方案的執(zhí)行需要明確具體的時間計劃和責任分工。制定方案要考慮到長遠發(fā)展，注重可持續(xù)性和創(chuàng)新性。方案的復制和推廣可以借鑒已有的成功經(jīng)驗，提高工作效率和質(zhì)量。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇一
堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主，重在預防，及時干預，維護廣大師生的心理健康。
（1）立足教育，重在預防，積極預防、減緩和盡量控制疫情的心理社會影響；
（3）針對不同情況實施分類，嚴格保護受助者的個人隱私。
防疫期的心理工作內(nèi)容，根據(jù)開學的關鍵時間節(jié)點，分為“開學前”和“開學后”兩部分展開：
（一）開學前。
(1)共建多元的心理援助通道，加強防疫心理輔導服務。
采取多元模式開展心理支持服務，包括熱線電話、教學直播平臺，電子郵箱、微信、qq、心理中心公眾號等平臺，及時回應同學們關注的問題，特別是疫情導致的焦慮、恐懼、抑郁、軀體化癥狀等各種問題。
利用網(wǎng)絡和班級群開展的心理輔導服務工作，加強與學生的交流溝通。
(3)利用網(wǎng)絡平臺，及時推送防疫信息。
搜集網(wǎng)上心理健康教育資源，轉發(fā)防控新冠肺炎的'心理支持手冊和心理健康知識信息或制作網(wǎng)絡微課，幫助大家科學了解新冠疫情中人們的各種心理特點和有可能出現(xiàn)的心理問題，學會積極應對的策略。
(4)建立親情微信群，開展針對性服務。
專門建立xx籍學生微信群，將心理老師、學生處、各大班主任和各位xx籍或疫情較嚴重區(qū)的學生相聚在一起，及時了解受疫情影響的學生的心理健康狀況和各種需求，保障信息暢通，及時解答學生提出的問題。
(5)利用網(wǎng)絡平臺，對教師隊伍進行心理輔導與危機干預的培訓。
組織團隊成員參與心理輔導和心理危機干預的網(wǎng)上培訓，提高開展疫情心理防護和危機干預的專業(yè)技能，確保為師生提供科學、專業(yè)的心理援助。
（二）開學后。
繼續(xù)采取多元模式開展心理輔導與支持服務，包括熱線電話，教學直播平臺，電子郵箱、微信、qq、心理中心公眾號等平臺，及時化解同學們出現(xiàn)的負性情緒，特別是疫情導致的學習壓力、就業(yè)壓力等問題。
(2)啟動危機干預四級聯(lián)動機制，提供精準心理服務。
啟動“學生—班主任—心理教師—心理輔導專家“四級聯(lián)動關愛援助、信息溝通機制，實施”新冠肺炎疫情心理晴雨表制度”，及時發(fā)現(xiàn)需要幫助的學生，提供精準的心理援助服務。
(3)繼續(xù)利用網(wǎng)絡平臺，及時更新防疫信息。
利用網(wǎng)絡平臺，持續(xù)更新防控新冠肺炎的知識信息，幫助大家科學了解新冠疫情壓力中的各種心理特點和有可能出現(xiàn)的心理問題，學會積極應對的策略。
(4)加強心理輔導與危機干預專業(yè)人員的培訓。
對心理服務團隊的成員進行心理輔導和心理危機干預的專業(yè)培訓，提高心理咨詢輔導特別是疫情心理防護和危機干預的專業(yè)水平。學習疫情心理援助知識，探索心理援助與干預技術，確保心理輔導、心理援助、心理危機干預的科學化、專業(yè)化和針對性。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇二
幫助學生知道什么是真正的自己，什么是對自己的正確認識，懂得什么是悅納自己。通過活動，引導學生正確地評價自己。知道正確評價自己有利于身心健康。能夠接納自己的優(yōu)缺點，充分利用自己的長處，使自己快樂地學習和生活。
寫有關人物的形容詞題板、格言條幅、個人小時候的.生活照片、森林動物演出大會故事配樂錄音及錄音機。
1.導入。
同學們，老師知道大家都是樂于助人的好學生，今天，老師為大家?guī)砹艘粋€小朋友，它最近的心情不好，請大家?guī)椭?BR> 2.學文明理。
(播放課文錄音故事)。
請每個同學對小黃鶯說句話，老師把大家說的話錄下來帶給小黃鶯。
(學生輪流發(fā)言的同時老師為學生錄音)。
在我們的生活中在許多人，他們也有過小黃鶯這樣的煩惱，但是他們能正確的對待自己的問題。書中的課文就給同學們介紹了一名美國殘疾人的故事，請一名同學給大家讀一讀。
3.活動明理。
(1)分角色表演“小馬過河”。表演結束后。
a.請小馬說說開始時為什么不敢過河?
b.請觀眾說說后來小馬為什么又敢過河了，完成了媽媽交給的任務?
c.請演員與觀眾共同分析：如果小馬不了解自己的身高與能力，結果會怎么樣?
(2)模仿人物：請參加表演的同學盡量表現(xiàn)出被表演同學的特點與優(yōu)點，然后請問同學們猜一猜被表演的同學是誰?這個同學還有什么優(yōu)點?再請這位同學說說自己的優(yōu)缺點以及自己的特點。
(3)發(fā)給每個學生一張圖畫紙，并將寫有形容詞的條幅貼在黑板上，請同學們參照詞語為自己畫像。
要求：畫得不好沒關系，但要在圖畫上表現(xiàn)出自己的優(yōu)點。
沖動順從好奇助人獨立愛爭論細心沉著節(jié)約的周到合作文靜樂觀固執(zhí)有效率的。
4.總結全課。
今天，同學們在活動中開始學會怎樣正確地找到自己的優(yōu)缺點，回家后請你將課后[實踐園]中的話讀給媽媽聽聽，再把[實踐園]中的小報作好，把它貼在你的床頭，每天看看自己的長處，增加一份信心，就會增加一份前進的力量。
最后老師送給同學們一句話：要記住，不論美丑，世界上只有一個你。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇三
為了使學生具有良好的心理素質(zhì)，擁有健康快樂的生活環(huán)境，我校以“陽光心靈，快樂成長”為主題，開展系列心理健康教育活動。通過本次活動，以加強師生心理素質(zhì)教育，促使師生科學地認識心理健康，了解心理健康知識，學習心理調(diào)適的.基本技巧，努力營造“人人關注心理健康，人人參與心理健康”的良好氛圍，促進學校心理健康教育進一步廣泛深入地開展。
陽光心靈，快樂成長。
“我健康，我快樂”
1、面對全體學生，開展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動，引導學生關注心理健康，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2、面對全體老師，開展宣傳教育活動，引導教師在教育教學過程中關注學生心理健康，普及學生心理健康教育的知識和技能。并通過維護心理健康知識的宣傳，提高教師個人職業(yè)心理素質(zhì)。
組長：
副組長：
20xx年xx月。
心理咨詢沙發(fā)；照相機；話筒；報紙等。
一、宣傳小學生心理健康知識。
內(nèi)容包括；
1、小學生如何養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、小學生自己情緒調(diào)節(jié)的途徑。
3、如何建構良好的同伴關系。
4、我校學生感恩操以及心理健康教育活動照片。
宣傳方式：
1、國旗下講話。
2、紅領巾廣播站。
二、“感恩母校，放飛理想”團隊心理輔導活動(負責人：xx)。
參與人員：全校學生。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇四
1、學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。
2、通過這次主題班會，引導學生學習生活安全知識，尤其在校園，進一步增強學生的安全意識和自己保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。
通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。認識安全的必要性，樹立安全意識;增強安全的責任感。
安全知識。
一、談話導入，明確主題。
二、學習安全知識。
同學們清晨，當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的，但是在上下學的路上，在家里也不能掉以輕心。
安全小組討論。
上下樓應注意什么？
課間活動應注意什么？
教室內(nèi)活動應怎樣注意安全？
上體育課應注意哪些安全事項？
在飲食、就餐方面注意哪些安全事項？
在交通安全注意哪些事項？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自己保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械，不隨意投擲器材。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。
4、同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。
6、火災的預防：
(1)、特別常見的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
(2)、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
(3)、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
(4)、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。
(5)、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
(6)、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
(7)、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
(8)、不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
(9)、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
(10)、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災。
(11)、家中發(fā)生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
(12)、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
(13)、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
7、火災的自救：
(1)發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。
不要慌張，沿墻壁匍匐前進，并用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著火，不能盲目亂跑，應該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
(2)、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災，首先要保持鎮(zhèn)靜，要辨明方向，千萬不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
(3)、要學會使用滅火器，常用的有干粉滅火器，使用方法：
a、上下?lián)u動。
b、拔掉保險銷。
c、噴嘴管朝向火焰的根部。
d、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時人成弓步站立。
三、安全知識問答。
1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？
a.用鉛筆、鉛筆刀或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎？為什么？(學生回答)。
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？(同學自由發(fā)言)。
師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
3、安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題：
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()。
a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)。
a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(3)乘車時較為安全的行為是()。
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇五
根據(jù)《xxx縣國慶中秋長假期間重點場所新冠肺炎疫情防控工作方案》（縣疫情防控辦[20xx]56號）精神、秋冬季疫情防控和新冠肺炎常態(tài)化有關要求，科學謀劃疫情防控工作，有效防范新冠肺炎疫情，為人民群眾度過一個愉快、和諧、安全的假期提供強有力的保障，結合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。
針對秋冬季可能發(fā)生的新冠肺炎疫情和國慶中秋長假人員流動加大的特點，預測可能出現(xiàn)的情況，制定應對措施，明確工作重點、及時防范和有效處置，壓實各方責任，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，切實做好應對新冠肺炎疫情防控的各項準備。
（一）健全完善指揮體系。
1、堅持防控指揮體系不變。抓緊完善與疫情防控形勢相適應的工作機制，進一步強化重點疫情返鄉(xiāng)人員檢測、重點場所防控、旅游景區(qū)防控、防控物資儲備、宣傳教育、社會穩(wěn)定等方面的工作，針對疫情不同風險等級和響應級別，提出應對處置意見和方案，做到指令清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達、執(zhí)行有力。
2、調(diào)整充實防控工作專班。強化組織領導，合理調(diào)整充實防控隊伍，保持防控力量，做到防控思想不松、力度不減、隊伍不散，督促指導各行業(yè)各單位落實落細疫情常態(tài)化防控措施，推進常態(tài)化防控機制有效運轉。
（二）強化監(jiān)測預警報告。
1、醫(yī)療機構監(jiān)測報告：鄉(xiāng)衛(wèi)生院要積極發(fā)揮監(jiān)督檢測作用，針對外來人員強化醫(yī)療監(jiān)測，實現(xiàn)新冠肺炎相關病例的核實與報告、實時預警。
2、重點單位監(jiān)測報告：學校機構、餐館和農(nóng)貿(mào)市場、企業(yè)、農(nóng)家樂等重點場所要落實主體責任，做好機構內(nèi)人員及從業(yè)人員健康監(jiān)測，每天檢測體溫，觀察詢問，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等可疑癥狀人員，及時送至定點醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行診斷排查。
3、農(nóng)村監(jiān)測報告：各村明確責任人，組織衛(wèi)生服務人員、網(wǎng)格員等，主動開展巡查搜索，要匯總分析疫情線索，及時分類信息，對發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員，要及時將其規(guī)范送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診診斷排查。
4、流動人員監(jiān)測報告：各村、各單位要加強流動人員的管理，嚴格執(zhí)行健康碼等運行制度，并做好相關場所、交通工具衛(wèi)生消毒等工作。
5、零售藥店監(jiān)測報告：零售藥店對每日購買退熱、止咳等相關藥物的人員，要進行實名信息登記，并及時報告轄區(qū)藥品監(jiān)管部門，藥品監(jiān)管部門要加強監(jiān)管。
（三）強化核酸檢測檢測：切實發(fā)揮核酸檢測支撐作用，落實屬地責任，用人單位（含機關企事業(yè)單位）要落實主體責任，對重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員落實“應檢盡檢”措施，嚴格實施集中隔離醫(yī)學觀察14天后繼續(xù)實施居家醫(yī)學觀察措施7天的措施。
（四）強化村級精準防控：落實屬地責任，按照常住人口、流動人口和重點人員進行分類管理，充分發(fā)動群眾對轄區(qū)新進人員實施精準摸排，確保不漏一人。采取分片包干，責任到人，對相關人員及時發(fā)放健康告知書，開展健康狀況問詢，查驗健康碼等。
（五）強化重點公共場所疫情防控。各類公共場所尤其是景區(qū)、農(nóng)家樂要加強“驗碼、測溫、不聚集、戴口罩”防控措施。除此之外，要聯(lián)合市場監(jiān)管部門共同督促商店、農(nóng)家樂等生活人員密集場所落實清潔消毒、通風換氣、公共衛(wèi)生和公共秩序維護等措施。
（六）做好應對疫情準備。要繼續(xù)堅持前期有效經(jīng)驗做法，落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”“四早”措施，及時有效阻斷疫情傳播。立足秋冬疫情防控需求，做好核酸檢測、專業(yè)隊伍、備用醫(yī)院、隔離場所、醫(yī)療物資各項準備，在9月底前做到秋冬季疫情防控人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位，做到有備無患。
（一）加強組織保障：加強組織領導，堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制，主動謀劃可能發(fā)生的新冠肺炎疫情防控工作，壓緊壓實四方責任，確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經(jīng)費保障、物資儲備到位。
（二）加強資金保障：要按照“急事急辦、特事特辦”原則，開辟資金撥付“綠色通道”，優(yōu)先保障和及時撥付疫情防控資金，保障疫情防控工作。
（三）加強物資保障：要建立應急物資儲備機制，統(tǒng)籌應急物資分配，優(yōu)化疫情物資采購，簡化采購流程，縮短采購時間，保障疫情防控工作。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇六
“國慶節(jié)”將至，是外出人員返鄉(xiāng)探親和游玩高峰期，人員往來頻繁，流動性大。為深入貫徹落實xx會議精神，切實做好新冠疫情防控工作，嚴格落實有關防控策略，降低疫情輸入傳播風險，保障廣大人民群眾生命安全和身體健康，結合住建行業(yè)實際，特制定本方案。
全面貫徹落實國家和省、市、縣關于做好疫情防控及應對工作部署要求，加強建筑市場、房地產(chǎn)市場、保障性住房、物業(yè)小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、人員密集場所以及單位內(nèi)部疫情防控指導和督查，提高疫情防控水平，及時、有效地采取各項防控措施，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大人民群眾的生命安全和身體健康，維護社會的穩(wěn)定。
為切實加強對疫情防控工作的組織領導，成立xxx應對國慶節(jié)期間疫情防控工作領導小組，具體成員名單如下：
疫情防控期間心理輔導工作方案篇七
認真踐行社會主義核心價值觀，全面落實立德樹人根本任務，堅持育心與育德相結合、新冠肺炎疫情防控與心理健康教育相結合、團體輔導與個體咨詢相結合，樹立生命至上與身體健康理念，結合教職工工作特點，結合新冠肺炎疫情的影響，結合學生身心成長與發(fā)展規(guī)律，開展心理健康教育，營造理性平和的工作、學習、生活環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、各年級主任、各班班主任、各班心理委員、宿舍管理員。
按照文件精神與具體要求，在全體師生中全面做好新冠肺炎疫情防控期間心理健康教育工作，加強新冠肺炎疫情防控期間心理健康知識宣傳與普及，增強師生的心理健康意識，重點做好疫情期間的心理援助與危機干預，確保廣大師生以健康積極心態(tài)開展學習與生活。
（一）提高政治站位，高度重視學生情緒波動。
全體工作人員要提高政治站位，高度重視學生心理健康教育，切實做好疫情防控期間學生的心理健康教育工作，并與學生日常思想政治教育、管理、服務統(tǒng)籌起來，一體推進，抓緊抓實抓到位，確保不出現(xiàn)因心理原因產(chǎn)生的極端事件。
（二）做好摸底排查，掌握心理動態(tài)。
各班主任要組織好班級心理委員、寢室室長開展工作，對所有學生進行心理狀況摸底排查，實時掌握學生心理動態(tài)。
根據(jù)不同情況做好心理支持服務，減輕疫情、核酸檢測、封閉管理等特殊情況可能對學生造成的心理困擾，促進校園和諧穩(wěn)定。如有情緒異常波動的同學，班主任及時疏導，如果疏導無效，及時與心理咨詢室聯(lián)系。
具體排查內(nèi)容：
1、學生情緒狀態(tài)。尤其要關注因心理問題長期請假，剛剛返校的住校學生的情緒狀態(tài)。
2、宿舍人際情況。避免沖突，有矛盾及時調(diào)解。
3、學生中輿情情況。引導學生不信謠、不傳謠，堅定對老師和學校的信心，保持情緒冷靜。
（三）加強宣傳教育，做好心理防護。
1、通過班級微信群實現(xiàn)家校密切溝通與聯(lián)系，讓被管控在校的'住校生家長放心，協(xié)助穩(wěn)定學生的情緒，幫助隔離在家的跑校生家長穩(wěn)定孩子的情緒。
2、心理咨詢室進行疫情防控期間心理防護知識的宣傳教育，鼓勵同學樹立信心，減少恐慌，營造團結、安全、理性的氛圍。
3、密切聯(lián)系班主任工作群，指導班主任開展疫情期間心理健康教育工作。
（四）開展咨詢服務，做好人文關懷。
1、公示熱線電話。
做好學生線上、線下個體咨詢和團體輔導工作。認真做好新冠肺炎疫情防控期間師生心理狀況調(diào)查，嚴格執(zhí)行咨詢師輪值制，切實做好線上線下心理援助，通過個體咨詢和團體輔導相結合的方式，及時解答師生心理困惑，為有需要的師生及時提供咨詢轉介。
2、聚焦重點人群。
（1）封閉管理的住校生。各班主任要對住校學生的人際關系、情緒波動情況進行關注。
（2）因心理原因請假后復學的學生。關注他們現(xiàn)在是否服藥，藥量能堅持的日期，情緒波動情況。
（3）家庭情況特殊學生。家中有人生病或其他事件的學生的情緒狀態(tài)要及時關注。
（4）心理脆弱學生。對疫情有恐慌、害怕、擔憂的學生，要及時安撫。
（5）密接、次密接學生。
3、成立宿舍心理互助小組。
各宿舍成立宿舍心理互助小組，積極發(fā)揮班級心理委員的作用，密切關注學生心理健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預，團結一心，共同穩(wěn)定情緒，平穩(wěn)度過疫情。
4、做好個別輔導。
各班班主任對心理波動過大，無法有效安撫的學生，及時聯(lián)系心理咨詢室輔導老師。
（五）做好學生返校后防控工作。
1、嚴格執(zhí)行心理異常及時報告制度。班主任、宿舍管理員、班級心理委員積極發(fā)揮各自職責，密切關注班級及宿舍同學的心理狀態(tài)及變化，對于情緒、行為等方面出現(xiàn)異常變化，如情緒異常低落或暴躁、行為表現(xiàn)背離常態(tài)的同學，應在最大程度保護其隱私的情況下，及時上報政教處，由心理咨詢室和學校提供力所能及的幫助。
2、開展科學評估，加強分類指導。學校要密切關注返校后師生心理狀態(tài)及變化，確保在安全防護的情況下做好談心談話、咨詢轉介?？茖W評估師生健康狀況，重點關注那些因新冠肺炎疫情出現(xiàn)焦慮、悲傷情緒的學生，分層分類提供幫助及必要的心理咨詢服務。
3、規(guī)劃課程活動，提升防疫能力。根據(jù)學校實際情況及師生需求，有針對性設計心理健康課程和活動，提升師生管理情緒、應對壓力的水平，著力營造校園和諧平安氛圍。
4、建立師生心理健康檔案。校方應及時掌握師生心理狀態(tài)與變化情況，建立師生心理健康檔案，并加強對重點關注人員的信息更新與跟蹤服務。師生心理健康檔案應由專人保存，并防止隱私泄露。
5、努力提升隊伍工作能力。多渠道提供各類培訓與問題解答，完善與提升溝通交流、思想引導、情緒疏導與生活指導的專業(yè)知識與能力。
（一）加強領導，明確責任。學校要高度重視疫情防控期間學生心理健康工作，嚴格落實各項措施，確保師生心態(tài)平穩(wěn)健康。
（二）履職盡責，加強監(jiān)管。各工作人員應充分發(fā)揮各自職責，加強日常管理，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，全面做好師生心理保健工作。
（三）關懷教育，注重方法。工作過程中要體現(xiàn)人文關懷、注意方式方法，保證工作質(zhì)量的同時最大限度保護師生隱私。
上下同欲者勝，同舟共濟者贏。不管烏云再怎么肆意地彌漫，風云過后必是一片蔚藍天地，而遮天蓋地的云層上面，也永遠是陽光燦爛。望七中人攜手共進，共同打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇八
當前，全球疫情仍在蔓延，我國多地疫情散發(fā)，加之冬季諾如、流感、水痘等傳染病與新冠肺炎疫情風險疊加，疫情防控形勢依然非常嚴峻。根據(jù)省《關于做好20xx年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》和市《關于做好當前及寒假、春節(jié)期間疫情防控工作并迎接專項督查的通知》要求，為切實做好我校期末及寒假期間新冠肺炎疫情防控工作，進一步提高廣大師生的疫情防控意識，結合我實際，制定我校20xx年寒假春節(jié)疫情防控工作方案。
認真貫徹落實教育局《關于切實做好20xx年寒假及春季開學期間學校疫情防控工作的通知》要求，提高站位，壓實責任，落實落細常態(tài)化疫情防控各項措施。高度重視學校疫情防控工作，周密計劃，采取堅決有力舉措，切實做好學校疫情防控工作。
成立寒假春節(jié)疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：
副組長：
成員：
（一）嚴格校門管控。
1、假期實行校園封閉管理。加強假期校門管控力度，除值班人員，其他無關人員一律不準進校。特殊情況確需進校的，須得到后勤部許德成校長的同意，并由門衛(wèi)查看健康綠碼，測量體溫，做好信息登記，做到一視同仁，一個不漏，保證進校人員身體狀況無異常。
2、假期后師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。放假前各學部各班級要召開專門會議，提出明確要求。告知師生員工，在返校前要向?qū)W校提供個人（小學低年級學生提供監(jiān)護人）健康綠碼，進校時必須逐一測量體溫，并做好記錄。對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，拒絕入校，督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的師生員工暫緩返校，嚴禁帶病上課、帶病工作。
（二）加強出行管理。
3、做好宣傳教育。各學部各班級在放假前和假期間要做好常態(tài)化疫情防控的宣傳教育。召開班會和校會，利用班級、微信群，通過家校合作，共同織牢師生員工防疫安全網(wǎng)。
學生如確需離開本地州，須向班主任報告去向及起止時間，做好個人防護，由班主任向?qū)W部校長報告。
（三）從嚴核查行程。
5、要隨時掌握放假期間師生員工活動軌跡。各學部和后勤部要通過班主任、年級主任、德育主任和后勤主任等及時溝通信息，有關信息由孫建輝、孫振、解海濤、胡凱等同志及時用微信傳至“啟星安保辦”，衛(wèi)生室依據(jù)上傳信息及時完成上報。若有特殊情況，由辦公室主任向校長匯報并組織做好應急處置。統(tǒng)計有關信息使用的表格包括：《境內(nèi)學生共同生活人滯留境外情況統(tǒng)計表》和《中、高風險地區(qū)和疫情重點地區(qū)來本地人員排查表》。
（四）堅持上報信息。
6、堅持“日報告”“零報告”制度。學校衛(wèi)生室要全面掌握全校師生員工疫情防控相關信息，每日堅持將本校各部門疫情防控信息，上報“江蘇省校園疫情防控信息系統(tǒng)”。
（五）強化重點人員管控。
7、要強化對中高風險地區(qū)和境外來本地人員的管控。及時關注境外疫情輸入風險，從中高風險地區(qū)、境外返本地的師生員工（包括共同生活的家庭成員）須嚴格按照防控要求提前向社區(qū)和學校上報返本地信息，到本地后第一時間到當?shù)厣鐓^(qū)報備。隔離期滿、核酸檢測正常、做好個人防護后方可返校，學部要加強對上述人員的健康服務。
（六）堅持多病同防。
8、做到多病同防。秋冬季是流感、乙腦、手足口病等傳染病及急性腸胃炎等疾病高發(fā)期，師生員工均要做好防范。選擇管養(yǎng)衛(wèi)生的食品，慎食生冷海鮮食品，不要暴飲暴食，保障飲食安全。家庭聚餐養(yǎng)成使用公筷的習慣，防止病從口入和病菌的交叉?zhèn)鞑ァ?BR> 9、提倡健身運動。各班級要提倡鼓勵學生利用寒假春節(jié)長假適當進行健身運動，學習掌握運動技能。注意勞逸結合，學習之余要盡量減少使用電子產(chǎn)品的時間，多做戶外運動，注意保護視力。
10、保持校園整潔。放假期間，后勤部要安排好校園包括食堂、餐廳、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域的衛(wèi)生保潔，添置足量的疫情防控物資。開學前，提前一兩天做好各場所的通風消殺。
加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作，指導師生員工做好自我防護。通過各種渠道向?qū)W生和家長告知寒假春節(jié)居家疫情防控要求，確保學生健康狀況清楚明晰、重點地區(qū)人員有臺賬、家校協(xié)同有反饋。對春季學期未返校學生，各單位、各部門要逐人通知假期居家疫情防控要求并督促落實，形成工作臺賬。
各單位要通過互聯(lián)網(wǎng)、手機客戶端等線上渠道，積極宣傳解讀相關政策、防護措施、工作要求及學校的相關工作情況，告知師生居家疫情防控的重要性及發(fā)生疫情及其他次生問題的處理方法，開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。
（一）進一步認清形勢，切實提高政治站位。各單位要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松弛心態(tài)。持續(xù)鞏固學校前期防控工作成效，抓好常態(tài)化疫情防控。
（二）進一步落實責任，切實加強組織領導。各單位要有針對性研究寒假春節(jié)及秋季開學疫情防控工作，進一步強化履職盡責。切實將部門責任、個人責任落實到位，確保常態(tài)化精準化防控措施落實到位。
（三）進一步嚴防嚴控，切實加強應急應對。各單位要嚴格按照學校工作方案，認真摸排疫情情況，強化信息聯(lián)絡，完善防范措施，細化工作流程，規(guī)范防控操作，科學、快速、有序、高效應急處置。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇九
當前，國際、國內(nèi)新冠肺炎疫情形勢依然嚴峻復雜。國慶長假即將來臨，社會交往和人員流動頻繁，疫情輸入風險增加。為防止疫情輸入，保護全縣人民群眾的生命安全和身體健康，現(xiàn)就做好國慶節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作通告如下：
國慶節(jié)長假即將來臨，請全縣廣大人民群眾提前做好行程規(guī)劃，合理安排出行，假期旅行建議選擇市內(nèi)或近郊公園。近期境外疫情較為嚴重，應避免不必要的跨境旅行；福建省、黑龍江省等地相繼報告新增本土確診病例或無癥狀感染者，富源面臨著境外和國內(nèi)疫情輸入的雙重壓力，疫情防控形勢異常復雜嚴峻，因此全體公職人員、共產(chǎn)黨員、村組干部、教師、學生等非必要盡量不出縣旅行。
提倡就地就便過節(jié)，非必要不前往中高風險地區(qū)和已有本地確診病例、無癥狀感染者報告的地區(qū)。確需前往的，密切關注中高風險地區(qū)信息動態(tài)，積極配合落實當?shù)胤揽卣咭螅套龊脗€人防護。出行情況向所在社區(qū)和單位報備，返回時向所在社區(qū)和單位報告行程，并提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。已在國內(nèi)中高風險地區(qū)的人員動員其暫緩返回富源。
進入人員密集的機場、車站、商場、賓館、電影院、農(nóng)貿(mào)市場、景區(qū)、醫(yī)療機構等公共場所，乘坐公共交通工具時，要遵守秩序和配合工作人員管理，自覺掃碼亮碼、測量體溫、佩戴口罩、保持安全距離等。高度關注個人及家人的健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，須立即佩戴口罩，并及時到就近的正規(guī)醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行排查和診治，主動如實告知個人旅居史、活動史和接觸史，就醫(yī)途中做好個人防護，盡量避免乘坐公共交通工具。
旅游景區(qū)、影劇院、游藝廳（室）、ktv、酒吧、網(wǎng)吧等場所要嚴格落實“限量、預約、錯峰”的要求，減少人員聚集。不組織、不參與大型聚會，避免到人群聚集、空間密閉、通風較差的場所，堅持佩戴口罩、保持社交距離，保持室內(nèi)環(huán)境通風良好。提倡“喜事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦”，確需舉辦的，必須向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批，活動主辦方承擔主體責任，周密制定宴會疫情防控方案，嚴格落實戴口罩、測溫、查驗健康碼、通風消毒等疫情防控措施。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的人員不得參加宴會等聚集性活動。
自高風險地區(qū)和已有本地確診病例、無癥狀感染者報告的地區(qū)返回富源的，必須主動向社區(qū)和單位報告，配合落實隔離醫(yī)學觀察措施。自中風險地區(qū)返回富源的，必須主動向社區(qū)和單位報告，配合落實居家健康監(jiān)測措施，不聚集、不聚餐、非必要不出行。酒店、景區(qū)必須重點關注省外入（返）旅客信息，對來自中高風險地區(qū)的旅客第一時間向?qū)俚刂笓]部報告。有省外及邊境地區(qū)人員來訪的，必須仔細詢問是否有疫情中高風險地區(qū)和邊境旅居史，并將來訪人員的信息及時向所在社區(qū)或單位報告。
接種新冠病毒疫苗是預防控制新冠病毒肺炎最經(jīng)濟、最有效的手段，為了您和家人的健康，請12歲以上符合接種條件但至今仍然尚未接種的人民群眾，迅速積極主動完成新冠病毒疫苗全程接種，降低自身感染和發(fā)病風險，共同構筑人群免疫屏障。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十
為疫情防控期間不同類別學生提供心理支持、心理疏導、危機干預等服務，幫助學生預防和減輕疫情所致的心理困擾，尋找和利用社會支持資源，維護心理健康，防范心理壓力引發(fā)的極端事件。
1、開展中學生心理健康教育，要立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康教育的實踐性與實效性。為此，必須堅持以下基本原則：
a、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育。
b、面向全體學生，普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有深刻的認識，逐步提高心理素質(zhì)；關注個別差異，根據(jù)學生的不同需求開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平。
d、尊重、理解與真誠友善相結合；預防、矯治和發(fā)展相結合；教師的科學輔導與學生的主動參與相結合；助人與自助相結合。
在學校心理健康教育指導委員會的領導下，每學年初根據(jù)工作崗位人員變動情況，動態(tài)調(diào)整各年級心理健康教育組織機構，健全學校心理健康教育網(wǎng)絡。
2、開設心理健康活動課。開展多種形式的班主任、任課教師的心理健康教育活動。普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的心理健康知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。多方配合，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，做好學生的心理健康教育。
3、全校各班開設心理健康教育課，由教師兼職任教。每兩周上一次心理健康課，普及心理健康知識。能及時發(fā)現(xiàn)、解決學生存在的心理問題。
4、設立專門的心理咨詢室，對學生提供單獨性質(zhì)的心理咨詢。并對心理咨詢的案例進行紀錄、整理和入檔，存檔工作確保咨詢對象的個人隱私情況的保密性。
5、開辟內(nèi)容新穎，富有教育意義的心理健康教育宣傳欄，營造校園心理健康教育的良好氛圍，使全體師生受到潛移默化的影響。
6、疫情期間心理健康教育特別說明：疫情期間，因為學生在家學習，情況特殊，心理疏導顯得尤為重要，可以通過以下方式進行：一是實地家訪，針對特殊學生進行一次家訪，面對面交流疏導，樹立孩子的信心；二是電話、qq或微信家訪，針對路途比較遙遠的家庭，主要通過這些平臺方式，至少每周進行一次；三是各班每周進行一次線上主題班會，進行集體疏導；四是聯(lián)合科任老師，了解全班學生在家情況，根據(jù)需要分配重點疏導對象，要求隨時關注、家訪、疏導。
7、學校成立疫情防控期間心理健康教育工作小組。由專職心理教師、班主任和心理委員組建，在學校領導下，有序開展工作。
8、做好心理健康宣傳教育通過公眾號、微信等網(wǎng)絡形式，發(fā)動社會力量，為受疫情影響的學生提供情緒調(diào)節(jié)方法、社會資源渠道等方面的內(nèi)容。
（三）針對三類人群的幫扶措施。
第一類：近期受重大影響的學生，做重點關注和關懷，重點評估受影響學生的心理情況，有必要可考慮提供一對一心理咨詢服務。
第三類：通過班主任群和公眾號，向全體學生發(fā)送心理健康常識及心理求助資源渠道。
如有必要，尋求恩施州心理咨詢師協(xié)會和恩施州新冠疫情期間心理危機干預小組的幫助，協(xié)助相關工作。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十一
緊盯節(jié)日特點，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體疫情防控策略，嚴格按照“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治的要求，壓實“四方責任”，落實“四早措施”，加強重點人員、重點場所、重點行業(yè)管控，持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控措施，扎牢疫情防控防護網(wǎng)，嚴格落實農(nóng)村地區(qū)“兩節(jié)”期間“三減少、三加強”(即:減少人員流動、減少聚集、減少旅途風險，加強個人防護、加強鄉(xiāng)村管理、加強定點救治)，保障人民群眾生命安全和身體健康，確保人民群眾過上安全、健康、歡樂、祥和的節(jié)日。
（一）加強入（返）杭人員摸底排查和管控。
1.加強組織動員。建立鎮(zhèn)、村、組三級防控責任網(wǎng)格和“鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、黨員（志愿者）聯(lián)系到戶”的三聯(lián)網(wǎng)格化工作機制，充分發(fā)揮常態(tài)化疫情防控網(wǎng)格化管理作用。鎮(zhèn)村組要壓實責任，建立疫情防控專班，各村要以“兩委”成員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、黨員和志愿者等為骨干，建立健全疫情防控工作機制和網(wǎng)格化工作體系，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，做到全員上陣，主動追蹤，入網(wǎng)入格入家庭，形成“人自為防、村自為防、鎮(zhèn)自為防”的防控體系。
2.摸清返鄉(xiāng)人員底數(shù)。各村要認真履行主體責任、加強村組網(wǎng)格化管理，充分發(fā)揮村組“網(wǎng)格化”管理的兜底作用，組織村組認真做好“兩節(jié)”期間返鄉(xiāng)人員特別是來自國內(nèi)中高風險地區(qū)人員、解除隔離入境人員等重點人群的摸底排查、信息登記和日常健康監(jiān)測等工作。各村要安排人員對轄區(qū)內(nèi)所有離巖人員提前進行逐一摸排，建立臺賬，掌握返程時間、乘坐交通工具、行程路線等詳細信息并進行登記，確保做到精準管控，發(fā)現(xiàn)異常情況及時了解、核實，并向上報告。
3.從嚴落實境外返杭人員管理。要認真貫徹落實《關龍巖市境外入巖人員“點對點”閉環(huán)管理操作導則（修訂版）》（巖新冠肺炎防指綜〔20xx〕79號），做好境外返杭人員的信息流轉、人員轉運、人員交接、隔離期滿解除集中隔離后“7+7”健康管理、核酸檢測等全流程閉環(huán)管理。入境人員在省內(nèi)外口岸解除14天（或21天）集中隔離醫(yī)學觀察后，由縣指揮部交通檢疫組落實“點對點”接回并落實7天集中隔離醫(yī)學觀察和7天居家醫(yī)學觀察（經(jīng)縣指揮部研判為風險較高或不具備居家醫(yī)學觀察條件的，應實施集中隔離醫(yī)學觀察），并在醫(yī)學觀察的第1、7、9、14天各進行1次核酸檢測，檢測結果為陰性者方可解除集中醫(yī)學觀察和居家醫(yī)學觀察。解除“7+7”健康管理后，要落實28天自我健康管理，并在第14、28天各進行1次核酸檢測。要加強入境返杭人員的動態(tài)管理，及時掌握相關信息。
4.加強高中風險地區(qū)入（返）杭人員管控。鎮(zhèn)疫情防控辦要加強國內(nèi)高中風險地區(qū)相關信息的收集，對上級大數(shù)據(jù)推送的重點信息，要及時核查反饋，精準落實防控措施。各村要加強對國內(nèi)出現(xiàn)本地病例的城市和高中風險地區(qū)入杭返杭人員排查，落實查驗身份、核酸檢測證明、健康碼、行程碼、接種碼等信息和檢測體溫、登記信息工作，人員登記信息要第一時間報送鎮(zhèn)疫情防控辦。對國內(nèi)出現(xiàn)本地病例的城市，各村要第一時間部署并主動采取果斷措施落實入杭返杭人員的摸排管控措施，同時追溯14天人員情況，確保在尚未劃分風險等級時落實所有已入杭返杭人員居家醫(yī)學觀察，并由衛(wèi)生院上門落實規(guī)定頻次核酸檢測；在劃分風險等級后，高中風險地區(qū)入杭返杭人員一律嚴格落實自抵杭之日開始14天集中醫(yī)學觀察,14天醫(yī)學觀察期滿后繼續(xù)實施健康隨訪跟蹤管理至30天；對低風險地區(qū)入杭返杭人員實施居家健康監(jiān)測14天，按規(guī)定落實核酸檢測陰性的，在做好個人防護前提下，不參加聚集性活動，方可有序流動。對居家醫(yī)學觀察和居家健康監(jiān)測對象各村都要建立管理臺帳，有專人負責健康管理。
（二）從嚴管控聚集性活動和人員流動。
1.嚴控大型會議活動。全鎮(zhèn)一律取消集體團拜和大型慰問、聯(lián)歡、聚餐等活動，原則上不舉辦大型會議、大型培訓、大型演出等人群聚集性活動，確需舉辦的，要嚴格按照“誰主管誰審批”的原則履行報批手續(xù)，嚴格控制人數(shù)和規(guī)模，50人以上的制定疫情防控方案，對所有參加活動人員嚴格落實“三碼”聯(lián)查、核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、場所消毒通風、安全間隔距離等防控措施。
2.嚴控群眾性聚集活動。對文藝演出、體育比賽、展覽、展銷等各類活動進行分類管理、嚴格審批，原則上暫不審批各類廟會、體育賽事等大型聚集性活動，對不符合疫情防控要求的活動不予批準；從嚴壓減節(jié)日祈福、燈會等節(jié)日活動場次和規(guī)模，嚴格人流控制，劃設進出通道，做好體溫檢測和應急處置準備；落實公園、景區(qū)景點“限量、預約、錯峰”措施，實現(xiàn)限量預約、錯峰入園；嚴格文化娛樂場所、墟天農(nóng)貿(mào)市場流量管控，娛樂場所、農(nóng)貿(mào)市場等場所繼續(xù)執(zhí)行限流措施，嚴防人員聚集。
3.嚴控人員流動。全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位要加強人員出行管理，嚴格落實外出人員報備制度，單位職工因公因私出省旅行、探親、出差、商務活動等返杭后2天內(nèi)進行一次核酸檢測，并落實自我健康管理1周，14天內(nèi)不參加任何聚餐和聚集性活動。若我省有發(fā)生本土疫情時，因公因私出市返杭后2天內(nèi)進行1次核酸檢測。積極引導鼓勵職工就地、就近過節(jié)和休假，盡量減少不必要的出行，避免前往疫情中高風險地區(qū)。
（三）加強重點場所管控。
1.加強群眾聚集場所的疫情防控。商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場、車站、醫(yī)療機構等人員密集場所，要限制瞬時客流量，要采取疏導措施，有效縮短排隊等候時間。嚴格落實公共場所各項防控措施，對場所內(nèi)經(jīng)常接觸的公共用品和設施，要做好清潔消毒，保持室內(nèi)通風換氣，設置“一米線”，督促服務人員、顧客佩戴口罩、保持安全距離，落實體溫檢測、“三碼”聯(lián)查等措施。
2.加強餐飲業(yè)疫情防控。食品藥品監(jiān)管所要督促轄區(qū)內(nèi)餐飲行業(yè)認真落實體溫檢測、“三碼”聯(lián)查等措施，必要時記錄聯(lián)系方式和到店時段等，減少同時段堂食人數(shù)，提醒顧客非就餐時佩戴口罩、就餐時保持距離。要盡量避免使用進口冷凍肉品和水產(chǎn)品。每日按規(guī)定頻次消毒、經(jīng)常性通風，推薦使用自助點餐、一次性餐具、公筷公勺公夾。餐飲住宿等服務單位工作人員每日必須進行體溫檢測，體溫正常方可進入經(jīng)營場所。上崗期間必須保持清潔衛(wèi)生，嚴格洗手消毒，時刻佩戴口罩。
3.加強衛(wèi)生院、衛(wèi)生所等醫(yī)療行業(yè)疫情防控。衛(wèi)生院、衛(wèi)生所、藥店要加強預約診療、分時段就醫(yī)、慢病管理長期處方等醫(yī)療管理，有效分流患者，避免人員大量聚集。要嚴格規(guī)范發(fā)熱門診診療流程，落實發(fā)熱患者預檢分診和首診負責制，準確篩查區(qū)分新冠肺炎和其他傳染性疾病，要合理調(diào)整醫(yī)療資源，有序安排節(jié)日值班，正常開展臨床科室門診和住院服務，優(yōu)先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫(yī)需求。加強住院陪護和探視管理，對進入醫(yī)院的所有人員都要掃碼測溫，住院患者和陪護必須具有核酸檢測陰性證明，嚴格實施“一患陪護”和陪員證管理，做好患者、陪護人員和醫(yī)務人員定期核酸檢測。嚴格執(zhí)行院感管理制度和規(guī)范，有效防范院內(nèi)交叉感染。同時定期對鎮(zhèn)村工作人員開展消殺指導和培訓。
4.強化冷鏈食品市場環(huán)境檢測管控。食品藥品監(jiān)管部門要切實監(jiān)管批發(fā)市場、零售店、消費環(huán)節(jié)的全流程、全過程核酸抽檢和防疫管控，要加大抽樣檢測覆蓋面和抽樣數(shù)量，做到抽樣檢測100%覆蓋，確保第一時間發(fā)現(xiàn)疫情風險。要認真落實進口冷鏈食品疫情防控工作要求，每周對轄區(qū)內(nèi)主要的海鮮市場、農(nóng)貿(mào)市場、售賣冷凍肉類及水產(chǎn)品的商場、超市等場所和餐飲單位的環(huán)境、食品、從業(yè)人員進行核酸檢測，對一些人員流動密集的重點市場，要適當加大檢測密度和頻次，全面排查風險隱患。
（四）加快推進疫苗接種和應對疫情準備。
1.安全有序推進疫苗接種。嚴格落實主要領導負責新冠病毒疫苗接種工作責任制，嚴格按照省市縣關于新冠病毒疫苗接種的部署安排，有組織、有計劃、分批次組織各類人員進行疫苗接種。持續(xù)加大宣傳力度，壓實工作責任，加快疫苗接種進度，確保在12月31日前完成3-11周歲人群第二劑疫苗接種工作。統(tǒng)籌推進18歲以上人群第三劑加強針接種工作，力爭做到“應接盡接”，加快構建和鞏固人群免疫屏障。
2.做好應對疫情準備。繼續(xù)堅持前期有效經(jīng)驗做法，落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”措施。若發(fā)生本土疫情傳播風險，要依法依規(guī)、科學劃定防控區(qū)域直至最小單元，采取針對性、差異化精準管控措施，科學果斷開展流行病學調(diào)查，對疑似病例、密接者、次密接者按規(guī)定落實管控措施，快速處置，及時有效阻斷疫情傳播。要立足“兩節(jié)”疫情防控需求和冬春季疫情防控特點，嚴格按照《南陽鎮(zhèn)全員新冠病毒核酸檢測工作方案》要求，扎實做好全員核酸檢測各項準備工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位，做到有備無患。
(一)加強組織領導。要把常態(tài)化疫情防控工作作為重要的政治任務，堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控工作，嚴格落實元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控的各項措施，壓實“四方責任”，各村黨支部和村委會要落實屬地管理主體責任，家庭和個人落實自我防護責任，要堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經(jīng)費保障、物資儲備到位。
(二)加強應急值守。各村、各有關單位要根據(jù)自身職責任務，制定“兩節(jié)”期間疫情防控方案和應急處置預案，嚴格落實常態(tài)化防控措施。要提前安排節(jié)日期間應急值班，確保節(jié)日期間疫情防控工作不斷線、不停滯、不拖延。遇有新冠肺炎疫情突發(fā)情況，要第一時間請示報告并及時采取應對處置措施，堅決把疫情消滅在萌芽狀態(tài)，堅決把影響控制在最小范圍，堅決守護好人民的生命安全。
(三)加強統(tǒng)籌兼顧。要時刻緊繃疫情防控這根弦，認清節(jié)日期間人員流動、冷鏈食品等給新冠肺炎疫情防控帶來的不確定性，提高思想認識，保持應急狀態(tài)，做好應急準備。各村、各有關單位要進一步健全完善“兩節(jié)”期間疫情防控管理制度和應急處置流程，鎮(zhèn)紀委將進行督察，對防控措施落實不利的村和單位，要限期責令整改。
（四)加強宣傳引導。各村、各有關單位要加大宣傳教育，通過宣傳車、微信群、村村通廣播、宣傳標語橫幅等方式開展健康和衛(wèi)生應急知識宣教，引導群眾樹牢風險防范意識，“兩節(jié)”期間要減少走親訪友活動，個人家庭聚集最好控制在10人以下，盡量不要前往人員密集場所尤其是封閉場所。嚴格控制聚集性活動，在2022年3月15日前，承辦5桌以上宴會等聚餐活動的餐飲單位和個人必須提前報備，嚴格做好疫情防控工作。要強化個人防護，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、“一米線”、分餐制、用公筷公勺公夾等良好衛(wèi)生習慣，倡導健康的生活方式。要引導群眾主動向村組、單位報告境外、國內(nèi)中高風險區(qū)旅居史等情況，配合相關機構做好排查、集中隔離或居家健康監(jiān)測、核酸檢測等工作。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十二
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《x市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
(一)完善工作預案
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立x學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組：
組長：xx副組長：xx；組員：xx等等；辦公室:xx兼辦公室主任，xx等班主任任成員。
具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，同時與xxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布，關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調(diào)整20xx年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況，合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調(diào)整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十三
近期，國內(nèi)疫情防控形勢異常嚴峻復雜。隨著“五一”假期臨近，人員流動和聚集愈加頻繁，疫情輸入風險進一步加大，為筑牢全區(qū)外防輸入防線，保障您和家人的生命健康安全，現(xiàn)就有關事項通告如下：
（一）非必要不來返雙橋。
家中如有在外地的親朋，尤其是所在城市為中高風險地區(qū)的'，請盡量勸說“五一”期間就地過節(jié)，暫不要安排來（返）雙橋計劃；如確需來（返）雙橋的，須提前3天向所在社區(qū)（村）主動報備，并通過“承德落地碼”和“河北健康碼涉疫風險自報模塊”登記報備，抵雙橋后必須嚴格遵守我區(qū)各項疫情防控措施。對不主動報備的人員，其集中隔離費用自理；對不如實報備行程，隱瞞、謊報、漏報、遲報、不報造成疫情傳播擴散的人員，將依法嚴肅追究法律責任。
（二）非必要不離雙橋。
國內(nèi)疫情尚未結束，切不可抱有麻痹思想、僥幸心理，“五一”休閑度假的最安全方式無疑還是宅在家中，趁“五一”假期多陪陪家人，多多休息。堅持非必要不離承、非必須不出中心城區(qū)，非必須不跨省流動，更不要前往疫情中高風險地區(qū)。確需出中心城區(qū)（雙橋區(qū)、雙灤區(qū)、高新區(qū)）的，須提前向本單位及屬地社區(qū)（村）報備，并全程規(guī)范做好個人防護，盡量減少乘坐公共交通工具。
（三）做好抵雙橋人員防控。
來返雙橋人員7日內(nèi)不聚餐、不聚會、不前往人群密集場所。在承單位督促來返雙橋員工返崗前48小時內(nèi)加做1次核酸檢測，檢測陰性結果未出之前居家辦公。嚴密防范“自駕游”“老年團”疫情風險，提倡居民群眾不安排出市旅游，謹慎選擇目的地，合理安排出游行程，盡量不前往人員密集場所。
（一）強化重點場所管理。
各交通場站、商場超市、農(nóng)貿(mào)市場、餐飲飯店、賓館酒店、鄉(xiāng)村民宿、娛樂場所、景區(qū)景點等重點場所嚴格落實掃落地碼、查驗健康碼、行程卡、測體溫、通風消毒、從業(yè)人員健康監(jiān)測等疫情防控措施，做好有序排隊和場內(nèi)外客流疏導，進入人員要嚴格規(guī)范佩戴口罩。進門處和人群集中處等易造成交叉感染的地方應配置免洗消毒液。演出場所、娛樂場所、體育場館、網(wǎng)吧、電影院、圖書館等室內(nèi)公共場所要執(zhí)行75%限流開放、錯峰開放等制度，因地制宜控制瞬時流量，最大限度減少人員聚集。養(yǎng)老機構等特殊單位場所，繼續(xù)實施封閉管理。要做好風險防范，加強人員防護、消毒等日常防控工作。
（二）嚴控假期人員聚集。
提倡居民群眾假期不聚集、不扎堆，最大限度減少感染風險。按照“非必要不舉辦”原則，嚴格控制文藝演出、展銷促銷、體育賽事、會展培訓等聚集性活動，確需舉辦的，堅持“誰舉辦、誰負責”“誰批準、誰負責”，50人以上活動應制定防控方案，100人以上必須報經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部辦公室批準。堅持“婚事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦”，確需舉辦的需向?qū)俚劓?zhèn)街、村居報批，嚴控人員規(guī)模，原則上不得超過5桌（50人），涉疫地區(qū)來返雙橋人員不得參加。提倡家庭聚餐聚會不超過10人。
（三）做好景區(qū)景點防控。
區(qū)內(nèi)各類公園、景區(qū)、景點提前做好公示、預警，按75%限流開放，落實“限量、預約、錯峰”要求，控制瞬時最高流量，請居民群眾合理選擇出行路線和游覽時段。
（一）強化“第一入口”管控。
所有市域外來返雙橋人員在“第一入口”要嚴格查驗健康碼、行程碼、48小時核酸陰性證明、落地碼等，按照風險研判實施相應管控措施，對疫情敏感地區(qū)來返雙橋人員嚴格落實點對點閉環(huán)管控。
（二）做好重點人群核酸篩查。
繼續(xù)做好重點行業(yè)、重點人群常態(tài)化核酸檢測篩查，對其他人員流動性大的行業(yè)或單位，假期結束后盡快組織開展全員核酸檢測。
（三）做好個人健康管理。
居民群眾近期要謹慎郵購境外和涉疫敏感地區(qū)的商品，盡量減少快遞物品的購買，科學接收拆封快遞，嚴防疫情輸入風險。在藥店購買退熱、止咳、抗感染、抗病毒等“四類藥品”的人員，要配合做好登記、回訪、核酸檢測等工作。要提高自我防護意識，要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、常消毒、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)生習慣，不聚集、不扎堆，最大限度減少感染風險，主動配合做好各項疫情防控措施。號召開展“五一”勞動節(jié)環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，利用假期搞好居室內(nèi)外衛(wèi)生，清除各類傳染病媒介的孳生地。
（四）盡快完成疫苗全程接種。
接種疫苗是最簡單最有效的防控措施之一，及時全程接種新冠病毒疫苗，凡接種新冠病毒疫苗第二劑次滿6個月的居民要盡快就近接種第三針“加強針”，特別是60歲以上尚未接種第一針劑的老年人盡快到轄區(qū)疫苗接種點接種，提高免疫力，共筑全民免疫屏障?！拔逡弧奔倨谄陂g，全區(qū)各接種點提供新冠病毒疫苗接種服務。
戰(zhàn)“疫”仍在繼續(xù)，防控不能放松。奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利，需要廣大居民共同參與，讓我們攜起手來，萬眾一心、眾志成城，齊心協(xié)力、共克時艱，度過一個健康、安全、祥和的“五一”假期！
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十四
隨著新型冠狀毒肺炎疫情防控形勢的變化，師生如何做好自我心態(tài)調(diào)控至關重要。為了幫助全校師生和家長在心理上有效應對此次疫情，積極預防，減緩和控制疫情帶來的心理影響，保持健康心態(tài)，結合《防控新冠肺炎疫情開學工作方案》，特制訂《xx中學新冠肺炎疫情防控應急心理干預方案》。
根據(jù)國家衛(wèi)健委20xx年1月27日發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》（肺炎機制發(fā)[20xx]xx號）的有關要求，合肥市教育局發(fā)布了全市中小學20xx年春季學期延遲開學通知，要求學校組織心理教師指導師生加強心理防護工作，引導師生和家長養(yǎng)成健康生活方式，合理安排休閑與學習活動，學會自我調(diào)節(jié)與放松，以良好的身心狀態(tài)應對疫情。
通過心理輔導和咨詢等支持性干預，對由于疫情危機導致不良情緒的學生進行心理疏導，引導學生積極主動面對疫情，重新認識疫情，盡快恢復心理平衡。
新冠肺炎疫情影響人群分為四級。干預重點應當從第一級人群開始，逐步擴展。一般性宣傳教育要覆蓋到四級人群。評估目標人群的心理健康狀況，及時識別區(qū)分高危人群、普通人群。對高危人群開展心理危機干預，對普通人群開展心理健康教育。
第一級人群：疫情感染的師生(住院治療的重癥及以上患者)，師生直系親屬為疫情防控一線醫(yī)護人員、疾控人員和管理人員等。
第二級人群：居家隔離的師生(密切接觸者、疑似者)，到醫(yī)院就診的發(fā)熱師生。
第三級人群：與第一級、第二級人群有關的人，如家屬、同事，參加疫情應對的后方救援者，如現(xiàn)場指揮、組織管理人員、志愿者等。
第四級人群：受疫情防控措施影響的疫區(qū)師生、易感師生。
為保證疫情防控應急心理干預落到實處，整合學校領導和心理學科隊伍等力量，建立和完善學校應急心理干預領導小組。
組長：（校長）。
副組長：（副校長）。
成員：全體中層、心理健康教師、全體班主任。
（一）區(qū)域負責：由xx具體負責。
（二）主要分工：建立學校、心理健康教研組、班主任、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，班主任負責與學生及家長的聯(lián)系與溝通，由班主任將情況匯報學校疫情防控小組，報鹿建平老師處。
（三）具體分工：
1、組長全面組織、協(xié)調(diào)指揮。
2、班主任了解信息、通知家長、掌握學生基本情況。
3、心理教師接受電話來訪，進行心理疏導、干預，避免極端心理行為。
4、心理健康教研組成員輔助開展工作。
5、心理干預結束后，班主任和心理教師觀察和隨訪。
（一）利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，加強宣傳教育。
為落實上級部門和學校疫情防控的工作要求，學校應急領導小組和心理健康教研組、體育組，利用學校事務群和班主任群發(fā)布防護宣傳視頻、心理健康輔導視頻、居家鍛煉動作及飲食計劃等權威宣傳資源，鼓勵教師加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)，提高自身免疫力，以積極心態(tài)應對疫情。
班主任及時將資源轉發(fā)至家長群，通知家長了解最新疫情防控的工作要求，告知學生疫情防控方法，宣傳如何在疫情期間保持良好情緒，保持和諧友好的親子關系等科普知識，例如定期推送10節(jié)合肥市中小學家庭心理健康微課，主題涵蓋家長關注的典型話題，如面對疫情，如何做好心理防護？如何安撫恐慌情緒？如何增進親子關系……引導、幫助廣大家長理性面對并解決現(xiàn)實的心理困擾及問題，科學、適度安排學習、生活和鍛煉，以確保學生保持良好的心態(tài)和健康的體魄。
（二）加強家校溝通，做好早期預防。
立足教育，重在預防，做好師生心理干預工作。班主任作為學生信息第一收集人，德育處要求班主任對各班學生進行摸底，實行“一對一”服務制度，通過班級qq群、電話、視頻等途徑與學生主動溝通，明確班級學生動態(tài)，了解學生的思想和心理狀態(tài)，密切關注學生心理發(fā)展變化，做到對學生的心理狀況變化早發(fā)現(xiàn)，早通報，早評估，早治療，保持信息暢通，快速反應。加強對留守兒童的關心和愛護，一旦察覺學生心理出現(xiàn)高危癥狀，及時聯(lián)合學校心理健康教研組教師，主動進行心理干預，力爭將學生心理危機的發(fā)生消除在萌芽狀態(tài)，以確保學生心理健康。
開學后，根據(jù)疫情變化趨勢，面向師生開放心理咨詢室，聯(lián)合班主任通過主題班會、心理微課等形式開展學生心理輔導工作，減輕疫情對學生身心產(chǎn)生的影響，促進校園和諧穩(wěn)定和教學有序開展。
（三）提供心理援助，進行危機干預。
依托學校心理咨詢室和心理健康教研組教師，適時推送心理健康教育視頻，開放心理熱線電話等方式，為全校師生提供危機干預和心理咨詢等心理援助服務。如果發(fā)現(xiàn)仍然無法調(diào)整對方的情緒，學校及時上報上級主管部門并轉介專業(yè)機構，以實際行動去改變自己當前的狀態(tài)。
（一）信息暢通。參與應急干預的工作人員要做到快速反應，確保信息暢通。
（二）工作到位。危機發(fā)生時，相關人員要立即趕赴現(xiàn)場，迅速果斷地采取有效措施。
（三）協(xié)調(diào)配合。相關人員在現(xiàn)場指揮的調(diào)度下，主動配合，服從指揮。
（四）記錄備案。在危機干預過程中，指定專人做好書面文字記錄，填寫合肥市中心學校新冠肺炎疫情心理危機干預上報表（附件2）必要時做好音像資料的收集，確保資料詳細完整。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十五
近期，國內(nèi)疫情防控形勢復雜嚴峻。隨著“五一”假期來臨，人員流動和聚集增加，加大了疫情輸入風險。為確保全縣人民群眾度過一個安全、健康、祥和、文明的“五一”假期，現(xiàn)將有關事項通告如下：
一、倡導就地過節(jié)。非必要不來秦返秦，確需來秦返秦的，提前3天向目的地社區(qū)（村組）、單位、賓館酒店報備，并持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，嚴格按照“先管后篩、臨時留觀、分類管控”要求落實相關措施。對因瞞報、謊報、遲報和不履行個人防控責任造成后果的，依法追究責任。
二、非必要不外出。堅持“非必要不出縣、不出市”，縣內(nèi)人員不前往涉疫地區(qū)，確需出行的，提前向本單位及屬地村（社區(qū)）報批，回來后配合落實相關管控措施。未經(jīng)報批同意擅自外出造成后果的，依法追究責任。
三、減少人員扎堆聚集。堅持“非必要不舉辦”，嚴控游園會、文藝演出、展銷促銷等大型活動，不聚集、不扎堆；按照“誰舉辦、誰負責”“誰批準、誰負責”的要求，提倡“紅白事簡辦，宴會不辦”，確需舉辦的盡可能縮小活動規(guī)模，不得超過5桌，家庭聚餐不超10人，并向村（社區(qū)）報備，50人以上經(jīng)行業(yè)主管部門審批后及時向縣疫防辦報備，所有參加人員需持24小時內(nèi)核酸檢測陰性證明；承辦宴會的餐飲單位，必須做好餐廳通風消毒，嚴格落實疫情防控措施，落實就餐人員測溫、掃碼、佩戴口罩和查驗核酸檢測證明等措施后進入就餐場所，餐館酒店堂食人數(shù)不超過核定人數(shù)的50%。凡未按要求落實的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即叫停、關停。
四、做好返鄉(xiāng)人員服務保障工作。在有疫情省份務工、經(jīng)商、求學的人員，請做好個人防護，嚴格遵從當?shù)匾咔榉揽匾螅ㄗh暫不返鄉(xiāng)，確有困難需要返鄉(xiāng)的，提前3天向目的地的鎮(zhèn)、社區(qū)（村）報備，旅途中全程做好個人防護。返鄉(xiāng)后落實“點對點”閉環(huán)轉運和相關管控措施，期間費用自理。
五、強化重點場所管理?！皟烧疽粓觥薄⑸虉龀?、餐飲機構、農(nóng)貿(mào)市場、賓館酒店、郵政快遞、鄉(xiāng)村民宿等嚴格落實進入人員“一測一掃一查”（測體溫、掃場所碼、查行程碼）措施，規(guī)范設置“一米線”，做好場所通風消毒，對電梯、門廳、過道等重點公共區(qū)域定期消毒，提供非接觸方式付費結賬等服務。合理選擇出行路線和游覽時段，嚴防“自駕游”“老年團”疫情風險，提倡群眾不安排出市旅游。開放的博物館、圖書館、體育場館及文化館等室內(nèi)公共場所，嚴格落實“限量、預約、錯峰”要求，因地制宜控制瞬時流量，防止人員聚集。養(yǎng)老機構、監(jiān)所等特殊單位場所，實施封閉管理。各類重點行業(yè)從業(yè)人員要加強人員防護、核酸檢測、健康監(jiān)測等工作。
六、做好個人健康管理。謹慎郵購疫情高發(fā)地區(qū)的商品，嚴防疫情輸入風險。落實疫情防控個人防護責任，保持戴口罩、勤洗手、常通風、用公筷等良好的衛(wèi)生習慣，密切關注個人及家庭成員健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅覺味覺減退等癥狀，立即前往就近發(fā)熱門診（診室）就診，并如實報告?zhèn)€人旅居史及接觸史，就診途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。
七、盡快完成新冠疫苗加強針接種。接種新冠疫苗是目前預防控制新冠肺炎傳播的最經(jīng)濟、最有效、最方便的手段，尤其對減少重癥和死亡效果明顯。接種疫苗既保護自己和家人，又保護他人和社會。請符合接種條件的居民，尤其是60歲以上老年人，盡快到就近接種點接種新冠疫苗；已完成兩劑次接種滿6個月的，盡快進行加強免疫接種（第三針），確保應接盡接?！拔逡弧奔倨谄陂g，全縣各預防接種門診正常開診，提供新冠病毒疫苗接種服務。
疫情尚未結束，防控不可松懈。請廣大市民自覺履行“健康第一責任人”職責，繼續(xù)理解支持配合各項防控工作，齊心協(xié)力抗擊疫情，攜手共筑疫情防控堅固防線，為全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
本通告自發(fā)布之日起執(zhí)行。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十六
按照黨中央、國務院決策部署和區(qū)市黨委、政府工作要求，始終堅持外防輸入、內(nèi)防反彈總策略和動態(tài)清零方針，一如既往繃緊疫情這根弦，一環(huán)不漏抓好外防輸入措施，一抓到底夯實內(nèi)防反彈基礎，完善工作機制、加強監(jiān)測預警、嚴防疫情輸入、嚴格防控措施、強化應急處置，從嚴從實從細從快落實“人物同防”各項措施，推進疫情防控水平再提高、責任再壓實、防線再加固，確保不發(fā)生規(guī)模性疫情輸入和反彈，最大限度降低疫情影響，保證人民群眾度過健康平安的節(jié)日。
（一）統(tǒng)一指揮。鎮(zhèn)應對新冠肺炎疫情工作領導小組在縣委、縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部統(tǒng)一領導下，科學研判疫情防控風險，及時通報最新防控形勢及防疫措施，根據(jù)疫情發(fā)展形勢及時召開工作會議，確保發(fā)生疫情第一時間響應，嚴格執(zhí)行落實各項工作。
（二）統(tǒng)籌部署。堅持統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展兩不誤，統(tǒng)籌外防輸入和內(nèi)防反彈兩手抓，統(tǒng)籌常態(tài)化防控和應急處置兩提高，提升“兩節(jié)”期間疫情防控效率，最大限度降低疫情影響。
（三）提級防控。在常態(tài)化防控工作基礎上，提升“兩節(jié)”期間疫情防控等級，早研判、早部署、早動手，保持高度警惕，針對風險漏洞和關鍵環(huán)節(jié)，從嚴從緊落實防控措施，全面主動積極應對。
（一）加強疫情監(jiān)測預警。各村（社區(qū)）要密切協(xié)作，圍繞村（社區(qū)）主動搜索、小區(qū)定期排查、公眾主動檢測報告等方面，健全完善多元監(jiān)測、多點觸發(fā)的疫情預警監(jiān)測機制，做到即觸即發(fā)、快速響應。洪廣社區(qū)要聯(lián)合市場監(jiān)管所督導轄區(qū)小診所醫(yī)務人員至少每2日開展1次核酸檢測，藥店從業(yè)人員至少每5日開展1次核酸檢測。各村（社區(qū)）要加強上級反饋信息核實處置，及時對公安、教育、醫(yī)療機構、農(nóng)貿(mào)市場反饋重點人群進行核查，多渠道摸排境外、外省返鄉(xiāng)人員，提高信息研判和預警響應及時性，同時快速展開風險評估和健康管控，及時上報賀蘭縣疫情防控指揮部。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（二）嚴防境外疫情輸入。嚴格落實“三個抓好”措施，切實筑牢防范境外疫情輸入堅固防線。各村（社區(qū)）要對轄區(qū)的境外人員要及時做好溝通，詢問其有無回國意愿，提前做好教育引導和管控政策宣傳工作，排查出擬回國人員要及時進行上報，確保啟程前、行程中、終程后各環(huán)無縫銜接、閉環(huán)管理。
責任領導：強艷飛。
責任單位：綜治中心各村（社區(qū)）。
（三）嚴防國內(nèi)疫情輸入。把嚴防國內(nèi)中高風險地區(qū)疫情輸入作為重中之重，嚴格執(zhí)行防控制度，做到“四個落實”，即落實入賀人員核酸檢測制度、落實隔離監(jiān)測制度、落實鄉(xiāng)村社區(qū)報告制度、落實入賀人員閉環(huán)管理制度。嚴格落實14天內(nèi)有外省區(qū)旅居史人員社區(qū)報告、單位報告制度，及時教育引導相關人員做好自我健康監(jiān)測，工作人員返崗須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。“兩節(jié)”期間，各村（社區(qū)）要加強重點返鄉(xiāng)人員排查,做好14天內(nèi)中高風險地區(qū)所在縣(區(qū))旅居史人員，以及集中隔離場所、定點醫(yī)療機構和發(fā)熱門診高風險崗位人員等重點返鄉(xiāng)人員的摸排和網(wǎng)格化管理，督導相關人員返鄉(xiāng)后做好健康監(jiān)測，非必要不外出、不聚集。要嚴格落實管控措施，凡發(fā)現(xiàn)有14天內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史人員要采取14天集中隔離醫(yī)學觀察措施,發(fā)現(xiàn)中高風險地區(qū)所在縣(區(qū))其他人員要采取7天居家健康監(jiān)測措施;發(fā)現(xiàn)有病例報告但尚未調(diào)整風險等級的外省區(qū)相關縣(區(qū))旅居史人員要采取7天居家健康監(jiān)測措施。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（四）嚴格人物同防同管。各村（社區(qū)）要始終堅持“人、物、環(huán)境”同防措施不松手。各村加強對從事進口食品（海產(chǎn)品、肉制品、水果及蔬菜）生產(chǎn)、加工、銷售的經(jīng)營單位進行摸底排查。堅持人防和物防一起抓，督促指導轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營單位、快遞物流企業(yè)嚴格落實消毒、檢測等制度,規(guī)范工作流程,防止交叉感染。
責任領導：張鯤。
責任單位：綜合執(zhí)法辦公室各村（社區(qū)）。
（五）嚴格人員出行要求。要確?！皟晒?jié)”期間人員有序合理流動。嚴格跨省區(qū)出行管理。鎮(zhèn)機關、各村（社區(qū)）要積極倡導“非必要不離銀”,嚴格限制鎮(zhèn)機關干部、村（社區(qū)）“兩委”班子成員及其他工作人員前往中高風險地區(qū)及所在縣(區(qū)),非必要不前往中高風險地區(qū)所在地市的其他縣(區(qū))，確需出行的，向所在單位進行報備。要做好重點人群流動管理，各村（社區(qū)）要引導務工人員錯峰返鄉(xiāng)返崗。返鄉(xiāng)返崗時可要求學生或務工人員持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明返校或返崗。以上出行要求僅針對跨省（區(qū)、市）流動。
責任領導：強艷飛常穎。
責任單位：綜合辦公室社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（六）嚴格控制聚集性活動。要強化會議活動管理。鎮(zhèn)機關、各村（社區(qū)）要嚴格落實會議、活動審批制度,嚴控人數(shù)規(guī)模,盡量舉辦線上會議或視頻會議，按照“非必要不舉辦”的原則,嚴控廟會、文藝演出等活動。洪廣社區(qū)、暖泉農(nóng)場社區(qū)、欣榮村要減少農(nóng)村集市規(guī)模和頻次,控制人流量,落實通風消毒等防控措施。要嚴格聚餐聚會活動。洪廣社區(qū)要聯(lián)合市場監(jiān)管所加強對承辦5桌以上宴會等聚餐活動餐飲單位的監(jiān)管，落實就餐人員掃碼測溫和佩戴口罩等措施，餐廳做好通風消毒。弘揚節(jié)約風尚,盡量不舉辦大規(guī)模人員聚集性活動,提倡家庭聚餐聚會等不超過10人,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會不辦”,確需舉辦的盡可能縮小活動規(guī)模。各村（社區(qū)）要督導自行舉辦5桌以上宴會等聚餐活動的個人,主動向轄區(qū)社區(qū)居委會或村委會報備,落實疫情防控規(guī)定。
責任領導：朱雪艷顧斐張鯤。
責任單位：黨建工作辦公室綜合執(zhí)法辦公室各村（社區(qū)）。
（七）加強重點場所疫情防控。壓緊壓實各方疫情防控職責，督導落實常態(tài)化防控措施。各村（社區(qū)）要加強轄區(qū)網(wǎng)吧、娛樂場所、藥店、企業(yè)、餐廳、超市、建筑工地等重點場所常態(tài)化防控，確保各項防控措施落實到位。各村（社區(qū)）要做好外省返賀人員摸排登記工作，對中高風險地區(qū)及境外返賀人員詳細登記上報，嚴格按照要求落實管控措施，各社莊點、居民小區(qū)要做好環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺工作。營業(yè)場所一律落實驗碼測溫進入。
責任領導：張鯤馬鑫常穎。
責任單位：綜合執(zhí)法辦公室經(jīng)濟發(fā)展辦公室社會事務管理辦公室農(nóng)業(yè)綜合服務中心各村（社區(qū)）。
（八）加大宣傳引導力度。要積極主動做好輿論引導，準確掌握社會反映，及時解釋疑惑、回應社會關切，及時做好輿情監(jiān)測處置工作，實時加強輿情監(jiān)測，提升負面信息處置效率,堅持邊調(diào)查、邊處置、邊回應。加大宣傳力度，引導公眾加強自我防護,在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所,全程規(guī)范佩戴口罩;注意勤洗手,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,保持1米以上社交距離,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通;14天內(nèi)有外省區(qū)旅居史人員返寧后,自覺落實核酸檢測措施,兩周內(nèi)不聚集、不聚餐、不到人員密集和密閉空間公共場所,加強自我健康監(jiān)測等；60歲及以上老年人和嚴重慢性病患者等人群,應盡量減少前往人群聚集場所。同時進一步加大疫情防控法治宣傳力度,把疫情形勢講清楚,把法律責任講清楚,把防疫常識講清楚,讓群眾明形勢、知義務、強責任,夯實疫情防控群眾基礎。
責任領導：朱雪艷。
責任單位：黨建工作辦公室各村（社區(qū)）。
（九）積極推進疫苗接種。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門推進疫苗接種進度，加快推進加強針接種工作,實現(xiàn)重點人群應接盡接,確保高風險人群和有接種需要的人群及時獲得加強針接種服務。進一步推進60歲以上老年人接種工作,重點做好70歲以上年齡段人群組織動員工作,做好接種服務,提高目標人群接種意愿。各村（社區(qū)）要對轄區(qū)內(nèi)的村民加強宣傳引導，通過多種渠道方式,講清加快接種的意義和接種加強針的必要性,在堅持知情、同意、自愿的同時,進一步強調(diào)接種義務和責任,引導群眾特別是60歲以上老年人提高加強針接種率。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（十）提升應急儲備能力。要建立更加充分的應急儲備機制。強化應急物資儲備。做好口罩、消毒液、防護服等防護消殺物資的配備工作，保證在“兩節(jié)”期間將疫情防控物資儲備到位。統(tǒng)籌資源，科學配置大范圍核酸檢測人員、點位、采樣人數(shù)等，為突發(fā)疫情大范圍核酸檢測做好充足的應急準備。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室財經(jīng)服務中心各村（社區(qū)）。
（一）強化組織領導。堅持底線思維,保持原則要求不能變、工作隊伍不能散、運行機制不能停、領導責任不能松“四個不能”,強化疫情防控責任制,統(tǒng)籌做好疫情處置和民生保障工作。嚴格落實24小時值班值守制度，所有干部要始終處于激活狀態(tài),組織指揮、處置、管控等關鍵環(huán)節(jié)人員24小時待命，確保靈敏、快速、高效處置突發(fā)疫情。各責任領導要落實指導和監(jiān)督職責,依法依規(guī)做好防控措施落實情況監(jiān)督管理。
（二）強化責任落實。要不斷完善疫情防控快速響應、監(jiān)測預警、信息推送、人物同防、隔離管控、宣傳引導、物資儲備和應急處置等工作機制,抓早抓小,把各項制度健全在疫情前面。要強化疫情研判早干預、強化督導檢查早整改,切實把各類風險隱患消滅控制在萌芽狀態(tài)。要強化聯(lián)防聯(lián)控早銜接、強化培訓演練早磨合,把各項責任措施壓緊壓實在基層一線,切實提升“最后一公里”措施落實質(zhì)量。強化應急處置早準備,把提升突發(fā)疫情應急處置效率放在首位,切實降低疫情輸入傳播風險,確?！皟晒?jié)”疫情防控各項措施落到實處。責任到人，要嚴格落實常態(tài)化疫情防控的各項要求，及時堵塞漏洞，全面做好“兩節(jié)”期間疫情防范準備。各室（中心）、各村（社區(qū)）要把疫情防控作為重要政治任務，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，確保每項工作、每一個環(huán)節(jié)落實到位。
（三）強化應急響應。一旦發(fā)生疫情,要立即啟動應急響應機制,防控措施1小時內(nèi)由常態(tài)化轉向應急化，各責任領導帶隊靠前指揮處置,落實相關應急處置措施。要做好統(tǒng)籌安排，堅持科學精準、從嚴從細落實各項防控措施，要主動作為、密切配合，形成工作合力。
（四）強化督導檢查。各村（社區(qū)）要認真學習本實施方案，迅速落實方案有關要求，全面開展疫情防控工作自查自糾，針對存在問題和薄弱環(huán)節(jié)加快整改。督查維穩(wěn)組要加強日常督導檢查，認真查找風險點和薄弱環(huán)節(jié)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題督促責任單位迅速高效整改。
本方案執(zhí)行時間為印發(fā)之日至2022年3月15日,本方案確定的措施是基于當前總體平穩(wěn)的疫情形勢,若發(fā)生疫情,將視情適時調(diào)整策略措施,對人員跨區(qū)域流動和風險人員排查等采取更為嚴格的措施。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十七
20xx年3月由于疫情原因，學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預習作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學手段，指導學生一對一，每日全班一總結的密切關注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學的影響，順利完成各學科學習任務?，F(xiàn)制定基本方案如下：
1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內(nèi)容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員，xx日開始上課，正常進行一輪復習，以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學工作。
2.線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學內(nèi)容分兩個階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學習。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導處依據(jù)x年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡平臺推送優(yōu)質(zhì)教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質(zhì)量不打折。
1.分管校領導進入分管年級部網(wǎng)絡平臺進行巡視，教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉變。還須加強班級網(wǎng)絡學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1.預先布置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。
2.線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關注過程監(jiān)督，務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
3.教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學對策等四個方面及時調(diào)整線上教學工作。
4.注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎+典型”與講課相結合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
5.做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時根據(jù)家長學生反饋，調(diào)整教學方式，方法
7.加強板書，注重小結，強化知識記憶。
1.通過班級微信群及qq發(fā)布學習內(nèi)容，包括：預習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十八
為做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，現(xiàn)制定本預案。
以xx區(qū)教體局的安排部署為指導，切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對幼兒園小朋友健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組，統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒肺炎防控工作。
領導小組組長：xxx。
領導小組副組長：xxx。
成員：全體教師。
預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；各班級分級負責，宣傳到位。
南山教育體育局關于印發(fā)《預防與控制新型冠狀病毒感染肺炎工作的應急預案》的通知、
應急處置工作在領導小組統(tǒng)一領導下，由戴校長牽頭，各班主任與學校分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序開展。
（一）應急救援組。
由xxx任組長，等教師為組員，負責幼兒園小朋友生病后的現(xiàn)場協(xié)調(diào)、指揮、救援等工作。
（二）后勤保障組。
由戴明同志任組長，戴威老師為組員。負責事前、事中和事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
（三）宣傳報告組。
由李季平同志任組長，李夢軍老師為組員，負責宣傳，提高師生對傳染病的認知水平，增強自我防護知識，做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；盡量遠離人多且密閉的環(huán)境，做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類（動物）宰殺市場活動，發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。
（四）教育教學秩序維護組。
由戴月同志任組長，各班班主任為組員，負責事故發(fā)生后教育教學秩序的恢復穩(wěn)定等工作。
（一）學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，如有疑似病例，指導小組人員應立即到達現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門開展有關工作。
（二）在2小時內(nèi)以最快的通訊方式向衛(wèi)生、區(qū)教體局報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關內(nèi)容。
（三）立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。
（四）在上級各部門未達到前，學校可根據(jù)具體情況，盡可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。
（五）積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治幼兒園小朋友，協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛(wèi)生措施的落實工作。
（二）改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。積極組織幼兒園小朋友參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等幼兒園小朋友學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
（三）嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
（四）年假開學后，立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個幼兒園小朋友和老師。通過“一問二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對幼兒園小朋友進行晨午檢。重點了解傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、咳痰）等癥狀，發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑癥狀者，應當及時向?qū)W校疫情報告責任人匯報，必要時將患者送屬地指定醫(yī)院就診，保證對傳染病病人做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤幼兒園小朋友要落實跟蹤隨訪，了解其發(fā)病時間、就診情況和診斷情況等，并做好登記和報告。
（五）幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，應及時上報。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十九
一是對經(jīng)航空、鐵路、公路等外省來（返）蓉人員嚴格查驗健康碼、通信行程卡、48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，抵蓉后24小時內(nèi)完成1次核酸檢測。
二是對7天內(nèi)有a類地區(qū)旅居史的來（返）蓉人員，實施集中隔離直至抵川后滿7天，第1、3、7天進行咽拭子核酸檢測，最后1次雙采雙檢陰性后解除隔離。對7天內(nèi)有b類地區(qū)旅居史的來（返）蓉人員分類實施居家隔離直至抵川后滿7天或入川后實施3天2次（間隔24小時）咽拭子核酸檢測。詳見“四川疾控”微信公眾號“四川疾控健康提示”。
三是倡導市民群眾不前往14日內(nèi)有新增本土新冠病毒感染者的地市和陸路邊境口岸城市。有上述地區(qū)旅居史的來（返）蓉人員要主動向所在社區(qū)（村）、單位報備，配合接受健康管理。
四是強化返崗前核酸檢測。在蓉企事業(yè)單位督促來（返）蓉員工持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明返崗。沒有48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明的，需24小時內(nèi)開展1次核酸檢測。
一是按照“非必要不舉辦”“能線上不線下”“誰舉辦、誰負責”的原則，嚴控大規(guī)模線下會議、培訓、論壇、慶典、演出、展覽展銷等聚集性活動。
二是文化和旅游經(jīng)營單位嚴格落實“限量、預約、錯峰”要求，控制旅游團隊規(guī)模，控制人員接待上限，強化景區(qū)游覽管理，建立客流引導疏導措施，防止人員瞬時聚集扎堆。
三是深入研判節(jié)假日期間旅游出行等運輸需求，指導客運經(jīng)營者加強運力投放，優(yōu)化運輸組織，強化各種方式銜接，切實提高旅客疏運能力。
四是倡導減少聚集活動，提倡省內(nèi)游、周邊游。倡導來（返）蓉人員抵蓉7日內(nèi)不聚餐、不前往人群密集場所。倡導市民群眾假期不聚集、不扎堆，最大限度減少感染風險。
一是充分發(fā)揮基層醫(yī)療衛(wèi)生機構、零售藥店“哨點”“探頭”作用，堅持“人、物、環(huán)境”同查，落實監(jiān)測預警工作。
二是醫(yī)療衛(wèi)生機構、賓館酒店民宿、歌舞游藝休閑娛樂場所、棋牌室（麻將館）、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所、商場超市、農(nóng)貿(mào)市場、餐飲機構等密閉空間或人員密集場所，應嚴格落實進入人員戴口罩、測溫、亮碼和掃碼通行的“剛性要求”，強化日常清潔、通風和消毒等防控措施。
三是為保護您和家人健康，要積極接種新冠病毒疫苗，共筑人群免疫屏障。
四是當好個人健康第一責任人，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、多通風的衛(wèi)生習慣，少聚集、保持“一米線”、用公筷的生活習慣，亮健康碼、掃場所碼、主動做核酸檢測的防疫習慣，出現(xiàn)新冠肺炎疑似癥狀及時到發(fā)熱門診主動就醫(yī)。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇二十
寒假、春節(jié)將至，為進一步做好學校安全穩(wěn)定工作，使師生員工安全愉快地度過假期，根據(jù)市教育局《關于做好元旦春節(jié)期間學校安全穩(wěn)定工作的通知》等文件要求，結合我校實際情況，現(xiàn)就假期期間有關事項通知如下：
各單位、部門針對本單位的工作職能，進一步落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的校園安全工作責任。在假期期間舉行的各類活動，本著“誰主管、誰負責”，“誰舉辦、誰負責”的原則，嚴格按照上級部門加強疫情防控的要求落實各項安全措施。
廣大師生要高度重視疫情防控工作，無論是從思想上還是行動上絕不放松。各單位要加強留校學生的管理，提醒師生出行要嚴格遵循學校相關要求，對跨省出行的師生做好報備工作；提醒師生加強個人防護，盡量減少外出，不去人員密集的場所；對校外人員按照“非必要不進入校園”的原則進行管理，確實因業(yè)務需要的，須提前預約，憑訪客碼經(jīng)門崗核驗身份及體溫檢測后方可入校。各單位本著“誰審批、誰負責”的原則對校外人員進行審批。
各單位、部門在放假前對師生員工做好安全教育及疫情防控知識宣傳教育。提醒師生在假期中自覺遵守各項疫情防控制度，盡量不跨省出行，盡量不去人員密集場所活動，外出做好個人防護，保持安全社交距離。自覺遵守交通規(guī)則，不乘坐無證“黑車”，不酗酒、不酒后駕車。提醒師生要自重自愛，不參與邪教、宗教的非法活動；不參與傳銷活動；不涉足黃、賭、毒等違法犯罪活動。對留校學生，尤其是留校學生（含境外留學生）、新疆和西藏等少數(shù)民族在校學生，要加強安全教育，做好留校學生生活保障，確保在校期間的人身安全。
各單位、部門要堅持“安全自查、隱患自除、責任自負”原則，在放假前對本單位所轄區(qū)域進行全面的安全自查，重點對教學樓、圖書館、會堂、學生宿舍、食堂、實驗室、在建工程等進行一次認真檢查，杜絕違規(guī)使用大功率電器設備、私拉亂接電線、堵占疏散通道、損壞消防設施等行為。對排查出的各類安全隱患，各單位要及時整改。假期期間若有師生要在校進行實驗研究的，請各單位按照資產(chǎn)與實驗管理處發(fā)布的《實驗室安全管理》條例落實相關工作。
各單位、部門要認真落實值班工作，保持信息暢通，強化預案管理。各值班人員要認真履行職責，在崗在位，不間斷地進行巡查，檢查安全工作落實情況，做好值班記錄。發(fā)現(xiàn)問題應立即報告，并及時妥善處置，確保安全。
望各單位、部門接此通知后，認真落實各項安全穩(wěn)定工作，并將落實情況在平安校園精細化管理平臺中填報。平安辦將組織人員對全校各單位進行檢查。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇二十一
目前，國內(nèi)多地出現(xiàn)聚集性疫情和零星散發(fā)疫情，呈現(xiàn)社區(qū)傳播、多代傳播現(xiàn)象，疫情形勢異常嚴峻復雜。根據(jù)全國、省、市疫情防控工作會議精神和宣城市新冠肺炎疫情防控應急指揮部第18號通告要求，現(xiàn)就進一步從嚴落實全市學校本學期期末考試及20xx年春節(jié)期間疫情防控措施有關要求通知如下：
1、制定方案和預案。小學期末考試時間為1月18日—19日，初中期末考試時間為1月21日—22日，高中期末考試時間為1月25日—29日。全市不同學段學校要根據(jù)市教體局《關于做好教體系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》的相關要求，制定考試期間疫情防控工作方案和應急處置預案，明確防控責任、工作任務和應急處置流程。各學校要根據(jù)實際，合理設置學生考場和應急備用考場，學生考試期間盡量保持1米左右的社交距離。
2、加強日常管理。進一步加強師生員工晨午（晚）檢、校園封閉化管理、消毒通風、食品安全和飲用水衛(wèi)生、校園環(huán)境保潔等工作，詳細記錄并整理好工作臺賬。
3、嚴格考務防疫?？荚嚻陂g，學校要利用測溫門、額溫槍等設備，對進出學校的師生員工、考務人員開展體溫檢測，并提倡用免洗手消毒液或流動水洗手?？记翱己?，學校要對教室進行預防性消毒消殺，并加強通風。外?？紕杖藛T及巡考人員進入校門前必須履行檢掃“安康碼”、體溫檢測、身份核實登記等程序，在校內(nèi)工作期間必須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。
1、分批錯峰離校。制定完善寒假放假和師生員工離校工作方案，統(tǒng)一部署，細化落實，精準安排學生分批有序離校，確保師生員工離校期間安全穩(wěn)定。
2、加強家校銜接。學生離校前，制定并發(fā)放《致全校學生家長的一封信》，將放假途中及寒假期間的防疫要求和安全須知強調(diào)到位。同時，對學生開展一次假期防疫安全專題教育，積極倡導學生離校時盡量不乘坐公共交通工具出行，確需乘坐公共交通工具的，必須佩戴好一次性醫(yī)用口罩，同時注意途中的個人防護和交通安全。放假離校當天，各學校要密切追蹤學生離校返家情況，要詳細記錄學生到家情況并留存?zhèn)洳椤?BR> 1、加強離廣管理。寒假期間，全市中小學幼兒園的所有師生員工原則上不得出市（離廣），確需出市的須向?qū)W校校長報備批準（須經(jīng)校長簽字），學校中層及以上干部須向局聯(lián)系領導報備批準，局機關科室副職及其他工作人員須向局分管領導報備批準，校長、局機關科室負責人及局黨政領導須向局主要領導報備批準。未經(jīng)報備批準，一律不得出市。寒假期間，全市教體系統(tǒng)所有教職員工、學生原則上一律不得前往國內(nèi)中高風險地區(qū)、港澳臺地區(qū)和境外。
2、加強家校聯(lián)系。各學校要充分發(fā)揮校園疫情防控“三員一長”工作機制，對學生假期里的學習、生活等狀況實行包保責任制。要切實加強與學生家長的聯(lián)系，適時通過班級微信群和qq群，開展今冬明春防疫知識培訓和安全、心理健康等教育，實時掌握學生假期行程、心理狀態(tài)和學習狀況，詳細記錄并建立臺賬。各學校自放假起，校長于每天上午10:00前，在“廣德市秋冬季傳染病防控工作群”內(nèi)上報一次全校學生在家總體情況，如有出市的，要據(jù)實上報。嚴禁不報、漏報、緩報。
3、強化值班值守?？荚嚰昂倨陂g，各學校要嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度，遇到重要緊急情況特別是新冠肺炎疫情突發(fā)情況，要第一時間請示報告市教體局和屬地黨委政府，并向所在社區(qū)報備和采取應急處置各項準備和措施。各學校要嚴格督促學校專職保安（門衛(wèi)）認真做好校園封閉化管理，嚴禁校外人員進入校園，校園內(nèi)所有體育場館和設施一律不得對外開放。
4、儲備防疫物資。鑒于當前國內(nèi)的疫情防控形勢，各學校要早謀劃、早準備，提前儲備和設置好今年春季學期所需要的各類防疫應急物資和防疫設施。
5、嚴格聚集活動。寒假期間，所有學校一律不得舉辦集體團拜、大型慰問、聯(lián)歡、聚餐、年會、大型演出、體育賽事、民俗活動、迎新年等活動，教職員工一律不得參加10人以上的聚會、聚餐及不得舉辦超過50人的宴席活動。
20xx年期末寒假疫情防控暨校園安全工作會議在縣教育局6樓會議室召開。吳麗麗副縣長出席會議并講話，縣教育局徐金偉局長、縣教育局高錫華副局長及各校（園）長共計40多人參加會議。會議由縣府辦彭琳主持。
吳麗麗副縣長傳達了縣委、縣政府對春節(jié)期間疫情防控工作的指示精神。吳副縣長表示疫情防控工作及學校安全穩(wěn)定惠及千家萬戶，牽涉社會和諧，關乎人民群眾根本利益，對各校（園）提出三點要求：
一是思想認識要到位；
二是措施防控要到位；
三是安全教育要到位。
縣教育局徐金偉局長對20xx年校（園）安全工作進行回顧，肯定了各校園在疫情防控、校園網(wǎng)格化管理、隱患排查整改、法治宣傳教育，防范校園欺凌等方面做出的成績。強調(diào)20xx年安全工作存在問題并部署20xx年期末寒假疫情防控暨校園安全工作。徐局長要求各校園認清形勢，提高認識，理清思路，聚焦問題，強化管理，狠抓落實，徐局長強調(diào)：各校（園）。
二是要極其重視，全面摸查，突出抓好師生心理安全教育工作；
三是嚴防涉師、涉生交通安全；
四是要加強今冬明春火災防控宣傳教育。
五是要加強學校日常管理，嚴防校園安全事故的發(fā)生。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇二十二
為了切實為廣大職工辦好事、實事，把黨和政府的`溫暖送到職工群眾心坎上，根據(jù)區(qū)委辦海委辦20xx2號《關于印發(fā)《海陵島試驗區(qū)20xx年春節(jié)期間有關活動方案》通知精神，為了配合區(qū)委的慰問工作，擬制定慰問工作方案如下：
根據(jù)區(qū)的工作要求和布署，我會擬出20xx年春節(jié)期間慰問困難勞模、特困職工及農(nóng)民工、下崗工人6戶，具體慰問對象安排。閘坡3戶，困難勞模2戶，特困職工1戶。海陵3戶，特困職工2戶，下崗工人1戶。
（一）區(qū)領導慰問分成二個慰問小組：第一組（原閘坡鎮(zhèn)）和第二組（原海陵鎮(zhèn)）。每組安排區(qū)領導帶隊，參加單位有區(qū)工會、區(qū)經(jīng)發(fā)局、區(qū)人社局等。（見后《春節(jié)慰問“困難勞模、特困職工、下崗工人”安排表》）。
（二）全區(qū)慰問困難勞模、困難職工、下崗工人的慰問，由區(qū)委領導帶隊慰問，具體慰問工作由區(qū)工會負責。
慰問定于20xx年1月10日（星期一），上午10：00（9：45集中區(qū)辦公樓一樓大堂出發(fā)）第一組慰問原閘坡鎮(zhèn)、第二組慰問原海陵鎮(zhèn)。
區(qū)領導春節(jié)慰問部分困難勞模、特困職工及農(nóng)民工、下崗工人6人，慰問金約3000元，購慰問品金額約20xx元。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇一
堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主，重在預防，及時干預，維護廣大師生的心理健康。
（1）立足教育，重在預防，積極預防、減緩和盡量控制疫情的心理社會影響；
（3）針對不同情況實施分類，嚴格保護受助者的個人隱私。
防疫期的心理工作內(nèi)容，根據(jù)開學的關鍵時間節(jié)點，分為“開學前”和“開學后”兩部分展開：
（一）開學前。
(1)共建多元的心理援助通道，加強防疫心理輔導服務。
采取多元模式開展心理支持服務，包括熱線電話、教學直播平臺，電子郵箱、微信、qq、心理中心公眾號等平臺，及時回應同學們關注的問題，特別是疫情導致的焦慮、恐懼、抑郁、軀體化癥狀等各種問題。
利用網(wǎng)絡和班級群開展的心理輔導服務工作，加強與學生的交流溝通。
(3)利用網(wǎng)絡平臺，及時推送防疫信息。
搜集網(wǎng)上心理健康教育資源，轉發(fā)防控新冠肺炎的'心理支持手冊和心理健康知識信息或制作網(wǎng)絡微課，幫助大家科學了解新冠疫情中人們的各種心理特點和有可能出現(xiàn)的心理問題，學會積極應對的策略。
(4)建立親情微信群，開展針對性服務。
專門建立xx籍學生微信群，將心理老師、學生處、各大班主任和各位xx籍或疫情較嚴重區(qū)的學生相聚在一起，及時了解受疫情影響的學生的心理健康狀況和各種需求，保障信息暢通，及時解答學生提出的問題。
(5)利用網(wǎng)絡平臺，對教師隊伍進行心理輔導與危機干預的培訓。
組織團隊成員參與心理輔導和心理危機干預的網(wǎng)上培訓，提高開展疫情心理防護和危機干預的專業(yè)技能，確保為師生提供科學、專業(yè)的心理援助。
（二）開學后。
繼續(xù)采取多元模式開展心理輔導與支持服務，包括熱線電話，教學直播平臺，電子郵箱、微信、qq、心理中心公眾號等平臺，及時化解同學們出現(xiàn)的負性情緒，特別是疫情導致的學習壓力、就業(yè)壓力等問題。
(2)啟動危機干預四級聯(lián)動機制，提供精準心理服務。
啟動“學生—班主任—心理教師—心理輔導專家“四級聯(lián)動關愛援助、信息溝通機制，實施”新冠肺炎疫情心理晴雨表制度”，及時發(fā)現(xiàn)需要幫助的學生，提供精準的心理援助服務。
(3)繼續(xù)利用網(wǎng)絡平臺，及時更新防疫信息。
利用網(wǎng)絡平臺，持續(xù)更新防控新冠肺炎的知識信息，幫助大家科學了解新冠疫情壓力中的各種心理特點和有可能出現(xiàn)的心理問題，學會積極應對的策略。
(4)加強心理輔導與危機干預專業(yè)人員的培訓。
對心理服務團隊的成員進行心理輔導和心理危機干預的專業(yè)培訓，提高心理咨詢輔導特別是疫情心理防護和危機干預的專業(yè)水平。學習疫情心理援助知識，探索心理援助與干預技術，確保心理輔導、心理援助、心理危機干預的科學化、專業(yè)化和針對性。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇二
幫助學生知道什么是真正的自己，什么是對自己的正確認識，懂得什么是悅納自己。通過活動，引導學生正確地評價自己。知道正確評價自己有利于身心健康。能夠接納自己的優(yōu)缺點，充分利用自己的長處，使自己快樂地學習和生活。
寫有關人物的形容詞題板、格言條幅、個人小時候的.生活照片、森林動物演出大會故事配樂錄音及錄音機。
1.導入。
同學們，老師知道大家都是樂于助人的好學生，今天，老師為大家?guī)砹艘粋€小朋友，它最近的心情不好，請大家?guī)椭?BR> 2.學文明理。
(播放課文錄音故事)。
請每個同學對小黃鶯說句話，老師把大家說的話錄下來帶給小黃鶯。
(學生輪流發(fā)言的同時老師為學生錄音)。
在我們的生活中在許多人，他們也有過小黃鶯這樣的煩惱，但是他們能正確的對待自己的問題。書中的課文就給同學們介紹了一名美國殘疾人的故事，請一名同學給大家讀一讀。
3.活動明理。
(1)分角色表演“小馬過河”。表演結束后。
a.請小馬說說開始時為什么不敢過河?
b.請觀眾說說后來小馬為什么又敢過河了，完成了媽媽交給的任務?
c.請演員與觀眾共同分析：如果小馬不了解自己的身高與能力，結果會怎么樣?
(2)模仿人物：請參加表演的同學盡量表現(xiàn)出被表演同學的特點與優(yōu)點，然后請問同學們猜一猜被表演的同學是誰?這個同學還有什么優(yōu)點?再請這位同學說說自己的優(yōu)缺點以及自己的特點。
(3)發(fā)給每個學生一張圖畫紙，并將寫有形容詞的條幅貼在黑板上，請同學們參照詞語為自己畫像。
要求：畫得不好沒關系，但要在圖畫上表現(xiàn)出自己的優(yōu)點。
沖動順從好奇助人獨立愛爭論細心沉著節(jié)約的周到合作文靜樂觀固執(zhí)有效率的。
4.總結全課。
今天，同學們在活動中開始學會怎樣正確地找到自己的優(yōu)缺點，回家后請你將課后[實踐園]中的話讀給媽媽聽聽，再把[實踐園]中的小報作好，把它貼在你的床頭，每天看看自己的長處，增加一份信心，就會增加一份前進的力量。
最后老師送給同學們一句話：要記住，不論美丑，世界上只有一個你。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇三
為了使學生具有良好的心理素質(zhì)，擁有健康快樂的生活環(huán)境，我校以“陽光心靈，快樂成長”為主題，開展系列心理健康教育活動。通過本次活動，以加強師生心理素質(zhì)教育，促使師生科學地認識心理健康，了解心理健康知識，學習心理調(diào)適的.基本技巧，努力營造“人人關注心理健康，人人參與心理健康”的良好氛圍，促進學校心理健康教育進一步廣泛深入地開展。
陽光心靈，快樂成長。
“我健康，我快樂”
1、面對全體學生，開展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動，引導學生關注心理健康，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2、面對全體老師，開展宣傳教育活動，引導教師在教育教學過程中關注學生心理健康，普及學生心理健康教育的知識和技能。并通過維護心理健康知識的宣傳，提高教師個人職業(yè)心理素質(zhì)。
組長：
副組長：
20xx年xx月。
心理咨詢沙發(fā)；照相機；話筒；報紙等。
一、宣傳小學生心理健康知識。
內(nèi)容包括；
1、小學生如何養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、小學生自己情緒調(diào)節(jié)的途徑。
3、如何建構良好的同伴關系。
4、我校學生感恩操以及心理健康教育活動照片。
宣傳方式：
1、國旗下講話。
2、紅領巾廣播站。
二、“感恩母校，放飛理想”團隊心理輔導活動(負責人：xx)。
參與人員：全校學生。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇四
1、學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。
2、通過這次主題班會，引導學生學習生活安全知識，尤其在校園，進一步增強學生的安全意識和自己保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。
通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。認識安全的必要性，樹立安全意識;增強安全的責任感。
安全知識。
一、談話導入，明確主題。
二、學習安全知識。
同學們清晨，當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的，但是在上下學的路上，在家里也不能掉以輕心。
安全小組討論。
上下樓應注意什么？
課間活動應注意什么？
教室內(nèi)活動應怎樣注意安全？
上體育課應注意哪些安全事項？
在飲食、就餐方面注意哪些安全事項？
在交通安全注意哪些事項？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自己保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械，不隨意投擲器材。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。
4、同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。
6、火災的預防：
(1)、特別常見的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
(2)、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
(3)、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
(4)、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。
(5)、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
(6)、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
(7)、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
(8)、不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
(9)、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
(10)、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災。
(11)、家中發(fā)生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
(12)、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
(13)、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
7、火災的自救：
(1)發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。
不要慌張，沿墻壁匍匐前進，并用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著火，不能盲目亂跑，應該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
(2)、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災，首先要保持鎮(zhèn)靜，要辨明方向，千萬不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
(3)、要學會使用滅火器，常用的有干粉滅火器，使用方法：
a、上下?lián)u動。
b、拔掉保險銷。
c、噴嘴管朝向火焰的根部。
d、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時人成弓步站立。
三、安全知識問答。
1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？
a.用鉛筆、鉛筆刀或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎？為什么？(學生回答)。
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？(同學自由發(fā)言)。
師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
3、安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題：
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()。
a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)。
a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(3)乘車時較為安全的行為是()。
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇五
根據(jù)《xxx縣國慶中秋長假期間重點場所新冠肺炎疫情防控工作方案》（縣疫情防控辦[20xx]56號）精神、秋冬季疫情防控和新冠肺炎常態(tài)化有關要求，科學謀劃疫情防控工作，有效防范新冠肺炎疫情，為人民群眾度過一個愉快、和諧、安全的假期提供強有力的保障，結合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。
針對秋冬季可能發(fā)生的新冠肺炎疫情和國慶中秋長假人員流動加大的特點，預測可能出現(xiàn)的情況，制定應對措施，明確工作重點、及時防范和有效處置，壓實各方責任，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，切實做好應對新冠肺炎疫情防控的各項準備。
（一）健全完善指揮體系。
1、堅持防控指揮體系不變。抓緊完善與疫情防控形勢相適應的工作機制，進一步強化重點疫情返鄉(xiāng)人員檢測、重點場所防控、旅游景區(qū)防控、防控物資儲備、宣傳教育、社會穩(wěn)定等方面的工作，針對疫情不同風險等級和響應級別，提出應對處置意見和方案，做到指令清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達、執(zhí)行有力。
2、調(diào)整充實防控工作專班。強化組織領導，合理調(diào)整充實防控隊伍，保持防控力量，做到防控思想不松、力度不減、隊伍不散，督促指導各行業(yè)各單位落實落細疫情常態(tài)化防控措施，推進常態(tài)化防控機制有效運轉。
（二）強化監(jiān)測預警報告。
1、醫(yī)療機構監(jiān)測報告：鄉(xiāng)衛(wèi)生院要積極發(fā)揮監(jiān)督檢測作用，針對外來人員強化醫(yī)療監(jiān)測，實現(xiàn)新冠肺炎相關病例的核實與報告、實時預警。
2、重點單位監(jiān)測報告：學校機構、餐館和農(nóng)貿(mào)市場、企業(yè)、農(nóng)家樂等重點場所要落實主體責任，做好機構內(nèi)人員及從業(yè)人員健康監(jiān)測，每天檢測體溫，觀察詢問，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等可疑癥狀人員，及時送至定點醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行診斷排查。
3、農(nóng)村監(jiān)測報告：各村明確責任人，組織衛(wèi)生服務人員、網(wǎng)格員等，主動開展巡查搜索，要匯總分析疫情線索，及時分類信息，對發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員，要及時將其規(guī)范送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診診斷排查。
4、流動人員監(jiān)測報告：各村、各單位要加強流動人員的管理，嚴格執(zhí)行健康碼等運行制度，并做好相關場所、交通工具衛(wèi)生消毒等工作。
5、零售藥店監(jiān)測報告：零售藥店對每日購買退熱、止咳等相關藥物的人員，要進行實名信息登記，并及時報告轄區(qū)藥品監(jiān)管部門，藥品監(jiān)管部門要加強監(jiān)管。
（三）強化核酸檢測檢測：切實發(fā)揮核酸檢測支撐作用，落實屬地責任，用人單位（含機關企事業(yè)單位）要落實主體責任，對重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員落實“應檢盡檢”措施，嚴格實施集中隔離醫(yī)學觀察14天后繼續(xù)實施居家醫(yī)學觀察措施7天的措施。
（四）強化村級精準防控：落實屬地責任，按照常住人口、流動人口和重點人員進行分類管理，充分發(fā)動群眾對轄區(qū)新進人員實施精準摸排，確保不漏一人。采取分片包干，責任到人，對相關人員及時發(fā)放健康告知書，開展健康狀況問詢，查驗健康碼等。
（五）強化重點公共場所疫情防控。各類公共場所尤其是景區(qū)、農(nóng)家樂要加強“驗碼、測溫、不聚集、戴口罩”防控措施。除此之外，要聯(lián)合市場監(jiān)管部門共同督促商店、農(nóng)家樂等生活人員密集場所落實清潔消毒、通風換氣、公共衛(wèi)生和公共秩序維護等措施。
（六）做好應對疫情準備。要繼續(xù)堅持前期有效經(jīng)驗做法，落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”“四早”措施，及時有效阻斷疫情傳播。立足秋冬疫情防控需求，做好核酸檢測、專業(yè)隊伍、備用醫(yī)院、隔離場所、醫(yī)療物資各項準備，在9月底前做到秋冬季疫情防控人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位，做到有備無患。
（一）加強組織保障：加強組織領導，堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制，主動謀劃可能發(fā)生的新冠肺炎疫情防控工作，壓緊壓實四方責任，確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經(jīng)費保障、物資儲備到位。
（二）加強資金保障：要按照“急事急辦、特事特辦”原則，開辟資金撥付“綠色通道”，優(yōu)先保障和及時撥付疫情防控資金，保障疫情防控工作。
（三）加強物資保障：要建立應急物資儲備機制，統(tǒng)籌應急物資分配，優(yōu)化疫情物資采購，簡化采購流程，縮短采購時間，保障疫情防控工作。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇六
“國慶節(jié)”將至，是外出人員返鄉(xiāng)探親和游玩高峰期，人員往來頻繁，流動性大。為深入貫徹落實xx會議精神，切實做好新冠疫情防控工作，嚴格落實有關防控策略，降低疫情輸入傳播風險，保障廣大人民群眾生命安全和身體健康，結合住建行業(yè)實際，特制定本方案。
全面貫徹落實國家和省、市、縣關于做好疫情防控及應對工作部署要求，加強建筑市場、房地產(chǎn)市場、保障性住房、物業(yè)小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、人員密集場所以及單位內(nèi)部疫情防控指導和督查，提高疫情防控水平，及時、有效地采取各項防控措施，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大人民群眾的生命安全和身體健康，維護社會的穩(wěn)定。
為切實加強對疫情防控工作的組織領導，成立xxx應對國慶節(jié)期間疫情防控工作領導小組，具體成員名單如下：
疫情防控期間心理輔導工作方案篇七
認真踐行社會主義核心價值觀，全面落實立德樹人根本任務，堅持育心與育德相結合、新冠肺炎疫情防控與心理健康教育相結合、團體輔導與個體咨詢相結合，樹立生命至上與身體健康理念，結合教職工工作特點，結合新冠肺炎疫情的影響，結合學生身心成長與發(fā)展規(guī)律，開展心理健康教育，營造理性平和的工作、學習、生活環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、各年級主任、各班班主任、各班心理委員、宿舍管理員。
按照文件精神與具體要求，在全體師生中全面做好新冠肺炎疫情防控期間心理健康教育工作，加強新冠肺炎疫情防控期間心理健康知識宣傳與普及，增強師生的心理健康意識，重點做好疫情期間的心理援助與危機干預，確保廣大師生以健康積極心態(tài)開展學習與生活。
（一）提高政治站位，高度重視學生情緒波動。
全體工作人員要提高政治站位，高度重視學生心理健康教育，切實做好疫情防控期間學生的心理健康教育工作，并與學生日常思想政治教育、管理、服務統(tǒng)籌起來，一體推進，抓緊抓實抓到位，確保不出現(xiàn)因心理原因產(chǎn)生的極端事件。
（二）做好摸底排查，掌握心理動態(tài)。
各班主任要組織好班級心理委員、寢室室長開展工作，對所有學生進行心理狀況摸底排查，實時掌握學生心理動態(tài)。
根據(jù)不同情況做好心理支持服務，減輕疫情、核酸檢測、封閉管理等特殊情況可能對學生造成的心理困擾，促進校園和諧穩(wěn)定。如有情緒異常波動的同學，班主任及時疏導，如果疏導無效，及時與心理咨詢室聯(lián)系。
具體排查內(nèi)容：
1、學生情緒狀態(tài)。尤其要關注因心理問題長期請假，剛剛返校的住校學生的情緒狀態(tài)。
2、宿舍人際情況。避免沖突，有矛盾及時調(diào)解。
3、學生中輿情情況。引導學生不信謠、不傳謠，堅定對老師和學校的信心，保持情緒冷靜。
（三）加強宣傳教育，做好心理防護。
1、通過班級微信群實現(xiàn)家校密切溝通與聯(lián)系，讓被管控在校的'住校生家長放心，協(xié)助穩(wěn)定學生的情緒，幫助隔離在家的跑校生家長穩(wěn)定孩子的情緒。
2、心理咨詢室進行疫情防控期間心理防護知識的宣傳教育，鼓勵同學樹立信心，減少恐慌，營造團結、安全、理性的氛圍。
3、密切聯(lián)系班主任工作群，指導班主任開展疫情期間心理健康教育工作。
（四）開展咨詢服務，做好人文關懷。
1、公示熱線電話。
做好學生線上、線下個體咨詢和團體輔導工作。認真做好新冠肺炎疫情防控期間師生心理狀況調(diào)查，嚴格執(zhí)行咨詢師輪值制，切實做好線上線下心理援助，通過個體咨詢和團體輔導相結合的方式，及時解答師生心理困惑，為有需要的師生及時提供咨詢轉介。
2、聚焦重點人群。
（1）封閉管理的住校生。各班主任要對住校學生的人際關系、情緒波動情況進行關注。
（2）因心理原因請假后復學的學生。關注他們現(xiàn)在是否服藥，藥量能堅持的日期，情緒波動情況。
（3）家庭情況特殊學生。家中有人生病或其他事件的學生的情緒狀態(tài)要及時關注。
（4）心理脆弱學生。對疫情有恐慌、害怕、擔憂的學生，要及時安撫。
（5）密接、次密接學生。
3、成立宿舍心理互助小組。
各宿舍成立宿舍心理互助小組，積極發(fā)揮班級心理委員的作用，密切關注學生心理健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預，團結一心，共同穩(wěn)定情緒，平穩(wěn)度過疫情。
4、做好個別輔導。
各班班主任對心理波動過大，無法有效安撫的學生，及時聯(lián)系心理咨詢室輔導老師。
（五）做好學生返校后防控工作。
1、嚴格執(zhí)行心理異常及時報告制度。班主任、宿舍管理員、班級心理委員積極發(fā)揮各自職責，密切關注班級及宿舍同學的心理狀態(tài)及變化，對于情緒、行為等方面出現(xiàn)異常變化，如情緒異常低落或暴躁、行為表現(xiàn)背離常態(tài)的同學，應在最大程度保護其隱私的情況下，及時上報政教處，由心理咨詢室和學校提供力所能及的幫助。
2、開展科學評估，加強分類指導。學校要密切關注返校后師生心理狀態(tài)及變化，確保在安全防護的情況下做好談心談話、咨詢轉介?？茖W評估師生健康狀況，重點關注那些因新冠肺炎疫情出現(xiàn)焦慮、悲傷情緒的學生，分層分類提供幫助及必要的心理咨詢服務。
3、規(guī)劃課程活動，提升防疫能力。根據(jù)學校實際情況及師生需求，有針對性設計心理健康課程和活動，提升師生管理情緒、應對壓力的水平，著力營造校園和諧平安氛圍。
4、建立師生心理健康檔案。校方應及時掌握師生心理狀態(tài)與變化情況，建立師生心理健康檔案，并加強對重點關注人員的信息更新與跟蹤服務。師生心理健康檔案應由專人保存，并防止隱私泄露。
5、努力提升隊伍工作能力。多渠道提供各類培訓與問題解答，完善與提升溝通交流、思想引導、情緒疏導與生活指導的專業(yè)知識與能力。
（一）加強領導，明確責任。學校要高度重視疫情防控期間學生心理健康工作，嚴格落實各項措施，確保師生心態(tài)平穩(wěn)健康。
（二）履職盡責，加強監(jiān)管。各工作人員應充分發(fā)揮各自職責，加強日常管理，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，全面做好師生心理保健工作。
（三）關懷教育，注重方法。工作過程中要體現(xiàn)人文關懷、注意方式方法，保證工作質(zhì)量的同時最大限度保護師生隱私。
上下同欲者勝，同舟共濟者贏。不管烏云再怎么肆意地彌漫，風云過后必是一片蔚藍天地，而遮天蓋地的云層上面，也永遠是陽光燦爛。望七中人攜手共進，共同打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇八
當前，全球疫情仍在蔓延，我國多地疫情散發(fā)，加之冬季諾如、流感、水痘等傳染病與新冠肺炎疫情風險疊加，疫情防控形勢依然非常嚴峻。根據(jù)省《關于做好20xx年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》和市《關于做好當前及寒假、春節(jié)期間疫情防控工作并迎接專項督查的通知》要求，為切實做好我校期末及寒假期間新冠肺炎疫情防控工作，進一步提高廣大師生的疫情防控意識，結合我實際，制定我校20xx年寒假春節(jié)疫情防控工作方案。
認真貫徹落實教育局《關于切實做好20xx年寒假及春季開學期間學校疫情防控工作的通知》要求，提高站位，壓實責任，落實落細常態(tài)化疫情防控各項措施。高度重視學校疫情防控工作，周密計劃，采取堅決有力舉措，切實做好學校疫情防控工作。
成立寒假春節(jié)疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：
副組長：
成員：
（一）嚴格校門管控。
1、假期實行校園封閉管理。加強假期校門管控力度，除值班人員，其他無關人員一律不準進校。特殊情況確需進校的，須得到后勤部許德成校長的同意，并由門衛(wèi)查看健康綠碼，測量體溫，做好信息登記，做到一視同仁，一個不漏，保證進校人員身體狀況無異常。
2、假期后師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。放假前各學部各班級要召開專門會議，提出明確要求。告知師生員工，在返校前要向?qū)W校提供個人（小學低年級學生提供監(jiān)護人）健康綠碼，進校時必須逐一測量體溫，并做好記錄。對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，拒絕入校，督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的師生員工暫緩返校，嚴禁帶病上課、帶病工作。
（二）加強出行管理。
3、做好宣傳教育。各學部各班級在放假前和假期間要做好常態(tài)化疫情防控的宣傳教育。召開班會和校會，利用班級、微信群，通過家校合作，共同織牢師生員工防疫安全網(wǎng)。
學生如確需離開本地州，須向班主任報告去向及起止時間，做好個人防護，由班主任向?qū)W部校長報告。
（三）從嚴核查行程。
5、要隨時掌握放假期間師生員工活動軌跡。各學部和后勤部要通過班主任、年級主任、德育主任和后勤主任等及時溝通信息，有關信息由孫建輝、孫振、解海濤、胡凱等同志及時用微信傳至“啟星安保辦”，衛(wèi)生室依據(jù)上傳信息及時完成上報。若有特殊情況，由辦公室主任向校長匯報并組織做好應急處置。統(tǒng)計有關信息使用的表格包括：《境內(nèi)學生共同生活人滯留境外情況統(tǒng)計表》和《中、高風險地區(qū)和疫情重點地區(qū)來本地人員排查表》。
（四）堅持上報信息。
6、堅持“日報告”“零報告”制度。學校衛(wèi)生室要全面掌握全校師生員工疫情防控相關信息，每日堅持將本校各部門疫情防控信息，上報“江蘇省校園疫情防控信息系統(tǒng)”。
（五）強化重點人員管控。
7、要強化對中高風險地區(qū)和境外來本地人員的管控。及時關注境外疫情輸入風險，從中高風險地區(qū)、境外返本地的師生員工（包括共同生活的家庭成員）須嚴格按照防控要求提前向社區(qū)和學校上報返本地信息，到本地后第一時間到當?shù)厣鐓^(qū)報備。隔離期滿、核酸檢測正常、做好個人防護后方可返校，學部要加強對上述人員的健康服務。
（六）堅持多病同防。
8、做到多病同防。秋冬季是流感、乙腦、手足口病等傳染病及急性腸胃炎等疾病高發(fā)期，師生員工均要做好防范。選擇管養(yǎng)衛(wèi)生的食品，慎食生冷海鮮食品，不要暴飲暴食，保障飲食安全。家庭聚餐養(yǎng)成使用公筷的習慣，防止病從口入和病菌的交叉?zhèn)鞑ァ?BR> 9、提倡健身運動。各班級要提倡鼓勵學生利用寒假春節(jié)長假適當進行健身運動，學習掌握運動技能。注意勞逸結合，學習之余要盡量減少使用電子產(chǎn)品的時間，多做戶外運動，注意保護視力。
10、保持校園整潔。放假期間，后勤部要安排好校園包括食堂、餐廳、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域的衛(wèi)生保潔，添置足量的疫情防控物資。開學前，提前一兩天做好各場所的通風消殺。
加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作，指導師生員工做好自我防護。通過各種渠道向?qū)W生和家長告知寒假春節(jié)居家疫情防控要求，確保學生健康狀況清楚明晰、重點地區(qū)人員有臺賬、家校協(xié)同有反饋。對春季學期未返校學生，各單位、各部門要逐人通知假期居家疫情防控要求并督促落實，形成工作臺賬。
各單位要通過互聯(lián)網(wǎng)、手機客戶端等線上渠道，積極宣傳解讀相關政策、防護措施、工作要求及學校的相關工作情況，告知師生居家疫情防控的重要性及發(fā)生疫情及其他次生問題的處理方法，開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。
（一）進一步認清形勢，切實提高政治站位。各單位要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松弛心態(tài)。持續(xù)鞏固學校前期防控工作成效，抓好常態(tài)化疫情防控。
（二）進一步落實責任，切實加強組織領導。各單位要有針對性研究寒假春節(jié)及秋季開學疫情防控工作，進一步強化履職盡責。切實將部門責任、個人責任落實到位，確保常態(tài)化精準化防控措施落實到位。
（三）進一步嚴防嚴控，切實加強應急應對。各單位要嚴格按照學校工作方案，認真摸排疫情情況，強化信息聯(lián)絡，完善防范措施，細化工作流程，規(guī)范防控操作，科學、快速、有序、高效應急處置。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇九
當前，國際、國內(nèi)新冠肺炎疫情形勢依然嚴峻復雜。國慶長假即將來臨，社會交往和人員流動頻繁，疫情輸入風險增加。為防止疫情輸入，保護全縣人民群眾的生命安全和身體健康，現(xiàn)就做好國慶節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作通告如下：
國慶節(jié)長假即將來臨，請全縣廣大人民群眾提前做好行程規(guī)劃，合理安排出行，假期旅行建議選擇市內(nèi)或近郊公園。近期境外疫情較為嚴重，應避免不必要的跨境旅行；福建省、黑龍江省等地相繼報告新增本土確診病例或無癥狀感染者，富源面臨著境外和國內(nèi)疫情輸入的雙重壓力，疫情防控形勢異常復雜嚴峻，因此全體公職人員、共產(chǎn)黨員、村組干部、教師、學生等非必要盡量不出縣旅行。
提倡就地就便過節(jié)，非必要不前往中高風險地區(qū)和已有本地確診病例、無癥狀感染者報告的地區(qū)。確需前往的，密切關注中高風險地區(qū)信息動態(tài)，積極配合落實當?shù)胤揽卣咭螅套龊脗€人防護。出行情況向所在社區(qū)和單位報備，返回時向所在社區(qū)和單位報告行程，并提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。已在國內(nèi)中高風險地區(qū)的人員動員其暫緩返回富源。
進入人員密集的機場、車站、商場、賓館、電影院、農(nóng)貿(mào)市場、景區(qū)、醫(yī)療機構等公共場所，乘坐公共交通工具時，要遵守秩序和配合工作人員管理，自覺掃碼亮碼、測量體溫、佩戴口罩、保持安全距離等。高度關注個人及家人的健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，須立即佩戴口罩，并及時到就近的正規(guī)醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行排查和診治，主動如實告知個人旅居史、活動史和接觸史，就醫(yī)途中做好個人防護，盡量避免乘坐公共交通工具。
旅游景區(qū)、影劇院、游藝廳（室）、ktv、酒吧、網(wǎng)吧等場所要嚴格落實“限量、預約、錯峰”的要求，減少人員聚集。不組織、不參與大型聚會，避免到人群聚集、空間密閉、通風較差的場所，堅持佩戴口罩、保持社交距離，保持室內(nèi)環(huán)境通風良好。提倡“喜事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦”，確需舉辦的，必須向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批，活動主辦方承擔主體責任，周密制定宴會疫情防控方案，嚴格落實戴口罩、測溫、查驗健康碼、通風消毒等疫情防控措施。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的人員不得參加宴會等聚集性活動。
自高風險地區(qū)和已有本地確診病例、無癥狀感染者報告的地區(qū)返回富源的，必須主動向社區(qū)和單位報告，配合落實隔離醫(yī)學觀察措施。自中風險地區(qū)返回富源的，必須主動向社區(qū)和單位報告，配合落實居家健康監(jiān)測措施，不聚集、不聚餐、非必要不出行。酒店、景區(qū)必須重點關注省外入（返）旅客信息，對來自中高風險地區(qū)的旅客第一時間向?qū)俚刂笓]部報告。有省外及邊境地區(qū)人員來訪的，必須仔細詢問是否有疫情中高風險地區(qū)和邊境旅居史，并將來訪人員的信息及時向所在社區(qū)或單位報告。
接種新冠病毒疫苗是預防控制新冠病毒肺炎最經(jīng)濟、最有效的手段，為了您和家人的健康，請12歲以上符合接種條件但至今仍然尚未接種的人民群眾，迅速積極主動完成新冠病毒疫苗全程接種，降低自身感染和發(fā)病風險，共同構筑人群免疫屏障。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十
為疫情防控期間不同類別學生提供心理支持、心理疏導、危機干預等服務，幫助學生預防和減輕疫情所致的心理困擾，尋找和利用社會支持資源，維護心理健康，防范心理壓力引發(fā)的極端事件。
1、開展中學生心理健康教育，要立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康教育的實踐性與實效性。為此，必須堅持以下基本原則：
a、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育。
b、面向全體學生，普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有深刻的認識，逐步提高心理素質(zhì)；關注個別差異，根據(jù)學生的不同需求開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平。
d、尊重、理解與真誠友善相結合；預防、矯治和發(fā)展相結合；教師的科學輔導與學生的主動參與相結合；助人與自助相結合。
在學校心理健康教育指導委員會的領導下，每學年初根據(jù)工作崗位人員變動情況，動態(tài)調(diào)整各年級心理健康教育組織機構，健全學校心理健康教育網(wǎng)絡。
2、開設心理健康活動課。開展多種形式的班主任、任課教師的心理健康教育活動。普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的心理健康知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。多方配合，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，做好學生的心理健康教育。
3、全校各班開設心理健康教育課，由教師兼職任教。每兩周上一次心理健康課，普及心理健康知識。能及時發(fā)現(xiàn)、解決學生存在的心理問題。
4、設立專門的心理咨詢室，對學生提供單獨性質(zhì)的心理咨詢。并對心理咨詢的案例進行紀錄、整理和入檔，存檔工作確保咨詢對象的個人隱私情況的保密性。
5、開辟內(nèi)容新穎，富有教育意義的心理健康教育宣傳欄，營造校園心理健康教育的良好氛圍，使全體師生受到潛移默化的影響。
6、疫情期間心理健康教育特別說明：疫情期間，因為學生在家學習，情況特殊，心理疏導顯得尤為重要，可以通過以下方式進行：一是實地家訪，針對特殊學生進行一次家訪，面對面交流疏導，樹立孩子的信心；二是電話、qq或微信家訪，針對路途比較遙遠的家庭，主要通過這些平臺方式，至少每周進行一次；三是各班每周進行一次線上主題班會，進行集體疏導；四是聯(lián)合科任老師，了解全班學生在家情況，根據(jù)需要分配重點疏導對象，要求隨時關注、家訪、疏導。
7、學校成立疫情防控期間心理健康教育工作小組。由專職心理教師、班主任和心理委員組建，在學校領導下，有序開展工作。
8、做好心理健康宣傳教育通過公眾號、微信等網(wǎng)絡形式，發(fā)動社會力量，為受疫情影響的學生提供情緒調(diào)節(jié)方法、社會資源渠道等方面的內(nèi)容。
（三）針對三類人群的幫扶措施。
第一類：近期受重大影響的學生，做重點關注和關懷，重點評估受影響學生的心理情況，有必要可考慮提供一對一心理咨詢服務。
第三類：通過班主任群和公眾號，向全體學生發(fā)送心理健康常識及心理求助資源渠道。
如有必要，尋求恩施州心理咨詢師協(xié)會和恩施州新冠疫情期間心理危機干預小組的幫助，協(xié)助相關工作。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十一
緊盯節(jié)日特點，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體疫情防控策略，嚴格按照“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治的要求，壓實“四方責任”，落實“四早措施”，加強重點人員、重點場所、重點行業(yè)管控，持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控措施，扎牢疫情防控防護網(wǎng)，嚴格落實農(nóng)村地區(qū)“兩節(jié)”期間“三減少、三加強”(即:減少人員流動、減少聚集、減少旅途風險，加強個人防護、加強鄉(xiāng)村管理、加強定點救治)，保障人民群眾生命安全和身體健康，確保人民群眾過上安全、健康、歡樂、祥和的節(jié)日。
（一）加強入（返）杭人員摸底排查和管控。
1.加強組織動員。建立鎮(zhèn)、村、組三級防控責任網(wǎng)格和“鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、黨員（志愿者）聯(lián)系到戶”的三聯(lián)網(wǎng)格化工作機制，充分發(fā)揮常態(tài)化疫情防控網(wǎng)格化管理作用。鎮(zhèn)村組要壓實責任，建立疫情防控專班，各村要以“兩委”成員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、黨員和志愿者等為骨干，建立健全疫情防控工作機制和網(wǎng)格化工作體系，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，做到全員上陣，主動追蹤，入網(wǎng)入格入家庭，形成“人自為防、村自為防、鎮(zhèn)自為防”的防控體系。
2.摸清返鄉(xiāng)人員底數(shù)。各村要認真履行主體責任、加強村組網(wǎng)格化管理，充分發(fā)揮村組“網(wǎng)格化”管理的兜底作用，組織村組認真做好“兩節(jié)”期間返鄉(xiāng)人員特別是來自國內(nèi)中高風險地區(qū)人員、解除隔離入境人員等重點人群的摸底排查、信息登記和日常健康監(jiān)測等工作。各村要安排人員對轄區(qū)內(nèi)所有離巖人員提前進行逐一摸排，建立臺賬，掌握返程時間、乘坐交通工具、行程路線等詳細信息并進行登記，確保做到精準管控，發(fā)現(xiàn)異常情況及時了解、核實，并向上報告。
3.從嚴落實境外返杭人員管理。要認真貫徹落實《關龍巖市境外入巖人員“點對點”閉環(huán)管理操作導則（修訂版）》（巖新冠肺炎防指綜〔20xx〕79號），做好境外返杭人員的信息流轉、人員轉運、人員交接、隔離期滿解除集中隔離后“7+7”健康管理、核酸檢測等全流程閉環(huán)管理。入境人員在省內(nèi)外口岸解除14天（或21天）集中隔離醫(yī)學觀察后，由縣指揮部交通檢疫組落實“點對點”接回并落實7天集中隔離醫(yī)學觀察和7天居家醫(yī)學觀察（經(jīng)縣指揮部研判為風險較高或不具備居家醫(yī)學觀察條件的，應實施集中隔離醫(yī)學觀察），并在醫(yī)學觀察的第1、7、9、14天各進行1次核酸檢測，檢測結果為陰性者方可解除集中醫(yī)學觀察和居家醫(yī)學觀察。解除“7+7”健康管理后，要落實28天自我健康管理，并在第14、28天各進行1次核酸檢測。要加強入境返杭人員的動態(tài)管理，及時掌握相關信息。
4.加強高中風險地區(qū)入（返）杭人員管控。鎮(zhèn)疫情防控辦要加強國內(nèi)高中風險地區(qū)相關信息的收集，對上級大數(shù)據(jù)推送的重點信息，要及時核查反饋，精準落實防控措施。各村要加強對國內(nèi)出現(xiàn)本地病例的城市和高中風險地區(qū)入杭返杭人員排查，落實查驗身份、核酸檢測證明、健康碼、行程碼、接種碼等信息和檢測體溫、登記信息工作，人員登記信息要第一時間報送鎮(zhèn)疫情防控辦。對國內(nèi)出現(xiàn)本地病例的城市，各村要第一時間部署并主動采取果斷措施落實入杭返杭人員的摸排管控措施，同時追溯14天人員情況，確保在尚未劃分風險等級時落實所有已入杭返杭人員居家醫(yī)學觀察，并由衛(wèi)生院上門落實規(guī)定頻次核酸檢測；在劃分風險等級后，高中風險地區(qū)入杭返杭人員一律嚴格落實自抵杭之日開始14天集中醫(yī)學觀察,14天醫(yī)學觀察期滿后繼續(xù)實施健康隨訪跟蹤管理至30天；對低風險地區(qū)入杭返杭人員實施居家健康監(jiān)測14天，按規(guī)定落實核酸檢測陰性的，在做好個人防護前提下，不參加聚集性活動，方可有序流動。對居家醫(yī)學觀察和居家健康監(jiān)測對象各村都要建立管理臺帳，有專人負責健康管理。
（二）從嚴管控聚集性活動和人員流動。
1.嚴控大型會議活動。全鎮(zhèn)一律取消集體團拜和大型慰問、聯(lián)歡、聚餐等活動，原則上不舉辦大型會議、大型培訓、大型演出等人群聚集性活動，確需舉辦的，要嚴格按照“誰主管誰審批”的原則履行報批手續(xù)，嚴格控制人數(shù)和規(guī)模，50人以上的制定疫情防控方案，對所有參加活動人員嚴格落實“三碼”聯(lián)查、核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、場所消毒通風、安全間隔距離等防控措施。
2.嚴控群眾性聚集活動。對文藝演出、體育比賽、展覽、展銷等各類活動進行分類管理、嚴格審批，原則上暫不審批各類廟會、體育賽事等大型聚集性活動，對不符合疫情防控要求的活動不予批準；從嚴壓減節(jié)日祈福、燈會等節(jié)日活動場次和規(guī)模，嚴格人流控制，劃設進出通道，做好體溫檢測和應急處置準備；落實公園、景區(qū)景點“限量、預約、錯峰”措施，實現(xiàn)限量預約、錯峰入園；嚴格文化娛樂場所、墟天農(nóng)貿(mào)市場流量管控，娛樂場所、農(nóng)貿(mào)市場等場所繼續(xù)執(zhí)行限流措施，嚴防人員聚集。
3.嚴控人員流動。全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位要加強人員出行管理，嚴格落實外出人員報備制度，單位職工因公因私出省旅行、探親、出差、商務活動等返杭后2天內(nèi)進行一次核酸檢測，并落實自我健康管理1周，14天內(nèi)不參加任何聚餐和聚集性活動。若我省有發(fā)生本土疫情時，因公因私出市返杭后2天內(nèi)進行1次核酸檢測。積極引導鼓勵職工就地、就近過節(jié)和休假，盡量減少不必要的出行，避免前往疫情中高風險地區(qū)。
（三）加強重點場所管控。
1.加強群眾聚集場所的疫情防控。商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場、車站、醫(yī)療機構等人員密集場所，要限制瞬時客流量，要采取疏導措施，有效縮短排隊等候時間。嚴格落實公共場所各項防控措施，對場所內(nèi)經(jīng)常接觸的公共用品和設施，要做好清潔消毒，保持室內(nèi)通風換氣，設置“一米線”，督促服務人員、顧客佩戴口罩、保持安全距離，落實體溫檢測、“三碼”聯(lián)查等措施。
2.加強餐飲業(yè)疫情防控。食品藥品監(jiān)管所要督促轄區(qū)內(nèi)餐飲行業(yè)認真落實體溫檢測、“三碼”聯(lián)查等措施，必要時記錄聯(lián)系方式和到店時段等，減少同時段堂食人數(shù)，提醒顧客非就餐時佩戴口罩、就餐時保持距離。要盡量避免使用進口冷凍肉品和水產(chǎn)品。每日按規(guī)定頻次消毒、經(jīng)常性通風，推薦使用自助點餐、一次性餐具、公筷公勺公夾。餐飲住宿等服務單位工作人員每日必須進行體溫檢測，體溫正常方可進入經(jīng)營場所。上崗期間必須保持清潔衛(wèi)生，嚴格洗手消毒，時刻佩戴口罩。
3.加強衛(wèi)生院、衛(wèi)生所等醫(yī)療行業(yè)疫情防控。衛(wèi)生院、衛(wèi)生所、藥店要加強預約診療、分時段就醫(yī)、慢病管理長期處方等醫(yī)療管理，有效分流患者，避免人員大量聚集。要嚴格規(guī)范發(fā)熱門診診療流程，落實發(fā)熱患者預檢分診和首診負責制，準確篩查區(qū)分新冠肺炎和其他傳染性疾病，要合理調(diào)整醫(yī)療資源，有序安排節(jié)日值班，正常開展臨床科室門診和住院服務，優(yōu)先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫(yī)需求。加強住院陪護和探視管理，對進入醫(yī)院的所有人員都要掃碼測溫，住院患者和陪護必須具有核酸檢測陰性證明，嚴格實施“一患陪護”和陪員證管理，做好患者、陪護人員和醫(yī)務人員定期核酸檢測。嚴格執(zhí)行院感管理制度和規(guī)范，有效防范院內(nèi)交叉感染。同時定期對鎮(zhèn)村工作人員開展消殺指導和培訓。
4.強化冷鏈食品市場環(huán)境檢測管控。食品藥品監(jiān)管部門要切實監(jiān)管批發(fā)市場、零售店、消費環(huán)節(jié)的全流程、全過程核酸抽檢和防疫管控，要加大抽樣檢測覆蓋面和抽樣數(shù)量，做到抽樣檢測100%覆蓋，確保第一時間發(fā)現(xiàn)疫情風險。要認真落實進口冷鏈食品疫情防控工作要求，每周對轄區(qū)內(nèi)主要的海鮮市場、農(nóng)貿(mào)市場、售賣冷凍肉類及水產(chǎn)品的商場、超市等場所和餐飲單位的環(huán)境、食品、從業(yè)人員進行核酸檢測，對一些人員流動密集的重點市場，要適當加大檢測密度和頻次，全面排查風險隱患。
（四）加快推進疫苗接種和應對疫情準備。
1.安全有序推進疫苗接種。嚴格落實主要領導負責新冠病毒疫苗接種工作責任制，嚴格按照省市縣關于新冠病毒疫苗接種的部署安排，有組織、有計劃、分批次組織各類人員進行疫苗接種。持續(xù)加大宣傳力度，壓實工作責任，加快疫苗接種進度，確保在12月31日前完成3-11周歲人群第二劑疫苗接種工作。統(tǒng)籌推進18歲以上人群第三劑加強針接種工作，力爭做到“應接盡接”，加快構建和鞏固人群免疫屏障。
2.做好應對疫情準備。繼續(xù)堅持前期有效經(jīng)驗做法，落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”措施。若發(fā)生本土疫情傳播風險，要依法依規(guī)、科學劃定防控區(qū)域直至最小單元，采取針對性、差異化精準管控措施，科學果斷開展流行病學調(diào)查，對疑似病例、密接者、次密接者按規(guī)定落實管控措施，快速處置，及時有效阻斷疫情傳播。要立足“兩節(jié)”疫情防控需求和冬春季疫情防控特點，嚴格按照《南陽鎮(zhèn)全員新冠病毒核酸檢測工作方案》要求，扎實做好全員核酸檢測各項準備工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位，做到有備無患。
(一)加強組織領導。要把常態(tài)化疫情防控工作作為重要的政治任務，堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控工作，嚴格落實元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控的各項措施，壓實“四方責任”，各村黨支部和村委會要落實屬地管理主體責任，家庭和個人落實自我防護責任，要堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經(jīng)費保障、物資儲備到位。
(二)加強應急值守。各村、各有關單位要根據(jù)自身職責任務，制定“兩節(jié)”期間疫情防控方案和應急處置預案，嚴格落實常態(tài)化防控措施。要提前安排節(jié)日期間應急值班，確保節(jié)日期間疫情防控工作不斷線、不停滯、不拖延。遇有新冠肺炎疫情突發(fā)情況，要第一時間請示報告并及時采取應對處置措施，堅決把疫情消滅在萌芽狀態(tài)，堅決把影響控制在最小范圍，堅決守護好人民的生命安全。
(三)加強統(tǒng)籌兼顧。要時刻緊繃疫情防控這根弦，認清節(jié)日期間人員流動、冷鏈食品等給新冠肺炎疫情防控帶來的不確定性，提高思想認識，保持應急狀態(tài)，做好應急準備。各村、各有關單位要進一步健全完善“兩節(jié)”期間疫情防控管理制度和應急處置流程，鎮(zhèn)紀委將進行督察，對防控措施落實不利的村和單位，要限期責令整改。
（四)加強宣傳引導。各村、各有關單位要加大宣傳教育，通過宣傳車、微信群、村村通廣播、宣傳標語橫幅等方式開展健康和衛(wèi)生應急知識宣教，引導群眾樹牢風險防范意識，“兩節(jié)”期間要減少走親訪友活動，個人家庭聚集最好控制在10人以下，盡量不要前往人員密集場所尤其是封閉場所。嚴格控制聚集性活動，在2022年3月15日前，承辦5桌以上宴會等聚餐活動的餐飲單位和個人必須提前報備，嚴格做好疫情防控工作。要強化個人防護，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、“一米線”、分餐制、用公筷公勺公夾等良好衛(wèi)生習慣，倡導健康的生活方式。要引導群眾主動向村組、單位報告境外、國內(nèi)中高風險區(qū)旅居史等情況，配合相關機構做好排查、集中隔離或居家健康監(jiān)測、核酸檢測等工作。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十二
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《x市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
(一)完善工作預案
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立x學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組：
組長：xx副組長：xx；組員：xx等等；辦公室:xx兼辦公室主任，xx等班主任任成員。
具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，同時與xxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布，關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調(diào)整20xx年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況，合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調(diào)整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十三
近期，國內(nèi)疫情防控形勢異常嚴峻復雜。隨著“五一”假期臨近，人員流動和聚集愈加頻繁，疫情輸入風險進一步加大，為筑牢全區(qū)外防輸入防線，保障您和家人的生命健康安全，現(xiàn)就有關事項通告如下：
（一）非必要不來返雙橋。
家中如有在外地的親朋，尤其是所在城市為中高風險地區(qū)的'，請盡量勸說“五一”期間就地過節(jié)，暫不要安排來（返）雙橋計劃；如確需來（返）雙橋的，須提前3天向所在社區(qū)（村）主動報備，并通過“承德落地碼”和“河北健康碼涉疫風險自報模塊”登記報備，抵雙橋后必須嚴格遵守我區(qū)各項疫情防控措施。對不主動報備的人員，其集中隔離費用自理；對不如實報備行程，隱瞞、謊報、漏報、遲報、不報造成疫情傳播擴散的人員，將依法嚴肅追究法律責任。
（二）非必要不離雙橋。
國內(nèi)疫情尚未結束，切不可抱有麻痹思想、僥幸心理，“五一”休閑度假的最安全方式無疑還是宅在家中，趁“五一”假期多陪陪家人，多多休息。堅持非必要不離承、非必須不出中心城區(qū)，非必須不跨省流動，更不要前往疫情中高風險地區(qū)。確需出中心城區(qū)（雙橋區(qū)、雙灤區(qū)、高新區(qū)）的，須提前向本單位及屬地社區(qū)（村）報備，并全程規(guī)范做好個人防護，盡量減少乘坐公共交通工具。
（三）做好抵雙橋人員防控。
來返雙橋人員7日內(nèi)不聚餐、不聚會、不前往人群密集場所。在承單位督促來返雙橋員工返崗前48小時內(nèi)加做1次核酸檢測，檢測陰性結果未出之前居家辦公。嚴密防范“自駕游”“老年團”疫情風險，提倡居民群眾不安排出市旅游，謹慎選擇目的地，合理安排出游行程，盡量不前往人員密集場所。
（一）強化重點場所管理。
各交通場站、商場超市、農(nóng)貿(mào)市場、餐飲飯店、賓館酒店、鄉(xiāng)村民宿、娛樂場所、景區(qū)景點等重點場所嚴格落實掃落地碼、查驗健康碼、行程卡、測體溫、通風消毒、從業(yè)人員健康監(jiān)測等疫情防控措施，做好有序排隊和場內(nèi)外客流疏導，進入人員要嚴格規(guī)范佩戴口罩。進門處和人群集中處等易造成交叉感染的地方應配置免洗消毒液。演出場所、娛樂場所、體育場館、網(wǎng)吧、電影院、圖書館等室內(nèi)公共場所要執(zhí)行75%限流開放、錯峰開放等制度，因地制宜控制瞬時流量，最大限度減少人員聚集。養(yǎng)老機構等特殊單位場所，繼續(xù)實施封閉管理。要做好風險防范，加強人員防護、消毒等日常防控工作。
（二）嚴控假期人員聚集。
提倡居民群眾假期不聚集、不扎堆，最大限度減少感染風險。按照“非必要不舉辦”原則，嚴格控制文藝演出、展銷促銷、體育賽事、會展培訓等聚集性活動，確需舉辦的，堅持“誰舉辦、誰負責”“誰批準、誰負責”，50人以上活動應制定防控方案，100人以上必須報經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部辦公室批準。堅持“婚事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦”，確需舉辦的需向?qū)俚劓?zhèn)街、村居報批，嚴控人員規(guī)模，原則上不得超過5桌（50人），涉疫地區(qū)來返雙橋人員不得參加。提倡家庭聚餐聚會不超過10人。
（三）做好景區(qū)景點防控。
區(qū)內(nèi)各類公園、景區(qū)、景點提前做好公示、預警，按75%限流開放，落實“限量、預約、錯峰”要求，控制瞬時最高流量，請居民群眾合理選擇出行路線和游覽時段。
（一）強化“第一入口”管控。
所有市域外來返雙橋人員在“第一入口”要嚴格查驗健康碼、行程碼、48小時核酸陰性證明、落地碼等，按照風險研判實施相應管控措施，對疫情敏感地區(qū)來返雙橋人員嚴格落實點對點閉環(huán)管控。
（二）做好重點人群核酸篩查。
繼續(xù)做好重點行業(yè)、重點人群常態(tài)化核酸檢測篩查，對其他人員流動性大的行業(yè)或單位，假期結束后盡快組織開展全員核酸檢測。
（三）做好個人健康管理。
居民群眾近期要謹慎郵購境外和涉疫敏感地區(qū)的商品，盡量減少快遞物品的購買，科學接收拆封快遞，嚴防疫情輸入風險。在藥店購買退熱、止咳、抗感染、抗病毒等“四類藥品”的人員，要配合做好登記、回訪、核酸檢測等工作。要提高自我防護意識，要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、常消毒、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)生習慣，不聚集、不扎堆，最大限度減少感染風險，主動配合做好各項疫情防控措施。號召開展“五一”勞動節(jié)環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，利用假期搞好居室內(nèi)外衛(wèi)生，清除各類傳染病媒介的孳生地。
（四）盡快完成疫苗全程接種。
接種疫苗是最簡單最有效的防控措施之一，及時全程接種新冠病毒疫苗，凡接種新冠病毒疫苗第二劑次滿6個月的居民要盡快就近接種第三針“加強針”，特別是60歲以上尚未接種第一針劑的老年人盡快到轄區(qū)疫苗接種點接種，提高免疫力，共筑全民免疫屏障?！拔逡弧奔倨谄陂g，全區(qū)各接種點提供新冠病毒疫苗接種服務。
戰(zhàn)“疫”仍在繼續(xù)，防控不能放松。奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利，需要廣大居民共同參與，讓我們攜起手來，萬眾一心、眾志成城，齊心協(xié)力、共克時艱，度過一個健康、安全、祥和的“五一”假期！
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十四
隨著新型冠狀毒肺炎疫情防控形勢的變化，師生如何做好自我心態(tài)調(diào)控至關重要。為了幫助全校師生和家長在心理上有效應對此次疫情，積極預防，減緩和控制疫情帶來的心理影響，保持健康心態(tài)，結合《防控新冠肺炎疫情開學工作方案》，特制訂《xx中學新冠肺炎疫情防控應急心理干預方案》。
根據(jù)國家衛(wèi)健委20xx年1月27日發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》（肺炎機制發(fā)[20xx]xx號）的有關要求，合肥市教育局發(fā)布了全市中小學20xx年春季學期延遲開學通知，要求學校組織心理教師指導師生加強心理防護工作，引導師生和家長養(yǎng)成健康生活方式，合理安排休閑與學習活動，學會自我調(diào)節(jié)與放松，以良好的身心狀態(tài)應對疫情。
通過心理輔導和咨詢等支持性干預，對由于疫情危機導致不良情緒的學生進行心理疏導，引導學生積極主動面對疫情，重新認識疫情，盡快恢復心理平衡。
新冠肺炎疫情影響人群分為四級。干預重點應當從第一級人群開始，逐步擴展。一般性宣傳教育要覆蓋到四級人群。評估目標人群的心理健康狀況，及時識別區(qū)分高危人群、普通人群。對高危人群開展心理危機干預，對普通人群開展心理健康教育。
第一級人群：疫情感染的師生(住院治療的重癥及以上患者)，師生直系親屬為疫情防控一線醫(yī)護人員、疾控人員和管理人員等。
第二級人群：居家隔離的師生(密切接觸者、疑似者)，到醫(yī)院就診的發(fā)熱師生。
第三級人群：與第一級、第二級人群有關的人，如家屬、同事，參加疫情應對的后方救援者，如現(xiàn)場指揮、組織管理人員、志愿者等。
第四級人群：受疫情防控措施影響的疫區(qū)師生、易感師生。
為保證疫情防控應急心理干預落到實處，整合學校領導和心理學科隊伍等力量，建立和完善學校應急心理干預領導小組。
組長：（校長）。
副組長：（副校長）。
成員：全體中層、心理健康教師、全體班主任。
（一）區(qū)域負責：由xx具體負責。
（二）主要分工：建立學校、心理健康教研組、班主任、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，班主任負責與學生及家長的聯(lián)系與溝通，由班主任將情況匯報學校疫情防控小組，報鹿建平老師處。
（三）具體分工：
1、組長全面組織、協(xié)調(diào)指揮。
2、班主任了解信息、通知家長、掌握學生基本情況。
3、心理教師接受電話來訪，進行心理疏導、干預，避免極端心理行為。
4、心理健康教研組成員輔助開展工作。
5、心理干預結束后，班主任和心理教師觀察和隨訪。
（一）利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，加強宣傳教育。
為落實上級部門和學校疫情防控的工作要求，學校應急領導小組和心理健康教研組、體育組，利用學校事務群和班主任群發(fā)布防護宣傳視頻、心理健康輔導視頻、居家鍛煉動作及飲食計劃等權威宣傳資源，鼓勵教師加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)，提高自身免疫力，以積極心態(tài)應對疫情。
班主任及時將資源轉發(fā)至家長群，通知家長了解最新疫情防控的工作要求，告知學生疫情防控方法，宣傳如何在疫情期間保持良好情緒，保持和諧友好的親子關系等科普知識，例如定期推送10節(jié)合肥市中小學家庭心理健康微課，主題涵蓋家長關注的典型話題，如面對疫情，如何做好心理防護？如何安撫恐慌情緒？如何增進親子關系……引導、幫助廣大家長理性面對并解決現(xiàn)實的心理困擾及問題，科學、適度安排學習、生活和鍛煉，以確保學生保持良好的心態(tài)和健康的體魄。
（二）加強家校溝通，做好早期預防。
立足教育，重在預防，做好師生心理干預工作。班主任作為學生信息第一收集人，德育處要求班主任對各班學生進行摸底，實行“一對一”服務制度，通過班級qq群、電話、視頻等途徑與學生主動溝通，明確班級學生動態(tài)，了解學生的思想和心理狀態(tài)，密切關注學生心理發(fā)展變化，做到對學生的心理狀況變化早發(fā)現(xiàn)，早通報，早評估，早治療，保持信息暢通，快速反應。加強對留守兒童的關心和愛護，一旦察覺學生心理出現(xiàn)高危癥狀，及時聯(lián)合學校心理健康教研組教師，主動進行心理干預，力爭將學生心理危機的發(fā)生消除在萌芽狀態(tài)，以確保學生心理健康。
開學后，根據(jù)疫情變化趨勢，面向師生開放心理咨詢室，聯(lián)合班主任通過主題班會、心理微課等形式開展學生心理輔導工作，減輕疫情對學生身心產(chǎn)生的影響，促進校園和諧穩(wěn)定和教學有序開展。
（三）提供心理援助，進行危機干預。
依托學校心理咨詢室和心理健康教研組教師，適時推送心理健康教育視頻，開放心理熱線電話等方式，為全校師生提供危機干預和心理咨詢等心理援助服務。如果發(fā)現(xiàn)仍然無法調(diào)整對方的情緒，學校及時上報上級主管部門并轉介專業(yè)機構，以實際行動去改變自己當前的狀態(tài)。
（一）信息暢通。參與應急干預的工作人員要做到快速反應，確保信息暢通。
（二）工作到位。危機發(fā)生時，相關人員要立即趕赴現(xiàn)場，迅速果斷地采取有效措施。
（三）協(xié)調(diào)配合。相關人員在現(xiàn)場指揮的調(diào)度下，主動配合，服從指揮。
（四）記錄備案。在危機干預過程中，指定專人做好書面文字記錄，填寫合肥市中心學校新冠肺炎疫情心理危機干預上報表（附件2）必要時做好音像資料的收集，確保資料詳細完整。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十五
近期，國內(nèi)疫情防控形勢復雜嚴峻。隨著“五一”假期來臨，人員流動和聚集增加，加大了疫情輸入風險。為確保全縣人民群眾度過一個安全、健康、祥和、文明的“五一”假期，現(xiàn)將有關事項通告如下：
一、倡導就地過節(jié)。非必要不來秦返秦，確需來秦返秦的，提前3天向目的地社區(qū)（村組）、單位、賓館酒店報備，并持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，嚴格按照“先管后篩、臨時留觀、分類管控”要求落實相關措施。對因瞞報、謊報、遲報和不履行個人防控責任造成后果的，依法追究責任。
二、非必要不外出。堅持“非必要不出縣、不出市”，縣內(nèi)人員不前往涉疫地區(qū)，確需出行的，提前向本單位及屬地村（社區(qū)）報批，回來后配合落實相關管控措施。未經(jīng)報批同意擅自外出造成后果的，依法追究責任。
三、減少人員扎堆聚集。堅持“非必要不舉辦”，嚴控游園會、文藝演出、展銷促銷等大型活動，不聚集、不扎堆；按照“誰舉辦、誰負責”“誰批準、誰負責”的要求，提倡“紅白事簡辦，宴會不辦”，確需舉辦的盡可能縮小活動規(guī)模，不得超過5桌，家庭聚餐不超10人，并向村（社區(qū)）報備，50人以上經(jīng)行業(yè)主管部門審批后及時向縣疫防辦報備，所有參加人員需持24小時內(nèi)核酸檢測陰性證明；承辦宴會的餐飲單位，必須做好餐廳通風消毒，嚴格落實疫情防控措施，落實就餐人員測溫、掃碼、佩戴口罩和查驗核酸檢測證明等措施后進入就餐場所，餐館酒店堂食人數(shù)不超過核定人數(shù)的50%。凡未按要求落實的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即叫停、關停。
四、做好返鄉(xiāng)人員服務保障工作。在有疫情省份務工、經(jīng)商、求學的人員，請做好個人防護，嚴格遵從當?shù)匾咔榉揽匾螅ㄗh暫不返鄉(xiāng)，確有困難需要返鄉(xiāng)的，提前3天向目的地的鎮(zhèn)、社區(qū)（村）報備，旅途中全程做好個人防護。返鄉(xiāng)后落實“點對點”閉環(huán)轉運和相關管控措施，期間費用自理。
五、強化重點場所管理?！皟烧疽粓觥薄⑸虉龀?、餐飲機構、農(nóng)貿(mào)市場、賓館酒店、郵政快遞、鄉(xiāng)村民宿等嚴格落實進入人員“一測一掃一查”（測體溫、掃場所碼、查行程碼）措施，規(guī)范設置“一米線”，做好場所通風消毒，對電梯、門廳、過道等重點公共區(qū)域定期消毒，提供非接觸方式付費結賬等服務。合理選擇出行路線和游覽時段，嚴防“自駕游”“老年團”疫情風險，提倡群眾不安排出市旅游。開放的博物館、圖書館、體育場館及文化館等室內(nèi)公共場所，嚴格落實“限量、預約、錯峰”要求，因地制宜控制瞬時流量，防止人員聚集。養(yǎng)老機構、監(jiān)所等特殊單位場所，實施封閉管理。各類重點行業(yè)從業(yè)人員要加強人員防護、核酸檢測、健康監(jiān)測等工作。
六、做好個人健康管理。謹慎郵購疫情高發(fā)地區(qū)的商品，嚴防疫情輸入風險。落實疫情防控個人防護責任，保持戴口罩、勤洗手、常通風、用公筷等良好的衛(wèi)生習慣，密切關注個人及家庭成員健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅覺味覺減退等癥狀，立即前往就近發(fā)熱門診（診室）就診，并如實報告?zhèn)€人旅居史及接觸史，就診途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。
七、盡快完成新冠疫苗加強針接種。接種新冠疫苗是目前預防控制新冠肺炎傳播的最經(jīng)濟、最有效、最方便的手段，尤其對減少重癥和死亡效果明顯。接種疫苗既保護自己和家人，又保護他人和社會。請符合接種條件的居民，尤其是60歲以上老年人，盡快到就近接種點接種新冠疫苗；已完成兩劑次接種滿6個月的，盡快進行加強免疫接種（第三針），確保應接盡接?！拔逡弧奔倨谄陂g，全縣各預防接種門診正常開診，提供新冠病毒疫苗接種服務。
疫情尚未結束，防控不可松懈。請廣大市民自覺履行“健康第一責任人”職責，繼續(xù)理解支持配合各項防控工作，齊心協(xié)力抗擊疫情，攜手共筑疫情防控堅固防線，為全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
本通告自發(fā)布之日起執(zhí)行。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十六
按照黨中央、國務院決策部署和區(qū)市黨委、政府工作要求，始終堅持外防輸入、內(nèi)防反彈總策略和動態(tài)清零方針，一如既往繃緊疫情這根弦，一環(huán)不漏抓好外防輸入措施，一抓到底夯實內(nèi)防反彈基礎，完善工作機制、加強監(jiān)測預警、嚴防疫情輸入、嚴格防控措施、強化應急處置，從嚴從實從細從快落實“人物同防”各項措施，推進疫情防控水平再提高、責任再壓實、防線再加固，確保不發(fā)生規(guī)模性疫情輸入和反彈，最大限度降低疫情影響，保證人民群眾度過健康平安的節(jié)日。
（一）統(tǒng)一指揮。鎮(zhèn)應對新冠肺炎疫情工作領導小組在縣委、縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部統(tǒng)一領導下，科學研判疫情防控風險，及時通報最新防控形勢及防疫措施，根據(jù)疫情發(fā)展形勢及時召開工作會議，確保發(fā)生疫情第一時間響應，嚴格執(zhí)行落實各項工作。
（二）統(tǒng)籌部署。堅持統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展兩不誤，統(tǒng)籌外防輸入和內(nèi)防反彈兩手抓，統(tǒng)籌常態(tài)化防控和應急處置兩提高，提升“兩節(jié)”期間疫情防控效率，最大限度降低疫情影響。
（三）提級防控。在常態(tài)化防控工作基礎上，提升“兩節(jié)”期間疫情防控等級，早研判、早部署、早動手，保持高度警惕，針對風險漏洞和關鍵環(huán)節(jié)，從嚴從緊落實防控措施，全面主動積極應對。
（一）加強疫情監(jiān)測預警。各村（社區(qū)）要密切協(xié)作，圍繞村（社區(qū)）主動搜索、小區(qū)定期排查、公眾主動檢測報告等方面，健全完善多元監(jiān)測、多點觸發(fā)的疫情預警監(jiān)測機制，做到即觸即發(fā)、快速響應。洪廣社區(qū)要聯(lián)合市場監(jiān)管所督導轄區(qū)小診所醫(yī)務人員至少每2日開展1次核酸檢測，藥店從業(yè)人員至少每5日開展1次核酸檢測。各村（社區(qū)）要加強上級反饋信息核實處置，及時對公安、教育、醫(yī)療機構、農(nóng)貿(mào)市場反饋重點人群進行核查，多渠道摸排境外、外省返鄉(xiāng)人員，提高信息研判和預警響應及時性，同時快速展開風險評估和健康管控，及時上報賀蘭縣疫情防控指揮部。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（二）嚴防境外疫情輸入。嚴格落實“三個抓好”措施，切實筑牢防范境外疫情輸入堅固防線。各村（社區(qū)）要對轄區(qū)的境外人員要及時做好溝通，詢問其有無回國意愿，提前做好教育引導和管控政策宣傳工作，排查出擬回國人員要及時進行上報，確保啟程前、行程中、終程后各環(huán)無縫銜接、閉環(huán)管理。
責任領導：強艷飛。
責任單位：綜治中心各村（社區(qū)）。
（三）嚴防國內(nèi)疫情輸入。把嚴防國內(nèi)中高風險地區(qū)疫情輸入作為重中之重，嚴格執(zhí)行防控制度，做到“四個落實”，即落實入賀人員核酸檢測制度、落實隔離監(jiān)測制度、落實鄉(xiāng)村社區(qū)報告制度、落實入賀人員閉環(huán)管理制度。嚴格落實14天內(nèi)有外省區(qū)旅居史人員社區(qū)報告、單位報告制度，及時教育引導相關人員做好自我健康監(jiān)測，工作人員返崗須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。“兩節(jié)”期間，各村（社區(qū)）要加強重點返鄉(xiāng)人員排查,做好14天內(nèi)中高風險地區(qū)所在縣(區(qū))旅居史人員，以及集中隔離場所、定點醫(yī)療機構和發(fā)熱門診高風險崗位人員等重點返鄉(xiāng)人員的摸排和網(wǎng)格化管理，督導相關人員返鄉(xiāng)后做好健康監(jiān)測，非必要不外出、不聚集。要嚴格落實管控措施，凡發(fā)現(xiàn)有14天內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史人員要采取14天集中隔離醫(yī)學觀察措施,發(fā)現(xiàn)中高風險地區(qū)所在縣(區(qū))其他人員要采取7天居家健康監(jiān)測措施;發(fā)現(xiàn)有病例報告但尚未調(diào)整風險等級的外省區(qū)相關縣(區(qū))旅居史人員要采取7天居家健康監(jiān)測措施。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（四）嚴格人物同防同管。各村（社區(qū)）要始終堅持“人、物、環(huán)境”同防措施不松手。各村加強對從事進口食品（海產(chǎn)品、肉制品、水果及蔬菜）生產(chǎn)、加工、銷售的經(jīng)營單位進行摸底排查。堅持人防和物防一起抓，督促指導轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營單位、快遞物流企業(yè)嚴格落實消毒、檢測等制度,規(guī)范工作流程,防止交叉感染。
責任領導：張鯤。
責任單位：綜合執(zhí)法辦公室各村（社區(qū)）。
（五）嚴格人員出行要求。要確?！皟晒?jié)”期間人員有序合理流動。嚴格跨省區(qū)出行管理。鎮(zhèn)機關、各村（社區(qū)）要積極倡導“非必要不離銀”,嚴格限制鎮(zhèn)機關干部、村（社區(qū)）“兩委”班子成員及其他工作人員前往中高風險地區(qū)及所在縣(區(qū)),非必要不前往中高風險地區(qū)所在地市的其他縣(區(qū))，確需出行的，向所在單位進行報備。要做好重點人群流動管理，各村（社區(qū)）要引導務工人員錯峰返鄉(xiāng)返崗。返鄉(xiāng)返崗時可要求學生或務工人員持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明返校或返崗。以上出行要求僅針對跨省（區(qū)、市）流動。
責任領導：強艷飛常穎。
責任單位：綜合辦公室社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（六）嚴格控制聚集性活動。要強化會議活動管理。鎮(zhèn)機關、各村（社區(qū)）要嚴格落實會議、活動審批制度,嚴控人數(shù)規(guī)模,盡量舉辦線上會議或視頻會議，按照“非必要不舉辦”的原則,嚴控廟會、文藝演出等活動。洪廣社區(qū)、暖泉農(nóng)場社區(qū)、欣榮村要減少農(nóng)村集市規(guī)模和頻次,控制人流量,落實通風消毒等防控措施。要嚴格聚餐聚會活動。洪廣社區(qū)要聯(lián)合市場監(jiān)管所加強對承辦5桌以上宴會等聚餐活動餐飲單位的監(jiān)管，落實就餐人員掃碼測溫和佩戴口罩等措施，餐廳做好通風消毒。弘揚節(jié)約風尚,盡量不舉辦大規(guī)模人員聚集性活動,提倡家庭聚餐聚會等不超過10人,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會不辦”,確需舉辦的盡可能縮小活動規(guī)模。各村（社區(qū)）要督導自行舉辦5桌以上宴會等聚餐活動的個人,主動向轄區(qū)社區(qū)居委會或村委會報備,落實疫情防控規(guī)定。
責任領導：朱雪艷顧斐張鯤。
責任單位：黨建工作辦公室綜合執(zhí)法辦公室各村（社區(qū)）。
（七）加強重點場所疫情防控。壓緊壓實各方疫情防控職責，督導落實常態(tài)化防控措施。各村（社區(qū)）要加強轄區(qū)網(wǎng)吧、娛樂場所、藥店、企業(yè)、餐廳、超市、建筑工地等重點場所常態(tài)化防控，確保各項防控措施落實到位。各村（社區(qū)）要做好外省返賀人員摸排登記工作，對中高風險地區(qū)及境外返賀人員詳細登記上報，嚴格按照要求落實管控措施，各社莊點、居民小區(qū)要做好環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺工作。營業(yè)場所一律落實驗碼測溫進入。
責任領導：張鯤馬鑫常穎。
責任單位：綜合執(zhí)法辦公室經(jīng)濟發(fā)展辦公室社會事務管理辦公室農(nóng)業(yè)綜合服務中心各村（社區(qū)）。
（八）加大宣傳引導力度。要積極主動做好輿論引導，準確掌握社會反映，及時解釋疑惑、回應社會關切，及時做好輿情監(jiān)測處置工作，實時加強輿情監(jiān)測，提升負面信息處置效率,堅持邊調(diào)查、邊處置、邊回應。加大宣傳力度，引導公眾加強自我防護,在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所,全程規(guī)范佩戴口罩;注意勤洗手,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,保持1米以上社交距離,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通;14天內(nèi)有外省區(qū)旅居史人員返寧后,自覺落實核酸檢測措施,兩周內(nèi)不聚集、不聚餐、不到人員密集和密閉空間公共場所,加強自我健康監(jiān)測等；60歲及以上老年人和嚴重慢性病患者等人群,應盡量減少前往人群聚集場所。同時進一步加大疫情防控法治宣傳力度,把疫情形勢講清楚,把法律責任講清楚,把防疫常識講清楚,讓群眾明形勢、知義務、強責任,夯實疫情防控群眾基礎。
責任領導：朱雪艷。
責任單位：黨建工作辦公室各村（社區(qū)）。
（九）積極推進疫苗接種。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門推進疫苗接種進度，加快推進加強針接種工作,實現(xiàn)重點人群應接盡接,確保高風險人群和有接種需要的人群及時獲得加強針接種服務。進一步推進60歲以上老年人接種工作,重點做好70歲以上年齡段人群組織動員工作,做好接種服務,提高目標人群接種意愿。各村（社區(qū)）要對轄區(qū)內(nèi)的村民加強宣傳引導，通過多種渠道方式,講清加快接種的意義和接種加強針的必要性,在堅持知情、同意、自愿的同時,進一步強調(diào)接種義務和責任,引導群眾特別是60歲以上老年人提高加強針接種率。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（十）提升應急儲備能力。要建立更加充分的應急儲備機制。強化應急物資儲備。做好口罩、消毒液、防護服等防護消殺物資的配備工作，保證在“兩節(jié)”期間將疫情防控物資儲備到位。統(tǒng)籌資源，科學配置大范圍核酸檢測人員、點位、采樣人數(shù)等，為突發(fā)疫情大范圍核酸檢測做好充足的應急準備。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室財經(jīng)服務中心各村（社區(qū)）。
（一）強化組織領導。堅持底線思維,保持原則要求不能變、工作隊伍不能散、運行機制不能停、領導責任不能松“四個不能”,強化疫情防控責任制,統(tǒng)籌做好疫情處置和民生保障工作。嚴格落實24小時值班值守制度，所有干部要始終處于激活狀態(tài),組織指揮、處置、管控等關鍵環(huán)節(jié)人員24小時待命，確保靈敏、快速、高效處置突發(fā)疫情。各責任領導要落實指導和監(jiān)督職責,依法依規(guī)做好防控措施落實情況監(jiān)督管理。
（二）強化責任落實。要不斷完善疫情防控快速響應、監(jiān)測預警、信息推送、人物同防、隔離管控、宣傳引導、物資儲備和應急處置等工作機制,抓早抓小,把各項制度健全在疫情前面。要強化疫情研判早干預、強化督導檢查早整改,切實把各類風險隱患消滅控制在萌芽狀態(tài)。要強化聯(lián)防聯(lián)控早銜接、強化培訓演練早磨合,把各項責任措施壓緊壓實在基層一線,切實提升“最后一公里”措施落實質(zhì)量。強化應急處置早準備,把提升突發(fā)疫情應急處置效率放在首位,切實降低疫情輸入傳播風險,確?！皟晒?jié)”疫情防控各項措施落到實處。責任到人，要嚴格落實常態(tài)化疫情防控的各項要求，及時堵塞漏洞，全面做好“兩節(jié)”期間疫情防范準備。各室（中心）、各村（社區(qū)）要把疫情防控作為重要政治任務，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，確保每項工作、每一個環(huán)節(jié)落實到位。
（三）強化應急響應。一旦發(fā)生疫情,要立即啟動應急響應機制,防控措施1小時內(nèi)由常態(tài)化轉向應急化，各責任領導帶隊靠前指揮處置,落實相關應急處置措施。要做好統(tǒng)籌安排，堅持科學精準、從嚴從細落實各項防控措施，要主動作為、密切配合，形成工作合力。
（四）強化督導檢查。各村（社區(qū)）要認真學習本實施方案，迅速落實方案有關要求，全面開展疫情防控工作自查自糾，針對存在問題和薄弱環(huán)節(jié)加快整改。督查維穩(wěn)組要加強日常督導檢查，認真查找風險點和薄弱環(huán)節(jié)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題督促責任單位迅速高效整改。
本方案執(zhí)行時間為印發(fā)之日至2022年3月15日,本方案確定的措施是基于當前總體平穩(wěn)的疫情形勢,若發(fā)生疫情,將視情適時調(diào)整策略措施,對人員跨區(qū)域流動和風險人員排查等采取更為嚴格的措施。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十七
20xx年3月由于疫情原因，學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預習作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學手段，指導學生一對一，每日全班一總結的密切關注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學的影響，順利完成各學科學習任務?，F(xiàn)制定基本方案如下：
1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內(nèi)容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員，xx日開始上課，正常進行一輪復習，以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學工作。
2.線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學內(nèi)容分兩個階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學習。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導處依據(jù)x年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡平臺推送優(yōu)質(zhì)教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質(zhì)量不打折。
1.分管校領導進入分管年級部網(wǎng)絡平臺進行巡視，教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉變。還須加強班級網(wǎng)絡學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1.預先布置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。
2.線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關注過程監(jiān)督，務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
3.教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學對策等四個方面及時調(diào)整線上教學工作。
4.注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎+典型”與講課相結合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
5.做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時根據(jù)家長學生反饋，調(diào)整教學方式，方法
7.加強板書，注重小結，強化知識記憶。
1.通過班級微信群及qq發(fā)布學習內(nèi)容，包括：預習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十八
為做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，現(xiàn)制定本預案。
以xx區(qū)教體局的安排部署為指導，切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對幼兒園小朋友健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組，統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒肺炎防控工作。
領導小組組長：xxx。
領導小組副組長：xxx。
成員：全體教師。
預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；各班級分級負責，宣傳到位。
南山教育體育局關于印發(fā)《預防與控制新型冠狀病毒感染肺炎工作的應急預案》的通知、
應急處置工作在領導小組統(tǒng)一領導下，由戴校長牽頭，各班主任與學校分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序開展。
（一）應急救援組。
由xxx任組長，等教師為組員，負責幼兒園小朋友生病后的現(xiàn)場協(xié)調(diào)、指揮、救援等工作。
（二）后勤保障組。
由戴明同志任組長，戴威老師為組員。負責事前、事中和事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
（三）宣傳報告組。
由李季平同志任組長，李夢軍老師為組員，負責宣傳，提高師生對傳染病的認知水平，增強自我防護知識，做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；盡量遠離人多且密閉的環(huán)境，做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類（動物）宰殺市場活動，發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。
（四）教育教學秩序維護組。
由戴月同志任組長，各班班主任為組員，負責事故發(fā)生后教育教學秩序的恢復穩(wěn)定等工作。
（一）學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，如有疑似病例，指導小組人員應立即到達現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門開展有關工作。
（二）在2小時內(nèi)以最快的通訊方式向衛(wèi)生、區(qū)教體局報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關內(nèi)容。
（三）立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。
（四）在上級各部門未達到前，學校可根據(jù)具體情況，盡可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。
（五）積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治幼兒園小朋友，協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛(wèi)生措施的落實工作。
（二）改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。積極組織幼兒園小朋友參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等幼兒園小朋友學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
（三）嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
（四）年假開學后，立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個幼兒園小朋友和老師。通過“一問二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對幼兒園小朋友進行晨午檢。重點了解傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、咳痰）等癥狀，發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑癥狀者，應當及時向?qū)W校疫情報告責任人匯報，必要時將患者送屬地指定醫(yī)院就診，保證對傳染病病人做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤幼兒園小朋友要落實跟蹤隨訪，了解其發(fā)病時間、就診情況和診斷情況等，并做好登記和報告。
（五）幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，應及時上報。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇十九
一是對經(jīng)航空、鐵路、公路等外省來（返）蓉人員嚴格查驗健康碼、通信行程卡、48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，抵蓉后24小時內(nèi)完成1次核酸檢測。
二是對7天內(nèi)有a類地區(qū)旅居史的來（返）蓉人員，實施集中隔離直至抵川后滿7天，第1、3、7天進行咽拭子核酸檢測，最后1次雙采雙檢陰性后解除隔離。對7天內(nèi)有b類地區(qū)旅居史的來（返）蓉人員分類實施居家隔離直至抵川后滿7天或入川后實施3天2次（間隔24小時）咽拭子核酸檢測。詳見“四川疾控”微信公眾號“四川疾控健康提示”。
三是倡導市民群眾不前往14日內(nèi)有新增本土新冠病毒感染者的地市和陸路邊境口岸城市。有上述地區(qū)旅居史的來（返）蓉人員要主動向所在社區(qū)（村）、單位報備，配合接受健康管理。
四是強化返崗前核酸檢測。在蓉企事業(yè)單位督促來（返）蓉員工持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明返崗。沒有48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明的，需24小時內(nèi)開展1次核酸檢測。
一是按照“非必要不舉辦”“能線上不線下”“誰舉辦、誰負責”的原則，嚴控大規(guī)模線下會議、培訓、論壇、慶典、演出、展覽展銷等聚集性活動。
二是文化和旅游經(jīng)營單位嚴格落實“限量、預約、錯峰”要求，控制旅游團隊規(guī)模，控制人員接待上限，強化景區(qū)游覽管理，建立客流引導疏導措施，防止人員瞬時聚集扎堆。
三是深入研判節(jié)假日期間旅游出行等運輸需求，指導客運經(jīng)營者加強運力投放，優(yōu)化運輸組織，強化各種方式銜接，切實提高旅客疏運能力。
四是倡導減少聚集活動，提倡省內(nèi)游、周邊游。倡導來（返）蓉人員抵蓉7日內(nèi)不聚餐、不前往人群密集場所。倡導市民群眾假期不聚集、不扎堆，最大限度減少感染風險。
一是充分發(fā)揮基層醫(yī)療衛(wèi)生機構、零售藥店“哨點”“探頭”作用，堅持“人、物、環(huán)境”同查，落實監(jiān)測預警工作。
二是醫(yī)療衛(wèi)生機構、賓館酒店民宿、歌舞游藝休閑娛樂場所、棋牌室（麻將館）、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所、商場超市、農(nóng)貿(mào)市場、餐飲機構等密閉空間或人員密集場所，應嚴格落實進入人員戴口罩、測溫、亮碼和掃碼通行的“剛性要求”，強化日常清潔、通風和消毒等防控措施。
三是為保護您和家人健康，要積極接種新冠病毒疫苗，共筑人群免疫屏障。
四是當好個人健康第一責任人，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、多通風的衛(wèi)生習慣，少聚集、保持“一米線”、用公筷的生活習慣，亮健康碼、掃場所碼、主動做核酸檢測的防疫習慣，出現(xiàn)新冠肺炎疑似癥狀及時到發(fā)熱門診主動就醫(yī)。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇二十
寒假、春節(jié)將至，為進一步做好學校安全穩(wěn)定工作，使師生員工安全愉快地度過假期，根據(jù)市教育局《關于做好元旦春節(jié)期間學校安全穩(wěn)定工作的通知》等文件要求，結合我校實際情況，現(xiàn)就假期期間有關事項通知如下：
各單位、部門針對本單位的工作職能，進一步落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的校園安全工作責任。在假期期間舉行的各類活動，本著“誰主管、誰負責”，“誰舉辦、誰負責”的原則，嚴格按照上級部門加強疫情防控的要求落實各項安全措施。
廣大師生要高度重視疫情防控工作，無論是從思想上還是行動上絕不放松。各單位要加強留校學生的管理，提醒師生出行要嚴格遵循學校相關要求，對跨省出行的師生做好報備工作；提醒師生加強個人防護，盡量減少外出，不去人員密集的場所；對校外人員按照“非必要不進入校園”的原則進行管理，確實因業(yè)務需要的，須提前預約，憑訪客碼經(jīng)門崗核驗身份及體溫檢測后方可入校。各單位本著“誰審批、誰負責”的原則對校外人員進行審批。
各單位、部門在放假前對師生員工做好安全教育及疫情防控知識宣傳教育。提醒師生在假期中自覺遵守各項疫情防控制度，盡量不跨省出行，盡量不去人員密集場所活動，外出做好個人防護，保持安全社交距離。自覺遵守交通規(guī)則，不乘坐無證“黑車”，不酗酒、不酒后駕車。提醒師生要自重自愛，不參與邪教、宗教的非法活動；不參與傳銷活動；不涉足黃、賭、毒等違法犯罪活動。對留校學生，尤其是留校學生（含境外留學生）、新疆和西藏等少數(shù)民族在校學生，要加強安全教育，做好留校學生生活保障，確保在校期間的人身安全。
各單位、部門要堅持“安全自查、隱患自除、責任自負”原則，在放假前對本單位所轄區(qū)域進行全面的安全自查，重點對教學樓、圖書館、會堂、學生宿舍、食堂、實驗室、在建工程等進行一次認真檢查，杜絕違規(guī)使用大功率電器設備、私拉亂接電線、堵占疏散通道、損壞消防設施等行為。對排查出的各類安全隱患，各單位要及時整改。假期期間若有師生要在校進行實驗研究的，請各單位按照資產(chǎn)與實驗管理處發(fā)布的《實驗室安全管理》條例落實相關工作。
各單位、部門要認真落實值班工作，保持信息暢通，強化預案管理。各值班人員要認真履行職責，在崗在位，不間斷地進行巡查，檢查安全工作落實情況，做好值班記錄。發(fā)現(xiàn)問題應立即報告，并及時妥善處置，確保安全。
望各單位、部門接此通知后，認真落實各項安全穩(wěn)定工作，并將落實情況在平安校園精細化管理平臺中填報。平安辦將組織人員對全校各單位進行檢查。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇二十一
目前，國內(nèi)多地出現(xiàn)聚集性疫情和零星散發(fā)疫情，呈現(xiàn)社區(qū)傳播、多代傳播現(xiàn)象，疫情形勢異常嚴峻復雜。根據(jù)全國、省、市疫情防控工作會議精神和宣城市新冠肺炎疫情防控應急指揮部第18號通告要求，現(xiàn)就進一步從嚴落實全市學校本學期期末考試及20xx年春節(jié)期間疫情防控措施有關要求通知如下：
1、制定方案和預案。小學期末考試時間為1月18日—19日，初中期末考試時間為1月21日—22日，高中期末考試時間為1月25日—29日。全市不同學段學校要根據(jù)市教體局《關于做好教體系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》的相關要求，制定考試期間疫情防控工作方案和應急處置預案，明確防控責任、工作任務和應急處置流程。各學校要根據(jù)實際，合理設置學生考場和應急備用考場，學生考試期間盡量保持1米左右的社交距離。
2、加強日常管理。進一步加強師生員工晨午（晚）檢、校園封閉化管理、消毒通風、食品安全和飲用水衛(wèi)生、校園環(huán)境保潔等工作，詳細記錄并整理好工作臺賬。
3、嚴格考務防疫?？荚嚻陂g，學校要利用測溫門、額溫槍等設備，對進出學校的師生員工、考務人員開展體溫檢測，并提倡用免洗手消毒液或流動水洗手?？记翱己?，學校要對教室進行預防性消毒消殺，并加強通風。外?？紕杖藛T及巡考人員進入校門前必須履行檢掃“安康碼”、體溫檢測、身份核實登記等程序，在校內(nèi)工作期間必須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。
1、分批錯峰離校。制定完善寒假放假和師生員工離校工作方案，統(tǒng)一部署，細化落實，精準安排學生分批有序離校，確保師生員工離校期間安全穩(wěn)定。
2、加強家校銜接。學生離校前，制定并發(fā)放《致全校學生家長的一封信》，將放假途中及寒假期間的防疫要求和安全須知強調(diào)到位。同時，對學生開展一次假期防疫安全專題教育，積極倡導學生離校時盡量不乘坐公共交通工具出行，確需乘坐公共交通工具的，必須佩戴好一次性醫(yī)用口罩，同時注意途中的個人防護和交通安全。放假離校當天，各學校要密切追蹤學生離校返家情況，要詳細記錄學生到家情況并留存?zhèn)洳椤?BR> 1、加強離廣管理。寒假期間，全市中小學幼兒園的所有師生員工原則上不得出市（離廣），確需出市的須向?qū)W校校長報備批準（須經(jīng)校長簽字），學校中層及以上干部須向局聯(lián)系領導報備批準，局機關科室副職及其他工作人員須向局分管領導報備批準，校長、局機關科室負責人及局黨政領導須向局主要領導報備批準。未經(jīng)報備批準，一律不得出市。寒假期間，全市教體系統(tǒng)所有教職員工、學生原則上一律不得前往國內(nèi)中高風險地區(qū)、港澳臺地區(qū)和境外。
2、加強家校聯(lián)系。各學校要充分發(fā)揮校園疫情防控“三員一長”工作機制，對學生假期里的學習、生活等狀況實行包保責任制。要切實加強與學生家長的聯(lián)系，適時通過班級微信群和qq群，開展今冬明春防疫知識培訓和安全、心理健康等教育，實時掌握學生假期行程、心理狀態(tài)和學習狀況，詳細記錄并建立臺賬。各學校自放假起，校長于每天上午10:00前，在“廣德市秋冬季傳染病防控工作群”內(nèi)上報一次全校學生在家總體情況，如有出市的，要據(jù)實上報。嚴禁不報、漏報、緩報。
3、強化值班值守?？荚嚰昂倨陂g，各學校要嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度，遇到重要緊急情況特別是新冠肺炎疫情突發(fā)情況，要第一時間請示報告市教體局和屬地黨委政府，并向所在社區(qū)報備和采取應急處置各項準備和措施。各學校要嚴格督促學校專職保安（門衛(wèi)）認真做好校園封閉化管理，嚴禁校外人員進入校園，校園內(nèi)所有體育場館和設施一律不得對外開放。
4、儲備防疫物資。鑒于當前國內(nèi)的疫情防控形勢，各學校要早謀劃、早準備，提前儲備和設置好今年春季學期所需要的各類防疫應急物資和防疫設施。
5、嚴格聚集活動。寒假期間，所有學校一律不得舉辦集體團拜、大型慰問、聯(lián)歡、聚餐、年會、大型演出、體育賽事、民俗活動、迎新年等活動，教職員工一律不得參加10人以上的聚會、聚餐及不得舉辦超過50人的宴席活動。
20xx年期末寒假疫情防控暨校園安全工作會議在縣教育局6樓會議室召開。吳麗麗副縣長出席會議并講話，縣教育局徐金偉局長、縣教育局高錫華副局長及各校（園）長共計40多人參加會議。會議由縣府辦彭琳主持。
吳麗麗副縣長傳達了縣委、縣政府對春節(jié)期間疫情防控工作的指示精神。吳副縣長表示疫情防控工作及學校安全穩(wěn)定惠及千家萬戶，牽涉社會和諧，關乎人民群眾根本利益，對各校（園）提出三點要求：
一是思想認識要到位；
二是措施防控要到位；
三是安全教育要到位。
縣教育局徐金偉局長對20xx年校（園）安全工作進行回顧，肯定了各校園在疫情防控、校園網(wǎng)格化管理、隱患排查整改、法治宣傳教育，防范校園欺凌等方面做出的成績。強調(diào)20xx年安全工作存在問題并部署20xx年期末寒假疫情防控暨校園安全工作。徐局長要求各校園認清形勢，提高認識，理清思路，聚焦問題，強化管理，狠抓落實，徐局長強調(diào)：各校（園）。
二是要極其重視，全面摸查，突出抓好師生心理安全教育工作；
三是嚴防涉師、涉生交通安全；
四是要加強今冬明春火災防控宣傳教育。
五是要加強學校日常管理，嚴防校園安全事故的發(fā)生。
疫情防控期間心理輔導工作方案篇二十二
為了切實為廣大職工辦好事、實事，把黨和政府的`溫暖送到職工群眾心坎上，根據(jù)區(qū)委辦海委辦20xx2號《關于印發(fā)《海陵島試驗區(qū)20xx年春節(jié)期間有關活動方案》通知精神，為了配合區(qū)委的慰問工作，擬制定慰問工作方案如下：
根據(jù)區(qū)的工作要求和布署，我會擬出20xx年春節(jié)期間慰問困難勞模、特困職工及農(nóng)民工、下崗工人6戶，具體慰問對象安排。閘坡3戶，困難勞模2戶，特困職工1戶。海陵3戶，特困職工2戶，下崗工人1戶。
（一）區(qū)領導慰問分成二個慰問小組：第一組（原閘坡鎮(zhèn)）和第二組（原海陵鎮(zhèn)）。每組安排區(qū)領導帶隊，參加單位有區(qū)工會、區(qū)經(jīng)發(fā)局、區(qū)人社局等。（見后《春節(jié)慰問“困難勞模、特困職工、下崗工人”安排表》）。
（二）全區(qū)慰問困難勞模、困難職工、下崗工人的慰問，由區(qū)委領導帶隊慰問，具體慰問工作由區(qū)工會負責。
慰問定于20xx年1月10日（星期一），上午10：00（9：45集中區(qū)辦公樓一樓大堂出發(fā)）第一組慰問原閘坡鎮(zhèn)、第二組慰問原海陵鎮(zhèn)。
區(qū)領導春節(jié)慰問部分困難勞模、特困職工及農(nóng)民工、下崗工人6人，慰問金約3000元，購慰問品金額約20xx元。