總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的決策。列出總結(jié)的參考文獻(xiàn)和資料來源，提升總結(jié)的可信度和可靠性。接下來是一些總結(jié)實(shí)例，您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。
    制作小汽車篇一
    我最喜歡的是車。我很想擁有一輛車，所以我開始做。
    先用長方體盒子做車身，再用立方體盒子做車頭，然后把舊玩具車的輪子拆下來放到我車上。最后我把車刷成了時(shí)尚的顏色。我還剪了幾張圓形的彩紙，貼成了車燈。多帥的車?。∥医K于用我的勞動(dòng)換來了我的車。
    （一年級(jí)作文，）。
    我最喜歡的是車。我很想擁有一輛車，所以我開始做。
    先用長方體盒子做車身，再用立方體盒子做車頭，然后把舊玩具車的輪子拆下來放到我車上。最后我把車刷成了時(shí)尚的顏色。我還剪了幾張圓形的彩紙，貼成了車燈。多帥的車啊！我終于用我的勞動(dòng)換來了我的車。
    （小學(xué)一年級(jí)，）。
    我最喜歡的是車。我很想擁有一輛車，所以我開始做。
    先用長方體盒子做車身，再用立方體盒子做車頭，然后把舊玩具車的輪子拆下來放到我車上。最后我把車刷成了時(shí)尚的顏色。我還剪了幾張圓形的彩紙，貼成了車燈。
    多帥的車啊！我終于用我的勞動(dòng)換來了我的車。
    （一年級(jí)作文，）。
    制作小汽車篇二
     為了發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)手工制作的興趣，今天應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家編輯整理了小班手工《制作小汽車》教案與反思，更多相關(guān)教案請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
     　
     指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開展活動(dòng)。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
     　
     發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)手工制作的興趣。
     　
     用那些材料可以制作小輪船的哪一部分，嘗試了很多材料，最后才找出了自己認(rèn)為最合適的材料，在制作過程中幼兒雖然經(jīng)歷了一次次的失敗，但他們的思維一直處于活躍的狀態(tài)，迸發(fā)出了探索的激情并獲得成功的體驗(yàn)，幼兒在與感興趣的內(nèi)容和材料的互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、進(jìn)行探索、動(dòng)手操作、討論交流，親歷制作的過程，幼兒才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。失敗是成功之母，但成功更是成功之母。
     　
     小瓶蓋，剪刀，繪畫紙，硬紙，粘紙，雙面膠等制作流程圖。
     　
     1、談話引出課題。
     師：你們見過小汽車嗎?它是什么樣子的?
     幼兒：小烏龜有四輪，一個(gè)方向盤，一個(gè)旗
     師：你們想不想自己制作一只小汽車?
     2、出示材料，讓幼兒探討。
     師：老師這邊準(zhǔn)備了很多的東西，你們看看它們能做小汽車的哪一部分?
     4、幼兒自己制作，教師巡回觀察指導(dǎo)。
     5、大部分幼兒完成了作品后，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己制作的小汽車并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
     6、幼兒互相欣賞作品。
     　
     孩子的能力總有強(qiáng)差之別，但在我們老師的眼里、臉上孩子都是能人，都是探究者、成功者。從以上過程中不難發(fā)現(xiàn)，孩子為了證明自己的想法是正確的`，他必須帶著問題進(jìn)行研究，從多角度思考問題，尋找解決問題的方法。在假設(shè)和驗(yàn)證中，孩子的思維在不斷地發(fā)展，科學(xué)的方法、科學(xué)的態(tài)度也隨之養(yǎng)成。
     幼兒在探究性學(xué)習(xí)過程中遇到困難在所難免，作為教師應(yīng)該去判斷每個(gè)幼兒忍受挫折的限度，當(dāng)幼兒反復(fù)失敗時(shí)，適時(shí)加以介入幫助、點(diǎn)撥，幫助他們縮短失誤的過程，才會(huì)不導(dǎo)致幼兒的探究興趣和積極性的消失。
     幼兒是天真好動(dòng)的，他們對(duì)周圍的一切都是那么新奇，他們就象一個(gè)“小小的哥倫布”，每天都在發(fā)現(xiàn)著“新大陸”，他們用自己的眼睛、雙手，探索著自然的奧秘、科學(xué)的神奇，建構(gòu)著那一個(gè)個(gè)讓他們魂?duì)繅艨M的問題。這種好奇與探究，是兒童的天性，那么，作為教師就要保護(hù)兒童的探究欲望，引發(fā)他們進(jìn)行“多解”地操作與思考，給予幼兒及時(shí)的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)，使幼兒的自信越來越強(qiáng)。
    制作小汽車篇三
    汽車?yán)镉幸晃幌驅(qū)Аl(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。
    車子的玻璃能防紫外線，使人的眼睛不受到傷害。
    車子是靠壓縮空氣釋放的反沖力把車子撐起來，再靠另外的壓縮空氣在尾部排出，汽車就像噴氣式飛機(jī)一樣奔向前方。
    未來的汽車速度非?？欤恍r(shí)就能夠跑幾百公里，甚至幾千公里。
    你讓它開多少公里路，只要對(duì)汽車說一聲，汽車就會(huì)按你的吩咐去做。
    未來的汽車有許多先進(jìn)的地方：汽車?yán)镉幸粯訓(xùn)|西，能控制汽車的方向盤。
    你只要說一聲到哪里，它就會(huì)自動(dòng)帶你去哪里。
    它會(huì)操縱方向盤，不用你操心。
    到了那個(gè)地方，汽車就會(huì)自動(dòng)停下，然后，會(huì)自動(dòng)發(fā)出“嘟嘟”的聲音，提醒你已經(jīng)到站了。
    未來的汽車外形很漂亮。
    整輛汽車是黃色的。
    但是，你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一道道五顏六色的橫線，搭配得很均勻。
    汽車?yán)镉幸患|西，能使汽車有隱形的作用。
    怎么樣！未來的汽車神奇吧！相信你一定非常喜歡吧！望采納哦...
    制作小汽車篇四
    段一：引入小汽車制作的背景及目的（大約200字）。
    小汽車是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的交通工具之一，其制作過程涉及到多個(gè)學(xué)科知識(shí)和技術(shù)，對(duì)于學(xué)生而言是一次難得的機(jī)會(huì)來綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。本文旨在分享我在小汽車制作過程中的心得體會(huì)。
    段二：分析小汽車制作的挑戰(zhàn)和解決方案（大約300字）。
    小汽車制作過程中，我遇到了不少挑戰(zhàn)。首先是選材問題，材料的質(zhì)量和適用性對(duì)于小汽車的運(yùn)行效果有著至關(guān)重要的影響。其次是組裝過程中的困難，需要精確的計(jì)量和細(xì)致的操作才能保證小汽車的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。此外，我還遇到了電路焊接和電子元器件的選擇和調(diào)試等技術(shù)問題。為了解決這些難題，我通過查閱資料和和同學(xué)的互助，積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，定期與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流和請(qǐng)教，并靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，不斷測試和調(diào)整小汽車的各個(gè)部分，逐漸解決了這些問題。
    段三：分享小汽車制作的樂趣和收獲（大約300字）。
    在小汽車制作過程中，我體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的樂趣和收獲。通過親手制作小汽車，我對(duì)汽車的結(jié)構(gòu)和工作原理有了更深入的認(rèn)識(shí)，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和耐心。當(dāng)我最終看到小汽車按照我的設(shè)計(jì)走動(dòng)時(shí)，我感到非常的滿足和自豪。此外，我和同學(xué)之間還形成了良好的合作氛圍，互相鼓勵(lì)和幫助，共同解決問題，這讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    通過小汽車制作，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)科知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合的重要性。僅僅靠理論知識(shí)是不能真正掌握和應(yīng)用的，需要通過實(shí)踐來加深理解。同時(shí)，小汽車制作也鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了解決問題的能力。這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。
    段五：對(duì)小汽車制作的展望和未來應(yīng)用（大約200字）。
    通過小汽車制作，我對(duì)汽車的結(jié)構(gòu)和工作原理有了初步的了解，也為我今后深入研究與發(fā)展相關(guān)領(lǐng)域打下了基礎(chǔ)。未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)汽車相關(guān)知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力，為汽車工程的發(fā)展和創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，希望將我在小汽車制作中的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其他實(shí)踐項(xiàng)目中，不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問題的能力。
    制作小汽車篇五
    小汽車制作是一項(xiàng)全班同學(xué)都參與的活動(dòng)，通過自己動(dòng)手制作小汽車，我們不僅學(xué)到了很多有關(guān)機(jī)械結(jié)構(gòu)的知識(shí)，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造性思維能力。在這一年級(jí)的小汽車制作過程中，我收獲了很多，在此我將分享一些心得體會(huì)。
    第二段：團(tuán)隊(duì)合作。
    小汽車制作需要團(tuán)隊(duì)的合作，因?yàn)槊總€(gè)小組都有不同的任務(wù)和角色。我們學(xué)會(huì)了如何建立有效的溝通和協(xié)作關(guān)系。比如，在材料購買時(shí)，我們要商量好每個(gè)小組負(fù)責(zé)的部分，互相幫助避免重復(fù)購買。在組裝時(shí)，我們要互相配合，分工明確，一起解決遇到的問題。通過一年級(jí)小汽車制作活動(dòng)，我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也意識(shí)到了只有共同努力才能取得最好的結(jié)果。
    第三段：創(chuàng)造性思維。
    小汽車制作過程中，我們遇到了很多問題，比如如何使小汽車更穩(wěn)定、如何在行駛時(shí)更加平順等等。我們進(jìn)行了討論，尋找各種解決方案，發(fā)揮了創(chuàng)造性思維。我們不斷嘗試新的方法和設(shè)計(jì)，經(jīng)過多次試驗(yàn)和改進(jìn)，最終找到了適合我們小組的最佳方案。這讓我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造性思維在解決問題中的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我們對(duì)創(chuàng)意和創(chuàng)新的熱情。
    第四段：忍耐和堅(jiān)持。
    小汽車制作并不是一件輕松的事情，我們需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力來研究和實(shí)踐。中途遇到的困難和挫折也讓我們體會(huì)到了忍耐和堅(jiān)持的重要性。有時(shí)候小汽車不能如期完成，我們需要面對(duì)失敗，找到失誤的原因并進(jìn)行改進(jìn)。但我們沒有放棄，通過不斷努力，我們成功完成了小汽車的制作。這讓我們明白了只要堅(jiān)持下去，就會(huì)獲得成功。
    第五段：展示與分享。
    小汽車制作結(jié)束后，我們舉辦了一次小汽車展示與分享會(huì)，每個(gè)小組都展示了自己制作的小汽車，并分享了制作過程中的心得和體會(huì)。通過這次活動(dòng)，我們不僅增加了對(duì)其他小組的了解，也學(xué)到了更多關(guān)于小汽車制作的技巧和方法。展示與分享會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到了與他人交流的重要性，同時(shí)也提醒我們重視他人的意見和建議。
    總結(jié)：
    通過一年級(jí)的小汽車制作活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造性思維、忍耐和堅(jiān)持的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將在以后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要的作用。我相信通過持續(xù)的努力和不斷的實(shí)踐，我們將能夠做出更好的小汽車，并為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    制作小汽車篇六
    我是一年級(jí)的學(xué)生，最近在學(xué)習(xí)制作小汽車的過程中，我得到了很多驚喜和啟發(fā)。通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和動(dòng)手能力，還懂得了耐心和堅(jiān)持的重要性。下面我將分享我在制作小汽車這個(gè)項(xiàng)目中的心得體會(huì)。
    首先，制作小汽車需要團(tuán)隊(duì)合作。我們小組有4個(gè)成員，每個(gè)人都負(fù)責(zé)一部分工作。有的同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)車身，有的同學(xué)負(fù)責(zé)制作輪子，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)搭建整個(gè)車架。我們一起討論和協(xié)作，才能完成一輛完美的小汽車。通過團(tuán)隊(duì)合作，我意識(shí)到每個(gè)人的任務(wù)都很重要，只要大家齊心協(xié)力，就能夠取得成功。
    其次，小汽車制作過程中需要有耐心。制作小汽車并不是一件很容易的事情，需要一步一步地仔細(xì)操作。有時(shí)車輪安裝不牢固，需要多次調(diào)整才能正確固定。有時(shí)車架搭建不平整，需要反復(fù)檢查和調(diào)整。要是沒有耐心，就會(huì)匆忙地做事，導(dǎo)致車子無法正常運(yùn)行。通過這個(gè)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了耐心，懂得了“馬虎不得”的道理。
    再次，小汽車制作需要堅(jiān)持不懈。在制作過程中，出現(xiàn)了很多問題和困難。有的時(shí)候我們的設(shè)計(jì)方案不夠完美，需要反復(fù)改良。有的時(shí)候我們的小汽車無法順利行進(jìn)，需要一次次地進(jìn)行調(diào)試和測試。這些問題都讓我們感到有些挫敗，但我們從未氣餒。我們不斷思考和嘗試，最終找到了解決問題的方法。通過堅(jiān)持不懈的努力，我們的小汽車終究成功完成了。
    最后，小汽車制作給我?guī)砹撕芏鄻啡ず蛦l(fā)。通過親手制作小汽車，我更加深入地了解了汽車的原理和結(jié)構(gòu)。我也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事實(shí)，比如四個(gè)輪子的角度要一樣，否則車子就會(huì)偏離方向。我還學(xué)到了很多關(guān)于木工和工具的知識(shí)，比如如何使用銼刀和鉗子。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
    通過這個(gè)小汽車制作的項(xiàng)目，我收獲了很多。團(tuán)隊(duì)合作、耐心和堅(jiān)持成為了我未來學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的品質(zhì)。我也從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣和快樂，對(duì)汽車和工具產(chǎn)生了濃厚的興趣。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和成長中，我會(huì)更加努力地追求自己的夢想和目標(biāo)。
    制作小汽車篇七
    準(zhǔn)備一些亮片、十顆紐扣、一塊硬紙板、幾張彩紙、雙面膠、膠棒。
    把彩紙裁剪成汽車的形狀，如下圖，然后把汽車形狀的彩紙用膠水棒粘在硬紙板上，注意粘在硬紙板的右下方。
    完成上一步驟后，我們再將剩余的彩紙裁剪成氣球和花朵的形狀，然后把裁剪好的氣球和花朵彩紙用膠水棒粘貼在硬紙板上，注意粘貼在硬紙板的左上方，如下圖。
    完成上一步驟后，我們再把準(zhǔn)備好的紐扣用貼上雙面膠，再把粘貼好雙面膠的紐扣粘貼幾個(gè)在氣球彩紙上，其他幾個(gè)粘貼在花朵和愛心的旁邊，注意用雙面膠將紐扣粘貼在硬紙板上面，這樣紐扣才不會(huì)掉。
    最后將小繩子用雙面膠粘貼在汽車和氣球的中間，最后在繩子的打結(jié)處，再粘貼上一個(gè)紐扣，如下圖。
    制作小汽車篇八
    今天，我在小桔燈學(xué)會(huì)了利用廢舊物品，老師要我們準(zhǔn)備的材料有：牙膏盒一個(gè)飲料瓶蓋4個(gè)、吸管兩根、橡皮泥兩卷、雙面膠、小剪刀。
    老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們開始了。”首先，第一步用剪刀剪去牙膏盒長度的三分之一。我心想：這還不簡單。我很快剪好了，別的同學(xué)也很快做好了。接著第二步，在牙膏盒的兩邊剪出同等大小的三角形。老師拿起一個(gè)剪好的牙膏盒，用筆畫給我們看。我就照著老師說的做?？蛇@看著簡單，做著難，怎么也做不好。后來，我的同桌告訴我該怎么做，先用筆畫出對(duì)等的個(gè)三角形形狀，再用剪刀剪出來，我恍然大悟。不一會(huì)兒，我就做好了。第三步，是用雙面膠將三角形上下兩邊黏在一起，我剪下一點(diǎn)雙面膠黏在上面一點(diǎn)，然后粘好，我想：著也沒什么難的嘛。我臉上露出得意的表情。感覺自己還是很厲害的哦。第四步，用剩余的紙片制作出車的頭部和尾部，并使用雙面膠將其固定在車身上。我用剩下的紙片開始先制作車尾，我很快就粘好了。接下來，我開始裝飾車頭，就是找不到合適的，后來在老師的幫助下我終于把整個(gè)車身完成了，我舉起來看了看，已初見有小汽車的'模樣了。
    做好了車身，我就要給我的小車加上車輪了。我先將橡皮泥塞到準(zhǔn)備好的瓶蓋里，壓實(shí)了。用吸管剪出合適長度作為輪軸?？晌铱偧舨缓梦艿拈L度，只好請(qǐng)老師幫助。最后將制作好的車輪用雙面膠固定在車身上。我的小汽車就大功告成了！真是越看越好看??！
    通過這次手工課，我發(fā)現(xiàn)生活中的很多廢舊材料都能變廢為寶。
    制作小汽車篇九
    媽媽送給我許多玩具，有玩具狗，玩具娃娃，還有玩具車。我最喜歡小巧玲瓏、討人喜歡的小汽車。
    這輛小汽車是媽媽從南京買來的，因?yàn)閶寢屩牢姨貏e喜歡小汽車。這輛小汽車不但小巧精致，而且還可以向各個(gè)不同的方向開動(dòng)，碰到障礙物它會(huì)自動(dòng)拐彎，十分有趣。小汽車一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，玩起來可有意思啦。
    我特別喜歡它，這輛小汽車將永遠(yuǎn)成為我的.好朋友。
    制作小汽車篇十
    我有一輛小汽車，非常的酷炫。
    它的全身大部分都是黃色的，非常的炫酷，讓人感覺非常的帥氣，它的最前面有兩個(gè)白色的車燈，就好像是他的眼睛，它的前面還有兩塊黑色的地方，就好像它的兩個(gè)鼻孔。正下方還有一塊兒突出的地方，就好像是它的嘴巴，他的前面有兩個(gè)雨刮器，只要你把這兩個(gè)雨刮器打開，他們就會(huì)不停地打掃前車玻璃。
    它的中間有兩個(gè)倒車鏡，非常的逼真，栩栩如生，左右兩邊還有車玻璃，很好看，底下還有車門，而且車把手也做了出來。
    它的后面有兩個(gè)紅色的后車燈，還有一個(gè)車牌兒和兩個(gè)排氣筒，不要小看這兩個(gè)排氣筒，你別看它小小的沒有什么用，可是沒了排氣筒汽車就會(huì)開不起來。
    它的底下有四個(gè)車輪胎，前面兩個(gè)車輪胎可以改變它的前進(jìn)方向，后面兩個(gè)可以加速汽車的前進(jìn)，它的底下大部分是黑色的，其中有一個(gè)開關(guān)，它是紅色的，顯得特別顯眼，與眾不同。如果這開關(guān)是關(guān)著的，那我的小汽車也就相當(dāng)于“報(bào)廢”了，所以這個(gè)開關(guān)是很重要的。
    這就是我的小汽車，一輛酷炫的小汽車。
    制作小汽車篇十一
    前不久，我家新增添了一位新成員，那就是小汽車。我來給你們介紹一下吧！
    它穿著紅色的外衣，熱情奔放。它的身上如嬰兒般光滑，往上看，能照出你的影子。車子的形狀是流線型的，非常時(shí)尚，大氣。
    車子的眼睛就是大燈，長在前面兩側(cè)，別太小看它，黑夜可以幫你照亮，這樣你就不會(huì)迷路，也不會(huì)和別人撞車。車子的耳朵就是反光鏡，長在窗戶的左右兩邊，能看清車后的車子。車子的腳就是輪胎，圓圓的，風(fēng)火輪。車子的肚子就是后備箱，旅游的時(shí)候還可以裝行李、食物。
    把車門打開，就會(huì)看到前面的兩個(gè)座位。分別是駕駛室，第一個(gè)是駕駛員的座位，第二個(gè)是副駕駛員的座位。
    開車的第一步是系好安全帶，把方向盤握在手中爽呆了。
    后面可以乘坐三人，座位軟硬適中，我坐在車上一般都喜歡看風(fēng)景，因?yàn)槲視炣?，看風(fēng)景讓我覺得舒服一點(diǎn)。
    有車子我覺得非常方便，我上學(xué)和爸爸媽媽上班都不用擔(dān)心了，因?yàn)橛辛塑囎印?BR>    我非常喜歡這輛車。
    制作小汽車篇十二
    根據(jù)老師安排，周末我們在家制作一個(gè)科技小制作。經(jīng)過我和爸爸媽媽研究，決定利用烏賊噴墨的反作用力原理制作一個(gè)小汽車。
    一個(gè)硬紙板、兩根吸管、兩根鐵絲、一個(gè)氣球、一個(gè)廢圓珠筆桿、一卷膠帶、剪刀。
    我先用剪刀剪下一個(gè)大小相當(dāng)?shù)募埌遄鲂∑囓嚿?，然后剪下四個(gè)大小一樣的圓紙片做車輪。
    把兩根吸管用膠帶固定在汽車車身下方，把兩根鐵絲穿進(jìn)兩根吸管。
    把四個(gè)車輪掛在鐵絲的兩端當(dāng)做車輪。
    把筆桿的一頭扎進(jìn)氣球的口內(nèi)，用細(xì)繩子扎緊固定。
    把筆桿用膠帶固定在車身的一頭，這樣便于氣球放在車身上。
    用嘴通過筆桿向氣球吹氣，然后把小汽車放在地上，氣球里的氣體從筆桿里噴出來，由于反作用力的緣故，小汽車就向相反的方向沖去。
    原理：這個(gè)是仿生學(xué)的原理，由于采用的是烏賊噴墨汁向相反方向逃跑的原理，即反作用力原理，我們這輛小汽車就叫“烏賊”牌噴氣式小汽車。
    火箭之所以能上天，就是因?yàn)榛鸺撞坑幸粋€(gè)噴火裝置，如果它一點(diǎn)火，火箭受到反作用力就向天空飛去。那么，我們的神舟飛船和嫦娥繞月過程中火箭的起飛就是利用了這個(gè)原理。同時(shí)，噴氣式飛機(jī)也是這個(gè)原理。既然可以有噴氣式飛機(jī)，那為什么就不能有噴氣式小汽車？這個(gè)就是我們設(shè)計(jì)這個(gè)小汽車的初衷。按照這樣的原理制作的小汽車，車速應(yīng)該很高的，開著這樣的車相信會(huì)讓你有風(fēng)馳電掣的感覺。
    看著我們制作的“烏賊”牌噴氣式小汽車能跑起來，媽媽哈哈笑得直捂肚子，盡管我們很忙，但是我們培養(yǎng)了動(dòng)手能力，心里還是很高興的。
    制作小汽車篇十三
    我過生日的時(shí)候，媽媽送給我一輛小巧玲瓏、討人喜愛的小汽車。
    它像剛出殼的小雞那么大。車頭上有一塊藍(lán)色的車號(hào)牌，上面寫著四個(gè)紅色的數(shù)字：“8260”。兩側(cè)有兩個(gè)明亮的小燈，車頭上方有一塊灰色的玻璃，車頂是白色的，上面有兩盞瓜子大小、紅色的警報(bào)燈。車尾正中也有一塊指甲大小的灰色玻璃，還要四個(gè)烏黑發(fā)亮、用硬塑料做成的小車輪。
    這一輛小汽車不但小巧玲瓏，而且還可以向各個(gè)方向開動(dòng)，碰到障礙物還會(huì)自動(dòng)拐彎，十分有趣。
    中午，我拿出心愛的小汽車到我家樓下的皮平地上玩了起來。我先給小汽車上好了發(fā)條，然后把它放的地面上，剛碰到地面就自由自在的滿地跑。一會(huì)向西，一會(huì)向東，像只靈巧的兔子。這時(shí)，小汽車好像忽然發(fā)現(xiàn)了什么，猛的向南開去，我抬頭一看，原來有一條小狗正趴在前面，眼看就要撞上去了，我想，糟了，小汽車肯定會(huì)粉身碎骨了。就在這千鈞一發(fā)之際，小汽車敏捷地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎開走了，哦，我提到嗓子的心才慢慢放到肚子里了，好險(xiǎn)！
    我走過去拿起小汽車，小汽車看到我好像在說“怎么樣，我很厲害吧”。瞧那神氣的樣子，把小狗都比下去了。
    這輛小汽車將成為我永遠(yuǎn)的好朋友。
    制作小汽車篇十四
    今天，我興奮不已地來到小桔燈，來上情境課。同學(xué)們歡呼雀躍，都激動(dòng)萬分。老師說今天是制作小汽車，我們就更加開心。
    今天要的材料有：2個(gè)牙盒、1個(gè)剪刀、1個(gè)雙面膠、2根吸管、1個(gè)橡皮泥。第一步是先把牙膏盒端的三分之一剪了，我們量了一下有點(diǎn)困難，但是我們還是做好了。然后老師叫我們從牙膏盒側(cè)面剪了角，我左看右看，同學(xué)們都不知所措的。后來老師就一個(gè)一個(gè)的'來教我們做，我們心里的一塊石頭終于落下去了。第二步是先把車頭貼好，車頭我們有個(gè)技巧就是先拆開再弄，我們不一會(huì)兒就做好了。我們又弄裝飾品，我們做得五花八門的，有小兔子、小豬、小羊等。第三步就是把瓶蓋里放橡皮泥。用吸管把它插進(jìn)去就好了。我們心想真的是只要功夫深，鐵杵磨成針。要想把小汽車做好真是不容易呀！最后一步也很難，再做好的同時(shí)它瓶蓋也掉了，但是我們堅(jiān)持不懈的把它給制服了。我們的汽車很拉風(fēng)，很好看。
    我們非常開心，心想：以后可以把沒用的東西變成有用的東西，真是一舉兩得，又能把垃圾去掉，又能把它變成玩具。我們還可以保護(hù)環(huán)境，讓我們的身邊很干凈。