文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價值的藝術(shù)形式。如何保護(hù)環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任。請大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。
秋天的雨小學(xué)四年級篇一
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，也來到了我們的校園。
站在校門口，向右望去，那圍墻邊一排排的是什么？原來是木芙蓉，它的顏色各不相同，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪真是五彩繽紛，好看極了！走近細(xì)細(xì)看，它們各有各的姿態(tài)，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開出兩三片花瓣；還有的全部開了，露出了嫩黃色的花蕊，小蜜蜂飛來了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢！它的葉子像爸爸的手掌那么大，而且葉脈也非常的清晣，正因為有了綠葉的襯托，木芙蓉顯得更加美麗。
我們向庭院走去，只聞一陣陣花香撲鼻而來，原來是桂花開了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗，看來已經(jīng)有很多年了，它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過茂密的樹葉，我們可以看到桂花一叢叢，一簇簇，就像親密無間的兄弟姐妹。我用手一碰樹干，就頓時下起了一場桂花雨，把我們淋得頭上身上全是花瓣。
我們穿過庭院身操場走去，路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火，把我們的心也給燃燒起來了，跑道中間的小草有的還是綠的，有的綠中帶黃，還有的已經(jīng)全部黃了，好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個滾兒，做個甜蜜蜜的夢。
啊，秋天就是給我們的禮物，我愛秋天，更愛那夢境般的校園。
秋天的雨小學(xué)四年級篇二
秋天像淘氣的孩子，用手中的水彩筆裝扮田野；秋天像一位詩人，用優(yōu)美的詩句把世界點綴得五彩斑斕；秋天像一位溫柔的母親，用滿兜的果實招待大自然的孩子們；秋天像一位歷經(jīng)滄桑的老人，教育我們只有付出辛勤的勞動才能有收獲。那徐徐的涼風(fēng)吹過面頰，我看見了片片紅葉落下，像鋸齒，像扇子，像花針，給大地蓋上了一層火紅色的地毯。送走了熱情如火的夏姑娘，那溫柔如水的秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天空一碧如洗，那湛藍(lán)的顏色令我們向往，還有雪白的云朵、釋放的菊花令人精神抖擻，這就是秋天帶給我們的禮物。
當(dāng)我們走進(jìn)果園，一陣陣水果的清香撲鼻而來，看到了五彩斑斕的果樹，聽到了樹葉沙沙的聲音，樹葉滑過嘴角，我嘗到?jīng)鼋z絲的甜意。
看，那紅彤彤的蘋果正紅著臉向你微笑呢！看，那小巧的葡萄像一粒粒閃閃發(fā)光的寶石；看，那一顆顆飽滿的石榴像裂開嘴哇哇叫的寶寶，可愛極了；看，還有散發(fā)著清香的橘子，像一盞盞精致的燈籠。看到這么多各種各樣的水果，我垂涎欲滴，忍不住想摘下來嘗嘗。
到了田園，金黃色的小麥笑彎了腰，空中好像還回響著她的笑聲。在田野里，時不時能看到農(nóng)民伯伯汗流浹背的身影，但臉上卻充滿了收獲的喜悅。我看到許多小孩子在田埂邊跑來跑去，那快活的樣子把我也感染了，情不自禁的笑出了聲。那金黃的麥穗兒像一望無際的海洋，涼風(fēng)拂過，蕩起了一波又一波的浪花?？罩酗h舞的樹葉，像一位翩翩起舞的少女在盡情地表演。這也是秋天帶給我們最好的禮物。
秋天，并不遜色于驕陽似火的夏天，雪花飄逸的冬天和細(xì)雨朦朧的`春天。秋天，是一個收獲和歡喜的季節(jié)，是一個繁榮富饒的季節(jié)，這就是秋天。
秋天的雨小學(xué)四年級篇三
我愛秋天，更愛秋天的田野。
周末，媽媽帶我去郊區(qū)的田野里玩。首先映入眼簾的是一大片大豆，大豆的葉子變黃了，豆子個個都那么飽滿，有的豆寶寶還掙脫了媽媽的懷抱，跳到了地上。緊挨著大豆是一片玉米地，玉米稈好像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這片沃土，比起別的農(nóng)作物，它顯得高大、挺拔。
走在松軟的土地上，忽然我被絆了一下，低頭一看，一根細(xì)藤上結(jié)了幾個青色的圓圓的小東西，我急忙喊道：“媽媽快看，這兒有許多小西瓜?！眿寢屢豢?，笑了：“傻孩子，這叫馬炮瓜，媽媽小時候經(jīng)常見！”
“咩——”，從地頭傳來羊的叫聲，我抬頭一看，只見一個赤著上身的老爺爺趕著一群羊，一只小羊羔調(diào)皮地跑出了羊群，老爺爺甩一下鞭子，呵一聲：“回去！”小羊羔嚇得趕緊跑回了羊群中間。
豐收的農(nóng)作物、枯黃的雜草、圓圓的馬炮瓜、歡叫的羊群……這一切都給秋天的田野增添了別樣的美。
秋天的雨小學(xué)四年級篇四
秋天，總是將醞釀了一春一夏的詩意肆意渲染。
秋之懷古。
“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨?！睙o數(shù)片的梧桐樹葉都被蕭蕭而落的秋雨填滿，還不停的往外溢。溢滿秋池，凄涼冷清。同一場秋雨，不知有多少的文人騷客觸景生情，全然不顧自己已經(jīng)被淋成了落湯雞。不錯，是秋雨藕斷絲連將人們的情感聯(lián)系在了一起，千里共秋雨。
秋日思語。
秋很小心，生怕驚醒了人們避暑的夢。步子輕輕地，只帶過一陣清涼。
踏著滿路的葉，吹著透骨的風(fēng)，抬頭仰望，遠(yuǎn)處那飄香的果園，側(cè)耳傾聽，后發(fā)那振心的號子。踏著頑石，登上高處，時常想象著樹樹秋色，山山落暉的寥廓天地間，獨自一人立于峰頂，心中起伏跌宕，忽想起：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！蓖粦浧穑骸按街仃柸?，還來就菊花。”
絲絲細(xì)雨，從空而落。密密麻麻的打在臉上，拍進(jìn)心里，卻絲毫沒有沖淡秋風(fēng)送來的那份醉人的詩意。
秋枯獨韻。
秋天的代表作，是獨占鰲頭的秋葉，她寫滿了秋的滄桑。
任意漫步于秋天的大街小巷，都可以隨時隨地的見到枯葉，這是秋的悲觀派。隨意拾起一葉，用嘴吹掉上面的蜘蛛網(wǎng)，用手拍凈上面的塵土，就可以看一張憔悴而枯黃的臉。
秋葉不是秋天衰敗的標(biāo)志。世間萬物都有生命，春天的葉子秋天枯，但明年的春天又會綠蔭滿樹。況且，死枯的葉子也別有一番韻味。葉雖干，色猶在。葉子雖然干枯了，但顏色還未完全消退。淺淺的黃，烈烈的紅，毫不保留的映入人眼，印在人心。
干裂的葉面，上面的葉脈清晰可辨。用手輕輕與之摩擦，“沙拉拉”的感覺通過指觸，傳進(jìn)腦海，并留下深深的烙印。
孰能言秋日不勝春朝耶?
秋天的雨小學(xué)四年級篇五
我喜歡鮮花遍地的春天，喜歡樹木蔥籠的夏天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實累累的秋天。
金風(fēng)送爽，只要秋風(fēng)去過的地方都會留下它的足跡。
秋風(fēng)在田野里游戲。田里的稻子換上了金燦燦的衣服，微風(fēng)吹過，稻子就翩翩起舞，漾起了一層層的金色波浪，猶如金色的海洋。稻田里散發(fā)著清香，帶來了豐收的喜悅。
秋風(fēng)在果園里跳舞。蘋果見了，穿上了紅色的棉襖，像一張張娃娃的笑臉掛在樹上；香蕉樂了，披上了黃色的長袍，像彎彎的月亮一樣掛在樹梢；葡萄笑了，換上了紫色的襯衫，像一顆顆瑪瑙晶瑩剔透。
秋風(fēng)在樹林里唱歌。樹上的葉子聽到了。告別了大樹媽媽，隨風(fēng)輕輕飄蕩。它們一會兒上一會兒下，像在玩游戲。過了一會兒，風(fēng)停了。它們就慢慢的飄落下來，像是飛舞的黃蝶。
秋天的雨小學(xué)四年級篇六
走進(jìn)秋天，感覺一切都與眾不同。
與其它的季節(jié)相比，我覺得秋天太陽的臉蛋更加鮮紅嬌艷；與其它季節(jié)相比，我覺得秋天的空氣更甜更好，因為空氣中彌漫著果實甜甜的味道。
秋天是一位神奇的魔術(shù)師，把稻穗兒變得金黃，把野菊花吹遍山野。成熟的向日葵，謙虛地低頭彎腰。牛兒羊兒都肥胖胖的，像一個個大圓球。
果園里的蘋果兒變紅了，就像愛美的小姑娘穿上了喜慶的紅襖；成熟的葡萄，紅得發(fā)紫，仿佛披上了穩(wěn)重的紫袍。
舉頭看天空，鳥兒、蝴蝶、鳴禽、涉禽、雄鷹，他們組成了一支歡樂無比的舞蹈隊，奏響了《貝多芬交響曲》伴奏呢！
田野里，玉米穿著綠色大衣，舉著紅纓樂了，滿心愉快，忘掉了一個夏天的煩惱；高粱回憶著成長的快樂，紅著臉笑了，喜悅無比。
秋天的田野，被能干的秋風(fēng)梳理得井井有條。
片片黃葉，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，向我們微笑告別，說“明年再見！”
秋天的雨小學(xué)四年級篇七
走過了雪白的冬天，嫩綠的春季，火紅的夏日，我們又走進(jìn)了金黃的秋天。
走在石子路上，秋風(fēng)徐徐吹過臉龐，輕輕掀起我的衣襟，不覺感到一絲清涼?？蔹S的葉子從樹上落下來，像舞蹈演員在空中翩翩起舞，又像一個個跳傘運動員。踩在落葉上，軟綿綿的， 就像踩在毛毯上一樣舒服。 人們都說火紅的楓葉是秋天的代表， 我也是這樣想的。
走在楓林中， 我們就像走入了紅色的世界， 這些楓葉看得我眼花繚亂， 有深紅、淺紅、火紅、黃紅，還有半透明的粉紅 簡直是一幅色彩美麗的水彩畫。
果園里， 飄蕩著陣陣歡笑， 放眼望去， 粉嘟嘟的蘋果露出了甜甜的笑臉； 紅通通的柿子亮起了夜燈； 紫瑩瑩的葡萄閃閃發(fā)亮；雪白無暇的是爆開了肚的八月果 這下可樂壞了農(nóng)民伯伯， 他成了這個季節(jié)最幸福的人。
花園里， 菊花盡情綻放。 紅的似火、白的如雪、粉的像霞 陣陣花香襲來，使人神清氣爽。 這風(fēng)景真讓人贊嘆不已， 不但空氣好， 又風(fēng)景好，讓人戀戀不舍，流連忘返。
??！秋天你給了我知識和收獲，你將成為我心中最愛的季節(jié)。
秋天的雨小學(xué)四年級篇八
夏天邁著輕輕的步子，悄悄的走了。秋姑娘立刻乘著涼爽的秋風(fēng)慢慢的趕來了。
秋天，是一個五彩繽紛的季節(jié)，你看，菊花正在爭奇斗艷的開放，有的一朵朵高傲的仰著頭，似乎在說：“你看，我多美！”有的羞羞的垂著頭不敢露面，又似乎在批評驕傲的同伴。人們也在對美麗的菊花指指點點。
噢，從什么地方傳來了吵吵鬧鬧的聲音？原來，一串紅和雞冠花正在比美，雞冠花比不過一串紅，便罵起一串紅來，一串紅也罵了對方，就這樣，他們都滿臉通紅，吵得不可開交。
秋天，是一個忙碌的季節(jié)。小松鼠找來杏核、松果當(dāng)糧食；小青蛙在用爪子挖洞；熊在跑來跑去，去尋找樹洞過冬。
秋天是一個“香甜”的季節(jié)，果園里瓜果飄香，梨子、蘋果、橘子、柿子、香蕉……好多好多水果正等著農(nóng)夫去摘呢！每一個農(nóng)夫都笑的合不攏嘴，還一邊摘著果子一邊說：“大豐收嘍！”
秋天，是一個帶給大地豐收的季節(jié)，是一個帶給人們喜悅的季節(jié)。
秋天的雨小學(xué)四年級篇九
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷;也沒有夏季那么玉樹瓊枝，粉妝玉砌。但她有著自己特殊的美------無私奉獻(xiàn)。
秋天是金色的，是豐收的季節(jié)，在無邊的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，滿是沁人心脾的金色。在陽光下顯得更加光彩奪目，好像滿地都是黃金。田野里，成熟的果實一堆堆，一排排，到處都喜氣洋洋。
原野里更是熱鬧。婆娑的黃葉，鮮嫩的果子，宣泄著成熟的喜悅。那一串串的山丁子、稠李子，一簇簇的篤斯、紅豆、水葡萄……似俏麗玲瓏的紅珍珠、黑珍珠灑滿了枝頭。它們爭先恐后地跳離大樹，搶著往竹籃里跳，好像在說：“快點呀，市場上的人們還在等著我們呢!”
走在樹林里和草坪間，會看到從潮濕的泥土中鉆出來的一朵朵小蘑菇，它們個個挺著腰桿，好像在說：“快把我?guī)ё甙?快把我?guī)ё甙?我是秋天送給你的禮物”。山丘上，一片片開放的紅色野百合和黃花，也隨著秋風(fēng)向人們招手“別把我們丟下呀!我們也是你的朋友。”
秋風(fēng)拂面，吹走了炎熱的夏季，帶來了涼爽的秋季，她從耳邊擦過，好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“入秋了，天涼了，多穿些衣服吧，別著涼?！鼻镉赇冷罏r瀝地下著，敲在窗上，地上，奏成一只秋的樂曲，其中的意味是深長的，它使你回憶往事，思念親人。這也是一種美的滋味。
我愛秋天，我愛它的美，愛它的奉獻(xiàn)，也愛它的滋味。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十
夏天，悄然逝去，消失得無影無蹤，秋天，卻迎著呼呼聲飄然而來。我喜歡秋，不僅是因為它是個豐收的季節(jié)，還是一個美麗、慈善的秋。
秋天是一個充滿微笑的季節(jié)，不是嗎？你瞧，莊稼成熟了，農(nóng)民伯伯們都樂開了懷，他們披著蓑、戴著笠的，與自己的家人一起在田野里收割稻谷，站在高處眺望，映入眼簾的全是一大片一大片的稻谷，仿佛為大地披上了一件金色地毯。這里一群人，那里一群人，不停的走來走去，令人眼花繚亂。我想：都到這個時候了，他們再累，心里應(yīng)該也是感到喜悅的吧，真所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”??！我們學(xué)習(xí)何不如此呢？播種的是什么，那么收獲的就是什么。
秋天是美麗的，經(jīng)微風(fēng)一吹，樹上枯黃的葉子仿佛對這風(fēng)兒有恐懼感似的，馬上翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶。地上鋪滿了落葉，拾起一片葉子仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)它與其它葉子的顏色、形態(tài)等各方面都不相同，地上的每一片葉子都是這樣的。那么，這又告訴我一個什么道理呢？這就告訴我們：世界上沒有兩個完全一樣的人，每個人都他有自己截然不同的地方，都有自己的獨特之處，所以，我們不要因為自己某個方面不如別人而感到自卑或是自暴自棄。
秋天是慈善的，它不像冬天，一刮起風(fēng)來，整個人就冷颼颼的、或是直發(fā)抖，而秋天刮起風(fēng)來，使人感到?jīng)鏊?、溫暖，給人一種溫馨的感覺。
??！秋天，你總是帶給人們快樂，但又默默的逝去，你什么時候才能永駐人間呢？
秋天的雨小學(xué)四年級篇十一
行著行著，只覺得不再那么喧鬧，望著望著，滿眼都被山野包圍了，聞著聞著，清新的空氣浸潤著全身，四明山的秋色撲面而來。
清澈的山泉發(fā)出嘩嘩的聲響，是秋的樂章在歡歌，各色蝴蝶伴著樂章跳起動人的華爾茲，溪邊的柿子樹早已掛起一盞盞小燈籠，為秋的盛宴做裝扮。秋天的四明山隨意一望皆是迷人的。
盤山公路時不時都會出現(xiàn)一小塊觀景臺，我們不僅能登高望遠(yuǎn)，還能在遍地叫賣的聲音中找尋秋天的收獲：野生獼猴桃，野生栗子，甜到心里的`蘋果柿子……而我們更向往四明山的腹地，想要親自去找尋野生獼猴桃。
已經(jīng)記不清幾個山路彎道了，窄窄的山路，除了我們幾乎一路不見人的蹤影。山野的高處，發(fā)現(xiàn)好幾簇獼猴桃的枝藤，卻遲遲不見果子。秋天的雨說來就來，細(xì)雨蒙蒙，路邊的蜘蛛網(wǎng)粘上了一圈圈晶瑩剔透的水珠，格外漂亮。峰巒起伏的山林披上了秋姑娘的彩衣，紅的、黃的、綠的，層林盡染交相輝映，好似一卷水墨畫。雨和霧交融在一起，如夢如幻，讓我們也如癡如醉，猶如在仙境中漫步，都快忘了是來找尋獼猴桃的。終于，眼尖的叔叔發(fā)現(xiàn)了一串還沒成熟的獼猴桃，它正掛在一個陡峭的山坡上，朝我們壞壞地裂著嘴?？催^便心滿意足了，還是讓它們靜靜地掛在藤枝上，享受這美麗的秋色吧。
雖然沒有嘗到美味，但是我們收獲了大山的恩賜。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十二
秋季，是一個衰落的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。
樹大部分都變成黃色的了，意味著它們的青春一去不復(fù)返，但在田野中，一片一片的稻田金燦燦的鋪在地上。
秋天，漸漸地變涼了。而且溫差變化很大。前幾天還是赤日炎炎、驕陽似火，讓人穿著背心還大汗淋漓、揮汗如雨。然而，今天卻是秋風(fēng)送爽、天高云淡，人們的衣著也越來越厚，越來越多。天氣越發(fā)的涼了起來，現(xiàn)如今早就秋雨綿綿了。人們才幾天時間就穿上了秋衣、秋褲，有的還穿上了毛衣，現(xiàn)在，大部分人都得穿著兩件衣服才肯出門。
天涼了，不光人有了變化，動植物也有很大變化。有些動物已經(jīng)開始挖洞、儲藏食物了，大家都在準(zhǔn)備冬眠。植物們有的還是生機(jī)勃勃，但有的已經(jīng)衰敗起來了。想松樹，基本上一年四季都很雄壯，但大部分植物就死了，只能等著春天到來，好棒它們傳宗接代。
呀！秋天，你讓人們感到歡喜，卻讓植物們感到悲哀。
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秋天的雨小學(xué)四年級篇十三
秋天，無論什么地方的秋天，都是美的，可是，家鄉(xiāng)的秋天總有一種他鄉(xiāng)不能超越的美麗。秋天是最可愛的。在秋高氣爽的`日子里，白天晴空萬里，入夜銀河璀璨，實在令人不得不喜歡。
早上，我來到郊外。在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主地哼初一支輕快的小調(diào)。瞧，天空像一地覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹的非常潔凈而明亮。村外的那個水塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著美好的天色。
那塘邊開滿白華的蘆葦叢里，忽然鉆出一只白鵝，慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫，或許稍嫌這兒過于寂寞吧，于是伸長頸項：“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著，連那浮游時水面蕩漾起一圈圈的波紋，也為大自然的畫面添了不少的生氣。太陽把天空照得異常美麗。由秋天的花兒裝扮著色彩斑斕的小山坡，在陽光下，更加絢麗。風(fēng)吹動著楓葉，沙沙作響。楓葉脫開了枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩漾地飄落。用它生命的最后一份力氣劃出了一道優(yōu)美的弧線。
秋天，登高望去，猶如一片茫茫金海，秋天一掃過，樹葉爭先恐后地落下，有的好似蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，地上全市落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
秋天，你給我?guī)砹丝鞓?，帶來了幸福，你也無比的可愛，你真好。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十四
我自言自語道：“秋天在哪里呢？”
走在公園的路上，我不禁感嘆，樹上的葉子何時偷偷變黃了呢？一陣風(fēng)吹起，幾片樹葉飄落下來，投身到枯黃的草地上。撿起一片落葉，細(xì)看上面的紋路，蒼老的葉面上寫滿了不甘。放在鼻前聞一下，一種秋天特有的味道向我襲來。“你年輕時一定很綠吧？”我說道，把它放在地面上，使其落葉歸根。
繼續(xù)向前走，我聽到了鳥的叫聲?！笆茄嘧訂?？”我抬頭看了看碧藍(lán)的天空，又看了看凋零的樹葉的枝頭，搖頭說：“不，燕子不會喜歡這種天?？赡苁悄巷w的候鳥吧，秋天就隱藏在它們的叫聲中?！?BR> 走在田野中，一片片成熟而飽滿的稻谷彎下了腰。大地向農(nóng)民伯伯展示著自己的果實，一陣風(fēng)吹來，傳來一陣“沙沙”聲，帶起一片稻浪。農(nóng)民伯伯走進(jìn)田野，稻子爭先恐后地點著頭，還鼓起了掌，也許是在慶祝豐收吧。它們想通過這種方式吸引農(nóng)民伯伯的注意力，生怕農(nóng)民伯伯看不到他們的果實。
走進(jìn)果園中，成熟的瓜果飄香四溢，甘甜的西瓜、鮮紅的蘋果、紫晶的葡萄……無一不是秋天的證明。
我終于知道秋天在哪了。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十五
秋天是一個美麗的季節(jié)。
深秋，絢爛的深秋，它把金色和紫色摻雜，十月剩余的綠色里，仿佛是日光融成了點滴，落在茂密的樹叢里。
秋天，是一個天高云淡的季節(jié)。
清晨的霧紀(jì)經(jīng)散盡，藍(lán)天一碧，紅日高懸，那一片碧綠的原野已變得金黃，象灑上了珍珠，形成一望無際，瀅光熠熠的珍珠浪。
秋天，是一個秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。
秋風(fēng)，吹得門“呼呼”響個不停。吹得窗戶“沙沙”不止，猶如一支浩大的交響樂。
秋天，是一個爛漫的季節(jié)，秋菊傲霜，紅的黃的，竟相開放，沁人心脾。
我愛四季，但我更愛秋天。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十六
不知不覺秋姑娘來到了我們身邊。
清晨，太陽出來，溫暖的陽光照在我們身上，暖和極了。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，看，一行大雁在天空中飛翔，有時排成“人”字，有時排成“一”字。這種景象我還是第一次見到，領(lǐng)頭的大雁在“嘎、嘎”地叫，媽媽告訴我，它們是北方的客人，看到天上的雁陣，我們就看到秋天了。
一陣風(fēng)吹來，很清涼，最妙的是風(fēng)里有一種甜甜的香味，那是桂花香。真好聞，我停下腳步，認(rèn)真地、用力地去聞，咦，那股甜香沒有了。正當(dāng)我有些失望時，又一陣風(fēng)吹來，好聞的香味又有了。秋天有許多好看的花，比如菊花，顏色各異，形態(tài)各樣，像節(jié)日里的禮花，又像是小姑娘的卷發(fā)。可是我還是更喜歡桂花，它小小的，藏在綠葉間，卻有這樣甜香的味道，隨秋風(fēng)飄到很遠(yuǎn)的地方。
在桂花瓢香的季節(jié)，我見過的最美的秋景，是植物園的楓樹與銀杏。楓葉好像被火燒紅了臉，隨著秋風(fēng)吹落在地上，像鋪上了火紅的地毯。銀杏樹滿樹的黃葉，像小小的手巴掌，拍著拍著，就飄落在地上了。我的家鄉(xiāng)昆明是春城，到處都是綠色，秋天火紅的楓葉與明黃的銀杏葉美得把我的眼睛都照亮啦。
街上各種好吃的新鮮的水果，呼啦啦全有了。蘋果穿上了美麗的紅裙子，黃澄澄的梨也不甘落后，穿上了誘人的黃旗袍。紅彤彤的柿子仿佛是一個個明亮的小燈籠，石榴笑開了肚皮，芒果樂黃了臉。我呢，看到這些漂亮的果子就咬它一口，敞開肚子，飽飽品嘗各種果子的美味。
還有，還有。
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是歡樂的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，我喜歡秋天！
秋天的雨小學(xué)四年級篇十七
秋天是一位畫家，用手中的畫筆裝扮著大地。
她來到果園里，柿子你擠我碰，好像爭著讓人們?nèi)フ?。紅紅的蘋果好像在跟秋姑娘說悄悄話，馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透，讓人口水都要流下來了。
她來到田野里，高粱舉起了燃燒的火把，金黃的稻子像一個個小辮子，笑彎了腰。棉花一朵一朵的，像一個個棉花糖，真想咬它一口。有時候還會有小兔子在這片田野里玩耍，蹦達(dá)蹦達(dá)的，太可愛了！
她來到花園里，牽?；ù抵烂畹耐{：“秋天到，秋天到，田里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”雞冠花戴著一頂美麗的皇冠，神氣極了。菊花像仙子一樣，散發(fā)出濃濃的香味，好聞極了。
她來到菜園里，蘿卜像小孩子一樣，整天呆在土里，都不敢出來。南瓜躺在地上曬太陽，一陣微風(fēng)吹來，南瓜好像在說：“真舒服??！”火紅火紅的辣椒像一把把小鐮刀，在收割秋天的豐收。
秋天果然是一位多才多藝的畫家，它讓世界變得如此美好！
秋天的雨小學(xué)四年級篇十八
秋天來了。秋天來到樹林里，樹葉變黃了，楓葉變紅了，秋風(fēng)一吹，樹葉像一群美麗的蝴蝶，在歡快的飛舞。
秋天來到田野里。秋風(fēng)一吹，稻子笑彎了腰，棉花裂開了嘴。蟋蟀唱起秋收的歌。
秋天來到果園里。果園變得熱鬧起來，你看，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，還有紅燈籠似的柿子，在秋風(fēng)的吹拂下，它們像玩碰碰車。
啊！我愛秋天。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十九
同學(xué)們，老師們，我想問你們一個問題——你們喜歡秋天嗎？也許你還沒有仔細(xì)觀察過秋天，那就讓我做一回“小小導(dǎo)游”，來向你們介紹一下我眼中的秋天吧！
星期天，我滿懷著激動的心情坐上爸爸的汽車，你們猜猜我要去哪里？哈哈，你們一定猜不到，因為我今天要去爺爺?shù)陌职謰寢尲遥簿褪俏业奶摇?BR> “到了到了，快停車，爸爸！”我抑制不住自己的興奮，激動地朝爸爸大聲喊著。下了車，我看見太太家門口有好幾盆艷麗的菊花，有的紫紅相間，有的粉黃相間……個個都像仙女在比美。進(jìn)了大門，我覺得有點無聊，就問太太有什么好玩的，太太回答我：“那我們?nèi)ノ曳N的田里玩，好吧？”“yeah，太好了！我為太太點一個超級大的贊哦！嘿嘿嘿嘿！”我一邊說一邊拉著奶奶的手跟著太太出發(fā)了。我一路上想，秋天的田野該是什么顏色的？金的？黃的？綠的？紅的？藍(lán)的？……我腦海里漂浮著各種顏色的農(nóng)田。到了以后，我看見了許多許多即將要豐收的果實，數(shù)也數(shù)不清。太太用鐵鏟子把長在泥土里的果實挖出來，鋪在地上，有土黃色殼的大花生，有紅色的紅薯，有奶茶色皮兒的芋頭等等?；厝サ臅r候，我看見路邊上種了一棵大大的柿子樹，上面結(jié)滿了青的紅的柿子，我看了看，心想：這么大的柿子，肯定很好吃，要是現(xiàn)在就能吃到紅紅的柿子該有多好?。∥遗艿教医猩闲敔斈弥窀途蛠泶蚴磷?，柿子“啪，啪，啪”地掉了下來，我從奶奶手里搶過籃子，把掉在松軟的草地上的柿子一個一個地?fù)炱饋矸胚M(jìn)籃子里，欣喜若狂地跑回太太家.晚上，我們帶著新鮮的柿子，開心地坐車回家了。
我眼中的秋天是如此豐富多彩，whataboutyou？
秋天的雨小學(xué)四年級篇二十
如果說黃河是一條母親河，那么，秦嶺就是一座父親山。秦嶺是孕育我國國家級保護(hù)動植物的山脈，在莽莽蒼蒼的茂密森林，有大熊貓、朱鹮、金絲猴、羚牛等珍稀動物在自由地生活。今日國慶游秦嶺，不但為感受千峰疊翠、萬峽溢紅的秋色，更有打板栗的欣然，樂在其中。下午到達(dá)山麓，我們拿著竹竿、竹夾，信心十足地徒步上山路了，路坑坑洼洼，窄而潮，濕滑難走，不時還有毒蜘蛛，引得我們大呼小叫。走了幾十分鐘，跨過一條小溪，來到一片長滿板栗樹的山坡下。壯實硬朗的板栗樹，像一個個充滿力量的小伙子，使整個山坡都洋溢在成熟的`喜悅中。朋友家人多，他們迫不及待地兵分三路：一組管打，一組管砸，一組管撿。我、爸爸和爺爺撐著竹竿走向山坡的更高處。呵！坡上有一棵巨大的板栗樹，成熟后的板栗已不像夏日那樣滿身硬刺，滿臉兇樣不讓人親近。它們紛紛張開刺球，就像痛快地解開了一件帶刺的外套，自個兒蹦了出來，收獲時只需彎腰撿起就行。有些栗子殼甚至裂開了縫，里面飽滿的栗子散發(fā)著一股清香。我們精神十足，不一會兒就撿了一袋子，收獲不小。砸開一看，呵！有的是雙胞胎，有的是三胞胎，相比之下，朋友雖然爬上爬下，又打又撿，可是，收獲還是沒有我們多。站在板栗樹下，我的心甜滋滋的，我想，板栗樹看到它的孩子們呱呱落地，再裝到游人的袋中，一定也是欣慰的。感謝上蒼，在我家屋后賜了一座山，這座山叫秦嶺！
秋天的雨小學(xué)四年級篇二十一
那千姿百態(tài)，色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的是那通紅通紅的楓葉了，楓樹上的楓葉，猶如一只只寬大的手，風(fēng)一吹，那一只只手便向你伸來，好像在說：“請您觀賞我?！睏魅~遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，讓我感到溫暖。楓葉遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的熊熊烈火，讓人感到溫暖，催人向上。記得春天的時候這棵楓樹還是嫩綠色的，怎么一下子就變成了火紅色了呢？于是，我便去問不說話的老師——全功能字典。哦哦，原來是這樣?。∩厦鎸懼合挠昙?，樹葉中的綠色素比較多，所以葉子是綠色的，一到秋天，葉子中的葉綠素被破壞，葉子便會變成黃色，而楓葉不同，楓葉變色是因為里面有花青素，所以變?yōu)榱思t色。望著這一只只手，我情不自禁地想起了唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?BR> 與楓樹相比冬青樹顯得格外的綠。那一叢叢、一簇簇的冬青樹拔地而起，宛如一個個身穿綠色制服的士兵。瞧，那銀杏樹葉在綠綠的草坪上顯得特別優(yōu)美，一把把小扇子。秋風(fēng)“呼”地一吹，一片片的銀杏葉便飄飄悠悠地飄落了下來，好像給大地鋪上了一層黃乎乎的地毯。
還有高達(dá)的白楊樹，風(fēng)吹過，樹上的葉子，就如天女散花一樣紛紛落在了地上，踩上去，樹葉就碎了。梧桐樹的葉子像降落傘一般，風(fēng)一吹，就會離開它的媽媽，筆直地降落，化為養(yǎng)料。
啊，多絢麗美妙的秋天，多色彩斑斕的秋葉呀。
秋天的雨小學(xué)四年級篇二十二
秋天是豐收的季節(jié)。是農(nóng)民伯伯收獲喜悅的季節(jié)！
田野里，金燦燦的稻穗低下頭羞澀的等待著農(nóng)民主人的收割；成熟的向日葵也在召喚主人；玉米舉著紅纓，高粱紅著臉……秋風(fēng)吹過，留給人們無盡的歡樂，豐收的歌聲到處傳播。
秋天真的來了，它把黃色留給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽……在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了新的一學(xué)期，要像農(nóng)民伯伯那樣辛勤的耕耘定會取得豐碩的成果！
秋天的雨小學(xué)四年級篇一
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，也來到了我們的校園。
站在校門口，向右望去，那圍墻邊一排排的是什么？原來是木芙蓉，它的顏色各不相同，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪真是五彩繽紛，好看極了！走近細(xì)細(xì)看，它們各有各的姿態(tài)，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開出兩三片花瓣；還有的全部開了，露出了嫩黃色的花蕊，小蜜蜂飛來了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢！它的葉子像爸爸的手掌那么大，而且葉脈也非常的清晣，正因為有了綠葉的襯托，木芙蓉顯得更加美麗。
我們向庭院走去，只聞一陣陣花香撲鼻而來，原來是桂花開了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗，看來已經(jīng)有很多年了，它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過茂密的樹葉，我們可以看到桂花一叢叢，一簇簇，就像親密無間的兄弟姐妹。我用手一碰樹干，就頓時下起了一場桂花雨，把我們淋得頭上身上全是花瓣。
我們穿過庭院身操場走去，路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火，把我們的心也給燃燒起來了，跑道中間的小草有的還是綠的，有的綠中帶黃，還有的已經(jīng)全部黃了，好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個滾兒，做個甜蜜蜜的夢。
啊，秋天就是給我們的禮物，我愛秋天，更愛那夢境般的校園。
秋天的雨小學(xué)四年級篇二
秋天像淘氣的孩子，用手中的水彩筆裝扮田野；秋天像一位詩人，用優(yōu)美的詩句把世界點綴得五彩斑斕；秋天像一位溫柔的母親，用滿兜的果實招待大自然的孩子們；秋天像一位歷經(jīng)滄桑的老人，教育我們只有付出辛勤的勞動才能有收獲。那徐徐的涼風(fēng)吹過面頰，我看見了片片紅葉落下，像鋸齒，像扇子，像花針，給大地蓋上了一層火紅色的地毯。送走了熱情如火的夏姑娘，那溫柔如水的秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天空一碧如洗，那湛藍(lán)的顏色令我們向往，還有雪白的云朵、釋放的菊花令人精神抖擻，這就是秋天帶給我們的禮物。
當(dāng)我們走進(jìn)果園，一陣陣水果的清香撲鼻而來，看到了五彩斑斕的果樹，聽到了樹葉沙沙的聲音，樹葉滑過嘴角，我嘗到?jīng)鼋z絲的甜意。
看，那紅彤彤的蘋果正紅著臉向你微笑呢！看，那小巧的葡萄像一粒粒閃閃發(fā)光的寶石；看，那一顆顆飽滿的石榴像裂開嘴哇哇叫的寶寶，可愛極了；看，還有散發(fā)著清香的橘子，像一盞盞精致的燈籠。看到這么多各種各樣的水果，我垂涎欲滴，忍不住想摘下來嘗嘗。
到了田園，金黃色的小麥笑彎了腰，空中好像還回響著她的笑聲。在田野里，時不時能看到農(nóng)民伯伯汗流浹背的身影，但臉上卻充滿了收獲的喜悅。我看到許多小孩子在田埂邊跑來跑去，那快活的樣子把我也感染了，情不自禁的笑出了聲。那金黃的麥穗兒像一望無際的海洋，涼風(fēng)拂過，蕩起了一波又一波的浪花?？罩酗h舞的樹葉，像一位翩翩起舞的少女在盡情地表演。這也是秋天帶給我們最好的禮物。
秋天，并不遜色于驕陽似火的夏天，雪花飄逸的冬天和細(xì)雨朦朧的`春天。秋天，是一個收獲和歡喜的季節(jié)，是一個繁榮富饒的季節(jié)，這就是秋天。
秋天的雨小學(xué)四年級篇三
我愛秋天，更愛秋天的田野。
周末，媽媽帶我去郊區(qū)的田野里玩。首先映入眼簾的是一大片大豆，大豆的葉子變黃了，豆子個個都那么飽滿，有的豆寶寶還掙脫了媽媽的懷抱，跳到了地上。緊挨著大豆是一片玉米地，玉米稈好像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這片沃土，比起別的農(nóng)作物，它顯得高大、挺拔。
走在松軟的土地上，忽然我被絆了一下，低頭一看，一根細(xì)藤上結(jié)了幾個青色的圓圓的小東西，我急忙喊道：“媽媽快看，這兒有許多小西瓜?！眿寢屢豢?，笑了：“傻孩子，這叫馬炮瓜，媽媽小時候經(jīng)常見！”
“咩——”，從地頭傳來羊的叫聲，我抬頭一看，只見一個赤著上身的老爺爺趕著一群羊，一只小羊羔調(diào)皮地跑出了羊群，老爺爺甩一下鞭子，呵一聲：“回去！”小羊羔嚇得趕緊跑回了羊群中間。
豐收的農(nóng)作物、枯黃的雜草、圓圓的馬炮瓜、歡叫的羊群……這一切都給秋天的田野增添了別樣的美。
秋天的雨小學(xué)四年級篇四
秋天，總是將醞釀了一春一夏的詩意肆意渲染。
秋之懷古。
“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨?！睙o數(shù)片的梧桐樹葉都被蕭蕭而落的秋雨填滿，還不停的往外溢。溢滿秋池，凄涼冷清。同一場秋雨，不知有多少的文人騷客觸景生情，全然不顧自己已經(jīng)被淋成了落湯雞。不錯，是秋雨藕斷絲連將人們的情感聯(lián)系在了一起，千里共秋雨。
秋日思語。
秋很小心，生怕驚醒了人們避暑的夢。步子輕輕地，只帶過一陣清涼。
踏著滿路的葉，吹著透骨的風(fēng)，抬頭仰望，遠(yuǎn)處那飄香的果園，側(cè)耳傾聽，后發(fā)那振心的號子。踏著頑石，登上高處，時常想象著樹樹秋色，山山落暉的寥廓天地間，獨自一人立于峰頂，心中起伏跌宕，忽想起：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！蓖粦浧穑骸按街仃柸?，還來就菊花。”
絲絲細(xì)雨，從空而落。密密麻麻的打在臉上，拍進(jìn)心里，卻絲毫沒有沖淡秋風(fēng)送來的那份醉人的詩意。
秋枯獨韻。
秋天的代表作，是獨占鰲頭的秋葉，她寫滿了秋的滄桑。
任意漫步于秋天的大街小巷，都可以隨時隨地的見到枯葉，這是秋的悲觀派。隨意拾起一葉，用嘴吹掉上面的蜘蛛網(wǎng)，用手拍凈上面的塵土，就可以看一張憔悴而枯黃的臉。
秋葉不是秋天衰敗的標(biāo)志。世間萬物都有生命，春天的葉子秋天枯，但明年的春天又會綠蔭滿樹。況且，死枯的葉子也別有一番韻味。葉雖干，色猶在。葉子雖然干枯了，但顏色還未完全消退。淺淺的黃，烈烈的紅，毫不保留的映入人眼，印在人心。
干裂的葉面，上面的葉脈清晰可辨。用手輕輕與之摩擦，“沙拉拉”的感覺通過指觸，傳進(jìn)腦海，并留下深深的烙印。
孰能言秋日不勝春朝耶?
秋天的雨小學(xué)四年級篇五
我喜歡鮮花遍地的春天，喜歡樹木蔥籠的夏天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實累累的秋天。
金風(fēng)送爽，只要秋風(fēng)去過的地方都會留下它的足跡。
秋風(fēng)在田野里游戲。田里的稻子換上了金燦燦的衣服，微風(fēng)吹過，稻子就翩翩起舞，漾起了一層層的金色波浪，猶如金色的海洋。稻田里散發(fā)著清香，帶來了豐收的喜悅。
秋風(fēng)在果園里跳舞。蘋果見了，穿上了紅色的棉襖，像一張張娃娃的笑臉掛在樹上；香蕉樂了，披上了黃色的長袍，像彎彎的月亮一樣掛在樹梢；葡萄笑了，換上了紫色的襯衫，像一顆顆瑪瑙晶瑩剔透。
秋風(fēng)在樹林里唱歌。樹上的葉子聽到了。告別了大樹媽媽，隨風(fēng)輕輕飄蕩。它們一會兒上一會兒下，像在玩游戲。過了一會兒，風(fēng)停了。它們就慢慢的飄落下來，像是飛舞的黃蝶。
秋天的雨小學(xué)四年級篇六
走進(jìn)秋天，感覺一切都與眾不同。
與其它的季節(jié)相比，我覺得秋天太陽的臉蛋更加鮮紅嬌艷；與其它季節(jié)相比，我覺得秋天的空氣更甜更好，因為空氣中彌漫著果實甜甜的味道。
秋天是一位神奇的魔術(shù)師，把稻穗兒變得金黃，把野菊花吹遍山野。成熟的向日葵，謙虛地低頭彎腰。牛兒羊兒都肥胖胖的，像一個個大圓球。
果園里的蘋果兒變紅了，就像愛美的小姑娘穿上了喜慶的紅襖；成熟的葡萄，紅得發(fā)紫，仿佛披上了穩(wěn)重的紫袍。
舉頭看天空，鳥兒、蝴蝶、鳴禽、涉禽、雄鷹，他們組成了一支歡樂無比的舞蹈隊，奏響了《貝多芬交響曲》伴奏呢！
田野里，玉米穿著綠色大衣，舉著紅纓樂了，滿心愉快，忘掉了一個夏天的煩惱；高粱回憶著成長的快樂，紅著臉笑了，喜悅無比。
秋天的田野，被能干的秋風(fēng)梳理得井井有條。
片片黃葉，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，向我們微笑告別，說“明年再見！”
秋天的雨小學(xué)四年級篇七
走過了雪白的冬天，嫩綠的春季，火紅的夏日，我們又走進(jìn)了金黃的秋天。
走在石子路上，秋風(fēng)徐徐吹過臉龐，輕輕掀起我的衣襟，不覺感到一絲清涼?？蔹S的葉子從樹上落下來，像舞蹈演員在空中翩翩起舞，又像一個個跳傘運動員。踩在落葉上，軟綿綿的， 就像踩在毛毯上一樣舒服。 人們都說火紅的楓葉是秋天的代表， 我也是這樣想的。
走在楓林中， 我們就像走入了紅色的世界， 這些楓葉看得我眼花繚亂， 有深紅、淺紅、火紅、黃紅，還有半透明的粉紅 簡直是一幅色彩美麗的水彩畫。
果園里， 飄蕩著陣陣歡笑， 放眼望去， 粉嘟嘟的蘋果露出了甜甜的笑臉； 紅通通的柿子亮起了夜燈； 紫瑩瑩的葡萄閃閃發(fā)亮；雪白無暇的是爆開了肚的八月果 這下可樂壞了農(nóng)民伯伯， 他成了這個季節(jié)最幸福的人。
花園里， 菊花盡情綻放。 紅的似火、白的如雪、粉的像霞 陣陣花香襲來，使人神清氣爽。 這風(fēng)景真讓人贊嘆不已， 不但空氣好， 又風(fēng)景好，讓人戀戀不舍，流連忘返。
??！秋天你給了我知識和收獲，你將成為我心中最愛的季節(jié)。
秋天的雨小學(xué)四年級篇八
夏天邁著輕輕的步子，悄悄的走了。秋姑娘立刻乘著涼爽的秋風(fēng)慢慢的趕來了。
秋天，是一個五彩繽紛的季節(jié)，你看，菊花正在爭奇斗艷的開放，有的一朵朵高傲的仰著頭，似乎在說：“你看，我多美！”有的羞羞的垂著頭不敢露面，又似乎在批評驕傲的同伴。人們也在對美麗的菊花指指點點。
噢，從什么地方傳來了吵吵鬧鬧的聲音？原來，一串紅和雞冠花正在比美，雞冠花比不過一串紅，便罵起一串紅來，一串紅也罵了對方，就這樣，他們都滿臉通紅，吵得不可開交。
秋天，是一個忙碌的季節(jié)。小松鼠找來杏核、松果當(dāng)糧食；小青蛙在用爪子挖洞；熊在跑來跑去，去尋找樹洞過冬。
秋天是一個“香甜”的季節(jié)，果園里瓜果飄香，梨子、蘋果、橘子、柿子、香蕉……好多好多水果正等著農(nóng)夫去摘呢！每一個農(nóng)夫都笑的合不攏嘴，還一邊摘著果子一邊說：“大豐收嘍！”
秋天，是一個帶給大地豐收的季節(jié)，是一個帶給人們喜悅的季節(jié)。
秋天的雨小學(xué)四年級篇九
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷;也沒有夏季那么玉樹瓊枝，粉妝玉砌。但她有著自己特殊的美------無私奉獻(xiàn)。
秋天是金色的，是豐收的季節(jié)，在無邊的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，滿是沁人心脾的金色。在陽光下顯得更加光彩奪目，好像滿地都是黃金。田野里，成熟的果實一堆堆，一排排，到處都喜氣洋洋。
原野里更是熱鬧。婆娑的黃葉，鮮嫩的果子，宣泄著成熟的喜悅。那一串串的山丁子、稠李子，一簇簇的篤斯、紅豆、水葡萄……似俏麗玲瓏的紅珍珠、黑珍珠灑滿了枝頭。它們爭先恐后地跳離大樹，搶著往竹籃里跳，好像在說：“快點呀，市場上的人們還在等著我們呢!”
走在樹林里和草坪間，會看到從潮濕的泥土中鉆出來的一朵朵小蘑菇，它們個個挺著腰桿，好像在說：“快把我?guī)ё甙?快把我?guī)ё甙?我是秋天送給你的禮物”。山丘上，一片片開放的紅色野百合和黃花，也隨著秋風(fēng)向人們招手“別把我們丟下呀!我們也是你的朋友。”
秋風(fēng)拂面，吹走了炎熱的夏季，帶來了涼爽的秋季，她從耳邊擦過，好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“入秋了，天涼了，多穿些衣服吧，別著涼?！鼻镉赇冷罏r瀝地下著，敲在窗上，地上，奏成一只秋的樂曲，其中的意味是深長的，它使你回憶往事，思念親人。這也是一種美的滋味。
我愛秋天，我愛它的美，愛它的奉獻(xiàn)，也愛它的滋味。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十
夏天，悄然逝去，消失得無影無蹤，秋天，卻迎著呼呼聲飄然而來。我喜歡秋，不僅是因為它是個豐收的季節(jié)，還是一個美麗、慈善的秋。
秋天是一個充滿微笑的季節(jié)，不是嗎？你瞧，莊稼成熟了，農(nóng)民伯伯們都樂開了懷，他們披著蓑、戴著笠的，與自己的家人一起在田野里收割稻谷，站在高處眺望，映入眼簾的全是一大片一大片的稻谷，仿佛為大地披上了一件金色地毯。這里一群人，那里一群人，不停的走來走去，令人眼花繚亂。我想：都到這個時候了，他們再累，心里應(yīng)該也是感到喜悅的吧，真所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”??！我們學(xué)習(xí)何不如此呢？播種的是什么，那么收獲的就是什么。
秋天是美麗的，經(jīng)微風(fēng)一吹，樹上枯黃的葉子仿佛對這風(fēng)兒有恐懼感似的，馬上翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶。地上鋪滿了落葉，拾起一片葉子仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)它與其它葉子的顏色、形態(tài)等各方面都不相同，地上的每一片葉子都是這樣的。那么，這又告訴我一個什么道理呢？這就告訴我們：世界上沒有兩個完全一樣的人，每個人都他有自己截然不同的地方，都有自己的獨特之處，所以，我們不要因為自己某個方面不如別人而感到自卑或是自暴自棄。
秋天是慈善的，它不像冬天，一刮起風(fēng)來，整個人就冷颼颼的、或是直發(fā)抖，而秋天刮起風(fēng)來，使人感到?jīng)鏊?、溫暖，給人一種溫馨的感覺。
??！秋天，你總是帶給人們快樂，但又默默的逝去，你什么時候才能永駐人間呢？
秋天的雨小學(xué)四年級篇十一
行著行著，只覺得不再那么喧鬧，望著望著，滿眼都被山野包圍了，聞著聞著，清新的空氣浸潤著全身，四明山的秋色撲面而來。
清澈的山泉發(fā)出嘩嘩的聲響，是秋的樂章在歡歌，各色蝴蝶伴著樂章跳起動人的華爾茲，溪邊的柿子樹早已掛起一盞盞小燈籠，為秋的盛宴做裝扮。秋天的四明山隨意一望皆是迷人的。
盤山公路時不時都會出現(xiàn)一小塊觀景臺，我們不僅能登高望遠(yuǎn)，還能在遍地叫賣的聲音中找尋秋天的收獲：野生獼猴桃，野生栗子，甜到心里的`蘋果柿子……而我們更向往四明山的腹地，想要親自去找尋野生獼猴桃。
已經(jīng)記不清幾個山路彎道了，窄窄的山路，除了我們幾乎一路不見人的蹤影。山野的高處，發(fā)現(xiàn)好幾簇獼猴桃的枝藤，卻遲遲不見果子。秋天的雨說來就來，細(xì)雨蒙蒙，路邊的蜘蛛網(wǎng)粘上了一圈圈晶瑩剔透的水珠，格外漂亮。峰巒起伏的山林披上了秋姑娘的彩衣，紅的、黃的、綠的，層林盡染交相輝映，好似一卷水墨畫。雨和霧交融在一起，如夢如幻，讓我們也如癡如醉，猶如在仙境中漫步，都快忘了是來找尋獼猴桃的。終于，眼尖的叔叔發(fā)現(xiàn)了一串還沒成熟的獼猴桃，它正掛在一個陡峭的山坡上，朝我們壞壞地裂著嘴?？催^便心滿意足了，還是讓它們靜靜地掛在藤枝上，享受這美麗的秋色吧。
雖然沒有嘗到美味，但是我們收獲了大山的恩賜。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十二
秋季，是一個衰落的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。
樹大部分都變成黃色的了，意味著它們的青春一去不復(fù)返，但在田野中，一片一片的稻田金燦燦的鋪在地上。
秋天，漸漸地變涼了。而且溫差變化很大。前幾天還是赤日炎炎、驕陽似火，讓人穿著背心還大汗淋漓、揮汗如雨。然而，今天卻是秋風(fēng)送爽、天高云淡，人們的衣著也越來越厚，越來越多。天氣越發(fā)的涼了起來，現(xiàn)如今早就秋雨綿綿了。人們才幾天時間就穿上了秋衣、秋褲，有的還穿上了毛衣，現(xiàn)在，大部分人都得穿著兩件衣服才肯出門。
天涼了，不光人有了變化，動植物也有很大變化。有些動物已經(jīng)開始挖洞、儲藏食物了，大家都在準(zhǔn)備冬眠。植物們有的還是生機(jī)勃勃，但有的已經(jīng)衰敗起來了。想松樹，基本上一年四季都很雄壯，但大部分植物就死了，只能等著春天到來，好棒它們傳宗接代。
呀！秋天，你讓人們感到歡喜，卻讓植物們感到悲哀。
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秋天的雨小學(xué)四年級篇十三
秋天，無論什么地方的秋天，都是美的，可是，家鄉(xiāng)的秋天總有一種他鄉(xiāng)不能超越的美麗。秋天是最可愛的。在秋高氣爽的`日子里，白天晴空萬里，入夜銀河璀璨，實在令人不得不喜歡。
早上，我來到郊外。在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主地哼初一支輕快的小調(diào)。瞧，天空像一地覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹的非常潔凈而明亮。村外的那個水塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著美好的天色。
那塘邊開滿白華的蘆葦叢里，忽然鉆出一只白鵝，慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫，或許稍嫌這兒過于寂寞吧，于是伸長頸項：“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著，連那浮游時水面蕩漾起一圈圈的波紋，也為大自然的畫面添了不少的生氣。太陽把天空照得異常美麗。由秋天的花兒裝扮著色彩斑斕的小山坡，在陽光下，更加絢麗。風(fēng)吹動著楓葉，沙沙作響。楓葉脫開了枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩漾地飄落。用它生命的最后一份力氣劃出了一道優(yōu)美的弧線。
秋天，登高望去，猶如一片茫茫金海，秋天一掃過，樹葉爭先恐后地落下，有的好似蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，地上全市落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
秋天，你給我?guī)砹丝鞓?，帶來了幸福，你也無比的可愛，你真好。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十四
我自言自語道：“秋天在哪里呢？”
走在公園的路上，我不禁感嘆，樹上的葉子何時偷偷變黃了呢？一陣風(fēng)吹起，幾片樹葉飄落下來，投身到枯黃的草地上。撿起一片落葉，細(xì)看上面的紋路，蒼老的葉面上寫滿了不甘。放在鼻前聞一下，一種秋天特有的味道向我襲來。“你年輕時一定很綠吧？”我說道，把它放在地面上，使其落葉歸根。
繼續(xù)向前走，我聽到了鳥的叫聲?！笆茄嘧訂?？”我抬頭看了看碧藍(lán)的天空，又看了看凋零的樹葉的枝頭，搖頭說：“不，燕子不會喜歡這種天?？赡苁悄巷w的候鳥吧，秋天就隱藏在它們的叫聲中?！?BR> 走在田野中，一片片成熟而飽滿的稻谷彎下了腰。大地向農(nóng)民伯伯展示著自己的果實，一陣風(fēng)吹來，傳來一陣“沙沙”聲，帶起一片稻浪。農(nóng)民伯伯走進(jìn)田野，稻子爭先恐后地點著頭，還鼓起了掌，也許是在慶祝豐收吧。它們想通過這種方式吸引農(nóng)民伯伯的注意力，生怕農(nóng)民伯伯看不到他們的果實。
走進(jìn)果園中，成熟的瓜果飄香四溢，甘甜的西瓜、鮮紅的蘋果、紫晶的葡萄……無一不是秋天的證明。
我終于知道秋天在哪了。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十五
秋天是一個美麗的季節(jié)。
深秋，絢爛的深秋，它把金色和紫色摻雜，十月剩余的綠色里，仿佛是日光融成了點滴，落在茂密的樹叢里。
秋天，是一個天高云淡的季節(jié)。
清晨的霧紀(jì)經(jīng)散盡，藍(lán)天一碧，紅日高懸，那一片碧綠的原野已變得金黃，象灑上了珍珠，形成一望無際，瀅光熠熠的珍珠浪。
秋天，是一個秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。
秋風(fēng)，吹得門“呼呼”響個不停。吹得窗戶“沙沙”不止，猶如一支浩大的交響樂。
秋天，是一個爛漫的季節(jié)，秋菊傲霜，紅的黃的，竟相開放，沁人心脾。
我愛四季，但我更愛秋天。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十六
不知不覺秋姑娘來到了我們身邊。
清晨，太陽出來，溫暖的陽光照在我們身上，暖和極了。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，看，一行大雁在天空中飛翔，有時排成“人”字，有時排成“一”字。這種景象我還是第一次見到，領(lǐng)頭的大雁在“嘎、嘎”地叫，媽媽告訴我，它們是北方的客人，看到天上的雁陣，我們就看到秋天了。
一陣風(fēng)吹來，很清涼，最妙的是風(fēng)里有一種甜甜的香味，那是桂花香。真好聞，我停下腳步，認(rèn)真地、用力地去聞，咦，那股甜香沒有了。正當(dāng)我有些失望時，又一陣風(fēng)吹來，好聞的香味又有了。秋天有許多好看的花，比如菊花，顏色各異，形態(tài)各樣，像節(jié)日里的禮花，又像是小姑娘的卷發(fā)。可是我還是更喜歡桂花，它小小的，藏在綠葉間，卻有這樣甜香的味道，隨秋風(fēng)飄到很遠(yuǎn)的地方。
在桂花瓢香的季節(jié)，我見過的最美的秋景，是植物園的楓樹與銀杏。楓葉好像被火燒紅了臉，隨著秋風(fēng)吹落在地上，像鋪上了火紅的地毯。銀杏樹滿樹的黃葉，像小小的手巴掌，拍著拍著，就飄落在地上了。我的家鄉(xiāng)昆明是春城，到處都是綠色，秋天火紅的楓葉與明黃的銀杏葉美得把我的眼睛都照亮啦。
街上各種好吃的新鮮的水果，呼啦啦全有了。蘋果穿上了美麗的紅裙子，黃澄澄的梨也不甘落后，穿上了誘人的黃旗袍。紅彤彤的柿子仿佛是一個個明亮的小燈籠，石榴笑開了肚皮，芒果樂黃了臉。我呢，看到這些漂亮的果子就咬它一口，敞開肚子，飽飽品嘗各種果子的美味。
還有，還有。
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是歡樂的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，我喜歡秋天！
秋天的雨小學(xué)四年級篇十七
秋天是一位畫家，用手中的畫筆裝扮著大地。
她來到果園里，柿子你擠我碰，好像爭著讓人們?nèi)フ?。紅紅的蘋果好像在跟秋姑娘說悄悄話，馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透，讓人口水都要流下來了。
她來到田野里，高粱舉起了燃燒的火把，金黃的稻子像一個個小辮子，笑彎了腰。棉花一朵一朵的，像一個個棉花糖，真想咬它一口。有時候還會有小兔子在這片田野里玩耍，蹦達(dá)蹦達(dá)的，太可愛了！
她來到花園里，牽?；ù抵烂畹耐{：“秋天到，秋天到，田里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”雞冠花戴著一頂美麗的皇冠，神氣極了。菊花像仙子一樣，散發(fā)出濃濃的香味，好聞極了。
她來到菜園里，蘿卜像小孩子一樣，整天呆在土里，都不敢出來。南瓜躺在地上曬太陽，一陣微風(fēng)吹來，南瓜好像在說：“真舒服??！”火紅火紅的辣椒像一把把小鐮刀，在收割秋天的豐收。
秋天果然是一位多才多藝的畫家，它讓世界變得如此美好！
秋天的雨小學(xué)四年級篇十八
秋天來了。秋天來到樹林里，樹葉變黃了，楓葉變紅了，秋風(fēng)一吹，樹葉像一群美麗的蝴蝶，在歡快的飛舞。
秋天來到田野里。秋風(fēng)一吹，稻子笑彎了腰，棉花裂開了嘴。蟋蟀唱起秋收的歌。
秋天來到果園里。果園變得熱鬧起來，你看，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，還有紅燈籠似的柿子，在秋風(fēng)的吹拂下，它們像玩碰碰車。
啊！我愛秋天。
秋天的雨小學(xué)四年級篇十九
同學(xué)們，老師們，我想問你們一個問題——你們喜歡秋天嗎？也許你還沒有仔細(xì)觀察過秋天，那就讓我做一回“小小導(dǎo)游”，來向你們介紹一下我眼中的秋天吧！
星期天，我滿懷著激動的心情坐上爸爸的汽車，你們猜猜我要去哪里？哈哈，你們一定猜不到，因為我今天要去爺爺?shù)陌职謰寢尲遥簿褪俏业奶摇?BR> “到了到了，快停車，爸爸！”我抑制不住自己的興奮，激動地朝爸爸大聲喊著。下了車，我看見太太家門口有好幾盆艷麗的菊花，有的紫紅相間，有的粉黃相間……個個都像仙女在比美。進(jìn)了大門，我覺得有點無聊，就問太太有什么好玩的，太太回答我：“那我們?nèi)ノ曳N的田里玩，好吧？”“yeah，太好了！我為太太點一個超級大的贊哦！嘿嘿嘿嘿！”我一邊說一邊拉著奶奶的手跟著太太出發(fā)了。我一路上想，秋天的田野該是什么顏色的？金的？黃的？綠的？紅的？藍(lán)的？……我腦海里漂浮著各種顏色的農(nóng)田。到了以后，我看見了許多許多即將要豐收的果實，數(shù)也數(shù)不清。太太用鐵鏟子把長在泥土里的果實挖出來，鋪在地上，有土黃色殼的大花生，有紅色的紅薯，有奶茶色皮兒的芋頭等等?；厝サ臅r候，我看見路邊上種了一棵大大的柿子樹，上面結(jié)滿了青的紅的柿子，我看了看，心想：這么大的柿子，肯定很好吃，要是現(xiàn)在就能吃到紅紅的柿子該有多好?。∥遗艿教医猩闲敔斈弥窀途蛠泶蚴磷?，柿子“啪，啪，啪”地掉了下來，我從奶奶手里搶過籃子，把掉在松軟的草地上的柿子一個一個地?fù)炱饋矸胚M(jìn)籃子里，欣喜若狂地跑回太太家.晚上，我們帶著新鮮的柿子，開心地坐車回家了。
我眼中的秋天是如此豐富多彩，whataboutyou？
秋天的雨小學(xué)四年級篇二十
如果說黃河是一條母親河，那么，秦嶺就是一座父親山。秦嶺是孕育我國國家級保護(hù)動植物的山脈，在莽莽蒼蒼的茂密森林，有大熊貓、朱鹮、金絲猴、羚牛等珍稀動物在自由地生活。今日國慶游秦嶺，不但為感受千峰疊翠、萬峽溢紅的秋色，更有打板栗的欣然，樂在其中。下午到達(dá)山麓，我們拿著竹竿、竹夾，信心十足地徒步上山路了，路坑坑洼洼，窄而潮，濕滑難走，不時還有毒蜘蛛，引得我們大呼小叫。走了幾十分鐘，跨過一條小溪，來到一片長滿板栗樹的山坡下。壯實硬朗的板栗樹，像一個個充滿力量的小伙子，使整個山坡都洋溢在成熟的`喜悅中。朋友家人多，他們迫不及待地兵分三路：一組管打，一組管砸，一組管撿。我、爸爸和爺爺撐著竹竿走向山坡的更高處。呵！坡上有一棵巨大的板栗樹，成熟后的板栗已不像夏日那樣滿身硬刺，滿臉兇樣不讓人親近。它們紛紛張開刺球，就像痛快地解開了一件帶刺的外套，自個兒蹦了出來，收獲時只需彎腰撿起就行。有些栗子殼甚至裂開了縫，里面飽滿的栗子散發(fā)著一股清香。我們精神十足，不一會兒就撿了一袋子，收獲不小。砸開一看，呵！有的是雙胞胎，有的是三胞胎，相比之下，朋友雖然爬上爬下，又打又撿，可是，收獲還是沒有我們多。站在板栗樹下，我的心甜滋滋的，我想，板栗樹看到它的孩子們呱呱落地，再裝到游人的袋中，一定也是欣慰的。感謝上蒼，在我家屋后賜了一座山，這座山叫秦嶺！
秋天的雨小學(xué)四年級篇二十一
那千姿百態(tài)，色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的是那通紅通紅的楓葉了，楓樹上的楓葉，猶如一只只寬大的手，風(fēng)一吹，那一只只手便向你伸來，好像在說：“請您觀賞我?！睏魅~遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，讓我感到溫暖。楓葉遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的熊熊烈火，讓人感到溫暖，催人向上。記得春天的時候這棵楓樹還是嫩綠色的，怎么一下子就變成了火紅色了呢？于是，我便去問不說話的老師——全功能字典。哦哦，原來是這樣?。∩厦鎸懼合挠昙?，樹葉中的綠色素比較多，所以葉子是綠色的，一到秋天，葉子中的葉綠素被破壞，葉子便會變成黃色，而楓葉不同，楓葉變色是因為里面有花青素，所以變?yōu)榱思t色。望著這一只只手，我情不自禁地想起了唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?BR> 與楓樹相比冬青樹顯得格外的綠。那一叢叢、一簇簇的冬青樹拔地而起，宛如一個個身穿綠色制服的士兵。瞧，那銀杏樹葉在綠綠的草坪上顯得特別優(yōu)美，一把把小扇子。秋風(fēng)“呼”地一吹，一片片的銀杏葉便飄飄悠悠地飄落了下來，好像給大地鋪上了一層黃乎乎的地毯。
還有高達(dá)的白楊樹，風(fēng)吹過，樹上的葉子，就如天女散花一樣紛紛落在了地上，踩上去，樹葉就碎了。梧桐樹的葉子像降落傘一般，風(fēng)一吹，就會離開它的媽媽，筆直地降落，化為養(yǎng)料。
啊，多絢麗美妙的秋天，多色彩斑斕的秋葉呀。
秋天的雨小學(xué)四年級篇二十二
秋天是豐收的季節(jié)。是農(nóng)民伯伯收獲喜悅的季節(jié)！
田野里，金燦燦的稻穗低下頭羞澀的等待著農(nóng)民主人的收割；成熟的向日葵也在召喚主人；玉米舉著紅纓，高粱紅著臉……秋風(fēng)吹過，留給人們無盡的歡樂，豐收的歌聲到處傳播。
秋天真的來了，它把黃色留給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽……在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了新的一學(xué)期，要像農(nóng)民伯伯那樣辛勤的耕耘定會取得豐碩的成果！