健康問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn)，人們?cè)絹?lái)越注重身體健康。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以提升自己的寫作水平和文采。
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
水是生命的源泉。
電是光明的使者。
保護(hù)水資源，造福千萬(wàn)代。
節(jié)約一度電，光明在明天。
節(jié)約用水，從我做起。
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹(shù)立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無(wú)人的情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管?？匆豢?，哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!
2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣?？匆?jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在現(xiàn)如今的世界里，電能已然成為了人類社會(huì)中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費(fèi)，電在我們的生活中已經(jīng)供不應(yīng)求了。地球是無(wú)私的，她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的生命······但是，如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費(fèi)，必將加速資源的枯竭。所以，節(jié)約用電是首當(dāng)其沖的。
在家電的`選擇上，我們可以盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價(jià)格會(huì)比普通的家電價(jià)格高一點(diǎn)，但一年節(jié)省下來(lái)的電費(fèi)會(huì)十分可觀。而且，節(jié)能家電的使用壽命也會(huì)更長(zhǎng)。
在夏季或冬季開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)溫度也可以省電。夏季，空調(diào)溫度不宜太低，26——28攝氏度為~~的選擇。冬季空調(diào)也不宜太高。
看完電視的時(shí)候，~~不要只摁一下遙控器，讓電視機(jī)處于待機(jī)的狀態(tài)。站起來(lái)走幾步將電視的電源關(guān)閉，也能省電。其他的家電也是如此。
電，是無(wú)價(jià)之寶。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用電。
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在現(xiàn)如今的世界里，電能已然成為了人類社會(huì)中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費(fèi)，電在我們的生活中已經(jīng)供不應(yīng)求了。地球是無(wú)私的，她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的生命······但是，如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費(fèi)，必將加速資源的枯竭。所以，節(jié)約用電是首當(dāng)其沖的。
在家電的選擇上，我們可以盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價(jià)格會(huì)比普通的家電價(jià)格高一點(diǎn)，但一年節(jié)省下來(lái)的電費(fèi)會(huì)十分可觀。而且，節(jié)能家電的使用壽命也會(huì)更長(zhǎng)。
在夏季或冬季開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)溫度也可以省電。夏季，空調(diào)溫度不宜太低，26到28攝氏度為最佳的選擇。冬季空調(diào)也不宜太高。
看完電視的時(shí)候，不要只摁一下遙控器，讓電視機(jī)處于待機(jī)的狀態(tài)。站起來(lái)走幾步將電視的電源關(guān)閉，也能省電。其他的家電也是如此。
電，是無(wú)價(jià)之寶。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用電。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
電是人類生活中不可缺少的能源。它能夠讓我們的生活過(guò)得多姿多彩。如果人類失去了電，整個(gè)世界就會(huì)變得黑暗。
盡管人類不斷地從山川河流中開(kāi)發(fā)水電資源。例如，三峽水電工程，這不僅僅是為了水利，防止水災(zāi)，更重要的是為了開(kāi)發(fā)出更多的電能供人們使用。但是，資源是有限的。雖然人類不斷地開(kāi)發(fā)，仍然不能滿足人們的需要。
人類肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)電源，電也不甘示弱，漏電引起的事頻頻發(fā)生；我國(guó)的許多大城市經(jīng)常采取限電的措施。能源已經(jīng)向人類提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭，到時(shí)候用什麼來(lái)發(fā)電呢？讓我們好好反思吧！
節(jié)約用電，節(jié)約能源，這不僅僅是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，日積月累還能為自己省出一筆不少的費(fèi)用呢！作為一名普通的公民，更應(yīng)該從我做起，主動(dòng)節(jié)約用電。
1、家庭應(yīng)盡量栓用節(jié)能燈，雖然價(jià)格高一點(diǎn)，但比普通白熾燈省百分之75的電力，而且使用壽命更長(zhǎng)久。
2、洗衣機(jī)應(yīng)盡量?jī)?chǔ)滿足夠衣物后再使用，每次使用后，應(yīng)及時(shí)清理過(guò)濾網(wǎng)。
3、在使用微波爐時(shí)，應(yīng)根據(jù)烹調(diào)食物的類別和數(shù)量選擇微波爐的火力，冷藏食物宜事先解凍后再進(jìn)行烹調(diào)。
4、減少開(kāi)冰箱的次數(shù)，避蹜短開(kāi)關(guān)的時(shí)間，可降低冰箱耗電量；應(yīng)待食物冷卻降溫后再放入冰箱，以避免浪費(fèi)冷能。
5、少用空調(diào)，炎熱的夏天，許多人都在使用空調(diào)，這是造成電力緊張的主要因素。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇五
各位老師、各位
同學(xué)
:
早上好！
今天我講話的主題是：節(jié)約用水用電
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！
水，天上、地下、江河湖海都有。但是很多水我們能喝嗎對(duì)于節(jié)約用水，有的同學(xué)總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。在我們學(xué)校還時(shí)不時(shí)地看到這樣一些現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照樣開(kāi)著，白天光線充足時(shí)燈也全部開(kāi)著，長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。有的同學(xué)手握著水龍頭噴水打鬧嬉戲，有的同學(xué)拿著水槍玩具到處亂打，有同學(xué)喝水是將嘴巴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，第一是不衛(wèi)生，第二是水聲嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦他卻一點(diǎn)也不覺(jué)得心疼。
20xx年，我國(guó)西南部分地區(qū)嚴(yán)重氣象干旱，曾有一所住宿學(xué)校里的孩子兩天洗一次臉，15天才能洗一次衣服。學(xué)?；@球隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員手中那瓶1.5升的礦泉水必須用上5天，成了同學(xué)們最珍貴的東西。
其中有一部分就是因?yàn)殡娏坎粔?，電量不夠?qū)е铝酸t(yī)院的各種機(jī)器無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的病人無(wú)法及時(shí)地得到高科技的搶救，就這樣，一條條活活的生命就這樣眼睜睜地離開(kāi)人世了。
曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)事件，一位急需搶救的病人從一樓乘坐電梯到六樓，結(jié)果就在電梯到達(dá)六樓的時(shí)候突然地電量供應(yīng)不足，電梯門打不開(kāi)了，電梯里面的燈就像那病人的心跳一樣微微波動(dòng)著，持續(xù)了近10多分鐘，等工作人員打開(kāi)門的時(shí)候，那病人已經(jīng)失去了最寶貴的搶救時(shí)機(jī)，已經(jīng)離開(kāi)了人世。
同學(xué)們，說(shuō)不定我們教室里面的燈及時(shí)地關(guān)閉的話，那位病人可能不會(huì)離開(kāi)人世，哪怕是及時(shí)地關(guān)閉那么一分鐘！
面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)。
1.從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德；
3.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈；
4. “少開(kāi)一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5. 積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水、用電，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇六
但是，試想一下，如果我們不節(jié)約用電，電量耗費(fèi)完了，世界將有一天變成什么樣……從小了說(shuō)，沒(méi)有電，我們晚上只可以點(diǎn)蠟燭寫作業(yè);沒(méi)有電，晚上我們會(huì)失去看電視玩電腦的機(jī)會(huì)，只能早早入睡;從大了說(shuō)，沒(méi)有電，所有電子產(chǎn)品都將停止運(yùn)轉(zhuǎn)，造成的經(jīng)濟(jì)損失將是不可估量的。
記得有一次，我們家停了一天的電，我可過(guò)了一天“無(wú)電日”。一大早起來(lái)，天還蒙蒙黑，開(kāi)燈卻發(fā)現(xiàn)停電了，找到手電筒后，借著光洗漱完，即不能看電視，又不能玩電腦，還不能看書(shū)(因?yàn)楣饩€太暗，毀眼睛)。媽媽本來(lái)要洗衣服，不能用洗衣機(jī)，只好用手洗衣服。下午，本來(lái)要在網(wǎng)上查一些資料，因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)絡(luò)，我做作業(yè)的效率都慢了半拍，媽媽因?yàn)閷?shí)在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。晚上，原本是燈火輝煌的一片，現(xiàn)在卻“伸手不見(jiàn)五指”。當(dāng)我看著屋外灰暗而陰森的景象，看著屋內(nèi)墻上搖曳著蠟燭的影子，我心里頓時(shí)油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，懷念起有電的時(shí)光。我這時(shí)多么渴望來(lái)電呀!
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都來(lái)做節(jié)電的小主人吧!從自己做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，開(kāi)始監(jiān)督浪費(fèi)電行為，為我們共同的家園做一份貢獻(xiàn)吧!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇七
各位老師、各位同學(xué):。
早上好！
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議如下：
1.從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德；
3.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈；
4.盡量少用大功率電器；
5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告；
6.“少開(kāi)一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。
養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7.積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。
建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來(lái)的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
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國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇八
同志們:。
今年元月11日以來(lái)，我縣遭受持續(xù)嚴(yán)重的冰凍災(zāi)害，其強(qiáng)度之大、持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、受災(zāi)范圍之廣、損失程度之重，為歷史罕見(jiàn)，人民群眾的生產(chǎn)生活秩序受到了嚴(yán)重影響。特別是電力設(shè)施損毀嚴(yán)重，造成全縣供電困難，給人民群眾的生產(chǎn)生活造成極大的不便。近日來(lái)，通過(guò)全縣廣大干部群眾的共同努力，現(xiàn)正在力爭(zhēng)逐步恢復(fù)城區(qū)和農(nóng)村分區(qū)域輪流供電。由于當(dāng)前的電力供應(yīng)仍然十分緊張，為確保城鄉(xiāng)居民春節(jié)期間基本生活用電，使全縣人民歡度一個(gè)愉快、祥和的春節(jié)，、縣政府號(hào)召全縣人民積極行動(dòng)起來(lái)，做到節(jié)約用電、有序用電。下面，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：
這場(chǎng)罕見(jiàn)的冰凍災(zāi)害，造成電桿倒塌，線路中斷，特別是進(jìn)入我縣的五條輸電通道大面積倒桿倒塔，使我縣電網(wǎng)跟國(guó)家大電網(wǎng)脫網(wǎng)，全縣成了一座電力孤島，嚴(yán)重影響了人民群眾的生產(chǎn)生活。為恢復(fù)正常供電，電力部門日夜奮戰(zhàn)，抓緊搶修；全縣上下緊密配合，共同努力，現(xiàn)已成功恢復(fù)岑天河電站至道縣段的線路，部分農(nóng)村電網(wǎng)設(shè)施得到修復(fù)，并有部分小水電站上網(wǎng)發(fā)電。但是，在國(guó)家大電網(wǎng)恢復(fù)供電之前，全縣供電總量不到正常情況下的20%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全縣人民的生產(chǎn)生活所需。為將僅有的供電量發(fā)揮最大效用，必須做到節(jié)約用電，有序用電。
在當(dāng)前用電緊張的情況況下，必須采取非常措施，確保有限的電發(fā)揮最大效益。縣電力指揮中心要對(duì)全縣的電力進(jìn)行合理調(diào)度，按照保重要公共部門用電、保人民生活基本用電的基本原則，在全縣全面實(shí)行分區(qū)域輪流供電，首先要確保自來(lái)水、醫(yī)院、通訊、金融、公安等重點(diǎn)部門用電，在此基礎(chǔ)上，全力保障人民群眾基本生活照明用電。全縣廣大干部群眾要樹(shù)立大局意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，盡量減少用電，切實(shí)節(jié)約用電。廣大機(jī)關(guān)干部要帶頭做好節(jié)電工作，以身作則起表率作用。、縣政府明確要求，在抗冰保網(wǎng)保供電期間，縣內(nèi)各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、賓館、酒店、超市、娛樂(lè)場(chǎng)所等一律不得使用空調(diào)、取暖器等電取暖設(shè)備取暖；廣告用電、景觀照明、路燈照明一律停止使用；全縣每個(gè)家庭都要堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”，努力做到人人節(jié)約用電，家家自覺(jué)讓電，個(gè)個(gè)安全用電，隨手關(guān)燈，不開(kāi)空調(diào)，不用取暖電器，管好電源，管好火源，杜絕一切電力浪費(fèi)行為。
為確保節(jié)約用電，保證春節(jié)期間基本生活用電，縣紀(jì)委、“兩辦”督查室、縣電力局將組成督查組巡回督查。凡發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電的，一律由電力部門立即停止供電并在正常供電前不再恢復(fù)供電，同時(shí)，對(duì)責(zé)任單位和責(zé)任人予以經(jīng)濟(jì)處罰，單位或主管單位主要負(fù)責(zé)人就地免職。
造成電網(wǎng)損壞等嚴(yán)重后果的，依法追究相關(guān)責(zé)任人的行政和法律責(zé)任。
全縣各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，從講政治、講穩(wěn)定、維護(hù)大局的高度，切實(shí)履行抗冰保網(wǎng)保供電工作的重要職責(zé)?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入各自聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)督促、指導(dǎo)抗冰保網(wǎng)供電工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)要?jiǎng)訂T一切可以動(dòng)員的力量，協(xié)助電力部門上現(xiàn)場(chǎng)巡線、除冰和搶修電力設(shè)施，按時(shí)完成電力設(shè)施搶修任務(wù)，以最短的時(shí)間恢復(fù)重要線路和變電站的正常運(yùn)行，盡快恢復(fù)正常供電。
同志們，讓我們?cè)诘恼_領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，克難攻堅(jiān)，攜手戰(zhàn)勝當(dāng)前的困難，共同度過(guò)一個(gè)美好祥和的春節(jié)。
最后，祝全縣人民虎年吉祥，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九年級(jí)的鄭林，今天我演講的題目是《拼搏?無(wú)悔?青春》青春是一座萬(wàn)物蔥茂的花園，它是童稚的成熟，是成長(zhǎng)的新生。它綻放在熱情里，然后燦爛了全世界，它被拼搏和汗水澆灌，蓬勃的生長(zhǎng)著，抽出了碧綠的新芽。
作為初三學(xué)生的我，似乎在這一年里認(rèn)為自己長(zhǎng)大了、領(lǐng)悟了，明白了青春的真諦。有人說(shuō)：青春唯一的缺點(diǎn)就是它太短。對(duì)啊，自個(gè)兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事兒，我才十幾歲，還早呢，玩幾年沒(méi)什么。”可是我想說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！鼻啻?，不是拿來(lái)玩耍的，我們比的不是在青春的歲月里誰(shuí)長(zhǎng)得最美，長(zhǎng)得最帥，誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)家里有錢，我們比的是誰(shuí)更努力，誰(shuí)更懂得拼搏。
對(duì)于初三學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲的班級(jí)是九年級(jí)，每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級(jí)。當(dāng)你步入九年級(jí)教室，映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模樣。有時(shí)候，我總會(huì)停下筆，靜靜地看著他們，不知不覺(jué)中總會(huì)被淚水模糊眼睛。每一個(gè)人天真無(wú)邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過(guò)，畢業(yè)了，總要面臨離別。相逢是首歌，離別何嘗又不是呢，至少在最美好的青春年華里，我和你們一起拼搏過(guò)，我無(wú)悔。有作家說(shuō)“忙”是一種錯(cuò)覺(jué)，會(huì)有一種充實(shí)感，但這種充實(shí)感也會(huì)欺騙你。但是，我想說(shuō)“忙”給我們帶來(lái)的僅僅是充實(shí)感，沒(méi)有錯(cuò)覺(jué)，更沒(méi)有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過(guò)是，你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”即將離開(kāi)學(xué)校的我，在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費(fèi)青春，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，拼搏，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時(shí)也會(huì)想：沒(méi)事，還來(lái)得及，中考離我們還很遠(yuǎn)?？墒牵D(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我從看別人演戲的觀眾，成為了主角，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生，我們想的不僅是考進(jìn)自己向往的高中，更希望學(xué)?？梢砸晕覀?yōu)闃s。當(dāng)有人問(wèn)起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他：黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里，拼搏的不僅僅是我們，還有那些最最可愛(ài)的人。他們也時(shí)刻陪伴著我們，與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進(jìn)教室他們陪我們，晚上我們11：30回宿舍他們守候著我們。親愛(ài)的老師，你們辛苦了，感謝你們不言回報(bào)的付出。
當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，就會(huì)懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏，沒(méi)有所謂的無(wú)路可走，即使孤獨(dú)跋涉、寂寞堅(jiān)守，只要你愿意路過(guò)的都是路。也許你認(rèn)為自己想拼，卻被現(xiàn)實(shí)壓得想要放棄，請(qǐng)記住強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無(wú)悔。因?yàn)槟闫床^(guò)，所以你無(wú)悔，這就是青春。
最后，我祝愿每位老師身體健康、天天開(kāi)心，每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
三年，就為了這一刻，而這一刻也是快要臨近了，中考，決定了我們?nèi)ド夏乃咧校瑳Q定了我們未來(lái)的路該如何的去走，但同時(shí)也是對(duì)于你們?nèi)昱Φ囊粋€(gè)總結(jié)，讓大家看到這三年的努力最終呈現(xiàn)的結(jié)果是如何的。
無(wú)論你之前的努力是多少，無(wú)論對(duì)于中考是否有信心，但前方就是中考了，同學(xué)們，我們唯一能做的就是把握好現(xiàn)在每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)，去做好準(zhǔn)備，可能最后的結(jié)果我們無(wú)法去把控，但是路途上的努力我們確是可以去做好的，特別是距離中考還是有一段時(shí)間，我相信只要我們?cè)谶@段日子多一些的努力，那么我們的把握也是會(huì)更大了，三年的努力不會(huì)白費(fèi)，這一路上遇到的困難，我們一一的去解決了，現(xiàn)在只有這個(gè)中考在等著大家去把它完成，可能有些同學(xué)很重視中考，有些同學(xué)覺(jué)得就是一場(chǎng)考試，其實(shí)無(wú)論心態(tài)如何，我們都是要有一個(gè)平常的態(tài)度去對(duì)待，不要給自己過(guò)分的壓力，但同時(shí)也是不要輕視，無(wú)論之前的成績(jī)?nèi)绾问呛没蛘呤遣缓茫锌级际切碌囊粋€(gè)考試，我們要有認(rèn)真自信的心態(tài)去積極的面對(duì)，做好每一道題，為自己之前的努力而交出一份讓自己無(wú)悔的答卷。
同學(xué)們，加油，中考我們也是經(jīng)歷過(guò)，作為老師，我們也是希望大家都是會(huì)去認(rèn)真的做好，也是相信你們都是有一個(gè)好的成績(jī)進(jìn)入到你們想要去到的高中，即使最后的結(jié)果不是那么的如此，但是也是還有很多的機(jī)會(huì)在等待著大家，同學(xué)們，你們還很年輕，不要因?yàn)閯倮湴?，但同時(shí)也是不要由于失敗而沮喪。未來(lái)的路上還有很長(zhǎng)，無(wú)論今后是在哪里，只要自己是不斷進(jìn)步，不斷的去努力的，每一天比前一天都是優(yōu)秀的，那么就是成功的，我們可能和別人比會(huì)有差距，但是只要和自己去比是進(jìn)步的，那么就是足夠的，中考會(huì)讓我們更加的認(rèn)清自己，但同時(shí)這也是一個(gè)讓我們可以重新出發(fā)的機(jī)會(huì)，同學(xué)們，我們要去考好，但同時(shí)即使最后的結(jié)果不盡如意，我們也是要去反思，去在未來(lái)做更多的努力。
不過(guò)我也是相信同學(xué)們都是會(huì)充滿信心，積極的去面對(duì)的，我也是相信在中考之中，大家都是會(huì)發(fā)揮出自己理想的狀態(tài)，去取得好的分?jǐn)?shù)，進(jìn)入到自己想要去的高中的，同學(xué)們，努力吧，相信你們，加油!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是：節(jié)約水電，我的責(zé)任。
有這樣兩個(gè)真實(shí)的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國(guó)進(jìn)修時(shí)，為了了解德國(guó)的鄉(xiāng)風(fēng)民俗，去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來(lái)。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒(méi)有喝完的水。在返回途中，他的德國(guó)朋友告訴他，德國(guó)雖然高度發(fā)達(dá)，但同時(shí)又是一個(gè)節(jié)約型國(guó)家，即使半杯純凈水也不能浪費(fèi)，這是德國(guó)所有國(guó)民的共識(shí)。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國(guó)一家餐館共進(jìn)午餐，他們落坐點(diǎn)菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見(jiàn)第二道菜上桌。于是，他們責(zé)問(wèn)服務(wù)員，為何還不上菜？服務(wù)員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒(méi)有吃完。原來(lái)，在德國(guó)餐館，為了杜絕舌尖上的浪費(fèi)，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學(xué)們，從以上案例中，我們應(yīng)該明顯地感受到：在德國(guó)，節(jié)約已成為一種習(xí)慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國(guó)民的心坎里，化作血液流進(jìn)了每一個(gè)公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費(fèi)，在我們的周圍乃至我們學(xué)校隨處可見(jiàn)。介于時(shí)間關(guān)系，這里，我只就水電方面的浪費(fèi)問(wèn)題做一簡(jiǎn)要剖析。
該用的用，但不能浪費(fèi)，這也是我一直堅(jiān)持的觀點(diǎn)。該用的用，學(xué)校的各種設(shè)施都是為全校師生、為教育教學(xué)服務(wù)的，該用的時(shí)候必須要用，不用就是錯(cuò)誤的，比如該做的實(shí)驗(yàn)不做，該開(kāi)燈的時(shí)候不開(kāi)燈，該開(kāi)空調(diào)的時(shí)候不開(kāi)空調(diào)，那都是錯(cuò)誤的。在平時(shí)的巡查中，我總發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)在陰雨天教室光線暗淡時(shí)未開(kāi)燈，也總發(fā)現(xiàn)有一些班級(jí)在大晴天也開(kāi)著燈。
陰雨天光線暗淡時(shí)，教室不開(kāi)燈，那將有損同學(xué)們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對(duì)不允許的。我們所倡導(dǎo)的節(jié)約用電，是在保證師生正常工作學(xué)習(xí)、保證學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的前提下提出的，也就是說(shuō)學(xué)校絕對(duì)不能也絕對(duì)不會(huì)以犧牲師生的身體為代價(jià)追求節(jié)約。這一點(diǎn)，全校師生務(wù)必明白。
該用的要用，但是不能浪費(fèi)。浪費(fèi)飯菜，浪費(fèi)水電，一切浪費(fèi)，歸根結(jié)底都是浪費(fèi)資源，都是對(duì)自己對(duì)國(guó)家和對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
因此，無(wú)論你是億萬(wàn)富翁還是普通百姓，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)力浪費(fèi)。作為老師和學(xué)生的我們，理應(yīng)崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當(dāng)代公民和未來(lái)人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學(xué)理念是“為學(xué)生的美好未來(lái)奠基”，教育引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)節(jié)約水電的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習(xí)慣，功在當(dāng)代，利在千秋，能讓每一個(gè)學(xué)生終生受益，這也是為學(xué)生的美好未來(lái)奠基。
節(jié)約是一種品質(zhì)，是否具有節(jié)約這一品質(zhì)，是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)尺之一。一個(gè)家庭，無(wú)論目前有多大資產(chǎn)，如果他的家庭成員是揮霍無(wú)度的，那么，這個(gè)家庭必將快速走向滅落。一個(gè)國(guó)家，如果其國(guó)民毫無(wú)節(jié)約意識(shí)，缺少節(jié)約品質(zhì)，肆意浪費(fèi)，這樣的國(guó)家是沒(méi)有前途的，必將走向衰落。
那么，我們?nèi)绾尉唧w地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呢？其實(shí)，學(xué)校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴(yán)格執(zhí)行了，我們的節(jié)約用電工作就做好了，只要每個(gè)班、每位師生如此堅(jiān)持三年或六年，大家節(jié)約用電的良好習(xí)慣也就自然養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，關(guān)鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實(shí)到行動(dòng)上。因此，接下來(lái)學(xué)校將由督導(dǎo)組嚴(yán)格執(zhí)行制度。希望全校師生增強(qiáng)節(jié)約用電意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費(fèi)”。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十一
我們每天都能享受到電帶來(lái)的便利，我們夜晚的活動(dòng)幾乎都離不開(kāi)電?，F(xiàn)階段，電不管是來(lái)自水力、核能還是火力，都是以重大的環(huán)境和資源代價(jià)換來(lái)的。
水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀況；核電站輸出核廢料；火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，污染了大氣，危害了人類的身體健康，導(dǎo)致了酸雨，增加了全球范圍的溫室效應(yīng)，導(dǎo)致一系列生態(tài)和社會(huì)危機(jī)。所以說(shuō)我們消耗的電能不是潔凈的，也不是無(wú)窮無(wú)盡的，而是有限的，對(duì)環(huán)境造成巨大的壓力。
這幾年，我國(guó)大部分地區(qū)都缺電，電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對(duì)電的需求。我們對(duì)電的依賴非常強(qiáng)，我們應(yīng)該節(jié)約用電，避免不必要的浪費(fèi)。那么，我們?cè)鯓庸?jié)電呢？這里，對(duì)我們平時(shí)經(jīng)常使用的一些電器：
1.電視機(jī)。當(dāng)你使用電視機(jī)時(shí)，無(wú)論是彩色電視還是黑白電視，在不影響收看的情況下，亮度不要開(kāi)得太亮，音量盡量關(guān)小。另外，不要頻繁開(kāi)關(guān)，頻繁的開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)不僅浪費(fèi)電，而且還會(huì)縮短電視機(jī)的使用壽命。對(duì)絕大多數(shù)遙控彩電，關(guān)機(jī)后電視機(jī)的部分設(shè)備仍然在工作，還要消耗一些電能，所以關(guān)機(jī)后我們應(yīng)該拔下電源插頭。報(bào)紙和電視里曾經(jīng)報(bào)道過(guò)幾次電視爆炸和燃燒的新聞，這些事故的原因除了電視機(jī)的質(zhì)量問(wèn)題外，還有一個(gè)重要原因是電視機(jī)沒(méi)有拔下電源插頭。
2.收音機(jī)、錄音機(jī)、影碟機(jī)。節(jié)電方法主要人離開(kāi)時(shí)應(yīng)停機(jī)，不用時(shí)要拔下電源插頭，因?yàn)檫@些機(jī)器關(guān)機(jī)時(shí)一般都沒(méi)有切斷電源，還會(huì)消耗一些電能。
3.電冰箱。應(yīng)注意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿，否則會(huì)阻礙冷氣流通，造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少，如果冰箱內(nèi)食品太少，會(huì)散失冷氣，浪費(fèi)電能。電冰箱應(yīng)盡量減少開(kāi)門次數(shù)和打開(kāi)門的時(shí)間，除了無(wú)霜冰箱外普通冰箱應(yīng)及時(shí)除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵，以免影響制冷效果，浪費(fèi)電能。
4.空調(diào)。氣溫不太高時(shí)盡量利用自然通風(fēng)，不開(kāi)空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，溫度可調(diào)至27℃-28℃，調(diào)溫過(guò)低就費(fèi)電；平時(shí)要定期清洗過(guò)濾網(wǎng)，保持過(guò)濾網(wǎng)清潔；空調(diào)啟動(dòng)時(shí)最耗電，不要常開(kāi)常關(guān)；依據(jù)房間面積確定選購(gòu)的型號(hào)，制冷量大了造成電力浪費(fèi)；由于“冷氣往下，熱氣往上”的原理，空調(diào)安裝位置宜高不宜低。另外，空調(diào)一般不要加裝穩(wěn)壓器，因?yàn)榉€(wěn)壓器是日夜接通線路的，空調(diào)不用時(shí)也相當(dāng)耗電。
另外，有些電器如電腦等有待機(jī)功能，暫時(shí)不用可以設(shè)置成待機(jī)狀態(tài)，所有的電器不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源并拔下電源插頭，這樣既省電又安全。
節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起，從小事做起，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)要注意觀察和思考，找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電，開(kāi)動(dòng)腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開(kāi)展這方面的主題活動(dòng)，比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗(yàn)做成手抄報(bào)、提出合理的節(jié)電建議向社會(huì)發(fā)一份倡議書(shū)等。用電關(guān)系千家萬(wàn)戶，節(jié)約用電利國(guó)利民！讓我們每個(gè)人都從我做起，為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會(huì)的小主人。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十二
各位老師、同學(xué):。
早上好!
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議如下：
1.從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;。
3.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈;。
4.盡量少用大功率電器;。
5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;。
6.少開(kāi)一盞電燈，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7.積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
于是，我們的校園里一些現(xiàn)象也出現(xiàn)了：晴朗的日子，直到上第三節(jié)課還能看見(jiàn)有的教室亮著全部的燈；涼爽的早晨、傍晚，有的教室六臺(tái)電扇還是馬力全開(kāi)；洗手間的水龍頭滴答地淌著水，來(lái)來(lái)往往的人視而不見(jiàn)；住校生洗衣服開(kāi)起整排的水龍頭，營(yíng)造出在河邊洗衣的“愉快”感覺(jué)；丟棄在垃圾筒里的廢紙都是只寫了一半的練習(xí)本。
其實(shí)，在這種種肆意揮霍和糟蹋的背后，都是現(xiàn)存資源的減少與匱乏，未來(lái)發(fā)展的需求與壓力，還有來(lái)自大自然的警示。
如果我們每班每天能少于1小時(shí)的燈，那么每天約能節(jié)約一度電；如果我們每天都節(jié)約用水，去擰緊滴水的龍頭，短短半天就能節(jié)約一噸漏掉的自來(lái)水。
作家張抗抗說(shuō)：“我可以舍得很多錢去幫助別人，卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄，我不是為了錢而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。”她的這番話并非“矯揉造作”，在她看來(lái)，節(jié)約是一種操守、品行和文化，是一種責(zé)任。
因出演《泰坦尼克號(hào)》而成名的好萊塢明星萊昂納多，被冠上“吝嗇”的還保主義帥哥頭銜，他開(kāi)的是豐田pius，證明有錢人未必一定要用大排量車，而正在我們身邊掀起的“拼時(shí)尚”（拼車、拼k歌等）、“換時(shí)尚”（以物換物），也讓我們感受到什么是現(xiàn)代模式的“精打細(xì)算”。
因干旱而龜裂的土地，我們讀懂了兩個(gè)字“稀缺”；當(dāng)昔日唾手可得的水、電、煤等變得困難重重時(shí)，我們喊出兩個(gè)字：節(jié)約。如果我們不厲行節(jié)約，不關(guān)愛(ài)我們賴以生存的環(huán)境，等待我們的將是怎樣的苦澀。其實(shí)，我們節(jié)約的不只是錢，而是資源。
節(jié)約是一種品質(zhì)，靠物質(zhì)滿足虛榮來(lái)顯示存在是悲哀的，節(jié)約是一種美德，沒(méi)有時(shí)空的界限，沒(méi)有尊卑的區(qū)別：讓節(jié)約成為一種自覺(jué)習(xí)慣，而不是“做秀”和“走過(guò)場(chǎng)”。
同學(xué)們，勤勞是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手，希望這樣一雙寶貴的手我們都能擁有！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
下午好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一年，帶著愉快的心情和美好的愿景回到了我們熟悉而美麗的校園。我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
國(guó)家有關(guān)部門一直倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。隨著“國(guó)民經(jīng)濟(jì)與聯(lián)合行動(dòng)”的深入開(kāi)展，看似過(guò)時(shí)的經(jīng)濟(jì)話題再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知中國(guó)菜，每粒都難”這句詩(shī)常常在耳邊回響;。
觀察我們的校園，廢物就在附近，看!塑料袋隨風(fēng)起舞，真的點(diǎn)綴了天空。先不說(shuō)這些“白色污染”會(huì)給我們的環(huán)境和健康帶來(lái)什么危害，光是這些被浪費(fèi)的塑料袋會(huì)給我們的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)什么樣的損失?為什么我們不回收再利用呢?建議不妨去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，肯定會(huì)讓你收獲不少。沒(méi)吃完的米飯和蔬菜無(wú)奈的躺在桌子上，“饅頭太沒(méi)味道了”，咬一口扔在手邊(更何況做個(gè)投籃動(dòng)作，真的很準(zhǔn)!饅頭藏在垃圾桶里)，關(guān)不緊的水龍頭，白天開(kāi)著的電燈，只用一張紙扔掉的作業(yè)，等等。
面對(duì)這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們可能早就習(xí)慣了。但是，當(dāng)我們?nèi)拥粢粋€(gè)饅頭的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母可能是為了全家人的一頓飯而努力?當(dāng)我們?nèi)拥糁挥幸粡埣埖淖鳂I(yè)本的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，在偏遠(yuǎn)山區(qū)，有很多孩子用樹(shù)枝寫在地上的字：“我要上學(xué)!”
也許你會(huì)說(shuō)浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)什么，但我想說(shuō)的是，十個(gè)人浪費(fèi)，一百個(gè)人浪費(fèi)，中國(guó)13億人浪費(fèi)一點(diǎn)。誰(shuí)想過(guò)后果?據(jù)報(bào)道，在普通的中餐館，至少有10%的飯菜留在一張桌子上，平均每天有50公斤的剩菜被傾倒在餐館里。反過(guò)來(lái)，全國(guó)餐桌上的垃圾高達(dá)600億。也有人計(jì)算過(guò)，全國(guó)有28萬(wàn)家賓館、酒店、賓館。如果每個(gè)酒店每天節(jié)約一度電，就意味著2800萬(wàn)家庭每天可以用40瓦的燈泡照明25小時(shí)。如果北京只有一臺(tái)空調(diào)把溫度從24提高到26，就可以為普通人節(jié)約4—6億千瓦時(shí)的用電和2億多元的電費(fèi)。
這些數(shù)據(jù)不是未知，而是震驚。同學(xué)們，當(dāng)我們指向別人的浪費(fèi)時(shí)，我們是否也注意到了自己的浪費(fèi)行為?你有沒(méi)有想過(guò)拯救這個(gè)古老而又年輕的命題，該從何說(shuō)起?這里我想給大家講一個(gè)小故事：
節(jié)約是一種美德，節(jié)約比創(chuàng)造容易，節(jié)約從我做起，從我身邊做起。
省下一張紙，一千瓦小時(shí)的電，一滴水，一粒米，一片煤……不要小看身邊這些微不足道的小家伙。如果13億人能做到，那將是一個(gè)驚人的數(shù)字。毫不夸張地說(shuō)，我們每個(gè)人手中都掌握著寶貴的“資源”，掌握著扼殺和扼殺這些民族發(fā)展的“命脈”的權(quán)力。愛(ài)的喪失在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和行動(dòng)，挽回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一次電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米做起，堅(jiān)持下去。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的過(guò)程中，儲(chǔ)蓄這個(gè)“傳家寶”會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十五
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：
我今天國(guó)旗下演講的題目是《人人講衛(wèi)生》。
主要有兩個(gè)方面：個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。先說(shuō)個(gè)人衛(wèi)生。首先，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，飯前飯后洗手。缺乏衛(wèi)生不僅使你的身體容易生病，有時(shí)甚至你寶貴的眼睛也會(huì)受到攻擊。當(dāng)你接觸到臟東西時(shí)，千萬(wàn)不要揉眼睛。否則手上的細(xì)菌會(huì)跑到眼睛里，造成沙眼，降低視力。
當(dāng)然，環(huán)境衛(wèi)生也不容忽視。這里我們要說(shuō)一下我們的校園：同學(xué)們，在教室里，你們會(huì)把紙屑扔在地上嗎?你在桌子周圍扔包裝紙了嗎?當(dāng)你看到一張碎紙，一個(gè)空瓶子，一個(gè)包裝袋，腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶嗎?當(dāng)你看到個(gè)別學(xué)生扔紙屑，扔粉筆頭，或者其他破壞公共衛(wèi)生的行為，你會(huì)停下來(lái)勸勸他們嗎?當(dāng)然，絕大多數(shù)學(xué)生都做得相當(dāng)好。為了校園的整潔，他們總是談?wù)撐拿骱托l(wèi)生。請(qǐng)以實(shí)際行動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，共同維護(hù)校園公共衛(wèi)生，讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!
我相信，只要大家講衛(wèi)生，在一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方，我們就會(huì)有更健康的身體，更努力的學(xué)習(xí)。大家一起說(shuō)說(shuō)衛(wèi)生，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十六
老師們,同學(xué)們:。
大自然是給人類最寶貴的禮物，人類對(duì)自然的依賴無(wú)處不在?？墒?，伴隨現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵取代,一朵朵自由飄飛的白云被滾滾的濃煙黑霧替代，我們分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,地球的悲傷。
為了共有的家園,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源已成為人類迫在眉睫的大事。環(huán)保節(jié)約、綠色出行、健康生活等等，已成為現(xiàn)代社會(huì)大力倡導(dǎo)的理念。
同學(xué)們,我們宜春中學(xué)是江西省“綠色學(xué)校”，“綠色學(xué)?！辈粌H僅是環(huán)境綠色，更是指我們每一位師生都要有環(huán)保意識(shí)：從我做起,從身邊小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)緊,而不讓水白白流掉時(shí);當(dāng)你下課活動(dòng)、食堂吃飯、寢室睡覺(jué)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩時(shí)……你就已經(jīng)在做一件件環(huán)保節(jié)約的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們有一些同學(xué)，以前把環(huán)保節(jié)約看成是與自己無(wú)關(guān)的閑事，沒(méi)有仔細(xì)去面對(duì)，沒(méi)有認(rèn)真去想想。
我期待著，同學(xué)們能從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成愛(ài)校如家的節(jié)約習(xí)慣。我更期待著，同學(xué)們能把節(jié)約看作是做人的一種品行，樹(shù)立從我做起的節(jié)約意識(shí)：
節(jié)約一滴水，而不是任憑清水白白流走;。
節(jié)約一度電，人走關(guān)燈不是任憑燈光白天大亮;。
節(jié)約一粒米，而不是隨意把剩飯倒掉;。
節(jié)約一張紙，而不是隨意飄落在校園;。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，而不是隨意踐踏;。
愛(ài)護(hù)教室環(huán)境，而不是在墻壁亂刻劃;。
愛(ài)護(hù)與你相伴的桌椅，而不是隨意的損壞。
同學(xué)們，人走燈不滅，幾十節(jié)燈管齊刷刷的亮著，浪費(fèi)的不僅僅是電，也折射出環(huán)保節(jié)約意識(shí)的淡漠;在墻壁上亂涂亂畫，那涂上去的，不僅是心靈的污點(diǎn)，更是道德的缺陷……點(diǎn)滴小事折射著做人的品德。
同學(xué)們，環(huán)保節(jié)約意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，為了我們求學(xué)的校園永遠(yuǎn)美麗，“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,請(qǐng)你牢牢記?。?BR> 綠色總是與時(shí)尚同行，環(huán)保永遠(yuǎn)與素質(zhì)共進(jìn)!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好!
每年的10月16日是世界糧食日，世界糧食日所在的那一周是珍惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周。為什么要定世界糧食日?為什么會(huì)有「惜糧節(jié)糧宣傳周」?我們沒(méi)有足夠的食物吃嗎?是!中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。雖然近年來(lái)糧食產(chǎn)量有所增加，但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平。
中國(guó)每年都有許多貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的老人和兒童沒(méi)有食物可吃，所以他們不得不依靠國(guó)家救濟(jì)和大家的幫助?！俺莸娜兆拥搅酥形?，汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道中餐硬?”這曾經(jīng)是我們都背誦的一首詩(shī)。我們不會(huì)忘記這首詩(shī)的精髓。但是，你看看我們食堂，各種食物浪費(fèi)還是比比皆是。有的同學(xué)很挑食，吃了幾口飯就扔了，說(shuō)不喜歡!有的同學(xué)就是想買零食不吃;有些學(xué)生急著玩。他們吃米飯的時(shí)候，走得慌就往地上扔米粒!有的同學(xué)還一邊吃飯一邊打架?這是浪費(fèi)食物!也許你不覺(jué)得你在浪費(fèi)，也許你覺(jué)得浪費(fèi)了沒(méi)什么，但是如果你浪費(fèi)了，他浪費(fèi)了，所有人都浪費(fèi)了，這是一個(gè)驚人的損失!
我們應(yīng)該珍惜和節(jié)約食物。無(wú)論在家還是在學(xué)校，都不能浪費(fèi)食物。吃多少，燒多少;吃多少，灌多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買來(lái)就吃，不扔掉?我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)和抵制浪費(fèi)現(xiàn)象。只要我們牢記“經(jīng)濟(jì)”，我們就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)珍惜和節(jié)約食物的好學(xué)生。
謝謝大家!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十八
沈：老師們、同學(xué)們，你們知道什么是“光盤行動(dòng)”嗎？你們是光盤族嗎？今天我們演講的題目是“節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤”。
王：餐飲文化中的“光盤行動(dòng)”指的是吃光盤中的食物，吃多少拿多少，并且主張打包剩飯剩菜，遏制任何形式的鋪張浪費(fèi)?！肮獗P族”是對(duì)積極踐行“光盤行動(dòng)”的一群人的形象稱謂。
沈：“光盤行動(dòng)”是勤儉節(jié)約在當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)生動(dòng)體現(xiàn)。對(duì)勤儉節(jié)約重要性的認(rèn)識(shí)，古已有之，并且有許多形象的描述：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”“節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤”?！肮?jié)約是幸福之本，浪費(fèi)是貧困之苗?！?BR> 王：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世代相傳的精神財(cái)富，是深入每個(gè)中國(guó)人骨髓的道德傳承。勤儉不是小氣摳門，而是文明進(jìn)步的體現(xiàn)。大到治國(guó)理政，小到家庭生活，如果處處重視勤儉節(jié)約，時(shí)時(shí)刮起節(jié)約之風(fēng)，將是國(guó)之本，家之幸，民之福。
沈：積沙能成堆，積水能成河。老師們，同學(xué)們，教育部、中央文明辦、共青團(tuán)中央、國(guó)家糧食局、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合下發(fā)文件通知，《關(guān)于開(kāi)展“節(jié)約糧食，從我做起——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”》，學(xué)校大隊(duì)部嚴(yán)格執(zhí)行并認(rèn)真遵照省、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神上傳到學(xué)校校園網(wǎng)，針對(duì)各中隊(duì)并提出了具體活動(dòng)要求，希望老師和同學(xué)們積極參與活動(dòng)。
王：讓我們從“光盤行動(dòng)”開(kāi)始，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一支筆，節(jié)約每一滴水，舉起勤儉節(jié)約的旗幟，做節(jié)約型社會(huì)的領(lǐng)跑者！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
水是生命的源泉。
電是光明的使者。
保護(hù)水資源，造福千萬(wàn)代。
節(jié)約一度電，光明在明天。
節(jié)約用水，從我做起。
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹(shù)立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無(wú)人的情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管?？匆豢?，哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!
2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣?？匆?jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在現(xiàn)如今的世界里，電能已然成為了人類社會(huì)中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費(fèi)，電在我們的生活中已經(jīng)供不應(yīng)求了。地球是無(wú)私的，她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的生命······但是，如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費(fèi)，必將加速資源的枯竭。所以，節(jié)約用電是首當(dāng)其沖的。
在家電的`選擇上，我們可以盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價(jià)格會(huì)比普通的家電價(jià)格高一點(diǎn)，但一年節(jié)省下來(lái)的電費(fèi)會(huì)十分可觀。而且，節(jié)能家電的使用壽命也會(huì)更長(zhǎng)。
在夏季或冬季開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)溫度也可以省電。夏季，空調(diào)溫度不宜太低，26——28攝氏度為~~的選擇。冬季空調(diào)也不宜太高。
看完電視的時(shí)候，~~不要只摁一下遙控器，讓電視機(jī)處于待機(jī)的狀態(tài)。站起來(lái)走幾步將電視的電源關(guān)閉，也能省電。其他的家電也是如此。
電，是無(wú)價(jià)之寶。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用電。
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在現(xiàn)如今的世界里，電能已然成為了人類社會(huì)中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費(fèi)，電在我們的生活中已經(jīng)供不應(yīng)求了。地球是無(wú)私的，她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的生命······但是，如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費(fèi)，必將加速資源的枯竭。所以，節(jié)約用電是首當(dāng)其沖的。
在家電的選擇上，我們可以盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價(jià)格會(huì)比普通的家電價(jià)格高一點(diǎn)，但一年節(jié)省下來(lái)的電費(fèi)會(huì)十分可觀。而且，節(jié)能家電的使用壽命也會(huì)更長(zhǎng)。
在夏季或冬季開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)溫度也可以省電。夏季，空調(diào)溫度不宜太低，26到28攝氏度為最佳的選擇。冬季空調(diào)也不宜太高。
看完電視的時(shí)候，不要只摁一下遙控器，讓電視機(jī)處于待機(jī)的狀態(tài)。站起來(lái)走幾步將電視的電源關(guān)閉，也能省電。其他的家電也是如此。
電，是無(wú)價(jià)之寶。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用電。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
電是人類生活中不可缺少的能源。它能夠讓我們的生活過(guò)得多姿多彩。如果人類失去了電，整個(gè)世界就會(huì)變得黑暗。
盡管人類不斷地從山川河流中開(kāi)發(fā)水電資源。例如，三峽水電工程，這不僅僅是為了水利，防止水災(zāi)，更重要的是為了開(kāi)發(fā)出更多的電能供人們使用。但是，資源是有限的。雖然人類不斷地開(kāi)發(fā)，仍然不能滿足人們的需要。
人類肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)電源，電也不甘示弱，漏電引起的事頻頻發(fā)生；我國(guó)的許多大城市經(jīng)常采取限電的措施。能源已經(jīng)向人類提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭，到時(shí)候用什麼來(lái)發(fā)電呢？讓我們好好反思吧！
節(jié)約用電，節(jié)約能源，這不僅僅是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，日積月累還能為自己省出一筆不少的費(fèi)用呢！作為一名普通的公民，更應(yīng)該從我做起，主動(dòng)節(jié)約用電。
1、家庭應(yīng)盡量栓用節(jié)能燈，雖然價(jià)格高一點(diǎn)，但比普通白熾燈省百分之75的電力，而且使用壽命更長(zhǎng)久。
2、洗衣機(jī)應(yīng)盡量?jī)?chǔ)滿足夠衣物后再使用，每次使用后，應(yīng)及時(shí)清理過(guò)濾網(wǎng)。
3、在使用微波爐時(shí)，應(yīng)根據(jù)烹調(diào)食物的類別和數(shù)量選擇微波爐的火力，冷藏食物宜事先解凍后再進(jìn)行烹調(diào)。
4、減少開(kāi)冰箱的次數(shù)，避蹜短開(kāi)關(guān)的時(shí)間，可降低冰箱耗電量；應(yīng)待食物冷卻降溫后再放入冰箱，以避免浪費(fèi)冷能。
5、少用空調(diào)，炎熱的夏天，許多人都在使用空調(diào)，這是造成電力緊張的主要因素。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇五
各位老師、各位
同學(xué)
:
早上好！
今天我講話的主題是：節(jié)約用水用電
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！
水，天上、地下、江河湖海都有。但是很多水我們能喝嗎對(duì)于節(jié)約用水，有的同學(xué)總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。在我們學(xué)校還時(shí)不時(shí)地看到這樣一些現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照樣開(kāi)著，白天光線充足時(shí)燈也全部開(kāi)著，長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。有的同學(xué)手握著水龍頭噴水打鬧嬉戲，有的同學(xué)拿著水槍玩具到處亂打，有同學(xué)喝水是將嘴巴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，第一是不衛(wèi)生，第二是水聲嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦他卻一點(diǎn)也不覺(jué)得心疼。
20xx年，我國(guó)西南部分地區(qū)嚴(yán)重氣象干旱，曾有一所住宿學(xué)校里的孩子兩天洗一次臉，15天才能洗一次衣服。學(xué)?；@球隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員手中那瓶1.5升的礦泉水必須用上5天，成了同學(xué)們最珍貴的東西。
其中有一部分就是因?yàn)殡娏坎粔?，電量不夠?qū)е铝酸t(yī)院的各種機(jī)器無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的病人無(wú)法及時(shí)地得到高科技的搶救，就這樣，一條條活活的生命就這樣眼睜睜地離開(kāi)人世了。
曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)事件，一位急需搶救的病人從一樓乘坐電梯到六樓，結(jié)果就在電梯到達(dá)六樓的時(shí)候突然地電量供應(yīng)不足，電梯門打不開(kāi)了，電梯里面的燈就像那病人的心跳一樣微微波動(dòng)著，持續(xù)了近10多分鐘，等工作人員打開(kāi)門的時(shí)候，那病人已經(jīng)失去了最寶貴的搶救時(shí)機(jī)，已經(jīng)離開(kāi)了人世。
同學(xué)們，說(shuō)不定我們教室里面的燈及時(shí)地關(guān)閉的話，那位病人可能不會(huì)離開(kāi)人世，哪怕是及時(shí)地關(guān)閉那么一分鐘！
面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)。
1.從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德；
3.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈；
4. “少開(kāi)一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5. 積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水、用電，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇六
但是，試想一下，如果我們不節(jié)約用電，電量耗費(fèi)完了，世界將有一天變成什么樣……從小了說(shuō)，沒(méi)有電，我們晚上只可以點(diǎn)蠟燭寫作業(yè);沒(méi)有電，晚上我們會(huì)失去看電視玩電腦的機(jī)會(huì)，只能早早入睡;從大了說(shuō)，沒(méi)有電，所有電子產(chǎn)品都將停止運(yùn)轉(zhuǎn)，造成的經(jīng)濟(jì)損失將是不可估量的。
記得有一次，我們家停了一天的電，我可過(guò)了一天“無(wú)電日”。一大早起來(lái)，天還蒙蒙黑，開(kāi)燈卻發(fā)現(xiàn)停電了，找到手電筒后，借著光洗漱完，即不能看電視，又不能玩電腦，還不能看書(shū)(因?yàn)楣饩€太暗，毀眼睛)。媽媽本來(lái)要洗衣服，不能用洗衣機(jī)，只好用手洗衣服。下午，本來(lái)要在網(wǎng)上查一些資料，因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)絡(luò)，我做作業(yè)的效率都慢了半拍，媽媽因?yàn)閷?shí)在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。晚上，原本是燈火輝煌的一片，現(xiàn)在卻“伸手不見(jiàn)五指”。當(dāng)我看著屋外灰暗而陰森的景象，看著屋內(nèi)墻上搖曳著蠟燭的影子，我心里頓時(shí)油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，懷念起有電的時(shí)光。我這時(shí)多么渴望來(lái)電呀!
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都來(lái)做節(jié)電的小主人吧!從自己做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，開(kāi)始監(jiān)督浪費(fèi)電行為，為我們共同的家園做一份貢獻(xiàn)吧!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇七
各位老師、各位同學(xué):。
早上好！
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議如下：
1.從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德；
3.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈；
4.盡量少用大功率電器；
5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告；
6.“少開(kāi)一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。
養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7.積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。
建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來(lái)的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
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國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇八
同志們:。
今年元月11日以來(lái)，我縣遭受持續(xù)嚴(yán)重的冰凍災(zāi)害，其強(qiáng)度之大、持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、受災(zāi)范圍之廣、損失程度之重，為歷史罕見(jiàn)，人民群眾的生產(chǎn)生活秩序受到了嚴(yán)重影響。特別是電力設(shè)施損毀嚴(yán)重，造成全縣供電困難，給人民群眾的生產(chǎn)生活造成極大的不便。近日來(lái)，通過(guò)全縣廣大干部群眾的共同努力，現(xiàn)正在力爭(zhēng)逐步恢復(fù)城區(qū)和農(nóng)村分區(qū)域輪流供電。由于當(dāng)前的電力供應(yīng)仍然十分緊張，為確保城鄉(xiāng)居民春節(jié)期間基本生活用電，使全縣人民歡度一個(gè)愉快、祥和的春節(jié)，、縣政府號(hào)召全縣人民積極行動(dòng)起來(lái)，做到節(jié)約用電、有序用電。下面，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：
這場(chǎng)罕見(jiàn)的冰凍災(zāi)害，造成電桿倒塌，線路中斷，特別是進(jìn)入我縣的五條輸電通道大面積倒桿倒塔，使我縣電網(wǎng)跟國(guó)家大電網(wǎng)脫網(wǎng)，全縣成了一座電力孤島，嚴(yán)重影響了人民群眾的生產(chǎn)生活。為恢復(fù)正常供電，電力部門日夜奮戰(zhàn)，抓緊搶修；全縣上下緊密配合，共同努力，現(xiàn)已成功恢復(fù)岑天河電站至道縣段的線路，部分農(nóng)村電網(wǎng)設(shè)施得到修復(fù)，并有部分小水電站上網(wǎng)發(fā)電。但是，在國(guó)家大電網(wǎng)恢復(fù)供電之前，全縣供電總量不到正常情況下的20%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全縣人民的生產(chǎn)生活所需。為將僅有的供電量發(fā)揮最大效用，必須做到節(jié)約用電，有序用電。
在當(dāng)前用電緊張的情況況下，必須采取非常措施，確保有限的電發(fā)揮最大效益。縣電力指揮中心要對(duì)全縣的電力進(jìn)行合理調(diào)度，按照保重要公共部門用電、保人民生活基本用電的基本原則，在全縣全面實(shí)行分區(qū)域輪流供電，首先要確保自來(lái)水、醫(yī)院、通訊、金融、公安等重點(diǎn)部門用電，在此基礎(chǔ)上，全力保障人民群眾基本生活照明用電。全縣廣大干部群眾要樹(shù)立大局意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，盡量減少用電，切實(shí)節(jié)約用電。廣大機(jī)關(guān)干部要帶頭做好節(jié)電工作，以身作則起表率作用。、縣政府明確要求，在抗冰保網(wǎng)保供電期間，縣內(nèi)各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、賓館、酒店、超市、娛樂(lè)場(chǎng)所等一律不得使用空調(diào)、取暖器等電取暖設(shè)備取暖；廣告用電、景觀照明、路燈照明一律停止使用；全縣每個(gè)家庭都要堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”，努力做到人人節(jié)約用電，家家自覺(jué)讓電，個(gè)個(gè)安全用電，隨手關(guān)燈，不開(kāi)空調(diào)，不用取暖電器，管好電源，管好火源，杜絕一切電力浪費(fèi)行為。
為確保節(jié)約用電，保證春節(jié)期間基本生活用電，縣紀(jì)委、“兩辦”督查室、縣電力局將組成督查組巡回督查。凡發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電的，一律由電力部門立即停止供電并在正常供電前不再恢復(fù)供電，同時(shí)，對(duì)責(zé)任單位和責(zé)任人予以經(jīng)濟(jì)處罰，單位或主管單位主要負(fù)責(zé)人就地免職。
造成電網(wǎng)損壞等嚴(yán)重后果的，依法追究相關(guān)責(zé)任人的行政和法律責(zé)任。
全縣各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，從講政治、講穩(wěn)定、維護(hù)大局的高度，切實(shí)履行抗冰保網(wǎng)保供電工作的重要職責(zé)?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入各自聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)督促、指導(dǎo)抗冰保網(wǎng)供電工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)要?jiǎng)訂T一切可以動(dòng)員的力量，協(xié)助電力部門上現(xiàn)場(chǎng)巡線、除冰和搶修電力設(shè)施，按時(shí)完成電力設(shè)施搶修任務(wù)，以最短的時(shí)間恢復(fù)重要線路和變電站的正常運(yùn)行，盡快恢復(fù)正常供電。
同志們，讓我們?cè)诘恼_領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，克難攻堅(jiān)，攜手戰(zhàn)勝當(dāng)前的困難，共同度過(guò)一個(gè)美好祥和的春節(jié)。
最后，祝全縣人民虎年吉祥，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九年級(jí)的鄭林，今天我演講的題目是《拼搏?無(wú)悔?青春》青春是一座萬(wàn)物蔥茂的花園，它是童稚的成熟，是成長(zhǎng)的新生。它綻放在熱情里，然后燦爛了全世界，它被拼搏和汗水澆灌，蓬勃的生長(zhǎng)著，抽出了碧綠的新芽。
作為初三學(xué)生的我，似乎在這一年里認(rèn)為自己長(zhǎng)大了、領(lǐng)悟了，明白了青春的真諦。有人說(shuō)：青春唯一的缺點(diǎn)就是它太短。對(duì)啊，自個(gè)兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事兒，我才十幾歲，還早呢，玩幾年沒(méi)什么。”可是我想說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！鼻啻?，不是拿來(lái)玩耍的，我們比的不是在青春的歲月里誰(shuí)長(zhǎng)得最美，長(zhǎng)得最帥，誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)家里有錢，我們比的是誰(shuí)更努力，誰(shuí)更懂得拼搏。
對(duì)于初三學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲的班級(jí)是九年級(jí)，每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級(jí)。當(dāng)你步入九年級(jí)教室，映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模樣。有時(shí)候，我總會(huì)停下筆，靜靜地看著他們，不知不覺(jué)中總會(huì)被淚水模糊眼睛。每一個(gè)人天真無(wú)邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過(guò)，畢業(yè)了，總要面臨離別。相逢是首歌，離別何嘗又不是呢，至少在最美好的青春年華里，我和你們一起拼搏過(guò)，我無(wú)悔。有作家說(shuō)“忙”是一種錯(cuò)覺(jué)，會(huì)有一種充實(shí)感，但這種充實(shí)感也會(huì)欺騙你。但是，我想說(shuō)“忙”給我們帶來(lái)的僅僅是充實(shí)感，沒(méi)有錯(cuò)覺(jué)，更沒(méi)有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過(guò)是，你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”即將離開(kāi)學(xué)校的我，在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費(fèi)青春，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，拼搏，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時(shí)也會(huì)想：沒(méi)事，還來(lái)得及，中考離我們還很遠(yuǎn)?？墒牵D(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我從看別人演戲的觀眾，成為了主角，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生，我們想的不僅是考進(jìn)自己向往的高中，更希望學(xué)?？梢砸晕覀?yōu)闃s。當(dāng)有人問(wèn)起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他：黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里，拼搏的不僅僅是我們，還有那些最最可愛(ài)的人。他們也時(shí)刻陪伴著我們，與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進(jìn)教室他們陪我們，晚上我們11：30回宿舍他們守候著我們。親愛(ài)的老師，你們辛苦了，感謝你們不言回報(bào)的付出。
當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，就會(huì)懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏，沒(méi)有所謂的無(wú)路可走，即使孤獨(dú)跋涉、寂寞堅(jiān)守，只要你愿意路過(guò)的都是路。也許你認(rèn)為自己想拼，卻被現(xiàn)實(shí)壓得想要放棄，請(qǐng)記住強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無(wú)悔。因?yàn)槟闫床^(guò)，所以你無(wú)悔，這就是青春。
最后，我祝愿每位老師身體健康、天天開(kāi)心，每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
三年，就為了這一刻，而這一刻也是快要臨近了，中考，決定了我們?nèi)ド夏乃咧校瑳Q定了我們未來(lái)的路該如何的去走，但同時(shí)也是對(duì)于你們?nèi)昱Φ囊粋€(gè)總結(jié)，讓大家看到這三年的努力最終呈現(xiàn)的結(jié)果是如何的。
無(wú)論你之前的努力是多少，無(wú)論對(duì)于中考是否有信心，但前方就是中考了，同學(xué)們，我們唯一能做的就是把握好現(xiàn)在每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)，去做好準(zhǔn)備，可能最后的結(jié)果我們無(wú)法去把控，但是路途上的努力我們確是可以去做好的，特別是距離中考還是有一段時(shí)間，我相信只要我們?cè)谶@段日子多一些的努力，那么我們的把握也是會(huì)更大了，三年的努力不會(huì)白費(fèi)，這一路上遇到的困難，我們一一的去解決了，現(xiàn)在只有這個(gè)中考在等著大家去把它完成，可能有些同學(xué)很重視中考，有些同學(xué)覺(jué)得就是一場(chǎng)考試，其實(shí)無(wú)論心態(tài)如何，我們都是要有一個(gè)平常的態(tài)度去對(duì)待，不要給自己過(guò)分的壓力，但同時(shí)也是不要輕視，無(wú)論之前的成績(jī)?nèi)绾问呛没蛘呤遣缓茫锌级际切碌囊粋€(gè)考試，我們要有認(rèn)真自信的心態(tài)去積極的面對(duì)，做好每一道題，為自己之前的努力而交出一份讓自己無(wú)悔的答卷。
同學(xué)們，加油，中考我們也是經(jīng)歷過(guò)，作為老師，我們也是希望大家都是會(huì)去認(rèn)真的做好，也是相信你們都是有一個(gè)好的成績(jī)進(jìn)入到你們想要去到的高中，即使最后的結(jié)果不是那么的如此，但是也是還有很多的機(jī)會(huì)在等待著大家，同學(xué)們，你們還很年輕，不要因?yàn)閯倮湴?，但同時(shí)也是不要由于失敗而沮喪。未來(lái)的路上還有很長(zhǎng)，無(wú)論今后是在哪里，只要自己是不斷進(jìn)步，不斷的去努力的，每一天比前一天都是優(yōu)秀的，那么就是成功的，我們可能和別人比會(huì)有差距，但是只要和自己去比是進(jìn)步的，那么就是足夠的，中考會(huì)讓我們更加的認(rèn)清自己，但同時(shí)這也是一個(gè)讓我們可以重新出發(fā)的機(jī)會(huì)，同學(xué)們，我們要去考好，但同時(shí)即使最后的結(jié)果不盡如意，我們也是要去反思，去在未來(lái)做更多的努力。
不過(guò)我也是相信同學(xué)們都是會(huì)充滿信心，積極的去面對(duì)的，我也是相信在中考之中，大家都是會(huì)發(fā)揮出自己理想的狀態(tài)，去取得好的分?jǐn)?shù)，進(jìn)入到自己想要去的高中的，同學(xué)們，努力吧，相信你們，加油!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是：節(jié)約水電，我的責(zé)任。
有這樣兩個(gè)真實(shí)的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國(guó)進(jìn)修時(shí)，為了了解德國(guó)的鄉(xiāng)風(fēng)民俗，去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來(lái)。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒(méi)有喝完的水。在返回途中，他的德國(guó)朋友告訴他，德國(guó)雖然高度發(fā)達(dá)，但同時(shí)又是一個(gè)節(jié)約型國(guó)家，即使半杯純凈水也不能浪費(fèi)，這是德國(guó)所有國(guó)民的共識(shí)。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國(guó)一家餐館共進(jìn)午餐，他們落坐點(diǎn)菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見(jiàn)第二道菜上桌。于是，他們責(zé)問(wèn)服務(wù)員，為何還不上菜？服務(wù)員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒(méi)有吃完。原來(lái)，在德國(guó)餐館，為了杜絕舌尖上的浪費(fèi)，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學(xué)們，從以上案例中，我們應(yīng)該明顯地感受到：在德國(guó)，節(jié)約已成為一種習(xí)慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國(guó)民的心坎里，化作血液流進(jìn)了每一個(gè)公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費(fèi)，在我們的周圍乃至我們學(xué)校隨處可見(jiàn)。介于時(shí)間關(guān)系，這里，我只就水電方面的浪費(fèi)問(wèn)題做一簡(jiǎn)要剖析。
該用的用，但不能浪費(fèi)，這也是我一直堅(jiān)持的觀點(diǎn)。該用的用，學(xué)校的各種設(shè)施都是為全校師生、為教育教學(xué)服務(wù)的，該用的時(shí)候必須要用，不用就是錯(cuò)誤的，比如該做的實(shí)驗(yàn)不做，該開(kāi)燈的時(shí)候不開(kāi)燈，該開(kāi)空調(diào)的時(shí)候不開(kāi)空調(diào)，那都是錯(cuò)誤的。在平時(shí)的巡查中，我總發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)在陰雨天教室光線暗淡時(shí)未開(kāi)燈，也總發(fā)現(xiàn)有一些班級(jí)在大晴天也開(kāi)著燈。
陰雨天光線暗淡時(shí)，教室不開(kāi)燈，那將有損同學(xué)們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對(duì)不允許的。我們所倡導(dǎo)的節(jié)約用電，是在保證師生正常工作學(xué)習(xí)、保證學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的前提下提出的，也就是說(shuō)學(xué)校絕對(duì)不能也絕對(duì)不會(huì)以犧牲師生的身體為代價(jià)追求節(jié)約。這一點(diǎn)，全校師生務(wù)必明白。
該用的要用，但是不能浪費(fèi)。浪費(fèi)飯菜，浪費(fèi)水電，一切浪費(fèi)，歸根結(jié)底都是浪費(fèi)資源，都是對(duì)自己對(duì)國(guó)家和對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
因此，無(wú)論你是億萬(wàn)富翁還是普通百姓，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)力浪費(fèi)。作為老師和學(xué)生的我們，理應(yīng)崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當(dāng)代公民和未來(lái)人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學(xué)理念是“為學(xué)生的美好未來(lái)奠基”，教育引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)節(jié)約水電的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習(xí)慣，功在當(dāng)代，利在千秋，能讓每一個(gè)學(xué)生終生受益，這也是為學(xué)生的美好未來(lái)奠基。
節(jié)約是一種品質(zhì)，是否具有節(jié)約這一品質(zhì)，是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)尺之一。一個(gè)家庭，無(wú)論目前有多大資產(chǎn)，如果他的家庭成員是揮霍無(wú)度的，那么，這個(gè)家庭必將快速走向滅落。一個(gè)國(guó)家，如果其國(guó)民毫無(wú)節(jié)約意識(shí)，缺少節(jié)約品質(zhì)，肆意浪費(fèi)，這樣的國(guó)家是沒(méi)有前途的，必將走向衰落。
那么，我們?nèi)绾尉唧w地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呢？其實(shí)，學(xué)校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴(yán)格執(zhí)行了，我們的節(jié)約用電工作就做好了，只要每個(gè)班、每位師生如此堅(jiān)持三年或六年，大家節(jié)約用電的良好習(xí)慣也就自然養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，關(guān)鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實(shí)到行動(dòng)上。因此，接下來(lái)學(xué)校將由督導(dǎo)組嚴(yán)格執(zhí)行制度。希望全校師生增強(qiáng)節(jié)約用電意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費(fèi)”。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十一
我們每天都能享受到電帶來(lái)的便利，我們夜晚的活動(dòng)幾乎都離不開(kāi)電?，F(xiàn)階段，電不管是來(lái)自水力、核能還是火力，都是以重大的環(huán)境和資源代價(jià)換來(lái)的。
水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀況；核電站輸出核廢料；火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，污染了大氣，危害了人類的身體健康，導(dǎo)致了酸雨，增加了全球范圍的溫室效應(yīng)，導(dǎo)致一系列生態(tài)和社會(huì)危機(jī)。所以說(shuō)我們消耗的電能不是潔凈的，也不是無(wú)窮無(wú)盡的，而是有限的，對(duì)環(huán)境造成巨大的壓力。
這幾年，我國(guó)大部分地區(qū)都缺電，電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對(duì)電的需求。我們對(duì)電的依賴非常強(qiáng)，我們應(yīng)該節(jié)約用電，避免不必要的浪費(fèi)。那么，我們?cè)鯓庸?jié)電呢？這里，對(duì)我們平時(shí)經(jīng)常使用的一些電器：
1.電視機(jī)。當(dāng)你使用電視機(jī)時(shí)，無(wú)論是彩色電視還是黑白電視，在不影響收看的情況下，亮度不要開(kāi)得太亮，音量盡量關(guān)小。另外，不要頻繁開(kāi)關(guān)，頻繁的開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)不僅浪費(fèi)電，而且還會(huì)縮短電視機(jī)的使用壽命。對(duì)絕大多數(shù)遙控彩電，關(guān)機(jī)后電視機(jī)的部分設(shè)備仍然在工作，還要消耗一些電能，所以關(guān)機(jī)后我們應(yīng)該拔下電源插頭。報(bào)紙和電視里曾經(jīng)報(bào)道過(guò)幾次電視爆炸和燃燒的新聞，這些事故的原因除了電視機(jī)的質(zhì)量問(wèn)題外，還有一個(gè)重要原因是電視機(jī)沒(méi)有拔下電源插頭。
2.收音機(jī)、錄音機(jī)、影碟機(jī)。節(jié)電方法主要人離開(kāi)時(shí)應(yīng)停機(jī)，不用時(shí)要拔下電源插頭，因?yàn)檫@些機(jī)器關(guān)機(jī)時(shí)一般都沒(méi)有切斷電源，還會(huì)消耗一些電能。
3.電冰箱。應(yīng)注意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿，否則會(huì)阻礙冷氣流通，造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少，如果冰箱內(nèi)食品太少，會(huì)散失冷氣，浪費(fèi)電能。電冰箱應(yīng)盡量減少開(kāi)門次數(shù)和打開(kāi)門的時(shí)間，除了無(wú)霜冰箱外普通冰箱應(yīng)及時(shí)除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵，以免影響制冷效果，浪費(fèi)電能。
4.空調(diào)。氣溫不太高時(shí)盡量利用自然通風(fēng)，不開(kāi)空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，溫度可調(diào)至27℃-28℃，調(diào)溫過(guò)低就費(fèi)電；平時(shí)要定期清洗過(guò)濾網(wǎng)，保持過(guò)濾網(wǎng)清潔；空調(diào)啟動(dòng)時(shí)最耗電，不要常開(kāi)常關(guān)；依據(jù)房間面積確定選購(gòu)的型號(hào)，制冷量大了造成電力浪費(fèi)；由于“冷氣往下，熱氣往上”的原理，空調(diào)安裝位置宜高不宜低。另外，空調(diào)一般不要加裝穩(wěn)壓器，因?yàn)榉€(wěn)壓器是日夜接通線路的，空調(diào)不用時(shí)也相當(dāng)耗電。
另外，有些電器如電腦等有待機(jī)功能，暫時(shí)不用可以設(shè)置成待機(jī)狀態(tài)，所有的電器不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源并拔下電源插頭，這樣既省電又安全。
節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起，從小事做起，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)要注意觀察和思考，找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電，開(kāi)動(dòng)腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開(kāi)展這方面的主題活動(dòng)，比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗(yàn)做成手抄報(bào)、提出合理的節(jié)電建議向社會(huì)發(fā)一份倡議書(shū)等。用電關(guān)系千家萬(wàn)戶，節(jié)約用電利國(guó)利民！讓我們每個(gè)人都從我做起，為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會(huì)的小主人。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十二
各位老師、同學(xué):。
早上好!
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議如下：
1.從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;。
3.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈;。
4.盡量少用大功率電器;。
5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;。
6.少開(kāi)一盞電燈，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7.積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
于是，我們的校園里一些現(xiàn)象也出現(xiàn)了：晴朗的日子，直到上第三節(jié)課還能看見(jiàn)有的教室亮著全部的燈；涼爽的早晨、傍晚，有的教室六臺(tái)電扇還是馬力全開(kāi)；洗手間的水龍頭滴答地淌著水，來(lái)來(lái)往往的人視而不見(jiàn)；住校生洗衣服開(kāi)起整排的水龍頭，營(yíng)造出在河邊洗衣的“愉快”感覺(jué)；丟棄在垃圾筒里的廢紙都是只寫了一半的練習(xí)本。
其實(shí)，在這種種肆意揮霍和糟蹋的背后，都是現(xiàn)存資源的減少與匱乏，未來(lái)發(fā)展的需求與壓力，還有來(lái)自大自然的警示。
如果我們每班每天能少于1小時(shí)的燈，那么每天約能節(jié)約一度電；如果我們每天都節(jié)約用水，去擰緊滴水的龍頭，短短半天就能節(jié)約一噸漏掉的自來(lái)水。
作家張抗抗說(shuō)：“我可以舍得很多錢去幫助別人，卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄，我不是為了錢而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。”她的這番話并非“矯揉造作”，在她看來(lái)，節(jié)約是一種操守、品行和文化，是一種責(zé)任。
因出演《泰坦尼克號(hào)》而成名的好萊塢明星萊昂納多，被冠上“吝嗇”的還保主義帥哥頭銜，他開(kāi)的是豐田pius，證明有錢人未必一定要用大排量車，而正在我們身邊掀起的“拼時(shí)尚”（拼車、拼k歌等）、“換時(shí)尚”（以物換物），也讓我們感受到什么是現(xiàn)代模式的“精打細(xì)算”。
因干旱而龜裂的土地，我們讀懂了兩個(gè)字“稀缺”；當(dāng)昔日唾手可得的水、電、煤等變得困難重重時(shí)，我們喊出兩個(gè)字：節(jié)約。如果我們不厲行節(jié)約，不關(guān)愛(ài)我們賴以生存的環(huán)境，等待我們的將是怎樣的苦澀。其實(shí)，我們節(jié)約的不只是錢，而是資源。
節(jié)約是一種品質(zhì)，靠物質(zhì)滿足虛榮來(lái)顯示存在是悲哀的，節(jié)約是一種美德，沒(méi)有時(shí)空的界限，沒(méi)有尊卑的區(qū)別：讓節(jié)約成為一種自覺(jué)習(xí)慣，而不是“做秀”和“走過(guò)場(chǎng)”。
同學(xué)們，勤勞是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手，希望這樣一雙寶貴的手我們都能擁有！
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
下午好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一年，帶著愉快的心情和美好的愿景回到了我們熟悉而美麗的校園。我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
國(guó)家有關(guān)部門一直倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。隨著“國(guó)民經(jīng)濟(jì)與聯(lián)合行動(dòng)”的深入開(kāi)展，看似過(guò)時(shí)的經(jīng)濟(jì)話題再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知中國(guó)菜，每粒都難”這句詩(shī)常常在耳邊回響;。
觀察我們的校園，廢物就在附近，看!塑料袋隨風(fēng)起舞，真的點(diǎn)綴了天空。先不說(shuō)這些“白色污染”會(huì)給我們的環(huán)境和健康帶來(lái)什么危害，光是這些被浪費(fèi)的塑料袋會(huì)給我們的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)什么樣的損失?為什么我們不回收再利用呢?建議不妨去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，肯定會(huì)讓你收獲不少。沒(méi)吃完的米飯和蔬菜無(wú)奈的躺在桌子上，“饅頭太沒(méi)味道了”，咬一口扔在手邊(更何況做個(gè)投籃動(dòng)作，真的很準(zhǔn)!饅頭藏在垃圾桶里)，關(guān)不緊的水龍頭，白天開(kāi)著的電燈，只用一張紙扔掉的作業(yè)，等等。
面對(duì)這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們可能早就習(xí)慣了。但是，當(dāng)我們?nèi)拥粢粋€(gè)饅頭的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母可能是為了全家人的一頓飯而努力?當(dāng)我們?nèi)拥糁挥幸粡埣埖淖鳂I(yè)本的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，在偏遠(yuǎn)山區(qū)，有很多孩子用樹(shù)枝寫在地上的字：“我要上學(xué)!”
也許你會(huì)說(shuō)浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)什么，但我想說(shuō)的是，十個(gè)人浪費(fèi)，一百個(gè)人浪費(fèi)，中國(guó)13億人浪費(fèi)一點(diǎn)。誰(shuí)想過(guò)后果?據(jù)報(bào)道，在普通的中餐館，至少有10%的飯菜留在一張桌子上，平均每天有50公斤的剩菜被傾倒在餐館里。反過(guò)來(lái)，全國(guó)餐桌上的垃圾高達(dá)600億。也有人計(jì)算過(guò)，全國(guó)有28萬(wàn)家賓館、酒店、賓館。如果每個(gè)酒店每天節(jié)約一度電，就意味著2800萬(wàn)家庭每天可以用40瓦的燈泡照明25小時(shí)。如果北京只有一臺(tái)空調(diào)把溫度從24提高到26，就可以為普通人節(jié)約4—6億千瓦時(shí)的用電和2億多元的電費(fèi)。
這些數(shù)據(jù)不是未知，而是震驚。同學(xué)們，當(dāng)我們指向別人的浪費(fèi)時(shí)，我們是否也注意到了自己的浪費(fèi)行為?你有沒(méi)有想過(guò)拯救這個(gè)古老而又年輕的命題，該從何說(shuō)起?這里我想給大家講一個(gè)小故事：
節(jié)約是一種美德，節(jié)約比創(chuàng)造容易，節(jié)約從我做起，從我身邊做起。
省下一張紙，一千瓦小時(shí)的電，一滴水，一粒米，一片煤……不要小看身邊這些微不足道的小家伙。如果13億人能做到，那將是一個(gè)驚人的數(shù)字。毫不夸張地說(shuō)，我們每個(gè)人手中都掌握著寶貴的“資源”，掌握著扼殺和扼殺這些民族發(fā)展的“命脈”的權(quán)力。愛(ài)的喪失在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和行動(dòng)，挽回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一次電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米做起，堅(jiān)持下去。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的過(guò)程中，儲(chǔ)蓄這個(gè)“傳家寶”會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十五
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：
我今天國(guó)旗下演講的題目是《人人講衛(wèi)生》。
主要有兩個(gè)方面：個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。先說(shuō)個(gè)人衛(wèi)生。首先，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，飯前飯后洗手。缺乏衛(wèi)生不僅使你的身體容易生病，有時(shí)甚至你寶貴的眼睛也會(huì)受到攻擊。當(dāng)你接觸到臟東西時(shí)，千萬(wàn)不要揉眼睛。否則手上的細(xì)菌會(huì)跑到眼睛里，造成沙眼，降低視力。
當(dāng)然，環(huán)境衛(wèi)生也不容忽視。這里我們要說(shuō)一下我們的校園：同學(xué)們，在教室里，你們會(huì)把紙屑扔在地上嗎?你在桌子周圍扔包裝紙了嗎?當(dāng)你看到一張碎紙，一個(gè)空瓶子，一個(gè)包裝袋，腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶嗎?當(dāng)你看到個(gè)別學(xué)生扔紙屑，扔粉筆頭，或者其他破壞公共衛(wèi)生的行為，你會(huì)停下來(lái)勸勸他們嗎?當(dāng)然，絕大多數(shù)學(xué)生都做得相當(dāng)好。為了校園的整潔，他們總是談?wù)撐拿骱托l(wèi)生。請(qǐng)以實(shí)際行動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，共同維護(hù)校園公共衛(wèi)生，讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!
我相信，只要大家講衛(wèi)生，在一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方，我們就會(huì)有更健康的身體，更努力的學(xué)習(xí)。大家一起說(shuō)說(shuō)衛(wèi)生，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十六
老師們,同學(xué)們:。
大自然是給人類最寶貴的禮物，人類對(duì)自然的依賴無(wú)處不在?？墒?，伴隨現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵取代,一朵朵自由飄飛的白云被滾滾的濃煙黑霧替代，我們分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,地球的悲傷。
為了共有的家園,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源已成為人類迫在眉睫的大事。環(huán)保節(jié)約、綠色出行、健康生活等等，已成為現(xiàn)代社會(huì)大力倡導(dǎo)的理念。
同學(xué)們,我們宜春中學(xué)是江西省“綠色學(xué)校”，“綠色學(xué)?！辈粌H僅是環(huán)境綠色，更是指我們每一位師生都要有環(huán)保意識(shí)：從我做起,從身邊小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)緊,而不讓水白白流掉時(shí);當(dāng)你下課活動(dòng)、食堂吃飯、寢室睡覺(jué)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩時(shí)……你就已經(jīng)在做一件件環(huán)保節(jié)約的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們有一些同學(xué)，以前把環(huán)保節(jié)約看成是與自己無(wú)關(guān)的閑事，沒(méi)有仔細(xì)去面對(duì)，沒(méi)有認(rèn)真去想想。
我期待著，同學(xué)們能從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成愛(ài)校如家的節(jié)約習(xí)慣。我更期待著，同學(xué)們能把節(jié)約看作是做人的一種品行，樹(shù)立從我做起的節(jié)約意識(shí)：
節(jié)約一滴水，而不是任憑清水白白流走;。
節(jié)約一度電，人走關(guān)燈不是任憑燈光白天大亮;。
節(jié)約一粒米，而不是隨意把剩飯倒掉;。
節(jié)約一張紙，而不是隨意飄落在校園;。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，而不是隨意踐踏;。
愛(ài)護(hù)教室環(huán)境，而不是在墻壁亂刻劃;。
愛(ài)護(hù)與你相伴的桌椅，而不是隨意的損壞。
同學(xué)們，人走燈不滅，幾十節(jié)燈管齊刷刷的亮著，浪費(fèi)的不僅僅是電，也折射出環(huán)保節(jié)約意識(shí)的淡漠;在墻壁上亂涂亂畫，那涂上去的，不僅是心靈的污點(diǎn)，更是道德的缺陷……點(diǎn)滴小事折射著做人的品德。
同學(xué)們，環(huán)保節(jié)約意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，為了我們求學(xué)的校園永遠(yuǎn)美麗，“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,請(qǐng)你牢牢記?。?BR> 綠色總是與時(shí)尚同行，環(huán)保永遠(yuǎn)與素質(zhì)共進(jìn)!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好!
每年的10月16日是世界糧食日，世界糧食日所在的那一周是珍惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周。為什么要定世界糧食日?為什么會(huì)有「惜糧節(jié)糧宣傳周」?我們沒(méi)有足夠的食物吃嗎?是!中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。雖然近年來(lái)糧食產(chǎn)量有所增加，但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平。
中國(guó)每年都有許多貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的老人和兒童沒(méi)有食物可吃，所以他們不得不依靠國(guó)家救濟(jì)和大家的幫助?！俺莸娜兆拥搅酥形?，汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道中餐硬?”這曾經(jīng)是我們都背誦的一首詩(shī)。我們不會(huì)忘記這首詩(shī)的精髓。但是，你看看我們食堂，各種食物浪費(fèi)還是比比皆是。有的同學(xué)很挑食，吃了幾口飯就扔了，說(shuō)不喜歡!有的同學(xué)就是想買零食不吃;有些學(xué)生急著玩。他們吃米飯的時(shí)候，走得慌就往地上扔米粒!有的同學(xué)還一邊吃飯一邊打架?這是浪費(fèi)食物!也許你不覺(jué)得你在浪費(fèi)，也許你覺(jué)得浪費(fèi)了沒(méi)什么，但是如果你浪費(fèi)了，他浪費(fèi)了，所有人都浪費(fèi)了，這是一個(gè)驚人的損失!
我們應(yīng)該珍惜和節(jié)約食物。無(wú)論在家還是在學(xué)校，都不能浪費(fèi)食物。吃多少，燒多少;吃多少，灌多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買來(lái)就吃，不扔掉?我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)和抵制浪費(fèi)現(xiàn)象。只要我們牢記“經(jīng)濟(jì)”，我們就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)珍惜和節(jié)約食物的好學(xué)生。
謝謝大家!
國(guó)旗下節(jié)約用電講話稿篇十八
沈：老師們、同學(xué)們，你們知道什么是“光盤行動(dòng)”嗎？你們是光盤族嗎？今天我們演講的題目是“節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤”。
王：餐飲文化中的“光盤行動(dòng)”指的是吃光盤中的食物，吃多少拿多少，并且主張打包剩飯剩菜，遏制任何形式的鋪張浪費(fèi)?！肮獗P族”是對(duì)積極踐行“光盤行動(dòng)”的一群人的形象稱謂。
沈：“光盤行動(dòng)”是勤儉節(jié)約在當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)生動(dòng)體現(xiàn)。對(duì)勤儉節(jié)約重要性的認(rèn)識(shí)，古已有之，并且有許多形象的描述：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”“節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤”?！肮?jié)約是幸福之本，浪費(fèi)是貧困之苗?！?BR> 王：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世代相傳的精神財(cái)富，是深入每個(gè)中國(guó)人骨髓的道德傳承。勤儉不是小氣摳門，而是文明進(jìn)步的體現(xiàn)。大到治國(guó)理政，小到家庭生活，如果處處重視勤儉節(jié)約，時(shí)時(shí)刮起節(jié)約之風(fēng)，將是國(guó)之本，家之幸，民之福。
沈：積沙能成堆，積水能成河。老師們，同學(xué)們，教育部、中央文明辦、共青團(tuán)中央、國(guó)家糧食局、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合下發(fā)文件通知，《關(guān)于開(kāi)展“節(jié)約糧食，從我做起——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”》，學(xué)校大隊(duì)部嚴(yán)格執(zhí)行并認(rèn)真遵照省、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神上傳到學(xué)校校園網(wǎng)，針對(duì)各中隊(duì)并提出了具體活動(dòng)要求，希望老師和同學(xué)們積極參與活動(dòng)。
王：讓我們從“光盤行動(dòng)”開(kāi)始，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一支筆，節(jié)約每一滴水，舉起勤儉節(jié)約的旗幟，做節(jié)約型社會(huì)的領(lǐng)跑者！