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        美麗的校園發(fā)言稿(通用13篇)

        字號(hào):

            旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。總結(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,對(duì)我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
            美麗的校園發(fā)言稿篇一
            教師、學(xué)生:
            早上好!主任我桂林毛分高中生物學(xué)教師,指導(dǎo)地方。上半年,我在早上工作會(huì)議關(guān)于“一個(gè)誠實(shí)的人,可靠的知識(shí)”的演講主題,今天我要講的題目是《如何表現(xiàn)。
            眾所周知,孔子是我國最偉大的古代教育家。他生命的大部分時(shí)間和花費(fèi)主要從事“教學(xué)”,培訓(xùn)大量有才華的學(xué)生,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了系統(tǒng)的教育思想??鬃拥摹墩撜Z》”教育思想和當(dāng)前素質(zhì)教育有很多相似之處,值得我們研究、學(xué)習(xí)和借鑒。
            例如,孔子的道德教育思想教育是“教學(xué)生如何”作為基本任務(wù)。所謂的'“紳士的商業(yè),政府和道生”,這是生命的根源,是學(xué)會(huì)“業(yè)務(wù)”,對(duì)于一個(gè)愛的心,都能“博愛”和“博世施舍的人”,即公眾對(duì)群眾的福利的人的愛。具體實(shí)現(xiàn)方法是“遠(yuǎn),概括”,意思是設(shè)身處地理解他人,實(shí)現(xiàn)步驟是“孝道,忠誠、信任”四個(gè)字,也包括他們的親人愛逐漸延伸到周圍的人,建立一個(gè)密切的關(guān)系。
            我一直在公共汽車上我聽到這樣一個(gè)真實(shí)的故事:發(fā)燒生病的母親躺在床上,第一次與一個(gè)可怕的口渴,請(qǐng)復(fù)習(xí)功課是兒童喝了一杯水,孩子們都不愿意去。我忘記吃藥,過了一會(huì)兒,母親懇求孩子,然后又倒了一些水,并給我藥,孩子們生氣地說:“媽媽,為什么你總是打電話給我,我明天將測(cè)試!“對(duì)不起,很明顯,孩子在責(zé)備母親他審查。我想,如果孩子的考試成績不理想,甚至責(zé)怪母親。不要測(cè)試比母親的健康更重要?學(xué)生作為一名教師,我感到難過,我認(rèn)為如果他考試又好,也不是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)樗踔翛]有至少,你不知道真相,即使是生病在床上我媽媽不在乎的心,怎么可能去愛周圍的人,怎么可能愛的心為人民的福利嗎?作為一名教師,我也為這樣的學(xué)生感到羞愧,多年來,我們太重視學(xué)生的考試成績,而忽視學(xué)生的思想道德教育。
            幾天后,我們學(xué)校將期中考試。當(dāng)然,我不希望任何事故的同學(xué)回家,然而,希望學(xué)生不喜歡我的同學(xué)的故事,學(xué)會(huì)理解父母,善待父母,照顧父母。填滿一碗米飯,她的父母,例如,幫媽媽洗碗,為父親工作,打開大門,等等,這些都是你可以及時(shí)作業(yè)可以做事情,做更多的事。同時(shí),也希望學(xué)生們把這仁愛之心博世在公開場(chǎng)合,對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)他人更了解,更寬容,更有愛心。請(qǐng)班主任首先,例如,為你讓座回答老師,幫助做值班期間的考試學(xué)生掃地,耐心幫助,解決同學(xué)的學(xué)習(xí)問題,等等,別小看這些小事,小的小,你可以看到大,可以反映你的個(gè)性,你的成就,你的本性,孔子認(rèn)為“孝道,忠誠、信任”的表現(xiàn),也是我們當(dāng)前教育的質(zhì)量仍然是值得學(xué)習(xí)和借鑒的黃金法則。
            美麗的校園發(fā)言稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
            大家好,時(shí)間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨日,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了,滿懷信心地迎接期中檢測(cè),特別是我們?nèi)?、五年?jí)的學(xué)生還要參加學(xué)業(yè)檢測(cè),爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚嚭蛯W(xué)業(yè)檢測(cè)中能夠獲得成功,學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少,班主任,任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多,每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí),為每一次考試做積累。
            首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度,重視考前的'復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
            其次,考試是緊張的,每位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試,考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮,但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間.。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
            一、想上要有充分的認(rèn)識(shí).。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
            二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
            三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們要對(duì)各科的基本知識(shí),基本方法,基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)好好地梳理梳理。
            美麗的校園發(fā)言稿篇三
            尊敬的老師、親愛的同學(xué):
            大家好!我叫xx,兩個(gè)月前就在我校904班就讀,剛才發(fā)言的x老師是我的班主任。非常感謝大家對(duì)我的信任,給我這次與大家交流的機(jī)會(huì)。
            記憶仿佛是珍藏于書頁間的花朵,焦村一中——我親愛的母校,這個(gè)耀眼的名字已長成參天大樹,為我的心靈遮風(fēng)擋雨。感謝您,我親愛的老師,沒有你們的辛勤培育,就沒有我這朵盛開的花;感謝您,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),沒有你們的親切關(guān)懷,就沒有我戰(zhàn)勝困難的決心和毅力;感謝您,我難舍的母校,是您的寬容和博大,悠遠(yuǎn)和深邃激勵(lì)著我向前、向上!
            看著學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃的笑臉一如當(dāng)日在初中校園里的我,心中無數(shù)感慨便油然而生。當(dāng)年的我和你們一樣懷揣著對(duì)初中的向往,對(duì)中考的期待,對(duì)即將來臨的新生活的激動(dòng)踏入校園。我也曾在這烈日炎炎下接受過軍訓(xùn)的洗禮,也曾經(jīng)在這廣場(chǎng)上聽著報(bào)告,也曾看那國旗在微風(fēng)徐徐中升起。
            當(dāng)年我曾無數(shù)次仰望過那些看起來成熟又穩(wěn)重的學(xué)姐學(xué)長,期待著畢業(yè)的那一天,然而,當(dāng)我真正的成為其中的一員時(shí),我卻無限懷念起往昔。還在母校讀書的你們需要珍惜,更需要感恩。如今,我站在母校校園里,想著我初中三年的歷程,還沒有經(jīng)歷過中考沉重壓力的你們或許無法想象我們度過了怎樣一段艱難的歲月,以至于在知道中考成績的一瞬間我淚流滿面,我知道,這一切是多么的不易。我也更加的清楚在焦村一中所經(jīng)歷的一切是多么的寶貴。為作為一名焦村一中人而驕傲吧!我們擁有優(yōu)秀的教師,良好的硬件條件,溫善的同學(xué)。你們身處得天獨(dú)厚的條件之中,當(dāng)你們有一天真正的走出一中校園,或許才會(huì)恍然大悟,你有多么好的學(xué)習(xí)條件,多么負(fù)責(zé)的老師。那么,請(qǐng)現(xiàn)在開始珍惜,感恩。在告別母校、迎來人生嶄新歷程之際,我想與大家交流一下我的一些學(xué)習(xí)體會(huì),希望能給大家一些有益的啟示。
            對(duì)于學(xué)習(xí),我始終相信“態(tài)度決定一切”。態(tài)度對(duì)于一個(gè)人的人生至關(guān)重要;同樣的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度也是學(xué)業(yè)取得成績的先決條件。除了端正態(tài)度,而且必須明確方法。關(guān)于這方面,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
            首先,便是要理性地對(duì)待老師給予的任務(wù)。何謂“理性”?我認(rèn)為就是分清事情的'輕重緩急。這就需要我們對(duì)各種事務(wù)有全面的了解,并清楚自身的需要。如果數(shù)學(xué)是你的弱項(xiàng),那么每天先完成數(shù)學(xué)作業(yè),以便有機(jī)會(huì)向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教問題,或與同學(xué)研究探討。這種方法在時(shí)間緊張的九年級(jí)更為適用。
            其次,不是笨鳥也要先飛。特別是周末、假期,是奮起直追的大好時(shí)機(jī)!經(jīng)過在校期間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)姆潘删o張是必要的;但放松過后,一定要多作打算。每天有計(jì)劃地安排一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,相信長期堅(jiān)持下來,自己一定會(huì)是自信而卓越的!
            第三,要頑強(qiáng)拼搏。在你的青春年華里要有敢于賭上你的一切去奮斗拼搏的勇氣,要有永不服輸?shù)木髲?qiáng),要有無論如何也要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的執(zhí)著,要有無視一切敢于走自己道路的堅(jiān)強(qiáng)。
            另外,我還想告訴大家“細(xì)節(jié)決定成敗”。一定要從細(xì)微處做起:從寫好每一個(gè)字、做好每一次作業(yè),善待每一次訓(xùn)練開始,尤其要認(rèn)真對(duì)待每一次糾錯(cuò)等等,只要你能做好每一件小事,那么就一定會(huì)收獲大成功!
            夢(mèng)想是美好的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是苦澀的。當(dāng)你立足于夢(mèng)想成真的那一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn):“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”。祝愿諸位同學(xué)都能夠擁有光明的未來,祝愿各位恩師身體健康事業(yè)興旺;也祝愿母校永遠(yuǎn)輝煌燦爛!請(qǐng)大家放心,我一定會(huì)加倍努力,用更優(yōu)異的成績回報(bào)母校,回報(bào)恩師的培育之情!
            謝謝大家!
            美麗的校園發(fā)言稿篇四
            尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:
            作為學(xué)生,我很榮幸在此對(duì)“手機(jī)該不該進(jìn)校園”這一話題發(fā)表我的觀點(diǎn)。在馬上迎來五g時(shí)代的社會(huì)背景下,在已經(jīng)享受了手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)帶來的極大便利的時(shí)代背景下,在一分為二看問題的理論背景下,我認(rèn)為:在源頭一刀切,禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,會(huì)阻礙學(xué)生與社會(huì)時(shí)代接軌,正面引導(dǎo)才是王道。
            在我看來,手機(jī)應(yīng)該進(jìn)校園。學(xué)生合理使用,校方正面管理,不辜負(fù)手機(jī)這一利器,也不耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活。
            手機(jī)被校門擋在外邊,就等同于我們?cè)谛聲r(shí)代的潮流中逆道而馳?,F(xiàn)今多媒體課程的普及,網(wǎng)絡(luò)課程的推廣,教育平臺(tái)的開放不都預(yù)示著未來的網(wǎng)絡(luò)教育趨勢(shì)嗎?手機(jī)作為這一世紀(jì)最便捷的電子信息傳播設(shè)備,跨地區(qū)、跨時(shí)空的信息我們隨時(shí)都能接收到。在課后閑暇時(shí)間空檔,看看時(shí)事新聞熱點(diǎn),最新熱門評(píng)論,何樂不為呢?信息時(shí)代的我們?nèi)绻谛iT緊閉的校園內(nèi)關(guān)閉手機(jī)這個(gè)“信號(hào)接收器”,那我們不像校園里的學(xué)生,更像深井里的青蛙??晌覀儾幌腴]目塞聽,不想孤陋寡聞,我們想與時(shí)俱進(jìn),實(shí)事求是。
            誠然,老師家長們的擔(dān)憂并非多余,確實(shí)仍存在學(xué)生在校內(nèi)不規(guī)范使用手機(jī)的現(xiàn)象,影響校風(fēng)學(xué)風(fēng)。但是,這種武斷一刀切的做法絕不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心強(qiáng)的學(xué)生會(huì)和老師反著來。由手機(jī)引起的.師生戰(zhàn)隨時(shí)爆發(fā),不僅擾亂的校風(fēng),還影響了師生關(guān)系。還有一類學(xué)生因?qū)W校禁手機(jī),待放假回到家后便全身心開始玩手機(jī),不務(wù)正業(yè),荒廢了周末的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校、家長想通過禁手機(jī)入校的措施,讓學(xué)生在校內(nèi)好好學(xué)習(xí),可卻適得其反。因此,對(duì)于手機(jī),校方不能一刀切地禁止。
            手機(jī)如果處理得好是可以進(jìn)校園的。這不僅是學(xué)生自控能力的體現(xiàn),更是校方管理妥當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這要求同學(xué)們提高自控力,合理規(guī)劃使用手機(jī)的時(shí)間,在合適的場(chǎng)所使用手機(jī)。例如在食堂排隊(duì)的時(shí)可以刷刷時(shí)事熱點(diǎn),在課后時(shí)間搜好句做摘抄。學(xué)校方面,要求校方發(fā)布公告,明確使用手機(jī)的權(quán)限,時(shí)間及場(chǎng)所,落實(shí)違紀(jì)學(xué)生的處理,懲前毖后以儆效尤,這樣既凈化了校風(fēng),優(yōu)化了學(xué)風(fēng),減輕了學(xué)校管理的壓力,手機(jī)在校內(nèi)的益處也能被最大化利用。
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
            美麗的校園發(fā)言稿篇五
            當(dāng)我們沐浴著早晨的朝霞,一起來到我們的校園時(shí),一定會(huì)被造型獨(dú)特的校園大門,靜謐而和諧的大樓,干凈而美麗的校園環(huán)境所吸引,是的,同學(xué)們我們每天都在學(xué)校園里學(xué)習(xí),校園是我們的搖籃,我們的家園,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛護(hù)自己的校園。看我們的操場(chǎng)多像一塊美麗的大地毯,整潔而又舒適,它是我們同學(xué)每天娛樂和健身的地方。再看四周整潔而大方的教學(xué)樓,精心設(shè)計(jì)的花壇,一排排挺拔的松樹,你不得不信服,??!真美的一個(gè)地方呀!美的一個(gè)地方呀!是呀!為了這樣的優(yōu)美環(huán)境,我礦領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知出了多少力,流了多少汗,才給我們創(chuàng)造了如此舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)搖籃。它稚嫩而美麗,猶如一朵艷麗的'花蕾,需要我們精心呵護(hù);它猶如一個(gè)新生嬰兒,需要我們耐心地哺育。同學(xué)們,伸出我們的雙手,保護(hù)它吧,不要讓廢紙果屑在這里恣意漫延,不要讓破包裝和飲料瓶到處亂闖,它是美麗的,但需要我們精心保護(hù)。
            同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!都來爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不要退縮,不要懶惰,讓我們以微笑面對(duì)因難,用行動(dòng)挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境,伸出你的手,伸出我的手,只要我們?nèi)σ愿?,全心全意地去做,相信明天的校園會(huì)更好!
            同學(xué)們,相信自己,在我們的行動(dòng)下,校園會(huì)變得更加美麗!
            美麗的校園發(fā)言稿篇六
            尊敬的各位老師、同學(xué)們:
            早上好!
            目前,全國上下都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),中央制定了改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定,其中厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神就是其中非常重要的內(nèi)容,在校園內(nèi)大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),從小的方面說,有利于促進(jìn)學(xué)校節(jié)約能源資源,降低辦學(xué)成本,提高辦學(xué)效益;從長遠(yuǎn)角度來看,對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都具有重要意義。所以,今天我想和大家交流一個(gè)話題就是——增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),創(chuàng)建節(jié)約校園。
            不久之前,媒體報(bào)道了一件發(fā)生在校園里的事,蘭州師大附中的一位班主任在例行檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶內(nèi)有半個(gè)大餅,當(dāng)即詢問這個(gè)大餅是誰扔的,但沒有學(xué)生敢于當(dāng)面承認(rèn),這位老師默默地走到垃圾桶的跟前,伏下身子,從垃圾桶內(nèi)揀起大餅,然后當(dāng)著大家的面,將這半個(gè)大餅,一口一口地吃下去。這位老師當(dāng)眾咽下被學(xué)生拋棄的半個(gè)餅子的舉動(dòng)不是在作秀,而是用行動(dòng)給他的學(xué)生上了生動(dòng)的一課。揀起它與丟棄它,折射的是兩代人迥然不同的兩種觀念,它所表達(dá)的是傳統(tǒng)美德的傳承與現(xiàn)代消費(fèi)觀念的交鋒。
            在我們的校園里還存在這樣一些的現(xiàn)象:干凈整潔的食堂,一頓早餐過后,滿地狼藉,餐桌上剩飯剩菜無數(shù);總務(wù)科的維修單上,每天都記錄著桌凳、水龍頭損壞、下水道阻塞報(bào)告;很多同學(xué)非名牌不穿甚至是非國際名牌不穿。一座漂浮在海平面的冰山,人們平時(shí)只能看到它的一角,而當(dāng)有一天海平面下降,冰山的大部分裸露出來時(shí),人們才會(huì)被觸動(dòng)!浪費(fèi)就猶如這令人震驚的冰山!
            “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)厲行節(jié)儉??鬃影选皟€”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。身處校園內(nèi)的我們?nèi)绾伪泄?jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約型校園呢?我認(rèn)為我們可以從以下幾個(gè)小的.方面做起:
            一、節(jié)約用電,當(dāng)離開辦公室、教室或宿舍時(shí),做到人走燈熄。
            二、節(jié)約用水,在宿舍,打掃衛(wèi)生或洗衣服時(shí),盡量做到節(jié)約用水。
            三、節(jié)約糧食,按照自己的需求適當(dāng)購買飯菜,盡量做到不浪費(fèi),不留剩菜、剩飯。
            四、愛護(hù)公物,以感恩之心、以主人的身份,愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一椅一凳、一磚一瓦一墻一壁。
            五、濟(jì)消費(fèi),切勿鋪張。為自己手中的錢做到合理的預(yù)算,讓每分錢都花在刀刃上。
            老師們,同學(xué)們,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長治久安的,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。我們要甩掉貧窮,但是不能丟掉節(jié)約,節(jié)約是一種責(zé)任,是一中師生必備的素質(zhì)。我們不妨從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,不比闊氣比志氣,讓節(jié)約成為“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。
            同學(xué)們振興中華,從我做起;勤儉節(jié)約從現(xiàn)在做起!
            謝謝大家!
            美麗的校園發(fā)言稿篇七
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            在這“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!钡脑绱簳r(shí)節(jié),我們迎來了嶄新的學(xué)期。早春雖有寒意,但卻孕育著生機(jī),同學(xué)們就如同這早春的季節(jié),勃勃生機(jī),我們的校園也因?yàn)橥瑢W(xué)們的再次歸來而生生不息。新的學(xué)期,我想給各位同學(xué)提出新的要求:“打造美麗校園奠基美麗人生”。
            校園是同學(xué)們生活的家園,我們要用美德來渲染校園。
            保護(hù)環(huán)境是美德,請(qǐng)同學(xué)們彎一彎腰,撿起掉在地上的垃圾;管一管腳,讓我們的墻壁少一些足跡;護(hù)一護(hù)綠,讓我們的花草樹木蓬勃生長,這能凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的校園整潔有序。文明禮貌是美德,請(qǐng)同學(xué)們多問幾聲好,多說幾句“對(duì)不起”“沒關(guān)系”,多用幾個(gè)“請(qǐng)”,她能融洽師生關(guān)系、生生關(guān)系,讓我們的校園溫文爾雅;學(xué)會(huì)感恩是美德,請(qǐng)同學(xué)們多孝敬自己的父母,多體諒老師的辛苦,多回報(bào)他人對(duì)你的幫助,這能讓我們的校園灑滿愛、充滿暖;勤儉節(jié)約是美德,請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約變成我們的生活時(shí)尚,在追求生活品質(zhì)的今天,勤儉節(jié)約是必不可少的;請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約培養(yǎng)成我們的習(xí)慣,從生活中的小事做起,節(jié)約一粒糧、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電;請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約提升為一種精神,使我們遠(yuǎn)離拜金主義、享樂主義的影響。
            校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的家園,我們要用勤奮的學(xué)習(xí)品質(zhì)來渲染校園。
            每學(xué)年的第二學(xué)期是收獲的'時(shí)期,發(fā)展的時(shí)期。初一的同學(xué)們,請(qǐng)你們用勤奮來告訴老師和家長:已經(jīng)為升入初二積蓄了力量,學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)作業(yè)、學(xué)會(huì)自習(xí)這是你們這學(xué)期勤奮的標(biāo)志;初二的同學(xué)們,請(qǐng)你們也用勤奮來告訴老師和家長:你們已經(jīng)為升入初三打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),善于合作、敢于質(zhì)疑、勇攀高峰是你們勤奮的標(biāo)志;初三的同學(xué)們,你們更要用勤奮向家長和老師交上一份滿意的畢業(yè)答卷。請(qǐng)你們警記:“天才不過是對(duì)頑強(qiáng)奮斗的獎(jiǎng)賞?!敝挥星趭^的人才有可能成為天才,只有勤奮的人才能成為智者,心無旁騖、專心致志、全力以赴這是你們勤奮的標(biāo)志。
            校園是同學(xué)們成長的家園,我們要用積極樂觀的心態(tài)來渲染校園。
            初中是我們由兒童向青少年過渡、由天真幼稚向成熟過渡的青春時(shí)期,這個(gè)時(shí)期我們會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力、成長的煩惱。為此,我們首先要樹立正確的人生觀和世界觀,這能使人站得高,看得遠(yuǎn),做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問題。其次,要把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi),盡量使自己有完成目標(biāo)的可能,這樣你的心情就會(huì)十分愉悅。再次,要學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒,排除不良情緒;學(xué)會(huì)遇到不好的事,換個(gè)方法思考,你將大有收獲;學(xué)會(huì)向朋友、親人傾訴,以疏散郁悶情緒;多參加休閑運(yùn)動(dòng)和集體活動(dòng),搞好人際關(guān)系,你會(huì)發(fā)覺你的每一天都是快樂的。
            同學(xué)們,新的學(xué)期,新的征途,希望同學(xué)們重整行囊,重整精神,在新的學(xué)期里上好每一堂課,做好每一件事,不管之前的你是成功的還是失敗的,都必須腳踏實(shí)地,為校園添一份美,為自己添一份美。
            美麗的校園發(fā)言稿篇八
            我打六月的微光走來。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去,在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉,開在群山的懷抱里的微笑?清香浮動(dòng),仿佛天使的隱喻,點(diǎn)亮風(fēng)中吶喊,叩響生命的晨種。
            校園生活,對(duì)我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡短的頭發(fā),干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認(rèn)為中學(xué)的校園生活亦是如此,在學(xué)校里,仿佛是一個(gè)保護(hù)罩,而年少輕狂的我們卻會(huì)嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會(huì)自由。
            校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的,而校園就是我們青春夢(mèng)想起飛的地方。
            初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺壓力很大。
            就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運(yùn)所眷顧著,讓我可以擁有值得炫耀的校園生活。
            我會(huì)走出一條康莊大道,沿途也會(huì)伴著春暖花開,歡聲笑語青春,夢(mèng)想在這里起航,美麗的校園伴我成長,讓我們擦干淚水,努力前往。
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            美麗的校園發(fā)言稿篇九
            親愛的同學(xué)們:
            寒氣未央,春意漸濃。衣袂飄舞,青春漸緊。在這春暖花開的日子,我們迎來了會(huì)。此時(shí)此刻,我相信許多同學(xué)的心情和我一樣,既激動(dòng)又緊張?;厥锥#懈魑患议L的關(guān)心,各位任課教師精心培育以及各位同學(xué)盡心努力,老師對(duì)這些成績穩(wěn)定的同學(xué)提出表揚(yáng),應(yīng)該說你們特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。但是我還要說,在未來的50天里,你們將面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn),望你們堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,向往成功,執(zhí)著、頑強(qiáng)。不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都要堅(jiān)韌不撥、始終如一。堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。要苦干加巧干,要堅(jiān)持持久戰(zhàn)。
            希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取在路北區(qū)進(jìn)入前百名,更把目光聚焦中考,爭當(dāng)全市中考狀元,為母校爭光。xx等同學(xué)都曾大幅進(jìn)步,老師們對(duì)你們寄予厚望,你們要堅(jiān)持不懈,鞏固成績,志存高遠(yuǎn),讓考一中的把握大一些再大一些;古人云:行百里者半九十,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡,騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。不同的話語道出同一個(gè)哲理:做事貴在持之以恒、從一而終,任何理由的懈怠都是對(duì)自己、對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任。
            xx等同學(xué),你們有扎實(shí)的基礎(chǔ),聰明的頭腦,要求你們狠下心來,肯于吃苦,在關(guān)鍵時(shí)刻考出應(yīng)有的成績,十年磨一劍,取勝在瞬間,要知道:黎明前,總有短暫黑暗;甘霖普降,總會(huì)先起狂風(fēng)。勝利前的這一刻總是充滿興奮和壓抑,既短暫、又漫長。要知道:這50多天的磨難之后是輝煌;這段日子的艱辛過后是豐收。請(qǐng)你們鼓足生命的長風(fēng),將前進(jìn)的旗幟揮舞得獵獵作響,一路豪情,一路壯歌,走向凱旋,走向人生的巔峰。要記住良好的心態(tài)和不懈的努力是成功的兩翼,是人生的雙軌,二者缺一,便會(huì)墮地不起,便會(huì)原地打轉(zhuǎn),二者兼?zhèn)?,則上可遨翔藍(lán)天,下可縱橫四海。要樹大志耐寂寞,潛心磨劍,敢于六月爭鋒。
            對(duì)于其他在座的同學(xué),一中的大門就在你們前方不遠(yuǎn)處,走進(jìn)去,風(fēng)光旖旎;錯(cuò)過它,終生遺憾;面對(duì)暫時(shí)的困難不要猶豫,亂云飛渡,才顯信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。在最關(guān)鍵的一刻,決定我們成功的不是時(shí)間,而是我們的思想、意識(shí)和行動(dòng)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都靠拼搏二字,談笑間一切夢(mèng)想灰飛煙滅在人生的旅途上,你們理應(yīng)爭當(dāng)出頭鳥,競(jìng)做弄潮兒。
            其實(shí),成功并沒有我們想象的那樣艱難,只要我們能聚精會(huì)神地上好每一節(jié)課,專心致志的做好每一次作業(yè),鄭重其事的對(duì)待每一次考試,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行每一次總結(jié)。只要能把這些最簡單的事情做到位,成功就會(huì)水到渠成。同學(xué)們鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的50天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者,必可脫穎而出;是勝者,必可力壓群雄。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
            剩下的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的`訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這充滿變數(shù)而又壓抑沉重的50天,我送大家一個(gè)字:沖!生命之燈因激情而點(diǎn)燃,命運(yùn)之舟因拼搏而前行。擁有夢(mèng)想只是你的智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā),當(dāng)你在課堂之上凝神思考,當(dāng)你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時(shí),同學(xué)們,我們就有理由相信命運(yùn)之門會(huì)因我們的執(zhí)著而開啟,勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐綻放。
            面對(duì)著競(jìng)爭激烈強(qiáng)手如云的中考搏擊場(chǎng),再送大家一個(gè)字:沖!同學(xué)們,有希望就會(huì)有失望,但放棄希望就是永遠(yuǎn)的絕望。成功是一種習(xí)慣的表現(xiàn),只要不放棄,我們就有成功的機(jī)會(huì)。只要持之以恒,為了學(xué)習(xí),背水一戰(zhàn),不達(dá)目標(biāo),絕不停留。這50天只是滄海一粟,轉(zhuǎn)眼即瞬。但對(duì)于我們,卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn),是對(duì)自己知識(shí)的一次全面檢驗(yàn),是問鼎心中圣地的一次總攻。展望一下拼搏盡頭盛放著的鮮花、掌聲、榮譽(yù)、幸福,我送給大家最后一個(gè)字:沖!同學(xué)們,即將遠(yuǎn)航,別忘記龍泉有著一直以來對(duì)我們默默關(guān)注,關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)和師長。因?yàn)楣餐哪繕?biāo),我們聚到了一起,因?yàn)楣餐哪繕?biāo),我們一起飛翔。你們飛得越高,走得越遠(yuǎn),我們就愈感欣慰,愈是自豪。
            50天,我們必將同心協(xié)力,風(fēng)雨同路;50天,我們必將并肩作戰(zhàn),榮辱與共;50天,我們必將同沐風(fēng)雨,共迎朝陽。同學(xué)們,就剩幾步之遙我們就到達(dá)了成功的彼岸!十年寒窗,勤學(xué)苦練,可謂萬事俱備;50天之后,考場(chǎng)點(diǎn)兵,正是東風(fēng)罡勁!讓我們?nèi)σ愿埃瑳Q不退縮,逆境不長,強(qiáng)者永存!
            美麗的校園發(fā)言稿篇十
            各位同學(xué):
            上午好,歡迎大家來到xx公司xx大學(xué)20xx年校園宣講會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是xx公司人力資源部xxx。
            首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天來到現(xiàn)場(chǎng)的xx公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,他們是:………………。
            我們今天宣講會(huì)的流程是這樣的,首先是30分鐘左右的宣收集簡歷和應(yīng)聘資料講,然后我們會(huì)有一個(gè)20分鐘之內(nèi)的答疑時(shí)間,最后我們會(huì)收取現(xiàn)場(chǎng)簡歷,屆時(shí)請(qǐng)同學(xué)們把入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取的`職位申請(qǐng)表與您的簡歷一起準(zhǔn)備好,一起提交。
            下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),宣講環(huán)節(jié),我們今天的宣講人是xx公司xx職務(wù)xxx(先生/女士),接下來的時(shí)間交給x(先生/女士),大家歡迎。
            美麗的校園發(fā)言稿篇十一
            各位老師,各位同學(xué),今天我主要講講晨會(huì)活動(dòng)的開展。
            經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的商議,本學(xué)期我們學(xué)校要把晨會(huì)活動(dòng)開展起來。
            很多同學(xué)就要問了,晨會(huì),什么是晨會(huì)?沒見過。顧名思義,晨是時(shí)間,即早晨,會(huì)是集會(huì)。簡單說來就是早晨師生們一起集個(gè)會(huì)。
            那為什么要開展晨會(huì)?晨會(huì)在企業(yè)在公司能起到鼓舞士氣、振奮人心的作用;而在學(xué)校里,晨會(huì)則是德育教育的一塊主陣地,能起到愛國主義教育、思想品德教育、日常生活行為的養(yǎng)成教育、安全教育、衛(wèi)生常識(shí)教育的作用。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下定決心一定要把晨會(huì)活動(dòng)開展起來,也希望全體師生一起努力,把我們學(xué)校的晨會(huì)活動(dòng)打造成一個(gè)亮點(diǎn)。
            那晨會(huì)都做些什么呢?一般來說有以下幾項(xiàng)內(nèi)容:首先是升旗儀式,二是國旗下學(xué)生講話,三是表彰獎(jiǎng)勵(lì)和違紀(jì)處理,四是上周總結(jié)和下周要求。
            說到這里同學(xué)們對(duì)晨會(huì)已經(jīng)有了大概了解,隨著活動(dòng)的.開展,同學(xué)們也要積極參與進(jìn)來,成為晨會(huì)活動(dòng)的組織者,主導(dǎo)者。
            接下來我說一下晨會(huì)的具體要求:
            1、晨會(huì)每周一早上早讀時(shí)間舉行一次,下雨天不舉行;。
            2、周一早上7點(diǎn)50分前請(qǐng)按指定位置集合完畢,要求班長站最前,面對(duì)國旗按男左女右分別站立兩排;7點(diǎn)50分開始奏國歌,全體肅立,跟唱國歌,全體行注目禮;這里有三個(gè)詞語,肅立、國歌、注目禮要辛苦班主任講解。
            3、晨會(huì)要求全體學(xué)生穿校服。
            4、晨會(huì)時(shí)間要求同學(xué)們保持安靜,聽主持人口號(hào)執(zhí)行相應(yīng)動(dòng)作,在聽到解散口號(hào)后才可解散。
            剛才說到晨會(huì)要求同學(xué)們積極參與進(jìn)來,要參與主持,要參與升旗,還有晨會(huì)的設(shè)計(jì),演講和后期的記錄,學(xué)校會(huì)在這些積極帶頭的同學(xué)里面選出一部分加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),就是團(tuán)員。希望同學(xué)們踴躍加入到我們自己的活動(dòng)中來,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力。
            好了,我的講話到此結(jié)束,謝謝各位。
            美麗的校園發(fā)言稿篇十二
            清晨,柔和的陽光射在校園里,校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力。嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞,鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉,地上的小草伸著懶腰,探著腦袋,盡情地欣賞著校園的美景,枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲,那感覺妙極了。
            不知不覺,已經(jīng)到了下午了,我們又迎來了一周一次的大掃除。頓時(shí),平靜的校園一下子沸騰起來。你看,操場(chǎng)上,同學(xué)們拿著掃帚和簸箕,奔向各自的班包干區(qū);教學(xué)樓里,打水的同學(xué)有的端著臉盆,有的提著水桶,爭先恐后的向水龍頭跑去,笑聲、叫聲、竊竊私語聲響成一片熱鬧極了。
            我們班的同學(xué)也不例外,大家分工明確:有的在掃地,有的在擦墻,有的在擦黑板,還有的在拖地……大家干得熱火朝天,不一會(huì)兒個(gè)個(gè)便滿頭大汗。
            時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)放學(xué)了。大家整理好書包,紛紛都離開了學(xué)校。站在校門口,回首夕陽映照下的校園——窗明幾凈、一塵不染。一股幸福的感覺涌遍全身,“真美??!”
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            美麗的校園發(fā)言稿篇十三
            我就要離開了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校,再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
            一走到學(xué)校的大門口,除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的、有黃的、有白的、有紫的……,五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹融入在教室中,學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的綠樹,立刻恢復(fù)神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天,樹上的知了不停地叫著“知了,知了”——同學(xué)們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
            我們的學(xué)校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室,還開展很多社團(tuán)活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來對(duì)我們辛勤的栽培,我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。