通過制定計劃，我們可以更好地掌控自己的生活，避免被瑣事所困擾。一個好的計劃應(yīng)該包含明確的目標(biāo)、具體的行動步驟和可行的時間安排。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計劃范文，希望能夠給大家?guī)硪恍椭椭笇?dǎo)。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇一
    (3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一次安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
    2、教育教學(xué)安全：
    (1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    (2)由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來，不能有絲毫的大意。
    (3)加強對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。
    (4)育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強。
    3、交通安全：
    (1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇二
    教學(xué)工作：以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實開展有效課堂教學(xué)，提升教師的教學(xué)能力；切實加強教研組建設(shè)，提高教研組整體功能；優(yōu)化備課質(zhì)量，重視從提高學(xué)習(xí)效率的角度來提高課堂教學(xué)質(zhì)量；加強校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問題式課題的校本教研特色。
    德育工作：以校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)為載體，加強德育隊伍建設(shè)，營造濃厚的氛圍，認真開展主題月系列教育活動，踐行社會主義核心價值觀；扎實開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
    管理工作：以創(chuàng)建健康教育特色學(xué)校為載體，以教師隊伍建設(shè)和工作過程管理為重點，扎實推進精細化管理，促進學(xué)校整體辦學(xué)水平邁上新臺階，在全縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中獲得優(yōu)秀等次，順利通過縣級“綠色學(xué)?！痹u估驗收，完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報工作。
    安全工作：加強學(xué)校安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)校財產(chǎn)安全。搞好學(xué)生各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。堅持“安全第一，生命至上”的工作理念，扎實做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。
    隊伍建設(shè)：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。以教師個人三年發(fā)展規(guī)劃實施為抓手，不斷加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)，打造優(yōu)秀教師團隊。以規(guī)范教學(xué)行為為重點，大力整治有違師德要求、違反教育教學(xué)規(guī)律的行為，確保全年“零投訴”。
    學(xué)籍管理：加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制班級容量，實現(xiàn)小班制。
    三、主要工作措施。
    （一）加強師資隊伍建設(shè)。
    1、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針，以縣《師德師風(fēng)建設(shè)活動方案》為主線，以宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡為載體，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。
    2、開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。
    3、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓(xùn)，采用上級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，注重青年教師成長，完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導(dǎo)作用，繼續(xù)實施“青藍工程”，落實好教師間的“傳、幫、帶”。本學(xué)年要特別注重教師基本功及信息技術(shù)教育培訓(xùn)，制定教師培訓(xùn)匯報交流制度。
    4、加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。
    （二）開展德育實踐活動，形成活動育人特色。
    1、習(xí)慣養(yǎng)成，常抓不懈?！昂昧?xí)慣，益終生”。要繼續(xù)以《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為抓手，學(xué)習(xí)宣傳，內(nèi)化行為。精心設(shè)計內(nèi)容新穎的體驗式德育活動，把中華傳統(tǒng)美德，革命傳統(tǒng)教育，誠信教育，法制教育，安全教育等落實在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個細節(jié)，促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
    2、堅持每周一次的升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站播音，將愛國主義教育內(nèi)容系列化。要組織好“學(xué)雷鋒活動月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動，擴大活動影響，充實活動內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，寓教育于活動之中，讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。
    3、優(yōu)化校園環(huán)境，校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境，精心管理花草樹木，全力整治校園環(huán)境，做到凈化、美化、綠化。板報常換常新，文化建設(shè)體現(xiàn)時代特點與學(xué)校特色。二是努力營造書香校園，通過氛圍營造，環(huán)境布置，活動開展，師生誦讀等，不斷彰顯我?！罢b讀經(jīng)典詩文，營造書香校園”的文化氛圍。
    4、進一步抓好“感恩教育”，使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊會，出一期班級?？?，學(xué)唱一首感恩的歌，做一張感恩卡，讀一本感恩的書等形式使學(xué)生懂得孝敬父母、感恩老師，回報社會。
    5、辦好家長學(xué)校，將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
    （三）加強教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率。
    1、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認真落實校長、教導(dǎo)主任、教研組長推門看課（聽課）工作，建立集體參與課堂教學(xué)點評制度。
    2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“有效教學(xué)”實驗，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    3、加強教學(xué)常規(guī)管理。加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學(xué)動態(tài)過程的管理。
    4、開展各項競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    組織好學(xué)校第二屆運動會及第二屆藝術(shù)展演周活動。
    5、全面啟動學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革實踐。
    （四）深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色。
    1、加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的引領(lǐng)作用，加強對教科研工作的指導(dǎo)，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
    2、科學(xué)設(shè)立學(xué)校教研組，形成教研工作網(wǎng)絡(luò)化。發(fā)揮學(xué)校課題組作用，大力開展校本教研、課題研究工作，確保取得實效。
    3、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐，結(jié)合“教學(xué)技能大賽”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
    4、加強課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題，加強指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進課堂效率的提高。
    （五）加強校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園。
    1、加強安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學(xué)生安全教育活動。班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進行各方面的安全教育。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教師和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動。
    3、加強飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作，堅持學(xué)生定期體檢制度。
    4、加強對學(xué)校圖書室、多媒體室、計算機教室、實驗室、音體美專門教室的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益。加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。
    5、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。從實際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，適當(dāng)錯開時間消除安全隱患。
    6、加強對學(xué)生在校外，特別是上下學(xué)路上的安全教育。讓學(xué)生具有安全防范意識，能夠確保學(xué)生的自身安全。
    7、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時排除。
    8、鞏固綠色學(xué)校創(chuàng)建成果，加強學(xué)校環(huán)境建設(shè)，促進學(xué)校和諧。
    四、保障措施。
    1、深入學(xué)習(xí)時事政治理論和教育政策法規(guī)，堅持學(xué)以致用，指導(dǎo)各項實踐活動。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學(xué)習(xí)活動。
    2、健全學(xué)校各項組織，優(yōu)化學(xué)校教研組設(shè)置，改選學(xué)校工會、教代會。修訂和完善學(xué)校有關(guān)管理制度，堅持按制度辦事，做到公平、公開和公正。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？记凇⒖颊n制度。實行崗位管理，落實好崗位責(zé)任。
    4、加強教師培訓(xùn)，在立足學(xué)校校本研修、青藍結(jié)對幫扶基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展校級教研交流活動，不斷提高專業(yè)水平。
    5、加強學(xué)校宣傳，堅持正確的輿論導(dǎo)向，宣傳全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇三
    本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點為指導(dǎo)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備，以教育教學(xué)工作為中心，全面推進教育信息化工程，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實際出發(fā)，進一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)，規(guī)范管理，加強應(yīng)用。繼續(xù)開展整合研究。加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，努力提高師生的信息化素養(yǎng)，整體推進學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項任務(wù)，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平。
    1、強化教技工作常規(guī)管理。
    本學(xué)期，要繼續(xù)加強信息技術(shù)常規(guī)管理工作，在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作：
    (1)要依據(jù)管理條例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對機房的電教設(shè)備負責(zé)保管，并作好使用記錄。
    (2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記，使用后按時歸還。
    (3)定期檢查維修。加強設(shè)備的維護和檢修工作，檢查器材使用情況，并隨時維修各類故障，以確保正常使用。
    (4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率，強化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識，提高自律能力，工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站，不玩游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。
    (5)加強網(wǎng)絡(luò)安全，實時做好系統(tǒng)和軟件的升級工作，定期做好數(shù)據(jù)的備份，用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件，屏敝不良網(wǎng)站和信息，盡量減少計算機病毒的感染。
    2、推進校園網(wǎng)站建設(shè)。
    我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立，網(wǎng)站內(nèi)容充實，信息更新及時。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn)，部分教師都有了個人的網(wǎng)站(博客)?；谝陨系膶嶋H情況，結(jié)合縣電教中心工作意見，本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項工作：
    (1)加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度，豐富校園網(wǎng)功能。
    學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個窗口，一個好的校園網(wǎng)站，也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構(gòu)建互動、學(xué)習(xí)、交流平臺。進一步完善教師個人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè)，在原有的基礎(chǔ)上更進一步，讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。
    (2)加強教育資源庫的建設(shè)，提高資源庫使用效率。
    要進一步加強教師在使用資源庫方面的培訓(xùn)，真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等，把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁，做到科學(xué)、有序，豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內(nèi)容，鼓勵教師開展個人資料的'收集整理工作。通過學(xué)校和教師的共同努力，進一步豐富學(xué)校資源庫，實現(xiàn)資源共享。
    3、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。
    本學(xué)期，在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn)，使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動：
    (1)要求老師加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)，并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運用能力上的優(yōu)勢，以點帶面，全面展開研究，積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動，力爭創(chuàng)出佳績。
    (2)多媒體課件的設(shè)計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解，要多研究多媒體課件的設(shè)計制作，特別是青年教師要強化意識，率先掌握這門技術(shù)，校級公開課必須使用多媒體課件，使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。
    (3)加強電教手段的操作和使用研究，多撰寫相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中，善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗，論文的命題要小，來源于課堂的研究點滴，通過相互交流，取長補短，來推動全校教師電教理論水平的提高。
    (4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進行電子化備課制度，通過教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺定期上傳相關(guān)材料。
    (5)加強學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺，以信息技術(shù)課為基礎(chǔ)，開展課外興趣小組活動，注重培養(yǎng)電腦操作小能手。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇四
    為了保證學(xué)生的安全，為學(xué)生塑造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)制定__年后勤工作計劃，計劃內(nèi)容如下：
    一、指導(dǎo)思想：
    圍繞學(xué)校辦學(xué)思想，堅持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
    二、工作重點：
    1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效。
    2、加強資財管理、積極增收節(jié)支。
    3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
    4、完成環(huán)境設(shè)計，力爭啟動改善工程。
    三、工作措施。
    (一)后勤工作。
    1、梳理后勤部門各項制度，并結(jié)合學(xué)校工作實際進行完善，力爭后勤管理科學(xué)化。
    2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預(yù)算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。
    3、加強樹木養(yǎng)護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作，對苗圃里裸露土地補種綠化植物，做好花卉培植工作，(預(yù)想為購買一批四季開放的花卉種子，由花工進行種植養(yǎng)護，完成校門口、幼兒園對面花壇、教學(xué)樓外側(cè)及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構(gòu)建一個四季鮮花盛開，詩意盎然的校園。具體方案等學(xué)校討論后再定)。
    4、加強教學(xué)設(shè)施的維修與更新，做到維修經(jīng)費預(yù)算化。本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財政預(yù)算，進行教學(xué)樓屋頂防水工程維修，完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設(shè)備的添置、及班班通工程。
    5、做好學(xué)校日常保障工作，提升服務(wù)質(zhì)量。理念：“品位”“高效”“奉獻”。每學(xué)期都要開展豐富多彩的活動，來訪的客人比較多，后勤除了作好保障工作以外，要提高服務(wù)的品位。為保障學(xué)校正常的運作，要處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護、物品的管理、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建，突發(fā)事件的處理等等。學(xué)校重大活動對會場的安排、臨時任務(wù)做到及時求品位。
    1、進一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。
    2、抓好固定資產(chǎn)管理，提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備。運用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理，做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強教師和學(xué)生愛護公物的意識。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備，供教育教學(xué)使用，所添置的辦公用品及教學(xué)儀器等設(shè)備先有年級組長申報，校長室審批、然后采購有年級組長簽名領(lǐng)取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指：剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。
    4、抓好課桌椅的管理，將課桌椅維護納入教師績效考核管理中，開學(xué)初與師生簽訂課桌椅使用維護協(xié)議，抓好班級課桌椅的使用維護，后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊。
    5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用，盡力發(fā)揮其經(jīng)濟效益，為學(xué)校增收創(chuàng)收。
    6、加強辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理，責(zé)任落實到人，做好安全保衛(wèi)、財產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作。
    7、嚴(yán)格財務(wù)管理，創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則：“嚴(yán)謹”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。
    8、嚴(yán)格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標(biāo)準(zhǔn)，開學(xué)初做好收費備案工作、收費公示工作，學(xué)期結(jié)束做好結(jié)算清單，相關(guān)作業(yè)本費用定期進行結(jié)算，嚴(yán)格執(zhí)行多退少不補政策。
    (三)安全保衛(wèi)工作。
    1、進一步梳理完善各項安全管理制度，完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
    2、按時參加各級安全工作會議，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇五
    住宿生管理工作是一項繁鎖，細致的工作，它事關(guān)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、心理等各個方面，需要有高度的責(zé)任感和不厭其繁的耐心。
    為創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高住宿生的自立、自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使我校的宿舍管理進一步規(guī)范化，達到“文明宿舍”的標(biāo)準(zhǔn)，特制定本工作計劃：
    一、管理目標(biāo)。
    培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力，促進學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
    二、管理措施。
    (一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員，做到分工明確，職責(zé)到人。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇六
    （1）聚焦課堂，從細節(jié)抓起，從上課前、課堂上抓起，從教師自身抓起。開展各種形式的聽評課活動，提高課堂教學(xué)的實效性，提高教師業(yè)務(wù)能力，在教學(xué)研究中提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
    （2）堅持聽常規(guī)課的制度，加強聽評課活動。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)分工，以集中和分散相結(jié)合的方式開展對教師的常規(guī)聽評課活動，即在學(xué)校統(tǒng)一部署下各分管領(lǐng)導(dǎo)對所分管的學(xué)段或者學(xué)科進行聽評課主抓。做到日日進課堂，天天有交流。同時結(jié)合教師的個案跟蹤有重點、有針對性的進行常規(guī)聽評課活動。
    教師一學(xué)期聽各級各類課不少于15節(jié)，45周歲以上教師聽課不少于10節(jié)。
    （3）組織扎實的教學(xué)活動，學(xué)生活動重心下移，突出教研組的功能。學(xué)校組織的學(xué)生活動少而精，大約在3次左右。日常性學(xué)生評比活動繼續(xù)由教研組組織，學(xué)期初由各教研組制定計劃，報學(xué)校教務(wù)處，由學(xué)校教務(wù)處負責(zé)活動的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。
    （4）學(xué)生作業(yè)的檢查力度。本學(xué)期將實施學(xué)生作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)跟蹤制，每位分管領(lǐng)導(dǎo)對所分管的年級進行一定周期的學(xué)科作業(yè)關(guān)注和指導(dǎo)。力求使作業(yè)布置在數(shù)量和質(zhì)量上上新的臺階。注重特色作業(yè)的布置和反饋。同時，加強同軌班任課教師交流，重視單元檢測，淡化終結(jié)性考試。
    （5）組織好十一月初的第五屆“創(chuàng)新杯”青年教師智能大賽，本屆大賽在比賽的方式方法上將進行全新的改革，力求為全體教師提供錘煉自己業(yè)務(wù)的機會和展示個人能力的平臺。同時總結(jié)上學(xué)期的教師說課大賽經(jīng)驗教訓(xùn)，組織進行第二屆“精彩一刻”說課大賽。
    依托“單元主題教學(xué)”模式，學(xué)校教研組“課例研究”
    實踐主題校本教研活動。單元主題教學(xué)模式引領(lǐng)的課堂教學(xué)在我校實施一個學(xué)期以來，深受大多數(shù)教師的認同，本學(xué)期將繼續(xù)依此為引領(lǐng)，在教研組內(nèi)開展扎實有效的“課例研究”活動。教研組內(nèi)教師繼續(xù)分二部分齊頭并進，一部分骨干教師在進行自我的教育科研的同時，引領(lǐng)組內(nèi)的教師進行小課題研究和課例研討；另一部分教師以課例研討的形式研究自己課堂中困惑的問題，逐個擊破，獲得收獲。
    教研活動常規(guī)化，定時間、定地點、定人員，分管領(lǐng)導(dǎo)跟進參與，提高教研活動的實效性。
    本學(xué)期的校本研修工作要在扎實開展的基礎(chǔ)上，力求創(chuàng)新、實效、高效，為發(fā)掘教師主動性，促進教師向研究型教師轉(zhuǎn)化推波助瀾。
    本學(xué)期主要涉及以下幾個方面：
    （1）開展形式多樣的校本培訓(xùn)。
    培訓(xùn)分為校外培訓(xùn)和校內(nèi)培訓(xùn)。參加校外培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師在回校后兩周內(nèi)，利用校內(nèi)培訓(xùn)時間進行二次培訓(xùn)，傳達培訓(xùn)的主要精神。
    校內(nèi)培訓(xùn)繼續(xù)擴展以往的思路。主要安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師進行培訓(xùn)。培訓(xùn)主題主要涉及到教師的專業(yè)精神、課堂教室實際問題、班主任經(jīng)驗介紹以及教育敘事交流活動。每次培訓(xùn)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上可以增加培訓(xùn)教師，培訓(xùn)內(nèi)容要精煉。培訓(xùn)結(jié)束后組織短時間的研討互動，或談收獲，或談困惑。培訓(xùn)要有筆記和反思，在業(yè)務(wù)筆記本上體現(xiàn)參加培訓(xùn)的記錄和培訓(xùn)后的反思。
    （2）開展以“敘述教學(xué)故事”為主要內(nèi)容的教育敘事研究活動。
    本學(xué)期要加強集中交流與研討，利用校本培訓(xùn)時間計劃安排兩次集中交流研討時間。加大對校園網(wǎng)教師論壇的關(guān)注程度，鼓勵教師在教學(xué)論壇上多交流，多研討。
    （3）現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)。
    本學(xué)期繼續(xù)進行網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。培訓(xùn)時間安排在雙周四下午，要求40周歲以下教師參加。
    （4）45周歲以下教師制作課件并編寫課件說明不少于4個，按月上交教務(wù)處，逐步建立學(xué)校課間資源庫。
    為了使課題研究深入、扎實開展，計劃課題組成員每月開例會一次，總結(jié)、研討課題研究工作。對于三個省現(xiàn)代信息技術(shù)實驗校課題、三個國家級課題和兩個市級十一五課題的研究工作，在落實上突出“實”，讓教育科研研究真正為我們教學(xué)服務(wù)，推動教師個人專業(yè)發(fā)展。
    上學(xué)期啟動的對教師和學(xué)生的“個案跟蹤”活動，存在著這樣或者那樣的問題，但是對于學(xué)生的成長和教師的發(fā)展確實也是很有效地，所以本學(xué)期將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)深入開展此項活動。具體是各分管領(lǐng)導(dǎo)指定個人跟蹤的老師，被跟蹤的老師在自己班內(nèi)指定2個左右跟蹤學(xué)生，做好跟蹤記錄。
    本學(xué)期的校本課程有新的調(diào)整，即在全校開設(shè)硬筆書法校本課程，推廣跳繩校本課程，以三、四年級為主。而剪紙將作為學(xué)校的特色社團活動開展。綜合實踐活動課程也有新的變動，每年級任課教師和學(xué)生是商定研究主題，并在二、三個月內(nèi)完成對此主題的研究。請任教老師注意過程資料的搜集和積累。
    書香校園作為我校申報的市級校園特色，已經(jīng)醞釀了兩個學(xué)期了，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究和審查，決定在本學(xué)期全面鋪開。
    （1）教師讀書工程。
    提倡閱讀，提倡積累，提倡反思，提倡實踐是我們提高自身素質(zhì)的有效方式。本學(xué)期計劃由教務(wù)處對教師讀書進行推薦，并繼續(xù)組織“讀書沙龍”交流活動。同時，進一步加強各種雜志借閱的實效性，規(guī)范各教研組報刊雜志的借閱手續(xù)。
    （2）學(xué)生讀書工程。
    讀書工程在教師隊伍里推行了一年半的時間，效果很好。計劃本學(xué)期繼續(xù)在教師隊伍中開展讀書工程，同時推廣到學(xué)生中，在學(xué)生中也開展讀書工程。具體是每個年級的學(xué)生經(jīng)過商討，確定每年級閱讀主題，在此主題的引領(lǐng)下，教師指定必讀書目，同時推薦閱讀書目。讓本內(nèi)的絕大部分學(xué)生完成必讀書目的閱讀，有精力和能力的同學(xué)閱讀推薦書目。結(jié)合必讀書目，教師在學(xué)校規(guī)定的閱讀課上或者語文課上進行導(dǎo)讀課、精華賞析等閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)和幫助學(xué)生完成閱讀。同時結(jié)合班級內(nèi)的指定位置的展示臺，展示學(xué)生的讀后感、采蜜集等過程性資料。
    （3）舉辦新年讀書節(jié)。
    在新年前后舉辦一小讀書節(jié)。
    具體的實施方案討論稿在校園網(wǎng)上公布，請各位老師積極瀏覽并為討論稿提出自己的意見建議。
    以上是本學(xué)期教學(xué)計劃，具體活動安排在教研組上交活動安排后統(tǒng)一下發(fā)，常規(guī)活動在教務(wù)處工作流程圖上均有標(biāo)注，在本周也將下發(fā)各位老師，以便提醒自己工作。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇七
    在新學(xué)期的開始，由于教職工工作調(diào)動，班主任出現(xiàn)空缺，學(xué)校安排我擔(dān)任七年級x班班主任。眾所周知，中學(xué)階段是人生成長的起步階段，也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的`開始階段，其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。七年級是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要時段。有鑒于此，我將認真觀察學(xué)生具體情況，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí)，盡全力做好班級工作，爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進、共贏、和諧的七x班！
    現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：
    1、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實施愛的教育。
    2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極積極的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。
    我們七四班的班集體建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。
    這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。習(xí)慣可以成就人生，所以有個好習(xí)慣是非常重的。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。
    我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：團結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧！所以依照班級目標(biāo)，我希望我們班的全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有積極心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、積極、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、文明的集體。
    貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。
    1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則。
    2、利用宣傳欄、墻報，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
    3、通過各種校會、班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx》、《xx》，促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    4、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
    5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
    7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇八
    4、加強寫字教學(xué)，提高寫字訓(xùn)練課的利用率。任課教師要對重點字（筆畫）難寫字（筆畫）進行指導(dǎo)、示范，課中要巡視，給予個別指導(dǎo)幫助，課后加強面批，督促糾正。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置，保障學(xué)生受教育的全面性。
    小學(xué)課程設(shè)置以綜合學(xué)科為主，需要學(xué)科與學(xué)科之間的整合和相互的滲透、交流。對于語文數(shù)學(xué)以外的學(xué)科及其他活動課程采取消極、放松、減少教學(xué)課時時間的態(tài)度，實際上是又一種新型的增加學(xué)生過重負擔(dān)的體現(xiàn)，它的負面影響是相當(dāng)嚴(yán)重的。每一位教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，上足上好每一堂課，任何一位教師都要按照課程表嚴(yán)格執(zhí)行，不得擅自調(diào)上其它課。教師要提高認識，。外出或缺席無論是因公因私都要事先（至少提前一天）與教導(dǎo)處協(xié)商調(diào)課方案（特殊情況例外），嚴(yán)禁出現(xiàn)空堂，確保學(xué)生受教育的全面性。
    6、加強學(xué)校教研組建設(shè)，促進教改科研成果的落實，學(xué)校教研組以提高教師教學(xué)能力、教學(xué)效率為重點開展活動，以扎實的課堂教學(xué)交流活動為方向，堅持每月進行課堂交流活動2—3次，力爭通過課堂交流活動，快速提高教師的教學(xué)水平，讓學(xué)校教研組在教改科研活動中多出成績。
    7、抓好學(xué)科興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，學(xué)科興趣活動是課程教學(xué)活動的延伸，各學(xué)科教師要認真安排好學(xué)科活動，做到計劃、內(nèi)容、設(shè)施、時間、輔導(dǎo)五落實，同時按年段進行興趣小組活動，給學(xué)生提供充分展示才能的機會，激發(fā)學(xué)生的求知欲，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    8、抓好畢業(yè)班的工作，畢業(yè)班工作關(guān)系到出口，是向上一級學(xué)校輸送人才的問題，也關(guān)系到學(xué)校的聲譽，從開學(xué)之初就應(yīng)重視，支持畢業(yè)班教師工作，確保畢業(yè)班質(zhì)量有效提高。
    9、規(guī)范學(xué)籍管理，控制學(xué)生流失。
    啟動學(xué)籍的電子化管理，學(xué)校抓好學(xué)籍管理員的培訓(xùn)，規(guī)范學(xué)籍管理辦理。
    10、關(guān)注特殊教育，重視“三殘”兒童的入學(xué)和評價工作，力求提高特殊教育質(zhì)量。
    11、落實教師課堂對口交流工作，送課到兄弟學(xué)校，學(xué)年準(zhǔn)備讓每一位教師都得到一次以上鍛煉。
    12、加快信息化工作。力爭本學(xué)年度對學(xué)校電腦進行改造，解決學(xué)校計算機（包括學(xué)生機）全部上網(wǎng)，方便學(xué)生的上網(wǎng)查閱資料；解決教師辦公室計算機上網(wǎng)，促學(xué)校信息化技術(shù)上一新臺階。
    （四）加強學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。
    1、衛(wèi)生工作。
    （1）以師生安全為目標(biāo)，切實抓好學(xué)校食堂管理和食品衛(wèi)生安全工作。加強了對食堂工作的管理，辦理相關(guān)的手續(xù)，不承包或變相承包食堂，由伍林華老師擔(dān)任食堂第一直接負責(zé)人，把好食物的采購關(guān)、食物的加工關(guān)，確保食堂工作的高質(zhì)量運行。
    （2）切實加強學(xué)校健康教育，健康教育從課程安排上保證，課表上每周排一節(jié)健康教育課，開好口腔衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、性教育、衛(wèi)生常識等工作。
    （3）采取有效措施，抓好流行性、傳染性疾病常見病的預(yù)防工作。
    學(xué)校干部、教師應(yīng)高度重視，總結(jié)防非經(jīng)驗，加強門崗制度及晨檢、午檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早醫(yī)治。
    2、體育工作。
    （1）抓好體育課堂教學(xué)指導(dǎo)，落實體育課堂教學(xué)常規(guī)。
    （2）抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。
    （3）抓好大課間活動和兩操，落實學(xué)生課外鍛煉。
    （4）抓好業(yè)余訓(xùn)練，組隊參加各級競賽。
    3、藝術(shù)教育。
    （1）抓好藝術(shù)課課堂常規(guī)管理。
    （2）成立藝術(shù)團（音、體、美）及抓好業(yè)余訓(xùn)練，廣泛開展藝術(shù)教育活動。
    （3）組織搞好紅五月歌詠比賽，藝術(shù)節(jié)等大型活動。
    （4）落實經(jīng)費，改善設(shè)施設(shè)備。
    （五）后勤工作。
    1、落實食堂常規(guī)管理。食品衛(wèi)生工作至關(guān)重要，關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定，學(xué)校高度重視，派專人負責(zé)食物的采購和監(jiān)督加工過程，確保學(xué)校食品衛(wèi)生的絕對安全。
    2、落實教材、教參、教輔資料及書報、雜志的定閱、發(fā)放工作。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇九
    本學(xué)年，班班通教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點班班通教學(xué)平臺，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作計劃，有效、有序、有目的`地開展班班通工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實驗?zāi)芰?，開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究，加大對教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度，積極推進我校教育信息化建設(shè)的進程，立足現(xiàn)有設(shè)備和資源，挖掘內(nèi)在，注重經(jīng)驗的積累，不斷提高班班通工作管理水平。
    二、工作目標(biāo)。
    1.發(fā)動廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。
    2.組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
    3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，研究如何使“班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機融合的教研活動。
    4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護工作。
    5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作。對于班班通器材的借還、班班通課的記載及新器材的增添，舊器材的淘汰等都要做好相關(guān)記載工作，積累檔案資料;并要規(guī)范實驗員的管理工作，提高他們的業(yè)務(wù)水平。
    三、工作措施。
    1、制定班班通工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
    2、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。
    3.加強學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理，責(zé)任到人。
    4.及時做到班班通設(shè)備的檢修、維護。
    5.維護保持“班班通”設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運用狀態(tài)。
    (二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠程電教的各項制度。
    完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄等，提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
    (三)注重教育信息技術(shù)的研究和運用。
    研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的能力和習(xí)慣，促進教師的全面素質(zhì)提升。
    1、積極做好對教師的多級培訓(xùn)工作，積極組織教師參加信息培訓(xùn)，組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
    2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動，如教師自制教具學(xué)具評選、實驗優(yōu)質(zhì)課評選、電教優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)生電腦作品制作等。
    新學(xué)年，新希望;新起點，新跨越!胡吉爾臺鄉(xiāng)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強電教實驗教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理，充分發(fā)揮電教實驗教學(xué)的育人功能，不斷優(yōu)化、整合教育資源，全面提高電教實驗教學(xué)質(zhì)量。
    校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計劃：
    一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置：
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作，專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務(wù)。
    學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長鄧根群任組長，負責(zé)對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴，負責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會書寫等工作。
    1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
    2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
    針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
    3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力。
    圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
    4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。
    圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書，讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
    5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    三、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。
    新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。
    四、為教學(xué)工作做好保障。
    加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。
    一、指導(dǎo)思想：
    在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個面向”為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)“一流學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。
    二、學(xué)校定位：普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。
    三、辦學(xué)理念：確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略，實行獨立辦學(xué)模式。堅持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才，讓家長放心，讓人民滿意，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo)，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué)，教學(xué)手段先進，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。
    四、奮斗目標(biāo)：
    依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達到150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
    五、主要措施：
    (一)完善管理機制，提高管理效能。
    新建培訓(xùn)中心，各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
    1、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu)，促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
    2、在實施校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制，努力做到管理機制運行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。
    (二)加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強的”領(lǐng)導(dǎo)集體。
    1、班子成員要加強學(xué)習(xí)，同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗，提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng)，確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進行。
    2、強化“三項”學(xué)習(xí)制度，即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實踐相結(jié)合;團隊學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。
    3、管理過程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明，充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
    4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求，逐步對各項規(guī)章制度進行評定、修訂和增補，既保持連續(xù)性又要與時俱進。
    (三)、加強師資隊伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍。
    2、教師培訓(xùn)：第一，按培訓(xùn)中心發(fā)展計劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班，開闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二，開設(shè)講座與鼓勵自學(xué)，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三，開展教研與科研相結(jié)合，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，努力造就學(xué)者型的教師群體;第四，開展聽課、說課、評課等研究活動，每個教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題，進行研究，撰寫論文。
    3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識，站在社會發(fā)展的高度充分評估自己，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓(xùn)，遠程教育研修和函授學(xué)習(xí)，既提高學(xué)歷又拓寬知識面。
    教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容，不僅是教學(xué)工作運行的基礎(chǔ)和保證，而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項非常復(fù)雜的工作，同時又是培訓(xùn)中心的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。
    1、抓備課：認真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度，做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三，適時抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課的行為。
    2、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道，校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行，認真落實課程計劃和教學(xué)進度;第三，校長要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。
    3、抓聽課：深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長要抓各班教學(xué)的課，聽不同對象的課，聽了課還要及時與教師交換聽課意見，正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。
    3、抓評課：校長要定期會同校務(wù)處進行教學(xué)工作的`檢查抽測，并及時做好反饋工作，從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌，對優(yōu)秀教師進行表揚激勵，對較差教師，屬于水平問題的進行指導(dǎo)幫助，屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。
    4、?？偨Y(jié)：校長要善于動筆，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，使點滴的經(jīng)驗變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西，經(jīng)驗上升到理論，個人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點，校長要起帶頭作用，從教學(xué)第一線得來的資料加予研究，親自動腦動手，撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己，同時也給教師以示范和力量，把自己鍛煉成為一個精通教學(xué)工作的行家里手。
    (五)社區(qū)文明共建：通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、-×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享，可以進一步提升社區(qū)文化品味，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。
    “教育是系統(tǒng)工程，要調(diào)動社會各方面的力量和資源，把課內(nèi)課外結(jié)合起來，把校內(nèi)校外結(jié)合起來，使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育形成有機整體”，作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中，我們將以自身具有的優(yōu)勢，擔(dān)負起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。
    (六)家長服務(wù)。
    2、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議，為家長提供參與和監(jiān)督。
    家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》，落實科學(xué)的教育發(fā)展觀，以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo)，在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，積極探索，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面，真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實推進“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
    二、具體目標(biāo)：
    1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負責(zé)。
    2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中，進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
    3、認真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。
    4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
    5、加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
    6、認真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
    三、具體措施。
    (一)提高認識，健全組織。
    把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)。
    三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
    (二)加強管理，提高效果。
    1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度，并在教學(xué)活動中認真加以落實，確保教學(xué)順利進行。
    2.組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實。
    (1)落實組織。健全組織機構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
    (2)落實時間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間，一般每學(xué)期安排集中授課6課時以上，每次授課可集中進行，也可分組進行，每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見，聽取建議。
    (3)落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。
    (4)落實教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
    3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責(zé)，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。
    4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
    5.切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對。
    家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。
    家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠，具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。
    本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面落實學(xué)校工作計劃，始終堅持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，樹立“服務(wù)育人”的宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
    二、工作目標(biāo)。
    在學(xué)校校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度，落實崗位責(zé)任制，強化各項服務(wù)的過程管理，努力做好、做優(yōu)，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
    三、主要工作。
    1、做好后勤人員培訓(xùn)工作。
    借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，進一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，進一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅持管理育人、服務(wù)育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，勤奮踏實工作，關(guān)心愛護學(xué)生，努力爭作奉獻。
    2、切實抓好后勤常規(guī)管理。
    本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上，切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強督查，細化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔。同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，節(jié)約用水、保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。學(xué)校綠化繼續(xù)由朱涇村勞務(wù)合作社承包負責(zé)，每月集中修剪、施肥一次。另外及時補種草坪和草花，確保學(xué)校綠化一年四季常綠。雙休日安排臨時工輪流打掃校園，確保校園時時處處保持整潔。
    學(xué)校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標(biāo)的單位配送，食堂負責(zé)人繼續(xù)把好食品的質(zhì)量檢查關(guān)，進入食堂的食品都要有索證資料。學(xué)校還安排專人負責(zé)做好生菜、熟菜的留樣工作。學(xué)校食堂根據(jù)配送的食品，盡心烹飪飯菜，讓學(xué)生吃得健康。同時，督促食堂管理者切實提高學(xué)生膳食質(zhì)量，確保學(xué)生飯菜量足質(zhì)優(yōu)，并經(jīng)常組織學(xué)生干部、學(xué)生家長、教師代表對食堂的膳食質(zhì)量進行深入檢查。
    4、進一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理工作。
    規(guī)范學(xué)校的收費工作，進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。嚴(yán)格按照預(yù)算計劃執(zhí)行，及時控制不必要開支，嚴(yán)控超預(yù)算支付。
    5、開展一系列修繕改造工程，優(yōu)化辦學(xué)條件。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇十
    以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認真落實學(xué)校德育工作，抓細抓實學(xué)生的`養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人；堅持對班主任工作考核，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
    以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度；認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作；進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設(shè)，認真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì)；加強學(xué)生心理健康教育；強化住校生的管理；加強班干部隊伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇十一
    組長：黃木燊。
    副組長：楊瑞全、劉兆英、曾奕京、葉志勇。
    組員：汪忠友、駱?biāo)挤f、楊秀琴、黃文定、陳育全、正美靈及各科組長和班主任。
    四、工作要點：
    1、日常安全行為教育：
    (1)校園安全既要預(yù)防，更要突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力，利用班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識，提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
    (2)幫助學(xué)生確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇十二
    1、突出德育的主體性，學(xué)校德育工作管理。通過一中心學(xué)生“自理、自律、自立”的學(xué)子形象建設(shè)，讓學(xué)生參與管理，開展以學(xué)生為主的豐富多彩的德育活動，強化自我教育。
    2、講究德育的科學(xué)性。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我展示的天地，充分利用學(xué)校各種教育因素，構(gòu)建學(xué)科結(jié)合點，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成整體功能，讓學(xué)生在活動中自主學(xué)習(xí)、自主實踐。
    3、注重德育的開放性。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究，拓展創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建形式，提高創(chuàng)建實效。通過家校合作互動，家長和孩子同時成為家庭中學(xué)習(xí)的主體，重視知識技能的學(xué)習(xí)，重視倫理道德培養(yǎng)，重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶。
    1、校長全面負責(zé)學(xué)校的德育工作，黨支部發(fā)揮政治核心作用，黨政工團齊抓共管，教導(dǎo)處具體負責(zé)學(xué)校德育工作的開展。
    2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌、規(guī)劃、實施、檢查德育工作，定期研究學(xué)校思想品德教育工作情況，分析學(xué)生思想品德狀況。
    3、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加年級組專題研究或班隊會不少于四次。
    4、教研組活動隔周研究德育工作，單周校會活動，雙周上班會課。
    1、全校教職員工都是德育工作者，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員、共青團員、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，共同做好學(xué)生的思想品德教育工作。
    2、學(xué)校建立一支熱心教育的校外輔導(dǎo)員隊伍，成立校級家長委員會和班級家長委員會，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育管理作用。
    3、學(xué)校每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗交流會或研討會，獎勵德育工作有成績的教工。
    1、學(xué)校加強對思品課教學(xué)的管理和研究，保證專課專用和研究活動正常舉行。
    2、貫徹落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，貫徹學(xué)校德育要與各育共同發(fā)展的理念，落實德育的學(xué)科結(jié)合點，在“曉理、導(dǎo)行”上下功夫。
    3、抓好“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“學(xué)生一日常規(guī)”的教育與訓(xùn)練，定期進行考核評比，獎勵示范班和先進班。
    4、認真安排好每學(xué)期社會考察活動和其他參觀教育活動，組織學(xué)生積極參加社會實踐和公益活動。
    5、每學(xué)期召開1至2次家長會，為家長、學(xué)生提供教育咨詢服務(wù)。
    6、結(jié)合學(xué)生心理健康的教育、輔導(dǎo)工作，學(xué)校開設(shè)“關(guān)愛熱線”，給學(xué)生以真誠的援助，切實構(gòu)筑起師生間的情意。
    1、根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選配好班主任，使年齡、知識、能力等達到最佳結(jié)合。
    2、指導(dǎo)并督促班主任認真貫徹執(zhí)行上級的各項規(guī)定以及本校的班主任職責(zé)，加強對班主任工作的考核和評價。
    3、通過班主任例會，交流匯報、研究情況、布置工作，促進班主任工作的進一步創(chuàng)新。
    4、指導(dǎo)班主任積極開展中隊特色的創(chuàng)建工作，將雛鷹爭章和快樂隊建活動相結(jié)合，開展班級特色活動，學(xué)生在自主活動中學(xué)習(xí)、爭章，積極投入社會實踐，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)自主探究意識。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇十三
    20xx年，我校后勤工作計劃還將以指導(dǎo)思想、工作重點、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識等工作為全部內(nèi)容、并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在所有后勤人員的共同努力下，后勤工作繼續(xù)與教師教學(xué)工作、師生的生活方面配合良好。20xx年，我校后勤工作還將繼續(xù)為教學(xué)工作服務(wù)，為師生生活服務(wù)為宗旨，努力把工作做好。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計劃：
    堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
    (一)做好學(xué)校后勤安全工作
    (二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度
    (三)做好寄宿生管理工作
    (四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
    (五)加強學(xué)校基建工作、食堂、球場管理工作
    (一)更新觀念，增強服務(wù)意識
    1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的.出發(fā)點和歸宿，想師生所想、想家長所想，全心全意為師生生和家長服好務(wù)。
    (二)精打細算，嚴(yán)格財務(wù)管理
    1、依據(jù)學(xué)校實際教學(xué)需求，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
    2、加強對電話費、水電費、打印費、車船使用費等的管理。
    3、嚴(yán)格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
    4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上學(xué)科主任及部門負責(zé)人根據(jù)實際需要來領(lǐng)齲
    5、加強學(xué)校后勤食堂、財務(wù)工作管理，精于當(dāng)家理財，爭創(chuàng)后勤食堂和財務(wù)管理先進單位。鑒于我們一些學(xué)校后勤食堂、財務(wù)管理不規(guī)范，食堂臟、亂、差，進出食堂的實物手續(xù)不全、臺賬不清，引起教職員工不滿情緒，中心學(xué)校將在本學(xué)期加強對后勤食堂和財務(wù)管理工作的檢查、督導(dǎo)與評估，從而規(guī)范后勤食堂和財務(wù)管理工作，表彰獎勵一批后勤食堂和財務(wù)管理工作先進單位。
    6、加強用水、用電的日常教育與管理
    (1)建立、完善學(xué)校用水、用電管理制度。
    (2)對全校師生加強節(jié)約用水、用電的宣傳教育。節(jié)約水電資源，節(jié)省辦公經(jīng)費。堅持每日巡查并做好相應(yīng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)科室溝通，并與文明科室、班級評比結(jié)合起來。
    (3)加強高能耗設(shè)備的使用管理，完善相關(guān)的管理制度。
    (4)加強日常水電設(shè)備的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，以免造成直接經(jīng)濟損失。
    (三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能
    1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。
    2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
    3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責(zé)。
    (四)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作
    1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
    2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度
    3、協(xié)同政教處、團支部、少先隊等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
    4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
    (五)長抓不懈，提高安全防患意識
    1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時徹底的維修、排除。
    2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇十四
    根據(jù)新的形勢，繼續(xù)貫徹落實關(guān)于“加強社會治安安全工作的兩個《決定》”和《關(guān)于進一步加強社會安全工作的意見》，全面落實“誰主管、誰負責(zé)”的原則和各校安全工作各項措施，繼續(xù)堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實承擔(dān)起保09年各校一方平安的政治責(zé)任。
    繼續(xù)加強以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作，切實做好09年各校安全工作，確保09年各校安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位，工作目標(biāo)責(zé)任到位，工作制度措施到位，保證09年各校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實制度。
    安全工作是各校工作中的重中之重。繼續(xù)堅持把安全工作擺上重要位置，并把它作為各校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實創(chuàng)新嚴(yán)管理，全面落實安全工作工作制度。
    （1）堅持校長親自擔(dān)任各校社會安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，切實擔(dān)負起第一責(zé)任人的責(zé)任。
    （2）認真落實一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)日常管理工作，做好各校安全工作的管理。
    （3）繼續(xù)完善、健全各校安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作的職責(zé)。
    （4）嚴(yán)格各校社會安全工作工作管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責(zé)。
    2、整體優(yōu)化，落實措施。
    各校社會安全工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。要加強安全工作的責(zé)任意識，加強對學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立、健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機制，規(guī)范、落實綜治工作措施，保證各校平安。
    （1）各校加強責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度，分工負責(zé)，層層落實，保證各校各項工作的安全進行，落實各校安全工作防范措施，形成“安全工作綜合抓”的局面。努力打造“平安校園”
    （2）嚴(yán)格安全工作教育與管理，切實加強對學(xué)生的思想道德和法制教育，堅決預(yù)防青少年違法犯罪。
    （3）細化安全工作管理，注重防范，切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作，并積極開展學(xué)校、家庭、社會，網(wǎng)絡(luò)安全工作等活動，保證學(xué)生的安全。
    （4）嚴(yán)密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，并報教育局同意后方實施。
    （5）嚴(yán)格落實重大、突發(fā)事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    （6）切實做好各校及周邊整治工作，安全工作月報工作，不斷推進安全工作的整體優(yōu)化。
    3、積極爭創(chuàng)，安全文明。
    安全工作管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計議，抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫，花力氣，積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
    （1）加強安全工作的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，確保安全。
    （2）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙各校安全工作的不安全因素。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇十五
    在泗洪xx的這兩年多來，工作、生活感觸很多。我從20xx年7月到xx鄉(xiāng)大莊村任職村委會主任至今。兩年來我積極參與村集體工作，同時去參與鄉(xiāng)機關(guān)部門的工作，充分了解鄉(xiāng)、村兩級的工作方式、方法。經(jīng)過這兩年多的鍛煉和磨合，我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、農(nóng)村工作有了較全面的認識，一改以往對于政府行政機關(guān)、村干部的片面認識。這兩年多，少了學(xué)校的青澀，多了一份干事謀事的沉穩(wěn)，感謝xx市、xx縣、xx鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
    剛到xx，農(nóng)村工作不是自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)，不是我以前想象的工作，起初茫然不知所措，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下先從鄉(xiāng)里的材料工作開始，逐步不了解農(nóng)村，去適應(yīng)現(xiàn)在的角色。
    1.組織工作。
    到鄉(xiāng)里后，先調(diào)查了解了村情，之后到鄉(xiāng)組織辦公室協(xié)助組織委員處理組織工作，組織工作涉及面廣，材料繁多，通過兩年多是學(xué)習(xí)使我很好的掌握了組織的日常業(yè)務(wù)，也對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了更加全面的了解。
    2.推動黨員干部現(xiàn)代化遠程教育的實施。
    20xx年7月，宿遷黨員干部現(xiàn)代化遠程教育工程正式啟動。我主要負責(zé)做好大莊村的電腦、電視等設(shè)備的調(diào)試工作。此外作為一名電教員，我認真學(xué)習(xí)有關(guān)設(shè)備的使用、維護知識，為全面啟動黨員干部現(xiàn)代化遠程教育做好技術(shù)支持工作。平時認真組織本村的黨員教育，播放農(nóng)業(yè)技術(shù)講座等相關(guān)知識。
    3.村計劃生育工作。
    今年年初，由于我鄉(xiāng)20xx、20xx年計劃生育工作滑坡較嚴(yán)重，全鄉(xiāng)中心工作轉(zhuǎn)到計劃生育工作上來。剛到這，正趕上我村集中力量抓計劃生育，我也積極參與其中，雖然不能幫多少忙，確讓我深入了解了農(nóng)村計生工作的現(xiàn)狀，也逐漸理解了計生工作的方式方法，同時也深刻體會到農(nóng)村基層干部執(zhí)行計劃生育法的艱辛和不易。
    4、其他工作。
    除了組織辦公室的正常工作以外，我也經(jīng)常到人武部、農(nóng)路站、扶貧辦等幫忙弄材料，通過多方面、多層次的接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作來不斷提升自己。
    在到xx工作之前，我對于機關(guān)工作人員的認識是膚淺的，上班就是一杯茶、一份報紙看半天，村干部只管催款、催收、催種，公款吃喝，整日紅著臉，對百姓擺足官架子，不做實事。通過這一年的鄉(xiāng)村工作經(jīng)歷，我感觸頗多，對于鄉(xiāng)村工作的內(nèi)容，對于新時期的黨員干部，有了全新的認識。
    (一)、認識了鄉(xiāng)村干部的可敬可愛。
    感受到黨員干部的可敬可愛是在今年6月防止秸稈燃燒工作中。6月中下旬，由于很多農(nóng)戶用焚燒的方法處理麥茬。我鄉(xiāng)省道、高速公路橫穿全境，省、市早早頒布了禁燒令，鄉(xiāng)村也開始了選床，但一直的習(xí)慣要根除難度很大。鄉(xiāng)里村里組織了撲火隊，工作由鄉(xiāng)長親自統(tǒng)籌救火工作和監(jiān)督工作，在各村的田間巡邏，看見有火光后召集村干部對火勢進行控制。連續(xù)十幾個夜晚撲火隊都在凌晨一點多才回來，就看他們拖著疲憊的身體，鼻孔、面龐、衣服上全部是灰塵。正是有了鄉(xiāng)村干部的努力，才使得今年禁燒工作取得了良好的效果，空氣不像以前的六月那樣灰蒙蒙的。通過這件事情，我對鄉(xiāng)村干部有了徹底的改變，加之平時工作中的點點滴滴我為能和他們共同工作感到驕傲和自豪。他們的心中那個最本質(zhì)的人民群眾是第一位的思想從未動搖。
    (二)、感受了真實的農(nóng)村。
    在xx工作兩年后，我才算有了較真實的農(nóng)村認識，開始對農(nóng)村的現(xiàn)狀和發(fā)展之路有了現(xiàn)實性的思考。在這里我對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的低下有了切實的比較、農(nóng)村的落后有了切實的感觸、農(nóng)民的苦有了切身的體會，和蘇南的農(nóng)村比較、和城市的比較，落后的現(xiàn)實讓我感覺到心痛?？粗酀舻牡缆?、看著雜亂無章的房屋、看著污水橫流的村容、看著玩泥巴的孩子，落后的的讓人揪心，發(fā)展兩個字刻不容緩。
    在發(fā)展的同時我也看到了鄉(xiāng)村干部的努力，村民的努力。兩年多，看到我鄉(xiāng)道路兩側(cè)逐漸多了的廠房，逐漸大了的養(yǎng)殖場，農(nóng)村的明天會美好。
    (三)、提高了自我。
    這兩年的基層工作經(jīng)驗是我的寶貴經(jīng)驗，我的感觸很多，也學(xué)到了很多。這兩年來，我學(xué)會了如何去做農(nóng)村的工作，如何去面對思想、文化差別較大的農(nóng)民。這兩年來，我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，不再有剛出校門時候的迷茫，找到了自己應(yīng)該去努力的方向。這兩年來，我學(xué)會了在現(xiàn)實中應(yīng)用我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識，重新定位了自己在社會、在工作中的地位和應(yīng)該起到的作用。
    (一)、工作中的不足。
    回顧xx工作的一年我個人不足的地方主要有：第一，在xx一段時間后，我雖然調(diào)整了自己的心態(tài)能沉下心做點事情，但是回顧這兩年工作，總體來說比較平淡沒有什么突出成績，沒有對地方的發(fā)展做出實質(zhì)性的貢獻，有負領(lǐng)導(dǎo)的期望。第二，工作中組織、協(xié)調(diào)能力有待進一步提高。第三，思想松懈的狀態(tài)時有出現(xiàn)，在這兩年接近尾聲時思想起伏較大，不能安心工作，越來越缺少年輕人應(yīng)有的激情。
    (二)、今后努力的方向。
    兩年的工作讓我適應(yīng)了鄉(xiāng)村的工作，也對鄉(xiāng)村工作有了很多想法。我想為鄉(xiāng)村的發(fā)展有更多實質(zhì)性的貢獻，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，在以后我一定努力做好以下幾個方面的工作：
    1.放下包袱，放開手腳對xx的發(fā)展做點貢獻。
    在鄉(xiāng)村工作就不能計較個人的得失，首先要做的應(yīng)該是做好自己的工作，拿出成績給群眾、給領(lǐng)導(dǎo)、給同事檢驗，通過實實在在的成績來得到大家的肯定。
    2.堅持積極、謙虛、好學(xué)的精神。
    這六個字是我剛踏上社會，走上工作崗位給自己定下的一個基本原則，這兩年來我有所松懈，需要重新審視自我。在工作中需要不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，把自己始終放在“學(xué)生”的位置上，向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向群眾學(xué)習(xí)，只有這樣才能不斷的提高自己，提高自己農(nóng)村工作的能力。
    3.思想政治素質(zhì)進一步提高。
    在基層工作有很多瑣碎的事情，很多可做可不做的工作，這個時候需要提高自己的政治素質(zhì)，不忘為人民服務(wù)的宗旨，不能在瑣瑣碎碎、碌碌無為中消磨了自己的意志，應(yīng)該牢記自己的事業(yè)心。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇十六
    2015年秋學(xué)校工作離既定目標(biāo)有相當(dāng)?shù)牟罹啵?015年春是我校能否順利實現(xiàn)學(xué)年初目標(biāo)和任務(wù)的非常時期，面臨新的形勢，機遇與挑戰(zhàn)并存，因此，學(xué)校確定的工作指導(dǎo)思想是：全面調(diào)整工作思路，理順學(xué)校內(nèi)部管理體系，充分發(fā)揮全體教職員工的主觀能動性，確保學(xué)校的穩(wěn)定、安全、質(zhì)量，保證學(xué)校發(fā)展的良好態(tài)勢，使學(xué)校在新形勢下處于有利的發(fā)展地位。
    二、主要工作和任務(wù)
    （一）、隊伍建設(shè)
    1、整頓領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)，明確崗位責(zé)任，增強班子的凝聚力。
    2、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，增強班子活力。
    3、加大對教師的政策宣傳和教育引導(dǎo)，每月進行一次專題教育。
    4、根據(jù)新的形勢、政策和學(xué)校的實際情況，調(diào)整學(xué)校的各種分配方案。
    5、全面制定學(xué)校崗位職責(zé)，盡可能建立較為科學(xué)、準(zhǔn)確的工作量化體系，規(guī)范和落實學(xué)校的各種考核方案，削減經(jīng)濟杠桿在學(xué)校管理中的地位，盡快建立新激勵機制。
    6、全面落實和貫徹教代會討論通過的除分配方案以外的其他管理制度。并及時監(jiān)控和發(fā)現(xiàn)問題。
    7、加強對教職工職業(yè)道德教育，堅持師德師風(fēng)學(xué)月考核制度。
    8、完善學(xué)校內(nèi)部人事管理和任用制度。
    (二)、教學(xué)、教研和教師教育
    1、 認真貫徹執(zhí)行和落實《四川省實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》，領(lǐng)會精神，注意輿-論的正確導(dǎo)向，堅決反對一知半解，甚至出現(xiàn)錯誤的教育教學(xué)言行，深入推進素質(zhì)教育。
    2、 注重和加強對教學(xué)過程的管理，加大對教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控力度。
    3、 注意課程設(shè)置和課時安排，全面提高課堂效率，加強課后管理，確保教學(xué)質(zhì)量的鞏固和提高。
    4、 加強畢業(yè)班的管理，認真落實畢業(yè)班管理方案，根據(jù)實際情況及時對畢業(yè)班工作作出相應(yīng)調(diào)整。
    5、常規(guī)教研仍然要堅持以如何開展組織教學(xué)、如何提高課堂教學(xué)效率、如何提高課堂各個環(huán)節(jié)的教學(xué)藝術(shù)、如何運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和遠程教育資源等為主題進行教研活動，在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排和統(tǒng)一部署下，要充分發(fā)揮各個年級組和學(xué)科組的職能。
    6、 建立教師教育檔案，認真實施教師教育規(guī)劃，作好教師教育的階段性總結(jié)和成果積累。
    7、 切實做好新課程改革工作，加強前期課改的資料收集和整理。
    8、 切實搞好普九工作，完善普九檔案，確保學(xué)生的入學(xué)率和鞏固率。
    （三）、安全工作
    1、 認真落實學(xué)校各種安全管理制度，明確安全管理職責(zé)。
    2、細致做好學(xué)校安全工作計劃，將安全工作細化和深入到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)和每一個時段，根據(jù)不同時令重點對水、電、火、交通、活動、食品衛(wèi)生等安全工作的管理。
    3、強化全體師生的'安全意識，做好安全教育工作，構(gòu)建安全教育體系，加強對《中小學(xué)生安全教育常識》使用情況的檢查。
    4、堅持對校舍情況的排查工作，每月排查一次，由總務(wù)處負責(zé)組織實施，并及時作好登記。
    5、繼續(xù)做好校內(nèi)設(shè)施、設(shè)備安全隱患的排查工作。
    6、加強食品衛(wèi)生安全工作，搞好從業(yè)人員的培訓(xùn)教育和日常檢查工作。
    7、加強門衛(wèi)管理，落實門衛(wèi)職責(zé)，做好住校生的管理。
    9、 落實崗位安全責(zé)任，與教職工簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，作好各類安全資料的收集整理和檔案工作。
    10、認真做好飲用水安全的管理工作，落實對全校飲用水的消毒工作。
    （四）德育工作
    1、建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化政教處的職能。
    2、政教處要充分調(diào)動共青團、少先隊的積極性，開展豐富多彩的德育教育活動。
    3、繼續(xù)堅持德育工作以抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)不動搖，完善學(xué)校操行考核制度，以養(yǎng)成教育為題，擬訂出香水學(xué)校德育校本課程，確定學(xué)生一日之常規(guī)。
    4、 續(xù)堅持開展好德育主題活動，做到有計劃、有組織發(fā)動、有過程管理、有總結(jié)、有資料積累，充分利用各種媒體進行宣傳。本期主要圍繞構(gòu)建節(jié)約型、和-諧型和創(chuàng)新型校園開展。
    5、加強班主任的管理、培訓(xùn)和考核，進一步明確班主任的職責(zé)，提高班主任的工作能力和工作責(zé)任心。
    6、高度重視學(xué)校爭創(chuàng)工作，努力爭創(chuàng)江油市文明行為示范校。
    7、進一步加強環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)，以良好的育人環(huán)境
    8、加強學(xué)生紀(jì)律教育，法制教育，建立和完善違紀(jì)學(xué)生處理辦法，健全法制教育制度，結(jié)合新課改建立學(xué)生德育評價體系，督促檢查和考核《我在陽光下成長記錄冊》的使用情況。健全違紀(jì)學(xué)生檔案。
    9、高度重視女生工作和留守學(xué)生工作，形成女生和留守學(xué)生工作制度。
    （五）、財務(wù)、后勤工作
    1、按規(guī)定管理和使用好學(xué)校的經(jīng)費，經(jīng)費使用做到統(tǒng)籌安排，搞好經(jīng)費運作策劃，重新擬訂經(jīng)費預(yù)算，準(zhǔn)確做好經(jīng)費使用計劃。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校報帳制度，按規(guī)定做好報帳工作，并通過工會向全校教師進行財務(wù)月報。
    4、嚴(yán)格按照省、市有關(guān)《義務(wù)階段學(xué)校經(jīng)費保障機制改革》的相關(guān)規(guī)定，做好學(xué)校經(jīng)費的收取，嚴(yán)禁任何形式的亂收費，禁止在學(xué)生中以任何方式收取非許可的費用。
    5、 徹底清理、管理、運作好校產(chǎn)，對固定資產(chǎn)按要求建帳，對清理不準(zhǔn)的要進一步落實，對一般資產(chǎn)要建立報損制度，健全學(xué)校財產(chǎn)賠償制度，財產(chǎn)管理責(zé)任到人，賠償清單必須每期進行公示。
    6、 加強對后勤工作人員的管理和考核，確保學(xué)校工作的順利進行。
    （六）、實驗、電教工作
    1、落實實驗室管理制度，做好實驗室的常規(guī)管理工作。
    2、保管好實驗器材和藥品，尤其是有毒實驗藥品的管理要有專柜，做好各類記載和其它資料性工作。
    3、實驗、電教器材按規(guī)定進行補充和完善。
    4、加強微機室和辦公微機的管理，責(zé)任到人，確保微機室按規(guī)范管理和操作。加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理和維護。
    5、切實加強遠程教育資源的管理和維護，充分發(fā)揮遠程教育資源的作用。
    （七）、體育衛(wèi)生工作
    1、保證學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間，確保兩課兩操質(zhì)量，加強學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練，尤其是達標(biāo)項目的訓(xùn)練。
    2、進一步規(guī)范學(xué)校體育課內(nèi)容、形式，加強對體育教師的管理。3、安排落實體育活動課，課間武術(shù)操作為學(xué)校發(fā)展特色教育的重要項目，必須發(fā)揚和提高，必須完成村小的課間武術(shù)操的教授。
    4、按要求認真組織好中學(xué)部和小學(xué)部的運動會，。成立至少1支體育運動隊，一學(xué)期以后有成果展示。
    4、加大對體育設(shè)施和設(shè)備的投入，加強對器材的保管。
    5、做好幼兒疫苗接種的宣傳、促進工作，落實接種驗證工作。
    6、在全體師生中加強個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，認真做好對學(xué)生的晨檢工作。
    7、繼續(xù)做好流行病的防控工作，建立流行病的報告制度。
    （八）、幼教、成教工作
    1、加強對幼兒工作的管理和考核，尤其是幼兒教育的過程管理要落到實處。
    2、充分發(fā)揮中心幼兒園的指導(dǎo)功能，建立學(xué)校幼教工作的管理制度。
    3、要充分保證幼兒教育質(zhì)量，禁止違背幼兒教育規(guī)律，實施不合理的教學(xué)，中心校幼兒園負責(zé)安排組織全校幼教教研工作。
    4、籌備和完成中心幼兒園的改造，確保在06秋實現(xiàn)"周托"招生的順利實施。
    5、加強對成教專干的管理，確保成教工作的有效開展。
    （1）嚴(yán)格執(zhí)行出勤考核制度，成教專干必須堅持每天到崗，并填寫好工作日志，每周上交分管領(lǐng)導(dǎo)簽字認可。
    （2）成教專干的工作情況實行學(xué)月考核制。
    6、成教工作要立足本鄉(xiāng)實際，密切與政府、群眾聯(lián)系，制定出可操作的工作計劃和相應(yīng)的措施，并保證順利實施。同時認真完成市局和其他上級部門安排的目標(biāo)任務(wù)。
    （十）、支部工作和工會工作
    1、進一步鞏固保持共-產(chǎn)-黨員先進性教育活動成果，搞好"回頭看"活動。
    2、進一步完善學(xué)校黨支部制度建設(shè)和組織建設(shè)，上好黨課，按要求開好黨員大會和黨員民-主生活會，組織開展好黨員活動，增強黨組織的凝聚力。
    3、工會要積極配合學(xué)校行政開展工作，搞好工會的自身組織建設(shè)。
    4、建設(shè)好教工之家，爭創(chuàng)先進教工之家，工作重心放在關(guān)心廣大教職工業(yè)余生活上，開展形式多樣的群眾性活動。
    5、繼續(xù)推動學(xué)校民-主管理進程，認真組織實施好學(xué)校校務(wù)公開工作。
    6、認真組織開展好教師的讀書教育活動。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇十七
    學(xué)籍工作以貫徹xx的思想為指導(dǎo)，落實學(xué)校工作計劃，緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心，繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求，做好本校的學(xué)籍管理工作，使學(xué)籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進，促進學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1、加強學(xué)習(xí)，提高認識。抓好學(xué)籍管理工作，依法治校、依法治教，保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
    2、嚴(yán)格按照規(guī)定，做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等有關(guān)登記工作。
    3、做好本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)的登記等有關(guān)工作。
    4、做好流動人口子女入學(xué)的登記等有關(guān)工作。
    5、做好學(xué)籍檔案管理，使其達到規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。
    6、加大學(xué)籍管理工作力度，做好控輟保學(xué)工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務(wù)教育，實現(xiàn)義務(wù)教育階段輟學(xué)率為零的目標(biāo)。
    1、加強學(xué)習(xí)，提高認識。學(xué)籍管理是義務(wù)教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展，保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深，本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會議，反復(fù)學(xué)習(xí)省、市、縣下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細則，結(jié)合我校的工作實際，研究制定了相應(yīng)的學(xué)籍管理措施。成立學(xué)校學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全學(xué)籍管理的相關(guān)制度。制定了管理目標(biāo)，層層落實責(zé)任，要求班主任和家長建立包保責(zé)任制，為保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    2、規(guī)范管理，落實到位。全體教師必須按照相關(guān)規(guī)定的相關(guān)要求，深入理解、領(lǐng)會落實其精神實質(zhì)。嚴(yán)格遵守本校制定的學(xué)籍管理工作制度，做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等相關(guān)工作。我校加強了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍規(guī)范管理，做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項相關(guān)手續(xù)齊全，做到轉(zhuǎn)出有接收證明，轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學(xué)證明。同時把工作的重點落實在學(xué)生轉(zhuǎn)出的工作上，嚴(yán)把學(xué)生的轉(zhuǎn)出關(guān)，認真審查轉(zhuǎn)出學(xué)生的相關(guān)手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學(xué)生，先由家長提出申請，并提供前往就讀學(xué)校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學(xué)籍管理員先進行審查轉(zhuǎn)出學(xué)生相關(guān)手續(xù)，再到校長處審批、簽字，方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。由于我校學(xué)籍管理工作做到有條不紊地開展，才使我校的辦學(xué)秩序穩(wěn)定，辦學(xué)效益均衡的向前發(fā)展。學(xué)籍工作的規(guī)范管理，為促進學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了保駕護航的作用。
    3、深入基層，摸底調(diào)查。每年的開學(xué)初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務(wù)教育相關(guān)政策，對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調(diào)查登記造冊做好統(tǒng)計，同時發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》，提前作好一年新生招生工作，使本學(xué)區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學(xué)就讀。
    4、檔案管理，做到“三化”。我校十分重視學(xué)籍檔案的管理工作，做到“三化”管理，即規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。學(xué)籍檔案是按照規(guī)定的相關(guān)要求，保存的資料具有規(guī)范性；學(xué)籍檔案的資料詳細記載著學(xué)生學(xué)籍的管理過程，具有科學(xué)性；學(xué)籍檔案為了保存完好查找方便，把學(xué)籍相關(guān)資料輸入微機，進行信息電子化管理。
    5、嚴(yán)防流失，杜絕輟學(xué)。我校為了防止學(xué)生流失，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，采用了以下有力措施：一是認真落實課程計劃，做到開足開齊課程；二是減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)；三是關(guān)注學(xué)困生、關(guān)愛貧困生；四是加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境；五是杜絕體罰和變相體罰學(xué)生；六是依托家長和社會，合力做好控輟工作。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇十八
    為認真貫徹落實《中華國民共和國食品衛(wèi)生法》，進一步加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校食堂實際情況，使全部師生有一個干凈、美白祛斑產(chǎn)品推薦舒適的工作環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進行，保持食堂的榮譽。特制定食堂工作美白產(chǎn)品排行榜如下：
    一、要持續(xù)進一步加強食堂工作管理，加強技巧培訓(xùn)，進步食堂員工的業(yè)務(wù)水溫和服務(wù)質(zhì)量。
    二、在干好食堂工作的前提下。全部食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷進步為師生服務(wù)的自覺性，做到禮貌待人，文明服務(wù)、熱情主動。
    三、嚴(yán)格履行食品衛(wèi)生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)生事故。
    四、搞好食品采購、運輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是創(chuàng)造已經(jīng)變質(zhì)和腐爛和食品，果斷不預(yù)采購，以防食品中毒。
    五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒，生熟離開，預(yù)防沾染病的產(chǎn)生。
    六、食品要洗盡，飯不夾生，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。
    七、食品要保持干凈，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。
    八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購，抓好月底的各種庫存盤點及有關(guān)事宜。
    九、各種物質(zhì)、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量，供給必須及時，
    少采勤購，器重價格本錢合算。
    十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系，要相互支撐，友愛相處、協(xié)同工作。
    十一、所采購的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗收，合格后在發(fā)票上簽字方能交給會計報銷。
    十二、采購伙房需用物質(zhì)（餐具、炊具）及其它物質(zhì)，必須由總務(wù)主任批準(zhǔn)后方可采購。動用大的資金應(yīng)由校長批準(zhǔn)。
    十三、要自覺做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷進步飯菜質(zhì)量，保證無毛病，安全無事故。
    十四、對各種要下鍋的食品，包含：面食類、油鹽類、調(diào)料類、蔬菜類、肉食類等要認真做好本錢合算，以保證食堂經(jīng)濟的正常運轉(zhuǎn)。
    十五、個人方面要注意：上班時間要穿戴好工作服，不要在食堂會客，工作時間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā)，不得留過長指甲。對于分給個人的衛(wèi)生區(qū)，要保持及時收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清算任務(wù)周五由班長負責(zé)全面清算，使食堂始終保持干凈、衛(wèi)生、有序。
    十六、以轉(zhuǎn)變報務(wù)方法，進步服務(wù)意識為突破口，把改良食堂飲食、強化飯菜質(zhì)量為重點，抓真抓實。
    十七、充分發(fā)揮膳委會的職能，定期召開會議，及時聽取及反饋師生中的信息。
    十八，新學(xué)期開端，食堂全部職工要以新的姿勢接收新的尋釁，為了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學(xué)校各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，愛護公共設(shè)施，注意節(jié)儉，把工作落到實處，為建立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇十九
    近期嚴(yán)重影響學(xué)校安全的事件時有發(fā)生，已引起各級政府和教育行政部門的高度重視。這也充分暴漏了部分學(xué)校安全管理存在漏洞，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要始終繃緊學(xué)校安全管理這根弦，始終堅持將學(xué)校安全工作作為頭等大事來抓。增強學(xué)校安全防范意識加強管理，強化措施，努力構(gòu)建平安和諧的新校園。筆者認為學(xué)校安全應(yīng)抓住以下幾點：
    1、為創(chuàng)建平安校園良好氛圍，學(xué)校加大安全宣傳力度，利用板報、櫥窗、安全條、宣傳條幅向師生、社區(qū)、鄉(xiāng)村干部、家長廣泛宣傳。
    2、聘請司法干警和關(guān)工委同志為師生做法制安全教育和預(yù)防學(xué)生人身安全技能技巧報告會各1次。
    1、加強門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)把學(xué)校安全第一關(guān)。
    學(xué)校實行封閉管理，門衛(wèi)每天上午下午準(zhǔn)時開鎖校門，家長接送學(xué)生一律在校門口，外人不得入內(nèi)。門衛(wèi)做到校內(nèi)外全天候，安檢排查，不許學(xué)生帶危險品入校，門衛(wèi)每天上午放學(xué)準(zhǔn)時開鎖校門，站好崗，接送學(xué)生與家長銜接。
    2、加強食品安全管理，確保師生飲食健康。
    食品管理工作由專人負責(zé)，從接貨、貯藏、加工、分發(fā)實行全程跟蹤監(jiān)控，確保各個環(huán)節(jié)無紕漏。教師食堂由專人負責(zé)，主管食物采購、灶夫烹制等各個環(huán)節(jié)的安全。
    3、做好每天的安檢工作，確保校園內(nèi)部環(huán)境安全。
    門衛(wèi)和班主任每天要做好2次安檢工作，確保學(xué)生無危險品入內(nèi)。護校人員24小時排查學(xué)校危墻、體育器材、校產(chǎn)等安全。
    5、創(chuàng)新載體、拓展安全教育新途徑。
    學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、電視、自編小品等形式廣泛宣傳，寓教于樂，使校園安全推向深入。
    總之，校園安全任重而道遠，關(guān)系到師生的生命與健康，涉及千家萬戶，影響深遠。學(xué)校要牢固樹立安全無小事，時時事事處處抓安全的思想，廣泛動員社會、家庭等一切力量形成強大合力，齊抓共管打造平安校園的銅墻鐵壁，給廣大師生營造一個平安和諧的良好校園氛圍。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇二十
    本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束，新的學(xué)年即將到來，為使新的學(xué)年我校的各項工作能正常穩(wěn)步的進行，現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計劃。
    一、穩(wěn)步推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。
    1、完善檔案資料。
    標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20__年的重點工作，是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進行檔案資料的初步驗收，我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時，我們還會結(jié)合學(xué)校實際，整理出具有我校特色的相關(guān)資料，使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點學(xué)校。
    總之在新的學(xué)年，我們將為進一步切實做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗收。借這次驗收，更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平，促進義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
    2、大力改善辦學(xué)條件。
    學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善，爭取政府增加投入，優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件；是進一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
    新的學(xué)年，我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實施，這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作，確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實質(zhì)性建設(shè)階段，秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè)，今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
    3、校容校貌和校園文化建設(shè)。
    校榮校貌是一個學(xué)校的外在形象，良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前，我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆，農(nóng)科教展室粉刷油漆，宿舍樓前鋪磚，教學(xué)樓漏水管維修更換，圍墻進一步修整，旗桿和校牌更換，使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間，我校正在進一步籌措資金，將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆，將校園道路硬化或鋪磚，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后，校園面貌將會煥然一新。
    在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生，講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì)，政教處在制定實行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進行評估評分，并及時公布墻，各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的不足之處進行改進、糾正，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
    二、扎實開展教改實驗，開足開全課程，全面提高師生素質(zhì)。
    1、注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗與學(xué)校實際結(jié)合。
    上一學(xué)年，我校結(jié)合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學(xué)整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是：從課堂教學(xué)入手，研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高，研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系，解決眼前利益與長遠利益的關(guān)系等。
    新的學(xué)年，我們將在此基礎(chǔ)上進一步實施，在解決教師的觀念之后，從一部分老師開始推廣，然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課，通過深入課堂，讓老師認真分析總結(jié)，由個性的實驗上升為全校的共同的模式。
    2、開足開全課程。
    國家課程、地方課程、校本課程是有機整體，相互補充。新的學(xué)年，我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計劃，開全課程，開足課時。尤其是薄弱學(xué)科，如：綜合實踐（信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù)）、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活（社會）等，想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時檢測之中，作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
    校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程，目前，各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計劃。開學(xué)前，我們將利用暑期，安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
    三、強化育人功能，建設(shè)和諧文明校園。
    1、確定“校訓(xùn)三風(fēng)”，加強《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    上一學(xué)年，我校結(jié)合學(xué)校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”，新的學(xué)年，我們將進一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵，努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生，為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。
    2、繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育。
    我們要進一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人，同時每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負責(zé)學(xué)校的安全，一天24小時不離崗，做到有問題及時解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時，在學(xué)校負責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間，學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機制”，層層簽訂安全責(zé)任書，切實使安全責(zé)任落實到學(xué)校各管理層，落實到各處室，落實到具體的人頭上；形成安全工作校長帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，安全管理人員具體抓，學(xué)校教職員工全員共同抓落實的安全工作責(zé)任體系。
    3、師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。
    新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動，切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題，建立健全隊伍管理的長效機制，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊伍，樹立教育良好形象。
    加強學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，大力開展未成人思想道德建設(shè)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，大力推行素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進政務(wù)公開、校務(wù)公開，擴大基層民主，全面實行民主管理。加強財產(chǎn)、財務(wù)管理，加大內(nèi)部審計、監(jiān)督力度，堅持執(zhí)行“一費制”，切實減輕群眾負擔(dān)，真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。
    四、以人為本和依法治校有機結(jié)合。
    堅持以人為本和依法治校的有機結(jié)合，是推進學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀需要，二者相輔相成，既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，又有利于調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點和管理規(guī)律。
    我們深知在學(xué)校管理中，人是最基本的也是最核心的因素。強調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人。只有堅持以人為本，才能進一步健全和完善民主化管理機制，做到人人參與管理，并且主動參與管理，把依法治校真正落到實處。
    同時，學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有"法"，要人人知法，守法，使學(xué)校工作的目標(biāo)、計劃、實施、監(jiān)督、指導(dǎo)、總結(jié)和評價切合實際，規(guī)范落實，科學(xué)有序。如果沒有法治，沒有規(guī)章，那么管理就會混亂，就會失去控制，"以人為本"也就沒有保障；不以人為本，只靠管理規(guī)章，條條框框，強權(quán)管制，那么也會使人被動，產(chǎn)生內(nèi)耗，難于控制，不能協(xié)調(diào)，人的積極性也就得不到發(fā)揮，規(guī)章制度也失去意義。
    總之在教師的管理中，我們要千方百計調(diào)動教師的工作積極性，充分發(fā)揮教師的主觀能動性。既讓教師在工作中有成就感，又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中，為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力。
    五、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、落實常規(guī)教學(xué)管理。
    教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重，是教學(xué)質(zhì)量提高的強有力的保證。新的學(xué)期我們將繼續(xù)從集體備課、聽課評課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強對教師的過程管理。其中作業(yè)教案的檢查對分學(xué)科組對教師進行等級評定，讓教師有競爭意識，端正工作態(tài)度，從細節(jié)著手做好平時的工作。
    2、發(fā)揮課堂效率。
    教師上課時充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個教師的教學(xué)行為的問題，向40分鐘（或45分鐘）要質(zhì)量，也絕不僅僅是一個向教學(xué)行為要質(zhì)量的問題。就課堂教學(xué)本身而言，除了教學(xué)行為之外，還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展。這就要求教師課前要精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，更要注重對學(xué)情的了解。
    我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生，知道學(xué)生那些方面有需求，這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時，新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí)，嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué)，讓學(xué)生上課有自主性，教師只是加以引導(dǎo)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
    3、強化個別輔導(dǎo)。
    在一個班級里，由于學(xué)生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響，難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的差異。因為有差異，我們要在一堂課內(nèi)兼顧所有，讓全班同學(xué)都達到預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的。所以，根據(jù)實際情況我們在新的學(xué)年將繼續(xù)學(xué)校統(tǒng)一安排了個別輔導(dǎo)。
    個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補充，在學(xué)期初排課時，每天下午最后一節(jié)課學(xué)校同時上輔導(dǎo)課。上輔導(dǎo)課時，教師進教室有針對性的對學(xué)生加以輔導(dǎo)，盡可能面向?qū)W生做到“日日清”。
    4、落實單元檢測及分析匯總。
    單元檢測和分析是檢驗教學(xué)質(zhì)量、分析查找問題、及時調(diào)整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進度，同步落實單元檢測（包括實踐活動檢測），做到及時檢測、批改、講評。每次月考結(jié)束后，教導(dǎo)處及時匯總，年級主任和各年級分管領(lǐng)導(dǎo)及時組織本年級教師召開質(zhì)量分析會，提出相應(yīng)措施并加強落實的監(jiān)督。每次月考與還將從班級配套人數(shù)、各學(xué)科名次的排名等方面進行比較，做到動態(tài)管理，強化教師競爭意識。
    5、落實教師基本技能培訓(xùn)。
    進的教學(xué)手段和扎實過硬的教學(xué)基本功，是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此，我校根據(jù)教師的實際情況，分不同層次，有針對性地組織教師進行了“三筆字”、“普通話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓(xùn)。
    六、抓住體衛(wèi)藝工作。
    新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，切實搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時，創(chuàng)辦有特色的學(xué)校，促進學(xué)生全面發(fā)展。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇二十一
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨，以提高素質(zhì)、強化審美、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性為目標(biāo)，進一步落實，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，繁榮校園文化生活，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)全面加特長的學(xué)生，提高學(xué)生的審美情趣。
    1、加強藝術(shù)教育管理，以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，以藝術(shù)課堂教學(xué)及各項藝術(shù)活動為突破口，全面依靠廣大教師，充分調(diào)動學(xué)生積極性，腳踏實地開展藝術(shù)教育教學(xué)、教研和藝術(shù)活動。
    2為學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣泛的藝術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展空間，以我校固有的藝術(shù)團體為主陣地，以社區(qū)及家庭藝術(shù)教育為輔助，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。
    3積極組織開展各項藝術(shù)活動，給學(xué)生提供更多鍛煉和展示的舞臺，讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉與提高。
    具體措施:
    （一）加強隊伍建設(shè)，形成一支具有特色的藝術(shù)教育隊伍。
    1、加強對藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)，形成由校長、分管副校長、大隊輔導(dǎo)員、任課教師組成的藝術(shù)教育隊伍，定期召開藝術(shù)教育會議，提出具體要求，檢查工作落實情況。
    2、根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長，繼續(xù)制訂個性化課程計劃，通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設(shè)開放的評價活動”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施，完善藝術(shù)個性化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實處。
    3、通過舉辦培訓(xùn)班、技能競賽等多種形式，讓每位執(zhí)教教師都要學(xué)習(xí)一項專業(yè)技能，提高教師的藝術(shù)修養(yǎng)。
    4、建立崗位責(zé)任制，每位教師簽定目標(biāo)責(zé)任書，完善各種激勵機制，激發(fā)骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用。
    （二）加強過程管理，使藝術(shù)教育特色工作有新起色
    1、建立學(xué)生藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò)，健全學(xué)生管理機構(gòu)，組織成立學(xué)生藝術(shù)教育學(xué)會，以便于更廣泛的進行各項藝術(shù)教育活動的開展與藝術(shù)成果的交流。
    2、建立學(xué)生藝術(shù)人才檔案，引導(dǎo)、激勵、記錄學(xué)生藝術(shù)特長發(fā)展的狀況。并提供機會表演和獲獎勵。
    3、加強對藝術(shù)特色班（銅管樂班級）教學(xué)過程的質(zhì)量管理，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
    4、創(chuàng)新校級藝術(shù)活動內(nèi)容。打造校級品牌。合唱隊、舞蹈隊、管樂隊、吸收新成員，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷提高我校藝術(shù)教育的新發(fā)展。
    （三）開展多形式的活動，給學(xué)生提供鍛煉和展示的舞臺。
    1、充分利用學(xué)校的藝術(shù)長廊和各班的櫥窗、黑板報，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力，讓學(xué)生們用自己的雙手來美化校園。
    2、充分結(jié)合“藝校”教育活動，讓學(xué)生在積極參加各類特色藝術(shù)班（繪畫、素描、書法、舞蹈、圍棋等）的同時，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、剪紙等的比賽，加大創(chuàng)作力度，形成特色。
    3、全面提高各項藝術(shù)活動質(zhì)量，適時推出新的活動項目，完善傳統(tǒng)活動的開展。
    4、利用“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目，進行雙語歌曲的教唱，從而在豐富學(xué)生課余生活的同時，讓學(xué)生積累和了解更多適合自己年齡特點的少兒歌曲和經(jīng)典歌謠，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。
    5、開展迎新活動，舉行歌詠比賽。
    6、根據(jù)校開設(shè)“銅管樂”班的辦學(xué)特點，同時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，適時地安排“銅管樂”演出專場，給學(xué)生實踐和展示的機會，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
    對學(xué)校及管理工作計劃篇二十二
    1、小學(xué)入學(xué)率100%，小學(xué)輟學(xué)率0%；使學(xué)籍管理工作更規(guī)范化、更科學(xué)化、更現(xiàn)代化。
    2、準(zhǔn)確統(tǒng)計好在校生數(shù)和有學(xué)籍的人數(shù)。
    3、積極做好控輟保學(xué)工作。
    1、提高認識，進一步把學(xué)籍管理擺到重要地位，搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求，加強學(xué)籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的有效措施。
    2、做好新學(xué)籍接收工作，新學(xué)期開始了，又有一批新學(xué)生進入學(xué)校，進校后學(xué)籍混亂，人員變動幅度大，學(xué)生學(xué)籍不齊，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，休學(xué)，等多種因素，因此要對學(xué)籍進行清查，按班級分開，查出缺落的，匯總，分類。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法，把工作落到實處。在開學(xué)第一周內(nèi)，做好此項工作。
    3、清查已有的學(xué)籍。補全學(xué)籍遺留問題。開學(xué)初對學(xué)校各年級的學(xué)生的名冊和學(xué)籍進行對照，及時處理問題。
    4、開學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中，認真統(tǒng)計每班在校人數(shù)，流動人數(shù)，整理好學(xué)籍管理檔案。對未到校的流動兒童，要求班主任及時家訪并了解情況，如確實已回原籍就讀。
    5、學(xué)生變動嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍變動管理制度，證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)入學(xué)生信息，完成變動呈報表和統(tǒng)計表，更新學(xué)籍系統(tǒng)，做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
    6、嚴(yán)格學(xué)籍管理：學(xué)生入、轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全，符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
    7、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學(xué)籍變動手續(xù)規(guī)范，各種報表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，材料完整。
    8、轉(zhuǎn)學(xué)的辦理：學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需填寫轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表和蓋章，持戶口本。轉(zhuǎn)入學(xué)生在規(guī)定日期持學(xué)生以上證件和居民戶口簿到校報名，備案學(xué)籍，并回執(zhí)原學(xué)校接受證明。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學(xué)生需出示接受學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表，對于轉(zhuǎn)出外省的學(xué)生，轉(zhuǎn)入學(xué)校完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出。
    9、按規(guī)定及時整理、保存學(xué)籍表冊存根。
    10、取消留級制度，杜絕開除和強迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象。完善“控輟保學(xué)措施”，確保適齡兒童全部入學(xué)接受教育。
    11、定時統(tǒng)計學(xué)生變動情況、分析生源情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育教學(xué)服務(wù)。（開學(xué)初，期中，期末進行實際人數(shù)統(tǒng)計）。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)一認識，全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序。
    2、每天各班班主任對學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時填報。每天班主任對未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。（學(xué)生病假除外）把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
    3、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準(zhǔn)確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。
    4、轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進一步規(guī)范，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，班主任建轉(zhuǎn)學(xué)證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排。
    5、嚴(yán)格按照招生原則進行招生。
    6、認真核實各班人數(shù)學(xué)生各項信息，特別是學(xué)生與學(xué)籍系統(tǒng)里的信息相吻合。