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        學校食堂冬至活動方案(精選18篇)

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            在面臨困難或挑戰(zhàn)的時候,我們需要制定一份詳細的方案,以便有條不紊地解決問題。一個好的方案應該符合實際情況,并能夠適應變化。以下是一些已成功實施的方案案例,希望能夠為大家提供一些參考。
            學校食堂冬至活動方案篇一
            小餐桌大文明。
            以科學發(fā)展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標,以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。
            開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動,以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質食品;健康用餐——講究營養(yǎng),合理搭配菜品;禮貌用餐——禮讓他人,遵守用餐秩序;衛(wèi)生用餐——愛護用餐環(huán)境,使用公筷公勺,努力營造“文明用餐”的良好社會風氣。
            (一)動員部署階段。主要抓好以下三項工作:一是成立由校長劉潔同志任組長,分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。二是制定《文明餐桌活動實施方案》,明確活動內容和處室的職責,落實活動經(jīng)費,負責組織指導餐桌文明活動的開展。三是召開餐桌文明活動動員大會,宣傳《文明餐桌活動總體方案》精神,向師生發(fā)出“小餐桌大文明”倡議。
            (二)倡導推進階段。主要抓好以下六項工作:一是營造活動氛圍,在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌,餐廳內懸掛一條“小餐桌大文明”橫幅和“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”等內容的標語牌。二是以“小餐桌大文明”為主題,通過主題班會、黑板報、國旗下講話、撰寫心得體會等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節(jié)儉惜福共識。三是利用思想品德、生物、歷史、綜合實踐等相關課程融入、滲透“小餐桌大文明”等內容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、普及科學膳食知識。四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。五是扎實開展“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素,引導消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,萬一剩下打包,盡量避免浪費”;主動提醒消費者開車不喝酒,喝酒不開車;確保食品安全,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,通過“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,提升服務水平、經(jīng)營特色和文化品位。六是做好勸導和監(jiān)督工作,在就餐學生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務行動,勸導就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。
            學校食堂冬至活動方案篇二
            傳紙杯(雙親和孩子)。
            活動目的:。
            提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
            材料準備:。
            紙杯和吸管。
            游戲玩法:。
            父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的`爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
            游戲規(guī)則:。
            游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
            學校食堂冬至活動方案篇三
            冬至,在xx有吃冬至團的習俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的`文化傳承下去。
            1.觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗。
            2.通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。
            3.一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。
            xx年12月xx日上午。
            快樂冬至。
            (一)參與對象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
            (二)活動準備:
            1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。
            2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
            3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。
            (三)活動過程:
            一.通過ppt,了解冬至團的基本做法。
            1.這是什么?冬至團長得什么樣子的?
            2.小結:冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。
            3.了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
            二.通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。
            我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。
            三.幼兒制作冬至團。
            1.我們一起來做吧!
            2.幫助有困難的孩子。
            3.打印完工。
            學校食堂冬至活動方案篇四
            全家總動員(雙親和孩子)。
            活動目的:。
            培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。
            游戲玩法:。
            爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽,跑到規(guī)定的'線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。
            學校食堂冬至活動方案篇五
            冬至,在有吃冬至團的習俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
            1.觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗。
            2.通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。
            3.一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。
            xx年12月xx日上午。
            快樂冬至。
            (一)參與對象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
            (二)活動準備:
            1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。
            2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
            3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。
            (三)活動過程:
            一.通過ppt,了解冬至團的基本做法。
            1.這是什么?冬至團長得什么樣子的?
            2.小結:冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。
            3.了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
            二.通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。
            我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。
            三.幼兒制作冬至團。
            1.我們一起來做吧!
            2.幫助有困難的孩子。
            3.打印完工。
            四.品嘗冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!
            學校食堂冬至活動方案篇六
            地點:暫定食堂三樓南側。
            2、活動目的。
            冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。
            3、活動流程及任務分工。
            大概時長:20分鐘。
            鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。
            現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。
            所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
            2、包餃子比賽。
            大概時長:40分鐘。
            簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
            評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。
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            學校食堂冬至活動方案篇七
            作為二十四節(jié)氣之一的冬至,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語。今天是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,它是我國農歷二十四個節(jié)氣中一個非常重要的節(jié)氣。
            針對小學生傳統(tǒng)節(jié)日不會過的現(xiàn)狀,xx小學二二班特開展“冬至節(jié)活動”,進一步引導學生以開放的視野理解和尊重多元文化。
            我首先引導學生科學認識冬至節(jié)。二年級學生著重了解冬至節(jié),由老師負責資料收集、研究和整理,在本周的班隊會上向學生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關冬至節(jié)的知識。學生們搜集冬至節(jié)的資料,并要求學生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報、寫出調查報告等在班隊會上評比交流。
            在家庭里,號召同學們和家長一起包餃子,品餃子,感受節(jié)日的氣氛,增強實踐能力。
            通過開展活動,引領學生加深對“冬至節(jié)”的了解,進而讓學生認同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內涵,使民族文化薪火相傳。
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            學校食堂冬至活動方案篇八
            為切實加強我縣學校、托幼機構食堂餐飲服務監(jiān)管工作,確保廣大師生的飲食安全,根據(jù)市食品藥品監(jiān)督管理局《關于切實加強元旦春節(jié)期間食品藥品安全監(jiān)管工作的通知》等文件要求,結合我縣實際,特制訂本方案。
            (一)堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、科學安排、突出重點原則,各中、小學及托幼機構開學前根據(jù)《食品安全法》對學校食堂食品安全進行自查,采取有效的預防措施,防控食物中毒等食品安全事件發(fā)生。
            (二)通過開學前對學校及托幼機構食堂進行監(jiān)督檢查,進一步增強學校食堂食品安全意識,督促學校建立健全管理措施,落實食品安全管理責任。
            (三)按要求落實食品安全公示制度,學校原料進貨索證制度和進貨臺賬、食品添加劑使用的報告?zhèn)浒?、廢棄食用油脂的流向記錄等臺帳的建立。
            20xx年3月10日—20xx年3月18日。
            (一)嚴查學校(托幼機構)食堂是否建立食品安全責任制。認真檢查學校是否將食堂食品安全工作納入學校日常管理中,對食堂是否有管理方面的規(guī)定和要求。
            (二)嚴查是否具有餐飲服務許可證。認真核查學校(托幼機構)食堂餐飲服務許可證是否過期,是否存在超范圍、超能力經(jīng)營問題,是否存在不具備條件后未及時注銷許可證等問題;對新開辦的食堂,要嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》規(guī)定辦理許可,對設計布局不合理、設施設備不具備、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人員配置不到位、不具備相應條件的學校食堂,一律不發(fā)《餐飲服務許可證》;對因許可條件發(fā)生變化,未及時辦理變更、延續(xù)、補發(fā)或注銷手續(xù)的,責令其及時辦理;對未經(jīng)許可從事餐飲經(jīng)營的,嚴格依法進行查處。
            (三)嚴查環(huán)境衛(wèi)生是否整潔。認真核查學校(托幼機構)食堂環(huán)境是否定期清潔和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施;是否具有足夠的通風和排煙裝置。
            (四)嚴查從業(yè)人員健康證明是否有效。認真核查是否具有從業(yè)人員健康管理制度和措施;從業(yè)人員是否具有健康合格證明;健康證明是否在有效期;是否建立從業(yè)人員健康檔案。
            (五)嚴查索證索票制度是否落實。認真核查學校(托幼機構)食堂采購食品及原料(濕粉干)、食品添加劑及食品相關產(chǎn)品是否索證索票并驗收,是否具有進貨臺賬,庫存食品是否在保質期內,原料貯存是否符合管理要求。重點檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關產(chǎn)品是否存在國家禁止使用或來源不明的情況,嚴查食用油脂、散裝食品、食用鹽、含乳食品、調味品、一次性餐盒和筷子的進貨渠道和索證索票情況。嚴厲打擊采購和使用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質食用油、含乳食品、不合格調味品、工業(yè)用鹽或非食品原料等違法行為。
            (六)嚴查清洗消毒是否到位。認真核查學校(托幼機構)食堂是否配備有效消毒設施,餐飲具消毒是否符合相關要求,是否建立消毒臺帳。
            (七)嚴查食品生產(chǎn)加工是否規(guī)范操作,重點檢查原料采購驗收、食品儲存、加工制作、銷售供餐、食品留樣是否符合規(guī)范要求,粗加工蔬菜、肉類、水產(chǎn)品清洗池的分設、原料清洗是否徹底,粗加工是否達到要求,是否生熟分開,是否存在交叉污染,嚴查是否按規(guī)定留樣,是否具有留樣設備,留樣設備是否正常運轉。
            (八)檢查學校食堂公示情況,未按縣食藥局要求懸掛量化分級公示牌、公示許可證、從業(yè)人員健康證、食品添加劑使用情況等的,要求盡快整改落實,并根據(jù)現(xiàn)場檢查情況張貼食品安全動態(tài)晴雨標識。
            (一)加強組織領導,成立縣20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查工作領導小組,負責全縣中小學及托幼機構食堂食品安全專項檢查工作方案的制定、組織及實施。由局長任組長,副局長、主任科員任副組長,按包片責任區(qū)開展監(jiān)督檢查。
            (二)確保整治效果。檢查組要認真對校園食堂進行拉網(wǎng)式檢查,不留死角。認真開展量化分級評審,認真填寫檢查記錄表,對發(fā)現(xiàn)的問題要提出整改意見,要求學校及時采取有效措施,限期整改,并對整改工作進行跟蹤督查,確保整治工作取得實效。
            (三)嚴查違法違規(guī)經(jīng)營行為。嚴格按照《食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》的規(guī)定,嚴厲查處學校(托幼機構)食堂違法違規(guī)行為,對性質惡劣、后果嚴重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。
            (四)嚴防食品安全事故。積極指導學校制定和完善食品安全事故處置工作預案,提高食品安全事故防控水平及應急處置能力。各校園在發(fā)現(xiàn)食物中毒或可疑食物中毒時要立即上報,不得遲報、謊報、瞞報,并積極配合衛(wèi)生行政部門和食藥監(jiān)部門開展事故的調查和處理。
            (五)加強食堂設施設備建設改造的指導。對食品安全設施設備陳舊、破損的學校食堂,要加強改造更新的指導工作,提高食品生產(chǎn)加工布局的合理性,配備符合食品生產(chǎn)加工需要的冷藏冷凍、清洗消毒、防蠅防鼠、更衣洗手等設備設施,最大限度消除食品安全隱患。
            (六)強化責任意識。各學校(托幼機構)既是食品安全的責任主體,也是具體管理者,必須認真履職,做好自查自糾工作,對單位自查和執(zhí)法監(jiān)督機構現(xiàn)場檢查中提出的`整改意見及時徹底進行整改。對管理不善,造成學校食品安全事故的,將根據(jù)情節(jié),抄告相關部門和領導,嚴肅追究相關責任人的責任。
            1、規(guī)范食堂管理,制訂完善食堂食品衛(wèi)生系列管理制度,制訂整改措施,明確責任人。
            2、所有工作人員一律穿工作服、佩戴健康證,食品分類存放,保證所有采購及出售的食物衛(wèi)生安全。
            3、增強學生健康衛(wèi)生意識,保障師生員工身體健康,杜絕學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生。
            4、優(yōu)化食堂環(huán)境,消除安全隱患。食堂各功能室完整并符合衛(wèi)生要求。
            1、成立學校食堂食品衛(wèi)生安全管理領導小組,后勤校長為食堂第一責任人。
            2、保證從原料(成品)的采購、簽證、驗收、保管、加工等各環(huán)節(jié)及飲用水、個人和公共衛(wèi)生嚴格按章操作,消除衛(wèi)生安全隱患,杜絕一切事故發(fā)生。
            3、學校成立衛(wèi)生檢查監(jiān)督站,學生用餐時間在食堂值班,參與學校食堂衛(wèi)生安全管理。
            4、對設備要安全使用,對冰柜要定期除霜。
            5、消毒柜要與上級部門協(xié)調更換,爭取使用。
            6、食堂從業(yè)人員進行健康檢查,取得健康證后才能持證上崗。每天上崗前,做到手消毒、穿戴清潔的工作服,分發(fā)熟食時戴好口罩等,防止病菌傳染。
            7、加強對食品的采購、貯存及加工的管理監(jiān)督。禁止采購腐敗變質、霉變生蟲、污穢不潔等對人體有害的食品,也不可食用變質蔬菜。
            8、食品貯存做到分類、離地存放,并定期檢查。保證存儲區(qū)衛(wèi)生干凈。
            9、規(guī)范學生集體衛(wèi)生用餐,并保持在每周對餐具消毒一到兩次。
            學校食堂冬至活動方案篇九
            一.指導思想:
            冬至,在xx有吃冬至團的習俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
            二.活動目標:
            1.觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗。
            2.通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。
            3.一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。
            三.活動時間:
            xx年12月xx日上午。
            四.活動主題:
            快樂冬至。
            五.活動安排:
            (一)參與對象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
            (二)活動準備:
            1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。
            2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
            3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。
            (三)活動過程:
            一.通過ppt,了解冬至團的基本做法。
            1.這是什么?冬至團長得什么樣子的?
            2.小結:冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。
            3.了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
            二.通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。
            我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。
            三.幼兒制作冬至團。
            1.我們一起來做吧!
            2.幫助有困難的孩子。
            3.打印完工。
            四.品嘗冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!
            學校食堂冬至活動方案篇十
            一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔、文明、舒適的就餐環(huán)境,不僅關系每位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了我們玉巖中學學生的整體形象。因此,營造良好的校園文化,圍繞學校“為社會引領者成長奠基”的理念,打造文明有序的就餐環(huán)境,促進,廣大學生養(yǎng)成文明就餐的良好習慣,提高學生思想道德素質,特舉行“文明就餐月”活動。
            “文明就餐,從我做起。
            領導組:組長:羅潔副組長:肖萌。
            執(zhí)行組:組長:毛紅勛。
            食堂“文明就餐月”主題月。
            活動時間:20xx年10月8日至11月8日。
            主題班會文明就餐動員會:
            宣傳文明就餐,進一步增強同學們的文明就餐意識,培養(yǎng)文明就餐的良好習慣,使“文明就餐”深入人心。
            發(fā)放文明就餐倡議書。
            各班級開展“文明就餐”主題班會。
            做好宣傳標語在食堂內張貼,做好宣傳活動。
            文明就餐千人簽名活動。
            使“文明就餐”活動的主題深深印在廣大同學心中,號召同學們行動起來,共同參與到文明就餐的行列中。
            操場。
            1、由學生工作處組織現(xiàn)場發(fā)放文明就餐倡議書。
            2、由學生再現(xiàn)食堂就餐情境。
            3文明就餐執(zhí)勤及督導。
            引導廣大同學自覺排好隊,做到“不插隊,不擁擠,不喧嘩?!币龑V大同學在就餐后自覺將殘留物撥回碗里。
            每天由值日教師安排“自管會”學生干部在食堂值班,逐個“文明就餐”督導活動,并及時反饋就餐信息。
            完善后勤管理體系。
            加強食堂與學生之間的溝通,使食堂與學生之間能夠互相理解,互相體諒,架起同學們與食堂的溝通橋梁,營造和諧的就餐氛圍。
            學生代表參與食堂飲食服務監(jiān)督管理,由食堂反映學生在就餐中遇到的問題以及提出意見,做好餐廳與同學之間的橋梁作用。
            學校食堂冬至活動方案篇十一
            前言:冬至時節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動,通過包餃子比賽等一系列活動,讓同學感受到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。
            一、活動名稱:
            二、活動宗旨:
            豐富學院各組織成員的課余生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。
            三、活動主題:
            夜常相伴歡樂聲,餃子暖進心頭寒。
            四、活動目的:
            3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。
            五、活動理念:
            以餃交心,團結共進。
            六、活動時間:
            12月21號(冬至)17:00。
            七、活動地點:
            大學生活動中心(餐廳三樓)。
            八、活動對象:
            山東傳媒職業(yè)學院院學生會、院社團聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員。
            九、主辦單位:
            山東傳媒職業(yè)學院院團委。
            十、指導老師:
            王方老師。
            十一、活動內容及流程。
            知識問答。
            游戲環(huán)節(jié)。
            吃餃子比賽。
            猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
            活動進程:前期準備:
            1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單,并相應地收取一定費用(初定每人十元)。
            (2)12月20號之前與餐廳相關人員協(xié)商活動的相關事宜。(面、餡、工具和價錢等)。
            (3)準備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)。
            (4)邀請院團委老師共同參加。
            2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助。
            3、宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作。
            4、設備部負責活動期間的拍照等工作。
            2、活動過程:
            (1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準備工作。
            (2)17:00活動正式開始。
            (3)話劇表演(餃子的來源)。
            (4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時限內誰完成的數(shù)量最多為獲勝,按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)。
            (5)來個家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉(xiāng)話,下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。
            (6)包餃子比賽。
            包餃包餃,趣味無窮。
            每個部門選出5人,每個人洗好手后,站到各自地盤,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。按每人20個計算,哪個部門先包好,組長向主持人報告。
            計分方法:第一名的組,加上50分,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,依此給各名次的組計分。
            (7)游戲環(huán)節(jié)。
            (8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規(guī)定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人。
            (9)活動結束,全體合影留念。
            十二、各部門任務分配。
            1、總指揮:主席團。
            2、財務部:活動前:匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用,進行資金預算,購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。
            活動中:給各部門分發(fā)飲料等,保管氣球等活動物品。
            3、策劃部:負責活動的策劃以及各部門的工作分配。
            4、外聯(lián)部:與餐廳相關工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)。
            5、宣傳部:配合各部門完成工作任務。
            6、禮儀部:活動時所需物品的擺放及設置。
            7、組織部:活動場地的布置,活動所需桌椅的準備。
            8、辦公室:負責確定參加活動的人員名單,聯(lián)系各組織負責人。
            9、設備部:準備好照相設備,隨時在活動中進行拍照和攝影。
            10、活動經(jīng)費預算:
            面、餃子餡500元。
            棗*4袋30元。
            花生*4袋25元。
            總共555元。
            每年農歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”山東威海、天津、北京等地冬至都要吃餃子,有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。
            相傳東漢末年,“醫(yī)圣”張仲景出任長沙太守,不久瘟疫流行,他的官做不下去了,便毅然辭去了太守官職,告老還鄉(xiāng),決心為百姓治病。這時正值隆冬,他在回鄉(xiāng)路上,看到那些為生存而奔波的窮苦百姓,衣不遮體,許多人耳朵都凍爛了,心里更加難受。
            他一到家,登門求醫(yī)者便蜂擁而至。可是張仲景心里老惦記著那些凍爛耳朵的窮鄉(xiāng)親們。冬至到了,他讓弟子替他看病,他在南陽東關空地上搭起了醫(yī)棚,盤上大鍋,專門舍藥為窮人治凍傷。
            他把羊肉、辣椒和祛寒的藥材放在鍋里,熬到火候時再把羊肉和藥材撈出來切碎,用面皮包成耳朵樣子的“嬌耳”下鍋煮熟,分給治病的窮人,每人一大碗湯、兩個“嬌耳”,這藥就叫“祛寒嬌耳湯”。人們吃后,頓覺全身溫暖,兩耳發(fā)熱。從冬至起,張仲景天天舍藥,直舍到大年三十。鄉(xiāng)親們的耳朵都被他治好了,歡歡喜喜地過了個好年。
            冬至吃餃子,是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒現(xiàn)在,河北地區(qū)及全國許多地方都流傳著”冬至吃餃子“的說法。嬌耳湯”之恩。這一習俗一直流傳到了今天,其實冬至是紀念張仲景。至今冬至節(jié)氣仍是非常重要的。
            學校食堂冬至活動方案篇十二
            六一是國際兒童節(jié),為了慶祝節(jié)日,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,經(jīng)學校研究決定,開展甌北中心小學校園美食節(jié)活動,讓學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,促進學生自我服務能力的全面提高。
            美食美味美生活,美麗中心美少年。
            20xx年6月1日。
            活動開始:下午1:30。
            活動結束:下午4:00。
            打掃衛(wèi)生:下午4:00-4:30。
            各年級段教室、大操場(每班都有指定展區(qū))。
            全體教師和學生。
            1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。一二年級在教室內舉辦,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現(xiàn)場燒菜。三---六年級每個班級分為兩個區(qū)域,教室內開展班級美食分享會,部分學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)量不限。
            2、義賣活動場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長(分工為:推銷員、發(fā)放員、收銀員)負責管理。場地為每班設置1個美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據(jù)自己班級義賣內容,對展區(qū)設計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設置“最佳創(chuàng)意展區(qū)”、“最佳衛(wèi)生展區(qū)”、“最佳愛心展區(qū)”的評選。
            3、獲得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級管理員(校紀檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等)20xx年縣藝術節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動。
            4、負責各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協(xié)商,同年級組班級與班級之間,年級之間盡量做到品種多樣,食品豐富。
            5、為讓學生更好地展示自己所學的本領,在活動準備期間,班主任與配班老師互相配合,確?;顒赢斕?,學生玩得開心,真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。
            6、活動結束后,各班清理好活動場地,做好保潔工作。
            行政安排:
            組長:
            (龍橋校區(qū))。
            副組長:
            成員:
            各班主任。
            (新橋校區(qū))。
            副組長:
            成員:
            1、活動結束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。
            2、學生當天所帶金額不超過20元。
            學校食堂冬至活動方案篇十三
            學校食堂設備設施、衛(wèi)生、食品及飲用水。
            1、學校食堂衛(wèi)生安全:圍繞學生集體用餐食品安全,按照《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《金沙縣特殊教育學校食堂管理制度》及縣教育局相關要求,主要檢查學校食品安全管理制度落實情況、食物中毒預防控制措施、從業(yè)人員體檢培訓、環(huán)境衛(wèi)生、設備設施、原料采購、食品儲存、加工制作、食品添加劑使用、餐用具清洗消毒、留樣管理等是否符合規(guī)范要求。
            2、學校飲用水衛(wèi)生:學校切實解決學生在校飲水問題,提供開水或符合衛(wèi)生要求的飲用水。對自備水源、供水設施及管道的防護和管理,落實清洗消毒措施。自備水源應經(jīng)縣衛(wèi)生部門檢測合格后,方可作為供水水源。
            學校食堂安全領導檢查小組不定時對學校食堂進行抽查,每月至少一次。
            學校食堂管理人員要高度重視學校衛(wèi)生專項檢查活動,加強組織領導,把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強化監(jiān)管有機結合,把學校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標本兼治、著力治本,將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實責任貫穿始終、檢查指導貫穿始終,確保整治取得實效。
            學校各塊負責人要密切配合,要根據(jù)縣教育局相關要求,努力開展食堂食品安全示范工程建設。在全縣創(chuàng)建食品安全示范學校食堂,充分發(fā)揮示范食堂的引領和輻射作用,不斷提高我校的食品安全管理水平和硬件設施,使我校食堂從采購、加工、個人衛(wèi)生提高到一個新臺階。
            學校領導要加強對食堂食品安全培訓,認真組織學習《食品安全法》、《食品安全法實施條例》,督促學校切實落實餐飲服務第一責任人責任,建立健全各項管理制度,確保各項工作不留盲點、不留死角。
            學校要嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》的規(guī)定,將學校食堂作為食品安全事故防控的重點,采取措施,排查隱患,積極指導學校不斷完善學校食品安全事故應急預案,提高防控水平及應對能力。嚴厲查處食堂違法違規(guī)行為;對性質惡劣、后果嚴重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。認真開展全面排查。
            學校要確保每月至少對學校檢查一次以上。
            學校食堂冬至活動方案篇十四
            通過開展學校食堂開放日,宣傳學校食品安全的工作成效,建立全社會對學校食品安全實行監(jiān)督的正常渠道,進一步增強全社會食品安全共識,促進學校食品安全水平有效提升,切實提高學校食堂管理水平,確保學生飲食安全。我校根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號《關于深入開展學校食堂開放日活動的通知》要求,結合本校實際,特制定本活動方案。
            xx年5月26日
            組 長:xx
            副組長:xx
            組 員:全體教干、xx
            以“手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園”為主題,根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號文件精神,學校開展“五個一”活動,即觀摩一次學校食堂,設立一處食品安全宣傳欄,開展一場食品安全教育課堂,召開一次食品安全座談會,組織一次食品安全調查問卷。
            (一)邀請師生代表、家長代表、區(qū)教體局領導、方城鎮(zhèn)食藥所的領導,進入學校食堂后廚,了解學校食堂日常管理制度,查看學校食堂管理檔案,近距離監(jiān)督學校食堂進貨查驗、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。
            (二)在學校餐廳西門,布置一處宣傳欄,以宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全科普知識為主要內容。
            (三)學校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的工作人員,走進七年級教室,實地舉辦教育課堂,講授食品安全知識,開展如何選購零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座,現(xiàn)場演示食品制作過程、食品添加劑使用等內容,增進學生的親身體驗感受,促進形成良好的飲食習慣。
            (四)在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。邀請學生家長、師生代表參加,對學校食堂管理存在的問題提出意見和建議,共同促進提升學校食堂管理水平。
            (五)組織食品安全調查問卷。通過調查問卷等形式,對學校食堂管理情況進行客觀評價,收集匯總師生家長關于食品安全方面的建議,并將有關問題及時反饋給學校和監(jiān)管部門。
            1、學校領導與餐廳管理人員陪同師生代表、家長代表、區(qū)教體局領導、方城鎮(zhèn)食藥所的領導,參觀了解學校食堂。
            2、學校領導在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。
            3、總務處組織食品安全調查問卷
            5、總務處組織到校人員簽到,做好引導及服務工作
            6、徐海英、史漢法組織活動照相
            7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標牌。
            8、宣傳條幅:xx中學食堂開放日食品安全座談會
            手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園
            xx中學食堂食品安全教育課
            9、參與人員:
            (一)、區(qū)教體局領導、方城鎮(zhèn)食藥所的領導
            (二)、教師代表名單:班主任
            (三)、家長代表名單:七、八年級每班一名家長22人
            (四)、學生代表:七、八年級每班各一人22人
            學校食堂冬至活動方案篇十五
            冬至,在xx有吃冬至團的習俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
            1.觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗。
            2.通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。
            3.一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。
            xx年12月xx日上午。
            快樂冬至。
            (一)參與對象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
            (二)活動準備:
            1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。
            2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
            3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。
            (三)活動過程:
            一.通過ppt,了解冬至團的基本做法。
            1.這是什么?冬至團長得什么樣子的?
            2.小結:冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。
            3.了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
            二.通過奶奶們的`示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。
            我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。
            三.幼兒制作冬至團。
            1.我們一起來做吧!
            2.幫助有困難的孩子。
            3.打印完工。
            學校食堂冬至活動方案篇十六
            學院情況:從建校以來我校一直在進行學校自生的建設和學校品牌的建設,但是卻忽略了學校在社會形象的建設??梢越璐嘶顒舆M行學院公眾形象的提升,讓社會能夠感受到我們學校死一個有愛心有社會責任感的學校。我們所培養(yǎng)出來的學生都是有社會責任心的。
            通過我們策劃的募捐活動,提高學院的公眾形象;培養(yǎng)學生對社會的責任感;弘揚中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
            1.我們前期需要和網(wǎng)絡公益組織進行善談合作(例如:微公益、新浪公益)這樣會更好的對本次活動的宣傳。
            2.還需要與物流公司合作從而確保我們的愛心物質能夠更好的到達山區(qū)里,并且能夠減小學校的這次的成本費用。
            3.尋找本次的活動贊助,減少學校的投入成本。
            寒冬無情,城院有情;大山里的孩子們,城院與你們共度一個溫暖冬季。
            以學院為平臺以學生、老師和社會公眾為活動對象;甘孜白玉縣、樂山馬邊縣、阿壩黑水縣、達州宣漢縣、涼山喜德縣的貧困生為捐助對象。
            20xx年xx月xx日――20日
            學院體育館
            x月1日到x月7日
            商談合作:
            進行合作單位的商談合作,盡可能的縮小學校開支,多以多以尋求公益贊助為主。盡可能多的邀請媒體到活動時間進行報道。
            x月16日至x月20日 前期考察:
            前期通過學校和民間公益組織成立實地考察隊伍,對公益組織中的山區(qū)平困地區(qū)的平困信息進行實地考察,對當?shù)氐钠嚼顩r進行分析與評定。并通過網(wǎng)絡和媒體將大山里平困狀況投射到社會和學校中去,讓更多的人知道當?shù)氐钠嚼顩r。并聯(lián)系好當?shù)貙W生的學校及老師以便于后期的捐贈情況的反饋。
            x月20日至x月30日 人員招募:
            從各系的學生和老師中召集志愿者,為各個志愿者分配工作。 前期合作談判人員 3名
            xx月1日至7日
            通過新浪微博、騰訊新聞、新浪新聞等平臺對本次的活動進行宣傳造勢,并通過前期考察的當?shù)卣掌鸵曨l來勾起社會的同情心,并提高本次活動的社會影響力。并發(fā)布活動的時間聯(lián)系電話和地點,向社會開始征集愛心。
            學校官方微博和貼吧對學校內通過微博和精品置頂貼來進行學生方面的宣傳。
            xx月8日
            在學院正門處和操場旁的路上掛上活動的橫幅宣傳,并在校園廣播上宣傳本次活動。
            學校對老師通過會議的形式進行本次活動的宣傳,也希望老師能夠加入到這一次的活動中來。
            學校分團委以“嚴冬下的大山”為主題通知各個班級組織一次團組織生活,在團組織生活中播放貧困地區(qū)孩子們的圖片視頻,讓大家感同身受的了解貧困地區(qū)情況,并提出“冬季送溫暖”活動。
            xx月xx日至20日
            在四川城市職業(yè)學院體育館開始對物資進行打包分類編號,記錄好每一單物資的單號。統(tǒng)一整理運送的物質。 每天并對外做網(wǎng)上的更近同步。
            xx月25日
            合作的快遞公司在四川城市職業(yè)學院體育館進行捐贈物質的裝載,運送過程由快遞公司全全負責。
            預計物資到達時間于xx月30日
            xx月31日
            通過受贈方學校老師的反饋的物質發(fā)放情況,對社會對公眾進行一個透明的反應。
            11月7日
            網(wǎng)絡反饋物質的發(fā)放情況
            xxx
            有可能學生的參與度不高,快遞公司也未洽談成功,網(wǎng)絡輿論力度也不夠,志愿者會出現(xiàn)緊急情況來不了。
            1. 提出捐助一件物資加5分(捐助通過實名登記,活動結束后上報輔導員處統(tǒng)一加素質學分)來吸引學生積極參加。
            2. 我們前期可能出現(xiàn)商談不到位,備用選擇一些名氣不高但是想要提高知名度的公司洽談。
            3.網(wǎng)絡輿論方面應該有專門針對網(wǎng)絡上評論以及輿論效果進行把控的人。
            4. 在活動之前多備選一部分志愿者,活動時可以分批幫忙,就可以及時避免志愿者有事沒法幫忙的情況。
            5.準備醫(yī)療團隊,應對工作途中出現(xiàn)安全意外。
            6.若網(wǎng)絡宣傳不到位,可以聘請網(wǎng)絡推手進行話題炒作。提高話題的關注量。
            在學院活動結束以后,我們還應該及時更新網(wǎng)絡動態(tài),對物資的動向進行一個說明,這樣不僅能讓捐助者們更加信服我們的活動的真實有效性,還可以對我們這次公關活動的效果起到一個鞏固的作用。
            1. 預計這次活動如果前期宣傳到位,與快遞公司洽談成功,與學校配合融洽那活動實際參加人數(shù)20xx以上。
            3. 活動現(xiàn)場經(jīng)過嚴格把控,時間也考慮了一周,活動會有序的進行捐助。
            4. 活動后學校知名度提高5%。
            學校食堂冬至活動方案篇十七
            日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20__,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
            (三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態(tài),對待即將到來的年忙之際。
            (一)活動時間:20__年12月22日(周二),具體時間見賽程安排。
            (二)活動地點:淮安dc食堂。
            (三)參賽對象:物流管理部淮安配送中心全體員工。
            (四)活動項目:1)搟餃子皮速度賽。
            2)包餃子速度賽。
            3)餃子接力賽。
            4)蒙眼喂餃子游戲。
            5)吃餃子比賽。
            (五)獎項設置:
            項目獎:每個項目設一等獎1名/組,二等獎1名/組,三等獎1名/組。
            團體獎:團體獎采用積分制,每個項目活動第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個項目中,吃餃子數(shù)量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。
            以上獎勵遇名次并列且影響獎項設置規(guī)則的,以拆拳方式辨輸贏。
            (一)比賽項目。
            1、搟餃子皮速度賽。
            1)比賽道具。
            面團、面粉、搟面杖、砧板。
            2)比賽方法。
            比賽時間:5分鐘。
            參賽選手:每組選兩名選手。
            比賽規(guī)則:計算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時間內搟餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8厘米左右,正負不得超過0.5cm,不達標的餃子皮不計數(shù)。數(shù)量越多成績越佳。
            2、包餃子速度賽。
            1)比賽道具。
            餃子餡,餃子皮,面粉。
            2)比賽方法。
            參賽選手:每組選五名選手。
            比賽規(guī)則:每組兩斤餃子餡,計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包,用時越少成績越佳。
            3、餃子接力賽。
            1)比賽道具。
            餃子,筷子,碗。
            2)比賽方法。
            參賽選手:每組選六名選手。
            比賽規(guī)則:ab場地間隔10米,a場地選手a在起點聽到指令后用碗端一個餃子跑至b場地將餃子喂給b場地的選手d,選手d吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到a場地將餃子喂給a場地的選手b,以此類推直至選手f吃完餃子再端一個餃子跑到至a場地結束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。
            計算游戲完成時間,用時越少成績越佳。
            4、蒙眼喂餃子游戲。
            1)比賽道具。
            眼罩、筷子、餃子。
            2)比賽方法。
            比賽時間:5分鐘。
            參賽選手:每組三名選手。
            比賽規(guī)則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時間內以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優(yōu)。在游戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。
            5、吃餃子比賽。
            1)比賽道具。
            餃子,筷子。
            2)比賽方法。
            比賽時間:2分鐘。
            參賽選手:原則上每組兩名選手。
            比賽規(guī)則:計算吃掉餃子的`總數(shù)。在規(guī)定的時間內吃餃子,未吃完的餃子不計數(shù)。
            ps:懲罰(抽簽選一):
            (1)雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個。
            (2)用家鄉(xiāng)話朗誦以下詩歌:
            《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚吻臥石水,臥石答春綠》。
            (3)唱一首自己的拿手歌曲。
            (4)跳一支即興舞蹈。
            1、前期準備工作:
            1)協(xié)調工作小組:與食堂方面商定活動前的相關事宜。
            2)組建宣傳小組:由各部門指定一人組成,負責活動宣傳、現(xiàn)場拍照等工作。
            3)組建組織小組:負責完成活動所需物品的準備工作(號碼牌,分組簽,創(chuàng)可貼,獎狀..)。
            4)組建評比小組:每組各派一名代表組建,負責比賽的評分等工作。
            5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供。
            6)選定一名主持人。
            7)完成參賽選手的統(tǒng)計(每組統(tǒng)計好參賽選手名單)。
            2、活動進行工作。
            1)到達活動現(xiàn)場13:00。
            2)主持人宣布活動開始13:10。
            3)宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
            4)進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽。
            5)進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽。
            6)進行活動比賽第三項:餃子接力賽。
            7)進行活動比賽第四項:蒙眼喂餃子。
            8)進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽。
            1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動員工積極性。
            2、材料不僅要備足,而且要不浪費。
            3、煮餃子時,工作人員要注意安全。
            4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
            餃子餡(14斤)、餃子皮、面團、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個)、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計時器、盤子、碗、展板。
            學校食堂冬至活動方案篇十八
            1、通過逛逛小菜場的活動,使幼兒體驗到秋天是一個大豐收的日子。
            2、能根據(jù)菜場中各種菜的擺放位置,大致了解菜場中各種菜的分類及名稱。
            小菜場。
            一、準備外出。
            1、請小朋友猜一個(螃蟹)謎語。提問:你們最近吃過螃蟹嗎?
            2、螃蟹只有我們中國人才吃的,味道好極了。你們知道螃蟹是什么季節(jié)才有的嗎?
            3、秋天是螃蟹豐收的`季節(jié)。俗語說:“秋風起,蟹腳癢?!本褪钦f的這個意思。
            4、秋天除了是螃蟹豐收的季節(jié),還有沒有其他豐收的東西呢?
            5、介紹今天外出的地方。及注意事項。
            二、參觀小菜場。
            1、這里有什么?(青菜、芹菜……)這些菜都有一個名字叫什么?(蔬菜)。
            2、菜場除了蔬菜,還有其他菜嗎?一起去找一找。
            3、有肉類、蛋類、豆制品類、水產(chǎn)類、禽類……。
            4、幼兒觀察并詢問各種名稱。
            三、交流。
            1、你在菜場看到了什么菜?
            2、有這么多的菜,秋天真是一個豐收的季節(jié)。