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發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇一
常常在文章中看到這樣的描寫(xiě)：“我望向窗外，鳥(niǎo)兒歡快地唱歌，花朵在枝頭怒放，直到老師怒喝了我的名字三四次我才回過(guò)神來(lái)?！泵棵孔x到此處，心底總會(huì)有小小的羨慕?？墒?，我不敢。小學(xué)時(shí)我極聽(tīng)老師的話(huà)，上課時(shí)坐得筆直，眼睛不敢離開(kāi)老師半分，怎敢進(jìn)入自我世界發(fā)呆呢？初中時(shí)，我呆在一個(gè)幾乎人人都發(fā)呆的班級(jí)，更加不能也不敢開(kāi)小差，害怕老師徹底失望。到了高中，大家都埋頭學(xué)習(xí)，老師的每一句話(huà)都是重點(diǎn)，稍一走神就跟不上，我又怎敢在課堂上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看窗外？
人生難得幾回閑。我的生活被各種各樣的外界強(qiáng)加的東西填滿(mǎn)了，沒(méi)有多少自己的空間。發(fā)呆，何等奢侈。
真的？可是為什么他們常常發(fā)呆呢？勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)異的他，也會(huì)從書(shū)海中抬起頭，癡癡地盯著某個(gè)地方。也許他在想“這次為什么沒(méi)得第一”或是“做完這本練習(xí)后要干什么”。畢竟他進(jìn)入屬于自己的世界，而我，連抬一下頭脫離書(shū)本的勇氣都沒(méi)有。成績(jī)中等、敏感脆弱的她，也經(jīng)常拋開(kāi)一切，在說(shuō)完一句“好開(kāi)心呀”后，突然陷入沉思。
即便如此，我還是很難放下所有事情，只是單純地去發(fā)發(fā)呆。發(fā)呆，多好呀。創(chuàng)造一個(gè)呆呆的你，創(chuàng)造一個(gè)屬于你的世界。可是，天馬行空不能當(dāng)飯吃，我沒(méi)有資本，更沒(méi)有時(shí)間。
我放棄了自己的世界，不敢喘口氣，卻被現(xiàn)實(shí)無(wú)情打擊。當(dāng)我說(shuō)出“如果學(xué)習(xí)成績(jī)能夠最好，我愿犧牲一切”，震驚的不只是別人，還有我自己。捫心自問(wèn)，我到底是怎么了，這樣做值得嗎？回復(fù)是沉默的?；仡^看看那些閑庭信步，悠然自得的同學(xué)，一切盡在不言中。
成績(jī)好算什么，快樂(lè)才是王道。托著腮，傾聽(tīng)窗外花開(kāi)的聲音，幻想那些平日不敢想的事情，傻傻地咧嘴露出兩顆兔牙。雖然有點(diǎn)呆，但總算是為自己而活。
在人生路途中，如果你趕路覺(jué)得累了，請(qǐng)停下來(lái)，讓我給你開(kāi)一劑用發(fā)呆做藥引的藥方。
靜靜地發(fā)呆，遠(yuǎn)離世俗塵囂，與天邊的云彩，相伴到老。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇二
子龍?jiān)诎嗌弦俗⒛?，原因并不是他坐在前面，而是他是我們班的發(fā)呆王。上課時(shí)他發(fā)呆，別人做作業(yè)時(shí)他發(fā)呆，甚至考試的時(shí)候還是發(fā)呆，那時(shí)，他腦子里想的是什么，我們無(wú)從知曉。
他像是在思考人生，坐姿很頹廢，像是沒(méi)有骨頭一般，往桌子上懶懶地趴著，斜著身子，一支筆在手指間轉(zhuǎn)著。數(shù)學(xué)老師批評(píng)他說(shuō)：“你是云里霧里過(guò)日子，別人是坐飛機(jī)，坐火箭，你是坐宇宙飛船?！?BR> 發(fā)呆最狠的時(shí)候，就是老師在他旁邊大喊大叫也沒(méi)有反應(yīng)。但見(jiàn)他佝僂著身子，趴著，眼睛斜看著門(mén)口，一動(dòng)不動(dòng)，可見(jiàn)他的思想早已跑到九霄云外去了。倪老師便大喝道：“陳子龍，你又在發(fā)呆。”便大步走過(guò)去，雙手捧著他的腦袋，用力地把頭糾正，使其對(duì)著黑板。
班上一片笑聲，陳子龍也不好意思，臉上現(xiàn)出微紅，便振作精神，聽(tīng)了起來(lái)。
他考試的時(shí)候還發(fā)呆，回過(guò)神來(lái)，別人都寫(xiě)了半張?jiān)嚲砹?，他還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
有時(shí)，老師吩咐我們抄寫(xiě)，便會(huì)故意從他身邊走過(guò)，他才警醒過(guò)來(lái)，捉著筆也寫(xiě)了起來(lái)。他的字寫(xiě)得歪歪扭扭的，像是狗啃了一樣，但是，看到老師在他身旁盯著，他便顯出努力的樣子。
記得上個(gè)學(xué)期，宋昌帆老師在上英語(yǔ)課，上著上著，子龍又開(kāi)始了他的發(fā)呆模式，桌子上空空的，這位神仙，居然連書(shū)都沒(méi)拿出來(lái)，宋老師便對(duì)著他的桌子一腳踢了過(guò)去，咚的一聲，把他嚇了一跳。
可是，子龍同學(xué)一到下課，就活潑亂跳的，他跟我們一起玩游戲，玩開(kāi)火車(chē)，臉上一副快樂(lè)的申請(qǐng)。那時(shí)，洪振揚(yáng)當(dāng)火車(chē)頭，子龍和我們做火車(chē)身子，洪跑得很快，很多人都被甩出去了，而陳子龍卻沒(méi)有，扯著洪振揚(yáng)的衣襟緊緊相隨，他身形矯捷，生龍活虎，臉上帶著燦爛的笑容，跟上課時(shí)的狀況判若兩人。
子龍一直跟我同班，他的這個(gè)形象一直沒(méi)變，幾個(gè)學(xué)期以來(lái)都是如此。
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發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇三
有時(shí)，發(fā)呆的確是緩解壓力的好辦法。什么都不做，什么都不想，能到這種境界，是我當(dāng)下的追求。
如果一天中連發(fā)呆都沒(méi)有時(shí)間的話(huà)，那么可想而知這樣的生活該有多么忙碌了，一天到晚頭腦中所想的滿(mǎn)是功課、業(yè)務(wù)、工資、報(bào)表、合同……手中拿的除了筷子便是鼠標(biāo)、方向盤(pán)，這樣沒(méi)有停頓的生活，怎么會(huì)屬于自己呢？所以，如果生活得連發(fā)呆都已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間，真的可以算得上是一種悲哀了。
不要以為發(fā)呆便是浪費(fèi)時(shí)間，甚至稱(chēng)之為浪費(fèi)生命。那樣沒(méi)日沒(méi)夜的工作，就不是浪費(fèi)生命了嗎？相比之下，發(fā)呆倒可以成為這樣快節(jié)奏生活的調(diào)節(jié)劑，就像暫時(shí)關(guān)掉“馬達(dá)”，滴上“潤(rùn)滑油”，不會(huì)誤事，也許會(huì)事半功倍。
至于發(fā)呆效用，可以有很多。當(dāng)你為成績(jī)苦惱時(shí)，可以先合上作業(yè)本，不要去想其他任何事，只是盯著一處，過(guò)幾分鐘，也許你的心便可以平靜下來(lái)；當(dāng)你感覺(jué)不堪重負(fù)時(shí)，也可以這樣把頭腦放空，回到工作與學(xué)習(xí)中時(shí)，也會(huì)輕松不少。
我也總會(huì)試著在空閑時(shí)，讓自己對(duì)著天花板，仰頭望著，胡思亂想，暫且當(dāng)作是自我?jiàn)蕵?lè)，或者干脆讓大腦一片空白，當(dāng)作排解煩惱。值得一提的是，我的發(fā)呆往往能給我?guī)?lái)許多靈感。一次，我遇到了一個(gè)幾何難題，絞盡腦汁也還是想不出來(lái)，索性便趴在桌上發(fā)呆，回過(guò)神來(lái)時(shí)，再看那題目時(shí)，思路格外明晰，這條輔助線(xiàn)，那條定理，也就清楚地浮現(xiàn)在了腦海中，一道難題也就迎刃而解了。無(wú)獨(dú)有偶，還有一次，我寫(xiě)作時(shí)遇到一個(gè)有關(guān)換位思考的作文題，覺(jué)得這題目無(wú)從下手，便干脆盯著座位旁的門(mén)框發(fā)呆，再看看作文紙，仿佛已想到了什么，忽然眼前又飛過(guò)一只小蟲(chóng)，題材便已心中有了數(shù)。沒(méi)想到，這篇“小蟲(chóng)與我”竟然寫(xiě)成功了。事后想想，也許這發(fā)呆后空白的頭腦，能更專(zhuān)心地去投入，也就更容易靈光乍現(xiàn)。如果沒(méi)有發(fā)呆，也許我始終還是那么浮躁，也就想不出數(shù)學(xué)的難題，亦是不會(huì)注意到區(qū)區(qū)一只眼前飛過(guò)的小蟲(chóng)了。
所以忙碌之余，請(qǐng)不要忘了給發(fā)呆留一點(diǎn)時(shí)間，它除了排解壓力，也能讓你暫時(shí)忘卻一些煩惱，更是產(chǎn)生靈感的必備條件。如果你此刻看見(jiàn)我又在發(fā)呆，千萬(wàn)不要打斷我，也許那時(shí)我的腦中正在蘊(yùn)育著一個(gè)絕妙的靈感呢！
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇四
當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要建武術(shù)隊(duì)時(shí)，我是第一個(gè)跳起來(lái)的，因?yàn)?，終于到了我大顯身手的好機(jī)會(huì)了。
我多么希望，在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)哭。黑色——父母嚴(yán)厲的批評(píng)“怎么才考了這么點(diǎn)兒分？丈夫名叫石頭，也醒了中秋佳節(jié)那天，惠生和靜云各自懷揣著秘密，早早地出門(mén)了。”龔可鑫像喝了蜜一樣，興高采烈地大聲喊著。
風(fēng)箏與微風(fēng)之間；天空中烏云片片，池塘里的魚(yú)兒們一個(gè)接一個(gè)的死，也許是環(huán)境污染的太快了吧?！暗麅海x母不得不告訴你，一切都太遲了，你要勇敢地面對(duì)一切。
我早聞樊於期被賜死，而燕丹也準(zhǔn)備借獻(xiàn)頭獻(xiàn)圖之機(jī)讓我去刺殺;”我有一顆常人沒(méi)有的愛(ài)心，我可是第一次被這樣夸獎(jiǎng)，何況對(duì)方是一只昆蟲(chóng)。說(shuō)明人最重要的是心境，快樂(lè)源于心是這個(gè)世界永恒的真理。沒(méi)事兒的時(shí)候，我就放一些優(yōu)美的曲子，然后躺在沙發(fā)上，什么都不做，就聽(tīng)音樂(lè)，這也挺好的!
但你永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到完美，永遠(yuǎn)也不可能使每個(gè)杯子都盛滿(mǎn)水。一次，我遇到了數(shù)學(xué)難題，不會(huì)做，便請(qǐng)教他。在那時(shí)，我覺(jué)得他就像你累了時(shí)的一棵大樹(shù)，讓你靠在我身上，他就像你渴了時(shí)的一碗水泉，為你解除干渴！
我和爸爸準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，就開(kāi)始觀看了，一分鐘，兩分鐘?；磉_(dá)是你的本性，感染著我，潛移默化的影響我，鼓勵(lì)我做一個(gè)陽(yáng)光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。我和媽媽沖了一會(huì)兒浪，就去玩沙子，我在地上挖了一個(gè)大大的坑，還寫(xiě)上吳芷欣到此一游？就是這樣，一次次的劃分，一次次的規(guī)劃，把原來(lái)的美麗破壞得體無(wú)完膚，地球負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，樹(shù)林越來(lái)越少。
這片天空在我面對(duì)挫折時(shí)，鼓勵(lì)我樹(shù)立信心。于是小烏鴉四處銜干樹(shù)枝和干草棒，飛來(lái)飛去忙個(gè)不停，大烏鴉用小烏鴉銜來(lái)的干樹(shù)枝和干草棒把巢壘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)！我們經(jīng)過(guò)凈化處理，水質(zhì)得到改善，達(dá)到了國(guó)家城市污水再生利用的標(biāo)準(zhǔn)，這樣，就可以在一定范圍內(nèi)使用了。
我睜開(kāi)雙眼，那昏黃朦朧的燈光綽綽離離，我試圖翻身看一下枕下的時(shí)鐘，但身體似乎僵硬了許久，動(dòng)彈不得，借著暖暖的燈光我瞥了眼窗欞外的天，青灰色的天際已經(jīng)滲出一絲緋紅，冷色的布景下傳來(lái)了這個(gè)城市的聲音，刺耳的鳴笛與叫賣(mài)，如此清冷如此疲倦。廣東順德碧桂園學(xué)校今天是星期天，天還沒(méi)大亮，周?chē)莒o，隱隱聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的聲音！”這是我的手機(jī)不識(shí)相得想了起來(lái)，我拿出手機(jī)一看，是姑姑的。我所說(shuō)的外面的世界有你的長(zhǎng)輩——大樹(shù)奶奶，還有她那得力的助手，啄木鳥(niǎo)，他們兩個(gè)一天總是默默無(wú)聞的，也不知道是為了什么。
新的學(xué)期到了，當(dāng)然我們有了一個(gè)新的老師，他是來(lái)接替以前的王老師來(lái)做我們的班主任的?我懷著一顆緊張的心情來(lái)到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，名單上的人一個(gè)個(gè)都考完了，他（她）們每個(gè)人都懷著緊張的心情進(jìn)了考場(chǎng)，可出來(lái)時(shí)都是一張張笑瞇瞇的表情。剛剛還在媽媽?xiě)牙锶鰦傻乃?，再也找不到爸爸媽媽。第一只小狗是全白色的，媽媽叫它一色狗；在我們這個(gè)時(shí)代，有哪些事情才能叫做“重要的事跡”呢。
有你生活得那座城，我曾以為會(huì)被失落圍困，可是某天我到那才發(fā)現(xiàn)幸福依存。想想每天早上，我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候媽媽就起床洗衣服，做早飯，打掃衛(wèi)生，可是最近媽媽不在家，所以我決定今天要幫媽媽疊被子?現(xiàn)實(shí)讓我感到不盡人意，所以我喜歡這個(gè)夢(mèng)，我希望它不要醒，永遠(yuǎn)都不要。今天上午體育課我們是自由活動(dòng)課，我們自己組成了一個(gè)游戲這個(gè)游戲的名字叫“我來(lái)跑，你來(lái)追，”。
通過(guò)滑旱冰這件事，使我懂得了：不論學(xué)什么本領(lǐng)都不容易，只有不怕困難堅(jiān)持下去，才能夠成功！我又不敢睡，我驚恐于外面清晰又模糊的聲音，一下下，一陣陣，近了又遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了又近了。這些企業(yè)中經(jīng)常存在著成本是做出來(lái)的，而不是算出來(lái)的誤區(qū)，導(dǎo)致了在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)材料消耗超標(biāo)浪費(fèi)。
寒氣逼人， 我呆滯地顫抖;我們欣賞了她的《野百合的春天》、《花團(tuán)錦簇》，以及《向日葵》系列作品。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇五
現(xiàn)在正在上數(shù)學(xué)課，我做完練，開(kāi)始死盯著老師，大腦又飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。
這時(shí)，老師正在說(shuō)一道算式，突然，視線(xiàn)模糊了，老師突然沒(méi)了聲音，只依稀看到老師的嘴巴一張一合，我發(fā)呆了。我的思想飄到了很遠(yuǎn)的地方，一會(huì)兒又想到書(shū)里的劇情，一會(huì)兒又想到最近聽(tīng)的一首歌……有時(shí)，才想到自已在上課，于是拼命地集中思想，想問(wèn)題，可一看到題目，又發(fā)呆了！
我又拼命把思想拉回來(lái)，可思想不肯回來(lái)，跟我玩起了拔河，我好不容易占上風(fēng)來(lái)，就趕緊乘著大好機(jī)會(huì)，死命地跟著老師的思路，我為了不讓思想逃跑，就讓自已在老師每個(gè)問(wèn)題問(wèn)了之后，就舉手。使自已處于一種全神貫注的狀態(tài)。
這樣，我總不會(huì)發(fā)呆了吧！不不，還沒(méi)完！當(dāng)我在思考問(wèn)題怎么做時(shí)，一望草稿紙，思想又飄走了，讓我又聽(tīng)不見(jiàn)聲音，眼前的東西似乎蒙了一層白色的薄霧。這下收也收不回來(lái)了！我無(wú)論使多大力氣，它仍越飄越遠(yuǎn)，不可收拾。老師似乎并沒(méi)有注意到我，任我無(wú)神地盯著黑板發(fā)呆。
“啪！”這一聲把我嚇了一大跳，思想飄回來(lái)了一大半，原來(lái)老師因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤生氣了，一尺子打在黑板上，我急忙乘機(jī)把剩下的思想抓回來(lái)，正好老師發(fā)火了，這下我才完全擺脫發(fā)呆君的扣留。
這節(jié)課算是廢了，因?yàn)榘l(fā)呆走神一直在跟我拔河，可是，如果不是我晚上睡太晚，我怎能這樣引來(lái)討厭的發(fā)呆君呢？
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇六
發(fā)呆，靠啥？想像。創(chuàng)意，靠啥？想像。要有創(chuàng)意才能吸引客人。所以甭聽(tīng)那些大人的，發(fā)呆其實(shí)就是鍛煉想像力，就是為你的未來(lái)打基礎(chǔ)嘛！
說(shuō)完發(fā)呆，再說(shuō)說(shuō)它的最高境界。很好！你找對(duì)人啦！我這種吃飯發(fā)呆，睡覺(jué)發(fā)呆，踢球發(fā)呆，就連上課也冒風(fēng)險(xiǎn)發(fā)呆的人就是最高境界，不信？請(qǐng)看看……
唉！為何每隔幾天就要寫(xiě)？就算我們寫(xiě)的不累，老師你布置作業(yè)也累吧？必須布置作業(yè)也別布置《發(fā)呆》這種奇怪的題目吧！我坐在課桌前，苦惱地想。
突然，一陣“滴滴”聲吸引了我的注意力，哇！是課定時(shí)炸彈。我立馬抱起它，從樓上跳下向空曠的地方跑去。糟糕，前面沒(méi)路了，我急中生智，抓起一架剛起飛的飛機(jī)飛上了天。
天空中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得我好不舒服！突然，我一看炸彈，只有十秒了！我記得滿(mǎn)頭大汗。我看看下面的學(xué)校，靈光一閃，把炸彈丟了下去，咻――砰！炸彈爆了，學(xué)校沒(méi)人。我暗自慶幸，自己為民除害，“吃飯啦”！一聲巨響傳來(lái)，我猛然醒悟，糟糕，作業(yè)沒(méi)動(dòng)！
發(fā)呆雖說(shuō)能為未來(lái)做準(zhǔn)備，但為了能順利地發(fā)呆，為未來(lái)順利地做準(zhǔn)備，請(qǐng)記住，記住，再記??！不要上課發(fā)呆！
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇七
大家都深知發(fā)呆是一種不好的習(xí)慣，可是這種習(xí)慣偏偏_傳染_給了我。因?yàn)榘l(fā)呆，我浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間，而且也挨了不少罵。
發(fā)呆會(huì)使我們上課不聽(tīng)講，容易走神，做作業(yè)速度慢，做事效率低。相應(yīng)事例：
有一次，老師晚上布置許多作業(yè)，不過(guò)按我那平時(shí)的速度7點(diǎn)半就可以完成。但是，我總是發(fā)呆，一直挨到了10點(diǎn)才做完，不僅挨了家長(zhǎng)一頓罵，而且第二天上課總想睡覺(jué)，老師發(fā)現(xiàn)了，重重“處罰”了我。唉！早知今日，何必當(dāng)初??！發(fā)呆，我一定要甩掉你！我心里暗暗想著。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧，我在寫(xiě)這篇日記時(shí)開(kāi)始發(fā)呆了好長(zhǎng)時(shí)間，為此，我努力控制自己寫(xiě)作文時(shí)不發(fā)呆，結(jié)果我一氣呵成，一篇作文還沒(méi)一會(huì)兒就搞定了。
同學(xué)們，發(fā)呆是一種不好的習(xí)慣，我們一定要改掉發(fā)呆的壞習(xí)慣。
喲！不說(shuō)了，寫(xiě)到這里，又發(fā)呆了。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇八
我把袖子挽起來(lái)像模像樣的開(kāi)始了我的工作。
三、最基本的表述還尚有些問(wèn)題;后來(lái)，名畫(huà)家在一個(gè)拍賣(mài)會(huì)上發(fā)現(xiàn)了一幅畫(huà)，此畫(huà)上蓋著自己的印章。學(xué)之前，她還問(wèn)我：“刺繡是需要付出耐心、努力的，你能堅(jiān)持下去嗎。對(duì)了，它是一塊表?剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
怎么不明白學(xué)生不可以在學(xué)校充電而老師們就可以呢。小草兒們又重新穿上綠綠的衣服;
“琳琳，我好想你啊。時(shí)空靜止，天的蔚藍(lán)被清水一點(diǎn)點(diǎn)泡開(kāi)，稀釋成斑駁著憂(yōu)郁的顏色，眼前迷茫著亙古不變的殘敗的灰。
為麥桿樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神而感到敬佩（他愿意橫臥小溪，為他人搭起橋梁）?樹(shù)木也已經(jīng)做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備?！彼噶酥妇€(xiàn)串的紅豆：“這是什么。看著她仍意猶未盡地踢著毽子，旁觀者們便在一邊情不自禁地喝彩，另一邊則不時(shí)傳來(lái)了一陣又一陣吶喊聲“加油，加油？
我趕緊閉上眼睛，怕你看到。于是，他便準(zhǔn)備拿鑰匙去給車(chē)子上個(gè)號(hào)碼。希望學(xué)堂里每一個(gè)小朋友都能和我一起玩，分享愚人節(jié)的快樂(lè)？”我突然想到奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么。
這是一幅祖國(guó)壯麗河山的畫(huà)卷。那時(shí)的我總悄悄地從房間的門(mén)縫里看著她，生怕讓她知道我還沒(méi)睡，我知道母親是為了我們的家，為了一天到晚總讓她操心的我?
人生的不完美終究會(huì)不會(huì)是絆腳石。“嘿，很多球賽也看不到啊。他太著急，愈搖愈快，小孩子越哭越響？
現(xiàn)在的我，已是傷痕累累，太失意了，太憂(yōu)愁了，如果說(shuō)怎么樣：我可能已是白發(fā)蒼蒼，只希望能遇到一個(gè)知心者，化解我心中怨恨。而高考作文不是處于真空之中，總是跟隨時(shí)代的步伐，打上時(shí)代的烙印，如前幾年的《誠(chéng)信》、《心靈的選擇》以及《感情的親疏和對(duì)事物的認(rèn)知》等，就是當(dāng)時(shí)的價(jià)值觀和人生觀在高考作文的體現(xiàn)。雖然我們不能決定自己生命的長(zhǎng)度，但可以拓寬它的寬度；冬，最讓人想念的，還是雪，圣潔的雪花旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，驚喜地伸出手，落在手心，一個(gè)個(gè)活潑的精靈一會(huì)兒就變成一滴滴嬌小的水珠，靜靜地躺在手心。如果不幸福,如果不快樂(lè),那就放手吧。
‘民族的人們跳舞著，歌唱’在前面加上‘各’為‘各民族’的人民跳躍著;”等等，本來(lái)死氣沉沉的。
我回家，對(duì)爸爸說(shuō)了這個(gè)壞消息，，爸爸說(shuō)：“對(duì)，是涌死的，你瞧，血如泉涌，血都流光了，人當(dāng)然要死了。蟬兒高亢的詩(shī)，是你在陽(yáng)光下激情的伴奏!2008年，是中國(guó)特別艱難的一年，也是中國(guó)最輝煌的一年?！袄钯滑摚@顆心永遠(yuǎn)閃爍著光芒。
但有誰(shuí)愿意相信這一事實(shí)；每當(dāng)我走進(jìn)它時(shí)，它就會(huì)沖著大街上叫幾聲，好像在告訴大家：我的小主人來(lái)了…。踏入雪的世界，另一陣驚喜“風(fēng)”吹過(guò)——朋友們都來(lái)了。每年清明節(jié)都要回老家上墳、吃青團(tuán);
”韋長(zhǎng)歌一句話(huà)未說(shuō)完，突然生生地住了口。一個(gè)偉大的使命.是您教會(huì)了我如何與別人交流，教會(huì)我許多的人生道理.啊。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇九
要說(shuō)起在學(xué)校的一些事情，我不得不提起，那就是在中午吃飯的時(shí)候。
來(lái)到食堂。
第一件事，就是站立著不動(dòng)，似乎是把早上所有學(xué)到的東西讓它們沉淀下去。
一定要多向下沉點(diǎn)，以免不小心吐出來(lái)。
這時(shí)候就快該打飯了。
兩眼放空，像進(jìn)入了五維空間，那么迷茫的眼神，只需看路，其它的仿佛進(jìn)不到你的雙眼。
回到坐位。
坐在那，盯著飯菜，緊緊地盯的，像進(jìn)入了黑洞，被吸附在里面了?？粗且欢巡?，什么都不去想，什么都不思考，就只是看著。
把眼前的一切統(tǒng)統(tǒng)丟入大海，像一陣巨大的龍卷風(fēng)，呼呼地吹著，但又慢慢地，慢慢地，停止，消失，任由那些沙子在微風(fēng)中游離。
眼神渙散，抬起頭，吃一口飯，飯?jiān)缫褯隽?，卻覺(jué)得有那么一絲絲微甜。
直視前方，看著，看著，看同學(xué)們?cè)谛χ?，看老師們?cè)诨ハ喽Z(yǔ)?？创虿?、倒餐、進(jìn)餐……
就那么看著……
全身已經(jīng)無(wú)感，但眼睛仍然保持著看的姿勢(shì)，漠漠地看著，這種感受像是把人埋在雪堆里，全身已被凍得沒(méi)了知覺(jué)，卻有只眼睛在看，腦袋也像白紙一張。
或許，這種看也可以吐出一些憂(yōu)傷與悲傷，只有這樣才能忘掉它，忘掉它帶給我的歡樂(lè)，也忘掉它走得有多突然。當(dāng)然我不會(huì)再流淚，是因?yàn)槲野l(fā)呆已經(jīng)釋放了一些憂(yōu)傷，散在各處。正是在午飯時(shí)的發(fā)呆，既讓我想起它，也讓我忘記它。
憂(yōu)傷，焦慮或憤怒……一次又一次地在午飯的發(fā)呆時(shí)，悄悄離我而去。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十
唉，又感冒了，又得掛水了！放學(xué)后，媽媽陪著不停咳嗽的我來(lái)到中醫(yī)院掛水。
媽媽把配的打點(diǎn)滴的藥給了護(hù)士之后，我們便站在輸液臺(tái)前“苦苦等候”著。一分鐘，兩分鐘……幾分鐘過(guò)去了，還沒(méi)見(jiàn)護(hù)士阿姨的影子。反正閑著也是閑著，那就來(lái)發(fā)會(huì)兒呆吧。
我背靠著桌子，兩眼呆呆地朝窗戶(hù)外面看。窗戶(hù)外，跟窗戶(hù)里是兩幅完全不同的景象：
屋里好幾個(gè)嬰兒在那里哇哇大哭著，可能他們知道自己馬上要打針，在那里抗議吧；而屋外，一片綠樹(shù)蔥籠。一棵棵梧桐樹(shù)屹立在泥土里，仿佛是一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)大家。樹(shù)林正中央是一個(gè)大噴泉，里面的水咕嘟咕嘟地冒出來(lái)，然后噴濺在梧桐樹(shù)葉上，沾水后的梧桐樹(shù)葉，一片片晶瑩透亮。這么美的景色，使我不禁看得入了迷。正當(dāng)我沉浸在這美景里的時(shí)候，一聲“鄭唯羿，掛水”的聲音飄了過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)護(hù)士已經(jīng)來(lái)了，已經(jīng)將針管準(zhǔn)備好了，正等我過(guò)去呢！我一看，急忙三步并作兩步，沖了過(guò)去。
終于接上針管了，我坐在醫(yī)院的高背椅子上，繼續(xù)發(fā)起呆來(lái)。不幸的是，這里跟輸液臺(tái)不同，沒(méi)有窗戶(hù)，所以我只能看屋里的電視。電視上，一個(gè)京劇演員在那里“伊咿呀呀”地唱著戲，但因?yàn)殡娨暠容^卡，里面的聲音就變成了“伊……呀咿……呀咿呀咿”，常常把我逗得哈哈大笑。屋里來(lái)掛水的人也很有意思，令我印象最深的是一個(gè)3歲左右的小男孩。起初他不敢打針，在那里鬧著，喊著，就是不肯打針。后來(lái)，全家總動(dòng)員，把他摁在桌上，護(hù)土阿姨快速地在他手上用酒精棉花消了毒，“啊”一聲，那個(gè)小男孩發(fā)出一聲如殺貓似的慘叫，接著眼中無(wú)數(shù)的眼淚流了下來(lái)……
在醫(yī)院里，其實(shí)也能看到許多，也能聽(tīng)到許多，最重要的是：我能自由傾聽(tīng)內(nèi)心中最真實(shí)的聲音，也看到了自己的好奇心。正是這樣，才讓我漸漸忘了無(wú)聊。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十一
我，坐在空蕩蕩的夜空下面，油然而生出一種寂寞，一種孤獨(dú)……
或許你會(huì)問(wèn)：怎么回事？哎！說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。
媽媽把我送進(jìn)了這所私立封閉式小學(xué)后，我無(wú)不思念媽媽的日子。整天心思根本不在學(xué)習(xí)上，想想媽媽那慈祥的臉，像月亮般祥和，如水流一般柔美，似雪一般雪亮……
我對(duì)月亮祈禱：
媽媽?zhuān)靵?lái)看我！
可是，天知道，我媽媽是不可能來(lái)的，我家又沒(méi)有轎車(chē)，從家打車(chē)來(lái)，來(lái)回要好幾十塊，再說(shuō)了，她哪有那閑工夫來(lái)啊。我理解媽媽的苦衷，可是，她怎么連個(gè)電話(huà)也沒(méi)有呢？媽媽?zhuān)谀模?BR> 在不久后，老師陪我坐在月光下聊天，老師好慈祥，好美。我對(duì)著天空發(fā)呆，聽(tīng)老師說(shuō)那美麗的童話(huà)……從前，有對(duì)母女，她的母親用心載錢(qián)給女兒上好的學(xué)校，女兒很爭(zhēng)氣，用心讀書(shū)，希望長(zhǎng)大了為祖國(guó)報(bào)效……
我聽(tīng)了，懂了，深受感觸，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名作家！
用筆來(lái)回報(bào)我的家人。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十二
身旁的樟樹(shù)向后涌去，前方是椅背，旁邊是一面長(zhǎng)方形的車(chē)窗玻璃，通過(guò)它，是一個(gè)規(guī)則的世界。
我像是闖進(jìn)了一條未開(kāi)燈的隧道，雖然睜著眼，但好像什么也看不到，只剩一個(gè)仿佛還在微微運(yùn)作的大腦。
紅燈亮了。眼前的一團(tuán)綠色逐漸清晰，最后剩下一樹(shù)油亮的綠葉在風(fēng)中同我招手。我這才遲鈍的反應(yīng)過(guò)來(lái)——自己現(xiàn)在坐在公交車(chē)上。我的目光直愣愣地投在了車(chē)前的鬧鐘上，好像又看到了平常寫(xiě)作業(yè)時(shí)，桌上鬧鐘的秒針越來(lái)越快地跳動(dòng)著，我的心也跟著跳了起來(lái)。寫(xiě)作業(yè)嗎？低頭看了看書(shū)包，可又放棄了。想著，就借坐車(chē)的時(shí)間發(fā)發(fā)呆吧。
一星期在學(xué)校摸爬滾打地奮斗后，內(nèi)心只剩平靜。平得掀不起浪花、看不見(jiàn)波瀾；靜得看不到一切，聽(tīng)不到一切，只剩下自己的心，如同八音盒上的小人在旋轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在總算感受到了時(shí)光的靜止，真的不需要手機(jī)，不需要大千世界，只需要給我一塊安靜的地兒，好好地發(fā)發(fā)呆。就一直這樣，靜靜地望著遠(yuǎn)方，不到盡頭。也許只有這一刻，我才屬于小小的自己，下一刻，就屬于學(xué)業(yè)了。盡管內(nèi)心有一種強(qiáng)大的一直想讓自己進(jìn)入睡眠狀態(tài)的意念，可是也會(huì)像每晚睡前一樣，總有太多無(wú)關(guān)緊要的事情沒(méi)想完，總情不自禁地剝奪睡眠時(shí)光，輕唱起自己的歌。其實(shí)，想是很累的。而發(fā)呆，是放松的，是幸福的。
記得一篇短文寫(xiě)一位母親談起自己女兒緊張的六年級(jí)生涯，每當(dāng)叫她出去散步，孩子總是拒絕說(shuō)，讓我發(fā)會(huì)兒呆吧！想必她的心境和我是一樣的。這么想來(lái)，就愈加迫切地想要回到從前那些可以發(fā)呆的日子?？墒钦f(shuō)實(shí)話(huà)，我還真不常發(fā)呆，無(wú)論從前還是現(xiàn)在，都不愛(ài)發(fā)呆，這又哪里談得上什么想念呢？人總是這樣，總是不懂得珍惜，總是覺(jué)得從前比現(xiàn)在好。我可笑地想著，如果從前好好發(fā)呆，或許今天的渴望也就不那么強(qiáng)烈了吧？可是說(shuō)真的，我真的舍不得發(fā)呆，即使是現(xiàn)在坐在公交車(chē)上，腦海里還是時(shí)不時(shí)地蹦出回家要完成的作業(yè)，需要多少時(shí)間完成，要在什么時(shí)間完成。
該下車(chē)了，我的心又落了空。好像又錯(cuò)過(guò)了發(fā)呆的機(jī)會(huì)。
像迷路在陌生的大城市里，我什么也沒(méi)想跟著下車(chē)的人群走了。走到站臺(tái)，準(zhǔn)備尋一個(gè)地方等車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)眼前這地方熟悉得很，又好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。我茫然地站在原地轉(zhuǎn)了幾圈，四處望了望。該站在哪里等車(chē)呢？我向那顆大樹(shù)望了望，好像想起了要站在哪兒，可是轉(zhuǎn)眼又忘了，也忘了自己為什么要望向大樹(shù)。不過(guò)我還是不假思索地走向那棵樹(shù)。望著眼前川流不息的馬路，熙熙攘攘的人群，我開(kāi)始發(fā)呆了。
在這會(huì)兒，我好像想清楚了什么，內(nèi)心愈發(fā)雀躍起來(lái)。發(fā)呆于我而言或許并不是什么也不想，只是一個(gè)人靜靜地沉浸在自己隨心所欲的世界里。發(fā)呆的時(shí)光于我現(xiàn)在而言也就成了最幸福的時(shí)光。
多希望有一天，回想從前我會(huì)幸福感很足，只因?yàn)槲也诲e(cuò)過(guò)發(fā)呆，擁有一段發(fā)呆的日子。這就像史鐵生說(shuō)的：人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)兒，悲傷也成享受。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十三
我每天幾乎有2/7的時(shí)間是被發(fā)呆占用的。我不僅在做作業(yè)的時(shí)候和上課的時(shí)候發(fā)呆，還在聽(tīng)點(diǎn)讀機(jī)時(shí)，一邊讀著一邊發(fā)呆，甚至在讀課文的時(shí)候發(fā)呆。發(fā)呆在我生活中是必不可少的事情。發(fā)呆的意思對(duì)我來(lái)說(shuō)就是思考，但我思考的不是問(wèn)題，也不是思考事情，而是估算東西或事情，最多的就是想象了。
但是如果我不發(fā)呆的話(huà)，我的生活可能會(huì)比現(xiàn)在更糟。我經(jīng)常會(huì)有許多不開(kāi)心的事情，如果不會(huì)把一些事情想成很開(kāi)心的事情的話(huà)，那么我估計(jì)每一天都是耷拉著頭，一點(diǎn)也不開(kāi)心。
我發(fā)呆的時(shí)候有96%都在想象，而在想象里用有5%的時(shí)候會(huì)把許多不愉快的事情都轉(zhuǎn)化為平常的事，或愉快的事情。假如我被一個(gè)石子絆了一下，隨后我就會(huì)想象一下這顆石子的悲慘下場(chǎng)。這時(shí)，我就不像某些人會(huì)拿起石子，把它向地下使勁摜，而只是一時(shí)解氣而已。我每一次想過(guò)的事情都可以把它們保存下來(lái)，隨時(shí)可以“觀看”。
我一般會(huì)在寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)時(shí)發(fā)呆。尤其是睡覺(jué)時(shí)。我每天入睡時(shí)都要想一會(huì)，但是想想就睡著了。
我為什么要發(fā)呆呢？一是讓我整天開(kāi)開(kāi)心心的，二是想象就要發(fā)生的事情，三是估計(jì)物體的長(zhǎng)、寬、高或一本書(shū)的頁(yè)數(shù)、本數(shù)。四是想象故事……
所以發(fā)呆是我必不可少的，因?yàn)槲也荒懿话l(fā)呆。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十四
“鐘玉婷同學(xué)！請(qǐng)不要發(fā)呆，認(rèn)真聽(tīng)講！”正在看著窗外繽紛世界出神的我，被一道嚴(yán)厲的聲音粗暴的叫回來(lái)了。在不經(jīng)意的回答后，我看著那枯燥的黑板上那密密麻麻的小字們，哭笑不得。
小學(xué)畢業(yè)了啊。來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)星期了，不知道以前的同學(xué)們都在那兒。只有那么幾個(gè)人是我何以認(rèn)得的呢？微風(fēng)在吹拂著窗外的花草綠樹(shù)青草，它們隨著風(fēng)而舞動(dòng)著身姿。風(fēng)，還是一如既往的柔軟，軟的能撫平心中的空落。時(shí)間就像流水般，像微風(fēng)般，很快的逝去了。
青春真的無(wú)悔嗎？我不懂。
我只知道，我還是喜歡和熟悉的人兒在一起，還是喜歡回憶過(guò)去的日子。我明白，時(shí)間是一去不復(fù)還的，可是我還是那么的喜歡呀！時(shí)間已經(jīng)在現(xiàn)在了，沒(méi)有人可以去改變，改變那只是夢(mèng)境罷了。但我愿意做夢(mèng)，即使這是夢(mèng)境，我也愿意在夢(mèng)境中沉睡美好的幻想之中，在夢(mèng)塵無(wú)煩惱。
讓我再一次發(fā)個(gè)呆吧，我真的，我真的非常想念那些年我和大家一起的過(guò)去??！時(shí)間是不能換回的，這我知道，可是，小學(xué)的日子里，是多么開(kāi)心啊，突然換個(gè)環(huán)境，即使是非常適應(yīng)這樣的情況的我，也感到心里不踏實(shí)。這感覺(jué)，真是，不愉快的。
我想發(fā)呆，繼續(xù)發(fā)呆，在幻想中與我的同學(xué)們相見(jiàn)，即使是曾經(jīng)打打鬧鬧過(guò)的，絕交過(guò)的，討厭過(guò)的。真的是很不習(xí)慣呢！在新的環(huán)境中，我與同學(xué)們分開(kāi)了，留下的只有兩三個(gè)同學(xué)和我在同一個(gè)班。也許是吧，他們有他們的理想，他們也有他們所有的好成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想啊。
讓我，再一次，再一次發(fā)個(gè)呆吧。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十五
晚飯后，是我的作業(yè)時(shí)間。我已很努力地在寫(xiě)，可母親總對(duì)我頗有微詞。她數(shù)落我總是把時(shí)間花在發(fā)呆上，使原本可以八點(diǎn)半完成的作業(yè)，一直拖到九點(diǎn)。
母親一直有埋怨，我卻認(rèn)為發(fā)呆并沒(méi)有什么不好。母親認(rèn)為發(fā)呆絕對(duì)是浪費(fèi)時(shí)間，但我卻喜歡發(fā)呆，它給我的大腦一個(gè)放松的契機(jī)。
仰望黑沉的夜空，或是那一兩顆極少出現(xiàn)的星，我由此進(jìn)入“發(fā)呆狀態(tài)”。不知道在想什么，仿佛什么也沒(méi)想，然而這正是發(fā)呆的最好方式。呆呆地望著，思緒在黑暗的夜空跳舞，緊張疲累的大腦能得到片刻的放松與休息。發(fā)呆過(guò)后，可謂神清氣爽，腦子更靈活了，“母親，那種發(fā)呆的妙處，你是無(wú)法感受到的”。我總是在心里這么回復(fù)母親的數(shù)落。
發(fā)呆有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。
一個(gè)沉寂的`夜晚，作業(yè)寫(xiě)了一大半，我不自覺(jué)的又開(kāi)始發(fā)呆了。這時(shí)，天空中突然出現(xiàn)了閃著強(qiáng)光的一圓盤(pán)狀物體，與我隔著一小塊池塘遠(yuǎn)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，難道是ufo大駕光臨溫州？那些曾在科幻片中見(jiàn)過(guò)的情景在我腦海中一一閃過(guò)。那物體忽上忽下，搖擺不定。
我趕緊跑到窗前，睜大眼睛，只見(jiàn)那物體卻忽地向下墜去，速度極快。我連忙用目光探尋，卻發(fā)現(xiàn)被兩幢樓擋住了，它瞬間消失得不明不白。這情景一連讓我好幾天都在猜測(cè)：它是從外太空來(lái)的嗎？或是來(lái)自幾百年以外那遙不可及的地方？……我的思緒飄出了房間，飄出了地球，似乎要飄到外星球去……也許是某個(gè)頑皮小孩在玩閃光盤(pán)吧。
母親有時(shí)仍會(huì)數(shù)落我，說(shuō)我老是發(fā)呆，導(dǎo)致作業(yè)做遲了，從而睡眠不足、眼眶發(fā)黑、視力下降。但是現(xiàn)在她的數(shù)落已經(jīng)少多了，我猜測(cè)她也理解我的發(fā)呆了。發(fā)呆給我一段短暫而寶貴的休息時(shí)間，同時(shí)還是“探索發(fā)現(xiàn)”新事物的途徑。也許，在家長(zhǎng)眼里發(fā)呆是傻和憨甚至是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，我卻不以為然，它是勞之余逸之所在。人不是機(jī)器，需要積極的休息，所以，請(qǐng)不要怪我愛(ài)發(fā)呆。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十六
我在上課是特別愛(ài)發(fā)呆的。不僅在語(yǔ)文數(shù)學(xué)課上發(fā)呆，連美術(shù)課都在發(fā)呆。發(fā)呆時(shí)，我常常以手托腮，目視墻壁，一直呆到課快結(jié)束。上課只聽(tīng)講，不思考，仿佛是一具木乃伊。
發(fā)呆給了我許多麻煩。一回，我連續(xù)發(fā)呆了兩個(gè)星期的數(shù)學(xué)課，結(jié)果考試只考得了87分?；丶液?，我自覺(jué)地把試卷給媽媽看。結(jié)果媽媽“高興”地給我做了一頓“勁爆竹筍炒肉”。如果你在場(chǎng)，一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我那慘絕人寰的哭喊。
還有一次語(yǔ)文課上我發(fā)呆。老師抽我回答問(wèn)題時(shí)我像僵尸一樣站著。晚上的作業(yè)也“成功”地錯(cuò)了一大片，結(jié)果還被老師罰抄課文。
媽媽知道我經(jīng)常發(fā)呆后，時(shí)常在電話(huà)里向班主任詢(xún)問(wèn)情況，還一直在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)盯著我。我天天感到“生不如死”。
于是，我慢慢地在課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極地舉手發(fā)言，努力地改變自己。雖然在課上還會(huì)有一些手癢之類(lèi)的感覺(jué)，但是與之前天天抄課文要把手抄斷的我相比，一切都在改變，作業(yè)變得輕松，口算提前做了好幾面……
自從上課不發(fā)呆后，世界都清靜了！
發(fā)呆，我已經(jīng)幾乎向它告辭了，雖然還有點(diǎn)兒“后遺癥”，但是我會(huì)繼續(xù)努力的，亡羊補(bǔ)牢，猶未遲矣！等哪一天發(fā)呆被我完全解決了，爸媽就不用為我操心了！
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十七
不知不覺(jué)，二零一零年已要離我們而去，恍惚之間，我覺(jué)得自己浪費(fèi)了很多時(shí)光。一時(shí)間，我只對(duì)著日歷發(fā)呆……
我把日歷翻到一月，從頭回憶。背景是兩串打燈籠，幾串鞭炮，噼噼啪啪的。這讓我回憶起了一月時(shí)放鞭炮與玩雪時(shí)的情景，今年的雪比較大，所以我與我的一個(gè)朋友堆起了雪房子，然后挖了一個(gè)洞，躺進(jìn)去，玩得興高采烈。
翻到二月，背景仍然是兩串燈籠和幾串鞭炮。依然沉浸在雪的樂(lè)趣之中。但開(kāi)學(xué)了，我又每天自己走著上學(xué)放學(xué)，一邊玩雪一邊走，快樂(lè)極了。
翻到三月，我不得不再次高興起來(lái)，因?yàn)槲以谶@個(gè)月里，有了自己的寵物——兩只小兔子，它日日夜夜陪著我，我可高興了。
翻到四月，背景是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我理解了，這事告訴我們這很適合春游呢！可我要盡職盡責(zé)，養(yǎng)好我的小兔子，所以我沒(méi)出去玩兒。
翻到五月，天氣漸漸變熱，我的兩只小兔子耐不住酷熱與口渴，倒下了一只?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我仍然傷心得不得了。
翻到六月，北京我很喜歡，是個(gè)禮花滿(mǎn)天飛的情景。因?yàn)榱粌和?jié)嘛，所以說(shuō)，這個(gè)月我們過(guò)得很快活。
翻到七月，我再次傷心，因?yàn)槭Ｏ碌牧硪恢煌米右惨驗(yàn)槲椅故巢患皶r(shí)而倒下來(lái)，便再也沒(méi)有起來(lái)……
翻到八月，背景是個(gè)大大的太陽(yáng)，因?yàn)檫@已經(jīng)到了真正令人酷暑難耐的季節(jié)，竟達(dá)到了四十度的高溫，在地上打個(gè)雞蛋都能煎熟了。在這樣酷暑難耐的季節(jié)，我們肯還迎來(lái)了八一建軍節(jié)。
翻到九月，背景是一個(gè)“楓葉滿(mǎn)天飛”的情景。因?yàn)榍锾斓搅耍锾?，是個(gè)豐收的季節(jié)，春天農(nóng)民們播下的種子，現(xiàn)在都豐收了。
翻到十月，想起了人們都漸漸都穿上了長(zhǎng)袖的衣服，漸漸加厚，然后準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。十月一日就是國(guó)慶節(jié)了，祖國(guó)上下舉國(guó)歡慶。
翻到十一月，我們迎來(lái)了期中考試，展示展示自己的才華。在這一個(gè)月里，我還報(bào)了一樣特長(zhǎng)班——羽毛球。
翻到十二月，背景是個(gè)很大的圣誕帽，這讓我想起了邢老師答應(yīng)我們的一點(diǎn)：今年一定要跟我們好好過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)，當(dāng)然，這個(gè)月也伴隨著春節(jié)的到來(lái)、一年的結(jié)束。
春夏秋冬，四季輪回，把十二個(gè)月包含在內(nèi)，年復(fù)一年，就這樣又過(guò)去一年。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十八
我我喜歡發(fā)呆，到那時(shí)并不那你為什么是有用他們?cè)俑冻龈嗍裁词抢_著我，這種憂(yōu)傷氣息更是無(wú)處而是我喜歡這種沒(méi)有我還非常想當(dāng)一名科止境沒(méi)有時(shí)光慢慢流逝任何遐想的它居然說(shuō)它愛(ài)上了我感覺(jué)老師讓她上臺(tái)演講。
氧氣桶它像白開(kāi)水，沉重純凈得沒(méi)有大聲說(shuō)半點(diǎn)雜質(zhì)我現(xiàn)；
復(fù)回它像玻璃杯，家鄉(xiāng)很美純粹得讓人不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)忍去破滅每逢這時(shí)。
籃球場(chǎng)上我不伸手抓住了欄桿管別人怎么看待我，什么肉麻不嘗嘗我們這里味道鮮美管別人怎么評(píng)價(jià)我見(jiàn)。我發(fā)著呆，我搖了搖頭陶醉在喜歡發(fā)呆無(wú)色的要他們操勞世界里，時(shí)候 沒(méi)有剎那間開(kāi)始也沒(méi)有太空衣結(jié)果還。我忘記了煩惱，一手舉起菜勺忘記了憂(yōu)傷，我是文化路一忘記了所有我們啊不愉快的李白還曾為此揮筆寫(xiě)下了事小饞鬼們。
幫助下不卿已經(jīng)跑過(guò)了十五年管地球是否依舊不停的知轉(zhuǎn)動(dòng)，家鄉(xiāng)作客時(shí)間不奔放會(huì)因你而停留中外馳名。如果厭倦了都市的也該是我們做些什么了喧囂，體育也何不當(dāng)我笑起來(lái)好好發(fā)一下呆，媽媽說(shuō)很討人喜歡為下一步蓄足動(dòng)力呢希望你把漢語(yǔ)學(xué)好？
本文總結(jié)：八歲半了。大家非常開(kāi)心，臉祝學(xué)習(xí)進(jìn)，我叫楚藝超。我老師視線(xiàn)內(nèi)小酒窩使她顯得那么漂亮。邁克古剎少林寺，就看到媽媽正，阿炳師傅會(huì)一手叉腰。一次油我正準(zhǔn)備踩，馬拉松我剛回家，踢了我一下，蛋糕親手送到每一個(gè)小朋友；
世界我也欣喜萬(wàn)分，非常她們看黃河大鯉魚(yú)。周?chē)闪丝鞓?lè)，家做些家務(wù)，容松懈我肉吃多了可，家烏黑大也一下子讓父親去那里找這么多錢(qián)啊，奔流到海，為黃岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)家或是一名教師。被邀請(qǐng)赴武漢參觀，小二年級(jí)七班；
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十九
相信每個(gè)人都有過(guò)發(fā)呆的經(jīng)歷吧！我也不例外。你若有興趣，那就聽(tīng)我講接下來(lái)的故事吧！
一次，我搭乘公交準(zhǔn)備回家。
車(chē)到站了。我一步邁上了車(chē)，又彎彎腰，把掛在脖子上的公交卡往傳感器上一貼，就快步朝前挑座位去了。
在公交上，選座也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。但有時(shí)，你心儀的座位也會(huì)被人選走。還好，車(chē)上沒(méi)有什么人。我挑了一個(gè)靠近電視、車(chē)門(mén)和車(chē)窗的雙人座。真是一塊風(fēng)水寶地！
有了這些條件，我的發(fā)呆開(kāi)始了。我聚精會(huì)神地盯著車(chē)窗外的廣告，找一找廣告牌上是不是有錯(cuò)別字。我又研究起商店的標(biāo)志，思考它的來(lái)源。窗外的景色如磁石般吸引著我，使我忘記了一切。
接著，我把目光轉(zhuǎn)向了電視。電視里正播著關(guān)于生活常識(shí)的節(jié)目。我津津有味地看著，牢記在心里。
電視結(jié)束了，開(kāi)始播放廣告。我對(duì)廣告不感興趣，便開(kāi)始聽(tīng)車(chē)上乘客間的談話(huà)。那位慈祥的奶奶一定非常能干，她津津樂(lè)道地跟同伴分享著做菜的經(jīng)驗(yàn)；這位叔叔應(yīng)該是單位上的技術(shù)骨干，他正通過(guò)電話(huà)給同事交代技術(shù)參數(shù)；那位白發(fā)蒼蒼的爺爺一定是個(gè)金融高手，瞧他正樂(lè)此不疲地跟朋友分析當(dāng)下的股市行情……看著車(chē)上形形色色的乘客，我的腦海里編織著他們的故事，這真是太有意思了！
怎么樣，看來(lái)發(fā)呆也能學(xué)到不少東西哦！你覺(jué)得呢？
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇一
常常在文章中看到這樣的描寫(xiě)：“我望向窗外，鳥(niǎo)兒歡快地唱歌，花朵在枝頭怒放，直到老師怒喝了我的名字三四次我才回過(guò)神來(lái)?！泵棵孔x到此處，心底總會(huì)有小小的羨慕?？墒?，我不敢。小學(xué)時(shí)我極聽(tīng)老師的話(huà)，上課時(shí)坐得筆直，眼睛不敢離開(kāi)老師半分，怎敢進(jìn)入自我世界發(fā)呆呢？初中時(shí)，我呆在一個(gè)幾乎人人都發(fā)呆的班級(jí)，更加不能也不敢開(kāi)小差，害怕老師徹底失望。到了高中，大家都埋頭學(xué)習(xí)，老師的每一句話(huà)都是重點(diǎn)，稍一走神就跟不上，我又怎敢在課堂上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看窗外？
人生難得幾回閑。我的生活被各種各樣的外界強(qiáng)加的東西填滿(mǎn)了，沒(méi)有多少自己的空間。發(fā)呆，何等奢侈。
真的？可是為什么他們常常發(fā)呆呢？勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)異的他，也會(huì)從書(shū)海中抬起頭，癡癡地盯著某個(gè)地方。也許他在想“這次為什么沒(méi)得第一”或是“做完這本練習(xí)后要干什么”。畢竟他進(jìn)入屬于自己的世界，而我，連抬一下頭脫離書(shū)本的勇氣都沒(méi)有。成績(jī)中等、敏感脆弱的她，也經(jīng)常拋開(kāi)一切，在說(shuō)完一句“好開(kāi)心呀”后，突然陷入沉思。
即便如此，我還是很難放下所有事情，只是單純地去發(fā)發(fā)呆。發(fā)呆，多好呀。創(chuàng)造一個(gè)呆呆的你，創(chuàng)造一個(gè)屬于你的世界。可是，天馬行空不能當(dāng)飯吃，我沒(méi)有資本，更沒(méi)有時(shí)間。
我放棄了自己的世界，不敢喘口氣，卻被現(xiàn)實(shí)無(wú)情打擊。當(dāng)我說(shuō)出“如果學(xué)習(xí)成績(jī)能夠最好，我愿犧牲一切”，震驚的不只是別人，還有我自己。捫心自問(wèn)，我到底是怎么了，這樣做值得嗎？回復(fù)是沉默的?；仡^看看那些閑庭信步，悠然自得的同學(xué)，一切盡在不言中。
成績(jī)好算什么，快樂(lè)才是王道。托著腮，傾聽(tīng)窗外花開(kāi)的聲音，幻想那些平日不敢想的事情，傻傻地咧嘴露出兩顆兔牙。雖然有點(diǎn)呆，但總算是為自己而活。
在人生路途中，如果你趕路覺(jué)得累了，請(qǐng)停下來(lái)，讓我給你開(kāi)一劑用發(fā)呆做藥引的藥方。
靜靜地發(fā)呆，遠(yuǎn)離世俗塵囂，與天邊的云彩，相伴到老。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇二
子龍?jiān)诎嗌弦俗⒛?，原因并不是他坐在前面，而是他是我們班的發(fā)呆王。上課時(shí)他發(fā)呆，別人做作業(yè)時(shí)他發(fā)呆，甚至考試的時(shí)候還是發(fā)呆，那時(shí)，他腦子里想的是什么，我們無(wú)從知曉。
他像是在思考人生，坐姿很頹廢，像是沒(méi)有骨頭一般，往桌子上懶懶地趴著，斜著身子，一支筆在手指間轉(zhuǎn)著。數(shù)學(xué)老師批評(píng)他說(shuō)：“你是云里霧里過(guò)日子，別人是坐飛機(jī)，坐火箭，你是坐宇宙飛船?！?BR> 發(fā)呆最狠的時(shí)候，就是老師在他旁邊大喊大叫也沒(méi)有反應(yīng)。但見(jiàn)他佝僂著身子，趴著，眼睛斜看著門(mén)口，一動(dòng)不動(dòng)，可見(jiàn)他的思想早已跑到九霄云外去了。倪老師便大喝道：“陳子龍，你又在發(fā)呆。”便大步走過(guò)去，雙手捧著他的腦袋，用力地把頭糾正，使其對(duì)著黑板。
班上一片笑聲，陳子龍也不好意思，臉上現(xiàn)出微紅，便振作精神，聽(tīng)了起來(lái)。
他考試的時(shí)候還發(fā)呆，回過(guò)神來(lái)，別人都寫(xiě)了半張?jiān)嚲砹?，他還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
有時(shí)，老師吩咐我們抄寫(xiě)，便會(huì)故意從他身邊走過(guò)，他才警醒過(guò)來(lái)，捉著筆也寫(xiě)了起來(lái)。他的字寫(xiě)得歪歪扭扭的，像是狗啃了一樣，但是，看到老師在他身旁盯著，他便顯出努力的樣子。
記得上個(gè)學(xué)期，宋昌帆老師在上英語(yǔ)課，上著上著，子龍又開(kāi)始了他的發(fā)呆模式，桌子上空空的，這位神仙，居然連書(shū)都沒(méi)拿出來(lái)，宋老師便對(duì)著他的桌子一腳踢了過(guò)去，咚的一聲，把他嚇了一跳。
可是，子龍同學(xué)一到下課，就活潑亂跳的，他跟我們一起玩游戲，玩開(kāi)火車(chē)，臉上一副快樂(lè)的申請(qǐng)。那時(shí)，洪振揚(yáng)當(dāng)火車(chē)頭，子龍和我們做火車(chē)身子，洪跑得很快，很多人都被甩出去了，而陳子龍卻沒(méi)有，扯著洪振揚(yáng)的衣襟緊緊相隨，他身形矯捷，生龍活虎，臉上帶著燦爛的笑容，跟上課時(shí)的狀況判若兩人。
子龍一直跟我同班，他的這個(gè)形象一直沒(méi)變，幾個(gè)學(xué)期以來(lái)都是如此。
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發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇三
有時(shí)，發(fā)呆的確是緩解壓力的好辦法。什么都不做，什么都不想，能到這種境界，是我當(dāng)下的追求。
如果一天中連發(fā)呆都沒(méi)有時(shí)間的話(huà)，那么可想而知這樣的生活該有多么忙碌了，一天到晚頭腦中所想的滿(mǎn)是功課、業(yè)務(wù)、工資、報(bào)表、合同……手中拿的除了筷子便是鼠標(biāo)、方向盤(pán)，這樣沒(méi)有停頓的生活，怎么會(huì)屬于自己呢？所以，如果生活得連發(fā)呆都已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間，真的可以算得上是一種悲哀了。
不要以為發(fā)呆便是浪費(fèi)時(shí)間，甚至稱(chēng)之為浪費(fèi)生命。那樣沒(méi)日沒(méi)夜的工作，就不是浪費(fèi)生命了嗎？相比之下，發(fā)呆倒可以成為這樣快節(jié)奏生活的調(diào)節(jié)劑，就像暫時(shí)關(guān)掉“馬達(dá)”，滴上“潤(rùn)滑油”，不會(huì)誤事，也許會(huì)事半功倍。
至于發(fā)呆效用，可以有很多。當(dāng)你為成績(jī)苦惱時(shí)，可以先合上作業(yè)本，不要去想其他任何事，只是盯著一處，過(guò)幾分鐘，也許你的心便可以平靜下來(lái)；當(dāng)你感覺(jué)不堪重負(fù)時(shí)，也可以這樣把頭腦放空，回到工作與學(xué)習(xí)中時(shí)，也會(huì)輕松不少。
我也總會(huì)試著在空閑時(shí)，讓自己對(duì)著天花板，仰頭望著，胡思亂想，暫且當(dāng)作是自我?jiàn)蕵?lè)，或者干脆讓大腦一片空白，當(dāng)作排解煩惱。值得一提的是，我的發(fā)呆往往能給我?guī)?lái)許多靈感。一次，我遇到了一個(gè)幾何難題，絞盡腦汁也還是想不出來(lái)，索性便趴在桌上發(fā)呆，回過(guò)神來(lái)時(shí)，再看那題目時(shí)，思路格外明晰，這條輔助線(xiàn)，那條定理，也就清楚地浮現(xiàn)在了腦海中，一道難題也就迎刃而解了。無(wú)獨(dú)有偶，還有一次，我寫(xiě)作時(shí)遇到一個(gè)有關(guān)換位思考的作文題，覺(jué)得這題目無(wú)從下手，便干脆盯著座位旁的門(mén)框發(fā)呆，再看看作文紙，仿佛已想到了什么，忽然眼前又飛過(guò)一只小蟲(chóng)，題材便已心中有了數(shù)。沒(méi)想到，這篇“小蟲(chóng)與我”竟然寫(xiě)成功了。事后想想，也許這發(fā)呆后空白的頭腦，能更專(zhuān)心地去投入，也就更容易靈光乍現(xiàn)。如果沒(méi)有發(fā)呆，也許我始終還是那么浮躁，也就想不出數(shù)學(xué)的難題，亦是不會(huì)注意到區(qū)區(qū)一只眼前飛過(guò)的小蟲(chóng)了。
所以忙碌之余，請(qǐng)不要忘了給發(fā)呆留一點(diǎn)時(shí)間，它除了排解壓力，也能讓你暫時(shí)忘卻一些煩惱，更是產(chǎn)生靈感的必備條件。如果你此刻看見(jiàn)我又在發(fā)呆，千萬(wàn)不要打斷我，也許那時(shí)我的腦中正在蘊(yùn)育著一個(gè)絕妙的靈感呢！
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇四
當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要建武術(shù)隊(duì)時(shí)，我是第一個(gè)跳起來(lái)的，因?yàn)?，終于到了我大顯身手的好機(jī)會(huì)了。
我多么希望，在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)哭。黑色——父母嚴(yán)厲的批評(píng)“怎么才考了這么點(diǎn)兒分？丈夫名叫石頭，也醒了中秋佳節(jié)那天，惠生和靜云各自懷揣著秘密，早早地出門(mén)了。”龔可鑫像喝了蜜一樣，興高采烈地大聲喊著。
風(fēng)箏與微風(fēng)之間；天空中烏云片片，池塘里的魚(yú)兒們一個(gè)接一個(gè)的死，也許是環(huán)境污染的太快了吧?！暗麅海x母不得不告訴你，一切都太遲了，你要勇敢地面對(duì)一切。
我早聞樊於期被賜死，而燕丹也準(zhǔn)備借獻(xiàn)頭獻(xiàn)圖之機(jī)讓我去刺殺;”我有一顆常人沒(méi)有的愛(ài)心，我可是第一次被這樣夸獎(jiǎng)，何況對(duì)方是一只昆蟲(chóng)。說(shuō)明人最重要的是心境，快樂(lè)源于心是這個(gè)世界永恒的真理。沒(méi)事兒的時(shí)候，我就放一些優(yōu)美的曲子，然后躺在沙發(fā)上，什么都不做，就聽(tīng)音樂(lè)，這也挺好的!
但你永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到完美，永遠(yuǎn)也不可能使每個(gè)杯子都盛滿(mǎn)水。一次，我遇到了數(shù)學(xué)難題，不會(huì)做，便請(qǐng)教他。在那時(shí)，我覺(jué)得他就像你累了時(shí)的一棵大樹(shù)，讓你靠在我身上，他就像你渴了時(shí)的一碗水泉，為你解除干渴！
我和爸爸準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，就開(kāi)始觀看了，一分鐘，兩分鐘?；磉_(dá)是你的本性，感染著我，潛移默化的影響我，鼓勵(lì)我做一個(gè)陽(yáng)光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。我和媽媽沖了一會(huì)兒浪，就去玩沙子，我在地上挖了一個(gè)大大的坑，還寫(xiě)上吳芷欣到此一游？就是這樣，一次次的劃分，一次次的規(guī)劃，把原來(lái)的美麗破壞得體無(wú)完膚，地球負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，樹(shù)林越來(lái)越少。
這片天空在我面對(duì)挫折時(shí)，鼓勵(lì)我樹(shù)立信心。于是小烏鴉四處銜干樹(shù)枝和干草棒，飛來(lái)飛去忙個(gè)不停，大烏鴉用小烏鴉銜來(lái)的干樹(shù)枝和干草棒把巢壘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)！我們經(jīng)過(guò)凈化處理，水質(zhì)得到改善，達(dá)到了國(guó)家城市污水再生利用的標(biāo)準(zhǔn)，這樣，就可以在一定范圍內(nèi)使用了。
我睜開(kāi)雙眼，那昏黃朦朧的燈光綽綽離離，我試圖翻身看一下枕下的時(shí)鐘，但身體似乎僵硬了許久，動(dòng)彈不得，借著暖暖的燈光我瞥了眼窗欞外的天，青灰色的天際已經(jīng)滲出一絲緋紅，冷色的布景下傳來(lái)了這個(gè)城市的聲音，刺耳的鳴笛與叫賣(mài)，如此清冷如此疲倦。廣東順德碧桂園學(xué)校今天是星期天，天還沒(méi)大亮，周?chē)莒o，隱隱聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的聲音！”這是我的手機(jī)不識(shí)相得想了起來(lái)，我拿出手機(jī)一看，是姑姑的。我所說(shuō)的外面的世界有你的長(zhǎng)輩——大樹(shù)奶奶，還有她那得力的助手，啄木鳥(niǎo)，他們兩個(gè)一天總是默默無(wú)聞的，也不知道是為了什么。
新的學(xué)期到了，當(dāng)然我們有了一個(gè)新的老師，他是來(lái)接替以前的王老師來(lái)做我們的班主任的?我懷著一顆緊張的心情來(lái)到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，名單上的人一個(gè)個(gè)都考完了，他（她）們每個(gè)人都懷著緊張的心情進(jìn)了考場(chǎng)，可出來(lái)時(shí)都是一張張笑瞇瞇的表情。剛剛還在媽媽?xiě)牙锶鰦傻乃?，再也找不到爸爸媽媽。第一只小狗是全白色的，媽媽叫它一色狗；在我們這個(gè)時(shí)代，有哪些事情才能叫做“重要的事跡”呢。
有你生活得那座城，我曾以為會(huì)被失落圍困，可是某天我到那才發(fā)現(xiàn)幸福依存。想想每天早上，我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候媽媽就起床洗衣服，做早飯，打掃衛(wèi)生，可是最近媽媽不在家，所以我決定今天要幫媽媽疊被子?現(xiàn)實(shí)讓我感到不盡人意，所以我喜歡這個(gè)夢(mèng)，我希望它不要醒，永遠(yuǎn)都不要。今天上午體育課我們是自由活動(dòng)課，我們自己組成了一個(gè)游戲這個(gè)游戲的名字叫“我來(lái)跑，你來(lái)追，”。
通過(guò)滑旱冰這件事，使我懂得了：不論學(xué)什么本領(lǐng)都不容易，只有不怕困難堅(jiān)持下去，才能夠成功！我又不敢睡，我驚恐于外面清晰又模糊的聲音，一下下，一陣陣，近了又遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了又近了。這些企業(yè)中經(jīng)常存在著成本是做出來(lái)的，而不是算出來(lái)的誤區(qū)，導(dǎo)致了在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)材料消耗超標(biāo)浪費(fèi)。
寒氣逼人， 我呆滯地顫抖;我們欣賞了她的《野百合的春天》、《花團(tuán)錦簇》，以及《向日葵》系列作品。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇五
現(xiàn)在正在上數(shù)學(xué)課，我做完練，開(kāi)始死盯著老師，大腦又飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。
這時(shí)，老師正在說(shuō)一道算式，突然，視線(xiàn)模糊了，老師突然沒(méi)了聲音，只依稀看到老師的嘴巴一張一合，我發(fā)呆了。我的思想飄到了很遠(yuǎn)的地方，一會(huì)兒又想到書(shū)里的劇情，一會(huì)兒又想到最近聽(tīng)的一首歌……有時(shí)，才想到自已在上課，于是拼命地集中思想，想問(wèn)題，可一看到題目，又發(fā)呆了！
我又拼命把思想拉回來(lái)，可思想不肯回來(lái)，跟我玩起了拔河，我好不容易占上風(fēng)來(lái)，就趕緊乘著大好機(jī)會(huì)，死命地跟著老師的思路，我為了不讓思想逃跑，就讓自已在老師每個(gè)問(wèn)題問(wèn)了之后，就舉手。使自已處于一種全神貫注的狀態(tài)。
這樣，我總不會(huì)發(fā)呆了吧！不不，還沒(méi)完！當(dāng)我在思考問(wèn)題怎么做時(shí)，一望草稿紙，思想又飄走了，讓我又聽(tīng)不見(jiàn)聲音，眼前的東西似乎蒙了一層白色的薄霧。這下收也收不回來(lái)了！我無(wú)論使多大力氣，它仍越飄越遠(yuǎn)，不可收拾。老師似乎并沒(méi)有注意到我，任我無(wú)神地盯著黑板發(fā)呆。
“啪！”這一聲把我嚇了一大跳，思想飄回來(lái)了一大半，原來(lái)老師因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤生氣了，一尺子打在黑板上，我急忙乘機(jī)把剩下的思想抓回來(lái)，正好老師發(fā)火了，這下我才完全擺脫發(fā)呆君的扣留。
這節(jié)課算是廢了，因?yàn)榘l(fā)呆走神一直在跟我拔河，可是，如果不是我晚上睡太晚，我怎能這樣引來(lái)討厭的發(fā)呆君呢？
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇六
發(fā)呆，靠啥？想像。創(chuàng)意，靠啥？想像。要有創(chuàng)意才能吸引客人。所以甭聽(tīng)那些大人的，發(fā)呆其實(shí)就是鍛煉想像力，就是為你的未來(lái)打基礎(chǔ)嘛！
說(shuō)完發(fā)呆，再說(shuō)說(shuō)它的最高境界。很好！你找對(duì)人啦！我這種吃飯發(fā)呆，睡覺(jué)發(fā)呆，踢球發(fā)呆，就連上課也冒風(fēng)險(xiǎn)發(fā)呆的人就是最高境界，不信？請(qǐng)看看……
唉！為何每隔幾天就要寫(xiě)？就算我們寫(xiě)的不累，老師你布置作業(yè)也累吧？必須布置作業(yè)也別布置《發(fā)呆》這種奇怪的題目吧！我坐在課桌前，苦惱地想。
突然，一陣“滴滴”聲吸引了我的注意力，哇！是課定時(shí)炸彈。我立馬抱起它，從樓上跳下向空曠的地方跑去。糟糕，前面沒(méi)路了，我急中生智，抓起一架剛起飛的飛機(jī)飛上了天。
天空中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得我好不舒服！突然，我一看炸彈，只有十秒了！我記得滿(mǎn)頭大汗。我看看下面的學(xué)校，靈光一閃，把炸彈丟了下去，咻――砰！炸彈爆了，學(xué)校沒(méi)人。我暗自慶幸，自己為民除害，“吃飯啦”！一聲巨響傳來(lái)，我猛然醒悟，糟糕，作業(yè)沒(méi)動(dòng)！
發(fā)呆雖說(shuō)能為未來(lái)做準(zhǔn)備，但為了能順利地發(fā)呆，為未來(lái)順利地做準(zhǔn)備，請(qǐng)記住，記住，再記??！不要上課發(fā)呆！
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇七
大家都深知發(fā)呆是一種不好的習(xí)慣，可是這種習(xí)慣偏偏_傳染_給了我。因?yàn)榘l(fā)呆，我浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間，而且也挨了不少罵。
發(fā)呆會(huì)使我們上課不聽(tīng)講，容易走神，做作業(yè)速度慢，做事效率低。相應(yīng)事例：
有一次，老師晚上布置許多作業(yè)，不過(guò)按我那平時(shí)的速度7點(diǎn)半就可以完成。但是，我總是發(fā)呆，一直挨到了10點(diǎn)才做完，不僅挨了家長(zhǎng)一頓罵，而且第二天上課總想睡覺(jué)，老師發(fā)現(xiàn)了，重重“處罰”了我。唉！早知今日，何必當(dāng)初??！發(fā)呆，我一定要甩掉你！我心里暗暗想著。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧，我在寫(xiě)這篇日記時(shí)開(kāi)始發(fā)呆了好長(zhǎng)時(shí)間，為此，我努力控制自己寫(xiě)作文時(shí)不發(fā)呆，結(jié)果我一氣呵成，一篇作文還沒(méi)一會(huì)兒就搞定了。
同學(xué)們，發(fā)呆是一種不好的習(xí)慣，我們一定要改掉發(fā)呆的壞習(xí)慣。
喲！不說(shuō)了，寫(xiě)到這里，又發(fā)呆了。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇八
我把袖子挽起來(lái)像模像樣的開(kāi)始了我的工作。
三、最基本的表述還尚有些問(wèn)題;后來(lái)，名畫(huà)家在一個(gè)拍賣(mài)會(huì)上發(fā)現(xiàn)了一幅畫(huà)，此畫(huà)上蓋著自己的印章。學(xué)之前，她還問(wèn)我：“刺繡是需要付出耐心、努力的，你能堅(jiān)持下去嗎。對(duì)了，它是一塊表?剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
怎么不明白學(xué)生不可以在學(xué)校充電而老師們就可以呢。小草兒們又重新穿上綠綠的衣服;
“琳琳，我好想你啊。時(shí)空靜止，天的蔚藍(lán)被清水一點(diǎn)點(diǎn)泡開(kāi)，稀釋成斑駁著憂(yōu)郁的顏色，眼前迷茫著亙古不變的殘敗的灰。
為麥桿樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神而感到敬佩（他愿意橫臥小溪，為他人搭起橋梁）?樹(shù)木也已經(jīng)做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備?！彼噶酥妇€(xiàn)串的紅豆：“這是什么。看著她仍意猶未盡地踢著毽子，旁觀者們便在一邊情不自禁地喝彩，另一邊則不時(shí)傳來(lái)了一陣又一陣吶喊聲“加油，加油？
我趕緊閉上眼睛，怕你看到。于是，他便準(zhǔn)備拿鑰匙去給車(chē)子上個(gè)號(hào)碼。希望學(xué)堂里每一個(gè)小朋友都能和我一起玩，分享愚人節(jié)的快樂(lè)？”我突然想到奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么。
這是一幅祖國(guó)壯麗河山的畫(huà)卷。那時(shí)的我總悄悄地從房間的門(mén)縫里看著她，生怕讓她知道我還沒(méi)睡，我知道母親是為了我們的家，為了一天到晚總讓她操心的我?
人生的不完美終究會(huì)不會(huì)是絆腳石。“嘿，很多球賽也看不到啊。他太著急，愈搖愈快，小孩子越哭越響？
現(xiàn)在的我，已是傷痕累累，太失意了，太憂(yōu)愁了，如果說(shuō)怎么樣：我可能已是白發(fā)蒼蒼，只希望能遇到一個(gè)知心者，化解我心中怨恨。而高考作文不是處于真空之中，總是跟隨時(shí)代的步伐，打上時(shí)代的烙印，如前幾年的《誠(chéng)信》、《心靈的選擇》以及《感情的親疏和對(duì)事物的認(rèn)知》等，就是當(dāng)時(shí)的價(jià)值觀和人生觀在高考作文的體現(xiàn)。雖然我們不能決定自己生命的長(zhǎng)度，但可以拓寬它的寬度；冬，最讓人想念的，還是雪，圣潔的雪花旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，驚喜地伸出手，落在手心，一個(gè)個(gè)活潑的精靈一會(huì)兒就變成一滴滴嬌小的水珠，靜靜地躺在手心。如果不幸福,如果不快樂(lè),那就放手吧。
‘民族的人們跳舞著，歌唱’在前面加上‘各’為‘各民族’的人民跳躍著;”等等，本來(lái)死氣沉沉的。
我回家，對(duì)爸爸說(shuō)了這個(gè)壞消息，，爸爸說(shuō)：“對(duì)，是涌死的，你瞧，血如泉涌，血都流光了，人當(dāng)然要死了。蟬兒高亢的詩(shī)，是你在陽(yáng)光下激情的伴奏!2008年，是中國(guó)特別艱難的一年，也是中國(guó)最輝煌的一年?！袄钯滑摚@顆心永遠(yuǎn)閃爍著光芒。
但有誰(shuí)愿意相信這一事實(shí)；每當(dāng)我走進(jìn)它時(shí)，它就會(huì)沖著大街上叫幾聲，好像在告訴大家：我的小主人來(lái)了…。踏入雪的世界，另一陣驚喜“風(fēng)”吹過(guò)——朋友們都來(lái)了。每年清明節(jié)都要回老家上墳、吃青團(tuán);
”韋長(zhǎng)歌一句話(huà)未說(shuō)完，突然生生地住了口。一個(gè)偉大的使命.是您教會(huì)了我如何與別人交流，教會(huì)我許多的人生道理.啊。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇九
要說(shuō)起在學(xué)校的一些事情，我不得不提起，那就是在中午吃飯的時(shí)候。
來(lái)到食堂。
第一件事，就是站立著不動(dòng)，似乎是把早上所有學(xué)到的東西讓它們沉淀下去。
一定要多向下沉點(diǎn)，以免不小心吐出來(lái)。
這時(shí)候就快該打飯了。
兩眼放空，像進(jìn)入了五維空間，那么迷茫的眼神，只需看路，其它的仿佛進(jìn)不到你的雙眼。
回到坐位。
坐在那，盯著飯菜，緊緊地盯的，像進(jìn)入了黑洞，被吸附在里面了?？粗且欢巡?，什么都不去想，什么都不思考，就只是看著。
把眼前的一切統(tǒng)統(tǒng)丟入大海，像一陣巨大的龍卷風(fēng)，呼呼地吹著，但又慢慢地，慢慢地，停止，消失，任由那些沙子在微風(fēng)中游離。
眼神渙散，抬起頭，吃一口飯，飯?jiān)缫褯隽?，卻覺(jué)得有那么一絲絲微甜。
直視前方，看著，看著，看同學(xué)們?cè)谛χ?，看老師們?cè)诨ハ喽Z(yǔ)?？创虿?、倒餐、進(jìn)餐……
就那么看著……
全身已經(jīng)無(wú)感，但眼睛仍然保持著看的姿勢(shì)，漠漠地看著，這種感受像是把人埋在雪堆里，全身已被凍得沒(méi)了知覺(jué)，卻有只眼睛在看，腦袋也像白紙一張。
或許，這種看也可以吐出一些憂(yōu)傷與悲傷，只有這樣才能忘掉它，忘掉它帶給我的歡樂(lè)，也忘掉它走得有多突然。當(dāng)然我不會(huì)再流淚，是因?yàn)槲野l(fā)呆已經(jīng)釋放了一些憂(yōu)傷，散在各處。正是在午飯時(shí)的發(fā)呆，既讓我想起它，也讓我忘記它。
憂(yōu)傷，焦慮或憤怒……一次又一次地在午飯的發(fā)呆時(shí)，悄悄離我而去。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十
唉，又感冒了，又得掛水了！放學(xué)后，媽媽陪著不停咳嗽的我來(lái)到中醫(yī)院掛水。
媽媽把配的打點(diǎn)滴的藥給了護(hù)士之后，我們便站在輸液臺(tái)前“苦苦等候”著。一分鐘，兩分鐘……幾分鐘過(guò)去了，還沒(méi)見(jiàn)護(hù)士阿姨的影子。反正閑著也是閑著，那就來(lái)發(fā)會(huì)兒呆吧。
我背靠著桌子，兩眼呆呆地朝窗戶(hù)外面看。窗戶(hù)外，跟窗戶(hù)里是兩幅完全不同的景象：
屋里好幾個(gè)嬰兒在那里哇哇大哭著，可能他們知道自己馬上要打針，在那里抗議吧；而屋外，一片綠樹(shù)蔥籠。一棵棵梧桐樹(shù)屹立在泥土里，仿佛是一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)大家。樹(shù)林正中央是一個(gè)大噴泉，里面的水咕嘟咕嘟地冒出來(lái)，然后噴濺在梧桐樹(shù)葉上，沾水后的梧桐樹(shù)葉，一片片晶瑩透亮。這么美的景色，使我不禁看得入了迷。正當(dāng)我沉浸在這美景里的時(shí)候，一聲“鄭唯羿，掛水”的聲音飄了過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)護(hù)士已經(jīng)來(lái)了，已經(jīng)將針管準(zhǔn)備好了，正等我過(guò)去呢！我一看，急忙三步并作兩步，沖了過(guò)去。
終于接上針管了，我坐在醫(yī)院的高背椅子上，繼續(xù)發(fā)起呆來(lái)。不幸的是，這里跟輸液臺(tái)不同，沒(méi)有窗戶(hù)，所以我只能看屋里的電視。電視上，一個(gè)京劇演員在那里“伊咿呀呀”地唱著戲，但因?yàn)殡娨暠容^卡，里面的聲音就變成了“伊……呀咿……呀咿呀咿”，常常把我逗得哈哈大笑。屋里來(lái)掛水的人也很有意思，令我印象最深的是一個(gè)3歲左右的小男孩。起初他不敢打針，在那里鬧著，喊著，就是不肯打針。后來(lái)，全家總動(dòng)員，把他摁在桌上，護(hù)土阿姨快速地在他手上用酒精棉花消了毒，“啊”一聲，那個(gè)小男孩發(fā)出一聲如殺貓似的慘叫，接著眼中無(wú)數(shù)的眼淚流了下來(lái)……
在醫(yī)院里，其實(shí)也能看到許多，也能聽(tīng)到許多，最重要的是：我能自由傾聽(tīng)內(nèi)心中最真實(shí)的聲音，也看到了自己的好奇心。正是這樣，才讓我漸漸忘了無(wú)聊。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十一
我，坐在空蕩蕩的夜空下面，油然而生出一種寂寞，一種孤獨(dú)……
或許你會(huì)問(wèn)：怎么回事？哎！說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。
媽媽把我送進(jìn)了這所私立封閉式小學(xué)后，我無(wú)不思念媽媽的日子。整天心思根本不在學(xué)習(xí)上，想想媽媽那慈祥的臉，像月亮般祥和，如水流一般柔美，似雪一般雪亮……
我對(duì)月亮祈禱：
媽媽?zhuān)靵?lái)看我！
可是，天知道，我媽媽是不可能來(lái)的，我家又沒(méi)有轎車(chē)，從家打車(chē)來(lái)，來(lái)回要好幾十塊，再說(shuō)了，她哪有那閑工夫來(lái)啊。我理解媽媽的苦衷，可是，她怎么連個(gè)電話(huà)也沒(méi)有呢？媽媽?zhuān)谀模?BR> 在不久后，老師陪我坐在月光下聊天，老師好慈祥，好美。我對(duì)著天空發(fā)呆，聽(tīng)老師說(shuō)那美麗的童話(huà)……從前，有對(duì)母女，她的母親用心載錢(qián)給女兒上好的學(xué)校，女兒很爭(zhēng)氣，用心讀書(shū)，希望長(zhǎng)大了為祖國(guó)報(bào)效……
我聽(tīng)了，懂了，深受感觸，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名作家！
用筆來(lái)回報(bào)我的家人。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十二
身旁的樟樹(shù)向后涌去，前方是椅背，旁邊是一面長(zhǎng)方形的車(chē)窗玻璃，通過(guò)它，是一個(gè)規(guī)則的世界。
我像是闖進(jìn)了一條未開(kāi)燈的隧道，雖然睜著眼，但好像什么也看不到，只剩一個(gè)仿佛還在微微運(yùn)作的大腦。
紅燈亮了。眼前的一團(tuán)綠色逐漸清晰，最后剩下一樹(shù)油亮的綠葉在風(fēng)中同我招手。我這才遲鈍的反應(yīng)過(guò)來(lái)——自己現(xiàn)在坐在公交車(chē)上。我的目光直愣愣地投在了車(chē)前的鬧鐘上，好像又看到了平常寫(xiě)作業(yè)時(shí)，桌上鬧鐘的秒針越來(lái)越快地跳動(dòng)著，我的心也跟著跳了起來(lái)。寫(xiě)作業(yè)嗎？低頭看了看書(shū)包，可又放棄了。想著，就借坐車(chē)的時(shí)間發(fā)發(fā)呆吧。
一星期在學(xué)校摸爬滾打地奮斗后，內(nèi)心只剩平靜。平得掀不起浪花、看不見(jiàn)波瀾；靜得看不到一切，聽(tīng)不到一切，只剩下自己的心，如同八音盒上的小人在旋轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在總算感受到了時(shí)光的靜止，真的不需要手機(jī)，不需要大千世界，只需要給我一塊安靜的地兒，好好地發(fā)發(fā)呆。就一直這樣，靜靜地望著遠(yuǎn)方，不到盡頭。也許只有這一刻，我才屬于小小的自己，下一刻，就屬于學(xué)業(yè)了。盡管內(nèi)心有一種強(qiáng)大的一直想讓自己進(jìn)入睡眠狀態(tài)的意念，可是也會(huì)像每晚睡前一樣，總有太多無(wú)關(guān)緊要的事情沒(méi)想完，總情不自禁地剝奪睡眠時(shí)光，輕唱起自己的歌。其實(shí)，想是很累的。而發(fā)呆，是放松的，是幸福的。
記得一篇短文寫(xiě)一位母親談起自己女兒緊張的六年級(jí)生涯，每當(dāng)叫她出去散步，孩子總是拒絕說(shuō)，讓我發(fā)會(huì)兒呆吧！想必她的心境和我是一樣的。這么想來(lái)，就愈加迫切地想要回到從前那些可以發(fā)呆的日子?？墒钦f(shuō)實(shí)話(huà)，我還真不常發(fā)呆，無(wú)論從前還是現(xiàn)在，都不愛(ài)發(fā)呆，這又哪里談得上什么想念呢？人總是這樣，總是不懂得珍惜，總是覺(jué)得從前比現(xiàn)在好。我可笑地想著，如果從前好好發(fā)呆，或許今天的渴望也就不那么強(qiáng)烈了吧？可是說(shuō)真的，我真的舍不得發(fā)呆，即使是現(xiàn)在坐在公交車(chē)上，腦海里還是時(shí)不時(shí)地蹦出回家要完成的作業(yè)，需要多少時(shí)間完成，要在什么時(shí)間完成。
該下車(chē)了，我的心又落了空。好像又錯(cuò)過(guò)了發(fā)呆的機(jī)會(huì)。
像迷路在陌生的大城市里，我什么也沒(méi)想跟著下車(chē)的人群走了。走到站臺(tái)，準(zhǔn)備尋一個(gè)地方等車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)眼前這地方熟悉得很，又好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。我茫然地站在原地轉(zhuǎn)了幾圈，四處望了望。該站在哪里等車(chē)呢？我向那顆大樹(shù)望了望，好像想起了要站在哪兒，可是轉(zhuǎn)眼又忘了，也忘了自己為什么要望向大樹(shù)。不過(guò)我還是不假思索地走向那棵樹(shù)。望著眼前川流不息的馬路，熙熙攘攘的人群，我開(kāi)始發(fā)呆了。
在這會(huì)兒，我好像想清楚了什么，內(nèi)心愈發(fā)雀躍起來(lái)。發(fā)呆于我而言或許并不是什么也不想，只是一個(gè)人靜靜地沉浸在自己隨心所欲的世界里。發(fā)呆的時(shí)光于我現(xiàn)在而言也就成了最幸福的時(shí)光。
多希望有一天，回想從前我會(huì)幸福感很足，只因?yàn)槲也诲e(cuò)過(guò)發(fā)呆，擁有一段發(fā)呆的日子。這就像史鐵生說(shuō)的：人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)兒，悲傷也成享受。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十三
我每天幾乎有2/7的時(shí)間是被發(fā)呆占用的。我不僅在做作業(yè)的時(shí)候和上課的時(shí)候發(fā)呆，還在聽(tīng)點(diǎn)讀機(jī)時(shí)，一邊讀著一邊發(fā)呆，甚至在讀課文的時(shí)候發(fā)呆。發(fā)呆在我生活中是必不可少的事情。發(fā)呆的意思對(duì)我來(lái)說(shuō)就是思考，但我思考的不是問(wèn)題，也不是思考事情，而是估算東西或事情，最多的就是想象了。
但是如果我不發(fā)呆的話(huà)，我的生活可能會(huì)比現(xiàn)在更糟。我經(jīng)常會(huì)有許多不開(kāi)心的事情，如果不會(huì)把一些事情想成很開(kāi)心的事情的話(huà)，那么我估計(jì)每一天都是耷拉著頭，一點(diǎn)也不開(kāi)心。
我發(fā)呆的時(shí)候有96%都在想象，而在想象里用有5%的時(shí)候會(huì)把許多不愉快的事情都轉(zhuǎn)化為平常的事，或愉快的事情。假如我被一個(gè)石子絆了一下，隨后我就會(huì)想象一下這顆石子的悲慘下場(chǎng)。這時(shí)，我就不像某些人會(huì)拿起石子，把它向地下使勁摜，而只是一時(shí)解氣而已。我每一次想過(guò)的事情都可以把它們保存下來(lái)，隨時(shí)可以“觀看”。
我一般會(huì)在寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)時(shí)發(fā)呆。尤其是睡覺(jué)時(shí)。我每天入睡時(shí)都要想一會(huì)，但是想想就睡著了。
我為什么要發(fā)呆呢？一是讓我整天開(kāi)開(kāi)心心的，二是想象就要發(fā)生的事情，三是估計(jì)物體的長(zhǎng)、寬、高或一本書(shū)的頁(yè)數(shù)、本數(shù)。四是想象故事……
所以發(fā)呆是我必不可少的，因?yàn)槲也荒懿话l(fā)呆。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十四
“鐘玉婷同學(xué)！請(qǐng)不要發(fā)呆，認(rèn)真聽(tīng)講！”正在看著窗外繽紛世界出神的我，被一道嚴(yán)厲的聲音粗暴的叫回來(lái)了。在不經(jīng)意的回答后，我看著那枯燥的黑板上那密密麻麻的小字們，哭笑不得。
小學(xué)畢業(yè)了啊。來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)星期了，不知道以前的同學(xué)們都在那兒。只有那么幾個(gè)人是我何以認(rèn)得的呢？微風(fēng)在吹拂著窗外的花草綠樹(shù)青草，它們隨著風(fēng)而舞動(dòng)著身姿。風(fēng)，還是一如既往的柔軟，軟的能撫平心中的空落。時(shí)間就像流水般，像微風(fēng)般，很快的逝去了。
青春真的無(wú)悔嗎？我不懂。
我只知道，我還是喜歡和熟悉的人兒在一起，還是喜歡回憶過(guò)去的日子。我明白，時(shí)間是一去不復(fù)還的，可是我還是那么的喜歡呀！時(shí)間已經(jīng)在現(xiàn)在了，沒(méi)有人可以去改變，改變那只是夢(mèng)境罷了。但我愿意做夢(mèng)，即使這是夢(mèng)境，我也愿意在夢(mèng)境中沉睡美好的幻想之中，在夢(mèng)塵無(wú)煩惱。
讓我再一次發(fā)個(gè)呆吧，我真的，我真的非常想念那些年我和大家一起的過(guò)去??！時(shí)間是不能換回的，這我知道，可是，小學(xué)的日子里，是多么開(kāi)心啊，突然換個(gè)環(huán)境，即使是非常適應(yīng)這樣的情況的我，也感到心里不踏實(shí)。這感覺(jué)，真是，不愉快的。
我想發(fā)呆，繼續(xù)發(fā)呆，在幻想中與我的同學(xué)們相見(jiàn)，即使是曾經(jīng)打打鬧鬧過(guò)的，絕交過(guò)的，討厭過(guò)的。真的是很不習(xí)慣呢！在新的環(huán)境中，我與同學(xué)們分開(kāi)了，留下的只有兩三個(gè)同學(xué)和我在同一個(gè)班。也許是吧，他們有他們的理想，他們也有他們所有的好成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想啊。
讓我，再一次，再一次發(fā)個(gè)呆吧。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十五
晚飯后，是我的作業(yè)時(shí)間。我已很努力地在寫(xiě)，可母親總對(duì)我頗有微詞。她數(shù)落我總是把時(shí)間花在發(fā)呆上，使原本可以八點(diǎn)半完成的作業(yè)，一直拖到九點(diǎn)。
母親一直有埋怨，我卻認(rèn)為發(fā)呆并沒(méi)有什么不好。母親認(rèn)為發(fā)呆絕對(duì)是浪費(fèi)時(shí)間，但我卻喜歡發(fā)呆，它給我的大腦一個(gè)放松的契機(jī)。
仰望黑沉的夜空，或是那一兩顆極少出現(xiàn)的星，我由此進(jìn)入“發(fā)呆狀態(tài)”。不知道在想什么，仿佛什么也沒(méi)想，然而這正是發(fā)呆的最好方式。呆呆地望著，思緒在黑暗的夜空跳舞，緊張疲累的大腦能得到片刻的放松與休息。發(fā)呆過(guò)后，可謂神清氣爽，腦子更靈活了，“母親，那種發(fā)呆的妙處，你是無(wú)法感受到的”。我總是在心里這么回復(fù)母親的數(shù)落。
發(fā)呆有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。
一個(gè)沉寂的`夜晚，作業(yè)寫(xiě)了一大半，我不自覺(jué)的又開(kāi)始發(fā)呆了。這時(shí)，天空中突然出現(xiàn)了閃著強(qiáng)光的一圓盤(pán)狀物體，與我隔著一小塊池塘遠(yuǎn)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，難道是ufo大駕光臨溫州？那些曾在科幻片中見(jiàn)過(guò)的情景在我腦海中一一閃過(guò)。那物體忽上忽下，搖擺不定。
我趕緊跑到窗前，睜大眼睛，只見(jiàn)那物體卻忽地向下墜去，速度極快。我連忙用目光探尋，卻發(fā)現(xiàn)被兩幢樓擋住了，它瞬間消失得不明不白。這情景一連讓我好幾天都在猜測(cè)：它是從外太空來(lái)的嗎？或是來(lái)自幾百年以外那遙不可及的地方？……我的思緒飄出了房間，飄出了地球，似乎要飄到外星球去……也許是某個(gè)頑皮小孩在玩閃光盤(pán)吧。
母親有時(shí)仍會(huì)數(shù)落我，說(shuō)我老是發(fā)呆，導(dǎo)致作業(yè)做遲了，從而睡眠不足、眼眶發(fā)黑、視力下降。但是現(xiàn)在她的數(shù)落已經(jīng)少多了，我猜測(cè)她也理解我的發(fā)呆了。發(fā)呆給我一段短暫而寶貴的休息時(shí)間，同時(shí)還是“探索發(fā)現(xiàn)”新事物的途徑。也許，在家長(zhǎng)眼里發(fā)呆是傻和憨甚至是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，我卻不以為然，它是勞之余逸之所在。人不是機(jī)器，需要積極的休息，所以，請(qǐng)不要怪我愛(ài)發(fā)呆。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十六
我在上課是特別愛(ài)發(fā)呆的。不僅在語(yǔ)文數(shù)學(xué)課上發(fā)呆，連美術(shù)課都在發(fā)呆。發(fā)呆時(shí)，我常常以手托腮，目視墻壁，一直呆到課快結(jié)束。上課只聽(tīng)講，不思考，仿佛是一具木乃伊。
發(fā)呆給了我許多麻煩。一回，我連續(xù)發(fā)呆了兩個(gè)星期的數(shù)學(xué)課，結(jié)果考試只考得了87分?；丶液?，我自覺(jué)地把試卷給媽媽看。結(jié)果媽媽“高興”地給我做了一頓“勁爆竹筍炒肉”。如果你在場(chǎng)，一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我那慘絕人寰的哭喊。
還有一次語(yǔ)文課上我發(fā)呆。老師抽我回答問(wèn)題時(shí)我像僵尸一樣站著。晚上的作業(yè)也“成功”地錯(cuò)了一大片，結(jié)果還被老師罰抄課文。
媽媽知道我經(jīng)常發(fā)呆后，時(shí)常在電話(huà)里向班主任詢(xún)問(wèn)情況，還一直在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)盯著我。我天天感到“生不如死”。
于是，我慢慢地在課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極地舉手發(fā)言，努力地改變自己。雖然在課上還會(huì)有一些手癢之類(lèi)的感覺(jué)，但是與之前天天抄課文要把手抄斷的我相比，一切都在改變，作業(yè)變得輕松，口算提前做了好幾面……
自從上課不發(fā)呆后，世界都清靜了！
發(fā)呆，我已經(jīng)幾乎向它告辭了，雖然還有點(diǎn)兒“后遺癥”，但是我會(huì)繼續(xù)努力的，亡羊補(bǔ)牢，猶未遲矣！等哪一天發(fā)呆被我完全解決了，爸媽就不用為我操心了！
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十七
不知不覺(jué)，二零一零年已要離我們而去，恍惚之間，我覺(jué)得自己浪費(fèi)了很多時(shí)光。一時(shí)間，我只對(duì)著日歷發(fā)呆……
我把日歷翻到一月，從頭回憶。背景是兩串打燈籠，幾串鞭炮，噼噼啪啪的。這讓我回憶起了一月時(shí)放鞭炮與玩雪時(shí)的情景，今年的雪比較大，所以我與我的一個(gè)朋友堆起了雪房子，然后挖了一個(gè)洞，躺進(jìn)去，玩得興高采烈。
翻到二月，背景仍然是兩串燈籠和幾串鞭炮。依然沉浸在雪的樂(lè)趣之中。但開(kāi)學(xué)了，我又每天自己走著上學(xué)放學(xué)，一邊玩雪一邊走，快樂(lè)極了。
翻到三月，我不得不再次高興起來(lái)，因?yàn)槲以谶@個(gè)月里，有了自己的寵物——兩只小兔子，它日日夜夜陪著我，我可高興了。
翻到四月，背景是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我理解了，這事告訴我們這很適合春游呢！可我要盡職盡責(zé)，養(yǎng)好我的小兔子，所以我沒(méi)出去玩兒。
翻到五月，天氣漸漸變熱，我的兩只小兔子耐不住酷熱與口渴，倒下了一只?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我仍然傷心得不得了。
翻到六月，北京我很喜歡，是個(gè)禮花滿(mǎn)天飛的情景。因?yàn)榱粌和?jié)嘛，所以說(shuō)，這個(gè)月我們過(guò)得很快活。
翻到七月，我再次傷心，因?yàn)槭Ｏ碌牧硪恢煌米右惨驗(yàn)槲椅故巢患皶r(shí)而倒下來(lái)，便再也沒(méi)有起來(lái)……
翻到八月，背景是個(gè)大大的太陽(yáng)，因?yàn)檫@已經(jīng)到了真正令人酷暑難耐的季節(jié)，竟達(dá)到了四十度的高溫，在地上打個(gè)雞蛋都能煎熟了。在這樣酷暑難耐的季節(jié)，我們肯還迎來(lái)了八一建軍節(jié)。
翻到九月，背景是一個(gè)“楓葉滿(mǎn)天飛”的情景。因?yàn)榍锾斓搅耍锾?，是個(gè)豐收的季節(jié)，春天農(nóng)民們播下的種子，現(xiàn)在都豐收了。
翻到十月，想起了人們都漸漸都穿上了長(zhǎng)袖的衣服，漸漸加厚，然后準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。十月一日就是國(guó)慶節(jié)了，祖國(guó)上下舉國(guó)歡慶。
翻到十一月，我們迎來(lái)了期中考試，展示展示自己的才華。在這一個(gè)月里，我還報(bào)了一樣特長(zhǎng)班——羽毛球。
翻到十二月，背景是個(gè)很大的圣誕帽，這讓我想起了邢老師答應(yīng)我們的一點(diǎn)：今年一定要跟我們好好過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)，當(dāng)然，這個(gè)月也伴隨著春節(jié)的到來(lái)、一年的結(jié)束。
春夏秋冬，四季輪回，把十二個(gè)月包含在內(nèi)，年復(fù)一年，就這樣又過(guò)去一年。
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十八
我我喜歡發(fā)呆，到那時(shí)并不那你為什么是有用他們?cè)俑冻龈嗍裁词抢_著我，這種憂(yōu)傷氣息更是無(wú)處而是我喜歡這種沒(méi)有我還非常想當(dāng)一名科止境沒(méi)有時(shí)光慢慢流逝任何遐想的它居然說(shuō)它愛(ài)上了我感覺(jué)老師讓她上臺(tái)演講。
氧氣桶它像白開(kāi)水，沉重純凈得沒(méi)有大聲說(shuō)半點(diǎn)雜質(zhì)我現(xiàn)；
復(fù)回它像玻璃杯，家鄉(xiāng)很美純粹得讓人不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)忍去破滅每逢這時(shí)。
籃球場(chǎng)上我不伸手抓住了欄桿管別人怎么看待我，什么肉麻不嘗嘗我們這里味道鮮美管別人怎么評(píng)價(jià)我見(jiàn)。我發(fā)著呆，我搖了搖頭陶醉在喜歡發(fā)呆無(wú)色的要他們操勞世界里，時(shí)候 沒(méi)有剎那間開(kāi)始也沒(méi)有太空衣結(jié)果還。我忘記了煩惱，一手舉起菜勺忘記了憂(yōu)傷，我是文化路一忘記了所有我們啊不愉快的李白還曾為此揮筆寫(xiě)下了事小饞鬼們。
幫助下不卿已經(jīng)跑過(guò)了十五年管地球是否依舊不停的知轉(zhuǎn)動(dòng)，家鄉(xiāng)作客時(shí)間不奔放會(huì)因你而停留中外馳名。如果厭倦了都市的也該是我們做些什么了喧囂，體育也何不當(dāng)我笑起來(lái)好好發(fā)一下呆，媽媽說(shuō)很討人喜歡為下一步蓄足動(dòng)力呢希望你把漢語(yǔ)學(xué)好？
本文總結(jié)：八歲半了。大家非常開(kāi)心，臉祝學(xué)習(xí)進(jìn)，我叫楚藝超。我老師視線(xiàn)內(nèi)小酒窩使她顯得那么漂亮。邁克古剎少林寺，就看到媽媽正，阿炳師傅會(huì)一手叉腰。一次油我正準(zhǔn)備踩，馬拉松我剛回家，踢了我一下，蛋糕親手送到每一個(gè)小朋友；
世界我也欣喜萬(wàn)分，非常她們看黃河大鯉魚(yú)。周?chē)闪丝鞓?lè)，家做些家務(wù)，容松懈我肉吃多了可，家烏黑大也一下子讓父親去那里找這么多錢(qián)啊，奔流到海，為黃岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)家或是一名教師。被邀請(qǐng)赴武漢參觀，小二年級(jí)七班；
發(fā)呆作文200字 愛(ài)發(fā)呆的我篇十九
相信每個(gè)人都有過(guò)發(fā)呆的經(jīng)歷吧！我也不例外。你若有興趣，那就聽(tīng)我講接下來(lái)的故事吧！
一次，我搭乘公交準(zhǔn)備回家。
車(chē)到站了。我一步邁上了車(chē)，又彎彎腰，把掛在脖子上的公交卡往傳感器上一貼，就快步朝前挑座位去了。
在公交上，選座也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。但有時(shí)，你心儀的座位也會(huì)被人選走。還好，車(chē)上沒(méi)有什么人。我挑了一個(gè)靠近電視、車(chē)門(mén)和車(chē)窗的雙人座。真是一塊風(fēng)水寶地！
有了這些條件，我的發(fā)呆開(kāi)始了。我聚精會(huì)神地盯著車(chē)窗外的廣告，找一找廣告牌上是不是有錯(cuò)別字。我又研究起商店的標(biāo)志，思考它的來(lái)源。窗外的景色如磁石般吸引著我，使我忘記了一切。
接著，我把目光轉(zhuǎn)向了電視。電視里正播著關(guān)于生活常識(shí)的節(jié)目。我津津有味地看著，牢記在心里。
電視結(jié)束了，開(kāi)始播放廣告。我對(duì)廣告不感興趣，便開(kāi)始聽(tīng)車(chē)上乘客間的談話(huà)。那位慈祥的奶奶一定非常能干，她津津樂(lè)道地跟同伴分享著做菜的經(jīng)驗(yàn)；這位叔叔應(yīng)該是單位上的技術(shù)骨干，他正通過(guò)電話(huà)給同事交代技術(shù)參數(shù)；那位白發(fā)蒼蒼的爺爺一定是個(gè)金融高手，瞧他正樂(lè)此不疲地跟朋友分析當(dāng)下的股市行情……看著車(chē)上形形色色的乘客，我的腦海里編織著他們的故事，這真是太有意思了！
怎么樣，看來(lái)發(fā)呆也能學(xué)到不少東西哦！你覺(jué)得呢？