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        小學(xué)遵守紀律的演講稿大全(16篇)

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            演講稿是一種通過口頭表達來向聽眾傳遞信息、表達觀點和理念的文體。演講稿的結(jié)尾可以用一個總結(jié)性的陳述、問題或號召來強調(diào)演講的核心觀點和目標。演講稿是一種通過口頭表達向人們傳達信息和觀點的文體形式。好的演講稿能夠引起聽眾的共鳴和激發(fā)思考,產(chǎn)生積極的影響。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾群體。這種書面材料可以幫助我們思考,我想我們需要寫一份演講稿了吧。在準備演講稿時,需要事先調(diào)研和準確掌握相關(guān)的知識和信息。在寫演講稿之前,可以先列出主要的觀點和思路,構(gòu)建整體的邏輯結(jié)構(gòu)。在準備演講稿時,需要事先調(diào)研和準確掌握相關(guān)的知識和信息。要注意控制篇幅,使之不過長或過短。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇一
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!今天我演講的題目是《遵守紀律,從我做起》。
            常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。同學(xué)們,相信你們一定知道我們的祖國——中國,素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請!“謝謝!“不客氣!”這一句句文明用語一直伴隨著我們。
            從一年級到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。
            “人之初,性本善”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡??墒?,我們的校園里也有一些不遵守紀律的同學(xué),這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀律,老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學(xué)生呢?所以,我們的成功是離不開嚴明的紀律的'。
            然而,這些紀律我們也必須去遵守,也要嚴格地遵守。
            《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊,烈火在他身上燃燒著,他的心如刀絞一般,他一點也沒移動,也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀律呀!邱少云本來可以大聲叫出來,像我們普通人一樣從那火海中跳出來,可是他沒有,他為了能夠成功地把敵人殲滅,為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀律性怎么那么強!為了不暴露不標,寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們:紀律是達到一切雄圖的階梯。
            同學(xué)們,讓我們一起遵守紀律,做一個合格的好學(xué)生。
            我的演講完畢!謝謝大家!
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇二
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:
            鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟南的.車票,本來我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊規(guī)則,直接插到了我們的前面,要么就是裝著詢問路程,結(jié)果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責他而感到愧疚。
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇三
            親愛的老師、同學(xué)們:
            在我們的身邊,有許很多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:
            鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟南的車票,本來我們是排在第三位的,可是有很多旅客要么不遵守排隊規(guī)則,直接插到了我們的'前面,要么就是裝著詢問路程,結(jié)果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自身呢,也為自身不敢理直氣壯地譴責他而感到愧疚。
            鏡頭二:有一次,我們學(xué)校大掃除,每個班的女同學(xué)都拿著抹布,去洗刷間將抹布浸濕。那時,每一層樓只有一個洗刷間,因此人非常多,我們班又很晚才開始大掃除,當我拿著抹布去洗刷間時,洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進去。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!
            想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標志牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實如此,我們每個人都應(yīng)做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自身做起,一起做個文明人吧!
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇四
            老師們、同學(xué)們:
            本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。機不可失、時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。
            高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力,找準了自己的坐標點,時至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。當然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
            常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的x短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。我們不主張任意延x學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老x,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得??紝W(xué)生也是考教x,教x講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老師們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補平時教學(xué)中的遺誤和不足,把“教”落實到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運用上。
            學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老師們、同志們,各司其職,各負其責,根據(jù)自己的工作實際,搞好本學(xué)期的收尾工作,按“務(wù)實高效”的要求為第一線上的x生服好務(wù)。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇五
            各位老師、全體同學(xué):
            “遵守紀律”這個詞,大家一定不陌生吧!不知老師對我們說了多少次,課堂上,下課時,升旗時,廣播里,都會聽到。盡管這樣,大家真的遵守紀律了嗎?下面,我來給大家講講我是怎么遵守紀律的吧!
            一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加,也破壞了我們景點的'美觀?!泵慨斘以诓賵龌驑堑乐锌匆姀U紙或垃圾,我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上,悄悄地安置了一個小垃圾袋,每當有廢紙垃圾,我都會放在這個袋子里,放滿后,再把它放進垃圾桶里。怎么樣,這個辦法不錯吧!
            遵守紀律,不單單從這一方面表現(xiàn),還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行,如果不靠右行很可能會出現(xiàn)碰撞踩踏的危險事故。因此,我每次上下樓都靠右行。
            在此,我向大家倡議:
            1、上課認真聽講,認真完成作業(yè)。
            2、上下樓梯要靠右行。
            3、不追逐,不打鬧。
            4、不亂扔垃圾。
            5、不說臟話,不打架……。
            同學(xué)們,記住這句話:遵守紀律,從我做起,從身邊的每一件小事做起!
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇六
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我今天演講的題目是:《遵守紀律,從我做起》。
            大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標志。
            俗話說:“小事情,大道理?!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來不良習(xí)慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的'想法對自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀的同學(xué),以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習(xí)慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽。“沒有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,作為小學(xué)生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
            我們正擔負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學(xué)生。
            我的演講完了,謝謝大家!
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇七
            今天我演講的題目是《遵守紀律,從我做起》。
            常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。同學(xué)們,相信你們一定知道我們的祖國——中國,素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請!“謝謝!“不客氣!”””這一句句文明用語一直伴隨著我們。
            從一年級到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。
            “人之初,性本善??”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡??墒牵覀兊男@里也有一些不遵守紀律的同學(xué),這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀律,老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學(xué)生呢?所以,我們的成功是離不開嚴明的紀律的。
            然而,這些紀律我們也必須去遵守,也要嚴格地遵守。
            《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊,烈火在他身上燃燒著,他的心如刀絞一般,他一點也沒移動,也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀律呀!邱少云本來可以大聲叫出來,像我們普通人一樣從那火海中跳出來,可是他沒有,他為了能夠成功地把敵人殲滅,為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀律性怎么那么強!為了不暴露不標,寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們:紀律是達到一切雄圖的階梯。
            同學(xué)們,讓我們一起遵守紀律,做一個合格的好學(xué)生。
            我的演講完畢!謝謝大家!
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇八
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是來自xx今天我演講的題目是《紀律是成功的保障》。
            常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀律、制度放在首要位置。
            水滴在海洋中遵守著物理的律條,離開大海,就化為烏有;葉片在枝頭遵守著生命的條律,離開枝頭,就隨風(fēng)零落。生活在集體中的人,要接受制度的規(guī)范。
            放縱自我,將一事無成。反之,遵守紀律的人,會受到尊重,獲得成功,享受快樂。
            同學(xué)們,學(xué)校是傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃,我們學(xué)生來自不同家庭環(huán)境,具備多種性格,擁有不同生活方式和習(xí)慣。來到學(xué)校,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,是為了讓我們快樂學(xué)習(xí),健康成長。制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,是課堂變得有序和諧。心理學(xué)研究認為:正常情況下老師會因?qū)W生的違紀失去50%的課堂教學(xué)時間。
            紀律是真正快樂和自由的源泉。課堂上,全神貫注,整齊嚴肅,老師上課的春風(fēng)就會吹進每一個同學(xué)的心田。集會時,全場肅靜,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中,我們文明有禮,不亂丟污物,不隨地吐痰,我們就能享受高雅潔凈的環(huán)境。教室里,干凈優(yōu)雅,同學(xué)們團結(jié)奮進,我們就能享受班集體成功的快樂。寢室里,整潔有序,大家親如兄弟姐妹,我們就能享受家的溫馨。
            同學(xué)們,我們既然有幸從各地來到這所美麗的學(xué)校,就應(yīng)該珍惜這難得的機會。在這里,我們將度過人生最難忘的三年時光,在這里,還將要實現(xiàn)我們美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī),把一些不良行為習(xí)慣帶入校園:如遲到、早退、亂扔垃圾、把手機戴進校園等等。希望同學(xué)們好好反思一下自己,盡快克服這些與學(xué)校紀律明令禁止的行為。
            嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了紀律的保障,我們的'學(xué)習(xí)才會愉悅;我們的生活才能幸福;我們的前途才會美好;我們的明天才會更加燦爛輝煌。
            謝謝大家,我的演講完畢。
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇九
            大家下午好!
            我叫王海燕,是奠安中心小學(xué)的一名老師。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩”從我做起》。
            常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀律和規(guī)矩,“八項規(guī)定”以及單位的各項規(guī)章制度都是具體的紀律和規(guī)矩,都必須嚴格遵守。
            一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。
            懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。
            要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自己的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。
            要不斷加強學(xué)習(xí),要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。
            守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。
            要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
            在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的`工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。
            “守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
            已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進去。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標志牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實如此,我們每個人都應(yīng)做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個文明人吧!
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇十
            古人云:“無規(guī)矩不成方圓。”馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切將陷入污泥中?!眹袊ǎS行R?guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學(xué)校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,大學(xué)生就要遵守國法,遵守校規(guī)。因此,大學(xué)生要自覺養(yǎng)成遵紀守法習(xí)性,珍惜道德底線,牢牢銘刻心間,順利完成學(xué)業(yè)。
            日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡了許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于大學(xué)生,至真至誠地遵守校紀校規(guī),則是心中必須遵循的堅定信念。要壓抑著青春的激蕩,拋棄感情的沖動,面向理性,走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范自己的一言一行,不斷自我完善。
            一要遵守校紀校規(guī)。做文明學(xué)生要從小事做起,從身邊事做起。生活中,有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這些做法都將成為個人成長道路上的障礙。人走關(guān)燈關(guān)龍頭,主動撿起地上的垃圾,見到師長問聲好,撞到別人說聲對不起,得到幫助說謝謝……雖是身邊不起眼的小事,但能鑄造我們高尚的情操。
            二要自覺遵守校紀校規(guī)。做文明大學(xué)生,要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會使人生陷入黑暗和低谷,而好的習(xí)慣會使人生充滿陽光和理性。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。大學(xué)生要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《西京學(xué)院學(xué)生手冊》和《高等院校學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),這對于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。
            三要真正熱愛西京校園。學(xué)校是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。大學(xué)生自覺遵守校紀校規(guī),可以培養(yǎng)良好的集體觀念,有助于將來與周圍的人互助協(xié)作。不以善小而不為,不以惡小而為之。一屋不掃,何以掃天下?作為新時代的大學(xué)生,應(yīng)加強自身的道德修養(yǎng),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一舉一動都轉(zhuǎn)化為文明與進步,從小事和細節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義。
            海爾集團總裁張瑞敏說過,“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么叫不平凡,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。張瑞敏正是帶領(lǐng)海爾集團發(fā)揚這種“不簡單不平凡的`小事精神”,把海爾打造成為一個享譽全球的國際著名企業(yè)。在當前市場經(jīng)濟條件下,治安狀況令人擔憂,青少年犯罪、學(xué)生犯罪率在上升,所以加強普法教育特別是對在校大學(xué)生進行普法教育非常必要。大學(xué)生要好好學(xué)習(xí),遵守紀律,尊重老師,加強自身的法制觀念,爭做遵紀守法的合格大學(xué)生。
            綜上所述,大學(xué)生要做到遵守校紀校規(guī),做文明學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校、看社會、去做事、去為人。嚴格要求自己,從小事做起;學(xué)會做人,學(xué)法、懂法、守法、用法;學(xué)會相互尊重,學(xué)會與人溝通;珍惜校園美好時光,遠離罪惡,遠離危害,遵紀守法,成長為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇十一
            各位老師、各位同學(xué):
            大家好!
            我是高一12班的xxxx,今天我演講的題目是《做遵紀守法的中學(xué)生》。
            什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀守法。
            我們的國家現(xiàn)在正在建設(shè)社會主義法制社會,大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律認識,要養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良行為品質(zhì),不做違法亂紀的事,時時處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。
            我們中學(xué)生是祖國的希望,祖國的`未來寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時期,增強遵紀守法的認識對我們尤其重要。
            那么,我們應(yīng)當怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀守法最基本的要求。在學(xué)校里,遵紀守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定,比如:騎車的同學(xué)在校內(nèi)自行車應(yīng)該推行,在閱覽室閱讀時應(yīng)該保持安靜,在實驗室上課不亂動實驗儀器,在食堂買飯要服從老師的管理,在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會上,遵紀守法體現(xiàn)在應(yīng)當遵守各種法律法規(guī),特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的道路行走,不在快車道上行走,不闖紅燈,不在道路上追逐打鬧,過馬路要走橫道線等等,以上這些都是遵紀守法的表現(xiàn)。
            同學(xué)之間難免會有些小沖突和小摩擦。當出現(xiàn)這種情況時,我們一定要冷靜,一定要有遵紀守法、服從管理的認識,一定要向老師、學(xué)校報告,一定要通過老師、學(xué)校進行處理。絕不可把國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向,這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因為遵紀守法的認識不夠,在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時不但沒有向老師、學(xué)校報告,反而邀約其他人去報復(fù),結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生,最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母傷心欲絕,而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。
            這一切都說明了一個問題,許多中學(xué)生根本沒有遵紀守法的觀念。而如果每個人都沒有這種觀念,在無認識中觸犯法律,也將會受到嚴厲的制裁。但是,我們在遵紀守法同時,還需要有道德的觀念和認識,那才是法律最根本的目的。
            中學(xué)生正擔負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,學(xué)校、社會、祖國都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴格要求自己,提高自己的法律認識,做一名遵紀守法的中學(xué)生!
            我的演講完了,謝謝大家!
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇十二
            大家早上好!
            作為一名中學(xué)生,我們要時刻注重自己的言行規(guī)范,遵守紀律。因為您的一言一行代表著你的素質(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。
            古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家,因為有了各項法律法規(guī)才安定團結(jié),和諧向上;一個社會,因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學(xué)校,因為有了嚴明紀律才能保障每個同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
            我們作為二世紀的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想,一個社會如果沒有了行為規(guī)范,就會陷入毫無秩序的混亂當中,更談不上經(jīng)濟發(fā)展、繁榮昌盛;一個學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀校規(guī),也將陷入無序的混亂當中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準則。
            在我們學(xué)校的每個的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐,去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時完成作業(yè),甚至在考場作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
            有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、貢獻我們的力量與智慧吧!
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇十三
            各位老師,同學(xué)們:
            大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創(chuàng)建文明校園。
            課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
            我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,例如:游戲、下棋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:。
            一、課間活動的時間短,全校同學(xué)同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
            二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
            三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互幫互助。
            四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。
            五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
            講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來,我們沙灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是,學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們沙灣小學(xué)高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園吧!
            我的講話完畢,謝謝大家!
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇十四
            老師們,同學(xué)們:
            早上好!
            今天我在這里演講的題目是:增強遵紀守法意識。沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。
            “法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā薄ⅰ奥伞苯Y(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護高尚者?!狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我們應(yīng)做到以下兩點:
            勿以惡小而為之。一個犯錯誤,也往往是從并不起點的小事開始的。俗話說“小時偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個人的靈魂,日積月累,就會從量變導(dǎo)致質(zhì)變,最后就會躍進犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。有些學(xué)生平時不注意自己的道德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:遲到、曠課、泡網(wǎng)吧、吹口哨、相互打罵、諷刺,甚至結(jié)交一些社會痞子,向同學(xué)敲詐要錢;有的甚至去小偷小摸;還有的因為與同學(xué)有些矛盾,就糾集一幫人打群架。同學(xué)們不要認為這是區(qū)區(qū)小事,如果我們?nèi)袈?,不能認識到問題的嚴重性,不防薇杜漸加以改正,依然我行我素的話,后果是不堪設(shè)想的,就會發(fā)展到違法行為,最終受到法律的制裁。有些學(xué)生現(xiàn)在的一些行為已經(jīng)得到了違法的地步,比如盜竊同學(xué)財物、收取保護費等,只是因為你們年齡尚小,沒有進行刑律追究而已,一旦繼續(xù)下去,必將受到嚴厲制裁而毀了前程,那時再痛心疾首后悔晚矣。
            一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。千百年來,古人有許多強調(diào)“做小事”重要性的名言警句:集腋成裘,聚沙成塔,壘土成山,納川成海,積善成德。我們要從小事做起,從點滴做起。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,如果一個堅持做好事而不做壞事,那么,他必然會得到社會的尊重,人民的贊揚。一次關(guān)燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的`貢獻。小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來諒解、和睦、友誼,為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事,美好的生活在大家的點點滴滴中創(chuàng)造,在持之以恒中延伸。
            請留意你的行動,因為行動能變成習(xí)慣,請留意你的習(xí)慣,因為習(xí)慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。善是一種循環(huán),惡也是一種循環(huán),讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
            總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
            謝謝大家!
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇十五
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來自×年級×班,我叫xx×。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
            作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
            當你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
            我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
            在這么美麗的校園里,當你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的.校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
            同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
            文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
            謝謝大家!
            小學(xué)遵守紀律的演講稿篇十六
            大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標志。
            俗話說:“小事情,大道理?!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來不良習(xí)慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀的同學(xué),以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習(xí)慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽?!皼]有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,作為小學(xué)生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
            我們正擔負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學(xué)生。
            “遵守紀律”這個詞,大家一定不陌生吧!不知老師對我們說了多少次,課堂上,下課時,升旗時,廣播里,都會聽到。盡管這樣,大家真的遵守紀律了嗎?下面,我來給大家講講我是怎么遵守紀律的吧!
            老師說過,在樓道或班里的各個角落,只要看見廢紙垃圾,都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講:“在一些景點,一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加,也破壞了我們景點的美觀。”每當我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾,我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上,悄悄地安置了一個小垃圾袋,每當有廢紙垃圾,我都會放在這個袋子里,放滿后,再把它放進垃圾桶里。怎么樣,這個辦法不錯吧!
            遵守紀律,不單單從這一方面表現(xiàn),還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行,如果不靠右行很可能會出現(xiàn)碰撞踩踏的危險事故。因此,我每次上下樓都靠右行。
            在此,我向大家倡議:
            1、上課認真聽講,認真完成作業(yè)。
            2、上下樓梯要靠右行。
            3、不追逐,不打鬧。
            4、不亂扔垃圾。
            5、不說臟話,不打架……。
            同學(xué)們,記住這句話:遵守紀律,從我做起,從身邊的每一件小事做起!