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        最新工地安全晨會(huì)演講稿(大全11篇)

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            演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
            工地安全晨會(huì)演講稿篇一
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            荀子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)不可以已”,也曾說(shuō)過(guò)“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣”。那么作為一名高中新生,從剛踏進(jìn)校園的那一刻,我便知道未來(lái)三年的學(xué)習(xí)之路是艱辛的。然而,對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是個(gè)游戲,艱辛中滲透著趣味;對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),艱辛中充斥著痛苦,而造成這一結(jié)果的原因是沒(méi)能掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
            所謂“磨刀不誤砍柴功”,在學(xué)習(xí)之前,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一件尤為關(guān)鍵的事。以下是我認(rèn)為較好且有效的學(xué)習(xí)方法:
            1、自信。在經(jīng)歷了一周的考試后,或許大家都會(huì)驚訝于自己如此低的成績(jī),不過(guò)你要堅(jiān)信,失敗是暫時(shí)的,只能說(shuō)明你還不適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),只要你努力,在不久之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)會(huì)大幅度上升。在此期間,保持自信就是你會(huì)成功的重要原因之一了。
            2、學(xué)習(xí)新課前認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)。高一的課程十分緊張,所以老師講課的速率也加快了不少,若是課前不認(rèn)真預(yù)習(xí),多數(shù)的人都會(huì)覺(jué)得聽(tīng)課很吃力,尤其是理科的東西。
            3、提高聽(tīng)課效率。有些人會(huì)有這么一種感覺(jué)明明自己上課非常認(rèn)真聽(tīng)講,可是老師講的一些重點(diǎn)回頭就忘,這就說(shuō)明你并沒(méi)有認(rèn)真記住老師所講的東西,只是左耳進(jìn)右耳出罷了。
            4、調(diào)節(jié)生理和學(xué)習(xí)上的不平衡。初中或許我們最多晚上10點(diǎn)寫完作業(yè),上了高中后,作業(yè)量加大,很多同學(xué)睡眠嚴(yán)重不足,而到中午午休時(shí)又不補(bǔ)覺(jué),又導(dǎo)致了上課效率下降這一惡性循環(huán),所以大家一定要好好利用午休時(shí)間休息。
            學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才能有效提高學(xué)習(xí)效率。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在高中也許困難會(huì)很多,成功的路途也很遙遠(yuǎn),不過(guò)只要堅(jiān)持,又有什么不能完成?找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,不妨讓我們從現(xiàn)在開始,向未來(lái)三年拼搏努力!
            工地安全晨會(huì)演講稿篇二
            老師們、同學(xué)們:
            大家早上好!
            我是來(lái)自高二(8)班的**,今天我晨會(huì)演講的主題是《樂(lè)享運(yùn)動(dòng),迎接挑戰(zhàn)》。
            校園里遲桂花幽香浮動(dòng),在這分外迷人的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了杭高第三屆體育文化節(jié)。棋類比賽和羽毛球比賽已在如火如荼的進(jìn)行中,大家期待已久的第61屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將隆重舉行。這必將使得對(duì)運(yùn)動(dòng)懷有熱忱的你,摩拳擦掌,躍躍欲試了吧。這同時(shí)也預(yù)示著咱們每一個(gè)班級(jí)增強(qiáng)凝聚力、彰顯風(fēng)采的好時(shí)機(jī)到來(lái)了。
            在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)是不可或缺的部分。運(yùn)動(dòng)是生命最鮮活的表現(xiàn)形式,它代表著永不服輸、挑戰(zhàn)自我、超越極限。運(yùn)動(dòng)很單純,它帶給你快樂(lè),它告訴你,成敗不是關(guān)鍵,享受努力的過(guò)程才最重要。
            詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“生活多美好啊,體育鍛煉樂(lè)趣無(wú)窮!” 科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!” 政治家毛澤東說(shuō):“欲文明其精神,先自野蠻其體魄!”古往今來(lái),人們從不吝嗇對(duì)運(yùn)動(dòng)精神的贊頌。那么,什么是運(yùn)動(dòng)精神呢??jī)H用文字只怕很難詮釋,它應(yīng)該包含著專注、刻苦、熱情,它鼓勵(lì)著人們頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上,它帶給人們不斷突破和團(tuán)結(jié)合作的感動(dòng)。
            運(yùn)動(dòng)精神不為終點(diǎn)的鮮花,不為刻意的征服,只是把辛勤的汗水化作追求的腳步,一步一步,向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。即使路途泥濘坎坷,風(fēng)雨交加,只要心中抱持堅(jiān)定的信念,腳下邁著沉穩(wěn)的步伐,我們就能用行動(dòng)訴說(shuō)一個(gè)不變的真理:成功屬于那些敢于追求的人,屬于那些永不言棄的人。而所謂成功,不過(guò)是站起來(lái)比倒下去多一次。
            運(yùn)動(dòng)是生命與健康的火炬。它與生俱來(lái)就帶有一種力量,讓人一往無(wú)前。正如現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦所說(shuō),體育,最重要的不是勝利,而是參與。在體育競(jìng)技的過(guò)程中,我們享受到了運(yùn)動(dòng)的活力與愉悅;在拼搏前行的.過(guò)程中,我們領(lǐng)悟到了生命的價(jià)值和真諦。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中明白了,最本質(zhì)的事情并不是征服,而是拼搏。
            這種拼搏,生生不息,薪火相傳。相信同學(xué)們一定也能將這種拼搏的運(yùn)動(dòng)精神,運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中,在下周的期中考試中力爭(zhēng)上游,給自己一張最滿意的答卷。
            從這一刻起,樂(lè)享運(yùn)動(dòng),迎接挑戰(zhàn)!讓運(yùn)動(dòng)精神成為我們生命中難以忘懷的精神火炬,激勵(lì)我們勇往直前!
            最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥蟮奶飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)和體育文化節(jié)各項(xiàng)賽事中取得好成績(jī)。
            工地安全晨會(huì)演講稿篇三
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡".
            她,盲聾啞集于一身的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)并用生的全部力量,奔走呼告。建立起來(lái),一家家慈善機(jī)構(gòu)。為殘疾人造福,被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄,偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使他走出黑暗,走出實(shí)際理想和信念像的巨大羽翼幫助,他飛上云天。
            從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中,對(duì)于人生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了,但是想要活的精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
            理想信念是貧困的人變成富裕,使黑中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
            下面我給大家講個(gè)故事:
            隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,雙手舉起來(lái)用力晃了晃驚喜地喊道:"哦,我這里有個(gè)水壺蛋,穿越沙漠錢,誰(shuí)也不能喝。"
            沉甸甸的水壺從隊(duì)員們手的手中傳依次遞。原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又露出堅(jiān)定的神色。一定要走出沙漠的信念支撐這他們躊躇著,一步一步的向前挪動(dòng),看著水壺他們,他們抿了抿干裂的嘴唇,徒然增添了力量。
            終于他們死里逃生,走出茫茫無(wú)限的沙漠,大家喜極而泣之時(shí)。久久凝視是那個(gè)給他們信念支撐的水壺。
            隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼的,擰開水壺緩緩流出的卻是與驢驢殺手,他誠(chéng)摯的說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子,有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
            黑人領(lǐng)袖馬丁路德金友情名言:"這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話。"
            是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中的信念和吧。
            同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
            誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成,誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
            工地安全晨會(huì)演講稿篇四
            力行:
            曾經(jīng), 天是藍(lán)的, 云是白的, 樹是綠的, 草是青的, 花是香的。
            我穿著漂亮的衣服, 快活地奔跑著。 我滋潤(rùn)了大地, 我創(chuàng)造了生命。
            可是,現(xiàn)在, 天是黑的, 云是黑的, 樹是傷的, 草是死的, 花是殘的。
            z:
            同學(xué)們,你們知道它是誰(shuí)嗎?你們知道為什么會(huì)有這么大的變化嗎?
            給大家猜個(gè)謎語(yǔ):用手拿不起,用刀劈不開,煮飯和洗衣,都得請(qǐng)它來(lái)。
            對(duì)了,就是水。我的語(yǔ)文老師告訴我們,因?yàn)榇蠹依速M(fèi)水嚴(yán)重,最可怕的事情是:地球上最后一滴水將是人們的眼淚,聽(tīng)一聽(tīng),這是多么難過(guò)的事情啊。所以,我們得珍惜身邊的水資源。
            力行:
            嗯,很多小兒歌也告訴我們要愛(ài)護(hù)水。你聽(tīng):
            小水滴,嘀嘀嘀。千萬(wàn)不要小瞧它,地球生命它養(yǎng)育,萬(wàn)物都要感謝它,水龍頭,要關(guān)緊,不讓小水滴滴下,節(jié)約用水從小做,你我責(zé)任都重大。
            凱峰:我也想來(lái)一首,如果你也會(huì)背,可以和我一起來(lái):
            水是寶,真重要, 任何生命離不了。 小朋友們要知道, 地球淡水已很少,
            杜絕浪費(fèi)更重要。 水龍頭要關(guān)好, 重復(fù)利用要做到, 節(jié)水意識(shí)人人要,
            節(jié)約用水切、記、牢。
            力行:
            兒歌寫得真好,每個(gè)人都是地球媽媽的孩子,我們有責(zé)任保護(hù)我們的地球媽媽,從我們的身邊小事做起:比如:
            凱峰:有小朋友,水龍頭忘了關(guān),我們走過(guò)去,把水龍頭關(guān)了,并告訴那個(gè)小朋友要愛(ài)護(hù)水。
            力行:在家里,媽媽洗衣服用過(guò)的水,告訴媽媽,把水存起來(lái),可以沖馬桶,也可以澆花。這是合理利用水資源。
            凱峰:假如我們?nèi)ヅ来罅_山,我們要管好我們的垃圾,不能亂扔垃圾到天河水庫(kù),那是我們飲用水的源頭呢!
            力行:總之,水資源,是需要我們保護(hù)的,愛(ài)水,惜水,從我做起
            凱峰:從你做起
            兩個(gè)人:從你我做起。
            工地安全晨會(huì)演講稿篇五
            早上好
            夢(mèng)的存在令我們慢慢成長(zhǎng),夢(mèng),是每一個(gè)的夢(mèng)想,可不是像夢(mèng)境哪班虛幻,每一個(gè)夢(mèng)想引領(lǐng)這我們,走出了自己的心境,脫下了稚氣的外衣,變得成熟穩(wěn)重。如果說(shuō)得到了自己的夢(mèng)想是關(guān)鍵,那么是需要克服很多的困難,"追"字,不代表達(dá)成目標(biāo),而是竭盡全力跨向追夢(mèng)的過(guò)程。"有志矣,不隨以止也,然而力不足亦不能至也……"
            在我看來(lái),這才是真正的追逐,沒(méi)有哪一個(gè)人能順利地在毫無(wú)磨難的情況下看到緊握在手中的夢(mèng)想。充滿荊棘,是追逐夢(mèng)想的條件。如果沒(méi)有任何阻饒,那么這個(gè)"夢(mèng)"達(dá)成時(shí),你只會(huì)像在原點(diǎn)踏步一樣,沒(méi)有絲毫改變。成熟,穩(wěn)重,淵博,是追逐的印記,也是唯一達(dá)到夢(mèng)想的金鑰匙,那才會(huì)成為夢(mèng)想"名副其實(shí)"的擁有者。
            時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,"逝者如斯夫"夢(mèng)想是不會(huì)等待任何人的,只有用自己的雙手才能靠近??纯船F(xiàn)在學(xué)生們正在努力地潛入知識(shí)的海洋,因?yàn)闀r(shí)間不夠了,現(xiàn)在的社會(huì)上許多的學(xué)子在用生命去拼,去挽回夢(mèng)想,所以時(shí)間真的還有嗎?看向那些偉人的事跡,不都是從時(shí)間的縫隙里獲得成就的嗎?用魯迅的一句話,"時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。"我們還年輕,有精力,去享受追夢(mèng)的過(guò)程,夢(mèng)想指日可待。
            此致
            敬禮!
            工地安全晨會(huì)演講稿篇六
            3月12日是一年一度的植樹節(jié)。今年的這一天即將到來(lái)。在下午的閑暇時(shí)間,我在樹蔭下享受難得的陽(yáng)光。突然想起去年這個(gè)時(shí)候,我們作為長(zhǎng)沙晚報(bào)的小記者,去開福區(qū)青竹湖科技園種樹。
            原本以為種樹是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是在種樹的過(guò)程中發(fā)生了很多問(wèn)題和趣事,上演了一個(gè)三部曲。
            坑選擇
            種樹的老師告訴我們,要種好樹,首先要選好坑。我們的隊(duì)伍在凹凸不平的土地上艱難地行走,互相幫助前進(jìn),形成了一道美麗的風(fēng)景。一到目的地,就各奔東西,兇猛地“搶”坑。這個(gè)坑已經(jīng)有一個(gè)“師傅”了。那個(gè)坑不太好。我們不讓任何人。我們只想選擇最好的坑,讓我們的樹苗茁壯成長(zhǎng)。爭(zhēng)取了一下,最后還是選了坑,開始種樹。
            種樹
            植樹開始了!我們帶了鏟子、肥料和水,當(dāng)然還有樹!這棵樹不尋常。我們不可能自己舉起來(lái)。把樹“拖”到坑里花了很大力氣。種樹之前,樹給了我們一場(chǎng)決斗,但我們非但沒(méi)有氣餒,反而獲得了更多的信心。
            用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟土。鏟土需要很大的力氣。我們沒(méi)有喊累。像接力賽一樣,我們一個(gè)個(gè)鏟。拿肥料的時(shí)候,大家都不怕弄臟手,就把肥料提起來(lái)“喂”樹。大家都在不懈努力,雖然大汗淋漓,但都很開心。
            拔“竹”
            樹種好了,我們順利完成了。正當(dāng)我們要收工的時(shí)候,一根竹子引起了我們的注意。有同學(xué)說(shuō)她家以前種過(guò)樹,但是因?yàn)榕赃叺碾s草吸收了所有養(yǎng)分,樹就死了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們決定拔掉“竹子”,保留這棵樹,以免讓竹子吸收樹的營(yíng)養(yǎng)。
            我們盡最大努力拔出竹子,鏟土,盡最大努力把它從樹上移走。不幸的是,最后我們拔不出竹子,但我們很高興,因?yàn)槲覀儼炎畲蟮呐Ψ瞰I(xiàn)給了勞動(dòng)的果實(shí)。
            那時(shí)候很多事情似乎可能一輩子,但你會(huì)知道,隨著時(shí)間的流逝,很多事情隨風(fēng)飄蕩。在第一道光的照耀下,你會(huì)珍惜那些不可動(dòng)搖的選擇。
            工地安全晨會(huì)演講稿篇七
            各位同學(xué)們:
            大家好,新的學(xué)期開始,你們也都長(zhǎng)大了一歲,年級(jí)也都升高了。在新的學(xué)期里,老師希望你們有新的打算、計(jì)劃,對(duì)自己要嚴(yán)格要求,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,爭(zhēng)取在各方面都有所提升。早上我和大家說(shuō)兩件事,即學(xué)校情況介紹和安全教育要求。
            上學(xué)期,在全體師生的共同努力下,我校順利完成教育教學(xué)任務(wù),在鎮(zhèn)、縣組織的考試中和各類考評(píng)中,我校阮琳主任所帶的五年級(jí)英語(yǔ)在鎮(zhèn)考中被評(píng)為“鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”,蔡花麗老師所帶的二年級(jí)數(shù)學(xué)在鎮(zhèn)考中被評(píng)為“鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”,蔡花麗老師被城關(guān)街道工委授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),王校長(zhǎng)被被城關(guān)街道工委授予“先進(jìn)教育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),在九一小學(xué)舉行的請(qǐng)“六一”節(jié)目匯演中,我校的王道琴老師導(dǎo)演的舞蹈《快樂(lè)的.小天使》獲“優(yōu)秀導(dǎo)演獎(jiǎng)”;舞蹈《快樂(lè)的小天使》在匯演中榮獲“優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”,舞蹈《快樂(lè)的小天使》在匯演中榮獲“優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)”,參演的學(xué)前班演員周思婷獲“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”;五年級(jí)文藝匯演《武術(shù)表演》演員張沖獲得“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”。到我校輪崗支教的毛艷老師、程雯老師、李哲老師被評(píng)為“優(yōu)秀支教教師。”這些榮譽(yù)稱號(hào)的取得不僅僅是他們自己的,更是我們民生小學(xué)所有師生的。希望所有同學(xué)和教師像這些師生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)、樂(lè)業(yè),勤學(xué)踏實(shí)的精神。
            本期我校有8個(gè)教學(xué)班,分別是1――6,學(xué)前附設(shè)大中班,輪崗教師6人。
            安全是大事,的時(shí)時(shí)處處注意。
            1、開學(xué)初,學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生乘車安全管理責(zé)任合同、學(xué)生安全責(zé)任管理合同、學(xué)前班接送協(xié)議,這些合同要求你們告知家長(zhǎng)要再讀、長(zhǎng)讀,學(xué)校存檔。
            2、上下學(xué)安全。上下學(xué)不在道路上亂串、追逐打鬧,按時(shí)回家;離家時(shí)要告知父母,到家時(shí)要告知父母,不和陌生說(shuō)話。放學(xué)站好路隊(duì)。
            3、課間,不追逐打鬧,不帶危險(xiǎn)品進(jìn)校園,上下樓梯禮貌有序,不擁擠,不推搡。
            4、營(yíng)養(yǎng)餐,每天把飯盒洗凈,就餐時(shí)排隊(duì)有序打飯,節(jié)約糧食,不亂倒亂扔,節(jié)約用水。
            5、同學(xué)之間要做到和睦相處,相互幫助。
            同學(xué)們,新的學(xué)期開始,讓我們一起努力,一起成長(zhǎng)吧!
            工地安全晨會(huì)演講稿篇八
            各位老師、同學(xué)們:
            大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。"泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。"所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力,一種精神,一種創(chuàng)造,注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)人的高深修養(yǎng);善于做小事,體現(xiàn)了一個(gè)人的思想內(nèi)涵;把細(xì)節(jié)做好,更能體現(xiàn)一個(gè)民族強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。
            試想,假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié),那一定會(huì)收獲更多的知識(shí),積淀更多的涵養(yǎng),充實(shí)寶貴的人生;同學(xué)們,我們每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易。可以說(shuō)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的'同學(xué)不在于他有多高的智商,而是是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,課后是否認(rèn)真思考、查漏補(bǔ)缺,考試過(guò)程中是否認(rèn)真審題,捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì),多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
            有這樣一則故事,說(shuō)一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,一個(gè)月下來(lái),看到師哥師弟們?cè)诹胰昭籽紫聺膊朔N地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺(jué)得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問(wèn):“我撞得鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鐘雖然很準(zhǔn)時(shí),也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節(jié)奏感,沒(méi)有感召力?!毙『蜕幸虼藖G職,原因是未抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的最終結(jié)果就是小和尚撞鐘,所以,無(wú)論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易";已故周恩來(lái)總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。
            “一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)”,相應(yīng)而言,時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)、處處留心細(xì)節(jié)、事事關(guān)注細(xì)節(jié),往往有利于我們培養(yǎng)謹(jǐn)小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任感,而沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì)。
            在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來(lái)?當(dāng)你看到水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊?當(dāng)你走進(jìn)食堂吃飯時(shí),你是否能保持安靜?這些小小的舉動(dòng),反映的是你是否把學(xué)??闯闪俗约旱募遥从沉四闶遣皇且粋€(gè)注重細(xì)節(jié),有責(zé)任感的現(xiàn)代中學(xué)生。
            小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力,它是一個(gè)人的內(nèi)在精神。一個(gè)能將小事做細(xì)、將細(xì)事做透的人,往往能夠從細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),才能在今后平凡的崗位上創(chuàng)造出價(jià)值。如果說(shuō)人生真有生命線的話,那么這條線是由無(wú)數(shù)的點(diǎn)組成的,每一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。因此,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)導(dǎo)航人生的方向。希望同學(xué)們今后不管做什么樣的事情都要關(guān)注細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功背后的基石,請(qǐng)你把握細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;請(qǐng)你重視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
            謝謝大家!
            工地安全晨會(huì)演講稿篇九
            各位老師、同學(xué)們:
            上午好!
            首先,我想跟大家分享我的幾個(gè)困惑。
            同學(xué)們,代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒?現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響著我們的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律,身心和諧發(fā)展的合格人才。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
            儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
            餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
            言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
            待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
            行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
            觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
            游覽之禮:善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
            儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
            而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
            同學(xué)們,“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”,積極踐行“八禮四儀”,希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,真正做一名有道德的文明人,讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。
            工地安全晨會(huì)演講稿篇十
            鮮花碧樹,萬(wàn)象更新,最是一年春好處,絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中,我們來(lái)到溫暖和煦的陽(yáng)光里。
            我們可以退去厚重的寒衣,我們可以尋覓春天的足跡,我們可以采擷青春的浪漫,伴隨明快的節(jié)奏,涂寫青春的風(fēng)采。
            春天真好!
            但是,這美好的春天,我們是否在爭(zhēng)分奪秒,我們是否把握住這陽(yáng)光明媚的春天?我們有沒(méi)有自信,樂(lè)觀的追求自己的理想。
            矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?生活中有這樣一個(gè)故事:
            一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
            做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己。”說(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
            這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
            上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。
            然而現(xiàn)實(shí)中,我們的學(xué)生做到了嗎?你們有沒(méi)有把你的想法付諸于行動(dòng),當(dāng)你們有了想法有沒(méi)有認(rèn)真的堅(jiān)持做下去,有沒(méi)有輕言的放棄自己的夢(mèng)想,我希望我們同學(xué)都能大聲的回答,我們一定會(huì)堅(jiān)持,不輕言放棄。
            回憶我們走過(guò)的十幾個(gè)春秋,回憶我們狂熱的從前,展望一下我們空白的`未來(lái),把時(shí)間鎖定在若干年后的彌留之際,你躺在床上總結(jié)生命之旅,突然發(fā)現(xiàn)這一生過(guò)的毫無(wú)意義,然后悔恨傷心,百感交集,潸然淚下請(qǐng)問(wèn)你還有機(jī)會(huì)重頭再來(lái)嗎?縱然你有泣鬼神驚天地的萬(wàn)丈豪情,那我只能說(shuō):落花流水春去也。
            我們要要拼搏,我們要自信!
            同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
            成功的人物、成功的事業(yè),最初都起源于一顆小小的種子,這個(gè)種子就叫做一個(gè)想法,一個(gè)愿望。有了一個(gè)好的想法,然后認(rèn)真的去做,堅(jiān)持做下去,就成為自己的信念,有了正確的信念,便是成功之人的開始了。
            羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拇?讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在走···”
            親愛(ài)的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強(qiáng)起來(lái),一起同行那美好的人生路!
            工地安全晨會(huì)演講稿篇十一
            力行:
            曾經(jīng), 天是藍(lán)的, 云是白的, 樹是綠的, 草是青的, 花是香的。
            我穿著漂亮的'衣服, 快活地奔跑著。 我滋潤(rùn)了大地, 我創(chuàng)造了生命。
            可是,現(xiàn)在, 天是黑的, 云是黑的, 樹是傷的, 草是死的, 花是殘的。
            z:
            同學(xué)們,你們知道它是誰(shuí)嗎?你們知道為什么會(huì)有這么大的變化嗎?
            給大家猜個(gè)謎語(yǔ):用手拿不起,用刀劈不開,煮飯和洗衣,都得請(qǐng)它來(lái)。
            對(duì)了,就是水。我的語(yǔ)文老師告訴我們,因?yàn)榇蠹依速M(fèi)水嚴(yán)重,最可怕的事情是:地球上最后一滴水將是人們的眼淚,聽(tīng)一聽(tīng),這是多么難過(guò)的事情啊。所以,我們得珍惜身邊的水資源。
            力行:
            嗯,很多小兒歌也告訴我們要愛(ài)護(hù)水。你聽(tīng):
            小水滴,嘀嘀嘀。千萬(wàn)不要小瞧它,地球生命它養(yǎng)育,萬(wàn)物都要感謝它,水龍頭,要關(guān)緊,不讓小水滴滴下,節(jié)約用水從小做,你我責(zé)任都重大。
            凱峰:我也想來(lái)一首,如果你也會(huì)背,可以和我一起來(lái):
            水是寶,真重要, 任何生命離不了。 小朋友們要知道, 地球淡水已很少,
            杜絕浪費(fèi)更重要。 水龍頭要關(guān)好, 重復(fù)利用要做到, 節(jié)水意識(shí)人人要,
            節(jié)約用水切、記、牢。
            力行:
            兒歌寫得真好,每個(gè)人都是地球媽媽的孩子,我們有責(zé)任保護(hù)我們的地球媽媽,從我們的身邊小事做起:比如:
            凱峰:有小朋友,水龍頭忘了關(guān),我們走過(guò)去,把水龍頭關(guān)了,并告訴那個(gè)小朋友要愛(ài)護(hù)水。
            力行:在家里,媽媽洗衣服用過(guò)的水,告訴媽媽,把水存起來(lái),可以沖馬桶,也可以澆花。這是合理利用水資源。
            凱峰:假如我們?nèi)ヅ来罅_山,我們要管好我們的垃圾,不能亂扔垃圾到天河水庫(kù),那是我們飲用水的源頭呢!
            力行:總之,水資源,是需要我們保護(hù)的,愛(ài)水,惜水,從我做起
            凱峰:從你做起
            兩個(gè)人:從你我做起。