每個人都應該懂得總結,因為它是個人成長不可或缺的一環(huán)。總結能夠幫助我們總結經(jīng)驗教訓,避免重復犯錯。7.通過閱讀這些總結范文,我們可以更好地理解什么是一篇好的總結
的小兔篇一
尊敬的xx:
我xxx于xx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的.管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
xx年xx月xx日。
的小兔篇二
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物。于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:
1、盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2、不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節(jié)儉一點。
3、廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4、植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。
5、注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護環(huán)境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個地球。
某小學的一名學生。
20__年10月25日。
的小兔篇三
菜鳥兔紅寶石似的雙眼,閃閃發(fā)亮,實在是引人注目;它那一雙長長的耳朵,豎直并背靠著,好像是傳聞中的順風耳,啥事都瞞不過它;常常惹人發(fā)笑的是它那三瓣嘴,一直合在一塊,總是張不開;它那時髦的白衣服下還藏著強有力的四肢,蹦跳起來還真是驚人,毛茸茸的尾巴,像軟軟的`小絨球,不小心還找不到呢。
假如小動物可以進入選美大賽,那我家的那只菜鳥兔一定是最好入選者。它那嫩白的毛發(fā),有神的大雙眼,都是入選的秘籍。
菜鳥兔的毛發(fā)潔白無暇,好象是用牛奶洗過澡,摸起來特別舒服、柔滑;紅寶石似的雙眼,閃閃發(fā)亮,實在是引人注目;它那一雙長長的耳朵,豎直并背靠著,好像是傳聞中的順風耳,啥事都瞞不過它;常常惹人發(fā)笑的是它那三瓣嘴,一直合在一塊,總是張不開;它那時髦的白衣服下還藏著強有力的四肢,蹦跳起來還真是驚人,毛茸茸的尾巴,像軟軟的小絨球,不小心還找不到呢。
菜鳥兔睡覺時把它的雙爪當作枕頭,特別討人喜歡,看它的睡姿,就像一個睡美人。假如你仔細聽,還會聽見它的呼嚕聲呢!菜鳥兔也是非常有脾氣的:假如哪個招惹了它,或者是它不開心了,就會蹲在它的窩窩里,叫個不停,吵得家人不能安寧!
兔子們愛吃蘿卜、青菜、青草之內的食物。當然我家的菜鳥兔也不例外。它吃東西時非常斯文,常常慢嚼細咽,好象在品嘗人間的美味佳肴。更被人感覺吃驚的是我家的菜鳥兔居然會吃糖。有一次,我嘴里吃著香噴噴的奶糖逗它玩耍,一不小心奶糖從嘴里掉了出來,正好落在它旁邊,它看見奶糖后,一口就將奶糖吃了進來,一點也不斯文了。
這位愛撒嬌的小東西也非常貪玩。一天上午,我剛做完作業(yè),它跑到我的雙腿上,好象要和我捉迷藏。我領會了它的意思,于是大家玩起了這個游戲。菜鳥兔真是聰明絕頂!每次都在變換藏身之處。我印象最深的是它居然跑到衣柜里,藏在白色皮襖下,我一直未找到它,只好認輸投降。它跑出來后,驕傲的蹦得老高,在我身邊炫耀,我倒是哭笑不能。
這就是我家的“小千金”漂亮、偶爾發(fā)點小脾氣、會享受、愛貪玩、人見人愛的菜鳥兔。
的小兔篇四
本學期我繼續(xù)擔任七年級141班的英語教學工作,從上學期期末考試情況來看,有的同學基礎好,最高分曾爽117,優(yōu)秀102分以上的有10個同學,及格人數(shù)是27人,但也有需要進一步解決的問題。例如:個別學生不明確學習英語的目的;有些同學對學好英語缺乏自信,不敢用英語表達;缺乏小組合作意識;一些學生沒養(yǎng)成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。
依據(jù)學生上學期掌握知識情況和學生的生理和心理以及發(fā)展需求,本學期我們的英語課程的教學目的是如何培養(yǎng)學生的口語表達能力、聽力水平和語言表達能力。教師要激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立學習英語的自信心;培養(yǎng)學生的語感和良好的語音、語調基礎,使他們形成初步運用英語進行日常交流的能力,為進一步學習打下基礎。同時用新課標理念,結合新課標精神,進行課堂改革,實行教與學的互動。采用任務型語言教學模式,努力用一套行之有效的課堂教學模式,提高教學效率。
本書每個單元都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結構、需要掌握的基本詞匯,并分為a和b兩部分。a部分是基礎的語言內容,b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。對于我們學生來說,由于小學基礎不好,到初中以后學起來的確有些吃力,尤其是一千多個單詞的記憶和簡單的語法就嚇退了不少學生學習英語的興趣。但我們必須知難而上,堅守教師職責,實實在在為英語教學成績而努力。
對英語學習表現(xiàn)出積極性和初步的自信心。能嘗試使用適當?shù)膶W習方法,克服學習中的困難。常用的訓練活動有以下幾項:
(1)dailyreport:值日生介紹自己、家庭成員或朋友的情況,其它學生可互相提問題,詢問個人職業(yè)。
(2)playaguessinggame:用問題“whatdoeshedo?”引入任務,讓學生猜測多媒體課件中人物的職業(yè),以此激發(fā)學生的學習興趣,并訓練學生的發(fā)散思維能力。
(3)asktheway:創(chuàng)設問路情景,根據(jù)實際情況tellingtheway,eg、iwanttogothehospital完成對話活動。
通過訓練把課內的語言學習與課外的語言活動結合起來,改變了過去老師一言堂的模式,變學生為主體,課堂主要是提供了一個學生獲取知識的平臺。學生在活動中主動地獲取知識。
1、加強詞匯教學。
2、認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果;
5、堅持形成性評價制度,給學生鼓勵、表揚,不使用消極的語言打擊學生;
6、對后進生進行專門輔導,制定合適的學習評價方法,讓他們樹立學習的自信;
7、加強對學生學習策略的指導,找到適合自己的學習方法;
8、要充分利用學校先進的教育技術,使用計算機和多媒體教學設施,探索新的教學模式,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,提教學效果。
用心摸清學生起點,針對學生基礎,精心備課,合理安排課堂訓練活動,努力提高課堂效率,以教好教會學生為追求,幫助學生學會學好。
1、鉆研教材,認真?zhèn)湔n。
認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。
2、多聽課,學習有經(jīng)驗教師的教學方法。
教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。我雖然從教十年了,但還需向有豐富教學經(jīng)驗的教師學習,盡量多深入課堂聽課,不斷提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。
3、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。
同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結合。充分利用課堂時間完成教學任務,減輕學生的學習負擔,讓學生在課堂上充實忙碌,課下反思總結復習鞏固。適量布置背誦作業(yè)和書面作業(yè),天天檢查口頭作業(yè),認真批改書面作業(yè),擴大面批范圍,問題作業(yè)要面談,狠抓作業(yè)態(tài)度,幫助學生克服浮躁情緒。替學生下海選題,使學生在復習中熟練,在練習中鞏固,在測驗中反思,在糾錯中歸納,在總結中提高。繼續(xù)要求學生背誦好的篇章,輪流進行課堂匯報,提高學生的口頭表達能力和寫作能力。加強重點詞語句型的聽寫,讓學生養(yǎng)成天天聽寫的好習慣。加強語音語調訓練,堅持不懈,幫助學生講一口地道流利的英語,為提高口筆頭運用語言的能力而努力。
4、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
初一學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。千方百計幫助后進生走出困境。多找學生談心,加強個別輔導,課堂上給他們機會,不歧視他們,肯定他們的努力和點滴進步,幫助他們樹立信心,不斷進步。
5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
在教學工作中,要努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。
6、盡量地去了解學生的心理特征。
農(nóng)村學生大多性格內向,有相當一部分學生表現(xiàn)為膽小,在學習不愿意開口。針對這種情況,要盡量去了解每一個學生,摸準他們的心理脾氣,在教學中尊重他們,關心體貼他們,及時鼓勵他們。對那些雙差生,我滿懷熱情地關心愛護他們,決不嫌棄、歧視,而是不厭其煩地說理教育。在學習中盡量降低對他們的要求,盡力鼓勵他們,盡量地捕捉他們的閃光點,從思想上點燃他們進取的火花。
7、要充分利用現(xiàn)代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。
8、多開展有意義的課外活動,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。比如設置情境表演對話、百詞競賽、閱讀英語小故事、書寫比賽、英語朗讀比賽等。充分調動學生的積極性,使全體學生都能樂學英語。
初一下冊共有12個單元,加上復習單元2個。全書采取任務型語言教學模式,融匯話題、交際功能和語言結構,形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。每個單元都列出明確的語言目標,主要的功能項目與語法結構,需要學生掌握的基本詞匯,并分為a、b兩部分。a部分是基本的語言內容,b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有selfcheck部分,供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學生的消化吸收——學生的語言輸出”為主線編排的。通過確定languagegoal,采用聽、說、讀、寫,自我檢測等手段,有效提高學習效率,體現(xiàn)了以學生為主體的思想。
本學期主要是繼續(xù)培養(yǎng)學生對英語的學習興趣,形成有效的學習策略,同時要求學生懂得課堂上的用語和一些基本的對話、短文,能夠看圖說話,以提高學生的聽、說、讀、寫的能力,使學生初步獲得運用英語的能力。
英語的教育教學方法很多,但是卻無法找到一種適合每一個學生的方法,特別是對于班級教學來說更是如此,無論是在國際上還是在國內,都沒有哪個人找到??墒俏覀兛梢圆捎酶鞣N不同的教學方法來加以彌補。針對我所教的這一個班級,本學期我打算用下列一些方法來對他們進行教育教學:
1、用英語教英語(teachenglishinenglish);
英語畢竟是一門語言,訓練的是學生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力,在教學的過程中需要對學生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓練,這就要求我們用英語來教英語,在課堂上對學生進行各種能力的訓練。
2、用英語想英語(thinkenglishinenglish);
用英語想,也就是用英語思考。學英語而不用英語思考,一定學不好。用英語思考就是在用英語進行表達和理解時,沒有本族語思考的介入,或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標志。
3、背誦和多種練習結合。
實事求是的說,大量背誦課文與大量多種練習的結合,乃是對于一切各不相同條件下的英語教學的普遍有效的方法。
4、針對不同的教學內容采用不同的教學方法;
英語的內容較多,包括語音、詞匯、語法、交際等等內容,如果對每一項內容都采用同樣的方法來進行教育教學,那么即使是再好的學生也不可能學好,再好的教師也不可能教好。因而,針對不同的內容采用不同的教學方法是不可違背的。
1、體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮教師的指導作用。充分發(fā)揮學生的主動性和積極性,激發(fā)學生的學習興趣,幫助學生摸索適合自己的學習方法,了解和掌握記憶規(guī)律,養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)學生自主學習的能力。
2、突出語言的實踐性,注重培養(yǎng)學生綜合運用英語的能力。
3、盡量使用英語,適當使用母語。
4、備好學生、課本、課標,確立最佳教案。
5、根據(jù)教學內容,進行教學創(chuàng)新,嘗試不同的教學方式,激發(fā)學生的學習欲望。
6、語言點講解要做到精講多練,舉一反三,使學生理解準確、深刻、透徹。
7、擴大學生的課外閱讀量,一是增強語感,二是循序漸進,逐漸提高閱讀理解能力。
8、加強書面表達訓練,每一單元結合內容布置相應的書面表達練習,擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學生逐漸找到英語寫作的竅門。
9、實行分層次教學。根據(jù)上學期成績,制定出培優(yōu)扶差的目標生,分層次輔導,分層次練習,分層次要求,使不同程度的學生都能有所提高。
10、合理利用課外資料,重點題要重點練習、重點講解,做到主次分明,講求實效。
本學期的時間雖然較緊,但是我打算在六月中旬進入復習階段,在最后的幾個星期里,我將從課本入手,以課本為基礎整理本學期所學的知識點,在整理的基礎上進行歸納和總結,盡量讓學生理解本學期所學的內容,讓學生做到心中有數(shù)。
對于測試來說,本學期學校組織的考試大概有四次,加上英語組將要進行的六次,一共是十次,另外自己也將針對情況進行一些必要的測試,在有限的時間里能夠完成這些測試我覺得已經(jīng)夠了。
本學期教學時間大約只有20周,在這期間還要進行多次月考和期中測試。時間相對緊張。所以我對本學期所要進行的教育教學進行了如下的安排,希望能夠按照這一時間能夠順利的完成本學期的教育教學工作。
因為本學期時間短,任務重,所以在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學,才能夠順利完成應該完成的教育教學任務。特別是今年的測試次數(shù)增多,講解試卷所花費的時間必然會增加,而且七年級的學生從未接觸過英語,所進行的教育教學必然會非常的緩慢,要順利的完成教育教學任務非常的困難。
第一周:unit1where’syourpenpalfrom?
第二周:unit2where’sthepostoffice?
第三周:unit3whydoyoulikekoalas?
第四周:復習月考。
第五周:unit4iwanttobeanactor。
第六周:unit5i’mwatchingt。
第七周:unit6it’sraining!
第八周:復習期中考試。
第九周:unit7whatdoeshelooklike?
第十周:unit8i’dlikesomenoodles。
第十一周:復習7、8單元。
第十二周:unit9howwasyourweekend?
第十三周:unit10wheredidyougoonvacation?
第十四周:復習9、10單元。
第十五周:unit11whatdoyouthinkofgameshows?
第十六周:unit12don’teatinclass。
第十七周:復習11、12單元。
第十八周:復習7—12單元。
第十九二十周:復習考試,達到語言運用能力的遷移和拓展。
服裝定作買賣合同實用模板。
學生會給校慶作賀信。
服裝定作買賣合同。
如何用英語作自我介紹。
高考零分作文神作。
對數(shù)控車床實作教材的幾點思考論文。
的小兔篇五
親愛的皇家織工:
感謝你們?yōu)槲铱p制了一件有史以來最最最特別、最最最華貴的皇袍,我的心情從未如此激動過啊,真想親手揍你們一拳!
那件皇袍是多么漂亮呀!花紋新奇,顏色艷麗,我對它是十二分滿意!老百姓都爭著想要一睹皇袍的風采,街道兩旁和臨窗觀看的人都說:“乖乖,皇上的新衣服頂呱呱!他的后裙有多漂亮!整套衣服那么合身!”哈哈,哈哈,大臣們也對這身衣服贊不絕口,說是“迷人到了極點”。我得力的老部長還親自賦詩一首:“皇家織工,在河之洲,美麗衣服,皇帝好逑”。
咳咳,我要詔告大臣們學習你們那種挑燈奮戰(zhàn),舍身為衣的崇高精神!多少個日夜,你們?yōu)榱诉@身皇袍埋頭苦干。聽說,在游行大典的前一個晚上,你們至少點起了十二支蠟燭,通宵達旦地趕工!不停地剪,不停地縫,你們是我的忠臣,你們是眾愛卿中的奇才!
你們居然造得出輕柔得像蛛絲般的衣料,穿上它能識別哪些人是聰明人、哪些人是蠢材,真是奇妙。唔,只有一個小孩最最最可惡,竟看不出我的一身華麗的裝束,看不出我的披風和緊身褲,還叫著說我什么都沒穿!真有損我的尊嚴!我會派人把他抓來嚴懲的。
兩位愛卿,你們的聰明,你們的膽識我很欣賞,我特詔你們?yōu)椤坝隆贝蟪?,賞黃金萬兩,白銀五千,皇家御織園一幢,為我在造精美的時裝。
的小兔篇六
敬愛的輔導員老師:
您好,關于我未經(jīng)過學校校方申請同意,就在學校外租房一事,在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻,我深刻地意識到了自己的錯誤,我不應該違法學校的現(xiàn)行規(guī)章制度,我的這一行為嚴重地無視學校制度,是對領導們的不尊重。
進來情況:最近一段時間,學校開始對學生住宿情況做了一場調查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學生住宿管理的通知》,通知中明確說明,任何高校和大中專院校,在原則上不同意大學生留宿校外。
而隨著國家教育部政策進一步放寬,運行部分有特殊情況的學生可以申請在學校外留宿,在學校外租房。但是要求學校方面積極做好對租住校外的學生的各種手續(xù),確保學生安全的學習條件。
而學校也是因為新政策的出臺,放寬了對我們租住校外學生的要求。因此要求我們寫校外租房申請,而就算這么一項為了確保我們學生安全和穩(wěn)定學習環(huán)境的.申請。我卻沒有認真的辦好,也不和班主任老師、輔導員打聲招呼就擅自在學校外租房,實在是非常的不應該。
經(jīng)過深刻的反省、檢討,我覺得我有必要做好以下幾點來彌補的我過失:
1、我要加緊填好學生在外租房申請表,爭取在x月x日準時上交。
2、給輔導員、班主任老師留好詳細的聯(lián)系方式,不讓老師們擔心。
3、奉勸周圍與我相同經(jīng)歷的同學,抓緊做好這項工作,不要犯與我同樣的錯誤。
此致
敬禮
xx年xx月xx日。
的小兔篇七
尊敬的輔導員老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的.檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心。
xx年xx月xx日。
的小兔篇八
尊敬的校長:
您好!我是學校里的一名學生?,F(xiàn)在我們學校雖然很好,但還是有很多不足的地方,我說出來,希望您能改進一下。我希望我們的學校能越來越好。我提出以下幾點建議希望您可以采納。
一、我們校園應該多種樹,現(xiàn)在有很多人都隨意砍伐樹木,使樹木的數(shù)量急速下降。所以我們要多種樹,更要愛護花草樹木。樹木有很多用處往小處上說,做桌子,凳子,椅子,往大處上說,能降低噪音,抵御風沙。所以我們多種樹,更為我們美麗的環(huán)境添加光彩。
二、我們的學校是一所文明的學校,首先我們就要都穿校服,都佩帶紅領巾。還有我們學校的學生有打罵人的現(xiàn)象,我希望您能嚴懲他們,告訴他們學生應該干什么。同學之間應該互相幫助,互相關心,互相愛護,今天你幫助了他,也許明天你有困難,他也一樣會幫助你的。
三、我希望您能教導全體老師,走進學生的心理,探聽學生的心聲。讓老師多了解學生們。讓老師和學生做朋友。
在次我希望我們的學校能越來越好,在這能培育出更多人才。
的小兔篇九
各位畢業(yè)生:
時光荏苒,歲月如歌?;厥兹?四)年前那個收獲的金秋時節(jié),稚氣未脫的我們邁進了工程學院的大門,開始展開一段嶄新的學習生活,開始構筑生命中最燦爛的歲月。在這片培育夢想的土地上,我們盡情地揮灑汗水,飛揚自我,用自己的努力與堅持譜寫了無悔的青春之歌。日月輪轉,四季更迭,如今,鳴蟬爬上了枝頭,暑氣覆蓋了校園,五月的每一張日歷無時不刻提醒著我們:美好的大學生活轉瞬即逝。在這個垂柳依依的夏天,在這個梔子花開的季節(jié),離別的腳步漸漸臨近。明天的我們,將要背起行囊,帶著所有的眷戀與不舍、懷揣無盡的希望與憧憬,告別那些屬于友情與學業(yè)的日日夜夜,踏上新的路途了。
畢業(yè)是大學教育的一個終點,但它又承載著一個新的起點。我們就要收拾行囊,行色匆匆地踏上各自不同的道路,從此將不畏懼坎坷征程,做一名勇敢的旅行者。回首往昔,當意識到今生不再的時光,轉眼間就將成為刻骨銘心的記憶,我們的頭腦就應是如此的清醒:來,是快樂地來。走,要文明地走!為此,機械工程系20__屆全體畢業(yè)生向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
1、懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學們展示一個積極向上、勇于進取的自我。做一件力所能及的實事、好事,樹自身形象,如參加一次義務勞動,為自己量身定做一個走向社會的發(fā)展計劃,為低年級同學們留下一份學習、考研、就業(yè)等方面的心得體會等。
2、積極與老師、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢有關畢業(yè)以后的事情,并于該老師保持永遠的聯(lián)系。積極和同學交流,關注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發(fā)展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解,當這一刻來臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們更明白青春的飛揚與無忌。
3、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真做好離校前的各項準備工作,做到文明離校。講文明禮貌,自覺維護學校治安秩序。嚴禁吸煙、酗酒、蓄意鬧-事、打架斗毆。沒有規(guī)矩不成方圓,謹記校規(guī)校紀,我們有良好的開端,還要有完美的結局。
4、講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內部家具的完好無損,將一份清潔珍藏。你們在校園里駐留了三(四)載,現(xiàn)在你們仍是其中的一員,熟悉的校園,熟悉的面孔,我們肩上是留下的承繼,我們有義務把這份責任進行到底。
5、積極開展有意義的活動,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩。有無法帶走的書籍、用品歸攏好,離校前做次慈善家,讓那些曾經(jīng)陪伴過你們的“小東西”,繼續(xù)實現(xiàn)它們應有的價值。積極響應和參加在畢業(yè)生中開展的一系列“文明離?!被顒印L岢恳晃划厴I(yè)生都能為母?!白鲆患檬?,獻一片真情”,用實際行動為大學生活劃上一個完美的句號。
6、積極勇敢地面對嚴峻的就業(yè)形勢和激烈的社會競爭,保持平和的心態(tài)。每個人都在期盼一份理想的工作,面對競爭,要有勝者的信心和勇氣,樹立遠大理想和全局觀念,正確處理個人的擇業(yè)愿望和國家需要的矛盾,面向基層,到祖國最需要的地方、崗位去實現(xiàn)自己的人生目標。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會發(fā)光”。
7、永遠地銘記,我們是工程學院人!薪火相傳五十載,歷數(shù)過無數(shù)故者與新人。美麗的軒轅故里,給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她銘記了我們的歷史,見證了我們的青春,而當我們臉上的神色不知不覺的由稚嫩變得成熟時,她也在和我們一起長大。當我們要離開這里的時候,身上早已刻上了她的烙印。我們與她之間的感情,早已是血脈相通,永不能離分。今日我以工程學院為榮,明日工程學院以我為榮。
惜別母校,留下我們的微笑,帶上美好回憶,奔向新的征程!無論身在何處,我們都會保持發(fā)揚工程學院人的優(yōu)良傳統(tǒng),把握時代的脈搏,銳意進取,開拓創(chuàng)新,在新的工作領域中創(chuàng)造更大的輝煌回報母校、回報社會!
滄海橫流,方顯英雄本色。我們衷心希望20__屆全體畢業(yè)生離校之際,帶走雄心,留下愛心,在未來的日子里,身體健康,工作順利,生活美滿,家庭幸福!讓我們攜起手來,站好最后一班崗,爭做文明離校的標兵吧!
機械工程系20__屆全體畢業(yè)生。
20__年5月19日。
的小兔篇十
環(huán)保局局長:
地球是我們的家園,遵義是我們喜愛的地方,以前的遵義為環(huán)保模范城市,現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了,到處都是白色垃圾,如衛(wèi)生紙,塑料盒,一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的,這讓我想起了我們學過的課文《只有一個地球》,這篇課文就是說:地球的資源原來可以不斷再生的,可是就被人類的無知,破壞環(huán)境,濫用化學品,使一些植物不能再生,科學家證明了,在以地球為中心的40萬千米內,沒有適合人類居住的第二個星球。
這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護環(huán)境,如果人們破壞環(huán)境的話,人類將會受到滅頂之災。會受到生態(tài)災難。
所以,我建議:
1、以節(jié)省水,不要讓水龍頭一直開著,浪費水。
2、少用一次性東西,保持環(huán)境整潔。
3、珍惜紙張,不浪費紙,多參加植樹活動,保護森林資源。
4、不隨地吐痰,亂扔垃圾。
5、愛護一草一木,做護花使者,保持空氣清新。
6、自覺保護生活環(huán)境,多參加學校的綠化活動。
我希望,所有的人都行動起來,保護我們生活的地方,保護我們的祖國母親,保護我們的地球,讓我們行動起來吧!
遵義市文化小學六(1)班xxx
20xx年10月21日
的小兔篇十一
尊敬的主管,副理:
你好!
在公司工作一年中,學到了很多知識,公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學習。雖然在公司里基礎的業(yè)務知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對于業(yè)務員很照顧很保護(至少對于業(yè)務風險來說),鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展,進步,完善。我也一直在努力改變,變得適應環(huán)境,以便更好的.發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
公司業(yè)務部近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在xx左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當延遲一周。但是我還是希望副理理解,現(xiàn)臨近年底,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!
我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
20xx年xx月xx日。
的小兔篇十二
各位家長:
下午好!
今天,很高興大家又能相聚在這兒。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
本班的班風班紀一直以來都是很好的,得到各領導和老師的認可,大部分的學生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋,學習習慣往越來越好的方向發(fā)展。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。更加懂事有禮貌了。
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛,百般呵護。在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。作為班主任,我的工作思想是:一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求學生的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,著眼學生自身的比較,只是孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,就及時表揚。
下面我就將我班學生在這次考試中的表現(xiàn),對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識。
我將班級孩子大體分為三類:
第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,這次考試考得很好。比如:趙婧琦,趙海鵬,郭曉陽,冀佳蔚,找子心,楊爽,魏守旭,魏明達,李培華,石玉琪,石玉珍,葛孚圳,孫啟浩,張晶等,希望我們的家長在生活當中也要有意識的培養(yǎng)一下他們各方面的一些能力。
他們往往不能自己嚴格要求自己,成績不是很理想,這點我也是看在眼里,我希望我們的家長在家里的時候可以多給他們做一些工作,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持。和他們多多溝通,讓他們知道自己要以學業(yè)為重,不能把學習給落下,當然,我也會在學校里面多多提醒她們,和他們溝通。把他們的學習提上去。
第三類,是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿活力,也因此常常違反紀律,表現(xiàn)在上課做小動作,不認真聽講,他們成績普遍不是很好。比如:李建霖,馮昕偉,張涵,王娜娜,趙鑫磊,趙瑞成,楊雨陽。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來,才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:‘老師,這孩子我管不了呀!全靠你了!“你也不要說:老師,我忙,我沒有時間!”我希望家長能夠理解我急切的心情,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
請家長們記好我們的聯(lián)系方式,有什么問題可以和我聯(lián)系,我能夠幫到的,我都會盡量解決。我也會及時的向你們匯報你們孩子在校的一些情況,讓我們一起行動,讓你們的孩子,我們的學生成長的更好更優(yōu)秀。
為了教育好孩子我提一下建議:
1、用平和的心態(tài)去看待孩子,
每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子,其實我們每位家長也有這樣體會??蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。
2、給孩子一個鍛煉的機會。
父母要重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。
3、給孩子一點紀律約束。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的'紀律。這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好地遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。
4、給孩子適當?shù)膲毫Γ杏浺徊揭徊降貋?,切不可因火氣大,而給以過高的要求,尤其是我們三年級。作為家長主要的工作應該是給孩子一些教育、鼓勵和提醒??荚囘^后,有些孩子因考砸了,生怕被家長責備,所以不敢在家長面前說實話,在這種情況下,你不該大發(fā)脾氣,應該耐心細致地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點和錯誤,更多地給他鼓勵和自信,這才是家長和老師們都應該做好的事。
5、把你的時間留一點給孩子。
每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
6、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。
我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。希望家長們多和我們聯(lián)系,一方面可以使自己的教育更具有針對性;另一方面,也可以對孩子形成一種前進的動力。聯(lián)系的方式很多,你們可以選擇自己覺得方便的方式。
以上是我結合自己的教學經(jīng)驗所提的一點建議,如有不當之處還敬請各位家長提出寶貴意見。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。謝謝大家!
的小兔篇十三
尊敬的領導:
您好!
首先真誠地感謝您在百之中瀏覽我的求職信,在這對我而言,將是一份莫大的鼓勵。這對一份簡單而又樸實的求職信。也許它的普通沒能深深地吸住您的眼光,但它卻蘊藏著一顆真誠的心。為此,這誠心懇求您能閱讀我份普通的求職信!我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
我是一個農(nóng)民的兒子,血管里流著的是泥土的芳菲醇和農(nóng)民的憨厚,也教了我堅韌不跋的處事準則和方法,家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是我學習的動力。我十分珍惜自己的學習時間,所以我在校期間不但認真學習知識,還積極的參加一些培訓。作為一個21世紀的青年,我很清楚地認識當代人才的競爭是何等激烈,一個有競爭力的人不僅需要扎實豐富的專業(yè)知識,更要有各方面的能力,特別是實際操作能力和人際交往能力。
以在以后的人生歷程中,我更加的相信:只要肯下功夫,肯努力,實踐出真知。有足夠多的經(jīng)驗和積累就可以專業(yè)!而且可以很專業(yè)!!我愿以自己所學和具有能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機會同在,人才市場日趨緊張的競爭,以及脫穎而出的愿望,促使我在自身素質上力求充實和完善。大學的幾年生活中,我學習努力,成績優(yōu)良,為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎。作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業(yè)績的有力保證。
如果我有幸得到您的賞識,成為貴公司的一員,我將保持奮發(fā)向上的精神,謙虛地向前輩學習,并盡我所學,與貴公司一同開拓進取,奔向更加輝煌美好的明天!
最后,祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復!
此致
敬禮!
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
的小兔篇十四
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到語錄吧,語錄具有觀點鮮明,思想內容深刻的特點。你所見過的語錄是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的實用的語錄(精選50句),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、回憶像手心里的水,想抓住卻一滴滴流逝了。
2、保持某種形態(tài)是一個持續(xù)的緊張與努力,那是一件苦差,一個勞役,退回到無形的狀態(tài)反而是一種難得的放松與休息。所以,死亡是一件非常美的事情。
3、夢想總是遙遙無期,溫暖總是姍姍來遲。
4、沉浸在色彩斑斕的夢想中。
5、不把位子空出來,那個對的人怎么回來呢?
6、我覺得你很像一個終生跋涉的香客,不停地尋找一座很可能根本不存在的神廟。
7、別總是自己跟自己過不去。學會自己欣賞自己,等于擁有了獲取快樂的金鑰匙。欣賞自己不是孤芳自賞,欣賞自己不是唯我獨尊,欣賞自己不是自我陶醉,欣賞自己更不是故步白封……經(jīng)常要自己給自己過節(jié),學會尋找愉悅的心情。
8、人心換人心,真心見真情。人心可貴,在于真誠;真情可待,在于寬容。人生如茶,歲月似酒,喝的人不同,便會生出不同味道。
9、雨雪的時候、天冷的傍晚或者是雪天的傍晚,遇到賣菜的、賣水果的、賣報紙的剩的不多了又不能回家,能全買就全買,不能全買就買一份,反正吃什么也是吃,看什么也是看,買下來讓人早點回家。
10、放棄難言的重荷,才能解脫心靈的枷鎖;放棄滿腹的牢騷,才能蓄積無窮的動力;放棄牽強的詭辯,才能擁有深邃的思想;放棄虛偽的矯飾,才能贏得真摯的感情。當你被很多事搞得心煩意亂的時候,別忘了適時放棄,放棄會讓你看淡得失,活得更坦蕩、隨意。
11、只是,喜歡上了一種安靜的時光,用文字去記錄一段唯美的邂逅。
12、如果,如果可以,我愿用三生的煙火換你一世的迷離,來圓你我今世的美滿。
13、時間不是讓人減輕了痛,而是讓人習慣了痛。
14、不卑不亢,儀容固宜有度;謙虛恭讓,語言尤宜有章。
15、失去了,才知道什么是收獲。得到了,才知道什么是錯過。再絢爛,也不過剎那。再不舍,也止于分離。
16、有時候,你需要出去走一走,呼吸一下新鮮空氣,然后提醒自己,你是誰,想成為什么樣的人。你若將過去抱的太緊,怎么能騰出手來擁抱現(xiàn)在。
18、讓一次沉船的經(jīng)驗,作為你日后航行的安全指引。
19、夢想并不是那么遙不可及,只是我們都未曾努力。
20、看到比你優(yōu)秀或幸運的人,不酸不妒忌不揣測對方的陰暗面,而是從內心里坦然接受并躍躍欲試,反而受到了莫大的鼓舞,油然而生變得更好的渴望。我覺得這才是真的自信。因為你對自己的評價不再依靠與他人的比較,因為你發(fā)自內心地愛自己,健康地愛著自己。
21、贏家常套在低檔,一旦反轉開始賺。
22、我知道我長得丑,被扔石頭無所謂,但讓你害怕讓我覺得很難過。
23、如果討厭現(xiàn)在身處的黑暗,就努力變成想要成為的那束光。
24、哪有一帆風順的人生,總會有所有情緒崩潰的時候,生活總是這樣會帶給你各種坎坷,相信自己,會好的,熬過去就好了!
25、你終究會刪掉當初拼了命都得留下的東西。
26、你生命中、生活里有小確幸嗎?小而確定的幸福。去公園散步,看到盛放的花,樹身上的蘑菇、葉子,就很開心。小確幸是比較靠譜的.快樂——自己和自己玩的快樂。
27、一盅清茶,喝到?jīng)鰠s。一出戲,看到落幕。一生要修的功課,也會在某個掩卷的時刻,寫上結局。
29、你向富裕的山上攀登的時候,希望你不會遇到一個朋友。
30、在我們的社會生活之中,還有什么能比得上人與人心靈的融洽更為珍貴的呢?
31、人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無法不承認,青春,有一日是要這么自然的消失過去。
32、阿黛爾如今已經(jīng)八歲了,母親那世所罕見的美這才開始漸漸出現(xiàn)在她的身上,偶爾她回首的瞬間,煙波流盼,一如記憶里那個繁櫻般美麗的女人在風中回轉,長發(fā)盈空。
33、感謝你,陪伴我走過失落的日子;感謝你,在我無聊的時候,聽我說廢話;感謝你,在我無助的時候幫了我;感謝你,我最好,最知心的兄弟姐妹!
34、在借錢給別人前,一定要確定這個人的償還能力和很好的信用。
35、想你,我的相思就像纏樹的青藤一樣,在春日的雨露中飛長,而你,就是我心中那棵常春樹。
37、只有狠心,才會寒心,只有寒心,才會死心。心死了,她才會置之死地而后生。
38、抱怨就像是毒氣,抱怨父母,抱怨兒女,抱怨愛人,抱怨工作,抱怨家庭,抱怨上天。自己散發(fā)的毒氣不僅完全不能解決任何問題,還讓自己和被抱怨者吸收毒氣而制造雙倍痛苦。抱怨是最不應該犯的錯誤。放下抱怨,試著活在不抱怨的世界里吧。
39、拼你想要的,爭你沒有的。
40、人的痛苦只能在生活和勞動中慢慢消磨掉,但朋友,沒有什么靈丹妙比得上勞動更能醫(yī)治人的精神創(chuàng)傷。
41、耐不住寂寞的戀愛最后都會以失敗收場,一旦失戀多了,就會失去愛的能力。
42、事出必有因,有因必有果。不要合理化自己的過錯,將一切不順己心不如己意之事怪罪于他人。凡事從自身找原因,是變命第一法。
43、我們之間的距離就是陽關道和獨木橋的距離。
44、人生不如意事十之八九。我們能夠想到,在一個人的人生旅途中,不可能事事如意,時時順心。每每都會碰到些溝溝坎坎,所從事的事業(yè)會受到這樣和那樣的阻撓。憑著堅韌的毅力,迎難而上,自然能沖破重重阻礙,撥云見日。如果一個人缺乏毅力,凡事知難而退,半途而廢,那么,所謂的事業(yè)對他來說,就只能是望洋興嘆了。
45、人生最幸福,莫過于被人懂得,那份感同身受的溫暖足夠驅散你心中的疲憊與恐懼,足夠溫暖你戚戚憂傷的眉眼,蕩起你眼中沉溺太久的光亮。這份被懂得,是心與心的默契感知,并非金錢可以收買,并非花言巧語可以籠絡。要知道,精神家園的豐滿,才是生命中無價的美好。
46、如果一定要概括,那就是——我愛你,以我全部的智慧和生命。
47、經(jīng)歷過生命中無數(shù)繁華和悲涼才能成熟。
49、世上只有自己最有資格治好自己,但要花得耐性和愛,決心和堅持,卻是我所明白和領會過最偉大最漫長的愛情。
50、漫漫長路,是不是終於會遇到對的人?也許,我們都各自走在蒼茫的時間里,走過要走的路,也愛過這一路上乍然相逢的幾個人,百折千回,時候到了,終於看到同樣在時間里走著等著的那個人;原來,他一直都在。他才是命定的愛。走過了天涯,才有而今的咫尺。
的小兔篇十五
各位老師、同學們:
大家好!
捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了我校期中考試總結表彰會。在這里,我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!希望通過這次考試總結表彰大會,我們都能夠更好發(fā)展,更快地提高成績。
同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀。
起學習高潮。也希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的.學生,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能獲得如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是棗中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
的小兔篇十六
尊敬的領導:
你們好!很高興能以這樣的方式和你們來一次深入的交流,也能讓你們更加深入的了解我。
我是來自魚米之鄉(xiāng)湖南常德的一名性格外向的女孩,93年出生的于11年畢業(yè)于漢壽漢龍池實驗中學(正因為沒有很高的學歷,所以在我身上看不到一般大學生的浮躁,這同時也磨練了我踏實肯干的工作態(tài)度)“沒有雨傘的孩子要學會奔跑”這也更讓我明白了,沒有高學歷的外衣,要想要上海這座大城市里立足,就要比別人更多一份努力,更多一份付出,同時也必須要具備以下幾點素質:
1,對于工作也充滿熱情,熱情是最好的戰(zhàn)斗力,把工作當事業(yè)來經(jīng)營。
2,對于領導要樂于服從,并不斷高自身的執(zhí)行力。
3,對于同事,要團結友善,互幫互助,并學會去人之長補己之短。
中國自古就有“毛遂自薦”的佳話,他的“薦”的是一份自信,一份勇氣,更是對吱聲能力的認可,從去年7月加入浩澤這個大家庭至今,在這將近一年的時間里,我經(jīng)歷了很多,體會了很多,也學會了很多,這讓當初對于工作和職場完全是一張白紙的我,逐漸蛻變成一個有理想有抱負的熱血青年。因為年輕,所以我還有很多東西需要學習,需要磨練;同樣因為年輕,所以我敢闖,敢拼,敢博。記得拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”同樣在職場,永遠甘于做一線員工的員工同樣也不是好員工。
我當時是這么回答的:“雖然我沒有經(jīng)驗,但并不代表我不適合銷售,只要我想學,肯學,愛學,我同樣也可以比其他經(jīng)驗豐富的人做得更好”同樣先現(xiàn)在的我也沒有做過相關的管理工作,如果你問我,為什么要選擇丁嵌而不是別人,那么我還是同樣的回答,以為我有一顆愛學習的心,學習是用于止境的。
我覺得自己適合這個職位的原因:
1、一線的銷售經(jīng)驗讓我明白作為一個一線銷售人員應該具備的素質;
2、我不怕吃苦,不懼陌生環(huán)境,對于困難我會更多的去找方法而不是找理由;
4、由于自身性格外向活潑能夠很好的帶動團隊氣氛,營造輕松高效的工作氛圍
最后我想談談自己對于自身的愿景,首先感謝浩澤給了我這樣一個平臺,讓我在這里成長,壯大,感謝各位領導給我的幫助和信任,也感謝這里的伙伴給我的關心和鼓勵,今天我將以浩澤為榮,在未來浩澤必將以我為榮,最后祝愿浩澤的發(fā)展能蒸蒸日上,成為同行業(yè)的領軍者。
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
的小兔篇十七
尊敬的先生/小姐:
您好!我從報紙上看到貴公司的招聘信息,我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。
我現(xiàn)在是出版社的在職編輯,從1998年獲得碩士學位后至今,一直在出版社擔任編輯工作。兩年以來,對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當?shù)牧私夂褪煜ぁ=?jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓和兩年的工作經(jīng)驗,我相信我有能力擔當貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務。(求職信模板)
我對計算機有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁,日訪問量已經(jīng)達到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng),我不僅學到了很多在日常生活中學不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。(求職信模板)
由于編輯業(yè)務的性質,決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件,這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助。 基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯事務的精通和喜好,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。(求職信模板)
隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
趙任
xxxx年4月2日
的小兔篇十八
今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的.人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,但老師卻半信半疑。
“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī),為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
xx年xx月xx日。
的小兔篇十九
尊敬的公司領導:
您們好!
來到公司有兩年多時間了,首先感謝公司給了我鍛煉的平臺,感謝公司領導給我的機遇和幫助,我只能在這里衷心的向您們說聲謝謝!
經(jīng)過我認真思考,我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折、在不斷打拼中去尋找屬于自己的位置,才是我人生的下一步選擇,不論以后的成功與否,我頭始終一直往前看的。離開公司,離開曾經(jīng)一起共事的同事,舍不得領導們的關心和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善,也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上,公司領導及各位同事工作順利。
以上所述因個人原因,現(xiàn)正式向公司提出辭職,希望各級領導給予批準為謝。
辭職人:王兵。
20xx年xx月xx日。
的小兔篇二十
人行天橋具有外形美、結構巧、建造易、實用又耐用的特點,這是廣大市民所周知的。
這些天橋建立在交通要道上,每天都人來人往,絡繹不絕,它們給城市交通帶來了方便。
武漢市天橋共分為兩大類:一類是“”形,就好比一口龐大的四爪章魚;另一類則是結構簡單的單線形天橋。
“”形天橋像一只出海的綠色“四爪章魚”撐在江漢路與中山大道交界的十字路口,穿梭似的汽車得從它的肚皮下鉆過,行人在它背上跨過?!罢卖~”扁平,鋼筋與混凝土是它的腸肚;它背上還有一個直徑5米的圓形口向天敞著。這座橋的對角邊的跨度約為35米,每個分岔處有兩條很短的上下階梯從左右兩邊向地面延伸,這樣便能接到從四面八方來過馬路的行人了。橋身離地面約4米,不算很高;行人從“章魚口”上往下俯視,便可觀看川流不息的車輛在中山大道上穿梭,還可了望四周,看看人頭攢動、商業(yè)繁華的江漢路步行街;更妙的是“章魚口”在陰天時還能起到通風透光的作用,保障司機在良好光線下不受橋底影響,安全行車……這正是設計者的.理想之處,是這座橋與其它天橋的不同之處。再想深些,它不但外形奇特,而且那“章魚口”還會帶來意想不到的好處:減輕橋身重量、節(jié)省材料。實用價值不小呢。
再看那兩座橫跨武珞路上付家坡和洪山的“孿生橋”,你定能把它與“章魚橋”區(qū)別開來,它便是我介紹的第二類型天橋的典型代表了。這兩座橋雖相隔很遠,可它們倆的樣子都像是同一個模子制出來的一樣。它們呈幽雅的土黃色,讓人們走在它們上面也感到格外放心、安全。它們呈低平板形,就像一把長達25米的巨形長凳立在離地五米的空中;橋身寬四米,看上去挺窄,但它卻別具一格:既可以行自行車,又能夠行人。真是一舉兩得啊。
這五花八名的人行天橋為便利交通、保障行人安全、美化市容做出了不平凡的貢獻。每當我走過天橋,就會不由自主地想停下來,看看那穿流不息的車輛、行人,使我仿佛感到城市那快速發(fā)展的節(jié)奏,城市的面貌在一天天發(fā)生著巨大的變化。尤其是在夜晚,在路燈、廣告霓虹燈的襯托下,那亮著車燈,快速行駛在橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過的流星,真是美麗極了!我想:隨著城市飛速地發(fā)展,我們的人行天橋更應不斷地顯示出自己獨特的風格,成為能引以為自豪的不朽的空間藝術。
的小兔篇二十一
xx經(jīng)理:
我從俊才招聘網(wǎng)上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書,特冒昧寫信應聘。
兩個月后,我將從工商學院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高1.65cm,相貌端莊,氣質頗佳。在校期間,我系統(tǒng)地學習了現(xiàn)代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應用寫作、禮儀學、專業(yè)英語等課程。成績優(yōu)秀,曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作,英語通過國家四級,英語口語流利,略懂日語、粵語、普通話運用自如。
去年下半學期,我曾在xxx五星級酒店客房辦化驗室實習半個月,積累了一些實際工作經(jīng)驗。我熱愛酒店管理工作,希望能成為貴酒店的一員,和大家一起為促進酒店發(fā)展竭盡全力,做好工作。
我的個人簡歷及相關材料一并附上,如能給我面談的機會,我將不勝榮幸。
聯(lián)系地址:
聯(lián)系電話:
此致
敬禮!
求職人:
**年**月**日
的小兔篇二十二
尊敬的x總:
您好!
工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在xxx的一切職務,敬請批準。
在近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。
在這里,特別感謝(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxx主任在近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?BR> 望領導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。
20xx年xx月xx日。
的小兔篇一
尊敬的xx:
我xxx于xx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的.管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
xx年xx月xx日。
的小兔篇二
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物。于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:
1、盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2、不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節(jié)儉一點。
3、廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4、植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。
5、注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護環(huán)境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個地球。
某小學的一名學生。
20__年10月25日。
的小兔篇三
菜鳥兔紅寶石似的雙眼,閃閃發(fā)亮,實在是引人注目;它那一雙長長的耳朵,豎直并背靠著,好像是傳聞中的順風耳,啥事都瞞不過它;常常惹人發(fā)笑的是它那三瓣嘴,一直合在一塊,總是張不開;它那時髦的白衣服下還藏著強有力的四肢,蹦跳起來還真是驚人,毛茸茸的尾巴,像軟軟的`小絨球,不小心還找不到呢。
假如小動物可以進入選美大賽,那我家的那只菜鳥兔一定是最好入選者。它那嫩白的毛發(fā),有神的大雙眼,都是入選的秘籍。
菜鳥兔的毛發(fā)潔白無暇,好象是用牛奶洗過澡,摸起來特別舒服、柔滑;紅寶石似的雙眼,閃閃發(fā)亮,實在是引人注目;它那一雙長長的耳朵,豎直并背靠著,好像是傳聞中的順風耳,啥事都瞞不過它;常常惹人發(fā)笑的是它那三瓣嘴,一直合在一塊,總是張不開;它那時髦的白衣服下還藏著強有力的四肢,蹦跳起來還真是驚人,毛茸茸的尾巴,像軟軟的小絨球,不小心還找不到呢。
菜鳥兔睡覺時把它的雙爪當作枕頭,特別討人喜歡,看它的睡姿,就像一個睡美人。假如你仔細聽,還會聽見它的呼嚕聲呢!菜鳥兔也是非常有脾氣的:假如哪個招惹了它,或者是它不開心了,就會蹲在它的窩窩里,叫個不停,吵得家人不能安寧!
兔子們愛吃蘿卜、青菜、青草之內的食物。當然我家的菜鳥兔也不例外。它吃東西時非常斯文,常常慢嚼細咽,好象在品嘗人間的美味佳肴。更被人感覺吃驚的是我家的菜鳥兔居然會吃糖。有一次,我嘴里吃著香噴噴的奶糖逗它玩耍,一不小心奶糖從嘴里掉了出來,正好落在它旁邊,它看見奶糖后,一口就將奶糖吃了進來,一點也不斯文了。
這位愛撒嬌的小東西也非常貪玩。一天上午,我剛做完作業(yè),它跑到我的雙腿上,好象要和我捉迷藏。我領會了它的意思,于是大家玩起了這個游戲。菜鳥兔真是聰明絕頂!每次都在變換藏身之處。我印象最深的是它居然跑到衣柜里,藏在白色皮襖下,我一直未找到它,只好認輸投降。它跑出來后,驕傲的蹦得老高,在我身邊炫耀,我倒是哭笑不能。
這就是我家的“小千金”漂亮、偶爾發(fā)點小脾氣、會享受、愛貪玩、人見人愛的菜鳥兔。
的小兔篇四
本學期我繼續(xù)擔任七年級141班的英語教學工作,從上學期期末考試情況來看,有的同學基礎好,最高分曾爽117,優(yōu)秀102分以上的有10個同學,及格人數(shù)是27人,但也有需要進一步解決的問題。例如:個別學生不明確學習英語的目的;有些同學對學好英語缺乏自信,不敢用英語表達;缺乏小組合作意識;一些學生沒養(yǎng)成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。
依據(jù)學生上學期掌握知識情況和學生的生理和心理以及發(fā)展需求,本學期我們的英語課程的教學目的是如何培養(yǎng)學生的口語表達能力、聽力水平和語言表達能力。教師要激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立學習英語的自信心;培養(yǎng)學生的語感和良好的語音、語調基礎,使他們形成初步運用英語進行日常交流的能力,為進一步學習打下基礎。同時用新課標理念,結合新課標精神,進行課堂改革,實行教與學的互動。采用任務型語言教學模式,努力用一套行之有效的課堂教學模式,提高教學效率。
本書每個單元都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結構、需要掌握的基本詞匯,并分為a和b兩部分。a部分是基礎的語言內容,b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。對于我們學生來說,由于小學基礎不好,到初中以后學起來的確有些吃力,尤其是一千多個單詞的記憶和簡單的語法就嚇退了不少學生學習英語的興趣。但我們必須知難而上,堅守教師職責,實實在在為英語教學成績而努力。
對英語學習表現(xiàn)出積極性和初步的自信心。能嘗試使用適當?shù)膶W習方法,克服學習中的困難。常用的訓練活動有以下幾項:
(1)dailyreport:值日生介紹自己、家庭成員或朋友的情況,其它學生可互相提問題,詢問個人職業(yè)。
(2)playaguessinggame:用問題“whatdoeshedo?”引入任務,讓學生猜測多媒體課件中人物的職業(yè),以此激發(fā)學生的學習興趣,并訓練學生的發(fā)散思維能力。
(3)asktheway:創(chuàng)設問路情景,根據(jù)實際情況tellingtheway,eg、iwanttogothehospital完成對話活動。
通過訓練把課內的語言學習與課外的語言活動結合起來,改變了過去老師一言堂的模式,變學生為主體,課堂主要是提供了一個學生獲取知識的平臺。學生在活動中主動地獲取知識。
1、加強詞匯教學。
2、認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果;
5、堅持形成性評價制度,給學生鼓勵、表揚,不使用消極的語言打擊學生;
6、對后進生進行專門輔導,制定合適的學習評價方法,讓他們樹立學習的自信;
7、加強對學生學習策略的指導,找到適合自己的學習方法;
8、要充分利用學校先進的教育技術,使用計算機和多媒體教學設施,探索新的教學模式,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,提教學效果。
用心摸清學生起點,針對學生基礎,精心備課,合理安排課堂訓練活動,努力提高課堂效率,以教好教會學生為追求,幫助學生學會學好。
1、鉆研教材,認真?zhèn)湔n。
認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。
2、多聽課,學習有經(jīng)驗教師的教學方法。
教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。我雖然從教十年了,但還需向有豐富教學經(jīng)驗的教師學習,盡量多深入課堂聽課,不斷提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。
3、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。
同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結合。充分利用課堂時間完成教學任務,減輕學生的學習負擔,讓學生在課堂上充實忙碌,課下反思總結復習鞏固。適量布置背誦作業(yè)和書面作業(yè),天天檢查口頭作業(yè),認真批改書面作業(yè),擴大面批范圍,問題作業(yè)要面談,狠抓作業(yè)態(tài)度,幫助學生克服浮躁情緒。替學生下海選題,使學生在復習中熟練,在練習中鞏固,在測驗中反思,在糾錯中歸納,在總結中提高。繼續(xù)要求學生背誦好的篇章,輪流進行課堂匯報,提高學生的口頭表達能力和寫作能力。加強重點詞語句型的聽寫,讓學生養(yǎng)成天天聽寫的好習慣。加強語音語調訓練,堅持不懈,幫助學生講一口地道流利的英語,為提高口筆頭運用語言的能力而努力。
4、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
初一學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。千方百計幫助后進生走出困境。多找學生談心,加強個別輔導,課堂上給他們機會,不歧視他們,肯定他們的努力和點滴進步,幫助他們樹立信心,不斷進步。
5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
在教學工作中,要努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。
6、盡量地去了解學生的心理特征。
農(nóng)村學生大多性格內向,有相當一部分學生表現(xiàn)為膽小,在學習不愿意開口。針對這種情況,要盡量去了解每一個學生,摸準他們的心理脾氣,在教學中尊重他們,關心體貼他們,及時鼓勵他們。對那些雙差生,我滿懷熱情地關心愛護他們,決不嫌棄、歧視,而是不厭其煩地說理教育。在學習中盡量降低對他們的要求,盡力鼓勵他們,盡量地捕捉他們的閃光點,從思想上點燃他們進取的火花。
7、要充分利用現(xiàn)代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。
8、多開展有意義的課外活動,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。比如設置情境表演對話、百詞競賽、閱讀英語小故事、書寫比賽、英語朗讀比賽等。充分調動學生的積極性,使全體學生都能樂學英語。
初一下冊共有12個單元,加上復習單元2個。全書采取任務型語言教學模式,融匯話題、交際功能和語言結構,形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。每個單元都列出明確的語言目標,主要的功能項目與語法結構,需要學生掌握的基本詞匯,并分為a、b兩部分。a部分是基本的語言內容,b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有selfcheck部分,供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學生的消化吸收——學生的語言輸出”為主線編排的。通過確定languagegoal,采用聽、說、讀、寫,自我檢測等手段,有效提高學習效率,體現(xiàn)了以學生為主體的思想。
本學期主要是繼續(xù)培養(yǎng)學生對英語的學習興趣,形成有效的學習策略,同時要求學生懂得課堂上的用語和一些基本的對話、短文,能夠看圖說話,以提高學生的聽、說、讀、寫的能力,使學生初步獲得運用英語的能力。
英語的教育教學方法很多,但是卻無法找到一種適合每一個學生的方法,特別是對于班級教學來說更是如此,無論是在國際上還是在國內,都沒有哪個人找到??墒俏覀兛梢圆捎酶鞣N不同的教學方法來加以彌補。針對我所教的這一個班級,本學期我打算用下列一些方法來對他們進行教育教學:
1、用英語教英語(teachenglishinenglish);
英語畢竟是一門語言,訓練的是學生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力,在教學的過程中需要對學生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓練,這就要求我們用英語來教英語,在課堂上對學生進行各種能力的訓練。
2、用英語想英語(thinkenglishinenglish);
用英語想,也就是用英語思考。學英語而不用英語思考,一定學不好。用英語思考就是在用英語進行表達和理解時,沒有本族語思考的介入,或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標志。
3、背誦和多種練習結合。
實事求是的說,大量背誦課文與大量多種練習的結合,乃是對于一切各不相同條件下的英語教學的普遍有效的方法。
4、針對不同的教學內容采用不同的教學方法;
英語的內容較多,包括語音、詞匯、語法、交際等等內容,如果對每一項內容都采用同樣的方法來進行教育教學,那么即使是再好的學生也不可能學好,再好的教師也不可能教好。因而,針對不同的內容采用不同的教學方法是不可違背的。
1、體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮教師的指導作用。充分發(fā)揮學生的主動性和積極性,激發(fā)學生的學習興趣,幫助學生摸索適合自己的學習方法,了解和掌握記憶規(guī)律,養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)學生自主學習的能力。
2、突出語言的實踐性,注重培養(yǎng)學生綜合運用英語的能力。
3、盡量使用英語,適當使用母語。
4、備好學生、課本、課標,確立最佳教案。
5、根據(jù)教學內容,進行教學創(chuàng)新,嘗試不同的教學方式,激發(fā)學生的學習欲望。
6、語言點講解要做到精講多練,舉一反三,使學生理解準確、深刻、透徹。
7、擴大學生的課外閱讀量,一是增強語感,二是循序漸進,逐漸提高閱讀理解能力。
8、加強書面表達訓練,每一單元結合內容布置相應的書面表達練習,擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學生逐漸找到英語寫作的竅門。
9、實行分層次教學。根據(jù)上學期成績,制定出培優(yōu)扶差的目標生,分層次輔導,分層次練習,分層次要求,使不同程度的學生都能有所提高。
10、合理利用課外資料,重點題要重點練習、重點講解,做到主次分明,講求實效。
本學期的時間雖然較緊,但是我打算在六月中旬進入復習階段,在最后的幾個星期里,我將從課本入手,以課本為基礎整理本學期所學的知識點,在整理的基礎上進行歸納和總結,盡量讓學生理解本學期所學的內容,讓學生做到心中有數(shù)。
對于測試來說,本學期學校組織的考試大概有四次,加上英語組將要進行的六次,一共是十次,另外自己也將針對情況進行一些必要的測試,在有限的時間里能夠完成這些測試我覺得已經(jīng)夠了。
本學期教學時間大約只有20周,在這期間還要進行多次月考和期中測試。時間相對緊張。所以我對本學期所要進行的教育教學進行了如下的安排,希望能夠按照這一時間能夠順利的完成本學期的教育教學工作。
因為本學期時間短,任務重,所以在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學,才能夠順利完成應該完成的教育教學任務。特別是今年的測試次數(shù)增多,講解試卷所花費的時間必然會增加,而且七年級的學生從未接觸過英語,所進行的教育教學必然會非常的緩慢,要順利的完成教育教學任務非常的困難。
第一周:unit1where’syourpenpalfrom?
第二周:unit2where’sthepostoffice?
第三周:unit3whydoyoulikekoalas?
第四周:復習月考。
第五周:unit4iwanttobeanactor。
第六周:unit5i’mwatchingt。
第七周:unit6it’sraining!
第八周:復習期中考試。
第九周:unit7whatdoeshelooklike?
第十周:unit8i’dlikesomenoodles。
第十一周:復習7、8單元。
第十二周:unit9howwasyourweekend?
第十三周:unit10wheredidyougoonvacation?
第十四周:復習9、10單元。
第十五周:unit11whatdoyouthinkofgameshows?
第十六周:unit12don’teatinclass。
第十七周:復習11、12單元。
第十八周:復習7—12單元。
第十九二十周:復習考試,達到語言運用能力的遷移和拓展。
服裝定作買賣合同實用模板。
學生會給校慶作賀信。
服裝定作買賣合同。
如何用英語作自我介紹。
高考零分作文神作。
對數(shù)控車床實作教材的幾點思考論文。
的小兔篇五
親愛的皇家織工:
感謝你們?yōu)槲铱p制了一件有史以來最最最特別、最最最華貴的皇袍,我的心情從未如此激動過啊,真想親手揍你們一拳!
那件皇袍是多么漂亮呀!花紋新奇,顏色艷麗,我對它是十二分滿意!老百姓都爭著想要一睹皇袍的風采,街道兩旁和臨窗觀看的人都說:“乖乖,皇上的新衣服頂呱呱!他的后裙有多漂亮!整套衣服那么合身!”哈哈,哈哈,大臣們也對這身衣服贊不絕口,說是“迷人到了極點”。我得力的老部長還親自賦詩一首:“皇家織工,在河之洲,美麗衣服,皇帝好逑”。
咳咳,我要詔告大臣們學習你們那種挑燈奮戰(zhàn),舍身為衣的崇高精神!多少個日夜,你們?yōu)榱诉@身皇袍埋頭苦干。聽說,在游行大典的前一個晚上,你們至少點起了十二支蠟燭,通宵達旦地趕工!不停地剪,不停地縫,你們是我的忠臣,你們是眾愛卿中的奇才!
你們居然造得出輕柔得像蛛絲般的衣料,穿上它能識別哪些人是聰明人、哪些人是蠢材,真是奇妙。唔,只有一個小孩最最最可惡,竟看不出我的一身華麗的裝束,看不出我的披風和緊身褲,還叫著說我什么都沒穿!真有損我的尊嚴!我會派人把他抓來嚴懲的。
兩位愛卿,你們的聰明,你們的膽識我很欣賞,我特詔你們?yōu)椤坝隆贝蟪?,賞黃金萬兩,白銀五千,皇家御織園一幢,為我在造精美的時裝。
的小兔篇六
敬愛的輔導員老師:
您好,關于我未經(jīng)過學校校方申請同意,就在學校外租房一事,在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻,我深刻地意識到了自己的錯誤,我不應該違法學校的現(xiàn)行規(guī)章制度,我的這一行為嚴重地無視學校制度,是對領導們的不尊重。
進來情況:最近一段時間,學校開始對學生住宿情況做了一場調查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學生住宿管理的通知》,通知中明確說明,任何高校和大中專院校,在原則上不同意大學生留宿校外。
而隨著國家教育部政策進一步放寬,運行部分有特殊情況的學生可以申請在學校外留宿,在學校外租房。但是要求學校方面積極做好對租住校外的學生的各種手續(xù),確保學生安全的學習條件。
而學校也是因為新政策的出臺,放寬了對我們租住校外學生的要求。因此要求我們寫校外租房申請,而就算這么一項為了確保我們學生安全和穩(wěn)定學習環(huán)境的.申請。我卻沒有認真的辦好,也不和班主任老師、輔導員打聲招呼就擅自在學校外租房,實在是非常的不應該。
經(jīng)過深刻的反省、檢討,我覺得我有必要做好以下幾點來彌補的我過失:
1、我要加緊填好學生在外租房申請表,爭取在x月x日準時上交。
2、給輔導員、班主任老師留好詳細的聯(lián)系方式,不讓老師們擔心。
3、奉勸周圍與我相同經(jīng)歷的同學,抓緊做好這項工作,不要犯與我同樣的錯誤。
此致
敬禮
xx年xx月xx日。
的小兔篇七
尊敬的輔導員老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的.檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心。
xx年xx月xx日。
的小兔篇八
尊敬的校長:
您好!我是學校里的一名學生?,F(xiàn)在我們學校雖然很好,但還是有很多不足的地方,我說出來,希望您能改進一下。我希望我們的學校能越來越好。我提出以下幾點建議希望您可以采納。
一、我們校園應該多種樹,現(xiàn)在有很多人都隨意砍伐樹木,使樹木的數(shù)量急速下降。所以我們要多種樹,更要愛護花草樹木。樹木有很多用處往小處上說,做桌子,凳子,椅子,往大處上說,能降低噪音,抵御風沙。所以我們多種樹,更為我們美麗的環(huán)境添加光彩。
二、我們的學校是一所文明的學校,首先我們就要都穿校服,都佩帶紅領巾。還有我們學校的學生有打罵人的現(xiàn)象,我希望您能嚴懲他們,告訴他們學生應該干什么。同學之間應該互相幫助,互相關心,互相愛護,今天你幫助了他,也許明天你有困難,他也一樣會幫助你的。
三、我希望您能教導全體老師,走進學生的心理,探聽學生的心聲。讓老師多了解學生們。讓老師和學生做朋友。
在次我希望我們的學校能越來越好,在這能培育出更多人才。
的小兔篇九
各位畢業(yè)生:
時光荏苒,歲月如歌?;厥兹?四)年前那個收獲的金秋時節(jié),稚氣未脫的我們邁進了工程學院的大門,開始展開一段嶄新的學習生活,開始構筑生命中最燦爛的歲月。在這片培育夢想的土地上,我們盡情地揮灑汗水,飛揚自我,用自己的努力與堅持譜寫了無悔的青春之歌。日月輪轉,四季更迭,如今,鳴蟬爬上了枝頭,暑氣覆蓋了校園,五月的每一張日歷無時不刻提醒著我們:美好的大學生活轉瞬即逝。在這個垂柳依依的夏天,在這個梔子花開的季節(jié),離別的腳步漸漸臨近。明天的我們,將要背起行囊,帶著所有的眷戀與不舍、懷揣無盡的希望與憧憬,告別那些屬于友情與學業(yè)的日日夜夜,踏上新的路途了。
畢業(yè)是大學教育的一個終點,但它又承載著一個新的起點。我們就要收拾行囊,行色匆匆地踏上各自不同的道路,從此將不畏懼坎坷征程,做一名勇敢的旅行者。回首往昔,當意識到今生不再的時光,轉眼間就將成為刻骨銘心的記憶,我們的頭腦就應是如此的清醒:來,是快樂地來。走,要文明地走!為此,機械工程系20__屆全體畢業(yè)生向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
1、懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學們展示一個積極向上、勇于進取的自我。做一件力所能及的實事、好事,樹自身形象,如參加一次義務勞動,為自己量身定做一個走向社會的發(fā)展計劃,為低年級同學們留下一份學習、考研、就業(yè)等方面的心得體會等。
2、積極與老師、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢有關畢業(yè)以后的事情,并于該老師保持永遠的聯(lián)系。積極和同學交流,關注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發(fā)展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解,當這一刻來臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們更明白青春的飛揚與無忌。
3、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真做好離校前的各項準備工作,做到文明離校。講文明禮貌,自覺維護學校治安秩序。嚴禁吸煙、酗酒、蓄意鬧-事、打架斗毆。沒有規(guī)矩不成方圓,謹記校規(guī)校紀,我們有良好的開端,還要有完美的結局。
4、講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內部家具的完好無損,將一份清潔珍藏。你們在校園里駐留了三(四)載,現(xiàn)在你們仍是其中的一員,熟悉的校園,熟悉的面孔,我們肩上是留下的承繼,我們有義務把這份責任進行到底。
5、積極開展有意義的活動,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩。有無法帶走的書籍、用品歸攏好,離校前做次慈善家,讓那些曾經(jīng)陪伴過你們的“小東西”,繼續(xù)實現(xiàn)它們應有的價值。積極響應和參加在畢業(yè)生中開展的一系列“文明離?!被顒印L岢恳晃划厴I(yè)生都能為母?!白鲆患檬?,獻一片真情”,用實際行動為大學生活劃上一個完美的句號。
6、積極勇敢地面對嚴峻的就業(yè)形勢和激烈的社會競爭,保持平和的心態(tài)。每個人都在期盼一份理想的工作,面對競爭,要有勝者的信心和勇氣,樹立遠大理想和全局觀念,正確處理個人的擇業(yè)愿望和國家需要的矛盾,面向基層,到祖國最需要的地方、崗位去實現(xiàn)自己的人生目標。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會發(fā)光”。
7、永遠地銘記,我們是工程學院人!薪火相傳五十載,歷數(shù)過無數(shù)故者與新人。美麗的軒轅故里,給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她銘記了我們的歷史,見證了我們的青春,而當我們臉上的神色不知不覺的由稚嫩變得成熟時,她也在和我們一起長大。當我們要離開這里的時候,身上早已刻上了她的烙印。我們與她之間的感情,早已是血脈相通,永不能離分。今日我以工程學院為榮,明日工程學院以我為榮。
惜別母校,留下我們的微笑,帶上美好回憶,奔向新的征程!無論身在何處,我們都會保持發(fā)揚工程學院人的優(yōu)良傳統(tǒng),把握時代的脈搏,銳意進取,開拓創(chuàng)新,在新的工作領域中創(chuàng)造更大的輝煌回報母校、回報社會!
滄海橫流,方顯英雄本色。我們衷心希望20__屆全體畢業(yè)生離校之際,帶走雄心,留下愛心,在未來的日子里,身體健康,工作順利,生活美滿,家庭幸福!讓我們攜起手來,站好最后一班崗,爭做文明離校的標兵吧!
機械工程系20__屆全體畢業(yè)生。
20__年5月19日。
的小兔篇十
環(huán)保局局長:
地球是我們的家園,遵義是我們喜愛的地方,以前的遵義為環(huán)保模范城市,現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了,到處都是白色垃圾,如衛(wèi)生紙,塑料盒,一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的,這讓我想起了我們學過的課文《只有一個地球》,這篇課文就是說:地球的資源原來可以不斷再生的,可是就被人類的無知,破壞環(huán)境,濫用化學品,使一些植物不能再生,科學家證明了,在以地球為中心的40萬千米內,沒有適合人類居住的第二個星球。
這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護環(huán)境,如果人們破壞環(huán)境的話,人類將會受到滅頂之災。會受到生態(tài)災難。
所以,我建議:
1、以節(jié)省水,不要讓水龍頭一直開著,浪費水。
2、少用一次性東西,保持環(huán)境整潔。
3、珍惜紙張,不浪費紙,多參加植樹活動,保護森林資源。
4、不隨地吐痰,亂扔垃圾。
5、愛護一草一木,做護花使者,保持空氣清新。
6、自覺保護生活環(huán)境,多參加學校的綠化活動。
我希望,所有的人都行動起來,保護我們生活的地方,保護我們的祖國母親,保護我們的地球,讓我們行動起來吧!
遵義市文化小學六(1)班xxx
20xx年10月21日
的小兔篇十一
尊敬的主管,副理:
你好!
在公司工作一年中,學到了很多知識,公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學習。雖然在公司里基礎的業(yè)務知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對于業(yè)務員很照顧很保護(至少對于業(yè)務風險來說),鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展,進步,完善。我也一直在努力改變,變得適應環(huán)境,以便更好的.發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
公司業(yè)務部近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在xx左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當延遲一周。但是我還是希望副理理解,現(xiàn)臨近年底,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!
我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
20xx年xx月xx日。
的小兔篇十二
各位家長:
下午好!
今天,很高興大家又能相聚在這兒。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
本班的班風班紀一直以來都是很好的,得到各領導和老師的認可,大部分的學生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋,學習習慣往越來越好的方向發(fā)展。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。更加懂事有禮貌了。
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛,百般呵護。在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。作為班主任,我的工作思想是:一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求學生的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,著眼學生自身的比較,只是孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,就及時表揚。
下面我就將我班學生在這次考試中的表現(xiàn),對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識。
我將班級孩子大體分為三類:
第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,這次考試考得很好。比如:趙婧琦,趙海鵬,郭曉陽,冀佳蔚,找子心,楊爽,魏守旭,魏明達,李培華,石玉琪,石玉珍,葛孚圳,孫啟浩,張晶等,希望我們的家長在生活當中也要有意識的培養(yǎng)一下他們各方面的一些能力。
他們往往不能自己嚴格要求自己,成績不是很理想,這點我也是看在眼里,我希望我們的家長在家里的時候可以多給他們做一些工作,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持。和他們多多溝通,讓他們知道自己要以學業(yè)為重,不能把學習給落下,當然,我也會在學校里面多多提醒她們,和他們溝通。把他們的學習提上去。
第三類,是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿活力,也因此常常違反紀律,表現(xiàn)在上課做小動作,不認真聽講,他們成績普遍不是很好。比如:李建霖,馮昕偉,張涵,王娜娜,趙鑫磊,趙瑞成,楊雨陽。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來,才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:‘老師,這孩子我管不了呀!全靠你了!“你也不要說:老師,我忙,我沒有時間!”我希望家長能夠理解我急切的心情,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
請家長們記好我們的聯(lián)系方式,有什么問題可以和我聯(lián)系,我能夠幫到的,我都會盡量解決。我也會及時的向你們匯報你們孩子在校的一些情況,讓我們一起行動,讓你們的孩子,我們的學生成長的更好更優(yōu)秀。
為了教育好孩子我提一下建議:
1、用平和的心態(tài)去看待孩子,
每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子,其實我們每位家長也有這樣體會??蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。
2、給孩子一個鍛煉的機會。
父母要重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。
3、給孩子一點紀律約束。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的'紀律。這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好地遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。
4、給孩子適當?shù)膲毫Γ杏浺徊揭徊降貋?,切不可因火氣大,而給以過高的要求,尤其是我們三年級。作為家長主要的工作應該是給孩子一些教育、鼓勵和提醒??荚囘^后,有些孩子因考砸了,生怕被家長責備,所以不敢在家長面前說實話,在這種情況下,你不該大發(fā)脾氣,應該耐心細致地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點和錯誤,更多地給他鼓勵和自信,這才是家長和老師們都應該做好的事。
5、把你的時間留一點給孩子。
每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
6、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。
我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。希望家長們多和我們聯(lián)系,一方面可以使自己的教育更具有針對性;另一方面,也可以對孩子形成一種前進的動力。聯(lián)系的方式很多,你們可以選擇自己覺得方便的方式。
以上是我結合自己的教學經(jīng)驗所提的一點建議,如有不當之處還敬請各位家長提出寶貴意見。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。謝謝大家!
的小兔篇十三
尊敬的領導:
您好!
首先真誠地感謝您在百之中瀏覽我的求職信,在這對我而言,將是一份莫大的鼓勵。這對一份簡單而又樸實的求職信。也許它的普通沒能深深地吸住您的眼光,但它卻蘊藏著一顆真誠的心。為此,這誠心懇求您能閱讀我份普通的求職信!我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
我是一個農(nóng)民的兒子,血管里流著的是泥土的芳菲醇和農(nóng)民的憨厚,也教了我堅韌不跋的處事準則和方法,家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是我學習的動力。我十分珍惜自己的學習時間,所以我在校期間不但認真學習知識,還積極的參加一些培訓。作為一個21世紀的青年,我很清楚地認識當代人才的競爭是何等激烈,一個有競爭力的人不僅需要扎實豐富的專業(yè)知識,更要有各方面的能力,特別是實際操作能力和人際交往能力。
以在以后的人生歷程中,我更加的相信:只要肯下功夫,肯努力,實踐出真知。有足夠多的經(jīng)驗和積累就可以專業(yè)!而且可以很專業(yè)!!我愿以自己所學和具有能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機會同在,人才市場日趨緊張的競爭,以及脫穎而出的愿望,促使我在自身素質上力求充實和完善。大學的幾年生活中,我學習努力,成績優(yōu)良,為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎。作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業(yè)績的有力保證。
如果我有幸得到您的賞識,成為貴公司的一員,我將保持奮發(fā)向上的精神,謙虛地向前輩學習,并盡我所學,與貴公司一同開拓進取,奔向更加輝煌美好的明天!
最后,祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復!
此致
敬禮!
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
的小兔篇十四
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到語錄吧,語錄具有觀點鮮明,思想內容深刻的特點。你所見過的語錄是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的實用的語錄(精選50句),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、回憶像手心里的水,想抓住卻一滴滴流逝了。
2、保持某種形態(tài)是一個持續(xù)的緊張與努力,那是一件苦差,一個勞役,退回到無形的狀態(tài)反而是一種難得的放松與休息。所以,死亡是一件非常美的事情。
3、夢想總是遙遙無期,溫暖總是姍姍來遲。
4、沉浸在色彩斑斕的夢想中。
5、不把位子空出來,那個對的人怎么回來呢?
6、我覺得你很像一個終生跋涉的香客,不停地尋找一座很可能根本不存在的神廟。
7、別總是自己跟自己過不去。學會自己欣賞自己,等于擁有了獲取快樂的金鑰匙。欣賞自己不是孤芳自賞,欣賞自己不是唯我獨尊,欣賞自己不是自我陶醉,欣賞自己更不是故步白封……經(jīng)常要自己給自己過節(jié),學會尋找愉悅的心情。
8、人心換人心,真心見真情。人心可貴,在于真誠;真情可待,在于寬容。人生如茶,歲月似酒,喝的人不同,便會生出不同味道。
9、雨雪的時候、天冷的傍晚或者是雪天的傍晚,遇到賣菜的、賣水果的、賣報紙的剩的不多了又不能回家,能全買就全買,不能全買就買一份,反正吃什么也是吃,看什么也是看,買下來讓人早點回家。
10、放棄難言的重荷,才能解脫心靈的枷鎖;放棄滿腹的牢騷,才能蓄積無窮的動力;放棄牽強的詭辯,才能擁有深邃的思想;放棄虛偽的矯飾,才能贏得真摯的感情。當你被很多事搞得心煩意亂的時候,別忘了適時放棄,放棄會讓你看淡得失,活得更坦蕩、隨意。
11、只是,喜歡上了一種安靜的時光,用文字去記錄一段唯美的邂逅。
12、如果,如果可以,我愿用三生的煙火換你一世的迷離,來圓你我今世的美滿。
13、時間不是讓人減輕了痛,而是讓人習慣了痛。
14、不卑不亢,儀容固宜有度;謙虛恭讓,語言尤宜有章。
15、失去了,才知道什么是收獲。得到了,才知道什么是錯過。再絢爛,也不過剎那。再不舍,也止于分離。
16、有時候,你需要出去走一走,呼吸一下新鮮空氣,然后提醒自己,你是誰,想成為什么樣的人。你若將過去抱的太緊,怎么能騰出手來擁抱現(xiàn)在。
18、讓一次沉船的經(jīng)驗,作為你日后航行的安全指引。
19、夢想并不是那么遙不可及,只是我們都未曾努力。
20、看到比你優(yōu)秀或幸運的人,不酸不妒忌不揣測對方的陰暗面,而是從內心里坦然接受并躍躍欲試,反而受到了莫大的鼓舞,油然而生變得更好的渴望。我覺得這才是真的自信。因為你對自己的評價不再依靠與他人的比較,因為你發(fā)自內心地愛自己,健康地愛著自己。
21、贏家常套在低檔,一旦反轉開始賺。
22、我知道我長得丑,被扔石頭無所謂,但讓你害怕讓我覺得很難過。
23、如果討厭現(xiàn)在身處的黑暗,就努力變成想要成為的那束光。
24、哪有一帆風順的人生,總會有所有情緒崩潰的時候,生活總是這樣會帶給你各種坎坷,相信自己,會好的,熬過去就好了!
25、你終究會刪掉當初拼了命都得留下的東西。
26、你生命中、生活里有小確幸嗎?小而確定的幸福。去公園散步,看到盛放的花,樹身上的蘑菇、葉子,就很開心。小確幸是比較靠譜的.快樂——自己和自己玩的快樂。
27、一盅清茶,喝到?jīng)鰠s。一出戲,看到落幕。一生要修的功課,也會在某個掩卷的時刻,寫上結局。
29、你向富裕的山上攀登的時候,希望你不會遇到一個朋友。
30、在我們的社會生活之中,還有什么能比得上人與人心靈的融洽更為珍貴的呢?
31、人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無法不承認,青春,有一日是要這么自然的消失過去。
32、阿黛爾如今已經(jīng)八歲了,母親那世所罕見的美這才開始漸漸出現(xiàn)在她的身上,偶爾她回首的瞬間,煙波流盼,一如記憶里那個繁櫻般美麗的女人在風中回轉,長發(fā)盈空。
33、感謝你,陪伴我走過失落的日子;感謝你,在我無聊的時候,聽我說廢話;感謝你,在我無助的時候幫了我;感謝你,我最好,最知心的兄弟姐妹!
34、在借錢給別人前,一定要確定這個人的償還能力和很好的信用。
35、想你,我的相思就像纏樹的青藤一樣,在春日的雨露中飛長,而你,就是我心中那棵常春樹。
37、只有狠心,才會寒心,只有寒心,才會死心。心死了,她才會置之死地而后生。
38、抱怨就像是毒氣,抱怨父母,抱怨兒女,抱怨愛人,抱怨工作,抱怨家庭,抱怨上天。自己散發(fā)的毒氣不僅完全不能解決任何問題,還讓自己和被抱怨者吸收毒氣而制造雙倍痛苦。抱怨是最不應該犯的錯誤。放下抱怨,試著活在不抱怨的世界里吧。
39、拼你想要的,爭你沒有的。
40、人的痛苦只能在生活和勞動中慢慢消磨掉,但朋友,沒有什么靈丹妙比得上勞動更能醫(yī)治人的精神創(chuàng)傷。
41、耐不住寂寞的戀愛最后都會以失敗收場,一旦失戀多了,就會失去愛的能力。
42、事出必有因,有因必有果。不要合理化自己的過錯,將一切不順己心不如己意之事怪罪于他人。凡事從自身找原因,是變命第一法。
43、我們之間的距離就是陽關道和獨木橋的距離。
44、人生不如意事十之八九。我們能夠想到,在一個人的人生旅途中,不可能事事如意,時時順心。每每都會碰到些溝溝坎坎,所從事的事業(yè)會受到這樣和那樣的阻撓。憑著堅韌的毅力,迎難而上,自然能沖破重重阻礙,撥云見日。如果一個人缺乏毅力,凡事知難而退,半途而廢,那么,所謂的事業(yè)對他來說,就只能是望洋興嘆了。
45、人生最幸福,莫過于被人懂得,那份感同身受的溫暖足夠驅散你心中的疲憊與恐懼,足夠溫暖你戚戚憂傷的眉眼,蕩起你眼中沉溺太久的光亮。這份被懂得,是心與心的默契感知,并非金錢可以收買,并非花言巧語可以籠絡。要知道,精神家園的豐滿,才是生命中無價的美好。
46、如果一定要概括,那就是——我愛你,以我全部的智慧和生命。
47、經(jīng)歷過生命中無數(shù)繁華和悲涼才能成熟。
49、世上只有自己最有資格治好自己,但要花得耐性和愛,決心和堅持,卻是我所明白和領會過最偉大最漫長的愛情。
50、漫漫長路,是不是終於會遇到對的人?也許,我們都各自走在蒼茫的時間里,走過要走的路,也愛過這一路上乍然相逢的幾個人,百折千回,時候到了,終於看到同樣在時間里走著等著的那個人;原來,他一直都在。他才是命定的愛。走過了天涯,才有而今的咫尺。
的小兔篇十五
各位老師、同學們:
大家好!
捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了我校期中考試總結表彰會。在這里,我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!希望通過這次考試總結表彰大會,我們都能夠更好發(fā)展,更快地提高成績。
同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀。
起學習高潮。也希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的.學生,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能獲得如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是棗中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
的小兔篇十六
尊敬的領導:
你們好!很高興能以這樣的方式和你們來一次深入的交流,也能讓你們更加深入的了解我。
我是來自魚米之鄉(xiāng)湖南常德的一名性格外向的女孩,93年出生的于11年畢業(yè)于漢壽漢龍池實驗中學(正因為沒有很高的學歷,所以在我身上看不到一般大學生的浮躁,這同時也磨練了我踏實肯干的工作態(tài)度)“沒有雨傘的孩子要學會奔跑”這也更讓我明白了,沒有高學歷的外衣,要想要上海這座大城市里立足,就要比別人更多一份努力,更多一份付出,同時也必須要具備以下幾點素質:
1,對于工作也充滿熱情,熱情是最好的戰(zhàn)斗力,把工作當事業(yè)來經(jīng)營。
2,對于領導要樂于服從,并不斷高自身的執(zhí)行力。
3,對于同事,要團結友善,互幫互助,并學會去人之長補己之短。
中國自古就有“毛遂自薦”的佳話,他的“薦”的是一份自信,一份勇氣,更是對吱聲能力的認可,從去年7月加入浩澤這個大家庭至今,在這將近一年的時間里,我經(jīng)歷了很多,體會了很多,也學會了很多,這讓當初對于工作和職場完全是一張白紙的我,逐漸蛻變成一個有理想有抱負的熱血青年。因為年輕,所以我還有很多東西需要學習,需要磨練;同樣因為年輕,所以我敢闖,敢拼,敢博。記得拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”同樣在職場,永遠甘于做一線員工的員工同樣也不是好員工。
我當時是這么回答的:“雖然我沒有經(jīng)驗,但并不代表我不適合銷售,只要我想學,肯學,愛學,我同樣也可以比其他經(jīng)驗豐富的人做得更好”同樣先現(xiàn)在的我也沒有做過相關的管理工作,如果你問我,為什么要選擇丁嵌而不是別人,那么我還是同樣的回答,以為我有一顆愛學習的心,學習是用于止境的。
我覺得自己適合這個職位的原因:
1、一線的銷售經(jīng)驗讓我明白作為一個一線銷售人員應該具備的素質;
2、我不怕吃苦,不懼陌生環(huán)境,對于困難我會更多的去找方法而不是找理由;
4、由于自身性格外向活潑能夠很好的帶動團隊氣氛,營造輕松高效的工作氛圍
最后我想談談自己對于自身的愿景,首先感謝浩澤給了我這樣一個平臺,讓我在這里成長,壯大,感謝各位領導給我的幫助和信任,也感謝這里的伙伴給我的關心和鼓勵,今天我將以浩澤為榮,在未來浩澤必將以我為榮,最后祝愿浩澤的發(fā)展能蒸蒸日上,成為同行業(yè)的領軍者。
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
的小兔篇十七
尊敬的先生/小姐:
您好!我從報紙上看到貴公司的招聘信息,我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。
我現(xiàn)在是出版社的在職編輯,從1998年獲得碩士學位后至今,一直在出版社擔任編輯工作。兩年以來,對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當?shù)牧私夂褪煜ぁ=?jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓和兩年的工作經(jīng)驗,我相信我有能力擔當貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務。(求職信模板)
我對計算機有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁,日訪問量已經(jīng)達到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng),我不僅學到了很多在日常生活中學不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。(求職信模板)
由于編輯業(yè)務的性質,決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件,這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助。 基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯事務的精通和喜好,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。(求職信模板)
隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
趙任
xxxx年4月2日
的小兔篇十八
今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的.人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,但老師卻半信半疑。
“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī),為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
xx年xx月xx日。
的小兔篇十九
尊敬的公司領導:
您們好!
來到公司有兩年多時間了,首先感謝公司給了我鍛煉的平臺,感謝公司領導給我的機遇和幫助,我只能在這里衷心的向您們說聲謝謝!
經(jīng)過我認真思考,我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折、在不斷打拼中去尋找屬于自己的位置,才是我人生的下一步選擇,不論以后的成功與否,我頭始終一直往前看的。離開公司,離開曾經(jīng)一起共事的同事,舍不得領導們的關心和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善,也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上,公司領導及各位同事工作順利。
以上所述因個人原因,現(xiàn)正式向公司提出辭職,希望各級領導給予批準為謝。
辭職人:王兵。
20xx年xx月xx日。
的小兔篇二十
人行天橋具有外形美、結構巧、建造易、實用又耐用的特點,這是廣大市民所周知的。
這些天橋建立在交通要道上,每天都人來人往,絡繹不絕,它們給城市交通帶來了方便。
武漢市天橋共分為兩大類:一類是“”形,就好比一口龐大的四爪章魚;另一類則是結構簡單的單線形天橋。
“”形天橋像一只出海的綠色“四爪章魚”撐在江漢路與中山大道交界的十字路口,穿梭似的汽車得從它的肚皮下鉆過,行人在它背上跨過?!罢卖~”扁平,鋼筋與混凝土是它的腸肚;它背上還有一個直徑5米的圓形口向天敞著。這座橋的對角邊的跨度約為35米,每個分岔處有兩條很短的上下階梯從左右兩邊向地面延伸,這樣便能接到從四面八方來過馬路的行人了。橋身離地面約4米,不算很高;行人從“章魚口”上往下俯視,便可觀看川流不息的車輛在中山大道上穿梭,還可了望四周,看看人頭攢動、商業(yè)繁華的江漢路步行街;更妙的是“章魚口”在陰天時還能起到通風透光的作用,保障司機在良好光線下不受橋底影響,安全行車……這正是設計者的.理想之處,是這座橋與其它天橋的不同之處。再想深些,它不但外形奇特,而且那“章魚口”還會帶來意想不到的好處:減輕橋身重量、節(jié)省材料。實用價值不小呢。
再看那兩座橫跨武珞路上付家坡和洪山的“孿生橋”,你定能把它與“章魚橋”區(qū)別開來,它便是我介紹的第二類型天橋的典型代表了。這兩座橋雖相隔很遠,可它們倆的樣子都像是同一個模子制出來的一樣。它們呈幽雅的土黃色,讓人們走在它們上面也感到格外放心、安全。它們呈低平板形,就像一把長達25米的巨形長凳立在離地五米的空中;橋身寬四米,看上去挺窄,但它卻別具一格:既可以行自行車,又能夠行人。真是一舉兩得啊。
這五花八名的人行天橋為便利交通、保障行人安全、美化市容做出了不平凡的貢獻。每當我走過天橋,就會不由自主地想停下來,看看那穿流不息的車輛、行人,使我仿佛感到城市那快速發(fā)展的節(jié)奏,城市的面貌在一天天發(fā)生著巨大的變化。尤其是在夜晚,在路燈、廣告霓虹燈的襯托下,那亮著車燈,快速行駛在橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過的流星,真是美麗極了!我想:隨著城市飛速地發(fā)展,我們的人行天橋更應不斷地顯示出自己獨特的風格,成為能引以為自豪的不朽的空間藝術。
的小兔篇二十一
xx經(jīng)理:
我從俊才招聘網(wǎng)上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書,特冒昧寫信應聘。
兩個月后,我將從工商學院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高1.65cm,相貌端莊,氣質頗佳。在校期間,我系統(tǒng)地學習了現(xiàn)代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應用寫作、禮儀學、專業(yè)英語等課程。成績優(yōu)秀,曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作,英語通過國家四級,英語口語流利,略懂日語、粵語、普通話運用自如。
去年下半學期,我曾在xxx五星級酒店客房辦化驗室實習半個月,積累了一些實際工作經(jīng)驗。我熱愛酒店管理工作,希望能成為貴酒店的一員,和大家一起為促進酒店發(fā)展竭盡全力,做好工作。
我的個人簡歷及相關材料一并附上,如能給我面談的機會,我將不勝榮幸。
聯(lián)系地址:
聯(lián)系電話:
此致
敬禮!
求職人:
**年**月**日
的小兔篇二十二
尊敬的x總:
您好!
工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在xxx的一切職務,敬請批準。
在近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。
在這里,特別感謝(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxx主任在近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?BR> 望領導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。
20xx年xx月xx日。