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        月份小班工作計(jì)劃大全(13篇)

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            計(jì)劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃個(gè)人和職業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。近年來,制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃成為越來越多人關(guān)注的話題,以下是一些建議和指導(dǎo)。
            月份小班工作計(jì)劃篇一
            1、通過感知、擺弄能接觸到的事物,體驗(yàn)事物最明顯的特征(外形、顏色、功能)。
            2、通過操作、擺弄,體驗(yàn)物體的對應(yīng)關(guān)系。
            3、熟悉本班植物角。
            4、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象,對它們感興趣,有好奇心,喜歡探索。
            數(shù)學(xué)。
            1、通過感知、操作來比較2—3個(gè)物體間大小、長短的差別。、
            2、對事物簡單的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等特征感興趣。
            3、感知體驗(yàn)“1”和許多。
            語言領(lǐng)域。
            1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
            2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語。
            3、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意。
            4、能回答教師的問題,并能說出自己的想法及需要。
            藝術(shù)。
            領(lǐng)域音樂。
            1、對生活中各種聲音感興趣。
            2、初步做到用自然的聲音演唱,不喊唱。
            3、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。
            美術(shù)。
            1、喜歡涂色、粘貼、泥工活動。
            2、在活動中,熟悉物體的粗略特征。
            3、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法,進(jìn)行自我表現(xiàn)。
            4、喜歡參與美術(shù)活動,在活動中感到快樂和滿足。
            健康領(lǐng)域。
            1、情緒安定、愉快,有安全感,逐步建立與教師的依戀關(guān)系,適應(yīng)幼兒園生活。
            2、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒。
            3、養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與漱口的好習(xí)慣。
            4、喜歡參加體育活動,感受運(yùn)動游戲的愉快。
            5、會玩球、沙包、小車等多種中小型運(yùn)動器械。
            社會領(lǐng)域。
            1、知道自己的姓名、年齡、性別。
            2、愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
            3、喜歡來幼兒園,喜歡老師和同伴。
            4、認(rèn)識幼兒園和家庭周圍的環(huán)境。
            月份小班工作計(jì)劃篇二
            本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒xx名,其中,男孩x名,女孩x名。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動,且玩得非常投入。本班孩子獨(dú)生子女占73%。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。
            二、任務(wù)目標(biāo)。
            (1)身體發(fā)展:
            1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。
            2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。
            3.自己洗手、吃飯、穿*服、漱口等,不撒飯。
            4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。
            5.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。
            (2)認(rèn)知發(fā)展:
            1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
            2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動植物,觀察明顯特征。
            3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。
            4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。
            (3)社會性發(fā)展:
            1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。
            2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。
            3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。
            4.不糾纏大人,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。
            三、各方面的具體內(nèi)容要求。
            (1)常規(guī)工作:
            1.班級衛(wèi)生保健管理:
            抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
            2.幼兒安全管理與教育:
            結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。
            3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。
            (2)教學(xué)活動:
            合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
            (3)環(huán)保教育:
            1.通過秋游活動進(jìn)行環(huán)保教育。
            2.通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
            (4)家長工作:
            日常性的家長工作:
            (1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
            (2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。
            (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
            階段性的家長工作:
            (1)家訪:
            完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
            (2)家長會:
            向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。
            (3)家長開放日:
            請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件。
            家長參與活動:
            在家長會中鼓勵(lì)家長自告奮勇報(bào)名并成立家長委員會,協(xié)助班級做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
            月份小班工作計(jì)劃篇三
            時(shí)光匆匆,一學(xué)期即將臨近結(jié)束。一年一度熱熱鬧鬧的春節(jié)在望了。本月我們開展主題教學(xué)活動"過新年"。教育幼兒自覺、主動的認(rèn)識周圍環(huán)境的變化。知道過年了長大一歲了,要更加的懂事和能干。引導(dǎo)幼兒積極參與戶外活動,探索冰雪的形成和變化,觀察人們的衣著。在活動中運(yùn)用多種感官感知事物的特征、特點(diǎn)。
            家園共育:
            1、多帶孩子到陽光下活動,鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,體驗(yàn)運(yùn)動能使自己暖和起來。
            2、鼓勵(lì)孩子天冷也要早起堅(jiān)持上幼兒園。對能夠按時(shí)入園的孩子予以表揚(yáng)。
            3、設(shè)置"悄悄話"區(qū)域,把小木偶或其他小動物放在區(qū)域中,幼兒在日?;顒又?,可以自由到區(qū)域中對小木偶說說自己的"心事"
            4、師生共同把活動室布置成冬天的景象,如:在窗戶上掛冰凌、雪花的剪紙等。
            5、天氣漸冷,午餐、午睡時(shí)多加注意,防止幼兒受涼。
            6、開展學(xué)期末幼兒測評工作,召開學(xué)期末家長會。
            月份小班工作計(jì)劃篇四
            了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:
            我班現(xiàn)有幼兒33名,其中男生14名,女生19名。這學(xué)期我班新加入了六個(gè)新生,前期工作需要安撫新生的情緒,讓新生盡快地適應(yīng)這個(gè)集體生活。舊生則經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,大部分幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲、學(xué)習(xí)。在生活方面,幼兒基本適應(yīng)了集體生活,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯,自己穿脫衣服,回園時(shí)會主動向老師問好,離園時(shí)也會主動和老師說“再見”。
            在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。在運(yùn)動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲,動作能力大有提高。我們班孩子畢竟還是小,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,會出現(xiàn)個(gè)別幼兒在運(yùn)動方面動作不太靈活、發(fā)展不平衡,有個(gè)別幼兒在常規(guī)方面自控能力較差,還有個(gè)別幼兒在生活方面衛(wèi)生習(xí)慣不好,挑食、爭搶東西的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。針對幼兒的這些現(xiàn)象我們老師也想了一些相應(yīng)的措施。
            (一)常規(guī)工作。
            通過上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:。
            1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
            2、學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
            3、學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
            4、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
            (二)教育教學(xué)工作。
            通過上學(xué)期教學(xué)的實(shí)踐與觀察,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:。
            1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。
            2、充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。
            3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地在舞臺上表現(xiàn)出來。
            4、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。
            5、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。
            6、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的`基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
            7、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。
            8、發(fā)展班級特色,充分發(fā)揮班級小舞臺的作用。
            (三)保育方面。
            1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動的時(shí)間。
            2、根據(jù)天氣的變化為幼兒添減衣物。
            3、夏季幼兒出汗及時(shí)為幼兒更換衣服,督促幼兒在日常生活中多喝水。
            4、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。
            (四)家長工作。
            1、了解新生幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。
            2、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
            3、對個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通。
            4、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。
            5、每星期更換家園聯(lián)系欄的工作計(jì)劃,每兩個(gè)星期更換家園聯(lián)系欄的保健小常識,每月更換主題墻。
            以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將各月工作要點(diǎn)安排如下:。
            1.認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、電訪通知幼兒開學(xué)時(shí)間。
            2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
            3.穩(wěn)定新生情緒。
            4.常規(guī)訓(xùn)練。
            5.“三八”婦女節(jié)的幼兒手工制作活動。
            6.完成主題教學(xué)活動(一)寶貝一家。
            1.做好幼兒“清明”放假的注意安全事項(xiàng)的教育工作。
            2.加強(qiáng)禮貌教育,逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。
            3.以廢舊物品開展親子手工“車”的制作。
            4.根據(jù)本月主題內(nèi)容為區(qū)角投放相對應(yīng)的材料。
            5.完成主題教學(xué)活動(二)車子叭叭叭。
            1.做好幼兒“五一”放假的注意安全事項(xiàng)的教育工作。
            2.“母親節(jié)”的幼兒手工制作活動。
            3.籌備“六一”游園的活動內(nèi)容。
            4.組織“六一”班級親子游戲活動。
            5.完成主題教學(xué)活動(三)動物朋友。
            1.“父親節(jié)”的幼兒手工制作活動。
            2.做好幼兒“端午”放假的注意安全事項(xiàng)的教育工作。
            3.組織幼兒“自理能力”的游戲比賽:穿鞋、折疊衣服等。
            4.完成主題教學(xué)活動(四)瓜果樂。
            1.完成主題教學(xué)活動(五)嚕啦啦。
            2.復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的歌曲、故事、識字兒歌和安全教育常識。
            3.做好期末考核、幼兒身心發(fā)展評比。
            月份小班工作計(jì)劃篇五
            為更好的有目標(biāo)的對公司產(chǎn)品進(jìn)行銷售,完善銷售工作的順利開展;對本月銷售工作計(jì)劃安排如下:
            一、市場分析。
            1、個(gè)人前期對相關(guān)競品的認(rèn)識,進(jìn)一步深入了解競品情況;與公司產(chǎn)品進(jìn)行取長補(bǔ)短,進(jìn)一步突出擴(kuò)大產(chǎn)品優(yōu)勢,從而為公司產(chǎn)品夯實(shí)基礎(chǔ)。需市場部人員配合。
            2、初步對產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)勢與機(jī)會,劣勢與威脅的分析;制定出相應(yīng)圖表。整合和優(yōu)化資源配置,以便與下一步產(chǎn)品銷售的準(zhǔn)備工作。
            二、營銷思路結(jié)合市場分析情況。
            步入市場進(jìn)行基礎(chǔ)銷售工作,在市場中再次尋找機(jī)會與查找問題;討論整理出基本的解決方案與應(yīng)對措施。其次,加強(qiáng)與銀聯(lián)相關(guān)工作人員的接觸,達(dá)到轉(zhuǎn)介紹客戶目的,不斷擴(kuò)大認(rèn)知的客戶群,建立關(guān)系,從中找到突破口。再者以電話,信件等形勢進(jìn)行宣傳銷售。
            三、銷售目標(biāo)針對公司指定行業(yè)。
            拜訪15—30家,再以信件方式批量宣傳,盡可能的覆蓋xx市30%以上金融業(yè)單位。通過以上工作在月底做出產(chǎn)品和客戶分類和管理。明確下一步銷售策略及方式,找到準(zhǔn)客戶,目的性銷售。其次,在通信和房地產(chǎn)二個(gè)行業(yè)中找到切入點(diǎn)。
            月份小班工作計(jì)劃篇六
            一、本月重點(diǎn):
            1.春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣。
            2.努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。
            3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿脫衣服順序,防止幼兒感冒。
            4.加強(qiáng)班級制度建設(shè),培養(yǎng)班級常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。
            5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
            二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè):
            主題活動:我是懂禮貌的好寶寶。
            環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶。
            三、
            教具及區(qū)角材料投放:
            教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。
            感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序。
            語言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍。
            科學(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
            四:保育工作:
            1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。
            2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
            3.養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,排隊(duì)打飯,不挑食,學(xué)會整理自己的就餐環(huán)境。
            4.及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾。
            5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。
            五:家園溝通工作:
            1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育。
            2.建議家長運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
            3.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。
            4.為了幼兒一日活動按時(shí)進(jìn)行,請家長配合按時(shí)送幼兒入園。
            5.根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。
            六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:
            植物學(xué)。
            《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》。
            1、了解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動。
            2、了解樹的生長過程。
            烹飪。
            《做三明治》、《蒸米飯》。
            1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。
            2.鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動。
            媽媽課堂。
            張希愷媽媽《做餅干》。
            藝術(shù)。
            奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。
            1、學(xué)唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。
            2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗(yàn)相互分享的樂趣。
            3、模仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高。
            4、認(rèn)識大鼓和小鼓,體驗(yàn)樂器輪奏的樂趣。
            美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》。
            1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞。
            2.通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強(qiáng)手部靈活性。
            英語及韻語識字。
            韻語識字:第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》。
            1背誦韻文。
            2能倒讀,斜讀,任意點(diǎn)讀韻文。
            英語:可愛的小動物。
            1.學(xué)習(xí)單詞dog/turtle/rabbit/cat/bear…。
            2.了解句型ilike…,學(xué)唱歌曲ilikethebear。
            分享課。
            《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》。
            七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):
            生活區(qū):《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸。
            感官區(qū):《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺板排序》。
            小齡組:《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》。
            科學(xué)區(qū):《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。
            制表人:何世倩。
            一、本月重點(diǎn):
            1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害,及探索生活中垃圾是怎樣處理的。
            2、學(xué)會照顧環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。例如:將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
            3、初步了解地震的形成。
            4、了解清明節(jié)的來歷。
            5、培養(yǎng)幼兒早上入園,主動向老師問好。
            6、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動去漱口、擦臉。
            二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
            主題活動:《愛地球》。
            環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室富于愛護(hù)環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
            三、教具及區(qū)角材料投放:
            教具:
            科學(xué)區(qū):塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。
            區(qū)角:地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。
            四:保育工作:
            1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
            2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
            3、在日常的清潔工作中,做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
            4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。
            5、天氣轉(zhuǎn)變較大,及時(shí)注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。
            五:家園溝通工作:
            1.請家長帶幼兒去掃墓,并到農(nóng)村看春天的景色,觀看農(nóng)民插秧播種。
            2.請家長準(zhǔn)備冷熱衣物,便于教師更換,共同讓孩子健康成長。
            3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時(shí)送幼兒入園,避免幼兒遲到,錯(cuò)過了課堂的精髓部分。
            4.盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識……。
            六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:
            健康。
            1、天氣轉(zhuǎn)熱,提醒幼兒多喝開水,控制運(yùn)動量。
            2、隨天氣變化為幼兒及時(shí)增減衣物,運(yùn)動后及時(shí)為幼兒袼褙,預(yù)防感冒。
            3、開窗通風(fēng),保證寢室、教室的空氣流通,提高呼吸環(huán)境。
            4、培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。
            烹飪。
            1.《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動手炒菜。
            2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。
            目標(biāo):培養(yǎng)幼兒在生活中動手能力及體驗(yàn)烹飪課程的興趣。
            英語。
            festival1mother——sday。
            目標(biāo):掌握單詞mommy,句型iloveyou.能正確使用。
            藝術(shù)。
            奧爾夫音樂:
            1、《小小歌唱家》模仿各種動物唱歌。
            2、《龜兔賽跑》認(rèn)識樂器大鼓和小鼓。
            3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng)。
            4、學(xué)會唱童謠《粉刷匠》。
            美工:
            1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。
            2、《吹畫》體驗(yàn)繪畫的樂趣。
            社會。
            1、培養(yǎng)幼兒吃飯時(shí)不掉飯粒、不撒湯。
            2、培養(yǎng)幼兒早上來園,主動跟老師問好。
            3、教育幼兒課外活動時(shí)不亂跑、不打架,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
            4、增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。
            5、了解《清明節(jié)》的來歷。
            6、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、照顧動物的習(xí)慣。
            媽媽課堂。
            分享。
            《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》。
            劉嫚。
            小農(nóng)場。
            1.觀察《西紅柿》的成長過成。
            2、種植《西瓜》認(rèn)識西瓜的種子。
            韻語識字。
            《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會熟讀兒歌并理解兒歌大意,學(xué)說完整句子。
            七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):
            生活區(qū):《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》。
            感官區(qū):《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分?jǐn)?shù)小人》。
            制表人:任老師。
            一、本月重點(diǎn):
            1、增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)意識的能力。
            2、引導(dǎo)幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。
            3、知道110,了解110及在什么情況下?lián)艽?10.
            4、預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,要隨時(shí)注意幼兒的冷熱,鼓勵(lì)、提醒幼兒多喝水。
            5、定期對教室玩具進(jìn)行清洗與消毒、暴曬等。
            二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
            主題活動:安全你我他。
            環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)課程設(shè)置,在各個(gè)區(qū)域投放投放相關(guān)材料。布置英語角。
            三、教具及區(qū)角材料投放:
            1、生活區(qū):水壺和水杯。
            2、科學(xué)區(qū):磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程。
            3、植物學(xué):四季豆種子。
            4、英語區(qū):所學(xué)單詞圖片。
            5、語言區(qū):更換圖書。
            材料投放:1。
            19、110、120及相關(guān)的安全標(biāo)志及圖片等。
            四:保育工作:
            1.每天早上堅(jiān)持開門、開窗通風(fēng),保持空氣流通。
            2.預(yù)防幼兒感冒的發(fā)生。及時(shí)給幼兒添減衣物。
            3.每天做好消毒及記錄工作。
            4.午睡時(shí)注意不要讓幼兒把頭握住了,對于有遺尿的幼兒及時(shí)的把尿。
            5.在戶外體育鍛煉活動中注意幼兒冷熱,添減衣物,補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃浚?.洗手時(shí)注意把幼兒的衣袖挽起來,以免弄濕。
            7.加強(qiáng)日常生活的護(hù)理。
            五:家園溝通工作:
            1.春暖花開,春天已經(jīng)到來,提醒家長注意預(yù)防幼兒感冒。
            2.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。
            3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時(shí)送幼兒入園。
            4.在家給幼兒灌輸安全意識。
            六:其它課程發(fā)展要求:
            音樂。
            1、《牛奶三明治》。
            2、《小小歌唱家》。
            3、《龜兔賽跑》。
            4、《蒙古牧歌》。
            美工。
            1、畫小蝌蚪。
            2、乒乓球滾畫。
            烹飪。
            1、《制作蛋糕》《煮面條》。
            英語。
            2、復(fù)習(xí)單詞run、jump及l(fā)ets…,結(jié)合律動有節(jié)奏的說唱念謠,復(fù)習(xí)前兩課時(shí)的單詞和句型。
            3、學(xué)唱歌曲playtogether,感受歌曲的旋律。復(fù)習(xí)歌曲playtogether的旋律,能結(jié)合律動進(jìn)行表演。
            4、復(fù)習(xí)本單元所學(xué)所有單詞、句型、念謠、歌曲。
            小農(nóng)場。
            1、種植四季豆。
            2、觀察四季豆生長過程及怎樣照顧。
            快樂識字。
            1、《小蝌蚪》。
            2、《畫畫》3《小老鼠》。
            4、《小鏡子》。
            媽媽課堂。
            1、小雨爸爸講解《110》。
            2、大大小小媽媽(待定)。
            七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):
            生活區(qū):
            1、《擰毛巾》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擰的動作,培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。
            2、《皮帶扣》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)系皮帶扣,培養(yǎng)其獨(dú)立性。
            3、《分杯倒水》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)怎樣倒水。
            4、《整理書架》引導(dǎo)幼兒學(xué)會整理書架,能簡單的對書籍進(jìn)行分類。
            感官區(qū):
            1、《三角形盒》延伸。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識直角、鈍角三角形。
            2、《色板2》復(fù)習(xí)學(xué)過的紅、黃、藍(lán)、紫、粉、橙,學(xué)習(xí)認(rèn)識黑、綠、白等顏色。
            3、《彩色圓柱體綠色、黃色盒》延伸,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的建構(gòu)。
            4、《分?jǐn)?shù)小人》引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色進(jìn)行配對。
            數(shù)學(xué)區(qū):
            1、《數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字4到6。
            2、《彩色小數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒初步了解10的合成。
            3、《砂數(shù)字板4到6》引導(dǎo)幼兒用手指描寫數(shù)字。
            4、《塞根板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字。
            科學(xué)區(qū):
            1、《花的三部分卡》引導(dǎo)幼兒了解花的組成部分。
            2、《有趣的磁鐵》通過實(shí)驗(yàn),讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性,激發(fā)幼兒的探索興趣。
            3、《雞蛋浮起來》引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)和各種材料,大膽嘗試制作泡泡水,體驗(yàn)探索的樂趣。
            4、《我們可以吃什么》引導(dǎo)幼兒知道什么東西是能吃的什么東西是不能放嘴巴里吃的,提高食品安全意識。
            語言區(qū):
            1、故事《小老鼠的餅干》初步培養(yǎng)幼兒相互謙讓和互相分享的美德,提高幼兒的口語表達(dá)能力。
            2、談話《110》讓幼兒知道110的用途,在遇到什么情況下該撥打110.
            3、《我該怎么辦》讓幼兒懂得一些突發(fā)事件的好辦法并學(xué)會自我保護(hù)。
            4、《美麗的花》感受各種各樣的美,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力。
            制表人:董麗。
            一、本月重點(diǎn):
            1.通過主題活動我是懂禮貌的乖寶寶,培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣。
            2.加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。
            3.注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)行消毒。
            4.組織幼兒多到戶外活動。
            1.二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
            主題活動:《我是懂禮貌的乖寶寶》。
            環(huán)境創(chuàng)設(shè):相關(guān)禮貌禮儀。
            三、游戲活動及區(qū)角材料投放:
            補(bǔ)充生活區(qū)教具、增加對感觀區(qū),數(shù)學(xué)區(qū)教具的投放、投放一些盆栽植物。
            區(qū)角:蝌蚪的生長過程、清明節(jié)的來歷、各種圖形。
            四:保育工作:
            1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)。
            2.堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。
            3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。
            4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。
            5.戶外活動時(shí),及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。
            6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。
            五:家園溝通工作:
            1.做好家訪的。
            總結(jié)。
            增進(jìn)家園溝通。
            2.季節(jié)交替,提醒家長在家注意幼兒的冷熱情況。
            3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。
            4.及時(shí)向家長匯報(bào)情況。
            5.安排好媽媽課堂的時(shí)間表。
            六:其它課程發(fā)展要求:
            奧爾夫音樂。
            1.《蹺蹺板》、《蟲兒飛》、《哈巴狗》。
            分享。
            談話分享《我最喜歡的動物》、《最喜歡的玩具》。
            美工。
            1.《手指印畫》引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象的去涂畫,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。
            2.《棉簽畫》引導(dǎo)幼兒正確使用棉簽對畫畫,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。
            烹飪。
            《電板堡蒸米飯》認(rèn)識幼兒認(rèn)識幾種不同的食材(紅豆、花生等),體驗(yàn)烹飪帶來的快樂。
            《涼拌西紅柿》培養(yǎng)幼兒生活的動手能力,體驗(yàn)烹飪帶來的快樂。
            農(nóng)場活動。
            《摘笙菜》、《觀察蠶豆的生長過程》。
            英語。
            1.學(xué)習(xí)單詞hat,ball,能正確發(fā)音并理解其含義。2.學(xué)習(xí)大寫字母i、j、k正確發(fā)音及字形。3.學(xué)習(xí)圣誕歌曲,結(jié)合律動進(jìn)行演唱。
            快樂識字。
            《幼兒園》《早操》。
            媽媽課堂。
            苒苒媽媽《做蛋糕》。
            七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):
            生活區(qū):1.《教具的正確取放》讓偶爾正確的取教具培養(yǎng)秩序感。
            2.《餐桌禮儀》培養(yǎng)幼兒基本的餐桌禮儀,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。
            3.《如廁禮儀》引導(dǎo)幼兒了解如廁的基本禮儀。
            4.《正確取托盤》引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確端托盤。
            感官區(qū):1.《圓形朋友》通過比較讓幼兒認(rèn)識圓形和正方形。
            2.《粉紅塔》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識大小。
            3.《紅棒》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長短。
            4.《有柄插座a》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識粗細(xì)。
            數(shù)學(xué)區(qū):1.《認(rèn)識圖形》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識三角形、長方形。
            2.《砂數(shù)字板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字1-3。
            語言區(qū):1.《清明節(jié)的來歷》引導(dǎo)幼兒知道清明節(jié)是四月四號,簡單了解清明節(jié)的來歷。
            2.《我的牙齒》引導(dǎo)幼兒學(xué)會愛護(hù)牙齒,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
            3.《我最喜歡的動物》讓幼兒說出自己喜歡的動物并認(rèn)識一些不同的動物。
            4.《我的快樂的一天》引導(dǎo)幼兒說出他的快樂的一天,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
            科學(xué)區(qū):1.《變大的氣球》讓幼兒了解氣球里面裝了空氣就會膨脹起來。
            2.《動植物的分類》引導(dǎo)幼兒對動植物的正確分類。
            3.《鳥嵌板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識鳥的結(jié)構(gòu)。
            4?!肚嗤艿某砷L故事》引導(dǎo)幼兒了解青蛙的脫變經(jīng)歷。
            制表人:易玲。
            一、本月重點(diǎn):
            1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。
            2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)行消毒。
            3、組織幼兒多到戶外活動。
            4、學(xué)會問好、有禮貌。
            5,戶外親子活動。
            1.二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
            主題活動:《懂禮貌、學(xué)會問好》。
            環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問好語句的墻飾。
            三、游戲活動及區(qū)角材料投放:
            生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。
            區(qū)角:保護(hù)牙齒、韻語識字、各種圖形。
            四:保育工作:
            1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)。
            2.堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。
            3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。
            4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。
            5.戶外活動時(shí),及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。
            6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。
            五:家園溝通工作:
            1.缺勤兒童做好電訪工作。
            2.戶外親子活動。
            3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。
            4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長匯報(bào)情況。
            5.家長配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。
            六:其它課程發(fā)展要求:
            音樂。
            1.奧爾夫音樂《吹泡泡》《小金魚》我的頭我的肩我的牙齒。
            美工。
            1.《手指印畫》引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象的去印畫,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。鍛煉動手能力。
            2、《棉簽畫》應(yīng)到幼兒自由發(fā)揮,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,鍛煉動手能力。
            烹飪。
            《水果沙拉》。
            《涼拌西紅柿》。
            目標(biāo):培養(yǎng)幼兒生活的動手能力,體驗(yàn)烹飪帶來的快樂。
            英語。
            1、熟悉自己的英語名字。
            2、學(xué)習(xí)hello單詞、兒歌,能正確發(fā)音并理解其含義:認(rèn)識字母abc。
            快樂識字。
            《早操》《秋天》。
            七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):
            1.生活區(qū):1《正確鋪卷工作毯》引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確鋪卷工作毯。
            2.《教具正確取放》讓幼兒正確取放教具,培養(yǎng)幼兒秩序感……。
            3.《海綿移水》引導(dǎo)幼兒學(xué)會獨(dú)立工作,加強(qiáng)手部肌肉鍛煉。
            4.《穿的工作》加強(qiáng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。
            感官區(qū):1.《色板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅黃藍(lán)。
            2,《紅棒》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長短。
            3.《有柄插座a》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識粗細(xì)。
            數(shù)學(xué)區(qū):1.《認(rèn)識圖形》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識三角形、長方形……。
            《砂數(shù)字板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字1-3……。
            語言區(qū):1.談話活動《問好》培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
            2,《保護(hù)牙齒》通過活動讓幼兒學(xué)會愛護(hù)自己的牙齒,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
            3.《我最喜歡的動物》通過談話讓幼兒說出自己喜歡的動物并認(rèn)識一些不同的動物。
            科學(xué)區(qū):1.《吹氣球》讓幼兒了解氣球里面裝滿空氣后就會膨脹起來。
            2,《動植物分類》引導(dǎo)正確對動物和植物分類。《小班4月份教學(xué)工作計(jì)劃》。
            月份小班工作計(jì)劃篇七
            堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的.教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
            本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃:
            1、主題課程:隨著課改的不斷前進(jìn),我們從小班開始就對幼兒進(jìn)行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),從大自然中成長,并從中感受大自然的美。
            那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習(xí)呢?
            首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索。
            其次:我們的活動組織形式將生活化、實(shí)踐化,我們將結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
            最后,我們將充分利用家長資源,建立一個(gè)較好家園互動關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。
            2、福氏和蒙氏。
            福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。
            3、構(gòu)游。
            本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。
            4、英語。
            因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。
            a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。
            b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗。
            c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。
            d)加強(qiáng)幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。
            a)對新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。
            b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪。
            c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進(jìn)行回復(fù)。
            d)對個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通。
            月份小班工作計(jì)劃篇八
            時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的小班7月份工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
            本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
            全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
            1、堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
            3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
            5、日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
            小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的'食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。
            小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
            來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來園時(shí)要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時(shí)、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
            利用家園欄,校訊通,家長會,來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。
            在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
            月份小班工作計(jì)劃篇九
            二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護(hù)"。
            主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
            三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動。
            進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等,進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
            四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。
            隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時(shí)為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時(shí)為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
            五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。
            1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。
            2、小班開展“家長開放日”,小班開展“畢業(yè)典禮”。
            3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在些基礎(chǔ)上,趕寫幼兒在園情況匯報(bào)單。
            4、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
            5、做好年終工作總結(jié),在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)會,認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。
            6、根據(jù)平時(shí)的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地評選優(yōu)秀班級,以調(diào)動全園教職工的積極性。
            二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作。
            1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。
            2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
            三、抓好幾項(xiàng)安排。
            1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時(shí)間、收費(fèi)情況等,準(zhǔn)備好所需用品、玩具。
            2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。
            四、家長工作要點(diǎn)。
            1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
            2、及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況。
            月份小班工作計(jì)劃篇十
            在基礎(chǔ)上,更加深入開展整體責(zé)任制護(hù)理。提高服務(wù)質(zhì)量,續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。作為責(zé)任組長,加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理分工,組織協(xié)調(diào)本組工作,切實(shí)落實(shí)扁平化護(hù)理,能級對應(yīng),責(zé)任到人,帶領(lǐng)本組組員對病區(qū)患者實(shí)施全程無間隙系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù)。
            二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),保證護(hù)理安全,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
            嚴(yán)格要求自身,強(qiáng)化護(hù)理安全意識。嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、流程,嚴(yán)格按照三甲標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施全程護(hù)理。對本組低年資護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)督促。切實(shí)做好護(hù)理安全工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴。自身努力加強(qiáng)急危重病人、臥床病人的護(hù)理,協(xié)作護(hù)士長不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并從自身原因進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。
            三、努力加強(qiáng)護(hù)理理論知識及護(hù)理操作技能的學(xué)習(xí)。
            自身嚴(yán)格要求,不斷深化細(xì)化學(xué)習(xí)消化專業(yè)護(hù)理理論知識,更新知識面,提高層次。希望在護(hù)士長的帶領(lǐng)幫扶下,加強(qiáng)護(hù)理搶救操作技能的學(xué)習(xí)鍛煉,更好的掌握中心靜脈壓測定,人工氣道,呼吸機(jī)應(yīng)用等等的護(hù)理操作技能。并且完成護(hù)理部科室要求的操作技能考核。在實(shí)際工作中,與低年資護(hù)士一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,為患者更好的服務(wù)。
            四、積極參與院內(nèi)院外的各項(xiàng)培訓(xùn)。
            繼續(xù)教育學(xué)習(xí),望有機(jī)會參與消化專業(yè)護(hù)理專科知識的培訓(xùn),更好的掌握內(nèi)鏡下各種手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。
            五、作為本科室?guī)Ы探M長,已擬定好書面帶教計(jì)劃。
            努力做好護(hù)生實(shí)習(xí)期間的帶教及管理工作,保證護(hù)生安全,不斷加強(qiáng)護(hù)生護(hù)理理論知識及操作技能的學(xué)習(xí),不斷提高動手能力及獨(dú)立思考并解決問題的能力,共同學(xué)習(xí),一起成長。
            六、作為本科室品管圈組長。
            在輔導(dǎo)員劉護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,在基礎(chǔ)上,努力提高自己組長的組織協(xié)調(diào)能力,努力提高全體圈員品管圈知識的普及,以及參與的積極性和創(chuàng)新意識,不斷解決臨床護(hù)理工作中出現(xiàn)的問題,把護(hù)理質(zhì)量不斷提升。
            月份小班工作計(jì)劃篇十一
            1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
            2、學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
            3、會插接、拼搭簡單的造型。
            4、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
            1、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
            2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
            1、認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
            2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。
            1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
            2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
            3、喜歡和老師一起看圖書。
            1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演。
            2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學(xué)會簡單的定位粘貼。
            3、對泥工活動感興趣,學(xué)會團(tuán)圓的技能。
            1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
            2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
            3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
            4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
            5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
            1、舉行親子活動。
            2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的`變化。
            3、完善“接送卡”的使用制度。
            1、實(shí)施課題方案,積累研究中的過程性資料。
            2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課);。
            3、組織幼兒參加早操展示活動;。
            4、進(jìn)行主題墻的布置;。
            5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
            幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況,有時(shí)孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
            以上就是關(guān)于表的內(nèi)容,希望大家喜歡!
            月份小班工作計(jì)劃篇十二
            1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配發(fā)放工作。
            3、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。
            4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。
            5、召開家委會、膳委會會議。
            1、園本課程培訓(xùn)。
            2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。
            3、參加市級電子白板教學(xué)評比。
            4、開展xxx師德征文活動。
            5、xx之星評比。
            6、社團(tuán)與工作室活動:領(lǐng)域研討。
            7、課題研討交流:實(shí)驗(yàn)課例交流。
            8、做好市藝術(shù)節(jié)參賽舞蹈排練。
            9、做好各級各類教學(xué)研討、觀摩的組織工作。
            10、組織幼兒外出踏青。
            11、幼兒園三大類游戲展示活動。
            12、保育員技能技巧比賽。
            13、教師課件制作比賽。
            14、六一兒童節(jié)舞蹈選材并著手排練。
            1、加強(qiáng)對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。
            2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。
            3、加強(qiáng)對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。
            4、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。
            5、加強(qiáng)校園安全檢查及整改工作,及時(shí)完成安全檢查月報(bào)、安全信息周報(bào)等各項(xiàng)安全工作。
            6、安排清明節(jié)值班、確保假期安全。
            7、完成四月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
            8、圍繞幼兒保健知識出好第二期家教專欄。
            1、更新班級家長園地,出版新園級家教宣傳櫥窗。
            2、撰寫教育心得家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。
            3、家長訪園日活動。
            月份小班工作計(jì)劃篇十三
            1、帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日的喜慶環(huán)境,用幼兒的小制作布置節(jié)日的教室。
            2、組織過年的談話,交流各家的過年情況,分享過年的快樂,豐富對過年的認(rèn)識。
            3、玩體育游戲“掛燈籠”練習(xí)縱跳摸高。
            環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
            1、布置“新年到,喜洋洋”主題墻,用廢舊物品制作大型的具有中華民族特色的房子輪廓。
            2、房子里展示:年的故事、新年的風(fēng)俗習(xí)慣、我過新年等內(nèi)容。
            3、制作調(diào)查表:我想要的新年禮物。
            家園共育。
            1、向家長宣傳運(yùn)動對孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。
            2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。
            3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運(yùn)動的資料。
            4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。
            5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關(guān)動物多種運(yùn)動方法的經(jīng)驗(yàn)。
            6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動,引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動。
            其他。
            1、在晨間鍛煉時(shí),組織幼兒練習(xí)自己選擇的運(yùn)動項(xiàng)目,為班級運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
            2、在戶外運(yùn)動場上玩各種運(yùn)動器械,提醒幼兒注意安全,懂得保護(hù)自己。