我整理了一些關(guān)于新產(chǎn)品銷售情況的數(shù)據(jù)，并將其包括在了報告中。在進行數(shù)據(jù)分析時，可以運用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法和軟件工具，提高分析的準確性。這些報告范文展示了如何合理組織信息、確保邏輯性和有效地傳達想法和觀點。
上半年班主任述職報告篇一
一、理清思路，明確定位。
xxxx區(qū)是xxxx兩型配套改革試驗區(qū)的重要組成部分，在全區(qū)的兩型社會建設(shè)工作當(dāng)中，區(qū)兩型辦主要立足于發(fā)揮好參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)、統(tǒng)籌的職能，為區(qū)委、區(qū)政府的兩型社會建設(shè)決策發(fā)揮調(diào)研、參謀作用，協(xié)調(diào)配合相關(guān)職能部門推進各項改革、完成省市下達示范區(qū)的目標任務(wù)，服務(wù)于清水塘的環(huán)境治理和全區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作，統(tǒng)籌推進全區(qū)的兩型社會建設(shè)事業(yè)。
二、典型示范，推動創(chuàng)建。
充分調(diào)動機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、家庭參與兩型社會建設(shè)的積極性，認真組織相關(guān)單位申報省、市兩級的兩型示范創(chuàng)建項目，爭取上級專項資金支持。
今年，選擇了創(chuàng)建基礎(chǔ)較好、創(chuàng)建主動性強的田心社區(qū)、沈家灣社區(qū)、曙光學(xué)校、九方小學(xué)等單位，申報省、市兩型示范創(chuàng)建項目，按照兩型標準“八進”要求，指導(dǎo)開展創(chuàng)建活動。
通過典型的示范效應(yīng)，帶動全社會自覺形成兩型生產(chǎn)生活理念和習(xí)慣。
三、保護綠心，抓好調(diào)規(guī)。
xxxx年，xxxx生態(tài)綠心總體規(guī)劃發(fā)布實施，xxxx區(qū)有35.8平方公里的區(qū)域面積納入了綠心范圍，占xxxx綠心總面積的43%。
今年3月份，省人大正式頒布了綠心保護條例，以立法的形式加強對生態(tài)綠心的保護。
結(jié)合省、市、區(qū)要求，區(qū)兩型辦主要抓了以下工作：推薦關(guān)注：微信搜索“藍鼎內(nèi)參(ld821259852)”.
一是摸清底子，建立健全綠心基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。
組織對綠心范圍內(nèi)3個辦事處、9個村(社區(qū))的人口、企業(yè)、土地面積、項目布局等情況進行了摸底調(diào)查，建立和完善了基本的數(shù)據(jù)庫，并設(shè)立和完善了綠心保護標志。
二是制訂方案，協(xié)助抓好綠心范圍內(nèi)工業(yè)企業(yè)退出工作。
根據(jù)綠心保護條例規(guī)定，市經(jīng)委、市兩型辦正牽頭制訂全市綠心范圍內(nèi)工業(yè)企業(yè)的退出方案。
我們聯(lián)合區(qū)經(jīng)信局及相關(guān)街道，對全區(qū)綠心范圍內(nèi)的工業(yè)企業(yè)進行了摸底排查，按照市經(jīng)委的要求，今年初步篩選6-8家對環(huán)境有一定污染、生產(chǎn)經(jīng)營狀況不佳的企業(yè)做為首批退出對象上報。
三是服務(wù)發(fā)展，協(xié)調(diào)促進綠心調(diào)規(guī)工作。
基于我區(qū)發(fā)展空間嚴重不足、綠心占比過高的現(xiàn)狀，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和常務(wù)副區(qū)長的.親自協(xié)調(diào)下，我們與區(qū)規(guī)劃分局一道，積極主動對接市規(guī)劃局、市規(guī)劃設(shè)計院以及省、市兩型辦，抓好綠心調(diào)規(guī)工作。
目前，市規(guī)劃局已拿出了xxxx綠心調(diào)規(guī)的方案，城市四區(qū)當(dāng)中，平方公里，其他三區(qū)的綠心面積均相應(yīng)有所增加，軌道科技城、中南體育運動用品物流城等重大項目規(guī)劃區(qū)域均調(diào)出綠心范圍。
這個調(diào)規(guī)方案在市政府研究通過以后，還需由省兩型辦組織提交省政府研究。
四、協(xié)助治理，服務(wù)轉(zhuǎn)型。
xxxx區(qū)兩型社會建設(shè)的難點在清水塘的治理，希望在軌道城的建設(shè)。
去年底，區(qū)兩型辦抽調(diào)專人，配合市發(fā)改委、市兩型辦起草清水塘老工業(yè)基地整體搬遷改造方案。
今年3月份方案修改任務(wù)移交區(qū)里后，我們積極參與、配合循環(huán)公司進行修改、完善。
同時，配合區(qū)經(jīng)信局，制定清水塘老工業(yè)區(qū)的企業(yè)搬遷改造方案。
如何服務(wù)于軌道交通千億產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)，進一步提升軌道科技城在xxxx產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城市發(fā)展上的戰(zhàn)略性地位，也是兩型辦重點努力的方向。
今年，我們向市兩型辦申報了田心片區(qū)兩型示范綜合片區(qū)創(chuàng)建的方案。
省財政今年預(yù)算安排了1個億的專項資金，用于全省的兩型示范創(chuàng)建工作，其中大約有5000萬專項用于xxxx綜合片區(qū)示范創(chuàng)建。
市兩型辦統(tǒng)籌考慮，將xxxx3年xxxx綜合片區(qū)示范創(chuàng)建的重點放在河西天元區(qū)，但我們?nèi)栽谂ψ龊米陨淼幕A(chǔ)性工作，包括：重點選擇田心片區(qū)的社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)申報市級示范創(chuàng)建單位，與區(qū)經(jīng)信局、商務(wù)局、招商局等部門銜接，采取合同能源管理的方式，重點在田心片區(qū)的工業(yè)、三產(chǎn)領(lǐng)域，推廣led照明節(jié)能改造項目，力爭今后1至2年納入省級兩型示范綜合片區(qū)創(chuàng)建范圍。
五、注重宣傳，營造氛圍。
上半年，我們與學(xué)校師生、社區(qū)居民聯(lián)合開展了生態(tài)綠心保護、綠色低碳出行等專項宣傳活動，組織發(fā)放宣傳資料2萬多份。
與區(qū)委辦一道，按照書記的要求，在省兩型辦的專題刊物上刊發(fā)關(guān)于清水塘治理工作的領(lǐng)導(dǎo)署名文章，為清水塘治理鼓與呼。
爭取市兩型辦支持，在省委常委、xxxx試驗區(qū)工委書記張文雄同志來株調(diào)研時，重點提出了清水塘治理的相關(guān)問題，引起上級領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)注與重視。
現(xiàn)將我上半年抓黨建工作報告如下：
1、帶頭落實黨建責(zé)任制。
召開了公司一屆三次黨代會，完善公司《黨建目標責(zé)任制考評辦法》，從嚴落實“三會一課”和“黨員三日”，建立領(lǐng)導(dǎo)人員管黨日志工作制度和掛點單位黨建包保制度，約談檢查排名靠后的單位負責(zé)人。
評選、表彰6家先進直屬黨組織、18家先進基層黨組織、9名優(yōu)秀黨務(wù)工作者、22名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
公司黨委榮膺“湖北省先進基層黨組織”。
2、帶頭開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
引導(dǎo)公司5485名黨員強化“四種意識”，堅定“四個自信”，主動立足崗位作貢獻。
3、帶頭推動黨建工作創(chuàng)新。
按市委組織部要求，組織公司黨委與市國資公司黨組開展“1+1”結(jié)對共建活動，實現(xiàn)了黨建、投融資和經(jīng)營發(fā)展互幫互助;推行iso9001黨建質(zhì)量管理體系標準 ，在全省國企率先獲得中國質(zhì)量認證中心黨建貫標認證證書。
大力建設(shè)“261”先鋒工程，打造了20個先鋒基層黨組織、60個先鋒黨小組、100個黨員先鋒崗。
4、帶頭抓好服務(wù)型黨組織建設(shè)。
組織領(lǐng)導(dǎo)人員“下基層，轉(zhuǎn)作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)保盈利”活動，成立16名公司領(lǐng)導(dǎo)牽頭、部門領(lǐng)導(dǎo)參與的服務(wù)專班;創(chuàng)新“黨員三日”活動載體，搭建黨員服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會、服務(wù)群眾平臺。
5、帶頭做好黨員的發(fā)展、管理和服務(wù)工作。
公司每年發(fā)展黨員170名左右，其中生產(chǎn)一線、青年骨干的發(fā)展占比70%以上。
目前公司科職以上領(lǐng)導(dǎo)人員90%以上是黨員，勞模、標兵等各類先進人物大部分是黨員，黨員真正成為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的頂梁柱、主心骨、生力軍。
從嚴管理，受理來信來訪8件，初核8件，立案4起，黨紀處分2人、政紀處分2人。
同時，完善了黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機制。
在下一步抓黨建工作中，我將扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力打造“四講四有”黨員隊伍;全面融入提質(zhì)增效中心工作，著力打造千億企業(yè)升級版;不斷深化黨建貫標工作，著力打造國企從嚴治黨新品牌。
一、對本職工作的認識
作為一名黨員干部，不管是在什么樣的崗位上，都必須明確擺正自己的位置。
我所負責(zé)的黨群及辦公室工作，事務(wù)性、臨時性、突擊性任務(wù)較多，因此，必須演好自己的角色，做到盡職而不越位，參謀而不決策。
在民兵預(yù)備役組織建設(shè)和兵員征集工作方面，認真搞好轄區(qū)內(nèi)的征兵和預(yù)備役登記統(tǒng)計工作，組織發(fā)動民兵積極參加“兩個文明”建設(shè)，嚴格把關(guān)審核，向部隊輸送合格兵員。
在決策問題上，本人積極同黨委、政府保持高度一致，及時提供全面的信息和材料，確?！鞍嚅L”決策科學(xué);在執(zhí)行決策問題上，本人不折不扣地按黨委、政府意圖辦事，堅持縱向到底，橫向到邊;在指導(dǎo)思想上，明確只有演好配角，才能顧全大局，推進整體工作順利開展;在實際工作中，本人遵循以上原則，做到了事前匯報請示，事后報告總結(jié)，保證了工作的順利開展。
二、始終不渝提升自身素質(zhì)
我始終把學(xué)習(xí)貫穿于工作的始終，堅持理論學(xué)習(xí)不放松，在干中學(xué)，在學(xué)中干。
在日常生活中，我除了積極參加全市領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動和鎮(zhèn)黨委組織的集中學(xué)習(xí)外，還不斷加強自學(xué)，不斷提升自己政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在工作實踐中，我積極向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教，虛心學(xué)習(xí)他們工作的先進經(jīng)驗和辦法，做到勤于學(xué)習(xí)，善于思考，并注重把個人學(xué)習(xí)與同志間交流相結(jié)合，服務(wù)基層與向基層群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合，大大提高在新形勢下解決實際問題的能力。
通過不斷學(xué)習(xí)，進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力，增強了貫徹執(zhí)行黨委政府決策部署的信心和決心，增強了用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。
三、全心全意履行崗位職責(zé)
1.任勞任怨處理機關(guān)事務(wù)。
辦公室作為一個機關(guān)聯(lián)系上下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)各方的一個窗口單位，其協(xié)調(diào)作用相當(dāng)重要。
鑒于這一點，我和辦公室同志一道，從小事做起，從細節(jié)入手，力爭辦好每一次會議，做好每一件小事，確保了機關(guān)的良性運轉(zhuǎn)。
在機關(guān)日常事務(wù)管理中，始終堅持“干大事，從細節(jié)抓起;做小事，從大局著眼”的總體要求，增強工作的前瞻性和主動性，做到工作早準備、程序巧安排、費用細打算、服務(wù)高質(zhì)量，較好地完成了各類會務(wù)服務(wù)和接待工作，為機關(guān)正常運轉(zhuǎn)奠定料號的基礎(chǔ)。
2.認真扎實推進組織建設(shè)。
提高干部素質(zhì)，后舉辦村“兩委”干部培訓(xùn)班3期，組織以會代訓(xùn)的形式組織10場500人次，堅持每月4日組織黨員干部收看遠程教育網(wǎng)絡(luò)教育專題片，增強村組干部的宗旨意識和業(yè)務(wù)能力。
規(guī)范權(quán)力運行，推行“4+2”工作法、完善家庭聯(lián)戶代表制度，通過四評議、兩公開以及推選家庭代表、聯(lián)戶代表等有效形式，進一步完善農(nóng)村的決策程序，規(guī)范黨支部、村委會、黨員、村民的權(quán)力，努力做到給群眾一個明白、還干部一個清白。
截至目前，全鎮(zhèn)共推選家庭代表11471名、聯(lián)戶代表1188名、村務(wù)監(jiān)督員154名。
慎重發(fā)展黨員，上半年發(fā)展預(yù)備黨員53名，其中一線黨員23名。
3.積極主動開展勞保工作。
落實養(yǎng)老補助政策，發(fā)放70歲以上老人高齡補貼，辦理城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險450人，并為1500個高齡老人辦理城鄉(xiāng)居民高齡補貼。
完善醫(yī)療補助政策，繼續(xù)堅持“群眾拿5元、政府補5元、特殊人群補10元”的辦法，提高新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋率，全鎮(zhèn)19859人享受到補助197.4萬元;同時為全鎮(zhèn)中小學(xué)生、機關(guān)工人辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險。
推動培訓(xùn)就業(yè)工作，舉辦“巾幗科技星火工程”培訓(xùn)班3期320人次，引導(dǎo)200個青年通過招聘就業(yè)，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)570人，落實就業(yè)再就業(yè)人員90人。
4.盡心竭力搞好宣傳報道。
在信息工作中，我始終堅持外樹形象，內(nèi)鼓干勁的指導(dǎo)思想，為扎實做好此項工作，我經(jīng)常深入基層，發(fā)現(xiàn)信息苗頭，挖掘信息源，力爭信息工作力求又快又準，努力做到收集信息第一時間、報送信息第一時刻、處理信息第一時段，及時準確地向領(lǐng)導(dǎo)提供了大量富有價值的信息，為領(lǐng)導(dǎo)掌握情況、指導(dǎo)工作、科學(xué)決策提供了較好的信息服務(wù)。
上半年，共組織采編各類信息160余篇，其中市級刊物采用60余篇，在各類新聞媒體上刊登涉及我鎮(zhèn)的新聞報道10余篇。
5.恪盡職守抓好武裝工作。
基層武裝部是同級黨委的軍事部門和政府的兵役機關(guān)，接受上級軍事部門和同級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)組織本單位軍事、兵役工作。
上半年班主任述職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)任著二（x）班的語文教學(xué)兼班主任工作，認真做好自我的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
一、做一位尚行勤耕的人民教師。
在師德上嚴格要求自我，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我進取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自我的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認真進行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。
二、做一位真愛博學(xué)的語文教師。
我進取參加校本教研活動，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進取性。進取和同年級教師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動，進取參與校級課題研究。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中，能做到分層教學(xué)，因材施教，及時反思，在理論指導(dǎo)下進行反復(fù)實踐，得出真知！
三、做照亮學(xué)生童年的金色陽光。
創(chuàng)立特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來，成為學(xué)生受教育的園地?！按T果累累”欄目，展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果！“星星鎖鏈”，分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學(xué)展示的機會！挖掘每位同學(xué)身上的潛能，為同學(xué)們樹立自信！教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目！是結(jié)合本學(xué)期初的“學(xué)英雄見行動”教育園地設(shè)置的！要求孩子在活動中搜集的資料進行展示！從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自我，撰寫自我的成才計劃，如何從此刻做起，從小立志！并學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄，發(fā)現(xiàn)自我和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì)，揚長避短，博采眾長！關(guān)注學(xué)生身心健康。
進取引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動。開展自強心理教育班會，撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用qq群、家校通、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學(xué)們和家長們進行良好溝通，努力做到家校合作教育學(xué)生！
我明白，任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自我的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
此致
敬禮！
上半年班主任述職報告篇三
尊敬的各位評委：
本人于20__年畢業(yè)，同年擔(dān)任高中生物教師，20__年被評定為中學(xué)生物二級教師，至今已滿五年.在參加工作的幾年中，我一向都能服從學(xué)校的工作安排，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，認真完成學(xué)校交給的任務(wù).下頭本人對從教幾年來的工作情景向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報.不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、思想政治方面。
作為一名共產(chǎn)黨員，參加工作以來，我處處嚴格要求自我，注意政治理論學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感，以滿腔熱情地投身到教學(xué)，教育工作中。
二、教學(xué)、教研方面。
在教學(xué)基本功方面，我異常注意在語言表達本事，組織管理，總結(jié)本事等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗的教師請教，進取聽課，認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志，努力提高教學(xué)水平。
在工作的這幾年中，我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué).我除堅持備好課，上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題，針對該課題，搜集理論指導(dǎo)材料，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中豐富，調(diào)整，優(yōu)化理論.作為一名年輕教師，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí)，認真研究教材，進取參加團體備課活動，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量.在教學(xué)中到達并超出了學(xué)校設(shè)定的指標，獲得了夢想的成績.在高二的學(xué)業(yè)水平測試中，所教班級全部過關(guān)。
班主任是班級的組織者，教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校對學(xué)生進行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任教師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育，家庭教育和社會教育的橋梁.教師肩負著的不單是教書，更是育人工作.我畢業(yè)至今一向擔(dān)任班主任，經(jīng)過幾年的實際工作，我對這項工作有了更深的認識，并在班級管理中構(gòu)成了一系列自我的做法。
首先、要求自我始終帶著一顆“愛心”去工作，讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他，鼓勵他，從而縮短了師生之間的距離.同時，他們犯了什么錯誤的時候，也就更容易表露自我的想法，理解我的教育，很快地加以改正.這種愛，有對學(xué)生思想構(gòu)成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
其次、我明白教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，并且高中階段的學(xué)生有著很強的自尊心和自主性，這就需要有足夠的耐心與他們探討，交流.在平時的工作中我異常注意細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的提高，立刻以真誠的態(tài)度表揚，鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，同樣以真誠的態(tài)度，平和的語言與學(xué)生交流，學(xué)生是完全能夠理解的.
第三，我始終堅信“嚴是愛，松是害”，在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時，也從不忘記對他們嚴格要求.班干部制定，并經(jīng)過全體同學(xué)商討，修改，我班制定了嚴格的班級禮貌公約，在班宣讀，張貼后，師生一齊嚴格遵守.異常是我這個班主任，以身作則，嚴格遵守，起到了很好的表率作用。
四、個人獲獎情景。
(略)。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的職責(zé)，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自我，作為一個青年教師，我明白我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
上半年班主任述職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行述職報告。
一、思想品德方面。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面。
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文教學(xué)以及____班的班主任工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
此致
敬禮!
述職人：______。
20____年__月__日。
上半年班主任述職報告篇五
主要做了12項工作：
1、核審一般程序案84個，并認真負責(zé)地解答每個案咨詢。
2、案核審做到了“六負責(zé)”。即對法律負責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、對辦案人員及其家屬負責(zé)、對核審人員負責(zé)和對歷史負責(zé)。
、強化“以案說法”式培訓(xùn)。我們一如既往地堅持被實踐證實行之有效的“以案說法”式培訓(xùn)，把每一個案都視為一個鮮活的案例，把每一次核審都視作一次以案講法的交流培訓(xùn)堂。學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式的創(chuàng)新，不僅提高了案核審的質(zhì)量，同時也促進了執(zhí)法人員和法制人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的同步提升。
4、堅持對大要案核審提前介入制度。
即對重大、復(fù)雜、疑難的案，從立案后開始介入，并全程跟蹤指導(dǎo)服務(wù)，為辦案單位提供及時、有效地法律服務(wù)，最大限度地減少當(dāng)事人的抵觸情緒，化解執(zhí)法風(fēng)險。在案核審提前介入中，我們堅持“參與而不干預(yù)、參謀而不代替、指導(dǎo)而不包辦”的原則。
截至目前，已對起案實行了提前介入，并全程跟蹤服務(wù)。
五、舉辦了兩次說理性行政處罰書制作培訓(xùn)。
六、在全市工商系統(tǒng)率先制作，推行了說理性行政處罰書示范本。印發(fā)了縣局《關(guān)于在全局推行說理性行政處罰決定書的通知》和《關(guān)于執(zhí)法中若干問題的通知》兩份。
七、在全市首推使用《行政處罰建議書》，保證了行政處罰決定書的質(zhì)量。
八、接受專項監(jiān)督檢查兩次。一是縣檢察院對20xx年度涉嫌犯罪案移交專項監(jiān)督檢查，二是縣政府法制辦對20xx年度行政處罰行為的專項監(jiān)督檢查。
九、根據(jù)局黨組提出的用法治統(tǒng)攬全局的理念，對近年我局在規(guī)范執(zhí)法上進行的探索、研究、嘗試和創(chuàng)新等，從體制、機制和執(zhí)法實踐層面上進行了系統(tǒng)的梳理、歸納和總結(jié)，撰寫了《定興縣工商局十三項舉措規(guī)范執(zhí)法》一，目的在于總結(jié)行之有效的經(jīng)驗，進一步規(guī)范執(zhí)法，力爭從規(guī)范執(zhí)法的制度設(shè)計上最大限度地減少執(zhí)法風(fēng)險的發(fā)生。
十、務(wù)實發(fā)揮《法制園地》的辦案指導(dǎo)作用。今年以，發(fā)現(xiàn)執(zhí)法中存在著兩個突出的共性問題，一個是食品違法案的法律適用問題，一個是責(zé)令改正的期限問題，對此，我們有針對性的編發(fā)《法制園地》2期，及時進行跟進指導(dǎo)。
十一、模范執(zhí)行工作紀律。堅持上班簽到制度，工作時間未違反規(guī)定著過一次便裝，值班未脫過一次崗。
十二、學(xué)習(xí)是我工作的永恒的主題。
在我看，學(xué)習(xí)就是工作，就是非常重要的工作，一個不善于學(xué)習(xí)的人，不可能真正做好工作，更不可能有創(chuàng)新。我的目標是向?qū)W習(xí)要工作的能力和水平，向?qū)W習(xí)要視野的開闊和對時代脈搏的把握，向?qū)W習(xí)要工作的成效、形像和修養(yǎng)，學(xué)習(xí)永遠進行時。
一種感覺：感覺在座的我的各位科長和分局長同事們，法律意識越越強，遇到問題與法制科進行溝通、交流和探討已成常態(tài)化。做為法制科長，樂見這種可喜的變化，這是我們執(zhí)法規(guī)范化的希望。
三點體會：一是責(zé)任比能力更重要。二是身教重于言教。三是學(xué)習(xí)出效益、出效率。
一個謝意：感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對法制工作的理解和支持，感謝案核審這個工作平臺，為我們提供了一個合作、交流的緣份，同事們豐富的執(zhí)法實踐，不僅開闊了我的視野，促進了我的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，同時也充實了我的生活，將我的人生價值融進了執(zhí)法中，融進了法治工商的進程中，在這里，由衷地向大家道一聲，謝謝，謝謝大家！
幾句共勉：規(guī)范執(zhí)法，既是依法行政的要求，也是對執(zhí)法風(fēng)險最好的防范，為了你我的安全，為了家庭的幸福，讓我們破除僥幸，規(guī)范執(zhí)法，讓我們學(xué)會用法治思維分析問題，用法治方式解決問題。
一個承諾：法制科的大門永遠真誠熱情地向大家敞開，我們將一如既往地堅持為大家提供及時、準確、耐心、細致的法律指導(dǎo)服務(wù)。大家的疑難和困惑，就是我們工作努力的方向。服務(wù)大家，我們義不容辭！
下半年擬做的三項主要工作：
1、按年初工作計劃，舉辦一次《行政強制法》培訓(xùn)。
2、省局擬召開疑難案或典型案例研討會，擬撰寫一篇執(zhí)法疑難案例論。
3、進一步規(guī)范、完善案核審制度。
上半年班主任述職報告篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
下午好!
我于20_年9月被認定具有小學(xué)高級教師資格，在20_至今的幾年中，我一直擔(dān)任班主任工作。在工作中我嚴格要求自己，工作態(tài)度積極向上，工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎。下面對我這幾年的工作情況報告如下：
一、思想進步，愛崗敬業(yè)。
要做一個合格的教師，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德方面嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的各項方針政策，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，我認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，做好筆記。我深知要教好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格，行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟，理論水平，業(yè)務(wù)能力得到提高。
二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身文化修養(yǎng)。
隨著社會的不斷進步，對教師的要求也越來越高，新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范中，明確規(guī)定教師要終身學(xué)習(xí)。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面也對我們提出了嚴格的要求，所以我在平時很注意為自己“充電”。學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我按時參加，并認真做好筆記，業(yè)余時間經(jīng)常讀一些書籍，久而久之，受益非淺，尤其是對于提高我語文教學(xué)水平有很大的幫助。也正是由于不斷的學(xué)習(xí)，憑著扎實的理論知識，使我在20_年市長杯大賽中成為_區(qū)入圍決賽的教師。
隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)走進了課堂，并在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。為了熟練的把這門技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，開闊學(xué)生的視野，我不但參加了學(xué)校組織的各類計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并圓滿地通過了考試，還利用課余時間自學(xué)了flash動畫，用flash制作出來的課件更加精美，能充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于自己的不斷努力，20_年應(yīng)用信息技術(shù)“四個一”教育教學(xué)活動中被評為先進個人。20_年在區(qū)信息技術(shù)整合課中獲獎，設(shè)計的電子教案被評為優(yōu)秀案例。
三、深入鉆研教學(xué)，積極參加教研、教改活動，教學(xué)能力得到提高。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
在語文教學(xué)中，我改變傳統(tǒng)的一問一答的教學(xué)，在充分創(chuàng)設(shè)情境的情況下，引導(dǎo)學(xué)生自主讀文，尊重學(xué)生個性化的閱讀體驗。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生提出自己不懂的問題，教師幫助其進行歸納總結(jié)，引導(dǎo)他們再次走進文本，尋找答案。在不斷的引導(dǎo)過程中，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)語文的方法，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力。由于我的不斷鉆研，教育教學(xué)能力有了很大的進步。20_年4月我講的《_》被評為校一等優(yōu)質(zhì)課，并在全區(qū)觀摩。7月代表黨員教師為全校老師做觀摩課《_》。9月為“三新競賽”培訓(xùn)研討會做觀摩課《_》。12月執(zhí)教的《_》獲市優(yōu)秀課。由于不斷的努力，我被評為20_——20_年度_市語文教研教改先進個人。今年又申報了市級骨干教師。
四、細致做好班主任工作，關(guān)注每一個孩子的成長。
從上班至今，我一直擔(dān)任班主任工作，積累了豐富的經(jīng)驗。在工作中，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效的管理措施。強化學(xué)生的思想教育，注重個別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松對后進生的轉(zhuǎn)化工作，并轉(zhuǎn)化了一些后進生。幾年來，我努力與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，在日常工作中，我總是用一種寬容的態(tài)度對待學(xué)生，記得董大方老師曾經(jīng)說過“當(dāng)孩子不可愛時，正是他們最需要愛的時候?！碑?dāng)孩子犯錯的時候，我總能心平氣和的幫他們分析原因，講道理幫助他們改正錯誤，就這樣，我們班形成了一種平等的氛圍。
這學(xué)期由于動遷的原因，我們班又轉(zhuǎn)來了十多名學(xué)生，成為學(xué)校人數(shù)最多的班級?？粗幌伦訐頂D起來的教室，說心里話覺得壓力挺大的。尤其是這寫孩子無論是行為規(guī)范，還是學(xué)習(xí)成績都不太盡如人意。開學(xué)第一周，我每天都在思考著，怎樣讓這些孩子早日熟悉學(xué)校的正常生活呢?于是我首先發(fā)動全班學(xué)生共同行動，用自己的方式迎接新同學(xué)。孩子們的積極性被調(diào)動起來了，有的辦班報，有的寫歡迎信，有的主動領(lǐng)新同學(xué)參觀學(xué)校，熟悉環(huán)境。同時我利用班會，對新生進行教育，很快的這些孩子便適應(yīng)了學(xué)校的生活?，F(xiàn)在我們班雖然人很多，但是一切井然有序?？粗⒆觽冋J真上進的狀態(tài)，我感到十分欣慰。
本學(xué)期工作即將結(jié)束，為了發(fā)揚成績，改正缺點，以勵再戰(zhàn)，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作談?wù)勛约旱捏w會。
一、用愛心感染學(xué)生。
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就就應(yīng)像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的，具有濃厚的感_彩的。例如每一天早到校巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了?？傊瑢W(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時，帶他去看病。家長感激，學(xué)生感動，我認為：這些看起業(yè)很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的群眾面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班群眾有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡單。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理潛力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任務(wù)必精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫忙小班干部樹立威信;其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班干部個人在知識、潛力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;其三，培養(yǎng)小組之間團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠透過小組這個小群眾建立正確、健全的輿論，帶動整個班群眾開展批評與自我批評，構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個群眾活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班群眾的利益。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練能夠透過群眾或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體狀況選取)，務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從群眾，服從命令”的思想，具有自我約束力，構(gòu)成習(xí)慣，保證整個班群眾隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風(fēng)班貌。
四、善于做學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
在學(xué)生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進。3、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學(xué)生都是一個期望，越是后進生越需要老師的幫忙和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班原有幾個調(diào)皮學(xué)生，整天起哄，課堂上也從不安寧，自己不守紀律，還經(jīng)常匯報別人。無論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來不做。無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰都拿他們沒辦法。
在本學(xué)期的班級工作中，我確實取得了一些成績。但我深深的明白，這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持和幫忙，我必須會繼續(xù)努力把工作做的更好!我匯報的結(jié)束語是：“下定決心，擁有恒心，付出愛心，充滿信心，留下真心，處處用心，事事關(guān)心，還要癡心、踏心、凈心、潛心、傾心、感恩的心——把教育工作做好，把班主任工作做好?！?BR> 上半年班主任述職報告篇七
時光飛逝，經(jīng)過半年來的辛勤勞動，下面本站小編給大家分享幾篇上半年。
一起看一下吧!
20xx年已經(jīng)過去一大半了，在上個月底我們公司也開了半年的銷售會議，公司領(lǐng)導(dǎo)在會議上也做了半年的。
工作總結(jié)。
給我們更深的了解了我們公司半年來的工作情況還總結(jié)了一些經(jīng)驗供我們分享。所以在這會議之后領(lǐng)導(dǎo)要求我們也來給自己半年的工作做個總結(jié)希望通過總結(jié)我們能夠更好的認識自己和向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗從而更好的開展下半年的工作。
現(xiàn)在我對我這半年來的工作心得和感受總結(jié)如下：
一、塌實做事，認真履行本職工作。
首先自己能從產(chǎn)品知識入手，在了解技術(shù)知識的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案，及時的跟進客戶并對客戶資料進行分析，其次自己經(jīng)常同其他業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案，以求共同提高。
要經(jīng)常開發(fā)新客戶同時要不斷的對手中的客戶進行歸類，把最有可能用到我們產(chǎn)品的客戶作為重要的客戶，把近期有項目的客戶作為重點跟進客戶，并根據(jù)他們的需求量來分配拜訪次數(shù)。力求把單子促成，從而達到銷售的目的。
分析客戶的同時，必須建立自己的客戶群。根據(jù)我們產(chǎn)品的特點來找對客戶群體是成功的關(guān)鍵。在這半年來我手中所成交的客戶里面，有好幾個都是對該行業(yè)不是很了解，也就是在這個行業(yè)上剛剛起步，技術(shù)比較薄弱，單子也比較小，但是成功率比較高，價格也可以做得高些。像這樣的客戶就可以列入主要客戶群體里。他們一般都是從別的相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)行的或者是新成立接監(jiān)控項目的部門的，因為他們有這方面的客戶資源，有發(fā)展的前景，所以如果能維護好這部分客戶，往后他們走的量也是比較可觀的。
二、主動積極，力求按時按量完成任務(wù)。
每天主動積極的拜訪客戶，并確保拜訪質(zhì)量，回來后要認真分析信息和總結(jié)工作情況，并做好第二天的。
工作計劃。
拜訪客戶是銷售的基礎(chǔ)，沒有拜訪就沒有銷售，而且因為人與人都是有感情的，只有跟客戶之間建立了感情基礎(chǔ)，提高客戶對我們的信任度之后方有機會銷售產(chǎn)品給他們。
主動協(xié)助客戶做工作，比如幫忙查找資料，幫忙做方案，做預(yù)算，這都是讓客戶對我們增加信任度的方式之一，也是推我們產(chǎn)品給他們的最好機會。即使當(dāng)時沒有能立刻成交，但是他們會一直記得你的功勞的，往后有用到的都會主動找到我們的。
三、做好售后服務(wù)。
不管是多好的產(chǎn)品都會有次品，都會有各種各樣的問題出現(xiàn)，如此售后就顯得尤其重要，做好售后是維護客情的重要手段，是形成再次銷售的關(guān)鍵。當(dāng)客戶反應(yīng)一個問題到我們這里來的時候，我們要第一時間向客戶詳細了解情況，并盡量找出問題的所在，如果找不出原因的，也不要著急，先穩(wěn)定客戶的情緒，安慰客戶，然后再承諾一定能幫他解決問題，讓他放心，再把問題跟公司的技術(shù)人員反應(yīng)，然后再找出解決的方案。
在我成交的客戶里，有反應(yīng)出現(xiàn)問題的也不少，但是經(jīng)過協(xié)調(diào)和幫忙解決以后，大多客戶都對我們的服務(wù)感到很滿意。很多都立刻表示要繼續(xù)合作，有項目有需要采購的都立刻跟我們聯(lián)系。
四、堅持學(xué)習(xí)。
人要不斷的學(xué)習(xí)才能進步。首先要學(xué)習(xí)我們的新產(chǎn)品，我們的產(chǎn)品知識要過關(guān);其次是學(xué)習(xí)溝通技巧來提高自身的業(yè)務(wù)能力;再有時間還可以學(xué)習(xí)一些同行的產(chǎn)品特點，并跟我們的作個比較，從而能了解到我們產(chǎn)品的優(yōu)勢，從而做到在客戶面前揚長避短。
五、多了解行業(yè)信息。
了解我們的競爭對手我們的同行，了解現(xiàn)在市場上做得比較好的產(chǎn)品，了解行業(yè)里的相關(guān)政策，這些都是一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須時刻都要關(guān)心的問題。只有了解了外面的世界才不會成為坐井觀天的青蛙，才能對手中掌握的信息做出正確的判斷，遇到問題才能隨機應(yīng)變。
六、后半年的計劃。
在半年銷售總結(jié)會議上，我的數(shù)據(jù)跟同部門的同事數(shù)據(jù)差距很大，她半年的銷售額是15萬多，回款是8萬多，而我只有兩萬多的銷售額，遠遠的落后了，所以我要在下半年迎頭趕上。雖然她比我早一段時間進公司，但是大家面對的同一個市場，手中也是同樣多的客戶，這之間的差距只有人與人之間的差距，往后我要多向她和其他同事學(xué)習(xí)銷售技巧，要努力提高自己的銷售量，爭取趕上他們。
我要給自己定一個明確的目標，在后半年里爭取做到15萬，即每個月要做3萬左右。同時要制定一個銷售計劃，并把任務(wù)分配到手中的客戶里面，大方向從行業(yè)分，小到每一個客戶。這樣才能每天都明確的知道自己的任務(wù)，才能明確自己拜訪客戶的目的，提高拜訪的質(zhì)量。由于我上半年工作計劃做得不詳細，拜訪客戶比較盲目，對產(chǎn)品也不是特別熟悉，以至銷量比較少，所有在后半年要改變辦法，要努力提高銷量，要努力完成公司分配的任務(wù)。
20xx年的上半年已經(jīng)過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。在上半年里，有壓力也有挑戰(zhàn)。年初的時候，房地產(chǎn)市場還沒有完全復(fù)蘇，那時的壓力其實挺大的?？蛻粲兄刂仡檻]，媒體有各種不利宣傳，我卻堅信青島地產(chǎn)的穩(wěn)定性和升值潛力，在稍后的幾個月里，房市回升，我和同事們抓緊時機，達到了公司指標，創(chuàng)造了不錯了業(yè)績。
在實踐工作中，我又對銷售有了新的體驗，在此我總結(jié)幾點與大家分享：
(一)不做作，以誠相待，客戶分辯的出真心假意。得到客戶信任，客戶聽你的，反之，你所說的一切，都將起到反效果。
(二)了解客戶需求。第一時間了解客戶所需要的，做針對性講解，否則，所說的一切都是白費時間。
(三)推薦房源要有把握，了解所有的房子，包括它的優(yōu)劣勢，做到對客戶的所有問題都有合理解釋，但對于明顯硬傷，則不要強詞奪理，任何東西沒有完美的，要使客戶了解，如果你看到了完美的，那必定存在謊言。
(四)保持客戶關(guān)系，每個客戶都有各種人脈，只要保證他們對項目的喜愛，他們會將喜愛傳遞，資源無窮無盡。
(五)確定自己的身份，我們不是在賣房子，而是顧問，以我們的專業(yè)來幫助客戶。多與客戶講講專業(yè)知識，中立的評價其它樓盤，都可以增加客戶的信任度。
(六)團結(jié)、協(xié)作，好的團隊所必需的。
自己也還存在一些需要改進之處：
一、有時缺乏耐心。
對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會針鋒相對。其實，對于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效，所以，今后要收斂脾氣，增加耐心，使客戶感覺更加貼心，才會有更多信任。
二、對客戶關(guān)切不夠。
有一些客戶，需要銷售人員的時時關(guān)切，否則，他們有問題可能不會找你詢問，而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨，這樣，我們就會對他的成交喪失主動權(quán)。所以，以后我要加強與客戶的聯(lián)絡(luò)，時時關(guān)切，通過詢問引出他們心中的問題，再委婉解決，這樣不但可以掌握先機，操控全局，而且還可以增加與客戶之間的感情，增加客帶的機率。
現(xiàn)今我已來工作半年多了，在上半年的工作中，本人的銷售套數(shù)為69套，總銷額為6千萬。在今后的工作中，我要更加完善自己，提升自己，增加各方面的知識和對青島各個地區(qū)的了解，不但要做好這個項目，更要跟著公司一起轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，開拓新的戰(zhàn)場。
在此，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次鍛煉機會，我也會更加努力的去工作，去學(xué)習(xí)，交出自己滿意的成績單。
參加工作將近有一年半的時間了，隨著工作的逐漸深入，我對大學(xué)生村官這個工作的認識和把握也不斷豐富。在20xx年過去的這六個月里，雖然工作中困難重重，但我依然積極面對，在工作中，我積極參與，抓住每一次鍛煉自己的機會;在思想上要求進步，認真學(xué)習(xí)黨的各項文件、方針，不斷提高自己的理論水平;在組織紀律上，不斷加強集體觀念，增強與村兩委和同事之間的溝通與合作。現(xiàn)將20xx年上半年具體工作總結(jié)如下：
20xx年1月——2月：宣傳勞務(wù)輸出大篷車招聘信息，為村里的富余勞動力外出務(wù)工搭建平臺。辦理合作醫(yī)療，村入合率達到81%。規(guī)劃村莊綠化。在縣政府會議室參加祁縣農(nóng)村兩委主干暨大學(xué)生村干部培訓(xùn)會，通過培訓(xùn)把握當(dāng)前政策內(nèi)涵和工作重點，這次培訓(xùn)為我們在新形勢下解決新問題、找準新思路指明了方向。入戶為村民填寫林權(quán)申請表和辦理各種證件如。
合同。
等復(fù)印件。
20xx年3月：填寫縣林權(quán)制度改革摸底表、統(tǒng)計表，按縣林權(quán)制度改革領(lǐng)導(dǎo)組意見修改林權(quán)登記表。根據(jù)縣政府打假辦公室緊急文件，對村里銷售化肥的銷售點進行登記，排查可能流人到村民受中的假化肥。調(diào)查村里的網(wǎng)吧經(jīng)營情況，防止未成年人進入網(wǎng)吧。
20xx年4月：按照縣林權(quán)制度改革領(lǐng)導(dǎo)組的新要求補充林權(quán)登記材料。整理林改資料。在祁縣人民公園與全體大學(xué)生村官一起義務(wù)植樹。在縣政府參加祁縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動集中培訓(xùn)，這次培訓(xùn)不僅使我們產(chǎn)生了共鳴，更引發(fā)了每個人對如何發(fā)展具有祁縣特色社會主義祁縣的思考。手足口病防治。參加豐澤杯第二屆大學(xué)生村官演講比賽。
20xx年5月：準備集體林權(quán)制度改革村級檔案，核對林木數(shù)量，打印林改相關(guān)資料和文件，填寫林權(quán)勘驗表。整理林改會議記錄、實施方案。登記村里流動黨員名單，海外華人、留學(xué)人員名單，參加紀念五四運動90周年暨信合杯建設(shè)新農(nóng)村十大杰出青年帶頭人表彰會。填寫一事一議財政獎補表格和材料。參加祁縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查動員會暨培訓(xùn)會。
20xx年6月：登記村里非物質(zhì)文化遺產(chǎn)情況。參加入黨培訓(xùn)。依據(jù)縣紀委、縣組織部的文件要求，當(dāng)好黨風(fēng)廉正建設(shè)的聯(lián)絡(luò)員。為村民核對惠農(nóng)卡身份證、卡號等信息。
總之在這半年的工作中，雖然歷經(jīng)艱辛，但我從中總結(jié)了一些經(jīng)驗，吸取了一些教訓(xùn)。在以后的工作中，我要再接再厲，把工作做得更好。
上半年班主任述職報告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)年，我擔(dān)任六年級__班語文教學(xué)工作，并兼任六年級一班的班主任。下面我從自己本學(xué)年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)和班級管理三個方面進行述職報告。
一、積極學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平。
學(xué)年初，我積極參加語文遠程研修培訓(xùn)，提高自身語文教學(xué)水平。利用網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)習(xí)。我經(jīng)常到專家、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博客、網(wǎng)站上關(guān)于語文教學(xué)和班級管理的相關(guān)知識與經(jīng)驗。這些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實踐指導(dǎo)，有利于我個人教學(xué)和班級管理水平的提高。
二、語文教學(xué)方面有創(chuàng)新。
積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。我采用師生共讀的方式，激發(fā)孩子們的讀書興趣，鼓勵孩子們廣泛閱讀，營造濃厚的班級書香氛圍。閱讀對新生也起到了積極的影響作用。書中主人公的善良、奮進、積極樂觀，以及書中有趣的故事等吸引了孩子們，更多孩子喜歡上了閱讀。
鼓勵孩子們習(xí)作，力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作，我開設(shè)了班級博客，鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目、?？?、廣播站、其它學(xué)生刊物投稿，大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。孩子們在投稿的過程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué)。以前這些愛玩電腦的男孩子們，練就了打字快的本領(lǐng)，沒想到這一幫助同學(xué)打作文，更突顯了他們的優(yōu)勢，自己寫作文也積極了。
三、班級管理有成效。
我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式，使班級責(zé)任細致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)年末，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績。當(dāng)然再細致的分工也沒有孩子們的自覺更重要，之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績，更得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感。更令我欣慰的是，這微不足道的成績是學(xué)生自我教育，班級主人翁意識提高的真實體現(xiàn)。
努力創(chuàng)建團結(jié)和諧、努力奮進的班集體。通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進生結(jié)對等方式，轉(zhuǎn)化“后進生”，優(yōu)化“優(yōu)等生”，使每個層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。記錄孩子成長歷程。我適時地將學(xué)生幸?？鞓返木蕰r刻抓拍下來，使孩子們對班級有一種家的歸屬感。創(chuàng)新學(xué)生評價機制。
學(xué)年末評選優(yōu)秀生，以前多是采用老師推薦，學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生，當(dāng)然也有時會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，讀學(xué)生進行印象評價，有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次，采取的是首先由個人或他人進行優(yōu)點展示、伙伴推薦，然后投票評選。這樣使評價環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會課，并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休。
此致
敬禮!
述職人：______。
20____年__月__日。
上半年班主任述職報告篇九
今年以來，在區(qū)財政局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)人大和紀委的監(jiān)督支持下，我與全所的同志們一道，堅持黨風(fēng)廉政和反腐敗工作常抓不懈，依法辦事，努力工作，盡職盡責(zé)，圓滿完成了上半年工作任務(wù)，現(xiàn)述職述廉如下：
1、全力抓好收入，支持全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。
今年來，我們始終將抓財政收入工作放在第一位，為此我和全所成員認真研究，制定措施，和稅務(wù)部門分析形勢，因為我鎮(zhèn)稅源結(jié)構(gòu)單一，收入形勢嚴峻，增收渠道狹窄，我們努力開辟新的財源，尋找新的經(jīng)濟增長點。經(jīng)過上下共同努力，1－6月份完成財政總收入4500.7萬元，占半年任務(wù)的411.5%，完成公共財政預(yù)算收入4299.9萬元，占半年任務(wù)461.6%。我們堅持做好協(xié)稅護稅工作。雖然工作中困難重重，但我們做到了應(yīng)收盡收。
2、合理調(diào)度資金，確保各項支出
為確保各項工作的正常開展，保證政府機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)，堅持量入為出的原則，統(tǒng)籌合理地調(diào)度資金，更好地發(fā)揮有限的財政資金的績效作用，并按照“保平衡、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的原則，進行統(tǒng)籌安排，確保了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。實現(xiàn)了上半年的財政收支平衡。
3、積極創(chuàng)建省級規(guī)范化財政所
我所今年申報省級規(guī)范化財政所建設(shè)，我們按照有關(guān)要求，積極做好硬件和軟件準備工作，確保驗收通過。
4、狠抓惠農(nóng)政策，落實惠農(nóng)資金發(fā)放
為切實做好的糧食直補工作，我們認真實行一把手負責(zé)制和責(zé)任追究制，嚴格工作程序，數(shù)字上報前，我們用了兩天時間對全鎮(zhèn)所有補貼戶進行了面積核實，對不符合條件的堅決取消。今年共發(fā)放補貼資金699.78萬元，其中：糧食直補資金86.9萬元，綜合直補612.88萬元。安排專人負責(zé)家電下鄉(xiāng)工作，今年1月份家電共補貼779臺，發(fā)放補貼資金17.4萬元；摩托車共補貼74輛，發(fā)放補貼資金4.72萬元。確保完成區(qū)局交給我們的任務(wù)，把好事辦好、把惠農(nóng)資金安全足額的發(fā)放到農(nóng)戶手中。
5、扎扎實實做好“一事一議”財政獎補工作
一事一議財政獎補工作開展以來，得到了廣大群眾的熱烈歡迎和擁護，取得了較好的社會效益。我們開展調(diào)查研究，制定實施方案，廣泛宣傳動員，培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員，組織村民民主議事，開展項目報批并精心組織實施，正在建三個村近15500平方米道路鋪設(shè)，使農(nóng)村交通面貌有了較大改善，受到了農(nóng)民群眾歡迎，有效的推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
6、積極參與，完成鎮(zhèn)黨委政府中心工作
在搞好財政工作的同時，我們服從鎮(zhèn)黨委、政府安排，積極參與政府的征地拆遷、試驗區(qū)建設(shè)，計劃生育、新農(nóng)?；I集、環(huán)境衛(wèi)生整治、突發(fā)事件的處理等各項中心工作。
7、積極開展財政監(jiān)督工作。
為提高財政資金使用效益，規(guī)范財政資金使用，進一步加強財政內(nèi)部監(jiān)督管理，按區(qū)財政局要求，積極開展財政監(jiān)督工作。首先，財政所明確了所長為第一責(zé)任人，并在財政服務(wù)大廳外設(shè)置了舉報信箱。建立了預(yù)算資金管理、補助性資金、項目資金、村級財務(wù)管理等資金監(jiān)督臺賬，并明確每項資金專人監(jiān)督，做到資金使用事前、事中、事后監(jiān)督，筑牢防腐防線。
在以后的工作中，我將繼往開來，與時俱進，努力開創(chuàng)財政工作新局面。加強自身建設(shè)，積極探索財政發(fā)展的新思路，為振興宿城經(jīng)濟作出應(yīng)有的貢獻。
堅持廉政建設(shè)，帶好財政隊伍。今年來，我在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中嚴格要求自己，同時努力帶好財政干部這支隊伍，保持了財政隊伍作風(fēng)優(yōu)良、廉潔奉公的良好形象。
1、思想上堅定理想信念。
財政工作是與錢打交道的工作，只有堅定信念，防微杜漸，才能做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。半年來，我認真進行學(xué)習(xí)，堅持做好筆記，始終與黨中央保持一致，從思想上筑起一道“反腐倡廉”的防線。凡是要求別人做到的，自己首先要做好，以身作則，作好示范，不搞特殊。
2、工作中堅守財經(jīng)紀律。
財政工作牽涉的單位很多，前來辦事的人也很多。工作中，沒有吃請，接受過紀念品。我對自己工作提出了三點要求：拒吃、拒禮、不做違犯財經(jīng)紀律的事。對該撥付的資金，不需單位來找也要及時撥付；對不該撥付的資金，就是再找也不能撥付。我是這樣要求自己，也是這樣要求本單位下屬人員。一年我們撥付了上億元資金，沒有任何違紀的人和事發(fā)生。
3、制度上堅持創(chuàng)新思路。
為更好地為全鄉(xiāng)人民服務(wù)，我堅持不斷改進機關(guān)的工作方式、方法。極大地方便了群眾。我不斷對機關(guān)制度進行創(chuàng)新，先后制定了《財政內(nèi)部管理制度》、五種崗位責(zé)任制，推行了首問負責(zé)制，限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等等。通過這些措施，機關(guān)的服務(wù)質(zhì)量一天一天在提高。
4、作風(fēng)上堅信群眾路線。
在單位的一些重大事情上，我總是先聽聽同志們的意見，進行磋商，交換交換意見，采眾家之長，讓工作盡量做到公平合理。我堅持走群眾路線，事情公開了，過程公平了，結(jié)果公正了，群眾的意見也就沒了。
回顧一年來的黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作，我覺得自己能夠認真按照鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)紀委的要求，能夠認真執(zhí)行黨的財經(jīng)紀律，能夠與其他同志團結(jié)共事，我們的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認可。在以后的工作中，我更要嚴格要求自己，把財政所的各項工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作做的更好。
上半年班主任述職報告篇十
一、思想工作方面。認真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī),嚴格按照"有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取"的要求去規(guī)范自己的行為，以“責(zé)任無限”作為自己的座右銘。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
三、教育工作方面。過去的一學(xué)年，本人擔(dān)任高三年級英語教學(xué)工作，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的.同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫的英語論文《淺談英語學(xué)習(xí)的方法》在發(fā)表在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》。
四、在當(dāng)班主任期間,工作任勞任怨,努力向周圍同事學(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做到最好最細致。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。除了常規(guī)工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習(xí)不上進的真正原因,用真誠的心去對待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進步,走出學(xué)習(xí)的困境。經(jīng)過我班廣大師生的努力，在本學(xué)年每次常規(guī)考核成績都在95分以上，并獲得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗一次。在文化學(xué)習(xí)成績方面，期末、二模及高考中都取得了優(yōu)異成績，在同類班級評比中名列前茅。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，做一個學(xué)生喜歡的老師，做一個研究型學(xué)習(xí)型教師是我的目標。在今后的教育教學(xué)中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，朝著我的既定目標前進，為我校美好的明天奉獻自己的力量。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，謝謝！
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上半年班主任述職報告篇十一
班主任述職報告班主任是班級管理的核心，是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量，發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵。本學(xué)期，我擔(dān)任七（16）班的班主任，我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實際情況，開展班級工作，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作：
由于我是新教師，我為了更快，更透徹地了解學(xué)生，做到勤下班級，與學(xué)生接觸，細心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀律、生活散慢，不愛學(xué)習(xí)，集體觀念差的同學(xué)，買零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴重，造成班內(nèi)不清潔。我利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合貫徹學(xué)校的各項常規(guī)教育，分析本班的特點，制訂本班在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。結(jié)合規(guī)范開展文明學(xué)生評比，利用一切機會表揚遵守紀律，勤好學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人的'文明學(xué)生，為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對象。如每周把評比的結(jié)果公布，連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表揚。通過這樣做，促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強課前、課外紀律，發(fā)現(xiàn)問題，立即指出，耐心誘導(dǎo)。
學(xué)期初，我讓每個學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標，時刻用目標來衡量、約束學(xué)生。如徐某，對集體很關(guān)心，但上課經(jīng)常說話，與同學(xué)鬧不團結(jié)，于是我找他談話，肯定他的優(yōu)點，經(jīng)常與他制訂的目標結(jié)合教育，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯誤，我都耐心地教導(dǎo)，使之認識自己的錯誤，還懂得同學(xué)之間要謙讓，互相團結(jié)、合作，要形成一個好集體，必須從自己做起。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來，充分發(fā)揮他們主動性，帶好和管理好班集體，真正成為班主任的得力助手。
1、樹立威信，熱情幫助。
班干部威信高低是一個班級各方面好壞的量度，在同學(xué)心中有較高的威信，除了班干部的自身努力外，還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會樂意接受和改正。
2、對班干部要放手，讓他們大膽地開展工作，去發(fā)揮他們的才能，當(dāng)班干部在某個方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難時，班主任作他們的后盾，為他排憂解難。班干部工作主動，敢于指出班中不良作風(fēng)，使老師更徹底地了解班級的情況，順利地開展工作。
3、召開會議。
定期內(nèi)召開班干會議，讓他們說出班中存在的問題，商量、討論解決的方法，許多同學(xué)都能大膽地提議，而我對他們的優(yōu)點給予肯定，指出他們的缺點，并給予指導(dǎo)，幫助他們克服。
4、努力轉(zhuǎn)變后進生。
（1）首先積極了解學(xué)生，摸透學(xué)生的特點，從學(xué)生身上挖掘閃光點，并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上，要關(guān)注后進生，尊重后進生。學(xué)生在校里主要活動場所是課堂，用好這個陣地。上課時，多提問他，建立一幫一的幫教小組，請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師，在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們，讓他們體會到班集體的溫暖。
（2）多與家長聯(lián)系，做好家訪工作。許多家長對后進生恨鐵不成鋼，給予孩子的是批評、指責(zé)。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況，通過家訪，加強與家長溝通，以爭取家長的支持配合。
（3）及時疏導(dǎo)，細致說理。有些學(xué)生在課堂上違反了紀律，被老師點名批評時，表面。
裝出接受批評的樣子，實際心里暗暗責(zé)罵老師，甚至作出對抗。我先跟他分析對抗行為的弊端，及時疏導(dǎo)，診治心病，讓學(xué)生消除抵觸的情緒，放低偏見，重振其鼓。
本學(xué)期加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有：
（1）對人有禮貌，主動同別人打招呼，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實勇敢。
（2）站有站樣，坐有坐樣，孩子起立時要有神氣、有自信，挺胸抬頭，手放身后，雙眼注視老師。坐時挺胸抬頭，胸離課桌一拳，雙眼注視老師，腳平放在地上。
（3）大膽舉手回答問題，先舉手后發(fā)言，聲音要響亮，并大膽發(fā)表自己的獨立見解。
（4）做事有始有終，獨立完成作業(yè)，主動做力所能及的事情，樂于幫助他人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。
（5）有良好的作息習(xí)慣，定時上學(xué)，按時完成作業(yè)，正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系，先學(xué)后玩，多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進步。
本學(xué)期比賽活動較多，工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重，為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項技能，增強班級凝聚力，我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項素質(zhì)，發(fā)掘其潛能，讓學(xué)生勇敢地團結(jié)在一起面對考驗，爭取好成績。經(jīng)常性去檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，及時發(fā)現(xiàn)問題。搞好學(xué)習(xí)園地，優(yōu)秀作業(yè)，并定期更新內(nèi)容，增長學(xué)生見聞，在班上開設(shè)信息欄，定期公布全班學(xué)生成績，有縱橫的比較，在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
（1）協(xié)調(diào)學(xué)校——家庭——社會。
（2）協(xié)調(diào)各科任之間聯(lián)系，及時交流班中情況。
（3）積極及時做好家訪工作。
老師是溝通學(xué)校與家庭的橋梁，家訪便充分體現(xiàn)出橋梁的作用。學(xué)生雖然大部分時間在學(xué)校內(nèi)，但孩子的家庭背景對于孩子的成長有重大的影響，所謂近朱者赤，近墨者黑，通常家長對子女學(xué)習(xí)的重視程度跟子女的學(xué)習(xí)成績成正比。有相當(dāng)部分文化水平較低的家長，對子女的成績片面追求高分，卻忽視平時的培養(yǎng)。
為此，我會耐心地同家長分析問題并共同協(xié)作好去解決問題，從一切為了孩子的角度去改觀一些家長的態(tài)度，加強平時的培養(yǎng)，共同教育好下一代。一個學(xué)期以來，雖然大局上都向好的方面發(fā)展，但也存在相當(dāng)多的問題。如學(xué)生的分辨事非能力低，學(xué)習(xí)懶散，欠競爭性，有個別同學(xué)屢次違反紀律，有些同學(xué)屢次教育還不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切實可行的方法，誘導(dǎo)他們，使之能專心學(xué)習(xí)。
上半年班主任述職報告篇十二
我出生于x年x月，現(xiàn)年30周歲。年畢業(yè)于大學(xué)，x年x月參加非師范類教師招考，通過教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、普通話和信息技術(shù)的考試，取得中學(xué)教師資格。同x年x月分配到仁懷市學(xué)孔中學(xué)擔(dān)任英語科教學(xué)，x年x月調(diào)到楠木附中任教至今。年被評定為中學(xué)英語二級教師，參加工滿7年來，一直擔(dān)任英語教學(xué)工作。根據(jù)《省中學(xué)中高級教師職務(wù)任職資格申報評審條件(試行)》規(guī)定，現(xiàn)申報中學(xué)英語一級教師資格。
從x年x月參加工作以來，自覺擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，認真學(xué)習(xí)和貫徹落實“三個代表”重要思想，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極負責(zé)的地完成教育教學(xué)任務(wù)。為人師表、謙虛謹慎、任勞任怨、勇挑重擔(dān)、服從工作安排、盡職盡責(zé)、一心撲在教育事業(yè)上?？炭鄬Ｑ袠I(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。具有扎實的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果良好，教書育人成績顯著，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長好評。
在年被評定中學(xué)英語二級教師以來分別擔(dān)任過七年級、八年級和九年級的英語教學(xué)工作和班主任工作。
年參加遵義市“十五”期間中小學(xué)骨干教師第六期市級培訓(xùn)，成績合格。
年年度年終考核被考核為優(yōu)秀。
年度年終考核被考核為優(yōu)秀。
榮獲—學(xué)年度仁懷市教學(xué)成績優(yōu)異獎。
—年學(xué)年度所在的七年級班級獲壇廠鎮(zhèn)“先進班集體”。
年—學(xué)年度所在的八年級班級獲壇廠鎮(zhèn)“先進班集體”。
學(xué)年度所在的九年級班級獲壇廠鎮(zhèn)“先進班集體”。
連續(xù)3次被評為壇廠鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。
發(fā)表論文一篇《教給學(xué)生識記英語單詞的方法》(《教育報》總第931期年第45期3版，x年x月日)。
現(xiàn)予與申報中學(xué)英語一級教師資格，請領(lǐng)導(dǎo)審核。
我積極主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入專研教材，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新、積極探索教學(xué)改革、經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗，不斷改進教學(xué)方法，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生。我擬定四關(guān)：第一關(guān)：教材關(guān)，認真鉆研教材，吃透教材，認真?zhèn)湔n，上課虛心向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí);第二關(guān)：吃透學(xué)生，了解學(xué)生，因材施教，作為老師是學(xué)生信得過的朋友，跟學(xué)生交朋友，以情動人，學(xué)生因“親師”而“信道”自然就會對你所教科目感興趣。第三關(guān)：上課關(guān)，我是從學(xué)生過來的人，學(xué)生喜歡怎樣的課本，我心里清楚，備好一節(jié)課，不一定能上好一節(jié)課，還需要你有駕馭課堂的能力，照本宣科，不符合時代要求，我們需要有創(chuàng)新，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的。第四關(guān)，信息反饋關(guān)，不要自我感覺良好，就忽略了學(xué)生的心聲，每一次考試后，我都會叫學(xué)生給我提出意見，綜合反饋回來的信息，重新擬定教學(xué)計劃。我在進步，學(xué)生也在進步，付出總會有收獲的。
作為一名班主任，我平時注意對班級管理理論的學(xué)習(xí)，積極虛心向管理經(jīng)驗豐富的班主任請教，積極參加班主任業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)餓培訓(xùn)，并在實踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗，形成了具有特色的班級管理風(fēng)格。首先做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才，必須做好學(xué)生的思想工作。從兩方面入手，一是重視班會，開好班會;二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性，積極配合學(xué)校各項工作。我所帶班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理，長見識。避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易被學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。開班會不一定要開一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能去的良好的效果。不必長篇大論，把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。
我將在今后的工作中再接再厲，繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗，學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法，進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取做一名優(yōu)秀的教師。
上半年班主任述職報告篇十三
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作做如下陳述：
一、思想工作方面，上半年班主任述職報告。認真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī),嚴格按照"有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取"的要求去規(guī)范自己的行為，以“責(zé)任無限”作為自己的座右銘。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、遵守紀律方面。本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，述職報告《上半年班主任述職報告》。
三、教育工作方面。過去的一學(xué)年，本人擔(dān)任高三年級英語教學(xué)工作，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫的英語論文《淺談英語學(xué)習(xí)的方法》在發(fā)表在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》。
四、在當(dāng)班主任期間,工作任勞任怨,努力向周圍同事學(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做到最好最細致。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。除了常規(guī)工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習(xí)不上進的真正原因,用真誠的心去對待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進步,走出學(xué)習(xí)的困境。經(jīng)過我班廣大師生的努力，在本學(xué)年每次常規(guī)考核成績都在95分以上，并獲得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗一次。在文化學(xué)習(xí)成績方面，期末、二模及高考中都取得了優(yōu)異成績，在同類班級評比中名列前茅。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，做一個學(xué)生喜歡的老師，做一個研究型學(xué)習(xí)型教師是我的目標。在今后的教育教學(xué)中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，朝著我的既定目標前進，為我校美好的明天奉獻自己的力量。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，謝謝！
上半年班主任述職報告篇十四
初中是學(xué)生心理變化最大的一個階段。一開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們變成我“最熟悉的陌生人”，熟悉的是他們的面孔，陌生的是他們的心理，一部分學(xué)生學(xué)會了體諒，但一部分學(xué)生出現(xiàn)了逆反心理。俗語說“打鐵全憑自身硬”。因此，要想要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè)，提高自身的素質(zhì)，樹立權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級之間的權(quán)威，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好各項工作的無形資本。因此，上網(wǎng)搜尋資料、閱讀書籍、與同事交流等各種手段提高自身水平，成為我本學(xué)期中的一個工作重點之一。
班主任既要做學(xué)生的指導(dǎo)老師，又要做學(xué)生的朋友與助手。因此當(dāng)學(xué)生情緒波動時，我就及時找他談心，特別是當(dāng)平時表現(xiàn)好、長期在順境中成長的學(xué)生遇到挫折而無法從中擺脫出來時，通過談心是班主任幫助學(xué)生重新找回信心；對于學(xué)困生，要有耐心，多一份寬容，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時鼓勵，讓學(xué)生認識到自己不是最差的，我能做的更好；當(dāng)學(xué)生特別是住校生生病時，給予及時照顧與關(guān)心，幫助學(xué)生盡快恢復(fù)健康、督促學(xué)生把落下的功課補上，述職報告《班主任工作述職報告》。
班級管理只靠班主任一人是不行的，因此要營造學(xué)生間互助的氛圍，利用班會課讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得，使學(xué)生會學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
經(jīng)常和班級的任課教師溝通，從另一個方面來了解班級的實際情況，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。注重優(yōu)生的培養(yǎng)，穩(wěn)定“千人賽”的人數(shù)；轉(zhuǎn)換中等生；關(guān)注學(xué)困生，與課任老師交流，穩(wěn)定學(xué)困生的情緒波動。
正確引導(dǎo)學(xué)生對任課教師的偏見，做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生學(xué)會體諒他人，適應(yīng)不同教師不同教學(xué)方式。
我們的目標是培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任，不能只把精力放在學(xué)習(xí)上，必須五個方面一起抓，它們是相互相存，相互促進的。特別在體美勞方面不忽略，不輕易取消學(xué)生體育活動的機會，并積極參加他們的活動。通過課外活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的興趣，培養(yǎng)其健康的業(yè)余愛好。并在活動中融入德育教育，如積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校的感恩孝敬活動，并在活動中取得了一定的成績：
寢室是住校生的第二個家，有條不紊的寢室生活，才能讓家長放心，學(xué)生舒心。因此，我每天到寢室與住校談心，了解并幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難。
上半年班主任述職報告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我叫李小惠，是楊柳雪鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部的一名班主任?；仡欁约簠⒓訛I城區(qū)三名工程培訓(xùn)以來，自覺收獲很大?，F(xiàn)將從自我成長、班級管理和工作室成員的共同進步三個方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要的匯報。
１．通過讀書學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)理論水平。
（１）參加班主任培訓(xùn)以來，我首先閱讀了班主任方面的相關(guān)書籍，如張萬祥老師的《致青年班主任》、李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》、李希貴老師的《學(xué)生第一》，再讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等教育專著。閱讀的同時，我寫了《致青年班主任》讀書心得、《做最好的班主任》讀后感，我的讀書故事——生命，因讀書而精彩等多篇讀書隨筆。我把部分隨筆記的電子稿發(fā)至工作室博客，與各位工作室成員交流讀書感受，分享讀書收獲。
２.積極參加班主任培訓(xùn)及教育教學(xué)培訓(xùn)活動，并及時寫培訓(xùn)隨筆，反思總結(jié)自身的教育教學(xué)。
參加培訓(xùn)以來，我堅持寫博客，共寫培訓(xùn)隨筆和教育教學(xué)論文幾十篇。其中有聽李鎮(zhèn)西老師的報告有感《幸福比優(yōu)秀更重要》、《如何進行有效的家校溝通》、《點亮孩子的心燈》、《講班級小故事傳人生大道理》等論文。
３．借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，向“身邊”的名師學(xué)習(xí)，助推個人成長。
利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，向名家學(xué)習(xí)也是很好的方式，可以說教育名家就在我們身邊。我們?yōu)I城區(qū)授田英才學(xué)園的班主任徐曉彤老師是我們班主任學(xué)習(xí)的榜樣，徐老師博客內(nèi)容精彩，且常常更新，其中有徐老師的班級管理做法，教育教學(xué)隨筆、優(yōu)秀報刊征稿啟事等，我常常到徐老師的博客中學(xué)習(xí)，既可以進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個人素養(yǎng)，又常常被徐老師執(zhí)著的工作熱情所感染，它會像一位老朋有激勵我對工作的熱情投入。
以海量閱讀文明的教育名師——韓興娥老師今年恰好從事一年級語文的教學(xué)。韓老師為了讓更多的年輕老師能有效地實施海量閱讀，建了一個群。我有幸加入此群，跟著韓老師指導(dǎo)孩子們進行讀書、學(xué)習(xí)。我感覺到我在和孩子們一起成長。
新教育實驗的名師牛見玉老師開通了博客——日子流淌的聲音，牛老師每日都有博客更新，這也是我經(jīng)常學(xué)習(xí)的地方。
１.對待班級管理的態(tài)度。
我對工作積極樂觀，做教師隊伍中的領(lǐng)頭羊——傳遞正能量，爭做教育事業(yè)發(fā)展的推動者。追求班級管理工作的“成功”——“學(xué)生有了進步”即為成功，學(xué)生成長就是成功，“只為成功想辦法，不為失敗找理由”，做事不急功近利，以學(xué)生發(fā)展為工作目標。
２.將理論與實踐結(jié)合，積極撰寫班級管理論文。
及時總結(jié)班級管理中的得與失，每周撰寫一篇班級管理論文或教育隨筆。一方面，及時把班級管理實踐進行總結(jié)提升，提高班級管理的理論水平；另一方面，將自己在讀書、培訓(xùn)中習(xí)得的教育理論付諸到班級管理實踐中去，做到理論與實踐的完美結(jié)合，從而進一步提高班級管理水平。近年來，我積極探索班級自主管理模式，逐漸推行崗位責(zé)任制。本學(xué)期，開學(xué)以來我擔(dān)任了一年級語文教學(xué)和班主任工作，我進一步探索“小學(xué)低年級自主管理模式”，并總結(jié)經(jīng)驗做法，寫了《小學(xué)低年級“自主管理”模式試行》一文，供大家共同交流。
３.搞好主題班會課教學(xué)。
班會課是班級管理的主陣地，在努力追求搞好班級管理的目標下，我精心設(shè)計每一節(jié)班會課，希望借助班會課來有效地規(guī)范孩子們的思想和行為，培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣。我撰寫的主題班會教學(xué)案例《感恩母親爭做孝星》一文，編入《濱城區(qū)優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案匯編》中，供大家交流學(xué)習(xí)。
4.搞好班級管理小課題研究。
我主要采用了個案研究的方式進行小課題研究。我們班的小哲同學(xué)是我個案研究的對象之一，班主任和各科任老師們都非常關(guān)注小哲的表現(xiàn)，并針對孩子的性格特點和學(xué)習(xí)能力、自控能力、生活能力等方面，提出適合孩子發(fā)展的方式方法。因此，小哲由剛?cè)雽W(xué)時存在的哭鬧、大吵、不集中精力學(xué)習(xí)等不良習(xí)慣，都有所改善。
俗話說：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。”我在積極學(xué)習(xí)、踏實工作的同時，也跟我的同事們一起學(xué)習(xí)，共同進步。
1.首先，我創(chuàng)建了新浪博客——班主任工作室。我經(jīng)常寫讀書、培訓(xùn)、班級管理類隨筆，借助博客平臺，與同事們互相學(xué)習(xí)、互相激勵，共同成長。
２.其次，我每周必聽評班主任們的主題班會課，指出班會課上的閃光點，并針對課上的不足提出改進的建議。與此同時，我也會邀請班主任老師們聽取我的主題班會課，請大家給我指出改進意見。我曾執(zhí)教《母愛知多少》、《感恩母親爭做孝星》、《相親相愛一家人》等主題班會課，供班主任老師們交流學(xué)習(xí)。
３.再者，我們學(xué)校每學(xué)期都會有計劃地組織班主任老師進行班級管理經(jīng)驗交流會，以此來取長補短，互相學(xué)習(xí)，共同提高。在班主任經(jīng)驗交流會上，我聯(lián)系自己的班級管理經(jīng)驗介紹的三篇交流文章《班干部隊伍的組建和培養(yǎng)》，《如何進行有效的績效溝通》，《學(xué)生積極向上情感的培養(yǎng)》獲得了老師們的好評，大家認為很有借鑒價值。
作為一名班主任，我深知：我離一名優(yōu)秀班主任還很遠很遠，要學(xué)的東西還很多很多，要走的路還很長很長，我將以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”作為我工作的座右銘。
上半年班主任述職報告篇十六
時間總是在充實的工作中飛速的過去。一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又立即完畢了，回憶過去這一個學(xué)期的信息教學(xué)工作，有收獲的喜悅與甘甜，但也有挫折時的彷徨與無奈，但這些心靈的歷程使得我更加熱愛本人所從事的這份教育工作。為了可以查漏補缺，取人之長補已之短，以利于在今后更好地開展本人的工作，在此對本學(xué)期的教學(xué)工作作了一點總結(jié)。
在教育教學(xué)中堅決貫徹和執(zhí)行國家的教育方針政策，時刻堅持教書育人的主旨，用新的教育教學(xué)理論來武裝充實本人的頭腦，注重加強個人的思想道德素養(yǎng)修養(yǎng)，不斷樹立為教育事業(yè)獻身的信念?？梢哉f，一個人的思想認識加強了，那么這個人的綜合素養(yǎng)也就能得以不斷的提高。這也是我平時不斷奉行的一點。
學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并注重在教學(xué)中實行，積極參加新課標教研活動。在學(xué)習(xí)中，不斷地認識自我，挑戰(zhàn)自我，勇于探究，大膽創(chuàng)新，把新課標的新思想、新理念、新方式融入到平時的信息教學(xué)工作中去，旨在加強本身的'業(yè)務(wù)素養(yǎng)，通過半年多的理論學(xué)習(xí)，確實提高了個人的理論水平，個人的業(yè)務(wù)才能也有所加強。
1.認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，按照教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制造各種利于學(xué)生學(xué)習(xí)的課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
2.加強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解明晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清晰，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分表達學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3.謙虛請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必征詢。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服本人的缺乏，并常常邀請其他老師聽聽我的教學(xué)設(shè)計，征求他們的意見，改良工作。
4.認真修正作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我對各種輔助材料進展選擇，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)修正及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的征詢題作出分類總結(jié)，進展透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時，我覺得我還應(yīng)該在以下方面努力：
1、講究方法。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違犯紀律時，我的情緒就遭到阻礙，同時把這帶到教學(xué)中，讓本來正常的講課遭到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致阻礙教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法處理當(dāng)中困難。
2、因材施教。理解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，詳細征詢題詳細分析，做到因材施教，對授課效果有直截了當(dāng)阻礙。這確實是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。
以上確實是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)歷頗淺，許多地點存在缺乏，希望在今后的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，獲得更好成績。
上半年班主任述職報告篇一
一、理清思路，明確定位。
xxxx區(qū)是xxxx兩型配套改革試驗區(qū)的重要組成部分，在全區(qū)的兩型社會建設(shè)工作當(dāng)中，區(qū)兩型辦主要立足于發(fā)揮好參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)、統(tǒng)籌的職能，為區(qū)委、區(qū)政府的兩型社會建設(shè)決策發(fā)揮調(diào)研、參謀作用，協(xié)調(diào)配合相關(guān)職能部門推進各項改革、完成省市下達示范區(qū)的目標任務(wù)，服務(wù)于清水塘的環(huán)境治理和全區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作，統(tǒng)籌推進全區(qū)的兩型社會建設(shè)事業(yè)。
二、典型示范，推動創(chuàng)建。
充分調(diào)動機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、家庭參與兩型社會建設(shè)的積極性，認真組織相關(guān)單位申報省、市兩級的兩型示范創(chuàng)建項目，爭取上級專項資金支持。
今年，選擇了創(chuàng)建基礎(chǔ)較好、創(chuàng)建主動性強的田心社區(qū)、沈家灣社區(qū)、曙光學(xué)校、九方小學(xué)等單位，申報省、市兩型示范創(chuàng)建項目，按照兩型標準“八進”要求，指導(dǎo)開展創(chuàng)建活動。
通過典型的示范效應(yīng)，帶動全社會自覺形成兩型生產(chǎn)生活理念和習(xí)慣。
三、保護綠心，抓好調(diào)規(guī)。
xxxx年，xxxx生態(tài)綠心總體規(guī)劃發(fā)布實施，xxxx區(qū)有35.8平方公里的區(qū)域面積納入了綠心范圍，占xxxx綠心總面積的43%。
今年3月份，省人大正式頒布了綠心保護條例，以立法的形式加強對生態(tài)綠心的保護。
結(jié)合省、市、區(qū)要求，區(qū)兩型辦主要抓了以下工作：推薦關(guān)注：微信搜索“藍鼎內(nèi)參(ld821259852)”.
一是摸清底子，建立健全綠心基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。
組織對綠心范圍內(nèi)3個辦事處、9個村(社區(qū))的人口、企業(yè)、土地面積、項目布局等情況進行了摸底調(diào)查，建立和完善了基本的數(shù)據(jù)庫，并設(shè)立和完善了綠心保護標志。
二是制訂方案，協(xié)助抓好綠心范圍內(nèi)工業(yè)企業(yè)退出工作。
根據(jù)綠心保護條例規(guī)定，市經(jīng)委、市兩型辦正牽頭制訂全市綠心范圍內(nèi)工業(yè)企業(yè)的退出方案。
我們聯(lián)合區(qū)經(jīng)信局及相關(guān)街道，對全區(qū)綠心范圍內(nèi)的工業(yè)企業(yè)進行了摸底排查，按照市經(jīng)委的要求，今年初步篩選6-8家對環(huán)境有一定污染、生產(chǎn)經(jīng)營狀況不佳的企業(yè)做為首批退出對象上報。
三是服務(wù)發(fā)展，協(xié)調(diào)促進綠心調(diào)規(guī)工作。
基于我區(qū)發(fā)展空間嚴重不足、綠心占比過高的現(xiàn)狀，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和常務(wù)副區(qū)長的.親自協(xié)調(diào)下，我們與區(qū)規(guī)劃分局一道，積極主動對接市規(guī)劃局、市規(guī)劃設(shè)計院以及省、市兩型辦，抓好綠心調(diào)規(guī)工作。
目前，市規(guī)劃局已拿出了xxxx綠心調(diào)規(guī)的方案，城市四區(qū)當(dāng)中，平方公里，其他三區(qū)的綠心面積均相應(yīng)有所增加，軌道科技城、中南體育運動用品物流城等重大項目規(guī)劃區(qū)域均調(diào)出綠心范圍。
這個調(diào)規(guī)方案在市政府研究通過以后，還需由省兩型辦組織提交省政府研究。
四、協(xié)助治理，服務(wù)轉(zhuǎn)型。
xxxx區(qū)兩型社會建設(shè)的難點在清水塘的治理，希望在軌道城的建設(shè)。
去年底，區(qū)兩型辦抽調(diào)專人，配合市發(fā)改委、市兩型辦起草清水塘老工業(yè)基地整體搬遷改造方案。
今年3月份方案修改任務(wù)移交區(qū)里后，我們積極參與、配合循環(huán)公司進行修改、完善。
同時，配合區(qū)經(jīng)信局，制定清水塘老工業(yè)區(qū)的企業(yè)搬遷改造方案。
如何服務(wù)于軌道交通千億產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)，進一步提升軌道科技城在xxxx產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城市發(fā)展上的戰(zhàn)略性地位，也是兩型辦重點努力的方向。
今年，我們向市兩型辦申報了田心片區(qū)兩型示范綜合片區(qū)創(chuàng)建的方案。
省財政今年預(yù)算安排了1個億的專項資金，用于全省的兩型示范創(chuàng)建工作，其中大約有5000萬專項用于xxxx綜合片區(qū)示范創(chuàng)建。
市兩型辦統(tǒng)籌考慮，將xxxx3年xxxx綜合片區(qū)示范創(chuàng)建的重點放在河西天元區(qū)，但我們?nèi)栽谂ψ龊米陨淼幕A(chǔ)性工作，包括：重點選擇田心片區(qū)的社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)申報市級示范創(chuàng)建單位，與區(qū)經(jīng)信局、商務(wù)局、招商局等部門銜接，采取合同能源管理的方式，重點在田心片區(qū)的工業(yè)、三產(chǎn)領(lǐng)域，推廣led照明節(jié)能改造項目，力爭今后1至2年納入省級兩型示范綜合片區(qū)創(chuàng)建范圍。
五、注重宣傳，營造氛圍。
上半年，我們與學(xué)校師生、社區(qū)居民聯(lián)合開展了生態(tài)綠心保護、綠色低碳出行等專項宣傳活動，組織發(fā)放宣傳資料2萬多份。
與區(qū)委辦一道，按照書記的要求，在省兩型辦的專題刊物上刊發(fā)關(guān)于清水塘治理工作的領(lǐng)導(dǎo)署名文章，為清水塘治理鼓與呼。
爭取市兩型辦支持，在省委常委、xxxx試驗區(qū)工委書記張文雄同志來株調(diào)研時，重點提出了清水塘治理的相關(guān)問題，引起上級領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)注與重視。
現(xiàn)將我上半年抓黨建工作報告如下：
1、帶頭落實黨建責(zé)任制。
召開了公司一屆三次黨代會，完善公司《黨建目標責(zé)任制考評辦法》，從嚴落實“三會一課”和“黨員三日”，建立領(lǐng)導(dǎo)人員管黨日志工作制度和掛點單位黨建包保制度，約談檢查排名靠后的單位負責(zé)人。
評選、表彰6家先進直屬黨組織、18家先進基層黨組織、9名優(yōu)秀黨務(wù)工作者、22名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
公司黨委榮膺“湖北省先進基層黨組織”。
2、帶頭開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
引導(dǎo)公司5485名黨員強化“四種意識”，堅定“四個自信”，主動立足崗位作貢獻。
3、帶頭推動黨建工作創(chuàng)新。
按市委組織部要求，組織公司黨委與市國資公司黨組開展“1+1”結(jié)對共建活動，實現(xiàn)了黨建、投融資和經(jīng)營發(fā)展互幫互助;推行iso9001黨建質(zhì)量管理體系標準 ，在全省國企率先獲得中國質(zhì)量認證中心黨建貫標認證證書。
大力建設(shè)“261”先鋒工程，打造了20個先鋒基層黨組織、60個先鋒黨小組、100個黨員先鋒崗。
4、帶頭抓好服務(wù)型黨組織建設(shè)。
組織領(lǐng)導(dǎo)人員“下基層，轉(zhuǎn)作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)保盈利”活動，成立16名公司領(lǐng)導(dǎo)牽頭、部門領(lǐng)導(dǎo)參與的服務(wù)專班;創(chuàng)新“黨員三日”活動載體，搭建黨員服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會、服務(wù)群眾平臺。
5、帶頭做好黨員的發(fā)展、管理和服務(wù)工作。
公司每年發(fā)展黨員170名左右，其中生產(chǎn)一線、青年骨干的發(fā)展占比70%以上。
目前公司科職以上領(lǐng)導(dǎo)人員90%以上是黨員，勞模、標兵等各類先進人物大部分是黨員，黨員真正成為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的頂梁柱、主心骨、生力軍。
從嚴管理，受理來信來訪8件，初核8件，立案4起，黨紀處分2人、政紀處分2人。
同時，完善了黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機制。
在下一步抓黨建工作中，我將扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力打造“四講四有”黨員隊伍;全面融入提質(zhì)增效中心工作，著力打造千億企業(yè)升級版;不斷深化黨建貫標工作，著力打造國企從嚴治黨新品牌。
一、對本職工作的認識
作為一名黨員干部，不管是在什么樣的崗位上，都必須明確擺正自己的位置。
我所負責(zé)的黨群及辦公室工作，事務(wù)性、臨時性、突擊性任務(wù)較多，因此，必須演好自己的角色，做到盡職而不越位，參謀而不決策。
在民兵預(yù)備役組織建設(shè)和兵員征集工作方面，認真搞好轄區(qū)內(nèi)的征兵和預(yù)備役登記統(tǒng)計工作，組織發(fā)動民兵積極參加“兩個文明”建設(shè)，嚴格把關(guān)審核，向部隊輸送合格兵員。
在決策問題上，本人積極同黨委、政府保持高度一致，及時提供全面的信息和材料，確?！鞍嚅L”決策科學(xué);在執(zhí)行決策問題上，本人不折不扣地按黨委、政府意圖辦事，堅持縱向到底，橫向到邊;在指導(dǎo)思想上，明確只有演好配角，才能顧全大局，推進整體工作順利開展;在實際工作中，本人遵循以上原則，做到了事前匯報請示，事后報告總結(jié)，保證了工作的順利開展。
二、始終不渝提升自身素質(zhì)
我始終把學(xué)習(xí)貫穿于工作的始終，堅持理論學(xué)習(xí)不放松，在干中學(xué)，在學(xué)中干。
在日常生活中，我除了積極參加全市領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動和鎮(zhèn)黨委組織的集中學(xué)習(xí)外，還不斷加強自學(xué)，不斷提升自己政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在工作實踐中，我積極向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教，虛心學(xué)習(xí)他們工作的先進經(jīng)驗和辦法，做到勤于學(xué)習(xí)，善于思考，并注重把個人學(xué)習(xí)與同志間交流相結(jié)合，服務(wù)基層與向基層群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合，大大提高在新形勢下解決實際問題的能力。
通過不斷學(xué)習(xí)，進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力，增強了貫徹執(zhí)行黨委政府決策部署的信心和決心，增強了用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。
三、全心全意履行崗位職責(zé)
1.任勞任怨處理機關(guān)事務(wù)。
辦公室作為一個機關(guān)聯(lián)系上下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)各方的一個窗口單位，其協(xié)調(diào)作用相當(dāng)重要。
鑒于這一點，我和辦公室同志一道，從小事做起，從細節(jié)入手，力爭辦好每一次會議，做好每一件小事，確保了機關(guān)的良性運轉(zhuǎn)。
在機關(guān)日常事務(wù)管理中，始終堅持“干大事，從細節(jié)抓起;做小事，從大局著眼”的總體要求，增強工作的前瞻性和主動性，做到工作早準備、程序巧安排、費用細打算、服務(wù)高質(zhì)量，較好地完成了各類會務(wù)服務(wù)和接待工作，為機關(guān)正常運轉(zhuǎn)奠定料號的基礎(chǔ)。
2.認真扎實推進組織建設(shè)。
提高干部素質(zhì)，后舉辦村“兩委”干部培訓(xùn)班3期，組織以會代訓(xùn)的形式組織10場500人次，堅持每月4日組織黨員干部收看遠程教育網(wǎng)絡(luò)教育專題片，增強村組干部的宗旨意識和業(yè)務(wù)能力。
規(guī)范權(quán)力運行，推行“4+2”工作法、完善家庭聯(lián)戶代表制度，通過四評議、兩公開以及推選家庭代表、聯(lián)戶代表等有效形式，進一步完善農(nóng)村的決策程序，規(guī)范黨支部、村委會、黨員、村民的權(quán)力，努力做到給群眾一個明白、還干部一個清白。
截至目前，全鎮(zhèn)共推選家庭代表11471名、聯(lián)戶代表1188名、村務(wù)監(jiān)督員154名。
慎重發(fā)展黨員，上半年發(fā)展預(yù)備黨員53名，其中一線黨員23名。
3.積極主動開展勞保工作。
落實養(yǎng)老補助政策，發(fā)放70歲以上老人高齡補貼，辦理城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險450人，并為1500個高齡老人辦理城鄉(xiāng)居民高齡補貼。
完善醫(yī)療補助政策，繼續(xù)堅持“群眾拿5元、政府補5元、特殊人群補10元”的辦法，提高新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋率，全鎮(zhèn)19859人享受到補助197.4萬元;同時為全鎮(zhèn)中小學(xué)生、機關(guān)工人辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險。
推動培訓(xùn)就業(yè)工作，舉辦“巾幗科技星火工程”培訓(xùn)班3期320人次，引導(dǎo)200個青年通過招聘就業(yè)，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)570人，落實就業(yè)再就業(yè)人員90人。
4.盡心竭力搞好宣傳報道。
在信息工作中，我始終堅持外樹形象，內(nèi)鼓干勁的指導(dǎo)思想，為扎實做好此項工作，我經(jīng)常深入基層，發(fā)現(xiàn)信息苗頭，挖掘信息源，力爭信息工作力求又快又準，努力做到收集信息第一時間、報送信息第一時刻、處理信息第一時段，及時準確地向領(lǐng)導(dǎo)提供了大量富有價值的信息，為領(lǐng)導(dǎo)掌握情況、指導(dǎo)工作、科學(xué)決策提供了較好的信息服務(wù)。
上半年，共組織采編各類信息160余篇，其中市級刊物采用60余篇，在各類新聞媒體上刊登涉及我鎮(zhèn)的新聞報道10余篇。
5.恪盡職守抓好武裝工作。
基層武裝部是同級黨委的軍事部門和政府的兵役機關(guān)，接受上級軍事部門和同級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)組織本單位軍事、兵役工作。
上半年班主任述職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)任著二（x）班的語文教學(xué)兼班主任工作，認真做好自我的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
一、做一位尚行勤耕的人民教師。
在師德上嚴格要求自我，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我進取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自我的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認真進行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。
二、做一位真愛博學(xué)的語文教師。
我進取參加校本教研活動，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進取性。進取和同年級教師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動，進取參與校級課題研究。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中，能做到分層教學(xué)，因材施教，及時反思，在理論指導(dǎo)下進行反復(fù)實踐，得出真知！
三、做照亮學(xué)生童年的金色陽光。
創(chuàng)立特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來，成為學(xué)生受教育的園地?！按T果累累”欄目，展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果！“星星鎖鏈”，分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學(xué)展示的機會！挖掘每位同學(xué)身上的潛能，為同學(xué)們樹立自信！教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目！是結(jié)合本學(xué)期初的“學(xué)英雄見行動”教育園地設(shè)置的！要求孩子在活動中搜集的資料進行展示！從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自我，撰寫自我的成才計劃，如何從此刻做起，從小立志！并學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄，發(fā)現(xiàn)自我和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì)，揚長避短，博采眾長！關(guān)注學(xué)生身心健康。
進取引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動。開展自強心理教育班會，撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用qq群、家校通、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學(xué)們和家長們進行良好溝通，努力做到家校合作教育學(xué)生！
我明白，任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自我的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
此致
敬禮！
上半年班主任述職報告篇三
尊敬的各位評委：
本人于20__年畢業(yè)，同年擔(dān)任高中生物教師，20__年被評定為中學(xué)生物二級教師，至今已滿五年.在參加工作的幾年中，我一向都能服從學(xué)校的工作安排，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，認真完成學(xué)校交給的任務(wù).下頭本人對從教幾年來的工作情景向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報.不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、思想政治方面。
作為一名共產(chǎn)黨員，參加工作以來，我處處嚴格要求自我，注意政治理論學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感，以滿腔熱情地投身到教學(xué)，教育工作中。
二、教學(xué)、教研方面。
在教學(xué)基本功方面，我異常注意在語言表達本事，組織管理，總結(jié)本事等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗的教師請教，進取聽課，認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志，努力提高教學(xué)水平。
在工作的這幾年中，我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué).我除堅持備好課，上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題，針對該課題，搜集理論指導(dǎo)材料，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中豐富，調(diào)整，優(yōu)化理論.作為一名年輕教師，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí)，認真研究教材，進取參加團體備課活動，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量.在教學(xué)中到達并超出了學(xué)校設(shè)定的指標，獲得了夢想的成績.在高二的學(xué)業(yè)水平測試中，所教班級全部過關(guān)。
班主任是班級的組織者，教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校對學(xué)生進行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任教師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育，家庭教育和社會教育的橋梁.教師肩負著的不單是教書，更是育人工作.我畢業(yè)至今一向擔(dān)任班主任，經(jīng)過幾年的實際工作，我對這項工作有了更深的認識，并在班級管理中構(gòu)成了一系列自我的做法。
首先、要求自我始終帶著一顆“愛心”去工作，讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他，鼓勵他，從而縮短了師生之間的距離.同時，他們犯了什么錯誤的時候，也就更容易表露自我的想法，理解我的教育，很快地加以改正.這種愛，有對學(xué)生思想構(gòu)成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
其次、我明白教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，并且高中階段的學(xué)生有著很強的自尊心和自主性，這就需要有足夠的耐心與他們探討，交流.在平時的工作中我異常注意細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的提高，立刻以真誠的態(tài)度表揚，鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，同樣以真誠的態(tài)度，平和的語言與學(xué)生交流，學(xué)生是完全能夠理解的.
第三，我始終堅信“嚴是愛，松是害”，在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時，也從不忘記對他們嚴格要求.班干部制定，并經(jīng)過全體同學(xué)商討，修改，我班制定了嚴格的班級禮貌公約，在班宣讀，張貼后，師生一齊嚴格遵守.異常是我這個班主任，以身作則，嚴格遵守，起到了很好的表率作用。
四、個人獲獎情景。
(略)。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的職責(zé)，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自我，作為一個青年教師，我明白我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
上半年班主任述職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行述職報告。
一、思想品德方面。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面。
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文教學(xué)以及____班的班主任工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
此致
敬禮!
述職人：______。
20____年__月__日。
上半年班主任述職報告篇五
主要做了12項工作：
1、核審一般程序案84個，并認真負責(zé)地解答每個案咨詢。
2、案核審做到了“六負責(zé)”。即對法律負責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、對辦案人員及其家屬負責(zé)、對核審人員負責(zé)和對歷史負責(zé)。
、強化“以案說法”式培訓(xùn)。我們一如既往地堅持被實踐證實行之有效的“以案說法”式培訓(xùn)，把每一個案都視為一個鮮活的案例，把每一次核審都視作一次以案講法的交流培訓(xùn)堂。學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式的創(chuàng)新，不僅提高了案核審的質(zhì)量，同時也促進了執(zhí)法人員和法制人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的同步提升。
4、堅持對大要案核審提前介入制度。
即對重大、復(fù)雜、疑難的案，從立案后開始介入，并全程跟蹤指導(dǎo)服務(wù)，為辦案單位提供及時、有效地法律服務(wù)，最大限度地減少當(dāng)事人的抵觸情緒，化解執(zhí)法風(fēng)險。在案核審提前介入中，我們堅持“參與而不干預(yù)、參謀而不代替、指導(dǎo)而不包辦”的原則。
截至目前，已對起案實行了提前介入，并全程跟蹤服務(wù)。
五、舉辦了兩次說理性行政處罰書制作培訓(xùn)。
六、在全市工商系統(tǒng)率先制作，推行了說理性行政處罰書示范本。印發(fā)了縣局《關(guān)于在全局推行說理性行政處罰決定書的通知》和《關(guān)于執(zhí)法中若干問題的通知》兩份。
七、在全市首推使用《行政處罰建議書》，保證了行政處罰決定書的質(zhì)量。
八、接受專項監(jiān)督檢查兩次。一是縣檢察院對20xx年度涉嫌犯罪案移交專項監(jiān)督檢查，二是縣政府法制辦對20xx年度行政處罰行為的專項監(jiān)督檢查。
九、根據(jù)局黨組提出的用法治統(tǒng)攬全局的理念，對近年我局在規(guī)范執(zhí)法上進行的探索、研究、嘗試和創(chuàng)新等，從體制、機制和執(zhí)法實踐層面上進行了系統(tǒng)的梳理、歸納和總結(jié)，撰寫了《定興縣工商局十三項舉措規(guī)范執(zhí)法》一，目的在于總結(jié)行之有效的經(jīng)驗，進一步規(guī)范執(zhí)法，力爭從規(guī)范執(zhí)法的制度設(shè)計上最大限度地減少執(zhí)法風(fēng)險的發(fā)生。
十、務(wù)實發(fā)揮《法制園地》的辦案指導(dǎo)作用。今年以，發(fā)現(xiàn)執(zhí)法中存在著兩個突出的共性問題，一個是食品違法案的法律適用問題，一個是責(zé)令改正的期限問題，對此，我們有針對性的編發(fā)《法制園地》2期，及時進行跟進指導(dǎo)。
十一、模范執(zhí)行工作紀律。堅持上班簽到制度，工作時間未違反規(guī)定著過一次便裝，值班未脫過一次崗。
十二、學(xué)習(xí)是我工作的永恒的主題。
在我看，學(xué)習(xí)就是工作，就是非常重要的工作，一個不善于學(xué)習(xí)的人，不可能真正做好工作，更不可能有創(chuàng)新。我的目標是向?qū)W習(xí)要工作的能力和水平，向?qū)W習(xí)要視野的開闊和對時代脈搏的把握，向?qū)W習(xí)要工作的成效、形像和修養(yǎng)，學(xué)習(xí)永遠進行時。
一種感覺：感覺在座的我的各位科長和分局長同事們，法律意識越越強，遇到問題與法制科進行溝通、交流和探討已成常態(tài)化。做為法制科長，樂見這種可喜的變化，這是我們執(zhí)法規(guī)范化的希望。
三點體會：一是責(zé)任比能力更重要。二是身教重于言教。三是學(xué)習(xí)出效益、出效率。
一個謝意：感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對法制工作的理解和支持，感謝案核審這個工作平臺，為我們提供了一個合作、交流的緣份，同事們豐富的執(zhí)法實踐，不僅開闊了我的視野，促進了我的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，同時也充實了我的生活，將我的人生價值融進了執(zhí)法中，融進了法治工商的進程中，在這里，由衷地向大家道一聲，謝謝，謝謝大家！
幾句共勉：規(guī)范執(zhí)法，既是依法行政的要求，也是對執(zhí)法風(fēng)險最好的防范，為了你我的安全，為了家庭的幸福，讓我們破除僥幸，規(guī)范執(zhí)法，讓我們學(xué)會用法治思維分析問題，用法治方式解決問題。
一個承諾：法制科的大門永遠真誠熱情地向大家敞開，我們將一如既往地堅持為大家提供及時、準確、耐心、細致的法律指導(dǎo)服務(wù)。大家的疑難和困惑，就是我們工作努力的方向。服務(wù)大家，我們義不容辭！
下半年擬做的三項主要工作：
1、按年初工作計劃，舉辦一次《行政強制法》培訓(xùn)。
2、省局擬召開疑難案或典型案例研討會，擬撰寫一篇執(zhí)法疑難案例論。
3、進一步規(guī)范、完善案核審制度。
上半年班主任述職報告篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
下午好!
我于20_年9月被認定具有小學(xué)高級教師資格，在20_至今的幾年中，我一直擔(dān)任班主任工作。在工作中我嚴格要求自己，工作態(tài)度積極向上，工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎。下面對我這幾年的工作情況報告如下：
一、思想進步，愛崗敬業(yè)。
要做一個合格的教師，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德方面嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的各項方針政策，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，我認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，做好筆記。我深知要教好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格，行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟，理論水平，業(yè)務(wù)能力得到提高。
二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身文化修養(yǎng)。
隨著社會的不斷進步，對教師的要求也越來越高，新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范中，明確規(guī)定教師要終身學(xué)習(xí)。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面也對我們提出了嚴格的要求，所以我在平時很注意為自己“充電”。學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我按時參加，并認真做好筆記，業(yè)余時間經(jīng)常讀一些書籍，久而久之，受益非淺，尤其是對于提高我語文教學(xué)水平有很大的幫助。也正是由于不斷的學(xué)習(xí)，憑著扎實的理論知識，使我在20_年市長杯大賽中成為_區(qū)入圍決賽的教師。
隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)走進了課堂，并在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。為了熟練的把這門技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，開闊學(xué)生的視野，我不但參加了學(xué)校組織的各類計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并圓滿地通過了考試，還利用課余時間自學(xué)了flash動畫，用flash制作出來的課件更加精美，能充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于自己的不斷努力，20_年應(yīng)用信息技術(shù)“四個一”教育教學(xué)活動中被評為先進個人。20_年在區(qū)信息技術(shù)整合課中獲獎，設(shè)計的電子教案被評為優(yōu)秀案例。
三、深入鉆研教學(xué)，積極參加教研、教改活動，教學(xué)能力得到提高。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
在語文教學(xué)中，我改變傳統(tǒng)的一問一答的教學(xué)，在充分創(chuàng)設(shè)情境的情況下，引導(dǎo)學(xué)生自主讀文，尊重學(xué)生個性化的閱讀體驗。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生提出自己不懂的問題，教師幫助其進行歸納總結(jié)，引導(dǎo)他們再次走進文本，尋找答案。在不斷的引導(dǎo)過程中，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)語文的方法，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力。由于我的不斷鉆研，教育教學(xué)能力有了很大的進步。20_年4月我講的《_》被評為校一等優(yōu)質(zhì)課，并在全區(qū)觀摩。7月代表黨員教師為全校老師做觀摩課《_》。9月為“三新競賽”培訓(xùn)研討會做觀摩課《_》。12月執(zhí)教的《_》獲市優(yōu)秀課。由于不斷的努力，我被評為20_——20_年度_市語文教研教改先進個人。今年又申報了市級骨干教師。
四、細致做好班主任工作，關(guān)注每一個孩子的成長。
從上班至今，我一直擔(dān)任班主任工作，積累了豐富的經(jīng)驗。在工作中，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效的管理措施。強化學(xué)生的思想教育，注重個別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松對后進生的轉(zhuǎn)化工作，并轉(zhuǎn)化了一些后進生。幾年來，我努力與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，在日常工作中，我總是用一種寬容的態(tài)度對待學(xué)生，記得董大方老師曾經(jīng)說過“當(dāng)孩子不可愛時，正是他們最需要愛的時候?！碑?dāng)孩子犯錯的時候，我總能心平氣和的幫他們分析原因，講道理幫助他們改正錯誤，就這樣，我們班形成了一種平等的氛圍。
這學(xué)期由于動遷的原因，我們班又轉(zhuǎn)來了十多名學(xué)生，成為學(xué)校人數(shù)最多的班級?？粗幌伦訐頂D起來的教室，說心里話覺得壓力挺大的。尤其是這寫孩子無論是行為規(guī)范，還是學(xué)習(xí)成績都不太盡如人意。開學(xué)第一周，我每天都在思考著，怎樣讓這些孩子早日熟悉學(xué)校的正常生活呢?于是我首先發(fā)動全班學(xué)生共同行動，用自己的方式迎接新同學(xué)。孩子們的積極性被調(diào)動起來了，有的辦班報，有的寫歡迎信，有的主動領(lǐng)新同學(xué)參觀學(xué)校，熟悉環(huán)境。同時我利用班會，對新生進行教育，很快的這些孩子便適應(yīng)了學(xué)校的生活?，F(xiàn)在我們班雖然人很多，但是一切井然有序?？粗⒆觽冋J真上進的狀態(tài)，我感到十分欣慰。
本學(xué)期工作即將結(jié)束，為了發(fā)揚成績，改正缺點，以勵再戰(zhàn)，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作談?wù)勛约旱捏w會。
一、用愛心感染學(xué)生。
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就就應(yīng)像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的，具有濃厚的感_彩的。例如每一天早到校巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了?？傊瑢W(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時，帶他去看病。家長感激，學(xué)生感動，我認為：這些看起業(yè)很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的群眾面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班群眾有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡單。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理潛力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任務(wù)必精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫忙小班干部樹立威信;其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班干部個人在知識、潛力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;其三，培養(yǎng)小組之間團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠透過小組這個小群眾建立正確、健全的輿論，帶動整個班群眾開展批評與自我批評，構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個群眾活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班群眾的利益。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練能夠透過群眾或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體狀況選取)，務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從群眾，服從命令”的思想，具有自我約束力，構(gòu)成習(xí)慣，保證整個班群眾隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風(fēng)班貌。
四、善于做學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
在學(xué)生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進。3、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學(xué)生都是一個期望，越是后進生越需要老師的幫忙和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班原有幾個調(diào)皮學(xué)生，整天起哄，課堂上也從不安寧，自己不守紀律，還經(jīng)常匯報別人。無論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來不做。無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰都拿他們沒辦法。
在本學(xué)期的班級工作中，我確實取得了一些成績。但我深深的明白，這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持和幫忙，我必須會繼續(xù)努力把工作做的更好!我匯報的結(jié)束語是：“下定決心，擁有恒心，付出愛心，充滿信心，留下真心，處處用心，事事關(guān)心，還要癡心、踏心、凈心、潛心、傾心、感恩的心——把教育工作做好，把班主任工作做好?！?BR> 上半年班主任述職報告篇七
時光飛逝，經(jīng)過半年來的辛勤勞動，下面本站小編給大家分享幾篇上半年。
一起看一下吧!
20xx年已經(jīng)過去一大半了，在上個月底我們公司也開了半年的銷售會議，公司領(lǐng)導(dǎo)在會議上也做了半年的。
工作總結(jié)。
給我們更深的了解了我們公司半年來的工作情況還總結(jié)了一些經(jīng)驗供我們分享。所以在這會議之后領(lǐng)導(dǎo)要求我們也來給自己半年的工作做個總結(jié)希望通過總結(jié)我們能夠更好的認識自己和向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗從而更好的開展下半年的工作。
現(xiàn)在我對我這半年來的工作心得和感受總結(jié)如下：
一、塌實做事，認真履行本職工作。
首先自己能從產(chǎn)品知識入手，在了解技術(shù)知識的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案，及時的跟進客戶并對客戶資料進行分析，其次自己經(jīng)常同其他業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案，以求共同提高。
要經(jīng)常開發(fā)新客戶同時要不斷的對手中的客戶進行歸類，把最有可能用到我們產(chǎn)品的客戶作為重要的客戶，把近期有項目的客戶作為重點跟進客戶，并根據(jù)他們的需求量來分配拜訪次數(shù)。力求把單子促成，從而達到銷售的目的。
分析客戶的同時，必須建立自己的客戶群。根據(jù)我們產(chǎn)品的特點來找對客戶群體是成功的關(guān)鍵。在這半年來我手中所成交的客戶里面，有好幾個都是對該行業(yè)不是很了解，也就是在這個行業(yè)上剛剛起步，技術(shù)比較薄弱，單子也比較小，但是成功率比較高，價格也可以做得高些。像這樣的客戶就可以列入主要客戶群體里。他們一般都是從別的相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)行的或者是新成立接監(jiān)控項目的部門的，因為他們有這方面的客戶資源，有發(fā)展的前景，所以如果能維護好這部分客戶，往后他們走的量也是比較可觀的。
二、主動積極，力求按時按量完成任務(wù)。
每天主動積極的拜訪客戶，并確保拜訪質(zhì)量，回來后要認真分析信息和總結(jié)工作情況，并做好第二天的。
工作計劃。
拜訪客戶是銷售的基礎(chǔ)，沒有拜訪就沒有銷售，而且因為人與人都是有感情的，只有跟客戶之間建立了感情基礎(chǔ)，提高客戶對我們的信任度之后方有機會銷售產(chǎn)品給他們。
主動協(xié)助客戶做工作，比如幫忙查找資料，幫忙做方案，做預(yù)算，這都是讓客戶對我們增加信任度的方式之一，也是推我們產(chǎn)品給他們的最好機會。即使當(dāng)時沒有能立刻成交，但是他們會一直記得你的功勞的，往后有用到的都會主動找到我們的。
三、做好售后服務(wù)。
不管是多好的產(chǎn)品都會有次品，都會有各種各樣的問題出現(xiàn)，如此售后就顯得尤其重要，做好售后是維護客情的重要手段，是形成再次銷售的關(guān)鍵。當(dāng)客戶反應(yīng)一個問題到我們這里來的時候，我們要第一時間向客戶詳細了解情況，并盡量找出問題的所在，如果找不出原因的，也不要著急，先穩(wěn)定客戶的情緒，安慰客戶，然后再承諾一定能幫他解決問題，讓他放心，再把問題跟公司的技術(shù)人員反應(yīng)，然后再找出解決的方案。
在我成交的客戶里，有反應(yīng)出現(xiàn)問題的也不少，但是經(jīng)過協(xié)調(diào)和幫忙解決以后，大多客戶都對我們的服務(wù)感到很滿意。很多都立刻表示要繼續(xù)合作，有項目有需要采購的都立刻跟我們聯(lián)系。
四、堅持學(xué)習(xí)。
人要不斷的學(xué)習(xí)才能進步。首先要學(xué)習(xí)我們的新產(chǎn)品，我們的產(chǎn)品知識要過關(guān);其次是學(xué)習(xí)溝通技巧來提高自身的業(yè)務(wù)能力;再有時間還可以學(xué)習(xí)一些同行的產(chǎn)品特點，并跟我們的作個比較，從而能了解到我們產(chǎn)品的優(yōu)勢，從而做到在客戶面前揚長避短。
五、多了解行業(yè)信息。
了解我們的競爭對手我們的同行，了解現(xiàn)在市場上做得比較好的產(chǎn)品，了解行業(yè)里的相關(guān)政策，這些都是一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須時刻都要關(guān)心的問題。只有了解了外面的世界才不會成為坐井觀天的青蛙，才能對手中掌握的信息做出正確的判斷，遇到問題才能隨機應(yīng)變。
六、后半年的計劃。
在半年銷售總結(jié)會議上，我的數(shù)據(jù)跟同部門的同事數(shù)據(jù)差距很大，她半年的銷售額是15萬多，回款是8萬多，而我只有兩萬多的銷售額，遠遠的落后了，所以我要在下半年迎頭趕上。雖然她比我早一段時間進公司，但是大家面對的同一個市場，手中也是同樣多的客戶，這之間的差距只有人與人之間的差距，往后我要多向她和其他同事學(xué)習(xí)銷售技巧，要努力提高自己的銷售量，爭取趕上他們。
我要給自己定一個明確的目標，在后半年里爭取做到15萬，即每個月要做3萬左右。同時要制定一個銷售計劃，并把任務(wù)分配到手中的客戶里面，大方向從行業(yè)分，小到每一個客戶。這樣才能每天都明確的知道自己的任務(wù)，才能明確自己拜訪客戶的目的，提高拜訪的質(zhì)量。由于我上半年工作計劃做得不詳細，拜訪客戶比較盲目，對產(chǎn)品也不是特別熟悉，以至銷量比較少，所有在后半年要改變辦法，要努力提高銷量，要努力完成公司分配的任務(wù)。
20xx年的上半年已經(jīng)過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。在上半年里，有壓力也有挑戰(zhàn)。年初的時候，房地產(chǎn)市場還沒有完全復(fù)蘇，那時的壓力其實挺大的?？蛻粲兄刂仡檻]，媒體有各種不利宣傳，我卻堅信青島地產(chǎn)的穩(wěn)定性和升值潛力，在稍后的幾個月里，房市回升，我和同事們抓緊時機，達到了公司指標，創(chuàng)造了不錯了業(yè)績。
在實踐工作中，我又對銷售有了新的體驗，在此我總結(jié)幾點與大家分享：
(一)不做作，以誠相待，客戶分辯的出真心假意。得到客戶信任，客戶聽你的，反之，你所說的一切，都將起到反效果。
(二)了解客戶需求。第一時間了解客戶所需要的，做針對性講解，否則，所說的一切都是白費時間。
(三)推薦房源要有把握，了解所有的房子，包括它的優(yōu)劣勢，做到對客戶的所有問題都有合理解釋，但對于明顯硬傷，則不要強詞奪理，任何東西沒有完美的，要使客戶了解，如果你看到了完美的，那必定存在謊言。
(四)保持客戶關(guān)系，每個客戶都有各種人脈，只要保證他們對項目的喜愛，他們會將喜愛傳遞，資源無窮無盡。
(五)確定自己的身份，我們不是在賣房子，而是顧問，以我們的專業(yè)來幫助客戶。多與客戶講講專業(yè)知識，中立的評價其它樓盤，都可以增加客戶的信任度。
(六)團結(jié)、協(xié)作，好的團隊所必需的。
自己也還存在一些需要改進之處：
一、有時缺乏耐心。
對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會針鋒相對。其實，對于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效，所以，今后要收斂脾氣，增加耐心，使客戶感覺更加貼心，才會有更多信任。
二、對客戶關(guān)切不夠。
有一些客戶，需要銷售人員的時時關(guān)切，否則，他們有問題可能不會找你詢問，而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨，這樣，我們就會對他的成交喪失主動權(quán)。所以，以后我要加強與客戶的聯(lián)絡(luò)，時時關(guān)切，通過詢問引出他們心中的問題，再委婉解決，這樣不但可以掌握先機，操控全局，而且還可以增加與客戶之間的感情，增加客帶的機率。
現(xiàn)今我已來工作半年多了，在上半年的工作中，本人的銷售套數(shù)為69套，總銷額為6千萬。在今后的工作中，我要更加完善自己，提升自己，增加各方面的知識和對青島各個地區(qū)的了解，不但要做好這個項目，更要跟著公司一起轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，開拓新的戰(zhàn)場。
在此，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次鍛煉機會，我也會更加努力的去工作，去學(xué)習(xí)，交出自己滿意的成績單。
參加工作將近有一年半的時間了，隨著工作的逐漸深入，我對大學(xué)生村官這個工作的認識和把握也不斷豐富。在20xx年過去的這六個月里，雖然工作中困難重重，但我依然積極面對，在工作中，我積極參與，抓住每一次鍛煉自己的機會;在思想上要求進步，認真學(xué)習(xí)黨的各項文件、方針，不斷提高自己的理論水平;在組織紀律上，不斷加強集體觀念，增強與村兩委和同事之間的溝通與合作。現(xiàn)將20xx年上半年具體工作總結(jié)如下：
20xx年1月——2月：宣傳勞務(wù)輸出大篷車招聘信息，為村里的富余勞動力外出務(wù)工搭建平臺。辦理合作醫(yī)療，村入合率達到81%。規(guī)劃村莊綠化。在縣政府會議室參加祁縣農(nóng)村兩委主干暨大學(xué)生村干部培訓(xùn)會，通過培訓(xùn)把握當(dāng)前政策內(nèi)涵和工作重點，這次培訓(xùn)為我們在新形勢下解決新問題、找準新思路指明了方向。入戶為村民填寫林權(quán)申請表和辦理各種證件如。
合同。
等復(fù)印件。
20xx年3月：填寫縣林權(quán)制度改革摸底表、統(tǒng)計表，按縣林權(quán)制度改革領(lǐng)導(dǎo)組意見修改林權(quán)登記表。根據(jù)縣政府打假辦公室緊急文件，對村里銷售化肥的銷售點進行登記，排查可能流人到村民受中的假化肥。調(diào)查村里的網(wǎng)吧經(jīng)營情況，防止未成年人進入網(wǎng)吧。
20xx年4月：按照縣林權(quán)制度改革領(lǐng)導(dǎo)組的新要求補充林權(quán)登記材料。整理林改資料。在祁縣人民公園與全體大學(xué)生村官一起義務(wù)植樹。在縣政府參加祁縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動集中培訓(xùn)，這次培訓(xùn)不僅使我們產(chǎn)生了共鳴，更引發(fā)了每個人對如何發(fā)展具有祁縣特色社會主義祁縣的思考。手足口病防治。參加豐澤杯第二屆大學(xué)生村官演講比賽。
20xx年5月：準備集體林權(quán)制度改革村級檔案，核對林木數(shù)量，打印林改相關(guān)資料和文件，填寫林權(quán)勘驗表。整理林改會議記錄、實施方案。登記村里流動黨員名單，海外華人、留學(xué)人員名單，參加紀念五四運動90周年暨信合杯建設(shè)新農(nóng)村十大杰出青年帶頭人表彰會。填寫一事一議財政獎補表格和材料。參加祁縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查動員會暨培訓(xùn)會。
20xx年6月：登記村里非物質(zhì)文化遺產(chǎn)情況。參加入黨培訓(xùn)。依據(jù)縣紀委、縣組織部的文件要求，當(dāng)好黨風(fēng)廉正建設(shè)的聯(lián)絡(luò)員。為村民核對惠農(nóng)卡身份證、卡號等信息。
總之在這半年的工作中，雖然歷經(jīng)艱辛，但我從中總結(jié)了一些經(jīng)驗，吸取了一些教訓(xùn)。在以后的工作中，我要再接再厲，把工作做得更好。
上半年班主任述職報告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)年，我擔(dān)任六年級__班語文教學(xué)工作，并兼任六年級一班的班主任。下面我從自己本學(xué)年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)和班級管理三個方面進行述職報告。
一、積極學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平。
學(xué)年初，我積極參加語文遠程研修培訓(xùn)，提高自身語文教學(xué)水平。利用網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)習(xí)。我經(jīng)常到專家、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博客、網(wǎng)站上關(guān)于語文教學(xué)和班級管理的相關(guān)知識與經(jīng)驗。這些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實踐指導(dǎo)，有利于我個人教學(xué)和班級管理水平的提高。
二、語文教學(xué)方面有創(chuàng)新。
積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。我采用師生共讀的方式，激發(fā)孩子們的讀書興趣，鼓勵孩子們廣泛閱讀，營造濃厚的班級書香氛圍。閱讀對新生也起到了積極的影響作用。書中主人公的善良、奮進、積極樂觀，以及書中有趣的故事等吸引了孩子們，更多孩子喜歡上了閱讀。
鼓勵孩子們習(xí)作，力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作，我開設(shè)了班級博客，鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目、?？?、廣播站、其它學(xué)生刊物投稿，大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。孩子們在投稿的過程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué)。以前這些愛玩電腦的男孩子們，練就了打字快的本領(lǐng)，沒想到這一幫助同學(xué)打作文，更突顯了他們的優(yōu)勢，自己寫作文也積極了。
三、班級管理有成效。
我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式，使班級責(zé)任細致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)年末，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績。當(dāng)然再細致的分工也沒有孩子們的自覺更重要，之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績，更得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感。更令我欣慰的是，這微不足道的成績是學(xué)生自我教育，班級主人翁意識提高的真實體現(xiàn)。
努力創(chuàng)建團結(jié)和諧、努力奮進的班集體。通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進生結(jié)對等方式，轉(zhuǎn)化“后進生”，優(yōu)化“優(yōu)等生”，使每個層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。記錄孩子成長歷程。我適時地將學(xué)生幸?？鞓返木蕰r刻抓拍下來，使孩子們對班級有一種家的歸屬感。創(chuàng)新學(xué)生評價機制。
學(xué)年末評選優(yōu)秀生，以前多是采用老師推薦，學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生，當(dāng)然也有時會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，讀學(xué)生進行印象評價，有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次，采取的是首先由個人或他人進行優(yōu)點展示、伙伴推薦，然后投票評選。這樣使評價環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會課，并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休。
此致
敬禮!
述職人：______。
20____年__月__日。
上半年班主任述職報告篇九
今年以來，在區(qū)財政局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)人大和紀委的監(jiān)督支持下，我與全所的同志們一道，堅持黨風(fēng)廉政和反腐敗工作常抓不懈，依法辦事，努力工作，盡職盡責(zé)，圓滿完成了上半年工作任務(wù)，現(xiàn)述職述廉如下：
1、全力抓好收入，支持全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。
今年來，我們始終將抓財政收入工作放在第一位，為此我和全所成員認真研究，制定措施，和稅務(wù)部門分析形勢，因為我鎮(zhèn)稅源結(jié)構(gòu)單一，收入形勢嚴峻，增收渠道狹窄，我們努力開辟新的財源，尋找新的經(jīng)濟增長點。經(jīng)過上下共同努力，1－6月份完成財政總收入4500.7萬元，占半年任務(wù)的411.5%，完成公共財政預(yù)算收入4299.9萬元，占半年任務(wù)461.6%。我們堅持做好協(xié)稅護稅工作。雖然工作中困難重重，但我們做到了應(yīng)收盡收。
2、合理調(diào)度資金，確保各項支出
為確保各項工作的正常開展，保證政府機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)，堅持量入為出的原則，統(tǒng)籌合理地調(diào)度資金，更好地發(fā)揮有限的財政資金的績效作用，并按照“保平衡、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的原則，進行統(tǒng)籌安排，確保了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。實現(xiàn)了上半年的財政收支平衡。
3、積極創(chuàng)建省級規(guī)范化財政所
我所今年申報省級規(guī)范化財政所建設(shè)，我們按照有關(guān)要求，積極做好硬件和軟件準備工作，確保驗收通過。
4、狠抓惠農(nóng)政策，落實惠農(nóng)資金發(fā)放
為切實做好的糧食直補工作，我們認真實行一把手負責(zé)制和責(zé)任追究制，嚴格工作程序，數(shù)字上報前，我們用了兩天時間對全鎮(zhèn)所有補貼戶進行了面積核實，對不符合條件的堅決取消。今年共發(fā)放補貼資金699.78萬元，其中：糧食直補資金86.9萬元，綜合直補612.88萬元。安排專人負責(zé)家電下鄉(xiāng)工作，今年1月份家電共補貼779臺，發(fā)放補貼資金17.4萬元；摩托車共補貼74輛，發(fā)放補貼資金4.72萬元。確保完成區(qū)局交給我們的任務(wù)，把好事辦好、把惠農(nóng)資金安全足額的發(fā)放到農(nóng)戶手中。
5、扎扎實實做好“一事一議”財政獎補工作
一事一議財政獎補工作開展以來，得到了廣大群眾的熱烈歡迎和擁護，取得了較好的社會效益。我們開展調(diào)查研究，制定實施方案，廣泛宣傳動員，培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員，組織村民民主議事，開展項目報批并精心組織實施，正在建三個村近15500平方米道路鋪設(shè)，使農(nóng)村交通面貌有了較大改善，受到了農(nóng)民群眾歡迎，有效的推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
6、積極參與，完成鎮(zhèn)黨委政府中心工作
在搞好財政工作的同時，我們服從鎮(zhèn)黨委、政府安排，積極參與政府的征地拆遷、試驗區(qū)建設(shè)，計劃生育、新農(nóng)?；I集、環(huán)境衛(wèi)生整治、突發(fā)事件的處理等各項中心工作。
7、積極開展財政監(jiān)督工作。
為提高財政資金使用效益，規(guī)范財政資金使用，進一步加強財政內(nèi)部監(jiān)督管理，按區(qū)財政局要求，積極開展財政監(jiān)督工作。首先，財政所明確了所長為第一責(zé)任人，并在財政服務(wù)大廳外設(shè)置了舉報信箱。建立了預(yù)算資金管理、補助性資金、項目資金、村級財務(wù)管理等資金監(jiān)督臺賬，并明確每項資金專人監(jiān)督，做到資金使用事前、事中、事后監(jiān)督，筑牢防腐防線。
在以后的工作中，我將繼往開來，與時俱進，努力開創(chuàng)財政工作新局面。加強自身建設(shè)，積極探索財政發(fā)展的新思路，為振興宿城經(jīng)濟作出應(yīng)有的貢獻。
堅持廉政建設(shè)，帶好財政隊伍。今年來，我在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中嚴格要求自己，同時努力帶好財政干部這支隊伍，保持了財政隊伍作風(fēng)優(yōu)良、廉潔奉公的良好形象。
1、思想上堅定理想信念。
財政工作是與錢打交道的工作，只有堅定信念，防微杜漸，才能做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。半年來，我認真進行學(xué)習(xí)，堅持做好筆記，始終與黨中央保持一致，從思想上筑起一道“反腐倡廉”的防線。凡是要求別人做到的，自己首先要做好，以身作則，作好示范，不搞特殊。
2、工作中堅守財經(jīng)紀律。
財政工作牽涉的單位很多，前來辦事的人也很多。工作中，沒有吃請，接受過紀念品。我對自己工作提出了三點要求：拒吃、拒禮、不做違犯財經(jīng)紀律的事。對該撥付的資金，不需單位來找也要及時撥付；對不該撥付的資金，就是再找也不能撥付。我是這樣要求自己，也是這樣要求本單位下屬人員。一年我們撥付了上億元資金，沒有任何違紀的人和事發(fā)生。
3、制度上堅持創(chuàng)新思路。
為更好地為全鄉(xiāng)人民服務(wù)，我堅持不斷改進機關(guān)的工作方式、方法。極大地方便了群眾。我不斷對機關(guān)制度進行創(chuàng)新，先后制定了《財政內(nèi)部管理制度》、五種崗位責(zé)任制，推行了首問負責(zé)制，限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等等。通過這些措施，機關(guān)的服務(wù)質(zhì)量一天一天在提高。
4、作風(fēng)上堅信群眾路線。
在單位的一些重大事情上，我總是先聽聽同志們的意見，進行磋商，交換交換意見，采眾家之長，讓工作盡量做到公平合理。我堅持走群眾路線，事情公開了，過程公平了，結(jié)果公正了，群眾的意見也就沒了。
回顧一年來的黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作，我覺得自己能夠認真按照鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)紀委的要求，能夠認真執(zhí)行黨的財經(jīng)紀律，能夠與其他同志團結(jié)共事，我們的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認可。在以后的工作中，我更要嚴格要求自己，把財政所的各項工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作做的更好。
上半年班主任述職報告篇十
一、思想工作方面。認真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī),嚴格按照"有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取"的要求去規(guī)范自己的行為，以“責(zé)任無限”作為自己的座右銘。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
三、教育工作方面。過去的一學(xué)年，本人擔(dān)任高三年級英語教學(xué)工作，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的.同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫的英語論文《淺談英語學(xué)習(xí)的方法》在發(fā)表在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》。
四、在當(dāng)班主任期間,工作任勞任怨,努力向周圍同事學(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做到最好最細致。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。除了常規(guī)工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習(xí)不上進的真正原因,用真誠的心去對待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進步,走出學(xué)習(xí)的困境。經(jīng)過我班廣大師生的努力，在本學(xué)年每次常規(guī)考核成績都在95分以上，并獲得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗一次。在文化學(xué)習(xí)成績方面，期末、二模及高考中都取得了優(yōu)異成績，在同類班級評比中名列前茅。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，做一個學(xué)生喜歡的老師，做一個研究型學(xué)習(xí)型教師是我的目標。在今后的教育教學(xué)中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，朝著我的既定目標前進，為我校美好的明天奉獻自己的力量。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，謝謝！
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上半年班主任述職報告篇十一
班主任述職報告班主任是班級管理的核心，是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量，發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵。本學(xué)期，我擔(dān)任七（16）班的班主任，我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實際情況，開展班級工作，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作：
由于我是新教師，我為了更快，更透徹地了解學(xué)生，做到勤下班級，與學(xué)生接觸，細心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀律、生活散慢，不愛學(xué)習(xí)，集體觀念差的同學(xué)，買零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴重，造成班內(nèi)不清潔。我利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合貫徹學(xué)校的各項常規(guī)教育，分析本班的特點，制訂本班在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。結(jié)合規(guī)范開展文明學(xué)生評比，利用一切機會表揚遵守紀律，勤好學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人的'文明學(xué)生，為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對象。如每周把評比的結(jié)果公布，連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表揚。通過這樣做，促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強課前、課外紀律，發(fā)現(xiàn)問題，立即指出，耐心誘導(dǎo)。
學(xué)期初，我讓每個學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標，時刻用目標來衡量、約束學(xué)生。如徐某，對集體很關(guān)心，但上課經(jīng)常說話，與同學(xué)鬧不團結(jié)，于是我找他談話，肯定他的優(yōu)點，經(jīng)常與他制訂的目標結(jié)合教育，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯誤，我都耐心地教導(dǎo)，使之認識自己的錯誤，還懂得同學(xué)之間要謙讓，互相團結(jié)、合作，要形成一個好集體，必須從自己做起。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來，充分發(fā)揮他們主動性，帶好和管理好班集體，真正成為班主任的得力助手。
1、樹立威信，熱情幫助。
班干部威信高低是一個班級各方面好壞的量度，在同學(xué)心中有較高的威信，除了班干部的自身努力外，還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會樂意接受和改正。
2、對班干部要放手，讓他們大膽地開展工作，去發(fā)揮他們的才能，當(dāng)班干部在某個方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難時，班主任作他們的后盾，為他排憂解難。班干部工作主動，敢于指出班中不良作風(fēng)，使老師更徹底地了解班級的情況，順利地開展工作。
3、召開會議。
定期內(nèi)召開班干會議，讓他們說出班中存在的問題，商量、討論解決的方法，許多同學(xué)都能大膽地提議，而我對他們的優(yōu)點給予肯定，指出他們的缺點，并給予指導(dǎo)，幫助他們克服。
4、努力轉(zhuǎn)變后進生。
（1）首先積極了解學(xué)生，摸透學(xué)生的特點，從學(xué)生身上挖掘閃光點，并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上，要關(guān)注后進生，尊重后進生。學(xué)生在校里主要活動場所是課堂，用好這個陣地。上課時，多提問他，建立一幫一的幫教小組，請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師，在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們，讓他們體會到班集體的溫暖。
（2）多與家長聯(lián)系，做好家訪工作。許多家長對后進生恨鐵不成鋼，給予孩子的是批評、指責(zé)。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況，通過家訪，加強與家長溝通，以爭取家長的支持配合。
（3）及時疏導(dǎo)，細致說理。有些學(xué)生在課堂上違反了紀律，被老師點名批評時，表面。
裝出接受批評的樣子，實際心里暗暗責(zé)罵老師，甚至作出對抗。我先跟他分析對抗行為的弊端，及時疏導(dǎo)，診治心病，讓學(xué)生消除抵觸的情緒，放低偏見，重振其鼓。
本學(xué)期加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有：
（1）對人有禮貌，主動同別人打招呼，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實勇敢。
（2）站有站樣，坐有坐樣，孩子起立時要有神氣、有自信，挺胸抬頭，手放身后，雙眼注視老師。坐時挺胸抬頭，胸離課桌一拳，雙眼注視老師，腳平放在地上。
（3）大膽舉手回答問題，先舉手后發(fā)言，聲音要響亮，并大膽發(fā)表自己的獨立見解。
（4）做事有始有終，獨立完成作業(yè)，主動做力所能及的事情，樂于幫助他人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。
（5）有良好的作息習(xí)慣，定時上學(xué)，按時完成作業(yè)，正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系，先學(xué)后玩，多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進步。
本學(xué)期比賽活動較多，工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重，為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項技能，增強班級凝聚力，我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項素質(zhì)，發(fā)掘其潛能，讓學(xué)生勇敢地團結(jié)在一起面對考驗，爭取好成績。經(jīng)常性去檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，及時發(fā)現(xiàn)問題。搞好學(xué)習(xí)園地，優(yōu)秀作業(yè)，并定期更新內(nèi)容，增長學(xué)生見聞，在班上開設(shè)信息欄，定期公布全班學(xué)生成績，有縱橫的比較，在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
（1）協(xié)調(diào)學(xué)校——家庭——社會。
（2）協(xié)調(diào)各科任之間聯(lián)系，及時交流班中情況。
（3）積極及時做好家訪工作。
老師是溝通學(xué)校與家庭的橋梁，家訪便充分體現(xiàn)出橋梁的作用。學(xué)生雖然大部分時間在學(xué)校內(nèi)，但孩子的家庭背景對于孩子的成長有重大的影響，所謂近朱者赤，近墨者黑，通常家長對子女學(xué)習(xí)的重視程度跟子女的學(xué)習(xí)成績成正比。有相當(dāng)部分文化水平較低的家長，對子女的成績片面追求高分，卻忽視平時的培養(yǎng)。
為此，我會耐心地同家長分析問題并共同協(xié)作好去解決問題，從一切為了孩子的角度去改觀一些家長的態(tài)度，加強平時的培養(yǎng)，共同教育好下一代。一個學(xué)期以來，雖然大局上都向好的方面發(fā)展，但也存在相當(dāng)多的問題。如學(xué)生的分辨事非能力低，學(xué)習(xí)懶散，欠競爭性，有個別同學(xué)屢次違反紀律，有些同學(xué)屢次教育還不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切實可行的方法，誘導(dǎo)他們，使之能專心學(xué)習(xí)。
上半年班主任述職報告篇十二
我出生于x年x月，現(xiàn)年30周歲。年畢業(yè)于大學(xué)，x年x月參加非師范類教師招考，通過教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、普通話和信息技術(shù)的考試，取得中學(xué)教師資格。同x年x月分配到仁懷市學(xué)孔中學(xué)擔(dān)任英語科教學(xué)，x年x月調(diào)到楠木附中任教至今。年被評定為中學(xué)英語二級教師，參加工滿7年來，一直擔(dān)任英語教學(xué)工作。根據(jù)《省中學(xué)中高級教師職務(wù)任職資格申報評審條件(試行)》規(guī)定，現(xiàn)申報中學(xué)英語一級教師資格。
從x年x月參加工作以來，自覺擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，認真學(xué)習(xí)和貫徹落實“三個代表”重要思想，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極負責(zé)的地完成教育教學(xué)任務(wù)。為人師表、謙虛謹慎、任勞任怨、勇挑重擔(dān)、服從工作安排、盡職盡責(zé)、一心撲在教育事業(yè)上?？炭鄬Ｑ袠I(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。具有扎實的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果良好，教書育人成績顯著，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長好評。
在年被評定中學(xué)英語二級教師以來分別擔(dān)任過七年級、八年級和九年級的英語教學(xué)工作和班主任工作。
年參加遵義市“十五”期間中小學(xué)骨干教師第六期市級培訓(xùn)，成績合格。
年年度年終考核被考核為優(yōu)秀。
年度年終考核被考核為優(yōu)秀。
榮獲—學(xué)年度仁懷市教學(xué)成績優(yōu)異獎。
—年學(xué)年度所在的七年級班級獲壇廠鎮(zhèn)“先進班集體”。
年—學(xué)年度所在的八年級班級獲壇廠鎮(zhèn)“先進班集體”。
學(xué)年度所在的九年級班級獲壇廠鎮(zhèn)“先進班集體”。
連續(xù)3次被評為壇廠鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。
發(fā)表論文一篇《教給學(xué)生識記英語單詞的方法》(《教育報》總第931期年第45期3版，x年x月日)。
現(xiàn)予與申報中學(xué)英語一級教師資格，請領(lǐng)導(dǎo)審核。
我積極主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入專研教材，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新、積極探索教學(xué)改革、經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗，不斷改進教學(xué)方法，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生。我擬定四關(guān)：第一關(guān)：教材關(guān)，認真鉆研教材，吃透教材，認真?zhèn)湔n，上課虛心向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí);第二關(guān)：吃透學(xué)生，了解學(xué)生，因材施教，作為老師是學(xué)生信得過的朋友，跟學(xué)生交朋友，以情動人，學(xué)生因“親師”而“信道”自然就會對你所教科目感興趣。第三關(guān)：上課關(guān)，我是從學(xué)生過來的人，學(xué)生喜歡怎樣的課本，我心里清楚，備好一節(jié)課，不一定能上好一節(jié)課，還需要你有駕馭課堂的能力，照本宣科，不符合時代要求，我們需要有創(chuàng)新，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的。第四關(guān)，信息反饋關(guān)，不要自我感覺良好，就忽略了學(xué)生的心聲，每一次考試后，我都會叫學(xué)生給我提出意見，綜合反饋回來的信息，重新擬定教學(xué)計劃。我在進步，學(xué)生也在進步，付出總會有收獲的。
作為一名班主任，我平時注意對班級管理理論的學(xué)習(xí)，積極虛心向管理經(jīng)驗豐富的班主任請教，積極參加班主任業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)餓培訓(xùn)，并在實踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗，形成了具有特色的班級管理風(fēng)格。首先做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才，必須做好學(xué)生的思想工作。從兩方面入手，一是重視班會，開好班會;二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性，積極配合學(xué)校各項工作。我所帶班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理，長見識。避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易被學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。開班會不一定要開一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能去的良好的效果。不必長篇大論，把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。
我將在今后的工作中再接再厲，繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗，學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法，進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取做一名優(yōu)秀的教師。
上半年班主任述職報告篇十三
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作做如下陳述：
一、思想工作方面，上半年班主任述職報告。認真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī),嚴格按照"有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取"的要求去規(guī)范自己的行為，以“責(zé)任無限”作為自己的座右銘。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、遵守紀律方面。本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，述職報告《上半年班主任述職報告》。
三、教育工作方面。過去的一學(xué)年，本人擔(dān)任高三年級英語教學(xué)工作，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫的英語論文《淺談英語學(xué)習(xí)的方法》在發(fā)表在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》。
四、在當(dāng)班主任期間,工作任勞任怨,努力向周圍同事學(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做到最好最細致。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。除了常規(guī)工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習(xí)不上進的真正原因,用真誠的心去對待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進步,走出學(xué)習(xí)的困境。經(jīng)過我班廣大師生的努力，在本學(xué)年每次常規(guī)考核成績都在95分以上，并獲得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗一次。在文化學(xué)習(xí)成績方面，期末、二模及高考中都取得了優(yōu)異成績，在同類班級評比中名列前茅。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，做一個學(xué)生喜歡的老師，做一個研究型學(xué)習(xí)型教師是我的目標。在今后的教育教學(xué)中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，朝著我的既定目標前進，為我校美好的明天奉獻自己的力量。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，謝謝！
上半年班主任述職報告篇十四
初中是學(xué)生心理變化最大的一個階段。一開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們變成我“最熟悉的陌生人”，熟悉的是他們的面孔，陌生的是他們的心理，一部分學(xué)生學(xué)會了體諒，但一部分學(xué)生出現(xiàn)了逆反心理。俗語說“打鐵全憑自身硬”。因此，要想要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè)，提高自身的素質(zhì)，樹立權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級之間的權(quán)威，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好各項工作的無形資本。因此，上網(wǎng)搜尋資料、閱讀書籍、與同事交流等各種手段提高自身水平，成為我本學(xué)期中的一個工作重點之一。
班主任既要做學(xué)生的指導(dǎo)老師，又要做學(xué)生的朋友與助手。因此當(dāng)學(xué)生情緒波動時，我就及時找他談心，特別是當(dāng)平時表現(xiàn)好、長期在順境中成長的學(xué)生遇到挫折而無法從中擺脫出來時，通過談心是班主任幫助學(xué)生重新找回信心；對于學(xué)困生，要有耐心，多一份寬容，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時鼓勵，讓學(xué)生認識到自己不是最差的，我能做的更好；當(dāng)學(xué)生特別是住校生生病時，給予及時照顧與關(guān)心，幫助學(xué)生盡快恢復(fù)健康、督促學(xué)生把落下的功課補上，述職報告《班主任工作述職報告》。
班級管理只靠班主任一人是不行的，因此要營造學(xué)生間互助的氛圍，利用班會課讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得，使學(xué)生會學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
經(jīng)常和班級的任課教師溝通，從另一個方面來了解班級的實際情況，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。注重優(yōu)生的培養(yǎng)，穩(wěn)定“千人賽”的人數(shù)；轉(zhuǎn)換中等生；關(guān)注學(xué)困生，與課任老師交流，穩(wěn)定學(xué)困生的情緒波動。
正確引導(dǎo)學(xué)生對任課教師的偏見，做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生學(xué)會體諒他人，適應(yīng)不同教師不同教學(xué)方式。
我們的目標是培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任，不能只把精力放在學(xué)習(xí)上，必須五個方面一起抓，它們是相互相存，相互促進的。特別在體美勞方面不忽略，不輕易取消學(xué)生體育活動的機會，并積極參加他們的活動。通過課外活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的興趣，培養(yǎng)其健康的業(yè)余愛好。并在活動中融入德育教育，如積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校的感恩孝敬活動，并在活動中取得了一定的成績：
寢室是住校生的第二個家，有條不紊的寢室生活，才能讓家長放心，學(xué)生舒心。因此，我每天到寢室與住校談心，了解并幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難。
上半年班主任述職報告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我叫李小惠，是楊柳雪鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部的一名班主任?；仡欁约簠⒓訛I城區(qū)三名工程培訓(xùn)以來，自覺收獲很大?，F(xiàn)將從自我成長、班級管理和工作室成員的共同進步三個方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要的匯報。
１．通過讀書學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)理論水平。
（１）參加班主任培訓(xùn)以來，我首先閱讀了班主任方面的相關(guān)書籍，如張萬祥老師的《致青年班主任》、李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》、李希貴老師的《學(xué)生第一》，再讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等教育專著。閱讀的同時，我寫了《致青年班主任》讀書心得、《做最好的班主任》讀后感，我的讀書故事——生命，因讀書而精彩等多篇讀書隨筆。我把部分隨筆記的電子稿發(fā)至工作室博客，與各位工作室成員交流讀書感受，分享讀書收獲。
２.積極參加班主任培訓(xùn)及教育教學(xué)培訓(xùn)活動，并及時寫培訓(xùn)隨筆，反思總結(jié)自身的教育教學(xué)。
參加培訓(xùn)以來，我堅持寫博客，共寫培訓(xùn)隨筆和教育教學(xué)論文幾十篇。其中有聽李鎮(zhèn)西老師的報告有感《幸福比優(yōu)秀更重要》、《如何進行有效的家校溝通》、《點亮孩子的心燈》、《講班級小故事傳人生大道理》等論文。
３．借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，向“身邊”的名師學(xué)習(xí)，助推個人成長。
利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，向名家學(xué)習(xí)也是很好的方式，可以說教育名家就在我們身邊。我們?yōu)I城區(qū)授田英才學(xué)園的班主任徐曉彤老師是我們班主任學(xué)習(xí)的榜樣，徐老師博客內(nèi)容精彩，且常常更新，其中有徐老師的班級管理做法，教育教學(xué)隨筆、優(yōu)秀報刊征稿啟事等，我常常到徐老師的博客中學(xué)習(xí)，既可以進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個人素養(yǎng)，又常常被徐老師執(zhí)著的工作熱情所感染，它會像一位老朋有激勵我對工作的熱情投入。
以海量閱讀文明的教育名師——韓興娥老師今年恰好從事一年級語文的教學(xué)。韓老師為了讓更多的年輕老師能有效地實施海量閱讀，建了一個群。我有幸加入此群，跟著韓老師指導(dǎo)孩子們進行讀書、學(xué)習(xí)。我感覺到我在和孩子們一起成長。
新教育實驗的名師牛見玉老師開通了博客——日子流淌的聲音，牛老師每日都有博客更新，這也是我經(jīng)常學(xué)習(xí)的地方。
１.對待班級管理的態(tài)度。
我對工作積極樂觀，做教師隊伍中的領(lǐng)頭羊——傳遞正能量，爭做教育事業(yè)發(fā)展的推動者。追求班級管理工作的“成功”——“學(xué)生有了進步”即為成功，學(xué)生成長就是成功，“只為成功想辦法，不為失敗找理由”，做事不急功近利，以學(xué)生發(fā)展為工作目標。
２.將理論與實踐結(jié)合，積極撰寫班級管理論文。
及時總結(jié)班級管理中的得與失，每周撰寫一篇班級管理論文或教育隨筆。一方面，及時把班級管理實踐進行總結(jié)提升，提高班級管理的理論水平；另一方面，將自己在讀書、培訓(xùn)中習(xí)得的教育理論付諸到班級管理實踐中去，做到理論與實踐的完美結(jié)合，從而進一步提高班級管理水平。近年來，我積極探索班級自主管理模式，逐漸推行崗位責(zé)任制。本學(xué)期，開學(xué)以來我擔(dān)任了一年級語文教學(xué)和班主任工作，我進一步探索“小學(xué)低年級自主管理模式”，并總結(jié)經(jīng)驗做法，寫了《小學(xué)低年級“自主管理”模式試行》一文，供大家共同交流。
３.搞好主題班會課教學(xué)。
班會課是班級管理的主陣地，在努力追求搞好班級管理的目標下，我精心設(shè)計每一節(jié)班會課，希望借助班會課來有效地規(guī)范孩子們的思想和行為，培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣。我撰寫的主題班會教學(xué)案例《感恩母親爭做孝星》一文，編入《濱城區(qū)優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案匯編》中，供大家交流學(xué)習(xí)。
4.搞好班級管理小課題研究。
我主要采用了個案研究的方式進行小課題研究。我們班的小哲同學(xué)是我個案研究的對象之一，班主任和各科任老師們都非常關(guān)注小哲的表現(xiàn)，并針對孩子的性格特點和學(xué)習(xí)能力、自控能力、生活能力等方面，提出適合孩子發(fā)展的方式方法。因此，小哲由剛?cè)雽W(xué)時存在的哭鬧、大吵、不集中精力學(xué)習(xí)等不良習(xí)慣，都有所改善。
俗話說：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。”我在積極學(xué)習(xí)、踏實工作的同時，也跟我的同事們一起學(xué)習(xí)，共同進步。
1.首先，我創(chuàng)建了新浪博客——班主任工作室。我經(jīng)常寫讀書、培訓(xùn)、班級管理類隨筆，借助博客平臺，與同事們互相學(xué)習(xí)、互相激勵，共同成長。
２.其次，我每周必聽評班主任們的主題班會課，指出班會課上的閃光點，并針對課上的不足提出改進的建議。與此同時，我也會邀請班主任老師們聽取我的主題班會課，請大家給我指出改進意見。我曾執(zhí)教《母愛知多少》、《感恩母親爭做孝星》、《相親相愛一家人》等主題班會課，供班主任老師們交流學(xué)習(xí)。
３.再者，我們學(xué)校每學(xué)期都會有計劃地組織班主任老師進行班級管理經(jīng)驗交流會，以此來取長補短，互相學(xué)習(xí)，共同提高。在班主任經(jīng)驗交流會上，我聯(lián)系自己的班級管理經(jīng)驗介紹的三篇交流文章《班干部隊伍的組建和培養(yǎng)》，《如何進行有效的績效溝通》，《學(xué)生積極向上情感的培養(yǎng)》獲得了老師們的好評，大家認為很有借鑒價值。
作為一名班主任，我深知：我離一名優(yōu)秀班主任還很遠很遠，要學(xué)的東西還很多很多，要走的路還很長很長，我將以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”作為我工作的座右銘。
上半年班主任述職報告篇十六
時間總是在充實的工作中飛速的過去。一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又立即完畢了，回憶過去這一個學(xué)期的信息教學(xué)工作，有收獲的喜悅與甘甜，但也有挫折時的彷徨與無奈，但這些心靈的歷程使得我更加熱愛本人所從事的這份教育工作。為了可以查漏補缺，取人之長補已之短，以利于在今后更好地開展本人的工作，在此對本學(xué)期的教學(xué)工作作了一點總結(jié)。
在教育教學(xué)中堅決貫徹和執(zhí)行國家的教育方針政策，時刻堅持教書育人的主旨，用新的教育教學(xué)理論來武裝充實本人的頭腦，注重加強個人的思想道德素養(yǎng)修養(yǎng)，不斷樹立為教育事業(yè)獻身的信念?？梢哉f，一個人的思想認識加強了，那么這個人的綜合素養(yǎng)也就能得以不斷的提高。這也是我平時不斷奉行的一點。
學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并注重在教學(xué)中實行，積極參加新課標教研活動。在學(xué)習(xí)中，不斷地認識自我，挑戰(zhàn)自我，勇于探究，大膽創(chuàng)新，把新課標的新思想、新理念、新方式融入到平時的信息教學(xué)工作中去，旨在加強本身的'業(yè)務(wù)素養(yǎng)，通過半年多的理論學(xué)習(xí)，確實提高了個人的理論水平，個人的業(yè)務(wù)才能也有所加強。
1.認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，按照教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制造各種利于學(xué)生學(xué)習(xí)的課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
2.加強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解明晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清晰，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分表達學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3.謙虛請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必征詢。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服本人的缺乏，并常常邀請其他老師聽聽我的教學(xué)設(shè)計，征求他們的意見，改良工作。
4.認真修正作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我對各種輔助材料進展選擇，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)修正及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的征詢題作出分類總結(jié)，進展透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時，我覺得我還應(yīng)該在以下方面努力：
1、講究方法。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違犯紀律時，我的情緒就遭到阻礙，同時把這帶到教學(xué)中，讓本來正常的講課遭到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致阻礙教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法處理當(dāng)中困難。
2、因材施教。理解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，詳細征詢題詳細分析，做到因材施教，對授課效果有直截了當(dāng)阻礙。這確實是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。
以上確實是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)歷頗淺，許多地點存在缺乏，希望在今后的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，獲得更好成績。