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        讀伊索寓言有感大全(16篇)

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            用文字記錄總結(jié),就像給思緒畫上點睛之筆。寫總結(jié)時,我們可以運用一些圖表和數(shù)據(jù)來更直觀地展示個人成果和發(fā)展軌跡??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高自己的口語表達能力,使得溝通更加流暢和自信?以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。
            讀伊索寓言有感篇一
            《螞蟻和蚱蜢》這則故事令我感觸最深。主要講了蚱蜢和螞蟻在夏日不同的做法。蚱蜢在唱歌,而螞蟻卻在辛勤地儲存食物。到了冬天,蚱蜢在寒冷與饑餓的被迫下,敲響了螞蟻的家門進了屋子。最后,作者借用了蚱蜢的語言告訴我們:只有把握時間,勤奮工作,才有美好的未來。
            還有一則寓言《吹牛大王》,講述了一個名叫多德的運動員參加了奧運會,成績卻非常不理想,他離開了那座城市。過了一段時間,他來到另一個城市,容光煥發(fā)的逢人炫耀著:“你們知道嗎?我到很多地方參加過跳遠比賽,成績好得不得了!特別是在羅多斯一場跳遠比賽,我奮力一跳,全場叫起來,我刷新了冠軍紀錄呢!”有人叫他去體育館跳,而多德卻說不舒服,推辭了。這則寓言告訴我們:光會自吹自擂而不能用事實來證明自己的'實力的人是不會有好下場的。
            《伊索寓言》的故事雖然簡短,可是每則寓言都充滿了智慧與啟示。
            讀伊索寓言有感篇二
            今天我為大家準備的是《伊索寓言》,它講了很多個故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個故事結(jié)構(gòu)是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒有吃飽。
            《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點東西吃了,不然我就會被餓死?!暗珶o論是天上的鳥,還有地上跑的小動物或者是水里游的'魚都沒有找到。它又自言自語的說:”看來只能到附近的村子碰碰運氣了?!白詈蠛倎淼搅艘粋€葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說:”這些葡萄肯定沒有熟?!巴ㄟ^這個故事我明白了一個道理,有些人的能力不夠,便會說時機不成熟。我覺得這個故事很好。
            這本書是我覺得看的一本書,這本書是古希臘伊索著作的,我覺得它看,因為這里面有很多很好看的故事,大概有100個故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來想去,我還是最喜歡上面我講的那個故事。
            《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書,里面有許多的寓言故事。寒假里,媽媽幫我從書店里買了《伊索寓言》這本書,它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理。
            其中,令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》,因為這個故事真是異想天開,事情是這樣的:一天,風(fēng)和日麗,蚊子撞上了獅子,蚊子說獅子的那幾招太弱了,獅子聽了很生氣,蚊子便向獅子宣戰(zhàn)。獅子向蚊子打了過去??晌米幼蠖阌议W,然后,邊吹口哨邊飛向獅子,在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢,生氣極了,把自己的臉都抓破了,可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子,高興極了。蚊子覺得自己戰(zhàn)勝了獅子,在空中翩翩起舞,結(jié)果,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,無論怎么掙扎都沒用。這個故事說明了,驕傲是沒有好下場的,有些人戰(zhàn)勝了比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。
            我還比較喜歡龜兔賽跑這個寓言故事,因為大家都知道,烏龜比兔子跑得慢,可是,烏龜利用兔子睡覺的時間,超過了兔子,最終,烏龜勝利了。這個故事也告訴了我們奮發(fā)圖強的弱者,可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。虛心使人進步,驕傲使人后退的道理。
            看了這本書,我懂得了許許多多的道理,知道了做事之前要先想一想,這樣做對不對。
            讀伊索寓言有感篇三
            伊索寓言是世界著名的寓言作品之一。每一個小故事,每一個角色,都蘊含著生活的道理和哲理。讀伊索寓言,給了我們很多的啟示和思考。
            這些小故事飽含著社會的現(xiàn)實與人性的真諦,描述的都是我們現(xiàn)實生活中所能遇到的各種困境和問題。例如《老鷹與烏鴉》中,老鷹那不屑一顧的目光和烏鴉的虛榮心,化身為人類眾多常見的毛病,善良的烏鴉因虛榮心失去了自己的美玉,再次帶給我們“虛榮無益”的.教訓(xùn)。而在《烏鴉與狐貍》中,聰明的狐貍騙走了烏鴉的美玉,反讓他自作聰明,給了我們的啟示:聰明人有時也會被愚弄。
            讀伊索寓言,不僅鍛煉了我們的語文能力,更豐富了我們的知識儲備和啟發(fā)了我們的思想。伊索寓言不僅在學(xué)術(shù)上有深刻的意義,在人類整個文明史上,也功不可沒。
            總之,讀伊索寓言是一種非常有益的文化體驗。讀這些寓言,并不是要你背誦或模仿這些故事里面的道理,而是要你從中獲取到一些人生的哲理和教訓(xùn),從而保證自己在人生道路上不走彎路,更加堅定腳下的步伐,讓我們的生活更加美好和有意義。
            讀伊索寓言有感篇四
            暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理,其中有一個故事令我感悟很深。
            這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是;一天,一個小孩從學(xué)校里偷了一個筆記本回家。媽媽知道了,不但沒罵他,反而夸他機靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他,他便以為他這樣是對的。
            由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來越大,整天想著去偷值錢的東西。
            幾年以后,他偷的東西越來越多。一次,他偷東西時,被人們當(dāng)場抓住。人們把他送進了監(jiān)獄。那時候,偷東西可是要判死刑的。
            到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說?!澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的`耳朵,母親痛的馬上跑開了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自己犯了錯不知悔改,還傷害自己的母親!”小偷傷心的說:“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時,如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓,而不是夸獎我,我就不會落得今天的下場了。
            小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他們做個誠實善良的人。
            讀伊索寓言有感篇五
            漆黑的天空,有幾點閃耀的星光,那是精靈提著聰明之燈。而我們?nèi)碎g也有這樣一盞聰明之燈,它便是——《伊索寓言》。
            《龜兔賽跑》,《農(nóng)民與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀?,已被我細細品味過十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到很多人生的哲理。
            我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉入一口枯井里,農(nóng)民救不了它,只得將騾子安葬在井里。騾子感到盡瞅時,本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
            農(nóng)民的那一鏟鏟土,本是用來安葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是自怨自艾,甚至是逃避,是拋卻。假如我們能拒盡這一切,以平和的心情和樂觀的立場往面對,那么,那些望起來將要安葬我們的不性冬去去可能是一種潛伏的氣力和財富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機,會給我們帶來意想不到的收成。
            做事總慢悠悠的臥冬從二年級開始學(xué)習(xí)畫畫,憶及四年級時,因?qū)W畫碰到了瓶頸,便不得不天天晚上訓(xùn)練畫畫,那簡直是一種折磨。天天下戰(zhàn)書放學(xué)后,我老是與時間賽跑:先是寫功課,然后吃飯,最后往學(xué)畫畫。天天都忙得團團轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國寶大熊貓。歸憶起一天的經(jīng)由,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要拋卻學(xué)畫的`時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我造功課的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!
            面對人生的難題,我們不要等閑言敗,也不要等閑拋卻那些望起來不可戰(zhàn)勝的難題,有可能就是我們?nèi)松碌某霭l(fā)點,新的開始!
            《伊索寓言》中,蘊含的豈止是這一個人生哲理。當(dāng)您坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遙,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命入行對話,您的精神世界將會被書中的偉大思惟與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。
            《伊索寓言》具有無限的思惟價值與藝術(shù)魅力是每個人一生中都不應(yīng)錯過的靈魂驛站k經(jīng)由了歲月的浸禮,時光的沉淀,它是沙里淘金留下的精髓,它是璀璨迷人的珍珠,它披發(fā)出圣潔的光,將我們帶進文學(xué)的殿堂。
            請敲開真理的大門,在真理的海洋中翱翔吧!
            讀伊索寓言有感篇六
            伊索寓言短小精悍、簡單易懂,但故事背后所蘊含的哲理卻深刻而富有啟示性。每一個寓言都有其深層次的內(nèi)涵,都能從不同的角度上引導(dǎo)我們認識生活,探索真理,駐足思考。
            當(dāng)我們讀到《禿鷲與鴿子》這個故事時,看到堅毅不屈的鴿子在面對種種困難時依然樂觀向上,我們會深深感受到“不為困難所挫敗,不為命運所擺布”的人生態(tài)度所包含的強大力量。
            當(dāng)我們讀到《老鼠膽小貓不餓》時,看到膽小的老鼠卻能智取貓,我們會更加認識到人要勇于面對困難,踏實工作,在競爭激勵的環(huán)境下保持自信,不斷努力,才能逐步成長和成功。
            當(dāng)我們讀到《螞蟻和蟬》時,看到螞蟻勤勞積累而珍惜每一粒糧食,而蟬則把時間花費在歌唱上,最后一無所有,我們更加深刻地認識到“積少成多”的過程和重要性,并形成自己的`人生導(dǎo)向。
            細細品味伊索寓言,讓我們更能體會到寓言所帶給我們的生動啟示。它告訴我們,人生雖易悲歡離合,但每個人只有自己的努力才能改變命運,為自己奔跑的生命添上精彩篇章。
            讀伊索寓言有感篇七
            我最喜歡的一本書就是《伊索寓言》,這本書里的故事短小精悍,通俗易懂,每個故事都深深地吸引了我。
            《伊索寓言》中每一個小故事都包含著一段深刻的道理,使我受益匪淺。讀了這本書,我有了許多的感想,腦海中總是想著書中的內(nèi)容,書中的.人物也總是浮現(xiàn)在我的眼前。
            《樵夫與赫爾墨斯》這篇故事告訴我們一個道理:誠實的人會得到善報,而那些貪婪的人一定會得到惡報。我們一定要做一個誠實的人,而不應(yīng)該做一個貪婪的人。
            《猿猴和兩個人》這篇故事告訴我們:在這個世界上,有許多人都愛聽謊話而不愛聽真話,這樣是不對的。我們在生活中要實事求是,不能做阿諛奉承的人。
            《葡萄藤與山羊》這篇故事告訴了:在生活中,我們應(yīng)該珍惜別人的勞動成果,懂得尊重別人,這樣我們才會贏得別人對我們的尊重。
            讀了《蛇與蟹》這篇故事,我懂得了我們在與朋友相處時千萬不要像蛇一樣,陰險、貪婪和邪惡,應(yīng)該像蟹一樣關(guān)心朋友為朋友著想,只有這樣才能獲得真誠長久的友誼。
            《農(nóng)夫與鶴》這個故事告訴了我們:“近朱者赤,近墨者黑”,平時我們在交朋友的時候一定要擦亮雙眼,不能與壞人交朋友,更不可以去做壞事。
            讀了《老鼠開會》我懂得了:根本無法實現(xiàn)的想象,再怎么美好也是一文不值的。我們做事情不能光是紙上談兵,要切合實際,并且腳踏實地的去做,才能獲得成功。
            通過每天的課外閱讀,使我學(xué)到了許多課本上沒有學(xué)到的知識,還使我懂得了很多做人做事的道理。閱讀陪伴我成長,我愛閱讀。
            讀伊索寓言有感篇八
            同學(xué)們,你們一定看過《伊索寓言》吧!里面有許許多多的寓言故事,每一則寓言故事都是那么的生動形象,引人入勝,作者伊索帶著我們進入一個又一個精彩的世界,其中最令我難以忘懷的是“兩只酒桶”的故事!如果沒看過,那就讓我慢慢講給你聽吧!
            從前有一條路的旁邊,有只酒桶,一只盛滿了酒另一只酒桶是空的。兩只酒桶都蓋住,外表一模一樣,如果不打開一下,是分不出哪個里面有酒的。
            空桶對酒桶說:“兄弟,我們來一場跑步比賽吧!”酒桶點了點頭說:“好吧!”
            “預(yù)備————跑!”兩只酒桶同時從高處往低處滾落下來。
            酒桶身體里裝滿了酒,又沉又穩(wěn)。而空桶身子輕滾起來總是又蹦又跳,發(fā)出很大的聲音。
            路上的行人見了,都紛紛躲開了??胀翱匆娏耍拥靡?,滾的聲音更響了。而酒桶呢,還是那樣不聲不響。不緊不慢地滾著??胀暗靡獾卮笮ζ饋恚@笑聲傳到了酒店老板的耳朵里,酒店老板非常生氣舉起斧頭把這個不安分的空桶給切了。
            這個故事告訴我們只有真才實學(xué)的人,實實在在,而且謙虛謹慎的人,才是大家喜歡的人。
            我們學(xué)習(xí)時要腳踏實地,不能驕傲自滿,要懂得謙虛地做好每一題,考得好成績,更不能自大自吹,生活也應(yīng)當(dāng)如此,這就是這本書留下的真諦。
            讀伊索寓言有感篇九
            《小山羊與吹簫的狼》是《伊索寓言》的一篇故事。這篇故事講了有一只小山羊只顧著玩,天快黑的時候,牧羊人把羊群趕下了山,可是小羊還不知道大家都回家了。天越來越黑,小山羊才發(fā)現(xiàn)山羊們已經(jīng)下山了,它非常害怕。這時,一只大灰狼來了,說:“哈哈,今天晚上我不用餓肚子了,可以美美的大吃一頓了。”
            大灰狼向前一撲就把小山羊給抓住了,小山羊嚇壞了。我讀到這里也嚇壞了,大灰狼把小羊抓住了,一定會把小羊吃了的,小羊這下危險了,肯定兇多吉少。讀到這里時,我心早已經(jīng)提到嗓子眼了,內(nèi)心一直在喊:“小山羊,小山羊,你快點想辦法逃跑啊,不然你會被狼吃了。小山羊,小山羊,你快點用你的犄角頂大灰狼吧,它一疼就會松手,你一定要趁機逃跑啊?!蔽姨嫘∩窖蛳肓嗽S多辦法,然后想,我還是看看故事中的小山羊怎么辦吧?于是我就繼續(xù)向下讀。
            故事中的小山羊特別機智,它想到了一個好主意,于是它對狼說:“我聽說狼先生的簫吹的很好,我想跳一段舞,那樣我就可以一點也不遺憾地死去?!崩谴饝?yīng)小羊的請求了,就嗚嗚的吹起簫來。這時主人發(fā)現(xiàn)少了一只小羊,他就帶著牧羊犬回去找。他們發(fā)現(xiàn)了小羊的同時也發(fā)現(xiàn)了大灰狼。狼看見了牧羊犬撒腿就跑,它一邊跑一邊對小羊說:“我真活該,我本是拿屠刀的,不該學(xué)著吹簫啊?!弊x到這里我不禁哈哈大笑了起來,忍不住對小山羊豎起了大拇指:你真是太棒了,你用機智逃出了狼爪,真讓我佩服!
            小山羊勇敢機智,遇事不慌張的品質(zhì)給我留下了深刻的印象,我以后遇到事情也要像小山羊?qū)W習(xí)。
            前幾天我和媽媽去邢臺市里玩,在商場里我看到玩具店里有許多我喜歡的玩具,我也想要一個。我就在玩具店里看啊看啊,媽媽叫我走我都沒有聽見。我都不知道過了多長時間。有一位阿姨走到我身邊問我:“小朋友,就你一個人在這里玩嗎?你的家人呢?”我一聽,猛地抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,急的我眼淚馬上就要掉下來了。這時我忽然想起了機智勇敢的小山羊了,它被狼抓住了都不害怕,我一定會有辦法找到媽媽的。于是,我站在那里一動不動,心里想,媽媽要是找不到我一定會著急的,她肯定會來找我的。其實,這時候的媽媽非常著急,她也不知道把我丟到哪里了,她正在四處找我呢。我等了一會兒,不見媽媽來,就想:媽媽有手機,我如果能給媽媽打個電話就好了。我想了想,就去求賣玩具的阿姨:“阿姨您好!我找不到我媽媽了,可不可以借您的手機給我媽媽打個電話啊?”阿姨看了看我,高興地說:“這孩子還挺聰明,找不到媽媽了,不哭不鬧,知道及時給媽媽打電話,你真棒。給,你自己給媽媽打電話吧!”媽媽接到我的電話后,很快就找到了我。真沒想到,一個小小的故事教會了我遇事不慌張的道理,使我運用智慧很快的找到了媽媽。
            生活中我們也難免會碰到各種各樣的危險,我們要像小山羊一樣遇到事情不要慌張。也要像面對這次疫情的鐘南山爺爺那樣遇事的冷靜處理,盡最大的努力控制疫情的發(fā)展,運用自己的智慧,化險為夷。
            讀書真好,它教會了我許多道理,讓我遇事不慌張,冷靜處理問題。今后我一定要讀更多更多的書,從書中汲取更多的智慧。這樣,我以后遇到危險事情就能運用智慧來解決問題了。
            讀伊索寓言有感篇十
            暑假中我又讀了一遍《伊索寓言》。它每一篇講的都是一個寓言故事,每篇故事都蘊含著深刻的道理。
            其中,我印象最深的就是《兔子與獵狗》。講的是:一只獵狗再追逐一只兔子,兔子拼命地奔跑,獵狗緊追不舍。但是兔子跑得太快了,獵狗追不上,就停了下來。主人罵他無能,獵狗卻說:“我是為了飽餐一頓而奔跑,而兔子卻是為了自己的生命而奔跑,速度當(dāng)然不一樣了。”
            從這篇故事中,我懂得了:做事的動機不同,付出的努力和汗水也不同,得到的結(jié)果也就不同。
            在《朋友和熊》這篇故事中講述了兩個朋友去郊外游玩,突然碰見了一只熊。其中一個搶先爬上來樹,另一個就趴在地上裝死。那只熊過來聞了聞就轉(zhuǎn)身走了。那個上樹的人就問地上的人熊跟他說了些什么。那個人說:“熊對我說,不可以和那些不能共患難的朋友同行?!?BR>    這個故事告訴我:不能共患難的朋友不是真正的朋友。
            還有一篇《母獅與狐貍》,森林里動物們在比誰一胎生的孩子多。狐貍對獅子說:“我一胎生好多孩子,而你一胎只生一個?!豹{子回答:“你生的只是一群渺小的狐貍,而我生的卻是一頭獅子?!?BR>    這個故事告訴我:任何事物都在于質(zhì)量,而不在于數(shù)量。
            讀伊索寓言有感篇十一
            輕輕合上《伊索寓言》,一篇篇耐人尋味的小故事、一位位個性鮮明的動物角色浮現(xiàn)在我的腦海里。而讓我感受最深的是那一篇——《斷尾的狐貍》,喚醒了我內(nèi)心深處與主角狐貍一樣的自尊心。
            一只小狐貍在夜晚偷雞時被捕獸夾夾掉了美麗的尾巴,他從此被人嘲笑,于是他決定設(shè)宴讓別的狐貍也把尾巴剪掉。宴會上,當(dāng)他想要剪尾巴的時候,一位老者告訴他人可以有身體上的缺陷,卻不能有心理上的缺陷。
            這篇故事中,讓我感受最深的是老者的那句話:“如果你的尾巴沒有斷,你會苦口婆心地勸大家嗎?為了掩飾你自己的缺陷,你就忍心殘害我們的整個家族嗎?孩子,身體有缺陷不要緊,心理上可不能有缺陷??!”這句話特別耐人尋味。是??!我們也許都有著很強的自尊心,但我們能夠拋開它們,忘記自己一切的不足嗎?不。我們?yōu)槭裁磿@樣?因為我們太注意它們了,總是把別人的嘲笑、諷刺記在心里。倘若我們能忘記他人的不滿,忘記自己的不足,目光朝前看,那么,你的心理才不會有缺陷。
            一股股熱浪在我內(nèi)心翻滾,一位位偉人在我腦海中滾動。突然,它停在了那里,我眼前一下子浮現(xiàn)出了一個身影——貝多芬!他不正是一個例子嗎?他的耳朵在中年竟然聾了,親人、朋友勸告他放棄音樂,周圍人更是諷刺、嘲笑他,但他從不自卑,從不埋怨,而是更加熱愛音樂,坦然、樂觀地面對自己所遭遇的不幸。他與故事中的那只小狐貍比,簡直就是天壤之別!是啊,每個人都有自尊,但當(dāng)某些“不足”降臨于我們身上時,我們更應(yīng)該挺起胸膛,正確地去認識自己的“不足”,這樣,才是真正心靈完美的人!
            不知不覺,一片紅云浮上了我的臉頰,我不由得慚愧起來。想想自己,我像貝多芬那樣把那些閑言碎語拋在腦后了嗎?平時,當(dāng)我要被老師批評時,我總要看看有沒有像我一樣的好同學(xué)在內(nèi);當(dāng)我的家作被發(fā)下來訂正時,我總要看看好朋友有沒有錯;當(dāng)我有某些東西沒有帶時,我總要問問是否有誰跟我一樣也沒有帶……我的這些行為跟小狐貍不是很像嗎?細細想想老者的話,看看貝多芬的行為,我豁然開朗,心中宛如點起了一盞明燈。
            再次品讀,總覺得感覺不一樣了,真要感謝這小小的寓言給我?guī)淼纳羁虇⒌?!我想:我將不再被自尊心所迷惑,因為,我要做一個心靈完美的人!
            讀伊索寓言有感篇十二
            《伊索寓言》是古希臘著名的文學(xué)家伊索的作品,享有世界級的聲譽。書中一個個有趣的小故事都充滿著智慧的光芒,我非常喜歡,并受益匪淺。
            書中狼來了的故事給我印象最深。故事是這樣的:一個牧童為全村的村民放羊,因自己一個人在山上過夜很孤單,于是他想了一個好辦法。傍晚,他大聲叫喊:"狼來了,狼來了。"。
            聽到他的呼喊,全村的村民都跑到了山上來幫他趕狼。得知被騙,村民很生氣,但還是留下來同牧童度過了一個夜晚。第二天,牧童故伎重演,善良的村民又陪他度過了一夜。第三天,狼真的來了,牧童驚慌失措,大聲疾呼:"狼來了,狼來了…"村民們經(jīng)歷了前兩次的鬧劇,再也不相信牧童的話了,對于他的呼救,置若罔聞。結(jié)果,羊全被咬死了,牧童也差點喪命。從中我明白了,不能做一個撒謊的小孩,做人要誠實,不然的話,一旦撒謊,別人就很難再相信你,從而會失去更多。
            這讓我想起了身邊的一些同學(xué),總是愛撒些小謊言,最終他的朋友越來越少。小浩是班上的后進生,在學(xué)習(xí)上積極性不高,平時我們也玩的比較好,于是老師便安排了我當(dāng)他的小老師,有時間就幫忙輔導(dǎo)他。一開始,態(tài)度還好,比較積極,我們配合的融洽。后來,一到輔導(dǎo)時間,他就會找各種理由推脫,然后輔導(dǎo)不能正常進行。他的理由層出不窮,花樣百出,不是肚子疼就是書忘記在家里,開始我相信了他,后來,我戳破了他的謊言。一想到我認真友好地幫助他,他卻一次次的耍我,我非常生氣又失望。
            事情的經(jīng)過是這樣的:某個星期一的下午放學(xué)后,我們按約定時間來到了教室,這一次的輔導(dǎo)內(nèi)容是完成語文練習(xí)冊。于是,我叫他拿出大練,一起完成。誰知他在自己的書包里搗鼓了半天,好似搜羅了整個世界也無果,然后攤著一雙手,笑呵呵地對我說:"我忘在家里了,沒帶。"一副無可奈何又得意洋洋的樣子,我心想:又是這個梗,看看他還有什么花招。
            "沒有大練,那我們就來聽寫詞語吧。"我說。只見小浩噘著嘴,極不情愿地抽出聽寫本,將語文書挪給我,仿佛它有千斤重。我專注地報著詞語,忽然耳邊響起了呻吟"哎喲哎喲,我肚子疼。"只見小浩握著筆的手在顫抖,左手捂著肚子,十分痛苦的'樣子。我故作關(guān)心地問道:"怎么了,又肚子疼啊!""恩恩。"只見他小雞啄米似的點頭。心想:看看他去搞什么鬼。于是,我惋惜地說:"好吧,那你回家,好好休息。我會和老師說明情況。"小浩收拾好自己的書包,佝僂著背下樓去了。我趕忙收拾好,尾隨其后。只見他鉆進了學(xué)校西南角落的沙堆旁,有好幾個學(xué)生在那里玩彈珠。他隨即加入了他們,神采飛揚,絲毫沒有不舒服的樣子。眼見這一幕,我火冒三丈,沖到他面前:"你不是說不舒服回家嗎?"他驚愕地抬起頭來,轉(zhuǎn)而嘻嘻地說:"不要告訴老師,好不好?我給你幾個彈珠。""你一直在騙我,是不是?""是啊,一直在騙你,誰叫你那么傻。"我抑制不住內(nèi)心的怒火,把他的書包搶過來,一打開,就看見看語文大練。原來,為了偷懶,他一直在欺騙我和老師。我拖著沉重的步子向家的方向走去,我不知道走了多久,只知道耳畔一直有個聲音"是啊,一直在騙你,誰叫你那么傻"。第二天,我就把這個情況和老師反映了,并決定,再也不和他做朋友,不當(dāng)他的小老師了。
            古人也說過"兄弟敦和睦,朋友篤誠信",朋友之間沒有誠信,就無從建立深厚的友誼。此后,我和他越來越疏遠,在交朋友時,也會有選擇那些有著誠信光芒的同學(xué)。
            小作者簡介:廖雨軒,江西省贛州市石城縣友聯(lián)小學(xué)五年級學(xué)生,成績優(yōu)秀。
            讀伊索寓言有感篇十三
            《伊索寓言》是一本智慧之書,直到今天,仍以其難以抗拒的寓言藝術(shù)魅力吸引著全世界的無數(shù)讀者。
            我在這本《伊索寓言》學(xué)了很多知識和生活的規(guī)律,在這本書里的一片《富人和鞣皮匠》讓我學(xué)會了“習(xí)慣可以麻痹人的神經(jīng)”,消除人對事物的正確判斷。所以,一旦有想法馬上付諸于行動,如果一味拖延而慢慢習(xí)慣,便再也沒有行動的動力了。還有《洗澡的小孩》讓我懂得“如果不聽父母的話,早晚要吃虧”到那時將悔之晚矣。同時,這篇課文也批評那些只會一味的指責(zé)孩子的大人,那樣做只能是雪上加霜。科學(xué)的引導(dǎo)與適時的幫助,才能使孩子安康地成長。
            還有一篇讓我學(xué)會了“利用他人的信任而作惡的人最終不但會失去人們的信任,更會嘗到自己種下的苦果,為自己的是為付出應(yīng)有的'代價”還有一篇課文《馬犬神像的驢》主要讓我懂得就是“那些借別人的財富來炫耀自己的人,自然要遭到知情的嘲笑,就像文章里得自以為是的小毛驢一樣。
            還有《禿尾弧存心狼》這篇讓我學(xué)到了對那些心術(shù)不正的人說的話,要注意識別,因為他們常常出于好心,而是為了自己的利益。
            還有《生金雞蛋的雞》讓我學(xué)會”人要懂得知足常樂,不要貪得無厭,更不要鼠目寸光“貪圖眼前微小的好處必然會損害長久的利益。
            還有一篇令我學(xué)得最深得知識,《狐貍與烏鴉》讓我懂得”生活中有許多人為了到達自己的目的,會想出各種各樣的招數(shù)“我們在遇到事情的時候,一定要多動動腦筋,不要輕易被別人的花言巧語所蒙蔽了。
            在這本書我覺得讓我學(xué)不完得了,希望你們?nèi)タ纯础?BR>    讀伊索寓言有感篇十四
            暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,深受感觸。從書中一個個簡短的故事中,我體會到了人生的很多道理。
            《兩只青蛙》的故事告訴人們想問題要周全;《烏龜和老鷹》則說明人們做事要順其自然,不能勉強;《馱鹽的驢》告訴我們做事情不能光想著只走捷徑,要學(xué)會腳踏實地!
            在眾多寓言故事里,我印象最深刻的是《蚊子與獅子》。這則寓言故事講的是一只蚊子認為自己能夠打敗獅子,去和獅子比誰更厲害。它飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它飛到獅子的臉上,專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,可是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。沒想到的是,它一不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上,被粘住了,蜘蛛飛快地捉住了它。在臨死的時候,蚊子悲嘆道:“我雖然戰(zhàn)勝了強者,但卻被弱者所消滅了?!?BR>    這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。有些人雖然戰(zhàn)勝過比自己強大的人,但是有時也會被比自己弱小的人擊敗的。強中自有強中手,能人背后有能人。驕傲自滿的人一定會受到像蚊子一樣的懲罰。
            反思自身生活中的我,又何嘗不是如此呢?
            《伊索寓言》真是本好書,閱讀其中故事,使我受益匪淺?,F(xiàn)在,對比語言中的“人物”,聯(lián)想到自己,我認識到了自身還有很多缺點和不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定努力克服這些缺點和不足,向著人生美好的目標(biāo)勇往直前!
            讀伊索寓言有感篇十五
            貧窮、富有,沒有人能夠給它們一個明確的界定,就好像任何事物都有兩面性。
            截然不同的兩種人生,的確是天壤之別??墒?,就在我們都認為這種差異將毫無懸念的延續(xù)下去時,生活卻往往喜歡和我們開個玩笑,輕而易舉的改變它原有的軌跡。
            就像寓言中所提到的,鵝和鶴都如往常一樣在草原上覓食,平靜而安寧,卻不料獵人突襲。鶴因身體輕捷,很快就飛走了,鵝卻因身體笨重,停留在原地,失了性命。
            況且,世上唯一不變的便是它無時無刻不在發(fā)生變化,或大或小,總會有一些影響到你我的生活。
            天災(zāi)、人禍,逃不開也躲不過,城市的毀滅不過是瞬間的變化,此時沒有人會在意你是光鮮亮麗抑或是窮困落魄,畢竟沒有什么比活命更重要。
            也許你家財萬貫,也許你權(quán)傾四野,但生死面前誰還會在乎呢?它們只會成為你的羈絆與牽掛,帶不走、舍不下,最后只能在矛盾中成為你的陪葬。反觀那些曾為人所不恥的.窮人,他們無疑是輕松的,本就孑然一身,此時便更了無牽掛。正如俗話說,一人活命,全家平安。于是他們自在的逃離,擇地而居,繼續(xù)過著清貧卻安定的生活。
            這樣一來,又是誰該被羨慕,誰該受鄙棄呢?
            錢財、權(quán)勢,本就只是身外之物,生不帶來,死不帶去,過分的追逐必定在日后付出慘痛的代價。相反,一時的貧困或許會讓你衣不蔽體,食不果腹,但它無形中也減輕了你的壓力與負擔(dān),災(zāi)難來臨之時可以瀟灑的轉(zhuǎn)身,瀟灑的離去。
            然而,在貧困與富有面前,恐怕不會有人心甘情愿的選擇貧困。究竟是選擇負重行遠還是輕裝上陣,也不過只是一念之間。人生旅途之中定會有失有得,到底哪些是改舍去的,哪些是該守護的,或許也只有在不斷成長的過程中慢慢去領(lǐng)悟了吧。
            讀伊索寓言有感篇十六
            《伊索寓言》是古希臘著名寓言家伊索的作品,它有時像仙女的魔法讓我受益匪淺,有時像哆啦a夢的魔法口袋,雖然小,但讓我格外受益匪淺。
            《鳥、獸和蝙蝠》讓我看到了背叛者眾叛親離的下場;從《泉邊的鹿》讓我學(xué)會珍惜不起眼的東西;從《農(nóng)夫的寶藏》讓我明白了,真正的無價之寶是勞動.......
            書中有許許多多的故事,但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰?BR>    這個寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的故事,森林里舉行了一場兔子和烏龜?shù)谋荣?,驕傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的烏?兔子根本沒把它當(dāng)回事。哨聲一響,比賽開始了,兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去,一轉(zhuǎn)眼就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜,心想,烏龜那么慢,我就在這睡一會兒,它肯定到不了!于是兔子就在大樹下睡著了??蔀觚攨s一點也不松懈,頭頂著驕陽,一步一步地努力爬,雖然慢但它一刻也沒有停。驕傲的小兔子醒來時,小烏龜已經(jīng)站在第一名的獎臺上,手里捧著小鹿姐姐送的花了。
            這個故事告訴我們一個深刻的道理,做人不能自高自大,不要因為一件小小的成就就驕傲自滿,正如謙虛使人進步,驕傲使人落后一樣。我上課常常被老師夸獎,開始驕傲了作業(yè)也馬虎了,復(fù)習(xí)時隨便看看書就好了,根本沒有用心,結(jié)果那次考試,我的.成就非常不理想,只考了80多分。只有有一顆謙虛、上進的心,才能在人生的比賽中勝利。