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        暑假假期社會實踐調(diào)查報告大全(14篇)

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            編寫報告還需要注意適當?shù)恼Z言風格和修辭手法,使其易讀和吸引讀者的興趣。在報告中,我們可以使用適當?shù)膱D表和圖像幫助讀者更好地理解和接受數(shù)據(jù)。報告的撰寫過程中,我們可以請教他人的意見和建議,以獲得更多的反饋和改進機會。
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇一
            摘要:來到大學,社會實踐成為了必不可少的科目,但是完成的質(zhì)量并不是很好,針對這樣的問題,我對大一的同學進行了調(diào)查,其中發(fā)現(xiàn)了一些問題,在學校方面,也在學生方面,俗話說“一個巴掌拍不響”,兩者各有自己的缺點,都需要訂正,對于學校,缺乏的是一個新的方案,對學生來說是自覺和責任上的認識改變,這樣才能不斷地提高學生的假期社會實踐報告的質(zhì)量,還給學生一個真正能夠提高的機會。
            關(guān)鍵詞:大學社會實踐學校學生第三方社會機會能力。
            針對大學生的社會實踐,我向高中同學(省重點中學,大學學校分布范圍比較均衡)發(fā)出調(diào)查問卷,從得到的數(shù)據(jù)來看,形勢不容樂觀。
            調(diào)查問卷涉及到“社會實踐的定義”“社會實踐的完成度”“社會實踐報告的完成度”“以及是否有實踐報告的造假及抄襲現(xiàn)象”等方面,在47份有效問卷中,有30份偏于消極方面,僅有17位同學偏于積極方面,而且在消極反饋中不乏省甚至于全國重點大學,這就在表面上反應了兩個問題,一個就是當代大學生自身責任感,另一個就是社會實踐報告存在的意義的問題。
            社會實踐,有些地方從高一的時候便開始了,而有些地區(qū)的情況則不一樣,以我們高中學校為例,我們在高一的時候便有了社會實踐報告一說,在最初的定義就是要做的事必須大大方方,符合一個高中生的身份的“實踐”才有得寫。
            如今社會實踐報告都被光彩一次占據(jù),過于重視形式。我查過“社會實踐”一詞的定義,實習、勤工助學、零工、支教等行為都算作“社會實踐”。很顯然,這樣一個定義在今天來說算是十分寬泛的表述了,假期生活的一些社會活動都可寫作實踐報告。但是一些同學的行為讓人有些不舒服,在班級的q群里一聊到實踐報告,還有不少人要問“需不需要蓋章?”這都是以前或者受輿論影響的結(jié)果,對于“蓋章”情有獨鐘,我不能否認這樣問的同學實踐報告的真實性,但我可以肯定的一點就是,過于在意實踐報告的形式是今天社會實踐報告的一大特點。
            這樣的一個實踐報告是完全符合規(guī)定的,以完美的表面工作贏得了認同。這個例子就體現(xiàn)了社會實踐在大學生眼里的地位,大學生對社會實踐報告的責任感,在調(diào)查中還有13位同學給予了這樣類似的回答,這就反映了一個假期社會實踐報告的普遍現(xiàn)象,那就是造假問題,在誠信上出毛病是誰也不想看到的,但是大學對社會實踐報告的強制(這里我很鼓勵這種強制,能夠帶動一些學生的實踐能力)很容易誤導學生像這種行為上發(fā)展。它是一個矛盾的問題,在學生的實踐能力、自覺有很大幫助,但是又會導致類似不誠實的事情的發(fā)生,為了顧全大局,學校還是會堅持這樣的做法。
            以上的這種行為是造假的社會實踐報告類型之一,最普遍的方法還是抄襲,到百度搜索欄里輸入sjbg四個英文字母,底下便產(chǎn)生十幾個預選字段(百度會根據(jù)搜索熱度來提示搜索字段),包括“實踐報告例文”“實踐報告范例”“實踐報告材料”等等一些關(guān)于實踐報告“資料”,身邊的一些同學有的是直接下載范文,把名字地名一改,便成了一個合格的實踐報告,還有些“較為認真的”,把幾個例文相互借鑒“組裝”成一篇有力的實踐報告,還有些“更為認真的”會把例文的前后段落裁剪,補上自己的語言,中間的大片語言都是原文,這樣一個看似“土生土長”的社會實踐報告,原來中間藏了這么多別人的果實。
            由以上的行為的出現(xiàn),調(diào)查中的另一有趣現(xiàn)象的原因也就浮出水面,社會實踐報告的完成度高達83%,這也印證了“說起來容易做起來難”的道理。針對這樣的現(xiàn)象在中國這樣的教育背景之下,多數(shù)的學校管理僅僅重紀律強調(diào)學生工作的統(tǒng)一性,使得各個方便的教改都很難進行,一些遺留了很長時間的問題依舊不能夠解決。
            學校的不作為,讓學生的培養(yǎng)存在種種缺陷,但就社會實踐報告而言,就要認真對待,要么廢除,要么自愿進行,既然保持著強制進行,我們還是要在其中做些改變,現(xiàn)在的好多學校以最后的評選獎勵為誘引,其效果不佳,依然不能排除實踐報告中的一些“成分”問題。
            在我看來當今社會,是個第三方社會。事情中的聯(lián)系者角色很重要,學生大多是缺乏社會實踐的具體機會,既要讓實踐報告有聲音,又要讓實踐者真正意義上獲得能力鍛煉,學校在強制的基礎(chǔ)上要盡量多的給予學生幫助。
            前段時間,杭州市就啟動了這樣的程序,給予中學生搭建一個第三方平臺,讓學生提早經(jīng)歷這樣的招聘,對以后求職能力的提升有很大的幫助。但是對于這樣的機構(gòu),以什么為單位是沒有關(guān)系的,特別是對于大學生來說,更多的實踐機會是求之不得的,雖然有區(qū)域限制,但是這樣的影響也是微乎其微的,一個專業(yè)對口或者與專業(yè)有關(guān)的實踐機會彌足珍貴,即使是區(qū)域限制,這樣的機會是很搶手的。
            我的建議便是,學校的類似就業(yè)指導中心的部門建立起這樣的信息庫,以及社會上的第三方出手,針對社會實踐(無償及有償)工作向?qū)W生提供崗位,這樣會給予更多同學機會,但不能保證每個同學都能找到實踐單位,社會上對于招聘信息這方面資料很多,網(wǎng)站、報紙都有,但是專一服務于學生的實踐的便少之又少,有也只是自發(fā)招聘的啟事,像58同城里面的招聘貼子,都是如此,遇到便很不容易。在尋找一些靠專業(yè)較近的實踐工作時,學生盡力,學校也要負責,這樣邊學了一句“兩手都要抓,兩手都要硬”,這句是玩笑,但如此做肯定有益。
            這樣下來,在不撤銷社會實踐的基礎(chǔ)上,還可以讓學生做好實踐工作,其實是雙贏。
            這樣的工作思路的分析,讓調(diào)查中的兩問題都有了一定的緩解,關(guān)鍵就是自己的責任感絕對不能缺失,學校是這樣,學生更要這樣,不作為的思想不能傳遞,每個個體都要抓住自己的責任,少做面子工程,凡事都可以做得更好。
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇二
            義務教育作為國家規(guī)定的素質(zhì)教育,每一個適齡兒童都有接受教育的權(quán)利。擇校就是在教育資源不夠均衡的情況下,選擇上一所好的學校。這種現(xiàn)象在小升初中顯得尤其突出。由于教育水平的差異,很多家長不愿意讓孩子參加電腦排位在本區(qū)上高中,都希望孩子能享受優(yōu)質(zhì)的教育。從而形成了擇校熱潮,也使得很多學校出現(xiàn)了生源爆滿,父母付高價學費供學生上學,而有些學校生源卻不足的情況。我認為學生的成績很大一部分原因在于自己,老師只是領(lǐng)路人,更多還是要靠我們自己。為此,我對這一課題進行調(diào)查。
            調(diào)查地點:xxx市。
            調(diào)查對象:部分小學及初中學生及其家長。
            調(diào)查時間:20xx年8月3日—20xx年8月10日。
            調(diào)查方法:
            隨機抽樣:在個別小學及初中附近隨機調(diào)查了部分學生及其家長,并將問題及回復進行匯總處理。
            口碑好的的學校進行對比是,更多的考慮學校在社會中的評級和地位,他們寧愿花費高額的擇校費,也要將孩子送進社會評價好的學校。作為學校方,為了能吸引更多的學生,校方領(lǐng)導會聘請高資格的教師來教學生,這就導致了所謂好的學校更好,生源爆滿,收取高額擇校費,評價低的學校評價更低的現(xiàn)象。
            針對現(xiàn)階段擇校熱潮,我去詢問了自己的中學老師及教育局的個別負責人,并從他們那里得到了一些相關(guān)的回復以及xx市針對擇校問題而提出的建議及解決方案。
            從上述的問題得到的答案來看,80%以上的家長會很慎重的考慮孩子的上學問題,在就近與優(yōu)校之間,家長會選擇優(yōu)校,盡管可能會付高額的學費;學生對于擇校不是很關(guān)心,他們認為在哪里上學都可以,由于父母都有攀比心,父母希望自己的孩子能做到優(yōu)秀,因此學生在很大程度上都會服從家長的擇校并按父母的意愿入學。擇校是教育與社會相結(jié)合的產(chǎn)物。從教育視角看,擇?,F(xiàn)象是“應試教育”的一種變式和延續(xù)?!皯嚒笔菍W校為了升學淘汰學生、選拔學生?!皳裥!笔菍W生為了升學淘汰學校、選擇學校,二者異曲同工,本質(zhì)都是強化選拔,淡化全體,完全違背了基礎(chǔ)教育的宗旨。從社會層面看,擇?,F(xiàn)象是市場經(jīng)濟、競爭意識、權(quán)錢交易等社會現(xiàn)象在教育上的一種反映,其中蘊藏著腐敗、影響社會安定等消極因素。擇校之所以發(fā)展快、“炒”得熱,是因為它有較深的思想基礎(chǔ)和廣泛的社會淵源:其一,教育本身因素:學校之間教育質(zhì)量不平衡;其二,學生家長因素:學生家長愿意擇校,誰不想讓孩子讀個好學校;其三,好校促進因素:好學校愿意讓學生擇校,既可“創(chuàng)收”,又可以提高學校的知名度;其四,廣泛社會因素:市場經(jīng)濟、大款出現(xiàn)、腐敗現(xiàn)象、獨生子女等從不同方面強化“支持”擇校。
            1、學習是自己的事情。俗話說“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”,學習在很大程度上都是要靠個人完成的,就算選擇的學校很好,老師很好,自己不努力也是沒有用的。
            2、擇校作為一種熱潮,每一個家長都有將自己的孩子送進好的學校接受好的教育的權(quán)利,但這并不意味著好的就一定適合。就近入學是教育部為滿足義務教育所提出的政策,就近不代表不好,高價也不意味著就好。
            3、學校并不只是學習的地方,他還應該培養(yǎng)學生的自主能力和實踐能力,這樣才能使學生全面發(fā)展,成長成符合社會化進程的人才。
            4、教學資源的配置勢必會有好有壞,這是所有學校都存在的問題,家長早擇校時不應只看到學校的長處而忽略了其短處,學生不是學習的機器,父母更應考慮學生的感受,在教育過程中符合其生長規(guī)律。
            5、公辦學校間的“擇?!边`背了義務教育公平原則,阻礙了區(qū)域義務教育的均衡發(fā)展。“擇?!币l(fā)的生源不正常流動,使招生計劃無法落實?!皳裥!笔篃衢T中學班額過大或擴班,造成教育資源緊張,不利于學生的全面發(fā)展。
            6、“擇?!币l(fā)義務教育階段學校不規(guī)范的辦學行為。一些學校為了多收“擇校”生或不失去“好生”,將一部分“優(yōu)生”集中起來編入快班,配備好教師進行“因材施教”,而忽視了大多數(shù)學生。有一些學校為了“應試”,提高知名度,不執(zhí)行課程計劃,削弱德育和音、體、美、勞等學科,任意延長學生在校時間,加重學生課業(yè)負擔,嚴重影響學生綜合素質(zhì)提高。
            7、擇?!边M一步拉大了義務教育階段學校校級生源和經(jīng)濟收入的差距,直接挫傷了非重點學校的辦學積極性,加劇了一批基礎(chǔ)薄弱學校的辦學困境。
            綜上所述,對擇校現(xiàn)象要辨證看待。擇校不是過錯。人們常講:適合學生的學校是最好的學校,適合學生的老師是最好的老師。如果沒有選擇,怎么知道哪個學校適合學生發(fā)展?在學校發(fā)展不均衡的社會條件下,誰能不選好的學校讀書呢?何況,擇校不是當今社會才有的事,“孟母三遷”的典故:就是最好的例子。
            擇校說明經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。要解決擇校問題,必須進一步解放思想,從大局出發(fā),積極推進改革,加強政府宏觀調(diào)控,擴張教育資源總量,提高教師隊伍的整體水平,提高全體人民受教育的檔次。貫徹實施新修訂的《義務教育法》,促進義務教育均衡發(fā)展,逐步消除人為擴大學校差距的做法,才能真正從源頭上解決義務教育“擇?!眴栴}。
            1、全面落實經(jīng)費保障機制,不斷加大薄弱學校改造力度。辦好每一所學校,是政府和教育行政部門義不容辭的責任,也是解決“擇校”問題的根本手段。當前,取消義務教育階段重點學校與非重點學校之分,不失為一個明智之舉,但畢竟重點學校的優(yōu)勢地位已經(jīng)形成,教育差距客觀存在,要想消除重點與非重點的差別絕非一日之功。當務之急是要在義務教育經(jīng)費投入上,特別注重對薄弱學校的扶持,通過設(shè)立薄弱學校建設(shè)專項資金,做到薄弱學校建設(shè)資金優(yōu)先安排、重點保證,努力縮小義務教育學校之間的差距。
            2、加快建立教師交流制度,努力促進教師資源均衡配置?!皳裥!痹诤艽蟪潭壬鲜恰皳駧煛?,因此,加快推進教師交流制度的建立,均衡配置教師資源,是解決“擇?!眴栴}的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隨著“地方負責、分級管理、以縣為主”的義務教育管理體制的落實,特別是隨著教師管理權(quán)限上收到縣(市、區(qū)),為縣(市、區(qū))級教育行政部門推進教師交流制度的建立創(chuàng)造了條件。
            3、積極探索招生方式改革,有效發(fā)揮政策調(diào)節(jié)與導向功能。為體現(xiàn)義務教育公平、公正原則,緩解“擇校”壓力,在貫徹實施新修訂的《義務教育法》,堅持義務教育階段“免試、就近入學”招生原則的基礎(chǔ)上,改變單純依靠“電腦派位”的做法,積極探索和完善優(yōu)質(zhì)初中的招生方式改革。
            (1)初中招生指標按比例分配。部分地區(qū)設(shè)計將辦得較好的初中的全部招生指標或部分招生指標,根據(jù)小學在校生人數(shù),按比例分配給附近的各個小學,完善選送程序,增加透明度,實行社會監(jiān)督。
            (2)高中招生指標與初中辦學水平掛鉤。高中通過推行升學指標分配與初中辦學水平綜合評價結(jié)果掛鉤的辦法,逐步減少擇優(yōu)比例,擴大定向分配生的比例,以此改善薄弱學校的生源狀況,淡化考試競爭,建立公平合理的競爭機制。
            向全體學生,有利于促進學生生動活潑主動的發(fā)展。這也是治理擇校問題的必然要求。對此,領(lǐng)導干部,特別是教育行政部門一定要轉(zhuǎn)變觀念,態(tài)度堅決,措施得力,并切實付諸于行動。
            從上面的調(diào)查來看,擇校的熱潮并不可能在這幾年內(nèi)就消失,但是經(jīng)過社會各方面的努力一定會有所改善。通過這樣的一個調(diào)查,使我更加深入的了解了這個社會,更多的了解了社會教育中存在的問題以及社會對此的態(tài)度,這也使我增長了不少的知識,同時也是我關(guān)注了平時關(guān)注不道德社會問題,并對社會有了更加深入的認識。
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇三
            為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,認識社會,增長見識,暑假期間我參加了實會實踐活動。3年后的我就要走進這個讓我久仰的無比敬畏的社會,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,更為自己的未來探索道路。學識不如知識,知識不如做事。真理就在實踐當中,等待我去挖掘。
            首先,感謝奧威公司能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司和我的工作情況吧。
            威公司是一個專門生產(chǎn)電子設(shè)備的公司,其可分為三個部分:
            一、生產(chǎn)電子廠品的零件;
            二、生產(chǎn)大型電子設(shè)備主板;
            三、生產(chǎn)飛機模型。本公司成立不久,老板不惜巨大資金招聘高端人才,購買先進設(shè)備,如今公司正在逐漸擴展,交易正在如火如荼地進行。
            我的工作是在那學習組裝模型飛機,每天8:00—中午12:00再從下午的1:30—下午5:30上班,雖然時間不是很長,工作也不是很艱巨,但熱情而活躍的我們并不會因為工作輕松、任務少而養(yǎng)成松懈怠慢的性子,我覺得這是一種領(lǐng)悟。通過我對公司里其他工作人員的觀察,我大概明白了人生,感悟了生活,接觸了社會……工作是生活中不可或缺的元素,好的工作決定生活質(zhì)量的優(yōu)劣,而只有認真細致地工作才能得到上級的青睞,才能為社會做出貢獻。
            在工作中,通過與倉管的接觸,我了解到優(yōu)秀的管理者應該對倉管里的每一件物品都要熟悉,才能快速應對生產(chǎn)線工程提供的需求。并且要制定細致的存取表。這樣以便統(tǒng)計真實的數(shù)據(jù)并及時更新。同時,我們通過與科普飛機模型技術(shù)師傅的交談中,我深深領(lǐng)悟到了實踐在學習中的重要性。這位技術(shù)師傅完成高中學業(yè)后毅然走進社會,在社會的激流當中奮勇前進,慢慢開辟出屬于自己的事業(yè)之路。在他現(xiàn)在的感悟中,他毫無怨言的說:“當初我爸用棍子逼著我去上大學,我沒去,然后帶著200塊錢就茫然闖進這個社會?,F(xiàn)在,可以說,我在社會實踐中所學到的東西遠比我在學校學到的要多得多,所以我不后悔我沒有上大學!”是的,聽了他的人生經(jīng)歷之后,我不禁感慨,社會是一本比大學更難讀的書,他的教學模式和大學大相徑庭,各有所長。但是,我個人覺得社會是個更高級的大學,因為我們每個人在上完大學這堂課之后都必須接受社會的考驗,贏取社會道路的通行證。
            學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,而為什么書本上的知識卻又讓人學得這么費勁呢?“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的課堂教育和實踐的確是有一段距離的。我們學習知識應當與實踐結(jié)合起來。做到從感性認識上升到理性認識。采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。就拿我的專業(yè)法學來說吧,法學是一門專業(yè)性很強的課程。先要有實際當中的行為,而為了規(guī)范這些行為,人們制定出具有強制性和法律約束力的法律法規(guī),最后,用這些法律法規(guī)運用到實踐當中。這個循環(huán)體突出了法律和實踐是密不可分的。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會實踐中發(fā)揮所長。
            “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫的實習,我認為我看到了在學校所看不到的東西;學到了在學校學不到的東西;領(lǐng)悟到了在學校領(lǐng)悟不到的東西。這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,更重要的是,這提醒我在以后的學習當中要更加注重社會實踐,多爭取機會讓自己在社會實踐中得到鍛煉,使自己的能力不斷得到提升。
            根據(jù)這個暑期社會實踐的心得體會我總結(jié)了五點:
            1、作為大學生,我們應該表現(xiàn)出日常生活中以小見大的禮儀禮節(jié)。我們公司的老板非常注重禮節(jié)這方面,所以在我們第一次見面的時候?qū)ξ覀兞粝铝瞬惶玫挠∠?。他認為我們大學生沒有做到我們應該有的那種體諒人理解人的素養(yǎng)。還好在以后的接觸當中我們漸漸使他改變了最初的想法。從這可以看出,要想給人留下美好的第一印象,必須在禮儀禮節(jié)方面下一般苦功夫。
            2、選擇適合自己的管理方式。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有適應自己的好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
            此外,管理方法與自己的個性和品質(zhì)也有差異,還與管理的對象有關(guān),管理人和管理物相區(qū)分。怎樣管理起來順手就是最適合自己的管理方式。
            3、知識加技能才是一種能力的象征。把簡單的事情做好了就是不簡單,把平凡的事情做好了就是不平凡。在學習后工作中,不僅學歷重要,個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,因為你已經(jīng)把相關(guān)知識融入實踐當中了,這就是你學到的能力。在實際工作中動手能力很重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
            4、廣泛交際縮小人與人之間的距離。實際工作中必須處理好,公司內(nèi)部的關(guān)系,處理好公司內(nèi)部同事的關(guān)系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業(yè)務同事的關(guān)系,與業(yè)務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業(yè)務部門同事的關(guān)系。在和諧友好平等的氣氛中,往往能使人疏松心情集中精力,進而提高公司效率。我還發(fā)現(xiàn),只要老板肯平等地對待每一位員工和下屬,那么他們就會在行動上精神上全力支持老板的公司。
            在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。每一個人都有自己的思想和個性,要跟同事朋友們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
            5、社會與大學的不同。在大學主要是依照書本,未能接觸到現(xiàn)實的實務學習理論性的東西。通過這次學習使我對社會的感性認識上升到理性認識。要不斷實踐,使理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。社會就需要動手人才。
            在此,我要謝謝奧威公司給我提供了一個暑假社會實踐的機會!
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇四
            終于,漫長而美好的假期不知不覺中就從指縫間溜走了,而它保存在我腦海的將是一段刻骨銘心的藏本。說句實在話,在上大學之前,我一直都挺反感當老師的,每天過著單調(diào)的生活,一站就是幾個小時,嗓子都啞了,還要苦口婆心地講啊,說啊……自從選擇了這個專業(yè),一是比較喜歡,二是也漸漸意識到自己對教師確實有些偏見,慢慢地,我嘗試著用欣賞或是享受的心態(tài)來聽老師的課,感覺仿佛在欣賞藝術(shù)一般。假期在家,雖說從圖書館借了書,但是總感覺呆在家里太過于單調(diào),有時跟同學聯(lián)系,他們都會說自己的打工經(jīng)歷,搞得我挺羨慕的,終于忍不住了,我就決定在已過一半的假期中抽另一半去參加社會實踐活動!
            當然,決心是下了,具體實踐就不像口中說說那么容易了!邁入校門,中學的生活場景又回到眼前,啊,我好想跟他們一起說笑、玩游戲啊……但是我現(xiàn)在要轉(zhuǎn)換角色嘍!剛開始,我只能先跟著別的英語老師,聽他們的課,向他們學習。突然間感覺:原來老師也是一門需要技術(shù)的課??!空閑時間,我大多都在研究備課,有時輔導高中的作業(yè),批改初中的作業(yè)。兩天后,領(lǐng)導終于同意讓我試講一次,我提前準備好了要用的資料什么的,暗暗給自己加油,告訴自己:你很棒!你會做好的!但是當我站在講臺上時,剛自我介紹完,看到臺下無數(shù)雙好奇的眼睛齊刷刷地盯著我,我的血“轟”一下沖到了大腦。突然間,我大腦“刷”一下空白了。天啊,怎么可以這樣?我一定要穩(wěn)住啊!我盡量微笑告訴學生,自己這節(jié)課的內(nèi)容,并希望大家諒解我初次上臺講課的不足。大家都很迷惑,我突然想起來,自己說的英文對于初一的學生來說有點困難,我又用中文重講了一遍!而后就開始了真正的課堂,由于是第一次上講臺,講完這個忘了那個,準備得很充分,但還是會遺漏東西,看他們一會兒改筆記,有時又有點兒迷茫,我心中充滿了愧疚。下課鈴響了,我走到后排聽課的老師準備“挨訓”。
            可是他們卻很和藹地告訴我“小姑娘,大膽點,第一次上講臺都是這個樣子!”我心中充充滿了感激,,第二節(jié),我登上講臺時稍好了些。就這樣,第一次真正地上課不是很滿意,但也給我今后的學習提供了一些不同的東西。不斷地向別的老師請教,聽他們的課,再上講臺!學校里,老師們兢兢業(yè)業(yè),學生們勤學好問,我也不敢放松自己。雖說只教一個班,業(yè)余的時間就是批改作業(yè),備課,但是還會覺得擔子挺重。不過,收獲還真不少。從每天批改的作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題。曾經(jīng)以為,教學這行最重要的就是做好上課的教學,把每堂課都上得精彩無比。其實,我是犯了很低級的錯誤,教學工作最直接的反饋是學生的作業(yè),有時候,表面上看起來上得蠻不錯的課,學生能掌握吸收的未必好;恰恰相反,表面上教師自我感覺不怎么樣甚至糟糕的課,未必感覺不好。課堂上短短的四十五分鐘,把整個教學工作或者教學的整個重心寄托于課堂有限的時間是不可能的。而學生的作業(yè)正是老師了解學學生掌握情況的重要途徑,也是教師對學生學習進行糾正的重要環(huán)節(jié)。由于學生水平參差不齊,課堂上注意力也不盡相同,具體的每一個學生掌握的情況也不一樣了。而在批改作業(yè)的過程中,單獨地對他們指導,往往也比整體指導有效。另外,我漸漸體會到:上好一堂課的關(guān)鍵不在課堂,而是先前的備課。
            雖然教學工作的最直接體現(xiàn)在課堂,但全部努力在這之前和之后,之前是備課,之后是教學工作。而備課也自然成了我最頭疼的事兒,我總是想把每堂課都上得很好。漸漸地,我在備課的過程中找到了樂趣。當然,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗:
            一、對于初中生來說,他們?nèi)蕴幱诜e累基礎(chǔ)知識的階段,所以每課的生詞都不能省略;
            二、教師在上課的時候要注意文章的本義,避免政治化的傾向;
            三、教學中,教師應深刻體會文章表達的情感,教師投入了,學生自然也會被感動,這樣教學效果也就達到了。短短的一個月結(jié)束了,我感覺實習是一個自我學習和受教育的過程,不能上課不穩(wěn),不能不以學生為主,讓學生一味地跟著自己走。今后,我會繼續(xù)努力積累知識,努力學習,明確自己的學習和工作方向,多在實踐中檢驗自己的不足,從而更好地提高自己各方面的能力。在余下的大學時光里,我會充分利用時間去學習,相信自己是適合這份工作的,擁有一顆真誠的愛心,做好愛的傳播者和合格的教育者!
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇五
            受xx知識產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。
            xx市、xx市指定被調(diào)研企業(yè)及個人。
            攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關(guān)真實信息。
            專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。
            問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經(jīng)驗和鍛煉的能力。
            第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
            今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調(diào)研xx小分隊接收到指導老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調(diào)查問卷起,我們的為期一個月的調(diào)研任務就開始了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在xx的工作任務。xx月xx日我從xx乘車趕到xx市區(qū),開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內(nèi)每人都接收了任務,至此,我的分配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯誤問題。
            以下是我在這近一個月得出的關(guān)于實踐的結(jié)論:
            關(guān)于錢。
            對于一個即將或已經(jīng)走上社會的人,生活的物質(zhì)來源基本是用錢買的,此次調(diào)查是有償調(diào)查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經(jīng)濟運行狀況,企業(yè)分布情況,經(jīng)濟重心的落腳點,特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯。在調(diào)查專利這一方面,xx的企業(yè)有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產(chǎn),創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發(fā)現(xiàn)許多我們平時很難看到的現(xiàn)象,你學到的社會經(jīng)驗才是無價之寶。
            關(guān)于人際交往。
            在這次調(diào)查中,我有一個人去或者組隊去,都碰到了很多釘子。其中,你會發(fā)現(xiàn)一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對面地談話,言行舉止的得體,會對對方留下的印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學會等待;人家出差,你要聯(lián)系好時間,即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕,那就得說明一下調(diào)查的嚴肅性,實在不行只能聯(lián)系老師或者當?shù)乜萍季至?。我們有時在門衛(wèi)一步就卡住了,我們不光要說明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領(lǐng)導,放你進公司?公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)矩。學會尊重,在合理情況下,別人也不會為難你的。
            關(guān)于學習和實踐。
            一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!
            總結(jié)。
            這個暑假挺充實,因為有相同的經(jīng)歷,才有了相同的語言,我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗和技巧,更多的是互相安慰,因為幾乎你出去做調(diào)查就會有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時調(diào)整,迎接更艱巨的任務,才是我們當務之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標問卷(有些是無效問卷),辛苦沒有白費。我作為一個小組長,沒有辜負老師的交代,自己也認為對得住我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫助我們完成問卷的老師們,真心說聲謝謝!
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇六
            古老的開縣城,有18xx年歷史,方圓2.5平方公里,人口不足五萬人。然而歷史在前進,社會在文明。三峽工程的建設(shè),水位上升將淹沒這座古城。不甘于平凡的開縣,在黨政的領(lǐng)導下,在專家教授、能工巧匠的辛勤下,由原來的不足5萬的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬的人口大縣,開縣與時俱進,揮戈上陣,決心建設(shè)一座山水風光,園林成形,城市面貌,景觀美麗,具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城。九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,讓人向往。并且建設(shè)中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市,是重慶市具有標志性的一座縣城。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名,發(fā)揚“伯承元帥”精神的“贊美開縣新城賦”的活動在開縣舉行。雖然昨日,開縣是一個村莊,生活,多少年來一個模樣。貧窮落后困擾著人們,現(xiàn)在文明是那樣遙遠、渺茫。但是今日,人們告別了昨天的貧窮落后,一座歷史文化與現(xiàn)代文明,山水風光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前。但是,隨著社會的進步,人們的良好道德意識的培養(yǎng)卻缺乏自覺性,社會責任感意識逐漸薄弱。開縣人民對自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,認為新城的建設(shè)是對舊城悠久歷史文化的泯滅。甚至覺得開縣新城的搬遷,三峽水庫的移民是在浪費國家的人力資源,浪費老百姓的錢財。所以,要讓全開縣人民了解三峽工程的重要性,要引起開縣人民的高度關(guān)注。
            由此,做一份關(guān)于“魅力開縣:新城與新生活”的調(diào)查顯得尤為有意義。我將開縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對比,以及對現(xiàn)在開縣人民的新生活(生活水平的提高)進行了一些調(diào)查。所以,贊美新開縣,調(diào)查開縣新城的魅力風貌,調(diào)查開縣人民的新生活,將開縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來。讓自己對開縣的人文歷史有著更深入了解和認識,是當代大學生熱愛自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責任。
            由于是第一次獨自完成這樣的社會調(diào)查實踐任務,所以準備時間比較長.首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)于調(diào)查的相關(guān)信息。通過收集各方面信息,篩選并且自我總結(jié),將有關(guān)于調(diào)查總題的信息作好筆記。接下來尋找調(diào)查單位,根據(jù)實際情況最后確定調(diào)查人群及較為可行的實施方案,對具體的調(diào)查事實作出計劃。自此,調(diào)查的籌備工作基本完成。
            1、調(diào)查時間:xx.7.18-xx.8.28。
            4、調(diào)查目的:開縣新城建設(shè),不僅給了開縣人民一個全新的家園,還給了我們更加方便快捷的新生活。通過了解開縣新城的搬遷過程,通過調(diào)查專家、百姓眼中的開縣新城,還有開縣人民生活現(xiàn)狀,使開縣人民更加了解開縣,熱愛自己的家鄉(xiāng),為更美好的新生活而更加努力奮斗。
            6、內(nèi)容概述:
            1建設(shè)者眼中的開縣新城。
            對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來說:“移民大搬遷,新城建設(shè)提質(zhì)提速,“山水園林城市、濱湖城市風貌、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起,正在把154萬開縣人的夢想變成現(xiàn)實。特別是對于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來說,能夠在這樣一個到處是商業(yè)和活力的城市來發(fā)展,是的確讓人激動的。”新城帶給他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情。操著一口河南口音在開縣經(jīng)商的張先生說:“十幾年前就來開縣做生意了,并在開縣娶了一位精干賢惠的妻子,成了開縣人的女婿。如今,我已經(jīng)深深地愛著開縣這片熱土,喜歡著開縣的九龍山大米,喜歡與淳樸的開縣人生活?!彼€說是開縣改變了他的人生,他他決定一輩子就在新城住下。新城給他帶來的是一種新生活的幸福。而對于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來說,對生活了幾十年的老城還是很有留戀,但她說:“我心里想的還是新城好些,這邊的樓房要漂亮得多,環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣。來到新城看到了開闊的開州大道,看到了正在建設(shè)中的棟棟高樓,心情頓時開朗多了。”新城,給她的是一種大氣的感覺?,F(xiàn)年14歲的陳陽是德陽初中的學生。在此之前,他是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生,隨著父母來到新城后,他很快適應了這里的生活,他說他喜歡新城高高的樓房,寬寬的大街。喜歡新城的公園和學校,喜歡新城這個跟他一同成長的城市,他還說新城是他美麗的家,在這個家里他是幸??鞓返摹T谶@個對未來充滿希望的孩子眼里,新城是他健康成長的搖籃。
            開縣這座魅力的城市,對于開縣人來說,他不僅僅是一座縣城,更是我們的希望,我們的夢想。開縣新城帶來了就是全新的生活,新生活賦予了開縣新城最初的意義。
            通過此次調(diào)查,了解到開縣人的淳樸與熱情的本質(zhì),還了解到開縣濃厚的人文底蘊與開縣獨特的文化魅力。開縣新城帶給我們的除了新生活,還有幸福、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,它代表的不僅僅是開縣人的過去,還有表達的是我們對未來的一種美好的憧憬與希冀。
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇七
            另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
            大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿(mào)大學10名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。
            調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙暎钕雲(yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
            通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。
            從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個"課堂",通過兼職可以學到許多寶貴的東西。"存在就是合理",職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
            現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。
            能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇"接觸社會,積累工作經(jīng)驗",占了總數(shù)的64%,選擇"賺取生活費",占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。
            現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。
            56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
            在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇"參加‘三下鄉(xiāng)’活動"一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。
            大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
            參與"三下鄉(xiāng)"實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的"三下鄉(xiāng)"實踐活動,這樣,學校所提倡的通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。
            在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與"三下鄉(xiāng)"活動服務人民了。
            另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙暎蠹叶颊J為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。
            可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。
            馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。
            "三下鄉(xiāng)"是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。
            作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
            一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。
            認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務社會,回報社會。
            三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制?,F(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇八
            暑假社會實踐調(diào)查報告3000字就是為大家提供的關(guān)于暑假學生走出家門,面向社會進行的一系列社會實踐的調(diào)查范文,來看下面:
            這個寒假,我前往了崇明的前衛(wèi)村,在觀光游玩的同時體驗了一回農(nóng)家的生活,頗有收獲和體會。
            品味到了純情樸實的農(nóng)家生活,也體驗到了“回歸自然的人生境界”。
            久居喧囂鬧市的城里人到此一游,可以一洗煩囂,陶治性情,使身心得到調(diào)養(yǎng)。
            我這次的實踐主要是當了回小導游,當導游當然先要了解前衛(wèi)村的歷史,現(xiàn)狀及發(fā)展前景,為此,我做了一系列的調(diào)查,使我能更好的完成這次實踐活動。
            據(jù)介紹,前衛(wèi)生態(tài)村位于崇明中北部,與1969從一片灘涂中圍墾而成,總面積3671畝,人口753人,經(jīng)過30多年的艱苦創(chuàng)業(yè),目前已形成集工、農(nóng)、副、商、游全面發(fā)展的生態(tài)村,投資規(guī)模達1.2億元。
            昔日一片荒涼的沉寂小村,現(xiàn)在是既具城市風光,又有田園詩意,這里土潔、水凈、空氣清新,花果繞村爭香斗艷,碧波錦鱗鱉蟹嬉水,大棚噴灌一派風光,樹木成林鳥語花香,漫步綠茵深處健身苑之間,疑是桃花源中行,使人感到人與自然的高度和諧。
            前衛(wèi)將工業(yè)下腳,菜園黃枯,人畜糞水等變成了資源,環(huán)境得到了保護,使工業(yè)、農(nóng)業(yè)、副業(yè)、旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)得到協(xié)調(diào)發(fā)展,國內(nèi)外農(nóng)業(yè)專家紛紛前往前衛(wèi)村參觀調(diào)查,對這里的生態(tài)工程贊不絕口黨和國家領(lǐng)導朱钅容基、尉健行、xx、吳邦國、黃菊、李鐵映等都親自來村檢查視察。
            自1984年以來該村連續(xù)被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”,95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,96年被聯(lián)合國在土耳其授于“全球環(huán)境500佳”提名獎。
            千禧年之際,前衛(wèi)生態(tài)村隆重推出“農(nóng)家游”旅游項目,讓游客“讓游客“吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、學農(nóng)家活、享農(nóng)家樂”。
            做一天真正的崇明人,享一回有趣的“農(nóng)家樂”。
            目前,前衛(wèi)村共有28家接待農(nóng)戶,其中4家為aaa級,15家為aa級,“農(nóng)家樂”上了新的臺階。
            在領(lǐng)略田園風光之際,亦有觀賞斗雞、魚鷹表演,到古村踩水車、學推磨、坐花轎等游樂項目,另外,還有更多的休閑娛樂設(shè)施還在建設(shè)之中。
            旅游,隨著人民生活水平的不斷提高,已成為時尚選擇。
            旅游業(yè)的開發(fā),不僅能充分利用區(qū)域資源優(yōu)勢,還能推進環(huán)境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供游覽的景觀特色,不斷塑造區(qū)域絢麗多姿的美感,吸引游客觀光。
            前衛(wèi)生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游區(qū)農(nóng)家旅游項目,正是在社會化旅游大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脫穎而出的。
            本著政府搭臺,農(nóng)戶唱戲,為民辦事,大眾參與,協(xié)調(diào)管理的原則,旨在綠化、凈化、美化村莊,加大生態(tài)農(nóng)業(yè)全球500佳環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮小區(qū)市級文明功能優(yōu)勢,圍繞經(jīng)濟建設(shè)這一中心,致富百姓,展示前衛(wèi)精神文明建設(shè)風采的宗旨。
            在縣委、縣政府和縣旅委、鎮(zhèn)黨委的直接關(guān)心支持下,金秋十月隆重推出的“住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,學農(nóng)家活,享農(nóng)家樂”活動一炮打響,贏得了聲譽,取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。
            實踐證明,開發(fā)農(nóng)家游旅游特色項目,深得都市游人的歡迎,其開發(fā)市場廣闊,前景無限美好。
            據(jù)有關(guān)人員介紹,計劃3年內(nèi)通過不斷建設(shè)和自我完善,使前衛(wèi)生態(tài)村"農(nóng)家游"成為上海地區(qū)乃至全國一流的休閑新景點。
            在采訪了有關(guān)的領(lǐng)導之后得知,“農(nóng)家游”在上海地區(qū)目前沒有現(xiàn)成的模式,在考察總結(jié)四川成都“農(nóng)家游”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,因地制宜,從實際出發(fā),探索出一條獨具特色的前衛(wèi)生態(tài)“農(nóng)家游”經(jīng)營機制。
            準備組建“農(nóng)家游”旅游接待服務公司,其職責主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷,組織團隊,對內(nèi)做好服務接待工作,并成立旅游接待處和綜合服務隊。
            其次是提高服務水準。
            “農(nóng)家游”雖不象賓館那樣正規(guī),但在服務接待上,嚴格按照賓館的服務體系,貫穿于整個接待的始終。
            一是服務上體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化。
            加強對接待人員和農(nóng)戶的培訓,提高其綜合接待素質(zhì)。
            在接待過程中既要體現(xiàn)農(nóng)家的熱情好客,又要樹立“以人為本”的服務理念;二是在操作上形成規(guī)范化。
            游客統(tǒng)一在旅游接待處登記,選擇所食宿的農(nóng)家。
            對團隊游客,導游(講解)員按照接待程序組織游覽和各項參與性娛樂活動,對散客,由接待員負責做好旅游向?qū)?三是在管理上形成制度化。
            成立“農(nóng)家游”督查隊,定期或不定期地對負責接待的農(nóng)戶、警務室、“農(nóng)家游”招待所等進行日常監(jiān)督、檢查,確保整個接待過程安全、合理、衛(wèi)生;四是在菜肴上形成特色化。
            推出醬瓜白扁豆、煮豆節(jié)等崇明農(nóng)家特色時令菜肴。
            通過這次的調(diào)查和實踐使我對前衛(wèi)村有了全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大。
            相信隨著崇明的大開發(fā)、大開放,前衛(wèi)村的前景也將更加燦爛,期待的同時我也祝愿這個美麗的地方。
            這個暑假里,我們接受了學校給我們的考驗,進行了一次社會實踐,而這次社會實踐終于是告一段落了,在興奮的同時,我們感到很滿足,因為這是我們第一次靠自己在社會中進行的一次實踐,也可以說是一次活動,他給生活在校園里的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
            這是非常好的,讓我們能夠提前認知社會。
            在我們來到遵義的時候,我們有很多期待,也很有信心,然而在一開始的時候,我們就遇到了困難。
            由于這次的問卷調(diào)查的對象都是年輕人,所以有很多人不愿意參與調(diào)查,這讓我們很困擾,因為沒人參與就無法完成任務。
            在很多廣場嘗試了以后,效果不是特別明顯,于是我們小組成員就商量著,到遵義的大學校園里去看看。
            因為我有一些朋友在遵義讀大學,他們告訴我也有比較多的人暑假留校,所以依靠遵義的.大學的這些同學們,我們順利完成了這些問卷調(diào)查。
            毛概社會實踐報告范文
            遵義是長征過程中的轉(zhuǎn)折點,就在著名的遵義會議上,黨中央確定了毛澤東的領(lǐng)導,從此才有了長征后來一系列的成功。
            也因此,遵義被冠以“紅色旅游城市”的稱號,因此在這座城市進行關(guān)于長征精神的問卷調(diào)查,可以感受到大家積極度要高一些,而且了解長征精神的人也相對多一些。
            而在貴陽,問卷調(diào)查的人數(shù)就要少一些了,而且在大多數(shù)調(diào)查對象的答案里,對長征精神不了解的人占了絕大多數(shù),他們大都只是知道長征。
            這樣的對比讓我們覺得我們的決定是對的,就是不單調(diào)的在遵義做調(diào)查,而是在貴陽作調(diào)查進行比對。
            通過這次的學習,我們學到了很多東西,雖然這是第二次作社會實踐調(diào)查,但我們幾乎是從零開始,除了寫調(diào)查報告,我們還學到了很多東西:
            第一,做任何事都要有目標有計劃,在大一大二的同學里,大家通常都有一個通病,就是容易迷茫,因此制定目標和計劃是一個不錯的習慣。
            在做調(diào)查時,我們得先有一個對象,即目標,這些都確定了以后,我們就分工明確,加快了工作速度。
            第二,學會與他人溝通。
            每個人的性格脾氣不一樣,有的人可能在接受調(diào)查的時候會很耐心,有的人卻可能不耐煩,遇到這不同的情況,我們要學會平常心面對。
            毛概社會實踐報告范文
            第三,對數(shù)據(jù)和問卷的分析能力有待提高,做了大量的問卷調(diào)查,在最終進行分析的時候,總覺得概述得不夠全面,這一點是我們今后需要提高的。
            在以前的學習中,我們一直都是以理論知識的學習為主。
            在這次調(diào)查報告的完成過程中,我們不僅學到了理論知識,更學到了實踐經(jīng)驗。
            在今后的學習中,我們將會把理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,多去想一想,多去看一看,多去實踐,而不是停留在自我的,純粹的理論中。
            最后,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
            這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
            毛概社會實踐調(diào)查報告范文
            對于即將走上社會的我們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
            大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
            在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我們會更加積極的參加這樣的活動。
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇九
            炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學校早已放假。在眾多的學生中,他們?yōu)榱诉^一個有意義的暑假,紛紛去各地、各處游覽觀光,以充實自己的知識,提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。因此,筆者來到省旅局,對我省假日旅游做了詳細的調(diào)查: ? 去年以來,新的休假制度形成的春節(jié)、 “十一”、“五一”三個假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費熱的幾個高潮。假日旅游有力推動了我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費,拉動了內(nèi)需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟,發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關(guān)注。 假日旅游帶動假日經(jīng)濟大發(fā)展,其主要表現(xiàn)在:
            (
            假日旅游的啟動和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉(zhuǎn)變。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設(shè)施和娛樂活動,體驗其中的知識與樂趣,而且以休閑娛樂為載體,將休閑文化、體育運動等形式與游樂主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿望。調(diào)查顯示,節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64.8%參與人休閑娛樂。為了適應這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等,到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動金融業(yè)、網(wǎng)絡電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展 ? 雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關(guān)聯(lián)性強,因此,假日旅游還存在以下幾個方面的問題:(1)通知放假時間太遲;(2)受到旅游交通的制約;(3)熱點旅游區(qū)住宿床位供不應求;(4)個別宣傳媒體誤導消費者 ? 結(jié)束此次調(diào)查,筆者由衷的希望我省的旅游業(yè)能突飛猛進,成為全省不可缺少的經(jīng)濟支柱!成為全省第一經(jīng)濟支柱!旅游業(yè)的明天是輝煌的、燦爛的、生機勃勃的!
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇十
            幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。
            探問,實地調(diào)查,道聽途說等等。
            xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。
            空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。
            但對于身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。
            世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
            作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?,他(她)會多么的感動?BR>    1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。
            我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。
            吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”
            我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現(xiàn)在,什么事都是她一個人做,現(xiàn)在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。
            通過以上的調(diào)查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心,我寫這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。
            社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。
            因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的'父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇十一
            古老的開縣城,有1800年歷史,方圓2.5平方公里,人口不足五萬人。然而歷史在前進,社會在文明。三峽工程的建設(shè),水位上升將淹沒這座古城。不甘于平凡的開縣,在黨政的領(lǐng)導下,在專家教授、能工巧匠的辛勤下,由原來的不足5萬的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬的人口大縣,開縣與時俱進,揮戈上陣,決心建設(shè)一座山水風光,園林成形,城市面貌,景觀美麗,具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城。九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,讓人向往。并且建設(shè)中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市,是重慶市具有標志性的一座縣城。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名,發(fā)揚“伯承元帥”精神的“贊美開縣新城賦”的活動在開縣舉行。雖然昨日,開縣是一個村莊,生活,多少年來一個模樣。貧窮落后困擾著人們,現(xiàn)在文明是那樣遙遠、渺茫。但是今日,人們告別了昨天的貧窮落后,一座歷史文化與現(xiàn)代文明,山水風光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前。但是,隨著社會的進步,人們的良好道德意識的培養(yǎng)卻缺乏自覺性,社會責任感意識逐漸薄弱。開縣人民對自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,認為新城的建設(shè)是對舊城悠久歷史文化的泯滅。甚至覺得開縣新城的搬遷,三峽水庫的移民是在浪費國家的人力資源,浪費老百姓的錢財。所以,要讓全開縣人民了解三峽工程的重要性,要引起開縣人民的高度關(guān)注。
            由此,做一份關(guān)于“魅力開縣:新城與新生活”的調(diào)查顯得尤為有意義。我將開縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對比,以及對現(xiàn)在開縣人民的.新生活(生活水平的提高)進行了一些調(diào)查。所以,贊美新開縣,調(diào)查開縣新城的魅力風貌,調(diào)查開縣人民的新生活,將開縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來。讓自己對開縣的人文歷史有著更深入了解和認識,是當代大學生熱愛自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責任。
            由于是第一次獨自完成這樣的社會調(diào)查實踐任務,所以準備時間比較長.首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)于調(diào)查的相關(guān)信息。通過收集各方面信息,篩選并且自我總結(jié),將有關(guān)于調(diào)查總題的信息作好筆記。接下來尋找調(diào)查單位,根據(jù)實際情況最后確定調(diào)查人群及較為可行的實施方案,對具體的調(diào)查事實作出計劃。自此,調(diào)查的籌備工作基本完成。
            1、調(diào)查時間:xx.7.18-xx.8.28。
            2、調(diào)查對象:曾經(jīng)生活于開縣舊城的老百姓、居住在開縣的外鄉(xiāng)打工人員。
            3、調(diào)查單位:重慶市開縣移民局、開縣人民政府、開縣規(guī)劃局。
            4、調(diào)查目的:開縣新城建設(shè),不僅給了開縣人民一個全新的家園,還給了我們更加方便快捷的新生活。通過了解開縣新城的搬遷過程,通過調(diào)查專家、百姓眼中的開縣新城,還有開縣人民生活現(xiàn)狀,使開縣人民更加了解開縣,熱愛自己的家鄉(xiāng),為更美好的新生活而更加努力奮斗。
            6、內(nèi)容概述:
            1建設(shè)者眼中的開縣新城。
            對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來說:“移民大搬遷,新城建設(shè)提質(zhì)提速,“山水園林城市、濱湖城市風貌、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起,正在把154萬開縣人的夢想變成現(xiàn)實。特別是對于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來說,能夠在這樣一個到處是商業(yè)和活力的城市來發(fā)展,是的確讓人激動的。”新城帶給他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情。操著一口河南口音在開縣經(jīng)商的張先生說:“十幾年前就來開縣做生意了,并在開縣娶了一位精干賢惠的妻子,成了開縣人的女婿。如今,我已經(jīng)深深地愛著開縣這片熱土,喜歡著開縣的九龍山大米,喜歡與淳樸的開縣人生活?!彼€說是開縣改變了他的人生,他他決定一輩子就在新城住下。新城給他帶來的是一種新生活的幸福。而對于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來說,對生活了幾十年的老城還是很有留戀,但她說:“我心里想的還是新城好些,這邊的樓房要漂亮得多,環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣。來到新城看到了開闊的開州大道,看到了正在建設(shè)中的棟棟高樓,心情頓時開朗多了?!毙鲁?,給她的是一種大氣的感覺。現(xiàn)年14歲的陳陽是德陽初中的學生。在此之前,他是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生,隨著父母來到新城后,他很快適應了這里的生活,他說他喜歡新城高高的樓房,寬寬的大街。喜歡新城的公園和學校,喜歡新城這個跟他一同成長的城市,他還說新城是他美麗的家,在這個家里他是幸福快樂的。在這個對未來充滿希望的孩子眼里,新城是他健康成長的搖籃。
            開縣這座魅力的城市,對于開縣人來說,他不僅僅是一座縣城,更是我們的希望,我們的夢想。開縣新城帶來了就是全新的生活,新生活賦予了開縣新城最初的意義。
            通過此次調(diào)查,了解到開縣人的淳樸與熱情的本質(zhì),還了解到開縣濃厚的人文底蘊與開縣獨特的文化魅力。開縣新城帶給我們的除了新生活,還有幸福、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,它代表的不僅僅是開縣人的過去,還有表達的是我們對未來的一種美好的憧憬與希冀。
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇十二
            義工可以做得事情很多,現(xiàn)在主要包含一些基本項目:助學、愛心救助(流動募捐)、組織無償獻血、走訪敬老院、走訪福利院、艾滋病志愿者等。現(xiàn)在我主要和另一個義工負責愛心助學的活動。
            我參加的第一次活動是流動募捐,20xx年7月9日星期日。募捐對象是蘇州農(nóng)業(yè)大學的女大學生浦夢琦。她得的是白血病。蘇州紅十字會義工每個星期天早上9點半到11點半都會在實錄和觀前街進行流動募捐。這個活動開始的時間也不長,我們都是在實踐中成長的。大家都是在網(wǎng)上認識的,互相叫的也都是網(wǎng)名。我還是個新手,十分緊張。9點到了石路豪克眼鏡店三樓集合時終于看到了現(xiàn)實生活中的義工朋友。大家都來自蘇州的不同地方,在平時大家有著不同的工作和不同的生活,但是通過網(wǎng)絡,大家的愛心都聯(lián)系在了一起。我們分成了4個小組,每個小組都會有有經(jīng)驗的義工帶著我們一起行動。穿上了志愿者的馬甲,戴上了紅十字會的牌子,我們在9點半準時行動。那天的氣溫高達37度,大家都十分辛苦。我的隊友來自各個地方,一位是來張家港的義工“謊言”,一位是蘇州大學暑期留校的學生,還有一位是在加拿大留學的大學生。我們很賣力的在號召行人募捐,大家交流的并不是很多。以下是我們那次募捐的總結(jié):
            我第一次參加義工活動,去的路上就堵車了,好在還能趕上。我是一個新手,也不知道該怎么做。開始還是有點膽怯的。后來,看到同組的那么努力,我也慢慢進入狀態(tài)。老天爺也特別幫忙,沒有用火辣辣的日光來射我們。有愛心的人還是很多的,這讓我很欣慰啦!和他們交涉時需要把事情說清楚,而且語句要簡單,便于理解,必要時,那文件給他們看。帶著小孩的基本上都愿意獻出一份愛心,要在自己的孩子面前表現(xiàn)一下拉,也有很多人都把錢給小孩,讓孩子親手做一件好事。我覺得這很有意義,說不定,以后他們長大了,也會加入做義工呢!也有不滿意的,喘著軍裝的倒很讓人失望,仿佛這與他們無關(guān),經(jīng)過身邊時一陣風,頭始終抬著,也不看一眼。還有的說:我們領(lǐng)導叫我們這次出來不要有太大的活動。我不禁質(zhì)疑,獻愛心有必要這樣嗎,少喝一瓶水就會給一條生命帶來一絲希望阿?不知道他們是怎么想的。
            有的人也不捐錢,他們說會查一下,若是屬實,會自己匯錢過去,這倒是挺實在。在此,先謝謝那些伸出援手的人們,謝謝你們,謝謝!
            慶幸有這么支持我的爸媽,我會堅持下去,繼續(xù)努力的。一定會。各位也要加油啦!
            后來我作為組織者又參加了兩次流動募捐,捐助對象是張家港的一位患白血病的女大學生。她的名字叫沈琴。時間也是在周日早上。以下是那兩次的總結(jié):
            9:30活動基本準時開始。今天天氣還不錯,人挺多的。很多同志都是第一次參加,從中感覺到很多快樂哈~大街上各式各樣的人都有哦,給了我們這些在校學生很多實踐經(jīng)驗。
            募捐中總是有很讓人感動的事情~今天城管大叔已經(jīng)很友好了,還很親切的來問我們活動進行的怎么樣~感動ing~還有一件,安踏的員工集體出來給我們捐款~感動?。?!我相信今天每個參加活動的人心里都是滿滿的,雖然身體挺累的吧,但心里裝著開心的事兒就好:)。
            說一下今天的成績哈:3429。41~謝謝大家的努力!
            8月19號:今天是個有意義的日子哦!今天是中國傳統(tǒng)的七夕,很有意義哦!情侶嗎?出去玩玩!在這特殊的節(jié)日里甜蜜一下!至于我嗎?為了讓這個節(jié)日具有意義,我參加了義工活動!第一次參加這種活動有一種說不出的感覺,既是擔心又是開心!擔心自己會不會被挨罵,開心自己能做這么有意義的事!我們?yōu)榱松蚯偻瑢W的病情而向別人募捐希望把募捐過來的錢給她治病!起初,以為自己到時后一定會被罵的很慘,不過結(jié)束后就發(fā)現(xiàn)原來愛心人士這么多啊!忽忽!真是開心極了,他們沒有語言的中傷,只是盡自己的微薄之力來奉獻自己的一片愛心!這次活動讓我看到了愛是充滿世界的每一個角落的!讓我明白了只要自己敢于嘗試沒有什么不可能!當初只是因為在家沒勁才去參加義工活動的,現(xiàn)在我覺得它是多么的有意義啊!不僅可以幫助別人,而且還讓我學到了很多很多,對于我的人生也有著許多的啟發(fā)!在活動結(jié)束后,數(shù)錢時的那一刻,我的內(nèi)心是多么的有成就感啊!即使在六組里面我們的數(shù)額最少,但是我很滿足了!因為我第一次就有了如此的收獲!我以后還會利用我空余的時間來多多參加這種活動!讓世界變的更加美好!夢想樹工義活動讓我度過了不一樣的一天!在這里也相信沈琴會康復的!祝愿她早日康復!
            8月18日那天我和同學一起參加了蘇州紅十字會舉辦的防艾志愿者培訓,此次培訓是由中國紅十字會和荷蘭紅十字會一起發(fā)起的,目的是來自南京的顧老師是我們的培訓導師,她今年27歲。大學畢業(yè)以后就一直從事艾滋病的預防宣傳工作。參加培訓的主要是網(wǎng)絡義工,我們幾個女大學生是其中年齡比較小的,我們還看見了一些退休后一直從事志愿者工作的老義工。因為此次培訓涉及的主題比較敏感,開始老師在傳授我們這方面知識的時候大家都比較不好意思。顧老師安排了一系列的脫敏游戲讓我們慢慢的明白作為一個志愿者如果我們自己都這么敏感的話怎么去開展防艾宣傳活動呢。蘇州市紅十字會的周部長在下午也給我們上了一堂生動的實踐課,并告知了我們的義務。每個受過培訓的義工都必須向45個外來從業(yè)人員普及艾滋病防治知識。我們小組:墨福、嘟嘟(我)、大寶、綠箭將在8月28號去白洋灣工地開張第一次防艾活動。
            助學這一塊是我們剛剛開始做的。編號ma01是我們走訪的第一個學生我們昨天去并沒有看到小l,她爸爸說她去圖書館看書了。因為家里沒有空調(diào),女兒沒有好的學習環(huán)境,還去去圖書館大廳看書好。隨著信任的建立,她爸爸告訴我們還有另外一個理由,兩年前電視臺曾有一位記者提出想捐助他們,并答應不會刊登女孩的照片。可是當采訪記錄在社會傳真播出時,女孩全家發(fā)現(xiàn)她的照片還是被登了出來。后來小l的同學都知道了這件事情,惹起了不少風波。小l因為這件事哭了好多天。這件事發(fā)生后他爸爸不想讓女兒在受傷,所以這次她回避了。
            我們說明來意后他爸爸馬上拿來了她的成績冊和三好學生證給我們看。小l學習真的很優(yōu)秀,年年都是三好學生。在班里連續(xù)擔任了兩年的班長,是老師的好幫手。她爸爸經(jīng)常對她說,你要好好學習,關(guān)鍵是要對的起幫助她讀書讀到現(xiàn)在的那些好心人。我們看了一下小l的學習環(huán)境,桌子椅子都是她爸爸去舊貨市場買來的。他說這是他能給小l最好的學習環(huán)境了。書桌上面的書架是他爸爸用撿來木板自己釘?shù)?,上面放的都是她從小到大學校發(fā)的書,家里沒有多余的錢可以給買課外書。
            小l家現(xiàn)在有三口人,因為她媽媽是外地戶口,并且患有陣發(fā)性精神病,所以全家只靠她和她爸爸兩個人的低保金過日子,全家每個月的收入就是由600多。扣掉房租,水電等等一些生活雜費,全家一個月的伙食費就只有200多。小l每天的午飯必須在學校解決,6塊每天的價格對這個家來說是一個很大的難題。小l現(xiàn)在正是女孩長身體的時候,每天家里的伙食只是一些素菜,偶爾炒個雞蛋父親都省下給女兒吃。
            了解了小l的情況我和古月都感觸很深。我們打算下次再去的時候都帶點小l想看的書去。這也是我們同齡人可以為她做的一點小事。
            8月11號下午我們走訪了另一個貧困學生小w。
            她已經(jīng)念初三了,和我們交談的時候,臉上始終掛著燦爛的笑容??吹贸錾畹钠D苦沒有給她帶來太多消極的心態(tài)。小w生活在單親家庭,由于事先有所了解,所以在家訪的過程中沒有提及她的母親。她的父親身體狀況非常不好,有嚴重的肺穿孔。但是為了生活,他仍然在觀前做城管,每天風吹日曬,為的就是一點點微薄的工資,平時生活靠低保。小w的父親喜歡抽煙喝酒,本來就不好的身子愈發(fā)糟糕。可是他就是不愿意戒,這讓小w非??鄲?。
            在交談中我們知道,小w學習成績良好,學校為了照顧她,學費全免。她在班級里擔任了小組長一職,和同學們和睦相處,也得到了老師的喜愛。馬上就要面臨中考,她也知道要好好努力,目前數(shù)學和英語較為薄弱。她告訴我們,她想當個幼師,有份穩(wěn)定的工作,可以照顧爸爸。有時,小w的姑媽會去照應他們。我們也希望小w能夠?qū)崿F(xiàn)她的夢想,在中考中取得優(yōu)異的成績!
            編號ma03是一個初中生。11號上午,我們來到了小j的家。她爸爸熱情地把我們迎進了家,其實也不算家,是一個簡陋的車庫——小j的父母不識字,文化水平較低,現(xiàn)在看車庫來維持生計。平時爸爸在外面幫人家干點體力活,卻也賺不了多少錢。
            第一眼看到小j,就覺得她是個乖巧聽話的小女孩。屋子里的墻壁上的獎狀上清晰地寫著“第一名”,她告訴我們,她的語文很好,作文尤其出色。最想看的就是故事書了。小j在班級里擔任班長一職。她的身體不是很好,8歲的時候突發(fā)高燒,去兒童醫(yī)院查出來患有血小板減少癥。這對于一個本就困難的家庭來說,無疑是一大壓力?,F(xiàn)在小j的身體雖然有所好轉(zhuǎn),但是必須要堅持吃藥。就這些補血的`藥,每年至少也得開銷7-8千。
            去年的時候,有多家企業(yè)贊助小j學校的貧困生,活動搞得轟轟烈烈,但錢款卻沒有到孩子們的手上。到現(xiàn)在,小j的學費還沒有免掉。小j的爸爸也怕給孩子造成影響,沒有找學校領(lǐng)導要求。只能自己拼命賺錢來供孩子上學。他說,再苦再累他也不怕,沒錢他就去借,借不到,討飯他也要去。不管怎樣,也要供孩子上學,給孩子治??!
            我偷偷地觀察了小j,發(fā)現(xiàn)她幾次紅了雙眼。我知道,小小年紀的她,已經(jīng)承受了很多。她也一直很懂事,從來不給爸爸媽媽增加過多的煩惱。
            那一刻,我的感觸很深。我想,我們今天給她帶去的是歡樂和希望,今后也應該有更多地人來給她關(guān)懷與幫助!讓我們的愛一起伴隨小j的成長!
            義工的另一項活動就是組織大家義務獻血,獻血分為獻全血和獻成分血兩種。8月19日結(jié)束了募捐活動后我們一同來到了蘇州市紅十字血站,這是我第一次踏進這個神圣的地方。我們的一位資深老義工子聰要獻成分血,大概需要一個半小時,他成了我們中這一天的明星。大寶他們都獻了全血。同來的一位月亮的眼淚是我們中的獻血標兵,累計獻了三千多cc。我在他們行動的影響下也決定奉獻一下我的愛心,雖然剛開始有點害怕,但看到那張獻血證我就什么都不怕了。我決定下一次繼續(xù)這么有意義的活動。在我的影響下,我同行的一位好友也獻了200cc。我們的一些行為是可以對我們身邊的人產(chǎn)生很大影響的。
            我們的團隊還在發(fā)展之中,在這幾次活動中很多新參加的朋友都是因為身邊有朋友在做這件事。作為一個義工我們不但在幫助著那些需要幫助的人們,也在用我們的行動影響著我們身邊的人。雖然我們在活動時遇到很多困難,但是在我們大家的努力之下這些困難都被一一克服了。前幾次流動募捐中,城管因為不知情曾和我們產(chǎn)生小小的矛盾,但是通過我們的解釋和行動我們已經(jīng)成了很好的朋友。現(xiàn)在每個星期天他們看到我們這些志愿者時都會很開心得來和我們說話。大家看到城管們?nèi)绱岁P(guān)心我們的工作心里都很欣慰。
            參加義工活動的這些朋友們雖然很多都有自己繁忙的工作,更讓人感動的是他們只有很少一部分是蘇州人,很多只是來自五湖四海在這里工作的朋友,他們的熱情讓人看了真的很感動。
            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇十三
            亳州市位于皖西北邊陲,黃淮平原南端。西北部與河南省接壤,西南部與阜陽市毗連,東部與淮北市、蚌埠市相倚,東南部與淮南市為鄰。轄渦陽、蒙城、利辛三縣和譙城區(qū),國土面積8522.58平方公里,占全省總面積的6.08%;耕地60.19萬公頃。全市人口530.02萬,其中少數(shù)民族8.2萬人。
            亳州自古就有“藥都”之稱,是中醫(yī)藥文化的搖籃,盛產(chǎn)中藥材。自東漢末年神醫(yī)華佗開辟第一塊“藥圃”之始,勤勞智慧的亳州人依華佗之靈氣,靠土地的肥沃,借交通的便利,種植、經(jīng)營中藥材之風日益繁盛,經(jīng)久不衰,已有2100多年的歷史。
            在中國《藥典》上冠以“亳”字的就有“亳芍”、“亳菊”、“亳桑皮”、“亳花粉”四種;其中亳芍、亳菊被列入安徽四大名藥,亳產(chǎn)白芍產(chǎn)量占全國總量的75%。近年來全市中藥材種植面積已發(fā)展到100多萬畝,種植400多個品種,新開發(fā)208種,從事種植、加工、購銷中藥材的人員達100萬人之眾,形成近千個中藥材種植專業(yè)村。市區(qū)內(nèi)建有全國規(guī)模最大、設(shè)施最好、檔次最高的“中國亳州中藥材交易中心”。該專業(yè)市場年交易額達100億元以上,亳州已是名符其實的全國最大的中藥材集散地,藥業(yè)經(jīng)濟已成為當?shù)馗幻駨娛械闹匾е?。因此,亳州贏得了“數(shù)天下藥都,藥材天地,歧黃事業(yè),此城最古;量人間風采,神醫(yī)故里,醫(yī)藥文化吾地獨優(yōu)”的美譽。1995年,xxx欣然親筆題寫“華佗故里,藥材之鄉(xiāng)”,更加提高了亳州名列全國四大藥都之首的知名度和影響力。亳州市所轄三縣一區(qū)中,譙城區(qū)為中藥材生產(chǎn)的中心,我所調(diào)查的情況也主要是來源于譙城區(qū)。
            譙城區(qū)有二十二個鄉(xiāng)鎮(zhèn),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都產(chǎn)有中藥材,其中尤以十九里鎮(zhèn)、華佗鎮(zhèn)、五馬鎮(zhèn)和蘆廟鎮(zhèn)為藥材生產(chǎn)集散地。據(jù)我所統(tǒng)計的數(shù)字,全區(qū)中藥材種植面積達十萬畝,擁有約三萬個中藥材種植、養(yǎng)殖專業(yè)戶,五個藥材生產(chǎn)專業(yè)鄉(xiāng),400多個藥材生產(chǎn)專業(yè)村,種植的中藥草據(jù)不完全統(tǒng)計約有171科410種。白芍、菊花、桔梗、丹參、白芷均為出產(chǎn)大宗,其他如瓜萎、桑白、二丑等,產(chǎn)量亦豐。
            亳州中藥材專業(yè)市場是國內(nèi)最大規(guī)模的中藥材交易市場,日客流量一般保持在3萬左右,上市中藥材品種達2100多類品種,現(xiàn)場交易情況激烈,內(nèi)外地客商涌現(xiàn)。在中藥材市場周圍多有來此做生意的外地商人,門面林立,同仁堂亳州分部也坐落于市場旁邊。這些情況都從根本上說明了市場對于中藥材的需求尤其是亳州本地中藥材的需求。
            亳州市郊區(qū)以及市區(qū)臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別建有經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、飲片生產(chǎn)公司。對于藥材加工,分別有小商戶個人分散式的加工和公司集中式加工,所有飲片以及藥材專業(yè)加工公司有國有本地企業(yè),也有來自外地的公司亳州分理處。如本地的滬譙飲片廠、華佗國藥廠等,外地的上海雷允上藥業(yè)公司等。在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然交易市場中,十九里鎮(zhèn)是全區(qū)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)交易區(qū)域,因此,對小商戶個人分散式的藥材加工,我重點以十九里鎮(zhèn)為調(diào)查對象。小商戶的個人加工,多以簡單的單個機器為加工,浸泡、煮沸、削皮、涼干經(jīng)過這一道簡單工序,然后進入小型交易市場,最終的收購者來自大商戶或者本地藥材公司和飲片企業(yè)。所以,這種類型的藥材加工繼承了古式小農(nóng)自然經(jīng)濟的交易方式,在此基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代科技發(fā)展的一種生產(chǎn)模式。而對于大規(guī)模的集中式企業(yè)的藥材加工,多以先進的高科技進行程序化的流程。由于交易市場的優(yōu)勢,全國藥材多集散于此,也方便了企業(yè)對于中藥材的采購?;谶@些特點,亳州的藥材加工也就明顯是自然與現(xiàn)代科學相結(jié)合的一道連續(xù)的模式化程序。擁有最基礎(chǔ)的中藥材淺加工,也有最先進的中藥材深加工,目前中藥材已經(jīng)成為整個亳州的經(jīng)濟命脈之一。
            對于藥材銷售的方面,鑒于對藥材加工后的一系列出售方式,我個人調(diào)查總結(jié)了以下幾個方面:
            1、個人獨資銷售。這種方式又有本地和外地銷售兩種類別。本地的銷售多以資本不夠,經(jīng)濟不濟的小商戶為主,資金的緊缺限制他們不得不運用簡單的自然加工模式,生產(chǎn)銷售。有原產(chǎn)戶和販戶兩類個人,多集中在小范圍的市場之內(nèi)或者直接包銷給大商人的銷售方式。外地銷售則多以大商戶為主,他們擁有自己的上家購買,或者集中式的外地藥材企業(yè)采購。這類商人多是流動資金比較充足,人際脈絡比較健全的人。
            2、聯(lián)合融資銷售。出于資金和人力的需要,幾個人結(jié)合在一起可能在本地銷售,也可能賣給異地商人。這類銷售方式在亳州市譙城區(qū)比較多見,因為,中藥材經(jīng)營是需要不少流動資金和費神的經(jīng)營。
            3、企業(yè)采購銷售。企業(yè)流動資金一般最多,他們一方面采購,采購來的分加工和制造中成藥兩類結(jié)果;另一方面購后銷售,加工賣給外地大客戶或者制藥銷往全國。如坐落于十九里鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的九方制藥有限責任公司,就屬于此類企業(yè)。
            除了這些,也有一些別的銷售方式。政府對于這些方面的調(diào)節(jié)也發(fā)揮著不可估量的作用,例如招商引資,貸款發(fā)放這些方面。
            根據(jù)市政府一份材料顯示,目前亳州市與外國建立友好城市的國家有四個。目前以四個城市之一的所在國韓國為主要出口對象,同時以這個四個城市為橋梁,也可以轉(zhuǎn)銷所在國家的別的城市,這樣就建立了優(yōu)秀的銷售渠道。
            從事中藥材加工的企業(yè),加加工能力有數(shù)字顯示約5000噸,主要加工的品種近20種,年加工產(chǎn)值千萬元以上。產(chǎn)品除了銷往本國的廣州、珠海、深圳、香港以及臺灣,國外以韓國、丹麥、俄羅斯、日本以及東南亞各國,實現(xiàn)順差500萬元以上,解決就業(yè)1萬人。同時引進外資,對中藥材進行加工生產(chǎn),帶動相關(guān)企業(yè)和部門的進一步發(fā)展,這些效果在我的實踐調(diào)查活動當中都是經(jīng)??梢钥吹?、感覺到的。
            作為引進外資不可或缺的一個環(huán)節(jié),中藥材交易會為亳州提供了這個重要的契機,同時也為廣大商人提供了很好的交流渠道。每年的九月九日,政府會作開幕式,為藥交會拉開帷幕。暑假期間,據(jù)我所見,市媒體已經(jīng)做好了一切準備,同時大范圍的宣傳讓大家很期望這次的藥交盛典能夠圓滿舉行,為亳州經(jīng)濟大發(fā)展帶來更大的動力。
            去過幾次藥材交易市場,做了幾次實地調(diào)查。關(guān)于藥材交易會期間與沒有舉行交易會的時候,交易量的差別,詢問了十位左右的藥商,他們都說舉行這樣的交易會帶來的是更大的交易量,和更可觀的收入。與往日相比,在藥材交流時,外地甚至國外商家來到亳州對藥材更有大數(shù)量的采購。正是借助這一交流的方式,正是因為這樣一個中藥材銷售的機會,打開了亳州更大的市場,帶動和靈活了其他行業(yè)。
            正是亳州的中藥材讓全國甚至世界都慢慢了解、認識亳州,中藥材是中國傳統(tǒng)的醫(yī)學用藥,在全社會、全世界提倡綠色食品、綠色健康的同時,我們中華民族的中藥材作為近似營養(yǎng)品類、幾乎無毒副作用的產(chǎn)品,理應受到全世界的青睞。
            在這一次的實踐調(diào)查中,我不僅僅看到是藥材的外觀,更進一部的了解了它們的性質(zhì)以及產(chǎn)銷形式。實踐也證實,中藥材的確能給亳州這一區(qū)域經(jīng)濟帶來更好發(fā)展,引進更多先進的經(jīng)驗和先進的科學技術(shù)也必然將會更大拓展經(jīng)濟全面發(fā)展??茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,實踐是檢驗真理的唯一標準,在完整的調(diào)查方式中,這些都得到了最好的體現(xiàn)。同時,實踐調(diào)查也給以我和大家一個很好的啟示。抓住中藥材這一亳州有利的機遇,構(gòu)建和諧社會,堅持科學發(fā)展觀,做大、做好、做活藥材交易市場,采用網(wǎng)絡和大眾媒體的宣傳辦法,提高亳州知名度,亳州正在落實。相信中藥材的交易方式同樣可以移植到別的行業(yè),拉動其他行業(yè)規(guī)模經(jīng)濟的發(fā)展,為整個亳州國民經(jīng)濟的的提升添加動力!
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            暑假假期社會實踐調(diào)查報告篇十四
            關(guān)于空巢老人的社會生活。
            暑假期間。
            黑龍江省xxx市。
            幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。
            探問,實地調(diào)查,道聽途說等等。
            xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。
            空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝??梢姡粘怖先藗兂惺苤薮蟮男睦韷毫?。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
            作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?,他(她)會多么的感動?BR>    1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的?!蔽易撕瞄L時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現(xiàn)在,什么事都是她一個人做,現(xiàn)在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。
            通過以上的調(diào)查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心,我寫這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。
            因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。