教育的重要性一直被人們所強(qiáng)調(diào),它是個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的基石。在寫總結(jié)時(shí),要用簡練的語言表達(dá)自己的思考和感悟。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家的寫作。
我得到了表揚(yáng)四年級篇一
“你看,你看!我們班那個(gè)‘綠豆’這次考試竟得了100分。”我一聽,心里頓時(shí)像灌了蜜一樣甜。
于是,我偷偷地走到了離她們只有3米遠(yuǎn)的地方,咦,怎么聽不見了,我趕緊又上前了一步,這下聽見了,原來,是我們班的夏銘谷在和紀(jì)曉玥說話呢!“我一定要和她成為好朋友……”“哦,你不已經(jīng)是她好朋友了嗎?”“是,是,她可是難得的“秀才”??!”“也是,她上次語文考試也是100分,真厲害呀!”“唉,你記不記得,上次我們?nèi)嗖敛A?,就她擦得最亮,老師還表揚(yáng)她?!蔽疫@才想起,上次我們班組織擦玻璃,我一直在認(rèn)真地擦,怎么可能擦不亮呢?我想:平日里我也不怎么出眾,這么多人想和我做朋友,真是好??!
“你再看看,她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢?她人真好!”原來,我還給同學(xué)帶過藥,我差點(diǎn)就忘了。聽了這些表揚(yáng),我這心里呀,像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想:以后我要做得更好,這樣才能變得更加優(yōu)秀!
俗話說得好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!如果你得了表揚(yáng),不要驕傲,要更加努力哦!
我得到了表揚(yáng)四年級篇二
在我人生的道路上,有得到了表揚(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)!
記得在去年暑假媽媽開辦了一間補(bǔ)習(xí)社,開設(shè)了很多班,有輔導(dǎo)班,有美術(shù)班,有書法班,有英語班……媽媽想讓我上一個(gè)班就問我:“想不想上書法班啊?”我搖了搖頭。但媽媽還是要我上書法班,我就是被逼的。在開始的兩個(gè)星期里,我沒好好聽講,上課時(shí)只是拿著毛筆亂涂亂畫,當(dāng)老師的話是耳邊風(fēng),一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。到了第三個(gè)星期,和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)寫的字有所進(jìn)步,有的還被老師貼出去,讓所有的同學(xué)看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而我卻一事無成,有的家長還說:“你女兒不是學(xué)習(xí)書法嗎?為什么她的字帖沒貼出來啊?我的女兒都被貼了!”這讓媽媽啞口無言。我心里難受極了,覺得很對不住媽媽,更對不住自己。所以我對自己說要努力學(xué),認(rèn)真學(xué),不可以辜負(fù)媽媽的期望。我給自己定了一個(gè)計(jì)劃表:每天練書法一個(gè)小時(shí)以上,上課時(shí)要專心致志地聽講。有時(shí)間上網(wǎng)看看書法的字帖,模范模范。我定了計(jì)劃的一個(gè)月后,我寫得字比以前大有進(jìn)步,越寫越好,越寫越剛勁端。有一次,我終于得到了老師的表揚(yáng),在上課前老師檢查我們的作業(yè),我拿出我的作業(yè)給老師看,老師一看在同學(xué)面前說:“你們看,現(xiàn)在黃曼堯?qū)懙米衷綄懺胶昧?,現(xiàn)在已經(jīng)在我們班的前頭了,你們要好好向她學(xué)習(xí)啊!”我一聽,心里想吃了蜜一樣甜。下課后,老師把我寫得3張字帖貼到墻壁上,讓同學(xué)們看看,媽媽看到我的字帖被貼出來,她開心地笑了起來,她還在其他家長面前炫耀呢!我心里非常開心!
這讓我知道了:表揚(yáng)是可以讓人心情愉快的,可以感染別人,讓別人和你一樣的開心的!從今已后,我一定要爭取更多的表揚(yáng),讓我身邊的人和我一樣快樂!
我曾經(jīng)受到過很多次表揚(yáng),但是我記得最清楚的那一次,是在我小學(xué)六年級的時(shí)候,受到的一次表揚(yáng)。
回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺(tái)前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業(yè)啊!突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網(wǎng)頁,再加上我的創(chuàng)作,終于完成了這個(gè)讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來。
第二天,我懷著緊張的心情來到了教室,第三節(jié)課,老師讓我們到講臺(tái)上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學(xué)們的作文都那么生動(dòng),我的心中越來越?jīng)]底,到我了,我站在講臺(tái)上,越發(fā)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣,我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會(huì)說我,可沒想到老師竟表揚(yáng)了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實(shí),但是內(nèi)容很真實(shí)。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實(shí)具體,有真摯的情感就好。繼續(xù)努力?!甭犃死蠋煹墓膭?lì),我很感動(dòng)也很開心。對于作文一向不太好的我,同學(xué)們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。
回家的路上,我心情好極了,天好藍(lán),云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀!
我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的.當(dāng)我們開心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享,當(dāng)我們難過的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚(yáng)。
記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸在外工作,只剩下我一人在家.我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個(gè)念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開心的叫了起來!
“咦?不能光動(dòng)嘴,不動(dòng)手呀!”我自言自語道,緊接著,我就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了.今天,我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋.首先,我把土豆削皮,切成絲狀,然后再放入點(diǎn)鹽巴捏一番,媽媽說過這樣炒的時(shí)候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開,讓鍋預(yù)熱一會(huì)再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了,可以進(jìn)行下一道菜啦!
第二道菜――蔥花蛋.我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里,再把切好的蔥倒入碗中,加入鹽,味精,用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里,烤完一面再翻過來烤另一面,幾分鐘之后,香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦!
這時(shí),媽媽回來了,看到桌上的兩道菜很驚訝地問:“丫丫,這菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽嘗了一口.連連夸我“味道很不錯(cuò)哦,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽表揚(yáng)的話,我的心里樂滋滋的.
這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚(yáng),真開心,我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來報(bào)答媽媽!
我得到了表揚(yáng)四年級篇三
上個(gè)星期日,由于我在作文興趣班表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,被彭教師選為“年度優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)。午時(shí)前去參加青少年活動(dòng)中心在中心劇院舉行的頒獎(jiǎng)典禮。
一走進(jìn)中心劇院,就看到一張大大的獲獎(jiǎng)名單,我迫不及待的尋找著我的名字,最終在文學(xué)類找到了我的名字,媽媽在獲獎(jiǎng)名單前為我拍照留念。
頒獎(jiǎng)典禮在優(yōu)美的音樂聲中拉開了帷幕,經(jīng)過幾輪頒獎(jiǎng)之后,最終輪到我們文學(xué)類獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我們在教師的安排下,排著整齊的隊(duì)伍,走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),那一刻我的心里像吃了蜂蜜一樣甜,嘴角綻放出燦爛的笑容。給我們文學(xué)類頒獎(jiǎng)的是太倉市文化局局長,接過紅燦燦的榮譽(yù)證書,我忽然感覺到了自我心跳的厲害,安靜的臺(tái)上都能聽見自我心跳的聲音了,緊之后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,為我們的獲獎(jiǎng)喝彩,更是為我們的今后的鼓勵(lì)。
頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,我們聆聽了青少年活動(dòng)中心為我們精心準(zhǔn)備的新年音樂會(huì),在音樂聲中我度過了愉快的一天。
我得到了表揚(yáng)四年級篇四
在我人生的道路上,有得到了表揚(yáng),又得到了教訓(xùn),又得到了教訓(xùn)……這就像一個(gè)個(gè)腳印印在我的人生道路上,其中我印象最深的就是我收到了表揚(yáng)。
記得有一年暑假,媽媽覺得我字寫得不好,便在暑假是把原來的繪畫班換成了書法班。再開始的一個(gè)星期的課中,上課沒有好好聽,一直拿筆亂涂亂畫。到了上課的第三個(gè)星期,老師說要貼出寫字寫得好看的字貼出來每一星期換一批,一天貼兩張。雖然我平時(shí)一直在不聽,一直亂涂亂畫,但是比起一部分人我的字還是蠻好的,不過因?yàn)槲抑皩W(xué)過,拿的字帖與別人的不一樣,當(dāng)然寫的字跟他們的.不是一樣的字體,也沒什么辦法評那個(gè)寫得好看那個(gè)不好。不過我的字只貼了一個(gè)星期,就換掉了,唉,不過還是要好好寫,我們既寫硬筆也寫軟筆字。不過鋼筆我第一次用,還不太會(huì)只能,試著用用,不過,我算好點(diǎn)的,每個(gè)字只要寫一行,寫得不好的,要接著再寫一遍,我只有幾個(gè)布畫少的要寫,但是放學(xué)回家后,媽媽問我我學(xué)得怎樣,我說很好,我上星期寫的字被貼了好久呢!媽媽聽后跟我的小年輕一樣開心,便表揚(yáng)了我,說,你表現(xiàn)不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你多吃一塊肉。我聽完滿臉黑線。不過還是欣然接受了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。
表?xiàng)畹母杏X真好,他會(huì)是你的心情又壞變好,使人感到舒適。表演是精神的支柱,讓人充滿希望及自信,有了表揚(yáng)的幸福感覺會(huì)使你心里一片甜甜的。
我得到了表揚(yáng)四年級篇五
星期日的早上,我坐公交車去幫媽媽買早飯,媽媽給了我10元錢,讓我路上小心點(diǎn)兒。
我坐公交車到了商店,發(fā)現(xiàn)商店沒有人,當(dāng)我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,看見我的腳下有一個(gè)錢包,我撿起來打開一看,里面居然有一部手機(jī)和一千塊錢,我想:平時(shí)媽媽總是教我撿到別人的東西要在原地等失主回來,把東西交給人家,自己才能回家。于是我就在原地等待失主來取東西,可是我等了大半天失主也沒來。這時(shí)我的肚子已經(jīng)咕咕作響了,我剛想準(zhǔn)備離開,耳邊又回想起媽媽說的話:做什么事都要有耐心,這樣就會(huì)有好的結(jié)果。于是我繼續(xù)等待,時(shí)間就像一匹奔跑的小馬,跑著跑著就把時(shí)間給跑丟了,真當(dāng)我四處張望的時(shí)候,一位阿姨跑了過來,問我看見一個(gè)錢包沒有?我說:“看見了?!苯又彦X包還給了阿姨,阿姨說:“謝謝你小朋友,你真棒!”我說:“不客氣?!?BR> 這件事情讓我終生難忘,每次想起這件事都讓我很開心。
我得到了表揚(yáng)四年級篇六
1月1日是元旦也是新的一年的開始,也代表我又長大了一歲。今日雖然挺冷的可是天氣挺好的,真是一個(gè)好的開始。
我們早早的吃好了午飯,媽媽說午時(shí)帶我去逛街吃肯德基。因?yàn)樘淞宋液蛬寢寽?zhǔn)備坐車去,我和媽媽在站臺(tái)上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說:“我們打的吧”可我說:“打的要9元,坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風(fēng)里大約等了十多分鐘公交車最之后了,我們上了車,公交車到一個(gè)站臺(tái)就要停一下,今日是節(jié)日,所以上街的人越來越多一會(huì)兒空位就沒了。好多人都站在走道里,隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風(fēng)刮過一樣。司機(jī)叔叔一個(gè)剎車又到了一個(gè)站點(diǎn),這時(shí)走上來一個(gè)老奶奶,走起路來一慢一慢的十分細(xì)心,我想老奶奶這么大年紀(jì)哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子,車上的叔叔阿姨都夸我懂事,我覺得今日是我最開心的一天。
我得到了表揚(yáng)四年級篇七
星期四上午寫語文大冊,我看了一下第15課要寫的內(nèi)容,哇,好簡單!因?yàn)槲移匠懽鳂I(yè)比別人慢一點(diǎn),所以我這次奮筆疾書,但還是慢了。不過,這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我寫的成語得到了李老師的表揚(yáng),而且全班就只有我一個(gè)人寫了這個(gè)成語。
題目是用“信”組詞,審?fù)觐}之后,我心想如何組詞好呢?大腦里迅速冒出了幾個(gè)詞語:寫信、信息、書信……但這些詞語似乎都太常見了一點(diǎn),估計(jì)別的同學(xué)都會(huì)想到,我要是也類似組詞,就顯得太沒有特色了。我絞盡腦汁,在腦海里把跟“信”相關(guān)的詞語又過了一下,還是沒找到亮點(diǎn)。假如能組個(gè)成語,跟別的同學(xué)重復(fù)的概率就小多了吧?但跟“信”相關(guān)的成語,平常也沒有學(xué)到??!我心急火燎,寫什么成語好呢?我開啟了大腦的尋找模式,把平時(shí)看書看到的內(nèi)容仔細(xì)回想了一遍。終于,我想到了“杳無音信”這個(gè)成語。我興奮得差點(diǎn)跳起來,趕緊寫了下來,寫完又仔細(xì)檢查了一下。對,沒有寫錯(cuò)。
交作業(yè)后,我心里像有小鹿一樣亂撞,當(dāng)老師批改到“杳無音信”時(shí),李老師當(dāng)眾表揚(yáng)了我,夸我不僅字寫得好看,組詞更好,這個(gè)成語一般人想不到,還給我加了一顆星。我開心極了,帶著作業(yè)美滋滋地回到了座位上,周圍充滿了同學(xué)羨慕的目光?;氐郊抑?,我向媽媽炫耀了我的成果,她也夸獎(jiǎng)我說:“果然是個(gè)愛讀書、又肯動(dòng)腦筋的好孩子!”
我得到了表揚(yáng)四年級篇八
在我成長的過程當(dāng)中受到過許多的表揚(yáng),可是有一次表揚(yáng)令我終生難忘。
我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級。今年媽媽給我報(bào)了三級,并順利地通過了??技壷?,媽媽給予我很大的鼓勵(lì),我對自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信。
一天,媽媽接到通知,考級的日子為十月一日到十月三日,我知道考級的時(shí)間馬上就要到了,必須每天都得堅(jiān)持練習(xí)考級曲目。
十月二日,也就是我考級的那天,爸爸和媽媽領(lǐng)我來到樓下的三寶樂飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸背著手風(fēng)琴來到了友誼宮,進(jìn)考場之前,我渾身上下都在發(fā)抖,媽媽說:“到時(shí)候就專心拉琴就對了,不用想別的?!边M(jìn)了考場,我就照媽媽說的去做,拉得還挺好,我異常高興!
十一月份,考級成績下來了,那時(shí),我還在班級里專心致志地學(xué)習(xí),媽媽把我叫出來,她說要告訴我一個(gè)好消息:考級通過了。我當(dāng)時(shí)驚訝不已,媽媽夸我真行,還獎(jiǎng)勵(lì)我了一支只有六厘米的鋼筆,還可以伸長,我非常喜歡它!
以后,我還要找到一個(gè)新的起點(diǎn),向著自己的目標(biāo)努力。
每個(gè)人都有喜怒哀樂,可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁P(yáng)而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績而哀;可以因一個(gè)有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚(yáng)而喜。
“宋妍羽,來幫我洗下菜!”我媽的獅吼功又增長了一倍功力,把我吼得震耳欲聾、迷迷糊糊的。我剛才正在乖乖的看電視啊,而且正看到精彩的時(shí)候。什么時(shí)候引火上身啦?這可真是無妄之災(zāi)啊?!芭?,我來了。”我就像被霜打過的茄子,無精打采地走到了廚房?!斑@些、那些青菜你就都洗完吧。”我媽像指點(diǎn)江山一樣,點(diǎn)點(diǎn)這點(diǎn)點(diǎn)那??粗活w顆巨大的青菜,我便充滿了無力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。漸漸地,水盆被青菜塞滿了,我就拿起一顆青菜扳成一半半的再在水里清洗,在我手里,青菜猶如變成了一個(gè)個(gè)跳躍著的精靈在水中跳著舞。我慢慢覺得洗青菜有趣起來,心情愉悅的洗著青菜?!皡?,這些給你。我都洗干凈了?!笨粗@些洗干凈的青菜,一股自豪和喜悅之情從我的'心田中涌出。
開始吃午飯了,我的眼睛定定地看著那宛如玉石一般的青菜,炫耀般的對爸爸說:“爸爸你看,這盤青菜是我洗的?!薄安诲e(cuò)呦。洗得真干凈。下次繼續(xù)洗的這么干凈!”聽到爸爸的贊賞,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
我得到了表揚(yáng)四年級篇九
在經(jīng)過我的不懈努力再加上我?guī)滋鞄滓沟膶W(xué)習(xí)最終得到了表揚(yáng)。在學(xué)校里因?yàn)槠谀┛荚嚨昧?0分所以得到了教師的贊揚(yáng),在教師表揚(yáng)我的時(shí)候我的心里已經(jīng)激動(dòng)的不的了,直到聽完了教師對我的贊揚(yáng)后,我的心境就像喝了蜜一樣甜,直到放學(xué)回家后心里還是甜滋滋的。
媽媽見我這般高興就問我:“怎樣了這么高興?喝了興奮劑吧!”我說:“no!no!no!媽你猜怎樣了?”“別秀你的英語說中國話。”媽媽我被教師表揚(yáng)了。”“啊,女兒你真棒,教師為什么要表揚(yáng)你?”“因?yàn)槲移谀┑牧?0分,教師讓我繼續(xù)努力盡自我的力量考到最好,然后我就開心的像一塊糖一樣甜,此刻心里還甜滋滋的呢!”“那好,再接再厲吧!”
這是第一次得到表揚(yáng),努力學(xué)習(xí)吧贏得更多的表揚(yáng)。
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我得到了表揚(yáng)四年級篇十
一天天空藍(lán)藍(lán)的,太陽公公開始工作了,我和弟弟在家里無聊的沒有事干,弟弟興奮地說:“哥哥,我們到朱文俊家去玩電腦吧!”“不行,媽媽會(huì)打你的。”我害怕地說。話音剛落地,媽媽就來了說:“你們是不是沒有事干,沒有的話幫媽媽打掃一下衛(wèi)生吧。”“好的”我們高興地回答到。
我們拿起掃把,把家里的個(gè)個(gè)死角都打掃了一下,雖然還是有點(diǎn)灰塵,但是還是很干凈的。把客廳。書房等等都打掃的干干凈凈。我們拿起兩塊抹布,把所有的窗戶都擦得像鏡子,又把地下和所有的房間都拖得沒有灰塵,像鏡子一樣。
媽媽說我真能干,還燒了我最愛的排骨,我們一家人都沉浸在香氣之中。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十一
在我們生活里會(huì)有許多種表揚(yáng),有來自朋友的,有來是家人的,有來自老師的,每一個(gè)表揚(yáng)都給了我們動(dòng)力,我還清晰的記得那一次的表揚(yáng)。
以前我的英語非常不好,第一單元才考了60分。上課時(shí),老師把卷子發(fā)給了我,下課了,老師叫我跟她到辦公室去一趟。我連忙說了聲不,老師問:“為什么不跟我去辦公室?”“因?yàn)槿チ宿k公室的孩子不是好孩子。”我回答。老師又問:“那又有那個(gè)科學(xué)家是天生就好的呢?”我支支吾吾的答不上來。老師接著說:“每個(gè)人都要經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)才能作出一番事業(yè)來呀。”
自打那以后我開始專心學(xué)習(xí)起來,第二次單元考發(fā)了下來,我一看,有進(jìn)步了,考了87分。老師說:“有進(jìn)步,請繼續(xù)努力?!苯?jīng)過了一番努力,期中考我高興極了,考了個(gè)90分。
表揚(yáng)讓我獲得了自信,表揚(yáng)讓我有了進(jìn)步的動(dòng)力,我十分感謝老師對我的肯定以及表揚(yáng),他讓我在未來的道路上充滿了信心和斗志。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十二
我得到的表揚(yáng)猶如大海中成千上萬的小魚。這些表揚(yáng)有爸爸給我的,有媽媽給我的,有老師給我的,還有同學(xué)給我的……這次的表揚(yáng)是老師給我的,這個(gè)表揚(yáng)簡簡單單,但是只有我一個(gè)人得到,這個(gè)表揚(yáng)就好像那條正在成長的小魚。
這個(gè)表揚(yáng)是我查課文《雨港基隆》的資料得來的。當(dāng)我念著那幾百個(gè)文字:基隆市位于臺(tái)灣島最北部……然后,我又拿出了一張基隆市的圖片,全班立刻響起了“哇”地一聲,連我自己也很吃驚。這時(shí),那顆像珍珠一樣的表揚(yáng)就被我得到了,因?yàn)樽蛱炖蠋煵贾昧瞬檎矣旮刍≠Y料的作業(yè),全班就我自己查了資料,所以顯得格外珍貴。
通過這件事,我明白,得到表揚(yáng)簡簡單單,關(guān)鍵是看自己有沒有努力爭取,有沒有腳踏實(shí)地、認(rèn)真去做,知識(shí)就是一點(diǎn)一滴積累起來的,只有努力爭取、腳踏實(shí)地,才能得到同學(xué)們的鼓勵(lì),老師的贊揚(yáng)。
得到表揚(yáng)真好,我還要多得表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十三
“沙沙沙……”,考場里靜得只能聽見同學(xué)們寫字的聲音。這是在進(jìn)行期末語文考試。同學(xué)們都在奮筆疾書,而我卻被作文題目難住了。猶豫了好半天,才勉強(qiáng)下筆??蓻]多久,耳邊響起了監(jiān)考老師的聲音:“考試還有三分鐘結(jié)束?!痹懔耍业淖魑牟艑懥瞬坏揭话?。沒辦法,我只好匆匆結(jié)尾,把卷子交了上去,心想,這次肯定考砸了。果然,幾天后,成績公布,我考得很不理想。我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂,連飯都吃不下。
第二天一早醒來,我推開窗子,呼吸著新鮮空氣,看著窗外那晴朗的天空,聽著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,我猛然醒悟:失敗不算什么,只有在失敗后重新站起來,才是最重要的。于是,我下定目標(biāo):一定要得到別人肯定的掌聲。
在接下來的假期里,我每天都在努力,除了完成規(guī)定的作業(yè),還要看大量的作文書籍,我積累摘抄好詞好句,并不斷進(jìn)行練筆,每每趕上吃飯,要媽媽叫好幾遍才愛不釋手地放下書。我還把自己寫好的作文讀給家里人聽,讓他們評價(jià),并進(jìn)行修改。假期結(jié)束了,我的寫作水平也有了較大的提高。
開學(xué)一周后,老師布置了一篇作文。我經(jīng)過精心思考,很快就完成了。幾天后,老師在全班同學(xué)面前讀了我的作文。之后,同學(xué)們熱烈地鼓掌。我知道,我成功了,我達(dá)到了目標(biāo),我贏得了掌聲!
通過這段經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:人的一生免不了有挫折和失敗,但只要在挫折和失敗后不氣餒,勇于振作起來,就一定會(huì)贏得別人的掌聲。當(dāng)然,我們也不要忘了在別人成功的時(shí)候,給他們送去熱烈的掌聲。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十四
這是發(fā)生在我讀中班時(shí)的一件事。
一天,爸爸神秘地對我說:“我?guī)闳ヒ粋€(gè)好地方?!蔽遗d奮地答應(yīng)了。爸爸拉著我的手走在路上,爸爸說:“到了?!蔽易哌M(jìn)去,被陣陣樂聲迷住了,房間內(nèi)有位女教師在彈一種奇怪的東西,教師看見我來了,便用親切的語氣問:“小妹妹,好聽嗎?”我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后爸爸也來了,他問我:“想學(xué)嗎?”我爽快地答應(yīng)了。教師說:“明天開課?!蔽揖蛦枺骸敖處煟@個(gè)古怪的東西是什么呀?”“是古箏?!薄澳闶稚辖壍氖鞘裁茨兀俊薄笆菑椘??!薄敖壛藦椘瑫?huì)疼嗎?”“不會(huì)?!薄昂茫乙獙W(xué)古箏。”
第二天早晨,我興致勃勃地來到教師身邊,教師笑著說:“你來了?!彪S后,教師給了我一本書,上頭全是:1、2、3、4、5、6、7這些數(shù)字,我困惑地對教師說:“教師,我不學(xué)數(shù)數(shù)。”“傻孩子,這是音符。”經(jīng)過教師一上午的調(diào)教,我最終會(huì)看譜子了。教師教了我一首《上樓》,我回到家,爸爸早有準(zhǔn)備,給我備了一架古箏,我毫不猶豫地綁好彈片,開始練習(xí)。過了一個(gè)星期,我又去學(xué)琴了,教師還是那樣的和藹可親,我把綁好彈片的雙手給教師看,教師說:“很好,大拇指要斜一點(diǎn),別的都很好。”我學(xué)會(huì)了綁彈片,又流利地完成了《上樓》的彈奏,教師夸我真聰明,我心里美滋滋的。因?yàn)椋业玫搅私處煹谋頁P(yáng)。
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我得到了表揚(yáng)四年級篇十五
在我小時(shí)候,大家都不要我干家務(wù)??墒?,有一次我卻偷偷地干了一件家務(wù)活。
爸爸、奶奶、媽媽都不在家。我把他們換下的衣服或很臟的衣服都拿出去洗了。我把臟的地方都洗干凈了,可我的力太小了,就只能把衣服拿到洗衣機(jī)里去甩干了,把衣服都曬了出來。直到中午原創(chuàng)分享網(wǎng),爸爸回來了,看見曬了許多衣,他很疑惑,問我說:“這些衣不會(huì)是你洗的吧”我回答說:“是的,別看我小就不能做家務(wù)喲!”爸爸說:“我以為你不會(huì)做家務(wù)呢,你真棒!”爸爸把我抱了起來。這時(shí)奶奶和媽媽回來了??匆娏艘路斑@是誰洗的衣呀”爸爸回答說:“這是你女兒洗的。”“不會(huì)是麗莎洗的吧”媽媽問。爸爸說:“你答對了?!眿寢屖珠_心我會(huì)洗耳恭聽衣服了。媽媽對我說:“你真棒,把衣服洗得真干凈!”我疑惑地說:“你們不是不讓我干家務(wù)的嗎“他們回答說:這是怕你做得不好嗎!”
這句話我懂了。我明白他們都在表揚(yáng)我,可是我要做更多的事,得到更多的表揚(yáng),可是我得做好事,才能得到表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十六
有很多人關(guān)心我,愛護(hù)我,比如:父母、老師、同學(xué)等。
有一天,我生病了,媽媽給我把藥拿來讓我喝下去,但我喝完了藥還是不舒服,媽媽把我送去醫(yī)院。一路上很冷,還下著大雨,媽媽怕我再著涼,就把外衣脫下來給了我。我打完針病好了,但媽媽又生病了,媽媽為了關(guān)心我而得病的呀!
有一天,我在跑步時(shí),一下子跌倒了,我的腿和胳膊全弄破了,我一邊哭一邊喊疼。這時(shí)老師走過來問我疼不疼,并把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,我擦了藥水說:“謝謝老師?!崩蠋煻嚓P(guān)心我?。?BR> 有一天,上課時(shí),老師讓我用鉛筆畫平行四邊形,但我一看文具盒,才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶鉛筆。心想:完了,我沒有帶鉛筆,如果老師來檢查的時(shí)候,看見我沒有畫,一定會(huì)批評我的。這時(shí),一只手伸過來,拿來一支鉛筆說:“給你用吧!”我才看見原來是同桌送來的,我說:“謝謝你。”同學(xué)的雪中送炭是對我的關(guān)心。
我在被別人關(guān)心的同時(shí),也要關(guān)心別人,要知道知恩圖報(bào)。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十七
夜深人靜,我獨(dú)自一人在陽臺(tái)上坐著,猛地想起幼兒園老師對我說:“月亮媽媽帶著一群星孩子,這就是幸福?!薄靶腋5降资鞘裁茨兀俊蔽易匝宰哉Z。
詞典中說,使人愉快的境遇和生活就叫做幸福。幸福僅次嗎?也許是吧!我很滿足,因?yàn)槲矣兄牡呐笥?、貼心的親人、慈祥的老師、共患難的同學(xué)……這,也許就是幸福吧!
至今,我終于明白了爸爸的那番話,明白了它的真正含義:幸福何嘗不是快樂?我有著太多太多的幸福:姑姑去海南前叮囑我一定要幸福、快樂;遠(yuǎn)在重慶的朋友寄予我來信,她囑托我,一定要給身邊所有的人幸?!?dāng)我應(yīng)承時(shí),我明白,我的心,已滿載幸福了!
在這個(gè)酷炎的夏日,我得到了清涼的幸福;幸福,令我回味無窮……。
何謂幸福。
漸漸地,日子一天天過去;漸漸地,人們一歲歲變老。我可厭的詛咒著時(shí)間太匆匆。
我曾思考過一個(gè)問題何謂幸福?我相信聰明的你一定會(huì)給我一個(gè)答案。但是人自然是不同的,所以每一個(gè)人的衡量標(biāo)準(zhǔn)是不同的,但是幸福的結(jié)局都是那樣皆大歡喜。
有人說幸福就是在攀過一座又一座的煩惱之山,如差學(xué)生以為考了高分就投入了幸福的懷抱;窮人以為有了錢、權(quán)就可以得到幸福。但是他們都錯(cuò)了,在考了高分后,仍有更大的事去做;在有了錢、權(quán)之后,還有一堆子事要去做,等他們又攀過這一座山后,還有另一座山等待著他們,但是在這中間他們得到了快樂、得到了幸福。
有人說幸福其實(shí)十分簡單,簡單到吃一顆自己喜歡的糖;做自己喜歡的事,總而言之,他們的幸福,我更多的理解為“開心?!倍腋J怯袑哟蔚?,想要得到幸福,你就得付出。
對于幸福的說法,還有許多。如:國王的幸福就是國泰民安;老師的幸福就是桃李滿天下,農(nóng)民的幸福就是能得到豐收;學(xué)生的幸福就是能考取功名。幸福是不需要表白的,幸福是用來感受的,而這些人所說的幸福,不過只是在關(guān)心自己,而幸福的蘊(yùn)意不只是這些。而我更愛另一種說法:
分享快樂,快樂就變成雙份;分擔(dān)痛苦,痛苦就會(huì)減輕。架一座友誼之橋,讓世界充滿關(guān)愛與分享,這就是幸福。
不過這種說法不一定好,但是這種說法比前幾種說法好。千江有是水千江月,萬里無云萬里天,愿世上聰明的你告訴我什么是幸福?我會(huì)小心的珍藏起這一種美好的幸福,愿你的幸福在你的人生中綻放美麗而繽紛的花朵。
幸福。
祝你幸福!
蜜蜂的幸福,在于采集了花粉,天天堅(jiān)持工作,貢給人們甜滋滋的蜂蜜,而自己卻得到了什么?什么也沒有得到。
飛機(jī)的幸福,在于援救了地震災(zāi)區(qū)的居民,幫助了人們完成了空運(yùn)的任務(wù)。而它自己呢?不僅什么也沒有得到,反而造成了種種機(jī)毀人亡的慘禍。
幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時(shí)候,幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好。我感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的:它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。
幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。
幸福就在身旁。
幸福是什么?幸福在哪里?這樣才能得到幸福?-----幸福在身旁,幸福不是得到,而是珍惜!如果每個(gè)人都不珍惜幸福,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)在得到幸福了!
父母對你的愛,你也許不感到怎么幸福。但是,只有失去父母的人,才會(huì)感到父母的愛。我有一個(gè)事情可以表現(xiàn)出來。
幸福就在身旁,為什么不去珍惜呢?如果到那個(gè)時(shí)候,像東東一樣,那就晚了??!快珍惜把,對你的爸爸媽媽好點(diǎn)把,這樣你會(huì)感到幸福的!
品味、感悟幸福。
品味、感悟幸福。
長興二小。
五(4)班。
周家慧。
幸福,一個(gè)多么美好的詞語?。⌒腋?,是我們所向往的,幸福,是我們所追求的,幸福,是我們所渴望的!
那幸福究竟是什么?幸福又在哪里呢?
曾讀過秦文君《活著的一萬零一條理由》,心中不免有些感動(dòng)?;忌辖^癥的女孩居然說自己很幸福,理由的簡單讓我震撼因?yàn)樗辽龠€活著。對她而言,此刻的幸福莫過于活在人間。女孩樂觀、積極的面對人生使我由衷地佩服,但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因?yàn)樵诟呖贾惺Ю?,跳樓自殺了。他?huì)認(rèn)為,不能上名牌大學(xué)活著還有什么意思。難道這個(gè)世界就再?zèng)]有什么留戀了?也許,分?jǐn)?shù)是他最大的幸福。
曾經(jīng)有人認(rèn)為幸福是擁有大筆的金錢,過著衣食無憂的生活,衣來伸手,飯來張口,想得到的事物或人就一定要得到,所有人都要聽命于甚至服從自己……對于這種說法,盡管我不贊同,但我也一樣無權(quán)否定,我只能說“金錢+享受=幸福?!币苍S幸福的意義對于每一個(gè)人來說是不盡相同的,但幸福的真諦對于每一個(gè)人卻是一樣的。當(dāng)每個(gè)人在真正意義上體會(huì)到幸福以后,都會(huì)直接或間接地得到這樣一個(gè)式子:快樂+痛苦=幸福。
對于我來說,幸福就是校園里學(xué)生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑,我就能感覺到幸福。同學(xué)們和我一起玩耍,我也一樣感悟到了幸福。此刻,我更想得到或享受最珍貴,最偉大的幸福。然而一次品德與社會(huì)課上,我意外地得到了真正的幸福。
那是一次嚴(yán)肅的品德與社會(huì)課,老師教我們學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)贊美別人”這課。課上得很乏味,但我卻學(xué)得很積極。老師為了讓我們精神振奮,活躍起來。就讓我們做了一個(gè)小游戲。“每個(gè)人準(zhǔn)備三張小紙條,寫上你想贊美別人的話。然后利用一分鐘的時(shí)間,把想對他(她)說的贊美的那張小紙條給對方,每個(gè)人只能贊美三個(gè)人,最后評出最多的那個(gè)人。”老師喋喋不休地講道。大家似乎對這個(gè)很感興趣,我也不例外。我期待著紙條會(huì)出現(xiàn)在我眼前。那時(shí)的心情迫不及待,我把三張紙條都寫完了,就著急的左顧右盼,然后問問同桌寫的是誰?!胺判陌?,才不是你咧!”同桌一邊寫一邊對我說。話音剛落,我的心情就很沮喪,剛剛還充滿自信,可現(xiàn)在……哎!我似乎很在乎別人寫的是誰,急不可待的心情卻難以壓抑。
老師看大家都寫好了,就開始發(fā)號(hào)命令:“現(xiàn)在大家可以將手中寫的三張紙條交給你需要贊美的三個(gè)人,抓緊時(shí)間,我們還要繼續(xù)上課,不要讓游戲耽誤了時(shí)間?!薄爸懒??!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。說完以后,大家就馬上離開了自己的位置,我把我的紙條交給那三個(gè)人外,就悠閑地坐在座位上,雖然同桌說的話讓人心如刀絞,但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。
我繼續(xù)一絲不茍地讀著,讀著讀著,眼眶里的淚水如同掉了線的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間,我覺得自己最幸福。
幸福是什么。
幸福是什么?幸福是一種感覺。
題記。
有人說,富有就是幸福,而我不富有有人說,獲得成功就是幸福,而我沒成功過有人說,有一個(gè)美滿、溫馨的小家園就是幸福,而我沒有。我沒有幸福,我等待幸福。
一次過年時(shí),我從手里接過那茫茫薄薄的壓歲錢時(shí),我認(rèn)為我擁有了幸福,而別人卻告訴我那不是幸福在演講比賽時(shí)獲得了“安慰獎(jiǎng)”,我認(rèn)為我幸福,別人卻告訴我那不算幸福在除夕夜晚,我們一家人圍在桌子旁吃團(tuán)圓飯時(shí),我認(rèn)為我得到了幸福,而別人卻告訴我那十分平常,不是幸福。我沒有幸福,我等待幸福。
我沒有幸福?那為什么我在那些時(shí)刻感到無比滿足,無比快樂呢?
有人告訴我,那不過是我得到別人所擁有而自己沒有的東西時(shí)心里所感,正如聽到一個(gè)笑話時(shí)所感一樣,不算幸福?!盀槭裁床凰??我感到很滿足呀……”我申辯道。
“我說過了,那不過是你心里所感罷了,不算幸福。”那人十分肯定地補(bǔ)充道,“真的。”
他的那份肯定更讓我發(fā)覺到我沒有幸福,我等待幸福。
偶然的一天,我發(fā)現(xiàn)了一篇叫《關(guān)于幸?!返奈恼?,讀完后,我?guī)е鴿M心的喜悅走在大街上??我擁有幸福,我不用等待幸福。幸福是一種感覺,是自身的感覺,是發(fā)自內(nèi)心的感覺。只要你感到滿足而快樂,那么你就可以高興地告訴自己,你擁有了幸福,不必再癡癡地等待??像我一樣,傻傻地等到花開了又謝了,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),自己一直都擁有幸福。
我不再等待幸福??而是去尋找。
幸福。
幸福對于每個(gè)人的含義都不同,饑餓的人希望得到食物,寒冷的人希望得到溫暖,孤獨(dú)的人希望得到關(guān)懷;這些是他們所追求的幸福,可是行都是無須理由的,只在于你是否有一顆知足的心。
我卻做不到這樣,有人說購物是一種幸福,我卻因?yàn)閮蓚€(gè)東西里挑一個(gè)而失望;有人說上學(xué)是幸福的,我卻因放學(xué)后的作業(yè)和考試而苦惱;有人說,有一個(gè)溫暖的家是最幸福的,可是我卻因?yàn)橐粋€(gè)可惡的弟弟和固執(zhí)的爸爸而生氣。生活上有許多不如意的事情,但快樂也常常伴隨。
幸福是長我在自己手里的,而不是由別人來控制的。誰都能做世界上最幸福的人。但是,人們的追求隨著時(shí)代的改變而提升了,幸福也離他們遠(yuǎn)了,也因此提升了。
我在賣書時(shí),本來打算是賣一本的,然后有想買更多。媽媽不同意,因?yàn)檫@樣,我就悶悶不樂,認(rèn)為我是世界最不幸的人了。
幸福是最容易做到的,但也是最難的。
我們生活在這個(gè)美好的世界里,生活在這個(gè)幸福的年代里,所以也要抓住快樂,做一個(gè)幸福的人,讓大家有感覺到你的幸福,分享你的幸福。
失去幸福。
我是一只毛毛蟲,在我的家族,有一個(gè)古老而美麗的傳說,那就是誰可以摘到香山上的紅楓葉,誰就可以一生幸福。
于是,在我成年那一天,我不顧勸阻,不顧父母,獨(dú)自一個(gè)向香山進(jìn)發(fā)。我走了很長很時(shí)間,從年輕力壯走到自發(fā)蒼蒼,但我還是不顧一切地走下去。我覺得,只要我可以堅(jiān)持下去,我就一定可以得到香山楓葉!什么也阻止不了我,只要可以得到幸福,犧牲什么我都不在乎!
有一天,我終于走到了香山,可已過了楓葉正紅之際,我必須熬過這樣一個(gè)寒冷的冬天,再等待,等待才可以得到香山楓葉??衫浔鼐共贿m合我。我是蟲子,我要有溫暖,有陽光,可在香山,它們?nèi)疾痪邆洹?BR> 我還是病倒了,很嚴(yán)重,但我竟奇跡般地挺過了那個(gè)冬天,可我畢竟已經(jīng)老了。我無法像年輕時(shí)快速奔跑,我老了。
那年秋天,第一片楓葉落下來的時(shí)候,我接住了它。我滿以為自己會(huì)得到永遠(yuǎn)的幸福。可過度的神經(jīng)緊張加上勞累不堪,讓我的笑容在那一刻僵硬。
我來到了天堂,責(zé)問著上帝。他卻淡淡一笑,告訴我不必太相信那古老的傳說,那只是我們最古老的國王所開的玩笑。我憤怒得不顧一切,并指責(zé)他不終止這個(gè)玩笑,讓我為此付出了一生的代價(jià),最后還是沒有得到幸福。上帝卻告訴我,其實(shí),我在父母身邊的時(shí)候,就已獲得幸福了。是我自己太不懂得珍惜,是我把自己送上了這條不歸路。然后,上帝沒有再看我一眼。只最后對我說,讓我去投胎。
我很久很久怔怔不已,站在那里。然后,我機(jī)械地走向了往生池。
我想,這一次,我不會(huì)再錯(cuò)過了。
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我得到了表揚(yáng)四年級篇十八
我們生活中發(fā)生的事情,就像天上有無數(shù)顆星星,有的是快樂的,有的是悲傷的。開心的時(shí)候會(huì)和大家分享,難過的時(shí)候會(huì)鼓勵(lì)自己振作起來.其中最開心最難忘的就是媽媽的夸獎(jiǎng)。
我記得那天,我媽出去做生意,我爸在外面打工,我一個(gè)人在家。我很早就寫完作業(yè)了,看到家里沒人,肚子覺得空空的。我時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘀嘀咕咕”的聲音,就像打鼓表演“交響樂”一樣!然后,我想到了一個(gè)主意:我媽平時(shí)給我們做飯。要不我今天展示一下,和媽媽分享一些,讓她嘗嘗我們的廚藝?想到這,我又跳又跳,三尺高跳,開心的尖叫!
“咦?不能光說不做!”我對自己說,然后,我就開始匆匆忙忙的準(zhǔn)備材料。今天想做酸辣土豆和蔥花雞蛋。首先,我把土豆去皮,切成細(xì)絲,然后加入一些鹽揉搓。媽媽說這樣炒的時(shí)候土豆不易碎;然后,我開了火,把鍋預(yù)熱了一會(huì)兒,然后把油放進(jìn)去,油溫高了再把土豆絲倒進(jìn)鍋里;最后把土豆絲炒的有點(diǎn)味道的時(shí)候,倒點(diǎn)醋翻炒,然后加點(diǎn)剁碎的紅辣椒絲放進(jìn)去,再加點(diǎn)味精出鍋!哈哈,我的酸辣土豆終于吃完了,可以繼續(xù)下一道菜了!
第二道菜——蔥花雞蛋。我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里,然后把切好的大蔥倒進(jìn)碗里,加鹽和味精,用筷子攪拌均勻;倒入油鍋,烤一面翻過來烤另一面。幾分鐘后,美味的蔥花雞蛋將獲得巨大成功!
這時(shí)我媽回來了,看到桌子上的兩個(gè)菜很驚訝的問:“雅雅,這個(gè)菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽抿了一口。她連連夸我“好吃,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽的贊美,我的心里充滿了喜悅。
這是我第一次做飯。沒想到會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng)。我好開心。我想我會(huì)一直做好吃的報(bào)答媽媽!
我得到了表揚(yáng)四年級篇十九
“滴滴答答”……時(shí)鐘的針不知疲倦的走著,盼呀,盼呀,過年的腳步近了。爸爸八年沒有回來過年,一想著今年爸爸能回來,我心里美滋滋的,感覺幸福極了。
爺爺奶奶忙著弄好吃的,媽媽忙著打掃衛(wèi)生,姐姐忙著寫作業(yè),我忙著放炮。臘月二十九的早上五點(diǎn)鐘,爸爸終于到家了。我和姐姐高興的不得了,幸福的年味在熱切的等待中終于來了。
火紅的燈籠掛起來,漂亮的對聯(lián)貼上墻,五彩的禮花飛起來,熱情的祝福傳遞起來了。
最熱鬧的數(shù)除夕之夜了,家家戶戶燈火通明。我們?nèi)覈髨A桌吃團(tuán)圓飯,屋里飄著各種菜香。爺爺奶奶說:“你們多吃點(diǎn)長高點(diǎn)?!卑职终f:“我在外地上班很辛苦,讓我和姐姐好好學(xué)習(xí)?!眿寢專瑖Z叨什么我也沒聽清楚。大家有說有笑的說著一年的喜事、樂事。
今年的中央電視臺(tái)的春晚是東、西、南、北、中大聯(lián)歡,很有特色,全國人民團(tuán)團(tuán)圓圓幸福年。主持人漂亮的服裝看的眼花繚亂,精彩的節(jié)目看的我捧腹大笑。
院子里擺著巨大的煙火和鞭炮,正在等待著新年鐘聲的敲響,十二點(diǎn)整,噼噼啪啪的鞭炮聲響起來了,五顏六色的煙花飛向空中,漂亮極了。
我得到了表揚(yáng)四年級篇二十
每個(gè)父母都會(huì)關(guān)心自己的孩子,我的父母也會(huì)。我的父母對我的關(guān)心就像甘露一樣,不斷流入我的心田,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到父母的愛。我的父母對我的關(guān)心就是照顧。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。
這段時(shí)間,進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了,他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績,每天早早回到家里,陪我完成作業(yè),檢查我每天的作業(yè),還幫我把沒掌握的知識(shí)一一解釋,直到我理解為止。父母的這份關(guān)心,讓我感動(dòng)不已,我想,在學(xué)期末考試中,我一定要努力爭取最好的成績。
這幾天,我又生病了,感冒、咳嗽,身體很難受,精神有點(diǎn)恍惚,總的來說很不舒服。這下子,父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥,忙著為我量體溫,忙著為我用艾條熏背部,他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來時(shí),我知道是父母的關(guān)心,是父母在操心,是父母無微不至的照顧,才使我的健康的體魄得到及時(shí)的恢復(fù)。我的父母,辛苦你們了。
我的父母為了我健康成長,為了我學(xué)到更多的知識(shí),為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時(shí),不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤著我的心田,還像一股巨大的力量在鞭策我成長。
我得到了表揚(yáng)四年級篇二十一
“樂博”機(jī)器人三周年慶典就要開始了。我們每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)在我正努力地準(zhǔn)備著。我表演的節(jié)目是吉他獨(dú)奏《愛的羅曼史》。
周年慶典還有五天就要開始了,可我彈的曲子還有很多地方不熟練。曲子中有很多“大橫按”,那些“大橫按”我一個(gè)也彈不過去。每天晚上一寫完作業(yè),我就跑到房間里練琴,一練就是好幾個(gè)小時(shí),有的時(shí)候都忘記吃飯了。我還經(jīng)常上網(wǎng)查一些關(guān)于彈吉他的技巧。就這樣過了五天,我的手上起了一層厚厚的老繭,我的琴技也有了很大的提高,現(xiàn)在“大橫按”在我眼里,就像彈“小橫按”一樣簡單了。
演出馬上就要開始了,我的心里就像打鼓一樣“咚咚”直響,手心里冒出了冷汗,腿也跟著軟了。上臺(tái)前,媽媽對我說:“你不用緊張,你想想你都練了這么久了,不會(huì)出錯(cuò)的。如果上臺(tái)時(shí)你還有點(diǎn)緊張的話,那你就不要看臺(tái)下的觀眾,當(dāng)成你在家里練習(xí)就好了?!蔽衣犕陭寢尩脑捄?,頓時(shí)就有了勇氣。主持人說:“下面有請徐君澤同學(xué),給我們帶來吉他獨(dú)奏《愛的羅曼史》?!蔽易呱狭宋枧_(tái),吸了一口氣,看著臺(tái)下這么多的觀眾,我又忍不住緊張起來。但我又想起了媽媽說的話,便調(diào)整了狀態(tài),開始彈了起來。在我彈到最后的一個(gè)“大橫按”時(shí),忽然彈錯(cuò)了,怎么辦啊,這下尷尬了??晌铱吹綃寢屧谂_(tái)下為我加油,我又重新找回了原來的曲調(diào),完成了演出。當(dāng)我彈完時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
這次演出,在我的努力和媽媽的鼓勵(lì)下順利完成了,我得到了觀眾的掌聲,真是開心。
我得到了表揚(yáng)四年級篇二十二
掌聲是動(dòng)人的、是甜美的、是耐人尋味的;掌聲可以不在困難時(shí)給人鼓勵(lì);可以在黑暗時(shí),給人光明;可以在遇到挫折時(shí)給人信心……這一次我得到了掌聲!
記得有一次,我在上幼兒園時(shí),要六一文藝節(jié)目表演,我呢,是獨(dú)自一人跳一段舞蹈。這對于從小怕生、舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)還不是很足的我來說,真是比登天還難。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我頓時(shí)愣住了,腳步緩緩地向舞臺(tái)移去,眼睛瞪得比平時(shí)要大一倍,張大嘴巴吃驚地望著“一望無際”的大舞臺(tái)。我好不容易走到舞臺(tái)邊,深呼吸,想上去但又不敢上去。突然,一陣潮水般的掌聲向我涌來,滋潤了我的心田,使我邁出了一步,但我還是很膽怯、很害怕,把腳又收了回來,我很無助的望了主持人一眼。大家好像看出了我的心思,又舉起雙手努力地拍著掌,又響起了一大片一大片的掌聲,這使我鼓起勇氣,堅(jiān)定地向舞臺(tái)中央走去。因?yàn)橛辛诉@兩次掌聲,我在舞臺(tái)上猶如在云間跳舞一樣,自由自在的,下面的觀眾就像是周圍的云朵和蝴蝶,這讓我優(yōu)質(zhì)的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。就因?yàn)槿绱?,我的每一個(gè)動(dòng)作,都非常的堅(jiān)定、優(yōu)雅而很到位。
這一次的舞蹈,我得到了家長、老師和同學(xué)的一致認(rèn)同,使我變得比以前成熟許多兩次普普通通的掌聲,竟有如此大的力量。掌聲看上去,和聽上去雖普通但它并不簡單,在它的背后,有一種莫名而動(dòng)人的強(qiáng)大力量!在人世間,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,一份掌聲,都會(huì)是人與人之間變得美好!
我得到了表揚(yáng)四年級篇二十三
掌聲是代表著別人對你的喝彩,代表著別人對你的鼓勵(lì),同時(shí)它也代表著你自己的成功。
“今天是星期天,我們該到東營學(xué)電子琴去了。”這是媽媽催促我的聲音。那一年,我才四歲,還不懂事,媽媽每個(gè)周末不辭辛苦拉我去學(xué)琴。當(dāng)時(shí)我很不情愿,嘴里一個(gè)勁兒地喊著:“不去!我就是不去!”媽媽堅(jiān)決的說:“美池,告訴你,不去不行,今天還要上臺(tái)表演呢!”“什么,上臺(tái)表演?”我驚奇地問。要知道我可是膽小如鼠的,在客人面前我都不敢抬頭,就別說上臺(tái)表演了。還不丟盡了人嘛!“媽媽,我不去!”我還在執(zhí)拗著。媽媽著急的說:“孩子,別磨蹭了,真的沒時(shí)間了!”我被強(qiáng)拉硬拽的帶到了少年宮,我在門口賴著不走。媽媽大發(fā)雷霆,憤憤不平得抓起我就往里面走。
我們來到了少年宮的主廳,我被一陣優(yōu)美的音樂聲吸引住了。啊!好美呀!臺(tái)上站著一個(gè)小朋友正在吹一首曲子,臺(tái)下人山人海。忽然大廳一黑,臺(tái)上又亮起了彩燈,照在小朋友的身上,五彩繽紛,閃閃發(fā)光。
這時(shí),老師走過來摸摸我的頭說:“美池,快去拿上你的電子琴,第九個(gè)節(jié)目是你的獨(dú)奏啊!”我卻悄悄得對老師說:“我……我不想表演,我害怕!”說完便“哇!”的'一聲大哭起來??墒强抻惺裁从媚?老師和媽媽把我?guī)У接^眾席上坐下來。接下來的節(jié)目我無心觀賞,當(dāng)輪到我的時(shí)候,我遲了五分鐘才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到臺(tái)上,可把主持人急壞了!
我在臺(tái)上輕輕的彈著,頭也不抬一抬,生怕出了錯(cuò)誤。忽然有一個(gè)小朋友,不知為什么驚叫了一聲,可把我給嚇了個(gè)半死!這時(shí)我也把心中的曲譜忘的一干二凈了。我足足呆了一分鐘,臺(tái)下議論紛紛,我也渾身起了雞皮疙瘩。老師在舞臺(tái)的一角提醒我,我一急之下竟忘了緊張,很流暢,很完美的完成了曲譜。老師夸獎(jiǎng)我表情也很到位,媽媽也說沒想到有這么好的結(jié)果,媽媽上臺(tái)抱著我,老師也上來親吻我。
這時(shí),臺(tái)下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。
我得到了表揚(yáng)四年級篇二十四
我得到了關(guān)愛,心理就像流過了一陣暖流。今天小編就來分享四年級作文:我得到了關(guān)愛,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
關(guān)愛如一股清泉,滋潤人們的心田;關(guān)愛如一縷陽光,溫暖人們的身心;關(guān)愛更如一杯清茶,讓人們品味它的清純。
媽媽本想把我送上醫(yī)院,可是醫(yī)院早就關(guān)門了只有幫我降溫,每5分鐘換一次冷毛巾,每10分鐘量一次體溫直到我的體溫變得穩(wěn)定了,媽媽才肯趴在我的床頭休息一下。
到了第二天一早,媽媽就背著我上了醫(yī)院。經(jīng)診斷,我得了輕微的肺炎,媽媽嚇了一大跳。天天無時(shí)無刻地陪在我的身邊,我不禁唱起了《世上只有媽媽好》。媽媽笑了起來,那彎彎的眉毛如月牙兒,就連眼角的皺紋都像盛開的花兒一樣,笑著笑著,幾顆水晶般的淚珠悄然落。
啊!這次我得到了關(guān)愛,我感受到了關(guān)愛的溫暖。
每個(gè)人得到過母親或父親對自己或多或少的關(guān)愛,我也不例外。特別是母親對我的關(guān)愛,那可稱得上無微不至、含辛茹苦。而到現(xiàn)在,我都無法忘卻那一件事,也由于那件事,母親那種偉大的形象深深地根植于我的心靈深處。
記得那是一個(gè)普通的夜晚,當(dāng)我做的練習(xí)題快大公告成時(shí),一條“斑斕大蟲”??數(shù)學(xué)思考題,阻礙了我。無論我怎樣絞盡腦汁,任憑“十八般武藝”地輪番施展,始終未見功成。
剛剛解下圍裙的媽媽也來到我面前,加入了這場無硝煙的戰(zhàn)斗。我們不停地假設(shè)、推斷、演算……終于,媽媽興奮地說:“出來了!算出來了!共話了三個(gè)小時(shí)!”說著邊一步一步講解給我聽??墒莿傊v到一半,媽媽就卡了殼。看著媽媽焦急的眼神,我安慰道:“媽媽,燙到了吧?心急吃不了熱豆腐的,還是先喝口水降降溫吧!”媽媽聽了“撲哧”一笑。
看著媽媽如釋重負(fù),滿意地離去,我的淚水在也無法控制……我親愛的媽媽,我一定要讓您的期望化作滿意的笑容!
就是這樣一件事,這樣一道練習(xí)題,困擾著我和媽媽,可媽媽就為了那一道題,花費(fèi)了多少心血啊!雖然是一個(gè)錯(cuò)誤的答案,但體現(xiàn)出的卻是母親對我那一份真摯的關(guān)愛啊!親愛的媽媽,您是我心中永遠(yuǎn)不落的太陽!
這么多人!怎么回事??擠進(jìn)去一看!哦!原來是剛嫁到我們村的新娘子家開了個(gè)小經(jīng)銷!人家開業(yè)那!怪不得鞭炮齊鳴!!這么熱鬧,開業(yè)期間所有東西都打五折!村名們就沖著來的。
那一天晚上媽媽說:“輝,咱家沒鹽啦!你去嫂子家買袋鹽吧!”我是一個(gè)膽小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的`很嚇人!!”媽媽又說啦:“給你一元跑腿錢,行么??”我考慮了考慮?!俺山弧蔽夜麛嗟幕卮鸬馈?BR> 在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛你。用了不到五分鐘就到啦。
走著走著我的直覺告訴我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不爭氣的,被一塊小石頭絆到啦!倒霉催的!等死吧!我反正沒勁啦!!那人靠近我我一看原來是嫂子。他說:“小弟弟,剛才你走得那么急!還沒找給你錢哪!”哦,嫂子看見我的手破了!鹽也破啦撒了一地,他把我攙扶到她家,幫我包扎傷口又給我換了鹽,又把我送回家!!!這下我偶的心才放下!“謝謝嫂子!到我家坐坐吧!”我說。嫂子所不啦,你快進(jìn)屋吧,我走啦!
一個(gè)素不相識(shí)的人對我這么好!
每個(gè)父母都會(huì)關(guān)心自己的孩子,我的父母也會(huì)。我的父母對我的關(guān)心就像甘露一樣,不斷流入我的心田,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到父母的愛。我的父母對我的關(guān)心就是照顧。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。
這段時(shí)間,進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了,他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績,每天早早回到家里,陪我完成作業(yè),檢查我每天的作業(yè),還幫我把沒掌握的知識(shí)一一解釋,直到我理解為止。父母的這份關(guān)心,讓我感動(dòng)不已,我想,在學(xué)期末考試中,我一定要努力爭取最好的成績。
這幾天,我又生病了,感冒、咳嗽,身體很難受,精神有點(diǎn)恍惚,總的來說很不舒服。這下子,父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥,忙著為我量體溫,忙著為我用艾條熏背部,他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來時(shí),我知道是父母的關(guān)心,是父母在操心,是父母無微不至的照顧,才使我的健康的體魄得到及時(shí)的恢復(fù)。我的父母,辛苦你們了。
我的父母為了我健康成長,為了我學(xué)到更多的知識(shí),為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時(shí),不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤著我的心田,還像一股巨大的力量在鞭策我成長。
我得到了表揚(yáng)四年級篇一
“你看,你看!我們班那個(gè)‘綠豆’這次考試竟得了100分。”我一聽,心里頓時(shí)像灌了蜜一樣甜。
于是,我偷偷地走到了離她們只有3米遠(yuǎn)的地方,咦,怎么聽不見了,我趕緊又上前了一步,這下聽見了,原來,是我們班的夏銘谷在和紀(jì)曉玥說話呢!“我一定要和她成為好朋友……”“哦,你不已經(jīng)是她好朋友了嗎?”“是,是,她可是難得的“秀才”??!”“也是,她上次語文考試也是100分,真厲害呀!”“唉,你記不記得,上次我們?nèi)嗖敛A?,就她擦得最亮,老師還表揚(yáng)她?!蔽疫@才想起,上次我們班組織擦玻璃,我一直在認(rèn)真地擦,怎么可能擦不亮呢?我想:平日里我也不怎么出眾,這么多人想和我做朋友,真是好??!
“你再看看,她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢?她人真好!”原來,我還給同學(xué)帶過藥,我差點(diǎn)就忘了。聽了這些表揚(yáng),我這心里呀,像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想:以后我要做得更好,這樣才能變得更加優(yōu)秀!
俗話說得好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!如果你得了表揚(yáng),不要驕傲,要更加努力哦!
我得到了表揚(yáng)四年級篇二
在我人生的道路上,有得到了表揚(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)!
記得在去年暑假媽媽開辦了一間補(bǔ)習(xí)社,開設(shè)了很多班,有輔導(dǎo)班,有美術(shù)班,有書法班,有英語班……媽媽想讓我上一個(gè)班就問我:“想不想上書法班啊?”我搖了搖頭。但媽媽還是要我上書法班,我就是被逼的。在開始的兩個(gè)星期里,我沒好好聽講,上課時(shí)只是拿著毛筆亂涂亂畫,當(dāng)老師的話是耳邊風(fēng),一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。到了第三個(gè)星期,和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)寫的字有所進(jìn)步,有的還被老師貼出去,讓所有的同學(xué)看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而我卻一事無成,有的家長還說:“你女兒不是學(xué)習(xí)書法嗎?為什么她的字帖沒貼出來啊?我的女兒都被貼了!”這讓媽媽啞口無言。我心里難受極了,覺得很對不住媽媽,更對不住自己。所以我對自己說要努力學(xué),認(rèn)真學(xué),不可以辜負(fù)媽媽的期望。我給自己定了一個(gè)計(jì)劃表:每天練書法一個(gè)小時(shí)以上,上課時(shí)要專心致志地聽講。有時(shí)間上網(wǎng)看看書法的字帖,模范模范。我定了計(jì)劃的一個(gè)月后,我寫得字比以前大有進(jìn)步,越寫越好,越寫越剛勁端。有一次,我終于得到了老師的表揚(yáng),在上課前老師檢查我們的作業(yè),我拿出我的作業(yè)給老師看,老師一看在同學(xué)面前說:“你們看,現(xiàn)在黃曼堯?qū)懙米衷綄懺胶昧?,現(xiàn)在已經(jīng)在我們班的前頭了,你們要好好向她學(xué)習(xí)啊!”我一聽,心里想吃了蜜一樣甜。下課后,老師把我寫得3張字帖貼到墻壁上,讓同學(xué)們看看,媽媽看到我的字帖被貼出來,她開心地笑了起來,她還在其他家長面前炫耀呢!我心里非常開心!
這讓我知道了:表揚(yáng)是可以讓人心情愉快的,可以感染別人,讓別人和你一樣的開心的!從今已后,我一定要爭取更多的表揚(yáng),讓我身邊的人和我一樣快樂!
我曾經(jīng)受到過很多次表揚(yáng),但是我記得最清楚的那一次,是在我小學(xué)六年級的時(shí)候,受到的一次表揚(yáng)。
回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺(tái)前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業(yè)啊!突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網(wǎng)頁,再加上我的創(chuàng)作,終于完成了這個(gè)讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來。
第二天,我懷著緊張的心情來到了教室,第三節(jié)課,老師讓我們到講臺(tái)上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學(xué)們的作文都那么生動(dòng),我的心中越來越?jīng)]底,到我了,我站在講臺(tái)上,越發(fā)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣,我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會(huì)說我,可沒想到老師竟表揚(yáng)了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實(shí),但是內(nèi)容很真實(shí)。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實(shí)具體,有真摯的情感就好。繼續(xù)努力?!甭犃死蠋煹墓膭?lì),我很感動(dòng)也很開心。對于作文一向不太好的我,同學(xué)們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。
回家的路上,我心情好極了,天好藍(lán),云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀!
我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的.當(dāng)我們開心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享,當(dāng)我們難過的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚(yáng)。
記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸在外工作,只剩下我一人在家.我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個(gè)念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開心的叫了起來!
“咦?不能光動(dòng)嘴,不動(dòng)手呀!”我自言自語道,緊接著,我就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了.今天,我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋.首先,我把土豆削皮,切成絲狀,然后再放入點(diǎn)鹽巴捏一番,媽媽說過這樣炒的時(shí)候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開,讓鍋預(yù)熱一會(huì)再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了,可以進(jìn)行下一道菜啦!
第二道菜――蔥花蛋.我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里,再把切好的蔥倒入碗中,加入鹽,味精,用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里,烤完一面再翻過來烤另一面,幾分鐘之后,香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦!
這時(shí),媽媽回來了,看到桌上的兩道菜很驚訝地問:“丫丫,這菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽嘗了一口.連連夸我“味道很不錯(cuò)哦,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽表揚(yáng)的話,我的心里樂滋滋的.
這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚(yáng),真開心,我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來報(bào)答媽媽!
我得到了表揚(yáng)四年級篇三
上個(gè)星期日,由于我在作文興趣班表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,被彭教師選為“年度優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)。午時(shí)前去參加青少年活動(dòng)中心在中心劇院舉行的頒獎(jiǎng)典禮。
一走進(jìn)中心劇院,就看到一張大大的獲獎(jiǎng)名單,我迫不及待的尋找著我的名字,最終在文學(xué)類找到了我的名字,媽媽在獲獎(jiǎng)名單前為我拍照留念。
頒獎(jiǎng)典禮在優(yōu)美的音樂聲中拉開了帷幕,經(jīng)過幾輪頒獎(jiǎng)之后,最終輪到我們文學(xué)類獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我們在教師的安排下,排著整齊的隊(duì)伍,走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),那一刻我的心里像吃了蜂蜜一樣甜,嘴角綻放出燦爛的笑容。給我們文學(xué)類頒獎(jiǎng)的是太倉市文化局局長,接過紅燦燦的榮譽(yù)證書,我忽然感覺到了自我心跳的厲害,安靜的臺(tái)上都能聽見自我心跳的聲音了,緊之后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,為我們的獲獎(jiǎng)喝彩,更是為我們的今后的鼓勵(lì)。
頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,我們聆聽了青少年活動(dòng)中心為我們精心準(zhǔn)備的新年音樂會(huì),在音樂聲中我度過了愉快的一天。
我得到了表揚(yáng)四年級篇四
在我人生的道路上,有得到了表揚(yáng),又得到了教訓(xùn),又得到了教訓(xùn)……這就像一個(gè)個(gè)腳印印在我的人生道路上,其中我印象最深的就是我收到了表揚(yáng)。
記得有一年暑假,媽媽覺得我字寫得不好,便在暑假是把原來的繪畫班換成了書法班。再開始的一個(gè)星期的課中,上課沒有好好聽,一直拿筆亂涂亂畫。到了上課的第三個(gè)星期,老師說要貼出寫字寫得好看的字貼出來每一星期換一批,一天貼兩張。雖然我平時(shí)一直在不聽,一直亂涂亂畫,但是比起一部分人我的字還是蠻好的,不過因?yàn)槲抑皩W(xué)過,拿的字帖與別人的不一樣,當(dāng)然寫的字跟他們的.不是一樣的字體,也沒什么辦法評那個(gè)寫得好看那個(gè)不好。不過我的字只貼了一個(gè)星期,就換掉了,唉,不過還是要好好寫,我們既寫硬筆也寫軟筆字。不過鋼筆我第一次用,還不太會(huì)只能,試著用用,不過,我算好點(diǎn)的,每個(gè)字只要寫一行,寫得不好的,要接著再寫一遍,我只有幾個(gè)布畫少的要寫,但是放學(xué)回家后,媽媽問我我學(xué)得怎樣,我說很好,我上星期寫的字被貼了好久呢!媽媽聽后跟我的小年輕一樣開心,便表揚(yáng)了我,說,你表現(xiàn)不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你多吃一塊肉。我聽完滿臉黑線。不過還是欣然接受了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。
表?xiàng)畹母杏X真好,他會(huì)是你的心情又壞變好,使人感到舒適。表演是精神的支柱,讓人充滿希望及自信,有了表揚(yáng)的幸福感覺會(huì)使你心里一片甜甜的。
我得到了表揚(yáng)四年級篇五
星期日的早上,我坐公交車去幫媽媽買早飯,媽媽給了我10元錢,讓我路上小心點(diǎn)兒。
我坐公交車到了商店,發(fā)現(xiàn)商店沒有人,當(dāng)我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,看見我的腳下有一個(gè)錢包,我撿起來打開一看,里面居然有一部手機(jī)和一千塊錢,我想:平時(shí)媽媽總是教我撿到別人的東西要在原地等失主回來,把東西交給人家,自己才能回家。于是我就在原地等待失主來取東西,可是我等了大半天失主也沒來。這時(shí)我的肚子已經(jīng)咕咕作響了,我剛想準(zhǔn)備離開,耳邊又回想起媽媽說的話:做什么事都要有耐心,這樣就會(huì)有好的結(jié)果。于是我繼續(xù)等待,時(shí)間就像一匹奔跑的小馬,跑著跑著就把時(shí)間給跑丟了,真當(dāng)我四處張望的時(shí)候,一位阿姨跑了過來,問我看見一個(gè)錢包沒有?我說:“看見了?!苯又彦X包還給了阿姨,阿姨說:“謝謝你小朋友,你真棒!”我說:“不客氣?!?BR> 這件事情讓我終生難忘,每次想起這件事都讓我很開心。
我得到了表揚(yáng)四年級篇六
1月1日是元旦也是新的一年的開始,也代表我又長大了一歲。今日雖然挺冷的可是天氣挺好的,真是一個(gè)好的開始。
我們早早的吃好了午飯,媽媽說午時(shí)帶我去逛街吃肯德基。因?yàn)樘淞宋液蛬寢寽?zhǔn)備坐車去,我和媽媽在站臺(tái)上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說:“我們打的吧”可我說:“打的要9元,坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風(fēng)里大約等了十多分鐘公交車最之后了,我們上了車,公交車到一個(gè)站臺(tái)就要停一下,今日是節(jié)日,所以上街的人越來越多一會(huì)兒空位就沒了。好多人都站在走道里,隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風(fēng)刮過一樣。司機(jī)叔叔一個(gè)剎車又到了一個(gè)站點(diǎn),這時(shí)走上來一個(gè)老奶奶,走起路來一慢一慢的十分細(xì)心,我想老奶奶這么大年紀(jì)哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子,車上的叔叔阿姨都夸我懂事,我覺得今日是我最開心的一天。
我得到了表揚(yáng)四年級篇七
星期四上午寫語文大冊,我看了一下第15課要寫的內(nèi)容,哇,好簡單!因?yàn)槲移匠懽鳂I(yè)比別人慢一點(diǎn),所以我這次奮筆疾書,但還是慢了。不過,這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我寫的成語得到了李老師的表揚(yáng),而且全班就只有我一個(gè)人寫了這個(gè)成語。
題目是用“信”組詞,審?fù)觐}之后,我心想如何組詞好呢?大腦里迅速冒出了幾個(gè)詞語:寫信、信息、書信……但這些詞語似乎都太常見了一點(diǎn),估計(jì)別的同學(xué)都會(huì)想到,我要是也類似組詞,就顯得太沒有特色了。我絞盡腦汁,在腦海里把跟“信”相關(guān)的詞語又過了一下,還是沒找到亮點(diǎn)。假如能組個(gè)成語,跟別的同學(xué)重復(fù)的概率就小多了吧?但跟“信”相關(guān)的成語,平常也沒有學(xué)到??!我心急火燎,寫什么成語好呢?我開啟了大腦的尋找模式,把平時(shí)看書看到的內(nèi)容仔細(xì)回想了一遍。終于,我想到了“杳無音信”這個(gè)成語。我興奮得差點(diǎn)跳起來,趕緊寫了下來,寫完又仔細(xì)檢查了一下。對,沒有寫錯(cuò)。
交作業(yè)后,我心里像有小鹿一樣亂撞,當(dāng)老師批改到“杳無音信”時(shí),李老師當(dāng)眾表揚(yáng)了我,夸我不僅字寫得好看,組詞更好,這個(gè)成語一般人想不到,還給我加了一顆星。我開心極了,帶著作業(yè)美滋滋地回到了座位上,周圍充滿了同學(xué)羨慕的目光?;氐郊抑?,我向媽媽炫耀了我的成果,她也夸獎(jiǎng)我說:“果然是個(gè)愛讀書、又肯動(dòng)腦筋的好孩子!”
我得到了表揚(yáng)四年級篇八
在我成長的過程當(dāng)中受到過許多的表揚(yáng),可是有一次表揚(yáng)令我終生難忘。
我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級。今年媽媽給我報(bào)了三級,并順利地通過了??技壷?,媽媽給予我很大的鼓勵(lì),我對自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信。
一天,媽媽接到通知,考級的日子為十月一日到十月三日,我知道考級的時(shí)間馬上就要到了,必須每天都得堅(jiān)持練習(xí)考級曲目。
十月二日,也就是我考級的那天,爸爸和媽媽領(lǐng)我來到樓下的三寶樂飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸背著手風(fēng)琴來到了友誼宮,進(jìn)考場之前,我渾身上下都在發(fā)抖,媽媽說:“到時(shí)候就專心拉琴就對了,不用想別的?!边M(jìn)了考場,我就照媽媽說的去做,拉得還挺好,我異常高興!
十一月份,考級成績下來了,那時(shí),我還在班級里專心致志地學(xué)習(xí),媽媽把我叫出來,她說要告訴我一個(gè)好消息:考級通過了。我當(dāng)時(shí)驚訝不已,媽媽夸我真行,還獎(jiǎng)勵(lì)我了一支只有六厘米的鋼筆,還可以伸長,我非常喜歡它!
以后,我還要找到一個(gè)新的起點(diǎn),向著自己的目標(biāo)努力。
每個(gè)人都有喜怒哀樂,可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁P(yáng)而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績而哀;可以因一個(gè)有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚(yáng)而喜。
“宋妍羽,來幫我洗下菜!”我媽的獅吼功又增長了一倍功力,把我吼得震耳欲聾、迷迷糊糊的。我剛才正在乖乖的看電視啊,而且正看到精彩的時(shí)候。什么時(shí)候引火上身啦?這可真是無妄之災(zāi)啊?!芭?,我來了。”我就像被霜打過的茄子,無精打采地走到了廚房?!斑@些、那些青菜你就都洗完吧。”我媽像指點(diǎn)江山一樣,點(diǎn)點(diǎn)這點(diǎn)點(diǎn)那??粗活w顆巨大的青菜,我便充滿了無力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。漸漸地,水盆被青菜塞滿了,我就拿起一顆青菜扳成一半半的再在水里清洗,在我手里,青菜猶如變成了一個(gè)個(gè)跳躍著的精靈在水中跳著舞。我慢慢覺得洗青菜有趣起來,心情愉悅的洗著青菜?!皡?,這些給你。我都洗干凈了?!笨粗@些洗干凈的青菜,一股自豪和喜悅之情從我的'心田中涌出。
開始吃午飯了,我的眼睛定定地看著那宛如玉石一般的青菜,炫耀般的對爸爸說:“爸爸你看,這盤青菜是我洗的?!薄安诲e(cuò)呦。洗得真干凈。下次繼續(xù)洗的這么干凈!”聽到爸爸的贊賞,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
我得到了表揚(yáng)四年級篇九
在經(jīng)過我的不懈努力再加上我?guī)滋鞄滓沟膶W(xué)習(xí)最終得到了表揚(yáng)。在學(xué)校里因?yàn)槠谀┛荚嚨昧?0分所以得到了教師的贊揚(yáng),在教師表揚(yáng)我的時(shí)候我的心里已經(jīng)激動(dòng)的不的了,直到聽完了教師對我的贊揚(yáng)后,我的心境就像喝了蜜一樣甜,直到放學(xué)回家后心里還是甜滋滋的。
媽媽見我這般高興就問我:“怎樣了這么高興?喝了興奮劑吧!”我說:“no!no!no!媽你猜怎樣了?”“別秀你的英語說中國話。”媽媽我被教師表揚(yáng)了。”“啊,女兒你真棒,教師為什么要表揚(yáng)你?”“因?yàn)槲移谀┑牧?0分,教師讓我繼續(xù)努力盡自我的力量考到最好,然后我就開心的像一塊糖一樣甜,此刻心里還甜滋滋的呢!”“那好,再接再厲吧!”
這是第一次得到表揚(yáng),努力學(xué)習(xí)吧贏得更多的表揚(yáng)。
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我得到了表揚(yáng)四年級篇十
一天天空藍(lán)藍(lán)的,太陽公公開始工作了,我和弟弟在家里無聊的沒有事干,弟弟興奮地說:“哥哥,我們到朱文俊家去玩電腦吧!”“不行,媽媽會(huì)打你的。”我害怕地說。話音剛落地,媽媽就來了說:“你們是不是沒有事干,沒有的話幫媽媽打掃一下衛(wèi)生吧。”“好的”我們高興地回答到。
我們拿起掃把,把家里的個(gè)個(gè)死角都打掃了一下,雖然還是有點(diǎn)灰塵,但是還是很干凈的。把客廳。書房等等都打掃的干干凈凈。我們拿起兩塊抹布,把所有的窗戶都擦得像鏡子,又把地下和所有的房間都拖得沒有灰塵,像鏡子一樣。
媽媽說我真能干,還燒了我最愛的排骨,我們一家人都沉浸在香氣之中。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十一
在我們生活里會(huì)有許多種表揚(yáng),有來自朋友的,有來是家人的,有來自老師的,每一個(gè)表揚(yáng)都給了我們動(dòng)力,我還清晰的記得那一次的表揚(yáng)。
以前我的英語非常不好,第一單元才考了60分。上課時(shí),老師把卷子發(fā)給了我,下課了,老師叫我跟她到辦公室去一趟。我連忙說了聲不,老師問:“為什么不跟我去辦公室?”“因?yàn)槿チ宿k公室的孩子不是好孩子。”我回答。老師又問:“那又有那個(gè)科學(xué)家是天生就好的呢?”我支支吾吾的答不上來。老師接著說:“每個(gè)人都要經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)才能作出一番事業(yè)來呀。”
自打那以后我開始專心學(xué)習(xí)起來,第二次單元考發(fā)了下來,我一看,有進(jìn)步了,考了87分。老師說:“有進(jìn)步,請繼續(xù)努力?!苯?jīng)過了一番努力,期中考我高興極了,考了個(gè)90分。
表揚(yáng)讓我獲得了自信,表揚(yáng)讓我有了進(jìn)步的動(dòng)力,我十分感謝老師對我的肯定以及表揚(yáng),他讓我在未來的道路上充滿了信心和斗志。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十二
我得到的表揚(yáng)猶如大海中成千上萬的小魚。這些表揚(yáng)有爸爸給我的,有媽媽給我的,有老師給我的,還有同學(xué)給我的……這次的表揚(yáng)是老師給我的,這個(gè)表揚(yáng)簡簡單單,但是只有我一個(gè)人得到,這個(gè)表揚(yáng)就好像那條正在成長的小魚。
這個(gè)表揚(yáng)是我查課文《雨港基隆》的資料得來的。當(dāng)我念著那幾百個(gè)文字:基隆市位于臺(tái)灣島最北部……然后,我又拿出了一張基隆市的圖片,全班立刻響起了“哇”地一聲,連我自己也很吃驚。這時(shí),那顆像珍珠一樣的表揚(yáng)就被我得到了,因?yàn)樽蛱炖蠋煵贾昧瞬檎矣旮刍≠Y料的作業(yè),全班就我自己查了資料,所以顯得格外珍貴。
通過這件事,我明白,得到表揚(yáng)簡簡單單,關(guān)鍵是看自己有沒有努力爭取,有沒有腳踏實(shí)地、認(rèn)真去做,知識(shí)就是一點(diǎn)一滴積累起來的,只有努力爭取、腳踏實(shí)地,才能得到同學(xué)們的鼓勵(lì),老師的贊揚(yáng)。
得到表揚(yáng)真好,我還要多得表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十三
“沙沙沙……”,考場里靜得只能聽見同學(xué)們寫字的聲音。這是在進(jìn)行期末語文考試。同學(xué)們都在奮筆疾書,而我卻被作文題目難住了。猶豫了好半天,才勉強(qiáng)下筆??蓻]多久,耳邊響起了監(jiān)考老師的聲音:“考試還有三分鐘結(jié)束?!痹懔耍业淖魑牟艑懥瞬坏揭话?。沒辦法,我只好匆匆結(jié)尾,把卷子交了上去,心想,這次肯定考砸了。果然,幾天后,成績公布,我考得很不理想。我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂,連飯都吃不下。
第二天一早醒來,我推開窗子,呼吸著新鮮空氣,看著窗外那晴朗的天空,聽著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,我猛然醒悟:失敗不算什么,只有在失敗后重新站起來,才是最重要的。于是,我下定目標(biāo):一定要得到別人肯定的掌聲。
在接下來的假期里,我每天都在努力,除了完成規(guī)定的作業(yè),還要看大量的作文書籍,我積累摘抄好詞好句,并不斷進(jìn)行練筆,每每趕上吃飯,要媽媽叫好幾遍才愛不釋手地放下書。我還把自己寫好的作文讀給家里人聽,讓他們評價(jià),并進(jìn)行修改。假期結(jié)束了,我的寫作水平也有了較大的提高。
開學(xué)一周后,老師布置了一篇作文。我經(jīng)過精心思考,很快就完成了。幾天后,老師在全班同學(xué)面前讀了我的作文。之后,同學(xué)們熱烈地鼓掌。我知道,我成功了,我達(dá)到了目標(biāo),我贏得了掌聲!
通過這段經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:人的一生免不了有挫折和失敗,但只要在挫折和失敗后不氣餒,勇于振作起來,就一定會(huì)贏得別人的掌聲。當(dāng)然,我們也不要忘了在別人成功的時(shí)候,給他們送去熱烈的掌聲。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十四
這是發(fā)生在我讀中班時(shí)的一件事。
一天,爸爸神秘地對我說:“我?guī)闳ヒ粋€(gè)好地方?!蔽遗d奮地答應(yīng)了。爸爸拉著我的手走在路上,爸爸說:“到了?!蔽易哌M(jìn)去,被陣陣樂聲迷住了,房間內(nèi)有位女教師在彈一種奇怪的東西,教師看見我來了,便用親切的語氣問:“小妹妹,好聽嗎?”我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后爸爸也來了,他問我:“想學(xué)嗎?”我爽快地答應(yīng)了。教師說:“明天開課?!蔽揖蛦枺骸敖處煟@個(gè)古怪的東西是什么呀?”“是古箏?!薄澳闶稚辖壍氖鞘裁茨兀俊薄笆菑椘??!薄敖壛藦椘瑫?huì)疼嗎?”“不會(huì)?!薄昂茫乙獙W(xué)古箏。”
第二天早晨,我興致勃勃地來到教師身邊,教師笑著說:“你來了?!彪S后,教師給了我一本書,上頭全是:1、2、3、4、5、6、7這些數(shù)字,我困惑地對教師說:“教師,我不學(xué)數(shù)數(shù)。”“傻孩子,這是音符。”經(jīng)過教師一上午的調(diào)教,我最終會(huì)看譜子了。教師教了我一首《上樓》,我回到家,爸爸早有準(zhǔn)備,給我備了一架古箏,我毫不猶豫地綁好彈片,開始練習(xí)。過了一個(gè)星期,我又去學(xué)琴了,教師還是那樣的和藹可親,我把綁好彈片的雙手給教師看,教師說:“很好,大拇指要斜一點(diǎn),別的都很好。”我學(xué)會(huì)了綁彈片,又流利地完成了《上樓》的彈奏,教師夸我真聰明,我心里美滋滋的。因?yàn)椋业玫搅私處煹谋頁P(yáng)。
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我得到了表揚(yáng)四年級篇十五
在我小時(shí)候,大家都不要我干家務(wù)??墒?,有一次我卻偷偷地干了一件家務(wù)活。
爸爸、奶奶、媽媽都不在家。我把他們換下的衣服或很臟的衣服都拿出去洗了。我把臟的地方都洗干凈了,可我的力太小了,就只能把衣服拿到洗衣機(jī)里去甩干了,把衣服都曬了出來。直到中午原創(chuàng)分享網(wǎng),爸爸回來了,看見曬了許多衣,他很疑惑,問我說:“這些衣不會(huì)是你洗的吧”我回答說:“是的,別看我小就不能做家務(wù)喲!”爸爸說:“我以為你不會(huì)做家務(wù)呢,你真棒!”爸爸把我抱了起來。這時(shí)奶奶和媽媽回來了??匆娏艘路斑@是誰洗的衣呀”爸爸回答說:“這是你女兒洗的。”“不會(huì)是麗莎洗的吧”媽媽問。爸爸說:“你答對了?!眿寢屖珠_心我會(huì)洗耳恭聽衣服了。媽媽對我說:“你真棒,把衣服洗得真干凈!”我疑惑地說:“你們不是不讓我干家務(wù)的嗎“他們回答說:這是怕你做得不好嗎!”
這句話我懂了。我明白他們都在表揚(yáng)我,可是我要做更多的事,得到更多的表揚(yáng),可是我得做好事,才能得到表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十六
有很多人關(guān)心我,愛護(hù)我,比如:父母、老師、同學(xué)等。
有一天,我生病了,媽媽給我把藥拿來讓我喝下去,但我喝完了藥還是不舒服,媽媽把我送去醫(yī)院。一路上很冷,還下著大雨,媽媽怕我再著涼,就把外衣脫下來給了我。我打完針病好了,但媽媽又生病了,媽媽為了關(guān)心我而得病的呀!
有一天,我在跑步時(shí),一下子跌倒了,我的腿和胳膊全弄破了,我一邊哭一邊喊疼。這時(shí)老師走過來問我疼不疼,并把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,我擦了藥水說:“謝謝老師?!崩蠋煻嚓P(guān)心我?。?BR> 有一天,上課時(shí),老師讓我用鉛筆畫平行四邊形,但我一看文具盒,才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶鉛筆。心想:完了,我沒有帶鉛筆,如果老師來檢查的時(shí)候,看見我沒有畫,一定會(huì)批評我的。這時(shí),一只手伸過來,拿來一支鉛筆說:“給你用吧!”我才看見原來是同桌送來的,我說:“謝謝你。”同學(xué)的雪中送炭是對我的關(guān)心。
我在被別人關(guān)心的同時(shí),也要關(guān)心別人,要知道知恩圖報(bào)。
我得到了表揚(yáng)四年級篇十七
夜深人靜,我獨(dú)自一人在陽臺(tái)上坐著,猛地想起幼兒園老師對我說:“月亮媽媽帶著一群星孩子,這就是幸福?!薄靶腋5降资鞘裁茨兀俊蔽易匝宰哉Z。
詞典中說,使人愉快的境遇和生活就叫做幸福。幸福僅次嗎?也許是吧!我很滿足,因?yàn)槲矣兄牡呐笥?、貼心的親人、慈祥的老師、共患難的同學(xué)……這,也許就是幸福吧!
至今,我終于明白了爸爸的那番話,明白了它的真正含義:幸福何嘗不是快樂?我有著太多太多的幸福:姑姑去海南前叮囑我一定要幸福、快樂;遠(yuǎn)在重慶的朋友寄予我來信,她囑托我,一定要給身邊所有的人幸?!?dāng)我應(yīng)承時(shí),我明白,我的心,已滿載幸福了!
在這個(gè)酷炎的夏日,我得到了清涼的幸福;幸福,令我回味無窮……。
何謂幸福。
漸漸地,日子一天天過去;漸漸地,人們一歲歲變老。我可厭的詛咒著時(shí)間太匆匆。
我曾思考過一個(gè)問題何謂幸福?我相信聰明的你一定會(huì)給我一個(gè)答案。但是人自然是不同的,所以每一個(gè)人的衡量標(biāo)準(zhǔn)是不同的,但是幸福的結(jié)局都是那樣皆大歡喜。
有人說幸福就是在攀過一座又一座的煩惱之山,如差學(xué)生以為考了高分就投入了幸福的懷抱;窮人以為有了錢、權(quán)就可以得到幸福。但是他們都錯(cuò)了,在考了高分后,仍有更大的事去做;在有了錢、權(quán)之后,還有一堆子事要去做,等他們又攀過這一座山后,還有另一座山等待著他們,但是在這中間他們得到了快樂、得到了幸福。
有人說幸福其實(shí)十分簡單,簡單到吃一顆自己喜歡的糖;做自己喜歡的事,總而言之,他們的幸福,我更多的理解為“開心?!倍腋J怯袑哟蔚?,想要得到幸福,你就得付出。
對于幸福的說法,還有許多。如:國王的幸福就是國泰民安;老師的幸福就是桃李滿天下,農(nóng)民的幸福就是能得到豐收;學(xué)生的幸福就是能考取功名。幸福是不需要表白的,幸福是用來感受的,而這些人所說的幸福,不過只是在關(guān)心自己,而幸福的蘊(yùn)意不只是這些。而我更愛另一種說法:
分享快樂,快樂就變成雙份;分擔(dān)痛苦,痛苦就會(huì)減輕。架一座友誼之橋,讓世界充滿關(guān)愛與分享,這就是幸福。
不過這種說法不一定好,但是這種說法比前幾種說法好。千江有是水千江月,萬里無云萬里天,愿世上聰明的你告訴我什么是幸福?我會(huì)小心的珍藏起這一種美好的幸福,愿你的幸福在你的人生中綻放美麗而繽紛的花朵。
幸福。
祝你幸福!
蜜蜂的幸福,在于采集了花粉,天天堅(jiān)持工作,貢給人們甜滋滋的蜂蜜,而自己卻得到了什么?什么也沒有得到。
飛機(jī)的幸福,在于援救了地震災(zāi)區(qū)的居民,幫助了人們完成了空運(yùn)的任務(wù)。而它自己呢?不僅什么也沒有得到,反而造成了種種機(jī)毀人亡的慘禍。
幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時(shí)候,幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好。我感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的:它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。
幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。
幸福就在身旁。
幸福是什么?幸福在哪里?這樣才能得到幸福?-----幸福在身旁,幸福不是得到,而是珍惜!如果每個(gè)人都不珍惜幸福,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)在得到幸福了!
父母對你的愛,你也許不感到怎么幸福。但是,只有失去父母的人,才會(huì)感到父母的愛。我有一個(gè)事情可以表現(xiàn)出來。
幸福就在身旁,為什么不去珍惜呢?如果到那個(gè)時(shí)候,像東東一樣,那就晚了??!快珍惜把,對你的爸爸媽媽好點(diǎn)把,這樣你會(huì)感到幸福的!
品味、感悟幸福。
品味、感悟幸福。
長興二小。
五(4)班。
周家慧。
幸福,一個(gè)多么美好的詞語?。⌒腋?,是我們所向往的,幸福,是我們所追求的,幸福,是我們所渴望的!
那幸福究竟是什么?幸福又在哪里呢?
曾讀過秦文君《活著的一萬零一條理由》,心中不免有些感動(dòng)?;忌辖^癥的女孩居然說自己很幸福,理由的簡單讓我震撼因?yàn)樗辽龠€活著。對她而言,此刻的幸福莫過于活在人間。女孩樂觀、積極的面對人生使我由衷地佩服,但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因?yàn)樵诟呖贾惺Ю?,跳樓自殺了。他?huì)認(rèn)為,不能上名牌大學(xué)活著還有什么意思。難道這個(gè)世界就再?zèng)]有什么留戀了?也許,分?jǐn)?shù)是他最大的幸福。
曾經(jīng)有人認(rèn)為幸福是擁有大筆的金錢,過著衣食無憂的生活,衣來伸手,飯來張口,想得到的事物或人就一定要得到,所有人都要聽命于甚至服從自己……對于這種說法,盡管我不贊同,但我也一樣無權(quán)否定,我只能說“金錢+享受=幸福?!币苍S幸福的意義對于每一個(gè)人來說是不盡相同的,但幸福的真諦對于每一個(gè)人卻是一樣的。當(dāng)每個(gè)人在真正意義上體會(huì)到幸福以后,都會(huì)直接或間接地得到這樣一個(gè)式子:快樂+痛苦=幸福。
對于我來說,幸福就是校園里學(xué)生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑,我就能感覺到幸福。同學(xué)們和我一起玩耍,我也一樣感悟到了幸福。此刻,我更想得到或享受最珍貴,最偉大的幸福。然而一次品德與社會(huì)課上,我意外地得到了真正的幸福。
那是一次嚴(yán)肅的品德與社會(huì)課,老師教我們學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)贊美別人”這課。課上得很乏味,但我卻學(xué)得很積極。老師為了讓我們精神振奮,活躍起來。就讓我們做了一個(gè)小游戲。“每個(gè)人準(zhǔn)備三張小紙條,寫上你想贊美別人的話。然后利用一分鐘的時(shí)間,把想對他(她)說的贊美的那張小紙條給對方,每個(gè)人只能贊美三個(gè)人,最后評出最多的那個(gè)人。”老師喋喋不休地講道。大家似乎對這個(gè)很感興趣,我也不例外。我期待著紙條會(huì)出現(xiàn)在我眼前。那時(shí)的心情迫不及待,我把三張紙條都寫完了,就著急的左顧右盼,然后問問同桌寫的是誰?!胺判陌?,才不是你咧!”同桌一邊寫一邊對我說。話音剛落,我的心情就很沮喪,剛剛還充滿自信,可現(xiàn)在……哎!我似乎很在乎別人寫的是誰,急不可待的心情卻難以壓抑。
老師看大家都寫好了,就開始發(fā)號(hào)命令:“現(xiàn)在大家可以將手中寫的三張紙條交給你需要贊美的三個(gè)人,抓緊時(shí)間,我們還要繼續(xù)上課,不要讓游戲耽誤了時(shí)間?!薄爸懒??!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。說完以后,大家就馬上離開了自己的位置,我把我的紙條交給那三個(gè)人外,就悠閑地坐在座位上,雖然同桌說的話讓人心如刀絞,但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。
我繼續(xù)一絲不茍地讀著,讀著讀著,眼眶里的淚水如同掉了線的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間,我覺得自己最幸福。
幸福是什么。
幸福是什么?幸福是一種感覺。
題記。
有人說,富有就是幸福,而我不富有有人說,獲得成功就是幸福,而我沒成功過有人說,有一個(gè)美滿、溫馨的小家園就是幸福,而我沒有。我沒有幸福,我等待幸福。
一次過年時(shí),我從手里接過那茫茫薄薄的壓歲錢時(shí),我認(rèn)為我擁有了幸福,而別人卻告訴我那不是幸福在演講比賽時(shí)獲得了“安慰獎(jiǎng)”,我認(rèn)為我幸福,別人卻告訴我那不算幸福在除夕夜晚,我們一家人圍在桌子旁吃團(tuán)圓飯時(shí),我認(rèn)為我得到了幸福,而別人卻告訴我那十分平常,不是幸福。我沒有幸福,我等待幸福。
我沒有幸福?那為什么我在那些時(shí)刻感到無比滿足,無比快樂呢?
有人告訴我,那不過是我得到別人所擁有而自己沒有的東西時(shí)心里所感,正如聽到一個(gè)笑話時(shí)所感一樣,不算幸福?!盀槭裁床凰??我感到很滿足呀……”我申辯道。
“我說過了,那不過是你心里所感罷了,不算幸福。”那人十分肯定地補(bǔ)充道,“真的。”
他的那份肯定更讓我發(fā)覺到我沒有幸福,我等待幸福。
偶然的一天,我發(fā)現(xiàn)了一篇叫《關(guān)于幸?!返奈恼?,讀完后,我?guī)е鴿M心的喜悅走在大街上??我擁有幸福,我不用等待幸福。幸福是一種感覺,是自身的感覺,是發(fā)自內(nèi)心的感覺。只要你感到滿足而快樂,那么你就可以高興地告訴自己,你擁有了幸福,不必再癡癡地等待??像我一樣,傻傻地等到花開了又謝了,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),自己一直都擁有幸福。
我不再等待幸福??而是去尋找。
幸福。
幸福對于每個(gè)人的含義都不同,饑餓的人希望得到食物,寒冷的人希望得到溫暖,孤獨(dú)的人希望得到關(guān)懷;這些是他們所追求的幸福,可是行都是無須理由的,只在于你是否有一顆知足的心。
我卻做不到這樣,有人說購物是一種幸福,我卻因?yàn)閮蓚€(gè)東西里挑一個(gè)而失望;有人說上學(xué)是幸福的,我卻因放學(xué)后的作業(yè)和考試而苦惱;有人說,有一個(gè)溫暖的家是最幸福的,可是我卻因?yàn)橐粋€(gè)可惡的弟弟和固執(zhí)的爸爸而生氣。生活上有許多不如意的事情,但快樂也常常伴隨。
幸福是長我在自己手里的,而不是由別人來控制的。誰都能做世界上最幸福的人。但是,人們的追求隨著時(shí)代的改變而提升了,幸福也離他們遠(yuǎn)了,也因此提升了。
我在賣書時(shí),本來打算是賣一本的,然后有想買更多。媽媽不同意,因?yàn)檫@樣,我就悶悶不樂,認(rèn)為我是世界最不幸的人了。
幸福是最容易做到的,但也是最難的。
我們生活在這個(gè)美好的世界里,生活在這個(gè)幸福的年代里,所以也要抓住快樂,做一個(gè)幸福的人,讓大家有感覺到你的幸福,分享你的幸福。
失去幸福。
我是一只毛毛蟲,在我的家族,有一個(gè)古老而美麗的傳說,那就是誰可以摘到香山上的紅楓葉,誰就可以一生幸福。
于是,在我成年那一天,我不顧勸阻,不顧父母,獨(dú)自一個(gè)向香山進(jìn)發(fā)。我走了很長很時(shí)間,從年輕力壯走到自發(fā)蒼蒼,但我還是不顧一切地走下去。我覺得,只要我可以堅(jiān)持下去,我就一定可以得到香山楓葉!什么也阻止不了我,只要可以得到幸福,犧牲什么我都不在乎!
有一天,我終于走到了香山,可已過了楓葉正紅之際,我必須熬過這樣一個(gè)寒冷的冬天,再等待,等待才可以得到香山楓葉??衫浔鼐共贿m合我。我是蟲子,我要有溫暖,有陽光,可在香山,它們?nèi)疾痪邆洹?BR> 我還是病倒了,很嚴(yán)重,但我竟奇跡般地挺過了那個(gè)冬天,可我畢竟已經(jīng)老了。我無法像年輕時(shí)快速奔跑,我老了。
那年秋天,第一片楓葉落下來的時(shí)候,我接住了它。我滿以為自己會(huì)得到永遠(yuǎn)的幸福。可過度的神經(jīng)緊張加上勞累不堪,讓我的笑容在那一刻僵硬。
我來到了天堂,責(zé)問著上帝。他卻淡淡一笑,告訴我不必太相信那古老的傳說,那只是我們最古老的國王所開的玩笑。我憤怒得不顧一切,并指責(zé)他不終止這個(gè)玩笑,讓我為此付出了一生的代價(jià),最后還是沒有得到幸福。上帝卻告訴我,其實(shí),我在父母身邊的時(shí)候,就已獲得幸福了。是我自己太不懂得珍惜,是我把自己送上了這條不歸路。然后,上帝沒有再看我一眼。只最后對我說,讓我去投胎。
我很久很久怔怔不已,站在那里。然后,我機(jī)械地走向了往生池。
我想,這一次,我不會(huì)再錯(cuò)過了。
二實(shí)小小學(xué)六年級李亞文本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!
我得到了表揚(yáng)四年級篇十八
我們生活中發(fā)生的事情,就像天上有無數(shù)顆星星,有的是快樂的,有的是悲傷的。開心的時(shí)候會(huì)和大家分享,難過的時(shí)候會(huì)鼓勵(lì)自己振作起來.其中最開心最難忘的就是媽媽的夸獎(jiǎng)。
我記得那天,我媽出去做生意,我爸在外面打工,我一個(gè)人在家。我很早就寫完作業(yè)了,看到家里沒人,肚子覺得空空的。我時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘀嘀咕咕”的聲音,就像打鼓表演“交響樂”一樣!然后,我想到了一個(gè)主意:我媽平時(shí)給我們做飯。要不我今天展示一下,和媽媽分享一些,讓她嘗嘗我們的廚藝?想到這,我又跳又跳,三尺高跳,開心的尖叫!
“咦?不能光說不做!”我對自己說,然后,我就開始匆匆忙忙的準(zhǔn)備材料。今天想做酸辣土豆和蔥花雞蛋。首先,我把土豆去皮,切成細(xì)絲,然后加入一些鹽揉搓。媽媽說這樣炒的時(shí)候土豆不易碎;然后,我開了火,把鍋預(yù)熱了一會(huì)兒,然后把油放進(jìn)去,油溫高了再把土豆絲倒進(jìn)鍋里;最后把土豆絲炒的有點(diǎn)味道的時(shí)候,倒點(diǎn)醋翻炒,然后加點(diǎn)剁碎的紅辣椒絲放進(jìn)去,再加點(diǎn)味精出鍋!哈哈,我的酸辣土豆終于吃完了,可以繼續(xù)下一道菜了!
第二道菜——蔥花雞蛋。我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里,然后把切好的大蔥倒進(jìn)碗里,加鹽和味精,用筷子攪拌均勻;倒入油鍋,烤一面翻過來烤另一面。幾分鐘后,美味的蔥花雞蛋將獲得巨大成功!
這時(shí)我媽回來了,看到桌子上的兩個(gè)菜很驚訝的問:“雅雅,這個(gè)菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽抿了一口。她連連夸我“好吃,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽的贊美,我的心里充滿了喜悅。
這是我第一次做飯。沒想到會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng)。我好開心。我想我會(huì)一直做好吃的報(bào)答媽媽!
我得到了表揚(yáng)四年級篇十九
“滴滴答答”……時(shí)鐘的針不知疲倦的走著,盼呀,盼呀,過年的腳步近了。爸爸八年沒有回來過年,一想著今年爸爸能回來,我心里美滋滋的,感覺幸福極了。
爺爺奶奶忙著弄好吃的,媽媽忙著打掃衛(wèi)生,姐姐忙著寫作業(yè),我忙著放炮。臘月二十九的早上五點(diǎn)鐘,爸爸終于到家了。我和姐姐高興的不得了,幸福的年味在熱切的等待中終于來了。
火紅的燈籠掛起來,漂亮的對聯(lián)貼上墻,五彩的禮花飛起來,熱情的祝福傳遞起來了。
最熱鬧的數(shù)除夕之夜了,家家戶戶燈火通明。我們?nèi)覈髨A桌吃團(tuán)圓飯,屋里飄著各種菜香。爺爺奶奶說:“你們多吃點(diǎn)長高點(diǎn)?!卑职终f:“我在外地上班很辛苦,讓我和姐姐好好學(xué)習(xí)?!眿寢專瑖Z叨什么我也沒聽清楚。大家有說有笑的說著一年的喜事、樂事。
今年的中央電視臺(tái)的春晚是東、西、南、北、中大聯(lián)歡,很有特色,全國人民團(tuán)團(tuán)圓圓幸福年。主持人漂亮的服裝看的眼花繚亂,精彩的節(jié)目看的我捧腹大笑。
院子里擺著巨大的煙火和鞭炮,正在等待著新年鐘聲的敲響,十二點(diǎn)整,噼噼啪啪的鞭炮聲響起來了,五顏六色的煙花飛向空中,漂亮極了。
我得到了表揚(yáng)四年級篇二十
每個(gè)父母都會(huì)關(guān)心自己的孩子,我的父母也會(huì)。我的父母對我的關(guān)心就像甘露一樣,不斷流入我的心田,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到父母的愛。我的父母對我的關(guān)心就是照顧。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。
這段時(shí)間,進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了,他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績,每天早早回到家里,陪我完成作業(yè),檢查我每天的作業(yè),還幫我把沒掌握的知識(shí)一一解釋,直到我理解為止。父母的這份關(guān)心,讓我感動(dòng)不已,我想,在學(xué)期末考試中,我一定要努力爭取最好的成績。
這幾天,我又生病了,感冒、咳嗽,身體很難受,精神有點(diǎn)恍惚,總的來說很不舒服。這下子,父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥,忙著為我量體溫,忙著為我用艾條熏背部,他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來時(shí),我知道是父母的關(guān)心,是父母在操心,是父母無微不至的照顧,才使我的健康的體魄得到及時(shí)的恢復(fù)。我的父母,辛苦你們了。
我的父母為了我健康成長,為了我學(xué)到更多的知識(shí),為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時(shí),不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤著我的心田,還像一股巨大的力量在鞭策我成長。
我得到了表揚(yáng)四年級篇二十一
“樂博”機(jī)器人三周年慶典就要開始了。我們每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)在我正努力地準(zhǔn)備著。我表演的節(jié)目是吉他獨(dú)奏《愛的羅曼史》。
周年慶典還有五天就要開始了,可我彈的曲子還有很多地方不熟練。曲子中有很多“大橫按”,那些“大橫按”我一個(gè)也彈不過去。每天晚上一寫完作業(yè),我就跑到房間里練琴,一練就是好幾個(gè)小時(shí),有的時(shí)候都忘記吃飯了。我還經(jīng)常上網(wǎng)查一些關(guān)于彈吉他的技巧。就這樣過了五天,我的手上起了一層厚厚的老繭,我的琴技也有了很大的提高,現(xiàn)在“大橫按”在我眼里,就像彈“小橫按”一樣簡單了。
演出馬上就要開始了,我的心里就像打鼓一樣“咚咚”直響,手心里冒出了冷汗,腿也跟著軟了。上臺(tái)前,媽媽對我說:“你不用緊張,你想想你都練了這么久了,不會(huì)出錯(cuò)的。如果上臺(tái)時(shí)你還有點(diǎn)緊張的話,那你就不要看臺(tái)下的觀眾,當(dāng)成你在家里練習(xí)就好了?!蔽衣犕陭寢尩脑捄?,頓時(shí)就有了勇氣。主持人說:“下面有請徐君澤同學(xué),給我們帶來吉他獨(dú)奏《愛的羅曼史》?!蔽易呱狭宋枧_(tái),吸了一口氣,看著臺(tái)下這么多的觀眾,我又忍不住緊張起來。但我又想起了媽媽說的話,便調(diào)整了狀態(tài),開始彈了起來。在我彈到最后的一個(gè)“大橫按”時(shí),忽然彈錯(cuò)了,怎么辦啊,這下尷尬了??晌铱吹綃寢屧谂_(tái)下為我加油,我又重新找回了原來的曲調(diào),完成了演出。當(dāng)我彈完時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
這次演出,在我的努力和媽媽的鼓勵(lì)下順利完成了,我得到了觀眾的掌聲,真是開心。
我得到了表揚(yáng)四年級篇二十二
掌聲是動(dòng)人的、是甜美的、是耐人尋味的;掌聲可以不在困難時(shí)給人鼓勵(lì);可以在黑暗時(shí),給人光明;可以在遇到挫折時(shí)給人信心……這一次我得到了掌聲!
記得有一次,我在上幼兒園時(shí),要六一文藝節(jié)目表演,我呢,是獨(dú)自一人跳一段舞蹈。這對于從小怕生、舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)還不是很足的我來說,真是比登天還難。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我頓時(shí)愣住了,腳步緩緩地向舞臺(tái)移去,眼睛瞪得比平時(shí)要大一倍,張大嘴巴吃驚地望著“一望無際”的大舞臺(tái)。我好不容易走到舞臺(tái)邊,深呼吸,想上去但又不敢上去。突然,一陣潮水般的掌聲向我涌來,滋潤了我的心田,使我邁出了一步,但我還是很膽怯、很害怕,把腳又收了回來,我很無助的望了主持人一眼。大家好像看出了我的心思,又舉起雙手努力地拍著掌,又響起了一大片一大片的掌聲,這使我鼓起勇氣,堅(jiān)定地向舞臺(tái)中央走去。因?yàn)橛辛诉@兩次掌聲,我在舞臺(tái)上猶如在云間跳舞一樣,自由自在的,下面的觀眾就像是周圍的云朵和蝴蝶,這讓我優(yōu)質(zhì)的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。就因?yàn)槿绱?,我的每一個(gè)動(dòng)作,都非常的堅(jiān)定、優(yōu)雅而很到位。
這一次的舞蹈,我得到了家長、老師和同學(xué)的一致認(rèn)同,使我變得比以前成熟許多兩次普普通通的掌聲,竟有如此大的力量。掌聲看上去,和聽上去雖普通但它并不簡單,在它的背后,有一種莫名而動(dòng)人的強(qiáng)大力量!在人世間,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,一份掌聲,都會(huì)是人與人之間變得美好!
我得到了表揚(yáng)四年級篇二十三
掌聲是代表著別人對你的喝彩,代表著別人對你的鼓勵(lì),同時(shí)它也代表著你自己的成功。
“今天是星期天,我們該到東營學(xué)電子琴去了。”這是媽媽催促我的聲音。那一年,我才四歲,還不懂事,媽媽每個(gè)周末不辭辛苦拉我去學(xué)琴。當(dāng)時(shí)我很不情愿,嘴里一個(gè)勁兒地喊著:“不去!我就是不去!”媽媽堅(jiān)決的說:“美池,告訴你,不去不行,今天還要上臺(tái)表演呢!”“什么,上臺(tái)表演?”我驚奇地問。要知道我可是膽小如鼠的,在客人面前我都不敢抬頭,就別說上臺(tái)表演了。還不丟盡了人嘛!“媽媽,我不去!”我還在執(zhí)拗著。媽媽著急的說:“孩子,別磨蹭了,真的沒時(shí)間了!”我被強(qiáng)拉硬拽的帶到了少年宮,我在門口賴著不走。媽媽大發(fā)雷霆,憤憤不平得抓起我就往里面走。
我們來到了少年宮的主廳,我被一陣優(yōu)美的音樂聲吸引住了。啊!好美呀!臺(tái)上站著一個(gè)小朋友正在吹一首曲子,臺(tái)下人山人海。忽然大廳一黑,臺(tái)上又亮起了彩燈,照在小朋友的身上,五彩繽紛,閃閃發(fā)光。
這時(shí),老師走過來摸摸我的頭說:“美池,快去拿上你的電子琴,第九個(gè)節(jié)目是你的獨(dú)奏啊!”我卻悄悄得對老師說:“我……我不想表演,我害怕!”說完便“哇!”的'一聲大哭起來??墒强抻惺裁从媚?老師和媽媽把我?guī)У接^眾席上坐下來。接下來的節(jié)目我無心觀賞,當(dāng)輪到我的時(shí)候,我遲了五分鐘才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到臺(tái)上,可把主持人急壞了!
我在臺(tái)上輕輕的彈著,頭也不抬一抬,生怕出了錯(cuò)誤。忽然有一個(gè)小朋友,不知為什么驚叫了一聲,可把我給嚇了個(gè)半死!這時(shí)我也把心中的曲譜忘的一干二凈了。我足足呆了一分鐘,臺(tái)下議論紛紛,我也渾身起了雞皮疙瘩。老師在舞臺(tái)的一角提醒我,我一急之下竟忘了緊張,很流暢,很完美的完成了曲譜。老師夸獎(jiǎng)我表情也很到位,媽媽也說沒想到有這么好的結(jié)果,媽媽上臺(tái)抱著我,老師也上來親吻我。
這時(shí),臺(tái)下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。
我得到了表揚(yáng)四年級篇二十四
我得到了關(guān)愛,心理就像流過了一陣暖流。今天小編就來分享四年級作文:我得到了關(guān)愛,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
關(guān)愛如一股清泉,滋潤人們的心田;關(guān)愛如一縷陽光,溫暖人們的身心;關(guān)愛更如一杯清茶,讓人們品味它的清純。
媽媽本想把我送上醫(yī)院,可是醫(yī)院早就關(guān)門了只有幫我降溫,每5分鐘換一次冷毛巾,每10分鐘量一次體溫直到我的體溫變得穩(wěn)定了,媽媽才肯趴在我的床頭休息一下。
到了第二天一早,媽媽就背著我上了醫(yī)院。經(jīng)診斷,我得了輕微的肺炎,媽媽嚇了一大跳。天天無時(shí)無刻地陪在我的身邊,我不禁唱起了《世上只有媽媽好》。媽媽笑了起來,那彎彎的眉毛如月牙兒,就連眼角的皺紋都像盛開的花兒一樣,笑著笑著,幾顆水晶般的淚珠悄然落。
啊!這次我得到了關(guān)愛,我感受到了關(guān)愛的溫暖。
每個(gè)人得到過母親或父親對自己或多或少的關(guān)愛,我也不例外。特別是母親對我的關(guān)愛,那可稱得上無微不至、含辛茹苦。而到現(xiàn)在,我都無法忘卻那一件事,也由于那件事,母親那種偉大的形象深深地根植于我的心靈深處。
記得那是一個(gè)普通的夜晚,當(dāng)我做的練習(xí)題快大公告成時(shí),一條“斑斕大蟲”??數(shù)學(xué)思考題,阻礙了我。無論我怎樣絞盡腦汁,任憑“十八般武藝”地輪番施展,始終未見功成。
剛剛解下圍裙的媽媽也來到我面前,加入了這場無硝煙的戰(zhàn)斗。我們不停地假設(shè)、推斷、演算……終于,媽媽興奮地說:“出來了!算出來了!共話了三個(gè)小時(shí)!”說著邊一步一步講解給我聽??墒莿傊v到一半,媽媽就卡了殼。看著媽媽焦急的眼神,我安慰道:“媽媽,燙到了吧?心急吃不了熱豆腐的,還是先喝口水降降溫吧!”媽媽聽了“撲哧”一笑。
看著媽媽如釋重負(fù),滿意地離去,我的淚水在也無法控制……我親愛的媽媽,我一定要讓您的期望化作滿意的笑容!
就是這樣一件事,這樣一道練習(xí)題,困擾著我和媽媽,可媽媽就為了那一道題,花費(fèi)了多少心血啊!雖然是一個(gè)錯(cuò)誤的答案,但體現(xiàn)出的卻是母親對我那一份真摯的關(guān)愛啊!親愛的媽媽,您是我心中永遠(yuǎn)不落的太陽!
這么多人!怎么回事??擠進(jìn)去一看!哦!原來是剛嫁到我們村的新娘子家開了個(gè)小經(jīng)銷!人家開業(yè)那!怪不得鞭炮齊鳴!!這么熱鬧,開業(yè)期間所有東西都打五折!村名們就沖著來的。
那一天晚上媽媽說:“輝,咱家沒鹽啦!你去嫂子家買袋鹽吧!”我是一個(gè)膽小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的`很嚇人!!”媽媽又說啦:“給你一元跑腿錢,行么??”我考慮了考慮?!俺山弧蔽夜麛嗟幕卮鸬馈?BR> 在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛你。用了不到五分鐘就到啦。
走著走著我的直覺告訴我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不爭氣的,被一塊小石頭絆到啦!倒霉催的!等死吧!我反正沒勁啦!!那人靠近我我一看原來是嫂子。他說:“小弟弟,剛才你走得那么急!還沒找給你錢哪!”哦,嫂子看見我的手破了!鹽也破啦撒了一地,他把我攙扶到她家,幫我包扎傷口又給我換了鹽,又把我送回家!!!這下我偶的心才放下!“謝謝嫂子!到我家坐坐吧!”我說。嫂子所不啦,你快進(jìn)屋吧,我走啦!
一個(gè)素不相識(shí)的人對我這么好!
每個(gè)父母都會(huì)關(guān)心自己的孩子,我的父母也會(huì)。我的父母對我的關(guān)心就像甘露一樣,不斷流入我的心田,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到父母的愛。我的父母對我的關(guān)心就是照顧。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。
這段時(shí)間,進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了,他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績,每天早早回到家里,陪我完成作業(yè),檢查我每天的作業(yè),還幫我把沒掌握的知識(shí)一一解釋,直到我理解為止。父母的這份關(guān)心,讓我感動(dòng)不已,我想,在學(xué)期末考試中,我一定要努力爭取最好的成績。
這幾天,我又生病了,感冒、咳嗽,身體很難受,精神有點(diǎn)恍惚,總的來說很不舒服。這下子,父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥,忙著為我量體溫,忙著為我用艾條熏背部,他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來時(shí),我知道是父母的關(guān)心,是父母在操心,是父母無微不至的照顧,才使我的健康的體魄得到及時(shí)的恢復(fù)。我的父母,辛苦你們了。
我的父母為了我健康成長,為了我學(xué)到更多的知識(shí),為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時(shí),不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤著我的心田,還像一股巨大的力量在鞭策我成長。