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        中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感范文(20篇)

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            讀后感是我們?cè)谧x完一本書(shū)后,對(duì)所閱讀內(nèi)容的心得和感想進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作形式。通過(guò)讀后感,我們可以更好地理解書(shū)中的情節(jié)和主題,并對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行反思,進(jìn)一步提高閱讀水平和思考能力。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以借助引用和舉例等方式來(lái)豐富文章內(nèi)容,增加信息的可信度和說(shuō)服力。小編為大家篩選了一些精華的讀后感范文,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇一
            泰戈?duì)栁蚁矚g泰戈?duì)枺矚g他的作品,尤其《飛鳥(niǎo)集》,不但這首詩(shī)中的每一句話,短小而精煉。而且從字與字的空隙里無(wú)不揭示著人生的真諦。
            我是循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)這本書(shū)的,我讀了很多遍。正所謂“溫故而知新”,每讀一遍,我都能從中體會(huì)到更深的含義。
            開(kāi)始,我是概括著讀的,只感覺(jué)到語(yǔ)言的好。每天讀幾行,好像可以忘掉一切煩似的,但從中并沒(méi)有體會(huì)到什么。
            當(dāng)我讀第二遍時(shí),速度放慢了些,細(xì)心地體會(huì)文字,漸漸地發(fā)現(xiàn)原來(lái),世界上一切微小,不起眼的事物,而在泰戈?duì)柮翡J的眼神中,卻如此生動(dòng)而富有感情。泰戈?duì)栒娌焕⑹鞘澜缥膲械拇笤?shī)人?。∷谴T大的形象深深地烙印在了我的身上。
            在欣賞《飛鳥(niǎo)集》的同時(shí),我也在認(rèn)識(shí)泰戈?duì)?。他鐘情于自然界的一山一水,一草一木。他?duì)年輕一代表示了親切的期望與真誠(chéng)的關(guān)懷??傊?,他的詩(shī),可以算是世界的總結(jié)。我喜歡他,就是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)拒絕生命,而能說(shuō)出生命本身的可貴。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇二
            在《飛鳥(niǎo)集》中,我最欣賞的一句話是:我不能選擇的。是那的來(lái)選擇我。也許這就是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),生活的目標(biāo),人生的目標(biāo)吧!在生活中,每個(gè)人都想成為優(yōu)秀的人,都想成為強(qiáng)者。但是,這是需要努力的,需要付出代價(jià)的,需要付出你的時(shí)間,你的光陰的。
            在另一方面,泰戈?duì)査鸭舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人,讓我們?nèi)プx懂。他讓天空和大海對(duì)話,讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話,讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之,在泰戈?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考。泰戈?duì)栍米约菏种械墓P和心中的想法,把它們整理,收錄。而這,便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的'由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音?!?BR>    中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇三
            善感的泰戈?duì)柾A粼诹四且粋€(gè)動(dòng)人的畫(huà)面里,于是有了這句詩(shī)。許多的動(dòng)人畫(huà)面就湊成了這本詩(shī)集。我用自己最感性的一面去面對(duì)這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著與心站得最近的分分秒秒,人類(lèi)真的擁有太多了,多得不得不新存感激,感謝生活。當(dāng)我讀著這些詩(shī)句,把自己從那些瑣事中拔出來(lái)的時(shí)候,我對(duì)生活的態(tài)度完全變了。
            我安靜地陷入了幻想阿訇泰戈?duì)柕哪且环鶆?dòng)人的畫(huà)面。有時(shí)甚至?xí)邢肓鳒I的感覺(jué),淚水會(huì)蘊(yùn)藏著無(wú)聲無(wú)息的復(fù)雜情緒滔滔而下,心中會(huì)流淌著那些柔軟溫和的歌聲,所有的喧鬧與煩躁都飛到了遙遠(yuǎn)的天邊。時(shí)光在每個(gè)人的身上留下了這樣那樣的記憶。我忘記了許多許多,許多自己認(rèn)為應(yīng)該銘記的都忘了,然而那一個(gè)個(gè)心中完美的瞬間卻幸存了下來(lái)。有時(shí)候,我閉上眼睛后,甚至?xí)杏X(jué)到自己回到了那一刻,畫(huà)面里的一切都好象重現(xiàn)了,所有的話語(yǔ)又在耳邊響起,沒(méi)個(gè)人的表情與動(dòng)作,都那么清晰。我喜歡泰戈?duì)柕脑?shī),因?yàn)樗屛覔碛辛嗽S多的完美瞬間!
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇四
            這一切真的可以讓你找回你對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的真正思考,對(duì)愛(ài)的重新認(rèn)識(shí),面對(duì)失落與痛苦,我們不會(huì)再有抱怨與氣憤,而是對(duì)平凡的生活充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)感動(dòng),美好的生活就在眼前,讓我們用愛(ài)去回報(bào)世界,用寬容去親吻世界。
            泰戈?duì)柕膼?ài)就像海浪一樣蕩漾開(kāi)來(lái),遍及全世界,我們的思想隨著這些閃亮的水滴而閃耀著,我們的心伴著陽(yáng)光的撫摸而歡唱;我們的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán),時(shí)間的墨黑中而感到歡喜,綠葉、陽(yáng)光、生命的萬(wàn)物,為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界;泰戈?duì)柵c飛鳥(niǎo)為我們提醒幸福,歌頌美,我們還有什么理由不愛(ài)生命,不愛(ài)世界;生活的苦惱,沖不掉我們對(duì)愛(ài)的追求;歲月的滄桑,或許會(huì)吞噬我們的青春,但是我們心中的愛(ài)永不老,就像“天空沒(méi)有留下痕跡,但是我已經(jīng)飛過(guò)?!?BR>    中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇五
            飛鳥(niǎo)的象征是什么?是自由。大詩(shī)人泰戈?duì)枌?xiě)的這一部《飛鳥(niǎo)集》,以抒情的詩(shī)篇記錄著他對(duì)人生、自然與宇宙的深刻思想,給了我許多的人生啟示。
            《飛鳥(niǎo)集》中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,有許多飽含著理性的話語(yǔ)。其中便有一段:“對(duì)世界說(shuō)道:‘你是我的。’世界便把囚禁在她的寶座下面。愛(ài)情對(duì)世界說(shuō)道;‘我是你的?!澜绫憬o予愛(ài)情以在她屋內(nèi)來(lái)往的自由?!边@段話用語(yǔ)言描寫(xiě)與擬人的修辭手法,生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理,可以說(shuō)《飛鳥(niǎo)集》中的智慧是無(wú)限的。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇六
            讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,我如同進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界。在這里,一切都是那么的美好,那么的真實(shí)。那犀利的言語(yǔ)和不切實(shí)際的事早就化為泥土里的枯枝敗葉。在這《飛鳥(niǎo)集》中,雖然只是一些平淡無(wú)奇的語(yǔ)句,卻都是泰戈?duì)杻?nèi)心深處的吶喊!
            泰戈?duì)柪蠣敔敗K脧?fù)雜而又平凡的詩(shī)歌來(lái)引導(dǎo)我們進(jìn)入永不衰敗的哲學(xué)天堂,他用美麗的像云、星星與晚霞的詩(shī)歌來(lái)點(diǎn)綴哲學(xué)的天空,為它添上了不可言喻的清爽,使它擁有了非一般的神韻!
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇七
            讀書(shū)十?dāng)?shù)年,真正能令我感動(dòng)的往往不是突變的驚險(xiǎn)。一瞬間的刺激所帶來(lái)的快感往往如流星劃過(guò),了無(wú)痕跡。有那樣一種文字,淡淡的,柔柔的,初看并不起眼,卻會(huì)如水一般沁入人的心底,喚起人性中最柔軟的那點(diǎn)感悟。
            《飛鳥(niǎo)集》不正是這樣么?一行行字像鳥(niǎo)兒一般掠過(guò),卻將美麗的倩影深深駐留,再也揮之不去。
            很早就聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)泰戈?duì)?,談起過(guò)《飛鳥(niǎo)集》,當(dāng)時(shí)覺(jué)得這些詞匯仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的國(guó)度,像個(gè)透明的童話故事,只可能在夢(mèng)中顯出純潔的一角。
            當(dāng)然,那時(shí)習(xí)慣于影視快餐的我連看名著都會(huì)頭痛,又怎肯抽身去讀那本小集子?;蛟S,喜歡快節(jié)奏的我,根本不屑看那樣一本書(shū)吧。
            后來(lái),在課本上讀到了其中的兩篇,心中便忽地有了一種濕濕的感覺(jué),只覺(jué)得這些文字似乎不應(yīng)屬于這里。于是,帶著一點(diǎn)莫名的心痛,我向爸爸索到了這本《飛鳥(niǎo)集》。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇八
            “如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚,你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星?!?BR>    也許是因?yàn)橐馔饣蚴韬?,你痛失了太?yáng),那么在你流淚悔恨的日日夜夜中,連星星也會(huì)看不見(jiàn)。如果真的有一天,你錯(cuò)失了一個(gè)你認(rèn)為在沒(méi)有比這更好的機(jī)遇,而且事實(shí)也是這么告訴你時(shí),可以去日夜嘆息,等待太陽(yáng)的光芒把你從憂(yōu)傷中喚醒,等待幸運(yùn)第二次大駕光臨,這時(shí)再牢牢把握機(jī)遇,不再錯(cuò)失良機(jī),但這種可能止有百分之零點(diǎn)零零一?;蛘撸?jǐn)遵泰戈?duì)柕慕陶d,學(xué)會(huì)放棄,時(shí)間會(huì)慢慢沖淡所有的不甘心,同時(shí)去注意星星。人生就好比一片麥田,不可能精挑細(xì)選出最飽滿(mǎn)的那一株,更何況沒(méi)有回頭路,因此看到中意的就摘下,否則便會(huì)顆粒無(wú)收。也就像如果你真的因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)的可能還不僅僅是群星,可能還有螢火蟲(chóng)。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇九
            “如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚,那么你也需錯(cuò)過(guò)群星了?!弊蛉战o我們的啟示永遠(yuǎn)不是后悔那一類(lèi)的,而應(yīng)當(dāng)是感恩。我無(wú)法用“繁星可不怕顯得像流螢”這種如詩(shī)如畫(huà)般的句子來(lái)安慰你,但我最起碼了解了真正偉大的東西是不需要去強(qiáng)辯,就可被所有人所景仰的;“我無(wú)法悟出‘完善’為了對(duì)‘不完善’的深情熱愛(ài),把自己裝飾得美麗動(dòng)人”,但我知曉“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”這種淺顯的理論,我無(wú)法明了“綠葉戀愛(ài)時(shí)開(kāi)花,花朵崇拜時(shí)結(jié)果”這般偉艷只有靠美才讀得懂的東西,但我也明白葉因?yàn)闋奚庞袃r(jià)值,花因?yàn)榻Y(jié)果才有奉獻(xiàn),人自如此。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇十
            在這清靜透明的夏天里,我讀完了一本安靜完美的書(shū)——《飛鳥(niǎo)集》。
            《飛鳥(niǎo)集》由325句詩(shī)組成,句句短小精悍,有的甚至只有一行,卻無(wú)不透出深刻的人生哲理或閑靜愜意的文采。它很薄,薄得能夠隨意塞進(jìn)哪個(gè)旅行包,卻使我們能無(wú)時(shí)不刻地享受到它帶給我們的恬淡甘霖。
            “使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!边@是譯者放在《飛鳥(niǎo)集》卷首的一句詩(shī),看見(jiàn)它,我眼前立即呈現(xiàn)出了金光下夏花在閃閃發(fā)光以及秋風(fēng)里落葉翩躚及地的美景。在看見(jiàn)這句話之前,我總覺(jué)得,生是疲累,死是絕望,生和死,無(wú)論哪一樣都不容易。而泰戈?duì)枀s用他曼妙的文字讓我的眼睛豁然明亮。人生只但是匆匆?guī)资辏约汉妥约哼^(guò)不去,到頭來(lái)還不是枉費(fèi)這珍重的一生!因此,體會(huì)生的美麗,也理解死的自然,快樂(lè)、健康地度過(guò)這一生,才是明智的選取。生的寶貴與絢麗,是每一個(gè)幸福地活著的人都清楚并向往的。而死亡也是無(wú)可避免的。我們固然要好好活著,但當(dāng)繁華落盡之時(shí),我們也終將明白,自然的規(guī)律是超越人類(lèi)的智慧的,而死也并非是生的對(duì)立面,而是生的一部分。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇十一
            《飛鳥(niǎo)集》,它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏?。就在今天我合上了它的最后一?yè),它一直讓我回味無(wú)窮。
            這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成,小詩(shī)雖然短小,確蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒,到歷經(jīng)艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草,到美麗嬌艷的`小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo),到潔凈無(wú)瑕的白云,無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法,讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái),讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。
            “讓生命絢麗如夏花,讓死亡靜美如秋味?!边@是泰戈?duì)栐?shī)集中較為優(yōu)美,甚至是絕美的語(yǔ)句。將自己對(duì)生的喜悅與對(duì)未來(lái)的期待表露無(wú)遺,這是泰戈?duì)柕膶?duì)生命人生的態(tài)度。他會(huì)用一切方法去充實(shí)自己有限的生命,去創(chuàng)造出無(wú)限精彩的風(fēng)景,死對(duì)于泰戈?duì)柖?,并非恐懼,而是一種淡然,一種釋然。
            “如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了?!彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)拢恢档脼橐呀?jīng)失去的事物而再次失去。
            他是一個(gè)詩(shī)人,詩(shī)人愛(ài)著世界。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇十二
            凡是讀過(guò)《飛鳥(niǎo)集》的人,無(wú)不贊嘆泰戈?duì)柲墙跆祚R行空的想象力和其過(guò)人的洞察力。正因?yàn)樘└隊(duì)柕拇嬖冢麄€(gè)東方詩(shī)壇才會(huì)在世界文壇上大放異彩。
            《飛鳥(niǎo)集》被后人稱(chēng)為“天堂送給大地的詩(shī)篇”。它與泰戈?duì)栆粯佣汲蔀榱艘蛔笕藷o(wú)法超越無(wú)可替代的里程碑。泰戈?duì)栆运?dú)特的筆觸和內(nèi)心豐富的情感賦予了《飛鳥(niǎo)集》旺盛的生命力。在這短短的三百余首的小詩(shī)中,泰戈?duì)枌⒑谝购桶讜儯骱秃Q?,自由和背叛神奇的合二為一,由這些平凡的事物道出深刻的人生哲理。
            初讀《飛鳥(niǎo)集》會(huì)令人有一種品嘗到新鮮水果的甘甜滋味,各種甜美的味道在味蕾自由的舞動(dòng),漸而使整個(gè)口腔都彌漫著濃郁的水果香氣。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇十三
            我們作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)李智明寫(xiě)了篇小說(shuō)。開(kāi)始沒(méi)太認(rèn)真,沒(méi)太注意,我以爲(wèi)寫(xiě)的是兒童文學(xué)。因爲(wèi)他起了一個(gè)叫《飛鳥(niǎo)》的名字,聽(tīng)起來(lái)挺浪漫,像是孩子的故事。北京作協(xié)一直致力於小作家文學(xué)創(chuàng)作的培養(yǎng),所以,我以爲(wèi)他是給孩子寫(xiě)的故事。主觀主義害死人,差點(diǎn)放過(guò)這個(gè)故事。
            小說(shuō)《飛鳥(niǎo)》非常有意思,它寫(xiě)的是一個(gè)人(或是“我”)的心情,我是這樣理解的。心情的表達(dá),是他觀察社會(huì),觀察世界,觀察人物,然後把自己的感受和思考表達(dá)出來(lái)。
            他表達(dá)的方式就是內(nèi)心獨(dú)白,這種獨(dú)白可以信馬由繮,東拉西扯,但是萬(wàn)變不離根本。評(píng)論家說(shuō)他是在寫(xiě)逃離,我覺(jué)得可能有這方面的意思,但我覺(jué)得更多的是一種思考。他是對(duì)事對(duì)人對(duì)世界的一個(gè)思考,再讓思考相互碰撞。
            這種思考的可能有逃離的成分,但是不僅僅是如此。“勝利大逃亡”之后“一個(gè)人的旅行”,找到“一個(gè)女孩”……這個(gè)故事的結(jié)局無(wú)疑是找到了一個(gè)歸宿!
            跟智明先生認(rèn)識(shí)很多年,此兄看上去謙和隨性,總是笑呵呵的,雖然是我們的領(lǐng)導(dǎo),但是更像朋友。沒(méi)想到他居然有很好的武術(shù)功底。那天看他手抖白蠟桿的動(dòng)作,小小的一個(gè)亮相,哇塞,相當(dāng)?shù)膸牛?BR>    我們倆還有很好的交情,之所以也很好的交情,是因爲(wèi)我們倆個(gè)屬性一樣,我們倆都屬狗,我們是同月同日出生,我們之間相差一輪。我們?cè)?jīng)在一起過(guò)過(guò)生日。那天我是60歲,他是48歲。在河北的某縣城。這個(gè)生日終生難忘。
            我們是很好的朋友,但是我沒(méi)有想到他把我寫(xiě)進(jìn)了他的這篇《飛鳥(niǎo)》。小說(shuō)里提到一個(gè)胖子,提到胖子有“蝸居一號(hào)”。我得對(duì)號(hào)入座。我覺(jué)得是我,令我感動(dòng)的還有溢美之詞。這篇小說(shuō)讀起來(lái)自然就感覺(jué)特別的親切。
            我覺(jué)得這篇小說(shuō)可能沒(méi)有寫(xiě)完,可能還有更深層的故事在裏面。
            我們?cè)?jīng)在網(wǎng)上一起聊過(guò)緬甸的事,是不是還有往緬甸逃離或是重生的故事。不得而知。
            這篇小說(shuō)的真實(shí)感,我覺(jué)得特別的強(qiáng)。所謂真實(shí)感強(qiáng),就是他敘述的語(yǔ)言、跳躍性思維,表達(dá)各種各樣心情的模式,如同我們自己。其實(shí)他是沒(méi)有受到過(guò)多的局限,或者受到一些框框的束縛。有些平時(shí)大家很忌諱的話,他也同樣表達(dá)出來(lái),這是非常難能可貴的。這種情感的表達(dá),也是中國(guó)人內(nèi)心長(zhǎng)期積累的情緒。
            小說(shuō)的細(xì)節(jié)也反映了作者深厚的生活積淀,我們也看到作者不常表露的另外一面,盡管是管中窺豹。智明兄絕對(duì)是有故事的人,有思想的人。今天我們?cè)倏粗敲餍志透恿Ⅲw了。
            故事的結(jié)果,我覺(jué)得其實(shí)還真是不一定很重要,語(yǔ)言的敘述方式,我覺(jué)得特別有趣,特別幽默,也特別的`耐讀。這顯然證明智明兄是駕馭文字、駕馭語(yǔ)言、把握結(jié)構(gòu)的老手,怎麼就成了新人新作?我覺(jué)得很奇怪。
            我們寫(xiě)小說(shuō)兒的,有的時(shí)候往往老想表達(dá)一種思想,或者是表達(dá)一個(gè)主題。我覺(jué)得智明兄這個(gè)小說(shuō)表達(dá)的,它是一種情感,一種情緒,一種思考。這種情感和情緒,其實(shí)跟我們的日常生活最爲(wèi)貼近。人的可貴之處的就在於思考。我更認(rèn)爲(wèi)這篇小說(shuō)表達(dá)的是思考。而這種思考是跟人生聯(lián)系在一起的,是跟社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,是跟這個(gè)世界緊密聯(lián)系在一起的。總而言之,思考是人的本性,思考是人的天賦,思考是人存在的意義。思考中我們看到希望,思考中我們更加理智,思考中我們可以看到光明!
            小說(shuō)的具體情節(jié),大家可以自己看,我就不啰嗦了。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇十四
            泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》只是一本由一行行簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)成的詩(shī)集,可是這字里行間卻流露著對(duì)自由的渴望,道出了人生的真理。
            “‘可能’問(wèn)‘不可能’”:“你住在那里?”它回答道:“在那無(wú)能者的夢(mèng)境里。”有很多人,都因?yàn)樯倌瓿砷L(zhǎng)時(shí)代不好好用功,不學(xué)無(wú)術(shù),將來(lái)什么事也干不成。那些膽小懦弱不思上進(jìn)的人,對(duì)待困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度和其他人是截然不同的:我們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)上遇到困難,總是會(huì)想盡一切辦法解決;而那些不求進(jìn)取的人,只能看著“可能”從身邊溜走,“不可能”在向他們招手。所以,我們一定要堅(jiān)信,世上沒(méi)有什么不可能的事,關(guān)鍵在于,你要敢于嘗試、敢于面對(duì),這些都能把“不可能”轉(zhuǎn)化為“可能”。其實(shí),上帝不會(huì)特別憐愛(ài)某個(gè)人,所以,萬(wàn)事還是要靠自己解決,養(yǎng)成臨危不懼、冷靜理智和堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇十五
            就在昨天,在金海心空靈飄渺的聲中,我剛剛讀完了這本泰戈?duì)柕慕?jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。
            《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)組成。每段詩(shī)都只有簡(jiǎn)短的兩,卻在中,悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中,泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠€(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而手舞足蹈;時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家,向著高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一位熱戀中的青年,因心愛(ài)的姑娘而謳愛(ài)情;時(shí)而是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老朽,獨(dú)自在回憶中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客,為記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間,然后微笑著安靜離開(kāi)。
            除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P,在《飛鳥(niǎo)集》中,我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,但同時(shí)更高于生活;他用自己對(duì)生活的熱愛(ài),巧妙地隱去了一些與,而將所剩的與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀者。他對(duì)愛(ài)的思索,更是涵蓋了多個(gè)方面,包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情,泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑?,世界需要?ài),人生更需要愛(ài),正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話吧。”
            在另一方面,泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話,讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話,讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之,在泰戈?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,都有它們自己的生長(zhǎng)與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這,便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音?!?BR>    這就是泰戈?duì)?,這就是《飛鳥(niǎo)集》?;蛟S,對(duì)于人類(lèi)的文明史來(lái)講,《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已;然而,我卻只想說(shuō),它是一種別具一格的清新,在如今繁忙擁擠的都市里,用它蘊(yùn)涵的廣闊的自然荒野,為我們開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)天堂。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇十六
            “我相信你的愛(ài)?!薄@是閱讀著名詩(shī)人泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中的最后一首詩(shī)。
            《飛鳥(niǎo)集》,眾所周知,它是印度的泰戈?duì)査鶎?xiě)的一篇詩(shī)集。而《飛鳥(niǎo)集》中的詩(shī)歌最長(zhǎng),也不過(guò)三四句而已,大部分都只有一兩句,和中國(guó)的詩(shī)歌大有不同。
            想要了解一本書(shū),必要先了解這本書(shū)的作者。泰戈?duì)?,是一位印度的著名?shī)人、哲學(xué)家和反現(xiàn)代民族主義者,全名是:拉賓德拉納特·泰戈?duì)枴?913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在外國(guó),泰戈?duì)栆话惚豢醋魇且晃辉?shī)人,而很少被看做一位哲學(xué)家,但在印度這兩者往往是相同的。在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解。對(duì)泰戈?duì)杹?lái)說(shuō),他的詩(shī)是他奉獻(xiàn)給神的禮物,而他本人是神的求婚者。他的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的地位。他本人被許多印度教徒看作是一個(gè)圣人。
            《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話都蘊(yùn)含著深刻的含義:有歌頌命運(yùn)的,有歌頌愛(ài)情的,有歌頌生命的……但是,這部《飛鳥(niǎo)集》主要是歌頌和平的,希望國(guó)家和平,希望世界和平。因?yàn)樗钤趹?zhàn)爭(zhēng)年代,所以特別向往和平。
            最后我想說(shuō),泰戈?duì)柕倪@本《飛鳥(niǎo)集》使我受益匪淺,讓我懂得了許多人生道理,比如說(shuō):如今做人,如何做事,包括我們與其他事物的不同。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇十七
            讀了《飛鳥(niǎo)集》這本書(shū),我驚奇地發(fā)現(xiàn),這竟是泰戈?duì)柕拿悦渑c生活道理編成一小段故事而拼起的自傳體詩(shī)集。
            從淺濕地讀,泰戈?duì)柕倪@些名言名句中包含了我們生活中的許多內(nèi)容。從常見(jiàn)的花草到那人們心中所頂禮膜拜的神,再到精神意境。用自己生活中所遇到的常見(jiàn)現(xiàn)象而聯(lián)想到人與人之間相處的道理。
            書(shū)中沒(méi)有一長(zhǎng)段一長(zhǎng)段的故事,也沒(méi)有引人入勝的懸疑劇情,取而代之的,卻是一行行清楚簡(jiǎn)練的、細(xì)讀中閃著金光的句子。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇十八
            《飛鳥(niǎo)集》,它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏?。這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成,小詩(shī)雖然短小,卻蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩,到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡但是的小草,到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo),到潔凈無(wú)暇的白云,無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法,讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái),讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。這本書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)道:秋天的黃葉,它沒(méi)有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里。
            這本書(shū)的詩(shī)句里面,有描述一片美景的,有描述一段對(duì)話的,還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木栏裱浴?BR>    中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇十九
            《飛鳥(niǎo)集》,眾所周知,它是印度的泰戈?duì)査鶎?xiě)的一篇詩(shī)集。而《飛鳥(niǎo)集》中的詩(shī)歌最長(zhǎng),也不過(guò)三四句而已,大部分都只有一兩句,和中國(guó)的詩(shī)歌大有不同。
            想要了解一本書(shū),必要先了解這本書(shū)的作者。泰戈?duì)枺且晃挥《鹊闹?shī)人、哲學(xué)家和反現(xiàn)代民族主義者,全名是:拉賓德拉納特·泰戈?duì)枴?913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在外國(guó),泰戈?duì)栆话惚豢醋魇且晃辉?shī)人,而很少被看做一位哲學(xué)家,但在印度這兩者往往是相同的。在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解。對(duì)泰戈?duì)杹?lái)說(shuō),他的詩(shī)是他奉獻(xiàn)給神的禮物,而他本人是神的求婚者。他的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的地位。他本人被許多印度教徒看作是一個(gè)圣人。
            《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話都蘊(yùn)含著深刻的含義:有歌頌命運(yùn)的,有歌頌愛(ài)情的,有歌頌生命的……但是,這部《飛鳥(niǎo)集》主要是歌頌和平的,希望國(guó)家和平,希望世界和平。因?yàn)樗钤趹?zhàn)爭(zhēng)年代,所以特別向往和平。
            最后我想說(shuō),泰戈?duì)柕倪@本《飛鳥(niǎo)集》使我受益匪淺,讓我懂得了許多人生道理,比如說(shuō):如今做人,如何做事,包括我們與其他事物的不同。
            飛鳥(niǎo)的象征是什么?是自由。大詩(shī)人泰戈?duì)枌?xiě)的這一部《飛鳥(niǎo)集》,以抒情的詩(shī)篇記錄著他對(duì)人生、自然與宇宙的深刻思想,給了我許多的人生啟示。
            《飛鳥(niǎo)集》中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,有許多飽含著理性的話語(yǔ)。其中便有一段:“權(quán)威對(duì)世界說(shuō)道:‘你是我的?!澜绫惆褭?quán)威囚禁在她的寶座下面。愛(ài)情對(duì)世界說(shuō)道;‘我是你的?!澜绫憬o予愛(ài)情以在她屋內(nèi)來(lái)往的自由。”這段話用語(yǔ)言描寫(xiě)與擬人的修辭手法,生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理,可以說(shuō)《飛鳥(niǎo)集》中的智慧是無(wú)限的。
            這部詩(shī)集以“飛鳥(niǎo)”的名字命名,因?yàn)檫@部詩(shī)集是自由的完美體現(xiàn)。它帶給人輕松愉悅之感,閱讀過(guò)后,仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥(niǎo),它們向往藍(lán)天,努力高飛,把天空作為自己生命的起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告訴我們,每一個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)信念,在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn),正如天空中不停飛翔的飛鳥(niǎo)。
            整部詩(shī)集由325段小詩(shī)組成,每段小詩(shī)都有它不同的寓意。我對(duì)于其中的一些感到十分地有道理,反復(fù)地閱讀;可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊(yùn)含的哲理非常廣,可能因?yàn)槲覍W(xué)識(shí)淺薄,人生經(jīng)歷少,才不能完全讀懂。雖說(shuō)如此,但這并沒(méi)有打消我的閱讀興趣。作者寫(xiě)下這一部詩(shī)集獻(xiàn)給后人,其實(shí)是給予了后人無(wú)限的精神財(cái)富?!讹w鳥(niǎo)集》仿佛飛鳥(niǎo)般自由飛翔入人的腦海、心田,使人久久難忘。
            人也應(yīng)該像飛鳥(niǎo)一樣,不放棄自己一生的追求。
            中學(xué)生飛鳥(niǎo)集讀后感篇二十
            今天,我讀完了《飛鳥(niǎo)集》,深深的為泰戈?duì)柷逍旅利惖奈淖治诉M(jìn)去。
            開(kāi)頭第一篇便使人耳目一新,以大自然的美麗風(fēng)景為引子,闡述著道理,而“是大地的淚點(diǎn),使她的微笑保持青春不謝。”這一句也很耐人尋味,生活中總會(huì)有許許多多的坎坷與磨難,我們只要勇敢的去面對(duì),就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的,不見(jiàn)風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢。所以說(shuō),磨難只會(huì)使人勇敢堅(jiān)強(qiáng),它會(huì)使人變的更好,我們不應(yīng)該害怕它的。而第十章“憂(yōu)思在我心里平靜了下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運(yùn)用得十分恰當(dāng)準(zhǔn)確,山林十分的美麗,但寂靜更能表現(xiàn)出人的心境處于一個(gè)十分活躍的狀態(tài)中,憂(yōu)思平靜了下去,正如暮色中的山林那樣祥和安靜,更能突出作者心中的的一系列變化,妙哉妙哉。
            但其后“這些微思都是綠葉的簌簌之聲呀;它們?cè)谖倚睦餁g快的微語(yǔ)著?!边@句我更欣賞。微思是人對(duì)美好生活的憧憬與向往,有時(shí)候,微思也可以排解我們心中的煩悶,一些雞毛蒜皮的小事,我們輕輕一想,便知道了對(duì)方的難處,便原諒了對(duì)方。這些微思,正如綠葉的簌簌之響一樣使人快活?!傍B(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)?!备芤松钏迹覀兌矚g要?jiǎng)e人擁有的,卻不知道自己擁有的東西也是很美好的,所以,我們應(yīng)該多想想自己擁有的東西有多么多,多么美好,而不應(yīng)該只覬覦他人東西,弄得自己好不開(kāi)心。
            書(shū)讀完了,雖然其間還有一些詩(shī)歌我理解不了,但讀書(shū)是一種享受,更能讓人受益無(wú)窮。