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        大專幼師生涯規(guī)劃書(熱門18篇)

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            為了提高工作效率,我們需要對過去一段時間的工作進行總結(jié)。要遵循邏輯,將內(nèi)容分類,使讀者易于理解和消化。以下是小編針對不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,期待能夠為大家提供一些參考。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇一
            歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經(jīng)四年多了?;厥走^去,在這四年多的時光里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在臨近畢業(yè)即將踏入社會的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點,知識已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會后,這些都和專業(yè)知識同樣重要,甚至更重要。
            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實自己余下的大學(xué)時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。
            我是一個辦事認真負責(zé),既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團結(jié)同事同學(xué)。我有較強的上進心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。
            我是一個不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會與同學(xué)交往,結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。作為學(xué)前教育專業(yè)的我,有著一顆對學(xué)前教育的喜愛,總之,經(jīng)過近四年半的幼師,我在學(xué)習(xí),工作和思想上都取得了較大的進展。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。
            雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,至少目標引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下:
            長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過實踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
            人生目標:我的人生目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,那就是個人事務(wù),職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇二
            我的職業(yè)規(guī)劃是根據(jù)我目前從事的崗位來設(shè)置的,盡管我不知道多少年后,我還會不會是在做這個,但至少要與我現(xiàn)在的有關(guān)系:
            我是一名年輕的幼兒教師,有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗,但在技能和教科研方面還有待提高。
            1、優(yōu)勢。
            踏進幼兒園,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。隨著與家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的`經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
            2、不足。
            在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,我感覺壓力很大,教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過一些樂理知識、舞蹈、手工制作等課程,但從教學(xué)的角度,我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱,不能很好的運用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
            做一名有思想、有創(chuàng)新意識富有愛心的幼兒教師。
            1、認真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平。
            認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭取學(xué)習(xí)機會。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階。
            2、認真實踐,提高教育教學(xué)水平。
            認真填寫主題計劃、周計劃表,認真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課,充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性,主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動,虛心和年長的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。
            3、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
            用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子,讓孩子在園中學(xué)到理多的知識和技能。
            1、與搭班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級常規(guī),做好幼小銜接的工作。
            2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識。
            3、認真排練好六一節(jié)目。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇三
            作為一名教育崗位上的新兵,工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實和園領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助下,經(jīng)過幼兒園多次培訓(xùn),使我在工作中取得了很大的進步。在教學(xué)工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個奮斗的方向,制定一個目標是非常重要的。正所謂"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃:
            1、提高政治思想素質(zhì)。
            政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規(guī),熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責(zé),教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到早退,為樹立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力。
            2、豐富科學(xué)文化知識。
            隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,社會對教師的要求越來越高。我認真研讀《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等書刊外,平時在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,與同行進行多交流。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識,研究教育實踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。
            3、提高教育技能。
            一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。因此,必須加強基本功的訓(xùn)練,注重教學(xué)技能技巧的提高。
            4、促幼兒成長,為家長服務(wù)。
            上都會練習(xí)老師所教的發(fā)聲方法,但是,也許是自信心不足,總是不能唱好。
            舞蹈:我曾練過一段時間的民族舞和古典舞,所以學(xué)校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難??绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛恕榱伺囵B(yǎng)出色的氣質(zhì),我要加緊自己的形體訓(xùn)練,不僅僅是課上要練習(xí),在課余時間也要努力訓(xùn)練。
            3、我的價值觀。
            我是有神論者,信仰藏傳佛教。但我也堅信,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,我,是獨一無二的人。
            4、同學(xué)、老師對我的評價。
            第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,對事總是馬虎大意,不夠細心。因為個人比較懶,所以,學(xué)習(xí)不算刻苦,成績也只是中等水平??偟膩碚f還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的上進心。
            未來是什么樣子的,未來的我會面對怎么樣的孩子我也無法預(yù)料,但我認為每一階段都要有一定的目標,為了這個目標而奮斗,努力。目標可以使你保持前進方向。
            將它們寫下來會有助于你實現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標,如果你寫下了你的目標,你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我,這樣才不會走偏路。所以目標的確立有著至關(guān)重要的作用,因此,我把我今后的奮斗發(fā)展目標分成了三大板塊:短期目標、中期目標和后期目標,以下是詳細的說明:
            1、短期目標:在幼師的生活,還有四年,在這四年內(nèi),我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把專業(yè)學(xué)科如:幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精,扎實技能技巧,認真對待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富自己的.學(xué)習(xí)生活。
            對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證,微機1級證,我是這樣安排的:作為幼師英語雙語班的學(xué)生,我覺得僅考出英語1級證是不夠的,我準備在三年級開學(xué)時,拿到2級合格證;口語是我的強項之一,所以我認為拿到普通話合格證應(yīng)該比較容易,所以我將在三年內(nèi)將普通話合格證也考出來,大學(xué)一年級時我想應(yīng)該能把微機證拿下,剩下的時間,就是準備為英語3級而奮斗了。
            2、中期目標:在今后的四年中,我要積極參加各項社會實踐活動,積極參加學(xué)校社團活動,為以后走入社會打下堅實基礎(chǔ),豐富自己的生活,增加自己的各項本領(lǐng)。
            現(xiàn)在,我是文學(xué)社的一員,通過競選,成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位,但是,進入幼師,我發(fā)現(xiàn),我不能再墨守陳規(guī)的重復(fù)以前的生活,我需要更多鍛煉我的機會,讓我有所成長。幼師的學(xué)習(xí)生活中,還有見習(xí)和實習(xí)的時間,我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的時刻。在寒暑假中,我也已經(jīng)到幼兒園見習(xí)過幾次,我知道了幼兒園的很多要求,也給了我一定的經(jīng)驗,為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實習(xí)過程中,我將不斷努力,實現(xiàn)自身價值,多學(xué)多問,為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗。
            3、長期目標:我的長期目標就是實現(xiàn)自身的價值,不斷的學(xué)習(xí),把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實的專業(yè)技能和出色的實踐能力,具備良好的語言溝通和交際能力,并能快速的適應(yīng)新環(huán)境,才能在社會工作競爭中找到一席之地,才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。
            作為幼兒教師,我們面對的是一群天真善良的孩子,孩子們的心理是很脆弱的,所以我們要用耐心和愛心,讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德,顧名思義就是教師的職業(yè)道德,別看這個詞說起來簡單,但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,我始終認為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。
            其次是要有美好的精神品質(zhì),比如做事不放棄,認真仔細,要堅強,用于接受別人的意見等等。
            第三,教師一定要有學(xué)識,沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的,有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師,所以有良好師德的老師,還要掌握正確的教學(xué)方法。
            第歐根尼曾說過:國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性,我身為幼師的學(xué)生,以后的職業(yè)就是教師,我的責(zé)任就是教育學(xué)生,我想,我一定會用我心中良好的師德來要求自己,成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇四
            歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經(jīng)四年多了。回首過去,在這四年多的時光里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在臨近畢業(yè)即將踏入社會的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點,知識已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會后,這些都和專業(yè)知識同樣重要,甚至更重要。
            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實自己余下的大學(xué)時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。
            我是一個辦事認真負責(zé),既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團結(jié)同事同學(xué)。我有較強的上進心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的.工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。
            我是一個不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會與同學(xué)交往,結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。作為學(xué)前教育專業(yè)的我,有著一顆對學(xué)前教育的喜愛,總之,經(jīng)過近四年半的幼師,我在學(xué)習(xí),工作和思想上都取得了較大的進展。社區(qū)門戶-jaxpoa4?喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。
            雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,至少目標引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下:
            1、長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過實踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
            2、人生目標:我的人生目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,那就是個人事務(wù),職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇五
            已工作9年了這9年內(nèi),從年至今。工作中不斷地學(xué)習(xí)反思,從一個年輕的教師轉(zhuǎn)變成了一個頗有經(jīng)驗的幼兒教師。首先,班級管理方面日漸成熟,教育教學(xué)水平得到一定的提升。其次,也比較注重在幼兒園基本功的訓(xùn)練和強化。同時,還能結(jié)合幼兒教育“綱要”精神順利展開日常教學(xué)活動。
            心中就有了目標,俗話說:有了計劃。有了目標,就要付諸于行動。新學(xué)期來臨之際,將更加努力學(xué)習(xí),讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。因此,制定了個人成長計劃,具體有以下幾個方面:
            以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),更新觀念。自覺遵守園的規(guī)章制度,絕對服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。改“沖動”為“靈動”改“熱情”為“恒情”做個反思型的老師。
            不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。才能更好地對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀《幼兒教育》幼教前沿》等有關(guān)資料,不斷學(xué)習(xí)和鉆研。把理論與實際相結(jié)合,使自己不斷地成長起來。
            結(jié)合主題活動布置環(huán)境,教育教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。與教育相互呼應(yīng)。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。
            以及其他工作安排,認真、按時地完成幼兒園的教學(xué)任務(wù)。積極參加園內(nèi)舉行的各項活動,一切聽上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排。
            對每一個幼兒都要關(guān)注,注重幼兒身、心健康。使他能夠健康、快樂的成長。常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
            堅持使用普通話與幼兒交流,為幼兒提供良好的語言環(huán)境。鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見,讓幼兒變得敢說、想說,以提高幼兒的交往能力和語言表達能力。
            認真評課,多聽課。多學(xué)習(xí)她先進的教學(xué)方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有所提高。
            積極主動地與家長溝通,充分利用晨間接待和放學(xué)的時間。使家長了解自己孩子在園的情況,家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
            與家長溝通聯(lián)系,利用家園欄、電話以及qq等途徑。及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
            互相配合共同教育幼兒,利用與家長溝通的機會耐心聽取家長合理正確的意見和建議。使幼兒的健康成長!
            讓家長能及時了解到幼兒在園活動表現(xiàn)。及時把幼兒在園活動照片上傳到幼兒園網(wǎng)站。
            希望自己在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗、反思自己,這就是這學(xué)期制定的個人成長計劃。這樣才能讓自己進步!才能讓自己變得更強。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇六
            前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
            1、自我評估:
            要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。
            2、評估結(jié)果:
            自我評價。
            優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。
            缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。
            家人評價。
            優(yōu)點:關(guān)心他人,有善心,動手能力較強。
            缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。
            老師評價。
            優(yōu)點:關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
            缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。
            同學(xué)評價。
            優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。
            缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
            小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。
            3、自身發(fā)展條件。
            家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
            學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
            學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
            1、社會一般環(huán)境:
            中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
            2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
            由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。
            3、行業(yè)環(huán)境分析。
            行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
            性格特點:我是個比較開朗活潑的女性,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責(zé)任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。
            職業(yè)興趣:我在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的.優(yōu)點,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
            家庭環(huán)境:一家三口,獨生子女。家庭條件一般,父母收入一般,我是家中唯一。家中父母對我相當關(guān)心和愛護,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求,熱愛生活。
            學(xué)校環(huán)境:工作的環(huán)境還好,擁有一定的資源可以更好地了解這個職業(yè)。
            社會環(huán)境:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
            職業(yè)理想:當一個優(yōu)秀的幼師。
            職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
            幼師日常:幼師每天都要接小朋友入學(xué),做早操,做游戲,給小朋友講故事和講課等。
            我的優(yōu)勢:
            1、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責(zé)任心強;
            2、有豐富工作經(jīng)歷。
            優(yōu)勢的使用:
            1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
            2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
            3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
            4、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
            我的劣勢:
            1、有時比較固執(zhí),情緒化;
            2、考慮事情不夠周全;
            3、自我反思不夠;
            弱勢的彌補:多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
            花5年時間稱為特級骨干幼師。
            長期規(guī)劃:
            1、拿到本科文憑。
            2、5年成為骨干優(yōu)秀幼師。
            中期規(guī)劃:在目前工作里,積極參加各項社會實踐活動,為特級老師打下扎實的基礎(chǔ)。
            1、千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學(xué)好各門學(xué)科,扎實專業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己。同時,積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。
            2、好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識。
            實施策略:
            要成為一個好的幼師,需要縮小自己和骨干幼師的差距,同時需要在工作與實踐中不斷進行改進,這就需要一套完整的實施策略。這些差距及想對應(yīng)的實施策略包括:
            1、思想觀念上的差距。剛從事幼師的人一般會認為做幼師只是很容易的一件事,其實不然,真正的人才都有自己一套獨特的管理小孩的方法。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。
            2、知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是應(yīng)當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時,多參與真正的企業(yè)管理,在實踐中體會書本知識。
            3、心理素質(zhì)的差距:教育孩子需要百折不撓的精神,而目前稍欠缺,在工作中還要加強。
            4、能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名老幼師保持密切的聯(lián)系,以便隨時請教和學(xué)習(xí),并多與園長進行溝通與商量。
            歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經(jīng)3年多了。回首過去,在這3年多的時光里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都十分豐富。但是我還是要朝自己的目標不斷努力。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇七
            人生就像是一個閃閃發(fā)光的舞臺,想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個臺階就意味著你離成功的腳步已越來越近,指引著你走向那發(fā)亮的舞臺。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一種利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?我是20xx級幼兒學(xué)前教育的一名學(xué)生,每天都學(xué)著很多特長,暢想著自己將來掌握了所學(xué)的特長或?qū)I(yè)技能,成為一名幼兒教師,繼而有一家屬于自己創(chuàng)辦的幼兒園,憑借自己所學(xué)的專業(yè)知識在國內(nèi)為廣大的人們也可以擁有一個屬于自己的舞臺。為了更加充實自己的校園時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,為自己定下一個職業(yè)生涯中的每一步臺階。擬定出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
            (一)我的個性特征
            1、個性特征因素分析
            2、你的個性類型是:esfj—外傾,感覺,情感和判斷。
            你通過直接的行動和合作積極地以真實實際的方法幫助別人。友好、
            富有同情心和責(zé)任感。因為你把自己同別人的關(guān)系港雜十分重要的位置,所
            以往往健談,受人歡迎,有禮貌,渴望取悅他人。你具有和睦的人際關(guān)系,并且通過很大的努力獲得和維持這種關(guān)系。你往往對自己的成績十分欣賞,因而對于批評或者別人的漠視很敏感。通常你很果斷,表達自己堅定地主張,樂于的事情能很快得到解決。
            你很現(xiàn)實,講求實際,事實求是和安排有序。你參與并能記住重要的事情和細節(jié),喜歡比爾呢能對自己的事情有高度的認同。在自己的個人經(jīng)歷或在自己所信賴之人經(jīng)驗上制定計劃或得出見解。
            3、適合的崗位特質(zhì)
            小結(jié):教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對幼兒起著潛移默化的作用,所以作為一名合格的幼兒園老師在人格方面必須具備以下良好素質(zhì):要自尊自信。良好的個性品質(zhì),要有愛心和童心。由以上測試看出,在人格特征方面,我基本滿足一名合格的幼師的要求。
            常言道,興趣是最好的老師。如果職業(yè)興趣與所從事的職業(yè)相一致或相近的話,這樣對日后所從事的工作更有利。
            為了了解我的職業(yè)興趣,我運用了霍蘭德職業(yè)興趣理論得分與分析如下:
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇八
            我們現(xiàn)在是合肥幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
            自我分析:
            性格分析:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責(zé)任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。
            職業(yè)個性分析:我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
            我的優(yōu)點:
            1、責(zé)任心強,有愛心、耐心;
            2、態(tài)度積極認真,工作努力負責(zé);
            3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);
            4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
            5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
            6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;
            7、為人自信、正直、想法多。
            我的缺點:
            1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
            2、有時比較任性;
            3、個性較強,固執(zhí);
            4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
            家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我是家中最大的經(jīng)濟負擔(dān)。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系家中父母對我相當關(guān)心和愛護,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
            社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
            職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇九
            職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。我現(xiàn)在是一名大一新生,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育,并篤信自己有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。我知道,在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我要時刻做好面對機遇、挫折、挑戰(zhàn)的準備,也需要有一定的目標和方向,那就十分有必要做好我的職業(yè)規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能夠逐步走向成功找到準確的方向、做足充分準備。
            1、個人性格分析:個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認真,有責(zé)任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
            2、職業(yè)性格分析:職業(yè)性格:我在班級擔(dān)任過一些職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中認真負責(zé)、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點,改正不足,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。
            3、我的優(yōu)點:責(zé)任心強,有愛心、耐心;態(tài)度積極認真,工作努力負責(zé);學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長。身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;為人自信、正直、想法多。
            4、我的缺點:考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;有時比較任性;個性較強,固執(zhí);缺乏時間觀念,做事易拖拉。
            5、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟條件一般,母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛護,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。我的哥哥對我要求嚴格,從哥哥那里我學(xué)會了每個人都要嚴格要求自己,母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
            6、社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
            7、職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
            1、優(yōu)勢
            (1)我的優(yōu)勢:各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責(zé)任心強;在班級曾擔(dān)任過團支書,在學(xué)校曾擔(dān)任過學(xué)生會文體部副部長,組織管理能力較強,且敢于嘗試新的事物;多次在校活動中及評優(yōu)中獲得榮譽證書;多次實習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。
            (2)優(yōu)勢的使用:知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;做事的態(tài)度能受到大家的信任;組織管理能力對于幼兒園十分重要;大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
            2、劣勢
            (1)我的弱勢:有時比較固執(zhí),情緒化;考慮事情不夠周全;考慮事情不夠周全。
            (2)弱勢的彌補:多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;遇事要從多方面、多角度考慮;多找找自身過失,改正不足。
            3、機會
            (1)機遇:畢業(yè)前的各種招聘活動;進修拿本科學(xué)歷;實習(xí)給老師和園長留下較好的印象。
            (2)機遇的把握:我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;認真考慮所實習(xí)單位是否值得留。
            4、制約點
            (1)我面臨的威脅:幼兒園薪酬不夠高;學(xué)歷不夠高,大學(xué)畢業(yè)后,我能獲得專科畢業(yè)文聘;英語水平較差,影響國際交流。
            (2)威脅的排除:多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進修本科;將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重;從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文交流。
            1、短期目標
            好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識,努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,完成大一這關(guān)鍵性一年的學(xué)業(yè)。
            2、中期目標
            在校的三年時間不長,正所謂光陰似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這三年的光陰,在三年的學(xué)習(xí)里,努力地學(xué)習(xí)各門學(xué)科,扎實專業(yè)知識,嚴格地守成每一科考試,并不斷鍛煉自己,全面掌握每科專業(yè)的學(xué)習(xí)技巧;學(xué)習(xí)技能的同時,也要積極地參加學(xué)校組織的課個活動,勇于地把自己的特長發(fā)揮出來;做一名優(yōu)秀的幼兒教師畢業(yè)生,爭取考業(yè)余本科院校,繼續(xù)深造。
            3、長期目標
            出色的工作能力,積極的工作態(tài)度,這是畢業(yè)后將在職場中不可缺少兩大元素。畢業(yè)后我將繼續(xù)完善自己的專業(yè)技能和個人素質(zhì):通過實踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我;重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍。迅速適應(yīng)周圍環(huán)境;保持積極的人生態(tài)度。
            盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。畢業(yè)十年后創(chuàng)辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力,最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。
            計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!想要實現(xiàn)自己一個遠大的目標,就必須得從生活中的點滴小事開始做起,努力地積累從中所學(xué)到的知識,從中歸累起來,那就是打開成功之門的鑰匙。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇十
            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為剛走進博苑的我,若是帶著一臉茫然,踏入博苑怎能滿足博苑這片藍天的的需要。為此我作一下規(guī)劃:
            首先自我定位:
            優(yōu)點:我是一個辦事認真苛刻的人,既能堅持原則,有相對的靈活性。性格比較活潑開朗比較善于和孩子家長溝通,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上我相信自己能夠與同伴團結(jié)一致。心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,我不怕吃苦加班對我來說真的不是事。
            缺點:經(jīng)驗不足,在工作上有些不懂的問題,書本上的知識真正到實踐中還不是很完善,所以我需要多向前輩學(xué)習(xí)取經(jīng);在教育孩子上還沒有一個很完善的體系,需要同事的協(xié)助和領(lǐng)導(dǎo)的支持以及自己的摸索。
            其次職業(yè)分析
            (1)職業(yè)環(huán)境分析;首先,隨著中國的不斷發(fā)展,各種幼兒園教學(xué)模式很多,所需的幼師人才也在不斷增多。其次,隨著人們生活水平的提高和精神需求以及對孩子的期盼,幼兒園是一個十分重要的組織機構(gòu),幼師是一個很神圣的職業(yè)。
            (2)博苑幼兒園的分析;博苑有強大的市場實力,在中國有60多家分院有強大的市場規(guī)模;能夠在這個行業(yè)中形成龍頭;博苑有自己獨特的教學(xué)產(chǎn)品和方案以:自己的幼兒玩具自己設(shè)計的教學(xué)模式;有博愛的領(lǐng)導(dǎo)能夠指導(dǎo)我們的方向;還有優(yōu)良的生活環(huán)境和幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境能夠讓我們駐扎以及家長的信任。
            (3)家庭分析:父母支持我做這個事業(yè),覺得這個職業(yè)是一個很美的職業(yè);希望我在這個事業(yè)中有所發(fā)展。
            最后個人職業(yè)規(guī)劃和實施:
            我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,至少目標引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下:
            千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真做好配班老師,扎實專業(yè)知識,學(xué)習(xí)前輩教學(xué)經(jīng)驗嚴格完成考核。對主班老師好的教學(xué)模式吸收不好的加以改良。同時,嚴格按照博苑制定的制度執(zhí)行各項工作,聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見和忠告,未來能成為博苑一名合格的主班老師,從而在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,經(jīng)過自己的努力希望將來能為博苑做更多的事。
            不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要時刻保持一顆清醒的頭腦。雖然,每個人心中都有一片汪洋大海,奮發(fā)著理想、信念、追求和報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳和磨礪。一個人,若想取得成功,必須拿出十足的勇氣,付出百倍的努力、拼搏、奮斗才會成功。機遇不相信借口,不相信頹廢,不相信幻想,更不相信眼淚;只相信愛打拼的人!若想實現(xiàn)自己那遠大的目標,就必須從生活中的點點滴滴開始做起,努力地積累從中所學(xué)到的知識,總結(jié)經(jīng)驗,那就是打開成功大門的鑰匙。因此,從今天開始我要出發(fā)了,為博苑藍天畫上彩虹!
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇十一
            我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,對我來說做一個自己不喜愛的工作是最痛苦的。那怎樣找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探究。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特別情況、特別才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)開展的階段,提出相應(yīng)的開展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、符合現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能關(guān)心我們學(xué)生在進入職場時省時省力,還能關(guān)心我們能健康開展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有關(guān)心的。
            我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
            (1)學(xué)歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了還有要充電)。
            (2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)。
            1、社會一般環(huán)境。
            中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)開展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟開展有強勁的勢頭,參加wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
            2建筑職業(yè)特別社會環(huán)境。
            一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己將來所盼望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要穩(wěn)固扎實專業(yè)根底知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
            二年級:為預(yù)備期.加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并參加校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
            三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的預(yù)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的預(yù)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加聘請活動,在實踐中檢驗自己的積存和預(yù)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分預(yù)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)時機,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及標準,為正式走上工作崗位奠定良好的根底。
            (1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
            對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,怎樣學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜愛的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,怎樣學(xué)好.
            對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采納什么方法,和哪些公司保持聯(lián)系.怎樣鍛煉自己.
            (2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有推動作用。
            我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。
            只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
            為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.
            當今社會處在變革的時代,到處充滿著劇烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國參加wto后。要想在這場劇烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無預(yù)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是白費了大量的時間、精力與資金,到頭來感慨聘請單位是有眼無珠,不能慧眼識英雄,嘆息自己英雄無用武之地。這局部大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作_的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽擱時間,有那時間還不如多跑兩家聘請單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清楚的.認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
            大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的預(yù)備,還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對馬上踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。
            通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步推斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和適合的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?,F(xiàn)在我比較清楚的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清楚地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化許多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理預(yù)備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的依據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇十二
            性別:女。
            學(xué)校:福清龍華職業(yè)中專。
            曾獲榮譽:
            前言。
            我現(xiàn)在是福清龍華職業(yè)中專的一名學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,我對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有風(fēng)雨,我會時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,首先找準職業(yè)生涯的道路,以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
            自我認識。
            1、我是一個辦事認真負責(zé),既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,溝通方面有些欠缺。在學(xué)習(xí)上都能夠團結(jié)同學(xué)。
            2、我有較強的上進心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。
            3、我是一個很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了更大的改變,會與同學(xué)交往,結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了較大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。
            職業(yè)認知。
            要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
            (一)我的優(yōu)勢。
            1、在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;
            2、勤奮、認真、有同情心、樂于助人。
            4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書;
            (二)優(yōu)勢的使用。
            1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
            2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
            3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
            4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;
            5、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
            劣勢:
            (二)我的弱勢。
            1、有時比較固執(zhí),情緒化;
            2、考慮事情不夠周全;
            3、自我反思不夠;
            (二)弱勢的彌補。
            1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
            2、遇事要從多方面、多角度考慮;
            3、多找找自身過失,改正不足。
            社會環(huán)境分析:
            現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
            職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
            決策理由。
            雜志編輯。
            人們的閱讀已經(jīng)進入“雜志時代”,大多數(shù)人都已經(jīng)不習(xí)慣通過厚厚的書本獲取信息了,而是喜歡從各種雜志中獲取最新鮮最時尚的東西。我是雜志的重視閱讀者,平時就喜歡買一些時尚的雜志。對雜志的內(nèi)容編排、排版等有自己的見解。喜歡寫作,善于組織語言、收集材料。而且我自己在大學(xué)里所學(xué)的就是廣告設(shè)計專業(yè),對于雜志編輯的職業(yè)也有了一定的理解和認知。在學(xué)生會擔(dān)任主席的幾年工作中,帶領(lǐng)學(xué)生干部參與制作了很多學(xué)校、學(xué)院的文藝活動的海報宣傳設(shè)計,這對于時尚雜志是非常重要的。
            計劃于路徑。
            3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
            評估與調(diào)整。
            壞境在變化,時代在變化,處在其中的我們也會隨之不斷的變化。我們無力掌控外界的改變,但我們可以把握自己。關(guān)鍵時刻認清自我,,并為之不懈奮斗。
            評估時間:每一年重新評估制定計劃。
            評估原則:立足現(xiàn)實,面向未來,與時俱進,走可持續(xù)發(fā)展道路。
            職業(yè)道德。
            作為一幼兒教師,我認為應(yīng)該具備的職業(yè)道德有:
            2、對待幼兒,不分民族,性別、家庭出身情況,都應(yīng)一視同仁。
            3、加強與家長的聯(lián)系,并調(diào)動家長站在培養(yǎng)孩子全面發(fā)展上的積極性對待家長要以誠相待,以禮相見,尊重家長,認真聽取意見和建議。并取得支持和配合。
            4、正確處理與同事的關(guān)系,相互學(xué)習(xí)。團結(jié)協(xié)作。
            5、嚴謹治學(xué),用于探索,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷研究教學(xué)藝術(shù),提高教育水平。
            結(jié)束語。
            社會是不斷變化的,事物的發(fā)展也不會是一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進,我堅信有了規(guī)劃就有了方向,有了方向就有了動力,有了動力就可以張滿風(fēng)帆,向我的人生目標楊帆前進。
            謝謝各位評委老師和同學(xué)的觀看,不足之處,請多諒解!
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇十三
            歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經(jīng)四年多了?;厥走^去,在這四年多的時光里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在臨近畢業(yè)即將踏入社會的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點,知識已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會后,這些都和專業(yè)知識同樣重要,甚至更重要。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實自己余下的大學(xué)時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。
            有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會與同學(xué)交往,結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。作為學(xué)前教育專業(yè)的我,有著一顆對學(xué)前教育的喜愛,總之,經(jīng)過近四年半的幼師,我在學(xué)習(xí),工作和思想上都取得了較大的進展。社區(qū)門戶喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),同古人說的:
            好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。
            雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,至少目標引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下:
            1、長期目標:
            盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過實踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
            2、人生目標:
            我的人生目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,那就是個人事務(wù),職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。社會環(huán)境分析:
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇十四
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            作為一名幼兒園新教師,我認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時,也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
            為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
            本人今年20歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)驗。
            1、優(yōu)勢:1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。2)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
            2、不足:1)因為我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
            第一學(xué)期發(fā)展目標:1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
            措施:1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
            第二學(xué)期發(fā)展目標:1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
            措施:1)提高教學(xué)和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
            以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實施計劃,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇十五
            我們現(xiàn)在是合肥幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后根本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并信任我有對這個職業(yè)高度的喜愛和熱忱,我會將我的力量在幼教事業(yè)上盡情呈現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的預(yù)備,也需要有肯定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分預(yù)備。
            (一)性格分析:我是個比擬開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平常態(tài)度積極、仔細,責(zé)任心強有肯定的原則。和同學(xué)、教師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。奇怪好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個英勇、頑強、勤奮、無私的女孩。
            (二)職業(yè)共性分析:我在學(xué)校擔(dān)當過不少職務(wù),在組織和動手等力量上有過培育,在工作中始終耐苦耐勞、主動積極、仔細負責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有肯定工作方法和力量,我信任我在從事幼教職業(yè)中肯定可以保持我的優(yōu)點,進展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問,探究新的事物,跟上時代的腳步,做個有規(guī)劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)教師。
            (三)我的優(yōu)點:
            1、責(zé)任心強,有愛心、急躁;。
            2、態(tài)度積極仔細,工作努力負責(zé);。
            3、學(xué)習(xí)成績好,有肯定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);。
            4、思維活潑、精力充足,積極上進樂于思索和行動,并有創(chuàng)新的力量;。
            5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有肯定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比擬廣泛;。
            6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;。
            7、為人自信、正直、想法多。
            (四)我的缺點:
            1、考慮問題不夠全面,做事不夠堅決;。
            2、有時比擬任性;。
            3、共性較強,固執(zhí);。
            4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
            的經(jīng)濟負擔(dān)。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)懷和愛惜,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動狀況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會了懇切待人,誠信做事,敢于追求為,喜愛生活。
            (六)社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開頭辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們許多選擇的時機?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很劇烈。
            (七)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危急、無職業(yè)病危急,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們效勞的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面進展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是非常可觀的。
            優(yōu)勢:
            (一)我的優(yōu)勢。
            1、各科成績都較好,比擬全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;。
            2、做事特殊仔細、踏實,態(tài)度積極,責(zé)任心強;。
            4、屢次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書;。
            5、屢次實習(xí),擁有豐富經(jīng)受。
            (二)優(yōu)勢的使用。
            1、學(xué)問把握較為全面,并有肯定特長,很受用人單位歡送;。
            2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;。
            3、組織治理力量對于幼兒園非常重要;。
            4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;。
            5、豐富的閱歷能很快適應(yīng)工作及環(huán)境。
            劣勢:
            (一)我的弱勢。
            1、有時比擬固執(zhí),心情化;。
            2、考慮事情不夠周全;。
            3、自我反思不夠;。
            (二)弱勢的彌補。
            1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的心情;。
            2、遇事要從多方面、多角度考慮;。
            3、多找找自身過失,改正缺乏。
            時機:
            (一)機遇。
            1、姐姐是園長,我得到她的確定,并表示歡送我留園;。
            2、畢業(yè)前的各種聘請活動;。
            3、進修拿本科學(xué)歷;。
            4、實習(xí)給教師和園長留下較好的印象。
            (二)機遇的把握。
            1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的進展有幫忙嗎?
            2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展現(xiàn)自己,參與一些好單位的聘請;。
            3、參與多種考級,提高自己的學(xué)歷和學(xué)問;。
            4、仔細考慮所實習(xí)單位是否值得留。
            制約點:
            (一)我面臨的威逼。
            1、幼兒園工資不夠高;。
            2、學(xué)歷不夠高;。
            3、英語水平較差,影響國際溝通。
            (二)威逼的排解。
            1、多學(xué)習(xí),參與高校的高考,進修本科;。
            2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積存閱歷為重;。
            3、從現(xiàn)在開頭就開頭好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文溝通。
            我認為幼兒早期教育是個要求全面進展的職業(yè),有很大進展空間的,而且現(xiàn)在人們越來越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領(lǐng)域長期待下去。對孩子要有愛心,有急躁,有治理的方法和仔細負責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素養(yǎng),在教育行業(yè)中遨翔!
            3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參與本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
            人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為珍貴的人生閱歷,要英勇的面對人生,面對日后的.點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻擋少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
            歲月匆忙,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師開頭至今已經(jīng)四年多了?;厥走^去,在這四年多的時間里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都非常豐富。想想這四年前那個非常稚嫩的我,到現(xiàn)在接近畢業(yè)馬上踏入社會的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點,學(xué)問已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個很小的組成局部。人際交往力量、口頭表達力量、協(xié)調(diào)組織力量、人格的完善、體魄的熬煉等都要上升到重要的位置。由于走入社會后,這些都和專業(yè)學(xué)問同樣重要,甚至更重要。
            在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何表達公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進展有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實自己余下的大學(xué)時間,為以后更長的路準備,將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。在充分熟悉與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇十六
            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,怎樣呈現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的白費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
            我是一個當代大專生,是家里的盼望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、談天,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平常與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜愛創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且可怕別人在背后評論自己。
            所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)懷支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的'負面影響。
            依據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在將來應(yīng)該會向數(shù)學(xué)方面開展。圍繞這方面,本人特對將來三十年作初步規(guī)劃如下:。
            素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。(具體規(guī)劃見后)。
            2、x-x年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位。
            完成主要內(nèi)容:。
            (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從大專走向本科生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
            (2)個人開展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強溝通,虛心求教。
            參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
            3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的奉獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
            計劃當然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,將來,要靠自己去打拼!
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇十七
            我們現(xiàn)在是合肥幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
            :我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責(zé)任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。
            :我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
            1、責(zé)任心強,有愛心、耐心;
            2、態(tài)度積極認真,工作努力負責(zé);
            3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);
            4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
            5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
            6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;
            7、為人自信、正直、想法多。
            1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
            2、有時比較任性;
            3、個性較強,固執(zhí);
            4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
            的經(jīng)濟負擔(dān)。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛護,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
            :現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
            :幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
            (一)我的優(yōu)勢
            1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;
            2、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責(zé)任心強;
            4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書;
            5、多次實習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。
            (二)優(yōu)勢的.使用
            1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
            2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
            3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
            4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;
            5、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
            (一)我的弱勢
            1、有時比較固執(zhí),情緒化;
            2、考慮事情不夠周全;
            3、自我反思不夠;
            (二)弱勢的彌補
            1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
            2、遇事要從多方面、多角度考慮;
            3、多找找自身過失,改正不足。
            (一)機遇
            1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
            2、畢業(yè)前的各種招聘活動;
            3、進修拿本科學(xué)歷;
            4、實習(xí)給老師和園長留下較好的印象。
            (二)機遇的把握
            1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
            2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
            3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;
            4、認真考慮所實習(xí)單位是否值得留。
            (一)我面臨的威脅
            1、幼兒園工資不夠高;
            2、學(xué)歷不夠高;
            3、英語水平較差,影響國際交流。
            (二)威脅的排除
            1、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進修本科;
            2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重;
            3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文交流。
            我認為幼兒早期教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們越來越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領(lǐng)域長久待下去。對孩子要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
            3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
            人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
            歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經(jīng)四年多了?;厥走^去,在這四年多的時光里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在臨近畢業(yè)即將踏入社會的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點,知識已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會后,這些都和專業(yè)知識同樣重要,甚至更重要。
            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實自己余下的大學(xué)時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。
            大專幼師生涯規(guī)劃書篇十八
            我現(xiàn)在是xx幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
            (一)性格分析:
            我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責(zé)任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。
            我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
            (三)我的優(yōu)點:
            1、責(zé)任心強,有愛心、耐心;
            2、態(tài)度積極認真,工作努力負責(zé);
            3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);
            4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
            5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
            6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;
            7、為人自信、正直、想法多。
            (四)我的缺點:
            1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
            2、有時比較任性;
            3、個性較強,固執(zhí);
            4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
            (五)家庭環(huán)境分析:
            家庭經(jīng)濟條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我是家中最大的經(jīng)濟負擔(dān)。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛護,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
            (六)社會環(huán)境分析:
            現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
            幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的`就業(yè)前景還是十分可觀的。
            優(yōu)勢:
            (一)我的優(yōu)勢。
            1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;
            2、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責(zé)任心強;
            4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書;
            5、多次實習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。
            (二)優(yōu)勢的使用。
            1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
            2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
            3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
            4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;
            5、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
            劣勢:
            (一)我的弱勢。
            1、有時比較固執(zhí),情緒化;
            2、考慮事情不夠周全;
            3、自我反思不夠;
            (二)弱勢的彌補。
            1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
            2、遇事要從多方面、多角度考慮;
            3、多找找自身過失,改正不足。
            機會:
            (一)機遇。
            1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
            2、畢業(yè)前的各種招聘活動;
            3、進修拿本科學(xué)歷;
            4、實習(xí)給老師和園長留下較好的印象。
            (二)機遇的把握。
            1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
            2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
            3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;