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        公益講座策劃書(精選20篇)

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            總結(jié)是一種重要的學習技巧,它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。寫總結(jié)時,要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語言和方式進行表達??偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達,但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進行適當?shù)恼{(diào)整。
            公益講座策劃書篇一
            為了幫助小學生和初中生樹立對學習的信心,提高他們的`成績幫助他們解決生活中所遇到的一些疑惑;同時也為我們大學生提供一個鍛煉自我的實踐平臺,豐富了大學生們的課余生活,真正意義上提高大學生的交際能力和實踐能力。
            時間:每星期日上午,活動當天早7:30在交通站牌前的草地上統(tǒng)一集合,乘車前往。
            地點:安慶路街道辦。
            公益課堂,志愿服務。
            對象:一些小學及初中學生。
            幫助公益課堂的學生們樹立信心、提高成績、健康成長,使他們的學習在我們志愿者的幫助下得到提高。同時也豐富了大學生們的課余生活,增進大學生對社會的理解,提高大學生的社會交際能力,增強大學生的服務意識,展示當代大學生的魅力與風采。把大學生們學到的知識真正應用到實踐中去,為以后走上社會積累一定的經(jīng)驗,提高了大學生的綜合素質(zhì),給大學生提供一個鍛煉的機會和展現(xiàn)自我的良好的一個平臺。
            1、通過安慶路街道辦公室街道辦收集需要公益課堂的家庭。我們與他們進行交流,了解他們的孩子的學習情況,并確定本學期需要做公益課堂的學生,確定學生數(shù)進而確定公益課堂老師數(shù)目。
            2、根據(jù)每個孩子需要重點學習鞏固的科目不同,不同的公益課堂的老師所擅長的科目也不盡相同。所以根據(jù)每個孩子的需要重點補習內(nèi)容,公益課堂內(nèi)部討論每個老師所教的學生,保證每個老師對于學生的提問要得心應手。
            3、每一位志愿者對學生度都要本著認真負責的態(tài)度,學會調(diào)動一些。
            學生對學習的積極性。志愿者不能只當學生做題的機器,要引導學生自己去思考,讓學生自己去體會解題的快樂,從而培養(yǎng)學生對學習的興趣使學生能從公益課堂中獲益。4、每一位老師都要時刻注意學生的學習是否在狀態(tài)內(nèi),對一些好走神的學生要想一些辦法去調(diào)整他們,使他們重新回到學習狀態(tài)中,從而提高他們的學習效率。
            5、在學生休息時間可以和學生一起玩一些小游戲或者談談心,使學生能和自己和諧相處。
            7、在公益課堂中表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者,給予表揚;在學期末,可以讓學生給自己的老師打分,得分最高的志愿者將給一些獎勵。以此來提高志愿者的工作積極性。
            8、志愿者在輔導過程中應試著去了解學生,針對學生運用不同的輔導方法,努力將課堂效率提到最大化。
            9、我們相信只要我們志愿者能帶著一顆認真負責的心去做這份工作,我們一定可以幫助在公益課堂中學習的孩子提高成績,樹立信心,讓他們健康成長。
            通過公益課堂活動讓我懂得了公益活動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該自覺自愿地參加活動,因為不記報酬是我們大學生的一個特征。同時參加這個活動也能提高了我們的社會實踐能力和溝通表達能力也為以后走上社會積累一定的經(jīng)驗,提高了同學們的素質(zhì),給同學們提供一個鍛煉的機會和展現(xiàn)自我的舞臺。
            公益講座策劃書篇二
            贊助:
            三、活動目的:。
            英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態(tài)和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!
            四、活動時間:第四周。
            五、活動地點:大學生活動中心四號報告廳。
            六、活動對象:法商學院各系學生。
            七、活動準備:。
            1.聯(lián)系好講座老師。(學術部)。
            2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)。
            3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)。
            宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退。
            4.對參加過四六級考試的學生進行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學習經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)。
            5.去報告廳布置會場。(第三小組)。
            6.講座當天買好水等物資。(第四小組)。
            7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)。
            8.會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)。
            9.聯(lián)系好校攝影工作者,準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)。
            八活動流程:。
            1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。
            2.點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。
            4.由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
            6.可以插入一些互動的活動,與英語有關的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛.7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
            8.講座結(jié)束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.九活動經(jīng)費:
            1.水:x瓶*y元=z元。
            2.宣傳板:x元。
            3.布置會場所用氣球:x元。
            4.總計:xx元。
            十活動總結(jié):。
            隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調(diào)動同學們學習英語的積極性,增加同學們在四六級考試中的應考信心,同時端正我們學習英語的態(tài)度,點明學習英語的方向,指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。
            進行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準備。
            公益講座策劃書篇三
            活動的目的和意義:大學生是一個充滿激情的群體,是一個擁有無限夢想的群體;而大學,就是一個實現(xiàn)夢想的地方,是一個創(chuàng)造奇跡的天堂對于未來、有人說:“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個過程!”
            一、活動主題:立足社會,開創(chuàng)未來。
            就像看風景一樣,看一本小說一樣,都有讓人激動的時候!
            二、有人說:“這個問題太籠統(tǒng)了,每個人所經(jīng)歷的不同,對待人生的看法也不會雷同,但是最基本的,就是我們要有生存的意志。也許你有自己珍惜的人,或是珍惜你的人。也許是四面楚歌,敵人環(huán)伺。但是我們都不能放棄,為的,就是這樣的一個自己。
            三、有人說:“活著的意義在于有一個自我意識存在在這個世界上,與別人不同。有自己的樣貌,有自己的生活,有自己的理想。要是死了,就什么都沒了。當一切欲望被利益化的時候,人們往往容易失去自我。失去自我,也就會不知道自己的目標,自己的走向,自己的方式。大學生的現(xiàn)狀足以說明了很多,在多元化的價值體系下,我們該如何才能吸收多元之中的精華?未來怎樣把握,才能做到有得有失,無悔與自己。
            活動時間:
            活動地點:
            演講人:暢銷書策劃人——山峰
            參與人員:陽光讀書公益協(xié)會全體成員
            一、工作安排:
            活動前期工作:
            1.確定講座的主題(聯(lián)系講座人,并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項,正式開始講座的準備工作。
            2.時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,向?qū)W校確定場所,借好設備。
            3.與部門的成員協(xié)商,分配好任務。
            4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通,制作好所需的海報(至少兩張,)。
            1、提前與調(diào)試設備的人員做好聯(lián)系、溝通,確保講座前,能夠順利的使用。
            2、與廣播站人員聯(lián)系,在講座前兩天,進行宣傳。
            3、在講座前做好宣傳工作(主要以海報、廣播、橫幅的形式進行宣傳)。
            4、相關人員提前三小時到講座會場,做好衛(wèi)生,布置好會場,并與相關人員聯(lián)系,準備、調(diào)試好相關的設備。
            (二)活動當天流程:
            1、組織與會人員進場。
            2、xx山峰老師進行“立足社會,開創(chuàng)未來”的演講。
            3、活動結(jié)束后,先請演講者離開。
            4、組織與會人員離開。
            (三)活動后期工作:
            1、收拾、整理會場。
            2、對講座進行總結(jié),寫一份總結(jié)報告,交給相關老師或部門。
            一、經(jīng)費預算:
            1、礦泉水:1瓶=1.5元
            2、海報制作:
            總計:
            二、其他:
            1、可選擇的主題:目前社會的環(huán)境;大學生的責任感;社會對企業(yè)的需求;如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。
            2、通知、組織學習部干事關于召開講座的相關事宜,并分配好各自的任務。
            3、海報必須在展出,都需要。
            4、在演講前,提醒學生將手機調(diào)成靜音或關機。
            5、如果演講中多媒體設備出現(xiàn)故障,要及時找到多媒體管理員,馬上調(diào)試。
            6、在整個過程中,要維持好秩序,做到有序進出場,演講時紀律良好。
            公益講座策劃書篇四
            2010年,全國大學生就業(yè)形勢緊張,全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難的問題。各地區(qū)大學生也紛紛響應國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目,組團隊,投身創(chuàng)業(yè)實踐活動。雖然大學生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和對創(chuàng)業(yè)的正確有效指導,多數(shù)學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀,指導大學生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè),財政學院決定于本月12日舉辦一次大型的學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座活動,本次講座由—————主辦,——————承辦。講座邀請——————結(jié)合當前情況,展望未來趨勢,從根本上解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學生有益的指導和幫助。
            一、活動主題。
            指導大學生正確創(chuàng)業(yè),提高大學生創(chuàng)業(yè)成功率。
            二、活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。
            幫助大學生創(chuàng)業(yè),提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議,促進大學生創(chuàng)業(yè)項目的開展。
            三、活動時間與地點。
            2010年6月12日,地滋樓b10。
            3四、組辦單位。
            主辦:
            協(xié)辦:
            承辦:
            五、活動對象。
            日照職業(yè)技術學院在校大學生及畢業(yè)生。
            六、宣傳口號。
            流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
            理性創(chuàng)業(yè),全程保障。
            以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
            創(chuàng)業(yè)我最強。
            我們創(chuàng)業(yè),中國力量。
            七、活動安排。
            八、費用預算。
            條幅:
            一次性水杯:
            九、活動要求。
            1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。
            2.活動要求合適的學生參與,盡量在活動過程中與學生保持互動。
            3.活動后續(xù)的服務支持,保證與會人員從本次講座中受益。
            十、效果評估。
            通過本次公益講座活動,給予大學生正確的創(chuàng)業(yè)指導,同時找到一條適合大學生的創(chuàng)業(yè)道路,促進大學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè),積蓄一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
            公益講座策劃書篇五
            近視,已經(jīng)成為一個現(xiàn)代文明病,不僅影響到青少年學生的身心健康,而且制約著社會工業(yè)、高科技、軍事等領域的發(fā)展,因此緊急救助近視,尤其是青少年學生近視已刻不容緩。為迎接即將到來的全國愛眼日,本校特與臺技光電共同舉辦一場:珍愛眼睛,黑客為你”的公益講座活動,旨在在呼吁青少年要保護自己的雙眼。
            一、活動主題:“珍愛眼睛,黑客衛(wèi)你”
            主辦方:本校xx協(xié)會
            協(xié)辦方:臺技光電
            二、活動目的:
            以“珍愛眼睛,黑客衛(wèi)你”為主題,開展有關保護眼睛知識的宣傳活動,讓大家了解到藍光對眼睛的危害,引導青少年樹立正確防護觀點,強化3c數(shù)碼危害對青少年眼健康危害,充分了解黑客氧眼膜對眼睛的防護作用。
            三、活動地點:多媒體教室
            四、活動時間:6月x日
            五、活動流程:
            1、大型愛眼健康教育講座
            內(nèi)容:請專業(yè)眼科人士向參與活動的同學介紹常見眼病、藍光對眼睛的傷害及如何預防,協(xié)助介紹黑客氧眼膜的防護原理和使用、護理方法等 。
            方式:現(xiàn)場問答
            2、現(xiàn)場免費咨詢活動
            內(nèi)容:專業(yè)驗光及專家免費眼睛保健咨詢、免費驗光、現(xiàn)場抽獎、黑客氧眼膜贈送等。
            3、協(xié)辦方宣傳
            內(nèi)容:本校xx協(xié)會成員對各寢室進行資料派發(fā)宣傳,以及現(xiàn)場宣傳資料等等。
            六、宣傳方式:
            1、前期宣傳:此階段由學院學生與臺技光電相關負責人共同負責,宣傳“珍愛眼睛,黑客衛(wèi)你”為主題的講座和黑客氧眼膜產(chǎn)品資料。
            2、中期宣傳,由臺技光電派遣技術人員現(xiàn)場進行黑客氧眼膜防藍光科技問題咨詢等活動。同時在校內(nèi)擺放關于黑客氧眼膜眼睛保養(yǎng)與用眼保護等方面的橫幅、宣傳板。
            1.?幫助青少年提高愛眼護眼知識,樹立正確保護眼睛觀,增強科學配鏡的觀念。
            2.?深化貫徹落實?“愛眼護眼”?的活動主題,展開系列活動進步大學生眼睛健康程度,指導和教育學生正確維護視力,樹立眼睛保健的.久遠認識。
            3.?通過本次的講座,使同學們能夠了解近視的成因和各種危害,知道如何愛眼護眼,科學用眼。并能夠主動向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生,激發(fā)同學們愛眼護眼的意識。
            4.?通過向全校學生宣傳用眼衛(wèi)生,幫助他們認識到愛眼護眼的重要性。將愛眼護眼睛進行到底,給自己一個明亮的世界!將愛眼護眼活動進行到底。
            5.?達到活動要求,讓紅十字協(xié)會在學校知名度有所提高,為醫(yī)學院社團貢獻自己的一份力量!加強了紅十字協(xié)會會員的參與率和合作能力,給他們一個活動的平臺。
            宣傳時間:2017年11月18日至2017年11月19日
            活動時間:2017年11月20日
            學術交流廳(圖書館二樓)
            主辦單位:攀枝花學院社團聯(lián)合會
            攀枝花學院醫(yī)學院社管委
            承辦單位:攀枝花學院醫(yī)學院紅十字會
            協(xié)辦單位:xx市大光明眼鏡店
            何秀蓉?胡秀麗
            紅十字協(xié)會指導老師楊陽,大光明眼鏡公司部分工作人員,部分學生組織負責人,其他院系同學以及紅十字協(xié)會成員。
            提前統(tǒng)計并做好活動人員任務的分配,活動結(jié)束后寫活動總結(jié)。
            2、宣傳部:a:負責宣傳單的設計和展板的繪畫以及調(diào)查表的設計。
            b:準備定點懸掛橫幅
            4、組織部:a:提前聯(lián)系相關活動單位,組織人員跑寢室宣傳以及活動場地的申請。
            b:負責后勤工作,布置活動現(xiàn)場。
            在前期,我們在大光明眼鏡店拉贊助時,遇到了很多問題困難,但經(jīng)過和負責人仔細認真商議和協(xié)調(diào),最終達成了統(tǒng)一意見。
            活動開始前,協(xié)會所有干事都提前到達了開講座的地方,一起布置現(xiàn)場,體現(xiàn)出了一個優(yōu)秀團隊的合作精神。
            2017年11月19日由社會實踐部在活動場地設點擺放好桌子、遮雨棚,由各部門干事開始分發(fā)宣傳單,為本次活動做最大最好的宣傳,增大活動在校園中的影響力。
            2017年11月20日晚上8:00,2017年校園愛眼護眼公益活動——“近視眼的病因和防治”專題講座,在我校學術報告廳順利舉行,講座還未開始,同學們大多數(shù)都已經(jīng)來了。
            公益講座策劃書篇六
            二、講座背景:
            1、宏觀背景:從2009年開始,各省高考陸續(xù)開始改革,華中師范大學對06級以下的學生亮出新規(guī):不修滿30個素質(zhì)分將不得畢業(yè),成為國內(nèi)首所將素質(zhì)學分和畢業(yè)證書掛鉤的高校。為推動我國素質(zhì)教育改革號召,2008年7月5日武漢市八所國家重點高校,率先成立全國首個素質(zhì)教育研究會——湖北省素質(zhì)教育研究會,大力推廣綜合素質(zhì)教育,刮起中國高校素質(zhì)教育改革的春風!
            2、就業(yè)形勢:09年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬,創(chuàng)下新高,加上受到金融危機影響,就業(yè)形勢更加嚴峻,大學生就業(yè)也被稱為進入30年以來最難時期。就業(yè)競爭加劇,要求在校大學生為就業(yè)提前做好準備,贏在起跑線上。大學生正確評價自我和社會,無論是在校還是步入社會,只有做好知識、能力、素質(zhì)和心理等方面的準備,并且掌握求職技巧與方法,才能夠理性的規(guī)劃好自己的大學和職業(yè)生涯,實現(xiàn)服務社會的人生理想。
            三、講座目的:。
            幫助在校大學生更好的規(guī)劃好自己的大學生活和職業(yè)生涯,幫助他們更積極地充實自己的大學生活,提升自身的綜合素質(zhì),增強就業(yè)的信心,并且?guī)椭麄儗ふ胰松慕K極目標。通過講座幫助在校大學生認識到如何成為受500強企業(yè)歡迎的人才及如何在畢業(yè)前成為優(yōu)秀的企業(yè)精英或創(chuàng)業(yè)者,笑傲職場!
            四、演講嘉賓:潘易良。
            世界第一名國際教育集團美國ladder國際教育集團大中華區(qū)副總裁,教育部全國高校就業(yè)指導特邀專家,湖北省素質(zhì)教育研究協(xié)會特邀理事;畢業(yè)2年后他年薪過百萬,4年后升任副總裁,他一年為企業(yè)純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數(shù)百所高校巡回演講3000余場!受益師生更是多達數(shù)百萬。
            曾有許多師生這樣評價:才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業(yè)家演講更幽默更實用更勵志!他的指導協(xié)助了無數(shù)大學生進入世界500強企業(yè)。
            五、主辦方:
            協(xié)辦方:
            講座時間:年月日(星期)。
            一、如何規(guī)劃我的大學生涯。
            讀大學的兩個目標。
            1、選擇最適合自己發(fā)展的行業(yè)。
            2、學會處理人際關系。
            二、500強企業(yè)招聘員工時能力測試。
            1.專業(yè)技能(特種行業(yè)特需的能力)。
            2.綜合素質(zhì)能力—做人的能力(任何行業(yè)必備的能力)。
            性格;溝通與人際交往能力的面試。
            三、就業(yè)形勢——數(shù)據(jù)、圖片、案例。
            四、成功勵志。
            我為什么可以成功?
            1.苦—成功的動力。
            2.孝—成功的決心。
            3.學—成功的保障。
            七、講座流程。
            18:00——18:3018:30。
            18:30——18:4018:40——21:30。
            公益講座策劃書篇七
            2009年,中國大學就業(yè)形勢緊張,國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù),全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難。大學生也紛紛響應國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目,組團隊,投身創(chuàng)業(yè),與此同時還有由團委或者是學生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)小組,創(chuàng)業(yè)社團,創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導,多半學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情以及導致大學生人生信心喪失,造成社會混亂,影響安定團結(jié),不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀,并希望于真正能夠指導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),由華夏智業(yè)教科文基金主辦,華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦,決定在每周末舉辦一次大型的大學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家,成功企業(yè)家,創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例,結(jié)合當前情況,展望未來趨勢,從根本性解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學生指導和幫助。
            一、活動主題。
            指導大學生正確創(chuàng)業(yè),提高大學創(chuàng)業(yè)成功率。
            二、活動目的與原則。
            1.活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。
            宣傳推廣專家網(wǎng)項目,促進大學生就業(yè)項目的開展。
            2.活動原則。
            華夏智業(yè)教科文基金指導,文清老師全程實施,公司提供場地支持,行長參與互動,媒體報道,大學生參與。
            三、活動時間與地點。
            2009年7月—2010年1月,北京華夏智業(yè)大廈。
            四、組辦單位。
            主辦:華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)。
            協(xié)辦:華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)承辦:文清老師。
            五、活動對象。
            北京在校大學生及畢業(yè)學生。
            六、宣傳口號與方式。
            1.宣傳口號。
            流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
            理性創(chuàng)業(yè),全程保障。
            以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
            創(chuàng)業(yè)我最強。
            我們創(chuàng)業(yè),中國力量。
            2.宣傳方式。
            條(橫)幅。
            宣傳手冊(電子版-課程介紹)。
            報刊(專家網(wǎng)內(nèi)刊,員工刊物)。
            網(wǎng)絡(專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學生社區(qū)等)。
            七、活動內(nèi)容。
            1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
            2.個人生涯和自我行銷系列課程。
            3.創(chuàng)業(yè)論壇。
            4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶。
            5.專家助理,或者是行長助理推薦。
            八、活動安排。
            前期準備。
            (會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)活動執(zhí)行。
            (文清老師全程主導實施1.場地確認;2.課程制作;3.。。)后期跟蹤。
            (備案參會人員資料,深度交流培訓,小團隊輔導等)。
            九、活動用品。
            根據(jù)活動情況而定。
            十、費用預算。
            (略)。
            十一、活動要求。
            1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。
            2.活動要求合適的學生參與,盡量在活動過程中與學生保持互動。
            3.活動后續(xù)的服務支持,有專人對接合作。
            十二、效果評估。
            作,再借助媒體的力量,打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
            公益講座策劃書篇八
            一、活動背景及目的第一學期即將結(jié)束,師范類專業(yè)學生和準備以教師職業(yè)為目的的非師范類專業(yè)的學生即將面臨教師招聘考試,為更好的讓考生了解考試模式、方法和技巧,特此我會預開展此活動。
            本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識、技巧,并提供了一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。在招聘考試過程中將以最權(quán)威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流,為在校大學生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗。
            1、專業(yè)解讀浙江教師招聘考試最新政策信息;
            2、深度剖析浙江教師招聘考試發(fā)展趨勢和內(nèi)幕規(guī)律;
            3、精細指導浙江教師招聘考試筆試面試說課頂級備考方案。
            三、活動安排:
            (1)由協(xié)會負責人領導,相關負責人共同商議,并制定出具體活動策略,有步驟有計劃地進行前期準備。
            (2)期間,協(xié)會負責人組織協(xié)會干部有重點、有針對的進行深入宣傳,其中大四畢業(yè)生為主體部分。
            (3)由協(xié)會會長及相關負責人共同協(xié)作準備好宣傳單及海報、海報板等相關宣傳工具,進行更加清晰明確的招新宣傳。
            浙江教師招聘研究專家徐一雯。
            在校師范類專業(yè)學生和準備以教師職業(yè)為目的的非師范類專業(yè)的學生。
            教師教育學院多媒體教室420。
            2七、講座時間。
            2010年12月21日晚上18:00。
            學生鄧研會教育分會。
            學生鄧研會經(jīng)管分會。
            2010年12月10日。
            2011年浙江教師招聘考試公益講座活動總結(jié)總結(jié)整個活動工作,可以歸納以下幾點:
            一、講座前期的宣傳及時且到位,使同學們在第一時間獲得了召開員講座的信息。并及時出板塊做好了宣傳工作。
            二、講座前期的準備工作充分,達到了事半功倍的效果。前期周到的準備工作為大會的正式開始打好了基礎,這也是此次活動順利完成的必要條件。
            三、活動中吸引了很多同學參與。一百八十人的講座現(xiàn)場幾乎座無虛席。講座氣氛也非常好,各位同學聽地很專注。講座完后很多同學都在詢問講座老師考試信息,相信每一位參與成員都能在講座中使大家都能學到更多的知識,有所收獲。
            雖然活動也有一些缺點,例如:沒有邀請到相關老師來為我們指導;在活動結(jié)束之后,秘書處沒有及時的將總結(jié)上交。但總體而言,我們鄧研會此次教師招聘考試公益講座是一次完善的活動,它不僅使各在校師范類專業(yè)學生和準備以教師職業(yè)為目的的非師范類專業(yè)的學生有所守護,同時我們協(xié)會成也增加了類似活動的經(jīng)驗,為以后社團活動奠定了更好的經(jīng)驗積累。
            學生鄧研會教育分會。
            學生鄧研會經(jīng)管分會。
            2010年12月10日。
            公益講座策劃書篇九
            2010年,中國大學就業(yè)形勢緊張,國家發(fā)改委于去年4月份公布數(shù)據(jù),全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難。大學生也紛紛響應國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目,組團隊,投身創(chuàng)業(yè),與此同時還有由團委或者是學生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)小組,創(chuàng)業(yè)社團,創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導,多半學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情以及導致大學生人生信心喪失,造成社會混亂,影響安定團結(jié),不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀,并希望于真正能夠指導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),由文法系傳播調(diào)研室主辦,翼啟工作室承辦,決定在這周末舉辦一次大型的大學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家,成功企業(yè)家xxx,結(jié)合當前情況,展望未來趨勢,從根本性解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學生指導和幫助。
            一、活動主題。
            指導大學生正確創(chuàng)業(yè),提高大學創(chuàng)業(yè)成功率。
            二、活動目的與原則。
            1.活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。
            宣傳推廣專家網(wǎng)項目,促進大學生就業(yè)項目的開展。
            2.活動原則。
            傳播調(diào)研室指導,翼啟工作室全程實施,民政學院提供場地支持,組織協(xié)會參與互動,媒體報道,大學生參與。
            三、活動時間與地點。
            2010年10月x日,地點:影劇院(13棟)x教室。
            四、組辦單位。
            主辦:傳播調(diào)研室。
            協(xié)辦:翼啟工作室。
            承辦:講座老師。
            五、活動對象。
            長沙(民政)在校大學生及畢業(yè)學生。
            六、宣傳口號與方式。
            1.宣傳口號。
            流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
            理性創(chuàng)業(yè),全程保障。
            以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
            創(chuàng)業(yè)我最強。
            我們創(chuàng)業(yè),中國力量。
            2.宣傳方式。
            條(橫)幅。
            宣傳手冊(電子版-課程介紹)。
            報刊(專家網(wǎng)內(nèi)刊,員工刊物)。
            網(wǎng)絡(專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學生社區(qū)等)。
            七、活動內(nèi)容。
            1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
            2.個人生涯和自我行銷系列課程。
            3.創(chuàng)業(yè)論壇。
            4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶。
            5.專家助理,或者是公司助理推薦。
            八、活動安排。
            前期準備。
            (會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)活動執(zhí)行。
            (講座老師全程主導實施1.場地確認;2.課程制作;3.。。)后期跟蹤。
            (備案參會人員資料,深度交流培訓,小團隊輔導等)。
            九、活動用品。
            根據(jù)活動情況而定。
            十、費用預算。
            (略)。
            十一、活動要求。
            1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。
            2.活動要求合適的學生參與,盡量在活動過程中與學生保持互動。
            3.活動后續(xù)的服務支持,有專人對接合作。
            十二、效果評估。
            作,再借助媒體的力量,打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
            公益講座策劃書篇十
            二、講座背景:
            1、宏觀背景:從20xx年開始,各省高考陸續(xù)開始改革,華中師范大學對06級以下的學生亮出新規(guī):不修滿30個素質(zhì)分將不得畢業(yè),成為國內(nèi)首所將素質(zhì)學分和畢業(yè)證書掛鉤的高校。為推動我國素質(zhì)教育改革號召,20xx年7月5日武漢市八所國家重點高校,率先成立全國首個素質(zhì)教育研究會——湖北省素質(zhì)教育研究會,大力推廣綜合素質(zhì)教育,刮起中國高校素質(zhì)教育改革的春風!
            2、就業(yè)形勢:09年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬,創(chuàng)下新高,加上受到金融危機影響,就業(yè)形勢更加嚴峻,大學生就業(yè)也被稱為進入30年以來最難時期。就業(yè)競爭加劇,要求在校大學生為就業(yè)提前做好準備,贏在起跑線上。大學生正確評價自我和社會,無論是在校還是步入社會,只有做好知識、能力、素質(zhì)和心理等方面的準備,并且掌握求職技巧與方法,才能夠理性的規(guī)劃好自己的大學和職業(yè)生涯,實現(xiàn)服務社會的人生理想。
            三、講座目的:幫助在校大學生更好的規(guī)劃好自己的大學生活和職業(yè)生涯,幫助他們更積極地充實自己的大學生活,提升自身的綜合素質(zhì),增強就業(yè)的信心,并且?guī)椭麄儗ふ胰松慕K極目標。通過講座幫助在校大學生認識到如何成為受500強企業(yè)歡迎的人才及如何在畢業(yè)前成為優(yōu)秀的企業(yè)精英或創(chuàng)業(yè)者,笑傲職場!
            四、演講嘉賓:潘易良。
            世界第一名國際教育集團美國ladder國際教育集團大中華區(qū)副總裁,教育部全國高校就業(yè)指導特邀專家,湖北省素質(zhì)教育研究協(xié)會特邀理事;畢業(yè)2年后他年薪過百萬,4年后升任副總裁,他一年為企業(yè)純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數(shù)百所高校巡回演講3000余場!受益師生更是多達數(shù)百萬。曾有許多師生這樣評價:才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業(yè)家演講更幽默更實用更勵志!他的指導協(xié)助了無數(shù)大學生進入世界500強企業(yè)。
            五、主辦方:
            協(xié)辦方:
            講座時間:xxxx年xx月xx日(星期x)。
            講座地點:
            公益講座策劃書篇十一
            隨著中國社會老齡化程度的加劇,老人越來越多。據(jù)民政部統(tǒng)計,目前我國老齡人口約有1.69億,其中40%是空巢老人,個別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達到70%,20xx年達到80%以上?!翱粘怖先恕眴栴}已不僅僅是個人問題,而是全社會亟待解決的社會問題。
            本策劃深入分析總結(jié)了此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、現(xiàn)狀及后果,號召關愛老人,并希望媒體配合宣傳。
            空巢老人的兒女不在身邊,只要人們能主動關愛、幫助空巢老人,那么每一個付出愛的人,都是老人們的兒女,他們將被這些愛包圍,不再孤獨。對空巢老人來說,他們需要的并不是物質(zhì)上的滿足,而是精神的撫慰,可能只是陪他們逛逛菜市場,聽他們講積攢了一輩子的故事,或者過一個并不隆重,但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人,是社會發(fā)展的需要,我們每個人都能做到。
            他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào),愁容滿面,常常流淚、自責,認為自己沒有完全盡到做父母的責任,同時也會覺得子女不關心自己。
            經(jīng)濟的飛速發(fā)展帶來了優(yōu)越的物質(zhì)生活,同時,地區(qū)發(fā)展不均衡及文化水平的限制,讓很多年輕人選擇離開家鄉(xiāng)到外面打拼,導致老人只能在思念兒女中渡過,而且一代又一代的生活方式不同導致他們之間的摩擦不斷,最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。
            由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào),愁容滿面,自責,最終導致了老人們難以與人好好相處的現(xiàn)狀,并產(chǎn)生心理危機感,如:失落感、孤獨感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。
            鄭州市地區(qū)及其郊區(qū)、遠郊區(qū),并逐步擴展只全省乃至各地。
            隨著社會的發(fā)展和人們意識的增強,廣告越來越被人們關注并出現(xiàn)在各類媒體上,而且此類廣告在媒體上出現(xiàn)的次數(shù)不多,定能引起人們關注。
            1. 廣告定位
            以情感訴求為主,加上孝順老人,以感性說服向目標傳達廣告概念。
            2. 廣告對象定位
            外出打工的子女;沒有兒女在家陪伴的老人;在外上班的子女。
            1. 接受習慣
            老人獨自在家沒有兒女陪伴,只能以報紙、電視為主。
            外出打工的子女,商業(yè)信息類的報紙、雜志、網(wǎng)絡等。
            在外上班的子女,娛樂性、時尚性強的媒體,電視、雜志、網(wǎng)絡等
            2. 廣告媒介
            電視,河南電視臺,采用動態(tài)畫面,生動活潑,有很強的視覺沖擊力,突出個性,易懂并傳達信息。
            網(wǎng)絡,點擊率較高的網(wǎng)站,如百度,新浪網(wǎng)等。
            戶外媒體,公交車身廣告,廣播。
            報紙媒體,鄭州晚報。
            準確的回饋信息,一起人們的重視,最終打到關愛老人的目的。
            關愛空巢老人,就是關心你自己
            關愛空巢老人,從精神贍養(yǎng)做起
            公益講座策劃書篇十二
            為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
            1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
            2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
            3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
            4、提高物品利用率。
            5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
            7善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質(zhì)量。
            當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
            1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
            3、 同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
            4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
            5、 公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生眼中。
            6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。
            1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
            2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。
            3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
            1、 宣傳工作:見策劃書附一頁
            2、 服務隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡部負責)
            義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
            (1) 對社會有強烈的責任感 (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
            (3) 能服從安排及管理
            3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
            4、 預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
            1、 活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天
            2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
            3、 活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民
            4、 活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術學院
            活動承辦方:廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社
            活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會
            1、 由組織部進行場地的安排
            2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
            3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理
            4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會
            5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。
            6、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點
            7、 在義賣活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
            1、 體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神。
            2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。
            3、 從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
            4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。
            5、感受物質(zhì)的價值,引導學生支持公益事業(yè)。 九、經(jīng)費預算:備注:活動相關流程相同,可進行3~4天。
            2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定。
            3、 海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內(nèi)容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質(zhì),商家不參與設計海報,并進行宣傳。
            4、 刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網(wǎng)絡部負責聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登)。
            5、 活動現(xiàn)場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。
            公益講座策劃書篇十三
            充分發(fā)揮當代大學生的風采,弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng),倡導大學生積極參與社會實踐和公益事業(yè),塑造我國大學生在社會上的良好形象。
            值此感恩節(jié)之際,為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強學生的社會責任感、服務意識和奉獻精神。在這個初冬,天氣越來越冷的時候,我們班響應學校的號召開展這項活動——去養(yǎng)老院幫助老人,打掃衛(wèi)生,給他們送去溫暖,驅(qū)散他們精神上的孤獨;與此同時,另一部分學生去云龍湖清理垃圾和紙屑,使我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡自己的一份力量,讓云龍湖的風景更加迷人,讓養(yǎng)老院的老人感到溫暖,不再孤獨,讓我們的同學體驗到為自己做志愿者的快樂。
            為了加強和改進大學生的思想政治教育,豐富校園文化,我們班(數(shù)學11-2班)想策劃一次公益實踐活動,讓全班同學都能參與到幫助老人和孩子、保護環(huán)境、增加社會責任感、實現(xiàn)自我價值的公益活動中來。同時,在這個基礎上,我們學校在社會上的影響力也會擴大。
            大學生要結(jié)合公益文化,突出實效性、人文性和社會公德,營造科學優(yōu)雅的道德氛圍,讓大學生接受更多新鮮事物,傳播愛心,提高自身修養(yǎng)。
            中國礦業(yè)大學理學院20xx-2班。
            (1)活動時間:。
            (2)地點:。
            云龍湖風景區(qū)。
            (3)活動。
            全班分成三組。第一批學生去徐州養(yǎng)老院看望這位孤獨的老人;第二組學生去云龍湖清潔,宣傳環(huán)保;第三組做最后總結(jié)和宣傳。
            (4)活動人員安排:。
            第一組組長:石聞帶領五個人去養(yǎng)老院。
            第二組組長:石昊帶領其余同學去云龍湖。
            第三組組長:吳飛躍負責處理活動期間拍攝的照片,并將它們提交給學院。
            (5)活動控制:。
            1、如果下雨,活動將推遲到11月27日,活動期間將準備一把雨傘防止突然下大雨。
            2、去云龍湖的學生要注意自身安全,不要亂跑。
            3、去養(yǎng)老院的同學一定要找到行車路線,防止迷路。
            (6)活動預算。
            預算:31、5元。
            中國礦業(yè)大學理學院數(shù)學系20xx-2班。
            中國礦業(yè)大學理學院。
            公益講座策劃書篇十四
            一、活動背景:
            在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。
            弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
            二、活動主題:健康成長,快樂童年。
            三、活動時間:20**-10——20**-11。
            四、活動地點:南昌sos兒童村。
            五、路線:在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。
            六、情況說明。
            南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
            1992年8月20日,民政部批準興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
            南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
            1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
            南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
            院長:*******。
            地址:南昌市昌北云上。
            電話:0791。
            郵編:******。
            活動安排:
            1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
            2、彩排(全體班干組織)。
            3、組織文藝表演(小游戲小魔術)。
            4、互動。
            5、贈送禮物(自己購買)。
            計劃。
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            公益講座策劃書篇十五
            長期以來,社會實踐運動一直被作為培植德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的首要道路。在學院的招呼下,在茶花園特此舉辦美化茶花園消除“牛皮癬”環(huán)保公益運動。同學以認真的姿勢看待這次大學生社會實踐運動,磨煉了寬大同學的社會實踐能力,培植了寬大同學的綜合能力。
            我們有幸在這座標致的城市里。隨著近年來國民生活程度的不斷進步,生活垃圾,城市“牛皮癬”等問題越來越影響著這座城市的標致,金華職業(yè)技巧學院建工學院建工092班級組織此次環(huán)保公益運動。
            1、 為積極響應“大學生參加社會實踐,磨煉自己”的招呼。
            2、 美化金華環(huán)境,讓我們生活的金華以一個清新、干凈的狀態(tài)迎接··。
            3、 加強金華國民的環(huán)境保護意識,激發(fā)更多的人積極參加公益運動的熱心。
            1、 運動光陰:星期五下午或星期六
            2、 運動地點:茶花園
            3、 運動內(nèi)容:收拾街道公園等公共設施上的小廣告等“牛皮癬”,路面上的垃圾,明確衛(wèi)生逝世角,為了方便人們的行走,清掃馬路,標一些更有創(chuàng)意的路標、警示牌、闡明牌在公園里。
            (1)前期籌辦階段
            1、 班委負責人提前去領會茶花園情況
            2、 組織請求全班成員參加此次公益運動
            3、 公園相干污染問題只是介紹
            4、 介紹茶花園情況并分配記載
            (2) 履行運動
            1、8:00舉辦運動揭幕式
            2、8:30起程,達到公園
            3、9:00起頭公益運動
            (3)運動收場
            1、組織同學回校
            2、組織同學談談此次運動的意義和感想
            1、統(tǒng)一行裝
            2、工具:小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等
            3、材料:木塊、釘子
            1、所有會員在運動期間務必須要注意安全
            2、在進行運動期間和游客進行交換和談話時,務必注意禮貌,維持個人和班級形象。
            3、考查期間各成員務必本著協(xié)作精力,相互指正,相互贊助,發(fā)揚團隊精力。
            4、運動收場后,需對運動期間的材料進行認真收拾,并形成各會員自己的意見和見解。
            :王朱聰
            組織:瞿成舟
            鼓吹:任斌
            日期:
            公益講座策劃書篇十六
            關鍵詞:公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷。
            活動目的:公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動。
            響應政府“建設新農(nóng)村”號召和“青春家園建設”關愛行動,與共青團武漢市、武漢市關心下一代工作員會、武漢市青少年發(fā)展基金會、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手,推出型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區(qū)”。
            聯(lián)合政府機構(gòu)、社會團體、新聞媒體共同舉辦,增強該活動的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業(yè)組織公益活動的關鍵問題。
            在即將到來的銷售淡季,推出與金馬之家經(jīng)營項目和營銷活動緊密相連的型公益活動,尋找挖掘新聞點,吸引眾眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。
            活動好處:
            2、輿論宣傳導向和新聞炒作:作為公益活動本身就有必須的新聞價值,透過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢,增強眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
            3、提升企業(yè)形象及實際銷售額:對于一個企業(yè)來說,獲得眾認知便是企業(yè)的無形資產(chǎn),社會效應越好,越能帶動公司業(yè)績飛升。
            4、貼合公司的經(jīng)營理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業(yè)使命感,在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象,營造優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹立員工的價值觀,透過經(jīng)營人心的宏偉工程,為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎。
            5、經(jīng)濟效益和社會效益雙贏:
            (1)透過整合優(yōu)勢資源,有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標;
            (4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮明,受眾及媒體、政府部門關注程度高;且活動本身易于操作,炒作空間;又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。
            1、活動資料:
            金馬之家聯(lián)合商戶帶給近百萬價值的義賣產(chǎn)品,然后義賣款項作為愛心??钊烤璜I老區(qū)的福利機構(gòu)和弱勢群體。
            2、活動時間:20xx年5月開始啟動,至,在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
            3、義賣產(chǎn)品來源:
            (1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識,贊助投入產(chǎn)品的用心性高,同意以公益贊助為由頭,然后做商業(yè)促銷活動。
            (2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等,能夠作為義賣商品。
            (3)計劃在近一年的時間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動,然后估計每次需帶給價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣,作為捐贈款項資助老區(qū)。
            4、活動難度:這項活動需要部分廠商配合,帶給義拍商品。然后但是參與此次活動能給商家?guī)矶囗椨行蔚幕貓?,因此,說服商家?guī)Ыo拍賣品是可行的。
            5、活動啟動時間:5月27日、28日,每日一次,然后每一天拍賣時間約為2小時。
            以后每月1-2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
            以湖北省別山老區(qū)為主要扶助對象,能夠深入到別山老區(qū)如:紅安、麻城、悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據(jù)不同時段,然后組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關主題促銷活動,例如可做如下主題活動:
            1、7-8月,高考后推出資助老區(qū)高考狀元。
            2、9月,九九重陽節(jié),如到老將故里,為老將或者其后人親屬獻愛心。
            3、10月,為老區(qū)的福利機構(gòu)獻愛心。
            1、《武漢晚報》扶助行動欄目。
            2、《武漢晨報》。
            3、武漢電視臺《百姓連線》。
            4、湖北廣播電臺。
            1、本次義拍活動為無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度為50元人民幣。
            2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶帶給,主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。
            3、本次拍賣會所得款項用于資助老區(qū)弱勢群體。
            4、本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
            5、本次拍賣為無底價拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款;
            6、本次拍賣活動擬定于5月27-28日下午3點進行,提前展示拍賣品,由主持人現(xiàn)場詳細介紹其品牌、功能等(資料由商家?guī)Ыo)。
            7、拍賣師宣布拍賣開始,參與拍賣者開始出價。
            8、每次叫價,拍賣師現(xiàn)場喊價3次,如沒有人加價,拍賣師落錘,宣布成交。
            9、工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請上舞臺,有電臺、電視臺進行現(xiàn)場采。
            10、由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心使。
            公益講座策劃書篇十七
            恍惚間,歲月無聲悄悄逝,而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華,活的真切,活的實在,活得青春靚麗,那么,讓我們激情,洋溢,活躍的面對眼前的一切,更抓住此次機會來改變你的人生。你漠然,你傲視,又有誰肯定你的價值,欣賞你的存在?樂于展示,勇于展示,成功就在一念之間。年輕只有一次,無論你在天底下那塊云下面流浪,思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候,也許你將是那顆閃亮的明星。畫展夢想:用畫筆描繪我們的生活!
            一、主辦:會展策劃工作室
            二、友情加盟:兄弟院校
            三、活動思想:活動時間:12.25。———29日
            四、活動地點:一號展區(qū):四棟旁空地二號展區(qū):五棟202三號展區(qū):301課室
            五、會展工作室的性質(zhì):
            1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
            2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
            六、畫展的主題和意義:
            美術是美化心靈的藝術,也是人類情感與精神的結(jié)晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展,向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵,讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
            在開展第三屆學生作品展之際,我們將以獨特的方式,展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩,在技巧與藝術水準上還不夠?qū)I(yè),但是,它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
            七、畫展參展對象:
            1、全院書畫愛好者
            2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
            八、參展待遇:
            積極參展的個人,工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽證書。
            九、預期效果:
            希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛,引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作,充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設,引導當代大學生健康成長。
            十、宣傳
            策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:
            1海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張;海報于12月15日中午之前貼出
            十一、活動內(nèi)容:
            1、時間安排:
            12月5日——12月10日活動策劃完成
            2、開幕式(國貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學生,閉幕式(全體會展專業(yè)學生及國貿(mào)系全體老師)
            公益講座策劃書篇十八
            隨著現(xiàn)代生活的快速化,簡單化,人們對方便物品的消耗越來越多,比如瓶裝飲料,紙巾等,其中,廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重,每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易壓縮,回收它的機制不是很完善,因此污染環(huán)境,影響市容,而這種現(xiàn)象在大學校園內(nèi)尤為普遍,同時經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出,青年計通院青年志愿者決定收集,出售,所得資金進行公益事業(yè)。
            時間:20xx年4月14日上午9點
            地點:青浦區(qū)府前街道京北社區(qū)八區(qū)
            貧困家庭留守兒童(小學生三名)、孤寡老人一名
            計通院青年志愿者部
            協(xié)助單位:京北社區(qū)府前街道京北社區(qū)居委會
            1、充分發(fā)揮調(diào)動當代大學生的奉獻精神,更好的服務于廣大需要幫助的人。
            2、提高大學生環(huán)保意識。
            3、推動固體垃圾的回收,營造一個良好的生活,學習氣氛。
            4、幫助大學生踐行志愿者精神,加強大學生志愿服務能力建設。
            5、籌備愛心資金,幫助有困難的人,激勵自己奮發(fā)向上。
            1.籌備工作
            (1)20xx年4月9日開始,向計通院院宣傳“回收活動”,制作海報張貼在各個宿舍區(qū)。
            (2)準備大型回收袋,聯(lián)系收購點。
            (2)分配工作志愿者具體工作。
            (3)聯(lián)系京北社區(qū),京北社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。
            2.活動開展
            (1)20xx年4月12日志愿者開始收集瓶子。
            (2)20xx年4月13日上午把所收集的瓶子進行統(tǒng)計。
            (3)20xx年4月13日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學習用品。
            (4)20xx年4月14下午到京北社區(qū)看望留守兒童。
            3.后續(xù)工作
            (1)統(tǒng)計活動最終變賣所得資金,進行公示。
            (2)做好活動總結(jié),材料的上交。
            八、注意事項:
            1.本次活動涉及范圍較廣,要求志愿者聽從安排,遵守活動紀律,注意交流方式。
            2.活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合,保障各環(huán)節(jié)的順利進行。
            公益講座策劃書篇十九
            xx年,一群熱衷旅游,熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動,呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來,共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動,影響人數(shù)超過百萬。
            公益之火,生生不息,啟夢支教團作為大學生自發(fā)組織起來的支教助學平臺,也將加入愛的浪潮,在xx年的暑假接力多背一公斤之火,踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學的愛心之旅,為孩子們送去需要的學習和體育用品,并在過程中進行走訪,收集學校和學生信息,及時反饋到社會,以期更多的人關注山區(qū),更多的愛心人士參與到支持山區(qū)的活動中來。
            在那些遠山深處,在那盛載著孩子們夢想的大山里,有著太多的心酸,太多的無奈,一支筆,一本書,一個簡單的讀書夢,在山里面有時候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分,但相信,愛是向日葵,終會向著陽光生長,盛開在大山里的陽光下,一公斤,對我們來說也許微不足道,但對山區(qū)孩子們來說,那不僅是一公斤的物品,更是一個個沉甸甸的夢,在愛心的匯聚下,孩子們也會像向日葵一樣,夢想綻放在陽光下。
            千里傳愛,為山區(qū)的孩子們送去遠方的關懷。
            背包助學不僅是人生的一次重要經(jīng)歷,更是一種磨練,不論是在吃苦,還是在團隊協(xié)作方面,都會受益匪淺。
            培養(yǎng)當代大學生以及社會人士的社會責任感,讓更多人關注到山區(qū)。
            今天您的行囊,明天,他們的希望。
            xx年7月20號到8月1號(暫定)。
            云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學。
            本次多背一公斤活動,也是啟夢支教團的一次嘗試,在背包上增加一公斤的分量,為孩子們送去來自山外的關心,在背包旅行的過程中,給他人一公斤的微愛,讓愛心陪伴整個旅途,花開一路。
            背包過程,辛苦異常,需要強健的體質(zhì),身體素質(zhì)必須過硬,請謹慎報名,活動過程可能會風餐露宿,長時間洗不了澡,所去的學校在山上,需要步行山路,再加上背包,艱難不言而喻,但這會是一次此生難忘的經(jīng)歷,背包過程中的風景,背包的伙伴,背包過程里的人和事,都將會銘記于心。
            啟夢支教團是在xx年由各高校大學生自發(fā)組織的支教助學組織,從事于長短期支教和助學活動,旨在為山區(qū)的教育獻上自己的一份力量。啟夢,為夢執(zhí)著,與愛同行。
            xx年順利完成在貴州六盤水水溝小學的暑期支教活動,由愛心人士對水溝小學的2名品學兼優(yōu)學生的一對一資助也已在寒假落實,一直資助到他們上高中。此外,在每日新報和天津貴賓食品公司的幫助下,順利將募集的xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
            xx年的長期和暑期支教活動也在啟動進行時,暖山活動也正在進行。
            來自各高校的志愿者。
            實踐活動總計劃。
            前期工作。
            1.聯(lián)系學校,和學校商量好相關事宜,包括什么時候去學校,在學校的吃住問題,學生需要的物品,走訪的形式等。
            2.擬定詳細的實踐計劃。
            3.指定行為準則和安全應急方案。
            中期工作。
            2.確定背包助學名單,并確定具體的背包助學方案。
            后期工作。
            由隊員們發(fā)放物品,走訪學生家庭,和周邊學校,收集學校和學生的信息,并整理好后反饋給社會和公益機構(gòu)。
            總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題,吸取經(jīng)驗教訓。
            公益講座策劃書篇二十
            一、活動簡介:
            支教是我校每年必舉辦的大型公益活動之一。我們將那些經(jīng)過層層選拔出的同學通過有關渠道送到經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,教育水平相對落后的地區(qū)。一方面,讓他們代表大學生感受當?shù)氐娘L土人情,了解較貧困地區(qū)人們的生活境況和思想;另一方面,也通過他們傳達我校學生對貧困地區(qū)學生的愛心,并給他們帶去外界先進的思想和觀念。對我校學生而言,義務支教活動,既神圣又富有挑戰(zhàn)性,是一次很好的磨練自己、提高自身修養(yǎng)與思想水平的機會。因此這次活動將會受到廣大學生強烈支持。因為本次活動是要帶領學生走出校園,走進貧困地區(qū)去鍛煉自己,所以在本次活動之前我們要充分地做好各方面的工作,以確保此次活動安全、順利、有效地進行。
            二、活動背景:
            近年來,我省基礎教育取得了長足發(fā)展,但城鄉(xiāng)間教育發(fā)展不平衡,占全省80%人口的農(nóng)村教育發(fā)展緩慢,貧困山區(qū)教育發(fā)展落后。
            三、活動流程:
            1、活動前的策劃、分工、統(tǒng)籌安排工作。
            2、活動前的`宣傳。
            3、聯(lián)系有關機構(gòu)、組織、媒體、商家。
            4、義務支教人員的選拔及確定。
            5、支教人員的短期培訓。
            6、工作總結(jié)。
            四、過程概要:
            (1)于12月17日前完成本次活動的策劃和統(tǒng)籌安排工作,并與此同時進行有關人員的分工,確立各組的相關負責人。
            (2)于12月7日進行為期20天的宣傳工作(制作海報,校園廣播),同時聯(lián)系有關機構(gòu)組織和媒體。
            (3)于12月12日開始義務支教人員的選拔工作,具體準則見附表。
            (4)于12月13日張貼海報公布義務支教人員名單。
            (5)于12月15日進行義務支教人員的培訓工作。
            (6)于1月27日走進教育局指定地區(qū)開展為期一周的義務支教活動。
            五、安全工作:
            飲食安全、住宿安全、人身安全、路途安全等。
            六、負責方:院學生會生活部。
            七、資金來源:
            (1)我校提供(2)贊助單位提供(3)學生自費。
            八、預算。
            生活費:5(元/人/天)*12(人)*7(天)*3(隊。