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        人身安全教育演講稿(精選14篇)

        字號(hào):

            演講稿通常具有一定的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾。演講稿的語(yǔ)速要適中,給聽(tīng)眾留下足夠的思考和反應(yīng)時(shí)間。[范文6]
            人身安全教育演講稿篇一
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年的秋天。在此,借開(kāi)學(xué)的機(jī)會(huì)給同學(xué)們上安全教育第一課。
            “保護(hù)自己,人人有責(zé)”。你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們,生命只有一次、人生不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨著我們。下面講幾個(gè)方面的安全問(wèn)題:
            要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
            1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園,包括水果刀小槍、彈弓。
            2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏事故。
            3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門(mén)。放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
            4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
            5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
            1、來(lái)校、回家做到文明行路,要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò)。
            2、不乘坐“三無(wú)”車,因?yàn)椤叭裏o(wú)”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
            在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
            1、要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”,同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
            2、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
            1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
            2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
            同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
            同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
            “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,高高興興地上學(xué),平平安安地回家!
            最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            人身安全教育演講稿篇二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
            大家好!
            下面我給大家舉一個(gè)例子,一次證明,車禍?zhǔn)嵌帱N地可怕:曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的`直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的後果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲??!一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢?那一張張令人毛骨悚然的畫(huà)面,使我陷入了沉思。如果每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次,有去無(wú)回,這使我們更加要珍惜生命!讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)地紮下根,要讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,我們的明天、將來(lái)才會(huì)充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那麼,交通安全便是你最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)你,帶給你幸福。讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧!
            人身安全教育演講稿篇三
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            安全,每天都伴隨我們。危險(xiǎn),也在不小心的瞬間出現(xiàn)!“叮”——又是那熟悉又令人振奮的聲音,下課鈴響了。一聽(tīng)到這聲音,疲憊的身體立刻精神抖擻起來(lái)!同學(xué)們像一群小麻雀,唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險(xiǎn)也在悄悄逼近。
            沒(méi)有老師的守護(hù),安全的氣數(shù)似乎已經(jīng)殆盡了!窗外的走廊異常熱鬧,我一個(gè)人走在走廊邊,享受著涼爽的春風(fēng),陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了,瞬間一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò),肩膀都已經(jīng)撞上我的鼻頭了。“好危險(xiǎn)呀”!我驚出一身冷汗??粗莻€(gè)高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點(diǎn),那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀!
            有了剛才的經(jīng)歷,我現(xiàn)在走路小心多了。來(lái)到廁所,看到進(jìn)門(mén)的地方一攤水,我馬上意識(shí)到危險(xiǎn)的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進(jìn)去了。出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)像二年級(jí)的小朋友,正在往廁所跑,后面有一個(gè)年齡稍微大一點(diǎn)的同學(xué)在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最讓人覺(jué)得遭糕的結(jié)果出現(xiàn)了。二年級(jí)的小朋友直接就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大一點(diǎn)的同學(xué)就更慘了。看到這種情況一時(shí)想停也停不下來(lái)了。他腳向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來(lái),兩個(gè)人衣服都濕了。身上都是污垢,看到這一幕,我的心里不禁一陣酸痛。
            安全,不是說(shuō)那里安全就安全。安全是我們?cè)谛睦镆邪踩庾R(shí),要知道不安全的后果。在學(xué)校,我們要做到“三不”:“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險(xiǎn)游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。
            希望安全能伴隨我們每一個(gè)人!
            人身安全教育演講稿篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位同事們:
            大家好!很高興能夠參加這次意義非凡的關(guān)于“安全在我心中”的演講比賽,我今天要演講的題目是《心系安全,讓生命之花開(kāi)的更絢爛》在演講的開(kāi)始,首先請(qǐng)大家允許我為大家唱一首歌:
            這是心的呼喚
            這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
            這是人間的春風(fēng)
            幸福之花處處開(kāi)遍
            啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
            世界將變成美好的人間
            這是人們永愛(ài)對(duì)生命的呼喚。
            生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。生命,它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。生命如此珍貴,那么維系生命的是生命呢?是安全。美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛說(shuō):“除了空氣和水,安全是人類的第一需求,甚至比起和被愛(ài)更為迫切?!笨梢?jiàn)安全對(duì)我們有多么重要。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。而安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中,妻子溫柔的笑臉上,女兒依依的期待中,母親虔誠(chéng)的祈望里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來(lái)自生命最本能,最真切的呼喚。
            安全是一種責(zé)任,在服務(wù)崗這個(gè)平凡的崗位,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能擺架勢(shì),走過(guò)場(chǎng),虛張聲勢(shì),在實(shí)際工作中,必須做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致,把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,形成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé),廣泛掀起違章可恥、守紀(jì)光榮的良好氛圍,真正做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,檢查與不檢查一個(gè)樣,一切從實(shí)際工作出發(fā),把安全工作滲透到每個(gè)角落。要知道,或許我們的一個(gè)疏忽大意,可能牽連著他人的生命安全,所以不論自己在多么平凡的崗位上都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,都應(yīng)該自豪的工作著,因?yàn)槟悴粌H保護(hù)著自己的安全,也守護(hù)者別人的安全。
            安全是什么?安全是一種情,一種美。知道嗎?送完一個(gè)個(gè)可愛(ài)的貴賓們,他們都是臉帶笑容的說(shuō)著再見(jiàn),我熱愛(ài)因?yàn)槲抑艿降姆?wù)讓一個(gè)個(gè)朋友們臉上帶著燦爛的笑容。這是友情,“孩子上學(xué)路上要小心,注意安全,早點(diǎn)回家?!边@是母親為孩子背好書(shū)包,追到門(mén)外對(duì)孩子上學(xué)路上的囑咐,這是親情?!肮ぷ鞯臅r(shí)候要認(rèn)真,注意安全?!边@是妻子對(duì)老公工作時(shí)的囑咐,這是愛(ài)情。“安全第一,預(yù)防為主?!边@是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一位員工真切的囑咐。這是責(zé)任情。每一聲誠(chéng)摯的叮嚀,每一張關(guān)懷的笑臉,可親可愛(ài)的人兒,你在家人的心中是如此的重要,只要你說(shuō)一聲:“親愛(ài)的,我回家了?!敝挥袚肀В拍鼙磉_(dá)此時(shí)內(nèi)心的感激。
            哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而,不是人人都能夠平安的躲過(guò)每一次劫難,上帝也有偏愛(ài),他更愛(ài)那些心思熟慮,小心謹(jǐn)慎的人,那些粗心大意,不重視隱患的人,上帝往往不會(huì)手下留情。且不論戰(zhàn)爭(zhēng)與天災(zāi),單說(shuō)生產(chǎn)勞動(dòng)中的安全事故,縱然我們不經(jīng)歷災(zāi)難親嘗痛苦,只需讀讀報(bào)紙,看看新聞,每一個(gè)都讓心觸目驚心,膽戰(zhàn)心跳。據(jù)資料顯示,我國(guó)受到職業(yè)危害的人數(shù)超過(guò)2億每年,非正常死亡的人數(shù)超過(guò)20萬(wàn)。人非草木,孰能無(wú)情,一次次血的教訓(xùn)提醒我們,安全隱患,猶如一個(gè)魔影無(wú)時(shí)不在窺視人民的健康與財(cái)富。事故更像一個(gè)魔鬼無(wú)情的吞噬著人們的幸福。
            不愿在為一篇篇血腥的報(bào)道流下眼淚,
            朋友,
            讓我們用安全的花環(huán),串成一片常在的歡聲笑語(yǔ);
            讓我們用安全的鏡子,照出這一幕。合家的幸福美滿;
            讓我們用安全的標(biāo)桿,量出這一段,企業(yè)的興旺之路;
            讓我們用安全來(lái)引領(lǐng),用安全來(lái)祝福。
            感激,感激親人,感激朋友,感激領(lǐng)導(dǎo),感激同事,感激在要客部工作著的每一位朋友和那些不曾認(rèn)識(shí)卻保護(hù)著我們生命的他人。
            只有確保了安全,我們才可以在酷暑盛夏坐在涼爽的空調(diào)房里喝茶上網(wǎng),在寒冷雨夜圍著火爐與家人團(tuán)聚,可以打拼人生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更可以一邊為自己的幸福生活而努力,一邊盡情的享受幸福的生活,只有心系安全,才能讓我們這顆珍貴的生命,像花朵一樣,越開(kāi)越美,越開(kāi)越香,讓我們心系安全,珍惜這朵生命之花。
            人身安全教育演講稿篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事:
            大家好!
            當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個(gè)忘記掐滅的煙頭時(shí),看到那從高空墜落,被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的'安全帶時(shí),看到那被高壓電擊,變成一團(tuán)焦炭源于忘記要逐項(xiàng)驗(yàn)電方能作業(yè)時(shí),我的心陣陣劇痛。
            而聽(tīng)到那因?yàn)橛H人的逝去,宛如通天支柱轟然塌陷,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,那一聲聲滿懷思念的召喚時(shí),我的眼淚常常失去控制,噴涌而出。
            安全,我要安全,我會(huì)安全,我能安全,唇齒談吐間何其容易,落實(shí)到實(shí)際,落實(shí)到自身,又是何其的艱難,如果只是談一談,講一講,說(shuō)一說(shuō),我們就能安全了,也不必再有今天的安全演講,不必如此高調(diào),如此重視的大講特講。
            我們的電廠,國(guó)際一流的電廠啊,“保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)”九個(gè)大字炫目地掛在我們每個(gè)人都能看見(jiàn)的地方,“3·23”事故的發(fā)生(注:局里對(duì)我廠進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)考核,大約人均扣500元),卻猶如一把利劍深深刺入了我,讓我心痛,讓我反思。如醍醐灌頂,這個(gè)教訓(xùn)植入我的心靈,在為我是一名光榮的勝電人而自豪時(shí),要時(shí)刻想到我們的企業(yè)也是高危行業(yè)啊,漏電保護(hù)器有沒(méi)有失效的可能,高壓管道有沒(méi)有泄漏的可能,就算是爬爬樓梯有沒(méi)有滑倒的可能,我要安全,就是要把安全把握在自己的手上,踩在自己的腳下,用規(guī)章制度來(lái)約束自己日常行為習(xí)慣,提高自我防范能力,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按照規(guī)定著裝,戴好安全帽,按章作業(yè),才能避免自己重蹈他人覆轍。
            危險(xiǎn)無(wú)處不在,稍一疏忽就可能造成人身傷害。
            每次觀看“金鑰匙”競(jìng)賽時(shí)都會(huì)被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服?!敖痂€匙”比賽中的優(yōu)秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力,更是一種避免人身傷害、防止安全事故的能力。
            我得到的啟發(fā)是,“我會(huì)安全”,就是要勤學(xué)技術(shù),不斷提高自己的生產(chǎn)操作技能水平;就是要多跑現(xiàn)場(chǎng),熟悉現(xiàn)場(chǎng)管線、高低壓設(shè)備分布以及閥門(mén)位置;就是要鉆研專業(yè)理論知識(shí),提高系統(tǒng)分析能力,掌握事故應(yīng)急處理方法。就是要用自己精湛的專業(yè)知識(shí),嫻熟的生產(chǎn)操作技能,豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),最大限度地去防止和杜絕各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
            “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但請(qǐng)您牢牢把握安全。
            “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!笔俏医o您的祝愿,“請(qǐng)保護(hù)好您自己”。
            為了國(guó)家,為了企業(yè),為了和您朝夕相處的同事,更為了您和您的家人,“請(qǐng)保護(hù)好您自己”。
            人身安全教育演講稿篇六
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
            大家好!
            以前,一位交警阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
            我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的'女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
            那天,我洗澡時(shí)忘了打開(kāi)窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒(méi)有感覺(jué)到。過(guò)了不久,爸爸在門(mén)外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開(kāi)了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候,我感到頭暈眼花,似乎快沒(méi)有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強(qiáng)走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí),我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個(gè)人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開(kāi)嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過(guò)了十多分鐘,我撐開(kāi)沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見(jiàn)爸爸媽媽在我的身旁,護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見(jiàn)我慢慢醒來(lái)后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒(méi)了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。
            同學(xué)們,愛(ài)護(hù)自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!
            人身安全教育演講稿篇七
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            人最寶貴的是生命,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
            但是悲劇并不會(huì)因?yàn)槲覀兊拿篮迷竿h(yuǎn)離我們,據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到一萬(wàn)六千多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。所以,請(qǐng)同學(xué)們平時(shí)就要強(qiáng)化安全意識(shí),提高應(yīng)急能力,隨時(shí)保證自己的生命安全。
            同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎?對(duì),就是全國(guó)消防安全宣傳教育日。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起全國(guó)就開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使消防意識(shí)深入人心,提高全民消防安全知識(shí)。因?yàn)榛馂?zāi)是無(wú)情的、可怕的,幾乎每隔一段時(shí)間,我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽(tīng)到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案,有的人因此喪生火海。
            火災(zāi)是可怕的,而比火災(zāi)更可怕的,則是安全意識(shí)的淡漠、安全知識(shí)的貧乏!所以作為學(xué)生,我們從小要樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí),要具備自我保護(hù)的能力。要明辨是非,知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,在校園里要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做,在平時(shí)我們要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
            首先,我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。
            其次,注意行走安全和運(yùn)動(dòng)安全。不在樓道內(nèi)跑跳打鬧,上下樓梯一律靠右行走,不要擁擠,要有秩序。上體育課和課外活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自活動(dòng)。
            第三,學(xué)習(xí)緊急逃生的安全常識(shí)并不斷提高自救能力。在校園中聽(tīng)到安全警報(bào)響起,每班請(qǐng)立即自覺(jué)有序站隊(duì),并到規(guī)定地點(diǎn)集合,清查人數(shù)。平時(shí)帶路隊(duì)進(jìn)出宿舍和餐廳時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成走緊急疏散線路的好習(xí)慣。本周我們還要進(jìn)行安全疏散演練,提醒老師和同學(xué)隨時(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),留意安全報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
            同學(xué)們,老師們,讓我們一起增強(qiáng)安全意識(shí),繃緊安全這根弦,提高遇到突發(fā)事件緊急處理的應(yīng)急能力,共同維護(hù)我們的校園安全!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
            人身安全教育演講稿篇八
            大家好!
            不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)大家無(wú)意中在出休息室的門(mén)時(shí),都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌。在崗一分鐘,安全六十秒。是本周提示語(yǔ),每次上車前提醒自己怎么做。
            班前,班后會(huì)。班前宣誓,事故分析會(huì)。業(yè)余培訓(xùn)等等方式,辦法來(lái)提高我們的技術(shù)水平,增強(qiáng)我們的安全意識(shí),以求做到各項(xiàng)事故為零,卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高。在崗一分鐘,安全六十秒,說(shuō)起簡(jiǎn)單,做起簡(jiǎn)單否,特別是零點(diǎn)班,易瞌睡,回答各異,但為了自己或他人都應(yīng)做到。首先要以精力充沛,思想集中為前提,再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本,最后再以平和,快樂(lè)的心態(tài)去聽(tīng)從正確指揮,從而完成工作任務(wù),高高興興上班,平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。
            有時(shí)有人埋怨他天天真多事,講來(lái)講去就是安全意識(shí),作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),安全規(guī)程,誰(shuí)不知,哪個(gè)不曉,浪費(fèi)時(shí)間。說(shuō)也怪,誰(shuí)都知到怎樣做,不該怎樣做,可就是在無(wú)意中偶然犯錯(cuò),雖是偶然,但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛(ài),松是害。生產(chǎn)不能等,安全更不能等。不能等到吃一塹,在長(zhǎng)一智。要警鐘長(zhǎng)鳴。我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處,在崗一分鐘,安全六十秒。
            人身安全教育演講稿篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。
            做為一名小學(xué)生,我們對(duì)法律應(yīng)該不陌生。國(guó)家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀(jì)律和法制教育。”青少年要健康成長(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須遵守社會(huì)公德,學(xué)法、懂法、守法,自覺(jué)地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
            要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
            通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
            違法就會(huì)受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣。
            法制法規(guī)無(wú)處不在。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
            根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見(jiàn)增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī),惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無(wú)法體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律的手段來(lái)保護(hù)自己,約束自己。
            同樣孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見(jiàn),是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見(jiàn),是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見(jiàn),是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食,是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò),是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看:不覺(jué),路漫漫,愛(ài)已滿江海,恩已滿山巒。
            當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長(zhǎng),塑你夢(mèng)想。同樣我們要不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。
            人身安全教育演講稿篇十
            親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
            你們好!
            財(cái)產(chǎn)安全;這是一個(gè)傳統(tǒng)的`話題,但新時(shí)代賦予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增大、賺錢(qián)的辛苦反襯出保護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子:某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒(méi)有看護(hù)好自己的手機(jī),不小心丟失了,怎么計(jì)算這個(gè)損失呢?普遍的觀念是:我已經(jīng)用了蠻長(zhǎng)時(shí)間了,很舊,這些二手貨不值多少錢(qián),一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說(shuō)明了我們安全意識(shí)的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是:作為現(xiàn)代的大學(xué)生,誰(shuí)又會(huì)心安理得的去買一部二手機(jī)用呢?丟了手機(jī)最直接的方法就是去買一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料,手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動(dòng)物,自己用了那么久的手機(jī),多少是有感情的,丟了手機(jī)心里多少是有些難過(guò)的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機(jī)的損失就是:購(gòu)買一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽(tīng)了我的這番話,那么現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失似乎是很小的嗎?正因?yàn)槿绱耍诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù),不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。
            今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面,其實(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到,校園安全的每個(gè)方面對(duì)我們?cè)谧拿總€(gè)人而言都是不容忽視的,你們說(shuō)是不是呢?朋友們,讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來(lái)吧!
            相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!
            謝謝大家!
            我的演講完畢。
            人身安全教育演講稿篇十一
            安全一直是社會(huì)關(guān)注的話題。大家都在說(shuō)安全,都在關(guān)注各種安全。然而,安全問(wèn)題出現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域,有時(shí)我們無(wú)法防止。所以,談安全從來(lái)沒(méi)有過(guò)時(shí)過(guò)。
            沒(méi)錯(cuò),我爸媽經(jīng)常給我講安全。當(dāng)我看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)我面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,我能不感到難過(guò)嗎?道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩头佬l(wèi)知識(shí),尤其是兒童,自我保護(hù)能力差。所以經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)“紅燈短,人生長(zhǎng)”。
            父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“禍從口出,病從口出?!鳖A(yù)防疾病,還應(yīng)該知道以下六個(gè)方面:
            (1)養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。
            (2)清洗生果蔬。
            (3)不要隨便吃野菜野果。
            (4)不吃腐爛的食物。
            (5)不要隨意購(gòu)買或食用街頭攤販出售的劣質(zhì)食品和飲料。
            (6)不喝生水。
            父母經(jīng)常提醒我過(guò)馬路要注意五個(gè)方面:
            第一、過(guò)馬路一定要聽(tīng)從交警的指揮;為了遵守交通規(guī)則,我們必須“綠燈行,紅燈?!薄?BR>    第二、走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,你要有意識(shí)的走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。
            第三、過(guò)馬路的時(shí)候要走直線,不要繞著走;沒(méi)有人行橫道的時(shí)候,先看左邊,再看右邊。確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車后可以過(guò)馬路。
            第四、不要爬過(guò)路中間的安全護(hù)欄。
            第五、不要突然過(guò)馬路,尤其是有熟人或朋友在馬路對(duì)面打電話,或者你乘坐的公交車已經(jīng)進(jìn)站了。千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng),以免發(fā)生意外。
            父母給我講了一些安全知識(shí)后,我才意識(shí)到安全的重要性。當(dāng)和平與發(fā)展成為社會(huì)的主題時(shí),安全變得更加重要。經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全,時(shí)代發(fā)展更需要安全。所以要遵守規(guī)章制度和紀(jì)律,就是尊重生命,尊重自我。
            每個(gè)領(lǐng)域的安全都需要每個(gè)領(lǐng)域的人的積極配合和維護(hù)。在我們的生活中,最直接的就是注意交通安全。要增強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命,捍衛(wèi)文明之花。
            人身安全教育演講稿篇十二
            各位老師、同學(xué)們:
            早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《樹(shù)立安全意識(shí),構(gòu)建平安校園》。
            安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
            讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
            一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。
            二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑。
            三、要注意交通安全。我校臨近機(jī)場(chǎng)路和溫梁公路,同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。
            四、注意品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
            五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
            老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,愿我們的校園,正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
            謝謝大家!
            人身安全教育演講稿篇十三
            大家好!
            時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到期末了,這是同學(xué)們最開(kāi)心最快樂(lè)的時(shí)候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問(wèn)題。此刻安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中du、溺水等死亡的,平均每一天有40多人,就是說(shuō)幾乎每一天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。這天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題,我們期望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過(guò)好這個(gè)假期。
            我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
            在長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。個(gè)性是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)必須要告知我們父母長(zhǎng)輩明白,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120122119等。由于我們特殊的地理環(huán)境,暑假都喜歡去溪里游泳,在那里我鄭重的聲明,你們?nèi)魶](méi)有家長(zhǎng)陪同,不要去游泳,我們要愛(ài)惜自己的生命。
            此刻進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買"三無(wú)"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中du。個(gè)性是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
            小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)!
            謝謝大家!
            人身安全教育演講稿篇十四
            大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解"平安是福"、"平安是金"等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用"平安、健康、幸福、順利"等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、老師、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
            當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
            "生命",一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);"安全",一個(gè)多么古老的話題;"幸福"一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
            無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
            臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:"有的人活著,他已經(jīng)死了。"我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種"產(chǎn)物"充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
            各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。