總結(jié)不僅能夠反思過去，還能夠?yàn)槲磥淼男袆?dòng)提供參考和指導(dǎo)。表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。時(shí)間管理的意義在于合理規(guī)劃時(shí)間，提高效率，真正享受生活。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇一
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校為學(xué)生舉辦的一場(chǎng)身心健康的競(jìng)賽，有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。下面有小編整理的校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)。
廣播稿。
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你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
我愿，把一生的歲月，濃縮成這一刻，這里，上帝為我擺設(shè)了，豐美的宴席。我將把它當(dāng)作無(wú)盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那么，與其生活在一百年的痛苦中，我寧愿，只取這美好的一瞬。
“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn)，換將新綠百千重”，拼搏的永遠(yuǎn)是勇者，成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡的意志。每個(gè)健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!”
今天下著蒙蒙細(xì)雨，但運(yùn)動(dòng)健兒們卻敬發(fā)著向上朝氣，蓬勃的激情!八年(10)班的運(yùn)動(dòng)員們。你不用緊張，我們班的同學(xué)們正為你們加油!使盡全力，取得最好的成績(jī)，為我們班爭(zhēng)光吧!加油!八年10班，你們是最棒的!
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群埃銈冊(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇二
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。下面有小編整理的青春校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
廣播稿。
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生活中，我們每天都在嘗試。
嘗試中，我們走向成功。
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。
運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試。
假如你成功了。
這就是下一次嘗試的動(dòng)力。
假如你失敗了。
就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。
無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神。
付出的背后是勝利。
無(wú)論是否成功。
我們永遠(yuǎn)贊美你。
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
努力吧，運(yùn)動(dòng)員!
無(wú)論結(jié)局是好是壞。
無(wú)怨無(wú)悔是我們的選擇。
每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在400米跑道上時(shí)。
我們?yōu)槟阕８槟愫炔省?BR> 不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰。
也成了我們的信仰。
運(yùn)動(dòng)員們。
飛吧!翅膀?qū)儆谀恪?BR> 廣闊的天地之間，
或許我們僅僅只是塵埃，
但，
我會(huì)用風(fēng)一般的馳騁，
雷一般的怒吼，
火一般的熱情，
努力向青春宣誓——。
我，
在此，
用自己或許還稚嫩的翅膀，
在空中，
畫出美麗弧線，
綻放愛的火花。
起跑線上。
你們一字排開。
健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量。
堅(jiān)定的目光中充滿了自信。
槍響了。
你們開始了并不長(zhǎng)的征程。
筆直的跑道上。
有你們穩(wěn)健的足跡。
不遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影。
加油吧。
掌聲將為你響起。
加油吧。
勝利和鮮花終將屬于你們。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇三
人生在街頭巷尾，青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說累的話題。
揚(yáng)起頭，自信寫在臉上：
我們正年輕，讓青春迎風(fēng)飛揚(yáng)在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場(chǎng)上··。
我們正年輕，讓悠揚(yáng)的青春在柔美的身軀中展開，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚(yáng)的時(shí)刻··。
我們正年輕，讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中，生命的激情沖心中開起，與太陽(yáng)的輝煌融合在一起。
最新。
踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的`真理，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
在你腦中，有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!
你贏得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇四
青蔥的草坪，浮動(dòng)絨絨的淺綠。
紅火的太陽(yáng)，蒸騰著燙人的氣息。
而你，將這樣光當(dāng)作希望，
向前，去追逐太陽(yáng)，
向前，去擁抱希望。
朦朧的笑臉，變得模糊不清。
斑駁的記憶，終于不再象棋。
而你，忘掉一切，
向前，向前，
是你，為我們勾畫出了一幅——青春的景象！
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?BR> 理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！~。
優(yōu)秀廣播稿選讀之一《海……》。
我喜歡在海邊靜靜地思索。當(dāng)軀體休息下來的時(shí)候，往往是大腦最活躍的時(shí)候。
我凝視著。頭上，那比地球還古老的陽(yáng)光，遠(yuǎn)處，那像大海……。
你，讓我懂得了友誼;你，讓我懂得了感恩;你，讓我得到了愛。
快看！我們的校園多美呀！紅色的塑膠跑道，高大的樹木，姹紫嫣紅的菊花，讓我們至德小學(xué)的校園的秋天更是充滿詩(shī)情畫意。走在校園的林蔭道上，棵棵大樹猶如一把大傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴，高大挺拔的松樹，無(wú)論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！
我們的校園充滿這溫馨，我們每一位同學(xué)猶如綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，吸收春天的雨露，夏日的陽(yáng)光，以及冬天的嚴(yán)寒，直至茁壯成長(zhǎng)，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹！
作為至德小學(xué)的一份子，我感到由衷的驕傲和自豪。面對(duì)如此美麗的校園，我情不自禁的想大喊一句：“至德小學(xué)，我愛你！”
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾?，是含苞欲放的花?在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!
同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好，
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一三班主持人黃重，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過六十年”。
分享給大家一首《存在》。
在新學(xué)期的開始，祝大家身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期，希望每個(gè)同學(xué)快樂成長(zhǎng)。
接下來讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中開始今天的廣播，請(qǐng)聽《最初的夢(mèng)想》。
首先，我們分享一下歷史上的今天：
1452年4.15——列奧納多·達(dá)·芬奇，意大利文藝復(fù)興三杰之一，整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表，畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師出生。
1861年4.15——林肯政府發(fā)布討伐令，向南部聯(lián)盟宣戰(zhàn)，南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。
1912年——泰坦尼克號(hào)與冰山相撞后沉沒。
下面，我們?cè)诜窒硪皇住杜诺纳贰?BR> 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見?！堆笫[》。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇七
你流了多少次汗，痛苦填滿了你的記憶，也只有因?yàn)槟阋恢眻?jiān)信，努力奮斗才能勝利?？偸枪膭?lì)自己，你要努力才能成功。血在競(jìng)技場(chǎng)沸騰，巨人在競(jìng)技場(chǎng)崛起。相信自己，你會(huì)贏，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在手中，這是你的世界。一切都結(jié)束了，你就是第一個(gè)。相信自己，你會(huì)超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運(yùn)動(dòng)員，相信自己。我們自信，青春的氣息如旭日東升，蓬勃的力量如陽(yáng)光。此時(shí)此刻，跑道是我們的精彩舞臺(tái)，聲聲加油是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)！成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗！
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇八
老師們同學(xué)們大家中午好，今天是周一，主題依舊是學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀，我是____的主持人______。今天為大家介紹幾種學(xué)習(xí)方法。
孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币馑颊f，干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中?！昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W(xué)，喜歡學(xué)，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實(shí)踐它，達(dá)到樂在其中，有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，所以說：興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問；積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真思考問題注意歸納，主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子，那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚，你一定會(huì)更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。
要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用，要注意總結(jié)規(guī)律性的`東西，在學(xué)習(xí)過程中，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。下面接受幾種有效的學(xué)習(xí)方法。
黃金時(shí)間來記憶：同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘：由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制：為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對(duì)照計(jì)劃反?。河?jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可*作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計(jì)劃：少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無(wú)論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
立志是學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個(gè)成功在等待，來慶賀你努力的結(jié)果?！弊鳛橐粋€(gè)高中學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)代的脈博，面向未來，立振興祖國(guó)之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，就有力爭(zhēng)上游、奮斗成才的強(qiáng)大動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
下面我們來聽、今天的第一首歌，真心英雄（播放歌曲真心英雄）。
生活在這樣的社會(huì)這樣的國(guó)家這樣的時(shí)代，每一個(gè)人都可以成為英雄，每一個(gè)英雄都能成就感動(dòng)。
歌手蘇小明，在我很小的時(shí)候就給我留下了很深的印象。因?yàn)樗能姼壑棺屛覍?duì)海軍有了新的認(rèn)識(shí)（播放歌曲軍港之夜）。
1980年秋天，在由《北京晚報(bào)》等單位聯(lián)合舉辦的“新星音樂會(huì)”上，蘇小明以演唱《軍港之夜》而一舉成名，并在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，成為中國(guó)歌壇偶像人物，從而使她成為中國(guó)大陸與朱逢博等演唱通俗歌曲的開拓與先驅(qū)人物之一。
不過由于當(dāng)時(shí)的環(huán)境，還有個(gè)小插曲?！盾姼壑埂纷呒t，其時(shí)非議之聲洶洶，批其為"靡靡之音"?？傉I(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)部門也多次不點(diǎn)名批評(píng)海軍。后來葉飛將軍聞知，邀請(qǐng)部分懂行的老同志一起觀看有蘇小明參加的海政歌舞團(tuán)的演出。之后將軍在病房里接見了海政歌舞團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和蘇小明，明確表態(tài)曰："《軍港之夜》的歌，反映部隊(duì)生活，有海味、有兵味，不錯(cuò)。革命歌曲也不一定非得都是進(jìn)行曲，都是硬邦邦的口號(hào)，表現(xiàn)形式可以多種多樣。"將軍鼓勵(lì)蘇小明："只要戰(zhàn)士喜歡、部隊(duì)喜歡、廣大群眾喜歡，就可以大膽地演、大膽地唱！"葉飛將軍一錘定音，《軍港之夜》xxx遂平息。
斯琴朝克圖感言：總覺得小時(shí)候的家鄉(xiāng)很美，山是山，水是水，那樣的純，那樣的凈，以至于他至今還在尋找真正與之相匹配的音符。牧場(chǎng)上，羊群、牛群、馬群各吃各的草，間隙里還有起起落落的白鶴，像幻境，更像清晰可辨的旋律，讓人神往。（播放歌曲我和草原有個(gè)約定）。
聽著我和草原有個(gè)約定，是否也把你帶到了青青的草原上了呢？這首歌的作者斯琴朝克圖小時(shí)候，他家周圍是一片芨芨草。風(fēng)一吹過，便會(huì)顯出一條小徑，那是他每天上學(xué)的路。往返途中，他不停地唱著歌，多半是民歌。高興的時(shí)候，還能順順暢暢地唱上一兩首長(zhǎng)調(diào)。在草原，風(fēng)可以跑得很遠(yuǎn)，于是就把他的歌聲帶到很遠(yuǎn)。
內(nèi)蒙古草原肥沃甘美，尤其是以北部海拉爾為中心的大興安嶺西麓林緣草甸草場(chǎng)，更是目前我國(guó)最佳的天然牧場(chǎng)之一。位于內(nèi)蒙古呼倫貝爾盟的呼倫貝爾草原，因其旁邊的呼倫湖和貝爾湖而得名。是內(nèi)蒙古主要的畜牧區(qū)，出產(chǎn)著名的三河馬，三河牛。
美麗的內(nèi)蒙古科爾沁大草原是內(nèi)蒙古三大草原之一，養(yǎng)育了蒙古“第一美女”孝莊皇后。其中阿古拉大草原藍(lán)天白云下綠草如茵，遼闊無(wú)際，湖泊浩瀚，水鳥翱翔，牛羊遍野，駿馬奔馳，繁星似的蒙古包群，炊煙裊繞。
在草原深處，有最原始、最淳樸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，鄂溫克、巴爾虎、布里亞特蒙古族兄弟姐妹將以特有的豪爽、奔放與深情厚意迎接你的到來。
今天的廣播就到這里，我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播，現(xiàn)在開始播音。我是高一班，今天的主題是【學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀】。
下面讓我們來聽今天的第一首音樂（播放雨的印記）。
班級(jí)就像一個(gè)大家庭，每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)家庭中不可缺少的一員。
班主任是班級(jí)的靈魂，是班級(jí)的管理者、教育者和領(lǐng)路人。
我班一直認(rèn)為，一個(gè)好的班級(jí)體，班級(jí)風(fēng)氣要好。這個(gè)風(fēng)氣包括很多內(nèi)容，主要應(yīng)該是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣和上進(jìn)積極的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)而言，就是所有的學(xué)生都能把握住學(xué)習(xí)這個(gè)最核心的東西，整體而言，就是以學(xué)為榮。上進(jìn)積極的風(fēng)氣，就是所有的學(xué)生都能積極參與集體活動(dòng)，有自己的愛好追求，沒有不良習(xí)氣，沒有低級(jí)趣味。
班級(jí)要團(tuán)結(jié)友愛，這一點(diǎn)非常重要，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體如果缺失了團(tuán)結(jié)友愛，即使個(gè)人的學(xué)習(xí)如何優(yōu)秀，個(gè)人取得再高的榮譽(yù)，都算不上優(yōu)秀的集體，真正優(yōu)秀的班集體中，當(dāng)一個(gè)學(xué)生獲得了榮譽(yù)，他會(huì)感覺是這個(gè)集體讓他有機(jī)會(huì)獲得這樣的榮譽(yù)，而大家都會(huì)由衷地為他驕傲自豪；當(dāng)一個(gè)學(xué)生有了困難，大家來關(guān)心和幫助他，他會(huì)獲得勇氣力量，感受到溫暖；當(dāng)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)落后，大家會(huì)想辦法幫助他努力趕上來；當(dāng)一個(gè)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，大家會(huì)動(dòng)腦筋拉他一把，走出自我放縱的泥潭；當(dāng)有了集體活動(dòng)，大家都能踴躍參與，群策群力，努力發(fā)揮個(gè)人的能力為集體出一把力。這樣的集體中，不再有孤獨(dú)的心靈，不再有不解的憂愁，不再有學(xué)習(xí)的困惑，在這樣的集體，感覺像一個(gè)家庭，大家是家里的兄弟姐妹。所有內(nèi)向的性格都會(huì)變得開朗，所有不良的習(xí)慣都會(huì)改掉，所有弱小都變得強(qiáng)大。
（播放音樂星空）。
班級(jí)中要有好的班級(jí)干部隊(duì)伍。我們班根據(jù)個(gè)人的能力在班中擔(dān)任不同的職務(wù)。班級(jí)干部要有犧牲精神和服務(wù)意識(shí)，在幫助別人的過程中獲得快樂，在為別人服務(wù)的過程中提升自我。為大家想事情，關(guān)心每一個(gè)人，這是好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)氣形成的關(guān)鍵。為了班級(jí)體的榮譽(yù)再多的操心，再多的忙碌，都是值得的。
我班擁有健全的完善的規(guī)章制度。既要有獎(jiǎng)勵(lì)制度，也要有處罰制度。包括：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)制度，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)制度，促進(jìn)綜合素質(zhì)提高的措施，創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度，班規(guī)公約，班級(jí)違紀(jì)處罰條例等。小組評(píng)比，讓我們有更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
（播放音樂秋日私語(yǔ)）。
最后給大家講個(gè)故事，來結(jié)束今天的廣播。
畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長(zhǎng)，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考，它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰(shuí)也吃不到草。
“天天向上”是人與生俱來的天賦特質(zhì)。開學(xué)以來同學(xué)們臉上都是洋溢著對(duì)新學(xué)校、新生活的興奮、期待與希望。
集體就是我們的家--家的感覺應(yīng)該是暖暖的，而不是讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，更不是讓人痛楚、絕望與恐懼不安。
每個(gè)孩子從生下來那一刻起，他就是屬于社會(huì)的。每一個(gè)家長(zhǎng)都要學(xué)會(huì)放手，讓他獨(dú)立，把孩子從襁褓中解放出來，畢竟未來的路要孩子自己去走。
每個(gè)學(xué)生從進(jìn)入學(xué)校那一刻起，他就是屬于集體的。每一個(gè)學(xué)生也要學(xué)會(huì)放手，讓自己在獨(dú)立的同時(shí)學(xué)習(xí)服從集體，把個(gè)性從完全自我中解放出來，畢竟未來的路要一起去走。
在“放手”的過程中，無(wú)論是家長(zhǎng)、老師，還有我們，都應(yīng)該堅(jiān)信“信任”的理念。
一個(gè)人每天做好“三比”：自己跟自己比，今天和昨天比，這次和上次比。相信王明會(huì)越來越好。
今天的廣播就到這里，我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十一
大家好，歡迎收聽今天的九中青春校園廣播。我是高二四班的應(yīng)博文，新的學(xué)期開始了，在每天中午午休的時(shí)間我們廣播站也會(huì)繼續(xù)為大家送上好聽的音樂以及一些奇聞趣事或者優(yōu)美的文章。今天是周一，主題依舊是nicemusic。
《聽媽媽的話》《牛仔很忙》《稻香》這些耳熟能詳?shù)母枨鷰缀跖惆榱舜蟛糠?0后度過童年，而這些都出自一個(gè)臺(tái)灣藝人——周杰倫。周杰倫（jaychou），1979年1月18日出生于臺(tái)灣新北市，華語(yǔ)流行男歌手、詞曲創(chuàng)作人、制作人、演員、mv及電影導(dǎo)演、編劇及監(jiān)制。他不僅是一個(gè)有才華的青年人而他的成長(zhǎng)歷程，更值得我們所有人學(xué)習(xí)。
一個(gè)在普通家庭里生活的孩子是很難在音樂的道路上堅(jiān)持的走下去的，而周杰倫不僅堅(jiān)持了而且做得異常出色。最初他只是一名餐廳的服務(wù)生，每個(gè)月最開心的時(shí)候就是等發(fā)了工資幾乎將所有的錢換成了磁帶，后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他進(jìn)入了音樂公司，但他的職務(wù)只是一名音樂制作助理，這個(gè)工作可是說是什么雜事都得做，其中幫同事買盒飯就是他每天的“保留節(jié)目”。
吳宗憲把這些看在了眼里于是，他熱心地給周杰倫提供一個(gè)地方讓他睡覺，允許他把沙發(fā)后方那一塊無(wú)用的地方變成一處小型的流行樂加工廠，并起名為阿爾發(fā)音樂工作室，讓他專心創(chuàng)作歌曲。周杰倫未成名前，就只有這樣的一小片空間——坐落在東臺(tái)北的一棟灰色大樓上，阿爾發(fā)唱片公司的錄音室內(nèi)，從皮沙發(fā)到藍(lán)綠色墻壁間的金黃色地板，一個(gè)可以讓他蜷身小睡的狹小縫隙，這就是周杰倫當(dāng)年僅有的小天地。
但就是他的堅(jiān)持他對(duì)音樂的熱愛，即使在這樣艱苦的環(huán)境里，他的第一張專輯剛一上市，就被歌迷搶購(gòu)一空。20xx年03月29日公布“第十二屆金曲獎(jiǎng)”入圍名單，入圍最佳作曲人、最佳專輯制作人、最佳新人與最佳流行音樂演唱專輯四項(xiàng)大獎(jiǎng)。20xx年05月05日，參加“第十二屆金曲獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮，奪最佳流行音樂演唱專輯獎(jiǎng)。
仿佛一夜之間，他從錄音室的創(chuàng)作人，搖身一變成為流行歌手，幾乎太快了，快得讓他心神不定地背負(fù)著成名和成功的身心壓力。他說話簡(jiǎn)潔，回話也簡(jiǎn)短，“是的，女士”、“不是的，女士”，嘟囔著聲音，點(diǎn)頭，逃避地躲開眼神。他的性感、男孩思念女孩的感染力哪里去了，那個(gè)賦予歌曲深度和情感的成熟男性魅力又到哪兒去了，華語(yǔ)流行歌壇幾乎被周杰倫一個(gè)人的聲音統(tǒng)治了。他純正的音樂曲風(fēng)，酷酷的外表和緋聞都成為年輕一代歌迷熱烈追捧的焦點(diǎn)。在他的每次演唱會(huì)結(jié)束后，就連十幾歲的小女孩都會(huì)懷著朝圣一般的心情，觸摸他剛剛坐過的鋼琴椅…這位出道不到一年的年輕人儼然成了中國(guó)乃至整個(gè)華語(yǔ)歌壇超重量級(jí)的小天王。
今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十二
我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，才就是真正的青春的光彩。
不要幻想人的一生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)就是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但就是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來?，F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達(dá)到和諧的目的才就是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，商談才會(huì)有成效。
對(duì)青年來說，信譽(yù)就是無(wú)價(jià)之寶。
青年的特點(diǎn)就就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就就是要為自己的志向而獻(xiàn)身，竭盡全力而無(wú)悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說到底，人的一生就是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說過：淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微就是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲，應(yīng)該在任何人的一生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。
總而言之，在青年時(shí)代，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨著年齡的增長(zhǎng)，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就一定會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年就是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年就是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來看，這種現(xiàn)象就就是世代交替。少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無(wú)法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命，有真正的革新，有躍動(dòng)的生命力。
說一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰，取決于肩負(fù)未來的青年，決不就是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長(zhǎng)？樹立了什么樣的人的一生觀、世界觀？以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)？這些才就是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。
不管什么時(shí)代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總就是青年，尤其就是學(xué)生，或者就是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢？它說明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí)，就會(huì)以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻(xiàn)身。這就就是青年，尤其就是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤，可以改變社會(huì)，改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，誰(shuí)也不能改變，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個(gè)方向前進(jìn)。
青年就就是不斷建設(shè)和革新的象征，就就是頑強(qiáng)、純潔，而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。
無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬(wàn)象，而在一旦需要的時(shí)候，會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就就是青年。
青年就是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時(shí)代只就是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，最終就是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來說，激情和上進(jìn)心就是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀?！狈鸱ň途褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗就是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。
從青年的特點(diǎn)來說，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想，青春則沒有意義。但就是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管就是在就業(yè)時(shí)，還就是在工作之后，在人的一生的任何時(shí)候都適用。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人的一生的退步。不斷地開拓人的一生，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn)，才就是真正生存的標(biāo)記。而這就是青年的特權(quán)。
青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人的一生疑。青年們追求的不就是虛像，而就是實(shí)像，不就是空洞的'概念，而就是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。
我愛青年，以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問題就是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展，必須改革社會(huì)體制現(xiàn)有的社會(huì)體制，與其說就是為了青年的，不如說就是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過。對(duì)此青年就是無(wú)法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì)，這一意愿也肯定會(huì)被后來者繼承。
人的一生有幾個(gè)季節(jié)。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽(yáng)光下，像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)的春天。特別就是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。
青春就是人的一生的鮮花，就是年輕生命的閃耀，就是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無(wú)限的未來。青春開放的花朵，將鋪就你人的一生的道路。青春就是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光，不可虛度，更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢(mèng)想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧，以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會(huì)有希望。無(wú)限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣，頑強(qiáng)生活。在那里，道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“xx”節(jié)目，我是xx，我是xx。
前幾天讀到一篇文章，這里，與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十四
朗費(fèi)羅曾說過：“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿彩色與夢(mèng)幻 。青春是書的第一章，是永不終結(jié)的故事! 青春，我們收獲了夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們多?mèng)。盡情發(fā)揮你的想象力，鋪開生命的白紙，繪畫出五彩繽紛的夢(mèng)幻。綠色，希望，給人以理智的選擇;藍(lán)色，謙虛，人生存的根本，節(jié)操的體現(xiàn);紅色，熱情，愛的源泉，真情的流露;白色，堅(jiān)持到底的奮斗;黑色，內(nèi)心鑄造堅(jiān)強(qiáng)的原材料。
青春，我們收獲了迷惘。會(huì)因一個(gè)眼神，一個(gè)微笑而心中竊喜;會(huì)因一個(gè)背影而牽腸掛肚;會(huì)一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導(dǎo)“青春的序幕剛剛拉開，未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬，不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地，陽(yáng)光普照友情之花遍地開?！?BR> 青春，我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照，清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦，我們明白了，我們所向往的青春是一種淡泊，青春，我們更收獲了陽(yáng)光?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際”這是李白心中的陽(yáng)光;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是王維心中的陽(yáng)光;“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”這是白居易心中那永不消逝的陽(yáng)光。我們的青春陽(yáng)光普照，溫暖無(wú)處不在。
生活如一個(gè)天使，她把我們帶進(jìn)了青春的殿堂，在那里，我們?nèi)琊囁瓶实爻鋵?shí)著自己。青春，就是一個(gè)快樂的時(shí)期，一個(gè)收獲的時(shí)期。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一四班的主持人徐櫻珊。
首先，我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天：
1854年——美國(guó)共和黨成立。
1998年——周恩來紀(jì)念館在津天天館。
1999年2月28日，備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀(jì)老人冰心，于晚上21時(shí)因病不治在京與世長(zhǎng)辭，享年99歲。冰心，福建長(zhǎng)樂人，原名謝婉瑩?，F(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)作家，詩(shī)人，因一生剛好度過了一個(gè)世紀(jì)，所以被稱為“世紀(jì)老人”，深受人民的喜愛。
《其實(shí)我還好》
今天是周四，主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀”。
說到我們高一四班。幸福二字當(dāng)然是首當(dāng)其沖的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣：幸福是什么？不同的眼睛看到的是迥異的風(fēng)景，或許是冬日拂面的一縷溫暖，或許是大汗淋漓后的暢飲甘甜。也有可能是一句不經(jīng)意的贊美。對(duì)她而言，幸福意味著學(xué)生們的如花笑顏，她站在班主任的麥田里守望著三十六朵稚嫩的小花，三年后的我們將結(jié)出累累碩果，曾經(jīng)的困惑與苦惱會(huì)隨著學(xué)生們的笑聲煙消云散，喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。
《小星星》
班主任張雪梅老師對(duì)我們班每個(gè)人的愛我們都是看在眼里記在心里的。每天上午第四節(jié)課，微波爐都會(huì)在她的操作下默默工作。我們的張老師總是在午休之前幫班里帶飯的同學(xué)熱飯，每當(dāng)我們吃著那熱騰騰的飯菜，都會(huì)心存感激。我們愛她。為我們無(wú)私付出的班主任張老師。
相信高一的許多同學(xué)都知道我們班的漫畫版集體照吧。那也是班主任張老師利用課余時(shí)間和家里人一起創(chuàng)作完成的呢。
面對(duì)張老師為我們高一四班付出的這一切，我們所能做的，只有更努力的學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格的要求自己，讓張老師不再為我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴操心。
《明明就》
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
首先，我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天：
1804年3月21日法國(guó)《拿破侖法典》頒布。
1919年3月21日貝洛—庫(kù)恩控制匈牙利。
1927年3月21日上海工人第三次武裝起義取得勝利。
今天的稿件，還是由九年級(jí)八班的同學(xué)提供，他們首先介紹他們的班主任老師。宋寬。
《我的歌聲里》。
早晨六點(diǎn)二十出門，七點(diǎn)一刻到校，七點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，班主任的工作準(zhǔn)時(shí)開始，檢查班內(nèi)衛(wèi)生，觀察帶學(xué)生狀態(tài)，安排學(xué)生自習(xí)，晨檢。工作進(jìn)入狀態(tài)，早自習(xí)兩節(jié)課后是課間操時(shí)間，午間安排學(xué)生吃飯休息，下午備課，還有課間的例行巡視，盡管學(xué)生已有很好的自覺，但這早已是習(xí)慣，何況還可以找?guī)讉€(gè)同學(xué)談心，了解一下思想動(dòng)態(tài)，順便解決些問題。下午五點(diǎn)半，一天的工作結(jié)束。
班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。從前的我只是按部就班，刻板有余機(jī)動(dòng)不足。教育實(shí)踐中，學(xué)生總會(huì)有這樣那樣的事情發(fā)生，有時(shí)候真的然你應(yīng)接不暇，而這也是考驗(yàn)教育智慧的契機(jī)，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)不僅鍛煉自己，對(duì)班內(nèi)其他同學(xué)也有很好的教育意義。想到幾年前我的一位學(xué)生在三好學(xué)生評(píng)比中落選，一直怏怏不樂，為了安慰她，我讓自己的妻子為她畫了一幅畫，上面有一朵美麗的花，只是因?yàn)樗拿种杏幸粋€(gè)花字，我在畫的背面寫上了寄語(yǔ)，希望每天看到她的笑容，做一朵幸福的花。幾天前，這位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生回來看我，看著她的笑靨，我覺得真的是一種幸福。
最高興的是看到學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)，盡管我嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，但他們都能意識(shí)到校規(guī)校紀(jì)不僅是一種約束更是一種成長(zhǎng)的途徑?？吹剿麄儚闹蝎@益也是一種幸福，一次兩位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，由于平時(shí)嚴(yán)格要求，兩位同學(xué)都了解大家的嚴(yán)重后果，因此都比較克制，但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理，為了盡快消除這種不愉快，我抓住一次值日機(jī)會(huì)，讓其中一位同學(xué)替對(duì)方擦地，很快問題得到圓滿解決，全班同學(xué)都從中受到教育。班主任工作更應(yīng)在平時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)中，只有按部就班的管理才能形成良好的行為習(xí)慣，關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。
想到09年的一次班會(huì)，學(xué)生下了很大功夫，班會(huì)課上我一直在聚精會(huì)神看他們的精彩表現(xiàn)。班會(huì)課后校長(zhǎng)對(duì)我說：“班會(huì)課上你一直在笑。”真的嗎？我有些不相信，看過錄像后發(fā)現(xiàn)我真的在笑。是在為他們精心設(shè)計(jì)嗎，還是那種我突然發(fā)現(xiàn)的巨大潛力，還是猛然間我意識(shí)到他們的成長(zhǎng)？不管是什么，回想起來那就是一種幸福的感受。
《lovestory》。
祝福：今天是高三年級(jí)的同學(xué)們參加今年的第一次高考——英語(yǔ)聽力考試，現(xiàn)在已經(jīng)是中午，他們應(yīng)該已經(jīng)走出了考場(chǎng)。我們這些學(xué)弟學(xué)妹，祝福他們考試成功。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十七
今天是三月二十六日，歷史上的今天1027年：康拉德二世在羅馬由教宗約翰十九世加冕成為神圣羅馬帝國(guó)皇帝。
1952年：美國(guó)醫(yī)學(xué)家約納斯？沙克宣布他所研發(fā)的脊髓灰質(zhì)炎疫苗試驗(yàn)成功。1970年：世界上最后一艘水翼蒸汽船永久停泊舊金山。
1971年：中國(guó)與喀麥隆建交。1971年：東巴基斯坦單方面宣布從巴基斯坦獨(dú)立，建立孟加拉國(guó)國(guó)，孟加拉國(guó)國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。在未來，一個(gè)人要成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，他的身體起碼要有一項(xiàng)過人之處。
下面就為大家介紹怎樣打造一個(gè)體育冠軍。
很多年以來，刻苦訓(xùn)練常常被認(rèn)為是不二法門。但是，不要忽略另一點(diǎn)——天賦。翻翻冠軍們的體檢報(bào)告，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：冠軍是練出來的，但常常也是“生出來”的。許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，在身體構(gòu)造上就與別人不同。很多世界體育冠軍都具有明顯的生物學(xué)優(yōu)勢(shì)，往往在開始正規(guī)的嚴(yán)格訓(xùn)練之前就已經(jīng)處于領(lǐng)先位置了。
大名鼎鼎的飛人劉翔，當(dāng)年被師傅孫海平看中，就是因?yàn)槠渫怀龅纳眢w特質(zhì)。普通人的大腳趾跟其他四趾在長(zhǎng)度上并沒有太大區(qū)別，而劉翔的大腳趾卻比其他四個(gè)腳趾要長(zhǎng)很多。他的爆發(fā)力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過一般的選手。此外，劉翔的小腿長(zhǎng)、腿部肌肉纖維長(zhǎng)，這都是幫助他成為世界一流高手的特質(zhì)。周雅菲手臂更長(zhǎng)十運(yùn)會(huì)女子100米蝶泳冠軍、曾經(jīng)問鼎世錦賽的解放軍選手周雅菲，也是一個(gè)身體條件“特異”的選手。常人雙臂展開的長(zhǎng)度，一般與身高相近。而身高1．81米的周雅菲，臂展卻達(dá)到了驚人的1．91米。對(duì)于一個(gè)游泳選手來說，手臂長(zhǎng)意味著：在觸壁時(shí)可以少滑一次水，這樣她獲勝的機(jī)會(huì)就大大增加；而在沖刺的時(shí)候，她比對(duì)手更容易先觸壁。在未來一個(gè)人要成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，他的身體起碼要有一項(xiàng)過人之處。
最后，就著我們正在建設(shè)的綠色校園，我們今天來給同學(xué)們介紹一下綠色體育。
綠色體育是人類生態(tài)意識(shí)崛起的結(jié)果，是綠色時(shí)代的產(chǎn)物。面對(duì)日益嚴(yán)峻的大氣污染、臭氧層破壞、水體污染、土壤污染、海洋污染、土地沙漠化、物種滅絕等局面，在這樣的時(shí)代背景下，體育自然不會(huì)游離于時(shí)代之外，而必然響應(yīng)時(shí)代的呼喚，相繼在全球興起了以回歸自然為主要特征的體育熱，體育運(yùn)動(dòng)步入了綠色發(fā)展時(shí)代，迫切要求節(jié)約資源，走可持續(xù)的發(fā)展道路。
綠色體育是體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的歷史必然。國(guó)際奧委會(huì)從20世紀(jì)70年代開始提出環(huán)保方面的要求，要求申辦城市必須在越來越嚴(yán)格的.環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)下舉辦奧運(yùn)會(huì)。“綠色體育”也是體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的必然趨勢(shì)?？萍嫉陌l(fā)展極大地推動(dòng)了體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，但是科技的不正確運(yùn)用也會(huì)造成危害體育運(yùn)動(dòng)的后果。如應(yīng)當(dāng)把開發(fā)和應(yīng)用高新科技與促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)前的發(fā)展和保證未來的持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來，防止科技成為體育運(yùn)動(dòng)異化的誘因。綠色時(shí)代的體育呼喚綠色科技，這不僅體現(xiàn)在科技本身的綠色含量上，更應(yīng)體現(xiàn)在科技所服務(wù)的過程及終極目標(biāo)上。今天的廣播就到這里，我是xxx，我們下周見！
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十八
大家好，我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。
只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。
知識(shí)是一種力量。
切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。
人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。
但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng)。
使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。
人必須革命。
過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。
未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。
老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來。
現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。
任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。
我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。
在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，商談才會(huì)有成效。
對(duì)青年來說，信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶。
一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志，同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。
不要做一個(gè)只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。
如果一意孤行，不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻(xiàn)身，竭盡全力而無(wú)悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。
說到底，人生是一種勝負(fù)。
在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見識(shí)和才干。
有一個(gè)思想家曾說過:淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。
不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。
青年喲，應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。
總而言之，在青年時(shí)代，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。
只要有這種精神，隨著年齡的增長(zhǎng)，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就一定會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時(shí)代的浪潮。
人逐漸走向老年是自然規(guī)律。
從社會(huì)整體來看，這種現(xiàn)象就是世代交替。
少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無(wú)法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。
青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。
這里有革命，有真正的革新，有躍動(dòng)的生命力。
說一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰，取決于肩負(fù)未來的青年，決不是危言聳聽。
這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長(zhǎng)?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。
不管什么時(shí)代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學(xué)生，或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。
這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。
他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。
當(dāng)他們信仰某種思想時(shí)，就會(huì)以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻(xiàn)身。
這就是青年，尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。
當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤，可以改變社會(huì)，改變歷史。
一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，誰(shuí)也不能改變，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個(gè)方向前進(jìn)。
青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十九
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的.自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
放飛理想——希望的萌動(dòng)（類似的）。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?BR> 校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇二十
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“xx”節(jié)目，我是xx，我是xx。
前幾天讀到一篇文章，這里，與大家分享（見《上帝咬過的蘋果》）。
是啊，生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇一
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校為學(xué)生舉辦的一場(chǎng)身心健康的競(jìng)賽，有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。下面有小編整理的校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)。
廣播稿。
歡迎閱讀!
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
我愿，把一生的歲月，濃縮成這一刻，這里，上帝為我擺設(shè)了，豐美的宴席。我將把它當(dāng)作無(wú)盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那么，與其生活在一百年的痛苦中，我寧愿，只取這美好的一瞬。
“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn)，換將新綠百千重”，拼搏的永遠(yuǎn)是勇者，成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡的意志。每個(gè)健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!”
今天下著蒙蒙細(xì)雨，但運(yùn)動(dòng)健兒們卻敬發(fā)著向上朝氣，蓬勃的激情!八年(10)班的運(yùn)動(dòng)員們。你不用緊張，我們班的同學(xué)們正為你們加油!使盡全力，取得最好的成績(jī)，為我們班爭(zhēng)光吧!加油!八年10班，你們是最棒的!
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群埃銈冊(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇二
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。下面有小編整理的青春校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
廣播稿。
歡迎閱讀!
生活中，我們每天都在嘗試。
嘗試中，我們走向成功。
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。
運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試。
假如你成功了。
這就是下一次嘗試的動(dòng)力。
假如你失敗了。
就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。
無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神。
付出的背后是勝利。
無(wú)論是否成功。
我們永遠(yuǎn)贊美你。
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
努力吧，運(yùn)動(dòng)員!
無(wú)論結(jié)局是好是壞。
無(wú)怨無(wú)悔是我們的選擇。
每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在400米跑道上時(shí)。
我們?yōu)槟阕８槟愫炔省?BR> 不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰。
也成了我們的信仰。
運(yùn)動(dòng)員們。
飛吧!翅膀?qū)儆谀恪?BR> 廣闊的天地之間，
或許我們僅僅只是塵埃，
但，
我會(huì)用風(fēng)一般的馳騁，
雷一般的怒吼，
火一般的熱情，
努力向青春宣誓——。
我，
在此，
用自己或許還稚嫩的翅膀，
在空中，
畫出美麗弧線，
綻放愛的火花。
起跑線上。
你們一字排開。
健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量。
堅(jiān)定的目光中充滿了自信。
槍響了。
你們開始了并不長(zhǎng)的征程。
筆直的跑道上。
有你們穩(wěn)健的足跡。
不遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影。
加油吧。
掌聲將為你響起。
加油吧。
勝利和鮮花終將屬于你們。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇三
人生在街頭巷尾，青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說累的話題。
揚(yáng)起頭，自信寫在臉上：
我們正年輕，讓青春迎風(fēng)飛揚(yáng)在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場(chǎng)上··。
我們正年輕，讓悠揚(yáng)的青春在柔美的身軀中展開，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚(yáng)的時(shí)刻··。
我們正年輕，讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中，生命的激情沖心中開起，與太陽(yáng)的輝煌融合在一起。
最新。
踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的`真理，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
在你腦中，有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!
你贏得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇四
青蔥的草坪，浮動(dòng)絨絨的淺綠。
紅火的太陽(yáng)，蒸騰著燙人的氣息。
而你，將這樣光當(dāng)作希望，
向前，去追逐太陽(yáng)，
向前，去擁抱希望。
朦朧的笑臉，變得模糊不清。
斑駁的記憶，終于不再象棋。
而你，忘掉一切，
向前，向前，
是你，為我們勾畫出了一幅——青春的景象！
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?BR> 理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！~。
優(yōu)秀廣播稿選讀之一《海……》。
我喜歡在海邊靜靜地思索。當(dāng)軀體休息下來的時(shí)候，往往是大腦最活躍的時(shí)候。
我凝視著。頭上，那比地球還古老的陽(yáng)光，遠(yuǎn)處，那像大海……。
你，讓我懂得了友誼;你，讓我懂得了感恩;你，讓我得到了愛。
快看！我們的校園多美呀！紅色的塑膠跑道，高大的樹木，姹紫嫣紅的菊花，讓我們至德小學(xué)的校園的秋天更是充滿詩(shī)情畫意。走在校園的林蔭道上，棵棵大樹猶如一把大傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴，高大挺拔的松樹，無(wú)論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！
我們的校園充滿這溫馨，我們每一位同學(xué)猶如綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，吸收春天的雨露，夏日的陽(yáng)光，以及冬天的嚴(yán)寒，直至茁壯成長(zhǎng)，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹！
作為至德小學(xué)的一份子，我感到由衷的驕傲和自豪。面對(duì)如此美麗的校園，我情不自禁的想大喊一句：“至德小學(xué)，我愛你！”
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾?，是含苞欲放的花?在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!
同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好，
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一三班主持人黃重，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過六十年”。
分享給大家一首《存在》。
在新學(xué)期的開始，祝大家身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期，希望每個(gè)同學(xué)快樂成長(zhǎng)。
接下來讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中開始今天的廣播，請(qǐng)聽《最初的夢(mèng)想》。
首先，我們分享一下歷史上的今天：
1452年4.15——列奧納多·達(dá)·芬奇，意大利文藝復(fù)興三杰之一，整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表，畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師出生。
1861年4.15——林肯政府發(fā)布討伐令，向南部聯(lián)盟宣戰(zhàn)，南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。
1912年——泰坦尼克號(hào)與冰山相撞后沉沒。
下面，我們?cè)诜窒硪皇住杜诺纳贰?BR> 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見?！堆笫[》。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇七
你流了多少次汗，痛苦填滿了你的記憶，也只有因?yàn)槟阋恢眻?jiān)信，努力奮斗才能勝利?？偸枪膭?lì)自己，你要努力才能成功。血在競(jìng)技場(chǎng)沸騰，巨人在競(jìng)技場(chǎng)崛起。相信自己，你會(huì)贏，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在手中，這是你的世界。一切都結(jié)束了，你就是第一個(gè)。相信自己，你會(huì)超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運(yùn)動(dòng)員，相信自己。我們自信，青春的氣息如旭日東升，蓬勃的力量如陽(yáng)光。此時(shí)此刻，跑道是我們的精彩舞臺(tái)，聲聲加油是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)！成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗！
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇八
老師們同學(xué)們大家中午好，今天是周一，主題依舊是學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀，我是____的主持人______。今天為大家介紹幾種學(xué)習(xí)方法。
孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币馑颊f，干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中?！昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W(xué)，喜歡學(xué)，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實(shí)踐它，達(dá)到樂在其中，有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，所以說：興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問；積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真思考問題注意歸納，主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子，那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚，你一定會(huì)更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。
要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用，要注意總結(jié)規(guī)律性的`東西，在學(xué)習(xí)過程中，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。下面接受幾種有效的學(xué)習(xí)方法。
黃金時(shí)間來記憶：同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘：由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制：為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對(duì)照計(jì)劃反?。河?jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可*作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計(jì)劃：少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無(wú)論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
立志是學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個(gè)成功在等待，來慶賀你努力的結(jié)果?！弊鳛橐粋€(gè)高中學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)代的脈博，面向未來，立振興祖國(guó)之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，就有力爭(zhēng)上游、奮斗成才的強(qiáng)大動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
下面我們來聽、今天的第一首歌，真心英雄（播放歌曲真心英雄）。
生活在這樣的社會(huì)這樣的國(guó)家這樣的時(shí)代，每一個(gè)人都可以成為英雄，每一個(gè)英雄都能成就感動(dòng)。
歌手蘇小明，在我很小的時(shí)候就給我留下了很深的印象。因?yàn)樗能姼壑棺屛覍?duì)海軍有了新的認(rèn)識(shí)（播放歌曲軍港之夜）。
1980年秋天，在由《北京晚報(bào)》等單位聯(lián)合舉辦的“新星音樂會(huì)”上，蘇小明以演唱《軍港之夜》而一舉成名，并在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，成為中國(guó)歌壇偶像人物，從而使她成為中國(guó)大陸與朱逢博等演唱通俗歌曲的開拓與先驅(qū)人物之一。
不過由于當(dāng)時(shí)的環(huán)境，還有個(gè)小插曲?！盾姼壑埂纷呒t，其時(shí)非議之聲洶洶，批其為"靡靡之音"?？傉I(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)部門也多次不點(diǎn)名批評(píng)海軍。后來葉飛將軍聞知，邀請(qǐng)部分懂行的老同志一起觀看有蘇小明參加的海政歌舞團(tuán)的演出。之后將軍在病房里接見了海政歌舞團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和蘇小明，明確表態(tài)曰："《軍港之夜》的歌，反映部隊(duì)生活，有海味、有兵味，不錯(cuò)。革命歌曲也不一定非得都是進(jìn)行曲，都是硬邦邦的口號(hào)，表現(xiàn)形式可以多種多樣。"將軍鼓勵(lì)蘇小明："只要戰(zhàn)士喜歡、部隊(duì)喜歡、廣大群眾喜歡，就可以大膽地演、大膽地唱！"葉飛將軍一錘定音，《軍港之夜》xxx遂平息。
斯琴朝克圖感言：總覺得小時(shí)候的家鄉(xiāng)很美，山是山，水是水，那樣的純，那樣的凈，以至于他至今還在尋找真正與之相匹配的音符。牧場(chǎng)上，羊群、牛群、馬群各吃各的草，間隙里還有起起落落的白鶴，像幻境，更像清晰可辨的旋律，讓人神往。（播放歌曲我和草原有個(gè)約定）。
聽著我和草原有個(gè)約定，是否也把你帶到了青青的草原上了呢？這首歌的作者斯琴朝克圖小時(shí)候，他家周圍是一片芨芨草。風(fēng)一吹過，便會(huì)顯出一條小徑，那是他每天上學(xué)的路。往返途中，他不停地唱著歌，多半是民歌。高興的時(shí)候，還能順順暢暢地唱上一兩首長(zhǎng)調(diào)。在草原，風(fēng)可以跑得很遠(yuǎn)，于是就把他的歌聲帶到很遠(yuǎn)。
內(nèi)蒙古草原肥沃甘美，尤其是以北部海拉爾為中心的大興安嶺西麓林緣草甸草場(chǎng)，更是目前我國(guó)最佳的天然牧場(chǎng)之一。位于內(nèi)蒙古呼倫貝爾盟的呼倫貝爾草原，因其旁邊的呼倫湖和貝爾湖而得名。是內(nèi)蒙古主要的畜牧區(qū)，出產(chǎn)著名的三河馬，三河牛。
美麗的內(nèi)蒙古科爾沁大草原是內(nèi)蒙古三大草原之一，養(yǎng)育了蒙古“第一美女”孝莊皇后。其中阿古拉大草原藍(lán)天白云下綠草如茵，遼闊無(wú)際，湖泊浩瀚，水鳥翱翔，牛羊遍野，駿馬奔馳，繁星似的蒙古包群，炊煙裊繞。
在草原深處，有最原始、最淳樸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，鄂溫克、巴爾虎、布里亞特蒙古族兄弟姐妹將以特有的豪爽、奔放與深情厚意迎接你的到來。
今天的廣播就到這里，我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播，現(xiàn)在開始播音。我是高一班，今天的主題是【學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀】。
下面讓我們來聽今天的第一首音樂（播放雨的印記）。
班級(jí)就像一個(gè)大家庭，每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)家庭中不可缺少的一員。
班主任是班級(jí)的靈魂，是班級(jí)的管理者、教育者和領(lǐng)路人。
我班一直認(rèn)為，一個(gè)好的班級(jí)體，班級(jí)風(fēng)氣要好。這個(gè)風(fēng)氣包括很多內(nèi)容，主要應(yīng)該是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣和上進(jìn)積極的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)而言，就是所有的學(xué)生都能把握住學(xué)習(xí)這個(gè)最核心的東西，整體而言，就是以學(xué)為榮。上進(jìn)積極的風(fēng)氣，就是所有的學(xué)生都能積極參與集體活動(dòng)，有自己的愛好追求，沒有不良習(xí)氣，沒有低級(jí)趣味。
班級(jí)要團(tuán)結(jié)友愛，這一點(diǎn)非常重要，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體如果缺失了團(tuán)結(jié)友愛，即使個(gè)人的學(xué)習(xí)如何優(yōu)秀，個(gè)人取得再高的榮譽(yù)，都算不上優(yōu)秀的集體，真正優(yōu)秀的班集體中，當(dāng)一個(gè)學(xué)生獲得了榮譽(yù)，他會(huì)感覺是這個(gè)集體讓他有機(jī)會(huì)獲得這樣的榮譽(yù)，而大家都會(huì)由衷地為他驕傲自豪；當(dāng)一個(gè)學(xué)生有了困難，大家來關(guān)心和幫助他，他會(huì)獲得勇氣力量，感受到溫暖；當(dāng)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)落后，大家會(huì)想辦法幫助他努力趕上來；當(dāng)一個(gè)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，大家會(huì)動(dòng)腦筋拉他一把，走出自我放縱的泥潭；當(dāng)有了集體活動(dòng)，大家都能踴躍參與，群策群力，努力發(fā)揮個(gè)人的能力為集體出一把力。這樣的集體中，不再有孤獨(dú)的心靈，不再有不解的憂愁，不再有學(xué)習(xí)的困惑，在這樣的集體，感覺像一個(gè)家庭，大家是家里的兄弟姐妹。所有內(nèi)向的性格都會(huì)變得開朗，所有不良的習(xí)慣都會(huì)改掉，所有弱小都變得強(qiáng)大。
（播放音樂星空）。
班級(jí)中要有好的班級(jí)干部隊(duì)伍。我們班根據(jù)個(gè)人的能力在班中擔(dān)任不同的職務(wù)。班級(jí)干部要有犧牲精神和服務(wù)意識(shí)，在幫助別人的過程中獲得快樂，在為別人服務(wù)的過程中提升自我。為大家想事情，關(guān)心每一個(gè)人，這是好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)氣形成的關(guān)鍵。為了班級(jí)體的榮譽(yù)再多的操心，再多的忙碌，都是值得的。
我班擁有健全的完善的規(guī)章制度。既要有獎(jiǎng)勵(lì)制度，也要有處罰制度。包括：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)制度，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)制度，促進(jìn)綜合素質(zhì)提高的措施，創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度，班規(guī)公約，班級(jí)違紀(jì)處罰條例等。小組評(píng)比，讓我們有更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
（播放音樂秋日私語(yǔ)）。
最后給大家講個(gè)故事，來結(jié)束今天的廣播。
畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長(zhǎng)，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考，它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰(shuí)也吃不到草。
“天天向上”是人與生俱來的天賦特質(zhì)。開學(xué)以來同學(xué)們臉上都是洋溢著對(duì)新學(xué)校、新生活的興奮、期待與希望。
集體就是我們的家--家的感覺應(yīng)該是暖暖的，而不是讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，更不是讓人痛楚、絕望與恐懼不安。
每個(gè)孩子從生下來那一刻起，他就是屬于社會(huì)的。每一個(gè)家長(zhǎng)都要學(xué)會(huì)放手，讓他獨(dú)立，把孩子從襁褓中解放出來，畢竟未來的路要孩子自己去走。
每個(gè)學(xué)生從進(jìn)入學(xué)校那一刻起，他就是屬于集體的。每一個(gè)學(xué)生也要學(xué)會(huì)放手，讓自己在獨(dú)立的同時(shí)學(xué)習(xí)服從集體，把個(gè)性從完全自我中解放出來，畢竟未來的路要一起去走。
在“放手”的過程中，無(wú)論是家長(zhǎng)、老師，還有我們，都應(yīng)該堅(jiān)信“信任”的理念。
一個(gè)人每天做好“三比”：自己跟自己比，今天和昨天比，這次和上次比。相信王明會(huì)越來越好。
今天的廣播就到這里，我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十一
大家好，歡迎收聽今天的九中青春校園廣播。我是高二四班的應(yīng)博文，新的學(xué)期開始了，在每天中午午休的時(shí)間我們廣播站也會(huì)繼續(xù)為大家送上好聽的音樂以及一些奇聞趣事或者優(yōu)美的文章。今天是周一，主題依舊是nicemusic。
《聽媽媽的話》《牛仔很忙》《稻香》這些耳熟能詳?shù)母枨鷰缀跖惆榱舜蟛糠?0后度過童年，而這些都出自一個(gè)臺(tái)灣藝人——周杰倫。周杰倫（jaychou），1979年1月18日出生于臺(tái)灣新北市，華語(yǔ)流行男歌手、詞曲創(chuàng)作人、制作人、演員、mv及電影導(dǎo)演、編劇及監(jiān)制。他不僅是一個(gè)有才華的青年人而他的成長(zhǎng)歷程，更值得我們所有人學(xué)習(xí)。
一個(gè)在普通家庭里生活的孩子是很難在音樂的道路上堅(jiān)持的走下去的，而周杰倫不僅堅(jiān)持了而且做得異常出色。最初他只是一名餐廳的服務(wù)生，每個(gè)月最開心的時(shí)候就是等發(fā)了工資幾乎將所有的錢換成了磁帶，后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他進(jìn)入了音樂公司，但他的職務(wù)只是一名音樂制作助理，這個(gè)工作可是說是什么雜事都得做，其中幫同事買盒飯就是他每天的“保留節(jié)目”。
吳宗憲把這些看在了眼里于是，他熱心地給周杰倫提供一個(gè)地方讓他睡覺，允許他把沙發(fā)后方那一塊無(wú)用的地方變成一處小型的流行樂加工廠，并起名為阿爾發(fā)音樂工作室，讓他專心創(chuàng)作歌曲。周杰倫未成名前，就只有這樣的一小片空間——坐落在東臺(tái)北的一棟灰色大樓上，阿爾發(fā)唱片公司的錄音室內(nèi)，從皮沙發(fā)到藍(lán)綠色墻壁間的金黃色地板，一個(gè)可以讓他蜷身小睡的狹小縫隙，這就是周杰倫當(dāng)年僅有的小天地。
但就是他的堅(jiān)持他對(duì)音樂的熱愛，即使在這樣艱苦的環(huán)境里，他的第一張專輯剛一上市，就被歌迷搶購(gòu)一空。20xx年03月29日公布“第十二屆金曲獎(jiǎng)”入圍名單，入圍最佳作曲人、最佳專輯制作人、最佳新人與最佳流行音樂演唱專輯四項(xiàng)大獎(jiǎng)。20xx年05月05日，參加“第十二屆金曲獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮，奪最佳流行音樂演唱專輯獎(jiǎng)。
仿佛一夜之間，他從錄音室的創(chuàng)作人，搖身一變成為流行歌手，幾乎太快了，快得讓他心神不定地背負(fù)著成名和成功的身心壓力。他說話簡(jiǎn)潔，回話也簡(jiǎn)短，“是的，女士”、“不是的，女士”，嘟囔著聲音，點(diǎn)頭，逃避地躲開眼神。他的性感、男孩思念女孩的感染力哪里去了，那個(gè)賦予歌曲深度和情感的成熟男性魅力又到哪兒去了，華語(yǔ)流行歌壇幾乎被周杰倫一個(gè)人的聲音統(tǒng)治了。他純正的音樂曲風(fēng)，酷酷的外表和緋聞都成為年輕一代歌迷熱烈追捧的焦點(diǎn)。在他的每次演唱會(huì)結(jié)束后，就連十幾歲的小女孩都會(huì)懷著朝圣一般的心情，觸摸他剛剛坐過的鋼琴椅…這位出道不到一年的年輕人儼然成了中國(guó)乃至整個(gè)華語(yǔ)歌壇超重量級(jí)的小天王。
今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十二
我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，才就是真正的青春的光彩。
不要幻想人的一生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)就是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但就是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來?，F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達(dá)到和諧的目的才就是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，商談才會(huì)有成效。
對(duì)青年來說，信譽(yù)就是無(wú)價(jià)之寶。
青年的特點(diǎn)就就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就就是要為自己的志向而獻(xiàn)身，竭盡全力而無(wú)悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說到底，人的一生就是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說過：淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微就是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲，應(yīng)該在任何人的一生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。
總而言之，在青年時(shí)代，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨著年齡的增長(zhǎng)，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就一定會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年就是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年就是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來看，這種現(xiàn)象就就是世代交替。少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無(wú)法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命，有真正的革新，有躍動(dòng)的生命力。
說一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰，取決于肩負(fù)未來的青年，決不就是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長(zhǎng)？樹立了什么樣的人的一生觀、世界觀？以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)？這些才就是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。
不管什么時(shí)代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總就是青年，尤其就是學(xué)生，或者就是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢？它說明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí)，就會(huì)以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻(xiàn)身。這就就是青年，尤其就是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤，可以改變社會(huì)，改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，誰(shuí)也不能改變，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個(gè)方向前進(jìn)。
青年就就是不斷建設(shè)和革新的象征，就就是頑強(qiáng)、純潔，而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。
無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬(wàn)象，而在一旦需要的時(shí)候，會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就就是青年。
青年就是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時(shí)代只就是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，最終就是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來說，激情和上進(jìn)心就是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀?！狈鸱ň途褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗就是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。
從青年的特點(diǎn)來說，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想，青春則沒有意義。但就是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管就是在就業(yè)時(shí)，還就是在工作之后，在人的一生的任何時(shí)候都適用。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人的一生的退步。不斷地開拓人的一生，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn)，才就是真正生存的標(biāo)記。而這就是青年的特權(quán)。
青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人的一生疑。青年們追求的不就是虛像，而就是實(shí)像，不就是空洞的'概念，而就是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。
我愛青年，以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問題就是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展，必須改革社會(huì)體制現(xiàn)有的社會(huì)體制，與其說就是為了青年的，不如說就是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過。對(duì)此青年就是無(wú)法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì)，這一意愿也肯定會(huì)被后來者繼承。
人的一生有幾個(gè)季節(jié)。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽(yáng)光下，像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)的春天。特別就是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。
青春就是人的一生的鮮花，就是年輕生命的閃耀，就是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無(wú)限的未來。青春開放的花朵，將鋪就你人的一生的道路。青春就是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光，不可虛度，更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢(mèng)想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧，以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會(huì)有希望。無(wú)限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣，頑強(qiáng)生活。在那里，道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“xx”節(jié)目，我是xx，我是xx。
前幾天讀到一篇文章，這里，與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十四
朗費(fèi)羅曾說過：“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿彩色與夢(mèng)幻 。青春是書的第一章，是永不終結(jié)的故事! 青春，我們收獲了夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們多?mèng)。盡情發(fā)揮你的想象力，鋪開生命的白紙，繪畫出五彩繽紛的夢(mèng)幻。綠色，希望，給人以理智的選擇;藍(lán)色，謙虛，人生存的根本，節(jié)操的體現(xiàn);紅色，熱情，愛的源泉，真情的流露;白色，堅(jiān)持到底的奮斗;黑色，內(nèi)心鑄造堅(jiān)強(qiáng)的原材料。
青春，我們收獲了迷惘。會(huì)因一個(gè)眼神，一個(gè)微笑而心中竊喜;會(huì)因一個(gè)背影而牽腸掛肚;會(huì)一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導(dǎo)“青春的序幕剛剛拉開，未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬，不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地，陽(yáng)光普照友情之花遍地開?！?BR> 青春，我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照，清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦，我們明白了，我們所向往的青春是一種淡泊，青春，我們更收獲了陽(yáng)光?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際”這是李白心中的陽(yáng)光;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是王維心中的陽(yáng)光;“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”這是白居易心中那永不消逝的陽(yáng)光。我們的青春陽(yáng)光普照，溫暖無(wú)處不在。
生活如一個(gè)天使，她把我們帶進(jìn)了青春的殿堂，在那里，我們?nèi)琊囁瓶实爻鋵?shí)著自己。青春，就是一個(gè)快樂的時(shí)期，一個(gè)收獲的時(shí)期。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一四班的主持人徐櫻珊。
首先，我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天：
1854年——美國(guó)共和黨成立。
1998年——周恩來紀(jì)念館在津天天館。
1999年2月28日，備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀(jì)老人冰心，于晚上21時(shí)因病不治在京與世長(zhǎng)辭，享年99歲。冰心，福建長(zhǎng)樂人，原名謝婉瑩?，F(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)作家，詩(shī)人，因一生剛好度過了一個(gè)世紀(jì)，所以被稱為“世紀(jì)老人”，深受人民的喜愛。
《其實(shí)我還好》
今天是周四，主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀”。
說到我們高一四班。幸福二字當(dāng)然是首當(dāng)其沖的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣：幸福是什么？不同的眼睛看到的是迥異的風(fēng)景，或許是冬日拂面的一縷溫暖，或許是大汗淋漓后的暢飲甘甜。也有可能是一句不經(jīng)意的贊美。對(duì)她而言，幸福意味著學(xué)生們的如花笑顏，她站在班主任的麥田里守望著三十六朵稚嫩的小花，三年后的我們將結(jié)出累累碩果，曾經(jīng)的困惑與苦惱會(huì)隨著學(xué)生們的笑聲煙消云散，喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。
《小星星》
班主任張雪梅老師對(duì)我們班每個(gè)人的愛我們都是看在眼里記在心里的。每天上午第四節(jié)課，微波爐都會(huì)在她的操作下默默工作。我們的張老師總是在午休之前幫班里帶飯的同學(xué)熱飯，每當(dāng)我們吃著那熱騰騰的飯菜，都會(huì)心存感激。我們愛她。為我們無(wú)私付出的班主任張老師。
相信高一的許多同學(xué)都知道我們班的漫畫版集體照吧。那也是班主任張老師利用課余時(shí)間和家里人一起創(chuàng)作完成的呢。
面對(duì)張老師為我們高一四班付出的這一切，我們所能做的，只有更努力的學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格的要求自己，讓張老師不再為我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴操心。
《明明就》
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
首先，我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天：
1804年3月21日法國(guó)《拿破侖法典》頒布。
1919年3月21日貝洛—庫(kù)恩控制匈牙利。
1927年3月21日上海工人第三次武裝起義取得勝利。
今天的稿件，還是由九年級(jí)八班的同學(xué)提供，他們首先介紹他們的班主任老師。宋寬。
《我的歌聲里》。
早晨六點(diǎn)二十出門，七點(diǎn)一刻到校，七點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，班主任的工作準(zhǔn)時(shí)開始，檢查班內(nèi)衛(wèi)生，觀察帶學(xué)生狀態(tài)，安排學(xué)生自習(xí)，晨檢。工作進(jìn)入狀態(tài)，早自習(xí)兩節(jié)課后是課間操時(shí)間，午間安排學(xué)生吃飯休息，下午備課，還有課間的例行巡視，盡管學(xué)生已有很好的自覺，但這早已是習(xí)慣，何況還可以找?guī)讉€(gè)同學(xué)談心，了解一下思想動(dòng)態(tài)，順便解決些問題。下午五點(diǎn)半，一天的工作結(jié)束。
班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。從前的我只是按部就班，刻板有余機(jī)動(dòng)不足。教育實(shí)踐中，學(xué)生總會(huì)有這樣那樣的事情發(fā)生，有時(shí)候真的然你應(yīng)接不暇，而這也是考驗(yàn)教育智慧的契機(jī)，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)不僅鍛煉自己，對(duì)班內(nèi)其他同學(xué)也有很好的教育意義。想到幾年前我的一位學(xué)生在三好學(xué)生評(píng)比中落選，一直怏怏不樂，為了安慰她，我讓自己的妻子為她畫了一幅畫，上面有一朵美麗的花，只是因?yàn)樗拿种杏幸粋€(gè)花字，我在畫的背面寫上了寄語(yǔ)，希望每天看到她的笑容，做一朵幸福的花。幾天前，這位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生回來看我，看著她的笑靨，我覺得真的是一種幸福。
最高興的是看到學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)，盡管我嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，但他們都能意識(shí)到校規(guī)校紀(jì)不僅是一種約束更是一種成長(zhǎng)的途徑?？吹剿麄儚闹蝎@益也是一種幸福，一次兩位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，由于平時(shí)嚴(yán)格要求，兩位同學(xué)都了解大家的嚴(yán)重后果，因此都比較克制，但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理，為了盡快消除這種不愉快，我抓住一次值日機(jī)會(huì)，讓其中一位同學(xué)替對(duì)方擦地，很快問題得到圓滿解決，全班同學(xué)都從中受到教育。班主任工作更應(yīng)在平時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)中，只有按部就班的管理才能形成良好的行為習(xí)慣，關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。
想到09年的一次班會(huì)，學(xué)生下了很大功夫，班會(huì)課上我一直在聚精會(huì)神看他們的精彩表現(xiàn)。班會(huì)課后校長(zhǎng)對(duì)我說：“班會(huì)課上你一直在笑。”真的嗎？我有些不相信，看過錄像后發(fā)現(xiàn)我真的在笑。是在為他們精心設(shè)計(jì)嗎，還是那種我突然發(fā)現(xiàn)的巨大潛力，還是猛然間我意識(shí)到他們的成長(zhǎng)？不管是什么，回想起來那就是一種幸福的感受。
《lovestory》。
祝福：今天是高三年級(jí)的同學(xué)們參加今年的第一次高考——英語(yǔ)聽力考試，現(xiàn)在已經(jīng)是中午，他們應(yīng)該已經(jīng)走出了考場(chǎng)。我們這些學(xué)弟學(xué)妹，祝福他們考試成功。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十七
今天是三月二十六日，歷史上的今天1027年：康拉德二世在羅馬由教宗約翰十九世加冕成為神圣羅馬帝國(guó)皇帝。
1952年：美國(guó)醫(yī)學(xué)家約納斯？沙克宣布他所研發(fā)的脊髓灰質(zhì)炎疫苗試驗(yàn)成功。1970年：世界上最后一艘水翼蒸汽船永久停泊舊金山。
1971年：中國(guó)與喀麥隆建交。1971年：東巴基斯坦單方面宣布從巴基斯坦獨(dú)立，建立孟加拉國(guó)國(guó)，孟加拉國(guó)國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。在未來，一個(gè)人要成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，他的身體起碼要有一項(xiàng)過人之處。
下面就為大家介紹怎樣打造一個(gè)體育冠軍。
很多年以來，刻苦訓(xùn)練常常被認(rèn)為是不二法門。但是，不要忽略另一點(diǎn)——天賦。翻翻冠軍們的體檢報(bào)告，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：冠軍是練出來的，但常常也是“生出來”的。許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，在身體構(gòu)造上就與別人不同。很多世界體育冠軍都具有明顯的生物學(xué)優(yōu)勢(shì)，往往在開始正規(guī)的嚴(yán)格訓(xùn)練之前就已經(jīng)處于領(lǐng)先位置了。
大名鼎鼎的飛人劉翔，當(dāng)年被師傅孫海平看中，就是因?yàn)槠渫怀龅纳眢w特質(zhì)。普通人的大腳趾跟其他四趾在長(zhǎng)度上并沒有太大區(qū)別，而劉翔的大腳趾卻比其他四個(gè)腳趾要長(zhǎng)很多。他的爆發(fā)力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過一般的選手。此外，劉翔的小腿長(zhǎng)、腿部肌肉纖維長(zhǎng)，這都是幫助他成為世界一流高手的特質(zhì)。周雅菲手臂更長(zhǎng)十運(yùn)會(huì)女子100米蝶泳冠軍、曾經(jīng)問鼎世錦賽的解放軍選手周雅菲，也是一個(gè)身體條件“特異”的選手。常人雙臂展開的長(zhǎng)度，一般與身高相近。而身高1．81米的周雅菲，臂展卻達(dá)到了驚人的1．91米。對(duì)于一個(gè)游泳選手來說，手臂長(zhǎng)意味著：在觸壁時(shí)可以少滑一次水，這樣她獲勝的機(jī)會(huì)就大大增加；而在沖刺的時(shí)候，她比對(duì)手更容易先觸壁。在未來一個(gè)人要成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，他的身體起碼要有一項(xiàng)過人之處。
最后，就著我們正在建設(shè)的綠色校園，我們今天來給同學(xué)們介紹一下綠色體育。
綠色體育是人類生態(tài)意識(shí)崛起的結(jié)果，是綠色時(shí)代的產(chǎn)物。面對(duì)日益嚴(yán)峻的大氣污染、臭氧層破壞、水體污染、土壤污染、海洋污染、土地沙漠化、物種滅絕等局面，在這樣的時(shí)代背景下，體育自然不會(huì)游離于時(shí)代之外，而必然響應(yīng)時(shí)代的呼喚，相繼在全球興起了以回歸自然為主要特征的體育熱，體育運(yùn)動(dòng)步入了綠色發(fā)展時(shí)代，迫切要求節(jié)約資源，走可持續(xù)的發(fā)展道路。
綠色體育是體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的歷史必然。國(guó)際奧委會(huì)從20世紀(jì)70年代開始提出環(huán)保方面的要求，要求申辦城市必須在越來越嚴(yán)格的.環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)下舉辦奧運(yùn)會(huì)。“綠色體育”也是體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的必然趨勢(shì)?？萍嫉陌l(fā)展極大地推動(dòng)了體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，但是科技的不正確運(yùn)用也會(huì)造成危害體育運(yùn)動(dòng)的后果。如應(yīng)當(dāng)把開發(fā)和應(yīng)用高新科技與促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)前的發(fā)展和保證未來的持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來，防止科技成為體育運(yùn)動(dòng)異化的誘因。綠色時(shí)代的體育呼喚綠色科技，這不僅體現(xiàn)在科技本身的綠色含量上，更應(yīng)體現(xiàn)在科技所服務(wù)的過程及終極目標(biāo)上。今天的廣播就到這里，我是xxx，我們下周見！
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十八
大家好，我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。
只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。
知識(shí)是一種力量。
切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。
人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。
但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng)。
使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。
人必須革命。
過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。
未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。
老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來。
現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。
任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。
我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。
在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，商談才會(huì)有成效。
對(duì)青年來說，信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶。
一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志，同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。
不要做一個(gè)只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。
如果一意孤行，不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻(xiàn)身，竭盡全力而無(wú)悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。
說到底，人生是一種勝負(fù)。
在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見識(shí)和才干。
有一個(gè)思想家曾說過:淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。
不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。
青年喲，應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。
總而言之，在青年時(shí)代，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。
只要有這種精神，隨著年齡的增長(zhǎng)，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就一定會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時(shí)代的浪潮。
人逐漸走向老年是自然規(guī)律。
從社會(huì)整體來看，這種現(xiàn)象就是世代交替。
少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無(wú)法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。
青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。
這里有革命，有真正的革新，有躍動(dòng)的生命力。
說一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰，取決于肩負(fù)未來的青年，決不是危言聳聽。
這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長(zhǎng)?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。
不管什么時(shí)代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學(xué)生，或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。
這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。
他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。
當(dāng)他們信仰某種思想時(shí)，就會(huì)以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻(xiàn)身。
這就是青年，尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。
當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤，可以改變社會(huì)，改變歷史。
一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，誰(shuí)也不能改變，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個(gè)方向前進(jìn)。
青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。
校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十九
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的.自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
放飛理想——希望的萌動(dòng)（類似的）。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?BR> 校園青春運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇二十
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“xx”節(jié)目，我是xx，我是xx。
前幾天讀到一篇文章，這里，與大家分享（見《上帝咬過的蘋果》）。
是啊，生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。