總結是對已有知識和經(jīng)驗的有機提煉和整體把握,有助于加深理解和記憶。在寫總結時,可以請教他人的意見和建議,不斷完善和優(yōu)化。創(chuàng)造性地運用總結范文的思路和結構,展現(xiàn)自己獨特的風格和見解。
六一感懷五年級篇一
又是一個六一兒童節(jié),學校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學們最喜歡的了。
大家擺好商品,隨著音樂的播放,貿(mào)易節(jié)開始了……。
學校一下子熱鬧起來。今天,我們可都是“小商人”呦!我一眼望去,應有盡有的商品,琳瑯滿目。我走著走著,就到了六年級的店鋪。
我的目光停留在了一包餐巾紙上,它可不是一般的餐巾紙,里面的餐巾紙上印著“錢”呢!去年,也是在六年級的店鋪上,我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,沒想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包,自言自語道:“我們可都是小闊人,拿“錢”擦鼻涕呢!”心滿意足的離開了。
我走到了低年級的商鋪,一下子就看中了一個木頭的立體模型,我買了一個小汽車,準備回家把它組裝起來。
我覺得沒什么好逛的了,就回到了自己的店鋪。已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了,這可是我賺的第一份錢!我高興地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著好奇心走了過去。哦!原來是賣花的,一盆盆花擺在花架上,可見同學、家長對這次貿(mào)易節(jié)的重視。
盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語中結束了,可留給我們的卻是快樂、回憶。
一年年的兒童節(jié)來了又走,走了又來。我們,也長大了……。
六一感懷五年級篇二
早上,我照例去豆?jié){大王吃早餐,遇見淼淼,真是巧啊。我邀淼淼塞了四只小龍包后,與她在大頭貼機前露了一下皓齒,show了一下笑容,便又各自奔向學校,各自消失在行色匆匆的人群之中。到校后,我仔細觀察賞了我們的大頭貼,除了發(fā)現(xiàn)自己的牙縫中夾有青菜渣外,還驀然發(fā)現(xiàn)當天是六月一號,國際兒童節(jié)。
初一的老師善良的話,還能過一個,初二初三沒戲!表弟啊了一聲,挺失望的聲音。我轉過頭去。
兒童節(jié),一切都只是路過。
而屬于我的那朵花兒,花瓣早已凋零,卻依舊矜持在風中。
六一感懷五年級篇三
又是一個異常忙碌的課間,剛上完體育課的我癱坐在椅子上不停地擦汗。誰知,“催命”的上課鈴又不知趣地響起來了,猛然想起今天輪到我值日,我連忙戴上值日牌,扯起記載簿,沖出了教室。
我一邊往五年級教室趕,一邊整理胸前的值日牌。咦,我的紅領巾呢?我沒戴紅領巾!剛想回去拿,可為時已晚,我的腳已經(jīng)跨進了五(1)班的門。我緊張的心怦怦跳個不停,仿佛打鼓似的。別怕,別怕,同學們都在認真地做眼保健操,肯定沒人會看出破綻……我把記載簿捂在胸前,不停地自我安慰。我按照慣例在教室里巡查了兩圈,同學們?nèi)匀皇终J真,沒有任何異樣。耶!成功了!
唉,要是沒有亂摘紅領巾的習慣,要是出發(fā)時不那么匆忙,我就不會鬧那么大的笑話了。以后,可一定要注意細節(jié)啊!
六一感懷五年級篇四
每當我想到在去年的六一發(fā)生的囧事時,就忍不住哈哈大笑。
這個六一和往年的六一兒童節(jié)一樣,都要舉行六一聯(lián)歡活動,我們舞蹈社團的同學們要表演扇子舞。表演前,因為天氣冷,我穿著平常的衣服來到學校?;苏雮€鐘頭才畫好了裝,就聽到了老師的.催促聲:“曹碧云,要準備演出了,你怎么還沒換好衣服啊,快點!”我連忙在袋子里尋找我的演出服來,可是袋子只有演出服的上衣,裙子失蹤了!我焦急的尋找著,還有一個節(jié)目就到我們了!我發(fā)現(xiàn)墻角有一條裙子!這是誰的呢?可是時間緊迫,我不管三七二十一拿著裙子就開始穿??墒沁@條裙子卻小的出奇,我怎么也穿不進,要是穿著這裙子上臺,還不被同學笑上幾百年啊!這是我看到一個大約二三年級的學妹拿著一條對她來說肥大的裙子嗚嗚的哭著,我看了看自己手上的小裙子,頓時明白了,連忙和那個學妹交換了裙子。
“下面有請舞蹈團的同學為我們表演扇子舞!”隨著主持人的聲音,我們走上了舞臺,精彩的扇子舞讓我們獲得了全校的掌聲!
六一感懷五年級篇五
天氣一天比一天熱了,女生們換上了長裙,男生們換上了短袖。我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
今天,大家都穿上了最漂亮的衣服,帶上了最美味的食物,早早地來到了學校。沈老師先讓幾個男生幫忙搬桌子,把好幾張桌子放在一起,再把我們帶來的食物放在了中央。你看,桌上的食物真多呀!有紅紅的櫻桃,彎彎的香蕉,還有已經(jīng)被切成一塊一塊的、又香又甜的梨。接著,沈老師把我們分成了a、b、c、d、e五個組。a組的同學先上去挑選食物,然后以此類推。終于輪到我們e組了,我上去挑了一粒雞米花、兩塊巧克力、三片面衣……這些東西中,我最喜歡吃的是面衣,它們被切成了一小塊一小塊的,咬上去軟軟的,味道咸咸的,好吃極了!我把它們?nèi)趦煽诰统粤讼氯?,撐得我肚子鼓鼓的?BR> 意外的“六一”
不一會兒,我們一個個都吃得飽飽的,肚子撐得圓圓的,就歡歡喜喜去報告廳看電影。大家安靜地坐在凳子上。正當我們看得入迷時,突然停電了。大伙都在不停地說:“怎么了?怎么了?停電了嗎?”這時,我看見了一個叔叔走出去,過了一會兒又進來了。后來,我好像聽到曹校長對各位班主任說:“好像停電了,你們帶小朋友回教室吧。實在不好意思?!蔽覀儛瀽灢粯返鼗氐搅烁髯缘慕淌摇U媸且庀氩坏桨?!在“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日里,學校竟然停電了!
歡樂的“六一”
下午,我們參加了歡樂的“六一”節(jié)游戲。我們班安排的游戲是:運乒乓球。把乒乓球放在球拍上轉一圈,如果掉了一次,可以再把球撿起來,接著走。最后通過時,你就可以挑2粒糖。二2班的游戲是扔沙包。扔中了,就換下一個沙包扔。如果兩次都扔中了,可以去老師那兒領一粒糖和一個七星瓢蟲的貼紙。二3班的游戲是套圈。給你一個圓圈,只要套中娃娃的一只腳就可以得到一粒話梅。二4班的游戲是射飛鏢。每人有三次機會。輪到我時,我輕輕松松就射中了兩次。要射第三次時,我別提有多激動了,因為還有一次也中了的話,就三次全中了??墒?,我一激動,就射偏了!哎!我真后悔?。‰m然,我沒能三次全中,但是我還是得到了小禮物——彩色的透明膠。
啊,這個“六一”兒童節(jié)大家過得真開心??!
六一感懷五年級篇六
屬于我們兒童的節(jié)日叫什么節(jié)?答對了,是“六一”兒童節(jié)。我盼啊盼,終于到了這一天。
我來到學校就看到了許多小彩旗和大燈籠。洋溢著節(jié)日氣息。操場上的五星紅旗飄揚。學生們個個微笑著向教室走去。
我來到了四樓,就看見被裝飾得五彩繽紛的教室,教室里掛滿了彩帶和氣球。黑板上寫著“六一”快樂!
第二,三節(jié)課是我們最喜歡的游藝活動。我們可以互相“串門兒,”參加各個班的活動。我們班的活動是“好朋友抱成團?!蔽覜Q定參加這個活動。
隨著音樂響起,我們都聚精會神的盯著老師的手。老師伸出三根手指,“三個人抱成團!”我趕緊找了兩個小伙伴,三個一組抱成團。可惜我們慢了一步,無法獲得獎勵。我參加下一個活動,帶上了我的好朋友李涵。
這個游戲類似于你畫我猜。游戲規(guī)則是:兩人一組,一個人指手畫腳,說提示語,另一個人則說出他要表達的成語。我們決定了,由我來猜,他來說。游戲開始了,李涵“奮力”的說著,還舌吻,足蹈的弄得我一頭霧水,結果一道題也沒有猜中。我想:早知道他表達能力不行,就轉換一下“角色”了。
快樂的時光是短暫的,我又玩了其他的兩個項目,兩節(jié)課就這樣過去了。為了這一次全校的活動,老師們可是費了心啊。去感謝老師的良苦用心,祝所有同學們節(jié)日快樂!
六一感懷五年級篇七
又是一年秋風勁,又迎一個國慶節(jié)。
金秋田野的顆顆果實,怎能多過華夏子孫今天的喜悅之情?三峽平湖的圈圈漣漪,哪能訴盡中華兒女今天的國慶感懷!
追憶那一刻的振奮啊,又怎能忘記19的7月,也是一個動人心魄的季節(jié):時光掠過嘉興南湖,風雨中駛來一頁小舟,舟上承載著一個靈魂,一個在歐洲大陸上飄過的靈魂,一個準備附著在被列強所謂的'東亞病夫身上的靈魂。這是一個民族的靈魂,這個靈魂的誕生,使這只普通的小船成了悠悠五千年中國歷史上的一座豐碑;這個靈魂的誕生,使中國之船在風雨飄搖中看到了前進的航標。
穿過歷史的風雨,跨過時間的長堤,小舟上的靈魂飄蕩于祖國的千山萬水,鐮刀和鐵錘發(fā)出的金色光芒,照過古樓門洞,照過山澗小道,照過草地上的草根,照過雪山上的雪坑,照過大渡河上的鐵索,照過延河邊上的寶塔,照過古都西安的城墻,照過橫渡長江的千帆。終于,照亮了紫禁城上的紅瓦,照亮了天安門前的廣場,也照亮了祖國的城市鄉(xiāng)村。南湖小船上的舵手,又掌握著新中國巨輪的航向。
當春天的故事從南海邊講起,中國這只巨輪又開始了新的航程。從此,古老的山村收獲著小康的夢想,開放的城市演繹著新的加速度。那是好事多多呀,目不暇接,那是喜事連連呀,應接不暇:港澳回歸,申奧成功,apec會議召開,wto加入,“神七”上天……,一個個美麗的神話在雄雞版圖上誕生。中華民族在共產(chǎn)黨的領導下,書寫著新世紀的鴻篇巨著。
盡管還有國際風云的千變?nèi)f幻,盡管還有日本鬼子的亡魂飄散,但過洋走世界的中國,仍然并且還要更好地擔當著國際舞臺上的重要角色。
六一感懷五年級篇八
今天,我們來到了察爾汗鹽湖。
陽光下,一望無際的鹽湖像一片大海大海,又像一面鏡子倒映著藍天白云,真不愧是“天空之境”啊!
鹽湖邊緣厚厚的白白的一層是鹽晶,我們的車子就行駛在這條由鹽晶組成的“萬丈鹽橋”上。那白白的鹽晶,泡在水里,像雪花一樣,顯得軟軟的,讓人看了就想去踩??晌矣峙碌暨M鹽湖里,當我猶豫不絕的時候,我看到其它的人都下水了,于是我也迫不及待地跑了過去,以為能體驗到松軟沙灘的感覺。
一步,兩步……哈哈,好玩!
當我興奮不已的時候,悲劇發(fā)生了。我!的!腿!被!鹽!晶!“吞沒”!了!
我陷在了鹽晶里,涼涼的鹽水快到我的膝蓋了,在那一刻,我害怕極了,我生怕自己出不來,于是我“哇”的一聲哭了出來。
媽媽在旁邊鼓勵我,要我小心翼翼地拔出了腳。
可是第二個問題來了,我腳出來了,鞋子卻不見了,那可是我最喜歡的“毛毛蟲”啊,它們還在鹽田里沒有出來。我急得又想哭了。
爸爸媽媽都不幫我,沒辦法,我只能又很小心很小心地輕輕地走回去把鞋子“救”上來,還得提防自己再次陷下去。
這一次“囧”事告訴我,在水邊玩要注意安全,還有一定要穿涼鞋或拖鞋,運動鞋太不方便了。
六一感懷五年級篇九
哎!大家都覺得六一兒童節(jié)是最快樂的,但是我覺得今年的六一兒童節(jié)是最悲催的,這是為什么呢?這件事還得從星期五說起。
哎,這悲催的“六一”兒童節(jié)!我現(xiàn)在再過“六二”兒童節(jié)和“六三”兒童節(jié)。
一年一度的“六一”兒童節(jié)就要來臨了,這使我想起了去年度過了一個歡快的“六一”節(jié)。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)快樂”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的`字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐后地搶著去排隊,每個游戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
最有趣的是畫鼻子了。我排了一會隊,就輪到了。我拿著粉筆,被老師用紅領巾蒙住眼睛,我想:這個游戲只要掌握方向就行了。誰知轉了五圈后,頭卻感到有點眩暈了,走第一步時腳步就有些踉蹌。走到黑板前,我心里緊張極了。我裝著“胸有成竹”的樣子開始畫鼻子,還沒畫完,就傳來了震耳的笑聲,我知道不妙,連忙摘下紅領巾,一看,原來我把鼻子畫到黑板上人頭像的額頭上了。旁邊的同學對我說:“嘿,你真厲害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起來。站在旁邊看其他同學畫的,有的把鼻子畫在臉上,有的畫在嘴巴里,有的畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。
后來,我又走到夾玻璃珠的“戰(zhàn)場”上,只見小軍緊繃著臉,拿著筷子全神貫注地盯著盤子夾著,他的對手李華也不甘示弱,一顆、兩顆、三顆……不一會兒,三十顆珠子全被小軍夾完了,李華還剩下好幾顆呢。
大約過了一個小時,許多同學口袋里都裝滿了糖果,但是,大家還是興致勃勃的,玩著,笑著,分吃著各自的“戰(zhàn)利品”了,其樂融融。
快到五點了,老師對大家說:“今天玩得怎么樣?”大家齊聲回答說“開心!”老師也非常高興,她把剩下的糖果分發(fā)給同學們,然后宣布活動結束。
那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋??粗L箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”
六一感懷五年級篇十
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一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我穿上媽媽給我買的新衣服,懷揣著喜悅之情,開始了充滿期待的一天。
我一來到學校,發(fā)現(xiàn)許多同學也和我一樣,都給自己盛裝打扮了一番。大家聚在一起有說有笑,整個教室洋溢著歡聲笑語。接著我們開始布置六一聯(lián)歡會場,氣球、彩帶、標語……好一派歡樂、繽紛的景象。
分享著學校發(fā)的美食和禮物,我們準時開始了籌備已久的聯(lián)歡會。第一個節(jié)目是個人模仿秀,表演者嗓音尖亮,唱得非常像“阿寶”,歌聲深深打動了在座的每位同學。第二個節(jié)目是單口相聲,幽默的說唱逗得我們哈哈大笑。第三個節(jié)目是課本劇表演,非常有趣生動,看得大家不停拍手叫好……終于輪到我們上場了。我們表演的是小品《課間十分鐘》,配上了背景畫面和音樂,加上聲情的演繹,效果好極了。
今年的六一兒童節(jié)讓我特別難忘,難忘學校和爸爸媽媽的關愛,難忘聯(lián)歡會的精彩,難忘同學間的默契和合作。最后,我要對在我們成長的過程中付出心血和汗水的所有人,深表感恩和崇高的敬意。
我健康,我快樂,我成長!
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),我感到十分緊張。說到這里你們是不是想問我為什么很緊張?應該感到很高興才對呀!嗨!就讓我來告訴你們吧!我今天要表演節(jié)目了。你們可知道我今天可是第一次表演節(jié)目,而且舞臺比較高,下面全是觀眾,我在第二排,前面只有老師一人,根本就不可能擋住這么多的目光,萬一唱錯了一點兒就會被別人笑話。
表演開始了,很多人在操場上追逐打鬧,而我們在音樂教室化妝,化妝完,就等待著我們的節(jié)目。時間一分一秒的過去,每過去一個節(jié)目,我就多了一分緊張。
輪到我們的節(jié)目了,我的心緊張的都快蹦出來了。我們匆匆忙忙的走上舞臺,七手八腳的站成一條隊。節(jié)目開始了,前面的還很順利,可是到后面我就不太會唱了,只好當一次南郭先生了。出人意料的是我居然混過去了。節(jié)目表演完了,我為自己捏了一把冷汗,心里想:我的運氣實在太好了!
國際兒童節(jié)的設立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次屠殺--利迪策慘案有關。1942年6月10日,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。
兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。
為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。
為了保障全世界兒童的權益,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會決定,將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日規(guī)定,將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。
六一感懷五年級篇十一
今天翻日歷,看到“六一”兒童節(jié)快來了,目光和心情都定格在這個歡樂的日子里?;镁耙渤霈F(xiàn)在眼前了:七彩的陽光灑滿大地,時代的列車駛過童年的花園,捧起美麗的花環(huán),踏著歡樂的舞步,在陽光下盡情狂歡,放飛自己的理想,迎接美好的明天!啊,這就是六一,真的好懷念六一兒童節(jié)啊!
讀小學時離六一兒童節(jié)還有二十多天,老師就會在班上選些同學去練舞,到六一那天表演。小時侯我又小又瘦,基本選不上,所以常常很失落。有一年不知老師怎么選來選去竟選上我了,我當時相當興奮,那種表演欲望終于得到了滿足。于是我們幾個小姑娘就聚在一起,嘰嘰喳喳的認真選歌,我還記得挑了好多首,都不滿意。我就說:“我們跳《戴花要戴大紅花》這個舞,好不好?我們每個人做兩朵大紅花拿在手里跳,肯定很好看?!贝蠹矣X得我這個建議好,跟老師說了,老師也同意,我們就開始編舞蹈動作了。歌詞里:“戴花要戴大紅花”,我們就搖晃著手中的花;“騎馬要騎千里馬”,就做騎馬的動作;“聽話要聽黨的話”,就指著自己的小耳朵?,F(xiàn)在想起還好笑,那是什么動作啊,就是揮揮手,抬抬腿。與現(xiàn)在能跳勁舞的孩子比起來,真幼稚的好笑。不過最后一個動作讓我至今難忘,那時大家都覺得最后要來一個“高質量”的動作,比劃了好久,都不滿意。這時高年級有個會跳舞的大姐姐來了,我們纏著她,要她幫我們編一個最后的精彩動作。她琢磨了半天,叫我們大家來個集體亮相,讓兩個大些的小姑娘蹲下,我很瘦小體重輕就站在她們的腿上,揮舞隊旗,其余的同學圍在我們身旁,揮舞著手中的大紅花,最后在音樂老師的風琴伴奏聲中徐徐落幕。我們的節(jié)目受到了一直好評,我們興奮了好久好久,以至于讓我終身難忘。
那輕盈妙曼的舞姿結束了,那喧天的鼓樂停止了,可六一的歡樂永遠定格在我們心中,那是永恒的記憶。我想與其說懷念六一,倒不如說是懷念那無憂無慮的少年時代。
六一感懷五年級篇十二
六一兒童節(jié),家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想方設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。下面是范文站小編收集整理的2017五年級六一發(fā)言稿范文,歡迎閱讀。
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。
還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。
那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。
不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。
那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。
人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。
在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。
學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。
人生處萬類,知識最為賢。
知識就是力量,就是財富。
知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。
古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。
生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。
求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的`一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。
是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。
知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。
沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。
趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié)我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié),這是我萬分高興,我們要在這里度過美好的節(jié)日。
同學們我們處于一個新的時代,我們是祖國的未來,在小學階段,我們的任務是學習,我們要發(fā)奮學習,好以后要報效祖國,我們的學校始終走科研興校,質量強校的辦學之路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量,我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學習。
我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節(jié)日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。
是金子,總會發(fā)光,是花朵,總會綻放。
為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節(jié)日,同學們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。
村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié),這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。
我們要珍惜這節(jié)日,我們要努力學習,以后報效祖國。
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。
“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。
同學們,再過四天,我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要來到了。
同學們,你們知道“六一”節(jié)的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?
我們少先隊大隊部的成員通過互聯(lián)網(wǎng)、查閱報刊資料,知道了“六一”節(jié)的來歷:1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。
為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
隊員們還專門就父母如何為孩子過節(jié)進行了調(diào)查走訪,大家發(fā)現(xiàn),100%的家長非常愿意陪孩子過節(jié),95%的父母準備送孩子節(jié)日禮物。
很多家長都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂場游玩或去聽音樂會。
家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想方設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。
面對社會各界及親人的無限關愛,同學們,我們該拿什么來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發(fā)出如下倡議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。
義賣報紙,宣傳科學,建立愛心服務崗,救助貧困伙伴;走進大自然,探尋自然奧秘,體驗科學的魅力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓“小鬼”當家,體驗理財“我能行”。
同學們,快快響應我們的號召,過一個既特別、又有意義的節(jié)日吧!預祝全體隊員節(jié)日快樂!
謝謝大家!
六一感懷五年級篇十三
六一的歌曲為什么這么動聽?六一的舞蹈為什么這么歡快?六一的故事為什么這么迷人?因為今天是我們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。
今天,我來到學校,走進教室??匆娊淌冶焕蠋煵贾玫闷亮?。屋頂上掛滿了氣球,教室內(nèi)掛滿了同學們手工做的拉花和彩練,大黑板上還寫著“六一快樂”。接下來,老師宣布:“我們要參加學校的游園會!”我們排著整齊的隊伍來到了操場上。游園活動豐富多彩,有貼鼻子,騎平衡車,過獨木橋......我最喜歡騎平衡車。我玩平衡車玩得很開心。
然后,我們在大禮堂舉行精彩的“六一匯演”。大哥哥大姐姐為我們唱歌跳舞。他們演得真棒呀!
這次的六一兒童節(jié)真快樂!
六一感懷五年級篇十四
今天是六一兒童節(jié),我們學校舉行了“慶祝六一”兒童節(jié)的活動六一兒童節(jié)日記100字左右大全六一兒童節(jié)日記100字左右大全。
一大早,我們就穿著夏季校服、戴著白色帽子、排著整齊的隊伍來到了操場上。在歡快的音樂聲中,聯(lián)歡會開始了,同學們表演的節(jié)目精彩紛呈,有唱歌、跳舞等等,最讓我們高興的是,劉大成叔叔來了,把聯(lián)歡會推上了高潮,他給我們表演了口技、唱歌等許多精彩的節(jié)目,我們的心情既緊張又激動,我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。
過“六一”兒童節(jié)真好!
六一感懷五年級篇十五
今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的'活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!
活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”――打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興??!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。――打一物品。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:
“一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,
一甩一甩又一甩?!报D―打一字。
大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!
時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!
來源:m.01/。
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六一感懷五年級篇十六
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真,六。一來了!我一反常態(tài),一下子從床上跳起來,以最快的.速度忙完早上的事,興高采烈地來到學校。照例要舉行慶?!傲?。一”節(jié)大會,有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見,所以我提前就帶了幾本愛看的書,一坐下就不管三七二十一地看起書來,在不知不覺中度過了這一上午。
只見賀老師正向門外走去,這時大家才反應過來,班里頓時歡呼聲一片,幾乎震耳欲聾,無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業(yè)!
我們班一向嚴肅的女班長,按捺不住喜悅的心情,撲向老師想來個擁抱,不料一不小心絆了一跤,正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道:“老師老師我愛你,就象老鼠愛大米……”班里的調(diào)皮鬼們更是欣喜若狂,樂不可支,m君、c君在地上翻筋斗,豎蜻蜓……我跟好友“作業(yè)狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”
歡呼聲淹沒了一切,我盤算著下午玩兒的事。一出教室,同學們就你一言我一語地討論了起來:“下午我要與劉某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎澤公園狂玩兒呀!”……大家都被著突如其來的驚喜包圍了。
今天是兒童節(jié),也是自由節(jié)、狂歡節(jié),感覺確實與往日不同!
六一感懷五年級篇一
又是一個六一兒童節(jié),學校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學們最喜歡的了。
大家擺好商品,隨著音樂的播放,貿(mào)易節(jié)開始了……。
學校一下子熱鬧起來。今天,我們可都是“小商人”呦!我一眼望去,應有盡有的商品,琳瑯滿目。我走著走著,就到了六年級的店鋪。
我的目光停留在了一包餐巾紙上,它可不是一般的餐巾紙,里面的餐巾紙上印著“錢”呢!去年,也是在六年級的店鋪上,我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,沒想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包,自言自語道:“我們可都是小闊人,拿“錢”擦鼻涕呢!”心滿意足的離開了。
我走到了低年級的商鋪,一下子就看中了一個木頭的立體模型,我買了一個小汽車,準備回家把它組裝起來。
我覺得沒什么好逛的了,就回到了自己的店鋪。已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了,這可是我賺的第一份錢!我高興地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著好奇心走了過去。哦!原來是賣花的,一盆盆花擺在花架上,可見同學、家長對這次貿(mào)易節(jié)的重視。
盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語中結束了,可留給我們的卻是快樂、回憶。
一年年的兒童節(jié)來了又走,走了又來。我們,也長大了……。
六一感懷五年級篇二
早上,我照例去豆?jié){大王吃早餐,遇見淼淼,真是巧啊。我邀淼淼塞了四只小龍包后,與她在大頭貼機前露了一下皓齒,show了一下笑容,便又各自奔向學校,各自消失在行色匆匆的人群之中。到校后,我仔細觀察賞了我們的大頭貼,除了發(fā)現(xiàn)自己的牙縫中夾有青菜渣外,還驀然發(fā)現(xiàn)當天是六月一號,國際兒童節(jié)。
初一的老師善良的話,還能過一個,初二初三沒戲!表弟啊了一聲,挺失望的聲音。我轉過頭去。
兒童節(jié),一切都只是路過。
而屬于我的那朵花兒,花瓣早已凋零,卻依舊矜持在風中。
六一感懷五年級篇三
又是一個異常忙碌的課間,剛上完體育課的我癱坐在椅子上不停地擦汗。誰知,“催命”的上課鈴又不知趣地響起來了,猛然想起今天輪到我值日,我連忙戴上值日牌,扯起記載簿,沖出了教室。
我一邊往五年級教室趕,一邊整理胸前的值日牌。咦,我的紅領巾呢?我沒戴紅領巾!剛想回去拿,可為時已晚,我的腳已經(jīng)跨進了五(1)班的門。我緊張的心怦怦跳個不停,仿佛打鼓似的。別怕,別怕,同學們都在認真地做眼保健操,肯定沒人會看出破綻……我把記載簿捂在胸前,不停地自我安慰。我按照慣例在教室里巡查了兩圈,同學們?nèi)匀皇终J真,沒有任何異樣。耶!成功了!
唉,要是沒有亂摘紅領巾的習慣,要是出發(fā)時不那么匆忙,我就不會鬧那么大的笑話了。以后,可一定要注意細節(jié)啊!
六一感懷五年級篇四
每當我想到在去年的六一發(fā)生的囧事時,就忍不住哈哈大笑。
這個六一和往年的六一兒童節(jié)一樣,都要舉行六一聯(lián)歡活動,我們舞蹈社團的同學們要表演扇子舞。表演前,因為天氣冷,我穿著平常的衣服來到學校?;苏雮€鐘頭才畫好了裝,就聽到了老師的.催促聲:“曹碧云,要準備演出了,你怎么還沒換好衣服啊,快點!”我連忙在袋子里尋找我的演出服來,可是袋子只有演出服的上衣,裙子失蹤了!我焦急的尋找著,還有一個節(jié)目就到我們了!我發(fā)現(xiàn)墻角有一條裙子!這是誰的呢?可是時間緊迫,我不管三七二十一拿著裙子就開始穿??墒沁@條裙子卻小的出奇,我怎么也穿不進,要是穿著這裙子上臺,還不被同學笑上幾百年啊!這是我看到一個大約二三年級的學妹拿著一條對她來說肥大的裙子嗚嗚的哭著,我看了看自己手上的小裙子,頓時明白了,連忙和那個學妹交換了裙子。
“下面有請舞蹈團的同學為我們表演扇子舞!”隨著主持人的聲音,我們走上了舞臺,精彩的扇子舞讓我們獲得了全校的掌聲!
六一感懷五年級篇五
天氣一天比一天熱了,女生們換上了長裙,男生們換上了短袖。我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
今天,大家都穿上了最漂亮的衣服,帶上了最美味的食物,早早地來到了學校。沈老師先讓幾個男生幫忙搬桌子,把好幾張桌子放在一起,再把我們帶來的食物放在了中央。你看,桌上的食物真多呀!有紅紅的櫻桃,彎彎的香蕉,還有已經(jīng)被切成一塊一塊的、又香又甜的梨。接著,沈老師把我們分成了a、b、c、d、e五個組。a組的同學先上去挑選食物,然后以此類推。終于輪到我們e組了,我上去挑了一粒雞米花、兩塊巧克力、三片面衣……這些東西中,我最喜歡吃的是面衣,它們被切成了一小塊一小塊的,咬上去軟軟的,味道咸咸的,好吃極了!我把它們?nèi)趦煽诰统粤讼氯?,撐得我肚子鼓鼓的?BR> 意外的“六一”
不一會兒,我們一個個都吃得飽飽的,肚子撐得圓圓的,就歡歡喜喜去報告廳看電影。大家安靜地坐在凳子上。正當我們看得入迷時,突然停電了。大伙都在不停地說:“怎么了?怎么了?停電了嗎?”這時,我看見了一個叔叔走出去,過了一會兒又進來了。后來,我好像聽到曹校長對各位班主任說:“好像停電了,你們帶小朋友回教室吧。實在不好意思?!蔽覀儛瀽灢粯返鼗氐搅烁髯缘慕淌摇U媸且庀氩坏桨?!在“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日里,學校竟然停電了!
歡樂的“六一”
下午,我們參加了歡樂的“六一”節(jié)游戲。我們班安排的游戲是:運乒乓球。把乒乓球放在球拍上轉一圈,如果掉了一次,可以再把球撿起來,接著走。最后通過時,你就可以挑2粒糖。二2班的游戲是扔沙包。扔中了,就換下一個沙包扔。如果兩次都扔中了,可以去老師那兒領一粒糖和一個七星瓢蟲的貼紙。二3班的游戲是套圈。給你一個圓圈,只要套中娃娃的一只腳就可以得到一粒話梅。二4班的游戲是射飛鏢。每人有三次機會。輪到我時,我輕輕松松就射中了兩次。要射第三次時,我別提有多激動了,因為還有一次也中了的話,就三次全中了??墒?,我一激動,就射偏了!哎!我真后悔?。‰m然,我沒能三次全中,但是我還是得到了小禮物——彩色的透明膠。
啊,這個“六一”兒童節(jié)大家過得真開心??!
六一感懷五年級篇六
屬于我們兒童的節(jié)日叫什么節(jié)?答對了,是“六一”兒童節(jié)。我盼啊盼,終于到了這一天。
我來到學校就看到了許多小彩旗和大燈籠。洋溢著節(jié)日氣息。操場上的五星紅旗飄揚。學生們個個微笑著向教室走去。
我來到了四樓,就看見被裝飾得五彩繽紛的教室,教室里掛滿了彩帶和氣球。黑板上寫著“六一”快樂!
第二,三節(jié)課是我們最喜歡的游藝活動。我們可以互相“串門兒,”參加各個班的活動。我們班的活動是“好朋友抱成團?!蔽覜Q定參加這個活動。
隨著音樂響起,我們都聚精會神的盯著老師的手。老師伸出三根手指,“三個人抱成團!”我趕緊找了兩個小伙伴,三個一組抱成團。可惜我們慢了一步,無法獲得獎勵。我參加下一個活動,帶上了我的好朋友李涵。
這個游戲類似于你畫我猜。游戲規(guī)則是:兩人一組,一個人指手畫腳,說提示語,另一個人則說出他要表達的成語。我們決定了,由我來猜,他來說。游戲開始了,李涵“奮力”的說著,還舌吻,足蹈的弄得我一頭霧水,結果一道題也沒有猜中。我想:早知道他表達能力不行,就轉換一下“角色”了。
快樂的時光是短暫的,我又玩了其他的兩個項目,兩節(jié)課就這樣過去了。為了這一次全校的活動,老師們可是費了心啊。去感謝老師的良苦用心,祝所有同學們節(jié)日快樂!
六一感懷五年級篇七
又是一年秋風勁,又迎一個國慶節(jié)。
金秋田野的顆顆果實,怎能多過華夏子孫今天的喜悅之情?三峽平湖的圈圈漣漪,哪能訴盡中華兒女今天的國慶感懷!
追憶那一刻的振奮啊,又怎能忘記19的7月,也是一個動人心魄的季節(jié):時光掠過嘉興南湖,風雨中駛來一頁小舟,舟上承載著一個靈魂,一個在歐洲大陸上飄過的靈魂,一個準備附著在被列強所謂的'東亞病夫身上的靈魂。這是一個民族的靈魂,這個靈魂的誕生,使這只普通的小船成了悠悠五千年中國歷史上的一座豐碑;這個靈魂的誕生,使中國之船在風雨飄搖中看到了前進的航標。
穿過歷史的風雨,跨過時間的長堤,小舟上的靈魂飄蕩于祖國的千山萬水,鐮刀和鐵錘發(fā)出的金色光芒,照過古樓門洞,照過山澗小道,照過草地上的草根,照過雪山上的雪坑,照過大渡河上的鐵索,照過延河邊上的寶塔,照過古都西安的城墻,照過橫渡長江的千帆。終于,照亮了紫禁城上的紅瓦,照亮了天安門前的廣場,也照亮了祖國的城市鄉(xiāng)村。南湖小船上的舵手,又掌握著新中國巨輪的航向。
當春天的故事從南海邊講起,中國這只巨輪又開始了新的航程。從此,古老的山村收獲著小康的夢想,開放的城市演繹著新的加速度。那是好事多多呀,目不暇接,那是喜事連連呀,應接不暇:港澳回歸,申奧成功,apec會議召開,wto加入,“神七”上天……,一個個美麗的神話在雄雞版圖上誕生。中華民族在共產(chǎn)黨的領導下,書寫著新世紀的鴻篇巨著。
盡管還有國際風云的千變?nèi)f幻,盡管還有日本鬼子的亡魂飄散,但過洋走世界的中國,仍然并且還要更好地擔當著國際舞臺上的重要角色。
六一感懷五年級篇八
今天,我們來到了察爾汗鹽湖。
陽光下,一望無際的鹽湖像一片大海大海,又像一面鏡子倒映著藍天白云,真不愧是“天空之境”啊!
鹽湖邊緣厚厚的白白的一層是鹽晶,我們的車子就行駛在這條由鹽晶組成的“萬丈鹽橋”上。那白白的鹽晶,泡在水里,像雪花一樣,顯得軟軟的,讓人看了就想去踩??晌矣峙碌暨M鹽湖里,當我猶豫不絕的時候,我看到其它的人都下水了,于是我也迫不及待地跑了過去,以為能體驗到松軟沙灘的感覺。
一步,兩步……哈哈,好玩!
當我興奮不已的時候,悲劇發(fā)生了。我!的!腿!被!鹽!晶!“吞沒”!了!
我陷在了鹽晶里,涼涼的鹽水快到我的膝蓋了,在那一刻,我害怕極了,我生怕自己出不來,于是我“哇”的一聲哭了出來。
媽媽在旁邊鼓勵我,要我小心翼翼地拔出了腳。
可是第二個問題來了,我腳出來了,鞋子卻不見了,那可是我最喜歡的“毛毛蟲”啊,它們還在鹽田里沒有出來。我急得又想哭了。
爸爸媽媽都不幫我,沒辦法,我只能又很小心很小心地輕輕地走回去把鞋子“救”上來,還得提防自己再次陷下去。
這一次“囧”事告訴我,在水邊玩要注意安全,還有一定要穿涼鞋或拖鞋,運動鞋太不方便了。
六一感懷五年級篇九
哎!大家都覺得六一兒童節(jié)是最快樂的,但是我覺得今年的六一兒童節(jié)是最悲催的,這是為什么呢?這件事還得從星期五說起。
哎,這悲催的“六一”兒童節(jié)!我現(xiàn)在再過“六二”兒童節(jié)和“六三”兒童節(jié)。
一年一度的“六一”兒童節(jié)就要來臨了,這使我想起了去年度過了一個歡快的“六一”節(jié)。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)快樂”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的`字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐后地搶著去排隊,每個游戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
最有趣的是畫鼻子了。我排了一會隊,就輪到了。我拿著粉筆,被老師用紅領巾蒙住眼睛,我想:這個游戲只要掌握方向就行了。誰知轉了五圈后,頭卻感到有點眩暈了,走第一步時腳步就有些踉蹌。走到黑板前,我心里緊張極了。我裝著“胸有成竹”的樣子開始畫鼻子,還沒畫完,就傳來了震耳的笑聲,我知道不妙,連忙摘下紅領巾,一看,原來我把鼻子畫到黑板上人頭像的額頭上了。旁邊的同學對我說:“嘿,你真厲害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起來。站在旁邊看其他同學畫的,有的把鼻子畫在臉上,有的畫在嘴巴里,有的畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。
后來,我又走到夾玻璃珠的“戰(zhàn)場”上,只見小軍緊繃著臉,拿著筷子全神貫注地盯著盤子夾著,他的對手李華也不甘示弱,一顆、兩顆、三顆……不一會兒,三十顆珠子全被小軍夾完了,李華還剩下好幾顆呢。
大約過了一個小時,許多同學口袋里都裝滿了糖果,但是,大家還是興致勃勃的,玩著,笑著,分吃著各自的“戰(zhàn)利品”了,其樂融融。
快到五點了,老師對大家說:“今天玩得怎么樣?”大家齊聲回答說“開心!”老師也非常高興,她把剩下的糖果分發(fā)給同學們,然后宣布活動結束。
那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋??粗L箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”
六一感懷五年級篇十
孩子是最天真無邪的,那么關于六一黑板報怎么做呢?下面為大家分享了迎六一黑板報圖片,一起來看看吧!
迎六一黑板報圖片1
迎六一黑板報圖片2
迎六一黑板報圖片3
迎六一黑板報圖片4
迎六一黑板報圖片5
迎六一黑板報圖片6
迎六一黑板報圖片7
迎六一黑板報圖片8
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我穿上媽媽給我買的新衣服,懷揣著喜悅之情,開始了充滿期待的一天。
我一來到學校,發(fā)現(xiàn)許多同學也和我一樣,都給自己盛裝打扮了一番。大家聚在一起有說有笑,整個教室洋溢著歡聲笑語。接著我們開始布置六一聯(lián)歡會場,氣球、彩帶、標語……好一派歡樂、繽紛的景象。
分享著學校發(fā)的美食和禮物,我們準時開始了籌備已久的聯(lián)歡會。第一個節(jié)目是個人模仿秀,表演者嗓音尖亮,唱得非常像“阿寶”,歌聲深深打動了在座的每位同學。第二個節(jié)目是單口相聲,幽默的說唱逗得我們哈哈大笑。第三個節(jié)目是課本劇表演,非常有趣生動,看得大家不停拍手叫好……終于輪到我們上場了。我們表演的是小品《課間十分鐘》,配上了背景畫面和音樂,加上聲情的演繹,效果好極了。
今年的六一兒童節(jié)讓我特別難忘,難忘學校和爸爸媽媽的關愛,難忘聯(lián)歡會的精彩,難忘同學間的默契和合作。最后,我要對在我們成長的過程中付出心血和汗水的所有人,深表感恩和崇高的敬意。
我健康,我快樂,我成長!
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),我感到十分緊張。說到這里你們是不是想問我為什么很緊張?應該感到很高興才對呀!嗨!就讓我來告訴你們吧!我今天要表演節(jié)目了。你們可知道我今天可是第一次表演節(jié)目,而且舞臺比較高,下面全是觀眾,我在第二排,前面只有老師一人,根本就不可能擋住這么多的目光,萬一唱錯了一點兒就會被別人笑話。
表演開始了,很多人在操場上追逐打鬧,而我們在音樂教室化妝,化妝完,就等待著我們的節(jié)目。時間一分一秒的過去,每過去一個節(jié)目,我就多了一分緊張。
輪到我們的節(jié)目了,我的心緊張的都快蹦出來了。我們匆匆忙忙的走上舞臺,七手八腳的站成一條隊。節(jié)目開始了,前面的還很順利,可是到后面我就不太會唱了,只好當一次南郭先生了。出人意料的是我居然混過去了。節(jié)目表演完了,我為自己捏了一把冷汗,心里想:我的運氣實在太好了!
國際兒童節(jié)的設立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次屠殺--利迪策慘案有關。1942年6月10日,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。
兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。
為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。
為了保障全世界兒童的權益,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會決定,將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日規(guī)定,將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。
六一感懷五年級篇十一
今天翻日歷,看到“六一”兒童節(jié)快來了,目光和心情都定格在這個歡樂的日子里?;镁耙渤霈F(xiàn)在眼前了:七彩的陽光灑滿大地,時代的列車駛過童年的花園,捧起美麗的花環(huán),踏著歡樂的舞步,在陽光下盡情狂歡,放飛自己的理想,迎接美好的明天!啊,這就是六一,真的好懷念六一兒童節(jié)啊!
讀小學時離六一兒童節(jié)還有二十多天,老師就會在班上選些同學去練舞,到六一那天表演。小時侯我又小又瘦,基本選不上,所以常常很失落。有一年不知老師怎么選來選去竟選上我了,我當時相當興奮,那種表演欲望終于得到了滿足。于是我們幾個小姑娘就聚在一起,嘰嘰喳喳的認真選歌,我還記得挑了好多首,都不滿意。我就說:“我們跳《戴花要戴大紅花》這個舞,好不好?我們每個人做兩朵大紅花拿在手里跳,肯定很好看?!贝蠹矣X得我這個建議好,跟老師說了,老師也同意,我們就開始編舞蹈動作了。歌詞里:“戴花要戴大紅花”,我們就搖晃著手中的花;“騎馬要騎千里馬”,就做騎馬的動作;“聽話要聽黨的話”,就指著自己的小耳朵?,F(xiàn)在想起還好笑,那是什么動作啊,就是揮揮手,抬抬腿。與現(xiàn)在能跳勁舞的孩子比起來,真幼稚的好笑。不過最后一個動作讓我至今難忘,那時大家都覺得最后要來一個“高質量”的動作,比劃了好久,都不滿意。這時高年級有個會跳舞的大姐姐來了,我們纏著她,要她幫我們編一個最后的精彩動作。她琢磨了半天,叫我們大家來個集體亮相,讓兩個大些的小姑娘蹲下,我很瘦小體重輕就站在她們的腿上,揮舞隊旗,其余的同學圍在我們身旁,揮舞著手中的大紅花,最后在音樂老師的風琴伴奏聲中徐徐落幕。我們的節(jié)目受到了一直好評,我們興奮了好久好久,以至于讓我終身難忘。
那輕盈妙曼的舞姿結束了,那喧天的鼓樂停止了,可六一的歡樂永遠定格在我們心中,那是永恒的記憶。我想與其說懷念六一,倒不如說是懷念那無憂無慮的少年時代。
六一感懷五年級篇十二
六一兒童節(jié),家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想方設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。下面是范文站小編收集整理的2017五年級六一發(fā)言稿范文,歡迎閱讀。
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。
還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。
那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。
不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。
那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。
人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。
在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。
學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。
人生處萬類,知識最為賢。
知識就是力量,就是財富。
知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。
古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。
生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。
求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的`一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。
是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。
知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。
沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。
趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié)我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié),這是我萬分高興,我們要在這里度過美好的節(jié)日。
同學們我們處于一個新的時代,我們是祖國的未來,在小學階段,我們的任務是學習,我們要發(fā)奮學習,好以后要報效祖國,我們的學校始終走科研興校,質量強校的辦學之路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量,我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學習。
我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節(jié)日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。
是金子,總會發(fā)光,是花朵,總會綻放。
為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節(jié)日,同學們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。
村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié),這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。
我們要珍惜這節(jié)日,我們要努力學習,以后報效祖國。
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。
“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。
同學們,再過四天,我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要來到了。
同學們,你們知道“六一”節(jié)的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?
我們少先隊大隊部的成員通過互聯(lián)網(wǎng)、查閱報刊資料,知道了“六一”節(jié)的來歷:1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。
為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
隊員們還專門就父母如何為孩子過節(jié)進行了調(diào)查走訪,大家發(fā)現(xiàn),100%的家長非常愿意陪孩子過節(jié),95%的父母準備送孩子節(jié)日禮物。
很多家長都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂場游玩或去聽音樂會。
家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想方設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。
面對社會各界及親人的無限關愛,同學們,我們該拿什么來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發(fā)出如下倡議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。
義賣報紙,宣傳科學,建立愛心服務崗,救助貧困伙伴;走進大自然,探尋自然奧秘,體驗科學的魅力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓“小鬼”當家,體驗理財“我能行”。
同學們,快快響應我們的號召,過一個既特別、又有意義的節(jié)日吧!預祝全體隊員節(jié)日快樂!
謝謝大家!
六一感懷五年級篇十三
六一的歌曲為什么這么動聽?六一的舞蹈為什么這么歡快?六一的故事為什么這么迷人?因為今天是我們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。
今天,我來到學校,走進教室??匆娊淌冶焕蠋煵贾玫闷亮?。屋頂上掛滿了氣球,教室內(nèi)掛滿了同學們手工做的拉花和彩練,大黑板上還寫著“六一快樂”。接下來,老師宣布:“我們要參加學校的游園會!”我們排著整齊的隊伍來到了操場上。游園活動豐富多彩,有貼鼻子,騎平衡車,過獨木橋......我最喜歡騎平衡車。我玩平衡車玩得很開心。
然后,我們在大禮堂舉行精彩的“六一匯演”。大哥哥大姐姐為我們唱歌跳舞。他們演得真棒呀!
這次的六一兒童節(jié)真快樂!
六一感懷五年級篇十四
今天是六一兒童節(jié),我們學校舉行了“慶祝六一”兒童節(jié)的活動六一兒童節(jié)日記100字左右大全六一兒童節(jié)日記100字左右大全。
一大早,我們就穿著夏季校服、戴著白色帽子、排著整齊的隊伍來到了操場上。在歡快的音樂聲中,聯(lián)歡會開始了,同學們表演的節(jié)目精彩紛呈,有唱歌、跳舞等等,最讓我們高興的是,劉大成叔叔來了,把聯(lián)歡會推上了高潮,他給我們表演了口技、唱歌等許多精彩的節(jié)目,我們的心情既緊張又激動,我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。
過“六一”兒童節(jié)真好!
六一感懷五年級篇十五
今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的'活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!
活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”――打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興??!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。――打一物品。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:
“一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,
一甩一甩又一甩?!报D―打一字。
大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!
時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!
來源:m.01/。
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六一感懷五年級篇十六
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真,六。一來了!我一反常態(tài),一下子從床上跳起來,以最快的.速度忙完早上的事,興高采烈地來到學校。照例要舉行慶?!傲?。一”節(jié)大會,有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見,所以我提前就帶了幾本愛看的書,一坐下就不管三七二十一地看起書來,在不知不覺中度過了這一上午。
只見賀老師正向門外走去,這時大家才反應過來,班里頓時歡呼聲一片,幾乎震耳欲聾,無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業(yè)!
我們班一向嚴肅的女班長,按捺不住喜悅的心情,撲向老師想來個擁抱,不料一不小心絆了一跤,正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道:“老師老師我愛你,就象老鼠愛大米……”班里的調(diào)皮鬼們更是欣喜若狂,樂不可支,m君、c君在地上翻筋斗,豎蜻蜓……我跟好友“作業(yè)狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”
歡呼聲淹沒了一切,我盤算著下午玩兒的事。一出教室,同學們就你一言我一語地討論了起來:“下午我要與劉某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎澤公園狂玩兒呀!”……大家都被著突如其來的驚喜包圍了。
今天是兒童節(jié),也是自由節(jié)、狂歡節(jié),感覺確實與往日不同!