通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并探索改進(jìn)的途徑。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要找準(zhǔn)適合自己的總結(jié)方式和方法。參考以下心得體會(huì)，或許能夠給大家提供一些寫作上的思路和技巧。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
10月25日，楊艷萍同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在?？谂e行。我懷著無比激動(dòng)的心情聽取了報(bào)告，每一段事跡都讓我潸然淚下，我被楊艷萍院長那種無私奉獻(xiàn)、任勞任怨、愛崗敬業(yè)的精神深深感動(dòng)了。楊艷萍院長作為一名中共黨員，她那種甘于奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神，激勵(lì)著我們廣大的測繪人。我作為遙感院的一份子，立足于本職工作，以楊院長為學(xué)習(xí)楷模，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)向楊院長學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、甘于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢趯?shí)際工作中增強(qiáng)崗位責(zé)任感和使命感。
在每一個(gè)崗位都可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，測繪行業(yè)為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出地貢獻(xiàn)，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中發(fā)揮了很大的作用。但測繪行業(yè)是艱苦的、平凡的。嘈雜的工地、泥濘的道路、落后的村莊，寮無人煙的大山，我們測繪人的身影隨處可見。即使這樣，我們要把測繪工作當(dāng)成自己的事業(yè)，讓責(zé)任感成為自己的工作習(xí)慣，在測繪這個(gè)平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的作出不平凡的事情來。
二、學(xué)習(xí)她開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勇往直前的精神。
態(tài)度決定一切。在工作中時(shí)刻保持一種良好的工作狀態(tài)，積極、認(rèn)真、敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，實(shí)事求是的解決問題。面臨困難，勇于面對(duì)，不要畏首畏尾，垂頭喪氣。作為遙感院無人機(jī)應(yīng)用部的部長，在攝影測量和遙感領(lǐng)域還有其他方面要多專研，多思考問題，針對(duì)工作中遇到的實(shí)際難題提出研究課題，通過研究不斷提高自己的專業(yè)水平。只有這樣，才能帶領(lǐng)其他人繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能勝任自己的工作。
三、學(xué)習(xí)她艱苦奮斗、奮勇拼搏、盡職盡責(zé)、無怨無悔的精神。
在遙感院工作的這幾年來，內(nèi)外業(yè)都做過，外業(yè)時(shí)中午饑一頓飽一頓的日子經(jīng)常有，大中午盯著烈日工作的情形經(jīng)常有。內(nèi)業(yè)遇到緊急任務(wù)晚上加班到很晚的日子經(jīng)常有，妻子孩子的抱怨經(jīng)常有。但是，我們并沒有為此而放棄這個(gè)行業(yè)，因?yàn)槲覀儫釔蹨y繪這個(gè)工作。作為一個(gè)普通的測繪人，我們應(yīng)該向楊院長學(xué)習(xí)，在工作中敢于拼搏，堅(jiān)守自己的工作崗位，盡職盡責(zé)，無怨無悔。
四、學(xué)習(xí)她真情待人、團(tuán)結(jié)同事、助人為樂的高尚情懷。
作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，不僅要在工作中起到帶頭作用。在生活中，要急職工之所急，關(guān)心職工冷暖，把同事當(dāng)做自己的兄弟姐妹一般。以真情待人，認(rèn)真考慮同事的實(shí)際困難，幫忙想辦法，排憂解難，讓同事無后顧之憂。注意團(tuán)結(jié)同事，正確的認(rèn)識(shí)和對(duì)待每一位同事。
測繪事業(yè)是富有開拓性、挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性的艱苦工作。學(xué)習(xí)楊院長的先進(jìn)事跡，關(guān)鍵要和自己的實(shí)際工作結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)楊院長那種吃苦耐勞、勤勤懇懇、勇于拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神，把她不畏艱難、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)作為自己的行動(dòng)楷模。認(rèn)真對(duì)照、檢查不足，提高工作效率，以更飽滿的熱情投到工作中去，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的做奧本職工作，使自身素質(zhì)得到全面提高。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
12月28日，江津區(qū)組織各轄屬單位參加了“重慶市優(yōu)秀扶貧干部楊驊同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)江津區(qū)專場”，報(bào)告者有楊驊同志的同事、幫扶對(duì)象、記者、他的父親等6人，我們也從各個(gè)方面了解到楊驊同志的生平事跡。不論在何種崗位，他都全心全意為人民服務(wù)，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、辦好事。208月21日，他因突發(fā)疾病犧牲在扶貧工作崗位上，令人扼腕嘆息。
自從繡紱解麒麟，一片忠誠只為民。楊驊同志在機(jī)關(guān)工作，但他不安于現(xiàn)狀，主動(dòng)申請(qǐng)從事扶貧工作。他始終不忘初心、牢記使命，積極落實(shí)產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目，幫助勸說貧困戶進(jìn)行危房改造，哪怕被貧困戶污蔑誤解也毫不氣餒，時(shí)時(shí)刻刻地全心全意為人民服務(wù)，受到干部群眾的廣泛好評(píng)。作為一名共產(chǎn)黨員，要學(xué)習(xí)楊樺同志忠誠為民、全心全意為人民服務(wù)的精神。
常思奮不顧身,而殉國家之急。“在扶貧的路上，不能落下一個(gè)貧困家庭，丟下一個(gè)貧困群眾。”“扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?！备S著習(xí)近平總書記的`話語精神，楊驊將自己全身心地沉在了扶貧工作中，幫助扶貧對(duì)象家的兩個(gè)孩子解決上學(xué)問題。為了國家未來發(fā)展，楊樺同志鞠躬盡瘁，奮不顧身，犧牲在工作崗位上。作為一名基層干部，要學(xué)習(xí)楊樺同志的工作精神，做到懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民，引導(dǎo)貧困戶們自立自強(qiáng)，鞏固扶貧成果，最終脫貧致富。
不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累。從楊驊與他父親的聊天記錄中可以看到，這個(gè)家族的廉正清潔與為國為民。雖然父親是老縣長，但楊驊直到48歲時(shí)都只是一名基層干部，幾次放棄了調(diào)任機(jī)會(huì)。父親大公無私，在這樣的家風(fēng)影響下，他也公而忘私、勤儉節(jié)約，妻子下崗后沒有找關(guān)系進(jìn)入機(jī)關(guān)單位，而是成為了一名企業(yè)臨時(shí)工，平時(shí)他在駐村時(shí)也十分節(jié)儉，整個(gè)夏天就靠一件網(wǎng)購的50元的短袖度過。身為一名共產(chǎn)黨員，要深刻學(xué)習(xí)他的大公無私、公而忘私，把國家和人民放在第一位，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
楊驊同志雖然已經(jīng)犧牲，但是他的精神，將永存所有共產(chǎn)黨人心中！
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
連日來，xx浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)李芳老師的事跡傳遍了祖國大地，感動(dòng)了全國人民，震撼了億萬靈魂。李芳老師在危急時(shí)刻挺身而出，奮力救出四名學(xué)生，而自己卻被摩托三輪車嚴(yán)重撞擊，導(dǎo)致腦部顱骨骨折、腦干出血，終因搶救無效而獻(xiàn)出了寶貴的生命，享年49歲！
李芳老師生前是x市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)語文教師，并于2015年在我校參加了“中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”。作為省部共建高校、師范大學(xué)的在校師生員工，我們一方面為擁有李芳老師這樣的杰出“校友”而感到由衷地驕傲與自豪，另一方面更為失去李芳老師這樣的優(yōu)秀教師而感到無比地痛惜與悲傷！但我們不能過度地沉浸于這種痛惜與悲傷之中，我們要化悲痛為力量，讓這突然降臨的痛惜與悲傷快快地離去！
習(xí)近平總書記曾經(jīng)勉勵(lì)全國廣大教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。作為新時(shí)代的我們，要結(jié)合習(xí)近平總書記講話精神和李芳老師的先進(jìn)事跡，認(rèn)真思考如何去做一名人民需要的好老師！我們學(xué)習(xí)李芳老師的感人事跡，就是要發(fā)揚(yáng)李芳老師的高尚精神，就是要爭做人民需要的好老師，以實(shí)際行動(dòng)告慰李芳老師的英靈！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師堅(jiān)守基層、奉獻(xiàn)一線的定力，爭做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前，李芳老師堅(jiān)守基層教育第一線近30年！這是何等的定力！在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)教育的熱愛和對(duì)基層的奉獻(xiàn)！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛護(hù)學(xué)生的魄力，爭做人民需要的、有道德情操的好老師。在三輪車急速駛來、形勢萬分緊急的情況下，李芳老師一邊大聲呼叫學(xué)生避讓，一邊沖上前去用自己的身體護(hù)住學(xué)生減少傷害。這是何等的魄力！在這魄力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)道德情操的詮釋、對(duì)愛護(hù)學(xué)生的注腳和對(duì)生死的抉擇！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師精益求精、追求卓越的毅力，爭做人民需要的、有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。在最近的一次考試中，李芳老師自己所帶的班級(jí)語文考試整體成績又取得了全年級(jí)第一；作為一名語文老師，李芳老師總是竭盡全力，認(rèn)真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生！這是何等的毅力！在這能力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)扎實(shí)學(xué)識(shí)的理解、對(duì)精益求精的追求和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿足！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師公私分明、先公后私的耐力，爭做人民需要的、有仁愛之心的好老師。李芳老師一心撲在工作上，她一家三口原本住在市內(nèi)，由于工作原因一家人卻總是只有周末才能見面；她平時(shí)把學(xué)生看作自己的孩子，卻讓自己的孩子獨(dú)自承受并且付出了很多。這是何等的耐力！在這耐力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)仁愛之心的踐履、對(duì)公私的取舍和對(duì)師德的崇尚！
青山巍巍埋忠骨，一腔熱血灑杏壇！李芳老師去了，但是李芳老師的精神永遠(yuǎn)存在！她是新時(shí)代名副其實(shí)的人民好老師！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我們要以她的精神為鼓舞，爭做新時(shí)代人民滿意的好老師！
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
在全校大會(huì)上，集體學(xué)習(xí)了李芳同志的先進(jìn)事跡，針對(duì)李芳同志的遇難，我有了許多想法，無論成熟與否，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同志們匯報(bào)交流，希望在學(xué)習(xí)李芳同志的事跡過程中，能夠從多方面避免以后類似事件的發(fā)生。
李芳老師生前是x省x市董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離?；丶衣飞?，行到離學(xué)校50米的十字路口，按交通信號(hào)燈指示有序通過時(shí)，一輛載滿西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來，且毫無剎車跡象。危難時(shí)刻，她奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生，并奮力將學(xué)生推開。學(xué)生得救了，李芳遭到嚴(yán)重撞擊，經(jīng)多方搶救無效，于2018年6月13日4時(shí)逝世。
殺死李芳老師的，是一個(gè)無照三輪摩托車，開車的是一個(gè)普通的瓜農(nóng)，然而，就是這個(gè)瓜農(nóng)開著無照三輪車，違反交通信號(hào)及附近應(yīng)該有的“學(xué)校減速”提示牌，毫無剎車跡象的向老師和同學(xué)們撞了過去。
針對(duì)此現(xiàn)象，需要負(fù)責(zé)任的相關(guān)人員和部門有很多，尤其是社會(huì)輿論更應(yīng)該負(fù)更大的責(zé)任，我的看法如下：
首先，社會(huì)輿論應(yīng)該負(fù)第一個(gè)責(zé)任。盲目的對(duì)普通底層民眾同情，而視法律法規(guī)不如人情世故，當(dāng)執(zhí)法單位和執(zhí)法人員處理無照經(jīng)營、無照駕駛的底層民眾時(shí)，社會(huì)輿論對(duì)執(zhí)法部門和執(zhí)法人員更多的是批評(píng)甚至謾罵，現(xiàn)場或網(wǎng)絡(luò)圍攻相關(guān)合乎規(guī)定的執(zhí)法必嚴(yán)，強(qiáng)行讓警察、法院、城市管理等暴力或執(zhí)法機(jī)關(guān)因?yàn)樗^的對(duì)普通人的同情和所謂的道德，而降低執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)甚至放過違法人員，就因?yàn)檫`法對(duì)象是普通人，所以就盲目的去違護(hù)他們的利益，而忽視他們對(duì)社會(huì)的危害，最典型的就是電動(dòng)車三輪車及行人無照無牌上路，中國式過馬路視道路標(biāo)線和交通信號(hào)為透明。
為無照三輪車肇事司機(jī)開車上路撐腰的，就是這樣的社會(huì)輿論。
有大量的例子可以證明，如果死亡的是學(xué)生，那么社會(huì)輿論會(huì)對(duì)該瓜農(nóng)嚴(yán)歷譴責(zé)，對(duì)學(xué)校沒有盡到教育等責(zé)任進(jìn)行譴責(zé)，甚至?xí)驗(yàn)檎厥滤緳C(jī)經(jīng)濟(jì)條件較差而習(xí)慣性以學(xué)校沒盡到責(zé)任為由的會(huì)要求學(xué)校對(duì)學(xué)生家屬進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賠償，這種網(wǎng)絡(luò)暴力和社會(huì)輿論，已經(jīng)偏離了法律法規(guī)的準(zhǔn)繩，應(yīng)該由官方加以宣傳引導(dǎo)，撥亂反正了。
而且，如果不涉及學(xué)生，僅僅是肇事三輪車在普通路段撞死一個(gè)路人，而這個(gè)路人是一個(gè)老師，那么，死亡的老師，只怕連得到大部分人的的同情及正常的賠償都困難。
在目前娛樂至上、抖音橫行、八卦滿天的社會(huì)輿論里，需要由人至下，進(jìn)行管理、宣傳和教育，讓社會(huì)輿論回歸法制社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)了。其次，交管部門應(yīng)該負(fù)第二個(gè)責(zé)任。如果交管部門能夠嚴(yán)格、公平、公正的執(zhí)行法律法規(guī)，重視執(zhí)法的嚴(yán)肅性，重視對(duì)違章事故負(fù)責(zé)人的以法處理并經(jīng)常性的做到宣傳普及工作。減少無牌無照司機(jī)的上路，杜絕中國式過馬路的出現(xiàn)，通過流動(dòng)檢查、關(guān)鍵路段人流高峰期設(shè)立交管人員直接監(jiān)管，通過各種手段嚴(yán)格管理，減少此類肇事司機(jī)上路的可能，那么，無論是學(xué)生還是老師以及普通人，都會(huì)大幅度減少被此類肇事司機(jī)傷害的可能。
從源頭上杜絕這類事故的發(fā)生，就需要交管部門下大力氣，結(jié)合警民協(xié)同，執(zhí)法與宣傳教育結(jié)合，全社會(huì)全方位攜手共管，盡可能的把事故降低到最低。
第三，肇事司機(jī)應(yīng)該負(fù)直接責(zé)任，違反交通法規(guī)上路，無視交通信號(hào)和標(biāo)牌，不采取向路邊樹木、土堆上撞減少傷亡，而是直接撞上學(xué)生和老師。該司機(jī)不僅要負(fù)民事責(zé)任，更要負(fù)刑事責(zé)任，是故意殺人罪還是故意傷人罪，希望法院和檢查機(jī)關(guān)等依法認(rèn)定，從重處理。
以上三方，要為李芳老師的死，負(fù)直接責(zé)任和連帶責(zé)任，尤其是社會(huì)輿論，更應(yīng)該向李芳老師學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法律法規(guī)意識(shí)，避免為肇事司機(jī)們上路提供輿論。
當(dāng)然，我們更要從李芳老師和相關(guān)人員身上，學(xué)習(xí)積極的東西。
我們要向該小學(xué)的校管理層學(xué)習(xí)，因?yàn)樾W(xué)生年齡小，防范意識(shí)差，遇到意外事件的反應(yīng)慢，特意安排值班老師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路，把安全教育落實(shí)到具體行動(dòng)上。當(dāng)李芳老師出事后，校方也積極行動(dòng)并向上級(jí)匯報(bào)，使李芳老師第一時(shí)間接受更好的醫(yī)療救助，雖然李芳老師依然沒有搶救過來，但學(xué)校在學(xué)生和老師安全救助上，反應(yīng)很快，值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)校能涌現(xiàn)李芳老師這樣的好老師，說明校風(fēng)正，法律法規(guī)及師德學(xué)習(xí)深入到群眾中并有了效果。當(dāng)然，如果在老師們的工傷保險(xiǎn)等以及師生的意外保險(xiǎn)等方面也能完善到極致的話，那么無論學(xué)生還是老師，受到傷害后，其家庭不致于在經(jīng)濟(jì)方面受到更深一步打擊。
最重要的，我們要向李芳老師致敬學(xué)習(xí)，李芳老師僅是副班主任，但依然愛崗敬業(yè)，在放學(xué)后，監(jiān)守校外的崗位，沒有一絲一毫放松警惕。正是李芳老師把平凡的師德做到了極致，才能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，才能以大無畏的精神推開學(xué)生，用自己的身軀保護(hù)學(xué)生。
李芳老師的行為，體現(xiàn)了舍己救人、見義勇為的獻(xiàn)身精神。體現(xiàn)了李芳同志對(duì)黨忠誠、用生命熱愛教育事業(yè)的堅(jiān)定信念。體現(xiàn)了李芳同志愛崗敬業(yè)、恪職盡責(zé)的職業(yè)操守。體現(xiàn)了李芳同志愛生如子、傾心育人的大愛無疆。
在以后的工作生活中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府關(guān)于教育的相關(guān)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防范的知識(shí)并在課堂教學(xué)的合適時(shí)候普及教育給學(xué)生。我要愛崗敬業(yè)，恪職盡責(zé)，愛護(hù)學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)，向李芳老師學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
20__年的春節(jié)，是不尋常的。
不知是哪一天，手機(jī)上卻傳來一陣陣噩耗。武漢——出事了!原來早在前些日子，在一處販賣野生動(dòng)物的地方，不明動(dòng)物所攜帶的病毒不小心流傳出來。這個(gè)病毒像被中了魔咒一樣難以控制，被人們一傳十、十傳百的翻倍增加，導(dǎo)致世界各地都有感染的人群。
時(shí)間一天天過去，新型冠狀病毒的感染人數(shù)直線上升、成倍增長，人們緊張、恐慌，國家啟動(dòng)了一級(jí)響應(yīng)。
這時(shí)，口罩成為了全人類最大的救星。醫(yī)用口罩、n95、n99等各式各樣的口罩橫空出世，連媽媽也都在各種渠道瘋狂搶購。哎，想不到口罩居然輸給了五糧液、大重九，直接升級(jí)成了新年的“紅包”!緊接著，板藍(lán)根、雙黃蓮口服液等又成為了人們的新寵，那些三更半夜穿著睡衣、戴著口罩排隊(duì)在藥店門口買口罩的人比比皆是。
這樣的春節(jié)，格外峻冷。幸好，手機(jī)新聞的推送、電視里的直播讓人們感受一陣陣暖流。因?yàn)?，她在行?dòng)，我的祖國在行動(dòng)!習(xí)近平主席當(dāng)機(jī)立斷——武漢全城封鎖，全程排查。所有的城市按照國家的要求緊張而有序地開展工作，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。而最讓我感動(dòng)的是：十天時(shí)間，國家完成了一項(xiàng)偉大的建筑、創(chuàng)造了不可思議的奇跡——火神山醫(yī)院拔地而起。緊接著，雷神山醫(yī)院也快速峻工，各種各樣的奇跡陸陸續(xù)續(xù)以神一樣的速度出現(xiàn)，讓患者們?cè)僖膊慌聼o院可收。這難道不是中國國力強(qiáng)大的體現(xiàn)嗎?身為中國人，我此刻感到無比的驕傲與自豪!
元宵節(jié)來了，我們?nèi)异o坐在電視機(jī)前觀看著沒有觀眾的元宵晚會(huì)。而在疫區(qū)，醫(yī)生、護(hù)士穿梭在各個(gè)醫(yī)院、各個(gè)臨時(shí)治療點(diǎn)，他們不怕生命危險(xiǎn)，爭分奪秒地?fù)尵然颊摺ｉL時(shí)間的佩戴口罩讓他們本就憔悴的臉頰勒出了一道道痕跡;長時(shí)間的佩戴手套被無數(shù)汗水泡得雪白而且皺巴巴的;長時(shí)間的工作讓他們累得體力不支，暈倒在醫(yī)院的長廊;長時(shí)間的接觸患者導(dǎo)致自己也被感染而失去了寶貴的生命;長時(shí)間的……家里靜悄悄的，只聽見爸爸、媽媽和我的抽噎聲，眼淚早已不自覺地浸出了眼眶，模糊了我們的雙眼卻更洗凈了我們的心靈。
目前，手機(jī)上的數(shù)據(jù)每天每時(shí)每分都在更新，新增確診在減少、疑似在減少、死亡在減少、治愈在增加。我們的心中燃起熊熊烈火，那是中國必勝的火，是希望之火!
加油，武漢!加油，中國!我們一定會(huì)打贏這場沒有哨煙的戰(zhàn)爭，打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)!
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
2020年6月13日，一個(gè)猝不及防的突發(fā)事件，讓x省x市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳永遠(yuǎn)離開了。她心懷大愛，臨危不懼，舍己救人，在護(hù)送學(xué)生過馬路時(shí)，面對(duì)失控的摩托三輪車沖向?qū)W生，義無反顧的沖上前去擋護(hù)學(xué)生，自己被嚴(yán)重撞擊，經(jīng)全力搶救無效，英勇犧牲，年僅49歲。
看到這個(gè)可以說是不幸卻幸運(yùn)的消息，我的心被撞了一下，對(duì)于被救的孩子們來說，是幸運(yùn)的；對(duì)于李芳老師的家人來說，卻是不幸的。但對(duì)于李芳老師來說，在車禍發(fā)生那一刻，是容不得思考的，她挺身而出，用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起了一道安全屏障，用勇敢無畏的心鍛鑄出不朽的師魂。為了保護(hù)自己所愛的學(xué)生們，她所愛的孩子們，她已經(jīng)把自己的安全丟到了腦后。她的舉動(dòng)，讓我敬佩；她的勇氣，讓我自卑；她的離開，讓我痛心。我在想，如果是我面對(duì)這樣的情況，我會(huì)怎么做?我不敢說。我不想也不能讓我的學(xué)生們發(fā)生事故，我希望他們平安、快樂、開心上學(xué)學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)李芳老師堅(jiān)守基層、奉獻(xiàn)一線的定力，爭做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前，李芳老師堅(jiān)守基層教育第一線近30年！這是何等的定力！在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)教育的熱愛和對(duì)基層的奉獻(xiàn)！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛護(hù)學(xué)生的魄力，爭做人民需要的、有道德情操的好老師。在三輪車急速駛來、形勢萬分緊急的情況下，李芳老師一邊大聲呼叫學(xué)生避讓，一邊沖上前去用自己的身體護(hù)住學(xué)生減少傷害。這是何等的魄力！在這魄力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)道德情操的詮釋、對(duì)愛護(hù)學(xué)生的注腳和對(duì)生死的抉擇！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師精益求精、追求卓越的毅力，爭做人民需要的、有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。在最近的一次考試中，李芳老師自己所帶的班級(jí)語文考試整體成績又取得了全年級(jí)第一；作為一名語文老師，李芳老師總是竭盡全力，認(rèn)真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生！這是何等的毅力！在這能力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)扎實(shí)學(xué)識(shí)的理解、對(duì)精益求精的追求和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿足！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師公私分明、先公后私的耐力，爭做人民需要的、有仁愛之心的好老師。李芳老師一心撲在工作上，她一家三口原本住在市內(nèi)，由于工作原因一家人卻總是只有周末才能見面；她平時(shí)把學(xué)生看作自己的孩子，卻讓自己的孩子獨(dú)自承受并且付出了很多。這是何等的耐力！在這耐力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)仁愛之心的踐履、對(duì)公私的取舍和對(duì)師德的崇尚！
習(xí)近平總書記曾經(jīng)勉勵(lì)全國廣大教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。她是黨和人民滿意的好老師，是我們身邊的最美教師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。我們要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛護(hù)學(xué)生的魄力，爭做人民需要的、有道德情操的好老師。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離校返家，行至離學(xué)校50米的十字路口時(shí)，一輛載滿西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來，危難時(shí)刻，李芳老師奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生，并奮力將學(xué)生推開。學(xué)生得救了，李芳老師卻遭到嚴(yán)重撞擊，經(jīng)多方搶救無效，于2018年6月13日4時(shí)逝世。聽到這個(gè)新聞，我為李老師的英雄事跡而感動(dòng)。
古人云，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。李芳老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教學(xué)一線，29年如一日，全心全意貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，深受學(xué)生愛戴、家長尊敬、學(xué)校認(rèn)可，在平凡的教學(xué)工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。她放棄了調(diào)往城市工作的機(jī)會(huì)，在鄉(xiāng)村教學(xué)，不怕條件艱苦，默默奉獻(xiàn)，在危難之際，舍己救人，把學(xué)生放在第一位，用自己的行為詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵，樹立了新時(shí)代人民教師的光輝形象，被評(píng)為“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
作為一名師范生，將來也要走進(jìn)學(xué)校教書育人，希望自己也可以做一名像她那樣的人民教師。我們要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德，學(xué)習(xí)她心懷大我、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷，學(xué)習(xí)她為人師表、行為世范的品格風(fēng)范，學(xué)習(xí)她奮不顧身、舍己救人的大愛精神，以對(duì)教育事業(yè)的忠誠與熱愛，立足本職崗位，踐行立德樹人使命，常懷仁愛之心，守護(hù)學(xué)生健康成長，爭取做一名社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
學(xué)校黨支部組織黨員開展學(xué)習(xí)吳xx同志的先進(jìn)事跡，吳xx同志把自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，把祖國的需要作為自己的需要，把改變中國航空事業(yè)的落后作為畢生的追求。
吳xx同志用一生演繹了對(duì)人民、對(duì)國家、對(duì)黨和事業(yè)無限的忠誠;吳xx同志一生堅(jiān)定地跟著黨走，堅(jiān)信只有馬克思主義、只有中國共產(chǎn)黨才能救中國和發(fā)展中國;吳xx同志一生為國為民，一生矢志報(bào)國，始終不忘自己是中國人。
作為一名黨員教師，我感到自己做的還是很不夠，我需要不斷反思工作作風(fēng)和工作實(shí)效，持之以恒更好地為學(xué)生服務(wù)。
我要向吳xx同志學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新的工作精神，保持創(chuàng)新銳氣和斗志，在工作崗位上大膽探索，用實(shí)際行動(dòng)作出優(yōu)異的成績。
吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強(qiáng)的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，必須立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。
在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。
養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高自已的綜合素質(zhì)。
在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
他，被譽(yù)為我國催化裂化工程技術(shù)的奠基人，曾開創(chuàng)煉油工業(yè)的多項(xiàng)“共和國第一”。
他，曾兩度進(jìn)入煤制油領(lǐng)域，耄耋之年又指導(dǎo)攻克煤制烯烴的世界性難題。
他，潛心石油替代能源戰(zhàn)略研究，在國家新建煤制油、煤化工項(xiàng)目建設(shè)中擔(dān)負(fù)著技術(shù)把關(guān)重任。
他就是有著63年黨齡的中國科學(xué)院院士、92歲依然堅(jiān)持在工作崗位上的中石化洛陽工程有限公司技術(shù)委員會(huì)名譽(yù)主任陳俊武。
初心。
70年來，陳俊武孜孜以求，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造石油煉制領(lǐng)域多項(xiàng)“共和國第一”。鮐背之年，他依然堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到辦公室，查閱資料，研究課題，風(fēng)雨無阻。直到前不久，他才聽從大家的強(qiáng)烈建議和家人的再三勸告，減為每周一、三、五上班。
“您90多歲了還堅(jiān)持工作，您的動(dòng)力來自哪里?您的初心是什么?”洛陽一群“90后”青年看望陳俊武時(shí)問道?？茖W(xué)家的語言，總是那樣精辟。精神飽滿、一頭白發(fā)的陳俊武不假思索地說：“國家需要!”
陳俊武祖籍福建長樂，1927年3月生于北京，17歲考入北京大學(xué)化工系，大學(xué)畢業(yè)時(shí)正值新中國成立?！白寚沂凸I(yè)強(qiáng)大起來，就是我的初心?！?949年12月，陳俊武可以留在條件較好的大城市工作，可他偏偏費(fèi)盡周折只身來到條件較差的撫順人造石油廠，當(dāng)了一名技術(shù)員。
他在一篇日記里寫道：“我將永遠(yuǎn)對(duì)撫順懷著眷戀，撫順留下了我美麗的夢想……”
當(dāng)把個(gè)人理想融入國家發(fā)展偉業(yè)，任何困難都阻擋不了他前進(jìn)的腳步。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
“氣龍貫中亞，英名耀五洲”。閱讀完孫波同志的先進(jìn)事跡之后，我才領(lǐng)悟到正是一個(gè)又一個(gè)孫波這樣的國之棟梁，成就了我國海外石油事業(yè)的輝煌。
孫波同志，1983年7月參加工作，1986年7月加入中國共產(chǎn)黨。作為一名入黨多年的老黨員，他無時(shí)不刻地踐行著自己當(dāng)初的諾言。為激勵(lì)廣大黨員、干部胸懷理想、堅(jiān)定信念，恪盡職守、無私奉獻(xiàn)，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中充分發(fā)揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用，經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)同志同意，中央組織部決定，追授孫波同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
我作為一名黨員，當(dāng)前的首要任務(wù)就是：學(xué)習(xí)貫徹好黨的十八大精神，學(xué)習(xí)好中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到完成黨的十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。
孫波同志16年征程，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)伊拉克、委內(nèi)瑞拉、蘇丹、中亞，將生命刻度中近三分之一的時(shí)間，毫無保留地獻(xiàn)給祖國的海外油氣事業(yè)。如果沒有對(duì)祖國的熱愛，還有對(duì)石油的熱愛，這16年是很難以堅(jiān)持下來的，我們從中不難發(fā)現(xiàn)大慶精神以及老一代鐵人精神在他身上的傳承和發(fā)揚(yáng)光大?！昂苌儆腥四軐⒐ぷ骱蛧颐褡宓拿\(yùn)直接掛上鉤，中亞管道建設(shè)就提供了一個(gè)彌足珍貴的機(jī)會(huì)?！睂O波常將這句話掛在嘴邊。
我個(gè)人在學(xué)習(xí)中感受到了，一個(gè)個(gè)體如果要想在他的一生之中有所收獲，就必須首先堅(jiān)定一個(gè)信念，做到矢志不渝。我也為自己選擇教師職業(yè)，這是一個(gè)長期的過程，這也正能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。往小處說，就是365天干好自己的份內(nèi)工作，腳步堅(jiān)實(shí)，任勞任怨，服從上級(jí)安排，提高自身素質(zhì)。
憑借在遼河油田十幾年的開發(fā)技術(shù)積累，使被外國人視為“雞肋”的邊際油田原油產(chǎn)量飆升10倍，令世界同行刮目相看。作為我國石油事業(yè)最早期的開拓者，中石油海外征程中，哪里最關(guān)鍵、哪里最需要、哪里最艱難，孫波就出現(xiàn)在哪里。單線變雙線、直縫變螺旋，是他指揮管道如期建成的點(diǎn)睛之筆。
以上三項(xiàng)很明顯可以看出，孫波同志在日常工作中的拼搏精神。所謂攻堅(jiān)克難必須要有相當(dāng)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高的技術(shù)水平；那么開拓進(jìn)取就需要有能力有膽識(shí)，有大無畏的忘我精神。打鐵還需自身硬，所以我個(gè)人在日常的工作中就需要加強(qiáng)自身的實(shí)力培養(yǎng)，多學(xué)些技能和過硬的本領(lǐng)，以使自己立于不敗之地。能夠更好地發(fā)揮自己的專長，攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取。
單線變雙線，意味著要推翻兩年前就確定的方案，一些專家不能接受，爭得面紅耳赤。頂著重重壓力，孫波率領(lǐng)專業(yè)隊(duì)伍反復(fù)論證，最終說服各方。
與外方談判，他堅(jiān)定維護(hù)“中方核心利益不動(dòng)搖”，同時(shí)堅(jiān)持互利共贏、共同發(fā)展，積極回應(yīng)過境國利益訴求。
孫波同志的種種做法，從一個(gè)側(cè)面反映出了他對(duì)于自己所從事的事業(yè)無限熱愛與不懈追求；對(duì)于自己肩負(fù)的各項(xiàng)神圣的使命敢于積極應(yīng)對(duì)和勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然這正是一名共產(chǎn)黨人所必須具備的堅(jiān)強(qiáng)品格。
我在日常工作中，首先要學(xué)習(xí)好教師行為規(guī)范，六條禁令，上級(jí)文件以及會(huì)議精神，堅(jiān)決服從組織安排，在工作中做到不拈輕怕重，不能無事一身輕，要將自己的畢生精力奉獻(xiàn)在崗位上，做好日常工作，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于面對(duì)。
28個(gè)月，孫波幾乎沒有休過一個(gè)周末，坐車、吃飯……所有的時(shí)間都拿來工作。他在中亞各國間奔走，創(chuàng)下幾百萬公里的夜間飛行紀(jì)錄。深夜起航，凌晨到達(dá)，僅有兩三個(gè)小時(shí)短暫休整，還時(shí)常用于談判準(zhǔn)備。
或許只有孫波自己，才知道身上壓著怎樣的千鈞重?fù)?dān)。但他更知道，民族面臨著重要機(jī)遇，為祖國爭“氣”，為民族加“油”，這一堅(jiān)定的信念支撐他不斷前行。
孫波同志作為那么大的領(lǐng)導(dǎo)都能做到嚴(yán)于律己、淡泊名利，我們一名教師，一名基層黨員就更應(yīng)該能夠保證做到了。他所有的時(shí)間都用來拿來工作，28個(gè)月里一直如此。我們和他相比條件好多了，所以說，和先進(jìn)相比我們就更加應(yīng)該嚴(yán)于律己、淡泊名利了。
縱觀以上五點(diǎn)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，不能只是停留在書面上，更應(yīng)該體現(xiàn)在日常行為規(guī)范中，體現(xiàn)在安全工作中，完成好本職工作當(dāng)中。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
無論是當(dāng)教師、做人事，還是投身紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，朱陳同志都是干一行愛一行、專一行精一行，一直是所在崗位的業(yè)務(wù)骨干和行家里手。他辦公桌上總是鋪滿文件資料，常用的法規(guī)工具書被他翻得卷邊發(fā)白，這些細(xì)節(jié)足以說明，他對(duì)事業(yè)始終保持精益求精的態(tài)度和執(zhí)著專注的精神。當(dāng)前，違紀(jì)違法案件呈現(xiàn)智能化、隱性化特點(diǎn)，腐敗形式多、花樣翻新快，我們要發(fā)揚(yáng)朱陳同志身上的“安、專、迷”精神，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極運(yùn)用“全周期管理”方式，著眼權(quán)力運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，把握腐敗的動(dòng)態(tài)變化，構(gòu)建治理腐敗的閉環(huán)鏈條，努力提升“三不腐”能力水平。
要準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在黨的自我革命中的職責(zé)任務(wù)，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作念茲在茲、全情投入，不斷提升履職能力，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
見陳俊武時(shí)，他正在沙發(fā)上看報(bào)。雖然已92歲高齡，但他仍坐姿端正，精神飽滿。記者問他是否經(jīng)?？磮?bào)，他稍作思索，才字斟酌句回答，“要看。跟發(fā)達(dá)國家比，我國煉油等技術(shù)還有些許差距，?？葱畔ⅲ挪宦湮??！?BR> 認(rèn)真細(xì)致，勤學(xué)不倦，正是陳俊武一生的寫照。生于書香門第，青年建立功勛，磨難品質(zhì)益堅(jiān)，至今壯心不已。陳俊武一生豪言壯語不多，卻總敏于行動(dòng)，凡事力求做到最好;他崇尚儉樸，甚至小氣，卻從不計(jì)得失，忠貞報(bào)國;他淡泊名利，不偽不秀，畢生只聚焦于創(chuàng)新。業(yè)內(nèi)稱他為“高山仰止”，是“一道意蘊(yùn)深厚的風(fēng)景”。
“國家命運(yùn)始終和我們是一起的”
六點(diǎn)半起床閱讀、散步，早餐不過一杯牛奶，兩片面包一個(gè)雞蛋。八點(diǎn)半，就到辦公室收集資料、數(shù)據(jù)，有好想法就與學(xué)生討論，還盡量參加國內(nèi)外重要會(huì)議。退休30多年，陳俊武一直保持著良好的工作生活習(xí)慣，工作治學(xué)，從未懈怠。
“他心里裝的是國家和事業(yè)，從沒有想過自己?！必?fù)責(zé)陳俊武起居生活的陳濤告訴記者，陳俊武生活不講究，但學(xué)習(xí)、工作總是精益求精。雖是功成名就的資深院士，但和48年前并無二致。
1961年，橫空出世兩年的大慶油田給國家提供了充足原油，但國內(nèi)煉油技術(shù)卻跟不上，“像有了好大米，卻依然吃不上香噴噴白米飯?！绷骰呋鸦菬捰凸I(yè)的關(guān)鍵技術(shù)，投資少、操作費(fèi)用低、原料適應(yīng)性強(qiáng)，但這類裝置全世界不過幾十套，技術(shù)被層層封鎖。
為改變這一面貌，國家提出自力更生開展五項(xiàng)新技術(shù)攻關(guān)，被稱為煉油工藝的“五朵金花”。34歲的陳俊武受命“挑大梁”，擔(dān)任建造我國第一套流化催化裂化裝置的設(shè)計(jì)師。
“建立一個(gè)完整的新煉油廠，所需東西非常多，要有足夠的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔的毅力才行?！标惪∥浠貞洠?dāng)時(shí)條件極為艱苦，大家?guī)缀趺刻旒影嗟缴钜埂Ｌ貏e是古巴學(xué)習(xí)考察期間，四名石油部工程師冒著戰(zhàn)爭危險(xiǎn)，拍下400卷膠片，寫滿二十多個(gè)筆記本，收集到幾萬頁資料，為技術(shù)攻關(guān)成功奠定了基礎(chǔ)。“國家命運(yùn)始終是和我們一起的，激勵(lì)我們不斷攻堅(jiān)克難。”
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
6月16日上午9點(diǎn)，在xx，人們將正式向一位小學(xué)老師道別，她叫李芳。6月11號(hào)，她在護(hù)送放學(xué)的學(xué)生通過路口時(shí)，突遇一輛裝滿西瓜的深紅色無牌照摩托三輪車自北向南闖紅燈向護(hù)路隊(duì)急速駛來，危急時(shí)刻，李芳沖上前去用自己的身體擋住學(xué)生，不幸被撞身亡。6月16日，當(dāng)?shù)貫槔罘祭蠋熍e行了追悼會(huì)，不少當(dāng)?shù)厥忻袂皝頌槔罾蠋熕托小?BR> 這個(gè)世界上，能夠用自己的生命去守護(hù)他人生命的，除了我們的父母以外真的是寥寥無幾。而李芳老師的舉動(dòng)真的闡述了一句話“一日為師，終身為母”，她用自己的生命踐行了一位母親的職責(zé)。
但是，我們?cè)诟桧炦@位偉大的老師的同時(shí)，我們更應(yīng)該對(duì)這起事故的根源進(jìn)行反思。賣瓜小販為何敢違規(guī)駕駛?因?yàn)楝F(xiàn)在的一些電動(dòng)車闖紅燈現(xiàn)象對(duì)大多數(shù)人來說早已經(jīng)是屢見不鮮了，甚至我們都已經(jīng)習(xí)慣了這些無牌車輛闖紅燈的行為。但是，我們必須清楚：無論是車輛還是行人，闖紅燈就是違規(guī)的，這跟有沒有牌照，或者是否弱勢沒有關(guān)系。而這些車輛之所以敢闖紅燈，恰恰也是因?yàn)闆]有牌照，所以很難對(duì)他們的違規(guī)行為進(jìn)行處罰。這就是這些人敢肆無忌憚闖紅燈的原因，這不僅是對(duì)自己的生命安全不負(fù)責(zé)，更是對(duì)路上其他車輛和行人的生命安全不負(fù)責(zé)。賣瓜小販涉嫌違規(guī)駕駛，必須嚴(yán)懲。這件事真的是讓人悲痛惋惜，一個(gè)優(yōu)秀的人民教師就這樣永遠(yuǎn)地離開了我們。最后也真的希望盡快能夠?qū)@些“三無”車輛進(jìn)行整頓改制，不要讓三輪車、摩托車成為法外車輛。
李芳老師的這一護(hù)，不僅護(hù)住了學(xué)生的性命，更是護(hù)住了身為一名人民教師的尊嚴(yán)。她身體力行的告訴教師行業(yè)的每一位教師——什么叫身為老師的責(zé)任我學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范專業(yè)。
未來我可能也會(huì)走上三尺講臺(tái)，感謝李芳老師，她讓我明白老師這兩個(gè)字的深刻含義，她讓我知道哪怕是在如此現(xiàn)實(shí)繁復(fù)的社會(huì)里還有人默默地傾盡所有去為他人奉獻(xiàn)。
希望李芳老師一路走好，我們會(huì)在心中永遠(yuǎn)記住您。
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學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
學(xué)習(xí)了吳xx同志的事跡后在內(nèi)心里感受到了強(qiáng)烈震撼，他是一個(gè)普通人，是一位普通的中國共產(chǎn)黨員，但他通過自己的一生體現(xiàn)了自己的價(jià)值，體現(xiàn)了一種精神。
在他的一生中歷經(jīng)坎坷，無論在什么時(shí)候，無論自己處于順境還是逆境，始終對(duì)黨忠貞不渝，對(duì)黨的赤誠之心絲毫沒有動(dòng)搖過，這種對(duì)國家、對(duì)黨的執(zhí)著都值得我們青年黨員學(xué)習(xí)，值得我們青年教師去發(fā)揚(yáng)。
看到吳xx同志一心為國，把自己的命運(yùn)與國家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，我就產(chǎn)生無比的崇敬之情。
他一生都以航空?qǐng)?bào)國為追求，這種可貴的品質(zhì)是沒有多少人能做到的。
聯(lián)想到自己的工作，作為一名青年教師，我們剛剛踏上自己的崗位，等待我們學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，在這樣一條道路上，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)吳xx同志那樣無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、刻苦專研，積極做好自己的本職工作，為學(xué)生、為學(xué)校做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的愛戴和信任，把自己的工作做好，努力向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，爭取“劣中求進(jìn)，進(jìn)中求穩(wěn)”。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
不久前，用生命完成“最后一課”的xx浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)女教師李芳，舍身保護(hù)學(xué)生被撞身亡的事跡被社會(huì)各界廣為流傳。作為李老師的同行，我深深地為她的事跡所感動(dòng)，為她身上的高尚師德所感染。正是李芳老師在危急時(shí)刻的挺身而出，才挽救了四名學(xué)生的生命。而她自己卻被三輪摩托車嚴(yán)重撞擊，導(dǎo)致腦部顱骨骨折、腦干出血，終因搶救無效而獻(xiàn)出了寶貴的生命，享年49歲！她的事跡震撼了億萬靈魂，我們?yōu)槔罘祭蠋煹氖湃ド罡邪础?BR> 6月21日，教育部追授李芳老師“全國優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)，x省人社廳、教育廳追授李芳老師“x省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。教育部下發(fā)通知，在教育系統(tǒng)深入開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為教育戰(zhàn)線上的一名優(yōu)秀教師，李芳老師身上的高尚師德與她的先進(jìn)事跡確實(shí)值得我們廣大教師去學(xué)習(xí)，去汲取其中的精髓與養(yǎng)分。
李芳老師，1969年5月出生，中共黨員，生前系xx浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離校返家，在距離學(xué)校50米的十字路口按交通信號(hào)燈指示組織學(xué)生有序通過時(shí)，一輛滿載西瓜的無牌照三輪摩托車疾馳而過，并且沒有剎車的跡象。危急時(shí)刻，李芳老師奮不顧身，奮力將學(xué)生推開。學(xué)生得救了，可是李芳老師因?yàn)閭麆葸^重，搶救無效于2018年6月13日去世。李芳老師生前從教29年，29年如一日，始終堅(jiān)守在鄉(xiāng)村基層教學(xué)一線，在平凡的教育崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。她始終將學(xué)生放在首位，刻苦鉆研，精心為學(xué)生上好每一節(jié)課；她愛生如子，對(duì)每一位學(xué)生的情況了如指掌，并能夠及時(shí)為學(xué)生排憂解難，成為學(xué)生們的良師益友；她以德施教，非常注重對(duì)學(xué)生的品德教育和健全人格的培養(yǎng)，用愛心關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)生，用言行感染著每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生們都能潛移默化的受到教育和影響。
李芳老師用心中的大愛，鑄就了崇高的師德和不朽的師魂，李芳老師是踐行“四有”好老師的優(yōu)秀楷模，她是優(yōu)秀基層教師的杰出代表。我們要學(xué)習(xí)李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)基層教育的熱愛和無私奉獻(xiàn)精神；我們要學(xué)習(xí)李芳老師愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚情懷；我們要學(xué)習(xí)李芳老師為人師表、行為世范的品格風(fēng)范。而這一切的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)仁愛之心的踐履、對(duì)公私的取舍和對(duì)高尚師德的崇尚！
習(xí)近平總書記曾經(jīng)勉勵(lì)全國廣大教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。作為新時(shí)代的一名教師，要結(jié)合習(xí)近平總書記講話精神和李芳老師的先進(jìn)事跡，認(rèn)真思考該如何去做一名人民需要的好老師！我們要學(xué)習(xí)李芳老師的感人事跡，發(fā)揚(yáng)李芳老師的高尚精神與品格，以對(duì)教育事業(yè)的忠誠和熱愛，立足本職崗位，踐行樹德立人的教育使命，去爭做人民需要的好老師，以實(shí)際行動(dòng)告慰李芳老師的英靈！
面對(duì)危險(xiǎn)，無暇思考，小小身軀，開辟天地，這一種何等無畏的大愛，她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了師愛無疆，用生命守護(hù)了教師最美的靈魂。
李芳老師是一名非常優(yōu)秀的老師，愛崗敬業(yè)，多次在縣市獲得優(yōu)秀班主任，師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。工作29年來，她在教師這個(gè)平凡的崗位上，時(shí)刻不忘一名共產(chǎn)黨員的初心，牢記使命，立德樹人，是教師黨員中的優(yōu)秀代表。說她平凡，因?yàn)樗瞧胀ń處煃徫簧虾唵蔚囊粏T，說她不凡，面對(duì)危難，那份挺身而出的本能是高出自我的大愛。
愛學(xué)生，真誠而樂于助人，是同事們對(duì)李芳普遍的評(píng)價(jià)。李芳老師用自己的行動(dòng)教育了學(xué)生們應(yīng)當(dāng)怎樣做人，她用最美的行動(dòng)詮釋了人類靈魂的工程師，她用行動(dòng)書寫了人生中精妙絕倫的句號(hào)和感嘆號(hào)。
作為一名入職兩年的青年教師，我感動(dòng)于身邊同事把“教育理想”作為教師工作的目標(biāo)，而非一般人所認(rèn)為的安穩(wěn)與舒適。第一次從身邊人嘴里聽到這個(gè)詞的時(shí)候，這個(gè)貌似離我的生活很遠(yuǎn)的詞，我心里的感動(dòng)與震驚可想而知。平靜湖水上的一顆石子，泛起了教育思潮里的一份漣漪，教育之火灼灼燃燒，思想光芒熠熠生輝。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。愛是傳承，愛是感恩，相信李老師的大愛會(huì)在學(xué)生身上，會(huì)在我們心中永遠(yuǎn)的生根發(fā)芽，開花結(jié)果。這是家校矛盾日漸緊張的今天，讓人頓覺暖心的消息。“有車，快走開！”這是李芳留下的最后一句話。她就這樣永遠(yuǎn)離開了她牽掛的學(xué)生和牽掛她的親人朋友，走完了自己短促卻閃光的一生。
“愛能使普通的靈魂偉大?！痹谲嚨湴l(fā)生那一刻，容不得李芳有絲毫的猶豫和遲疑，她在危急時(shí)刻挺身而出，用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起了一道安全屏障。她的奮力一推，避免了一場重大事故的發(fā)生，拯救了許多孩子的生命。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
在單位組織下，我們開展了向張林森同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，通過讀張林森同志先進(jìn)事跡及觀看《悼念張林森專題片》等，讓我們更加深入地了解了這位陜北漢子，同時(shí)對(duì)這位“鐵人”的離去感到十分惋惜，惋惜的同時(shí)我也被張林森同志的精神深深地感動(dòng)著，他走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)地留在了陜北的黃土地上，他對(duì)人民的情誼也將永遠(yuǎn)地留在人民心中。
這位陜北漢子，用信念和行動(dòng)向我們集中體現(xiàn)了艱苦奮斗、埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神，腳踏實(shí)地、勤勉敬業(yè)的實(shí)干精神，忘我工作、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。他有著堅(jiān)定的政治立場和堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則，他善于抓大事、謀長遠(yuǎn)，具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)、較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平、出色的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)管理能力;他勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的求知欲望和理論聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用能力;他愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇，干一行、愛一行，無論在什么崗位，都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、忘我工作、不知疲倦，被譽(yù)為延長石油的“鐵人”;他為人謙和、樸實(shí)厚道、豁達(dá)大度，深受各級(jí)干部和職工群眾的尊重與擁戴;他堅(jiān)持以人為本，始終走群眾路線，解決了一大批關(guān)系職工切身利益和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題;他生活節(jié)儉、艱苦樸素，家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié);他嚴(yán)于律己、克己奉公，一身正氣、兩袖清風(fēng)，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色。
他的這些品質(zhì)告訴我們：無論是身處哪個(gè)行業(yè)的工作者都要盡心竭力地做好本職工作，不僅僅要做好自己分內(nèi)的事，更要從大局、從整體去考量事件的影響和產(chǎn)生的效益，切勿以短淺的目光衡量眼前的事物;作為奮斗在工作崗位上每個(gè)工作人員都要用先進(jìn)的知識(shí)來豐富自己，理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中檢驗(yàn)自己、提高自己;任何時(shí)候都要端正態(tài)度，做到愛崗敬業(yè)，不擅離職守，不偏不倚，真心實(shí)意為人民服務(wù);嚴(yán)于律己，所謂“貧賤不可茍免，富貴不可茍取”做好本職工作尤為重要。
“事在人為”是張林森的一句口頭禪，應(yīng)該也是這位“鐵人”一步步走向成功的秘訣。我們都是懷揣著滿腔的熱情投身于自己所熱衷的事業(yè)中去的，在工作中必然會(huì)有許多不容易，我們時(shí)常會(huì)站在“前進(jìn)”和“放棄”的十字路口猶豫，這是每個(gè)人都會(huì)有的人生經(jīng)歷，只有我們敢于踏出那一步，即使是所有人都不看好的事，只要我們盡心去做了，就一定會(huì)有收獲，我也始終相信“事在人為”的無形精神力量。張林森走了，但他的高尚的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)的留在了人們的心中，學(xué)習(xí)張林森就是學(xué)習(xí)他艱苦樸素、堅(jiān)持不懈、勤懇敬業(yè)、清正廉潔、心系人民，敢為人先的精神。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
10月25日，楊艷萍同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在?？谂e行。我懷著無比激動(dòng)的心情聽取了報(bào)告，每一段事跡都讓我潸然淚下，我被楊艷萍院長那種無私奉獻(xiàn)、任勞任怨、愛崗敬業(yè)的精神深深感動(dòng)了。楊艷萍院長作為一名中共黨員，她那種甘于奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神，激勵(lì)著我們廣大的測繪人。我作為遙感院的一份子，立足于本職工作，以楊院長為學(xué)習(xí)楷模，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)向楊院長學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、甘于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢趯?shí)際工作中增強(qiáng)崗位責(zé)任感和使命感。
在每一個(gè)崗位都可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，測繪行業(yè)為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出地貢獻(xiàn)，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中發(fā)揮了很大的作用。但測繪行業(yè)是艱苦的、平凡的。嘈雜的工地、泥濘的道路、落后的村莊，寮無人煙的大山，我們測繪人的身影隨處可見。即使這樣，我們要把測繪工作當(dāng)成自己的事業(yè)，讓責(zé)任感成為自己的工作習(xí)慣，在測繪這個(gè)平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的作出不平凡的事情來。
二、學(xué)習(xí)她開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勇往直前的精神。
態(tài)度決定一切。在工作中時(shí)刻保持一種良好的工作狀態(tài)，積極、認(rèn)真、敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，實(shí)事求是的解決問題。面臨困難，勇于面對(duì)，不要畏首畏尾，垂頭喪氣。作為遙感院無人機(jī)應(yīng)用部的部長，在攝影測量和遙感領(lǐng)域還有其他方面要多專研，多思考問題，針對(duì)工作中遇到的實(shí)際難題提出研究課題，通過研究不斷提高自己的專業(yè)水平。只有這樣，才能帶領(lǐng)其他人繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能勝任自己的工作。
三、學(xué)習(xí)她艱苦奮斗、奮勇拼搏、盡職盡責(zé)、無怨無悔的精神。
在遙感院工作的這幾年來，內(nèi)外業(yè)都做過，外業(yè)時(shí)中午饑一頓飽一頓的日子經(jīng)常有，大中午盯著烈日工作的情形經(jīng)常有。內(nèi)業(yè)遇到緊急任務(wù)晚上加班到很晚的日子經(jīng)常有，妻子孩子的抱怨經(jīng)常有。但是，我們并沒有為此而放棄這個(gè)行業(yè)，因?yàn)槲覀儫釔蹨y繪這個(gè)工作。作為一個(gè)普通的測繪人，我們應(yīng)該向楊院長學(xué)習(xí)，在工作中敢于拼搏，堅(jiān)守自己的工作崗位，盡職盡責(zé)，無怨無悔。
四、學(xué)習(xí)她真情待人、團(tuán)結(jié)同事、助人為樂的高尚情懷。
作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，不僅要在工作中起到帶頭作用。在生活中，要急職工之所急，關(guān)心職工冷暖，把同事當(dāng)做自己的兄弟姐妹一般。以真情待人，認(rèn)真考慮同事的實(shí)際困難，幫忙想辦法，排憂解難，讓同事無后顧之憂。注意團(tuán)結(jié)同事，正確的認(rèn)識(shí)和對(duì)待每一位同事。
測繪事業(yè)是富有開拓性、挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性的艱苦工作。學(xué)習(xí)楊院長的先進(jìn)事跡，關(guān)鍵要和自己的實(shí)際工作結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)楊院長那種吃苦耐勞、勤勤懇懇、勇于拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神，把她不畏艱難、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)作為自己的行動(dòng)楷模。認(rèn)真對(duì)照、檢查不足，提高工作效率，以更飽滿的熱情投到工作中去，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的做奧本職工作，使自身素質(zhì)得到全面提高。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
12月28日，江津區(qū)組織各轄屬單位參加了“重慶市優(yōu)秀扶貧干部楊驊同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)江津區(qū)專場”，報(bào)告者有楊驊同志的同事、幫扶對(duì)象、記者、他的父親等6人，我們也從各個(gè)方面了解到楊驊同志的生平事跡。不論在何種崗位，他都全心全意為人民服務(wù)，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、辦好事。208月21日，他因突發(fā)疾病犧牲在扶貧工作崗位上，令人扼腕嘆息。
自從繡紱解麒麟，一片忠誠只為民。楊驊同志在機(jī)關(guān)工作，但他不安于現(xiàn)狀，主動(dòng)申請(qǐng)從事扶貧工作。他始終不忘初心、牢記使命，積極落實(shí)產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目，幫助勸說貧困戶進(jìn)行危房改造，哪怕被貧困戶污蔑誤解也毫不氣餒，時(shí)時(shí)刻刻地全心全意為人民服務(wù)，受到干部群眾的廣泛好評(píng)。作為一名共產(chǎn)黨員，要學(xué)習(xí)楊樺同志忠誠為民、全心全意為人民服務(wù)的精神。
常思奮不顧身,而殉國家之急。“在扶貧的路上，不能落下一個(gè)貧困家庭，丟下一個(gè)貧困群眾。”“扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?！备S著習(xí)近平總書記的`話語精神，楊驊將自己全身心地沉在了扶貧工作中，幫助扶貧對(duì)象家的兩個(gè)孩子解決上學(xué)問題。為了國家未來發(fā)展，楊樺同志鞠躬盡瘁，奮不顧身，犧牲在工作崗位上。作為一名基層干部，要學(xué)習(xí)楊樺同志的工作精神，做到懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民，引導(dǎo)貧困戶們自立自強(qiáng)，鞏固扶貧成果，最終脫貧致富。
不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累。從楊驊與他父親的聊天記錄中可以看到，這個(gè)家族的廉正清潔與為國為民。雖然父親是老縣長，但楊驊直到48歲時(shí)都只是一名基層干部，幾次放棄了調(diào)任機(jī)會(huì)。父親大公無私，在這樣的家風(fēng)影響下，他也公而忘私、勤儉節(jié)約，妻子下崗后沒有找關(guān)系進(jìn)入機(jī)關(guān)單位，而是成為了一名企業(yè)臨時(shí)工，平時(shí)他在駐村時(shí)也十分節(jié)儉，整個(gè)夏天就靠一件網(wǎng)購的50元的短袖度過。身為一名共產(chǎn)黨員，要深刻學(xué)習(xí)他的大公無私、公而忘私，把國家和人民放在第一位，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
楊驊同志雖然已經(jīng)犧牲，但是他的精神，將永存所有共產(chǎn)黨人心中！
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
連日來，xx浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)李芳老師的事跡傳遍了祖國大地，感動(dòng)了全國人民，震撼了億萬靈魂。李芳老師在危急時(shí)刻挺身而出，奮力救出四名學(xué)生，而自己卻被摩托三輪車嚴(yán)重撞擊，導(dǎo)致腦部顱骨骨折、腦干出血，終因搶救無效而獻(xiàn)出了寶貴的生命，享年49歲！
李芳老師生前是x市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)語文教師，并于2015年在我校參加了“中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”。作為省部共建高校、師范大學(xué)的在校師生員工，我們一方面為擁有李芳老師這樣的杰出“校友”而感到由衷地驕傲與自豪，另一方面更為失去李芳老師這樣的優(yōu)秀教師而感到無比地痛惜與悲傷！但我們不能過度地沉浸于這種痛惜與悲傷之中，我們要化悲痛為力量，讓這突然降臨的痛惜與悲傷快快地離去！
習(xí)近平總書記曾經(jīng)勉勵(lì)全國廣大教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。作為新時(shí)代的我們，要結(jié)合習(xí)近平總書記講話精神和李芳老師的先進(jìn)事跡，認(rèn)真思考如何去做一名人民需要的好老師！我們學(xué)習(xí)李芳老師的感人事跡，就是要發(fā)揚(yáng)李芳老師的高尚精神，就是要爭做人民需要的好老師，以實(shí)際行動(dòng)告慰李芳老師的英靈！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師堅(jiān)守基層、奉獻(xiàn)一線的定力，爭做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前，李芳老師堅(jiān)守基層教育第一線近30年！這是何等的定力！在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)教育的熱愛和對(duì)基層的奉獻(xiàn)！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛護(hù)學(xué)生的魄力，爭做人民需要的、有道德情操的好老師。在三輪車急速駛來、形勢萬分緊急的情況下，李芳老師一邊大聲呼叫學(xué)生避讓，一邊沖上前去用自己的身體護(hù)住學(xué)生減少傷害。這是何等的魄力！在這魄力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)道德情操的詮釋、對(duì)愛護(hù)學(xué)生的注腳和對(duì)生死的抉擇！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師精益求精、追求卓越的毅力，爭做人民需要的、有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。在最近的一次考試中，李芳老師自己所帶的班級(jí)語文考試整體成績又取得了全年級(jí)第一；作為一名語文老師，李芳老師總是竭盡全力，認(rèn)真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生！這是何等的毅力！在這能力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)扎實(shí)學(xué)識(shí)的理解、對(duì)精益求精的追求和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿足！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師公私分明、先公后私的耐力，爭做人民需要的、有仁愛之心的好老師。李芳老師一心撲在工作上，她一家三口原本住在市內(nèi)，由于工作原因一家人卻總是只有周末才能見面；她平時(shí)把學(xué)生看作自己的孩子，卻讓自己的孩子獨(dú)自承受并且付出了很多。這是何等的耐力！在這耐力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)仁愛之心的踐履、對(duì)公私的取舍和對(duì)師德的崇尚！
青山巍巍埋忠骨，一腔熱血灑杏壇！李芳老師去了，但是李芳老師的精神永遠(yuǎn)存在！她是新時(shí)代名副其實(shí)的人民好老師！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我們要以她的精神為鼓舞，爭做新時(shí)代人民滿意的好老師！
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
在全校大會(huì)上，集體學(xué)習(xí)了李芳同志的先進(jìn)事跡，針對(duì)李芳同志的遇難，我有了許多想法，無論成熟與否，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同志們匯報(bào)交流，希望在學(xué)習(xí)李芳同志的事跡過程中，能夠從多方面避免以后類似事件的發(fā)生。
李芳老師生前是x省x市董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離?；丶衣飞?，行到離學(xué)校50米的十字路口，按交通信號(hào)燈指示有序通過時(shí)，一輛載滿西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來，且毫無剎車跡象。危難時(shí)刻，她奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生，并奮力將學(xué)生推開。學(xué)生得救了，李芳遭到嚴(yán)重撞擊，經(jīng)多方搶救無效，于2018年6月13日4時(shí)逝世。
殺死李芳老師的，是一個(gè)無照三輪摩托車，開車的是一個(gè)普通的瓜農(nóng)，然而，就是這個(gè)瓜農(nóng)開著無照三輪車，違反交通信號(hào)及附近應(yīng)該有的“學(xué)校減速”提示牌，毫無剎車跡象的向老師和同學(xué)們撞了過去。
針對(duì)此現(xiàn)象，需要負(fù)責(zé)任的相關(guān)人員和部門有很多，尤其是社會(huì)輿論更應(yīng)該負(fù)更大的責(zé)任，我的看法如下：
首先，社會(huì)輿論應(yīng)該負(fù)第一個(gè)責(zé)任。盲目的對(duì)普通底層民眾同情，而視法律法規(guī)不如人情世故，當(dāng)執(zhí)法單位和執(zhí)法人員處理無照經(jīng)營、無照駕駛的底層民眾時(shí)，社會(huì)輿論對(duì)執(zhí)法部門和執(zhí)法人員更多的是批評(píng)甚至謾罵，現(xiàn)場或網(wǎng)絡(luò)圍攻相關(guān)合乎規(guī)定的執(zhí)法必嚴(yán)，強(qiáng)行讓警察、法院、城市管理等暴力或執(zhí)法機(jī)關(guān)因?yàn)樗^的對(duì)普通人的同情和所謂的道德，而降低執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)甚至放過違法人員，就因?yàn)檫`法對(duì)象是普通人，所以就盲目的去違護(hù)他們的利益，而忽視他們對(duì)社會(huì)的危害，最典型的就是電動(dòng)車三輪車及行人無照無牌上路，中國式過馬路視道路標(biāo)線和交通信號(hào)為透明。
為無照三輪車肇事司機(jī)開車上路撐腰的，就是這樣的社會(huì)輿論。
有大量的例子可以證明，如果死亡的是學(xué)生，那么社會(huì)輿論會(huì)對(duì)該瓜農(nóng)嚴(yán)歷譴責(zé)，對(duì)學(xué)校沒有盡到教育等責(zé)任進(jìn)行譴責(zé)，甚至?xí)驗(yàn)檎厥滤緳C(jī)經(jīng)濟(jì)條件較差而習(xí)慣性以學(xué)校沒盡到責(zé)任為由的會(huì)要求學(xué)校對(duì)學(xué)生家屬進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賠償，這種網(wǎng)絡(luò)暴力和社會(huì)輿論，已經(jīng)偏離了法律法規(guī)的準(zhǔn)繩，應(yīng)該由官方加以宣傳引導(dǎo)，撥亂反正了。
而且，如果不涉及學(xué)生，僅僅是肇事三輪車在普通路段撞死一個(gè)路人，而這個(gè)路人是一個(gè)老師，那么，死亡的老師，只怕連得到大部分人的的同情及正常的賠償都困難。
在目前娛樂至上、抖音橫行、八卦滿天的社會(huì)輿論里，需要由人至下，進(jìn)行管理、宣傳和教育，讓社會(huì)輿論回歸法制社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)了。其次，交管部門應(yīng)該負(fù)第二個(gè)責(zé)任。如果交管部門能夠嚴(yán)格、公平、公正的執(zhí)行法律法規(guī)，重視執(zhí)法的嚴(yán)肅性，重視對(duì)違章事故負(fù)責(zé)人的以法處理并經(jīng)常性的做到宣傳普及工作。減少無牌無照司機(jī)的上路，杜絕中國式過馬路的出現(xiàn)，通過流動(dòng)檢查、關(guān)鍵路段人流高峰期設(shè)立交管人員直接監(jiān)管，通過各種手段嚴(yán)格管理，減少此類肇事司機(jī)上路的可能，那么，無論是學(xué)生還是老師以及普通人，都會(huì)大幅度減少被此類肇事司機(jī)傷害的可能。
從源頭上杜絕這類事故的發(fā)生，就需要交管部門下大力氣，結(jié)合警民協(xié)同，執(zhí)法與宣傳教育結(jié)合，全社會(huì)全方位攜手共管，盡可能的把事故降低到最低。
第三，肇事司機(jī)應(yīng)該負(fù)直接責(zé)任，違反交通法規(guī)上路，無視交通信號(hào)和標(biāo)牌，不采取向路邊樹木、土堆上撞減少傷亡，而是直接撞上學(xué)生和老師。該司機(jī)不僅要負(fù)民事責(zé)任，更要負(fù)刑事責(zé)任，是故意殺人罪還是故意傷人罪，希望法院和檢查機(jī)關(guān)等依法認(rèn)定，從重處理。
以上三方，要為李芳老師的死，負(fù)直接責(zé)任和連帶責(zé)任，尤其是社會(huì)輿論，更應(yīng)該向李芳老師學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法律法規(guī)意識(shí)，避免為肇事司機(jī)們上路提供輿論。
當(dāng)然，我們更要從李芳老師和相關(guān)人員身上，學(xué)習(xí)積極的東西。
我們要向該小學(xué)的校管理層學(xué)習(xí)，因?yàn)樾W(xué)生年齡小，防范意識(shí)差，遇到意外事件的反應(yīng)慢，特意安排值班老師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路，把安全教育落實(shí)到具體行動(dòng)上。當(dāng)李芳老師出事后，校方也積極行動(dòng)并向上級(jí)匯報(bào)，使李芳老師第一時(shí)間接受更好的醫(yī)療救助，雖然李芳老師依然沒有搶救過來，但學(xué)校在學(xué)生和老師安全救助上，反應(yīng)很快，值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)校能涌現(xiàn)李芳老師這樣的好老師，說明校風(fēng)正，法律法規(guī)及師德學(xué)習(xí)深入到群眾中并有了效果。當(dāng)然，如果在老師們的工傷保險(xiǎn)等以及師生的意外保險(xiǎn)等方面也能完善到極致的話，那么無論學(xué)生還是老師，受到傷害后，其家庭不致于在經(jīng)濟(jì)方面受到更深一步打擊。
最重要的，我們要向李芳老師致敬學(xué)習(xí)，李芳老師僅是副班主任，但依然愛崗敬業(yè)，在放學(xué)后，監(jiān)守校外的崗位，沒有一絲一毫放松警惕。正是李芳老師把平凡的師德做到了極致，才能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，才能以大無畏的精神推開學(xué)生，用自己的身軀保護(hù)學(xué)生。
李芳老師的行為，體現(xiàn)了舍己救人、見義勇為的獻(xiàn)身精神。體現(xiàn)了李芳同志對(duì)黨忠誠、用生命熱愛教育事業(yè)的堅(jiān)定信念。體現(xiàn)了李芳同志愛崗敬業(yè)、恪職盡責(zé)的職業(yè)操守。體現(xiàn)了李芳同志愛生如子、傾心育人的大愛無疆。
在以后的工作生活中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府關(guān)于教育的相關(guān)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防范的知識(shí)并在課堂教學(xué)的合適時(shí)候普及教育給學(xué)生。我要愛崗敬業(yè)，恪職盡責(zé)，愛護(hù)學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)，向李芳老師學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
20__年的春節(jié)，是不尋常的。
不知是哪一天，手機(jī)上卻傳來一陣陣噩耗。武漢——出事了!原來早在前些日子，在一處販賣野生動(dòng)物的地方，不明動(dòng)物所攜帶的病毒不小心流傳出來。這個(gè)病毒像被中了魔咒一樣難以控制，被人們一傳十、十傳百的翻倍增加，導(dǎo)致世界各地都有感染的人群。
時(shí)間一天天過去，新型冠狀病毒的感染人數(shù)直線上升、成倍增長，人們緊張、恐慌，國家啟動(dòng)了一級(jí)響應(yīng)。
這時(shí)，口罩成為了全人類最大的救星。醫(yī)用口罩、n95、n99等各式各樣的口罩橫空出世，連媽媽也都在各種渠道瘋狂搶購。哎，想不到口罩居然輸給了五糧液、大重九，直接升級(jí)成了新年的“紅包”!緊接著，板藍(lán)根、雙黃蓮口服液等又成為了人們的新寵，那些三更半夜穿著睡衣、戴著口罩排隊(duì)在藥店門口買口罩的人比比皆是。
這樣的春節(jié)，格外峻冷。幸好，手機(jī)新聞的推送、電視里的直播讓人們感受一陣陣暖流。因?yàn)?，她在行?dòng)，我的祖國在行動(dòng)!習(xí)近平主席當(dāng)機(jī)立斷——武漢全城封鎖，全程排查。所有的城市按照國家的要求緊張而有序地開展工作，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。而最讓我感動(dòng)的是：十天時(shí)間，國家完成了一項(xiàng)偉大的建筑、創(chuàng)造了不可思議的奇跡——火神山醫(yī)院拔地而起。緊接著，雷神山醫(yī)院也快速峻工，各種各樣的奇跡陸陸續(xù)續(xù)以神一樣的速度出現(xiàn)，讓患者們?cè)僖膊慌聼o院可收。這難道不是中國國力強(qiáng)大的體現(xiàn)嗎?身為中國人，我此刻感到無比的驕傲與自豪!
元宵節(jié)來了，我們?nèi)异o坐在電視機(jī)前觀看著沒有觀眾的元宵晚會(huì)。而在疫區(qū)，醫(yī)生、護(hù)士穿梭在各個(gè)醫(yī)院、各個(gè)臨時(shí)治療點(diǎn)，他們不怕生命危險(xiǎn)，爭分奪秒地?fù)尵然颊摺ｉL時(shí)間的佩戴口罩讓他們本就憔悴的臉頰勒出了一道道痕跡;長時(shí)間的佩戴手套被無數(shù)汗水泡得雪白而且皺巴巴的;長時(shí)間的工作讓他們累得體力不支，暈倒在醫(yī)院的長廊;長時(shí)間的接觸患者導(dǎo)致自己也被感染而失去了寶貴的生命;長時(shí)間的……家里靜悄悄的，只聽見爸爸、媽媽和我的抽噎聲，眼淚早已不自覺地浸出了眼眶，模糊了我們的雙眼卻更洗凈了我們的心靈。
目前，手機(jī)上的數(shù)據(jù)每天每時(shí)每分都在更新，新增確診在減少、疑似在減少、死亡在減少、治愈在增加。我們的心中燃起熊熊烈火，那是中國必勝的火，是希望之火!
加油，武漢!加油，中國!我們一定會(huì)打贏這場沒有哨煙的戰(zhàn)爭，打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)!
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
2020年6月13日，一個(gè)猝不及防的突發(fā)事件，讓x省x市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳永遠(yuǎn)離開了。她心懷大愛，臨危不懼，舍己救人，在護(hù)送學(xué)生過馬路時(shí)，面對(duì)失控的摩托三輪車沖向?qū)W生，義無反顧的沖上前去擋護(hù)學(xué)生，自己被嚴(yán)重撞擊，經(jīng)全力搶救無效，英勇犧牲，年僅49歲。
看到這個(gè)可以說是不幸卻幸運(yùn)的消息，我的心被撞了一下，對(duì)于被救的孩子們來說，是幸運(yùn)的；對(duì)于李芳老師的家人來說，卻是不幸的。但對(duì)于李芳老師來說，在車禍發(fā)生那一刻，是容不得思考的，她挺身而出，用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起了一道安全屏障，用勇敢無畏的心鍛鑄出不朽的師魂。為了保護(hù)自己所愛的學(xué)生們，她所愛的孩子們，她已經(jīng)把自己的安全丟到了腦后。她的舉動(dòng)，讓我敬佩；她的勇氣，讓我自卑；她的離開，讓我痛心。我在想，如果是我面對(duì)這樣的情況，我會(huì)怎么做?我不敢說。我不想也不能讓我的學(xué)生們發(fā)生事故，我希望他們平安、快樂、開心上學(xué)學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)李芳老師堅(jiān)守基層、奉獻(xiàn)一線的定力，爭做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前，李芳老師堅(jiān)守基層教育第一線近30年！這是何等的定力！在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)教育的熱愛和對(duì)基層的奉獻(xiàn)！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛護(hù)學(xué)生的魄力，爭做人民需要的、有道德情操的好老師。在三輪車急速駛來、形勢萬分緊急的情況下，李芳老師一邊大聲呼叫學(xué)生避讓，一邊沖上前去用自己的身體護(hù)住學(xué)生減少傷害。這是何等的魄力！在這魄力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)道德情操的詮釋、對(duì)愛護(hù)學(xué)生的注腳和對(duì)生死的抉擇！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師精益求精、追求卓越的毅力，爭做人民需要的、有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。在最近的一次考試中，李芳老師自己所帶的班級(jí)語文考試整體成績又取得了全年級(jí)第一；作為一名語文老師，李芳老師總是竭盡全力，認(rèn)真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生！這是何等的毅力！在這能力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)扎實(shí)學(xué)識(shí)的理解、對(duì)精益求精的追求和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿足！
我們要學(xué)習(xí)李芳老師公私分明、先公后私的耐力，爭做人民需要的、有仁愛之心的好老師。李芳老師一心撲在工作上，她一家三口原本住在市內(nèi)，由于工作原因一家人卻總是只有周末才能見面；她平時(shí)把學(xué)生看作自己的孩子，卻讓自己的孩子獨(dú)自承受并且付出了很多。這是何等的耐力！在這耐力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)仁愛之心的踐履、對(duì)公私的取舍和對(duì)師德的崇尚！
習(xí)近平總書記曾經(jīng)勉勵(lì)全國廣大教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。她是黨和人民滿意的好老師，是我們身邊的最美教師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。我們要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛護(hù)學(xué)生的魄力，爭做人民需要的、有道德情操的好老師。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離校返家，行至離學(xué)校50米的十字路口時(shí)，一輛載滿西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來，危難時(shí)刻，李芳老師奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生，并奮力將學(xué)生推開。學(xué)生得救了，李芳老師卻遭到嚴(yán)重撞擊，經(jīng)多方搶救無效，于2018年6月13日4時(shí)逝世。聽到這個(gè)新聞，我為李老師的英雄事跡而感動(dòng)。
古人云，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。李芳老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教學(xué)一線，29年如一日，全心全意貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，深受學(xué)生愛戴、家長尊敬、學(xué)校認(rèn)可，在平凡的教學(xué)工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。她放棄了調(diào)往城市工作的機(jī)會(huì)，在鄉(xiāng)村教學(xué)，不怕條件艱苦，默默奉獻(xiàn)，在危難之際，舍己救人，把學(xué)生放在第一位，用自己的行為詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵，樹立了新時(shí)代人民教師的光輝形象，被評(píng)為“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
作為一名師范生，將來也要走進(jìn)學(xué)校教書育人，希望自己也可以做一名像她那樣的人民教師。我們要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德，學(xué)習(xí)她心懷大我、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷，學(xué)習(xí)她為人師表、行為世范的品格風(fēng)范，學(xué)習(xí)她奮不顧身、舍己救人的大愛精神，以對(duì)教育事業(yè)的忠誠與熱愛，立足本職崗位，踐行立德樹人使命，常懷仁愛之心，守護(hù)學(xué)生健康成長，爭取做一名社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
學(xué)校黨支部組織黨員開展學(xué)習(xí)吳xx同志的先進(jìn)事跡，吳xx同志把自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，把祖國的需要作為自己的需要，把改變中國航空事業(yè)的落后作為畢生的追求。
吳xx同志用一生演繹了對(duì)人民、對(duì)國家、對(duì)黨和事業(yè)無限的忠誠;吳xx同志一生堅(jiān)定地跟著黨走，堅(jiān)信只有馬克思主義、只有中國共產(chǎn)黨才能救中國和發(fā)展中國;吳xx同志一生為國為民，一生矢志報(bào)國，始終不忘自己是中國人。
作為一名黨員教師，我感到自己做的還是很不夠，我需要不斷反思工作作風(fēng)和工作實(shí)效，持之以恒更好地為學(xué)生服務(wù)。
我要向吳xx同志學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新的工作精神，保持創(chuàng)新銳氣和斗志，在工作崗位上大膽探索，用實(shí)際行動(dòng)作出優(yōu)異的成績。
吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強(qiáng)的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，必須立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。
在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。
養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高自已的綜合素質(zhì)。
在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
他，被譽(yù)為我國催化裂化工程技術(shù)的奠基人，曾開創(chuàng)煉油工業(yè)的多項(xiàng)“共和國第一”。
他，曾兩度進(jìn)入煤制油領(lǐng)域，耄耋之年又指導(dǎo)攻克煤制烯烴的世界性難題。
他，潛心石油替代能源戰(zhàn)略研究，在國家新建煤制油、煤化工項(xiàng)目建設(shè)中擔(dān)負(fù)著技術(shù)把關(guān)重任。
他就是有著63年黨齡的中國科學(xué)院院士、92歲依然堅(jiān)持在工作崗位上的中石化洛陽工程有限公司技術(shù)委員會(huì)名譽(yù)主任陳俊武。
初心。
70年來，陳俊武孜孜以求，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造石油煉制領(lǐng)域多項(xiàng)“共和國第一”。鮐背之年，他依然堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到辦公室，查閱資料，研究課題，風(fēng)雨無阻。直到前不久，他才聽從大家的強(qiáng)烈建議和家人的再三勸告，減為每周一、三、五上班。
“您90多歲了還堅(jiān)持工作，您的動(dòng)力來自哪里?您的初心是什么?”洛陽一群“90后”青年看望陳俊武時(shí)問道?？茖W(xué)家的語言，總是那樣精辟。精神飽滿、一頭白發(fā)的陳俊武不假思索地說：“國家需要!”
陳俊武祖籍福建長樂，1927年3月生于北京，17歲考入北京大學(xué)化工系，大學(xué)畢業(yè)時(shí)正值新中國成立?！白寚沂凸I(yè)強(qiáng)大起來，就是我的初心?！?949年12月，陳俊武可以留在條件較好的大城市工作，可他偏偏費(fèi)盡周折只身來到條件較差的撫順人造石油廠，當(dāng)了一名技術(shù)員。
他在一篇日記里寫道：“我將永遠(yuǎn)對(duì)撫順懷著眷戀，撫順留下了我美麗的夢想……”
當(dāng)把個(gè)人理想融入國家發(fā)展偉業(yè)，任何困難都阻擋不了他前進(jìn)的腳步。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
“氣龍貫中亞，英名耀五洲”。閱讀完孫波同志的先進(jìn)事跡之后，我才領(lǐng)悟到正是一個(gè)又一個(gè)孫波這樣的國之棟梁，成就了我國海外石油事業(yè)的輝煌。
孫波同志，1983年7月參加工作，1986年7月加入中國共產(chǎn)黨。作為一名入黨多年的老黨員，他無時(shí)不刻地踐行著自己當(dāng)初的諾言。為激勵(lì)廣大黨員、干部胸懷理想、堅(jiān)定信念，恪盡職守、無私奉獻(xiàn)，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中充分發(fā)揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用，經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)同志同意，中央組織部決定，追授孫波同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
我作為一名黨員，當(dāng)前的首要任務(wù)就是：學(xué)習(xí)貫徹好黨的十八大精神，學(xué)習(xí)好中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到完成黨的十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。
孫波同志16年征程，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)伊拉克、委內(nèi)瑞拉、蘇丹、中亞，將生命刻度中近三分之一的時(shí)間，毫無保留地獻(xiàn)給祖國的海外油氣事業(yè)。如果沒有對(duì)祖國的熱愛，還有對(duì)石油的熱愛，這16年是很難以堅(jiān)持下來的，我們從中不難發(fā)現(xiàn)大慶精神以及老一代鐵人精神在他身上的傳承和發(fā)揚(yáng)光大?！昂苌儆腥四軐⒐ぷ骱蛧颐褡宓拿\(yùn)直接掛上鉤，中亞管道建設(shè)就提供了一個(gè)彌足珍貴的機(jī)會(huì)?！睂O波常將這句話掛在嘴邊。
我個(gè)人在學(xué)習(xí)中感受到了，一個(gè)個(gè)體如果要想在他的一生之中有所收獲，就必須首先堅(jiān)定一個(gè)信念，做到矢志不渝。我也為自己選擇教師職業(yè)，這是一個(gè)長期的過程，這也正能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。往小處說，就是365天干好自己的份內(nèi)工作，腳步堅(jiān)實(shí)，任勞任怨，服從上級(jí)安排，提高自身素質(zhì)。
憑借在遼河油田十幾年的開發(fā)技術(shù)積累，使被外國人視為“雞肋”的邊際油田原油產(chǎn)量飆升10倍，令世界同行刮目相看。作為我國石油事業(yè)最早期的開拓者，中石油海外征程中，哪里最關(guān)鍵、哪里最需要、哪里最艱難，孫波就出現(xiàn)在哪里。單線變雙線、直縫變螺旋，是他指揮管道如期建成的點(diǎn)睛之筆。
以上三項(xiàng)很明顯可以看出，孫波同志在日常工作中的拼搏精神。所謂攻堅(jiān)克難必須要有相當(dāng)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高的技術(shù)水平；那么開拓進(jìn)取就需要有能力有膽識(shí)，有大無畏的忘我精神。打鐵還需自身硬，所以我個(gè)人在日常的工作中就需要加強(qiáng)自身的實(shí)力培養(yǎng)，多學(xué)些技能和過硬的本領(lǐng)，以使自己立于不敗之地。能夠更好地發(fā)揮自己的專長，攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取。
單線變雙線，意味著要推翻兩年前就確定的方案，一些專家不能接受，爭得面紅耳赤。頂著重重壓力，孫波率領(lǐng)專業(yè)隊(duì)伍反復(fù)論證，最終說服各方。
與外方談判，他堅(jiān)定維護(hù)“中方核心利益不動(dòng)搖”，同時(shí)堅(jiān)持互利共贏、共同發(fā)展，積極回應(yīng)過境國利益訴求。
孫波同志的種種做法，從一個(gè)側(cè)面反映出了他對(duì)于自己所從事的事業(yè)無限熱愛與不懈追求；對(duì)于自己肩負(fù)的各項(xiàng)神圣的使命敢于積極應(yīng)對(duì)和勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然這正是一名共產(chǎn)黨人所必須具備的堅(jiān)強(qiáng)品格。
我在日常工作中，首先要學(xué)習(xí)好教師行為規(guī)范，六條禁令，上級(jí)文件以及會(huì)議精神，堅(jiān)決服從組織安排，在工作中做到不拈輕怕重，不能無事一身輕，要將自己的畢生精力奉獻(xiàn)在崗位上，做好日常工作，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于面對(duì)。
28個(gè)月，孫波幾乎沒有休過一個(gè)周末，坐車、吃飯……所有的時(shí)間都拿來工作。他在中亞各國間奔走，創(chuàng)下幾百萬公里的夜間飛行紀(jì)錄。深夜起航，凌晨到達(dá)，僅有兩三個(gè)小時(shí)短暫休整，還時(shí)常用于談判準(zhǔn)備。
或許只有孫波自己，才知道身上壓著怎樣的千鈞重?fù)?dān)。但他更知道，民族面臨著重要機(jī)遇，為祖國爭“氣”，為民族加“油”，這一堅(jiān)定的信念支撐他不斷前行。
孫波同志作為那么大的領(lǐng)導(dǎo)都能做到嚴(yán)于律己、淡泊名利，我們一名教師，一名基層黨員就更應(yīng)該能夠保證做到了。他所有的時(shí)間都用來拿來工作，28個(gè)月里一直如此。我們和他相比條件好多了，所以說，和先進(jìn)相比我們就更加應(yīng)該嚴(yán)于律己、淡泊名利了。
縱觀以上五點(diǎn)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，不能只是停留在書面上，更應(yīng)該體現(xiàn)在日常行為規(guī)范中，體現(xiàn)在安全工作中，完成好本職工作當(dāng)中。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
無論是當(dāng)教師、做人事，還是投身紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，朱陳同志都是干一行愛一行、專一行精一行，一直是所在崗位的業(yè)務(wù)骨干和行家里手。他辦公桌上總是鋪滿文件資料，常用的法規(guī)工具書被他翻得卷邊發(fā)白，這些細(xì)節(jié)足以說明，他對(duì)事業(yè)始終保持精益求精的態(tài)度和執(zhí)著專注的精神。當(dāng)前，違紀(jì)違法案件呈現(xiàn)智能化、隱性化特點(diǎn)，腐敗形式多、花樣翻新快，我們要發(fā)揚(yáng)朱陳同志身上的“安、專、迷”精神，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極運(yùn)用“全周期管理”方式，著眼權(quán)力運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，把握腐敗的動(dòng)態(tài)變化，構(gòu)建治理腐敗的閉環(huán)鏈條，努力提升“三不腐”能力水平。
要準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在黨的自我革命中的職責(zé)任務(wù)，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作念茲在茲、全情投入，不斷提升履職能力，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
見陳俊武時(shí)，他正在沙發(fā)上看報(bào)。雖然已92歲高齡，但他仍坐姿端正，精神飽滿。記者問他是否經(jīng)?？磮?bào)，他稍作思索，才字斟酌句回答，“要看。跟發(fā)達(dá)國家比，我國煉油等技術(shù)還有些許差距，?？葱畔ⅲ挪宦湮??！?BR> 認(rèn)真細(xì)致，勤學(xué)不倦，正是陳俊武一生的寫照。生于書香門第，青年建立功勛，磨難品質(zhì)益堅(jiān)，至今壯心不已。陳俊武一生豪言壯語不多，卻總敏于行動(dòng)，凡事力求做到最好;他崇尚儉樸，甚至小氣，卻從不計(jì)得失，忠貞報(bào)國;他淡泊名利，不偽不秀，畢生只聚焦于創(chuàng)新。業(yè)內(nèi)稱他為“高山仰止”，是“一道意蘊(yùn)深厚的風(fēng)景”。
“國家命運(yùn)始終和我們是一起的”
六點(diǎn)半起床閱讀、散步，早餐不過一杯牛奶，兩片面包一個(gè)雞蛋。八點(diǎn)半，就到辦公室收集資料、數(shù)據(jù)，有好想法就與學(xué)生討論，還盡量參加國內(nèi)外重要會(huì)議。退休30多年，陳俊武一直保持著良好的工作生活習(xí)慣，工作治學(xué)，從未懈怠。
“他心里裝的是國家和事業(yè)，從沒有想過自己?！必?fù)責(zé)陳俊武起居生活的陳濤告訴記者，陳俊武生活不講究，但學(xué)習(xí)、工作總是精益求精。雖是功成名就的資深院士，但和48年前并無二致。
1961年，橫空出世兩年的大慶油田給國家提供了充足原油，但國內(nèi)煉油技術(shù)卻跟不上，“像有了好大米，卻依然吃不上香噴噴白米飯?！绷骰呋鸦菬捰凸I(yè)的關(guān)鍵技術(shù)，投資少、操作費(fèi)用低、原料適應(yīng)性強(qiáng)，但這類裝置全世界不過幾十套，技術(shù)被層層封鎖。
為改變這一面貌，國家提出自力更生開展五項(xiàng)新技術(shù)攻關(guān)，被稱為煉油工藝的“五朵金花”。34歲的陳俊武受命“挑大梁”，擔(dān)任建造我國第一套流化催化裂化裝置的設(shè)計(jì)師。
“建立一個(gè)完整的新煉油廠，所需東西非常多，要有足夠的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔的毅力才行?！标惪∥浠貞洠?dāng)時(shí)條件極為艱苦，大家?guī)缀趺刻旒影嗟缴钜埂Ｌ貏e是古巴學(xué)習(xí)考察期間，四名石油部工程師冒著戰(zhàn)爭危險(xiǎn)，拍下400卷膠片，寫滿二十多個(gè)筆記本，收集到幾萬頁資料，為技術(shù)攻關(guān)成功奠定了基礎(chǔ)。“國家命運(yùn)始終是和我們一起的，激勵(lì)我們不斷攻堅(jiān)克難。”
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
6月16日上午9點(diǎn)，在xx，人們將正式向一位小學(xué)老師道別，她叫李芳。6月11號(hào)，她在護(hù)送放學(xué)的學(xué)生通過路口時(shí)，突遇一輛裝滿西瓜的深紅色無牌照摩托三輪車自北向南闖紅燈向護(hù)路隊(duì)急速駛來，危急時(shí)刻，李芳沖上前去用自己的身體擋住學(xué)生，不幸被撞身亡。6月16日，當(dāng)?shù)貫槔罘祭蠋熍e行了追悼會(huì)，不少當(dāng)?shù)厥忻袂皝頌槔罾蠋熕托小?BR> 這個(gè)世界上，能夠用自己的生命去守護(hù)他人生命的，除了我們的父母以外真的是寥寥無幾。而李芳老師的舉動(dòng)真的闡述了一句話“一日為師，終身為母”，她用自己的生命踐行了一位母親的職責(zé)。
但是，我們?cè)诟桧炦@位偉大的老師的同時(shí)，我們更應(yīng)該對(duì)這起事故的根源進(jìn)行反思。賣瓜小販為何敢違規(guī)駕駛?因?yàn)楝F(xiàn)在的一些電動(dòng)車闖紅燈現(xiàn)象對(duì)大多數(shù)人來說早已經(jīng)是屢見不鮮了，甚至我們都已經(jīng)習(xí)慣了這些無牌車輛闖紅燈的行為。但是，我們必須清楚：無論是車輛還是行人，闖紅燈就是違規(guī)的，這跟有沒有牌照，或者是否弱勢沒有關(guān)系。而這些車輛之所以敢闖紅燈，恰恰也是因?yàn)闆]有牌照，所以很難對(duì)他們的違規(guī)行為進(jìn)行處罰。這就是這些人敢肆無忌憚闖紅燈的原因，這不僅是對(duì)自己的生命安全不負(fù)責(zé)，更是對(duì)路上其他車輛和行人的生命安全不負(fù)責(zé)。賣瓜小販涉嫌違規(guī)駕駛，必須嚴(yán)懲。這件事真的是讓人悲痛惋惜，一個(gè)優(yōu)秀的人民教師就這樣永遠(yuǎn)地離開了我們。最后也真的希望盡快能夠?qū)@些“三無”車輛進(jìn)行整頓改制，不要讓三輪車、摩托車成為法外車輛。
李芳老師的這一護(hù)，不僅護(hù)住了學(xué)生的性命，更是護(hù)住了身為一名人民教師的尊嚴(yán)。她身體力行的告訴教師行業(yè)的每一位教師——什么叫身為老師的責(zé)任我學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范專業(yè)。
未來我可能也會(huì)走上三尺講臺(tái)，感謝李芳老師，她讓我明白老師這兩個(gè)字的深刻含義，她讓我知道哪怕是在如此現(xiàn)實(shí)繁復(fù)的社會(huì)里還有人默默地傾盡所有去為他人奉獻(xiàn)。
希望李芳老師一路走好，我們會(huì)在心中永遠(yuǎn)記住您。
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學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
學(xué)習(xí)了吳xx同志的事跡后在內(nèi)心里感受到了強(qiáng)烈震撼，他是一個(gè)普通人，是一位普通的中國共產(chǎn)黨員，但他通過自己的一生體現(xiàn)了自己的價(jià)值，體現(xiàn)了一種精神。
在他的一生中歷經(jīng)坎坷，無論在什么時(shí)候，無論自己處于順境還是逆境，始終對(duì)黨忠貞不渝，對(duì)黨的赤誠之心絲毫沒有動(dòng)搖過，這種對(duì)國家、對(duì)黨的執(zhí)著都值得我們青年黨員學(xué)習(xí)，值得我們青年教師去發(fā)揚(yáng)。
看到吳xx同志一心為國，把自己的命運(yùn)與國家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，我就產(chǎn)生無比的崇敬之情。
他一生都以航空?qǐng)?bào)國為追求，這種可貴的品質(zhì)是沒有多少人能做到的。
聯(lián)想到自己的工作，作為一名青年教師，我們剛剛踏上自己的崗位，等待我們學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，在這樣一條道路上，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)吳xx同志那樣無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、刻苦專研，積極做好自己的本職工作，為學(xué)生、為學(xué)校做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的愛戴和信任，把自己的工作做好，努力向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，爭取“劣中求進(jìn)，進(jìn)中求穩(wěn)”。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
不久前，用生命完成“最后一課”的xx浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)女教師李芳，舍身保護(hù)學(xué)生被撞身亡的事跡被社會(huì)各界廣為流傳。作為李老師的同行，我深深地為她的事跡所感動(dòng)，為她身上的高尚師德所感染。正是李芳老師在危急時(shí)刻的挺身而出，才挽救了四名學(xué)生的生命。而她自己卻被三輪摩托車嚴(yán)重撞擊，導(dǎo)致腦部顱骨骨折、腦干出血，終因搶救無效而獻(xiàn)出了寶貴的生命，享年49歲！她的事跡震撼了億萬靈魂，我們?yōu)槔罘祭蠋煹氖湃ド罡邪础?BR> 6月21日，教育部追授李芳老師“全國優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)，x省人社廳、教育廳追授李芳老師“x省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。教育部下發(fā)通知，在教育系統(tǒng)深入開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為教育戰(zhàn)線上的一名優(yōu)秀教師，李芳老師身上的高尚師德與她的先進(jìn)事跡確實(shí)值得我們廣大教師去學(xué)習(xí)，去汲取其中的精髓與養(yǎng)分。
李芳老師，1969年5月出生，中共黨員，生前系xx浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離校返家，在距離學(xué)校50米的十字路口按交通信號(hào)燈指示組織學(xué)生有序通過時(shí)，一輛滿載西瓜的無牌照三輪摩托車疾馳而過，并且沒有剎車的跡象。危急時(shí)刻，李芳老師奮不顧身，奮力將學(xué)生推開。學(xué)生得救了，可是李芳老師因?yàn)閭麆葸^重，搶救無效于2018年6月13日去世。李芳老師生前從教29年，29年如一日，始終堅(jiān)守在鄉(xiāng)村基層教學(xué)一線，在平凡的教育崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。她始終將學(xué)生放在首位，刻苦鉆研，精心為學(xué)生上好每一節(jié)課；她愛生如子，對(duì)每一位學(xué)生的情況了如指掌，并能夠及時(shí)為學(xué)生排憂解難，成為學(xué)生們的良師益友；她以德施教，非常注重對(duì)學(xué)生的品德教育和健全人格的培養(yǎng)，用愛心關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)生，用言行感染著每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生們都能潛移默化的受到教育和影響。
李芳老師用心中的大愛，鑄就了崇高的師德和不朽的師魂，李芳老師是踐行“四有”好老師的優(yōu)秀楷模，她是優(yōu)秀基層教師的杰出代表。我們要學(xué)習(xí)李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)基層教育的熱愛和無私奉獻(xiàn)精神；我們要學(xué)習(xí)李芳老師愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚情懷；我們要學(xué)習(xí)李芳老師為人師表、行為世范的品格風(fēng)范。而這一切的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)仁愛之心的踐履、對(duì)公私的取舍和對(duì)高尚師德的崇尚！
習(xí)近平總書記曾經(jīng)勉勵(lì)全國廣大教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。作為新時(shí)代的一名教師，要結(jié)合習(xí)近平總書記講話精神和李芳老師的先進(jìn)事跡，認(rèn)真思考該如何去做一名人民需要的好老師！我們要學(xué)習(xí)李芳老師的感人事跡，發(fā)揚(yáng)李芳老師的高尚精神與品格，以對(duì)教育事業(yè)的忠誠和熱愛，立足本職崗位，踐行樹德立人的教育使命，去爭做人民需要的好老師，以實(shí)際行動(dòng)告慰李芳老師的英靈！
面對(duì)危險(xiǎn)，無暇思考，小小身軀，開辟天地，這一種何等無畏的大愛，她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了師愛無疆，用生命守護(hù)了教師最美的靈魂。
李芳老師是一名非常優(yōu)秀的老師，愛崗敬業(yè)，多次在縣市獲得優(yōu)秀班主任，師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。工作29年來，她在教師這個(gè)平凡的崗位上，時(shí)刻不忘一名共產(chǎn)黨員的初心，牢記使命，立德樹人，是教師黨員中的優(yōu)秀代表。說她平凡，因?yàn)樗瞧胀ń處煃徫簧虾唵蔚囊粏T，說她不凡，面對(duì)危難，那份挺身而出的本能是高出自我的大愛。
愛學(xué)生，真誠而樂于助人，是同事們對(duì)李芳普遍的評(píng)價(jià)。李芳老師用自己的行動(dòng)教育了學(xué)生們應(yīng)當(dāng)怎樣做人，她用最美的行動(dòng)詮釋了人類靈魂的工程師，她用行動(dòng)書寫了人生中精妙絕倫的句號(hào)和感嘆號(hào)。
作為一名入職兩年的青年教師，我感動(dòng)于身邊同事把“教育理想”作為教師工作的目標(biāo)，而非一般人所認(rèn)為的安穩(wěn)與舒適。第一次從身邊人嘴里聽到這個(gè)詞的時(shí)候，這個(gè)貌似離我的生活很遠(yuǎn)的詞，我心里的感動(dòng)與震驚可想而知。平靜湖水上的一顆石子，泛起了教育思潮里的一份漣漪，教育之火灼灼燃燒，思想光芒熠熠生輝。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。愛是傳承，愛是感恩，相信李老師的大愛會(huì)在學(xué)生身上，會(huì)在我們心中永遠(yuǎn)的生根發(fā)芽，開花結(jié)果。這是家校矛盾日漸緊張的今天，讓人頓覺暖心的消息。“有車，快走開！”這是李芳留下的最后一句話。她就這樣永遠(yuǎn)離開了她牽掛的學(xué)生和牽掛她的親人朋友，走完了自己短促卻閃光的一生。
“愛能使普通的靈魂偉大?！痹谲嚨湴l(fā)生那一刻，容不得李芳有絲毫的猶豫和遲疑，她在危急時(shí)刻挺身而出，用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起了一道安全屏障。她的奮力一推，避免了一場重大事故的發(fā)生，拯救了許多孩子的生命。
學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
在單位組織下，我們開展了向張林森同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，通過讀張林森同志先進(jìn)事跡及觀看《悼念張林森專題片》等，讓我們更加深入地了解了這位陜北漢子，同時(shí)對(duì)這位“鐵人”的離去感到十分惋惜，惋惜的同時(shí)我也被張林森同志的精神深深地感動(dòng)著，他走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)地留在了陜北的黃土地上，他對(duì)人民的情誼也將永遠(yuǎn)地留在人民心中。
這位陜北漢子，用信念和行動(dòng)向我們集中體現(xiàn)了艱苦奮斗、埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神，腳踏實(shí)地、勤勉敬業(yè)的實(shí)干精神，忘我工作、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。他有著堅(jiān)定的政治立場和堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則，他善于抓大事、謀長遠(yuǎn)，具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)、較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平、出色的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)管理能力;他勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的求知欲望和理論聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用能力;他愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇，干一行、愛一行，無論在什么崗位，都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、忘我工作、不知疲倦，被譽(yù)為延長石油的“鐵人”;他為人謙和、樸實(shí)厚道、豁達(dá)大度，深受各級(jí)干部和職工群眾的尊重與擁戴;他堅(jiān)持以人為本，始終走群眾路線，解決了一大批關(guān)系職工切身利益和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題;他生活節(jié)儉、艱苦樸素，家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié);他嚴(yán)于律己、克己奉公，一身正氣、兩袖清風(fēng)，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色。
他的這些品質(zhì)告訴我們：無論是身處哪個(gè)行業(yè)的工作者都要盡心竭力地做好本職工作，不僅僅要做好自己分內(nèi)的事，更要從大局、從整體去考量事件的影響和產(chǎn)生的效益，切勿以短淺的目光衡量眼前的事物;作為奮斗在工作崗位上每個(gè)工作人員都要用先進(jìn)的知識(shí)來豐富自己，理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中檢驗(yàn)自己、提高自己;任何時(shí)候都要端正態(tài)度，做到愛崗敬業(yè)，不擅離職守，不偏不倚，真心實(shí)意為人民服務(wù);嚴(yán)于律己，所謂“貧賤不可茍免，富貴不可茍取”做好本職工作尤為重要。
“事在人為”是張林森的一句口頭禪，應(yīng)該也是這位“鐵人”一步步走向成功的秘訣。我們都是懷揣著滿腔的熱情投身于自己所熱衷的事業(yè)中去的，在工作中必然會(huì)有許多不容易，我們時(shí)常會(huì)站在“前進(jìn)”和“放棄”的十字路口猶豫，這是每個(gè)人都會(huì)有的人生經(jīng)歷，只有我們敢于踏出那一步，即使是所有人都不看好的事，只要我們盡心去做了，就一定會(huì)有收獲，我也始終相信“事在人為”的無形精神力量。張林森走了，但他的高尚的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)的留在了人們的心中，學(xué)習(xí)張林森就是學(xué)習(xí)他艱苦樸素、堅(jiān)持不懈、勤懇敬業(yè)、清正廉潔、心系人民，敢為人先的精神。