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        我們?yōu)橐x大學演講稿(優(yōu)秀24篇)

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            演講稿是一種通過口頭表達來向聽眾傳達特定信息、觀點或情感的文本形式,它是一種非常重要的溝通工具。演講稿的目的是在特定場合下向聽眾傳遞信息,激發(fā)共鳴或者改變聽眾的態(tài)度和行為。作為演講人,我們要注意語言的準確性、形象性和感染力,以確保演講的效果。不斷反思和改進自己的演講,善于總結經(jīng)驗教訓;想要寫一篇杰出的演講稿嗎?請看下面這篇范文。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇一
            時光轉瞬即逝,以往年少的我已經(jīng)17歲了。在的成長歲月之中,我突然間發(fā)現(xiàn)自我雖然失去了很多,可是又得到了很多。在這17年的成長歲月之中,比起年少時多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激。
            以往我看過一段小故事,他是這么說的:弗蘭克,經(jīng)過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有職責的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有,但在道義上,我有職責,我應當還錢?!眱斶€的代價是39年的艱苦生活,寄出最終一筆“債務”時,他感嘆道:“我最終一身輕了?!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗晕业穆氊?,而給世界留下了一筆真正的財富。
            這個故事對我的印象頗大,他讓我認為自我的這些變化比起職責來是那么的冰山一角。對于此刻的我們來說職責好比肩上的擔子,平時它在你的肩上,并不怎樣起眼;但當你走在坎坷之路上,它卻顯得那么重。我想,如果在我們這個年紀,一旦缺少了職責是每個人都有擔當?shù)?,每當你做了什么錯事,你就要為你所做的事負責。所以在我看來,此刻的我們要有職責心或者說就是要對自我所做的負責,要敢于承認。
            其實職責無處不在,也許有人從未在意過它,其實就算是那些芝麻綠豆點大的事,只要是和你有關,你做錯了,是你做的,不管怎樣,你都要勇于承認,承擔職責。無論事情的嚴重性是大或小,可只要你做了,你就必須得對你所作所為負責,你沒有任何理由去逃避。所以做錯了事你就要敢于承認。
            當下正值我們青春期,他是最完美的時光,卻也是我們最容易沖動犯錯的時候。在這時,你已經(jīng)沒有權利為你做的事而去找借口,你所要應對的則是對他負責。
            歲月的風鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自我以往稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠寬闊,最終明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種職責。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇二
            讀大學自然而然的可以讓我們學到更多的知識,畢竟到了大學以后,我們將會接受更加高等的教育。當給我們大學畢業(yè)后,我們和沒讀過大學的人的差距也會慢慢的體現(xiàn)出來。還有就是讀了大學以后,我們將會得到一個學歷文憑,這對于我們將來工作都是一塊敲門磚。
            2.交際能力。
            很多人都說大學就是一個小社會,我們在大學這個社會中會學到很多的東西。其中,人際交往的能力就是我們在大學期間學到的很實用的能力,通過社團和班級的一些活動,我們可以學會如何去處理自己身邊復雜的人際關系,這對于我們而言是非常實用的。
            3.個人修養(yǎng)。
            說句直白點的話就是一個讀過書和沒讀過書的人,他們最明顯的差別就是個人修養(yǎng),很多時候都是可以從談吐風雅中體現(xiàn)出來的。通過大學三四年的陶冶,大部分大學生的個人修養(yǎng)通常是不會比沒上過大學的人要高的。
            4.就業(yè)能力。
            很多人會說大部分大學生工作后的工資不如一個農(nóng)民工,雖然目前是存在著很多這樣的情況,但是,大學生拿工資雖然低一點,但是人家朝九晚六,周末雙休。而且大學生的工資上升空間是很大的,通過幾年的努力,到時候雙方的差距就會變得很明顯了。還有就是大學生在工作幾年后,會更加的清楚明白自己到底想要什么,這一點估計會比沒讀過大學的人清晰。
            以上就是我們?yōu)槭裁匆x大學的幾點原因了,當然了,讀大學的好處遠遠不止這些,還有很多的。所以,大家不要再覺得讀大學沒有什么用了。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇三
            各位評委、親愛的同學們:
            大家好!送走了溫暖的**年年,又迎來了期待的20xx,如今我們已從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
            今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”
            也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
            在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
            夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
            人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
            歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
            大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!
            謝謝大家。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇四
            老師和學生:
            我今天演講的題目是《做一個有責任心的人》。
            責任感是什么責任感就是對事情負責,主動承擔責任,是為了別人而放棄自己的一種態(tài)度。
            一個人活著從來都不是他自己的事。他活著的時候,我們要對家庭負責,對國家負責;作為中學生,我們也對學校和自己負責。
            責任是自己對自己的要求,是別人寄予的希望,是社會賦予的使命。是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先憂天下,后樂天下”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
            最漂亮的司機吳斌正在通過胡藝高速公路時,一塊重達數(shù)公斤的鐵塊打碎了汽車的擋風玻璃,并直接刺穿了他的腹部。在肝臟破裂、肋骨折斷的情況下,吳斌忍受著疼痛,以1分16秒的標準停車動作,完成了靠邊拉、拉手剎、打開雙閃光燈等動作。使得大巴在高速上平穩(wěn)的停下,奮力的站起來,引導24名乘客安全離開,挽救了大巴上20多名乘客的生命。想象一下如果他不這么做會發(fā)生什么在轉瞬即逝的生命盡頭,他把別人的生命看得比自己的生命更重要,這就是責任?!叭藷o完人,金無足赤?!痹谶@個世界上,最小的人和最大的人有著同樣的責任,這是不變的真理。
            微軟總裁比爾蓋茨曾對他的員工說:“人不能偉大,但也不能不負責任?!必熑问且粋€人性格和能力的承載,是一個人成功的必備素養(yǎng)。所有成功人士都有一個共同的品質————責任感。聰明、聰明、知識、機會等。是一個人成功的必要因素,但是沒有責任感,他就不會成功。一個人要想在社會上立足,就要把責任感融入到生活態(tài)度中,提醒自己無論在生活上還是工作上都要做一個負責任的人。
            學生是學習型的,學習如何做人,什么樣的人是根本。作為公民,你必須具備社會公德和公共道德;作為學生,你必須遵守學校的規(guī)章制度,學好;作為一個孩子,你應該知道如何孝敬父母。人的身份有很多種,無論你以什么樣的身份出現(xiàn),都要做好本職工作。雖然責任不同,但做人的道理不變。我們要做一個正直的人,一個誠實的人,一個對社會有益的人,一個有責任感的中國人。這一切都取決于你是否對自己,對身邊的人,對社會負責。一個人不可能完美,但只要有責任感,就可以完美。
            做人一定要有責任感。當我們在這里生活和學習時,我們不僅要對自己的言行負責,還要對關心我們、為我們努力的父母和老師負責。作為社會成員,也要學會對國家和社會負責。然后,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力成為一個負責任的人。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇五
            大家好,我叫孟寶寶,孟是孟子的孟。今年6歲了,很快就要成為小學生了。今天我演講的題目是“我們要怎樣長大”。
            從小我讀書??吹健俺缘每嘀锌?、方為人上人”這句話。不過我也沒吃過什么苦,我的小伙伴們也一樣,都被大人們照顧得無微不至。有一天我和媽媽聊天,聊到我們幼兒園小同學有的連鞋帶都不會系,我們就編了一個小懶蛋的故事,小懶蛋其實就是一個小男孩兒,他本來想自己做事情,可是媽媽疼愛他,不舍得讓他做,什么吃飯穿衣,一切活動都是大人包辦,后來他越來越胖也懶得下床了,就什么都在床上做,由于長期不運動他的手腳開始萎縮,吃飯也不愿意嚼,慢慢的他變了,沒手沒腳,頭上其它的器官也都沒有了,只有嘴像一根吸管,他成了新時代的外星人。
            我還看過一個長不大的小松樹的故事。秋天來了,風伯伯像往年一樣來到森林,它要把樹種們送到遠方去安家。樹媽媽叮囑自己的孩子要注意些什么,叮囑到最小的孩子時,松樹媽媽猶豫了。
            “媽媽,我已經(jīng)長大了,我也要跟哥哥姐姐們一起到遠方去了!小松樹很興奮?!憋L伯伯大喊一聲:“ok,let‘sgo!”樹種們紛紛和媽媽告別?!安恍校⒆?!”樹媽媽忽然扯住了小松樹種子,“你要是離開了媽媽的`照顧、離開了森林的保護,會吃苦的,留在我身邊吧,媽媽來保護你?!?BR>    小松樹種子沒辦法,只好扎進了媽媽腳下的泥土里。春天到了,小松樹從泥土里鉆了出來,它抬頭看著媽媽高大的身軀,不禁暗自慶幸。下大雨了,媽媽忙讓小松樹縮回腦袋,松樹媽媽像大傘一樣替小松樹遮擋著。刮大風了,周圍的叔叔阿姨擋在小松樹前面,替它抵擋大風的侵襲。
            小松樹感到安全極了,幾乎沒有經(jīng)歷過風吹雨打,他覺得自己很幸福。小松樹慢慢長大了,需要更多的養(yǎng)分,當它想從土壤里吸收養(yǎng)分時,卻發(fā)現(xiàn)都被周圍的樹吸走了;小松樹要長高,需要更多的陽光雨露,當它伸展身軀去迎接時,卻發(fā)現(xiàn)被媽媽高大的身軀遮住了。
            一年又一年過去了,小松樹始終沒有長大。有一天,小松樹又看見了風伯伯,他從風伯伯那里知道,他的哥哥姐姐們都已長成了參天大樹,小松樹難過極了。他傷心地說:“我多想像哥哥姐姐一樣,可是我躲在媽媽的下面,再也長不大了!”
            我們都不希望成為像小松樹一樣的孩子,而是希望經(jīng)歷風雨和彩虹茁壯成長。只有自立自強,才能成為一個有用的人,一個堅強的人。小朋友們,如果你的想法和我一樣,那就從現(xiàn)在開始,勇敢地對父母說“我能行”“讓我來”,讓我們親自去迎接每一個困難和挑戰(zhàn)!
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇六
            各位領導,各位同志:
            大家好!
            我叫xx,來自區(qū)婦幼保健站,我演講的題目是《責任,奉獻我們永遠的追求》。
            今天,我們在這里緬懷一位國際主義戰(zhàn)士,一位偉人—諾爾曼·白求恩,剛才從大家的演講中,我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人,無私奉獻,極端負責的精神。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動力,是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求,同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂。
            說到我們單位,我想用兩組反義詞形容:小—大、弱—強。
            ?。?1名女性,1名男性組成了12人的婦幼保健站集體,在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實的小單位。
            大:我們的服務范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童,我們的工作關系每個家庭,可謂服務范圍大,肩上責任大。
            弱:婦女是人類傳承的象征。兒童是未來的希望。她們需要社會更多的關心和愛護,她們也往往被視為“弱勢群體”。
            強:我們是一支善于戰(zhàn)斗,敢打硬仗的堅強集體,12名同志用堅韌、奉獻、負責筑起了全區(qū)婦女、兒童健康的堅實屏障。
            xx年,更大的挑戰(zhàn)在考驗著我們。領導交替,業(yè)務骨干調離。而此時,國家新醫(yī)改婦幼項目也進入關鍵的落實階段。一邊是人員短缺,基礎工作開展都面臨困難,一邊是國家利國利民的好政策需要我們不折不扣地落實下去。怎么辦?在發(fā)展的快車道上,不進則退。我們清醒地知道,此時我們不進不僅是退的問題,是對全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實的牽絆,是對衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛,更是對衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的白求恩精神的褻瀆。
            這不是婦幼保健人的風格。12雙手緊緊地握在一起,12顆心緊緊地貼在一起,12雙肩膀共同挑起了歷史的重任。兒???、婦??啤⒂嬅饪?、檢驗室、辦公室、財務室,一個科室都不能少,兒童保健、婦女保健、預防接種、綜合管理一份職責都不能丟。站上業(yè)務工作,基層下鄉(xiāng)督導,12個忙碌的身影穿梭在各個崗位間。
            相信,只要來過婦幼保健站的人一定對這樣的場景不陌生:早晨不到八點,106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長的陪同下排起了長隊,那是等待入托體檢的孩子;109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜,那是等待孕檢的年輕媽媽;111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對她生長發(fā)育的.檢閱。此時,我們一天的工作也拉開了序幕:身高、體重、頭圍、胸圍、聽力、視力、肝功、聽診,我們細致地做著每一項檢查,還不忘指導家長新入園兒童注意事項;做b超、聽胎心、測血壓、做婦檢,全面分析每位孕婦身體狀況,量身訂作孕期保健計劃,耐心解答,化解她們孕期的疑惑和恐懼;孩子長了多少斤,高了幾厘米,吃奶怎么樣,睡幾個小時,這些看似簡單的問題,在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復無數(shù)次,因為它們是孩子健康成長的標尺。往往這時,孩子的哭鬧聲,家長的喊叫聲一曲曲不太動聽的“交響樂”此起彼伏,而此時,我們又是引導調子走上軌道的弦律。在這樣的一次次迎來送往中漸漸安靜下來了。
            不過,我們的工作還遠遠沒有結束:鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓了,需要準備培訓資料,裝訂培訓教材;市里每個月的監(jiān)測報表應該統(tǒng)計數(shù)據(jù)了;高危孕婦到復診期了,需要通知;托幼園所搬遷,衛(wèi)生保健工作需要指導。
            當然,這還不是全部。深夜的電話響了,那是生病的孩子家長打來咨詢的,又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對于我們來說習以為常。
            就是在這樣重復、繁瑣的婦幼保健工作中,我們共同體會到了它的酸甜苦辣。這其中有被人誤解的酸楚,有繁重工作下的辛苦,更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜,還有這個團結、努力、上進的集體練就我們每個人潑辣的工作風格。一切以工作為先,一切以婦女、兒童健康為重。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學,她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管。還有楊鑫、邊靜帶病堅持工作。
            沒有豪言壯語,我們只是腳踏實地地走好每一步。沒有遠大志向,我們只愿永遠是婦女、兒童健康的天使。我們有愛,我們有責任,我們有信心,因為我們是白求恩式的戰(zhàn)士,是白求恩精神的延續(xù)者,我們要用堅韌、責任、奉獻撐起婦女、兒童永遠健康的藍天!
            我的演講結束了,謝謝大家!
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇七
            各位評委,各位老師:
            大家晚上好!
            我要演講的題目是《今天,我們如何上大學》。
            懷著忐忑的心情,我終于跨入了我朝思暮想的大學,嘉興學院平湖校區(qū),這個我即將度過三年的地方。
            當駐足校園的那一剎那,真的可以用兩個字來形容我的感受:繚亂。這里的一切是剛剛邁出高中校園的我們所不曾體會過的,那么新鮮那么意外,當然更多的是深深的吸引。
            不!大學并不只是學知識那么簡單,而是我們學做人、學做事的一個重要階段,是我們學習才藝、學習人際交往、參加社會實踐的一個關鍵階段,并不是把它當做象牙塔來躲避激烈的競爭,來逃避無形的壓力的場所。
            今天我們如何上大學?是常常發(fā)短信發(fā)到能拉出一張長長地短信清單,是用梁遇春的“春朝一刻值千金”來為我們的懶起開脫,還是將學習進行到底,不讓娛樂喧賓奪主?是在身邊高手林立后便開始不自信,以致錯失很多機會?還是像那句經(jīng)典所講的:ifyouthinkyoucan,youjustcan!是碰到挑戰(zhàn)一味退縮還是像瘋狂英語的李陽所倡導的那樣:enjoylosingface?肯定是后者吧。所以今天,我站在了這里!
            水因懷珠而媚,山因蘊玉而輝。我們的大學不就是要懂得讓自己放出自信之光,閃出勇敢之亮!
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇八
            來回顧懵懂的青蔥歲月,琉璃般的美好年華。
            在短t恤閑搭,冰激凌冷飲刺激依舊不能掩飾炎炎烈日的時候,我們相聚于高二十六班。陌生的人、陌生的環(huán)境、陌生的感覺,令人無所適從,但卻有一絲莫名的興奮感。一張張熱情洋溢的笑臉,拉近了我們的距離。新的班級孕育新的希望,團結友愛、自信自強。當有人在黑板前講題時,似乎渾身都散發(fā)著一種無比耀眼的光芒,猶如光的使者,將光芒灑滿人間。當有人遇到難題時,詢問周邊人,他們都會將解題思路講解透徹毫無保留。當班級同學在國旗下講話時,陣陣掌聲好似雷鳴般響徹云霄。運動會場上,運動員的全身心投入、非運動員的吶喊加油聲,展示著我們的激情與自豪。拔河比賽時,我們立下的豪言,即使并未成功,但我們雖敗猶榮。因為團結,籃球賽場上跳躍扣殺,完美的`投籃,那些揮灑的汗水,終究鑄成了8:3完勝的輝煌。我們團結一致,我們奮發(fā)圖強,我們的青春汗水凝聚我們的光芒。
            在酷暑侵襲,愁思難解,苦悶彷徨,對自己未來務必迷茫的時候,我們踏上了高三的征程。心境已不是高二時的悠然自逸,因為高考這塊大山立在我們面前,只有劈山斬石,疑惑“橫絕其巔”才能到達成功的彼岸。只有自己一個人奮斗我們很難成功。因為我們并非“有志不獲騁”,只是走不到孤軍奮戰(zhàn)是鍥而不舍。有朋友的陪伴,有老師的耐心輔導,有家長的不辭辛苦,在這時都顯得尤為重要。有人在承受不住壓力,苦悶煩躁時,往往會有朋友的關心與開導。有人在成績下降快或學習習慣不好時,常常會有老師的一番鼓勵。而這些都是讓我們極為感動的事。
            我們是相依相伴的一家人,共同筑起大十六這個家。大十六的家人請不要怕,高考路上幸福溫馨為你保駕護航!
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇九
            如果僅僅聽別人幾句風涼話,就覺得讀大學沒有,甚至已經(jīng)是在讀大學生了,從此就不認真上課,那我只能說你真的被騙了,而且,虧大了!
            那么上大學我們能得到什么。
            1、友誼。
            先從淺的說起,剛剛走出高中校園的你或許會覺得這一點很可笑,從小到大,你在校園里都不缺朋友和同學對不對?但是社會并不這樣,社會上很復雜,交到的朋友是否真心真的很難說。但是進入大學,你會開始遇到真正志同道合的朋友。
            2、知識。
            大學是高等教育場所,是你真正開始學習吸收知識的地方,比起高中的基礎教學,大學里你可以學到你真正想要、喜歡的東西。說句殘酷的話,高考就是個分層器,別說有沒有上大學的,就是上的是不同批次的大學,浸化四年后也都可以明顯看出差別。
            3、學歷、文憑。
            這應該是最多人關心的東西。有了學歷和文憑,當然就和社會上學歷低的人劃分開來了,有了學歷和文憑,也才有資格到大公司或者政府機關去應聘,有的人也會說,本科的學歷和文憑沒什么用,我們承認,在任何領域沒有能力都是吃不開的,但是學歷和文憑,你要擁有了才有資格說沒用。
            4、人際交往能力。
            大學其實是小社會,里面的人際關系也遠比高中復雜,同學、室友、師生、男女關系,還有社團里、實習里的上下級關系,大學里相對自由的環(huán)境,也是讓學生學著處理自己的日漸復雜的人際關系,為未來打下基礎,打交道的人多了,也就能從他們身上學到很多東西。
            5、獨立思考的能力。
            6、修養(yǎng)。
            一個人讀沒讀過書、讀過多少書,都可以從他的談吐中顯露出來,高考將與你同階段水平的人聚集到一起,又通過大學四年將你們分離,往上還是往下,全看你和什么人在一起,而能上好大學的人,通常不會太差。
            7、就業(yè)。
            或許有人會說大學生出來工作工資還不如一個農(nóng)民工,但實際上還真不一樣。農(nóng)民工一個月拿五六千,卻天天晚上加班到12點;大學生剛畢業(yè)工資三四千,但人家朝九晚六,周末雙休;而且過多幾年,差距就倒過來了。當然,只提工資是非常片面的,受教育水平高的人,往往更能知道自己想要的是什么,這一點也是真的。
            8、你自己。
            這句話換成別的方面來說,也可以說是夢想。大學期間就是讓你更清楚地認識自己:能力、學識、眼界等等各方各面,在和別人的對比和碰撞中,漸漸知道自己喜歡什么、擅長什么、想成為什么樣的自己、想去做什么樣的事情,而不是渾渾噩噩地過一輩子。
            上大學的好處當然不止上面這八點,還有很多很多,能在你記憶里烙下痕跡的都是,但它們不一定都是甜的,或許會很苦、會很痛,但是會很難忘。也能讓你學到很多東西。
            我們聽過很多人說后悔上大學不努力,卻幾乎沒聽說過有人后悔上大學,這應該足以說明問題了吧。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇十
            《心經(jīng)》,又稱《般若波羅蜜多心經(jīng)》,是佛法的精髓之作。在《西游記》里我們知道唐僧師徒四人去西天取經(jīng),但歷史人物唐玄奘并非去印度取西經(jīng),而是《心經(jīng)》伴隨他一路的旅程。真正的唐玄奘并沒有遇上妖魔鬼怪,也沒有本領高強的徒弟們保航護駕,但在古代跋山涉水也是困難重重,凡到玄奘覺得心力交瘁的時候,他就地打坐默念《心經(jīng)》,就這樣玄奘抵達目的地,終成佛法集大成者。
            古往今來,許多歷史人物研讀心經(jīng),無論是佛學大師唐玄奘與弘一法師、還是權力至巔的皇帝乾隆,他們深讀《心經(jīng)》,究竟《心經(jīng)》蘊藏何種力量?為什么我們要讀《心經(jīng)》?正如《般若波羅蜜多心經(jīng)》的名字解讀為,透過心量廣大的通達智慧,而超脫世俗困苦的`根本途徑。簡單來說,《心經(jīng)》有人如何才不痛苦的解答。
            在《心經(jīng)》里人們最熟識的一句莫過于:“色即是空,空即是色。”色代表世間可見之物,世間一切事物終將是一場空,但我們認為事物終結極為空那就錯了。后一句的空即是色,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,世間事物有著不斷變化的規(guī)律狀態(tài)。沒有什么是永恒不變的,所以《心經(jīng)》勸誡世人放下一切執(zhí)念,看清引發(fā)我們情緒背后的本質所在,這才是超脫世俗困苦的方法。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇十一
            尊敬的各位領導p老師p家長們,親愛的同學們:
            大家好!歡迎大家的到來!
            在這個炎炎夏日,我們相聚在臨猗中學,歡送金榜題名的14屆考生,激勵沖刺高考的15屆考生。高考,無疑是人生中至關重要的一次考試。在過去的一年里,經(jīng)過我們教師和學生的共同努力,我臨猗中學再創(chuàng)輝煌,又一次不負縣領導和家鄉(xiāng)父老的重托,把新一批的學子們送進了理想的大學?;仡欉^去,有汗水也有收獲,有辛勞也有歡樂,看著考上大學的學生們綻放的笑臉,我們教師覺得一切的付出是那么的有價值!
            對于步入高三的學生們,我們有很多期盼,很多祝福,但更多的是叮嚀與囑咐:面對高強度的訓練,你不要懼怕;面對學習的辛勞,你不要退縮;面對屢次的失敗,你不要氣餒;壓力很大,你要堅持努力不松懈;時間緊迫,你要爭分惜秒不虛度;底子再差,你要奮斗拼搏爭上游。一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,人生沒有幾回搏,此時不搏何時搏!
            同學們,高三雖然很辛苦但不要擔心,不要害怕,因為我們在座的所有教師會陪你們一起努力,幫你們調整狀態(tài),幫你們爭的高分,幫你們打好人生這一仗。因為你們贏就是我們贏,你們考上大學就是實現(xiàn)我們的理想。
            最后,讓我們一起向高考宣戰(zhàn),向人生宣戰(zhàn),戰(zhàn)勝高考,贏得人生,讓我們大聲的喊出:我要上大學!
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇十二
            尊敬的各位老師、同學們:
            大家好!我是高一4班的張xx,今天,我演講的題目是《讓大學為我們導航》。
            眾所周知,前不久我校成功的舉辦了首屆校園大學節(jié)活動。在高中舉辦大學節(jié),這在全國也是首創(chuàng)?;顒又校瑢W們抓住這難得的機會,認真并快樂地投入其中,從自薦材料的準備到積極踴躍的提問,每一個環(huán)節(jié)同學們都傾注了大量的心血,做了精心的準備,表現(xiàn)出了極大的熱情。在此,請允許我代表全體同學向學校表示感謝,感謝學校為我們提供了這樣一個認識自我,了解大學,明確目標的機會。
            大學節(jié)已經(jīng)過去了,它留給了我們什么?是目標,是希望,是心中的那一團火,更是渾身充滿的力量!是同學們對大學的進一步了解,是對自我的一次再認識,更是對那心中目標的鎖定和內心的剛強!
            大學節(jié)后,學校組織了討論大學節(jié)的主題班會,下面我就談一談我們高一4班同學們的啟發(fā)與感悟:
            在活動之前,有些同學不免有這樣的想法:我考上了xx,高中時期使勁努把力,考上一個好大學,然后就可以輕松一些了。殊不知這完全是一個誤區(qū)。大學的'很多專業(yè)如醫(yī)科、法律等等完全是一個全新的領域,需要我們一切從頭開始,如果不努力的話,大學四年就會荒廢。要知道我們在中學學到的知識只是滄海一粟,到了大學會有更多更新的知識等著我們去學習。學海無涯,我們只是在知識的海洋里,在海邊拾撿貝殼的人。
            其次,是關于目標的問題。有些同學在大學節(jié)之前還沒有一個明確的目標,不知道要朝什么方向努力,那么在此我想談談我的體會:報考大學時填志愿是非常重要的,因為你的選擇有可能陪伴你走過一生,所以一定要根據(jù)自己的愛好和實際情況慎重填報志愿,決不能好高騖遠或隨意來報考專業(yè),要知道,興趣才是最好的老師;更不應一味的追求名牌效應,擠破了頭也要進清華北大。其實很多綜合實力并不算頂尖的大學卻有全國頂尖的專業(yè)。
            另外,一旦確立了目標,我們就要為達成目標全力奮斗?!敖?jīng)營時間就是經(jīng)營自己的生命”,對待學習,我們應該學會擠時間,發(fā)揚雷鋒的釘子精神。平心而論,學校已為我們精心安排了放松的時間,課間操、體活課、運動會,豐富多彩的各種活動,這在使我們提升綜合素質的同時也為我們的努力學習提供了足夠的放松。所以,面對學習,面對自己未來的目標,我們沒有理由懈??!沒有理由懶惰!因為,懈怠和懶惰就是遺忘自己的目標、放棄自己的夢想!讓我們在大學節(jié)上燃起的夢想指引我們的方向,鑄就自己自主學習、自主發(fā)展的人生!
            同學們,大學節(jié)過去了,但我們對大學的憧憬與向往,對未來的希望和追求,不會就這樣隨著時間而流走,我們一定會認知自我,學會選擇,規(guī)劃人生,讓我們心中的那團理想之火熊熊燃燒,讓大學為我們的學習引路,讓大學為我們的人生導航!
            謝謝大家。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇十三
            我們正是青春年少的時候,努力創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,讓青春的花朵盛開在前行的腳下。下面是小編為大家收集關于我們正青春的大學。
            演講稿。
            歡迎借鑒參考。
            各位同學們:
            青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
            青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
            時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
            放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
            作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
            國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的。
            口號。
            我真心地希望這不僅僅是口號更是我們青年一代的旗幟!
            生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
            同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
            尊敬的各位領導、評委、同事們:
            大家好!
            我是來自新華分理處的張亮,今天我演講的題目是《青春的使命》。
            人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望??墒俏以谙?,青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!
            我在想:人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我們現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會,把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會更有活力,我們的青春才會閃耀出美麗的光芒?;仡櫤闲械陌l(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,之所以取得這樣的光輝成績,少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過,也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。
            今天我們成了合行的接班人,那么我們的青春能給我們的單位帶來什么呢?
            書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說:“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去?!?BR>    目前,合行正處于大發(fā)展,快發(fā)展和科學發(fā)展的重要時期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期,對于我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業(yè),你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業(yè),你能快速學習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型,青年之轉變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。
            面對發(fā)展的的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是我們每個人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展,合行之強大,合行之繁榮,這是我們全體合行青年以至全體合行人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風波,浪花很寂寞;夢里沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。
            《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生應該這樣度過,當他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗?!?BR>    而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對這顆長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經(jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里,我們燃燒了青春的火焰,去探索、去追求、去創(chuàng)造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。
            成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。
            謝謝大家!
            有一個問題,我想大家肯定都會想過:青春到底是什么。
            但如果吧這個問題問在座的各位,大家可能不好意思的摸摸頭說:哎,我不知道哎……。
            為什么會這樣呢?這難道說明我們不青春嗎?不,當然不,這恰恰說明我們正青春。因為對青春的迷茫正是青春的特征之一。只有看破了這迷茫,青春才可謂寶貴,否則就只是成長的煩惱罷了。
            還有一個人呢,他叫約翰·高達,說起他的故事大家肯定都聽過,這個故事就是愿望清單。他在他15歲的時候就列出了109項此生要完成的事,他的老師和家長都把他的行為當成是青春熱血的沖動,但他卻把他一生最美好的青春全都投入到完成夢想之中。如今的他僅僅剩下40多項目標等著他去完成了。他的青春也是值得我們去學習的。
            他們和我們一樣,我們都是正直青春年少,可他們卻可以成為我們的榜樣,我覺得是因為他們把握住了自己一生中最美的時光,并把它用在了自己認為最美麗的事情上。因此他們的青春成為了我今天的演講素材。同學們,我衷心地希望未來的某一天,我們?yōu)閴粝耄瑸榍啻核龅呐σ矔蔀楹髞砣擞迷谡駣^人心的演講上,那樣青春才是我們所要的。
            看到這里你是否已經(jīng)熱血沸騰,按捺不住了呢!!那就行動吧。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇十四
            十八歲,是一個放飛盼望的多彩節(jié)令,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權力,獨立承當起對國家、社會應盡的義務和任務。朋友們,發(fā)奮吧!讓我們立志做一個自強自信的時期青年!由于,在這片熱土上,開辟發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設得更加繁華富強。
            在這個肅穆的時刻,我們心潮磅礴,思接千載。我們生于斯擅長斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不必提“食糧產(chǎn)量甲全國”名稱與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)從來是我們前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),飽經(jīng)風霜之后首創(chuàng)了潮人海外新天地,培養(yǎng)了一批旅僑民領、企業(yè)家和著名人士,留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳,留下了“團結、拼搏、拓展、翻新、奉獻”的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。
            作為跨世紀的澄海青年,我們首先要建立準確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經(jīng)濟建設的大潮中,將青春熱血貢獻給社會主義古代化建設。
            此外,我們還要繼續(xù)敢于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想,發(fā)明出了“一國兩制”、“社會主義市場經(jīng)濟”等偉大的構想。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:突起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮操行業(yè),起步初期,澄海并不珠江三角洲的地緣上風,資金、技巧、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,很多人從一萬多少千元逐步積聚,廠房應用舊屋竹棚,裝備從土到洋,一步一個足跡闖出一條坎坷不平,經(jīng)由二十多年的轉動發(fā)展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的聲譽稱號;澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創(chuàng)下了xx年澄海的海內出產(chǎn)總值92.45億元,增長9.2%,產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值229億元,增加10.31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長6.39%的好成就。
            我們欣賞“人恒自助,而后天佑之”的人生,觀賞“天行健、正人以發(fā)奮圖強”的大氣,咱們深信,靠著這自強不息的拼搏精力,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平實踐巨大旗號和全面貫徹落實“三個代表”主要思維,以經(jīng)濟建設為核心,切實增強社會主義政治文明跟精神文化建設的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹信譽、興品牌、強實業(yè)”的理念帶動下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機涌動,正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟,我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機會!
            青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明白本人肩護的歷史重擔,動搖高尚的政治信心,控制現(xiàn)代迷信文明常識,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社會、更自動地參加實踐,自強自負,努力把個人尋求融匯到建設有中國特點的社會主義的偉大實際中去!
            青年友人們!今天,我們歡聚一堂,來日,我們興許要為求學、為工作而分道揚鑣。不論你身在何處,請記住這個自強不息、艱難創(chuàng)業(yè)的精良傳統(tǒng),為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智,為建設強盛、民破、文明的二十一世紀的社會主義國度而盡力斗爭!
            謝謝大家。
            我不是說你們真的去選課,而是把世界當作課堂。整個世界有著無數(shù)精彩的課程,你們可以從中繼續(xù)吸收新的、令你們充實的生活甘露。
            我感到非常榮幸、驕傲和高興,來參加埃默里大學第148屆畢業(yè)典禮。
            在吉姆?蘭妮的領導下,埃默里一躍成為全球教育機構第一梯隊的一員。你們知道,根據(jù)《美國新聞與世界報導》的排行榜,埃默里名列美國最好的25所研究型大學——這是一項了不起的成就。我祝賀你,蘭妮博士,有如此杰出的教職員工。
            我剛剛卸任可口可樂總裁,目前失業(yè),正在找工作。我猜你們中有很多人和我一樣。那么,聽著,我和你們在一條船上。
            我的建議是,不要慌。我讀大學時主修哲學。40多年來我看了無數(shù)招聘廣告,從沒有看到過哪則廣告上寫著“招聘哲學家,薪水豐厚,福利從優(yōu)”。但我知道,畢業(yè)典禮致辭人的作用是非常清楚的,他應該給出建議。我非常適合這個角色,因為我有6個業(yè)已成年的孩子。他們中有3個今天也在這里,其中兩位也是埃默里的畢業(yè)生。多年來我一直在給他們建議,多年來他們的母親也在給他們建議,她建議他們徹底忽略我的建議。有人說,在像今天這樣可喜可賀的日子里,畢業(yè)典禮致辭人有點兒像愛爾蘭守靈(1)儀式上的遺體。人們認為你有必要在場,但只是例行程序,不希望你太羅嗦。
            回顧我的人生,以愛荷華州的一座農(nóng)場為起點,直到亞特蘭大一座高樓里的豪華辦公室,我希望我能告訴你們那是一段痛苦的歷程,苦難重重。可惜不是。除了僅有的幾次失望和焦慮,基本上是一段快樂、刺激的人生經(jīng)歷。你們會問我為什么?關于這一點,我想了很多。幾年前在威廉姆斯學院的畢業(yè)典禮上,劇作家尼爾?西蒙是致辭人,他說他在想對于他的生命主題的最佳概括是什么。他的結論是一個詞:熱情。他說:“熱情是支配和激發(fā)我所有能量的力量,沒有熱情的生命似乎暗淡無光?!碑斎?,他身處藝術領域,但請相信我,這個簡單的道理適用于所有需要付出努力的領域。在我的生命中,熱情至關重要。你學的可能是商業(yè)、科學、法律、宗教或教育,你可能聰明絕頂,也可能像我們一樣只是中等偏上。無論你高矮胖瘦,或者貧窮富裕,如果你想要有所成就的生活,能給你帶來滿足感的生活——不可或缺的一點是熱情。對你工作的熱情,對你朋友和家人的熱情,對生活的熱情。
            你們知道,有些人盡管受過良好教育,和大師同窗,漫步在知識精英的殿堂,但是依然會悲劇臨頭,那就是如果他們不注意,就會變得極度憤世嫉俗,他們會抓住人性的缺陷和弱點不放。讓我告訴你們,那些缺陷和弱點就在那里。這個世界和我們人類,一直在走向毀滅,特別是年輕一代。圣奧古斯丁、亞里士多德、荷馬都在各自的時代譴責年輕人,說他們不尊老,不勤奮,不守規(guī)矩,任性妄為,總之,不像在“美好的過去”那樣。
            這里我引用一組數(shù)據(jù):“在我們學校的閱讀課上,每12個孩子中有超過11個人不能理解他們所讀的文字的意思。”這可能是昨天記錄的數(shù)據(jù)。其實不然,它是賀拉斯?曼(2)在1838年寫的。讓我們面對現(xiàn)實吧,就像作家威爾?羅杰斯50多年前說的:“現(xiàn)在的學校不如以前那么好了,但是它們從沒好過?!?BR>    在許多精英分子的眼中,人類文明一直處于滅絕的邊緣,文化一直在衰落。我發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事,一些出生于嬰兒潮時代,如今獨立生活的人抱怨再也聽不到什么好音樂了。但我必須說,當時我絕不會想到,有一天我們會回顧70年代,將其視為古典音樂取得輝煌成就的時期。我有一個建筑師朋友,他說隨便我在世界任何地方,挑一座由最好的施工人員建造的最新建筑,只要給他一臺照相機,并讓他調節(jié)不同的角度,他就能使那幢樓看起來像要倒塌一樣,因為他會找出幾處瑕疵,把鏡頭對準它們,并讓你相信整座建筑就要坍塌。在一個有一小撮人把生活的相機對準日常事件的社會,如果你們和我允許他們把相機對準我們的生活,那么,我們將會時而失望,經(jīng)??謶?,總是痛苦。所以,我站在這里,面對2400名從19歲到65歲年齡不等的畢業(yè)生,你們刻苦學習,終于迎來這一天,你們已經(jīng)成功,準備再接再厲。我要求你們尋找,尋找真善美,因為我相信這些品質代表著95%的人類。要警惕那些幕后黑手,炮制出這些悲觀數(shù)據(jù)和結論,從教育到母牛腸胃氣脹無奇不有。小心那些想要把相機一直對準我們生活的缺點、瑕疵和弊端的人。你們一定要問:“誰能從這些數(shù)據(jù)、這個結論中受益?到底是什么危在旦夕?”我的意思不是我們不應該面對現(xiàn)實生活,或者你們應該把頭埋在沙子里并堅持這就是最好的世界。這不是。這不是所有可能的世界中最好的,但我們可以使它更好,你們2400人可以使它更好。必須相信,你們真的可以改變世界,但你們必須要有勇氣。
            什么時候是開始的好時機呢?從事一份職業(yè),創(chuàng)立一家公司,寫一本書,爬一座山,冒一次險,做一些大膽的事?我想要告訴你們,如果你們是悲觀主義者,肯定沒有好時機。我曾有幸得見海倫?凱勒,她可以說是最有資格成為悲觀主義者的人。她曾說:“沒有一個悲觀主義者發(fā)現(xiàn)了星星的奧秘,航行至未知的土地,或為人類精神開啟新的天堂?!庇幸粋€淺顯的道理,即條件永遠不會成熟。如果你要尋找一個完美的解決方案,還不如在開始之前先計劃你的借口,想好你的退路。
            下面這句話可能是捏造的,但是我一直很喜歡,據(jù)說是南北戰(zhàn)爭時北部聯(lián)邦(3)將軍喬治?斯代德曼說的。傳說在第二次馬納薩斯之戰(zhàn),也就是一些人說的布爾溪之戰(zhàn)前,他向他的部隊演講。斯代德曼將軍顯然對于戰(zhàn)斗的結局不太樂觀,他說:“先生們,我想要你們英勇殺敵,然后逃之夭夭。我有點兒瘸,所以我現(xiàn)在就要開始逃了?!蔽矣X得,逃跑一直是一個選擇,但不是一個很好的選擇,因為不論作為個人,還是作為組織或民族,我們都必須堅持根本的信念,那就是我們能夠影響未來。
            我要說的是關于未來沒有什么是必然的。相反地,它是一系列無盡的可能和機遇。我們有責任最大限度地利用它們。
            我把人類的大腦看成一塊海綿,它要經(jīng)歷很長一段時間——你們已經(jīng)經(jīng)歷過了——期間它的主要功能是吸收知識、技能和許多不同的東西,我確信現(xiàn)在在場的幾個醫(yī)學博士為我的藥物學知識(4)感到尷尬,但我不管了。然后,當我們進入外面的世界時,這塊海綿是滿的,我們開始擠它。現(xiàn)在輪到我們去向他人傳授知識和智慧了,我們擠啊擠,擠出海綿里的東西。現(xiàn)在,一些人不斷擠那塊海綿,每天擠,他們不斷使用那里的信息,之后會發(fā)生什么?有一天沒有東西可擠了,海綿變干了,變硬了。他們發(fā)表同樣的演講,講授同樣的課程,寫出同樣的文字,使用同樣的方法去解決新的問題。但是,還有一個選擇:讓那塊海綿重新吸水。在你們的一生中,不斷重復你們在這所大學所做的事情,不斷選修新的課程。不,我不是說你們真的去選課,而是把世界當作課堂。整個世界有著無數(shù)精彩的課程,你們可以從中繼續(xù)吸收新的、令你們充實的生活甘露。首席法官霍姆斯九十大壽時,富蘭克林?羅斯福曾前去拜訪。他發(fā)現(xiàn)這位老人坐在書房里熊熊燃燒的火堆前埋首讀書。他說:“法官先生,您在干什么?”霍姆斯看著他說道:“我在充實我的頭腦,總統(tǒng)先生?!本攀啐g的他還依然在讓他那驚人的大腦重新吸水,煥然一新。他在自學希臘語。
            我剛建議過你們帶著熱情和不斷自新的精神去面對未來,現(xiàn)在我再推薦一個要素——價值觀。你們可能注意到春天的出版界突然充斥著關于價值觀的文章和書籍,價值觀和道德似乎又流行起來,但是你們和我都知道價值觀不是潮流,它們是文明的根基。我們看重的東西——自由、正義、責任、慈善、誠實、寬容、法治、宗教信仰和你們自己的——這一系列準則決定了你們每一個人和我是什么樣的人。在這里,你們花費了寶貴的時間去考查和評價這些信念和理想,認真且?guī)е械哪抗猓源_定什么好,什么更好,什么將引導你們。在你們的一生中,當你們需要做出道德決策的時候(你們會遇到的),那時,你們會繼續(xù)考查和評價。我要求你們千萬不要放棄這份責任,不要害怕做出道德決策,因為欲求面面俱到必然顧此失彼。
            所以,不要害怕你們的信仰和信念,它們決定了你們是什么人,它們賦予你們尊嚴。
            我還有最后一個建議。我認為大多數(shù)在生活中取得重大成就的人都有自己內心的愿景,他們自己會勾勒一幅圖畫,關于他們喜歡怎樣生活,他們想要獲得什么成就,想要給孩子們留下怎樣的遺產(chǎn)?,F(xiàn)在我不是建議你們走出去買一輛vision轎車。我建議你們擁有夢想的勇氣,審視自己的內心,問自己:“我到底想要怎樣的未來?”然后帶著熱情和道德信仰走出去,把自己的未來變成現(xiàn)實。
            各位俊男美女,你們即將離開這個特別的地方。我們生活在一個多么神奇、美妙的時代啊!不論你在哪個領域,每天都會發(fā)生新的事情、新的挑戰(zhàn)、新的機遇、新的興奮之事。羅賓?威廉姆斯讓一句拉丁語廣為人知:carpediem,意思是把握今天。把握今天,還有以后的每一天。
            各位優(yōu)秀的畢業(yè)生,記住,生活不是帶妝彩排。生活的成功不是終點,而是旅程。所以,愿你們乘風破浪,迎接充滿歡欣和希望的生活,保有熱情。
            記住我們對你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實現(xiàn),也要記住,它們至關重要,是你們人生的北極星,會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。
            這所備受尊崇的學校歷來好學求知,所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上,穿得像個清教徒牧師——這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞,還可能會讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業(yè)中去,讓英克利斯和考特恩父子出現(xiàn)在如今的“泡沫派對”上。但現(xiàn)在,我在臺上,你們在底下,這是一個屬于真理、追求真理的時刻。
            你們已經(jīng)求學四年,而我當校長還不到一年;你們認識三任校長,我只認識一個班的大四學生。所以,智慧從何談起呢?也許你們才是應該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色,用哈佛法學院教授們隨機點名提問的方式,讓我在接下來的一個小時里回答你們的問題。
            讓我們把這個畢業(yè)典禮想象成一個問答式環(huán)節(jié),你們是提問者。“福斯特校長,生活的意義是什么?我們在哈佛苦讀四年是為了什么?福斯特校長,從你四十年前大學畢業(yè)到現(xiàn)在,你肯定學到了不少東西吧?”
            可以這么說,在過去的一年里,你們一直在提出問題讓我回答,只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應該怎樣回答,還有你們提問的動機,這是我更感興趣的。
            其實,從我與校委會見面時起,就一直被問到這些問題,當時是冬天,我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁,我在柯克蘭樓吃午飯,我在萊弗里特樓吃晚飯,在我專門會見學生的工作時段,甚至我在國外遇見畢業(yè)生的時候,都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程,不是教師輔導,不是教師的聯(lián)系方式,也不是學生學習生活的空間。實際上,甚至不是酒精限制政策。你們反復問我的是:“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業(yè)生中,有那么多人進入金融、咨詢行業(yè)和投資銀行?”
            要思考并回答這個問題,有很多方式。比如威利-薩頓式的。當他被問及為什么要搶銀行時,他回答:“因為那兒有錢。”你們中很多人都在經(jīng)濟學課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授,根據(jù)他們從70年代以來對學生擇業(yè)的研究,得出的結論大同小異。他們發(fā)現(xiàn),值得注意的是,雖然金融行業(yè)有極高的金錢回報,還是有很多學生選擇了其它工作。
            確實如此,你們中有37個人已經(jīng)和“為美國而教”簽約;有一個會去跳探戈,去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身于肯尼亞的農(nóng)業(yè)發(fā)展;一個拿了數(shù)學榮譽學位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓當飛行員;還有一個要與乳癌作斗爭。你們中有很多人會去讀法律、醫(yī)學、或其他研究生。但是,絕大多數(shù)人選擇了金融和咨詢,這與戈爾丁和卡茨的調查結果不謀而合?!犊死锬飞瓐蟆穼θツ甑漠厴I(yè)班作了調查,結果表明,參加工作的人中,58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經(jīng)濟不景氣,這個數(shù)字還是達到了39%。
            高額的薪水、幾乎難以拒絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活,以及有趣的工作——有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活,至少在一兩年之內是這樣。另一些人則認為先要利己才能利人。但是,你們還是問我,為什么要走這條路。
            我認為,你們問我的其實是生活的意義,只不過你們提出的問題是經(jīng)過偽裝的——提問角度是高級職業(yè)選擇中可觀察、可度量的現(xiàn)象,而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學范疇。“生活的意義”——是個大大的問題——又是老生常談——把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答,但是當作蘊含嚴肅意義的話題就把問題復雜化了。
            但是,暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊,試著探尋一下你們問題的答案。
            我認為,你們之所以擔心,是因為你們不想自己的生活只是傳統(tǒng)意義上的成功,而且還要有意義。但你們又不知道如何協(xié)調這兩個目標。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作,加上可以預見的未來的財富,是否能滿足你們的內心。
            你們?yōu)槭裁磽?這多少是我們學校的錯。從一進校門,我們就告訴你們,你們會成為對未來負責的領袖,你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠,你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望,反而成了你們的負擔。其實,你們已經(jīng)取得了非凡的成績:你們參與各種課外活動,表現(xiàn)出服務精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展,透露出你們對這個星球未來的關注;你們積極參與今年的總統(tǒng)競選,為美國政治注入了新的活力。
            你們問我和問自己的是一些最根本的問題:關于價值、關于試圖調和有潛在沖突的東西、關于對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉變的時刻,需要做出抉擇。只能選一個選項——工作、職業(yè)、讀研——都意味著要放棄其他選項。每一個決定都意味著有得有失——一扇門打開了,另一扇卻關上了。你們問我的問題差不多就是這樣——關于舍棄的人生道路。
            金融業(yè)、華爾街和“招聘”已經(jīng)變成了這個兩難困境的標志,代表著一系列問題,其意義要遠比選擇一條職業(yè)道路寬廣和深刻。某種意義上,這些是你們所有人早晚都會遇到的問題——當你從醫(yī)學院畢業(yè)并選擇專業(yè)方向——是選全科家庭醫(yī)生還是選皮膚科醫(yī)生;當你獲得法學學位之后,要選擇是去一家公司工作,還是做公共辯護律師;當你在“為美國而教”進修兩年以后,要決定是否繼續(xù)從事教育。你們擔心,是因為你們既想活得有意義,又想活得成功;你們清楚,你們所受的教育是讓你們不僅為自己,為自己的舒適和滿足,更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價值。而現(xiàn)在,你們必須想出一個方法,去實現(xiàn)這一目標。
            我認為,你們之所以擔心,還有另一個原因——和第一個原因有關,但又不完全相同。那就是,你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學”——心理學1504——和“幸福的科學”,想找到秘訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案:長大。調查表明,年長的人——比如我這個歲數(shù)的人——幸福感比年輕人更強。不過,你們可能不愿意等待。
            答案是:只有試過了才知道。但是,不論是繪畫、生物還是金融,如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認為最有意義的東西,你會后悔的。人生之路很長,總有時間去實施備選方案,但不要一開始就退而求其次。
            我將其稱為擇業(yè)停車位理論,幾十年來一直在與同學們分享。不要因為覺得肯定沒有停車位了,就把車停在距離目的地20個街區(qū)遠的地方。直接去你想去的地方,如果車位已滿,再繞回來。
            你們可能喜歡投行、金融或咨詢,它可能就是你的最佳選擇。也許你們和我在柯克蘭樓吃午飯時遇到的那個大四學生一樣,她剛從西海岸一家知名咨詢公司面試回來。她問:“我為什么要做這行?我討厭坐飛機,我不喜歡住酒店,我不會喜歡這個工作的?!?BR>    那就找個你喜歡的工作。要是你在醒著的時間里超過一半都在做你不喜歡的事情,你是很難感到幸福的。
            但是,最最重要的是,你們問問題,既是在問我,更是在問你們自己。你們在選擇道路,同時又質疑自己的選擇。你知道自己想要什么樣的生活,只是不知確定自己所選的路對不對。這是最好的消息。這也是,我希望,從某種程度上說,我們的錯。
            關注你的生活,對其進行反思,思考怎樣才能好好地生活,想想怎樣對社會有用:這些也許就是人文教育傳授給你們的最寶貴的東西。
            人文教育要求你們自覺地生活,賦予你尋找和定義所做之事的內在意義的能力。它使你學會自我分析和評判,讓你從容把握自己的生活,并掌控其發(fā)展路徑。正是在這個意義上,“人文”才是名副其實的liberare——自由。
            它們賦予你開展行動、發(fā)現(xiàn)事物意義和作出選擇的能力。通向有意義、幸福生活的必由之路是讓自己為之努力奮斗。不要停歇。隨時準備著改變方向。記住我們對你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實現(xiàn),也要記住,它們至關重要,是你們人生的北極星,會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。
            我迫不及待地想知道你們會變成什么樣子。一定要經(jīng)常回來,告訴我們過得如何。
            俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
            或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
            無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫(yī)生,還是一名為國爭光的運動員……不論是什么樣的選擇。只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經(jīng)找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。
            立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。
            讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
            讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。
            我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。
            立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。
            報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
            大家好:
            今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》。
            青春是什么。
            有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話?每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
            青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾?柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
            在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演?或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
            當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
            自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
            創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
            青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
            謝謝大家,我的演講完畢。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇十五
            《我們?yōu)槭裁匆蠈W》的演講猶如海底的火山噴發(fā),在我的心底掀起了巨大波瀾,讓我久久不能釋懷。
            這個演講讓我開始思考學習的意義以及學習對自身的作用。說:“你們中的每一個人都有自己擅長的東西,每一個人都是有用之才,而發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么,就是你們要對自己擔起的責任。教育給你們提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機會?!边@句話說得多么的好啊,我們每一個人都有自己擅長的東西,但是我們剛開始卻不知道。正像我小的時候,不知道自己該參加哪一門興趣活動一樣。在家長的建議下我報了很多班,比如拉丁舞、鋼琴、乒乓球、國際象棋、跆拳道、繪畫……在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣,比較熱衷于乒乓球、鋼琴還有國際象棋。同樣在初中學習的過程中,我喜歡上了英語和語文,也找到了人生的方向。
            還告訴大家,失敗并不可怕。他用自身的經(jīng)歷以及jk羅琳和喬丹的例子向大家詮釋失敗是成功之母的真理。他說:“從失敗中,你可以明白自己可以做出怎樣的改變”。是的,“世上不存在不把書念完就能拿到好工作的夢想”,任何困難都不是逃避學習的借口,我們的目標可以簡單,但一定要堅持。事實上我們都曾經(jīng)從每次的失敗當中總結經(jīng)驗,繼續(xù)前進。我也是這樣一步步堅持到今天。
            還說:“假如你不這么做、假如你放棄學習、么你不僅僅是放棄了自己,也是放棄了你的`國家”這句話讓人震撼。因為我們學習的根本就是為了責任,為了擔當。正是因為每個人都想走出和父母不一樣的道路,所以社會會不斷進步,因而世界變得更加美好。不過學習是一個漫長的孤獨的旅行,它需要自己去奮斗,自己去領悟。要擁有“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?”的精神,這不僅僅是為了你個人,更是為了你的親人,你的國家。
            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,做一個有高品格和綜合素養(yǎng)的人,就是我們?yōu)槭裁匆蠈W的原因??!
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇十六
            董昊“每一條路都有不得不跋涉的理由”,大學對我們而言就是一個新的起點,告別昨日的題海遨游,告別昨日曾經(jīng)年少無知的自己,洗盡鉛華,褪去浮色,歷盡高考的洗禮,我們已來到了人生新的出發(fā)點。但我們似乎從未領略過一個成熟夢想的魅力,青春正是一個合適的契機,大學正是一個廣闊的平臺?,F(xiàn)在,我們來到了生命中理想的大學,如何甘心任時光匆匆而逝?,F(xiàn)在,我們正擁抱著青春,如何忍心任她燃燒卻一無所用。珍惜大學時光,讓青春之夢從這里起飛,就需要我們放飛我們的夢想,讓夢想飛的更高更遠。
            “每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負”,一個成熟的夢想不僅僅如此,一個沒經(jīng)過考驗的夢想,怎會成為永恒,不經(jīng)歷失敗的風雨,怎能看見成功的彩虹,人類在失敗中成長,夢想在困難中成熟,當我們的夢想受阻時,又何必唉聲嘆氣,因為唯有逆境才能見證不凡,這正是青春的饋贈,她給了我們去嘗試無限種可能的勇氣,通過失敗與迷茫引發(fā)我們的思考,淬煉我們的身心,最后創(chuàng)造出一個更堅強的心,幫我們篩選出最適合我們的,最堅定的,能成為永恒的夢想;我們已有了追逐夢想的所有條件,即使夢未實現(xiàn),我們也會在旅途中受益匪淺,此時結果已不再重要,過程見證了我們的成長!
            青春永無止境,夢想永不會停歇,我們正奔跑在我們青春的路上,追尋著我們渴望的夢想,我們相信“nothingisimpossible”,面對挑戰(zhàn),我們“justdoit”?!疤没兽D眼凋零,喧鬧是短命的別名”,作為北京航空航天大學的學生,我們不僅要為自己放飛夢想,更要為國家的夢想奉獻活力,中國夢正是中國的青春剛剛為她選擇的最合適的夢想,作為國家的青春,我們擔負使命,我們需要用自己的活力之水細心呵護中國夢的幼芽,待她開花結果之時,就是我們祖國偉大復興之日。我定會奉獻自己的綿薄之力,助祖國圓夢。青春是一道明媚的傷痕??v使時間流逝多長多遠,被承載于玻璃片上的青春標本,依然完好無缺。當我們回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。因為我們的青春在美好的大學生活中收獲夢想,一個值得為之奮斗一生的夢想!
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇十七
            “像斷了線,消失在人海里面,再等一會……”這首歌就是張棟梁的杰作,也是我最喜歡的一首歌——《北極星的眼淚》。
            談起這首歌,還得說張棟梁主演的《微笑百事達》中的插曲,正是這部戲才讓我想要認認真真地聽一下這首歌。
            記得剛聽這首歌時,就覺得自己仿佛就在用淚滴聚成的海里一樣,在哭泣、在向大海里的海神禱告。我好像感到自己漂浮在海面上。海面一會高一會低。海水也不停地朝岸邊涌過去,自己也隨著海水的波動,起起伏伏。讓我想起了自己經(jīng)歷的痛苦、煩惱,一下子也陷入了“淚?!敝?。
            直到歌曲的最后一個音符消失,我才發(fā)覺,自己早已淚流滿面了。我哭了,哭的那樣悲傷、痛苦……好像自己之前從未哭過一樣。這首歌讓我回憶起了那忘也忘不掉的、已經(jīng)成為埋在我心底里的,永遠也挖出去來看的、去想的、去念的傷心往事。
            這首詩給了我不一樣的感受,請記住他的名字——《北極星的眼淚》你也感受一下這獨一無二的感受、情感如決堤的洪水,肆意奔流吧!
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇十八
            各位同學:
            大家好!
            時光飛逝,轉眼已是三年,三年苦讀,三年成長。還記得當初,恍如昨日,略帶稚氣的我們,踏上了高中的征程。在日出與月隱之間,將夢想悄悄實踐;在筆與紙的行進當中,一點一滴積聚力量。不知不覺,高三在汗水的哺育下,步步接近。多少回在深夜點燈苦讀,多少回在跌倒時爬起再戰(zhàn)明天,這些我們都刻骨銘心,三年磨打劍尖,我們擁有的不僅是鋒利的刀影,更是一種鋒利的心。三年的征途,是光榮的荊棘路,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今天我們有太多的不舍,太多的留戀。留戀這熟悉的校園,留戀這些熟悉的身影。
            曾記得,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個性的自我,我們沉浸在知識的海洋,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
            我最熱愛的學校,我最敬愛的老師,我最親愛的同學,有了你們的幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。你們的愛已深深刻在我們的血液里.
            現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最難走的一程。三天,只有三天,一場關乎命運的戰(zhàn)爭就打響了。我堅信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
            看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準備就緒,只等英雄上場。起來吧!朋友們,該是盡顯英雄本色的時候了,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們奮勇向前,讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,讓我們?yōu)橛H愛的母?!S巖第二高級中學爭光,也讓勝利之花為我們盛開!
            最后,祝母校前程似錦!祝全體老師幸福健康!祝學弟、學妹們學習進步!
            謝謝大家!
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇十九
            實事求是,一切從實際出發(fā)?!斑@是21世紀我們黨在建設社會主義初級階段的一次偉大的創(chuàng)舉。它必將帶領我們實事求是,從實際出發(fā),戰(zhàn)勝一切困難。
            我校將在47天之后迎來建校以來最最重要的一次考驗——評估。作為該校的學生,我們倍感責任的重大。因此我們每一位師生都應該理論聯(lián)系實際,實事求是從實際出發(fā)迎接這次評估。
            為此我們應該緊抓學風,提高自己的文明程度,嚴行律己。這一切必須要我們每一位師生共同努力,從我做起,樹立從我做起的觀念。
            既然要從我做起,我們應該充分了解什么是“學風“?文明是什么?何為自律?等等。這一點在座的評委和觀眾應該無任何疑義?因為我國自古有句古訓“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”這短短的八個字不僅成就了許多顯赫一時的帝王,同時也摧毀許多信心百倍的王朝。
            然而什么是學風哪?
            也許大多數(shù)的同學會認為是學習和風氣,其實這些只是學風的一小部分,而且只是很小的一部分。我認為學風乃是指學生與風氣。學生才是學校的主體,倘若哪個學校不把學生放在這一位置必將被淘汰。就以我們身邊的事情為例,最近我校要搞評估,學校不惜化重金買了許多先進的設備,新建了許多基地與實驗室,而且我們老師也加班加點的工作,其實這些都是表面文章,真正的精華還是我們學生。專家來的重點還是要放在我們學生身上,假如學校不把重點放在我們學生身上打勝這一仗簡直不可能的,因為學生才是學校的主力軍。還好我們學校已經(jīng)認識到這一點。學生和風氣也就是學生的風氣,一個學校要有他的特色,這一點我們大家也是可以肯定的。但是有一點不變的是我們學生要有風氣,要有朝氣。大家不妨想一想,高中時的我們是一副什么樣子?除了幾個不學習的學生能夠花枝招展之外,其他的同學就像在烈日下備受煎熬的小草奄奄一息。那么讓這樣的精神面貌去迎接專家組的評估,后果怎樣我們可想而知。因此我再次提倡我們系乃至我們院的學長學弟們要打起精神,盡情釋放我們的朝氣迎接47天后的評估。
            那么“文明”又什么哪?
            現(xiàn)在我們再談一談自律?照字面意思理解“自“就是自己,“律”就是法律或規(guī)范。連在一起就是自己規(guī)范,反過來就是規(guī)范自己,也可以理解為自覺規(guī)范。上面我們剛剛談到了學風與文明。在這里面我們大學生還存在很多不足的地方需要我們加以改正。因此我們應該嚴加規(guī)范自己的一言一行把我們身邊的陋習統(tǒng)統(tǒng)的丟掉,一切從我做起從實際做起。倘若每個能夠多說一聲“謝謝“,”對不起“,多想一想別人的感受等等。我相信我們的生活會變的更加和諧與美好。
            同學們,心動不如行動吧!從我做起,從實際做起,讓我們以創(chuàng)建文明和諧的校園而努力吧!為把自己培養(yǎng)成為“尊規(guī)首紀,文明*自律的大學生而不斷拼搏吧!
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇二十
            要開學了,我們?yōu)槭裁匆蠈W?相信很多人都不能給出讓人信服的答案,甚至有人覺得上學出來沒有不上學賺得多,還不如不上學呢!那么,我們?yōu)槭裁匆ド蠈W呢?下面一起來看看!
            上學可以獲得知識。
            學校是一個可以得到知識的地方,你會學到很多東西,這不僅僅說是教科書上的知識,更多的是生活上的知識、技能。比如說是學習的能力、交友的能力、以及為人處世的能力。
            父母雖然是孩子最好的老師,但是在很多時候,我們知道一些做人的道理還是在學校的生活中。通過與人交往的過程中,我們可以知道什么是好的`、什么是不好的,通過這些體驗來要求自身。
            可以讓人發(fā)現(xiàn)自己的才能。
            每一個人都會有自己擅長的東西,每一個人都是有用之材,而發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么,就是對自己擔起的責任。
            教育給孩子提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機會?;蛟S你能寫出優(yōu)美的文字,甚至有一天能讓那些文字出現(xiàn)在書籍和報刊上,但假如不在語文課上經(jīng)常練習寫作,你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦。
            而且,無論你將來選擇哪一種職業(yè),良好的教育都必不可少,這世上不存在不把書念完就能拿到好工作的美夢,任何工作,都需要你的汗水、訓練與學習。這就是為什么要學習。
            結識更多的朋友。
            人本來就是群居性的動物,在學校的生活中你會遇到很多和你不一樣的人,而會有一部分的同學成為我們的朋友,求學之路走的越長,朋友就會越多;所上學校的名氣越望,朋友的層次就越高。
            就像《陋室銘》中所寫的“談笑有鴻儒,往來無白丁”。你的層次,決定了你交友的層次。
            擁有選擇權。
            畢業(yè)后在找工作的時候,如果我們上的學多,那么我們擁有選擇有的主動權,而不是站在招聘會上被別人選擇。
            提高氣質。
            外貌可以提升我們的外在氣質,但是無法提升我們內在的氣質,只有不斷的汲取知識、思想和精神,才會擁有高貴的氣質。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇二十一
            時間從指間回旋溜走,地理會考只剩下時光的散沙。兩年的時間中,我們慢慢的走向那扇門,急切地尋找開門的方法。直至今日,我才明白,在書海里暢游才是真正屬于我們青春的時光。(語文迷)。
            那人。
            一開始我對地理毫無興趣,甚至于討厭,可是初二的地理會考卻是通向我理想的第一扇大門。為了理想我便一頭扎進地理的世界,扛起了奮斗的大旗,并一鼓作氣當上了地理課代表。雖然我的成績不太突出,但經(jīng)過幾月的努力,我也能擠進優(yōu)秀的大部隊了。我過著自給自足的小日子。不久,班主任提出了一個新的政策:師徒結隊。我有心而力不足,做好自己吧,可魏浩迪卻讓我當她的“小老師”,這可讓我慌了手腳,雖說嘴上答應著,但心里還是沒底。計劃不比變化快,原先心里那些“小算盤”,也都沒了下文,只能接下這個重擔。
            從此,我和徒兒“西天取地理真經(jīng)”之路就此開始。
            那事。
            我走馬上任,魏浩迪一口一聲“老師”叫著,雖然我表面盡力表持著平靜,心里還有一絲小激動呢。“來,我們今天講的是北方地區(qū),北方地區(qū)的特點是……”我開始滔滔不絕的講,但我的余光看見魏浩迪眼神中的一絲迷茫,我懷疑是我不是我的的教學方法的問題?直到講完后,他才弱弱的問了一句:“老師你說的我怎么聽不懂?”我聽后,盡力保持著我的面部表情,但心里的“防線”早已崩塌,第一次講課,就讓學生說no,多么尷尬!
            我認真思考和反思自己的方式方法,因材施教,用她的思維和慢的語速,重新講一遍,直到她的眼神變得很明朗時,我也露出了會心的微笑。
            那情。
            經(jīng)過一月的磨合,我的講課也越來越輕車熟路,我們上課的效率也越來越高,沒有了之前講課的尷尬和代溝,而是轉化成了更親切更溫暖的交流。在我的幫助下,魏浩迪的地理成績也越來越進步,最終也邁進了優(yōu)秀的行列。
            我們彼此坦誠相待,彼此幫助,深深的友情早已在心中根深地固。
            我們一同進步,一起鼓勵,才有今天的美好時光。
            原來,校園里一幅幅溫馨的畫面,一個個美好的瞬間,就在我們的身邊。我們要發(fā)現(xiàn)美,更要創(chuàng)造這種和諧美。
            6月14日,地理會考終于要來了,就讓我們一起奔向黑暗后的黎明,一起迎接我們的青春時光!
            上一篇:鏡月殤。
            下一篇:我的理想
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇二十二
            又是一年畢業(yè)季,一個傷感的季節(jié),即將畢業(yè)的大學生如何發(fā)言講話呢?以下是小編為大家收集關于大學我們畢業(yè)了。
            演講稿。
            供你參考閱讀。
            畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然熘走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
            還記得入學第一天我們的。
            自我介紹。
            么?
            還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
            還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起,一起唱歌么?
            自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
            班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
            再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
            畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
            大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡唿開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
            無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。
            最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和xx學院有個約會。
            謝謝大家。
            尊敬的xxx:
            大家上午好!如果有人問我,“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說:“我擁有一個溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學機械0603班的輝煌。”
            四年來,同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,學會了獨立與內斂,學會了統(tǒng)籌與淡定。
            四年來,同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。
            一、鉆研精神——構建優(yōu)良班風的堅實基礎。
            作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鉆研,才是人生得以升華的唯一捷徑。
            剛入學時,還在入學教育期間,我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下,深刻的領悟到學習對于大學生的重要性,那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向,四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時,我們集中精力,自習時,我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合,由于大學的學習課時少,但所學內容多且難度較大,靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”,由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人,對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點,則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統(tǒng)一解答,這樣就極大地提高了同學們的學習效率。于是,自習室,圖書館,實驗室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
            班級里30名同學中,有6名是貧困生,他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經(jīng)濟負擔,但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學,努力工作,生活井然有序?!拔覀兛梢远道餂]有錢,但身上不能沒有熱情,心里不能沒有希望”?!皥F結友愛,勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬里風,破萬里浪,他們總能面帶微笑,堅忍不拔!
            二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證。
            家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神,而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時,來自全國各地的同學們,由于地方風俗差異,大家并沒有很好的融合在一起,多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題,班級經(jīng)常開展些團體活動,如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組,同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用,帶頭走出寢室,加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍,這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態(tài),讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,我們都不落下任何一名同學,家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進,30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
            同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺,同學們紛紛投身到各級學生組織中去,參與社會工作,從級隊到團委學生會,從自強社到廣播臺電視臺,到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續(xù)為同學們服務,他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任,機械工程學院學生會主席,機械工程學院自強社社長,機械工程學院團委實踐部部長,機械工程學院06級副級隊長。
            三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力。
            作為一名工科學生,創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此,剛開學時,班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學長學姐,一起討論大學期間的創(chuàng)新研究問題,這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數(shù)學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽,數(shù)學建模聯(lián)賽,廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下,在班級優(yōu)秀同學的帶動下,大三大四學年,我班有更多同學報名參加了學校的uirt項目,其中由xx等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設計項目被評為國家級項目,另有5個項目被列為校級和院級項目。
            四、奉獻精神——勇?lián)熑闻c祖國和人民同呼吸共命運。
            梁啟超的《少年中國說》中有一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”所以,我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
            我們積極走向社會,走進民生,參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召,而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者,更是班級無私奉獻的楷模。
            20xx年5月在舉國上下抗震救災之際,班級同學及時的組織召開了一場班會,班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區(qū)的人民做點兒什么,經(jīng)大家熱烈討論后,我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯(lián)系,于20xx年大連市徒步走大會當天,全班同學在星海廣場擔當志愿者,為災區(qū)同胞募捐,凡是為災區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼,當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里,設置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元,充分展現(xiàn)了大工學子的社會責任感,受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動,我們切身體會到,只要自己有一顆甘于奉獻的愛心,就一定能為社會,為他人貢獻出自己的力量。
            三班,正以30顆火熱的心,感動著你我。
            大學的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年?;厥鬃哌^的每一個或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實而有意義。經(jīng)過每位同學不懈的努力,0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數(shù)十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向,畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團,鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽黎明等,均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè),另有兩名同學選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下,0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的,在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時,每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
            總結四年來的經(jīng)驗,嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障,銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神,用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
            冰凍三尺非一日之寒,萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師,用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光,珍惜你和同學們在一起相處的日子,更希望這里的每一個班級都能團結共進,取得更多更好的成績!
            謝謝大家!
            敬的各位老師,還有我親愛的同學們:
            大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表西山的老師、西南科技大學的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。
            年復一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里,坐著西南科技大學應用技術學院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來自預科班,預科上來的孩子智商都不低,但你們不會workhard去努力地學習,你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來說,預科的孩子有三大特點:女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多,但心眼都不壞!
            朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。
            從
            軍訓。
            時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,作弊時的狡黠,最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容,甲流襲來時,恐懼逃避,以及最后面對發(fā)燒同學的淡定,還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運,不是每一屆學生都能夠經(jīng)歷的。
            六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學應用技術學院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。
            我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香……西山的星空,西山的朗月,西山的風雨雷電……當然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇二十三
            1、父母的責任是確保你做你該做的事,完成你的作業(yè),而不是把所有空閑時間都用來看電視或玩xbox.
            2、每個人都有擅長的事情,每個人都能貢獻些什么。所以你有責任發(fā)現(xiàn)自己的長處是什么,而學習就提供了這樣一個發(fā)揮的機會。
            4、不管你將走上怎樣的道路,我敢保證你都需要接受教育。
            5、你生活的環(huán)境,你的樣子,你從哪里來,你有多少錢,你的家庭怎么樣,這些都不能成為你不做功課和不好好上學的借口。
            6、你現(xiàn)在的處境并不能決定你將來也是這樣。沒人能決定你的命運,因為在美國,你要自己譜寫自己的命運,你的.將來由你自己創(chuàng)造。
            7、不管你的目標是什么,我希望你們去做,去真正地付諸于行動。
            8、成功是非常艱難的事。你不可能喜歡所有的課程,你不可能和所有的老師合拍,不是所有的作業(yè)看起來都和你現(xiàn)在的生活息息相關,而且你不可能,也不必要在第一次嘗試時,就獲得成功。
            9、一些最成功的人同時也是失敗次數(shù)最多的人。
            10、你不能被失敗打倒,你必須從失敗中學習,如何在下一次做出改變。因此如果你陷入困境,那并不意味著你是倒霉蛋,那只說明你要加倍努力來走向成功。如果你成績不好,那并不代表你很笨,只說明你需要花更多的時間在學習上。
            11、沒有人生來就是天才,只有熟能生巧。你不會在接觸一項新運動時就進校隊,你也不會在第一次唱歌時一點不走音,因此你需要練習。這個道理同樣適用于學習。你也許要做好幾遍才能答對一道數(shù)學題,你也許要讀好幾遍才能讀懂一篇文章,你一定要打好幾遍草稿才能完成一篇可以上交的論文。
            12、不要害怕問問題,不要害怕在你需要的時候請求幫助,像我每天都在請求他人幫忙。助于人不是弱者的象征,恰恰相反是強者的特質,因為這說明你有勇氣承認你在某方面的無知,而這能幫助你學到新知識。
            13、當你掙扎,當你怯懦,甚至當你覺得大家都放棄你的時候,你千萬不要放棄你自己,因為當你放棄你自己的時候,你也就放棄了你的國家。
            我們?yōu)橐x大學演講稿篇二十四
            朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。以下是小編為大家收集關于大學我們畢業(yè)了。
            演講稿。
            供你參考閱讀。
            尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。
            大家好!
            非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
            幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
            經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
            幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
            也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
            這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
            最近,我常??紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
            總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
            親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。
            親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
            親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
            現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
            在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
            曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
            在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
            尊敬的各位領導、老師們、同學們:
            大家上午好。非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻,代表學院xx級全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻的領導和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
            三年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。作為一名學子,從一個渴求知識的新生,到一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位領導和老師們的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了科研的艱辛;是你們讓我們體會到了取得成功的喜悅;是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝學院的全體老師,感謝你們用青春和汗水換來了我們今天的成績。
            回首三年的大學生活,今天來看,竟然象昨天的事情。還清晰記得第一次站在操場上。
            軍訓。
            的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。轉眼間,時光的年輪匆匆轉過,我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的校園,青青的小山,美麗的翠湖,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優(yōu)越的實驗室里,曾留下了我們對科學的向往,運動場上留下了我們拼搏的身影。。。。。。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經(jīng)驗,也更讓我們體會到了我們湘環(huán)學院嚴謹?shù)淖黠L和學風,體會到了那種團結向上的精神面貌,也更加感受到了我們湘環(huán)的那種精神。
            不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向領導和老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們湘環(huán)學院全體學生一起記錄下這美好的時刻。
            在此,我僅代表xx屆全體畢業(yè)生做出保證;無論是在我們即將走向的工作崗位上,還是在其他的路途上,不管在哪里,我們都要記住我們的母校,我們的湘環(huán)學院和我們尊敬的領導和老師們,我們一定會繼續(xù)以一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己,努力學習,扎實工作,爭取在各自的工作中取得更大的成績,不辜負母校的培養(yǎng),不辜負老師的教誨,牢記母?!罢聫娂?,愛國榮?!钡男S?,做社會的棟梁,為我校爭光。
            同時,我相信我們的學弟學妹們會比我們優(yōu)秀,希望你們能抓緊在校學習的機會,不僅要努力學習,而且作為一名學生,你們是一批優(yōu)秀的學生代表,你們更要加強自身理論知識的學習,時刻保持優(yōu)秀大學生的先進性,積極配合我院的各項工作,服從我院的發(fā)展大局,從而為我院更快更好的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
            最后,讓我們衷心祝愿我們的學弟學妹能夠學有所成,祝愿湘環(huán)學院能夠蒸蒸日上,祝愿我們得母校越辦越好,同時我們也希望通過我們畢業(yè)生的不斷努力來回報社會,回報母校。
            謝謝大家。
            尊敬的校領導、老師,親愛的同學們,
            大家好!我是廈門大學公共事務學院公共管理系的20xx屆畢業(yè)生陳林,很榮幸能作為本??飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
            歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到廈大,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學生活的每一個人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻,感謝朋友們的支持幫助。
            還記得大海對面的漳州校區(qū),那里是我們大學生活的起點。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的中國臺灣街,當然還有經(jīng)常討價還價的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當?shù)匦『?,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅持,映雪囊螢以古為范,篤行博學治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學子們用青春積聚未來。
            還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是“高四”、“高五”的準大學生,我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學生,借助這里濃厚的學術氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,敢于實踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
            還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊斂懷的廈大本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著,知道了為學當勉勵、懂得了為人當自強,經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學們的鼓勵幫助、母校的關心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。
            鷹擊長空,魚翔淺底,學術路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實踐途中我們體味民生。四年里,我和同學們一起代表母校參加了許多活動和比賽,在國際學術會議上展現(xiàn)廈大青年風采,在各類科技競賽中盡顯南強學子本色,所到之處,“廈門大學”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!
            今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時,能和在座的各位老師、同學、朋友們,再次聚首南強,相信彼時的廈門大學,必將以她“自強不息”的昂揚斗志實現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。
            親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領我們學海遠航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺上您嚴父般矯健的身影,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學子成長的花房,您是遠方游子永遠的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長存在我們心底,永放光芒。
            最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學工作之路順達。
            祝愿:
            母校學術百花齊放,
            教書育人桃李芬芳。
            奮勇前行乘風破浪,
            永塑廈大南方之強。
            謝謝大家!