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培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇一
法師好！各位同修晚上好！感恩網(wǎng)絡(luò)學(xué)院！可以借此機(jī)會(huì)，平復(fù)一下激動(dòng)的心情，梳理思路，靜下心來(lái)迎接廣論的修學(xué)?，F(xiàn)在我和大家分享一下我感想：一、今生所有的相遇都是久別的重逢我曾在北京打拼9年，有幸在經(jīng)典導(dǎo)讀中心工作過(guò)一段時(shí)間，接觸了儒學(xué)與佛法，種下善根。那時(shí)中心里的同事就經(jīng)常提到鳳凰嶺，說(shuō)山泉甘美，齋飯好吃，所以，當(dāng)去年學(xué)佛遇到瓶頸，盲修瞎練實(shí)在無(wú)法繼續(xù)時(shí)，一位朋友向我推薦鳳凰嶺龍泉寺，就有久別重逢的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)，這位朋友也建議我學(xué)習(xí)廣論，可惜我沒(méi)能學(xué)進(jìn)去。沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第一期課程是《菩提道次第略論》，就下決心好好學(xué)。更巧的是，發(fā)現(xiàn)講課的賢清法師，幾年前曾在有機(jī)農(nóng)場(chǎng)的參觀和城市學(xué)院的夏令營(yíng)中聆聽(tīng)過(guò)他的發(fā)言和演講，至今記憶猶新，沒(méi)想到可以成為我系統(tǒng)學(xué)習(xí)佛法的第一任老師！感慨之余，對(duì)菩薩無(wú)限感恩，更是下定決心珍惜殊勝機(jī)緣，用心修學(xué)！二、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院是我們天天可以回的家和許多同修一樣，被師父的無(wú)限慈悲感化，認(rèn)定師父是生生世世的依止，認(rèn)定龍泉寺是魂?duì)繅?mèng)縈的家園。對(duì)外地學(xué)員來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的意義尤為重要，雖然不能常常去龍泉寺，可是uc教室是我們天天可以回的家。五一法會(huì)時(shí)，第一次聽(tīng)到龍泉誦經(jīng)聲，止不住痛哭了一場(chǎng)，也感到自己修學(xué)力量的薄弱，突然急的不行，恨不能馬上飛到龍泉寺，于是請(qǐng)教師父，師父回答：不必心急，多念佛、行善回向，因緣漸漸成熟.我于是發(fā)愿：希望以最快的方式加入龍泉寺的共修！這個(gè)愿望馬上就實(shí)現(xiàn)了！我開(kāi)始參加uc教室的早晚課，并且從此以后，一系列不可思議的因緣快速出現(xiàn)：加入uc管理群，認(rèn)識(shí)了更多同修，被他們所感染、帶動(dòng)，然后第一期網(wǎng)絡(luò)學(xué)佛班開(kāi)始籌備，承擔(dān)了組長(zhǎng)工作，三歲的`寶寶開(kāi)始相信觀音菩薩，我去了龍泉寺，感覺(jué)那么的輕松親切、碰巧妹妹也和我一起去了并且非常認(rèn)同.于此同時(shí)，我自己對(duì)佛法的信仰也不斷加深：從信師父開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)從古至今無(wú)數(shù)大德善知識(shí)值得崇敬，進(jìn)而感知諸佛菩薩無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備相機(jī)施教，觀音菩薩循聲救苦，隨時(shí)隨地救助急難眾生。就是這種感覺(jué)：菩薩在每個(gè)人的身邊。三、快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)承擔(dān)看楞嚴(yán)法會(huì)朝山直播時(shí)，聽(tīng)到錄像的師兄和著背景一起哼唱阿彌陀佛；看師父開(kāi)示直播時(shí)，聽(tīng)到嬰兒的哭聲與笑聲，這些原生態(tài)的“不專(zhuān)業(yè)”的表現(xiàn)，恰恰是是直播中最有感染力的部分，讓我的心瞬時(shí)打開(kāi)了！感受到了身為龍泉義工發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)自在、法喜充滿(mǎn)！在參加uc教室共修、學(xué)佛班籌備過(guò)程中，觀察到管理員師兄們無(wú)我的投入和在承擔(dān)中的成長(zhǎng)，觀察到這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的團(tuán)隊(duì)對(duì)問(wèn)題快速反應(yīng)和不斷自新的能力、也體察到這個(gè)充滿(mǎn)人性化的大家庭對(duì)每個(gè)成員的無(wú)私關(guān)愛(ài)和不離不棄。雖然網(wǎng)絡(luò)學(xué)院才剛剛起步，我已經(jīng)感受到那種扎實(shí)緊密、充滿(mǎn)生機(jī)、給每個(gè)人承擔(dān)的機(jī)會(huì)、給每個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的龍泉特色！這個(gè)大家庭，不光提供給我們一個(gè)聞思佛法的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是提供給我們一個(gè)歷事煉心的實(shí)修道場(chǎng)！所以，讓我無(wú)法不感動(dòng)，無(wú)法不珍重！人身難得今已得，佛法難聞今已聞，良師難遇今已遇！于是捫心自問(wèn)：信心難發(fā)今可發(fā)?路漫漫其修遠(yuǎn)兮！未來(lái)的修行之路必定會(huì)有很多障礙和退轉(zhuǎn)，可是只要我們不離師父，不離正法團(tuán)隊(duì)，任何障礙都可以化為成佛的資糧；成佛之路也許需要累世累劫的修行，可正如《佛遺教經(jīng)》所言：“應(yīng)可度者，若天上人間，皆悉已度。其未度者，皆亦已作得度因緣?！彼晕蚁嘈牛K有一天，我們會(huì)一起參加諸佛海會(huì)，親耳聆聽(tīng)世尊教誨，到那時(shí)，回想起此時(shí)的相聚，也許感覺(jué)不過(guò)是昨天的事情！最后，感恩諸佛菩薩！感恩師父！感恩網(wǎng)絡(luò)學(xué)院！感恩每一位同修！阿彌陀佛！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教授們，老師們：
美。每一個(gè)教授都體現(xiàn)了匠心獨(dú)到之處。環(huán)環(huán)相扣讓人不得不佩服。每位老師的課前準(zhǔn)備都非常充足，材料也很豐富。課中有可能用到的他們都事先想到了。教師自身的良好素質(zhì)的表現(xiàn)是使我們?cè)诿恳惶谜n都有很大收獲。
每一個(gè)學(xué)生都是一匹千里馬，老師則是發(fā)現(xiàn)他們的伯樂(lè)。每一個(gè)學(xué)生都有他蘊(yùn)藏的能量?？赡苌盥裨诘夭槐话l(fā)現(xiàn)。如何調(diào)動(dòng)這些積極因素是一個(gè)好老師應(yīng)該追求的。在在影子學(xué)校師大二附中聽(tīng)課中我明顯地感受到上課的老師很善于發(fā)掘?qū)W生，他們啟發(fā)式的提問(wèn)給了學(xué)生很大的發(fā)展空間。例如校師大二附中七年級(jí)一班英語(yǔ)老師在課堂中的提問(wèn)，每一次都能將學(xué)生的注意力緊緊地吸引到課堂的話題中。老師每一次的提問(wèn)都是以話題為中心的，而且他經(jīng)常將提問(wèn)的機(jī)會(huì)讓給其他學(xué)生，讓其他學(xué)生在當(dāng)聽(tīng)眾的同時(shí)也積極思考問(wèn)題。這都是老師上課的藝術(shù)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。通過(guò)聽(tīng)課我發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)理念都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，樹(shù)立了“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。把整個(gè)課堂還給了學(xué)生，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學(xué)中互動(dòng)模式多樣，多采用小組競(jìng)賽的模式或創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)境，讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，激起了學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，營(yíng)造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍，讓學(xué)生真正成為了課堂的主人。
英語(yǔ)課堂教學(xué)中經(jīng)常可以看到緊緊圍繞教材的教學(xué)過(guò)程。學(xué)生開(kāi)口說(shuō)的也僅僅是課本上那些話題，在我們平時(shí)的課上基本上沒(méi)有什么向外拓展的機(jī)會(huì)。但是這次上課的曹進(jìn)老師卻能將課堂向外延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。他以點(diǎn)連線，以線組合面，將一個(gè)很小的話題拓引得很大。比如他在講授一個(gè)letter時(shí)引出了十四個(gè)單詞讓人有話可說(shuō)。通過(guò)培訓(xùn)使我明白在課堂教學(xué)中一個(gè)好的老師是要讓學(xué)生有話可說(shuō)，敢于開(kāi)口表達(dá)自己的觀點(diǎn)，給學(xué)生一種安全感，讓他們敢于在他人面前張口，并不害怕犯錯(cuò)誤。一個(gè)班上的學(xué)習(xí)氛圍好與不好與這個(gè)老師的培養(yǎng)有相當(dāng)大的關(guān)系。因此，我們要努力成為這樣的老師。相比之下，我感覺(jué)到自己在專(zhuān)業(yè)方面還有許多不足，在今后的工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)技能上有較大的提高和長(zhǎng)足的發(fā)展。上課是一門(mén)技術(shù)，也是一門(mén)藝術(shù)，尤其是英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)任課教學(xué)各方面的技能都有較高的`要求。它要求任課教師不僅是語(yǔ)言教師，同時(shí)又是藝術(shù)教師。英語(yǔ)教學(xué)作為第二語(yǔ)言教學(xué)，在日常應(yīng)用中面臨著一定的困難，學(xué)生不大容易體會(huì)到英語(yǔ)的實(shí)際用途，沒(méi)有迫切的學(xué)習(xí)要求。高育松，靳琰老師講課風(fēng)趣幽默是我更清醒的認(rèn)識(shí)到如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性成為英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。成功調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握知識(shí)的同時(shí)體會(huì)到成功的喜悅，真正感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的魅力。寧振業(yè)教授的如何使用英語(yǔ)進(jìn)行課堂教學(xué)是我們民族地區(qū)的英語(yǔ)教師更加懂得了；1、課堂用語(yǔ)簡(jiǎn)短化:要盡量避免長(zhǎng)句和多音節(jié)詞，有意地將句子進(jìn)行簡(jiǎn)短化。2、課堂用語(yǔ)體態(tài)化:借助手勢(shì)、動(dòng)作、表情、語(yǔ)調(diào)等體態(tài)語(yǔ)言來(lái)加以說(shuō)明。3、課堂用語(yǔ)韻句化:瑯瑯上口、節(jié)奏感強(qiáng)、好學(xué)易記。4、課堂調(diào)控習(xí)慣化:可先給學(xué)生制定某項(xiàng)規(guī)則，要求學(xué)生在聽(tīng)到指令后作出相應(yīng)的反應(yīng)。5、課堂教學(xué)直觀化。6、適當(dāng)配合母語(yǔ)化。起到了指點(diǎn)迷津的作用。
后說(shuō)一聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)們，教授們，老師們你們辛苦了！裕固族是我省特有民族，我們熱情好客，望大家來(lái)馬蹄寺做客，體驗(yàn)裕固花香，領(lǐng)略裕固風(fēng)情。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：
大家好!
首先，我十分感激__培訓(xùn)學(xué)院的教師們傍晚時(shí)分從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到我們幼兒園給我們上課，也要感激我們的園領(lǐng)導(dǎo)給我們安排這樣難得的機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)課。
總的來(lái)說(shuō)，參加這次培訓(xùn)課讓我獲益良多。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)教育，對(duì)幼兒教育方面一竅不通，從事幼兒教育工作已有一年多了，自我從沒(méi)想過(guò)要當(dāng)幼兒園教師，也許是與自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)吧。
當(dāng)我聽(tīng)到有幾位培訓(xùn)教師說(shuō)：“其實(shí)能當(dāng)幼兒園教師是最了不起的…”我覺(jué)得她們說(shuō)的這番話也挺有道理的，因?yàn)橛變簣@教師是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的啟蒙教師，幼兒園教師的辛勤付出也是值得廣大人民的肯定和贊揚(yáng)的！漸漸地，我也會(huì)情不自禁地覺(jué)得自我很了不起，一股自豪感在心底油然而生了！記得還有一節(jié)課，那位教師對(duì)我們幼兒園各級(jí)教師做出了評(píng)價(jià)：小班級(jí)教師是細(xì)心的，中班級(jí)教師是有耐心的，而大班級(jí)教師是充滿(mǎn)智慧的?！?BR> 學(xué)到很多護(hù)理幼兒的方法，有關(guān)幼兒傳染病的預(yù)防方法……。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“多謝”，多謝__的教師們，多謝園領(lǐng)導(dǎo)…俗話說(shuō)：養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)?！眳⒓舆@次培訓(xùn)課的主要目的是要經(jīng)過(guò)考試。最終，我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經(jīng)過(guò)考試！加油吧！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸，也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此總結(jié)報(bào)告。
八天之前，我們從祖國(guó)各地紛至沓來(lái)，帶著組織對(duì)我們的關(guān)懷和期望，以及對(duì)新知和前途的無(wú)限向往，滿(mǎn)腹雄心的開(kāi)始了一段新的征程。
這段征途是辛苦的。在住處，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透入房間時(shí)，辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過(guò)早餐，我們步行著去課堂，在路上依然溫習(xí)著昨天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。在課堂，我們聚精會(huì)神，生怕錯(cuò)過(guò)了老師每一句話，每一個(gè)字，每一個(gè)動(dòng)作。在晚上，我們挑燈夜戰(zhàn)，沒(méi)有懈怠，只有執(zhí)著。
這段征途是快樂(lè)的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時(shí)刻。我們圍坐桌邊，一邊享受這短暫的休息時(shí)光，一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語(yǔ)，這里充斥著令人懷念的同學(xué)情。
這段征途是溫馨的。八局是我們的家，照顧我們的領(lǐng)導(dǎo)，講課的老師，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都是我們的家人。領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問(wèn)暖，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的熱情互助，桌上總不停杯的茶，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
這段征途是滿(mǎn)載而歸的。從最初的一無(wú)所知，到略知一二，到現(xiàn)在的若有所思。一開(kāi)始，我只覺(jué)得所謂bim，應(yīng)該是一款功能強(qiáng)大的軟件。到現(xiàn)在我的理解，bim其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過(guò)一種更新的方式結(jié)合在一起的理念。我們學(xué)過(guò)的這幾款軟件，architecture可以建立起建筑的模型，構(gòu)造墻、板、柱、門(mén)、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構(gòu)圖軟件的地方在于，它在數(shù)據(jù)的收錄方面更加強(qiáng)大。除了對(duì)傳統(tǒng)尺寸，材質(zhì)等信息的優(yōu)化下，軟件還加入了更細(xì)部的控制。比如墻的抹灰，面層。使模型更加貼近實(shí)際，做到所見(jiàn)即所想。structure可以配置梁，構(gòu)造柱，可以裝配鋼筋等，比傳統(tǒng)的圖紙收錄，更加直觀形象。mep可以導(dǎo)入之前建筑的模型，進(jìn)行防火，照明，給排水的裝配?？梢詫⒐芫€、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現(xiàn)實(shí)中一模一樣。而且可以通過(guò)對(duì)族的創(chuàng)建，得到我們想要的特型構(gòu)件。最后，我們接觸了bim最精華的部分——碰撞檢查。建筑工程不同于其他，是一次性的工作。我們之所以利用bim建立好了建筑模型，結(jié)構(gòu)模型，裝配模型，就是為了將最終他們整合到一起，進(jìn)行比對(duì)和計(jì)算。將施工時(shí)會(huì)碰到的問(wèn)題找出來(lái)，在模型中預(yù)先解決，大大的減少了將來(lái)可能在施工時(shí)造成的浪費(fèi)和不便。
幾天來(lái)，我們從相逢到相識(shí)，相識(shí)到相知。用努力做骨料，用汗水去澆灌，老師為我們振搗，刻苦幫助密實(shí)，共同澆筑。今天，知識(shí)已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面，我們將用不斷的實(shí)踐應(yīng)用去養(yǎng)護(hù)，最終為我們的公司交一份又完美的作品。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好！作為本次管理者培訓(xùn)班的一員，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體。
學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向?yàn)槲覀兪谡n的全體專(zhuān)家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修。
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育。
教學(xué)。
工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō)，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，以及對(duì)我們中層管理者自身成長(zhǎng)的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在為期5天的培訓(xùn)活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
一、把握機(jī)會(huì)，明確目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直。
接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色，既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整局部運(yùn)作，制定相應(yīng)計(jì)劃，并組織實(shí)施，既要具有上傳下達(dá)的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計(jì)劃、激勵(lì)教師執(zhí)行。他們必須具備角色認(rèn)識(shí)能力、目標(biāo)管理能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、影響力、團(tuán)隊(duì)管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格紀(jì)律，遵守各項(xiàng)制度。
培訓(xùn)期間，我們將努力提高對(duì)這次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，在思想上高度重。
視，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成專(zhuān)家分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。
三、
學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效能。
學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的積累，發(fā)展進(jìn)。
行的“儲(chǔ)蓄”，每個(gè)學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì)把這次培訓(xùn)，作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校建立友誼的機(jī)會(huì)，我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí)，使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。不辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，大學(xué)上午好：
得的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!在這里，我代表全體學(xué)員談?wù)劧c(diǎn)認(rèn)識(shí)。
首先，我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。新形勢(shì)下，黨中央號(hào)召在全黨、全社會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，市委市政府提出“十二五”時(shí)期的重要任務(wù)是建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、生態(tài)型城市，局黨委也提出，要圍繞“創(chuàng)優(yōu)管理、創(chuàng)新發(fā)展”二大主題，立足“三個(gè)服務(wù)”，全面實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”。為進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，關(guān)鍵要靠創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。學(xué)習(xí)是文明傳承之途，文化創(chuàng)新之源。因此我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，這樣才能跟得上時(shí)代的步伐。
其次，我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫性。做為行政執(zhí)法部門(mén)，我們嚴(yán)格依法行政，履行監(jiān)管職責(zé)。但在實(shí)際工作中，由于案件具體情況不一，法制不夠健全，難免會(huì)遇到疑惑，執(zhí)行時(shí)，往往面臨困難。因此，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷攻克執(zhí)法難點(diǎn)，不斷提高行政執(zhí)法水平，不斷探索工作新思路，不斷交流工作新情況，顯得迫在眉睫。
帶著這樣的認(rèn)識(shí)參加此次培訓(xùn)，我相信大家都會(huì)倍加珍惜，在接下來(lái)的培訓(xùn)時(shí)間里，相互學(xué)習(xí)，相互交流。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
會(huì)，在培訓(xùn)時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，用心領(lǐng)會(huì)，保質(zhì)保量地完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，執(zhí)行紀(jì)律，統(tǒng)一行動(dòng)，互相幫助，共同進(jìn)步，不遲到，不早退、不無(wú)故缺席。充分展示我們車(chē)管隊(duì)伍的良好形象。
3、正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。盡管平時(shí)工作比較緊張，但我們也高度重視此次培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，我們定會(huì)集中精力，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，努力提高學(xué)習(xí)效果。
4、結(jié)合工作，學(xué)以致用。一方面我們要用心學(xué)習(xí)，積累理論知識(shí)，另一方面結(jié)合工作實(shí)際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實(shí)做到學(xué)以致用，理論與實(shí)際相結(jié)合。
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春天是一個(gè)播種的季節(jié)，春天也是一個(gè)適合學(xué)習(xí)的季節(jié)，在這春光明媚的三月，讓我們一起享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，播下知識(shí)的種子。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家好！
在縣教育局黨委和教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和精心組織安排下，“義縣中小學(xué)后備干部、小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班”今天正式拉開(kāi)了帷幕。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的各位學(xué)員，向給我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及錦州教師進(jìn)修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家表示衷心的感謝！
進(jìn)入“十二五”教育事業(yè)的發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇，我國(guó)的教育改革又站在了新的歷史起點(diǎn)上，傳統(tǒng)理論與教育模式需要有一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的全面更新，這也讓我們深感學(xué)習(xí)新的教育理論、更新教育理念的必要和迫切。今天局黨委安排的這次干部培訓(xùn)班，對(duì)我們中層管理者可以說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，十分的難得和必要。
在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后，我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)：此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，每一個(gè)專(zhuān)題都是為我們“量身定做”的，都是我們當(dāng)前成長(zhǎng)最急需提升的素質(zhì)。這其中既有先進(jìn)的教育理論，又有干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。既有學(xué)院專(zhuān)家教授的專(zhuān)題輔導(dǎo)，又有知名校長(zhǎng)和優(yōu)秀學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)分享，更有進(jìn)修學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的親自面授，這充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。我相信，我們?nèi)w學(xué)員一定會(huì)倍加珍惜這次難得的集中培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，圓滿(mǎn)完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。為此，我們將自覺(jué)做到以下四點(diǎn)：
第一，確立目標(biāo)，履行責(zé)任。黑格爾說(shuō)：“沒(méi)有目標(biāo)，一切行動(dòng)都沒(méi)有價(jià)值?！蔽覀兩钪?，短短兩天，稍縱即逝，只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沉下心來(lái)，盡快實(shí)現(xiàn)從中層干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，充分利用好每一天，才能不辜負(fù)局里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起管理育人的神圣職責(zé)。
第二，潛心求學(xué)，全面提升。學(xué)習(xí)是提升一個(gè)人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí)，我們會(huì)充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，努力做到如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué)，深入思考，努力提升解決實(shí)際問(wèn)題和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，全面錘煉自己，確保學(xué)有所獲，確保綜合提升。
第三，遵規(guī)守紀(jì)，服從管理。我們會(huì)毫無(wú)條件地遵守培訓(xùn)班管理的各項(xiàng)規(guī)章。
第四，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼。這次短期培訓(xùn)，也為我們來(lái)自不同學(xué)校不同崗位的中層干部提供了一個(gè)新的交流平臺(tái)，我們會(huì)努力把握這次機(jī)會(huì)，充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的。
心得體會(huì)。
相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高。我們會(huì)在交流中加快了解在關(guān)愛(ài)中增進(jìn)友誼在合作中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與合作奠定良好的基礎(chǔ)。
溫總理說(shuō)：百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。我們身系數(shù)任，展望未來(lái)，大家任重而道遠(yuǎn)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會(huì)提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)加快自身的成長(zhǎng)，努力取得經(jīng)得起今后工作實(shí)踐檢驗(yàn)的豐碩的培訓(xùn)成果。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同仁工作順利、身體健康！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，以積極的態(tài)度，完成這次培訓(xùn)任務(wù)，為我們將來(lái)的工作取得更優(yōu)異的業(yè)績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認(rèn)識(shí)，倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)清學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，順利通過(guò)培訓(xùn)的各項(xiàng)考核。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無(wú)故缺課，積極配合學(xué)校的安排。
3、在培訓(xùn)期間，嚴(yán)格規(guī)范一言一行，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。
我們每個(gè)學(xué)員都要把這次學(xué)習(xí)作為職業(yè)生涯上一個(gè)新的起點(diǎn)，以這次培訓(xùn)為契機(jī)，把握好自己的發(fā)展方向，以安居育才中學(xué)一名合格的老師身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、身體健康、謝謝大家！
2013年12月16日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
代表在此發(fā)言，感謝給予我們關(guān)懷，籌備、保障此次培訓(xùn)活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在此一并深深感謝。學(xué)員們將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)交上一份讓領(lǐng)導(dǎo)、自己均能滿(mǎn)意的答卷。
作為后勤管理工作的一員，我們更充分地認(rèn)識(shí)到后勤管理工作的重要性。學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,是確保學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地,因此,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校后勤管理工作,為師生提供一個(gè)良好的教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境,對(duì)于推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
對(duì)于本次系統(tǒng)培訓(xùn)我們大家期待已久。上學(xué)期末，后勤領(lǐng)導(dǎo)安排了一次新老學(xué)員座談會(huì)。通過(guò)與上一期的師哥、師姐們的座談，更使我們對(duì)學(xué)習(xí)的形式、內(nèi)容、制度、紀(jì)律等有了更加感性的認(rèn)識(shí)。使大家在制定下一步的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，更能做到有的放矢。
參加本次培訓(xùn)的我們，既不是還未接觸后勤工作的“門(mén)外漢”，也不是有許多經(jīng)驗(yàn)的“百事通”。我們是一知半解，有時(shí)還會(huì)很自信。這也許是最可怕的。因此，系統(tǒng)的培訓(xùn)就顯得尤為重要了。
對(duì)于本次培訓(xùn)我們決心重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
1、安排好學(xué)校的本職工作，專(zhuān)心致志的投入學(xué)習(xí)；
在學(xué)校時(shí)，我們大家都起著保障本單位日常教育教學(xué)的作用。但是，當(dāng)遇到集中培訓(xùn)的時(shí)間，我們就要珍惜這再次回到課堂的機(jī)會(huì)。一定在之前安排好自己在校的本職工作，潛心學(xué)習(xí)知識(shí)，才能事半功倍。也才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓我們放下包袱，輕裝學(xué)習(xí)。
2、在反思工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，用新知識(shí)武裝自己的頭腦；
我們畢竟離開(kāi)課堂已久，當(dāng)再次投入艱苦的學(xué)習(xí)時(shí)，難免會(huì)有畏難。但是，我們決心放棄懶惰、擁抱勤奮。相信我們也能得到豐厚、可喜的收獲。并將學(xué)習(xí)的收獲帶回學(xué)校，保障后勤工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，讓老師們滿(mǎn)意。
學(xué)習(xí)中。堅(jiān)信我們必將收獲學(xué)習(xí)的喜悅和成功！雙榆樹(shù)中心小學(xué)吳林。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
接到培訓(xùn)通知那一刻，感激、激動(dòng)和期盼就開(kāi)始在心中升騰。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表區(qū)骨干教師培訓(xùn)班全體學(xué)員對(duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的區(qū)教文體局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向承辦本次培訓(xùn)工作的xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家致以崇高的敬意！
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。三月的杭州，柳嬌花媚，每一絲風(fēng)都傳遞著美好。相信在座的學(xué)員一定和我有共同的感受：幸福。
我們有幸在惠風(fēng)和暢，草長(zhǎng)鶯飛的三月來(lái)到這鐘靈毓秀之地，連呼吸都覺(jué)得是一件幸福的事情。但更幸福的是。這培訓(xùn)所給予的正是我們渴求的，我們急需的。
因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)內(nèi)容讓我們倍感幸福，所以，我們一定會(huì)倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點(diǎn)感受：珍惜。作為一線教師，內(nèi)心雖有學(xué)習(xí)的愿望，但幾乎每一天都淹沒(méi)在無(wú)邊的繁忙瑣碎中，能有這樣大塊時(shí)間來(lái)為自己充電實(shí)在奢侈。于是，我們常常會(huì)身陷這樣的實(shí)際困難中：困惑與疑問(wèn)同在，學(xué)習(xí)的愿望與時(shí)間的短缺相左。今天我們暫時(shí)放下學(xué)生，告別課堂，身無(wú)掛礙，不遠(yuǎn)千里地來(lái)參加這次培訓(xùn)，這樣的機(jī)會(huì)太寶貴了。因其寶貴，所以更要珍惜。我相信，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，不讓四天的時(shí)光虛擲定是在座每一位同仁的心聲。那么，未來(lái)四天，面對(duì)豐盛的精神大餐，就讓我們惜時(shí)如金，積極思考，努力探討，共同提高，為自己，也為高屋建瓴的教文體局領(lǐng)導(dǎo)，為不辭辛苦授課的專(zhuān)家交上一份滿(mǎn)意的答卷吧。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
能夠代表參加新教師培訓(xùn)的學(xué)員發(fā)言，我深感榮幸！
古人云：“水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪。石本無(wú)火，相擊乃發(fā)靈光。”人只有在不斷的學(xué)習(xí)和交流中，思想才能產(chǎn)生靈感的火花。雖然我們已經(jīng)取得了教師資格認(rèn)證，已經(jīng)接受過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，已經(jīng)具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是面對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)中那些長(zhǎng)久存在的疑難，面對(duì)課堂教學(xué)中那些難以解決的困惑，面對(duì)學(xué)生管理中那些棘手的問(wèn)題，我們還是常常感到束手無(wú)策。忙忙碌碌中，不斷反思，我們難免搔首踟躕；夜深人靜時(shí)，苦苦求索，我們不覺(jué)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我們真切地感受到：相對(duì)于其他職業(yè)來(lái)說(shuō)，教師更需要終身學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我們更需要能力和水平的全面提升。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)著一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)潛力的孩子，他們不但寄托著一個(gè)個(gè)家庭的希望，而且承載著整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。此次培訓(xùn)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，將給我們送來(lái)最新的理論知識(shí)，給我們帶來(lái)最實(shí)用的實(shí)踐成果，為我們今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路指點(diǎn)迷津。
雖然我們暫時(shí)會(huì)失去一些休息時(shí)間，但我相信學(xué)到的知識(shí)和技能，將成為我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中“四兩撥千斤”的法寶，將成為我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經(jīng)過(guò)思想的碰撞我們將更加豐富和全面，經(jīng)歷專(zhuān)業(yè)的磨練我們將更加成熟和自信！
我想這次培訓(xùn)不僅能使我們提高班級(jí)管理能力、擴(kuò)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)、更新教學(xué)理念，更是對(duì)我們心靈的一次洗滌。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們要以成為“讓百姓放心的教師”為奮斗目標(biāo)，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，用愛(ài)心與學(xué)生進(jìn)行心靈的對(duì)話，真誠(chéng)地為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上腳踏實(shí)地走好每一步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴風(fēng)雨后，更見(jiàn)青松巍峨！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員向教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀冃陆處煷罱诉@個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們一定會(huì)珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，完善自我，加快成長(zhǎng)！
“夢(mèng)想在心中，創(chuàng)造在手中”！我相信，我們參加培訓(xùn)的每一位老師會(huì)努力做到明天比今天更智慧，明天比今天更寬容，明天比今天更懂得愛(ài)。青春是我們資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。讓我們把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為能在未來(lái)的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油！終有一天，我們也會(huì)像特級(jí)教師于漪老師那樣深情地說(shuō)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師――這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”
很高興今天在明媚的陽(yáng)光中走來(lái)，與大家在期盼中相聚，并開(kāi)始這段充滿(mǎn)意義的旅程。
預(yù)祝新教師培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇八
培訓(xùn)計(jì)劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄，它是從組織的戰(zhàn)略出發(fā)，在全面、客觀的培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上做出的對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)者、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)費(fèi)用等的預(yù)先系統(tǒng)設(shè)定。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿”3篇，歡迎參考，希望能對(duì)您有所幫助。培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿一。
競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們需要先建立一個(gè)職業(yè)，這要求我們學(xué)習(xí)許多科技帶給我們生存和就業(yè)壓力。因此，我們將珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)心和支持。
培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是是我們的起點(diǎn)，打開(kāi)成功之門(mén)，我們的工作生活和事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助，我們所有的學(xué)生通過(guò)聽(tīng)老師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)豐富的理論知識(shí)和實(shí)際操作培訓(xùn)基地的實(shí)踐中，我們已經(jīng)掌握了工作技能，并能找到自己的在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足，自己手中的收入來(lái)致富，為社會(huì)減少壓力，讓我們采取積極的態(tài)度，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
今天，陽(yáng)光項(xiàng)目為我們建立學(xué)習(xí)的階段，我們所有的學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培訓(xùn)課程為契機(jī)，真正學(xué)習(xí)的工作，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平和工作水平。
培訓(xùn)課程的最后，代表所有的學(xué)生在這個(gè)表中，我們必須認(rèn)真研究和咨詢(xún)，與堅(jiān)持不懈的精神，成功完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
金秋十月，瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)我們歡聚一堂，歡慶我鎮(zhèn)農(nóng)民工培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”啟動(dòng)和第二期職業(yè)技能培訓(xùn)開(kāi)班。在此，我僅代表全體學(xué)員向關(guān)心和支持這次培訓(xùn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心感謝！
競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，需要我們立業(yè)為先，這就要求我們學(xué)習(xí)一門(mén)乃至多門(mén)技術(shù)以應(yīng)對(duì)生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此，我們將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們的關(guān)心和支持。
這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但卻是我們開(kāi)啟成功之門(mén)的起點(diǎn)，它對(duì)我們的工作生活及事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助，我們?nèi)w學(xué)員通過(guò)聆聽(tīng)教師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)豐富的理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)基地的操作演練，使我們掌握了一門(mén)就業(yè)技能，能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的立足之處，憑自己的雙手增收致富，為社會(huì)減輕壓力，讓我們以積極的姿態(tài)投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去。
今天，陽(yáng)光工程為我們搭建了學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，我們?nèi)w學(xué)員要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，以這次培訓(xùn)班為契機(jī)，真學(xué)實(shí)干，提升自已的專(zhuān)業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。
最后，我代表這次培訓(xùn)班的全體學(xué)員在此表志，我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿(mǎn)完成這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。謝謝大家！
首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計(jì)劃”新人培訓(xùn)班，同時(shí)感謝教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，教務(wù)組老師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識(shí)的熱切與努力，滿(mǎn)懷激—情奔赴戰(zhàn)場(chǎng)投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中?！爸灰形业母冻?，必定伴隨掌聲雷動(dòng)的錚錚誓言，而這一切的源動(dòng)力正是來(lái)自我們的雛鷹培訓(xùn)，所以我建議我們把感恩、感動(dòng)、感謝的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的老師們。
六天的培訓(xùn)，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷(xiāo)售模式以及金融，保險(xiǎn)的原理，而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨(dú)到，來(lái)自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時(shí)間，為我們帶來(lái)了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，并嚴(yán)格要求我們，使我們受益頗豐，10余門(mén)課程，各位師長(zhǎng)從通材到專(zhuān)業(yè)，從觀念到知識(shí)與素質(zhì)，從銷(xiāo)售到經(jīng)營(yíng)都做了深入淺出的精彩詮釋?zhuān)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識(shí)、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。
通過(guò)本次培訓(xùn)我們豐富了知識(shí)，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)，這必將使我們受益終身！
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個(gè)讓時(shí)光駐足的莊重時(shí)刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團(tuán)火、明天散就是滿(mǎn)天星，我們當(dāng)中的每一位，都將帶著飽滿(mǎn)的熱情和專(zhuān)業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的光和熱。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
很榮幸能夠代表全體學(xué)員在此發(fā)言！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)院黨委的關(guān)心和培養(yǎng)表示衷心的感謝！向精心組織本次培訓(xùn)班的學(xué)工黨支部表示衷心的感謝！向每次認(rèn)真授課的老師們表示衷心的感謝！
在為期9天的黨校培訓(xùn)，我們分別從《端正入黨動(dòng)機(jī)、明確入黨目的》、《大學(xué)生黨員要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中起到模范帶頭作用》等五場(chǎng)講座對(duì)黨的理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；在組織“我為什么要加入黨組織”小組討論過(guò)程中，學(xué)員們紛紛表達(dá)了對(duì)黨組織的向往，并立志要用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏；周六，還前往革命老區(qū)紅安進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，在七里坪長(zhǎng)勝街革命紀(jì)念地舊址，銹跡斑斑的大刀長(zhǎng)矛和烈士們鮮活的名字與圖片將大家?guī)Щ亓送舻膷槑V歲月，讓人久久駐足沉思；在黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)歷史紀(jì)念館，展廳里陳列的一件件實(shí)物、一張張圖片、一段段解說(shuō)文字，生動(dòng)再現(xiàn)了先輩們的光輝業(yè)績(jī)，使師生們深深感受到他們?yōu)辄h和人民事業(yè)不懈奮斗的崇高品德和風(fēng)范。
此次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫但意義卻非常深遠(yuǎn)。她讓我們明白從一個(gè)普通的大學(xué)生，成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，是需要一個(gè)漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)此次黨課的學(xué)習(xí)，加深了我們對(duì)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的理解，使我們堅(jiān)定了入黨的決心與信念，并勇于擔(dān)付起時(shí)代的責(zé)任，更加端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。
親愛(ài)的同學(xué)們，黨校難忘的生活是我們?nèi)松幸还P巨大的財(cái)。
富，黨校的結(jié)束意味著一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們繼續(xù)從以飽滿(mǎn)的熱情和自信的面貌，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，努力奮進(jìn)，嚴(yán)于律己，互幫互助，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，接受黨組織的考驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，以高度的責(zé)任心和使命感，用自己堅(jiān)定的行動(dòng)來(lái)踐行我們不悔的誓言。
尊敬的各位老師，請(qǐng)相信我們，您的學(xué)生將會(huì)不負(fù)眾望，我們將用行動(dòng)的強(qiáng)音唱響美好的明天。親愛(ài)的同學(xué)們，先進(jìn)的思想，正確的方向，堅(jiān)定不移的行動(dòng)，這是我們共同的語(yǔ)言。我堅(jiān)信，在我們不懈的努力下，我們的明天將更加美好，母校的明天將更加輝煌，祖國(guó)的明天將更加繁榮、富強(qiáng)！
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同學(xué)：
大家上午好！
今天來(lái)自縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名科級(jí)干部，共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級(jí)干部培訓(xùn)班，當(dāng)前，正值我縣招商引資、園區(qū)建設(shè)、民生改善、城市建設(shè)等各項(xiàng)重點(diǎn)工作迅猛推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻，大家能有機(jī)會(huì)集中到黨校充電加油，充分體現(xiàn)縣委、縣政府對(duì)人才培養(yǎng)的高度重視，以及對(duì)大家工作、學(xué)習(xí)的關(guān)心，實(shí)屬機(jī)會(huì)難得。
我們要做到：如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、博采眾長(zhǎng)比著學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué)，著力提升科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。樹(shù)立較高的工作追求“標(biāo)尺”，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課下積極交流。在短暫的幾天的學(xué)習(xí)中，要深化理論學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)知識(shí)短板，通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自身不足，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂(lè)的人生追求。要借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，提高駕馭工作全局，加速當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)踐能力。把紹興市場(chǎng)體系建設(shè)的先進(jìn)模式、跨越發(fā)展的先進(jìn)理念、社會(huì)管理的先進(jìn)做法、城市建設(shè)的先進(jìn)路徑，有效融入到濉溪發(fā)展的實(shí)踐中去。要強(qiáng)化黨性鍛煉，牢固樹(shù)立中心意識(shí)、大局意識(shí)、黨的意識(shí)，以濉溪發(fā)展為己任，以跨越發(fā)展為追求。
走出濉溪，我們就是濉溪的形象。希望大家以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌、嚴(yán)明守紀(jì)的紀(jì)律觀念、規(guī)范有序的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、文明開(kāi)放的工作形象，給紹興的領(lǐng)導(dǎo)、老師、客商、朋友，留下美好而深刻的印象。
7天的時(shí)光，美好而短暫，愿大家留下難忘的記憶，結(jié)下真摯的友誼，取得豐碩的成果。
祝大家工作進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十一
老師：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表。
2011。
屆中專(zhuān)班采煤專(zhuān)業(yè)的全體學(xué)員，向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和有關(guān)部門(mén)、單位對(duì)我們工作的重視、支持、關(guān)心和理解，表示最誠(chéng)摯的感謝！
當(dāng)今世界變化日新月異，知識(shí)更新空前加快，企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展面臨新的'挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對(duì)我們煤礦工人的素質(zhì)和能力提出了新的更高的要求。我們只有認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新觀念充實(shí)完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能緊跟時(shí)代潮流，適應(yīng)形勢(shì)要求，更好地完成上級(jí)組織交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。
一直非常關(guān)心我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升工作，特別是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和和諧穩(wěn)定發(fā)展任務(wù)十分繁重的情況下，仍把我們集中起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，我們深受鼓舞和鞭策，十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)期間，我們一定嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次學(xué)習(xí)筆記，做到有所學(xué)、有所思、有所悟、有所得。同時(shí)，學(xué)員之間廣泛接觸，相互交流，共同探討基層工作新方法，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富我們的知識(shí)，提高我們的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性地解決實(shí)際問(wèn)題，把工作提高到一個(gè)新的水平。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，我們有決心把所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)以致用上下功夫，在實(shí)踐中見(jiàn)成效，以實(shí)際行動(dòng)為煤礦的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻(xiàn)，再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的`同仁們：
大家上午好！
很榮幸作為校長(zhǎng)任職資格班學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向?yàn)槲覀兲峁┐舜闻嘤?xùn)機(jī)會(huì)的市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)培訓(xùn)中心的各位老師表示衷心的感謝！
第二十六期高中校長(zhǎng)任職資格班的37名學(xué)員來(lái)自不同的地區(qū)、學(xué)校和崗位，有來(lái)自xx市內(nèi)的，也有來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)、普蘭店和瓦房店的等；有來(lái)自普通高中的，也有來(lái)自職業(yè)高中的；有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，還有學(xué)校中層干部。
很幸運(yùn)我們能再次走進(jìn)課堂進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在為期一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我們將學(xué)習(xí)當(dāng)代教育理論、教育法律基礎(chǔ)、學(xué)校管理的理論與實(shí)踐、現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)改革以及教學(xué)科研方法等課程。在課堂上我們是學(xué)生，回到單位我們是學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。我們這些人的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式不但決定著學(xué)校的辦學(xué)成敗，也影響著地區(qū)教育的發(fā)展。所以我建議大家要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考困擾教育發(fā)展的主要問(wèn)題，把工作中的困惑和想法與大家深入研討和交流，共享管理中成功的經(jīng)驗(yàn)。
我個(gè)人認(rèn)為本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不是為了取得一個(gè)任職的資格證書(shū)，應(yīng)該通過(guò)這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)對(duì)前一段的工作進(jìn)行認(rèn)真的反思總結(jié)，同時(shí)也把培訓(xùn)作為今后工作的一個(gè)新起點(diǎn)，為下一段工作積蓄力量，所以我代表各位學(xué)員談我的三點(diǎn)想法：
一、在學(xué)習(xí)態(tài)度上要謙虛認(rèn)真。我們作為是一線的工作者和管理者往往忽視了理論的學(xué)習(xí)，可是實(shí)際中實(shí)踐當(dāng)以理論作指導(dǎo)，沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，沒(méi)有理論引領(lǐng)的工作很容易偏離方向。
二、在學(xué)習(xí)方法上要理論聯(lián)系實(shí)際。我們都來(lái)自工作的一線，在工作中總是面臨著這樣或者那樣的問(wèn)題。因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要把工作中的困惑與課上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)進(jìn)行整合，求真務(wù)實(shí)，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。
三、在學(xué)習(xí)形式上要相互交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們來(lái)自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校、不同的崗位，每一個(gè)人都有成功的經(jīng)驗(yàn)也有工作中的失誤和不足，通過(guò)感情上的溝通與思維上的碰撞，相互交流取長(zhǎng)補(bǔ)短才能共同提高。
各位同仁、各位朋友，作為同仁，我衷心希望參加這次學(xué)習(xí)的每一位領(lǐng)導(dǎo)都能把學(xué)習(xí)到的理論和經(jīng)驗(yàn)用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，在學(xué)校的管理中取得好的成績(jī)；作為朋友，我更希望看到在座的每一位在事業(yè)上都蒸蒸日上，前程似錦！
我以我喜歡的一句話作為今天發(fā)言的結(jié)束語(yǔ)，同時(shí)也送給在座的每一位朋友：
成功不是最終的目的，追求卓越才是永恒的主題。
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在無(wú)數(shù)希望的期待中，交運(yùn)集團(tuán)第三期青年骨干管理培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了，能夠以一名學(xué)員代表發(fā)言，我內(nèi)心感到無(wú)比榮幸。
首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的全體學(xué)員感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和山東工商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱伺嘤?xùn)平臺(tái)，向?yàn)槲覀儌魇谥R(shí)、解答疑惑的各位老師表示衷心的感謝！
時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代，一個(gè)瞬息變化的時(shí)代，許多的新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去探索，去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?，去回答，去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，都能更好的為企業(yè)服務(wù)，跟上時(shí)代的步伐，我們來(lái)自不同的成員企業(yè)，來(lái)自不同的崗位，但是現(xiàn)在我們走到了一起，我們有了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是爭(zhēng)做一名合格的青年干部，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成培訓(xùn)。為此，我代表全體學(xué)員，決心做到以下幾點(diǎn)：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來(lái)自不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擺正位置，明確態(tài)度。
二、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。要專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記，要積極交流，靈活運(yùn)用，要互幫互助，共同進(jìn)步，不遲到，不早退，不無(wú)故缺課。
三、把學(xué)習(xí)、運(yùn)用、提高作為終身的目標(biāo)，深入思考，努力鉆研，精益求精，學(xué)有所得，學(xué)用結(jié)合，爭(zhēng)取通過(guò)各項(xiàng)考核。向組織交上一份滿(mǎn)意的答卷。
各位同學(xué)，集團(tuán)為我們創(chuàng)造了這次難得的培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)，為我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)搭好了階梯。我們要用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己，踏實(shí)工作，一步一個(gè)腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向我們面前的每一個(gè)山峰勇敢攀登。從稚嫩走上成熟，從現(xiàn)在走上成功，我們將帶著無(wú)限求知的赤誠(chéng)之心去開(kāi)拓、進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春。
同學(xué)們，愿我們因交運(yùn)而成長(zhǎng)，愿交運(yùn)因我們而發(fā)展，讓我們起攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造煙臺(tái)交運(yùn)集團(tuán)更加美好、燦爛的明天。
謝謝大家。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言，我心情無(wú)比激動(dòng)，首先要感謝__市人力資源和社會(huì)保障局為社會(huì)人員提供的免費(fèi)課程培訓(xùn)，感謝讓學(xué)員學(xué)到實(shí)實(shí)在在技能的__培訓(xùn)學(xué)校，和辛勤培育我們的老師。我代表重點(diǎn)工種班所有的學(xué)員，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。
我是__培訓(xùn)學(xué)校的一名老學(xué)員，在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程有會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子商務(wù)師、和今年重點(diǎn)工種課程《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設(shè)計(jì)》。在來(lái)__培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)以前，供職單位是一家大型飲料公司__分公司做市場(chǎng)推廣和費(fèi)用核銷(xiāo)，因?yàn)楣ぷ魇琴M(fèi)用核銷(xiāo)，需要會(huì)計(jì)方面的相關(guān)知識(shí)，就找到離家比較近的__培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名會(huì)計(jì)從業(yè)課程。一次偶然的機(jī)會(huì)，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)授課黃老師說(shuō)，學(xué)校電子商務(wù)二期班就要開(kāi)課了，是否有同學(xué)想報(bào)名學(xué)習(xí)，我在詳細(xì)了解電子商務(wù)的課程的培訓(xùn)內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)課程主要是講b2b、b2c、c2c新型商業(yè)模式，在現(xiàn)今社會(huì)傳統(tǒng)行業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型，我們公司也不例外，在這種情況下，我深感力不從心，索性就辭職專(zhuān)心報(bào)名電子商務(wù)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在電子商務(wù)課程學(xué)習(xí)期間，一天教務(wù)處王老師進(jìn)班通知我們：重點(diǎn)工種《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設(shè)計(jì)》班要開(kāi)課了，符合條件就可以報(bào)名免費(fèi)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都很興奮，紛紛報(bào)名，自己在準(zhǔn)備過(guò)程中，需要提供失業(yè)登記證，因?yàn)樯鐓^(qū)系統(tǒng)故障，沒(méi)有辦成，在學(xué)校王娟老師熱心的幫下，聯(lián)系街道、社區(qū)想辦法幫我們辦理，使得我可以順利的參加培訓(xùn)，在重工網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課上，對(duì)我們這些沒(méi)有任何基礎(chǔ)的學(xué)員，徐寧老師博學(xué)又耐心，讓我們學(xué)會(huì)運(yùn)用了dreamweaver軟件，進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)框架的搭建，學(xué)會(huì)了運(yùn)用photoshop把圖片修的更漂亮，學(xué)會(huì)在flash中運(yùn)用代碼制作有趣的動(dòng)畫(huà)，該課程不僅僅讓我們學(xué)會(huì)了技能和知識(shí)，更讓我深入的理解互聯(lián)網(wǎng)+的意義和宗旨。
學(xué)業(yè)結(jié)束后，我就到了一家互聯(lián)網(wǎng)信息公司，從事市場(chǎng)專(zhuān)員的職位，后來(lái)公司了解到我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，把我調(diào)到品牌部，進(jìn)行國(guó)內(nèi)主流媒體和企業(yè)的公眾平臺(tái)對(duì)接工作，使我把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在工作中。前幾天得知學(xué)校今天組織20__年重點(diǎn)工種培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì)，我主動(dòng)要求代表重點(diǎn)工種班所有學(xué)員發(fā)言，感謝__培訓(xùn)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我特別代表重點(diǎn)工種班的全體學(xué)員為學(xué)校贈(zèng)送錦旗一面，以表達(dá)我們對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的感謝之情，感恩之意!
最后，更要感謝__市人力資源和社會(huì)保障局為我們提供的免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。感謝高新區(qū)(新市區(qū))就業(yè)服務(wù)管理辦公室和街道社區(qū)在培訓(xùn)工作中的幫助和支持。謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
首先，我能代表全體學(xué)員在這里發(fā)言，感到十分的榮幸。
作為學(xué)員，此時(shí)此刻我感受著今天的激動(dòng)：來(lái)自杭州銀行各地之行的新員工們，能與一直關(guān)懷我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相聚在這里，是我們新員工盼望已久的時(shí)刻。使得激動(dòng)心情油然而生。今天，是我們站在人生的又一驛站――杭州銀行這一嶄新的舞臺(tái)上，社會(huì)工作生活將徐徐拉開(kāi)帷幕，我們將又一次放飛新的希望和夢(mèng)想，我們的心再次為新的舞臺(tái)而開(kāi)始飛翔。
時(shí)光似水，日月如梭。昨天我們還在考場(chǎng)為自己的理想拼搏，今天來(lái)自各地杭州銀行的我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想聚在一起。曾記否：回望過(guò)去，我們都為能成為杭州銀行的一員而奮斗著，努力著；靜看現(xiàn)在，我們能成為杭州銀行的一員而感到興奮和自豪。因?yàn)槲覀冎?，我們?cè)?jīng)努力過(guò)、付出過(guò)，現(xiàn)在我們得到了、實(shí)現(xiàn)了。在坐的我們能在這里相逢，一起參加培訓(xùn)，不僅是緣分，更重要的是我們的毅力，我確信我們都是社會(huì)中精英。
此次培訓(xùn)，對(duì)于我們而言是意義重大的，雖然前不久的銀行實(shí)習(xí)生活，讓我們初步的接觸了杭州銀行并學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，一些在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但是通過(guò)此次培訓(xùn)我們將更深層的了解杭州銀行以及銀行業(yè)，開(kāi)闊我們的視野，拓展知識(shí)面，提高我們的實(shí)踐能力和操作水平，同時(shí)我也希望能在這富有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)中，能讓我們學(xué)到更多的新理論、新經(jīng)驗(yàn)、新方法，并富有成效的指導(dǎo)我們以后的實(shí)際工作中，解決實(shí)際問(wèn)題，提高工作質(zhì)量。我相信通過(guò)此次培訓(xùn)，我們所有的學(xué)員能更好的學(xué)以致用，并能真正的能利用到以后的實(shí)際工作中去，為杭州銀行的未來(lái)盡更多的力，添更多的彩，以不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教員對(duì)我們的期望和信任。
古人說(shuō)的好“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香?！?，我們會(huì)珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，將用我們最高的熱情投入到即將開(kāi)始的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律、尊敬老師、態(tài)度認(rèn)真、學(xué)習(xí)積極、團(tuán)結(jié)友善、相互幫助，讓我的培訓(xùn)班成為我們的另一個(gè)大家庭，從而高質(zhì)量的完成我們的培訓(xùn)任務(wù)。我認(rèn)為我們更行，我相信我們能做的更高，因?yàn)檫@里將會(huì)讓我們成為杭州銀行的精英。
親愛(ài)的同學(xué)們，新環(huán)境，新起點(diǎn)，杭州銀行正在勃發(fā)青春，加快發(fā)展的步伐，銀行的各項(xiàng)事業(yè)不斷開(kāi)創(chuàng)新的局面，我們也應(yīng)該牢固樹(shù)立主人公意識(shí)，與銀行發(fā)展休戚與共，風(fēng)雨同舟，為杭州銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，努力吧！成功永遠(yuǎn)屬于敢于奮斗、敢于拼搏的我們！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教員，身體健康、快樂(lè)！祝各位同學(xué)學(xué)有所得、學(xué)有所成！
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，最尊敬的xx團(tuán)隊(duì)，親愛(ài)的“兩語(yǔ)”老師們，大家上午好。
我來(lái)自xx區(qū)xx島，是一位普普通通的課堂教師，一位野性十足的老師，各位別擔(dān)心，不是野蠻的野，是田野的野。
“兩語(yǔ)”培訓(xùn)期間，認(rèn)識(shí)了很多很多很優(yōu)秀很優(yōu)秀的老師。給我印象深刻的學(xué)員老師有qq群的群主歐德棋老師、觀點(diǎn)獨(dú)特陳述犀利的鄭元發(fā)老師幽默樸實(shí)的張清峰老師詩(shī)情澎湃的姚秀萍老師行云流水的黃麗生老師、淡定從容的黛淑云老師等等。這些知名的不知名的老師都是我心中的好榜樣，都給我真真的啟思，我很學(xué)習(xí)他們，我很鞠躬他們。
說(shuō)件小事吧。那是第一次到麟峰小學(xué)五樓聽(tīng)課，我提前到五樓，來(lái)的老師不多。我從洗手間出來(lái)，抬起頭發(fā)現(xiàn)鄭惠芳校長(zhǎng)在對(duì)面女洗手間門(mén)口正彎腰撿起地上的一小塊垃圾然后拐進(jìn)洗手間，留給我一個(gè)美麗的背影和很多很多很久很久很深很深的思索。那個(gè)彎腰的形象一直一直縈繞在我的腦際，此刻仍在我的眼鏡片上跳躍著。
培訓(xùn)三年認(rèn)識(shí)了兩位學(xué)院的老師xx老師和李主任。xx老師年輕美麗紅撲撲的臉蛋甜蜜蜜的笑容瞇縫縫的眼睛，兩個(gè)字“可愛(ài)”。但我要嚴(yán)肅地提醒各位男老師，特別是瀟灑的田玉博士，xx老師是可愛(ài)，可愛(ài)不等于可以愛(ài)。
另外，我有海量喝白開(kāi)水的習(xí)慣，每次下課，一百多位老師都擁往開(kāi)水箱，我總是輕松地下五樓到李主任的辦公室燒水喝水。記得第一次拐進(jìn)主任辦公室時(shí)是怯生生的，正好主任不在室內(nèi)，我有些猶豫，畢竟從來(lái)沒(méi)和主任說(shuō)過(guò)話呀，后來(lái)還是進(jìn)去了……主任回來(lái)時(shí)見(jiàn)到絡(luò)腮胡子的野子龍一瞬間神情很是突然，不過(guò)一秒鐘后就自然笑開(kāi)了，她開(kāi)始問(wèn)我名問(wèn)我姓，問(wèn)我從哪里來(lái)到哪里去……一回生兩回熟，聊著聊著就自然聊開(kāi)了。直到有一次主任在總結(jié)會(huì)上提到我進(jìn)辦公室燒水喝水并說(shuō)是“家人的感覺(jué)”時(shí)，我才怦然心動(dòng)！是呀，這種進(jìn)進(jìn)出出來(lái)來(lái)往往你你我我聊聊說(shuō)說(shuō)笑笑的感覺(jué)多好呀！這種感覺(jué)是珍貴的是很珍貴的是特別珍貴的?！皟烧Z(yǔ)”就是一個(gè)大家庭，請(qǐng)讓我拉住你的左手，也請(qǐng)你握住他的右手！請(qǐng)讓我燦爛你的茂盛，也請(qǐng)你茂盛他的鮮艷！請(qǐng)讓我熱情你的.友好，也請(qǐng)你友好他的真誠(chéng)！
說(shuō)到“兩語(yǔ)”培訓(xùn)，自然要提到兩位重量級(jí)的人物——田玉博士和李勝利老師。我和李老師有張合照，掛在我的新浪博客上。另外我把我們所有小語(yǔ)學(xué)員的合照也掛在新浪博客上，想不到被推薦到新浪首頁(yè)呢。李老師在莆田一中體育館里的即席講話，娓娓道來(lái)如數(shù)家珍，情深意切數(shù)度哽咽，濃濃的烈烈的轟隆隆的教育情懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴顆顆粒粒清清楚楚晶瑩剔透！無(wú)數(shù)次地想起那個(gè)畫(huà)面，我都心潮澎湃無(wú)法自已，深呼吸多次，才能平靜下來(lái)。記得當(dāng)時(shí)我和秀嶼區(qū)幾位老師坐在最后一排，后來(lái)被李德煌主任熱情地請(qǐng)到最前排就坐。所以當(dāng)時(shí)我是看得清晰聽(tīng)得真切。李老師的形像，我不會(huì)忘記不能忘記不敢忘記。
再說(shuō)件美麗的小事吧。暑假的一天我接到電話，讓我參加編寫(xiě)“兩語(yǔ)”教材。我連忙推辭，我是真的不會(huì)，我以為編書(shū)是地平線之外的行為呢?？墒侵魅螀s說(shuō)是xx點(diǎn)我的名的。我真不相信自己的耳朵。后來(lái)我猜想肯定是我在xx的博客里的幾次瘋狂的不知天高地厚的留言。記得我還“回答”了xx在北大未名湖畔思考的問(wèn)題——作文是什么，什么是作文，作文從哪里來(lái)，要到哪里去？“回答”兩個(gè)字是帶有四只可愛(ài)的小蝌蚪的——加引號(hào)的。我想回答正確固然優(yōu)秀，答案錯(cuò)誤更需要內(nèi)心的勇敢和可愛(ài)。xx更欣賞后者吧。
xx的團(tuán)隊(duì)里還有八十多歲的陳鐘樑老先生、小跑著跳上演講臺(tái)的魏書(shū)生先生、滿(mǎn)頭銀發(fā)慈祥和藹的程漢杰先生、樸素得像個(gè)漁民的趙春林先生……前輩們浩浩蕩蕩天荒地老擲地有聲春蠶蠟燭的教育情懷！我們只能高山仰止仰止高山。他們是佛，是智慧，是力量，是召喚；他們是森林，是綠色，是春天，是生命。xx團(tuán)隊(duì)提出一整套習(xí)作和閱讀的新理論，他們是偉大的真的是偉大的是真的偉大的。他們居廟堂之上，苦苦審思教育的東西南北古今中外。他們處江湖之中走街串巷苦口婆心風(fēng)吹雨打歷盡春夏秋冬嘗遍酸甜苦辣。他們是運(yùn)疇帷幄的將軍更是沖鋒陷陣的士兵。今天他們?cè)跈C(jī)場(chǎng)，明天他們?cè)诖a頭，后天他們?cè)谲?chē)站，他們一直都在路上，路一直都在他們的腳下。但愿大后天他們能和自己的愛(ài)人孩子聚一聚。
在這個(gè)溫暖人心的幸福時(shí)刻，我們代表莆田的老師我們代表莆田的人民我們代表莆田的未來(lái)，讓我們用一望無(wú)際的掌聲用帕瓦羅帝的掌聲表達(dá)我們對(duì)xx團(tuán)隊(duì)的一萬(wàn)次擁抱，表達(dá)我們最清脆的感激最生命的祝福。
掌聲獻(xiàn)給尊貴的專(zhuān)家后，我們應(yīng)該反思我們必須做些什么?！皟烧Z(yǔ)”在我們的肩膀上，“兩語(yǔ)”在我們的腳掌下?！皟烧Z(yǔ)”在我們的心田里。讓我們來(lái)感知習(xí)作，讓我們來(lái)思維矛盾，讓我們來(lái)高效讀寫(xiě)。請(qǐng)專(zhuān)家放心，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我們有麟峰小學(xué)有榜樣，我們有南門(mén)學(xué)校有引領(lǐng)，我們有我們自己的決心，我們有我們自己的優(yōu)秀，我們能，我們可以。我們的口號(hào)是：心中懷玉，必定勝利！
謝謝。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇一
法師好！各位同修晚上好！感恩網(wǎng)絡(luò)學(xué)院！可以借此機(jī)會(huì)，平復(fù)一下激動(dòng)的心情，梳理思路，靜下心來(lái)迎接廣論的修學(xué)?，F(xiàn)在我和大家分享一下我感想：一、今生所有的相遇都是久別的重逢我曾在北京打拼9年，有幸在經(jīng)典導(dǎo)讀中心工作過(guò)一段時(shí)間，接觸了儒學(xué)與佛法，種下善根。那時(shí)中心里的同事就經(jīng)常提到鳳凰嶺，說(shuō)山泉甘美，齋飯好吃，所以，當(dāng)去年學(xué)佛遇到瓶頸，盲修瞎練實(shí)在無(wú)法繼續(xù)時(shí)，一位朋友向我推薦鳳凰嶺龍泉寺，就有久別重逢的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)，這位朋友也建議我學(xué)習(xí)廣論，可惜我沒(méi)能學(xué)進(jìn)去。沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第一期課程是《菩提道次第略論》，就下決心好好學(xué)。更巧的是，發(fā)現(xiàn)講課的賢清法師，幾年前曾在有機(jī)農(nóng)場(chǎng)的參觀和城市學(xué)院的夏令營(yíng)中聆聽(tīng)過(guò)他的發(fā)言和演講，至今記憶猶新，沒(méi)想到可以成為我系統(tǒng)學(xué)習(xí)佛法的第一任老師！感慨之余，對(duì)菩薩無(wú)限感恩，更是下定決心珍惜殊勝機(jī)緣，用心修學(xué)！二、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院是我們天天可以回的家和許多同修一樣，被師父的無(wú)限慈悲感化，認(rèn)定師父是生生世世的依止，認(rèn)定龍泉寺是魂?duì)繅?mèng)縈的家園。對(duì)外地學(xué)員來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的意義尤為重要，雖然不能常常去龍泉寺，可是uc教室是我們天天可以回的家。五一法會(huì)時(shí)，第一次聽(tīng)到龍泉誦經(jīng)聲，止不住痛哭了一場(chǎng)，也感到自己修學(xué)力量的薄弱，突然急的不行，恨不能馬上飛到龍泉寺，于是請(qǐng)教師父，師父回答：不必心急，多念佛、行善回向，因緣漸漸成熟.我于是發(fā)愿：希望以最快的方式加入龍泉寺的共修！這個(gè)愿望馬上就實(shí)現(xiàn)了！我開(kāi)始參加uc教室的早晚課，并且從此以后，一系列不可思議的因緣快速出現(xiàn)：加入uc管理群，認(rèn)識(shí)了更多同修，被他們所感染、帶動(dòng)，然后第一期網(wǎng)絡(luò)學(xué)佛班開(kāi)始籌備，承擔(dān)了組長(zhǎng)工作，三歲的`寶寶開(kāi)始相信觀音菩薩，我去了龍泉寺，感覺(jué)那么的輕松親切、碰巧妹妹也和我一起去了并且非常認(rèn)同.于此同時(shí)，我自己對(duì)佛法的信仰也不斷加深：從信師父開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)從古至今無(wú)數(shù)大德善知識(shí)值得崇敬，進(jìn)而感知諸佛菩薩無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備相機(jī)施教，觀音菩薩循聲救苦，隨時(shí)隨地救助急難眾生。就是這種感覺(jué)：菩薩在每個(gè)人的身邊。三、快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)承擔(dān)看楞嚴(yán)法會(huì)朝山直播時(shí)，聽(tīng)到錄像的師兄和著背景一起哼唱阿彌陀佛；看師父開(kāi)示直播時(shí)，聽(tīng)到嬰兒的哭聲與笑聲，這些原生態(tài)的“不專(zhuān)業(yè)”的表現(xiàn)，恰恰是是直播中最有感染力的部分，讓我的心瞬時(shí)打開(kāi)了！感受到了身為龍泉義工發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)自在、法喜充滿(mǎn)！在參加uc教室共修、學(xué)佛班籌備過(guò)程中，觀察到管理員師兄們無(wú)我的投入和在承擔(dān)中的成長(zhǎng)，觀察到這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的團(tuán)隊(duì)對(duì)問(wèn)題快速反應(yīng)和不斷自新的能力、也體察到這個(gè)充滿(mǎn)人性化的大家庭對(duì)每個(gè)成員的無(wú)私關(guān)愛(ài)和不離不棄。雖然網(wǎng)絡(luò)學(xué)院才剛剛起步，我已經(jīng)感受到那種扎實(shí)緊密、充滿(mǎn)生機(jī)、給每個(gè)人承擔(dān)的機(jī)會(huì)、給每個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的龍泉特色！這個(gè)大家庭，不光提供給我們一個(gè)聞思佛法的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是提供給我們一個(gè)歷事煉心的實(shí)修道場(chǎng)！所以，讓我無(wú)法不感動(dòng)，無(wú)法不珍重！人身難得今已得，佛法難聞今已聞，良師難遇今已遇！于是捫心自問(wèn)：信心難發(fā)今可發(fā)?路漫漫其修遠(yuǎn)兮！未來(lái)的修行之路必定會(huì)有很多障礙和退轉(zhuǎn)，可是只要我們不離師父，不離正法團(tuán)隊(duì)，任何障礙都可以化為成佛的資糧；成佛之路也許需要累世累劫的修行，可正如《佛遺教經(jīng)》所言：“應(yīng)可度者，若天上人間，皆悉已度。其未度者，皆亦已作得度因緣?！彼晕蚁嘈牛K有一天，我們會(huì)一起參加諸佛海會(huì)，親耳聆聽(tīng)世尊教誨，到那時(shí)，回想起此時(shí)的相聚，也許感覺(jué)不過(guò)是昨天的事情！最后，感恩諸佛菩薩！感恩師父！感恩網(wǎng)絡(luò)學(xué)院！感恩每一位同修！阿彌陀佛！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教授們，老師們：
美。每一個(gè)教授都體現(xiàn)了匠心獨(dú)到之處。環(huán)環(huán)相扣讓人不得不佩服。每位老師的課前準(zhǔn)備都非常充足，材料也很豐富。課中有可能用到的他們都事先想到了。教師自身的良好素質(zhì)的表現(xiàn)是使我們?cè)诿恳惶谜n都有很大收獲。
每一個(gè)學(xué)生都是一匹千里馬，老師則是發(fā)現(xiàn)他們的伯樂(lè)。每一個(gè)學(xué)生都有他蘊(yùn)藏的能量?？赡苌盥裨诘夭槐话l(fā)現(xiàn)。如何調(diào)動(dòng)這些積極因素是一個(gè)好老師應(yīng)該追求的。在在影子學(xué)校師大二附中聽(tīng)課中我明顯地感受到上課的老師很善于發(fā)掘?qū)W生，他們啟發(fā)式的提問(wèn)給了學(xué)生很大的發(fā)展空間。例如校師大二附中七年級(jí)一班英語(yǔ)老師在課堂中的提問(wèn)，每一次都能將學(xué)生的注意力緊緊地吸引到課堂的話題中。老師每一次的提問(wèn)都是以話題為中心的，而且他經(jīng)常將提問(wèn)的機(jī)會(huì)讓給其他學(xué)生，讓其他學(xué)生在當(dāng)聽(tīng)眾的同時(shí)也積極思考問(wèn)題。這都是老師上課的藝術(shù)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。通過(guò)聽(tīng)課我發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)理念都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，樹(shù)立了“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。把整個(gè)課堂還給了學(xué)生，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學(xué)中互動(dòng)模式多樣，多采用小組競(jìng)賽的模式或創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)境，讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，激起了學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，營(yíng)造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍，讓學(xué)生真正成為了課堂的主人。
英語(yǔ)課堂教學(xué)中經(jīng)常可以看到緊緊圍繞教材的教學(xué)過(guò)程。學(xué)生開(kāi)口說(shuō)的也僅僅是課本上那些話題，在我們平時(shí)的課上基本上沒(méi)有什么向外拓展的機(jī)會(huì)。但是這次上課的曹進(jìn)老師卻能將課堂向外延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。他以點(diǎn)連線，以線組合面，將一個(gè)很小的話題拓引得很大。比如他在講授一個(gè)letter時(shí)引出了十四個(gè)單詞讓人有話可說(shuō)。通過(guò)培訓(xùn)使我明白在課堂教學(xué)中一個(gè)好的老師是要讓學(xué)生有話可說(shuō)，敢于開(kāi)口表達(dá)自己的觀點(diǎn)，給學(xué)生一種安全感，讓他們敢于在他人面前張口，并不害怕犯錯(cuò)誤。一個(gè)班上的學(xué)習(xí)氛圍好與不好與這個(gè)老師的培養(yǎng)有相當(dāng)大的關(guān)系。因此，我們要努力成為這樣的老師。相比之下，我感覺(jué)到自己在專(zhuān)業(yè)方面還有許多不足，在今后的工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)技能上有較大的提高和長(zhǎng)足的發(fā)展。上課是一門(mén)技術(shù)，也是一門(mén)藝術(shù)，尤其是英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)任課教學(xué)各方面的技能都有較高的`要求。它要求任課教師不僅是語(yǔ)言教師，同時(shí)又是藝術(shù)教師。英語(yǔ)教學(xué)作為第二語(yǔ)言教學(xué)，在日常應(yīng)用中面臨著一定的困難，學(xué)生不大容易體會(huì)到英語(yǔ)的實(shí)際用途，沒(méi)有迫切的學(xué)習(xí)要求。高育松，靳琰老師講課風(fēng)趣幽默是我更清醒的認(rèn)識(shí)到如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性成為英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。成功調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握知識(shí)的同時(shí)體會(huì)到成功的喜悅，真正感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的魅力。寧振業(yè)教授的如何使用英語(yǔ)進(jìn)行課堂教學(xué)是我們民族地區(qū)的英語(yǔ)教師更加懂得了；1、課堂用語(yǔ)簡(jiǎn)短化:要盡量避免長(zhǎng)句和多音節(jié)詞，有意地將句子進(jìn)行簡(jiǎn)短化。2、課堂用語(yǔ)體態(tài)化:借助手勢(shì)、動(dòng)作、表情、語(yǔ)調(diào)等體態(tài)語(yǔ)言來(lái)加以說(shuō)明。3、課堂用語(yǔ)韻句化:瑯瑯上口、節(jié)奏感強(qiáng)、好學(xué)易記。4、課堂調(diào)控習(xí)慣化:可先給學(xué)生制定某項(xiàng)規(guī)則，要求學(xué)生在聽(tīng)到指令后作出相應(yīng)的反應(yīng)。5、課堂教學(xué)直觀化。6、適當(dāng)配合母語(yǔ)化。起到了指點(diǎn)迷津的作用。
后說(shuō)一聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)們，教授們，老師們你們辛苦了！裕固族是我省特有民族，我們熱情好客，望大家來(lái)馬蹄寺做客，體驗(yàn)裕固花香，領(lǐng)略裕固風(fēng)情。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：
大家好!
首先，我十分感激__培訓(xùn)學(xué)院的教師們傍晚時(shí)分從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到我們幼兒園給我們上課，也要感激我們的園領(lǐng)導(dǎo)給我們安排這樣難得的機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)課。
總的來(lái)說(shuō)，參加這次培訓(xùn)課讓我獲益良多。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)教育，對(duì)幼兒教育方面一竅不通，從事幼兒教育工作已有一年多了，自我從沒(méi)想過(guò)要當(dāng)幼兒園教師，也許是與自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)吧。
當(dāng)我聽(tīng)到有幾位培訓(xùn)教師說(shuō)：“其實(shí)能當(dāng)幼兒園教師是最了不起的…”我覺(jué)得她們說(shuō)的這番話也挺有道理的，因?yàn)橛變簣@教師是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的啟蒙教師，幼兒園教師的辛勤付出也是值得廣大人民的肯定和贊揚(yáng)的！漸漸地，我也會(huì)情不自禁地覺(jué)得自我很了不起，一股自豪感在心底油然而生了！記得還有一節(jié)課，那位教師對(duì)我們幼兒園各級(jí)教師做出了評(píng)價(jià)：小班級(jí)教師是細(xì)心的，中班級(jí)教師是有耐心的，而大班級(jí)教師是充滿(mǎn)智慧的?！?BR> 學(xué)到很多護(hù)理幼兒的方法，有關(guān)幼兒傳染病的預(yù)防方法……。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“多謝”，多謝__的教師們，多謝園領(lǐng)導(dǎo)…俗話說(shuō)：養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)?！眳⒓舆@次培訓(xùn)課的主要目的是要經(jīng)過(guò)考試。最終，我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經(jīng)過(guò)考試！加油吧！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸，也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此總結(jié)報(bào)告。
八天之前，我們從祖國(guó)各地紛至沓來(lái)，帶著組織對(duì)我們的關(guān)懷和期望，以及對(duì)新知和前途的無(wú)限向往，滿(mǎn)腹雄心的開(kāi)始了一段新的征程。
這段征途是辛苦的。在住處，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透入房間時(shí)，辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過(guò)早餐，我們步行著去課堂，在路上依然溫習(xí)著昨天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。在課堂，我們聚精會(huì)神，生怕錯(cuò)過(guò)了老師每一句話，每一個(gè)字，每一個(gè)動(dòng)作。在晚上，我們挑燈夜戰(zhàn)，沒(méi)有懈怠，只有執(zhí)著。
這段征途是快樂(lè)的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時(shí)刻。我們圍坐桌邊，一邊享受這短暫的休息時(shí)光，一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語(yǔ)，這里充斥著令人懷念的同學(xué)情。
這段征途是溫馨的。八局是我們的家，照顧我們的領(lǐng)導(dǎo)，講課的老師，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都是我們的家人。領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問(wèn)暖，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的熱情互助，桌上總不停杯的茶，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
這段征途是滿(mǎn)載而歸的。從最初的一無(wú)所知，到略知一二，到現(xiàn)在的若有所思。一開(kāi)始，我只覺(jué)得所謂bim，應(yīng)該是一款功能強(qiáng)大的軟件。到現(xiàn)在我的理解，bim其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過(guò)一種更新的方式結(jié)合在一起的理念。我們學(xué)過(guò)的這幾款軟件，architecture可以建立起建筑的模型，構(gòu)造墻、板、柱、門(mén)、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構(gòu)圖軟件的地方在于，它在數(shù)據(jù)的收錄方面更加強(qiáng)大。除了對(duì)傳統(tǒng)尺寸，材質(zhì)等信息的優(yōu)化下，軟件還加入了更細(xì)部的控制。比如墻的抹灰，面層。使模型更加貼近實(shí)際，做到所見(jiàn)即所想。structure可以配置梁，構(gòu)造柱，可以裝配鋼筋等，比傳統(tǒng)的圖紙收錄，更加直觀形象。mep可以導(dǎo)入之前建筑的模型，進(jìn)行防火，照明，給排水的裝配?？梢詫⒐芫€、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現(xiàn)實(shí)中一模一樣。而且可以通過(guò)對(duì)族的創(chuàng)建，得到我們想要的特型構(gòu)件。最后，我們接觸了bim最精華的部分——碰撞檢查。建筑工程不同于其他，是一次性的工作。我們之所以利用bim建立好了建筑模型，結(jié)構(gòu)模型，裝配模型，就是為了將最終他們整合到一起，進(jìn)行比對(duì)和計(jì)算。將施工時(shí)會(huì)碰到的問(wèn)題找出來(lái)，在模型中預(yù)先解決，大大的減少了將來(lái)可能在施工時(shí)造成的浪費(fèi)和不便。
幾天來(lái)，我們從相逢到相識(shí)，相識(shí)到相知。用努力做骨料，用汗水去澆灌，老師為我們振搗，刻苦幫助密實(shí)，共同澆筑。今天，知識(shí)已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面，我們將用不斷的實(shí)踐應(yīng)用去養(yǎng)護(hù)，最終為我們的公司交一份又完美的作品。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好！作為本次管理者培訓(xùn)班的一員，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體。
學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向?yàn)槲覀兪谡n的全體專(zhuān)家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修。
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育。
教學(xué)。
工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō)，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，以及對(duì)我們中層管理者自身成長(zhǎng)的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在為期5天的培訓(xùn)活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
一、把握機(jī)會(huì)，明確目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直。
接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色，既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整局部運(yùn)作，制定相應(yīng)計(jì)劃，并組織實(shí)施，既要具有上傳下達(dá)的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計(jì)劃、激勵(lì)教師執(zhí)行。他們必須具備角色認(rèn)識(shí)能力、目標(biāo)管理能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、影響力、團(tuán)隊(duì)管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格紀(jì)律，遵守各項(xiàng)制度。
培訓(xùn)期間，我們將努力提高對(duì)這次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，在思想上高度重。
視，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成專(zhuān)家分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。
三、
學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效能。
學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的積累，發(fā)展進(jìn)。
行的“儲(chǔ)蓄”，每個(gè)學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì)把這次培訓(xùn)，作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校建立友誼的機(jī)會(huì)，我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí)，使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。不辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，大學(xué)上午好：
得的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!在這里，我代表全體學(xué)員談?wù)劧c(diǎn)認(rèn)識(shí)。
首先，我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。新形勢(shì)下，黨中央號(hào)召在全黨、全社會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，市委市政府提出“十二五”時(shí)期的重要任務(wù)是建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、生態(tài)型城市，局黨委也提出，要圍繞“創(chuàng)優(yōu)管理、創(chuàng)新發(fā)展”二大主題，立足“三個(gè)服務(wù)”，全面實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”。為進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，關(guān)鍵要靠創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。學(xué)習(xí)是文明傳承之途，文化創(chuàng)新之源。因此我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，這樣才能跟得上時(shí)代的步伐。
其次，我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫性。做為行政執(zhí)法部門(mén)，我們嚴(yán)格依法行政，履行監(jiān)管職責(zé)。但在實(shí)際工作中，由于案件具體情況不一，法制不夠健全，難免會(huì)遇到疑惑，執(zhí)行時(shí)，往往面臨困難。因此，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷攻克執(zhí)法難點(diǎn)，不斷提高行政執(zhí)法水平，不斷探索工作新思路，不斷交流工作新情況，顯得迫在眉睫。
帶著這樣的認(rèn)識(shí)參加此次培訓(xùn)，我相信大家都會(huì)倍加珍惜，在接下來(lái)的培訓(xùn)時(shí)間里，相互學(xué)習(xí)，相互交流。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
會(huì)，在培訓(xùn)時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，用心領(lǐng)會(huì)，保質(zhì)保量地完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，執(zhí)行紀(jì)律，統(tǒng)一行動(dòng)，互相幫助，共同進(jìn)步，不遲到，不早退、不無(wú)故缺席。充分展示我們車(chē)管隊(duì)伍的良好形象。
3、正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。盡管平時(shí)工作比較緊張，但我們也高度重視此次培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，我們定會(huì)集中精力，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，努力提高學(xué)習(xí)效果。
4、結(jié)合工作，學(xué)以致用。一方面我們要用心學(xué)習(xí)，積累理論知識(shí)，另一方面結(jié)合工作實(shí)際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實(shí)做到學(xué)以致用，理論與實(shí)際相結(jié)合。
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春天是一個(gè)播種的季節(jié)，春天也是一個(gè)適合學(xué)習(xí)的季節(jié)，在這春光明媚的三月，讓我們一起享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，播下知識(shí)的種子。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家好！
在縣教育局黨委和教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和精心組織安排下，“義縣中小學(xué)后備干部、小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班”今天正式拉開(kāi)了帷幕。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的各位學(xué)員，向給我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及錦州教師進(jìn)修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家表示衷心的感謝！
進(jìn)入“十二五”教育事業(yè)的發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇，我國(guó)的教育改革又站在了新的歷史起點(diǎn)上，傳統(tǒng)理論與教育模式需要有一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的全面更新，這也讓我們深感學(xué)習(xí)新的教育理論、更新教育理念的必要和迫切。今天局黨委安排的這次干部培訓(xùn)班，對(duì)我們中層管理者可以說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，十分的難得和必要。
在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后，我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)：此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，每一個(gè)專(zhuān)題都是為我們“量身定做”的，都是我們當(dāng)前成長(zhǎng)最急需提升的素質(zhì)。這其中既有先進(jìn)的教育理論，又有干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。既有學(xué)院專(zhuān)家教授的專(zhuān)題輔導(dǎo)，又有知名校長(zhǎng)和優(yōu)秀學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)分享，更有進(jìn)修學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的親自面授，這充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。我相信，我們?nèi)w學(xué)員一定會(huì)倍加珍惜這次難得的集中培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，圓滿(mǎn)完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。為此，我們將自覺(jué)做到以下四點(diǎn)：
第一，確立目標(biāo)，履行責(zé)任。黑格爾說(shuō)：“沒(méi)有目標(biāo)，一切行動(dòng)都沒(méi)有價(jià)值?！蔽覀兩钪?，短短兩天，稍縱即逝，只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沉下心來(lái)，盡快實(shí)現(xiàn)從中層干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，充分利用好每一天，才能不辜負(fù)局里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起管理育人的神圣職責(zé)。
第二，潛心求學(xué)，全面提升。學(xué)習(xí)是提升一個(gè)人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí)，我們會(huì)充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，努力做到如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué)，深入思考，努力提升解決實(shí)際問(wèn)題和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，全面錘煉自己，確保學(xué)有所獲，確保綜合提升。
第三，遵規(guī)守紀(jì)，服從管理。我們會(huì)毫無(wú)條件地遵守培訓(xùn)班管理的各項(xiàng)規(guī)章。
第四，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼。這次短期培訓(xùn)，也為我們來(lái)自不同學(xué)校不同崗位的中層干部提供了一個(gè)新的交流平臺(tái)，我們會(huì)努力把握這次機(jī)會(huì)，充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的。
心得體會(huì)。
相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高。我們會(huì)在交流中加快了解在關(guān)愛(ài)中增進(jìn)友誼在合作中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與合作奠定良好的基礎(chǔ)。
溫總理說(shuō)：百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。我們身系數(shù)任，展望未來(lái)，大家任重而道遠(yuǎn)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會(huì)提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)加快自身的成長(zhǎng)，努力取得經(jīng)得起今后工作實(shí)踐檢驗(yàn)的豐碩的培訓(xùn)成果。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同仁工作順利、身體健康！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，以積極的態(tài)度，完成這次培訓(xùn)任務(wù)，為我們將來(lái)的工作取得更優(yōu)異的業(yè)績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認(rèn)識(shí)，倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)清學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，順利通過(guò)培訓(xùn)的各項(xiàng)考核。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無(wú)故缺課，積極配合學(xué)校的安排。
3、在培訓(xùn)期間，嚴(yán)格規(guī)范一言一行，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。
我們每個(gè)學(xué)員都要把這次學(xué)習(xí)作為職業(yè)生涯上一個(gè)新的起點(diǎn)，以這次培訓(xùn)為契機(jī)，把握好自己的發(fā)展方向，以安居育才中學(xué)一名合格的老師身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、身體健康、謝謝大家！
2013年12月16日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
代表在此發(fā)言，感謝給予我們關(guān)懷，籌備、保障此次培訓(xùn)活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在此一并深深感謝。學(xué)員們將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)交上一份讓領(lǐng)導(dǎo)、自己均能滿(mǎn)意的答卷。
作為后勤管理工作的一員，我們更充分地認(rèn)識(shí)到后勤管理工作的重要性。學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,是確保學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地,因此,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校后勤管理工作,為師生提供一個(gè)良好的教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境,對(duì)于推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
對(duì)于本次系統(tǒng)培訓(xùn)我們大家期待已久。上學(xué)期末，后勤領(lǐng)導(dǎo)安排了一次新老學(xué)員座談會(huì)。通過(guò)與上一期的師哥、師姐們的座談，更使我們對(duì)學(xué)習(xí)的形式、內(nèi)容、制度、紀(jì)律等有了更加感性的認(rèn)識(shí)。使大家在制定下一步的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，更能做到有的放矢。
參加本次培訓(xùn)的我們，既不是還未接觸后勤工作的“門(mén)外漢”，也不是有許多經(jīng)驗(yàn)的“百事通”。我們是一知半解，有時(shí)還會(huì)很自信。這也許是最可怕的。因此，系統(tǒng)的培訓(xùn)就顯得尤為重要了。
對(duì)于本次培訓(xùn)我們決心重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
1、安排好學(xué)校的本職工作，專(zhuān)心致志的投入學(xué)習(xí)；
在學(xué)校時(shí)，我們大家都起著保障本單位日常教育教學(xué)的作用。但是，當(dāng)遇到集中培訓(xùn)的時(shí)間，我們就要珍惜這再次回到課堂的機(jī)會(huì)。一定在之前安排好自己在校的本職工作，潛心學(xué)習(xí)知識(shí)，才能事半功倍。也才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓我們放下包袱，輕裝學(xué)習(xí)。
2、在反思工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，用新知識(shí)武裝自己的頭腦；
我們畢竟離開(kāi)課堂已久，當(dāng)再次投入艱苦的學(xué)習(xí)時(shí)，難免會(huì)有畏難。但是，我們決心放棄懶惰、擁抱勤奮。相信我們也能得到豐厚、可喜的收獲。并將學(xué)習(xí)的收獲帶回學(xué)校，保障后勤工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，讓老師們滿(mǎn)意。
學(xué)習(xí)中。堅(jiān)信我們必將收獲學(xué)習(xí)的喜悅和成功！雙榆樹(shù)中心小學(xué)吳林。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
接到培訓(xùn)通知那一刻，感激、激動(dòng)和期盼就開(kāi)始在心中升騰。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表區(qū)骨干教師培訓(xùn)班全體學(xué)員對(duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的區(qū)教文體局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向承辦本次培訓(xùn)工作的xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家致以崇高的敬意！
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。三月的杭州，柳嬌花媚，每一絲風(fēng)都傳遞著美好。相信在座的學(xué)員一定和我有共同的感受：幸福。
我們有幸在惠風(fēng)和暢，草長(zhǎng)鶯飛的三月來(lái)到這鐘靈毓秀之地，連呼吸都覺(jué)得是一件幸福的事情。但更幸福的是。這培訓(xùn)所給予的正是我們渴求的，我們急需的。
因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)內(nèi)容讓我們倍感幸福，所以，我們一定會(huì)倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點(diǎn)感受：珍惜。作為一線教師，內(nèi)心雖有學(xué)習(xí)的愿望，但幾乎每一天都淹沒(méi)在無(wú)邊的繁忙瑣碎中，能有這樣大塊時(shí)間來(lái)為自己充電實(shí)在奢侈。于是，我們常常會(huì)身陷這樣的實(shí)際困難中：困惑與疑問(wèn)同在，學(xué)習(xí)的愿望與時(shí)間的短缺相左。今天我們暫時(shí)放下學(xué)生，告別課堂，身無(wú)掛礙，不遠(yuǎn)千里地來(lái)參加這次培訓(xùn)，這樣的機(jī)會(huì)太寶貴了。因其寶貴，所以更要珍惜。我相信，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，不讓四天的時(shí)光虛擲定是在座每一位同仁的心聲。那么，未來(lái)四天，面對(duì)豐盛的精神大餐，就讓我們惜時(shí)如金，積極思考，努力探討，共同提高，為自己，也為高屋建瓴的教文體局領(lǐng)導(dǎo)，為不辭辛苦授課的專(zhuān)家交上一份滿(mǎn)意的答卷吧。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
能夠代表參加新教師培訓(xùn)的學(xué)員發(fā)言，我深感榮幸！
古人云：“水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪。石本無(wú)火，相擊乃發(fā)靈光。”人只有在不斷的學(xué)習(xí)和交流中，思想才能產(chǎn)生靈感的火花。雖然我們已經(jīng)取得了教師資格認(rèn)證，已經(jīng)接受過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，已經(jīng)具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是面對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)中那些長(zhǎng)久存在的疑難，面對(duì)課堂教學(xué)中那些難以解決的困惑，面對(duì)學(xué)生管理中那些棘手的問(wèn)題，我們還是常常感到束手無(wú)策。忙忙碌碌中，不斷反思，我們難免搔首踟躕；夜深人靜時(shí)，苦苦求索，我們不覺(jué)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我們真切地感受到：相對(duì)于其他職業(yè)來(lái)說(shuō)，教師更需要終身學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我們更需要能力和水平的全面提升。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)著一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)潛力的孩子，他們不但寄托著一個(gè)個(gè)家庭的希望，而且承載著整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。此次培訓(xùn)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，將給我們送來(lái)最新的理論知識(shí)，給我們帶來(lái)最實(shí)用的實(shí)踐成果，為我們今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路指點(diǎn)迷津。
雖然我們暫時(shí)會(huì)失去一些休息時(shí)間，但我相信學(xué)到的知識(shí)和技能，將成為我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中“四兩撥千斤”的法寶，將成為我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經(jīng)過(guò)思想的碰撞我們將更加豐富和全面，經(jīng)歷專(zhuān)業(yè)的磨練我們將更加成熟和自信！
我想這次培訓(xùn)不僅能使我們提高班級(jí)管理能力、擴(kuò)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)、更新教學(xué)理念，更是對(duì)我們心靈的一次洗滌。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們要以成為“讓百姓放心的教師”為奮斗目標(biāo)，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，用愛(ài)心與學(xué)生進(jìn)行心靈的對(duì)話，真誠(chéng)地為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上腳踏實(shí)地走好每一步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴風(fēng)雨后，更見(jiàn)青松巍峨！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員向教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀冃陆處煷罱诉@個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們一定會(huì)珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，完善自我，加快成長(zhǎng)！
“夢(mèng)想在心中，創(chuàng)造在手中”！我相信，我們參加培訓(xùn)的每一位老師會(huì)努力做到明天比今天更智慧，明天比今天更寬容，明天比今天更懂得愛(ài)。青春是我們資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。讓我們把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為能在未來(lái)的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油！終有一天，我們也會(huì)像特級(jí)教師于漪老師那樣深情地說(shuō)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師――這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”
很高興今天在明媚的陽(yáng)光中走來(lái)，與大家在期盼中相聚，并開(kāi)始這段充滿(mǎn)意義的旅程。
預(yù)祝新教師培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇八
培訓(xùn)計(jì)劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄，它是從組織的戰(zhàn)略出發(fā)，在全面、客觀的培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上做出的對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)者、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)費(fèi)用等的預(yù)先系統(tǒng)設(shè)定。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿”3篇，歡迎參考，希望能對(duì)您有所幫助。培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿一。
競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們需要先建立一個(gè)職業(yè)，這要求我們學(xué)習(xí)許多科技帶給我們生存和就業(yè)壓力。因此，我們將珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)心和支持。
培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是是我們的起點(diǎn)，打開(kāi)成功之門(mén)，我們的工作生活和事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助，我們所有的學(xué)生通過(guò)聽(tīng)老師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)豐富的理論知識(shí)和實(shí)際操作培訓(xùn)基地的實(shí)踐中，我們已經(jīng)掌握了工作技能，并能找到自己的在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足，自己手中的收入來(lái)致富，為社會(huì)減少壓力，讓我們采取積極的態(tài)度，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
今天，陽(yáng)光項(xiàng)目為我們建立學(xué)習(xí)的階段，我們所有的學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培訓(xùn)課程為契機(jī)，真正學(xué)習(xí)的工作，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平和工作水平。
培訓(xùn)課程的最后，代表所有的學(xué)生在這個(gè)表中，我們必須認(rèn)真研究和咨詢(xún)，與堅(jiān)持不懈的精神，成功完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
金秋十月，瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)我們歡聚一堂，歡慶我鎮(zhèn)農(nóng)民工培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”啟動(dòng)和第二期職業(yè)技能培訓(xùn)開(kāi)班。在此，我僅代表全體學(xué)員向關(guān)心和支持這次培訓(xùn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心感謝！
競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，需要我們立業(yè)為先，這就要求我們學(xué)習(xí)一門(mén)乃至多門(mén)技術(shù)以應(yīng)對(duì)生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此，我們將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們的關(guān)心和支持。
這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但卻是我們開(kāi)啟成功之門(mén)的起點(diǎn)，它對(duì)我們的工作生活及事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助，我們?nèi)w學(xué)員通過(guò)聆聽(tīng)教師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)豐富的理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)基地的操作演練，使我們掌握了一門(mén)就業(yè)技能，能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的立足之處，憑自己的雙手增收致富，為社會(huì)減輕壓力，讓我們以積極的姿態(tài)投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去。
今天，陽(yáng)光工程為我們搭建了學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，我們?nèi)w學(xué)員要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，以這次培訓(xùn)班為契機(jī)，真學(xué)實(shí)干，提升自已的專(zhuān)業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。
最后，我代表這次培訓(xùn)班的全體學(xué)員在此表志，我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿(mǎn)完成這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。謝謝大家！
首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計(jì)劃”新人培訓(xùn)班，同時(shí)感謝教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，教務(wù)組老師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識(shí)的熱切與努力，滿(mǎn)懷激—情奔赴戰(zhàn)場(chǎng)投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中?！爸灰形业母冻?，必定伴隨掌聲雷動(dòng)的錚錚誓言，而這一切的源動(dòng)力正是來(lái)自我們的雛鷹培訓(xùn)，所以我建議我們把感恩、感動(dòng)、感謝的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的老師們。
六天的培訓(xùn)，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷(xiāo)售模式以及金融，保險(xiǎn)的原理，而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨(dú)到，來(lái)自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時(shí)間，為我們帶來(lái)了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，并嚴(yán)格要求我們，使我們受益頗豐，10余門(mén)課程，各位師長(zhǎng)從通材到專(zhuān)業(yè)，從觀念到知識(shí)與素質(zhì)，從銷(xiāo)售到經(jīng)營(yíng)都做了深入淺出的精彩詮釋?zhuān)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識(shí)、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。
通過(guò)本次培訓(xùn)我們豐富了知識(shí)，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)，這必將使我們受益終身！
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個(gè)讓時(shí)光駐足的莊重時(shí)刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團(tuán)火、明天散就是滿(mǎn)天星，我們當(dāng)中的每一位，都將帶著飽滿(mǎn)的熱情和專(zhuān)業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的光和熱。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
很榮幸能夠代表全體學(xué)員在此發(fā)言！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)院黨委的關(guān)心和培養(yǎng)表示衷心的感謝！向精心組織本次培訓(xùn)班的學(xué)工黨支部表示衷心的感謝！向每次認(rèn)真授課的老師們表示衷心的感謝！
在為期9天的黨校培訓(xùn)，我們分別從《端正入黨動(dòng)機(jī)、明確入黨目的》、《大學(xué)生黨員要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中起到模范帶頭作用》等五場(chǎng)講座對(duì)黨的理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；在組織“我為什么要加入黨組織”小組討論過(guò)程中，學(xué)員們紛紛表達(dá)了對(duì)黨組織的向往，并立志要用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏；周六，還前往革命老區(qū)紅安進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，在七里坪長(zhǎng)勝街革命紀(jì)念地舊址，銹跡斑斑的大刀長(zhǎng)矛和烈士們鮮活的名字與圖片將大家?guī)Щ亓送舻膷槑V歲月，讓人久久駐足沉思；在黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)歷史紀(jì)念館，展廳里陳列的一件件實(shí)物、一張張圖片、一段段解說(shuō)文字，生動(dòng)再現(xiàn)了先輩們的光輝業(yè)績(jī)，使師生們深深感受到他們?yōu)辄h和人民事業(yè)不懈奮斗的崇高品德和風(fēng)范。
此次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫但意義卻非常深遠(yuǎn)。她讓我們明白從一個(gè)普通的大學(xué)生，成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，是需要一個(gè)漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)此次黨課的學(xué)習(xí)，加深了我們對(duì)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的理解，使我們堅(jiān)定了入黨的決心與信念，并勇于擔(dān)付起時(shí)代的責(zé)任，更加端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。
親愛(ài)的同學(xué)們，黨校難忘的生活是我們?nèi)松幸还P巨大的財(cái)。
富，黨校的結(jié)束意味著一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們繼續(xù)從以飽滿(mǎn)的熱情和自信的面貌，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，努力奮進(jìn)，嚴(yán)于律己，互幫互助，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，接受黨組織的考驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，以高度的責(zé)任心和使命感，用自己堅(jiān)定的行動(dòng)來(lái)踐行我們不悔的誓言。
尊敬的各位老師，請(qǐng)相信我們，您的學(xué)生將會(huì)不負(fù)眾望，我們將用行動(dòng)的強(qiáng)音唱響美好的明天。親愛(ài)的同學(xué)們，先進(jìn)的思想，正確的方向，堅(jiān)定不移的行動(dòng)，這是我們共同的語(yǔ)言。我堅(jiān)信，在我們不懈的努力下，我們的明天將更加美好，母校的明天將更加輝煌，祖國(guó)的明天將更加繁榮、富強(qiáng)！
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同學(xué)：
大家上午好！
今天來(lái)自縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名科級(jí)干部，共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級(jí)干部培訓(xùn)班，當(dāng)前，正值我縣招商引資、園區(qū)建設(shè)、民生改善、城市建設(shè)等各項(xiàng)重點(diǎn)工作迅猛推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻，大家能有機(jī)會(huì)集中到黨校充電加油，充分體現(xiàn)縣委、縣政府對(duì)人才培養(yǎng)的高度重視，以及對(duì)大家工作、學(xué)習(xí)的關(guān)心，實(shí)屬機(jī)會(huì)難得。
我們要做到：如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、博采眾長(zhǎng)比著學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué)，著力提升科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。樹(shù)立較高的工作追求“標(biāo)尺”，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課下積極交流。在短暫的幾天的學(xué)習(xí)中，要深化理論學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)知識(shí)短板，通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自身不足，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂(lè)的人生追求。要借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，提高駕馭工作全局，加速當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)踐能力。把紹興市場(chǎng)體系建設(shè)的先進(jìn)模式、跨越發(fā)展的先進(jìn)理念、社會(huì)管理的先進(jìn)做法、城市建設(shè)的先進(jìn)路徑，有效融入到濉溪發(fā)展的實(shí)踐中去。要強(qiáng)化黨性鍛煉，牢固樹(shù)立中心意識(shí)、大局意識(shí)、黨的意識(shí)，以濉溪發(fā)展為己任，以跨越發(fā)展為追求。
走出濉溪，我們就是濉溪的形象。希望大家以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌、嚴(yán)明守紀(jì)的紀(jì)律觀念、規(guī)范有序的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、文明開(kāi)放的工作形象，給紹興的領(lǐng)導(dǎo)、老師、客商、朋友，留下美好而深刻的印象。
7天的時(shí)光，美好而短暫，愿大家留下難忘的記憶，結(jié)下真摯的友誼，取得豐碩的成果。
祝大家工作進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十一
老師：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表。
2011。
屆中專(zhuān)班采煤專(zhuān)業(yè)的全體學(xué)員，向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和有關(guān)部門(mén)、單位對(duì)我們工作的重視、支持、關(guān)心和理解，表示最誠(chéng)摯的感謝！
當(dāng)今世界變化日新月異，知識(shí)更新空前加快，企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展面臨新的'挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對(duì)我們煤礦工人的素質(zhì)和能力提出了新的更高的要求。我們只有認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新觀念充實(shí)完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能緊跟時(shí)代潮流，適應(yīng)形勢(shì)要求，更好地完成上級(jí)組織交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。
一直非常關(guān)心我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升工作，特別是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和和諧穩(wěn)定發(fā)展任務(wù)十分繁重的情況下，仍把我們集中起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，我們深受鼓舞和鞭策，十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)期間，我們一定嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次學(xué)習(xí)筆記，做到有所學(xué)、有所思、有所悟、有所得。同時(shí)，學(xué)員之間廣泛接觸，相互交流，共同探討基層工作新方法，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富我們的知識(shí)，提高我們的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性地解決實(shí)際問(wèn)題，把工作提高到一個(gè)新的水平。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，我們有決心把所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)以致用上下功夫，在實(shí)踐中見(jiàn)成效，以實(shí)際行動(dòng)為煤礦的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻(xiàn)，再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的`同仁們：
大家上午好！
很榮幸作為校長(zhǎng)任職資格班學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向?yàn)槲覀兲峁┐舜闻嘤?xùn)機(jī)會(huì)的市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)培訓(xùn)中心的各位老師表示衷心的感謝！
第二十六期高中校長(zhǎng)任職資格班的37名學(xué)員來(lái)自不同的地區(qū)、學(xué)校和崗位，有來(lái)自xx市內(nèi)的，也有來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)、普蘭店和瓦房店的等；有來(lái)自普通高中的，也有來(lái)自職業(yè)高中的；有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，還有學(xué)校中層干部。
很幸運(yùn)我們能再次走進(jìn)課堂進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在為期一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我們將學(xué)習(xí)當(dāng)代教育理論、教育法律基礎(chǔ)、學(xué)校管理的理論與實(shí)踐、現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)改革以及教學(xué)科研方法等課程。在課堂上我們是學(xué)生，回到單位我們是學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。我們這些人的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式不但決定著學(xué)校的辦學(xué)成敗，也影響著地區(qū)教育的發(fā)展。所以我建議大家要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考困擾教育發(fā)展的主要問(wèn)題，把工作中的困惑和想法與大家深入研討和交流，共享管理中成功的經(jīng)驗(yàn)。
我個(gè)人認(rèn)為本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不是為了取得一個(gè)任職的資格證書(shū)，應(yīng)該通過(guò)這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)對(duì)前一段的工作進(jìn)行認(rèn)真的反思總結(jié)，同時(shí)也把培訓(xùn)作為今后工作的一個(gè)新起點(diǎn)，為下一段工作積蓄力量，所以我代表各位學(xué)員談我的三點(diǎn)想法：
一、在學(xué)習(xí)態(tài)度上要謙虛認(rèn)真。我們作為是一線的工作者和管理者往往忽視了理論的學(xué)習(xí)，可是實(shí)際中實(shí)踐當(dāng)以理論作指導(dǎo)，沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，沒(méi)有理論引領(lǐng)的工作很容易偏離方向。
二、在學(xué)習(xí)方法上要理論聯(lián)系實(shí)際。我們都來(lái)自工作的一線，在工作中總是面臨著這樣或者那樣的問(wèn)題。因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要把工作中的困惑與課上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)進(jìn)行整合，求真務(wù)實(shí)，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。
三、在學(xué)習(xí)形式上要相互交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們來(lái)自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校、不同的崗位，每一個(gè)人都有成功的經(jīng)驗(yàn)也有工作中的失誤和不足，通過(guò)感情上的溝通與思維上的碰撞，相互交流取長(zhǎng)補(bǔ)短才能共同提高。
各位同仁、各位朋友，作為同仁，我衷心希望參加這次學(xué)習(xí)的每一位領(lǐng)導(dǎo)都能把學(xué)習(xí)到的理論和經(jīng)驗(yàn)用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，在學(xué)校的管理中取得好的成績(jī)；作為朋友，我更希望看到在座的每一位在事業(yè)上都蒸蒸日上，前程似錦！
我以我喜歡的一句話作為今天發(fā)言的結(jié)束語(yǔ)，同時(shí)也送給在座的每一位朋友：
成功不是最終的目的，追求卓越才是永恒的主題。
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在無(wú)數(shù)希望的期待中，交運(yùn)集團(tuán)第三期青年骨干管理培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了，能夠以一名學(xué)員代表發(fā)言，我內(nèi)心感到無(wú)比榮幸。
首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的全體學(xué)員感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和山東工商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱伺嘤?xùn)平臺(tái)，向?yàn)槲覀儌魇谥R(shí)、解答疑惑的各位老師表示衷心的感謝！
時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代，一個(gè)瞬息變化的時(shí)代，許多的新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去探索，去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?，去回答，去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，都能更好的為企業(yè)服務(wù)，跟上時(shí)代的步伐，我們來(lái)自不同的成員企業(yè)，來(lái)自不同的崗位，但是現(xiàn)在我們走到了一起，我們有了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是爭(zhēng)做一名合格的青年干部，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成培訓(xùn)。為此，我代表全體學(xué)員，決心做到以下幾點(diǎn)：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來(lái)自不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擺正位置，明確態(tài)度。
二、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。要專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記，要積極交流，靈活運(yùn)用，要互幫互助，共同進(jìn)步，不遲到，不早退，不無(wú)故缺課。
三、把學(xué)習(xí)、運(yùn)用、提高作為終身的目標(biāo)，深入思考，努力鉆研，精益求精，學(xué)有所得，學(xué)用結(jié)合，爭(zhēng)取通過(guò)各項(xiàng)考核。向組織交上一份滿(mǎn)意的答卷。
各位同學(xué)，集團(tuán)為我們創(chuàng)造了這次難得的培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)，為我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)搭好了階梯。我們要用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己，踏實(shí)工作，一步一個(gè)腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向我們面前的每一個(gè)山峰勇敢攀登。從稚嫩走上成熟，從現(xiàn)在走上成功，我們將帶著無(wú)限求知的赤誠(chéng)之心去開(kāi)拓、進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春。
同學(xué)們，愿我們因交運(yùn)而成長(zhǎng)，愿交運(yùn)因我們而發(fā)展，讓我們起攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造煙臺(tái)交運(yùn)集團(tuán)更加美好、燦爛的明天。
謝謝大家。
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言，我心情無(wú)比激動(dòng)，首先要感謝__市人力資源和社會(huì)保障局為社會(huì)人員提供的免費(fèi)課程培訓(xùn)，感謝讓學(xué)員學(xué)到實(shí)實(shí)在在技能的__培訓(xùn)學(xué)校，和辛勤培育我們的老師。我代表重點(diǎn)工種班所有的學(xué)員，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。
我是__培訓(xùn)學(xué)校的一名老學(xué)員，在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程有會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子商務(wù)師、和今年重點(diǎn)工種課程《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設(shè)計(jì)》。在來(lái)__培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)以前，供職單位是一家大型飲料公司__分公司做市場(chǎng)推廣和費(fèi)用核銷(xiāo)，因?yàn)楣ぷ魇琴M(fèi)用核銷(xiāo)，需要會(huì)計(jì)方面的相關(guān)知識(shí)，就找到離家比較近的__培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名會(huì)計(jì)從業(yè)課程。一次偶然的機(jī)會(huì)，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)授課黃老師說(shuō)，學(xué)校電子商務(wù)二期班就要開(kāi)課了，是否有同學(xué)想報(bào)名學(xué)習(xí)，我在詳細(xì)了解電子商務(wù)的課程的培訓(xùn)內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)課程主要是講b2b、b2c、c2c新型商業(yè)模式，在現(xiàn)今社會(huì)傳統(tǒng)行業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型，我們公司也不例外，在這種情況下，我深感力不從心，索性就辭職專(zhuān)心報(bào)名電子商務(wù)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在電子商務(wù)課程學(xué)習(xí)期間，一天教務(wù)處王老師進(jìn)班通知我們：重點(diǎn)工種《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設(shè)計(jì)》班要開(kāi)課了，符合條件就可以報(bào)名免費(fèi)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都很興奮，紛紛報(bào)名，自己在準(zhǔn)備過(guò)程中，需要提供失業(yè)登記證，因?yàn)樯鐓^(qū)系統(tǒng)故障，沒(méi)有辦成，在學(xué)校王娟老師熱心的幫下，聯(lián)系街道、社區(qū)想辦法幫我們辦理，使得我可以順利的參加培訓(xùn)，在重工網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課上，對(duì)我們這些沒(méi)有任何基礎(chǔ)的學(xué)員，徐寧老師博學(xué)又耐心，讓我們學(xué)會(huì)運(yùn)用了dreamweaver軟件，進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)框架的搭建，學(xué)會(huì)了運(yùn)用photoshop把圖片修的更漂亮，學(xué)會(huì)在flash中運(yùn)用代碼制作有趣的動(dòng)畫(huà)，該課程不僅僅讓我們學(xué)會(huì)了技能和知識(shí)，更讓我深入的理解互聯(lián)網(wǎng)+的意義和宗旨。
學(xué)業(yè)結(jié)束后，我就到了一家互聯(lián)網(wǎng)信息公司，從事市場(chǎng)專(zhuān)員的職位，后來(lái)公司了解到我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，把我調(diào)到品牌部，進(jìn)行國(guó)內(nèi)主流媒體和企業(yè)的公眾平臺(tái)對(duì)接工作，使我把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在工作中。前幾天得知學(xué)校今天組織20__年重點(diǎn)工種培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì)，我主動(dòng)要求代表重點(diǎn)工種班所有學(xué)員發(fā)言，感謝__培訓(xùn)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我特別代表重點(diǎn)工種班的全體學(xué)員為學(xué)校贈(zèng)送錦旗一面，以表達(dá)我們對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的感謝之情，感恩之意!
最后，更要感謝__市人力資源和社會(huì)保障局為我們提供的免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。感謝高新區(qū)(新市區(qū))就業(yè)服務(wù)管理辦公室和街道社區(qū)在培訓(xùn)工作中的幫助和支持。謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
首先，我能代表全體學(xué)員在這里發(fā)言，感到十分的榮幸。
作為學(xué)員，此時(shí)此刻我感受著今天的激動(dòng)：來(lái)自杭州銀行各地之行的新員工們，能與一直關(guān)懷我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相聚在這里，是我們新員工盼望已久的時(shí)刻。使得激動(dòng)心情油然而生。今天，是我們站在人生的又一驛站――杭州銀行這一嶄新的舞臺(tái)上，社會(huì)工作生活將徐徐拉開(kāi)帷幕，我們將又一次放飛新的希望和夢(mèng)想，我們的心再次為新的舞臺(tái)而開(kāi)始飛翔。
時(shí)光似水，日月如梭。昨天我們還在考場(chǎng)為自己的理想拼搏，今天來(lái)自各地杭州銀行的我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想聚在一起。曾記否：回望過(guò)去，我們都為能成為杭州銀行的一員而奮斗著，努力著；靜看現(xiàn)在，我們能成為杭州銀行的一員而感到興奮和自豪。因?yàn)槲覀冎?，我們?cè)?jīng)努力過(guò)、付出過(guò)，現(xiàn)在我們得到了、實(shí)現(xiàn)了。在坐的我們能在這里相逢，一起參加培訓(xùn)，不僅是緣分，更重要的是我們的毅力，我確信我們都是社會(huì)中精英。
此次培訓(xùn)，對(duì)于我們而言是意義重大的，雖然前不久的銀行實(shí)習(xí)生活，讓我們初步的接觸了杭州銀行并學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，一些在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但是通過(guò)此次培訓(xùn)我們將更深層的了解杭州銀行以及銀行業(yè)，開(kāi)闊我們的視野，拓展知識(shí)面，提高我們的實(shí)踐能力和操作水平，同時(shí)我也希望能在這富有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)中，能讓我們學(xué)到更多的新理論、新經(jīng)驗(yàn)、新方法，并富有成效的指導(dǎo)我們以后的實(shí)際工作中，解決實(shí)際問(wèn)題，提高工作質(zhì)量。我相信通過(guò)此次培訓(xùn)，我們所有的學(xué)員能更好的學(xué)以致用，并能真正的能利用到以后的實(shí)際工作中去，為杭州銀行的未來(lái)盡更多的力，添更多的彩，以不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教員對(duì)我們的期望和信任。
古人說(shuō)的好“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香?！?，我們會(huì)珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，將用我們最高的熱情投入到即將開(kāi)始的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律、尊敬老師、態(tài)度認(rèn)真、學(xué)習(xí)積極、團(tuán)結(jié)友善、相互幫助，讓我的培訓(xùn)班成為我們的另一個(gè)大家庭，從而高質(zhì)量的完成我們的培訓(xùn)任務(wù)。我認(rèn)為我們更行，我相信我們能做的更高，因?yàn)檫@里將會(huì)讓我們成為杭州銀行的精英。
親愛(ài)的同學(xué)們，新環(huán)境，新起點(diǎn)，杭州銀行正在勃發(fā)青春，加快發(fā)展的步伐，銀行的各項(xiàng)事業(yè)不斷開(kāi)創(chuàng)新的局面，我們也應(yīng)該牢固樹(shù)立主人公意識(shí)，與銀行發(fā)展休戚與共，風(fēng)雨同舟，為杭州銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，努力吧！成功永遠(yuǎn)屬于敢于奮斗、敢于拼搏的我們！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教員，身體健康、快樂(lè)！祝各位同學(xué)學(xué)有所得、學(xué)有所成！
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，最尊敬的xx團(tuán)隊(duì)，親愛(ài)的“兩語(yǔ)”老師們，大家上午好。
我來(lái)自xx區(qū)xx島，是一位普普通通的課堂教師，一位野性十足的老師，各位別擔(dān)心，不是野蠻的野，是田野的野。
“兩語(yǔ)”培訓(xùn)期間，認(rèn)識(shí)了很多很多很優(yōu)秀很優(yōu)秀的老師。給我印象深刻的學(xué)員老師有qq群的群主歐德棋老師、觀點(diǎn)獨(dú)特陳述犀利的鄭元發(fā)老師幽默樸實(shí)的張清峰老師詩(shī)情澎湃的姚秀萍老師行云流水的黃麗生老師、淡定從容的黛淑云老師等等。這些知名的不知名的老師都是我心中的好榜樣，都給我真真的啟思，我很學(xué)習(xí)他們，我很鞠躬他們。
說(shuō)件小事吧。那是第一次到麟峰小學(xué)五樓聽(tīng)課，我提前到五樓，來(lái)的老師不多。我從洗手間出來(lái)，抬起頭發(fā)現(xiàn)鄭惠芳校長(zhǎng)在對(duì)面女洗手間門(mén)口正彎腰撿起地上的一小塊垃圾然后拐進(jìn)洗手間，留給我一個(gè)美麗的背影和很多很多很久很久很深很深的思索。那個(gè)彎腰的形象一直一直縈繞在我的腦際，此刻仍在我的眼鏡片上跳躍著。
培訓(xùn)三年認(rèn)識(shí)了兩位學(xué)院的老師xx老師和李主任。xx老師年輕美麗紅撲撲的臉蛋甜蜜蜜的笑容瞇縫縫的眼睛，兩個(gè)字“可愛(ài)”。但我要嚴(yán)肅地提醒各位男老師，特別是瀟灑的田玉博士，xx老師是可愛(ài)，可愛(ài)不等于可以愛(ài)。
另外，我有海量喝白開(kāi)水的習(xí)慣，每次下課，一百多位老師都擁往開(kāi)水箱，我總是輕松地下五樓到李主任的辦公室燒水喝水。記得第一次拐進(jìn)主任辦公室時(shí)是怯生生的，正好主任不在室內(nèi)，我有些猶豫，畢竟從來(lái)沒(méi)和主任說(shuō)過(guò)話呀，后來(lái)還是進(jìn)去了……主任回來(lái)時(shí)見(jiàn)到絡(luò)腮胡子的野子龍一瞬間神情很是突然，不過(guò)一秒鐘后就自然笑開(kāi)了，她開(kāi)始問(wèn)我名問(wèn)我姓，問(wèn)我從哪里來(lái)到哪里去……一回生兩回熟，聊著聊著就自然聊開(kāi)了。直到有一次主任在總結(jié)會(huì)上提到我進(jìn)辦公室燒水喝水并說(shuō)是“家人的感覺(jué)”時(shí)，我才怦然心動(dòng)！是呀，這種進(jìn)進(jìn)出出來(lái)來(lái)往往你你我我聊聊說(shuō)說(shuō)笑笑的感覺(jué)多好呀！這種感覺(jué)是珍貴的是很珍貴的是特別珍貴的?！皟烧Z(yǔ)”就是一個(gè)大家庭，請(qǐng)讓我拉住你的左手，也請(qǐng)你握住他的右手！請(qǐng)讓我燦爛你的茂盛，也請(qǐng)你茂盛他的鮮艷！請(qǐng)讓我熱情你的.友好，也請(qǐng)你友好他的真誠(chéng)！
說(shuō)到“兩語(yǔ)”培訓(xùn)，自然要提到兩位重量級(jí)的人物——田玉博士和李勝利老師。我和李老師有張合照，掛在我的新浪博客上。另外我把我們所有小語(yǔ)學(xué)員的合照也掛在新浪博客上，想不到被推薦到新浪首頁(yè)呢。李老師在莆田一中體育館里的即席講話，娓娓道來(lái)如數(shù)家珍，情深意切數(shù)度哽咽，濃濃的烈烈的轟隆隆的教育情懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴顆顆粒粒清清楚楚晶瑩剔透！無(wú)數(shù)次地想起那個(gè)畫(huà)面，我都心潮澎湃無(wú)法自已，深呼吸多次，才能平靜下來(lái)。記得當(dāng)時(shí)我和秀嶼區(qū)幾位老師坐在最后一排，后來(lái)被李德煌主任熱情地請(qǐng)到最前排就坐。所以當(dāng)時(shí)我是看得清晰聽(tīng)得真切。李老師的形像，我不會(huì)忘記不能忘記不敢忘記。
再說(shuō)件美麗的小事吧。暑假的一天我接到電話，讓我參加編寫(xiě)“兩語(yǔ)”教材。我連忙推辭，我是真的不會(huì)，我以為編書(shū)是地平線之外的行為呢?？墒侵魅螀s說(shuō)是xx點(diǎn)我的名的。我真不相信自己的耳朵。后來(lái)我猜想肯定是我在xx的博客里的幾次瘋狂的不知天高地厚的留言。記得我還“回答”了xx在北大未名湖畔思考的問(wèn)題——作文是什么，什么是作文，作文從哪里來(lái)，要到哪里去？“回答”兩個(gè)字是帶有四只可愛(ài)的小蝌蚪的——加引號(hào)的。我想回答正確固然優(yōu)秀，答案錯(cuò)誤更需要內(nèi)心的勇敢和可愛(ài)。xx更欣賞后者吧。
xx的團(tuán)隊(duì)里還有八十多歲的陳鐘樑老先生、小跑著跳上演講臺(tái)的魏書(shū)生先生、滿(mǎn)頭銀發(fā)慈祥和藹的程漢杰先生、樸素得像個(gè)漁民的趙春林先生……前輩們浩浩蕩蕩天荒地老擲地有聲春蠶蠟燭的教育情懷！我們只能高山仰止仰止高山。他們是佛，是智慧，是力量，是召喚；他們是森林，是綠色，是春天，是生命。xx團(tuán)隊(duì)提出一整套習(xí)作和閱讀的新理論，他們是偉大的真的是偉大的是真的偉大的。他們居廟堂之上，苦苦審思教育的東西南北古今中外。他們處江湖之中走街串巷苦口婆心風(fēng)吹雨打歷盡春夏秋冬嘗遍酸甜苦辣。他們是運(yùn)疇帷幄的將軍更是沖鋒陷陣的士兵。今天他們?cè)跈C(jī)場(chǎng)，明天他們?cè)诖a頭，后天他們?cè)谲?chē)站，他們一直都在路上，路一直都在他們的腳下。但愿大后天他們能和自己的愛(ài)人孩子聚一聚。
在這個(gè)溫暖人心的幸福時(shí)刻，我們代表莆田的老師我們代表莆田的人民我們代表莆田的未來(lái)，讓我們用一望無(wú)際的掌聲用帕瓦羅帝的掌聲表達(dá)我們對(duì)xx團(tuán)隊(duì)的一萬(wàn)次擁抱，表達(dá)我們最清脆的感激最生命的祝福。
掌聲獻(xiàn)給尊貴的專(zhuān)家后，我們應(yīng)該反思我們必須做些什么?！皟烧Z(yǔ)”在我們的肩膀上，“兩語(yǔ)”在我們的腳掌下?！皟烧Z(yǔ)”在我們的心田里。讓我們來(lái)感知習(xí)作，讓我們來(lái)思維矛盾，讓我們來(lái)高效讀寫(xiě)。請(qǐng)專(zhuān)家放心，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我們有麟峰小學(xué)有榜樣，我們有南門(mén)學(xué)校有引領(lǐng)，我們有我們自己的決心，我們有我們自己的優(yōu)秀，我們能，我們可以。我們的口號(hào)是：心中懷玉，必定勝利！
謝謝。