正確的語言風(fēng)格和口才技巧是演講稿成功的關(guān)鍵因素之一。那么要想寫一篇優(yōu)秀的演講稿，首先需要有一個明確的主題和目標(biāo)，明確自己的觀點(diǎn)和立場。其次，演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰有序，包括引言、主體和結(jié)尾三個部分。在引言部分，可以使用引語、引入話題等方式吸引聽眾的注意力。在主體部分，可以用事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子等來支撐自己的觀點(diǎn)，增加說服力。最后，在結(jié)尾部分，可以用總結(jié)、呼吁行動等方式來結(jié)束演講，讓聽眾有所思考和行動起來。愿這些范文能夠影響你，讓你在演講中表現(xiàn)出色，達(dá)到預(yù)期的效果。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
我喜歡雪花飛舞的冬天，喜歡裙衫飄飄的夏天，也喜歡那瓜果飄香的秋天，但我更喜歡這草長鶯飛萬紫千紅的春天!
”人間四月芳菲盡“，春天是萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，春姑娘穿著五顏六色的華麗衣裳，踏著深冬的足跡，她宛如一個天使來到人間，她把樹丫的冰棱悄悄摘除，把綠葉和花苞輕輕地掛上枝頭，春姑娘還帶了辛勤的蜜蜂，她不經(jīng)意間將花的種子灑向了大地，只見花兒們像一個個小精靈調(diào)皮地從種殼里里探出頭來，爭先吐艷，你看，紅的像火，白的像梨。最引人注目的還是那粉紅的桃花，那么多那么密，煞是妖嬈好看!你聽，布谷鳥也來了，他歡快地叫著：”播谷，播谷。播谷，播谷“。原來是布谷鳥在提醒農(nóng)民伯伯快要播種了，因?yàn)榇禾靵砹?
”好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲“。
春天有時候也像一個害羞的小姑娘，她時不時的會把自己藏起來，今天她的臉是陽光明媚的，可到了明天說不定就是陰雨綿綿了，你得用你細(xì)細(xì)的心去觀察了，看那歡快的小鳥，潺潺的山泉，絢麗的花朵，春天她其實(shí)已經(jīng)真真切切的來到了我們的身邊!
”等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春“。春天的到來，不僅僅給人們帶來了美麗的景象，她還帶來了一張張孩子們的笑臉，就像那明媚的陽光;淅淅瀝瀝的小雨下了兩三天，可是春雨貴如油，當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨灑落在大自然的萬物的身上時，大自然的一切生物已經(jīng)開始生長發(fā)芽啦!
我喜歡這充滿生機(jī)的春天，因?yàn)榇禾欤奶斓拿利悤淼酶訜崃液途唧w，而秋天的收獲也會更加讓人值得期待。我愛你，可愛的春天!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我愛春天，春天給人們帶來希望，帶來豐收的寄托。春天讓大地回暖，萬物復(fù)蘇，春天是播種的季節(jié)，放飛希望的季節(jié)，充滿激情的季節(jié)。
我愛春天，她把嚴(yán)寒送走，她把溫暖帶來，她把大地披綠，她把人們的希望變成現(xiàn)實(shí)。
我愛春天，春天讓人們忙碌起來，田野沸騰起來，送肥的大小車輛，耙磨的各種機(jī)械，使冬眠了一個冬天的大地，在春天的召喚下，變得熱氣騰騰，人歡機(jī)鳴成為田野大地中最靚麗的'風(fēng)景。
我愛春天，春天讓人們更多的走出了戶外，盡情享受大自然的溫馨。公園里、馬路上、田野中，多了休閑散步的人群。春天給人們帶來新一年的賞心悅目和快樂心情，把人們帶入了新一年的美好時光。
我愛春天，春天招來了無數(shù)天南海北的鳥兒，鳥兒在春天到來中盡情歡唱，春天給他們帶來了更多生存的機(jī)遇和條件，鳥兒們有了更多美食的品嘗和享受，人們觀賞到了人與自然的和諧美景。
我愛春天，春天孕育了萬物的復(fù)蘇，加快了大地披綠，催生了樹木綠葉的繁茂。春天讓我們看到了花的海洋，綠的世界，感受到了美得享受。
我愛春天，春天是人們心情最好的時光。春天的陽光是溫和而明媚的，總是令人神往陶醉;春天的空氣是清新而濕潤的，總是令人神爽新鮮;春天的氣溫是溫暖而適中的，總是給人一種舒適。
我愛春天，春天就像是一首歌，歌聲蕩漾在廣闊的原野，越過高山越過平原，越過奔騰的黃河和長江，回蕩在天地人間。
我愛春天，春天里的每一天都是新年的祝福，也是希望和收獲的開始，春天讓人們充滿了信心，有了新的追求。
一年之計(jì)在于春。讓我們在這個春天里，去實(shí)現(xiàn)自己更好更多美好的愿望吧!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天來了，天氣變得暖洋洋。冰雪融化了，泉水丁冬地響個不停。
小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地游出家門，好像排成了“春天來了”四個巨大的'字。去南方的燕子一雙一雙地飛了回來。鴨子早已經(jīng)知道春天的消息，早在池塘里游泳了。
小蜜蜂神氣地走在大路上，正準(zhǔn)備去采花蜜呢！小草從地下探出頭來，又綠又嫩，真可愛！柳樹悠閑地梳著長辮子。
小朋友們在爸爸媽媽的陪伴下，去放風(fēng)箏了。大伙兒穿上運(yùn)動鞋、運(yùn)動衣準(zhǔn)備去登山。我快樂地跟著爸爸下樓騎自行車。
如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)悄悄地來到你身邊。
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天就像一個人見人愛的小姑娘，她一來，就把冬天趕跑了，她提著花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復(fù)蘇，烏語花香。
你看，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們?nèi)砟劬G嫩綠的，像一張綠色的地毯。
你看，花兒競相開放，紅的像火，白的.像雪，五光十色，美麗極了。
你看，樹木又抽出新的枝條，長出碧綠的葉子。
你看，湖水中，一只只小蝌蝌歡快地游著，它們仿佛在告訴人們湖水已經(jīng)變得溫暖起來。
春天到了，大地?fù)Q上了新衣，一片生機(jī)勃勃，到處都是歡聲笑語。
看著春天美麗的景色，我突然明白了：如果我想擁有一盆美麗的鮮花，就應(yīng)該在春天的時候播下種子;如果我想和小蝌蚪一起玩耍，就應(yīng)該在春天的湖里去尋找它們;如果我想有更大的進(jìn)步，就應(yīng)該在春天的時候做好準(zhǔn)備，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”啊!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
一陣清風(fēng)吹過，吹走了寒冬的寂寞和憂傷，小草便迫不及待地鉆出了泥土，起初只是”草色遙看近卻無“一場春雨過后，大地被鋪上了綠色的地毯。小小花兒再也包裹不住那滿心的期待，綻放開來。白雪因冬天的離去而消融，映入眼簾的是一片花海，好一派”亂花漸欲迷人眼“景象，金黃的迎春花，雪白的玉蘭花，金邊的瑞香，粉紅的牡丹，嫣紅的海棠……爭奇斗艷，百家爭鳴。柳樹碧綠的枝條垂到水面，幾只燕子唱著春天的贊歌，掠過水面，偶爾幾人泛舟湖上，細(xì)語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理。孩子們在樹下玩著游戲，歡聲笑語，那是春天的笑聲。
細(xì)細(xì)的春雨落下來，絲毫不影響人們的心情，配上溫柔的春風(fēng)，形成”細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜“的景象。小河不知何時蘇醒了過來，歡快的向前奔跑著。可謂”最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都“啊。
春天代表著希望。”冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?“人們熱愛春天，期盼著春天?！币荒曛?jì)在于春“農(nóng)民在這個季節(jié)帶著對豐收的遐想播種著希望。孩子們在春光的沐浴下，快樂的學(xué)習(xí)。有生命的地方就有春天，人們對春天的期待，不是單純對季節(jié)的期盼和對時間的等待，而是對理想的曙光和希望之火燃起的崇敬。時間的春天，要等一年的輪回，而希望的春天，是永恒的，她一直在人們的心中。
我心中的春，有著滋潤萬物的無私，有著無限的活力，有著驅(qū)趕陰霾的執(zhí)著。
一縷陽光照進(jìn)了屋內(nèi)，照亮了整個房間，我知道，春天來了，她帶著希望來了，在春光的沐浴下努力吧，向著美好的未來，前進(jìn)!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我懷著愉快的.心情、邁著輕快的腳步來到了美麗的田野，只見它是那樣的美麗多姿，有金燦燦的油菜花、綠油油的草地、粉嘟嘟的桃花……首先，那一棵棵桃樹映入我的眼簾，那樹上的桃花最引人注目，有的含苞待放，有的才剛剛綻放，有的已經(jīng)全開了。桃花上有幾只忙碌的蜜蜂在爭先恐后地采蜜，好像在說：“我先來，這朵花應(yīng)該由我來采!”這是，一陣微風(fēng)悄悄地吹了起來，把樹上的桃花都吹落了，好美啊!我用手接住了花瓣，發(fā)現(xiàn)花瓣大的一端是從白色漸漸地變成粉紅色的。我靜靜地躺在了青翠欲滴的草地，與大地媽媽來了個零距離的接觸。春天的天空一碧如洗，還有幾只可愛的小鳥在一邊自由自在的飛翔，一邊唱著歡樂的歌兒。
我來到了茂密的柳樹邊，看見柳枝上都抽搐了碧綠的嫩芽，還有許多的柳條落在了地上，我便把那些柳條一一撿了起來，準(zhǔn)備把它編成一個柳圈。過了一會兒，我編好了，就把它戴在了頭上。
時至傍晚，我也該回家了，空氣中彌漫著陣陣幽香，我循著郵箱前去一看，只見大片大片金黃色的油菜花呈現(xiàn)在我的眼前，還有許多只五彩斑斕的蝴蝶在上面翩翩起舞呢!春天是最美的季節(jié)，也是多姿多彩的季節(jié)。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！蔽覀儸F(xiàn)在也要抓住每分每秒，現(xiàn)在播下希望的種苗，用自己的勞動換來豐碩的果實(shí)。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
春暖花開，一首首悠揚(yáng)的曲子在田野上倘漾;一陣陣迷人的芳香在花叢中飄散。
春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷間的小溪，小溪叢高處奔向低谷;從湍急變得緩慢;從狹窄變得寬闊?！岸６６钡捻懧暿巧较獮槲覀儷I(xiàn)上的歌曲。溪水清澈見底，一塊塊鵝卵石在陽光下閃閃發(fā)亮，溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞，水草間成群的小蝌蚪游來游去，它們是在找媽媽?一條條小魚一只只小蝦在溪水中歡快地暢游著。這樣一幅充滿生機(jī)的畫面實(shí)在讓人心曠神怡，神清氣爽!
春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花叢中提著小籃子采蜜，它們這朵花中停停，那朵花上聞聞，精挑細(xì)選的樣子。每次它們從花叢中出來，身上都裹滿黃色的花蜜，它們勤勞地飛來飛去工作，我想這些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花，迎春花，梨花中翩然起舞，它們優(yōu)美的舞姿為自己找來了不少觀眾，它們既是在給自己放松又是在給辛勤的`蜜蜂減壓。也有成雙成對的蝴蝶，這該不會是“梁山伯與祝英臺”吧!
春天的味道是競爭的。柳枝條上的嫩綠芽苞都露出了鵝黃色的嫩芽，可是假如你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一場比賽。誰長的大誰就會得到更多的營養(yǎng)。為了這養(yǎng)料，嫩芽都在努力成長著。小鳥也在比賽，比誰唱的響亮，這樣就會找來另一半的響應(yīng)，贏得幸福?；▋阂苍诒荣悾l開的花又大又美，誰就會引來更多的蝴蝶和蜜蜂。它們都在競爭，為自己的生存而比賽。
春天有很多味道，正如人生路上的很多選擇。不同的味道會決定你不同的命運(yùn)。每種味道都是春天送給我們體味生活的最好的禮物!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好！我是xx市第六小學(xué)五年二班班主任，我的名字叫###。我今天演講的題目是《用花朵編織美麗的春天》。
今天我們大家在這里舉行班主任敘事演講，我純潔的心海中泛起輪輪思考的漣漪，我思考的漣漪上滾動著關(guān)愛的陽光，我關(guān)愛的陽光中燃燒著真情的火焰。作為一名普普通通的班主任，我們的工作是平凡的，是瑣碎的，但是，這項(xiàng)工作又是偉大的，更是崇高的。點(diǎn)滴的工作當(dāng)中，記錄著我們勤奮的腳步；平凡的工作中，攝錄了我們晶瑩的汗水；張張潔白的紙張，書寫著我們教師求索的腳步；個個工整的字跡，銘記著我們教師勸勉的心聲。
大家知道，教師，是用自己的知識在引導(dǎo)一條條流淌的小溪；教師，是用自己的智慧雕琢著一顆顆璞玉；教師，是用自己的年華在拔節(jié)著一縷縷希望；教師，是用自己的睿智在擺渡著一個個靈魂。
我們每天都在接觸著純潔的學(xué)生，學(xué)生的一舉一動都在牽動著我們教師睿智敏感的心弦。剛剛調(diào)入本校任職之初，我發(fā)現(xiàn)我們班級有個叫王思琪的學(xué)生，從她的言談舉止中我了解到，她的父母都是販賣蔬菜的小商人，每天頭頂著明亮的星星最早迎來美麗的黎明；每天都身披著璀璨的燈光拖著長長的身影迎來一個疲勞沉重的夜晚。王思琪在這種環(huán)境中生活、成長、思考，必然形成了她比較獨(dú)特的性格——內(nèi)向、自卑、膽怯、多疑、敏感。
面對著這樣一個弱勢群體中的弱者，我所能做的，不用思考，不用猶豫，當(dāng)然是要捧出我的一顆愛心，因?yàn)橐欢浠ㄩ_不是春，百花齊放春滿園。每一朵花都有開放的理由，而每一朵花都有得到教師雨露滋潤的權(quán)利。
于是，我在一個學(xué)期里，僅給王思琪的母親打電話就打了一百多次，我對王思琪的情況可以說了如指掌，包括她哪天出生；出生時幾斤幾兩；抓周時首先抓的是書本不是花草和化妝品；在家和誰最和得來？親人中她和誰的關(guān)系最好等。
要知道，這些都是寶貴的教育資源??！當(dāng)我和風(fēng)細(xì)雨的和她聊天的時候，她吃驚的眼神中燃燒著親情的火焰；當(dāng)我和她漫步在校園的林蔭小路上聊天的時候，她嘴角的笑容和路邊花圃中的花香一起在她美麗的酒窩中擴(kuò)散。要知道，我微笑著說她用胖乎乎的小手抓起一本書而不是花花草草的時候，她是多么的吃驚，而又是多么的幸福？哪個孩子不希望從教師那里得到了解呢？哪個孩子不希望從教師那里得到關(guān)愛呢？我不是在簡單的述說，那是首先要推到擋住她心靈陽光的心墻啊！
課堂上，她寫對一個字，我表揚(yáng)她；她有一個美麗的想法，我表揚(yáng)她；她敢于大膽的到我身邊站一站，我都親熱的鼓勵她，用我的手，梳理著她的滑溜溜的`頭發(fā)說，多干凈、多漂亮的好孩子。是的，干凈不是進(jìn)步么？漂亮不值得表揚(yáng)么?她圖畫成績優(yōu)秀，我立刻讓她和美術(shù)科代表一起布置一期圖板，那個激動的小樣子，真是讓人心疼，真是讓人動情。結(jié)果，圖板布置的美觀、大方、莊重、典雅。得到政教處領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。那一刻，我看到小思琪幸福的淚水幾乎要沖毀眼簾的堤壩。
王思琪進(jìn)步了，她是我教鞭下一朵帶露的花蕾，我的陽光灑在成長的花苞里，她幸福的綻開了，我成功的微笑了。她在灑滿陽光的春天里快樂的成長，我在教鞭下傾聽花開的聲音。今天，明天，永遠(yuǎn)我都要高聲的呼吁：人們教師，都爭做教育家，不做教書匠，讓自己流成一條洶涌的智慧之河！在教學(xué)的春天里，用芬芳的花朵，為祖國編織美麗的春天！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
冬天已經(jīng)過去，春風(fēng)吹拂大地，四處留下了春的足跡。她走過大山，映山紅相繼開放，紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景；她走過田野，金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺，向人們訴說著春的到來；她走過公園，五彩繽紛的月季露出笑臉，迎著微風(fēng)，跳一支快樂的舞蹈。
春天的天空特別藍(lán)，藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)，只有棉花糖般松軟的云朵點(diǎn)綴著它；春天的天空特別耀眼，好像一汪湖水，深不可測；春天的天空特別可愛，給風(fēng)箏無限遨游的空間，給鳥兒自由飛翔的天地。
春的美不僅存在于她的詩情畫意，她也是熱情豪爽的。給予萬物充分的滋養(yǎng)，讓所有的生命能夠快樂成長。在春天，所有的事物都會感到幸福，充滿希望。
該怎么形容春呢？只能說春是新生的開始，向陽而生。
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇十
大家好！
春風(fēng)吹過，好像母親溫柔的手撫摸我的臉蛋。我貪婪地呼吸著這帶有泥土芳香的清新的空氣，突然有一絲花香鉆入我的鼻子。瞧，一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉。她們擠在一起，有說有笑，打打鬧鬧，仿佛一群不懂事的小姑娘?！岸６＿诉恕笔钦l在高歌？原來是小溪！它與百鳥合唱，演奏一首春天的'交響曲。春風(fēng)被它們逗得哈哈大笑，樹葉興奮地拍手，小鳥受到鼓勵，更是忘我地歌唱。它們是一個個小音符，只有在一起，才能唱出獨(dú)特的春之歌。
游玩了一整天，卻絲毫不感到疲倦。我躺在青草地上，沐浴著溫暖的陽光。一群不知名的小野花依偎在我身旁，我閉上眼睛，靜靜享受春天的美好……謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
花草樹木在冬媽媽的懷抱里慢慢地蘇醒了，冬媽媽也一天天離開了我們。美麗的小天使來了，那就是春姑娘！春姑娘給我們帶來了一個百花爭艷的季節(jié)，帶來了一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。啊！春姑娘你真美麗！
春姑娘一說來，花草樹木都準(zhǔn)備迎接它的到來。野外，山綠了，水綠了，彎彎曲曲的小路上，芳草如茵。粉紅色的桃花綴滿枝頭，霎時好看。柳樹發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像小姑娘的辮子，一縷一縷隨著春風(fēng)擺動著。梨樹、杏樹開花了，花長滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭先恐后、千姿百態(tài)。紅的像火，白的像雪，真是美麗。一些動物也來湊熱鬧，蝴蝶在空中翩翩起舞，鴿子，燕子是蝴蝶的伴舞，花草樹木是蝴蝶的'伴奏。春天真可謂是花的世界，鳥的樂園！這一切給春天增添了幾分色彩和活力。
孩子們也在這美麗的季節(jié)里，奔跑著，吵鬧著，像是小鳥一樣。在陽光下的他們成了春天里最快樂的音符。這里如花的季節(jié)，這是一個美麗的季節(jié)，讓我們享受小天使——春姑娘帶來的春天。
??！美麗的小天使——春我愛你！
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇十二
大家好！我喜歡雪花飛舞的冬天，喜歡裙衫飄飄的夏天，也喜歡那瓜果飄香的秋天，但我更喜歡這草長鶯飛萬紫千紅的春天!
”人間四月芳菲盡“，春天是萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，春姑娘穿著五顏六色的華麗衣裳，踏著深冬的足跡，她宛如一個天使來到人間，她把樹丫的冰棱悄悄摘除，把綠葉和花苞輕輕地掛上枝頭，春姑娘還帶了辛勤的蜜蜂，她不經(jīng)意間將花的種子灑向了大地，只見花兒們像一個個小精靈調(diào)皮地從種殼里里探出頭來，爭先吐艷，你看，紅的像火，白的像梨。最引人注目的還是那粉紅的桃花，那么多那么密，煞是妖嬈好看!你聽，布谷鳥也來了，他歡快地叫著：”播谷，播谷。播谷，播谷“。原來是布谷鳥在提醒農(nóng)民伯伯快要播種了，因?yàn)榇禾靵砹?
”好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲“。
春天有時候也像一個害羞的小姑娘，她時不時的會把自己藏起來，今天她的臉是陽光明媚的，可到了明天說不定就是陰雨綿綿了，你得用你細(xì)細(xì)的心去觀察了，看那歡快的小鳥，潺潺的山泉，絢麗的花朵，春天她其實(shí)已經(jīng)真真切切的來到了我們的身邊!
”等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春“。春天的到來，不僅僅給人們帶來了美麗的景象，她還帶來了一張張孩子們的笑臉，就像那明媚的陽光;淅淅瀝瀝的小雨下了兩三天，可是春雨貴如油，當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨灑落在大自然的萬物的身上時，大自然的一切生物已經(jīng)開始生長發(fā)芽啦!
我喜歡這充滿生機(jī)的春天，因?yàn)榇禾?，夏天的美麗會來得更加熱烈和具體，而秋天的收獲也會更加讓人值得期待。我愛你，可愛的春天!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春姑娘悄悄地來了，她在眾所不知的情況下來了。所以，我決定去尋找她。
我把地點(diǎn)定在飛來山和農(nóng)田里。星期六，我和爸爸一起，來到了飛來山上，準(zhǔn)備尋找春姑娘的足跡。來到入口，穿過清涼寺，就來到了應(yīng)天塔腳下。塔下是一派春的景象，小溪邊的柳樹抽出新的嫩芽，像一塊塊翠綠的玉石；開得正紅的山茶花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。連小溪里的小魚也與冬天大不相同，都出來嬉戲了，不像冬天，死氣沉沉的'。
春姑娘的足跡印在植物上。
在山上游玩的游客們，他們的穿戴都發(fā)生了變化：冬天，人們穿著厚厚的保暖衣褲。而現(xiàn)在人們脫去厚厚的保暖衣褲，也拿掉了手套、帽子。原來，人們穿得密不透風(fēng)，而現(xiàn)在，穿得清爽灑脫。
春姑娘的足跡印在衣物上。
春姑娘的足跡印在農(nóng)田里。
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
我喜歡雪花飛舞的冬天，喜歡裙衫飄飄的夏天，也喜歡那瓜果飄香的秋天，但我更喜歡這草長鶯飛萬紫千紅的春天!
”人間四月芳菲盡“，春天是萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，春姑娘穿著五顏六色的華麗衣裳，踏著深冬的足跡，她宛如一個天使來到人間，她把樹丫的冰棱悄悄摘除，把綠葉和花苞輕輕地掛上枝頭，春姑娘還帶了辛勤的蜜蜂，她不經(jīng)意間將花的種子灑向了大地，只見花兒們像一個個小精靈調(diào)皮地從種殼里里探出頭來，爭先吐艷，你看，紅的像火，白的像梨。最引人注目的還是那粉紅的桃花，那么多那么密，煞是妖嬈好看!你聽，布谷鳥也來了，他歡快地叫著：”播谷，播谷。播谷，播谷“。原來是布谷鳥在提醒農(nóng)民伯伯快要播種了，因?yàn)榇禾靵砹?
”好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲“。
春天有時候也像一個害羞的小姑娘，她時不時的會把自己藏起來，今天她的臉是陽光明媚的，可到了明天說不定就是陰雨綿綿了，你得用你細(xì)細(xì)的心去觀察了，看那歡快的小鳥，潺潺的山泉，絢麗的花朵，春天她其實(shí)已經(jīng)真真切切的來到了我們的身邊!
”等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春“。春天的到來，不僅僅給人們帶來了美麗的景象，她還帶來了一張張孩子們的笑臉，就像那明媚的陽光;淅淅瀝瀝的小雨下了兩三天，可是春雨貴如油，當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨灑落在大自然的萬物的身上時，大自然的一切生物已經(jīng)開始生長發(fā)芽啦!
我喜歡這充滿生機(jī)的春天，因?yàn)榇禾欤奶斓拿利悤淼酶訜崃液途唧w，而秋天的收獲也會更加讓人值得期待。我愛你，可愛的春天!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我愛春天，春天給人們帶來希望，帶來豐收的寄托。春天讓大地回暖，萬物復(fù)蘇，春天是播種的季節(jié)，放飛希望的季節(jié)，充滿激情的季節(jié)。
我愛春天，她把嚴(yán)寒送走，她把溫暖帶來，她把大地披綠，她把人們的希望變成現(xiàn)實(shí)。
我愛春天，春天讓人們忙碌起來，田野沸騰起來，送肥的大小車輛，耙磨的各種機(jī)械，使冬眠了一個冬天的大地，在春天的召喚下，變得熱氣騰騰，人歡機(jī)鳴成為田野大地中最靚麗的'風(fēng)景。
我愛春天，春天讓人們更多的走出了戶外，盡情享受大自然的溫馨。公園里、馬路上、田野中，多了休閑散步的人群。春天給人們帶來新一年的賞心悅目和快樂心情，把人們帶入了新一年的美好時光。
我愛春天，春天招來了無數(shù)天南海北的鳥兒，鳥兒在春天到來中盡情歡唱，春天給他們帶來了更多生存的機(jī)遇和條件，鳥兒們有了更多美食的品嘗和享受，人們觀賞到了人與自然的和諧美景。
我愛春天，春天孕育了萬物的復(fù)蘇，加快了大地披綠，催生了樹木綠葉的繁茂。春天讓我們看到了花的海洋，綠的世界，感受到了美得享受。
我愛春天，春天是人們心情最好的時光。春天的陽光是溫和而明媚的，總是令人神往陶醉;春天的空氣是清新而濕潤的，總是令人神爽新鮮;春天的氣溫是溫暖而適中的，總是給人一種舒適。
我愛春天，春天就像是一首歌，歌聲蕩漾在廣闊的原野，越過高山越過平原，越過奔騰的黃河和長江，回蕩在天地人間。
我愛春天，春天里的每一天都是新年的祝福，也是希望和收獲的開始，春天讓人們充滿了信心，有了新的追求。
一年之計(jì)在于春。讓我們在這個春天里，去實(shí)現(xiàn)自己更好更多美好的愿望吧!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天來了，天氣變得暖洋洋。冰雪融化了，泉水丁冬地響個不停。
小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地游出家門，好像排成了“春天來了”四個巨大的'字。去南方的燕子一雙一雙地飛了回來。鴨子早已經(jīng)知道春天的消息，早在池塘里游泳了。
小蜜蜂神氣地走在大路上，正準(zhǔn)備去采花蜜呢！小草從地下探出頭來，又綠又嫩，真可愛！柳樹悠閑地梳著長辮子。
小朋友們在爸爸媽媽的陪伴下，去放風(fēng)箏了。大伙兒穿上運(yùn)動鞋、運(yùn)動衣準(zhǔn)備去登山。我快樂地跟著爸爸下樓騎自行車。
如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)悄悄地來到你身邊。
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天就像一個人見人愛的小姑娘，她一來，就把冬天趕跑了，她提著花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復(fù)蘇，烏語花香。
你看，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們?nèi)砟劬G嫩綠的，像一張綠色的地毯。
你看，花兒競相開放，紅的像火，白的.像雪，五光十色，美麗極了。
你看，樹木又抽出新的枝條，長出碧綠的葉子。
你看，湖水中，一只只小蝌蝌歡快地游著，它們仿佛在告訴人們湖水已經(jīng)變得溫暖起來。
春天到了，大地?fù)Q上了新衣，一片生機(jī)勃勃，到處都是歡聲笑語。
看著春天美麗的景色，我突然明白了：如果我想擁有一盆美麗的鮮花，就應(yīng)該在春天的時候播下種子;如果我想和小蝌蚪一起玩耍，就應(yīng)該在春天的湖里去尋找它們;如果我想有更大的進(jìn)步，就應(yīng)該在春天的時候做好準(zhǔn)備，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”啊!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
一陣清風(fēng)吹過，吹走了寒冬的寂寞和憂傷，小草便迫不及待地鉆出了泥土，起初只是”草色遙看近卻無“一場春雨過后，大地被鋪上了綠色的地毯。小小花兒再也包裹不住那滿心的期待，綻放開來。白雪因冬天的離去而消融，映入眼簾的是一片花海，好一派”亂花漸欲迷人眼“景象，金黃的迎春花，雪白的玉蘭花，金邊的瑞香，粉紅的牡丹，嫣紅的海棠……爭奇斗艷，百家爭鳴。柳樹碧綠的枝條垂到水面，幾只燕子唱著春天的贊歌，掠過水面，偶爾幾人泛舟湖上，細(xì)語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理。孩子們在樹下玩著游戲，歡聲笑語，那是春天的笑聲。
細(xì)細(xì)的春雨落下來，絲毫不影響人們的心情，配上溫柔的春風(fēng)，形成”細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜“的景象。小河不知何時蘇醒了過來，歡快的向前奔跑著。可謂”最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都“啊。
春天代表著希望。”冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?“人們熱愛春天，期盼著春天?！币荒曛?jì)在于春“農(nóng)民在這個季節(jié)帶著對豐收的遐想播種著希望。孩子們在春光的沐浴下，快樂的學(xué)習(xí)。有生命的地方就有春天，人們對春天的期待，不是單純對季節(jié)的期盼和對時間的等待，而是對理想的曙光和希望之火燃起的崇敬。時間的春天，要等一年的輪回，而希望的春天，是永恒的，她一直在人們的心中。
我心中的春，有著滋潤萬物的無私，有著無限的活力，有著驅(qū)趕陰霾的執(zhí)著。
一縷陽光照進(jìn)了屋內(nèi)，照亮了整個房間，我知道，春天來了，她帶著希望來了，在春光的沐浴下努力吧，向著美好的未來，前進(jìn)!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我懷著愉快的.心情、邁著輕快的腳步來到了美麗的田野，只見它是那樣的美麗多姿，有金燦燦的油菜花、綠油油的草地、粉嘟嘟的桃花……首先，那一棵棵桃樹映入我的眼簾，那樹上的桃花最引人注目，有的含苞待放，有的才剛剛綻放，有的已經(jīng)全開了。桃花上有幾只忙碌的蜜蜂在爭先恐后地采蜜，好像在說：“我先來，這朵花應(yīng)該由我來采!”這是，一陣微風(fēng)悄悄地吹了起來，把樹上的桃花都吹落了，好美啊!我用手接住了花瓣，發(fā)現(xiàn)花瓣大的一端是從白色漸漸地變成粉紅色的。我靜靜地躺在了青翠欲滴的草地，與大地媽媽來了個零距離的接觸。春天的天空一碧如洗，還有幾只可愛的小鳥在一邊自由自在的飛翔，一邊唱著歡樂的歌兒。
我來到了茂密的柳樹邊，看見柳枝上都抽搐了碧綠的嫩芽，還有許多的柳條落在了地上，我便把那些柳條一一撿了起來，準(zhǔn)備把它編成一個柳圈。過了一會兒，我編好了，就把它戴在了頭上。
時至傍晚，我也該回家了，空氣中彌漫著陣陣幽香，我循著郵箱前去一看，只見大片大片金黃色的油菜花呈現(xiàn)在我的眼前，還有許多只五彩斑斕的蝴蝶在上面翩翩起舞呢!春天是最美的季節(jié)，也是多姿多彩的季節(jié)。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！蔽覀儸F(xiàn)在也要抓住每分每秒，現(xiàn)在播下希望的種苗，用自己的勞動換來豐碩的果實(shí)。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
春暖花開，一首首悠揚(yáng)的曲子在田野上倘漾;一陣陣迷人的芳香在花叢中飄散。
春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷間的小溪，小溪叢高處奔向低谷;從湍急變得緩慢;從狹窄變得寬闊?！岸６６钡捻懧暿巧较獮槲覀儷I(xiàn)上的歌曲。溪水清澈見底，一塊塊鵝卵石在陽光下閃閃發(fā)亮，溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞，水草間成群的小蝌蚪游來游去，它們是在找媽媽?一條條小魚一只只小蝦在溪水中歡快地暢游著。這樣一幅充滿生機(jī)的畫面實(shí)在讓人心曠神怡，神清氣爽!
春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花叢中提著小籃子采蜜，它們這朵花中停停，那朵花上聞聞，精挑細(xì)選的樣子。每次它們從花叢中出來，身上都裹滿黃色的花蜜，它們勤勞地飛來飛去工作，我想這些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花，迎春花，梨花中翩然起舞，它們優(yōu)美的舞姿為自己找來了不少觀眾，它們既是在給自己放松又是在給辛勤的`蜜蜂減壓。也有成雙成對的蝴蝶，這該不會是“梁山伯與祝英臺”吧!
春天的味道是競爭的。柳枝條上的嫩綠芽苞都露出了鵝黃色的嫩芽，可是假如你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一場比賽。誰長的大誰就會得到更多的營養(yǎng)。為了這養(yǎng)料，嫩芽都在努力成長著。小鳥也在比賽，比誰唱的響亮，這樣就會找來另一半的響應(yīng)，贏得幸福?；▋阂苍诒荣悾l開的花又大又美，誰就會引來更多的蝴蝶和蜜蜂。它們都在競爭，為自己的生存而比賽。
春天有很多味道，正如人生路上的很多選擇。不同的味道會決定你不同的命運(yùn)。每種味道都是春天送給我們體味生活的最好的禮物!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好！我是xx市第六小學(xué)五年二班班主任，我的名字叫###。我今天演講的題目是《用花朵編織美麗的春天》。
今天我們大家在這里舉行班主任敘事演講，我純潔的心海中泛起輪輪思考的漣漪，我思考的漣漪上滾動著關(guān)愛的陽光，我關(guān)愛的陽光中燃燒著真情的火焰。作為一名普普通通的班主任，我們的工作是平凡的，是瑣碎的，但是，這項(xiàng)工作又是偉大的，更是崇高的。點(diǎn)滴的工作當(dāng)中，記錄著我們勤奮的腳步；平凡的工作中，攝錄了我們晶瑩的汗水；張張潔白的紙張，書寫著我們教師求索的腳步；個個工整的字跡，銘記著我們教師勸勉的心聲。
大家知道，教師，是用自己的知識在引導(dǎo)一條條流淌的小溪；教師，是用自己的智慧雕琢著一顆顆璞玉；教師，是用自己的年華在拔節(jié)著一縷縷希望；教師，是用自己的睿智在擺渡著一個個靈魂。
我們每天都在接觸著純潔的學(xué)生，學(xué)生的一舉一動都在牽動著我們教師睿智敏感的心弦。剛剛調(diào)入本校任職之初，我發(fā)現(xiàn)我們班級有個叫王思琪的學(xué)生，從她的言談舉止中我了解到，她的父母都是販賣蔬菜的小商人，每天頭頂著明亮的星星最早迎來美麗的黎明；每天都身披著璀璨的燈光拖著長長的身影迎來一個疲勞沉重的夜晚。王思琪在這種環(huán)境中生活、成長、思考，必然形成了她比較獨(dú)特的性格——內(nèi)向、自卑、膽怯、多疑、敏感。
面對著這樣一個弱勢群體中的弱者，我所能做的，不用思考，不用猶豫，當(dāng)然是要捧出我的一顆愛心，因?yàn)橐欢浠ㄩ_不是春，百花齊放春滿園。每一朵花都有開放的理由，而每一朵花都有得到教師雨露滋潤的權(quán)利。
于是，我在一個學(xué)期里，僅給王思琪的母親打電話就打了一百多次，我對王思琪的情況可以說了如指掌，包括她哪天出生；出生時幾斤幾兩；抓周時首先抓的是書本不是花草和化妝品；在家和誰最和得來？親人中她和誰的關(guān)系最好等。
要知道，這些都是寶貴的教育資源??！當(dāng)我和風(fēng)細(xì)雨的和她聊天的時候，她吃驚的眼神中燃燒著親情的火焰；當(dāng)我和她漫步在校園的林蔭小路上聊天的時候，她嘴角的笑容和路邊花圃中的花香一起在她美麗的酒窩中擴(kuò)散。要知道，我微笑著說她用胖乎乎的小手抓起一本書而不是花花草草的時候，她是多么的吃驚，而又是多么的幸福？哪個孩子不希望從教師那里得到了解呢？哪個孩子不希望從教師那里得到關(guān)愛呢？我不是在簡單的述說，那是首先要推到擋住她心靈陽光的心墻啊！
課堂上，她寫對一個字，我表揚(yáng)她；她有一個美麗的想法，我表揚(yáng)她；她敢于大膽的到我身邊站一站，我都親熱的鼓勵她，用我的手，梳理著她的滑溜溜的`頭發(fā)說，多干凈、多漂亮的好孩子。是的，干凈不是進(jìn)步么？漂亮不值得表揚(yáng)么?她圖畫成績優(yōu)秀，我立刻讓她和美術(shù)科代表一起布置一期圖板，那個激動的小樣子，真是讓人心疼，真是讓人動情。結(jié)果，圖板布置的美觀、大方、莊重、典雅。得到政教處領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。那一刻，我看到小思琪幸福的淚水幾乎要沖毀眼簾的堤壩。
王思琪進(jìn)步了，她是我教鞭下一朵帶露的花蕾，我的陽光灑在成長的花苞里，她幸福的綻開了，我成功的微笑了。她在灑滿陽光的春天里快樂的成長，我在教鞭下傾聽花開的聲音。今天，明天，永遠(yuǎn)我都要高聲的呼吁：人們教師，都爭做教育家，不做教書匠，讓自己流成一條洶涌的智慧之河！在教學(xué)的春天里，用芬芳的花朵，為祖國編織美麗的春天！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
冬天已經(jīng)過去，春風(fēng)吹拂大地，四處留下了春的足跡。她走過大山，映山紅相繼開放，紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景；她走過田野，金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺，向人們訴說著春的到來；她走過公園，五彩繽紛的月季露出笑臉，迎著微風(fēng)，跳一支快樂的舞蹈。
春天的天空特別藍(lán)，藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)，只有棉花糖般松軟的云朵點(diǎn)綴著它；春天的天空特別耀眼，好像一汪湖水，深不可測；春天的天空特別可愛，給風(fēng)箏無限遨游的空間，給鳥兒自由飛翔的天地。
春的美不僅存在于她的詩情畫意，她也是熱情豪爽的。給予萬物充分的滋養(yǎng)，讓所有的生命能夠快樂成長。在春天，所有的事物都會感到幸福，充滿希望。
該怎么形容春呢？只能說春是新生的開始，向陽而生。
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇十
大家好！
春風(fēng)吹過，好像母親溫柔的手撫摸我的臉蛋。我貪婪地呼吸著這帶有泥土芳香的清新的空氣，突然有一絲花香鉆入我的鼻子。瞧，一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉。她們擠在一起，有說有笑，打打鬧鬧，仿佛一群不懂事的小姑娘?！岸６＿诉恕笔钦l在高歌？原來是小溪！它與百鳥合唱，演奏一首春天的'交響曲。春風(fēng)被它們逗得哈哈大笑，樹葉興奮地拍手，小鳥受到鼓勵，更是忘我地歌唱。它們是一個個小音符，只有在一起，才能唱出獨(dú)特的春之歌。
游玩了一整天，卻絲毫不感到疲倦。我躺在青草地上，沐浴著溫暖的陽光。一群不知名的小野花依偎在我身旁，我閉上眼睛，靜靜享受春天的美好……謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
花草樹木在冬媽媽的懷抱里慢慢地蘇醒了，冬媽媽也一天天離開了我們。美麗的小天使來了，那就是春姑娘！春姑娘給我們帶來了一個百花爭艷的季節(jié)，帶來了一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。啊！春姑娘你真美麗！
春姑娘一說來，花草樹木都準(zhǔn)備迎接它的到來。野外，山綠了，水綠了，彎彎曲曲的小路上，芳草如茵。粉紅色的桃花綴滿枝頭，霎時好看。柳樹發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像小姑娘的辮子，一縷一縷隨著春風(fēng)擺動著。梨樹、杏樹開花了，花長滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭先恐后、千姿百態(tài)。紅的像火，白的像雪，真是美麗。一些動物也來湊熱鬧，蝴蝶在空中翩翩起舞，鴿子，燕子是蝴蝶的伴舞，花草樹木是蝴蝶的'伴奏。春天真可謂是花的世界，鳥的樂園！這一切給春天增添了幾分色彩和活力。
孩子們也在這美麗的季節(jié)里，奔跑著，吵鬧著，像是小鳥一樣。在陽光下的他們成了春天里最快樂的音符。這里如花的季節(jié)，這是一個美麗的季節(jié)，讓我們享受小天使——春姑娘帶來的春天。
??！美麗的小天使——春我愛你！
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇十二
大家好！我喜歡雪花飛舞的冬天，喜歡裙衫飄飄的夏天，也喜歡那瓜果飄香的秋天，但我更喜歡這草長鶯飛萬紫千紅的春天!
”人間四月芳菲盡“，春天是萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，春姑娘穿著五顏六色的華麗衣裳，踏著深冬的足跡，她宛如一個天使來到人間，她把樹丫的冰棱悄悄摘除，把綠葉和花苞輕輕地掛上枝頭，春姑娘還帶了辛勤的蜜蜂，她不經(jīng)意間將花的種子灑向了大地，只見花兒們像一個個小精靈調(diào)皮地從種殼里里探出頭來，爭先吐艷，你看，紅的像火，白的像梨。最引人注目的還是那粉紅的桃花，那么多那么密，煞是妖嬈好看!你聽，布谷鳥也來了，他歡快地叫著：”播谷，播谷。播谷，播谷“。原來是布谷鳥在提醒農(nóng)民伯伯快要播種了，因?yàn)榇禾靵砹?
”好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲“。
春天有時候也像一個害羞的小姑娘，她時不時的會把自己藏起來，今天她的臉是陽光明媚的，可到了明天說不定就是陰雨綿綿了，你得用你細(xì)細(xì)的心去觀察了，看那歡快的小鳥，潺潺的山泉，絢麗的花朵，春天她其實(shí)已經(jīng)真真切切的來到了我們的身邊!
”等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春“。春天的到來，不僅僅給人們帶來了美麗的景象，她還帶來了一張張孩子們的笑臉，就像那明媚的陽光;淅淅瀝瀝的小雨下了兩三天，可是春雨貴如油，當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨灑落在大自然的萬物的身上時，大自然的一切生物已經(jīng)開始生長發(fā)芽啦!
我喜歡這充滿生機(jī)的春天，因?yàn)榇禾?，夏天的美麗會來得更加熱烈和具體，而秋天的收獲也會更加讓人值得期待。我愛你，可愛的春天!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春姑娘悄悄地來了，她在眾所不知的情況下來了。所以，我決定去尋找她。
我把地點(diǎn)定在飛來山和農(nóng)田里。星期六，我和爸爸一起，來到了飛來山上，準(zhǔn)備尋找春姑娘的足跡。來到入口，穿過清涼寺，就來到了應(yīng)天塔腳下。塔下是一派春的景象，小溪邊的柳樹抽出新的嫩芽，像一塊塊翠綠的玉石；開得正紅的山茶花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。連小溪里的小魚也與冬天大不相同，都出來嬉戲了，不像冬天，死氣沉沉的'。
春姑娘的足跡印在植物上。
在山上游玩的游客們，他們的穿戴都發(fā)生了變化：冬天，人們穿著厚厚的保暖衣褲。而現(xiàn)在人們脫去厚厚的保暖衣褲，也拿掉了手套、帽子。原來，人們穿得密不透風(fēng)，而現(xiàn)在，穿得清爽灑脫。
春姑娘的足跡印在衣物上。
春姑娘的足跡印在農(nóng)田里。
謝謝。