心得體會(huì)可以提高我們對(duì)于學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)的記錄和整理能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以以自問(wèn)自答的方式來(lái)展開(kāi)論述，增加文章的深度和思考性。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇一
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，自學(xué)已經(jīng)成為越來(lái)越多人的選擇。然而，自學(xué)也并非一件輕松的事情。為了更好地突破自我，我選擇參加了一次自學(xué)新征程面對(duì)面的培訓(xùn)，借此機(jī)會(huì)結(jié)交了許多優(yōu)秀的自學(xué)者，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，自學(xué)新征程面對(duì)面讓我明白了自學(xué)的重要性。在面對(duì)面的培訓(xùn)中，我們學(xué)員們看到了許多成功的自學(xué)者，他們通過(guò)自學(xué)獲取了知識(shí)、提高了技能，并在工作和生活中取得了巨大的成就。這些成功案例使我深刻認(rèn)識(shí)到，自學(xué)是一種強(qiáng)大的力量，它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。自學(xué)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了不斷提升自己，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次，自學(xué)新征程面對(duì)面讓我明確了自學(xué)的方法和技巧。在培訓(xùn)中，我們學(xué)員們絡(luò)繹不絕地聽(tīng)取了講師們的分享，他們向我們介紹了各種自學(xué)方法和技巧。例如，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將大的目標(biāo)分解為小的可操作的任務(wù)；合理利用資源，善于利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等提供的各種學(xué)習(xí)材料；靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，既有系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)，又要注重靈活運(yùn)用和創(chuàng)新思維。這些方法和技巧的分享讓我受益匪淺，以后我將運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)，更加高效地進(jìn)行自學(xué)。
再次，自學(xué)新征程面對(duì)面讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。培訓(xùn)期間，我們組成了小組，共同完成了一項(xiàng)自學(xué)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和價(jià)值。通過(guò)與組員的交流和合作，我們共同克服了許多困難，最終成功完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠集思廣益，各取所長(zhǎng)，還能夠增強(qiáng)互相之間的溝通和理解，提高自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。從這次經(jīng)歷中，我明白了在自學(xué)的過(guò)程中，與他人合作是一種強(qiáng)有力的助推器。
最后，自學(xué)新征程面對(duì)面讓我獲得了一種向上進(jìn)取的精神風(fēng)貌。面對(duì)面的培訓(xùn)，我們結(jié)識(shí)了許多出色的自學(xué)者，他們不斷進(jìn)取、超越自我，這種精神感染了我。我看到了他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的成功，他們永不停息的學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)著我走出舒適區(qū)，不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，不斷追求更高的目標(biāo)。這種向上進(jìn)取的精神將成為我自學(xué)新征程中的動(dòng)力源泉。
綜上所述，參加自學(xué)新征程面對(duì)面培訓(xùn)給了我很多寶貴的心得體會(huì)。我明白了自學(xué)的重要性，學(xué)到了自學(xué)的方法和技巧，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也獲得了向上進(jìn)取的精神風(fēng)貌。這一切將成為我未來(lái)自學(xué)之路上的支撐和助力，幫助我在知識(shí)的海洋中不斷前行。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇二
第一段：引言（150字）。
閱讀是一種與世界溝通的方式，它讓人們了解知識(shí)，拓寬視野。而近年來(lái)，由于受到電子產(chǎn)品的沖擊，人們的閱讀量似乎在下降。因此，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)“閱讀新征程面對(duì)面”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我興奮不已。這是一個(gè)提倡面對(duì)面交流和閱讀的活動(dòng)，讓我找回了閱讀的樂(lè)趣，并給我?guī)?lái)了很多收獲。
第二段：參與活動(dòng)的感受（250字）。
參與“閱讀新征程面對(duì)面”的活動(dòng)，我體驗(yàn)到了真正面對(duì)面交流的愉悅。在活動(dòng)中，我們不僅有機(jī)會(huì)與作家面對(duì)面交流，還可以與其他參與者分享自己對(duì)書(shū)籍的理解與感悟。通過(guò)親身參與這些交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的觀點(diǎn)都是獨(dú)特的，因此我從每一個(gè)交流中都學(xué)到了不同的知識(shí)和看法。這種互動(dòng)交流的方式讓我更好地理解了作品的內(nèi)涵，并加深了我對(duì)書(shū)籍的理解與記憶。
第三段：重新發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣（300字）。
參與“閱讀新征程面對(duì)面”活動(dòng)后，我重新發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣。在與作家面對(duì)面交流的過(guò)程中，我不僅了解到了他們創(chuàng)作的背景和靈感，還可以深入探討作品的細(xì)節(jié)和深層意義。這讓我深深感受到了閱讀的魅力和樂(lè)趣。在與其他參與者的交流中，我發(fā)現(xiàn)閱讀不再是孤獨(dú)的行為，而是可以與他人分享的美妙體驗(yàn)。這種分享的快樂(lè)和互動(dòng)的愉悅讓我更加熱愛(ài)閱讀。
第四段：?jiǎn)l(fā)與收獲（300字）。
通過(guò)參與“閱讀新征程面對(duì)面”活動(dòng)，我獲得了許多啟發(fā)和收獲。首先，我學(xué)到了更多有關(guān)作品背后的故事和創(chuàng)作背景，這讓我對(duì)作品的理解更加深入。其次，我從其他參與者的分享中獲得了許多新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，這拓寬了我的視野。最重要的是，我意識(shí)到閱讀的力量。閱讀不僅是獲取知識(shí)和信息的途徑，還可以培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)造力，并提升我們的人文素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)參與“閱讀新征程面對(duì)面”的活動(dòng)，我重新發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣和意義。面對(duì)面交流不僅讓我更好地理解作品，還讓我從他人的分享中獲得了新的啟發(fā)和見(jiàn)解。這個(gè)活動(dòng)不僅是閱讀的新征程，更是我個(gè)人成長(zhǎng)的新征程。我希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)，讓更多人重新愛(ài)上閱讀，并從中感受到知識(shí)和智慧的力量。閱讀新征程面對(duì)面，讓我們一起走進(jìn)美妙的閱讀世界。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇三
“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列圖書(shū)是通俗理論讀物中的馳名品牌，深受廣大干部群眾和青年學(xué)生喜愛(ài)。它總是干貨滿滿，憑借真材實(shí)料引起強(qiáng)烈反響。今年出版的《新征程面對(duì)面》在保持貼近群眾生活、緊扣時(shí)代脈搏、針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的原有風(fēng)格基礎(chǔ)上，圍繞熱門(mén)話題融入更多新鮮題材、時(shí)代元素，選題立意更有高度、破題論證更有深度、解題說(shuō)理更有力度。
讓理論有滋有味。
通俗理論讀物如果缺少理論內(nèi)核，容易淪為碎片化知識(shí)的簡(jiǎn)單拼湊。《新征程面對(duì)面》在堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科知識(shí)，靈活采用歸納與演繹、分析與綜合、抽象與概括等方法，以“小切口”解讀“大問(wèn)題”、以“小故事”闡釋“大道理”，真正做到了把問(wèn)題講明白、把理論講透徹。例如，在回答“怎么看新發(fā)展階段”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，《新征程面對(duì)面》一書(shū)從馬克思、恩格斯對(duì)共產(chǎn)主義階段的劃分出發(fā)，結(jié)合我們黨的社會(huì)主義初級(jí)階段理論，科學(xué)說(shuō)明了新發(fā)展階段的依據(jù)和內(nèi)涵，深刻闡明新發(fā)展階段“新”在何處。因此，這是一本問(wèn)題意識(shí)突出的書(shū)、一本理論闡述透徹的書(shū)，擁有豐富的理論營(yíng)養(yǎng)，讓人讀起來(lái)有滋有味、深受啟發(fā)。
讓理論有血有肉。
通俗理論讀物的“物料”必須豐富多樣，否則容易淪為空洞無(wú)物的機(jī)械說(shuō)理。《新征程面對(duì)面》內(nèi)容豐富，靈活地嵌入硬核知識(shí)、精彩快閃、直播實(shí)錄、云端答疑、彈幕屏語(yǔ)、他山之石、數(shù)說(shuō)中國(guó)、特別閱讀等欄目，搜集和整理了200多張有內(nèi)涵的精美、40多個(gè)有意義的知識(shí)和概念、50多個(gè)有代表性的國(guó)際國(guó)內(nèi)案例、70多條有說(shuō)服力的精彩評(píng)論和20多份有價(jià)值的時(shí)政材料?！缎抡鞒堂鎸?duì)面》一書(shū)精心地將這些“物料”組織起來(lái)，豐富了知識(shí)面和畫(huà)面感，增強(qiáng)了感染力和趣味性，體現(xiàn)邏輯之美、內(nèi)容之美、形式之美，抓住了讀者興奮點(diǎn)、滿足了讀者求知欲，給讀者帶來(lái)不一樣的閱讀體驗(yàn)感。因此，這是一本厚重翔實(shí)的書(shū)、一本形象生動(dòng)的書(shū)，讓理論變得有血有肉，更可知可感可信，更容易入腦入心。
讓理論有根有據(jù)。
通俗理論讀物要有厚度，就必須站在歷史的高度看問(wèn)題?！缎抡鞒堂鎸?duì)面》在分析問(wèn)題時(shí)，有深邃的歷史眼光、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史思維和嚴(yán)密的歷史邏輯，通過(guò)運(yùn)用大量的歷史事實(shí)、歷史事件和歷史人物，讓史實(shí)發(fā)聲、用史料說(shuō)話。例如，在闡釋中國(guó)式現(xiàn)代化時(shí)，《新征程面對(duì)面》一書(shū)從世界現(xiàn)代化的基本歷程和中國(guó)現(xiàn)代化道路的曲折探索入手，歷史地說(shuō)明了中國(guó)式現(xiàn)代化的由來(lái)與特征。因此，這是一本引經(jīng)據(jù)典、史料豐富的書(shū)，也是一本具有“大歷史觀”的書(shū)，從幾十年、幾百年甚至幾千年的時(shí)間跨度來(lái)厘清現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
讓理論有聲有色。
通俗理論讀物要有持續(xù)影響力，就必須適應(yīng)當(dāng)前信息的傳播規(guī)律。《新征程面對(duì)面》做好“理論上網(wǎng)”這篇文章，精心組織錄制了配套有聲書(shū)，制作了動(dòng)漫微視頻《新征程，舞起來(lái)!》，把理論問(wèn)題故事化、人物化、場(chǎng)景化，讓一個(gè)人同時(shí)具有讀者、聽(tīng)者和觀者三重身份，實(shí)現(xiàn)理論傳播方式的重大變化。這些微視頻吸收了時(shí)下流行的“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”，融合了大量視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)元素，采用了多種表現(xiàn)形式，契合了年輕人的知識(shí)獲取喜好。因此，這是引領(lǐng)時(shí)尚潮流的書(shū)，讓理論變得有聲有色，進(jìn)一步推動(dòng)了理論通俗化、大眾化。
正如《新征程面對(duì)面》中寫(xiě)道：“一切早已開(kāi)始，一切遠(yuǎn)未結(jié)束。”理論宣傳絕非一日之功，這本通俗理論讀物之所以有今天的高度，是多年持續(xù)探索、長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。在新征程上，“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”的編者們一定會(huì)挖掘出更多的好料，為廣大讀者提供更豐富的精神食糧。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇四
自學(xué)是一種獨(dú)特而又需要毅力的學(xué)習(xí)方式。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生往往依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和教學(xué)資源來(lái)獲取知識(shí)，但是面對(duì)面的自學(xué)卻需要學(xué)生自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、查找相關(guān)資料并進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。自學(xué)新征程是一次親身體驗(yàn)自學(xué)的機(jī)會(huì)，通過(guò)與他人面對(duì)面的交流與互動(dòng)，我對(duì)自學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
在自學(xué)新征程面對(duì)面活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自學(xué)并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，而是需要具備良好的自我管理能力和學(xué)習(xí)方法。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我學(xué)會(huì)了將時(shí)間分配得更加合理，將整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程分解成小目標(biāo)，每天都有明確的任務(wù)和計(jì)劃。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)利用各種學(xué)習(xí)資源的重要性，如圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)之間的互動(dòng)，這能幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)這些調(diào)整和改進(jìn)，我逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
另外，面對(duì)面的自學(xué)也提高了我的自我學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。在自學(xué)的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候覺(jué)得無(wú)從下手。但是，通過(guò)和同學(xué)的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)他們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題，我們經(jīng)常會(huì)碰頭討論，共同解決問(wèn)題。這種互助與合作的方式不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也促進(jìn)了我們自身解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，這種面對(duì)面的自學(xué)也鍛煉了我們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，因?yàn)橹挥性谒伎己蛯?shí)踐中我們才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
除了提高自身學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力，自學(xué)新征程也加深了我對(duì)知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)的意義。傳統(tǒng)教育中，我們通常只注重知識(shí)的獲取和考試成績(jī)的好壞，很少有時(shí)間去思考這些知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和意義。然而，在自學(xué)的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)的價(jià)值和自覺(jué)地將其應(yīng)用到實(shí)際生活中去。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)自己親身實(shí)踐并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合時(shí)，才能真正理解和掌握知識(shí)，并且將其轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力。自學(xué)讓我更加深入地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的意義所在。
最重要的是，通過(guò)自學(xué)新征程，我明白了自學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活態(tài)度。自學(xué)需要我們主動(dòng)去獲取知識(shí)，需要不斷思考和探索的精神。自學(xué)讓我時(shí)刻保持著求知的狀態(tài)，讓我對(duì)世界充滿好奇和追求。同時(shí)，自學(xué)也培養(yǎng)了我面對(duì)未知和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和信心，讓我相信自己能夠克服一切困難。在自學(xué)的過(guò)程中，我也明白了學(xué)習(xí)是一種終身的追求，不僅僅局限于學(xué)校階段。自學(xué)讓我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，時(shí)刻保持著進(jìn)步的動(dòng)力。
自學(xué)新征程面對(duì)面活動(dòng)是我教育生涯中寶貴的一次經(jīng)歷，讓我對(duì)自學(xué)有了更深入的理解和體驗(yàn)。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、提高自我學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題的能力、深化對(duì)知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)價(jià)值的認(rèn)識(shí)，以及養(yǎng)成學(xué)習(xí)的態(tài)度，我有信心將這些收獲應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。自學(xué)新征程不僅是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一次自我成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)面對(duì)面的交流與互動(dòng)，我收獲了寶貴的自學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇五
,供大家參考。
闊步新時(shí)代，邁進(jìn)新征程。新時(shí)代繼往開(kāi)來(lái)、守正出新，變的是方位，不變的是使命；變的是矛盾，不變的是發(fā)展。************強(qiáng)調(diào)：“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，需要大批能把馬克思主義中國(guó)化講好的人才，講人民群眾聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)的話語(yǔ)，讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家’?！?BR> 學(xué)習(xí)。
宣傳貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的***五中***精神，對(duì)開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的一系列重大問(wèn)題，進(jìn)行了準(zhǔn)確、權(quán)威、生動(dòng)的解讀闡釋。
每一代青年都塑造著自己的時(shí)代。今天的青年就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的見(jiàn)證者、參與者和創(chuàng)造者。我們所處的時(shí)代是國(guó)家民族發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步同頻共振的時(shí)代，《新征程面對(duì)面》就是我們的時(shí)代之書(shū)。它站在思想的當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看潮頭，以強(qiáng)大的親和力，展現(xiàn)理論的魅力，幫助我們認(rèn)識(shí)中國(guó)所處的方位，作出自身發(fā)展的正確選擇，激勵(lì)青年一代為創(chuàng)造國(guó)家美好未來(lái)而不懈奮斗。
黨員，我們也應(yīng)該在新發(fā)展階段中不斷提升自身的思想高度和理論認(rèn)知，以史為鑒，身體力行，為新征程上為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦！
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯闊征程中，我國(guó)已實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，乘勢(shì)而上向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。開(kāi)啟新征程，譜寫(xiě)新篇章，是中華人民對(duì)美好未來(lái)寄予無(wú)限憧憬和期盼，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的大跨越。目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭依然強(qiáng)勁，我們已經(jīng)擁有開(kāi)啟新征程、實(shí)現(xiàn)新的更高目標(biāo)的雄厚物質(zhì)基礎(chǔ)，我國(guó)將會(huì)向著更高水平、更高層次、更高質(zhì)量的發(fā)展階段進(jìn)發(fā)，迎來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景。
進(jìn)發(fā)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯闊征程中不斷從勝利走向新的勝利。正如《新征程面對(duì)面》中寫(xiě)道：“一切早已開(kāi)始，一切遠(yuǎn)未結(jié)束”。新發(fā)展階段猶如一座高高聳立的歷史航標(biāo)，回頭看是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、改變國(guó)家面貌的奮斗之路，往前看是謀求人民幸福、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的光明之途。
心得。
范文（3）。
察勢(shì)者智，馭勢(shì)者贏。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，我國(guó)發(fā)展面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
這個(gè)世界挑戰(zhàn)不斷。世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期，國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，我們生活的地球并非風(fēng)平浪靜，時(shí)常暗流涌動(dòng)。各種不穩(wěn)定性不確定性因素刺痛著人們的神經(jīng)，對(duì)世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅，成為人類(lèi)文明進(jìn)步的時(shí)代之殤。同時(shí)，我國(guó)發(fā)展也問(wèn)題突出，我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)就是不平衡不充分，但是中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)是一片汪洋大海，盡管遇到了狂風(fēng)巨浪，但大海是掀不翻的，在風(fēng)浪之中更能顯示它的力量和壯闊。
我國(guó)的改革發(fā)展成就矚目，但是中國(guó)的發(fā)展?jié)摿θ匀痪薮?，我?guó)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，而且擁有超過(guò)四億的中等收入群體，而且我國(guó)總儲(chǔ)蓄率約為45%，仍然處于高位，可挖掘的消費(fèi)潛力依然很大。近年來(lái)，我國(guó)全面深化改革多點(diǎn)突破，科技創(chuàng)新亮點(diǎn)頻出，為加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了良好條件。最重要的是，我們有強(qiáng)大的制度優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，能夠最大限度地整合資源、凝聚民心，集中力量辦大事，具有無(wú)可比擬的顯著優(yōu)勢(shì)。
我國(guó)在歷史上曾經(jīng)和前兩次工業(yè)革命失之交臂，喪失了太多發(fā)展機(jī)遇，錯(cuò)過(guò)了太多歷史路口，對(duì)蒸汽機(jī)轟鳴聲充耳不聞，對(duì)電氣之光視而不見(jiàn)，被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，陷入落后挨打的悲慘境地，付出了沉重代價(jià)。前事不忘，后事之師。今天，當(dāng)歷史的機(jī)遇又一次出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，必須維護(hù)、延長(zhǎng)和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，趨利避害、揚(yáng)長(zhǎng)避短，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興贏得戰(zhàn)略空間和上升通道。
天高海闊觀澎湃?，F(xiàn)今我國(guó)的發(fā)展已進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代，并處于重要的機(jī)遇期。在這重要的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，百年未有之大變局，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握住時(shí)代的脈搏，因時(shí)而動(dòng)，順勢(shì)而為。
重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的存在是結(jié)合當(dāng)今世界形勢(shì)與我國(guó)基本國(guó)情所得出的。向外觀當(dāng)今世界形勢(shì)，當(dāng)今世界仍存在局部沖突等不和諧因素，為人類(lèi)的持續(xù)發(fā)展埋下了不穩(wěn)定因素。但世界的總體趨勢(shì)仍是和平與發(fā)展，這為我國(guó)贏得了較長(zhǎng)的發(fā)展時(shí)期，對(duì)于我國(guó)的持續(xù)發(fā)展十分重要。向內(nèi)觀我國(guó)國(guó)情，我國(guó)增長(zhǎng)動(dòng)力仍然強(qiáng)勁，靠改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力仍然較強(qiáng)，消費(fèi)潛力大，科技創(chuàng)新潛力較強(qiáng)我國(guó)發(fā)展較為穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展始終處于向上趨勢(shì)，我國(guó)現(xiàn)階段已處于高質(zhì)量發(fā)展階段。政府和市場(chǎng)兩只手協(xié)調(diào)作用，有效發(fā)揮。我國(guó)現(xiàn)處在重要的發(fā)展機(jī)遇期是黨的***五中***對(duì)我國(guó)目前國(guó)情做出的主要判斷。
影響廣泛深遠(yuǎn)，各種不確定性因素導(dǎo)致國(guó)際形勢(shì)仍暗流涌動(dòng)。我國(guó)的發(fā)展仍存在不平衡與不充分等問(wèn)題，即發(fā)展區(qū)域不平衡，有的區(qū)域。
改革。
發(fā)展不完全。
透過(guò)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象看本質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握發(fā)展機(jī)遇，始終保持戰(zhàn)略主動(dòng)。重要戰(zhàn)略機(jī)遇期并不持久，復(fù)興偉業(yè)等待著我們譜寫(xiě)新篇！
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇六
自學(xué)是一種快速和高效獲取知識(shí)的方式。隨著科技的不斷發(fā)展，自學(xué)的方式也在不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。而其中最新的一種方式就是面對(duì)面的自學(xué)。這種方式通過(guò)線上視頻教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)線下面對(duì)面教學(xué)，讓學(xué)生可以在家中享受優(yōu)質(zhì)教育資源。在這個(gè)自學(xué)新征程中，我有幸參與其中，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)讓我深刻體會(huì)到了個(gè)性化學(xué)習(xí)的重要性。傳統(tǒng)教育方式對(duì)所有學(xué)生都采用統(tǒng)一的教學(xué)方法和進(jìn)度，這樣會(huì)忽略了每個(gè)學(xué)生的個(gè)別差異。而面對(duì)面教學(xué)則可以更好地滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，讓學(xué)生能夠更快地掌握知識(shí)，并發(fā)揮出他們的潛力。在自學(xué)新征程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能夠享受到針對(duì)性的教學(xué)，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)效果有著明顯的提升。
其次，在自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性得到了增強(qiáng)。傳統(tǒng)教育方式下，學(xué)生往往被動(dòng)地接受知識(shí)，沒(méi)有太多的選擇權(quán)。而面對(duì)面教學(xué)則賦予了學(xué)生更大的自主權(quán)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求，自由選擇想學(xué)習(xí)的知識(shí)和學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這種學(xué)習(xí)模式讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，他們更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，能夠更好地保持學(xué)習(xí)的持久性。在自學(xué)新征程中，我體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)帶來(lái)的巨大樂(lè)趣，也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三，自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)教育的巨大潛力。互聯(lián)網(wǎng)教育的出現(xiàn)，打破了時(shí)空的限制，讓學(xué)習(xí)沒(méi)有了地域之分。無(wú)論是城市還是農(nóng)村，只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源。而面對(duì)面教學(xué)進(jìn)一步提升了互聯(lián)網(wǎng)教育的效果，讓學(xué)生能夠與老師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，獲得及時(shí)反饋和指導(dǎo)。這種教學(xué)方式讓學(xué)生能夠更加高效地學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中變得更加自信和獨(dú)立。自學(xué)新征程讓我深深感受到了互聯(lián)網(wǎng)教育的力量和未來(lái)的發(fā)展前景。
此外，在自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)中，學(xué)生之間的互動(dòng)和合作也得到了加強(qiáng)。傳統(tǒng)教育方式下，學(xué)生之間的交流和互動(dòng)相對(duì)較少。而面對(duì)面教學(xué)則通過(guò)線上平臺(tái)提供了許多互動(dòng)和合作的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中與同學(xué)們分享心得及困惑，相互幫助和支持。這種互動(dòng)和合作的機(jī)制大大拓寬了學(xué)生的視野和思維，激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。在自學(xué)新征程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，我們一起探討問(wèn)題、解決難題，彼此之間形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
總的來(lái)說(shuō)，自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)讓我收獲頗豐。我不僅通過(guò)個(gè)性化學(xué)習(xí)，提升了學(xué)習(xí)效果，還享受到了學(xué)習(xí)的自由和樂(lè)趣?；ヂ?lián)網(wǎng)教育的出現(xiàn)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的無(wú)限可能性，培養(yǎng)了我對(duì)未來(lái)的信心。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與他人合作和交流，拓寬了自己的視野和思維。自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)為我提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，隨著面對(duì)面教學(xué)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)生受益于這項(xiàng)教育方式，實(shí)現(xiàn)自身的追求和成長(zhǎng)。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇七
今年推出《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》，書(shū)寫(xiě)歷史華章，富于時(shí)代特色，融理論思維、新聞述評(píng)、散文筆法、新媒體傳播于一體，促進(jìn)理論寫(xiě)作、理論傳播進(jìn)一步“活”起來(lái)。
理論屬于思想邏輯。思想是其主要內(nèi)容，邏輯是其主要形式。讓思想“思”起來(lái)、“想”起來(lái)、“思想”起來(lái)，讓大腦指揮身體、讓思想主導(dǎo)理論;將理論知識(shí)、史料例證這樣的素材轉(zhuǎn)化為題材，化為有思想的內(nèi)容，將形式邏輯這樣的工具化于無(wú)形，促進(jìn)思想像血液那樣流遍全身，理論就會(huì)“活”起來(lái)。所謂“理論是灰色的”，主要指思想不是鮮活的。思想鮮活，理論自然鮮活?！缎轮袊?guó)發(fā)展面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹的是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，以當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義為思想之旗、精神之魂，將新中國(guó)72年來(lái)的偉大歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)一一照亮，讓歷史資源煥發(fā)新的生命力，這樣的理論寫(xiě)作、理論傳播當(dāng)然是鮮活的。
馬克思、恩格斯、列寧都做過(guò)新聞工作，善于將新聞資源轉(zhuǎn)化為思想資源，“虛實(shí)結(jié)合”，推動(dòng)理論“實(shí)”起來(lái)。“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”秉承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》彰顯這一優(yōu)良傳統(tǒng)?？傮w看，所有熱點(diǎn)首先是現(xiàn)實(shí)的“點(diǎn)”或“實(shí)點(diǎn)”，根據(jù)溫度、關(guān)注度、響應(yīng)度判斷其屬“熱點(diǎn)”或非“熱點(diǎn)”。新聞是寫(xiě)實(shí)的，“實(shí)點(diǎn)”及其“熱點(diǎn)”，事實(shí)的“實(shí)點(diǎn)”及其“熱點(diǎn)”、觀念的“實(shí)點(diǎn)”及其“熱點(diǎn)”，新聞都可觀照和體現(xiàn)。不同的是，事實(shí)的“實(shí)點(diǎn)”及其“熱點(diǎn)”多用新聞消息和通訊體裁來(lái)展現(xiàn)，觀念的“實(shí)點(diǎn)”及其“熱點(diǎn)”多用新聞述評(píng)來(lái)顯現(xiàn)。《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》是寫(xiě)史的，寫(xiě)新中國(guó)72年簡(jiǎn)史，用新聞述評(píng)體裁來(lái)寫(xiě)史，既能“實(shí)”起來(lái)，又能“面對(duì)面”地“熟”起來(lái)、“熱”起來(lái)、傳播開(kāi)來(lái)。
《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》第一章“天翻地覆慨而慷——新中國(guó)72年發(fā)生了怎樣的變化?”開(kāi)篇寫(xiě)道：“曾記否，72年前，舊中國(guó)戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎，歷經(jīng)苦難，滿目瘡痍，國(guó)家和民族處于積貧積弱、一窮二白的悲慘境地;而如今，中國(guó)早已舊貌換新顏，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力名列世界前茅，中華民族偉大復(fù)興的壯麗征程迎來(lái)萬(wàn)丈曙光?！边@是一種散文敘述方式。理論原本是論述的，《莊子》《孟子》等先秦諸子，朱熹、王守仁等的著述，大多有論有述，論中有述、述中顯論，論述兼?zhèn)?、論述相長(zhǎng)。近代以來(lái)，科學(xué)范式主導(dǎo)理論，論證的奉為科學(xué)，論述的彌足珍貴。理論寫(xiě)作和傳播要“活”起來(lái)，得像《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》這樣“論述”起來(lái)、“述”起來(lái)，保持理論科學(xué)性、論證嚴(yán)謹(jǐn)性的同時(shí)，“筆法兼帶感情”地“述”起來(lái)。
信息社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，理論傳播實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合，或這樣“融”起來(lái)，才能贏得更多受眾。于傳統(tǒng)媒體，《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》設(shè)置《權(quán)威聲音》《特別關(guān)注》《延伸閱讀》《知識(shí)鏈接》《數(shù)說(shuō)中國(guó)》《網(wǎng)友感言》《老外看中國(guó)》《問(wèn)與答》等卡片式文字輔助欄目，《今昔對(duì)比》《歷史瞬間》《老物件》等圖片欄目，在全彩頁(yè)面、圖文并茂上下足功夫。于新媒體，許多欄目設(shè)有二維碼，全書(shū)12章，每章都有微視頻，大量波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景迎面而來(lái)，眾多深邃理論通過(guò)動(dòng)漫微視頻娓娓道來(lái)。這樣“融”起來(lái)，理性和感性、深刻和生動(dòng)、平面與立體、閱讀同體驗(yàn)齊頭并進(jìn)、一體打通，使之成為深入淺出、入腦入心之書(shū)，時(shí)尚實(shí)用、入目入耳之書(shū)。這樣的理論傳播，走在全國(guó)理論圖書(shū)出版前列，也可能走在世界理論圖書(shū)出版前列。
由此看來(lái)，理論寫(xiě)作、理論傳播“活”起來(lái)，“思”起來(lái)是根本，“實(shí)”起來(lái)是關(guān)鍵，“述”起來(lái)是方法，“融”起來(lái)是渠道。這樣“思”起來(lái)、“實(shí)”起來(lái)、“述”起來(lái)、“融”起來(lái)，《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》在理論寫(xiě)作和傳播方面就“活”起來(lái)了。推而廣之，非“思”不足以為論，非“實(shí)”不足以取信，非“述”難以“悅讀”，非“融”難以廣眾。但愿越來(lái)越多的理論篇什，守正創(chuàng)新、廣辟新徑，“思”起來(lái)、“實(shí)”起來(lái)、“述”起來(lái)、“融”起來(lái)，形成新的話語(yǔ)系統(tǒng)、新的傳播方式，促進(jìn)理論寫(xiě)作、理論傳播持續(xù)“活”起來(lái)。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇八
盛夏有約，如期而至。作為中宣部理論局的品牌項(xiàng)目，理論熱點(diǎn)面對(duì)面叢書(shū)之《新征程面對(duì)面》近日隆重出版。全書(shū)聚焦全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中的一系列重大問(wèn)題，抽絲剝繭講理論、對(duì)癥下藥解難題、清新活潑傳真知，奏響了向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全面進(jìn)軍的奮進(jìn)號(hào)角。
闡明創(chuàng)新理論。恩格斯有句名言，一個(gè)民族想要站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒(méi)有理論思維。奮斗新時(shí)代、走好新征程，離不開(kāi)理論思維的提升和黨的創(chuàng)新理論的指引。全書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，緊扣黨的十九屆五中全會(huì)提出的一系列戰(zhàn)略性、原創(chuàng)性思想觀點(diǎn)，深入剖析新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局等熱點(diǎn)前沿理論，明確黨和人民偉大事業(yè)的新的歷史方位、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展動(dòng)能等核心問(wèn)題；闡明我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，維護(hù)、延長(zhǎng)和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期就能把握發(fā)展主動(dòng)、拓寬上升通道；著眼統(tǒng)籌發(fā)展和安全，謀劃防范和化解各種風(fēng)險(xiǎn)，全力織密織牢安全防護(hù)網(wǎng)；立足“我國(guó)發(fā)展是個(gè)系統(tǒng)工程”，強(qiáng)調(diào)遵循系統(tǒng)觀念，闡明落實(shí)好十四五規(guī)劃必須加強(qiáng)前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn)……全書(shū)以“思”啟人、以“理”服人，在深入淺出中起到解疑釋惑、凝聚共識(shí)的效果。
“理論只要說(shuō)服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說(shuō)服人。”全書(shū)重在講理，且善于講理，善于運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的辯證思維講道理，如強(qiáng)調(diào)防范和化解各種重大風(fēng)險(xiǎn)要做到預(yù)防為主和科學(xué)化解統(tǒng)一、全面防范和重點(diǎn)把控結(jié)合、精準(zhǔn)判斷和底線思維兼顧、提高能力和健全制度并重；善于在歷史和世界的大視野中講道理，如指出中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，與“世界八大公害事件”形成鮮明對(duì)比；善于在辨理析疑、權(quán)衡名實(shí)中講道理，如闡明共同富裕不是同時(shí)同步富、不是搞平均主義、不是僅物質(zhì)富?！邠P(yáng)全黨全國(guó)人民走好新征程的思想之旗，把大道理講透，把新論斷講活，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論說(shuō)服力，這是《新征程面對(duì)面》的一個(gè)顯著特征。
回應(yīng)發(fā)展難題。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。中華民族偉大復(fù)興不是敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家不會(huì)一馬平川，必須科學(xué)認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握、及時(shí)解決前進(jìn)道路上的各種矛盾問(wèn)題。只有樹(shù)立強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，實(shí)事求是地對(duì)待問(wèn)題，才能“踏平坎坷成大道”，勝利奮進(jìn)新征程。
全書(shū)瞄著問(wèn)題去，追著問(wèn)題走，聚焦新征程中的重大問(wèn)題、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，既講明如何看，又謀劃怎么辦。例如，針對(duì)我國(guó)發(fā)展轉(zhuǎn)型變革這一重大時(shí)代課題，指明要把高質(zhì)量發(fā)展作為新發(fā)展階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的鮮明主題，詳細(xì)論述其科學(xué)內(nèi)涵和具體舉措；針對(duì)關(guān)鍵技術(shù)“卡脖子”問(wèn)題，分析了我國(guó)科技發(fā)展喜憂參半的現(xiàn)狀，闡明打贏自主創(chuàng)新攻堅(jiān)戰(zhàn)必須突破關(guān)鍵領(lǐng)域、孵化基礎(chǔ)研究、各方合力攻關(guān)；針對(duì)新時(shí)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展總方針，論證農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與農(nóng)村現(xiàn)代化要一體設(shè)計(jì)、一并推進(jìn)；針對(duì)發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，闡釋共同富裕是社會(huì)主義本質(zhì)要求，需要大力破除城鄉(xiāng)二元壁壘、彌平區(qū)域失衡鴻溝、整治分配不公頑疾；針對(duì)逆全球化的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，表明中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)只會(huì)越開(kāi)越大，必須在擴(kuò)內(nèi)需和增外需、引進(jìn)來(lái)和走出去、促開(kāi)放和護(hù)安全中提高對(duì)外開(kāi)放的層次和水平……全書(shū)敢于正視頑癥、敏于探究原因、善于提出對(duì)策，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，展現(xiàn)了直面問(wèn)題的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
匯聚實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。人民就是江山，江山就是人民。人民群眾是奮進(jìn)新征程的主體和主力。走好新征程之路必須堅(jiān)持以人民為中心，充分尊重人民所表達(dá)的意愿、所創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)、所擁有的權(quán)利、所發(fā)揮的作用。如書(shū)中列舉河北唐山、甘肅臨夏、浙江“千萬(wàn)工程”的經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)出各地高質(zhì)量發(fā)展的特色之路；講述裴永斌、管延安、周東紅、高鳳林、孟劍鋒、胡雙錢(qián)、寧允展等人的事跡，大國(guó)工匠風(fēng)采盡收眼底；介紹深圳科技創(chuàng)新的“6個(gè)90%”，為企業(yè)“領(lǐng)航”科技創(chuàng)新樹(shù)立標(biāo)桿；展示中國(guó)企業(yè)跨境電商海外倉(cāng)的發(fā)展成就，為中國(guó)制造走出去提供新啟示；介紹廣西靈川“網(wǎng)紅村”“特色村”建設(shè)，鼓勵(lì)各地因地制宜探索共同富裕之路；介紹重慶沙坪壩的“和順茶館”，引導(dǎo)基層重視和借鑒社會(huì)治理的新創(chuàng)造……全書(shū)把蘊(yùn)藏在人民群眾中的新發(fā)明、好創(chuàng)意、金點(diǎn)子發(fā)掘出來(lái)、概括起來(lái)，使理論創(chuàng)新充分吸納基層實(shí)踐的養(yǎng)分、展示群眾創(chuàng)造的能量、體現(xiàn)大眾思考的成果。
全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，我們已經(jīng)在路上。全書(shū)通過(guò)一件件典型事例的直播，一條條成功經(jīng)驗(yàn)的實(shí)錄，讓人深切感受到第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)就在身邊。尤其是在全書(shū)最后章節(jié)，全面論述了“堅(jiān)定發(fā)展主心骨、凝聚最大公約數(shù)、腳踏實(shí)地加油干”三個(gè)方面，深刻闡明走好新發(fā)展階段長(zhǎng)征路的政治保證、力量源泉和奮進(jìn)姿態(tài)。
百年華誕，憶崢嶸歲月；千秋偉業(yè)，展壯志宏圖?！缎抡鞒堂鎸?duì)面》的出版發(fā)行恰逢建黨一百周年，全書(shū)開(kāi)篇處以頁(yè)腳的塵封影像貫穿起綿綿歷史，結(jié)尾處以頁(yè)眉的絢麗圖景連接起冉冉未來(lái)。善始善終，善作善成，這象征著我們一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，一定能在新征程上創(chuàng)造新的更大奇跡！
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇九
2021年4月18日，門(mén)頭溝區(qū)行政服務(wù)中心會(huì)議室里座無(wú)虛席，來(lái)自全區(qū)各行各業(yè)的代表們共同參加了“新征程面對(duì)面”章心得交流會(huì)。此次會(huì)議旨在為參加者提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相交流的平臺(tái)，讓他們從章心得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中汲取智慧，掌握新的管理理念、知識(shí)和技能，為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升社會(huì)服務(wù)水平和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二段：會(huì)議內(nèi)容。
本次會(huì)議內(nèi)容包括區(qū)域發(fā)展、政府服務(wù)、企業(yè)創(chuàng)新、文化教育等多個(gè)方面，以“信任、共識(shí)、合作、共贏”為主旨，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話、專家論壇、企業(yè)筆道等形式，就如何構(gòu)建自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、如何促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、如何改善政府服務(wù)、如何創(chuàng)新企業(yè)管理模式等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討，其中也揭示了一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，如人才流失、創(chuàng)新不足、政府效率低下、社會(huì)服務(wù)滯后等。但同時(shí)，會(huì)議還提出了一些可行的解決方案和行業(yè)趨勢(shì)，如增強(qiáng)創(chuàng)新力，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，加強(qiáng)教育培訓(xùn)等。
第三段：個(gè)人體會(huì)。
作為參與者，我對(duì)本次會(huì)議有了很多收獲和體會(huì)。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，必須要提供高效政府服務(wù)和具有價(jià)值的企業(yè)創(chuàng)新，而這正是我所要關(guān)注和努力的方向。其次，我學(xué)習(xí)到了許多行業(yè)前沿的新理念、新技術(shù)和新模式，這些新的想法和實(shí)踐案例，讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和動(dòng)力。最后，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)積極、謙遜、有責(zé)任心的企業(yè)家是如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，他們的精神啟發(fā)了我永不放棄對(duì)事業(yè)的追求和期望。
第四段：對(duì)未來(lái)的展望。
本次會(huì)議凸顯了全球新冠疫情下經(jīng)濟(jì)困境下的發(fā)展關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞已經(jīng)在全球傳播、復(fù)制和粘貼。盡管我們面臨著種種困難和挑戰(zhàn)，但只有不斷追求進(jìn)步、發(fā)揮創(chuàng)造力，才能不斷地全球參與。稍微模仿一下，專注跨越式發(fā)展勢(shì)頭，依靠科技支持提高人才、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展模式等方面，努力打造一個(gè)具有高統(tǒng)一、高無(wú)碴的商業(yè)生態(tài)圈。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
我們都期望通過(guò)這次會(huì)議，打破各自的思維盲點(diǎn)，拓寬知識(shí)視野，共同探討解決問(wèn)題的可行性和具體操作方法，達(dá)到更高的目標(biāo)和生活質(zhì)量。我相信通過(guò)新的發(fā)展理念、新的管理模式、新的商機(jī)并不是難以拐彎的，而是進(jìn)行排隊(duì)。讓我們心系中華，繼續(xù)保持優(yōu)秀的品質(zhì)、持久的超前策略，并為社會(huì)的繁榮和發(fā)展不斷奮斗。相信我們有實(shí)力、有決心通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇十
時(shí)光荏苒，歲月如梭，社會(huì)發(fā)展、國(guó)家進(jìn)步，我們黨的歷程刻在歲月的痕跡之中。為了更好地了解和傳承黨的歷史，2021年4月28日，我參加了新征程面對(duì)面黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我收獲了很多，讓我深刻體會(huì)到黨的歷史是我們追求前進(jìn)的勇氣源泉。
第二段：黨史中的歷史感悟。
黨的歷史早已經(jīng)編織成厚重的時(shí)間長(zhǎng)河，為國(guó)家獨(dú)立和人民幸福，人民利益至上，每一個(gè)時(shí)代都呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)和價(jià)值。尤其是黨的歷史中蘊(yùn)含了許多感人至深的故事和歷史教訓(xùn)，這些教訓(xùn)帶給我們反思和啟示。例如，1959年，大躍進(jìn)的國(guó)計(jì)民生崩潰，給人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。從中我們深刻認(rèn)識(shí)到發(fā)展需要遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的原則。
第三段：黨史中的使命擔(dān)當(dāng)。
新時(shí)代，新征程，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的背景下，作為共產(chǎn)黨員，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史，繼承紅色基因，保持黨的初心使命，落實(shí)黨的制度，發(fā)揮黨的優(yōu)勢(shì)和影響，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。在新征程面對(duì)面黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們深深感受到了黨的使命擔(dān)當(dāng)，這種擔(dān)當(dāng)就是我們一直努力追尋的方向。
第四段：黨史中的信仰精神。
黨的歷史是偉大的，黨的歷史只有建立在堅(jiān)持正確的理念和信仰基礎(chǔ)上才能取得成功。黨的信仰精神即是堅(jiān)定不移地堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)決維護(hù)黨和人民團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持以人民為中心的全面深化改革等一系列基本原則。信仰精神能夠堅(jiān)定我們黨員的立場(chǎng)、發(fā)揮制度的威力和集體智慧來(lái)對(duì)新時(shí)代的問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的解決。
第五段：總結(jié)。
回顧過(guò)去，砥礪前行，在每一個(gè)歷史時(shí)期，黨都不忘初心，嚴(yán)守警戒，事業(yè)不斷發(fā)展。新征程面對(duì)面黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)化了我們對(duì)黨的使命和信仰的認(rèn)識(shí)，讓我們堅(jiān)持正確的理念和價(jià)值觀，積極投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，勇往直前，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇十一
“哪里有思想，哪里就有威力”，以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，讓更多人能緊緊抓住理論的鑰匙，打開(kāi)更多實(shí)踐的大門(mén)，開(kāi)闊新的征程，構(gòu)建出更具特色的新中國(guó)自信。
《新時(shí)代面對(duì)面》中多次展現(xiàn)了權(quán)威和深度，主要內(nèi)容是抓重點(diǎn)、析難點(diǎn)、掃盲點(diǎn)，切切實(shí)實(shí)為新時(shí)代的理論問(wèn)題排憂解惑，讓更多新時(shí)代問(wèn)題得到一個(gè)確切的解決之法，真正做到與群眾面對(duì)面，為民辦實(shí)事、辦好事。無(wú)疑也同樣證明了這是一份新時(shí)代優(yōu)質(zhì)的精神食糧。
全書(shū)明確指出：進(jìn)入新時(shí)代，我們黨應(yīng)該舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)等。這些都是當(dāng)下我們應(yīng)該明白和落實(shí)到實(shí)處的重大問(wèn)題，把中國(guó)實(shí)情和世界發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，總結(jié)出現(xiàn)階段最重要的發(fā)展方案。思路清晰、充滿感情，并具有很強(qiáng)的說(shuō)服力，書(shū)中還寫(xiě)到了五個(gè)“新”，與十九大精神相結(jié)合，力爭(zhēng)能掌握精髓，融會(huì)貫通，讓每位讀者都能理解其中的真實(shí)含義，讓每位公民都成為新時(shí)代的搬運(yùn)工、傳輸帶，加入到中國(guó)夢(mèng)的新征程實(shí)踐中。
我們是如此幸福。祖國(guó)日益強(qiáng)大，像冬日暖陽(yáng)一樣溫暖著我們。祖國(guó)是一個(gè)英雄母親，帶領(lǐng)著我們不斷向前，永遠(yuǎn)帶著激情與初心一路奮勇向前。
無(wú)數(shù)仁人志士之心讓我們看到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一片輝煌，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。我們熱愛(ài)著祖國(guó)，它是我們的靈魂，是我們的驕傲和榮譽(yù)。繁榮昌盛、永遠(yuǎn)輝煌是我們對(duì)祖國(guó)的祝福，亦是我們內(nèi)心深處最大的心愿。
改革開(kāi)放的深入，使全國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化，加快了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，提高綜合國(guó)力，進(jìn)一步解放思想，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，人民生活水平顯著提高。
《新時(shí)代面對(duì)面》讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)的發(fā)展歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化、認(rèn)識(shí)新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命。更是把歷史和道理結(jié)合起來(lái)，引進(jìn)一些前輩偉人、名人的實(shí)事，讓問(wèn)題更加深入民心，既講清了重要的話題概述，又讓讀者得以深入的了解實(shí)事，強(qiáng)調(diào)了“群眾利益無(wú)小事”的真切意義，使人們真正體會(huì)到“以人民為中心”究竟應(yīng)該怎么做。
作為農(nóng)信人，就是要與群眾打成一片。我，作為農(nóng)信的新鮮血液，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老一輩農(nóng)信人的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度，學(xué)習(xí)理論思想與實(shí)踐相結(jié)合，在現(xiàn)階段的崗位上為農(nóng)信獻(xiàn)上一點(diǎn)綿薄之力。世界上從來(lái)就是不缺少“復(fù)印機(jī)”，按部就班的工作和生活，是不能為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到客戶的需要。一個(gè)人的思維能決定你能走多遠(yuǎn)。這些都是在通過(guò)細(xì)讀《新時(shí)代面對(duì)面》后讓我茅塞頓開(kāi)，時(shí)常抱有如履薄冰的謹(jǐn)慎之心、憂患意識(shí)總會(huì)使你前進(jìn)。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇十二
在當(dāng)代社會(huì)，教育教學(xué)不斷發(fā)展，教師的教育觀念、教育方式也在不斷更新。為了適應(yīng)這種變化，我參加了新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)活動(dòng)。在這個(gè)為期一周的培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多有意義的教育實(shí)踐，不僅學(xué)到了許多新的教育理論和技巧，也加深了對(duì)教師職業(yè)的理解。接下來(lái)，我將分享自己的心得體會(huì)。
第二段：分享培訓(xùn)中的發(fā)現(xiàn)與反思。
在新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)中，我意識(shí)到學(xué)生是主體，教師應(yīng)該以學(xué)生為中心。在以往的教學(xué)中，我往往以自己的教育經(jīng)驗(yàn)和觀念為標(biāo)準(zhǔn)，忽視了學(xué)生的需求和特點(diǎn)。而在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性的方法，例如探究式學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)等。這些方法能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高他們的學(xué)習(xí)效果。因此，我決定在今后的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓他們成為自己學(xué)習(xí)的主人。
第三段：分享培訓(xùn)中的感悟與啟發(fā)。
新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)中，我也受到了許多優(yōu)秀教師的啟發(fā)。他們教學(xué)方法獨(dú)特，有一套行之有效的教學(xué)模式。我學(xué)到了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，例如如何引導(dǎo)學(xué)生思考、如何設(shè)計(jì)有效的教學(xué)活動(dòng)等。同時(shí)，培訓(xùn)中的討論和交流也增加了我與其他教師的聯(lián)系，我們互相分享經(jīng)驗(yàn)、討論問(wèn)題，共同提高。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與他人的互動(dòng)，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了極大的提升。因此，我決定加強(qiáng)和其他教師的合作，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與共享。
第四段：分享培訓(xùn)后的實(shí)踐與反饋。
培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)的教學(xué)理念和技巧運(yùn)用到了教學(xué)實(shí)踐中，并收到了滿意的反饋。以前，我往往是以教師的角度來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)，但現(xiàn)在我更多地關(guān)注學(xué)生的需求，根據(jù)他們的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容。我利用探究式學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，同時(shí)，我還加強(qiáng)了和學(xué)生之間的溝通，使得課堂更加互動(dòng)。這些改變帶來(lái)了明顯的成效，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果都得到了提高。
第五段：總結(jié)感受與展望未來(lái)。
通過(guò)參加新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。作為一名教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)自己的知識(shí)和技能，與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)工作需要我們不斷嘗試、反思和改進(jìn)。我們要以學(xué)生為中心，為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)。通過(guò)新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)，我更加明確了自己的教育目標(biāo)和責(zé)任。我會(huì)不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，我們教師的職業(yè)發(fā)展之路定能越走越寬廣。
通過(guò)以上五段式的連貫文章，我分享了在新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)中的發(fā)現(xiàn)與反思，感悟與啟發(fā)，以及培訓(xùn)后的實(shí)踐與反饋。我對(duì)于教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)自己的期望也進(jìn)行了總結(jié)和展望。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我相信它對(duì)于我未來(lái)的教學(xué)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇十三
“新征程面對(duì)面”是由中國(guó)青年報(bào)社主辦的一項(xiàng)公益活動(dòng)，旨在邀請(qǐng)知名人士與年輕群體進(jìn)行對(duì)話，分享他們的經(jīng)驗(yàn)、感悟和人生態(tài)度。參與者可以在活動(dòng)中與優(yōu)秀的人物交流，分享心得和體會(huì)，開(kāi)闊視野，啟迪智慧。本文將分享我個(gè)人參與新征程面對(duì)面章心得體會(huì)。
二、第一次參與全國(guó)性的公益活動(dòng)的感受。
作為一名大學(xué)生，我第一次參與全國(guó)性的公益活動(dòng)，感覺(jué)非常新鮮和刺激。從報(bào)名、到預(yù)先準(zhǔn)備提問(wèn)、再到實(shí)際活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程充滿了期待和緊張。當(dāng)我來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，看到坐滿了從其他城市趕來(lái)的聽(tīng)眾，那種感動(dòng)和驕傲油然而生。
三、與知名人士對(duì)話的收獲體會(huì)。
在與知名人士對(duì)話的過(guò)程中，我深感自己的見(jiàn)識(shí)有限，對(duì)人生有很多不同的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)聽(tīng)他們分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)、心理狀況以及看法觀點(diǎn)，讓我對(duì)生活有了更深層的理解和領(lǐng)悟。例如，在與章夢(mèng)君女士的對(duì)話中，她分享了自己追求夢(mèng)想的故事，更重要的是，她給我留下了“堅(jiān)持向前，打破自己”的印象，這種精神將是我今后不斷提高自己的動(dòng)力源泉。
四、體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力的重要性。
作為當(dāng)?shù)貙W(xué)生志愿者，我們參與了新征程面對(duì)面的組織和籌備工作。這過(guò)程中，我深有體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力的重要性。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、斗智斗勇才能順利完成活動(dòng)。這次活動(dòng)參與眾多，組織成本巨大，但感覺(jué)大家都很有熱情，能夠共同努力，把這場(chǎng)活動(dòng)策劃好了。這種團(tuán)體協(xié)作能力的鍛煉，為我們未來(lái)的職場(chǎng)經(jīng)歷打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、參與公益活動(dòng)的成就感和價(jià)值觀的提升。
在活動(dòng)結(jié)束后我意識(shí)到參與公益活動(dòng)的重要性。這種類(lèi)型的活動(dòng)不僅可以擴(kuò)大自己的視野和認(rèn)知，另一方面也可以將自己的知識(shí)和精力的付出推進(jìn)建設(shè)更美好的社會(huì)。過(guò)程中還可以認(rèn)識(shí)到珍惜生命、積極向上、分享愛(ài)心等等一系列的價(jià)值觀，一些字句與話語(yǔ)都刻骨銘心。在這樣一種公益活動(dòng)中，我的成就感得到了深刻的體驗(yàn)，這種感覺(jué)會(huì)讓我將來(lái)在生活或工作中更加關(guān)注公益問(wèn)題，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。
六、結(jié)論。
總之，參與新征程面對(duì)面章心得體會(huì)，讓我體會(huì)到了人生經(jīng)驗(yàn)的重要性、價(jià)值觀與人生態(tài)度的重要性、及團(tuán)隊(duì)協(xié)作與組織能力的重要性。新征程面對(duì)面讓我見(jiàn)到了更多不同的生命體驗(yàn)，深度思考自己的人生。新征程面對(duì)面只是當(dāng)今世界公益事業(yè)的微不足道，但是，如果我們能夠都積極參與、共同建設(shè)，我們的未來(lái)將會(huì)更加美好。我期待以后有這個(gè)機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng)，為自己和社會(huì)都創(chuàng)造更多的價(jià)值！
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇十四
面對(duì)面交流讓我真實(shí)地感受到了身邊人的真實(shí)面貌。曾經(jīng)，我只是通過(guò)社交媒體和短信與朋友、同學(xué)溝通，雖然可以了解一些信息，但是卻不能真正表達(dá)情感和理解對(duì)方的內(nèi)心。而通過(guò)面對(duì)面交流，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的關(guān)系更加親近，朋友之間的感情更加真摯。通過(guò)親眼目睹他們的表情、肢體語(yǔ)言和聲音，我更好地理解了他們的情緒和心境。這種真實(shí)而直接的交流不僅拉近了人與人之間的距離，也增進(jìn)了對(duì)他人的認(rèn)識(shí)與理解。
段落二：分享心情與憂慮。
通過(guò)面對(duì)面交流，我可以更自由地分享自己的心情與憂慮。在工作中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)電子通訊來(lái)表達(dá)這些情緒總是顯得有些籠統(tǒng)和不真實(shí)。而與同事們面對(duì)面坐下來(lái)交流時(shí)，我們可以通過(guò)互動(dòng)的方式更充分地表達(dá)和分享彼此的心情和憂慮。這種真實(shí)的交流不僅讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，也讓我們更好地找到解決問(wèn)題的方法和策略。
段落三：深度思考與自省。
面對(duì)面交流還能夠促使我更深度地思考和自省。在與他人溝通交流的過(guò)程中，我會(huì)聽(tīng)取對(duì)方的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并結(jié)合自己的思考提出問(wèn)題。這種深度交流激發(fā)了我的思維能力和創(chuàng)造力，促使我更加深入地思考問(wèn)題的本質(zhì)和解決方案。同時(shí)，面對(duì)面交流也給予了我對(duì)自己的反思和自省的機(jī)會(huì)。通過(guò)細(xì)致觀察和傾聽(tīng)他人的批評(píng)和建議，我意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)具有積極的推動(dòng)作用。
段落四：建立信任與友誼。
面對(duì)面交流有助于建立信任和友誼。在與他人的面對(duì)面交流中，我們能夠通過(guò)身體語(yǔ)言、面部表情、聲音語(yǔ)調(diào)等多種方式判斷對(duì)方的真實(shí)感受，進(jìn)而建立起更為牢固的信任。而信任是友誼的基石，通過(guò)信任，我與他人建立了更為深厚的友誼。這些友誼不僅在工作中令合作更加默契，也在生活中給予了我更多的支持和幫助。
段落五：面對(duì)面交流的未來(lái)。
面對(duì)面交流雖然受到電子科技的沖擊，但在新的征程中仍然有著不可替代的重要性。與他人面對(duì)面交流能夠讓我們更真實(shí)地感受到他們的情感和需求，能夠更好地溝通和理解。在未來(lái)的發(fā)展中，我們應(yīng)該更加重視面對(duì)面交流，營(yíng)造更加開(kāi)放和親近的交流氛圍。只有通過(guò)面對(duì)面交流，我們才能更好地傾聽(tīng)他人的聲音，更真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感，進(jìn)而推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)面對(duì)面交流，我體會(huì)到了真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)，建立了更為深厚的友誼，同時(shí)也讓我更好地理解和認(rèn)識(shí)他人。面對(duì)面交流不僅能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展，也有助于構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)。因此，在新的征程中，我們應(yīng)該更加重視面對(duì)面交流，用心去感受和體驗(yàn)，與他人一起走向更美好的未來(lái)。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇一
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，自學(xué)已經(jīng)成為越來(lái)越多人的選擇。然而，自學(xué)也并非一件輕松的事情。為了更好地突破自我，我選擇參加了一次自學(xué)新征程面對(duì)面的培訓(xùn)，借此機(jī)會(huì)結(jié)交了許多優(yōu)秀的自學(xué)者，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，自學(xué)新征程面對(duì)面讓我明白了自學(xué)的重要性。在面對(duì)面的培訓(xùn)中，我們學(xué)員們看到了許多成功的自學(xué)者，他們通過(guò)自學(xué)獲取了知識(shí)、提高了技能，并在工作和生活中取得了巨大的成就。這些成功案例使我深刻認(rèn)識(shí)到，自學(xué)是一種強(qiáng)大的力量，它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。自學(xué)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了不斷提升自己，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次，自學(xué)新征程面對(duì)面讓我明確了自學(xué)的方法和技巧。在培訓(xùn)中，我們學(xué)員們絡(luò)繹不絕地聽(tīng)取了講師們的分享，他們向我們介紹了各種自學(xué)方法和技巧。例如，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將大的目標(biāo)分解為小的可操作的任務(wù)；合理利用資源，善于利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等提供的各種學(xué)習(xí)材料；靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，既有系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)，又要注重靈活運(yùn)用和創(chuàng)新思維。這些方法和技巧的分享讓我受益匪淺，以后我將運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)，更加高效地進(jìn)行自學(xué)。
再次，自學(xué)新征程面對(duì)面讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。培訓(xùn)期間，我們組成了小組，共同完成了一項(xiàng)自學(xué)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和價(jià)值。通過(guò)與組員的交流和合作，我們共同克服了許多困難，最終成功完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠集思廣益，各取所長(zhǎng)，還能夠增強(qiáng)互相之間的溝通和理解，提高自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。從這次經(jīng)歷中，我明白了在自學(xué)的過(guò)程中，與他人合作是一種強(qiáng)有力的助推器。
最后，自學(xué)新征程面對(duì)面讓我獲得了一種向上進(jìn)取的精神風(fēng)貌。面對(duì)面的培訓(xùn)，我們結(jié)識(shí)了許多出色的自學(xué)者，他們不斷進(jìn)取、超越自我，這種精神感染了我。我看到了他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的成功，他們永不停息的學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)著我走出舒適區(qū)，不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，不斷追求更高的目標(biāo)。這種向上進(jìn)取的精神將成為我自學(xué)新征程中的動(dòng)力源泉。
綜上所述，參加自學(xué)新征程面對(duì)面培訓(xùn)給了我很多寶貴的心得體會(huì)。我明白了自學(xué)的重要性，學(xué)到了自學(xué)的方法和技巧，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也獲得了向上進(jìn)取的精神風(fēng)貌。這一切將成為我未來(lái)自學(xué)之路上的支撐和助力，幫助我在知識(shí)的海洋中不斷前行。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇二
第一段：引言（150字）。
閱讀是一種與世界溝通的方式，它讓人們了解知識(shí)，拓寬視野。而近年來(lái)，由于受到電子產(chǎn)品的沖擊，人們的閱讀量似乎在下降。因此，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)“閱讀新征程面對(duì)面”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我興奮不已。這是一個(gè)提倡面對(duì)面交流和閱讀的活動(dòng)，讓我找回了閱讀的樂(lè)趣，并給我?guī)?lái)了很多收獲。
第二段：參與活動(dòng)的感受（250字）。
參與“閱讀新征程面對(duì)面”的活動(dòng)，我體驗(yàn)到了真正面對(duì)面交流的愉悅。在活動(dòng)中，我們不僅有機(jī)會(huì)與作家面對(duì)面交流，還可以與其他參與者分享自己對(duì)書(shū)籍的理解與感悟。通過(guò)親身參與這些交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的觀點(diǎn)都是獨(dú)特的，因此我從每一個(gè)交流中都學(xué)到了不同的知識(shí)和看法。這種互動(dòng)交流的方式讓我更好地理解了作品的內(nèi)涵，并加深了我對(duì)書(shū)籍的理解與記憶。
第三段：重新發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣（300字）。
參與“閱讀新征程面對(duì)面”活動(dòng)后，我重新發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣。在與作家面對(duì)面交流的過(guò)程中，我不僅了解到了他們創(chuàng)作的背景和靈感，還可以深入探討作品的細(xì)節(jié)和深層意義。這讓我深深感受到了閱讀的魅力和樂(lè)趣。在與其他參與者的交流中，我發(fā)現(xiàn)閱讀不再是孤獨(dú)的行為，而是可以與他人分享的美妙體驗(yàn)。這種分享的快樂(lè)和互動(dòng)的愉悅讓我更加熱愛(ài)閱讀。
第四段：?jiǎn)l(fā)與收獲（300字）。
通過(guò)參與“閱讀新征程面對(duì)面”活動(dòng)，我獲得了許多啟發(fā)和收獲。首先，我學(xué)到了更多有關(guān)作品背后的故事和創(chuàng)作背景，這讓我對(duì)作品的理解更加深入。其次，我從其他參與者的分享中獲得了許多新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，這拓寬了我的視野。最重要的是，我意識(shí)到閱讀的力量。閱讀不僅是獲取知識(shí)和信息的途徑，還可以培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)造力，并提升我們的人文素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)參與“閱讀新征程面對(duì)面”的活動(dòng)，我重新發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣和意義。面對(duì)面交流不僅讓我更好地理解作品，還讓我從他人的分享中獲得了新的啟發(fā)和見(jiàn)解。這個(gè)活動(dòng)不僅是閱讀的新征程，更是我個(gè)人成長(zhǎng)的新征程。我希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)，讓更多人重新愛(ài)上閱讀，并從中感受到知識(shí)和智慧的力量。閱讀新征程面對(duì)面，讓我們一起走進(jìn)美妙的閱讀世界。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇三
“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列圖書(shū)是通俗理論讀物中的馳名品牌，深受廣大干部群眾和青年學(xué)生喜愛(ài)。它總是干貨滿滿，憑借真材實(shí)料引起強(qiáng)烈反響。今年出版的《新征程面對(duì)面》在保持貼近群眾生活、緊扣時(shí)代脈搏、針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的原有風(fēng)格基礎(chǔ)上，圍繞熱門(mén)話題融入更多新鮮題材、時(shí)代元素，選題立意更有高度、破題論證更有深度、解題說(shuō)理更有力度。
讓理論有滋有味。
通俗理論讀物如果缺少理論內(nèi)核，容易淪為碎片化知識(shí)的簡(jiǎn)單拼湊。《新征程面對(duì)面》在堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科知識(shí)，靈活采用歸納與演繹、分析與綜合、抽象與概括等方法，以“小切口”解讀“大問(wèn)題”、以“小故事”闡釋“大道理”，真正做到了把問(wèn)題講明白、把理論講透徹。例如，在回答“怎么看新發(fā)展階段”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，《新征程面對(duì)面》一書(shū)從馬克思、恩格斯對(duì)共產(chǎn)主義階段的劃分出發(fā)，結(jié)合我們黨的社會(huì)主義初級(jí)階段理論，科學(xué)說(shuō)明了新發(fā)展階段的依據(jù)和內(nèi)涵，深刻闡明新發(fā)展階段“新”在何處。因此，這是一本問(wèn)題意識(shí)突出的書(shū)、一本理論闡述透徹的書(shū)，擁有豐富的理論營(yíng)養(yǎng)，讓人讀起來(lái)有滋有味、深受啟發(fā)。
讓理論有血有肉。
通俗理論讀物的“物料”必須豐富多樣，否則容易淪為空洞無(wú)物的機(jī)械說(shuō)理。《新征程面對(duì)面》內(nèi)容豐富，靈活地嵌入硬核知識(shí)、精彩快閃、直播實(shí)錄、云端答疑、彈幕屏語(yǔ)、他山之石、數(shù)說(shuō)中國(guó)、特別閱讀等欄目，搜集和整理了200多張有內(nèi)涵的精美、40多個(gè)有意義的知識(shí)和概念、50多個(gè)有代表性的國(guó)際國(guó)內(nèi)案例、70多條有說(shuō)服力的精彩評(píng)論和20多份有價(jià)值的時(shí)政材料?！缎抡鞒堂鎸?duì)面》一書(shū)精心地將這些“物料”組織起來(lái)，豐富了知識(shí)面和畫(huà)面感，增強(qiáng)了感染力和趣味性，體現(xiàn)邏輯之美、內(nèi)容之美、形式之美，抓住了讀者興奮點(diǎn)、滿足了讀者求知欲，給讀者帶來(lái)不一樣的閱讀體驗(yàn)感。因此，這是一本厚重翔實(shí)的書(shū)、一本形象生動(dòng)的書(shū)，讓理論變得有血有肉，更可知可感可信，更容易入腦入心。
讓理論有根有據(jù)。
通俗理論讀物要有厚度，就必須站在歷史的高度看問(wèn)題?！缎抡鞒堂鎸?duì)面》在分析問(wèn)題時(shí)，有深邃的歷史眼光、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史思維和嚴(yán)密的歷史邏輯，通過(guò)運(yùn)用大量的歷史事實(shí)、歷史事件和歷史人物，讓史實(shí)發(fā)聲、用史料說(shuō)話。例如，在闡釋中國(guó)式現(xiàn)代化時(shí)，《新征程面對(duì)面》一書(shū)從世界現(xiàn)代化的基本歷程和中國(guó)現(xiàn)代化道路的曲折探索入手，歷史地說(shuō)明了中國(guó)式現(xiàn)代化的由來(lái)與特征。因此，這是一本引經(jīng)據(jù)典、史料豐富的書(shū)，也是一本具有“大歷史觀”的書(shū)，從幾十年、幾百年甚至幾千年的時(shí)間跨度來(lái)厘清現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
讓理論有聲有色。
通俗理論讀物要有持續(xù)影響力，就必須適應(yīng)當(dāng)前信息的傳播規(guī)律。《新征程面對(duì)面》做好“理論上網(wǎng)”這篇文章，精心組織錄制了配套有聲書(shū)，制作了動(dòng)漫微視頻《新征程，舞起來(lái)!》，把理論問(wèn)題故事化、人物化、場(chǎng)景化，讓一個(gè)人同時(shí)具有讀者、聽(tīng)者和觀者三重身份，實(shí)現(xiàn)理論傳播方式的重大變化。這些微視頻吸收了時(shí)下流行的“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”，融合了大量視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)元素，采用了多種表現(xiàn)形式，契合了年輕人的知識(shí)獲取喜好。因此，這是引領(lǐng)時(shí)尚潮流的書(shū)，讓理論變得有聲有色，進(jìn)一步推動(dòng)了理論通俗化、大眾化。
正如《新征程面對(duì)面》中寫(xiě)道：“一切早已開(kāi)始，一切遠(yuǎn)未結(jié)束。”理論宣傳絕非一日之功，這本通俗理論讀物之所以有今天的高度，是多年持續(xù)探索、長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。在新征程上，“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”的編者們一定會(huì)挖掘出更多的好料，為廣大讀者提供更豐富的精神食糧。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇四
自學(xué)是一種獨(dú)特而又需要毅力的學(xué)習(xí)方式。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生往往依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和教學(xué)資源來(lái)獲取知識(shí)，但是面對(duì)面的自學(xué)卻需要學(xué)生自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、查找相關(guān)資料并進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。自學(xué)新征程是一次親身體驗(yàn)自學(xué)的機(jī)會(huì)，通過(guò)與他人面對(duì)面的交流與互動(dòng)，我對(duì)自學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
在自學(xué)新征程面對(duì)面活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自學(xué)并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，而是需要具備良好的自我管理能力和學(xué)習(xí)方法。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我學(xué)會(huì)了將時(shí)間分配得更加合理，將整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程分解成小目標(biāo)，每天都有明確的任務(wù)和計(jì)劃。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)利用各種學(xué)習(xí)資源的重要性，如圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)之間的互動(dòng)，這能幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)這些調(diào)整和改進(jìn)，我逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
另外，面對(duì)面的自學(xué)也提高了我的自我學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。在自學(xué)的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候覺(jué)得無(wú)從下手。但是，通過(guò)和同學(xué)的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)他們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題，我們經(jīng)常會(huì)碰頭討論，共同解決問(wèn)題。這種互助與合作的方式不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也促進(jìn)了我們自身解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，這種面對(duì)面的自學(xué)也鍛煉了我們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，因?yàn)橹挥性谒伎己蛯?shí)踐中我們才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
除了提高自身學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力，自學(xué)新征程也加深了我對(duì)知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)的意義。傳統(tǒng)教育中，我們通常只注重知識(shí)的獲取和考試成績(jī)的好壞，很少有時(shí)間去思考這些知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和意義。然而，在自學(xué)的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)的價(jià)值和自覺(jué)地將其應(yīng)用到實(shí)際生活中去。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)自己親身實(shí)踐并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合時(shí)，才能真正理解和掌握知識(shí)，并且將其轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力。自學(xué)讓我更加深入地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的意義所在。
最重要的是，通過(guò)自學(xué)新征程，我明白了自學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活態(tài)度。自學(xué)需要我們主動(dòng)去獲取知識(shí)，需要不斷思考和探索的精神。自學(xué)讓我時(shí)刻保持著求知的狀態(tài)，讓我對(duì)世界充滿好奇和追求。同時(shí)，自學(xué)也培養(yǎng)了我面對(duì)未知和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和信心，讓我相信自己能夠克服一切困難。在自學(xué)的過(guò)程中，我也明白了學(xué)習(xí)是一種終身的追求，不僅僅局限于學(xué)校階段。自學(xué)讓我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，時(shí)刻保持著進(jìn)步的動(dòng)力。
自學(xué)新征程面對(duì)面活動(dòng)是我教育生涯中寶貴的一次經(jīng)歷，讓我對(duì)自學(xué)有了更深入的理解和體驗(yàn)。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、提高自我學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題的能力、深化對(duì)知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)價(jià)值的認(rèn)識(shí)，以及養(yǎng)成學(xué)習(xí)的態(tài)度，我有信心將這些收獲應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。自學(xué)新征程不僅是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一次自我成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)面對(duì)面的交流與互動(dòng)，我收獲了寶貴的自學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇五
,供大家參考。
闊步新時(shí)代，邁進(jìn)新征程。新時(shí)代繼往開(kāi)來(lái)、守正出新，變的是方位，不變的是使命；變的是矛盾，不變的是發(fā)展。************強(qiáng)調(diào)：“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，需要大批能把馬克思主義中國(guó)化講好的人才，講人民群眾聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)的話語(yǔ)，讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家’?！?BR> 學(xué)習(xí)。
宣傳貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的***五中***精神，對(duì)開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的一系列重大問(wèn)題，進(jìn)行了準(zhǔn)確、權(quán)威、生動(dòng)的解讀闡釋。
每一代青年都塑造著自己的時(shí)代。今天的青年就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的見(jiàn)證者、參與者和創(chuàng)造者。我們所處的時(shí)代是國(guó)家民族發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步同頻共振的時(shí)代，《新征程面對(duì)面》就是我們的時(shí)代之書(shū)。它站在思想的當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看潮頭，以強(qiáng)大的親和力，展現(xiàn)理論的魅力，幫助我們認(rèn)識(shí)中國(guó)所處的方位，作出自身發(fā)展的正確選擇，激勵(lì)青年一代為創(chuàng)造國(guó)家美好未來(lái)而不懈奮斗。
黨員，我們也應(yīng)該在新發(fā)展階段中不斷提升自身的思想高度和理論認(rèn)知，以史為鑒，身體力行，為新征程上為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦！
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯闊征程中，我國(guó)已實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，乘勢(shì)而上向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。開(kāi)啟新征程，譜寫(xiě)新篇章，是中華人民對(duì)美好未來(lái)寄予無(wú)限憧憬和期盼，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的大跨越。目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭依然強(qiáng)勁，我們已經(jīng)擁有開(kāi)啟新征程、實(shí)現(xiàn)新的更高目標(biāo)的雄厚物質(zhì)基礎(chǔ)，我國(guó)將會(huì)向著更高水平、更高層次、更高質(zhì)量的發(fā)展階段進(jìn)發(fā)，迎來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景。
進(jìn)發(fā)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯闊征程中不斷從勝利走向新的勝利。正如《新征程面對(duì)面》中寫(xiě)道：“一切早已開(kāi)始，一切遠(yuǎn)未結(jié)束”。新發(fā)展階段猶如一座高高聳立的歷史航標(biāo)，回頭看是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、改變國(guó)家面貌的奮斗之路，往前看是謀求人民幸福、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的光明之途。
心得。
范文（3）。
察勢(shì)者智，馭勢(shì)者贏。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，我國(guó)發(fā)展面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
這個(gè)世界挑戰(zhàn)不斷。世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期，國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，我們生活的地球并非風(fēng)平浪靜，時(shí)常暗流涌動(dòng)。各種不穩(wěn)定性不確定性因素刺痛著人們的神經(jīng)，對(duì)世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅，成為人類(lèi)文明進(jìn)步的時(shí)代之殤。同時(shí)，我國(guó)發(fā)展也問(wèn)題突出，我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)就是不平衡不充分，但是中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)是一片汪洋大海，盡管遇到了狂風(fēng)巨浪，但大海是掀不翻的，在風(fēng)浪之中更能顯示它的力量和壯闊。
我國(guó)的改革發(fā)展成就矚目，但是中國(guó)的發(fā)展?jié)摿θ匀痪薮?，我?guó)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，而且擁有超過(guò)四億的中等收入群體，而且我國(guó)總儲(chǔ)蓄率約為45%，仍然處于高位，可挖掘的消費(fèi)潛力依然很大。近年來(lái)，我國(guó)全面深化改革多點(diǎn)突破，科技創(chuàng)新亮點(diǎn)頻出，為加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了良好條件。最重要的是，我們有強(qiáng)大的制度優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，能夠最大限度地整合資源、凝聚民心，集中力量辦大事，具有無(wú)可比擬的顯著優(yōu)勢(shì)。
我國(guó)在歷史上曾經(jīng)和前兩次工業(yè)革命失之交臂，喪失了太多發(fā)展機(jī)遇，錯(cuò)過(guò)了太多歷史路口，對(duì)蒸汽機(jī)轟鳴聲充耳不聞，對(duì)電氣之光視而不見(jiàn)，被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，陷入落后挨打的悲慘境地，付出了沉重代價(jià)。前事不忘，后事之師。今天，當(dāng)歷史的機(jī)遇又一次出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，必須維護(hù)、延長(zhǎng)和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，趨利避害、揚(yáng)長(zhǎng)避短，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興贏得戰(zhàn)略空間和上升通道。
天高海闊觀澎湃?，F(xiàn)今我國(guó)的發(fā)展已進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代，并處于重要的機(jī)遇期。在這重要的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，百年未有之大變局，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握住時(shí)代的脈搏，因時(shí)而動(dòng)，順勢(shì)而為。
重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的存在是結(jié)合當(dāng)今世界形勢(shì)與我國(guó)基本國(guó)情所得出的。向外觀當(dāng)今世界形勢(shì)，當(dāng)今世界仍存在局部沖突等不和諧因素，為人類(lèi)的持續(xù)發(fā)展埋下了不穩(wěn)定因素。但世界的總體趨勢(shì)仍是和平與發(fā)展，這為我國(guó)贏得了較長(zhǎng)的發(fā)展時(shí)期，對(duì)于我國(guó)的持續(xù)發(fā)展十分重要。向內(nèi)觀我國(guó)國(guó)情，我國(guó)增長(zhǎng)動(dòng)力仍然強(qiáng)勁，靠改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力仍然較強(qiáng)，消費(fèi)潛力大，科技創(chuàng)新潛力較強(qiáng)我國(guó)發(fā)展較為穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展始終處于向上趨勢(shì)，我國(guó)現(xiàn)階段已處于高質(zhì)量發(fā)展階段。政府和市場(chǎng)兩只手協(xié)調(diào)作用，有效發(fā)揮。我國(guó)現(xiàn)處在重要的發(fā)展機(jī)遇期是黨的***五中***對(duì)我國(guó)目前國(guó)情做出的主要判斷。
影響廣泛深遠(yuǎn)，各種不確定性因素導(dǎo)致國(guó)際形勢(shì)仍暗流涌動(dòng)。我國(guó)的發(fā)展仍存在不平衡與不充分等問(wèn)題，即發(fā)展區(qū)域不平衡，有的區(qū)域。
改革。
發(fā)展不完全。
透過(guò)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象看本質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握發(fā)展機(jī)遇，始終保持戰(zhàn)略主動(dòng)。重要戰(zhàn)略機(jī)遇期并不持久，復(fù)興偉業(yè)等待著我們譜寫(xiě)新篇！
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇六
自學(xué)是一種快速和高效獲取知識(shí)的方式。隨著科技的不斷發(fā)展，自學(xué)的方式也在不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。而其中最新的一種方式就是面對(duì)面的自學(xué)。這種方式通過(guò)線上視頻教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)線下面對(duì)面教學(xué)，讓學(xué)生可以在家中享受優(yōu)質(zhì)教育資源。在這個(gè)自學(xué)新征程中，我有幸參與其中，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)讓我深刻體會(huì)到了個(gè)性化學(xué)習(xí)的重要性。傳統(tǒng)教育方式對(duì)所有學(xué)生都采用統(tǒng)一的教學(xué)方法和進(jìn)度，這樣會(huì)忽略了每個(gè)學(xué)生的個(gè)別差異。而面對(duì)面教學(xué)則可以更好地滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，讓學(xué)生能夠更快地掌握知識(shí)，并發(fā)揮出他們的潛力。在自學(xué)新征程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能夠享受到針對(duì)性的教學(xué)，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)效果有著明顯的提升。
其次，在自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性得到了增強(qiáng)。傳統(tǒng)教育方式下，學(xué)生往往被動(dòng)地接受知識(shí)，沒(méi)有太多的選擇權(quán)。而面對(duì)面教學(xué)則賦予了學(xué)生更大的自主權(quán)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求，自由選擇想學(xué)習(xí)的知識(shí)和學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這種學(xué)習(xí)模式讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，他們更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，能夠更好地保持學(xué)習(xí)的持久性。在自學(xué)新征程中，我體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)帶來(lái)的巨大樂(lè)趣，也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三，自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)教育的巨大潛力。互聯(lián)網(wǎng)教育的出現(xiàn)，打破了時(shí)空的限制，讓學(xué)習(xí)沒(méi)有了地域之分。無(wú)論是城市還是農(nóng)村，只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源。而面對(duì)面教學(xué)進(jìn)一步提升了互聯(lián)網(wǎng)教育的效果，讓學(xué)生能夠與老師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，獲得及時(shí)反饋和指導(dǎo)。這種教學(xué)方式讓學(xué)生能夠更加高效地學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中變得更加自信和獨(dú)立。自學(xué)新征程讓我深深感受到了互聯(lián)網(wǎng)教育的力量和未來(lái)的發(fā)展前景。
此外，在自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)中，學(xué)生之間的互動(dòng)和合作也得到了加強(qiáng)。傳統(tǒng)教育方式下，學(xué)生之間的交流和互動(dòng)相對(duì)較少。而面對(duì)面教學(xué)則通過(guò)線上平臺(tái)提供了許多互動(dòng)和合作的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中與同學(xué)們分享心得及困惑，相互幫助和支持。這種互動(dòng)和合作的機(jī)制大大拓寬了學(xué)生的視野和思維，激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。在自學(xué)新征程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，我們一起探討問(wèn)題、解決難題，彼此之間形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
總的來(lái)說(shuō)，自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)讓我收獲頗豐。我不僅通過(guò)個(gè)性化學(xué)習(xí)，提升了學(xué)習(xí)效果，還享受到了學(xué)習(xí)的自由和樂(lè)趣?；ヂ?lián)網(wǎng)教育的出現(xiàn)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的無(wú)限可能性，培養(yǎng)了我對(duì)未來(lái)的信心。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與他人合作和交流，拓寬了自己的視野和思維。自學(xué)新征程面對(duì)面教學(xué)為我提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，隨著面對(duì)面教學(xué)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)生受益于這項(xiàng)教育方式，實(shí)現(xiàn)自身的追求和成長(zhǎng)。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇七
今年推出《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》，書(shū)寫(xiě)歷史華章，富于時(shí)代特色，融理論思維、新聞述評(píng)、散文筆法、新媒體傳播于一體，促進(jìn)理論寫(xiě)作、理論傳播進(jìn)一步“活”起來(lái)。
理論屬于思想邏輯。思想是其主要內(nèi)容，邏輯是其主要形式。讓思想“思”起來(lái)、“想”起來(lái)、“思想”起來(lái)，讓大腦指揮身體、讓思想主導(dǎo)理論;將理論知識(shí)、史料例證這樣的素材轉(zhuǎn)化為題材，化為有思想的內(nèi)容，將形式邏輯這樣的工具化于無(wú)形，促進(jìn)思想像血液那樣流遍全身，理論就會(huì)“活”起來(lái)。所謂“理論是灰色的”，主要指思想不是鮮活的。思想鮮活，理論自然鮮活?！缎轮袊?guó)發(fā)展面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹的是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，以當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義為思想之旗、精神之魂，將新中國(guó)72年來(lái)的偉大歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)一一照亮，讓歷史資源煥發(fā)新的生命力，這樣的理論寫(xiě)作、理論傳播當(dāng)然是鮮活的。
馬克思、恩格斯、列寧都做過(guò)新聞工作，善于將新聞資源轉(zhuǎn)化為思想資源，“虛實(shí)結(jié)合”，推動(dòng)理論“實(shí)”起來(lái)。“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”秉承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》彰顯這一優(yōu)良傳統(tǒng)?？傮w看，所有熱點(diǎn)首先是現(xiàn)實(shí)的“點(diǎn)”或“實(shí)點(diǎn)”，根據(jù)溫度、關(guān)注度、響應(yīng)度判斷其屬“熱點(diǎn)”或非“熱點(diǎn)”。新聞是寫(xiě)實(shí)的，“實(shí)點(diǎn)”及其“熱點(diǎn)”，事實(shí)的“實(shí)點(diǎn)”及其“熱點(diǎn)”、觀念的“實(shí)點(diǎn)”及其“熱點(diǎn)”，新聞都可觀照和體現(xiàn)。不同的是，事實(shí)的“實(shí)點(diǎn)”及其“熱點(diǎn)”多用新聞消息和通訊體裁來(lái)展現(xiàn)，觀念的“實(shí)點(diǎn)”及其“熱點(diǎn)”多用新聞述評(píng)來(lái)顯現(xiàn)。《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》是寫(xiě)史的，寫(xiě)新中國(guó)72年簡(jiǎn)史，用新聞述評(píng)體裁來(lái)寫(xiě)史，既能“實(shí)”起來(lái)，又能“面對(duì)面”地“熟”起來(lái)、“熱”起來(lái)、傳播開(kāi)來(lái)。
《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》第一章“天翻地覆慨而慷——新中國(guó)72年發(fā)生了怎樣的變化?”開(kāi)篇寫(xiě)道：“曾記否，72年前，舊中國(guó)戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎，歷經(jīng)苦難，滿目瘡痍，國(guó)家和民族處于積貧積弱、一窮二白的悲慘境地;而如今，中國(guó)早已舊貌換新顏，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力名列世界前茅，中華民族偉大復(fù)興的壯麗征程迎來(lái)萬(wàn)丈曙光?！边@是一種散文敘述方式。理論原本是論述的，《莊子》《孟子》等先秦諸子，朱熹、王守仁等的著述，大多有論有述，論中有述、述中顯論，論述兼?zhèn)?、論述相長(zhǎng)。近代以來(lái)，科學(xué)范式主導(dǎo)理論，論證的奉為科學(xué)，論述的彌足珍貴。理論寫(xiě)作和傳播要“活”起來(lái)，得像《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》這樣“論述”起來(lái)、“述”起來(lái)，保持理論科學(xué)性、論證嚴(yán)謹(jǐn)性的同時(shí)，“筆法兼帶感情”地“述”起來(lái)。
信息社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，理論傳播實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合，或這樣“融”起來(lái)，才能贏得更多受眾。于傳統(tǒng)媒體，《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》設(shè)置《權(quán)威聲音》《特別關(guān)注》《延伸閱讀》《知識(shí)鏈接》《數(shù)說(shuō)中國(guó)》《網(wǎng)友感言》《老外看中國(guó)》《問(wèn)與答》等卡片式文字輔助欄目，《今昔對(duì)比》《歷史瞬間》《老物件》等圖片欄目，在全彩頁(yè)面、圖文并茂上下足功夫。于新媒體，許多欄目設(shè)有二維碼，全書(shū)12章，每章都有微視頻，大量波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景迎面而來(lái)，眾多深邃理論通過(guò)動(dòng)漫微視頻娓娓道來(lái)。這樣“融”起來(lái)，理性和感性、深刻和生動(dòng)、平面與立體、閱讀同體驗(yàn)齊頭并進(jìn)、一體打通，使之成為深入淺出、入腦入心之書(shū)，時(shí)尚實(shí)用、入目入耳之書(shū)。這樣的理論傳播，走在全國(guó)理論圖書(shū)出版前列，也可能走在世界理論圖書(shū)出版前列。
由此看來(lái)，理論寫(xiě)作、理論傳播“活”起來(lái)，“思”起來(lái)是根本，“實(shí)”起來(lái)是關(guān)鍵，“述”起來(lái)是方法，“融”起來(lái)是渠道。這樣“思”起來(lái)、“實(shí)”起來(lái)、“述”起來(lái)、“融”起來(lái)，《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》在理論寫(xiě)作和傳播方面就“活”起來(lái)了。推而廣之，非“思”不足以為論，非“實(shí)”不足以取信，非“述”難以“悅讀”，非“融”難以廣眾。但愿越來(lái)越多的理論篇什，守正創(chuàng)新、廣辟新徑，“思”起來(lái)、“實(shí)”起來(lái)、“述”起來(lái)、“融”起來(lái)，形成新的話語(yǔ)系統(tǒng)、新的傳播方式，促進(jìn)理論寫(xiě)作、理論傳播持續(xù)“活”起來(lái)。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇八
盛夏有約，如期而至。作為中宣部理論局的品牌項(xiàng)目，理論熱點(diǎn)面對(duì)面叢書(shū)之《新征程面對(duì)面》近日隆重出版。全書(shū)聚焦全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中的一系列重大問(wèn)題，抽絲剝繭講理論、對(duì)癥下藥解難題、清新活潑傳真知，奏響了向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全面進(jìn)軍的奮進(jìn)號(hào)角。
闡明創(chuàng)新理論。恩格斯有句名言，一個(gè)民族想要站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒(méi)有理論思維。奮斗新時(shí)代、走好新征程，離不開(kāi)理論思維的提升和黨的創(chuàng)新理論的指引。全書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，緊扣黨的十九屆五中全會(huì)提出的一系列戰(zhàn)略性、原創(chuàng)性思想觀點(diǎn)，深入剖析新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局等熱點(diǎn)前沿理論，明確黨和人民偉大事業(yè)的新的歷史方位、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展動(dòng)能等核心問(wèn)題；闡明我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，維護(hù)、延長(zhǎng)和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期就能把握發(fā)展主動(dòng)、拓寬上升通道；著眼統(tǒng)籌發(fā)展和安全，謀劃防范和化解各種風(fēng)險(xiǎn)，全力織密織牢安全防護(hù)網(wǎng)；立足“我國(guó)發(fā)展是個(gè)系統(tǒng)工程”，強(qiáng)調(diào)遵循系統(tǒng)觀念，闡明落實(shí)好十四五規(guī)劃必須加強(qiáng)前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn)……全書(shū)以“思”啟人、以“理”服人，在深入淺出中起到解疑釋惑、凝聚共識(shí)的效果。
“理論只要說(shuō)服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說(shuō)服人。”全書(shū)重在講理，且善于講理，善于運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的辯證思維講道理，如強(qiáng)調(diào)防范和化解各種重大風(fēng)險(xiǎn)要做到預(yù)防為主和科學(xué)化解統(tǒng)一、全面防范和重點(diǎn)把控結(jié)合、精準(zhǔn)判斷和底線思維兼顧、提高能力和健全制度并重；善于在歷史和世界的大視野中講道理，如指出中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，與“世界八大公害事件”形成鮮明對(duì)比；善于在辨理析疑、權(quán)衡名實(shí)中講道理，如闡明共同富裕不是同時(shí)同步富、不是搞平均主義、不是僅物質(zhì)富?！邠P(yáng)全黨全國(guó)人民走好新征程的思想之旗，把大道理講透，把新論斷講活，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論說(shuō)服力，這是《新征程面對(duì)面》的一個(gè)顯著特征。
回應(yīng)發(fā)展難題。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。中華民族偉大復(fù)興不是敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家不會(huì)一馬平川，必須科學(xué)認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握、及時(shí)解決前進(jìn)道路上的各種矛盾問(wèn)題。只有樹(shù)立強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，實(shí)事求是地對(duì)待問(wèn)題，才能“踏平坎坷成大道”，勝利奮進(jìn)新征程。
全書(shū)瞄著問(wèn)題去，追著問(wèn)題走，聚焦新征程中的重大問(wèn)題、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，既講明如何看，又謀劃怎么辦。例如，針對(duì)我國(guó)發(fā)展轉(zhuǎn)型變革這一重大時(shí)代課題，指明要把高質(zhì)量發(fā)展作為新發(fā)展階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的鮮明主題，詳細(xì)論述其科學(xué)內(nèi)涵和具體舉措；針對(duì)關(guān)鍵技術(shù)“卡脖子”問(wèn)題，分析了我國(guó)科技發(fā)展喜憂參半的現(xiàn)狀，闡明打贏自主創(chuàng)新攻堅(jiān)戰(zhàn)必須突破關(guān)鍵領(lǐng)域、孵化基礎(chǔ)研究、各方合力攻關(guān)；針對(duì)新時(shí)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展總方針，論證農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與農(nóng)村現(xiàn)代化要一體設(shè)計(jì)、一并推進(jìn)；針對(duì)發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，闡釋共同富裕是社會(huì)主義本質(zhì)要求，需要大力破除城鄉(xiāng)二元壁壘、彌平區(qū)域失衡鴻溝、整治分配不公頑疾；針對(duì)逆全球化的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，表明中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)只會(huì)越開(kāi)越大，必須在擴(kuò)內(nèi)需和增外需、引進(jìn)來(lái)和走出去、促開(kāi)放和護(hù)安全中提高對(duì)外開(kāi)放的層次和水平……全書(shū)敢于正視頑癥、敏于探究原因、善于提出對(duì)策，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，展現(xiàn)了直面問(wèn)題的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
匯聚實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。人民就是江山，江山就是人民。人民群眾是奮進(jìn)新征程的主體和主力。走好新征程之路必須堅(jiān)持以人民為中心，充分尊重人民所表達(dá)的意愿、所創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)、所擁有的權(quán)利、所發(fā)揮的作用。如書(shū)中列舉河北唐山、甘肅臨夏、浙江“千萬(wàn)工程”的經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)出各地高質(zhì)量發(fā)展的特色之路；講述裴永斌、管延安、周東紅、高鳳林、孟劍鋒、胡雙錢(qián)、寧允展等人的事跡，大國(guó)工匠風(fēng)采盡收眼底；介紹深圳科技創(chuàng)新的“6個(gè)90%”，為企業(yè)“領(lǐng)航”科技創(chuàng)新樹(shù)立標(biāo)桿；展示中國(guó)企業(yè)跨境電商海外倉(cāng)的發(fā)展成就，為中國(guó)制造走出去提供新啟示；介紹廣西靈川“網(wǎng)紅村”“特色村”建設(shè)，鼓勵(lì)各地因地制宜探索共同富裕之路；介紹重慶沙坪壩的“和順茶館”，引導(dǎo)基層重視和借鑒社會(huì)治理的新創(chuàng)造……全書(shū)把蘊(yùn)藏在人民群眾中的新發(fā)明、好創(chuàng)意、金點(diǎn)子發(fā)掘出來(lái)、概括起來(lái)，使理論創(chuàng)新充分吸納基層實(shí)踐的養(yǎng)分、展示群眾創(chuàng)造的能量、體現(xiàn)大眾思考的成果。
全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，我們已經(jīng)在路上。全書(shū)通過(guò)一件件典型事例的直播，一條條成功經(jīng)驗(yàn)的實(shí)錄，讓人深切感受到第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)就在身邊。尤其是在全書(shū)最后章節(jié)，全面論述了“堅(jiān)定發(fā)展主心骨、凝聚最大公約數(shù)、腳踏實(shí)地加油干”三個(gè)方面，深刻闡明走好新發(fā)展階段長(zhǎng)征路的政治保證、力量源泉和奮進(jìn)姿態(tài)。
百年華誕，憶崢嶸歲月；千秋偉業(yè)，展壯志宏圖?！缎抡鞒堂鎸?duì)面》的出版發(fā)行恰逢建黨一百周年，全書(shū)開(kāi)篇處以頁(yè)腳的塵封影像貫穿起綿綿歷史，結(jié)尾處以頁(yè)眉的絢麗圖景連接起冉冉未來(lái)。善始善終，善作善成，這象征著我們一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，一定能在新征程上創(chuàng)造新的更大奇跡！
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇九
2021年4月18日，門(mén)頭溝區(qū)行政服務(wù)中心會(huì)議室里座無(wú)虛席，來(lái)自全區(qū)各行各業(yè)的代表們共同參加了“新征程面對(duì)面”章心得交流會(huì)。此次會(huì)議旨在為參加者提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相交流的平臺(tái)，讓他們從章心得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中汲取智慧，掌握新的管理理念、知識(shí)和技能，為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升社會(huì)服務(wù)水平和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二段：會(huì)議內(nèi)容。
本次會(huì)議內(nèi)容包括區(qū)域發(fā)展、政府服務(wù)、企業(yè)創(chuàng)新、文化教育等多個(gè)方面，以“信任、共識(shí)、合作、共贏”為主旨，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話、專家論壇、企業(yè)筆道等形式，就如何構(gòu)建自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、如何促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、如何改善政府服務(wù)、如何創(chuàng)新企業(yè)管理模式等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討，其中也揭示了一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，如人才流失、創(chuàng)新不足、政府效率低下、社會(huì)服務(wù)滯后等。但同時(shí)，會(huì)議還提出了一些可行的解決方案和行業(yè)趨勢(shì)，如增強(qiáng)創(chuàng)新力，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，加強(qiáng)教育培訓(xùn)等。
第三段：個(gè)人體會(huì)。
作為參與者，我對(duì)本次會(huì)議有了很多收獲和體會(huì)。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，必須要提供高效政府服務(wù)和具有價(jià)值的企業(yè)創(chuàng)新，而這正是我所要關(guān)注和努力的方向。其次，我學(xué)習(xí)到了許多行業(yè)前沿的新理念、新技術(shù)和新模式，這些新的想法和實(shí)踐案例，讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和動(dòng)力。最后，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)積極、謙遜、有責(zé)任心的企業(yè)家是如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，他們的精神啟發(fā)了我永不放棄對(duì)事業(yè)的追求和期望。
第四段：對(duì)未來(lái)的展望。
本次會(huì)議凸顯了全球新冠疫情下經(jīng)濟(jì)困境下的發(fā)展關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞已經(jīng)在全球傳播、復(fù)制和粘貼。盡管我們面臨著種種困難和挑戰(zhàn)，但只有不斷追求進(jìn)步、發(fā)揮創(chuàng)造力，才能不斷地全球參與。稍微模仿一下，專注跨越式發(fā)展勢(shì)頭，依靠科技支持提高人才、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展模式等方面，努力打造一個(gè)具有高統(tǒng)一、高無(wú)碴的商業(yè)生態(tài)圈。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
我們都期望通過(guò)這次會(huì)議，打破各自的思維盲點(diǎn)，拓寬知識(shí)視野，共同探討解決問(wèn)題的可行性和具體操作方法，達(dá)到更高的目標(biāo)和生活質(zhì)量。我相信通過(guò)新的發(fā)展理念、新的管理模式、新的商機(jī)并不是難以拐彎的，而是進(jìn)行排隊(duì)。讓我們心系中華，繼續(xù)保持優(yōu)秀的品質(zhì)、持久的超前策略，并為社會(huì)的繁榮和發(fā)展不斷奮斗。相信我們有實(shí)力、有決心通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇十
時(shí)光荏苒，歲月如梭，社會(huì)發(fā)展、國(guó)家進(jìn)步，我們黨的歷程刻在歲月的痕跡之中。為了更好地了解和傳承黨的歷史，2021年4月28日，我參加了新征程面對(duì)面黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我收獲了很多，讓我深刻體會(huì)到黨的歷史是我們追求前進(jìn)的勇氣源泉。
第二段：黨史中的歷史感悟。
黨的歷史早已經(jīng)編織成厚重的時(shí)間長(zhǎng)河，為國(guó)家獨(dú)立和人民幸福，人民利益至上，每一個(gè)時(shí)代都呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)和價(jià)值。尤其是黨的歷史中蘊(yùn)含了許多感人至深的故事和歷史教訓(xùn)，這些教訓(xùn)帶給我們反思和啟示。例如，1959年，大躍進(jìn)的國(guó)計(jì)民生崩潰，給人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。從中我們深刻認(rèn)識(shí)到發(fā)展需要遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的原則。
第三段：黨史中的使命擔(dān)當(dāng)。
新時(shí)代，新征程，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的背景下，作為共產(chǎn)黨員，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史，繼承紅色基因，保持黨的初心使命，落實(shí)黨的制度，發(fā)揮黨的優(yōu)勢(shì)和影響，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。在新征程面對(duì)面黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們深深感受到了黨的使命擔(dān)當(dāng)，這種擔(dān)當(dāng)就是我們一直努力追尋的方向。
第四段：黨史中的信仰精神。
黨的歷史是偉大的，黨的歷史只有建立在堅(jiān)持正確的理念和信仰基礎(chǔ)上才能取得成功。黨的信仰精神即是堅(jiān)定不移地堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)決維護(hù)黨和人民團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持以人民為中心的全面深化改革等一系列基本原則。信仰精神能夠堅(jiān)定我們黨員的立場(chǎng)、發(fā)揮制度的威力和集體智慧來(lái)對(duì)新時(shí)代的問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的解決。
第五段：總結(jié)。
回顧過(guò)去，砥礪前行，在每一個(gè)歷史時(shí)期，黨都不忘初心，嚴(yán)守警戒，事業(yè)不斷發(fā)展。新征程面對(duì)面黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)化了我們對(duì)黨的使命和信仰的認(rèn)識(shí)，讓我們堅(jiān)持正確的理念和價(jià)值觀，積極投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，勇往直前，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇十一
“哪里有思想，哪里就有威力”，以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，讓更多人能緊緊抓住理論的鑰匙，打開(kāi)更多實(shí)踐的大門(mén)，開(kāi)闊新的征程，構(gòu)建出更具特色的新中國(guó)自信。
《新時(shí)代面對(duì)面》中多次展現(xiàn)了權(quán)威和深度，主要內(nèi)容是抓重點(diǎn)、析難點(diǎn)、掃盲點(diǎn)，切切實(shí)實(shí)為新時(shí)代的理論問(wèn)題排憂解惑，讓更多新時(shí)代問(wèn)題得到一個(gè)確切的解決之法，真正做到與群眾面對(duì)面，為民辦實(shí)事、辦好事。無(wú)疑也同樣證明了這是一份新時(shí)代優(yōu)質(zhì)的精神食糧。
全書(shū)明確指出：進(jìn)入新時(shí)代，我們黨應(yīng)該舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)等。這些都是當(dāng)下我們應(yīng)該明白和落實(shí)到實(shí)處的重大問(wèn)題，把中國(guó)實(shí)情和世界發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，總結(jié)出現(xiàn)階段最重要的發(fā)展方案。思路清晰、充滿感情，并具有很強(qiáng)的說(shuō)服力，書(shū)中還寫(xiě)到了五個(gè)“新”，與十九大精神相結(jié)合，力爭(zhēng)能掌握精髓，融會(huì)貫通，讓每位讀者都能理解其中的真實(shí)含義，讓每位公民都成為新時(shí)代的搬運(yùn)工、傳輸帶，加入到中國(guó)夢(mèng)的新征程實(shí)踐中。
我們是如此幸福。祖國(guó)日益強(qiáng)大，像冬日暖陽(yáng)一樣溫暖著我們。祖國(guó)是一個(gè)英雄母親，帶領(lǐng)著我們不斷向前，永遠(yuǎn)帶著激情與初心一路奮勇向前。
無(wú)數(shù)仁人志士之心讓我們看到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一片輝煌，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。我們熱愛(ài)著祖國(guó)，它是我們的靈魂，是我們的驕傲和榮譽(yù)。繁榮昌盛、永遠(yuǎn)輝煌是我們對(duì)祖國(guó)的祝福，亦是我們內(nèi)心深處最大的心愿。
改革開(kāi)放的深入，使全國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化，加快了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，提高綜合國(guó)力，進(jìn)一步解放思想，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，人民生活水平顯著提高。
《新時(shí)代面對(duì)面》讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)的發(fā)展歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化、認(rèn)識(shí)新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命。更是把歷史和道理結(jié)合起來(lái)，引進(jìn)一些前輩偉人、名人的實(shí)事，讓問(wèn)題更加深入民心，既講清了重要的話題概述，又讓讀者得以深入的了解實(shí)事，強(qiáng)調(diào)了“群眾利益無(wú)小事”的真切意義，使人們真正體會(huì)到“以人民為中心”究竟應(yīng)該怎么做。
作為農(nóng)信人，就是要與群眾打成一片。我，作為農(nóng)信的新鮮血液，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老一輩農(nóng)信人的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度，學(xué)習(xí)理論思想與實(shí)踐相結(jié)合，在現(xiàn)階段的崗位上為農(nóng)信獻(xiàn)上一點(diǎn)綿薄之力。世界上從來(lái)就是不缺少“復(fù)印機(jī)”，按部就班的工作和生活，是不能為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到客戶的需要。一個(gè)人的思維能決定你能走多遠(yuǎn)。這些都是在通過(guò)細(xì)讀《新時(shí)代面對(duì)面》后讓我茅塞頓開(kāi)，時(shí)常抱有如履薄冰的謹(jǐn)慎之心、憂患意識(shí)總會(huì)使你前進(jìn)。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇十二
在當(dāng)代社會(huì)，教育教學(xué)不斷發(fā)展，教師的教育觀念、教育方式也在不斷更新。為了適應(yīng)這種變化，我參加了新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)活動(dòng)。在這個(gè)為期一周的培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多有意義的教育實(shí)踐，不僅學(xué)到了許多新的教育理論和技巧，也加深了對(duì)教師職業(yè)的理解。接下來(lái)，我將分享自己的心得體會(huì)。
第二段：分享培訓(xùn)中的發(fā)現(xiàn)與反思。
在新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)中，我意識(shí)到學(xué)生是主體，教師應(yīng)該以學(xué)生為中心。在以往的教學(xué)中，我往往以自己的教育經(jīng)驗(yàn)和觀念為標(biāo)準(zhǔn)，忽視了學(xué)生的需求和特點(diǎn)。而在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性的方法，例如探究式學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)等。這些方法能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高他們的學(xué)習(xí)效果。因此，我決定在今后的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓他們成為自己學(xué)習(xí)的主人。
第三段：分享培訓(xùn)中的感悟與啟發(fā)。
新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)中，我也受到了許多優(yōu)秀教師的啟發(fā)。他們教學(xué)方法獨(dú)特，有一套行之有效的教學(xué)模式。我學(xué)到了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，例如如何引導(dǎo)學(xué)生思考、如何設(shè)計(jì)有效的教學(xué)活動(dòng)等。同時(shí)，培訓(xùn)中的討論和交流也增加了我與其他教師的聯(lián)系，我們互相分享經(jīng)驗(yàn)、討論問(wèn)題，共同提高。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與他人的互動(dòng)，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了極大的提升。因此，我決定加強(qiáng)和其他教師的合作，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與共享。
第四段：分享培訓(xùn)后的實(shí)踐與反饋。
培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)的教學(xué)理念和技巧運(yùn)用到了教學(xué)實(shí)踐中，并收到了滿意的反饋。以前，我往往是以教師的角度來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)，但現(xiàn)在我更多地關(guān)注學(xué)生的需求，根據(jù)他們的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容。我利用探究式學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，同時(shí)，我還加強(qiáng)了和學(xué)生之間的溝通，使得課堂更加互動(dòng)。這些改變帶來(lái)了明顯的成效，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果都得到了提高。
第五段：總結(jié)感受與展望未來(lái)。
通過(guò)參加新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。作為一名教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)自己的知識(shí)和技能，與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)工作需要我們不斷嘗試、反思和改進(jìn)。我們要以學(xué)生為中心，為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)。通過(guò)新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)，我更加明確了自己的教育目標(biāo)和責(zé)任。我會(huì)不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，我們教師的職業(yè)發(fā)展之路定能越走越寬廣。
通過(guò)以上五段式的連貫文章，我分享了在新征程面對(duì)面教師培訓(xùn)中的發(fā)現(xiàn)與反思，感悟與啟發(fā)，以及培訓(xùn)后的實(shí)踐與反饋。我對(duì)于教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)自己的期望也進(jìn)行了總結(jié)和展望。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我相信它對(duì)于我未來(lái)的教學(xué)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇十三
“新征程面對(duì)面”是由中國(guó)青年報(bào)社主辦的一項(xiàng)公益活動(dòng)，旨在邀請(qǐng)知名人士與年輕群體進(jìn)行對(duì)話，分享他們的經(jīng)驗(yàn)、感悟和人生態(tài)度。參與者可以在活動(dòng)中與優(yōu)秀的人物交流，分享心得和體會(huì)，開(kāi)闊視野，啟迪智慧。本文將分享我個(gè)人參與新征程面對(duì)面章心得體會(huì)。
二、第一次參與全國(guó)性的公益活動(dòng)的感受。
作為一名大學(xué)生，我第一次參與全國(guó)性的公益活動(dòng)，感覺(jué)非常新鮮和刺激。從報(bào)名、到預(yù)先準(zhǔn)備提問(wèn)、再到實(shí)際活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程充滿了期待和緊張。當(dāng)我來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，看到坐滿了從其他城市趕來(lái)的聽(tīng)眾，那種感動(dòng)和驕傲油然而生。
三、與知名人士對(duì)話的收獲體會(huì)。
在與知名人士對(duì)話的過(guò)程中，我深感自己的見(jiàn)識(shí)有限，對(duì)人生有很多不同的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)聽(tīng)他們分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)、心理狀況以及看法觀點(diǎn)，讓我對(duì)生活有了更深層的理解和領(lǐng)悟。例如，在與章夢(mèng)君女士的對(duì)話中，她分享了自己追求夢(mèng)想的故事，更重要的是，她給我留下了“堅(jiān)持向前，打破自己”的印象，這種精神將是我今后不斷提高自己的動(dòng)力源泉。
四、體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力的重要性。
作為當(dāng)?shù)貙W(xué)生志愿者，我們參與了新征程面對(duì)面的組織和籌備工作。這過(guò)程中，我深有體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力的重要性。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、斗智斗勇才能順利完成活動(dòng)。這次活動(dòng)參與眾多，組織成本巨大，但感覺(jué)大家都很有熱情，能夠共同努力，把這場(chǎng)活動(dòng)策劃好了。這種團(tuán)體協(xié)作能力的鍛煉，為我們未來(lái)的職場(chǎng)經(jīng)歷打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、參與公益活動(dòng)的成就感和價(jià)值觀的提升。
在活動(dòng)結(jié)束后我意識(shí)到參與公益活動(dòng)的重要性。這種類(lèi)型的活動(dòng)不僅可以擴(kuò)大自己的視野和認(rèn)知，另一方面也可以將自己的知識(shí)和精力的付出推進(jìn)建設(shè)更美好的社會(huì)。過(guò)程中還可以認(rèn)識(shí)到珍惜生命、積極向上、分享愛(ài)心等等一系列的價(jià)值觀，一些字句與話語(yǔ)都刻骨銘心。在這樣一種公益活動(dòng)中，我的成就感得到了深刻的體驗(yàn)，這種感覺(jué)會(huì)讓我將來(lái)在生活或工作中更加關(guān)注公益問(wèn)題，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。
六、結(jié)論。
總之，參與新征程面對(duì)面章心得體會(huì)，讓我體會(huì)到了人生經(jīng)驗(yàn)的重要性、價(jià)值觀與人生態(tài)度的重要性、及團(tuán)隊(duì)協(xié)作與組織能力的重要性。新征程面對(duì)面讓我見(jiàn)到了更多不同的生命體驗(yàn)，深度思考自己的人生。新征程面對(duì)面只是當(dāng)今世界公益事業(yè)的微不足道，但是，如果我們能夠都積極參與、共同建設(shè)，我們的未來(lái)將會(huì)更加美好。我期待以后有這個(gè)機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng)，為自己和社會(huì)都創(chuàng)造更多的價(jià)值！
新征程面對(duì)面讀書(shū)心得體會(huì)讀后感篇十四
面對(duì)面交流讓我真實(shí)地感受到了身邊人的真實(shí)面貌。曾經(jīng)，我只是通過(guò)社交媒體和短信與朋友、同學(xué)溝通，雖然可以了解一些信息，但是卻不能真正表達(dá)情感和理解對(duì)方的內(nèi)心。而通過(guò)面對(duì)面交流，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的關(guān)系更加親近，朋友之間的感情更加真摯。通過(guò)親眼目睹他們的表情、肢體語(yǔ)言和聲音，我更好地理解了他們的情緒和心境。這種真實(shí)而直接的交流不僅拉近了人與人之間的距離，也增進(jìn)了對(duì)他人的認(rèn)識(shí)與理解。
段落二：分享心情與憂慮。
通過(guò)面對(duì)面交流，我可以更自由地分享自己的心情與憂慮。在工作中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)電子通訊來(lái)表達(dá)這些情緒總是顯得有些籠統(tǒng)和不真實(shí)。而與同事們面對(duì)面坐下來(lái)交流時(shí)，我們可以通過(guò)互動(dòng)的方式更充分地表達(dá)和分享彼此的心情和憂慮。這種真實(shí)的交流不僅讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，也讓我們更好地找到解決問(wèn)題的方法和策略。
段落三：深度思考與自省。
面對(duì)面交流還能夠促使我更深度地思考和自省。在與他人溝通交流的過(guò)程中，我會(huì)聽(tīng)取對(duì)方的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并結(jié)合自己的思考提出問(wèn)題。這種深度交流激發(fā)了我的思維能力和創(chuàng)造力，促使我更加深入地思考問(wèn)題的本質(zhì)和解決方案。同時(shí)，面對(duì)面交流也給予了我對(duì)自己的反思和自省的機(jī)會(huì)。通過(guò)細(xì)致觀察和傾聽(tīng)他人的批評(píng)和建議，我意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)具有積極的推動(dòng)作用。
段落四：建立信任與友誼。
面對(duì)面交流有助于建立信任和友誼。在與他人的面對(duì)面交流中，我們能夠通過(guò)身體語(yǔ)言、面部表情、聲音語(yǔ)調(diào)等多種方式判斷對(duì)方的真實(shí)感受，進(jìn)而建立起更為牢固的信任。而信任是友誼的基石，通過(guò)信任，我與他人建立了更為深厚的友誼。這些友誼不僅在工作中令合作更加默契，也在生活中給予了我更多的支持和幫助。
段落五：面對(duì)面交流的未來(lái)。
面對(duì)面交流雖然受到電子科技的沖擊，但在新的征程中仍然有著不可替代的重要性。與他人面對(duì)面交流能夠讓我們更真實(shí)地感受到他們的情感和需求，能夠更好地溝通和理解。在未來(lái)的發(fā)展中，我們應(yīng)該更加重視面對(duì)面交流，營(yíng)造更加開(kāi)放和親近的交流氛圍。只有通過(guò)面對(duì)面交流，我們才能更好地傾聽(tīng)他人的聲音，更真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感，進(jìn)而推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)面對(duì)面交流，我體會(huì)到了真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)，建立了更為深厚的友誼，同時(shí)也讓我更好地理解和認(rèn)識(shí)他人。面對(duì)面交流不僅能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展，也有助于構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)。因此，在新的征程中，我們應(yīng)該更加重視面對(duì)面交流，用心去感受和體驗(yàn)，與他人一起走向更美好的未來(lái)。