9.演講稿可以通過運(yùn)用修辭手法和情感激勵(lì)來增強(qiáng)說服力。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開，展示自己的觀點(diǎn)和論據(jù)，并通過具體例子進(jìn)行說明。通過觀看演講視頻，可以對(duì)演講稿的表達(dá)方式有更深刻的理解。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇一
各位老師，同學(xué)們：
“以人為本，安全第一”的召喚，跳進(jìn)千家萬戶，溫暖著一個(gè)個(gè)熱愛生命的靈魂。安全的號(hào)角將每天在我們生命的時(shí)間隧道里回蕩，生命也因此而變得燦爛。
人的生命如花般美麗，又如水般柔弱，生命的歷程，有太多的危險(xiǎn)，太多的災(zāi)難，太多的不測(cè)，太多的坎坷，無處不需要安全的呵護(hù)。
人生只有一條單行道，生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來，也許一個(gè)偶然的錯(cuò)誤，在不經(jīng)意間就會(huì)奪去一個(gè)生命。
每天早晨，當(dāng)你高高興興出門時(shí)，親人的一聲囑咐：“慢走”、“過馬路小心”，無不體現(xiàn)出一份濃情愛意，一份平安的祈盼。它們每時(shí)每刻陪伴著你，直至你平平安安回到家。
無論是古時(shí)岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”，還是白居易的“無論天涯與海角，大抵心安即是家”，還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”，短短的一聲問候，濃濃的一份關(guān)愛，折射出千年以來一個(gè)亙古不變的安全心愿。
生命無小事，安全無小節(jié)。我們不能在面對(duì)肆虐的海嘯后，才知道寧?kù)o的可貴；我們不能在承受悲痛后，才愿意提高警惕性；我們不能在失去生命后，才叫嚷它的寶貴。
為了安全——生命追求的永恒目標(biāo)，那么就讓我們?cè)谏畹拿恳惶?，從點(diǎn)滴做起，遵守秩序，按章操作，防范于未然，讓安全植根于心，讓盛開的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓美麗的社會(huì)更加和諧！
我的演講完畢，謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天是2008年5月11日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，有利于引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力;有利于加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè)，提高快速反應(yīng)能力。
大家知道，生命是人一生最為寶貴的東西，她承載著人類的理想，承載著所有人的感情，承載著每一個(gè)家庭的歡樂，承載著人類的幸福，也承載著美好的未來。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍愛生命，承擔(dān)責(zé)任。
自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。5.12”汶川大地震對(duì)災(zāi)區(qū)很多中小學(xué)校造成了巨大的損害。有許多正在上課的中小學(xué)師生沒能脫險(xiǎn)逃生，然而，面對(duì)這樣一場(chǎng)的突如其來的災(zāi)難，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、綿陽市安縣桑棗中學(xué)，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。
5月12日下午，當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的震動(dòng)時(shí)，各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右,全體師生疏散到安全地帶，被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”。為此桑棗中學(xué)獲得了教育部首批授予的“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”稱號(hào)。要知道，該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多，人員密集，學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無傷亡。因此，在我校師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
防災(zāi)減災(zāi)的方法很多，今天我校重點(diǎn)進(jìn)行的是應(yīng)急疏散演練市民防局和教育局聯(lián)合組織在我校進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。通過應(yīng)急疏散演練了解應(yīng)急疏散的基本要求，掌握基本的疏散技能，鍛煉師生在特殊情況下的鎮(zhèn)定敏銳，嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì)，并能夠迅速、有序、安全地撤離疏散。演練時(shí)間為下午2點(diǎn)28分，屆時(shí)將有市民防局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、市屬各學(xué)校的政教主任觀摩指導(dǎo)，鎮(zhèn)江教育在線進(jìn)行專項(xiàng)采訪，為了保證這項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，今天上午第四節(jié)課市民防局領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)我校師生進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行預(yù)演。
因此今天上午的第四節(jié)課與星期三下午的`第三節(jié)課對(duì)調(diào)，全體教職工分兩部分，總指揮和副總指揮(正、副校長(zhǎng))、各年級(jí)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、全體班主任和各班班長(zhǎng)等到報(bào)告廳參加培訓(xùn)，一部分老師在上午第四節(jié)課到班組織學(xué)生自習(xí)，班主任培訓(xùn)結(jié)束后回班培訓(xùn)學(xué)生的疏散演練的過程和方法，并進(jìn)行預(yù)演，下午第一節(jié)課與下午的第三節(jié)班會(huì)課對(duì)調(diào)，下午的大課間暫停，下午第一節(jié)課班會(huì)課主要由班主任組織同學(xué)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和進(jìn)一步熟悉應(yīng)急疏散演練的程序，等到2點(diǎn)28分應(yīng)急疏散演練正式開始，疏散演練全部結(jié)束后，各班按課表上下午第二節(jié)課，第三節(jié)課按下午每一節(jié)課的課表上課，班主任要進(jìn)行紀(jì)律教育，要求所有同學(xué)嚴(yán)守紀(jì)律聽從指揮，這次活動(dòng)不僅是訓(xùn)練我們處理突發(fā)事件的能力，更是對(duì)我校校鳳校紀(jì)的一次檢閱，因此,我們的一言一行都將代表班級(jí)的形象，學(xué)校的形象，全體師生務(wù)必高度重視，聽從指揮。
我的演講完畢，謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。
今年5月12日是全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，宣傳主題是“xx”。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場(chǎng)新中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國(guó)人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)，目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。
借此機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：
1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過馬路時(shí)要先觀察車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過此次宣傳教育活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂、生命更精彩!
謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇四
各位老師，同學(xué)們：
我們的生命因此而不再簡(jiǎn)單，不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復(fù)。無數(shù)次生命的結(jié)合創(chuàng)造了我們，在自然完成了它的神奇之后，我們開始以生長(zhǎng)的渴望和精神的豐富延續(xù)人類生命的活力。是的，每一個(gè)人都具有這樣重要的意義，這就是生命的神圣。
也許，這離我們的生活似乎遙遠(yuǎn)了一些。我們平凡甚至感到卑微，我們的生命與那些偉人相比如同云泥，無法同日而語，走過的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡?？墒?，我們的心在跳，血在流，喜怒哀樂同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動(dòng)，甚至是多么美妙，值得珍視和自豪！我們用自己飽滿的生命裝點(diǎn)了這個(gè)世界，如果上天有靈，他該為我們生命的鮮活感到驚訝和贊嘆。
是的，美麗的敘述只能屬于歡樂的心靈。生活當(dāng)然艱難和不易，生命的過程因此找不到同樣的軌跡。當(dāng)人生的得意讓一些人欣喜不已時(shí)，另一些人的頭頂卻正布滿愁云。同樣是早晨，有人為太陽的升起而興奮，有人卻仍為昨夜風(fēng)雨傷神。這就是生活，這就是由我們一個(gè)個(gè)生命的運(yùn)動(dòng)組成的生活。在這生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻留意著自己的位置，在它的變化中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕，因此敏感易動(dòng)，一時(shí)的挫折會(huì)迅速在內(nèi)心放大成無法挽回的絕望。這時(shí)，所有的對(duì)手消失了，因?yàn)椴辉傧肴?yīng)戰(zhàn)，不用再去努力，不必再為克服艱難而操心。在這一刻，雖然軟弱布滿心中，但卻可以充分感受自己的強(qiáng)大，因?yàn)槟莾?nèi)心僅存的一絲勇氣，足以擊倒最后的一個(gè)目標(biāo)，那就是自己無辜的生命！
珍愛生命！是的，這是唯一的選擇。盡管將繼續(xù)面對(duì)讓我們感到心痛欲絕的現(xiàn)實(shí)，但那真的就是無法拒絕無法改變了嗎？所有的希望其實(shí)就在我們的生命之中，熱愛它，用所有的力氣守護(hù)它，讓它茁壯，讓它以頑強(qiáng)的成長(zhǎng)抵擋厄運(yùn)和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自己的，那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢！
還有生命的價(jià)值。如果我們?cè)倥υ囈辉嚐釔圩约簛碇灰椎纳?，那么，?huì)發(fā)覺它可以為自己，為親人，為國(guó)家，為民族帶來多少欣慰和多少驕傲。
這是真的。
我的演講完畢，謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。
今年5月12日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場(chǎng)新中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國(guó)人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)，目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。
借此機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：
1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過馬路時(shí)要先觀察車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過此次宣傳教育活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂、生命更精彩！
謝謝大家！
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇六
各位老師，同學(xué)們：
“好人一生平安”，一句真摯的祝福道出了天底下所有人的心聲，每一個(gè)人都希望自己的親人、朋友能夠平安、幸福、快樂。每當(dāng)聽到這首歌，我的心中就涌動(dòng)著無比溫馨的感受。平安是每個(gè)人的心愿，更是人生最大的幸運(yùn)！今天我演講的題目是“讓安全之花絢麗綻開”。平安，它是一種希望，一種寄托，它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，在母親虔誠(chéng)的祈禱里。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。
但是，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2005年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实讲忍な录瑥腻仩t爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無一不是死傷無數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。無數(shù)血的事實(shí)告訴我們，關(guān)注孩子安全，刻不容緩！作為班主任老師的我更是絲毫不敢懈怠。
然而，安全來自警惕，事故出于麻痹。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。平安關(guān)涉到家庭，社會(huì)，它更是學(xué)校工作的重中之重，其實(shí)作為教師的我們，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，我們不斷地重復(fù)著：學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語；那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng)，那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座；無不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我們時(shí)刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語。不斷地用“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的話語來鞭策自己。我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。
我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓安全之花絢麗綻放，讓平安之歌常伴我們左右！好人一生平安，愿我們能夠讓美好的祝福永伴今生！
我的演講完畢，謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本的思想，通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，增強(qiáng)全社會(huì)參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性，提高綜合減災(zāi)能力，最大程度減輕災(zāi)害損失，最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，確保校園安全穩(wěn)定。
面對(duì)自然災(zāi)害，每一個(gè)人都應(yīng)盡量按以下10個(gè)字去做：
1、學(xué)：學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識(shí)和減災(zāi)知識(shí)。
2、聽：經(jīng)常注意收聽國(guó)家或地方政府和主管災(zāi)害部門發(fā)布的災(zāi)害信息，不聽信謠傳。
3、備：根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展，做好個(gè)人、家庭的各種行動(dòng)準(zhǔn)備，保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測(cè)、防護(hù)設(shè)施。
4、察：注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象，有條件的也可以進(jìn)行某些測(cè)試研究。
5、報(bào)：一旦發(fā)現(xiàn)某種異?，F(xiàn)象，不必驚恐，但要盡快向有關(guān)部門報(bào)告，請(qǐng)專業(yè)部門判斷。
6、抗：災(zāi)害一旦發(fā)生，首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無畏精神，召喚群眾自衛(wèi)。
7、避：災(zāi)前作好個(gè)人和家庭躲避，抗御災(zāi)害的行動(dòng)安排，選好避災(zāi)的安全地方，一旦災(zāi)害發(fā)生，個(gè)人并組織大家進(jìn)行避災(zāi)。
8、斷：在救災(zāi)行動(dòng)中，首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。
9、救：要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識(shí)，準(zhǔn)備一些必備藥品，以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下，及時(shí)自救和救治他人。
10、保：為減少個(gè)人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失，除了個(gè)人和單位保護(hù)以外，還要充分利用保險(xiǎn)公司的防災(zāi)、防風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)。
近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國(guó)專家統(tǒng)計(jì)分析，每年全球死于意外事故約200萬人。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個(gè)教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生都能認(rèn)真做好。
2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識(shí)；遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧；過馬路時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線；乘坐租乘車輛及公交車，做到文明乘車，安全乘車。同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。
6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。同學(xué)們，為了自己的學(xué)業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無價(jià)，珍愛生命！讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
生命，是空洞的軀殼中，飽實(shí)的靈魂；生命，是這大千世界中，色彩的點(diǎn)綴；生命，是寶貴中燦爛的瑰寶！但是，在同時(shí)，它是短暫的，它只有一生的短暫；它是脆弱的，它，脆弱得像一朵花，含苞未放時(shí)，它飽含了努力與艱辛的苦汁；燦爛綻放時(shí)，它洋溢著熱烈與掌聲；老欲凋零時(shí)，殘余與回蕩著憂深的惆悵與依戀，滿懷著遺憾，悲憶起年青時(shí)的爛漫光陰……一生的春天，就這樣，悄然淡息地過了。生命的速度，如同一顆瞬間劃過天宇即世的輝煌的流星，它，過得很快，快得驚人。
生命的次數(shù)是公平的，但，生命的命運(yùn)，卻不一定是公平的。你的生命是否有價(jià)值？這，一切的定數(shù)，要決定在你手中持有的那支努力的箭，那把勤奮的弓，那雙永恒的雙手，你是否愿意把這支努力的箭有力地射向前方？如果你把它射出，你的生命將無比厚重，將無比高貴；如果你蠢蠢欲動(dòng)不堅(jiān)決地不把它射出，那么，你的生命將縹緲迷茫，一切歸于落空。
一絲一縷的陽光，透過蔥郁密麻的樹枝的微微縫隙，溫柔地把你照耀著，一陣陣娓娓動(dòng)聽的鳥語躍然耳邊，一棵棵無名的小草正頑強(qiáng)拼搏地生長(zhǎng)存活，媚麗的花朵正努力地讓自己綻放，讓自己對(duì)世界美麗的微笑，輕輕的風(fēng)兒慈祥地掠過樹叢，“沙沙”輕微的、輕脆的作項(xiàng)，樹枝漫漫在風(fēng)中搖曳，花草幽悠在風(fēng)中舞蕩，這，不就是生命的跡象嗎？即使，它們無比的渺小與卑微，但它們始始終終也對(duì)這個(gè)希望的世界堅(jiān)持不懈的努力著！活著，就有希望，希望就有理想，理想就有追求，追求就有努力，努力就有價(jià)值了！
我們何不珍愛生命呢？生活，是多么精彩；生活，是多么美麗；生活，是多么妙不可言！我們，不需要生命有多么震天撼地，不需要生命有多么驚濤駭浪，我們，只需要給予它無微不至的珍愛，用努力去對(duì)它負(fù)責(zé)，就，可以了。
把生命比作一把刀，困難與厄運(yùn)是它的磨刀器。勇于面對(duì)挫折的生命的刀，它將鋒利尖銳，光芒四射；而逃避困難生命的刀，將永遠(yuǎn)懦弱鈍平，不堪一擊，一生終得衰竭而敗。
我的演講完畢，謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇九
甲：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒明天的希望。
合：同學(xué)們，早上好！紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。
甲：我是二（2）中隊(duì)的張靜羽。
乙：我是二（2）中隊(duì)的王雨軒。
丙：我是二（2）中隊(duì)的彭磊。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的.是按照國(guó)家減災(zāi)委統(tǒng)一部署，進(jìn)一步動(dòng)員全省開展好我國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)我省防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作不斷發(fā)展。在此，我謹(jǐn)代表省政府、省減災(zāi)委，向前來參加活動(dòng)的同志們、朋友們表示熱烈的歡迎！向精心籌備這次活動(dòng)的廣州市政府、省直各有關(guān)部門表示衷心的感謝！向一直以來關(guān)心、支持和從事防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的同志們、朋友們表示崇高的敬意！
同志們，朋友們，做好防災(zāi)減災(zāi)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)共同參與。讓我們攜起手來，萬眾一心，共同推動(dòng)我省防災(zāi)減災(zāi)工作再上新水平，為促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，祝全省“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)取得圓滿成功！
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十一
環(huán)保志愿者活動(dòng)以雷鋒精神為靈魂，它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨。按照“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵要求，建立健全我縣環(huán)保志愿者組建、培養(yǎng)、管理、激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)xx環(huán)保志愿者精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己、愛護(hù)環(huán)境”，推進(jìn)我縣環(huán)保志愿者服務(wù)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、社會(huì)化，為我縣生態(tài)文明和“兩創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn)，推動(dòng)我縣資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。
20xx年環(huán)保志愿者服務(wù)工作重點(diǎn)是完善志愿服務(wù)工作機(jī)制，建立健全一支管理動(dòng)態(tài)化、服務(wù)多元化的環(huán)保志愿者隊(duì)伍。通過開展環(huán)保志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)全縣干部群眾關(guān)愛互助的`熱情，樹立“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的環(huán)保理念，通過開展環(huán)保志愿者服務(wù)活動(dòng)、評(píng)選“環(huán)保衛(wèi)士”形成“人人講生態(tài)，人人支持參與環(huán)?！钡纳鐣?huì)氛圍，建設(shè)生態(tài)、環(huán)保、宜居家園。
（一）機(jī)構(gòu)建設(shè)。
20xx年4月上旬，成立xx縣環(huán)保志愿者服務(wù)指揮部，地點(diǎn)設(shè)在團(tuán)縣委，辦公室設(shè)在環(huán)保局，由環(huán)保局長(zhǎng)任志愿服務(wù)工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副隊(duì)長(zhǎng)，全縣環(huán)保志愿服務(wù)工作隊(duì)由團(tuán)縣委統(tǒng)一安排，縣環(huán)保局環(huán)保志愿服務(wù)分隊(duì)由局團(tuán)支部書記兼任，人員由全局在職干部和退休干部組成。
（二）隊(duì)伍建設(shè)。
1、招募。（時(shí)間為長(zhǎng)期）。
（1）社會(huì)招募。本著“自愿參與、自愿服務(wù)、博愛奉獻(xiàn)、有所作為”的原則，凡熱愛環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神，具備所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素質(zhì)，遵紀(jì)守法的社會(huì)成員，無論性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、民族、信仰，在網(wǎng)上或到實(shí)地填寫表格，都可報(bào)名參加xx縣環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)。
（2）單位招募。從全縣各行政事業(yè)單位、企業(yè)、民營(yíng)單位、社會(huì)團(tuán)體、廣大市民中招募遴選專業(yè)志愿服務(wù)人員，經(jīng)環(huán)保局專業(yè)培訓(xùn)后，開展環(huán)保咨詢、環(huán)保法律法規(guī)宣教宣教等義務(wù)服務(wù)。
2、人員注冊(cè)與培訓(xùn)。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十二
普羅米修斯從太陽神阿波羅那里把火種帶到了人間，造福萬物，如雨露之澤。之后火猶如一只無形大手，推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。當(dāng)它“發(fā)怒”時(shí)，卻又如一只狂舞的野獸，扭動(dòng)著紅色的身軀，所到之處，萬物池魚幕燕?；鹗俏ｋU(xiǎn)的，人無法如鳳凰之涅槃重生，所以掌握好消防安全知識(shí)極為重要。
比如炒菜的油鍋著火了不能用水滅火，正確而安全的做法是關(guān)掉天然氣，把鍋蓋蓋上使鍋內(nèi)的物體與空氣隔離就行了。張叔叔還教我如何使用滅火器，我們只需要搖晃幾下，拔開保險(xiǎn)銷，一只手握住噴管，將噴頭對(duì)著火的根部，一只手用力向下按提壓把就可以了。如果火和煙比較大，我應(yīng)該先把毛巾打濕，捂住嘴巴和鼻子，然后沿著綠色的逃生通道迅速匍匐前進(jìn)。然后應(yīng)該盡快向爸爸媽媽和火警叔叔求助，求助電話是119，要牢記心中。
總之，水火無情，未雨綢繆，防患于未然。希望我們關(guān)注生活中的點(diǎn)滴，預(yù)防火宅等險(xiǎn)情的發(fā)生，保護(hù)我們美麗的家園。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十三
本班教室。
全體師生。
通過結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
活動(dòng)要求：各年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提前收集資料，各中隊(duì)根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動(dòng)主題，可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后討論，也可適當(dāng)在班級(jí)里做模擬演練?；顒?dòng)時(shí)將各自主題書寫在教室黑板上。
一、地震時(shí)該怎樣辦。
1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。
3、將門打開，確保出口鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開，確保出口。
4、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。
a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
b.盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
c.用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。
d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。
e.尋找和開避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。
f.一時(shí)無法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間，等待獲救。
g.保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí)，再呼救。
二、火災(zāi)逃生小常識(shí)。
一般來說，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。
1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所如果房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí)，可另尋其他通道。如通過陽臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。
2.如果房間外面起火，且火勢(shì)較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱，火勢(shì)可能還不大，通過正常的'途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。
4.千萬注意，不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電，這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危險(xiǎn)的境地，而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5.迫不得已不要跳樓如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí)，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下。
如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時(shí)，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十四
要自己會(huì)保護(hù)自己，防患于未然就是要防危險(xiǎn)。就算遇到危險(xiǎn)也要，也要學(xué)會(huì)安全地處理它。
有一次晚上，媽媽沒有空，就叫我去沃爾瑪買東西，由于媽媽不知道價(jià)錢，就把錢全都給了我，共有100元，我就放進(jìn)了口袋。我走到一個(gè)地方時(shí)，有一個(gè)人走了過來，說我打了他弟，叫我過去讓他弟認(rèn)認(rèn)，可到了一個(gè)少人的地方，他卻說：“把錢拿出。”這時(shí)我意識(shí)到被人勒索了，我舊說沒錢，由于他比我矮一點(diǎn)，他不敢輕舉妄動(dòng)，他說：“那你把口袋里的東西拿出來。”我還是說沒，我和他一直斗“唇戰(zhàn)”。過了一會(huì)，來了一個(gè)人，我就跟著那個(gè)人走，安全的離開了，可他一直跟著我。到了最后，我把他給甩了。
有了這次經(jīng)歷，我下次就會(huì)看看有沒有人跟著我，如果有人搭理我，我就說認(rèn)錯(cuò)人，也不跟他走。
生命沒有假如，要恰當(dāng)處理事情，防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十五
今天，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府召開這次會(huì)議，主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全區(qū)防汛抗旱和防災(zāi)減災(zāi)會(huì)議精神，安排部署我鎮(zhèn)防汛抗旱及防災(zāi)減災(zāi)工作，進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)，盡最大可能消除災(zāi)害隱患、減小災(zāi)害損失。
剛才，史鎮(zhèn)長(zhǎng)全面安排部署了我鎮(zhèn)做好防汛抗旱和防災(zāi)減災(zāi)工作的具體任務(wù)，方法步驟和保證措施，講的很具體，我完全同意，請(qǐng)各村、各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)，全面貫徹落實(shí)，迅速啟動(dòng)防汛抗旱及防災(zāi)減災(zāi)工作。
現(xiàn)在主要措施制度已經(jīng)制定，目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確，擺在我們面前的任務(wù)，就是要按照會(huì)議確定的任務(wù)目標(biāo)，立足本職，盡職盡責(zé)，抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處、取得實(shí)效。
同志們，做好防汛抗旱工作，任務(wù)十分繁重，責(zé)任重于泰山。我們要在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會(huì)議的各項(xiàng)部署，開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，凝心聚力、盡職履責(zé)，全面完成防汛抗旱減災(zāi)各項(xiàng)任務(wù)，努力開創(chuàng)防災(zāi)減災(zāi)工作新局面，讓全鎮(zhèn)人民安心，為全鎮(zhèn)穩(wěn)定和發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)！
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十六
明天——5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)的日子。今天下午，有幾位消防員叔叔來到學(xué)校給我們講消防方面的知識(shí)。
消防員叔叔們剛進(jìn)教室，同學(xué)們不約而同的鼓起雷鳴般的掌聲。有一們英姿颯爽的叔叔做了個(gè)自我介紹：“大家好，我叫__，是離石消防支隊(duì)的一個(gè)參謀。今天就由我給大家講如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救?！?BR> 首先，他給我們講了火對(duì)人類的利與弊，并解釋了火災(zāi)是指在一定時(shí)間、空間內(nèi)無法控制的燃燒;消防是指消滅、防止火災(zāi)。接著他問大家：“家里的電器或油鍋著火了，怎么辦?”話音剛落，馬上得到同學(xué)們五花八門的回答。有的說：“用水潑滅。”有的說：“用滅火器。”還有的說：“用鍋蓋蓋上，火就會(huì)與氧氣隔絕，火自然就會(huì)熄滅。”聽完同學(xué)們的回答，消防員告訴我們正確的做法。然后教給我們使用滅火器的方法：先拔掉拉環(huán)，提著滅火器來到距火源兩米的上風(fēng)處，然后拿著噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射，火就會(huì)熄滅。最后，我們還分別進(jìn)行了兩次火災(zāi)逃生和地震安全演習(xí)，知道了火災(zāi)逃生時(shí)要捂住口鼻，彎下腰，手貼著墻前進(jìn)，還不能擁擠;地震來臨時(shí)，要趕快護(hù)住頭，迅速鉆進(jìn)桌下，防止石塊砸傷。
“丁零零”，下課鈴聲響了，這次短暫而豐富的活動(dòng)結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但我會(huì)牢牢地記住它。因?yàn)檫@次活動(dòng)使我明白了：防火避震知識(shí)不可少，要防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇一
各位老師，同學(xué)們：
“以人為本，安全第一”的召喚，跳進(jìn)千家萬戶，溫暖著一個(gè)個(gè)熱愛生命的靈魂。安全的號(hào)角將每天在我們生命的時(shí)間隧道里回蕩，生命也因此而變得燦爛。
人的生命如花般美麗，又如水般柔弱，生命的歷程，有太多的危險(xiǎn)，太多的災(zāi)難，太多的不測(cè)，太多的坎坷，無處不需要安全的呵護(hù)。
人生只有一條單行道，生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來，也許一個(gè)偶然的錯(cuò)誤，在不經(jīng)意間就會(huì)奪去一個(gè)生命。
每天早晨，當(dāng)你高高興興出門時(shí)，親人的一聲囑咐：“慢走”、“過馬路小心”，無不體現(xiàn)出一份濃情愛意，一份平安的祈盼。它們每時(shí)每刻陪伴著你，直至你平平安安回到家。
無論是古時(shí)岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”，還是白居易的“無論天涯與海角，大抵心安即是家”，還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”，短短的一聲問候，濃濃的一份關(guān)愛，折射出千年以來一個(gè)亙古不變的安全心愿。
生命無小事，安全無小節(jié)。我們不能在面對(duì)肆虐的海嘯后，才知道寧?kù)o的可貴；我們不能在承受悲痛后，才愿意提高警惕性；我們不能在失去生命后，才叫嚷它的寶貴。
為了安全——生命追求的永恒目標(biāo)，那么就讓我們?cè)谏畹拿恳惶?，從點(diǎn)滴做起，遵守秩序，按章操作，防范于未然，讓安全植根于心，讓盛開的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓美麗的社會(huì)更加和諧！
我的演講完畢，謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天是2008年5月11日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，有利于引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力;有利于加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè)，提高快速反應(yīng)能力。
大家知道，生命是人一生最為寶貴的東西，她承載著人類的理想，承載著所有人的感情，承載著每一個(gè)家庭的歡樂，承載著人類的幸福，也承載著美好的未來。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍愛生命，承擔(dān)責(zé)任。
自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。5.12”汶川大地震對(duì)災(zāi)區(qū)很多中小學(xué)校造成了巨大的損害。有許多正在上課的中小學(xué)師生沒能脫險(xiǎn)逃生，然而，面對(duì)這樣一場(chǎng)的突如其來的災(zāi)難，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、綿陽市安縣桑棗中學(xué)，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。
5月12日下午，當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的震動(dòng)時(shí)，各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右,全體師生疏散到安全地帶，被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”。為此桑棗中學(xué)獲得了教育部首批授予的“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”稱號(hào)。要知道，該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多，人員密集，學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無傷亡。因此，在我校師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
防災(zāi)減災(zāi)的方法很多，今天我校重點(diǎn)進(jìn)行的是應(yīng)急疏散演練市民防局和教育局聯(lián)合組織在我校進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。通過應(yīng)急疏散演練了解應(yīng)急疏散的基本要求，掌握基本的疏散技能，鍛煉師生在特殊情況下的鎮(zhèn)定敏銳，嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì)，并能夠迅速、有序、安全地撤離疏散。演練時(shí)間為下午2點(diǎn)28分，屆時(shí)將有市民防局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、市屬各學(xué)校的政教主任觀摩指導(dǎo)，鎮(zhèn)江教育在線進(jìn)行專項(xiàng)采訪，為了保證這項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，今天上午第四節(jié)課市民防局領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)我校師生進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行預(yù)演。
因此今天上午的第四節(jié)課與星期三下午的`第三節(jié)課對(duì)調(diào)，全體教職工分兩部分，總指揮和副總指揮(正、副校長(zhǎng))、各年級(jí)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、全體班主任和各班班長(zhǎng)等到報(bào)告廳參加培訓(xùn)，一部分老師在上午第四節(jié)課到班組織學(xué)生自習(xí)，班主任培訓(xùn)結(jié)束后回班培訓(xùn)學(xué)生的疏散演練的過程和方法，并進(jìn)行預(yù)演，下午第一節(jié)課與下午的第三節(jié)班會(huì)課對(duì)調(diào)，下午的大課間暫停，下午第一節(jié)課班會(huì)課主要由班主任組織同學(xué)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和進(jìn)一步熟悉應(yīng)急疏散演練的程序，等到2點(diǎn)28分應(yīng)急疏散演練正式開始，疏散演練全部結(jié)束后，各班按課表上下午第二節(jié)課，第三節(jié)課按下午每一節(jié)課的課表上課，班主任要進(jìn)行紀(jì)律教育，要求所有同學(xué)嚴(yán)守紀(jì)律聽從指揮，這次活動(dòng)不僅是訓(xùn)練我們處理突發(fā)事件的能力，更是對(duì)我校校鳳校紀(jì)的一次檢閱，因此,我們的一言一行都將代表班級(jí)的形象，學(xué)校的形象，全體師生務(wù)必高度重視，聽從指揮。
我的演講完畢，謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。
今年5月12日是全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，宣傳主題是“xx”。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場(chǎng)新中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國(guó)人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)，目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。
借此機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：
1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過馬路時(shí)要先觀察車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過此次宣傳教育活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂、生命更精彩!
謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇四
各位老師，同學(xué)們：
我們的生命因此而不再簡(jiǎn)單，不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復(fù)。無數(shù)次生命的結(jié)合創(chuàng)造了我們，在自然完成了它的神奇之后，我們開始以生長(zhǎng)的渴望和精神的豐富延續(xù)人類生命的活力。是的，每一個(gè)人都具有這樣重要的意義，這就是生命的神圣。
也許，這離我們的生活似乎遙遠(yuǎn)了一些。我們平凡甚至感到卑微，我們的生命與那些偉人相比如同云泥，無法同日而語，走過的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡?？墒?，我們的心在跳，血在流，喜怒哀樂同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動(dòng)，甚至是多么美妙，值得珍視和自豪！我們用自己飽滿的生命裝點(diǎn)了這個(gè)世界，如果上天有靈，他該為我們生命的鮮活感到驚訝和贊嘆。
是的，美麗的敘述只能屬于歡樂的心靈。生活當(dāng)然艱難和不易，生命的過程因此找不到同樣的軌跡。當(dāng)人生的得意讓一些人欣喜不已時(shí)，另一些人的頭頂卻正布滿愁云。同樣是早晨，有人為太陽的升起而興奮，有人卻仍為昨夜風(fēng)雨傷神。這就是生活，這就是由我們一個(gè)個(gè)生命的運(yùn)動(dòng)組成的生活。在這生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻留意著自己的位置，在它的變化中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕，因此敏感易動(dòng)，一時(shí)的挫折會(huì)迅速在內(nèi)心放大成無法挽回的絕望。這時(shí)，所有的對(duì)手消失了，因?yàn)椴辉傧肴?yīng)戰(zhàn)，不用再去努力，不必再為克服艱難而操心。在這一刻，雖然軟弱布滿心中，但卻可以充分感受自己的強(qiáng)大，因?yàn)槟莾?nèi)心僅存的一絲勇氣，足以擊倒最后的一個(gè)目標(biāo)，那就是自己無辜的生命！
珍愛生命！是的，這是唯一的選擇。盡管將繼續(xù)面對(duì)讓我們感到心痛欲絕的現(xiàn)實(shí)，但那真的就是無法拒絕無法改變了嗎？所有的希望其實(shí)就在我們的生命之中，熱愛它，用所有的力氣守護(hù)它，讓它茁壯，讓它以頑強(qiáng)的成長(zhǎng)抵擋厄運(yùn)和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自己的，那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢！
還有生命的價(jià)值。如果我們?cè)倥υ囈辉嚐釔圩约簛碇灰椎纳?，那么，?huì)發(fā)覺它可以為自己，為親人，為國(guó)家，為民族帶來多少欣慰和多少驕傲。
這是真的。
我的演講完畢，謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。
今年5月12日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場(chǎng)新中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國(guó)人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)，目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。
借此機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：
1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過馬路時(shí)要先觀察車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過此次宣傳教育活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂、生命更精彩！
謝謝大家！
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇六
各位老師，同學(xué)們：
“好人一生平安”，一句真摯的祝福道出了天底下所有人的心聲，每一個(gè)人都希望自己的親人、朋友能夠平安、幸福、快樂。每當(dāng)聽到這首歌，我的心中就涌動(dòng)著無比溫馨的感受。平安是每個(gè)人的心愿，更是人生最大的幸運(yùn)！今天我演講的題目是“讓安全之花絢麗綻開”。平安，它是一種希望，一種寄托，它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，在母親虔誠(chéng)的祈禱里。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。
但是，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2005年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实讲忍な录瑥腻仩t爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無一不是死傷無數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。無數(shù)血的事實(shí)告訴我們，關(guān)注孩子安全，刻不容緩！作為班主任老師的我更是絲毫不敢懈怠。
然而，安全來自警惕，事故出于麻痹。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。平安關(guān)涉到家庭，社會(huì)，它更是學(xué)校工作的重中之重，其實(shí)作為教師的我們，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，我們不斷地重復(fù)著：學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語；那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng)，那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座；無不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我們時(shí)刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語。不斷地用“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的話語來鞭策自己。我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。
我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓安全之花絢麗綻放，讓平安之歌常伴我們左右！好人一生平安，愿我們能夠讓美好的祝福永伴今生！
我的演講完畢，謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本的思想，通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，增強(qiáng)全社會(huì)參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性，提高綜合減災(zāi)能力，最大程度減輕災(zāi)害損失，最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，確保校園安全穩(wěn)定。
面對(duì)自然災(zāi)害，每一個(gè)人都應(yīng)盡量按以下10個(gè)字去做：
1、學(xué)：學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識(shí)和減災(zāi)知識(shí)。
2、聽：經(jīng)常注意收聽國(guó)家或地方政府和主管災(zāi)害部門發(fā)布的災(zāi)害信息，不聽信謠傳。
3、備：根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展，做好個(gè)人、家庭的各種行動(dòng)準(zhǔn)備，保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測(cè)、防護(hù)設(shè)施。
4、察：注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象，有條件的也可以進(jìn)行某些測(cè)試研究。
5、報(bào)：一旦發(fā)現(xiàn)某種異?，F(xiàn)象，不必驚恐，但要盡快向有關(guān)部門報(bào)告，請(qǐng)專業(yè)部門判斷。
6、抗：災(zāi)害一旦發(fā)生，首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無畏精神，召喚群眾自衛(wèi)。
7、避：災(zāi)前作好個(gè)人和家庭躲避，抗御災(zāi)害的行動(dòng)安排，選好避災(zāi)的安全地方，一旦災(zāi)害發(fā)生，個(gè)人并組織大家進(jìn)行避災(zāi)。
8、斷：在救災(zāi)行動(dòng)中，首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。
9、救：要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識(shí)，準(zhǔn)備一些必備藥品，以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下，及時(shí)自救和救治他人。
10、保：為減少個(gè)人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失，除了個(gè)人和單位保護(hù)以外，還要充分利用保險(xiǎn)公司的防災(zāi)、防風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)。
近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國(guó)專家統(tǒng)計(jì)分析，每年全球死于意外事故約200萬人。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個(gè)教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生都能認(rèn)真做好。
2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識(shí)；遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧；過馬路時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線；乘坐租乘車輛及公交車，做到文明乘車，安全乘車。同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。
6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。同學(xué)們，為了自己的學(xué)業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無價(jià)，珍愛生命！讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
生命，是空洞的軀殼中，飽實(shí)的靈魂；生命，是這大千世界中，色彩的點(diǎn)綴；生命，是寶貴中燦爛的瑰寶！但是，在同時(shí)，它是短暫的，它只有一生的短暫；它是脆弱的，它，脆弱得像一朵花，含苞未放時(shí)，它飽含了努力與艱辛的苦汁；燦爛綻放時(shí)，它洋溢著熱烈與掌聲；老欲凋零時(shí)，殘余與回蕩著憂深的惆悵與依戀，滿懷著遺憾，悲憶起年青時(shí)的爛漫光陰……一生的春天，就這樣，悄然淡息地過了。生命的速度，如同一顆瞬間劃過天宇即世的輝煌的流星，它，過得很快，快得驚人。
生命的次數(shù)是公平的，但，生命的命運(yùn)，卻不一定是公平的。你的生命是否有價(jià)值？這，一切的定數(shù)，要決定在你手中持有的那支努力的箭，那把勤奮的弓，那雙永恒的雙手，你是否愿意把這支努力的箭有力地射向前方？如果你把它射出，你的生命將無比厚重，將無比高貴；如果你蠢蠢欲動(dòng)不堅(jiān)決地不把它射出，那么，你的生命將縹緲迷茫，一切歸于落空。
一絲一縷的陽光，透過蔥郁密麻的樹枝的微微縫隙，溫柔地把你照耀著，一陣陣娓娓動(dòng)聽的鳥語躍然耳邊，一棵棵無名的小草正頑強(qiáng)拼搏地生長(zhǎng)存活，媚麗的花朵正努力地讓自己綻放，讓自己對(duì)世界美麗的微笑，輕輕的風(fēng)兒慈祥地掠過樹叢，“沙沙”輕微的、輕脆的作項(xiàng)，樹枝漫漫在風(fēng)中搖曳，花草幽悠在風(fēng)中舞蕩，這，不就是生命的跡象嗎？即使，它們無比的渺小與卑微，但它們始始終終也對(duì)這個(gè)希望的世界堅(jiān)持不懈的努力著！活著，就有希望，希望就有理想，理想就有追求，追求就有努力，努力就有價(jià)值了！
我們何不珍愛生命呢？生活，是多么精彩；生活，是多么美麗；生活，是多么妙不可言！我們，不需要生命有多么震天撼地，不需要生命有多么驚濤駭浪，我們，只需要給予它無微不至的珍愛，用努力去對(duì)它負(fù)責(zé)，就，可以了。
把生命比作一把刀，困難與厄運(yùn)是它的磨刀器。勇于面對(duì)挫折的生命的刀，它將鋒利尖銳，光芒四射；而逃避困難生命的刀，將永遠(yuǎn)懦弱鈍平，不堪一擊，一生終得衰竭而敗。
我的演講完畢，謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇九
甲：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒明天的希望。
合：同學(xué)們，早上好！紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。
甲：我是二（2）中隊(duì)的張靜羽。
乙：我是二（2）中隊(duì)的王雨軒。
丙：我是二（2）中隊(duì)的彭磊。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的.是按照國(guó)家減災(zāi)委統(tǒng)一部署，進(jìn)一步動(dòng)員全省開展好我國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)我省防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作不斷發(fā)展。在此，我謹(jǐn)代表省政府、省減災(zāi)委，向前來參加活動(dòng)的同志們、朋友們表示熱烈的歡迎！向精心籌備這次活動(dòng)的廣州市政府、省直各有關(guān)部門表示衷心的感謝！向一直以來關(guān)心、支持和從事防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的同志們、朋友們表示崇高的敬意！
同志們，朋友們，做好防災(zāi)減災(zāi)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)共同參與。讓我們攜起手來，萬眾一心，共同推動(dòng)我省防災(zāi)減災(zāi)工作再上新水平，為促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，祝全省“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)取得圓滿成功！
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十一
環(huán)保志愿者活動(dòng)以雷鋒精神為靈魂，它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨。按照“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵要求，建立健全我縣環(huán)保志愿者組建、培養(yǎng)、管理、激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)xx環(huán)保志愿者精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己、愛護(hù)環(huán)境”，推進(jìn)我縣環(huán)保志愿者服務(wù)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、社會(huì)化，為我縣生態(tài)文明和“兩創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn)，推動(dòng)我縣資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。
20xx年環(huán)保志愿者服務(wù)工作重點(diǎn)是完善志愿服務(wù)工作機(jī)制，建立健全一支管理動(dòng)態(tài)化、服務(wù)多元化的環(huán)保志愿者隊(duì)伍。通過開展環(huán)保志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)全縣干部群眾關(guān)愛互助的`熱情，樹立“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的環(huán)保理念，通過開展環(huán)保志愿者服務(wù)活動(dòng)、評(píng)選“環(huán)保衛(wèi)士”形成“人人講生態(tài)，人人支持參與環(huán)?！钡纳鐣?huì)氛圍，建設(shè)生態(tài)、環(huán)保、宜居家園。
（一）機(jī)構(gòu)建設(shè)。
20xx年4月上旬，成立xx縣環(huán)保志愿者服務(wù)指揮部，地點(diǎn)設(shè)在團(tuán)縣委，辦公室設(shè)在環(huán)保局，由環(huán)保局長(zhǎng)任志愿服務(wù)工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副隊(duì)長(zhǎng)，全縣環(huán)保志愿服務(wù)工作隊(duì)由團(tuán)縣委統(tǒng)一安排，縣環(huán)保局環(huán)保志愿服務(wù)分隊(duì)由局團(tuán)支部書記兼任，人員由全局在職干部和退休干部組成。
（二）隊(duì)伍建設(shè)。
1、招募。（時(shí)間為長(zhǎng)期）。
（1）社會(huì)招募。本著“自愿參與、自愿服務(wù)、博愛奉獻(xiàn)、有所作為”的原則，凡熱愛環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神，具備所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素質(zhì)，遵紀(jì)守法的社會(huì)成員，無論性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、民族、信仰，在網(wǎng)上或到實(shí)地填寫表格，都可報(bào)名參加xx縣環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)。
（2）單位招募。從全縣各行政事業(yè)單位、企業(yè)、民營(yíng)單位、社會(huì)團(tuán)體、廣大市民中招募遴選專業(yè)志愿服務(wù)人員，經(jīng)環(huán)保局專業(yè)培訓(xùn)后，開展環(huán)保咨詢、環(huán)保法律法規(guī)宣教宣教等義務(wù)服務(wù)。
2、人員注冊(cè)與培訓(xùn)。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十二
普羅米修斯從太陽神阿波羅那里把火種帶到了人間，造福萬物，如雨露之澤。之后火猶如一只無形大手，推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。當(dāng)它“發(fā)怒”時(shí)，卻又如一只狂舞的野獸，扭動(dòng)著紅色的身軀，所到之處，萬物池魚幕燕?；鹗俏ｋU(xiǎn)的，人無法如鳳凰之涅槃重生，所以掌握好消防安全知識(shí)極為重要。
比如炒菜的油鍋著火了不能用水滅火，正確而安全的做法是關(guān)掉天然氣，把鍋蓋蓋上使鍋內(nèi)的物體與空氣隔離就行了。張叔叔還教我如何使用滅火器，我們只需要搖晃幾下，拔開保險(xiǎn)銷，一只手握住噴管，將噴頭對(duì)著火的根部，一只手用力向下按提壓把就可以了。如果火和煙比較大，我應(yīng)該先把毛巾打濕，捂住嘴巴和鼻子，然后沿著綠色的逃生通道迅速匍匐前進(jìn)。然后應(yīng)該盡快向爸爸媽媽和火警叔叔求助，求助電話是119，要牢記心中。
總之，水火無情，未雨綢繆，防患于未然。希望我們關(guān)注生活中的點(diǎn)滴，預(yù)防火宅等險(xiǎn)情的發(fā)生，保護(hù)我們美麗的家園。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十三
本班教室。
全體師生。
通過結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
活動(dòng)要求：各年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提前收集資料，各中隊(duì)根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動(dòng)主題，可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后討論，也可適當(dāng)在班級(jí)里做模擬演練?；顒?dòng)時(shí)將各自主題書寫在教室黑板上。
一、地震時(shí)該怎樣辦。
1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。
3、將門打開，確保出口鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開，確保出口。
4、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。
a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
b.盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
c.用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。
d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。
e.尋找和開避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。
f.一時(shí)無法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間，等待獲救。
g.保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí)，再呼救。
二、火災(zāi)逃生小常識(shí)。
一般來說，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。
1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所如果房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí)，可另尋其他通道。如通過陽臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。
2.如果房間外面起火，且火勢(shì)較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱，火勢(shì)可能還不大，通過正常的'途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。
4.千萬注意，不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電，這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危險(xiǎn)的境地，而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5.迫不得已不要跳樓如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí)，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下。
如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時(shí)，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十四
要自己會(huì)保護(hù)自己，防患于未然就是要防危險(xiǎn)。就算遇到危險(xiǎn)也要，也要學(xué)會(huì)安全地處理它。
有一次晚上，媽媽沒有空，就叫我去沃爾瑪買東西，由于媽媽不知道價(jià)錢，就把錢全都給了我，共有100元，我就放進(jìn)了口袋。我走到一個(gè)地方時(shí)，有一個(gè)人走了過來，說我打了他弟，叫我過去讓他弟認(rèn)認(rèn)，可到了一個(gè)少人的地方，他卻說：“把錢拿出。”這時(shí)我意識(shí)到被人勒索了，我舊說沒錢，由于他比我矮一點(diǎn)，他不敢輕舉妄動(dòng)，他說：“那你把口袋里的東西拿出來。”我還是說沒，我和他一直斗“唇戰(zhàn)”。過了一會(huì)，來了一個(gè)人，我就跟著那個(gè)人走，安全的離開了，可他一直跟著我。到了最后，我把他給甩了。
有了這次經(jīng)歷，我下次就會(huì)看看有沒有人跟著我，如果有人搭理我，我就說認(rèn)錯(cuò)人，也不跟他走。
生命沒有假如，要恰當(dāng)處理事情，防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十五
今天，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府召開這次會(huì)議，主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全區(qū)防汛抗旱和防災(zāi)減災(zāi)會(huì)議精神，安排部署我鎮(zhèn)防汛抗旱及防災(zāi)減災(zāi)工作，進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)，盡最大可能消除災(zāi)害隱患、減小災(zāi)害損失。
剛才，史鎮(zhèn)長(zhǎng)全面安排部署了我鎮(zhèn)做好防汛抗旱和防災(zāi)減災(zāi)工作的具體任務(wù)，方法步驟和保證措施，講的很具體，我完全同意，請(qǐng)各村、各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)，全面貫徹落實(shí)，迅速啟動(dòng)防汛抗旱及防災(zāi)減災(zāi)工作。
現(xiàn)在主要措施制度已經(jīng)制定，目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確，擺在我們面前的任務(wù)，就是要按照會(huì)議確定的任務(wù)目標(biāo)，立足本職，盡職盡責(zé)，抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處、取得實(shí)效。
同志們，做好防汛抗旱工作，任務(wù)十分繁重，責(zé)任重于泰山。我們要在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會(huì)議的各項(xiàng)部署，開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，凝心聚力、盡職履責(zé)，全面完成防汛抗旱減災(zāi)各項(xiàng)任務(wù)，努力開創(chuàng)防災(zāi)減災(zāi)工作新局面，讓全鎮(zhèn)人民安心，為全鎮(zhèn)穩(wěn)定和發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)！
防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十六
明天——5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)的日子。今天下午，有幾位消防員叔叔來到學(xué)校給我們講消防方面的知識(shí)。
消防員叔叔們剛進(jìn)教室，同學(xué)們不約而同的鼓起雷鳴般的掌聲。有一們英姿颯爽的叔叔做了個(gè)自我介紹：“大家好，我叫__，是離石消防支隊(duì)的一個(gè)參謀。今天就由我給大家講如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救?！?BR> 首先，他給我們講了火對(duì)人類的利與弊，并解釋了火災(zāi)是指在一定時(shí)間、空間內(nèi)無法控制的燃燒;消防是指消滅、防止火災(zāi)。接著他問大家：“家里的電器或油鍋著火了，怎么辦?”話音剛落，馬上得到同學(xué)們五花八門的回答。有的說：“用水潑滅。”有的說：“用滅火器。”還有的說：“用鍋蓋蓋上，火就會(huì)與氧氣隔絕，火自然就會(huì)熄滅。”聽完同學(xué)們的回答，消防員告訴我們正確的做法。然后教給我們使用滅火器的方法：先拔掉拉環(huán)，提著滅火器來到距火源兩米的上風(fēng)處，然后拿著噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射，火就會(huì)熄滅。最后，我們還分別進(jìn)行了兩次火災(zāi)逃生和地震安全演習(xí)，知道了火災(zāi)逃生時(shí)要捂住口鼻，彎下腰，手貼著墻前進(jìn)，還不能擁擠;地震來臨時(shí)，要趕快護(hù)住頭，迅速鉆進(jìn)桌下，防止石塊砸傷。
“丁零零”，下課鈴聲響了，這次短暫而豐富的活動(dòng)結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但我會(huì)牢牢地記住它。因?yàn)檫@次活動(dòng)使我明白了：防火避震知識(shí)不可少，要防患于未然。