通過(guò)總結(jié)，我們可以反思和總結(jié)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中，我們可以用清晰明了的語(yǔ)言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述觀(guān)點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一
    興趣愛(ài)好：籃球，看書(shū)，玩吉他，看書(shū)，上網(wǎng)。
    我現(xiàn)在學(xué)的是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)，但這不是我真正喜歡的專(zhuān)業(yè)，但我覺(jué)得這不影響我實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲矣X(jué)得這也是一種能力，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù)，因?yàn)槲壹彝サ挠绊懰晕疫x擇來(lái)干電子商務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)我自己當(dāng)商人的夢(mèng)想。
    我對(duì)電子商務(wù)很干興趣，平時(shí)經(jīng)常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城)，我很想了解他們這些公司是怎樣運(yùn)營(yíng)的。
    能開(kāi)一個(gè)屬于自己的網(wǎng)店，而且把他做大做強(qiáng)是我的夢(mèng)想，我想通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想。
    需要很高的熱情、良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，要有同樣的價(jià)值觀(guān)和使命感，并且要有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和服務(wù)態(tài)度。
    我很適合做生意，所以我想通過(guò)電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái)來(lái)做生意。
    工作具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性，能給別人帶來(lái)方便，使自己更加的快樂(lè)。
    我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力，能夠很快的接受新鮮事物，很有自己的想法，能夠很好的處理人際關(guān)系。
    我的缺點(diǎn)在于做事還是不夠沉穩(wěn)，有時(shí)候喜歡浮躁和動(dòng)搖。我相信我在以后的工作的學(xué)習(xí)中能夠克服自己的缺點(diǎn)，更好的來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人喜歡網(wǎng)購(gòu)，網(wǎng)購(gòu)也成為了一種是時(shí)尚，據(jù)調(diào)查顯示：今年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物總額將達(dá)到5000億元，占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的3%。而在未來(lái)，將有70%的交易將在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不得不說(shuō)是一個(gè)很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    我家里面是做生意的，家庭條件還不錯(cuò)，由于從小受父母的影響，我對(duì)做生意這行產(chǎn)生了很大的興趣，由于現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，電子商務(wù)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)，而我也要利用這一個(gè)平臺(tái)來(lái)當(dāng)商人!
    做電商雖然在開(kāi)始的時(shí)候會(huì)很艱難，而且可能面臨破產(chǎn)的危險(xiǎn)，但一旦電商做大做強(qiáng)之后，就會(huì)嘗到很大的甜頭，現(xiàn)在很多人都在爭(zhēng)搶電商這一塊大蛋糕，在未來(lái)幾年，依然會(huì)很燙手。
    電子商務(wù)：有很強(qiáng)的商業(yè)頭腦，要有很好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神，并且具有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。
    計(jì)調(diào)：了解相關(guān)的電子商務(wù)知識(shí)，對(duì)電子商務(wù)很感興趣，能夠適應(yīng)不同的環(huán)境。
    我從小生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭環(huán)境中，我爸爸媽媽平時(shí)很尊重我的意見(jiàn)，他們也希望我能成為一個(gè)商人。
    我從小到現(xiàn)在就特別喜歡說(shuō)話(huà)，而商人也要說(shuō)話(huà)(和比人降價(jià))，在大學(xué)的時(shí)候我也很喜歡上臺(tái)演講，來(lái)培養(yǎng)自己的表達(dá)說(shuō)話(huà)能力。
    swot分析
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)
    外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)
    自我分析：
    雖然自身興趣和性格和電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)相符合，但電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)面臨著很大的風(fēng)險(xiǎn)，并且自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很欠缺。
    綜上所述得出應(yīng)對(duì)方法：
    1. 參加相關(guān)的講座來(lái)了解行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)發(fā)展前景;
    2.在課余時(shí)間來(lái)自學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)擴(kuò)大培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng);
    3. 在可以利用課余時(shí)間來(lái)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店，了解和學(xué)習(xí)相關(guān)技能。
    教師是我的備選職業(yè)之一，其實(shí)當(dāng)老師很安穩(wěn)的，既可以教書(shū)育人，又可以和別人溝通說(shuō)話(huà)，我很喜歡教師這個(gè)行業(yè)。
    電子商務(wù)公司職員
    開(kāi)一個(gè)自己的網(wǎng)店
    將自己的網(wǎng)店做大做好
    短期目標(biāo)：
    2.每天利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，利用課余時(shí)間來(lái)培養(yǎng)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和做事的能力。
    3.努力提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。讓自己能將一口流利的英語(yǔ)。
    中期目標(biāo)
    參加工作兩年內(nèi)：
    腳踏實(shí)地的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司，像別人學(xué)習(xí)做電子商務(wù)的經(jīng)驗(yàn);
    參加工作二-四年內(nèi)：
    積累了相關(guān)的知識(shí)后，從公司辭職，分析社會(huì)的需求，開(kāi)一家自己的網(wǎng)店。
    遠(yuǎn)期目標(biāo)：
    將自己的網(wǎng)店做大做強(qiáng)。能夠根據(jù)社會(huì)的不斷需求來(lái)調(diào)整和改變產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)。
    職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
    做電子商務(wù)這一職業(yè)是我根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和自身?xiàng)l件規(guī)劃的一個(gè)職業(yè)，如果由于種種原因不能從事電商，我將從事教師這一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)。
    實(shí)施策略評(píng)估
    其他因素綜合分析
    行業(yè)在未來(lái)有很多不確定的因素，現(xiàn)在的火不代表未來(lái)會(huì)很火，我應(yīng)該根據(jù)自己的條件和社會(huì)環(huán)境來(lái)隨時(shí)調(diào)整自己的方向。
    只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們就一定能夠去實(shí)現(xiàn)他。不管遇到什么樣的困難很挫折，我們都會(huì)笑著去面對(duì)，把痛苦當(dāng)做快樂(lè)去欣賞，這樣，我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    從現(xiàn)在開(kāi)始，大家一起努力!!
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二
    當(dāng)然，一個(gè)好的職業(yè)生涯歸案戶(hù)不能過(guò)分理想化，應(yīng)該從自身出發(fā)，立足社會(huì)。根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo)，落實(shí)措施。
    第一、我們應(yīng)制定最關(guān)鍵的第一步，確定志向。
    志向是事業(yè)成功的基本前提，沒(méi)有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起，我選擇的是職業(yè)學(xué)校，因而我在就學(xué)時(shí)就已經(jīng)確定了我的專(zhuān)業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體，在現(xiàn)今的企業(yè)中這個(gè)專(zhuān)業(yè)是最易被采用的，我想通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師，繼而成為一名機(jī)電工程師。
    第二、了解自身?xiàng)l件與對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)性。
    首先，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，了解自己，做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)估。
    我是個(gè)興趣廣泛的男生，愛(ài)好學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，熱愛(ài)體育。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件，例如電話(huà)、鬧鐘等等。我的性格開(kāi)朗，我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說(shuō)，喜歡呼朋喚友，總是覺(jué)得“三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮”，奉行“智者千慮，必有一失”.但同時(shí)又有些自我感覺(jué)良好，易以自我為中心。
    在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù)，但有時(shí)還是會(huì)和同學(xué)們發(fā)生摩擦，但我想這并不會(huì)影響我和同學(xué)們的關(guān)系，我不太會(huì)和老師親近，其實(shí)我很尊敬他們，但我總是不善表達(dá)。
    其次，適時(shí)評(píng)價(jià)外界環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
    隨著社會(huì)不斷發(fā)展，科技不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，電腦控制的普及程度越來(lái)越廣，我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)性也就越來(lái)越強(qiáng)，無(wú)論是本地企業(yè)，還是外地企業(yè)對(duì)于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。
    因此，根據(jù)現(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)加上吃苦精神，畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人一生工作所需的知識(shí)，機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文是工作后學(xué)的。我想，經(jīng)過(guò)我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想，收獲更多的知識(shí)，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，贏(yíng)得更多機(jī)遇。
    第三、確定職業(yè)選擇的正確性。
    首先是性格與職業(yè)的匹配：
    我是個(gè)眼到手到之人，在動(dòng)腦的同時(shí)我十分喜歡動(dòng)手，機(jī)電專(zhuān)業(yè)除了要有較強(qiáng)的機(jī)械與電子的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外，還應(yīng)對(duì)動(dòng)手能力有較高的要求，我想膽大心細(xì)是對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)最好的性格要求。
    其次是興趣與職業(yè)的匹配：
    古人云“干一行，愛(ài)一行”，但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛(ài)一行，做一行”。因?yàn)槟阆矚g，你才會(huì)用心去做，我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)的巧妙精確，也喜歡電子線(xiàn)路的構(gòu)思縝密。
    最后是特長(zhǎng)與孩子業(yè)的匹配：
    當(dāng)然我的特長(zhǎng)有很多，有些特長(zhǎng)只能作為一種愛(ài)好，但有些特長(zhǎng)卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車(chē)這一特長(zhǎng)定位成為我的職業(yè)，我想這是我選擇這一專(zhuān)業(yè)的前提。
    鑒于我的興趣和愛(ài)好，我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級(jí)技術(shù)師。
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三
    —、序言：
    不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專(zhuān)生！我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)！
    現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    二、自我認(rèn)知：
    1、我的興趣愛(ài)好：自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球，去閱覽室看雜志，小說(shuō)之類(lèi)的，平時(shí)和同學(xué)在一起聊天，學(xué)習(xí)嗎，自我感覺(jué)還好，期末考試的成績(jī)自己還算滿(mǎn)意吧。
    2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
    (1)積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
    (2)實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。
    (3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
    (4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任。
    3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
    （1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
    （2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。
    （3）做事情有時(shí)拖拖拉拉，做一些決定的時(shí)候拿不定主意。
    三、職業(yè)認(rèn)知：
    社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化技能型人才的需求是毋庸置疑的，對(duì)機(jī)電一體化技能型人才規(guī)格和需求量是我們有必要預(yù)測(cè)和研究的。機(jī)電一體化技能型人才的需求，與其相關(guān)的行業(yè)發(fā)展是密不可分的。
    社會(huì)環(huán)境的分析?
    1. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌。
    2. 21世紀(jì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的第三大步，經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，由此中國(guó)在國(guó)防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高，民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國(guó)的城市化水平加快，城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失，機(jī)械制造加工業(yè)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。
    3．奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的后繁榮時(shí)代。通過(guò)對(duì)以往舉辦奧運(yùn)會(huì)城市的研究，奧運(yùn)會(huì)后對(duì)所在城市在經(jīng)
    濟(jì)上的影響是無(wú)法估量的，同時(shí)對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響也是非常大。4．人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化，把握世界的脈搏。同時(shí)發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國(guó)人重視，環(huán)保、綠色、健康是民眾對(duì)每一個(gè)企業(yè)的要求。
    機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)的行業(yè)發(fā)展的預(yù)測(cè)
    受2017年全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，2017年全國(guó)gdp仍維持8%左右的速度增長(zhǎng)，說(shuō)明國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)刺激政策發(fā)揮實(shí)效，面對(duì)國(guó)內(nèi)汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展情況分析就是一個(gè)很好的例證。與機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)的行業(yè)主要集中在現(xiàn)代制造業(yè)，而裝備制造業(yè)的振興更是離不開(kāi)機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。
    重點(diǎn)發(fā)展的16項(xiàng)領(lǐng)域包括：大型清潔高效發(fā)電設(shè)備；特高壓輸變電；大型乙烯、pta、px；大型煤化工；大型薄板冷熱連軋；井下綜采及大露天設(shè)備；海洋石油工程、高附加值船舶；高速鐵路、城軌；大型環(huán)保；全斷面巖石掘進(jìn)機(jī)；自動(dòng)化控制系統(tǒng)與關(guān)鍵儀表；大型數(shù)控機(jī)床；新型紡機(jī)；大型農(nóng)業(yè)機(jī)械；集成電路關(guān)鍵設(shè)備；民用飛機(jī)。這些都離不開(kāi)機(jī)電一體化技術(shù)。
    對(duì)機(jī)電一體化相關(guān)行業(yè)人才需求趨勢(shì)的預(yù)測(cè)
    通過(guò)對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)研究和企業(yè)調(diào)研情況分析，未來(lái)幾年對(duì)機(jī)電一體化人才的需求總量將隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和裝備制造業(yè)的振興而大幅度增加，其中一般操作型人才的數(shù)量仍占主要地位，但隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和工作模式的變化，高技能人才需求的比例會(huì)加大。
    1. 機(jī)電一體化相關(guān)行業(yè)對(duì)技能型人才規(guī)格的要求
    根據(jù)從事機(jī)電一體化職業(yè)活動(dòng)的不同，機(jī)電一體技能型人才的需求也分幾個(gè)階層。
    （1）基本素質(zhì)要求
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    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四
    當(dāng)然，一個(gè)好的職業(yè)生涯歸案戶(hù)不能過(guò)分理想化，應(yīng)該從自身出發(fā)，立足社會(huì)。根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo)，落實(shí)措施。
    志向是事業(yè)成功的基本前提，沒(méi)有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起，我選擇的是職業(yè)學(xué)校，因而我在就學(xué)時(shí)就已經(jīng)確定了我的專(zhuān)業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體，在現(xiàn)今的企業(yè)中這個(gè)專(zhuān)業(yè)是最易被采用的，我想通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師，繼而成為一名機(jī)電工程師。
    首先，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，了解自己，做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)估。
    我是個(gè)興趣廣泛的男生，愛(ài)好學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，熱愛(ài)體育。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件，例如電話(huà)、鬧鐘等等。我的性格開(kāi)朗，我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說(shuō)，喜歡呼朋喚友，總是覺(jué)得“三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮”，奉行“智者千慮，必有一失”.但同時(shí)又有些自我感覺(jué)良好，易以自我為中心。
    在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù)，但有時(shí)還是會(huì)和同學(xué)們發(fā)生摩擦，但我想這并不會(huì)影響我和同學(xué)們的關(guān)系，我不太會(huì)和老師親近，其實(shí)我很尊敬他們，但我總是不善表達(dá)。
    其次，適時(shí)評(píng)價(jià)外界環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
    隨著社會(huì)不斷發(fā)展，科技不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，電腦控制的普及程度越來(lái)越廣，我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)性也就越來(lái)越強(qiáng)，無(wú)論是本地企業(yè)，還是外地企業(yè)對(duì)于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。
    因此，根據(jù)現(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)加上吃苦精神，畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人一生工作所需的知識(shí)，機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文是工作后學(xué)的。我想，經(jīng)過(guò)我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想，收獲更多的知識(shí)，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，贏(yíng)得更多機(jī)遇。
    首先是性格與職業(yè)的匹配：
    我是個(gè)眼到手到之人，在動(dòng)腦的同時(shí)我十分喜歡動(dòng)手，機(jī)電專(zhuān)業(yè)除了要有較強(qiáng)的機(jī)械與電子的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外，還應(yīng)對(duì)動(dòng)手能力有較高的要求，我想膽大心細(xì)是對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)最好的性格要求。
    其次是興趣與職業(yè)的匹配：
    古人云“干一行，愛(ài)一行”，但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛(ài)一行，做一行”。因?yàn)槟阆矚g，你才會(huì)用心去做，我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)的巧妙精確，也喜歡電子線(xiàn)路的構(gòu)思縝密。
    最后是特長(zhǎng)與孩子業(yè)的匹配：
    當(dāng)然我的特長(zhǎng)有很多，有些特長(zhǎng)只能作為一種愛(ài)好，但有些特長(zhǎng)卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車(chē)這一特長(zhǎng)定位成為我的職業(yè)，我想這是我選擇這一專(zhuān)業(yè)的前提。
    鑒于我的興趣和愛(ài)好，我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級(jí)技術(shù)師。
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五
    一.自我分析：
    在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大，對(duì)自己有了更深的了解。
    1.測(cè)評(píng)結(jié)果(1).性格探索報(bào)告：智多星型——總有一些新點(diǎn)子。
    1)優(yōu)點(diǎn)：本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強(qiáng)，擁有創(chuàng)新思維，有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心。
    性格開(kāi)朗，愛(ài)笑，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。
    我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友，喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀(guān)察陌生人。
    喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
    善于理解，而非判斷他人。樂(lè)觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
    2)可能的盲點(diǎn)：總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
    非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。
    通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠。
    有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
    (2).職業(yè)興趣探索報(bào)告：
    職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。
    1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
    2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開(kāi)想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大，愛(ài)冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
    3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
    (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：
    行動(dòng)型(9.2，非常強(qiáng)烈的偏好)。
    1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽(tīng)講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
    (4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能)：
    人員管理積極傾聽(tīng)監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)。
    (5)職業(yè)價(jià)值觀(guān)：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系。
    1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
    2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
    自我分析小結(jié)：
    二.職業(yè)分析：
    人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議，結(jié)合相關(guān)書(shū)籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告，我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析，分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。1.家庭環(huán)境分析：爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，父親是一名政府工作人員，月收入20xx;母親是一個(gè)普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!2、學(xué)校環(huán)境分析：1)學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn)，堅(jiān)持讓每一位師生都進(jìn)步，師生共同進(jìn)步，形成了具有豐富內(nèi)涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能，實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)，舉辦有“文字速錄”、“高級(jí)口譯”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競(jìng)賽活動(dòng)，提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國(guó)高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)手風(fēng)琴展演比賽、中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高?！笆兰o(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，均有不俗表現(xiàn)，摘取金、銀等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。2)專(zhuān)業(yè)：我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù)，本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。
    三.社會(huì)環(huán)境分析：
    中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。目前社會(huì)對(duì)于通信類(lèi)人才需要還是比較大的，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
    四.職業(yè)環(huán)境分析：
    五.評(píng)估調(diào)整：
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。
    (1.)評(píng)估時(shí)間;正常情況下，每年年底評(píng)估調(diào)整一次。
    (2.)評(píng)估內(nèi)容：a)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人員，我將從事一些基本的機(jī)電維修，如：家電維修。b)假如我表現(xiàn)出色，取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。c)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
    結(jié)束語(yǔ)：
    任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的。
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六
    對(duì)于每一位即將畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō)，選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以，對(duì)自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規(guī)劃，就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀(guān)分析個(gè)人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個(gè)人潛能等因素的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會(huì)的人才需求期望，采取有效的職業(yè)發(fā)展策略，選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路，一步步攀登事業(yè)的階梯，取得事業(yè)上的成功，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程。
    1、基本資料：
    自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球，去閱覽室看雜志，專(zhuān)業(yè)之類(lèi)的，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，奮發(fā)向上。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件，例如電話(huà)、鬧鐘等等。
    2、綜合素質(zhì)分析：
    對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，態(tài)度比較認(rèn)真。但往往工作效率較低，總是覺(jué)得時(shí)間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問(wèn)題。態(tài)度認(rèn)真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí)，有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。
    性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會(huì)工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。
    興趣方面，很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書(shū)、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低的原因吧，從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長(zhǎng)。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。還是因?yàn)樾实?，有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上，對(duì)于休閑娛樂(lè)、時(shí)事新聞等了解的有些少。
    會(huì)調(diào)整自己，喜歡做計(jì)劃，這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習(xí)會(huì)經(jīng)常思考，定期的總結(jié)和反思自己的生活，及時(shí)調(diào)整。喜歡有計(jì)劃、有條理的工作。
    3、關(guān)于夢(mèng)想：
    常常被問(wèn)起有什么人生理想，常常會(huì)夸夸其談，夢(mèng)想有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭，擁有自己的寶馬，事業(yè)蒸蒸日上，如日中天，能夠有自己的公司，闖下自己的一片天地。
    大專(zhuān)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了，這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí)，就在于對(duì)大專(zhuān)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
    這兩年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得井然有序，學(xué)習(xí)上：認(rèn)真聽(tīng)講，擔(dān)任班委認(rèn)真配合老師與學(xué)生之間的工作，在社團(tuán)擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù)，和社團(tuán)成員完成很多有意義的活動(dòng)。
    主要是學(xué)習(xí)方面還不太理想。社團(tuán)的工作和班級(jí)活動(dòng)占去了很多時(shí)間，導(dǎo)致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，于是聽(tīng)課效果不好，于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué)，一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽(tīng)不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。考試之前覺(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好。
    在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的，參加了兩個(gè)社團(tuán)，做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情，比如做記者去采訪(fǎng)、去敬老院、兒童福利院、做環(huán)保活動(dòng)宣傳，寫(xiě)報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流，對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。還有在新年晚會(huì)上擔(dān)任主持人，這是從前根本沒(méi)有想過(guò)的事情。
    在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(zhǎng)交流，也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無(wú)用功。
    首先，關(guān)于專(zhuān)業(yè)，大二時(shí)確認(rèn)專(zhuān)業(yè)時(shí)想要選擇專(zhuān)業(yè)技能，然后進(jìn)入車(chē)間努力實(shí)訓(xùn)。
    第二，關(guān)于將來(lái)的發(fā)展，爭(zhēng)取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門(mén)文化知識(shí)，特別在英語(yǔ)方面還有提升。
    第三，其他方面，也想對(duì)自己有一些改變，盡量豐富自己，拓寬自己的.眼界。
    1、學(xué)業(yè)方面：
    可以說(shuō)對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)不算滿(mǎn)意。但另一方面，也總結(jié)了一些大專(zhuān)里的學(xué)習(xí)方法，對(duì)以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。
    具體的說(shuō)，今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量，這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上努力提高自己的實(shí)踐能力。
    2、其他活動(dòng)：
    （1）現(xiàn)在加入了兩個(gè)社團(tuán)。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個(gè)，然后去找份兼職，希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉自己的能力。之后，計(jì)劃去和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒?yàn)室去實(shí)習(xí)，即使不賺錢(qián)。利用假期去工廠(chǎng)打工，早些走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)的動(dòng)向。
    （2）明年仍然參加學(xué)校的各項(xiàng)技能比賽。
    （3）在社團(tuán)中的工作要懂得取舍，學(xué)會(huì)適當(dāng)拒絕。但只要接受的工作就要做好。
    3、豐富自己的業(yè)余生活：
    學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當(dāng)放松，去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影，讀書(shū)，玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計(jì)算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。
    堅(jiān)持每天晚上到大操場(chǎng)跑步、打球，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
    關(guān)心國(guó)際時(shí)事，每周至少一次到圖書(shū)館瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報(bào)。沒(méi)有時(shí)間細(xì)讀也要瀏覽，了解一下世界上發(fā)生了什么。
    4、人際交往:
    社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的朋友還要更多的溝通。
    遇到問(wèn)題多和人溝通，多向人請(qǐng)教，相信別人都是愿意幫助自己的，多對(duì)人微笑。
    1、發(fā)展前景：從事各設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運(yùn)輸機(jī)械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)等的設(shè)計(jì)與維護(hù),尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)主要課程有:機(jī)械原理,機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制圖,液壓傳動(dòng),機(jī)電傳動(dòng),測(cè)試技術(shù),數(shù)控技術(shù)與編程,電工,電子,微機(jī)原理,機(jī)床電器控制.等,該專(zhuān)業(yè)是目前就業(yè)最好的專(zhuān)業(yè)之一。
    2、就業(yè)形勢(shì)：
    機(jī)電一體化，是國(guó)內(nèi)緊缺的高級(jí)技術(shù)人才的代表性工種，由于需要具備機(jī)床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專(zhuān)長(zhǎng)，今年一季度，上海用人單位需要數(shù)控機(jī)床工近4000人，提供的月薪平均達(dá)6000元，但全市總共只有約1000人前去應(yīng)聘，這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類(lèi)，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?？梢?jiàn)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好，而且錄取時(shí)不是高分段專(zhuān)業(yè)！比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分?jǐn)?shù)不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為９３．１７％，比去年同期高了１３個(gè)百分點(diǎn)，其中機(jī)電一體化工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)率、簽約率均是１００％?？梢?jiàn),大有前途。
    1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
    2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    3、20xx-20xx年，在企業(yè)發(fā)展，能夠有高級(jí)技工水平，向管理層發(fā)展，爭(zhēng)取成為黨員。努力成為同事的好榜樣，企業(yè)的好助手，祖國(guó)的好青年。
    結(jié)束語(yǔ)：計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼；相信自己未來(lái)的天空只屬于你!
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七
    1)優(yōu)點(diǎn)：本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的`素質(zhì)較好，交際溝通能力較強(qiáng)，擁有創(chuàng)新思維，有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心。
    性格開(kāi)朗，愛(ài)笑，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。
    我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友，喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀(guān)察陌生人。
    喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
    善于理解，而非判斷他人。樂(lè)觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
    2)可能的盲點(diǎn):總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
    非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。
    通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠。
    有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
    (2).職業(yè)興趣探索報(bào)告：
    職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。
    1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
    2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開(kāi)想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大，愛(ài)冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
    3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
    (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：
    行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)
    1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽(tīng)講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
    (4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能)：
    人員管理積極傾聽(tīng)監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)
    (5)職業(yè)價(jià)值觀(guān)：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系
    1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
    2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
    自我分析小結(jié)：
    人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議，結(jié)合相關(guān)書(shū)籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告，我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析，分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，父親是一名政府工作人員,月收入2000;母親是一個(gè)普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn)，堅(jiān)持讓每一位師生都進(jìn)步，師生共同進(jìn)步，形成了具有豐富內(nèi)涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能，實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)，舉辦有“文字速錄”、“高級(jí)口譯”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競(jìng)賽活動(dòng)，提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國(guó)高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)手風(fēng)琴展演比賽、中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高校“世紀(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，均有不俗表現(xiàn)，摘取金、銀等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。2)專(zhuān)業(yè)：我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù)，本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。
    中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。目前社會(huì)對(duì)于通信類(lèi)人才需要還是比較大的，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。
    (1)評(píng)估時(shí)間;正常情況下，每年年底評(píng)估調(diào)整一次。
    (2)評(píng)估內(nèi)容：
    a)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人員，我將從事一些基本的機(jī)電維修，如：家電維修。
    b)假如我表現(xiàn)出色，取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
    c)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
    結(jié)束語(yǔ):
    任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的。
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八
    《禮記·中庸》中有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”職業(yè)生涯規(guī)劃，并非幻想，并非沖動(dòng)，是憧憬，是期望，是規(guī)劃未來(lái)，勾畫(huà)藍(lán)圖。一份規(guī)劃書(shū)，規(guī)劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃，理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
    經(jīng)歷過(guò)初出茅廬，至日臻成熟，到精通，后達(dá)致世故人生的一個(gè)歷程，一瞬間，自己到達(dá)而立之年，光陰浙逝，偶然回首，青春何其短暫，必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃：
    一、自我認(rèn)識(shí)。
    從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái)，認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。
    二、他人評(píng)價(jià)：
    1、父母：好動(dòng)、懂事聽(tīng)話(huà)，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。
    2、師兄：工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé)，做事比較細(xì)心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。
    3、朋友：生活樂(lè)觀(guān)向上，充滿(mǎn)激情，愛(ài)笑，有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)。
    小結(jié)：從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)。所以在以后的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。
    三、職業(yè)評(píng)測(cè)工具：
    自我剖析和他人評(píng)價(jià)仍顯得比較主觀(guān)?，F(xiàn)在，我將通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具，再一次全方位認(rèn)識(shí)自己。
    (一)性格測(cè)評(píng)報(bào)告：
    我這類(lèi)型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀(guān)的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。
    (二)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告：
    得分三項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。
    1、現(xiàn)實(shí)型：主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。
    2、調(diào)研型/探索型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。
    3、藝術(shù)型：主要是指各類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)作工作。
    (三)職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告。
    能力等級(jí)說(shuō)明：有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力。
    一、就業(yè)形勢(shì)分析。
    1、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)分析：
    2007年全國(guó)高校畢業(yè)生495萬(wàn)，比2006年增加85萬(wàn)人,2008年高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬(wàn)，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。
    2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析。
    隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)內(nèi)需要大量的高級(jí)技工(工程師)，現(xiàn)在，機(jī)械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè)，比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級(jí)工程師將位列國(guó)內(nèi)十大短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時(shí)指出--有不少求職者尚未能滿(mǎn)足企業(yè)需要!
    小結(jié)：我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)!
    二、目標(biāo)職業(yè)要求分析。
    基本要求，作為一名合格的機(jī)械工程師，應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢(shì)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機(jī)械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的`新一代機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
    大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí)，因此，我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
    個(gè)人總結(jié)：
    通過(guò)對(duì)就業(yè)形勢(shì)、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析，我清楚認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè)，機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢(shì)看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標(biāo)!
    “機(jī)會(huì)往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我是目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。
    第四章、備用方案。
    職業(yè)備選：正所謂天有不測(cè)風(fēng)云，如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候，我也有后路。根據(jù)自我評(píng)估中的職業(yè)能力測(cè)試的職位建議--“適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長(zhǎng)于表演，并具有較強(qiáng)的表演功底。所以，我是也可以勝任一般的業(yè)余演員，希望有一天能成為職業(yè)演員。這對(duì)于我這一個(gè)喜歡表演的人也是可以選擇的。
    第五章、總結(jié)與自我評(píng)價(jià)。
    總結(jié)：我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個(gè)機(jī)械工程師奮斗，這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調(diào)查和各方面的對(duì)比而作出的，這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案，這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案，也是一點(diǎn)一點(diǎn)扎實(shí)基礎(chǔ)、一步一步接近目標(biāo)的實(shí)施方案!總之一句話(huà)--我規(guī)劃，我能!
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九
    從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái)，認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。
    1、父母：好動(dòng)、懂事聽(tīng)話(huà)，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。
    2、師兄：工作認(rèn)真主動(dòng)而且負(fù)責(zé)，做事比較細(xì)心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。
    3、朋友：生活樂(lè)觀(guān)向上，充滿(mǎn)激情，愛(ài)笑，有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)。
    小結(jié)：從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)。所以在以后的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。
    自我剖析和他人評(píng)價(jià)仍顯得比較主觀(guān)。現(xiàn)在，我將通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具，再一次全方位認(rèn)識(shí)自己。
    1、性格測(cè)評(píng)報(bào)告：我這類(lèi)型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀(guān)的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。
    2、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告：
    得分最高三項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。
    1、現(xiàn)實(shí)型：主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。
    2、調(diào)研型/探索型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。
    3、藝術(shù)型：主要是指各類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)作工作。
    3、職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告
    能力等級(jí)說(shuō)明：有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力
    1、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)分析：
    20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生495萬(wàn)，比20xx年增加85萬(wàn)人,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬(wàn)，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。
    2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析
    隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)內(nèi)需要大量的高級(jí)技工(工程師)，現(xiàn)在，機(jī)械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè)，比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級(jí)工程師將位列國(guó)內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時(shí)指出--有不少求職者尚未能滿(mǎn)足企業(yè)需要!
    小結(jié)：我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)!
    基本要求，作為一名合格的機(jī)械工程師，應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨向，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有優(yōu)良職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機(jī)械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
    大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí)，因此，我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
    通過(guò)對(duì)就業(yè)形勢(shì)、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析，我清楚認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè)，機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢(shì)看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標(biāo)!
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十
    不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專(zhuān)生！我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)！ 現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    二、自我評(píng)估：
    1、我的興趣愛(ài)好：自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，喜歡參加各種課外活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。
    2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
    (1)積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
    (2)實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。
    (3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
    (4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任。
    3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
    （1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
    （2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。
    （3）做事情有時(shí)拖拖拉拉，做一些決定的時(shí)候拿不定主意。
    三、社會(huì)環(huán)境分析
    機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看，自己接受機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握有關(guān)的知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍(lán)都可以從事。
    四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
    通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)先從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年再做其他打算，比如自己創(chuàng)業(yè)等。
    五、職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的確立
    習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教，總結(jié)工作教訓(xùn)，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。
    六、結(jié)束語(yǔ)以上是我對(duì)未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規(guī)劃，有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力；有信念，才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會(huì)讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化，但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變，很多時(shí)候，計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。
    對(duì)于每一位即將畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō)，選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以，對(duì)自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規(guī)劃，就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀(guān)分析個(gè)人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個(gè)人潛能等因素的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會(huì)的人才需求期望，采取有效的職業(yè)發(fā)展策略，選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路，一步步攀登事業(yè)的階梯，取得事業(yè)上的成功，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程。
    一、自我分析:
    1、基本資料：
    自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球，去閱覽室看雜志，專(zhuān)業(yè)之類(lèi)的，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，奮發(fā)向上。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件，例如電話(huà)、鬧鐘等等。
    2、綜合素質(zhì)分析：
    對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，態(tài)度比較認(rèn)真。但往往工作效率較低，總是覺(jué)得時(shí)間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問(wèn)題。態(tài)度認(rèn)真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí)，有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。
    性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會(huì)工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。
    興趣方面，很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書(shū)、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低的原因吧，從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長(zhǎng)。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。還是因?yàn)樾实停邢薜木径急挥迷趯W(xué)習(xí)和工作上，對(duì)于休閑娛樂(lè)、時(shí)事新聞等了解的有些少。
    會(huì)調(diào)整自己，喜歡做計(jì)劃，這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習(xí)會(huì)經(jīng)常思考，定期的總結(jié)和反思自己的生活，及時(shí)調(diào)整。喜歡有計(jì)劃、有條理的工作。
    3、關(guān)于夢(mèng)想：
    常常被問(wèn)起有什么人生理想，常常會(huì)夸夸其談，夢(mèng)想有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭，擁有自己的寶馬，事業(yè)蒸蒸日上，如日中天，能夠有自己的公司，闖下自己的一片天地。
    二、過(guò)去兩年的盤(pán)點(diǎn):
    大專(zhuān)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了，這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí)，就在于對(duì)大專(zhuān)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
    這兩年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得井然有序，學(xué)習(xí)上：認(rèn)真聽(tīng)講，擔(dān)任班委認(rèn)真配合老師與學(xué)生之間的工作，在社團(tuán)擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù)，和社團(tuán)成員完成很多有意義的活動(dòng)。
    主要是學(xué)習(xí)方面還不太理想。社團(tuán)的工作和班級(jí)活動(dòng)占去了很多時(shí)間，導(dǎo)致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，于是聽(tīng)課效果不好，于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué)，一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽(tīng)不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。考試之前覺(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好。
    在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的，參加了兩個(gè)社團(tuán)，做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情，比如做記者去采訪(fǎng)、去敬老院、兒童福利院、做環(huán)?；顒?dòng)宣傳，寫(xiě)報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流，對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。還有在新年晚會(huì)上擔(dān)任主持人，這是從前根本沒(méi)有想過(guò)的事情。
    在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(zhǎng)交流，也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無(wú)用功。
    三、確立目標(biāo) :
    首先，關(guān)于專(zhuān)業(yè)，大二時(shí)確認(rèn)專(zhuān)業(yè)時(shí)想要選擇專(zhuān)業(yè)技能，然后進(jìn)入車(chē)間努力實(shí)訓(xùn)。
    第二，關(guān)于將來(lái)的發(fā)展，爭(zhēng)取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門(mén)文化知識(shí)，特別在英語(yǔ)方面還有提升。 第三，其他方面，也想對(duì)自己有一些改變，盡量豐富自己，拓寬自己的眼界。
    四、具體行動(dòng)計(jì)劃 :
    1、學(xué)業(yè)方面：
    可以說(shuō)對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)不算滿(mǎn)意。但另一方面，也總結(jié)了一些大專(zhuān)里的學(xué)習(xí)方法，對(duì)以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。
    具體的說(shuō)，今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量，這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。 在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上努力提高自己的實(shí)踐能力。
    2、其他活動(dòng)：
    （1）現(xiàn)在加入了兩個(gè)社團(tuán)。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個(gè)，然后去找份兼職，希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉自己的能力。之后，計(jì)劃去和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒?yàn)室去實(shí)習(xí)，即使不賺錢(qián)。利用假期去工廠(chǎng)打工，早些走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)的動(dòng)向。
    （2）明年仍然參加學(xué)校的各項(xiàng)技能比賽。
    （3）在社團(tuán)中的工作要懂得取舍，學(xué)會(huì)適當(dāng)拒絕。但只要接受的工作就要做好。
    4、豐富自己的業(yè)余生活：
    學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當(dāng)放松，去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影，讀書(shū)，玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計(jì)算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。
    堅(jiān)持每天晚上到大操場(chǎng)跑步、打球，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
    關(guān)心國(guó)際時(shí)事，每周至少一次到圖書(shū)館瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報(bào)。沒(méi)有時(shí)間細(xì)讀也要瀏覽，了解一下世界上發(fā)生了什么。
    5、人際交往:
    社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的朋友還要更多的溝通。
    遇到問(wèn)題多和人溝通，多向人請(qǐng)教，相信別人都是愿意幫助自己的， 多對(duì)人微笑。
    五、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析:
    1、發(fā)展前景：從事各設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運(yùn)輸機(jī)械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)等的設(shè)計(jì)與維護(hù),尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)主要課程有:機(jī)械原理,機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制圖,液壓傳動(dòng),機(jī)電傳動(dòng),測(cè)試技術(shù),數(shù)控技術(shù)與編程,電工,電子,微機(jī)原理,機(jī)床電器控制.等,該專(zhuān)業(yè)是目前就業(yè)最好的專(zhuān)業(yè)之一。
    2、就業(yè)形勢(shì)：
    機(jī)電一體化，是國(guó)內(nèi)緊缺的高級(jí)技術(shù)人才的代表性工種，由于需要具備機(jī)床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專(zhuān)長(zhǎng)，今年一季度，上海用人單位需要數(shù)控機(jī)床工近4000人，提供的月薪平均達(dá)6000元，但全市總共只有約1000人前去應(yīng)聘，這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21 世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類(lèi)，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?？梢?jiàn)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好，而且錄取時(shí)不是高分段專(zhuān)業(yè)！比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分?jǐn)?shù)不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為９３．１７％，比去年同期高了１３個(gè)百分點(diǎn)，其中機(jī)電一體化工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)率、簽約率均是１００％。可見(jiàn),大有前途。
    六、未來(lái)十年具體規(guī)劃:
    1、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
    結(jié)束語(yǔ)：計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的'頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼；相信自己未來(lái)的天空只屬于你 !
    不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專(zhuān)生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
    現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    二、自我評(píng)估：
    我的興趣愛(ài)好：自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球，去閱覽室看雜志，小說(shuō)之類(lèi)的，平時(shí)和同學(xué)在一起聊天，學(xué)習(xí)嗎，自我感覺(jué)還好，期末考試的成績(jī)自己還算滿(mǎn)意吧。
    職業(yè)心理學(xué)的研究
    個(gè)人風(fēng)格樂(lè)群性：4分偏于內(nèi)向 穩(wěn)定性：6分 情緒較穩(wěn)定
    影響性：7分 好強(qiáng) 聰慧性：6分 較好
    活潑性：5分 比較輕松，活潑 規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計(jì)劃性弱
    敢為性：9分 善于冒險(xiǎn) 情感性：6分 易于幻想
    懷疑性：3分 易于相處 想象性：5分 現(xiàn)實(shí)型
    世故性：6分 精明 憂(yōu)慮性：6分 煩惱
    變革性：5分 自由 獨(dú)立性： 6分偏于獨(dú)立
    自律性：7分 自律謹(jǐn)嚴(yán) 緊張性：4分偏于心平氣和
    特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí)，才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
    顯然，任何的測(cè)評(píng)結(jié)果，帶來(lái)的都是一個(gè)參考值，但通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位
    自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
    積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
    實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。
    與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
    做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任。
    自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
    (1)信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
    (2)脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己?！緳C(jī)電專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文】機(jī)電專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文。
    (3)做事情有時(shí)拖拖拉拉，做一些決定的時(shí)候拿不定主意。
    個(gè)人職業(yè)分析
    我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):小康型，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí)，由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí)，有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。
    相應(yīng)職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員，然后通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名技師。
    我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
    我的職業(yè)方向：自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
    三、社會(huì)環(huán)境分析
    展的強(qiáng)大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境，機(jī)電專(zhuān)業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國(guó)家對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了#from http:// end#條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看，自己接受機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握有關(guān)的知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍(lán)都可以從事。
    四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
    通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃?！緳C(jī)電專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文】文章機(jī)電專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文出自，此鏈接！。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)來(lái)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。
    五、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)的確定
    首先本階段認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力，做為班里的學(xué)習(xí)委員，做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，多和一些這方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教，總結(jié)工作教訓(xùn)，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。
    六、 短期目標(biāo)規(guī)劃--大學(xué)三年目標(biāo)
    大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，并且通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的技能鑒定培訓(xùn)班，通過(guò)考試拿到工程設(shè)備安裝調(diào)試工的中級(jí)技能證書(shū)。( )
    大三:在校好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日入黨，多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
    七、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí)
    自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢(qián)，平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館，多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    八、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
    、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。 自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對(duì)，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)?！緳C(jī)電專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文】。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
    九、結(jié)束語(yǔ)
    在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日漸完善的今天，在日新月異的現(xiàn)代化建設(shè)中的中國(guó)，沒(méi)有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。生活，每天都會(huì)面臨這樣或那樣的考驗(yàn)，只有不斷探索，汲取精華，只有時(shí)刻準(zhǔn)備著為之奮斗的決心，才能使生活更加完滿(mǎn)和豐富，才無(wú)悔于青春的使命?！伴_(kāi)始的開(kāi)始，是我們唱歌;最后的最后，是我們?cè)谧摺边@是怎樣的一種心境啊!為了青春無(wú)悔，為了無(wú)悔于青春。也許我們只是在不停地后悔，可是我們?nèi)砸煌５貫閬?lái)來(lái)努力。 toliveistodobattle就是這樣一根緊繃的弦，時(shí)刻提醒自己，生活就要戰(zhàn)斗，要在戰(zhàn)斗中生活，并且好好的生活下去，戰(zhàn)斗下去。
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一
    社會(huì)就像一個(gè)大染缸，每個(gè)人想在這個(gè)染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張，否則，如果隨波逐流的話(huà)，最終也不會(huì)成為一塊色彩靚麗的畫(huà)布。在現(xiàn)代這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，每個(gè)人都想成為浴火的鳳凰，能實(shí)現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。但理想的實(shí)現(xiàn)，事業(yè)的成功，都是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃下，一步步認(rèn)真履行而得到的。如果沒(méi)有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，那一個(gè)人在社會(huì)上無(wú)疑就如一只無(wú)人操縱的小帆船在大海上漂泊，在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)每一個(gè)立志成才的人來(lái)說(shuō)，都有著重要的意義與影響，它是使一個(gè)人走向成功施展抱負(fù)的第一步。
    從小到大，我的家庭教育比較嚴(yán)格，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃?，使我養(yǎng)成了做事情不怕困難，比較有毅力，對(duì)想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間，讓我獨(dú)立地對(duì)自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個(gè)性。但同時(shí)，父母也給了我太多的關(guān)愛(ài)呵護(hù)，讓我有些時(shí)候總希望依賴(lài)他人，做決定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。
    因此說(shuō)，我的性格有著兩面性。一方面，我比較開(kāi)朗，喜歡和不同的人打交道，主動(dòng)去了解一切新鮮的事物，對(duì)自己不喜歡的事情，會(huì)直接地說(shuō)出來(lái)，并不在在它上面做過(guò)多留戀。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨(dú)處，安靜地看書(shū)或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導(dǎo)致在一些公開(kāi)場(chǎng)合，我會(huì)顯得比較拘束，不能自如地表達(dá)自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。
    我的興趣比較廣泛，旅游，滑冰，游泳，上網(wǎng)，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，寫(xiě)毛筆字等都是我的愛(ài)好，這些愛(ài)好使我既能及時(shí)了解我身邊的環(huán)境發(fā)生的變化，另一方面，有使我不斷地更加了解自己，使自我不斷完善。由于我的個(gè)人愛(ài)好，我也比較善于書(shū)法，對(duì)文字有一定的敏感度和感悟能力。而且現(xiàn)在我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)，所以在英語(yǔ)方面我也有一定的溝通，閱讀和寫(xiě)作能力。我個(gè)人也比較善于觀(guān)察，有一定的洞察力，能及時(shí)感知我周?chē)淖兓退说男枨?，這使我在與別人交往時(shí)能夠更加主動(dòng)。
    現(xiàn)在我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)(商務(wù)英語(yǔ))。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)中一門(mén)重量級(jí)的學(xué)科，它旨在培養(yǎng)英語(yǔ)方面的專(zhuān)業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作，滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的需求。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
    英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類(lèi)涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專(zhuān)業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門(mén)，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專(zhuān)、職高、技校和英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)中心、大中專(zhuān)院校及科研部門(mén)等從事教學(xué)和科研工作。
    除了就業(yè)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生出國(guó)的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn)，也憑借英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專(zhuān)業(yè)或考取其他專(zhuān)業(yè)的研究生。
    現(xiàn)在，英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具，越來(lái)越多的人能夠自如地應(yīng)用，社會(huì)對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才的需求就大大減少。但家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過(guò)渡關(guān)注的結(jié)果，導(dǎo)致市場(chǎng)需求的飽和，大批只掌握了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無(wú)門(mén)的窘境。同時(shí)，用人單位對(duì)求職者的學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且，用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，這一點(diǎn)又使應(yīng)屆專(zhuān)科畢業(yè)生處于絕對(duì)劣勢(shì)的狀態(tài)。
    根據(jù)高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語(yǔ)技能，目前，已經(jīng)不能滿(mǎn)足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對(duì)單一類(lèi)型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿(mǎn)足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。另外，隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放力度的不斷加大，英語(yǔ)學(xué)習(xí)早已從單純的語(yǔ)言交流走向多元化，對(duì)既熟悉國(guó)際商務(wù)又熟練掌握英語(yǔ)的高級(jí)復(fù)合型人才的需求越來(lái)越大。
    職業(yè)選項(xiàng)：
    作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)。其一是將來(lái)做一名英語(yǔ)翻譯，從事筆譯或口譯工作，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作，然后便是進(jìn)入外企。
    優(yōu)勢(shì)因素(s)：個(gè)性沉穩(wěn)，耐心，細(xì)致;對(duì)文字感悟能力強(qiáng)，善于運(yùn)用詞匯;洞察力強(qiáng)，反應(yīng)靈敏，能靈活應(yīng)對(duì)各種情景;喜好閱讀，樂(lè)于思考;有一定的組織能力;善于寫(xiě)作;求知欲強(qiáng)，愿意學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的不同知識(shí)以豐富完善自我;個(gè)人綜合素質(zhì)較高;掌握第二外語(yǔ)(日語(yǔ))。
    主要目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件：
    筆譯的工作主要就是對(duì)一些書(shū)面材料進(jìn)行翻譯，可以是文學(xué)作品，促進(jìn)國(guó)際間文化交流等，也可以是企業(yè)等其他工作領(lǐng)域所需材料。
    口譯則分為同傳、交傳、總結(jié)性口譯、視譯、耳語(yǔ)口譯等。
    同傳：
    這是要求最高壓力最大的口譯形式?？谧g人員必需經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐(聯(lián)合國(guó)要求3000小時(shí))和學(xué)習(xí)。同傳口譯通常允許口譯人員和講話(huà)者之間有1句話(huà)的延遲。
    交傳：
    顧名思義，這種口譯方式并非字對(duì)字的翻譯，講話(huà)者可以連續(xù)講好幾句話(huà)，然后再由譯員翻譯?？谧g人員要保證準(zhǔn)確翻譯，并在必要時(shí)做筆記。口譯人員通常允許講話(huà)者講上一至四句話(huà)，然后翻譯。在社區(qū)翻譯場(chǎng)景中最常用。
    總結(jié)性口譯(或解釋性口譯)：
    準(zhǔn)確性最低、最少被采用的口譯形式。講話(huà)者根據(jù)口譯人員的翻譯能力決定講話(huà)內(nèi)容長(zhǎng)短，有時(shí)講話(huà)者可以連續(xù)講一兩段內(nèi)容。內(nèi)容長(zhǎng)短取決于口譯人員記憶要點(diǎn)的能力。通常在非正式的場(chǎng)景下采用。
    視譯：
    口譯人員看著書(shū)面文字做口譯。
    耳語(yǔ)口譯：
    口譯人員小聲為客戶(hù)做口譯。這種口譯可能是交傳也可能是同傳，經(jīng)常在法庭上使用。
    翻譯對(duì)求職者的要求較高，需要求職者在供職的過(guò)程中也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。其基本要求主要有：熟練掌握英語(yǔ)讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、譯等語(yǔ)言技能，以熟練的口語(yǔ)為特長(zhǎng)，考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。掌握相應(yīng)職業(yè)(如國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向、國(guó)際商務(wù)管理及秘書(shū)方向、會(huì)展英語(yǔ)方向、新聞編輯方向、公關(guān)方向等)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用技能及運(yùn)作能力。同時(shí)，樂(lè)于與他人協(xié)作，并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評(píng)并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地，有責(zé)任感地，值得信賴(lài)地履行自己的職責(zé);注重細(xì)節(jié)。
    目前，我與職業(yè)目標(biāo)之間仍有著很大差距，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。其一便是口語(yǔ)，，口語(yǔ)對(duì)一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)求職者來(lái)說(shuō)，是最重要的一項(xiàng)技能之一，口語(yǔ)方面我要多加練習(xí)，以練就一口流利地道的美式口語(yǔ);其次是未掌握足夠的詞匯語(yǔ)法等知識(shí)來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的應(yīng)用能力;然后便是對(duì)語(yǔ)言的感悟和揣度方面有很大不足，除此之外，與人溝通交流能力及對(duì)文字的應(yīng)用能力這些方面也需要加強(qiáng);另外，除英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能外，我需要對(duì)其它學(xué)域有所了解，來(lái)學(xué)習(xí)一些別的技能武裝自己，增加未來(lái)在社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。
    大二下學(xué)期：加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)，聽(tīng)力，以及寫(xiě)作，考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)證書(shū)，注重英語(yǔ)技能的提高;自考學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)(日語(yǔ))。多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會(huì)管方面的知識(shí)，注重學(xué)科外發(fā)展。還要開(kāi)始確立未來(lái)的考研方向。同時(shí)，尋找一些與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會(huì)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。
    大三學(xué)年：加強(qiáng)第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。認(rèn)真完成畢業(yè)論文，對(duì)自己各方面進(jìn)一步完善和提高。注重社會(huì)實(shí)踐，為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，為考研做好充分準(zhǔn)備。
    這三年間，還有很多其他方面的技能需要加強(qiáng)。首先是掌握獲得知識(shí)和信息的途徑。知識(shí)和信息是在當(dāng)今社會(huì)生存的武器，掌握獲得它們的途徑，才能使我們更游刃有余地在這個(gè)社會(huì)生存。可什么才是獲得知識(shí)和信息的途徑呢?那么我們就應(yīng)該多看書(shū)，多與人交流，注意瀏覽各種信息，關(guān)注身邊與社會(huì)上發(fā)生的各種事情，并有自己明確的判斷能力和敏感度。其次要多讀書(shū)，加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)和人文修養(yǎng)。一個(gè)人，無(wú)論能力多么強(qiáng)學(xué)問(wèn)多么大，要想活得開(kāi)心獲得別人的尊重，就絕不能忽視心靈與靈魂的成長(zhǎng)與發(fā)展。多讀書(shū)，多接觸不同的有成就人士的思想，可以豐富自身的思想，并懂得在生活中如何為人處世，如何使自己過(guò)快樂(lè)的生活有成功的事業(yè)。然后，便是要多與人交流。無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐中還是在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，多與別人交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有與他人交流，了解別人的想法，我們才能打開(kāi)思路拓寬視野，為自己提供更多更好的解決問(wèn)題的方法。
    當(dāng)然，還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學(xué)習(xí)，來(lái)不斷完善自我。
    職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建樹(shù)的人來(lái)說(shuō)就像是一盞啟明燈，始終告訴你前進(jìn)的方向，讓你不會(huì)迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈，讓你無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)輕言放棄，而是抬起頭仍然堅(jiān)持著走下去。在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下，我們將會(huì)如鳥(niǎo)兒一般，在屬于自己的天空中張開(kāi)翅膀，自由飛翔!
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二
    作為機(jī)電話(huà)一體化專(zhuān)業(yè)的我，做了一份關(guān)于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。在這里，我將自己比作龜兔賽跑的烏龜，雖然行進(jìn)速度緩慢，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)步，就因?yàn)樗腻浂簧?，最終它贏(yíng)了。正如《阿飛正傳》里所說(shuō)：“這世界上有一種無(wú)腳鳥(niǎo)，它只能夠一直飛呀飛，飛累了只能在風(fēng)里面睡，當(dāng)它落地的那剎那間，代表著它的死亡?！?BR>    因此我開(kāi)始反思自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，后悔之感油然而生?！袄速M(fèi)、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時(shí)間的代名詞。瞧一瞧，這樣的我多么糟糕，多么無(wú)用。偶然之間看見(jiàn)在職業(yè)生涯規(guī)劃中有這樣一句令人深省的話(huà)：“你今天站在哪里并不重要，但是下一步你將邁向何方才是最關(guān)鍵的一步?！笨吹竭@我恍然醒悟，倘若現(xiàn)在的我不改正，很有可能造成我這一輩子都碌碌無(wú)為。反之則不然，一切盡有可能?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！币蚨覜Q定要靠自己的能力改變命運(yùn)，將命運(yùn)掌握在自己的手里，用五彩的畫(huà)筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標(biāo)，動(dòng)力的源泉將持續(xù)不斷。
    我將我的人生分為四個(gè)階段：30歲以前——學(xué)習(xí)積累。30—50歲之間——奮斗創(chuàng)造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養(yǎng)天年。這四個(gè)階段都是為我一生理想所準(zhǔn)備。我遠(yuǎn)大的理想是：讓父母快樂(lè)無(wú)憂(yōu)；創(chuàng)造家庭的和諧幸福；假期與家人一起旅游觀(guān)光；盡自己所能幫助需要幫助的人。
    做任何事情的基本條件是：確認(rèn)自己的志趣，然后做好準(zhǔn)備并養(yǎng)成習(xí)慣。
    自我盤(pán)點(diǎn)：
    1、興趣愛(ài)好：讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)。
    喜歡的歌曲：《奔跑》，《牽掛》，《改變自己》，《路一直都在》。
    2、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，待人友善，誠(chéng)實(shí)可靠，踏實(shí)穩(wěn)重，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有堅(jiān)持不懈的韌性。
    3、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，內(nèi)向且感情遲鈍，交際能力和表達(dá)能力較差，主動(dòng)性差，缺乏自信和冒險(xiǎn)精神。
    4、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)：因?yàn)閳?jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)方面，成績(jī)優(yōu)秀，綜合積分高，曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；因?yàn)榇擞焉?，在交友方面，和同學(xué)打成一片，得到老師的喜愛(ài)，而他們的支持是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
    5、提升自己：俗話(huà)說(shuō)的好：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！贝髮W(xué)生活給我許多美好的東西“知識(shí)，見(jiàn)識(shí)，友情，解決問(wèn)題的方法及心態(tài)等”。種種的美好讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，而自信是成功的種子，有了這顆種子成功之樹(shù)就有可能茁壯成長(zhǎng)，碩果累累將不是問(wèn)題。另外，我認(rèn)為內(nèi)向并不是一件非常糟糕的事，反過(guò)來(lái)想內(nèi)向相當(dāng)于謙遜，相當(dāng)于內(nèi)斂，相當(dāng)于不張揚(yáng)，讓我一步一個(gè)腳印的走向成功。我認(rèn)為成功七分努力，三分機(jī)遇。因而我要給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)及校外實(shí)踐，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富自己，為以后更好的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過(guò)霍蘭德測(cè)驗(yàn)表所得：我是一位現(xiàn)實(shí)型的人。愿意使用工具從事操作性的工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。但缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。性格具有感覺(jué)遲鈍、不講究、謙遜，踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠等特點(diǎn)。
    （一）確定職業(yè)通路。
    根據(jù)霍蘭德測(cè)試所得的結(jié)果，我確定的職業(yè)類(lèi)型是數(shù)控機(jī)床。
    （二）社會(huì)環(huán)境的分析。
    1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌。
    2、21世紀(jì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的第三大步，經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，由此中國(guó)在國(guó)防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高，民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國(guó)的城市化水平加快，城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失，機(jī)械制造加工業(yè)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。
    3、奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的后繁榮時(shí)代。通過(guò)對(duì)以往舉辦奧運(yùn)會(huì)城市的研究，奧運(yùn)會(huì)后對(duì)所在城市在經(jīng)濟(jì)上的影響是無(wú)法估量的，同時(shí)對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響也是非常大。4.人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化，把握世界的脈搏。同時(shí)發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國(guó)人重視，環(huán)保、綠色、健康是民眾對(duì)每一個(gè)企業(yè)的要求。
    （三）數(shù)控機(jī)床行業(yè)分析。
    1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，進(jìn)而帶動(dòng)數(shù)控機(jī)床行業(yè)的發(fā)展，使大批行業(yè)增大對(duì)機(jī)床行業(yè)的需求。汽車(chē)制造業(yè)是機(jī)床的需求大戶(hù)，約占機(jī)床總消費(fèi)的40%左右。汽車(chē)制造業(yè)需要大批高效、高性能、專(zhuān)用數(shù)控機(jī)床和柔性生產(chǎn)線(xiàn)，如用于發(fā)動(dòng)機(jī)加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產(chǎn)線(xiàn)、曲軸加工專(zhuān)用數(shù)控機(jī)床等。汽車(chē)零配件生產(chǎn)需求大批數(shù)控車(chē)床、立臥式加工中心、數(shù)控高效磨床和數(shù)控齒輪加工機(jī)床等。另外航空工業(yè)，冶金設(shè)備制造業(yè)，電工信息等專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)控機(jī)床也增大了需求。
    2、我國(guó)機(jī)床行業(yè)外貿(mào)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)跡象。今年上半年，我國(guó)機(jī)床工具行業(yè)進(jìn)出口形勢(shì)依然嚴(yán)峻，累計(jì)進(jìn)出口額同比持續(xù)下滑，但速度減慢；6月份全行業(yè)進(jìn)出口額月度環(huán)比均呈正增長(zhǎng)，月度進(jìn)口額回升明顯；一批大型、重型數(shù)控機(jī)床出口平均單價(jià)大幅上升；金屬加工機(jī)床主要進(jìn)出口市場(chǎng)大幅下滑，但韓國(guó)、墨西哥等地出口形勢(shì)趨好，歐洲機(jī)床正大舉進(jìn)入我國(guó)；進(jìn)出口貿(mào)易方式正在向好的方向發(fā)展，以一般貿(mào)易方式進(jìn)出口數(shù)控機(jī)床占比明顯提高；外資企業(yè)機(jī)床進(jìn)出口份額明顯好轉(zhuǎn)。
    3、由于機(jī)床附件和機(jī)床行業(yè)密切不可分，隨著機(jī)床行業(yè)的快速發(fā)展，起附件也日益在增加。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展，裝備制造業(yè)的振興以及整個(gè)制造業(yè)技術(shù)升級(jí)和國(guó)防現(xiàn)代化需求加大，在固定資產(chǎn)投資較快增長(zhǎng)的拉動(dòng)下，我國(guó)機(jī)床附件工具市場(chǎng)呈現(xiàn)產(chǎn)需兩旺的態(tài)勢(shì)，代表裝備制造業(yè)先進(jìn)水平的數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)更是乘勢(shì)而上。
    短期目標(biāo)規(guī)劃。
    要向大目標(biāo)走去，必須的從小目標(biāo)開(kāi)始。就如某人所說(shuō)“水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河；人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。”因而我制作了為期三年的短期計(jì)劃。
    在思想政治和道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng)業(yè)觀(guān)，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。積極參加各方面的講座，提高自身的修養(yǎng)和豐富思想道德知識(shí)，最重要的是從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；積極參加校外公益活動(dòng)，多多幫助別人，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備。
    在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：多到廠(chǎng)地參觀(guān)實(shí)踐，多學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新知識(shí)，將理論與實(shí)踐結(jié)合，鞏固并豐富機(jī)床行業(yè)知識(shí)；充分利用校圖書(shū)館，書(shū)城，網(wǎng)絡(luò)等信息來(lái)源，及時(shí)掌握機(jī)床行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，開(kāi)拓視野，開(kāi)拓思維，大膽嘗試創(chuàng)新。
    在文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：參加學(xué)校文藝活動(dòng)，鍛煉自己的膽量，增加自信，展示個(gè)人風(fēng)采；積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)免疫力，維護(hù)生命的本錢(qián)，增加體能，多與不同的人打交道，補(bǔ)足自己性格中內(nèi)向的不足，擴(kuò)大自己生活的圈子，多一個(gè)朋友，多一條路。
    在技能培訓(xùn)方面：上課學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，多與老師交流，弄懂每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)；課外了解與機(jī)床相關(guān)的行業(yè)，為了更確定自己興趣的加強(qiáng)；努力做到：大二上半學(xué)期通過(guò)二級(jí)計(jì)算機(jī)考試；大二上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(jí)(a)等級(jí)考試并通過(guò)；大二下半學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試；大三上半學(xué)期通過(guò)初級(jí)技師證的考核；大三上半學(xué)期通過(guò)努力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。
    總結(jié)生涯規(guī)劃的目的是認(rèn)識(shí)自己，掌握人生，實(shí)現(xiàn)理想，發(fā)揮生命最大的能性。然而，小樹(shù)總需要大樹(shù)的庇護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)。所以，短期目標(biāo)需要總規(guī)劃的指引，才能一直走下去，直達(dá)成功的彼岸。為了我短期目標(biāo)的順利開(kāi)展，我需要為它制定一個(gè)總規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃需要一點(diǎn)點(diǎn)遐想，需要一點(diǎn)點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)偏離。
    1、在學(xué)校期間我需要充分利用現(xiàn)有資源充分豐富自己，完善自己，使自己不斷壯大。圖書(shū)館是我最大的資源，我需要從中學(xué)習(xí)我所不知道，我所不認(rèn)識(shí)，我所不了解的一切一切未知數(shù)。網(wǎng)絡(luò)是我的第二個(gè)武器，隨著現(xiàn)在信息社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)不斷被人們所喜歡，其上的知識(shí)也在不斷完善。我需要從上了解機(jī)床行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展?fàn)顟B(tài)，讓自己做到與時(shí)俱進(jìn)。另外我還要充分利用課外時(shí)間，都與機(jī)床師傅交流，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，創(chuàng)造自己的價(jià)值。
    2、畢業(yè)的三年初步進(jìn)入社會(huì)需要學(xué)的好多，需要人似的好多，就如好多人所說(shuō)：“活到老學(xué)到老”。但我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到如今的社會(huì)是學(xué)歷與人緣的社會(huì)。現(xiàn)在我大專(zhuān)學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求，這就要求我不斷提高自己的學(xué)歷，因而我不得不去上課去自學(xué)，完成從專(zhuān)科到本科，完成進(jìn)修，完成自己技能的提升。在提升期間，我還要了解現(xiàn)在的工作環(huán)境，為更好的融入他們，成為其中的一份子。
    3、工作的五年我覺(jué)得工作五年可以說(shuō)是長(zhǎng)時(shí)間的，也可以說(shuō)是短時(shí)間的。在這世間我要多認(rèn)識(shí)與機(jī)床行業(yè)相關(guān)的不同的人，增加自己的人緣，盡可能的提升自己的職位?！疤邸痹诂F(xiàn)在年輕人眼里是在正常不過(guò)的詞語(yǔ)，作為新新人類(lèi)中一位，我也并不排斥這個(gè)詞語(yǔ)。我認(rèn)為如果在一個(gè)公司不能完全發(fā)揮自己的才能可以尋找其他識(shí)別你這匹“千里馬”的“伯樂(lè)”。因而，創(chuàng)造最大的人緣市場(chǎng)，為以后的發(fā)展鋪好道路，為自己的不斷提升打下基礎(chǔ)。
    4、工作的十年也許這個(gè)時(shí)間段的我已有自己的家庭有自己的孩子，作為女性，我認(rèn)為并不要太高的職位，不需要太強(qiáng)大，我要的是家庭和諧，幸?？鞓?lè)。因而，在工作的余時(shí)，我還要付出一部分精力照顧家庭，但我不認(rèn)為完全的家庭婦女，我還要?jiǎng)?chuàng)造現(xiàn)在年齡階段我的人生價(jià)值，我要出去參觀(guān)調(diào)查，將多年的經(jīng)驗(yàn)與更先進(jìn)的公司相比較，為自己所在地公司創(chuàng)造最大的價(jià)值，與此同時(shí)也為自己創(chuàng)造錢(qián)財(cái)和應(yīng)驗(yàn)上的豐收。
    5、工作十年到三十年這個(gè)時(shí)期的我已可以被稱(chēng)為老師傅了，可以成為年輕人取經(jīng)的對(duì)象了。現(xiàn)在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡，我要與更多年輕人交流，在傳授經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我還要不恥下問(wèn)，向更新新人類(lèi)討教更發(fā)達(dá)的知識(shí)，以至于不使自己落后太多。
    6、退休以后利用自己創(chuàng)造的財(cái)富去全國(guó)乃至全世界旅游，讓自己余下時(shí)光不那么枯燥無(wú)味。等到實(shí)在不能走的時(shí)候，我要到有山有水的地方去頤養(yǎng)天年，做到從自然中來(lái)回歸到自然中去。就像現(xiàn)在老人所說(shuō)的兒女成群，四世同堂是他們晚年最大的幸福，我想到時(shí)候我的幸福也會(huì)出現(xiàn)的。在此期間，利用空閑時(shí)間，回憶自己，品嘗過(guò)去，可以考慮寫(xiě)下自己的回憶錄，我并不求其被發(fā)表，只為了自己的回味，為了對(duì)自己的肯定，為了“成功”！
    補(bǔ)充。
    往往事情不會(huì)像你所想的那樣發(fā)展，往往會(huì)出現(xiàn)反其道而行的情況。因而，這就需要我們充分做好準(zhǔn)備，為意想不到的事情做好心理準(zhǔn)備。當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候，我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機(jī)床的工作，所以我還要為這個(gè)意想不到而假象一下。那個(gè)時(shí)候我需要先在那個(gè)公司工作一段時(shí)間，在下班之后，我要與機(jī)床相關(guān)的工作人員聯(lián)系，打下人脈，尋找機(jī)會(huì)跳槽；我們還要學(xué)會(huì)快樂(lè)的工作，學(xué)會(huì)調(diào)解工作上的不開(kāi)心，學(xué)會(huì)合適的處理自己的心情，讓自己在不合心意的生活狀況下，也能讓陽(yáng)光每天照耀著你，讓更優(yōu)秀的你展示在大家面前。
    結(jié)束語(yǔ)。
    每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。因而，規(guī)劃只是一艘船的指明燈，是一首大合唱的指揮棒，然而這艘船是否能到達(dá)海洋的彼岸，還需要船長(zhǎng)的掌舵，還需要船員的辛苦搖槳，所以我的規(guī)劃需要我的付諸行動(dòng)。
    一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著汗水和淚水，它們的交融才能組成一片成功的海洋；
    一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著荊棘和坎坷，它們的拼湊才能使成功之路充滿(mǎn)著好奇；
    一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著笑聲和哭聲，它們的交奏才能譜寫(xiě)出悅耳的音樂(lè)；
    烹調(diào)成功的秘方是：把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中，用“堅(jiān)韌”的小火燉熬，再加上“判斷”做調(diào)味料。
    未來(lái)是一束散發(fā)芬芳的紅玫瑰，吸引著我要抓住它，掌握它；
    未來(lái)是一股暖流，寒冷的我要擁抱它，把握它；一切的一切，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！
    我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)想而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)定的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。
    姓名：
    性別：男。
    出生年月：xx年xx月。
    籍貫：xx省xx市。
    所在學(xué)校及學(xué)院：xx大學(xué)xx學(xué)院。
    專(zhuān)業(yè)：機(jī)械工程及其自動(dòng)化。
    座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走多遠(yuǎn)。
    1、興趣愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。
    2、性格：為人開(kāi)朗，樂(lè)于助人，善于待人，刻苦而撈，勤奮踏實(shí)，很有耐心等。
    優(yōu)勢(shì)：由于性格比較開(kāi)朗，樂(lè)于助人，所以有利于與人交往，交際圈不至太窄，對(duì)以后工作團(tuán)結(jié)同事很有幫助。吃得苦，做事有耐心，這些在工作方面會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。
    在大學(xué)里，參加了校里及系里的很多活動(dòng)，并在校青協(xié)中工作，跟隨組織參加了很多活動(dòng)，如去敬老院給老人們送去溫暖與快樂(lè)；去鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)做短期支教；義賣(mài)等，這些事都在鍛煉著我各方面的能力，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟，也了解到了很多社會(huì)民生，同時(shí)為社會(huì)獻(xiàn)出了我的綿薄之力。目前，在學(xué)校里找到一份兼職，靠自己的努力提前感受到賺錢(qián)的辛苦，對(duì)金錢(qián)有了概念，給自己一份覺(jué)醒意識(shí)，有了為生活而努力學(xué)習(xí)拼搏的動(dòng)力。
    劣勢(shì)：雖然平時(shí)比較開(kāi)朗，但是在陌生的環(huán)境中難免拘謹(jǐn)，但是在學(xué)校的鍛煉讓我在不段克服。平時(shí)說(shuō)話(huà)魄力不足，難以給人一種誠(chéng)信。
    當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了前進(jìn)道路上的阻礙時(shí)，就要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，讓其把我?guī)С鰢?，性格上的不足可以通過(guò)在學(xué)校部門(mén)的工作中加以鍛煉，磨礪自己在陌生環(huán)境中的羞澀，爭(zhēng)強(qiáng)自信心和勇氣，讓自己在處理事情上更加有魄力。同時(shí)充分利用身邊有一直關(guān)心我的龐大親友團(tuán)來(lái)鞭策著我，幫助我成長(zhǎng)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，即使指出在、自己未發(fā)現(xiàn)的不足，并在平時(shí)生活中多多注意并多注重對(duì)自己弱勢(shì)方面的鍛煉。相信鍛煉自己的機(jī)會(huì)很多，終會(huì)有一個(gè)很好的轉(zhuǎn)變。
    1家庭環(huán)境分析。
    家里人對(duì)我的決定都是很支持的，而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh，不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強(qiáng)大后盾，為我排除了很多煩惱。
    2、學(xué)校環(huán)境分析。
    在學(xué)校中得到的鍛煉機(jī)會(huì)還是很多的，有強(qiáng)大的師資力量，還有很好的地理優(yōu)勢(shì)，在省會(huì)中，可以利用的資源相對(duì)較多，對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)方面飛接觸機(jī)會(huì)業(yè)很多，為以后的就業(yè)提供了很好的優(yōu)勢(shì)。
    3、社會(huì)環(huán)境分析。
    社會(huì)發(fā)展日新月異，獲得信息的渠道更是繁多，更給了我們一個(gè)更好充實(shí)自己的環(huán)境，不過(guò)也要看個(gè)人的利用率吧！進(jìn)入大學(xué)與社會(huì)生活還是有一定差距的，只能在不斷關(guān)注、了解社會(huì)環(huán)境的同時(shí)多多接觸社會(huì)，不致在畢業(yè)后有太大的反差。
    在這個(gè)高科技的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分，而了解計(jì)算機(jī)也必須要有好的英語(yǔ)功底，而且英語(yǔ)更是讓我們體會(huì)到它的重要性，還有就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)了，這個(gè)是必須掌握的，所以在大學(xué)是學(xué)習(xí)規(guī)劃上我將這三門(mén)作為學(xué)習(xí)的重中之重。
    大一：了解大學(xué)生活，適應(yīng)各方面的環(huán)境，了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要是證書(shū)。在學(xué)校召開(kāi)的招聘會(huì)中了解就業(yè)方向，進(jìn)行重心調(diào)整，同時(shí)趁時(shí)間充足積極參加學(xué)校的活動(dòng)。
    大二：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用二級(jí)考試；熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。
    大三：著重提高自己的工作能力，交際能力，動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性，將自己的能力向工作方向靠攏；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    大四：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，多去聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校舉辦的畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)的注意事項(xiàng)，并培養(yǎng)這方面的能力，沉著、自信地去應(yīng)聘。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能的做出充分準(zhǔn)備。
    2、近15年的目標(biāo)。
    20xx――20xx年：利用3年左右的時(shí)間，從基層做起，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    20xx――20xx年：儲(chǔ)備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；
    20xx年：了解市場(chǎng)行情；
    20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；
    20xx年：擁有自己的公司。
    3、求職計(jì)劃。
    （1）學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)期間，拿到相關(guān)證書(shū)。
    （2）公司招聘人才看的不是文憑和證書(shū)，更多的是注重個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，在大學(xué)期間，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，還要注意的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)，例如：多看看書(shū)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，再多參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)合作能力。
    （3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在各方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，不怕吃苦，多從事各種不同的工作，從而鍛煉自己，但在其過(guò)程中要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    （4）一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的時(shí)間來(lái)找工作，但是在簡(jiǎn)歷時(shí)一定要嚴(yán)謹(jǐn)，太隨意的話(huà)，會(huì)給以后要工作帶來(lái)很多的麻煩。
    （5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積極參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)，也選擇一個(gè)適合自己的公司。
    任何目標(biāo)，只說(shuō)不做，到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣、付出努力、拼搏奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的：每天要對(duì)自己說(shuō)，我一定能成功，我一定按照目標(biāo)和規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天，既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
    在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃地差不多落入尾聲了，然而我的真正的行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲得最后的`勝利。
    1、職業(yè)興趣。
    我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名制圖工程師，當(dāng)然，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)，我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好，特長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。
    2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
    我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌握一定的能力，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己負(fù)責(zé)，其他的，不必計(jì)較太多。
    3、性格特征。
    如前面所說(shuō)，我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生，平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話(huà)外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前，我一般是不會(huì)有太多的話(huà)語(yǔ)的，但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處，我喜歡的與值得信賴(lài)的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對(duì)我而言，根據(jù)個(gè)人興趣，愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得我適合有關(guān)機(jī)電設(shè)備維護(hù)以及機(jī)械加工方面的工作。
    4、勝任能力。
    由于自己真誠(chéng)，因而，我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧。加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，做一名高級(jí)藍(lán)領(lǐng)，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專(zhuān)業(yè)知識(shí)也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì)。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì)，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。
    5、自我分析小節(jié)。
    適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。
    1、家庭環(huán)境。
    我家住在普通村里，都是農(nóng)民，為了生計(jì)爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?BR>    2、學(xué)校環(huán)境。
    我所就讀的是一所比較不錯(cuò)的專(zhuān)科院校，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，教師的素質(zhì)也很高，教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，雖然在管理上有一些嚴(yán)，但這確實(shí)對(duì)我們學(xué)生有好處。
    3、社會(huì)環(huán)境。
    幾次金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴(yán)峻，令人堪憂(yōu)，不少企業(yè)做了大面積的裁員，機(jī)械制造等行業(yè)也不例外。這對(duì)于我們大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油。但同時(shí)，國(guó)家每年依然有巨大的人才缺失，尤其是與我們息息相關(guān)的藍(lán)領(lǐng)人才，在哪都是“萬(wàn)金油”，這也給了我們希望與動(dòng)力。
    1、行業(yè)分析。
    我所學(xué)的是機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)。它是是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物，也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。中國(guó)是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國(guó)，但不是制造強(qiáng)國(guó)，要振興中國(guó)的裝備制造業(yè)，必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)?？梢哉f(shuō)許多城市的支柱產(chǎn)業(yè)：：精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)等等，都與機(jī)電技術(shù)相關(guān)。
    通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)先從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年再做其他打算，比如自己創(chuàng)業(yè)等。
    以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力，多和一些這方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教，總結(jié)工作教訓(xùn)，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)。第三憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼，爭(zhēng)取做出一些成績(jī)。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。
    1、評(píng)估時(shí)間：正常情況下，每年年底評(píng)估調(diào)整一次。
    2、規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。
    3、評(píng)估內(nèi)容：
    （1）如果我進(jìn)入一家不錯(cuò)的國(guó)企并且表現(xiàn)出色，我會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取做出一些成績(jī)。
    （2）假如我表現(xiàn)出色，取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
    （3）假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
    （4）假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人員，我將從事一些基本的機(jī)電維修，如：家電維修。
    任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的。
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    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十三
    2、職業(yè)個(gè)性----自信、敢闖。
    3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)----綜合選擇，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)、家庭因素和個(gè)人理想。
    4、我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)排在前三的是追求關(guān)系（8分），追求成就（7分），支持滿(mǎn)足（5分）。
    5、勝任能力。
    優(yōu)勢(shì)能力：分辨力、織能力、個(gè)人演講能力、自控能力。
    劣勢(shì)能力：應(yīng)變能力、人際交往能力。
    外部環(huán)境分析。
    1、家庭環(huán)境分析。
    爸爸媽媽均是農(nóng)民出身，文化程度不高。小時(shí)爸爸外出闖蕩，在工地承包工程，留媽媽在家照料，媽媽時(shí)常出去打短工，所以小時(shí)基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母，和繼母一起生活，繼母對(duì)我很好。民叔叔大伯，他們教我咋樣做人，也有小老板。有一小我7歲的小妹，很少在一起。家人對(duì)我最大的期望是走出農(nóng)村，有出息！
    2、學(xué)校環(huán)境分析。
    我就讀于中國(guó)第一所電力學(xué)校（東北電力大學(xué)），學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和突出“一實(shí)兩創(chuàng)”（實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神）的人才培養(yǎng)特色，為國(guó)家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我專(zhuān)業(yè)剛獨(dú)立成為機(jī)械工程學(xué)院，可見(jiàn)咱專(zhuān)業(yè)在學(xué)校的地位日益提升，對(duì)我們擇業(yè)大有幫助。
    3、社會(huì)外部環(huán)境。
    4、目標(biāo)地域分析。
    機(jī)械專(zhuān)業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ)，這里重工業(yè)工廠(chǎng)多，但這方面的人才卻無(wú)法滿(mǎn)足需求，在東北就業(yè)前景很好。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起，也同樣需要機(jī)械類(lèi)人才。深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會(huì)在江浙或在東北。
    目標(biāo)職業(yè)分析。
    設(shè)計(jì)員，當(dāng)然也要畫(huà)圖，不過(guò)可以學(xué)到很多設(shè)計(jì)知識(shí)，有前途；
    機(jī)械維修，現(xiàn)場(chǎng)工作，可以學(xué)到不少東西，但比以上兩種差遠(yuǎn)了，且需要長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn)；
    設(shè)備，儀表等方向的測(cè)試和檢驗(yàn)工作，多在液壓，汽車(chē)等行業(yè)，或安檢所等。
    機(jī)械銷(xiāo)售代表，需要了解產(chǎn)品知識(shí)，要口才了得，會(huì)處事。
    一線(xiàn)操作人員，如果你技術(shù)夠好，且操作數(shù)控機(jī)床類(lèi)，相當(dāng)不錯(cuò)；
    生產(chǎn)調(diào)度，很多人到工廠(chǎng)就是先干的這個(gè)，很簡(jiǎn)單；
    儲(chǔ)備干部，許多臺(tái)商用的一個(gè)名詞，就是要懂技術(shù)，會(huì)管理，還是不錯(cuò)。
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)。
    工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事小心細(xì)致，有耐心。沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)。
    在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
    結(jié)論：
    職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事管理類(lèi)或機(jī)械設(shè)計(jì)方面工作。
    職業(yè)發(fā)展策略。
    職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。
    具體路徑。
    要了解未來(lái)的機(jī)械工程師需要掌握什么，必須分析制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動(dòng)的三坐標(biāo)分析，對(duì)理解制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為：
    x軸-轉(zhuǎn)變軸，對(duì)應(yīng)各種冷熱加工過(guò)程，體現(xiàn)實(shí)際生產(chǎn)加工；
    y軸-移動(dòng)軸，對(duì)應(yīng)物料移動(dòng)、搬運(yùn)、裝配、倉(cāng)儲(chǔ)，體現(xiàn)為物流；
    z軸-信息軸或時(shí)間軸，對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲(chǔ)存、處理和分析、應(yīng)用，體現(xiàn)信息功能和自動(dòng)化。
    按照這樣三個(gè)坐標(biāo)的分析，傳統(tǒng)的初級(jí)制造活動(dòng)大體上體現(xiàn)為x和y的組合，改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要，即x、y方向都大，面積才能大，此時(shí)再加大z軸（如cnc、cad、capp、cam，機(jī)器人、自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)、erp），會(huì)有最好的效果。而如果x及y很小，只是一味在z軸方向加大，效果不可能好。也就是在加工過(guò)程和物流過(guò)程很不完善（工藝落后、管理混亂、物流不順）時(shí)，單靠自動(dòng)化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。
    20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過(guò)美國(guó)，靠的是生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng)，加上完善的物流，而在自動(dòng)化方面投入并不很多，這中間jit起了主要的作用；后來(lái)美國(guó)回過(guò)頭來(lái)加強(qiáng)制造技術(shù)和質(zhì)量控制，使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平，加上美國(guó)原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無(wú)可置疑的優(yōu)勢(shì)，以三個(gè)坐標(biāo)的共同增強(qiáng)構(gòu)成了當(dāng)今最強(qiáng)大的制造業(yè)。
    發(fā)展中國(guó)家追趕發(fā)達(dá)國(guó)家不能盲目照搬，一味追求信息化手段最先進(jìn)、買(mǎi)自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)、買(mǎi)全套erp系統(tǒng)管理軟件，想繞過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理，繞過(guò)改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率，必將不能獲得成功。
    同樣有參考價(jià)值的是關(guān)于制造技術(shù)五個(gè)組分的學(xué)說(shuō)。這五個(gè)組分是：產(chǎn)品與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。
    產(chǎn)品與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料，在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同，大大增加設(shè)計(jì)變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)新知識(shí)。
    信息技術(shù)在制造過(guò)程中起著越來(lái)越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、cad/cam技術(shù)、數(shù)控?cái)?shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時(shí)期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運(yùn)用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。
    管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來(lái)越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外，長(zhǎng)期以來(lái)成為一般機(jī)械工程師的弱項(xiàng)。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來(lái)越跟不上的情況下，大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問(wèn)題更多地出現(xiàn)在管理上，形成所謂“三分技術(shù)，七分管理”的局面。
    把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分，是未來(lái)制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對(duì)此，五組分學(xué)說(shuō)中“orgaware”的提法是一個(gè)有用的工具。
    這個(gè)orgawaretechnology，組織管理技術(shù)，在制造過(guò)程中應(yīng)該包括所有為實(shí)現(xiàn)制造活動(dòng)所需的組織支撐系統(tǒng)，如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度，管理體系，激勵(lì)制度，以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。
    支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識(shí)是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等。
    時(shí)代要求制造技術(shù)的疊加融合，21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。
    例如，機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床、cad/cam、fms、數(shù)字化制造技術(shù)體現(xiàn)了機(jī)械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復(fù)合；精益生產(chǎn)、準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制反映了機(jī)械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合；現(xiàn)代化的客戶(hù)管理系統(tǒng)、庫(kù)存管理、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成。而一切amt、cims、erp、虛擬企業(yè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實(shí)現(xiàn)，必須是機(jī)械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果。
    在美國(guó)所作的調(diào)查研究中，機(jī)械工程師未來(lái)必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專(zhuān)業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語(yǔ)言能力等多種能力的綜合。
    時(shí)代需求越來(lái)越向復(fù)合型人才傾斜，這是普遍的趨勢(shì)。
    機(jī)械工程師未來(lái)必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專(zhuān)業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語(yǔ)言能力等多種能力的綜合。
    時(shí)代需求越來(lái)越向復(fù)合型人才傾斜，這是普遍的趨勢(shì)。
    近期計(jì)劃。
    2009~2013年【本科】。
    增加英語(yǔ)閱讀量，熟記詞匯。多語(yǔ)言能力，多參與技能培訓(xùn)，豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)。
    掌握基本的職業(yè)技能。
    熟悉車(chē)間已有的產(chǎn)品（或零件）。
    練習(xí)零件的測(cè)繪。
    研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷。
    自問(wèn)：我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)？
    如果能有改型的思路……，就要恭喜我了：未來(lái)的工程師！
    補(bǔ)充回答：
    1、繪圖——發(fā)展的終極是工程師。
    2、設(shè)備管理——發(fā)展的方向是當(dāng)經(jīng)理。
    中期計(jì)劃。
    2013~2015年。
    畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專(zhuān)業(yè)類(lèi)型的工作?！竟ば剿畼?biāo)準(zhǔn)2000元/月】。
    第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱(chēng)。
    搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強(qiáng)化自己。
    學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。
    進(jìn)一步提高技能，積累經(jīng)驗(yàn)。
    盡一切力量考研究生，為以后更好發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    五年計(jì)劃。
    2015~2020年。
    能成為一個(gè)某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
    學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，能拿到高級(jí)證書(shū)。
    積累更多的經(jīng)驗(yàn)，多創(chuàng)新，多思考。
    謙虛學(xué)習(xí)。發(fā)展形成自己的技術(shù)體系。擁有自己的專(zhuān)利?！灸晷綐?biāo)準(zhǔn)20萬(wàn)】。
    長(zhǎng)期計(jì)劃。
    2020~退休。
    創(chuàng)業(yè)！
    提高自己的管理水平。
    能招商引資，創(chuàng)建自己的企業(yè)?！酒髽I(yè)類(lèi)型私營(yíng)，產(chǎn)值超百萬(wàn)】。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
    1如果一直沒(méi)有找不到對(duì)口的工作，我會(huì)選擇一邊找個(gè)工作先做，但不會(huì)放棄尋找機(jī)會(huì)，我會(huì)堅(jiān)持，相信金子總會(huì)發(fā)光的。
    2當(dāng)然我也會(huì)學(xué)習(xí)更廣的知識(shí)和技能，能為自己將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
    3加強(qiáng)與人溝通，虛心求教。
    4把握一切有利機(jī)會(huì)鍛煉自己。
    美國(guó)著名管理專(zhuān)家williamll對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的：個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素，為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為走向職業(yè)成功描畫(huà)最有效率的路徑。這次通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)自己有了更加深刻的了解，也對(duì)將來(lái)職業(yè)生涯有了更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。把握現(xiàn)在，相信明天會(huì)更加好。
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十四
    作為機(jī)電話(huà)一體化專(zhuān)業(yè)的我，做了一份關(guān)于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。在這里，我將自己比作龜兔賽跑的烏龜，雖然行進(jìn)速度緩慢，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)步，就因?yàn)樗腻浂簧?，最終它贏(yíng)了。正如《阿飛正傳》里所說(shuō)：“這世界上有一種無(wú)腳鳥(niǎo)，它只能夠一直飛呀飛，飛累了只能在風(fēng)里面睡，當(dāng)它落地的那剎那間，代表著它的死亡?！?BR>    因此我開(kāi)始反思自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，后悔之感油然而生?！袄速M(fèi)、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時(shí)間的代名詞。瞧一瞧，這樣的我多么糟糕，多么無(wú)用。偶然之間看見(jiàn)在職業(yè)生涯規(guī)劃中有這樣一句令人深省的話(huà)：“你今天站在哪里并不重要，但是下一步你將邁向何方才是最關(guān)鍵的一步。”看到這我恍然醒悟，倘若現(xiàn)在的我不改正，很有可能造成我這一輩子都碌碌無(wú)為。反之則不然，一切盡有可能?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”因而，我決定要靠自己的能力改變命運(yùn)，將命運(yùn)掌握在自己的手里，用五彩的畫(huà)筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標(biāo)，動(dòng)力的源泉將持續(xù)不斷。
    我將我的人生分為四個(gè)階段：30歲以前——學(xué)習(xí)積累。30—50歲之間——奮斗創(chuàng)造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養(yǎng)天年。這四個(gè)階段都是為我一生理想所準(zhǔn)備。我遠(yuǎn)大的理想是：讓父母快樂(lè)無(wú)憂(yōu)；創(chuàng)造家庭的和諧幸福；假期與家人一起旅游觀(guān)光；盡自己所能幫助需要幫助的人。
    做任何事情的基本條件是：確認(rèn)自己的志趣，然后做好準(zhǔn)備并養(yǎng)成習(xí)慣。
    自我盤(pán)點(diǎn)：
    1、興趣愛(ài)好：讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)。
    喜歡的歌曲：《奔跑》，《牽掛》，《改變自己》，《路一直都在》。
    2、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，待人友善，誠(chéng)實(shí)可靠，踏實(shí)穩(wěn)重，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有堅(jiān)持不懈的韌性。
    3、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，內(nèi)向且感情遲鈍，交際能力和表達(dá)能力較差，主動(dòng)性差，缺乏自信和冒險(xiǎn)精神。
    4、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)：因?yàn)閳?jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)方面，成績(jī)優(yōu)秀，綜合積分高，曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；因?yàn)榇擞焉?，在交友方面，和同學(xué)打成一片，得到老師的喜愛(ài)，而他們的支持是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
    5、提升自己：俗話(huà)說(shuō)的好：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！贝髮W(xué)生活給我許多美好的東西“知識(shí)，見(jiàn)識(shí)，友情，解決問(wèn)題的方法及心態(tài)等”。種種的美好讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，而自信是成功的種子，有了這顆種子成功之樹(shù)就有可能茁壯成長(zhǎng)，碩果累累將不是問(wèn)題。另外，我認(rèn)為內(nèi)向并不是一件非常糟糕的事，反過(guò)來(lái)想內(nèi)向相當(dāng)于謙遜，相當(dāng)于內(nèi)斂，相當(dāng)于不張揚(yáng)，讓我一步一個(gè)腳印的走向成功。我認(rèn)為成功七分努力，三分機(jī)遇。因而我要給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)及校外實(shí)踐，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富自己，為以后更好的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過(guò)霍蘭德測(cè)驗(yàn)表所得：我是一位現(xiàn)實(shí)型的人。愿意使用工具從事操作性的工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。但缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。性格具有感覺(jué)遲鈍、不講究、謙遜，踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠等特點(diǎn)。
    （一）確定職業(yè)通路。
    根據(jù)霍蘭德測(cè)試所得的結(jié)果，我確定的職業(yè)類(lèi)型是數(shù)控機(jī)床。
    （二）社會(huì)環(huán)境的分析。
    1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌。
    2、21世紀(jì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的第三大步，經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，由此中國(guó)在國(guó)防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高，民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國(guó)的城市化水平加快，城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失，機(jī)械制造加工業(yè)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。
    3、奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的后繁榮時(shí)代。通過(guò)對(duì)以往舉辦奧運(yùn)會(huì)城市的研究，奧運(yùn)會(huì)后對(duì)所在城市在經(jīng)濟(jì)上的影響是無(wú)法估量的，同時(shí)對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響也是非常大。4.人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化，把握世界的脈搏。同時(shí)發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國(guó)人重視，環(huán)保、綠色、健康是民眾對(duì)每一個(gè)企業(yè)的要求。
    （三）數(shù)控機(jī)床行業(yè)分析。
    1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，進(jìn)而帶動(dòng)數(shù)控機(jī)床行業(yè)的發(fā)展，使大批行業(yè)增大對(duì)機(jī)床行業(yè)的需求。汽車(chē)制造業(yè)是機(jī)床的需求大戶(hù)，約占機(jī)床總消費(fèi)的40%左右。汽車(chē)制造業(yè)需要大批高效、高性能、專(zhuān)用數(shù)控機(jī)床和柔性生產(chǎn)線(xiàn)，如用于發(fā)動(dòng)機(jī)加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產(chǎn)線(xiàn)、曲軸加工專(zhuān)用數(shù)控機(jī)床等。汽車(chē)零配件生產(chǎn)需求大批數(shù)控車(chē)床、立臥式加工中心、數(shù)控高效磨床和數(shù)控齒輪加工機(jī)床等。另外航空工業(yè)，冶金設(shè)備制造業(yè)，電工信息等專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)控機(jī)床也增大了需求。
    2、我國(guó)機(jī)床行業(yè)外貿(mào)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)跡象。今年上半年，我國(guó)機(jī)床工具行業(yè)進(jìn)出口形勢(shì)依然嚴(yán)峻，累計(jì)進(jìn)出口額同比持續(xù)下滑，但速度減慢；6月份全行業(yè)進(jìn)出口額月度環(huán)比均呈正增長(zhǎng)，月度進(jìn)口額回升明顯；一批大型、重型數(shù)控機(jī)床出口平均單價(jià)大幅上升；金屬加工機(jī)床主要進(jìn)出口市場(chǎng)大幅下滑，但韓國(guó)、墨西哥等地出口形勢(shì)趨好，歐洲機(jī)床正大舉進(jìn)入我國(guó)；進(jìn)出口貿(mào)易方式正在向好的方向發(fā)展，以一般貿(mào)易方式進(jìn)出口數(shù)控機(jī)床占比明顯提高；外資企業(yè)機(jī)床進(jìn)出口份額明顯好轉(zhuǎn)。
    3、由于機(jī)床附件和機(jī)床行業(yè)密切不可分，隨著機(jī)床行業(yè)的快速發(fā)展，起附件也日益在增加。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展，裝備制造業(yè)的振興以及整個(gè)制造業(yè)技術(shù)升級(jí)和國(guó)防現(xiàn)代化需求加大，在固定資產(chǎn)投資較快增長(zhǎng)的拉動(dòng)下，我國(guó)機(jī)床附件工具市場(chǎng)呈現(xiàn)產(chǎn)需兩旺的態(tài)勢(shì)，代表裝備制造業(yè)先進(jìn)水平的數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)更是乘勢(shì)而上。
    短期目標(biāo)規(guī)劃。
    要向大目標(biāo)走去，必須的從小目標(biāo)開(kāi)始。就如某人所說(shuō)“水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河；人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候?！币蚨抑谱髁藶槠谌甑亩唐谟?jì)劃。
    在思想政治和道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng)業(yè)觀(guān)，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。積極參加各方面的講座，提高自身的修養(yǎng)和豐富思想道德知識(shí)，最重要的是從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；積極參加校外公益活動(dòng)，多多幫助別人，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備。
    在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：多到廠(chǎng)地參觀(guān)實(shí)踐，多學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新知識(shí)，將理論與實(shí)踐結(jié)合，鞏固并豐富機(jī)床行業(yè)知識(shí)；充分利用校圖書(shū)館，書(shū)城，網(wǎng)絡(luò)等信息來(lái)源，及時(shí)掌握機(jī)床行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，開(kāi)拓視野，開(kāi)拓思維，大膽嘗試創(chuàng)新。
    在文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：參加學(xué)校文藝活動(dòng)，鍛煉自己的膽量，增加自信，展示個(gè)人風(fēng)采；積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)免疫力，維護(hù)生命的本錢(qián)，增加體能，多與不同的人打交道，補(bǔ)足自己性格中內(nèi)向的不足，擴(kuò)大自己生活的圈子，多一個(gè)朋友，多一條路。
    在技能培訓(xùn)方面：上課學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，多與老師交流，弄懂每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)；課外了解與機(jī)床相關(guān)的行業(yè)，為了更確定自己興趣的加強(qiáng)；努力做到：大二上半學(xué)期通過(guò)二級(jí)計(jì)算機(jī)考試；大二上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(jí)(a)等級(jí)考試并通過(guò)；大二下半學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試；大三上半學(xué)期通過(guò)初級(jí)技師證的考核；大三上半學(xué)期通過(guò)努力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。
    總結(jié)生涯規(guī)劃的目的是認(rèn)識(shí)自己，掌握人生，實(shí)現(xiàn)理想，發(fā)揮生命最大的能性。然而，小樹(shù)總需要大樹(shù)的庇護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)。所以，短期目標(biāo)需要總規(guī)劃的指引，才能一直走下去，直達(dá)成功的彼岸。為了我短期目標(biāo)的順利開(kāi)展，我需要為它制定一個(gè)總規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃需要一點(diǎn)點(diǎn)遐想，需要一點(diǎn)點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)偏離。
    1、在學(xué)校期間我需要充分利用現(xiàn)有資源充分豐富自己，完善自己，使自己不斷壯大。圖書(shū)館是我最大的資源，我需要從中學(xué)習(xí)我所不知道，我所不認(rèn)識(shí)，我所不了解的一切一切未知數(shù)。網(wǎng)絡(luò)是我的第二個(gè)武器，隨著現(xiàn)在信息社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)不斷被人們所喜歡，其上的知識(shí)也在不斷完善。我需要從上了解機(jī)床行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展?fàn)顟B(tài)，讓自己做到與時(shí)俱進(jìn)。另外我還要充分利用課外時(shí)間，都與機(jī)床師傅交流，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，創(chuàng)造自己的價(jià)值。
    2、畢業(yè)的三年初步進(jìn)入社會(huì)需要學(xué)的好多，需要人似的好多，就如好多人所說(shuō)：“活到老學(xué)到老”。但我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到如今的社會(huì)是學(xué)歷與人緣的社會(huì)。現(xiàn)在我大專(zhuān)學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求，這就要求我不斷提高自己的學(xué)歷，因而我不得不去上課去自學(xué)，完成從專(zhuān)科到本科，完成進(jìn)修，完成自己技能的提升。在提升期間，我還要了解現(xiàn)在的工作環(huán)境，為更好的融入他們，成為其中的一份子。
    3、工作的五年我覺(jué)得工作五年可以說(shuō)是長(zhǎng)時(shí)間的，也可以說(shuō)是短時(shí)間的。在這世間我要多認(rèn)識(shí)與機(jī)床行業(yè)相關(guān)的不同的人，增加自己的人緣，盡可能的提升自己的職位?！疤邸痹诂F(xiàn)在年輕人眼里是在正常不過(guò)的詞語(yǔ)，作為新新人類(lèi)中一位，我也并不排斥這個(gè)詞語(yǔ)。我認(rèn)為如果在一個(gè)公司不能完全發(fā)揮自己的才能可以尋找其他識(shí)別你這匹“千里馬”的“伯樂(lè)”。因而，創(chuàng)造最大的人緣市場(chǎng)，為以后的發(fā)展鋪好道路，為自己的不斷提升打下基礎(chǔ)。
    4、工作的十年也許這個(gè)時(shí)間段的我已有自己的家庭有自己的孩子，作為女性，我認(rèn)為并不要太高的職位，不需要太強(qiáng)大，我要的是家庭和諧，幸?？鞓?lè)。因而，在工作的余時(shí)，我還要付出一部分精力照顧家庭，但我不認(rèn)為完全的家庭婦女，我還要?jiǎng)?chuàng)造現(xiàn)在年齡階段我的人生價(jià)值，我要出去參觀(guān)調(diào)查，將多年的經(jīng)驗(yàn)與更先進(jìn)的公司相比較，為自己所在地公司創(chuàng)造最大的價(jià)值，與此同時(shí)也為自己創(chuàng)造錢(qián)財(cái)和應(yīng)驗(yàn)上的豐收。
    5、工作十年到三十年這個(gè)時(shí)期的我已可以被稱(chēng)為老師傅了，可以成為年輕人取經(jīng)的對(duì)象了。現(xiàn)在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡，我要與更多年輕人交流，在傳授經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我還要不恥下問(wèn)，向更新新人類(lèi)討教更發(fā)達(dá)的知識(shí)，以至于不使自己落后太多。
    6、退休以后利用自己創(chuàng)造的財(cái)富去全國(guó)乃至全世界旅游，讓自己余下時(shí)光不那么枯燥無(wú)味。等到實(shí)在不能走的時(shí)候，我要到有山有水的地方去頤養(yǎng)天年，做到從自然中來(lái)回歸到自然中去。就像現(xiàn)在老人所說(shuō)的兒女成群，四世同堂是他們晚年最大的幸福，我想到時(shí)候我的幸福也會(huì)出現(xiàn)的。在此期間，利用空閑時(shí)間，回憶自己，品嘗過(guò)去，可以考慮寫(xiě)下自己的回憶錄，我并不求其被發(fā)表，只為了自己的回味，為了對(duì)自己的肯定，為了“成功”！
    補(bǔ)充。
    往往事情不會(huì)像你所想的那樣發(fā)展，往往會(huì)出現(xiàn)反其道而行的情況。因而，這就需要我們充分做好準(zhǔn)備，為意想不到的事情做好心理準(zhǔn)備。當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候，我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機(jī)床的工作，所以我還要為這個(gè)意想不到而假象一下。那個(gè)時(shí)候我需要先在那個(gè)公司工作一段時(shí)間，在下班之后，我要與機(jī)床相關(guān)的工作人員聯(lián)系，打下人脈，尋找機(jī)會(huì)跳槽；我們還要學(xué)會(huì)快樂(lè)的工作，學(xué)會(huì)調(diào)解工作上的不開(kāi)心，學(xué)會(huì)合適的處理自己的心情，讓自己在不合心意的生活狀況下，也能讓陽(yáng)光每天照耀著你，讓更優(yōu)秀的你展示在大家面前。
    結(jié)束語(yǔ)。
    每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。因而，規(guī)劃只是一艘船的指明燈，是一首大合唱的指揮棒，然而這艘船是否能到達(dá)海洋的彼岸，還需要船長(zhǎng)的掌舵，還需要船員的辛苦搖槳，所以我的規(guī)劃需要我的付諸行動(dòng)。
    一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著汗水和淚水，它們的交融才能組成一片成功的海洋；
    一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著荊棘和坎坷，它們的拼湊才能使成功之路充滿(mǎn)著好奇；
    一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著笑聲和哭聲，它們的交奏才能譜寫(xiě)出悅耳的音樂(lè)；
    烹調(diào)成功的秘方是：把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中，用“堅(jiān)韌”的小火燉熬，再加上“判斷”做調(diào)味料。
    未來(lái)是一束散發(fā)芬芳的紅玫瑰，吸引著我要抓住它，掌握它；
    未來(lái)是一股暖流，寒冷的我要擁抱它，把握它；一切的一切，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十五
    在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
    對(duì)于在校大學(xué)生，首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力，并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
    作為21世紀(jì)的學(xué)生，切身感覺(jué)到社會(huì)發(fā)展的迅速，在21世紀(jì)里人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。畢業(yè)后找到一份好工作也是我們?cè)谛４髮W(xué)生對(duì)以后的一種希望，既然生活在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，要想有好的發(fā)展，就要有自己的職業(yè)規(guī)劃，要對(duì)自己做一個(gè)初步的計(jì)劃。有了計(jì)劃才能讓我在任何環(huán)境中一步步前進(jìn)，不至于對(duì)自己的前進(jìn)迷失方向。
    目錄。
    一.自我認(rèn)識(shí)。
    1.360度評(píng)價(jià)。
    2.測(cè)試項(xiàng)目及結(jié)果。
    3.自我評(píng)價(jià)。
    二.職業(yè)認(rèn)識(shí)。
    1.我國(guó)機(jī)械制造及自動(dòng)化的現(xiàn)狀。
    2.機(jī)械制造及自動(dòng)化的發(fā)展方向。
    3.人才需求分析。
    四.行動(dòng)計(jì)劃及策略。
    1.在校期間行動(dòng)方案。
    2.畢業(yè)后行動(dòng)方案。
    五.結(jié)束語(yǔ)。
    一.自我認(rèn)識(shí)。
    1.360度評(píng)價(jià)。
    父母：
    優(yōu)點(diǎn)：懂事、善良、正直、獨(dú)立缺點(diǎn)：很少與同學(xué)和師長(zhǎng)交流。
    老師：
    優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)認(rèn)真、有耐性、思想成熟缺點(diǎn)：目標(biāo)不明確。
    朋友：
    同學(xué)：
    優(yōu)點(diǎn)：溫和、謙虛、不好出風(fēng)頭、樂(lè)于助人、包容。
    缺點(diǎn)：自控能力較差，太過(guò)堅(jiān)持自己的想法，表達(dá)能力不強(qiáng)，做事恒心不足。
    2.測(cè)試項(xiàng)目及結(jié)果。
    氣質(zhì)評(píng)定。
    多血質(zhì)和粘液質(zhì)性：思維靈活、反應(yīng)迅速、好交際、敏感;但易浮動(dòng)、急躁不穩(wěn)。
    的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。
    職業(yè)興趣特征。
    愿與人打交道，但不善與人交往，對(duì)營(yíng)銷(xiāo)、養(yǎng)殖感興趣。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作，愿干有規(guī)律的的工作。
    霍蘭德職業(yè)性測(cè)試。
    e(事業(yè)型)進(jìn)取心強(qiáng)，勇于開(kāi)拓勇挑重?fù)?dān)，喜歡支配別人，具有領(lǐng)導(dǎo)才能;喜歡競(jìng)爭(zhēng)，精力充沛，自信善于交際，口才好做事巧妙。
    喜歡與人打交道,善于交際。
    3.自我評(píng)價(jià)。
    缺點(diǎn)：臨場(chǎng)應(yīng)變能力欠佳，自控能力較差，太過(guò)堅(jiān)持自己的想法，表達(dá)能力不強(qiáng)，做事恒心不足。
    二.職業(yè)認(rèn)知。
    1.我國(guó)機(jī)械制造及自動(dòng)化的現(xiàn)狀。
    加入wto后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)的步伐加快，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國(guó)策，使我國(guó)迅速成為世界加工制造大國(guó)。隨著外資企業(yè)的大量涌入，我國(guó)已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才，尤其是既能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計(jì)，又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進(jìn)行制造的人才非常緊缺，有著廣闊的就業(yè)前景。
    機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：
    主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面的工作。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，需要一支龐大的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi)，機(jī)械類(lèi)人才仍會(huì)有較大需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也很高。
    從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來(lái)看，印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
    2.機(jī)械制造及自動(dòng)化的發(fā)展方向。
    (1)全球化。
    一方面由于國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，例如在機(jī)械制造業(yè)中，國(guó)內(nèi)外已有不少企業(yè)，甚至是知名度很高的企業(yè)，在這種無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中紛紛落敗，有的倒閉，有的被兼并。不少暫時(shí)還在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上占有份額的企業(yè)，不得不擴(kuò)展新的市場(chǎng);另一方面，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的方向發(fā)展，這種發(fā)展進(jìn)一步激化了國(guó)際間市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。這兩個(gè)原因的相互作用，已成為全球化制造業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，全球化制造的第一個(gè)技術(shù)基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使制造的全球化得以實(shí)現(xiàn)。
    (2)網(wǎng)絡(luò)化。
    網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速發(fā)展和普及，給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶來(lái)了革命性的變革。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、物料選擇、零件制造、市場(chǎng)開(kāi)拓與產(chǎn)品銷(xiāo)售都可以異地或跨越國(guó)界進(jìn)行。此外，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展，加速技術(shù)信息的交流、加強(qiáng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的合作和經(jīng)營(yíng)管理的學(xué)習(xí)，推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的`方向發(fā)展。
    (3)虛擬化。
    制造過(guò)程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的模擬和檢驗(yàn)。檢驗(yàn)產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性，以?xún)?yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低成本為目標(biāo)，進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程計(jì)劃、組織管理、車(chē)間調(diào)度、供應(yīng)鏈及物流設(shè)計(jì)的建模和仿真。虛擬化的核心是計(jì)算機(jī)仿真，通過(guò)仿真軟件來(lái)模擬真實(shí)系統(tǒng)，以保證產(chǎn)品設(shè)計(jì)和產(chǎn)品工藝的合理性，保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中不可避免的缺陷和錯(cuò)誤。
    (4)自動(dòng)化。
    自動(dòng)化是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡(luò)化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
    (5)綠色化。
    綠色制造則通過(guò)綠色生產(chǎn)過(guò)程、綠色設(shè)計(jì)、綠色材料、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品，產(chǎn)品使用完以后再通過(guò)綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，同時(shí)使原材料和能源的利用效率達(dá)到最高。
    3.人才需求分析。
    (1)對(duì)機(jī)械工程行業(yè)的深入了解;。
    (2)有自我管理及團(tuán)隊(duì)管理的能力;。
    (3)思維活躍，溝通能力強(qiáng)。
    (4)責(zé)任心強(qiáng)，忠誠(chéng)敬業(yè)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    職業(yè)道德：善用資源，善于鉆研，有創(chuàng)意，言行謹(jǐn)慎，誠(chéng)懇踏實(shí)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作，比如操作工，以學(xué)習(xí)技術(shù)，提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，在把它作為一個(gè)跳臺(tái)，去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員，工作五年以后成為公司的骨干。
    四.行動(dòng)計(jì)劃及策略。
    行動(dòng)計(jì)劃。
    在校期間。
    xx.6~xx.6。
    a.學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為自己以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，利用課余時(shí)間到圖書(shū)館學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的課外文化知識(shí)多看一些關(guān)于文字方面的書(shū)籍。
    b.通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,取得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。
    c.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，交際能力，團(tuán)隊(duì)合作能力。
    高自己的英語(yǔ)水平及組織能力。
    e.到大三，我院再次組織一個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí)，充分地把理論與。
    實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)理論及實(shí)踐學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，總結(jié)出適合自己的工作方法。
    f.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
    畢業(yè)后xx.6—。
    a.積極的投放簡(jiǎn)歷。
    b.大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作，比如操作工，以學(xué)習(xí)技術(shù)，提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，在把它作為一個(gè)跳臺(tái)，去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員，工作五年以后成為公司的骨干。
    c.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大自己的客戶(hù)群。
    d.工作后不多講求薪酬的高低，重在汲取經(jīng)驗(yàn)，提升自我;嚴(yán)格要求自己，潛心做好本職工作，精益求精;充分發(fā)揮自己的才能，為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值;做完成本職工作。
    五、結(jié)束語(yǔ)。
    計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!
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    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十六
    今后三年，我們?cè)谔岣呷瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量、提升綜合實(shí)力、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作的總體思路是：以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本任務(wù)，以全面推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為抓手，牢固樹(shù)立“以教學(xué)工作為中心、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為永恒主題”的觀(guān)念，著力推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、重點(diǎn)推進(jìn)，全面完成二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，把我們機(jī)電工程學(xué)院的綜合實(shí)力提高到一個(gè)新水平，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    (一)人才培養(yǎng)模式改革。
    繼續(xù)加強(qiáng)校企合作，在社會(huì)調(diào)研的基礎(chǔ)上確定本專(zhuān)業(yè)的崗位群，通過(guò)崗位群工作任務(wù)分析，明確職業(yè)崗位群的主要工作任務(wù)，確定專(zhuān)業(yè)基本能力、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)能力、專(zhuān)業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)要求。大力推行“1+1+1人才培養(yǎng)模式”，通過(guò)課程分析，以工作任務(wù)分析圖為依據(jù)，劃分課程門(mén)類(lèi)，根據(jù)課程體系的邏輯主線(xiàn)序化課程，選擇項(xiàng)目載體，并進(jìn)行實(shí)踐知識(shí)和理論知識(shí)的分配。
    加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生在人才培養(yǎng)過(guò)程中的主體作用，使學(xué)生在訓(xùn)教活動(dòng)中形成良好的職業(yè)道德、科學(xué)的創(chuàng)新精神，獲得熟練的專(zhuān)業(yè)技能。
    (二)以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，全面推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革。
    專(zhuān)業(yè)建設(shè)是學(xué)校人才培養(yǎng)工作主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線(xiàn)，以課程建設(shè)為核心，推進(jìn)教學(xué)改革與建設(shè)工作。
    不斷完善專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。從連云港本地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的實(shí)際出發(fā)，形成適應(yīng)地方先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)體系。推進(jìn)特色專(zhuān)業(yè)的培育，實(shí)施對(duì)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)適度傾斜的政策，使之真正形成自身特色，以搶占行業(yè)制高點(diǎn)。
    優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，形成新的課程體系。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，整合教學(xué)內(nèi)容、重組課程體系，突破傳統(tǒng)的學(xué)科體系，構(gòu)建起以專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)為核心的專(zhuān)業(yè)課程體系，解決高職教育的課程體系與高職人才培養(yǎng)目標(biāo)不相適應(yīng)的矛盾。遵循出特色、出精品的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步注重以建成精品課程為目標(biāo)的重點(diǎn)課程建設(shè)工作;鼓勵(lì)并支持教師編寫(xiě)一批具有較高水平、特色突出的教材。建立和完善相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用能力必然選擇，而關(guān)鍵在于根據(jù)崗位技能需要，構(gòu)建起系統(tǒng)化的實(shí)踐教學(xué)課程體系，解決實(shí)踐教學(xué)“零打碎敲”的問(wèn)題，確保實(shí)踐教學(xué)富有成效地運(yùn)行。
    實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的重要依托。要下大力氣鞏固現(xiàn)有的校內(nèi)外各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)基地，積極主動(dòng)地在校外建立產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合實(shí)踐教學(xué)基地，爭(zhēng)取企業(yè)、行業(yè)參與仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)，盡可能為學(xué)生提供綜合性、創(chuàng)造性比較強(qiáng)的實(shí)踐環(huán)境。同時(shí)，要積極改革和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方法，強(qiáng)化實(shí)際操作的訓(xùn)練。
    (一)專(zhuān)業(yè)發(fā)展層次。
    根據(jù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、精品課程建設(shè)情況和教師隊(duì)伍狀況，我們擬將現(xiàn)有的7個(gè)專(zhuān)業(yè)劃分為三個(gè)層次：
    第一層次是模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè);。
    第三層次是汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、船舶工程技術(shù)(船舶制造)專(zhuān)業(yè)。
    并對(duì)不同層次的專(zhuān)業(yè)提出了不同的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容。
    (二)各專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容。
    第一層次--模具設(shè)計(jì)與制造與數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
    專(zhuān)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)：(創(chuàng)省特色)認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案，完善“產(chǎn)學(xué)工廠(chǎng)”式人才培養(yǎng)模式，以基于工作過(guò)程的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“工學(xué)交融”教學(xué)改革為抓手，整體推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全方位收獲。
    (1)課程體系與教學(xué)模式改革。
    改革總體情況：數(shù)控與模具專(zhuān)業(yè)已從05級(jí)開(kāi)始施行“理論實(shí)踐一體化”的課程教學(xué)模式改革，數(shù)控和模具專(zhuān)業(yè)分別從07、08級(jí)開(kāi)始，全部改革培養(yǎng)模式，按1+1+1”培養(yǎng)模式組織教學(xué)活動(dòng)。在今后三年要進(jìn)一步加大理論與技能課的整合力度，完善基于工作過(guò)程(任務(wù))的新型課程類(lèi)型--模塊課程，完成省“1+1+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(全力完成申報(bào)省級(jí)課題)，以形成有自己特色的人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式。
    當(dāng)前主要任務(wù)：要針對(duì)模塊教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)文件提出規(guī)范性要求，并制定相應(yīng)的教學(xué)文件。
    預(yù)期的效果：我們認(rèn)為，基于工作過(guò)程(任務(wù))的模塊化教學(xué)改革是專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的抓手，通過(guò)這項(xiàng)改革，可以有效地實(shí)施人才培養(yǎng)模式，帶動(dòng)課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，從而全面推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，全方位收獲專(zhuān)業(yè)建設(shè)的成果，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)三年的改革實(shí)踐，一定會(huì)建立起符合高職人才培養(yǎng)要求的模塊課程體系。
    (2)校企深度合作。
    模具與數(shù)控專(zhuān)業(yè)已與多家本地企業(yè)建立良好的合作，今年三年要在穩(wěn)固已有的校企合作基礎(chǔ)上，針對(duì)重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施深度合作，創(chuàng)新合作的內(nèi)容和方式。
    (3)教材建設(shè)。
    積極參與高職“十二五”規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作。其次，把教材開(kāi)發(fā)做為與企業(yè)進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的切入點(diǎn)，與企業(yè)合作，開(kāi)發(fā)基于工作過(guò)程的教材。在專(zhuān)業(yè)核心課程上做些嘗試，從講義、案例開(kāi)始做起，逐步開(kāi)發(fā)出針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的自編教材，形成自己的特色。專(zhuān)業(yè)核心課程力爭(zhēng)全部使用自己的有特色的校本教材。教材要爭(zhēng)取省精品立項(xiàng)。
    (4)基地建設(shè)與實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
    數(shù)控和模具專(zhuān)業(yè)依托具有企業(yè)資質(zhì)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地--金麥特公司。數(shù)控專(zhuān)業(yè)已建成一個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，要繼續(xù)完善他的功能，發(fā)揮他的作用。
    頂崗實(shí)習(xí)：制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法，由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭(zhēng)變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí)，邀請(qǐng)本地優(yōu)秀企業(yè)首批到校選拔優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)，推薦畢業(yè)生到蘇南企業(yè)就業(yè)式實(shí)習(xí);聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，指定專(zhuān)職教師為頂崗實(shí)習(xí)管理教師，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與管理。
    (5)師資力量。
    通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等手段，進(jìn)一步提高模具專(zhuān)業(yè)教師能力。數(shù)控專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)已通過(guò)省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)初評(píng)，今后三年要著重引進(jìn)數(shù)控技能型人才，專(zhuān)兼結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)控專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。
    第二層次--機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)和和港口物流設(shè)備及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)：
    (1)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)。
    加快專(zhuān)業(yè)改革的步伐，全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專(zhuān)業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。
    利用專(zhuān)業(yè)的自動(dòng)化生產(chǎn)流水線(xiàn)等新進(jìn)設(shè)備，改革課程教學(xué)模式，專(zhuān)業(yè)核心課程要進(jìn)行整合，采用融“教、學(xué)、做”一體的理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式。
    校企合作、落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)。制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法，由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭(zhēng)變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加大改革力度，增加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生工作能力。
    積極參與規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作。
    把握行業(yè)技術(shù)發(fā)展，占領(lǐng)技術(shù)前沿，以關(guān)鍵技術(shù)培養(yǎng)，創(chuàng)專(zhuān)業(yè)特色。
    (2)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)與電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)。
    加快基地建設(shè)，以“電工電子實(shí)訓(xùn)基地”為依托，推進(jìn)校企深度合作，發(fā)揮基地整體功能;明確專(zhuān)業(yè)方向，培養(yǎng)實(shí)用人才。
    加快基地建設(shè)：電工電子實(shí)訓(xùn)基地新購(gòu)設(shè)備目前已全部到位，成立驗(yàn)收小組，做好設(shè)備的驗(yàn)收工作以及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景布置，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的功能，積極探索基地教學(xué)、培訓(xùn)、科研、技能鑒定四位一體功能實(shí)現(xiàn)的有效途徑。
    加快專(zhuān)業(yè)改革的步伐，全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專(zhuān)業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。
    強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，突出以工作任務(wù)為載體的實(shí)踐教學(xué)，形成“理論---實(shí)驗(yàn)---實(shí)訓(xùn)”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式，注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
    加強(qiáng)校企合作，進(jìn)一步做好頂崗實(shí)習(xí)安排。
    明確專(zhuān)業(yè)方向：電子專(zhuān)業(yè)與自動(dòng)化是一個(gè)口徑相對(duì)較寬的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生就業(yè)的職業(yè)崗位范圍較寬，目前我校電子專(zhuān)業(yè)方向側(cè)重于電氣自動(dòng)化方向，電子專(zhuān)業(yè)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教研室要進(jìn)行深入進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，拿出強(qiáng)有力的調(diào)研論證報(bào)告，按職業(yè)崗位要求制訂培養(yǎng)目標(biāo)，形成各自有別的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十七
    在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大，對(duì)自己有了更深的了解。
    測(cè)評(píng)結(jié)果。
    (1)、性格探索報(bào)告：智多星型——總有一些新點(diǎn)子。
    1)優(yōu)點(diǎn)：本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強(qiáng)，擁有創(chuàng)新思維，有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心。
    性格開(kāi)朗，愛(ài)笑，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友，喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀(guān)察陌生人。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。善于理解，而非判斷他人。樂(lè)觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
    2)可能的盲點(diǎn):總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
    非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的.行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
    (2)、職業(yè)興趣探索報(bào)告：
    職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8、0)、藝術(shù)型(8、0)、社會(huì)型(6、1)。
    1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
    2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開(kāi)想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大，愛(ài)冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
    3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
    (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：
    行動(dòng)型(9、2,非常強(qiáng)烈的偏好)。
    1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽(tīng)講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
    (4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能)：
    人員管理積極傾聽(tīng)監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)。
    (5)職業(yè)價(jià)值觀(guān)：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系。
    1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
    2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
    自我分析小結(jié)：
    人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議，結(jié)合相關(guān)書(shū)籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告，我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析，分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。
    1、家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，父親是一名政府工作人員,月收入2000;母親是一個(gè)普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!
    2、學(xué)校環(huán)境分析:。
    1)學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn)，堅(jiān)持讓每一位師生都進(jìn)步，師生共同進(jìn)步，形成了具有豐富內(nèi)涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能，實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)，舉辦有“文字速錄”、“高級(jí)口譯”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競(jìng)賽活動(dòng)，提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國(guó)高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)手風(fēng)琴展演比賽、中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高?！笆兰o(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，均有不俗表現(xiàn)，摘取金、銀等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。
    2)專(zhuān)業(yè)：我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù)，本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。
    中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。目前社會(huì)對(duì)于通信類(lèi)人才需要還是比較大的，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
    (1)行業(yè)分析機(jī)電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。與國(guó)外相比,國(guó)內(nèi)的機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國(guó)是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國(guó),但不是制造強(qiáng)國(guó),要振興中國(guó)的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析(唐山)唐山，位于歐亞大陸東岸，太平洋西岸，是中國(guó)北方的一個(gè)重要沿海港口城市，河北省域中心城市，是中國(guó)北方重要的的對(duì)外門(mén)戶(hù);也是東北亞重要的國(guó)際航運(yùn)中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機(jī)電技術(shù)相關(guān)。
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十八
    我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)想而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)定的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。
    姓名：
    性別：男。
    出生年月：xx年xx月。
    籍貫：xx省xx市。
    所在學(xué)校及學(xué)院：xx大學(xué)xx學(xué)院。
    專(zhuān)業(yè)：機(jī)械工程及其自動(dòng)化。
    座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走多遠(yuǎn)。
    1、興趣愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。
    2、性格：為人開(kāi)朗，樂(lè)于助人，善于待人，刻苦而撈，勤奮踏實(shí)，很有耐心等。
    優(yōu)勢(shì)：由于性格比較開(kāi)朗，樂(lè)于助人，所以有利于與人交往，交際圈不至太窄，對(duì)以后工作團(tuán)結(jié)同事很有幫助。吃得苦，做事有耐心，這些在工作方面會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。
    在大學(xué)里，參加了校里及系里的很多活動(dòng)，并在校青協(xié)中工作，跟隨組織參加了很多活動(dòng)，如去敬老院給老人們送去溫暖與快樂(lè)；去鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)做短期支教；義賣(mài)等，這些事都在鍛煉著我各方面的能力，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟，也了解到了很多社會(huì)民生，同時(shí)為社會(huì)獻(xiàn)出了我的綿薄之力。目前，在學(xué)校里找到一份兼職，靠自己的努力提前感受到賺錢(qián)的辛苦，對(duì)金錢(qián)有了概念，給自己一份覺(jué)醒意識(shí)，有了為生活而努力學(xué)習(xí)拼搏的動(dòng)力。
    劣勢(shì)：雖然平時(shí)比較開(kāi)朗，但是在陌生的環(huán)境中難免拘謹(jǐn)，但是在學(xué)校的鍛煉讓我在不段克服。平時(shí)說(shuō)話(huà)魄力不足，難以給人一種誠(chéng)信。
    當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了前進(jìn)道路上的阻礙時(shí)，就要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，讓其把我?guī)С鰢?，性格上的不足可以通過(guò)在學(xué)校部門(mén)的工作中加以鍛煉，磨礪自己在陌生環(huán)境中的羞澀，爭(zhēng)強(qiáng)自信心和勇氣，讓自己在處理事情上更加有魄力。同時(shí)充分利用身邊有一直關(guān)心我的龐大親友團(tuán)來(lái)鞭策著我，幫助我成長(zhǎng)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，即使指出在、自己未發(fā)現(xiàn)的不足，并在平時(shí)生活中多多注意并多注重對(duì)自己弱勢(shì)方面的鍛煉。相信鍛煉自己的機(jī)會(huì)很多，終會(huì)有一個(gè)很好的轉(zhuǎn)變。
    1家庭環(huán)境分析。
    家里人對(duì)我的決定都是很支持的，而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh，不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強(qiáng)大后盾，為我排除了很多煩惱。
    2、學(xué)校環(huán)境分析。
    在學(xué)校中得到的鍛煉機(jī)會(huì)還是很多的，有強(qiáng)大的師資力量，還有很好的地理優(yōu)勢(shì)，在省會(huì)中，可以利用的資源相對(duì)較多，對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)方面飛接觸機(jī)會(huì)業(yè)很多，為以后的就業(yè)提供了很好的優(yōu)勢(shì)。
    3、社會(huì)環(huán)境分析。
    社會(huì)發(fā)展日新月異，獲得信息的渠道更是繁多，更給了我們一個(gè)更好充實(shí)自己的環(huán)境，不過(guò)也要看個(gè)人的利用率吧！進(jìn)入大學(xué)與社會(huì)生活還是有一定差距的，只能在不斷關(guān)注、了解社會(huì)環(huán)境的同時(shí)多多接觸社會(huì)，不致在畢業(yè)后有太大的反差。
    在這個(gè)高科技的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分，而了解計(jì)算機(jī)也必須要有好的英語(yǔ)功底，而且英語(yǔ)更是讓我們體會(huì)到它的重要性，還有就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)了，這個(gè)是必須掌握的，所以在大學(xué)是學(xué)習(xí)規(guī)劃上我將這三門(mén)作為學(xué)習(xí)的重中之重。
    大一：了解大學(xué)生活，適應(yīng)各方面的環(huán)境，了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要是證書(shū)。在學(xué)校召開(kāi)的招聘會(huì)中了解就業(yè)方向，進(jìn)行重心調(diào)整，同時(shí)趁時(shí)間充足積極參加學(xué)校的活動(dòng)。
    大二：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用二級(jí)考試；熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。
    大三：著重提高自己的工作能力，交際能力，動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性，將自己的能力向工作方向靠攏；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    大四：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，多去聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校舉辦的畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)的注意事項(xiàng)，并培養(yǎng)這方面的能力，沉著、自信地去應(yīng)聘。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能的做出充分準(zhǔn)備。
    2、近15年的目標(biāo)。
    20xx――20xx年：利用3年左右的時(shí)間，從基層做起，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    20xx――20xx年：儲(chǔ)備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；
    20xx年：了解市場(chǎng)行情；
    20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；
    20xx年：擁有自己的公司。
    3、求職計(jì)劃。
    （1）學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)期間，拿到相關(guān)證書(shū)。
    （2）公司招聘人才看的不是文憑和證書(shū)，更多的是注重個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，在大學(xué)期間，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，還要注意的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)，例如：多看看書(shū)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，再多參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)合作能力。
    （3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在各方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，不怕吃苦，多從事各種不同的工作，從而鍛煉自己，但在其過(guò)程中要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    （4）一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的時(shí)間來(lái)找工作，但是在簡(jiǎn)歷時(shí)一定要嚴(yán)謹(jǐn)，太隨意的話(huà)，會(huì)給以后要工作帶來(lái)很多的麻煩。
    （5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積極參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)，也選擇一個(gè)適合自己的公司。
    任何目標(biāo)，只說(shuō)不做，到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣、付出努力、拼搏奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的：每天要對(duì)自己說(shuō)，我一定能成功，我一定按照目標(biāo)和規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天，既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
    在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃地差不多落入尾聲了，然而我的真正的行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲得最后的`勝利。
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十九
    總體思路：
    今后三年，我們?cè)谔岣呷瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量、提升綜合實(shí)力、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作的總體思路是：以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本任務(wù)，以全面推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為抓手，牢固樹(shù)立“以教學(xué)工作為中心、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為永恒主題”的觀(guān)念，著力推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、重點(diǎn)推進(jìn)，全面完成二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，把我們機(jī)電工程學(xué)院的綜合實(shí)力提高到一個(gè)新水平，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    (一)人才培養(yǎng)模式改革。
    繼續(xù)加強(qiáng)校企合作，在社會(huì)調(diào)研的基礎(chǔ)上確定本專(zhuān)業(yè)的崗位群，通過(guò)崗位群工作任務(wù)分析，明確職業(yè)崗位群的主要工作任務(wù)，確定專(zhuān)業(yè)基本能力、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)能力、專(zhuān)業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)要求。大力推行“1+1+1人才培養(yǎng)模式”，通過(guò)課程分析，以工作任務(wù)分析圖為依據(jù)，劃分課程門(mén)類(lèi)，根據(jù)課程體系的邏輯主線(xiàn)序化課程，選擇項(xiàng)目載體，并進(jìn)行實(shí)踐知識(shí)和理論知識(shí)的分配。
    加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生在人才培養(yǎng)過(guò)程中的主體作用，使學(xué)生在訓(xùn)教活動(dòng)中形成良好的職業(yè)道德、科學(xué)的創(chuàng)新精神，獲得熟練的專(zhuān)業(yè)技能。
    (二)以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，全面推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革。
    專(zhuān)業(yè)建設(shè)是學(xué)校人才培養(yǎng)工作主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線(xiàn)，以課程建設(shè)為核心，推進(jìn)教學(xué)改革與建設(shè)工作。
    不斷完善專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。從連云港本地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的實(shí)際出發(fā)，形成適應(yīng)地方先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)體系。推進(jìn)特色專(zhuān)業(yè)的培育，實(shí)施對(duì)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)適度傾斜的政策，使之真正形成自身特色，以搶占行業(yè)制高點(diǎn)。
    優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，形成新的課程體系。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，整合教學(xué)內(nèi)容、重組課程體系，突破傳統(tǒng)的學(xué)科體系，構(gòu)建起以專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)為核心的專(zhuān)業(yè)課程體系，解決高職教育的課程體系與高職人才培養(yǎng)目標(biāo)不相適應(yīng)的矛盾。遵循出特色、出精品的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步注重以建成精品課程為目標(biāo)的`重點(diǎn)課程建設(shè)工作;鼓勵(lì)并支持教師編寫(xiě)一批具有較高水平、特色突出的教材。建立和完善相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用能力必然選擇，而關(guān)鍵在于根據(jù)崗位技能需要，構(gòu)建起系統(tǒng)化的實(shí)踐教學(xué)課程體系，解決實(shí)踐教學(xué)“零打碎敲”的問(wèn)題，確保實(shí)踐教學(xué)富有成效地運(yùn)行。
    實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的重要依托。要下大力氣鞏固現(xiàn)有的校內(nèi)外各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)基地，積極主動(dòng)地在校外建立產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合實(shí)踐教學(xué)基地，爭(zhēng)取企業(yè)、行業(yè)參與仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)，盡可能為學(xué)生提供綜合性、創(chuàng)造性比較強(qiáng)的實(shí)踐環(huán)境。同時(shí)，要積極改革和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方法，強(qiáng)化實(shí)際操作的訓(xùn)練。
    專(zhuān)業(yè)改革與建設(shè)設(shè)想：
    一)專(zhuān)業(yè)發(fā)展層次。
    根據(jù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、精品課程建設(shè)情況和教師隊(duì)伍狀況，我們擬將現(xiàn)有的7個(gè)專(zhuān)業(yè)劃分為三個(gè)層次：
    第一層次是模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè);。
    第三層次是汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、船舶工程技術(shù)(船舶制造)專(zhuān)業(yè)。
    并對(duì)不同層次的專(zhuān)業(yè)提出了不同的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容。
    二)各專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容。
    第一層次--模具設(shè)計(jì)與制造與數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
    專(zhuān)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)：(創(chuàng)省特色)認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案，完善“產(chǎn)學(xué)工廠(chǎng)”式人才培養(yǎng)模式，以基于工作過(guò)程的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“工學(xué)交融”教學(xué)改革為抓手，整體推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全方位收獲。
    (1)課程體系與教學(xué)模式改革。
    改革總體情況：數(shù)控與模具專(zhuān)業(yè)已從05級(jí)開(kāi)始施行“理論實(shí)踐一體化”的課程教學(xué)模式改革，數(shù)控和模具專(zhuān)業(yè)分別從07、08級(jí)開(kāi)始，全部改革培養(yǎng)模式，按1+1+1”培養(yǎng)模式組織教學(xué)活動(dòng)。在今后三年要進(jìn)一步加大理論與技能課的整合力度，完善基于工作過(guò)程(任務(wù))的新型課程類(lèi)型--模塊課程，完成省“1+1+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(全力完成申報(bào)省級(jí)課題)，以形成有自己特色的人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式。
    當(dāng)前主要任務(wù)：要針對(duì)模塊教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)文件提出規(guī)范性要求，并制定相應(yīng)的教學(xué)文件。
    預(yù)期的效果：我們認(rèn)為，基于工作過(guò)程(任務(wù))的模塊化教學(xué)改革是專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的抓手，通過(guò)這項(xiàng)改革，可以有效地實(shí)施人才培養(yǎng)模式，帶動(dòng)課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，從而全面推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，全方位收獲專(zhuān)業(yè)建設(shè)的成果，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)三年的改革實(shí)踐，一定會(huì)建立起符合高職人才培養(yǎng)要求的模塊課程體系。
    (2)校企深度合作。
    模具與數(shù)控專(zhuān)業(yè)已與多家本地企業(yè)建立良好的合作，今年三年要在穩(wěn)固已有的校企合作基礎(chǔ)上，針對(duì)重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施深度合作，創(chuàng)新合作的內(nèi)容和方式。
    (3)教材建設(shè)。
    積極參與高職“十二五”規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作。其次，把教材開(kāi)發(fā)做為與企業(yè)進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的切入點(diǎn)，與企業(yè)合作，開(kāi)發(fā)基于工作過(guò)程的教材。在專(zhuān)業(yè)核心課程上做些嘗試，從講義、案例開(kāi)始做起，逐步開(kāi)發(fā)出針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的自編教材，形成自己的特色。專(zhuān)業(yè)核心課程力爭(zhēng)全部使用自己的有特色的校本教材。教材要爭(zhēng)取省精品立項(xiàng)。
    (4)基地建設(shè)與實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
    數(shù)控和模具專(zhuān)業(yè)依托具有企業(yè)資質(zhì)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地--金麥特公司。數(shù)控專(zhuān)業(yè)已建成一個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，要繼續(xù)完善他的功能，發(fā)揮他的作用。
    頂崗實(shí)習(xí)：制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法，由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭(zhēng)變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí)，邀請(qǐng)本地優(yōu)秀企業(yè)首批到校選拔優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)，推薦畢業(yè)生到蘇南企業(yè)就業(yè)式實(shí)習(xí);聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，指定專(zhuān)職教師為頂崗實(shí)習(xí)管理教師，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與管理。
    (5)師資力量。
    通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等手段，進(jìn)一步提高模具專(zhuān)業(yè)教師能力。數(shù)控專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)已通過(guò)省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)初評(píng)，今后三年要著重引進(jìn)數(shù)控技能型人才，專(zhuān)兼結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)控專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。
    第二層次--機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)和和港口物流設(shè)備及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)：
    加快專(zhuān)業(yè)改革的步伐，全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專(zhuān)業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。
    利用專(zhuān)業(yè)的自動(dòng)化生產(chǎn)流水線(xiàn)等新進(jìn)設(shè)備，改革課程教學(xué)模式，專(zhuān)業(yè)核心課程要進(jìn)行整合，采用融“教、學(xué)、做”一體的理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式。
    校企合作、落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)。制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法，由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭(zhēng)變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加大改革力度，增加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生工作能力。
    積極參與規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作。
    把握行業(yè)技術(shù)發(fā)展，占領(lǐng)技術(shù)前沿，以關(guān)鍵技術(shù)培養(yǎng)，創(chuàng)專(zhuān)業(yè)特色。
    (2)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)與電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)。
    加快基地建設(shè)，以“電工電子實(shí)訓(xùn)基地”為依托，推進(jìn)校企深度合作，發(fā)揮基地整體功能;明確專(zhuān)業(yè)方向，培養(yǎng)實(shí)用人才。
    加快基地建設(shè)：電工電子實(shí)訓(xùn)基地新購(gòu)設(shè)備目前已全部到位，成立驗(yàn)收小組，做好設(shè)備的驗(yàn)收工作以及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景布置，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的功能，積極探索基地教學(xué)、培訓(xùn)、科研、技能鑒定四位一體功能實(shí)現(xiàn)的有效途徑。
    加快專(zhuān)業(yè)改革的步伐，全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專(zhuān)業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。
    強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，突出以工作任務(wù)為載體的實(shí)踐教學(xué)，形成“理論---實(shí)驗(yàn)---實(shí)訓(xùn)”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式，注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
    加強(qiáng)校企合作，進(jìn)一步做好頂崗實(shí)習(xí)安排。
    明確專(zhuān)業(yè)方向：電子專(zhuān)業(yè)與自動(dòng)化是一個(gè)口徑相對(duì)較寬的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生就業(yè)的職業(yè)崗位范圍較寬，目前我校電子專(zhuān)業(yè)方向側(cè)重于電氣自動(dòng)化方向，電子專(zhuān)業(yè)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教研室要進(jìn)行深入進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，拿出強(qiáng)有力的調(diào)研論證報(bào)告，按職業(yè)崗位要求制訂培養(yǎng)目標(biāo)，形成各自有別的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二十
    我們向往著美好的明天，所以一直為著心中那個(gè)夢(mèng)而奮斗。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度說(shuō)，它就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張未來(lái)的白紙。
    個(gè)人基本情況:。
    性格偏內(nèi)向，好強(qiáng)，愛(ài)沉默思考，重感情。休閑時(shí)間愛(ài)看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，散步聊天。
    職業(yè)興趣:。
    技術(shù)型，企業(yè)型，社會(huì)型。
    職業(yè)能力及適應(yīng)性:。
    有動(dòng)手能力，邏輯推理，視覺(jué)理解能力，概括能力;不善于理論性強(qiáng)，抽象事物的探索思考。能吃苦，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。職業(yè)價(jià)值觀(guān):。
    看重人們的生活質(zhì)量，以及工作對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義，比較在乎工資。特長(zhǎng)和資源:。
    從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財(cái)富。個(gè)人性格特質(zhì):。
    自信心強(qiáng)，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠(chéng)，能得到別人的尊重。
    自我分析小結(jié):。
    通過(guò)結(jié)合我的性格特征，職業(yè)興趣，價(jià)值觀(guān)以及能力，我相信我對(duì)我未來(lái)職業(yè)的工作特征會(huì)更好的了解和適應(yīng)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，但在日常學(xué)習(xí)生活中會(huì)有懈怠和迷茫，沒(méi)有盡自己的主觀(guān)能動(dòng)性去學(xué)習(xí)知識(shí)，愛(ài)看跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍，愛(ài)玩游戲，作為學(xué)生，卻沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位，但今后會(huì)積極調(diào)整，把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
    家庭環(huán)境分析:。
    家住在甘肅省華池縣，爸媽在家務(wù)農(nóng)，妹妹在縣一中讀高中，家中收入勉強(qiáng)能夠支撐我和妹妹的消費(fèi)，爸媽都是小學(xué)文憑，家中文化氛圍一般。
    學(xué)校環(huán)境分析:。
    現(xiàn)就讀于甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一所綜合性的二本學(xué)院。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備較先進(jìn)，師資雄厚，教師有責(zé)任心，教學(xué)質(zhì)量高，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是本校的一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，而且學(xué)校的實(shí)踐課較多，有助于學(xué)生提高動(dòng)手能力，畢業(yè)后更快找到并適應(yīng)工作。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。
    社會(huì)環(huán)境分析:。
    我國(guó)近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，對(duì)人才的要求相當(dāng)高，導(dǎo)致人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，而且失業(yè)率居高不下，今年大學(xué)畢業(yè)生又創(chuàng)新高，達(dá)699萬(wàn)。
    職業(yè)環(huán)境分析:電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)范圍廣，應(yīng)用范圍比較廣，就業(yè)形勢(shì)較好，如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造，研究學(xué)習(xí)，則就業(yè)時(shí)可供選擇的工作會(huì)更多;此專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進(jìn)行工作:。
    電機(jī)電器設(shè)計(jì)、制造、控制、運(yùn)行維護(hù)、研制開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線(xiàn)與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理工作。
    專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己更好的適應(yīng)未來(lái)工作中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求。通過(guò)以上對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)所需學(xué)習(xí)課程及當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的分析，我更傾向與這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò)，而且最重要的是我很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè);因此我會(huì)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為未來(lái)鋪路。
    職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。
    職業(yè)目標(biāo)的確定:。
    (1)近期目標(biāo)(大學(xué)期間):。
    時(shí)間:20xx-20xx。
    基本目標(biāo):完成學(xué)業(yè)，做好就業(yè)或者考研的準(zhǔn)備。
    電力企業(yè)管理與營(yíng)銷(xiāo);大四順利拿到畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)，在畢業(yè)之前拿到駕照。
    (2)中期目標(biāo):。
    時(shí)間:20xx-20xx。
    基本目標(biāo):達(dá)到中級(jí)工程師或者公司總經(jīng)理。
    核心要求:畢業(yè)后抓住機(jī)會(huì)找到一個(gè)好點(diǎn)的工作，并且適應(yīng)工作，學(xué)好工作中的各種技術(shù)，搞好和領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，擴(kuò)大自己的人脈。
    具體做法:拜師學(xué)藝，學(xué)好師傅教的各種技術(shù)，并且不斷鉆研，能盡早獨(dú)立的并且優(yōu)秀的完成任務(wù);融入集體，擴(kuò)展人脈，熟悉部門(mén)以上領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)展多層人脈，力爭(zhēng)有深度，由廣度，有高度;根據(jù)自身市場(chǎng)觀(guān)察預(yù)測(cè)，聽(tīng)取師長(zhǎng)意見(jiàn)，選擇專(zhuān)業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，成為技術(shù)核心人物，達(dá)到公司的重點(diǎn)項(xiàng)目離不開(kāi)我。
    (2)長(zhǎng)期目標(biāo):。
    時(shí)間:20xx-20xx。
    核心任務(wù):成為高級(jí)工程師或部門(mén)總經(jīng)理。
    畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)研發(fā)人，人脈關(guān)系健全，有固定的客戶(hù)群;將工作與時(shí)間合理安排，抽出更多的時(shí)間來(lái)照顧家人;二十年后的我，具有一番成功的事業(yè)，具有較高的社會(huì)地位;積極鍛煉身體，保持一個(gè)良好的心態(tài)，投身于慈善事業(yè)中，回報(bào)社會(huì)。
    評(píng)估調(diào)整。
    評(píng)估的內(nèi)容:1定期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估，對(duì)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，沒(méi)有完。
    成的或完成不好的，要及時(shí)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。2矯正問(wèn)題后要繼續(xù)跟進(jìn)后續(xù)計(jì)劃，對(duì)持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問(wèn)題，有針對(duì)性的調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃;3當(dāng)評(píng)估連續(xù)兩個(gè)季度未完成計(jì)劃書(shū)的60%時(shí)，考慮備用計(jì)劃;4當(dāng)我的身體不適，不能按計(jì)劃完成任務(wù)時(shí)，我會(huì)另選專(zhuān)業(yè)，從頭學(xué)起。
    評(píng)估時(shí)間:。
    學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位，工作階段以季度為單位，短期以月為單位，如果出現(xiàn)特殊狀況時(shí)，我會(huì)及時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。規(guī)劃調(diào)整的原則:。
    學(xué)歷水平，國(guó)家政策與就業(yè)形式，客觀(guān)機(jī)遇，家庭及自身因素。
    通過(guò)這學(xué)期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課的學(xué)習(xí)，讓我從中學(xué)到了很多，以前只是聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課，覺(jué)得很神圣，很向往，自己也不知道它到底是個(gè)什么東西;這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己有了更深一步的了解。
    通過(guò)這次實(shí)踐，讓我知道給自己寫(xiě)一封職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)有多難。更讓我意識(shí)到大學(xué)生就是應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，因?yàn)橛辛诉@封規(guī)劃書(shū)，那你就不會(huì)再討厭大學(xué)生活的無(wú)聊，你會(huì)利用更多的時(shí)間去完成你的目標(biāo)，心中會(huì)有一個(gè)對(duì)未來(lái)的美好憧憬藍(lán)圖，更多了一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)的人的，我想，有了這封規(guī)劃書(shū)，前面的的目標(biāo)就越發(fā)的明亮，即使道路再曲折，也總能看到希望。
    其實(shí)，在我們每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書(shū)，只是它會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展，自己的發(fā)展，不斷完善，或多或少，或長(zhǎng)或短，只是為了有封好點(diǎn)的工作，但更在于體現(xiàn)我們自己的價(jià)值!
    機(jī)電一體化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二十一
    無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，成績(jī)已屬于過(guò)去，未來(lái)的工作還很艱巨，寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！下面是小編精心整理的機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    1. 職業(yè)興趣----設(shè)計(jì)類(lèi)、制圖類(lèi)、管理類(lèi)
    2. 職業(yè)個(gè)性----自信、敢闖
    3. 職業(yè)價(jià)值觀(guān)----綜合選擇，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)、家庭因素和個(gè)人理想
    4. 我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)排在前三的是追求關(guān)系(8分)，追求成就(7分)，支持滿(mǎn)足(5分)
    5. 勝任能力
    優(yōu)勢(shì)能力：分辨力、織能力、個(gè)人演講能力、自控能力
    劣勢(shì)能力：應(yīng)變能力、人際交往能力
    外部環(huán)境分析
    1家庭環(huán)境分析
    爸爸媽媽均是農(nóng)民出身，文化程度不高。小時(shí)爸爸外出闖蕩，在工地承包工程，留媽媽在家照料，媽媽時(shí)常出去打短工，所以小時(shí)基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母，和繼母一起生活，繼母對(duì)我很好。民叔叔大伯，他們教我咋樣做人，也有小老板。有一小我7歲的小妹，很少在一起。家人對(duì)我最大的期望是走出農(nóng)村，有出息!
    2學(xué)校環(huán)境分析
    我就讀于中國(guó)第一所電力學(xué)校(東北電力大學(xué))，學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和突出“一實(shí)兩創(chuàng)”(實(shí)踐 能力、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色，為國(guó)家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我專(zhuān)業(yè)剛獨(dú)立成為機(jī)械工程學(xué)院，可見(jiàn)咱專(zhuān)業(yè)在學(xué)校的地位日益提升，對(duì)我們擇業(yè)大有幫助。
    3社會(huì)外部環(huán)境
    4目標(biāo)地域分析
    機(jī)械專(zhuān)業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ)，這里重工業(yè)工廠(chǎng)多，但這方面的人才卻無(wú)法滿(mǎn)足需求，在東北就業(yè)前景很好。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起，也同樣需要機(jī)械類(lèi)人才。深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會(huì)在江浙或在東北。
    目標(biāo)職業(yè)分析
    設(shè)計(jì)員,當(dāng)然也要畫(huà)圖,不過(guò)可以學(xué)到很多設(shè)計(jì)知識(shí),有前途;
    機(jī)械維修,現(xiàn)場(chǎng)工作,可以學(xué)到不少東西,但比以上兩種差遠(yuǎn)了,且需要長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn);
    設(shè)備,儀表等方向的測(cè)試和檢驗(yàn)工作,多在液壓,汽車(chē)等行業(yè),或安檢所等.
    機(jī)械銷(xiāo)售代表,需要了解產(chǎn)品知識(shí) ,要口才了得,會(huì)處事.
    一線(xiàn)操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機(jī)床類(lèi),相當(dāng)不錯(cuò);
    生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠(chǎng)就是先干的這個(gè),很簡(jiǎn)單;
    儲(chǔ)備干部,許多臺(tái)商用的一個(gè)名詞,就是要懂技術(shù),會(huì)管理,還是不錯(cuò)