優(yōu)秀的方案需要充分考慮資源的利用和分配,以達(dá)到最佳的效果。方案的制定需要靈活性和創(chuàng)新性,能夠適應(yīng)環(huán)境和變化的需求。下面是一些關(guān)于方案實(shí)施過(guò)程中人際關(guān)系處理的建議和方法,希望能對(duì)你有所幫助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇一
為深入貫徹《_中央、_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,全面提高我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),根據(jù)《安順開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
開(kāi)展班主任培訓(xùn)是貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。通過(guò)培訓(xùn),全面提高班主任履行職責(zé)的能力,逐步建立一支熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:
1、班主任工作基本規(guī)范;。
2、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);。
3、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織;。
4、班級(jí)管理;。
5、未成年人思想道德教育;。
6、相關(guān)教育政策法規(guī)等。
三、培訓(xùn)任務(wù)。
1、從20__年9月起,全面啟動(dòng)班主任培訓(xùn)工作,并用一年的時(shí)間完成20__年底以前上崗的班主任培訓(xùn)任務(wù)。班主任培訓(xùn)以集中培訓(xùn)為主,學(xué)時(shí)不少于30學(xué)時(shí)。
2、通過(guò)培訓(xùn)工作的開(kāi)展,總結(jié)探索班主任培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),研究班主任培訓(xùn)方法,拓寬班主任培訓(xùn)渠道,加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)工作的管理,逐步建立和完善班主任培訓(xùn)工作制度,使班主任培訓(xùn)工作長(zhǎng)期化、制度化。
3、實(shí)行班主任持證上崗制度。從20__年起,凡新?lián)伟嘀魅蔚慕處煻家趰徢盎蛏蠉徱荒陼r(shí)間內(nèi)接受不少于30學(xué)時(shí)的培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證書(shū)。
四、培訓(xùn)原則。
1、針對(duì)性原則。
根據(jù)不同學(xué)段班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的安排,培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等方式進(jìn)行。
2、實(shí)效性原則。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任工作實(shí)際和班主任的實(shí)際需要出發(fā),面向班級(jí)管理和學(xué)生管理的實(shí)踐,針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗(yàn)交流,突出案例教學(xué)。
3、創(chuàng)新性原則。
積極創(chuàng)新班主任培訓(xùn)內(nèi)容、方式方法、手段和機(jī)制。針對(duì)教師在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。
五、培訓(xùn)的組織與管理。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。為使我校的班主任培訓(xùn)工作得到有計(jì)劃的實(shí)施,我校成立了小屯小學(xué)班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):齊志峰。
副組長(zhǎng):韋晟齊慶松。
成員:齊浩李毅齊雙全王榮滕代禹吳成龍邵正勇邵瓊芬。
(二)保證經(jīng)費(fèi)的投入,為班主任培訓(xùn)工作保駕護(hù)航。
按照《安順開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作實(shí)施方案》的要求,參加小學(xué)班主任培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)學(xué)校負(fù)擔(dān);教師的書(shū)費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)由教師所在的學(xué)校報(bào)銷(xiāo)。我校按教育局的要求,嚴(yán)格按要求做到專(zhuān)款專(zhuān)用,注重效益,切實(shí)提高專(zhuān)項(xiàng)資金的使用.
六、培訓(xùn)安排。
根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局的部署安排,我校在20__、20__年需要培訓(xùn)3名班主任,為使此項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我校是這樣安排的:
20__年培訓(xùn)一名;。
20__年培訓(xùn)二名。
在參加完上級(jí)組織的培訓(xùn)后,參加培訓(xùn)的教師對(duì)在校的教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。
七、培訓(xùn)工作要求。
1、班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是班級(jí)工作的組織者、管理者,是開(kāi)展學(xué)生思想道德教育的主要實(shí)施者。學(xué)校將高度重視,加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保班主任全部參加并解決好培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
2、在教師進(jìn)修學(xué)校做好準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校制訂班主任培訓(xùn)方案,安排部署本校班主任培訓(xùn)工作,組織好教師參加各級(jí)培訓(xùn),為教師參加學(xué)習(xí)盡可能的提供方便,并做好校本研修工作。
3、各位參加培訓(xùn)的教師要認(rèn)真參與,按要求做到“六有”,即:有班級(jí)工作學(xué)期計(jì)劃,有班級(jí)工作學(xué)期總結(jié),有典型教育案例,有針對(duì)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)記錄,有家長(zhǎng)會(huì)或家訪紀(jì)實(shí)筆記,有體現(xiàn)新教育觀、學(xué)生觀的班主任工作方面的論文。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇二
為全面增強(qiáng)x鎮(zhèn)全體干部的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)新思路,不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力,實(shí)現(xiàn)矛盾化解在萌芽,問(wèn)題解決在基層,感情融洽在群眾。經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究,決定開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作,結(jié)合工作實(shí)際,特制訂本方案。
一、總體思路。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)、黨的二十大、省委x全會(huì)、市委x全會(huì)、縣委x全會(huì)精神,把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),結(jié)合慶祝建黨101周年和黨的二十大召開(kāi),緊扣縣委、縣政府決策部署,聚焦“三區(qū)三地”建設(shè),分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
二、目標(biāo)任務(wù)。
立足于培養(yǎng)和造就一支思想政治素質(zhì)好、道德品行好且符合基層治理和鄉(xiāng)村振興建設(shè)需要的基層黨員干部隊(duì)伍,夯實(shí)基層組織建設(shè)基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)村社區(qū)干部隊(duì)伍帶富能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力和治理能力。
三、培訓(xùn)方式和時(shí)間。
培訓(xùn)由xx鎮(zhèn)黨委分期分批組織實(shí)施,由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)中層干部自行備課授課,全體機(jī)關(guān)干部和村社區(qū)干部參加,培訓(xùn)工作從x月份開(kāi)始到x月份結(jié)束,通過(guò)集中辦班的方式進(jìn)行培訓(xùn),每月開(kāi)展不少于4次,確保培訓(xùn)工作全覆蓋,不留空白。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1.政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》、黨史學(xué)習(xí)教育四本指定書(shū)目、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、黨的十九屆六中全會(huì)精神;學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記對(duì)x工作系列重要指示精神;學(xué)習(xí)貫徹省委x會(huì)和市委x會(huì)和縣委x會(huì)精神。
2.廉政教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述和在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上重要講話(huà);學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神及中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則;學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),包括《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)及上級(jí)下發(fā)的廉政文件;學(xué)習(xí)x街道機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理制度等相關(guān)文件。
3.一把手提能培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理》、《公共管理學(xué)》和《政治學(xué)原理》等理論知識(shí);學(xué)習(xí)把握方向、把握大勢(shì)、把握全局,辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)等方面的能力。
4.黨務(wù)干部專(zhuān)題培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》等法規(guī)和黨的基本理論、黨組織自身建設(shè)、黨員教育管理、黨的組織紀(jì)律、黨的組織生活、黨的制度建設(shè)、黨員發(fā)展等方面規(guī)定。
5.網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《網(wǎng)格化服務(wù)管理制度》、《網(wǎng)格化城市管理新模式》等內(nèi)容;學(xué)習(xí)網(wǎng)格化服務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)日常操作及維護(hù);學(xué)習(xí)語(yǔ)言溝通、事件甄別、觀察分析、協(xié)調(diào)處理、化解糾紛、服務(wù)管理等方面的能力。
6.基層治理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》實(shí)施意見(jiàn);學(xué)習(xí)其他省市縣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),社區(qū)治理與共治探索以及基層治理法制化建設(shè)等內(nèi)容。
7.鄉(xiāng)村振興。重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記“兩山”理念與關(guān)于鄉(xiāng)村振興工作重要論述;學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》、《國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(20xx-20xx年)》以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見(jiàn)》等文件精神;組織學(xué)習(xí)其他省市縣在產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8.文書(shū)檔案。公文收發(fā)及新版公文基本格式、公文書(shū)寫(xiě)、文件材料的收集歸檔等內(nèi)容。
9.財(cái)務(wù)審計(jì)。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》等書(shū)籍;學(xué)習(xí)集體資金管理、公共運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目資金支付等內(nèi)容。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。此次培訓(xùn)活動(dòng)是鎮(zhèn)黨委全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)、村(社區(qū))干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要舉措。機(jī)關(guān)各職能辦公室、各村(社區(qū))要深入組織學(xué)習(xí)和了解教育培訓(xùn)方案的具體要求和有關(guān)措施,并積極參與,確保達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),每期培訓(xùn)班要制定疫情防控方案,保證培訓(xùn)班安全、有序、高效完成任務(wù)。
(二)明確責(zé)任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)由黨建辦牽頭,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等各環(huán)節(jié)的實(shí)施,黨政辦、紀(jì)委等職能辦公室要根據(jù)責(zé)任分工加強(qiáng)協(xié)調(diào),緊密配臺(tái),不斷細(xì)化措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)組織好此次教育培訓(xùn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),將培訓(xùn)活動(dòng)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開(kāi)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
(三)精心籌備,確保效果。培訓(xùn)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)職業(yè)道德的灌輸和疏導(dǎo),逐步提高和完善干部的職業(yè)道德素養(yǎng),把職業(yè)道德精神滲透到干部日常工作中的一點(diǎn)一滴,鼓勵(lì)激發(fā)干部在各自的工作崗位上發(fā)揚(yáng)職業(yè)道德精神,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。(四)強(qiáng)化紀(jì)律,務(wù)實(shí)作風(fēng)。全體機(jī)關(guān)和村社區(qū)干部必須全員參訓(xùn),每天實(shí)行簽到制并由紀(jì)委通報(bào)當(dāng)天培訓(xùn)情況,對(duì)遲到、早退,不履行請(qǐng)假手續(xù),不遵守培訓(xùn)紀(jì)律的,進(jìn)行警示談話(huà)。培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)每名學(xué)員組織開(kāi)展測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)進(jìn)行通報(bào),黨建辦將建立干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)臺(tái)賬,作為干部選拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇三
1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳黨的精神。堅(jiān)持用黨的精神指導(dǎo)普法依法治理工作,特別是黨的有關(guān)民主法制建設(shè)的精神和要求,要認(rèn)真組織學(xué)習(xí);要始終強(qiáng)化憲法的學(xué)習(xí),廣泛宣傳憲法中有關(guān)國(guó)家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容,在全局系統(tǒng)干部群眾中牢固樹(shù)立憲法是國(guó)家根本大法的觀念、國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念,在全局系統(tǒng)中形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)法治理念和法律意識(shí)教育。普法教育工作。
的重要目標(biāo)任務(wù)之一就是要突出社會(huì)主義法治理念教育、突出公民法律意識(shí)教育。要在領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹(shù)立“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”的社會(huì)主義法治理念,在全體公民中牢固樹(shù)立“民主法制、自由平等、公平正義”的理念和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的法律意識(shí),要通過(guò)一系列的法律主題教育、法制宣傳日等活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義法治文化的形成和發(fā)展。
3、重點(diǎn)安排“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳。根據(jù)縣普法辦的統(tǒng)一部署,xx年安排憲法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、水污染防治法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法、企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)法、禁毒法、增值稅暫行條例等“六法一條例一辦法”作為全市公民重點(diǎn)宣傳普及的法律法規(guī)。為了保證我局系統(tǒng)“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳效果,各科室要落實(shí)指定普法教材《廣東省省xx年重點(diǎn)普及法律輔導(dǎo)講話(huà)》的訂購(gòu),充分運(yùn)用教材,在科室內(nèi)部采取自學(xué)和講座相結(jié)合的方式,扎實(shí)開(kāi)展“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)。質(zhì)監(jiān)局將集中組織對(duì)質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)講座,做到學(xué)以致用,努力提高本部門(mén)執(zhí)法水平。
4、加強(qiáng)促進(jìn)民生、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法制宣傳教育。局屬各單位要加大維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧、關(guān)于民生、公平正義和全民創(chuàng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)等方面的法律法規(guī)宣傳教育,全面、深入、扎實(shí)地推進(jìn)“x”普法規(guī)劃的實(shí)施,充分發(fā)揮法制宣傳教育工作的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法的表率作用,引領(lǐng)全民普法教育工作的深入開(kāi)展。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法各項(xiàng)制度,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力,推進(jìn)政府工作的規(guī)范化、法制化。
2、提高執(zhí)法人員法律水平。今年普法教育培訓(xùn)組織形式,采取集中授課輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,綜合培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合方式進(jìn)行。從x月份開(kāi)始,局里將組織開(kāi)展二次法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,原則上每二個(gè)月以授課方式集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)一次(學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程安排附后)。集中學(xué)習(xí)參加人員為:局機(jī)關(guān)全體干部職工和直屬所干部職工。局機(jī)關(guān)各科、室、隊(duì)、所要根據(jù)工作需要,安排好自學(xué)時(shí)間,把全民重點(diǎn)普及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)同專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,每月組織執(zhí)法人員日常學(xué)法時(shí)間不少于二天,不斷提高執(zhí)法人員法律水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須做好學(xué)習(xí)記錄,個(gè)人應(yīng)做好專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)筆記,以備檢查。
1、圍繞“一學(xué)三講”主題開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)?!皒x”普法規(guī)劃提出要深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為內(nèi)容的公民法制宣傳教育。要圍繞“一學(xué)三講”主題,按照《xx市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》的要求,結(jié)合本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動(dòng)安排,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展“一學(xué)三講”活動(dòng)。
2、圍繞法制宣傳紀(jì)念日開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。充分利用。
法制宣傳月、“xxx”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“xxx”全國(guó)法制宣傳日等載體,切實(shí)組織好系列宣傳活動(dòng)。要面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向農(nóng)民集中開(kāi)展以憲法為核心,以質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng),采取農(nóng)民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,擴(kuò)大宣傳效果,營(yíng)造良好的學(xué)法用法氛圍,推進(jìn)農(nóng)業(yè)法制宣傳教育深入開(kāi)展。
3、圍繞“法律六進(jìn)”開(kāi)展普法教育活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng),以“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)學(xué)校”、“法律進(jìn)企業(yè)”、“法律進(jìn)單位”為手段,推進(jìn)法治社區(qū)、法治學(xué)校、法治鄉(xiāng)村、法治企業(yè)和法治單位創(chuàng)建活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。質(zhì)監(jiān)法制宣傳教育是質(zhì)監(jiān)部門(mén)依法行政的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)性工作,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。局黨組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法教育培訓(xùn)工作的`領(lǐng)導(dǎo),把這項(xiàng)工作作為“一手把工程”來(lái)抓,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。
2、健全機(jī)構(gòu)。局屬各單位要加強(qiáng)普法辦事機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè),按照“四落實(shí)、四有”的要求,即機(jī)構(gòu)落實(shí)、制度落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、任務(wù)落實(shí),全年工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有檢查、有創(chuàng)新,健全完善普法宣傳辦事機(jī)構(gòu),建立工作制度。同時(shí),加強(qiáng)普法辦事機(jī)構(gòu)工作人員和普法骨干素質(zhì)建設(shè),確保普法各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇四
公文收發(fā)及新版公文基本格式、公文書(shū)寫(xiě)、文件材料的收集歸檔等內(nèi)容。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案范文,希望大家喜歡。
為全面增強(qiáng)x鎮(zhèn)全體干部的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)新思路,不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力,實(shí)現(xiàn)矛盾化解在萌芽,問(wèn)題解決在基層,感情融洽在群眾。經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究,決定開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作,結(jié)合工作實(shí)際,特制訂本方案。
一、總體思路。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)、黨的二十大、省委x全會(huì)、市委x全會(huì)、縣委x全會(huì)精神,把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),結(jié)合慶祝建黨101周年和黨的二十大召開(kāi),緊扣縣委、縣政府決策部署,聚焦“三區(qū)三地”建設(shè),分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
二、目標(biāo)任務(wù)。
立足于培養(yǎng)和造就一支思想政治素質(zhì)好、道德品行好且符合基層治理和鄉(xiāng)村振興建設(shè)需要的基層黨員干部隊(duì)伍,夯實(shí)基層組織建設(shè)基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)村社區(qū)干部隊(duì)伍帶富能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力和治理能力。
三、培訓(xùn)方式和時(shí)間。
培訓(xùn)由xx鎮(zhèn)黨委分期分批組織實(shí)施,由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)中層干部自行備課授課,全體機(jī)關(guān)干部和村社區(qū)干部參加,培訓(xùn)工作從x月份開(kāi)始到x月份結(jié)束,通過(guò)集中辦班的方式進(jìn)行培訓(xùn),每月開(kāi)展不少于4次,確保培訓(xùn)工作全覆蓋,不留空白。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1.政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》、黨史學(xué)習(xí)教育四本指定書(shū)目、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、黨的十九屆六中全會(huì)精神;學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記對(duì)x工作系列重要指示精神;學(xué)習(xí)貫徹省委x會(huì)和市委x會(huì)和縣委x會(huì)精神。
2.廉政教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述和在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上重要講話(huà);學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神及中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則;學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),包括《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)及上級(jí)下發(fā)的廉政文件;學(xué)習(xí)x街道機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理制度等相關(guān)文件。
3.一把手提能培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理》、《公共管理學(xué)》和《政治學(xué)原理》等理論知識(shí);學(xué)習(xí)把握方向、把握大勢(shì)、把握全局,辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)等方面的能力。
4.黨務(wù)干部專(zhuān)題培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》等法規(guī)和黨的基本理論、黨組織自身建設(shè)、黨員教育管理、黨的組織紀(jì)律、黨的組織生活、黨的制度建設(shè)、黨員發(fā)展等方面規(guī)定。
5.網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《網(wǎng)格化服務(wù)管理制度》、《網(wǎng)格化城市管理新模式》等內(nèi)容;學(xué)習(xí)網(wǎng)格化服務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)日常操作及維護(hù);學(xué)習(xí)語(yǔ)言溝通、事件甄別、觀察分析、協(xié)調(diào)處理、化解糾紛、服務(wù)管理等方面的能力。
6.基層治理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》實(shí)施意見(jiàn);學(xué)習(xí)其他省市縣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),社區(qū)治理與共治探索以及基層治理法制化建設(shè)等內(nèi)容。
7.鄉(xiāng)村振興。重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記“兩山”理念與關(guān)于鄉(xiāng)村振興工作重要論述;學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》、《國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018-2022年)》以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見(jiàn)》等文件精神;組織學(xué)習(xí)其他省市縣在產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8.文書(shū)檔案。公文收發(fā)及新版公文基本格式、公文書(shū)寫(xiě)、文件材料的收集歸檔等內(nèi)容。
9.財(cái)務(wù)審計(jì)。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》等書(shū)籍;學(xué)習(xí)集體資金管理、公共運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目資金支付等內(nèi)容。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。此次培訓(xùn)活動(dòng)是鎮(zhèn)黨委全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)、村(社區(qū))干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要舉措。機(jī)關(guān)各職能辦公室、各村(社區(qū))要深入組織學(xué)習(xí)和了解教育培訓(xùn)方案的具體要求和有關(guān)措施,并積極參與,確保達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),每期培訓(xùn)班要制定疫情防控方案,保證培訓(xùn)班安全、有序、高效完成任務(wù)。
(二)明確責(zé)任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)由黨建辦牽頭,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等各環(huán)節(jié)的實(shí)施,黨政辦、紀(jì)委等職能辦公室要根據(jù)責(zé)任分工加強(qiáng)協(xié)調(diào),緊密配臺(tái),不斷細(xì)化措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)組織好此次教育培訓(xùn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),將培訓(xùn)活動(dòng)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開(kāi)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
(三)精心籌備,確保效果。培訓(xùn)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)職業(yè)道德的灌輸和疏導(dǎo),逐步提高和完善干部的職業(yè)道德素養(yǎng),把職業(yè)道德精神滲透到干部日常工作中的一點(diǎn)一滴,鼓勵(lì)激發(fā)干部在各自的工作崗位上發(fā)揚(yáng)職業(yè)道德精神,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。
(四)強(qiáng)化紀(jì)律,務(wù)實(shí)作風(fēng)。全體機(jī)關(guān)和村社區(qū)干部必須全員參訓(xùn),每天實(shí)行簽到制并由紀(jì)委通報(bào)當(dāng)天培訓(xùn)情況,對(duì)遲到、早退,不履行請(qǐng)假手續(xù),不遵守培訓(xùn)紀(jì)律的,進(jìn)行警示談話(huà)。培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)每名學(xué)員組織開(kāi)展測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)進(jìn)行通報(bào),黨建辦將建立干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)臺(tái)賬,作為干部選拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,不斷提高基層干部的政治素質(zhì)和理論水平,加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐,根據(jù)阜康市20xx年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定xx鄉(xiāng)20xx年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以提高干部隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),以提高農(nóng)村黨員、基層干部思想政治素質(zhì)和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力為核心,按照“突出重點(diǎn)對(duì)象、提高培訓(xùn)層次,保證培訓(xùn)質(zhì)量”的要求,緊緊圍繞農(nóng)村黨員、基層干部隊(duì)伍建設(shè)和xx鄉(xiāng)20xx—20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,用“三個(gè)代表”重要思想武裝干部,用現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)充實(shí)干部,用黨的優(yōu)良作風(fēng)教育干部,深入開(kāi)展以先進(jìn)實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)的科技素質(zhì)培訓(xùn)以及經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)工作,使基層干部思想政治素質(zhì)和理論水平有明顯提高,依法行政能力、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定能力、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力進(jìn)一步增強(qiáng),帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)不斷提高,使全鄉(xiāng)干部隊(duì)伍的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)從總體上進(jìn)一步優(yōu)化,為保證黨和政府各項(xiàng)方針政策在農(nóng)村的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、培訓(xùn)方式。
培訓(xùn)堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,按照“學(xué)得會(huì)、用得上、有實(shí)效”的要求,采取學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)以及電化教育等形式多樣的方式進(jìn)行。堅(jiān)持培訓(xùn)、示范、普及、服務(wù)相結(jié)合,通過(guò)創(chuàng)建農(nóng)村黨員干部學(xué)用科技示范點(diǎn)、科普致富示范園地,為農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推廣普及先進(jìn)實(shí)用技術(shù)發(fā)揮龍頭帶動(dòng)和示范服務(wù)作用。堅(jiān)持培訓(xùn)與認(rèn)證使用相結(jié)合,積極創(chuàng)造條件促使培訓(xùn)工作與黨員教育管理、干部考核相銜接,切實(shí)提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性、超前性和權(quán)威性。
三、培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容。
一是開(kāi)展農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)及職業(yè)技能培訓(xùn)。圍繞農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收目標(biāo),抓好與優(yōu)良品種相配套的種養(yǎng)技術(shù),疾病防治技術(shù),無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù),的培訓(xùn);有針對(duì)性地開(kāi)展與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、組織勞務(wù)輸出相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。
二是開(kāi)展經(jīng)濟(jì)管理和法律知識(shí)培訓(xùn)。緊密結(jié)合發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的實(shí)際,進(jìn)一步加大市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、政策法規(guī)、實(shí)用法律等多方面知識(shí)的培訓(xùn)。
三是廣泛開(kāi)展現(xiàn)代科技知識(shí)和移風(fēng)易俗的科普教育。按照“三個(gè)代表”的要求深入持久地開(kāi)展理想、信念、宗旨教育;大力宣傳科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,進(jìn)行科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法的教育,普及與生活相關(guān)的氣象、環(huán)境、災(zāi)害以及人體科學(xué)、醫(yī)療健康等方面知識(shí),揭露迷信、_與偽科學(xué),宣傳科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式。
四是開(kāi)展農(nóng)村現(xiàn)代化和小城鎮(zhèn)建設(shè)管理知識(shí)培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村發(fā)展的要求,依據(jù)xx谷綜合整治規(guī)劃,進(jìn)行農(nóng)村現(xiàn)代化、小城鎮(zhèn)建設(shè)管理知識(shí)培訓(xùn),傳授和普及鄉(xiāng)村環(huán)境治理、鄉(xiāng)村建筑等基本知識(shí),滿(mǎn)足農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展對(duì)農(nóng)村黨員和基層干部綜合素質(zhì)的要求。
四、培訓(xùn)計(jì)劃。
計(jì)劃20xx年在鄉(xiāng)黨校舉辦培訓(xùn)班12期,其中:
1、村干部培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)20人;
3、黨員培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)160人;
4、機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)40人;
5、專(zhuān)題培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)30人。
機(jī)關(guān)公務(wù)員在參加鄉(xiāng)黨校培訓(xùn)的同時(shí),參加市人事局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí);事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加本系統(tǒng)繼續(xù)教育;副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加州市集中培訓(xùn);機(jī)關(guān)干部參加學(xué)習(xí)教育;繼續(xù)落實(shí)好各村干部黨員的學(xué)歷教育。
五、培訓(xùn)工作的保障措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨校作為主培訓(xùn)基地,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)部門(mén)要通力協(xié)作,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,緊密配合,做到統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一布置,共同做好培訓(xùn)計(jì)劃的制訂、教材的落實(shí)、示范點(diǎn)建設(shè)等工作。充分發(fā)揮各自的職能作用,合理利用培訓(xùn)資源,形成綜合優(yōu)勢(shì),推進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展,擴(kuò)大培訓(xùn)工作的實(shí)際成果。
2、繼續(xù)抓好陣地建設(shè)。充分利用現(xiàn)有的`培訓(xùn)陣地,合理利用培訓(xùn)資源,挖掘各種培訓(xùn)陣地、設(shè)施、器材的潛力。加強(qiáng)示范點(diǎn)建設(shè),通過(guò)實(shí)施滾動(dòng)管理,促其規(guī)范化運(yùn)作,發(fā)揮黨員電教陣地的作用,因地制宜,有效的開(kāi)展工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇六
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)、黨的二十大、省委x全會(huì)、市委x全會(huì)、縣委x全會(huì)精神,把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),結(jié)合慶祝建黨101周年和黨的二十大召開(kāi),緊扣縣委、縣政府決策部署,聚焦“三區(qū)三地”建設(shè),分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇七
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。此次培訓(xùn)活動(dòng)是鎮(zhèn)黨委全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)、村(社區(qū))干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要舉措。機(jī)關(guān)各職能辦公室、各村(社區(qū))要深入組織學(xué)習(xí)和了解教育培訓(xùn)方案的具體要求和有關(guān)措施,并積極參與,確保達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),每期培訓(xùn)班要制定疫情防控方案,保證培訓(xùn)班安全、有序、高效完成任務(wù)。
(二)明確責(zé)任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)由黨建辦牽頭,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等各環(huán)節(jié)的實(shí)施,黨政辦、紀(jì)委等職能辦公室要根據(jù)責(zé)任分工加強(qiáng)協(xié)調(diào),緊密配臺(tái),不斷細(xì)化措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)組織好此次教育培訓(xùn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),將培訓(xùn)活動(dòng)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開(kāi)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
(三)精心籌備,確保效果。培訓(xùn)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)職業(yè)道德的灌輸和疏導(dǎo),逐步提高和完善干部的職業(yè)道德素養(yǎng),把職業(yè)道德精神滲透到干部日常工作中的一點(diǎn)一滴,鼓勵(lì)激發(fā)干部在各自的工作崗位上發(fā)揚(yáng)職業(yè)道德精神,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。(四)強(qiáng)化紀(jì)律,務(wù)實(shí)作風(fēng)。全體機(jī)關(guān)和村社區(qū)干部必須全員參訓(xùn),每天實(shí)行簽到制并由紀(jì)委通報(bào)當(dāng)天培訓(xùn)情況,對(duì)遲到、早退,不履行請(qǐng)假手續(xù),不遵守培訓(xùn)紀(jì)律的,進(jìn)行警示談話(huà)。培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)每名學(xué)員組織開(kāi)展測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)進(jìn)行通報(bào),黨建辦將建立干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)臺(tái)賬,作為干部選拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇八
為進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)市教體局關(guān)于家庭教育相關(guān)會(huì)議精神和工作要求,結(jié)合我校家庭教育的實(shí)際,制定我校2016-2017學(xué)年家庭教育工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》為指導(dǎo),落實(shí)教體局關(guān)于家庭教育工作的相關(guān)精神。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作思路:
2016-2017學(xué)年我校家庭教育工作將主要從完善隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)和家訪、加強(qiáng)分層分類(lèi)指導(dǎo)研究、辦好家長(zhǎng)座談會(huì)、家庭教育講座等指導(dǎo)形式幾方面入手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站的建設(shè),加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方法和技能的有效指導(dǎo),深入貫徹以學(xué)校為主體、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托“三結(jié)合”教育大環(huán)境而增強(qiáng)教育合力的教育理念。我們將不斷將家庭教育家長(zhǎng)學(xué)校辦成規(guī)范、系統(tǒng)、務(wù)實(shí)、有效的名牌家庭教育指導(dǎo)站,為指導(dǎo)家庭教育工作提供有力保障。
三、加強(qiáng)和完善隊(duì)伍建設(shè)。
(一)完善組織機(jī)構(gòu)。
成立以校長(zhǎng)領(lǐng)頭,年級(jí)組長(zhǎng)、骨干教師、一線班主任、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員為主要成員的工作小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織,精心規(guī)劃。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任隊(duì)伍是家庭教育指導(dǎo)的主力軍,班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性。每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生每個(gè)家長(zhǎng),其家庭教育呈現(xiàn)層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點(diǎn),其間班主任將擔(dān)任起家庭教育的重要職責(zé)。本學(xué)期,學(xué)校將加大班主任在這方面的培訓(xùn)力度,某些方面要從無(wú)到有,從小到大,從粗到精,切實(shí)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),讓廣大班主任進(jìn)一步提高家庭教育方面相關(guān)業(yè)務(wù)水平,從而構(gòu)建我校家庭教育指導(dǎo)宏觀模式。
(三)加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。
加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),挖掘家長(zhǎng)中的家庭教育資源,開(kāi)拓家庭教育的新思路。我校家長(zhǎng)委員會(huì)成立多年,“家長(zhǎng)委員會(huì)”的作用和工作有一定的基礎(chǔ)。為此,借助“家長(zhǎng)委員會(huì)”進(jìn)一步深入挖掘家長(zhǎng)中的家庭教育資源,開(kāi)拓家庭教育新渠道,拓寬家庭教育內(nèi)涵、外延,讓“家長(zhǎng)成為家庭教育指導(dǎo)的生力軍”口號(hào)轉(zhuǎn)換成有效實(shí)踐,是本學(xué)期創(chuàng)新化開(kāi)展家庭教育工作的重頭戲。
四、具體工作安排:
家庭教育中的一個(gè)重要方面,是家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校中懂得家庭教育方法,改進(jìn)家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與?!泵芮薪涣鞯倪^(guò)程中,家訪、家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)接待工作這三個(gè)不變的“家校合作”話(huà)題顯得更為重要,而對(duì)其指導(dǎo)工作顯得更為迫切。
(一)建設(shè)良好的家校溝通平臺(tái)。
1、同班主任老師聯(lián)系,加強(qiáng)家校溝通。
2、借助家長(zhǎng)學(xué)校、校訊通、手機(jī)微信等方式,家?;ハ嘟涣?、互相溝通,為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
(二)、學(xué)校校園網(wǎng)開(kāi)辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計(jì)劃、有過(guò)程的安排落實(shí)。利用這個(gè)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系,(三)、樹(shù)立一個(gè)理念,成為共識(shí)。“教育絕對(duì)不是老師、學(xué)校的單方面的事”。在小學(xué)階段,特別是低年段,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要?!安皇墙唤o學(xué)校,老師就沒(méi)我的事了”,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),成材,良好家庭教育對(duì)習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點(diǎn)共識(shí),原來(lái)我們的家長(zhǎng)比較薄弱的。
(四)積極開(kāi)展探索教育體驗(yàn)活動(dòng)。
利用家長(zhǎng)資源,給孩子提供走進(jìn)生活,了解生活的體驗(yàn)教育,對(duì)身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì),提高孩子們的認(rèn)知能力,增長(zhǎng)孩子們的生活知識(shí),培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心、責(zé)任感。
(五)努力實(shí)現(xiàn)家校教育資源共享。
1、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)課堂?!背浞终{(diào)動(dòng)發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,組織家長(zhǎng)帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育中來(lái)。
2、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)論談會(huì)”。組織開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì),交流家庭教育的困惑、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互了解,相互促進(jìn)。
(六)、抓實(shí)家庭教育中的幾個(gè)建設(shè):
(1)對(duì)提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,應(yīng)不受家境的影響。
(2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時(shí)間??刂坪谜n余時(shí)間。把電腦、電視時(shí)間當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)一起閱讀,學(xué)習(xí)家教知識(shí)。
(3)提倡“小缺點(diǎn),大優(yōu)點(diǎn)”的家庭教育方式?!昂煤⒆邮强涑鰜?lái)的”用夸代替批評(píng),不是“否定式的家教”。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個(gè)人的事。(4)家長(zhǎng)的角色建設(shè)。除了監(jiān)護(hù)人,還應(yīng)建立與孩子的良師益友關(guān)系。對(duì)老師相處的正確方法,如果有意見(jiàn),很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當(dāng)面指責(zé)老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。
(七)豐富和活躍家庭教育指導(dǎo)形式。
積極開(kāi)展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),大力做好家教宣傳工作。盡可能多地開(kāi)設(shè)家庭教育指導(dǎo)方面的專(zhuān)題講座,且及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育相關(guān)知識(shí),如《科技展覽》知識(shí)、《家庭教育重要性》知識(shí)、《國(guó)學(xué)教育》知識(shí)等,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生除了要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人。適當(dāng)時(shí)機(jī)下,以更為豐富的形式組織家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)“聽(tīng)一堂課,評(píng)一堂課,跟一次班,評(píng)一次班”,加強(qiáng)家校合作。
(八)、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會(huì)發(fā)展的日新月異,家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化?!皠?chuàng)新意識(shí)”將進(jìn)一步體現(xiàn)在我們的工作中,內(nèi)容實(shí)施將進(jìn)一步彰顯超前引導(dǎo)、預(yù)防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步辦好家庭教育(家長(zhǎng)學(xué)校),進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)家教工作新局面,為培養(yǎng)具有時(shí)代精神的創(chuàng)新人才而努力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇九
引導(dǎo)語(yǔ):當(dāng)我們備受到啟迪時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的家庭教育培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹(shù)立了正確的教育觀和人才觀。我會(huì)好好配合學(xué)校和家長(zhǎng)教育好自己的學(xué)生,這次培訓(xùn)講座生動(dòng)而有意義,我深感受益非淺。在每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,當(dāng)教師難,做家長(zhǎng)也難,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn),幸好有這次培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí),在盡力做好班主任的同時(shí),使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下:
第一是教育觀念的改變。通過(guò)專(zhuān)家的講座,使我了解了學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,知道了如何配合學(xué)校做學(xué)生的教育工作。因?yàn)槲腋杏X(jué)孩子最聽(tīng)老師的話(huà),以前,我甚至這樣認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴(lài)心理。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以取得教育的最好效果。通過(guò)老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
第二掌握了家庭教育知識(shí)和方法,提高了教育能力。通過(guò)學(xué)習(xí),明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。我們?cè)谌粘I钪幸⒁庾约旱难孕信e止,通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛(ài)好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),假期帶孩子出外旅游增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,對(duì)孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會(huì)到,孩子有時(shí)的“不聽(tīng)話(huà)”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,也只有這樣,對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過(guò)聽(tīng)老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長(zhǎng),同樣要為人師表,這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,給孩子限定時(shí)間可以幫助他專(zhuān)心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。
第四關(guān)于孩子成才的看法。通過(guò)學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的`培養(yǎng)。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神,讓孩子將來(lái)能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。
總之,初中學(xué)生畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來(lái)自平時(shí)生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對(duì)孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長(zhǎng)是一門(mén)需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來(lái)成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,學(xué)校教育反過(guò)來(lái)也影響著家庭教育,孩子在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng),同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)必須靠家校共同努力。
這個(gè)星期我參加了初一家庭教育培訓(xùn),結(jié)合自己的經(jīng)歷,總結(jié)了一些心得體會(huì)。教育和培養(yǎng)子女的問(wèn)題不是很快就能說(shuō)明白的,它需要一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長(zhǎng)的階段,然后通過(guò)這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià),正確地對(duì)待每一件事情,它就會(huì)有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒(méi)有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關(guān)愛(ài)和教育并沒(méi)有省略。首先是學(xué)會(huì)相互溝通,學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)父子之間的感情,學(xué)會(huì)如何跟他談心。不一定要談大道理,在這點(diǎn)上有的家長(zhǎng)誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽(tīng)就會(huì)有好的收效,其實(shí)未見(jiàn)得!孩子生下來(lái)天真無(wú)邪,高興的事就愛(ài)聽(tīng),不高興的事就會(huì)引起反感,甚至對(duì)你產(chǎn)生隔閡,以致無(wú)法溝通。
這一點(diǎn)非常重要我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來(lái)偶爾講點(diǎn)道理他聽(tīng)不是不可以的,當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺,否則會(huì)全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問(wèn)題讓家長(zhǎng)解答。凡是能解答的,家長(zhǎng)一定要認(rèn)真解答,如果讓孩子失望了,他將越來(lái)越少提問(wèn),這時(shí),隔閡開(kāi)始產(chǎn)生,危機(jī)也就開(kāi)始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病,我的措施是參入一起,陪他玩。無(wú)論是玩什么游戲,在玩的過(guò)程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。過(guò)去我很少打球,為了達(dá)到目的,我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距,因此,當(dāng)他快要失去信心時(shí)我常故意放他一馬;但當(dāng)他開(kāi)始得意時(shí)我又毫不手軟地?fù)魯∷?。他至少可以從中體會(huì)到勝利和失敗的滋味。
這也是一種教育方式,不講大道理,讓他親身體會(huì)一些人生哲理。如果你單純?nèi)M(mǎn)足他的高興他會(huì)認(rèn)為勝利得來(lái)很容易;反過(guò)來(lái)老是讓他失敗他會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。從宏觀的角度來(lái)講,小小球場(chǎng)與人生這個(gè)大球場(chǎng)的道理是一致的,簡(jiǎn)而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對(duì)他沒(méi)有明顯幫助的事情,千萬(wàn)不能輕易反對(duì),做家長(zhǎng)的一定要學(xué)會(huì)如何順風(fēng)扯旗。當(dāng)然,大道理誰(shuí)都會(huì)說(shuō),做起來(lái)可就不是那么容易。我自己煩躁時(shí)也常顧不上了。
與普通的孩子相比起來(lái),我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時(shí)間練鋼琴、練打擊樂(lè)、學(xué)識(shí)譜、練視唱、聽(tīng)音、記譜等等。雖說(shuō)他感覺(jué)到壓太大,有時(shí)顯得很被動(dòng),但沒(méi)有找任何理由要求放松一點(diǎn)。其實(shí)我看在眼里,同情在心里,嚴(yán)厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點(diǎn)調(diào)劑,帶他參加一點(diǎn)他所喜愛(ài)的活動(dòng),這樣他也不會(huì)感到那么乏味了。
近兩年來(lái),孩子在不影響學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,掌握了一定的一技之長(zhǎng),這是用他的勤奮換來(lái)的一技之長(zhǎng)。換句話(huà)說(shuō),他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來(lái)的幸福,這個(gè)道理他早已明白。他曾經(jīng)對(duì)別的孩子說(shuō):你現(xiàn)在少玩就是為了將來(lái)能夠多玩。他這種意識(shí)的形成,家長(zhǎng)肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實(shí)會(huì)給子女造成極大影響。由此可見(jiàn):教育與培養(yǎng)是我們家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
切記不要溺愛(ài)孩子,因?yàn)槟愕哪鐞?ài)使他更喜歡發(fā)脾氣,這樣的孩子以后走上社會(huì)會(huì)吃虧的!
臨沂市舉辦了家庭教育培訓(xùn)活動(dòng),我非常有幸地參加了這次培訓(xùn)。這為期四天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,也有學(xué)員的互動(dòng)討論,讓我最難忘的是與同仁互動(dòng)式交流、評(píng)論,在交流、評(píng)論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見(jiàn),大家的觀點(diǎn)來(lái)得更直接、更樸素、更真實(shí)。在交流中得到啟發(fā),得到快樂(lè)?;厥姿奶靵?lái)的學(xué)習(xí),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。在培訓(xùn)期間我始終懷著飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情,認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,積極參與討論,通過(guò)培訓(xùn)提高了我對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),下面我添一談我在本次培訓(xùn)中的所得:
首先聆聽(tīng)了山師大博士生導(dǎo)師王美芳教授的《幼兒發(fā)展問(wèn)題成因及分析》的精彩講座,其中多是涉及幼兒發(fā)展問(wèn)題,如內(nèi)化問(wèn)題、外化問(wèn)題、幼兒園適應(yīng)問(wèn)題、幼兒說(shuō)謊問(wèn)題等等。其中幼兒的內(nèi)化問(wèn)題是指向于自身或內(nèi)部的問(wèn)題,表現(xiàn)為情感或認(rèn)知上的煩惱、壓力。包括焦慮、退縮、體訴三種類(lèi)型。焦慮又包括分離焦慮,軀體傷害焦慮,社交焦慮三種類(lèi)型。退縮是一種社交行為問(wèn)題。具體表現(xiàn):避免與別人目光交流,行為與年齡不同,不能和別人說(shuō)話(huà),不能和別人一起活動(dòng)等。還有體訴,它是由于心理問(wèn)題而導(dǎo)致身體的癥狀,即無(wú)生理或醫(yī)學(xué)原因而出現(xiàn)的身體問(wèn)題。體訴出現(xiàn)的情況:父母顧不上孩子、與父母分離、家庭沖突特別是婚姻沖突、不想上幼兒園、在幼兒園挨批評(píng)。王教授說(shuō),這些都與兒童自身的氣質(zhì)特點(diǎn)有很大關(guān)系,是與生俱來(lái)的,在出生時(shí)就有差距,是很難改變的,但有的問(wèn)題是隨著孩子的發(fā)育可以解決的!外化問(wèn)題主要表現(xiàn)在幼兒的多動(dòng)與攻擊行為。其中王教授重點(diǎn)講解了多動(dòng)癥兒童形成的原因,以及攻擊的代替辦法。同時(shí)王教授還講解了幼兒在幼兒園的適應(yīng)問(wèn)題,分析了孩子不適應(yīng)的原因主要是因?yàn)槟吧沫h(huán)境,陌生的人,陌生的集體生活,心理壓力大等等。在分析原因的同時(shí),王教授還提出了解決的對(duì)策,非常富有指導(dǎo)作用。最后王教授講了幼兒的說(shuō)謊問(wèn)題。幼兒的說(shuō)謊與成人的說(shuō)謊不是一回事,是因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)還不能把想象中的事物和真實(shí)的事物清楚地區(qū)分開(kāi)來(lái),因而常常把想象當(dāng)做現(xiàn)實(shí)。教師和父母應(yīng)耐心的說(shuō)明情況,幫助孩子逐步分清想象與現(xiàn)實(shí)。幼兒的說(shuō)謊,有時(shí)只是一種“托詞”,幼兒常常會(huì)用這種“托詞”對(duì)付成人的各種要求,以滿(mǎn)足自己的一時(shí)之需。在孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的時(shí)候,重點(diǎn)以行為訓(xùn)練法培養(yǎng)孩子良好的行為,其中王教授重點(diǎn)講解了正強(qiáng)化方法的使用。
其次濰坊學(xué)院曲振國(guó)教授的《家長(zhǎng)沙龍的組織形式和現(xiàn)場(chǎng)觀摩課》的報(bào)告,曲教授首先給我們講了家長(zhǎng)課堂的開(kāi)設(shè)目的以及對(duì)教師的意義。曲教授認(rèn)為家長(zhǎng)課堂的開(kāi)設(shè)對(duì)我們教師的成長(zhǎng)具有非常重要的意義主要表現(xiàn)在:他要求教師要具有以下知識(shí)結(jié)構(gòu):
1、本體性知識(shí):專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ),我們往往過(guò)高的估計(jì)了這類(lèi)知識(shí)。
2、社會(huì)文化知識(shí):寬闊的社會(huì)文化知識(shí)時(shí)做好老師的重要條件。
3、實(shí)踐性知識(shí):來(lái)自于教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
4、條件性知識(shí):教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),做好老師的必要條件。
知識(shí)結(jié)構(gòu)具備了,還要樹(shù)立正確的觀念和心態(tài)。同時(shí)我們要認(rèn)清家長(zhǎng)課程開(kāi)設(shè)的作用——促進(jìn)四個(gè)和諧:
(1)促進(jìn)親子和諧。(促進(jìn)家庭和諧,包括教師自己的家庭。)。
(2)促進(jìn)師生和諧幫助家長(zhǎng)就是幫助自己。
(3)促進(jìn)家校和諧幫助家長(zhǎng)了解教育,從而理解學(xué)校、理解老師。
(4)促進(jìn)社會(huì)和諧有家庭和諧才會(huì)有社會(huì)和諧,我們對(duì)社會(huì)的進(jìn)步與和諧發(fā)展都負(fù)有責(zé)任。曲教授說(shuō)家長(zhǎng)學(xué)校是基礎(chǔ)教育,是溝通家長(zhǎng)與學(xué)校的重要橋梁,是學(xué)校教育的重要延伸。在這里,教師要扮演多種角色:
(1)學(xué)習(xí)者:教師首先應(yīng)當(dāng)謙虛,在對(duì)待每一個(gè)孩子方面,每個(gè)家長(zhǎng)都是專(zhuān)家,至少比你更了解孩子。
(2)研究者:抱著研究者的心態(tài),研究家長(zhǎng),研究孩子,教師都是教育家,只要把研究付諸行動(dòng)。
(3)幫助者:起到幫助者的作用,幫助家長(zhǎng)處理好有關(guān)孩子相關(guān)的事情,包括家庭的事情。
(4)朋友:與家長(zhǎng)交朋友,才能更好的贏得家長(zhǎng)的信任。
(5)專(zhuān)家:最后才是某個(gè)方面的專(zhuān)家,我們不是全才,但我們?cè)敢庋芯?,我們更客觀。
最后曲教授給我們講了該如何組織家長(zhǎng)課堂:
第一步:課前準(zhǔn)備。
第二步:課堂導(dǎo)入。
第三步:觀看光盤(pán)。
第四步:開(kāi)始討論。
第五步:總結(jié)。
家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)課形式單一,曲教授為我們今后的開(kāi)課指明了方向。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇十
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任。全鄉(xiāng)黨員教育培訓(xùn)在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展。各村要把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程,納入年度工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,整體部署,及時(shí)研究制定本支部黨員教育培訓(xùn)工作年度計(jì)劃。同時(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)、準(zhǔn)確掌握基層黨員干部教育培訓(xùn)工作情況,解決培訓(xùn)工作中遇到的困難和問(wèn)題,發(fā)揮好宏觀指導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)作用,并認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好宣傳推廣。
2、整合資源,形成合力。按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模、分級(jí)實(shí)施、資源共享的原則,整合各項(xiàng)培訓(xùn)資源,開(kāi)展政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。各村(社區(qū))要充分利用“農(nóng)民夜?!钡荣Y源、組織引導(dǎo)黨員示范戶(hù)開(kāi)設(shè)“農(nóng)家課堂”等方式,由農(nóng)民培訓(xùn)農(nóng)民,提高黨員群眾參加培訓(xùn)的積極性和針對(duì)性;抓好黨員示范基地建設(shè),為黨員干部提供生產(chǎn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所,把理論學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,積極組織農(nóng)村黨員學(xué)政治理論、學(xué)黨建知識(shí)、學(xué)農(nóng)村政策、學(xué)法律法規(guī)、學(xué)實(shí)用技術(shù)。同時(shí),按照內(nèi)選外聘、專(zhuān)兼結(jié)合、以兼為主的原則,通過(guò)聘請(qǐng)一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者、科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才充實(shí)師資隊(duì)伍,建設(shè)一支多層面、高質(zhì)量、多能型的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍,保證培訓(xùn)效果。
3、完善機(jī)制,確保實(shí)效。一是嚴(yán)格實(shí)行點(diǎn)名培訓(xùn)制度。對(duì)黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名培訓(xùn)制度,防止多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)以及培訓(xùn)脫空的現(xiàn)象。二是堅(jiān)持推行舉辦培訓(xùn)班方案報(bào)送制度。各村(社區(qū))要按照全鄉(xiāng)年度培訓(xùn)計(jì)劃,將每期舉辦培訓(xùn)班的內(nèi)容、形式、參訓(xùn)人數(shù)及教學(xué)方案報(bào)送鄉(xiāng)黨委,并落實(shí)精干師資力量實(shí)施培訓(xùn),確保培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。三是實(shí)行培訓(xùn)過(guò)程動(dòng)態(tài)管理制度。培訓(xùn)中要加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,做好考勤,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)制度“六落實(shí)”,培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面考核。四是建立干部培訓(xùn)檔案管理制度。各村對(duì)基層黨員干部教育培訓(xùn)情況應(yīng)實(shí)行規(guī)范化管理,認(rèn)真登記造冊(cè),建立和完善教育培訓(xùn)檔案,如實(shí)記載黨員干部參加教育培訓(xùn)情況,將其作為民主評(píng)議黨員的重要依據(jù)之一。
4、嚴(yán)格考核,強(qiáng)化監(jiān)督。鄉(xiāng)黨委將黨員教育培訓(xùn)工作納入年度工作考核和黨支部書(shū)記抓黨建考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各村(社區(qū))要切實(shí)抓好黨員教育培訓(xùn)的跟蹤管理監(jiān)督,對(duì)因故未按規(guī)定參加培訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)要求的黨員干部,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn);對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的,或在參加培訓(xùn)期間違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的,視其情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育或組織處理。鄉(xiāng)黨委將不定期組織人員對(duì)各村(社區(qū))黨員干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查,對(duì)于未認(rèn)真履行黨員干部培訓(xùn)職責(zé)的黨支部書(shū)記進(jìn)行約談,并在一定范圍內(nèi)給予通報(bào)批評(píng),確保培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
為深入推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng),扎實(shí)有效地做好黨員教育培訓(xùn)工作,全面提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),結(jié)合柳園社區(qū)工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍的自身需求,特制定本實(shí)施方案。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進(jìn)步的基本需求和必要手段,引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,有效整合組織智慧,使社區(qū)黨員干部和社區(qū)黨員思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升,工作作風(fēng)不斷改進(jìn),黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強(qiáng),推動(dòng)社區(qū)工作又好又快發(fā)展。
二、培訓(xùn)時(shí)間及對(duì)象。
培訓(xùn)時(shí)間:從20__年_月_日開(kāi)始,到20__年_月_日結(jié)束。
培訓(xùn)對(duì)象:社區(qū)全體黨員。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)及形式。
培訓(xùn)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)議室。
培訓(xùn)形式:采取集中授課,進(jìn)行黨性教育學(xué)習(xí)及會(huì)后交流的方式。
四、培訓(xùn)目的。
為增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)建力,進(jìn)一步提高社區(qū)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、進(jìn)一步提高社區(qū)整體形象為目標(biāo),以深化開(kāi)展黨性教育。培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)要求:社區(qū)黨支部共有70名黨員,黨支部力量有待提高。為進(jìn)一步增強(qiáng)新社區(qū)黨員的黨性,提高黨員的素質(zhì),結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,社區(qū)以黨支部為核心,社區(qū)書(shū)記主要負(fù)責(zé),進(jìn)行培訓(xùn):
1、組織社區(qū)黨支部全體黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。大家充分了解黨員的基本權(quán)利及義務(wù),充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員職責(zé),引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)地遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,使廣大黨員在思想上、政治上始終保持清醒和堅(jiān)定。
2、帶領(lǐng)社區(qū)全體黨員著重學(xué)習(xí)系列講話(huà)精神、學(xué)習(xí)黨的__屆__中全會(huì)精神解讀,堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果,引導(dǎo)黨員、干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
3、社區(qū)書(shū)記就堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),踐行群眾路線的觀點(diǎn)與社區(qū)黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)。群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的基本條件,是黨的根本工作路線。黨章總綱指出:“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)?!眻?jiān)持群眾路線,必須牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。
4、社區(qū)黨員就此次學(xué)習(xí),互相交流心得。集體提高自身素質(zhì),堅(jiān)持群眾路線觀點(diǎn),踐行群眾路線。把學(xué)習(xí)的精神運(yùn)用到實(shí)踐中去,堅(jiān)持反腐倡廉、樹(shù)立正確的主導(dǎo)價(jià)值觀,提高自我黨性修養(yǎng)與自我完善。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育,推動(dòng)黨員培訓(xùn)工作規(guī)范化,使支部黨員在思想、政治、作風(fēng)上進(jìn)一步提升;支部戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯;促使指揮中心全體黨員牢記囑托,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、弘揚(yáng)實(shí)干精神,扎實(shí)做好中心各項(xiàng)工作,確保實(shí)現(xiàn)“十四五”良好開(kāi)局,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨__周年,結(jié)合中心工作實(shí)際,制定指揮中心黨支部20__年黨員教育培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記系列重要指示精神和黨的十九大精神,全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以黨史學(xué)習(xí)教育、隊(duì)伍教育整頓、“牢記殷切囑托、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、喜迎建黨__年”專(zhuān)題教育、推進(jìn)“兩學(xué)一做”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”教育常態(tài)化為重點(diǎn),將政治理論教育、宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、警示教育、英模教育貫穿始終。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)及中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議、中央政法工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和訓(xùn)詞精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察重要講話(huà)精神,深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷。
三、學(xué)習(xí)形式。
根據(jù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容及工作實(shí)際,由支委制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目表,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合、專(zhuān)題學(xué)習(xí)和碎片學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與觀摩學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式抓好指揮中心黨支部黨員教育培訓(xùn)。
四、工作要求。
1.落實(shí)工作責(zé)任。高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,科學(xué)合理地制定工作計(jì)劃,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),狠抓落實(shí)。
2.增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。要根據(jù)實(shí)際需要,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。
3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。要積極推進(jìn)黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度,將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評(píng)議以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
4.嚴(yán)格紀(jì)律。黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,自覺(jué)服從教育培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
為認(rèn)真落實(shí)中央和省、市委有關(guān)文件精神,根據(jù)市委組織《關(guān)于對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員開(kāi)展集中培訓(xùn)的通知》要求及縣委組織部有關(guān)文件精神。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,對(duì)全鎮(zhèn)黨員開(kāi)展集中培訓(xùn),制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的和__屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神,嚴(yán)格落實(shí)中央、省市縣關(guān)于從嚴(yán)治黨的部署要求為主要內(nèi)容,通過(guò)集中培訓(xùn),努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念、宗旨意識(shí)、紀(jì)律觀念,更好地促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),殫精竭慮謀發(fā)展,敢于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí),為推動(dòng)鳳凰加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)趕超進(jìn)位的工作目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
二、培訓(xùn)對(duì)象。
全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員、機(jī)關(guān)黨員、企事業(yè)單位黨員,共2345名。
三、時(shí)間安排。
集中培訓(xùn)于2月底前完成,每個(gè)培訓(xùn)班次時(shí)間不少于1天,每名黨員參加集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2天。
四、具體安排。
(一)鎮(zhèn)黨委組織全體黨員參加集中輪訓(xùn)情況。
一是期次安排:
第一期(2月4日),培訓(xùn)機(jī)關(guān)黨員、教育衛(wèi)生系統(tǒng)黨員、離退休黨員、鎮(zhèn)直部門(mén)和企業(yè)黨員,11個(gè)黨支部。
第二期(2月5日),培訓(xùn)a村黨員、b村黨員、c村黨員、d村黨員、e村黨員、f村黨員、g村黨員、h村黨員和i村黨員,共9個(gè)黨支部。
第三期(2月9日),培訓(xùn)j村黨員、k村黨員、l村黨員、m村黨員、n村黨員、o莊黨員和p村黨員,共7個(gè)黨支部。
第四期(2月11日),培訓(xùn)__村黨員、_村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨黨員,共7個(gè)黨支部。
第五期(2月12日),培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員和__村黨員,共7個(gè)黨支部。
第六期(2月16日),培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員和__村黨員,共9個(gè)黨支部。
第七期(2月18日),培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__莊村黨員和__村黨員,共5個(gè)黨支部。
第八期(2月19日),培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__黨員、__村黨員和__集村黨員,共5個(gè)黨支部。
二是培訓(xùn)內(nèi)容:鎮(zhèn)黨委書(shū)記為黨員上黨課,主要內(nèi)容是宣講系列重要講話(huà)精神,講明黨員的義務(wù)和紀(jì)律要求、教育實(shí)踐活動(dòng)整改情況、本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和工作打算,對(duì)黨員發(fā)揮作用的具體要求等;邀請(qǐng)縣委黨校講師授課;鎮(zhèn)黨委副書(shū)記授課。
三是培訓(xùn)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府大會(huì)議。
四是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,在鎮(zhèn)政府伙房統(tǒng)一就餐。
(二)村黨支部組織黨員開(kāi)展集中學(xué)習(xí)情況。
一是在2月10日—20日期間,要在各支部黨員活動(dòng)室組織一次全體黨員進(jìn)行集體學(xué)習(xí),各支部在組織集中學(xué)習(xí)前要向鎮(zhèn)黨委上報(bào)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二是各駐村工作組組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起組織、指導(dǎo)職責(zé),全程參加集中學(xué)習(xí),為黨員作專(zhuān)題授課輔導(dǎo)。
三是各支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要領(lǐng)會(huì)解讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料,組織黨員利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行觀看專(zhuān)題片,黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)情況和個(gè)人實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)。
四是黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、黨員要對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中列出的整改問(wèn)題清單落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”,要向全體黨員通報(bào)。
五、工作要求。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委高度重視,把黨員培訓(xùn)工作列入重要議事日程,統(tǒng)籌安排,為確保黨員教育培訓(xùn)工作有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書(shū)記為組長(zhǎng),成員由黨委副書(shū)記、組織委員、組織干事、各管區(qū)書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由組織干事為主任的督查辦公室。
注重培訓(xùn)質(zhì)量。各位黨員干部要安排好工作,務(wù)必全程參加本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),鎮(zhèn)督查辦公室負(fù)責(zé)加強(qiáng)督促檢查,確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)質(zhì)量“四落實(shí)”。對(duì)年老體弱行動(dòng)不便的黨員,可安排黨支部成員、黨員骨干送學(xué)上門(mén);對(duì)文化程度較低的黨員,要采取結(jié)對(duì)幫學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)外出流動(dòng)黨員,要加強(qiáng)聯(lián)系對(duì)接,督促他們?cè)诋惖攸h組織認(rèn)真學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。各基層黨組織要制定嚴(yán)格的培訓(xùn)制度,保證參訓(xùn)人員人人到位。鎮(zhèn)黨委將不定期對(duì)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查調(diào)度,對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加黨員培訓(xùn)活動(dòng)的黨組織和黨員,依據(jù)情況給予嚴(yán)肅批評(píng)或組織處理。并把黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況,作為對(duì)照檢查的重要內(nèi)容和民主評(píng)議黨員的重要依據(jù)。
為進(jìn)一步深化全系統(tǒng)黨員干部教育培訓(xùn)工作,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),全面加強(qiáng)黨要管黨、從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升國(guó)土隊(duì)伍綜合能力和工作效能,特制定20__年度黨員干部學(xué)習(xí)教育方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的十_屆_中全會(huì)、省第十_次黨代會(huì)精神,以全面學(xué)習(xí)黨的十_大以來(lái)中央重要會(huì)議精神、重大戰(zhàn)略決策、重點(diǎn)工作部署以及省委、__市委和__區(qū)委歷次全會(huì)精神為重點(diǎn),以積極開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、勇?tīng)?zhēng)一流活動(dòng)以及作風(fēng)建設(shè)四項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為抓手,堅(jiān)持做到常學(xué)、深學(xué)、實(shí)學(xué),不斷提升分析解決問(wèn)題、駕馭復(fù)雜局面的能力,創(chuàng)新保護(hù)資源和保障發(fā)展的新路徑,全力打造一支業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、能力更強(qiáng)的國(guó)土隊(duì)伍,為助力兩聚一高,建設(shè)新__提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
1.學(xué)習(xí)新精神。深入學(xué)習(xí)黨的十_大以來(lái)中央重要會(huì)議精神、重大戰(zhàn)略決策以及省委、__市委和__區(qū)委歷次全會(huì)精神、重點(diǎn)工作部署,把握總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn),把思想行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署和工作要求上來(lái),立足本職崗位,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情。
2.學(xué)習(xí)新知識(shí)。按照態(tài)度上求進(jìn)、學(xué)習(xí)上求精、工作上求實(shí)、服務(wù)上求優(yōu)的要求,強(qiáng)化國(guó)土業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),助推我區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。注重對(duì)新現(xiàn)象、新觀點(diǎn)、新知識(shí)的了解和思考,優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高服務(wù)績(jī)效。
3.學(xué)習(xí)新要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,講規(guī)矩、守紀(jì)律,扎實(shí)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)四項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),爭(zhēng)前列作表率,當(dāng)好務(wù)實(shí)為民先行者,著力打造一支作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的黨員干部隊(duì)伍。
三、學(xué)習(xí)形式。
以星期六黨校作為系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的主要平臺(tái)載體,以集中學(xué)習(xí)為主,自主學(xué)習(xí)為輔。集中學(xué)習(xí),采取主題報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)、討論交流會(huì)、觀看電教片、精神傳達(dá)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)考察等形式;自主學(xué)習(xí),以辦公室推薦書(shū)目、推薦文章、個(gè)人自選書(shū)目等為主。
四、學(xué)習(xí)要求。
1.理論聯(lián)系實(shí)際。踐行終身學(xué)習(xí)的理念,除參加局里組織的集中學(xué)習(xí)外,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,把學(xué)習(xí)與調(diào)研貫穿于工作的全過(guò)程,推動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題。局辦公室要結(jié)合工作實(shí)際和各階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),有針對(duì)性地推薦閱讀書(shū)目。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局系統(tǒng)全體工作人員學(xué)習(xí)會(huì)、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)由吳桂宏同志負(fù)責(zé),辦公室和黨辦總牽頭,相關(guān)科室配合;各基層所、分局的學(xué)習(xí)由各所、分局主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),監(jiān)察室負(fù)責(zé)督查。原則上,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人上一次黨課或做一次形勢(shì)報(bào)告,主要業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人每人上一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)課。牽頭承辦的科室要緊密結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)。每一期培訓(xùn)結(jié)束后,各牽頭承辦單位要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)將培訓(xùn)教案、培訓(xùn)總結(jié)、相關(guān)圖片資料等整理成冊(cè),交辦公室匯總存檔。
3.提高學(xué)習(xí)成效。要合理安排學(xué)習(xí)與日常工作,確保兩不誤、兩促進(jìn)。要豐富學(xué)習(xí)形式,提高黨員干部的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。每次集中學(xué)習(xí)要明確主題,突出重點(diǎn),力求人人參與;要圍繞內(nèi)容開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,交流學(xué)習(xí)心得;要學(xué)用結(jié)合,把理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題、開(kāi)展調(diào)查研究、解難題促發(fā)展等有機(jī)結(jié)合起來(lái),針對(duì)問(wèn)題提出思考建議,針對(duì)任務(wù)謀劃工作。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和“__屆三中全會(huì)”精神。大力加強(qiáng)黨員的思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔建設(shè);適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性建設(shè),大規(guī)模開(kāi)展黨員教育培訓(xùn),著力提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),永葆共產(chǎn)黨人的政治純潔性。
二、活動(dòng)目的。
以增強(qiáng)素質(zhì)、提升能力為目的,本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,不斷用黨的基本知識(shí)和基本理論武裝黨員,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育黨員,培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行,符合當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的教師黨員隊(duì)伍。
通過(guò)開(kāi)展黨員培訓(xùn),提高黨員的思想素質(zhì);提高黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性;督促黨員堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉,不斷加強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;引導(dǎo)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀;繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),保持共產(chǎn)黨人的本色;自覺(jué)起到先鋒模范作用,在思想上政治上與黨中央保持高度一致;自覺(jué)將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),把個(gè)人前途與國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,自覺(jué)把自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的需要和民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,積極投身黨的教育事業(yè),在推進(jìn)濱海崛起,實(shí)現(xiàn)濱海振興的宏偉事業(yè)中建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國(guó)夢(mèng)增添“青春正能量”。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日至20__年_月_日。
四、活動(dòng)參與人員。
濰坊濱海中學(xué)全體黨員。
五、活動(dòng)形式。
專(zhuān)家報(bào)告、視頻教學(xué)、課后自學(xué)、課后分組討論、大會(huì)匯報(bào)、撰寫(xiě)心得體會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
系列重要講話(huà)精神、兩會(huì)精神、新黨章學(xué)習(xí)要點(diǎn)、黨員純潔性新要求。
七、具體做法與要求。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨員培訓(xùn)教育活動(dòng)要在校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,各黨支部?jī)?nèi)要成立以支部書(shū)記為組長(zhǎng)的黨員培訓(xùn)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、強(qiáng)化宣傳和引導(dǎo)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳渠道,積極宣傳開(kāi)展此次黨員培訓(xùn)教育活動(dòng)的重大意義,宣傳先進(jìn)典范,先進(jìn)事跡,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
3、健全責(zé)任制度。要健全簽到、補(bǔ)課、筆記評(píng)閱及心得體會(huì)等制度,把黨員培訓(xùn)工作落到實(shí)處。學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,做到不遲到,不早退,不無(wú)故缺席。培訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤。
4、培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。要把室內(nèi)培訓(xùn)和室外實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把知識(shí)與技能結(jié)合起來(lái),把思路與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高學(xué)用轉(zhuǎn)化率。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神,不斷加強(qiáng)我市黨員和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)教育,提高全市黨員、干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)和理論水平,保持_員的先進(jìn)性,按照市委要求,就我市20xx年度農(nóng)村黨員和基層干部培訓(xùn)教育制定如下計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目的。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全市廣大農(nóng)村黨員和基層干部進(jìn)一步提高對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)政治理論同樹(shù)立正確的世界觀、人生觀結(jié)合起來(lái),牢記黨的宗旨,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,保持_員的先進(jìn)性,推進(jìn)我市“兩業(yè)一城一市”建設(shè)進(jìn)程。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神,中央、省委關(guān)于保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)相關(guān)文件精神及《保持_員先進(jìn)性教育讀本》,進(jìn)一步宣傳貫徹_中央、_《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見(jiàn)》,抓好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn)以及村民自治等有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)形式。
另外,今年我市將在適當(dāng)時(shí)候舉辦培訓(xùn)班對(duì)全市的村支部書(shū)記、村委會(huì)主任進(jìn)行集中培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
企業(yè)黨員集中培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由企業(yè)自身解決,農(nóng)村黨員和基層干部培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),由市委組織部和市財(cái)政局根據(jù)培訓(xùn)安排另行聯(lián)合行文通知。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇十二
確保學(xué)習(xí)調(diào)研階段達(dá)到預(yù)期目的緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀,為進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。建設(shè)魅力”這個(gè)主題,著力探索科學(xué)發(fā)展方面的新思路、新舉措、新辦法,切實(shí)解決工作中存在問(wèn)題,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段調(diào)研走訪工作制定方案如下:
調(diào)研走訪工作的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞縣委總體部署,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)魅力”為主題,廣泛深入地開(kāi)展大走訪活動(dòng),重在解決問(wèn)題,創(chuàng)新工作思路、舉措,使學(xué)習(xí)活動(dòng)真正成為推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展、創(chuàng)新實(shí)踐的過(guò)程,奮力開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)工作的新局面。
根據(jù)第一階段。
工作方案。
要求在精心組織好黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,結(jié)合各自的崗位實(shí)際、工作實(shí)際,不斷加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作,落實(shí)實(shí)踐于具體的工作中。
(一)調(diào)研主要方式:調(diào)研走訪采取召開(kāi)座談會(huì)、分析會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、上門(mén)走訪等方式,廣泛征求群眾和上級(jí)機(jī)關(guān)以及有關(guān)單位對(duì)我鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展的意見(jiàn)建議,對(duì)黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的意見(jiàn)、建議等。要堅(jiān)持走群眾路線,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),并注意采取適當(dāng)方式,主動(dòng)征詢(xún)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)黨代表、人大代表、村民代表和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)、建議。
(三)具體要求:
(1)確定調(diào)研課題。各參加對(duì)象要結(jié)合各自工作實(shí)際確定調(diào)研課題,特別是在影響我鄉(xiāng)發(fā)展大局的重大問(wèn)題、突出問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題等方面選擇確定調(diào)研課題。
(2)領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)查研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞貫徹落實(shí)縣委決策部署、保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展、富民增收、改進(jìn)工作作風(fēng)等問(wèn)題帶頭深入實(shí)際、深入群眾進(jìn)行調(diào)研。采取上下結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、正反結(jié)合的方式開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),既要做好專(zhuān)題性調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)性調(diào)研,更要做好問(wèn)題性調(diào)研、差距性調(diào)研,撰寫(xiě)。
調(diào)研報(bào)告。
交流調(diào)研成果認(rèn)真聽(tīng)取廣大黨員群眾的意見(jiàn)找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。
(3)廣泛開(kāi)展走訪活動(dòng),問(wèn)計(jì)于民。各參加對(duì)象要廣泛征求意見(jiàn),有針對(duì)性的開(kāi)展走訪活動(dòng),記錄好“民情。
日記。
”,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議,重視反映的問(wèn)題,了解群眾所思所愿所盼;重點(diǎn)走訪離任村干部、致富能人、軍烈屬、特困戶(hù)、留守家庭、殘疾人家庭、長(zhǎng)期上訪戶(hù)等,認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn),切實(shí)找準(zhǔn)本村存在的突出問(wèn)題,把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)。每個(gè)參加對(duì)象走訪的農(nóng)戶(hù)數(shù)不低于15戶(hù)。
(4)圍繞調(diào)研課題召開(kāi)座談會(huì)。
要對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行集中交流,認(rèn)真梳理,適時(shí)召開(kāi)座談會(huì)。要吸收黨代表、人大代表以及老黨員、老村干和村民組長(zhǎng)、發(fā)展能人等人參加座談。座談會(huì)參加人員不低于20人。與會(huì)人員要針對(duì)調(diào)研課題,暢所欲言、充分討論。要對(duì)征集到的意見(jiàn)、建議進(jìn)行梳理。
(5)幫助解決實(shí)際困難。在調(diào)研走訪過(guò)程中,對(duì)于發(fā)現(xiàn)和了解到黨員、群眾遇到的問(wèn)題和困難,要及時(shí)幫助解決。使調(diào)研走訪過(guò)程成為解民憂(yōu)、增民利、化民怨的過(guò)程,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的吸引力。
(6)撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。各參加對(duì)象要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,初步梳理出制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、針對(duì)性、實(shí)用性和操作性,要找準(zhǔn)不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求的突出問(wèn)題,認(rèn)真分析主客觀原因,提出解決問(wèn)題的措施和建議。鄉(xiāng)主要負(fù)責(zé)人將審閱調(diào)研報(bào)告,確保調(diào)研成果質(zhì)量。
各參加對(duì)象要根據(jù)調(diào)研課題的要求,對(duì)各自工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)回顧,做出正確、客觀的評(píng)估,深入查找不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的各種問(wèn)題,積極主動(dòng),相互配合,要把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前最主要、最重點(diǎn)的工作結(jié)合起來(lái),有機(jī)地推動(dòng)調(diào)研活動(dòng)順利開(kāi)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇十三
為推進(jìn)交警系統(tǒng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),提升執(zhí)法能力、執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力,加強(qiáng)和改進(jìn)大隊(duì)教育培訓(xùn)工作,全面提高交通民警的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)水平,為公安交管工作提供有力的保障,根據(jù)部交管局交警系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升行動(dòng)部署要求,結(jié)合我縣道路交通管理工作實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
按照“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、紀(jì)律過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”的要求,著力打造正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化交警隊(duì)伍,全面提高民警(協(xié)警)職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平。以道路交通管理工作需要為導(dǎo)向,以隊(duì)伍正規(guī)化化建設(shè)為核心,以一線民警(輔警)為重點(diǎn),按照分步培訓(xùn)、分步管理的教育培訓(xùn)要求,堅(jiān)持按需施教、分類(lèi)培訓(xùn)、訓(xùn)考結(jié)合的原則,切實(shí)創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效,努力提高全體交警(輔警)的綜合素質(zhì),警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能和執(zhí)法水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
大隊(duì)成立教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,大隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),大隊(duì)機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門(mén)及中隊(duì)主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組在法宣股設(shè)辦公室,分管大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)抓好培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)及日常管理工作。
三、工作目標(biāo)。
通過(guò)教育培訓(xùn),使各業(yè)務(wù)崗位領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)得到提升,組織能力明顯增強(qiáng);各業(yè)務(wù)崗位民警能熟練掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,按規(guī)范程序開(kāi)展執(zhí)法工作;交通輔警及協(xié)管員業(yè)務(wù)能力明顯提高,能有效輔助勤務(wù)。
四、培訓(xùn)方式。
民警(輔警)教育培訓(xùn)主要分專(zhuān)題培訓(xùn)、集中輪訓(xùn)、隨崗培訓(xùn)、比武競(jìng)賽。
(一)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
以“民警夜?!?、“交警網(wǎng)校”為依托,采取“專(zhuān)題講座”、“送教上門(mén)”、“問(wèn)題培訓(xùn)”、“以案說(shuō)法”、“案件研討”等形式,分業(yè)務(wù)崗位,有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。大隊(duì)每周組織不少于一次專(zhuān)題培訓(xùn),由大隊(duì)各業(yè)務(wù)部門(mén)根據(jù)工作實(shí)際適時(shí)組織。
(二)集中輪訓(xùn)。
按照“輪訓(xùn)輪值、戰(zhàn)訓(xùn)合一”的要求,實(shí)行集中脫產(chǎn)培訓(xùn)、訓(xùn)練備勤模式。輪訓(xùn)民警按戰(zhàn)斗序列編組,24小時(shí)備勤,實(shí)行封閉式、正規(guī)化管理和考核。集中輪訓(xùn)由大隊(duì)教育培訓(xùn)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施?!?019年度民警集中輪訓(xùn)計(jì)劃》見(jiàn)附件1。
(三)隨崗培訓(xùn)。
設(shè)置業(yè)務(wù)崗位培訓(xùn)基地,集中輪訓(xùn)結(jié)束后,分批分類(lèi)選派部分中隊(duì)干部和民警到大隊(duì)選定的業(yè)務(wù)崗位培訓(xùn)基地進(jìn)行“同學(xué)習(xí)、同辦案、同執(zhí)勤、同考核”的隨崗培訓(xùn)。由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)組織實(shí)施?!?019年度民警隨崗培訓(xùn)計(jì)劃》見(jiàn)附件2。
(四)比武競(jìng)賽。
全警隨崗培訓(xùn)結(jié)束后,年底組織全縣交警系統(tǒng)法制業(yè)務(wù)、事故處理、秩序勤務(wù)、車(chē)駕管業(yè)務(wù)比武競(jìng)賽,對(duì)全年教育培訓(xùn)工作成效進(jìn)行測(cè)評(píng)并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各業(yè)務(wù)崗位比武競(jìng)賽由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)組織實(shí)施(《2019年度交警業(yè)務(wù)知識(shí)比武競(jìng)賽實(shí)施方案》另行下發(fā))。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各部門(mén)特別是負(fù)責(zé)人要高度重視,切實(shí)把加強(qiáng)民警教育培訓(xùn)工作作為提高隊(duì)伍整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的重要舉措,切實(shí)擺上重要議事日程,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。部門(mén)負(fù)責(zé)人要率先垂范,親自布置、親自檢查、親自督促,真正將隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作抓緊、抓好、抓出成效,防止和克服走過(guò)場(chǎng)的思想。
(二)強(qiáng)化措施,保證培訓(xùn)效果。
要建立快速高效的培訓(xùn)工作機(jī)制。一是加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性。要積極開(kāi)展工作調(diào)研,通過(guò)培訓(xùn)要達(dá)到解決問(wèn)題、提高認(rèn)識(shí)、充實(shí)知識(shí)、增強(qiáng)服務(wù)的效果。二是要建立集中培訓(xùn)教官師資力量。邀請(qǐng)支隊(duì)、縣局專(zhuān)業(yè)人員教授業(yè)務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量,并注重掌握了解大隊(duì)崗位能手、業(yè)務(wù)尖子,有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng),充分發(fā)揮其能干、會(huì)干、肯干的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的綜合素質(zhì),帶領(lǐng)全隊(duì)提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是要因地制宜組織。要認(rèn)真總結(jié)推廣近年來(lái)培訓(xùn)工作中推出的一些好的做法,在開(kāi)展培訓(xùn)工作時(shí),一切以最佳培訓(xùn)效果為出發(fā)點(diǎn),周密組織,靈活確定培訓(xùn)形式。
(三)嚴(yán)格管理,科學(xué)規(guī)范考評(píng)。
要建立民警個(gè)人培訓(xùn)檔案,嚴(yán)格考核管理,每項(xiàng)專(zhuān)題培訓(xùn)必須有個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、考評(píng)測(cè)試。培訓(xùn)測(cè)試成績(jī)作為民警年終考核硬性指標(biāo),培訓(xùn)測(cè)試不合格的年終考核不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要協(xié)調(diào)各部門(mén)做好每一期培訓(xùn)班資料的整理和留存,建立好民警培訓(xùn)檔案,做到培訓(xùn)班有通知、有培訓(xùn)日程安排、有參訓(xùn)民警簽到冊(cè)、有圖片資料、有培訓(xùn)成績(jī),年終按期集中裝訂,反映大隊(duì)培訓(xùn)工作。與此同時(shí)要加強(qiáng)集中培訓(xùn)工作的信息化,如年初培訓(xùn)計(jì)劃、開(kāi)班通知、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)等信息要及時(shí)在支隊(duì)及縣局公安信息網(wǎng)上予以反饋。
xxx。
2019年1月10日。
附件1:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)部交管局交警系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升行動(dòng)精神,大力推進(jìn)公安交警規(guī)范化建設(shè),全面提升隊(duì)伍整體素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力,根據(jù)《2019度教育培訓(xùn)工作方案》,制定集中輪訓(xùn)計(jì)劃如下:
一、輪訓(xùn)對(duì)象。
大隊(duì)50周歲以下男民警和45周歲以下女民警(包括輔警)。
二、輪訓(xùn)時(shí)間。
每期輪訓(xùn)班為期10天。
三、輪訓(xùn)方式。
輪訓(xùn)輪值培訓(xùn)班每期5—15人,共分6期,按照“輪訓(xùn)輪值、戰(zhàn)訓(xùn)合一”的要求,實(shí)行集中脫產(chǎn)培訓(xùn)、訓(xùn)練備勤模式。輪訓(xùn)民警按戰(zhàn)斗序列編組,24小時(shí)備勤,實(shí)行封閉式、正規(guī)化管理和考核。輪訓(xùn)警力在完成培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),參加道路巡邏、集中清查整治行動(dòng)等警務(wù)活動(dòng)。當(dāng)遇有突發(fā)案(事)件、較大規(guī)模的群體性事件、重大交通事故、自然災(zāi)害時(shí),快速實(shí)現(xiàn)學(xué)員向戰(zhàn)斗員、“訓(xùn)練隊(duì)”向“戰(zhàn)斗隊(duì)”的轉(zhuǎn)變。隨時(shí)執(zhí)行維穩(wěn)處突、大型活動(dòng)警衛(wèi)保衛(wèi)任務(wù)。
四、輪訓(xùn)內(nèi)容。
政治理論學(xué)習(xí)、信息化應(yīng)用培訓(xùn)、執(zhí)法規(guī)范化培訓(xùn)、群眾工作能力培訓(xùn)、重大事故應(yīng)急處置能力培訓(xùn)以及警務(wù)技能和體能、心理訓(xùn)練。(具體內(nèi)容見(jiàn)培訓(xùn)班課程表)。
五、具體要求。
(一)嚴(yán)密組織。
培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要統(tǒng)籌安排好集中輪訓(xùn)的組織實(shí)施,配合基地做好集中輪訓(xùn)內(nèi)容和條件的準(zhǔn)備工作,同時(shí)要落實(shí)專(zhuān)人配合培訓(xùn)基地抓好培訓(xùn)班的管理和服務(wù)保障工作,確保集中培訓(xùn)取得實(shí)效。
(二)嚴(yán)格管理。
集中培訓(xùn)實(shí)行封閉式、半軍事化管理,每日實(shí)行點(diǎn)名簽到制度,參訓(xùn)學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,服從安排,不得請(qǐng)假,如確有特殊情況需請(qǐng)假的,必須經(jīng)大隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)同意。
(三)嚴(yán)明紀(jì)律。
堅(jiān)持點(diǎn)名簽到制度,不得遲到、早退和無(wú)故缺席,每項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容必須有個(gè)人心得體會(huì),集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,由培訓(xùn)基地統(tǒng)一組織考核測(cè)試。民警集中培訓(xùn)期間考勤情況和考核測(cè)試成績(jī)作為各項(xiàng)評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)的參考條件。
xxx。
2019年1月10日。
附件2:
為進(jìn)一步推進(jìn)交警大隊(duì)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),全面提高民警的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)水平,根據(jù)《2019年度教育培訓(xùn)工作方案》的總體部署要求,結(jié)合交警各業(yè)務(wù)崗位工作實(shí)際,制定本計(jì)劃。
一、培訓(xùn)對(duì)象。
各中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、各業(yè)務(wù)崗位一線執(zhí)勤民警(包括輔警)。
二、工作目標(biāo)。
突出重點(diǎn)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)隨崗分類(lèi)培訓(xùn),明確各崗位工作職責(zé)、工作流程,全面解決當(dāng)前隊(duì)伍中存在的業(yè)務(wù)知識(shí)不全面,工作責(zé)任心不強(qiáng)等問(wèn)題,提高各業(yè)務(wù)崗位民警的工作效率和工作能力,為大隊(duì)崗位交流儲(chǔ)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理人才。
三、工作措施。
(一)事故處理隨崗培訓(xùn)。
根據(jù)事故處理工作特點(diǎn),事故處理崗位隨崗培訓(xùn)分為一般事故和簡(jiǎn)易事故兩類(lèi)。大隊(duì)事故處理隨崗培訓(xùn)點(diǎn)安排在事故中隊(duì),每批隨崗培訓(xùn)時(shí)間為1個(gè)月,隨崗對(duì)象為各中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和具有執(zhí)法資格的正式民警。
(二)農(nóng)村道路交通管理隨崗培訓(xùn)。
農(nóng)村道路交通管理隨崗培訓(xùn)對(duì)象為中隊(duì)全體民警、巡警、輔警,每批隨崗培訓(xùn)時(shí)間為期1個(gè)月,由交管股牽頭負(fù)責(zé)選擇1個(gè)中隊(duì)作為隨崗培訓(xùn)基地,以嚴(yán)查農(nóng)村道路交通違法行為、整治農(nóng)村道路交通秩序和危險(xiǎn)路段排查為工作重點(diǎn),以落實(shí)農(nóng)村道路交通管理“125”模式為契機(jī)。教授危險(xiǎn)路段排查能力、交通管控能力、教育宣傳能力、道路巡查和違法處理能力。
(三)交通秩序管理隨崗培訓(xùn)。
隨崗培訓(xùn)每批時(shí)間為1個(gè)月,以城區(qū)中隊(duì)為培訓(xùn)基地,培訓(xùn)對(duì)象為執(zhí)勤民警、輔警,教授內(nèi)容為交通指揮、擁堵疏導(dǎo)、警容儀表、手勢(shì)口令、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范用語(yǔ)等等。
(四)法制宣傳崗隨崗培訓(xùn)。
隨崗培訓(xùn)每批時(shí)間為1個(gè)月,以法宣股為培訓(xùn)基地,培訓(xùn)對(duì)象為各部門(mén)及中隊(duì)負(fù)責(zé)人、內(nèi)勤民警,培訓(xùn)內(nèi)容為規(guī)范執(zhí)法、宣傳報(bào)道、寫(xiě)作能力等等。
四、工作要求。
(一)精心組織,合理安排。
各隨崗培訓(xùn)基地要精心準(zhǔn)備,落實(shí)業(yè)務(wù)骨干就工作實(shí)踐中經(jīng)常遇到的疑難問(wèn)題做好“傳、幫、帶、教”工作,強(qiáng)化培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)實(shí)效。各部門(mén)要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,切實(shí)處理好工學(xué)矛盾,努力做到業(yè)務(wù)工作、培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩手抓、兩不誤。
(二)嚴(yán)格管理,服從領(lǐng)導(dǎo)。
隨崗培訓(xùn)人員要服從培訓(xùn)基地當(dāng)班干部的領(lǐng)導(dǎo),查處交通違法行為、辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)一使用培訓(xùn)基地法律文書(shū)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)。各培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)教育管理,增強(qiáng)隨崗培訓(xùn)民警安全紀(jì)律意識(shí),隨崗民警隨崗培訓(xùn)期間發(fā)生違紀(jì)違法問(wèn)題的,要追究相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),細(xì)化考評(píng)。
培訓(xùn)結(jié)束后,隨崗培訓(xùn)人員要有隨崗培訓(xùn)心得體會(huì),通過(guò)培訓(xùn)要達(dá)到解決問(wèn)題、提高認(rèn)識(shí)、充實(shí)知識(shí)的效果。隨崗培訓(xùn)結(jié)束后,隨崗培訓(xùn)基地要對(duì)隨崗民警隨崗培訓(xùn)期間的表現(xiàn)作出評(píng)鑒意見(jiàn),相關(guān)牽頭部門(mén)要將隨崗培訓(xùn)情況及時(shí)向大隊(duì)教育培訓(xùn)辦公室反饋。
xxx。
2019年1月10日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇十四
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【2011】324號(hào))等有關(guān)規(guī)定,我單位9名同志經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核,成為貴州電網(wǎng)公司新增補(bǔ)評(píng)標(biāo)專(zhuān)家。
(三)根據(jù)中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司人才評(píng)價(jià)中心《關(guān)于2012專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)定工作安排的通知》(人評(píng)[2011]22號(hào))和《中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格管理辦法》(南方電網(wǎng)【xx】54號(hào))的文件精神,我單位擬報(bào)高級(jí)職稱(chēng)4名已批1人,待批3人,認(rèn)定初級(jí)職稱(chēng)9名,員級(jí)5名。
四、不斷提高培訓(xùn)管理水平。
(一)根據(jù)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工”要求和活動(dòng)方案,抓好中心(學(xué)院)的“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng),開(kāi)展好職工培訓(xùn)工作。
(二)為確保全年職工教育培訓(xùn)工作的順利完成,加大培訓(xùn)管理及監(jiān)督力度,年初召開(kāi)了中心(學(xué)院)職工教育培訓(xùn)工作會(huì),明確了2012年的職工教育培訓(xùn)工作目標(biāo)。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)班管理和獎(jiǎng)罰力度。為保證培訓(xùn)效果,不使培訓(xùn)流于形式,對(duì)培訓(xùn)班嚴(yán)格管理,從嚴(yán)考核。中心(學(xué)院)鼓勵(lì)教師參加更高層次的學(xué)歷及進(jìn)修培訓(xùn),對(duì)教師參加高層次學(xué)歷培訓(xùn)取得證書(shū)的職工,給予報(bào)銷(xiāo)學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)。
在今后的工作中我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)以南方電網(wǎng)公司戰(zhàn)略總體目標(biāo)和大政方針為指導(dǎo),抓好人才的“培養(yǎng)、吸引和使用”工作,著力建立高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,繼續(xù)探索教育培訓(xùn)與上崗準(zhǔn)入、人才評(píng)價(jià)與使用、待遇等掛鉤的方式、方法,進(jìn)一步提高中心(學(xué)院)職工教育培訓(xùn)管理水平,不斷創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)管理體制,明年主要圍繞以下幾方面開(kāi)展工作。
1、按照“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)要求和目標(biāo),加大“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的宣傳力度,搞好“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。參與督促各部門(mén)擬訂“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,按照活動(dòng)要求組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)及培訓(xùn)工作。
2、以全年職工教育培訓(xùn)思路為指導(dǎo),根據(jù)崗位需求和教師隊(duì)伍建設(shè)的工作實(shí)際,開(kāi)展好全員培訓(xùn)工作,全面提高干部的管理水平及職工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
該文章轉(zhuǎn)摘自“愛(ài)上素材網(wǎng)”(。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇一
為深入貫徹《_中央、_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,全面提高我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),根據(jù)《安順開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
開(kāi)展班主任培訓(xùn)是貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。通過(guò)培訓(xùn),全面提高班主任履行職責(zé)的能力,逐步建立一支熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:
1、班主任工作基本規(guī)范;。
2、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);。
3、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織;。
4、班級(jí)管理;。
5、未成年人思想道德教育;。
6、相關(guān)教育政策法規(guī)等。
三、培訓(xùn)任務(wù)。
1、從20__年9月起,全面啟動(dòng)班主任培訓(xùn)工作,并用一年的時(shí)間完成20__年底以前上崗的班主任培訓(xùn)任務(wù)。班主任培訓(xùn)以集中培訓(xùn)為主,學(xué)時(shí)不少于30學(xué)時(shí)。
2、通過(guò)培訓(xùn)工作的開(kāi)展,總結(jié)探索班主任培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),研究班主任培訓(xùn)方法,拓寬班主任培訓(xùn)渠道,加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)工作的管理,逐步建立和完善班主任培訓(xùn)工作制度,使班主任培訓(xùn)工作長(zhǎng)期化、制度化。
3、實(shí)行班主任持證上崗制度。從20__年起,凡新?lián)伟嘀魅蔚慕處煻家趰徢盎蛏蠉徱荒陼r(shí)間內(nèi)接受不少于30學(xué)時(shí)的培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證書(shū)。
四、培訓(xùn)原則。
1、針對(duì)性原則。
根據(jù)不同學(xué)段班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的安排,培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等方式進(jìn)行。
2、實(shí)效性原則。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任工作實(shí)際和班主任的實(shí)際需要出發(fā),面向班級(jí)管理和學(xué)生管理的實(shí)踐,針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗(yàn)交流,突出案例教學(xué)。
3、創(chuàng)新性原則。
積極創(chuàng)新班主任培訓(xùn)內(nèi)容、方式方法、手段和機(jī)制。針對(duì)教師在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。
五、培訓(xùn)的組織與管理。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。為使我校的班主任培訓(xùn)工作得到有計(jì)劃的實(shí)施,我校成立了小屯小學(xué)班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):齊志峰。
副組長(zhǎng):韋晟齊慶松。
成員:齊浩李毅齊雙全王榮滕代禹吳成龍邵正勇邵瓊芬。
(二)保證經(jīng)費(fèi)的投入,為班主任培訓(xùn)工作保駕護(hù)航。
按照《安順開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作實(shí)施方案》的要求,參加小學(xué)班主任培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)學(xué)校負(fù)擔(dān);教師的書(shū)費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)由教師所在的學(xué)校報(bào)銷(xiāo)。我校按教育局的要求,嚴(yán)格按要求做到專(zhuān)款專(zhuān)用,注重效益,切實(shí)提高專(zhuān)項(xiàng)資金的使用.
六、培訓(xùn)安排。
根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局的部署安排,我校在20__、20__年需要培訓(xùn)3名班主任,為使此項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我校是這樣安排的:
20__年培訓(xùn)一名;。
20__年培訓(xùn)二名。
在參加完上級(jí)組織的培訓(xùn)后,參加培訓(xùn)的教師對(duì)在校的教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。
七、培訓(xùn)工作要求。
1、班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是班級(jí)工作的組織者、管理者,是開(kāi)展學(xué)生思想道德教育的主要實(shí)施者。學(xué)校將高度重視,加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保班主任全部參加并解決好培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
2、在教師進(jìn)修學(xué)校做好準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校制訂班主任培訓(xùn)方案,安排部署本校班主任培訓(xùn)工作,組織好教師參加各級(jí)培訓(xùn),為教師參加學(xué)習(xí)盡可能的提供方便,并做好校本研修工作。
3、各位參加培訓(xùn)的教師要認(rèn)真參與,按要求做到“六有”,即:有班級(jí)工作學(xué)期計(jì)劃,有班級(jí)工作學(xué)期總結(jié),有典型教育案例,有針對(duì)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)記錄,有家長(zhǎng)會(huì)或家訪紀(jì)實(shí)筆記,有體現(xiàn)新教育觀、學(xué)生觀的班主任工作方面的論文。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇二
為全面增強(qiáng)x鎮(zhèn)全體干部的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)新思路,不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力,實(shí)現(xiàn)矛盾化解在萌芽,問(wèn)題解決在基層,感情融洽在群眾。經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究,決定開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作,結(jié)合工作實(shí)際,特制訂本方案。
一、總體思路。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)、黨的二十大、省委x全會(huì)、市委x全會(huì)、縣委x全會(huì)精神,把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),結(jié)合慶祝建黨101周年和黨的二十大召開(kāi),緊扣縣委、縣政府決策部署,聚焦“三區(qū)三地”建設(shè),分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
二、目標(biāo)任務(wù)。
立足于培養(yǎng)和造就一支思想政治素質(zhì)好、道德品行好且符合基層治理和鄉(xiāng)村振興建設(shè)需要的基層黨員干部隊(duì)伍,夯實(shí)基層組織建設(shè)基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)村社區(qū)干部隊(duì)伍帶富能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力和治理能力。
三、培訓(xùn)方式和時(shí)間。
培訓(xùn)由xx鎮(zhèn)黨委分期分批組織實(shí)施,由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)中層干部自行備課授課,全體機(jī)關(guān)干部和村社區(qū)干部參加,培訓(xùn)工作從x月份開(kāi)始到x月份結(jié)束,通過(guò)集中辦班的方式進(jìn)行培訓(xùn),每月開(kāi)展不少于4次,確保培訓(xùn)工作全覆蓋,不留空白。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1.政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》、黨史學(xué)習(xí)教育四本指定書(shū)目、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、黨的十九屆六中全會(huì)精神;學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記對(duì)x工作系列重要指示精神;學(xué)習(xí)貫徹省委x會(huì)和市委x會(huì)和縣委x會(huì)精神。
2.廉政教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述和在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上重要講話(huà);學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神及中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則;學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),包括《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)及上級(jí)下發(fā)的廉政文件;學(xué)習(xí)x街道機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理制度等相關(guān)文件。
3.一把手提能培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理》、《公共管理學(xué)》和《政治學(xué)原理》等理論知識(shí);學(xué)習(xí)把握方向、把握大勢(shì)、把握全局,辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)等方面的能力。
4.黨務(wù)干部專(zhuān)題培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》等法規(guī)和黨的基本理論、黨組織自身建設(shè)、黨員教育管理、黨的組織紀(jì)律、黨的組織生活、黨的制度建設(shè)、黨員發(fā)展等方面規(guī)定。
5.網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《網(wǎng)格化服務(wù)管理制度》、《網(wǎng)格化城市管理新模式》等內(nèi)容;學(xué)習(xí)網(wǎng)格化服務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)日常操作及維護(hù);學(xué)習(xí)語(yǔ)言溝通、事件甄別、觀察分析、協(xié)調(diào)處理、化解糾紛、服務(wù)管理等方面的能力。
6.基層治理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》實(shí)施意見(jiàn);學(xué)習(xí)其他省市縣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),社區(qū)治理與共治探索以及基層治理法制化建設(shè)等內(nèi)容。
7.鄉(xiāng)村振興。重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記“兩山”理念與關(guān)于鄉(xiāng)村振興工作重要論述;學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》、《國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(20xx-20xx年)》以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見(jiàn)》等文件精神;組織學(xué)習(xí)其他省市縣在產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8.文書(shū)檔案。公文收發(fā)及新版公文基本格式、公文書(shū)寫(xiě)、文件材料的收集歸檔等內(nèi)容。
9.財(cái)務(wù)審計(jì)。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》等書(shū)籍;學(xué)習(xí)集體資金管理、公共運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目資金支付等內(nèi)容。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。此次培訓(xùn)活動(dòng)是鎮(zhèn)黨委全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)、村(社區(qū))干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要舉措。機(jī)關(guān)各職能辦公室、各村(社區(qū))要深入組織學(xué)習(xí)和了解教育培訓(xùn)方案的具體要求和有關(guān)措施,并積極參與,確保達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),每期培訓(xùn)班要制定疫情防控方案,保證培訓(xùn)班安全、有序、高效完成任務(wù)。
(二)明確責(zé)任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)由黨建辦牽頭,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等各環(huán)節(jié)的實(shí)施,黨政辦、紀(jì)委等職能辦公室要根據(jù)責(zé)任分工加強(qiáng)協(xié)調(diào),緊密配臺(tái),不斷細(xì)化措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)組織好此次教育培訓(xùn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),將培訓(xùn)活動(dòng)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開(kāi)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
(三)精心籌備,確保效果。培訓(xùn)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)職業(yè)道德的灌輸和疏導(dǎo),逐步提高和完善干部的職業(yè)道德素養(yǎng),把職業(yè)道德精神滲透到干部日常工作中的一點(diǎn)一滴,鼓勵(lì)激發(fā)干部在各自的工作崗位上發(fā)揚(yáng)職業(yè)道德精神,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。(四)強(qiáng)化紀(jì)律,務(wù)實(shí)作風(fēng)。全體機(jī)關(guān)和村社區(qū)干部必須全員參訓(xùn),每天實(shí)行簽到制并由紀(jì)委通報(bào)當(dāng)天培訓(xùn)情況,對(duì)遲到、早退,不履行請(qǐng)假手續(xù),不遵守培訓(xùn)紀(jì)律的,進(jìn)行警示談話(huà)。培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)每名學(xué)員組織開(kāi)展測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)進(jìn)行通報(bào),黨建辦將建立干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)臺(tái)賬,作為干部選拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇三
1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳黨的精神。堅(jiān)持用黨的精神指導(dǎo)普法依法治理工作,特別是黨的有關(guān)民主法制建設(shè)的精神和要求,要認(rèn)真組織學(xué)習(xí);要始終強(qiáng)化憲法的學(xué)習(xí),廣泛宣傳憲法中有關(guān)國(guó)家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容,在全局系統(tǒng)干部群眾中牢固樹(shù)立憲法是國(guó)家根本大法的觀念、國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念,在全局系統(tǒng)中形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)法治理念和法律意識(shí)教育。普法教育工作。
的重要目標(biāo)任務(wù)之一就是要突出社會(huì)主義法治理念教育、突出公民法律意識(shí)教育。要在領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹(shù)立“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”的社會(huì)主義法治理念,在全體公民中牢固樹(shù)立“民主法制、自由平等、公平正義”的理念和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的法律意識(shí),要通過(guò)一系列的法律主題教育、法制宣傳日等活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義法治文化的形成和發(fā)展。
3、重點(diǎn)安排“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳。根據(jù)縣普法辦的統(tǒng)一部署,xx年安排憲法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、水污染防治法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法、企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)法、禁毒法、增值稅暫行條例等“六法一條例一辦法”作為全市公民重點(diǎn)宣傳普及的法律法規(guī)。為了保證我局系統(tǒng)“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳效果,各科室要落實(shí)指定普法教材《廣東省省xx年重點(diǎn)普及法律輔導(dǎo)講話(huà)》的訂購(gòu),充分運(yùn)用教材,在科室內(nèi)部采取自學(xué)和講座相結(jié)合的方式,扎實(shí)開(kāi)展“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)。質(zhì)監(jiān)局將集中組織對(duì)質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)講座,做到學(xué)以致用,努力提高本部門(mén)執(zhí)法水平。
4、加強(qiáng)促進(jìn)民生、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法制宣傳教育。局屬各單位要加大維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧、關(guān)于民生、公平正義和全民創(chuàng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)等方面的法律法規(guī)宣傳教育,全面、深入、扎實(shí)地推進(jìn)“x”普法規(guī)劃的實(shí)施,充分發(fā)揮法制宣傳教育工作的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法的表率作用,引領(lǐng)全民普法教育工作的深入開(kāi)展。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法各項(xiàng)制度,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力,推進(jìn)政府工作的規(guī)范化、法制化。
2、提高執(zhí)法人員法律水平。今年普法教育培訓(xùn)組織形式,采取集中授課輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,綜合培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合方式進(jìn)行。從x月份開(kāi)始,局里將組織開(kāi)展二次法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,原則上每二個(gè)月以授課方式集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)一次(學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程安排附后)。集中學(xué)習(xí)參加人員為:局機(jī)關(guān)全體干部職工和直屬所干部職工。局機(jī)關(guān)各科、室、隊(duì)、所要根據(jù)工作需要,安排好自學(xué)時(shí)間,把全民重點(diǎn)普及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)同專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,每月組織執(zhí)法人員日常學(xué)法時(shí)間不少于二天,不斷提高執(zhí)法人員法律水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須做好學(xué)習(xí)記錄,個(gè)人應(yīng)做好專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)筆記,以備檢查。
1、圍繞“一學(xué)三講”主題開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)?!皒x”普法規(guī)劃提出要深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為內(nèi)容的公民法制宣傳教育。要圍繞“一學(xué)三講”主題,按照《xx市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》的要求,結(jié)合本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動(dòng)安排,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展“一學(xué)三講”活動(dòng)。
2、圍繞法制宣傳紀(jì)念日開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。充分利用。
法制宣傳月、“xxx”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“xxx”全國(guó)法制宣傳日等載體,切實(shí)組織好系列宣傳活動(dòng)。要面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向農(nóng)民集中開(kāi)展以憲法為核心,以質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng),采取農(nóng)民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,擴(kuò)大宣傳效果,營(yíng)造良好的學(xué)法用法氛圍,推進(jìn)農(nóng)業(yè)法制宣傳教育深入開(kāi)展。
3、圍繞“法律六進(jìn)”開(kāi)展普法教育活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng),以“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)學(xué)校”、“法律進(jìn)企業(yè)”、“法律進(jìn)單位”為手段,推進(jìn)法治社區(qū)、法治學(xué)校、法治鄉(xiāng)村、法治企業(yè)和法治單位創(chuàng)建活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。質(zhì)監(jiān)法制宣傳教育是質(zhì)監(jiān)部門(mén)依法行政的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)性工作,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。局黨組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法教育培訓(xùn)工作的`領(lǐng)導(dǎo),把這項(xiàng)工作作為“一手把工程”來(lái)抓,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。
2、健全機(jī)構(gòu)。局屬各單位要加強(qiáng)普法辦事機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè),按照“四落實(shí)、四有”的要求,即機(jī)構(gòu)落實(shí)、制度落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、任務(wù)落實(shí),全年工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有檢查、有創(chuàng)新,健全完善普法宣傳辦事機(jī)構(gòu),建立工作制度。同時(shí),加強(qiáng)普法辦事機(jī)構(gòu)工作人員和普法骨干素質(zhì)建設(shè),確保普法各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇四
公文收發(fā)及新版公文基本格式、公文書(shū)寫(xiě)、文件材料的收集歸檔等內(nèi)容。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案范文,希望大家喜歡。
為全面增強(qiáng)x鎮(zhèn)全體干部的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)新思路,不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力,實(shí)現(xiàn)矛盾化解在萌芽,問(wèn)題解決在基層,感情融洽在群眾。經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究,決定開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作,結(jié)合工作實(shí)際,特制訂本方案。
一、總體思路。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)、黨的二十大、省委x全會(huì)、市委x全會(huì)、縣委x全會(huì)精神,把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),結(jié)合慶祝建黨101周年和黨的二十大召開(kāi),緊扣縣委、縣政府決策部署,聚焦“三區(qū)三地”建設(shè),分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
二、目標(biāo)任務(wù)。
立足于培養(yǎng)和造就一支思想政治素質(zhì)好、道德品行好且符合基層治理和鄉(xiāng)村振興建設(shè)需要的基層黨員干部隊(duì)伍,夯實(shí)基層組織建設(shè)基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)村社區(qū)干部隊(duì)伍帶富能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力和治理能力。
三、培訓(xùn)方式和時(shí)間。
培訓(xùn)由xx鎮(zhèn)黨委分期分批組織實(shí)施,由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)中層干部自行備課授課,全體機(jī)關(guān)干部和村社區(qū)干部參加,培訓(xùn)工作從x月份開(kāi)始到x月份結(jié)束,通過(guò)集中辦班的方式進(jìn)行培訓(xùn),每月開(kāi)展不少于4次,確保培訓(xùn)工作全覆蓋,不留空白。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1.政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》、黨史學(xué)習(xí)教育四本指定書(shū)目、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、黨的十九屆六中全會(huì)精神;學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記對(duì)x工作系列重要指示精神;學(xué)習(xí)貫徹省委x會(huì)和市委x會(huì)和縣委x會(huì)精神。
2.廉政教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述和在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上重要講話(huà);學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神及中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則;學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),包括《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)及上級(jí)下發(fā)的廉政文件;學(xué)習(xí)x街道機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理制度等相關(guān)文件。
3.一把手提能培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理》、《公共管理學(xué)》和《政治學(xué)原理》等理論知識(shí);學(xué)習(xí)把握方向、把握大勢(shì)、把握全局,辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)等方面的能力。
4.黨務(wù)干部專(zhuān)題培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》等法規(guī)和黨的基本理論、黨組織自身建設(shè)、黨員教育管理、黨的組織紀(jì)律、黨的組織生活、黨的制度建設(shè)、黨員發(fā)展等方面規(guī)定。
5.網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《網(wǎng)格化服務(wù)管理制度》、《網(wǎng)格化城市管理新模式》等內(nèi)容;學(xué)習(xí)網(wǎng)格化服務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)日常操作及維護(hù);學(xué)習(xí)語(yǔ)言溝通、事件甄別、觀察分析、協(xié)調(diào)處理、化解糾紛、服務(wù)管理等方面的能力。
6.基層治理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》實(shí)施意見(jiàn);學(xué)習(xí)其他省市縣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),社區(qū)治理與共治探索以及基層治理法制化建設(shè)等內(nèi)容。
7.鄉(xiāng)村振興。重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記“兩山”理念與關(guān)于鄉(xiāng)村振興工作重要論述;學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》、《國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018-2022年)》以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見(jiàn)》等文件精神;組織學(xué)習(xí)其他省市縣在產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8.文書(shū)檔案。公文收發(fā)及新版公文基本格式、公文書(shū)寫(xiě)、文件材料的收集歸檔等內(nèi)容。
9.財(cái)務(wù)審計(jì)。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》等書(shū)籍;學(xué)習(xí)集體資金管理、公共運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目資金支付等內(nèi)容。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。此次培訓(xùn)活動(dòng)是鎮(zhèn)黨委全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)、村(社區(qū))干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要舉措。機(jī)關(guān)各職能辦公室、各村(社區(qū))要深入組織學(xué)習(xí)和了解教育培訓(xùn)方案的具體要求和有關(guān)措施,并積極參與,確保達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),每期培訓(xùn)班要制定疫情防控方案,保證培訓(xùn)班安全、有序、高效完成任務(wù)。
(二)明確責(zé)任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)由黨建辦牽頭,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等各環(huán)節(jié)的實(shí)施,黨政辦、紀(jì)委等職能辦公室要根據(jù)責(zé)任分工加強(qiáng)協(xié)調(diào),緊密配臺(tái),不斷細(xì)化措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)組織好此次教育培訓(xùn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),將培訓(xùn)活動(dòng)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開(kāi)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
(三)精心籌備,確保效果。培訓(xùn)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)職業(yè)道德的灌輸和疏導(dǎo),逐步提高和完善干部的職業(yè)道德素養(yǎng),把職業(yè)道德精神滲透到干部日常工作中的一點(diǎn)一滴,鼓勵(lì)激發(fā)干部在各自的工作崗位上發(fā)揚(yáng)職業(yè)道德精神,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。
(四)強(qiáng)化紀(jì)律,務(wù)實(shí)作風(fēng)。全體機(jī)關(guān)和村社區(qū)干部必須全員參訓(xùn),每天實(shí)行簽到制并由紀(jì)委通報(bào)當(dāng)天培訓(xùn)情況,對(duì)遲到、早退,不履行請(qǐng)假手續(xù),不遵守培訓(xùn)紀(jì)律的,進(jìn)行警示談話(huà)。培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)每名學(xué)員組織開(kāi)展測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)進(jìn)行通報(bào),黨建辦將建立干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)臺(tái)賬,作為干部選拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,不斷提高基層干部的政治素質(zhì)和理論水平,加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐,根據(jù)阜康市20xx年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定xx鄉(xiāng)20xx年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以提高干部隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),以提高農(nóng)村黨員、基層干部思想政治素質(zhì)和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力為核心,按照“突出重點(diǎn)對(duì)象、提高培訓(xùn)層次,保證培訓(xùn)質(zhì)量”的要求,緊緊圍繞農(nóng)村黨員、基層干部隊(duì)伍建設(shè)和xx鄉(xiāng)20xx—20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,用“三個(gè)代表”重要思想武裝干部,用現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)充實(shí)干部,用黨的優(yōu)良作風(fēng)教育干部,深入開(kāi)展以先進(jìn)實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)的科技素質(zhì)培訓(xùn)以及經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)工作,使基層干部思想政治素質(zhì)和理論水平有明顯提高,依法行政能力、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定能力、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力進(jìn)一步增強(qiáng),帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)不斷提高,使全鄉(xiāng)干部隊(duì)伍的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)從總體上進(jìn)一步優(yōu)化,為保證黨和政府各項(xiàng)方針政策在農(nóng)村的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、培訓(xùn)方式。
培訓(xùn)堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,按照“學(xué)得會(huì)、用得上、有實(shí)效”的要求,采取學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)以及電化教育等形式多樣的方式進(jìn)行。堅(jiān)持培訓(xùn)、示范、普及、服務(wù)相結(jié)合,通過(guò)創(chuàng)建農(nóng)村黨員干部學(xué)用科技示范點(diǎn)、科普致富示范園地,為農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推廣普及先進(jìn)實(shí)用技術(shù)發(fā)揮龍頭帶動(dòng)和示范服務(wù)作用。堅(jiān)持培訓(xùn)與認(rèn)證使用相結(jié)合,積極創(chuàng)造條件促使培訓(xùn)工作與黨員教育管理、干部考核相銜接,切實(shí)提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性、超前性和權(quán)威性。
三、培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容。
一是開(kāi)展農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)及職業(yè)技能培訓(xùn)。圍繞農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收目標(biāo),抓好與優(yōu)良品種相配套的種養(yǎng)技術(shù),疾病防治技術(shù),無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù),的培訓(xùn);有針對(duì)性地開(kāi)展與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、組織勞務(wù)輸出相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。
二是開(kāi)展經(jīng)濟(jì)管理和法律知識(shí)培訓(xùn)。緊密結(jié)合發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的實(shí)際,進(jìn)一步加大市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、政策法規(guī)、實(shí)用法律等多方面知識(shí)的培訓(xùn)。
三是廣泛開(kāi)展現(xiàn)代科技知識(shí)和移風(fēng)易俗的科普教育。按照“三個(gè)代表”的要求深入持久地開(kāi)展理想、信念、宗旨教育;大力宣傳科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,進(jìn)行科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法的教育,普及與生活相關(guān)的氣象、環(huán)境、災(zāi)害以及人體科學(xué)、醫(yī)療健康等方面知識(shí),揭露迷信、_與偽科學(xué),宣傳科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式。
四是開(kāi)展農(nóng)村現(xiàn)代化和小城鎮(zhèn)建設(shè)管理知識(shí)培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村發(fā)展的要求,依據(jù)xx谷綜合整治規(guī)劃,進(jìn)行農(nóng)村現(xiàn)代化、小城鎮(zhèn)建設(shè)管理知識(shí)培訓(xùn),傳授和普及鄉(xiāng)村環(huán)境治理、鄉(xiāng)村建筑等基本知識(shí),滿(mǎn)足農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展對(duì)農(nóng)村黨員和基層干部綜合素質(zhì)的要求。
四、培訓(xùn)計(jì)劃。
計(jì)劃20xx年在鄉(xiāng)黨校舉辦培訓(xùn)班12期,其中:
1、村干部培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)20人;
3、黨員培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)160人;
4、機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)40人;
5、專(zhuān)題培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)30人。
機(jī)關(guān)公務(wù)員在參加鄉(xiāng)黨校培訓(xùn)的同時(shí),參加市人事局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí);事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加本系統(tǒng)繼續(xù)教育;副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加州市集中培訓(xùn);機(jī)關(guān)干部參加學(xué)習(xí)教育;繼續(xù)落實(shí)好各村干部黨員的學(xué)歷教育。
五、培訓(xùn)工作的保障措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨校作為主培訓(xùn)基地,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)部門(mén)要通力協(xié)作,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,緊密配合,做到統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一布置,共同做好培訓(xùn)計(jì)劃的制訂、教材的落實(shí)、示范點(diǎn)建設(shè)等工作。充分發(fā)揮各自的職能作用,合理利用培訓(xùn)資源,形成綜合優(yōu)勢(shì),推進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展,擴(kuò)大培訓(xùn)工作的實(shí)際成果。
2、繼續(xù)抓好陣地建設(shè)。充分利用現(xiàn)有的`培訓(xùn)陣地,合理利用培訓(xùn)資源,挖掘各種培訓(xùn)陣地、設(shè)施、器材的潛力。加強(qiáng)示范點(diǎn)建設(shè),通過(guò)實(shí)施滾動(dòng)管理,促其規(guī)范化運(yùn)作,發(fā)揮黨員電教陣地的作用,因地制宜,有效的開(kāi)展工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇六
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)、黨的二十大、省委x全會(huì)、市委x全會(huì)、縣委x全會(huì)精神,把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),結(jié)合慶祝建黨101周年和黨的二十大召開(kāi),緊扣縣委、縣政府決策部署,聚焦“三區(qū)三地”建設(shè),分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇七
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。此次培訓(xùn)活動(dòng)是鎮(zhèn)黨委全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)、村(社區(qū))干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要舉措。機(jī)關(guān)各職能辦公室、各村(社區(qū))要深入組織學(xué)習(xí)和了解教育培訓(xùn)方案的具體要求和有關(guān)措施,并積極參與,確保達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),每期培訓(xùn)班要制定疫情防控方案,保證培訓(xùn)班安全、有序、高效完成任務(wù)。
(二)明確責(zé)任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)由黨建辦牽頭,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等各環(huán)節(jié)的實(shí)施,黨政辦、紀(jì)委等職能辦公室要根據(jù)責(zé)任分工加強(qiáng)協(xié)調(diào),緊密配臺(tái),不斷細(xì)化措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)組織好此次教育培訓(xùn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),將培訓(xùn)活動(dòng)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開(kāi)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
(三)精心籌備,確保效果。培訓(xùn)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)職業(yè)道德的灌輸和疏導(dǎo),逐步提高和完善干部的職業(yè)道德素養(yǎng),把職業(yè)道德精神滲透到干部日常工作中的一點(diǎn)一滴,鼓勵(lì)激發(fā)干部在各自的工作崗位上發(fā)揚(yáng)職業(yè)道德精神,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。(四)強(qiáng)化紀(jì)律,務(wù)實(shí)作風(fēng)。全體機(jī)關(guān)和村社區(qū)干部必須全員參訓(xùn),每天實(shí)行簽到制并由紀(jì)委通報(bào)當(dāng)天培訓(xùn)情況,對(duì)遲到、早退,不履行請(qǐng)假手續(xù),不遵守培訓(xùn)紀(jì)律的,進(jìn)行警示談話(huà)。培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)每名學(xué)員組織開(kāi)展測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)進(jìn)行通報(bào),黨建辦將建立干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)臺(tái)賬,作為干部選拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇八
為進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)市教體局關(guān)于家庭教育相關(guān)會(huì)議精神和工作要求,結(jié)合我校家庭教育的實(shí)際,制定我校2016-2017學(xué)年家庭教育工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》為指導(dǎo),落實(shí)教體局關(guān)于家庭教育工作的相關(guān)精神。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作思路:
2016-2017學(xué)年我校家庭教育工作將主要從完善隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)和家訪、加強(qiáng)分層分類(lèi)指導(dǎo)研究、辦好家長(zhǎng)座談會(huì)、家庭教育講座等指導(dǎo)形式幾方面入手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站的建設(shè),加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方法和技能的有效指導(dǎo),深入貫徹以學(xué)校為主體、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托“三結(jié)合”教育大環(huán)境而增強(qiáng)教育合力的教育理念。我們將不斷將家庭教育家長(zhǎng)學(xué)校辦成規(guī)范、系統(tǒng)、務(wù)實(shí)、有效的名牌家庭教育指導(dǎo)站,為指導(dǎo)家庭教育工作提供有力保障。
三、加強(qiáng)和完善隊(duì)伍建設(shè)。
(一)完善組織機(jī)構(gòu)。
成立以校長(zhǎng)領(lǐng)頭,年級(jí)組長(zhǎng)、骨干教師、一線班主任、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員為主要成員的工作小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織,精心規(guī)劃。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任隊(duì)伍是家庭教育指導(dǎo)的主力軍,班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性。每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生每個(gè)家長(zhǎng),其家庭教育呈現(xiàn)層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點(diǎn),其間班主任將擔(dān)任起家庭教育的重要職責(zé)。本學(xué)期,學(xué)校將加大班主任在這方面的培訓(xùn)力度,某些方面要從無(wú)到有,從小到大,從粗到精,切實(shí)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),讓廣大班主任進(jìn)一步提高家庭教育方面相關(guān)業(yè)務(wù)水平,從而構(gòu)建我校家庭教育指導(dǎo)宏觀模式。
(三)加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。
加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),挖掘家長(zhǎng)中的家庭教育資源,開(kāi)拓家庭教育的新思路。我校家長(zhǎng)委員會(huì)成立多年,“家長(zhǎng)委員會(huì)”的作用和工作有一定的基礎(chǔ)。為此,借助“家長(zhǎng)委員會(huì)”進(jìn)一步深入挖掘家長(zhǎng)中的家庭教育資源,開(kāi)拓家庭教育新渠道,拓寬家庭教育內(nèi)涵、外延,讓“家長(zhǎng)成為家庭教育指導(dǎo)的生力軍”口號(hào)轉(zhuǎn)換成有效實(shí)踐,是本學(xué)期創(chuàng)新化開(kāi)展家庭教育工作的重頭戲。
四、具體工作安排:
家庭教育中的一個(gè)重要方面,是家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校中懂得家庭教育方法,改進(jìn)家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與?!泵芮薪涣鞯倪^(guò)程中,家訪、家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)接待工作這三個(gè)不變的“家校合作”話(huà)題顯得更為重要,而對(duì)其指導(dǎo)工作顯得更為迫切。
(一)建設(shè)良好的家校溝通平臺(tái)。
1、同班主任老師聯(lián)系,加強(qiáng)家校溝通。
2、借助家長(zhǎng)學(xué)校、校訊通、手機(jī)微信等方式,家?;ハ嘟涣?、互相溝通,為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
(二)、學(xué)校校園網(wǎng)開(kāi)辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計(jì)劃、有過(guò)程的安排落實(shí)。利用這個(gè)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系,(三)、樹(shù)立一個(gè)理念,成為共識(shí)。“教育絕對(duì)不是老師、學(xué)校的單方面的事”。在小學(xué)階段,特別是低年段,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要?!安皇墙唤o學(xué)校,老師就沒(méi)我的事了”,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),成材,良好家庭教育對(duì)習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點(diǎn)共識(shí),原來(lái)我們的家長(zhǎng)比較薄弱的。
(四)積極開(kāi)展探索教育體驗(yàn)活動(dòng)。
利用家長(zhǎng)資源,給孩子提供走進(jìn)生活,了解生活的體驗(yàn)教育,對(duì)身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì),提高孩子們的認(rèn)知能力,增長(zhǎng)孩子們的生活知識(shí),培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心、責(zé)任感。
(五)努力實(shí)現(xiàn)家校教育資源共享。
1、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)課堂?!背浞终{(diào)動(dòng)發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,組織家長(zhǎng)帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育中來(lái)。
2、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)論談會(huì)”。組織開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì),交流家庭教育的困惑、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互了解,相互促進(jìn)。
(六)、抓實(shí)家庭教育中的幾個(gè)建設(shè):
(1)對(duì)提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,應(yīng)不受家境的影響。
(2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時(shí)間??刂坪谜n余時(shí)間。把電腦、電視時(shí)間當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)一起閱讀,學(xué)習(xí)家教知識(shí)。
(3)提倡“小缺點(diǎn),大優(yōu)點(diǎn)”的家庭教育方式?!昂煤⒆邮强涑鰜?lái)的”用夸代替批評(píng),不是“否定式的家教”。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個(gè)人的事。(4)家長(zhǎng)的角色建設(shè)。除了監(jiān)護(hù)人,還應(yīng)建立與孩子的良師益友關(guān)系。對(duì)老師相處的正確方法,如果有意見(jiàn),很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當(dāng)面指責(zé)老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。
(七)豐富和活躍家庭教育指導(dǎo)形式。
積極開(kāi)展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),大力做好家教宣傳工作。盡可能多地開(kāi)設(shè)家庭教育指導(dǎo)方面的專(zhuān)題講座,且及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育相關(guān)知識(shí),如《科技展覽》知識(shí)、《家庭教育重要性》知識(shí)、《國(guó)學(xué)教育》知識(shí)等,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生除了要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人。適當(dāng)時(shí)機(jī)下,以更為豐富的形式組織家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)“聽(tīng)一堂課,評(píng)一堂課,跟一次班,評(píng)一次班”,加強(qiáng)家校合作。
(八)、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會(huì)發(fā)展的日新月異,家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化?!皠?chuàng)新意識(shí)”將進(jìn)一步體現(xiàn)在我們的工作中,內(nèi)容實(shí)施將進(jìn)一步彰顯超前引導(dǎo)、預(yù)防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步辦好家庭教育(家長(zhǎng)學(xué)校),進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)家教工作新局面,為培養(yǎng)具有時(shí)代精神的創(chuàng)新人才而努力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇九
引導(dǎo)語(yǔ):當(dāng)我們備受到啟迪時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的家庭教育培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹(shù)立了正確的教育觀和人才觀。我會(huì)好好配合學(xué)校和家長(zhǎng)教育好自己的學(xué)生,這次培訓(xùn)講座生動(dòng)而有意義,我深感受益非淺。在每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,當(dāng)教師難,做家長(zhǎng)也難,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn),幸好有這次培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí),在盡力做好班主任的同時(shí),使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下:
第一是教育觀念的改變。通過(guò)專(zhuān)家的講座,使我了解了學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,知道了如何配合學(xué)校做學(xué)生的教育工作。因?yàn)槲腋杏X(jué)孩子最聽(tīng)老師的話(huà),以前,我甚至這樣認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴(lài)心理。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以取得教育的最好效果。通過(guò)老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
第二掌握了家庭教育知識(shí)和方法,提高了教育能力。通過(guò)學(xué)習(xí),明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。我們?cè)谌粘I钪幸⒁庾约旱难孕信e止,通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛(ài)好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),假期帶孩子出外旅游增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,對(duì)孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會(huì)到,孩子有時(shí)的“不聽(tīng)話(huà)”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,也只有這樣,對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過(guò)聽(tīng)老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長(zhǎng),同樣要為人師表,這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,給孩子限定時(shí)間可以幫助他專(zhuān)心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。
第四關(guān)于孩子成才的看法。通過(guò)學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的`培養(yǎng)。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神,讓孩子將來(lái)能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。
總之,初中學(xué)生畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來(lái)自平時(shí)生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對(duì)孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長(zhǎng)是一門(mén)需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來(lái)成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,學(xué)校教育反過(guò)來(lái)也影響著家庭教育,孩子在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng),同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)必須靠家校共同努力。
這個(gè)星期我參加了初一家庭教育培訓(xùn),結(jié)合自己的經(jīng)歷,總結(jié)了一些心得體會(huì)。教育和培養(yǎng)子女的問(wèn)題不是很快就能說(shuō)明白的,它需要一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長(zhǎng)的階段,然后通過(guò)這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià),正確地對(duì)待每一件事情,它就會(huì)有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒(méi)有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關(guān)愛(ài)和教育并沒(méi)有省略。首先是學(xué)會(huì)相互溝通,學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)父子之間的感情,學(xué)會(huì)如何跟他談心。不一定要談大道理,在這點(diǎn)上有的家長(zhǎng)誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽(tīng)就會(huì)有好的收效,其實(shí)未見(jiàn)得!孩子生下來(lái)天真無(wú)邪,高興的事就愛(ài)聽(tīng),不高興的事就會(huì)引起反感,甚至對(duì)你產(chǎn)生隔閡,以致無(wú)法溝通。
這一點(diǎn)非常重要我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來(lái)偶爾講點(diǎn)道理他聽(tīng)不是不可以的,當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺,否則會(huì)全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問(wèn)題讓家長(zhǎng)解答。凡是能解答的,家長(zhǎng)一定要認(rèn)真解答,如果讓孩子失望了,他將越來(lái)越少提問(wèn),這時(shí),隔閡開(kāi)始產(chǎn)生,危機(jī)也就開(kāi)始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病,我的措施是參入一起,陪他玩。無(wú)論是玩什么游戲,在玩的過(guò)程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。過(guò)去我很少打球,為了達(dá)到目的,我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距,因此,當(dāng)他快要失去信心時(shí)我常故意放他一馬;但當(dāng)他開(kāi)始得意時(shí)我又毫不手軟地?fù)魯∷?。他至少可以從中體會(huì)到勝利和失敗的滋味。
這也是一種教育方式,不講大道理,讓他親身體會(huì)一些人生哲理。如果你單純?nèi)M(mǎn)足他的高興他會(huì)認(rèn)為勝利得來(lái)很容易;反過(guò)來(lái)老是讓他失敗他會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。從宏觀的角度來(lái)講,小小球場(chǎng)與人生這個(gè)大球場(chǎng)的道理是一致的,簡(jiǎn)而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對(duì)他沒(méi)有明顯幫助的事情,千萬(wàn)不能輕易反對(duì),做家長(zhǎng)的一定要學(xué)會(huì)如何順風(fēng)扯旗。當(dāng)然,大道理誰(shuí)都會(huì)說(shuō),做起來(lái)可就不是那么容易。我自己煩躁時(shí)也常顧不上了。
與普通的孩子相比起來(lái),我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時(shí)間練鋼琴、練打擊樂(lè)、學(xué)識(shí)譜、練視唱、聽(tīng)音、記譜等等。雖說(shuō)他感覺(jué)到壓太大,有時(shí)顯得很被動(dòng),但沒(méi)有找任何理由要求放松一點(diǎn)。其實(shí)我看在眼里,同情在心里,嚴(yán)厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點(diǎn)調(diào)劑,帶他參加一點(diǎn)他所喜愛(ài)的活動(dòng),這樣他也不會(huì)感到那么乏味了。
近兩年來(lái),孩子在不影響學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,掌握了一定的一技之長(zhǎng),這是用他的勤奮換來(lái)的一技之長(zhǎng)。換句話(huà)說(shuō),他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來(lái)的幸福,這個(gè)道理他早已明白。他曾經(jīng)對(duì)別的孩子說(shuō):你現(xiàn)在少玩就是為了將來(lái)能夠多玩。他這種意識(shí)的形成,家長(zhǎng)肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實(shí)會(huì)給子女造成極大影響。由此可見(jiàn):教育與培養(yǎng)是我們家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
切記不要溺愛(ài)孩子,因?yàn)槟愕哪鐞?ài)使他更喜歡發(fā)脾氣,這樣的孩子以后走上社會(huì)會(huì)吃虧的!
臨沂市舉辦了家庭教育培訓(xùn)活動(dòng),我非常有幸地參加了這次培訓(xùn)。這為期四天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,也有學(xué)員的互動(dòng)討論,讓我最難忘的是與同仁互動(dòng)式交流、評(píng)論,在交流、評(píng)論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見(jiàn),大家的觀點(diǎn)來(lái)得更直接、更樸素、更真實(shí)。在交流中得到啟發(fā),得到快樂(lè)?;厥姿奶靵?lái)的學(xué)習(xí),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。在培訓(xùn)期間我始終懷著飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情,認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,積極參與討論,通過(guò)培訓(xùn)提高了我對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),下面我添一談我在本次培訓(xùn)中的所得:
首先聆聽(tīng)了山師大博士生導(dǎo)師王美芳教授的《幼兒發(fā)展問(wèn)題成因及分析》的精彩講座,其中多是涉及幼兒發(fā)展問(wèn)題,如內(nèi)化問(wèn)題、外化問(wèn)題、幼兒園適應(yīng)問(wèn)題、幼兒說(shuō)謊問(wèn)題等等。其中幼兒的內(nèi)化問(wèn)題是指向于自身或內(nèi)部的問(wèn)題,表現(xiàn)為情感或認(rèn)知上的煩惱、壓力。包括焦慮、退縮、體訴三種類(lèi)型。焦慮又包括分離焦慮,軀體傷害焦慮,社交焦慮三種類(lèi)型。退縮是一種社交行為問(wèn)題。具體表現(xiàn):避免與別人目光交流,行為與年齡不同,不能和別人說(shuō)話(huà),不能和別人一起活動(dòng)等。還有體訴,它是由于心理問(wèn)題而導(dǎo)致身體的癥狀,即無(wú)生理或醫(yī)學(xué)原因而出現(xiàn)的身體問(wèn)題。體訴出現(xiàn)的情況:父母顧不上孩子、與父母分離、家庭沖突特別是婚姻沖突、不想上幼兒園、在幼兒園挨批評(píng)。王教授說(shuō),這些都與兒童自身的氣質(zhì)特點(diǎn)有很大關(guān)系,是與生俱來(lái)的,在出生時(shí)就有差距,是很難改變的,但有的問(wèn)題是隨著孩子的發(fā)育可以解決的!外化問(wèn)題主要表現(xiàn)在幼兒的多動(dòng)與攻擊行為。其中王教授重點(diǎn)講解了多動(dòng)癥兒童形成的原因,以及攻擊的代替辦法。同時(shí)王教授還講解了幼兒在幼兒園的適應(yīng)問(wèn)題,分析了孩子不適應(yīng)的原因主要是因?yàn)槟吧沫h(huán)境,陌生的人,陌生的集體生活,心理壓力大等等。在分析原因的同時(shí),王教授還提出了解決的對(duì)策,非常富有指導(dǎo)作用。最后王教授講了幼兒的說(shuō)謊問(wèn)題。幼兒的說(shuō)謊與成人的說(shuō)謊不是一回事,是因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)還不能把想象中的事物和真實(shí)的事物清楚地區(qū)分開(kāi)來(lái),因而常常把想象當(dāng)做現(xiàn)實(shí)。教師和父母應(yīng)耐心的說(shuō)明情況,幫助孩子逐步分清想象與現(xiàn)實(shí)。幼兒的說(shuō)謊,有時(shí)只是一種“托詞”,幼兒常常會(huì)用這種“托詞”對(duì)付成人的各種要求,以滿(mǎn)足自己的一時(shí)之需。在孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的時(shí)候,重點(diǎn)以行為訓(xùn)練法培養(yǎng)孩子良好的行為,其中王教授重點(diǎn)講解了正強(qiáng)化方法的使用。
其次濰坊學(xué)院曲振國(guó)教授的《家長(zhǎng)沙龍的組織形式和現(xiàn)場(chǎng)觀摩課》的報(bào)告,曲教授首先給我們講了家長(zhǎng)課堂的開(kāi)設(shè)目的以及對(duì)教師的意義。曲教授認(rèn)為家長(zhǎng)課堂的開(kāi)設(shè)對(duì)我們教師的成長(zhǎng)具有非常重要的意義主要表現(xiàn)在:他要求教師要具有以下知識(shí)結(jié)構(gòu):
1、本體性知識(shí):專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ),我們往往過(guò)高的估計(jì)了這類(lèi)知識(shí)。
2、社會(huì)文化知識(shí):寬闊的社會(huì)文化知識(shí)時(shí)做好老師的重要條件。
3、實(shí)踐性知識(shí):來(lái)自于教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
4、條件性知識(shí):教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),做好老師的必要條件。
知識(shí)結(jié)構(gòu)具備了,還要樹(shù)立正確的觀念和心態(tài)。同時(shí)我們要認(rèn)清家長(zhǎng)課程開(kāi)設(shè)的作用——促進(jìn)四個(gè)和諧:
(1)促進(jìn)親子和諧。(促進(jìn)家庭和諧,包括教師自己的家庭。)。
(2)促進(jìn)師生和諧幫助家長(zhǎng)就是幫助自己。
(3)促進(jìn)家校和諧幫助家長(zhǎng)了解教育,從而理解學(xué)校、理解老師。
(4)促進(jìn)社會(huì)和諧有家庭和諧才會(huì)有社會(huì)和諧,我們對(duì)社會(huì)的進(jìn)步與和諧發(fā)展都負(fù)有責(zé)任。曲教授說(shuō)家長(zhǎng)學(xué)校是基礎(chǔ)教育,是溝通家長(zhǎng)與學(xué)校的重要橋梁,是學(xué)校教育的重要延伸。在這里,教師要扮演多種角色:
(1)學(xué)習(xí)者:教師首先應(yīng)當(dāng)謙虛,在對(duì)待每一個(gè)孩子方面,每個(gè)家長(zhǎng)都是專(zhuān)家,至少比你更了解孩子。
(2)研究者:抱著研究者的心態(tài),研究家長(zhǎng),研究孩子,教師都是教育家,只要把研究付諸行動(dòng)。
(3)幫助者:起到幫助者的作用,幫助家長(zhǎng)處理好有關(guān)孩子相關(guān)的事情,包括家庭的事情。
(4)朋友:與家長(zhǎng)交朋友,才能更好的贏得家長(zhǎng)的信任。
(5)專(zhuān)家:最后才是某個(gè)方面的專(zhuān)家,我們不是全才,但我們?cè)敢庋芯?,我們更客觀。
最后曲教授給我們講了該如何組織家長(zhǎng)課堂:
第一步:課前準(zhǔn)備。
第二步:課堂導(dǎo)入。
第三步:觀看光盤(pán)。
第四步:開(kāi)始討論。
第五步:總結(jié)。
家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)課形式單一,曲教授為我們今后的開(kāi)課指明了方向。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇十
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任。全鄉(xiāng)黨員教育培訓(xùn)在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展。各村要把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程,納入年度工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,整體部署,及時(shí)研究制定本支部黨員教育培訓(xùn)工作年度計(jì)劃。同時(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)、準(zhǔn)確掌握基層黨員干部教育培訓(xùn)工作情況,解決培訓(xùn)工作中遇到的困難和問(wèn)題,發(fā)揮好宏觀指導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)作用,并認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好宣傳推廣。
2、整合資源,形成合力。按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模、分級(jí)實(shí)施、資源共享的原則,整合各項(xiàng)培訓(xùn)資源,開(kāi)展政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。各村(社區(qū))要充分利用“農(nóng)民夜?!钡荣Y源、組織引導(dǎo)黨員示范戶(hù)開(kāi)設(shè)“農(nóng)家課堂”等方式,由農(nóng)民培訓(xùn)農(nóng)民,提高黨員群眾參加培訓(xùn)的積極性和針對(duì)性;抓好黨員示范基地建設(shè),為黨員干部提供生產(chǎn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所,把理論學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,積極組織農(nóng)村黨員學(xué)政治理論、學(xué)黨建知識(shí)、學(xué)農(nóng)村政策、學(xué)法律法規(guī)、學(xué)實(shí)用技術(shù)。同時(shí),按照內(nèi)選外聘、專(zhuān)兼結(jié)合、以兼為主的原則,通過(guò)聘請(qǐng)一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者、科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才充實(shí)師資隊(duì)伍,建設(shè)一支多層面、高質(zhì)量、多能型的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍,保證培訓(xùn)效果。
3、完善機(jī)制,確保實(shí)效。一是嚴(yán)格實(shí)行點(diǎn)名培訓(xùn)制度。對(duì)黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名培訓(xùn)制度,防止多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)以及培訓(xùn)脫空的現(xiàn)象。二是堅(jiān)持推行舉辦培訓(xùn)班方案報(bào)送制度。各村(社區(qū))要按照全鄉(xiāng)年度培訓(xùn)計(jì)劃,將每期舉辦培訓(xùn)班的內(nèi)容、形式、參訓(xùn)人數(shù)及教學(xué)方案報(bào)送鄉(xiāng)黨委,并落實(shí)精干師資力量實(shí)施培訓(xùn),確保培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。三是實(shí)行培訓(xùn)過(guò)程動(dòng)態(tài)管理制度。培訓(xùn)中要加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,做好考勤,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)制度“六落實(shí)”,培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面考核。四是建立干部培訓(xùn)檔案管理制度。各村對(duì)基層黨員干部教育培訓(xùn)情況應(yīng)實(shí)行規(guī)范化管理,認(rèn)真登記造冊(cè),建立和完善教育培訓(xùn)檔案,如實(shí)記載黨員干部參加教育培訓(xùn)情況,將其作為民主評(píng)議黨員的重要依據(jù)之一。
4、嚴(yán)格考核,強(qiáng)化監(jiān)督。鄉(xiāng)黨委將黨員教育培訓(xùn)工作納入年度工作考核和黨支部書(shū)記抓黨建考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各村(社區(qū))要切實(shí)抓好黨員教育培訓(xùn)的跟蹤管理監(jiān)督,對(duì)因故未按規(guī)定參加培訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)要求的黨員干部,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn);對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的,或在參加培訓(xùn)期間違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的,視其情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育或組織處理。鄉(xiāng)黨委將不定期組織人員對(duì)各村(社區(qū))黨員干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查,對(duì)于未認(rèn)真履行黨員干部培訓(xùn)職責(zé)的黨支部書(shū)記進(jìn)行約談,并在一定范圍內(nèi)給予通報(bào)批評(píng),確保培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
為深入推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng),扎實(shí)有效地做好黨員教育培訓(xùn)工作,全面提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),結(jié)合柳園社區(qū)工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍的自身需求,特制定本實(shí)施方案。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進(jìn)步的基本需求和必要手段,引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,有效整合組織智慧,使社區(qū)黨員干部和社區(qū)黨員思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升,工作作風(fēng)不斷改進(jìn),黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強(qiáng),推動(dòng)社區(qū)工作又好又快發(fā)展。
二、培訓(xùn)時(shí)間及對(duì)象。
培訓(xùn)時(shí)間:從20__年_月_日開(kāi)始,到20__年_月_日結(jié)束。
培訓(xùn)對(duì)象:社區(qū)全體黨員。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)及形式。
培訓(xùn)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)議室。
培訓(xùn)形式:采取集中授課,進(jìn)行黨性教育學(xué)習(xí)及會(huì)后交流的方式。
四、培訓(xùn)目的。
為增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)建力,進(jìn)一步提高社區(qū)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、進(jìn)一步提高社區(qū)整體形象為目標(biāo),以深化開(kāi)展黨性教育。培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)要求:社區(qū)黨支部共有70名黨員,黨支部力量有待提高。為進(jìn)一步增強(qiáng)新社區(qū)黨員的黨性,提高黨員的素質(zhì),結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,社區(qū)以黨支部為核心,社區(qū)書(shū)記主要負(fù)責(zé),進(jìn)行培訓(xùn):
1、組織社區(qū)黨支部全體黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。大家充分了解黨員的基本權(quán)利及義務(wù),充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員職責(zé),引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)地遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,使廣大黨員在思想上、政治上始終保持清醒和堅(jiān)定。
2、帶領(lǐng)社區(qū)全體黨員著重學(xué)習(xí)系列講話(huà)精神、學(xué)習(xí)黨的__屆__中全會(huì)精神解讀,堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果,引導(dǎo)黨員、干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
3、社區(qū)書(shū)記就堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),踐行群眾路線的觀點(diǎn)與社區(qū)黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)。群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的基本條件,是黨的根本工作路線。黨章總綱指出:“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)?!眻?jiān)持群眾路線,必須牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。
4、社區(qū)黨員就此次學(xué)習(xí),互相交流心得。集體提高自身素質(zhì),堅(jiān)持群眾路線觀點(diǎn),踐行群眾路線。把學(xué)習(xí)的精神運(yùn)用到實(shí)踐中去,堅(jiān)持反腐倡廉、樹(shù)立正確的主導(dǎo)價(jià)值觀,提高自我黨性修養(yǎng)與自我完善。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育,推動(dòng)黨員培訓(xùn)工作規(guī)范化,使支部黨員在思想、政治、作風(fēng)上進(jìn)一步提升;支部戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯;促使指揮中心全體黨員牢記囑托,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、弘揚(yáng)實(shí)干精神,扎實(shí)做好中心各項(xiàng)工作,確保實(shí)現(xiàn)“十四五”良好開(kāi)局,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨__周年,結(jié)合中心工作實(shí)際,制定指揮中心黨支部20__年黨員教育培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記系列重要指示精神和黨的十九大精神,全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以黨史學(xué)習(xí)教育、隊(duì)伍教育整頓、“牢記殷切囑托、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、喜迎建黨__年”專(zhuān)題教育、推進(jìn)“兩學(xué)一做”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”教育常態(tài)化為重點(diǎn),將政治理論教育、宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、警示教育、英模教育貫穿始終。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)及中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議、中央政法工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和訓(xùn)詞精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察重要講話(huà)精神,深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷。
三、學(xué)習(xí)形式。
根據(jù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容及工作實(shí)際,由支委制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目表,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合、專(zhuān)題學(xué)習(xí)和碎片學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與觀摩學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式抓好指揮中心黨支部黨員教育培訓(xùn)。
四、工作要求。
1.落實(shí)工作責(zé)任。高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,科學(xué)合理地制定工作計(jì)劃,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),狠抓落實(shí)。
2.增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。要根據(jù)實(shí)際需要,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。
3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。要積極推進(jìn)黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度,將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評(píng)議以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
4.嚴(yán)格紀(jì)律。黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,自覺(jué)服從教育培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
為認(rèn)真落實(shí)中央和省、市委有關(guān)文件精神,根據(jù)市委組織《關(guān)于對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員開(kāi)展集中培訓(xùn)的通知》要求及縣委組織部有關(guān)文件精神。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,對(duì)全鎮(zhèn)黨員開(kāi)展集中培訓(xùn),制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的和__屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神,嚴(yán)格落實(shí)中央、省市縣關(guān)于從嚴(yán)治黨的部署要求為主要內(nèi)容,通過(guò)集中培訓(xùn),努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念、宗旨意識(shí)、紀(jì)律觀念,更好地促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),殫精竭慮謀發(fā)展,敢于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí),為推動(dòng)鳳凰加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)趕超進(jìn)位的工作目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
二、培訓(xùn)對(duì)象。
全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員、機(jī)關(guān)黨員、企事業(yè)單位黨員,共2345名。
三、時(shí)間安排。
集中培訓(xùn)于2月底前完成,每個(gè)培訓(xùn)班次時(shí)間不少于1天,每名黨員參加集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2天。
四、具體安排。
(一)鎮(zhèn)黨委組織全體黨員參加集中輪訓(xùn)情況。
一是期次安排:
第一期(2月4日),培訓(xùn)機(jī)關(guān)黨員、教育衛(wèi)生系統(tǒng)黨員、離退休黨員、鎮(zhèn)直部門(mén)和企業(yè)黨員,11個(gè)黨支部。
第二期(2月5日),培訓(xùn)a村黨員、b村黨員、c村黨員、d村黨員、e村黨員、f村黨員、g村黨員、h村黨員和i村黨員,共9個(gè)黨支部。
第三期(2月9日),培訓(xùn)j村黨員、k村黨員、l村黨員、m村黨員、n村黨員、o莊黨員和p村黨員,共7個(gè)黨支部。
第四期(2月11日),培訓(xùn)__村黨員、_村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨黨員,共7個(gè)黨支部。
第五期(2月12日),培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員和__村黨員,共7個(gè)黨支部。
第六期(2月16日),培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員和__村黨員,共9個(gè)黨支部。
第七期(2月18日),培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__莊村黨員和__村黨員,共5個(gè)黨支部。
第八期(2月19日),培訓(xùn)__村黨員、__村黨員、__村黨員、__黨員、__村黨員和__集村黨員,共5個(gè)黨支部。
二是培訓(xùn)內(nèi)容:鎮(zhèn)黨委書(shū)記為黨員上黨課,主要內(nèi)容是宣講系列重要講話(huà)精神,講明黨員的義務(wù)和紀(jì)律要求、教育實(shí)踐活動(dòng)整改情況、本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和工作打算,對(duì)黨員發(fā)揮作用的具體要求等;邀請(qǐng)縣委黨校講師授課;鎮(zhèn)黨委副書(shū)記授課。
三是培訓(xùn)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府大會(huì)議。
四是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,在鎮(zhèn)政府伙房統(tǒng)一就餐。
(二)村黨支部組織黨員開(kāi)展集中學(xué)習(xí)情況。
一是在2月10日—20日期間,要在各支部黨員活動(dòng)室組織一次全體黨員進(jìn)行集體學(xué)習(xí),各支部在組織集中學(xué)習(xí)前要向鎮(zhèn)黨委上報(bào)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二是各駐村工作組組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起組織、指導(dǎo)職責(zé),全程參加集中學(xué)習(xí),為黨員作專(zhuān)題授課輔導(dǎo)。
三是各支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要領(lǐng)會(huì)解讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料,組織黨員利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行觀看專(zhuān)題片,黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)情況和個(gè)人實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)。
四是黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、黨員要對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中列出的整改問(wèn)題清單落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”,要向全體黨員通報(bào)。
五、工作要求。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委高度重視,把黨員培訓(xùn)工作列入重要議事日程,統(tǒng)籌安排,為確保黨員教育培訓(xùn)工作有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書(shū)記為組長(zhǎng),成員由黨委副書(shū)記、組織委員、組織干事、各管區(qū)書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由組織干事為主任的督查辦公室。
注重培訓(xùn)質(zhì)量。各位黨員干部要安排好工作,務(wù)必全程參加本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),鎮(zhèn)督查辦公室負(fù)責(zé)加強(qiáng)督促檢查,確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)質(zhì)量“四落實(shí)”。對(duì)年老體弱行動(dòng)不便的黨員,可安排黨支部成員、黨員骨干送學(xué)上門(mén);對(duì)文化程度較低的黨員,要采取結(jié)對(duì)幫學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)外出流動(dòng)黨員,要加強(qiáng)聯(lián)系對(duì)接,督促他們?cè)诋惖攸h組織認(rèn)真學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。各基層黨組織要制定嚴(yán)格的培訓(xùn)制度,保證參訓(xùn)人員人人到位。鎮(zhèn)黨委將不定期對(duì)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查調(diào)度,對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加黨員培訓(xùn)活動(dòng)的黨組織和黨員,依據(jù)情況給予嚴(yán)肅批評(píng)或組織處理。并把黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況,作為對(duì)照檢查的重要內(nèi)容和民主評(píng)議黨員的重要依據(jù)。
為進(jìn)一步深化全系統(tǒng)黨員干部教育培訓(xùn)工作,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),全面加強(qiáng)黨要管黨、從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升國(guó)土隊(duì)伍綜合能力和工作效能,特制定20__年度黨員干部學(xué)習(xí)教育方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的十_屆_中全會(huì)、省第十_次黨代會(huì)精神,以全面學(xué)習(xí)黨的十_大以來(lái)中央重要會(huì)議精神、重大戰(zhàn)略決策、重點(diǎn)工作部署以及省委、__市委和__區(qū)委歷次全會(huì)精神為重點(diǎn),以積極開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、勇?tīng)?zhēng)一流活動(dòng)以及作風(fēng)建設(shè)四項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為抓手,堅(jiān)持做到常學(xué)、深學(xué)、實(shí)學(xué),不斷提升分析解決問(wèn)題、駕馭復(fù)雜局面的能力,創(chuàng)新保護(hù)資源和保障發(fā)展的新路徑,全力打造一支業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、能力更強(qiáng)的國(guó)土隊(duì)伍,為助力兩聚一高,建設(shè)新__提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
1.學(xué)習(xí)新精神。深入學(xué)習(xí)黨的十_大以來(lái)中央重要會(huì)議精神、重大戰(zhàn)略決策以及省委、__市委和__區(qū)委歷次全會(huì)精神、重點(diǎn)工作部署,把握總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn),把思想行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署和工作要求上來(lái),立足本職崗位,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情。
2.學(xué)習(xí)新知識(shí)。按照態(tài)度上求進(jìn)、學(xué)習(xí)上求精、工作上求實(shí)、服務(wù)上求優(yōu)的要求,強(qiáng)化國(guó)土業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),助推我區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。注重對(duì)新現(xiàn)象、新觀點(diǎn)、新知識(shí)的了解和思考,優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高服務(wù)績(jī)效。
3.學(xué)習(xí)新要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,講規(guī)矩、守紀(jì)律,扎實(shí)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)四項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),爭(zhēng)前列作表率,當(dāng)好務(wù)實(shí)為民先行者,著力打造一支作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的黨員干部隊(duì)伍。
三、學(xué)習(xí)形式。
以星期六黨校作為系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的主要平臺(tái)載體,以集中學(xué)習(xí)為主,自主學(xué)習(xí)為輔。集中學(xué)習(xí),采取主題報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)、討論交流會(huì)、觀看電教片、精神傳達(dá)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)考察等形式;自主學(xué)習(xí),以辦公室推薦書(shū)目、推薦文章、個(gè)人自選書(shū)目等為主。
四、學(xué)習(xí)要求。
1.理論聯(lián)系實(shí)際。踐行終身學(xué)習(xí)的理念,除參加局里組織的集中學(xué)習(xí)外,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,把學(xué)習(xí)與調(diào)研貫穿于工作的全過(guò)程,推動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題。局辦公室要結(jié)合工作實(shí)際和各階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),有針對(duì)性地推薦閱讀書(shū)目。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局系統(tǒng)全體工作人員學(xué)習(xí)會(huì)、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)由吳桂宏同志負(fù)責(zé),辦公室和黨辦總牽頭,相關(guān)科室配合;各基層所、分局的學(xué)習(xí)由各所、分局主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),監(jiān)察室負(fù)責(zé)督查。原則上,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人上一次黨課或做一次形勢(shì)報(bào)告,主要業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人每人上一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)課。牽頭承辦的科室要緊密結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)。每一期培訓(xùn)結(jié)束后,各牽頭承辦單位要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)將培訓(xùn)教案、培訓(xùn)總結(jié)、相關(guān)圖片資料等整理成冊(cè),交辦公室匯總存檔。
3.提高學(xué)習(xí)成效。要合理安排學(xué)習(xí)與日常工作,確保兩不誤、兩促進(jìn)。要豐富學(xué)習(xí)形式,提高黨員干部的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。每次集中學(xué)習(xí)要明確主題,突出重點(diǎn),力求人人參與;要圍繞內(nèi)容開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,交流學(xué)習(xí)心得;要學(xué)用結(jié)合,把理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題、開(kāi)展調(diào)查研究、解難題促發(fā)展等有機(jī)結(jié)合起來(lái),針對(duì)問(wèn)題提出思考建議,針對(duì)任務(wù)謀劃工作。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和“__屆三中全會(huì)”精神。大力加強(qiáng)黨員的思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔建設(shè);適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性建設(shè),大規(guī)模開(kāi)展黨員教育培訓(xùn),著力提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),永葆共產(chǎn)黨人的政治純潔性。
二、活動(dòng)目的。
以增強(qiáng)素質(zhì)、提升能力為目的,本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,不斷用黨的基本知識(shí)和基本理論武裝黨員,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育黨員,培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行,符合當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的教師黨員隊(duì)伍。
通過(guò)開(kāi)展黨員培訓(xùn),提高黨員的思想素質(zhì);提高黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性;督促黨員堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉,不斷加強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;引導(dǎo)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀;繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),保持共產(chǎn)黨人的本色;自覺(jué)起到先鋒模范作用,在思想上政治上與黨中央保持高度一致;自覺(jué)將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),把個(gè)人前途與國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,自覺(jué)把自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的需要和民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,積極投身黨的教育事業(yè),在推進(jìn)濱海崛起,實(shí)現(xiàn)濱海振興的宏偉事業(yè)中建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國(guó)夢(mèng)增添“青春正能量”。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日至20__年_月_日。
四、活動(dòng)參與人員。
濰坊濱海中學(xué)全體黨員。
五、活動(dòng)形式。
專(zhuān)家報(bào)告、視頻教學(xué)、課后自學(xué)、課后分組討論、大會(huì)匯報(bào)、撰寫(xiě)心得體會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
系列重要講話(huà)精神、兩會(huì)精神、新黨章學(xué)習(xí)要點(diǎn)、黨員純潔性新要求。
七、具體做法與要求。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨員培訓(xùn)教育活動(dòng)要在校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,各黨支部?jī)?nèi)要成立以支部書(shū)記為組長(zhǎng)的黨員培訓(xùn)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、強(qiáng)化宣傳和引導(dǎo)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳渠道,積極宣傳開(kāi)展此次黨員培訓(xùn)教育活動(dòng)的重大意義,宣傳先進(jìn)典范,先進(jìn)事跡,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
3、健全責(zé)任制度。要健全簽到、補(bǔ)課、筆記評(píng)閱及心得體會(huì)等制度,把黨員培訓(xùn)工作落到實(shí)處。學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,做到不遲到,不早退,不無(wú)故缺席。培訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤。
4、培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。要把室內(nèi)培訓(xùn)和室外實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把知識(shí)與技能結(jié)合起來(lái),把思路與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高學(xué)用轉(zhuǎn)化率。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神,不斷加強(qiáng)我市黨員和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)教育,提高全市黨員、干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)和理論水平,保持_員的先進(jìn)性,按照市委要求,就我市20xx年度農(nóng)村黨員和基層干部培訓(xùn)教育制定如下計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目的。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全市廣大農(nóng)村黨員和基層干部進(jìn)一步提高對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)政治理論同樹(shù)立正確的世界觀、人生觀結(jié)合起來(lái),牢記黨的宗旨,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,保持_員的先進(jìn)性,推進(jìn)我市“兩業(yè)一城一市”建設(shè)進(jìn)程。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神,中央、省委關(guān)于保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)相關(guān)文件精神及《保持_員先進(jìn)性教育讀本》,進(jìn)一步宣傳貫徹_中央、_《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見(jiàn)》,抓好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn)以及村民自治等有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)形式。
另外,今年我市將在適當(dāng)時(shí)候舉辦培訓(xùn)班對(duì)全市的村支部書(shū)記、村委會(huì)主任進(jìn)行集中培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
企業(yè)黨員集中培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由企業(yè)自身解決,農(nóng)村黨員和基層干部培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),由市委組織部和市財(cái)政局根據(jù)培訓(xùn)安排另行聯(lián)合行文通知。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇十二
確保學(xué)習(xí)調(diào)研階段達(dá)到預(yù)期目的緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀,為進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。建設(shè)魅力”這個(gè)主題,著力探索科學(xué)發(fā)展方面的新思路、新舉措、新辦法,切實(shí)解決工作中存在問(wèn)題,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段調(diào)研走訪工作制定方案如下:
調(diào)研走訪工作的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞縣委總體部署,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)魅力”為主題,廣泛深入地開(kāi)展大走訪活動(dòng),重在解決問(wèn)題,創(chuàng)新工作思路、舉措,使學(xué)習(xí)活動(dòng)真正成為推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展、創(chuàng)新實(shí)踐的過(guò)程,奮力開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)工作的新局面。
根據(jù)第一階段。
工作方案。
要求在精心組織好黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,結(jié)合各自的崗位實(shí)際、工作實(shí)際,不斷加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作,落實(shí)實(shí)踐于具體的工作中。
(一)調(diào)研主要方式:調(diào)研走訪采取召開(kāi)座談會(huì)、分析會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、上門(mén)走訪等方式,廣泛征求群眾和上級(jí)機(jī)關(guān)以及有關(guān)單位對(duì)我鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展的意見(jiàn)建議,對(duì)黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的意見(jiàn)、建議等。要堅(jiān)持走群眾路線,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),并注意采取適當(dāng)方式,主動(dòng)征詢(xún)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)黨代表、人大代表、村民代表和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)、建議。
(三)具體要求:
(1)確定調(diào)研課題。各參加對(duì)象要結(jié)合各自工作實(shí)際確定調(diào)研課題,特別是在影響我鄉(xiāng)發(fā)展大局的重大問(wèn)題、突出問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題等方面選擇確定調(diào)研課題。
(2)領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)查研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞貫徹落實(shí)縣委決策部署、保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展、富民增收、改進(jìn)工作作風(fēng)等問(wèn)題帶頭深入實(shí)際、深入群眾進(jìn)行調(diào)研。采取上下結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、正反結(jié)合的方式開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),既要做好專(zhuān)題性調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)性調(diào)研,更要做好問(wèn)題性調(diào)研、差距性調(diào)研,撰寫(xiě)。
調(diào)研報(bào)告。
交流調(diào)研成果認(rèn)真聽(tīng)取廣大黨員群眾的意見(jiàn)找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。
(3)廣泛開(kāi)展走訪活動(dòng),問(wèn)計(jì)于民。各參加對(duì)象要廣泛征求意見(jiàn),有針對(duì)性的開(kāi)展走訪活動(dòng),記錄好“民情。
日記。
”,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議,重視反映的問(wèn)題,了解群眾所思所愿所盼;重點(diǎn)走訪離任村干部、致富能人、軍烈屬、特困戶(hù)、留守家庭、殘疾人家庭、長(zhǎng)期上訪戶(hù)等,認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn),切實(shí)找準(zhǔn)本村存在的突出問(wèn)題,把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)。每個(gè)參加對(duì)象走訪的農(nóng)戶(hù)數(shù)不低于15戶(hù)。
(4)圍繞調(diào)研課題召開(kāi)座談會(huì)。
要對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行集中交流,認(rèn)真梳理,適時(shí)召開(kāi)座談會(huì)。要吸收黨代表、人大代表以及老黨員、老村干和村民組長(zhǎng)、發(fā)展能人等人參加座談。座談會(huì)參加人員不低于20人。與會(huì)人員要針對(duì)調(diào)研課題,暢所欲言、充分討論。要對(duì)征集到的意見(jiàn)、建議進(jìn)行梳理。
(5)幫助解決實(shí)際困難。在調(diào)研走訪過(guò)程中,對(duì)于發(fā)現(xiàn)和了解到黨員、群眾遇到的問(wèn)題和困難,要及時(shí)幫助解決。使調(diào)研走訪過(guò)程成為解民憂(yōu)、增民利、化民怨的過(guò)程,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的吸引力。
(6)撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。各參加對(duì)象要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,初步梳理出制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、針對(duì)性、實(shí)用性和操作性,要找準(zhǔn)不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求的突出問(wèn)題,認(rèn)真分析主客觀原因,提出解決問(wèn)題的措施和建議。鄉(xiāng)主要負(fù)責(zé)人將審閱調(diào)研報(bào)告,確保調(diào)研成果質(zhì)量。
各參加對(duì)象要根據(jù)調(diào)研課題的要求,對(duì)各自工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)回顧,做出正確、客觀的評(píng)估,深入查找不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的各種問(wèn)題,積極主動(dòng),相互配合,要把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前最主要、最重點(diǎn)的工作結(jié)合起來(lái),有機(jī)地推動(dòng)調(diào)研活動(dòng)順利開(kāi)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇十三
為推進(jìn)交警系統(tǒng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),提升執(zhí)法能力、執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力,加強(qiáng)和改進(jìn)大隊(duì)教育培訓(xùn)工作,全面提高交通民警的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)水平,為公安交管工作提供有力的保障,根據(jù)部交管局交警系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升行動(dòng)部署要求,結(jié)合我縣道路交通管理工作實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
按照“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、紀(jì)律過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”的要求,著力打造正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化交警隊(duì)伍,全面提高民警(協(xié)警)職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平。以道路交通管理工作需要為導(dǎo)向,以隊(duì)伍正規(guī)化化建設(shè)為核心,以一線民警(輔警)為重點(diǎn),按照分步培訓(xùn)、分步管理的教育培訓(xùn)要求,堅(jiān)持按需施教、分類(lèi)培訓(xùn)、訓(xùn)考結(jié)合的原則,切實(shí)創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效,努力提高全體交警(輔警)的綜合素質(zhì),警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能和執(zhí)法水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
大隊(duì)成立教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,大隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),大隊(duì)機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門(mén)及中隊(duì)主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組在法宣股設(shè)辦公室,分管大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)抓好培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)及日常管理工作。
三、工作目標(biāo)。
通過(guò)教育培訓(xùn),使各業(yè)務(wù)崗位領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)得到提升,組織能力明顯增強(qiáng);各業(yè)務(wù)崗位民警能熟練掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,按規(guī)范程序開(kāi)展執(zhí)法工作;交通輔警及協(xié)管員業(yè)務(wù)能力明顯提高,能有效輔助勤務(wù)。
四、培訓(xùn)方式。
民警(輔警)教育培訓(xùn)主要分專(zhuān)題培訓(xùn)、集中輪訓(xùn)、隨崗培訓(xùn)、比武競(jìng)賽。
(一)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
以“民警夜?!?、“交警網(wǎng)校”為依托,采取“專(zhuān)題講座”、“送教上門(mén)”、“問(wèn)題培訓(xùn)”、“以案說(shuō)法”、“案件研討”等形式,分業(yè)務(wù)崗位,有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。大隊(duì)每周組織不少于一次專(zhuān)題培訓(xùn),由大隊(duì)各業(yè)務(wù)部門(mén)根據(jù)工作實(shí)際適時(shí)組織。
(二)集中輪訓(xùn)。
按照“輪訓(xùn)輪值、戰(zhàn)訓(xùn)合一”的要求,實(shí)行集中脫產(chǎn)培訓(xùn)、訓(xùn)練備勤模式。輪訓(xùn)民警按戰(zhàn)斗序列編組,24小時(shí)備勤,實(shí)行封閉式、正規(guī)化管理和考核。集中輪訓(xùn)由大隊(duì)教育培訓(xùn)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施?!?019年度民警集中輪訓(xùn)計(jì)劃》見(jiàn)附件1。
(三)隨崗培訓(xùn)。
設(shè)置業(yè)務(wù)崗位培訓(xùn)基地,集中輪訓(xùn)結(jié)束后,分批分類(lèi)選派部分中隊(duì)干部和民警到大隊(duì)選定的業(yè)務(wù)崗位培訓(xùn)基地進(jìn)行“同學(xué)習(xí)、同辦案、同執(zhí)勤、同考核”的隨崗培訓(xùn)。由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)組織實(shí)施?!?019年度民警隨崗培訓(xùn)計(jì)劃》見(jiàn)附件2。
(四)比武競(jìng)賽。
全警隨崗培訓(xùn)結(jié)束后,年底組織全縣交警系統(tǒng)法制業(yè)務(wù)、事故處理、秩序勤務(wù)、車(chē)駕管業(yè)務(wù)比武競(jìng)賽,對(duì)全年教育培訓(xùn)工作成效進(jìn)行測(cè)評(píng)并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各業(yè)務(wù)崗位比武競(jìng)賽由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)組織實(shí)施(《2019年度交警業(yè)務(wù)知識(shí)比武競(jìng)賽實(shí)施方案》另行下發(fā))。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各部門(mén)特別是負(fù)責(zé)人要高度重視,切實(shí)把加強(qiáng)民警教育培訓(xùn)工作作為提高隊(duì)伍整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的重要舉措,切實(shí)擺上重要議事日程,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。部門(mén)負(fù)責(zé)人要率先垂范,親自布置、親自檢查、親自督促,真正將隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作抓緊、抓好、抓出成效,防止和克服走過(guò)場(chǎng)的思想。
(二)強(qiáng)化措施,保證培訓(xùn)效果。
要建立快速高效的培訓(xùn)工作機(jī)制。一是加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性。要積極開(kāi)展工作調(diào)研,通過(guò)培訓(xùn)要達(dá)到解決問(wèn)題、提高認(rèn)識(shí)、充實(shí)知識(shí)、增強(qiáng)服務(wù)的效果。二是要建立集中培訓(xùn)教官師資力量。邀請(qǐng)支隊(duì)、縣局專(zhuān)業(yè)人員教授業(yè)務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量,并注重掌握了解大隊(duì)崗位能手、業(yè)務(wù)尖子,有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng),充分發(fā)揮其能干、會(huì)干、肯干的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的綜合素質(zhì),帶領(lǐng)全隊(duì)提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是要因地制宜組織。要認(rèn)真總結(jié)推廣近年來(lái)培訓(xùn)工作中推出的一些好的做法,在開(kāi)展培訓(xùn)工作時(shí),一切以最佳培訓(xùn)效果為出發(fā)點(diǎn),周密組織,靈活確定培訓(xùn)形式。
(三)嚴(yán)格管理,科學(xué)規(guī)范考評(píng)。
要建立民警個(gè)人培訓(xùn)檔案,嚴(yán)格考核管理,每項(xiàng)專(zhuān)題培訓(xùn)必須有個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、考評(píng)測(cè)試。培訓(xùn)測(cè)試成績(jī)作為民警年終考核硬性指標(biāo),培訓(xùn)測(cè)試不合格的年終考核不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要協(xié)調(diào)各部門(mén)做好每一期培訓(xùn)班資料的整理和留存,建立好民警培訓(xùn)檔案,做到培訓(xùn)班有通知、有培訓(xùn)日程安排、有參訓(xùn)民警簽到冊(cè)、有圖片資料、有培訓(xùn)成績(jī),年終按期集中裝訂,反映大隊(duì)培訓(xùn)工作。與此同時(shí)要加強(qiáng)集中培訓(xùn)工作的信息化,如年初培訓(xùn)計(jì)劃、開(kāi)班通知、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)等信息要及時(shí)在支隊(duì)及縣局公安信息網(wǎng)上予以反饋。
xxx。
2019年1月10日。
附件1:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)部交管局交警系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升行動(dòng)精神,大力推進(jìn)公安交警規(guī)范化建設(shè),全面提升隊(duì)伍整體素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力,根據(jù)《2019度教育培訓(xùn)工作方案》,制定集中輪訓(xùn)計(jì)劃如下:
一、輪訓(xùn)對(duì)象。
大隊(duì)50周歲以下男民警和45周歲以下女民警(包括輔警)。
二、輪訓(xùn)時(shí)間。
每期輪訓(xùn)班為期10天。
三、輪訓(xùn)方式。
輪訓(xùn)輪值培訓(xùn)班每期5—15人,共分6期,按照“輪訓(xùn)輪值、戰(zhàn)訓(xùn)合一”的要求,實(shí)行集中脫產(chǎn)培訓(xùn)、訓(xùn)練備勤模式。輪訓(xùn)民警按戰(zhàn)斗序列編組,24小時(shí)備勤,實(shí)行封閉式、正規(guī)化管理和考核。輪訓(xùn)警力在完成培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),參加道路巡邏、集中清查整治行動(dòng)等警務(wù)活動(dòng)。當(dāng)遇有突發(fā)案(事)件、較大規(guī)模的群體性事件、重大交通事故、自然災(zāi)害時(shí),快速實(shí)現(xiàn)學(xué)員向戰(zhàn)斗員、“訓(xùn)練隊(duì)”向“戰(zhàn)斗隊(duì)”的轉(zhuǎn)變。隨時(shí)執(zhí)行維穩(wěn)處突、大型活動(dòng)警衛(wèi)保衛(wèi)任務(wù)。
四、輪訓(xùn)內(nèi)容。
政治理論學(xué)習(xí)、信息化應(yīng)用培訓(xùn)、執(zhí)法規(guī)范化培訓(xùn)、群眾工作能力培訓(xùn)、重大事故應(yīng)急處置能力培訓(xùn)以及警務(wù)技能和體能、心理訓(xùn)練。(具體內(nèi)容見(jiàn)培訓(xùn)班課程表)。
五、具體要求。
(一)嚴(yán)密組織。
培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要統(tǒng)籌安排好集中輪訓(xùn)的組織實(shí)施,配合基地做好集中輪訓(xùn)內(nèi)容和條件的準(zhǔn)備工作,同時(shí)要落實(shí)專(zhuān)人配合培訓(xùn)基地抓好培訓(xùn)班的管理和服務(wù)保障工作,確保集中培訓(xùn)取得實(shí)效。
(二)嚴(yán)格管理。
集中培訓(xùn)實(shí)行封閉式、半軍事化管理,每日實(shí)行點(diǎn)名簽到制度,參訓(xùn)學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,服從安排,不得請(qǐng)假,如確有特殊情況需請(qǐng)假的,必須經(jīng)大隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)同意。
(三)嚴(yán)明紀(jì)律。
堅(jiān)持點(diǎn)名簽到制度,不得遲到、早退和無(wú)故缺席,每項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容必須有個(gè)人心得體會(huì),集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,由培訓(xùn)基地統(tǒng)一組織考核測(cè)試。民警集中培訓(xùn)期間考勤情況和考核測(cè)試成績(jī)作為各項(xiàng)評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)的參考條件。
xxx。
2019年1月10日。
附件2:
為進(jìn)一步推進(jìn)交警大隊(duì)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),全面提高民警的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)水平,根據(jù)《2019年度教育培訓(xùn)工作方案》的總體部署要求,結(jié)合交警各業(yè)務(wù)崗位工作實(shí)際,制定本計(jì)劃。
一、培訓(xùn)對(duì)象。
各中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、各業(yè)務(wù)崗位一線執(zhí)勤民警(包括輔警)。
二、工作目標(biāo)。
突出重點(diǎn)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)隨崗分類(lèi)培訓(xùn),明確各崗位工作職責(zé)、工作流程,全面解決當(dāng)前隊(duì)伍中存在的業(yè)務(wù)知識(shí)不全面,工作責(zé)任心不強(qiáng)等問(wèn)題,提高各業(yè)務(wù)崗位民警的工作效率和工作能力,為大隊(duì)崗位交流儲(chǔ)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理人才。
三、工作措施。
(一)事故處理隨崗培訓(xùn)。
根據(jù)事故處理工作特點(diǎn),事故處理崗位隨崗培訓(xùn)分為一般事故和簡(jiǎn)易事故兩類(lèi)。大隊(duì)事故處理隨崗培訓(xùn)點(diǎn)安排在事故中隊(duì),每批隨崗培訓(xùn)時(shí)間為1個(gè)月,隨崗對(duì)象為各中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和具有執(zhí)法資格的正式民警。
(二)農(nóng)村道路交通管理隨崗培訓(xùn)。
農(nóng)村道路交通管理隨崗培訓(xùn)對(duì)象為中隊(duì)全體民警、巡警、輔警,每批隨崗培訓(xùn)時(shí)間為期1個(gè)月,由交管股牽頭負(fù)責(zé)選擇1個(gè)中隊(duì)作為隨崗培訓(xùn)基地,以嚴(yán)查農(nóng)村道路交通違法行為、整治農(nóng)村道路交通秩序和危險(xiǎn)路段排查為工作重點(diǎn),以落實(shí)農(nóng)村道路交通管理“125”模式為契機(jī)。教授危險(xiǎn)路段排查能力、交通管控能力、教育宣傳能力、道路巡查和違法處理能力。
(三)交通秩序管理隨崗培訓(xùn)。
隨崗培訓(xùn)每批時(shí)間為1個(gè)月,以城區(qū)中隊(duì)為培訓(xùn)基地,培訓(xùn)對(duì)象為執(zhí)勤民警、輔警,教授內(nèi)容為交通指揮、擁堵疏導(dǎo)、警容儀表、手勢(shì)口令、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范用語(yǔ)等等。
(四)法制宣傳崗隨崗培訓(xùn)。
隨崗培訓(xùn)每批時(shí)間為1個(gè)月,以法宣股為培訓(xùn)基地,培訓(xùn)對(duì)象為各部門(mén)及中隊(duì)負(fù)責(zé)人、內(nèi)勤民警,培訓(xùn)內(nèi)容為規(guī)范執(zhí)法、宣傳報(bào)道、寫(xiě)作能力等等。
四、工作要求。
(一)精心組織,合理安排。
各隨崗培訓(xùn)基地要精心準(zhǔn)備,落實(shí)業(yè)務(wù)骨干就工作實(shí)踐中經(jīng)常遇到的疑難問(wèn)題做好“傳、幫、帶、教”工作,強(qiáng)化培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)實(shí)效。各部門(mén)要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,切實(shí)處理好工學(xué)矛盾,努力做到業(yè)務(wù)工作、培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩手抓、兩不誤。
(二)嚴(yán)格管理,服從領(lǐng)導(dǎo)。
隨崗培訓(xùn)人員要服從培訓(xùn)基地當(dāng)班干部的領(lǐng)導(dǎo),查處交通違法行為、辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)一使用培訓(xùn)基地法律文書(shū)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)。各培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)教育管理,增強(qiáng)隨崗培訓(xùn)民警安全紀(jì)律意識(shí),隨崗民警隨崗培訓(xùn)期間發(fā)生違紀(jì)違法問(wèn)題的,要追究相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),細(xì)化考評(píng)。
培訓(xùn)結(jié)束后,隨崗培訓(xùn)人員要有隨崗培訓(xùn)心得體會(huì),通過(guò)培訓(xùn)要達(dá)到解決問(wèn)題、提高認(rèn)識(shí)、充實(shí)知識(shí)的效果。隨崗培訓(xùn)結(jié)束后,隨崗培訓(xùn)基地要對(duì)隨崗民警隨崗培訓(xùn)期間的表現(xiàn)作出評(píng)鑒意見(jiàn),相關(guān)牽頭部門(mén)要將隨崗培訓(xùn)情況及時(shí)向大隊(duì)教育培訓(xùn)辦公室反饋。
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2019年1月10日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作方案篇十四
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【2011】324號(hào))等有關(guān)規(guī)定,我單位9名同志經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核,成為貴州電網(wǎng)公司新增補(bǔ)評(píng)標(biāo)專(zhuān)家。
(三)根據(jù)中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司人才評(píng)價(jià)中心《關(guān)于2012專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)定工作安排的通知》(人評(píng)[2011]22號(hào))和《中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格管理辦法》(南方電網(wǎng)【xx】54號(hào))的文件精神,我單位擬報(bào)高級(jí)職稱(chēng)4名已批1人,待批3人,認(rèn)定初級(jí)職稱(chēng)9名,員級(jí)5名。
四、不斷提高培訓(xùn)管理水平。
(一)根據(jù)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工”要求和活動(dòng)方案,抓好中心(學(xué)院)的“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng),開(kāi)展好職工培訓(xùn)工作。
(二)為確保全年職工教育培訓(xùn)工作的順利完成,加大培訓(xùn)管理及監(jiān)督力度,年初召開(kāi)了中心(學(xué)院)職工教育培訓(xùn)工作會(huì),明確了2012年的職工教育培訓(xùn)工作目標(biāo)。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)班管理和獎(jiǎng)罰力度。為保證培訓(xùn)效果,不使培訓(xùn)流于形式,對(duì)培訓(xùn)班嚴(yán)格管理,從嚴(yán)考核。中心(學(xué)院)鼓勵(lì)教師參加更高層次的學(xué)歷及進(jìn)修培訓(xùn),對(duì)教師參加高層次學(xué)歷培訓(xùn)取得證書(shū)的職工,給予報(bào)銷(xiāo)學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)。
在今后的工作中我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)以南方電網(wǎng)公司戰(zhàn)略總體目標(biāo)和大政方針為指導(dǎo),抓好人才的“培養(yǎng)、吸引和使用”工作,著力建立高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,繼續(xù)探索教育培訓(xùn)與上崗準(zhǔn)入、人才評(píng)價(jià)與使用、待遇等掛鉤的方式、方法,進(jìn)一步提高中心(學(xué)院)職工教育培訓(xùn)管理水平,不斷創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)管理體制,明年主要圍繞以下幾方面開(kāi)展工作。
1、按照“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)要求和目標(biāo),加大“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的宣傳力度,搞好“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。參與督促各部門(mén)擬訂“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,按照活動(dòng)要求組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)及培訓(xùn)工作。
2、以全年職工教育培訓(xùn)思路為指導(dǎo),根據(jù)崗位需求和教師隊(duì)伍建設(shè)的工作實(shí)際,開(kāi)展好全員培訓(xùn)工作,全面提高干部的管理水平及職工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
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