通過寫讀后感，我們可以加深對自己和他人思想的理解和認同，同時也可以培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。在撰寫讀后感時，要注意避免過度感情化和主觀片面的評價，保持客觀和理性的態(tài)度。以下是一些關于讀后感的討論和研究，希望能給大家寫作提供一些思路和參考。
初三小王子讀后感篇一
歌德曾經說過：讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我很喜歡讀書。
這天，我和往常一樣來到圖書館，在書架上無意找到了《小王子》這本書，便拿回家津津有味的`看了起來。
第一次翻開《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀，為他執(zhí)著的愛所贊嘆。
《小王子》講述的是:在一顆遙遠的星球上，住著一位小王子，他和一朵玫瑰生活了許多年，他們一起快樂的生活著，有一天，他離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。
小王子游歷了許多星球，在這些星球上，他遇到一些不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的產生疑問，他覺得大人們的世界很奇怪，許多大人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮，他們會問：“多少錢？”你回答100萬，那他們會說：“這棟房子真漂亮！”
最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨一無二的，當他在地球上看見了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時，他流淚了。這時，一只狐貍告知他：你的玫瑰就是世界上獨一無二的，因為你去愛她了，為他付出了，這朵玫瑰對于你就是唯一的！愛意味著責任,意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。
小王子最后倒在了沙漠中?？伤屛颐靼琢藧劬鸵冻?，對于眷顧過的東西，要永遠負責任！
初三小王子讀后感篇二
《小王子》是一本哲學童話。書的內容很簡單，字里行間都透著一股淡淡的憂傷;而且，整本書是以一個孩子的角度去寫的，而小王子的心靈是純凈的，就像……一杯清澈的水。
許多人隨著年齡的增長，隨著閱歷的增加，心中的那杯水就漸漸渾濁了。有人感慨：歲月真是把殺豬刀。或者說，歲月也是一滴滴墨水。它一點點的滲入你的心靈，滴入那杯純凈的水中。漸漸地，那杯澄清的水越來越渾濁，我們的心靈也不再有原有的純凈。
這本書是從“我”的角度，去講述小王子游歷各個星球的故事。小王子所居住的星球很小，他每天只需要拔掉新長出來的猴面包樹樹苗，疏通火山口，照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。
小王子實在是弄不懂大人的世界，大人們總是不滿足自己所擁有的東西，一旦得到了一樣東西，大人們馬上就會有下一個想要的東西，永遠沒有滿足的一天，永遠都在毫無止境的渴望自己想要得到的東西。直到，他來到了地球，馴養(yǎng)了一只小狐貍。對于那只小狐貍來說，小王子是這個世界上獨一無二的。同樣，對于小王子來說，成千上萬朵玫瑰花，都比不上在b612星球上的那朵玫瑰花好，成千上萬只狐貍都沒有他親自馴養(yǎng)的那只好。
初三小王子讀后感篇三
其實早已聽說過《小王子》，但嫌它太幼稚，于是就不愿意把它捧起來讀。所以，第一次讀它，已經是上初中了。
我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學生，經歷的一切，都是符合邏輯的，所以，學習對我們來說并不是那么重要。
《小王子》的確也是一本無趣的書，只是一個絲毫沒有涉及浪漫的童話故事，只是一個小王子擁有自己的星球，兩座活火山，一座死火山，他認識了一只狐貍，他訓養(yǎng)了狐貍。
我能記住的也只有這么多了，這些索然無味的故事我實在不想記太多。
我把時間用在更多“有意義”的事上：和朋友們逛街、唱歌、在學校草坪上睡覺，捉一種紅色的甲殼蟲……我為這些事樂此不疲。
可是一個人靜下來，這樣的日子真的很無聊。我會想起小王子，想起他的玫瑰，他的狐貍。
我在一次考試失利后去找小學老師訴苦：“初中真的很悶?。】缮磉叺娜撕孟穸己苊?，只有我不知道我要干什么！”“找一個目標，并為之奮斗，不好嗎？”
找一個目標，并為之奮斗……。
我們畢竟還是孩子，等我們長大以后，這個世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢？也許，生命是為了有趣，是為了要讓自己做點什么，并讓它成功。
就像小王子，有他的星球，有他的玫瑰，唯一的、獨一無二的玫瑰，有他的狐貍，守望愛與自由的狐貍。
而我們，有我們理想，有我們的追求。
讀懂小王子，讀懂人生，就是找一個目標，并為之奮斗。
初三小王子讀后感篇四
小王子，由安托萬。德。圣。?？颂K佩里，法國人，還寫了《南線班機》等作品。“我”曾經想當個畫家，但畫了張蛇吞象的畫，大人們卻說，蛇怎么能吃掉大象，你對畫畫沒緣分，還不如多學習，現在的“我”是名飛行員。
一天，“我”駕駛著飛機翱翔在湛藍的天空中，突然，飛機失控，降落在沙漠中。淡水只能維持8天，“我”很絕望，但就在這一刻，一線光芒出現了——小王子。
我很好奇：“這里怎么會有人呢？”小王子說道：“請給我畫只羊吧”畫了3次，他都不滿意，最后，“我”不耐煩了，畫了個盒子，“你要的羊就在這里面”“嗯，這正是我要的羊，我的星球太小了?！?BR> 之后，“我”才知道，小王子是從325小行星來的，他乘著遷徙的燕群，見到了許多人，國王，地理學家，夸贊了就驕傲的人，守路燈的人等，最后來到了地球。
第八天，水喝完了，“我”徹底絕望，小王子卻不甘心，讓“我”去找井，“我”抱著小王子，帶著最后一線生機，終于在黎明的一瞬間找到了“希望”
第九天，飛機終于修好了，小王子也得回去了，他想起了蛇對他說：“只要你死去，就能回家了。”“我”立刻阻止他，他卻說：“只是失去了這美麗的外貌，沒關系的。”最后，“我”帶著許多歉意離開了沙漠，小王子也下落不明。
是呀，就如小王子所說，死去只是失去了美麗的外皮，并不是真正離去。就如學習一樣，即使學習很差，但只要下定功夫，總有一天會一鳴驚人！
初三小王子讀后感篇五
今天，我從小王子的第九章看到了第十八章，里面的內容非常精彩。
這十章講了小王子準備離開一朵花，去遨游七顆行星，那朵花卻讓小王子趕快離開。小王子開始了他的路程。
小王子來到了第一顆行星這顆行星上住著一個國王，他命令小王子做他的大臣，小王子卻準備離開。國王只好讓他當一個大使。但是小王子還是離開了。
他又來到了第二顆行星，這顆行星里住著一個愛慕虛榮的人。那個人剛開始讓小王子拍手。小王子對他說了一句話，可是他聽不進去，因為他只喜歡聽贊美他的話。最后小王子離開了，去了第三顆行星。
這顆星星里住著一個酒鬼，使小王子非常憂傷。因為小王子問他為什么喝酒，他說為了忘卻羞愧，但是他卻不說為什么羞愧。小王子只好大惑不解的離開了。
第四顆行星上住著一個實業(yè)家，這個人真是異想天開，竟然說星星是他的。小王子給他講了自己的處境，實業(yè)家張口結舌無言以對。小王子離開了。每次離開后小王子總會說這些大人真是奇怪極了。
第六顆行星上住著一個自稱自己是地理學家的人，但是他對城市、河流、山脈、海洋、沙漠都不了解。小王子也給他講了自己的處境，還刨根問底。最后他建議小王子去地球。
于是他來到了第七顆行星，也就是地球。他在地球上交了一位朋友—蛇。蛇帶著他去找人，在途中見到了一朵花，問它人在什么地方?；ɑ卮鹆怂?BR> 我從這十章中感受到了小王子非常堅持自己的理想。
初三小王子讀后感篇六
我們每個人曾經都是孩子，心里都住著一個小王子，都有屬于自己的星球。小王子離開自己的星球和他的玫瑰花，先后去了拜訪其他6個星球。
第一個星球住著一位國王，可是他卻一個臣民都沒有，高傲卻專制，卻總是喜歡命令別人！
第二個星球上住這一個虛榮的人，他只能接受被人的贊美，只聽得見別人說他的好！
第三個星球上住著一個酒鬼，明知道喝酒不好，感到羞愧，卻也抵不住喝酒的誘惑！日復一日，在這樣的生活中度過！
第四個星球上住著一個守財奴，每天在重復數著認為是自己財富的天上的星星，可他永遠不知道，天上的星星永遠不會是屬于他！
第五個星球上住著一個掌燈人，可是他的星球一天只有一分鐘，他已經很久沒有休息了。恪盡職守的每天關燈點燈，可是他一點也不開心，沉默在這死板的規(guī)則里！
第六個星球上住著一個地理學家，他在地理書上知道哪里是河流，哪里是山脈，卻從來沒去看看他的星球是怎樣的風景，只會紙上談兵！
來到地球，小王子遇到一只狐貍，狐貍教會小王子“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的?！倍覀儏s總是忽視我們最重要的東西，親情，愛情，友情，初心，夢想……教會了他愛，原來他的玫瑰花比起莊園的那五千多是那樣獨特，是那樣的與眾不同，對他來說是如此的重要。
愿我們心里都能住著一個小王子，真誠，快樂，勇敢，懂愛。
初三小王子讀后感篇七
兩天的時間，我看完了《小王子》，感謝自己有了讀書的沖勁之后，再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書。
印象中的小王子應該是一本講一位真實的王子流落民間，經過重重苦難與家人重新團聚的故事，抑或是一個心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認識到自己的不足并最終改正的故事。而事實上，我都錯了，我之前正是用一種成年人的思維在構思故事、想象情節(jié)，可結果是，我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國作家圣?？颂K佩里筆下的小王子，著實在我的想象之外。小王子作為一個幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉了一大圈，拜訪了一些其它的星球，見識了不少事情與人物，后來到地球上，與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回自己的星球去了。故事中的小王子非?？蓯?，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意……然而，我卻習慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的，在我看來，他就是一朵見識短淺、自狂自大、嬌蠻任性，而又扭捏造作的討厭鬼。她對小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏，不知天高地厚，對小王子所有的依靠純屬最放肆的賣萌、耍賴、裝可憐?？勺x到故事后面我才發(fā)現，她對小王子做的一切只是因為他對小王子滿滿的情誼，而小王子更是將它解讀為對自己的一種依賴，這種依賴里面有包容、有責任、更有最最純潔的友誼。
另一個映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結局會是：從小王子腳下閃過的那道金光正是之前和他對話的那條蛇，他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡，最后，當那條蛇向我撲過來的時候，鑒于蛇咬了第一個人之后對第二個人就噴發(fā)不了毒液的理論，我幸免于難，所以也就是說，小王子用它的離去救了我，之后，我在感激與感動之中再也沒有忘記小王子。
相比之下，我的故事結局再一次充斥著滿滿的`成年人所謂的理性的味道，在這濃濃的世俗味之下，似乎只有那些經歷過生死，最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動的情感去思念。而小王子呢？他僅僅是對一朵依賴她的花念念不忘，對一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍，對從沙漠里的一口水井里打水時所發(fā)出的聲音懷念不已，在他的小小認知中，一切都是那么簡單卻又純潔。
或許是因為長久包裹于現實的世界中，我們已漸漸遠離了那單純的童話王國。無論從思考問題的角度還是在做人做事的各個方面，我們每個人少了憧憬，多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡單的事情復雜化，把本該純潔的思想貼上了功利的標簽，結果是：我們在自己所謂正確的道路上一陣瘋狂追趕，卻變成一個真正的笑話。
最后，只想說，《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書，希望每位認識了小王子的讀者都能夠：滌盡鉛華，回歸本真。
初三小王子讀后感篇八
近階段，看了?？颂K佩里的《小王子》，這是一部久負盛名的法國兒童文學作品，很有寓意。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發(fā)出的魅力卻是令人如此走心。作者用第一人稱的倒敘手法，回憶了他在沙漠中碰到的一個小人朋友，那是作者擬想的一個代言人，或許，小王子根本不存在。但是讀完所有小王子的故事，人們會為他的執(zhí)著和純真感動，更會為他說的話深思。他描摹的七顆行星上的人，在某種程度上正是人類的真實寫照。
小說中講到第一顆星球上住著一個國王。他自負地做著只有他一個人的星球的國王，他喜歡發(fā)布命令，可是又感覺他自欺的身上有著向自然規(guī)律的妥協。他愛說“我命令”，作出一副權威的樣子，但不過是自欺欺人。第二顆行星上住著一個愛虛榮的人。喜歡別人的崇拜，在那些愛虛榮的人眼里，別人都成了他們的崇拜者。小王子所訪問的下一個星球上住著一個酒鬼。他借酒消愁說是為了忘卻所以喝酒，為了忘卻喝酒的羞愧(是現實借酒消愁的逃避主義的寫照)。第四顆行星是一個實業(yè)家的星球。他只忙著算數，是地球人的寫照，那種被機械化機械了的頭腦，每時每刻都算計著那無聊的數字，可是又不知道到底算計是為了什么。
這是那些目標不明確的所謂實業(yè)家的描摹。第五顆行星非常奇怪，是這些星星中最小的一顆。那上面只住了一個點燈人和一盞路燈，他每天機械的作著工作，點燈和熄燈。日子單調乏味而苦悶，但是他一刻也不停下來。第六顆行星則要大十倍。上面住著一位老先生，他在寫作大部頭的書。他是個地理學家，但是又不去做實際的調查，根本不知道實際的星球到底是什么樣的。他完全用自己的邏輯，依靠探險家的經歷，來記錄“地理”，成為所謂的專家。第七顆行星，就是地球了。他說地球很雄壯，他不理解為什么大人以為自己需要占很大的地盤，就占了很多的地方。殊不知他們其實只要有立足之地就可以了。
他見到人類的火車，他感覺火車上來來往往的很多人根本不知道他們到底要尋找什么。(正如現在的好多人，每天勞碌可是根本不知道自己這樣的勞碌是為了什么。)最后他碰見了一只狐貍，狐貍告訴他什么是馴服，他說人與人之間是馴服的關系。“馴服”就是建立關系。(這個詞以及這里詞語的釋意實在太好太妙了)狐貍說：“對我來說，你還只是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了;我對你來說，也是世界上唯一的了?！?BR> 初三小王子讀后感篇九
歌德曾經說過：讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我非常喜歡讀書。
這天，我和往常一樣來到圖書館，在書架上無意找到了《小王子》這本書，便拿回家津津有味的看了起來。
第一次翻開《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀，為他執(zhí)著的愛所贊嘆。
《小王子》講述的是:在一顆遙遠的星球上，住著一位小王子，他和一朵玫瑰生活了許多年，他們一起快樂的生活著，有一天，他離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。
小王子游歷了許多星球，在這些星球上，他遇到一些不可理喻的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的產生疑問，他覺得大人們的世界很奇怪，許多大人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮，他們會問：“多少錢?”你回答100萬，那他們會說：“這棟房子真漂亮!”
最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨一無二的，當他在地球上看到了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時，他流淚了。這時，一只狐貍告訴他：你的玫瑰就是世界上獨一無二的，因為你去愛她了，為他付出了，這朵玫瑰對于你就是唯一的!愛意味著責任,意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。
小王子最后倒在了沙漠中?？伤屛颐靼琢藧劬鸵冻?，對于眷顧過的東西，要永遠負責任!
小作者通過看了《小王子》這本書有感而發(fā)寫下的讀后感，感情真摯，對故事進行了深入地理解，能夠明白其中所蘊涵的道理，愛就要付出，對于眷顧過端午東西，要永遠負責任。(周明朗)。
初三小王子讀后感篇十
《小王子》是一本令人震撼的童話，雖然用平和的語言卻感染著每一位讀者，給人以精神的力量，唯美的境界。今年假期，我有幸和孩子又一起共讀了圣?？颂K佩里寫的《小王子》這本書，真是感慨萬千。
小王子是一個很小的人。他住在一個星球上，一個很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?筆者是一個飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花。
小王子——一個童話，但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個故事，但是也是一個世界上最傷心的故事。文中小王子的純真善良以及他眼睛里“古怪的成人世界”都引發(fā)深思。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。所有的大人都曾經是孩子，我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是我們長大了。就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數字有關的東西——年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。透過小王子的眼睛，展現出生活在地球上的各種各樣荒誕可笑的人和事時，讓我感受到和孩子在一起絕不僅僅是‘責任’，因為透過孩子的世界可以讓我們學會重新看待自己，重新回‘純’和‘真’。
《小王子》這本書帶給孩子的是智慧、純真及每次面對星空時的無限遐想。留給我的則是書中那些精辟的句子所引發(fā)的思考。我想我需要‘童心未泯’，我需要在童話故事里使自己的心變得清透明亮起來，去追尋生活中真正值得我們去珍惜享受的情感和樂趣。
“行萬里路，讀萬卷書”，“書籍是人類進步的階梯”，讀書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行‘就讓我們帶領孩子們、陪伴孩子共同攀登成長的階梯，和孩子一起享受成長的快樂!
初三小王子讀后感篇十一
今天一早起來看見窗外的一棵樹連葉子都沒有長，卻長了滿樹的花苞，不僅感嘆，她是在什么時候長的花苞呢，為什么我總在不經意間錯過時間的美景呢。不經意間，似乎春天也要過去了，在這個春天仿佛什么都沒有發(fā)生，又仿佛發(fā)生了很多的事情。卻又在不經意間錯過了。
是我的腳步太快了嗎，忘記了自己最喜歡的迎春花已經開了，正面臨著開敗的危險。現在待得的這個城市，古老卻很忙碌。人們走路的時候恨不得是跑的。和我一樣，沒有時間停下，看看星空或者夕陽;沒有時間等一朵花開花謝;甚至沒有時間和爸爸媽媽說一聲平安。所以當我發(fā)現自己最喜歡的迎春花即將開敗的時候不禁感嘆：原來我的腳步也很快。后來在整理以前《小王子》的讀書筆記時才發(fā)現原來有那么多事情被我忽略了，原來我已經忘記了自己從前的模樣。
現在想來，很多時候我把很簡單的事情變得復雜了。每一句話之前都要“三思”，生活因此變得很累，也許這就是我錯過很多原本該屬于我的精彩和亮麗的主要原因吧。又有很多時候，我把復雜的事情簡單化了，做的是那么理所當然。我似乎早已對這個世界失去了新鮮感和好奇心，對生活中出現的任何東西都習以為常。我現在才發(fā)現：其實，這個世界上有太多的事情我根本不了解，有太多的事情并不是我想象的那么簡單。只是我不再有興趣和時間停留。自認為自己有很多重要的事情要做，其實這應該是最可笑的借口吧。
這是長大的悲哀嗎，在《小王子》這本書中我發(fā)現自己不再是當初的那個小孩子，也忘記了自己曾經是個孩子，雖然父母一再強調自己就是個孩子。忘記了自己也曾經喜歡過漂亮的公主裙，也曾幻想過飛上天就可以看見漂亮的嫦娥仙子，也曾希望墊墊腳尖就能長大……有時想來覺得那時候真幼稚，但是現在想來不是幼稚，而是長大了的我變笨了，所以才沒有了太陽出來月亮就睡著的簡單浪漫的想法，沒有了等待一朵花開的耐心。同時也忘記了自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天造地設的自然和美好。
《小王子》這本書不是一本只是給孩子們的童話，他還是給成年人用來反省自己的鏡子。在這個鏡子中我們能看到的基本都是自己實際看到的東西，而小王子和孩子們能看到的是人類精神的實質，更是無窮無盡的想象，所以他們擁有比我們成年人更多的幸福和快樂。
初三小王子讀后感篇十二
小王子——一部全球閱讀僅次于《圣經》的書籍。第一次聽到和小王子有關的東西是從4班陳慧那里，拿到書后里面有一段是這樣寫的——小王子說。當時我在想，小王子是誰，他的心里埋藏了怎樣動人的花。我喜歡他的語言，每一句都是溫柔且富有想象。
這部童話等我自己看的時候，有點晚了。很遺憾我還沒有在我還是個孩子的時候就能看到他，那樣我就可以理解為什么大人不會理解我的世界，為什么大人那么忙碌為什么大人這么嚴肅，也就能在我小小的世界里，從容的走我自己的路，數我夢里的那些小鹿，聞我路過的那些小花。但是我也是幸運的。畢竟我沒有最終錯過這本書，這部不同年齡看都會有不同感觸的童話，哪怕我已經長大。
小王子——一個童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個故事，但是也是一個世界上最傷心的故事;小王子——一個寓言，一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關于愛與責任的寓言。
這是一個童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節(jié)，卻埋藏著引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會，用自己已經慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點點的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
筆者是一個飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花。
初三小王子讀后感篇十三
記得兒時的眼中只有甜蜜的糖果，和玩不盡的彈珠。長大后，眼中只有家長口中那個鄰居家的孩子和寫不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光，充斥著我們的生活，將臨近身邊的美景都悄然忽略。
望著窗邊的美景，這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會在未來的某一刻發(fā)生。對未來的探索，就像小王子一樣，直至它像一棵樹一樣倒在了一片沙漠上，也不知道他在尋找著什么。
人世浮華，社會越來越專注利益法則。
在這樣到頭來連自我都看不清楚，還妄想看到什么呢？只是莫須有罷了。
小王子純潔憂郁，是天使之化身，是智慧和真理之源泉。他曾因為與玫瑰發(fā)生矛盾，而離開，可當他看到了滿園的玫瑰，他說：“她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的……因為她是我的玫瑰?！痹瓉?，玫瑰那高傲的外表下是對他的眷戀，她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會因表象而忽略本質？他為什么也會被這約定俗成的事物而束縛？如果小王子早一點發(fā)現，他或許就不會離開。也不會而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因，是我們用眼睛看不到的。人們都愛優(yōu)良美德，可一旦讓美德披在了表象上，這種外在美仿佛更受大眾的歡迎，而小王子缺少的正是學會欣賞內在，用心去發(fā)現。不禁想起一個故事：大文人李漁在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建有一座亭子，名叫“且停亭”，亭柱上的對聯——名乎利乎道路奔波休碌碌；來者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人，在為名為利的道路上忙忙碌碌，走到一個清靜之地，不妨停一停，歇一歇。的確，有人畢生都在追名逐利，可當他真正的獲得了一切他所想要的，他只會感到空虛?；仡櫵囊簧挥斜汇~錢污染的味道。時光逝去，童年也與我們越來越遠。社會的現實，無情的競爭，即將將我們打磨成了一個又一個不知冷熱的機器人。空下時間，停下腳步，學會與自己的心低語，保留一絲純真，稚嫩，用自己的心去發(fā)現從未有過的愉悅。
目光所及，心未必至。
初三小王子讀后感篇十四
封閉的思維慢慢開啟，開始學會關注那些未知的世界時，才發(fā)現自己原來是多么的封閉，我們把自己封鎖在屬于成年人的世界里已經太久。接觸《小王子》，讓我重新找到了那份單純中的美麗，孩子的世界里，永遠不乏愛與真善美。
《小王子》 是法國著名作家安東尼·德·圣-?？颂K佩里寫的一部童話小說，也是寫給成年人看的童話，用作家的話來說，是寫給“還是孩子時”的大人們看的童話，全書使用孩子的視野描繪著這個原本簡單而現在卻變得越來越復雜的世界。
小王子來到地球前，拜訪了周圍的六個星球，每個星球上都有著不同的人，但是我們卻發(fā)現，每個星球上的守望者，都是單獨的個體，不論是國王、愛虛榮的人、酒鬼，還是商人、點燈人、地理學家等，他們都有著各自的特色，但是卻有著一個共同點，他們都是孤獨的生命存在，他們整日忙著自己所認為的重要事務，而這些在孩子的世界里都是無法理解的。作者寫這些人的真實目的其實在以孩子的視角向我們揭露這個世界：國王——象征著權力；把別人都當成自己的崇拜者、自吹自擂的人——象征著虛榮；為忘記喝酒的恥辱而喝酒的酒鬼——象征著荒唐；忙于數星星、想把星星占為己有而變得富有的商人——象征著貪婪；終日忙碌、循規(guī)蹈矩的、卻毫無目的的點燈人——象征著盲目；脫離實際、自為清高的地理學家——象征著虛假……而這些，都是小王子眼里我們司空見慣的大人的形象，或許也是我們這個世界目前的客觀存在。
權利、虛榮、荒唐、貪婪、盲目、虛假滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對物質頂禮，因為墮落而痛苦，因為痛苦而愈發(fā)的墮落；背負著知識的重擔而失去了思考的能力，“人們一點想象力都沒有。他們只是重復別人對他們說的話……”；我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走。雖覺如夢，雖視如盲?！叭藗兪菑膩硪膊粫M意自己所在的地方的?！薄澳氵@里的人在同一個花園中種植著五千朵玫瑰?？墒?，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”，“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的……”
我們太關注于物質的世界，反倒遺忘了心靈真善美的守望與追尋，而小王子拜訪周圍星球的歷程，正是追尋心靈空間的歷程，正是追尋純潔的愛的過程。
童話里有“馴養(yǎng)”一詞留給我很深的印象，從作者的解釋來看，應該是指兩種事物之間發(fā)生了情感的聯系，只有發(fā)生了情感的聯系之后，才能說是“被馴養(yǎng)了”。世界上很多事物是類似的，就像小王子看到的玫瑰園的玫瑰，表面上看花朵都是一樣，于是小王子憂傷，本以為自己的星球上的那朵玫瑰是唯一的，但是當看到更多類似的玫瑰時，他才發(fā)現事實并非如此。在小王子苦悶時，狐貍卻幫助小王子解開了心結，世界上的事物只有在被馴養(yǎng)后，顯示出與其他事物的差別，因為在被馴養(yǎng)之后，事物與馴養(yǎng)者之間發(fā)生了情感的聯系，它就是唯一的，盡管在表面上它仍舊與其它事物一樣，但在本質上是發(fā)生了變化的，因為被馴養(yǎng)的事物對于馴養(yǎng)者來說已經變得重要了，“只有用心才能看得清。實質性的東西，用眼睛是看不見的。”
認真地琢磨“馴養(yǎng)”這個詞，感覺很有深意，我們的生活中難道不就是這樣嗎？人生中我們遇到的人和事的確很多，但是真正與我們發(fā)生聯系的卻很少，而是否真正與我們發(fā)生聯系，取決于我們是否用我們的心去對待，只有發(fā)生了心靈的聯系，才能受到震顫。由此想想我們周圍的人，不論親人，戀人，還是朋友，哪一個不需要用心去對待呢，只有用心了，才能成為我們的唯一。
孩子的世界應該是純真的，但是我們的世界卻越來越缺乏“孩子”，我們越來越向成人的世界靠攏，我們在不斷喪失心靈的那片凈土，我們在不斷地遠離愛的世界，而當虛假充斥于這個世界各個角落時，那將是整個世界的悲哀，我們面對的必將是沒有哭泣的人類葬禮。
讓我們的世界還留存孩子般的純凈，讓我們的心靈還保留那一份真善美，童話里有著夢，夢中有孩子，也應該有那些還是“孩子時”的大人。
初三小王子讀后感篇十五
我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好，比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷的感覺?！缎⊥踝印返墓适潞唵?，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子熱愛生活，每天周而復始的清理火山，拔猴面包樹的幼苗。我想這猴面包樹的幼苗，正如生活中的煩惱一樣，如是任由其發(fā)展，那便會像洪水般蔓延，一發(fā)不可收拾。當然，小王子也有煩惱，他的煩惱不能像猴面包樹那樣拔掉，一個人憂傷時就會愛上日落，當他看了四十四次日落的那天，是否心中溢滿了煩惱與孤寂。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，隨著遷徙的候鳥，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻，這一切的一切，或許只因為他是個孩子，他心中裝的不是什么“擁有”類的字眼，那是如水般純潔的童真啊，人們說向往童真，可為了擁有，哪怕只是為了一粒沙，也會放棄童真。
小孩與狗童真分隔線
而直到他來到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因為她孤獨的心有了張望的方向，便是這一抹透著淡淡憂傷的金黃色。小王子在與小狐貍一起的日子，懂得了玫瑰的獨一無二，他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，明白了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的，只有用心才能看到。正如小王子仰望夜空時的心情一樣，當他知道玫瑰對她而言還是獨一無二的，他如泉水般清澈的笑聲又回響起，他便暫時沒有了煩惱。
小王子的心如水般細膩，如此優(yōu)柔寡斷，卻又讓人如此喜愛，當他決定用蛇的毒液結束生命，擺脫沉重的軀殼去尋找玫瑰，倒在柔軟的沙地上，他金黃色的頭發(fā)和沙地融為一體，化成這黑夜最憂傷又夢幻的輕紗時，他是否像縹緲的煙霧回到b-612行星，我們無從得知，正如作者安托萬一生都在追尋夢想一般，沒有盡頭。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
小王子就生活在人們身邊，他用會笑的眼睛告訴人們，像清泉般純潔吧，不顧一切，大膽的熱愛生活吧。留戀你心中所想，保持你心中童真，在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養(yǎng)的責任。
初三小王子讀后感篇十六
《小王子》是一本被我翻過好幾次的名著。每次看完它，我的心中就會有一股酸澀傷感的情緒涌出，同時書也帶給我無限的震撼。
這本書主要講了一位來自b612小行星的小王子樂有另外七個星球的故事。他分別遇到了國王，愛慕虛榮的人，醉漢，紅臉商人，點燈人以及一位老先生。他在第七個星球——地球。結識了飛行員，又馴養(yǎng)了一只狐貍。狐貍讓小王子懂得“本質的東西，藏在眼睛看不見的心靈深處?！闭撬麑ψ约旱拿倒鍍A注的大量時間與心血，使她變得如此重要。他要對自己的花兒負責。最后，小王子在蛇的幫助下拋棄沉重的肉體，讓靈魂回到了自己的星球。
每一個人曾經都還是孩子，都像小王子一樣擁有一顆童心，都會用充滿想象力的純真的.眼光看待一切事物。可是為什么后來他們都變成了麻木無愛的“大人”呢？之前我一直認為童心會隨著自身的成長而消失。直到小王子的出現，刷新了我對成長和童心的認識。成長不完全是身體上的發(fā)育，童心也不是頑皮打鬧。成長是學會承擔責任，勇于面對。童心是保持純真善良，天真無邪。這兩點不是不可以并存，一些世俗利益將他們拆散，讓人們變成像蘑菇一樣的“大人”。
“和人在一起也一樣孤獨”蛇的話深深地刺痛了我的心。很多時候，即使有一群人圍在你身邊，你也會覺得孤獨。不是因為身邊的人不夠多，而是理解你的人實在太少，你沒辦法向別人訴說心中所想。世俗功利蒙蔽了他們的雙眼，像小王子一樣永遠保持純真的人太少，像狐貍一樣真正懂得愛的人太少，像飛行員一樣迷途知返的人也太少。如果人人都拋棄了童心，在“大人”的眼里，人們追求名利或許會很正常，但在孩子眼里，他們是多么愚昧可笑呀！也難怪小王子覺得孤獨了。
看完這本小王子，我心中有一種說不出的滋味，可我又能怎么辦呢？那就盡量做好自己，學會成長，不失童心。
初三小王子讀后感篇十七
“要是我想認識蝴蝶，那么總得搭上兩三條蟲子?！被▋捍蟾攀枪首鬏p快地說出這句話，安慰著小王子和自己。
沒有了給自己澆水的人。
沒有了給自己擋風的人。
沒有了在意遷就自己的人。
沒有了互相愛著的人。
沒有了一起看日落的人。
“對我而言，你只是一個小男孩，和成千上萬的小男孩完全一樣。我并不需要你，你也不需要我。對你而言，我只是一只狐貍，和成千上萬的狐貍沒有兩樣。但是，如果你使我溫順了，我們兩者之間的關系就變的互相依存依戀。那么一來，對我而言，你就是這世上的唯一，而對你而言，我也就是這世上的唯一”說過的話。有些東西隨意瞟見，有些東西自心底而生。你為什么付出過，便把它放到了心里。慵懶的陽光灑下，圍住草地上的一人一狐。
天空很藍，匆忙中卻無暇去仰望，少時常抬頭看的天空，只變?yōu)橛洃浿袝镜挠浭觥?BR> 草地很綠，整潔時卻無心去散步，少市場翻滾在泥土的人，只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路?BR> 夕陽很美，沒有人駐足觀賞，迷茫在即將到來的夜晚，黑暗中看不出少時的摸樣。
成長的道路，本就是邊舍棄邊獲得。
丟掉童年的美好幻想和天真的心，換的成熟的心智和永遠的悲哀。
“成人們真是古里古怪，無奇不有?！?BR> 曾經是孩子卻再也不是孩子。
他們認為沒有意義。
如果意義有意義，那么意義的意義就是沒有意義。
他們也不問是什么。
小孩子都是一樣的。
看不見夕陽。
“對于那些旅行者，星星可以指明方向，對于蕓蕓眾生，星星只不過是微弱的光亮?！?BR> 沒有記憶，只能換得如今的摸樣。
小王子走了。
他還要認真找猴面包樹苗。
他還要清理火山口。
他還要照顧心中唯一的花兒。
不知狐貍能否隨它去到他的星球。
不知他能否再去守燈人那里，陪她看幾次日落。
不知他能否記起有個在夜幕中望向星星的人。見到他，也許會說——
“你能陪我看一次夕陽嗎？”
初三小王子讀后感篇十八
每個人看同一本書，體會到都是不同的感受，但不變的是對生命和愛的追求和執(zhí)著。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球，天真純潔的小王子的秘密身份一步一步的探尋過程，向讀者展現了一副生命與生活，愛與責任的美麗圖畫。作者通過簡潔的語言寫出了深刻的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了憂郁，淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉的疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的。只有欣賞落日的那一刻，那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。
有幸的是，一朵玫瑰花進入了他的生活。玫瑰有著沉靜的柔情，她是一朵美麗的花，她會因為謊言而咳嗽。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰。可敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒，而對愛產生了懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
童話描寫小王子沒有被承認那騙人的世界所征服，而最終找到屬于自己的理想。這理想就是連接宇宙萬物的愛，而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣?？诵跖謇镌讷I詞中說道：這本書是獻給成長成大人的從前的那個孩子。
初三小王子讀后感篇十九
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
曾幾何時，我們丟掉了童年，同時也把那些現在看來很珍貴但其實在年少都擁有過的品
的縮影呢。很多時候我們從最初遵從自己的心向前走，可是慢慢的我們迷失了自己了方向，
忘記了自己最初的目標，一味的向前行，看似忙碌充實，實則，我們都沒有偶爾的停下我們的腳步，看一看我們的周圍發(fā)生了什么變化，聽一聽我們的初心是否還在那里，提醒著我們走向哪里以及我們生命價值的真正需要。有人說小孩子會用“有沒有趣”去衡量一件事，而大人只在乎這件事“有沒有用 下面是關于那朵花的故事。關于那朵花兒。
其實一開始我并不是很喜歡她，那么弱不禁風，為了引起小王子的注意甚至不停的咳嗽?？墒呛髞砟侵撩倒寤ㄋ兞耍兊枚異垡粋€人應該如何做。本來的她自己知道并且也清楚，她并沒有那么弱不禁風，她想要的只是獲得更多的小王子對她的關注和留戀和專一的愛。她寧可把自己關在玻璃罩子里，隔絕與外界世界的交流，一心一意只想著她的愛情，把愛情當成她一生的全部。她讓小王子總用一個玻璃罩子把她與外界隔離起來，成為小王子的唯一。直到小王子離開的時候，她才突然意識到，愛可以用另一種方式，他們之間誰都沒有先學會如何真正愛一個人。她的幡然醒悟讓她主動對小王子說：“拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它了。”小王子走的那天起，玫瑰花雖然失去了她心中唯一的摯愛，但她認為她是一朵勇敢的花，她可以獨自承受那些眼淚，讓小王子快樂。她還有更多的像風、蝴蝶等朋友呢。顆星星底下待上一會兒吧！這時，如果有個孩子朝你們走來，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰。那就請你們行個好！別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：
他回來了”
這是一個淡淡的故事關于愛的純凈淡雅的故事，關于思念的認真憂傷而又不留痕跡的故事。
現在的我們已經長大成人，所有的事在我們眼里已經不是那么的簡單和質樸，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了不起眼的名利而勾心斗角。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。 小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
初三小王子讀后感篇一
歌德曾經說過：讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我很喜歡讀書。
這天，我和往常一樣來到圖書館，在書架上無意找到了《小王子》這本書，便拿回家津津有味的`看了起來。
第一次翻開《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀，為他執(zhí)著的愛所贊嘆。
《小王子》講述的是:在一顆遙遠的星球上，住著一位小王子，他和一朵玫瑰生活了許多年，他們一起快樂的生活著，有一天，他離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。
小王子游歷了許多星球，在這些星球上，他遇到一些不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的產生疑問，他覺得大人們的世界很奇怪，許多大人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮，他們會問：“多少錢？”你回答100萬，那他們會說：“這棟房子真漂亮！”
最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨一無二的，當他在地球上看見了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時，他流淚了。這時，一只狐貍告知他：你的玫瑰就是世界上獨一無二的，因為你去愛她了，為他付出了，這朵玫瑰對于你就是唯一的！愛意味著責任,意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。
小王子最后倒在了沙漠中?？伤屛颐靼琢藧劬鸵冻?，對于眷顧過的東西，要永遠負責任！
初三小王子讀后感篇二
《小王子》是一本哲學童話。書的內容很簡單，字里行間都透著一股淡淡的憂傷;而且，整本書是以一個孩子的角度去寫的，而小王子的心靈是純凈的，就像……一杯清澈的水。
許多人隨著年齡的增長，隨著閱歷的增加，心中的那杯水就漸漸渾濁了。有人感慨：歲月真是把殺豬刀。或者說，歲月也是一滴滴墨水。它一點點的滲入你的心靈，滴入那杯純凈的水中。漸漸地，那杯澄清的水越來越渾濁，我們的心靈也不再有原有的純凈。
這本書是從“我”的角度，去講述小王子游歷各個星球的故事。小王子所居住的星球很小，他每天只需要拔掉新長出來的猴面包樹樹苗，疏通火山口，照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。
小王子實在是弄不懂大人的世界，大人們總是不滿足自己所擁有的東西，一旦得到了一樣東西，大人們馬上就會有下一個想要的東西，永遠沒有滿足的一天，永遠都在毫無止境的渴望自己想要得到的東西。直到，他來到了地球，馴養(yǎng)了一只小狐貍。對于那只小狐貍來說，小王子是這個世界上獨一無二的。同樣，對于小王子來說，成千上萬朵玫瑰花，都比不上在b612星球上的那朵玫瑰花好，成千上萬只狐貍都沒有他親自馴養(yǎng)的那只好。
初三小王子讀后感篇三
其實早已聽說過《小王子》，但嫌它太幼稚，于是就不愿意把它捧起來讀。所以，第一次讀它，已經是上初中了。
我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學生，經歷的一切，都是符合邏輯的，所以，學習對我們來說并不是那么重要。
《小王子》的確也是一本無趣的書，只是一個絲毫沒有涉及浪漫的童話故事，只是一個小王子擁有自己的星球，兩座活火山，一座死火山，他認識了一只狐貍，他訓養(yǎng)了狐貍。
我能記住的也只有這么多了，這些索然無味的故事我實在不想記太多。
我把時間用在更多“有意義”的事上：和朋友們逛街、唱歌、在學校草坪上睡覺，捉一種紅色的甲殼蟲……我為這些事樂此不疲。
可是一個人靜下來，這樣的日子真的很無聊。我會想起小王子，想起他的玫瑰，他的狐貍。
我在一次考試失利后去找小學老師訴苦：“初中真的很悶?。】缮磉叺娜撕孟穸己苊?，只有我不知道我要干什么！”“找一個目標，并為之奮斗，不好嗎？”
找一個目標，并為之奮斗……。
我們畢竟還是孩子，等我們長大以后，這個世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢？也許，生命是為了有趣，是為了要讓自己做點什么，并讓它成功。
就像小王子，有他的星球，有他的玫瑰，唯一的、獨一無二的玫瑰，有他的狐貍，守望愛與自由的狐貍。
而我們，有我們理想，有我們的追求。
讀懂小王子，讀懂人生，就是找一個目標，并為之奮斗。
初三小王子讀后感篇四
小王子，由安托萬。德。圣。?？颂K佩里，法國人，還寫了《南線班機》等作品。“我”曾經想當個畫家，但畫了張蛇吞象的畫，大人們卻說，蛇怎么能吃掉大象，你對畫畫沒緣分，還不如多學習，現在的“我”是名飛行員。
一天，“我”駕駛著飛機翱翔在湛藍的天空中，突然，飛機失控，降落在沙漠中。淡水只能維持8天，“我”很絕望，但就在這一刻，一線光芒出現了——小王子。
我很好奇：“這里怎么會有人呢？”小王子說道：“請給我畫只羊吧”畫了3次，他都不滿意，最后，“我”不耐煩了，畫了個盒子，“你要的羊就在這里面”“嗯，這正是我要的羊，我的星球太小了?！?BR> 之后，“我”才知道，小王子是從325小行星來的，他乘著遷徙的燕群，見到了許多人，國王，地理學家，夸贊了就驕傲的人，守路燈的人等，最后來到了地球。
第八天，水喝完了，“我”徹底絕望，小王子卻不甘心，讓“我”去找井，“我”抱著小王子，帶著最后一線生機，終于在黎明的一瞬間找到了“希望”
第九天，飛機終于修好了，小王子也得回去了，他想起了蛇對他說：“只要你死去，就能回家了。”“我”立刻阻止他，他卻說：“只是失去了這美麗的外貌，沒關系的。”最后，“我”帶著許多歉意離開了沙漠，小王子也下落不明。
是呀，就如小王子所說，死去只是失去了美麗的外皮，并不是真正離去。就如學習一樣，即使學習很差，但只要下定功夫，總有一天會一鳴驚人！
初三小王子讀后感篇五
今天，我從小王子的第九章看到了第十八章，里面的內容非常精彩。
這十章講了小王子準備離開一朵花，去遨游七顆行星，那朵花卻讓小王子趕快離開。小王子開始了他的路程。
小王子來到了第一顆行星這顆行星上住著一個國王，他命令小王子做他的大臣，小王子卻準備離開。國王只好讓他當一個大使。但是小王子還是離開了。
他又來到了第二顆行星，這顆行星里住著一個愛慕虛榮的人。那個人剛開始讓小王子拍手。小王子對他說了一句話，可是他聽不進去，因為他只喜歡聽贊美他的話。最后小王子離開了，去了第三顆行星。
這顆星星里住著一個酒鬼，使小王子非常憂傷。因為小王子問他為什么喝酒，他說為了忘卻羞愧，但是他卻不說為什么羞愧。小王子只好大惑不解的離開了。
第四顆行星上住著一個實業(yè)家，這個人真是異想天開，竟然說星星是他的。小王子給他講了自己的處境，實業(yè)家張口結舌無言以對。小王子離開了。每次離開后小王子總會說這些大人真是奇怪極了。
第六顆行星上住著一個自稱自己是地理學家的人，但是他對城市、河流、山脈、海洋、沙漠都不了解。小王子也給他講了自己的處境，還刨根問底。最后他建議小王子去地球。
于是他來到了第七顆行星，也就是地球。他在地球上交了一位朋友—蛇。蛇帶著他去找人，在途中見到了一朵花，問它人在什么地方?；ɑ卮鹆怂?BR> 我從這十章中感受到了小王子非常堅持自己的理想。
初三小王子讀后感篇六
我們每個人曾經都是孩子，心里都住著一個小王子，都有屬于自己的星球。小王子離開自己的星球和他的玫瑰花，先后去了拜訪其他6個星球。
第一個星球住著一位國王，可是他卻一個臣民都沒有，高傲卻專制，卻總是喜歡命令別人！
第二個星球上住這一個虛榮的人，他只能接受被人的贊美，只聽得見別人說他的好！
第三個星球上住著一個酒鬼，明知道喝酒不好，感到羞愧，卻也抵不住喝酒的誘惑！日復一日，在這樣的生活中度過！
第四個星球上住著一個守財奴，每天在重復數著認為是自己財富的天上的星星，可他永遠不知道，天上的星星永遠不會是屬于他！
第五個星球上住著一個掌燈人，可是他的星球一天只有一分鐘，他已經很久沒有休息了。恪盡職守的每天關燈點燈，可是他一點也不開心，沉默在這死板的規(guī)則里！
第六個星球上住著一個地理學家，他在地理書上知道哪里是河流，哪里是山脈，卻從來沒去看看他的星球是怎樣的風景，只會紙上談兵！
來到地球，小王子遇到一只狐貍，狐貍教會小王子“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的?！倍覀儏s總是忽視我們最重要的東西，親情，愛情，友情，初心，夢想……教會了他愛，原來他的玫瑰花比起莊園的那五千多是那樣獨特，是那樣的與眾不同，對他來說是如此的重要。
愿我們心里都能住著一個小王子，真誠，快樂，勇敢，懂愛。
初三小王子讀后感篇七
兩天的時間，我看完了《小王子》，感謝自己有了讀書的沖勁之后，再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書。
印象中的小王子應該是一本講一位真實的王子流落民間，經過重重苦難與家人重新團聚的故事，抑或是一個心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認識到自己的不足并最終改正的故事。而事實上，我都錯了，我之前正是用一種成年人的思維在構思故事、想象情節(jié)，可結果是，我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國作家圣?？颂K佩里筆下的小王子，著實在我的想象之外。小王子作為一個幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉了一大圈，拜訪了一些其它的星球，見識了不少事情與人物，后來到地球上，與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回自己的星球去了。故事中的小王子非?？蓯?，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意……然而，我卻習慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的，在我看來，他就是一朵見識短淺、自狂自大、嬌蠻任性，而又扭捏造作的討厭鬼。她對小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏，不知天高地厚，對小王子所有的依靠純屬最放肆的賣萌、耍賴、裝可憐?？勺x到故事后面我才發(fā)現，她對小王子做的一切只是因為他對小王子滿滿的情誼，而小王子更是將它解讀為對自己的一種依賴，這種依賴里面有包容、有責任、更有最最純潔的友誼。
另一個映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結局會是：從小王子腳下閃過的那道金光正是之前和他對話的那條蛇，他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡，最后，當那條蛇向我撲過來的時候，鑒于蛇咬了第一個人之后對第二個人就噴發(fā)不了毒液的理論，我幸免于難，所以也就是說，小王子用它的離去救了我，之后，我在感激與感動之中再也沒有忘記小王子。
相比之下，我的故事結局再一次充斥著滿滿的`成年人所謂的理性的味道，在這濃濃的世俗味之下，似乎只有那些經歷過生死，最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動的情感去思念。而小王子呢？他僅僅是對一朵依賴她的花念念不忘，對一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍，對從沙漠里的一口水井里打水時所發(fā)出的聲音懷念不已，在他的小小認知中，一切都是那么簡單卻又純潔。
或許是因為長久包裹于現實的世界中，我們已漸漸遠離了那單純的童話王國。無論從思考問題的角度還是在做人做事的各個方面，我們每個人少了憧憬，多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡單的事情復雜化，把本該純潔的思想貼上了功利的標簽，結果是：我們在自己所謂正確的道路上一陣瘋狂追趕，卻變成一個真正的笑話。
最后，只想說，《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書，希望每位認識了小王子的讀者都能夠：滌盡鉛華，回歸本真。
初三小王子讀后感篇八
近階段，看了?？颂K佩里的《小王子》，這是一部久負盛名的法國兒童文學作品，很有寓意。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發(fā)出的魅力卻是令人如此走心。作者用第一人稱的倒敘手法，回憶了他在沙漠中碰到的一個小人朋友，那是作者擬想的一個代言人，或許，小王子根本不存在。但是讀完所有小王子的故事，人們會為他的執(zhí)著和純真感動，更會為他說的話深思。他描摹的七顆行星上的人，在某種程度上正是人類的真實寫照。
小說中講到第一顆星球上住著一個國王。他自負地做著只有他一個人的星球的國王，他喜歡發(fā)布命令，可是又感覺他自欺的身上有著向自然規(guī)律的妥協。他愛說“我命令”，作出一副權威的樣子，但不過是自欺欺人。第二顆行星上住著一個愛虛榮的人。喜歡別人的崇拜，在那些愛虛榮的人眼里，別人都成了他們的崇拜者。小王子所訪問的下一個星球上住著一個酒鬼。他借酒消愁說是為了忘卻所以喝酒，為了忘卻喝酒的羞愧(是現實借酒消愁的逃避主義的寫照)。第四顆行星是一個實業(yè)家的星球。他只忙著算數，是地球人的寫照，那種被機械化機械了的頭腦，每時每刻都算計著那無聊的數字，可是又不知道到底算計是為了什么。
這是那些目標不明確的所謂實業(yè)家的描摹。第五顆行星非常奇怪，是這些星星中最小的一顆。那上面只住了一個點燈人和一盞路燈，他每天機械的作著工作，點燈和熄燈。日子單調乏味而苦悶，但是他一刻也不停下來。第六顆行星則要大十倍。上面住著一位老先生，他在寫作大部頭的書。他是個地理學家，但是又不去做實際的調查，根本不知道實際的星球到底是什么樣的。他完全用自己的邏輯，依靠探險家的經歷，來記錄“地理”，成為所謂的專家。第七顆行星，就是地球了。他說地球很雄壯，他不理解為什么大人以為自己需要占很大的地盤，就占了很多的地方。殊不知他們其實只要有立足之地就可以了。
他見到人類的火車，他感覺火車上來來往往的很多人根本不知道他們到底要尋找什么。(正如現在的好多人，每天勞碌可是根本不知道自己這樣的勞碌是為了什么。)最后他碰見了一只狐貍，狐貍告訴他什么是馴服，他說人與人之間是馴服的關系。“馴服”就是建立關系。(這個詞以及這里詞語的釋意實在太好太妙了)狐貍說：“對我來說，你還只是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了;我對你來說，也是世界上唯一的了?！?BR> 初三小王子讀后感篇九
歌德曾經說過：讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我非常喜歡讀書。
這天，我和往常一樣來到圖書館，在書架上無意找到了《小王子》這本書，便拿回家津津有味的看了起來。
第一次翻開《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀，為他執(zhí)著的愛所贊嘆。
《小王子》講述的是:在一顆遙遠的星球上，住著一位小王子，他和一朵玫瑰生活了許多年，他們一起快樂的生活著，有一天，他離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。
小王子游歷了許多星球，在這些星球上，他遇到一些不可理喻的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的產生疑問，他覺得大人們的世界很奇怪，許多大人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮，他們會問：“多少錢?”你回答100萬，那他們會說：“這棟房子真漂亮!”
最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨一無二的，當他在地球上看到了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時，他流淚了。這時，一只狐貍告訴他：你的玫瑰就是世界上獨一無二的，因為你去愛她了，為他付出了，這朵玫瑰對于你就是唯一的!愛意味著責任,意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。
小王子最后倒在了沙漠中?？伤屛颐靼琢藧劬鸵冻?，對于眷顧過的東西，要永遠負責任!
小作者通過看了《小王子》這本書有感而發(fā)寫下的讀后感，感情真摯，對故事進行了深入地理解，能夠明白其中所蘊涵的道理，愛就要付出，對于眷顧過端午東西，要永遠負責任。(周明朗)。
初三小王子讀后感篇十
《小王子》是一本令人震撼的童話，雖然用平和的語言卻感染著每一位讀者，給人以精神的力量，唯美的境界。今年假期，我有幸和孩子又一起共讀了圣?？颂K佩里寫的《小王子》這本書，真是感慨萬千。
小王子是一個很小的人。他住在一個星球上，一個很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?筆者是一個飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花。
小王子——一個童話，但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個故事，但是也是一個世界上最傷心的故事。文中小王子的純真善良以及他眼睛里“古怪的成人世界”都引發(fā)深思。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。所有的大人都曾經是孩子，我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是我們長大了。就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數字有關的東西——年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。透過小王子的眼睛，展現出生活在地球上的各種各樣荒誕可笑的人和事時，讓我感受到和孩子在一起絕不僅僅是‘責任’，因為透過孩子的世界可以讓我們學會重新看待自己，重新回‘純’和‘真’。
《小王子》這本書帶給孩子的是智慧、純真及每次面對星空時的無限遐想。留給我的則是書中那些精辟的句子所引發(fā)的思考。我想我需要‘童心未泯’，我需要在童話故事里使自己的心變得清透明亮起來，去追尋生活中真正值得我們去珍惜享受的情感和樂趣。
“行萬里路，讀萬卷書”，“書籍是人類進步的階梯”，讀書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行‘就讓我們帶領孩子們、陪伴孩子共同攀登成長的階梯，和孩子一起享受成長的快樂!
初三小王子讀后感篇十一
今天一早起來看見窗外的一棵樹連葉子都沒有長，卻長了滿樹的花苞，不僅感嘆，她是在什么時候長的花苞呢，為什么我總在不經意間錯過時間的美景呢。不經意間，似乎春天也要過去了，在這個春天仿佛什么都沒有發(fā)生，又仿佛發(fā)生了很多的事情。卻又在不經意間錯過了。
是我的腳步太快了嗎，忘記了自己最喜歡的迎春花已經開了，正面臨著開敗的危險。現在待得的這個城市，古老卻很忙碌。人們走路的時候恨不得是跑的。和我一樣，沒有時間停下，看看星空或者夕陽;沒有時間等一朵花開花謝;甚至沒有時間和爸爸媽媽說一聲平安。所以當我發(fā)現自己最喜歡的迎春花即將開敗的時候不禁感嘆：原來我的腳步也很快。后來在整理以前《小王子》的讀書筆記時才發(fā)現原來有那么多事情被我忽略了，原來我已經忘記了自己從前的模樣。
現在想來，很多時候我把很簡單的事情變得復雜了。每一句話之前都要“三思”，生活因此變得很累，也許這就是我錯過很多原本該屬于我的精彩和亮麗的主要原因吧。又有很多時候，我把復雜的事情簡單化了，做的是那么理所當然。我似乎早已對這個世界失去了新鮮感和好奇心，對生活中出現的任何東西都習以為常。我現在才發(fā)現：其實，這個世界上有太多的事情我根本不了解，有太多的事情并不是我想象的那么簡單。只是我不再有興趣和時間停留。自認為自己有很多重要的事情要做，其實這應該是最可笑的借口吧。
這是長大的悲哀嗎，在《小王子》這本書中我發(fā)現自己不再是當初的那個小孩子，也忘記了自己曾經是個孩子，雖然父母一再強調自己就是個孩子。忘記了自己也曾經喜歡過漂亮的公主裙，也曾幻想過飛上天就可以看見漂亮的嫦娥仙子，也曾希望墊墊腳尖就能長大……有時想來覺得那時候真幼稚，但是現在想來不是幼稚，而是長大了的我變笨了，所以才沒有了太陽出來月亮就睡著的簡單浪漫的想法，沒有了等待一朵花開的耐心。同時也忘記了自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天造地設的自然和美好。
《小王子》這本書不是一本只是給孩子們的童話，他還是給成年人用來反省自己的鏡子。在這個鏡子中我們能看到的基本都是自己實際看到的東西，而小王子和孩子們能看到的是人類精神的實質，更是無窮無盡的想象，所以他們擁有比我們成年人更多的幸福和快樂。
初三小王子讀后感篇十二
小王子——一部全球閱讀僅次于《圣經》的書籍。第一次聽到和小王子有關的東西是從4班陳慧那里，拿到書后里面有一段是這樣寫的——小王子說。當時我在想，小王子是誰，他的心里埋藏了怎樣動人的花。我喜歡他的語言，每一句都是溫柔且富有想象。
這部童話等我自己看的時候，有點晚了。很遺憾我還沒有在我還是個孩子的時候就能看到他，那樣我就可以理解為什么大人不會理解我的世界，為什么大人那么忙碌為什么大人這么嚴肅，也就能在我小小的世界里，從容的走我自己的路，數我夢里的那些小鹿，聞我路過的那些小花。但是我也是幸運的。畢竟我沒有最終錯過這本書，這部不同年齡看都會有不同感觸的童話，哪怕我已經長大。
小王子——一個童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個故事，但是也是一個世界上最傷心的故事;小王子——一個寓言，一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關于愛與責任的寓言。
這是一個童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節(jié)，卻埋藏著引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會，用自己已經慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點點的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
筆者是一個飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花。
初三小王子讀后感篇十三
記得兒時的眼中只有甜蜜的糖果，和玩不盡的彈珠。長大后，眼中只有家長口中那個鄰居家的孩子和寫不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光，充斥著我們的生活，將臨近身邊的美景都悄然忽略。
望著窗邊的美景，這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會在未來的某一刻發(fā)生。對未來的探索，就像小王子一樣，直至它像一棵樹一樣倒在了一片沙漠上，也不知道他在尋找著什么。
人世浮華，社會越來越專注利益法則。
在這樣到頭來連自我都看不清楚，還妄想看到什么呢？只是莫須有罷了。
小王子純潔憂郁，是天使之化身，是智慧和真理之源泉。他曾因為與玫瑰發(fā)生矛盾，而離開，可當他看到了滿園的玫瑰，他說：“她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的……因為她是我的玫瑰?！痹瓉?，玫瑰那高傲的外表下是對他的眷戀，她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會因表象而忽略本質？他為什么也會被這約定俗成的事物而束縛？如果小王子早一點發(fā)現，他或許就不會離開。也不會而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因，是我們用眼睛看不到的。人們都愛優(yōu)良美德，可一旦讓美德披在了表象上，這種外在美仿佛更受大眾的歡迎，而小王子缺少的正是學會欣賞內在，用心去發(fā)現。不禁想起一個故事：大文人李漁在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建有一座亭子，名叫“且停亭”，亭柱上的對聯——名乎利乎道路奔波休碌碌；來者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人，在為名為利的道路上忙忙碌碌，走到一個清靜之地，不妨停一停，歇一歇。的確，有人畢生都在追名逐利，可當他真正的獲得了一切他所想要的，他只會感到空虛?；仡櫵囊簧挥斜汇~錢污染的味道。時光逝去，童年也與我們越來越遠。社會的現實，無情的競爭，即將將我們打磨成了一個又一個不知冷熱的機器人。空下時間，停下腳步，學會與自己的心低語，保留一絲純真，稚嫩，用自己的心去發(fā)現從未有過的愉悅。
目光所及，心未必至。
初三小王子讀后感篇十四
封閉的思維慢慢開啟，開始學會關注那些未知的世界時，才發(fā)現自己原來是多么的封閉，我們把自己封鎖在屬于成年人的世界里已經太久。接觸《小王子》，讓我重新找到了那份單純中的美麗，孩子的世界里，永遠不乏愛與真善美。
《小王子》 是法國著名作家安東尼·德·圣-?？颂K佩里寫的一部童話小說，也是寫給成年人看的童話，用作家的話來說，是寫給“還是孩子時”的大人們看的童話，全書使用孩子的視野描繪著這個原本簡單而現在卻變得越來越復雜的世界。
小王子來到地球前，拜訪了周圍的六個星球，每個星球上都有著不同的人，但是我們卻發(fā)現，每個星球上的守望者，都是單獨的個體，不論是國王、愛虛榮的人、酒鬼，還是商人、點燈人、地理學家等，他們都有著各自的特色，但是卻有著一個共同點，他們都是孤獨的生命存在，他們整日忙著自己所認為的重要事務，而這些在孩子的世界里都是無法理解的。作者寫這些人的真實目的其實在以孩子的視角向我們揭露這個世界：國王——象征著權力；把別人都當成自己的崇拜者、自吹自擂的人——象征著虛榮；為忘記喝酒的恥辱而喝酒的酒鬼——象征著荒唐；忙于數星星、想把星星占為己有而變得富有的商人——象征著貪婪；終日忙碌、循規(guī)蹈矩的、卻毫無目的的點燈人——象征著盲目；脫離實際、自為清高的地理學家——象征著虛假……而這些，都是小王子眼里我們司空見慣的大人的形象，或許也是我們這個世界目前的客觀存在。
權利、虛榮、荒唐、貪婪、盲目、虛假滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對物質頂禮，因為墮落而痛苦，因為痛苦而愈發(fā)的墮落；背負著知識的重擔而失去了思考的能力，“人們一點想象力都沒有。他們只是重復別人對他們說的話……”；我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走。雖覺如夢，雖視如盲?！叭藗兪菑膩硪膊粫M意自己所在的地方的?！薄澳氵@里的人在同一個花園中種植著五千朵玫瑰?？墒?，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”，“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的……”
我們太關注于物質的世界，反倒遺忘了心靈真善美的守望與追尋，而小王子拜訪周圍星球的歷程，正是追尋心靈空間的歷程，正是追尋純潔的愛的過程。
童話里有“馴養(yǎng)”一詞留給我很深的印象，從作者的解釋來看，應該是指兩種事物之間發(fā)生了情感的聯系，只有發(fā)生了情感的聯系之后，才能說是“被馴養(yǎng)了”。世界上很多事物是類似的，就像小王子看到的玫瑰園的玫瑰，表面上看花朵都是一樣，于是小王子憂傷，本以為自己的星球上的那朵玫瑰是唯一的，但是當看到更多類似的玫瑰時，他才發(fā)現事實并非如此。在小王子苦悶時，狐貍卻幫助小王子解開了心結，世界上的事物只有在被馴養(yǎng)后，顯示出與其他事物的差別，因為在被馴養(yǎng)之后，事物與馴養(yǎng)者之間發(fā)生了情感的聯系，它就是唯一的，盡管在表面上它仍舊與其它事物一樣，但在本質上是發(fā)生了變化的，因為被馴養(yǎng)的事物對于馴養(yǎng)者來說已經變得重要了，“只有用心才能看得清。實質性的東西，用眼睛是看不見的。”
認真地琢磨“馴養(yǎng)”這個詞，感覺很有深意，我們的生活中難道不就是這樣嗎？人生中我們遇到的人和事的確很多，但是真正與我們發(fā)生聯系的卻很少，而是否真正與我們發(fā)生聯系，取決于我們是否用我們的心去對待，只有發(fā)生了心靈的聯系，才能受到震顫。由此想想我們周圍的人，不論親人，戀人，還是朋友，哪一個不需要用心去對待呢，只有用心了，才能成為我們的唯一。
孩子的世界應該是純真的，但是我們的世界卻越來越缺乏“孩子”，我們越來越向成人的世界靠攏，我們在不斷喪失心靈的那片凈土，我們在不斷地遠離愛的世界，而當虛假充斥于這個世界各個角落時，那將是整個世界的悲哀，我們面對的必將是沒有哭泣的人類葬禮。
讓我們的世界還留存孩子般的純凈，讓我們的心靈還保留那一份真善美，童話里有著夢，夢中有孩子，也應該有那些還是“孩子時”的大人。
初三小王子讀后感篇十五
我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好，比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷的感覺?！缎⊥踝印返墓适潞唵?，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子熱愛生活，每天周而復始的清理火山，拔猴面包樹的幼苗。我想這猴面包樹的幼苗，正如生活中的煩惱一樣，如是任由其發(fā)展，那便會像洪水般蔓延，一發(fā)不可收拾。當然，小王子也有煩惱，他的煩惱不能像猴面包樹那樣拔掉，一個人憂傷時就會愛上日落，當他看了四十四次日落的那天，是否心中溢滿了煩惱與孤寂。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，隨著遷徙的候鳥，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻，這一切的一切，或許只因為他是個孩子，他心中裝的不是什么“擁有”類的字眼，那是如水般純潔的童真啊，人們說向往童真，可為了擁有，哪怕只是為了一粒沙，也會放棄童真。
小孩與狗童真分隔線
而直到他來到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因為她孤獨的心有了張望的方向，便是這一抹透著淡淡憂傷的金黃色。小王子在與小狐貍一起的日子，懂得了玫瑰的獨一無二，他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，明白了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的，只有用心才能看到。正如小王子仰望夜空時的心情一樣，當他知道玫瑰對她而言還是獨一無二的，他如泉水般清澈的笑聲又回響起，他便暫時沒有了煩惱。
小王子的心如水般細膩，如此優(yōu)柔寡斷，卻又讓人如此喜愛，當他決定用蛇的毒液結束生命，擺脫沉重的軀殼去尋找玫瑰，倒在柔軟的沙地上，他金黃色的頭發(fā)和沙地融為一體，化成這黑夜最憂傷又夢幻的輕紗時，他是否像縹緲的煙霧回到b-612行星，我們無從得知，正如作者安托萬一生都在追尋夢想一般，沒有盡頭。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
小王子就生活在人們身邊，他用會笑的眼睛告訴人們，像清泉般純潔吧，不顧一切，大膽的熱愛生活吧。留戀你心中所想，保持你心中童真，在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養(yǎng)的責任。
初三小王子讀后感篇十六
《小王子》是一本被我翻過好幾次的名著。每次看完它，我的心中就會有一股酸澀傷感的情緒涌出，同時書也帶給我無限的震撼。
這本書主要講了一位來自b612小行星的小王子樂有另外七個星球的故事。他分別遇到了國王，愛慕虛榮的人，醉漢，紅臉商人，點燈人以及一位老先生。他在第七個星球——地球。結識了飛行員，又馴養(yǎng)了一只狐貍。狐貍讓小王子懂得“本質的東西，藏在眼睛看不見的心靈深處?！闭撬麑ψ约旱拿倒鍍A注的大量時間與心血，使她變得如此重要。他要對自己的花兒負責。最后，小王子在蛇的幫助下拋棄沉重的肉體，讓靈魂回到了自己的星球。
每一個人曾經都還是孩子，都像小王子一樣擁有一顆童心，都會用充滿想象力的純真的.眼光看待一切事物。可是為什么后來他們都變成了麻木無愛的“大人”呢？之前我一直認為童心會隨著自身的成長而消失。直到小王子的出現，刷新了我對成長和童心的認識。成長不完全是身體上的發(fā)育，童心也不是頑皮打鬧。成長是學會承擔責任，勇于面對。童心是保持純真善良，天真無邪。這兩點不是不可以并存，一些世俗利益將他們拆散，讓人們變成像蘑菇一樣的“大人”。
“和人在一起也一樣孤獨”蛇的話深深地刺痛了我的心。很多時候，即使有一群人圍在你身邊，你也會覺得孤獨。不是因為身邊的人不夠多，而是理解你的人實在太少，你沒辦法向別人訴說心中所想。世俗功利蒙蔽了他們的雙眼，像小王子一樣永遠保持純真的人太少，像狐貍一樣真正懂得愛的人太少，像飛行員一樣迷途知返的人也太少。如果人人都拋棄了童心，在“大人”的眼里，人們追求名利或許會很正常，但在孩子眼里，他們是多么愚昧可笑呀！也難怪小王子覺得孤獨了。
看完這本小王子，我心中有一種說不出的滋味，可我又能怎么辦呢？那就盡量做好自己，學會成長，不失童心。
初三小王子讀后感篇十七
“要是我想認識蝴蝶，那么總得搭上兩三條蟲子?！被▋捍蟾攀枪首鬏p快地說出這句話，安慰著小王子和自己。
沒有了給自己澆水的人。
沒有了給自己擋風的人。
沒有了在意遷就自己的人。
沒有了互相愛著的人。
沒有了一起看日落的人。
“對我而言，你只是一個小男孩，和成千上萬的小男孩完全一樣。我并不需要你，你也不需要我。對你而言，我只是一只狐貍，和成千上萬的狐貍沒有兩樣。但是，如果你使我溫順了，我們兩者之間的關系就變的互相依存依戀。那么一來，對我而言，你就是這世上的唯一，而對你而言，我也就是這世上的唯一”說過的話。有些東西隨意瞟見，有些東西自心底而生。你為什么付出過，便把它放到了心里。慵懶的陽光灑下，圍住草地上的一人一狐。
天空很藍，匆忙中卻無暇去仰望，少時常抬頭看的天空，只變?yōu)橛洃浿袝镜挠浭觥?BR> 草地很綠，整潔時卻無心去散步，少市場翻滾在泥土的人，只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路?BR> 夕陽很美，沒有人駐足觀賞，迷茫在即將到來的夜晚，黑暗中看不出少時的摸樣。
成長的道路，本就是邊舍棄邊獲得。
丟掉童年的美好幻想和天真的心，換的成熟的心智和永遠的悲哀。
“成人們真是古里古怪，無奇不有?！?BR> 曾經是孩子卻再也不是孩子。
他們認為沒有意義。
如果意義有意義，那么意義的意義就是沒有意義。
他們也不問是什么。
小孩子都是一樣的。
看不見夕陽。
“對于那些旅行者，星星可以指明方向，對于蕓蕓眾生，星星只不過是微弱的光亮?！?BR> 沒有記憶，只能換得如今的摸樣。
小王子走了。
他還要認真找猴面包樹苗。
他還要清理火山口。
他還要照顧心中唯一的花兒。
不知狐貍能否隨它去到他的星球。
不知他能否再去守燈人那里，陪她看幾次日落。
不知他能否記起有個在夜幕中望向星星的人。見到他，也許會說——
“你能陪我看一次夕陽嗎？”
初三小王子讀后感篇十八
每個人看同一本書，體會到都是不同的感受，但不變的是對生命和愛的追求和執(zhí)著。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球，天真純潔的小王子的秘密身份一步一步的探尋過程，向讀者展現了一副生命與生活，愛與責任的美麗圖畫。作者通過簡潔的語言寫出了深刻的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了憂郁，淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉的疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的。只有欣賞落日的那一刻，那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。
有幸的是，一朵玫瑰花進入了他的生活。玫瑰有著沉靜的柔情，她是一朵美麗的花，她會因為謊言而咳嗽。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰。可敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒，而對愛產生了懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
童話描寫小王子沒有被承認那騙人的世界所征服，而最終找到屬于自己的理想。這理想就是連接宇宙萬物的愛，而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣?？诵跖謇镌讷I詞中說道：這本書是獻給成長成大人的從前的那個孩子。
初三小王子讀后感篇十九
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
曾幾何時，我們丟掉了童年，同時也把那些現在看來很珍貴但其實在年少都擁有過的品
的縮影呢。很多時候我們從最初遵從自己的心向前走，可是慢慢的我們迷失了自己了方向，
忘記了自己最初的目標，一味的向前行，看似忙碌充實，實則，我們都沒有偶爾的停下我們的腳步，看一看我們的周圍發(fā)生了什么變化，聽一聽我們的初心是否還在那里，提醒著我們走向哪里以及我們生命價值的真正需要。有人說小孩子會用“有沒有趣”去衡量一件事，而大人只在乎這件事“有沒有用 下面是關于那朵花的故事。關于那朵花兒。
其實一開始我并不是很喜歡她，那么弱不禁風，為了引起小王子的注意甚至不停的咳嗽?？墒呛髞砟侵撩倒寤ㄋ兞耍兊枚異垡粋€人應該如何做。本來的她自己知道并且也清楚，她并沒有那么弱不禁風，她想要的只是獲得更多的小王子對她的關注和留戀和專一的愛。她寧可把自己關在玻璃罩子里，隔絕與外界世界的交流，一心一意只想著她的愛情，把愛情當成她一生的全部。她讓小王子總用一個玻璃罩子把她與外界隔離起來，成為小王子的唯一。直到小王子離開的時候，她才突然意識到，愛可以用另一種方式，他們之間誰都沒有先學會如何真正愛一個人。她的幡然醒悟讓她主動對小王子說：“拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它了。”小王子走的那天起，玫瑰花雖然失去了她心中唯一的摯愛，但她認為她是一朵勇敢的花，她可以獨自承受那些眼淚，讓小王子快樂。她還有更多的像風、蝴蝶等朋友呢。顆星星底下待上一會兒吧！這時，如果有個孩子朝你們走來，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰。那就請你們行個好！別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：
他回來了”
這是一個淡淡的故事關于愛的純凈淡雅的故事，關于思念的認真憂傷而又不留痕跡的故事。
現在的我們已經長大成人，所有的事在我們眼里已經不是那么的簡單和質樸，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了不起眼的名利而勾心斗角。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。 小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。