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大學生夏季運動會活動方案篇一
我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳
動，當代大學生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚團體精神，為了集體
的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。
在2011級新生剛剛?cè)胄?、新的學生會團體形成之際，為響應(yīng)校團委
的號召，讓新加入到學生會這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活，增強其團結(jié)力，加強與其他組織之間的交流。西南大學學生會，為我們提供了這樣一個舞臺，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調(diào)動廣大同學參與學生會工作的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進同學們之間的溝通、交流、合作，最大程度激發(fā)學生的學習積極性和主動性。
二、活動目的：
通過舉辦此次的活動，學生會新老成員、各學院代表以及學校其他學
此之間的聯(lián)系，展現(xiàn)西南大學學生的真我風采。
三、活動主題：青春你我，共創(chuàng)輝煌
四、活動時間：2011年11月11日
五、活動地點: 西南大學第二運動場
六、活動人員：團委老師、各學院代表，校團委、學通社代表，校學生會、藝術(shù)團代表，社聯(lián)、協(xié)會代表等。
七、活動組織單位:
西南大學學生會
承辦單位：西南大學學生會體育部
八、比賽項目：九、前期準備：
（1）道具準備：工作道具、游戲道具
（2）工作人員，相關(guān)項目負責人的確定和分配。（工作人員包括裁判，計時員，道具管理組，醫(yī)療衛(wèi)生組，機動人員組）
（3）報名，抽簽，分組，制定秩序冊。
（4）清空比賽場地。
（5）賽前對我體育部相關(guān)人員強調(diào)工作事宜，各項目工作人員布置賽3
場。
十、 活動流程：
1、拔河比賽
（一）活動道具：
小旗若干、口哨若干、粗繩若干，細繩若干，粉筆若干
（二）活動時間地點：2011年11月11日、二運
（三）活動內(nèi)容
（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。
（2）比賽共分為七組，各組出分別出10人（五男五女）組成一個參戰(zhàn)隊，比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。
（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽。
（4）半決賽：獲勝支隊伍由本組組長進行抽簽分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍進入決賽。
（5）決賽；比賽按以上規(guī)則進行，決出一、二名。
（四）注意事項：
（1）賽前5分鐘雙方到達指定比賽場地，準備開始。
（2）參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，部門內(nèi)部其他隊員不準上場， 幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
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（3）比賽前由各部門抽簽決定對陣。
（4）必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第 一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
（5）在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲 勝的作弊行為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
（6）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
（五）獎項設(shè)置
本游戲設(shè)一等獎1隊 二等獎1隊 三等獎1隊 四等獎一隊，分別頒發(fā)獎品。
2、兩人三足夾糖接力賽
（一）活動道具:
盆、糖、筷子、繩子
（二）活動時間地點：2011年11月11日、二運
（三）活動內(nèi)容：
（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。
（2）比賽共分為七組，每組出十人（兩人一小組）參加比賽。比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。
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（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。六個小組同時進行比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)（五分鐘）由各隊夾糖數(shù)量決定比賽勝負。時間到比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽。
（4）半決賽：獲勝支隊伍由本組組長進行抽簽分組，每組按上一輪比賽規(guī)則進行比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。
（5）決賽：相同比賽規(guī)則，勝者為總冠軍。
（四）比賽規(guī)則：
（1）參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后，比賽開始。
（2）第一組人跑向終點用筷子將糖從盆內(nèi)夾出并跑回起點放入盆內(nèi)，將筷子交給第二組，依次進行，以先完成的隊為勝。
（3）糖全部掉地后須返回起點夾到糖后繼續(xù)進行比賽。不規(guī)定一次夾糖個數(shù)。
（五）獎項設(shè)置：
共設(shè)一等獎1隊 二等獎1隊 三等獎一隊 四等獎一隊，分別頒發(fā)獎品。
3、迎面接力
（一）活動道具：
接力棒、秒表
（二）活動時間地點：2011年11月11日、二運
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（1）比賽共分七個組，每組出十人參賽，五人一小組。
（2）七組比賽同時進行。
（3） 雙方之間中間相隔距離30米，聽到發(fā)令聲后第一個隊員持棒開始
跑，跑至對面，交與對面隊員，依次進行，直至最后一人跑完30米算全部完成。記時決定勝負。如有中途掉棒，由掉棒人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。比賽計時開始，30米跑道用時最少者獲勝。
（四）注意事項：
（1）接力棒必須交由本人手中，不得拋擲，否則視為犯規(guī)。
（2）比賽過程中，以裁判員的判罰為準，有異議可當場向裁判申訴。由裁判研究后，將結(jié)果告知各參賽隊員，但對裁判的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發(fā)生爭執(zhí)或有過激行為，取消參賽者比賽資格。
（五）獎項設(shè)置：
比賽最終決出用時最少者前三名，分別獲一、二、三等獎。
4、跳大繩
（一）活動道具：大繩若干
（二）活動地點時間：2011年11月11日、二運
（1）比賽分七個小組，各組分別出10人組成一個參賽隊。
（2）每組比賽由兩隊參加，每隊10人。每隊2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時間內(nèi)，以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。
（3）比賽以淘汰賽進行，由規(guī)定時間內(nèi)跳過者個數(shù)決定獲勝隊伍并頒發(fā)獎品。
（四）注意事項：
（1）在比賽中，如有人出現(xiàn)失誤導(dǎo)致跳繩未連續(xù)接上，則這名跳員的跳數(shù)不計，比賽繼續(xù)進行。
（2）在比賽中隊員應(yīng)積極配和從而達到協(xié)調(diào)一至，以“8”字型連-跳，這樣方可跳的完美、迅速。
（五）獎項設(shè)置：
本游戲最后取前兩名，分別頒發(fā)獎品。
5、踩氣球比賽
（一）活動道具：
氣球若干、粉筆若干、繩子若干
（二）活動地點時間：2011年11月11日、二運
（三）活動內(nèi)容：
（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。比賽共分7個小組，每組10人。
（2）比賽對手由組長抽簽決定，抽空的一組直接進入下一輪。
（3） 三組比賽同時進行，每個人雙腳各綁上2個球，再兩人一小組，手綁起來，小組成員不得分開，否則淘汰。
（4）開始后，每個人用腳去踩破另一小組的氣球，同時努力避免自己的氣球被別人踩破，并在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。游戲進行一分鐘。
（5）規(guī)定時間內(nèi)，氣球剩余多的對獲勝。獲勝者進入下一輪比賽。比賽最終決出前兩名并頒發(fā)獎品。
（四）注意事項：
（1）游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進行，出區(qū)域者淘汰。
（2）結(jié)束后腳上氣球最多組獲勝。
（3）打氣球及綁氣球人員速度要快，避免活動進行較慢。
（五）獎項設(shè)置：
共設(shè)一等獎1隊 二等獎1隊 三等獎一隊 四等獎一隊，分別頒發(fā)獎品。
十一、比賽注意事項：
（1）各個部門應(yīng)及時聯(lián)系好參賽選手；
（2）本次比賽不分男女組；
（4）加強宣傳工作，保證當天比賽氛圍；
（5）安全第一，活動中避免發(fā)生任何事故；
（6）友誼第一，比賽第二！
（7）賽程如果由于天氣或其他原因?qū)е卤荣悷o法按計劃進行時，可根據(jù)具體情況再坐安排。
十二、運動會任務(wù)具體安排
（一） 負責部門：體育部
負責人：蔡文熙
1負責整個活動的策劃和流程。
（二）負責部門：宣傳部
負責人：陳寅
1、協(xié)助負責場地的布置。
（三）負責部門：辦公室
負責人：衛(wèi)琪
1. 負責活動前期的物資準備。
（四） 負責部門：新聞中心
負責人：楊熙源
1. 在校學生會網(wǎng)站上做本次活動的前期宣傳以及報道。
（五）負責人：于文斌
1. 聯(lián)系此次比賽的主持人，提前一天與主持人聯(lián)系。
2. 輔助現(xiàn)場工作。
（六）負責部門：網(wǎng)絡(luò)部
負責人：李亞磊
1. 配合新聞中心，做好網(wǎng)絡(luò)平臺的相關(guān)工作。
2. 負責現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試工作。
西南大學學生會體育部制
2011年10月28日
二、活動主題
三、活動名稱
四、活動口號
五、活動簡介
（一）、活動時間
（二）、活動地點
（三）、參賽對象
（四）、比賽項目及規(guī)則
（五）、獎勵規(guī)則
六、活動安排
七、活動經(jīng)費預(yù)算（待算）
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第11屆城建學部團總支·學生會成立之際，為了豐富大學生活，活躍校園氣氛，促進部門之間的交流，鍛煉同學們的.身體，學以致玩，玩以致學，動員各個部門的同學參與其中，展現(xiàn)新一代華立學子的精神風采。
二、活動主題
炫青春，樂運動
三、活動名稱
廣工華立城建學部團總支·學生會趣味運動會
四、活動口號
快樂運動，和諧城建
五、活動簡介
（一）活動時間
2015年11月9日（星期六）上午8點
（二）活動地點
7、8號籃球場
（三）參賽對象
城建學部團總支·學生會各部門代表隊（16人以上）
（四）比賽項目及規(guī)則
1、“全明星”籃球技巧賽
在中場準備好的男生接應(yīng)，雙方背對用身體夾住籃球繼續(xù)前行，走完另一半籃球場；然后，參賽男生開始“全明星”技巧賽（設(shè)置障礙，過半場后投三分，再回中場投球）。
注：滿分20分，掉球一次扣2分，運球過障礙不順暢扣1分，三分不進扣2分，三不沾扣4分；中場投中加2分，不進不扣分，三不沾扣2分。
2、拔河
參賽人員：各部門選派20人
比賽規(guī)則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
注：獲勝一方加5分。
3、氣球大戰(zhàn)
參賽人員：各部門選派5人（2男3女）
比賽規(guī)則：5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)pk比賽（抽簽決定），比賽開始后氣球全部被踩爆的同學，失去繼續(xù)比賽的資格。比賽時間限制2分鐘，結(jié)束后以氣球數(shù)得分。
注：賽后氣球數(shù)*2分。
4、眩暈大pk
參賽人員：各部門選派4人（2男2女）
比賽規(guī)則：比賽開始后，要求每隊隊員依次原地轉(zhuǎn)6圈，然后跑致指定地點，將所放的球投入6米外的小球門，每射入一個球得一分，時間限制一分鐘。
5、瞎子背瘸子
參賽人員：各部門選派1男1女參賽
比賽規(guī)則：男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
注：獲勝方加10分。 6、擠爆小宇宙
參賽人員：若干
比賽規(guī)則：在指定區(qū)域，每隊隊員陸續(xù)走入指定區(qū)域，有1分鐘的準備時間。時間結(jié)束后開始計時，30秒內(nèi)無人站出線外則獲勝（可以抱起或背起其他隊員）。
注：獲勝方人數(shù)*1分；
7、人肉滾雪球
參賽人員：各部門選派7人（4男3女）
比賽規(guī)則：每隊以縱隊排在起跑線上，發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手迅速跑回終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。隊伍必須繞過起點與終點標志物，全隊人員全部經(jīng)過起點后結(jié)束。按時間記名次。
注：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，其余不加分。
（六）獎勵規(guī)則
第一名：每名隊員各一本筆記本一支簽字筆；并頒發(fā)部門獎狀。 第二名：每名隊員各一本筆記本；并頒發(fā)部門獎狀。
第三名：每名隊員各一支簽字筆；并頒發(fā)部門獎狀。
注：所有參與者獎勵一個棒棒糖。
五、活動安排
1、活動當天提前布置現(xiàn)場；
2、合理安排各部門部長帶領(lǐng)本部干事及相關(guān)工作人員入場；
3、運動會主持人致開幕詞并介紹來賓及裁判員；
4、主持人宣布比賽開始，并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進行；
5、運動會項目開展（可穿插一些表演活動）；
6、主持人宣布最后的比賽結(jié)果；
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進行現(xiàn)場頒獎；
8、合影留念；
9、相關(guān)人員清理現(xiàn)場。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
1、條幅
2、嘉賓紀念品
3、獎品：
4、活動物資：
廣東工業(yè)大學華立學院城建學部
團總支·學生會體育部
2015年10月27日
為了鼓勵我校師生積極參加體育鍛煉，提高師生的身體素質(zhì)和運動技能，全面落實“陽光體育”工程的要求，培養(yǎng)野生頑強拼搏、團結(jié)合作的精神，展現(xiàn)我校師生精神風貌，推動我校體育工作更上一層樓。特制定本活動方案。
一、活動主題：我運動 我健康 我快樂
二、活動簡介
1、活動時間：2015年09月30日
2、活動地點：學校操場
3、活動對象：7——9年級學生及老師
三、活動組織：
1、活動領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：劉桂發(fā)
副組長：潘影
組 員：中層領(lǐng)導(dǎo)
四、比賽項目及規(guī)則
個人項目：
1、跳繩（10人/班 1-3年級）按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則：跳繩（自備）計時1分鐘的單人跳（向前搖或向后搖均可，單腳跳雙腳跳均可），均取在同一時間內(nèi)跳得次數(shù)多的為優(yōu)秀。
2、拍球（10人/班 4年級）按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則：計時1分鐘（拍法不限），均取在同一時間內(nèi)拍得次數(shù)多的為優(yōu)秀。
團體項目：
1、搶種搶收（3人/班 1-2年級）每班選3人參賽，男女不限。從起跑線開始，依次向前擺好5個呼啦圈，運動員一手拿一個小筐，筐里放著10個小紙球。比賽開始，從第一個呼啦圈里放入一個小紙球到最后一個放入完后，再回走將小紙球依次又撿回到筐中，到起跑線后交另一個運動員繼續(xù)重復(fù)，以小組完成的時間排名。
2、拔河（20/16人/班 3-4年級、20/18人/班 5-6年級）拔河在高年級進行，參加對抗活動，三局兩勝，取第一名記團體獎勵。 教師項目：
1、跳繩：2分鐘計時，次數(shù)最多的勝出。
2、健身圈：以淘汰形式選出優(yōu)勝者（以圈落地為準）。
七、注意事項：
1、各班接到通知后，應(yīng)認真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭取賽出水平，賽出風格。
2、各班應(yīng)加強對學生在活動期間的安全教育，確保此次活動順利進行。
3、集體項目不發(fā)個人獎，發(fā)分項團體獎狀。
李合中學政教處
2015年09月
大學生夏季運動會活動方案篇二
文化廣場
商務(wù)協(xié)會—商務(wù)實踐部
商務(wù)協(xié)會全體人
1) 豐富大家的課余
生活
。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2) 促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)該是一個和諧的大家庭，所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。
3) 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神，一個人的能力再強也戰(zhàn)勝不了團隊的力量，大家應(yīng)該從運動會中體會到這點。
1) 隊伍組建：本次運動會是商協(xié)內(nèi)部運動會，由于商務(wù)實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）
2) 對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請
同學
們到時觀看。
4) 獎項設(shè)置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發(fā)）
1) 活動現(xiàn)場布置
2) 各代表隊入場
3) 致開幕詞
4) 具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展（穿插文藝節(jié)目）
5) 總結(jié)發(fā)言頒降
6) 合影留念
7) 清理現(xiàn)場
4、）端乒乓球接力
大學生夏季運動會活動方案篇三
一、活動主題：
我運動！我健康！我快樂！
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能；樹立孩子的'自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
三、活動形式：
體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點：
幼兒園大操場。
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
六、物品準備。
1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）。
2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）。
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4、各個表演隊做的班級牌。
5、游戲道具、秒表、獎品。
七、活動流程：
1、園長宣布：恒豐幼兒園“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕（放禮花、彩帶、氣球）。
2、運動員入場儀式。（檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場）。
3、園長致開幕詞。
4、家長代表講話：
5、小運動員代表講話：
6、團體操表演：a中大班：《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》：
7、游戲項目競賽活動：
請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領(lǐng)到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒，在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲，此次活動設(shè)有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項：
2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等；
4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威！
大學生夏季運動會活動方案篇四
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動，因為它比拓展訓(xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的"作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。讓大家也有“xx“的感同身受！
齊同參與。
（一）活動時間：x月x日。
（二）活動地點：田徑場及籃球場。
（三）參賽對象：各系一支代表隊（每隊xx人）以及提前報名的個人參賽者。
（四）比賽項目：
集體賽：趣味接力賽。跳大繩。毽球。拔河。定點投籃。
個人賽：花樣跳繩（分三個單項）（分男女組）、企鵝漫步（分男女組）、自行車慢騎（分男女組）。
（五）參賽規(guī)則：
1、集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊伍xx人。
2、個人賽在一號三樓門口接受報名。
（六）獎勵規(guī)則：
1、集體賽以系為單位，采取積分制，總積分居多的系隊獲勝，前x名將獲得豐厚的獎金。
2、個人賽，采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前x名將獲得豐厚的獎金。
六、比賽項目及規(guī)則。
集體賽。
1、集體賽——趣味接力賽。
接力賽總賽程xx米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為xx米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成x組進行預(yù)選賽，每組x支隊伍，一時間多少排名。
（1）手足情深。
參賽隊員：每隊x人。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。道具：紅旗一面、喇叭一個。
發(fā)令員：x人現(xiàn)場裁判：x人（全程跟隨運動員）。
（2）山路彎彎。
參加人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑x圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4現(xiàn)場裁判（維持秩序）：x人。
（3）寶貝新娘。
參加人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：x人。
（4）齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球、現(xiàn)場裁判（維持秩序）：x人。
（5）、地道英雄（彎道）。
參加人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中鉆過x個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：x人。
（6）我是喬丹（彎道）。
參賽人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
（7）過橋袋鼠。
參加人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：x人。
（8）巨人腳步。
比賽規(guī)則：分兩段，每段x米，每段x人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。
注：除第3、第8項比賽外，其他項目至少有一項參賽運動員為女性。
2、集體賽——跳大繩：
參賽隊員：xx人道具：大繩x條，秒表x個現(xiàn)場裁判：x人（每隊x個）共x男x女，各支隊伍另出x人執(zhí)繩，限時x分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。（每人每次都要輪到）。
3、集體賽——毽球：
每支隊伍x男x女，按每人在一分鐘內(nèi)踢毽子的次數(shù)計算，最后將小組幾個人成績累計相加，現(xiàn)場裁判：x人。
大學生夏季運動會活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
堅持健康第一的`指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：
20xx年9月29日――20xx年9月30日。
四、地點：
操場，籃球場。
五、比賽項目：
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽：拔河(除一、二年級)。
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。
六、參賽辦法：
田徑項目：每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)。
七、錄取名次與獎勵：
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名：
各班于20xx年9月26日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。
九、其它：
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
大學生夏季運動會活動方案篇六
為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展，提高學生的鍛煉意識，養(yǎng)成健身習慣，增強學生體質(zhì)，豐富校園生活，同時也增強學生的團隊凝聚力，經(jīng)研究決定組織單項比賽，望各班積極組織參賽。
一、比賽項目：
親子項目：同舟共濟、夾玻璃球接力比賽。
學生項目：蜈蚣鉆圈、跳繩接力。
二、比賽時間、地點：
時間：10月16日地點：本校操場。
三、比賽分組：
一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。
四、報名方法：
以班組隊，參賽隊員須身體健康。
1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點后交與第二組，第二組繼續(xù)，看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應(yīng)撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“s”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鉆圈，手不許松開，將圈依次通過全班同學，看哪班先完成。
4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然后第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰(zhàn)，本周五下班前把參加比賽的`名單交體育室。
五、獎勵辦法：
各項比賽分別取第一名獎勵。
大學生夏季運動會活動方案篇七
活動地點：
本園操場。
指導(dǎo)思想：
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！
活動目標：
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結(jié)奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
具體程序：
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示（音樂響起）。溜冰隊――滑板車隊――自行車隊――跳繩隊――踩高蹺隊――呼啦圈隊――拍球隊――武術(shù)展示。
9、各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）。
10、各班拉拉隊助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
大學生夏季運動會活動方案篇八
培育德、智、體全面發(fā)展的大學生是高校的重要責任.許多調(diào)查資料顯示,我國大學生心理健康狀況不佳,一項以全國12.6萬名大學生為對象的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有心理障礙的人數(shù)竟占23.6%[1].師范學院學生是大學生的'特殊人群,他們要擔負教書育人、培養(yǎng)下一代的重任,其心理衛(wèi)生狀況將直接影響大學生本身成長,也會對他們今后的培養(yǎng)對象產(chǎn)生影響.為此,云南省玉溪市疾病預(yù)防控制中心于6月對玉溪師范學院學生進行了一次心理衛(wèi)生狀況及影響因素調(diào)查.
作者：趙金仙任宏偉趙立慶魯建波雷素娟陳良作者單位：趙金仙,趙立慶,魯建波,雷素娟,陳良(云南省玉溪市疾病預(yù)防控制中心,云南,玉溪,653100)。
任宏偉(云南省玉溪市第三人民醫(yī)院,云南,玉溪,653100)。
刊名：中國健康教育istic英文刊名：chinesejournalofhealtheducation年，卷(期)：200218(11)分類號：b844.3關(guān)鍵詞：個性特征大學生心理衛(wèi)生狀況
大學生夏季運動會活動方案篇九
恰似春風相欺得，夜來吹折數(shù)枝花。
社團聯(lián)合會又迎來了他的一個春天。新屆新貌熱血沸迸。經(jīng)商定，我社團聯(lián)合會在校團委的支持下，以尋找快樂為目的，以游戲為手段，準備舉行馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院第四屆××杯大學生趣味運動會，我們期待你的參與，因為您的參與，我們的活動將是一場更加有趣的運動會。
寒風將來，青春的活力并不因此而停止；穿襖戴巾，青春的血液并不因此而凝固；我們年輕所以我們舞動，我們年輕所以我們要吶喊。每個年輕人都懷有一顆遠大理想的心，他們都為實現(xiàn)自己偉大的理想奔走在坎坷的道路上。雖然前路冰封，但絲毫不能阻擋我們那顆因青春而沸騰的心。
趣味運動會，為您展現(xiàn)青春的活力。
二、活動主題：
青春舞動，激情飛揚。
三、主辦：
xxx。
四、參賽人員:。
28個社團所有成員。
五、活動安排策劃。
1、前期宣傳。
橫幅三條，分別掛與校內(nèi)食堂、教學樓、操場?；顒忧叭煺迟N在運動場等人流量較多的位置。
2、活動流程。
報名。
協(xié)會個推選幾個名額參與比賽。
具體細節(jié)如下：
報名對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院28個社團的全體成員，以社團為單位。
報名方式：由各協(xié)會會長領(lǐng)取報名表，填寫參賽人員名單上交社團聯(lián)合會。
準備：
準備工作：清理賽場，培養(yǎng)專業(yè)人員組織賽場。
時間：11月12日。
a：預(yù)賽：
時間：11月初運動員進行各類比賽初賽。組織安排將有社團人員進行記分，選出優(yōu)勝隊進入決賽。
b：決賽：
時間：11月13日左右。
安排：對海賽情況進行統(tǒng)計，進行決賽。
六、比賽項目。
1、趣味接力賽：
道具：25m直跑道，接力棒4個。
規(guī)則：每隊出6名隊員（3男3女），接力共4段每段50m，第一段需單腳跳過，若是另一只腳著地則重新開始；第二段需兩人背靠背，雙手鉤住，蹲下橫向移過；第三段倒著跑過；第四段需一名隊員背另一名隊員跑過。（第一段和第三段規(guī)定為女生），本環(huán)節(jié)旨在加強各隊的合作觀念和競爭意識。
2、三人四足。
道具：繩子若干，障礙物。
規(guī)則：參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。三個人并排站在一起，把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起，中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
3、你的地盤我做主。
道具：報紙，排球。
規(guī)則：8人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員最多，哪一隊就獲勝了。
（注意：拋球時只能往對方的腳部攻擊，不可拋到隊員的身上。）。
4、袋鼠跳。
道具：布袋4個，a，b兩地距離30米。
規(guī)則：比賽4隊參加，每隊5人，全部由男生組成。比賽開始前，每隊的第一名隊員從a地出發(fā)將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后前進，中途布袋不得脫離雙腿，到達第二名隊員的b地，由第二名隊員套上布袋再向a地前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
5、齊心協(xié)力：
道具：繩子。
規(guī)則：每個協(xié)會派1人參賽，共2隊，每隊12人。兩隊分別站在預(yù)先畫好的圓圈外，圓外有兩條互相平行的平行線，比賽開始時，兩隊隊員輕握繩索，繩索上的紅花正對圓心，裁判哨響后，兩隊開始用力，紅花超出白線的一方獲勝。
6、羽毛球接發(fā)球比賽。
道具：羽毛球，籮筐若干。
規(guī)則：每隊4人（2男2女），其中一男隊員胸前掛一籮筐，另3名隊員在8m以外依次循環(huán)用羽球拍發(fā)球，掛筐隊員在限定區(qū)域內(nèi)以不借助身體其他部位單純用胸前所掛籮筐接住同伴發(fā)來之球（可以移動腳步），以規(guī)定時間內(nèi)接住羽毛球多者為勝。（期間發(fā)球個數(shù)最多30個，規(guī)定時間3分鐘）。
7、背靠背夾氣球。
道具：氣球若干。
規(guī)則：我們邀請5組隊員，每組2人（1男1女），手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度，氣球如果破了需從起點重新開始。
8、鵲橋。
道具：在50為的跑道中間放置一根長4—5米的平衡木，平衡木寬15—20厘米，中間1——1.5米左右區(qū)間做出標記。
規(guī)則：男女各一人為一組，在50米長的跑道兩端起跑線外站好，當“跑”的口令下達后，兩名運動員以最快的速度跑至對方起跑線外。其中兩者必須要在平衡木標記區(qū)間內(nèi)完成相會，交換位置。位置交換時，腳不能觸及地面，否則被判犯規(guī)取消比賽成績。以兩者時間之和最小者獲勝。
9.定點投籃（（（（籃板上設(shè)置宣傳海報）。
規(guī)則：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉。
10.慢騎自行車。
七、活動目的和意義。
參加活動是大學生在大學生活中的重要組成部分，我們希望通過此次活動，能夠增進同學們之間的友誼，激發(fā)活力，為我們青春的彩面添上濃厚的一筆。
八、注意事項。
在兩天的比賽過程中，所有參賽人員要注意自身安全，杜絕安全隱患。
大學生夏季運動會活動方案篇十
一、活動背景：
在__級新生剛?cè)胄ＶH，為了響應(yīng)校團委多舉辦優(yōu)秀活動的號召，并且讓新生(主要是中心校區(qū)新生)體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活。在此之際數(shù)學與物理科學學院團委舉辦此次活動，展現(xiàn)大學風采。
我們的青春我們做主，飛揚的。心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。
二、主辦單位：
共青團__學院委員會。
三、面向人員：
__工程學院中心校區(qū)全體同學。
四、參加方式：
分為十四個學院代表隊(若條件受約則只面向中心校區(qū))，每隊人數(shù)是10人、
五、活動宗旨：
本次活動是我院別開生面的戶外趣味活動，豐富學生校園文化生活，弘揚團體精神，開拓組織學生活動的新思路。
六、活動時間：
11月14日上午9點開始。
七、活動內(nèi)容：
模塊一：趣味性活動。
模塊二：團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
模塊三：趣味尋寶。
模塊四：九人十足。
模塊五：百人象棋擂臺賽。
大學生夏季運動會活動方案篇十一
為增強大學生心理健康教育的趣味性，提高學生在心理健康教育活動中的參與度，學院決定開展心理健康運動會活動。
1、以班級為單位，根據(jù)班級人數(shù)將同學們分為n個小組，每個小組包含6-8名成員（建議為偶數(shù)），男女搭配。
2、以每個小組為單位進行比賽。一共包含１０個項目，每個活動結(jié)束后記錄各個小組的項目耗時，所有活動完成后，累加各小組在不同項目中的耗時，按照耗時長短排名，耗時最短者排名第一，耗時最長者最后一名，以此類推。
3、各項游戲可依次進行，也可同時進行，計時人員應(yīng)做好各小組的耗時成績統(tǒng)計。
（一）項目一：盲行
1.活動目的：體驗理解朋友間他助與自助同等重要，感受到朋友間信任與被信任、愛與被愛的幸福與快樂。
2.活動道具：事先設(shè)計好盲行路線，路線應(yīng)該包括有跨越（路線中可設(shè)置5-10個障礙物，如小凳子、籃球等）、下蹲（5-10個不同高度的橫桿）等多種障礙。提前準備好眼罩。
3.活動步驟：
（1）每個小組成員兩兩配對，分別扮演“盲人”與“拐杖”，“盲人”戴上眼罩后原地轉(zhuǎn)3圈，失去方向感后體驗“盲人”的無助。
（2）“盲人”旅行過程中，“拐杖”只能用肢體動作引導(dǎo)，不允許進行語言交流。
（3）每對成員在穿越障礙路線過程中，每碰到一次障礙物，耗時就在原有基礎(chǔ)上增加２０秒，最后以每小組的各個成員的用時時長相加為各小組的耗時成績。
（二）活動二：七手八腳
１.活動目的：強化團隊精神，訓(xùn)練反應(yīng)決斷力和解決問題的能力，促進團隊合作。
２.活動道具：寫有不同數(shù)目的卡片（如，七手八腳，六手六腳等）。
３.活動步驟：
（1）每次由小組成員隨機抽取一張卡片，小組所有組員的手和腳必須按照要求的數(shù)目著地，比如七手八腳這個數(shù)目，整個小組呈現(xiàn)在地面上的只能有七只手和八只腳。除了相應(yīng)數(shù)目的手和腳，身體的其他部位不可著地，也不能借助椅子等外力。
（2）每個小組完成３次，即可結(jié)束。計時人員將３次的時長累加作為該小組的最終耗時成績。
4.安全提示：注意保護、組員的安全。這個游戲會挑戰(zhàn)身體的承受力，請注意保護組員的安全避免受到損傷。如果有同學的腳和手有傷或者習慣性扭傷，請及時告知并不參加項目。
（三）活動三：兩人三足
1.活動目的：游戲中增加團隊配合能力的考驗。
2.活動道具：尼龍繩或者紅布條、秒表、護膝
3.活動方式：各小組所有成員并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下、腳踝以上部分用繩子綁上，一起通過長50米的賽道（具體視賽場情況而定），記錄完成項目的耗時。
（四）活動四：孤島求生
１.活動目的：增加合作精神，訓(xùn)練問題解決能力。
２.活動道具：廢棄報紙，秒表
３.活動步驟：
（１）以各個小組為單位，各個小組同時進行。
（３）記錄每個小組每一輪留下來的人數(shù)以及淘汰的人數(shù)，每淘汰一個成員就在該小組的耗時成績上增加10秒。裁判將報紙對折后再次進行。依次類推，共進行三論， 最終累加三輪耗時為最終成績。
（五）活動五：心靈相通
１.活動目的：培養(yǎng)團隊成員之間的默契。
２.活動道具：寫有成語的提示板
３.活動步驟：
（１）預(yù)先準備好寫有成語的`提示板。
（２）每個小組選派一名組員上場，裁判將提示板展示給該選手，該選手明確后用形體語言表達給其他組員看，組員猜出成語即為成功。每人有兩次回答機會，如果兩次都不對，答題成員就被淘汰，換成下一對組員上臺。先成功猜對五個成語即可項目結(jié)束。
（３）每個小組淘汰一個成員即在其小組的耗時成績中增加10秒。
4.備選四字成語舉例：龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴、手舞足蹈。
（六）活動六：你說我話
１.活動目的：增加合作精神，訓(xùn)練思想敏捷能力。
２.活動道具：空白紙，鉛筆，橡皮，畫有組合圖形的提示牌（如圓內(nèi)有個五角星等）。
３.活動步驟：
（１）每個小組成員兩兩配對，背對背站立，由一名成員抽取提示牌。
（２）裁判向該成員展示提示牌，之后該成員向身后的成員描述看到的圖形。聽到描述的成員需盡快在空白紙上畫下隊友描述的圖形。如果裁判認定圖形不相同或不相似，則需繼續(xù)繪畫。
（３）小組所有組隊完成作品，記錄完成耗時為最終成績。
（七）活動七：一元五角
１.活動目的：訓(xùn)練思想敏捷、隨機應(yīng)變能力
２.活動道具：寫有不同金額的卡片（如，三塊，兩塊五等）
３.活動步驟：
（１）男組員價值是5角，女組員是1元。男女的價錢可隨意調(diào)換的。
（２）主持人抽取一個卡片數(shù)目，男女組員依數(shù)目自由組合。
（３）每組進行６論，每論記錄完成耗時，最終累加6輪耗時為最終成績。
（八）活動八：共同分擔
１.活動目的：讓大家體會同心協(xié)力的重要性。
２.活動步驟：
（１）每個小組先抽出來4人，圍成一圈背對背坐在地上，手臂互扣，然后一起運力，互相依靠的站立起來。
（２）若4人合作成功，則可追加1-2名，進行嘗試。
（３）直到小組的各個成員全部添加進去，站立起來才算勝利。計時人員記錄最終勝利的耗時成績。
（九）活動九：心里千千結(jié)
１.活動目的：訓(xùn)練合作與問題解決能力
２.活動步驟：
（１）小組成員手拉手圍圈站立，記住左右手分別牽的是哪位同伴的哪只手。
（２）所有人閉上眼睛，聽到裁判號令后原地轉(zhuǎn)圈五圈，之后向前走三步。之后睜開眼睛，面向所有小組成員開始集中，形成一個新的圓圈，并去牽剛才身邊同伴的手。
（３）牽好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，解開后便為成功。各個小組可以同時進行，計時人員需記錄每個小組的耗時成績。
（十）活動十：無敵風火輪
1.活動目的：培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；增強隊員間的相互信任和理解。
2.活動道具：報紙，膠帶，標記好的賽道（十米左右）。
3.活動步驟：
（1）小組成員利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，要求是將圓環(huán)立起來后，全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)。
（2）所有成員站立在圓環(huán)上，從標記好的賽道開始前行，所有人通過終點即為成功。計時人員記錄從開始制作到通過終點的時長作為耗時成績。
（3）如果在前行過程中出現(xiàn)圓環(huán)斷裂的情況，該組成員需馬上對圓環(huán)進行修補，然后繼續(xù)完成比賽，耗時將記錄在內(nèi)。
xx學院團委學生會
10月11日
大學生夏季運動會活動方案篇十二
為了豐富我校大學生的余化生活，拓展大學生素質(zhì)，增進團隊合作與交流，提高大學生心理健康水平，進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展，我校將舉辦xx師范學院第二屆心理運動會?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、組織單位：
心理健康教育與咨詢中心。
二、比賽時間：
20**年月26日下午14:0-16:0。
三、比賽地點：
xx師范學院體育館。
四、活動對象：
1、各學院組織一支心理運動隊，每隊人數(shù)為21人（參加競賽20人，男女生各半；1人為隊長負責現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)工作）。
2、各學院組織啦啦隊（至少三十人），到場加油助威。
3、現(xiàn)場設(shè)置自由區(qū)，非參賽隊員可自由參加、體驗游戲，娛樂為主。
五、活動安排：
（一）團隊展示。
在運動會開幕時，各學院運動隊分別進行團隊展示，每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發(fā)揮自己的創(chuàng)意，如在隊形、隊旗、口號等方面。
（二）競賽項目及規(guī)則。
1、無敵風火輪。
參賽人數(shù)：各學院16名隊員（8男8女）。
比賽規(guī)則：16人一組，站在布履帶上，利用隊員之間的協(xié)調(diào)帶動步履帶向前滾動，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發(fā)令后，各隊開始出發(fā)，到達終點，全程0米。
評分標準：發(fā)令后開始計時，風火輪完全通過終線后停止計時，按用時排名。
賽前練習：利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)，全程0米。
2、心心相印（背夾球）。
參賽人數(shù)：各學院4名隊員參賽（2男2女），2人為一組。
比賽規(guī)則：各學院4名隊員，2人為一組站在場地同一側(cè)。組織者發(fā)令后，每組2名隊員用背夾住球，將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力，單程距離40米。
比賽過程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協(xié)助運球，否則按犯規(guī)處理（犯規(guī)1次，總時間增加1秒；犯規(guī)次，該項比賽時間無效。）；如果比賽過程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續(xù)進行比賽。
評分標準：發(fā)令后開始計時，各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時，按用時排名。
賽前練習：可用籃球、排球或氣球進行練習。
3、毛毛蟲行走。
參賽人數(shù)：各學院6名隊員參賽（不限男女）。
比賽規(guī)則：6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發(fā)令后，把毛毛蟲提起行走，全程0米。
評分標準：發(fā)令后開始計時，毛毛蟲完全通過終線后停止計時，按用時排名。
4、合力運球。
參賽人數(shù)：各學院名隊員參賽（男2女）。
比賽規(guī)則：每隊人接力賽，前4名隊員著袋鼠服，最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發(fā)令后，第1名隊員抱球跳10米，第2名隊員接球后抱球跳10米，第名隊員接球后抱球跳10米，第4名隊員接球后抱球跳10米；第名隊員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，并跑向終點（10米）。
比賽過程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發(fā)。
評分標準：發(fā)令后開始計時，第名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止，按用時排名。
賽前練習：可用籃球、排球進行練習。
5、珠行萬里。
參賽人數(shù)：各學院20名隊員參賽。
比賽規(guī)則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點放上一個小球后，組織者發(fā)令后，小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的.通暢。全程2米。
在小球向前滾動過程中，小球不能掉落，不能停頓，不能回流，否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點。
評分標準：發(fā)令后開始計時，小球滾進終點的塑料杯后停止計時，按用時排名。
6、多人多足。
參賽人數(shù)：各學院20名隊員參賽。
比賽規(guī)則：20人在起點站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發(fā)令后，一起跑向終點，全程0米。
比賽過程中，要求隊列不能松散，出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象時，各隊要及時調(diào)整，否則取消比賽資格。
評分標準：按每隊總時長排名。
賽前練習：可用繩子綁腿進行練習，注意安全。
六、報名方式：
下載報名表（見下表）并認真填寫，月8日前將加蓋學院公的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心（逸夫樓a21辦公室），逾期視為自動棄權(quán)。
大學生夏季運動會活動方案篇十三
為了進一步深入實施素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，給學生營造一個濃郁的讀書氛圍，激發(fā)讀書興趣與熱情，打造書香型校園，學校決定于20xx年4月20日下午舉行上車灣鎮(zhèn)中心小學第二屆經(jīng)典誦讀比賽。本次活動方案如下：
一、活動主題：
誦讀中華經(jīng)典營造書香校園。
二、競賽時間：
20xx年4月20日。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
顧問：xx。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx（負責評分）xx（負責頒獎）xx（負責主持）xx（負責音響）。
xx（負責場務(wù)）xx（負責協(xié)調(diào)）xx（負責攝像、制片）。
四、參賽對象：
一至六年級學生。
五、競賽要求：
1、所選內(nèi)容為本年級《中華經(jīng)典誦讀》讀本中所選篇目。
2、所選內(nèi)容要脫稿朗誦，限時五分鐘以內(nèi)，超時扣分。
3、比賽分低段組（一、二年級組）、中段（三、四年級組）、高段（五、六年級組）進行；分集體組、個人組分別比賽。
4、個人組每班選派一至五人參賽；集體組每班學生要全員參賽。
5、參賽前由本班班主任抽簽決定集體和個人參賽順序。
六、競賽地點：
學校操場。
七、獎項設(shè)置：
1、集體獎：每段設(shè)一等獎1名，二等獎1名，由學校頒發(fā)集體獎狀。
2、個人獎：每段設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名；由學校頒發(fā)榮譽證書。
八、比賽評委。
低段組。
評委組長：xxx。
評委：
中段組。
評委組長：xxx。
評委：
高段組：
評委組長：xxx。
評委：
九、朗誦比賽評分標準。
1、誦讀的篇目為本年級《中華經(jīng)典誦讀》中的篇目。10分。
2、儀表端莊，精神飽滿，衣著得體，集體組能井然有序的.入場。10分。
3、普通話標準，聲音洪亮，吐字清晰。20分。
4、表情自然、表達生動、動作自然大方、富有創(chuàng)意。20分。
5、脫稿朗誦，自然流暢，感染力強。20分。
6、臺風和整體效果好。10分。
7、時間能有效的把握，在要求時間之內(nèi)完成比賽。10分。
十、計分辦法與活動要求。
1、比賽采取評委當場亮分，以五個評委的平均分作為參賽選手最后得分。
2、評委打分原則從85分起，精確到小數(shù)點后2位。
3、朗誦時間5分鐘，超過者扣分，每超時一分鐘扣一分，最高扣5分。
4、各語文教師和班主任要積極組織好本次比賽，精心輔導(dǎo)，選拔優(yōu)秀學生。
5、各班語文老師要在17日將各班集體誦讀與個人誦讀的篇目報送到劉紅蓮主任。
xx中心小學。
大學生夏季運動會活動方案篇十四
一、活動宗旨：
為積極推動我院群眾性體育活動的廣泛開展，貫徹落實德、智、體全面發(fā)展的教育方針，增強廣大學生體質(zhì)和健康水平，促進學院精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。
二、競賽日期：
20__年11月3日。
三、比賽地點：
越秀校區(qū)南區(qū)田徑場、南區(qū)籃球場。
四、參賽單位：
南湖學院以各系組隊參賽。
五、競賽項目：
（一）田徑項目（以系為代表隊）：
1、男子組：100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（7.26kg）。
2、女子組：100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳遠、鉛球（4kg）。
（二）集體項目（以班級組隊參加）：
1、廣播操比賽。
2、限時繞八字跳繩。
3、抱球接力。
六、競賽辦法及有關(guān)規(guī)定：
（一）田徑項目比賽：
1、學生以系組成代表隊報名參賽。男、女各組每項限報八人，其中20__級必報五人，每人限報二項（接力項目除外）。
2、參加1500米及以上項目，須經(jīng)過校醫(yī)院體檢，開具健康證明方能報名參賽。
3、4×100m接力，由各系組隊。
4、田徑比賽采用國家田徑協(xié)會最新審定的比賽規(guī)則。
（二）集體項目比賽：
1、學生廣播操比賽（第八套），20__級全體學生參加，以班級為單位參賽。
2、限時繞八字跳繩（八人，男女性別不限，以班級為單位參賽）。
3、抱球接力（三男三女，以班級為單位參賽）。
七、錄取名次和獎勵辦法：
1、田徑比賽男、女組各單項均取前八名，給予物質(zhì)獎勵。只有八名或不足八名報名參賽，錄取時則減少一名，只有一名參賽，只計成績不計名次，破記錄承認。
2、田徑比賽各組各單項名次按9、7、6、5、4、3、2、1計分；4×100m各系組隊取前四名，加倍計分，名次并列得分平分。破校最高記錄加10分，破院田徑運動會記錄加3分。一名運動員或一個隊無論破幾次記錄，只加破最高記錄分，不重復(fù)加分。
3、田徑比賽均取男子組團體總分前三名，女子組團體總分前三名和男女團體總分前三名。如遇兩隊或兩隊以上總分相等，按破校最高記錄多者名次列前，如再相等，按破校運動會記錄多者名次列前；再相等，按第一名多者名次列前，以此類推。
4、集體項目以班級為單位參賽，均取前八名，廣播操比賽成績和平時做操成績綜合評定。
5、獲體育道德風尚獎兩名、集體項目比賽前八名的單位均給予獎勵，破校最高記錄另行獎勵。
6、以各系為單位設(shè)立體育道德風尚獎（評比條件另附）。
八、報名日期及要求：
1、報名表一式二份，一份交紙質(zhì)表，另一份交電子表（可以發(fā)送至電子郵箱為_），紙質(zhì)報名表務(wù)必于10月23日12：00—13：30分交至南湖學院科工樓一樓大廳。
2、報名表按格式填寫，字跡端正清楚，一經(jīng)上報不得更改，號碼由大會統(tǒng)一編制。
3、大會裁判由體軍部聘請，學習規(guī)則時間另行通知。
4、提倡求實作風，不弄虛作假，不冒名頂替，如有發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)查實，按情節(jié)輕重，分別給予批評教育，取消比賽資格，追回獎品，直至取消團體總分。
5、大會將舉行開閉幕式，要求20__級學生全體參加，其他年級各系自行安排。
6、如雨天，比賽順延。
九、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
大學生夏季運動會活動方案篇十五
201x年xx月xx日。
xxx總工會第一屆職工運動會。
三、比賽時間：比賽項目在201x年xx月xx日——xx月xx日陸續(xù)開展。
四、比賽地點：xxx院內(nèi)、xxx五層工會活動室、xxx文化活動中心、xxx會議室。
五、比賽項目。
1、集體項目：拔河、協(xié)力競走。
2、個人項目：踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球、仙人指路、雙人背靠背夾球跑、踩擠大戰(zhàn)、夾乒乓球、象棋比賽、撲克牌大賽（打升級）六、比賽獎項1、集體項目：
1.拔河：設(shè)集體一等獎1名，集體二等獎1名。
2.協(xié)力競走：設(shè)集體一等獎1名，集體二等獎1名，集體三等獎1名。
2、個人項目：設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名七、比賽規(guī)則1、集體項目第一項：
1、項目名稱：拔河。
2、報名辦法：自由組隊或獨自報名。
3、要求：每支隊伍15人，男職工8人、女職工7人。4、比賽規(guī)則：（見附件）5、比賽場地：xxxxx后院6、裁判安排：待定第二項：
1、項目名稱：協(xié)力競走。
2、報名辦法：每個黨自由組隊或獨自報名。
3、要求：每支隊伍6人，隊伍中至少要有一名女職工或男職工。4、比賽規(guī)則：（見附件）5、比賽場地：xxxxx后院6、裁判安排：待定2、單人項目第一項：
1、項目名稱：羽毛球。
2、報名辦法：單人報名，抽簽選對手3、比賽規(guī)則：（見附件）。
4、比賽場地：xxx文化活動中心室內(nèi)羽毛球館5、裁判安排：待定第二項：
1、項目名稱：乒乓球。
2、報名辦法：單人報名，抽簽選對手3、比賽規(guī)則：（見附件）。
4、比賽場地：xxxxx五層工會活動室5、裁判安排：待定第三項：
1、項目名稱：踢毽子2、報名辦法：單人報名3、比賽規(guī)則：（見附件）。
4、比賽場地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第四項：
1、項目名稱：跳繩2、報名辦法：單人報名3、比賽規(guī)則：（見附件）4、比賽場地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第五項：
1、項目名稱：仙人指路。
2、報名辦法：雙人報名，抽簽選對手3、比賽規(guī)則：（見附件）4、比賽場地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第六項：
1、項目名稱：雙人背靠背夾球跑2、報名辦法：雙人報名，抽簽選對手3、比賽規(guī)則：（見附件）4、比賽場地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第七項：
1、項目名稱：踩擠大戰(zhàn)。
大學生夏季運動會活動方案篇十六
一、活動目的：
1、通過開展親子運動會，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個和家長親密接觸的氛圍，讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協(xié)力完成比賽項目，增進家庭之間的情感交流。
1、看誰投的多：
比賽規(guī)則：幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長腰上，幼兒站在球框旁邊聽裁判信號，拿一個球跑向指定位置向家長身上的框投擲，然后繼續(xù)往返拿球投擲；家長站在指定位置，雙手背后，移動身體用框接球，時間一分鐘，以在規(guī)定時間內(nèi)接球多者為勝，如有并列進行復(fù)賽取最后成績。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)。
參賽人數(shù)：男女不限。
參賽幼兒：
活動準備：海洋球若干。
2、過小河：
比賽規(guī)則：幼兒和家長站在起跑線處，聽裁判發(fā)令后，家長將一只圈放在幼兒前面，幼兒雙腳并跳到圈里，家長放另一只圈，幼兒接著跳，兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點。以用時最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)。
參賽人數(shù)：幼兒分男子組、女子組；家長不分只需一人參加即可。
參賽幼兒：男子組：劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承??；女子組：徐馨怡、史書揚、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。
活動準備：塑料圈若干。
3、雞毛信：
比賽規(guī)則：家長手持雞毛信，站在起跑線處，聽裁判發(fā)令后，爬過封鎖線到達幼兒處。幼兒接過雞毛信，爬過封鎖線，回到目的'地。以用時最少者為勝。
參賽人數(shù)：幼兒分男子組、女子組；家長不分只需《www．》一人參加即可。
大學生夏季運動會活動方案篇十七
為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進孩子的和諧發(fā)展，增強孩子的體質(zhì)，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會?；顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家校情、師生情、親子情。
1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。
我運動我健康我快樂。
x月x日下午開始。
學校大操場。
以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每班xx名家長(男生、女生家長各x名)參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準備工作。
各班配班老師。
1、運球接力：
器材準備：
球若干，體操棒。
比賽規(guī)則：各班參賽的xx名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各x隊)，比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個軟式排球，把球運到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面，以此類推，直到xx隊運完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。
比賽規(guī)則：運球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進。
2、過河拆橋：
器材準備：
呼啦圈。
比賽規(guī)則：
家長和孩子共同合作，開始前手持兩圈準備，開始后將一個圈放在地上，兩人跨進圈內(nèi)，再將第二個圈放在第一個圈前面，兩人跨入第二個圈，再將第一個圈拾起來放在前面，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點白線處，拿起沙包，投入投擲靶。(必須投進)然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點，先完成的班級為勝，依次取名次。
3、夾乒乓球比賽：
比賽規(guī)則：
每家出兩名代表(一個家長一個小孩)，xx位家長站在起點，xx名孩子站在終點，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛(家長從起點出發(fā)夾住球跑到終點交給孩子，孩子用勺子送回起點交給下個家長，以此類推，中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始)，最先完成的班級為勝，依次取名次。
大學生夏季運動會活動方案篇十八
意見筆記了推薦舉報信順口溜周記，法制教學計劃敘事了愛國好句公文答辯狀說明文的禮儀剖析材料守則單詞了通告問候語檢討書心得體會先進事跡的弘揚三曹班會，實施方案新聞稿，新課程管理制度收據(jù)作文的評價建軍節(jié)面積廉潔。
大學生夏季運動會活動方案篇一
我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳
動，當代大學生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚團體精神，為了集體
的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。
在2011級新生剛剛?cè)胄?、新的學生會團體形成之際，為響應(yīng)校團委
的號召，讓新加入到學生會這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活，增強其團結(jié)力，加強與其他組織之間的交流。西南大學學生會，為我們提供了這樣一個舞臺，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調(diào)動廣大同學參與學生會工作的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進同學們之間的溝通、交流、合作，最大程度激發(fā)學生的學習積極性和主動性。
二、活動目的：
通過舉辦此次的活動，學生會新老成員、各學院代表以及學校其他學
此之間的聯(lián)系，展現(xiàn)西南大學學生的真我風采。
三、活動主題：青春你我，共創(chuàng)輝煌
四、活動時間：2011年11月11日
五、活動地點: 西南大學第二運動場
六、活動人員：團委老師、各學院代表，校團委、學通社代表，校學生會、藝術(shù)團代表，社聯(lián)、協(xié)會代表等。
七、活動組織單位:
西南大學學生會
承辦單位：西南大學學生會體育部
八、比賽項目：九、前期準備：
（1）道具準備：工作道具、游戲道具
（2）工作人員，相關(guān)項目負責人的確定和分配。（工作人員包括裁判，計時員，道具管理組，醫(yī)療衛(wèi)生組，機動人員組）
（3）報名，抽簽，分組，制定秩序冊。
（4）清空比賽場地。
（5）賽前對我體育部相關(guān)人員強調(diào)工作事宜，各項目工作人員布置賽3
場。
十、 活動流程：
1、拔河比賽
（一）活動道具：
小旗若干、口哨若干、粗繩若干，細繩若干，粉筆若干
（二）活動時間地點：2011年11月11日、二運
（三）活動內(nèi)容
（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。
（2）比賽共分為七組，各組出分別出10人（五男五女）組成一個參戰(zhàn)隊，比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。
（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽。
（4）半決賽：獲勝支隊伍由本組組長進行抽簽分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍進入決賽。
（5）決賽；比賽按以上規(guī)則進行，決出一、二名。
（四）注意事項：
（1）賽前5分鐘雙方到達指定比賽場地，準備開始。
（2）參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，部門內(nèi)部其他隊員不準上場， 幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
4
（3）比賽前由各部門抽簽決定對陣。
（4）必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第 一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
（5）在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲 勝的作弊行為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
（6）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
（五）獎項設(shè)置
本游戲設(shè)一等獎1隊 二等獎1隊 三等獎1隊 四等獎一隊，分別頒發(fā)獎品。
2、兩人三足夾糖接力賽
（一）活動道具:
盆、糖、筷子、繩子
（二）活動時間地點：2011年11月11日、二運
（三）活動內(nèi)容：
（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。
（2）比賽共分為七組，每組出十人（兩人一小組）參加比賽。比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。
5
（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。六個小組同時進行比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)（五分鐘）由各隊夾糖數(shù)量決定比賽勝負。時間到比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽。
（4）半決賽：獲勝支隊伍由本組組長進行抽簽分組，每組按上一輪比賽規(guī)則進行比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。
（5）決賽：相同比賽規(guī)則，勝者為總冠軍。
（四）比賽規(guī)則：
（1）參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后，比賽開始。
（2）第一組人跑向終點用筷子將糖從盆內(nèi)夾出并跑回起點放入盆內(nèi)，將筷子交給第二組，依次進行，以先完成的隊為勝。
（3）糖全部掉地后須返回起點夾到糖后繼續(xù)進行比賽。不規(guī)定一次夾糖個數(shù)。
（五）獎項設(shè)置：
共設(shè)一等獎1隊 二等獎1隊 三等獎一隊 四等獎一隊，分別頒發(fā)獎品。
3、迎面接力
（一）活動道具：
接力棒、秒表
（二）活動時間地點：2011年11月11日、二運
6
（1）比賽共分七個組，每組出十人參賽，五人一小組。
（2）七組比賽同時進行。
（3） 雙方之間中間相隔距離30米，聽到發(fā)令聲后第一個隊員持棒開始
跑，跑至對面，交與對面隊員，依次進行，直至最后一人跑完30米算全部完成。記時決定勝負。如有中途掉棒，由掉棒人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。比賽計時開始，30米跑道用時最少者獲勝。
（四）注意事項：
（1）接力棒必須交由本人手中，不得拋擲，否則視為犯規(guī)。
（2）比賽過程中，以裁判員的判罰為準，有異議可當場向裁判申訴。由裁判研究后，將結(jié)果告知各參賽隊員，但對裁判的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發(fā)生爭執(zhí)或有過激行為，取消參賽者比賽資格。
（五）獎項設(shè)置：
比賽最終決出用時最少者前三名，分別獲一、二、三等獎。
4、跳大繩
（一）活動道具：大繩若干
（二）活動地點時間：2011年11月11日、二運
（1）比賽分七個小組，各組分別出10人組成一個參賽隊。
（2）每組比賽由兩隊參加，每隊10人。每隊2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時間內(nèi)，以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。
（3）比賽以淘汰賽進行，由規(guī)定時間內(nèi)跳過者個數(shù)決定獲勝隊伍并頒發(fā)獎品。
（四）注意事項：
（1）在比賽中，如有人出現(xiàn)失誤導(dǎo)致跳繩未連續(xù)接上，則這名跳員的跳數(shù)不計，比賽繼續(xù)進行。
（2）在比賽中隊員應(yīng)積極配和從而達到協(xié)調(diào)一至，以“8”字型連-跳，這樣方可跳的完美、迅速。
（五）獎項設(shè)置：
本游戲最后取前兩名，分別頒發(fā)獎品。
5、踩氣球比賽
（一）活動道具：
氣球若干、粉筆若干、繩子若干
（二）活動地點時間：2011年11月11日、二運
（三）活動內(nèi)容：
（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。比賽共分7個小組，每組10人。
（2）比賽對手由組長抽簽決定，抽空的一組直接進入下一輪。
（3） 三組比賽同時進行，每個人雙腳各綁上2個球，再兩人一小組，手綁起來，小組成員不得分開，否則淘汰。
（4）開始后，每個人用腳去踩破另一小組的氣球，同時努力避免自己的氣球被別人踩破，并在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。游戲進行一分鐘。
（5）規(guī)定時間內(nèi)，氣球剩余多的對獲勝。獲勝者進入下一輪比賽。比賽最終決出前兩名并頒發(fā)獎品。
（四）注意事項：
（1）游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進行，出區(qū)域者淘汰。
（2）結(jié)束后腳上氣球最多組獲勝。
（3）打氣球及綁氣球人員速度要快，避免活動進行較慢。
（五）獎項設(shè)置：
共設(shè)一等獎1隊 二等獎1隊 三等獎一隊 四等獎一隊，分別頒發(fā)獎品。
十一、比賽注意事項：
（1）各個部門應(yīng)及時聯(lián)系好參賽選手；
（2）本次比賽不分男女組；
（4）加強宣傳工作，保證當天比賽氛圍；
（5）安全第一，活動中避免發(fā)生任何事故；
（6）友誼第一，比賽第二！
（7）賽程如果由于天氣或其他原因?qū)е卤荣悷o法按計劃進行時，可根據(jù)具體情況再坐安排。
十二、運動會任務(wù)具體安排
（一） 負責部門：體育部
負責人：蔡文熙
1負責整個活動的策劃和流程。
（二）負責部門：宣傳部
負責人：陳寅
1、協(xié)助負責場地的布置。
（三）負責部門：辦公室
負責人：衛(wèi)琪
1. 負責活動前期的物資準備。
（四） 負責部門：新聞中心
負責人：楊熙源
1. 在校學生會網(wǎng)站上做本次活動的前期宣傳以及報道。
（五）負責人：于文斌
1. 聯(lián)系此次比賽的主持人，提前一天與主持人聯(lián)系。
2. 輔助現(xiàn)場工作。
（六）負責部門：網(wǎng)絡(luò)部
負責人：李亞磊
1. 配合新聞中心，做好網(wǎng)絡(luò)平臺的相關(guān)工作。
2. 負責現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試工作。
西南大學學生會體育部制
2011年10月28日
二、活動主題
三、活動名稱
四、活動口號
五、活動簡介
（一）、活動時間
（二）、活動地點
（三）、參賽對象
（四）、比賽項目及規(guī)則
（五）、獎勵規(guī)則
六、活動安排
七、活動經(jīng)費預(yù)算（待算）
2
第11屆城建學部團總支·學生會成立之際，為了豐富大學生活，活躍校園氣氛，促進部門之間的交流，鍛煉同學們的.身體，學以致玩，玩以致學，動員各個部門的同學參與其中，展現(xiàn)新一代華立學子的精神風采。
二、活動主題
炫青春，樂運動
三、活動名稱
廣工華立城建學部團總支·學生會趣味運動會
四、活動口號
快樂運動，和諧城建
五、活動簡介
（一）活動時間
2015年11月9日（星期六）上午8點
（二）活動地點
7、8號籃球場
（三）參賽對象
城建學部團總支·學生會各部門代表隊（16人以上）
（四）比賽項目及規(guī)則
1、“全明星”籃球技巧賽
在中場準備好的男生接應(yīng)，雙方背對用身體夾住籃球繼續(xù)前行，走完另一半籃球場；然后，參賽男生開始“全明星”技巧賽（設(shè)置障礙，過半場后投三分，再回中場投球）。
注：滿分20分，掉球一次扣2分，運球過障礙不順暢扣1分，三分不進扣2分，三不沾扣4分；中場投中加2分，不進不扣分，三不沾扣2分。
2、拔河
參賽人員：各部門選派20人
比賽規(guī)則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
注：獲勝一方加5分。
3、氣球大戰(zhàn)
參賽人員：各部門選派5人（2男3女）
比賽規(guī)則：5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)pk比賽（抽簽決定），比賽開始后氣球全部被踩爆的同學，失去繼續(xù)比賽的資格。比賽時間限制2分鐘，結(jié)束后以氣球數(shù)得分。
注：賽后氣球數(shù)*2分。
4、眩暈大pk
參賽人員：各部門選派4人（2男2女）
比賽規(guī)則：比賽開始后，要求每隊隊員依次原地轉(zhuǎn)6圈，然后跑致指定地點，將所放的球投入6米外的小球門，每射入一個球得一分，時間限制一分鐘。
5、瞎子背瘸子
參賽人員：各部門選派1男1女參賽
比賽規(guī)則：男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
注：獲勝方加10分。 6、擠爆小宇宙
參賽人員：若干
比賽規(guī)則：在指定區(qū)域，每隊隊員陸續(xù)走入指定區(qū)域，有1分鐘的準備時間。時間結(jié)束后開始計時，30秒內(nèi)無人站出線外則獲勝（可以抱起或背起其他隊員）。
注：獲勝方人數(shù)*1分；
7、人肉滾雪球
參賽人員：各部門選派7人（4男3女）
比賽規(guī)則：每隊以縱隊排在起跑線上，發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手迅速跑回終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。隊伍必須繞過起點與終點標志物，全隊人員全部經(jīng)過起點后結(jié)束。按時間記名次。
注：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，其余不加分。
（六）獎勵規(guī)則
第一名：每名隊員各一本筆記本一支簽字筆；并頒發(fā)部門獎狀。 第二名：每名隊員各一本筆記本；并頒發(fā)部門獎狀。
第三名：每名隊員各一支簽字筆；并頒發(fā)部門獎狀。
注：所有參與者獎勵一個棒棒糖。
五、活動安排
1、活動當天提前布置現(xiàn)場；
2、合理安排各部門部長帶領(lǐng)本部干事及相關(guān)工作人員入場；
3、運動會主持人致開幕詞并介紹來賓及裁判員；
4、主持人宣布比賽開始，并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進行；
5、運動會項目開展（可穿插一些表演活動）；
6、主持人宣布最后的比賽結(jié)果；
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進行現(xiàn)場頒獎；
8、合影留念；
9、相關(guān)人員清理現(xiàn)場。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
1、條幅
2、嘉賓紀念品
3、獎品：
4、活動物資：
廣東工業(yè)大學華立學院城建學部
團總支·學生會體育部
2015年10月27日
為了鼓勵我校師生積極參加體育鍛煉，提高師生的身體素質(zhì)和運動技能，全面落實“陽光體育”工程的要求，培養(yǎng)野生頑強拼搏、團結(jié)合作的精神，展現(xiàn)我校師生精神風貌，推動我校體育工作更上一層樓。特制定本活動方案。
一、活動主題：我運動 我健康 我快樂
二、活動簡介
1、活動時間：2015年09月30日
2、活動地點：學校操場
3、活動對象：7——9年級學生及老師
三、活動組織：
1、活動領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：劉桂發(fā)
副組長：潘影
組 員：中層領(lǐng)導(dǎo)
四、比賽項目及規(guī)則
個人項目：
1、跳繩（10人/班 1-3年級）按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則：跳繩（自備）計時1分鐘的單人跳（向前搖或向后搖均可，單腳跳雙腳跳均可），均取在同一時間內(nèi)跳得次數(shù)多的為優(yōu)秀。
2、拍球（10人/班 4年級）按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則：計時1分鐘（拍法不限），均取在同一時間內(nèi)拍得次數(shù)多的為優(yōu)秀。
團體項目：
1、搶種搶收（3人/班 1-2年級）每班選3人參賽，男女不限。從起跑線開始，依次向前擺好5個呼啦圈，運動員一手拿一個小筐，筐里放著10個小紙球。比賽開始，從第一個呼啦圈里放入一個小紙球到最后一個放入完后，再回走將小紙球依次又撿回到筐中，到起跑線后交另一個運動員繼續(xù)重復(fù)，以小組完成的時間排名。
2、拔河（20/16人/班 3-4年級、20/18人/班 5-6年級）拔河在高年級進行，參加對抗活動，三局兩勝，取第一名記團體獎勵。 教師項目：
1、跳繩：2分鐘計時，次數(shù)最多的勝出。
2、健身圈：以淘汰形式選出優(yōu)勝者（以圈落地為準）。
七、注意事項：
1、各班接到通知后，應(yīng)認真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭取賽出水平，賽出風格。
2、各班應(yīng)加強對學生在活動期間的安全教育，確保此次活動順利進行。
3、集體項目不發(fā)個人獎，發(fā)分項團體獎狀。
李合中學政教處
2015年09月
大學生夏季運動會活動方案篇二
文化廣場
商務(wù)協(xié)會—商務(wù)實踐部
商務(wù)協(xié)會全體人
1) 豐富大家的課余
生活
。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2) 促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)該是一個和諧的大家庭，所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。
3) 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神，一個人的能力再強也戰(zhàn)勝不了團隊的力量，大家應(yīng)該從運動會中體會到這點。
1) 隊伍組建：本次運動會是商協(xié)內(nèi)部運動會，由于商務(wù)實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）
2) 對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請
同學
們到時觀看。
4) 獎項設(shè)置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發(fā)）
1) 活動現(xiàn)場布置
2) 各代表隊入場
3) 致開幕詞
4) 具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展（穿插文藝節(jié)目）
5) 總結(jié)發(fā)言頒降
6) 合影留念
7) 清理現(xiàn)場
4、）端乒乓球接力
大學生夏季運動會活動方案篇三
一、活動主題：
我運動！我健康！我快樂！
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能；樹立孩子的'自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
三、活動形式：
體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點：
幼兒園大操場。
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
六、物品準備。
1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）。
2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）。
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4、各個表演隊做的班級牌。
5、游戲道具、秒表、獎品。
七、活動流程：
1、園長宣布：恒豐幼兒園“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕（放禮花、彩帶、氣球）。
2、運動員入場儀式。（檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場）。
3、園長致開幕詞。
4、家長代表講話：
5、小運動員代表講話：
6、團體操表演：a中大班：《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》：
7、游戲項目競賽活動：
請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領(lǐng)到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒，在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲，此次活動設(shè)有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項：
2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等；
4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威！
大學生夏季運動會活動方案篇四
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動，因為它比拓展訓(xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的"作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。讓大家也有“xx“的感同身受！
齊同參與。
（一）活動時間：x月x日。
（二）活動地點：田徑場及籃球場。
（三）參賽對象：各系一支代表隊（每隊xx人）以及提前報名的個人參賽者。
（四）比賽項目：
集體賽：趣味接力賽。跳大繩。毽球。拔河。定點投籃。
個人賽：花樣跳繩（分三個單項）（分男女組）、企鵝漫步（分男女組）、自行車慢騎（分男女組）。
（五）參賽規(guī)則：
1、集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊伍xx人。
2、個人賽在一號三樓門口接受報名。
（六）獎勵規(guī)則：
1、集體賽以系為單位，采取積分制，總積分居多的系隊獲勝，前x名將獲得豐厚的獎金。
2、個人賽，采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前x名將獲得豐厚的獎金。
六、比賽項目及規(guī)則。
集體賽。
1、集體賽——趣味接力賽。
接力賽總賽程xx米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為xx米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成x組進行預(yù)選賽，每組x支隊伍，一時間多少排名。
（1）手足情深。
參賽隊員：每隊x人。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。道具：紅旗一面、喇叭一個。
發(fā)令員：x人現(xiàn)場裁判：x人（全程跟隨運動員）。
（2）山路彎彎。
參加人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑x圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4現(xiàn)場裁判（維持秩序）：x人。
（3）寶貝新娘。
參加人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：x人。
（4）齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球、現(xiàn)場裁判（維持秩序）：x人。
（5）、地道英雄（彎道）。
參加人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中鉆過x個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：x人。
（6）我是喬丹（彎道）。
參賽人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
（7）過橋袋鼠。
參加人員：每隊x人。
比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：x人。
（8）巨人腳步。
比賽規(guī)則：分兩段，每段x米，每段x人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。
注：除第3、第8項比賽外，其他項目至少有一項參賽運動員為女性。
2、集體賽——跳大繩：
參賽隊員：xx人道具：大繩x條，秒表x個現(xiàn)場裁判：x人（每隊x個）共x男x女，各支隊伍另出x人執(zhí)繩，限時x分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。（每人每次都要輪到）。
3、集體賽——毽球：
每支隊伍x男x女，按每人在一分鐘內(nèi)踢毽子的次數(shù)計算，最后將小組幾個人成績累計相加，現(xiàn)場裁判：x人。
大學生夏季運動會活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
堅持健康第一的`指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：
20xx年9月29日――20xx年9月30日。
四、地點：
操場，籃球場。
五、比賽項目：
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽：拔河(除一、二年級)。
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。
六、參賽辦法：
田徑項目：每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)。
七、錄取名次與獎勵：
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名：
各班于20xx年9月26日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。
九、其它：
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
大學生夏季運動會活動方案篇六
為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展，提高學生的鍛煉意識，養(yǎng)成健身習慣，增強學生體質(zhì)，豐富校園生活，同時也增強學生的團隊凝聚力，經(jīng)研究決定組織單項比賽，望各班積極組織參賽。
一、比賽項目：
親子項目：同舟共濟、夾玻璃球接力比賽。
學生項目：蜈蚣鉆圈、跳繩接力。
二、比賽時間、地點：
時間：10月16日地點：本校操場。
三、比賽分組：
一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。
四、報名方法：
以班組隊，參賽隊員須身體健康。
1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點后交與第二組，第二組繼續(xù)，看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應(yīng)撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“s”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鉆圈，手不許松開，將圈依次通過全班同學，看哪班先完成。
4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然后第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰(zhàn)，本周五下班前把參加比賽的`名單交體育室。
五、獎勵辦法：
各項比賽分別取第一名獎勵。
大學生夏季運動會活動方案篇七
活動地點：
本園操場。
指導(dǎo)思想：
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！
活動目標：
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結(jié)奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
具體程序：
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示（音樂響起）。溜冰隊――滑板車隊――自行車隊――跳繩隊――踩高蹺隊――呼啦圈隊――拍球隊――武術(shù)展示。
9、各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）。
10、各班拉拉隊助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
大學生夏季運動會活動方案篇八
培育德、智、體全面發(fā)展的大學生是高校的重要責任.許多調(diào)查資料顯示,我國大學生心理健康狀況不佳,一項以全國12.6萬名大學生為對象的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有心理障礙的人數(shù)竟占23.6%[1].師范學院學生是大學生的'特殊人群,他們要擔負教書育人、培養(yǎng)下一代的重任,其心理衛(wèi)生狀況將直接影響大學生本身成長,也會對他們今后的培養(yǎng)對象產(chǎn)生影響.為此,云南省玉溪市疾病預(yù)防控制中心于6月對玉溪師范學院學生進行了一次心理衛(wèi)生狀況及影響因素調(diào)查.
作者：趙金仙任宏偉趙立慶魯建波雷素娟陳良作者單位：趙金仙,趙立慶,魯建波,雷素娟,陳良(云南省玉溪市疾病預(yù)防控制中心,云南,玉溪,653100)。
任宏偉(云南省玉溪市第三人民醫(yī)院,云南,玉溪,653100)。
刊名：中國健康教育istic英文刊名：chinesejournalofhealtheducation年，卷(期)：200218(11)分類號：b844.3關(guān)鍵詞：個性特征大學生心理衛(wèi)生狀況
大學生夏季運動會活動方案篇九
恰似春風相欺得，夜來吹折數(shù)枝花。
社團聯(lián)合會又迎來了他的一個春天。新屆新貌熱血沸迸。經(jīng)商定，我社團聯(lián)合會在校團委的支持下，以尋找快樂為目的，以游戲為手段，準備舉行馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院第四屆××杯大學生趣味運動會，我們期待你的參與，因為您的參與，我們的活動將是一場更加有趣的運動會。
寒風將來，青春的活力并不因此而停止；穿襖戴巾，青春的血液并不因此而凝固；我們年輕所以我們舞動，我們年輕所以我們要吶喊。每個年輕人都懷有一顆遠大理想的心，他們都為實現(xiàn)自己偉大的理想奔走在坎坷的道路上。雖然前路冰封，但絲毫不能阻擋我們那顆因青春而沸騰的心。
趣味運動會，為您展現(xiàn)青春的活力。
二、活動主題：
青春舞動，激情飛揚。
三、主辦：
xxx。
四、參賽人員:。
28個社團所有成員。
五、活動安排策劃。
1、前期宣傳。
橫幅三條，分別掛與校內(nèi)食堂、教學樓、操場?；顒忧叭煺迟N在運動場等人流量較多的位置。
2、活動流程。
報名。
協(xié)會個推選幾個名額參與比賽。
具體細節(jié)如下：
報名對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院28個社團的全體成員，以社團為單位。
報名方式：由各協(xié)會會長領(lǐng)取報名表，填寫參賽人員名單上交社團聯(lián)合會。
準備：
準備工作：清理賽場，培養(yǎng)專業(yè)人員組織賽場。
時間：11月12日。
a：預(yù)賽：
時間：11月初運動員進行各類比賽初賽。組織安排將有社團人員進行記分，選出優(yōu)勝隊進入決賽。
b：決賽：
時間：11月13日左右。
安排：對海賽情況進行統(tǒng)計，進行決賽。
六、比賽項目。
1、趣味接力賽：
道具：25m直跑道，接力棒4個。
規(guī)則：每隊出6名隊員（3男3女），接力共4段每段50m，第一段需單腳跳過，若是另一只腳著地則重新開始；第二段需兩人背靠背，雙手鉤住，蹲下橫向移過；第三段倒著跑過；第四段需一名隊員背另一名隊員跑過。（第一段和第三段規(guī)定為女生），本環(huán)節(jié)旨在加強各隊的合作觀念和競爭意識。
2、三人四足。
道具：繩子若干，障礙物。
規(guī)則：參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。三個人并排站在一起，把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起，中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
3、你的地盤我做主。
道具：報紙，排球。
規(guī)則：8人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員最多，哪一隊就獲勝了。
（注意：拋球時只能往對方的腳部攻擊，不可拋到隊員的身上。）。
4、袋鼠跳。
道具：布袋4個，a，b兩地距離30米。
規(guī)則：比賽4隊參加，每隊5人，全部由男生組成。比賽開始前，每隊的第一名隊員從a地出發(fā)將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后前進，中途布袋不得脫離雙腿，到達第二名隊員的b地，由第二名隊員套上布袋再向a地前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
5、齊心協(xié)力：
道具：繩子。
規(guī)則：每個協(xié)會派1人參賽，共2隊，每隊12人。兩隊分別站在預(yù)先畫好的圓圈外，圓外有兩條互相平行的平行線，比賽開始時，兩隊隊員輕握繩索，繩索上的紅花正對圓心，裁判哨響后，兩隊開始用力，紅花超出白線的一方獲勝。
6、羽毛球接發(fā)球比賽。
道具：羽毛球，籮筐若干。
規(guī)則：每隊4人（2男2女），其中一男隊員胸前掛一籮筐，另3名隊員在8m以外依次循環(huán)用羽球拍發(fā)球，掛筐隊員在限定區(qū)域內(nèi)以不借助身體其他部位單純用胸前所掛籮筐接住同伴發(fā)來之球（可以移動腳步），以規(guī)定時間內(nèi)接住羽毛球多者為勝。（期間發(fā)球個數(shù)最多30個，規(guī)定時間3分鐘）。
7、背靠背夾氣球。
道具：氣球若干。
規(guī)則：我們邀請5組隊員，每組2人（1男1女），手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度，氣球如果破了需從起點重新開始。
8、鵲橋。
道具：在50為的跑道中間放置一根長4—5米的平衡木，平衡木寬15—20厘米，中間1——1.5米左右區(qū)間做出標記。
規(guī)則：男女各一人為一組，在50米長的跑道兩端起跑線外站好，當“跑”的口令下達后，兩名運動員以最快的速度跑至對方起跑線外。其中兩者必須要在平衡木標記區(qū)間內(nèi)完成相會，交換位置。位置交換時，腳不能觸及地面，否則被判犯規(guī)取消比賽成績。以兩者時間之和最小者獲勝。
9.定點投籃（（（（籃板上設(shè)置宣傳海報）。
規(guī)則：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉。
10.慢騎自行車。
七、活動目的和意義。
參加活動是大學生在大學生活中的重要組成部分，我們希望通過此次活動，能夠增進同學們之間的友誼，激發(fā)活力，為我們青春的彩面添上濃厚的一筆。
八、注意事項。
在兩天的比賽過程中，所有參賽人員要注意自身安全，杜絕安全隱患。
大學生夏季運動會活動方案篇十
一、活動背景：
在__級新生剛?cè)胄ＶH，為了響應(yīng)校團委多舉辦優(yōu)秀活動的號召，并且讓新生(主要是中心校區(qū)新生)體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活。在此之際數(shù)學與物理科學學院團委舉辦此次活動，展現(xiàn)大學風采。
我們的青春我們做主，飛揚的。心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。
二、主辦單位：
共青團__學院委員會。
三、面向人員：
__工程學院中心校區(qū)全體同學。
四、參加方式：
分為十四個學院代表隊(若條件受約則只面向中心校區(qū))，每隊人數(shù)是10人、
五、活動宗旨：
本次活動是我院別開生面的戶外趣味活動，豐富學生校園文化生活，弘揚團體精神，開拓組織學生活動的新思路。
六、活動時間：
11月14日上午9點開始。
七、活動內(nèi)容：
模塊一：趣味性活動。
模塊二：團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
模塊三：趣味尋寶。
模塊四：九人十足。
模塊五：百人象棋擂臺賽。
大學生夏季運動會活動方案篇十一
為增強大學生心理健康教育的趣味性，提高學生在心理健康教育活動中的參與度，學院決定開展心理健康運動會活動。
1、以班級為單位，根據(jù)班級人數(shù)將同學們分為n個小組，每個小組包含6-8名成員（建議為偶數(shù)），男女搭配。
2、以每個小組為單位進行比賽。一共包含１０個項目，每個活動結(jié)束后記錄各個小組的項目耗時，所有活動完成后，累加各小組在不同項目中的耗時，按照耗時長短排名，耗時最短者排名第一，耗時最長者最后一名，以此類推。
3、各項游戲可依次進行，也可同時進行，計時人員應(yīng)做好各小組的耗時成績統(tǒng)計。
（一）項目一：盲行
1.活動目的：體驗理解朋友間他助與自助同等重要，感受到朋友間信任與被信任、愛與被愛的幸福與快樂。
2.活動道具：事先設(shè)計好盲行路線，路線應(yīng)該包括有跨越（路線中可設(shè)置5-10個障礙物，如小凳子、籃球等）、下蹲（5-10個不同高度的橫桿）等多種障礙。提前準備好眼罩。
3.活動步驟：
（1）每個小組成員兩兩配對，分別扮演“盲人”與“拐杖”，“盲人”戴上眼罩后原地轉(zhuǎn)3圈，失去方向感后體驗“盲人”的無助。
（2）“盲人”旅行過程中，“拐杖”只能用肢體動作引導(dǎo)，不允許進行語言交流。
（3）每對成員在穿越障礙路線過程中，每碰到一次障礙物，耗時就在原有基礎(chǔ)上增加２０秒，最后以每小組的各個成員的用時時長相加為各小組的耗時成績。
（二）活動二：七手八腳
１.活動目的：強化團隊精神，訓(xùn)練反應(yīng)決斷力和解決問題的能力，促進團隊合作。
２.活動道具：寫有不同數(shù)目的卡片（如，七手八腳，六手六腳等）。
３.活動步驟：
（1）每次由小組成員隨機抽取一張卡片，小組所有組員的手和腳必須按照要求的數(shù)目著地，比如七手八腳這個數(shù)目，整個小組呈現(xiàn)在地面上的只能有七只手和八只腳。除了相應(yīng)數(shù)目的手和腳，身體的其他部位不可著地，也不能借助椅子等外力。
（2）每個小組完成３次，即可結(jié)束。計時人員將３次的時長累加作為該小組的最終耗時成績。
4.安全提示：注意保護、組員的安全。這個游戲會挑戰(zhàn)身體的承受力，請注意保護組員的安全避免受到損傷。如果有同學的腳和手有傷或者習慣性扭傷，請及時告知并不參加項目。
（三）活動三：兩人三足
1.活動目的：游戲中增加團隊配合能力的考驗。
2.活動道具：尼龍繩或者紅布條、秒表、護膝
3.活動方式：各小組所有成員并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下、腳踝以上部分用繩子綁上，一起通過長50米的賽道（具體視賽場情況而定），記錄完成項目的耗時。
（四）活動四：孤島求生
１.活動目的：增加合作精神，訓(xùn)練問題解決能力。
２.活動道具：廢棄報紙，秒表
３.活動步驟：
（１）以各個小組為單位，各個小組同時進行。
（３）記錄每個小組每一輪留下來的人數(shù)以及淘汰的人數(shù)，每淘汰一個成員就在該小組的耗時成績上增加10秒。裁判將報紙對折后再次進行。依次類推，共進行三論， 最終累加三輪耗時為最終成績。
（五）活動五：心靈相通
１.活動目的：培養(yǎng)團隊成員之間的默契。
２.活動道具：寫有成語的提示板
３.活動步驟：
（１）預(yù)先準備好寫有成語的`提示板。
（２）每個小組選派一名組員上場，裁判將提示板展示給該選手，該選手明確后用形體語言表達給其他組員看，組員猜出成語即為成功。每人有兩次回答機會，如果兩次都不對，答題成員就被淘汰，換成下一對組員上臺。先成功猜對五個成語即可項目結(jié)束。
（３）每個小組淘汰一個成員即在其小組的耗時成績中增加10秒。
4.備選四字成語舉例：龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴、手舞足蹈。
（六）活動六：你說我話
１.活動目的：增加合作精神，訓(xùn)練思想敏捷能力。
２.活動道具：空白紙，鉛筆，橡皮，畫有組合圖形的提示牌（如圓內(nèi)有個五角星等）。
３.活動步驟：
（１）每個小組成員兩兩配對，背對背站立，由一名成員抽取提示牌。
（２）裁判向該成員展示提示牌，之后該成員向身后的成員描述看到的圖形。聽到描述的成員需盡快在空白紙上畫下隊友描述的圖形。如果裁判認定圖形不相同或不相似，則需繼續(xù)繪畫。
（３）小組所有組隊完成作品，記錄完成耗時為最終成績。
（七）活動七：一元五角
１.活動目的：訓(xùn)練思想敏捷、隨機應(yīng)變能力
２.活動道具：寫有不同金額的卡片（如，三塊，兩塊五等）
３.活動步驟：
（１）男組員價值是5角，女組員是1元。男女的價錢可隨意調(diào)換的。
（２）主持人抽取一個卡片數(shù)目，男女組員依數(shù)目自由組合。
（３）每組進行６論，每論記錄完成耗時，最終累加6輪耗時為最終成績。
（八）活動八：共同分擔
１.活動目的：讓大家體會同心協(xié)力的重要性。
２.活動步驟：
（１）每個小組先抽出來4人，圍成一圈背對背坐在地上，手臂互扣，然后一起運力，互相依靠的站立起來。
（２）若4人合作成功，則可追加1-2名，進行嘗試。
（３）直到小組的各個成員全部添加進去，站立起來才算勝利。計時人員記錄最終勝利的耗時成績。
（九）活動九：心里千千結(jié)
１.活動目的：訓(xùn)練合作與問題解決能力
２.活動步驟：
（１）小組成員手拉手圍圈站立，記住左右手分別牽的是哪位同伴的哪只手。
（２）所有人閉上眼睛，聽到裁判號令后原地轉(zhuǎn)圈五圈，之后向前走三步。之后睜開眼睛，面向所有小組成員開始集中，形成一個新的圓圈，并去牽剛才身邊同伴的手。
（３）牽好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，解開后便為成功。各個小組可以同時進行，計時人員需記錄每個小組的耗時成績。
（十）活動十：無敵風火輪
1.活動目的：培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；增強隊員間的相互信任和理解。
2.活動道具：報紙，膠帶，標記好的賽道（十米左右）。
3.活動步驟：
（1）小組成員利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，要求是將圓環(huán)立起來后，全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)。
（2）所有成員站立在圓環(huán)上，從標記好的賽道開始前行，所有人通過終點即為成功。計時人員記錄從開始制作到通過終點的時長作為耗時成績。
（3）如果在前行過程中出現(xiàn)圓環(huán)斷裂的情況，該組成員需馬上對圓環(huán)進行修補，然后繼續(xù)完成比賽，耗時將記錄在內(nèi)。
xx學院團委學生會
10月11日
大學生夏季運動會活動方案篇十二
為了豐富我校大學生的余化生活，拓展大學生素質(zhì)，增進團隊合作與交流，提高大學生心理健康水平，進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展，我校將舉辦xx師范學院第二屆心理運動會?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、組織單位：
心理健康教育與咨詢中心。
二、比賽時間：
20**年月26日下午14:0-16:0。
三、比賽地點：
xx師范學院體育館。
四、活動對象：
1、各學院組織一支心理運動隊，每隊人數(shù)為21人（參加競賽20人，男女生各半；1人為隊長負責現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)工作）。
2、各學院組織啦啦隊（至少三十人），到場加油助威。
3、現(xiàn)場設(shè)置自由區(qū)，非參賽隊員可自由參加、體驗游戲，娛樂為主。
五、活動安排：
（一）團隊展示。
在運動會開幕時，各學院運動隊分別進行團隊展示，每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發(fā)揮自己的創(chuàng)意，如在隊形、隊旗、口號等方面。
（二）競賽項目及規(guī)則。
1、無敵風火輪。
參賽人數(shù)：各學院16名隊員（8男8女）。
比賽規(guī)則：16人一組，站在布履帶上，利用隊員之間的協(xié)調(diào)帶動步履帶向前滾動，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發(fā)令后，各隊開始出發(fā)，到達終點，全程0米。
評分標準：發(fā)令后開始計時，風火輪完全通過終線后停止計時，按用時排名。
賽前練習：利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)，全程0米。
2、心心相印（背夾球）。
參賽人數(shù)：各學院4名隊員參賽（2男2女），2人為一組。
比賽規(guī)則：各學院4名隊員，2人為一組站在場地同一側(cè)。組織者發(fā)令后，每組2名隊員用背夾住球，將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力，單程距離40米。
比賽過程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協(xié)助運球，否則按犯規(guī)處理（犯規(guī)1次，總時間增加1秒；犯規(guī)次，該項比賽時間無效。）；如果比賽過程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續(xù)進行比賽。
評分標準：發(fā)令后開始計時，各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時，按用時排名。
賽前練習：可用籃球、排球或氣球進行練習。
3、毛毛蟲行走。
參賽人數(shù)：各學院6名隊員參賽（不限男女）。
比賽規(guī)則：6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發(fā)令后，把毛毛蟲提起行走，全程0米。
評分標準：發(fā)令后開始計時，毛毛蟲完全通過終線后停止計時，按用時排名。
4、合力運球。
參賽人數(shù)：各學院名隊員參賽（男2女）。
比賽規(guī)則：每隊人接力賽，前4名隊員著袋鼠服，最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發(fā)令后，第1名隊員抱球跳10米，第2名隊員接球后抱球跳10米，第名隊員接球后抱球跳10米，第4名隊員接球后抱球跳10米；第名隊員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，并跑向終點（10米）。
比賽過程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發(fā)。
評分標準：發(fā)令后開始計時，第名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止，按用時排名。
賽前練習：可用籃球、排球進行練習。
5、珠行萬里。
參賽人數(shù)：各學院20名隊員參賽。
比賽規(guī)則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點放上一個小球后，組織者發(fā)令后，小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的.通暢。全程2米。
在小球向前滾動過程中，小球不能掉落，不能停頓，不能回流，否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點。
評分標準：發(fā)令后開始計時，小球滾進終點的塑料杯后停止計時，按用時排名。
6、多人多足。
參賽人數(shù)：各學院20名隊員參賽。
比賽規(guī)則：20人在起點站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發(fā)令后，一起跑向終點，全程0米。
比賽過程中，要求隊列不能松散，出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象時，各隊要及時調(diào)整，否則取消比賽資格。
評分標準：按每隊總時長排名。
賽前練習：可用繩子綁腿進行練習，注意安全。
六、報名方式：
下載報名表（見下表）并認真填寫，月8日前將加蓋學院公的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心（逸夫樓a21辦公室），逾期視為自動棄權(quán)。
大學生夏季運動會活動方案篇十三
為了進一步深入實施素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，給學生營造一個濃郁的讀書氛圍，激發(fā)讀書興趣與熱情，打造書香型校園，學校決定于20xx年4月20日下午舉行上車灣鎮(zhèn)中心小學第二屆經(jīng)典誦讀比賽。本次活動方案如下：
一、活動主題：
誦讀中華經(jīng)典營造書香校園。
二、競賽時間：
20xx年4月20日。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
顧問：xx。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx（負責評分）xx（負責頒獎）xx（負責主持）xx（負責音響）。
xx（負責場務(wù)）xx（負責協(xié)調(diào)）xx（負責攝像、制片）。
四、參賽對象：
一至六年級學生。
五、競賽要求：
1、所選內(nèi)容為本年級《中華經(jīng)典誦讀》讀本中所選篇目。
2、所選內(nèi)容要脫稿朗誦，限時五分鐘以內(nèi)，超時扣分。
3、比賽分低段組（一、二年級組）、中段（三、四年級組）、高段（五、六年級組）進行；分集體組、個人組分別比賽。
4、個人組每班選派一至五人參賽；集體組每班學生要全員參賽。
5、參賽前由本班班主任抽簽決定集體和個人參賽順序。
六、競賽地點：
學校操場。
七、獎項設(shè)置：
1、集體獎：每段設(shè)一等獎1名，二等獎1名，由學校頒發(fā)集體獎狀。
2、個人獎：每段設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名；由學校頒發(fā)榮譽證書。
八、比賽評委。
低段組。
評委組長：xxx。
評委：
中段組。
評委組長：xxx。
評委：
高段組：
評委組長：xxx。
評委：
九、朗誦比賽評分標準。
1、誦讀的篇目為本年級《中華經(jīng)典誦讀》中的篇目。10分。
2、儀表端莊，精神飽滿，衣著得體，集體組能井然有序的.入場。10分。
3、普通話標準，聲音洪亮，吐字清晰。20分。
4、表情自然、表達生動、動作自然大方、富有創(chuàng)意。20分。
5、脫稿朗誦，自然流暢，感染力強。20分。
6、臺風和整體效果好。10分。
7、時間能有效的把握，在要求時間之內(nèi)完成比賽。10分。
十、計分辦法與活動要求。
1、比賽采取評委當場亮分，以五個評委的平均分作為參賽選手最后得分。
2、評委打分原則從85分起，精確到小數(shù)點后2位。
3、朗誦時間5分鐘，超過者扣分，每超時一分鐘扣一分，最高扣5分。
4、各語文教師和班主任要積極組織好本次比賽，精心輔導(dǎo)，選拔優(yōu)秀學生。
5、各班語文老師要在17日將各班集體誦讀與個人誦讀的篇目報送到劉紅蓮主任。
xx中心小學。
大學生夏季運動會活動方案篇十四
一、活動宗旨：
為積極推動我院群眾性體育活動的廣泛開展，貫徹落實德、智、體全面發(fā)展的教育方針，增強廣大學生體質(zhì)和健康水平，促進學院精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。
二、競賽日期：
20__年11月3日。
三、比賽地點：
越秀校區(qū)南區(qū)田徑場、南區(qū)籃球場。
四、參賽單位：
南湖學院以各系組隊參賽。
五、競賽項目：
（一）田徑項目（以系為代表隊）：
1、男子組：100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（7.26kg）。
2、女子組：100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳遠、鉛球（4kg）。
（二）集體項目（以班級組隊參加）：
1、廣播操比賽。
2、限時繞八字跳繩。
3、抱球接力。
六、競賽辦法及有關(guān)規(guī)定：
（一）田徑項目比賽：
1、學生以系組成代表隊報名參賽。男、女各組每項限報八人，其中20__級必報五人，每人限報二項（接力項目除外）。
2、參加1500米及以上項目，須經(jīng)過校醫(yī)院體檢，開具健康證明方能報名參賽。
3、4×100m接力，由各系組隊。
4、田徑比賽采用國家田徑協(xié)會最新審定的比賽規(guī)則。
（二）集體項目比賽：
1、學生廣播操比賽（第八套），20__級全體學生參加，以班級為單位參賽。
2、限時繞八字跳繩（八人，男女性別不限，以班級為單位參賽）。
3、抱球接力（三男三女，以班級為單位參賽）。
七、錄取名次和獎勵辦法：
1、田徑比賽男、女組各單項均取前八名，給予物質(zhì)獎勵。只有八名或不足八名報名參賽，錄取時則減少一名，只有一名參賽，只計成績不計名次，破記錄承認。
2、田徑比賽各組各單項名次按9、7、6、5、4、3、2、1計分；4×100m各系組隊取前四名，加倍計分，名次并列得分平分。破校最高記錄加10分，破院田徑運動會記錄加3分。一名運動員或一個隊無論破幾次記錄，只加破最高記錄分，不重復(fù)加分。
3、田徑比賽均取男子組團體總分前三名，女子組團體總分前三名和男女團體總分前三名。如遇兩隊或兩隊以上總分相等，按破校最高記錄多者名次列前，如再相等，按破校運動會記錄多者名次列前；再相等，按第一名多者名次列前，以此類推。
4、集體項目以班級為單位參賽，均取前八名，廣播操比賽成績和平時做操成績綜合評定。
5、獲體育道德風尚獎兩名、集體項目比賽前八名的單位均給予獎勵，破校最高記錄另行獎勵。
6、以各系為單位設(shè)立體育道德風尚獎（評比條件另附）。
八、報名日期及要求：
1、報名表一式二份，一份交紙質(zhì)表，另一份交電子表（可以發(fā)送至電子郵箱為_），紙質(zhì)報名表務(wù)必于10月23日12：00—13：30分交至南湖學院科工樓一樓大廳。
2、報名表按格式填寫，字跡端正清楚，一經(jīng)上報不得更改，號碼由大會統(tǒng)一編制。
3、大會裁判由體軍部聘請，學習規(guī)則時間另行通知。
4、提倡求實作風，不弄虛作假，不冒名頂替，如有發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)查實，按情節(jié)輕重，分別給予批評教育，取消比賽資格，追回獎品，直至取消團體總分。
5、大會將舉行開閉幕式，要求20__級學生全體參加，其他年級各系自行安排。
6、如雨天，比賽順延。
九、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
大學生夏季運動會活動方案篇十五
201x年xx月xx日。
xxx總工會第一屆職工運動會。
三、比賽時間：比賽項目在201x年xx月xx日——xx月xx日陸續(xù)開展。
四、比賽地點：xxx院內(nèi)、xxx五層工會活動室、xxx文化活動中心、xxx會議室。
五、比賽項目。
1、集體項目：拔河、協(xié)力競走。
2、個人項目：踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球、仙人指路、雙人背靠背夾球跑、踩擠大戰(zhàn)、夾乒乓球、象棋比賽、撲克牌大賽（打升級）六、比賽獎項1、集體項目：
1.拔河：設(shè)集體一等獎1名，集體二等獎1名。
2.協(xié)力競走：設(shè)集體一等獎1名，集體二等獎1名，集體三等獎1名。
2、個人項目：設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名七、比賽規(guī)則1、集體項目第一項：
1、項目名稱：拔河。
2、報名辦法：自由組隊或獨自報名。
3、要求：每支隊伍15人，男職工8人、女職工7人。4、比賽規(guī)則：（見附件）5、比賽場地：xxxxx后院6、裁判安排：待定第二項：
1、項目名稱：協(xié)力競走。
2、報名辦法：每個黨自由組隊或獨自報名。
3、要求：每支隊伍6人，隊伍中至少要有一名女職工或男職工。4、比賽規(guī)則：（見附件）5、比賽場地：xxxxx后院6、裁判安排：待定2、單人項目第一項：
1、項目名稱：羽毛球。
2、報名辦法：單人報名，抽簽選對手3、比賽規(guī)則：（見附件）。
4、比賽場地：xxx文化活動中心室內(nèi)羽毛球館5、裁判安排：待定第二項：
1、項目名稱：乒乓球。
2、報名辦法：單人報名，抽簽選對手3、比賽規(guī)則：（見附件）。
4、比賽場地：xxxxx五層工會活動室5、裁判安排：待定第三項：
1、項目名稱：踢毽子2、報名辦法：單人報名3、比賽規(guī)則：（見附件）。
4、比賽場地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第四項：
1、項目名稱：跳繩2、報名辦法：單人報名3、比賽規(guī)則：（見附件）4、比賽場地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第五項：
1、項目名稱：仙人指路。
2、報名辦法：雙人報名，抽簽選對手3、比賽規(guī)則：（見附件）4、比賽場地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第六項：
1、項目名稱：雙人背靠背夾球跑2、報名辦法：雙人報名，抽簽選對手3、比賽規(guī)則：（見附件）4、比賽場地：xxxxx后院5、裁判安排：待定第七項：
1、項目名稱：踩擠大戰(zhàn)。
大學生夏季運動會活動方案篇十六
一、活動目的：
1、通過開展親子運動會，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個和家長親密接觸的氛圍，讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協(xié)力完成比賽項目，增進家庭之間的情感交流。
1、看誰投的多：
比賽規(guī)則：幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長腰上，幼兒站在球框旁邊聽裁判信號，拿一個球跑向指定位置向家長身上的框投擲，然后繼續(xù)往返拿球投擲；家長站在指定位置，雙手背后，移動身體用框接球，時間一分鐘，以在規(guī)定時間內(nèi)接球多者為勝，如有并列進行復(fù)賽取最后成績。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)。
參賽人數(shù)：男女不限。
參賽幼兒：
活動準備：海洋球若干。
2、過小河：
比賽規(guī)則：幼兒和家長站在起跑線處，聽裁判發(fā)令后，家長將一只圈放在幼兒前面，幼兒雙腳并跳到圈里，家長放另一只圈，幼兒接著跳，兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點。以用時最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)。
參賽人數(shù)：幼兒分男子組、女子組；家長不分只需一人參加即可。
參賽幼兒：男子組：劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承??；女子組：徐馨怡、史書揚、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。
活動準備：塑料圈若干。
3、雞毛信：
比賽規(guī)則：家長手持雞毛信，站在起跑線處，聽裁判發(fā)令后，爬過封鎖線到達幼兒處。幼兒接過雞毛信，爬過封鎖線，回到目的'地。以用時最少者為勝。
參賽人數(shù)：幼兒分男子組、女子組；家長不分只需《www．》一人參加即可。
大學生夏季運動會活動方案篇十七
為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進孩子的和諧發(fā)展，增強孩子的體質(zhì)，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會?；顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家校情、師生情、親子情。
1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。
我運動我健康我快樂。
x月x日下午開始。
學校大操場。
以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每班xx名家長(男生、女生家長各x名)參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準備工作。
各班配班老師。
1、運球接力：
器材準備：
球若干，體操棒。
比賽規(guī)則：各班參賽的xx名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各x隊)，比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個軟式排球，把球運到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面，以此類推，直到xx隊運完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。
比賽規(guī)則：運球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進。
2、過河拆橋：
器材準備：
呼啦圈。
比賽規(guī)則：
家長和孩子共同合作，開始前手持兩圈準備，開始后將一個圈放在地上，兩人跨進圈內(nèi)，再將第二個圈放在第一個圈前面，兩人跨入第二個圈，再將第一個圈拾起來放在前面，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點白線處，拿起沙包，投入投擲靶。(必須投進)然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點，先完成的班級為勝，依次取名次。
3、夾乒乓球比賽：
比賽規(guī)則：
每家出兩名代表(一個家長一個小孩)，xx位家長站在起點，xx名孩子站在終點，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛(家長從起點出發(fā)夾住球跑到終點交給孩子，孩子用勺子送回起點交給下個家長，以此類推，中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始)，最先完成的班級為勝，依次取名次。
大學生夏季運動會活動方案篇十八
意見筆記了推薦舉報信順口溜周記，法制教學計劃敘事了愛國好句公文答辯狀說明文的禮儀剖析材料守則單詞了通告問候語檢討書心得體會先進事跡的弘揚三曹班會，實施方案新聞稿，新課程管理制度收據(jù)作文的評價建軍節(jié)面積廉潔。