運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法,我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式。寫(xiě)作是展示我們思想和知識(shí)的一個(gè)重要途徑。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
藏在里的愛(ài)半命題篇一
那個(gè)雙休日,才剛解決完作業(yè),難得的空閑。父母又都不在家,無(wú)聊的我開(kāi)始在家里翻箱倒柜,想要尋出一些年代久遠(yuǎn)的“古董”。
視線掃過(guò)書(shū)架最角落的一本書(shū)旁,夾縫里似乎藏著什么。我小心翼翼地搬開(kāi)書(shū)本,取下一看——是一本發(fā)黃了的小筆記和一本相冊(cè)。這本相冊(cè)我是有印象的,好像六七歲那年見(jiàn)過(guò)之后就再也不見(jiàn)蹤影了,原來(lái)在這兒!
抑制不住心頭的好奇與喜悅,我迫不及待地翻看那本小筆記,筆記扉頁(yè)上那一句話,讓我愣住了:
因?yàn)槟愕慕蹬R,這一天成了一個(gè)難忘的日子。從此世界多了一抹色彩,而我們的生命里添了許多記憶。
——愛(ài)你的父母。
一頁(yè)一頁(yè)地翻,這一本小小的冊(cè)子,竟然記錄了我十四年的生活!翻到最近才寫(xiě)的那一頁(yè),我的手止不住地顫抖:也許女兒長(zhǎng)大了,渴望自己獨(dú)立了吧,有時(shí)候嘮叨幾句就會(huì)嫌煩了,也許是時(shí)候放手了。
我這才想起幾天前因?yàn)樾∈?,和媽媽起?lái)口角,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有太在意,沒(méi)想到媽媽把它寫(xiě)進(jìn)了本子了,頓時(shí)無(wú)窮的悔意襲來(lái),我慌忙合上冊(cè)子,強(qiáng)忍住淚水,怕自己再一次哭出來(lái)。
我又翻看相冊(cè),照片爸媽和我笑得多么燦爛啊,那份最初的,最純真的愛(ài),如今哪兒去了?
門(mén)外響起了上樓的腳步聲,我抹掉眼淚,將相冊(cè)和筆記放回原來(lái)的位置,吸了吸鼻子,走出房間去開(kāi)門(mén)。
“吱呀——”門(mén)開(kāi)了,兩個(gè)中年人站在我面前,我哽咽地說(shuō):“爸、媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了……”
如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī),感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是黎明天空中的第一縷陽(yáng)光。懷著感恩之情,對(duì)父母大聲說(shuō):“我愛(ài)你們,謝謝!”
藏在里的愛(ài)半命題篇二
這件事已經(jīng)封存在我的心底許多年了,宛如一顆蒙塵的珍珠,從來(lái)沒(méi)有人觸過(guò)。
幼兒園里的時(shí)光是自由的、稚嫩的。透過(guò)孩子們純凈透明的眼睛,一切都燦爛美好。“今天,我們來(lái)畫(huà)禮物吧!送給你最愛(ài)的人!”江老師一邊用手將頭發(fā)順到耳后一邊說(shuō)。她真美,眼睛又大又溫柔,眼睫毛閃動(dòng)起來(lái)像一對(duì)展翅的蝴蝶,身上還總是散發(fā)著一股香皂的清香。我立刻決定為江老師做一份禮物!我從盒子里抓了一把五彩斑斕的蠟筆,在白紙上涂來(lái)抹去,蠟筆頭就這樣被我磨得又滑又平。接著我又挑了一支紅色蠟筆,畫(huà)了一堆愛(ài)心,一顆又一顆,連成片。還覺(jué)得不夠,便模仿生字格里的小字,一筆一畫(huà)地寫(xiě)上了“老師”兩個(gè)大字,黑色的。
完成了“大作”,我的手指又酥又麻,小手心上、指甲縫里全是蠟筆屑子,一對(duì)搓,就全染在手上了。我等不及要送給老師,于是緊抓著這幅畫(huà),穿過(guò)吵鬧喧雜的教室,跑到老師面前,用手指拎著畫(huà)的一角,在老師眼前晃來(lái)晃去。老師顯然有些吃驚,但很快就帶著笑意觀賞起這幅畫(huà)來(lái)。她的眼睛忽閃忽閃的,從我手里輕輕接過(guò)畫(huà),擱在桌上,用那雙細(xì)嫩的手緊貼在我冰涼的小臉上?!袄蠋熀芨吲d,不過(guò),現(xiàn)在你應(yīng)該去洗洗手嘍!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沖進(jìn)洗手間里。我望著頭發(fā)蓬亂的自己,臉上像是被染上了紅霞,通紅通紅的,心里格外興奮,就仿佛有一個(gè)火爐在溫暖著我。窗外正下著小雪,而再大的寒冷,我也不懼怕了。
藏在里的愛(ài)半命題篇三
愛(ài),是雨天里送的一籃雞蛋,那樣香甜溫暖。
——題記。
“轟隆??!”震耳欲聾的雷聲像一枚炸彈,在空中一瞬間爆炸。電光火石般的閃電,撕扯著黑幕。這雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),顯得肆無(wú)忌憚。
“??!”我被這雷聲驚醒,看著窗外那幅驚艷的畫(huà)面。
“咚咚咚”一陣清脆而快速的敲門(mén)聲傳進(jìn)我耳朵。我的神經(jīng)立刻緊繃,雙手抓緊被子?!斑@下雨天,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呢?不會(huì)是小偷,陌生人……”我的心里充滿了恐懼,敲門(mén)聲依舊不斷。我穿上拖鞋躡手躡腳地走到門(mén)前從貓眼往外看,想看看究竟是誰(shuí)??砷T(mén)外一片漆黑,不時(shí)有幾道白光閃過(guò)。
“咔嚓!”門(mén)打開(kāi)了。眼前的景讓我驚呆了!
一個(gè)瘦小的身影站在門(mén)口,背影有點(diǎn)彎?!鞍?!是外婆,是外婆!”我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。
只見(jiàn)外婆已經(jīng)成了“落湯雞”,銀邊的白發(fā)上,已經(jīng)灑滿了“調(diào)皮”的小雨珠。外婆衣上的水還在不斷地往下滴。一雙布鞋濕透了,幾乎沒(méi)有干的地方,鞋邊上還有一層厚厚的泥土。
可我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮出——是一筐“金光閃閃”的雞蛋。而這雞蛋卻完好無(wú)損,沒(méi)有淋到一點(diǎn)雨,這和外婆形成了鮮明的對(duì)比。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:外婆坐車到站,一步一步冒著大雨走到這兒……。
“外婆,你……”我停頓了,眼里已被眼淚浸濕了。“我來(lái)送雞蛋,早上就可以吃了,拿去,快!”外婆一臉笑意。“我只不過(guò)一說(shuō),外婆,您還當(dāng)真了?!蓖馄判π?,“沒(méi)事,給你多吃點(diǎn)雞蛋,補(bǔ)補(bǔ)身子嘛!”我控制不住自己,眼淚“嘩嘩嘩”流了下來(lái)?!吧岛⒆?,別哭呀!”外婆跺跺腳,試圖想把泥土抖掉。
“外婆,你冷極了吧!快進(jìn)來(lái)?!蔽依馄诺氖?,讓她進(jìn)來(lái)?!安挥昧耍宜屯?,就要回去了?!蔽铱赐饷娴挠辏駶娤竦?,絲毫沒(méi)有停的意思?!巴馄畔冗M(jìn)來(lái)吧!等雨停了再走也不遲啊!”我呼喚著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,外婆進(jìn)屋了。
媽媽被聲響驚動(dòng)了,走了出來(lái)。她看著我手中的一筐雞蛋,似乎明白了一切。眼淚也涌了出來(lái)。
愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單,一籃雞蛋,一籃新鮮的雞蛋,一籃有溫度的雞蛋,藏著外婆濃濃的愛(ài)意。這一筐雞蛋讓我在這寒冷的天氣中增添了濃濃的暖意。
藏在里的愛(ài)半命題篇四
每一個(gè)人的成長(zhǎng)中,都會(huì)有那么一兩個(gè)園丁,用愛(ài)澆灌著你,讓你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
過(guò)春節(jié)的小朋友們都知道,每年春節(jié)的大年初一,我們會(huì)吃餃子,而餃子里包一枚硬幣,誰(shuí)吃到了,就表示在這新的一年里,會(huì)有好運(yùn),而且好運(yùn)連連,這是勞動(dòng)人民對(duì)生活的一種態(tài)度,一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。
今年過(guò)年,我吃到了硬幣,思緒不禁飛到了好幾年前。
小朋友們,總是盼望著自己可以吃到一枚象征著幸福的硬幣,希望自己心想事成,我也不例外,我每一年,都在盼望著這枚幸運(yùn)的硬幣可以“光顧”我一次,可好幾年過(guò)去了,我卻沒(méi)有如愿過(guò)一次,這讓我對(duì)自己能不能吃到硬幣失去了信心。
在五歲那年,大年初一,大家又煮了餃子,這一次,我再也不相信我會(huì)吃到包有硬幣的餃子了,于是匆匆吃完,出去玩去了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸叫我進(jìn)去一下,讓我在吃最后一個(gè)餃子,我不屑一顧的說(shuō)了一句:“我又不會(huì)吃到硬幣,而且我也飽了,還吃餃子干什么?”爸爸說(shuō):“你就在吃最后一個(gè),好不好?”我答應(yīng)了爸爸,這不吃不要緊,一吃,硬幣就奇跡般的出來(lái)了,我開(kāi)心的手舞足蹈,并且拿著這枚硬幣,給其他人說(shuō):“看看,我吃到了硬幣,我是最幸運(yùn)的人!”說(shuō)著,哈哈大笑,出去開(kāi)心的出去玩了。于是,我每見(jiàn)到一個(gè)人,就對(duì)他們說(shuō)我吃到了硬幣,恨不得告訴所有人,我吃到硬幣了。
后來(lái),正在我玩的開(kāi)心時(shí),堂弟來(lái)了,他告訴我:“姐姐,你知道嗎?這枚硬幣,其實(shí)是你爸爸夾到碗里,發(fā)現(xiàn)這是有硬幣的餃子,就夾到你碗里了?!蔽翌D時(shí)沒(méi)有了興致,覺(jué)得心里空落落的,不過(guò)有轉(zhuǎn)念一想,爸爸也是為了我?。∥也豢梢宰屗牢抑懒诉@個(gè)秘密,不過(guò)經(jīng)歷了這次,我再一次,堅(jiān)定不移的相信:父愛(ài)與母愛(ài)是同樣偉大的!
母愛(ài)如水,浩瀚溫柔,父愛(ài)如山,樸實(shí)厚重!
藏在里的愛(ài)半命題篇五
家門(mén)口是一條小街,街上有一個(gè)修車的老人。他駝背,他有個(gè)盲妻,還有兩個(gè)女兒。這樣的老人,過(guò)著普通的生活,能有什么精彩之處呢?我曾這樣想。
生活是不易的,光靠修車其實(shí)賺不到多少錢(qián),甚至連維持溫飽都不太容易。于是,他開(kāi)始給別人送煤氣罐,換煤氣,甚至在空閑時(shí)間里送水。但是,他并不覺(jué)得艱苦,好像這樣的生活里也有精彩。
在那些平凡生活的浪花中,總會(huì)有從深海帶來(lái)的閃耀的貝殼。修車的老人總能于平凡中找尋精彩,是他太幸運(yùn)么?不是,是他那顆美好的心靈喲。
藏在里的愛(ài)半命題篇六
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因?yàn)榘职謰寢屢恢痹谕獯蚬ぃ覐男【透嘁罏槊?,我是您一把屎一把尿拉扯大的。您從?lái)沒(méi)有罵過(guò)我,也沒(méi)打過(guò)我,有什么好吃的東西也總是留給我。我是您的小跟屁蟲(chóng),天天屁顛屁顛地跟在您后面到處晃蕩。
您是個(gè)象棋迷,只要看到有下象棋的就兩眼發(fā)光,摩拳擦掌,非要跟別人較量一番不可。有時(shí)候位置被人“占領(lǐng)”了,沒(méi)您的份了,您也要站在旁邊看,別人每下一步您都要指指點(diǎn)點(diǎn),比下棋的人還著急,全然不管“觀棋不語(yǔ)真君子”的祖訓(xùn)。我真為您害臊呢!可想到觀完棋后您會(huì)給我買(mǎi)好吃的,我也只能在旁邊看著。
那一天,您帶我去趕集。一到街上您就直奔“南陽(yáng)天后宮”,因?yàn)檫@里經(jīng)常有一大批悠閑的老人在下象棋。這一次剛好有一個(gè)空位置,您趕緊一屁股坐了下去,生怕被別人會(huì)搶去似的。這一坐可不得了,您下了一局又一局,讓我在旁邊度日如年。我跟您出來(lái)原指望您給我買(mǎi)好吃的,看您對(duì)我不管不問(wèn),我非常生氣,就獨(dú)自跑了出去瞎逛。沒(méi)想到我一出去就傻了眼,四周除了人還是人,我根本無(wú)法分清東南西北,想回去找您又認(rèn)不了路??粗車粡垙埬吧拿婵祝蚁氲搅四鷮?duì)我講的人販子的。
故事。
我覺(jué)得我就要被人賣(mài)掉了心中無(wú)比恐懼只能撕心裂肺地哭。幸運(yùn)的是這時(shí)剛好有同村人經(jīng)過(guò)把我?guī)Я嘶厝?。但?dāng)時(shí)那種恐懼讓我刻骨銘心。
幼稚的我一直把這件事歸咎于象棋,從那時(shí)起我開(kāi)始厭惡象棋,您買(mǎi)的一副象棋被我偷偷地扔掉幾只,您出去下棋時(shí)我不再跟著您,對(duì)您橫眉冷對(duì)。我覺(jué)得,我就要這么任性,誰(shuí)讓您是我的爺爺呢!您這個(gè)無(wú)所不能的爺爺,我不對(duì)您任性還能對(duì)誰(shuí)任性呢!
只是沒(méi)想到,在我8歲那年,您癱瘓了。只能坐在椅子上的您比我還任性,有時(shí)一連兩三餐都不吃飯,有時(shí)將身邊的東西到處亂扔,您的嘴里總是抱怨“前世作了孽”。
看著您,我偷偷地哭了,又暗暗下定了決心。
我要學(xué)會(huì)我討厭的下象棋,天天陪您下,逗您開(kāi)心!
為了求別人教我,我花了我藏了很久的壓歲錢(qián)去請(qǐng)人吃好吃的。剛剛學(xué)會(huì)走棋,我就向您挑戰(zhàn)。聽(tīng)到我要和您下棋,您高興得胡子直抖,沮喪之情一掃而光,并三下五除二把我殺得片甲不留。雖然輸棋了心中挺不爽,但看到您高興了我就快樂(lè)起來(lái)了。慢慢地我被您磨練得棋藝大增,您贏棋的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,不快又出現(xiàn)在您的臉上。見(jiàn)到這種情況,以后每次和您下棋時(shí)我都故意走錯(cuò)幾步,您贏棋的機(jī)會(huì)又多了起來(lái),笑意果然又浮現(xiàn)在您的臉上,您還高興地教導(dǎo)我:“做任何事都要認(rèn)真,不然后果不堪設(shè)想?!苯又执舐暤匦α似饋?lái)。我只能頻頻點(diǎn)頭,洗耳恭聽(tīng),心里偷著樂(lè)。
爺爺,我不是一個(gè)善于表達(dá)感情的人,“我愛(ài)您”這句話我說(shuō)不出來(lái)。我只能把我對(duì)您的愛(ài),藏在象棋里,讓它帶走您的痛苦憂愁,讓微笑永遠(yuǎn)陪伴您。
小小的象棋,大大的愛(ài)。親愛(ài)的爺爺,您感受到了嗎?
藏在里的愛(ài)半命題篇七
冬天的夜晚總是來(lái)得特別早,我走出校門(mén)便感嘆著風(fēng)雪的美麗,雪花紛飛如花瓣,鋪天蓋地的落下,它毫不吝嗇的飄灑在每一個(gè)角落,昔日的繁星也不知去了何方,獨(dú)自一人,背著書(shū)包,徑直朝家走去。
空氣似乎突然凝聚了,寂靜的路上,只有我的腳步。我從小就很膽小,就連睡覺(jué)也要媽媽陪著,在這樣的夜里我能不害怕嗎?霎時(shí)間,握著拳頭的手也泌出了汗。
“喵嗚——”突然傳來(lái)的一聲慘叫打破了著夜空的寂靜,腦海中出現(xiàn)一幕幕可怕的'景象:好像馬上就會(huì)從叢林中蹦出一個(gè)青面獠牙,披頭散發(fā)的僵尸一般,我不敢繼續(xù)往下想,因?yàn)橹覆欢〞?huì)想出什么來(lái)呢!不知不覺(jué)中,我加快了腳步,心中也感到一絲絲涼意,不時(shí)的還會(huì)向后瞟幾眼,看是否有僵尸。
“啊”不知被什么東西絆了一下,低頭一看,原來(lái)是一塊石頭,真晦氣,在這種氛圍下,我當(dāng)然不會(huì)有心情去搭理它,在我抬頭的一瞬間,一束光亮射穿了我的眼睛,照亮了我的心房,我突然不那么害怕了,恐懼了。
這束光是如此明亮,像一束溫暖的風(fēng)拂過(guò)我的心田,帶走了我所有的恐懼與不安,似乎有一種力量在支持我,即使前面的路途再滑,在坎坷,我都會(huì)勇敢走下去,因?yàn)橛辛四鞘狻?BR> 我像一只昆蟲(chóng)一樣趨向光源,向著那束光跑去,越來(lái)越近了,漸漸地,在燈光下我發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影。
我跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“都這么晚了,怎么還不回家呢,會(huì)感冒的?!?BR> 媽媽說(shuō):“都是你,從小就膽小?!?BR> 我怔住了,不知說(shuō)什么才好,即使這話從媽媽的嘴里說(shuō)出來(lái)總是那么刺耳,但心里卻很溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅四欠莶卦跓艄庵械膼?ài)。望著眼前的媽媽,望著花白的鬢角,我百感交集,此時(shí)的媽媽像一粒沙子一般刺痛了我的眼。
此后的日子里,那藏著愛(ài)的燈光一直照著我前行的路。
藏在里的愛(ài)半命題篇八
從小我就是一個(gè)十分怕冷的孩子,特別是在寒冷的冬天里,我每天只想靜靜地窩在溫暖的被窩里,生怕一點(diǎn)風(fēng)吹進(jìn)我的被窩里,但這只是個(gè)夢(mèng),我每天還是得穿著厚厚的衣服頂著寒風(fēng)上學(xué)。
我迷迷糊糊地記得,在一年的冬天里,那天風(fēng)刮得很大,讓人直打寒戰(zhàn),我站在校門(mén)口,瑟縮著等著媽媽來(lái)接我去上補(bǔ)習(xí)班。我等了半天,可還沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影,我找啊找,終于在密密麻麻的人群里找到了媽媽,媽媽騎著電瓶車,正急匆匆地趕來(lái),她的頭發(fā)已被風(fēng)吹得凌亂。我坐上了車,媽媽看到我的手都被凍得發(fā)紅,忙脫下自己的'棉襖,為我套上。我身上頓時(shí)暖和起來(lái),心中卻十分擔(dān)心媽媽,風(fēng)那么大,一陣陣地吹過(guò)她單薄的衣服,而她又坐在我前面,一定會(huì)很冷的吧?車在艱難地行駛的時(shí)候,我小聲地問(wèn)了一句:“媽,你難道不覺(jué)得冷嗎?”媽媽好似還帶著笑容地說(shuō)道:“不冷呢!你媽穿得挺多的,不用擔(dān)心?!闭娴募俚奈乙膊还芰耍?yàn)槲矣X(jué)得還是挺冷的,沒(méi)勁說(shuō)話。
到了補(bǔ)習(xí)班后,我打算把棉襖還給媽媽時(shí),媽媽仿佛知道了我的用意,連忙說(shuō):“穿著穿著,你媽暖和著呢!小心上課時(shí)又著涼了啊!”我只好穿著棉襖進(jìn)班了。
放學(xué)后,媽媽左手提著兩個(gè)肉包子,右手拿著杯熱牛奶,笑瞇瞇地出現(xiàn)在我眼前,我津津有味地吃起來(lái),邊吃邊問(wèn):“老媽,你咋不吃呢?”“你媽吃了一個(gè),剩下的給你吃,不然回家沒(méi)勁兒寫(xiě)作業(yè)?!蔽彝低得榱嗣閶寢尩淖欤緵](méi)有吃過(guò)東西的痕跡,便叫道:“媽,你騙人,你沒(méi)吃好不好,吃一個(gè)!”“這都被你發(fā)現(xiàn)了!”媽媽立刻轉(zhuǎn)移話題,“上課穿著棉襖暖和不?”“挺暖和的,媽媽您呢?”“也還好,你暖和就好?!蔽页酝隉釟怛v騰的包子,喝完溫?zé)峥煽诘呐D?,感覺(jué)全身暖暖的,便要把棉襖還給媽媽,可媽媽非叫我穿著,說(shuō)回家的路上冷著呢!
藏在里的愛(ài)半命題篇九
開(kāi)學(xué)前段時(shí)間,有一天媽媽一大早在我房間里來(lái)來(lái)回回地走著,我捂了捂被子,“媽,你干嗎?我還想睡覺(jué)呢!”
媽媽將腳步聲壓得更輕:“不是要開(kāi)學(xué)了嗎?我把你的被子拿出來(lái)曬曬?!蔽覒袘械仄鸫擦?,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。
陽(yáng)臺(tái)前,暖融融的陽(yáng)光下,媽媽細(xì)心地?fù)崞桨欀谋唤牵@里拍拍,那里打打,又這邊拉拉,那邊扯扯。她小心地挪動(dòng)身體,生怕遮住了哪一寸陽(yáng)光。媽媽的動(dòng)作如此仔細(xì),不緊不慢,仿佛只有如此她才能把陽(yáng)光盡可能得藏在女兒的被子里,陽(yáng)光細(xì)細(xì)地照射在被子上,媽媽的身上和臉上,抹上了愛(ài)的溫度。陽(yáng)光,被子和媽媽,還有愛(ài)的影子,一切顯得如此美好和諧!不名的安心涌上心頭。
待陽(yáng)光充盈了被子的每一個(gè)細(xì)微的角落,媽媽抱回被子整整齊齊地鋪在床上,在床邊折騰開(kāi)了。
不知時(shí)間過(guò)了多久,當(dāng)我從作業(yè)中昏昏沉沉地醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)媽媽拍了拍酸痛的腰:“?。〗K于完工了!”我起身走過(guò)去,“媽,這線總會(huì)勾到我的腳哎”我無(wú)心地說(shuō)道。“哦?是嗎?”媽媽抬起頭看了我一眼,立馬拿起剪刀咔嚓咔嚓剪起那些線來(lái)。我趕緊拉住媽媽的手:“媽,沒(méi)事的,將就一下可以的。”
“女兒身上被,臨行密密縫,怎可將就?”媽媽笑著看了看我。
“大家動(dòng)作快點(diǎn),要熄燈了!”寢室長(zhǎng)扯著嗓子喊道。我的思緒突然被拉了回來(lái)。
埋頭于被子間,猛吸一口氣,頓時(shí),學(xué)習(xí)的疲勞煙消云散,留下的只是被窩里的溫暖——媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
我沉浸在媽媽的愛(ài)中,甜甜地夢(mèng)著……。
藏在里的愛(ài)半命題篇十
一個(gè)家一定會(huì)有一樣?xùn)|西,作為愛(ài)的“證明”,它可以是一句問(wèn)候,可以是一個(gè)蘋(píng)果,可以是家人之間的體諒,而我們家的愛(ài)藏在被子里。
藏在被子里的愛(ài)不僅是我和弟弟爭(zhēng)著幫媽媽拿被子,還是夜里媽媽的一個(gè)舉動(dòng)。每每夜晚我們都會(huì)安然入睡,但深夜里,我們卻睡得不踏實(shí)。也許是噩夢(mèng)的緣故,我和弟弟總是踢被子,皎潔的月光慢慢流淌,漸漸鋪滿我的窗臺(tái),天空中繁星閃爍,似乎眨著眼睛,注視著我們的舉動(dòng),媽媽的身影,總會(huì)不動(dòng)聲色地出現(xiàn)在我的房間,媽媽是來(lái)幫我蓋被子了。媽媽的動(dòng)作輕輕的,似乎擔(dān)心我被驚醒。她用手把被子疊成兩層,蓋在我的身上,然后又不動(dòng)聲色地走回自己的房間。但在整個(gè)過(guò)程中,總會(huì)有清風(fēng)吹過(guò)我的臉,將我驚醒媽媽走去自己的房間時(shí),我總會(huì)打自心底地輕輕地說(shuō)一聲:“謝謝您,我親愛(ài)的媽媽?!碧焐m暗,但此時(shí)的我并不覺(jué)得黑暗,因?yàn)閶寢尩膼?ài)猶如一團(tuán)火焰照亮了光明。
泰戈?duì)栒f(shuō):“愛(ài)就是充實(shí)了生命,正如盛滿了酒的酒杯?!蔽蚁?,被子如果比喻成酒杯,那么這個(gè)酒杯里裝的滿滿的都是愛(ài)??!
藏在里的愛(ài)半命題篇十一
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冬天的夜晚總是來(lái)得特別早,我走出校門(mén)便感嘆著風(fēng)雪的美麗,雪花紛飛如花瓣,鋪天蓋地的落下,它毫不吝嗇的飄灑在每一個(gè)角落,昔日的繁星也不知去了何方,獨(dú)自一人,背著書(shū)包,徑直朝家走去。
空氣似乎突然凝聚了,寂靜的路上,只有我的腳步。我從小就很膽小,就連睡覺(jué)也要媽媽陪著,在這樣的夜里我能不害怕嗎?霎時(shí)間,握著拳頭的手也泌出了汗。
“喵嗚——”突然傳來(lái)的一聲慘叫打破了著夜空的寂靜,腦海中出現(xiàn)一幕幕可怕的景象:好像馬上就會(huì)從叢林中蹦出一個(gè)青面獠牙,披頭散發(fā)的僵尸一般,我不敢繼續(xù)往下想,因?yàn)橹覆欢〞?huì)想出什么來(lái)呢!不知不覺(jué)中,我加快了腳步,心中也感到一絲絲涼意,不時(shí)的還會(huì)向后瞟幾眼,看是否有僵尸。
“啊”不知被什么東西絆了一下,低頭一看,原來(lái)是一塊石頭,真晦氣,在這種氛圍下,我當(dāng)然不會(huì)有心情去搭理它,在我抬頭的一瞬間,一束光亮射穿了我的眼睛,照亮了我的心房,我突然不那么害怕了,恐懼了。
這束光是如此明亮,像一束溫暖的風(fēng)拂過(guò)我的心田,帶走了我所有的恐懼與不安,似乎有一種力量在支持我,即使前面的路途再滑,在坎坷,我都會(huì)勇敢走下去,因?yàn)橛辛四鞘狻?BR> 我像一只昆蟲(chóng)一樣趨向光源,向著那束光跑去,越來(lái)越近了,漸漸地,在燈光下我發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影。
我跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“都這么晚了,怎么還不回家呢,會(huì)感冒的?!?BR> 媽媽說(shuō):“都是你,從小就膽小?!?BR> 我怔住了,不知說(shuō)什么才好,即使這話從媽媽的嘴里說(shuō)出來(lái)總是那么刺耳,但心里卻很溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅四欠莶卦跓艄庵械膼?ài)。望著眼前的媽媽,望著花白的鬢角,我百感交集,此時(shí)的媽媽像一粒沙子一般刺痛了我的眼。
此后的日子里,那藏著愛(ài)的燈光一直照著我前行的路。
藏在里的愛(ài)半命題篇十二
如果你來(lái)我家做客,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我家陽(yáng)臺(tái)上有許多盆植物:紫羅蘭、滴水觀音、吊蘭、太陽(yáng)花等等,布滿了陽(yáng)臺(tái)柜面和地面,簡(jiǎn)直就像個(gè)植物園!
也許你會(huì)問(wèn):“這些是誰(shuí)種的呀?”我會(huì)十分自豪地回答:“有我老媽種的,也有我種的喲!”我的老媽是個(gè)愛(ài)花之人,因?yàn)橄矚g,所以就在陽(yáng)臺(tái)上種上了幾盆。每年春天,媽媽都會(huì)領(lǐng)著我,帶上小鏟子和花盆,去屋后的小花園裝泥土。你問(wèn)這是干啥?呵呵,我們要為植物們換土嘍!而且,還要多裝一些,為“新朋友”們“安家”呢!
媽媽常對(duì)我說(shuō):“每年都要給植物換土,因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,花盆里的舊土就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了,只有換換土才能為它們提供營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)它們長(zhǎng)得更好。”媽媽也會(huì)在春天,在新買(mǎi)的花盆里種上一些花???她又是撒種,又是填土,又是澆水……忙得大汗淋漓,也不休息一下,才使現(xiàn)在的陽(yáng)臺(tái)變得生機(jī)勃勃。
因?yàn)槔蠇尫浅?ài)花,所以我也受到了影響。一到春天,我就幫著媽媽把頭年收集的太陽(yáng)花種子撒進(jìn)花盆里,用土蓋起來(lái),再撒一些水,也蠻有樂(lè)趣的!最近我家陽(yáng)臺(tái)上,太陽(yáng)花是最引人注目的了。瞧!在一根根花莖上都鑲著一個(gè)又一個(gè)艷紅的、金黃的、粉紅的太陽(yáng)花。那一張張笑臉引來(lái)了不少“客人”:蜜蜂、蝴蝶都圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!當(dāng)太陽(yáng)花謝時(shí),便是收集種子的時(shí)候了。
花謝之后,莖上只剩下一個(gè)個(gè)米粒大的像濃縮的小飯碗似的東西,那里面裝的就是花種。只要用手輕輕一碰,花種就掉下來(lái)了。現(xiàn)在,每天我都拿著一個(gè)小盒子在太陽(yáng)花盆邊搜尋,看看有沒(méi)有那對(duì)我有著很大吸引力的小小黑色花種。
最近,老媽又對(duì)水生植物產(chǎn)生了好奇心。她把栽在花盆里的小綠蘿放進(jìn)水里養(yǎng),可沒(méi)幾天,葉子就黃了。于是,老媽就從超市里買(mǎi)來(lái)一瓶營(yíng)養(yǎng)液。由于她比較忙,這便成了我的“任務(wù)”。我可是很負(fù)責(zé)的,每天記得給它們滴上兩滴。
我家的陽(yáng)臺(tái)充滿了生機(jī)和活力,歡迎你來(lái)我家做客,我會(huì)帶你走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),欣賞那讓人喜愛(ài)的自然美!讓你感受!
藏在里的愛(ài)半命題篇十三
生活和大自然一樣,有著一層神秘的面紗,既令人琢磨不透,又感到不可思議。
今天中午吃完午飯后不久,媽媽突然問(wèn)我道:“茜茜啊,吃不吃蘋(píng)果啊?”蘋(píng)果是我喜歡的水果之一,因此,對(duì)媽媽的問(wèn)話,我是一百個(gè)愿意:“吃?!钡S后又說(shuō):“還是算了吧,還要寫(xiě)作業(yè)呢?!眿寢層终f(shuō):“我先給你削好,你寫(xiě)完作業(yè)再吃?!笨墒悄菚r(shí)吃就不新鮮了,會(huì)氧化?!蔽艺f(shuō)?!吧饺俗杂忻钣?jì)。”媽媽神秘的說(shuō)。
作業(yè)寫(xiě)完后,我去廚房里拿蘋(píng)果,順便看一看媽媽的“妙計(jì)”是什么??蓙?lái)到廚房,只看到桌子上放了一個(gè)蘋(píng)果。哪里有什么妙計(jì)呀,媽媽騙人。然而,這個(gè)想法剛產(chǎn)生幾秒就馬上被我否定了:不對(duì),蘋(píng)果上面有氧化的痕跡——鐵銹色的斑,媽媽沒(méi)有騙人!可媽媽又是怎么做到的呢?按耐不住心里的好奇,我跑去問(wèn)媽媽?!跋胫罏槭裁?”媽媽神秘一笑,“答案是——秘密?!甭?tīng)到這個(gè)回答,我心中的好奇好像被潑了一盆冷水的火焰,熄滅了。走的時(shí)候我心里想:哼,有什么大不了的嘛,你不告訴我,我自己上網(wǎng)查。
這真是不查不知道,一查嚇一跳。原來(lái)讓蘋(píng)果保持新鮮不氧化的東西居然是司空見(jiàn)慣的鹽。鹽是天然防腐劑,可以有效的阻止蘋(píng)果氧化。不只是鹽,檸檬汁、沸水和保鮮膜等也可以。
生活中真是處處藏著學(xué)問(wèn),你發(fā)現(xiàn)了哪些呢?快動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧!
藏在里的愛(ài)半命題篇十四
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;孔子說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣”……這些名人的話都在告訴我們,讀書(shū)的重要性。
書(shū)本有什么用?書(shū)本知識(shí)可以增長(zhǎng)知識(shí),豐富自身的閱歷,充實(shí)我們的假期?!白x一本好書(shū),可以和許多高尚的人談話”,這是莎士比亞的名言。不錯(cuò)的,確實(shí)如此。
我從小到大,與書(shū)本有過(guò)無(wú)數(shù)次親切的交談。幼時(shí),《365夜童話》,《格林童話》,《神話故事》伴隨著我酣然入夢(mèng);兒童時(shí),《小故事,大道理》,《伊索寓言》,《民間傳說(shuō)》,伴隨著我漸漸長(zhǎng)大;少年時(shí),《魯賓遜漂流記》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《城南舊事》陪著我度過(guò)假期時(shí)光;現(xiàn)在時(shí),《繁星春水》,《朝花夕拾》,《駱駝祥子》和我一起充盈課余時(shí)光?,F(xiàn)在想想,那是多么地美好,那是多么地溫馨!
記得我童年的時(shí)候,第一次讀《安徒生童話》,小小的我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引,當(dāng)我一字一句地讀到“小美人魚(yú)為了王子,寧可丟棄生命,失去一切,化成了白色的泡沫……”,我放聲大哭,說(shuō)那個(gè)王子笨死了,不知道救他的是小美人魚(yú),害得小美人魚(yú)死去化成了泡沫,都怪那個(gè)王子!那個(gè)什么都不了解的王子!從此,對(duì)每一個(gè)童話故事里的王子我都有偏見(jiàn),冷眼相對(duì)。直到后來(lái)我看了《美女與野獸》,“那個(gè)英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒,變成了一頭野獸……”,我才明白:并不是所有的王子都是壞的。然而,我又對(duì)女巫充滿了偏見(jiàn),我認(rèn)為所有的女巫都是壞人:女巫王后謀害白雪公主;女巫謀害萵苣姑娘;女巫詛咒睡美人;女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。直到今天,我對(duì)女巫的怨恨還沒(méi)有消失。
藏在里的愛(ài)半命題篇十五
書(shū)本,是與你一起學(xué)習(xí)知識(shí)的朋友;書(shū)本,是教會(huì)你許多知識(shí)的老師;書(shū)本,是你召喚它就會(huì)出現(xiàn)的行李。書(shū)本,為我們展現(xiàn)一個(gè)多姿多彩的美好世界。
我從會(huì)說(shuō)話開(kāi)始就喜歡讀書(shū),媽媽給我介紹的世界讓我流連忘返。長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,便開(kāi)始自己讀一些繪本。漸漸地,我便愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)也給我的生活帶來(lái)了巨大的改變。
一個(gè)周六的上午,媽媽在做飯,我在客廳看書(shū)。突然,我聽(tīng)到媽媽的一聲驚呼。我趕緊奔向廚房,只見(jiàn)鍋旁燃起了火?;鹈畿f起半米多高,像一個(gè)魔鬼吐著紅舌頭向我們逼近。我的大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著,指揮媽媽:“快把煤氣關(guān)上!戴上手套!鍋蓋!鍋蓋在哪?好,穩(wěn)準(zhǔn)狠哈,蓋上!”媽媽聽(tīng)著我的指揮,手忙腳亂地做好了一切。火勢(shì)在鍋蓋的控制下慢慢減弱,最后熄滅了。
我和媽媽都出了一身冷汗,我對(duì)媽媽說(shuō):“我也是服了你了,關(guān)鍵時(shí)刻都不知道干啥,幸好我之前看了一本關(guān)于怎樣控制油鍋起火的書(shū)?!眿寢屨f(shuō):“這就是閱讀的精彩之處,它給你無(wú)窮的知識(shí)和力量,讓你能在關(guān)鍵時(shí)刻防身,保證你的人身安全!”從那以后,我更愛(ài)讀書(shū)了。
上了五年級(jí)以后,老師要求我們看《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》和《歷史故事》。這四本書(shū)都是文言文,十分地難理解,我常常讀著讀著就想棄之一邊。媽媽又教導(dǎo)我:“其實(shí)如果你將自己融入進(jìn)去就會(huì)覺(jué)得生動(dòng)有趣了,文言文也沒(méi)關(guān)系,不是有注釋嗎?你認(rèn)真讀,絕對(duì)會(huì)讀懂并愛(ài)上它們的?!蔽矣衷囍J(rèn)真讀了一遍,果真比以前好讀多了。
我敬佩孫悟空瀟灑忠誠(chéng),厭惡唐僧的不識(shí)好人心,驚訝于張飛的勇猛,不屑于曹操的多疑。這些新的感覺(jué)使我漸漸改變了對(duì)古典文學(xué)的偏見(jiàn),我重新找回了閱讀樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū),它是我一輩子的良師益友,讀書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),我也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這份愛(ài)好,因?yàn)樗粩嗟貫槲业纳顜?lái)精彩!
藏在里的愛(ài)半命題篇十六
書(shū)是知識(shí)的海洋,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,每當(dāng)提起書(shū)這個(gè)話題,我的話就多了。
小的時(shí)候,當(dāng)我對(duì)一切什么都還不知道的時(shí)候,對(duì)什么東西都充滿好奇,那是,我最大的興趣就是看書(shū)了,雖然字不認(rèn)識(shí)幾個(gè),可書(shū)里面的圖畫(huà)總讓我愛(ài)不釋手。現(xiàn)在自己漸漸長(zhǎng)大了,看的書(shū)也不再是以前的漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)了,而是那些富有哲理的文章、名家著作。如《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,而里面人物遭遇都使我牽腸掛肚。不論是高爾基那不幸的童年,還是保爾那堅(jiān)不可摧的性格,都讓我一下子體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
有句古話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘黍?!睍?shū)里什么東西都有,它是黃金,是收獲。讀書(shū),就等于在體會(huì)人世間的真諦,一點(diǎn)一點(diǎn)明白其中的道理。每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí),我就覺(jué)得在品嘗人世間的真正道理,傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。
書(shū)里的知識(shí)是用之不盡,取之不竭的,它就像一座知識(shí)的大寶庫(kù),智慧的源泉。讀書(shū),不僅能增長(zhǎng)人們的見(jiàn)識(shí),還能開(kāi)闊我們的眼界。它能讓我們更快、更好地掌握許多知識(shí)。書(shū)也是創(chuàng)造財(cái)富的法寶,是改造世界的鑰匙。
書(shū)就像雙翅膀,讀得越多,飛得越高越遠(yuǎn);也好比是種子,播種得越多,收得越豐富。
書(shū)就像是我們知識(shí)的引路人,告訴我們什么該做?什么不該做?什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的?培養(yǎng)我們處事的能力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步。知識(shí)就是力量。
讀書(shū),也是種美的享受。許多貧困山區(qū)的孩子經(jīng)常起早貪黑地去上學(xué),他們渴望讀書(shū)。在書(shū)中,也有種樂(lè)趣,它能通過(guò)文字傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲,能理解其中那意味深長(zhǎng)的道理。
總而言之,山外有山,人外有人,學(xué)無(wú)止境,書(shū)里的知識(shí)是不可能讀完的,但只要刻苦鉆研,努力讀書(shū),終有一天,自己會(huì)有一份意想不到的收獲。所以,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)吧!
藏在里的愛(ài)半命題篇十七
一首詩(shī),勾勒精美畫(huà)卷;一句詞,激蕩心河漣漪。
——題記。
初次邂逅,是在幼兒園的早課上,一群小朋友搖頭晃腦:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”我心中不禁浮現(xiàn)出這樣的疑問(wèn):月亮是什么?到底是白玉盤(pán),還是飛在云端的明鏡呢?我手指月亮,詢問(wèn)媽媽,她說(shuō),月亮是一顆大星星,上面有廣寒宮,里面住著嫦娥和玉兔。我的思緒也隨著母親的描繪飄到了月亮上,幼小的心河蕩起了朵朵漣漪。
再次相遇,是一個(gè)愜意的夜晚。桌上一杯清茶正氤氳著香氣,我懶懶地趴在桌子上,享受著動(dòng)感的音樂(lè)快餐,內(nèi)心卻無(wú)比的空虛??菰锓ξ兜纳?,堆積如山的作業(yè),爸媽瑣碎的嘮叨……壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。直到媽媽捧起一本泛黃的書(shū),淺淺一笑,說(shuō):“關(guān)掉音樂(lè),我們來(lái)讀詩(shī)吧?!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭?!八鉃囦偾绶胶?,山色空蒙雨亦奇?!蔽骱谰叭绠?huà)卷般展現(xiàn)在我的眼前,我不禁跟著吟誦起來(lái):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!本瓦@樣,在媽媽的引領(lǐng)下,詩(shī)詞伴隨我走過(guò)了小學(xué)時(shí)光,也讓我漸漸成為一個(gè)自信、高雅的人。
遭遇詩(shī)詞之前,我看山是山,看水是水;遇詩(shī)詞之后,我看微風(fēng)不躁,聽(tīng)夏蟬不煩,看歲月無(wú)恙,感時(shí)光正好……一首詩(shī),勾勒心之所向;一句詞,激蕩心河漣漪。
詩(shī)詞伴我前行。我吟“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,感悟新舊交替的道理,學(xué)會(huì)坦然面對(duì)挫折;我誦“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,體會(huì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的真諦;我聽(tīng)“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,感悟“站得高,望得遠(yuǎn)”的深意。
手捧詩(shī)卷,呷一口清茶,看人生百態(tài),品歲月本味。在與詩(shī)詞的一次次相遇中,我的心中一次次蕩起漣漪,涌動(dòng)著心動(dòng)的感覺(jué),并將這種感覺(jué)深深埋藏在心底,當(dāng)作我的“獨(dú)家記憶”。
藏在里的愛(ài)半命題篇十八
不僅僅是現(xiàn)代人愛(ài)讀書(shū),古代人也不放過(guò)能學(xué)習(xí)的任何時(shí)機(jī)。西漢匡衡就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。匡衡家里也很窮,但他的鄰居卻十分富有,他鑿壁借光,勤學(xué)苦讀,日日夜夜,年復(fù)一年地靠在墻角邊,捧著書(shū)看,最后成為了一個(gè)有名的有學(xué)問(wèn)的人,受到人們的愛(ài)戴。因此不論是老人多么知識(shí)淵博,他們也有不懂的地方;剛上學(xué)的孩子也有必要讀書(shū),從小積累,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣?!皩W(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境”,論證了一個(gè)道理:只要生命還在,學(xué)習(xí)的道路就還會(huì)繼續(xù)前進(jìn),隨著你的步伐,知識(shí)的道路就會(huì)一步步延長(zhǎng),而且永無(wú)止境。
讀書(shū)成就夢(mèng)想,一個(gè)人從讀書(shū)起努力,會(huì)賺到無(wú)數(shù)的財(cái)富,會(huì)獲得無(wú)盡知識(shí),讀書(shū)可以扭轉(zhuǎn)一個(gè)人的命運(yùn),只要讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),就可以朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn),到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)。
革命中的戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗但不忘讀書(shū)。他們的故事感動(dòng)了人們,他們的故事激勵(lì)著新一代孩子,努力讀書(shū)建設(shè)美好家園,創(chuàng)造富強(qiáng)祖國(guó),是中華民族的共同夢(mèng)想,共同愿望。中華的讀書(shū)之門(mén)由此而開(kāi)。中華民族的讀書(shū)史由此而掀開(kāi)了新篇章。
讓我們讀書(shū)吧,讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧!讓我們一起為中華之崛起而讀書(shū)吧!請(qǐng)大家一起喊出:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”
藏在里的愛(ài)半命題篇十九
有個(gè)攝影師,給大會(huì)拍集體照有些年頭了。
照著照著他就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:開(kāi)會(huì)的人大多有些上了年紀(jì),一排排坐著、站著,時(shí)間稍長(zhǎng)不免犯困,即使不是閉目養(yǎng)神,也不時(shí)會(huì)眨眼睛。
就拍照而言,形象是頭等大事,全靠后期修片也難。于是攝影師便喊:“—、二、三!”但很多人往往堅(jiān)持了老半天,卻恰巧在“三”字上前功盡棄,上眼皮找到下眼皮,又是做閉目狀,真難辦啊。
這位攝影師靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)辦法,結(jié)果大獲成功。他請(qǐng)所有與會(huì)者全閉上眼,聽(tīng)他的口令,同樣是喊“一、二、三”,但喊“三”字時(shí)一齊睜開(kāi)眼睛。
果然,照片沖洗出來(lái)一看,一個(gè)閉眼的也沒(méi)有,全都顯得神采奕奕,比本人平時(shí)更有精神,真是皆大歡喜。
生活中的很多難題,其實(shí)只要你換一個(gè)思路,都可以迎刃而解。
藏在里的愛(ài)半命題篇二十
這個(gè)世界上有許多感謝是可以用言語(yǔ)表達(dá)的,如花兒感謝哺育它的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒感謝養(yǎng)育他的父母,雄鷹感謝任憑它自由翱翔的藍(lán)天。但也有許多感謝因?yàn)槟承┨厥庠蚨鵁o(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),此時(shí)就只能默默地這份感激藏在心里。
記得在六年級(jí)的時(shí)候,我上體育課時(shí)一不小心把右手臂摔骨折了。我因?yàn)槭軅凰瓦M(jìn)了醫(yī)院。
醫(yī)生說(shuō)我要在醫(yī)院住一個(gè)星期才能去上學(xué)。一聽(tīng)到這個(gè)消息我的心里像打翻了醬油瓶一樣五味雜陳既有高興也有悲傷。高興是因?yàn)檫@一周以來(lái)的作業(yè)可以全免了而悲傷則是因?yàn)閾?dān)心我的學(xué)習(xí)落下得太多。所以在接下來(lái)的一周里我一直在想著這兩個(gè)問(wèn)題。很快我就在醫(yī)院里渡過(guò)了一周。
等到我再次回到學(xué)校上課,已經(jīng)是很久以后的事情了。那天,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我的手還需要在固定一段時(shí)間,所以我是打著石膏去上學(xué)的。
那天是因?yàn)樘厥馇闆r,媽媽送我去上學(xué),但也只是送到了校門(mén)口,從校門(mén)口到我的教室的那一段路還得由我自己獨(dú)自走。那時(shí)我的心情便開(kāi)始忐忑起來(lái)了,因?yàn)槲抑皇O乱恢皇直劭梢杂脕?lái)背書(shū)包,而當(dāng)時(shí)我的書(shū)包很重,用兩個(gè)肩膀一起背還覺(jué)得有些吃力,更何況現(xiàn)在只能用一個(gè)肩膀背!
但是那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)空去管這些了,只能盡自己最大的努力去背著書(shū)包。終于,我的決心戰(zhàn)勝了我的恐懼,我搖搖晃晃地上路了。在我剛開(kāi)始走的那段時(shí)間里,還挺順利的??墒莿傋邲](méi)多久,左肩膀就因?yàn)楠?dú)木難支而開(kāi)始劇烈地顫抖起來(lái)。
我在心里認(rèn)為自己堅(jiān)持不了多久了,因?yàn)闀?shū)包太重了。但是由于離教室只剩一小段距離了,所以我想利用自己的毅力,堅(jiān)持把書(shū)包背到教室。就在這時(shí),我的汗從頭上像斷了線的珠子一樣沒(méi)完沒(méi)了地一直往下滴。我書(shū)包頓時(shí)像綁了千斤秤砣一樣重,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向我的手臂中央滑去。這時(shí)候我本能地想用右手去支撐一下,但右手因?yàn)槭軅缫巡宦?tīng)使喚。
就在這時(shí)候,不知是誰(shuí)從我身邊竄過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的包。我本想問(wèn)一問(wèn)他的姓名感謝他一下的??墒钱?dāng)我回過(guò)頭來(lái),那人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著走廊上那漸漸遠(yuǎn)去的身影,一股暖流涌上心頭。
此后我一直想感謝一下那個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻曾向我伸出過(guò)援手的人??墒亲源蚰菚r(shí)起,我便沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他。從此,這種感謝一直保留在我心中,成為了藏在我心中的感激。
藏在里的愛(ài)半命題篇二十一
走進(jìn)秋的閬苑,醉一場(chǎng)春華秋實(shí)的美麗。我可以拒絕花言巧語(yǔ)的誘惑,卻無(wú)法拒絕秋夜星空的繁星點(diǎn)點(diǎn);我可以拒絕冷漠無(wú)情的背叛,卻無(wú)法拒絕秋之樹(shù)上的繽紛葉片;我可以拒絕生命中的一切苦難悲哀,卻無(wú)法拒絕碩果累累的豐收喜悅。然而我可以放棄秋天里的一切美好去追求書(shū)籍文字的慰藉,只因?yàn)槟切┎卦跁?shū)籍文字里的精彩。
我曾經(jīng)一度追求精彩,直至今日還未發(fā)現(xiàn)我人生中的精彩片段。我想,精彩無(wú)非是最榮耀、最璀璨的時(shí)刻罷了;或許就是現(xiàn)在的青春年華,或許將是人到中年收獲成功,或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透,或許還是享受天倫的晚年風(fēng)光。我卻在書(shū)籍文字中尋找到了精彩。
尋覓著,尋覓著。
當(dāng)然,你肯定會(huì)寫(xiě)下文字來(lái)記敘自己閱讀時(shí)的無(wú)限感悟,文字則是你手中筆。我曾敬畏地看待文字,將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭,僅寫(xiě)出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴,屬于自己的滿地金銀亦是精彩。
我時(shí)常陶醉書(shū)籍文字之間,別致的精彩讓我不斷提升自己的素質(zhì)和氣質(zhì)。這種精彩藏在書(shū)籍文字中,待你去尋找、發(fā)現(xiàn)。我熱愛(ài)文藝的感覺(jué),也邀你一同領(lǐng)略。
藏在書(shū)籍文字里的精彩給你一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界,它的精彩讓有心人卓越。
這是一種如水的感覺(jué),不卑不亢地告訴你:書(shū)中文中,藏有精彩。
藏在里的愛(ài)半命題篇二十二
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉。它就像是一位良師益友,陪伴我度過(guò)了童年美好時(shí)光。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講書(shū)上美妙的童話故事。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空……書(shū),像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。
進(jìn)入小學(xué),我愈發(fā)喜愛(ài)書(shū)籍。我的書(shū)櫥里擺滿了各類書(shū)籍?!兑磺Я阋粏?wèn)》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長(zhǎng),我不再滿足童話故事,我開(kāi)始癡迷于各類文學(xué)著作,《西游記》、《三國(guó)演義》、《少年維特的煩惱》等等,每當(dāng)讀到一本好書(shū),我便愛(ài)不釋手,就像久旱的土地迎來(lái)甘霖。
書(shū)就像是一位知心的朋友,是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車幾次摔倒后感到力不從心,好幾次想打退堂鼓。一次,在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話,對(duì)我觸動(dòng)很大。最后,在我的努力學(xué)習(xí)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
是啊,周恩來(lái)少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。周同第堅(jiān)信“外國(guó)人辦到的事中國(guó)人也一定能辦到”。一個(gè)個(gè)活生生的例子告訴我只有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定志向的人才能功。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)橐槐竞脮?shū)在我寂寞時(shí)能幫我驅(qū)走孤獨(dú);在我煩惱時(shí)能給我?guī)?lái)快樂(lè);它更會(huì)在不知不覺(jué)中為我傳輸淵博的知識(shí)。在我眼中,書(shū)是教育家,它能使人明辨是非;書(shū)是藝術(shù)家,它能陶冶情操;書(shū)是文學(xué)家,它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮殿;書(shū)是開(kāi)啟智慧的金鑰匙;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠(yuǎn)的伙伴,我與書(shū)籍共成長(zhǎng)。
書(shū)中藏有無(wú)數(shù)的精彩,只要你肯發(fā)現(xiàn)。
藏在里的愛(ài)半命題篇一
那個(gè)雙休日,才剛解決完作業(yè),難得的空閑。父母又都不在家,無(wú)聊的我開(kāi)始在家里翻箱倒柜,想要尋出一些年代久遠(yuǎn)的“古董”。
視線掃過(guò)書(shū)架最角落的一本書(shū)旁,夾縫里似乎藏著什么。我小心翼翼地搬開(kāi)書(shū)本,取下一看——是一本發(fā)黃了的小筆記和一本相冊(cè)。這本相冊(cè)我是有印象的,好像六七歲那年見(jiàn)過(guò)之后就再也不見(jiàn)蹤影了,原來(lái)在這兒!
抑制不住心頭的好奇與喜悅,我迫不及待地翻看那本小筆記,筆記扉頁(yè)上那一句話,讓我愣住了:
因?yàn)槟愕慕蹬R,這一天成了一個(gè)難忘的日子。從此世界多了一抹色彩,而我們的生命里添了許多記憶。
——愛(ài)你的父母。
一頁(yè)一頁(yè)地翻,這一本小小的冊(cè)子,竟然記錄了我十四年的生活!翻到最近才寫(xiě)的那一頁(yè),我的手止不住地顫抖:也許女兒長(zhǎng)大了,渴望自己獨(dú)立了吧,有時(shí)候嘮叨幾句就會(huì)嫌煩了,也許是時(shí)候放手了。
我這才想起幾天前因?yàn)樾∈?,和媽媽起?lái)口角,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有太在意,沒(méi)想到媽媽把它寫(xiě)進(jìn)了本子了,頓時(shí)無(wú)窮的悔意襲來(lái),我慌忙合上冊(cè)子,強(qiáng)忍住淚水,怕自己再一次哭出來(lái)。
我又翻看相冊(cè),照片爸媽和我笑得多么燦爛啊,那份最初的,最純真的愛(ài),如今哪兒去了?
門(mén)外響起了上樓的腳步聲,我抹掉眼淚,將相冊(cè)和筆記放回原來(lái)的位置,吸了吸鼻子,走出房間去開(kāi)門(mén)。
“吱呀——”門(mén)開(kāi)了,兩個(gè)中年人站在我面前,我哽咽地說(shuō):“爸、媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了……”
如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī),感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是黎明天空中的第一縷陽(yáng)光。懷著感恩之情,對(duì)父母大聲說(shuō):“我愛(ài)你們,謝謝!”
藏在里的愛(ài)半命題篇二
這件事已經(jīng)封存在我的心底許多年了,宛如一顆蒙塵的珍珠,從來(lái)沒(méi)有人觸過(guò)。
幼兒園里的時(shí)光是自由的、稚嫩的。透過(guò)孩子們純凈透明的眼睛,一切都燦爛美好。“今天,我們來(lái)畫(huà)禮物吧!送給你最愛(ài)的人!”江老師一邊用手將頭發(fā)順到耳后一邊說(shuō)。她真美,眼睛又大又溫柔,眼睫毛閃動(dòng)起來(lái)像一對(duì)展翅的蝴蝶,身上還總是散發(fā)著一股香皂的清香。我立刻決定為江老師做一份禮物!我從盒子里抓了一把五彩斑斕的蠟筆,在白紙上涂來(lái)抹去,蠟筆頭就這樣被我磨得又滑又平。接著我又挑了一支紅色蠟筆,畫(huà)了一堆愛(ài)心,一顆又一顆,連成片。還覺(jué)得不夠,便模仿生字格里的小字,一筆一畫(huà)地寫(xiě)上了“老師”兩個(gè)大字,黑色的。
完成了“大作”,我的手指又酥又麻,小手心上、指甲縫里全是蠟筆屑子,一對(duì)搓,就全染在手上了。我等不及要送給老師,于是緊抓著這幅畫(huà),穿過(guò)吵鬧喧雜的教室,跑到老師面前,用手指拎著畫(huà)的一角,在老師眼前晃來(lái)晃去。老師顯然有些吃驚,但很快就帶著笑意觀賞起這幅畫(huà)來(lái)。她的眼睛忽閃忽閃的,從我手里輕輕接過(guò)畫(huà),擱在桌上,用那雙細(xì)嫩的手緊貼在我冰涼的小臉上?!袄蠋熀芨吲d,不過(guò),現(xiàn)在你應(yīng)該去洗洗手嘍!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沖進(jìn)洗手間里。我望著頭發(fā)蓬亂的自己,臉上像是被染上了紅霞,通紅通紅的,心里格外興奮,就仿佛有一個(gè)火爐在溫暖著我。窗外正下著小雪,而再大的寒冷,我也不懼怕了。
藏在里的愛(ài)半命題篇三
愛(ài),是雨天里送的一籃雞蛋,那樣香甜溫暖。
——題記。
“轟隆??!”震耳欲聾的雷聲像一枚炸彈,在空中一瞬間爆炸。電光火石般的閃電,撕扯著黑幕。這雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),顯得肆無(wú)忌憚。
“??!”我被這雷聲驚醒,看著窗外那幅驚艷的畫(huà)面。
“咚咚咚”一陣清脆而快速的敲門(mén)聲傳進(jìn)我耳朵。我的神經(jīng)立刻緊繃,雙手抓緊被子?!斑@下雨天,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呢?不會(huì)是小偷,陌生人……”我的心里充滿了恐懼,敲門(mén)聲依舊不斷。我穿上拖鞋躡手躡腳地走到門(mén)前從貓眼往外看,想看看究竟是誰(shuí)??砷T(mén)外一片漆黑,不時(shí)有幾道白光閃過(guò)。
“咔嚓!”門(mén)打開(kāi)了。眼前的景讓我驚呆了!
一個(gè)瘦小的身影站在門(mén)口,背影有點(diǎn)彎?!鞍?!是外婆,是外婆!”我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。
只見(jiàn)外婆已經(jīng)成了“落湯雞”,銀邊的白發(fā)上,已經(jīng)灑滿了“調(diào)皮”的小雨珠。外婆衣上的水還在不斷地往下滴。一雙布鞋濕透了,幾乎沒(méi)有干的地方,鞋邊上還有一層厚厚的泥土。
可我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮出——是一筐“金光閃閃”的雞蛋。而這雞蛋卻完好無(wú)損,沒(méi)有淋到一點(diǎn)雨,這和外婆形成了鮮明的對(duì)比。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:外婆坐車到站,一步一步冒著大雨走到這兒……。
“外婆,你……”我停頓了,眼里已被眼淚浸濕了。“我來(lái)送雞蛋,早上就可以吃了,拿去,快!”外婆一臉笑意。“我只不過(guò)一說(shuō),外婆,您還當(dāng)真了?!蓖馄判π?,“沒(méi)事,給你多吃點(diǎn)雞蛋,補(bǔ)補(bǔ)身子嘛!”我控制不住自己,眼淚“嘩嘩嘩”流了下來(lái)?!吧岛⒆?,別哭呀!”外婆跺跺腳,試圖想把泥土抖掉。
“外婆,你冷極了吧!快進(jìn)來(lái)?!蔽依馄诺氖?,讓她進(jìn)來(lái)?!安挥昧耍宜屯?,就要回去了?!蔽铱赐饷娴挠辏駶娤竦?,絲毫沒(méi)有停的意思?!巴馄畔冗M(jìn)來(lái)吧!等雨停了再走也不遲啊!”我呼喚著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,外婆進(jìn)屋了。
媽媽被聲響驚動(dòng)了,走了出來(lái)。她看著我手中的一筐雞蛋,似乎明白了一切。眼淚也涌了出來(lái)。
愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單,一籃雞蛋,一籃新鮮的雞蛋,一籃有溫度的雞蛋,藏著外婆濃濃的愛(ài)意。這一筐雞蛋讓我在這寒冷的天氣中增添了濃濃的暖意。
藏在里的愛(ài)半命題篇四
每一個(gè)人的成長(zhǎng)中,都會(huì)有那么一兩個(gè)園丁,用愛(ài)澆灌著你,讓你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
過(guò)春節(jié)的小朋友們都知道,每年春節(jié)的大年初一,我們會(huì)吃餃子,而餃子里包一枚硬幣,誰(shuí)吃到了,就表示在這新的一年里,會(huì)有好運(yùn),而且好運(yùn)連連,這是勞動(dòng)人民對(duì)生活的一種態(tài)度,一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。
今年過(guò)年,我吃到了硬幣,思緒不禁飛到了好幾年前。
小朋友們,總是盼望著自己可以吃到一枚象征著幸福的硬幣,希望自己心想事成,我也不例外,我每一年,都在盼望著這枚幸運(yùn)的硬幣可以“光顧”我一次,可好幾年過(guò)去了,我卻沒(méi)有如愿過(guò)一次,這讓我對(duì)自己能不能吃到硬幣失去了信心。
在五歲那年,大年初一,大家又煮了餃子,這一次,我再也不相信我會(huì)吃到包有硬幣的餃子了,于是匆匆吃完,出去玩去了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸叫我進(jìn)去一下,讓我在吃最后一個(gè)餃子,我不屑一顧的說(shuō)了一句:“我又不會(huì)吃到硬幣,而且我也飽了,還吃餃子干什么?”爸爸說(shuō):“你就在吃最后一個(gè),好不好?”我答應(yīng)了爸爸,這不吃不要緊,一吃,硬幣就奇跡般的出來(lái)了,我開(kāi)心的手舞足蹈,并且拿著這枚硬幣,給其他人說(shuō):“看看,我吃到了硬幣,我是最幸運(yùn)的人!”說(shuō)著,哈哈大笑,出去開(kāi)心的出去玩了。于是,我每見(jiàn)到一個(gè)人,就對(duì)他們說(shuō)我吃到了硬幣,恨不得告訴所有人,我吃到硬幣了。
后來(lái),正在我玩的開(kāi)心時(shí),堂弟來(lái)了,他告訴我:“姐姐,你知道嗎?這枚硬幣,其實(shí)是你爸爸夾到碗里,發(fā)現(xiàn)這是有硬幣的餃子,就夾到你碗里了?!蔽翌D時(shí)沒(méi)有了興致,覺(jué)得心里空落落的,不過(guò)有轉(zhuǎn)念一想,爸爸也是為了我?。∥也豢梢宰屗牢抑懒诉@個(gè)秘密,不過(guò)經(jīng)歷了這次,我再一次,堅(jiān)定不移的相信:父愛(ài)與母愛(ài)是同樣偉大的!
母愛(ài)如水,浩瀚溫柔,父愛(ài)如山,樸實(shí)厚重!
藏在里的愛(ài)半命題篇五
家門(mén)口是一條小街,街上有一個(gè)修車的老人。他駝背,他有個(gè)盲妻,還有兩個(gè)女兒。這樣的老人,過(guò)著普通的生活,能有什么精彩之處呢?我曾這樣想。
生活是不易的,光靠修車其實(shí)賺不到多少錢(qián),甚至連維持溫飽都不太容易。于是,他開(kāi)始給別人送煤氣罐,換煤氣,甚至在空閑時(shí)間里送水。但是,他并不覺(jué)得艱苦,好像這樣的生活里也有精彩。
在那些平凡生活的浪花中,總會(huì)有從深海帶來(lái)的閃耀的貝殼。修車的老人總能于平凡中找尋精彩,是他太幸運(yùn)么?不是,是他那顆美好的心靈喲。
藏在里的愛(ài)半命題篇六
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因?yàn)榘职謰寢屢恢痹谕獯蚬ぃ覐男【透嘁罏槊?,我是您一把屎一把尿拉扯大的。您從?lái)沒(méi)有罵過(guò)我,也沒(méi)打過(guò)我,有什么好吃的東西也總是留給我。我是您的小跟屁蟲(chóng),天天屁顛屁顛地跟在您后面到處晃蕩。
您是個(gè)象棋迷,只要看到有下象棋的就兩眼發(fā)光,摩拳擦掌,非要跟別人較量一番不可。有時(shí)候位置被人“占領(lǐng)”了,沒(méi)您的份了,您也要站在旁邊看,別人每下一步您都要指指點(diǎn)點(diǎn),比下棋的人還著急,全然不管“觀棋不語(yǔ)真君子”的祖訓(xùn)。我真為您害臊呢!可想到觀完棋后您會(huì)給我買(mǎi)好吃的,我也只能在旁邊看著。
那一天,您帶我去趕集。一到街上您就直奔“南陽(yáng)天后宮”,因?yàn)檫@里經(jīng)常有一大批悠閑的老人在下象棋。這一次剛好有一個(gè)空位置,您趕緊一屁股坐了下去,生怕被別人會(huì)搶去似的。這一坐可不得了,您下了一局又一局,讓我在旁邊度日如年。我跟您出來(lái)原指望您給我買(mǎi)好吃的,看您對(duì)我不管不問(wèn),我非常生氣,就獨(dú)自跑了出去瞎逛。沒(méi)想到我一出去就傻了眼,四周除了人還是人,我根本無(wú)法分清東南西北,想回去找您又認(rèn)不了路??粗車粡垙埬吧拿婵祝蚁氲搅四鷮?duì)我講的人販子的。
故事。
我覺(jué)得我就要被人賣(mài)掉了心中無(wú)比恐懼只能撕心裂肺地哭。幸運(yùn)的是這時(shí)剛好有同村人經(jīng)過(guò)把我?guī)Я嘶厝?。但?dāng)時(shí)那種恐懼讓我刻骨銘心。
幼稚的我一直把這件事歸咎于象棋,從那時(shí)起我開(kāi)始厭惡象棋,您買(mǎi)的一副象棋被我偷偷地扔掉幾只,您出去下棋時(shí)我不再跟著您,對(duì)您橫眉冷對(duì)。我覺(jué)得,我就要這么任性,誰(shuí)讓您是我的爺爺呢!您這個(gè)無(wú)所不能的爺爺,我不對(duì)您任性還能對(duì)誰(shuí)任性呢!
只是沒(méi)想到,在我8歲那年,您癱瘓了。只能坐在椅子上的您比我還任性,有時(shí)一連兩三餐都不吃飯,有時(shí)將身邊的東西到處亂扔,您的嘴里總是抱怨“前世作了孽”。
看著您,我偷偷地哭了,又暗暗下定了決心。
我要學(xué)會(huì)我討厭的下象棋,天天陪您下,逗您開(kāi)心!
為了求別人教我,我花了我藏了很久的壓歲錢(qián)去請(qǐng)人吃好吃的。剛剛學(xué)會(huì)走棋,我就向您挑戰(zhàn)。聽(tīng)到我要和您下棋,您高興得胡子直抖,沮喪之情一掃而光,并三下五除二把我殺得片甲不留。雖然輸棋了心中挺不爽,但看到您高興了我就快樂(lè)起來(lái)了。慢慢地我被您磨練得棋藝大增,您贏棋的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,不快又出現(xiàn)在您的臉上。見(jiàn)到這種情況,以后每次和您下棋時(shí)我都故意走錯(cuò)幾步,您贏棋的機(jī)會(huì)又多了起來(lái),笑意果然又浮現(xiàn)在您的臉上,您還高興地教導(dǎo)我:“做任何事都要認(rèn)真,不然后果不堪設(shè)想?!苯又执舐暤匦α似饋?lái)。我只能頻頻點(diǎn)頭,洗耳恭聽(tīng),心里偷著樂(lè)。
爺爺,我不是一個(gè)善于表達(dá)感情的人,“我愛(ài)您”這句話我說(shuō)不出來(lái)。我只能把我對(duì)您的愛(ài),藏在象棋里,讓它帶走您的痛苦憂愁,讓微笑永遠(yuǎn)陪伴您。
小小的象棋,大大的愛(ài)。親愛(ài)的爺爺,您感受到了嗎?
藏在里的愛(ài)半命題篇七
冬天的夜晚總是來(lái)得特別早,我走出校門(mén)便感嘆著風(fēng)雪的美麗,雪花紛飛如花瓣,鋪天蓋地的落下,它毫不吝嗇的飄灑在每一個(gè)角落,昔日的繁星也不知去了何方,獨(dú)自一人,背著書(shū)包,徑直朝家走去。
空氣似乎突然凝聚了,寂靜的路上,只有我的腳步。我從小就很膽小,就連睡覺(jué)也要媽媽陪著,在這樣的夜里我能不害怕嗎?霎時(shí)間,握著拳頭的手也泌出了汗。
“喵嗚——”突然傳來(lái)的一聲慘叫打破了著夜空的寂靜,腦海中出現(xiàn)一幕幕可怕的'景象:好像馬上就會(huì)從叢林中蹦出一個(gè)青面獠牙,披頭散發(fā)的僵尸一般,我不敢繼續(xù)往下想,因?yàn)橹覆欢〞?huì)想出什么來(lái)呢!不知不覺(jué)中,我加快了腳步,心中也感到一絲絲涼意,不時(shí)的還會(huì)向后瞟幾眼,看是否有僵尸。
“啊”不知被什么東西絆了一下,低頭一看,原來(lái)是一塊石頭,真晦氣,在這種氛圍下,我當(dāng)然不會(huì)有心情去搭理它,在我抬頭的一瞬間,一束光亮射穿了我的眼睛,照亮了我的心房,我突然不那么害怕了,恐懼了。
這束光是如此明亮,像一束溫暖的風(fēng)拂過(guò)我的心田,帶走了我所有的恐懼與不安,似乎有一種力量在支持我,即使前面的路途再滑,在坎坷,我都會(huì)勇敢走下去,因?yàn)橛辛四鞘狻?BR> 我像一只昆蟲(chóng)一樣趨向光源,向著那束光跑去,越來(lái)越近了,漸漸地,在燈光下我發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影。
我跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“都這么晚了,怎么還不回家呢,會(huì)感冒的?!?BR> 媽媽說(shuō):“都是你,從小就膽小?!?BR> 我怔住了,不知說(shuō)什么才好,即使這話從媽媽的嘴里說(shuō)出來(lái)總是那么刺耳,但心里卻很溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅四欠莶卦跓艄庵械膼?ài)。望著眼前的媽媽,望著花白的鬢角,我百感交集,此時(shí)的媽媽像一粒沙子一般刺痛了我的眼。
此后的日子里,那藏著愛(ài)的燈光一直照著我前行的路。
藏在里的愛(ài)半命題篇八
從小我就是一個(gè)十分怕冷的孩子,特別是在寒冷的冬天里,我每天只想靜靜地窩在溫暖的被窩里,生怕一點(diǎn)風(fēng)吹進(jìn)我的被窩里,但這只是個(gè)夢(mèng),我每天還是得穿著厚厚的衣服頂著寒風(fēng)上學(xué)。
我迷迷糊糊地記得,在一年的冬天里,那天風(fēng)刮得很大,讓人直打寒戰(zhàn),我站在校門(mén)口,瑟縮著等著媽媽來(lái)接我去上補(bǔ)習(xí)班。我等了半天,可還沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影,我找啊找,終于在密密麻麻的人群里找到了媽媽,媽媽騎著電瓶車,正急匆匆地趕來(lái),她的頭發(fā)已被風(fēng)吹得凌亂。我坐上了車,媽媽看到我的手都被凍得發(fā)紅,忙脫下自己的'棉襖,為我套上。我身上頓時(shí)暖和起來(lái),心中卻十分擔(dān)心媽媽,風(fēng)那么大,一陣陣地吹過(guò)她單薄的衣服,而她又坐在我前面,一定會(huì)很冷的吧?車在艱難地行駛的時(shí)候,我小聲地問(wèn)了一句:“媽,你難道不覺(jué)得冷嗎?”媽媽好似還帶著笑容地說(shuō)道:“不冷呢!你媽穿得挺多的,不用擔(dān)心?!闭娴募俚奈乙膊还芰耍?yàn)槲矣X(jué)得還是挺冷的,沒(méi)勁說(shuō)話。
到了補(bǔ)習(xí)班后,我打算把棉襖還給媽媽時(shí),媽媽仿佛知道了我的用意,連忙說(shuō):“穿著穿著,你媽暖和著呢!小心上課時(shí)又著涼了啊!”我只好穿著棉襖進(jìn)班了。
放學(xué)后,媽媽左手提著兩個(gè)肉包子,右手拿著杯熱牛奶,笑瞇瞇地出現(xiàn)在我眼前,我津津有味地吃起來(lái),邊吃邊問(wèn):“老媽,你咋不吃呢?”“你媽吃了一個(gè),剩下的給你吃,不然回家沒(méi)勁兒寫(xiě)作業(yè)?!蔽彝低得榱嗣閶寢尩淖欤緵](méi)有吃過(guò)東西的痕跡,便叫道:“媽,你騙人,你沒(méi)吃好不好,吃一個(gè)!”“這都被你發(fā)現(xiàn)了!”媽媽立刻轉(zhuǎn)移話題,“上課穿著棉襖暖和不?”“挺暖和的,媽媽您呢?”“也還好,你暖和就好?!蔽页酝隉釟怛v騰的包子,喝完溫?zé)峥煽诘呐D?,感覺(jué)全身暖暖的,便要把棉襖還給媽媽,可媽媽非叫我穿著,說(shuō)回家的路上冷著呢!
藏在里的愛(ài)半命題篇九
開(kāi)學(xué)前段時(shí)間,有一天媽媽一大早在我房間里來(lái)來(lái)回回地走著,我捂了捂被子,“媽,你干嗎?我還想睡覺(jué)呢!”
媽媽將腳步聲壓得更輕:“不是要開(kāi)學(xué)了嗎?我把你的被子拿出來(lái)曬曬?!蔽覒袘械仄鸫擦?,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。
陽(yáng)臺(tái)前,暖融融的陽(yáng)光下,媽媽細(xì)心地?fù)崞桨欀谋唤牵@里拍拍,那里打打,又這邊拉拉,那邊扯扯。她小心地挪動(dòng)身體,生怕遮住了哪一寸陽(yáng)光。媽媽的動(dòng)作如此仔細(xì),不緊不慢,仿佛只有如此她才能把陽(yáng)光盡可能得藏在女兒的被子里,陽(yáng)光細(xì)細(xì)地照射在被子上,媽媽的身上和臉上,抹上了愛(ài)的溫度。陽(yáng)光,被子和媽媽,還有愛(ài)的影子,一切顯得如此美好和諧!不名的安心涌上心頭。
待陽(yáng)光充盈了被子的每一個(gè)細(xì)微的角落,媽媽抱回被子整整齊齊地鋪在床上,在床邊折騰開(kāi)了。
不知時(shí)間過(guò)了多久,當(dāng)我從作業(yè)中昏昏沉沉地醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)媽媽拍了拍酸痛的腰:“?。〗K于完工了!”我起身走過(guò)去,“媽,這線總會(huì)勾到我的腳哎”我無(wú)心地說(shuō)道。“哦?是嗎?”媽媽抬起頭看了我一眼,立馬拿起剪刀咔嚓咔嚓剪起那些線來(lái)。我趕緊拉住媽媽的手:“媽,沒(méi)事的,將就一下可以的。”
“女兒身上被,臨行密密縫,怎可將就?”媽媽笑著看了看我。
“大家動(dòng)作快點(diǎn),要熄燈了!”寢室長(zhǎng)扯著嗓子喊道。我的思緒突然被拉了回來(lái)。
埋頭于被子間,猛吸一口氣,頓時(shí),學(xué)習(xí)的疲勞煙消云散,留下的只是被窩里的溫暖——媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
我沉浸在媽媽的愛(ài)中,甜甜地夢(mèng)著……。
藏在里的愛(ài)半命題篇十
一個(gè)家一定會(huì)有一樣?xùn)|西,作為愛(ài)的“證明”,它可以是一句問(wèn)候,可以是一個(gè)蘋(píng)果,可以是家人之間的體諒,而我們家的愛(ài)藏在被子里。
藏在被子里的愛(ài)不僅是我和弟弟爭(zhēng)著幫媽媽拿被子,還是夜里媽媽的一個(gè)舉動(dòng)。每每夜晚我們都會(huì)安然入睡,但深夜里,我們卻睡得不踏實(shí)。也許是噩夢(mèng)的緣故,我和弟弟總是踢被子,皎潔的月光慢慢流淌,漸漸鋪滿我的窗臺(tái),天空中繁星閃爍,似乎眨著眼睛,注視著我們的舉動(dòng),媽媽的身影,總會(huì)不動(dòng)聲色地出現(xiàn)在我的房間,媽媽是來(lái)幫我蓋被子了。媽媽的動(dòng)作輕輕的,似乎擔(dān)心我被驚醒。她用手把被子疊成兩層,蓋在我的身上,然后又不動(dòng)聲色地走回自己的房間。但在整個(gè)過(guò)程中,總會(huì)有清風(fēng)吹過(guò)我的臉,將我驚醒媽媽走去自己的房間時(shí),我總會(huì)打自心底地輕輕地說(shuō)一聲:“謝謝您,我親愛(ài)的媽媽?!碧焐m暗,但此時(shí)的我并不覺(jué)得黑暗,因?yàn)閶寢尩膼?ài)猶如一團(tuán)火焰照亮了光明。
泰戈?duì)栒f(shuō):“愛(ài)就是充實(shí)了生命,正如盛滿了酒的酒杯?!蔽蚁?,被子如果比喻成酒杯,那么這個(gè)酒杯里裝的滿滿的都是愛(ài)??!
藏在里的愛(ài)半命題篇十一
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冬天的夜晚總是來(lái)得特別早,我走出校門(mén)便感嘆著風(fēng)雪的美麗,雪花紛飛如花瓣,鋪天蓋地的落下,它毫不吝嗇的飄灑在每一個(gè)角落,昔日的繁星也不知去了何方,獨(dú)自一人,背著書(shū)包,徑直朝家走去。
空氣似乎突然凝聚了,寂靜的路上,只有我的腳步。我從小就很膽小,就連睡覺(jué)也要媽媽陪著,在這樣的夜里我能不害怕嗎?霎時(shí)間,握著拳頭的手也泌出了汗。
“喵嗚——”突然傳來(lái)的一聲慘叫打破了著夜空的寂靜,腦海中出現(xiàn)一幕幕可怕的景象:好像馬上就會(huì)從叢林中蹦出一個(gè)青面獠牙,披頭散發(fā)的僵尸一般,我不敢繼續(xù)往下想,因?yàn)橹覆欢〞?huì)想出什么來(lái)呢!不知不覺(jué)中,我加快了腳步,心中也感到一絲絲涼意,不時(shí)的還會(huì)向后瞟幾眼,看是否有僵尸。
“啊”不知被什么東西絆了一下,低頭一看,原來(lái)是一塊石頭,真晦氣,在這種氛圍下,我當(dāng)然不會(huì)有心情去搭理它,在我抬頭的一瞬間,一束光亮射穿了我的眼睛,照亮了我的心房,我突然不那么害怕了,恐懼了。
這束光是如此明亮,像一束溫暖的風(fēng)拂過(guò)我的心田,帶走了我所有的恐懼與不安,似乎有一種力量在支持我,即使前面的路途再滑,在坎坷,我都會(huì)勇敢走下去,因?yàn)橛辛四鞘狻?BR> 我像一只昆蟲(chóng)一樣趨向光源,向著那束光跑去,越來(lái)越近了,漸漸地,在燈光下我發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影。
我跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“都這么晚了,怎么還不回家呢,會(huì)感冒的?!?BR> 媽媽說(shuō):“都是你,從小就膽小?!?BR> 我怔住了,不知說(shuō)什么才好,即使這話從媽媽的嘴里說(shuō)出來(lái)總是那么刺耳,但心里卻很溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅四欠莶卦跓艄庵械膼?ài)。望著眼前的媽媽,望著花白的鬢角,我百感交集,此時(shí)的媽媽像一粒沙子一般刺痛了我的眼。
此后的日子里,那藏著愛(ài)的燈光一直照著我前行的路。
藏在里的愛(ài)半命題篇十二
如果你來(lái)我家做客,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我家陽(yáng)臺(tái)上有許多盆植物:紫羅蘭、滴水觀音、吊蘭、太陽(yáng)花等等,布滿了陽(yáng)臺(tái)柜面和地面,簡(jiǎn)直就像個(gè)植物園!
也許你會(huì)問(wèn):“這些是誰(shuí)種的呀?”我會(huì)十分自豪地回答:“有我老媽種的,也有我種的喲!”我的老媽是個(gè)愛(ài)花之人,因?yàn)橄矚g,所以就在陽(yáng)臺(tái)上種上了幾盆。每年春天,媽媽都會(huì)領(lǐng)著我,帶上小鏟子和花盆,去屋后的小花園裝泥土。你問(wèn)這是干啥?呵呵,我們要為植物們換土嘍!而且,還要多裝一些,為“新朋友”們“安家”呢!
媽媽常對(duì)我說(shuō):“每年都要給植物換土,因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,花盆里的舊土就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了,只有換換土才能為它們提供營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)它們長(zhǎng)得更好。”媽媽也會(huì)在春天,在新買(mǎi)的花盆里種上一些花???她又是撒種,又是填土,又是澆水……忙得大汗淋漓,也不休息一下,才使現(xiàn)在的陽(yáng)臺(tái)變得生機(jī)勃勃。
因?yàn)槔蠇尫浅?ài)花,所以我也受到了影響。一到春天,我就幫著媽媽把頭年收集的太陽(yáng)花種子撒進(jìn)花盆里,用土蓋起來(lái),再撒一些水,也蠻有樂(lè)趣的!最近我家陽(yáng)臺(tái)上,太陽(yáng)花是最引人注目的了。瞧!在一根根花莖上都鑲著一個(gè)又一個(gè)艷紅的、金黃的、粉紅的太陽(yáng)花。那一張張笑臉引來(lái)了不少“客人”:蜜蜂、蝴蝶都圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!當(dāng)太陽(yáng)花謝時(shí),便是收集種子的時(shí)候了。
花謝之后,莖上只剩下一個(gè)個(gè)米粒大的像濃縮的小飯碗似的東西,那里面裝的就是花種。只要用手輕輕一碰,花種就掉下來(lái)了。現(xiàn)在,每天我都拿著一個(gè)小盒子在太陽(yáng)花盆邊搜尋,看看有沒(méi)有那對(duì)我有著很大吸引力的小小黑色花種。
最近,老媽又對(duì)水生植物產(chǎn)生了好奇心。她把栽在花盆里的小綠蘿放進(jìn)水里養(yǎng),可沒(méi)幾天,葉子就黃了。于是,老媽就從超市里買(mǎi)來(lái)一瓶營(yíng)養(yǎng)液。由于她比較忙,這便成了我的“任務(wù)”。我可是很負(fù)責(zé)的,每天記得給它們滴上兩滴。
我家的陽(yáng)臺(tái)充滿了生機(jī)和活力,歡迎你來(lái)我家做客,我會(huì)帶你走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),欣賞那讓人喜愛(ài)的自然美!讓你感受!
藏在里的愛(ài)半命題篇十三
生活和大自然一樣,有著一層神秘的面紗,既令人琢磨不透,又感到不可思議。
今天中午吃完午飯后不久,媽媽突然問(wèn)我道:“茜茜啊,吃不吃蘋(píng)果啊?”蘋(píng)果是我喜歡的水果之一,因此,對(duì)媽媽的問(wèn)話,我是一百個(gè)愿意:“吃?!钡S后又說(shuō):“還是算了吧,還要寫(xiě)作業(yè)呢?!眿寢層终f(shuō):“我先給你削好,你寫(xiě)完作業(yè)再吃?!笨墒悄菚r(shí)吃就不新鮮了,會(huì)氧化?!蔽艺f(shuō)?!吧饺俗杂忻钣?jì)。”媽媽神秘的說(shuō)。
作業(yè)寫(xiě)完后,我去廚房里拿蘋(píng)果,順便看一看媽媽的“妙計(jì)”是什么??蓙?lái)到廚房,只看到桌子上放了一個(gè)蘋(píng)果。哪里有什么妙計(jì)呀,媽媽騙人。然而,這個(gè)想法剛產(chǎn)生幾秒就馬上被我否定了:不對(duì),蘋(píng)果上面有氧化的痕跡——鐵銹色的斑,媽媽沒(méi)有騙人!可媽媽又是怎么做到的呢?按耐不住心里的好奇,我跑去問(wèn)媽媽?!跋胫罏槭裁?”媽媽神秘一笑,“答案是——秘密?!甭?tīng)到這個(gè)回答,我心中的好奇好像被潑了一盆冷水的火焰,熄滅了。走的時(shí)候我心里想:哼,有什么大不了的嘛,你不告訴我,我自己上網(wǎng)查。
這真是不查不知道,一查嚇一跳。原來(lái)讓蘋(píng)果保持新鮮不氧化的東西居然是司空見(jiàn)慣的鹽。鹽是天然防腐劑,可以有效的阻止蘋(píng)果氧化。不只是鹽,檸檬汁、沸水和保鮮膜等也可以。
生活中真是處處藏著學(xué)問(wèn),你發(fā)現(xiàn)了哪些呢?快動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧!
藏在里的愛(ài)半命題篇十四
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;孔子說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣”……這些名人的話都在告訴我們,讀書(shū)的重要性。
書(shū)本有什么用?書(shū)本知識(shí)可以增長(zhǎng)知識(shí),豐富自身的閱歷,充實(shí)我們的假期?!白x一本好書(shū),可以和許多高尚的人談話”,這是莎士比亞的名言。不錯(cuò)的,確實(shí)如此。
我從小到大,與書(shū)本有過(guò)無(wú)數(shù)次親切的交談。幼時(shí),《365夜童話》,《格林童話》,《神話故事》伴隨著我酣然入夢(mèng);兒童時(shí),《小故事,大道理》,《伊索寓言》,《民間傳說(shuō)》,伴隨著我漸漸長(zhǎng)大;少年時(shí),《魯賓遜漂流記》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《城南舊事》陪著我度過(guò)假期時(shí)光;現(xiàn)在時(shí),《繁星春水》,《朝花夕拾》,《駱駝祥子》和我一起充盈課余時(shí)光?,F(xiàn)在想想,那是多么地美好,那是多么地溫馨!
記得我童年的時(shí)候,第一次讀《安徒生童話》,小小的我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引,當(dāng)我一字一句地讀到“小美人魚(yú)為了王子,寧可丟棄生命,失去一切,化成了白色的泡沫……”,我放聲大哭,說(shuō)那個(gè)王子笨死了,不知道救他的是小美人魚(yú),害得小美人魚(yú)死去化成了泡沫,都怪那個(gè)王子!那個(gè)什么都不了解的王子!從此,對(duì)每一個(gè)童話故事里的王子我都有偏見(jiàn),冷眼相對(duì)。直到后來(lái)我看了《美女與野獸》,“那個(gè)英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒,變成了一頭野獸……”,我才明白:并不是所有的王子都是壞的。然而,我又對(duì)女巫充滿了偏見(jiàn),我認(rèn)為所有的女巫都是壞人:女巫王后謀害白雪公主;女巫謀害萵苣姑娘;女巫詛咒睡美人;女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。直到今天,我對(duì)女巫的怨恨還沒(méi)有消失。
藏在里的愛(ài)半命題篇十五
書(shū)本,是與你一起學(xué)習(xí)知識(shí)的朋友;書(shū)本,是教會(huì)你許多知識(shí)的老師;書(shū)本,是你召喚它就會(huì)出現(xiàn)的行李。書(shū)本,為我們展現(xiàn)一個(gè)多姿多彩的美好世界。
我從會(huì)說(shuō)話開(kāi)始就喜歡讀書(shū),媽媽給我介紹的世界讓我流連忘返。長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,便開(kāi)始自己讀一些繪本。漸漸地,我便愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)也給我的生活帶來(lái)了巨大的改變。
一個(gè)周六的上午,媽媽在做飯,我在客廳看書(shū)。突然,我聽(tīng)到媽媽的一聲驚呼。我趕緊奔向廚房,只見(jiàn)鍋旁燃起了火?;鹈畿f起半米多高,像一個(gè)魔鬼吐著紅舌頭向我們逼近。我的大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著,指揮媽媽:“快把煤氣關(guān)上!戴上手套!鍋蓋!鍋蓋在哪?好,穩(wěn)準(zhǔn)狠哈,蓋上!”媽媽聽(tīng)著我的指揮,手忙腳亂地做好了一切。火勢(shì)在鍋蓋的控制下慢慢減弱,最后熄滅了。
我和媽媽都出了一身冷汗,我對(duì)媽媽說(shuō):“我也是服了你了,關(guān)鍵時(shí)刻都不知道干啥,幸好我之前看了一本關(guān)于怎樣控制油鍋起火的書(shū)?!眿寢屨f(shuō):“這就是閱讀的精彩之處,它給你無(wú)窮的知識(shí)和力量,讓你能在關(guān)鍵時(shí)刻防身,保證你的人身安全!”從那以后,我更愛(ài)讀書(shū)了。
上了五年級(jí)以后,老師要求我們看《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》和《歷史故事》。這四本書(shū)都是文言文,十分地難理解,我常常讀著讀著就想棄之一邊。媽媽又教導(dǎo)我:“其實(shí)如果你將自己融入進(jìn)去就會(huì)覺(jué)得生動(dòng)有趣了,文言文也沒(méi)關(guān)系,不是有注釋嗎?你認(rèn)真讀,絕對(duì)會(huì)讀懂并愛(ài)上它們的?!蔽矣衷囍J(rèn)真讀了一遍,果真比以前好讀多了。
我敬佩孫悟空瀟灑忠誠(chéng),厭惡唐僧的不識(shí)好人心,驚訝于張飛的勇猛,不屑于曹操的多疑。這些新的感覺(jué)使我漸漸改變了對(duì)古典文學(xué)的偏見(jiàn),我重新找回了閱讀樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū),它是我一輩子的良師益友,讀書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),我也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這份愛(ài)好,因?yàn)樗粩嗟貫槲业纳顜?lái)精彩!
藏在里的愛(ài)半命題篇十六
書(shū)是知識(shí)的海洋,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,每當(dāng)提起書(shū)這個(gè)話題,我的話就多了。
小的時(shí)候,當(dāng)我對(duì)一切什么都還不知道的時(shí)候,對(duì)什么東西都充滿好奇,那是,我最大的興趣就是看書(shū)了,雖然字不認(rèn)識(shí)幾個(gè),可書(shū)里面的圖畫(huà)總讓我愛(ài)不釋手。現(xiàn)在自己漸漸長(zhǎng)大了,看的書(shū)也不再是以前的漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)了,而是那些富有哲理的文章、名家著作。如《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,而里面人物遭遇都使我牽腸掛肚。不論是高爾基那不幸的童年,還是保爾那堅(jiān)不可摧的性格,都讓我一下子體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
有句古話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘黍?!睍?shū)里什么東西都有,它是黃金,是收獲。讀書(shū),就等于在體會(huì)人世間的真諦,一點(diǎn)一點(diǎn)明白其中的道理。每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí),我就覺(jué)得在品嘗人世間的真正道理,傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。
書(shū)里的知識(shí)是用之不盡,取之不竭的,它就像一座知識(shí)的大寶庫(kù),智慧的源泉。讀書(shū),不僅能增長(zhǎng)人們的見(jiàn)識(shí),還能開(kāi)闊我們的眼界。它能讓我們更快、更好地掌握許多知識(shí)。書(shū)也是創(chuàng)造財(cái)富的法寶,是改造世界的鑰匙。
書(shū)就像雙翅膀,讀得越多,飛得越高越遠(yuǎn);也好比是種子,播種得越多,收得越豐富。
書(shū)就像是我們知識(shí)的引路人,告訴我們什么該做?什么不該做?什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的?培養(yǎng)我們處事的能力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步。知識(shí)就是力量。
讀書(shū),也是種美的享受。許多貧困山區(qū)的孩子經(jīng)常起早貪黑地去上學(xué),他們渴望讀書(shū)。在書(shū)中,也有種樂(lè)趣,它能通過(guò)文字傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲,能理解其中那意味深長(zhǎng)的道理。
總而言之,山外有山,人外有人,學(xué)無(wú)止境,書(shū)里的知識(shí)是不可能讀完的,但只要刻苦鉆研,努力讀書(shū),終有一天,自己會(huì)有一份意想不到的收獲。所以,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)吧!
藏在里的愛(ài)半命題篇十七
一首詩(shī),勾勒精美畫(huà)卷;一句詞,激蕩心河漣漪。
——題記。
初次邂逅,是在幼兒園的早課上,一群小朋友搖頭晃腦:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”我心中不禁浮現(xiàn)出這樣的疑問(wèn):月亮是什么?到底是白玉盤(pán),還是飛在云端的明鏡呢?我手指月亮,詢問(wèn)媽媽,她說(shuō),月亮是一顆大星星,上面有廣寒宮,里面住著嫦娥和玉兔。我的思緒也隨著母親的描繪飄到了月亮上,幼小的心河蕩起了朵朵漣漪。
再次相遇,是一個(gè)愜意的夜晚。桌上一杯清茶正氤氳著香氣,我懶懶地趴在桌子上,享受著動(dòng)感的音樂(lè)快餐,內(nèi)心卻無(wú)比的空虛??菰锓ξ兜纳?,堆積如山的作業(yè),爸媽瑣碎的嘮叨……壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。直到媽媽捧起一本泛黃的書(shū),淺淺一笑,說(shuō):“關(guān)掉音樂(lè),我們來(lái)讀詩(shī)吧?!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭?!八鉃囦偾绶胶?,山色空蒙雨亦奇?!蔽骱谰叭绠?huà)卷般展現(xiàn)在我的眼前,我不禁跟著吟誦起來(lái):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!本瓦@樣,在媽媽的引領(lǐng)下,詩(shī)詞伴隨我走過(guò)了小學(xué)時(shí)光,也讓我漸漸成為一個(gè)自信、高雅的人。
遭遇詩(shī)詞之前,我看山是山,看水是水;遇詩(shī)詞之后,我看微風(fēng)不躁,聽(tīng)夏蟬不煩,看歲月無(wú)恙,感時(shí)光正好……一首詩(shī),勾勒心之所向;一句詞,激蕩心河漣漪。
詩(shī)詞伴我前行。我吟“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,感悟新舊交替的道理,學(xué)會(huì)坦然面對(duì)挫折;我誦“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,體會(huì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的真諦;我聽(tīng)“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,感悟“站得高,望得遠(yuǎn)”的深意。
手捧詩(shī)卷,呷一口清茶,看人生百態(tài),品歲月本味。在與詩(shī)詞的一次次相遇中,我的心中一次次蕩起漣漪,涌動(dòng)著心動(dòng)的感覺(jué),并將這種感覺(jué)深深埋藏在心底,當(dāng)作我的“獨(dú)家記憶”。
藏在里的愛(ài)半命題篇十八
不僅僅是現(xiàn)代人愛(ài)讀書(shū),古代人也不放過(guò)能學(xué)習(xí)的任何時(shí)機(jī)。西漢匡衡就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。匡衡家里也很窮,但他的鄰居卻十分富有,他鑿壁借光,勤學(xué)苦讀,日日夜夜,年復(fù)一年地靠在墻角邊,捧著書(shū)看,最后成為了一個(gè)有名的有學(xué)問(wèn)的人,受到人們的愛(ài)戴。因此不論是老人多么知識(shí)淵博,他們也有不懂的地方;剛上學(xué)的孩子也有必要讀書(shū),從小積累,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣?!皩W(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境”,論證了一個(gè)道理:只要生命還在,學(xué)習(xí)的道路就還會(huì)繼續(xù)前進(jìn),隨著你的步伐,知識(shí)的道路就會(huì)一步步延長(zhǎng),而且永無(wú)止境。
讀書(shū)成就夢(mèng)想,一個(gè)人從讀書(shū)起努力,會(huì)賺到無(wú)數(shù)的財(cái)富,會(huì)獲得無(wú)盡知識(shí),讀書(shū)可以扭轉(zhuǎn)一個(gè)人的命運(yùn),只要讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),就可以朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn),到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)。
革命中的戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗但不忘讀書(shū)。他們的故事感動(dòng)了人們,他們的故事激勵(lì)著新一代孩子,努力讀書(shū)建設(shè)美好家園,創(chuàng)造富強(qiáng)祖國(guó),是中華民族的共同夢(mèng)想,共同愿望。中華的讀書(shū)之門(mén)由此而開(kāi)。中華民族的讀書(shū)史由此而掀開(kāi)了新篇章。
讓我們讀書(shū)吧,讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧!讓我們一起為中華之崛起而讀書(shū)吧!請(qǐng)大家一起喊出:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”
藏在里的愛(ài)半命題篇十九
有個(gè)攝影師,給大會(huì)拍集體照有些年頭了。
照著照著他就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:開(kāi)會(huì)的人大多有些上了年紀(jì),一排排坐著、站著,時(shí)間稍長(zhǎng)不免犯困,即使不是閉目養(yǎng)神,也不時(shí)會(huì)眨眼睛。
就拍照而言,形象是頭等大事,全靠后期修片也難。于是攝影師便喊:“—、二、三!”但很多人往往堅(jiān)持了老半天,卻恰巧在“三”字上前功盡棄,上眼皮找到下眼皮,又是做閉目狀,真難辦啊。
這位攝影師靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)辦法,結(jié)果大獲成功。他請(qǐng)所有與會(huì)者全閉上眼,聽(tīng)他的口令,同樣是喊“一、二、三”,但喊“三”字時(shí)一齊睜開(kāi)眼睛。
果然,照片沖洗出來(lái)一看,一個(gè)閉眼的也沒(méi)有,全都顯得神采奕奕,比本人平時(shí)更有精神,真是皆大歡喜。
生活中的很多難題,其實(shí)只要你換一個(gè)思路,都可以迎刃而解。
藏在里的愛(ài)半命題篇二十
這個(gè)世界上有許多感謝是可以用言語(yǔ)表達(dá)的,如花兒感謝哺育它的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒感謝養(yǎng)育他的父母,雄鷹感謝任憑它自由翱翔的藍(lán)天。但也有許多感謝因?yàn)槟承┨厥庠蚨鵁o(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),此時(shí)就只能默默地這份感激藏在心里。
記得在六年級(jí)的時(shí)候,我上體育課時(shí)一不小心把右手臂摔骨折了。我因?yàn)槭軅凰瓦M(jìn)了醫(yī)院。
醫(yī)生說(shuō)我要在醫(yī)院住一個(gè)星期才能去上學(xué)。一聽(tīng)到這個(gè)消息我的心里像打翻了醬油瓶一樣五味雜陳既有高興也有悲傷。高興是因?yàn)檫@一周以來(lái)的作業(yè)可以全免了而悲傷則是因?yàn)閾?dān)心我的學(xué)習(xí)落下得太多。所以在接下來(lái)的一周里我一直在想著這兩個(gè)問(wèn)題。很快我就在醫(yī)院里渡過(guò)了一周。
等到我再次回到學(xué)校上課,已經(jīng)是很久以后的事情了。那天,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我的手還需要在固定一段時(shí)間,所以我是打著石膏去上學(xué)的。
那天是因?yàn)樘厥馇闆r,媽媽送我去上學(xué),但也只是送到了校門(mén)口,從校門(mén)口到我的教室的那一段路還得由我自己獨(dú)自走。那時(shí)我的心情便開(kāi)始忐忑起來(lái)了,因?yàn)槲抑皇O乱恢皇直劭梢杂脕?lái)背書(shū)包,而當(dāng)時(shí)我的書(shū)包很重,用兩個(gè)肩膀一起背還覺(jué)得有些吃力,更何況現(xiàn)在只能用一個(gè)肩膀背!
但是那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)空去管這些了,只能盡自己最大的努力去背著書(shū)包。終于,我的決心戰(zhàn)勝了我的恐懼,我搖搖晃晃地上路了。在我剛開(kāi)始走的那段時(shí)間里,還挺順利的??墒莿傋邲](méi)多久,左肩膀就因?yàn)楠?dú)木難支而開(kāi)始劇烈地顫抖起來(lái)。
我在心里認(rèn)為自己堅(jiān)持不了多久了,因?yàn)闀?shū)包太重了。但是由于離教室只剩一小段距離了,所以我想利用自己的毅力,堅(jiān)持把書(shū)包背到教室。就在這時(shí),我的汗從頭上像斷了線的珠子一樣沒(méi)完沒(méi)了地一直往下滴。我書(shū)包頓時(shí)像綁了千斤秤砣一樣重,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向我的手臂中央滑去。這時(shí)候我本能地想用右手去支撐一下,但右手因?yàn)槭軅缫巡宦?tīng)使喚。
就在這時(shí)候,不知是誰(shuí)從我身邊竄過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的包。我本想問(wèn)一問(wèn)他的姓名感謝他一下的??墒钱?dāng)我回過(guò)頭來(lái),那人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著走廊上那漸漸遠(yuǎn)去的身影,一股暖流涌上心頭。
此后我一直想感謝一下那個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻曾向我伸出過(guò)援手的人??墒亲源蚰菚r(shí)起,我便沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他。從此,這種感謝一直保留在我心中,成為了藏在我心中的感激。
藏在里的愛(ài)半命題篇二十一
走進(jìn)秋的閬苑,醉一場(chǎng)春華秋實(shí)的美麗。我可以拒絕花言巧語(yǔ)的誘惑,卻無(wú)法拒絕秋夜星空的繁星點(diǎn)點(diǎn);我可以拒絕冷漠無(wú)情的背叛,卻無(wú)法拒絕秋之樹(shù)上的繽紛葉片;我可以拒絕生命中的一切苦難悲哀,卻無(wú)法拒絕碩果累累的豐收喜悅。然而我可以放棄秋天里的一切美好去追求書(shū)籍文字的慰藉,只因?yàn)槟切┎卦跁?shū)籍文字里的精彩。
我曾經(jīng)一度追求精彩,直至今日還未發(fā)現(xiàn)我人生中的精彩片段。我想,精彩無(wú)非是最榮耀、最璀璨的時(shí)刻罷了;或許就是現(xiàn)在的青春年華,或許將是人到中年收獲成功,或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透,或許還是享受天倫的晚年風(fēng)光。我卻在書(shū)籍文字中尋找到了精彩。
尋覓著,尋覓著。
當(dāng)然,你肯定會(huì)寫(xiě)下文字來(lái)記敘自己閱讀時(shí)的無(wú)限感悟,文字則是你手中筆。我曾敬畏地看待文字,將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭,僅寫(xiě)出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴,屬于自己的滿地金銀亦是精彩。
我時(shí)常陶醉書(shū)籍文字之間,別致的精彩讓我不斷提升自己的素質(zhì)和氣質(zhì)。這種精彩藏在書(shū)籍文字中,待你去尋找、發(fā)現(xiàn)。我熱愛(ài)文藝的感覺(jué),也邀你一同領(lǐng)略。
藏在書(shū)籍文字里的精彩給你一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界,它的精彩讓有心人卓越。
這是一種如水的感覺(jué),不卑不亢地告訴你:書(shū)中文中,藏有精彩。
藏在里的愛(ài)半命題篇二十二
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉。它就像是一位良師益友,陪伴我度過(guò)了童年美好時(shí)光。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講書(shū)上美妙的童話故事。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空……書(shū),像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。
進(jìn)入小學(xué),我愈發(fā)喜愛(ài)書(shū)籍。我的書(shū)櫥里擺滿了各類書(shū)籍?!兑磺Я阋粏?wèn)》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長(zhǎng),我不再滿足童話故事,我開(kāi)始癡迷于各類文學(xué)著作,《西游記》、《三國(guó)演義》、《少年維特的煩惱》等等,每當(dāng)讀到一本好書(shū),我便愛(ài)不釋手,就像久旱的土地迎來(lái)甘霖。
書(shū)就像是一位知心的朋友,是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車幾次摔倒后感到力不從心,好幾次想打退堂鼓。一次,在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話,對(duì)我觸動(dòng)很大。最后,在我的努力學(xué)習(xí)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
是啊,周恩來(lái)少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。周同第堅(jiān)信“外國(guó)人辦到的事中國(guó)人也一定能辦到”。一個(gè)個(gè)活生生的例子告訴我只有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定志向的人才能功。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)橐槐竞脮?shū)在我寂寞時(shí)能幫我驅(qū)走孤獨(dú);在我煩惱時(shí)能給我?guī)?lái)快樂(lè);它更會(huì)在不知不覺(jué)中為我傳輸淵博的知識(shí)。在我眼中,書(shū)是教育家,它能使人明辨是非;書(shū)是藝術(shù)家,它能陶冶情操;書(shū)是文學(xué)家,它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮殿;書(shū)是開(kāi)啟智慧的金鑰匙;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠(yuǎn)的伙伴,我與書(shū)籍共成長(zhǎng)。
書(shū)中藏有無(wú)數(shù)的精彩,只要你肯發(fā)現(xiàn)。