總結(jié)可以激發(fā)我們進(jìn)一步思考，找出問題，提高自己的能力。總結(jié)要避免冗長和啰嗦，言之有物，言簡意賅地傳達(dá)出核心信息。希望這些總結(jié)范文能夠成為我們寫作總結(jié)的良好參考和指導(dǎo)。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
c/s模式下的網(wǎng)絡(luò)游戲平臺（類似于聯(lián)眾）。
a.平臺上至少能夠提供兩種游戲（僅供兩人參加）供用戶選擇。
b.服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶賬號、密碼的管理，監(jiān)控用戶上下線狀態(tài)管理。
c.服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶游戲數(shù)據(jù)及文本通信數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)交換。
d.客戶端能夠連接到服務(wù)器并選擇游戲種類和游戲桌面，并參與游戲。
e.客戶端能夠通過服務(wù)器進(jìn)行文本通信。
組長：黃?飛。
成員：黃?飛?王潤琛?陳?磊韓振軍王向富。
a.人員安排：
黃?飛：系統(tǒng)設(shè)計(jì)，文檔管理：2周，系統(tǒng)的集成與總結(jié)：1周。
陳?磊：編寫項(xiàng)目計(jì)劃文檔：0。5周，需求，概要文檔的編寫：2周。
王潤?。合到y(tǒng)設(shè)計(jì)：1周，程序主要模塊的實(shí)現(xiàn)：2周。
韓振軍：需求的收集與文檔：1周，軟件測試與分析：1周。
王向富：編寫軟件測試計(jì)劃：1周，軟件測試：1周。
b.進(jìn)度：
第一階段項(xiàng)目啟動(05-8-22----------05-8-23):?實(shí)習(xí)分析；項(xiàng)目簡單分工。
第二階段需求分析(05-8-24----------05-8-26):?確定軟件性能；功能；編寫文檔。
第三階段概要設(shè)計(jì)(05-8-29----------05-9-01):?確定總體架構(gòu),程序模塊。
第四階段詳細(xì)設(shè)計(jì)(05-9-02----------05-9-07):?設(shè)計(jì)客戶端,服務(wù)器端細(xì)節(jié)。
第五階段軟件實(shí)現(xiàn)(05-9-08----------05-9-16):?編寫源代碼。
第六階段軟件測試(05-9-19----------05-9-21):?完成測試及文檔。
整體架構(gòu)圖：
a.實(shí)現(xiàn)的功能：
客戶端：
1）用戶登陸：用戶運(yùn)行客戶端軟件后，彈出登陸框，用戶通過輸入帳號和密碼登陸平臺，高級實(shí)現(xiàn)程度有記住密碼選項(xiàng)。
2）用戶注冊：登陸框有注冊選項(xiàng)，供用戶注冊新平臺帳號。用戶需要輸入新的帳號名，密碼，以及一些基本資料：姓名，性別，出生日期，郵箱。
3）用戶修改資料：用戶可以在登陸后修改個(gè)人基本資料，除帳號外其他資料均可選擇修改。
4）用戶選擇游戲：用戶登陸后，平臺界面即會顯示所支持游戲，用戶可選擇要進(jìn)行的游戲。平臺與游戲捆綁安裝，在高級實(shí)現(xiàn)程度下服務(wù)器新增加游戲通過新的安裝文件提供給用戶。
服務(wù)器端：
1）批準(zhǔn)新用戶注冊：基本實(shí)現(xiàn)程度為由服務(wù)器自動批準(zhǔn)，既用戶名不與現(xiàn)有用戶沖突并且用戶名和密碼長度符合規(guī)范(用戶名長度不超過十個(gè)單詞或字母，密碼不低于6位)及予以批準(zhǔn)。高級實(shí)現(xiàn)程度為服務(wù)器與管理員雙重批準(zhǔn)，既服務(wù)器批準(zhǔn)后只具有參觀游戲和聊天等功能但不能參加游戲，需等管理員批準(zhǔn)后賦予正式的用戶權(quán)利。
2）刪除用戶：服務(wù)器管理員可以從數(shù)據(jù)庫刪除任意已注冊用戶(所有用戶資料項(xiàng)同時(shí)刪除)。為防止誤操作等情況發(fā)生，高級實(shí)現(xiàn)程度中刪除用戶操作只是暫時(shí)禁止該用戶登陸，數(shù)據(jù)庫保留該用戶資料一周(或數(shù)周，示服務(wù)器硬件資源)后再自動刪除。
b.待實(shí)現(xiàn)的.功能：
1.用戶登錄的限制。
用戶在不同地點(diǎn)以相同的用戶名登錄。
注冊時(shí)對新用戶名的符號檢查。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
在internet飛速發(fā)展今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中重要組成部分，從而倍受人們重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多智能成分，它將具有多種感知能力、一定思考與判斷能力及一定自然語言能力。除了提供自然輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立未加入網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)越來越難以見到，另一方面計(jì)算機(jī)概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)魅力，internet大大縮小了時(shí)空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
（一）實(shí)習(xí)過程遇到困難。
1為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦找來實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這是一個(gè)建設(shè)站項(xiàng)目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”，網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成項(xiàng)目來做，我們組選是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜，所以給我們搜集帶來很大困難。
2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們網(wǎng)站策劃方案拿出來，所以實(shí)習(xí)前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時(shí)大家都有不同意見，所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站一些問題。
（二）如何解決問題：
在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個(gè)作業(yè)，想辦法完成就可以了?？墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多收獲，這才在老師和同學(xué)幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過程中我們也體會到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當(dāng)做自己工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作過程中真真正學(xué)到一些東西，才是最主要。
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐和公司技術(shù)人員指導(dǎo)。使我真正對所學(xué)軟件融會貫通，熟練在手。制作網(wǎng)頁用軟件是dreamweaver，fireworks，flash軟件。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單動態(tài)生成到企業(yè)級解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。fireworks是目前最流行網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將dreamweaver默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為fireworks，那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖功能，而且提供了大量網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼，或者嵌入到現(xiàn)有網(wǎng)頁中，或者作為單獨(dú)網(wǎng)頁頁出現(xiàn)。
flash是目前最流行矢量動畫制作軟件，與其他wed動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜對象，而占用儲存空間只是位圖幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機(jī)。flash插件也不大，只有170kb左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個(gè)全部由flash制作站點(diǎn)。flash影片也是一種流式文件。這就是說，瀏覽者在觀看一個(gè)大動畫時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時(shí)觀看，即使后面內(nèi)容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁門面，它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁整體風(fēng)格。
實(shí)習(xí)心得。
經(jīng)過為期半個(gè)月專業(yè)實(shí)習(xí)，令我更深一步了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè)，大家團(tuán)結(jié)起來一起完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)當(dāng)中我們意見產(chǎn)生過分歧，制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上問題，可是大家共同面對困難，一起解決問題，所以我們要相信團(tuán)隊(duì)力量啊。
我們組做是“xx”中在線管理子平臺，剛開始接到任務(wù)時(shí)就感覺這個(gè)板塊不好做，因?yàn)榇蠹覍k事這塊不太了解，而且這一塊要涉及到各個(gè)方面內(nèi)容，范圍比較廣，收集內(nèi)容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示，要收集到大家生活中熱點(diǎn)話題，然后在解決問題，任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒，后來大家一起討論，在老師幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習(xí)中能學(xué)到很多課外知識，對這段時(shí)間學(xué)習(xí)我收獲很多，體會最深就是大家討論問題時(shí)，各抒己見，然后再分析問題得出結(jié)果，有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)問題大家花上一天時(shí)間討論，不放棄精神啊。
這次實(shí)習(xí)，是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作，所以大家都在努力做，也希望能夠?qū)σ院笊詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我們深刻了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成，它要求有很大耐性和較強(qiáng)創(chuàng)新能力。所以在以后學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識和能力培養(yǎng)，做好每一件事。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見，是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，這次實(shí)訓(xùn)，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?！皩W(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
民族：漢族年齡：23。
婚姻狀況：保密。
專業(yè)名稱：軟件工程。
主修專業(yè)：計(jì)算機(jī)類政治面貌：黨員。
畢業(yè)院校：福州大學(xué)至誠學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：6月。
最高學(xué)歷：本科電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上。
身高：176cm體重：64公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)。
求職意向。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：面談需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：福州大學(xué)至誠學(xué)院(9月-206月)。
所在地：福州證書：計(jì)算機(jī)省2級證書。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：博瑞思創(chuàng)教育機(jī)構(gòu)(2016年9月-2016年11月)。
課程名稱：java及安卓語言培訓(xùn)證書：
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱：福建禾火科級有限公司(10月-2016年1月)。
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
職位名稱：軟件測試工程師。
離職原因：工資太低。
公司名稱：福建斯達(dá)克科技信息有限公司(2016年3月-3月)。
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
職位名稱：軟件測試工程師。
離職原因：公司前景不好。
自我評價(jià)。
自我評價(jià)：編程能力尚可，完成了多個(gè)關(guān)于手機(jī)app(游戲類和社交類)及html5項(xiàng)目的測試，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，擅長黑盒及白盒測試。能夠細(xì)心的`完成關(guān)于各個(gè)界面的測試操作，相關(guān)文檔也能夠?qū)懙那宄靼?。溝通能力?qiáng)，能夠很好的與相關(guān)人員交流并完成任務(wù)。有從事一年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠更加快速入手工作。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
c/s模式下的網(wǎng)絡(luò)游戲平臺（類似于聯(lián)眾）
二．題目要求
a. 平臺上至少能夠提供兩種游戲（僅供兩人參加）供用戶選擇。
b. 服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶賬號、密碼的管理，監(jiān)控用戶上下線狀態(tài)管理。
c. 服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶游戲數(shù)據(jù)及文本通信數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)交換。
d. 客戶端能夠連接到服務(wù)器并選擇游戲種類和游戲桌面，并參與游戲。
e. 客戶端能夠通過服務(wù)器進(jìn)行文本通信。
三．小組成員及分工
組長：黃? 飛
成員：黃? 飛? 王潤琛? 陳? 磊 韓振軍 王向富
四．人員安排及進(jìn)度
a. 人員安排：
黃? 飛：系統(tǒng)設(shè)計(jì)，文檔管理：2周，系統(tǒng)的集成與總結(jié)：1周
陳? 磊：編寫項(xiàng)目計(jì)劃文檔：0。5周，需求，概要文檔的編寫：2周
王潤琛：系統(tǒng)設(shè)計(jì)：1周，程序主要模塊的實(shí)現(xiàn)：2周
韓振軍：需求的收集與文檔：1周，軟件測試與分析：1周
王向富：編寫軟件測試計(jì)劃：1周，軟件測試：1周。
b. 進(jìn)度：
?整體架構(gòu)圖：
六．實(shí)現(xiàn)的功能與未實(shí)現(xiàn)的功能
a. 實(shí)現(xiàn)的功能：
客戶端：
1）用戶登陸：用戶運(yùn)行客戶端軟件后，彈出登陸框，用戶通過輸入帳號和密碼登陸平臺，高級實(shí)現(xiàn)程度有記住密碼選項(xiàng)。
2）用戶注冊：登陸框有注冊選項(xiàng)，供用戶注冊新平臺帳號。用戶需要輸入新的帳號名，密碼，以及一些基本資料：姓名，性別，出生日期，郵箱。
3）用戶修改資料：用戶可以在登陸后修改個(gè)人基本資料，除帳號外其他資料均可選擇修改。
4）用戶選擇游戲：用戶登陸后，平臺界面即會顯示所支持游戲，用戶可選擇要進(jìn)行的游戲。平臺與游戲捆綁安裝，在高級實(shí)現(xiàn)程度下服務(wù)器新增加游戲通過新的安裝文件提供給用戶。
服務(wù)器端：
1）批準(zhǔn)新用戶注冊：基本實(shí)現(xiàn)程度為由服務(wù)器自動批準(zhǔn)，既用戶名不與現(xiàn)有用戶沖突并且用戶名和密碼長度符合規(guī)范(用戶名長度不超過十個(gè)單詞或字母，密碼不低于6位)及予以批準(zhǔn)。高級實(shí)現(xiàn)程度為服務(wù)器與管理員雙重批準(zhǔn)，既服務(wù)器批準(zhǔn)后只具有參觀游戲和聊天等功能但不能參加游戲，需等管理員批準(zhǔn)后賦予正式的用戶權(quán)利。
2）刪除用戶：服務(wù)器管理員可以從數(shù)據(jù)庫刪除任意已注冊用戶(所有用戶資料項(xiàng)同時(shí)刪除)。為防止誤操作等情況發(fā)生，高級實(shí)現(xiàn)程度中刪除用戶操作只是暫時(shí)禁止該用戶登陸，數(shù)據(jù)庫保留該用戶資料一周(或數(shù)周，示服務(wù)器硬件資源)后再自動刪除。
b. 待實(shí)現(xiàn)的功能：
1.用戶登錄的限制
用戶在不同地點(diǎn)以相同的用戶名登錄。
注冊時(shí)對新用戶名的符號（如非法字符）檢查
2.用戶的異常掉線
此平臺須在對游戲進(jìn)行修改的情況下使游戲嵌入平臺，尚缺少良好的對游戲的管理。
七．系統(tǒng)演示
a. 客戶端；
b. 服務(wù)器端。
八．實(shí)習(xí)總結(jié)
這個(gè)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)比較多，主要包括：網(wǎng)絡(luò)通信，數(shù)據(jù)庫通信與操作，用戶的界面設(shè)計(jì)。我們采用vc++ 語言進(jìn)行編程，主要調(diào)用mfc中的類函數(shù)，其中自己編寫了一些類函數(shù)，具體的細(xì)節(jié)見詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔。
作為一個(gè)游戲?qū)?zhàn)，它所能允許的最大的游戲玩家是衡量好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，對于每個(gè)用戶以產(chǎn)生獨(dú)立的線程對其進(jìn)行調(diào)度，控制就成為該對戰(zhàn)平臺的一個(gè)重要問題。
解決方案：
建立兩個(gè)線程池(csendthreadpool，crecvthreadpool)，主要負(fù)責(zé)管理線程的生成,結(jié)束和任務(wù)分配等工作，線程池類相當(dāng)于一個(gè)容器,在容器中運(yùn)行很多個(gè)線程,應(yīng)用程序只需要將工作交給線程池,線程池負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和分配內(nèi)部工作。
九．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與參考書目
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
1．本軟件在初期的設(shè)計(jì)中不是十分的完善，致使在進(jìn)行編碼的階段不斷地修改，使得軟件件項(xiàng)目的進(jìn)度和程序的質(zhì)量受到很大的影響。
2．協(xié)同開發(fā)組員間的配合很重要，尤其是各個(gè)部分如果不按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，就使組員間的合作出現(xiàn)很大的問題。我們這次本來打算使用vc。net，但是由于有些組員不是很熟悉，后來改用mfc。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
本次實(shí)習(xí)我在小組內(nèi)主要負(fù)責(zé)注冊管理模塊部分功能的編寫以及與其相關(guān)的文檔的編寫。
本次實(shí)習(xí)與以往的實(shí)習(xí)最大的不同點(diǎn)在于對文檔編寫的規(guī)范要求。這也是本次實(shí)習(xí)最大的特點(diǎn)。因此，在編寫文檔的過程中體會頗深。相比之前的幾次實(shí)習(xí)，在文檔編寫方面幾乎不占用多少時(shí)間，每次都只注重程序代碼的編寫。通過這次實(shí)習(xí)對文檔編寫的過程當(dāng)中，感覺到曾經(jīng)那樣的開發(fā)方式卻在很多問題。
軟件不止是程序和數(shù)據(jù)，還包括很重要的文檔。曾經(jīng)都忽略了這方面的習(xí)慣培養(yǎng)。本次實(shí)習(xí)讓我很深刻的體會到文檔的重要性。文檔可以在開發(fā)人員、軟件管理人員、維護(hù)人員、用戶以及計(jì)算機(jī)間架起多種橋梁。在開發(fā)過程中的各個(gè)階段，開發(fā)人員都需要以文檔作為前階段工作的體現(xiàn)和后階段工作的依據(jù)。管理人員則可以通過文檔了解軟件開發(fā)項(xiàng)目的成果等?？尚行匝芯繄?bào)告：說明該軟件開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)在技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上和社會因素上的可行性，評述為了合理地達(dá)到開發(fā)目標(biāo)可供選擇的各種可能實(shí)施的方案，說明并論證所選定實(shí)施方案的理由。
這次實(shí)習(xí)讓我比較深入的了解到開發(fā)過程中各個(gè)文檔的功能。比如：項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃：為軟件項(xiàng)目實(shí)施方案制定出具體計(jì)劃，應(yīng)該包括各部分工作的負(fù)責(zé)人員、開發(fā)的進(jìn)度、開發(fā)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、所需的硬件及軟件資源等。項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃應(yīng)提供給管理部門，并作為開發(fā)階段評審的參考。
軟件需求說明書：也稱軟件規(guī)格說明書，其中對所開發(fā)軟件的功能、性能、用戶界面及運(yùn)行環(huán)境等作出詳細(xì)的說明。它是用戶與開發(fā)人員雙方對軟件需求取得共同理解基礎(chǔ)上達(dá)成的協(xié)議，也是實(shí)施開發(fā)工作的基礎(chǔ)。
數(shù)據(jù)要求說明書：該說明書應(yīng)給出數(shù)據(jù)邏輯描述和數(shù)據(jù)采集的各項(xiàng)要求，為生成和維護(hù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)文卷作好準(zhǔn)備。
概要設(shè)計(jì)說明書：該說明書是概要設(shè)計(jì)階段的工作成果，它應(yīng)說明功能分配、模塊劃分、程序的總體結(jié)構(gòu)、輸入輸出以及接口設(shè)計(jì)、運(yùn)行設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)等，為詳細(xì)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書：著重描述每一模塊是怎樣實(shí)現(xiàn)的，包括實(shí)現(xiàn)算法、邏輯流程等。 ·用戶手冊：本手冊詳細(xì)描述軟件的功能、性能和用戶界面，使用戶了解如何使用該軟件。本次實(shí)習(xí)最大收獲讓我知道文檔的重要意義以及開發(fā)過程中如何編寫文檔，以上就是本次實(shí)習(xí)的心得。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
軟件是信息產(chǎn)業(yè)的靈魂,軟件工程是軟件產(chǎn)業(yè)的靈魂。軟件工程隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展也得到了迅猛的增長,在一定程度上取得了很大的成果。下面是本站小編整理的一些關(guān)于軟件工程專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生工作總結(jié)，供您參考。
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月。
最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+rnate)，之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測試?，F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng)，雖然在腳本組期間，編碼能力被別人甩在后頭，但至少具有了一些測試經(jīng)驗(yàn)。
至少自己做的東西，是真正交付到了客戶手上，到也稍微有些成就感。
1淺談測試。
一直以來，我都認(rèn)為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實(shí)際情況中，測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力，在于找不到bug，責(zé)任在你，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中，編碼時(shí)間一般只占30%左右，真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對應(yīng)bug，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2程序員的困惑。
有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個(gè)查詢模塊，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單，但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫字段，傳值問題等等，一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕，只要學(xué)會調(diào)試，一個(gè)個(gè)問題去追蹤，一個(gè)個(gè)去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。
3如何調(diào)試追蹤?
如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤，出去找工作，絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時(shí)候，不要光看代碼，要用實(shí)際行動去追蹤運(yùn)行期間的具體值，那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide，這點(diǎn)做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手，設(shè)置斷點(diǎn)，一步一步stepover，讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運(yùn)行到有值，inspect進(jìn)去看，如果還看不出來，就點(diǎn)擊它，copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行，看看實(shí)際查詢出來的表是什么，如果是對的，有可能就是頁面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯(cuò)誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯(cuò)誤，例如：缺少對象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if(=null)語句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯(cuò)的地方。
4一些習(xí)慣。
遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。
解決了一個(gè)問題后，要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類似的問題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。
把代碼寫的漂亮，注釋、空行、規(guī)范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個(gè)高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
5題尾話。
如果你有一份思想，我有一份思想，拿出來交換，我們大家擁有就是2分份思想，可惜這種觀念，并不能深入每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，少一點(diǎn)自私，未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患，要為自己找片草地實(shí)在不容易。但有一點(diǎn)要相信，只要自己不放棄自己，這世上就沒有絕望的路，你可以被打趴下，可以被身邊的人暗算，可以被深愛的人流放，只要你用自己決心站起來，受過的傷痊愈后就能增強(qiáng)你的抵抗力，一路前進(jìn)!
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司。
我所實(shí)習(xí)的南京軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括投資控制。
合同。
管理軟件、進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、城建項(xiàng)目管理平臺等)，并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
今年xx月xx日開始，我正式走進(jìn)開始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲。
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語。
到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
1企業(yè)概述。
1.1企業(yè)發(fā)展簡史。
開封天一軟件科技有限公司(原河南省開封市王子科技公司)是經(jīng)國家工商管理機(jī)構(gòu)注冊批準(zhǔn)的一家專門從事企業(yè)軟件開發(fā)與辦公信息化建設(shè)的高科技企業(yè)，公司擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)精湛的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施及售后服務(wù)人員;公司擁有雄厚的技術(shù)實(shí)力和核心自主知識產(chǎn)權(quán)，能為企業(yè)提供從技術(shù)咨詢到解決方案;從電腦設(shè)備供應(yīng)到軟件產(chǎn)品定制;從軟件操作培訓(xùn)到售后維護(hù)服務(wù)等全過程的高層次優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品涵蓋了企業(yè)辦公、財(cái)務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、服務(wù)器出租、服務(wù)器托管、進(jìn)銷存管理、工業(yè)控制，儀表數(shù)據(jù)采集與測控，人工智能等多種商業(yè)領(lǐng)域。公司本著“采用先進(jìn)技術(shù)和平臺，提供高效、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng)”的產(chǎn)品質(zhì)量方針和“一切以用戶為中心”的企業(yè)服務(wù)理念，與您共同推動我國企業(yè)的信息化建設(shè)。
1.2企業(yè)現(xiàn)狀。
一個(gè)沒有優(yōu)秀民族文化的民族，不能自強(qiáng)于世界民族之林;同樣，一個(gè)沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)也不能自強(qiáng)于市場競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念，創(chuàng)建獨(dú)具特色的國際化it企業(yè)文化，借鑒中外軟件企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，與國內(nèi)外友商精誠合作，緊趨世界信息技術(shù)發(fā)展潮流，致力于民族軟件業(yè)的騰飛，向著成為中國一流的國際化it企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)!為了實(shí)現(xiàn)“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命，天一軟件著力進(jìn)行業(yè)務(wù)與服務(wù)創(chuàng)新，持續(xù)不斷地向廣大客戶推出科學(xué)、適用的業(yè)務(wù)，較好地打造了業(yè)務(wù)品牌形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象，理念先進(jìn)、功能完善的天一綜合短信系統(tǒng)系列產(chǎn)品，天一商務(wù)領(lǐng)航平臺、天一統(tǒng)一充值平臺等系統(tǒng)逐漸深入客戶的實(shí)際應(yīng)用，提升客戶感知的進(jìn)程沒有終點(diǎn)，福富軟件以創(chuàng)新的精神推出業(yè)務(wù)、服務(wù)客戶的追求永無止境。
天一軟件強(qiáng)調(diào)以人為本，認(rèn)為對員工的投資是最重要的投資，通過對員工的培訓(xùn)提高員工的技術(shù)能力，并在平時(shí)通過多個(gè)方面讓員工隨時(shí)隨刻感受到盛鴻這個(gè)大家庭的溫馨、友愛。
創(chuàng)新是一種積累。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我們的鄰國日本戰(zhàn)后一片狼籍，但是憑著“每天pdca，每天進(jìn)步1%”的精神，一點(diǎn)一滴的創(chuàng)新，終于成就了一個(gè)科技和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。創(chuàng)新不是海市蜃樓，她就在我們身邊，偉大的創(chuàng)新也許當(dāng)初只是一個(gè)看似很傻的念頭，但如果當(dāng)初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來，有怎么會有今天的飛機(jī)呢公司將創(chuàng)新理念運(yùn)用在公司的發(fā)展，項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中。天一當(dāng)前的創(chuàng)新重點(diǎn)在于業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，提倡大膽創(chuàng)新，不怕失敗，“莫以善小而不為”，從工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)入手，從一點(diǎn)一滴做起，讓創(chuàng)新逐漸成為習(xí)慣。
2實(shí)習(xí)過程。
最為一個(gè)軟件開發(fā)技術(shù)公司，不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛，天一中給人的感覺是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會實(shí)踐短期活動的在校學(xué)生，也都按照一般公司的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，當(dāng)然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗(yàn)該公司的生活工作提供了不小的幫助。
這種氣氛，加上先前進(jìn)入公司的師兄師姐，以及其他的熱心的老員工的幫助，使我們幾個(gè)很快的融入了這個(gè)公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進(jìn)行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球、卡拉ok等。
2.1環(huán)境適應(yīng)。
這次的社會實(shí)踐活動，每個(gè)人都有一個(gè)很明確的任務(wù)，所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業(yè)文化，簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了，我們的這一個(gè)多月必將是一個(gè)繁忙的一個(gè)星期，也必將是一個(gè)充實(shí)的，進(jìn)步的一個(gè)星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難，還有我們一般的生活工作時(shí)間安排以及具體的工程開發(fā)內(nèi)容?？朔щy，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣。基于各方面的原因，雖然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備，但還是遇到了一些困難，例如工程階段比較繁多，但時(shí)間又比較的短。
由于我們可算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā)，在經(jīng)驗(yàn)、知識上必然有所欠缺，所以在開始階段我們主要都是了解項(xiàng)目的背景知識，進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本的一些項(xiàng)目原理等。而后要進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，然后才是真正的工程開發(fā)過程，還有調(diào)試過程。再由于我們只是短期的社會實(shí)踐工作，為了所做的工作在以后能真正為人所用，我們在走之前還要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個(gè)星期，要分成這么多的階段，而任務(wù)就擺在那，每一階段的時(shí)間可想而知是多么的寶貴。
由于時(shí)間比較的緊。在這段時(shí)間我們既要看文檔、又要搞設(shè)計(jì)，既要編程序，又要測試，還要編寫整理對應(yīng)文檔。所以有時(shí)是每天中午都沒得休息趕著的干，下午下了班，別人都回去了，我們還在那兒加班，一直到晚上9點(diǎn)多，才坐上公交車花一個(gè)小時(shí)回住處休息。大家常常是坐在車上就睡著了。
另一方面，由于公司沒有給我們解決住宿問題，我們剛開始是在在公司同學(xué)的幫助下在體育場附近找的一個(gè)地方住著，后來又找了個(gè)地方，但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班，但由于是班車的第一站，很早就要上車，每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班，原來在學(xué)校的午睡習(xí)慣也只能去掉了，所以為了保持上班時(shí)有旺盛的精力，我們一改在校晚睡得習(xí)慣，每天晚上回去10:30就會睡覺。這樣的一堅(jiān)持就是一個(gè)星期，雖然是苦了一點(diǎn)，但我想這也無形中讓我們培養(yǎng)了一個(gè)良好的作息習(xí)慣。
而在這一個(gè)多月中，我們基本做到按照公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，跟他們一樣的上班時(shí)間，遵守一樣的。
規(guī)章制度。
保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個(gè)半小時(shí)從8:45-12:00和13:00-17:15。當(dāng)然有時(shí)候?yàn)榱粟s進(jìn)度我們會在晚上或周末加一下班而在相對比較輕松的階段特別的是在初期時(shí)我們也會在工作中找機(jī)會多學(xué)一些相關(guān)的知識。
2.2具體的工程開發(fā)內(nèi)容。
由于我們四個(gè)人分別的加入了三個(gè)不同的項(xiàng)目開發(fā)小組，以下是他們對于這次工作的一個(gè)小小的總結(jié)：
我們于今年暑假去天一軟件進(jìn)行社會實(shí)踐，所做的項(xiàng)目為st(系統(tǒng)測試)部門的mr(modifyrequest)系統(tǒng)，mr系統(tǒng)為st部門的最常用軟件，是進(jìn)行軟件測試的必備工具，由于原有的工具已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的要求，我們將利用更新的技術(shù)，基于新的需求分析，重新編寫該應(yīng)用軟件，該軟件采用流行的web_browser的結(jié)構(gòu)，利用asp+sqlserver來實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)，整個(gè)開發(fā)過程完全采用現(xiàn)代軟件工程的方法來監(jiān)控整個(gè)軟件的質(zhì)量。第一步的需求分析由朗訊公司提出，并做出了相應(yīng)的tier2文檔。第二步的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫建模由我和另一位同學(xué)完成及相應(yīng)的tier3，其中經(jīng)歷了數(shù)次反復(fù)和review最終得到了一個(gè)完整的tier3文檔，第三步為coding，由于有前兩步的基礎(chǔ)，此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過了st部門的專門測試，最終得到了部門經(jīng)理的好評。
通過這一次社會實(shí)踐，使我們在課堂上學(xué)習(xí)到的抽象的軟件工程的理論有了一次實(shí)踐的機(jī)會，經(jīng)歷了正規(guī)的軟件過程，而且給了我們一次難得的與人合作的機(jī)會，相信這一切對我們將來從事大型軟件開發(fā)都將是難得的財(cái)富。
tm項(xiàng)目管理系統(tǒng)。
這個(gè)系統(tǒng)是由同事獨(dú)立完成的，以下是他對于這次作的一個(gè)小小的總結(jié)：
暑假期間，我到了天一軟件科技有限公司實(shí)習(xí)，在軟件部(sw部門)負(fù)責(zé)基于web的項(xiàng)目管理系統(tǒng)的開發(fā)工作，即tm。
開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)的目的是為了管理天一軟件公司sw部門現(xiàn)在正在開發(fā)的發(fā)展情況，以方便管理者和項(xiàng)目的參與者之間的協(xié)調(diào)。開發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)該能夠跟蹤項(xiàng)目的最新進(jìn)展情況。
reviewer。pm負(fù)責(zé)添加、修改項(xiàng)目和子項(xiàng)目，以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色，而下面的角色不能加上面的角色。teamleader負(fù)責(zé)子項(xiàng)目的管理(添加，修改，等等)。taskowner負(fù)責(zé)自己的一個(gè)或多個(gè)task，定時(shí)向pm作報(bào)告(通過程序設(shè)置的時(shí)間發(fā)送定制的email)當(dāng)一個(gè)task完成后，pm檢查，確認(rèn)后就結(jié)束此一task并向所有的人(sw部門的人)發(fā)程序定制的郵件。當(dāng)所有task，sub_project都完成或部分、全部被取消后，整個(gè)項(xiàng)目就結(jié)束了。
整個(gè)系統(tǒng)用web形式顯示和使用。采用activeserverpages即所謂asp技術(shù)。數(shù)據(jù)庫采用oracle數(shù)據(jù)庫，采用ole連接遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫(tms和數(shù)據(jù)庫不在同一臺機(jī)器上)。
雖然實(shí)踐的時(shí)間比較的短暫，但我還是有了不小的收獲，最大的收獲是了解了一些軟件開發(fā)的程序化生產(chǎn)過程。還有就是能有機(jī)會向sw部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習(xí)。相信這些都將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來不小的幫助。
呼叫中心項(xiàng)目關(guān)于電話銀行的開發(fā)公作前面已經(jīng)提到過呼叫中心callcenter解決方案是天一軟件作為該公司新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來開發(fā)的，文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發(fā)一步的ctl應(yīng)用，就如民航語音電子系統(tǒng)、電子股票交易系統(tǒng)等，電話銀行地其中一個(gè)可能的應(yīng)用，也是公司在該解決方案上正在開發(fā)的第一個(gè)系統(tǒng)，而我本人則就是參加這個(gè)項(xiàng)目的工作。介紹如下：
電話銀行系統(tǒng)的目標(biāo)是提供銀行的基本業(yè)務(wù)處理功能，其服務(wù)形式可發(fā)是自動語音或人工坐席。電話銀行系統(tǒng)的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉(zhuǎn)賬，、客戶信息服務(wù)及客戶投訴四大部分，我在該項(xiàng)目的具體工作就是，參與初期的需求分析以設(shè)計(jì)的討論，提出一些建議，并在后面負(fù)責(zé)其中一個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)以及調(diào)試。
該數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)主要用來與電話銀行系統(tǒng)以外的數(shù)據(jù)源進(jìn)行通信，用于向電話銀行系統(tǒng)屏蔽外界的數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié)，如存放格式、存放地點(diǎn)、版本等。應(yīng)用網(wǎng)關(guān)有以下的接口，如與電話銀行系統(tǒng)的tcp/ip通信接口及dcom維護(hù)管理接口，還有與外界數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)接口。針對于電話銀行的這個(gè)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)的開發(fā)的主要工作由以下幾部分組成：
a.根據(jù)電話銀行ivr流程的具體需求，和ivr協(xié)商確定ivr數(shù)據(jù)請求以及返回的接口，建立與數(shù)據(jù)庫的連接，并且根據(jù)和ivr的數(shù)據(jù)接口編寫具體的數(shù)據(jù)應(yīng)用流程。
b.應(yīng)用維護(hù)管理接口進(jìn)行應(yīng)用網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的連接、注冊工作，并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器對應(yīng)用網(wǎng)關(guān)遠(yuǎn)程操作中的一些方法。
c.應(yīng)用tcp/ip通信接口，在應(yīng)用網(wǎng)關(guān)上實(shí)現(xiàn)ivr經(jīng)由網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的數(shù)據(jù)請求的處理。
d.修改完善操作界面并編寫《應(yīng)用網(wǎng)關(guān)用戶操作。
說明書。
》。
這些工作主要涉及到數(shù)據(jù)庫的遠(yuǎn)程操作、微軟的com/dcom通信機(jī)制還有tcp/ip通信原理，所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個(gè)大型軟件開發(fā)企業(yè)的機(jī)會，也給了我一個(gè)很大的鍛煉學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。
3總結(jié)。
3.1學(xué)習(xí)所得。
如今一個(gè)星期的天一軟件科技有限公司社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，從這次活動的成果上來看，還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果，不管是對于企業(yè)、學(xué)校，還是我們自己。
首先我們幾個(gè)人在較短的時(shí)間內(nèi)，克服各種困難，從最初的閱讀文檔，設(shè)計(jì)、開發(fā)，到最后的調(diào)試，完善，我們都按質(zhì)按量的完成了，完成預(yù)定的工程開發(fā)任務(wù)，通過了公司相應(yīng)項(xiàng)目小組的驗(yàn)收，也得到了他們的一致好評，實(shí)現(xiàn)了最初為企業(yè)作實(shí)際共享的目標(biāo)。
其次在這個(gè)過程中，我們也通過了深入的調(diào)查、討論，以對一個(gè)大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現(xiàn)，還有生活中與公司員工的交流，我們也在他們面前展現(xiàn)了了一個(gè)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新形象，起到了加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。
再有的一點(diǎn)就是，通過這次活動，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計(jì)算等工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項(xiàng)目合作開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，這一些都很好的增強(qiáng)了我們的個(gè)人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。
3.2經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
類似的以上的收獲還有很多很多，但在活動結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，仔細(xì)考慮一下，還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。
例如在活動中我們能感覺得到，很多的工作經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分，致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時(shí)間用于入門。但有一點(diǎn)感覺就是，我們在學(xué)校所學(xué)的一些基本知識還是比較有用的，例如網(wǎng)絡(luò)通信砂理，數(shù)據(jù)庫基本原理等，正是這些基礎(chǔ)知識使我們在缺少工程經(jīng)驗(yàn)的情況下還能盡快入手，后來趕上。
針對我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識較多，工程經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象，我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與工程，怕在別人前認(rèn)短的心態(tài)，因?yàn)楸本┼]電大學(xué)學(xué)生在通信理論方面的基礎(chǔ)知識還是比較豐富的，有了這一些知識，我們一般在工程面前還是能很快入手的，而為了更好的進(jìn)行開發(fā)，我們也應(yīng)該在校期間就多進(jìn)行一些工程方面的鍛煉，培養(yǎng)實(shí)際動手能力。
我想象這樣一此讓同學(xué)接觸社會，培養(yǎng)實(shí)際動手能力的活動真的很不錯(cuò)，也是同學(xué)們所歡迎的，當(dāng)然把這樣的活動辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力。也希望，這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去，并發(fā)展壯大。
3.感謝。
雖就短短的一個(gè)星期，但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進(jìn)入社會打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財(cái)富。
所以在最后我想我們應(yīng)當(dāng)感謝為我們提供這次活動機(jī)會、還有在此過程中熱心幫助我們的學(xué)校學(xué)生工作部，學(xué)校團(tuán)委，研究生團(tuán)委的老師們，另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
進(jìn)入公司初期參加的入職培訓(xùn)，使我對公司有了一個(gè)全面的了解，在公司工作的這段時(shí)間，我深切的體會到了公司深厚的經(jīng)營理念，感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新聞內(nèi)容，同時(shí)也了解了公司的相關(guān)的規(guī)章制度，在工作上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，讓我更加順利的度過我的試用期。
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司。
我所實(shí)習(xí)的南京__軟件有限公司簡稱__公司，公司成立于20__年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品__項(xiàng)目管理系列軟件(包括__投資控制合同管理軟件、__進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、__質(zhì)量控制安全管理軟件、__項(xiàng)目管理門戶、__城建項(xiàng)目管理平臺等)，并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
今年__月__日開始，我正式走進(jìn)__開始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲。
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
1.深刻的了解了中國計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)。
2.較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。
3.把所學(xué)知識與解決實(shí)際問題相聯(lián)系，在實(shí)習(xí)期間，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高了從事實(shí)際工作的能力。
4.通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的資料，做好技術(shù)、知識、資料的準(zhǔn)備。
5.通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力。
6.為能夠順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
根據(jù)所學(xué)課程的理論知識，結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營實(shí)際，掌握軟件開發(fā)的一般過程，軟件的生命周期和作為一個(gè)開發(fā)人員應(yīng)該具備的基本能力，并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識，同時(shí)提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
本實(shí)習(xí)的主要目的是通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解用友軟件---財(cái)務(wù)部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程，同時(shí)掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法，以便將來更好、更快地適應(yīng)社會的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個(gè)較為規(guī)范的管理軟件，學(xué)習(xí)與掌握它也可為將來學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。
通過這次的實(shí)習(xí)，從中認(rèn)識和了解erp體系模塊的應(yīng)用以及操作，了解并掌握k/3erp系統(tǒng)應(yīng)用，通過上機(jī)進(jìn)行有效的erp模塊運(yùn)行，同時(shí)提高對erp軟件的認(rèn)識，知道erp的基本思想，并且掌握它。親身體會其中的操作，真正感受一個(gè)軟件的實(shí)用性和價(jià)值性，同時(shí)了解、分析、預(yù)測市場經(jīng)營戰(zhàn)略和環(huán)境，了解各個(gè)模塊的功能和用途，了解財(cái)務(wù)會計(jì)，供應(yīng)鏈系統(tǒng)，期末處理和財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
c/s模式下的網(wǎng)絡(luò)游戲平臺（類似于聯(lián)眾）
a. 平臺上至少能夠提供兩種游戲（僅供兩人參加）供用戶選擇。
b. 服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶賬號、密碼的管理，監(jiān)控用戶上下線狀態(tài)管理。
c. 服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶游戲數(shù)據(jù)及文本通信數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)交換。
d. 客戶端能夠連接到服務(wù)器并選擇游戲種類和游戲桌面，并參與游戲。
e. 客戶端能夠通過服務(wù)器進(jìn)行文本通信。
組長：黃? 飛
成員：黃? 飛? 王潤琛? 陳? 磊 韓振軍 王向富
a. 人員安排：
黃? 飛：系統(tǒng)設(shè)計(jì)，文檔管理：2周，系統(tǒng)的集成與總結(jié)：1周
陳? 磊：編寫項(xiàng)目計(jì)劃文檔：0。5周，需求，概要文檔的編寫：2周
王潤?。合到y(tǒng)設(shè)計(jì)：1周，程序主要模塊的實(shí)現(xiàn)：2周
韓振軍：需求的收集與文檔：1周，軟件測試與分析：1周
王向富：編寫軟件測試計(jì)劃：1周，軟件測試：1周。
b. 進(jìn)度：
第一階段 項(xiàng)目啟動(05-8-22----------05-8-23):? 實(shí)習(xí)分析；項(xiàng)目簡單分工。
第二階段 需求分析(05-8-24----------05-8-26):? 確定軟件性能；功能；編寫文檔。
第三階段 概要設(shè)計(jì)(05-8-29----------05-9-01):? 確定總體架構(gòu),程序模塊。
第四階段 詳細(xì)設(shè)計(jì)(05-9-02----------05-9-07):? 設(shè)計(jì)客戶端,服務(wù)器端細(xì)節(jié)。
第五階段 軟件實(shí)現(xiàn)(05-9-08----------05-9-16):? 編寫源代碼。
第六階段 軟件測試(05-9-19----------05-9-21):? 完成測試及文檔。
整體架構(gòu)圖：
a. 實(shí)現(xiàn)的功能：
客戶端：
1）用戶登陸：用戶運(yùn)行客戶端軟件后，彈出登陸框，用戶通過輸入帳號和密碼登陸平臺，高級實(shí)現(xiàn)程度有記住密碼選項(xiàng)。
2）用戶注冊：登陸框有注冊選項(xiàng)，供用戶注冊新平臺帳號。用戶需要輸入新的帳號名，密碼，以及一些基本資料：姓名，性別，出 生日期，郵箱。
3）用戶修改資料：用戶可以在登陸后修改個(gè)人基本資料，除帳號外其他資料均可選擇修改。
4）用戶選擇游戲：用戶登陸后，平臺界面即會顯示所支持游戲，用戶可選擇要進(jìn)行的游戲。平臺與游戲捆綁安裝，在高級實(shí)現(xiàn)程度下服務(wù)器新增加游戲通過新的安裝文件提供給用戶。
服務(wù)器端：
1）批準(zhǔn)新用戶注冊：基本實(shí)現(xiàn)程度為由服務(wù)器自動批準(zhǔn)，既用戶名不與現(xiàn)有用戶沖突并且用戶名和密碼長度符合規(guī)范(用戶名長度不超過十個(gè)單詞或字母，密碼不低于6位)及予以批準(zhǔn)。高級實(shí)現(xiàn)程度為服務(wù)器與管理員雙重批準(zhǔn)，既服務(wù)器批準(zhǔn)后只具有參觀游戲和聊天等功能但不能參加游戲，需等管理員批準(zhǔn)后賦予正式的用戶權(quán)利。
2）刪除用戶：服務(wù)器管理員可以從數(shù)據(jù)庫刪除任意已注冊用戶(所有用戶資料項(xiàng)同時(shí)刪除)。為防止誤操作等情況發(fā)生，高級實(shí)現(xiàn)程度中刪除用戶操作只是暫時(shí)禁止該用戶登陸，數(shù)據(jù)庫保留該用戶資料一周(或數(shù)周，示服務(wù)器硬件資源)后再自動刪除。
b. 待實(shí)現(xiàn)的功能：
1.用戶登錄的限制
用戶在不同地點(diǎn)以相同的用戶名登錄。
注冊時(shí)對新用戶名的符號檢查。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從2015.12.26號開始的，截至2015.12.31號。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬@次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個(gè)組，我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實(shí)訓(xùn)開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個(gè)是周褀，一個(gè)是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp，還講的那么認(rèn)真，當(dāng)時(shí)我就后悔了，平時(shí)要是多聽點(diǎn)，現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn)，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)訓(xùn)的心得體會吧。
通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫——測試——驗(yàn)收。從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組，我一個(gè)人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開始前，我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒什么大不了，可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，在代碼編寫時(shí)，一樣寸步難行。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，也讓我了解到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要，但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行，將會影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，就別提對團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。_老師說這幾句話的時(shí)候，朝向了我，估計(jì)是有特殊意義的吧，所以，我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個(gè)問題吧。然后他說出來，我也覺得這個(gè)問題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù)，會不會做這個(gè)東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應(yīng)該認(rèn)真的對待，將來出身到社會，就不是說像你現(xiàn)在，不會做就不做，跑去玩游戲了。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個(gè)印證，雖然我jsp技術(shù)知識為0，但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個(gè)打醬油的水平，但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個(gè)交待，雖然我不會，但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對待了，六天的實(shí)訓(xùn)，除了晚上加班外，還花了2個(gè)通宵來完成不同階段的任務(wù)，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點(diǎn)，是這次我應(yīng)該對自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀，朱映)，這兩個(gè)老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進(jìn)行了擴(kuò)展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點(diǎn)我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應(yīng)該是這個(gè)問題的突發(fā)吧，一時(shí)沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導(dǎo)。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上活力澎湃，可是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的教師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹各科室的情景，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的'向帶教教師或其它教師請教，做好知識筆記。遇到教師沒空解答時(shí)，我們會在工作之余查找書籍，或向教師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的本事。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教教師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的本事。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感激臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作本事，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
時(shí)光如梭，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲，在理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入社會進(jìn)行實(shí)踐的過程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運(yùn)，我于20xx年2月至20xx年4月在內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)，造價(jià)部實(shí)習(xí)。內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)建筑安裝有限公司始建于1984年，是國家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級建筑企業(yè)，集團(tuán)下屬十三個(gè)分公司，分別為建筑公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團(tuán)注冊資金為5000萬元，管理與技術(shù)人員超過300人，其中項(xiàng)目經(jīng)理(國家注冊一級建造師)30人，各專業(yè)工程師10人，其它各種技術(shù)力量為260人，均具有高級、中級技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺。
通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助，耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說，你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事一定要小心謹(jǐn)慎，遇到不懂或不確定的東西要多問。
我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位，以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過頂崗實(shí)習(xí)，能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部內(nèi)容，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成，掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則，掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中，要多深入工地參與工程施工實(shí)踐，積累工程施工經(jīng)驗(yàn)，為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，對廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量，我做的是5#耬。
用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙，熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu)，共有三個(gè)單元，建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。
廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是：磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。
磚墻――在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。
廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告
構(gòu)造柱――在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。
梁――在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。
板――在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他――挑檐，陽臺樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。
鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià)，而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià)，所以需要調(diào)市場價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了。最后看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費(fèi)利潤。造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)：
1、樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費(fèi)用，不包括墊層。
2、塊料面層、木地板、活動地板，按圖示尺寸以平方米計(jì)算。扣除柱子所占的面積，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。
3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計(jì)算。
4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超過500mm者應(yīng)扣除其面積。
6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?，不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而直接吊頂時(shí)，此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。
7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計(jì)算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
通過鋼筋算量軟件，5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸，總的噸數(shù)為。通過圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來的混凝土量為，磚的量為。最后整個(gè)工程的造價(jià)為39，單位平方造價(jià)為。
進(jìn)入公司后，給我最大的感觸就是學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí)，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問等等。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
我于xx年xx月xx日有幸進(jìn)入山東x有限公司，根據(jù)公司的需要，目前在研發(fā)部擔(dān)任二級軟件工程師。
進(jìn)入公司初期參加的入職培訓(xùn)，使我對公司有了一個(gè)全面的了解，在公司工作的這段時(shí)間，我深切的體會到了公司深厚的經(jīng)營理念，感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新聞內(nèi)容，同時(shí)也了解了公司的相關(guān)的規(guī)章制度，在工作上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，讓我更加順利的度過我的試用期。
這是我三個(gè)月來的工作內(nèi)容及成果：
o學(xué)習(xí)與實(shí)做練習(xí)。
事件探查功能。
3.3g多媒體監(jiān)控系統(tǒng)資料學(xué)習(xí)。
5.針對畢業(yè)生撰寫研發(fā)部面試試題。
6.整理3g多媒體監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目可行性分析報(bào)告。
討論會議。
8.名牌申報(bào)討論會及整理相關(guān)申報(bào)材料。
10.配合編寫《中國服務(wù)外包發(fā)展報(bào)告20xx》。
11.根據(jù)崗位職責(zé)表，編制崗位說明。
12.整理國家工信部電子發(fā)展基金項(xiàng)目申報(bào)資料。
這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)是承上啟下的階段，不僅是對前一階段工作的總結(jié)和反思，而且更加深刻的審視到自己所存在的問題和今后應(yīng)該加強(qiáng)的方面。通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，豐富了自己的工作方式，開拓了自己的思維方式，更加認(rèn)識到工作的多方溝通與協(xié)作的重要性。
※向他人學(xué)習(xí)，少走彎路。
獲取信息最快的途徑就是溝通，他人自有他人的優(yōu)點(diǎn)與長處，有不懂的地方向他人請教，看他人解決問題的一個(gè)過程，也會學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)，減少自己摸索的時(shí)間。
※善于學(xué)習(xí)，注意總結(jié)。
對工作進(jìn)行中出現(xiàn)的問題要及時(shí)總結(jié)，在工作盲點(diǎn)方面多多獲取別人的意見和建議，提高獨(dú)立解決問題的能力。
※加強(qiáng)對工作項(xiàng)進(jìn)度的了解。
平時(shí)多注意工作項(xiàng)大概的進(jìn)度狀況，對于自己負(fù)責(zé)的部分要清楚哪些已經(jīng)完成哪些還沒完成，做到心中有數(shù)，不斷提高工作項(xiàng)預(yù)估時(shí)間的準(zhǔn)確度。
※把握整體概念。
做任何事情都需要有個(gè)整體的概念，有了概念，打好框架，以認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)行后續(xù)工作會比較順利，自然。
※要做好一樣工作，就要明確責(zé)任。
首先要知道需要做什么，做好之后要達(dá)到怎樣的一種效果，同時(shí)要克服僥幸心理，所有的結(jié)果都要親自追蹤落實(shí)，才能保證工作的正確性。
※親手實(shí)踐，才能收獲。
做的收獲和看的收獲是不一樣的，看來的東西，要經(jīng)過自己親手實(shí)踐，才能加深認(rèn)識，保證在以后遇到類似的問題能夠舉一反三，才是屬于自己的財(cái)富。
※如何看待問題。
不要只是針對于看待一個(gè)單一的問題，而沒有任何想法，應(yīng)看出這個(gè)問題的延伸面，考慮如果這樣做會怎么樣，那樣做會怎么樣，做事考慮到后果。能通過一個(gè)問題想到更多的問題及其問題的延伸.
※良好的工作配合力和執(zhí)行力。
一項(xiàng)工作的高效完成，環(huán)環(huán)相扣的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，需要團(tuán)隊(duì)良好的配合力和執(zhí)行力，對自己說：立即行動!這句是最驚人的自動起動器。
※習(xí)慣決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。
工作中養(yǎng)成良好的工作態(tài)度，必須具備一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，良好的工作態(tài)度會讓你的工作更加出色。
※欲窮千里目，更上一層樓。
要想取得更大的成功，就要付出更多的努力!
如今，我馬上就要成為x有限公司的正式員工了，能夠成為正式員工，我感到非常的高興，今后我一定會用心工作，用自己的實(shí)際行動來回報(bào)公司。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
這次軟件工程實(shí)習(xí)是從20xx.12.26號開始的，截至20xx.12.31號。實(shí)習(xí)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬@次實(shí)習(xí)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個(gè)組，我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實(shí)習(xí)開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個(gè)是周褀，一個(gè)是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp，還講的那么認(rèn)真，當(dāng)時(shí)我就后悔了，平時(shí)要是多聽點(diǎn)，現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn)，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)習(xí)的心得體會吧。
通過這次實(shí)習(xí)，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫——測試——驗(yàn)收。從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組，我一個(gè)人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識。其實(shí)實(shí)習(xí)開始前，我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒什么大不了，可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，在代碼編寫時(shí)，一樣寸步難行。
通過這個(gè)實(shí)習(xí)，也讓我了解到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要，但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行，將會影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，就別提對團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。__老師說這幾句話的時(shí)候，朝向了我，估計(jì)是有特殊意義的吧，所以，我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個(gè)問題吧。然后他說出來，我也覺得這個(gè)問題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù)，會不會做這個(gè)東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應(yīng)該認(rèn)真的對待，將來出身到社會，就不是說像你現(xiàn)在，不會做就不做，跑去玩游戲了。
小胖說出了這段話，也在我身上有了一個(gè)印證，雖然我jsp技術(shù)知識為0，但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個(gè)打醬油的水平，但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個(gè)交待，雖然我不會，但是這次實(shí)習(xí)我確實(shí)是認(rèn)真對待了，六天的實(shí)習(xí)，除了晚上加班外，還花了2個(gè)通宵來完成不同階段的任務(wù)，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點(diǎn)，是這次我應(yīng)該對自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)習(xí)的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀，朱映)，這兩個(gè)老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進(jìn)行了擴(kuò)展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點(diǎn)我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應(yīng)該是這個(gè)問題的突發(fā)吧，一時(shí)沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導(dǎo)。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐，是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。下面了軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎大家參考！
八月初，我們來到大連東軟實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習(xí)，我們要做的是物流配送管理系統(tǒng)，我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應(yīng)商的管理，缺貨查詢和進(jìn)貨安排。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫，作為組長的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互，系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問題。
為此，項(xiàng)目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務(wù)流程，明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段我們順利地通過了答辯，圓滿完成了預(yù)期目標(biāo)，雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距，但是我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力，結(jié)果也令我們滿意。
在為期20天大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)過程中，我每天都感覺很充實(shí)，從基礎(chǔ)知識的鞏固，項(xiàng)目整個(gè)的開發(fā)過程，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，并且不斷動手實(shí)踐，我感到收獲很大。
這是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計(jì)算技巧，使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法，撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研，對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴(kuò)大我們的知識面，并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。
這次實(shí)習(xí)讓我們走出校園，切身體會公司的企業(yè)文化，感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍，也可以從中學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn)，了解了很多行業(yè)需求和動態(tài)，使我們視野更加開闊。
我是java開發(fā)方向的，前一周時(shí)間主要是老師給我們講解java的基礎(chǔ)知識，web實(shí)用頁面的設(shè)計(jì)方法，oracle數(shù)據(jù)庫的使用，這些知識有些我們在課堂上學(xué)過，這次是系統(tǒng)的講解，為我們之后的項(xiàng)目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
對于像我這樣軟件工程專業(yè)的學(xué)生，java語言是我們的立身之本，然而在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識掌握不是很牢固，學(xué)過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣，我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，不能模棱兩可。
在web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié)，以前只知其然不知其所以然，在講解過程中，我了解了在javaee框架下對于一個(gè)b/s架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于http協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理，過濾器的使用，seion技術(shù)原理等等。
之后我們6個(gè)人一組開始了項(xiàng)目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng)，物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng)，全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類經(jīng)營企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重，對我們來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點(diǎn)，根據(jù)功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面，通過實(shí)現(xiàn)前臺跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程，也順利通過了評審。
在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題，由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同，大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一。還有一個(gè)就是版本控制的問題，為了避免工程修改沖突，我們?yōu)槊總€(gè)人建立了了自己的開發(fā)包，大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用，這樣我們決定在項(xiàng)目整合的時(shí)候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架，所以我開發(fā)起來比較流暢，技術(shù)上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系，良好的溝通機(jī)制，讓我們每個(gè)組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了，團(tuán)隊(duì)合作開發(fā)中每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)不僅僅是自己的責(zé)任還有團(tuán)隊(duì)的利益。
在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專題講座。在項(xiàng)目管理和質(zhì)量管理講座中，張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)——cmmi，能力成熟度模型。它用于指導(dǎo)軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn)，使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座，我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向，立足于本職工作，不斷自我管理，最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法。還有面試技巧訓(xùn)練，這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來說，是大有裨益的。
這次實(shí)習(xí)讓我理論聯(lián)系實(shí)際，在團(tuán)隊(duì)軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高，積累了開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了實(shí)習(xí)效果，讓我得到了難能可貴的鍛煉。
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月。
最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate)，之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測試?，F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng)，雖然在腳本組期間，編碼能力被別人甩在后頭，但至少具有了一些測試經(jīng)驗(yàn)。
至少自己做的東西，是真正交付到了客戶手上，到也稍微有些成就感。
1淺談測試。
一直以來，我都認(rèn)為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實(shí)際情況中，測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力，在于找不到bug，責(zé)任在你，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中，編碼時(shí)間一般只占30%左右，真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對應(yīng)bug，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2程序員的困惑。
有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個(gè)查詢模塊，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單，但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫字段，傳值問題等等，一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕，只要學(xué)會調(diào)試，一個(gè)個(gè)問題去追蹤，一個(gè)個(gè)去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。
3如何調(diào)試追蹤?
如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤，出去找工作，絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時(shí)候，不要光看代碼，要用實(shí)際行動去追蹤運(yùn)行期間的具體值，那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide，這點(diǎn)做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手，設(shè)置斷點(diǎn)，一步一步stepover，讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運(yùn)行到有值，inspect進(jìn)去看，如果還看不出來，就點(diǎn)擊它，copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行，看看實(shí)際查詢出來的表是什么，如果是對的，有可能就是頁面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯(cuò)誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯(cuò)誤，例如：缺少對象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if(=null)語句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯(cuò)的地方。
4一些習(xí)慣。
遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。
解決了一個(gè)問題后，要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類似的問題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。
把代碼寫的漂亮，注釋、空行、規(guī)范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個(gè)高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
5題尾話。
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
今年xx月xx日開始，我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲。
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語。
到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和事業(yè)中重要的里程碑，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強(qiáng)社會活動能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂，它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
通過頂崗實(shí)習(xí)，拓寬了我的知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識梳理歸類，不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強(qiáng)了從書本學(xué)不到的人際交往能力，語言表達(dá)和溝通能力，并了解到當(dāng)前工程業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景和隨著時(shí)代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實(shí)習(xí)，大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課，通過認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們要對機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)建立感性認(rèn)識，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程，一方面，達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實(shí)，專業(yè)技能更加過硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
這是我們即將走出校門，踏上社會的最后一次實(shí)習(xí)。作為將理論知識與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁，實(shí)習(xí)生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗(yàn)和書本上沒有的知識。法學(xué)本生就是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)習(xí)法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個(gè)全面的掌握，更重要的是能夠運(yùn)用所學(xué)的知識去解決生活中的實(shí)際問題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為一名法律人，我珍惜每一次實(shí)習(xí)機(jī)會，把它們當(dāng)作檢驗(yàn)自身理論知識是否扎實(shí)的試金石；我在實(shí)習(xí)中也很注意個(gè)人法律素養(yǎng)的提高，學(xué)習(xí)如何為人處事，怎樣提高個(gè)人的能力。
中軟國際卓越培訓(xùn)中心（etc）是中軟國際有限公司投資的大型人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，是中軟國際人才戰(zhàn)略的核心組成部分之一，承擔(dān)集團(tuán)發(fā)展過程中人才儲備和培養(yǎng)的任務(wù)，是軟件及外包業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要人才支撐平臺，是集團(tuán)保持高速增長動力之一。隨著中軟國際在主營業(yè)務(wù)特別是軟件外包業(yè)務(wù)上的迅猛發(fā)展，集團(tuán)對人才的需求量也逐年增加。在這種情況下，以業(yè)內(nèi)知名的“中軟培訓(xùn)中心”為基礎(chǔ)，依靠30年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的積累，投重金研發(fā)了專門針對大學(xué)生的準(zhǔn)員工“5r（5real）”實(shí)訓(xùn)課程體系（5r即：真實(shí)的工作環(huán)境、真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)理、真實(shí)的項(xiàng)目案例、真實(shí)的工作壓力、真實(shí)的工作機(jī)會），于20xx年在北京昌平中軟軟件園建成了第一家“中軟國際軟件人才實(shí)訓(xùn)基地”，也就是現(xiàn)在的中軟國際北京etc。該基地辦公面積3000余平方米，可同期容納學(xué)員400名。
etc所提供的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容由技術(shù)類項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練兩部分組成，技術(shù)方向涵蓋java、、c/c++、軟件測試、3g、物聯(lián)網(wǎng)等方向；并涉及對歐美軟件外包、對日軟件外包、對日bpo、金融保險(xiǎn)、電信、電子政務(wù)等主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域；于20xx年成功研制移動互聯(lián)及物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)箱產(chǎn)品，以更高標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)該領(lǐng)域的緊缺人才。畢業(yè)學(xué)員經(jīng)過選拔進(jìn)入中軟國際有限公司實(shí)習(xí)和就業(yè)，或經(jīng)推薦進(jìn)入國內(nèi)其它知名軟件公司實(shí)習(xí)或就業(yè)。自20xx年起中軟國際etc與院校間的合作變得更加緊密和創(chuàng)新，“n+1聯(lián)合培養(yǎng)”“共建軟件學(xué)院”“共建服務(wù)外包學(xué)院”“共建專業(yè)”等全新的業(yè)務(wù)形式，將為校企合作開拓新的領(lǐng)域。截止目前，累計(jì)與超過50所院校簽署了“校企深度合作”協(xié)議，更加長期穩(wěn)定地為中軟國際及行業(yè)培養(yǎng)實(shí)踐型軟件人才。
開發(fā)簡單java應(yīng)用程序，變量、數(shù)據(jù)類型和運(yùn)算符，運(yùn)算符和條件結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，冒泡排序算法，類和對象，java繼承，object類，java的多態(tài)性，java的封裝，接口的基本語法，java語言異常處理，java語言包裝器類型，1java語言基礎(chǔ)常用api，java語言io編程，java語言泛型，java語言集合框架，java語言多線程，java語言網(wǎng)絡(luò)編程，mysql入門，ddl&dml，dql，單行函數(shù)，多表查詢，分組查詢，子查詢，約束，序列索引同義詞，控制用戶權(quán)限，視圖，事務(wù)，日期函數(shù)，set運(yùn)算符，數(shù)據(jù)庫的三范式，網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)，命名規(guī)范，javascript的語法結(jié)構(gòu)，變量和標(biāo)識符，屬性，表達(dá)式，嚴(yán)格模式，內(nèi)存管理以及垃圾回收，動態(tài)腳本，javascript的運(yùn)算符，15種原生對象類型系統(tǒng)描述，原生值和復(fù)雜值，對象的封裝，構(gòu)造器類型，javascript的作用域，閉包，繼承。實(shí)現(xiàn)，節(jié)點(diǎn)類型，獲取節(jié)點(diǎn)節(jié)點(diǎn)操作，腳本化css，表單腳本，元素尺寸，事件，動畫，ajax，跨域，存儲儲，html5。
在中軟的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這四個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合軟件工程崗位工作的實(shí)際情況。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會中出人頭地。宜主動出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實(shí)習(xí)機(jī)會?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代；宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里，讓我感觸到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力是很重要的，一個(gè)大的項(xiàng)目不可能是由有個(gè)人來完成，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。所以說對于團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)合格的軟件工程師應(yīng)該具備的要求，只有做好團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能一起做好項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都要互相溝通，相互幫助，遇到困難大家一起想辦法去解決，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)只要有一個(gè)人出現(xiàn)問題，就會使一個(gè)項(xiàng)目無法運(yùn)行，所以在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我對于團(tuán)隊(duì)合合作有了很深的感觸，同樣我也慢慢的融入到一個(gè)團(tuán)隊(duì)里去，無論是上班還是下班，大家都很融洽才會一個(gè)全隊(duì)?wèi)?yīng)該有的樣子。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
基于本次暑期實(shí)習(xí)的情況，我收獲很大。
從實(shí)訓(xùn)目的來看，本次實(shí)訓(xùn)主要是在vs開發(fā)平臺上實(shí)現(xiàn)對c#語言、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，就我所在小組的項(xiàng)目工作內(nèi)容來看，還需要掌握水晶報(bào)表和mdi多窗口應(yīng)用技術(shù)。除了要充分熟悉開發(fā)平臺及應(yīng)用設(shè)計(jì)之外，還要掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程即需求階段、分析和設(shè)計(jì)階段、編碼階段和測試階段，以便能按時(shí)交付作業(yè)。
從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來看，我小組的項(xiàng)目是“人事工資管理系統(tǒng)”，主要實(shí)現(xiàn)公司企業(yè)對內(nèi)部員工檔案、工資、獎(jiǎng)罰考勤等一系列的管理，這在當(dāng)今不斷壯大的企業(yè)用人單位是亟待需要的，總的來說，項(xiàng)目的難度系數(shù)不是很高，但也是相當(dāng)困難。
在校外實(shí)習(xí)之前，老師先在校內(nèi)培訓(xùn)了5天。5天實(shí)訓(xùn)中，著重講解了c#語言應(yīng)用，并布置編寫“通訊錄”工作臺程序，windows應(yīng)用程序和wpf程序，數(shù)據(jù)先是用文本保存，然后練習(xí)用數(shù)據(jù)庫保存，期間每天需上交當(dāng)日作業(yè)。5天的時(shí)間里，通過不斷地學(xué)習(xí)，我從完全不懂c#語言成長到初步掌握了這門語言，當(dāng)然在具體應(yīng)用中還是會遇到些問題，但我還在學(xué)習(xí)。其實(shí)在實(shí)習(xí)的前一個(gè)月里，老師就上傳了一些關(guān)于c#語言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環(huán)境，對于這一點(diǎn)，我是相當(dāng)感謝何老師的，當(dāng)然在校外的實(shí)習(xí)里，公司也全都把開發(fā)項(xiàng)目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里，從而免去了我們下載軟件的麻煩，在此，感謝眾老師。
校內(nèi)實(shí)習(xí)要上交的作業(yè)我是在校外實(shí)習(xí)中補(bǔ)充完成的，因?yàn)橹吧辖坏淖鳂I(yè)由于時(shí)間倉促大都有錯(cuò)誤，所以借著校外實(shí)習(xí)中對c#語言的進(jìn)一步應(yīng)用和講師的詳細(xì)講解后，我重新改正了錯(cuò)誤，希望何老師能諒解采納。
校外實(shí)習(xí)是從7月12號開始，歷時(shí)15天，15天的最后一天要回校評審。我對本次校外實(shí)習(xí)的各個(gè)方面都十分滿意。相比上次實(shí)習(xí)，首先這里的住宿學(xué)習(xí)條件非常好，住宿和實(shí)習(xí)地都安裝了空調(diào)，實(shí)習(xí)地方環(huán)境清幽寬敞明亮，伙食也非常好。然后就是實(shí)習(xí)講師非常專業(yè)和負(fù)責(zé)，他事先把所有有關(guān)實(shí)習(xí)的資料軟件存放在公共文件夾，且規(guī)劃入微。一開始先是對我們進(jìn)行c#測試分好組安排好每組項(xiàng)目任務(wù)，又指導(dǎo)我們每個(gè)小組安裝svn軟件，方便小組文件上傳與統(tǒng)一，整體一氣呵成，不似之前實(shí)習(xí)的凌亂，這一點(diǎn)我十分敬佩。之后每天都先安排好任務(wù)工作，認(rèn)真且非常詳細(xì)的給我們操作示范并細(xì)心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會有小組評審，主要針對小組所編文檔的規(guī)范程度和不足提出修改建議。作為小組的pm，我必須承認(rèn)一開始工作任務(wù)安排不當(dāng)，沒有完全發(fā)揮各成員的優(yōu)勢，以致文檔編寫的有些瑕疵，不過在小組評審過后，我便及時(shí)更改了項(xiàng)目工作的分工，而之后小組項(xiàng)目工作進(jìn)行的非常順利，每個(gè)人的能力都得到了最大的發(fā)揮和升華，當(dāng)然這完全得力于小組成員的高度配合。
我小組是c#軟件開發(fā)第一組，組內(nèi)有6名成員，兩個(gè)主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目核心代碼的編寫，其余負(fù)責(zé)簡單模塊代碼的編寫，我主要負(fù)責(zé)填寫與修改相關(guān)項(xiàng)目文檔并督促小組進(jìn)度和團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員、合理分配組員任務(wù)并及時(shí)調(diào)節(jié)組內(nèi)安排的各種不適與問題。校外實(shí)習(xí)的過程中，小組成員高度團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)合作，對所有問題都能及時(shí)探討并高效解決，有時(shí)遇到分歧，不過在全體討論后，都能找到合理的統(tǒng)一方案，如在界面設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，就登陸界面和模塊界面的設(shè)計(jì)中，組員有很多不同建議，在詢問老師和權(quán)衡實(shí)現(xiàn)困難程度后，我們達(dá)成了一致意見，統(tǒng)一后的界面相比之前更加規(guī)整明晰，且功能更加健全，當(dāng)然這是我們小組齊心合力的結(jié)果。在開發(fā)的過程中，出現(xiàn)過項(xiàng)目分工不明確的問題，其原因源于我考慮到組員能力的不同，所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上，其他能力低的只暫讓他們自由學(xué)習(xí)希望能盡早跟上小組步伐，不過事實(shí)證明我錯(cuò)了。讓部分組員自由學(xué)習(xí)而不參與項(xiàng)目的工作中本身就拖累了小組的整體速度，而且在短暫的時(shí)間里，他們也實(shí)在學(xué)不到任何實(shí)際的東西，所以后來我更改了戰(zhàn)略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫一些文檔的簡單部分，然后讓能力稍高點(diǎn)的組員繼續(xù)補(bǔ)充文檔的核心部分，最后由我修改格式和內(nèi)容，最后讓老師審閱。這個(gè)方案實(shí)施過后，小組的效率整體上明顯提高，每個(gè)人各司其職，全組團(tuán)結(jié)一致，共同為項(xiàng)目的完成發(fā)揮自己的聰明才智。而之后，在項(xiàng)目編碼階段，我們小組的tl負(fù)責(zé)對項(xiàng)目整個(gè)框架的構(gòu)建，即設(shè)計(jì)好主要的窗口原型，然后指導(dǎo)小組成員在自己所負(fù)責(zé)的模塊上添加具體事件代碼，最后再進(jìn)行修改，這樣做不僅將組員團(tuán)結(jié)在一起提高組內(nèi)效率，更直接提高了組員的編程能力。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限企業(yè)簡稱xx企業(yè)，企業(yè)成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺等）,并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺，軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告。
今年xx月xx日開始，我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,企業(yè)讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟企業(yè)同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)企業(yè)的工作,完成企業(yè)的任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
到企業(yè)實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在企業(yè)用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在企業(yè)我的學(xué)習(xí)和探索。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
c/s模式下的網(wǎng)絡(luò)游戲平臺（類似于聯(lián)眾）。
a.平臺上至少能夠提供兩種游戲（僅供兩人參加）供用戶選擇。
b.服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶賬號、密碼的管理，監(jiān)控用戶上下線狀態(tài)管理。
c.服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶游戲數(shù)據(jù)及文本通信數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)交換。
d.客戶端能夠連接到服務(wù)器并選擇游戲種類和游戲桌面，并參與游戲。
e.客戶端能夠通過服務(wù)器進(jìn)行文本通信。
組長：黃?飛。
成員：黃?飛?王潤琛?陳?磊韓振軍王向富。
a.人員安排：
黃?飛：系統(tǒng)設(shè)計(jì)，文檔管理：2周，系統(tǒng)的集成與總結(jié)：1周。
陳?磊：編寫項(xiàng)目計(jì)劃文檔：0。5周，需求，概要文檔的編寫：2周。
王潤?。合到y(tǒng)設(shè)計(jì)：1周，程序主要模塊的實(shí)現(xiàn)：2周。
韓振軍：需求的收集與文檔：1周，軟件測試與分析：1周。
王向富：編寫軟件測試計(jì)劃：1周，軟件測試：1周。
b.進(jìn)度：
第一階段項(xiàng)目啟動(05-8-22----------05-8-23):?實(shí)習(xí)分析；項(xiàng)目簡單分工。
第二階段需求分析(05-8-24----------05-8-26):?確定軟件性能；功能；編寫文檔。
第三階段概要設(shè)計(jì)(05-8-29----------05-9-01):?確定總體架構(gòu),程序模塊。
第四階段詳細(xì)設(shè)計(jì)(05-9-02----------05-9-07):?設(shè)計(jì)客戶端,服務(wù)器端細(xì)節(jié)。
第五階段軟件實(shí)現(xiàn)(05-9-08----------05-9-16):?編寫源代碼。
第六階段軟件測試(05-9-19----------05-9-21):?完成測試及文檔。
整體架構(gòu)圖：
a.實(shí)現(xiàn)的功能：
客戶端：
1）用戶登陸：用戶運(yùn)行客戶端軟件后，彈出登陸框，用戶通過輸入帳號和密碼登陸平臺，高級實(shí)現(xiàn)程度有記住密碼選項(xiàng)。
2）用戶注冊：登陸框有注冊選項(xiàng)，供用戶注冊新平臺帳號。用戶需要輸入新的帳號名，密碼，以及一些基本資料：姓名，性別，出生日期，郵箱。
3）用戶修改資料：用戶可以在登陸后修改個(gè)人基本資料，除帳號外其他資料均可選擇修改。
4）用戶選擇游戲：用戶登陸后，平臺界面即會顯示所支持游戲，用戶可選擇要進(jìn)行的游戲。平臺與游戲捆綁安裝，在高級實(shí)現(xiàn)程度下服務(wù)器新增加游戲通過新的安裝文件提供給用戶。
服務(wù)器端：
1）批準(zhǔn)新用戶注冊：基本實(shí)現(xiàn)程度為由服務(wù)器自動批準(zhǔn)，既用戶名不與現(xiàn)有用戶沖突并且用戶名和密碼長度符合規(guī)范(用戶名長度不超過十個(gè)單詞或字母，密碼不低于6位)及予以批準(zhǔn)。高級實(shí)現(xiàn)程度為服務(wù)器與管理員雙重批準(zhǔn)，既服務(wù)器批準(zhǔn)后只具有參觀游戲和聊天等功能但不能參加游戲，需等管理員批準(zhǔn)后賦予正式的用戶權(quán)利。
2）刪除用戶：服務(wù)器管理員可以從數(shù)據(jù)庫刪除任意已注冊用戶(所有用戶資料項(xiàng)同時(shí)刪除)。為防止誤操作等情況發(fā)生，高級實(shí)現(xiàn)程度中刪除用戶操作只是暫時(shí)禁止該用戶登陸，數(shù)據(jù)庫保留該用戶資料一周(或數(shù)周，示服務(wù)器硬件資源)后再自動刪除。
b.待實(shí)現(xiàn)的.功能：
1.用戶登錄的限制。
用戶在不同地點(diǎn)以相同的用戶名登錄。
注冊時(shí)對新用戶名的符號檢查。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
在internet飛速發(fā)展今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中重要組成部分，從而倍受人們重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多智能成分，它將具有多種感知能力、一定思考與判斷能力及一定自然語言能力。除了提供自然輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立未加入網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)越來越難以見到，另一方面計(jì)算機(jī)概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)魅力，internet大大縮小了時(shí)空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
（一）實(shí)習(xí)過程遇到困難。
1為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦找來實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這是一個(gè)建設(shè)站項(xiàng)目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”，網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成項(xiàng)目來做，我們組選是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜，所以給我們搜集帶來很大困難。
2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們網(wǎng)站策劃方案拿出來，所以實(shí)習(xí)前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時(shí)大家都有不同意見，所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站一些問題。
（二）如何解決問題：
在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個(gè)作業(yè)，想辦法完成就可以了?？墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多收獲，這才在老師和同學(xué)幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過程中我們也體會到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當(dāng)做自己工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作過程中真真正學(xué)到一些東西，才是最主要。
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐和公司技術(shù)人員指導(dǎo)。使我真正對所學(xué)軟件融會貫通，熟練在手。制作網(wǎng)頁用軟件是dreamweaver，fireworks，flash軟件。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單動態(tài)生成到企業(yè)級解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。fireworks是目前最流行網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將dreamweaver默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為fireworks，那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖功能，而且提供了大量網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼，或者嵌入到現(xiàn)有網(wǎng)頁中，或者作為單獨(dú)網(wǎng)頁頁出現(xiàn)。
flash是目前最流行矢量動畫制作軟件，與其他wed動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜對象，而占用儲存空間只是位圖幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機(jī)。flash插件也不大，只有170kb左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個(gè)全部由flash制作站點(diǎn)。flash影片也是一種流式文件。這就是說，瀏覽者在觀看一個(gè)大動畫時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時(shí)觀看，即使后面內(nèi)容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁門面，它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁整體風(fēng)格。
實(shí)習(xí)心得。
經(jīng)過為期半個(gè)月專業(yè)實(shí)習(xí)，令我更深一步了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè)，大家團(tuán)結(jié)起來一起完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)當(dāng)中我們意見產(chǎn)生過分歧，制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上問題，可是大家共同面對困難，一起解決問題，所以我們要相信團(tuán)隊(duì)力量啊。
我們組做是“xx”中在線管理子平臺，剛開始接到任務(wù)時(shí)就感覺這個(gè)板塊不好做，因?yàn)榇蠹覍k事這塊不太了解，而且這一塊要涉及到各個(gè)方面內(nèi)容，范圍比較廣，收集內(nèi)容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示，要收集到大家生活中熱點(diǎn)話題，然后在解決問題，任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒，后來大家一起討論，在老師幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習(xí)中能學(xué)到很多課外知識，對這段時(shí)間學(xué)習(xí)我收獲很多，體會最深就是大家討論問題時(shí)，各抒己見，然后再分析問題得出結(jié)果，有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)問題大家花上一天時(shí)間討論，不放棄精神啊。
這次實(shí)習(xí)，是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作，所以大家都在努力做，也希望能夠?qū)σ院笊詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我們深刻了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成，它要求有很大耐性和較強(qiáng)創(chuàng)新能力。所以在以后學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識和能力培養(yǎng)，做好每一件事。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見，是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，這次實(shí)訓(xùn)，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?！皩W(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
民族：漢族年齡：23。
婚姻狀況：保密。
專業(yè)名稱：軟件工程。
主修專業(yè)：計(jì)算機(jī)類政治面貌：黨員。
畢業(yè)院校：福州大學(xué)至誠學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：6月。
最高學(xué)歷：本科電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上。
身高：176cm體重：64公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)。
求職意向。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：面談需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：福州大學(xué)至誠學(xué)院(9月-206月)。
所在地：福州證書：計(jì)算機(jī)省2級證書。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：博瑞思創(chuàng)教育機(jī)構(gòu)(2016年9月-2016年11月)。
課程名稱：java及安卓語言培訓(xùn)證書：
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱：福建禾火科級有限公司(10月-2016年1月)。
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
職位名稱：軟件測試工程師。
離職原因：工資太低。
公司名稱：福建斯達(dá)克科技信息有限公司(2016年3月-3月)。
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
職位名稱：軟件測試工程師。
離職原因：公司前景不好。
自我評價(jià)。
自我評價(jià)：編程能力尚可，完成了多個(gè)關(guān)于手機(jī)app(游戲類和社交類)及html5項(xiàng)目的測試，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，擅長黑盒及白盒測試。能夠細(xì)心的`完成關(guān)于各個(gè)界面的測試操作，相關(guān)文檔也能夠?qū)懙那宄靼?。溝通能力?qiáng)，能夠很好的與相關(guān)人員交流并完成任務(wù)。有從事一年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠更加快速入手工作。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
c/s模式下的網(wǎng)絡(luò)游戲平臺（類似于聯(lián)眾）
二．題目要求
a. 平臺上至少能夠提供兩種游戲（僅供兩人參加）供用戶選擇。
b. 服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶賬號、密碼的管理，監(jiān)控用戶上下線狀態(tài)管理。
c. 服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶游戲數(shù)據(jù)及文本通信數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)交換。
d. 客戶端能夠連接到服務(wù)器并選擇游戲種類和游戲桌面，并參與游戲。
e. 客戶端能夠通過服務(wù)器進(jìn)行文本通信。
三．小組成員及分工
組長：黃? 飛
成員：黃? 飛? 王潤琛? 陳? 磊 韓振軍 王向富
四．人員安排及進(jìn)度
a. 人員安排：
黃? 飛：系統(tǒng)設(shè)計(jì)，文檔管理：2周，系統(tǒng)的集成與總結(jié)：1周
陳? 磊：編寫項(xiàng)目計(jì)劃文檔：0。5周，需求，概要文檔的編寫：2周
王潤琛：系統(tǒng)設(shè)計(jì)：1周，程序主要模塊的實(shí)現(xiàn)：2周
韓振軍：需求的收集與文檔：1周，軟件測試與分析：1周
王向富：編寫軟件測試計(jì)劃：1周，軟件測試：1周。
b. 進(jìn)度：
?整體架構(gòu)圖：
六．實(shí)現(xiàn)的功能與未實(shí)現(xiàn)的功能
a. 實(shí)現(xiàn)的功能：
客戶端：
1）用戶登陸：用戶運(yùn)行客戶端軟件后，彈出登陸框，用戶通過輸入帳號和密碼登陸平臺，高級實(shí)現(xiàn)程度有記住密碼選項(xiàng)。
2）用戶注冊：登陸框有注冊選項(xiàng)，供用戶注冊新平臺帳號。用戶需要輸入新的帳號名，密碼，以及一些基本資料：姓名，性別，出生日期，郵箱。
3）用戶修改資料：用戶可以在登陸后修改個(gè)人基本資料，除帳號外其他資料均可選擇修改。
4）用戶選擇游戲：用戶登陸后，平臺界面即會顯示所支持游戲，用戶可選擇要進(jìn)行的游戲。平臺與游戲捆綁安裝，在高級實(shí)現(xiàn)程度下服務(wù)器新增加游戲通過新的安裝文件提供給用戶。
服務(wù)器端：
1）批準(zhǔn)新用戶注冊：基本實(shí)現(xiàn)程度為由服務(wù)器自動批準(zhǔn)，既用戶名不與現(xiàn)有用戶沖突并且用戶名和密碼長度符合規(guī)范(用戶名長度不超過十個(gè)單詞或字母，密碼不低于6位)及予以批準(zhǔn)。高級實(shí)現(xiàn)程度為服務(wù)器與管理員雙重批準(zhǔn)，既服務(wù)器批準(zhǔn)后只具有參觀游戲和聊天等功能但不能參加游戲，需等管理員批準(zhǔn)后賦予正式的用戶權(quán)利。
2）刪除用戶：服務(wù)器管理員可以從數(shù)據(jù)庫刪除任意已注冊用戶(所有用戶資料項(xiàng)同時(shí)刪除)。為防止誤操作等情況發(fā)生，高級實(shí)現(xiàn)程度中刪除用戶操作只是暫時(shí)禁止該用戶登陸，數(shù)據(jù)庫保留該用戶資料一周(或數(shù)周，示服務(wù)器硬件資源)后再自動刪除。
b. 待實(shí)現(xiàn)的功能：
1.用戶登錄的限制
用戶在不同地點(diǎn)以相同的用戶名登錄。
注冊時(shí)對新用戶名的符號（如非法字符）檢查
2.用戶的異常掉線
此平臺須在對游戲進(jìn)行修改的情況下使游戲嵌入平臺，尚缺少良好的對游戲的管理。
七．系統(tǒng)演示
a. 客戶端；
b. 服務(wù)器端。
八．實(shí)習(xí)總結(jié)
這個(gè)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)比較多，主要包括：網(wǎng)絡(luò)通信，數(shù)據(jù)庫通信與操作，用戶的界面設(shè)計(jì)。我們采用vc++ 語言進(jìn)行編程，主要調(diào)用mfc中的類函數(shù)，其中自己編寫了一些類函數(shù)，具體的細(xì)節(jié)見詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔。
作為一個(gè)游戲?qū)?zhàn)，它所能允許的最大的游戲玩家是衡量好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，對于每個(gè)用戶以產(chǎn)生獨(dú)立的線程對其進(jìn)行調(diào)度，控制就成為該對戰(zhàn)平臺的一個(gè)重要問題。
解決方案：
建立兩個(gè)線程池(csendthreadpool，crecvthreadpool)，主要負(fù)責(zé)管理線程的生成,結(jié)束和任務(wù)分配等工作，線程池類相當(dāng)于一個(gè)容器,在容器中運(yùn)行很多個(gè)線程,應(yīng)用程序只需要將工作交給線程池,線程池負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和分配內(nèi)部工作。
九．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與參考書目
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
1．本軟件在初期的設(shè)計(jì)中不是十分的完善，致使在進(jìn)行編碼的階段不斷地修改，使得軟件件項(xiàng)目的進(jìn)度和程序的質(zhì)量受到很大的影響。
2．協(xié)同開發(fā)組員間的配合很重要，尤其是各個(gè)部分如果不按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，就使組員間的合作出現(xiàn)很大的問題。我們這次本來打算使用vc。net，但是由于有些組員不是很熟悉，后來改用mfc。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
本次實(shí)習(xí)我在小組內(nèi)主要負(fù)責(zé)注冊管理模塊部分功能的編寫以及與其相關(guān)的文檔的編寫。
本次實(shí)習(xí)與以往的實(shí)習(xí)最大的不同點(diǎn)在于對文檔編寫的規(guī)范要求。這也是本次實(shí)習(xí)最大的特點(diǎn)。因此，在編寫文檔的過程中體會頗深。相比之前的幾次實(shí)習(xí)，在文檔編寫方面幾乎不占用多少時(shí)間，每次都只注重程序代碼的編寫。通過這次實(shí)習(xí)對文檔編寫的過程當(dāng)中，感覺到曾經(jīng)那樣的開發(fā)方式卻在很多問題。
軟件不止是程序和數(shù)據(jù)，還包括很重要的文檔。曾經(jīng)都忽略了這方面的習(xí)慣培養(yǎng)。本次實(shí)習(xí)讓我很深刻的體會到文檔的重要性。文檔可以在開發(fā)人員、軟件管理人員、維護(hù)人員、用戶以及計(jì)算機(jī)間架起多種橋梁。在開發(fā)過程中的各個(gè)階段，開發(fā)人員都需要以文檔作為前階段工作的體現(xiàn)和后階段工作的依據(jù)。管理人員則可以通過文檔了解軟件開發(fā)項(xiàng)目的成果等?？尚行匝芯繄?bào)告：說明該軟件開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)在技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上和社會因素上的可行性，評述為了合理地達(dá)到開發(fā)目標(biāo)可供選擇的各種可能實(shí)施的方案，說明并論證所選定實(shí)施方案的理由。
這次實(shí)習(xí)讓我比較深入的了解到開發(fā)過程中各個(gè)文檔的功能。比如：項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃：為軟件項(xiàng)目實(shí)施方案制定出具體計(jì)劃，應(yīng)該包括各部分工作的負(fù)責(zé)人員、開發(fā)的進(jìn)度、開發(fā)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、所需的硬件及軟件資源等。項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃應(yīng)提供給管理部門，并作為開發(fā)階段評審的參考。
軟件需求說明書：也稱軟件規(guī)格說明書，其中對所開發(fā)軟件的功能、性能、用戶界面及運(yùn)行環(huán)境等作出詳細(xì)的說明。它是用戶與開發(fā)人員雙方對軟件需求取得共同理解基礎(chǔ)上達(dá)成的協(xié)議，也是實(shí)施開發(fā)工作的基礎(chǔ)。
數(shù)據(jù)要求說明書：該說明書應(yīng)給出數(shù)據(jù)邏輯描述和數(shù)據(jù)采集的各項(xiàng)要求，為生成和維護(hù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)文卷作好準(zhǔn)備。
概要設(shè)計(jì)說明書：該說明書是概要設(shè)計(jì)階段的工作成果，它應(yīng)說明功能分配、模塊劃分、程序的總體結(jié)構(gòu)、輸入輸出以及接口設(shè)計(jì)、運(yùn)行設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)等，為詳細(xì)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書：著重描述每一模塊是怎樣實(shí)現(xiàn)的，包括實(shí)現(xiàn)算法、邏輯流程等。 ·用戶手冊：本手冊詳細(xì)描述軟件的功能、性能和用戶界面，使用戶了解如何使用該軟件。本次實(shí)習(xí)最大收獲讓我知道文檔的重要意義以及開發(fā)過程中如何編寫文檔，以上就是本次實(shí)習(xí)的心得。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
軟件是信息產(chǎn)業(yè)的靈魂,軟件工程是軟件產(chǎn)業(yè)的靈魂。軟件工程隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展也得到了迅猛的增長,在一定程度上取得了很大的成果。下面是本站小編整理的一些關(guān)于軟件工程專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生工作總結(jié)，供您參考。
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月。
最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+rnate)，之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測試?，F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng)，雖然在腳本組期間，編碼能力被別人甩在后頭，但至少具有了一些測試經(jīng)驗(yàn)。
至少自己做的東西，是真正交付到了客戶手上，到也稍微有些成就感。
1淺談測試。
一直以來，我都認(rèn)為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實(shí)際情況中，測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力，在于找不到bug，責(zé)任在你，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中，編碼時(shí)間一般只占30%左右，真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對應(yīng)bug，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2程序員的困惑。
有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個(gè)查詢模塊，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單，但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫字段，傳值問題等等，一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕，只要學(xué)會調(diào)試，一個(gè)個(gè)問題去追蹤，一個(gè)個(gè)去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。
3如何調(diào)試追蹤?
如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤，出去找工作，絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時(shí)候，不要光看代碼，要用實(shí)際行動去追蹤運(yùn)行期間的具體值，那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide，這點(diǎn)做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手，設(shè)置斷點(diǎn)，一步一步stepover，讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運(yùn)行到有值，inspect進(jìn)去看，如果還看不出來，就點(diǎn)擊它，copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行，看看實(shí)際查詢出來的表是什么，如果是對的，有可能就是頁面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯(cuò)誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯(cuò)誤，例如：缺少對象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if(=null)語句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯(cuò)的地方。
4一些習(xí)慣。
遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。
解決了一個(gè)問題后，要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類似的問題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。
把代碼寫的漂亮，注釋、空行、規(guī)范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個(gè)高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
5題尾話。
如果你有一份思想，我有一份思想，拿出來交換，我們大家擁有就是2分份思想，可惜這種觀念，并不能深入每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，少一點(diǎn)自私，未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患，要為自己找片草地實(shí)在不容易。但有一點(diǎn)要相信，只要自己不放棄自己，這世上就沒有絕望的路，你可以被打趴下，可以被身邊的人暗算，可以被深愛的人流放，只要你用自己決心站起來，受過的傷痊愈后就能增強(qiáng)你的抵抗力，一路前進(jìn)!
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司。
我所實(shí)習(xí)的南京軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括投資控制。
合同。
管理軟件、進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、城建項(xiàng)目管理平臺等)，并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
今年xx月xx日開始，我正式走進(jìn)開始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲。
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語。
到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
1企業(yè)概述。
1.1企業(yè)發(fā)展簡史。
開封天一軟件科技有限公司(原河南省開封市王子科技公司)是經(jīng)國家工商管理機(jī)構(gòu)注冊批準(zhǔn)的一家專門從事企業(yè)軟件開發(fā)與辦公信息化建設(shè)的高科技企業(yè)，公司擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)精湛的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施及售后服務(wù)人員;公司擁有雄厚的技術(shù)實(shí)力和核心自主知識產(chǎn)權(quán)，能為企業(yè)提供從技術(shù)咨詢到解決方案;從電腦設(shè)備供應(yīng)到軟件產(chǎn)品定制;從軟件操作培訓(xùn)到售后維護(hù)服務(wù)等全過程的高層次優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品涵蓋了企業(yè)辦公、財(cái)務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、服務(wù)器出租、服務(wù)器托管、進(jìn)銷存管理、工業(yè)控制，儀表數(shù)據(jù)采集與測控，人工智能等多種商業(yè)領(lǐng)域。公司本著“采用先進(jìn)技術(shù)和平臺，提供高效、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng)”的產(chǎn)品質(zhì)量方針和“一切以用戶為中心”的企業(yè)服務(wù)理念，與您共同推動我國企業(yè)的信息化建設(shè)。
1.2企業(yè)現(xiàn)狀。
一個(gè)沒有優(yōu)秀民族文化的民族，不能自強(qiáng)于世界民族之林;同樣，一個(gè)沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)也不能自強(qiáng)于市場競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念，創(chuàng)建獨(dú)具特色的國際化it企業(yè)文化，借鑒中外軟件企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，與國內(nèi)外友商精誠合作，緊趨世界信息技術(shù)發(fā)展潮流，致力于民族軟件業(yè)的騰飛，向著成為中國一流的國際化it企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)!為了實(shí)現(xiàn)“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命，天一軟件著力進(jìn)行業(yè)務(wù)與服務(wù)創(chuàng)新，持續(xù)不斷地向廣大客戶推出科學(xué)、適用的業(yè)務(wù)，較好地打造了業(yè)務(wù)品牌形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象，理念先進(jìn)、功能完善的天一綜合短信系統(tǒng)系列產(chǎn)品，天一商務(wù)領(lǐng)航平臺、天一統(tǒng)一充值平臺等系統(tǒng)逐漸深入客戶的實(shí)際應(yīng)用，提升客戶感知的進(jìn)程沒有終點(diǎn)，福富軟件以創(chuàng)新的精神推出業(yè)務(wù)、服務(wù)客戶的追求永無止境。
天一軟件強(qiáng)調(diào)以人為本，認(rèn)為對員工的投資是最重要的投資，通過對員工的培訓(xùn)提高員工的技術(shù)能力，并在平時(shí)通過多個(gè)方面讓員工隨時(shí)隨刻感受到盛鴻這個(gè)大家庭的溫馨、友愛。
創(chuàng)新是一種積累。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我們的鄰國日本戰(zhàn)后一片狼籍，但是憑著“每天pdca，每天進(jìn)步1%”的精神，一點(diǎn)一滴的創(chuàng)新，終于成就了一個(gè)科技和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。創(chuàng)新不是海市蜃樓，她就在我們身邊，偉大的創(chuàng)新也許當(dāng)初只是一個(gè)看似很傻的念頭，但如果當(dāng)初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來，有怎么會有今天的飛機(jī)呢公司將創(chuàng)新理念運(yùn)用在公司的發(fā)展，項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中。天一當(dāng)前的創(chuàng)新重點(diǎn)在于業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，提倡大膽創(chuàng)新，不怕失敗，“莫以善小而不為”，從工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)入手，從一點(diǎn)一滴做起，讓創(chuàng)新逐漸成為習(xí)慣。
2實(shí)習(xí)過程。
最為一個(gè)軟件開發(fā)技術(shù)公司，不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛，天一中給人的感覺是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會實(shí)踐短期活動的在校學(xué)生，也都按照一般公司的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，當(dāng)然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗(yàn)該公司的生活工作提供了不小的幫助。
這種氣氛，加上先前進(jìn)入公司的師兄師姐，以及其他的熱心的老員工的幫助，使我們幾個(gè)很快的融入了這個(gè)公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進(jìn)行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球、卡拉ok等。
2.1環(huán)境適應(yīng)。
這次的社會實(shí)踐活動，每個(gè)人都有一個(gè)很明確的任務(wù)，所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業(yè)文化，簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了，我們的這一個(gè)多月必將是一個(gè)繁忙的一個(gè)星期，也必將是一個(gè)充實(shí)的，進(jìn)步的一個(gè)星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難，還有我們一般的生活工作時(shí)間安排以及具體的工程開發(fā)內(nèi)容?？朔щy，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣。基于各方面的原因，雖然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備，但還是遇到了一些困難，例如工程階段比較繁多，但時(shí)間又比較的短。
由于我們可算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā)，在經(jīng)驗(yàn)、知識上必然有所欠缺，所以在開始階段我們主要都是了解項(xiàng)目的背景知識，進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本的一些項(xiàng)目原理等。而后要進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，然后才是真正的工程開發(fā)過程，還有調(diào)試過程。再由于我們只是短期的社會實(shí)踐工作，為了所做的工作在以后能真正為人所用，我們在走之前還要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個(gè)星期，要分成這么多的階段，而任務(wù)就擺在那，每一階段的時(shí)間可想而知是多么的寶貴。
由于時(shí)間比較的緊。在這段時(shí)間我們既要看文檔、又要搞設(shè)計(jì)，既要編程序，又要測試，還要編寫整理對應(yīng)文檔。所以有時(shí)是每天中午都沒得休息趕著的干，下午下了班，別人都回去了，我們還在那兒加班，一直到晚上9點(diǎn)多，才坐上公交車花一個(gè)小時(shí)回住處休息。大家常常是坐在車上就睡著了。
另一方面，由于公司沒有給我們解決住宿問題，我們剛開始是在在公司同學(xué)的幫助下在體育場附近找的一個(gè)地方住著，后來又找了個(gè)地方，但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班，但由于是班車的第一站，很早就要上車，每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班，原來在學(xué)校的午睡習(xí)慣也只能去掉了，所以為了保持上班時(shí)有旺盛的精力，我們一改在校晚睡得習(xí)慣，每天晚上回去10:30就會睡覺。這樣的一堅(jiān)持就是一個(gè)星期，雖然是苦了一點(diǎn)，但我想這也無形中讓我們培養(yǎng)了一個(gè)良好的作息習(xí)慣。
而在這一個(gè)多月中，我們基本做到按照公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，跟他們一樣的上班時(shí)間，遵守一樣的。
規(guī)章制度。
保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個(gè)半小時(shí)從8:45-12:00和13:00-17:15。當(dāng)然有時(shí)候?yàn)榱粟s進(jìn)度我們會在晚上或周末加一下班而在相對比較輕松的階段特別的是在初期時(shí)我們也會在工作中找機(jī)會多學(xué)一些相關(guān)的知識。
2.2具體的工程開發(fā)內(nèi)容。
由于我們四個(gè)人分別的加入了三個(gè)不同的項(xiàng)目開發(fā)小組，以下是他們對于這次工作的一個(gè)小小的總結(jié)：
我們于今年暑假去天一軟件進(jìn)行社會實(shí)踐，所做的項(xiàng)目為st(系統(tǒng)測試)部門的mr(modifyrequest)系統(tǒng)，mr系統(tǒng)為st部門的最常用軟件，是進(jìn)行軟件測試的必備工具，由于原有的工具已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的要求，我們將利用更新的技術(shù)，基于新的需求分析，重新編寫該應(yīng)用軟件，該軟件采用流行的web_browser的結(jié)構(gòu)，利用asp+sqlserver來實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)，整個(gè)開發(fā)過程完全采用現(xiàn)代軟件工程的方法來監(jiān)控整個(gè)軟件的質(zhì)量。第一步的需求分析由朗訊公司提出，并做出了相應(yīng)的tier2文檔。第二步的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫建模由我和另一位同學(xué)完成及相應(yīng)的tier3，其中經(jīng)歷了數(shù)次反復(fù)和review最終得到了一個(gè)完整的tier3文檔，第三步為coding，由于有前兩步的基礎(chǔ)，此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過了st部門的專門測試，最終得到了部門經(jīng)理的好評。
通過這一次社會實(shí)踐，使我們在課堂上學(xué)習(xí)到的抽象的軟件工程的理論有了一次實(shí)踐的機(jī)會，經(jīng)歷了正規(guī)的軟件過程，而且給了我們一次難得的與人合作的機(jī)會，相信這一切對我們將來從事大型軟件開發(fā)都將是難得的財(cái)富。
tm項(xiàng)目管理系統(tǒng)。
這個(gè)系統(tǒng)是由同事獨(dú)立完成的，以下是他對于這次作的一個(gè)小小的總結(jié)：
暑假期間，我到了天一軟件科技有限公司實(shí)習(xí)，在軟件部(sw部門)負(fù)責(zé)基于web的項(xiàng)目管理系統(tǒng)的開發(fā)工作，即tm。
開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)的目的是為了管理天一軟件公司sw部門現(xiàn)在正在開發(fā)的發(fā)展情況，以方便管理者和項(xiàng)目的參與者之間的協(xié)調(diào)。開發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)該能夠跟蹤項(xiàng)目的最新進(jìn)展情況。
reviewer。pm負(fù)責(zé)添加、修改項(xiàng)目和子項(xiàng)目，以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色，而下面的角色不能加上面的角色。teamleader負(fù)責(zé)子項(xiàng)目的管理(添加，修改，等等)。taskowner負(fù)責(zé)自己的一個(gè)或多個(gè)task，定時(shí)向pm作報(bào)告(通過程序設(shè)置的時(shí)間發(fā)送定制的email)當(dāng)一個(gè)task完成后，pm檢查，確認(rèn)后就結(jié)束此一task并向所有的人(sw部門的人)發(fā)程序定制的郵件。當(dāng)所有task，sub_project都完成或部分、全部被取消后，整個(gè)項(xiàng)目就結(jié)束了。
整個(gè)系統(tǒng)用web形式顯示和使用。采用activeserverpages即所謂asp技術(shù)。數(shù)據(jù)庫采用oracle數(shù)據(jù)庫，采用ole連接遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫(tms和數(shù)據(jù)庫不在同一臺機(jī)器上)。
雖然實(shí)踐的時(shí)間比較的短暫，但我還是有了不小的收獲，最大的收獲是了解了一些軟件開發(fā)的程序化生產(chǎn)過程。還有就是能有機(jī)會向sw部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習(xí)。相信這些都將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來不小的幫助。
呼叫中心項(xiàng)目關(guān)于電話銀行的開發(fā)公作前面已經(jīng)提到過呼叫中心callcenter解決方案是天一軟件作為該公司新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來開發(fā)的，文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發(fā)一步的ctl應(yīng)用，就如民航語音電子系統(tǒng)、電子股票交易系統(tǒng)等，電話銀行地其中一個(gè)可能的應(yīng)用，也是公司在該解決方案上正在開發(fā)的第一個(gè)系統(tǒng)，而我本人則就是參加這個(gè)項(xiàng)目的工作。介紹如下：
電話銀行系統(tǒng)的目標(biāo)是提供銀行的基本業(yè)務(wù)處理功能，其服務(wù)形式可發(fā)是自動語音或人工坐席。電話銀行系統(tǒng)的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉(zhuǎn)賬，、客戶信息服務(wù)及客戶投訴四大部分，我在該項(xiàng)目的具體工作就是，參與初期的需求分析以設(shè)計(jì)的討論，提出一些建議，并在后面負(fù)責(zé)其中一個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)以及調(diào)試。
該數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)主要用來與電話銀行系統(tǒng)以外的數(shù)據(jù)源進(jìn)行通信，用于向電話銀行系統(tǒng)屏蔽外界的數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié)，如存放格式、存放地點(diǎn)、版本等。應(yīng)用網(wǎng)關(guān)有以下的接口，如與電話銀行系統(tǒng)的tcp/ip通信接口及dcom維護(hù)管理接口，還有與外界數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)接口。針對于電話銀行的這個(gè)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)的開發(fā)的主要工作由以下幾部分組成：
a.根據(jù)電話銀行ivr流程的具體需求，和ivr協(xié)商確定ivr數(shù)據(jù)請求以及返回的接口，建立與數(shù)據(jù)庫的連接，并且根據(jù)和ivr的數(shù)據(jù)接口編寫具體的數(shù)據(jù)應(yīng)用流程。
b.應(yīng)用維護(hù)管理接口進(jìn)行應(yīng)用網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的連接、注冊工作，并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器對應(yīng)用網(wǎng)關(guān)遠(yuǎn)程操作中的一些方法。
c.應(yīng)用tcp/ip通信接口，在應(yīng)用網(wǎng)關(guān)上實(shí)現(xiàn)ivr經(jīng)由網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的數(shù)據(jù)請求的處理。
d.修改完善操作界面并編寫《應(yīng)用網(wǎng)關(guān)用戶操作。
說明書。
》。
這些工作主要涉及到數(shù)據(jù)庫的遠(yuǎn)程操作、微軟的com/dcom通信機(jī)制還有tcp/ip通信原理，所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個(gè)大型軟件開發(fā)企業(yè)的機(jī)會，也給了我一個(gè)很大的鍛煉學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。
3總結(jié)。
3.1學(xué)習(xí)所得。
如今一個(gè)星期的天一軟件科技有限公司社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，從這次活動的成果上來看，還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果，不管是對于企業(yè)、學(xué)校，還是我們自己。
首先我們幾個(gè)人在較短的時(shí)間內(nèi)，克服各種困難，從最初的閱讀文檔，設(shè)計(jì)、開發(fā)，到最后的調(diào)試，完善，我們都按質(zhì)按量的完成了，完成預(yù)定的工程開發(fā)任務(wù)，通過了公司相應(yīng)項(xiàng)目小組的驗(yàn)收，也得到了他們的一致好評，實(shí)現(xiàn)了最初為企業(yè)作實(shí)際共享的目標(biāo)。
其次在這個(gè)過程中，我們也通過了深入的調(diào)查、討論，以對一個(gè)大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現(xiàn)，還有生活中與公司員工的交流，我們也在他們面前展現(xiàn)了了一個(gè)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新形象，起到了加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。
再有的一點(diǎn)就是，通過這次活動，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計(jì)算等工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項(xiàng)目合作開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，這一些都很好的增強(qiáng)了我們的個(gè)人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。
3.2經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
類似的以上的收獲還有很多很多，但在活動結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，仔細(xì)考慮一下，還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。
例如在活動中我們能感覺得到，很多的工作經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分，致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時(shí)間用于入門。但有一點(diǎn)感覺就是，我們在學(xué)校所學(xué)的一些基本知識還是比較有用的，例如網(wǎng)絡(luò)通信砂理，數(shù)據(jù)庫基本原理等，正是這些基礎(chǔ)知識使我們在缺少工程經(jīng)驗(yàn)的情況下還能盡快入手，后來趕上。
針對我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識較多，工程經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象，我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與工程，怕在別人前認(rèn)短的心態(tài)，因?yàn)楸本┼]電大學(xué)學(xué)生在通信理論方面的基礎(chǔ)知識還是比較豐富的，有了這一些知識，我們一般在工程面前還是能很快入手的，而為了更好的進(jìn)行開發(fā)，我們也應(yīng)該在校期間就多進(jìn)行一些工程方面的鍛煉，培養(yǎng)實(shí)際動手能力。
我想象這樣一此讓同學(xué)接觸社會，培養(yǎng)實(shí)際動手能力的活動真的很不錯(cuò)，也是同學(xué)們所歡迎的，當(dāng)然把這樣的活動辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力。也希望，這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去，并發(fā)展壯大。
3.感謝。
雖就短短的一個(gè)星期，但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進(jìn)入社會打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財(cái)富。
所以在最后我想我們應(yīng)當(dāng)感謝為我們提供這次活動機(jī)會、還有在此過程中熱心幫助我們的學(xué)校學(xué)生工作部，學(xué)校團(tuán)委，研究生團(tuán)委的老師們，另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
進(jìn)入公司初期參加的入職培訓(xùn)，使我對公司有了一個(gè)全面的了解，在公司工作的這段時(shí)間，我深切的體會到了公司深厚的經(jīng)營理念，感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新聞內(nèi)容，同時(shí)也了解了公司的相關(guān)的規(guī)章制度，在工作上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，讓我更加順利的度過我的試用期。
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司。
我所實(shí)習(xí)的南京__軟件有限公司簡稱__公司，公司成立于20__年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品__項(xiàng)目管理系列軟件(包括__投資控制合同管理軟件、__進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、__質(zhì)量控制安全管理軟件、__項(xiàng)目管理門戶、__城建項(xiàng)目管理平臺等)，并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
今年__月__日開始，我正式走進(jìn)__開始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲。
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
1.深刻的了解了中國計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)。
2.較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。
3.把所學(xué)知識與解決實(shí)際問題相聯(lián)系，在實(shí)習(xí)期間，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高了從事實(shí)際工作的能力。
4.通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的資料，做好技術(shù)、知識、資料的準(zhǔn)備。
5.通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力。
6.為能夠順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
根據(jù)所學(xué)課程的理論知識，結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營實(shí)際，掌握軟件開發(fā)的一般過程，軟件的生命周期和作為一個(gè)開發(fā)人員應(yīng)該具備的基本能力，并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識，同時(shí)提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
本實(shí)習(xí)的主要目的是通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解用友軟件---財(cái)務(wù)部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程，同時(shí)掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法，以便將來更好、更快地適應(yīng)社會的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個(gè)較為規(guī)范的管理軟件，學(xué)習(xí)與掌握它也可為將來學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。
通過這次的實(shí)習(xí)，從中認(rèn)識和了解erp體系模塊的應(yīng)用以及操作，了解并掌握k/3erp系統(tǒng)應(yīng)用，通過上機(jī)進(jìn)行有效的erp模塊運(yùn)行，同時(shí)提高對erp軟件的認(rèn)識，知道erp的基本思想，并且掌握它。親身體會其中的操作，真正感受一個(gè)軟件的實(shí)用性和價(jià)值性，同時(shí)了解、分析、預(yù)測市場經(jīng)營戰(zhàn)略和環(huán)境，了解各個(gè)模塊的功能和用途，了解財(cái)務(wù)會計(jì)，供應(yīng)鏈系統(tǒng)，期末處理和財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
c/s模式下的網(wǎng)絡(luò)游戲平臺（類似于聯(lián)眾）
a. 平臺上至少能夠提供兩種游戲（僅供兩人參加）供用戶選擇。
b. 服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶賬號、密碼的管理，監(jiān)控用戶上下線狀態(tài)管理。
c. 服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)用戶游戲數(shù)據(jù)及文本通信數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)交換。
d. 客戶端能夠連接到服務(wù)器并選擇游戲種類和游戲桌面，并參與游戲。
e. 客戶端能夠通過服務(wù)器進(jìn)行文本通信。
組長：黃? 飛
成員：黃? 飛? 王潤琛? 陳? 磊 韓振軍 王向富
a. 人員安排：
黃? 飛：系統(tǒng)設(shè)計(jì)，文檔管理：2周，系統(tǒng)的集成與總結(jié)：1周
陳? 磊：編寫項(xiàng)目計(jì)劃文檔：0。5周，需求，概要文檔的編寫：2周
王潤?。合到y(tǒng)設(shè)計(jì)：1周，程序主要模塊的實(shí)現(xiàn)：2周
韓振軍：需求的收集與文檔：1周，軟件測試與分析：1周
王向富：編寫軟件測試計(jì)劃：1周，軟件測試：1周。
b. 進(jìn)度：
第一階段 項(xiàng)目啟動(05-8-22----------05-8-23):? 實(shí)習(xí)分析；項(xiàng)目簡單分工。
第二階段 需求分析(05-8-24----------05-8-26):? 確定軟件性能；功能；編寫文檔。
第三階段 概要設(shè)計(jì)(05-8-29----------05-9-01):? 確定總體架構(gòu),程序模塊。
第四階段 詳細(xì)設(shè)計(jì)(05-9-02----------05-9-07):? 設(shè)計(jì)客戶端,服務(wù)器端細(xì)節(jié)。
第五階段 軟件實(shí)現(xiàn)(05-9-08----------05-9-16):? 編寫源代碼。
第六階段 軟件測試(05-9-19----------05-9-21):? 完成測試及文檔。
整體架構(gòu)圖：
a. 實(shí)現(xiàn)的功能：
客戶端：
1）用戶登陸：用戶運(yùn)行客戶端軟件后，彈出登陸框，用戶通過輸入帳號和密碼登陸平臺，高級實(shí)現(xiàn)程度有記住密碼選項(xiàng)。
2）用戶注冊：登陸框有注冊選項(xiàng)，供用戶注冊新平臺帳號。用戶需要輸入新的帳號名，密碼，以及一些基本資料：姓名，性別，出 生日期，郵箱。
3）用戶修改資料：用戶可以在登陸后修改個(gè)人基本資料，除帳號外其他資料均可選擇修改。
4）用戶選擇游戲：用戶登陸后，平臺界面即會顯示所支持游戲，用戶可選擇要進(jìn)行的游戲。平臺與游戲捆綁安裝，在高級實(shí)現(xiàn)程度下服務(wù)器新增加游戲通過新的安裝文件提供給用戶。
服務(wù)器端：
1）批準(zhǔn)新用戶注冊：基本實(shí)現(xiàn)程度為由服務(wù)器自動批準(zhǔn)，既用戶名不與現(xiàn)有用戶沖突并且用戶名和密碼長度符合規(guī)范(用戶名長度不超過十個(gè)單詞或字母，密碼不低于6位)及予以批準(zhǔn)。高級實(shí)現(xiàn)程度為服務(wù)器與管理員雙重批準(zhǔn)，既服務(wù)器批準(zhǔn)后只具有參觀游戲和聊天等功能但不能參加游戲，需等管理員批準(zhǔn)后賦予正式的用戶權(quán)利。
2）刪除用戶：服務(wù)器管理員可以從數(shù)據(jù)庫刪除任意已注冊用戶(所有用戶資料項(xiàng)同時(shí)刪除)。為防止誤操作等情況發(fā)生，高級實(shí)現(xiàn)程度中刪除用戶操作只是暫時(shí)禁止該用戶登陸，數(shù)據(jù)庫保留該用戶資料一周(或數(shù)周，示服務(wù)器硬件資源)后再自動刪除。
b. 待實(shí)現(xiàn)的功能：
1.用戶登錄的限制
用戶在不同地點(diǎn)以相同的用戶名登錄。
注冊時(shí)對新用戶名的符號檢查。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從2015.12.26號開始的，截至2015.12.31號。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬@次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個(gè)組，我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實(shí)訓(xùn)開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個(gè)是周褀，一個(gè)是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp，還講的那么認(rèn)真，當(dāng)時(shí)我就后悔了，平時(shí)要是多聽點(diǎn)，現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn)，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)訓(xùn)的心得體會吧。
通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫——測試——驗(yàn)收。從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組，我一個(gè)人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開始前，我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒什么大不了，可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，在代碼編寫時(shí)，一樣寸步難行。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，也讓我了解到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要，但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行，將會影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，就別提對團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。_老師說這幾句話的時(shí)候，朝向了我，估計(jì)是有特殊意義的吧，所以，我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個(gè)問題吧。然后他說出來，我也覺得這個(gè)問題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù)，會不會做這個(gè)東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應(yīng)該認(rèn)真的對待，將來出身到社會，就不是說像你現(xiàn)在，不會做就不做，跑去玩游戲了。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個(gè)印證，雖然我jsp技術(shù)知識為0，但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個(gè)打醬油的水平，但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個(gè)交待，雖然我不會，但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對待了，六天的實(shí)訓(xùn)，除了晚上加班外，還花了2個(gè)通宵來完成不同階段的任務(wù)，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點(diǎn)，是這次我應(yīng)該對自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀，朱映)，這兩個(gè)老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進(jìn)行了擴(kuò)展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點(diǎn)我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應(yīng)該是這個(gè)問題的突發(fā)吧，一時(shí)沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導(dǎo)。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上活力澎湃，可是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的教師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹各科室的情景，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的'向帶教教師或其它教師請教，做好知識筆記。遇到教師沒空解答時(shí)，我們會在工作之余查找書籍，或向教師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的本事。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教教師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的本事。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感激臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作本事，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
時(shí)光如梭，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲，在理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入社會進(jìn)行實(shí)踐的過程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運(yùn)，我于20xx年2月至20xx年4月在內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)，造價(jià)部實(shí)習(xí)。內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)建筑安裝有限公司始建于1984年，是國家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級建筑企業(yè)，集團(tuán)下屬十三個(gè)分公司，分別為建筑公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團(tuán)注冊資金為5000萬元，管理與技術(shù)人員超過300人，其中項(xiàng)目經(jīng)理(國家注冊一級建造師)30人，各專業(yè)工程師10人，其它各種技術(shù)力量為260人，均具有高級、中級技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺。
通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助，耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說，你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事一定要小心謹(jǐn)慎，遇到不懂或不確定的東西要多問。
我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位，以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過頂崗實(shí)習(xí)，能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部內(nèi)容，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成，掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則，掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中，要多深入工地參與工程施工實(shí)踐，積累工程施工經(jīng)驗(yàn)，為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，對廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量，我做的是5#耬。
用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙，熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu)，共有三個(gè)單元，建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。
廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是：磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。
磚墻――在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。
廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告
構(gòu)造柱――在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。
梁――在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。
板――在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他――挑檐，陽臺樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。
鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià)，而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià)，所以需要調(diào)市場價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了。最后看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費(fèi)利潤。造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)：
1、樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費(fèi)用，不包括墊層。
2、塊料面層、木地板、活動地板，按圖示尺寸以平方米計(jì)算。扣除柱子所占的面積，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。
3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計(jì)算。
4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超過500mm者應(yīng)扣除其面積。
6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?，不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而直接吊頂時(shí)，此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。
7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計(jì)算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
通過鋼筋算量軟件，5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸，總的噸數(shù)為。通過圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來的混凝土量為，磚的量為。最后整個(gè)工程的造價(jià)為39，單位平方造價(jià)為。
進(jìn)入公司后，給我最大的感觸就是學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí)，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問等等。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
我于xx年xx月xx日有幸進(jìn)入山東x有限公司，根據(jù)公司的需要，目前在研發(fā)部擔(dān)任二級軟件工程師。
進(jìn)入公司初期參加的入職培訓(xùn)，使我對公司有了一個(gè)全面的了解，在公司工作的這段時(shí)間，我深切的體會到了公司深厚的經(jīng)營理念，感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新聞內(nèi)容，同時(shí)也了解了公司的相關(guān)的規(guī)章制度，在工作上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，讓我更加順利的度過我的試用期。
這是我三個(gè)月來的工作內(nèi)容及成果：
o學(xué)習(xí)與實(shí)做練習(xí)。
事件探查功能。
3.3g多媒體監(jiān)控系統(tǒng)資料學(xué)習(xí)。
5.針對畢業(yè)生撰寫研發(fā)部面試試題。
6.整理3g多媒體監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目可行性分析報(bào)告。
討論會議。
8.名牌申報(bào)討論會及整理相關(guān)申報(bào)材料。
10.配合編寫《中國服務(wù)外包發(fā)展報(bào)告20xx》。
11.根據(jù)崗位職責(zé)表，編制崗位說明。
12.整理國家工信部電子發(fā)展基金項(xiàng)目申報(bào)資料。
這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)是承上啟下的階段，不僅是對前一階段工作的總結(jié)和反思，而且更加深刻的審視到自己所存在的問題和今后應(yīng)該加強(qiáng)的方面。通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，豐富了自己的工作方式，開拓了自己的思維方式，更加認(rèn)識到工作的多方溝通與協(xié)作的重要性。
※向他人學(xué)習(xí)，少走彎路。
獲取信息最快的途徑就是溝通，他人自有他人的優(yōu)點(diǎn)與長處，有不懂的地方向他人請教，看他人解決問題的一個(gè)過程，也會學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)，減少自己摸索的時(shí)間。
※善于學(xué)習(xí)，注意總結(jié)。
對工作進(jìn)行中出現(xiàn)的問題要及時(shí)總結(jié)，在工作盲點(diǎn)方面多多獲取別人的意見和建議，提高獨(dú)立解決問題的能力。
※加強(qiáng)對工作項(xiàng)進(jìn)度的了解。
平時(shí)多注意工作項(xiàng)大概的進(jìn)度狀況，對于自己負(fù)責(zé)的部分要清楚哪些已經(jīng)完成哪些還沒完成，做到心中有數(shù)，不斷提高工作項(xiàng)預(yù)估時(shí)間的準(zhǔn)確度。
※把握整體概念。
做任何事情都需要有個(gè)整體的概念，有了概念，打好框架，以認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)行后續(xù)工作會比較順利，自然。
※要做好一樣工作，就要明確責(zé)任。
首先要知道需要做什么，做好之后要達(dá)到怎樣的一種效果，同時(shí)要克服僥幸心理，所有的結(jié)果都要親自追蹤落實(shí)，才能保證工作的正確性。
※親手實(shí)踐，才能收獲。
做的收獲和看的收獲是不一樣的，看來的東西，要經(jīng)過自己親手實(shí)踐，才能加深認(rèn)識，保證在以后遇到類似的問題能夠舉一反三，才是屬于自己的財(cái)富。
※如何看待問題。
不要只是針對于看待一個(gè)單一的問題，而沒有任何想法，應(yīng)看出這個(gè)問題的延伸面，考慮如果這樣做會怎么樣，那樣做會怎么樣，做事考慮到后果。能通過一個(gè)問題想到更多的問題及其問題的延伸.
※良好的工作配合力和執(zhí)行力。
一項(xiàng)工作的高效完成，環(huán)環(huán)相扣的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，需要團(tuán)隊(duì)良好的配合力和執(zhí)行力，對自己說：立即行動!這句是最驚人的自動起動器。
※習(xí)慣決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。
工作中養(yǎng)成良好的工作態(tài)度，必須具備一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，良好的工作態(tài)度會讓你的工作更加出色。
※欲窮千里目，更上一層樓。
要想取得更大的成功，就要付出更多的努力!
如今，我馬上就要成為x有限公司的正式員工了，能夠成為正式員工，我感到非常的高興，今后我一定會用心工作，用自己的實(shí)際行動來回報(bào)公司。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
這次軟件工程實(shí)習(xí)是從20xx.12.26號開始的，截至20xx.12.31號。實(shí)習(xí)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬@次實(shí)習(xí)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個(gè)組，我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實(shí)習(xí)開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個(gè)是周褀，一個(gè)是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp，還講的那么認(rèn)真，當(dāng)時(shí)我就后悔了，平時(shí)要是多聽點(diǎn)，現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn)，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)習(xí)的心得體會吧。
通過這次實(shí)習(xí)，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫——測試——驗(yàn)收。從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組，我一個(gè)人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識。其實(shí)實(shí)習(xí)開始前，我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒什么大不了，可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，在代碼編寫時(shí)，一樣寸步難行。
通過這個(gè)實(shí)習(xí)，也讓我了解到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要，但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行，將會影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，就別提對團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。__老師說這幾句話的時(shí)候，朝向了我，估計(jì)是有特殊意義的吧，所以，我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個(gè)問題吧。然后他說出來，我也覺得這個(gè)問題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù)，會不會做這個(gè)東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應(yīng)該認(rèn)真的對待，將來出身到社會，就不是說像你現(xiàn)在，不會做就不做，跑去玩游戲了。
小胖說出了這段話，也在我身上有了一個(gè)印證，雖然我jsp技術(shù)知識為0，但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個(gè)打醬油的水平，但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個(gè)交待，雖然我不會，但是這次實(shí)習(xí)我確實(shí)是認(rèn)真對待了，六天的實(shí)習(xí)，除了晚上加班外，還花了2個(gè)通宵來完成不同階段的任務(wù)，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點(diǎn)，是這次我應(yīng)該對自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)習(xí)的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀，朱映)，這兩個(gè)老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進(jìn)行了擴(kuò)展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點(diǎn)我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應(yīng)該是這個(gè)問題的突發(fā)吧，一時(shí)沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導(dǎo)。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐，是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。下面了軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎大家參考！
八月初，我們來到大連東軟實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習(xí)，我們要做的是物流配送管理系統(tǒng)，我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應(yīng)商的管理，缺貨查詢和進(jìn)貨安排。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫，作為組長的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互，系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問題。
為此，項(xiàng)目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務(wù)流程，明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段我們順利地通過了答辯，圓滿完成了預(yù)期目標(biāo)，雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距，但是我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力，結(jié)果也令我們滿意。
在為期20天大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)過程中，我每天都感覺很充實(shí)，從基礎(chǔ)知識的鞏固，項(xiàng)目整個(gè)的開發(fā)過程，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，并且不斷動手實(shí)踐，我感到收獲很大。
這是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計(jì)算技巧，使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法，撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研，對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴(kuò)大我們的知識面，并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。
這次實(shí)習(xí)讓我們走出校園，切身體會公司的企業(yè)文化，感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍，也可以從中學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn)，了解了很多行業(yè)需求和動態(tài)，使我們視野更加開闊。
我是java開發(fā)方向的，前一周時(shí)間主要是老師給我們講解java的基礎(chǔ)知識，web實(shí)用頁面的設(shè)計(jì)方法，oracle數(shù)據(jù)庫的使用，這些知識有些我們在課堂上學(xué)過，這次是系統(tǒng)的講解，為我們之后的項(xiàng)目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
對于像我這樣軟件工程專業(yè)的學(xué)生，java語言是我們的立身之本，然而在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識掌握不是很牢固，學(xué)過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣，我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，不能模棱兩可。
在web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié)，以前只知其然不知其所以然，在講解過程中，我了解了在javaee框架下對于一個(gè)b/s架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于http協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理，過濾器的使用，seion技術(shù)原理等等。
之后我們6個(gè)人一組開始了項(xiàng)目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng)，物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng)，全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類經(jīng)營企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重，對我們來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點(diǎn)，根據(jù)功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面，通過實(shí)現(xiàn)前臺跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程，也順利通過了評審。
在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題，由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同，大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一。還有一個(gè)就是版本控制的問題，為了避免工程修改沖突，我們?yōu)槊總€(gè)人建立了了自己的開發(fā)包，大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用，這樣我們決定在項(xiàng)目整合的時(shí)候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架，所以我開發(fā)起來比較流暢，技術(shù)上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系，良好的溝通機(jī)制，讓我們每個(gè)組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了，團(tuán)隊(duì)合作開發(fā)中每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)不僅僅是自己的責(zé)任還有團(tuán)隊(duì)的利益。
在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專題講座。在項(xiàng)目管理和質(zhì)量管理講座中，張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)——cmmi，能力成熟度模型。它用于指導(dǎo)軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn)，使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座，我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向，立足于本職工作，不斷自我管理，最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法。還有面試技巧訓(xùn)練，這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來說，是大有裨益的。
這次實(shí)習(xí)讓我理論聯(lián)系實(shí)際，在團(tuán)隊(duì)軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高，積累了開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了實(shí)習(xí)效果，讓我得到了難能可貴的鍛煉。
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月。
最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate)，之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測試?，F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng)，雖然在腳本組期間，編碼能力被別人甩在后頭，但至少具有了一些測試經(jīng)驗(yàn)。
至少自己做的東西，是真正交付到了客戶手上，到也稍微有些成就感。
1淺談測試。
一直以來，我都認(rèn)為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實(shí)際情況中，測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力，在于找不到bug，責(zé)任在你，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中，編碼時(shí)間一般只占30%左右，真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對應(yīng)bug，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2程序員的困惑。
有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個(gè)查詢模塊，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單，但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫字段，傳值問題等等，一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕，只要學(xué)會調(diào)試，一個(gè)個(gè)問題去追蹤，一個(gè)個(gè)去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。
3如何調(diào)試追蹤?
如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤，出去找工作，絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時(shí)候，不要光看代碼，要用實(shí)際行動去追蹤運(yùn)行期間的具體值，那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide，這點(diǎn)做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手，設(shè)置斷點(diǎn)，一步一步stepover，讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運(yùn)行到有值，inspect進(jìn)去看，如果還看不出來，就點(diǎn)擊它，copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行，看看實(shí)際查詢出來的表是什么，如果是對的，有可能就是頁面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯(cuò)誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯(cuò)誤，例如：缺少對象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if(=null)語句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯(cuò)的地方。
4一些習(xí)慣。
遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。
解決了一個(gè)問題后，要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類似的問題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。
把代碼寫的漂亮，注釋、空行、規(guī)范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個(gè)高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
5題尾話。
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
今年xx月xx日開始，我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲。
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語。
到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和事業(yè)中重要的里程碑，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強(qiáng)社會活動能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂，它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
通過頂崗實(shí)習(xí)，拓寬了我的知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識梳理歸類，不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強(qiáng)了從書本學(xué)不到的人際交往能力，語言表達(dá)和溝通能力，并了解到當(dāng)前工程業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景和隨著時(shí)代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實(shí)習(xí)，大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課，通過認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們要對機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)建立感性認(rèn)識，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程，一方面，達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實(shí)，專業(yè)技能更加過硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
這是我們即將走出校門，踏上社會的最后一次實(shí)習(xí)。作為將理論知識與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁，實(shí)習(xí)生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗(yàn)和書本上沒有的知識。法學(xué)本生就是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)習(xí)法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個(gè)全面的掌握，更重要的是能夠運(yùn)用所學(xué)的知識去解決生活中的實(shí)際問題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為一名法律人，我珍惜每一次實(shí)習(xí)機(jī)會，把它們當(dāng)作檢驗(yàn)自身理論知識是否扎實(shí)的試金石；我在實(shí)習(xí)中也很注意個(gè)人法律素養(yǎng)的提高，學(xué)習(xí)如何為人處事，怎樣提高個(gè)人的能力。
中軟國際卓越培訓(xùn)中心（etc）是中軟國際有限公司投資的大型人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，是中軟國際人才戰(zhàn)略的核心組成部分之一，承擔(dān)集團(tuán)發(fā)展過程中人才儲備和培養(yǎng)的任務(wù)，是軟件及外包業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要人才支撐平臺，是集團(tuán)保持高速增長動力之一。隨著中軟國際在主營業(yè)務(wù)特別是軟件外包業(yè)務(wù)上的迅猛發(fā)展，集團(tuán)對人才的需求量也逐年增加。在這種情況下，以業(yè)內(nèi)知名的“中軟培訓(xùn)中心”為基礎(chǔ)，依靠30年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的積累，投重金研發(fā)了專門針對大學(xué)生的準(zhǔn)員工“5r（5real）”實(shí)訓(xùn)課程體系（5r即：真實(shí)的工作環(huán)境、真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)理、真實(shí)的項(xiàng)目案例、真實(shí)的工作壓力、真實(shí)的工作機(jī)會），于20xx年在北京昌平中軟軟件園建成了第一家“中軟國際軟件人才實(shí)訓(xùn)基地”，也就是現(xiàn)在的中軟國際北京etc。該基地辦公面積3000余平方米，可同期容納學(xué)員400名。
etc所提供的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容由技術(shù)類項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練兩部分組成，技術(shù)方向涵蓋java、、c/c++、軟件測試、3g、物聯(lián)網(wǎng)等方向；并涉及對歐美軟件外包、對日軟件外包、對日bpo、金融保險(xiǎn)、電信、電子政務(wù)等主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域；于20xx年成功研制移動互聯(lián)及物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)箱產(chǎn)品，以更高標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)該領(lǐng)域的緊缺人才。畢業(yè)學(xué)員經(jīng)過選拔進(jìn)入中軟國際有限公司實(shí)習(xí)和就業(yè)，或經(jīng)推薦進(jìn)入國內(nèi)其它知名軟件公司實(shí)習(xí)或就業(yè)。自20xx年起中軟國際etc與院校間的合作變得更加緊密和創(chuàng)新，“n+1聯(lián)合培養(yǎng)”“共建軟件學(xué)院”“共建服務(wù)外包學(xué)院”“共建專業(yè)”等全新的業(yè)務(wù)形式，將為校企合作開拓新的領(lǐng)域。截止目前，累計(jì)與超過50所院校簽署了“校企深度合作”協(xié)議，更加長期穩(wěn)定地為中軟國際及行業(yè)培養(yǎng)實(shí)踐型軟件人才。
開發(fā)簡單java應(yīng)用程序，變量、數(shù)據(jù)類型和運(yùn)算符，運(yùn)算符和條件結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，冒泡排序算法，類和對象，java繼承，object類，java的多態(tài)性，java的封裝，接口的基本語法，java語言異常處理，java語言包裝器類型，1java語言基礎(chǔ)常用api，java語言io編程，java語言泛型，java語言集合框架，java語言多線程，java語言網(wǎng)絡(luò)編程，mysql入門，ddl&dml，dql，單行函數(shù)，多表查詢，分組查詢，子查詢，約束，序列索引同義詞，控制用戶權(quán)限，視圖，事務(wù)，日期函數(shù)，set運(yùn)算符，數(shù)據(jù)庫的三范式，網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)，命名規(guī)范，javascript的語法結(jié)構(gòu)，變量和標(biāo)識符，屬性，表達(dá)式，嚴(yán)格模式，內(nèi)存管理以及垃圾回收，動態(tài)腳本，javascript的運(yùn)算符，15種原生對象類型系統(tǒng)描述，原生值和復(fù)雜值，對象的封裝，構(gòu)造器類型，javascript的作用域，閉包，繼承。實(shí)現(xiàn)，節(jié)點(diǎn)類型，獲取節(jié)點(diǎn)節(jié)點(diǎn)操作，腳本化css，表單腳本，元素尺寸，事件，動畫，ajax，跨域，存儲儲，html5。
在中軟的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這四個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合軟件工程崗位工作的實(shí)際情況。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會中出人頭地。宜主動出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實(shí)習(xí)機(jī)會?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代；宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里，讓我感觸到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力是很重要的，一個(gè)大的項(xiàng)目不可能是由有個(gè)人來完成，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。所以說對于團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)合格的軟件工程師應(yīng)該具備的要求，只有做好團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能一起做好項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都要互相溝通，相互幫助，遇到困難大家一起想辦法去解決，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)只要有一個(gè)人出現(xiàn)問題，就會使一個(gè)項(xiàng)目無法運(yùn)行，所以在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我對于團(tuán)隊(duì)合合作有了很深的感觸，同樣我也慢慢的融入到一個(gè)團(tuán)隊(duì)里去，無論是上班還是下班，大家都很融洽才會一個(gè)全隊(duì)?wèi)?yīng)該有的樣子。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
基于本次暑期實(shí)習(xí)的情況，我收獲很大。
從實(shí)訓(xùn)目的來看，本次實(shí)訓(xùn)主要是在vs開發(fā)平臺上實(shí)現(xiàn)對c#語言、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，就我所在小組的項(xiàng)目工作內(nèi)容來看，還需要掌握水晶報(bào)表和mdi多窗口應(yīng)用技術(shù)。除了要充分熟悉開發(fā)平臺及應(yīng)用設(shè)計(jì)之外，還要掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程即需求階段、分析和設(shè)計(jì)階段、編碼階段和測試階段，以便能按時(shí)交付作業(yè)。
從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來看，我小組的項(xiàng)目是“人事工資管理系統(tǒng)”，主要實(shí)現(xiàn)公司企業(yè)對內(nèi)部員工檔案、工資、獎(jiǎng)罰考勤等一系列的管理，這在當(dāng)今不斷壯大的企業(yè)用人單位是亟待需要的，總的來說，項(xiàng)目的難度系數(shù)不是很高，但也是相當(dāng)困難。
在校外實(shí)習(xí)之前，老師先在校內(nèi)培訓(xùn)了5天。5天實(shí)訓(xùn)中，著重講解了c#語言應(yīng)用，并布置編寫“通訊錄”工作臺程序，windows應(yīng)用程序和wpf程序，數(shù)據(jù)先是用文本保存，然后練習(xí)用數(shù)據(jù)庫保存，期間每天需上交當(dāng)日作業(yè)。5天的時(shí)間里，通過不斷地學(xué)習(xí)，我從完全不懂c#語言成長到初步掌握了這門語言，當(dāng)然在具體應(yīng)用中還是會遇到些問題，但我還在學(xué)習(xí)。其實(shí)在實(shí)習(xí)的前一個(gè)月里，老師就上傳了一些關(guān)于c#語言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環(huán)境，對于這一點(diǎn)，我是相當(dāng)感謝何老師的，當(dāng)然在校外的實(shí)習(xí)里，公司也全都把開發(fā)項(xiàng)目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里，從而免去了我們下載軟件的麻煩，在此，感謝眾老師。
校內(nèi)實(shí)習(xí)要上交的作業(yè)我是在校外實(shí)習(xí)中補(bǔ)充完成的，因?yàn)橹吧辖坏淖鳂I(yè)由于時(shí)間倉促大都有錯(cuò)誤，所以借著校外實(shí)習(xí)中對c#語言的進(jìn)一步應(yīng)用和講師的詳細(xì)講解后，我重新改正了錯(cuò)誤，希望何老師能諒解采納。
校外實(shí)習(xí)是從7月12號開始，歷時(shí)15天，15天的最后一天要回校評審。我對本次校外實(shí)習(xí)的各個(gè)方面都十分滿意。相比上次實(shí)習(xí)，首先這里的住宿學(xué)習(xí)條件非常好，住宿和實(shí)習(xí)地都安裝了空調(diào)，實(shí)習(xí)地方環(huán)境清幽寬敞明亮，伙食也非常好。然后就是實(shí)習(xí)講師非常專業(yè)和負(fù)責(zé)，他事先把所有有關(guān)實(shí)習(xí)的資料軟件存放在公共文件夾，且規(guī)劃入微。一開始先是對我們進(jìn)行c#測試分好組安排好每組項(xiàng)目任務(wù)，又指導(dǎo)我們每個(gè)小組安裝svn軟件，方便小組文件上傳與統(tǒng)一，整體一氣呵成，不似之前實(shí)習(xí)的凌亂，這一點(diǎn)我十分敬佩。之后每天都先安排好任務(wù)工作，認(rèn)真且非常詳細(xì)的給我們操作示范并細(xì)心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會有小組評審，主要針對小組所編文檔的規(guī)范程度和不足提出修改建議。作為小組的pm，我必須承認(rèn)一開始工作任務(wù)安排不當(dāng)，沒有完全發(fā)揮各成員的優(yōu)勢，以致文檔編寫的有些瑕疵，不過在小組評審過后，我便及時(shí)更改了項(xiàng)目工作的分工，而之后小組項(xiàng)目工作進(jìn)行的非常順利，每個(gè)人的能力都得到了最大的發(fā)揮和升華，當(dāng)然這完全得力于小組成員的高度配合。
我小組是c#軟件開發(fā)第一組，組內(nèi)有6名成員，兩個(gè)主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目核心代碼的編寫，其余負(fù)責(zé)簡單模塊代碼的編寫，我主要負(fù)責(zé)填寫與修改相關(guān)項(xiàng)目文檔并督促小組進(jìn)度和團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員、合理分配組員任務(wù)并及時(shí)調(diào)節(jié)組內(nèi)安排的各種不適與問題。校外實(shí)習(xí)的過程中，小組成員高度團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)合作，對所有問題都能及時(shí)探討并高效解決，有時(shí)遇到分歧，不過在全體討論后，都能找到合理的統(tǒng)一方案，如在界面設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，就登陸界面和模塊界面的設(shè)計(jì)中，組員有很多不同建議，在詢問老師和權(quán)衡實(shí)現(xiàn)困難程度后，我們達(dá)成了一致意見，統(tǒng)一后的界面相比之前更加規(guī)整明晰，且功能更加健全，當(dāng)然這是我們小組齊心合力的結(jié)果。在開發(fā)的過程中，出現(xiàn)過項(xiàng)目分工不明確的問題，其原因源于我考慮到組員能力的不同，所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上，其他能力低的只暫讓他們自由學(xué)習(xí)希望能盡早跟上小組步伐，不過事實(shí)證明我錯(cuò)了。讓部分組員自由學(xué)習(xí)而不參與項(xiàng)目的工作中本身就拖累了小組的整體速度，而且在短暫的時(shí)間里，他們也實(shí)在學(xué)不到任何實(shí)際的東西，所以后來我更改了戰(zhàn)略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫一些文檔的簡單部分，然后讓能力稍高點(diǎn)的組員繼續(xù)補(bǔ)充文檔的核心部分，最后由我修改格式和內(nèi)容，最后讓老師審閱。這個(gè)方案實(shí)施過后，小組的效率整體上明顯提高，每個(gè)人各司其職，全組團(tuán)結(jié)一致，共同為項(xiàng)目的完成發(fā)揮自己的聰明才智。而之后，在項(xiàng)目編碼階段，我們小組的tl負(fù)責(zé)對項(xiàng)目整個(gè)框架的構(gòu)建，即設(shè)計(jì)好主要的窗口原型，然后指導(dǎo)小組成員在自己所負(fù)責(zé)的模塊上添加具體事件代碼，最后再進(jìn)行修改，這樣做不僅將組員團(tuán)結(jié)在一起提高組內(nèi)效率，更直接提高了組員的編程能力。
軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限企業(yè)簡稱xx企業(yè)，企業(yè)成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺等）,并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺，軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告。
今年xx月xx日開始，我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,企業(yè)讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟企業(yè)同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)企業(yè)的工作,完成企業(yè)的任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
到企業(yè)實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在企業(yè)用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在企業(yè)我的學(xué)習(xí)和探索。