經(jīng)驗(yàn)是一把鋒利的武器,奠定成功的基礎(chǔ)。在總結(jié)中,我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。希望大家通過閱讀這些范文,能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。
寒假小學(xué)生讀書心得篇一
今天,我上了一節(jié)關(guān)于《草房子》的閱讀課。剛好這個(gè)寒假我也讀了這本書。它是著名的兒童文學(xué)家曹文軒寫的,我非常喜歡。
文中描寫的草房子非常的美麗。作者用了許多的比喻句來形容他它。文中是這樣寫的:“這一幢幢草房子看上去并不大,但房頂大大的.,里面卻很寬敞。這種草房子實(shí)際上是很貴重的,它不是用一般稻草的麥秸蓋成的,而是從三四百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛的長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬,一根根的長得很有韌性,陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然還能發(fā)出金屬般的聲響,用這種草蓋成的房子是經(jīng)久不朽的。”從這些優(yōu)美的句子,我們可以看出,這草房子的美麗與貴重,還有小朋友對(duì)草房子的喜愛之情。
這本書主要描寫的是桑桑的童年生活。桑桑有點(diǎn)調(diào)皮,但是他助人為樂,勇敢,善良,真誠。桑桑很愛幫助人,有一次因?yàn)榘兹竵聿涣藢W(xué)校,他只能和蔣一倫通信聯(lián)系,桑桑知道了這件事,他不嫌麻煩,來來回回地幫助他們送信。還有一次,桑桑在上學(xué)的路上,看到紙?jiān)轮槐粌蓚€(gè)小壞蛋欺負(fù)傷害,他并沒有害怕,拿起磚頭沖了上去,嚇跑了兩個(gè)小混蛋。我也要向桑桑學(xué)習(xí),助人為樂,我記得有一次我的同桌沒有墨囊了,于是我毫不猶豫的借了一支給他,同桌看著小小的墨囊,會(huì)心的笑了,我也非常的開心。
親愛的小朋友們,讓我們一起來看《草房子》這本書吧,讓我們也能像桑桑一樣,成為一個(gè)助人為樂的人。
寒假小學(xué)生讀書心得篇二
你讀過《魯濱遜漂流記》嗎?這是一部充滿堅(jiān)強(qiáng)意志和奮斗精神的不朽名作,如果你不知道,那就讓我來給你介紹一下吧!
魯濱遜從小熱愛航海,在一次航行中,遇到巨大的風(fēng)暴,船上的人都死了,就剩下他一個(gè)人。他自己來到孤島上,在一無所有的情況下,用自已上船找到的那點(diǎn)物品,建了一個(gè)世外桃園,這個(gè)世外桃園肯定不會(huì)低于高級(jí)別墅,真令人感到驚訝!
他在住處建了一個(gè)地窖,用來當(dāng)做餐廳和火藥庫,他把火藥藏在這里面,因?yàn)榕禄鹚幹?,就把火藥分別放在了幾百個(gè)小箱子里面,每個(gè)小箱子只能放90-120克。他怕自己的火藥用完,所以就抓了幾只小羊養(yǎng)起來。我發(fā)現(xiàn)魯濱遜的心真細(xì),目光真長遠(yuǎn)啊!
魯濱遜想有一個(gè)朋友,這個(gè)愿望就在第21年實(shí)現(xiàn)了。他抓了一個(gè)野人,因?yàn)檫@個(gè)野人是在星期五這天抓的,所以起名叫星期五?,F(xiàn)在魯濱遜有朋友了,可以跟人說話了,建東西的速度也快了。我真為他高興。他在一次環(huán)島旅行時(shí)遇到激流,如果不是遇到順風(fēng)早被卷到大海中了,他嚇得再也不敢遠(yuǎn)行了,現(xiàn)在有了星期五,他的膽子又大了起來。他們建了一個(gè)獨(dú)木舟還改進(jìn)了一下,想完成他的航海夢(mèng)想。可是后來救出星期五的父親和船長,還發(fā)現(xiàn)了十六名敵人,抓了七八個(gè)剩下的全部打死了,后來星期五的父親和船長去了野人島,去叫十六名船員。又來了一批人也是被打死了幾個(gè),剩下的全抓住了,最后在魯濱遜的帶領(lǐng)下終于把大船收復(fù)了。當(dāng)然魯濱遜也回到了英國。
讀了這本書,我認(rèn)為魯濱遜很勇敢,很聰明,而且知道不斷進(jìn)步,走向成功,我要向他學(xué)習(xí)。
寒假小學(xué)生讀書心得篇三
《圍城》是錢鐘書唯一的一部長篇小說,也是我最喜歡的一部作品。它不僅僅是一部愛情小說,它的內(nèi)容是多方面的,它的象征和主題是多層次的。事實(shí)上,它比任何的文學(xué)作品更接近生活。
莎士比亞說一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。對(duì)于圍城也一樣,有多少個(gè)人就有多少座圍城。錢鐘書用兩年的時(shí)間來創(chuàng)作這部作品,可以說它是錢鐘書積累而寫出的作品,它是一種生活,它由圍城這個(gè)絕妙的比喻開始,淋漓盡致地表現(xiàn)生活“圍城”的困境,不斷地追求和對(duì)所追求到的成功的不滿足和厭煩,兩者的矛盾和轉(zhuǎn)換。其中又交織著希望與失望、歡樂與痛苦、真誠與虛偽、執(zhí)著與動(dòng)搖這一切構(gòu)成人生的因素。這種困境告訴我們,人生追求的結(jié)果可能是虛妄的,它揭示了追求極至的理想和極至的浪漫是虛妄的真相。
《圍城》是一部以諷刺知識(shí)分子追求婚姻的極致以及人情世故為主題的小說,目的是力求刻畫出當(dāng)時(shí)某一空間某一群體中的一部分人的人生面貌。理解“圍城”這兩個(gè)字,不能空泛地把它看作是婚姻的代名詞,在某種層面上,它與西方現(xiàn)代主義所描寫的人類的尷尬困境所采取的一些象征手法不謀而合。書中充滿苦澀的笑,無奈的自我欺騙,就是現(xiàn)在社會(huì)的真實(shí)寫照,受到大家的好評(píng),廣泛流傳。
人生是圍城,婚姻是圍城,沖進(jìn)去了,就被生存的種種煩愁所包圍。錢鐘書以他灑脫幽默的文筆,述說著一群知識(shí)分子的快樂與哀愁。這部作品已被譯成多種文字,有數(shù)十種不同的譯文在各國出版!
書中的主人公方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象。正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍城”就是那給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買假文憑之前,他也問過良心,他為自己想了最好的借口:“父親是科舉中人,要看報(bào)條;丈人是商人,要看契據(jù)?!币运约旱目跉?,就是“說了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了;既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧。害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,是他在處理感情問題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第一圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈“圍城”,就決定了會(huì)有第三圈“圍城”了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的??墒撬€是希望做個(gè)大人物,買文憑時(shí),希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。那就是卑鄙和高尚的人。
但是很多的人都像方鴻漸—樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么一點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn),可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯?。孰不知,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。那就是所有有真實(shí)感的人在圍城中都是猥瑣的、虛榮的、卑鄙的。亂世不是方鴻漸這樣的人成功的時(shí)代,他只適合在和平年代或平庸的度過一生。在亂世,他既不高尚,也無法足夠卑鄙,所以他注定被困死在圍城之中。
錢鐘書正是想用這種在方鴻漸身上體現(xiàn)出的虛無,進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)乎人性的解剖,那就是通過方鴻漸這面鏡子照到自己。
記得第一次看《圍城》的時(shí)候,我尚讀初中,當(dāng)時(shí)沒有讀完,可能那時(shí)太單純了,完全無法理解書中表達(dá)的種種思想。可是當(dāng)我真的明白書中所表達(dá)的思想時(shí),我又很想回到那個(gè)年代。這,也是一座圍城,一座屬于我的圍城。于是這矛盾貫穿我的生活,我的人生。正如《圍城》中所有的人物一樣,他們渴望著,他們失望著,他們執(zhí)著,他們動(dòng)搖。
在讀《圍城》的時(shí)候,你會(huì)心的笑,不笑的人也不用擔(dān)心是否忘記了笑,你只是忘記了幽默。而幽默不一定要用笑來表示,所以發(fā)笑的未必是真的幽默。所以會(huì)心的笑還不夠,還要臉紅的笑,笑書中的人,笑身邊的人,也笑自己。
最后我想用一句話來結(jié)束這篇文章。那是最美好的時(shí)代,那是最糟糕的時(shí)代;那是智慧的年頭,那是愚昧的年頭;那是信仰的時(shí)期,那是懷疑的時(shí)期;那是光明的季節(jié),那是黑暗的季節(jié);那是希望的春天,那是失望的冬天;我們?nèi)荚谥北继焯?,我們?nèi)荚谥北枷喾吹姆较颉?BR> 寒假小學(xué)生讀書心得篇四
我有一套特別好看的書,書名叫作《丁丁歷險(xiǎn)記》,它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng)作的作品。書里的仆人公丁丁養(yǎng)了一條特別聰慧的小狗,它的名字叫米盧,他們總是一起和黑暗、邪惡勢(shì)力作斗爭。我最喜愛丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》,書中敘述的是特殊愛動(dòng)腦筋的丁丁,他被壞人抓住了,卻絲毫不緊急,而是靜下來想方法,并用自己的才智從壞人的眼皮子底下逃了出去,不僅如此,他還想方法把人質(zhì)也給救了出來,真是太了不起了!
翻閱著手中的《丁丁在剛果》,我情不自禁地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他愛動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了,他不慌不忙地坐下來想方法,用自己的方法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢(shì)力,為了一網(wǎng)打盡,他還想方法把他們的.同伙也抓了起來一起送進(jìn)了警察局。在那樣緊急的狀況下,他那樣鎮(zhèn)靜,那樣冷靜,不像別人,遇到困難,全身抖動(dòng),完全沒了辦法。這就是由于他有一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣!從丁丁的身上,我知道了,在那樣的困難面前,光可怕是沒有用的,只有冷靜下來,開動(dòng)腦筋才能解決困難。
說到丁丁,我又想起了我自己。在生活中,我就是缺少了丁丁的這種遇到困難多動(dòng)腦的好習(xí)慣。記得有一次,我回到家,發(fā)覺媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶纂妱?dòng)小車的制作材料,我欣喜萬分,抓緊動(dòng)手做了起來,我根據(jù)圖紙。做完了底盤,又安裝好了上面的零件,再把線一股腦兒都連上,最終裝上馬達(dá),安上電池,一按開關(guān),電動(dòng)小車卻一動(dòng)不動(dòng),我覺得特別驚奇,可是,我又沒信念修,最終只能放棄了。這時(shí),媽媽走了過來,看到這情形,媽媽接過小車,認(rèn)真看了看我連接的線路,又看了看圖紙,發(fā)覺我把電線連錯(cuò)了,她邊思索邊把線路一根一根修改了過來,最終,小車最終在媽媽的幫忙下開動(dòng)了起來,我當(dāng)時(shí)快樂極了,同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋,輕易放棄感到一陣慚愧。是呀,遇到問題,不動(dòng)腦筋想方法解決,卻直接放棄,那可不是真正解決困難的方法!遇到困難,要開動(dòng)腦筋去克制它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物,以后,我肯定會(huì)像丁丁一樣,努力做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男子漢!
寒假小學(xué)生讀書心得篇五
每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。或是說,只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間,中國出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!讓我們?cè)俅握酒穑盐覀兇蠹彝?--地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國旗再次升起的時(shí)候、國歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不被垃圾熏倒,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個(gè)稱職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展。
寒假小學(xué)生讀書心得篇六
《三體》一共有三部,分別是《地球往事》、《黑暗森林》和《死神永生》、《三體》它不僅僅是科幻小說的巔峰,還是對(duì)人類文明的探索,是對(duì)宇宙本質(zhì)的發(fā)掘。
第二部《黑暗森林》講述了三體世界向地球發(fā)射智子監(jiān)督人類的一舉一動(dòng),地球選出了四位面壁人,利用智子監(jiān)督不到人類思想的缺陷,設(shè)計(jì)將三體人消滅。然而三體世界知道這個(gè)計(jì)劃后選出了破壁人,通過智子看面壁人的一舉一動(dòng)推動(dòng)他們的計(jì)劃。前三位面壁人的計(jì)劃都失敗了,只有羅輯在墜入冰湖時(shí),在他人的點(diǎn)醒下,領(lǐng)悟到了宇宙的生存方式黑暗森林。羅輯利用精妙的布局,逼迫三體文明解除入侵危機(jī)。
第三部《死神永生》講述了在羅輯的威懾時(shí)代,人們選擇了第二代威懾人程心,就在程心上任五分鐘后,三體世界乘機(jī)摧毀了向宇宙廣播三體世界坐標(biāo)的發(fā)射儀。人類被迫向澳大利亞移民,藍(lán)色空間號(hào)飛船發(fā)射了三體世界坐標(biāo),三體世界毀滅了。程心在云天明的幫助下,知道了地球不被攻擊的方法用光速的曲率驅(qū)動(dòng)飛船逃出太陽系!但法律已經(jīng)不允許建造了,維德偷偷建造了一艘曲率驅(qū)動(dòng)飛船,在黑暗森林的打擊中,世界變成二維化,程心和好友艾雷坐著光速飛船逃出了生天。時(shí)間加快了流逝,而故事已經(jīng)結(jié)束了。
《三體》中體現(xiàn)作者豐富的知識(shí)和用心良苦,人類文明的每一次危機(jī),都可以看出人性的光輝。在現(xiàn)在的世界,人類似乎很厲害,但對(duì)于浩渺的世界,我們又如此的渺小,可能連一粒沙子都不算。
在得知三體世界入侵時(shí),各個(gè)國家團(tuán)結(jié)一致,立刻想辦法,可我如果面臨危險(xiǎn),卻只會(huì)哭鼻子,不想辦法。通過這本書我知道了遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),要冷靜的想辦法。辦法總比困難多。我喜歡《三體》!
寒假小學(xué)生讀書心得篇七
最近,我讀了一本名叫《紅巖》的關(guān)于革命戰(zhàn)爭的書,它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,漸漸成長,懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來新中國。
在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,而是擦干了淚水,重新站起來了,因?yàn)樗拦伯a(chǎn)黨托付給她的命令還沒完成,要舍小家為大家。而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過程中,她還是穿著那藍(lán)色的旗袍,始終以干凈的面貌迎接大家。當(dāng)敵人拷問她時(shí),她不透露黨的任何秘密,當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指,她堅(jiān)強(qiáng)地說:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。”
面對(duì)這些敬佩的同志,國民黨只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的一分一毫?,F(xiàn)實(shí)生活中,在他們面前,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會(huì)想到放棄。讀了紅巖之后,我知道了越是充滿困難的路我們?cè)揭?,越是艱巨的任務(wù)我們更要堅(jiān)定不移。
《紅巖》這本書給我?guī)砹司薮蟮膯⒌?,我知道現(xiàn)在我們賴以生存的這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,所以我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士,將他們銘記在心!
“中國夢(mèng)”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,但要真正做到一個(gè)“中國夢(mèng)”,并要想辦法去實(shí)現(xiàn)它又是何等的難呢?在我的心中,“中國夢(mèng)”則是我們整個(gè)民族的夢(mèng),向往和平,向往自由,向往繁榮,只有這樣,我們才能真正地走上復(fù)興路。
還記得宋慶齡說過:“中國像頭沉睡的獅子,但她決不會(huì)永遠(yuǎn)地沉睡下去。總有一天,東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),還有無數(shù)的革命戰(zhàn)士,為了她的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭?!笔前?曾經(jīng)的中國是多么地不堪,祖國母親:忍受著世人的謾罵和唾棄,更加可恨的是,無數(shù)人對(duì)母親投來覬覦的眼光,想占有她,侵犯她。不僅如此,一件件的歷史事實(shí)也在提醒著中華兒女,勿忘國恥!南京大屠殺,圓明園的毀滅……這何嘗不是一次次血的教訓(xùn)。
但雄獅也不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡,隨著神九、神十載著中華民族的驕傲站在宇宙之巔時(shí),當(dāng)高產(chǎn)雜交水稻讓億萬人民解除了饑餓時(shí),在北京召開的奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)的中國精彩……這無數(shù)次在向世界宣告我們重新站起來了,我們會(huì)最終走向世界之巔!而今天的我們,更應(yīng)該擁有一個(gè)嶄新“中國夢(mèng)”。
有些人聽了,也許會(huì)說:“中國已經(jīng)這么強(qiáng)大了。我們還要實(shí)現(xiàn)什么呀?”我會(huì)回答他,現(xiàn)在,只要好好學(xué)習(xí),努力做好自己該做的事情,相信在未來,我們就會(huì)為祖國貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力,圓滿的完成自己的“中國夢(mèng)”
歸根結(jié)底,只有我們好好學(xué)習(xí),才能夠?qū)崿F(xiàn)“中國夢(mèng)”!也能與億萬人民一起陪伴中國走向復(fù)興之路,創(chuàng)寫更嶄新的詩篇。
寒假小學(xué)生讀書心得篇八
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;才智里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力氣?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。確實(shí),書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得喜愛生活,心里布滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)懷他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長學(xué)問,提高寫作力量,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的`人撲在面包上。”對(duì),書籍是學(xué)問的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,翻開學(xué)問寶庫的鑰匙。讀書,能使人開心,使人聰慧,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不一樣,可它們內(nèi)存的學(xué)問是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的進(jìn)展,人們渴求學(xué)問。學(xué)問就是力氣,學(xué)問就是生產(chǎn)力。只有學(xué)問才能構(gòu)成巨大的財(cái)寶源泉,既使土地獲得豐收,又使文化富強(qiáng)興盛。
努力讀書吧,它是學(xué)問的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
寒假小學(xué)生讀書心得篇九
友誼是一種力量,它會(huì)讓人變得更歡樂,更堅(jiān)強(qiáng);友誼是一種魔法,它會(huì)讓人千辛萬苦的去查找它;友誼更是一種無色無味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開它。這個(gè)寒假,我就讀了一本書,叫《查找黑騎士》,也是這本書,讓我懂得了友誼的力量......故事主要講的是:故事的主人公笑貓有一位非常漂亮優(yōu)雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個(gè)孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的老朋友老老鼠,最喜愛三寶,總是想接近三寶。
一次在小樹林里,小貓們開了一個(gè)“交友會(huì)”,大家可以交到好朋友,而胖頭交了一個(gè)只知道吃的朋友;二丫交了一個(gè)很潮、很時(shí)尚的朋友;三寶交了一個(gè)很勇敢,卻沒有孝心的朋友。過了一段時(shí)間,小貓們都發(fā)覺了自己交到朋友的.缺點(diǎn),紛紛跟自己的朋友“絕交”,而三寶想起了自己在那次地震中認(rèn)識(shí)的搜救犬黑騎士,于是三寶下定決心,一定要找到黑騎士。于是,笑貓、三寶、球球老老鼠開始了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑并愛撒謊的黑狐、住在南郊的勢(shì)利眼黑狼、住在東郊的忘恩負(fù)義的黑獅。這樣一來就只有東郊沒有去過了,他們最后找到了黑騎士,只不過他現(xiàn)在擔(dān)任調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬一職,最后,功夫不負(fù)有心人,三寶和黑騎士在中秋節(jié)相認(rèn)了。
讀完這本書,我心里有許多感悟,比起三寶,我很慚愧。三寶情愿千辛萬苦的去查找朋友,而我卻和朋友吵了架,連個(gè)錯(cuò)都不情愿認(rèn)。記得有一次,我和我一個(gè)從小玩到大的好朋友出去玩,我們來到了未名園放風(fēng)箏,那時(shí)候是春天,天氣也很好,所以放風(fēng)箏的人許多,我拿著風(fēng)箏在那里放,她在旁邊拍手叫好,最后風(fēng)箏越放越高,可是跟別人的纏在一起了,我想把它們分開,可是怎么也分不開,最后還把我們的風(fēng)箏線弄斷了,風(fēng)箏搖搖晃晃的掛到了樹枝上。我們兩個(gè)為此大吵了一架,誰也不理誰,后來我想了想,這件事情我也有錯(cuò),風(fēng)箏畢竟是我弄斷的,于是我打了號(hào)碼向她抱歉,最后我們兩個(gè)和好如初。我以后也要向故事中的三寶學(xué)習(xí),不那么輕易地就放棄一段友誼,爭取讓我和每個(gè)朋友的友誼都能地久天長!
寒假小學(xué)生讀書心得篇十
今天,我在家里看書,我家的書可多了,有《水滸傳》、《三國演義》等等,還有許多唐詩背誦的書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種,他還時(shí)常同我玩背唐詩的游戲。爸爸給我買書是希望我多看書,這樣可以增長知識(shí)豐富才干。我一有空,就會(huì)選一兩本來看,我最喜歡看的是《兒童漫畫》,它里面有笑話、作文,還有朱德庸的漫畫作品“絕對(duì)小孩”等?!秲和嫛钒l(fā)行的'那幾天,媽媽一下班回家我就問個(gè)不停,問《兒童漫畫》是否已經(jīng)拿來了,要是有,我就愛不釋手,非常投入地去讀它。要是沒有,我將會(huì)感覺到很失望的。《兒童漫畫》里知識(shí)非常豐富,很多小朋友都愛讀。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十一
每位父親、母親都有對(duì)自己孩子的一套教育方法和期望,然而并非所有子女都能體會(huì)到父母的苦心與期盼。讀《傅雷家書》,我感受到父親對(duì)孩子的.另一番教誨。品讀一封封家書,正如聆聽傅雷先生父子一次次溫馨的對(duì)話。
傅雷先生是我國著名的文學(xué)翻譯家和文學(xué)評(píng)論家,并且對(duì)中外的文學(xué)、音樂等藝術(shù)均有涉獵。然而,他對(duì)愛子傅聰?shù)慕逃齾s沒有要求其博學(xué)多才,僅僅讓其在音樂上深造。因?yàn)楦道紫壬羁潭?,要在一個(gè)到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰,是需要全身心地投入。兼之學(xué)海無涯,憑借一顆赤子之心,才能不斷開拓出新的天地。
同時(shí),傅雷先生更注重塑造愛子的人格。他在一封家書中教育兒子道:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是”人“,要把一個(gè)”人“‘盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無所求?!?BR> 寒假小學(xué)生讀書心得篇十二
以前我曾無數(shù)次叩問自己,面對(duì)他人的過錯(cuò),我該寬恕還是該懲戒?讀了雨果的《悲慘世界》,我找到了答案?!侗瘧K世界》是我至今讀過的最難忘的小說。難忘于它的恢宏歷史、社會(huì)場(chǎng)景、人物百態(tài),更難忘于主人公冉阿讓,他面對(duì)懲處和寬恕后的靈魂巨變。捧著這部宏篇巨制,體會(huì)到了深遠(yuǎn)的分量感和直抵靈魂深處的震顫。
雨果筆下的冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者,就因?yàn)橥盗艘粔K面包受到了社會(huì)的殘害、法律的懲罰、他人的唾棄?,F(xiàn)實(shí)的冷酷使他自甘墮一落,他盲目報(bào)復(fù)社會(huì)。當(dāng)他偷走主教家的一個(gè)銀器后,大主教以仁慈之心寬恕了他,臨別時(shí)還送了他一對(duì)銀燭臺(tái),主教的寬恕讓他在悔恨中爆發(fā)出深刻的覺悟,成為精神轉(zhuǎn)化的起點(diǎn),促使他的精神人格上升到了崇高的境界?!耙粔K面包”,“一個(gè)燭臺(tái)”,代表了人們對(duì)過錯(cuò)的兩極態(tài)度,一個(gè)人的靈魂從人間到地獄,又從地獄到天堂就因無情的責(zé)懲和有情的寬??!
對(duì),我們需要寬??!就像大主教寬恕冉阿讓,冉阿讓寬恕德納第、沙威、馬呂斯和柯賽特一樣,在一次次舍己中完全了別人、也放松了自己。想想容易,但付之行動(dòng)比登天還難!當(dāng)我第二天在教室里看到b時(shí),咽喉就像被石頭堵住一樣,怎么也開不了口,雖然心里無數(shù)次在為自己鼓勁兒,但昨天的豪情壯志被壓抑了?!皯{什么要我先開口?多丟臉?!币环N可惡的聲音又在耳畔響起。算了,維持原狀吧!我徑直走到自己的座位上,若無其事般。
原來,寧靜可以致遠(yuǎn),寬恕也可以致遠(yuǎn)!這是冉阿讓告訴我的,是雨果告訴我的,也是《悲慘世界》告訴我的。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十三
這兩個(gè)星期,我看了一套書,叫《笑貓日記》。我看的這本書是說一只會(huì)小的貓:笑貓,在尋找它?心愛的貓:虎皮貓的一個(gè)故事。
這一系列書中是圍繞笑貓這一形象展開情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物,一只男貓。但這是一只善于用笑來表達(dá)心情的貓,一只有思想的貓,一只喜歡觀察人、也能聽懂人說的話的不平凡的貓。書中透過笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見所聞所作所為,反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
如《塔頂上的貓》,因?yàn)榧刀仕斏匣⑵へ埖某晒?,眾貓使盡了壞招:“我們上不去,別的貓也休想上去!就算有誰上去了,我們也要把他滅掉!”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨,實(shí)在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓,在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開了塔頂,表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。
讀完這套書我明白了:在生活中遇到困難時(shí)要像笑貓那樣,勇往直前不退縮,只有努力克服困難,才能取得成功!讓我懂得人與人之間要以誠相待,以心換心。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十四
下課后,來到校教研室領(lǐng)書,一本《我的閱讀觀》映入眼簾,哦,原來是朱永新先生的書,站在桌邊隨手翻了幾頁,便被深深吸引了。
朱永新先生的思想總是那么鏗鏘有力,讀著他的文字,總有一種歡欣鼓舞的感覺,仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。教育中,非常重要的一點(diǎn)是閱讀,他認(rèn)為一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神世界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。懷揣教育夢(mèng)想的我被深深的打動(dòng)了。
手里捧著沉甸甸的書,我沉浸其中。翻到朱余之爭,我看到了兩位教育大家關(guān)于閱讀的分歧與辯論,更加興趣盎然。兩人為為國家閱讀節(jié)的設(shè)立而產(chǎn)生了不同見解。朱永新在提案中寫道:和世界上其他民族相比,我們中華民族的閱讀水平堪憂。由于國民疏于閱讀,遠(yuǎn)離經(jīng)典,導(dǎo)致部分國民缺乏應(yīng)有的文化底蘊(yùn),心態(tài)浮躁。他認(rèn)為:。猶太民族為什么那么強(qiáng)大?為什么這個(gè)在公元70年后就失去了祖國,到處流浪,寄人籬下的民族,卻產(chǎn)生那么多世界級(jí)偉人呢?為什么他們依然能保持自己獨(dú)特的.民族精神和文化呢?這與猶太人視書如命、崇尚讀書息息相關(guān)。而余秋雨先生則認(rèn)為,其一,現(xiàn)在每年已有世界讀書日,沒必要再增加類似節(jié)日;其二,網(wǎng)絡(luò)閱讀日趨流行的今天,信息爆炸,閱讀不是欠缺,而是成為災(zāi)難;其三,今天閱讀不再重要,對(duì)文化見識(shí)而言,更重要的是考察、游歷、體驗(yàn)、創(chuàng)造。我被兩人的堅(jiān)定立場(chǎng)與博學(xué)善論所折服。但是,我想說,無論如何,兩位學(xué)者的目光是一致的,即都關(guān)注閱讀。我贊同,佩服。但我想,這場(chǎng)爭論無論結(jié)果怎樣,都是一件好事,至少能讓很多人重新將眼光投向閱讀。有了分歧與爭論,才有關(guān)注與發(fā)展。
我敬仰朱先生及他敢于創(chuàng)新的思想,崇拜他思國憂生的胸懷。作為一名教育工作崗位上的小輩,我喜歡站在巨人的肩膀上。
一本好書,其中可能有著許多美麗的小精靈,飛來飛去,還給你如果書籍可以有五色的油彩,那么我愿意把詩歌作柔和的水粉,把散文做一支詩情畫意的畫筆。在書的天地里,描繪出最美的風(fēng)景。許多名人大家都曾這樣說過:書籍,是人類進(jìn)步的階梯。書籍是人類的營養(yǎng)品。書是人的精神食糧。由此可見,讀書對(duì)我們來說是多么重要啊!
送來光明的果實(shí)。字里行間都能碰撞出知識(shí)的火花,知識(shí)慢慢的堆積,最終就會(huì)形成智慧的熊熊烈火。而書,又能像是一片大海,等你尋找用之不竭,無窮無盡的寶藏。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十五
噢!!它如一把大雨傘,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨;又如一根支柱,為自己的孩子撐起一片藍(lán)天!它是如此偉大,如此震撼人心啊!而這偉大的母愛,又何時(shí)不在我們身邊守護(hù)著我們、照顧著我們呢?連飯桌上,都留有愛的溫暖。吃飯時(shí),我總會(huì)看見那一盆盆可口的美食擺在我面前,而我的碗中,總會(huì)裝滿濃濃的愛。媽媽的愛細(xì)致入微,她為了讓我多吃那些富含營養(yǎng)的菜,從書店買來烹飪的書,不時(shí)變著花樣燒菜給我吃。
無論春夏還是秋冬,母親的手總會(huì)出現(xiàn)在夜晚。當(dāng)我墜入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽總是小心地走進(jìn)房間,輕輕地將被子蓋在我的身上。我從以前體弱多病的哮喘病患者變成了現(xiàn)在活潑健康的孩子,而媽媽卻由于長期睡眠不足而變得疲憊不堪,和以前判若兩人。
母愛有時(shí)只是那么細(xì)小的一瞬間,有時(shí),卻是偉大的犧牲。汶川大地震時(shí),房屋倒塌,一位母親帶著孩子沖出樓房,當(dāng)樓房要倒下來的'那一刻,這位母親蜷起身子,將孩子緊緊護(hù)在身下……救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí),她已經(jīng)死了,是被塌下來的房子壓死的,她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手撐地。救援隊(duì)用磚敲敲石頭,對(duì)她身下喊了幾聲,沒人應(yīng)答,他們正準(zhǔn)備離去時(shí),隊(duì)長又將他們招呼過來,只見那位母親身下有一個(gè)三四個(gè)月的嬰兒!他們將嬰兒抱出來,只見裹著嬰兒的被子中還塞著一只手機(jī),下意識(shí)打開來,只見手機(jī)上有一條寫好的信:孩子,如果你能幸存,你要記住,媽媽是愛你的!
為了自己的孩子,寧愿犧牲自己,這便是母愛,母愛不求回報(bào),母愛默默獻(xiàn)出!母愛!多么震撼人心!母愛,又是多么得無微不至,又是多么偉大!《悲慘世界》中的芳汀,她擁有偉大的母愛,自己過得那么苦,為了女兒,她寧愿放棄一切,就為了讓女兒過得快活些,幸福些。偉大的母親??!使人心頭一震的母愛啊!多么偉大!
寒假小學(xué)生讀書心得篇十六
在這個(gè)寒假里,我讀了一本有意義的課外《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個(gè)簡簡單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說教,就能讓你學(xué)會(huì)愛愛家長、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。
除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中,讓我們和主人公一起,學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛自己的祖國。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng):是講一個(gè)“小抄寫員”,因?yàn)樗募揖澈茇毨?,盡管父親多年來一直辛苦工作,也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是,每次等父親睡熟時(shí),他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時(shí)間一長,父親就知道了,他沒說什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀,會(huì)讓生活變得枯燥無味,而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,會(huì)讓生活變得多姿多彩,更會(huì)給人帶來全新的面貌,終身受益。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十七
《伊索寓言》,多用擬人化動(dòng)物為主角,描寫了人與動(dòng)物的關(guān)系,反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活,有的揭露和批判統(tǒng)治者的專橫霸道。
在現(xiàn)實(shí)生活中,不少外表漂亮的人確實(shí)比較好找工作。他們常常在學(xué)校引人注目,在單位深得人心。而長相一般的人,往往需要一段較長的時(shí)間來證明自己??赏ㄟ^閱讀和思考,我認(rèn)為衡量一個(gè)人,不能光看外表的美與丑,而要看他的素質(zhì)、能力與智慧。也就是我們常說的'“人不可貌相,海水不可斗量。”外表是第一印象,對(duì)好外表的人產(chǎn)生好感是人之常情。只有少部分能深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并擺脫外表對(duì)人的準(zhǔn)確判斷。讀了這則寓言后,我的人生觀和價(jià)值觀也相應(yīng)發(fā)生了改變。不受外表左右,將不知不覺地成為我日后判斷人的自然標(biāo)準(zhǔn)。
《伊索寓言》還有不少這樣有益的人生啟示。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十八
有一本書,使我的成長變得快樂;使我的童年變得多彩;使我的生活變得充實(shí);使我一切的一切都成了美的化身。
那是一本林海音寫的小說:《城南舊事》。書中內(nèi)容活潑,樸實(shí)真切。滿帶著林海音的真情實(shí)感,這是由她的北京生活點(diǎn)滴故事寫成,這本書深受讀者喜愛。
我十分熱愛它,一想到故事中的情節(jié),我心里就會(huì)升起一種說不出的激動(dòng)——那是因?yàn)樽髡咴谡宫F(xiàn)熱鬧的市民生活外,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂,道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)人性。
自從我把它買回家,我便一有空閑的時(shí)間,就要把它小心翼翼的地捧在手心上,津津有味地讀著,品味著。
有了它,我的心情就會(huì)從怒轉(zhuǎn)喜,由哀變樂。生活就此變得快樂、充實(shí)起來。就好像是吃了什么能讓心情變得愉悅的神藥似的。我常??此⒒匚端?。有些人不明白,就會(huì)問了:“你都把它看了這么多遍了,怎么還對(duì)它這樣感興趣?”我會(huì)輕松愉快地告訴他們:“因?yàn)槲颐看巫x,每一次對(duì)書的感受、心得、想法都是不一樣的,這種感覺是非常有趣。所以每次它都會(huì)給我?guī)硪环N不一樣的味道。這就是我對(duì)它百看不厭的原因。”
寒假小學(xué)生讀書心得篇十九
我有一套非常好看的書,書名叫作《丁丁歷險(xiǎn)記》,它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng)作的作品。書里的主人公丁丁養(yǎng)了一條非常聰慧的小狗,它的名字叫米盧,他們總是一起和黑暗、邪惡勢(shì)力作斗爭。我最喜愛丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》,書中講述的是特別愛動(dòng)腦筋的丁丁,他被壞人抓住了,卻絲毫不緊張,而是靜下來想方法,并用自己的智慧從壞人的眼皮子底下逃了出去,不僅如此,他還想方法把人質(zhì)也給救了出來,真是太了不起了!
翻閱著手中的《丁丁在剛果》,我不由自主地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他愛動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了,他不慌不忙地坐下來想方法,用自己的方法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢(shì)力,為了一網(wǎng)打盡,他還想方法把他們的同伙也抓了起來一起送進(jìn)了警察局。在那樣緊張的情況下,他那樣鎮(zhèn)定,那樣冷靜,不像別人,遇到困難,全身抖動(dòng),完全沒了主意。這就是因?yàn)樗幸粋€(gè)愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣!從丁丁的身上,我知道了,在那樣的困難面前,光可怕是沒有用的,只有冷靜下來,開動(dòng)腦筋才能解決困難。
說到丁丁,我又想起了我自己。在生活中,我就是缺少了丁丁的'這種遇到困難多動(dòng)腦的好習(xí)慣。記得有一次,我回到家,發(fā)覺媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶纂妱?dòng)小車的制作材料,我欣喜萬分,抓緊動(dòng)手做了起來,我按照?qǐng)D紙。做完了底盤,又安裝好了上面的零件,再把線一股腦兒都連上,最后裝上馬達(dá),安上電池,一按開關(guān),電動(dòng)小車卻一動(dòng)不動(dòng),我覺得非常驚奇,可是,我又沒信心修,最后只能放棄了。這時(shí),媽媽走了過來,看到這情形,媽媽接過小車,認(rèn)真看了看我連接的線路,又看了看圖紙,發(fā)覺我把電線連錯(cuò)了,她邊思考邊把線路一根一根修改了過來,最后,小車終于在媽媽的關(guān)心下開動(dòng)了起來,我當(dāng)時(shí)快樂極了,同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋,輕易放棄感到一陣慚愧。是呀,遇到問題,不動(dòng)腦筋想方法解決,卻直接放棄,那可不是真正解決困難的方法!遇到困難,要開動(dòng)腦筋去克服它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物,以后,我一定會(huì)像丁丁一樣,努力做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男子漢!
寒假小學(xué)生讀書心得篇二十
恐龍布朗提、托比和蒂娜玩的時(shí)候,不小心碰倒了一個(gè)鑲滿貝殼的瓶子,發(fā)現(xiàn)了半張藏寶圖,于是他們便開始計(jì)劃尋寶之旅??铸埜ヌ厮箮е祭侍岷碗p胞胎來到了一艘海盜船上。惡毒的“鐵鉤手”想把他們?nèi)酉麓辊忯~,年幼的船長比諾救了他們,并拿出了另一半藏寶圖。原來,比諾的爸爸和妹妹伊莎拉被困在了骷髏島上,但是“鐵鉤手”不愿去救他們。于是,小恐龍布朗提決定和伙伴們幫助比諾把爸爸和妹妹救出來,再去尋寶。不幸地是,鐵鉤手偷走了藏寶圖,并把他們丟到一個(gè)小木舟里。千釣一發(fā)時(shí)刻,弗特斯救了他們,并把他們帶去了骷髏島。布朗提發(fā)揮自己的聰明才智,騙到了守衛(wèi)手中的鑰匙,救出了比諾的爸爸和抹妹。隨后,一行人趕去海馬島尋找寶藏了。
功夫不負(fù)有心人,布朗提和伙伴們歷盡千辛萬苦,終于找到了寶藏,作為獎(jiǎng)勵(lì),每人都得到了三枚金幣。
這個(gè)故事中,布朗提智取鑰匙的片段,一直讓我記憶猶新。它可真是個(gè)聰明的`小恐龍,臨危不亂,讓我十分佩服。我覺得布朗提是一只很有王者風(fēng)范的恐龍,總會(huì)引導(dǎo)大家去做很多事,而且他能積極運(yùn)用自己的智慧,每次都能化險(xiǎn)為夷,幫助大家轉(zhuǎn)危為安,真是一只吉祥的恐龍!
在生活中,我們應(yīng)該像小恐龍那樣不畏艱難、不怕困難,充分發(fā)揮自己的聰明才智,克服學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的攔路虎。對(duì)于伙伴,我們要有愛心,要團(tuán)結(jié)樂于助人,這樣才能讓童年的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。
寒假小學(xué)生讀書心得篇一
今天,我上了一節(jié)關(guān)于《草房子》的閱讀課。剛好這個(gè)寒假我也讀了這本書。它是著名的兒童文學(xué)家曹文軒寫的,我非常喜歡。
文中描寫的草房子非常的美麗。作者用了許多的比喻句來形容他它。文中是這樣寫的:“這一幢幢草房子看上去并不大,但房頂大大的.,里面卻很寬敞。這種草房子實(shí)際上是很貴重的,它不是用一般稻草的麥秸蓋成的,而是從三四百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛的長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬,一根根的長得很有韌性,陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然還能發(fā)出金屬般的聲響,用這種草蓋成的房子是經(jīng)久不朽的。”從這些優(yōu)美的句子,我們可以看出,這草房子的美麗與貴重,還有小朋友對(duì)草房子的喜愛之情。
這本書主要描寫的是桑桑的童年生活。桑桑有點(diǎn)調(diào)皮,但是他助人為樂,勇敢,善良,真誠。桑桑很愛幫助人,有一次因?yàn)榘兹竵聿涣藢W(xué)校,他只能和蔣一倫通信聯(lián)系,桑桑知道了這件事,他不嫌麻煩,來來回回地幫助他們送信。還有一次,桑桑在上學(xué)的路上,看到紙?jiān)轮槐粌蓚€(gè)小壞蛋欺負(fù)傷害,他并沒有害怕,拿起磚頭沖了上去,嚇跑了兩個(gè)小混蛋。我也要向桑桑學(xué)習(xí),助人為樂,我記得有一次我的同桌沒有墨囊了,于是我毫不猶豫的借了一支給他,同桌看著小小的墨囊,會(huì)心的笑了,我也非常的開心。
親愛的小朋友們,讓我們一起來看《草房子》這本書吧,讓我們也能像桑桑一樣,成為一個(gè)助人為樂的人。
寒假小學(xué)生讀書心得篇二
你讀過《魯濱遜漂流記》嗎?這是一部充滿堅(jiān)強(qiáng)意志和奮斗精神的不朽名作,如果你不知道,那就讓我來給你介紹一下吧!
魯濱遜從小熱愛航海,在一次航行中,遇到巨大的風(fēng)暴,船上的人都死了,就剩下他一個(gè)人。他自己來到孤島上,在一無所有的情況下,用自已上船找到的那點(diǎn)物品,建了一個(gè)世外桃園,這個(gè)世外桃園肯定不會(huì)低于高級(jí)別墅,真令人感到驚訝!
他在住處建了一個(gè)地窖,用來當(dāng)做餐廳和火藥庫,他把火藥藏在這里面,因?yàn)榕禄鹚幹?,就把火藥分別放在了幾百個(gè)小箱子里面,每個(gè)小箱子只能放90-120克。他怕自己的火藥用完,所以就抓了幾只小羊養(yǎng)起來。我發(fā)現(xiàn)魯濱遜的心真細(xì),目光真長遠(yuǎn)啊!
魯濱遜想有一個(gè)朋友,這個(gè)愿望就在第21年實(shí)現(xiàn)了。他抓了一個(gè)野人,因?yàn)檫@個(gè)野人是在星期五這天抓的,所以起名叫星期五?,F(xiàn)在魯濱遜有朋友了,可以跟人說話了,建東西的速度也快了。我真為他高興。他在一次環(huán)島旅行時(shí)遇到激流,如果不是遇到順風(fēng)早被卷到大海中了,他嚇得再也不敢遠(yuǎn)行了,現(xiàn)在有了星期五,他的膽子又大了起來。他們建了一個(gè)獨(dú)木舟還改進(jìn)了一下,想完成他的航海夢(mèng)想。可是后來救出星期五的父親和船長,還發(fā)現(xiàn)了十六名敵人,抓了七八個(gè)剩下的全部打死了,后來星期五的父親和船長去了野人島,去叫十六名船員。又來了一批人也是被打死了幾個(gè),剩下的全抓住了,最后在魯濱遜的帶領(lǐng)下終于把大船收復(fù)了。當(dāng)然魯濱遜也回到了英國。
讀了這本書,我認(rèn)為魯濱遜很勇敢,很聰明,而且知道不斷進(jìn)步,走向成功,我要向他學(xué)習(xí)。
寒假小學(xué)生讀書心得篇三
《圍城》是錢鐘書唯一的一部長篇小說,也是我最喜歡的一部作品。它不僅僅是一部愛情小說,它的內(nèi)容是多方面的,它的象征和主題是多層次的。事實(shí)上,它比任何的文學(xué)作品更接近生活。
莎士比亞說一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。對(duì)于圍城也一樣,有多少個(gè)人就有多少座圍城。錢鐘書用兩年的時(shí)間來創(chuàng)作這部作品,可以說它是錢鐘書積累而寫出的作品,它是一種生活,它由圍城這個(gè)絕妙的比喻開始,淋漓盡致地表現(xiàn)生活“圍城”的困境,不斷地追求和對(duì)所追求到的成功的不滿足和厭煩,兩者的矛盾和轉(zhuǎn)換。其中又交織著希望與失望、歡樂與痛苦、真誠與虛偽、執(zhí)著與動(dòng)搖這一切構(gòu)成人生的因素。這種困境告訴我們,人生追求的結(jié)果可能是虛妄的,它揭示了追求極至的理想和極至的浪漫是虛妄的真相。
《圍城》是一部以諷刺知識(shí)分子追求婚姻的極致以及人情世故為主題的小說,目的是力求刻畫出當(dāng)時(shí)某一空間某一群體中的一部分人的人生面貌。理解“圍城”這兩個(gè)字,不能空泛地把它看作是婚姻的代名詞,在某種層面上,它與西方現(xiàn)代主義所描寫的人類的尷尬困境所采取的一些象征手法不謀而合。書中充滿苦澀的笑,無奈的自我欺騙,就是現(xiàn)在社會(huì)的真實(shí)寫照,受到大家的好評(píng),廣泛流傳。
人生是圍城,婚姻是圍城,沖進(jìn)去了,就被生存的種種煩愁所包圍。錢鐘書以他灑脫幽默的文筆,述說著一群知識(shí)分子的快樂與哀愁。這部作品已被譯成多種文字,有數(shù)十種不同的譯文在各國出版!
書中的主人公方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象。正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍城”就是那給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買假文憑之前,他也問過良心,他為自己想了最好的借口:“父親是科舉中人,要看報(bào)條;丈人是商人,要看契據(jù)?!币运约旱目跉?,就是“說了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了;既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧。害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,是他在處理感情問題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第一圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈“圍城”,就決定了會(huì)有第三圈“圍城”了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的??墒撬€是希望做個(gè)大人物,買文憑時(shí),希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。那就是卑鄙和高尚的人。
但是很多的人都像方鴻漸—樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么一點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn),可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯?。孰不知,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。那就是所有有真實(shí)感的人在圍城中都是猥瑣的、虛榮的、卑鄙的。亂世不是方鴻漸這樣的人成功的時(shí)代,他只適合在和平年代或平庸的度過一生。在亂世,他既不高尚,也無法足夠卑鄙,所以他注定被困死在圍城之中。
錢鐘書正是想用這種在方鴻漸身上體現(xiàn)出的虛無,進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)乎人性的解剖,那就是通過方鴻漸這面鏡子照到自己。
記得第一次看《圍城》的時(shí)候,我尚讀初中,當(dāng)時(shí)沒有讀完,可能那時(shí)太單純了,完全無法理解書中表達(dá)的種種思想。可是當(dāng)我真的明白書中所表達(dá)的思想時(shí),我又很想回到那個(gè)年代。這,也是一座圍城,一座屬于我的圍城。于是這矛盾貫穿我的生活,我的人生。正如《圍城》中所有的人物一樣,他們渴望著,他們失望著,他們執(zhí)著,他們動(dòng)搖。
在讀《圍城》的時(shí)候,你會(huì)心的笑,不笑的人也不用擔(dān)心是否忘記了笑,你只是忘記了幽默。而幽默不一定要用笑來表示,所以發(fā)笑的未必是真的幽默。所以會(huì)心的笑還不夠,還要臉紅的笑,笑書中的人,笑身邊的人,也笑自己。
最后我想用一句話來結(jié)束這篇文章。那是最美好的時(shí)代,那是最糟糕的時(shí)代;那是智慧的年頭,那是愚昧的年頭;那是信仰的時(shí)期,那是懷疑的時(shí)期;那是光明的季節(jié),那是黑暗的季節(jié);那是希望的春天,那是失望的冬天;我們?nèi)荚谥北继焯?,我們?nèi)荚谥北枷喾吹姆较颉?BR> 寒假小學(xué)生讀書心得篇四
我有一套特別好看的書,書名叫作《丁丁歷險(xiǎn)記》,它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng)作的作品。書里的仆人公丁丁養(yǎng)了一條特別聰慧的小狗,它的名字叫米盧,他們總是一起和黑暗、邪惡勢(shì)力作斗爭。我最喜愛丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》,書中敘述的是特殊愛動(dòng)腦筋的丁丁,他被壞人抓住了,卻絲毫不緊急,而是靜下來想方法,并用自己的才智從壞人的眼皮子底下逃了出去,不僅如此,他還想方法把人質(zhì)也給救了出來,真是太了不起了!
翻閱著手中的《丁丁在剛果》,我情不自禁地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他愛動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了,他不慌不忙地坐下來想方法,用自己的方法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢(shì)力,為了一網(wǎng)打盡,他還想方法把他們的.同伙也抓了起來一起送進(jìn)了警察局。在那樣緊急的狀況下,他那樣鎮(zhèn)靜,那樣冷靜,不像別人,遇到困難,全身抖動(dòng),完全沒了辦法。這就是由于他有一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣!從丁丁的身上,我知道了,在那樣的困難面前,光可怕是沒有用的,只有冷靜下來,開動(dòng)腦筋才能解決困難。
說到丁丁,我又想起了我自己。在生活中,我就是缺少了丁丁的這種遇到困難多動(dòng)腦的好習(xí)慣。記得有一次,我回到家,發(fā)覺媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶纂妱?dòng)小車的制作材料,我欣喜萬分,抓緊動(dòng)手做了起來,我根據(jù)圖紙。做完了底盤,又安裝好了上面的零件,再把線一股腦兒都連上,最終裝上馬達(dá),安上電池,一按開關(guān),電動(dòng)小車卻一動(dòng)不動(dòng),我覺得特別驚奇,可是,我又沒信念修,最終只能放棄了。這時(shí),媽媽走了過來,看到這情形,媽媽接過小車,認(rèn)真看了看我連接的線路,又看了看圖紙,發(fā)覺我把電線連錯(cuò)了,她邊思索邊把線路一根一根修改了過來,最終,小車最終在媽媽的幫忙下開動(dòng)了起來,我當(dāng)時(shí)快樂極了,同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋,輕易放棄感到一陣慚愧。是呀,遇到問題,不動(dòng)腦筋想方法解決,卻直接放棄,那可不是真正解決困難的方法!遇到困難,要開動(dòng)腦筋去克制它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物,以后,我肯定會(huì)像丁丁一樣,努力做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男子漢!
寒假小學(xué)生讀書心得篇五
每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。或是說,只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間,中國出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!讓我們?cè)俅握酒穑盐覀兇蠹彝?--地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國旗再次升起的時(shí)候、國歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不被垃圾熏倒,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個(gè)稱職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展。
寒假小學(xué)生讀書心得篇六
《三體》一共有三部,分別是《地球往事》、《黑暗森林》和《死神永生》、《三體》它不僅僅是科幻小說的巔峰,還是對(duì)人類文明的探索,是對(duì)宇宙本質(zhì)的發(fā)掘。
第二部《黑暗森林》講述了三體世界向地球發(fā)射智子監(jiān)督人類的一舉一動(dòng),地球選出了四位面壁人,利用智子監(jiān)督不到人類思想的缺陷,設(shè)計(jì)將三體人消滅。然而三體世界知道這個(gè)計(jì)劃后選出了破壁人,通過智子看面壁人的一舉一動(dòng)推動(dòng)他們的計(jì)劃。前三位面壁人的計(jì)劃都失敗了,只有羅輯在墜入冰湖時(shí),在他人的點(diǎn)醒下,領(lǐng)悟到了宇宙的生存方式黑暗森林。羅輯利用精妙的布局,逼迫三體文明解除入侵危機(jī)。
第三部《死神永生》講述了在羅輯的威懾時(shí)代,人們選擇了第二代威懾人程心,就在程心上任五分鐘后,三體世界乘機(jī)摧毀了向宇宙廣播三體世界坐標(biāo)的發(fā)射儀。人類被迫向澳大利亞移民,藍(lán)色空間號(hào)飛船發(fā)射了三體世界坐標(biāo),三體世界毀滅了。程心在云天明的幫助下,知道了地球不被攻擊的方法用光速的曲率驅(qū)動(dòng)飛船逃出太陽系!但法律已經(jīng)不允許建造了,維德偷偷建造了一艘曲率驅(qū)動(dòng)飛船,在黑暗森林的打擊中,世界變成二維化,程心和好友艾雷坐著光速飛船逃出了生天。時(shí)間加快了流逝,而故事已經(jīng)結(jié)束了。
《三體》中體現(xiàn)作者豐富的知識(shí)和用心良苦,人類文明的每一次危機(jī),都可以看出人性的光輝。在現(xiàn)在的世界,人類似乎很厲害,但對(duì)于浩渺的世界,我們又如此的渺小,可能連一粒沙子都不算。
在得知三體世界入侵時(shí),各個(gè)國家團(tuán)結(jié)一致,立刻想辦法,可我如果面臨危險(xiǎn),卻只會(huì)哭鼻子,不想辦法。通過這本書我知道了遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),要冷靜的想辦法。辦法總比困難多。我喜歡《三體》!
寒假小學(xué)生讀書心得篇七
最近,我讀了一本名叫《紅巖》的關(guān)于革命戰(zhàn)爭的書,它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,漸漸成長,懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來新中國。
在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,而是擦干了淚水,重新站起來了,因?yàn)樗拦伯a(chǎn)黨托付給她的命令還沒完成,要舍小家為大家。而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過程中,她還是穿著那藍(lán)色的旗袍,始終以干凈的面貌迎接大家。當(dāng)敵人拷問她時(shí),她不透露黨的任何秘密,當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指,她堅(jiān)強(qiáng)地說:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。”
面對(duì)這些敬佩的同志,國民黨只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的一分一毫?,F(xiàn)實(shí)生活中,在他們面前,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會(huì)想到放棄。讀了紅巖之后,我知道了越是充滿困難的路我們?cè)揭?,越是艱巨的任務(wù)我們更要堅(jiān)定不移。
《紅巖》這本書給我?guī)砹司薮蟮膯⒌?,我知道現(xiàn)在我們賴以生存的這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,所以我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士,將他們銘記在心!
“中國夢(mèng)”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,但要真正做到一個(gè)“中國夢(mèng)”,并要想辦法去實(shí)現(xiàn)它又是何等的難呢?在我的心中,“中國夢(mèng)”則是我們整個(gè)民族的夢(mèng),向往和平,向往自由,向往繁榮,只有這樣,我們才能真正地走上復(fù)興路。
還記得宋慶齡說過:“中國像頭沉睡的獅子,但她決不會(huì)永遠(yuǎn)地沉睡下去。總有一天,東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),還有無數(shù)的革命戰(zhàn)士,為了她的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭?!笔前?曾經(jīng)的中國是多么地不堪,祖國母親:忍受著世人的謾罵和唾棄,更加可恨的是,無數(shù)人對(duì)母親投來覬覦的眼光,想占有她,侵犯她。不僅如此,一件件的歷史事實(shí)也在提醒著中華兒女,勿忘國恥!南京大屠殺,圓明園的毀滅……這何嘗不是一次次血的教訓(xùn)。
但雄獅也不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡,隨著神九、神十載著中華民族的驕傲站在宇宙之巔時(shí),當(dāng)高產(chǎn)雜交水稻讓億萬人民解除了饑餓時(shí),在北京召開的奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)的中國精彩……這無數(shù)次在向世界宣告我們重新站起來了,我們會(huì)最終走向世界之巔!而今天的我們,更應(yīng)該擁有一個(gè)嶄新“中國夢(mèng)”。
有些人聽了,也許會(huì)說:“中國已經(jīng)這么強(qiáng)大了。我們還要實(shí)現(xiàn)什么呀?”我會(huì)回答他,現(xiàn)在,只要好好學(xué)習(xí),努力做好自己該做的事情,相信在未來,我們就會(huì)為祖國貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力,圓滿的完成自己的“中國夢(mèng)”
歸根結(jié)底,只有我們好好學(xué)習(xí),才能夠?qū)崿F(xiàn)“中國夢(mèng)”!也能與億萬人民一起陪伴中國走向復(fù)興之路,創(chuàng)寫更嶄新的詩篇。
寒假小學(xué)生讀書心得篇八
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;才智里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力氣?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。確實(shí),書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得喜愛生活,心里布滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)懷他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長學(xué)問,提高寫作力量,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的`人撲在面包上。”對(duì),書籍是學(xué)問的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,翻開學(xué)問寶庫的鑰匙。讀書,能使人開心,使人聰慧,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不一樣,可它們內(nèi)存的學(xué)問是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的進(jìn)展,人們渴求學(xué)問。學(xué)問就是力氣,學(xué)問就是生產(chǎn)力。只有學(xué)問才能構(gòu)成巨大的財(cái)寶源泉,既使土地獲得豐收,又使文化富強(qiáng)興盛。
努力讀書吧,它是學(xué)問的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
寒假小學(xué)生讀書心得篇九
友誼是一種力量,它會(huì)讓人變得更歡樂,更堅(jiān)強(qiáng);友誼是一種魔法,它會(huì)讓人千辛萬苦的去查找它;友誼更是一種無色無味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開它。這個(gè)寒假,我就讀了一本書,叫《查找黑騎士》,也是這本書,讓我懂得了友誼的力量......故事主要講的是:故事的主人公笑貓有一位非常漂亮優(yōu)雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個(gè)孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的老朋友老老鼠,最喜愛三寶,總是想接近三寶。
一次在小樹林里,小貓們開了一個(gè)“交友會(huì)”,大家可以交到好朋友,而胖頭交了一個(gè)只知道吃的朋友;二丫交了一個(gè)很潮、很時(shí)尚的朋友;三寶交了一個(gè)很勇敢,卻沒有孝心的朋友。過了一段時(shí)間,小貓們都發(fā)覺了自己交到朋友的.缺點(diǎn),紛紛跟自己的朋友“絕交”,而三寶想起了自己在那次地震中認(rèn)識(shí)的搜救犬黑騎士,于是三寶下定決心,一定要找到黑騎士。于是,笑貓、三寶、球球老老鼠開始了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑并愛撒謊的黑狐、住在南郊的勢(shì)利眼黑狼、住在東郊的忘恩負(fù)義的黑獅。這樣一來就只有東郊沒有去過了,他們最后找到了黑騎士,只不過他現(xiàn)在擔(dān)任調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬一職,最后,功夫不負(fù)有心人,三寶和黑騎士在中秋節(jié)相認(rèn)了。
讀完這本書,我心里有許多感悟,比起三寶,我很慚愧。三寶情愿千辛萬苦的去查找朋友,而我卻和朋友吵了架,連個(gè)錯(cuò)都不情愿認(rèn)。記得有一次,我和我一個(gè)從小玩到大的好朋友出去玩,我們來到了未名園放風(fēng)箏,那時(shí)候是春天,天氣也很好,所以放風(fēng)箏的人許多,我拿著風(fēng)箏在那里放,她在旁邊拍手叫好,最后風(fēng)箏越放越高,可是跟別人的纏在一起了,我想把它們分開,可是怎么也分不開,最后還把我們的風(fēng)箏線弄斷了,風(fēng)箏搖搖晃晃的掛到了樹枝上。我們兩個(gè)為此大吵了一架,誰也不理誰,后來我想了想,這件事情我也有錯(cuò),風(fēng)箏畢竟是我弄斷的,于是我打了號(hào)碼向她抱歉,最后我們兩個(gè)和好如初。我以后也要向故事中的三寶學(xué)習(xí),不那么輕易地就放棄一段友誼,爭取讓我和每個(gè)朋友的友誼都能地久天長!
寒假小學(xué)生讀書心得篇十
今天,我在家里看書,我家的書可多了,有《水滸傳》、《三國演義》等等,還有許多唐詩背誦的書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種,他還時(shí)常同我玩背唐詩的游戲。爸爸給我買書是希望我多看書,這樣可以增長知識(shí)豐富才干。我一有空,就會(huì)選一兩本來看,我最喜歡看的是《兒童漫畫》,它里面有笑話、作文,還有朱德庸的漫畫作品“絕對(duì)小孩”等?!秲和嫛钒l(fā)行的'那幾天,媽媽一下班回家我就問個(gè)不停,問《兒童漫畫》是否已經(jīng)拿來了,要是有,我就愛不釋手,非常投入地去讀它。要是沒有,我將會(huì)感覺到很失望的。《兒童漫畫》里知識(shí)非常豐富,很多小朋友都愛讀。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十一
每位父親、母親都有對(duì)自己孩子的一套教育方法和期望,然而并非所有子女都能體會(huì)到父母的苦心與期盼。讀《傅雷家書》,我感受到父親對(duì)孩子的.另一番教誨。品讀一封封家書,正如聆聽傅雷先生父子一次次溫馨的對(duì)話。
傅雷先生是我國著名的文學(xué)翻譯家和文學(xué)評(píng)論家,并且對(duì)中外的文學(xué)、音樂等藝術(shù)均有涉獵。然而,他對(duì)愛子傅聰?shù)慕逃齾s沒有要求其博學(xué)多才,僅僅讓其在音樂上深造。因?yàn)楦道紫壬羁潭?,要在一個(gè)到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰,是需要全身心地投入。兼之學(xué)海無涯,憑借一顆赤子之心,才能不斷開拓出新的天地。
同時(shí),傅雷先生更注重塑造愛子的人格。他在一封家書中教育兒子道:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是”人“,要把一個(gè)”人“‘盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無所求?!?BR> 寒假小學(xué)生讀書心得篇十二
以前我曾無數(shù)次叩問自己,面對(duì)他人的過錯(cuò),我該寬恕還是該懲戒?讀了雨果的《悲慘世界》,我找到了答案?!侗瘧K世界》是我至今讀過的最難忘的小說。難忘于它的恢宏歷史、社會(huì)場(chǎng)景、人物百態(tài),更難忘于主人公冉阿讓,他面對(duì)懲處和寬恕后的靈魂巨變。捧著這部宏篇巨制,體會(huì)到了深遠(yuǎn)的分量感和直抵靈魂深處的震顫。
雨果筆下的冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者,就因?yàn)橥盗艘粔K面包受到了社會(huì)的殘害、法律的懲罰、他人的唾棄?,F(xiàn)實(shí)的冷酷使他自甘墮一落,他盲目報(bào)復(fù)社會(huì)。當(dāng)他偷走主教家的一個(gè)銀器后,大主教以仁慈之心寬恕了他,臨別時(shí)還送了他一對(duì)銀燭臺(tái),主教的寬恕讓他在悔恨中爆發(fā)出深刻的覺悟,成為精神轉(zhuǎn)化的起點(diǎn),促使他的精神人格上升到了崇高的境界?!耙粔K面包”,“一個(gè)燭臺(tái)”,代表了人們對(duì)過錯(cuò)的兩極態(tài)度,一個(gè)人的靈魂從人間到地獄,又從地獄到天堂就因無情的責(zé)懲和有情的寬??!
對(duì),我們需要寬??!就像大主教寬恕冉阿讓,冉阿讓寬恕德納第、沙威、馬呂斯和柯賽特一樣,在一次次舍己中完全了別人、也放松了自己。想想容易,但付之行動(dòng)比登天還難!當(dāng)我第二天在教室里看到b時(shí),咽喉就像被石頭堵住一樣,怎么也開不了口,雖然心里無數(shù)次在為自己鼓勁兒,但昨天的豪情壯志被壓抑了?!皯{什么要我先開口?多丟臉?!币环N可惡的聲音又在耳畔響起。算了,維持原狀吧!我徑直走到自己的座位上,若無其事般。
原來,寧靜可以致遠(yuǎn),寬恕也可以致遠(yuǎn)!這是冉阿讓告訴我的,是雨果告訴我的,也是《悲慘世界》告訴我的。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十三
這兩個(gè)星期,我看了一套書,叫《笑貓日記》。我看的這本書是說一只會(huì)小的貓:笑貓,在尋找它?心愛的貓:虎皮貓的一個(gè)故事。
這一系列書中是圍繞笑貓這一形象展開情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物,一只男貓。但這是一只善于用笑來表達(dá)心情的貓,一只有思想的貓,一只喜歡觀察人、也能聽懂人說的話的不平凡的貓。書中透過笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見所聞所作所為,反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
如《塔頂上的貓》,因?yàn)榧刀仕斏匣⑵へ埖某晒?,眾貓使盡了壞招:“我們上不去,別的貓也休想上去!就算有誰上去了,我們也要把他滅掉!”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨,實(shí)在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓,在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開了塔頂,表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。
讀完這套書我明白了:在生活中遇到困難時(shí)要像笑貓那樣,勇往直前不退縮,只有努力克服困難,才能取得成功!讓我懂得人與人之間要以誠相待,以心換心。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十四
下課后,來到校教研室領(lǐng)書,一本《我的閱讀觀》映入眼簾,哦,原來是朱永新先生的書,站在桌邊隨手翻了幾頁,便被深深吸引了。
朱永新先生的思想總是那么鏗鏘有力,讀著他的文字,總有一種歡欣鼓舞的感覺,仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。教育中,非常重要的一點(diǎn)是閱讀,他認(rèn)為一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神世界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。懷揣教育夢(mèng)想的我被深深的打動(dòng)了。
手里捧著沉甸甸的書,我沉浸其中。翻到朱余之爭,我看到了兩位教育大家關(guān)于閱讀的分歧與辯論,更加興趣盎然。兩人為為國家閱讀節(jié)的設(shè)立而產(chǎn)生了不同見解。朱永新在提案中寫道:和世界上其他民族相比,我們中華民族的閱讀水平堪憂。由于國民疏于閱讀,遠(yuǎn)離經(jīng)典,導(dǎo)致部分國民缺乏應(yīng)有的文化底蘊(yùn),心態(tài)浮躁。他認(rèn)為:。猶太民族為什么那么強(qiáng)大?為什么這個(gè)在公元70年后就失去了祖國,到處流浪,寄人籬下的民族,卻產(chǎn)生那么多世界級(jí)偉人呢?為什么他們依然能保持自己獨(dú)特的.民族精神和文化呢?這與猶太人視書如命、崇尚讀書息息相關(guān)。而余秋雨先生則認(rèn)為,其一,現(xiàn)在每年已有世界讀書日,沒必要再增加類似節(jié)日;其二,網(wǎng)絡(luò)閱讀日趨流行的今天,信息爆炸,閱讀不是欠缺,而是成為災(zāi)難;其三,今天閱讀不再重要,對(duì)文化見識(shí)而言,更重要的是考察、游歷、體驗(yàn)、創(chuàng)造。我被兩人的堅(jiān)定立場(chǎng)與博學(xué)善論所折服。但是,我想說,無論如何,兩位學(xué)者的目光是一致的,即都關(guān)注閱讀。我贊同,佩服。但我想,這場(chǎng)爭論無論結(jié)果怎樣,都是一件好事,至少能讓很多人重新將眼光投向閱讀。有了分歧與爭論,才有關(guān)注與發(fā)展。
我敬仰朱先生及他敢于創(chuàng)新的思想,崇拜他思國憂生的胸懷。作為一名教育工作崗位上的小輩,我喜歡站在巨人的肩膀上。
一本好書,其中可能有著許多美麗的小精靈,飛來飛去,還給你如果書籍可以有五色的油彩,那么我愿意把詩歌作柔和的水粉,把散文做一支詩情畫意的畫筆。在書的天地里,描繪出最美的風(fēng)景。許多名人大家都曾這樣說過:書籍,是人類進(jìn)步的階梯。書籍是人類的營養(yǎng)品。書是人的精神食糧。由此可見,讀書對(duì)我們來說是多么重要啊!
送來光明的果實(shí)。字里行間都能碰撞出知識(shí)的火花,知識(shí)慢慢的堆積,最終就會(huì)形成智慧的熊熊烈火。而書,又能像是一片大海,等你尋找用之不竭,無窮無盡的寶藏。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十五
噢!!它如一把大雨傘,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨;又如一根支柱,為自己的孩子撐起一片藍(lán)天!它是如此偉大,如此震撼人心啊!而這偉大的母愛,又何時(shí)不在我們身邊守護(hù)著我們、照顧著我們呢?連飯桌上,都留有愛的溫暖。吃飯時(shí),我總會(huì)看見那一盆盆可口的美食擺在我面前,而我的碗中,總會(huì)裝滿濃濃的愛。媽媽的愛細(xì)致入微,她為了讓我多吃那些富含營養(yǎng)的菜,從書店買來烹飪的書,不時(shí)變著花樣燒菜給我吃。
無論春夏還是秋冬,母親的手總會(huì)出現(xiàn)在夜晚。當(dāng)我墜入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽總是小心地走進(jìn)房間,輕輕地將被子蓋在我的身上。我從以前體弱多病的哮喘病患者變成了現(xiàn)在活潑健康的孩子,而媽媽卻由于長期睡眠不足而變得疲憊不堪,和以前判若兩人。
母愛有時(shí)只是那么細(xì)小的一瞬間,有時(shí),卻是偉大的犧牲。汶川大地震時(shí),房屋倒塌,一位母親帶著孩子沖出樓房,當(dāng)樓房要倒下來的'那一刻,這位母親蜷起身子,將孩子緊緊護(hù)在身下……救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí),她已經(jīng)死了,是被塌下來的房子壓死的,她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手撐地。救援隊(duì)用磚敲敲石頭,對(duì)她身下喊了幾聲,沒人應(yīng)答,他們正準(zhǔn)備離去時(shí),隊(duì)長又將他們招呼過來,只見那位母親身下有一個(gè)三四個(gè)月的嬰兒!他們將嬰兒抱出來,只見裹著嬰兒的被子中還塞著一只手機(jī),下意識(shí)打開來,只見手機(jī)上有一條寫好的信:孩子,如果你能幸存,你要記住,媽媽是愛你的!
為了自己的孩子,寧愿犧牲自己,這便是母愛,母愛不求回報(bào),母愛默默獻(xiàn)出!母愛!多么震撼人心!母愛,又是多么得無微不至,又是多么偉大!《悲慘世界》中的芳汀,她擁有偉大的母愛,自己過得那么苦,為了女兒,她寧愿放棄一切,就為了讓女兒過得快活些,幸福些。偉大的母親??!使人心頭一震的母愛啊!多么偉大!
寒假小學(xué)生讀書心得篇十六
在這個(gè)寒假里,我讀了一本有意義的課外《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個(gè)簡簡單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說教,就能讓你學(xué)會(huì)愛愛家長、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。
除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中,讓我們和主人公一起,學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛自己的祖國。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng):是講一個(gè)“小抄寫員”,因?yàn)樗募揖澈茇毨?,盡管父親多年來一直辛苦工作,也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是,每次等父親睡熟時(shí),他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時(shí)間一長,父親就知道了,他沒說什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀,會(huì)讓生活變得枯燥無味,而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,會(huì)讓生活變得多姿多彩,更會(huì)給人帶來全新的面貌,終身受益。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十七
《伊索寓言》,多用擬人化動(dòng)物為主角,描寫了人與動(dòng)物的關(guān)系,反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活,有的揭露和批判統(tǒng)治者的專橫霸道。
在現(xiàn)實(shí)生活中,不少外表漂亮的人確實(shí)比較好找工作。他們常常在學(xué)校引人注目,在單位深得人心。而長相一般的人,往往需要一段較長的時(shí)間來證明自己??赏ㄟ^閱讀和思考,我認(rèn)為衡量一個(gè)人,不能光看外表的美與丑,而要看他的素質(zhì)、能力與智慧。也就是我們常說的'“人不可貌相,海水不可斗量。”外表是第一印象,對(duì)好外表的人產(chǎn)生好感是人之常情。只有少部分能深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并擺脫外表對(duì)人的準(zhǔn)確判斷。讀了這則寓言后,我的人生觀和價(jià)值觀也相應(yīng)發(fā)生了改變。不受外表左右,將不知不覺地成為我日后判斷人的自然標(biāo)準(zhǔn)。
《伊索寓言》還有不少這樣有益的人生啟示。
寒假小學(xué)生讀書心得篇十八
有一本書,使我的成長變得快樂;使我的童年變得多彩;使我的生活變得充實(shí);使我一切的一切都成了美的化身。
那是一本林海音寫的小說:《城南舊事》。書中內(nèi)容活潑,樸實(shí)真切。滿帶著林海音的真情實(shí)感,這是由她的北京生活點(diǎn)滴故事寫成,這本書深受讀者喜愛。
我十分熱愛它,一想到故事中的情節(jié),我心里就會(huì)升起一種說不出的激動(dòng)——那是因?yàn)樽髡咴谡宫F(xiàn)熱鬧的市民生活外,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂,道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)人性。
自從我把它買回家,我便一有空閑的時(shí)間,就要把它小心翼翼的地捧在手心上,津津有味地讀著,品味著。
有了它,我的心情就會(huì)從怒轉(zhuǎn)喜,由哀變樂。生活就此變得快樂、充實(shí)起來。就好像是吃了什么能讓心情變得愉悅的神藥似的。我常??此⒒匚端?。有些人不明白,就會(huì)問了:“你都把它看了這么多遍了,怎么還對(duì)它這樣感興趣?”我會(huì)輕松愉快地告訴他們:“因?yàn)槲颐看巫x,每一次對(duì)書的感受、心得、想法都是不一樣的,這種感覺是非常有趣。所以每次它都會(huì)給我?guī)硪环N不一樣的味道。這就是我對(duì)它百看不厭的原因。”
寒假小學(xué)生讀書心得篇十九
我有一套非常好看的書,書名叫作《丁丁歷險(xiǎn)記》,它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng)作的作品。書里的主人公丁丁養(yǎng)了一條非常聰慧的小狗,它的名字叫米盧,他們總是一起和黑暗、邪惡勢(shì)力作斗爭。我最喜愛丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》,書中講述的是特別愛動(dòng)腦筋的丁丁,他被壞人抓住了,卻絲毫不緊張,而是靜下來想方法,并用自己的智慧從壞人的眼皮子底下逃了出去,不僅如此,他還想方法把人質(zhì)也給救了出來,真是太了不起了!
翻閱著手中的《丁丁在剛果》,我不由自主地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他愛動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了,他不慌不忙地坐下來想方法,用自己的方法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢(shì)力,為了一網(wǎng)打盡,他還想方法把他們的同伙也抓了起來一起送進(jìn)了警察局。在那樣緊張的情況下,他那樣鎮(zhèn)定,那樣冷靜,不像別人,遇到困難,全身抖動(dòng),完全沒了主意。這就是因?yàn)樗幸粋€(gè)愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣!從丁丁的身上,我知道了,在那樣的困難面前,光可怕是沒有用的,只有冷靜下來,開動(dòng)腦筋才能解決困難。
說到丁丁,我又想起了我自己。在生活中,我就是缺少了丁丁的'這種遇到困難多動(dòng)腦的好習(xí)慣。記得有一次,我回到家,發(fā)覺媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶纂妱?dòng)小車的制作材料,我欣喜萬分,抓緊動(dòng)手做了起來,我按照?qǐng)D紙。做完了底盤,又安裝好了上面的零件,再把線一股腦兒都連上,最后裝上馬達(dá),安上電池,一按開關(guān),電動(dòng)小車卻一動(dòng)不動(dòng),我覺得非常驚奇,可是,我又沒信心修,最后只能放棄了。這時(shí),媽媽走了過來,看到這情形,媽媽接過小車,認(rèn)真看了看我連接的線路,又看了看圖紙,發(fā)覺我把電線連錯(cuò)了,她邊思考邊把線路一根一根修改了過來,最后,小車終于在媽媽的關(guān)心下開動(dòng)了起來,我當(dāng)時(shí)快樂極了,同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋,輕易放棄感到一陣慚愧。是呀,遇到問題,不動(dòng)腦筋想方法解決,卻直接放棄,那可不是真正解決困難的方法!遇到困難,要開動(dòng)腦筋去克服它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物,以后,我一定會(huì)像丁丁一樣,努力做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男子漢!
寒假小學(xué)生讀書心得篇二十
恐龍布朗提、托比和蒂娜玩的時(shí)候,不小心碰倒了一個(gè)鑲滿貝殼的瓶子,發(fā)現(xiàn)了半張藏寶圖,于是他們便開始計(jì)劃尋寶之旅??铸埜ヌ厮箮е祭侍岷碗p胞胎來到了一艘海盜船上。惡毒的“鐵鉤手”想把他們?nèi)酉麓辊忯~,年幼的船長比諾救了他們,并拿出了另一半藏寶圖。原來,比諾的爸爸和妹妹伊莎拉被困在了骷髏島上,但是“鐵鉤手”不愿去救他們。于是,小恐龍布朗提決定和伙伴們幫助比諾把爸爸和妹妹救出來,再去尋寶。不幸地是,鐵鉤手偷走了藏寶圖,并把他們丟到一個(gè)小木舟里。千釣一發(fā)時(shí)刻,弗特斯救了他們,并把他們帶去了骷髏島。布朗提發(fā)揮自己的聰明才智,騙到了守衛(wèi)手中的鑰匙,救出了比諾的爸爸和抹妹。隨后,一行人趕去海馬島尋找寶藏了。
功夫不負(fù)有心人,布朗提和伙伴們歷盡千辛萬苦,終于找到了寶藏,作為獎(jiǎng)勵(lì),每人都得到了三枚金幣。
這個(gè)故事中,布朗提智取鑰匙的片段,一直讓我記憶猶新。它可真是個(gè)聰明的`小恐龍,臨危不亂,讓我十分佩服。我覺得布朗提是一只很有王者風(fēng)范的恐龍,總會(huì)引導(dǎo)大家去做很多事,而且他能積極運(yùn)用自己的智慧,每次都能化險(xiǎn)為夷,幫助大家轉(zhuǎn)危為安,真是一只吉祥的恐龍!
在生活中,我們應(yīng)該像小恐龍那樣不畏艱難、不怕困難,充分發(fā)揮自己的聰明才智,克服學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的攔路虎。對(duì)于伙伴,我們要有愛心,要團(tuán)結(jié)樂于助人,這樣才能讓童年的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。