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        到分鐘英語演講稿范文(20篇)

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            撰寫一份精彩的演講稿可以幫助演講者更好地向觀眾傳遞思想和情感。在準備演講稿之前,可以進行一些調(diào)研和資料收集,以增加自身的專業(yè)性和可信度。演講稿是一種通過口頭演講的方式來表達思想觀點和傳遞信息的文本。演講稿通常在重要場合或特定主題下使用,用于向聽眾傳遞具體的信息或引發(fā)思考。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,供大家參考和借鑒。
            到分鐘英語演講稿篇一
            各位老師、各位同學:
            大家好!
            今天,我演講的題目是《珍惜時間》。
            時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
            時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人們對于時間并不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。
            同學們,我們21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
            謝謝大家!
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            到分鐘英語演講稿篇二
            細節(jié)、細節(jié),每個人都應該在日常生涯中注意細節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細節(jié)決定成敗。
            今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子居然被推了進書桌,擺放得整整潔齊,心想必定是哪位善意的同窗幫我放好了的緣故吧!當我還在后悔本人不做好的時候,我發(fā)明另一位同學的椅子也沒放好,于是我急匆忙忙地走從前幫他放好椅子。我心里覺得一些的甜美。
            在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的地位,又看了看我們。我順著老師的眼光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,本來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把跟垃圾鏟放回指定的位置。在其余同學還沒反響過來的時候,我立刻跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反映過來,去洗手吧?!蔽倚︻仢M面地答復:“嗯,這是我們應該做好的事情,這樣能力為班級增光嘛。”后來,范老師為這件事在班上表彰了我一番,全班同學都熱鬧地鼓掌慶祝,讓我無比激動!
            這兩個例子都闡明了細節(jié)十分主要,咱們在做事情時應當多留心一些細節(jié)是否做好了,假如疏忽了它,往往就會把辦事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神細節(jié)的實現(xiàn),才干獲得更好的后果。
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            到分鐘英語演講稿篇三
            領導、敬愛的老師,親愛的同學們:
            我是初三(_)班的__,很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。
            作為一名高三學生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的初中生活。
            我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
            人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
            最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
            謝謝大家!
            到分鐘英語演講稿篇四
            大家好!
            今天,我要演講的題目是《祖國我為你歌唱》。
            祖國啊,你秀美的江河湖海,讓我沉醉。祖國啊,你強大的國防力量,讓我震撼。祖國啊,你深厚的文化底蘊,讓我癡迷。祖國啊!我要為你歌唱!
            祖國啊,我要為你的軍事實力歌唱!我們不會忘記,你曾經(jīng)的屈辱與苦難。我們忘不了圓明園的火光,忘不了三十萬同胞鮮血染紅的長江。自你建立以后,中華民族才真正的強大起來,中國農(nóng)民才真正實現(xiàn)當家作主!中國人民再也不用飽受列強的壓迫,再也不用忍受被奴隸的屈辱!你有了“兩彈一星”,為的是維護我國自主權(quán)益和維護世界和平。你有了雄壯的航母,為的是堅決捍衛(wèi)我國的領空和領海。你有了和平方舟,為的是更好地展開人道主義海上救助。你逐漸強大,但是你沒有實行霸權(quán),而是一如既往地堅決維護世界和平!你是我們的驕傲,我們?yōu)槟阕院?,我親愛的祖國!
            祖國啊,我要為你的科技實力歌唱!宇宙的邊際都讓你一覽無余,“天眼”是你巨大的眼睛。你向上觸摸到宇宙,神舟飛船和衛(wèi)星是你的雙手。你永遠不會迷失方向,因為北斗將為你指明方向。你的足跡將遍布兩極,雪龍極地考察船是你的雙腳。你的科技實力已經(jīng)讓全世界人所認同!
            “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”每當這首耳熟能詳?shù)母枨谖叶享懫饡r,我的心都會無比激動,久久不能平靜。祖國啊!祖國!我要在無垠的大地之上歌唱,我要在遼闊的大海之上歌唱,我要在高曠的天空之上歌唱,歌唱你從此走向繁榮富強!
            謝謝大家!
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            到分鐘英語演講稿篇五
            各位老師、親愛的同學們:
            你們好!
            山的偉大在于峻峭,海的偉大在于浩瀚。人的偉大呢?人的偉大恰恰在于他的甘于平凡,在于他能像山一樣頂天立地,像海一樣兼容并蓄。我們高年級數(shù)學組在組長張玉蘭老師的組織下,團結(jié)一心,互幫互助,全身心地投入工作,為學生傳道、授業(yè)、解惑。
            有人說,生命如水,撞擊巖石能濺出美麗的火花,躍下懸崖則形成壯麗的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉獻點滴,滋潤萬物。人的生命中最寶貴的是信念。同對教育事業(yè)的摯愛,讓我們戰(zhàn)勝了生活中、教學中的各種困難,放棄了一次次改行的機會;對學生的熱愛使我們兢兢業(yè)業(yè),在三尺講臺心甘情愿地奉獻自己的青春。組中有五位已從教二十多年的教師,他們是王振華、石一覺、王琴芬、談永華、羅永芬老師。二十年來,他們一直從事數(shù)學教學工作,不知教過多少個畢業(yè)班,問他們苦不苦?當然苦,但很充實,很幸福,因為我們的價值在學生身上充分體現(xiàn)了出來。
            他們又說:數(shù)學教學是一項要求嚴謹而涉及廣泛的`工作,一節(jié)課既要有邏輯上的嚴密,又要有內(nèi)容上的完整,教師必須處理好教學目的、內(nèi)容、手段、方法等多方面的復雜關系。在課堂上,要為學生鋪設適當?shù)奶荻?,放開手,開拓學生思路,培養(yǎng)學生進一步鉆研的興趣。對于基礎差的學生,要精心選擇恰當?shù)姆椒?,用形象的比喻化難為易,讓他們嘗到成功的喜悅。
            多么富有深意的話語。實際上是他們用寶貴的人生經(jīng)驗對我們青年教師提出的殷切希望。
            使我們明白:數(shù)學教師的工作絕不僅僅是傳授知識,更重要的是滲透數(shù)學思想方法,以使學生終身受益。為此,我們遵循“以教師為主導,學生為主體,訓練為主線”的教學思想,積極探求“課堂教學素質(zhì)化”的新途徑,著力追求三十五分鐘的課堂效益。
            知識的更新越來越快,教學的要求也越來越高,因此我們數(shù)學組認真上好每一次教研活動,爭取與時俱進。因為我們相信:教學是一門藝術(shù),沒有最好,只有更好。
            榮譽伴隨著汗水,奉獻贏得了鮮花。
            溪水因奔流而不干涸,大海因廣納而壯麗遼闊,我們的如水生命將永遠澆灌學生心田。
            到分鐘英語演講稿篇六
            老師、同學們:
            大家好!
            今天我演講的題目是,學會感恩。
            我們自來到這個世界上,便翱翔在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關愛、朋友的幫助,和大自然的恩賜,時代的賦予等等。在我們成長中的每天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學會感恩,要懷有一顆感恩的心。
            感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個世界上,撫養(yǎng)我們長大,教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。
            感謝老師的辛苦教導,是他們教會了我們知識,豐富了我們心里那份渴看知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐漸夢想成真。
            感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,給予我們幫助。
            感謝太陽默默的.照耀著我們,讓我們感受到了光明和暖和;也感謝江河,讓我們領略了一個更加宏達、越發(fā)磅礴的境地。
            學會感恩,對每個人來講都很重要,因為只有學會感恩,才會受到他人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,一句句問候來感謝他人,還可以用自己對他人真誠的贊美,真誠的幫助來感謝他人。
            人只有心存感恩,才會生活的快樂;只有學會感恩,才會讓你得到更多的朋友,才會更加快樂。
            我的演講結(jié)束了,謝謝。
            到分鐘英語演講稿篇七
            《五分鐘突破英語高中綜合書面表達》。
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            ·適合高三學生全面復習。
            到分鐘英語演講稿篇八
            有時候,我會觀看英語卡通片。它很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)語言的美麗,開始了我在英語世界里豐富多彩的的夢。
            我希望總有一天我能夠在世界各地旅游。我要到美國華盛頓訪問,因為我的表哥是在那里。當然,我要到倫敦,因為英國是英語語言的發(fā)源地。如果我能在劍橋大學騎上我的.自行車,我會很高興的。
            我希望我能夠與世界上每一個人說流利的英語。同時,我對他們來介紹一下中國,如長城和蘇州園林。我會教世界人民了解我們國家美麗的語言。
            我喜歡英語。學英語實在是太好了。曾經(jīng)我想成為一名英語教師。我也喜歡中國文學。當我年輕的時候,我能記住大量的詩歌。我也想成為一名教師的中文。現(xiàn)在我認為我的夢想可以成真:我將能夠使用英語教外國朋友中文和與他們分享中華文化。使越來越多的人們將能夠結(jié)識五千年的歷史文化,繁榮我們偉大的中國。
            我的未來不是夢。我深信它會成真!
            到分鐘英語演講稿篇九
            同學們,大家好,我是xxx。今天我演講的題目是《幸福其實就在你身邊》。
            世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無。
            幾,這是因為他們忘了兩個最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現(xiàn)在,我有這樣一個故事。
            一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景。
            色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,問:“小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?”小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:“別攔我,我在尋求幸福?!?BR>    轉(zhuǎn)眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:“喂,伙計,你在忙什么呀?”中年人不耐煩的說:“別攔我,我在尋求幸福?!?BR>    又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:“老頭子,還在尋找你的幸福嗎?”“是啊?!崩项^無力的說道。
            當老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。
            有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?
            是的,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實就在你的身邊!
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            到分鐘英語演講稿篇十
            尊敬的校領導、老師、同學們:
            我是三年級一班的學生,我叫__。首先,我要感謝老師和同學,對我一直的關心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發(fā)展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎,科幻畫二等獎,科技小論文等各種獎項。20__年在日照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎。20__年在國際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國青少年兒童文化藝術(shù)展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎。
            我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等?,F(xiàn)在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
            “別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗,也記下自己的親身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,幫助他們干家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在學校,能夠關心他人,尊敬老師,熱心幫助同學。
            我不僅學習認真,還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候,就向汶川地震災區(qū)捐款。在一年級的時候,學校開展獻愛心活動,我把自己的零花錢獻給了災區(qū)的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書,讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
            我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學們,是你們對我的支持和鼓勵,才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續(xù)努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業(yè)績,但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!
            到分鐘英語演講稿篇十一
            我把周長比作我們的信仰,把面積看成我們幾年來物質(zhì)需求的增長。我們的祖國正在和平崛起,人民物質(zhì)生活水平正在提高,然而正如那個圓一樣,當它從尋找物質(zhì)轉(zhuǎn)變成尋找圓時,周長一點點被吞噬,正如我們的信仰在一點點地缺失。
            當王朔罵罵咧咧掘魯迅的墳塋時,一位支持者(好像還是位作家)說:“什么年代了,還搞偉人崇拜!”此人有非凡之覺悟(倘若人人有此覺悟,則大同世界可計日程功),我建議他把郁達夫也否定一下。郁達夫說:“有了偉大的人物的出現(xiàn),而不知崇仰、愛戴、崇敬的國家,是沒有希望的奴隸之邦?!?BR>    若偉人尚且不能崇拜,是否信仰之跫音已漸行漸遠?我困惑了。
            阿q臨死前有句豪言壯語:“過了二十年又是一個……”阿q的忘卻精神是他的祖?zhèn)鲗氊?。我疑心靈魂的缺失是因為忘卻精神已進化得淋漓盡致。
            幾十年的光陰磨滅了許多,也洗滌出許多。
            我在另一些事中堅定了我的想法。
            日本至今不愿懺悔,岡森正宏公然為東條英機等甲等戰(zhàn)犯辯護,小泉首相每年都要參拜靖國神社,并得到近半數(shù)民眾的支持。而同在歐亞大陸,在以色列猶太受難者紀念碑前,德國毅然下跪,德國民眾帶著小孩進行教育。
            在對比中我感到荒涼。日本竟能在譴責的口水流淌成的河流中安然泅渡!是否我們該想想自身的問題?為何龐大的中華無法顯出令人振懾的魄力。
            我在作家張抗抗的《沙之聚》中找到了答案:當風滲透沙子,風的需要成為沙子的需要,沙子便走動起來,舞蹈起來,最終完成它(鳴沙山)的屹立。
            人心之聚正如這沙之聚,信仰就是那滲透沙子的風。一盤散沙,何以有威懾力?
            看著那規(guī)范、穩(wěn)定、大面積卻短周長的圓,我又想起了紅柯所說的:“一個軟弱的民族,一個血氣不足的民族,你不能光指望它長個子?!笔裁磿r候,我們能讓信仰回歸,讓靈魂在場,讓民族重塑血氣?我依舊困惑。
            到分鐘英語演講稿篇十二
            在英語二班的前三分鐘里,我內(nèi)心深處堅信我的未來是光明的。
            我的未來將在我所有親愛的家庭中變得光明。無論是時間發(fā)現(xiàn)我們相距甚遠,還是它讓我們靠得很近,他們總是站在我的身邊。
            我的未來將會在我所有親密和關心我的朋友的幫助下變得光明。每當我難過和沮喪的時候,我知道他們會握著我的手,溫暖我的心。
            我的未來將會因為對光明未來的信念而變得光明。生活不會。我們不能總是按規(guī)則行事,我們必須面對這樣一個事實:總有一天事情會變得更好。但我有一個信念,它指引我度過黑暗時代。
            我有一個信念,曾經(jīng)失去的快樂總能找到。
            我有一個信念,每一場暴風雨后都會有彩虹。
            我有一個信念,從長遠來看,我的努力會回報我所付出的,毫無疑問。
            這種信念給了我希望,當世界似乎在皺眉時,這種希望就像太陽一樣確定。
            它是我生命中穩(wěn)定而快樂的光。
            這是我多年來一直盼望的一件幸事。
            它是一盞明燈,會照耀我,直到時間的盡頭。
            它是一個寶藏,比一些人花一生去尋找的寶藏價值要高一百萬倍。
            現(xiàn)在,我親愛的朋友們,把太陽帶進你們的身體里,去追尋那些指引你去你想去的地方的夢想。你擁有通往成功之路的一切。你有勇氣和力量看透一切。你的微笑會指引你走向美好的明天。
            所以,有這么多要感謝的,我相信我的未來將是光明的,我相信我們的未來將是光明的!
            20xx英語三班前三分鐘演講我有一個夢想每個人都有自己的夢想。當我還是個小孩的時候,我的夢想甚至是擁有一個自己的糖果店。但是現(xiàn)在,當我16歲的時候,站在這里,我的夢想已經(jīng)改變了很多。
            我和其他女孩有著完全不同的經(jīng)歷。當他們在家玩玩具的時候,當他們夢想成為故事中的公主的時候。我在雨中奔跑,在大雪中跳躍,在強風中顛簸。沒有什么能阻止我,因為我心中有一個美好的呼喚,成為一名運動員。是的,當然,我xx;我是運動員,我xx;我一直為此感到驕傲。
            當我10歲的時候,我成為了一名鉛球運動員。訓練真的很難,我做不到。我無法承受手中沉重的一擊。但我始終相信上帝只幫助那些自助的人。在那些艱難的日子里,我發(fā)現(xiàn)自己比同齡的人成長得更快。做運動員是我最正確的選擇。但是,我進入高中后就因為一個很傻的借口退出了隊伍。我真的沒有xx;無論如何,我不想停止我的運動生涯。
            今天,我對你說,我的朋友們,盡管我必須面對昨天、今天和明天的困難。我還有一個夢想。這是一個深深植根于我靈魂的夢。
            我有一個夢想,有一天,我可以像以前一樣跑,跳,投。
            我有一個夢想,有一天,我可以回到我夢想的運動,加入國家隊。
            我有一個夢想,有一天,我可以站在奧運會的最高處。所有的攝像機都指向我。我會告訴大家我xx;我為自己是一名中國運動員而驕傲!
            這是我的希望。這是我繼續(xù)前進的信念!
            有了這個信念,我將在大風大雨中生存,永不放棄!
            讓勝利之聲從我心中響起,從你們所有人心中響起。當我們讓勝利響起。我一定是那個人!
            在我的想象中,我xx;我是一只鳥,一只神奇的鳥。我用我的大翅膀帶著我的夢想。我飛過群山,穿過森林,飛過大海,飛到太陽,宇宙中最溫暖的地方!
            每天晚上,我都會做一個夢,我看到一個女孩在微笑!
            到分鐘英語演講稿篇十三
            理想,是我們對未來的向往;理想,是我們對未來的希望;理想,是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。一起來看看青春理想演講稿四分鐘,歡迎查閱!
            夢想,對于我是一個熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅畫,從出生起,就每天看著它,卻在驀然之間發(fā)現(xiàn),它的其實沒有我想象的那么簡單。
            夢想其實分很多種,一種,是大海彼岸的絢爛花海,需要我們付出長時間、甚至是一生的努力去追求,那是一個人存在于這世界上的真正意義,或者說:一個人存在于這世界上的印記,就是他這一生追求夢想走過的道路。而另一種,則是追求一生夢想道理中的里程碑,一個踏腳石,它相比前一種夢想要真實的多,也要容易實現(xiàn)得多。但,我堅信,如果一個人只滿足于追逐眼前的小小里程碑,而放棄了那彼岸花海,那么,他是不會有大成就的。
            那么,我的第一種夢想,到底是什么呢?我依舊忘不了那個舞臺上的小小身影,如同一支桃花,在三月的陽光下盛放。我不是個堅強的人,因為我不能放手從前,盡管一次一次給自己洗腦,但是仍然不能將從前的輝煌拋棄,那時一個擱淺在礁石上的夢想,那三個占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。
            此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想說,實現(xiàn)夢想的道路是曲折的。當夢想與現(xiàn)實的差距越來越遠,那種心痛,不是可以用徹骨來形容的。大概在2年級吧,一次偶然中的偶然讓我成為了學校主持人,成為了萬眾矚目的焦點,讓我,離主持人的夢想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。隨著主持次數(shù)的增加,我也漸漸飄飄然起來,到了5年級,我似乎已經(jīng)滿足了,滿足于我那些小小的“成就”,開始不去努力練習,只安穩(wěn)于等待下一次主持任務,當終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過自己,我才有些慌了,不過,可笑的是,我醒悟得太晚了,我已經(jīng)畢業(yè)了。
            我人生大海一端的彼岸花海不見了,代之的是遺篇蒼茫的白霧,遮住了前進的路,沒有夢,沒有奮斗的目標,我在追逐夢想的旅程中走過了迷茫的一段路。
            時光如梭,歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已長大。回頭看看我們走過的路,有痛苦,有歡樂,有離別,有傷心,有我們難忘的回憶,有我們欣喜的童年,更有讓我們難忘的夢想。
            童年的夢想是那么天真無邪,富有創(chuàng)造力。有的夢想能像鳥兒一樣自由的在天空中飛翔;有的夢想能像魚兒一樣在大海里遨游;有的夢想能去宇宙探險;還有更多。在那個年代我們擁有說不完的夢想,這些夢想在我們現(xiàn)在看來是多么的幼稚,多么的不符合實際。但是我們回憶起童年自己曾經(jīng)有過的夢想的時候,是不是嘴角邊掛著淺淺的微笑。因為我們都有童年,都曾經(jīng)快樂無邪的夢想過。
            在這個商海的大潮中,每天面對的是爾虞我詐,勾心斗角。人們的心在變,變得找不回我們的童真,變得更找不回我們的夢想。人變了,變的無情,變得眼里只有利益,只有金錢。為什么會這樣呢?面對這樣的問題,大家只想到一句話:我們長大了要面對現(xiàn)實。是不是長大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友,如何處事的。醒來吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對待我們的朋友,對待我們身邊的人,對待我們的客戶。
            我夢想我們在華夏這片土地上,用我們的童心去換別人的童心,也去喚醒我們第二個童年。
            同學們,你們知道嗎,夢想永遠建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。
            遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想,書寫下了生命的永恒。
            同學們,你們知道嗎?我有一個夢想,一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深扎根于我的心中。
            我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的夢想,每當甜甜的品味自己的夢想時路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。雖然現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)這個夢想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的夢想一定會含苞待放。
            今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實的面前我們的夢想是多么脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學們,不要憧憬華而不實的夢想會實現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實現(xiàn)只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最后,夢想實現(xiàn)的喜悅就會向你走來!
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!我演講的題目是《我的夢想》。
            童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。
            但是,夢想太多也是一個難題,所以,經(jīng)過我的再三權(quán)衡后,我決定當一名科學家。
            以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成為一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!
            盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。
            有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            各位老師,親愛的同學們:
            大家上午好!
            理想,是一個人追求的希望,是努力進取的鼓舞,一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標,不會迷失方向,也會有前進的動力。
            每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當一名醫(yī)學家。
            自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個病人負起責。這是一種義務,也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關。
            現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學界長期以業(yè)難以攻克的難關,由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊愈的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
            同樣,作為一名醫(yī)務工作者,我也將同社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅守職業(yè)道德,維護醫(yī)學的神圣。
            我們每個人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風帆,搏擊風浪,朝著心中的目標奮勇前進吧!
            謝謝大家,我的演講完畢!
            到分鐘英語演講稿篇十四
            生命存在是必然的,那么就有我們活著的意義存在。從我們呱呱墜地開始,我們就開始了生命的開端,開始了我們面對生活的開端。從我們一點點的長大,到我們可以擁有自己的思維,其間我們要經(jīng)歷多少風雨?我們的父母又要忍受多少的磨礪?說到這一點,不禁讓我想起,《孝經(jīng)》里的一句話:身體發(fā)膚,受之父母,不敢輕易毀傷。
            生命一代一代延續(xù)著,新生的生命代表著希望,年老的生命代表著對生命最后的總結(jié)。每一個年齡段,都有其生命的意義。生命的長短對于每個人來說,都是不同的!最主要的一個原因是生命的長短不是我們自己可以掌控的!對于我們的親人,我們的愛人,我們的友人,我們希望他們幸福,他們長壽,但是這些都只是我們美好的愿望而已,同樣的,我們自己的生命也被他們所祝福著,祈愿著。
            然而人畢竟是感情動物,對于自己所珍惜的,自己所注重的,總是會傾注了滿腔的熱情,當擁有的這些失去的時候,我們會懷疑擁有時的意義。我們會責備上蒼,既然你要奪走這一切,為什么當初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會患得患失。
            如果不是我們所珍惜的,我們會為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會為了那些死有余辜的人流眼淚一樣,我們希望好人長命,我們希望壞人不要存在,但是如果純粹從生命的角度出發(fā),再怎么壞的人,那也是一條命啊,我們會難過嗎?我想很多人是不會的,但是也有人會的!那就是其家人,關心他的人!
            我們?yōu)槭裁炊钪?我們因為生命的存在而活著,我們也為了愛我們的人關心我們的人而活著,也是為了我們愛的人和我們所關心的人!所以愛心可以拯救生命,為什么可以呢?因為我們用愛筑造了生命的奇跡!我們用愛填充了生命的空白,我們用愛豐富了生命的意義。
            不要去懷疑我們活著的意義,我們應該去慶幸我們有活著的機會!不是嗎?很多人,在沒有生下來,就喪失了生活的機會,很多人,還沒開始感知自身的存在,就已經(jīng)離開了這個世界,也有很多人帶著遺憾離開,有很多人帶著眾人的牽掛離開。我想其實他們也不愿意離開,不愿意離開自己的親人,愛人,友人,但是他們沒得選擇。畢竟生,老,病,死是循環(huán)著的,是無法改變的。
            我們無法改變的東西,我們就得嘗試去接受,去面對。我們可以不去掌握生死的長短,但是我們可以在有限的時間里去豐富生命的內(nèi)涵,不論我們所擁有的時間是長還是短,至少我們可以告訴自己,我不愧來世上走了一遭。我來了,享受到了人世間的溫情,我走了,我?guī)ё吡吮娙说臓繏欤俏也换谖襾磉^,我付出過,我感受過!
            很多遺憾我們是可以避免的,只是我們有沒有做到呢?我們會在失去的時候去感慨,去悲傷,卻不知道我們在悲傷的時候忘記了去珍惜我們所擁有的。生命是需要珍惜的,而不需要用遺憾陪伴我們每一天!
            當我們感慨生命無常的時候,請告訴自己:珍惜生命,珍惜我們活著的每一天!
            到分鐘英語演講稿篇十五
            在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。
            人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、悲哀、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美!
            明白嗎?什么是益友?什么是損友?
            我認為益友就是為了朋友兩肋插到的人,當然具體狀況又具體分析,為什么事而兩肋插到有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插回你兩刀?。?BR>    其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要應對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。
            有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們著想時,才明白,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!
            生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。
            然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?
            記住了的,是不是就代表永遠不會消失?
            而我們是不是就應記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,理解不能改變的呢?
            我不明白我此刻做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我此刻能做的就是盡力做好每一件事。
            能沖刷一切的除了眼淚就是時間。
            最好我告訴大家一個心得體會:同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子?。?!
            到分鐘英語演講稿篇十六
            當我七歲的時候,我開始學習英語.我與其他兒童一起打游戲和唱英語歌曲,。有時候,我會觀看英語卡通片。它很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)語言的美麗,開始了我在英語世界里豐富多彩的的夢。
            我希望總有一天我能夠在世界各地旅游。我要到美國華盛頓訪問,因為我的表哥是在那里。當然,我要到倫敦,因為英國是英語語言的發(fā)源地。如果我能在劍橋大學騎上我的自行車,我會很高興的。
            我希望我能夠與世界上每一個人說流利的英語。同時,我對他們來介紹一下中國,如長城和蘇州園林。我會教世界人民了解我們國家美麗的語言。
            我喜歡英語。學英語實在是太好了。曾經(jīng)我想成為一名英語教師。我也喜歡中國文學。當我年輕的時候,我能記住大量的詩歌。我也想成為一名教師的中文?,F(xiàn)在我認為我的夢想可以成真:我將能夠使用英語教外國朋友中文和與他們分享中華文化。使越來越多的人們將能夠結(jié)識五千年的歷史文化,繁榮我們偉大的中國。
            我的未來不是夢。我深信它會成真。
            到分鐘英語演講稿篇十七
            尊敬的各位領導、評委、各位來賓:
            大家上午好!
            今天我演講的題目是:農(nóng)信發(fā)展與團隊精神。
            首先我想問在座的各位一個問題,二十一世紀什么最貴?答案是人才!那么二十一世紀需要什么樣的人才呢?眾多人才招聘廣告中都出現(xiàn)了驚人雷同的內(nèi)容:“善于與人溝通,具有較強的團隊合作精神”或“具有團隊合作意識,能夠承受較大工作壓力”等。可見,具有團隊意識是二十一世紀人才的基本標準。當今世界,科技飛速發(fā)展,科學的分支越來越繁多,社會分工也隨之越來越精細,由于一個人的智力、能力有限,很難做到事事通曉,面面俱到,所以,個人要發(fā)展必將要加強與他人合作,這樣方可取長補短,優(yōu)勢互補!個人的發(fā)展尚且如此,可以相見,一個企業(yè)的發(fā)展更要靠整體性的人才競爭和團隊合作!
            西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳。有一天,公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當他們歡聲笑語、興致盎然的時候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時令人感動、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了:公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風吹雨淋。這場面不但令客戶驚訝和感動,也令在場的游客贊嘆不已。這就是團隊的力量,這種力量比鐵還硬,比鋼還強,這種力量能使一個企業(yè)堅強地走過坎坷和荊棘,朝著更大、更廣、更高的方向發(fā)展!
            楊森公司的員工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具體體現(xiàn),他們的團結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。
            由此我想到,我們農(nóng)村信用合作社作為獨立的競爭實體,要想在激烈的行業(yè)競爭中立于不敗之地,脫穎而出,團隊精神,必不可少。作為一名農(nóng)信社員工,我感到由衷的自豪,因為我們的農(nóng)信社也正是這樣一個團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的團體。
            滄海橫流,方顯農(nóng)信人矢志進取之本色。在農(nóng)信社領導的正確領導下,我們審時度勢,堅定不移的走科學發(fā)展之路。創(chuàng)新信貸機制,完善服務功能,優(yōu)化貸款流程……面對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)難的問題,我們主動出擊,筆筆小額貸款如涓涓細流,滋潤了千萬農(nóng)戶的心田;針對資金鏈出現(xiàn)斷裂風險的中小民營企業(yè),我們跟進服務,短期資金如滔滔江水,助推客戶群不斷崛起壯大。
            在這個特殊時期,為盡快拓開一條非常之路,各級領導加班加點,群策群力,分析區(qū)域形勢,制定詳細方案;基層員工冒著嚴寒酷暑,一次又一次深入田間地頭,營銷貸款、盤活不良,他們讓我感觸最深的就是一種責任,一種執(zhí)著,一種勤勉。為什么農(nóng)信人的臉上常掛著汗水,而眼中卻含著微笑?那是因為我們對自己這份平凡的工作愛得深沉,對偉大的事業(yè)愛得執(zhí)著!為什么我們默默付出卻無怨無悔,那是因為我們始終懂得:只有團結(jié)協(xié)作,才能所向無敵!
            上下同心,其力斷金!在金融危機面前,我們農(nóng)信社走出了一條在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中壯大的特色之路,而這一切不能不歸功于團隊精神在企業(yè)中發(fā)揮的巨大作用。
            激流勇進,自當揚帆破浪;扎根沃土,理應奉獻真情。今日信合發(fā)展的機遇難得,未來的輝煌更需要我們的智慧和汗水。作為年輕的一代,我們將不辱使命,把周圍的同事當作自己永遠的后援隊,把農(nóng)信團隊當作自己永遠的精神家園,滿懷一顆熾熱的心,不斷編織著青春的美麗。用永不停歇的拼搏、開拓和超越,創(chuàng)造信合事業(yè)那錦繡燦爛的明天!
            到分鐘英語演講稿篇十八
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我叫__。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
            在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
            我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。
            每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。
            因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
            同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
            讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。
            謝謝大家!
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            到分鐘英語演講稿篇十九
            嘿!大家好,我叫xxx,是一個活潑開朗的x孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!在學校里,我是個xxx,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學生。我的性格有點倔強,在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你.在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。
            有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放松嘍!我長大了想當一位科學家,像xxx人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類謀福。聽了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!
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            到分鐘英語演講稿篇二十
            《老人與海》這部著名小說,我以前從未看過,只是在一些雜志上看到過有關評述它的文章。從那時起,我了解到它的故事梗概,主要是描寫一個老頭捕到大魚的故事。這次放暑假也算是為了完成老師交付的作業(yè)任務——讀一本名著。于是我又專門從書店千辛萬苦尋來。捧著這本藍白相間的書皮的小說,感覺它似乎在眾書之中更顯出類拔萃。我的心里陡然升起了一種崇敬與熱愛,更有一種貼心的沉默和孤獨。我感覺我與它的距離忽地近了——期末考試失敗了,我的暑期生活便唯有如這書皮一樣的深藍與沉靜!
            這種深藍,對于我,對于每個同齡人來說都應該是不陌生的吧。這藍色,似乎有分別的眼淚,有前進的荊棘坎坷,有殘忍的紅燈,有如頭腦一樣沉重的心情,脆弱得難以扛起尋夢之翅的雙肩,將處世圓滑與世故奉承為圭臬的“成熟”抑或是“經(jīng)驗”……有誰能抵擋住燈紅酒綠的藍色深淵?這種色彩,似乎早已成了人世生活的主色調(diào),但眼前的《老人與?!芬饬x更深。老人能捉到大魚,又被鯊魚無情的呑噬,這些是不是都埋于這藍色中呢?讀海明威,讀桑提亞哥,渴望找到一些提示。
            晚上,倚著臺燈微弱的光,我一邊痛咀著自己的孤獨與沉默,開始讀這《老人與?!?。
            其實《老人與?!凡⒎且徊壳楣?jié)起伏跌宕,離奇怪誕,什么巧合都有的書,它是一篇看似質(zhì)樸卻寓意深奧的人生哲學。一個“獨自漂流于波濤中的一條破爛不堪的漁船上的垂釣以求生存的孤苦老人”桑提亞哥的故事。老人已四十八天沒釣到一條魚了,生活所迫,他決定到遠處的海域去捕魚。在那里他釣到了一條比他的船還宏大的馬林魚。經(jīng)過三天的較量,老人終于殺死了它。老人將它綁在船邊??墒请y逃命運的捉弄——一群鯊魚讓馬林魚只剩下了骨架。老人默然的目光望著深藍的大海,充滿悲苦的疑問。
            眨著有些疲倦的眼睛,我感到沉痛,又由此感到欣慰。我就這樣“痛并快樂著”——我似乎讀到了這位堅強的老人的魄力——“他決定到遠處的海域去捕魚?!彼{色的大海隨著眼睛的深邃更顯藍且深。或許在這里更有藍色的深味,我品味著。
            我于是重讀書中的文字,深味其中的堅強,尋求人生的點點哲思。
            一個無論怎樣遲鈍的人,至少都能理解自信對于人生和事業(yè)的重要性。自信方能成功!我仔細思考著,忽然覺得可悲的是,我身邊有太多的人都在用信心打造人生的過程中被幾個絆腳石絆倒,便再也沒有爬起來。蝸居在這個鄙陋的似乎專屬于失敗者的角落,我感到,沉默之后便是死亡!于是,老人,似乎成了我人生的榜樣。
            “他注視著鯊魚在逼近,抽空朝那條大魚望了一眼。這簡直等于是一場夢,他想。我沒法阻擊它來襲擊我,但是我也許能弄死它?!薄宜坪踝x到了老人的頑強,堅定與執(zhí)著。是的,其實在絕望的時候,從生活中提取綠色的希望是一個人成功的關鍵。老人便是如此,他背負得起苦難,包容得了榮辱,他因此不敗。
            當今社會,萬象紛亂,短暫的曾經(jīng),太多的挫折與桎梏已經(jīng)過早地磨平了我們的個性和銳氣,以致于我們在人性特有的弱點里拘囿于規(guī)則而茍安于現(xiàn)狀,或是如西洋的驢子一樣,被趕驢人蒙了雙眼高一腳低一腳走在現(xiàn)成的路上,也許不是每個人都甘心如此過活。有人會呼喚勇氣的復蘇,如桑提亞哥。他們堅信,一切不是只存在于小說或虛幻中。
            “我并不懂,老人想。每一回他都覺得自己快要跨了。我弄不懂。但我還要試一下?!薄€是讓人震驚的堅強毅力——堅持意味著勝利!
            毅力的價值,在于它創(chuàng)造了人生中的那些因堅持而獲得的快樂與勝利的奇跡。軟木塞是不會輕易移動的。同理,毅力是不會輕易屈服于困難與挫折的。人只要有了毅力,美好的未來就并不遙遠,努力不會再付之東流。
            回到《老人與?!罚徊贿^是一曲英雄主義的贊歌。主人公桑提亞哥不像《太陽照常升起》中的杰克·巴恩斯,也不像《永別了,武器》中的弗雷德里克·享利,他們在厄運面前,至多表現(xiàn)得能“勇敢而有風度地忍受”;老人盡管開始就處于不利地位,但仍是一種知其不可為而為之的精神,難道不是有利于我們,并值得我們學習的嗎?畢竟,生活中充滿酸甜苦辣,坎坷險阻,痛苦的昨天我們不能完全忘記,應作為美好明天的展望臺,展望未來!
            或許可以這么說:“精神上的勝利遠大于物質(zhì)的獲得?!鄙L醽喐缇褪侨绱耍M管馬林魚被鯊魚所咬,但他能夠說:“人并不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,可就是不能打敗他?!焙纹鋫ゴ?,又何其崇高!
            這使我聯(lián)想到我們?nèi)粘5膶W習生活。難免會有很多不順的困境與苦惱,會挫傷我們剛開始的熱情和銳氣,那么持之以恒吧——一帆風順的只是故事,豐富多彩的才叫生活!
            在生活中遇到坎坷和荊棘時,我們不妨對自己說:“事事我曾努力,成敗何須怨我!”一次的失敗并不等于一生的失敗,有哲人說:“只要太陽還從東方升起,就永遠不要放棄希望?!睘榘俜种坏南M靼俜种俚呐?,這是一個令人自豪的奮斗過程。
            或許我們應該感謝海明威,是他帶給了我們一部杰作,一部深奧的人生哲學。我們從其中學到了如何積極地對待人生,那便是“我要做桑提亞哥”。我們不再提起這個偉大的作家的一切不幸與成功,單是桑提亞哥就夠了。朋友,就讓我們捧著《老人與?!犯吆簦骸拔乙錾L醽喐?”