一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題，實現(xiàn)目標(biāo)，并且考慮到各種可能的風(fēng)險和變數(shù)。編寫一個完美的方案需要清晰的思路和邏輯，以及詳盡的分析和論證。以下是小編為大家整理的一份詳細(xì)的方案范文，供大家參考借鑒。
圖書館系列活動方案篇一
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見附錄）。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見附錄）。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動（見附錄）。
7、讀者調(diào)查問卷（見附錄）。
8、書山尋寶活動（見附錄）。
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動（見附錄）。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）。
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
圖書館系列活動方案篇二
2、前期宣傳：
制作有關(guān)的海報以及宣傳單。
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。
3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。
4、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍。
5、捐助書籍：
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;。
(2)課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;。
(3)報刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;。
(4)工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等;。
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品。
6、整理：將書籍進行分類。
7、監(jiān)督：活動的全過程我們將如實記錄，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級qq群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)。
8、具體的流程：
2、17號進行聯(lián)系學(xué)校老師、安排。
3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)。
圖書館系列活動方案篇三
根據(jù)市委宣傳部等部門文件要求，**市圖書館將立足工作實際，積極拓展服務(wù)內(nèi)容，努力創(chuàng)新服務(wù)品牌，提高全體市民的文化素質(zhì)和文化品位，創(chuàng)造新的城市文明。今年主要開展如下品牌活動項目：
1、元宵燈謎競猜活動。元宵燈謎作為中華傳統(tǒng)民俗文化，一直以來備受廣大人民群眾的喜愛。為發(fā)揚和傳承這一優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化習(xí)俗，給市民營造歡樂祥和的節(jié)慶氛圍,活躍節(jié)日期間群眾文化生活，**市圖書館的元宵燈謎競猜已經(jīng)連續(xù)成功舉辦了十四屆，被評為“山東省圖書館特色服務(wù)品牌”。2月份在原有成功基礎(chǔ)上，通過積極探索與有關(guān)單位的協(xié)作聯(lián)合，進一步創(chuàng)新搞活做大，擴大了社會影響。
2、“鳶都記憶”特色文獻(xiàn)服務(wù)。根據(jù)地域文化特點，加工整合特色文獻(xiàn)資源，提供“鳶都記憶”特色文獻(xiàn)服務(wù)。包括《地方文獻(xiàn)書目》等的編輯出版;《中國(壽光)國際蔬菜博覽會新聞報道索引》及《國際風(fēng)箏會新聞報道索引》、《中國()文化藝術(shù)展示交易會新聞報道索引》、《外載本市信息索引》等地域文化活動資料的收藏整理與提供使用等等，以此宣傳，打造特色服務(wù)品牌。
3、“品紅色經(jīng)典”全民閱讀活動。根據(jù)有關(guān)要求，以“品紅色經(jīng)典、悟人生智慧”為主題，在全市倡議開展全民閱讀活動。4月20日至26日，在圖書館網(wǎng)站設(shè)立“世界讀書日”專欄，發(fā)布全民閱讀活動倡議、進行圖書館服務(wù)活動的宣傳推介;編制“**市圖書館全民閱讀新書書目”，在圖書館一樓大廳、**市圖書館網(wǎng)站等處進行書目導(dǎo)讀;在借書室、少兒部、報刊閱覽室、文獻(xiàn)查閱室等處設(shè)立不同類型的新書架、專題書架，進行圖書導(dǎo)讀推介;精選紅色系列影片，在7—9月份，充分利用共享工程資源，在社區(qū)、學(xué)校等進行優(yōu)秀影片展播活動等。
4、“圖書漂流”傳閱活動。在廣泛調(diào)研、充實館藏的基礎(chǔ)上，建立讀者閱讀需求信息反饋機制，針對不同讀書群體，精選優(yōu)秀館藏和捐贈圖書，在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、軍營、學(xué)校等基層單位進行“圖書漂流”傳閱。積極開展送書上門、閱讀輔導(dǎo)、讀者調(diào)查、現(xiàn)場辦證等服務(wù)活動，并針對讀者需求，及時更新、更換漂流圖書。
5、“國學(xué)經(jīng)典伴我成長”有獎?wù)魑呐c演講比賽。這是**市社會公益性活動國學(xué)經(jīng)典教育系列之一，旨在配合當(dāng)前國學(xué)經(jīng)典進校園的教育要求，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)、溝通、展示的舞臺，傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化。4至6月份將進行廣泛宣傳，完成征文與評選等工作。
6、捐書及圖書交換活動。搭建一個以書會友、互通有無、交流思想、資源共享的平臺，讀者可以互相交換或捐贈圖書，提高文獻(xiàn)利用率，倡導(dǎo)全民閱讀。換書會擬打造成一個常態(tài)化的活動，成為愛書、讀書人的樂園。
7、舉行“20柱子全省讀書朗誦大賽”**地區(qū)選拔賽，對賽區(qū)比賽優(yōu)秀選手及先進集體進行表彰獎勵，并選拔優(yōu)秀選手組成**市代表隊參加20xx年4月在濟南舉行的“第七屆全省讀書朗誦大賽”總決賽。
圖書館系列活動方案篇四
舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個學(xué)校的“讀書基地”掛牌儀式。
1、時間5月19日。
2、地點市圖書館二樓報告廳。
(二)“我們愛讀書”詩朗誦。
詩歌朗誦的表演形式表達(dá)青少年對讀書的喜愛之情。
1、時間5月19日。
2、地點市圖書館二樓報告廳。
(三)舉辦“讀書與人生”專題講座。
邀請知名專家教授來我館作關(guān)于“讀書與人生”的專題講座，引導(dǎo)青少年讀好書。
1、時間5月下旬。
2、地點市圖書館二樓報告廳。
(四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動。
以“讀好書、做好人、辦好事”為主題，結(jié)合自身的讀書經(jīng)歷，分享讀書樂趣和經(jīng)驗。向全市中小學(xué)生征稿。
1、時間5月1日至5月31日。
3、參加對象全市的中小學(xué)生。
(五)“未來藝術(shù)家”少兒電腦繪畫大獎賽。
向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造意識和藝術(shù)情操。
1、時間5月29日。
2、地點市圖書館多媒體教室。
(六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽。
以手工創(chuàng)意比賽的方式，普及設(shè)計知識和環(huán)保知識，倡導(dǎo)低碳生活。參賽者可以通過廢品再設(shè)計，或是再造生活用品和藝術(shù)品等。比賽結(jié)束后，將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的作品進行展出，樹立青少年的環(huán)保意識和“低碳生活”理念。
1、時間5月至6月。
2、比賽地點市圖書館四樓教室。
3、展覽地點市圖書館大廳和少兒室。
(七)“百米長卷繪世博”現(xiàn)場書畫活動。
百名兒童在百米長卷上畫出對世博的印象、或海寶的形象，或毛筆書寫、或彩筆涂鴉，充分展示孩子們心中最美的上海世博會。
1、時間5月。
2、地點市圖書館正門廣場。
(八)讀書感言征集活動。
為豐富少年兒童生活、感悟人生，此次征選的感言以讀書心得體會為主，要求內(nèi)容健康、感情真摯、文筆流暢。
1、時間5月19日――6月16日。
2、地點市圖書館大廳。
(九)少兒電腦繪畫作品展。
將少兒電腦繪畫比賽的作品進行展出，讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。
1、時間6月1日。
2、地點市圖書館大廳。
(十)“湖州人與世博”圖片展。
通過圖片的形式把湖州與世博會的歷史淵源、湖州人參與世博會的情況共同展示宣傳。
1、時間5月25日至30日。
2、地點市圖書館大廳。
圖書館系列活動方案篇五
策劃書基本信息。
協(xié)會名稱：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會。
活動名稱：
編寫部門：
編寫日期：
一.前言。
1.活動主題。
從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”
2.活動目的。
本次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的社會活動經(jīng)驗，提高參與活動成員們的組織與合作能力，增強大家的團結(jié)意識，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。
3.活動地點。
4.活動時間。
20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天
5.參與對象。
讀者協(xié)會會員。
6.主辦單位。
共青團廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會。
7.協(xié)辦單位。
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會。
二．活動流程安排。
1.組織會員乘坐大潤發(fā)免費班車有秩序地到達(dá)增城圖書館，揭開活。
動序幕，開展活動。
2．組織部干部維持現(xiàn)場秩序，分別開展工作，協(xié)會各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。
3．活動結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動者安全離開圖書館，并詳細(xì)登記每一個參與者的工作評價，配合圖書館完成善后工作。
后期（5月25日到5月26日）。
秘書部。
s1聯(lián)系會員，安排行程，收集會員的'活動感想。
s2整理活動過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。
三．部門工作安排。
五．注意事項。
1.確定參加活動人數(shù)，確保進館出館人數(shù)的一致；
2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔；
3.圖書館活動進行中，須小心對待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施；4.一切以配合圖書館工作為主。
六．經(jīng)費預(yù)算。
七．特發(fā)應(yīng)急方案。
情況一：活動中出現(xiàn)人員走失，物品丟失。
方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動照常進行（干。
圖書館系列活動方案篇六
閱讀的`春風(fēng)已經(jīng)吹遍中國每個角落，xx市少兒圖書館在第21個“世界讀書日”臨之際，舉辦豐富的讀書活動，旨在倡導(dǎo)小讀者充分利用圖書館的豐富資，養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的習(xí)慣，提倡全民閱讀。
活動內(nèi)容：
1、親子互動繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》；
2、繪本講讀《安的種子》；
活動時間：20xx年4月2日上午1；00。
活動地點：一樓親子悅讀體驗區(qū)。
活動內(nèi)容：為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術(shù)，由市語言藝術(shù)學(xué)會的老師親自示范并指導(dǎo)少兒朗誦的方法。
活動時間：20xx年4月2日下午1:0。
主講人：市語言藝術(shù)學(xué)會。
活動地點：四樓報告廳。
活動內(nèi)容：卡紙秀手工。
活動時間：20xx年4月26日上午10:00。
活動地點：一樓親子悅讀體驗區(qū)。
圖書館系列活動方案篇七
1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
圖書館系列活動方案篇八
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
a:評選對象：凡我院20xx-20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。
2.到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；
3.圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評選辦法。
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
d:獎勵辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書。
（三）調(diào)查問卷。
調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻(xiàn)信息需求情況；讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況；意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽。
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
圖書館系列活動方案篇九
活動內(nèi)容詳情：
活動一。
“我心中的圖書館”為主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節(jié)前后圖書館面向全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書館”繪畫比賽，比賽活動旨在提升他們創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的利用、體驗和暢想，充分發(fā)揮想象力，畫出自己心目中的圖書館。
活動二。
迎新春讀書有獎活動(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。圖書館春節(jié)假日期間連續(xù)三天推出“迎新春讀書有獎”活動：期間對每天走進圖書館前十名的讀者贈送精美禮品一份。鼓勵廣大讀者利用假日走進圖書館，豐富自身精神文化生活。
活動三。
春節(jié)“優(yōu)秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。為讓廣大青少年度過一個豐富而有意義的春節(jié)假期，博興縣圖書館推出“優(yōu)秀公益電影展播”活動。
活動四。
送書下鄉(xiāng)流動圖書服務(wù)(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會期間，博興縣圖書館將舉辦送書下鄉(xiāng)活動，活動期間將會把精心挑選購買的各個類型的圖書送到廣大基層讀者手中。
活動五。
元宵節(jié)猜燈謎活動(3月2日即正月十五)。為豐富廣大市民的節(jié)日文化生活，營造良好的文化氛圍，讓大家歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)，博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵歡歡樂樂猜燈謎”活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，烘托節(jié)日氣氛。
圖書館系列活動方案篇十
為了響應(yīng)在工作報告中提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”的號召，在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，充分發(fā)揮我館在推進校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動全民閱讀活動深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同時營造濃郁的書香校園，根據(jù)××省圖書館學(xué)會統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動。
“閱讀的力量”
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動。
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時間：4月18日----4月28日。
地點：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間：4月18日。
圖書館系列活動方案篇十一
二、活動流程：
（一）開幕式。
1.活動流程：（1）活動時間：5月7日。
（2）活動地點：知音廣場。
2.活動內(nèi)容：
（2）茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會中展示，并講解其功效特點。
（3）免費品茶。我們會設(shè)立免費品茶區(qū)，茶葉可自購，也可通過贊助，贊助茶葉會注明贊助公司?；顒蝇F(xiàn)場進行品茶鑒茶游戲（辨別何種茶葉）。
（二）茶道演講比賽。
1.活動時間：初賽4月24日決賽5月14日。
2.活動流程：
1、預(yù)賽：報名同學(xué)于指定時間按時到場，進行十分鐘簡短演講，內(nèi)容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進行評選，選出10人進入決賽。
3、最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干，發(fā)獎狀。
（三）花茶飄香。
2.活動地點：三號樓前。
3.活動參加人員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生。
4.活動安排：9點活動正式開始，免費向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識。
根據(jù)不同同學(xué)的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶。
（四）你追我趕對對碰。
2.活動地點：五環(huán)體育場。
3.比賽流程：（1）將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。
（2）為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)（每次所代表的茶和功能屬性隨機抽?。?BR> （五）茶藝培訓(xùn)。
2.活動地點：教室。
3.活動參加人員：全體在校學(xué)生。
（六）茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座。
1.主講人：丁兆堂。
2.活動對象：全體同學(xué)。
3.講座時間：5月8日。
4.參加人員：對茶文化感興趣的同學(xué)。
5.活動地點：教室。
（七）韻香茶具講座。
1、主講人：趙永厚。
3、活動地點：教室。
4、參加人員：全校對茶感興趣的同學(xué)。
5、活動流程：
1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂，烘托現(xiàn)場氣氛。
3、通過ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識。
4、現(xiàn)場提問，解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。
圖書館系列活動方案篇十二
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立99周年，大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績，進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持和發(fā)揚黨的先進性和純潔性，增強人才聯(lián)合黨委的凝聚力，激勵全體黨員積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，經(jīng)黨委領(lǐng)導(dǎo)研究決定于20xx年6月26日下午14：00在人才大市場七樓人才會堂隆重舉行慶祝建黨99周年暨“七一”表彰大會活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、慶?；顒影才?。
(一)時間和地點。
地點：人才中心七樓人才會堂。
(二)參加人員(約500人)。
1.市委組織部領(lǐng)導(dǎo)、市非公黨委領(lǐng)導(dǎo)。
2.黨委籌備組領(lǐng)導(dǎo)。
3.各黨支部書記、黨員代表、受表彰對象。
(三)主要議程。
主持人：籌備組副組長王穎同志。
1.籌備組組長李淑妍同志作慶祝報告;。
2.籌備組副組長陳灼儒同志宣讀表彰決定;。
3.頒獎環(huán)節(jié)。
4.上級領(lǐng)導(dǎo)講話;。
5.藝術(shù)團演出。
二、黨員民主評議和表彰工作。
(一)表彰名額。
1.先進黨支部55個;。
2.優(yōu)秀黨務(wù)工作者55名;。
4.優(yōu)秀通訊員6名;。
5.黨委藝術(shù)團優(yōu)秀隊員5名。
被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者的，不再評選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，即各類獎項不重復(fù)進行表彰。各支部可根據(jù)實際情況填寫相應(yīng)的推薦表，黨委將根據(jù)推薦表按規(guī)定名額審定表彰名單。
先進黨支部在黨委所屬的黨支部中產(chǎn)生;優(yōu)秀黨務(wù)工作者在先進黨支部支委、黨辦工作人員中產(chǎn)生;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀通訊員在全體黨員及黨辦工作人員中產(chǎn)生;藝術(shù)團優(yōu)秀隊員在藝術(shù)團中產(chǎn)生。推薦評選工作與黨員民主評議工作、黨委組織開展的各項活動相結(jié)合，綜合評定。
(三)評選方式。
1.先進黨支部由支部自薦、支部互薦、黨辦推薦，黨委審批的方式產(chǎn)生;。
3.藝術(shù)團優(yōu)秀隊員由藝術(shù)團(合唱團和舞蹈隊)選舉推薦，黨辦審核，黨委審批的方式產(chǎn)生。
(四)表彰方式。
對受黨委表彰的支部及人員除了給予精神鼓勵之外，另頒發(fā)榮譽證書和給予物資獎勵。
(五)時間安排。
評選、推薦時間：截止時間至6月16日17：00。
(六)評選條件。
1.先進黨支部條件。
本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核結(jié)果優(yōu)異，綜合考核成績排名前55名的支部。
2.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員條件。
(1)堅定的共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念，按照“五帶頭”的要求，自覺學(xué)習(xí)黨內(nèi)理論知識，積極參加黨組織的各項活動。
(2)按照黨章和黨委管理制度嚴(yán)格要求自己，按時交納黨費，積極參加黨委和黨支部兩個層面的各項活動，參加支部生活次數(shù)達(dá)到該年度支部組織活動次數(shù)的80%以上。
(3)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于開拓創(chuàng)新，在“兩新”經(jīng)濟領(lǐng)域里發(fā)揮黨員先鋒模范作用，廉潔自律，樂于助人，敢于揭發(fā)和抵制違法違紀(jì)行為和腐敗現(xiàn)象。
3.優(yōu)秀黨務(wù)工作者條件。
除符合優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的條件外，還須具備以下條件：
(1)在科學(xué)發(fā)展觀理論的指導(dǎo)下，積極探索、研究解決黨員管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，緊密團結(jié)在黨委周圍，為黨委和支部工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(2)模范遵守黨委管理制度，組織開展好支部活動，及時傳達(dá)、落實中央精神和黨委工作部署，善于總結(jié)經(jīng)驗，班子團結(jié)。
(3)熱愛黨務(wù)工作，工作熱情，富有創(chuàng)造精神，團結(jié)同志，關(guān)心黨員，善于做思想政治工作。作風(fēng)正派、民主，密切聯(lián)系群眾，受到黨員和群眾的信任。
(4)積極參加黨委組織的各項活動。
4.優(yōu)秀通訊員條件。
堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持正確的輿論導(dǎo)向;熱愛宣傳工作，積極宣傳黨委及基層支部工作情況;積極向黨刊《我們的家園》或其他報刊媒體投稿2篇以上，所投稿件質(zhì)量高。
5.黨委藝術(shù)團優(yōu)秀隊員條件。
(1)遵守黨委藝術(shù)團章程，按時參加藝術(shù)團訓(xùn)練、演出、執(zhí)行藝術(shù)團決議。
(2)努力學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、刻苦訓(xùn)練，和團員之間團結(jié)友愛，互幫互助。
(3)能夠自覺維護藝術(shù)團榮譽，積極向藝術(shù)團建言獻(xiàn)策，為團隊的建設(shè)能夠做出突出貢獻(xiàn)。
三、其它要求。
(2)表彰活動中禁止來回走動，手機務(wù)必調(diào)成靜音模式。
(3)活動結(jié)束后統(tǒng)一在人才中心食堂就餐。
圖書館系列活動方案篇十三
根據(jù)縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經(jīng)常性“主題黨日”活動的實施意見》的精神要求，結(jié)合慶祝建黨99周年活動安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次以“憶黨史、學(xué)黨章，重溫入黨誓詞”為主題的黨日活動，現(xiàn)將具體方案通知如下：
一、目的意義。
“主題黨日”活動是加強黨員思想信念教育的有效手段，是開展黨建工作的有效抓手，是推動各項中心工作的有效途徑，是黨組織和黨員發(fā)揮作用的有效措施。對于強化黨員黨性觀念和宗旨意識，激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念，增強黨員的自豪感和榮譽感，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，有效解決“精神缺鈣”問題，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
二、活動主題及形式。
本次“主題黨日”活動主題圍繞慶祝建黨99周年“慶七一”開展活動，以“憶黨史、學(xué)黨章，重溫入黨誓詞”為活動主題。
活動形式按照縣委組織部17種活動形式的要求，可以采取：
1、理論學(xué)習(xí)。通過請老黨員、鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和大學(xué)生村官等對黨史進行宣講。通過對下發(fā)的《十八大黨章學(xué)習(xí)講座》的學(xué)習(xí)，對新黨章有全面的認(rèn)識。
2、參觀實踐。到“抗日政府紀(jì)念碑”、革命老區(qū)紀(jì)念館、十八兵站、崖上慘案烈士陵園等鎮(zhèn)內(nèi)紅色教育基地參觀實踐，強化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育，增強黨員歷史使命感和社會責(zé)任感。
3、重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞，加強對黨員的使命教育、責(zé)任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務(wù)觀教育。
各支部要結(jié)合各自實際，合理安排活動內(nèi)容，還可開展黨史知識競賽、義務(wù)勞動和志愿服務(wù)等活動，豐富主題黨日活動內(nèi)容。
三、參加人員和時間要求。
本次主題黨日活動參加人員為全體黨員和入黨積極分子、重點培養(yǎng)對象、發(fā)展對象等人員。重溫誓詞活動與預(yù)備黨員誓詞結(jié)合起來。
活動時間為x年6月22日至7月1日。
四、保障措施。
(一)高度重視。各支部書記要充分認(rèn)識開展此次“主題黨日”活動的重要意義，切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以強烈的政治責(zé)任感抓好落實、抓出成果。要認(rèn)真組織全體黨員參加，活動結(jié)束后將未能參加人員原因以書面形式報回。
(二)精心組織。各支部要周密部署，精心安排，充分調(diào)動廣大黨員參與“主題黨日”活動的積極性、主動性，確?；顒由钊朐鷮嶉_展，取得實效。活動結(jié)束后，各支部要認(rèn)真填寫《“主題黨日”活動登記表》，上報鎮(zhèn)黨委。
(三)嚴(yán)格督查。鎮(zhèn)黨委將對各支部組織開展此次“主題黨日”活動情況進行檢查，并將開展情況作為黨建工作年度目標(biāo)考核的一項主要內(nèi)容，對未組織開展活動的黨支部負(fù)責(zé)人進行誡勉談話。
圖書館系列活動方案篇十四
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作。
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
2013年4月23日~2013年5月___日。
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館。
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見附錄）。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見附錄）。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動（見附錄）。
7、讀者調(diào)查問卷（見附錄）。
8、書山尋寶活動（見附錄）。
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動（見附錄）。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）。
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
1、活動安排。
4月22日：布置場地。
4月23日：
1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00活動開始。
圖書館系列活動方案篇十五
一、活動目的：
二、活動主題。
“我做新雷鋒——雷鋒月系列活動”
三、活動時間。
xx年3月份。
四、活動要求：
1．要求各中隊在班主任老師的組織下行動起來，積極宣傳雷鋒精神，開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
2．要求全體少先隊員都要嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人，力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
五、活動內(nèi)容和安排：
（1）利用國旗下演講的形式，向全體學(xué)生宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
（2）讓各班少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，了解雷鋒精神的實質(zhì)。
（3）各班辦一期黑板報，內(nèi)容以“我做09新雷鋒”為中心，題目自定。
（4）各班以班為單位利用周五班會時間召開以“我做09新雷鋒””為主題的隊會。主題班隊會召開時間定于xx年3月6日。
（5）為慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展“我為媽媽送祝福四個一”的活動，每位學(xué)生親手制作一件禮物送給母親，為母親做一件以上最有意義的事情，為媽媽送一句祝福話，寫一篇與母親有關(guān)的作文。每班推選五篇優(yōu)秀作文舉行優(yōu)秀作文展。
(6)學(xué)校定于xx年3月4日在消防中隊舉行“走進軍營，學(xué)習(xí)雷鋒”活動。
（7）本月先以各班中隊為單位，再以相同形式在全校舉行“尋找身邊的09新雷鋒”活動，張榜公布，激勵并號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
廣播稿：讓雷鋒精神永駐校園。
陽春三月，是個孕育生命和希望的季節(jié)，還是學(xué)習(xí)雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神的好時光。3月2日東山小學(xué)周一的升旗儀式上，大隊部利用“國旗下講話”組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，同學(xué)們聽后都表示：要把“釘子”精神“鉆”到學(xué)習(xí)中,爭取更大的進步。
為了讓雷鋒精神深入到每一位同學(xué)的心里，各班還舉辦了講雷鋒故事的活動。同學(xué)們都積極地參與，從一個個真實動人的故事中感受到了雷鋒精神的力量。學(xué)校將通過講雷鋒愛學(xué)習(xí)的故事，讀雷鋒日記，開展主題班會、走進軍營活動等方式，激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研，熱愛學(xué)習(xí)的釘子精神。把學(xué)雷鋒活動與課堂教學(xué)相結(jié)合；把學(xué)雷鋒活動與獻(xiàn)愛心相結(jié)合，把學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神落實到行動上；把學(xué)雷鋒活動與開展綜合社會實踐活動相結(jié)合；把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合，使雷鋒形象扎根在學(xué)生頭腦之中。
圖書館系列活動方案篇十六
一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學(xué)會尊重老師，讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經(jīng)過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣過!
一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝?？ā?BR> 早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝福卡掛到了準(zhǔn)備好的祝福板上，一張張祝?？ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。
二、繪畫活動——我的老師。
上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動，就以《教師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓老師們看了為之動容，孩子們也許不知道該怎樣用語言表達(dá)自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現(xiàn)出來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達(dá)!
三、孩子們的自主活動——自助餐。
午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排，并把部分任務(wù)交給了主動要求參加的孩子。
一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的認(rèn)真，感動于孩子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實到了自己的行動中。
四、歌唱活動——《老師老師，我愛你》。
下午，老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了歌曲《老師老師我愛你》，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長……，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感。
五、談話活動——節(jié)日活動感受。
在一天的活動即將結(jié)束時，老師和孩子們聚在一起，一起說說這一天參加活動的活動體驗。
教師節(jié)的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學(xué)會尊重老師，也希望家長們能真正理解和尊重老師，能相信學(xué)校，相信老師，同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。
圖書館系列活動方案篇一
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見附錄）。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見附錄）。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動（見附錄）。
7、讀者調(diào)查問卷（見附錄）。
8、書山尋寶活動（見附錄）。
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動（見附錄）。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）。
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
圖書館系列活動方案篇二
2、前期宣傳：
制作有關(guān)的海報以及宣傳單。
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。
3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。
4、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍。
5、捐助書籍：
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;。
(2)課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;。
(3)報刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;。
(4)工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等;。
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品。
6、整理：將書籍進行分類。
7、監(jiān)督：活動的全過程我們將如實記錄，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級qq群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)。
8、具體的流程：
2、17號進行聯(lián)系學(xué)校老師、安排。
3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)。
圖書館系列活動方案篇三
根據(jù)市委宣傳部等部門文件要求，**市圖書館將立足工作實際，積極拓展服務(wù)內(nèi)容，努力創(chuàng)新服務(wù)品牌，提高全體市民的文化素質(zhì)和文化品位，創(chuàng)造新的城市文明。今年主要開展如下品牌活動項目：
1、元宵燈謎競猜活動。元宵燈謎作為中華傳統(tǒng)民俗文化，一直以來備受廣大人民群眾的喜愛。為發(fā)揚和傳承這一優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化習(xí)俗，給市民營造歡樂祥和的節(jié)慶氛圍,活躍節(jié)日期間群眾文化生活，**市圖書館的元宵燈謎競猜已經(jīng)連續(xù)成功舉辦了十四屆，被評為“山東省圖書館特色服務(wù)品牌”。2月份在原有成功基礎(chǔ)上，通過積極探索與有關(guān)單位的協(xié)作聯(lián)合，進一步創(chuàng)新搞活做大，擴大了社會影響。
2、“鳶都記憶”特色文獻(xiàn)服務(wù)。根據(jù)地域文化特點，加工整合特色文獻(xiàn)資源，提供“鳶都記憶”特色文獻(xiàn)服務(wù)。包括《地方文獻(xiàn)書目》等的編輯出版;《中國(壽光)國際蔬菜博覽會新聞報道索引》及《國際風(fēng)箏會新聞報道索引》、《中國()文化藝術(shù)展示交易會新聞報道索引》、《外載本市信息索引》等地域文化活動資料的收藏整理與提供使用等等，以此宣傳，打造特色服務(wù)品牌。
3、“品紅色經(jīng)典”全民閱讀活動。根據(jù)有關(guān)要求，以“品紅色經(jīng)典、悟人生智慧”為主題，在全市倡議開展全民閱讀活動。4月20日至26日，在圖書館網(wǎng)站設(shè)立“世界讀書日”專欄，發(fā)布全民閱讀活動倡議、進行圖書館服務(wù)活動的宣傳推介;編制“**市圖書館全民閱讀新書書目”，在圖書館一樓大廳、**市圖書館網(wǎng)站等處進行書目導(dǎo)讀;在借書室、少兒部、報刊閱覽室、文獻(xiàn)查閱室等處設(shè)立不同類型的新書架、專題書架，進行圖書導(dǎo)讀推介;精選紅色系列影片，在7—9月份，充分利用共享工程資源，在社區(qū)、學(xué)校等進行優(yōu)秀影片展播活動等。
4、“圖書漂流”傳閱活動。在廣泛調(diào)研、充實館藏的基礎(chǔ)上，建立讀者閱讀需求信息反饋機制，針對不同讀書群體，精選優(yōu)秀館藏和捐贈圖書，在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、軍營、學(xué)校等基層單位進行“圖書漂流”傳閱。積極開展送書上門、閱讀輔導(dǎo)、讀者調(diào)查、現(xiàn)場辦證等服務(wù)活動，并針對讀者需求，及時更新、更換漂流圖書。
5、“國學(xué)經(jīng)典伴我成長”有獎?wù)魑呐c演講比賽。這是**市社會公益性活動國學(xué)經(jīng)典教育系列之一，旨在配合當(dāng)前國學(xué)經(jīng)典進校園的教育要求，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)、溝通、展示的舞臺，傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化。4至6月份將進行廣泛宣傳，完成征文與評選等工作。
6、捐書及圖書交換活動。搭建一個以書會友、互通有無、交流思想、資源共享的平臺，讀者可以互相交換或捐贈圖書，提高文獻(xiàn)利用率，倡導(dǎo)全民閱讀。換書會擬打造成一個常態(tài)化的活動，成為愛書、讀書人的樂園。
7、舉行“20柱子全省讀書朗誦大賽”**地區(qū)選拔賽，對賽區(qū)比賽優(yōu)秀選手及先進集體進行表彰獎勵，并選拔優(yōu)秀選手組成**市代表隊參加20xx年4月在濟南舉行的“第七屆全省讀書朗誦大賽”總決賽。
圖書館系列活動方案篇四
舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個學(xué)校的“讀書基地”掛牌儀式。
1、時間5月19日。
2、地點市圖書館二樓報告廳。
(二)“我們愛讀書”詩朗誦。
詩歌朗誦的表演形式表達(dá)青少年對讀書的喜愛之情。
1、時間5月19日。
2、地點市圖書館二樓報告廳。
(三)舉辦“讀書與人生”專題講座。
邀請知名專家教授來我館作關(guān)于“讀書與人生”的專題講座，引導(dǎo)青少年讀好書。
1、時間5月下旬。
2、地點市圖書館二樓報告廳。
(四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動。
以“讀好書、做好人、辦好事”為主題，結(jié)合自身的讀書經(jīng)歷，分享讀書樂趣和經(jīng)驗。向全市中小學(xué)生征稿。
1、時間5月1日至5月31日。
3、參加對象全市的中小學(xué)生。
(五)“未來藝術(shù)家”少兒電腦繪畫大獎賽。
向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造意識和藝術(shù)情操。
1、時間5月29日。
2、地點市圖書館多媒體教室。
(六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽。
以手工創(chuàng)意比賽的方式，普及設(shè)計知識和環(huán)保知識，倡導(dǎo)低碳生活。參賽者可以通過廢品再設(shè)計，或是再造生活用品和藝術(shù)品等。比賽結(jié)束后，將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的作品進行展出，樹立青少年的環(huán)保意識和“低碳生活”理念。
1、時間5月至6月。
2、比賽地點市圖書館四樓教室。
3、展覽地點市圖書館大廳和少兒室。
(七)“百米長卷繪世博”現(xiàn)場書畫活動。
百名兒童在百米長卷上畫出對世博的印象、或海寶的形象，或毛筆書寫、或彩筆涂鴉，充分展示孩子們心中最美的上海世博會。
1、時間5月。
2、地點市圖書館正門廣場。
(八)讀書感言征集活動。
為豐富少年兒童生活、感悟人生，此次征選的感言以讀書心得體會為主，要求內(nèi)容健康、感情真摯、文筆流暢。
1、時間5月19日――6月16日。
2、地點市圖書館大廳。
(九)少兒電腦繪畫作品展。
將少兒電腦繪畫比賽的作品進行展出，讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。
1、時間6月1日。
2、地點市圖書館大廳。
(十)“湖州人與世博”圖片展。
通過圖片的形式把湖州與世博會的歷史淵源、湖州人參與世博會的情況共同展示宣傳。
1、時間5月25日至30日。
2、地點市圖書館大廳。
圖書館系列活動方案篇五
策劃書基本信息。
協(xié)會名稱：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會。
活動名稱：
編寫部門：
編寫日期：
一.前言。
1.活動主題。
從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”
2.活動目的。
本次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的社會活動經(jīng)驗，提高參與活動成員們的組織與合作能力，增強大家的團結(jié)意識，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。
3.活動地點。
4.活動時間。
20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天
5.參與對象。
讀者協(xié)會會員。
6.主辦單位。
共青團廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會。
7.協(xié)辦單位。
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會。
二．活動流程安排。
1.組織會員乘坐大潤發(fā)免費班車有秩序地到達(dá)增城圖書館，揭開活。
動序幕，開展活動。
2．組織部干部維持現(xiàn)場秩序，分別開展工作，協(xié)會各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。
3．活動結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動者安全離開圖書館，并詳細(xì)登記每一個參與者的工作評價，配合圖書館完成善后工作。
后期（5月25日到5月26日）。
秘書部。
s1聯(lián)系會員，安排行程，收集會員的'活動感想。
s2整理活動過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。
三．部門工作安排。
五．注意事項。
1.確定參加活動人數(shù)，確保進館出館人數(shù)的一致；
2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔；
3.圖書館活動進行中，須小心對待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施；4.一切以配合圖書館工作為主。
六．經(jīng)費預(yù)算。
七．特發(fā)應(yīng)急方案。
情況一：活動中出現(xiàn)人員走失，物品丟失。
方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動照常進行（干。
圖書館系列活動方案篇六
閱讀的`春風(fēng)已經(jīng)吹遍中國每個角落，xx市少兒圖書館在第21個“世界讀書日”臨之際，舉辦豐富的讀書活動，旨在倡導(dǎo)小讀者充分利用圖書館的豐富資，養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的習(xí)慣，提倡全民閱讀。
活動內(nèi)容：
1、親子互動繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》；
2、繪本講讀《安的種子》；
活動時間：20xx年4月2日上午1；00。
活動地點：一樓親子悅讀體驗區(qū)。
活動內(nèi)容：為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術(shù)，由市語言藝術(shù)學(xué)會的老師親自示范并指導(dǎo)少兒朗誦的方法。
活動時間：20xx年4月2日下午1:0。
主講人：市語言藝術(shù)學(xué)會。
活動地點：四樓報告廳。
活動內(nèi)容：卡紙秀手工。
活動時間：20xx年4月26日上午10:00。
活動地點：一樓親子悅讀體驗區(qū)。
圖書館系列活動方案篇七
1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
圖書館系列活動方案篇八
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
a:評選對象：凡我院20xx-20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。
2.到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；
3.圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評選辦法。
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
d:獎勵辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書。
（三）調(diào)查問卷。
調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻(xiàn)信息需求情況；讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況；意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽。
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
圖書館系列活動方案篇九
活動內(nèi)容詳情：
活動一。
“我心中的圖書館”為主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節(jié)前后圖書館面向全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書館”繪畫比賽，比賽活動旨在提升他們創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的利用、體驗和暢想，充分發(fā)揮想象力，畫出自己心目中的圖書館。
活動二。
迎新春讀書有獎活動(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。圖書館春節(jié)假日期間連續(xù)三天推出“迎新春讀書有獎”活動：期間對每天走進圖書館前十名的讀者贈送精美禮品一份。鼓勵廣大讀者利用假日走進圖書館，豐富自身精神文化生活。
活動三。
春節(jié)“優(yōu)秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。為讓廣大青少年度過一個豐富而有意義的春節(jié)假期，博興縣圖書館推出“優(yōu)秀公益電影展播”活動。
活動四。
送書下鄉(xiāng)流動圖書服務(wù)(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會期間，博興縣圖書館將舉辦送書下鄉(xiāng)活動，活動期間將會把精心挑選購買的各個類型的圖書送到廣大基層讀者手中。
活動五。
元宵節(jié)猜燈謎活動(3月2日即正月十五)。為豐富廣大市民的節(jié)日文化生活，營造良好的文化氛圍，讓大家歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)，博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵歡歡樂樂猜燈謎”活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，烘托節(jié)日氣氛。
圖書館系列活動方案篇十
為了響應(yīng)在工作報告中提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”的號召，在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，充分發(fā)揮我館在推進校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動全民閱讀活動深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同時營造濃郁的書香校園，根據(jù)××省圖書館學(xué)會統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動。
“閱讀的力量”
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動。
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時間：4月18日----4月28日。
地點：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間：4月18日。
圖書館系列活動方案篇十一
二、活動流程：
（一）開幕式。
1.活動流程：（1）活動時間：5月7日。
（2）活動地點：知音廣場。
2.活動內(nèi)容：
（2）茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會中展示，并講解其功效特點。
（3）免費品茶。我們會設(shè)立免費品茶區(qū)，茶葉可自購，也可通過贊助，贊助茶葉會注明贊助公司?；顒蝇F(xiàn)場進行品茶鑒茶游戲（辨別何種茶葉）。
（二）茶道演講比賽。
1.活動時間：初賽4月24日決賽5月14日。
2.活動流程：
1、預(yù)賽：報名同學(xué)于指定時間按時到場，進行十分鐘簡短演講，內(nèi)容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進行評選，選出10人進入決賽。
3、最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干，發(fā)獎狀。
（三）花茶飄香。
2.活動地點：三號樓前。
3.活動參加人員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生。
4.活動安排：9點活動正式開始，免費向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識。
根據(jù)不同同學(xué)的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶。
（四）你追我趕對對碰。
2.活動地點：五環(huán)體育場。
3.比賽流程：（1）將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。
（2）為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)（每次所代表的茶和功能屬性隨機抽?。?BR> （五）茶藝培訓(xùn)。
2.活動地點：教室。
3.活動參加人員：全體在校學(xué)生。
（六）茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座。
1.主講人：丁兆堂。
2.活動對象：全體同學(xué)。
3.講座時間：5月8日。
4.參加人員：對茶文化感興趣的同學(xué)。
5.活動地點：教室。
（七）韻香茶具講座。
1、主講人：趙永厚。
3、活動地點：教室。
4、參加人員：全校對茶感興趣的同學(xué)。
5、活動流程：
1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂，烘托現(xiàn)場氣氛。
3、通過ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識。
4、現(xiàn)場提問，解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。
圖書館系列活動方案篇十二
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立99周年，大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績，進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持和發(fā)揚黨的先進性和純潔性，增強人才聯(lián)合黨委的凝聚力，激勵全體黨員積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，經(jīng)黨委領(lǐng)導(dǎo)研究決定于20xx年6月26日下午14：00在人才大市場七樓人才會堂隆重舉行慶祝建黨99周年暨“七一”表彰大會活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、慶?；顒影才?。
(一)時間和地點。
地點：人才中心七樓人才會堂。
(二)參加人員(約500人)。
1.市委組織部領(lǐng)導(dǎo)、市非公黨委領(lǐng)導(dǎo)。
2.黨委籌備組領(lǐng)導(dǎo)。
3.各黨支部書記、黨員代表、受表彰對象。
(三)主要議程。
主持人：籌備組副組長王穎同志。
1.籌備組組長李淑妍同志作慶祝報告;。
2.籌備組副組長陳灼儒同志宣讀表彰決定;。
3.頒獎環(huán)節(jié)。
4.上級領(lǐng)導(dǎo)講話;。
5.藝術(shù)團演出。
二、黨員民主評議和表彰工作。
(一)表彰名額。
1.先進黨支部55個;。
2.優(yōu)秀黨務(wù)工作者55名;。
4.優(yōu)秀通訊員6名;。
5.黨委藝術(shù)團優(yōu)秀隊員5名。
被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者的，不再評選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，即各類獎項不重復(fù)進行表彰。各支部可根據(jù)實際情況填寫相應(yīng)的推薦表，黨委將根據(jù)推薦表按規(guī)定名額審定表彰名單。
先進黨支部在黨委所屬的黨支部中產(chǎn)生;優(yōu)秀黨務(wù)工作者在先進黨支部支委、黨辦工作人員中產(chǎn)生;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀通訊員在全體黨員及黨辦工作人員中產(chǎn)生;藝術(shù)團優(yōu)秀隊員在藝術(shù)團中產(chǎn)生。推薦評選工作與黨員民主評議工作、黨委組織開展的各項活動相結(jié)合，綜合評定。
(三)評選方式。
1.先進黨支部由支部自薦、支部互薦、黨辦推薦，黨委審批的方式產(chǎn)生;。
3.藝術(shù)團優(yōu)秀隊員由藝術(shù)團(合唱團和舞蹈隊)選舉推薦，黨辦審核，黨委審批的方式產(chǎn)生。
(四)表彰方式。
對受黨委表彰的支部及人員除了給予精神鼓勵之外，另頒發(fā)榮譽證書和給予物資獎勵。
(五)時間安排。
評選、推薦時間：截止時間至6月16日17：00。
(六)評選條件。
1.先進黨支部條件。
本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核結(jié)果優(yōu)異，綜合考核成績排名前55名的支部。
2.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員條件。
(1)堅定的共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念，按照“五帶頭”的要求，自覺學(xué)習(xí)黨內(nèi)理論知識，積極參加黨組織的各項活動。
(2)按照黨章和黨委管理制度嚴(yán)格要求自己，按時交納黨費，積極參加黨委和黨支部兩個層面的各項活動，參加支部生活次數(shù)達(dá)到該年度支部組織活動次數(shù)的80%以上。
(3)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于開拓創(chuàng)新，在“兩新”經(jīng)濟領(lǐng)域里發(fā)揮黨員先鋒模范作用，廉潔自律，樂于助人，敢于揭發(fā)和抵制違法違紀(jì)行為和腐敗現(xiàn)象。
3.優(yōu)秀黨務(wù)工作者條件。
除符合優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的條件外，還須具備以下條件：
(1)在科學(xué)發(fā)展觀理論的指導(dǎo)下，積極探索、研究解決黨員管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，緊密團結(jié)在黨委周圍，為黨委和支部工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(2)模范遵守黨委管理制度，組織開展好支部活動，及時傳達(dá)、落實中央精神和黨委工作部署，善于總結(jié)經(jīng)驗，班子團結(jié)。
(3)熱愛黨務(wù)工作，工作熱情，富有創(chuàng)造精神，團結(jié)同志，關(guān)心黨員，善于做思想政治工作。作風(fēng)正派、民主，密切聯(lián)系群眾，受到黨員和群眾的信任。
(4)積極參加黨委組織的各項活動。
4.優(yōu)秀通訊員條件。
堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持正確的輿論導(dǎo)向;熱愛宣傳工作，積極宣傳黨委及基層支部工作情況;積極向黨刊《我們的家園》或其他報刊媒體投稿2篇以上，所投稿件質(zhì)量高。
5.黨委藝術(shù)團優(yōu)秀隊員條件。
(1)遵守黨委藝術(shù)團章程，按時參加藝術(shù)團訓(xùn)練、演出、執(zhí)行藝術(shù)團決議。
(2)努力學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、刻苦訓(xùn)練，和團員之間團結(jié)友愛，互幫互助。
(3)能夠自覺維護藝術(shù)團榮譽，積極向藝術(shù)團建言獻(xiàn)策，為團隊的建設(shè)能夠做出突出貢獻(xiàn)。
三、其它要求。
(2)表彰活動中禁止來回走動，手機務(wù)必調(diào)成靜音模式。
(3)活動結(jié)束后統(tǒng)一在人才中心食堂就餐。
圖書館系列活動方案篇十三
根據(jù)縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經(jīng)常性“主題黨日”活動的實施意見》的精神要求，結(jié)合慶祝建黨99周年活動安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次以“憶黨史、學(xué)黨章，重溫入黨誓詞”為主題的黨日活動，現(xiàn)將具體方案通知如下：
一、目的意義。
“主題黨日”活動是加強黨員思想信念教育的有效手段，是開展黨建工作的有效抓手，是推動各項中心工作的有效途徑，是黨組織和黨員發(fā)揮作用的有效措施。對于強化黨員黨性觀念和宗旨意識，激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念，增強黨員的自豪感和榮譽感，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，有效解決“精神缺鈣”問題，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
二、活動主題及形式。
本次“主題黨日”活動主題圍繞慶祝建黨99周年“慶七一”開展活動，以“憶黨史、學(xué)黨章，重溫入黨誓詞”為活動主題。
活動形式按照縣委組織部17種活動形式的要求，可以采取：
1、理論學(xué)習(xí)。通過請老黨員、鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和大學(xué)生村官等對黨史進行宣講。通過對下發(fā)的《十八大黨章學(xué)習(xí)講座》的學(xué)習(xí)，對新黨章有全面的認(rèn)識。
2、參觀實踐。到“抗日政府紀(jì)念碑”、革命老區(qū)紀(jì)念館、十八兵站、崖上慘案烈士陵園等鎮(zhèn)內(nèi)紅色教育基地參觀實踐，強化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育，增強黨員歷史使命感和社會責(zé)任感。
3、重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞，加強對黨員的使命教育、責(zé)任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務(wù)觀教育。
各支部要結(jié)合各自實際，合理安排活動內(nèi)容，還可開展黨史知識競賽、義務(wù)勞動和志愿服務(wù)等活動，豐富主題黨日活動內(nèi)容。
三、參加人員和時間要求。
本次主題黨日活動參加人員為全體黨員和入黨積極分子、重點培養(yǎng)對象、發(fā)展對象等人員。重溫誓詞活動與預(yù)備黨員誓詞結(jié)合起來。
活動時間為x年6月22日至7月1日。
四、保障措施。
(一)高度重視。各支部書記要充分認(rèn)識開展此次“主題黨日”活動的重要意義，切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以強烈的政治責(zé)任感抓好落實、抓出成果。要認(rèn)真組織全體黨員參加，活動結(jié)束后將未能參加人員原因以書面形式報回。
(二)精心組織。各支部要周密部署，精心安排，充分調(diào)動廣大黨員參與“主題黨日”活動的積極性、主動性，確?；顒由钊朐鷮嶉_展，取得實效。活動結(jié)束后，各支部要認(rèn)真填寫《“主題黨日”活動登記表》，上報鎮(zhèn)黨委。
(三)嚴(yán)格督查。鎮(zhèn)黨委將對各支部組織開展此次“主題黨日”活動情況進行檢查，并將開展情況作為黨建工作年度目標(biāo)考核的一項主要內(nèi)容，對未組織開展活動的黨支部負(fù)責(zé)人進行誡勉談話。
圖書館系列活動方案篇十四
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作。
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
2013年4月23日~2013年5月___日。
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館。
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見附錄）。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見附錄）。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動（見附錄）。
7、讀者調(diào)查問卷（見附錄）。
8、書山尋寶活動（見附錄）。
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動（見附錄）。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）。
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
1、活動安排。
4月22日：布置場地。
4月23日：
1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00活動開始。
圖書館系列活動方案篇十五
一、活動目的：
二、活動主題。
“我做新雷鋒——雷鋒月系列活動”
三、活動時間。
xx年3月份。
四、活動要求：
1．要求各中隊在班主任老師的組織下行動起來，積極宣傳雷鋒精神，開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
2．要求全體少先隊員都要嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人，力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
五、活動內(nèi)容和安排：
（1）利用國旗下演講的形式，向全體學(xué)生宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
（2）讓各班少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，了解雷鋒精神的實質(zhì)。
（3）各班辦一期黑板報，內(nèi)容以“我做09新雷鋒”為中心，題目自定。
（4）各班以班為單位利用周五班會時間召開以“我做09新雷鋒””為主題的隊會。主題班隊會召開時間定于xx年3月6日。
（5）為慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展“我為媽媽送祝福四個一”的活動，每位學(xué)生親手制作一件禮物送給母親，為母親做一件以上最有意義的事情，為媽媽送一句祝福話，寫一篇與母親有關(guān)的作文。每班推選五篇優(yōu)秀作文舉行優(yōu)秀作文展。
(6)學(xué)校定于xx年3月4日在消防中隊舉行“走進軍營，學(xué)習(xí)雷鋒”活動。
（7）本月先以各班中隊為單位，再以相同形式在全校舉行“尋找身邊的09新雷鋒”活動，張榜公布，激勵并號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
廣播稿：讓雷鋒精神永駐校園。
陽春三月，是個孕育生命和希望的季節(jié)，還是學(xué)習(xí)雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神的好時光。3月2日東山小學(xué)周一的升旗儀式上，大隊部利用“國旗下講話”組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，同學(xué)們聽后都表示：要把“釘子”精神“鉆”到學(xué)習(xí)中,爭取更大的進步。
為了讓雷鋒精神深入到每一位同學(xué)的心里，各班還舉辦了講雷鋒故事的活動。同學(xué)們都積極地參與，從一個個真實動人的故事中感受到了雷鋒精神的力量。學(xué)校將通過講雷鋒愛學(xué)習(xí)的故事，讀雷鋒日記，開展主題班會、走進軍營活動等方式，激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研，熱愛學(xué)習(xí)的釘子精神。把學(xué)雷鋒活動與課堂教學(xué)相結(jié)合；把學(xué)雷鋒活動與獻(xiàn)愛心相結(jié)合，把學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神落實到行動上；把學(xué)雷鋒活動與開展綜合社會實踐活動相結(jié)合；把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合，使雷鋒形象扎根在學(xué)生頭腦之中。
圖書館系列活動方案篇十六
一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學(xué)會尊重老師，讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經(jīng)過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣過!
一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝?？ā?BR> 早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝福卡掛到了準(zhǔn)備好的祝福板上，一張張祝?？ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。
二、繪畫活動——我的老師。
上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動，就以《教師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓老師們看了為之動容，孩子們也許不知道該怎樣用語言表達(dá)自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現(xiàn)出來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達(dá)!
三、孩子們的自主活動——自助餐。
午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排，并把部分任務(wù)交給了主動要求參加的孩子。
一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的認(rèn)真，感動于孩子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實到了自己的行動中。
四、歌唱活動——《老師老師，我愛你》。
下午，老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了歌曲《老師老師我愛你》，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長……，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感。
五、談話活動——節(jié)日活動感受。
在一天的活動即將結(jié)束時，老師和孩子們聚在一起，一起說說這一天參加活動的活動體驗。
教師節(jié)的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學(xué)會尊重老師，也希望家長們能真正理解和尊重老師，能相信學(xué)校，相信老師，同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。