寫下心得體會有助于加深對自身所學(xué)知識和經(jīng)驗的理解和鞏固。寫一篇完美的心得體會需要我們提前做好充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，了解相關(guān)背景和資料。想要了解心得體會的寫作技巧和注意事項嗎？不妨參考一下小編為大家收集的范文和建議。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇一
我經(jīng)過兩天專業(yè)的培訓(xùn)受益匪淺，最重要的一點就是，目前面我們和先進(jìn)的客戶服還有一定差距，所以我們需要學(xué)的還很多，并從老師的講解中談?wù)勎业母惺堋?BR> 專業(yè)知識，我們在為客解答問題時，在解決問題的專業(yè)性和正確性，會使客戶感覺到是享受到高端和尊貴的服務(wù)，所以在平時的工作中，要多積累和學(xué)習(xí)專業(yè)知識，當(dāng)被客戶問到時，我們會自信的向客戶展示包商銀行服務(wù)，這樣會取得客戶的欣賞和信任，而不是感受到被欺騙，所以，今后的工作，多多學(xué)習(xí)知識，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把業(yè)務(wù)做到更精更細(xì)，做一個專業(yè)的客服人員。
語氣，在服務(wù)的行業(yè)中，友善和藹的語氣非常重要，語氣其時也就反一個人內(nèi)心態(tài)度的晴雨表，在與客戶談話時，你語氣的的輕，重，緩，急等都會直接影響溝通效果，這樣的語氣都會使客戶感覺到你是在敷衍他，不尊重他，這樣很容易把客戶激怒，受害的不只是個人，最主要是對包商銀行聲譽的影響，所以，恰到好處的語氣，使人如坐春風(fēng)，會使人情不自禁的接受你。在今后的工作中，要時保持自己心情愉快，這樣，會也會傳遞給客戶快樂的服務(wù)。
溝通技巧，在與客溝通中，方式方法很重要，有的方式可能就會把客戶的怒火點燃，有可能就會把客戶的心花澆開，所以在與客戶溝通中要學(xué)會聆聽，不急于打斷客戶，客戶打來電話了，就讓客戶盡情抱怨，耐心的傾聽，冷靜的回應(yīng)，絕不和客戶發(fā)生正面沖突，在傾聽中了解緣由，仔細(xì)認(rèn)真斟酌客戶需求，以我們的能力，幫助到客戶，為客戶解決疑難問題，而不是我客戶針鋒相對的爭個誰對誰錯，沒有必要的，客戶打來了抱怨了就安撫，最后的目標(biāo)就是把客戶的問題解決。
我在兩天的學(xué)習(xí)中，深刻理解到，說話可以開天辟地，可以拓展人際關(guān)系，說的好聽就會讓人接受你，真誠待人，學(xué)會設(shè)身處地為別人著想，學(xué)會換位思考，學(xué)會在客戶的角度想問題，在接聽電話中，極積調(diào)整情緒，不把不愉快的情緒帶給客戶，時時保持樂觀的態(tài)度！抓質(zhì)檢，從質(zhì)檢中提高通話質(zhì)量，扣分不是目的，目地是更好的服務(wù)客戶；在每天的報表數(shù)據(jù)中找突破，分析問題并解決問題，在今后的工作中，我們會更加努力，向先進(jìn)的客戶服務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)xx銀行一流的客戶服務(wù)！
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家務(wù)勞動心得體會參考例文篇二
似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對著長達(dá)x個星期的假期，我有的不是可以不上學(xué)的興奮，而是陷于無聊的的痛苦。確實，一個百無聊賴的假期是痛苦的，沒作業(yè)的壓力，沒家長的嘮叨，沒老師的叮囑，更沒同學(xué)的`陪伴。于是，電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男宅女。
因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著，所以非常少做家務(wù)，連抹布都沒有碰過。上學(xué)時，天天只顧著學(xué)；放假時，心里就只有玩了。
我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡直就是在揮霍生命。讓生活變得充實起來，我決定從做家務(wù)做起。
平時看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家，我想我大概可以大展身手了。
第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來，開始我的打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過，后果是一會拖地會拖出非常多灰塵，都黏在地板上，非常難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍；接下來，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否則，你會發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那。
現(xiàn)在是我享受一人呆在家里的自由時間，我可以上上網(wǎng)，看看電視，聽聽歌……。
這便是我在家做家務(wù)的全過程，雖然只是簡簡單單的兩端文字，但是這卻是我在家一點一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情，都有其適合的節(jié)奏，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞；而這種節(jié)奏，需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務(wù)亦是如此，打亂任何一個步驟，只能增加你瞎忙活的時間。
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家務(wù)勞動心得體會參考例文篇三
937年12月13日，侵華日軍攻陷南京，40多天時間里30多萬中國軍民慘遭殺戮，此等獸行暴虐，曠世未聞。82年后的今天，是第五個南京大屠殺國家公祭日。習(xí)近平總書記在發(fā)表20_年新年賀詞時提到，我們通過立法確定了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日，舉行了隆重活動。對一切為國家、為民族、為和平付出寶貴生命的人們，不管時代怎樣變化，我們都要永遠(yuǎn)銘記他們的犧牲和奉獻(xiàn)?；仡櫄v史，銘記教訓(xùn)，枕戈待旦，我們定能勇創(chuàng)功績，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢。
祭，是讓我們牢記歷史，勿忘國恥！南京淪陷后的六個星期內(nèi)，平均每12秒就有一名同胞遇害，侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館有一處展區(qū)上赫然寫著“十二秒”。每隔12秒，就有一滴水從高空滴落，掉進(jìn)一泓清泉，與此同時墻上亮起一盞印著遇難者遺像的燈，一個鮮活的生命在慘絕人寰的大屠殺中隕落。列寧說，“忘記歷史，意味著背叛，”歷史不容忘記，民族不會忘記，我們不能忘記。國家公祭，拉近了遠(yuǎn)去的硝煙，重溫了民族的苦難，是緬懷過去，更是撫慰民心，是珍視和平，更是不忘屈辱。不忘南京之痛，緬懷華夏之殤，中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、反對篡改歷史的立場堅定不移。
祭，是讓我們珍惜當(dāng)下，蜂擁前進(jìn)！現(xiàn)如今登記在冊的南京大屠殺幸存者已不足百人，他們用親身經(jīng)歷告訴我們：戰(zhàn)爭是何等殘酷、和平是何等珍貴，而和平則是用無數(shù)鮮血和生命換來的；國破則家忘、國強則民安，沒有國家的強盛就沒有民族的幸福；落后就要挨打、強軍才能安邦，要努力建設(shè)世界一流軍隊。我們在銘記歷史，勿忘國恥的同時，更要珍愛和平，砥礪奮進(jìn)。如今的南京將“創(chuàng)新名城、美麗古都”作為發(fā)展愿景，新時代的我們也要以強烈的憂患警醒砥礪前行，以頑強的拼搏意志奮發(fā)圖強，以熾熱的家國情懷鑄造鋼鐵長城。讓世人知曉，中國人民捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的意志堅定不移。
祭，是讓我們矢志強國，奮斗青春！國家公祭日，祭的是國難滄桑史，祭的是民族獨立奮斗史。國難當(dāng)銘記，國人當(dāng)自強。歷史的目的是什么?梁啟超先生說，“簡單一句話，歷史的目的就是將過去的真事富裕新價值新意義，以供現(xiàn)代人之資鑒?！痹凇皟蓚€百年”的新征程道路上，和平發(fā)展是主題，強大幸福是目標(biāo)，“幸福是奮斗出來的”，作為新時代建設(shè)者和參與者，定當(dāng)銘記歷史，扛起責(zé)任，發(fā)憤圖強，為強國強軍不懈努力。任時光流逝，任時代變遷，中國人民團結(jié)一心實現(xiàn)民族復(fù)興的決心堅定不移。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇四
有人說，生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的。
軍訓(xùn)。
日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人看待了，在這里有種命令是絕對的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長大成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
沒有規(guī)矩，不成方圓，制度是機關(guān)管理的重要形式。強化制度意識，首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規(guī)定。許多違反原則、違反紀(jì)律的事情，都與對相關(guān)制度和規(guī)定無知有關(guān)。在實際工作中，要嚴(yán)格按照各項。
規(guī)章制度。
辦事，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松，并充分利用系統(tǒng)文化建設(shè)的成果，將機關(guān)管理與自身自律有機結(jié)合，使有形的制度成為無形的規(guī)范，不斷提高按制度和規(guī)定辦事的自覺性。
要樹立自覺接受監(jiān)督的意識，把自己的一言一行都置于組織和群眾的監(jiān)督之下。一系列典型腐敗案件，嚴(yán)重違法違紀(jì)的人，雖然與他們本人不注重學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造有關(guān)，但是與他們不主動接受監(jiān)督也有直接關(guān)系。因此，作為組織就必須加強對機關(guān)干部進(jìn)行有效的監(jiān)督。作為個人要自覺地把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下，對組織和群眾的意見要本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，以外力促使自己內(nèi)在廉政細(xì)胞的生長。我們要從廉潔自律做起，嚴(yán)格要求自己，加強自我約束，自覺接受黨內(nèi)外各種形式的監(jiān)督，加強自我警示，做到警鐘常鳴，提高“思廉、踐廉”自覺性。
古人說：志正則眾邪不生。理想信念是總開關(guān)，決定著人生的追求。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和發(fā)展觀、政績觀，都是理想信念的具體表現(xiàn)。當(dāng)前是開放的時代，各種形形色色的誘惑都使每一名黨員干部面臨著考驗，這就要在提高道德修養(yǎng)的同時，堅持自重、自警、自省、自立。正確樹立人生價值觀，體現(xiàn)立法為公，執(zhí)政為民的服務(wù)理念。在今后的工作中，我們繼續(xù)將廉政建設(shè)狠抓實抓，保證每一位干部職工自廉自潔，風(fēng)清氣正，將南江路政事業(yè)更進(jìn)一步。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇五
隨著軍訓(xùn)工作在全國普通高校的推廣，大家也都積極的參與軍訓(xùn)工作。下面是本站帶來的學(xué)生軍訓(xùn)個人心得體會第五天參考范文，歡迎大家參考。
今天的軍訓(xùn)時間已經(jīng)過去了，軍訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束了?；貞浧鹎懊娴狞c點滴滴，回想起來是多么的有趣。經(jīng)過前面艱苦的訓(xùn)練，我也有一些心得和體會。
在之前我們一直認(rèn)為軍訓(xùn)很苦，的確。但是，我們還是堅持了下來，這說明我們有了意志力。每當(dāng)我們在烈日炎炎的太陽下訓(xùn)練時，并不要放棄，看一看教官，他們一定比我們熱，比我們還要苦。他們不僅要跟我們一樣站在太陽下，還要給我們喊。
口號。
所以我們要學(xué)習(xí)教官那種執(zhí)著的精神。
通過這次的軍訓(xùn)，我懂的了堅持，也體會到了教官們平時訓(xùn)練的來之不易。我們一定要珍惜生活中的幸福時光。
軍訓(xùn)已經(jīng)快結(jié)束了，我也是時候?qū)懴挛业男牡煤透惺芰恕?BR> 這五天來我學(xué)到了很多東西，不只學(xué)會了動作還明白了許多道理。先說說這幾天學(xué)的動作吧。我學(xué)習(xí)了向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、跑步走、跨立、敬禮、坐下和原地踏步。這些動作別人看似簡單，但是我們要注意到細(xì)節(jié)。哪怕是手指動一下，沒有夾緊這個動作都不合格。我深深地感覺到細(xì)節(jié)的重要性，也體會到了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義，這幾天的磨練使我不再是以前的那個小王子。
以前我一直以為我做到了站如松、坐如鐘、行如風(fēng)?？涩F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這與軍人要求的這三點有天壤之別。我們只要在陰涼的教室里坐半個小時就會東倒西歪，而軍人站在烈日下都不會叫苦叫累。這就是我們與軍人的差距。有了他們保衛(wèi)祖國我們還怕什么?有了他們的存在，中國一定會更強。人民一定會生活的更好。我要學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng)。
這次軍訓(xùn)我還學(xué)到了許多東西，比如說整理被子，我一定要把軍訓(xùn)的這種精神用在學(xué)習(xí)上。
最后我衷心地感謝各位教官和老師。是你們讓我度過了充實的五天，有意義的五天。謝謝你們。
今天是軍訓(xùn)的最后一天，從第一上去10:00開始到最后一天的10:00結(jié)束。軍訓(xùn)是每個人都必須經(jīng)歷的。軍訓(xùn)磨練了我們身上的嬌氣，他使我嘗到了人生中的第一次苦。俗話說得好，男兒有淚不輕流，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。軍訓(xùn)既從外表磨練了我們的體質(zhì)，又從內(nèi)心磨練了我們的意志。軍訓(xùn)雖然十分的熱，非常的辛苦，但是我卻從來沒有退縮過，我一直都在勇往直前，努力拼搏。我不但沒有討厭過軍訓(xùn)，反而喜歡上了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)有著他不一樣的風(fēng)采和魅力。
在這幾天的軍訓(xùn)生活中，讓我學(xué)會和感悟了許多東西，如疊被子，跑步走等等。
在以前的六年時間里，我還沒有一次站五分鐘不動的記錄，但現(xiàn)在我一口氣能站五分鐘不動，即使奇癢難忍，也要打報告才能動。
還有軍人的豆腐塊被子，我在看教官疊的時候，那叫一個目瞪口呆呀。雖然我到現(xiàn)在還不能疊的像教官那么好，但總有一天我會超過教官的。
在開始訓(xùn)練的時候，我覺得教官一點人情味都沒有，還經(jīng)常打我們?，F(xiàn)在我覺得反而有點舍不得教官了?；叵肫饋?，教官打我們，那只是一時痛而已，又不會痛個十天半個月，教官裝作很用力的打我們，其實也只是裝模作樣罷了，打在身上也只有一兩秒就不痛了。馬上就要分離了，還真舍不得教官。在這幾天的軍訓(xùn)生活，讓我懂得了許多。張老師說的沒錯，這將會是我們初中生活中一段難忘的回憶!
又經(jīng)過了一兩天的磨練，對于有些事有了更深的體會。例如軍人的風(fēng)采、精神和寧死不倒得堅定，對于軍人多了一份尊敬。慢慢地在站軍姿的時候，我也開始從每次打報告到幾乎沒打過報告。在每次打報告的時候，就告訴自己，再努力一下下，等一會兒就能休息了，所以才能堅持。老師也表揚了我們有意志力，這讓我們很自豪。
一開始很不習(xí)慣這種很苦的生活，但幾天下來慢慢習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活。自己常常對自己說，這幾天都過來了，一定能堅持下去，會習(xí)慣的，之后開學(xué)了也會更好。
開始幾天會有些想家。在寢室，老師也和我們講了很多，讓我懂了許多。一下想家的情緒淡了許多，有這么多同學(xué)陪伴著我，我又怎能影響大家的好心情呢?所以每次和同學(xué)說說笑笑，忘記了許多不開心。
馬上就要會操了，這正是檢驗我們的時候了，那最好的精神面貌和情緒給大家看，最整齊的口號給大家聽，這是三班，1203班，一個團結(jié)友愛的大家族，我們的隊伍正慢步走來。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇六
通過公司領(lǐng)導(dǎo)的精心籌劃與各職能部門的協(xié)同下，物業(yè)總公司于x月x號在會館員工之家，對我們物業(yè)班組以上的人員進(jìn)行了全方位細(xì)致的培訓(xùn)。無論從工作的細(xì)節(jié)還是人生的規(guī)劃上都讓我們受益頗多。讓我們從專業(yè)化，從責(zé)任感，從規(guī)范化的管理等都有了一個深刻的認(rèn)識。在這里向公司的領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們這樣學(xué)習(xí)的機會，為這方面培訓(xùn)所付出的努力表示深深的感謝，我們需要公司給我們展示自我的機會與平臺，但更希望公司給予我們提升所需要的學(xué)習(xí)的機會，讓我們認(rèn)識我們的差距與不足，讓自己變得更加的職業(yè)，讓我們更加的專業(yè)為公司服務(wù)。
聶總的培訓(xùn)，告訴我們要不斷的學(xué)習(xí)，給自己更多的歷練機會。人的差距不是按年齡來劃分的，而是畢業(yè)后日積月累的知識的累積，然后將知識轉(zhuǎn)化為技能。對于半路出家的我更應(yīng)該不斷的給自己充電，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法律，學(xué)習(xí)相關(guān)的管理知識等。給自己制定好自己的人生規(guī)劃，長期目標(biāo)與短期目標(biāo)結(jié)合！“無目標(biāo)，沒進(jìn)步”練好基本工，然后朝著目標(biāo)執(zhí)著前進(jìn)。氣度決定格局，素質(zhì)決定命運。職業(yè)物業(yè)人應(yīng)該有一個良好的形象與談吐！金正昆教授的講座讓我們懂得啦溝通的禁忌以及初次見面的社交禮儀，使我們在社交場合中交往更加的職業(yè)，為避免出現(xiàn)社交的尷尬而鬧出笑話。鄧總與朱總的專業(yè)知識培訓(xùn)，讓我們對服務(wù)有了一個全新，深層次的認(rèn)識，讓我們的管理操作做到有章可尋，讓我們由人管向制管提供了理論依據(jù)。做為一個項目經(jīng)理必須首先對服務(wù)有更深層次的認(rèn)識，讓自己的言行影響大家為我們的業(yè)主服務(wù)。通過大家的努力讓我們的業(yè)主獲得超過心理預(yù)期的服務(wù)，讓我們的業(yè)主更加的信任我們。服務(wù)不能停留在理論上，通過這次培訓(xùn)我們將服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實到我們項目上的每個人員，各部門的一線作業(yè)將參照我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，能做到的堅持，有差距的及時改進(jìn)，不能做到的，尋找原因，及時改進(jìn)，結(jié)合公司的規(guī)章制度，開展自檢，總結(jié)，定期回訪客戶把服務(wù)提升上去，拓展公司的品牌影響力！
朱總從安管，保潔，綠化，工程等幾個方面給我們細(xì)微的講解等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，并指明各個小區(qū)存在的問題與差距。龍庭的現(xiàn)狀與對應(yīng)的等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)還存在很的差距與不足，通過這次培訓(xùn)，我們項目將把項目各部門對應(yīng)的等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)到對應(yīng)的各部門，讓我們的小組長認(rèn)真研讀理解等級服務(wù)條款，尋找差距，哪些是沒有做到的，為什么沒有做到，什么時候能夠做到位。將小區(qū)的等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)融入到管理的理念當(dāng)中，對未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的事項能及時處理的及時處理，主觀影響的，立即整改，定時定期對項目人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，改變以前的管理，向品質(zhì)生活靠攏，認(rèn)真貫徹“從心出發(fā)，用心發(fā)現(xiàn)，無微不至，盡善盡美”！將龍庭的物業(yè)服務(wù)提升到新的高度！
徒有理論也是不夠的，怎樣將理論結(jié)合到實踐中去，湯總給了我們物業(yè)人十個心態(tài)。其中的老板心態(tài)印象深刻。只有將自己融入到這個公司中，將公司的事情視為自己的事情，用老板的角度來審視問題，思考問題，解決問題，才能把公司的事情做好。沒有這樣的心態(tài)不是一名合格的打工者，對不起給你飯碗的老板，更對不起自己。要讓這種心態(tài)融入到項目中的每個人，讓所有人在處理事情時都能認(rèn)識到：這是“我”的事情！
通過這次培訓(xùn)，使我對物業(yè)這個行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，做好物業(yè)看似簡單，實際上還有很長的路要走，要掌握專業(yè)知識，積累經(jīng)驗，良好的心態(tài)。我們希望公司能夠給我們提供更多學(xué)習(xí)的機會，龍庭項目全體人員將本次培訓(xùn)內(nèi)容融入到日常管理工作中，為我們物業(yè)公司的整體目標(biāo)的實現(xiàn)而努力！
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇七
學(xué)前教育是人生教育之始，因此學(xué)前教育講座的開展有利于提高教學(xué)質(zhì)量。下面是本站小編整理的學(xué)前教育講座。
資料，歡迎閱讀。
20xx年5月8日，我參加了普定縣教育局組織的為期一天的學(xué)前教育培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動結(jié)合實際情況，開展的培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收益頗多。
首先，我對園務(wù)管理有了更深刻的理解。一是幼兒園管理執(zhí)行力的理解，要辦好一個幼兒園不是一個園長能做的事，全靠全體教師的配合。園長必須管好教師，教師管好幼兒。二立建立健全各種機制，統(tǒng)一思想，制度面前人人平等，不是人管人，要用制度管人。制度的形成要全園教職工探討，有透明度，便于以后監(jiān)管。執(zhí)行要做到實、快、準(zhǔn)、寬、狠。四是細(xì)化執(zhí)行要求，管理就是做好無數(shù)細(xì)小的細(xì)節(jié)工作，學(xué)會把繁細(xì)的事情做精細(xì)，把簡單的事情做精致，把平凡的事情做精彩。做到做了一定要做好，一定要有成效，做有思想的園長，辦有文化的幼教。
最后，感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會，同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們一線的幼兒教師組織這樣的活動，還要感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們學(xué)得了不少知識。我會將所學(xué)的知識傳達(dá)給我園其他教師，并運用到實際工作中，為農(nóng)村幼教事業(yè)添磚加瓦。
為期三天的學(xué)前教育教師培訓(xùn)即將結(jié)束，在這次培訓(xùn)中，作為一個并非學(xué)前教育專業(yè)的我來講，可以說是一次嶄新的洗禮。這次培訓(xùn)從開班典禮開始，到學(xué)習(xí)幼兒園打擊樂教學(xué)活動設(shè)計與組織、探究式教學(xué)教育活動設(shè)計與組織、張建偉的與幼兒教師談營養(yǎng)與保健、王磊更是詳細(xì)闡述了0-3嬰幼兒早教機構(gòu)運營模式及課程設(shè)計，最后是課例觀摩，這些給了我很多專業(yè)上的收獲。本次培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，主題明確，每位專家講的都很細(xì)致，很專業(yè)，讓我感到我我在學(xué)前教育這片領(lǐng)域知識的匱乏，激發(fā)了我強烈的探究欲望。
當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好的幼兒教師是不容易的。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我收益良多。首先，培訓(xùn)方式輕松愉悅、人文貼心，教師參與性很強。之前參加過的許多培訓(xùn)理論性都很強，多見專家們在臺上不停嘴地講，老師們在臺下不停手地記，之間的互動很少，這種方式的培訓(xùn)效果雖然會在當(dāng)時給學(xué)員們一定的觸動，但培訓(xùn)過后留給學(xué)員們的除了一本厚厚的筆記，很多理念都成了惘然，真正在實踐中沉淀下來的卻很少;而本次的培訓(xùn)主講專家們都非常注重調(diào)動學(xué)員的積極性和參與性，整個過程是在與學(xué)員的充分互動中解惑、分析教學(xué)實踐問題，尤其是打擊樂教學(xué)活動，每位參加培訓(xùn)老師都參與到互動中。
其次，培訓(xùn)內(nèi)容豐富詳實，具有很強的實踐性和指導(dǎo)性。本次為我們培訓(xùn)的全都是有著多年一線豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗的專家教授，他們在帶給我們很多前沿理念的同時，分別從不同側(cè)面把他們多年的工作實踐進(jìn)行了總結(jié)和提煉，把自己豐富的人生經(jīng)驗和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗直接傳授給我們用于實踐，讓我們少走了很多彎路，真是收益匪淺。
再次，我明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點，實施相應(yīng)的教育教學(xué)活動。我清楚地認(rèn)識到教師應(yīng)該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，教育孩子，我們不但要學(xué)會“教”，更應(yīng)該學(xué)會反思、學(xué)會研究、學(xué)會做人。
最后，通過這次培訓(xùn)活動，我清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念，高超的技術(shù)，還需要對孩子全身心熱愛，無私的關(guān)懷。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、作為和作風(fēng)去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動力，是挖掘教師潛能的不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護(hù)者!
這一周，我仔細(xì)研讀了學(xué)前教育政策。在一周時間的自學(xué)后，有很多觸動，我深深感到了社會、家長賦予我們的責(zé)任——我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們的一言一行都將直接影響到孩子們的未來，提供幼兒合適的教育，才會使每一個孩子得到充分的發(fā)展。作為老師的我們，只有不斷反思，審視自己的教育言行，不斷更新自己的教育觀念，才能成為一名合格的教育工作者。下面是我在學(xué)習(xí)學(xué)前教育政策的一些想法心得?！队變簣@教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念，對“專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力”3個維度14個領(lǐng)域62項基本要求有了基本的了解。整個標(biāo)準(zhǔn)可以用“愛和能力”四個字來表達(dá)。“愛”，一是要求幼兒教師要熱愛工作崗位，二是要求幼兒園教師要關(guān)愛幼兒。這里的愛不同于家長、同伴的愛，而是“教育愛”?！澳芰Α笔窃凇皭邸钡幕A(chǔ)之上對幼兒教師提出的具體要求，包括幼兒園教師“專業(yè)知識和專業(yè)能力”兩個方面。參照這三個維度，對照自己的各個方面;覺得自己在專業(yè)理念和師德方面會時刻的要求自己，在一日生活的各個環(huán)節(jié)，能注意自己的言行舉止，做好孩子們的榜樣。
在專業(yè)知識和專業(yè)能力方面，由于自己是新的老師，很多時候還需要在教研中多加的聽聽老教師的經(jīng)驗和方法，自己也要加緊在日常的學(xué)習(xí)中不斷充實自己，在帶班的過程中不斷地總結(jié)好方法和經(jīng)驗，與理論與實踐之中，不斷地向?qū)I(yè)教師的領(lǐng)域邁進(jìn)。
《指南》將兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。在實施《指南》時，要把握以下四個方面：幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的整體性、個體差異、學(xué)習(xí)方式和特點以及學(xué)習(xí)品質(zhì)。同時要重視游戲、生活的獨特價值，充分地尊重和保護(hù)兒童的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)了豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿足兒童直接通過感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，嚴(yán)禁拔苗助長式的超前教育和強化訓(xùn)練?，F(xiàn)在大多數(shù)的孩子被禁錮在教育的條條框框之中，他們需要自主，因為只有自己動手動腦得來的直接經(jīng)驗才是真正屬于他們自己的。
《指南》出現(xiàn)的目的就是要指導(dǎo)家長和教師向幼兒提供合適、科學(xué)的教育。那么，就需要注意以下幾點：
一、要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。在健康領(lǐng)域目標(biāo)中指出“以欣賞的態(tài)度對待幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點，接納他們的個體差異，不與同伴做橫向比較?！痹谌粘Ｉ钪?，對于學(xué)習(xí)能力較強、性格開朗、自我服務(wù)能力強的幼兒，我們常常能做到發(fā)現(xiàn)這些孩子的閃光點。但是對于一些能力較弱的孩子，我們更需要有意識地去發(fā)現(xiàn)、挖掘孩子的閃光點。因為，每個孩子其實都有自己的長處，要給他展現(xiàn)機會，讓他在學(xué)習(xí)活動中取得成功，發(fā)現(xiàn)自己的長處，體驗到成功的快樂與喜悅，增強自信。
二、要為孩子創(chuàng)造更多的機會交流。在語言領(lǐng)域目標(biāo)中指出：“每天有足夠的時間與幼兒交談，談?wù)撍麄兏信d趣的話題，詢問和聽取他們對自己事情的意見等?！奔议L要經(jīng)常和孩子一起談?wù)撍信d趣的話題，堅持給他講故事，一起看圖書，并且也要注意培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)孩子不夠認(rèn)真時，要將說話相應(yīng)放輕，語速放慢，讓孩子不由靜下心來細(xì)細(xì)地聽，這樣也較好地養(yǎng)成了他的傾聽習(xí)慣。同時，在和孩子進(jìn)行交流時，要注意說話的語氣，靈活的結(jié)合情景使用豐富的語言，以便于孩子的理解。
三、要注重身邊的教育。在社會領(lǐng)域解讀中指出：“幼兒社會性是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿學(xué)習(xí)和發(fā)展起來的。成人應(yīng)注重自己的言行對幼兒的潛移默化的影響?！鄙铑I(lǐng)域的社會活動往往會出現(xiàn)這樣的問題：家長說教得多，孩子往往被動地灌輸一些社會性規(guī)則、意識或品質(zhì)。社會活動取材應(yīng)源于日常生活中的問題，如在社會活動“買水果”的過程中，孩子懂得使用禮貌用語，學(xué)習(xí)他人是如何與賣水果的人交流溝通的。對孩子來說也是一種現(xiàn)鮮活的教育。我們在教育兒童時，要用兒童的眼光去欣賞他們的作品，讓孩子有創(chuàng)造的信心與興趣，對培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力有很好的幫助作用。
一、重在習(xí)慣、貴在堅持。
其實現(xiàn)在的孩子由于優(yōu)生優(yōu)育，智力不會相差很多，關(guān)鍵是習(xí)慣。平時我就和孩子說過做任何一件事情要么不做，要做就要堅持而且要盡力做好，即使是玩某項玩具或?qū)W騎自行車、學(xué)溜旱冰、踏板車、下棋等。其實這就在培養(yǎng)孩子做事要有恒心和毅力，做事要有上進(jìn)心。要么不學(xué)，要學(xué)就應(yīng)該有責(zé)任心盡力學(xué)好，至于達(dá)到什么程度，那是能力問題，而現(xiàn)代優(yōu)生優(yōu)育的孩子中習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比資質(zhì)重要。
二、家長應(yīng)幫助孩子共度難關(guān)。
三、家長潛移默化重于嚴(yán)肅說教。
有些知識我們都是在和孩子玩的過程中慢慢滲透的，從來沒有嚴(yán)嚴(yán)肅的像老師上課式的教孩子學(xué)什么。比如和孩子出去散步時發(fā)現(xiàn)孩子對小樹特別感興趣，我就和他做過這樣的游戲：每隔三米種一棵樹，15米內(nèi)可以中幾棵樹?一棵樹據(jù)一次可以將樹據(jù)成幾段?據(jù)三次可以據(jù)成幾段?早上吃牛奶時他不愿喝罐裝奶粉，我就說這個奶粉營養(yǎng)很豐富，由鐵、鈣、很多種維生素和礦物質(zhì)，小朋友喝了會很聰明的。每一個孩子都希望自己是個聰明的孩子，于是他就會樂意地喝了。在喝的過程中，我就和他彎了另一個游戲：一罐奶粉398元，兩罐是多少錢?他很認(rèn)真地在思考，掰手指，自立還發(fā)出嘰里咕嚕的聲音，我看他眉頭緊鎖，我就笑著和他說：寶貝，媽媽叫你一個玩這種游戲的方法：媽媽：398接近哪一個大一點的整數(shù)?兒子：400。媽媽：那么按照400算的話你多算了幾塊?，兩罐你又多算了幾元，再減去多算的不就得了??。他得知還有這種聰明的算法可樂壞了，一個勁的教我再出幾道。
兩歲時帶他出去玩，快到家的時候，他問：媽媽還有多長時間才能到家?媽媽：大概100秒。兒子：100秒到底是多少啊?媽媽：就是你從100、99、98?這樣倒著書，數(shù)到0時就到家了。他坐到我的自行車上很專注的在數(shù)，，做媽媽的根據(jù)孩子數(shù)的情況可以加快或減慢汽車的速度，以達(dá)到100秒的目的。
四、家長應(yīng)嚴(yán)格把握孩子的興趣關(guān)。
家長肯定會發(fā)現(xiàn)孩子一個階段的喜好。就在他特別感興趣的時候注重引導(dǎo)，效果特別好，其實這也驗應(yīng)了愛因斯坦所說“興趣是最好的老師”。
孩子很小時我就給他講睡前故事，不管他聽懂聽不懂。重復(fù)多了，他竟然記得了，還裝模作樣的拿著書讀，不料真有很多字會讀，有些不認(rèn)識的字嘰嘰咕咕帶過，我立刻給他指認(rèn)，并且大大的表揚他會認(rèn)那么多字。他每當(dāng)外出登車就會看車站牌上的字、廣告字、賓館、飯店的字問個不停，這是作為家長一定要有問必答，滿足孩子的求知欲，效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比家長和孩子正兒八經(jīng)的坐在那學(xué)認(rèn)字好得多。就這樣他學(xué)會讀一篇故事，我就讀兩篇故事作為獎勵他，由此在上一年級前他就可以比較流利的讀報紙上的一些新聞了。
在我孩子三歲時他還對數(shù)字沒有概念。他只記得自己三歲，家里有三口人。可是當(dāng)家里明明坐著5個人，他也會從12345數(shù)過來，可是一當(dāng)我問他一共幾個人?他就說成了三個，可把我急壞了。當(dāng)時為了讓他感受色彩和數(shù)字，我把家里的墻上到處都貼上了掛歷，突然有一天，他站在床上很專注的在數(shù)掛歷上的數(shù)字1---31，我就拿出了織毛衣的皮尺，他數(shù)皮尺上的數(shù)字可開心了，于是我借機給他量身高，問他：你有多少厘米高，當(dāng)他得知自己數(shù)對了甭提多高興了。這是成功的體驗法。緊接著我就從玩具市場買來了數(shù)字拼圖，從此他從10以內(nèi)的加減法逐步過渡到一年級前會算湊十法的20以內(nèi)的加法。
可是我作為家長從來沒有系統(tǒng)的教他過教材，在他上小學(xué)時，我就告訴他，你雖然知道一些知識，但課堂上老師的教學(xué)有很多知識和語言是你自己學(xué)不到的，一定要謙虛，這樣才會不斷進(jìn)步。還有就是在和小朋友一起時也要找適當(dāng)?shù)臅r間把自己知道的也說給老師和小朋友們聽。
他有時在我?guī)蠈W(xué)的路上，他就喜歡背誦語文老師教過的拼音、課文、古詩等，我也會在路上和他搶答口算，這樣我們都節(jié)省時間。有時我特意比他快，讓他羨慕，然后告訴她我快的秘訣，引出了上學(xué)的路上我們就學(xué)完了“乘法口訣”這一內(nèi)容。
其實目前的教育結(jié)果還不能完全說明是否成功，只能作為一個心得相互交流一下。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇八
我的家長從小就不“慣著”我，不會讓我做一個飯來張口，衣來伸手，的公主。從小，媽媽就讓我力所能及的事，漸漸的，我隨著年齡的長大，也學(xué)會了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了，可是，最近的一次家務(wù)活著實讓我深有體會。
這兩天聽媽媽說腰疼病又患了，我想了想，媽媽平時既要上班，下午回來還要做家務(wù)，多么辛苦埃我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯，爸爸媽媽都出去了，我開始了我的秘密行動——做家務(wù)。
我學(xué)著媽媽的樣子，首先將拖把洗干凈，然后高高興興來到來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁瞬間消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我學(xué)聰明點兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門往下流，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心極了，我稍作休息又開始拖了，我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水（媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒過手面），蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動了，急忙關(guān)掉液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽回家。
一會兒媽媽回來了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的！”我馬上從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果?！皨寢尶斓綇N房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝?！闭f著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。好象火候不夠。”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十五分鐘才可以?；穑?，原來如此！雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
勞動后的滋味是甜蜜的，我們多做一些力所能及的家務(wù)活，對我們也是有好處的：
1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會，這些技能和作風(fēng)，就會在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家歡迎。
2、同學(xué)們在家務(wù)勞動中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。
3、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。家庭是個小社會，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機能，而且有利增強體質(zhì)促進(jìn)健康。
5、一個人家務(wù)勞動的能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難。
同學(xué)們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧！因為不管科學(xué)有多發(fā)達(dá)，社會發(fā)展到了什么時代，勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。
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家務(wù)勞動心得體會參考例文篇九
在個人扶貧工作中，要科學(xué)制定各貧困村的幫扶規(guī)劃，并且要做好。
工作總結(jié)。
寫好。
今年以來，我縣在市委、市政府和市扶貧辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，認(rèn)真貫徹落實中央和省委、省政府關(guān)于扶貧開發(fā)的重大部署安排，高舉科學(xué)發(fā)展大旗，乘跨越之風(fēng)、享政策之先、舉全縣之力，在專項扶貧、脫貧奔小康試點、片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅、扶貧體制機制創(chuàng)新等重點領(lǐng)域，試點示范、先試先行，系統(tǒng)扶貧、科學(xué)開發(fā)，苦干實干、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，積極探索符合山區(qū)實際、注重群眾增收的脫貧奔小康之路，扶貧攻堅工作取得了顯著成效，經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出奮進(jìn)趕超的良好態(tài)勢，一個大扶貧、大開發(fā)、大發(fā)展、大跨越的強大氣場已在我縣形成?，F(xiàn)將上半年扶貧開發(fā)工作總結(jié)如下：
一、上半年所做的主要工作和取得的成效。
(一)扎實推進(jìn)建檔立卡工作。圍繞省市工作要求和有關(guān)文件精神，我縣抽調(diào)專人、落實專責(zé)、上下聯(lián)動、加班加點，加大對建檔立卡動態(tài)管理和扶貧統(tǒng)計監(jiān)測的工作力度。目前，全縣已全面完成78個貧困村、34332個貧困戶、106781個貧困人口的數(shù)據(jù)更新和信息化系統(tǒng)完善工作。在貧困人口動態(tài)管理上，全面完成了貧困戶和貧困人口增減調(diào)整、20xx-20xx年度實施項目錄入工作。
(二)扎實推進(jìn)“1+3”扶貧品牌。將打造整村推進(jìn)、扶貧搬遷、小額信貸、雨露計劃“1+3”品牌作為全縣專項扶貧工作的重中之重。一是扎實抓好整村推進(jìn)工作。堅持產(chǎn)業(yè)第一、能力至上，實行整村推進(jìn)與美麗鄉(xiāng)村試點相結(jié)合，著力打造貧困村脫貧奔小康的新樣板。啟動實施了20xx年13個貧困村整村推進(jìn)和7個老區(qū)重點村項目建設(shè)工作，重點以村級“三個一”、“三邊三化”為工作載體，實施水、電、路、氣、房和環(huán)境改善“六到農(nóng)家”工程，促進(jìn)了各項工作落實。據(jù)統(tǒng)計，全縣20個重點村堅持不等不靠，變壓力為動力，重點啟動實施了一批村組道路、產(chǎn)業(yè)化、基礎(chǔ)設(shè)施、人畜飲水等扶貧工程，項目建設(shè)勢頭很好，項目工程投資總額達(dá)到7500多萬元，其中整合部門資金3200多萬元，村集體及農(nóng)民自籌資金2400多萬元;已撥付整村推進(jìn)重點村財政扶貧資金1200萬元。整村推進(jìn)重點村的貧困人口人均收入同增長了18.2%。二是扎實推進(jìn)“雨露計劃”培訓(xùn)。啟動實施了國家“雨露計劃”實施方式改革試點項目補助1300人，人平補助標(biāo)準(zhǔn)1500元;正在實施6000人的農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，有序推進(jìn)1.5萬人(次)的農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村扶貧干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在實施過程中效果相當(dāng)明顯，較好地達(dá)到了“扶持一個貧困戶，脫困一個貧困家庭”的目標(biāo)。三是扎實推進(jìn)扶貧搬遷工作。創(chuàng)新安置模式，實行培植產(chǎn)業(yè)，集中安置;自發(fā)搬遷，協(xié)助安置;改造危房，靈活安置;政策扶持，聯(lián)合安置等多種形式的搬遷扶貧和生態(tài)移民。啟動實施了295戶的搬遷扶貧項目，戶平補助標(biāo)準(zhǔn)1.5萬元;啟動實施了62戶的生態(tài)移民項目，對入戶調(diào)查認(rèn)定的生態(tài)移民戶人平補助3000元，確保年底之前完成搬遷蓋房任務(wù)。四是大力推進(jìn)小額貼息貸款。全面創(chuàng)新小額貸款擔(dān)保聯(lián)保機制，成立了創(chuàng)新小額信貸管理辦公室，設(shè)立了小額扶貧貸款擔(dān)?；?50萬元，目前這項工作已全面啟動實施運作。對發(fā)展產(chǎn)業(yè)的建檔立卡貧困戶實施小額信貸貼息直補到戶政策，對符合條件的貸款戶和產(chǎn)業(yè)大戶按照年利率的5%予以貼息支持。穩(wěn)步實施22個貧困村互助資金試點工作，對符合條件的貧困戶最高發(fā)放互助資金貸款5000元。
(三)扎實抓好駐村幫扶工作。建立部門聯(lián)村、干部聯(lián)戶、企業(yè)聯(lián)村幫戶的全覆蓋幫聯(lián)責(zé)任制。縣委、縣政府已就干部駐村幫扶工作下發(fā)了兩個文件，即《關(guān)于在全縣開展干部駐村幫扶貧困村和貧困戶的通知》和《關(guān)于全縣干部駐村幫扶貧困村和貧困戶工作考核辦法的通知》，全縣共計向11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)派駐了11個農(nóng)村工作隊，向78個貧困村派出了137家縣直駐村幫扶單位，實現(xiàn)了全縣貧困村駐村幫扶全覆蓋。全縣1萬余名縣鄉(xiāng)村黨員干部，紛紛對照《扶貧手冊》，進(jìn)村入戶結(jié)對大幫扶，精準(zhǔn)扶貧，精細(xì)考核，不脫貧、不脫鉤;對扶貧工作不力的黨政領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)村單位責(zé)任人、聯(lián)戶干部，分別采取約談問責(zé)、限期整改、組織處理等措施，切實形成“千斤重?fù)?dān)萬人挑、人人肩上扛指標(biāo)”的精準(zhǔn)扶貧格局。
(四)扎實推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧工作。在規(guī)劃農(nóng)村扶貧項目上，突出產(chǎn)業(yè)建設(shè)重點，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)扶貧優(yōu)勢，積極配合縣委、縣政府打造“特色產(chǎn)業(yè)主陣地”的發(fā)展戰(zhàn)略，對農(nóng)村貧困戶加大了產(chǎn)業(yè)扶貧和結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，逐步實現(xiàn)戶平一畝高效經(jīng)濟林園。截止目前，全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達(dá)到71家，新增銷售過5000萬元企業(yè)14家，稅收過100萬元的企業(yè)達(dá)到20家，新增國家級高新技術(shù)企業(yè)3家，新增各類市場主體3295戶，注冊各類企業(yè)277家，組建農(nóng)民專業(yè)合作社213家;特色農(nóng)林產(chǎn)業(yè)扶貧基地總面積達(dá)到85萬畝，特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)營收入占農(nóng)業(yè)總收入的比重達(dá)到84.7%;大力推進(jìn)11個現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、10個文化小鎮(zhèn)、26個生態(tài)農(nóng)莊和家庭農(nóng)場建設(shè);以22個試點村為帶動，大力實施“綠滿”和“三邊三化”行動，分別創(chuàng)建省級宜居村莊6個、生態(tài)村6個、綠色示范村3個、市級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個、生態(tài)村10個;“中國好空氣·森呼吸”旅游廣告語成功登陸央視，全縣發(fā)展“農(nóng)家樂”500多家，神峰山莊、玉泰豐分別被評為五星級和四星級農(nóng)家樂，接待游客206萬人次，實現(xiàn)旅游綜合收入18.2億元。
(五)扎實推進(jìn)脫貧奔小康試點工作。開展試點工作結(jié)硬賬活動，組織對縣直有關(guān)部門的各項規(guī)劃指標(biāo)完成情況和專項支持政策、定點幫扶落實情況進(jìn)行檢查驗收。認(rèn)真組織對試點實施七年來的情況進(jìn)行全面、客觀、準(zhǔn)確地評估，系統(tǒng)總結(jié)全縣試點工作成效和基本經(jīng)驗，為片區(qū)攻堅提供借鑒。去年以來，我縣共計落實脫貧奔小康專項政策資金4.5億元，投入財政專項扶貧資金3900萬元，爭取省直定點幫扶資金4900萬元，落實信貸資金1.11億元，爭取到行業(yè)扶貧資金10.13億元,社會扶貧資金15.84億元。截止目前，全縣無房戶或住危房戶下降16.69%;城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老、城鎮(zhèn)基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育五項保險參保率97.66%;學(xué)前三年毛入園率76.5%，義務(wù)教育輟學(xué)率下降0.2%，高中階段教育毛入學(xué)率90.8%;有合格衛(wèi)生室的行政村達(dá)100%，有合格鄉(xiāng)村醫(yī)生的行政村達(dá)87.5%;農(nóng)村廣播電視“村村通”達(dá)100%，有合格文化活動室的行政村達(dá)100%;財政支出民生占比達(dá)87%;群眾生活環(huán)境得到大力改善，幸福感日益增強。
(六)扎實推進(jìn)片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅工作。完善年度片區(qū)區(qū)域發(fā)展規(guī)劃編制工作，著力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善、公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等項目建設(shè)，規(guī)劃投資總額116.14億元，截止目前已完成全年計劃投資的69%。開年以來，我縣“十項重點工作”共計投入行業(yè)扶貧資金約5.83億元,完成通村公路100公里;新建農(nóng)村集中和分散式飲水工程400多處;建立互助式養(yǎng)老服務(wù)點34個，新改擴建鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院3所;實施農(nóng)村電力保障項目8個,改造農(nóng)村危房1017戶,新建特色產(chǎn)業(yè)基地45個,實施教育、衛(wèi)計、文化、信息化等項目建設(shè)65個，農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)覆蓋率92.8%。
(七)扎實推進(jìn)扶貧開發(fā)機制創(chuàng)新工作。堅持以“六項改革”為重點，推進(jìn)片區(qū)攻堅與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合。在片區(qū)攻堅上突出加快區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共服務(wù)均等化;在精準(zhǔn)扶貧上突出精準(zhǔn)化識別、針對性扶持、動態(tài)化管理，完善直扶到村到戶到人措施。我縣以20xx年13個整村推進(jìn)重點村、7個老區(qū)重點村建設(shè)為平臺，認(rèn)真開展扶貧搬遷、小額信貸、雨露計劃、互助資金、產(chǎn)業(yè)扶貧、資源整合等專項扶貧試點;大力整合各類涉農(nóng)資金向最貧困區(qū)域和最困難人群傾斜，財政專項扶貧資金重點投向78個省定重點貧困村、10.84萬建檔立卡貧困人口。積極探索精準(zhǔn)扶貧的好機制、好模式、好辦法，努力增加農(nóng)民收入，減少貧困人口，實現(xiàn)區(qū)域整體脫貧致富;積極探索城鄉(xiāng)經(jīng)濟統(tǒng)籌和“四化”協(xié)同發(fā)展的新路徑，努力打造整村推進(jìn)扶貧開發(fā)的新亮點;不斷創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)扶貧模式，財政專項扶貧資金適當(dāng)向鄉(xiāng)村旅游扶貧、美麗鄉(xiāng)村試點項目傾斜，積極探索鄉(xiāng)村旅游扶貧、旅游扶貧共建示范區(qū)的新思路。
(八)扎實編制“十三五”扶貧開發(fā)規(guī)劃。將扶貧開發(fā)納入全縣“十三五”國民經(jīng)濟與社會發(fā)展總體規(guī)劃，精心編制了全縣“十三五”扶貧開發(fā)專項規(guī)劃文本?！笆濉逼陂g，我縣計劃爭取財政專項扶貧項目資金投入總額為28250萬元，其中整村推進(jìn)重點村項目9750萬元，老區(qū)重點村建設(shè)項目1750萬元，易地扶貧搬遷到戶試點項目1500萬元，國家“雨露計劃”試點項目1500萬元，小額扶貧貸款貼息試點項目1750萬元，產(chǎn)業(yè)扶貧到戶試點項目3000萬元，片區(qū)扶貧基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目2500萬元，鄉(xiāng)村旅游扶貧試點項目3000萬元，貧困村信息化及扶貧政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)項目1000萬元，老區(qū)連片開發(fā)、中央彩票公益金、科技扶貧、扶貧救災(zāi)、扶貧公路建設(shè)等其他競爭性扶貧項目2500萬元。
二、當(dāng)前推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作存在的困難和問題。
(一)貧困人口相對較多，扶貧任務(wù)很重。截止目前，按照新的扶貧標(biāo)準(zhǔn)，全縣新一輪建檔立卡認(rèn)定的省級貧困村78個，占全縣行政村總數(shù)的24.92%;建檔立卡貧困人口10.84萬，占農(nóng)村常住人口的36.13%。由于基礎(chǔ)差、底子薄，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展仍然較慢，還有相當(dāng)多的農(nóng)村扶貧對象沒有享受扶貧政策，沒有脫貧致富，迫切期望得到更多的關(guān)心支持。黨中央提出，到20xx年全面建成小康社會。在短短的6年期限內(nèi)，我縣要讓新一輪重新認(rèn)定的78個貧困村、10.84萬農(nóng)村建檔立卡貧困人口迅速脫貧致富，讓全縣40萬人實現(xiàn)不含“水分”的全面小康，扶貧開發(fā)任務(wù)非常艱巨。
(二)貧困人口分布零散，開發(fā)難度大。盡管全縣減貧增收的效果顯著，特別是城中村、路邊村、示范村的貧困人口大幅減少，城鄉(xiāng)面貌煥然一新。但反過來看，在全縣的偏遠(yuǎn)山村還有很多農(nóng)民吃不上水、看不起病、住不上房。據(jù)調(diào)查，在我縣10.84萬貧困人口中，有50%左右分布在海拔較高的邊遠(yuǎn)山頭村。要實現(xiàn)全縣全面整體脫貧，不僅對基礎(chǔ)設(shè)施的投入需求大、產(chǎn)業(yè)布局難、扶貧成本高、脫貧難度大，更給下一步扶貧攻堅工作帶來了極大困難。
(三)基礎(chǔ)設(shè)施條件落后，脫貧致富障礙多。全縣貧困人口大多數(shù)分布在交通不暢的邊遠(yuǎn)山頭村，群眾行路難、飲水難、灌溉難、看病難、上學(xué)難的問題十分突出。如在交通方面，現(xiàn)在“村村通”工程只通到村部，村與村之間、組與組、灣與灣之間有很多還沒有公路，村級斷頭路、聯(lián)村公路不暢在全縣各村都不同程度的存在，更不用說實現(xiàn)“戶戶通公路”的目標(biāo)。由于交通不暢，山上的特產(chǎn)運不出去，山下的肥料等農(nóng)資運不進(jìn)來，極大地影響了困難群眾的生產(chǎn)發(fā)展和生活水平的提高。
(四)致貧原因非常復(fù)雜，返貧現(xiàn)象凸顯。我縣屬自然災(zāi)害多發(fā)地區(qū)，返貧機率高，穩(wěn)定脫貧難度大。殘疾、疾病、災(zāi)害、多子女、無勞動力等原因造成大部分貧困人口負(fù)擔(dān)重、經(jīng)濟較為貧困，其中因殘疾、疾病等身體原因致貧的比例較高;不少貧困家庭因教育、醫(yī)療問題而致貧，有的貧困戶人病了無錢治，處在“越貧越病，越病越貧”的狀況。據(jù)調(diào)查，因年老而缺勞動力致貧、因病因教返貧、因缺技能致貧的現(xiàn)象在全縣貧困群體中均占較大比重，全縣年度返貧人口在1.1萬人左右，返貧率高達(dá)1%。
(五)內(nèi)生動力不足，脫貧主體意識不強。我縣屬典型的投資拉動型經(jīng)濟，經(jīng)濟總量小、本級財政收入低，有限的財力無法滿足扶貧開發(fā)需求。村級集體經(jīng)濟薄弱，貧困農(nóng)戶自身脫貧能力低，部分農(nóng)戶扶貧開發(fā)主體意識不強，“等靠要”等依賴思想比較嚴(yán)重。
(六)機制創(chuàng)新不敢深入，扶貧開發(fā)缺少活力。扶貧資金的整合缺力度，扶貧資金投入沒有活力。一些機制創(chuàng)新項目在扶貧審計上不能過關(guān)，基層干部為了個人安全和規(guī)避風(fēng)險，不敢試險創(chuàng)新。在去年省審計組對我縣扶貧資金的管理與使用進(jìn)行了全面審計后，大多數(shù)扶貧專干思想包袱很重，無形中更加大了扶貧體制機制創(chuàng)新的難度。
(七)對精準(zhǔn)扶貧政策不適應(yīng)，一些地方不是很信任。當(dāng)前，我縣貧困村、貧困戶的建檔立卡工作已順利完成，大的氛圍很好，但基層反映對幫扶措施能否真正落實，幫扶工作隊能否真扶貧，老百姓能否得到實實在在的實惠持懷疑態(tài)度。如果幫扶工作隊得不到落實，幫扶措施不能到位，老百姓得不到實惠，前期的建檔立卡工作將又成為一項浪費人力、物力和財力的工作。
三、下半年工作打算。
新常態(tài)下，作為國家級貧困縣和全省脫貧奔小康試點縣，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。下半年，我縣將堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，高揚創(chuàng)新發(fā)展主旋律，錘煉苦干實干硬作風(fēng)，圍繞扶貧攻堅和脫貧奔小康試點工作，不斷深化改革，奮力新作為，扎實推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作再上新臺階。
(一)貫徹實施扶貧開發(fā)戰(zhàn)略，把“攻堅龍頭”舞起來。面對新形勢，適應(yīng)新要求。我縣將不折不扣地貫徹實施黨中央、國務(wù)院、省委、省政府、市委、市政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略部署，牢牢鎖定扶貧攻堅主戰(zhàn)略頻道不變，動態(tài)推進(jìn)實施扶貧項目工程建設(shè)，把扶貧攻堅的龍頭舞起來。
(二)全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧工作，把“增收支柱”筑起來。依托扶貧資源秉賦，大力發(fā)展以茶業(yè)、藥材等為主導(dǎo)的科技環(huán)保型扶貧產(chǎn)業(yè)，以山莊、農(nóng)場等為主體的綠色生態(tài)型扶貧產(chǎn)業(yè)，以人文、山水等為支撐的養(yǎng)生休閑型旅游扶貧產(chǎn)業(yè)，以畢昇文化為統(tǒng)領(lǐng)的多元結(jié)構(gòu)型文化扶貧產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)扶貧特色產(chǎn)業(yè)提檔升級，把貧困群眾脫貧致富的產(chǎn)業(yè)支柱筑起來。
(三)加速推進(jìn)體制機制創(chuàng)新，把“扶貧品牌”樹起來。高舉綠色發(fā)展大旗，立足豐富的生態(tài)資源，全地域、全區(qū)域、全時域、全領(lǐng)域發(fā)展旅游，創(chuàng)新旅游扶貧模式，走有山區(qū)特色的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展道路。把全域旅游與基礎(chǔ)扶貧相結(jié)合，扎實推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和整村推進(jìn)項目，切實把扶貧攻堅建設(shè)轉(zhuǎn)變成為旅游扶貧村和美麗鄉(xiāng)村示范村建設(shè)，把扶貧品牌樹起來。
(四)鎖定精準(zhǔn)扶貧工作重點，把“扶貧對象”扶起來。把精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧的要求貫穿到扶貧開發(fā)全過程、全方位、全覆蓋，建檔立卡鎖定78個貧困村、34301個貧困戶、10.84萬貧困人口。大力實施“1+3”精準(zhǔn)扶貧品牌，把貧困村、貧困戶等重點扶貧對象扶起來。
(五)層層分解扶貧脫貧任務(wù)，把“扶貧責(zé)任”擔(dān)起來。對照20xx年“基本消除貧困，率先建成小康社會”的時間節(jié)點目標(biāo)，把扶貧開發(fā)納入年度目標(biāo)責(zé)任制考核體系，層層簽訂軍令狀，級級壓實分解目標(biāo)責(zé)任，倒排工期，倒逼進(jìn)度，精準(zhǔn)發(fā)力抓落實，不脫貧、不脫鉤，切實把扶貧主體責(zé)任擔(dān)起來。
根據(jù)《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)》和《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)關(guān)于在全縣開展駐村幫扶貧困村和貧困戶工作實施方案的通知》要求，我局嚴(yán)格按照精準(zhǔn)扶貧建檔立卡的要求，積極開展精準(zhǔn)扶貧駐村幫扶的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、高度重視，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強對駐村聯(lián)戶包扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我局將包扶工作列為重要議事日程，周密籌劃，扎實推進(jìn)。成立了由黨支部書記熊繼宏任組長，班子其他成員任副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮五人扶貧工作隊。工作隊負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村扶貧各項工作。在精準(zhǔn)扶貧工作中，縣聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)師利龍、吳立新多次到村入戶認(rèn)親，多次看望幫扶對象，結(jié)對、制定方案、指導(dǎo)扶貧工作。
二、細(xì)化工作措施，確保工作成效。
一是研究制定精準(zhǔn)扶貧工作6年工作規(guī)劃和。
年度工作計劃。
9月23日，由縣領(lǐng)導(dǎo)吳立新帶領(lǐng)局工作隊，在鎮(zhèn)黨委政府、村兩委負(fù)責(zé)人的陪同下，深入該村組農(nóng)戶調(diào)查了解村情民意，與鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子開展多次座談了解具體情況，共商制定了精準(zhǔn)扶貧工作6年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。
二是做好結(jié)對幫扶工作。根據(jù)該村貧困戶名單，結(jié)合我局干部職工實際情況，確立了由局機關(guān)20名干部職工與該村62戶257貧困人口建立結(jié)對幫扶，并建立完善了結(jié)對幫扶檔案。
三、20xx年工作計劃。
(一)工作目標(biāo)。通過實施駐村幫扶工作，到20xx年該村基本消除貧困現(xiàn)象，實現(xiàn)小康社會目標(biāo)。其中：建檔立卡貧困對象人均收入年均增長15%以上，農(nóng)村貧困對象實現(xiàn)“一有、兩不愁、三保障”的總體目標(biāo)。通過開展“五送、五幫”活動，使貧困村整體達(dá)到“五通、五有”目標(biāo)。
(二)幫扶方式。建立健全局機關(guān)幫扶工作機制，確保局機關(guān)每名干部幫扶3-5戶貧困戶，全面開展幫扶活動，做到不脫貧不脫鉤。同時，局機關(guān)將組織駐村工作隊，及時了解掌握幫扶村的動態(tài)信息和村民的個人信息，做到精準(zhǔn)定位扶貧。
(三)工作任務(wù)。嚴(yán)格按照“單位包村、干部包戶，幫建農(nóng)村基層組織、幫建農(nóng)村新型經(jīng)濟合作組織，市場主體帶動扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能人大戶帶動貧困戶脫貧致富，促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促群眾增收脫貧”的總體要求，具體任務(wù)是：
1、幫扶單位包村任務(wù)：一是制定貧困村6年總體發(fā)展規(guī)劃和年度幫扶計劃;二是培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，幫助貧困村培育新型經(jīng)濟合作組織，引進(jìn)市場主體，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，培植產(chǎn)業(yè)大戶。重點協(xié)助抓好全村土地流轉(zhuǎn)130畝規(guī)劃，幫致富帶頭人種植玄參、桔梗、金銀花等為主的中藥材，增加農(nóng)戶收入。三是指導(dǎo)協(xié)助該村加強信息網(wǎng)格化建設(shè)，制定完善信息網(wǎng)格化建設(shè)規(guī)劃，并組織實施，確保年內(nèi)全面完成。四是扶貧解困，組織單位全體干部與貧困戶結(jié)對幫扶，原則上把有勞動能力、有致富愿望的貧困戶作為優(yōu)先幫扶對象;五是按照省市縣總體部署，組織開展“三萬”、新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)家園、“綠滿”等活動。
2、干部包扶貧困戶任務(wù)：一是制定脫貧計劃。了解貧困戶的實際困難，分析原因，制定脫貧計劃;二是選準(zhǔn)發(fā)展項目。因戶制宜地幫助貧困戶選好致富項目，爭取資金支持，實現(xiàn)穩(wěn)定增收，結(jié)合全縣扶貧“四大工程”，在改善居住環(huán)境、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面幫助貧困戶排憂解難。
四、保障措施。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)?？h局成立了由局支部書記熊繼宏任組長，副局長趙桂平任副組長，局屬各單位負(fù)責(zé)人和股室負(fù)責(zé)人為成員的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建一支由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮5人扶貧工作隊，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村幫扶工作。
(二)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。駐村幫扶工作隊要嚴(yán)格按照“中央八項規(guī)定”、“省委六條意見”、市、縣有關(guān)規(guī)定，駐村工作隊員要做到“三不準(zhǔn)”。幫扶工作隊原則上每月駐村工作不少于5天，及時為駐村幫扶工作隊解決工作生活中的困難和問題。工作隊員生活和住宿必需品、交通費用、生活補助等按照《xx縣黨政機關(guān)差旅費管理辦法》執(zhí)行，每月由單位按實際駐村情況據(jù)實核銷。
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家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十
為了學(xué)習(xí)黨的精神、弘揚黨的思想、加強黨性修養(yǎng)，20xx年2月17日下午第三、四節(jié)課，學(xué)校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。從這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上，我領(lǐng)會到了黨的無私、奉獻(xiàn)、堅韌的崇高精神，讓我感受到了共產(chǎn)黨員的無私情懷、淡泊名利、甘為孺子牛的情操，使我對黨的敬意又多了一重，對自己的黨員身份也更加感到驕傲。
雖然我只是一個普通的職業(yè)教師，但以他們?yōu)榘駱樱訌娛姑泻团?，永遠(yuǎn)做一個好的共產(chǎn)黨員，為黨的發(fā)展和國家做出力所能及的貢獻(xiàn)。這些優(yōu)良共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，可歌可泣的。他們博得了社會的認(rèn)可，他們在前進(jìn)的道路上，在人生的旅途中，即使是在面對艱苦和危險，刀山火海，也在所不異，勇往直前，不達(dá)目的誓不罷休。
每一個共產(chǎn)黨員，在舉起右手宣誓時，都會作出“為了黨和人民的利益，不惜犧牲自己的一切，甚至是生命”的莊嚴(yán)。在建設(shè)文明、富強國家的道路中，身為共產(chǎn)黨員，理當(dāng)沖鋒在前，戰(zhàn)斗不止。眾人劃槳開大船；眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一份愛；人人都獻(xiàn)出一份力，就一定能夠為我們國家的繁榮昌盛，為人民幸福生活貢獻(xiàn)一份力量。
也許因為自己是一名教師的緣故，我特別關(guān)注了一位黨員教師趙世術(shù)的事跡，他被稱為“大山中的火把”。
1977年師范畢業(yè)后趙世術(shù)被分配到田壩鎮(zhèn)下澤村小學(xué)任教。在長達(dá)5年的時間里，為不耽誤學(xué)生家長干農(nóng)活，他主動背學(xué)生過河上學(xué)，由于長期被冰冷河水浸泡，年僅28歲便患上嚴(yán)重風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，無法正常行走，每天靠妻子背送堅守三尺講臺。2006年后，他的病情進(jìn)一步加重，手指嚴(yán)重殘疾不堪，用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間，繼續(xù)板書和批改作業(yè)。在幾十年的山鄉(xiāng)教育生涯里，趙老師飽含著綠葉對根的情意，盡心盡力反哺著家鄉(xiāng)的學(xué)子們，盡心盡責(zé)地對待每一位學(xué)生。他成功地走進(jìn)了每一位孩子的內(nèi)心世界，他對學(xué)生傾注了全部的愛心，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，譜寫了一曲曲感天動地的教育之歌。
我想，作為教師，從趙世術(shù)老師身上我們應(yīng)該更深刻地領(lǐng)悟一些人生哲學(xué):。
人，總要在一種精神和信念的支撐下活著，既然選擇了從教，我們的心中就應(yīng)該永遠(yuǎn)裝著別人的孩子；我們不一定讓自己上升到高尚的境界，但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。趙世術(shù)老師的生平事跡是“愛與奉獻(xiàn)”的真實寫照。面對一群純真的孩子，平凡的我們可以做些什么呢?曾經(jīng)在書上看到過這樣一段文字“其實生活中很多時候都處于一念之間，面對孩子調(diào)皮搗蛋、惹是生非，你選擇粗暴也就粗暴了，你選擇冷漠也就冷漠了，你選擇微笑也就微笑了，你選擇智慧也就智慧了。冷漠久了，你就成了一個冷漠教師；粗暴久了，你就是一個粗暴教師；微笑久了，你就是一個愛心教師；智慧久了，你就是一個智慧教師?！奔热蛔哉J(rèn)為沒有趙老師那樣崇高的奉獻(xiàn)精神，但我可以從這段話學(xué)起，做起，做一個微笑、智慧的教師。一切就在每一瞬的一念之間，每天你都選擇面對孩子微笑，你就是愛的教師；每天你選擇不拘于昨天，你就是創(chuàng)造型的教師；每天你選擇把全部時間投入教育事業(yè)，你就是事業(yè)的大師；每天你都選擇以生命做教育，你就會是教育的大師。也許我不會成為一個事業(yè)大師、教育的大師，但是我想我能成為一個微笑的、愛的教師，一個不拘于昨天，創(chuàng)造型的教師。
趙老師的事跡深深的感動了我，我覺得他的事跡更感動著每個看過此片的千千萬萬個中國人。相信每個看了人民兒女的人都會有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時走路的腳更踏實一分，就像是心里上的一次充電。這也許正是真正感動的力量。
作為一名中國共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該像影片里的黨員趙老師一樣，在自己的崗位上從小事做起，點點滴滴地做著每件細(xì)小的貢獻(xiàn)。愿我們每一個共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實際行動，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。只要人人都獻(xiàn)出一份愛、人人都獻(xiàn)出一份力，就一定能夠讓世界更美好?！度嗣竦暮脙号愤@是人民對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評價。我深深受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召，決心立足自身的崗位，以最有效、最真實的實際行動，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，在生活中體現(xiàn)作為一名黨員的先進(jìn)性。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十一
當(dāng)前，環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何，是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。我們必須對環(huán)保教育和環(huán)?；顒舆_(dá)到共識：環(huán)保是我國的一項基本國策，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。環(huán)保意識是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，增強環(huán)保意識，必須從兒童抓起，才能從根本上決解問題。
“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建就是環(huán)保教育的具體體現(xiàn)。我們學(xué)校通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒哟罅ν七M(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷構(gòu)筑素質(zhì)教育平臺，促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地發(fā)展。
為培養(yǎng)出更具時代特色的“綠色人才”，我認(rèn)為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng)綠”的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識。這樣才能向?qū)W生進(jìn)行切實可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識教育，并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。
其次，對學(xué)生提出具體明確的要求，并把它作為規(guī)范來履行。在學(xué)校本次“創(chuàng)綠”活動中，向?qū)W生提出如下要求：
1、自覺節(jié)約能源，讓學(xué)生知道不浪費水、電、糧食、紙張，就是保護(hù)環(huán)境。
2、變廢為寶，把可回收垃圾分類。
3、吃東西要選擇綠色食品，讓學(xué)生懂得這樣有利于健康。
4、愛護(hù)動植物，讓學(xué)生明白這是保護(hù)生態(tài)平衡的重要內(nèi)容。
5、講究衛(wèi)生，不使用白色污染的用品。
這樣才能對學(xué)生進(jìn)行有效的環(huán)保教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識，并自覺按照環(huán)保的要求規(guī)范自己的行為，做一個文明的青少年。
而作為教師，我更明白應(yīng)把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數(shù)學(xué)課上，我為學(xué)生提供一系列的數(shù)字，讓學(xué)生自己計算出一天里全國小學(xué)生家庭白色污染的數(shù)量。讓學(xué)生從具體的事例中體會到白色污染的嚴(yán)重性，激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性，從而達(dá)到我們教育的目的。
最后，教師應(yīng)該在日常生活中，率先垂范，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。因為無聲的教育勝過于有聲的教育。讓全人類都行動起來，投入到拯救地球母親的行列中。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十二
第xx期青馬工程培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓(xùn)活動的學(xué)員，我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過此次學(xué)習(xí)后，讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的工作和任務(wù)，經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我們明白了：應(yīng)當(dāng)如何使自我充滿自信心，去迎接一切困難，也學(xué)會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅僅提高了我理論學(xué)習(xí)的水平，并且使我懂得如何作一名學(xué)生干部，在很多方應(yīng)對我個人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動的心得體會做如下總結(jié)。
此次培訓(xùn)活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報告，還有戶外素質(zhì)拓展等活動。使我們在每周的學(xué)習(xí)中都能感受到學(xué)校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，意在強調(diào)對青年馬克思主義者的培養(yǎng)，然而經(jīng)過每次的報告使我感受到，我們學(xué)到的不僅僅是枯燥的理論知識，而是更多的與我們大學(xué)生以及學(xué)生干部有密切關(guān)系的豐富資料。同時也經(jīng)過一系列主題報告，既有結(jié)合我們大學(xué)生實際的做人、做事的道理，也有做學(xué)生干部應(yīng)掌握的技能方法，還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓(xùn)只是聽一些無聊的報告的消極情緒，而是漸漸地喜歡上了該活動，更加珍惜得到此次培訓(xùn)的機會。使我在很多方面都有了提高，例如應(yīng)當(dāng)怎樣擺正學(xué)習(xí)的位置，如何與人交往，溝通的技巧，怎樣堅持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法，同時也將在今后對我起到重要影響。
要擺正自我的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣x學(xué)時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時我們就必須學(xué)會控制自我的情緒，不能因為自我的情緒影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時刻從廣x學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自我在工作中存在的問題，虛心理解同學(xué)指出自我的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的本事。
作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有正確的思想動機和坦蕩的胸懷，因為工作的緣故，學(xué)生干部工作無疑會使自我可支配的時間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉，提高自我的組織協(xié)調(diào)本事為要求，才能有活力的投入工作，不去追究它到底能給自我?guī)硎裁礃拥暮锰?，從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者別的什么事相互沖突時，我們能夠?qū)ふ乙粋€平衡點，不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦，可是我們應(yīng)當(dāng)以坦蕩的胸懷去應(yīng)對，從而處理好兩者之間的關(guān)系，才有利于處理好事情。同時必須要有高度的職責(zé)感和職責(zé)心。
作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達(dá)，下情上報”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作，處理好與上級、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。所以提高自身高度的職責(zé)感是必不可少的。
各種各樣的活動資料不僅僅使我學(xué)到了許多實用的知識，同時對我人格的塑造也起到了必須作用，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我在思想上也發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變。經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識自我，了解自我，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點而刻意去隱瞞，這是自卑的表現(xiàn)，其實在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績，而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的，我們要敢于應(yīng)對自我的缺點。找出自我的缺點和不足，并經(jīng)過不斷地努力的克服這些缺點和不足，努力把自我營造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學(xué)生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的本事，異常是分析問題本事，組織活動本事，語言表達(dá)本事以及人際交往本事。具備這些本事之后，我們就能更加從容的應(yīng)對工作中存在的問題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進(jìn)取性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心，投入滿腔的熱情，并加上進(jìn)取上進(jìn)，才能夠讓自我在工作中不感到乏味，進(jìn)而工作也會做的更好，同時也給他人樹立好榜樣，影響到他人，成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長成材的模范。
每次的報告都使我在某一方應(yīng)對自我的認(rèn)識有所提高，明確了自我的不足。
其次，因為這次參加培訓(xùn)的學(xué)生都是來自各個學(xué)院以及學(xué)校的干部，可謂是學(xué)生中的精英，這不僅僅給我供給了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺，還讓我認(rèn)識到自我的不足，學(xué)到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動，而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會，當(dāng)聽到他人內(nèi)涵深刻的見解，我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應(yīng)當(dāng)在這方面多努力，提高自我與人溝通的本事，組織、領(lǐng)導(dǎo)本事。而我也在每次的接觸中，認(rèn)識了更多的人，增進(jìn)了對彼此的了解，使自我融入到了一個團結(jié)和諧的團體中去。第三，此次活動我們所結(jié)識的同學(xué)將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處，這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢，我們能夠取長補短，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。
此次培訓(xùn)活動帶給了我很多益處，同時也使我清楚的認(rèn)識到了自我的不足，使我明確了今后的努力方向。首先，堅定的學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習(xí)書本上的枯燥理論，而是學(xué)會學(xué)以致用。用自我的理解與實際行動去詮釋這一理論，使更多的青年學(xué)生一齊加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次，學(xué)習(xí)、工作要注意方式、方法，協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野，善于學(xué)習(xí)，靈活工作。多方面的掌握知識技能，為今后的生活、工作打下堅實基礎(chǔ)。第三，有大局意識，廣泛聯(lián)系群眾，培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對自我的培養(yǎng)絕對不是盲目的，而自我要努力成為的不僅僅是一個合格的大學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)是一名合格的學(xué)生干部，以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會職責(zé)感、使命感的黨員干部。僅有堅定這樣的意識，才不負(fù)組織對自我的培養(yǎng)。而自我也應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。我相信，僅有個人覺悟提高了，其行動才會更有目的性，才能取得預(yù)期的效果。
學(xué)生干部是學(xué)校中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改善自我的工作方式，并在以后不斷充實自我，使自我成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團學(xué)生工作的一個重要方面，各個單位對此都十分重視，而自我有幸參與其中，更應(yīng)當(dāng)無比珍惜。雖然此次活動要告一段落，可是對馬克思主義的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以，今后我將經(jīng)過此次培訓(xùn)活動的相關(guān)經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自我，不辜負(fù)學(xué)校、組織對我的期望。
匯報人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十三
一個合格的...員，應(yīng)當(dāng)始終堅持黨和人民的利益高于一切，任何時候任何情景下都要做到個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，多做貢獻(xiàn)。沒有什么事業(yè)能夠易如反掌、一帆風(fēng)順。成就任何事業(yè)，都需要克服艱難險阻。對于...人來說，就不能貪圖安逸和享受，要敢于迎難而上，敢于啃硬骨頭。
黨員要像黨員的樣貌，是黨員做合格黨員必備的條件。作為一名黨員，要堅定夢想信念，提高黨性覺悟；增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；樹立風(fēng)清氣正，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；進(jìn)一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
要講求“進(jìn)行時”?！皟蓪W(xué)一做”是繼續(xù)鞏固和擴大“三嚴(yán)三實”專題教育的活動成果，是結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H，著力構(gòu)建的一種長效機制，不斷推動“兩學(xué)一做”是當(dāng)前學(xué)習(xí)教育的“必修課”。當(dāng)下，一些干部把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員當(dāng)成“一陣風(fēng)”，敷衍了事，甚至手里嘴里念著黨章黨規(guī)，心里卻在盤算著如何快速為“兩學(xué)一做”活動畫上句號，這不僅僅達(dá)不到“兩學(xué)一做”教育是目的，還極大拖累了“兩學(xué)一做”的落實成效。所以，“兩學(xué)一做”不僅僅應(yīng)當(dāng)成為改善領(lǐng)導(dǎo)干部觀念淡薄，工作消極的重要手段，更應(yīng)作為當(dāng)下一切工作的考核標(biāo)準(zhǔn)，不僅僅落實在教育活動中，更體此刻實際工作中。
要講求“過去時”。當(dāng)一些領(lǐng)導(dǎo)干部手里拿到《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》時，心里就念起嘀咕，學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，我們過去不是都在學(xué)嗎?何必又提呢?的確，我們每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要經(jīng)歷黨章黨規(guī)的熏陶，在入黨前要背背黨章黨規(guī)，在宣誓時，手里要拿著，心里要念著黨章黨規(guī)，還有每次中央領(lǐng)導(dǎo)的重大系列講話，也組織大家參與學(xué)習(xí)討論，能夠說還是做到位了?？墒?，反問一下，形式做到位了，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部在心里到位了呢?回望過去，有多少領(lǐng)導(dǎo)干部落馬?又有多少黨員被撤職?這些難道還不足以給我們敲響警鐘?孔子曰：溫故而知新，能夠為師矣，“兩學(xué)一做”曰：溫故而知新，能夠為好黨員矣。
要講求“將來時”。開展“兩學(xué)一做”專題教育，不能僅僅當(dāng)做一次“階段性”活動，而應(yīng)追求其價值的最大化，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，僅有學(xué)好了，改好了，才能為將來的工作奠定良好的基礎(chǔ)，萬丈高樓平地起，黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)亦如此。所以要把“兩學(xué)一做”學(xué)到腦，學(xué)到心，保長效。要想“兩學(xué)一做”學(xué)好做好，就必須堅持聯(lián)系實際，從自身找問題，也要大膽找出別人的問題，堅決防止形式主義、走過場。讓“兩學(xué)一做”作為干部清正廉潔、為民服務(wù)的方向標(biāo)，永遠(yuǎn)朝此方向前進(jìn)，就不用擔(dān)心走歪路，走邪路，讓黨員干部永葆清正廉潔、一心為民的精神面貌。
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家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十四
黨的十八大報告指出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠齤信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎(chǔ)。近期，院、科分別組織了對這一重要論述的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠(yuǎn)意義，它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認(rèn)識，將極大地推動社會主義核心價值體系建設(shè)。
富強、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標(biāo)，是歷史發(fā)展的根本要求，是鼓舞人心的價值理想，是中國夢的核心。社會主義作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系和社會制度，創(chuàng)造更為發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明，發(fā)展更高層次的精神文明，都很重要。倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張，為邁向共產(chǎn)主義社會奠定基礎(chǔ)。
自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標(biāo)——人的自由而全面的發(fā)展。強調(diào)以人為本，是社會主義價值觀的基本內(nèi)核。十七大以來，我們黨的重要會議和重要文件，多次強調(diào)這一價值目標(biāo)。可以說，我們黨堅持科學(xué)發(fā)展，堅持以人為本，堅持執(zhí)政為民，堅持依法治國，最終的目標(biāo)都是服務(wù)人民，促進(jìn)人的全面發(fā)展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
愛國、敬業(yè)、誠齤信、友善，是作為一名社會主義國家的公民應(yīng)當(dāng)樹立的基本價值追求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性?？此坪唵蔚?個字，涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革齤命道德和社會主義新時期道德的精華，具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀，體現(xiàn)了社會主義的目標(biāo)及愿景；社會層面上的價值觀，為實現(xiàn)國家層面的目標(biāo)提供良好背景和立足點；公民層面的良好價值體系的建立，才能真正促進(jìn)并體現(xiàn)出社會及國家整體的進(jìn)步。胡錦濤同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述，實現(xiàn)了政治理想、社會導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標(biāo)上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述反映了我國社會主義制度的本質(zhì)規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，既堅持了馬克思主義的共性，又涵蓋著中國特色社會主義的個性，有望在今后的實踐中進(jìn)一步成熟、完善。
聯(lián)系自身實際，不論是作為公民個體，還是社會和國家的一員、黨的一份子，要學(xué)習(xí)并很好地踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，誠齤信友善，遵紀(jì)守法，傳承民族傳統(tǒng)美德，遵守醫(yī)德，不斷提高專業(yè)技能及服務(wù)能力，學(xué)習(xí)組織、管理能力，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)及核心價值體系建設(shè)中去，為黨及國家奮斗目標(biāo)、為中國夢而努力。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十五
習(xí)近平總書記說：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”作為一名執(zhí)行干警，我要以英模為榜樣，始終堅定信念、秉公執(zhí)法、擔(dān)當(dāng)作為、無私奉獻(xiàn)，將英模精神轉(zhuǎn)化為工作動力，不斷提升業(yè)務(wù)能力，扎實辦案，用實際行動踐行司法為民的初心使命，不斷提升人民群眾的司法獲得感、幸福感、安全感。
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家務(wù)勞動心得體會參考例文篇一
我經(jīng)過兩天專業(yè)的培訓(xùn)受益匪淺，最重要的一點就是，目前面我們和先進(jìn)的客戶服還有一定差距，所以我們需要學(xué)的還很多，并從老師的講解中談?wù)勎业母惺堋?BR> 專業(yè)知識，我們在為客解答問題時，在解決問題的專業(yè)性和正確性，會使客戶感覺到是享受到高端和尊貴的服務(wù)，所以在平時的工作中，要多積累和學(xué)習(xí)專業(yè)知識，當(dāng)被客戶問到時，我們會自信的向客戶展示包商銀行服務(wù)，這樣會取得客戶的欣賞和信任，而不是感受到被欺騙，所以，今后的工作，多多學(xué)習(xí)知識，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把業(yè)務(wù)做到更精更細(xì)，做一個專業(yè)的客服人員。
語氣，在服務(wù)的行業(yè)中，友善和藹的語氣非常重要，語氣其時也就反一個人內(nèi)心態(tài)度的晴雨表，在與客戶談話時，你語氣的的輕，重，緩，急等都會直接影響溝通效果，這樣的語氣都會使客戶感覺到你是在敷衍他，不尊重他，這樣很容易把客戶激怒，受害的不只是個人，最主要是對包商銀行聲譽的影響，所以，恰到好處的語氣，使人如坐春風(fēng)，會使人情不自禁的接受你。在今后的工作中，要時保持自己心情愉快，這樣，會也會傳遞給客戶快樂的服務(wù)。
溝通技巧，在與客溝通中，方式方法很重要，有的方式可能就會把客戶的怒火點燃，有可能就會把客戶的心花澆開，所以在與客戶溝通中要學(xué)會聆聽，不急于打斷客戶，客戶打來電話了，就讓客戶盡情抱怨，耐心的傾聽，冷靜的回應(yīng)，絕不和客戶發(fā)生正面沖突，在傾聽中了解緣由，仔細(xì)認(rèn)真斟酌客戶需求，以我們的能力，幫助到客戶，為客戶解決疑難問題，而不是我客戶針鋒相對的爭個誰對誰錯，沒有必要的，客戶打來了抱怨了就安撫，最后的目標(biāo)就是把客戶的問題解決。
我在兩天的學(xué)習(xí)中，深刻理解到，說話可以開天辟地，可以拓展人際關(guān)系，說的好聽就會讓人接受你，真誠待人，學(xué)會設(shè)身處地為別人著想，學(xué)會換位思考，學(xué)會在客戶的角度想問題，在接聽電話中，極積調(diào)整情緒，不把不愉快的情緒帶給客戶，時時保持樂觀的態(tài)度！抓質(zhì)檢，從質(zhì)檢中提高通話質(zhì)量，扣分不是目的，目地是更好的服務(wù)客戶；在每天的報表數(shù)據(jù)中找突破，分析問題并解決問題，在今后的工作中，我們會更加努力，向先進(jìn)的客戶服務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)xx銀行一流的客戶服務(wù)！
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家務(wù)勞動心得體會參考例文篇二
似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對著長達(dá)x個星期的假期，我有的不是可以不上學(xué)的興奮，而是陷于無聊的的痛苦。確實，一個百無聊賴的假期是痛苦的，沒作業(yè)的壓力，沒家長的嘮叨，沒老師的叮囑，更沒同學(xué)的`陪伴。于是，電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男宅女。
因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著，所以非常少做家務(wù)，連抹布都沒有碰過。上學(xué)時，天天只顧著學(xué)；放假時，心里就只有玩了。
我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡直就是在揮霍生命。讓生活變得充實起來，我決定從做家務(wù)做起。
平時看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家，我想我大概可以大展身手了。
第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來，開始我的打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過，后果是一會拖地會拖出非常多灰塵，都黏在地板上，非常難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍；接下來，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否則，你會發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那。
現(xiàn)在是我享受一人呆在家里的自由時間，我可以上上網(wǎng)，看看電視，聽聽歌……。
這便是我在家做家務(wù)的全過程，雖然只是簡簡單單的兩端文字，但是這卻是我在家一點一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情，都有其適合的節(jié)奏，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞；而這種節(jié)奏，需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務(wù)亦是如此，打亂任何一個步驟，只能增加你瞎忙活的時間。
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家務(wù)勞動心得體會參考例文篇三
937年12月13日，侵華日軍攻陷南京，40多天時間里30多萬中國軍民慘遭殺戮，此等獸行暴虐，曠世未聞。82年后的今天，是第五個南京大屠殺國家公祭日。習(xí)近平總書記在發(fā)表20_年新年賀詞時提到，我們通過立法確定了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日，舉行了隆重活動。對一切為國家、為民族、為和平付出寶貴生命的人們，不管時代怎樣變化，我們都要永遠(yuǎn)銘記他們的犧牲和奉獻(xiàn)?；仡櫄v史，銘記教訓(xùn)，枕戈待旦，我們定能勇創(chuàng)功績，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢。
祭，是讓我們牢記歷史，勿忘國恥！南京淪陷后的六個星期內(nèi)，平均每12秒就有一名同胞遇害，侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館有一處展區(qū)上赫然寫著“十二秒”。每隔12秒，就有一滴水從高空滴落，掉進(jìn)一泓清泉，與此同時墻上亮起一盞印著遇難者遺像的燈，一個鮮活的生命在慘絕人寰的大屠殺中隕落。列寧說，“忘記歷史，意味著背叛，”歷史不容忘記，民族不會忘記，我們不能忘記。國家公祭，拉近了遠(yuǎn)去的硝煙，重溫了民族的苦難，是緬懷過去，更是撫慰民心，是珍視和平，更是不忘屈辱。不忘南京之痛，緬懷華夏之殤，中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、反對篡改歷史的立場堅定不移。
祭，是讓我們珍惜當(dāng)下，蜂擁前進(jìn)！現(xiàn)如今登記在冊的南京大屠殺幸存者已不足百人，他們用親身經(jīng)歷告訴我們：戰(zhàn)爭是何等殘酷、和平是何等珍貴，而和平則是用無數(shù)鮮血和生命換來的；國破則家忘、國強則民安，沒有國家的強盛就沒有民族的幸福；落后就要挨打、強軍才能安邦，要努力建設(shè)世界一流軍隊。我們在銘記歷史，勿忘國恥的同時，更要珍愛和平，砥礪奮進(jìn)。如今的南京將“創(chuàng)新名城、美麗古都”作為發(fā)展愿景，新時代的我們也要以強烈的憂患警醒砥礪前行，以頑強的拼搏意志奮發(fā)圖強，以熾熱的家國情懷鑄造鋼鐵長城。讓世人知曉，中國人民捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的意志堅定不移。
祭，是讓我們矢志強國，奮斗青春！國家公祭日，祭的是國難滄桑史，祭的是民族獨立奮斗史。國難當(dāng)銘記，國人當(dāng)自強。歷史的目的是什么?梁啟超先生說，“簡單一句話，歷史的目的就是將過去的真事富裕新價值新意義，以供現(xiàn)代人之資鑒?！痹凇皟蓚€百年”的新征程道路上，和平發(fā)展是主題，強大幸福是目標(biāo)，“幸福是奮斗出來的”，作為新時代建設(shè)者和參與者，定當(dāng)銘記歷史，扛起責(zé)任，發(fā)憤圖強，為強國強軍不懈努力。任時光流逝，任時代變遷，中國人民團結(jié)一心實現(xiàn)民族復(fù)興的決心堅定不移。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇四
有人說，生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的。
軍訓(xùn)。
日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人看待了，在這里有種命令是絕對的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長大成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
沒有規(guī)矩，不成方圓，制度是機關(guān)管理的重要形式。強化制度意識，首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規(guī)定。許多違反原則、違反紀(jì)律的事情，都與對相關(guān)制度和規(guī)定無知有關(guān)。在實際工作中，要嚴(yán)格按照各項。
規(guī)章制度。
辦事，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松，并充分利用系統(tǒng)文化建設(shè)的成果，將機關(guān)管理與自身自律有機結(jié)合，使有形的制度成為無形的規(guī)范，不斷提高按制度和規(guī)定辦事的自覺性。
要樹立自覺接受監(jiān)督的意識，把自己的一言一行都置于組織和群眾的監(jiān)督之下。一系列典型腐敗案件，嚴(yán)重違法違紀(jì)的人，雖然與他們本人不注重學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造有關(guān)，但是與他們不主動接受監(jiān)督也有直接關(guān)系。因此，作為組織就必須加強對機關(guān)干部進(jìn)行有效的監(jiān)督。作為個人要自覺地把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下，對組織和群眾的意見要本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，以外力促使自己內(nèi)在廉政細(xì)胞的生長。我們要從廉潔自律做起，嚴(yán)格要求自己，加強自我約束，自覺接受黨內(nèi)外各種形式的監(jiān)督，加強自我警示，做到警鐘常鳴，提高“思廉、踐廉”自覺性。
古人說：志正則眾邪不生。理想信念是總開關(guān)，決定著人生的追求。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和發(fā)展觀、政績觀，都是理想信念的具體表現(xiàn)。當(dāng)前是開放的時代，各種形形色色的誘惑都使每一名黨員干部面臨著考驗，這就要在提高道德修養(yǎng)的同時，堅持自重、自警、自省、自立。正確樹立人生價值觀，體現(xiàn)立法為公，執(zhí)政為民的服務(wù)理念。在今后的工作中，我們繼續(xù)將廉政建設(shè)狠抓實抓，保證每一位干部職工自廉自潔，風(fēng)清氣正，將南江路政事業(yè)更進(jìn)一步。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇五
隨著軍訓(xùn)工作在全國普通高校的推廣，大家也都積極的參與軍訓(xùn)工作。下面是本站帶來的學(xué)生軍訓(xùn)個人心得體會第五天參考范文，歡迎大家參考。
今天的軍訓(xùn)時間已經(jīng)過去了，軍訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束了?；貞浧鹎懊娴狞c點滴滴，回想起來是多么的有趣。經(jīng)過前面艱苦的訓(xùn)練，我也有一些心得和體會。
在之前我們一直認(rèn)為軍訓(xùn)很苦，的確。但是，我們還是堅持了下來，這說明我們有了意志力。每當(dāng)我們在烈日炎炎的太陽下訓(xùn)練時，并不要放棄，看一看教官，他們一定比我們熱，比我們還要苦。他們不僅要跟我們一樣站在太陽下，還要給我們喊。
口號。
所以我們要學(xué)習(xí)教官那種執(zhí)著的精神。
通過這次的軍訓(xùn)，我懂的了堅持，也體會到了教官們平時訓(xùn)練的來之不易。我們一定要珍惜生活中的幸福時光。
軍訓(xùn)已經(jīng)快結(jié)束了，我也是時候?qū)懴挛业男牡煤透惺芰恕?BR> 這五天來我學(xué)到了很多東西，不只學(xué)會了動作還明白了許多道理。先說說這幾天學(xué)的動作吧。我學(xué)習(xí)了向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、跑步走、跨立、敬禮、坐下和原地踏步。這些動作別人看似簡單，但是我們要注意到細(xì)節(jié)。哪怕是手指動一下，沒有夾緊這個動作都不合格。我深深地感覺到細(xì)節(jié)的重要性，也體會到了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義，這幾天的磨練使我不再是以前的那個小王子。
以前我一直以為我做到了站如松、坐如鐘、行如風(fēng)?？涩F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這與軍人要求的這三點有天壤之別。我們只要在陰涼的教室里坐半個小時就會東倒西歪，而軍人站在烈日下都不會叫苦叫累。這就是我們與軍人的差距。有了他們保衛(wèi)祖國我們還怕什么?有了他們的存在，中國一定會更強。人民一定會生活的更好。我要學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng)。
這次軍訓(xùn)我還學(xué)到了許多東西，比如說整理被子，我一定要把軍訓(xùn)的這種精神用在學(xué)習(xí)上。
最后我衷心地感謝各位教官和老師。是你們讓我度過了充實的五天，有意義的五天。謝謝你們。
今天是軍訓(xùn)的最后一天，從第一上去10:00開始到最后一天的10:00結(jié)束。軍訓(xùn)是每個人都必須經(jīng)歷的。軍訓(xùn)磨練了我們身上的嬌氣，他使我嘗到了人生中的第一次苦。俗話說得好，男兒有淚不輕流，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。軍訓(xùn)既從外表磨練了我們的體質(zhì)，又從內(nèi)心磨練了我們的意志。軍訓(xùn)雖然十分的熱，非常的辛苦，但是我卻從來沒有退縮過，我一直都在勇往直前，努力拼搏。我不但沒有討厭過軍訓(xùn)，反而喜歡上了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)有著他不一樣的風(fēng)采和魅力。
在這幾天的軍訓(xùn)生活中，讓我學(xué)會和感悟了許多東西，如疊被子，跑步走等等。
在以前的六年時間里，我還沒有一次站五分鐘不動的記錄，但現(xiàn)在我一口氣能站五分鐘不動，即使奇癢難忍，也要打報告才能動。
還有軍人的豆腐塊被子，我在看教官疊的時候，那叫一個目瞪口呆呀。雖然我到現(xiàn)在還不能疊的像教官那么好，但總有一天我會超過教官的。
在開始訓(xùn)練的時候，我覺得教官一點人情味都沒有，還經(jīng)常打我們?，F(xiàn)在我覺得反而有點舍不得教官了?；叵肫饋?，教官打我們，那只是一時痛而已，又不會痛個十天半個月，教官裝作很用力的打我們，其實也只是裝模作樣罷了，打在身上也只有一兩秒就不痛了。馬上就要分離了，還真舍不得教官。在這幾天的軍訓(xùn)生活，讓我懂得了許多。張老師說的沒錯，這將會是我們初中生活中一段難忘的回憶!
又經(jīng)過了一兩天的磨練，對于有些事有了更深的體會。例如軍人的風(fēng)采、精神和寧死不倒得堅定，對于軍人多了一份尊敬。慢慢地在站軍姿的時候，我也開始從每次打報告到幾乎沒打過報告。在每次打報告的時候，就告訴自己，再努力一下下，等一會兒就能休息了，所以才能堅持。老師也表揚了我們有意志力，這讓我們很自豪。
一開始很不習(xí)慣這種很苦的生活，但幾天下來慢慢習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活。自己常常對自己說，這幾天都過來了，一定能堅持下去，會習(xí)慣的，之后開學(xué)了也會更好。
開始幾天會有些想家。在寢室，老師也和我們講了很多，讓我懂了許多。一下想家的情緒淡了許多，有這么多同學(xué)陪伴著我，我又怎能影響大家的好心情呢?所以每次和同學(xué)說說笑笑，忘記了許多不開心。
馬上就要會操了，這正是檢驗我們的時候了，那最好的精神面貌和情緒給大家看，最整齊的口號給大家聽，這是三班，1203班，一個團結(jié)友愛的大家族，我們的隊伍正慢步走來。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇六
通過公司領(lǐng)導(dǎo)的精心籌劃與各職能部門的協(xié)同下，物業(yè)總公司于x月x號在會館員工之家，對我們物業(yè)班組以上的人員進(jìn)行了全方位細(xì)致的培訓(xùn)。無論從工作的細(xì)節(jié)還是人生的規(guī)劃上都讓我們受益頗多。讓我們從專業(yè)化，從責(zé)任感，從規(guī)范化的管理等都有了一個深刻的認(rèn)識。在這里向公司的領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們這樣學(xué)習(xí)的機會，為這方面培訓(xùn)所付出的努力表示深深的感謝，我們需要公司給我們展示自我的機會與平臺，但更希望公司給予我們提升所需要的學(xué)習(xí)的機會，讓我們認(rèn)識我們的差距與不足，讓自己變得更加的職業(yè)，讓我們更加的專業(yè)為公司服務(wù)。
聶總的培訓(xùn)，告訴我們要不斷的學(xué)習(xí)，給自己更多的歷練機會。人的差距不是按年齡來劃分的，而是畢業(yè)后日積月累的知識的累積，然后將知識轉(zhuǎn)化為技能。對于半路出家的我更應(yīng)該不斷的給自己充電，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法律，學(xué)習(xí)相關(guān)的管理知識等。給自己制定好自己的人生規(guī)劃，長期目標(biāo)與短期目標(biāo)結(jié)合！“無目標(biāo)，沒進(jìn)步”練好基本工，然后朝著目標(biāo)執(zhí)著前進(jìn)。氣度決定格局，素質(zhì)決定命運。職業(yè)物業(yè)人應(yīng)該有一個良好的形象與談吐！金正昆教授的講座讓我們懂得啦溝通的禁忌以及初次見面的社交禮儀，使我們在社交場合中交往更加的職業(yè)，為避免出現(xiàn)社交的尷尬而鬧出笑話。鄧總與朱總的專業(yè)知識培訓(xùn)，讓我們對服務(wù)有了一個全新，深層次的認(rèn)識，讓我們的管理操作做到有章可尋，讓我們由人管向制管提供了理論依據(jù)。做為一個項目經(jīng)理必須首先對服務(wù)有更深層次的認(rèn)識，讓自己的言行影響大家為我們的業(yè)主服務(wù)。通過大家的努力讓我們的業(yè)主獲得超過心理預(yù)期的服務(wù)，讓我們的業(yè)主更加的信任我們。服務(wù)不能停留在理論上，通過這次培訓(xùn)我們將服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實到我們項目上的每個人員，各部門的一線作業(yè)將參照我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，能做到的堅持，有差距的及時改進(jìn)，不能做到的，尋找原因，及時改進(jìn)，結(jié)合公司的規(guī)章制度，開展自檢，總結(jié)，定期回訪客戶把服務(wù)提升上去，拓展公司的品牌影響力！
朱總從安管，保潔，綠化，工程等幾個方面給我們細(xì)微的講解等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，并指明各個小區(qū)存在的問題與差距。龍庭的現(xiàn)狀與對應(yīng)的等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)還存在很的差距與不足，通過這次培訓(xùn)，我們項目將把項目各部門對應(yīng)的等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)到對應(yīng)的各部門，讓我們的小組長認(rèn)真研讀理解等級服務(wù)條款，尋找差距，哪些是沒有做到的，為什么沒有做到，什么時候能夠做到位。將小區(qū)的等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)融入到管理的理念當(dāng)中，對未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的事項能及時處理的及時處理，主觀影響的，立即整改，定時定期對項目人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，改變以前的管理，向品質(zhì)生活靠攏，認(rèn)真貫徹“從心出發(fā)，用心發(fā)現(xiàn)，無微不至，盡善盡美”！將龍庭的物業(yè)服務(wù)提升到新的高度！
徒有理論也是不夠的，怎樣將理論結(jié)合到實踐中去，湯總給了我們物業(yè)人十個心態(tài)。其中的老板心態(tài)印象深刻。只有將自己融入到這個公司中，將公司的事情視為自己的事情，用老板的角度來審視問題，思考問題，解決問題，才能把公司的事情做好。沒有這樣的心態(tài)不是一名合格的打工者，對不起給你飯碗的老板，更對不起自己。要讓這種心態(tài)融入到項目中的每個人，讓所有人在處理事情時都能認(rèn)識到：這是“我”的事情！
通過這次培訓(xùn)，使我對物業(yè)這個行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，做好物業(yè)看似簡單，實際上還有很長的路要走，要掌握專業(yè)知識，積累經(jīng)驗，良好的心態(tài)。我們希望公司能夠給我們提供更多學(xué)習(xí)的機會，龍庭項目全體人員將本次培訓(xùn)內(nèi)容融入到日常管理工作中，為我們物業(yè)公司的整體目標(biāo)的實現(xiàn)而努力！
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇七
學(xué)前教育是人生教育之始，因此學(xué)前教育講座的開展有利于提高教學(xué)質(zhì)量。下面是本站小編整理的學(xué)前教育講座。
資料，歡迎閱讀。
20xx年5月8日，我參加了普定縣教育局組織的為期一天的學(xué)前教育培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動結(jié)合實際情況，開展的培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收益頗多。
首先，我對園務(wù)管理有了更深刻的理解。一是幼兒園管理執(zhí)行力的理解，要辦好一個幼兒園不是一個園長能做的事，全靠全體教師的配合。園長必須管好教師，教師管好幼兒。二立建立健全各種機制，統(tǒng)一思想，制度面前人人平等，不是人管人，要用制度管人。制度的形成要全園教職工探討，有透明度，便于以后監(jiān)管。執(zhí)行要做到實、快、準(zhǔn)、寬、狠。四是細(xì)化執(zhí)行要求，管理就是做好無數(shù)細(xì)小的細(xì)節(jié)工作，學(xué)會把繁細(xì)的事情做精細(xì)，把簡單的事情做精致，把平凡的事情做精彩。做到做了一定要做好，一定要有成效，做有思想的園長，辦有文化的幼教。
最后，感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會，同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們一線的幼兒教師組織這樣的活動，還要感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們學(xué)得了不少知識。我會將所學(xué)的知識傳達(dá)給我園其他教師，并運用到實際工作中，為農(nóng)村幼教事業(yè)添磚加瓦。
為期三天的學(xué)前教育教師培訓(xùn)即將結(jié)束，在這次培訓(xùn)中，作為一個并非學(xué)前教育專業(yè)的我來講，可以說是一次嶄新的洗禮。這次培訓(xùn)從開班典禮開始，到學(xué)習(xí)幼兒園打擊樂教學(xué)活動設(shè)計與組織、探究式教學(xué)教育活動設(shè)計與組織、張建偉的與幼兒教師談營養(yǎng)與保健、王磊更是詳細(xì)闡述了0-3嬰幼兒早教機構(gòu)運營模式及課程設(shè)計，最后是課例觀摩，這些給了我很多專業(yè)上的收獲。本次培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，主題明確，每位專家講的都很細(xì)致，很專業(yè)，讓我感到我我在學(xué)前教育這片領(lǐng)域知識的匱乏，激發(fā)了我強烈的探究欲望。
當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好的幼兒教師是不容易的。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我收益良多。首先，培訓(xùn)方式輕松愉悅、人文貼心，教師參與性很強。之前參加過的許多培訓(xùn)理論性都很強，多見專家們在臺上不停嘴地講，老師們在臺下不停手地記，之間的互動很少，這種方式的培訓(xùn)效果雖然會在當(dāng)時給學(xué)員們一定的觸動，但培訓(xùn)過后留給學(xué)員們的除了一本厚厚的筆記，很多理念都成了惘然，真正在實踐中沉淀下來的卻很少;而本次的培訓(xùn)主講專家們都非常注重調(diào)動學(xué)員的積極性和參與性，整個過程是在與學(xué)員的充分互動中解惑、分析教學(xué)實踐問題，尤其是打擊樂教學(xué)活動，每位參加培訓(xùn)老師都參與到互動中。
其次，培訓(xùn)內(nèi)容豐富詳實，具有很強的實踐性和指導(dǎo)性。本次為我們培訓(xùn)的全都是有著多年一線豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗的專家教授，他們在帶給我們很多前沿理念的同時，分別從不同側(cè)面把他們多年的工作實踐進(jìn)行了總結(jié)和提煉，把自己豐富的人生經(jīng)驗和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗直接傳授給我們用于實踐，讓我們少走了很多彎路，真是收益匪淺。
再次，我明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點，實施相應(yīng)的教育教學(xué)活動。我清楚地認(rèn)識到教師應(yīng)該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，教育孩子，我們不但要學(xué)會“教”，更應(yīng)該學(xué)會反思、學(xué)會研究、學(xué)會做人。
最后，通過這次培訓(xùn)活動，我清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念，高超的技術(shù)，還需要對孩子全身心熱愛，無私的關(guān)懷。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、作為和作風(fēng)去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動力，是挖掘教師潛能的不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護(hù)者!
這一周，我仔細(xì)研讀了學(xué)前教育政策。在一周時間的自學(xué)后，有很多觸動，我深深感到了社會、家長賦予我們的責(zé)任——我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們的一言一行都將直接影響到孩子們的未來，提供幼兒合適的教育，才會使每一個孩子得到充分的發(fā)展。作為老師的我們，只有不斷反思，審視自己的教育言行，不斷更新自己的教育觀念，才能成為一名合格的教育工作者。下面是我在學(xué)習(xí)學(xué)前教育政策的一些想法心得?！队變簣@教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念，對“專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力”3個維度14個領(lǐng)域62項基本要求有了基本的了解。整個標(biāo)準(zhǔn)可以用“愛和能力”四個字來表達(dá)。“愛”，一是要求幼兒教師要熱愛工作崗位，二是要求幼兒園教師要關(guān)愛幼兒。這里的愛不同于家長、同伴的愛，而是“教育愛”?！澳芰Α笔窃凇皭邸钡幕A(chǔ)之上對幼兒教師提出的具體要求，包括幼兒園教師“專業(yè)知識和專業(yè)能力”兩個方面。參照這三個維度，對照自己的各個方面;覺得自己在專業(yè)理念和師德方面會時刻的要求自己，在一日生活的各個環(huán)節(jié)，能注意自己的言行舉止，做好孩子們的榜樣。
在專業(yè)知識和專業(yè)能力方面，由于自己是新的老師，很多時候還需要在教研中多加的聽聽老教師的經(jīng)驗和方法，自己也要加緊在日常的學(xué)習(xí)中不斷充實自己，在帶班的過程中不斷地總結(jié)好方法和經(jīng)驗，與理論與實踐之中，不斷地向?qū)I(yè)教師的領(lǐng)域邁進(jìn)。
《指南》將兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。在實施《指南》時，要把握以下四個方面：幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的整體性、個體差異、學(xué)習(xí)方式和特點以及學(xué)習(xí)品質(zhì)。同時要重視游戲、生活的獨特價值，充分地尊重和保護(hù)兒童的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)了豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿足兒童直接通過感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，嚴(yán)禁拔苗助長式的超前教育和強化訓(xùn)練?，F(xiàn)在大多數(shù)的孩子被禁錮在教育的條條框框之中，他們需要自主，因為只有自己動手動腦得來的直接經(jīng)驗才是真正屬于他們自己的。
《指南》出現(xiàn)的目的就是要指導(dǎo)家長和教師向幼兒提供合適、科學(xué)的教育。那么，就需要注意以下幾點：
一、要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。在健康領(lǐng)域目標(biāo)中指出“以欣賞的態(tài)度對待幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點，接納他們的個體差異，不與同伴做橫向比較?！痹谌粘Ｉ钪?，對于學(xué)習(xí)能力較強、性格開朗、自我服務(wù)能力強的幼兒，我們常常能做到發(fā)現(xiàn)這些孩子的閃光點。但是對于一些能力較弱的孩子，我們更需要有意識地去發(fā)現(xiàn)、挖掘孩子的閃光點。因為，每個孩子其實都有自己的長處，要給他展現(xiàn)機會，讓他在學(xué)習(xí)活動中取得成功，發(fā)現(xiàn)自己的長處，體驗到成功的快樂與喜悅，增強自信。
二、要為孩子創(chuàng)造更多的機會交流。在語言領(lǐng)域目標(biāo)中指出：“每天有足夠的時間與幼兒交談，談?wù)撍麄兏信d趣的話題，詢問和聽取他們對自己事情的意見等?！奔议L要經(jīng)常和孩子一起談?wù)撍信d趣的話題，堅持給他講故事，一起看圖書，并且也要注意培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)孩子不夠認(rèn)真時，要將說話相應(yīng)放輕，語速放慢，讓孩子不由靜下心來細(xì)細(xì)地聽，這樣也較好地養(yǎng)成了他的傾聽習(xí)慣。同時，在和孩子進(jìn)行交流時，要注意說話的語氣，靈活的結(jié)合情景使用豐富的語言，以便于孩子的理解。
三、要注重身邊的教育。在社會領(lǐng)域解讀中指出：“幼兒社會性是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿學(xué)習(xí)和發(fā)展起來的。成人應(yīng)注重自己的言行對幼兒的潛移默化的影響?！鄙铑I(lǐng)域的社會活動往往會出現(xiàn)這樣的問題：家長說教得多，孩子往往被動地灌輸一些社會性規(guī)則、意識或品質(zhì)。社會活動取材應(yīng)源于日常生活中的問題，如在社會活動“買水果”的過程中，孩子懂得使用禮貌用語，學(xué)習(xí)他人是如何與賣水果的人交流溝通的。對孩子來說也是一種現(xiàn)鮮活的教育。我們在教育兒童時，要用兒童的眼光去欣賞他們的作品，讓孩子有創(chuàng)造的信心與興趣，對培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力有很好的幫助作用。
一、重在習(xí)慣、貴在堅持。
其實現(xiàn)在的孩子由于優(yōu)生優(yōu)育，智力不會相差很多，關(guān)鍵是習(xí)慣。平時我就和孩子說過做任何一件事情要么不做，要做就要堅持而且要盡力做好，即使是玩某項玩具或?qū)W騎自行車、學(xué)溜旱冰、踏板車、下棋等。其實這就在培養(yǎng)孩子做事要有恒心和毅力，做事要有上進(jìn)心。要么不學(xué)，要學(xué)就應(yīng)該有責(zé)任心盡力學(xué)好，至于達(dá)到什么程度，那是能力問題，而現(xiàn)代優(yōu)生優(yōu)育的孩子中習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比資質(zhì)重要。
二、家長應(yīng)幫助孩子共度難關(guān)。
三、家長潛移默化重于嚴(yán)肅說教。
有些知識我們都是在和孩子玩的過程中慢慢滲透的，從來沒有嚴(yán)嚴(yán)肅的像老師上課式的教孩子學(xué)什么。比如和孩子出去散步時發(fā)現(xiàn)孩子對小樹特別感興趣，我就和他做過這樣的游戲：每隔三米種一棵樹，15米內(nèi)可以中幾棵樹?一棵樹據(jù)一次可以將樹據(jù)成幾段?據(jù)三次可以據(jù)成幾段?早上吃牛奶時他不愿喝罐裝奶粉，我就說這個奶粉營養(yǎng)很豐富，由鐵、鈣、很多種維生素和礦物質(zhì)，小朋友喝了會很聰明的。每一個孩子都希望自己是個聰明的孩子，于是他就會樂意地喝了。在喝的過程中，我就和他彎了另一個游戲：一罐奶粉398元，兩罐是多少錢?他很認(rèn)真地在思考，掰手指，自立還發(fā)出嘰里咕嚕的聲音，我看他眉頭緊鎖，我就笑著和他說：寶貝，媽媽叫你一個玩這種游戲的方法：媽媽：398接近哪一個大一點的整數(shù)?兒子：400。媽媽：那么按照400算的話你多算了幾塊?，兩罐你又多算了幾元，再減去多算的不就得了??。他得知還有這種聰明的算法可樂壞了，一個勁的教我再出幾道。
兩歲時帶他出去玩，快到家的時候，他問：媽媽還有多長時間才能到家?媽媽：大概100秒。兒子：100秒到底是多少啊?媽媽：就是你從100、99、98?這樣倒著書，數(shù)到0時就到家了。他坐到我的自行車上很專注的在數(shù)，，做媽媽的根據(jù)孩子數(shù)的情況可以加快或減慢汽車的速度，以達(dá)到100秒的目的。
四、家長應(yīng)嚴(yán)格把握孩子的興趣關(guān)。
家長肯定會發(fā)現(xiàn)孩子一個階段的喜好。就在他特別感興趣的時候注重引導(dǎo)，效果特別好，其實這也驗應(yīng)了愛因斯坦所說“興趣是最好的老師”。
孩子很小時我就給他講睡前故事，不管他聽懂聽不懂。重復(fù)多了，他竟然記得了，還裝模作樣的拿著書讀，不料真有很多字會讀，有些不認(rèn)識的字嘰嘰咕咕帶過，我立刻給他指認(rèn)，并且大大的表揚他會認(rèn)那么多字。他每當(dāng)外出登車就會看車站牌上的字、廣告字、賓館、飯店的字問個不停，這是作為家長一定要有問必答，滿足孩子的求知欲，效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比家長和孩子正兒八經(jīng)的坐在那學(xué)認(rèn)字好得多。就這樣他學(xué)會讀一篇故事，我就讀兩篇故事作為獎勵他，由此在上一年級前他就可以比較流利的讀報紙上的一些新聞了。
在我孩子三歲時他還對數(shù)字沒有概念。他只記得自己三歲，家里有三口人。可是當(dāng)家里明明坐著5個人，他也會從12345數(shù)過來，可是一當(dāng)我問他一共幾個人?他就說成了三個，可把我急壞了。當(dāng)時為了讓他感受色彩和數(shù)字，我把家里的墻上到處都貼上了掛歷，突然有一天，他站在床上很專注的在數(shù)掛歷上的數(shù)字1---31，我就拿出了織毛衣的皮尺，他數(shù)皮尺上的數(shù)字可開心了，于是我借機給他量身高，問他：你有多少厘米高，當(dāng)他得知自己數(shù)對了甭提多高興了。這是成功的體驗法。緊接著我就從玩具市場買來了數(shù)字拼圖，從此他從10以內(nèi)的加減法逐步過渡到一年級前會算湊十法的20以內(nèi)的加法。
可是我作為家長從來沒有系統(tǒng)的教他過教材，在他上小學(xué)時，我就告訴他，你雖然知道一些知識，但課堂上老師的教學(xué)有很多知識和語言是你自己學(xué)不到的，一定要謙虛，這樣才會不斷進(jìn)步。還有就是在和小朋友一起時也要找適當(dāng)?shù)臅r間把自己知道的也說給老師和小朋友們聽。
他有時在我?guī)蠈W(xué)的路上，他就喜歡背誦語文老師教過的拼音、課文、古詩等，我也會在路上和他搶答口算，這樣我們都節(jié)省時間。有時我特意比他快，讓他羨慕，然后告訴她我快的秘訣，引出了上學(xué)的路上我們就學(xué)完了“乘法口訣”這一內(nèi)容。
其實目前的教育結(jié)果還不能完全說明是否成功，只能作為一個心得相互交流一下。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇八
我的家長從小就不“慣著”我，不會讓我做一個飯來張口，衣來伸手，的公主。從小，媽媽就讓我力所能及的事，漸漸的，我隨著年齡的長大，也學(xué)會了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了，可是，最近的一次家務(wù)活著實讓我深有體會。
這兩天聽媽媽說腰疼病又患了，我想了想，媽媽平時既要上班，下午回來還要做家務(wù)，多么辛苦埃我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯，爸爸媽媽都出去了，我開始了我的秘密行動——做家務(wù)。
我學(xué)著媽媽的樣子，首先將拖把洗干凈，然后高高興興來到來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁瞬間消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我學(xué)聰明點兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門往下流，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心極了，我稍作休息又開始拖了，我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水（媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒過手面），蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動了，急忙關(guān)掉液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽回家。
一會兒媽媽回來了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的！”我馬上從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果?！皨寢尶斓綇N房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝?！闭f著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。好象火候不夠。”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十五分鐘才可以?；穑?，原來如此！雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
勞動后的滋味是甜蜜的，我們多做一些力所能及的家務(wù)活，對我們也是有好處的：
1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會，這些技能和作風(fēng)，就會在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家歡迎。
2、同學(xué)們在家務(wù)勞動中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。
3、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。家庭是個小社會，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機能，而且有利增強體質(zhì)促進(jìn)健康。
5、一個人家務(wù)勞動的能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難。
同學(xué)們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧！因為不管科學(xué)有多發(fā)達(dá)，社會發(fā)展到了什么時代，勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。
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家務(wù)勞動心得體會參考例文篇九
在個人扶貧工作中，要科學(xué)制定各貧困村的幫扶規(guī)劃，并且要做好。
工作總結(jié)。
寫好。
今年以來，我縣在市委、市政府和市扶貧辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，認(rèn)真貫徹落實中央和省委、省政府關(guān)于扶貧開發(fā)的重大部署安排，高舉科學(xué)發(fā)展大旗，乘跨越之風(fēng)、享政策之先、舉全縣之力，在專項扶貧、脫貧奔小康試點、片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅、扶貧體制機制創(chuàng)新等重點領(lǐng)域，試點示范、先試先行，系統(tǒng)扶貧、科學(xué)開發(fā)，苦干實干、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，積極探索符合山區(qū)實際、注重群眾增收的脫貧奔小康之路，扶貧攻堅工作取得了顯著成效，經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出奮進(jìn)趕超的良好態(tài)勢，一個大扶貧、大開發(fā)、大發(fā)展、大跨越的強大氣場已在我縣形成?，F(xiàn)將上半年扶貧開發(fā)工作總結(jié)如下：
一、上半年所做的主要工作和取得的成效。
(一)扎實推進(jìn)建檔立卡工作。圍繞省市工作要求和有關(guān)文件精神，我縣抽調(diào)專人、落實專責(zé)、上下聯(lián)動、加班加點，加大對建檔立卡動態(tài)管理和扶貧統(tǒng)計監(jiān)測的工作力度。目前，全縣已全面完成78個貧困村、34332個貧困戶、106781個貧困人口的數(shù)據(jù)更新和信息化系統(tǒng)完善工作。在貧困人口動態(tài)管理上，全面完成了貧困戶和貧困人口增減調(diào)整、20xx-20xx年度實施項目錄入工作。
(二)扎實推進(jìn)“1+3”扶貧品牌。將打造整村推進(jìn)、扶貧搬遷、小額信貸、雨露計劃“1+3”品牌作為全縣專項扶貧工作的重中之重。一是扎實抓好整村推進(jìn)工作。堅持產(chǎn)業(yè)第一、能力至上，實行整村推進(jìn)與美麗鄉(xiāng)村試點相結(jié)合，著力打造貧困村脫貧奔小康的新樣板。啟動實施了20xx年13個貧困村整村推進(jìn)和7個老區(qū)重點村項目建設(shè)工作，重點以村級“三個一”、“三邊三化”為工作載體，實施水、電、路、氣、房和環(huán)境改善“六到農(nóng)家”工程，促進(jìn)了各項工作落實。據(jù)統(tǒng)計，全縣20個重點村堅持不等不靠，變壓力為動力，重點啟動實施了一批村組道路、產(chǎn)業(yè)化、基礎(chǔ)設(shè)施、人畜飲水等扶貧工程，項目建設(shè)勢頭很好，項目工程投資總額達(dá)到7500多萬元，其中整合部門資金3200多萬元，村集體及農(nóng)民自籌資金2400多萬元;已撥付整村推進(jìn)重點村財政扶貧資金1200萬元。整村推進(jìn)重點村的貧困人口人均收入同增長了18.2%。二是扎實推進(jìn)“雨露計劃”培訓(xùn)。啟動實施了國家“雨露計劃”實施方式改革試點項目補助1300人，人平補助標(biāo)準(zhǔn)1500元;正在實施6000人的農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，有序推進(jìn)1.5萬人(次)的農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村扶貧干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在實施過程中效果相當(dāng)明顯，較好地達(dá)到了“扶持一個貧困戶，脫困一個貧困家庭”的目標(biāo)。三是扎實推進(jìn)扶貧搬遷工作。創(chuàng)新安置模式，實行培植產(chǎn)業(yè)，集中安置;自發(fā)搬遷，協(xié)助安置;改造危房，靈活安置;政策扶持，聯(lián)合安置等多種形式的搬遷扶貧和生態(tài)移民。啟動實施了295戶的搬遷扶貧項目，戶平補助標(biāo)準(zhǔn)1.5萬元;啟動實施了62戶的生態(tài)移民項目，對入戶調(diào)查認(rèn)定的生態(tài)移民戶人平補助3000元，確保年底之前完成搬遷蓋房任務(wù)。四是大力推進(jìn)小額貼息貸款。全面創(chuàng)新小額貸款擔(dān)保聯(lián)保機制，成立了創(chuàng)新小額信貸管理辦公室，設(shè)立了小額扶貧貸款擔(dān)?；?50萬元，目前這項工作已全面啟動實施運作。對發(fā)展產(chǎn)業(yè)的建檔立卡貧困戶實施小額信貸貼息直補到戶政策，對符合條件的貸款戶和產(chǎn)業(yè)大戶按照年利率的5%予以貼息支持。穩(wěn)步實施22個貧困村互助資金試點工作，對符合條件的貧困戶最高發(fā)放互助資金貸款5000元。
(三)扎實抓好駐村幫扶工作。建立部門聯(lián)村、干部聯(lián)戶、企業(yè)聯(lián)村幫戶的全覆蓋幫聯(lián)責(zé)任制。縣委、縣政府已就干部駐村幫扶工作下發(fā)了兩個文件，即《關(guān)于在全縣開展干部駐村幫扶貧困村和貧困戶的通知》和《關(guān)于全縣干部駐村幫扶貧困村和貧困戶工作考核辦法的通知》，全縣共計向11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)派駐了11個農(nóng)村工作隊，向78個貧困村派出了137家縣直駐村幫扶單位，實現(xiàn)了全縣貧困村駐村幫扶全覆蓋。全縣1萬余名縣鄉(xiāng)村黨員干部，紛紛對照《扶貧手冊》，進(jìn)村入戶結(jié)對大幫扶，精準(zhǔn)扶貧，精細(xì)考核，不脫貧、不脫鉤;對扶貧工作不力的黨政領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)村單位責(zé)任人、聯(lián)戶干部，分別采取約談問責(zé)、限期整改、組織處理等措施，切實形成“千斤重?fù)?dān)萬人挑、人人肩上扛指標(biāo)”的精準(zhǔn)扶貧格局。
(四)扎實推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧工作。在規(guī)劃農(nóng)村扶貧項目上，突出產(chǎn)業(yè)建設(shè)重點，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)扶貧優(yōu)勢，積極配合縣委、縣政府打造“特色產(chǎn)業(yè)主陣地”的發(fā)展戰(zhàn)略，對農(nóng)村貧困戶加大了產(chǎn)業(yè)扶貧和結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，逐步實現(xiàn)戶平一畝高效經(jīng)濟林園。截止目前，全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達(dá)到71家，新增銷售過5000萬元企業(yè)14家，稅收過100萬元的企業(yè)達(dá)到20家，新增國家級高新技術(shù)企業(yè)3家，新增各類市場主體3295戶，注冊各類企業(yè)277家，組建農(nóng)民專業(yè)合作社213家;特色農(nóng)林產(chǎn)業(yè)扶貧基地總面積達(dá)到85萬畝，特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)營收入占農(nóng)業(yè)總收入的比重達(dá)到84.7%;大力推進(jìn)11個現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、10個文化小鎮(zhèn)、26個生態(tài)農(nóng)莊和家庭農(nóng)場建設(shè);以22個試點村為帶動，大力實施“綠滿”和“三邊三化”行動，分別創(chuàng)建省級宜居村莊6個、生態(tài)村6個、綠色示范村3個、市級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個、生態(tài)村10個;“中國好空氣·森呼吸”旅游廣告語成功登陸央視，全縣發(fā)展“農(nóng)家樂”500多家，神峰山莊、玉泰豐分別被評為五星級和四星級農(nóng)家樂，接待游客206萬人次，實現(xiàn)旅游綜合收入18.2億元。
(五)扎實推進(jìn)脫貧奔小康試點工作。開展試點工作結(jié)硬賬活動，組織對縣直有關(guān)部門的各項規(guī)劃指標(biāo)完成情況和專項支持政策、定點幫扶落實情況進(jìn)行檢查驗收。認(rèn)真組織對試點實施七年來的情況進(jìn)行全面、客觀、準(zhǔn)確地評估，系統(tǒng)總結(jié)全縣試點工作成效和基本經(jīng)驗，為片區(qū)攻堅提供借鑒。去年以來，我縣共計落實脫貧奔小康專項政策資金4.5億元，投入財政專項扶貧資金3900萬元，爭取省直定點幫扶資金4900萬元，落實信貸資金1.11億元，爭取到行業(yè)扶貧資金10.13億元,社會扶貧資金15.84億元。截止目前，全縣無房戶或住危房戶下降16.69%;城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老、城鎮(zhèn)基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育五項保險參保率97.66%;學(xué)前三年毛入園率76.5%，義務(wù)教育輟學(xué)率下降0.2%，高中階段教育毛入學(xué)率90.8%;有合格衛(wèi)生室的行政村達(dá)100%，有合格鄉(xiāng)村醫(yī)生的行政村達(dá)87.5%;農(nóng)村廣播電視“村村通”達(dá)100%，有合格文化活動室的行政村達(dá)100%;財政支出民生占比達(dá)87%;群眾生活環(huán)境得到大力改善，幸福感日益增強。
(六)扎實推進(jìn)片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅工作。完善年度片區(qū)區(qū)域發(fā)展規(guī)劃編制工作，著力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善、公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等項目建設(shè)，規(guī)劃投資總額116.14億元，截止目前已完成全年計劃投資的69%。開年以來，我縣“十項重點工作”共計投入行業(yè)扶貧資金約5.83億元,完成通村公路100公里;新建農(nóng)村集中和分散式飲水工程400多處;建立互助式養(yǎng)老服務(wù)點34個，新改擴建鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院3所;實施農(nóng)村電力保障項目8個,改造農(nóng)村危房1017戶,新建特色產(chǎn)業(yè)基地45個,實施教育、衛(wèi)計、文化、信息化等項目建設(shè)65個，農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)覆蓋率92.8%。
(七)扎實推進(jìn)扶貧開發(fā)機制創(chuàng)新工作。堅持以“六項改革”為重點，推進(jìn)片區(qū)攻堅與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合。在片區(qū)攻堅上突出加快區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共服務(wù)均等化;在精準(zhǔn)扶貧上突出精準(zhǔn)化識別、針對性扶持、動態(tài)化管理，完善直扶到村到戶到人措施。我縣以20xx年13個整村推進(jìn)重點村、7個老區(qū)重點村建設(shè)為平臺，認(rèn)真開展扶貧搬遷、小額信貸、雨露計劃、互助資金、產(chǎn)業(yè)扶貧、資源整合等專項扶貧試點;大力整合各類涉農(nóng)資金向最貧困區(qū)域和最困難人群傾斜，財政專項扶貧資金重點投向78個省定重點貧困村、10.84萬建檔立卡貧困人口。積極探索精準(zhǔn)扶貧的好機制、好模式、好辦法，努力增加農(nóng)民收入，減少貧困人口，實現(xiàn)區(qū)域整體脫貧致富;積極探索城鄉(xiāng)經(jīng)濟統(tǒng)籌和“四化”協(xié)同發(fā)展的新路徑，努力打造整村推進(jìn)扶貧開發(fā)的新亮點;不斷創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)扶貧模式，財政專項扶貧資金適當(dāng)向鄉(xiāng)村旅游扶貧、美麗鄉(xiāng)村試點項目傾斜，積極探索鄉(xiāng)村旅游扶貧、旅游扶貧共建示范區(qū)的新思路。
(八)扎實編制“十三五”扶貧開發(fā)規(guī)劃。將扶貧開發(fā)納入全縣“十三五”國民經(jīng)濟與社會發(fā)展總體規(guī)劃，精心編制了全縣“十三五”扶貧開發(fā)專項規(guī)劃文本?！笆濉逼陂g，我縣計劃爭取財政專項扶貧項目資金投入總額為28250萬元，其中整村推進(jìn)重點村項目9750萬元，老區(qū)重點村建設(shè)項目1750萬元，易地扶貧搬遷到戶試點項目1500萬元，國家“雨露計劃”試點項目1500萬元，小額扶貧貸款貼息試點項目1750萬元，產(chǎn)業(yè)扶貧到戶試點項目3000萬元，片區(qū)扶貧基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目2500萬元，鄉(xiāng)村旅游扶貧試點項目3000萬元，貧困村信息化及扶貧政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)項目1000萬元，老區(qū)連片開發(fā)、中央彩票公益金、科技扶貧、扶貧救災(zāi)、扶貧公路建設(shè)等其他競爭性扶貧項目2500萬元。
二、當(dāng)前推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作存在的困難和問題。
(一)貧困人口相對較多，扶貧任務(wù)很重。截止目前，按照新的扶貧標(biāo)準(zhǔn)，全縣新一輪建檔立卡認(rèn)定的省級貧困村78個，占全縣行政村總數(shù)的24.92%;建檔立卡貧困人口10.84萬，占農(nóng)村常住人口的36.13%。由于基礎(chǔ)差、底子薄，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展仍然較慢，還有相當(dāng)多的農(nóng)村扶貧對象沒有享受扶貧政策，沒有脫貧致富，迫切期望得到更多的關(guān)心支持。黨中央提出，到20xx年全面建成小康社會。在短短的6年期限內(nèi)，我縣要讓新一輪重新認(rèn)定的78個貧困村、10.84萬農(nóng)村建檔立卡貧困人口迅速脫貧致富，讓全縣40萬人實現(xiàn)不含“水分”的全面小康，扶貧開發(fā)任務(wù)非常艱巨。
(二)貧困人口分布零散，開發(fā)難度大。盡管全縣減貧增收的效果顯著，特別是城中村、路邊村、示范村的貧困人口大幅減少，城鄉(xiāng)面貌煥然一新。但反過來看，在全縣的偏遠(yuǎn)山村還有很多農(nóng)民吃不上水、看不起病、住不上房。據(jù)調(diào)查，在我縣10.84萬貧困人口中，有50%左右分布在海拔較高的邊遠(yuǎn)山頭村。要實現(xiàn)全縣全面整體脫貧，不僅對基礎(chǔ)設(shè)施的投入需求大、產(chǎn)業(yè)布局難、扶貧成本高、脫貧難度大，更給下一步扶貧攻堅工作帶來了極大困難。
(三)基礎(chǔ)設(shè)施條件落后，脫貧致富障礙多。全縣貧困人口大多數(shù)分布在交通不暢的邊遠(yuǎn)山頭村，群眾行路難、飲水難、灌溉難、看病難、上學(xué)難的問題十分突出。如在交通方面，現(xiàn)在“村村通”工程只通到村部，村與村之間、組與組、灣與灣之間有很多還沒有公路，村級斷頭路、聯(lián)村公路不暢在全縣各村都不同程度的存在，更不用說實現(xiàn)“戶戶通公路”的目標(biāo)。由于交通不暢，山上的特產(chǎn)運不出去，山下的肥料等農(nóng)資運不進(jìn)來，極大地影響了困難群眾的生產(chǎn)發(fā)展和生活水平的提高。
(四)致貧原因非常復(fù)雜，返貧現(xiàn)象凸顯。我縣屬自然災(zāi)害多發(fā)地區(qū)，返貧機率高，穩(wěn)定脫貧難度大。殘疾、疾病、災(zāi)害、多子女、無勞動力等原因造成大部分貧困人口負(fù)擔(dān)重、經(jīng)濟較為貧困，其中因殘疾、疾病等身體原因致貧的比例較高;不少貧困家庭因教育、醫(yī)療問題而致貧，有的貧困戶人病了無錢治，處在“越貧越病，越病越貧”的狀況。據(jù)調(diào)查，因年老而缺勞動力致貧、因病因教返貧、因缺技能致貧的現(xiàn)象在全縣貧困群體中均占較大比重，全縣年度返貧人口在1.1萬人左右，返貧率高達(dá)1%。
(五)內(nèi)生動力不足，脫貧主體意識不強。我縣屬典型的投資拉動型經(jīng)濟，經(jīng)濟總量小、本級財政收入低，有限的財力無法滿足扶貧開發(fā)需求。村級集體經(jīng)濟薄弱，貧困農(nóng)戶自身脫貧能力低，部分農(nóng)戶扶貧開發(fā)主體意識不強，“等靠要”等依賴思想比較嚴(yán)重。
(六)機制創(chuàng)新不敢深入，扶貧開發(fā)缺少活力。扶貧資金的整合缺力度，扶貧資金投入沒有活力。一些機制創(chuàng)新項目在扶貧審計上不能過關(guān)，基層干部為了個人安全和規(guī)避風(fēng)險，不敢試險創(chuàng)新。在去年省審計組對我縣扶貧資金的管理與使用進(jìn)行了全面審計后，大多數(shù)扶貧專干思想包袱很重，無形中更加大了扶貧體制機制創(chuàng)新的難度。
(七)對精準(zhǔn)扶貧政策不適應(yīng)，一些地方不是很信任。當(dāng)前，我縣貧困村、貧困戶的建檔立卡工作已順利完成，大的氛圍很好，但基層反映對幫扶措施能否真正落實，幫扶工作隊能否真扶貧，老百姓能否得到實實在在的實惠持懷疑態(tài)度。如果幫扶工作隊得不到落實，幫扶措施不能到位，老百姓得不到實惠，前期的建檔立卡工作將又成為一項浪費人力、物力和財力的工作。
三、下半年工作打算。
新常態(tài)下，作為國家級貧困縣和全省脫貧奔小康試點縣，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。下半年，我縣將堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，高揚創(chuàng)新發(fā)展主旋律，錘煉苦干實干硬作風(fēng)，圍繞扶貧攻堅和脫貧奔小康試點工作，不斷深化改革，奮力新作為，扎實推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作再上新臺階。
(一)貫徹實施扶貧開發(fā)戰(zhàn)略，把“攻堅龍頭”舞起來。面對新形勢，適應(yīng)新要求。我縣將不折不扣地貫徹實施黨中央、國務(wù)院、省委、省政府、市委、市政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略部署，牢牢鎖定扶貧攻堅主戰(zhàn)略頻道不變，動態(tài)推進(jìn)實施扶貧項目工程建設(shè)，把扶貧攻堅的龍頭舞起來。
(二)全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧工作，把“增收支柱”筑起來。依托扶貧資源秉賦，大力發(fā)展以茶業(yè)、藥材等為主導(dǎo)的科技環(huán)保型扶貧產(chǎn)業(yè)，以山莊、農(nóng)場等為主體的綠色生態(tài)型扶貧產(chǎn)業(yè)，以人文、山水等為支撐的養(yǎng)生休閑型旅游扶貧產(chǎn)業(yè)，以畢昇文化為統(tǒng)領(lǐng)的多元結(jié)構(gòu)型文化扶貧產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)扶貧特色產(chǎn)業(yè)提檔升級，把貧困群眾脫貧致富的產(chǎn)業(yè)支柱筑起來。
(三)加速推進(jìn)體制機制創(chuàng)新，把“扶貧品牌”樹起來。高舉綠色發(fā)展大旗，立足豐富的生態(tài)資源，全地域、全區(qū)域、全時域、全領(lǐng)域發(fā)展旅游，創(chuàng)新旅游扶貧模式，走有山區(qū)特色的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展道路。把全域旅游與基礎(chǔ)扶貧相結(jié)合，扎實推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和整村推進(jìn)項目，切實把扶貧攻堅建設(shè)轉(zhuǎn)變成為旅游扶貧村和美麗鄉(xiāng)村示范村建設(shè)，把扶貧品牌樹起來。
(四)鎖定精準(zhǔn)扶貧工作重點，把“扶貧對象”扶起來。把精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧的要求貫穿到扶貧開發(fā)全過程、全方位、全覆蓋，建檔立卡鎖定78個貧困村、34301個貧困戶、10.84萬貧困人口。大力實施“1+3”精準(zhǔn)扶貧品牌，把貧困村、貧困戶等重點扶貧對象扶起來。
(五)層層分解扶貧脫貧任務(wù)，把“扶貧責(zé)任”擔(dān)起來。對照20xx年“基本消除貧困，率先建成小康社會”的時間節(jié)點目標(biāo)，把扶貧開發(fā)納入年度目標(biāo)責(zé)任制考核體系，層層簽訂軍令狀，級級壓實分解目標(biāo)責(zé)任，倒排工期，倒逼進(jìn)度，精準(zhǔn)發(fā)力抓落實，不脫貧、不脫鉤，切實把扶貧主體責(zé)任擔(dān)起來。
根據(jù)《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)》和《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)關(guān)于在全縣開展駐村幫扶貧困村和貧困戶工作實施方案的通知》要求，我局嚴(yán)格按照精準(zhǔn)扶貧建檔立卡的要求，積極開展精準(zhǔn)扶貧駐村幫扶的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、高度重視，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強對駐村聯(lián)戶包扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我局將包扶工作列為重要議事日程，周密籌劃，扎實推進(jìn)。成立了由黨支部書記熊繼宏任組長，班子其他成員任副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮五人扶貧工作隊。工作隊負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村扶貧各項工作。在精準(zhǔn)扶貧工作中，縣聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)師利龍、吳立新多次到村入戶認(rèn)親，多次看望幫扶對象，結(jié)對、制定方案、指導(dǎo)扶貧工作。
二、細(xì)化工作措施，確保工作成效。
一是研究制定精準(zhǔn)扶貧工作6年工作規(guī)劃和。
年度工作計劃。
9月23日，由縣領(lǐng)導(dǎo)吳立新帶領(lǐng)局工作隊，在鎮(zhèn)黨委政府、村兩委負(fù)責(zé)人的陪同下，深入該村組農(nóng)戶調(diào)查了解村情民意，與鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子開展多次座談了解具體情況，共商制定了精準(zhǔn)扶貧工作6年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。
二是做好結(jié)對幫扶工作。根據(jù)該村貧困戶名單，結(jié)合我局干部職工實際情況，確立了由局機關(guān)20名干部職工與該村62戶257貧困人口建立結(jié)對幫扶，并建立完善了結(jié)對幫扶檔案。
三、20xx年工作計劃。
(一)工作目標(biāo)。通過實施駐村幫扶工作，到20xx年該村基本消除貧困現(xiàn)象，實現(xiàn)小康社會目標(biāo)。其中：建檔立卡貧困對象人均收入年均增長15%以上，農(nóng)村貧困對象實現(xiàn)“一有、兩不愁、三保障”的總體目標(biāo)。通過開展“五送、五幫”活動，使貧困村整體達(dá)到“五通、五有”目標(biāo)。
(二)幫扶方式。建立健全局機關(guān)幫扶工作機制，確保局機關(guān)每名干部幫扶3-5戶貧困戶，全面開展幫扶活動，做到不脫貧不脫鉤。同時，局機關(guān)將組織駐村工作隊，及時了解掌握幫扶村的動態(tài)信息和村民的個人信息，做到精準(zhǔn)定位扶貧。
(三)工作任務(wù)。嚴(yán)格按照“單位包村、干部包戶，幫建農(nóng)村基層組織、幫建農(nóng)村新型經(jīng)濟合作組織，市場主體帶動扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能人大戶帶動貧困戶脫貧致富，促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促群眾增收脫貧”的總體要求，具體任務(wù)是：
1、幫扶單位包村任務(wù)：一是制定貧困村6年總體發(fā)展規(guī)劃和年度幫扶計劃;二是培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，幫助貧困村培育新型經(jīng)濟合作組織，引進(jìn)市場主體，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，培植產(chǎn)業(yè)大戶。重點協(xié)助抓好全村土地流轉(zhuǎn)130畝規(guī)劃，幫致富帶頭人種植玄參、桔梗、金銀花等為主的中藥材，增加農(nóng)戶收入。三是指導(dǎo)協(xié)助該村加強信息網(wǎng)格化建設(shè)，制定完善信息網(wǎng)格化建設(shè)規(guī)劃，并組織實施，確保年內(nèi)全面完成。四是扶貧解困，組織單位全體干部與貧困戶結(jié)對幫扶，原則上把有勞動能力、有致富愿望的貧困戶作為優(yōu)先幫扶對象;五是按照省市縣總體部署，組織開展“三萬”、新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)家園、“綠滿”等活動。
2、干部包扶貧困戶任務(wù)：一是制定脫貧計劃。了解貧困戶的實際困難，分析原因，制定脫貧計劃;二是選準(zhǔn)發(fā)展項目。因戶制宜地幫助貧困戶選好致富項目，爭取資金支持，實現(xiàn)穩(wěn)定增收，結(jié)合全縣扶貧“四大工程”，在改善居住環(huán)境、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面幫助貧困戶排憂解難。
四、保障措施。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)?？h局成立了由局支部書記熊繼宏任組長，副局長趙桂平任副組長，局屬各單位負(fù)責(zé)人和股室負(fù)責(zé)人為成員的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建一支由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮5人扶貧工作隊，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村幫扶工作。
(二)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。駐村幫扶工作隊要嚴(yán)格按照“中央八項規(guī)定”、“省委六條意見”、市、縣有關(guān)規(guī)定，駐村工作隊員要做到“三不準(zhǔn)”。幫扶工作隊原則上每月駐村工作不少于5天，及時為駐村幫扶工作隊解決工作生活中的困難和問題。工作隊員生活和住宿必需品、交通費用、生活補助等按照《xx縣黨政機關(guān)差旅費管理辦法》執(zhí)行，每月由單位按實際駐村情況據(jù)實核銷。
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家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十
為了學(xué)習(xí)黨的精神、弘揚黨的思想、加強黨性修養(yǎng)，20xx年2月17日下午第三、四節(jié)課，學(xué)校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。從這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上，我領(lǐng)會到了黨的無私、奉獻(xiàn)、堅韌的崇高精神，讓我感受到了共產(chǎn)黨員的無私情懷、淡泊名利、甘為孺子牛的情操，使我對黨的敬意又多了一重，對自己的黨員身份也更加感到驕傲。
雖然我只是一個普通的職業(yè)教師，但以他們?yōu)榘駱樱訌娛姑泻团?，永遠(yuǎn)做一個好的共產(chǎn)黨員，為黨的發(fā)展和國家做出力所能及的貢獻(xiàn)。這些優(yōu)良共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，可歌可泣的。他們博得了社會的認(rèn)可，他們在前進(jìn)的道路上，在人生的旅途中，即使是在面對艱苦和危險，刀山火海，也在所不異，勇往直前，不達(dá)目的誓不罷休。
每一個共產(chǎn)黨員，在舉起右手宣誓時，都會作出“為了黨和人民的利益，不惜犧牲自己的一切，甚至是生命”的莊嚴(yán)。在建設(shè)文明、富強國家的道路中，身為共產(chǎn)黨員，理當(dāng)沖鋒在前，戰(zhàn)斗不止。眾人劃槳開大船；眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一份愛；人人都獻(xiàn)出一份力，就一定能夠為我們國家的繁榮昌盛，為人民幸福生活貢獻(xiàn)一份力量。
也許因為自己是一名教師的緣故，我特別關(guān)注了一位黨員教師趙世術(shù)的事跡，他被稱為“大山中的火把”。
1977年師范畢業(yè)后趙世術(shù)被分配到田壩鎮(zhèn)下澤村小學(xué)任教。在長達(dá)5年的時間里，為不耽誤學(xué)生家長干農(nóng)活，他主動背學(xué)生過河上學(xué)，由于長期被冰冷河水浸泡，年僅28歲便患上嚴(yán)重風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，無法正常行走，每天靠妻子背送堅守三尺講臺。2006年后，他的病情進(jìn)一步加重，手指嚴(yán)重殘疾不堪，用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間，繼續(xù)板書和批改作業(yè)。在幾十年的山鄉(xiāng)教育生涯里，趙老師飽含著綠葉對根的情意，盡心盡力反哺著家鄉(xiāng)的學(xué)子們，盡心盡責(zé)地對待每一位學(xué)生。他成功地走進(jìn)了每一位孩子的內(nèi)心世界，他對學(xué)生傾注了全部的愛心，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，譜寫了一曲曲感天動地的教育之歌。
我想，作為教師，從趙世術(shù)老師身上我們應(yīng)該更深刻地領(lǐng)悟一些人生哲學(xué):。
人，總要在一種精神和信念的支撐下活著，既然選擇了從教，我們的心中就應(yīng)該永遠(yuǎn)裝著別人的孩子；我們不一定讓自己上升到高尚的境界，但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。趙世術(shù)老師的生平事跡是“愛與奉獻(xiàn)”的真實寫照。面對一群純真的孩子，平凡的我們可以做些什么呢?曾經(jīng)在書上看到過這樣一段文字“其實生活中很多時候都處于一念之間，面對孩子調(diào)皮搗蛋、惹是生非，你選擇粗暴也就粗暴了，你選擇冷漠也就冷漠了，你選擇微笑也就微笑了，你選擇智慧也就智慧了。冷漠久了，你就成了一個冷漠教師；粗暴久了，你就是一個粗暴教師；微笑久了，你就是一個愛心教師；智慧久了，你就是一個智慧教師?！奔热蛔哉J(rèn)為沒有趙老師那樣崇高的奉獻(xiàn)精神，但我可以從這段話學(xué)起，做起，做一個微笑、智慧的教師。一切就在每一瞬的一念之間，每天你都選擇面對孩子微笑，你就是愛的教師；每天你選擇不拘于昨天，你就是創(chuàng)造型的教師；每天你選擇把全部時間投入教育事業(yè)，你就是事業(yè)的大師；每天你都選擇以生命做教育，你就會是教育的大師。也許我不會成為一個事業(yè)大師、教育的大師，但是我想我能成為一個微笑的、愛的教師，一個不拘于昨天，創(chuàng)造型的教師。
趙老師的事跡深深的感動了我，我覺得他的事跡更感動著每個看過此片的千千萬萬個中國人。相信每個看了人民兒女的人都會有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時走路的腳更踏實一分，就像是心里上的一次充電。這也許正是真正感動的力量。
作為一名中國共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該像影片里的黨員趙老師一樣，在自己的崗位上從小事做起，點點滴滴地做著每件細(xì)小的貢獻(xiàn)。愿我們每一個共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實際行動，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。只要人人都獻(xiàn)出一份愛、人人都獻(xiàn)出一份力，就一定能夠讓世界更美好?！度嗣竦暮脙号愤@是人民對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評價。我深深受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召，決心立足自身的崗位，以最有效、最真實的實際行動，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，在生活中體現(xiàn)作為一名黨員的先進(jìn)性。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十一
當(dāng)前，環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何，是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。我們必須對環(huán)保教育和環(huán)?；顒舆_(dá)到共識：環(huán)保是我國的一項基本國策，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。環(huán)保意識是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，增強環(huán)保意識，必須從兒童抓起，才能從根本上決解問題。
“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建就是環(huán)保教育的具體體現(xiàn)。我們學(xué)校通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒哟罅ν七M(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷構(gòu)筑素質(zhì)教育平臺，促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地發(fā)展。
為培養(yǎng)出更具時代特色的“綠色人才”，我認(rèn)為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng)綠”的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識。這樣才能向?qū)W生進(jìn)行切實可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識教育，并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。
其次，對學(xué)生提出具體明確的要求，并把它作為規(guī)范來履行。在學(xué)校本次“創(chuàng)綠”活動中，向?qū)W生提出如下要求：
1、自覺節(jié)約能源，讓學(xué)生知道不浪費水、電、糧食、紙張，就是保護(hù)環(huán)境。
2、變廢為寶，把可回收垃圾分類。
3、吃東西要選擇綠色食品，讓學(xué)生懂得這樣有利于健康。
4、愛護(hù)動植物，讓學(xué)生明白這是保護(hù)生態(tài)平衡的重要內(nèi)容。
5、講究衛(wèi)生，不使用白色污染的用品。
這樣才能對學(xué)生進(jìn)行有效的環(huán)保教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識，并自覺按照環(huán)保的要求規(guī)范自己的行為，做一個文明的青少年。
而作為教師，我更明白應(yīng)把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數(shù)學(xué)課上，我為學(xué)生提供一系列的數(shù)字，讓學(xué)生自己計算出一天里全國小學(xué)生家庭白色污染的數(shù)量。讓學(xué)生從具體的事例中體會到白色污染的嚴(yán)重性，激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性，從而達(dá)到我們教育的目的。
最后，教師應(yīng)該在日常生活中，率先垂范，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。因為無聲的教育勝過于有聲的教育。讓全人類都行動起來，投入到拯救地球母親的行列中。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十二
第xx期青馬工程培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓(xùn)活動的學(xué)員，我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過此次學(xué)習(xí)后，讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的工作和任務(wù)，經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我們明白了：應(yīng)當(dāng)如何使自我充滿自信心，去迎接一切困難，也學(xué)會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅僅提高了我理論學(xué)習(xí)的水平，并且使我懂得如何作一名學(xué)生干部，在很多方應(yīng)對我個人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動的心得體會做如下總結(jié)。
此次培訓(xùn)活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報告，還有戶外素質(zhì)拓展等活動。使我們在每周的學(xué)習(xí)中都能感受到學(xué)校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，意在強調(diào)對青年馬克思主義者的培養(yǎng)，然而經(jīng)過每次的報告使我感受到，我們學(xué)到的不僅僅是枯燥的理論知識，而是更多的與我們大學(xué)生以及學(xué)生干部有密切關(guān)系的豐富資料。同時也經(jīng)過一系列主題報告，既有結(jié)合我們大學(xué)生實際的做人、做事的道理，也有做學(xué)生干部應(yīng)掌握的技能方法，還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓(xùn)只是聽一些無聊的報告的消極情緒，而是漸漸地喜歡上了該活動，更加珍惜得到此次培訓(xùn)的機會。使我在很多方面都有了提高，例如應(yīng)當(dāng)怎樣擺正學(xué)習(xí)的位置，如何與人交往，溝通的技巧，怎樣堅持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法，同時也將在今后對我起到重要影響。
要擺正自我的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣x學(xué)時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時我們就必須學(xué)會控制自我的情緒，不能因為自我的情緒影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時刻從廣x學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自我在工作中存在的問題，虛心理解同學(xué)指出自我的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的本事。
作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有正確的思想動機和坦蕩的胸懷，因為工作的緣故，學(xué)生干部工作無疑會使自我可支配的時間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉，提高自我的組織協(xié)調(diào)本事為要求，才能有活力的投入工作，不去追究它到底能給自我?guī)硎裁礃拥暮锰?，從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者別的什么事相互沖突時，我們能夠?qū)ふ乙粋€平衡點，不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦，可是我們應(yīng)當(dāng)以坦蕩的胸懷去應(yīng)對，從而處理好兩者之間的關(guān)系，才有利于處理好事情。同時必須要有高度的職責(zé)感和職責(zé)心。
作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達(dá)，下情上報”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作，處理好與上級、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。所以提高自身高度的職責(zé)感是必不可少的。
各種各樣的活動資料不僅僅使我學(xué)到了許多實用的知識，同時對我人格的塑造也起到了必須作用，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我在思想上也發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變。經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識自我，了解自我，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點而刻意去隱瞞，這是自卑的表現(xiàn)，其實在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績，而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的，我們要敢于應(yīng)對自我的缺點。找出自我的缺點和不足，并經(jīng)過不斷地努力的克服這些缺點和不足，努力把自我營造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學(xué)生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的本事，異常是分析問題本事，組織活動本事，語言表達(dá)本事以及人際交往本事。具備這些本事之后，我們就能更加從容的應(yīng)對工作中存在的問題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進(jìn)取性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心，投入滿腔的熱情，并加上進(jìn)取上進(jìn)，才能夠讓自我在工作中不感到乏味，進(jìn)而工作也會做的更好，同時也給他人樹立好榜樣，影響到他人，成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長成材的模范。
每次的報告都使我在某一方應(yīng)對自我的認(rèn)識有所提高，明確了自我的不足。
其次，因為這次參加培訓(xùn)的學(xué)生都是來自各個學(xué)院以及學(xué)校的干部，可謂是學(xué)生中的精英，這不僅僅給我供給了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺，還讓我認(rèn)識到自我的不足，學(xué)到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動，而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會，當(dāng)聽到他人內(nèi)涵深刻的見解，我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應(yīng)當(dāng)在這方面多努力，提高自我與人溝通的本事，組織、領(lǐng)導(dǎo)本事。而我也在每次的接觸中，認(rèn)識了更多的人，增進(jìn)了對彼此的了解，使自我融入到了一個團結(jié)和諧的團體中去。第三，此次活動我們所結(jié)識的同學(xué)將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處，這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢，我們能夠取長補短，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。
此次培訓(xùn)活動帶給了我很多益處，同時也使我清楚的認(rèn)識到了自我的不足，使我明確了今后的努力方向。首先，堅定的學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習(xí)書本上的枯燥理論，而是學(xué)會學(xué)以致用。用自我的理解與實際行動去詮釋這一理論，使更多的青年學(xué)生一齊加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次，學(xué)習(xí)、工作要注意方式、方法，協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野，善于學(xué)習(xí)，靈活工作。多方面的掌握知識技能，為今后的生活、工作打下堅實基礎(chǔ)。第三，有大局意識，廣泛聯(lián)系群眾，培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對自我的培養(yǎng)絕對不是盲目的，而自我要努力成為的不僅僅是一個合格的大學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)是一名合格的學(xué)生干部，以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會職責(zé)感、使命感的黨員干部。僅有堅定這樣的意識，才不負(fù)組織對自我的培養(yǎng)。而自我也應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。我相信，僅有個人覺悟提高了，其行動才會更有目的性，才能取得預(yù)期的效果。
學(xué)生干部是學(xué)校中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改善自我的工作方式，并在以后不斷充實自我，使自我成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團學(xué)生工作的一個重要方面，各個單位對此都十分重視，而自我有幸參與其中，更應(yīng)當(dāng)無比珍惜。雖然此次活動要告一段落，可是對馬克思主義的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以，今后我將經(jīng)過此次培訓(xùn)活動的相關(guān)經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自我，不辜負(fù)學(xué)校、組織對我的期望。
匯報人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十三
一個合格的...員，應(yīng)當(dāng)始終堅持黨和人民的利益高于一切，任何時候任何情景下都要做到個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，多做貢獻(xiàn)。沒有什么事業(yè)能夠易如反掌、一帆風(fēng)順。成就任何事業(yè)，都需要克服艱難險阻。對于...人來說，就不能貪圖安逸和享受，要敢于迎難而上，敢于啃硬骨頭。
黨員要像黨員的樣貌，是黨員做合格黨員必備的條件。作為一名黨員，要堅定夢想信念，提高黨性覺悟；增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；樹立風(fēng)清氣正，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；進(jìn)一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
要講求“進(jìn)行時”?！皟蓪W(xué)一做”是繼續(xù)鞏固和擴大“三嚴(yán)三實”專題教育的活動成果，是結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H，著力構(gòu)建的一種長效機制，不斷推動“兩學(xué)一做”是當(dāng)前學(xué)習(xí)教育的“必修課”。當(dāng)下，一些干部把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員當(dāng)成“一陣風(fēng)”，敷衍了事，甚至手里嘴里念著黨章黨規(guī)，心里卻在盤算著如何快速為“兩學(xué)一做”活動畫上句號，這不僅僅達(dá)不到“兩學(xué)一做”教育是目的，還極大拖累了“兩學(xué)一做”的落實成效。所以，“兩學(xué)一做”不僅僅應(yīng)當(dāng)成為改善領(lǐng)導(dǎo)干部觀念淡薄，工作消極的重要手段，更應(yīng)作為當(dāng)下一切工作的考核標(biāo)準(zhǔn)，不僅僅落實在教育活動中，更體此刻實際工作中。
要講求“過去時”。當(dāng)一些領(lǐng)導(dǎo)干部手里拿到《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》時，心里就念起嘀咕，學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，我們過去不是都在學(xué)嗎?何必又提呢?的確，我們每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要經(jīng)歷黨章黨規(guī)的熏陶，在入黨前要背背黨章黨規(guī)，在宣誓時，手里要拿著，心里要念著黨章黨規(guī)，還有每次中央領(lǐng)導(dǎo)的重大系列講話，也組織大家參與學(xué)習(xí)討論，能夠說還是做到位了?？墒?，反問一下，形式做到位了，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部在心里到位了呢?回望過去，有多少領(lǐng)導(dǎo)干部落馬?又有多少黨員被撤職?這些難道還不足以給我們敲響警鐘?孔子曰：溫故而知新，能夠為師矣，“兩學(xué)一做”曰：溫故而知新，能夠為好黨員矣。
要講求“將來時”。開展“兩學(xué)一做”專題教育，不能僅僅當(dāng)做一次“階段性”活動，而應(yīng)追求其價值的最大化，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，僅有學(xué)好了，改好了，才能為將來的工作奠定良好的基礎(chǔ)，萬丈高樓平地起，黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)亦如此。所以要把“兩學(xué)一做”學(xué)到腦，學(xué)到心，保長效。要想“兩學(xué)一做”學(xué)好做好，就必須堅持聯(lián)系實際，從自身找問題，也要大膽找出別人的問題，堅決防止形式主義、走過場。讓“兩學(xué)一做”作為干部清正廉潔、為民服務(wù)的方向標(biāo)，永遠(yuǎn)朝此方向前進(jìn)，就不用擔(dān)心走歪路，走邪路，讓黨員干部永葆清正廉潔、一心為民的精神面貌。
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家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十四
黨的十八大報告指出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠齤信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎(chǔ)。近期，院、科分別組織了對這一重要論述的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠(yuǎn)意義，它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認(rèn)識，將極大地推動社會主義核心價值體系建設(shè)。
富強、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標(biāo)，是歷史發(fā)展的根本要求，是鼓舞人心的價值理想，是中國夢的核心。社會主義作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系和社會制度，創(chuàng)造更為發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明，發(fā)展更高層次的精神文明，都很重要。倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張，為邁向共產(chǎn)主義社會奠定基礎(chǔ)。
自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標(biāo)——人的自由而全面的發(fā)展。強調(diào)以人為本，是社會主義價值觀的基本內(nèi)核。十七大以來，我們黨的重要會議和重要文件，多次強調(diào)這一價值目標(biāo)。可以說，我們黨堅持科學(xué)發(fā)展，堅持以人為本，堅持執(zhí)政為民，堅持依法治國，最終的目標(biāo)都是服務(wù)人民，促進(jìn)人的全面發(fā)展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
愛國、敬業(yè)、誠齤信、友善，是作為一名社會主義國家的公民應(yīng)當(dāng)樹立的基本價值追求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性?？此坪唵蔚?個字，涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革齤命道德和社會主義新時期道德的精華，具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀，體現(xiàn)了社會主義的目標(biāo)及愿景；社會層面上的價值觀，為實現(xiàn)國家層面的目標(biāo)提供良好背景和立足點；公民層面的良好價值體系的建立，才能真正促進(jìn)并體現(xiàn)出社會及國家整體的進(jìn)步。胡錦濤同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述，實現(xiàn)了政治理想、社會導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標(biāo)上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述反映了我國社會主義制度的本質(zhì)規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，既堅持了馬克思主義的共性，又涵蓋著中國特色社會主義的個性，有望在今后的實踐中進(jìn)一步成熟、完善。
聯(lián)系自身實際，不論是作為公民個體，還是社會和國家的一員、黨的一份子，要學(xué)習(xí)并很好地踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，誠齤信友善，遵紀(jì)守法，傳承民族傳統(tǒng)美德，遵守醫(yī)德，不斷提高專業(yè)技能及服務(wù)能力，學(xué)習(xí)組織、管理能力，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)及核心價值體系建設(shè)中去，為黨及國家奮斗目標(biāo)、為中國夢而努力。
家務(wù)勞動心得體會參考例文篇十五
習(xí)近平總書記說：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”作為一名執(zhí)行干警，我要以英模為榜樣，始終堅定信念、秉公執(zhí)法、擔(dān)當(dāng)作為、無私奉獻(xiàn)，將英模精神轉(zhuǎn)化為工作動力，不斷提升業(yè)務(wù)能力，扎實辦案，用實際行動踐行司法為民的初心使命，不斷提升人民群眾的司法獲得感、幸福感、安全感。
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