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        水利水電工程專業(yè)實習報告(模板17篇)

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            報告是我們向上級或團隊成員匯報工作時的重要形式之一。在撰寫報告的結論時,要回答最初的研究問題或提供明確的建議。如果你正在寫報告但缺乏靈感,以下是一些范文可以幫助你啟發(fā)思路。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇一
            認識實習是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過2-3天的認識實習,使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數(shù)九的運行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學習打下基礎。
            xx年7月7日—xx年7月9日。
            xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。
            熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發(fā)電機組的型號,基本參數(shù),運行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結構,布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習電廠開關站的布置與作用。
            7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。
            7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠,我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
            我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。
            中午休息了一下,下午2點我們集合出發(fā),前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領著同學走一段,講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內,而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關閉的,當船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關閉,開啟下閘門,當下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當?shù)氐耐林傻膲?,用來擋水以便施?等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
            7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是xx航電樞紐工程的各部分設計圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴謹,它并不象我們學工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,也許更多的審核校驗??梢娝こ淌琼椆ぷ鲊乐?shù)娜蝿铡?BR>    10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師請來了施工技術人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經歷的程序。我簡單記錄如下:
            1、提出想法。
            2、上交《預可行性研究報告》,獲批后再上交《可行性研究報告》。
            3、立項。提交《初步設計報告》。
            4、施工圖設計。
            5、招投標。如管理標、施工單位標。
            6、工程施工。一般要4—6年。
            7、竣工驗收。
            8、質量保修。
            1、項目法人責任制。
            2、招投標,管理標,施工單位標的相關制度。
            3、監(jiān)理制。
            4、質量終身制。
            隨后,工程技術人員講了xx航電樞紐工程的有關信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運為主,同時可以發(fā)電的一項為社會造福的工程。
            xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到:水庫調節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運,供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項工作。雖然也許經濟效益不會很大,但社會效益很高。其為xx市帶來的巨大益處是不可估量的。
            它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游將匯到xx。
            然后工程技術人員又講了xx航電樞紐工程的行進過程:此項工程早在50年代就有規(guī)劃,到了1994年規(guī)劃才得以批準。
            xx年,宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運的問題,于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
            xx年10月,提交了《預可行性研究報告》,并勘察地形。
            xx年4月,《預可行性研究報告》獲得批復。同年9月,提交了《可行性研究報告》。
            xx年4月,提交了《初步設計報告》。
            xx年4月,工程正式開工。計劃xx年10月完工,且現(xiàn)行進度符合計劃的進程。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇二
            在生活中,接觸并使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的水利水電工程專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告,希望能夠幫助到大家。
            短暫的施工實習很快便結束了,在這次施工實習過程中,我在專業(yè)老師的帶領下,在實習工地的工程師的指導下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會總結如下:
            由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業(yè)基礎課后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
            首先,通過這次畢業(yè)實習,使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
            以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
            “學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在上次暑假實習時,我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
            其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習,在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。
            水利工程施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
            通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
            最后,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。
            的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
            另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的.一些不足和缺點,主要有以下三點:
            一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
            二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
            三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。
            水利施工實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇三
            口上水庫,東武仕水庫,岳城水庫。
            通過實習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建筑物的外觀,規(guī)模,作用及特點有了很大的了解,了解水利規(guī)劃,設計,建設及管理利用。同時對電站的工作模式有一個感性的直觀認識,為以后的專業(yè)學習打下基礎。
            1、口上水庫。
            位于武安市西北部,距邯鄲約60公里。建于1966至1969年,最大水面2500畝,庫容量3200萬立方米。壩橫阻于門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩,高81米,長185米壩頂寬10、5米,水庫容量3200萬立方米,在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞,宛如銀壁,雄偉壯觀。湖面呈倒“人”字型,分東西兩支。東支為常社川的前段,西支為門道川的前段,各有3公里長。
            2、東武仕水庫。
            東武仕水庫位于磁縣境內滏陽河干流上,距京廣鐵路和磁縣城約7公里,控制流域面積340平方公里,總庫容1、52億立方米。是攔蓄滏陽河上游來水,引蓄漳河客水,保證下游防洪安全和城市供水、農業(yè)灌溉,兼有發(fā)電、養(yǎng)魚等多種效益的重要水利樞紐工程。
            東武仕水庫是邯鄲市直接管理的唯一一座大型水庫,1958年初動工興建,1959年9月初步建成為總庫容6400萬立方米的中型水庫。1970年4月至1974年4月又擴建為大(二)型水庫。擴建工程主要包括大壩裁彎取直、壩體加高培厚、加固發(fā)電洞、新建泄洪洞、擴挖非常溢洪道等工程。
            擴建后的大壩壩頂高程111、2米,最大壩高33、3米,壩頂長度2646米,壩頂寬5、75米,壩頂上筑有高1、3米的防浪墻。泄洪洞進口底高程84、5米,共分3孔,每孔凈寬和凈高均4米,洞身全長120米,3孔最大泄量可通過千年一遇洪水流量825立方米每秒。非常溢洪道位于上游左側距離大壩1公里處,進口底高程105米,邊坡1:1、5,縱坡1/1400,全長20xx余米,寬150米。溢洪道進口有一擋水土埝,埝頂高程109、5米,頂長164米,頂寬6米。為保證在非常情況下,能最快拆除擋水土埝,順利溢流泄洪,在埝頂設有豎井式主副藥室各15個,緊急時爆破炸開土埝泄洪。
            3.岳城水庫。
            岳城水庫位于磁縣境內漳河干流出山口處,是一座大型防洪控制性工程,控制流域面積(晉、冀、豫三?。?8100平方公里,占全流域面積的99、4%,水庫總庫容13億立方米,是擔負有防洪、灌溉、供水、發(fā)電等重要作用的水利樞紐。30多年來在保障水庫下游河北、河南、山東三省的39個縣(市)的1416萬人,2732萬畝耕地和京廣鐵路的防洪安全,促進地方經濟的發(fā)展中發(fā)揮了巨大的社會和經濟效益。
            岳城水庫于1959年10月動工興建,1960年開始攔洪,1970年建成。為提高防洪標準,1987年9月至1991年底對大壩進行加高的同時,加固了溢洪道,改建了泄洪洞,防洪標準由三百年一遇提高到接近二千年一遇。
            加固后的主壩壩頂長3603、3米,最大壩高55、5米,壩頂寬7、1米,副壩壩頂長2693、4米,大副壩最大壩高32、5米。主壩壩頂高程159、5米,防浪墻頂高程為161、3米。溢洪道位于主壩左側與副壩的連接處,進口閘共9孔,凈寬108米,設計最大泄量12820立方米每秒。泄洪洞為壩下埋管式,共9孔,斷面為圓拱直墻式,孔徑6×6、7(寬×高),設計最大泄量為3370立方米每秒。
            主要泄洪方式岸邊溢洪道,大壩特點是壩下泄洪洞(涵管)。
            三天里,我們的先后參觀三個水庫的擋水建筑物包括大壩、閘門;泄水建筑物包括溢洪道、溢洪遂洞等及水電站廠房。
            我們先參觀的是擋水建筑物,實習老師及水庫工作人員熱情地給我們講解了大壩的作用、類型及水庫的一些相關數(shù)據(jù),隨后我們去了溢洪道,我們進入水下閘門操作室,體驗到了其壯觀,熟悉了工作原理及簡單操作方式。
            最后進入的是水電站廠房,廠房又分為上部結構和下部結構,上部結構包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等,并傳遞給卞部結構;下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結構。接著我們觀看了發(fā)電機組和它的一些控制設備,那些控制設備都是記錄有關發(fā)電機的運行狀態(tài)。解答我們提出的各種問題,我們從他們口中知道了那些用途和原理,并且了解了很多的有關檢查設備的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機,共有三臺,連接水輪機的是壓力管道,壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。
            (一)水庫的綜合效益。
            一項水利樞紐工程一般主要具有防洪、發(fā)電、旅游等巨大的綜合效益。以岳城水庫為例。
            1、防洪。
            經岳城水庫調蓄,可調節(jié)防洪庫容達13億m3,能有效地攔截漳河以上來的洪水,大大削減洪峰流量,使河段防洪標準提高到兩千年一遇的特大洪水,可配合分洪等分蓄洪工程的運用,防止漳河河段兩岸發(fā)生干堤潰決的毀滅性災害,減輕中下游洪災損失。
            2、發(fā)電。
            岳城水庫水電站總裝機容量1、8萬千瓦,年平均發(fā)電量8億千瓦時。它將為邯鄲地區(qū)提供可靠、廉價、清潔的可再生能源,對經濟發(fā)展和減少環(huán)境污染起到重大的作用。
            3、旅游。
            岳城水庫水質清澈,岸邊清爽宜人,是旅游勝地,帶來一定的旅游效益。
            (二)對水工建筑物的認識。
            通過實習,初步形成了對水工建筑物外觀,規(guī)模,作用及特點的認識;了解了大壩、閘門、溢洪道、溢洪遂洞及水電站廠房、機組的性能及特點;了解了水工專業(yè)的重要性及特殊性,為以后學習專業(yè)課及工作打下了良好的基礎。
            通過三天的認識實習讓我對我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以后的學習中更容易抓住重點,學好專業(yè)知識。
            當然我們看到的不僅是這些工程存在的不合理問題,我們還可以看到一個水利工程所帶來的經濟效益和生態(tài)效益。我們在實習的時候感受了京娘湖的美好風光,還有岳城水庫對邯鄲、安陽供水之數(shù)據(jù)。更重要的是眾多的水利工程保護著人民免受洪災之苦,這一切都是水利工程的建設目的。雖然我們這次見到的工程主要是起調洪灌溉的作用。但做為我們水利水電工程的學生都知道水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源、無污染、不耗能,是國家大力發(fā)展的一個項目。
            經過老師的介紹,我們還認識做一項水利工程所產生的影響力。水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個水利工程不僅是一個地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集盡可能多的水文、地質、氣象等資料,經過嚴密的科學論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最后再結合當時的國力人力,及技術水平,綜合一切,最后得出這個工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程。
            通過短暫的實習,讓我受益匪淺,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到各個方面,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情,對工作認真負責、一絲不茍,所以從未發(fā)生過重、特大安全事故,希望他們繼續(xù)保持發(fā)揚這種精神。這是我應該學習的精神。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇四
            (一)。
            一般來說,水電都是在高山峽谷中,人跡罕至,工作環(huán)境比較惡劣(如果你去過水電工程的工地就知道了),水電工程遠離城市,工作枯燥,而且作為水電建設者,基本上休假得不到保證,常年在工地,時間長了真的會無法適應城市的生活。
            水工專業(yè)的畢業(yè)生主要有這么幾個去向:
            1、業(yè)主單位??譬如三峽開發(fā)總公司、二灘水電開發(fā)公司等。這些單位就是水電工程的投資單位,所以這些單位的待遇相對較好,工作輕松,但是同樣是在工程現(xiàn)場或者是在水電站,遠離城市的。
            2、設計單位??眾多水電設計院。這些單位由于近幾年水電開發(fā)高潮,項目較多,待遇不錯,工作辛苦。
            3、監(jiān)理單位?由于水電項目的特殊性??國家強制規(guī)定必須要有監(jiān)理。監(jiān)理單位的人也是常年呆在工地,但是工作相當施工單位較輕松。
            4、施工單位各水電工程局等施工單位也是大部分水工專業(yè)畢業(yè)生去的單位?這種單位工作辛苦,待遇較低,但是由于是處在水電建設的第一線,接觸到很多工程實踐,所以很容易積累大量經驗,而且這些具有大量工程實踐經驗的技術人才正是業(yè)主單位、設計單位所需求的,跳槽比較簡單啦!
            上面幾種類型的單位就是水工專業(yè)畢業(yè)生的主要選擇,但是由于大學擴招,大學生過剩,一般來說本科生想要到業(yè)主、設計單位是比較困難的(除非是幾個水工專業(yè)的老牌名校,如河海大學、清華大學、武漢大學、四川大學等),監(jiān)理、施工單位是主要選擇。
            (二)。
            水利水電工程建設,是一個國家比較重要的基礎設施建設,在我們這樣一個能源相對比較緊缺的國家就顯得尤其重要,然而就目前的發(fā)展前景來說,還是不容樂觀。下面就我個人的經歷,談幾點兒看法:
            自從江澤民、朱镕基領導班子執(zhí)政以來,就大力發(fā)展水電行業(yè),重點開發(fā)我國的西南等地的水資源。于是水利行業(yè)一度出現(xiàn)一段波濤洶涌的發(fā)展的浪潮,大量工程一窩蜂上馬開工,水利行業(yè)出現(xiàn)一派欣欣向榮之勢。幾年下來,已經開工和計劃的工程不計其數(shù),耗資巨大。各個相關單位近乎瘋狂的屯集相關人才,特別是從99-04年,各單位都招收了大量大學生,人員已經趨于飽和。
            而自從新世紀大學擴招以后,每年進入社會的大學畢業(yè)生持續(xù)增長,水工專業(yè)的畢業(yè)生也不太例外。這樣一來,就造成了一個反差,需求的嚴重減少和供應的大量遞增,直接造成的后果就是有不少人一畢業(yè)就面臨著失業(yè)的危險。
            了解一點兒行情的人都知道,看看我國現(xiàn)有的水資源儲備量和已經開發(fā)的水資源,就知道我國現(xiàn)有可以開發(fā)的水資源將在未來十年左右全部開發(fā)完畢或至少正在開發(fā),少數(shù)沒有開發(fā)的應該也不會再像現(xiàn)在這樣需要大批量的人力和物力。也就是說,再過十年左右,無論你在水工行業(yè)多么有能力,都將面臨公司的裁員計劃,大量的在業(yè)水工人將在那時面臨待業(yè)和重新?lián)駱I(yè)問題。
            有人就要問了,為什么現(xiàn)在學校的水工專業(yè)還是比較好就業(yè)呢?了解一下就業(yè)質量就知道了,現(xiàn)在的水工畢業(yè)生,大都進了工程局。因為設計院大多人滿為患,業(yè)主一般情況下是沒有關系進不去的,除非你的水平實在強,可業(yè)主也不需要這么有能力的人呀,有什么用呢,呵呵。不是說都飽和了嗎?呵呵,這也不難理解。其一,水工行業(yè)作為艱苦行業(yè),并不是每一個人都能夠適應的,特別是現(xiàn)在的大學生,享受慣了悠閑處在的生活,在水工行業(yè)就業(yè)將是一個不小的挑戰(zhàn)。不能忍受其的人大多數(shù)搞幾年就走人,于是就要進行換血,新人的需求就成了必然;其二,現(xiàn)在的工程局,也剛好把握了現(xiàn)在大學生就業(yè)難的這一個有利條件,所以根本不把你怎么看,有的干脆當做作民工用,反正要是你不愿意在這兒么干,還有人來,可謂去了你一個還有千千萬。走吧,一個“無所謂”就可以搞定,后繼有人嘛。
            籍此,我奉勸即將畢業(yè)的水工畢業(yè)生,能不進工程局就不進工程局,能不進水工行業(yè)就千萬不要進來,能有機會轉行,盡量早些行事,免得以后后悔;還有就是,對于即將要讀大學的高中畢業(yè)生,大伙可以相互轉告一下:水工專業(yè),謹入!
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇五
            相識實習是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過2-3天的相識實習,使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性相識,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數(shù)九的運行和管理方法,為即將起先的專業(yè)課的學習打下基礎。
            xx年7月7日—xx年7月9日。
            xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。
            嫻熟駕馭實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發(fā)電機組的型號,基本參數(shù),運行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結構,布置狀況,及不同平面的布置狀況;了解實習電廠開關站的布置與作用。
            7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的.留意事項和行程支配。
            7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠,我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
            我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣概特別雄偉。工程建筑特別壯麗,我們沒有停留很久,立刻就上車去了住處。住處是一家農家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。
            中午休息了一下,下午2點我們集合動身,前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領著同學走一段,講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了許多學問,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內,而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的,是為了能反抗更大的壓力,設計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關閉的,當船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關閉,開啟下閘門,當下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告知我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當?shù)氐耐林傻膲?,用來擋水以便施?等等。面對上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
            7月8日上午,老師給我們看了很多圖紙,是xx航電樞紐工程的各部分設計圖紙,圖紙許多,每張圖都很嚴謹,它并不象我們學工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,或許更多的審核校驗??梢娝こ淌琼椆ぷ鲊乐?shù)娜蝿铡?0點鐘我們聽了一堂特別生動的課,老師請來了施工技術人員為我們簡潔介紹了xx水利航電樞紐工程的狀況。首先技術人員講了一個工程從起先到結束其中所要經驗的程序。我簡潔記錄如下:
            1、提出想法。
            2、上交《預可行性探討報告》,獲批后再上交《可行性探討報告》。
            3、立項。提交《初步設計報告》。
            4、施工圖設計。
            5、招投標。如管理標、施工單位標。
            6、工程施工。一般要4—6年。
            7、竣工驗收。
            8、質量保修。
            在此期間所要履行的制度:
            1、項目法人責任制。
            2、招投標,管理標,施工單位標的相關制度。
            3、監(jiān)理制。
            4、質量終身制。
            隨后,工程技術人員講了xx航電樞紐工程的有關信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運為主,同時可以發(fā)電的一項為社會造福的工程。
            xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到:水庫調整,防洪,發(fā)電,澆灌,航運,供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項工作。雖然或許經濟效益不會很大,但社會效益很高。其為xx市帶來的巨大好處是不行估量的。
            它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游將匯到xx。
            然后工程技術人員又講了xx航電樞紐工程的行進過程:此項工程早在50年頭就有規(guī)劃,到了1994年規(guī)劃才得以批準。
            xx年,宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運的問題,于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
            xx年10月,提交了《預可行性探討報告》,并勘察地形。xx年4月,《預可行性探討報告》獲得批復。同年9月,提交了《可行性探討報告》。
            xx年4月,提交了《初步設計報告》。
            xx年4月,工程正式開工。安排xx年10月完工,且現(xiàn)行進度符合安排的進程。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇六
             水利水電工程專業(yè)推薦信,對于專業(yè)的求職時應該怎樣寫水利水電工程專業(yè)推薦信范文閱讀。
             尊敬的領導:
             xx同學將畢業(yè)于本校水利水電學院水文與水資源工程專業(yè)。在校期間擔任班級團支書,曾任校女工部副部長并連續(xù)兩年成功舉辦xx才藝大賽,得到校團委老師的表揚;寒暑假期間在xx國際會展中心做過展銷員,為房地產公司做過業(yè)務員,還做過化妝品銷售員,期間表現(xiàn)突出得到單位領導的稱贊;在xx污水處理廠、xx水庫參觀學習,在xx水文站和xx花園口水文站實習,期間表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得師生實習單位的一致好評。在校期間曾獲得“xx獎學金”、“優(yōu)秀學生x等獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“十佳團支書”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀團員”等榮譽。而且由于特別擅長體育運動,連續(xù)在校運會女子四百米比賽中獲前x名,為院里爭得榮譽。
             水文與水資源工程專業(yè),主要學習水文水資源及環(huán)境信息的`采集及處理、水旱災害預測及防治、水資源規(guī)劃、水環(huán)境保護、水利工程規(guī)劃與設計、水利工程運行與管理、水政管理等方面基本理論和基本知識,受到工程制圖、運算、實驗、測試等方面基本訓練,具有應用所學專業(yè)分析解決實際問題、科學研究、組織管理的基本能力,能在水利、能源、交通、城市建設、農林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經濟分析以及教學和基礎理論研究的高級工程技術人才。
             該生品學兼優(yōu)、成績優(yōu)異、熱情隨和、心胸開闊、吃苦耐勞,具備積極主動的工作態(tài)度和較強的學習能力,有良好的團隊合作精神和溝通能力,責任心強并且能承受壓力,最重要的是講誠信。
             另外,該生報考武漢大學20xx年研究生考試,總分為xx,英語xx,政治xx,高數(shù)xx,專業(yè)課xx。
             綜上,本校推薦xx同學到貴單位甄試,發(fā)揮自己的力量,早日為貴單位和社會做出其應有的貢獻。
             推薦人:xxx
             xxxx年xx月xx日
             尊敬的領導:
             您好!
             當您看到這份自薦信時相信您的眼睛已經很疲倦了,故在此首先應感謝您耐心的瀏覽我的自薦書。
             我叫周文秋是一名西華大學能源與環(huán)境學院水利水電工程專業(yè)2006年應屆本科畢業(yè)生。獲悉貴單位的招聘信息,我非常冒昧呈上我的個人資料。我個子不高,像貌不俊,但為人正直,能講求實干?!皬U話少說,多辦事”是我的信條;“能干的事就要堅決干好”是我的目標。
             “大學之道,在明明德”。四年之中,我認真學習了水利水電工程專業(yè)教學計劃規(guī)定的內容,具備了一定的理論水平和實踐能力。農村出身的我從對計算機一竅不通到順利獲得四川省計算機等級考試二級合格證書,能夠熟練使用計算機;三年努力,我終于從英語“老大難”達到四級合格標準?!对姟吩疲骸疤抑藏玻淙~蓁蓁”在注重能力的今天,我十分清楚素質培養(yǎng)的重要。四年光陰,我自問不曾虛度,大學里我懂得了“致知,誠意,正心,修身”的道理;學會了學習、做人與合作。
             畢業(yè)將至我渴望自己能夠邁好踏入社會的第一步,能夠在貴公司實現(xiàn)我投身祖國水電事業(yè)的愿望。熱切的期待貴單位的佳音。
             給我一個空間,我就能把它填滿,并且五彩斑斕。 文章來源:青年就業(yè)網
             謹祝:鵬程萬里 再創(chuàng)輝煌!
             此致
             敬禮 !
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇七
            姓名:周業(yè)添。
            學號:20111020xx。
            1、實習目的。
            進一步加固和加深課堂多學過的理論知識,了解主要建筑物的施工特點、施工方法等,培養(yǎng)我們分析問題和解決實際問題的能力,提升自我的專業(yè)知識和現(xiàn)場操作技能。
            2、實習任務。
            通過理論知識回顧、資料搜集,以及老師講解、學生提問,實地觀察、現(xiàn)場記錄參與實驗等等方式,對水利樞紐工程情況進行現(xiàn)場實習,掌握一定的施工技藝。
            3、實習時間安排。
            18號自由活動,期間同學自發(fā)組織到參觀葛洲壩;十九號下午由張老師和蔡老師給我們講解有關對水的認識和水工建筑物知識;20號上午組織參觀隔河巖大壩(由于當天霧氣較大,參觀不清晰,對隔河巖認識較淺,此次報告不做詳細說明)。
            4、實習地點。
            宜昌市夷陵區(qū)三峽水利樞紐區(qū)域。
            2、工程概況。
            三峽水電站,全稱為長江三峽水利樞紐工程。整個工程包括一座混凝重力式大壩,泄水閘,一座堤后式水電站,一座永久性通航船閘和一架升船機。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成,位于中國重慶市到湖北省宜昌市之間的長江干流上。大壩位于宜昌市上游不遠處的三斗坪,并和下游的葛洲壩水電站構成梯級電站。三峽大壩為混凝土重力壩,大壩壩頂總長3035米,壩高185米,水電站左岸設14臺,右岸12臺,共裝機26臺,前排容量為70萬千瓦的小輪發(fā)電機組,總裝機容量為1820萬千瓦時,年發(fā)電量847億千瓦時。通航建筑物位于左岸,永久通航建筑物為雙線五包連續(xù)級船閘及早線一級垂直升船機,它是世界上規(guī)模的水電站,也是中國有史以來建設型的工程項目。
            俯瞰三峽工程水電站大壩高185米,蓄水高175米,水庫長600余公里,安裝32臺單機容量為70萬千瓦的水電機組,是全世界的(裝機容量)水力發(fā)電站。三峽電站初期的規(guī)劃是26臺70萬千瓦的機組,也就是裝機容量為1820萬千瓦,年發(fā)電量847億度。后又在右岸大壩"白石尖"山體內建設地下電站,建6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機。在加上三峽電站自身的兩臺5萬千瓦的電源電站??傃b機容量達到了2250萬千瓦,年發(fā)電量約1000億度(5倍于葛洲壩,10倍于大亞灣核電,約占全國年發(fā)電總量的3%,水力發(fā)電的20%)三峽工程分三期,總工期18年。一期5年(1992一1997年),主要工程除準備工程外,主要進行一期圍堰填筑,導流明渠開挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時船閘(120米高),并開始修建左岸永久船閘、升爬機及左岸部分石壩段的施工。二期工程6年(1998—2003年),工程主要任務是修筑二期圍堰,左岸大壩的電站設施建設及機組安裝,同時繼續(xù)進行并完成永久特級船閘,升船機的施工。三期工程6年(2003一2009年),本期進行的右岸大壩和電站的施工,并繼續(xù)完成全部機3組安裝。屆時,三峽水庫將是一座長遠600公里,最寬處達2000米,面積達10000平方公里,水面平靜的峽谷型水庫。
            2010年7月,三峽電站機組實現(xiàn)了電站1820萬千瓦滿出力168小時運行試驗目標。(日發(fā)電量可突破4、3億度電!占全國日發(fā)電量的5%左右)。1949年,中國總發(fā)電量僅為43億度。
            3、三峽主要建筑物。
            三峽水利樞紐主要建筑物由大壩、水電站、通航建筑物等三大部分組成,具體如下:
            (1)大壩。
            大壩的形式為混凝土重力壩,壩頂高程185米,壩高181米,軸線全長2309.47米。
            (2)水電站。
            三峽水電站的型式為壩后式水電站,其總裝機容量為18200兆瓦,單機容量為700兆瓦。
            (3)通航建筑物。
            三峽的通航建筑物為雙線五級船閘和垂直升船機,其中雙線五級船閘的閘室有效尺寸為280×34×5,過閘的船隊噸位為萬噸級船隊,年單向通過能力為5000萬噸,三峽垂直升船機的型式為單線單級垂直提升式,承船廂有效尺寸(米)120×18×3.5,過船噸位3000噸級客貨輪。
            三峽雙線五級船閘,規(guī)模舉世無雙,是世界上的船閘。它全長6.4公里,其中船閘主體部分1.6公里,引航道4.8公里。船閘的水位落差之大,堪稱世界之最。三峽大壩壩前正常蓄水位為海拔175米高程,而壩下通航最低水位62米高程,這就是說,船閘上下落差達113米,船舶通過船閘要翻越40層樓房的高度。已入選中國世界紀錄協(xié)會世界的船閘世界紀錄。此前,世界水位落差的船閘也只有68米,永久船閘共有24扇人字閘門。三分之二的人字門高38.5米,寬20米,厚3米,重達850噸,面積接近兩個籃球場,其外形與重量均為世界之最,號稱"天下第一門"。
            三峽五級船閘是世界上規(guī)模,水頭和技術難度,它要解決的問題都遠遠超過了一般的船閘。三峽船閘的建成,表明我國在這方面的技術已達到世界水平。三峽船閘水頭很高,要采用多級船閘解決水力學問題和更好的適應三峽地形的條件。五級船閘的總設計水頭為113米,分成了五級以后,上下級之間水頭還有45.2米,這個數(shù)字仍大大超過世界上一級船閘34.5米的水頭,所以為解決船閘的水力學問題需要在輸水系統(tǒng)布置方面以及廊道的高程和體形方面、閥門的形式等各個方面采取特殊的不同一般船閘的做法。另外,船閘在巖石山體里面開挖興建三峽的船閘基礎條件很好,為了充分利用巖石的優(yōu)良條件,節(jié)省工程量,結構采用了薄襯砌的閘室、閘首和輸水隧洞。在兩線船閘中間保留了巖體隔墩,要求混凝土結構與巖石共同承受荷載,所以在設計和施工方面就要相應地采取一系列技術措施,以保證結構和山體安全正常地工作的條件。由于船閘上下游水位落差達113米,修建船閘要在花崗巖山體中切出一道開挖深度為176米的高邊坡。如何保持高邊坡巖體內的穩(wěn)定和控制邊坡的變形,經過多年潛心攻關,長江委提出船閘高邊坡設計方案,較好地解決了高邊坡的穩(wěn)定和變形控制問題。船閘的閘門高度達到38.5米,閘門結構既要滿足受力的剛度要求,又要能夠適應巖體少量變形時可靠止水。閘門的重量超過800噸,所以閘門的底樞的潤滑要采取目前世界上比較新的自潤滑技術。除此之外,三峽船閘運行工況復雜,如何保證對船閘實施實施有效監(jiān)控,以及船閘的安全監(jiān)測、消防等問題均屬技術難題,設計人員均一一破解。
            4、三峽樞紐建筑物的布置。
            樞紐建筑物總體布置格局為:河床中部布置泄洪建筑物,兩側布置電站壩段和壩后式廠房,左、右廠房分別設置14臺和12臺單機容量70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,通航建筑物均布置在左岸。另在長江右岸白巖尖山體中,與右岸電站相毗鄰處預留擴建6臺機組的5地下電站廠房位置。地下電站將安裝6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,裝機容量420萬千瓦。因此,三峽電站全部建成后,共裝有32臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,總裝機容量將達到2240萬千瓦。
            5、三峽工程的效益。
            三峽工程主要有三大效益,即防洪、發(fā)電和航運,其中防洪被認為是三峽工程最核心的效益。
            歷,長江上游河段及其多條支流頻繁發(fā)生洪水,每次特大洪水時,宜昌以下的.長江荊州河段(荊江)都要采取分洪措施,淹沒鄉(xiāng)村和農田,以保障武漢的安全。在三峽工程建成后,其巨大庫容所提供的調蓄能力將能使下游荊江地區(qū)抵御百年一遇的特大洪水,也有助于洞庭湖的治理和荊江堤防的全面修補。
            三峽工程的經濟效益主要體現(xiàn)在發(fā)電。它是中國西電東送工程中線的巨型電源點,非??拷A東、華南等電力負荷中心,所發(fā)的電力將主要售予華中電網的湖北省、河南省、湖南省、江西省、重慶市,華東電網的上海市、江蘇省、浙江省、安徽省,以及南方電網的廣東省。三峽的上網電價按照各受電省份的電廠平均上網電價確定,在扣除相應的電網輸電費用后,約為0.25元。由于三峽電站是水電機組,它的成本主要是折舊和貸款的財務費用,因此利潤非常高。
            (1)防洪效益。
            "萬里長江,險在荊江"。荊江流經的江漢平原和洞庭湖平原,沃野千里,是糧庫、棉山、油海、魚米之鄉(xiāng),是長江流域最為富饒的地區(qū)之一,屬國家重要商品糧棉和水產品基地。荊江防洪問題,是當前長江中下游防洪中最嚴重和最突出的問題。三峽水庫正常蓄水位175米,有防洪庫容221.5億立方米。對荊江的防洪提供了有效的保障,對長江中下游地區(qū)也具有巨大的防洪作用。
            (2)發(fā)電效益。
            三峽水電站裝機總容量為1820萬kw,年均發(fā)電量847億千瓦時,三峽水電站若電價暫按0.18——0.21/千瓦時計算,每年售電收入可達181億——219億元,除可償還貸款本息外,還可向國家繳納大量所得稅。,峽地下電站布置于樞紐右岸,利用棄水發(fā)電,可以提高工程對長江水能資源的利用率。地下電站6臺機組投產后,加上大壩左、右電站26臺機組,三峽電站總裝機容量將達2250千瓦,年發(fā)電能力達1000億千瓦時。
            三峽輸電系統(tǒng)工程是1992年全國人大批準建設的國家能源重點項目,總投資348.59億元。線路總長度6519千米,跨越華中、華東、華南、西南等地區(qū)的160多個縣級行政區(qū),被譽為目前世界上規(guī)模、技術最復雜的交直流混合輸電系統(tǒng)。至2010年底,三峽輸電工程已累計安全送出電量4492.3億千瓦時,相當于1.626億噸標準煤的發(fā)電量。到2011年3月,歷時近20年論證和建設的三峽電站輸電線路工程全部完工。
            (3)航運效益。
            三峽工程位于長江上游與中游的交界處,地理位置得天獨厚,對上可以渠化三斗坪至重慶河段,對下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長江中游航道枯水季節(jié)流量,能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件,滿足長江上中游航運事業(yè)遠景發(fā)展的需要。三峽升船機布置在樞紐左岸,主要用于為大型客輪提供一個"電梯式過壩"的快速通道,將成為三峽雙線五級船閘"樓梯式過壩"的有效補充,大大提高船舶過壩效率。
            6、三峽工程帶來的問題。
            (1)移民。
            移民是三峽工程的難點,在工程總投資中,用于移民安置的經費便占到了45%。當三峽蓄水完成后,將會淹沒129座城鎮(zhèn),其中包括萬州、涪陵等兩座中等城市和十多座小城市,會產生113萬移民,在世界工程,并且如果庫尾水位超出預計,還會再增加新的移民數(shù)量。移民的安置主要通過就地后靠或者就近搬遷來解決,但后來發(fā)現(xiàn),水庫淹沒了大量耕地,從而導致整個庫區(qū)人多地少,生態(tài)環(huán)境趨于惡化,于是對農村人口又增加了一種移民方式,就是由政府安排,舉家外遷至其他省份居住,目前已經有大約14萬名庫區(qū)移民遷到了上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、湖北(庫區(qū)外)、湖南、廣東、重慶(庫區(qū)外)、四川等省市生活,為解決移民問題,政府在1980年代中期曾籌備設立三峽省予以統(tǒng)籌管理,但后來考慮到該地區(qū)較為貧困,新成立的省恐難以實現(xiàn)經濟自立,并且湖北省抵制情緒嚴重,方案最終只得作罷。到了三峽工程正式開工后,為促進占庫區(qū)移民總數(shù)85%的重慶市在移民問題上的積極性和主導性,中央政府決定推動重慶升格為直轄市,并在1997年3月14日由全國人大以88%的贊成票通過。重慶直轄市于當年6月14日正式成立,包括了原四川省的重慶、萬州、涪陵和黔江四個地區(qū)的范圍,因此它雖然被稱為市,但實質上更接近于省。
            (2)泥沙淤積和水位問題。
            由于有三門峽水電站的前車之鑒,因此泥沙問題始終是三峽工程技術討論的重中之重。據(jù)測算,長江上游江水每立方米含沙1.2千克左右,每年通過壩址的沙量在5億噸以上。在三峽工程未建前,這些泥沙大量淤積在曲折的荊江河段,抬高了河床水位,并危脅到整個江漢平原和洞庭湖平原的安危。
            當三峽水庫形成后,受水勢變緩和庫尾地區(qū)回水影響,泥沙必然會在水庫內尤其是大壩和庫尾(回水的影響)淤積。不過樂觀者認為,長江的含沙量有季節(jié)性差異,7汛期江水中的含沙比例比枯水期來得大,因此三峽水電站可以采用"蓄清排渾"的方法來應對,即在汛期時加大排水量使渾水出庫,在枯水季節(jié)大量蓄積清水,便可以減少泥沙在水庫內的淤積,這種方式與目前水電站的一般運行方式基本一致,所以不用過于擔心三峽的泥沙淤積問題。他們認為在三峽蓄水的初期,排沙比例只有30%至40%,將發(fā)生輕度淤積,但主要是填充死庫容,影響不大,隨著水庫運行時間的增長,排沙比例會逐漸提高,在80至100年后,將基本達到平衡,不再出現(xiàn)新的淤積,舊有淤積也可以通過由臨時船閘改建的泄沙通道和加強疏浚等方法清理。那時水庫將依然保持90%左右的庫容,不會對發(fā)電、航運以及沿岸城鎮(zhèn)尤其是重慶造成大的不良影響,而且隨著長江上游植樹造林、水土保持工作的進展,江水的泥沙含量也將緩慢下降。
            但是工程的反對者認為,長江上游河流所攜裹的除了泥沙,還有顆粒較大的鵝卵石,在三峽大壩筑起后將極難排出,會造成堵塞,并向上游延伸,進而影響重慶。此后在2002年10月,國務院批準由三峽總公司承建長江上游干流金沙江上的烏東德、白鶴灘、溪洛渡和向家壩等四座巨型水電站,其建設目的之一就是為了分擔三峽庫區(qū)的泥沙淤積,減緩三峽庫區(qū)的泥沙淤積速度,這也再度引起某些人們對三峽泥沙問題的擔憂。
            與泥沙淤積問題同樣極具爭議的,還有水位問題。在三峽蓄水至135米后,有人發(fā)現(xiàn)從大壩到庫尾之間的水位落差多達34.7米,遠遠超過了工程論證報告認為的0.4米,因此擔憂重慶可能會在三峽完全蓄水后被淹沒。不過三峽驗收組副組長潘家錚對此解釋,論證報告中計算的是滿蓄水后的情況,而現(xiàn)在的庫尾水位其實是天然水位,它和大壩水位目前存在著巨大落差并不令人意外。
            (3)對生態(tài)環(huán)境的影響和爭議。
            三峽工程對環(huán)境和生態(tài)的影響非常廣,其中對庫區(qū)的影響最直接和顯著,對長江流域也存在重大影響,甚至還有人認為三峽工程將會使得全球的氣候和海洋環(huán)境發(fā)生重大變化。
            庫區(qū)人們對三峽工程影響環(huán)境的擔憂來自于水庫的污染。目前三峽兩岸城鎮(zhèn)和游客的排放的污水和生活垃圾,都未經處理直接排入長江。在蓄水后,由于水流靜態(tài)化,污染物不能及時下瀉而蓄積在水庫中,因此已經造成了水質惡化和垃圾漂浮,并可能引發(fā)傳染病,部分城鎮(zhèn)已在其他水源采集生活用水。同時大批移民開墾荒地,也加劇了水體污染,并產生水土流失的現(xiàn)象。對此,當?shù)卣诖罅εd建污水處理廠和垃圾填埋場以期解決污染問題,如果發(fā)現(xiàn)污染過于嚴重,也可能會采取大壩增加下泄流量來實現(xiàn)換水。
            三峽水庫庫容極大,因此必然會增加庫區(qū)地震的頻率。但支持工程的人士認為,當時論證壩址時,非常重要的一個考慮因素就是地質條件,三—{斗}—坪附近的巖體比8較完整,斷裂少,歷也極少發(fā)生有感地震,因此不大可能發(fā)生破壞劇烈的強震。三—{斗}—坪的上游地區(qū),地質條件主要是碳酸鹽巖,發(fā)生地震的可能性較大,但烈度估計也不會超過6級,而三峽的主要建筑物都是按照防7級地震烈度來設計的。由于三峽兩岸山體下部未來長期處于浸泡之中,因此發(fā)生山體滑坡、塌方和泥石流的頻率會有所增加,這將是三峽工程所能造成的主要地質災害。而工程的反對者們則質疑論證過程只考慮了地質的靜態(tài)狀況,沒有考慮蓄水后可能帶來的地質條件質變。
            三峽蓄水后,水域面積擴大,水的蒸發(fā)量上升,因此會造成附近地區(qū)日夜溫差縮小,改變庫區(qū)的氣候環(huán)境。由于水勢和含沙量的變化,三峽還可能改變下游河段的河水流向和沖積程度,甚至可能會對東海產生一些影響,并進而改變全球的環(huán)境。但是考慮到海洋的互通性,以及長江在三峽以下的一千多公里流程中還有湘江、漢江、贛江等多條重要支流的水量匯入,因此估計不會對全球海洋和氣候環(huán)境造成較大的影響。而且環(huán)境的變化是由多種可變因素交織形成的,極其復雜,所以也無法確定三峽工程對環(huán)境影響的明細程度。
            除了對環(huán)境的負面影響,在某種程度上,三峽工程也會對環(huán)境產生有益的作用。水能是一種清潔能源,三峽水電站的建設,將會代替大批火電機組,使每年的煤炭消耗減少5000萬噸,并減少二氧化硫等污染物和引起溫室效應的二氧化碳的排放量,間接實現(xiàn)了環(huán)保。
            通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關系。所謂"先做人后做事",在水利行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。實習結束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中,非常感謝其他施工現(xiàn)場工程技術人員的幫助與講解,也非常感謝幾位老師幾天來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導!在施工中,很多時候靠的是經驗,在經驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經驗也很14難解決施工中時刻遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇八
            我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣,大了小了都不好,適合自己的才是最重要的。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。大學生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在。
            二、自我分析與評價。
            “知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”。我想首先需要做的就是對自己有個全面的了解。所以我對我自己進行了可觀的自我分析。
            1、職業(yè)興趣。
            從分析中得出,我對計算機比較感興趣,對從事計算機類的工作很向往,所以我希望從事網站開發(fā)和動畫制作這一類的工作。
            2、職業(yè)能力。
            我對數(shù)理、推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對數(shù)學類的東西進行思考,工作比較認真、負責。但是,對于人文素質這方面的能力不是十分的強。
            3、個人特質。
            我喜歡讀書、音樂、運動。誠實守信,豁達開朗,樂于助人,感情細膩,想象豐富,善于思考;做事認真負責,適應能力強。但我的表達能力弱,內向,不善于交友,不敢再人多的地方大聲說話,喜歡同時學很多東西,往往貪多嚼不爛,即使隨后學會了,也已經疲憊不堪。其實增所謂貴在精而不在廣,當我發(fā)現(xiàn)這一缺點后我就告誡我自己不求博但求精。
            4、職業(yè)價值觀。
            由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
            我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
            自我分析小結:
            我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多參加一些活動,多與人交流,多看一些課外書,鍛煉自己的臨場應變能力,拓寬自己的視野,等等。
            三、職業(yè)分析。
            1、家庭環(huán)境分析:。
            家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時有工作做,有時沒有,所以經濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好。
            2、學校環(huán)境分析:
            我就讀的學校是陜西省的普通大專院校,生活環(huán)境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè),教學質量還算可以,總的來說,整體教學還是在普通大專院校以上的。
            3、社會環(huán)境分析:
            我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量逐漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
            4、職業(yè)環(huán)境分析:
            在我國水利工作人員需求量還算可以,但對于高級技術人員卻短缺,社會需求量大。水利工程這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇九
            尊敬的領導:
            xx同學將畢業(yè)于本校水利水電學院水文與水資源工程專業(yè)。在校期間擔任班級團支書,曾任校女工部副部長并連續(xù)兩年成功舉辦xx才藝大賽,得到校團委老師的表揚;寒暑假期間在xx國際會展中心做過展銷員,為房地產公司做過業(yè)務員,還做過化妝品銷售員,期間表現(xiàn)突出得到單位領導的稱贊;在xx污水處理廠、xx水庫參觀學習,在xx水文站和xx花園口水文站實習,期間表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得師生實習單位的一致好評。在校期間曾獲得“xx獎學金”、“優(yōu)秀學生x等獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“十佳團支書”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀團員”等榮譽。而且由于特別擅長體育運動,連續(xù)在校運會女子四百米比賽中獲前x名,為院里爭得榮譽。
            水文與水資源工程專業(yè),主要學習水文水資源及環(huán)境信息的采集及處理、水旱災害預測及防治、水資源規(guī)劃、水環(huán)境保護、水利工程規(guī)劃與設計、水利工程運行與管理、水政管理等方面基本理論和基本知識,受到工程制圖、運算、實驗、測試等方面基本訓練,具有應用所學專業(yè)分析解決實際問題、科學研究、組織管理的基本能力,能在水利、能源、交通、城市建設、農林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經濟分析以及教學和基礎理論研究的高級工程技術人才。
            該生品學兼優(yōu)、成績優(yōu)異、熱情隨和、心胸開闊、吃苦耐勞,具備積極主動的工作態(tài)度和較強的學習能力,有良好的團隊合作精神和溝通能力,責任心強并且能承受壓力,最重要的是講誠信。
            另外,該生報考武漢大學20xx年研究生考試,總分為xx,英語xx,政治xx,高數(shù)xx,專業(yè)課xx。
            綜上,本校推薦xx同學到貴單位甄試,發(fā)揮自己的力量,早日為貴單位和社會做出其應有的貢獻。
            xxxx年xx月xx日。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇十
            尊敬的領導:
            您好!
            當您看到這份自薦信時相信您的眼睛已經很疲倦了,故在此首先應感謝您耐心的'瀏覽我的自薦書。
            我叫周文秋是一名西華大學能源與環(huán)境學院水利水電工程專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。獲悉貴單位的招聘信息,我非常冒昧呈上我的個人資料。我個子不高,像貌不俊,但為人正直,能講求實干?!皬U話少說,多辦事”是我的信條;“能干的事就要堅決干好”是我的目標。
            “大學之道,在明明德”。四年之中,我認真學習了水利水電工程專業(yè)教學計劃規(guī)定的內容,具備了一定的理論水平和實踐能力。農村出身的我從對計算機一竅不通到順利獲得四川省計算機等級考試二級合格證書,能夠熟練使用計算機;三年努力,我終于從英語“老大難”達到四級合格標準。《詩》云:“桃之夭夭,其葉蓁蓁”在注重能力的今天,我十分清楚素質培養(yǎng)的重要。四年光陰,我自問不曾虛度,大學里我懂得了“致知,誠意,正心,修身”的道理;學會了學習、做人與合作。
            畢業(yè)將至我渴望自己能夠邁好踏入社會的第一步,能夠在貴公司實現(xiàn)我投身祖國水電事業(yè)的愿望。熱切的期待貴單位的佳音。
            給我一個空間,我就能把它填滿,并且五彩斑斕。文章來源:青年就業(yè)網。
            謹祝:鵬程萬里再創(chuàng)輝煌!
            此致
            敬禮!
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇十一
            居住地:上海。
            聯(lián)系電話:
            e-mail:/jianli。
            最近工作[1年8個月]。
            公司:xx集團。
            職位:助理工程。
            最高學歷。
            學歷:本科。
            學校:四川大學。
            求職意向。
            到崗時間:一個月之內。
            工作性質:全職。
            目標地點:北京。
            期望月薪:面議/月。
            目標職能:助理工程師。
            工作經驗。
            /7—至今:xx集團[1年8個月]。
            工程部助理工程師。
            1、認真執(zhí)行施工規(guī)范、規(guī)程和質檢評定標準以及保證工程質量安全的各項管理制度。
            2、嚴格對班組進行技術、工藝、操作規(guī)程和質量要求進行交底與指導,組織好施工工序及質量的保證工作。
            3、負責本年度春修工程項目的施工材料。
            4、做好春修工程的驗收上報工作。
            /6—2012/6:xx服飾店[1年]。
            工程部監(jiān)理工程師。
            1、大二的寒假,在服飾店擔任了臨時導購員,業(yè)績顯著,得到店長的贊許。
            2、工作期間,口才得到大大的提高,體會到顧客的購物心理,提高了銷售技巧。
            教育經歷。
            證書。
            /12大學英語四級。
            語言能力。
            英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
            自我評價。
            性格樂觀、開朗、思維敏捷,積極上進,個性親和,有較強組織及交際力。工作認真、細心、具有一定韌性,擁有相關工作經驗,能承受工作壓力,做事腳踏實地,謙虛謹慎,樂于學習。為人敬業(yè)愛業(yè),愿意在所在的職業(yè)上全心全意工作,發(fā)揮自己優(yōu)勢,為公司做出貢獻。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇十二
            兩年以上工作經驗|男|28歲(1988年7月22日)。
            居住地:河北。
            電話:182******(手機)。
            e-mail:
            最近工作[1年10個月]。
            公司:xx有限公司。
            行業(yè):機械/設備/重工。
            職位:工廠經理。
            學歷:本科。
            學校:河北工程大學。
            到崗時間:一個月之內。
            工作性質:全職。
            希望行業(yè):機械/設備/重工。
            目標地點:河北。
            期望月薪:面議/月。
            目標職能:工廠經理。
            2013/6—2015/4:xx有限公司[1年10個月]。
            所屬行業(yè):機械/設備/重工。
            生產中心工廠經理。
            1.負責編制年度生產計劃,季(月)作業(yè)計劃及委外計劃。
            2.負責公司內制造項目的歸口管理,與公司內制造項目負責人簽訂制造協(xié)議并督促協(xié)議的執(zhí)行。
            3.負責公司內制造項目生產物資的采購、保管、計發(fā),產品外協(xié)及分包,廢舊物資的處理,提交物耗報表及分板報告。
            2012/8—2013/5:xx有限公司[9個月]。
            所屬行業(yè):機械/設備/重工。
            生產中心工廠經理。
            1.生產制造設備、設施、場地的綜合管理,編制年、季設備維修計劃;
            2.配送電及線路維護、更改管理,設備事故的調查處理,按要求提供各項分板報告、報表。
            3.安全文明生產及生產現(xiàn)場的“5s”管理;及時解決或聯(lián)絡有關部門處理存在的問題;
            2008/12大學英語四級。
            英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇十三
            我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣,大了小了都不好,適合自己的才是最重要的。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。大學生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在。
            二、自我分析與評價。
            “知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”。我想首先需要做的就是對自己有個全面的了解。所以我對我自己進行了可觀的自我分析。
            1、職業(yè)興趣。
            從分析中得出,我對計算機比較感興趣,對從事計算機類的工作很向往,所以我希望從事網站開發(fā)和動畫制作這一類的工作。
            2、職業(yè)能力。
            我對數(shù)理、推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對數(shù)學類的東西進行思考,工作比較認真、負責。但是,對于人文素質這方面的能力不是十分的強。
            3、個人特質。
            我喜歡讀書、音樂、運動。誠實守信,豁達開朗,樂于助人,感情細膩,想象豐富,善于思考;做事認真負責,適應能力強。但我的表達能力弱,內向,不善于交友,不敢再人多的地方大聲說話,喜歡同時學很多東西,往往貪多嚼不爛,即使隨后學會了,也已經疲憊不堪。其實增所謂貴在精而不在廣,當我發(fā)現(xiàn)這一缺點后我就告誡我自己不求博但求精。
            4、職業(yè)價值觀。
            由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
            我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
            自我分析小結:
            我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多參加一些活動,多與人交流,多看一些課外書,鍛煉自己的臨場應變能力,拓寬自己的視野,等等。
            三、職業(yè)分析。
            1、家庭環(huán)境分析:。
            家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時有工作做,有時沒有,所以經濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好。
            2、學校環(huán)境分析:
            我就讀的學校是陜西省的普通大專院校,生活環(huán)境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè),教學質量還算可以,總的來說,整體教學還是在普通大專院校以上的。
            3、社會環(huán)境分析:
            我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量逐漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
            4、職業(yè)環(huán)境分析:
            在我國水利工作人員需求量還算可以,但對于高級技術人員卻短缺,社會需求量大。水利工程這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
            四、職業(yè)定位。
            綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
            內部因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
            頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受。
            工作有毅力,認真,負責不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦心理。
            具有創(chuàng)造力,領導能力不錯。
            人際關系處理得當。
            外部因素:機會因素(o)威脅因素(t)。
            在沿海地區(qū)工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,
            多些,經濟方面仍然有發(fā)展前景。競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇十四
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            水利水電工程專業(yè)實習報告篇十五
            婚姻狀況:未婚民族:漢族。
            培訓認證:未參加身高:162cm。
            誠信徽章:未申請體重:55kg。
            人才類型:應屆畢業(yè)生。
            應聘職位:水電管理:,水利/水電工程師:,工程監(jiān)理:
            工作年限:1職稱:無職稱。
            求職類型:實習可到職日期:一個星期
            月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):江西,湖北,不限。
            公司性質:其它所屬行業(yè):電力/水利。
            擔任職位:質檢員。
            工作描述:大壩安全監(jiān)測。
            離職原因:實習期滿。
            畢業(yè)院校:南昌大學。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇十六
            (1)有效提高水利水電工程設計應用方案的實效性和先進性,促進我國水利水電工程建設發(fā)展。無論是先進性還是實效性都需要針對傳統(tǒng)的設計方法進行比較判斷才能做出定論。
            就三維設計方法水利水電工程應用而言,它最大的優(yōu)勢就是相比較傳統(tǒng)的二維設計方法更加具有人類思維方式和建設習慣的代表性,無論是相關技術人員還是廣大群眾都能夠通過三維設計方法來直觀的了解該項水利水電工程建設的藍圖和效果,針對抽象幾何圖形的詳細分割和聯(lián)系都在很大程度上幫助技術人員制定更加合理有效的建設方案。對于我們國家的水利水電工程事業(yè)的發(fā)展具有很大的促進意義。
            (2)更加合理有效的配置水資源,對于縮短水利水電工程工期、降低建設成本、提高工程建設質量等方面都具有調整改善的作用。
            三維設計方法水利水電工程應用在工程建設方面逐漸被廣泛接納的最大原因都依賴于三維設計方法在提高建設效率,提高建設質量和節(jié)省建設成本方面的天然優(yōu)勢。設計過程的簡化,模板選擇的準確,各類圖紙的直觀解釋都是傳統(tǒng)的二維設計方法無法做到的。將三維設計方法更好地與我國水利水電工程相結合,能夠促進我國水利水電工程的質量提高、水資源的合理配置、建設工期的縮短、建設成本的降低等等。
            (3)不斷提高我國水利水電工程的現(xiàn)代化水平,對于提升我國的科技實力和綜合國力具有促進意義。三維設計方法的不斷創(chuàng)新,水利水電工程的不斷完善,都能夠促進我們國家綜合實力的提升和技術水平的進步。
            (4)水利水電工程的充分發(fā)展和利用,能夠更加充分地改善居民的生活質量,促進社會關系的和諧穩(wěn)定。人民生活用水質量的保障,水質水量的合理排放,這些都會成為居民生活質量水平上升的依據(jù),是提高居民幸福指數(shù)的重要指標。良好的三維設計方法水利水電工程應用能夠促進我國社會關系的和諧穩(wěn)定。
            二、淺析目前我國三維設計方法在水利水電工程中的應用現(xiàn)狀。
            (1)地質地礦的勘探和監(jiān)測我國國土范圍廣闊,地質地貌條件千差萬別,水利水電工程建設的地質地礦環(huán)境勘探和監(jiān)測成為工程建設最為關鍵的組成部分之一。三維設計方法能夠通過立體圖形的建立最為完整的還原各地原始地質地礦條件,并以此做出工程建設的開礦范圍,對于詳細了解工程建設用地的地質地礦條件,保證水利水電工程的安全性和可靠性具有極大的促進意義。
            (2)工程建設中的相關測量和計算工程建設中的相關測量和計算對于水利水電工程建設方案的選擇和建設難度的高低具有關鍵性影響。三維設計方法能夠通過立體的直觀的幾何方式為技術人員展示最為清晰的數(shù)據(jù)信息。包括工程建設的規(guī)模范圍、工程建設過程中的采購成本等等都具有很顯著的確定意義。
            三、淺析目前我國三維設計方法在水利水電工程中出現(xiàn)的問題。
            (1)三維設計方法的應用經驗不足,拓展時間較短,普及性較差,工程應用難度較大。三維設計方法由國外引進國內,通過各生產領域的學習和傳播逐漸在水利水電工程建設中生根發(fā)芽。然而,到目前為止,我們國家對于三維設計方法水利水電工程應用方面的發(fā)展經驗不夠充足,實踐能力較差,大眾的普及程度較為低下,導致工程應用的難度相對較大。
            (2)我國三維設計方法水利水電工程應用專業(yè)對口人才相對匱乏,相關技術人員的思維方式不夠開放先進,嚴重制約著我國三維設計方法在水利水電工程應用中的發(fā)展。
            (3)我國現(xiàn)有的科技發(fā)展水平決定了三維設計方法的硬件條件較差,很多優(yōu)秀資源不能夠充分利用。三維設計方法水利水電工程應用的引入與我國傳統(tǒng)的二維設計方法相碰撞,很多先進適用的硬件資源并不能夠充分的得到利用,導致三維設計方法水利水電工程應用的實效性較差。
            四、三維設計方法在水利水電工程中的應用。
            (1)建立健全水利水電工程施工技術管理和監(jiān)督機制,提高重視程度。國家要加強對于建筑業(yè)市場的宏觀調控和市場監(jiān)管,不斷地建立健全有關我國水利水電工程施工的管理和監(jiān)督機制。只有加強對于設計方法應用過程的管理,不斷加大重視程度,才能在根本上解決部分企業(yè)不負責任的違法行為,保證每一次施工的質量,充分保障三維方法設計方法在水利水電工程中的質量安全。
            (2)加強我國對于三維設計方法水利水電工程應用專業(yè)對口人才的培養(yǎng),促進三維設計方法水利水電工程施工技術的發(fā)展。不斷加強三維設計方法水利水電工程應用對口人才的培養(yǎng)成為我國進一步發(fā)展三維設計方法水利水電工程的關鍵引導因素之一。只有技術人員的專業(yè)技能過關才能在根本上保證水利水電工程的應用性和可靠性。另外,還需要嚴格加強相關工作人員的職業(yè)素質培養(yǎng),防患于未然,充分保證三維設計方法水利水電工程建設的質量安全。
            (3)不斷地加以創(chuàng)新和改造,修改完善現(xiàn)有的三維設計方法在水利水電工程中的應用技術。最關鍵的是要做好三維設計方法水電水利工程的防護措施保障。加強對于完工后的工程收尾處理工作的管理和監(jiān)督,保證三維設計方法水利水電工程的良好完成。下面將列舉實例證明以上觀點。
            例如,在三維設計方法幫助水利水電工程進行周圍地質地礦條件勘測完成后,緊接著需要進行的工程開挖和模型分析,三維設計方法可以通過使用參數(shù)設計方式建立模型,進行相應數(shù)據(jù)分析,做出平面、立體視圖進行工程建設難度和工期的詳細預測。
            (4)充分發(fā)揮互聯(lián)網的便利作用,將三維設計方法與先進的網絡技術充分結合,做好水利水電建設工程的前期測繪和規(guī)劃,真正做到把網絡信息和技術資源充分的應用到現(xiàn)實的水利水電工程建設中來,充分運用信息化時代的高效和便捷,為我們國家的三維設計方法水利水電工程應用做出應有的貢獻。
            三維設計方法逐漸成為cad技術的主流設計方案選擇,自然有它不可替代的優(yōu)勢和特點。三維設計方法在與cad技術相結合的過程中,運用最為廣泛的應用實例就是水庫的水位與庫容量相應關系比較分析。通過三維設計方法與表格設計結合的方式將庫容量、庫水位等重要信息進行對比分析,工程建設的難度和監(jiān)測的準確度就更加明顯了。
            五、總結。
            社會經濟的發(fā)展和居民生活質量的不斷提高給我們國家的水利水電工程建設帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。然而,三維設計方法在水利水電工程中的應用為我國的水利水電工程發(fā)展提供了一個新的契機。
            先進的設計方法必須要與國家水利水電工程的發(fā)展模式與發(fā)展實際相結合,針對我國三維設計方法發(fā)展現(xiàn)狀,需要不斷擴大其適用范圍和實用程度,將勘探測繪、模板設計和選擇等基本的工程建設應用不斷地發(fā)展壯大,加強我國對于三維設計方法水利水電工程應用對口人才的培養(yǎng),讓三維設計方法在我國水利水電工程建設中的應用更加自如,為我國的國民經濟建設做出應有的貢獻。
            水利水電工程專業(yè)實習報告篇十七
            我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣,大了小了都不好,適合自己的才是最重要的。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。大學生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在。
            二、自我分析與評價。
            “知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”。我想首先需要做的就是對自己有個全面的了解。所以我對我自己進行了可觀的自我分析。
            1、職業(yè)興趣。
            從分析中得出,我對計算機比較感興趣,對從事計算機類的工作很向往,所以我希望從事網站開發(fā)和動畫制作這一類的工作。
            2、職業(yè)能力。
            我對數(shù)理、推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對數(shù)學類的東西進行思考,工作比較認真、負責。但是,對于人文素質這方面的能力不是十分的強。
            3、個人特質。
            我喜歡讀書、音樂、運動。誠實守信,豁達開朗,樂于助人,感情細膩,想象豐富,善于思考;做事認真負責,適應能力強。但我的表達能力弱,內向,不善于交友,不敢再人多的地方大聲說話,喜歡同時學很多東西,往往貪多嚼不爛,即使隨后學會了,也已經疲憊不堪。其實增所謂貴在精而不在廣,當我發(fā)現(xiàn)這一缺點后我就告誡我自己不求博但求精。
            4、職業(yè)價值觀。
            由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
            我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
            自我分析小結:
            我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多參加一些活動,多與人交流,多看一些課外書,鍛煉自己的臨場應變能力,拓寬自己的視野,等等。
            三、職業(yè)分析。
            1、家庭環(huán)境分析:。
            家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時有工作做,有時沒有,所以經濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好。
            2、學校環(huán)境分析:
            我就讀的學校是陜西省的普通大專院校,生活環(huán)境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè),教學質量還算可以,總的來說,整體教學還是在普通大專院校以上的。