公益是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，我們應(yīng)該積極參與其中。總結(jié)應(yīng)注重邏輯性和連貫性，要有明確的開頭、主體和結(jié)尾。以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑，請大家積極嘗試。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇一
摘要：電子商務(wù)和市場營銷均是工商管理學(xué)學(xué)科理論體系中的重要概念，作為高中生，我將圍繞工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷問題，選取兩個(gè)具體方面展開了簡要的論述分析。
關(guān)鍵詞：工商管理;電子商務(wù);市場營銷;相互關(guān)系。
隨著我國現(xiàn)代國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，我國現(xiàn)代電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)逐步進(jìn)入了快速有序的歷史發(fā)展階段，為中國現(xiàn)代商業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)了全新的歷史紀(jì)元，有效保障和提升了我國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展事業(yè)，與世界經(jīng)濟(jì)整體建設(shè)發(fā)展水平之間的相互對接水平。
有鑒于此，本文將會(huì)圍繞工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷展開簡要闡述。
一、工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷基礎(chǔ)理論概述。
通過查閱相關(guān)學(xué)術(shù)研究資料可知，與傳統(tǒng)化商務(wù)交易實(shí)踐模式相比，電子商務(wù)具備顯著差異。
不需要實(shí)施面對面的交易信息要素商討交換行為，其往往只需要借由現(xiàn)代通訊信息媒介，即可實(shí)現(xiàn)對商品要素或是服務(wù)要素交易信息的交流溝通，從而在具體開展的商務(wù)行為過程中，充分?jǐn)[脫了時(shí)間要素和空間要素的束縛特征，繼而有效提升了我國現(xiàn)代商務(wù)領(lǐng)域在發(fā)展路徑層次的靈活性和有效性實(shí)現(xiàn)水平。
從具象化商務(wù)貿(mào)易實(shí)踐活動(dòng)的開展路徑角度展開分析，通常將電子商務(wù)的基本概念劃分為兩個(gè)基本表現(xiàn)層次:第一，簡單形式的電子商務(wù)交易模式，形如由單一賣方主體與單一買方主體基于之前開展的商務(wù)信息交流溝通行為而具體形成的電子化交易合同文本。
第二，具備全面性業(yè)務(wù)表現(xiàn)特征的電子商務(wù)交易業(yè)務(wù)形式，通常表現(xiàn)為借助現(xiàn)代移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息傳輸與交換應(yīng)用平臺開展的，全面化的電子商務(wù)交易行為，其中涉及了商務(wù)交易流程、資金傳遞鏈條以及物流運(yùn)輸業(yè)務(wù)實(shí)踐鏈條等多個(gè)具體方面。
在我國現(xiàn)代電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定有序的歷史發(fā)展背景之下，我國市場營銷實(shí)踐領(lǐng)域也逐步形成了一系列全新的發(fā)展特點(diǎn)，特別是在網(wǎng)絡(luò)市場營銷，以及傳統(tǒng)市場營銷結(jié)合發(fā)展的歷史背景之下，我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)逐步進(jìn)入了全新的歷史發(fā)展階段，獲取了一系列全新的歷史發(fā)展成果。
近年來，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)和信息應(yīng)用技術(shù)在我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)領(lǐng)域的充分引入運(yùn)用，電子化市場營銷正在逐步發(fā)展演化成為我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)發(fā)展路徑中的生力軍，其在具體化業(yè)務(wù)交易流程開展過程中所發(fā)揮的宣傳導(dǎo)向影響作用，為我國現(xiàn)代國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)建設(shè)事業(yè)的順暢有序推進(jìn)，發(fā)揮了不容忽視的實(shí)踐影響作用。
所謂市場營銷，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是獨(dú)立企業(yè)借由對自身組織具備的各類可控因素開展的調(diào)整和控制，針對性開展自身生產(chǎn)的產(chǎn)品要素，或者是對外提供的勞動(dòng)服務(wù)要素的市場性宣傳推廣，以及市場銷售實(shí)踐過程。
從這一角度展開分析，電子商務(wù)市場-交易模式的形成和發(fā)展，顯著影響和改變了我國現(xiàn)代企業(yè)在開展電子營銷業(yè)務(wù)實(shí)踐環(huán)節(jié)過程中面對的外部環(huán)境，在企業(yè)實(shí)際開展的市場營銷交易模式和交易渠道層面均注入了深刻的變革力量。
第一，電子商務(wù)發(fā)展為現(xiàn)代市場營銷業(yè)務(wù)流程的順利實(shí)施，創(chuàng)造和提供了充足的便利條件。
在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)模式的市場營銷實(shí)踐活動(dòng)具體開展過程中，由于營銷人員在具體的業(yè)務(wù)實(shí)踐過程中本身需要經(jīng)歷較多數(shù)量的業(yè)務(wù)實(shí)踐環(huán)節(jié)，因而需要投入較大數(shù)量規(guī)模的人力資源要素，以及物資資源要素。
確保實(shí)際開展的商務(wù)交易環(huán)節(jié)能夠在高效有序的狀態(tài)之下順利完成。
第二，現(xiàn)代電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的順暢有序發(fā)展，有效拓寬了我國現(xiàn)有企業(yè)的綜合性業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)踐空間，在電子商務(wù)業(yè)務(wù)模式快速有序發(fā)展的歷史背景之下，我國現(xiàn)代企業(yè)市場營銷活動(dòng)的實(shí)踐空間范圍將會(huì)產(chǎn)生程度顯著的逐年擴(kuò)大趨勢，甚至獲取進(jìn)入世界市場開展相關(guān)交易實(shí)踐行為的可能性。
三、結(jié)語。
針對工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷問題，本文具體選取工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷基礎(chǔ)理論概述以及工商管理學(xué)中電子商務(wù)對市場營銷的管理效應(yīng)兩個(gè)具體方面展開了簡要的論述分析，做好電子商務(wù)和市場營銷相關(guān)概念的理解分析，是學(xué)好工商管理學(xué)的基礎(chǔ)前提條件。
參考文獻(xiàn)：
[1]王霞.工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷[j].電子測試,(13).
[2]王睿.電子商務(wù)對工商管理的影響與對策分析[j].電子測試,2013(09).
[3]李遠(yuǎn)鵬.工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷[j].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),(36).
[4]李立威,薛萬欣.中美高校電子商務(wù)本科專業(yè)教育比較研究[j].現(xiàn)代情報(bào),(02).
[5]馮芷艷.我國工商管理基礎(chǔ)研究十年回顧[j].南開管理評論,(06).
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇二
企業(yè)工商管理即利用現(xiàn)代化管理手段及時(shí)代化管理理念來管理企業(yè)的經(jīng)營決策及，決定著企業(yè)的生存發(fā)展。企業(yè)工商管理是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的必修課，包含著對企業(yè)形象的營造、幫扶著企業(yè)各項(xiàng)制度、理念的改進(jìn)，塑造著鮮明獨(dú)特的企業(yè)文化等，在企業(yè)生產(chǎn)生活中具有重要作用。具體而言，企業(yè)工商管理是對企業(yè)組織活動(dòng)的日常工作、人力資源、財(cái)務(wù)籌資、市場營銷等方面進(jìn)行全面化管理，是提升企業(yè)效率、減少資源浪費(fèi)、獲得經(jīng)濟(jì)效益，幫助企業(yè)管理水平有效提升的重要途徑。
1.1、企業(yè)管理定位不清。
當(dāng)前隨著國際大環(huán)境及我國經(jīng)濟(jì)體制的改變，對企業(yè)管理提出更高、更新的要求，主要體現(xiàn)在企業(yè)的管理思想方面。企業(yè)不僅僅以營利為主要目標(biāo)，還要履行社會(huì)責(zé)任及對員工的人性責(zé)任。如在企業(yè)發(fā)展過程中要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，要轉(zhuǎn)粗放型為集約型，要把創(chuàng)新及以人為本放在重要位置，以人的功效及創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法來提高企業(yè)效率。就針對集團(tuán)煤礦產(chǎn)業(yè)的當(dāng)前形勢，定位就是現(xiàn)在我們煤礦企業(yè)的最好延續(xù)方法。
1.2、企業(yè)管理制度缺乏。
好的企業(yè)制度是企業(yè)發(fā)展健康發(fā)展的重要保證，能使企業(yè)政令通暢、信息反饋及時(shí)準(zhǔn)確并保持發(fā)展活力的重要條件。缺乏有效的企業(yè)制度能讓企業(yè)陷入癱瘓、造成信息封閉、人員懶散，難以做到對市場、銷售、產(chǎn)品的有效配合。
1.3、企業(yè)管理應(yīng)用落后。
由于我國當(dāng)前企業(yè)制度尚不健全，企業(yè)管理者素質(zhì)及管理理念不高，致使企業(yè)工商管理對企業(yè)經(jīng)營貢獻(xiàn)有限。比如人力資源管理尚未發(fā)揮出巨大功效，也就停留在人員工資及社保福利等管理工作方面，真正起到人力挖掘及如何提升人的效率方面成效顯微。
1.4、企業(yè)文化建設(shè)不足。
企業(yè)只有注重經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益同步，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展。企業(yè)要持續(xù)發(fā)展離不開企業(yè)文化建設(shè)，但當(dāng)前多數(shù)企業(yè)文化建設(shè)形虛設(shè)，對企業(yè)文化認(rèn)識不足、理解片面，難以讓企業(yè)文化在企業(yè)內(nèi)部形成一種導(dǎo)向、推動(dòng)作用。
總之，要通過開展企業(yè)文化建設(shè)來促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，全面提升企業(yè)的核心競爭力，為構(gòu)建和諧企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.5、企業(yè)管理水平低下。
很多企業(yè)只管生產(chǎn)，不關(guān)心市場調(diào)查研究，不把市場部門的意見和建議做為企業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，造成生產(chǎn)與市場脫節(jié)，企業(yè)產(chǎn)品銷售不出;而且，企業(yè)不重視管理制度的建立，不明白質(zhì)量來源于管理、效益來源于管理的道理，造成企業(yè)只收獲短期利益，做不到效益收入長效化、規(guī)范化。
1.6、企業(yè)管理脫節(jié)環(huán)境。
目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境是全球經(jīng)濟(jì)一體化，地域性市場概念正在慢慢淡化，資金與產(chǎn)品流動(dòng)性加強(qiáng)，國家與城市的界限已經(jīng)逐步模糊，這就要求企業(yè)做到產(chǎn)品系列化、資本運(yùn)作國際化、技術(shù)更新和人力資源可持續(xù)性化等等，可現(xiàn)如今很多企業(yè)的.經(jīng)營模式與環(huán)境變化不相適應(yīng)，沒能通過向?qū)W習(xí)型企業(yè)轉(zhuǎn)變，來強(qiáng)化企業(yè)能力和提高員工價(jià)值，使得企業(yè)在人力資源作用、資本運(yùn)用等方面效用沒能最大化，阻礙企業(yè)更好的發(fā)展。
2.1、大力增強(qiáng)企業(yè)誠信意識。
誠信是企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的重要條件，只有企業(yè)誠信才能讓企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)定增長，才能建立正常、規(guī)范化的經(jīng)濟(jì)秩序，才能形成良性、健康的市場環(huán)境及社會(huì)氛圍。因此，增強(qiáng)企業(yè)的誠信意識，必須要積極創(chuàng)建企業(yè)的信用體系，以誠信生產(chǎn)商品、以誠信銷售、以誠信售后。
2.2、重視對人的管理。
員工是企業(yè)的重要組成元素，是企業(yè)長久發(fā)展的根本。如因?yàn)榻裉斓娜瞬诺匚淮蟠蟮靥嵘?。?yōu)秀的人才到哪里都不缺少自己的位置。如果老板舍不得在人力資源方面投資，那么你就招不到優(yōu)秀的人才。
2.3、走國際化道路。
企業(yè)要做大做強(qiáng)，要以核心競爭力沖破阻礙，要讓企業(yè)持續(xù)發(fā)展，國際化是必經(jīng)之路，尤其是對于那些競爭激烈產(chǎn)業(yè)尤其如此。在當(dāng)前的市場競爭環(huán)境下，多數(shù)產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)市場已經(jīng)飽和，要留守國內(nèi)市場不僅需要強(qiáng)大的實(shí)力，而且利潤還微乎其微，只有將眼光投向國際市場才能繼續(xù)壯大發(fā)展，只有走國際化道路，才能產(chǎn)生更多的價(jià)值，才能讓企業(yè)走得更加深遠(yuǎn)。
2.4、培育核心技術(shù)能力和創(chuàng)新能力。
核心技術(shù)及創(chuàng)新能力是企業(yè)獲得市場份額的重要指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新及管理創(chuàng)新能有優(yōu)化資源配置，讓企業(yè)立于不敗之地。加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，要以市場為導(dǎo)向，以企業(yè)為主體，以產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo)，以面向產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前瞻性和重大關(guān)鍵共性企業(yè)技術(shù)研究開發(fā)為重點(diǎn)，以完善的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系和軟件評測體系為保證，產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合，體制創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合，自主創(chuàng)新與引進(jìn)消化吸收相結(jié)合核心技術(shù)是企業(yè)獨(dú)有的技術(shù)，創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展的根本屬性，因此企業(yè)應(yīng)在工商管理過程中分析現(xiàn)狀，立足技術(shù)創(chuàng)新及管理創(chuàng)新，對自身核心競爭力進(jìn)行改革，實(shí)現(xiàn)競爭力的提升。
綜上所述，當(dāng)前的企業(yè)工商管理需要立足時(shí)代背景，需要高素質(zhì)的管理人才制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋⑼ㄟ^技術(shù)創(chuàng)新及理念創(chuàng)新，以企業(yè)核心競爭力及企業(yè)文化才能占據(jù)市場，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)更快更好的發(fā)展。不僅如此，還需要我們繼續(xù)深入解讀，結(jié)合不斷發(fā)展的時(shí)代，才能在未來的競爭中占據(jù)一席之地，才能做到經(jīng)久不衰，長遠(yuǎn)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]馮子木.淺論新經(jīng)濟(jì)時(shí)代工商管理人才應(yīng)具備的素質(zhì)[j].中國科技博覽，.
[3]趙忠延.現(xiàn)代工商管理職能分析[j].中小企業(yè)管理與科技上旬刊，2010.
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇三
在新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期，企業(yè)工商管理有著重要地位，面對激烈的競爭，企業(yè)要想發(fā)展就需要工商管理的不斷優(yōu)化，需要各種工商管理方面的人才，運(yùn)用企業(yè)工商管理的知識和科學(xué)的管理手段對企業(yè)實(shí)現(xiàn)有效管理，保證企業(yè)在重大發(fā)展方向上的正確性，為企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。由于我國企業(yè)工商管理仍處于發(fā)展的初級階段，會(huì)遇到各方面問題，造成企業(yè)管理經(jīng)營不當(dāng)，針對企業(yè)工商管理的`研究問題非常關(guān)鍵。
所謂的企業(yè)工商管理就是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的知識，對企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的管理，企業(yè)工商管理設(shè)計(jì)企業(yè)的方方面面，要求管理者熟練掌握現(xiàn)代管理的知識和管理技能，這樣才能勝任企業(yè)的管理工作。要明確工商管理對企業(yè)的重要性，能夠?qū)ζ髽I(yè)的管理模式和戰(zhàn)略工作有著重要的保障性作用，促進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展，同時(shí)還能對企業(yè)文明和形象有很大的促進(jìn)效果，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益和形象的雙重發(fā)展。
工商管理是市場經(jīng)濟(jì)背景下的有力創(chuàng)舉，工商管理的指導(dǎo)思想引領(lǐng)我國企業(yè)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)向市場經(jīng)濟(jì)過度，引領(lǐng)我國企業(yè)不斷向前發(fā)展，但是由于我國工商管理發(fā)展速度較慢，針對企業(yè)工商管理仍處于初級階段，無論是理念還是制度上都存在缺陷，雖然發(fā)達(dá)國家的工商管理有豐富的理論體系，但是我們并不能照搬，而是要結(jié)合我國的國情進(jìn)行創(chuàng)新，所以我國企業(yè)工商管理仍存在很多問題，需要進(jìn)一步完善。
缺乏明確的目標(biāo)。明確的工商管理目標(biāo)是企業(yè)工商管理很重要的一項(xiàng)，它是企業(yè)今后發(fā)展的主要方向，但是我國大部分企業(yè)管理者在目標(biāo)方面缺乏正確的認(rèn)識，企業(yè)在經(jīng)營過程中出現(xiàn)盲目追求利益的現(xiàn)象，忽視了企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。對企業(yè)員工培養(yǎng)，與社會(huì)的聯(lián)系等方面處于逃避狀態(tài)，企業(yè)缺乏生機(jī)與活力，社會(huì)地位和影響力不斷下降，嚴(yán)重影響企業(yè)今后的發(fā)展。缺乏國際化的眼光。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展下，任何一個(gè)企業(yè)要想強(qiáng)大就必須用國家化眼光進(jìn)行思考，實(shí)現(xiàn)企業(yè)國際化發(fā)展。然而很多企業(yè)目光短淺，企業(yè)工商管理僅僅局限于本地區(qū)或者本國，忽視了國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，這極大程度影響了企業(yè)管理的判斷力，國際經(jīng)濟(jì)的變化會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的狀況，從而給企業(yè)帶來一定的危機(jī)，同時(shí)企業(yè)滿足于以前的成績，喪失了積極進(jìn)取的意識，很難跟進(jìn)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，給企業(yè)工商管理工作帶來很大困難。
我們要肯定企業(yè)工商管理給我國企業(yè)帶來的明顯的變化，很多企業(yè)認(rèn)識到了工商管理的重要性，招募和培養(yǎng)了很多工商管理方面人才，促進(jìn)了我國工商管理的發(fā)展，提高了企業(yè)工商管理水平，充分利用了互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了人才的培養(yǎng)和競爭。另一方面隨著工商管理的運(yùn)用，企業(yè)的管理模式發(fā)生了重大變化，實(shí)現(xiàn)了我國企業(yè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)體制的變化，隨著對國外經(jīng)驗(yàn)的吸收和借鑒，我國企業(yè)工商管理實(shí)現(xiàn)了由粗放的管理模式向精細(xì)化、信息化管理模式的轉(zhuǎn)變。
面對企業(yè)工商管理的嚴(yán)峻形勢，我們要明確今后工商管理的發(fā)展方向，首先要認(rèn)識到知識管理的重要性，即注重企業(yè)人才的培養(yǎng)，利用現(xiàn)代管理知識來進(jìn)行企業(yè)工商管理，敢于進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成企業(yè)文化管理的模式，這樣能夠加強(qiáng)企業(yè)的全局觀念，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的企業(yè)氛圍，有利于提高企業(yè)競爭力。其次要進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的變革，實(shí)現(xiàn)對企業(yè)內(nèi)部和外部的變革，加快企業(yè)升級，使企業(yè)的模式更加適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，將企業(yè)從傳統(tǒng)的一對多的模式轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄬Χ嗟膫鬟f模式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理組織層次和組織結(jié)構(gòu)的升級，要注重理論和實(shí)際相聯(lián)系，杜絕形式化現(xiàn)象的產(chǎn)生。最后要注重企業(yè)價(jià)值的多樣化發(fā)展，認(rèn)識到企業(yè)的其他社會(huì)價(jià)值，不在僅僅追求企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利潤，而是開發(fā)企業(yè)更多的社會(huì)價(jià)值，增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)地位，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，優(yōu)化我國企業(yè)發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)體系不斷完善和發(fā)展。
四、結(jié)語。
增強(qiáng)企業(yè)竟?fàn)幜?，提高我國企業(yè)在國際環(huán)境中的地位是工商管理重要發(fā)展目標(biāo)，面對企業(yè)工商管理的發(fā)展現(xiàn)狀，我們既要看到優(yōu)勢又要明確其中的不足，把握企業(yè)工商管理中遇到的問題，借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，不斷完善現(xiàn)階段工商管理體系，把握企業(yè)工商管理的方向，促進(jìn)我國工商管理水平的提升。
作者:劉列單位:延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院。
參考文獻(xiàn)：
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇四
摘要：作為應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，工商管理與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著十分密切的聯(lián)系，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展，企業(yè)更加重視經(jīng)營管理理念與方法的創(chuàng)新，對工商管理人才的需求量更大，對工商管理人才綜合素質(zhì)的要求更高，給工商管理專業(yè)建設(shè)提出了新課題。
文章在剖析高等教育發(fā)展的歷史走向的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確當(dāng)前應(yīng)用型本科院校建設(shè)的發(fā)展趨勢，提出在應(yīng)用型本科院校建設(shè)背景下工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式的構(gòu)想。
關(guān)鍵詞：工商管理專業(yè);應(yīng)用型;本科院校。
工商管理專業(yè)從開始正式列入我國教育部本科專業(yè)目錄，獲得迅速發(fā)展，迄今為止，已有超過500所本科院校都開設(shè)了工商管理專業(yè)。
作為應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，工商管理與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著十分密切的聯(lián)系，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展，企業(yè)更加重視經(jīng)營管理理念與方法的創(chuàng)新，對工商管理人才的需求量更大，對工商管理人才綜合素質(zhì)的要求更高，給工商管理專業(yè)建設(shè)提出了新課題。
本文在闡述高等教育發(fā)展的歷史走向的基礎(chǔ)上，分析了當(dāng)前應(yīng)用型本科院校建設(shè)的發(fā)展趨勢，分析傳統(tǒng)本科教育模式下工商管理專業(yè)存在的問題，提出在應(yīng)用型本科院校建設(shè)背景下工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式的構(gòu)想。
一、高等教育發(fā)展的歷史走向。
現(xiàn)代意義上的高等教育的起源可以追溯至歐洲中世紀(jì)。
與現(xiàn)代大學(xué)不同，中世紀(jì)早期的高等教育并無獨(dú)立的組織實(shí)體，而是借助組織制度的基礎(chǔ)架構(gòu)，以學(xué)生與教師團(tuán)體的形式組織起來的，并在此基礎(chǔ)上開創(chuàng)了學(xué)士、碩士、博士等不同的資格稱謂，構(gòu)建起學(xué)科制度、學(xué)院制度、考試制度等，成為現(xiàn)代大學(xué)的雛形。
其后，歐洲高等教育不斷通過職能拓展，實(shí)現(xiàn)其現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。
例如，經(jīng)過柏林大學(xué)改革，確立了高等教育科研職能;通過“威斯康星思想”以及“斯坦福-硅谷模式”的發(fā)展，又進(jìn)一步拓展了高等教育的基本職能：一是人才培養(yǎng)，二是科學(xué)研究，三是社會(huì)服務(wù)。
在走向近代的進(jìn)程中，高等教育的發(fā)展主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是外延不斷拓展，層次、類型更加多樣化。
例如，二戰(zhàn)后，在正規(guī)的“大學(xué)教育”的模式之外，又興起社區(qū)學(xué)院、短期大學(xué)等各種新型高等教育機(jī)構(gòu)。
二是呈現(xiàn)出追求規(guī)模化的趨勢，逐步由“精英模式”向“大眾化”轉(zhuǎn)變，為更多人提供接受高等教育的機(jī)會(huì)。
20世紀(jì)后期，高等教育又出現(xiàn)新的重要變革趨向，即市場化。
政府放松管制，將市場邏輯引入高等教育,讓競爭與價(jià)格機(jī)制引導(dǎo)高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)對市場的需求。
國家與高等教育之間的關(guān)系也由“政府控制模式”走向“政府監(jiān)督模式”。
市場化進(jìn)程對高等教育的經(jīng)費(fèi)來源、管理方式、教育評價(jià)等都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
二、傳統(tǒng)本科辦學(xué)與高職辦學(xué)的區(qū)別。
高等職業(yè)教育作為高等教育的一個(gè)重要組成部分，在目前我國高等教育面臨形態(tài)、格局、結(jié)構(gòu)調(diào)整的背景下，高等職業(yè)教育也面臨變革。
教育部提出構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，從開始，部分國家示范性高等職業(yè)院校開設(shè)本科層次專業(yè)，建設(shè)為應(yīng)用型本科院校。
相對于傳統(tǒng)本科院校，高職院校在辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)方面存在一定的區(qū)別。
第一，學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)定位不同。
傳統(tǒng)本科沿用的是典型的精英教育模式，強(qiáng)調(diào)“綜合型、寬口徑”的通才培養(yǎng)模式。
而高等職業(yè)教育則以培養(yǎng)“應(yīng)用型”“專門型”人才作為辦學(xué)定位。
《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出：“高等職業(yè)教育必須面向地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，適應(yīng)就業(yè)市場的實(shí)際需要，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線需要的實(shí)用人才”。
第二，課程設(shè)計(jì)不同。
以就業(yè)為主要導(dǎo)致，以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用技力為主線設(shè)計(jì)課程培養(yǎng)方案。
第三，教學(xué)方法不同。
傳統(tǒng)本科教學(xué)主要采取課堂教授的方式，注重對學(xué)生理論功底的培養(yǎng)，但是高職教育卻注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過對學(xué)生采取實(shí)踐教授的方式，以學(xué)生為中心，注重互動(dòng)式的教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
受傳統(tǒng)本科教育模式的影響，工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)主要受制于自上而下管理體制，與市場需求銜接不緊密，存在以下問題：第一，人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不明確。
目前應(yīng)用型本科院校工商管理專業(yè)的目標(biāo)定位不夠科學(xué)，處于“中專延長”和“本科壓縮”之間的模糊地位，培養(yǎng)方案仍按以教育部的工商管理核心課程為主，在教學(xué)中重視傳統(tǒng)理論知識，以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的培養(yǎng)模式仍未真正建立。
第二，人才培養(yǎng)規(guī)格與社會(huì)需求錯(cuò)位，就業(yè)難以找到“對口”崗位。
社會(huì)用人單位招聘大學(xué)畢業(yè)生大部分僅在某一職能部門中擔(dān)任基層管理工作，要求大學(xué)生熟練掌握某一職能管理領(lǐng)域的專業(yè)知識。
由于人才培養(yǎng)規(guī)格與社會(huì)需求錯(cuò)位，導(dǎo)致工商管理專業(yè)畢業(yè)生所學(xué)的知識“寬”而不“專”，畢業(yè)后無法找到“對口”崗位。
第三，專業(yè)缺乏特色，缺乏競爭優(yōu)勢。
目前大部分應(yīng)用型本科院校工商管理專業(yè)制訂的人才培養(yǎng)目標(biāo)基本相同，沒有按照本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，以及本學(xué)校的層次定位、教育對象特質(zhì)的變化而作出調(diào)整更新。
由于專業(yè)服務(wù)面向不明確，無法形成專業(yè)特色，無法突顯出職業(yè)教育的經(jīng)濟(jì)功能與社會(huì)功能，無法形成企業(yè)與職業(yè)教育之間的良性互動(dòng)，難以滿足市場對人才的層次化、多樣化、差異化需求。
第四，課程設(shè)置老化。
目前我國的高校中工商管理專業(yè)的課程設(shè)置具有趨同性，而且課程設(shè)置并未根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求而進(jìn)行調(diào)整，存在老化的現(xiàn)象。
課程是培養(yǎng)學(xué)生的重要途徑，傳統(tǒng)的工商管理專業(yè)采用普通高等學(xué)校的課程體系，依然偏重專業(yè)知識體系，涉及的知識面廣泛，但是缺乏專業(yè)的特色，一味的將工商管理的理論知識教授給學(xué)生，但是這種貪多的課程設(shè)置模式難以適應(yīng)當(dāng)前精細(xì)的社會(huì)分工要求。
工商管理專業(yè)課程設(shè)置存在脫離企業(yè)實(shí)際需求人才的現(xiàn)象，難以培養(yǎng)出符合用人單位需求的人才，在學(xué)生的動(dòng)手能力的培養(yǎng)上存在不足，導(dǎo)致工商管理專業(yè)的畢業(yè)生難以找到工作。
第一，明確目標(biāo)定位，突出職業(yè)化導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式。
與傳統(tǒng)的本科教學(xué)相比，應(yīng)用型本科教育更加貼近社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求。
應(yīng)用型本科院校工商管理專業(yè)的建設(shè)必須適應(yīng)社會(huì)需求，以培養(yǎng)生產(chǎn)與管理第一線急需的各種高等應(yīng)用型人才為教學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建以“能力為本位”的人才培養(yǎng)模式，打造既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，同時(shí)具備良好的職業(yè)適應(yīng)性的“高技能的專門人才”。
目前我國的工商管理專業(yè)的建設(shè)中缺乏專業(yè)建設(shè)的反饋機(jī)制，許多高校的工商管理專業(yè)并不在意本專業(yè)的學(xué)生是否找到對口的工作，而是注重學(xué)生是否找到工作。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇五
摘要：本文基于企業(yè)工商管理的內(nèi)容和現(xiàn)狀，首先對企業(yè)的工商管理工作進(jìn)行了整體的概述，其次分析了我國企業(yè)目前工商管理工作的現(xiàn)狀，最后，重點(diǎn)指出了未來我國的工商企業(yè)管理工作該如何開展以及未來工商企業(yè)管理在我國未來的發(fā)展方向，以期對相關(guān)工作者能有所助益。
引言：隨著我國改革開放政策的不斷深入和推進(jìn)。在我國也已經(jīng)有了日趨完善的市場經(jīng)濟(jì)體制。堅(jiān)決貫徹和落實(shí)黨中央的各項(xiàng)法律法規(guī)，并積極主動(dòng)的采取各項(xiàng)措施來改變企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營管理模式已成為必然。在時(shí)代發(fā)展的背景下，企業(yè)在不斷的探索轉(zhuǎn)型和發(fā)展的道路上遇到的問題也越來越多，如何保證企業(yè)的健康、高效、快速的發(fā)展以成為企業(yè)各項(xiàng)管理工作的重要研究內(nèi)容。而企業(yè)工商管理工作作為企業(yè)管理的重要組成部分，也日益成為了企業(yè)管理工作的焦點(diǎn)。
所謂的企業(yè)工商管理主要是指在企業(yè)的管理工作中根據(jù)企業(yè)經(jīng)營狀況、企業(yè)的管理策略、管理方法、管理制度和管理模式按照國家先進(jìn)政策和法律來制定出來的企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展策略。這一內(nèi)容包含了企業(yè)長遠(yuǎn)的利益和長遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略。在理論上指導(dǎo)著企業(yè)的經(jīng)營管理活動(dòng)。為了保證企業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展，企業(yè)工商管理工作要及時(shí)的處理和解決企業(yè)發(fā)展中遇到的各種問題。
(1)企業(yè)工商管理水平不高。近年來，隨著我國科技的飛速發(fā)展，各種新技術(shù)，新方法也逐漸在企業(yè)工商管理中應(yīng)用，企業(yè)的經(jīng)營管理工作也在不斷的發(fā)展。從本質(zhì)上講，要想使企業(yè)在激烈的市場競爭中立足，就必須從理性的角度入手，對企業(yè)的經(jīng)營管理流程進(jìn)行優(yōu)化。但就目前，我國的企業(yè)工商管理工作而言，各種各樣的企業(yè)工商管理問題還層出不窮，企業(yè)的工商管理水平還有待于很大的提高，這樣不但對企業(yè)的管理工作造成不良的影響，而且還嚴(yán)重影響了企業(yè)未來的發(fā)展。
(2)企業(yè)的管理不科學(xué)。由于企業(yè)管理者科學(xué)管理理念的缺乏，加之對企業(yè)工商管理工作認(rèn)識的不到位，在對企業(yè)執(zhí)行工商管理工作時(shí)常常采用的是一種粗放的管理模式，這種管理模式必然會(huì)直接影響到企業(yè)工商管理工作的管理效果。對于一個(gè)企業(yè)而言，要想實(shí)現(xiàn)科學(xué)的企業(yè)管理工作，首先應(yīng)該讓企業(yè)的管理者充分認(rèn)真到企業(yè)工商管理工作的重要性，然后要從本企業(yè)自身的實(shí)際出發(fā)，采用科學(xué)的管理理念，積極探索出適合企業(yè)自身發(fā)展特色的管理方法。
(3)企業(yè)文明建設(shè)工作的缺乏。經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同步發(fā)展是我國新型企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向，這就要求企業(yè)的管理者要學(xué)會(huì)用企業(yè)的文化精神來激發(fā)員工的工作熱情和激情，使企業(yè)員工從內(nèi)心感受到一種歸屬感，有一種家的感覺，從而跟腳踏實(shí)地，全心全意的為企業(yè)服務(wù)。增加企業(yè)的文明建設(shè)工作，可以很好的促進(jìn)企業(yè)的長久持續(xù)發(fā)展，并且對企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有一種達(dá)到和導(dǎo)向的作用。所以企業(yè)的相關(guān)工商管理者一定要重視企業(yè)精神以及企業(yè)文化的弘揚(yáng)和發(fā)展。
(1)要加強(qiáng)企業(yè)的誠信觀念。要想使企業(yè)經(jīng)濟(jì)能夠長期穩(wěn)定，快速的增長，只有堅(jiān)守住誠信經(jīng)營的管理理念，才能使企業(yè)做大做強(qiáng)，同時(shí)，加強(qiáng)企業(yè)的誠信經(jīng)營的理念，對我國良好市場經(jīng)濟(jì)體制的建設(shè)也有很好的促進(jìn)作用，從而使我國的市場經(jīng)濟(jì)朝著更加健康化的方向發(fā)展，以推動(dòng)我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的不斷向前發(fā)展。
(2)要加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。資金是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代競爭日益激烈的社會(huì)中更是如此，如果一個(gè)企業(yè)沒有了充足的資金做周轉(zhuǎn)，那么這個(gè)企業(yè)就有即將面臨倒閉和破產(chǎn)的危險(xiǎn)，而企業(yè)工商管理作為企業(yè)管理工作中的重要內(nèi)容，所以一定要加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。此外，做好企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作對企業(yè)內(nèi)部員工人心的穩(wěn)定，也有非常重要的作用。所以，企業(yè)要想長期穩(wěn)定的發(fā)展，一定要建立一支健全的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要能綜合合理的配置企業(yè)內(nèi)部的各種資源，比如說人、物、財(cái)、信息等，以便為企業(yè)的健康發(fā)展服務(wù)。
(3)要強(qiáng)化企業(yè)人員的管理。這主要表現(xiàn)在要對企業(yè)人員的'思想意識、業(yè)務(wù)水平以及人員的日常生活進(jìn)行關(guān)心和管理。這就要求企業(yè)的管理人員要有很高的思想覺悟和素質(zhì)。企業(yè)的管理人員在企業(yè)的管理工作中擔(dān)當(dāng)這重要的角色。因此要注重企業(yè)高素質(zhì)管理人員的培養(yǎng)。
(4)企業(yè)要朝著國際化的方向發(fā)展。對于中國的企業(yè)而言，要朝著國際化的方向發(fā)展，尤其要體現(xiàn)在一些市場開放和一些競爭情況激烈的產(chǎn)業(yè)上，現(xiàn)在在市場競爭日益激烈的環(huán)境下，現(xiàn)在很多產(chǎn)品在國內(nèi)都處于飽和狀態(tài)，如果一直守舊于固有的市場，利潤必然會(huì)很小，所以一定要不斷的拓展市場空間。
四、總結(jié)。
通過對企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀進(jìn)行深入的分析，我們知道要不斷的強(qiáng)化企業(yè)的工商管理水平才能夠促進(jìn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展。增強(qiáng)企業(yè)的競爭力、制定符合市場原則的發(fā)展規(guī)則，積極吸引一大批具有高素質(zhì)的人才加入到企業(yè)中去，扭轉(zhuǎn)企業(yè)的落后昔理情況，從而全面的提升企業(yè)的管理水平和質(zhì)量。當(dāng)然在這個(gè)過程中還要注意培養(yǎng)企業(yè)的文化素養(yǎng)和員工的專業(yè)水平，對于人力資源進(jìn)行充分的發(fā)揮，采用先進(jìn)的理論知識和人力優(yōu)勢，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇六
工商管理對企業(yè)發(fā)展有著重要的影響，是提升企業(yè)競爭力的重要保障。在當(dāng)前激烈的經(jīng)濟(jì)競爭中，企業(yè)要想立于不敗之地，必須提升企業(yè)的工商管理水平。因此，工商管理反映了企業(yè)的經(jīng)營情況，對企業(yè)管理方法和管理依據(jù)等均有著直接影響，甚至直接影響著企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和戰(zhàn)略部署等。因此，企業(yè)必須建立完善的工商管理制度，提升整個(gè)管理隊(duì)伍的整體水平。在新的發(fā)展形勢下，才能求得更好的生存。目前，在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境沖擊下，廣西中小企業(yè)的工商管理暴露出了很多問題，這些問題嚴(yán)重制約著中小企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，亟待解決。
廣西三類產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)占比為18.9%、43.9%和37.2%，第一產(chǎn)業(yè)比重偏重。但是，發(fā)展相對滯后，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)也十分薄弱，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局非常不合理，其中第二產(chǎn)業(yè)又偏重工業(yè)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)總量嚴(yán)重不足，整體產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及素質(zhì)不高，基礎(chǔ)工業(yè)和設(shè)施也比較落后。目前，中小企業(yè)分布仍然以傳統(tǒng)行業(yè)和勞動(dòng)密集型行業(yè)為主。雖然近幾年廣西中小企業(yè)發(fā)展已經(jīng)在逐步進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，但是，中小企業(yè)在管理方面還是比較落后，尤其是工商管理中暴露的問題十分嚴(yán)重，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.經(jīng)營模式管理現(xiàn)狀在經(jīng)濟(jì)體系改革的沖擊下，對廣西中小企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益的追逐都產(chǎn)生了影響。目前，很多企業(yè)即時(shí)生產(chǎn)與零庫存是主要的經(jīng)營現(xiàn)狀，這種經(jīng)營在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)影響企業(yè)獲取利益，但是，一旦市場開放，企業(yè)就無法適應(yīng)市場的發(fā)展需求，將會(huì)被市場淘汰。并且傳統(tǒng)的經(jīng)營模式無法與市場需求相結(jié)合，給企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來不利影響。在開展工商管理時(shí)，企業(yè)無法第一時(shí)間掌握市場動(dòng)態(tài)，無法獲取第一手市場信息與資源，生產(chǎn)活動(dòng)也比較滯后，無法第一時(shí)間搶占先機(jī)，使得企業(yè)錯(cuò)過最好的發(fā)展時(shí)機(jī)。這主要是由于工商管理落后，無法第一時(shí)間適應(yīng)市場，市場評估能力嚴(yán)重不足，生產(chǎn)與市場需求脫節(jié)，對市場的適應(yīng)能力也十分差，最終必然導(dǎo)致企業(yè)的虧損，增加中小企業(yè)發(fā)展的負(fù)擔(dān)，帶來很大的'發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)。2.國際化管理發(fā)展現(xiàn)狀在經(jīng)濟(jì)全球化下，企業(yè)必須不斷拓展發(fā)展市場，為企業(yè)發(fā)展開疆?dāng)U土。但是，廣西地區(qū)中小企業(yè)的國家化發(fā)展的理念還未樹立，仍然停留在局部或區(qū)域發(fā)展的邊緣，國家化管理意識還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)然，部分企業(yè)管理者已經(jīng)認(rèn)識到拓展國際市場的重要性，并且也在逐漸轉(zhuǎn)變區(qū)域發(fā)展的觀念。但是，在工商管理中，不僅要考慮當(dāng)前的經(jīng)營模式，還需要不斷適應(yīng)新環(huán)境和新市場，這就必須進(jìn)行科學(xué)的產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)劃和計(jì)劃，才能更好實(shí)現(xiàn)國家化進(jìn)程。但是，當(dāng)前很多中小企業(yè)在管理方式上還比較落后，無法適應(yīng)全球化的發(fā)展趨勢，管理并沒有收到成效，對于企業(yè)資本的運(yùn)作、市場定位等都還有待于重新規(guī)劃，其管理能力有待提升。3.長期與短期價(jià)值追求定位現(xiàn)狀很多中小企業(yè)在發(fā)展中，以獲得利益為最大的發(fā)展目標(biāo)，但是，中小企業(yè)應(yīng)對市場的風(fēng)險(xiǎn)能力有限，在追逐長遠(yuǎn)和短期效益方面，自身定位不夠明確，給企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來了不良的影響。因此，在工商管理時(shí)代，企業(yè)應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益提升，并且還要注重企業(yè)自身形象和品牌的塑造，才能獲得更加長遠(yuǎn)的利益。但是，部分企業(yè)對自己的價(jià)值定位并不夠準(zhǔn)確，面對短期效益和長遠(yuǎn)效益，企業(yè)無法做出正確的選擇，無法營造自己的形象，忽視企業(yè)隊(duì)伍綜合素養(yǎng)的建設(shè)，給企業(yè)長遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)效益帶來很大的不利影響，最終使企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展受阻，甚至直接導(dǎo)致企業(yè)宣告停產(chǎn)。
由上述分析可知，廣西中小企業(yè)工商管理存在不足和問題，究其原因主要是工商管理體制不健全，管理隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)水平有待提升，管理理念需要及時(shí)更新。下面針對廣西地區(qū)中小企業(yè)工商管理發(fā)展提出幾點(diǎn)建議：1.完善工商管理制度完善的管理制度是約束和規(guī)范工作人員行為的重要保障，也是工商管理工作開展的重要前提。任何工作都需要調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，才能讓工作人員更好地投身到自身工作中。所以，首先，企業(yè)應(yīng)該建立激勵(lì)制度，實(shí)施人性化管理，激勵(lì)員工、保障員工的合法權(quán)益，維護(hù)員工的切身利益。在工作中，難免會(huì)有管理無效或者管理失誤等情況，應(yīng)該合理進(jìn)行獎(jiǎng)懲。但是，傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲制度會(huì)過于刻板，有時(shí)候也存在獎(jiǎng)懲不合理現(xiàn)象，增加了部分員工的怨氣。所以，獎(jiǎng)懲制度建立需要集合員工自身建議，然后，在匯總員工自己建議之后，出臺獎(jiǎng)懲條例，并再次征求員工同意，這樣剛?cè)岵?jì)的管理，不僅尊重了員工個(gè)人意愿，體現(xiàn)了人性化管理思維，也提升了制度執(zhí)行的科學(xué)性和可行性，員工整體的工作積極性也得到提升。制度建設(shè)是為了提高員工積極性，并不是約束員工積極性。所以，管理制度建設(shè)應(yīng)該注重人性化理念引進(jìn)，讓員工也成為管理制度建設(shè)的一部分，體現(xiàn)制度建設(shè)的人文關(guān)懷，將柔性制度與鋼性管理制度相結(jié)合，全面提升管理制度的科學(xué)性，以便提升工商管理的水平，讓員工都能以身作則，提升公司制度的公信力。2.加強(qiáng)工商管理隊(duì)伍建設(shè)工商管理的主體是管理者，他們既是企業(yè)管理制度的建設(shè)者，也是管理制度的執(zhí)行者。因此，全面提升管理隊(duì)伍的綜合水平，是確保管理工作質(zhì)量和效率的重要前提。所以，企業(yè)必須注重人才的選拔和培養(yǎng)，采用科學(xué)的方法培養(yǎng)大量的管理人才，促進(jìn)工商管理的發(fā)展。所以，企業(yè)應(yīng)該為員工提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，即要求企業(yè)選擇合理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為員工學(xué)習(xí)和深造提供機(jī)會(huì)。企業(yè)要加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考核，盡量篩選一些完善成熟的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，保證人才質(zhì)量。此外，還應(yīng)該對培訓(xùn)師的能力進(jìn)行認(rèn)證，保證其具有很強(qiáng)的實(shí)踐技能，根據(jù)員工個(gè)人的特征進(jìn)行深入淺出的講解，保證培訓(xùn)效果，還要對員工培訓(xùn)后實(shí)踐和應(yīng)用能力進(jìn)行考核，能真正解決工作中的實(shí)際問題。在選擇高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后，還應(yīng)該監(jiān)督員工真正參與到學(xué)習(xí)中，不能閑置培訓(xùn)資源，合理充分利用有限的資源。對于員工學(xué)習(xí)方面，企業(yè)應(yīng)該保證每個(gè)人都能參與學(xué)習(xí)，并不是優(yōu)秀員工去培訓(xùn)，其他員工則無法獲得培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這種方式不利于調(diào)動(dòng)整體的積極性，甚至還會(huì)適得其反，對于部分員工造成一定的心靈傷害。讓每一個(gè)員工都真正認(rèn)識到自己工作的重要性，能憑借自己的能力努力做好工作，從思想上重視培訓(xùn)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該先進(jìn)行企業(yè)內(nèi)的知識講座，讓員工認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性，這樣才能培養(yǎng)出更加專業(yè)化、高素質(zhì)的人才。3.創(chuàng)新工商管理思維和理念在信息化、全球化的社會(huì)發(fā)展形勢下，工商管理要想提升自身水平，就必須要有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，這就要求管理者樹立創(chuàng)新思維，才能在企業(yè)發(fā)展不同階段，積極適應(yīng)各種新市場環(huán)境，給企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是重要生命力，工商管理者應(yīng)該敢于創(chuàng)新，大膽嘗試，樹立創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，才能促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展。在未來相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，通過創(chuàng)新意識去完善工商管理工作，提升管理整體的水平，這對于企業(yè)發(fā)展有著積極影響。首先，工商管理者需要具備敏銳的市場洞察力，市場風(fēng)險(xiǎn)評估、分析等能力，在市場競爭形態(tài)下，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)商機(jī)，以敏銳的觀察能力，在第一時(shí)間確定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略部署，最終搶占第一先機(jī)，并快速實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)，這是企業(yè)獲得強(qiáng)有力發(fā)展的重要支持。工商管理思維變化要快，要善于捕捉市場，市場考察時(shí)間不宜過久，思想要活躍，不能僵硬化，不愿意嘗試，不愿意改變，故步自封，最終必定自取滅亡。所以，企業(yè)要鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，為員工營造良好的創(chuàng)新氛圍，在創(chuàng)新和不斷思想撞擊的工作環(huán)境中，提升工商管理員工的能力。對于員工的創(chuàng)新成功給予獎(jiǎng)勵(lì)，使企業(yè)保持良好的發(fā)展生機(jī)和活力，構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部良好的氛圍，提升企業(yè)整體的競爭實(shí)力，推動(dòng)企業(yè)良好的發(fā)展。
三、結(jié)束語。
綜上所述，廣西地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展相對比較緩慢，在經(jīng)營和管理模式及方法方面還存在嚴(yán)重不足。在工商管理中，中小企業(yè)的市場適應(yīng)能力、市場分析和定位等能力均存在不足，導(dǎo)致企業(yè)自身在長遠(yuǎn)發(fā)展中，自身定位也不夠準(zhǔn)確。這都是由于工商管理不到位導(dǎo)致的，因此，加強(qiáng)中小企業(yè)的工商管理，是解決當(dāng)前廣西中小企業(yè)發(fā)展瓶頸的一項(xiàng)重要任務(wù)。廣西地區(qū)中小企業(yè)一定要認(rèn)識到在當(dāng)前“一帶一路”新經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢下，自身發(fā)展占據(jù)的優(yōu)勢，應(yīng)該全面完善工商管理體系，提升工商管理隊(duì)伍整體水平，最終建立工商管理科學(xué)制度，以此來推動(dòng)地區(qū)中小企業(yè)更好更穩(wěn)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[3]李冬梅,魏嫚.中小企業(yè)工商管理類人才的需求探析--基于廣東省珠江三角洲地區(qū)中小企業(yè)的調(diào)查[j].安陽工學(xué)院學(xué)報(bào),2016,15(2):89-91.
[4]魏嫚,李冬梅.基于中小企業(yè)需求的高職工商管理類人才培養(yǎng)模式探析--以廣東理工學(xué)院工商管理類專業(yè)為例[j].創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育,2015(4):74-77.
[5]趙妍.工商管理在中小企業(yè)中應(yīng)用的探討[j].科教導(dǎo)刊-電子版,(10).
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇七
1.現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展存在著管理模式粗放的現(xiàn)象。管理模式粗放是與企業(yè)管理者工商管理經(jīng)驗(yàn)缺乏有關(guān)。沒有系統(tǒng)的理論和知識做管理支持，管理者在管理過程中不是以制度管人，而是憑借個(gè)人習(xí)慣和感情管理，這樣必然造成企業(yè)內(nèi)部制度發(fā)展不健全，缺乏系統(tǒng)性的全面規(guī)范化的管理制度，以致造成了企業(yè)不能從本公司實(shí)際情況出發(fā)制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略方針。不少企業(yè)公司依靠的是模仿和照搬他人的管理制度和經(jīng)驗(yàn)，這樣必然導(dǎo)致創(chuàng)新性的缺失，于是企業(yè)缺乏生命力和競爭力，進(jìn)一步加劇了管理落后的狀況。這是一個(gè)不良循環(huán)，長期以往無疑是會(huì)阻礙公司發(fā)展，并且產(chǎn)生極其不利的各種消極影響，造成社會(huì)資源浪費(fèi)。
2.企業(yè)文化建設(shè)不足。在企業(yè)發(fā)展過程中只有強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同時(shí)發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的全面發(fā)展，企業(yè)員工才能感受到企業(yè)文化的精神力量,從而增強(qiáng)工作動(dòng)力和信心。企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中起到一種導(dǎo)向作用，有一種指引的力量，它對于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的推動(dòng)力，萬萬不可疏忽大意，須要引起人們足夠的重視。
3.企業(yè)內(nèi)部權(quán)責(zé)的界定不明晰。企業(yè)內(nèi)部權(quán)責(zé)是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提，只有明晰有效的所有權(quán)、經(jīng)營權(quán)與監(jiān)督權(quán),才能實(shí)現(xiàn)資源的科學(xué)配置，激發(fā)產(chǎn)權(quán)主體的積極性。雖然這樣制度一直倡導(dǎo)推行，然而在我國，這種權(quán)責(zé)界定不夠清晰的現(xiàn)象仍然存在于較多企業(yè)之中，特別是在中小企業(yè)中普遍存在的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這種不規(guī)范的職權(quán)界定，必然會(huì)造成責(zé)任分工不清,影響經(jīng)營過程中工作的推行，會(huì)給企業(yè)的管理和發(fā)展帶來較大的阻礙。
4.人才的缺失。人才是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，企業(yè)內(nèi)部管理創(chuàng)新需要相應(yīng)的有能力、有知識、有技術(shù)的管理人才支持。在企業(yè)發(fā)展中工作人員不少，但是真正有能力，掌握了先進(jìn)工商管理技巧的管理人才卻普遍存在缺少的現(xiàn)象，這與我國企業(yè)發(fā)展的歷史淵源有關(guān),也與我國工商管理發(fā)展歷史有關(guān)。優(yōu)秀人才的數(shù)量是有限的，企業(yè)應(yīng)珍惜內(nèi)部管理人員，加強(qiáng)對他們的生活關(guān)心和思想教育的管理，不斷地增強(qiáng)他們的`企業(yè)管理水平。
5.缺乏健全的管理流程。由于工商管理人才和知識的不足，使企業(yè)在管理流程方面不夠健全，企業(yè)執(zhí)行力不足就顯示出管理流程上的不健全。由于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)沒有明細(xì)規(guī)定和規(guī)范,隨意性大，因此在落實(shí)決策時(shí)容易產(chǎn)生阻力。
面對這些存在的問題，我們應(yīng)該意識它的危害性，探析它的深層原因，找出它的解決對策，為未來的發(fā)展，做好預(yù)見性的準(zhǔn)備。企業(yè)不能再像過去那樣過多地依賴于資_源和資本，企業(yè)必須在管理思想、管理系統(tǒng)上進(jìn)行改革。
如今，企業(yè)管理正在經(jīng)歷著一場持久而深刻的變革。要在這場變革中尋找到出路，，就需要往以下幾個(gè)方向發(fā)展：
1.大力增強(qiáng)企業(yè)誠信意識。企業(yè)只有講誠信，才能建立正常的經(jīng)濟(jì)秩序，維護(hù)穩(wěn)定增長經(jīng)濟(jì)效益，才能建立良性的經(jīng)濟(jì)秩序，推動(dòng)有序的市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，才能建立可靠的生活秩序，形成健康積極的社會(huì)氛圍，促進(jìn)中國特色社會(huì)主義文明建設(shè)。因此，增強(qiáng)企業(yè)誠信意識，積極創(chuàng)建信用體系，是全面建設(shè)小康社會(huì)的前提條件和重要保障，是現(xiàn)階段必須重視和加以解決的一個(gè)緊迫問題。
2.重視財(cái)務(wù)管理。財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中具有其特殊性，它通過各個(gè)環(huán)節(jié)滲透到企業(yè)管理的整個(gè)過程中，責(zé)任管理到每個(gè)公司員工?？梢哉f，財(cái)務(wù)管理發(fā)展好壞直接會(huì)影響到到企業(yè)的生存和發(fā)展，影響到每個(gè)員工的切身利益。建立并培養(yǎng)一支高素質(zhì)的財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍，是財(cái)務(wù)管理的基本點(diǎn)。一方面拓展了財(cái)務(wù)管理的空間，另一方面不斷細(xì)化管理作業(yè)，對企業(yè)內(nèi)部的各類資源包括人、物、財(cái)、信息等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和整合，從而提高管理效率，極大地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
3.重視對人的管理。企業(yè)必須重視對人的政治思想、業(yè)務(wù)能力和員工生活進(jìn)行關(guān)心和管理?，F(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，企業(yè)對管理人員的要求越來越高。企業(yè)未來發(fā)展中，管理人員作為核心部分，因此要合理地處理好他們的各種問題，使他們利用專業(yè)的管理知識，完善管理工作，發(fā)揮他們的重要作用。企業(yè)應(yīng)要求管理人員一專多能，高層次的管理人員將愈來愈注重由高等院校管理專業(yè)來培養(yǎng)，而高等教育的專業(yè)也必須作相應(yīng)的改革，使培養(yǎng)的人才既有系統(tǒng)知識(包括工程技術(shù)和管理）又有實(shí)際能力。企業(yè)高層次的經(jīng)營人員必須是一個(gè)通才。
4.走國際化道路。要增強(qiáng)競爭力，中國企業(yè)必須走國際化的道路，那些市場已經(jīng)開放、競爭激烈的產(chǎn)業(yè)尤其如此。當(dāng)前社會(huì)競爭激烈，許多產(chǎn)品國內(nèi)市場面臨飽和狀態(tài)，因此，繼續(xù)守住固有市場，利潤已微乎其微，只有開拓更加廣闊的市場，才有發(fā)展余地。然而，現(xiàn)實(shí)情況是，所有企業(yè)都不約而同地打起了價(jià)格戰(zhàn)，到頭來使生產(chǎn)完全無利可圖。由此可見，繼續(xù)死守國內(nèi)市場不可能產(chǎn)生更多價(jià)值。
5.培育核心技術(shù)能力和創(chuàng)新能力?，F(xiàn)代企業(yè)制度下，核心技術(shù)能力和創(chuàng)新能力就是企業(yè)競爭力最重要的指標(biāo)。依靠核心技術(shù)和創(chuàng)新能力，能夠?qū)崿F(xiàn)資源的優(yōu)化配置，使得企業(yè)在市場競爭中處于不敗之地。所謂核心技術(shù)能力，就是獨(dú)一無二的能力，是其他任何企業(yè)不具備的能力。尋找這樣的秘密武器是企業(yè)管理發(fā)展中需要重視的問題。因此，企業(yè)在工商管理過程中，要立足于現(xiàn)狀，分析自身的核心競爭力是什么，然后根據(jù)固有情況，整合人力、財(cái)力、物力來實(shí)現(xiàn)競爭力的提升。企業(yè)需要在構(gòu)建自己的核心力過程中，加大資金的投入、科技的投入、人才的投入，加強(qiáng)自主創(chuàng)新的能力。只有自主創(chuàng)新，才能賦予企業(yè)發(fā)展無限的生命力。
根據(jù)目前企業(yè)工商管理中存在的一些問題，究其原因和綜合未來發(fā)展方向的探析，可以對企業(yè)工商管理健康發(fā)展之路做出一些建設(shè)性意見。
1.建立一個(gè)高效率的管理環(huán)境。根據(jù)現(xiàn)存的問題,不難發(fā)現(xiàn)，建設(shè)一個(gè)和諧有效的管理環(huán)境至關(guān)重要，這是保證各項(xiàng)制度有效執(zhí)行，保證企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和戰(zhàn)略目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。因此，必須建立一個(gè)良好的高效率的管理環(huán)境。
2.完善內(nèi)部管理制度。由于內(nèi)因起到?jīng)Q定作用，所以企業(yè)要謀求更長遠(yuǎn)的發(fā)展。從內(nèi)部管理著手，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)范化管理、實(shí)現(xiàn)企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。從工商管理的角度來看,就是要保證制度的規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化合理配置，規(guī)范和統(tǒng)一員工的思想行為，協(xié)調(diào)公司內(nèi)部管理,提高整體的工作效率。
3.完善法人治理結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)企業(yè)管理的建設(shè)。法人管理是目前大部分企業(yè)實(shí)施的管理模式。這種模式具有十分優(yōu)越的管理功能，科學(xué)合理。它通過股東大會(huì)和董事會(huì)，發(fā)揮董事會(huì)的作用和潛能，提高管理者的素質(zhì)和能力，實(shí)現(xiàn)有效的分級和分類管理，提高了管理效率。建立良性循環(huán)的職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)入、退出機(jī)制。對企業(yè)管理而言，這是一個(gè)公正和有效的管理模式。
4.完善組織機(jī)構(gòu)。公司是一個(gè)組織，完善的組織機(jī)構(gòu)，對于公司機(jī)制功能的發(fā)揮具有重要的作用。企業(yè)要有效地從事各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，必須設(shè)置相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，行使管理與控制的職能。企業(yè)可以根據(jù)企業(yè)目標(biāo)和自身特點(diǎn)，按照發(fā)展需要設(shè)置不同的組織機(jī)構(gòu)。設(shè)置時(shí)要充分考慮管理效率和協(xié)調(diào)功能等要素的科學(xué)性，確保機(jī)構(gòu)不繁冗，做到精兵簡政、合理配置。
5.完善責(zé)權(quán)分明的管理制度。責(zé)權(quán)分明，對于企業(yè)管理來說至關(guān)重要，企業(yè)要根據(jù)責(zé)任和權(quán)利辯證統(tǒng)一的原則，明確規(guī)定各職能機(jī)構(gòu)的權(quán)限與責(zé)任。只有責(zé)權(quán)明晰，所有工作的制定和落實(shí)就有了可靠的保證，提高了效率，避免了不必要的責(zé)權(quán)扯皮。
四、結(jié)論。
企業(yè)的工商管理是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)工商管理的良好發(fā)展，就需要管理者努力提高自身管理水平，將有效的工商管理措施落實(shí)到整個(gè)管理過程中，確保企業(yè)在發(fā)展的道路上暢通無阻。根據(jù)企業(yè)工商管理發(fā)展的需要，企業(yè)管理者必須在管理思想、管理手段以及管理規(guī)模等各個(gè)方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，從裉本上改善和提高企業(yè)的管理水平。企業(yè)管理必須堅(jiān)持和強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀，徹底改變企業(yè)的經(jīng)營面貌，使企業(yè)的路子越走越寬廣。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇八
工商管理專業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)下的一種企業(yè)管理專業(yè)，本專業(yè)的學(xué)生主要是對企業(yè)的管理方法和管理技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)，解決企業(yè)發(fā)展過程中隨時(shí)出現(xiàn)的管理問題。工商管理專業(yè)由于涉及的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)兩大學(xué)科，主要是學(xué)習(xí)企業(yè)管理的理論知識，對于企業(yè)的管理缺乏相應(yīng)的實(shí)踐，對于企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題難以及時(shí)找到有效的解決方法。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加快和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立對于企業(yè)發(fā)展的要求逐漸增加，目前我國現(xiàn)有的工商管理專業(yè)人才很難適應(yīng)企業(yè)發(fā)展提出的新要求。因此培養(yǎng)新型的工商管理專業(yè)人才，促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展有著積極的作用。工商管理專業(yè)的學(xué)生所要學(xué)習(xí)的課程涉及企業(yè)管理，人力資源管理，市場營銷等知識。
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，對于企業(yè)管理人才的要求也逐漸提高，新型應(yīng)用人才成為高校工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。目前我國的工商管理專業(yè)主要對學(xué)生進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)和管理技術(shù)的理論教學(xué)，致使學(xué)生缺少企業(yè)管理的實(shí)踐應(yīng)用能力，畢業(yè)以后走上工作崗位不能很好的解決企業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一系列問題，難以滿足企業(yè)對于管理人才的要求。目前我國工商管理人才培養(yǎng)存在的問題主要有以下幾點(diǎn)：
1.1培養(yǎng)目標(biāo)不合理。
合理的培養(yǎng)目標(biāo)不僅能為工商管理人才培養(yǎng)提供方向，同時(shí)還對工商管理人才培養(yǎng)有著推動(dòng)作用。目前我國的工商管理專業(yè)大都將人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位為高級的企業(yè)管理人才這一定位沒有很好的劃分理論型人才和技術(shù)型人才。今后一段時(shí)間我國的大學(xué)教育將會(huì)逐漸普及，高校所培養(yǎng)的高級的工商管理人才將會(huì)供過于求，目前的工商管理專業(yè)指定的培養(yǎng)目標(biāo)與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是不相適應(yīng)的。
1.2培養(yǎng)課程體系不健全。
工商管理專業(yè)今后的應(yīng)用方向主要是企業(yè)的管理，因此在課程設(shè)置上應(yīng)該與企業(yè)的管理相適應(yīng)，但是目前我國學(xué)校所設(shè)置的工商管理課程體系并不能很好的為企業(yè)管理服務(wù)。首先，課程主要以理論為主，缺少實(shí)踐。我國現(xiàn)在的工商管理專業(yè)課程主要是經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)的理論知識，實(shí)踐較少導(dǎo)致工商管理專業(yè)的人才缺乏實(shí)際操作能力。學(xué)生畢業(yè)后因?yàn)槿狈?shí)際經(jīng)驗(yàn)將很難有效的解決企業(yè)管理中存在的問題。其次，由于我國的工商管理專業(yè)的設(shè)置時(shí)間比較短，在課程的講授過程中主要引進(jìn)了國外先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，但是這只是培養(yǎng)了學(xué)生的理論能力，同時(shí)也沒有結(jié)合我國企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況。致使很多學(xué)生畢業(yè)后在從事我國企業(yè)的工商管理工作時(shí)常常生搬硬套國外的管理經(jīng)驗(yàn)。
1.3人才培養(yǎng)缺乏創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力是新時(shí)代對于人才培養(yǎng)的新要求，對于工商管理專業(yè)的人才來講，創(chuàng)新能力對于企業(yè)的管理也有著十分關(guān)鍵的作用。我國的工商管理專業(yè)主要是對學(xué)生進(jìn)行管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識的講授，加上學(xué)校對創(chuàng)新能力重視不足，因此導(dǎo)致工商管理專業(yè)的人才嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新能力，不能有效的應(yīng)對企業(yè)管理中存在的問題。
面對企業(yè)發(fā)展所提出的新挑戰(zhàn)，更需要新型工商管理人才的培養(yǎng)，促進(jìn)企業(yè)的長足健康發(fā)展。培養(yǎng)新型工商管理應(yīng)用型人才是工商管理教學(xué)改革的重點(diǎn)，同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的要求。
工商管理人才對于企業(yè)的管理有著重要的作用，如何在新的'經(jīng)濟(jì)形勢下，培養(yǎng)出工商管理專業(yè)新型應(yīng)用人才發(fā)揮出工商管理專業(yè)人才應(yīng)有的作用，為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策是今后培養(yǎng)工商管理專業(yè)人才的重點(diǎn)。
根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對企業(yè)提出的新要求，對于工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)該制定出合理的培養(yǎng)目標(biāo)。對于現(xiàn)代企業(yè)管理來說新興應(yīng)用型人才是企業(yè)管理中所需要的人才，重視工商管理人才的實(shí)際應(yīng)用能力是未來工商管理人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)該改變以前只重視培養(yǎng)高端的工商管理人才目標(biāo)，使工商管理人才培養(yǎng)與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，能夠更好的為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
2.2完善工商管理專業(yè)課程體系。
工商管理專業(yè)的人才走出學(xué)校之后需要運(yùn)用學(xué)過的知識進(jìn)行企業(yè)的管理，解決企業(yè)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題，因此完善的工商管理課程體系對于學(xué)生今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。完善工商管理課程體系，改變以往不合理的課程教學(xué)是培養(yǎng)工商管理應(yīng)用人才的關(guān)鍵。首先在今后的課程教學(xué)中要重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。應(yīng)用型人才注重動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力，因此對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)是培養(yǎng)新型應(yīng)用人才的重中之重。其次，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用國外工商管理的經(jīng)驗(yàn)。國外的工商管理經(jīng)驗(yàn)雖然先進(jìn)，但是要結(jié)合我國企業(yè)發(fā)展的實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用，不能生搬硬套。
在市場經(jīng)濟(jì)競爭十分激烈的現(xiàn)代社會(huì)，創(chuàng)新能力是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素。對于企業(yè)的管理人員來說，創(chuàng)新能力的提高是適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新要求。首先要提高創(chuàng)新意識。對于培養(yǎng)新型工商管理應(yīng)用型人才來說，提高創(chuàng)新意識是提高創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。因此在培養(yǎng)新型工商管理人才的過程重要增強(qiáng)人員的創(chuàng)新意識。其次在課程設(shè)置上要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在培養(yǎng)新型工商管理應(yīng)用人才的課程設(shè)置上增加培養(yǎng)創(chuàng)新能力的課程，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。最后，提高工商管理應(yīng)用人才的實(shí)踐能力。工商管理理論的學(xué)習(xí)最終是要為實(shí)踐服務(wù)的，因此培養(yǎng)應(yīng)用人才的實(shí)踐能力是對理論知識的實(shí)際運(yùn)用和檢驗(yàn)。應(yīng)用人才對于實(shí)踐能力的要求是很高的，重視實(shí)際操作能力才能更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求，使人才培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新形勢。
工商管理人才可以指引企業(yè)發(fā)展的方向，可以解決企業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，還可以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出的新要求新挑戰(zhàn)，新型工商管理應(yīng)用人才是企業(yè)發(fā)展急需的人才，培養(yǎng)工商管理新型應(yīng)用人才使之適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要逐漸受到重視。面對企業(yè)發(fā)展提出的新要求，僅僅擁有工商管理的只是理論是不能夠完全解決企業(yè)管理中的問題的，培養(yǎng)工商管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高工商管理專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用能力才是今后工商管理專業(yè)發(fā)展的主要方向。應(yīng)用型的人才才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新要求，才能發(fā)揮出工商管理專業(yè)人才的作用，為企業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇九
工商管理專業(yè)在高等院校的各學(xué)科當(dāng)中比較來說，是一個(gè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系相當(dāng)廣泛的一個(gè)應(yīng)用性學(xué)科，國內(nèi)外的工商管理專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生和教學(xué)探索上都體現(xiàn)出兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)就是理論，一個(gè)是體現(xiàn)在實(shí)踐教學(xué)方面。
從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看，國外在工商管理教學(xué)方面更側(cè)重于實(shí)踐教學(xué)。這里我們以美國為例，多數(shù)的高校工商管理專業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)上都是以“適應(yīng)社會(huì)需求，能夠接受到廣泛的人文教育和管理教育，畢業(yè)生能夠順利找到工作”為培養(yǎng)學(xué)生的宗旨，在學(xué)生培養(yǎng)方面注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)，學(xué)生創(chuàng)新能力和學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。
1.課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)。(1)案例教學(xué)。案例教學(xué)在美國的各大商學(xué)院都受到了比較程度高的重視，比如，哈佛大學(xué)就比較有代表性。每年都會(huì)要求木校研究人員要撰寫500余個(gè)新的管理案例，這在全球其它商學(xué)院中是相當(dāng)領(lǐng)先的，大概是其它商學(xué)院撰寫案例總和的十幾倍。在哈佛大學(xué)的授課過程中，每年都會(huì)有35%的案例被更新。82%的教學(xué)課程都是以案例講解為主要手段，而且在教學(xué)中會(huì)以學(xué)生為中心，教師的引導(dǎo)和講解為輔，在教學(xué)的時(shí)候，教師還會(huì)準(zhǔn)備大量的視頻，以及其它的參考資料用來和學(xué)生們一起交流探討。(2)專題講座。在課程進(jìn)行中會(huì)由一些非主講教師開設(shè)一些專題講座。講座開設(shè)者可以是木學(xué)院的其它課程的教授，也可能是一些專業(yè)的研究人員，還可以是一些企業(yè)家或者是木專業(yè)行內(nèi)的資深人士，或者是邀請一些政府人員，他們在授講的時(shí)候，都會(huì)準(zhǔn)備相當(dāng)豐富的而且是比較新的文字、視頻資料，還會(huì)有一些新鮮有趣的話題。這樣的專題教學(xué)模式，改變了以往單一的課堂教學(xué)模式，對學(xué)生知識面的拓展和對專業(yè)知識的理解都有相當(dāng)大的好處。
2.校外實(shí)踐環(huán)節(jié)。(1)志愿社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。志愿社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，在校外活動(dòng)中應(yīng)該是一項(xiàng)相當(dāng)重要的校外實(shí)踐活動(dòng)。對于學(xué)生來說通過社區(qū)服務(wù)可以直接接觸社會(huì)，可以體驗(yàn)社會(huì)生活，另一方面也可以做一些社會(huì)貢獻(xiàn)，從而體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值感。(2)實(shí)踐考察。這是解決學(xué)生在應(yīng)用學(xué)習(xí)過的理論知識在解決遇到的實(shí)踐問題非常有效的校外實(shí)踐活動(dòng)。美國商學(xué)院會(huì)采取不同的形式對不相同的地區(qū)組織學(xué)院木科生對不同類型的企業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)或者調(diào)查。一般的會(huì)有四名學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，然后到一些與學(xué)校有密切聯(lián)系的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，如果發(fā)現(xiàn)問題，就想辦法提出解決方案。(3)擔(dān)任齊詢顧問。在校木科生有必要在畢業(yè)前能夠具備更高的解決問題的能力，所以鼓勵(lì)學(xué)生能夠深入到企業(yè)中擔(dān)任齊詢顧問。也是一個(gè)提高他們解決問題能力的好方法。(4)海外實(shí)習(xí)。在美國，很多商學(xué)員的木科生都會(huì)休學(xué)一年，然后到海外不同的國家企業(yè)去實(shí)習(xí)，進(jìn)而去提高自己管理以及處理問題的能力。不同的'文化背景，不同的人文環(huán)境，是他們出國實(shí)習(xí)能夠獲得的最大的收獲。通過去不同的國家去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技能，認(rèn)識到了不同的文化，不同的背景，也結(jié)交了很多朋友，積累了這些財(cái)富后，對于他們回國求職會(huì)有相當(dāng)大的幫助。
到目前為止，國內(nèi)己有534所高校開設(shè)了工商管理專業(yè)，每年的應(yīng)屆畢業(yè)生都受到了各企業(yè)用人單位的重視，學(xué)校也能夠積累了很豐富的工商管理人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我們國內(nèi)工商管理現(xiàn)狀可以從以下兩個(gè)方面來分析:。
工商管理專業(yè)是把經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)作為基礎(chǔ)理論，然后來研究怎么樣能夠運(yùn)用最先進(jìn)的管理方法，最有效的管理手段來進(jìn)行最有效率的企業(yè)管理，研究出最具執(zhí)行力的經(jīng)營決策。目前，我們國內(nèi)各學(xué)校在工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)略有不同。不過基木上的培養(yǎng)目標(biāo)是要求工商管理專業(yè)人才要能夠完全適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的要求，要能夠具備高度的人文精神、要具備一定的科學(xué)素養(yǎng)和誠信的品質(zhì)，能夠具備現(xiàn)代管理理論，具有國際化的視野，要有很好的實(shí)踐能力，要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，要有不錯(cuò)的溝通能力和創(chuàng)新意識。能夠從事工商企業(yè)或者其它組織的管理工作或者理論研究，或者是能夠擔(dān)任教學(xué)工作的綜合型人才。
目前國內(nèi)工商管理專業(yè)就業(yè)的情況以為例，木專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率為88%，相對于全國大學(xué)生就業(yè)率為67%的情況來看，工商管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率還是不低的。工商管理專業(yè)就業(yè)面比較專一，畢業(yè)生可以在各類的單位企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織、管理經(jīng)濟(jì)部門，也可以是管理齊詢機(jī)構(gòu)，或者是政府機(jī)關(guān)做經(jīng)營管理的工作，或者是經(jīng)營管理方面的顧問，也可以做教學(xué)、科研等工作。
1.突出工商管理辦學(xué)特色。
各高校應(yīng)該從自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢出發(fā)來準(zhǔn)確定位，突出工商管理專業(yè)培養(yǎng)的特色。比如科研型的高校就要注意培養(yǎng)學(xué)生的理論創(chuàng)新能力;應(yīng)用型的高校就要側(cè)重于應(yīng)用出發(fā)，要培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐管理能力以培養(yǎng)管理精英為出發(fā)點(diǎn);基礎(chǔ)型的學(xué)校要側(cè)重培養(yǎng)基礎(chǔ)管理工作者。
2.密切了解市場需求，調(diào)整學(xué)校培養(yǎng)方向。
為了提高學(xué)生的綜合能力以及就業(yè)后適應(yīng)崗位能力，各高校應(yīng)該密切關(guān)注市場需求，關(guān)注就業(yè)需求，不斷的調(diào)整培養(yǎng)方向，針對不同層次的學(xué)生要定位不同的培養(yǎng)方向和目標(biāo)，要著重提高學(xué)生基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，比如說溝通協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力。
3.要從實(shí)踐出發(fā)，改善教學(xué)方法。
從目前市場對管理人才的需求情況來看，除了需要一定數(shù)量的研究型人才外，更多的是需要一些高級的應(yīng)用型人才或者是內(nèi)外兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。這樣就要求各工商管理院校在教學(xué)中要重視實(shí)踐教學(xué)，增加一些學(xué)生的創(chuàng)業(yè)比賽，多組織一些假期的實(shí)踐等活動(dòng)，提高學(xué)生就業(yè)能力，和社會(huì)實(shí)踐能力。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十
盡管我國企業(yè)對外直接投資增長迅速，但對外直接投資仍處發(fā)展初期，同樣存在著許多亟待解決的問題。
2.1對外投資企業(yè)缺乏對外總體發(fā)展戰(zhàn)略。
我國企業(yè)對外直接投資尚處于初級階段，還未制定對外直接投資總體發(fā)展戰(zhàn)略。首先，我國有些企業(yè)從事對外投資不是生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展到一定程度的結(jié)果，而是帶有某種試探性、偶然性。這些企業(yè)對外投資是因?yàn)橛龅搅四硞€(gè)投資機(jī)會(huì)，或是為了獲得海外投資所帶來的稅收的減免。其次，我國更多的企業(yè)進(jìn)行對外直接投資的主要目的仍是擴(kuò)大出口市場，增加出口創(chuàng)匯，而不是依據(jù)企業(yè)全球化發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施計(jì)劃而進(jìn)行投資的。這樣投資的結(jié)果往往是企業(yè)只注重短期效益，走一步說一步。這樣企業(yè)海外發(fā)展的持續(xù)性和全體布局性就較差，也將導(dǎo)致企業(yè)在全球市場的長期競爭中缺乏后勁。
在我國，數(shù)大型企業(yè)仍是國有或國有控股，國有企業(yè)在治理結(jié)構(gòu)上的缺陷，使得國有企業(yè)在國外市場競爭中缺乏效率和國際競爭力。另外，我國企業(yè)在財(cái)務(wù)管理、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等方面都與國際慣例有一定差距，也使自己在國外競爭中處于劣勢。
2.3雖然擁有不少的適用技術(shù)但缺乏核心技術(shù)。
我國企業(yè)，在很多領(lǐng)域擁有不少“適用技術(shù)”，但同發(fā)達(dá)國家相比，我國企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢不足。對于許多引進(jìn)技術(shù)缺乏吸收消化，創(chuàng)新不夠。即使是當(dāng)前非常看好的家電行業(yè)，許多產(chǎn)品特別是高端產(chǎn)品的核心技術(shù)仍然依靠進(jìn)口。
2.4符合國際化要求的跨國管理人才缺乏。
從整體上看，我國派往境外企業(yè)工作人員的綜合素質(zhì)較低，缺少從事跨國經(jīng)營所必備的，既有專門的生產(chǎn)技術(shù)和管理技能，又通曉國際商務(wù)慣例，國際營銷知識和外語水平的跨國經(jīng)營的高級管理人才。我國企業(yè)缺乏一整套適應(yīng)國際市場競爭需要的人力資源管理機(jī)制，許多從事跨國經(jīng)營的企業(yè)還沒有建立起現(xiàn)代人力資本觀念，對人才資源管理的認(rèn)識仍舊停留在人事制度管理的層次上，導(dǎo)致外派人員專業(yè)能力和積極性都不高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)跨國經(jīng)營對人才需求的競爭需要。
2.5投資規(guī)模以中、小型為主，在國際市場的抗風(fēng)險(xiǎn)能力偏低。
不僅投資總量上我國與國外存在顯著差距，從平均水平上來看，發(fā)達(dá)國家單一目的跨國投資的平均金額是以600萬美元，發(fā)展中國家為450萬美元，而我國境外企業(yè)中方投資100萬美元以下的占90%，500萬美元以上的只占23%。這種投資規(guī)模水平不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家，而且也低于發(fā)展中國家的平均水平。
經(jīng)營規(guī)模是企業(yè)降低成本，提高效益，增強(qiáng)競爭力的重要手段。但目前我國的境外企業(yè)除了海爾、華為等少數(shù)企業(yè)外，大多數(shù)跨國經(jīng)營企業(yè)投資規(guī)模過小，缺乏國際經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，因而在經(jīng)營中常常因資金、技術(shù)的缺乏而失去競爭力和投資機(jī)會(huì)，勢單力薄難以抵御風(fēng)險(xiǎn)。
2.6市場信息掌握不充足，缺乏對投資項(xiàng)目的深入了解。
企業(yè)在進(jìn)行對外直接投資的過程中，需要了解很多方面的信息。這些信息包括其他國家的投資環(huán)境，市場供需情況，行業(yè)競爭程度以及政府政策等等方面。如果我們沒有深入了解，考慮全面，那必將給企業(yè)的經(jīng)營帶來許多麻煩。例如，tcl收購法國的湯姆遜彩電業(yè)務(wù)后，在對公司的整頓時(shí)需要辭退1000多名員工，但因此舉違反了雇員方面的法律而付出了沉重的代價(jià)，不得不將其在中國內(nèi)地市場的電視機(jī)利潤補(bǔ)貼到湯姆遜的業(yè)務(wù)中。
2.7企業(yè)品牌意識薄弱。
我國“走出去”的企業(yè)很多只做“貼牌”生意，企業(yè)缺乏世界知名品牌。我國企業(yè)的品牌與大型跨國公司的品牌相比，其品牌價(jià)值的差異十分懸殊。如2004年我國品牌價(jià)值最高的海爾的品牌價(jià)值612.37億人民幣，而排名世界品牌價(jià)值第一位的可口可樂的品牌價(jià)值是673.9億美元，是海爾品牌價(jià)值的9倍多。同時(shí)，我國企業(yè)品牌保護(hù)意識薄弱，很多有一定知名度的品牌被國外的`公司搶先注冊，失去了受法律保護(hù)的合法權(quán)益。
另外，還存在監(jiān)管體制不暢、相關(guān)法律體系不健全等問題。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十一
對外投資企業(yè)要科學(xué)地制定自己長期的發(fā)展戰(zhàn)略，首先，必須充分掌握同行業(yè)的國際生產(chǎn)經(jīng)營信息。在對本行業(yè)世界市場行情、各國生產(chǎn)經(jīng)營情況充分了解的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)和開發(fā)出自己的優(yōu)勢和特色領(lǐng)域，對企業(yè)的對外投資進(jìn)行準(zhǔn)確定位。其次，要分析對不同區(qū)域、不同國家的投資能在生產(chǎn)要素的重新配置上產(chǎn)生怎樣的優(yōu)化組合效果。分析時(shí)要具有全球化的觀念，應(yīng)注重總體的對外投資效益，而不能只看投資于某一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)效益?？赡芡顿Y于某一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)效益并非理想，但卻能為其他投資項(xiàng)目帶來更新的技術(shù)和更科學(xué)的管理。因此，在規(guī)劃中，要合理確定對不同區(qū)域不同國家的投資戰(zhàn)略，不同國家采用不同的戰(zhàn)略，大處著眼，總體布局，這樣才能使企業(yè)的對外投資工作有條不紊地長期發(fā)展下去。
3.2建立支持體系。
重要的是體制支持。要進(jìn)一步推進(jìn)國有企業(yè)改革，進(jìn)行股份制改造，建立產(chǎn)權(quán)清晰的現(xiàn)代企業(yè)制度，完善國有企業(yè)境外資產(chǎn)的內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)。同時(shí)，結(jié)合《行政許可法》的實(shí)施，簡化審批手續(xù)，提高審批效率。審批要做到規(guī)范、透明，妥善解決目前在審批過程中國務(wù)院部門間的協(xié)調(diào)問題，建立良好的工作機(jī)制。應(yīng)對審批制度進(jìn)行改革，逐步將審批制改為審批和備案制相結(jié)合，對以自有資金或商業(yè)銀行貸款進(jìn)行境外投資的企業(yè)，原則上實(shí)行備案制。
3.3企業(yè)應(yīng)積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新以形成自己的核心技術(shù)。
隨著科技革命的發(fā)展，加強(qiáng)科學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為各國企業(yè)獲得高額利潤、爭奪市場、提高競爭力的手段，而研究與開發(fā)的全球化則是企業(yè)追求技術(shù)創(chuàng)新和持續(xù)競爭力的有效途徑。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展和市場競爭的加劇，新產(chǎn)品、新技術(shù)的研制費(fèi)用、難度和風(fēng)險(xiǎn)也相應(yīng)增加；另一方面，產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化趨勢則不斷加強(qiáng)，新產(chǎn)品的生命周期縮短，即使是實(shí)力雄厚、規(guī)模龐大的跨國公司也難以單獨(dú)承擔(dān)技術(shù)創(chuàng)新所需要的巨額資金以及由此而來的巨大風(fēng)險(xiǎn)。因此，研究與開發(fā)的全球化推動(dòng)了技術(shù)創(chuàng)新的過程。
3.4大力開發(fā)和培養(yǎng)符合國際化要求的跨國管理人才。
發(fā)展國際化經(jīng)營管理，不僅需要金融、法律、財(cái)務(wù)、技術(shù)、營銷等方面的專業(yè)人才，更需要有戰(zhàn)略思想和熟悉現(xiàn)代管理的經(jīng)理人才。人才不足是我國企業(yè)進(jìn)行對外直接投資、擴(kuò)大國際化經(jīng)營規(guī)模、提高國際化管理水平的主要制約因素。因此，我國要大力開發(fā)和培養(yǎng)符合國際化要求的復(fù)合型人才，在目前國內(nèi)比較缺乏熟悉國際規(guī)則和東道國的市場法律的人才的情況下，還可以通過招聘優(yōu)秀的國際人才來彌補(bǔ)靠自身培養(yǎng)的不足。同時(shí)，對外直接投資企業(yè)可以通過公開招募人才、建立培訓(xùn)中心或者委托專業(yè)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)活動(dòng)等方式，加強(qiáng)對人才的培養(yǎng)。
企業(yè)核心競爭力的提高可以說是企業(yè)對外直接投資的前提條件，而市場占有率是企業(yè)核心競爭力的直接表現(xiàn)形式，是衡量企業(yè)核心競爭力強(qiáng)弱的一個(gè)重要指標(biāo)。在市場經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今天，名牌、品牌已成為企業(yè)競爭力、增值力、后續(xù)力大小的體現(xiàn)。名牌一般要具有可靠的質(zhì)量，極高的知名度，從而給企業(yè)帶來可觀的市場占有率。假如說企業(yè)品牌決定企業(yè)當(dāng)前的利潤和戰(zhàn)略，那么名牌戰(zhàn)略則決定企業(yè)長遠(yuǎn)生存發(fā)展戰(zhàn)略和未來持續(xù)增長的能力。比如，海爾重視品牌的打造并真誠為客戶創(chuàng)造價(jià)值；可口可樂、雀巢等許多跨國企業(yè)為樹立良好品牌形象，培育顧客的品牌忠誠度不惜重金，這也正是這些企業(yè)能夠經(jīng)久不衰的“秘密”；索尼公司曾寧愿放棄在美國十年的利潤，也不愿將“sony”品牌轉(zhuǎn)讓。因此，建立保證品牌發(fā)展戰(zhàn)略的管理體制，如現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，同時(shí)提高品牌價(jià)值，提高企業(yè)市場占有率，培育企業(yè)持久的核心競爭力，對于促進(jìn)我國企業(yè)對外投資的發(fā)展具有相當(dāng)重要的戰(zhàn)略意義。
我國對外直接投資應(yīng)該借鑒國際經(jīng)驗(yàn)，要以市場為導(dǎo)向選擇合適的投資產(chǎn)業(yè)。我國企業(yè)經(jīng)營一些具有鮮明特色的產(chǎn)品，如中式菜、中藥、絲綢等，享有很高的國際聲譽(yù)，并具有不可模仿、難于替代等特性。例如，青島啤酒，不論中國人，還是外國人都非常喜歡，享有很高的國際聲譽(yù)，這樣的產(chǎn)品進(jìn)行海外投資的過程中，更容易受到國際廠家的青睞及信任，并能成功吸引更多資金的注入，能夠增加企業(yè)在國際的競爭力。
除了上述幾點(diǎn)之外，應(yīng)當(dāng)盡快完善相關(guān)法律體系、完善監(jiān)管體系、完善服務(wù)體系，加強(qiáng)企業(yè)對外直接投資風(fēng)險(xiǎn)的防范等等相關(guān)工作。
中國企業(yè)在整體上目前仍處于對外直接投資的初級階段，因此，深入分析中國企業(yè)對外直接投資存在的問題，有的放矢地采取相應(yīng)的措施，對提升中國企業(yè)國際競爭力，加快我國企業(yè)對外直接投資的步伐有著深遠(yuǎn)的意義。
參考文獻(xiàn)：
[1]王艷麗。我國企業(yè)對外直接投資的戰(zhàn)略選擇[j]。時(shí)代經(jīng)貿(mào)，2007，（9）。
[2]李靜萍，高敏雪。中國對外直接投資現(xiàn)狀、差距與潛力[j]。經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管理，2005，（7）。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十二
社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場化、國際化和高科技化，對工商管理人才的培養(yǎng)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，迫使其必須從相適應(yīng)的角度做出重大的戰(zhàn)略調(diào)整。這種調(diào)整不是在舊模式基礎(chǔ)上的一般修修補(bǔ)補(bǔ)，而是涉及到工商管理專業(yè)人才教育從培養(yǎng)方案到教師隊(duì)伍訓(xùn)練，招生與學(xué)生的自我意識培養(yǎng)等一系列問題的重大變革。只有完成這種“變革”，才能培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代要求的工商管理人才。
一、專業(yè)教師隊(duì)伍的訓(xùn)練。
改革開放以來，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，使工商管理專業(yè)人才的需求迅速增加，各高校紛紛設(shè)立了工商管理專業(yè)，并逐步形成了一支有一定規(guī)模的專職專業(yè)教師隊(duì)伍，他們?yōu)楣ど坦芾韺I(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。但客觀地對這支隊(duì)伍進(jìn)行分析，他們大多數(shù)“或本身就是老板，有豐富的企業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn);或長期擔(dān)當(dāng)企業(yè)顧問，長期融入于企業(yè)實(shí)踐”。而在實(shí)現(xiàn)真正的角色匹配上缺乏必要的系統(tǒng)性整合和訓(xùn)練的過程。整合、訓(xùn)練的基本方案有二方面。
采用請進(jìn)來、走出去的方法。廣泛地聘請社會(huì)上長期從事管理實(shí)踐，具有豐富的企業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，又具有一定理論基礎(chǔ)的退休的高級管理入土，擔(dān)任工商管理專業(yè)某些課程的教學(xué)工作。同時(shí)也經(jīng)常聘請一些成功的企業(yè)家、高級管理人土到學(xué)校作報(bào)告、舉辦座談會(huì)。工商管理專業(yè)的教師，應(yīng)轉(zhuǎn)變重理論輕實(shí)踐的觀念，放下大學(xué)教師的架子，走出大學(xué)校門的圍欄，參與到廣闊的社會(huì)和企業(yè)實(shí)踐中去，只有深入實(shí)踐，才能找到理論與實(shí)踐相結(jié)合的正確做學(xué)問的路子，才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)理論、教學(xué)方法的變革，有機(jī)地將管理理論知識融會(huì)貫通地傳授給學(xué)生而不放空炮。目前。分析工商管理專業(yè)教師之所以普遍沒有深入實(shí)際的`原因，一是觀念問題，二是這幾年高校擴(kuò)招的影響，三是導(dǎo)向問題，四是實(shí)踐場所的問題。這些問題直接影響著教師參與社會(huì)實(shí)踐的問題，必須逐一加以扭轉(zhuǎn)和改變。
工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它包括培養(yǎng)目標(biāo)和指導(dǎo)思想，課程設(shè)置、教學(xué)方法、實(shí)踐環(huán)節(jié)、教材建設(shè)等諸多子系統(tǒng)。
1.培養(yǎng)目標(biāo)和指導(dǎo)思想是第一位的，工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和指導(dǎo)思想應(yīng)圍繞著管理的特點(diǎn)和時(shí)代對工商管理專業(yè)人才的要求去確定。要求管理者能夠以隨機(jī)應(yīng)變、經(jīng)驗(yàn)判斷、當(dāng)機(jī)立斷等能力來具體地解決帶有個(gè)性的具體問題。這就要求我們所培養(yǎng)的工商管理者，不僅應(yīng)具有高度的科學(xué)管理素養(yǎng)，而且還應(yīng)具有高尚的人格、坦誠的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的性格、豐富的經(jīng)驗(yàn)以及處理復(fù)雜問題的技巧。與此同時(shí)，知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代客觀上還要求管理者具有較強(qiáng)的創(chuàng)新即較強(qiáng)的解決未來問題的能力和探索開拓精神，注重其創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。
2.工商管理專業(yè)課程的設(shè)置，應(yīng)緊緊圍繞工商管理人才的培養(yǎng)目標(biāo)和指導(dǎo)思想。不但要有基礎(chǔ)管理知識，更要有文理兼?zhèn)浜驼軐W(xué)、美學(xué)等相關(guān)的知識素養(yǎng)。努力實(shí)現(xiàn)課程群組的菜單式教學(xué)，增加學(xué)生對所學(xué)課程的可選擇性。整修教學(xué)計(jì)劃為普通教育、基礎(chǔ)教學(xué)、專業(yè)教學(xué)課程群組構(gòu)成。在普通教育課中，要多增加人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)類課程?；A(chǔ)教學(xué)課程由專業(yè)基礎(chǔ)課和溝通鄰近學(xué)科的課程組成，具體實(shí)施按工商管理學(xué)科大類開設(shè)，專業(yè)教學(xué)課程除專業(yè)課以外，還包括社會(huì)實(shí)踐與生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。3.課程教學(xué)方法的改革，應(yīng)強(qiáng)化以下教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)節(jié)：(1)角色模擬法。指根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，針對客體特點(diǎn)，設(shè)定情境，分派角色，組織開展教學(xué)“游戲”或現(xiàn)場模擬活動(dòng)。其優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)場感強(qiáng)，容易調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與意識和學(xué)習(xí)熱情，有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力。(2)案例教學(xué)。案例教學(xué)是工商管理專業(yè)教育中最普遍、最常用的方法。其目的在于通過對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營等活動(dòng)中已經(jīng)發(fā)生或?qū)砜赡馨l(fā)生的問題進(jìn)行分析和討論，從而啟發(fā)學(xué)生的思路，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。(3)課堂討論。組織課堂討論可以實(shí)現(xiàn)師生一對一的交流指導(dǎo)，既密切師生關(guān)系，又使學(xué)生之間相互影響，產(chǎn)生智力激發(fā)。(4)課外輔導(dǎo)。制定相應(yīng)的制度，強(qiáng)化工商管理專業(yè)教學(xué)的課外輔導(dǎo)。(5)改變對學(xué)生的評價(jià)方式。既要注重過程，更要注重結(jié)果。評價(jià)方式應(yīng)靈活多樣，除筆試外，還可采用口試、開卷、學(xué)術(shù)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)或?qū)嶋H角色操作等考核方式。(6)注重教育過程的技術(shù)性。要利用現(xiàn)代教育理淪，采用信息化教學(xué)手段，如多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等，并編制適合我國國情的教學(xué)課件。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十三
現(xiàn)代建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)作在我國起步較晚，首次出現(xiàn)是在1980年，我國恢復(fù)了在世界銀行和國際貨幣基金組織的合法席位，開始大量利用世界銀行等國際金融組織和外國政府貸款。魯布革水電站就是我國第一個(gè)引進(jìn)世界銀行貸款的工程項(xiàng)目。工程遵照世行采購導(dǎo)則，引入競爭機(jī)制，對引水系統(tǒng)實(shí)行國際招投標(biāo)。首次實(shí)行建設(shè)管理體制改革，建立了水電行業(yè)第一個(gè)項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)――魯布革工程管理局，對引水隧洞工程實(shí)行合同管理。而原來的水電工程局變成了承包商。當(dāng)時(shí)世界銀行規(guī)定凡是使用其貸款的項(xiàng)目，必須請國外咨詢公司介入。之后國內(nèi)許多大型建設(shè)項(xiàng)目都請世界銀行聘請過的專家來做培訓(xùn)。
項(xiàng)目管理進(jìn)入我國20多年來，工程建筑領(lǐng)域的發(fā)展還相對比較落后，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天越來越多的國際建筑企業(yè)進(jìn)入中國市場，高端的建筑項(xiàng)目越來越多的被一些國外建筑同行獲得。而項(xiàng)目管理中就數(shù)人的因數(shù)卻是最不好管理的，但這也是衡量項(xiàng)目水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。其中項(xiàng)目文化的建設(shè)是可以最大的調(diào)動(dòng)人的因素提高人的積極性，可我國許多工程項(xiàng)目的項(xiàng)目文化只是停留在標(biāo)語及一些紙面的東西上，無法發(fā)揮作用。并且工程項(xiàng)目的人力管理與企業(yè)的人力管理有相似之處，但是工程項(xiàng)目的人力管理與一般企業(yè)的人力管理不同。工程項(xiàng)目的人力變量，有工程項(xiàng)目才能征集人力、組織隊(duì)伍。隊(duì)伍的大小和各類專業(yè)人員的多少都要依據(jù)工程項(xiàng)目的規(guī)模和內(nèi)容而定，項(xiàng)目完工部分的人員陸續(xù)離隊(duì)，新開工部分的人員相繼進(jìn)場，流動(dòng)性很大。所以在項(xiàng)目，特別是工程項(xiàng)目文化建設(shè)與管理上就和一般的企業(yè)文化不同。
二、我國建筑企業(yè)工程項(xiàng)目文化管理現(xiàn)狀。
（一）我國的建筑行業(yè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變已經(jīng)有十多年了，可是原有的官本位的思想、封閉的經(jīng)營意識、忽視文化意識，在許多工程管理人員的頭腦中卻仍然存在，在實(shí)際項(xiàng)目的施工過程中，項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)心的只是施工安全及進(jìn)度、如何節(jié)約成本、而不會(huì)營造健康的文化氛圍；只強(qiáng)調(diào)員工只要服從指揮就是好員工，看不到員工有參與的愿望。而且對外他們都標(biāo)榜是建立了良好的項(xiàng)目文化，大做表面文章，真正以人為本，實(shí)實(shí)在在地營造項(xiàng)目文化的很少。
（二）許多的工程項(xiàng)目管理中對項(xiàng)目文化有著一種誤解！有許多的國有建筑企業(yè)把項(xiàng)目文化建設(shè)認(rèn)為就是思想政治工作，只要抓緊思想政治工作就行了。還有的.認(rèn)為項(xiàng)目文化就是文娛活動(dòng)，只要多組織職工參加活動(dòng)就是項(xiàng)目文化建設(shè)。其中有一種觀念危害最大，就是有很多人認(rèn)為如建立何項(xiàng)目文化并不是看項(xiàng)目而是看項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)，而且有很多項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為自己的思想、信念、價(jià)值觀就是項(xiàng)目文化的主導(dǎo)，造成很多項(xiàng)目在建設(shè)工程中由于項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正常調(diào)動(dòng)造成項(xiàng)目的施工進(jìn)度減緩。
綜上所述，上面所提到的現(xiàn)象都是對項(xiàng)目文化的曲解和偏見，而正是這些東西嚴(yán)重地影響了我們的項(xiàng)目管理人員在實(shí)際工程項(xiàng)目管理中的考量，從而阻礙了項(xiàng)目文化的有效建設(shè)。
三、我國建筑企業(yè)工程項(xiàng)目文化管理現(xiàn)狀分析。
其實(shí)，我國的建筑企業(yè)對項(xiàng)目文化建設(shè)意識的淡薄并不是某個(gè)獨(dú)立的個(gè)案，這樣的情況是具有比較普遍性的。
（一）在過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的情況下建筑企業(yè)工程項(xiàng)目是完全下?lián)艿?，而?dāng)時(shí)要想發(fā)揮員工的積極性完全是靠政治思想工作，而市場化都已經(jīng)二十多年了。由于我國的特殊國情有許多建筑企業(yè)由于掌握了一些壟斷性資源，還有許多還遵守著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的分配市場，只要你不過界我也不過，就守我的一畝三分地，使之完全沒有市場競爭意識，而完善的項(xiàng)目文化建設(shè)更無從說起。
（二）我國的建筑業(yè)用工普遍來自農(nóng)村的各類工匠，其自身文化水平較低，受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教育程度不夠，造成了項(xiàng)目隊(duì)伍素質(zhì)及管理水平不高，而且他們組織結(jié)構(gòu)大多是以同鄉(xiāng)及親戚居多，流動(dòng)性大,僅靠廉價(jià)勞動(dòng)力去競爭。員工普遍只關(guān)心自己的收入“拿多少錢，干多少事”。而項(xiàng)目的管理者也希望員工只管干活拿錢聽話就行，造成項(xiàng)目文化無法有效的建立。
（三）建筑企業(yè)缺乏國際承包經(jīng)驗(yàn)，老是在使用一個(gè)的封閉市場管理經(jīng)營模式墨守陳規(guī)，在涉外項(xiàng)目上缺乏超前意識及科學(xué)決策，在國外承包項(xiàng)目中就會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，到最后有可能只能給國外的大型承包商做廉價(jià)勞動(dòng)力。
四、結(jié)束語。
“洞中方一日，世上已千年”，越來越多的國際工程承包商已經(jīng)進(jìn)入到我國的市場，他們帶。
來了新的技術(shù)，也帶來了新的管理方法及經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中，我們發(fā)現(xiàn)我們與國外的同行在工程設(shè)備與技術(shù)的差距，我們可以通過設(shè)備購買與技術(shù)引進(jìn)在比較短的時(shí)間內(nèi)縮小差距，但是在項(xiàng)目管理水平上的差距不是那么好解決的。而人是項(xiàng)目的根本，沒有人就做不了項(xiàng)目。本文只是根據(jù)作者所了解的資料對我國的建筑企業(yè)在項(xiàng)目管理中項(xiàng)目文化建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述與分析，目的在于拋磚引玉，不當(dāng)之處，請同行批評指正。
參考文獻(xiàn)：
[2]黃磊.海外工程項(xiàng)目管理中的“文化沖擊”.國際經(jīng)濟(jì)合作，2002，（4）.
[3]黃友全，張?jiān)谛?，張倩?項(xiàng)目管理辦公室與項(xiàng)目文化研究.基建優(yōu)化，2007，（4）.
[5]趙萌.工程項(xiàng)目管理中的項(xiàng)目文化建設(shè).廣西質(zhì)量監(jiān)督導(dǎo)報(bào)，2007，（5）：52.
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十四
目前我國部分高職院校的酒店管理人才培養(yǎng)目標(biāo)并不明確，更沒有結(jié)合目前我國酒店對人才的實(shí)際需求，主要表現(xiàn)為兩種形式，一種是那些中職和中專升格來的高職院校，這些院校將酒店管理人才的培養(yǎng)認(rèn)為是技術(shù)技能的培養(yǎng)，從而忽視了酒店管理人才相關(guān)理論知識的教育。另一種就是普通的高職院校，這些高職院校本身就是帶有本科教學(xué)的痕跡，重視相關(guān)理論教學(xué)、學(xué)科的系統(tǒng)性，同時(shí)講究知識本身的連貫性，但卻由于過分重視理論的`教學(xué)，而忽視了實(shí)踐教學(xué)，忽視了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際管理操作能力。使得目前我國院校培養(yǎng)出來的酒店管理人才不能滿足我國酒店管理的需求。
1.2酒店管理人才專業(yè)技能教育方式不合理。
加大酒店管理人才的實(shí)踐教學(xué)力度，提升酒店管理人才的專業(yè)技能，是目前酒店管理人才培養(yǎng)的需求，但目前我國很多高職院校在實(shí)踐教學(xué)方面存在著很多不足。一方面是我國現(xiàn)有教育管理體制，高職院校課程在安排上受到了很多限制，原本理論課程就較少的情況下，使得給學(xué)生的實(shí)踐課程更是少之又少，這樣勢必會(huì)造成酒店管理人才實(shí)踐能力的薄弱。另一方面就是，高職院校由于經(jīng)費(fèi)的限制，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面較差，高職院校中沒有建立完善的實(shí)踐教學(xué)場所，給學(xué)生提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)較少，這也是造成酒店管理人才專業(yè)技能得不到提升的一個(gè)重要原因。
1.3不重視酒店管理人才的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
目前很多酒店在進(jìn)行員工招聘時(shí)，也逐漸拓寬了范圍，并不僅限于酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生了，也開展招聘一些非酒店管理類的大學(xué)畢業(yè)生，很多酒店認(rèn)為員工的綜合素質(zhì)更加重要，加上招聘進(jìn)去的員工也會(huì)受到酒店內(nèi)部的系統(tǒng)培訓(xùn)，所以酒店也就放寬了對員工專業(yè)的要求，更加注重企業(yè)員工內(nèi)在的潛力。而我國很多高職院校對于酒店管理專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)上還不夠重視，使得酒店管理專業(yè)學(xué)生獨(dú)立思維能力、管理創(chuàng)新能力都有所欠缺。1.4酒店管理專業(yè)人才職業(yè)道德和服務(wù)意識較差對酒店來說，酒店管理人員的職業(yè)道德和服務(wù)意識比其知識和能力更加重要，但是由于職業(yè)道德和服務(wù)意識都屬于觀念意識形態(tài)，其操作程度較為復(fù)雜，學(xué)校在進(jìn)行酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)的過程中容易忽視其職業(yè)道德和服務(wù)意識的培養(yǎng)。有調(diào)查顯示，現(xiàn)代酒店對管理人才有三項(xiàng)需求:一是需要有職業(yè)道德、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識；二是要具備專業(yè)的技能；三是要能懂外語，特別是酒店英語。這也再次證明了提升對酒店管理人才職業(yè)道德和服務(wù)意識培養(yǎng)的重要性。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十五
工商管理作為管理學(xué)的一個(gè)重要分支，是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。它依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，研究如何運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。伴隨著近年來全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速，尤其是在我國加入wt0以后，進(jìn)一步的推動(dòng)了國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的繁榮,這樣為企業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)帶來了新的問題。但是,我國企業(yè)大部分缺乏現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和管理技能,使得這些企業(yè)面對很多的商機(jī)而束手無策。他們彌補(bǔ)缺陷的唯一出路就是引進(jìn)人才，實(shí)現(xiàn)自我改造和創(chuàng)新，向管理要效益成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識，尤其是在席卷全球的金融危機(jī)時(shí)期，提高管理效能更為重要。
由于工商管理專業(yè)性不太強(qiáng),在人才市場上缺乏競爭優(yōu)勢，同時(shí)，企業(yè)一般會(huì)安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應(yīng)的鍛煉，以積累進(jìn)入管理層所需的經(jīng)驗(yàn)。這就對工商管理專業(yè)的畢業(yè)生提出了更高的要求，工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式還存在很多問題，出現(xiàn)教學(xué)與實(shí)際嚴(yán)重脫離的現(xiàn)象,很多學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)。在此嚴(yán)峻的形勢下，工商管理專業(yè)必須變革，開辟一條適合本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式。
(一)辦學(xué)理念與社會(huì)需求脫離。
目前，專業(yè)辦學(xué)理念還存在一定的偏差。工商管理專業(yè)的創(chuàng)立目的是什么?其到底是為誰服務(wù)的?這兩個(gè)根本問題很多院校還沒有考慮清楚。所以，造成各院校的工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式千篇一律，你模仿我，我模仿你，缺乏特色。同時(shí)，有些家長和學(xué)生誤以為工商管理專業(yè)是培養(yǎng)管理者的搖籃，而辦學(xué)單位對此也不進(jìn)行說明，甚至是迎合家長和學(xué)生的錯(cuò)誤觀念，造成辦學(xué)理念上的偏差。也正因如此,才會(huì)出現(xiàn)畢業(yè)生只想坐辦公室而不愿到基層的好高騖遠(yuǎn)的現(xiàn)象。
(二)畢業(yè)生與市場需求矛盾。
工商管理專業(yè)在課程設(shè)置中存在一個(gè)共同的問題，太注重知識結(jié)構(gòu)的理論體系構(gòu)建而忽視對學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。有些辦學(xué)單位在課程設(shè)計(jì)中，為了追求“面”而忽略了“線”和“點(diǎn)”很少研究各門課程之間的關(guān)系，課程設(shè)計(jì)缺乏靈活性和專業(yè)性。同時(shí)，實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容過少，有的高校在四年教學(xué)中，沒有任何的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生沒有任何接觸社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。造成畢業(yè)生眼高手低,缺乏專業(yè)技能。隨著社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)需要的人才越來越廣泛，但要求也越來越高，企業(yè)需要進(jìn)入公司就能勝任的人才。目前，就工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)模式來看，供需之間的矛盾越來越突出。
(三)教學(xué)方向與學(xué)生需求不符。
從管理學(xué)科上來說，工商管理是一級學(xué)科，下設(shè)會(huì)計(jì)、人力和營銷等三個(gè)二級學(xué)科,也就形成了相應(yīng)的.三個(gè)專業(yè)。而在實(shí)際辦學(xué)中，工商管理專業(yè)又獨(dú)立存在，這就出現(xiàn)了工商管理專業(yè)與會(huì)計(jì)專業(yè)、人力資源管理專業(yè)和市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)方向的重疊問題。這樣一來，大多辦學(xué)單位為了區(qū)別其他三個(gè)專業(yè)，在對工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)中只能追求“面”無法實(shí)現(xiàn)技能的專業(yè)化，由于缺乏專業(yè)技能，在就業(yè)中無法與其他三個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行競爭。有些畢業(yè)生感慨:學(xué)了四年的工商管理專業(yè)技能，回想一下似乎又什么都沒學(xué)到。
(四)學(xué)生動(dòng)手能力差，缺乏創(chuàng)新意識。
在對項(xiàng)目研究工程中，項(xiàng)目小組成員對工商管理專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查，用人單位普遍反映工商管理專業(yè)畢業(yè)生動(dòng)手能力很差，就連最基本的辦公室自動(dòng)化操作技能有人都不具備，一切都要從頭開始。同時(shí),用人單位反映學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新精神，有人認(rèn)為工商管理專業(yè)的畢業(yè)生有一點(diǎn)好處，那就是“聽話”沒有主見,更缺少見解。企業(yè)間競爭越來越激烈，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉和動(dòng)力，沒有創(chuàng)新就缺乏競爭力，就沒有競爭優(yōu)勢，人才也是如此。
要解決這些問題，首先要明確我們培養(yǎng)的人才是為誰服務(wù)的。這個(gè)問題并不難回答,關(guān)鍵是我們要知道社會(huì)需要什么樣的工商管理專業(yè)人才?企業(yè)對工商管理專業(yè)畢業(yè)生的要求標(biāo)準(zhǔn)是什么?這需要廣泛地調(diào)查和研究。通過項(xiàng)目組的走訪調(diào)查，確定黑龍江大學(xué)工商管理專業(yè)以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，為社會(huì)和企業(yè)輸出中層管理者。
(一)改變辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的最頂層設(shè)計(jì),辦學(xué)理念不先進(jìn)、不科學(xué)，就會(huì)出現(xiàn)人才培養(yǎng)定位不準(zhǔn),這必然會(huì)引發(fā)學(xué)校建設(shè)過程中的諸多問題。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式也是如此,首先要明確工商管理專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的人才，然后是如何培養(yǎng)的問題。這里就要做好社會(huì)調(diào)查,不能閉門造車。工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)要立足于社會(huì)需求、立足于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色、立足于行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需求的人才,更好地為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。只有面向社會(huì)需求，努力堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,才能樹立起優(yōu)秀的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)方向，也只有這樣，培養(yǎng)的畢業(yè)生才有競爭力，工商管理專業(yè)才有生存和發(fā)展的空間。
(二)調(diào)整教學(xué)方向。
根據(jù)社會(huì)的需求調(diào)整教學(xué)方向，以就業(yè)為導(dǎo)向設(shè)置教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)計(jì)。改變以往只注重“面”的課程設(shè)置體系，采取“面、線、點(diǎn)”目結(jié)合。這里的“面”指的是知識結(jié)構(gòu)的范圍，在范圍上以“夠用”為主導(dǎo)，把握好“面”的度，避免由于“面”過大而失去了實(shí)用性和特色;“線”指的是專業(yè)化程度，由于專業(yè)特點(diǎn)，工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)容易出現(xiàn)弱化專業(yè)技能的現(xiàn)象。這就要求在課程體系設(shè)置中加大專業(yè)技能培養(yǎng)課程的比重，如增加有關(guān)專業(yè)技能培養(yǎng)的選修課程，或打破各專業(yè)之間的壁壘，學(xué)生可以根據(jù)興趣和愛好，進(jìn)行跨專業(yè)選修,實(shí)現(xiàn)技能的多樣化培養(yǎng);“點(diǎn)”指的是重點(diǎn)，也就是專業(yè)特色。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)要突出特色,首先是要知道應(yīng)具備什么特色?其特點(diǎn)在哪里?特色應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和適應(yīng)性,突出為地方經(jīng)濟(jì)或行業(yè)發(fā)展服務(wù)。這樣就可以避免工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的趨同性，避免教育資源的浪費(fèi)。
(三)變革教學(xué)方法。
根據(jù)辦學(xué)理念和教學(xué)方向，工商管理專業(yè)的教學(xué)方法要進(jìn)行變革，改變以往的填鴨式教學(xué)方法，突出互動(dòng)式教學(xué)模式。教學(xué)中經(jīng)常進(jìn)行角色互換,課堂就應(yīng)該像新聞發(fā)布會(huì)，教師是新聞發(fā)言人，而同學(xué)們就是記者，增加教學(xué)內(nèi)容的趣味性和方法的靈活性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中即重視學(xué)生基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力培養(yǎng)和訓(xùn)練，又要重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種知識和技能大賽。注重教學(xué)方法改革，綜合運(yùn)用多種方法和手段，具體如下。
1.基于問題的教學(xué)。采用提問、設(shè)問法，目的在于啟迪思維。
2.案例教學(xué)。即在每講一個(gè)問題之前，可以通過案例分析,引出所要講的內(nèi)容;也可以先準(zhǔn)確地講述概念或理論,然后舉例說明或舉例分析。
3.雙邊互動(dòng)教學(xué)。即除了教師主動(dòng)授課，主動(dòng)提問，學(xué)生積極思考和回答外，還可由學(xué)生們就已學(xué)過的知識提出問題，請其他同學(xué)或教師回答，也可將某一較易理解的知識，先由學(xué)生自己閱讀和理解，最后由幾名同學(xué)講解或提出問題。
4.情景模擬教學(xué)。主要是通過角色扮演或管理游戲等模擬現(xiàn)實(shí)管理相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)把實(shí)踐教學(xué)放在重要的位置，大力增加實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，改變實(shí)踐教學(xué)方法，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
1.建立實(shí)習(xí)基地。根據(jù)實(shí)踐教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容建立實(shí)習(xí)基地,形成長期的合作關(guān)系。在實(shí)習(xí)基地學(xué)生可以根據(jù)興趣愛好和特長選擇實(shí)習(xí)方向，并由專門的實(shí)習(xí)基地教師進(jìn)行指導(dǎo)，時(shí)間應(yīng)在半年以上，提高專業(yè)技能，縮短學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的時(shí)間。
2.“走出去、請進(jìn)來”“走出去”強(qiáng)調(diào)教師“走出去”學(xué)生“走出去”教師要經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，走進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐技能。提高學(xué)生實(shí)踐能力的前提條件是:教師首先要具備相應(yīng)的實(shí)踐能力，否則就是紙上談兵、誤人子弟。“請進(jìn)來”強(qiáng)調(diào)經(jīng)常聘請校外企業(yè)家來學(xué)校講座，甚至可以聘請校外相關(guān)成功人士為校內(nèi)指導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)。
3.建立模擬實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，加大實(shí)驗(yàn)力度，提高實(shí)驗(yàn)水平。實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最便捷的場所，在教學(xué)中應(yīng)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度，增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容,把課堂的理論知識通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M操作而進(jìn)一步消化和理解。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生參加各種實(shí)驗(yàn)大賽，組成項(xiàng)目小組，在大賽中磨煉自己，同時(shí)又提高了實(shí)踐技能。
4.增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在對原有教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行診斷的基礎(chǔ)上，增開提高實(shí)踐動(dòng)手能力的相關(guān)課程。增加erp沙盤模擬實(shí)踐課,2學(xué)分36學(xué)時(shí);增加企業(yè)模擬大賽課程,2學(xué)分36學(xué)時(shí)，該課程采用分組教學(xué)的模式，每組成員6到8人，理論和操作部分講完后(大概需要18學(xué)時(shí)，以小組為單位按國家相關(guān)大賽的內(nèi)容和規(guī)則進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營模擬淘汰賽,獲得冠軍的小組將代表學(xué)校參加全省，乃至全國模擬大賽。如獲得名次，將報(bào)與黑龍江大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院，申請創(chuàng)業(yè)學(xué)分。
參考文獻(xiàn)：
[1]孫成志，孫皓.管理學(xué)[m].北京：中國金融出版社，:.
[2]衣俊卿.大學(xué)使命與文化啟蒙[m].哈爾濱：黑龍江大學(xué)出版社，:12.
[3]劉紅梅.21世紀(jì)高教人才培養(yǎng)模式基本原則探析[j].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，,(5).
[4]張夢霞.工商管理教學(xué)改革研究[m].北京：經(jīng)濟(jì)管理出版社，:7.
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇一
摘要：電子商務(wù)和市場營銷均是工商管理學(xué)學(xué)科理論體系中的重要概念，作為高中生，我將圍繞工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷問題，選取兩個(gè)具體方面展開了簡要的論述分析。
關(guān)鍵詞：工商管理;電子商務(wù);市場營銷;相互關(guān)系。
隨著我國現(xiàn)代國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，我國現(xiàn)代電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)逐步進(jìn)入了快速有序的歷史發(fā)展階段，為中國現(xiàn)代商業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)了全新的歷史紀(jì)元，有效保障和提升了我國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展事業(yè)，與世界經(jīng)濟(jì)整體建設(shè)發(fā)展水平之間的相互對接水平。
有鑒于此，本文將會(huì)圍繞工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷展開簡要闡述。
一、工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷基礎(chǔ)理論概述。
通過查閱相關(guān)學(xué)術(shù)研究資料可知，與傳統(tǒng)化商務(wù)交易實(shí)踐模式相比，電子商務(wù)具備顯著差異。
不需要實(shí)施面對面的交易信息要素商討交換行為，其往往只需要借由現(xiàn)代通訊信息媒介，即可實(shí)現(xiàn)對商品要素或是服務(wù)要素交易信息的交流溝通，從而在具體開展的商務(wù)行為過程中，充分?jǐn)[脫了時(shí)間要素和空間要素的束縛特征，繼而有效提升了我國現(xiàn)代商務(wù)領(lǐng)域在發(fā)展路徑層次的靈活性和有效性實(shí)現(xiàn)水平。
從具象化商務(wù)貿(mào)易實(shí)踐活動(dòng)的開展路徑角度展開分析，通常將電子商務(wù)的基本概念劃分為兩個(gè)基本表現(xiàn)層次:第一，簡單形式的電子商務(wù)交易模式，形如由單一賣方主體與單一買方主體基于之前開展的商務(wù)信息交流溝通行為而具體形成的電子化交易合同文本。
第二，具備全面性業(yè)務(wù)表現(xiàn)特征的電子商務(wù)交易業(yè)務(wù)形式，通常表現(xiàn)為借助現(xiàn)代移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息傳輸與交換應(yīng)用平臺開展的，全面化的電子商務(wù)交易行為，其中涉及了商務(wù)交易流程、資金傳遞鏈條以及物流運(yùn)輸業(yè)務(wù)實(shí)踐鏈條等多個(gè)具體方面。
在我國現(xiàn)代電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定有序的歷史發(fā)展背景之下，我國市場營銷實(shí)踐領(lǐng)域也逐步形成了一系列全新的發(fā)展特點(diǎn)，特別是在網(wǎng)絡(luò)市場營銷，以及傳統(tǒng)市場營銷結(jié)合發(fā)展的歷史背景之下，我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)逐步進(jìn)入了全新的歷史發(fā)展階段，獲取了一系列全新的歷史發(fā)展成果。
近年來，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)和信息應(yīng)用技術(shù)在我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)領(lǐng)域的充分引入運(yùn)用，電子化市場營銷正在逐步發(fā)展演化成為我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)發(fā)展路徑中的生力軍，其在具體化業(yè)務(wù)交易流程開展過程中所發(fā)揮的宣傳導(dǎo)向影響作用，為我國現(xiàn)代國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)建設(shè)事業(yè)的順暢有序推進(jìn)，發(fā)揮了不容忽視的實(shí)踐影響作用。
所謂市場營銷，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是獨(dú)立企業(yè)借由對自身組織具備的各類可控因素開展的調(diào)整和控制，針對性開展自身生產(chǎn)的產(chǎn)品要素，或者是對外提供的勞動(dòng)服務(wù)要素的市場性宣傳推廣，以及市場銷售實(shí)踐過程。
從這一角度展開分析，電子商務(wù)市場-交易模式的形成和發(fā)展，顯著影響和改變了我國現(xiàn)代企業(yè)在開展電子營銷業(yè)務(wù)實(shí)踐環(huán)節(jié)過程中面對的外部環(huán)境，在企業(yè)實(shí)際開展的市場營銷交易模式和交易渠道層面均注入了深刻的變革力量。
第一，電子商務(wù)發(fā)展為現(xiàn)代市場營銷業(yè)務(wù)流程的順利實(shí)施，創(chuàng)造和提供了充足的便利條件。
在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)模式的市場營銷實(shí)踐活動(dòng)具體開展過程中，由于營銷人員在具體的業(yè)務(wù)實(shí)踐過程中本身需要經(jīng)歷較多數(shù)量的業(yè)務(wù)實(shí)踐環(huán)節(jié)，因而需要投入較大數(shù)量規(guī)模的人力資源要素，以及物資資源要素。
確保實(shí)際開展的商務(wù)交易環(huán)節(jié)能夠在高效有序的狀態(tài)之下順利完成。
第二，現(xiàn)代電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的順暢有序發(fā)展，有效拓寬了我國現(xiàn)有企業(yè)的綜合性業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)踐空間，在電子商務(wù)業(yè)務(wù)模式快速有序發(fā)展的歷史背景之下，我國現(xiàn)代企業(yè)市場營銷活動(dòng)的實(shí)踐空間范圍將會(huì)產(chǎn)生程度顯著的逐年擴(kuò)大趨勢，甚至獲取進(jìn)入世界市場開展相關(guān)交易實(shí)踐行為的可能性。
三、結(jié)語。
針對工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷問題，本文具體選取工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷基礎(chǔ)理論概述以及工商管理學(xué)中電子商務(wù)對市場營銷的管理效應(yīng)兩個(gè)具體方面展開了簡要的論述分析，做好電子商務(wù)和市場營銷相關(guān)概念的理解分析，是學(xué)好工商管理學(xué)的基礎(chǔ)前提條件。
參考文獻(xiàn)：
[1]王霞.工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷[j].電子測試,(13).
[2]王睿.電子商務(wù)對工商管理的影響與對策分析[j].電子測試,2013(09).
[3]李遠(yuǎn)鵬.工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場營銷[j].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),(36).
[4]李立威,薛萬欣.中美高校電子商務(wù)本科專業(yè)教育比較研究[j].現(xiàn)代情報(bào),(02).
[5]馮芷艷.我國工商管理基礎(chǔ)研究十年回顧[j].南開管理評論,(06).
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇二
企業(yè)工商管理即利用現(xiàn)代化管理手段及時(shí)代化管理理念來管理企業(yè)的經(jīng)營決策及，決定著企業(yè)的生存發(fā)展。企業(yè)工商管理是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的必修課，包含著對企業(yè)形象的營造、幫扶著企業(yè)各項(xiàng)制度、理念的改進(jìn)，塑造著鮮明獨(dú)特的企業(yè)文化等，在企業(yè)生產(chǎn)生活中具有重要作用。具體而言，企業(yè)工商管理是對企業(yè)組織活動(dòng)的日常工作、人力資源、財(cái)務(wù)籌資、市場營銷等方面進(jìn)行全面化管理，是提升企業(yè)效率、減少資源浪費(fèi)、獲得經(jīng)濟(jì)效益，幫助企業(yè)管理水平有效提升的重要途徑。
1.1、企業(yè)管理定位不清。
當(dāng)前隨著國際大環(huán)境及我國經(jīng)濟(jì)體制的改變，對企業(yè)管理提出更高、更新的要求，主要體現(xiàn)在企業(yè)的管理思想方面。企業(yè)不僅僅以營利為主要目標(biāo)，還要履行社會(huì)責(zé)任及對員工的人性責(zé)任。如在企業(yè)發(fā)展過程中要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，要轉(zhuǎn)粗放型為集約型，要把創(chuàng)新及以人為本放在重要位置，以人的功效及創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法來提高企業(yè)效率。就針對集團(tuán)煤礦產(chǎn)業(yè)的當(dāng)前形勢，定位就是現(xiàn)在我們煤礦企業(yè)的最好延續(xù)方法。
1.2、企業(yè)管理制度缺乏。
好的企業(yè)制度是企業(yè)發(fā)展健康發(fā)展的重要保證，能使企業(yè)政令通暢、信息反饋及時(shí)準(zhǔn)確并保持發(fā)展活力的重要條件。缺乏有效的企業(yè)制度能讓企業(yè)陷入癱瘓、造成信息封閉、人員懶散，難以做到對市場、銷售、產(chǎn)品的有效配合。
1.3、企業(yè)管理應(yīng)用落后。
由于我國當(dāng)前企業(yè)制度尚不健全，企業(yè)管理者素質(zhì)及管理理念不高，致使企業(yè)工商管理對企業(yè)經(jīng)營貢獻(xiàn)有限。比如人力資源管理尚未發(fā)揮出巨大功效，也就停留在人員工資及社保福利等管理工作方面，真正起到人力挖掘及如何提升人的效率方面成效顯微。
1.4、企業(yè)文化建設(shè)不足。
企業(yè)只有注重經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益同步，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展。企業(yè)要持續(xù)發(fā)展離不開企業(yè)文化建設(shè)，但當(dāng)前多數(shù)企業(yè)文化建設(shè)形虛設(shè)，對企業(yè)文化認(rèn)識不足、理解片面，難以讓企業(yè)文化在企業(yè)內(nèi)部形成一種導(dǎo)向、推動(dòng)作用。
總之，要通過開展企業(yè)文化建設(shè)來促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，全面提升企業(yè)的核心競爭力，為構(gòu)建和諧企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.5、企業(yè)管理水平低下。
很多企業(yè)只管生產(chǎn)，不關(guān)心市場調(diào)查研究，不把市場部門的意見和建議做為企業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，造成生產(chǎn)與市場脫節(jié)，企業(yè)產(chǎn)品銷售不出;而且，企業(yè)不重視管理制度的建立，不明白質(zhì)量來源于管理、效益來源于管理的道理，造成企業(yè)只收獲短期利益，做不到效益收入長效化、規(guī)范化。
1.6、企業(yè)管理脫節(jié)環(huán)境。
目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境是全球經(jīng)濟(jì)一體化，地域性市場概念正在慢慢淡化，資金與產(chǎn)品流動(dòng)性加強(qiáng)，國家與城市的界限已經(jīng)逐步模糊，這就要求企業(yè)做到產(chǎn)品系列化、資本運(yùn)作國際化、技術(shù)更新和人力資源可持續(xù)性化等等，可現(xiàn)如今很多企業(yè)的.經(jīng)營模式與環(huán)境變化不相適應(yīng)，沒能通過向?qū)W習(xí)型企業(yè)轉(zhuǎn)變，來強(qiáng)化企業(yè)能力和提高員工價(jià)值，使得企業(yè)在人力資源作用、資本運(yùn)用等方面效用沒能最大化，阻礙企業(yè)更好的發(fā)展。
2.1、大力增強(qiáng)企業(yè)誠信意識。
誠信是企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的重要條件，只有企業(yè)誠信才能讓企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)定增長，才能建立正常、規(guī)范化的經(jīng)濟(jì)秩序，才能形成良性、健康的市場環(huán)境及社會(huì)氛圍。因此，增強(qiáng)企業(yè)的誠信意識，必須要積極創(chuàng)建企業(yè)的信用體系，以誠信生產(chǎn)商品、以誠信銷售、以誠信售后。
2.2、重視對人的管理。
員工是企業(yè)的重要組成元素，是企業(yè)長久發(fā)展的根本。如因?yàn)榻裉斓娜瞬诺匚淮蟠蟮靥嵘?。?yōu)秀的人才到哪里都不缺少自己的位置。如果老板舍不得在人力資源方面投資，那么你就招不到優(yōu)秀的人才。
2.3、走國際化道路。
企業(yè)要做大做強(qiáng)，要以核心競爭力沖破阻礙，要讓企業(yè)持續(xù)發(fā)展，國際化是必經(jīng)之路，尤其是對于那些競爭激烈產(chǎn)業(yè)尤其如此。在當(dāng)前的市場競爭環(huán)境下，多數(shù)產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)市場已經(jīng)飽和，要留守國內(nèi)市場不僅需要強(qiáng)大的實(shí)力，而且利潤還微乎其微，只有將眼光投向國際市場才能繼續(xù)壯大發(fā)展，只有走國際化道路，才能產(chǎn)生更多的價(jià)值，才能讓企業(yè)走得更加深遠(yuǎn)。
2.4、培育核心技術(shù)能力和創(chuàng)新能力。
核心技術(shù)及創(chuàng)新能力是企業(yè)獲得市場份額的重要指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新及管理創(chuàng)新能有優(yōu)化資源配置，讓企業(yè)立于不敗之地。加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，要以市場為導(dǎo)向，以企業(yè)為主體，以產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo)，以面向產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前瞻性和重大關(guān)鍵共性企業(yè)技術(shù)研究開發(fā)為重點(diǎn)，以完善的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系和軟件評測體系為保證，產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合，體制創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合，自主創(chuàng)新與引進(jìn)消化吸收相結(jié)合核心技術(shù)是企業(yè)獨(dú)有的技術(shù)，創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展的根本屬性，因此企業(yè)應(yīng)在工商管理過程中分析現(xiàn)狀，立足技術(shù)創(chuàng)新及管理創(chuàng)新，對自身核心競爭力進(jìn)行改革，實(shí)現(xiàn)競爭力的提升。
綜上所述，當(dāng)前的企業(yè)工商管理需要立足時(shí)代背景，需要高素質(zhì)的管理人才制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋⑼ㄟ^技術(shù)創(chuàng)新及理念創(chuàng)新，以企業(yè)核心競爭力及企業(yè)文化才能占據(jù)市場，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)更快更好的發(fā)展。不僅如此，還需要我們繼續(xù)深入解讀，結(jié)合不斷發(fā)展的時(shí)代，才能在未來的競爭中占據(jù)一席之地，才能做到經(jīng)久不衰，長遠(yuǎn)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]馮子木.淺論新經(jīng)濟(jì)時(shí)代工商管理人才應(yīng)具備的素質(zhì)[j].中國科技博覽，.
[3]趙忠延.現(xiàn)代工商管理職能分析[j].中小企業(yè)管理與科技上旬刊，2010.
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇三
在新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期，企業(yè)工商管理有著重要地位，面對激烈的競爭，企業(yè)要想發(fā)展就需要工商管理的不斷優(yōu)化，需要各種工商管理方面的人才，運(yùn)用企業(yè)工商管理的知識和科學(xué)的管理手段對企業(yè)實(shí)現(xiàn)有效管理，保證企業(yè)在重大發(fā)展方向上的正確性，為企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。由于我國企業(yè)工商管理仍處于發(fā)展的初級階段，會(huì)遇到各方面問題，造成企業(yè)管理經(jīng)營不當(dāng)，針對企業(yè)工商管理的`研究問題非常關(guān)鍵。
所謂的企業(yè)工商管理就是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的知識，對企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的管理，企業(yè)工商管理設(shè)計(jì)企業(yè)的方方面面，要求管理者熟練掌握現(xiàn)代管理的知識和管理技能，這樣才能勝任企業(yè)的管理工作。要明確工商管理對企業(yè)的重要性，能夠?qū)ζ髽I(yè)的管理模式和戰(zhàn)略工作有著重要的保障性作用，促進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展，同時(shí)還能對企業(yè)文明和形象有很大的促進(jìn)效果，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益和形象的雙重發(fā)展。
工商管理是市場經(jīng)濟(jì)背景下的有力創(chuàng)舉，工商管理的指導(dǎo)思想引領(lǐng)我國企業(yè)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)向市場經(jīng)濟(jì)過度，引領(lǐng)我國企業(yè)不斷向前發(fā)展，但是由于我國工商管理發(fā)展速度較慢，針對企業(yè)工商管理仍處于初級階段，無論是理念還是制度上都存在缺陷，雖然發(fā)達(dá)國家的工商管理有豐富的理論體系，但是我們并不能照搬，而是要結(jié)合我國的國情進(jìn)行創(chuàng)新，所以我國企業(yè)工商管理仍存在很多問題，需要進(jìn)一步完善。
缺乏明確的目標(biāo)。明確的工商管理目標(biāo)是企業(yè)工商管理很重要的一項(xiàng)，它是企業(yè)今后發(fā)展的主要方向，但是我國大部分企業(yè)管理者在目標(biāo)方面缺乏正確的認(rèn)識，企業(yè)在經(jīng)營過程中出現(xiàn)盲目追求利益的現(xiàn)象，忽視了企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。對企業(yè)員工培養(yǎng)，與社會(huì)的聯(lián)系等方面處于逃避狀態(tài)，企業(yè)缺乏生機(jī)與活力，社會(huì)地位和影響力不斷下降，嚴(yán)重影響企業(yè)今后的發(fā)展。缺乏國際化的眼光。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展下，任何一個(gè)企業(yè)要想強(qiáng)大就必須用國家化眼光進(jìn)行思考，實(shí)現(xiàn)企業(yè)國際化發(fā)展。然而很多企業(yè)目光短淺，企業(yè)工商管理僅僅局限于本地區(qū)或者本國，忽視了國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，這極大程度影響了企業(yè)管理的判斷力，國際經(jīng)濟(jì)的變化會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的狀況，從而給企業(yè)帶來一定的危機(jī)，同時(shí)企業(yè)滿足于以前的成績，喪失了積極進(jìn)取的意識，很難跟進(jìn)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，給企業(yè)工商管理工作帶來很大困難。
我們要肯定企業(yè)工商管理給我國企業(yè)帶來的明顯的變化，很多企業(yè)認(rèn)識到了工商管理的重要性，招募和培養(yǎng)了很多工商管理方面人才，促進(jìn)了我國工商管理的發(fā)展，提高了企業(yè)工商管理水平，充分利用了互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了人才的培養(yǎng)和競爭。另一方面隨著工商管理的運(yùn)用，企業(yè)的管理模式發(fā)生了重大變化，實(shí)現(xiàn)了我國企業(yè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)體制的變化，隨著對國外經(jīng)驗(yàn)的吸收和借鑒，我國企業(yè)工商管理實(shí)現(xiàn)了由粗放的管理模式向精細(xì)化、信息化管理模式的轉(zhuǎn)變。
面對企業(yè)工商管理的嚴(yán)峻形勢，我們要明確今后工商管理的發(fā)展方向，首先要認(rèn)識到知識管理的重要性，即注重企業(yè)人才的培養(yǎng)，利用現(xiàn)代管理知識來進(jìn)行企業(yè)工商管理，敢于進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成企業(yè)文化管理的模式，這樣能夠加強(qiáng)企業(yè)的全局觀念，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的企業(yè)氛圍，有利于提高企業(yè)競爭力。其次要進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的變革，實(shí)現(xiàn)對企業(yè)內(nèi)部和外部的變革，加快企業(yè)升級，使企業(yè)的模式更加適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，將企業(yè)從傳統(tǒng)的一對多的模式轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄬Χ嗟膫鬟f模式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理組織層次和組織結(jié)構(gòu)的升級，要注重理論和實(shí)際相聯(lián)系，杜絕形式化現(xiàn)象的產(chǎn)生。最后要注重企業(yè)價(jià)值的多樣化發(fā)展，認(rèn)識到企業(yè)的其他社會(huì)價(jià)值，不在僅僅追求企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利潤，而是開發(fā)企業(yè)更多的社會(huì)價(jià)值，增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)地位，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，優(yōu)化我國企業(yè)發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)體系不斷完善和發(fā)展。
四、結(jié)語。
增強(qiáng)企業(yè)竟?fàn)幜?，提高我國企業(yè)在國際環(huán)境中的地位是工商管理重要發(fā)展目標(biāo)，面對企業(yè)工商管理的發(fā)展現(xiàn)狀，我們既要看到優(yōu)勢又要明確其中的不足，把握企業(yè)工商管理中遇到的問題，借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，不斷完善現(xiàn)階段工商管理體系，把握企業(yè)工商管理的方向，促進(jìn)我國工商管理水平的提升。
作者:劉列單位:延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院。
參考文獻(xiàn)：
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇四
摘要：作為應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，工商管理與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著十分密切的聯(lián)系，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展，企業(yè)更加重視經(jīng)營管理理念與方法的創(chuàng)新，對工商管理人才的需求量更大，對工商管理人才綜合素質(zhì)的要求更高，給工商管理專業(yè)建設(shè)提出了新課題。
文章在剖析高等教育發(fā)展的歷史走向的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確當(dāng)前應(yīng)用型本科院校建設(shè)的發(fā)展趨勢，提出在應(yīng)用型本科院校建設(shè)背景下工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式的構(gòu)想。
關(guān)鍵詞：工商管理專業(yè);應(yīng)用型;本科院校。
工商管理專業(yè)從開始正式列入我國教育部本科專業(yè)目錄，獲得迅速發(fā)展，迄今為止，已有超過500所本科院校都開設(shè)了工商管理專業(yè)。
作為應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，工商管理與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著十分密切的聯(lián)系，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展，企業(yè)更加重視經(jīng)營管理理念與方法的創(chuàng)新，對工商管理人才的需求量更大，對工商管理人才綜合素質(zhì)的要求更高，給工商管理專業(yè)建設(shè)提出了新課題。
本文在闡述高等教育發(fā)展的歷史走向的基礎(chǔ)上，分析了當(dāng)前應(yīng)用型本科院校建設(shè)的發(fā)展趨勢，分析傳統(tǒng)本科教育模式下工商管理專業(yè)存在的問題，提出在應(yīng)用型本科院校建設(shè)背景下工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式的構(gòu)想。
一、高等教育發(fā)展的歷史走向。
現(xiàn)代意義上的高等教育的起源可以追溯至歐洲中世紀(jì)。
與現(xiàn)代大學(xué)不同，中世紀(jì)早期的高等教育并無獨(dú)立的組織實(shí)體，而是借助組織制度的基礎(chǔ)架構(gòu)，以學(xué)生與教師團(tuán)體的形式組織起來的，并在此基礎(chǔ)上開創(chuàng)了學(xué)士、碩士、博士等不同的資格稱謂，構(gòu)建起學(xué)科制度、學(xué)院制度、考試制度等，成為現(xiàn)代大學(xué)的雛形。
其后，歐洲高等教育不斷通過職能拓展，實(shí)現(xiàn)其現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。
例如，經(jīng)過柏林大學(xué)改革，確立了高等教育科研職能;通過“威斯康星思想”以及“斯坦福-硅谷模式”的發(fā)展，又進(jìn)一步拓展了高等教育的基本職能：一是人才培養(yǎng)，二是科學(xué)研究，三是社會(huì)服務(wù)。
在走向近代的進(jìn)程中，高等教育的發(fā)展主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是外延不斷拓展，層次、類型更加多樣化。
例如，二戰(zhàn)后，在正規(guī)的“大學(xué)教育”的模式之外，又興起社區(qū)學(xué)院、短期大學(xué)等各種新型高等教育機(jī)構(gòu)。
二是呈現(xiàn)出追求規(guī)模化的趨勢，逐步由“精英模式”向“大眾化”轉(zhuǎn)變，為更多人提供接受高等教育的機(jī)會(huì)。
20世紀(jì)后期，高等教育又出現(xiàn)新的重要變革趨向，即市場化。
政府放松管制，將市場邏輯引入高等教育,讓競爭與價(jià)格機(jī)制引導(dǎo)高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)對市場的需求。
國家與高等教育之間的關(guān)系也由“政府控制模式”走向“政府監(jiān)督模式”。
市場化進(jìn)程對高等教育的經(jīng)費(fèi)來源、管理方式、教育評價(jià)等都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
二、傳統(tǒng)本科辦學(xué)與高職辦學(xué)的區(qū)別。
高等職業(yè)教育作為高等教育的一個(gè)重要組成部分，在目前我國高等教育面臨形態(tài)、格局、結(jié)構(gòu)調(diào)整的背景下，高等職業(yè)教育也面臨變革。
教育部提出構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，從開始，部分國家示范性高等職業(yè)院校開設(shè)本科層次專業(yè)，建設(shè)為應(yīng)用型本科院校。
相對于傳統(tǒng)本科院校，高職院校在辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)方面存在一定的區(qū)別。
第一，學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)定位不同。
傳統(tǒng)本科沿用的是典型的精英教育模式，強(qiáng)調(diào)“綜合型、寬口徑”的通才培養(yǎng)模式。
而高等職業(yè)教育則以培養(yǎng)“應(yīng)用型”“專門型”人才作為辦學(xué)定位。
《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出：“高等職業(yè)教育必須面向地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，適應(yīng)就業(yè)市場的實(shí)際需要，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線需要的實(shí)用人才”。
第二，課程設(shè)計(jì)不同。
以就業(yè)為主要導(dǎo)致，以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用技力為主線設(shè)計(jì)課程培養(yǎng)方案。
第三，教學(xué)方法不同。
傳統(tǒng)本科教學(xué)主要采取課堂教授的方式，注重對學(xué)生理論功底的培養(yǎng)，但是高職教育卻注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過對學(xué)生采取實(shí)踐教授的方式，以學(xué)生為中心，注重互動(dòng)式的教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
受傳統(tǒng)本科教育模式的影響，工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)主要受制于自上而下管理體制，與市場需求銜接不緊密，存在以下問題：第一，人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不明確。
目前應(yīng)用型本科院校工商管理專業(yè)的目標(biāo)定位不夠科學(xué)，處于“中專延長”和“本科壓縮”之間的模糊地位，培養(yǎng)方案仍按以教育部的工商管理核心課程為主，在教學(xué)中重視傳統(tǒng)理論知識，以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的培養(yǎng)模式仍未真正建立。
第二，人才培養(yǎng)規(guī)格與社會(huì)需求錯(cuò)位，就業(yè)難以找到“對口”崗位。
社會(huì)用人單位招聘大學(xué)畢業(yè)生大部分僅在某一職能部門中擔(dān)任基層管理工作，要求大學(xué)生熟練掌握某一職能管理領(lǐng)域的專業(yè)知識。
由于人才培養(yǎng)規(guī)格與社會(huì)需求錯(cuò)位，導(dǎo)致工商管理專業(yè)畢業(yè)生所學(xué)的知識“寬”而不“專”，畢業(yè)后無法找到“對口”崗位。
第三，專業(yè)缺乏特色，缺乏競爭優(yōu)勢。
目前大部分應(yīng)用型本科院校工商管理專業(yè)制訂的人才培養(yǎng)目標(biāo)基本相同，沒有按照本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，以及本學(xué)校的層次定位、教育對象特質(zhì)的變化而作出調(diào)整更新。
由于專業(yè)服務(wù)面向不明確，無法形成專業(yè)特色，無法突顯出職業(yè)教育的經(jīng)濟(jì)功能與社會(huì)功能，無法形成企業(yè)與職業(yè)教育之間的良性互動(dòng)，難以滿足市場對人才的層次化、多樣化、差異化需求。
第四，課程設(shè)置老化。
目前我國的高校中工商管理專業(yè)的課程設(shè)置具有趨同性，而且課程設(shè)置并未根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求而進(jìn)行調(diào)整，存在老化的現(xiàn)象。
課程是培養(yǎng)學(xué)生的重要途徑，傳統(tǒng)的工商管理專業(yè)采用普通高等學(xué)校的課程體系，依然偏重專業(yè)知識體系，涉及的知識面廣泛，但是缺乏專業(yè)的特色，一味的將工商管理的理論知識教授給學(xué)生，但是這種貪多的課程設(shè)置模式難以適應(yīng)當(dāng)前精細(xì)的社會(huì)分工要求。
工商管理專業(yè)課程設(shè)置存在脫離企業(yè)實(shí)際需求人才的現(xiàn)象，難以培養(yǎng)出符合用人單位需求的人才，在學(xué)生的動(dòng)手能力的培養(yǎng)上存在不足，導(dǎo)致工商管理專業(yè)的畢業(yè)生難以找到工作。
第一，明確目標(biāo)定位，突出職業(yè)化導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式。
與傳統(tǒng)的本科教學(xué)相比，應(yīng)用型本科教育更加貼近社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求。
應(yīng)用型本科院校工商管理專業(yè)的建設(shè)必須適應(yīng)社會(huì)需求，以培養(yǎng)生產(chǎn)與管理第一線急需的各種高等應(yīng)用型人才為教學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建以“能力為本位”的人才培養(yǎng)模式，打造既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，同時(shí)具備良好的職業(yè)適應(yīng)性的“高技能的專門人才”。
目前我國的工商管理專業(yè)的建設(shè)中缺乏專業(yè)建設(shè)的反饋機(jī)制，許多高校的工商管理專業(yè)并不在意本專業(yè)的學(xué)生是否找到對口的工作，而是注重學(xué)生是否找到工作。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇五
摘要：本文基于企業(yè)工商管理的內(nèi)容和現(xiàn)狀，首先對企業(yè)的工商管理工作進(jìn)行了整體的概述，其次分析了我國企業(yè)目前工商管理工作的現(xiàn)狀，最后，重點(diǎn)指出了未來我國的工商企業(yè)管理工作該如何開展以及未來工商企業(yè)管理在我國未來的發(fā)展方向，以期對相關(guān)工作者能有所助益。
引言：隨著我國改革開放政策的不斷深入和推進(jìn)。在我國也已經(jīng)有了日趨完善的市場經(jīng)濟(jì)體制。堅(jiān)決貫徹和落實(shí)黨中央的各項(xiàng)法律法規(guī)，并積極主動(dòng)的采取各項(xiàng)措施來改變企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營管理模式已成為必然。在時(shí)代發(fā)展的背景下，企業(yè)在不斷的探索轉(zhuǎn)型和發(fā)展的道路上遇到的問題也越來越多，如何保證企業(yè)的健康、高效、快速的發(fā)展以成為企業(yè)各項(xiàng)管理工作的重要研究內(nèi)容。而企業(yè)工商管理工作作為企業(yè)管理的重要組成部分，也日益成為了企業(yè)管理工作的焦點(diǎn)。
所謂的企業(yè)工商管理主要是指在企業(yè)的管理工作中根據(jù)企業(yè)經(jīng)營狀況、企業(yè)的管理策略、管理方法、管理制度和管理模式按照國家先進(jìn)政策和法律來制定出來的企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展策略。這一內(nèi)容包含了企業(yè)長遠(yuǎn)的利益和長遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略。在理論上指導(dǎo)著企業(yè)的經(jīng)營管理活動(dòng)。為了保證企業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展，企業(yè)工商管理工作要及時(shí)的處理和解決企業(yè)發(fā)展中遇到的各種問題。
(1)企業(yè)工商管理水平不高。近年來，隨著我國科技的飛速發(fā)展，各種新技術(shù)，新方法也逐漸在企業(yè)工商管理中應(yīng)用，企業(yè)的經(jīng)營管理工作也在不斷的發(fā)展。從本質(zhì)上講，要想使企業(yè)在激烈的市場競爭中立足，就必須從理性的角度入手，對企業(yè)的經(jīng)營管理流程進(jìn)行優(yōu)化。但就目前，我國的企業(yè)工商管理工作而言，各種各樣的企業(yè)工商管理問題還層出不窮，企業(yè)的工商管理水平還有待于很大的提高，這樣不但對企業(yè)的管理工作造成不良的影響，而且還嚴(yán)重影響了企業(yè)未來的發(fā)展。
(2)企業(yè)的管理不科學(xué)。由于企業(yè)管理者科學(xué)管理理念的缺乏，加之對企業(yè)工商管理工作認(rèn)識的不到位，在對企業(yè)執(zhí)行工商管理工作時(shí)常常采用的是一種粗放的管理模式，這種管理模式必然會(huì)直接影響到企業(yè)工商管理工作的管理效果。對于一個(gè)企業(yè)而言，要想實(shí)現(xiàn)科學(xué)的企業(yè)管理工作，首先應(yīng)該讓企業(yè)的管理者充分認(rèn)真到企業(yè)工商管理工作的重要性，然后要從本企業(yè)自身的實(shí)際出發(fā)，采用科學(xué)的管理理念，積極探索出適合企業(yè)自身發(fā)展特色的管理方法。
(3)企業(yè)文明建設(shè)工作的缺乏。經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同步發(fā)展是我國新型企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向，這就要求企業(yè)的管理者要學(xué)會(huì)用企業(yè)的文化精神來激發(fā)員工的工作熱情和激情，使企業(yè)員工從內(nèi)心感受到一種歸屬感，有一種家的感覺，從而跟腳踏實(shí)地，全心全意的為企業(yè)服務(wù)。增加企業(yè)的文明建設(shè)工作，可以很好的促進(jìn)企業(yè)的長久持續(xù)發(fā)展，并且對企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有一種達(dá)到和導(dǎo)向的作用。所以企業(yè)的相關(guān)工商管理者一定要重視企業(yè)精神以及企業(yè)文化的弘揚(yáng)和發(fā)展。
(1)要加強(qiáng)企業(yè)的誠信觀念。要想使企業(yè)經(jīng)濟(jì)能夠長期穩(wěn)定，快速的增長，只有堅(jiān)守住誠信經(jīng)營的管理理念，才能使企業(yè)做大做強(qiáng)，同時(shí)，加強(qiáng)企業(yè)的誠信經(jīng)營的理念，對我國良好市場經(jīng)濟(jì)體制的建設(shè)也有很好的促進(jìn)作用，從而使我國的市場經(jīng)濟(jì)朝著更加健康化的方向發(fā)展，以推動(dòng)我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的不斷向前發(fā)展。
(2)要加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。資金是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代競爭日益激烈的社會(huì)中更是如此，如果一個(gè)企業(yè)沒有了充足的資金做周轉(zhuǎn)，那么這個(gè)企業(yè)就有即將面臨倒閉和破產(chǎn)的危險(xiǎn)，而企業(yè)工商管理作為企業(yè)管理工作中的重要內(nèi)容，所以一定要加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。此外，做好企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作對企業(yè)內(nèi)部員工人心的穩(wěn)定，也有非常重要的作用。所以，企業(yè)要想長期穩(wěn)定的發(fā)展，一定要建立一支健全的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要能綜合合理的配置企業(yè)內(nèi)部的各種資源，比如說人、物、財(cái)、信息等，以便為企業(yè)的健康發(fā)展服務(wù)。
(3)要強(qiáng)化企業(yè)人員的管理。這主要表現(xiàn)在要對企業(yè)人員的'思想意識、業(yè)務(wù)水平以及人員的日常生活進(jìn)行關(guān)心和管理。這就要求企業(yè)的管理人員要有很高的思想覺悟和素質(zhì)。企業(yè)的管理人員在企業(yè)的管理工作中擔(dān)當(dāng)這重要的角色。因此要注重企業(yè)高素質(zhì)管理人員的培養(yǎng)。
(4)企業(yè)要朝著國際化的方向發(fā)展。對于中國的企業(yè)而言，要朝著國際化的方向發(fā)展，尤其要體現(xiàn)在一些市場開放和一些競爭情況激烈的產(chǎn)業(yè)上，現(xiàn)在在市場競爭日益激烈的環(huán)境下，現(xiàn)在很多產(chǎn)品在國內(nèi)都處于飽和狀態(tài)，如果一直守舊于固有的市場，利潤必然會(huì)很小，所以一定要不斷的拓展市場空間。
四、總結(jié)。
通過對企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀進(jìn)行深入的分析，我們知道要不斷的強(qiáng)化企業(yè)的工商管理水平才能夠促進(jìn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展。增強(qiáng)企業(yè)的競爭力、制定符合市場原則的發(fā)展規(guī)則，積極吸引一大批具有高素質(zhì)的人才加入到企業(yè)中去，扭轉(zhuǎn)企業(yè)的落后昔理情況，從而全面的提升企業(yè)的管理水平和質(zhì)量。當(dāng)然在這個(gè)過程中還要注意培養(yǎng)企業(yè)的文化素養(yǎng)和員工的專業(yè)水平，對于人力資源進(jìn)行充分的發(fā)揮，采用先進(jìn)的理論知識和人力優(yōu)勢，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇六
工商管理對企業(yè)發(fā)展有著重要的影響，是提升企業(yè)競爭力的重要保障。在當(dāng)前激烈的經(jīng)濟(jì)競爭中，企業(yè)要想立于不敗之地，必須提升企業(yè)的工商管理水平。因此，工商管理反映了企業(yè)的經(jīng)營情況，對企業(yè)管理方法和管理依據(jù)等均有著直接影響，甚至直接影響著企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和戰(zhàn)略部署等。因此，企業(yè)必須建立完善的工商管理制度，提升整個(gè)管理隊(duì)伍的整體水平。在新的發(fā)展形勢下，才能求得更好的生存。目前，在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境沖擊下，廣西中小企業(yè)的工商管理暴露出了很多問題，這些問題嚴(yán)重制約著中小企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，亟待解決。
廣西三類產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)占比為18.9%、43.9%和37.2%，第一產(chǎn)業(yè)比重偏重。但是，發(fā)展相對滯后，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)也十分薄弱，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局非常不合理，其中第二產(chǎn)業(yè)又偏重工業(yè)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)總量嚴(yán)重不足，整體產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及素質(zhì)不高，基礎(chǔ)工業(yè)和設(shè)施也比較落后。目前，中小企業(yè)分布仍然以傳統(tǒng)行業(yè)和勞動(dòng)密集型行業(yè)為主。雖然近幾年廣西中小企業(yè)發(fā)展已經(jīng)在逐步進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，但是，中小企業(yè)在管理方面還是比較落后，尤其是工商管理中暴露的問題十分嚴(yán)重，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.經(jīng)營模式管理現(xiàn)狀在經(jīng)濟(jì)體系改革的沖擊下，對廣西中小企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益的追逐都產(chǎn)生了影響。目前，很多企業(yè)即時(shí)生產(chǎn)與零庫存是主要的經(jīng)營現(xiàn)狀，這種經(jīng)營在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)影響企業(yè)獲取利益，但是，一旦市場開放，企業(yè)就無法適應(yīng)市場的發(fā)展需求，將會(huì)被市場淘汰。并且傳統(tǒng)的經(jīng)營模式無法與市場需求相結(jié)合，給企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來不利影響。在開展工商管理時(shí)，企業(yè)無法第一時(shí)間掌握市場動(dòng)態(tài)，無法獲取第一手市場信息與資源，生產(chǎn)活動(dòng)也比較滯后，無法第一時(shí)間搶占先機(jī)，使得企業(yè)錯(cuò)過最好的發(fā)展時(shí)機(jī)。這主要是由于工商管理落后，無法第一時(shí)間適應(yīng)市場，市場評估能力嚴(yán)重不足，生產(chǎn)與市場需求脫節(jié)，對市場的適應(yīng)能力也十分差，最終必然導(dǎo)致企業(yè)的虧損，增加中小企業(yè)發(fā)展的負(fù)擔(dān)，帶來很大的'發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)。2.國際化管理發(fā)展現(xiàn)狀在經(jīng)濟(jì)全球化下，企業(yè)必須不斷拓展發(fā)展市場，為企業(yè)發(fā)展開疆?dāng)U土。但是，廣西地區(qū)中小企業(yè)的國家化發(fā)展的理念還未樹立，仍然停留在局部或區(qū)域發(fā)展的邊緣，國家化管理意識還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)然，部分企業(yè)管理者已經(jīng)認(rèn)識到拓展國際市場的重要性，并且也在逐漸轉(zhuǎn)變區(qū)域發(fā)展的觀念。但是，在工商管理中，不僅要考慮當(dāng)前的經(jīng)營模式，還需要不斷適應(yīng)新環(huán)境和新市場，這就必須進(jìn)行科學(xué)的產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)劃和計(jì)劃，才能更好實(shí)現(xiàn)國家化進(jìn)程。但是，當(dāng)前很多中小企業(yè)在管理方式上還比較落后，無法適應(yīng)全球化的發(fā)展趨勢，管理并沒有收到成效，對于企業(yè)資本的運(yùn)作、市場定位等都還有待于重新規(guī)劃，其管理能力有待提升。3.長期與短期價(jià)值追求定位現(xiàn)狀很多中小企業(yè)在發(fā)展中，以獲得利益為最大的發(fā)展目標(biāo)，但是，中小企業(yè)應(yīng)對市場的風(fēng)險(xiǎn)能力有限，在追逐長遠(yuǎn)和短期效益方面，自身定位不夠明確，給企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來了不良的影響。因此，在工商管理時(shí)代，企業(yè)應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益提升，并且還要注重企業(yè)自身形象和品牌的塑造，才能獲得更加長遠(yuǎn)的利益。但是，部分企業(yè)對自己的價(jià)值定位并不夠準(zhǔn)確，面對短期效益和長遠(yuǎn)效益，企業(yè)無法做出正確的選擇，無法營造自己的形象，忽視企業(yè)隊(duì)伍綜合素養(yǎng)的建設(shè)，給企業(yè)長遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)效益帶來很大的不利影響，最終使企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展受阻，甚至直接導(dǎo)致企業(yè)宣告停產(chǎn)。
由上述分析可知，廣西中小企業(yè)工商管理存在不足和問題，究其原因主要是工商管理體制不健全，管理隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)水平有待提升，管理理念需要及時(shí)更新。下面針對廣西地區(qū)中小企業(yè)工商管理發(fā)展提出幾點(diǎn)建議：1.完善工商管理制度完善的管理制度是約束和規(guī)范工作人員行為的重要保障，也是工商管理工作開展的重要前提。任何工作都需要調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，才能讓工作人員更好地投身到自身工作中。所以，首先，企業(yè)應(yīng)該建立激勵(lì)制度，實(shí)施人性化管理，激勵(lì)員工、保障員工的合法權(quán)益，維護(hù)員工的切身利益。在工作中，難免會(huì)有管理無效或者管理失誤等情況，應(yīng)該合理進(jìn)行獎(jiǎng)懲。但是，傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲制度會(huì)過于刻板，有時(shí)候也存在獎(jiǎng)懲不合理現(xiàn)象，增加了部分員工的怨氣。所以，獎(jiǎng)懲制度建立需要集合員工自身建議，然后，在匯總員工自己建議之后，出臺獎(jiǎng)懲條例，并再次征求員工同意，這樣剛?cè)岵?jì)的管理，不僅尊重了員工個(gè)人意愿，體現(xiàn)了人性化管理思維，也提升了制度執(zhí)行的科學(xué)性和可行性，員工整體的工作積極性也得到提升。制度建設(shè)是為了提高員工積極性，并不是約束員工積極性。所以，管理制度建設(shè)應(yīng)該注重人性化理念引進(jìn)，讓員工也成為管理制度建設(shè)的一部分，體現(xiàn)制度建設(shè)的人文關(guān)懷，將柔性制度與鋼性管理制度相結(jié)合，全面提升管理制度的科學(xué)性，以便提升工商管理的水平，讓員工都能以身作則，提升公司制度的公信力。2.加強(qiáng)工商管理隊(duì)伍建設(shè)工商管理的主體是管理者，他們既是企業(yè)管理制度的建設(shè)者，也是管理制度的執(zhí)行者。因此，全面提升管理隊(duì)伍的綜合水平，是確保管理工作質(zhì)量和效率的重要前提。所以，企業(yè)必須注重人才的選拔和培養(yǎng)，采用科學(xué)的方法培養(yǎng)大量的管理人才，促進(jìn)工商管理的發(fā)展。所以，企業(yè)應(yīng)該為員工提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，即要求企業(yè)選擇合理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為員工學(xué)習(xí)和深造提供機(jī)會(huì)。企業(yè)要加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考核，盡量篩選一些完善成熟的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，保證人才質(zhì)量。此外，還應(yīng)該對培訓(xùn)師的能力進(jìn)行認(rèn)證，保證其具有很強(qiáng)的實(shí)踐技能，根據(jù)員工個(gè)人的特征進(jìn)行深入淺出的講解，保證培訓(xùn)效果，還要對員工培訓(xùn)后實(shí)踐和應(yīng)用能力進(jìn)行考核，能真正解決工作中的實(shí)際問題。在選擇高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后，還應(yīng)該監(jiān)督員工真正參與到學(xué)習(xí)中，不能閑置培訓(xùn)資源，合理充分利用有限的資源。對于員工學(xué)習(xí)方面，企業(yè)應(yīng)該保證每個(gè)人都能參與學(xué)習(xí)，并不是優(yōu)秀員工去培訓(xùn)，其他員工則無法獲得培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這種方式不利于調(diào)動(dòng)整體的積極性，甚至還會(huì)適得其反，對于部分員工造成一定的心靈傷害。讓每一個(gè)員工都真正認(rèn)識到自己工作的重要性，能憑借自己的能力努力做好工作，從思想上重視培訓(xùn)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該先進(jìn)行企業(yè)內(nèi)的知識講座，讓員工認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性，這樣才能培養(yǎng)出更加專業(yè)化、高素質(zhì)的人才。3.創(chuàng)新工商管理思維和理念在信息化、全球化的社會(huì)發(fā)展形勢下，工商管理要想提升自身水平，就必須要有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，這就要求管理者樹立創(chuàng)新思維，才能在企業(yè)發(fā)展不同階段，積極適應(yīng)各種新市場環(huán)境，給企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是重要生命力，工商管理者應(yīng)該敢于創(chuàng)新，大膽嘗試，樹立創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，才能促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展。在未來相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，通過創(chuàng)新意識去完善工商管理工作，提升管理整體的水平，這對于企業(yè)發(fā)展有著積極影響。首先，工商管理者需要具備敏銳的市場洞察力，市場風(fēng)險(xiǎn)評估、分析等能力，在市場競爭形態(tài)下，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)商機(jī)，以敏銳的觀察能力，在第一時(shí)間確定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略部署，最終搶占第一先機(jī)，并快速實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)，這是企業(yè)獲得強(qiáng)有力發(fā)展的重要支持。工商管理思維變化要快，要善于捕捉市場，市場考察時(shí)間不宜過久，思想要活躍，不能僵硬化，不愿意嘗試，不愿意改變，故步自封，最終必定自取滅亡。所以，企業(yè)要鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，為員工營造良好的創(chuàng)新氛圍，在創(chuàng)新和不斷思想撞擊的工作環(huán)境中，提升工商管理員工的能力。對于員工的創(chuàng)新成功給予獎(jiǎng)勵(lì)，使企業(yè)保持良好的發(fā)展生機(jī)和活力，構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部良好的氛圍，提升企業(yè)整體的競爭實(shí)力，推動(dòng)企業(yè)良好的發(fā)展。
三、結(jié)束語。
綜上所述，廣西地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展相對比較緩慢，在經(jīng)營和管理模式及方法方面還存在嚴(yán)重不足。在工商管理中，中小企業(yè)的市場適應(yīng)能力、市場分析和定位等能力均存在不足，導(dǎo)致企業(yè)自身在長遠(yuǎn)發(fā)展中，自身定位也不夠準(zhǔn)確。這都是由于工商管理不到位導(dǎo)致的，因此，加強(qiáng)中小企業(yè)的工商管理，是解決當(dāng)前廣西中小企業(yè)發(fā)展瓶頸的一項(xiàng)重要任務(wù)。廣西地區(qū)中小企業(yè)一定要認(rèn)識到在當(dāng)前“一帶一路”新經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢下，自身發(fā)展占據(jù)的優(yōu)勢，應(yīng)該全面完善工商管理體系，提升工商管理隊(duì)伍整體水平，最終建立工商管理科學(xué)制度，以此來推動(dòng)地區(qū)中小企業(yè)更好更穩(wěn)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[3]李冬梅,魏嫚.中小企業(yè)工商管理類人才的需求探析--基于廣東省珠江三角洲地區(qū)中小企業(yè)的調(diào)查[j].安陽工學(xué)院學(xué)報(bào),2016,15(2):89-91.
[4]魏嫚,李冬梅.基于中小企業(yè)需求的高職工商管理類人才培養(yǎng)模式探析--以廣東理工學(xué)院工商管理類專業(yè)為例[j].創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育,2015(4):74-77.
[5]趙妍.工商管理在中小企業(yè)中應(yīng)用的探討[j].科教導(dǎo)刊-電子版,(10).
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇七
1.現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展存在著管理模式粗放的現(xiàn)象。管理模式粗放是與企業(yè)管理者工商管理經(jīng)驗(yàn)缺乏有關(guān)。沒有系統(tǒng)的理論和知識做管理支持，管理者在管理過程中不是以制度管人，而是憑借個(gè)人習(xí)慣和感情管理，這樣必然造成企業(yè)內(nèi)部制度發(fā)展不健全，缺乏系統(tǒng)性的全面規(guī)范化的管理制度，以致造成了企業(yè)不能從本公司實(shí)際情況出發(fā)制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略方針。不少企業(yè)公司依靠的是模仿和照搬他人的管理制度和經(jīng)驗(yàn)，這樣必然導(dǎo)致創(chuàng)新性的缺失，于是企業(yè)缺乏生命力和競爭力，進(jìn)一步加劇了管理落后的狀況。這是一個(gè)不良循環(huán)，長期以往無疑是會(huì)阻礙公司發(fā)展，并且產(chǎn)生極其不利的各種消極影響，造成社會(huì)資源浪費(fèi)。
2.企業(yè)文化建設(shè)不足。在企業(yè)發(fā)展過程中只有強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同時(shí)發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的全面發(fā)展，企業(yè)員工才能感受到企業(yè)文化的精神力量,從而增強(qiáng)工作動(dòng)力和信心。企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中起到一種導(dǎo)向作用，有一種指引的力量，它對于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的推動(dòng)力，萬萬不可疏忽大意，須要引起人們足夠的重視。
3.企業(yè)內(nèi)部權(quán)責(zé)的界定不明晰。企業(yè)內(nèi)部權(quán)責(zé)是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提，只有明晰有效的所有權(quán)、經(jīng)營權(quán)與監(jiān)督權(quán),才能實(shí)現(xiàn)資源的科學(xué)配置，激發(fā)產(chǎn)權(quán)主體的積極性。雖然這樣制度一直倡導(dǎo)推行，然而在我國，這種權(quán)責(zé)界定不夠清晰的現(xiàn)象仍然存在于較多企業(yè)之中，特別是在中小企業(yè)中普遍存在的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這種不規(guī)范的職權(quán)界定，必然會(huì)造成責(zé)任分工不清,影響經(jīng)營過程中工作的推行，會(huì)給企業(yè)的管理和發(fā)展帶來較大的阻礙。
4.人才的缺失。人才是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，企業(yè)內(nèi)部管理創(chuàng)新需要相應(yīng)的有能力、有知識、有技術(shù)的管理人才支持。在企業(yè)發(fā)展中工作人員不少，但是真正有能力，掌握了先進(jìn)工商管理技巧的管理人才卻普遍存在缺少的現(xiàn)象，這與我國企業(yè)發(fā)展的歷史淵源有關(guān),也與我國工商管理發(fā)展歷史有關(guān)。優(yōu)秀人才的數(shù)量是有限的，企業(yè)應(yīng)珍惜內(nèi)部管理人員，加強(qiáng)對他們的生活關(guān)心和思想教育的管理，不斷地增強(qiáng)他們的`企業(yè)管理水平。
5.缺乏健全的管理流程。由于工商管理人才和知識的不足，使企業(yè)在管理流程方面不夠健全，企業(yè)執(zhí)行力不足就顯示出管理流程上的不健全。由于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)沒有明細(xì)規(guī)定和規(guī)范,隨意性大，因此在落實(shí)決策時(shí)容易產(chǎn)生阻力。
面對這些存在的問題，我們應(yīng)該意識它的危害性，探析它的深層原因，找出它的解決對策，為未來的發(fā)展，做好預(yù)見性的準(zhǔn)備。企業(yè)不能再像過去那樣過多地依賴于資_源和資本，企業(yè)必須在管理思想、管理系統(tǒng)上進(jìn)行改革。
如今，企業(yè)管理正在經(jīng)歷著一場持久而深刻的變革。要在這場變革中尋找到出路，，就需要往以下幾個(gè)方向發(fā)展：
1.大力增強(qiáng)企業(yè)誠信意識。企業(yè)只有講誠信，才能建立正常的經(jīng)濟(jì)秩序，維護(hù)穩(wěn)定增長經(jīng)濟(jì)效益，才能建立良性的經(jīng)濟(jì)秩序，推動(dòng)有序的市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，才能建立可靠的生活秩序，形成健康積極的社會(huì)氛圍，促進(jìn)中國特色社會(huì)主義文明建設(shè)。因此，增強(qiáng)企業(yè)誠信意識，積極創(chuàng)建信用體系，是全面建設(shè)小康社會(huì)的前提條件和重要保障，是現(xiàn)階段必須重視和加以解決的一個(gè)緊迫問題。
2.重視財(cái)務(wù)管理。財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中具有其特殊性，它通過各個(gè)環(huán)節(jié)滲透到企業(yè)管理的整個(gè)過程中，責(zé)任管理到每個(gè)公司員工?？梢哉f，財(cái)務(wù)管理發(fā)展好壞直接會(huì)影響到到企業(yè)的生存和發(fā)展，影響到每個(gè)員工的切身利益。建立并培養(yǎng)一支高素質(zhì)的財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍，是財(cái)務(wù)管理的基本點(diǎn)。一方面拓展了財(cái)務(wù)管理的空間，另一方面不斷細(xì)化管理作業(yè)，對企業(yè)內(nèi)部的各類資源包括人、物、財(cái)、信息等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和整合，從而提高管理效率，極大地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
3.重視對人的管理。企業(yè)必須重視對人的政治思想、業(yè)務(wù)能力和員工生活進(jìn)行關(guān)心和管理?，F(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，企業(yè)對管理人員的要求越來越高。企業(yè)未來發(fā)展中，管理人員作為核心部分，因此要合理地處理好他們的各種問題，使他們利用專業(yè)的管理知識，完善管理工作，發(fā)揮他們的重要作用。企業(yè)應(yīng)要求管理人員一專多能，高層次的管理人員將愈來愈注重由高等院校管理專業(yè)來培養(yǎng)，而高等教育的專業(yè)也必須作相應(yīng)的改革，使培養(yǎng)的人才既有系統(tǒng)知識(包括工程技術(shù)和管理）又有實(shí)際能力。企業(yè)高層次的經(jīng)營人員必須是一個(gè)通才。
4.走國際化道路。要增強(qiáng)競爭力，中國企業(yè)必須走國際化的道路，那些市場已經(jīng)開放、競爭激烈的產(chǎn)業(yè)尤其如此。當(dāng)前社會(huì)競爭激烈，許多產(chǎn)品國內(nèi)市場面臨飽和狀態(tài)，因此，繼續(xù)守住固有市場，利潤已微乎其微，只有開拓更加廣闊的市場，才有發(fā)展余地。然而，現(xiàn)實(shí)情況是，所有企業(yè)都不約而同地打起了價(jià)格戰(zhàn)，到頭來使生產(chǎn)完全無利可圖。由此可見，繼續(xù)死守國內(nèi)市場不可能產(chǎn)生更多價(jià)值。
5.培育核心技術(shù)能力和創(chuàng)新能力?，F(xiàn)代企業(yè)制度下，核心技術(shù)能力和創(chuàng)新能力就是企業(yè)競爭力最重要的指標(biāo)。依靠核心技術(shù)和創(chuàng)新能力，能夠?qū)崿F(xiàn)資源的優(yōu)化配置，使得企業(yè)在市場競爭中處于不敗之地。所謂核心技術(shù)能力，就是獨(dú)一無二的能力，是其他任何企業(yè)不具備的能力。尋找這樣的秘密武器是企業(yè)管理發(fā)展中需要重視的問題。因此，企業(yè)在工商管理過程中，要立足于現(xiàn)狀，分析自身的核心競爭力是什么，然后根據(jù)固有情況，整合人力、財(cái)力、物力來實(shí)現(xiàn)競爭力的提升。企業(yè)需要在構(gòu)建自己的核心力過程中，加大資金的投入、科技的投入、人才的投入，加強(qiáng)自主創(chuàng)新的能力。只有自主創(chuàng)新，才能賦予企業(yè)發(fā)展無限的生命力。
根據(jù)目前企業(yè)工商管理中存在的一些問題，究其原因和綜合未來發(fā)展方向的探析，可以對企業(yè)工商管理健康發(fā)展之路做出一些建設(shè)性意見。
1.建立一個(gè)高效率的管理環(huán)境。根據(jù)現(xiàn)存的問題,不難發(fā)現(xiàn)，建設(shè)一個(gè)和諧有效的管理環(huán)境至關(guān)重要，這是保證各項(xiàng)制度有效執(zhí)行，保證企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和戰(zhàn)略目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。因此，必須建立一個(gè)良好的高效率的管理環(huán)境。
2.完善內(nèi)部管理制度。由于內(nèi)因起到?jīng)Q定作用，所以企業(yè)要謀求更長遠(yuǎn)的發(fā)展。從內(nèi)部管理著手，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)范化管理、實(shí)現(xiàn)企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。從工商管理的角度來看,就是要保證制度的規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化合理配置，規(guī)范和統(tǒng)一員工的思想行為，協(xié)調(diào)公司內(nèi)部管理,提高整體的工作效率。
3.完善法人治理結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)企業(yè)管理的建設(shè)。法人管理是目前大部分企業(yè)實(shí)施的管理模式。這種模式具有十分優(yōu)越的管理功能，科學(xué)合理。它通過股東大會(huì)和董事會(huì)，發(fā)揮董事會(huì)的作用和潛能，提高管理者的素質(zhì)和能力，實(shí)現(xiàn)有效的分級和分類管理，提高了管理效率。建立良性循環(huán)的職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)入、退出機(jī)制。對企業(yè)管理而言，這是一個(gè)公正和有效的管理模式。
4.完善組織機(jī)構(gòu)。公司是一個(gè)組織，完善的組織機(jī)構(gòu)，對于公司機(jī)制功能的發(fā)揮具有重要的作用。企業(yè)要有效地從事各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，必須設(shè)置相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，行使管理與控制的職能。企業(yè)可以根據(jù)企業(yè)目標(biāo)和自身特點(diǎn)，按照發(fā)展需要設(shè)置不同的組織機(jī)構(gòu)。設(shè)置時(shí)要充分考慮管理效率和協(xié)調(diào)功能等要素的科學(xué)性，確保機(jī)構(gòu)不繁冗，做到精兵簡政、合理配置。
5.完善責(zé)權(quán)分明的管理制度。責(zé)權(quán)分明，對于企業(yè)管理來說至關(guān)重要，企業(yè)要根據(jù)責(zé)任和權(quán)利辯證統(tǒng)一的原則，明確規(guī)定各職能機(jī)構(gòu)的權(quán)限與責(zé)任。只有責(zé)權(quán)明晰，所有工作的制定和落實(shí)就有了可靠的保證，提高了效率，避免了不必要的責(zé)權(quán)扯皮。
四、結(jié)論。
企業(yè)的工商管理是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)工商管理的良好發(fā)展，就需要管理者努力提高自身管理水平，將有效的工商管理措施落實(shí)到整個(gè)管理過程中，確保企業(yè)在發(fā)展的道路上暢通無阻。根據(jù)企業(yè)工商管理發(fā)展的需要，企業(yè)管理者必須在管理思想、管理手段以及管理規(guī)模等各個(gè)方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，從裉本上改善和提高企業(yè)的管理水平。企業(yè)管理必須堅(jiān)持和強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀，徹底改變企業(yè)的經(jīng)營面貌，使企業(yè)的路子越走越寬廣。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇八
工商管理專業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)下的一種企業(yè)管理專業(yè)，本專業(yè)的學(xué)生主要是對企業(yè)的管理方法和管理技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)，解決企業(yè)發(fā)展過程中隨時(shí)出現(xiàn)的管理問題。工商管理專業(yè)由于涉及的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)兩大學(xué)科，主要是學(xué)習(xí)企業(yè)管理的理論知識，對于企業(yè)的管理缺乏相應(yīng)的實(shí)踐，對于企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題難以及時(shí)找到有效的解決方法。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加快和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立對于企業(yè)發(fā)展的要求逐漸增加，目前我國現(xiàn)有的工商管理專業(yè)人才很難適應(yīng)企業(yè)發(fā)展提出的新要求。因此培養(yǎng)新型的工商管理專業(yè)人才，促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展有著積極的作用。工商管理專業(yè)的學(xué)生所要學(xué)習(xí)的課程涉及企業(yè)管理，人力資源管理，市場營銷等知識。
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，對于企業(yè)管理人才的要求也逐漸提高，新型應(yīng)用人才成為高校工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。目前我國的工商管理專業(yè)主要對學(xué)生進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)和管理技術(shù)的理論教學(xué)，致使學(xué)生缺少企業(yè)管理的實(shí)踐應(yīng)用能力，畢業(yè)以后走上工作崗位不能很好的解決企業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一系列問題，難以滿足企業(yè)對于管理人才的要求。目前我國工商管理人才培養(yǎng)存在的問題主要有以下幾點(diǎn)：
1.1培養(yǎng)目標(biāo)不合理。
合理的培養(yǎng)目標(biāo)不僅能為工商管理人才培養(yǎng)提供方向，同時(shí)還對工商管理人才培養(yǎng)有著推動(dòng)作用。目前我國的工商管理專業(yè)大都將人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位為高級的企業(yè)管理人才這一定位沒有很好的劃分理論型人才和技術(shù)型人才。今后一段時(shí)間我國的大學(xué)教育將會(huì)逐漸普及，高校所培養(yǎng)的高級的工商管理人才將會(huì)供過于求，目前的工商管理專業(yè)指定的培養(yǎng)目標(biāo)與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是不相適應(yīng)的。
1.2培養(yǎng)課程體系不健全。
工商管理專業(yè)今后的應(yīng)用方向主要是企業(yè)的管理，因此在課程設(shè)置上應(yīng)該與企業(yè)的管理相適應(yīng)，但是目前我國學(xué)校所設(shè)置的工商管理課程體系并不能很好的為企業(yè)管理服務(wù)。首先，課程主要以理論為主，缺少實(shí)踐。我國現(xiàn)在的工商管理專業(yè)課程主要是經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)的理論知識，實(shí)踐較少導(dǎo)致工商管理專業(yè)的人才缺乏實(shí)際操作能力。學(xué)生畢業(yè)后因?yàn)槿狈?shí)際經(jīng)驗(yàn)將很難有效的解決企業(yè)管理中存在的問題。其次，由于我國的工商管理專業(yè)的設(shè)置時(shí)間比較短，在課程的講授過程中主要引進(jìn)了國外先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，但是這只是培養(yǎng)了學(xué)生的理論能力，同時(shí)也沒有結(jié)合我國企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況。致使很多學(xué)生畢業(yè)后在從事我國企業(yè)的工商管理工作時(shí)常常生搬硬套國外的管理經(jīng)驗(yàn)。
1.3人才培養(yǎng)缺乏創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力是新時(shí)代對于人才培養(yǎng)的新要求，對于工商管理專業(yè)的人才來講，創(chuàng)新能力對于企業(yè)的管理也有著十分關(guān)鍵的作用。我國的工商管理專業(yè)主要是對學(xué)生進(jìn)行管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識的講授，加上學(xué)校對創(chuàng)新能力重視不足，因此導(dǎo)致工商管理專業(yè)的人才嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新能力，不能有效的應(yīng)對企業(yè)管理中存在的問題。
面對企業(yè)發(fā)展所提出的新挑戰(zhàn)，更需要新型工商管理人才的培養(yǎng)，促進(jìn)企業(yè)的長足健康發(fā)展。培養(yǎng)新型工商管理應(yīng)用型人才是工商管理教學(xué)改革的重點(diǎn)，同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的要求。
工商管理人才對于企業(yè)的管理有著重要的作用，如何在新的'經(jīng)濟(jì)形勢下，培養(yǎng)出工商管理專業(yè)新型應(yīng)用人才發(fā)揮出工商管理專業(yè)人才應(yīng)有的作用，為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策是今后培養(yǎng)工商管理專業(yè)人才的重點(diǎn)。
根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對企業(yè)提出的新要求，對于工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)該制定出合理的培養(yǎng)目標(biāo)。對于現(xiàn)代企業(yè)管理來說新興應(yīng)用型人才是企業(yè)管理中所需要的人才，重視工商管理人才的實(shí)際應(yīng)用能力是未來工商管理人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)該改變以前只重視培養(yǎng)高端的工商管理人才目標(biāo)，使工商管理人才培養(yǎng)與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，能夠更好的為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
2.2完善工商管理專業(yè)課程體系。
工商管理專業(yè)的人才走出學(xué)校之后需要運(yùn)用學(xué)過的知識進(jìn)行企業(yè)的管理，解決企業(yè)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題，因此完善的工商管理課程體系對于學(xué)生今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。完善工商管理課程體系，改變以往不合理的課程教學(xué)是培養(yǎng)工商管理應(yīng)用人才的關(guān)鍵。首先在今后的課程教學(xué)中要重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。應(yīng)用型人才注重動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力，因此對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)是培養(yǎng)新型應(yīng)用人才的重中之重。其次，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用國外工商管理的經(jīng)驗(yàn)。國外的工商管理經(jīng)驗(yàn)雖然先進(jìn)，但是要結(jié)合我國企業(yè)發(fā)展的實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用，不能生搬硬套。
在市場經(jīng)濟(jì)競爭十分激烈的現(xiàn)代社會(huì)，創(chuàng)新能力是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素。對于企業(yè)的管理人員來說，創(chuàng)新能力的提高是適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新要求。首先要提高創(chuàng)新意識。對于培養(yǎng)新型工商管理應(yīng)用型人才來說，提高創(chuàng)新意識是提高創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。因此在培養(yǎng)新型工商管理人才的過程重要增強(qiáng)人員的創(chuàng)新意識。其次在課程設(shè)置上要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在培養(yǎng)新型工商管理應(yīng)用人才的課程設(shè)置上增加培養(yǎng)創(chuàng)新能力的課程，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。最后，提高工商管理應(yīng)用人才的實(shí)踐能力。工商管理理論的學(xué)習(xí)最終是要為實(shí)踐服務(wù)的，因此培養(yǎng)應(yīng)用人才的實(shí)踐能力是對理論知識的實(shí)際運(yùn)用和檢驗(yàn)。應(yīng)用人才對于實(shí)踐能力的要求是很高的，重視實(shí)際操作能力才能更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求，使人才培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新形勢。
工商管理人才可以指引企業(yè)發(fā)展的方向，可以解決企業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，還可以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出的新要求新挑戰(zhàn)，新型工商管理應(yīng)用人才是企業(yè)發(fā)展急需的人才，培養(yǎng)工商管理新型應(yīng)用人才使之適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要逐漸受到重視。面對企業(yè)發(fā)展提出的新要求，僅僅擁有工商管理的只是理論是不能夠完全解決企業(yè)管理中的問題的，培養(yǎng)工商管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高工商管理專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用能力才是今后工商管理專業(yè)發(fā)展的主要方向。應(yīng)用型的人才才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新要求，才能發(fā)揮出工商管理專業(yè)人才的作用，為企業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇九
工商管理專業(yè)在高等院校的各學(xué)科當(dāng)中比較來說，是一個(gè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系相當(dāng)廣泛的一個(gè)應(yīng)用性學(xué)科，國內(nèi)外的工商管理專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生和教學(xué)探索上都體現(xiàn)出兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)就是理論，一個(gè)是體現(xiàn)在實(shí)踐教學(xué)方面。
從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看，國外在工商管理教學(xué)方面更側(cè)重于實(shí)踐教學(xué)。這里我們以美國為例，多數(shù)的高校工商管理專業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)上都是以“適應(yīng)社會(huì)需求，能夠接受到廣泛的人文教育和管理教育，畢業(yè)生能夠順利找到工作”為培養(yǎng)學(xué)生的宗旨，在學(xué)生培養(yǎng)方面注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)，學(xué)生創(chuàng)新能力和學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。
1.課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)。(1)案例教學(xué)。案例教學(xué)在美國的各大商學(xué)院都受到了比較程度高的重視，比如，哈佛大學(xué)就比較有代表性。每年都會(huì)要求木校研究人員要撰寫500余個(gè)新的管理案例，這在全球其它商學(xué)院中是相當(dāng)領(lǐng)先的，大概是其它商學(xué)院撰寫案例總和的十幾倍。在哈佛大學(xué)的授課過程中，每年都會(huì)有35%的案例被更新。82%的教學(xué)課程都是以案例講解為主要手段，而且在教學(xué)中會(huì)以學(xué)生為中心，教師的引導(dǎo)和講解為輔，在教學(xué)的時(shí)候，教師還會(huì)準(zhǔn)備大量的視頻，以及其它的參考資料用來和學(xué)生們一起交流探討。(2)專題講座。在課程進(jìn)行中會(huì)由一些非主講教師開設(shè)一些專題講座。講座開設(shè)者可以是木學(xué)院的其它課程的教授，也可能是一些專業(yè)的研究人員，還可以是一些企業(yè)家或者是木專業(yè)行內(nèi)的資深人士，或者是邀請一些政府人員，他們在授講的時(shí)候，都會(huì)準(zhǔn)備相當(dāng)豐富的而且是比較新的文字、視頻資料，還會(huì)有一些新鮮有趣的話題。這樣的專題教學(xué)模式，改變了以往單一的課堂教學(xué)模式，對學(xué)生知識面的拓展和對專業(yè)知識的理解都有相當(dāng)大的好處。
2.校外實(shí)踐環(huán)節(jié)。(1)志愿社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。志愿社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，在校外活動(dòng)中應(yīng)該是一項(xiàng)相當(dāng)重要的校外實(shí)踐活動(dòng)。對于學(xué)生來說通過社區(qū)服務(wù)可以直接接觸社會(huì)，可以體驗(yàn)社會(huì)生活，另一方面也可以做一些社會(huì)貢獻(xiàn)，從而體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值感。(2)實(shí)踐考察。這是解決學(xué)生在應(yīng)用學(xué)習(xí)過的理論知識在解決遇到的實(shí)踐問題非常有效的校外實(shí)踐活動(dòng)。美國商學(xué)院會(huì)采取不同的形式對不相同的地區(qū)組織學(xué)院木科生對不同類型的企業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)或者調(diào)查。一般的會(huì)有四名學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，然后到一些與學(xué)校有密切聯(lián)系的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，如果發(fā)現(xiàn)問題，就想辦法提出解決方案。(3)擔(dān)任齊詢顧問。在校木科生有必要在畢業(yè)前能夠具備更高的解決問題的能力，所以鼓勵(lì)學(xué)生能夠深入到企業(yè)中擔(dān)任齊詢顧問。也是一個(gè)提高他們解決問題能力的好方法。(4)海外實(shí)習(xí)。在美國，很多商學(xué)員的木科生都會(huì)休學(xué)一年，然后到海外不同的國家企業(yè)去實(shí)習(xí)，進(jìn)而去提高自己管理以及處理問題的能力。不同的'文化背景，不同的人文環(huán)境，是他們出國實(shí)習(xí)能夠獲得的最大的收獲。通過去不同的國家去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技能，認(rèn)識到了不同的文化，不同的背景，也結(jié)交了很多朋友，積累了這些財(cái)富后，對于他們回國求職會(huì)有相當(dāng)大的幫助。
到目前為止，國內(nèi)己有534所高校開設(shè)了工商管理專業(yè)，每年的應(yīng)屆畢業(yè)生都受到了各企業(yè)用人單位的重視，學(xué)校也能夠積累了很豐富的工商管理人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我們國內(nèi)工商管理現(xiàn)狀可以從以下兩個(gè)方面來分析:。
工商管理專業(yè)是把經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)作為基礎(chǔ)理論，然后來研究怎么樣能夠運(yùn)用最先進(jìn)的管理方法，最有效的管理手段來進(jìn)行最有效率的企業(yè)管理，研究出最具執(zhí)行力的經(jīng)營決策。目前，我們國內(nèi)各學(xué)校在工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)略有不同。不過基木上的培養(yǎng)目標(biāo)是要求工商管理專業(yè)人才要能夠完全適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的要求，要能夠具備高度的人文精神、要具備一定的科學(xué)素養(yǎng)和誠信的品質(zhì)，能夠具備現(xiàn)代管理理論，具有國際化的視野，要有很好的實(shí)踐能力，要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，要有不錯(cuò)的溝通能力和創(chuàng)新意識。能夠從事工商企業(yè)或者其它組織的管理工作或者理論研究，或者是能夠擔(dān)任教學(xué)工作的綜合型人才。
目前國內(nèi)工商管理專業(yè)就業(yè)的情況以為例，木專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率為88%，相對于全國大學(xué)生就業(yè)率為67%的情況來看，工商管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率還是不低的。工商管理專業(yè)就業(yè)面比較專一，畢業(yè)生可以在各類的單位企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織、管理經(jīng)濟(jì)部門，也可以是管理齊詢機(jī)構(gòu)，或者是政府機(jī)關(guān)做經(jīng)營管理的工作，或者是經(jīng)營管理方面的顧問，也可以做教學(xué)、科研等工作。
1.突出工商管理辦學(xué)特色。
各高校應(yīng)該從自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢出發(fā)來準(zhǔn)確定位，突出工商管理專業(yè)培養(yǎng)的特色。比如科研型的高校就要注意培養(yǎng)學(xué)生的理論創(chuàng)新能力;應(yīng)用型的高校就要側(cè)重于應(yīng)用出發(fā)，要培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐管理能力以培養(yǎng)管理精英為出發(fā)點(diǎn);基礎(chǔ)型的學(xué)校要側(cè)重培養(yǎng)基礎(chǔ)管理工作者。
2.密切了解市場需求，調(diào)整學(xué)校培養(yǎng)方向。
為了提高學(xué)生的綜合能力以及就業(yè)后適應(yīng)崗位能力，各高校應(yīng)該密切關(guān)注市場需求，關(guān)注就業(yè)需求，不斷的調(diào)整培養(yǎng)方向，針對不同層次的學(xué)生要定位不同的培養(yǎng)方向和目標(biāo)，要著重提高學(xué)生基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，比如說溝通協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力。
3.要從實(shí)踐出發(fā)，改善教學(xué)方法。
從目前市場對管理人才的需求情況來看，除了需要一定數(shù)量的研究型人才外，更多的是需要一些高級的應(yīng)用型人才或者是內(nèi)外兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。這樣就要求各工商管理院校在教學(xué)中要重視實(shí)踐教學(xué)，增加一些學(xué)生的創(chuàng)業(yè)比賽，多組織一些假期的實(shí)踐等活動(dòng)，提高學(xué)生就業(yè)能力，和社會(huì)實(shí)踐能力。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十
盡管我國企業(yè)對外直接投資增長迅速，但對外直接投資仍處發(fā)展初期，同樣存在著許多亟待解決的問題。
2.1對外投資企業(yè)缺乏對外總體發(fā)展戰(zhàn)略。
我國企業(yè)對外直接投資尚處于初級階段，還未制定對外直接投資總體發(fā)展戰(zhàn)略。首先，我國有些企業(yè)從事對外投資不是生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展到一定程度的結(jié)果，而是帶有某種試探性、偶然性。這些企業(yè)對外投資是因?yàn)橛龅搅四硞€(gè)投資機(jī)會(huì)，或是為了獲得海外投資所帶來的稅收的減免。其次，我國更多的企業(yè)進(jìn)行對外直接投資的主要目的仍是擴(kuò)大出口市場，增加出口創(chuàng)匯，而不是依據(jù)企業(yè)全球化發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施計(jì)劃而進(jìn)行投資的。這樣投資的結(jié)果往往是企業(yè)只注重短期效益，走一步說一步。這樣企業(yè)海外發(fā)展的持續(xù)性和全體布局性就較差，也將導(dǎo)致企業(yè)在全球市場的長期競爭中缺乏后勁。
在我國，數(shù)大型企業(yè)仍是國有或國有控股，國有企業(yè)在治理結(jié)構(gòu)上的缺陷，使得國有企業(yè)在國外市場競爭中缺乏效率和國際競爭力。另外，我國企業(yè)在財(cái)務(wù)管理、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等方面都與國際慣例有一定差距，也使自己在國外競爭中處于劣勢。
2.3雖然擁有不少的適用技術(shù)但缺乏核心技術(shù)。
我國企業(yè)，在很多領(lǐng)域擁有不少“適用技術(shù)”，但同發(fā)達(dá)國家相比，我國企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢不足。對于許多引進(jìn)技術(shù)缺乏吸收消化，創(chuàng)新不夠。即使是當(dāng)前非常看好的家電行業(yè)，許多產(chǎn)品特別是高端產(chǎn)品的核心技術(shù)仍然依靠進(jìn)口。
2.4符合國際化要求的跨國管理人才缺乏。
從整體上看，我國派往境外企業(yè)工作人員的綜合素質(zhì)較低，缺少從事跨國經(jīng)營所必備的，既有專門的生產(chǎn)技術(shù)和管理技能，又通曉國際商務(wù)慣例，國際營銷知識和外語水平的跨國經(jīng)營的高級管理人才。我國企業(yè)缺乏一整套適應(yīng)國際市場競爭需要的人力資源管理機(jī)制，許多從事跨國經(jīng)營的企業(yè)還沒有建立起現(xiàn)代人力資本觀念，對人才資源管理的認(rèn)識仍舊停留在人事制度管理的層次上，導(dǎo)致外派人員專業(yè)能力和積極性都不高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)跨國經(jīng)營對人才需求的競爭需要。
2.5投資規(guī)模以中、小型為主，在國際市場的抗風(fēng)險(xiǎn)能力偏低。
不僅投資總量上我國與國外存在顯著差距，從平均水平上來看，發(fā)達(dá)國家單一目的跨國投資的平均金額是以600萬美元，發(fā)展中國家為450萬美元，而我國境外企業(yè)中方投資100萬美元以下的占90%，500萬美元以上的只占23%。這種投資規(guī)模水平不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家，而且也低于發(fā)展中國家的平均水平。
經(jīng)營規(guī)模是企業(yè)降低成本，提高效益，增強(qiáng)競爭力的重要手段。但目前我國的境外企業(yè)除了海爾、華為等少數(shù)企業(yè)外，大多數(shù)跨國經(jīng)營企業(yè)投資規(guī)模過小，缺乏國際經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，因而在經(jīng)營中常常因資金、技術(shù)的缺乏而失去競爭力和投資機(jī)會(huì)，勢單力薄難以抵御風(fēng)險(xiǎn)。
2.6市場信息掌握不充足，缺乏對投資項(xiàng)目的深入了解。
企業(yè)在進(jìn)行對外直接投資的過程中，需要了解很多方面的信息。這些信息包括其他國家的投資環(huán)境，市場供需情況，行業(yè)競爭程度以及政府政策等等方面。如果我們沒有深入了解，考慮全面，那必將給企業(yè)的經(jīng)營帶來許多麻煩。例如，tcl收購法國的湯姆遜彩電業(yè)務(wù)后，在對公司的整頓時(shí)需要辭退1000多名員工，但因此舉違反了雇員方面的法律而付出了沉重的代價(jià)，不得不將其在中國內(nèi)地市場的電視機(jī)利潤補(bǔ)貼到湯姆遜的業(yè)務(wù)中。
2.7企業(yè)品牌意識薄弱。
我國“走出去”的企業(yè)很多只做“貼牌”生意，企業(yè)缺乏世界知名品牌。我國企業(yè)的品牌與大型跨國公司的品牌相比，其品牌價(jià)值的差異十分懸殊。如2004年我國品牌價(jià)值最高的海爾的品牌價(jià)值612.37億人民幣，而排名世界品牌價(jià)值第一位的可口可樂的品牌價(jià)值是673.9億美元，是海爾品牌價(jià)值的9倍多。同時(shí)，我國企業(yè)品牌保護(hù)意識薄弱，很多有一定知名度的品牌被國外的`公司搶先注冊，失去了受法律保護(hù)的合法權(quán)益。
另外，還存在監(jiān)管體制不暢、相關(guān)法律體系不健全等問題。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十一
對外投資企業(yè)要科學(xué)地制定自己長期的發(fā)展戰(zhàn)略，首先，必須充分掌握同行業(yè)的國際生產(chǎn)經(jīng)營信息。在對本行業(yè)世界市場行情、各國生產(chǎn)經(jīng)營情況充分了解的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)和開發(fā)出自己的優(yōu)勢和特色領(lǐng)域，對企業(yè)的對外投資進(jìn)行準(zhǔn)確定位。其次，要分析對不同區(qū)域、不同國家的投資能在生產(chǎn)要素的重新配置上產(chǎn)生怎樣的優(yōu)化組合效果。分析時(shí)要具有全球化的觀念，應(yīng)注重總體的對外投資效益，而不能只看投資于某一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)效益?？赡芡顿Y于某一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)效益并非理想，但卻能為其他投資項(xiàng)目帶來更新的技術(shù)和更科學(xué)的管理。因此，在規(guī)劃中，要合理確定對不同區(qū)域不同國家的投資戰(zhàn)略，不同國家采用不同的戰(zhàn)略，大處著眼，總體布局，這樣才能使企業(yè)的對外投資工作有條不紊地長期發(fā)展下去。
3.2建立支持體系。
重要的是體制支持。要進(jìn)一步推進(jìn)國有企業(yè)改革，進(jìn)行股份制改造，建立產(chǎn)權(quán)清晰的現(xiàn)代企業(yè)制度，完善國有企業(yè)境外資產(chǎn)的內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)。同時(shí)，結(jié)合《行政許可法》的實(shí)施，簡化審批手續(xù)，提高審批效率。審批要做到規(guī)范、透明，妥善解決目前在審批過程中國務(wù)院部門間的協(xié)調(diào)問題，建立良好的工作機(jī)制。應(yīng)對審批制度進(jìn)行改革，逐步將審批制改為審批和備案制相結(jié)合，對以自有資金或商業(yè)銀行貸款進(jìn)行境外投資的企業(yè)，原則上實(shí)行備案制。
3.3企業(yè)應(yīng)積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新以形成自己的核心技術(shù)。
隨著科技革命的發(fā)展，加強(qiáng)科學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為各國企業(yè)獲得高額利潤、爭奪市場、提高競爭力的手段，而研究與開發(fā)的全球化則是企業(yè)追求技術(shù)創(chuàng)新和持續(xù)競爭力的有效途徑。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展和市場競爭的加劇，新產(chǎn)品、新技術(shù)的研制費(fèi)用、難度和風(fēng)險(xiǎn)也相應(yīng)增加；另一方面，產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化趨勢則不斷加強(qiáng)，新產(chǎn)品的生命周期縮短，即使是實(shí)力雄厚、規(guī)模龐大的跨國公司也難以單獨(dú)承擔(dān)技術(shù)創(chuàng)新所需要的巨額資金以及由此而來的巨大風(fēng)險(xiǎn)。因此，研究與開發(fā)的全球化推動(dòng)了技術(shù)創(chuàng)新的過程。
3.4大力開發(fā)和培養(yǎng)符合國際化要求的跨國管理人才。
發(fā)展國際化經(jīng)營管理，不僅需要金融、法律、財(cái)務(wù)、技術(shù)、營銷等方面的專業(yè)人才，更需要有戰(zhàn)略思想和熟悉現(xiàn)代管理的經(jīng)理人才。人才不足是我國企業(yè)進(jìn)行對外直接投資、擴(kuò)大國際化經(jīng)營規(guī)模、提高國際化管理水平的主要制約因素。因此，我國要大力開發(fā)和培養(yǎng)符合國際化要求的復(fù)合型人才，在目前國內(nèi)比較缺乏熟悉國際規(guī)則和東道國的市場法律的人才的情況下，還可以通過招聘優(yōu)秀的國際人才來彌補(bǔ)靠自身培養(yǎng)的不足。同時(shí)，對外直接投資企業(yè)可以通過公開招募人才、建立培訓(xùn)中心或者委托專業(yè)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)活動(dòng)等方式，加強(qiáng)對人才的培養(yǎng)。
企業(yè)核心競爭力的提高可以說是企業(yè)對外直接投資的前提條件，而市場占有率是企業(yè)核心競爭力的直接表現(xiàn)形式，是衡量企業(yè)核心競爭力強(qiáng)弱的一個(gè)重要指標(biāo)。在市場經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今天，名牌、品牌已成為企業(yè)競爭力、增值力、后續(xù)力大小的體現(xiàn)。名牌一般要具有可靠的質(zhì)量，極高的知名度，從而給企業(yè)帶來可觀的市場占有率。假如說企業(yè)品牌決定企業(yè)當(dāng)前的利潤和戰(zhàn)略，那么名牌戰(zhàn)略則決定企業(yè)長遠(yuǎn)生存發(fā)展戰(zhàn)略和未來持續(xù)增長的能力。比如，海爾重視品牌的打造并真誠為客戶創(chuàng)造價(jià)值；可口可樂、雀巢等許多跨國企業(yè)為樹立良好品牌形象，培育顧客的品牌忠誠度不惜重金，這也正是這些企業(yè)能夠經(jīng)久不衰的“秘密”；索尼公司曾寧愿放棄在美國十年的利潤，也不愿將“sony”品牌轉(zhuǎn)讓。因此，建立保證品牌發(fā)展戰(zhàn)略的管理體制，如現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，同時(shí)提高品牌價(jià)值，提高企業(yè)市場占有率，培育企業(yè)持久的核心競爭力，對于促進(jìn)我國企業(yè)對外投資的發(fā)展具有相當(dāng)重要的戰(zhàn)略意義。
我國對外直接投資應(yīng)該借鑒國際經(jīng)驗(yàn)，要以市場為導(dǎo)向選擇合適的投資產(chǎn)業(yè)。我國企業(yè)經(jīng)營一些具有鮮明特色的產(chǎn)品，如中式菜、中藥、絲綢等，享有很高的國際聲譽(yù)，并具有不可模仿、難于替代等特性。例如，青島啤酒，不論中國人，還是外國人都非常喜歡，享有很高的國際聲譽(yù)，這樣的產(chǎn)品進(jìn)行海外投資的過程中，更容易受到國際廠家的青睞及信任，并能成功吸引更多資金的注入，能夠增加企業(yè)在國際的競爭力。
除了上述幾點(diǎn)之外，應(yīng)當(dāng)盡快完善相關(guān)法律體系、完善監(jiān)管體系、完善服務(wù)體系，加強(qiáng)企業(yè)對外直接投資風(fēng)險(xiǎn)的防范等等相關(guān)工作。
中國企業(yè)在整體上目前仍處于對外直接投資的初級階段，因此，深入分析中國企業(yè)對外直接投資存在的問題，有的放矢地采取相應(yīng)的措施，對提升中國企業(yè)國際競爭力，加快我國企業(yè)對外直接投資的步伐有著深遠(yuǎn)的意義。
參考文獻(xiàn)：
[1]王艷麗。我國企業(yè)對外直接投資的戰(zhàn)略選擇[j]。時(shí)代經(jīng)貿(mào)，2007，（9）。
[2]李靜萍，高敏雪。中國對外直接投資現(xiàn)狀、差距與潛力[j]。經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管理，2005，（7）。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十二
社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場化、國際化和高科技化，對工商管理人才的培養(yǎng)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，迫使其必須從相適應(yīng)的角度做出重大的戰(zhàn)略調(diào)整。這種調(diào)整不是在舊模式基礎(chǔ)上的一般修修補(bǔ)補(bǔ)，而是涉及到工商管理專業(yè)人才教育從培養(yǎng)方案到教師隊(duì)伍訓(xùn)練，招生與學(xué)生的自我意識培養(yǎng)等一系列問題的重大變革。只有完成這種“變革”，才能培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代要求的工商管理人才。
一、專業(yè)教師隊(duì)伍的訓(xùn)練。
改革開放以來，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，使工商管理專業(yè)人才的需求迅速增加，各高校紛紛設(shè)立了工商管理專業(yè)，并逐步形成了一支有一定規(guī)模的專職專業(yè)教師隊(duì)伍，他們?yōu)楣ど坦芾韺I(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。但客觀地對這支隊(duì)伍進(jìn)行分析，他們大多數(shù)“或本身就是老板，有豐富的企業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn);或長期擔(dān)當(dāng)企業(yè)顧問，長期融入于企業(yè)實(shí)踐”。而在實(shí)現(xiàn)真正的角色匹配上缺乏必要的系統(tǒng)性整合和訓(xùn)練的過程。整合、訓(xùn)練的基本方案有二方面。
采用請進(jìn)來、走出去的方法。廣泛地聘請社會(huì)上長期從事管理實(shí)踐，具有豐富的企業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，又具有一定理論基礎(chǔ)的退休的高級管理入土，擔(dān)任工商管理專業(yè)某些課程的教學(xué)工作。同時(shí)也經(jīng)常聘請一些成功的企業(yè)家、高級管理人土到學(xué)校作報(bào)告、舉辦座談會(huì)。工商管理專業(yè)的教師，應(yīng)轉(zhuǎn)變重理論輕實(shí)踐的觀念，放下大學(xué)教師的架子，走出大學(xué)校門的圍欄，參與到廣闊的社會(huì)和企業(yè)實(shí)踐中去，只有深入實(shí)踐，才能找到理論與實(shí)踐相結(jié)合的正確做學(xué)問的路子，才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)理論、教學(xué)方法的變革，有機(jī)地將管理理論知識融會(huì)貫通地傳授給學(xué)生而不放空炮。目前。分析工商管理專業(yè)教師之所以普遍沒有深入實(shí)際的`原因，一是觀念問題，二是這幾年高校擴(kuò)招的影響，三是導(dǎo)向問題，四是實(shí)踐場所的問題。這些問題直接影響著教師參與社會(huì)實(shí)踐的問題，必須逐一加以扭轉(zhuǎn)和改變。
工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它包括培養(yǎng)目標(biāo)和指導(dǎo)思想，課程設(shè)置、教學(xué)方法、實(shí)踐環(huán)節(jié)、教材建設(shè)等諸多子系統(tǒng)。
1.培養(yǎng)目標(biāo)和指導(dǎo)思想是第一位的，工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和指導(dǎo)思想應(yīng)圍繞著管理的特點(diǎn)和時(shí)代對工商管理專業(yè)人才的要求去確定。要求管理者能夠以隨機(jī)應(yīng)變、經(jīng)驗(yàn)判斷、當(dāng)機(jī)立斷等能力來具體地解決帶有個(gè)性的具體問題。這就要求我們所培養(yǎng)的工商管理者，不僅應(yīng)具有高度的科學(xué)管理素養(yǎng)，而且還應(yīng)具有高尚的人格、坦誠的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的性格、豐富的經(jīng)驗(yàn)以及處理復(fù)雜問題的技巧。與此同時(shí)，知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代客觀上還要求管理者具有較強(qiáng)的創(chuàng)新即較強(qiáng)的解決未來問題的能力和探索開拓精神，注重其創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。
2.工商管理專業(yè)課程的設(shè)置，應(yīng)緊緊圍繞工商管理人才的培養(yǎng)目標(biāo)和指導(dǎo)思想。不但要有基礎(chǔ)管理知識，更要有文理兼?zhèn)浜驼軐W(xué)、美學(xué)等相關(guān)的知識素養(yǎng)。努力實(shí)現(xiàn)課程群組的菜單式教學(xué)，增加學(xué)生對所學(xué)課程的可選擇性。整修教學(xué)計(jì)劃為普通教育、基礎(chǔ)教學(xué)、專業(yè)教學(xué)課程群組構(gòu)成。在普通教育課中，要多增加人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)類課程?；A(chǔ)教學(xué)課程由專業(yè)基礎(chǔ)課和溝通鄰近學(xué)科的課程組成，具體實(shí)施按工商管理學(xué)科大類開設(shè)，專業(yè)教學(xué)課程除專業(yè)課以外，還包括社會(huì)實(shí)踐與生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。3.課程教學(xué)方法的改革，應(yīng)強(qiáng)化以下教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)節(jié)：(1)角色模擬法。指根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，針對客體特點(diǎn)，設(shè)定情境，分派角色，組織開展教學(xué)“游戲”或現(xiàn)場模擬活動(dòng)。其優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)場感強(qiáng)，容易調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與意識和學(xué)習(xí)熱情，有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力。(2)案例教學(xué)。案例教學(xué)是工商管理專業(yè)教育中最普遍、最常用的方法。其目的在于通過對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營等活動(dòng)中已經(jīng)發(fā)生或?qū)砜赡馨l(fā)生的問題進(jìn)行分析和討論，從而啟發(fā)學(xué)生的思路，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。(3)課堂討論。組織課堂討論可以實(shí)現(xiàn)師生一對一的交流指導(dǎo)，既密切師生關(guān)系，又使學(xué)生之間相互影響，產(chǎn)生智力激發(fā)。(4)課外輔導(dǎo)。制定相應(yīng)的制度，強(qiáng)化工商管理專業(yè)教學(xué)的課外輔導(dǎo)。(5)改變對學(xué)生的評價(jià)方式。既要注重過程，更要注重結(jié)果。評價(jià)方式應(yīng)靈活多樣，除筆試外，還可采用口試、開卷、學(xué)術(shù)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)或?qū)嶋H角色操作等考核方式。(6)注重教育過程的技術(shù)性。要利用現(xiàn)代教育理淪，采用信息化教學(xué)手段，如多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等，并編制適合我國國情的教學(xué)課件。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十三
現(xiàn)代建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)作在我國起步較晚，首次出現(xiàn)是在1980年，我國恢復(fù)了在世界銀行和國際貨幣基金組織的合法席位，開始大量利用世界銀行等國際金融組織和外國政府貸款。魯布革水電站就是我國第一個(gè)引進(jìn)世界銀行貸款的工程項(xiàng)目。工程遵照世行采購導(dǎo)則，引入競爭機(jī)制，對引水系統(tǒng)實(shí)行國際招投標(biāo)。首次實(shí)行建設(shè)管理體制改革，建立了水電行業(yè)第一個(gè)項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)――魯布革工程管理局，對引水隧洞工程實(shí)行合同管理。而原來的水電工程局變成了承包商。當(dāng)時(shí)世界銀行規(guī)定凡是使用其貸款的項(xiàng)目，必須請國外咨詢公司介入。之后國內(nèi)許多大型建設(shè)項(xiàng)目都請世界銀行聘請過的專家來做培訓(xùn)。
項(xiàng)目管理進(jìn)入我國20多年來，工程建筑領(lǐng)域的發(fā)展還相對比較落后，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天越來越多的國際建筑企業(yè)進(jìn)入中國市場，高端的建筑項(xiàng)目越來越多的被一些國外建筑同行獲得。而項(xiàng)目管理中就數(shù)人的因數(shù)卻是最不好管理的，但這也是衡量項(xiàng)目水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。其中項(xiàng)目文化的建設(shè)是可以最大的調(diào)動(dòng)人的因素提高人的積極性，可我國許多工程項(xiàng)目的項(xiàng)目文化只是停留在標(biāo)語及一些紙面的東西上，無法發(fā)揮作用。并且工程項(xiàng)目的人力管理與企業(yè)的人力管理有相似之處，但是工程項(xiàng)目的人力管理與一般企業(yè)的人力管理不同。工程項(xiàng)目的人力變量，有工程項(xiàng)目才能征集人力、組織隊(duì)伍。隊(duì)伍的大小和各類專業(yè)人員的多少都要依據(jù)工程項(xiàng)目的規(guī)模和內(nèi)容而定，項(xiàng)目完工部分的人員陸續(xù)離隊(duì)，新開工部分的人員相繼進(jìn)場，流動(dòng)性很大。所以在項(xiàng)目，特別是工程項(xiàng)目文化建設(shè)與管理上就和一般的企業(yè)文化不同。
二、我國建筑企業(yè)工程項(xiàng)目文化管理現(xiàn)狀。
（一）我國的建筑行業(yè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變已經(jīng)有十多年了，可是原有的官本位的思想、封閉的經(jīng)營意識、忽視文化意識，在許多工程管理人員的頭腦中卻仍然存在，在實(shí)際項(xiàng)目的施工過程中，項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)心的只是施工安全及進(jìn)度、如何節(jié)約成本、而不會(huì)營造健康的文化氛圍；只強(qiáng)調(diào)員工只要服從指揮就是好員工，看不到員工有參與的愿望。而且對外他們都標(biāo)榜是建立了良好的項(xiàng)目文化，大做表面文章，真正以人為本，實(shí)實(shí)在在地營造項(xiàng)目文化的很少。
（二）許多的工程項(xiàng)目管理中對項(xiàng)目文化有著一種誤解！有許多的國有建筑企業(yè)把項(xiàng)目文化建設(shè)認(rèn)為就是思想政治工作，只要抓緊思想政治工作就行了。還有的.認(rèn)為項(xiàng)目文化就是文娛活動(dòng)，只要多組織職工參加活動(dòng)就是項(xiàng)目文化建設(shè)。其中有一種觀念危害最大，就是有很多人認(rèn)為如建立何項(xiàng)目文化并不是看項(xiàng)目而是看項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)，而且有很多項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為自己的思想、信念、價(jià)值觀就是項(xiàng)目文化的主導(dǎo)，造成很多項(xiàng)目在建設(shè)工程中由于項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正常調(diào)動(dòng)造成項(xiàng)目的施工進(jìn)度減緩。
綜上所述，上面所提到的現(xiàn)象都是對項(xiàng)目文化的曲解和偏見，而正是這些東西嚴(yán)重地影響了我們的項(xiàng)目管理人員在實(shí)際工程項(xiàng)目管理中的考量，從而阻礙了項(xiàng)目文化的有效建設(shè)。
三、我國建筑企業(yè)工程項(xiàng)目文化管理現(xiàn)狀分析。
其實(shí)，我國的建筑企業(yè)對項(xiàng)目文化建設(shè)意識的淡薄并不是某個(gè)獨(dú)立的個(gè)案，這樣的情況是具有比較普遍性的。
（一）在過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的情況下建筑企業(yè)工程項(xiàng)目是完全下?lián)艿?，而?dāng)時(shí)要想發(fā)揮員工的積極性完全是靠政治思想工作，而市場化都已經(jīng)二十多年了。由于我國的特殊國情有許多建筑企業(yè)由于掌握了一些壟斷性資源，還有許多還遵守著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的分配市場，只要你不過界我也不過，就守我的一畝三分地，使之完全沒有市場競爭意識，而完善的項(xiàng)目文化建設(shè)更無從說起。
（二）我國的建筑業(yè)用工普遍來自農(nóng)村的各類工匠，其自身文化水平較低，受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教育程度不夠，造成了項(xiàng)目隊(duì)伍素質(zhì)及管理水平不高，而且他們組織結(jié)構(gòu)大多是以同鄉(xiāng)及親戚居多，流動(dòng)性大,僅靠廉價(jià)勞動(dòng)力去競爭。員工普遍只關(guān)心自己的收入“拿多少錢，干多少事”。而項(xiàng)目的管理者也希望員工只管干活拿錢聽話就行，造成項(xiàng)目文化無法有效的建立。
（三）建筑企業(yè)缺乏國際承包經(jīng)驗(yàn)，老是在使用一個(gè)的封閉市場管理經(jīng)營模式墨守陳規(guī)，在涉外項(xiàng)目上缺乏超前意識及科學(xué)決策，在國外承包項(xiàng)目中就會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，到最后有可能只能給國外的大型承包商做廉價(jià)勞動(dòng)力。
四、結(jié)束語。
“洞中方一日，世上已千年”，越來越多的國際工程承包商已經(jīng)進(jìn)入到我國的市場，他們帶。
來了新的技術(shù)，也帶來了新的管理方法及經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中，我們發(fā)現(xiàn)我們與國外的同行在工程設(shè)備與技術(shù)的差距，我們可以通過設(shè)備購買與技術(shù)引進(jìn)在比較短的時(shí)間內(nèi)縮小差距，但是在項(xiàng)目管理水平上的差距不是那么好解決的。而人是項(xiàng)目的根本，沒有人就做不了項(xiàng)目。本文只是根據(jù)作者所了解的資料對我國的建筑企業(yè)在項(xiàng)目管理中項(xiàng)目文化建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述與分析，目的在于拋磚引玉，不當(dāng)之處，請同行批評指正。
參考文獻(xiàn)：
[2]黃磊.海外工程項(xiàng)目管理中的“文化沖擊”.國際經(jīng)濟(jì)合作，2002，（4）.
[3]黃友全，張?jiān)谛?，張倩?項(xiàng)目管理辦公室與項(xiàng)目文化研究.基建優(yōu)化，2007，（4）.
[5]趙萌.工程項(xiàng)目管理中的項(xiàng)目文化建設(shè).廣西質(zhì)量監(jiān)督導(dǎo)報(bào)，2007，（5）：52.
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十四
目前我國部分高職院校的酒店管理人才培養(yǎng)目標(biāo)并不明確，更沒有結(jié)合目前我國酒店對人才的實(shí)際需求，主要表現(xiàn)為兩種形式，一種是那些中職和中專升格來的高職院校，這些院校將酒店管理人才的培養(yǎng)認(rèn)為是技術(shù)技能的培養(yǎng)，從而忽視了酒店管理人才相關(guān)理論知識的教育。另一種就是普通的高職院校，這些高職院校本身就是帶有本科教學(xué)的痕跡，重視相關(guān)理論教學(xué)、學(xué)科的系統(tǒng)性，同時(shí)講究知識本身的連貫性，但卻由于過分重視理論的`教學(xué)，而忽視了實(shí)踐教學(xué)，忽視了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際管理操作能力。使得目前我國院校培養(yǎng)出來的酒店管理人才不能滿足我國酒店管理的需求。
1.2酒店管理人才專業(yè)技能教育方式不合理。
加大酒店管理人才的實(shí)踐教學(xué)力度，提升酒店管理人才的專業(yè)技能，是目前酒店管理人才培養(yǎng)的需求，但目前我國很多高職院校在實(shí)踐教學(xué)方面存在著很多不足。一方面是我國現(xiàn)有教育管理體制，高職院校課程在安排上受到了很多限制，原本理論課程就較少的情況下，使得給學(xué)生的實(shí)踐課程更是少之又少，這樣勢必會(huì)造成酒店管理人才實(shí)踐能力的薄弱。另一方面就是，高職院校由于經(jīng)費(fèi)的限制，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面較差，高職院校中沒有建立完善的實(shí)踐教學(xué)場所，給學(xué)生提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)較少，這也是造成酒店管理人才專業(yè)技能得不到提升的一個(gè)重要原因。
1.3不重視酒店管理人才的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
目前很多酒店在進(jìn)行員工招聘時(shí)，也逐漸拓寬了范圍，并不僅限于酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生了，也開展招聘一些非酒店管理類的大學(xué)畢業(yè)生，很多酒店認(rèn)為員工的綜合素質(zhì)更加重要，加上招聘進(jìn)去的員工也會(huì)受到酒店內(nèi)部的系統(tǒng)培訓(xùn)，所以酒店也就放寬了對員工專業(yè)的要求，更加注重企業(yè)員工內(nèi)在的潛力。而我國很多高職院校對于酒店管理專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)上還不夠重視，使得酒店管理專業(yè)學(xué)生獨(dú)立思維能力、管理創(chuàng)新能力都有所欠缺。1.4酒店管理專業(yè)人才職業(yè)道德和服務(wù)意識較差對酒店來說，酒店管理人員的職業(yè)道德和服務(wù)意識比其知識和能力更加重要，但是由于職業(yè)道德和服務(wù)意識都屬于觀念意識形態(tài)，其操作程度較為復(fù)雜，學(xué)校在進(jìn)行酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)的過程中容易忽視其職業(yè)道德和服務(wù)意識的培養(yǎng)。有調(diào)查顯示，現(xiàn)代酒店對管理人才有三項(xiàng)需求:一是需要有職業(yè)道德、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識；二是要具備專業(yè)的技能；三是要能懂外語，特別是酒店英語。這也再次證明了提升對酒店管理人才職業(yè)道德和服務(wù)意識培養(yǎng)的重要性。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十五
工商管理作為管理學(xué)的一個(gè)重要分支，是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。它依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，研究如何運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。伴隨著近年來全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速，尤其是在我國加入wt0以后，進(jìn)一步的推動(dòng)了國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的繁榮,這樣為企業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)帶來了新的問題。但是,我國企業(yè)大部分缺乏現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和管理技能,使得這些企業(yè)面對很多的商機(jī)而束手無策。他們彌補(bǔ)缺陷的唯一出路就是引進(jìn)人才，實(shí)現(xiàn)自我改造和創(chuàng)新，向管理要效益成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識，尤其是在席卷全球的金融危機(jī)時(shí)期，提高管理效能更為重要。
由于工商管理專業(yè)性不太強(qiáng),在人才市場上缺乏競爭優(yōu)勢，同時(shí)，企業(yè)一般會(huì)安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應(yīng)的鍛煉，以積累進(jìn)入管理層所需的經(jīng)驗(yàn)。這就對工商管理專業(yè)的畢業(yè)生提出了更高的要求，工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式還存在很多問題，出現(xiàn)教學(xué)與實(shí)際嚴(yán)重脫離的現(xiàn)象,很多學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)。在此嚴(yán)峻的形勢下，工商管理專業(yè)必須變革，開辟一條適合本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式。
(一)辦學(xué)理念與社會(huì)需求脫離。
目前，專業(yè)辦學(xué)理念還存在一定的偏差。工商管理專業(yè)的創(chuàng)立目的是什么?其到底是為誰服務(wù)的?這兩個(gè)根本問題很多院校還沒有考慮清楚。所以，造成各院校的工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式千篇一律，你模仿我，我模仿你，缺乏特色。同時(shí)，有些家長和學(xué)生誤以為工商管理專業(yè)是培養(yǎng)管理者的搖籃，而辦學(xué)單位對此也不進(jìn)行說明，甚至是迎合家長和學(xué)生的錯(cuò)誤觀念，造成辦學(xué)理念上的偏差。也正因如此,才會(huì)出現(xiàn)畢業(yè)生只想坐辦公室而不愿到基層的好高騖遠(yuǎn)的現(xiàn)象。
(二)畢業(yè)生與市場需求矛盾。
工商管理專業(yè)在課程設(shè)置中存在一個(gè)共同的問題，太注重知識結(jié)構(gòu)的理論體系構(gòu)建而忽視對學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。有些辦學(xué)單位在課程設(shè)計(jì)中，為了追求“面”而忽略了“線”和“點(diǎn)”很少研究各門課程之間的關(guān)系，課程設(shè)計(jì)缺乏靈活性和專業(yè)性。同時(shí)，實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容過少，有的高校在四年教學(xué)中，沒有任何的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生沒有任何接觸社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。造成畢業(yè)生眼高手低,缺乏專業(yè)技能。隨著社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)需要的人才越來越廣泛，但要求也越來越高，企業(yè)需要進(jìn)入公司就能勝任的人才。目前，就工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)模式來看，供需之間的矛盾越來越突出。
(三)教學(xué)方向與學(xué)生需求不符。
從管理學(xué)科上來說，工商管理是一級學(xué)科，下設(shè)會(huì)計(jì)、人力和營銷等三個(gè)二級學(xué)科,也就形成了相應(yīng)的.三個(gè)專業(yè)。而在實(shí)際辦學(xué)中，工商管理專業(yè)又獨(dú)立存在，這就出現(xiàn)了工商管理專業(yè)與會(huì)計(jì)專業(yè)、人力資源管理專業(yè)和市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)方向的重疊問題。這樣一來，大多辦學(xué)單位為了區(qū)別其他三個(gè)專業(yè)，在對工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)中只能追求“面”無法實(shí)現(xiàn)技能的專業(yè)化，由于缺乏專業(yè)技能，在就業(yè)中無法與其他三個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行競爭。有些畢業(yè)生感慨:學(xué)了四年的工商管理專業(yè)技能，回想一下似乎又什么都沒學(xué)到。
(四)學(xué)生動(dòng)手能力差，缺乏創(chuàng)新意識。
在對項(xiàng)目研究工程中，項(xiàng)目小組成員對工商管理專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查，用人單位普遍反映工商管理專業(yè)畢業(yè)生動(dòng)手能力很差，就連最基本的辦公室自動(dòng)化操作技能有人都不具備，一切都要從頭開始。同時(shí),用人單位反映學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新精神，有人認(rèn)為工商管理專業(yè)的畢業(yè)生有一點(diǎn)好處，那就是“聽話”沒有主見,更缺少見解。企業(yè)間競爭越來越激烈，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉和動(dòng)力，沒有創(chuàng)新就缺乏競爭力，就沒有競爭優(yōu)勢，人才也是如此。
要解決這些問題，首先要明確我們培養(yǎng)的人才是為誰服務(wù)的。這個(gè)問題并不難回答,關(guān)鍵是我們要知道社會(huì)需要什么樣的工商管理專業(yè)人才?企業(yè)對工商管理專業(yè)畢業(yè)生的要求標(biāo)準(zhǔn)是什么?這需要廣泛地調(diào)查和研究。通過項(xiàng)目組的走訪調(diào)查，確定黑龍江大學(xué)工商管理專業(yè)以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，為社會(huì)和企業(yè)輸出中層管理者。
(一)改變辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的最頂層設(shè)計(jì),辦學(xué)理念不先進(jìn)、不科學(xué)，就會(huì)出現(xiàn)人才培養(yǎng)定位不準(zhǔn),這必然會(huì)引發(fā)學(xué)校建設(shè)過程中的諸多問題。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式也是如此,首先要明確工商管理專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的人才，然后是如何培養(yǎng)的問題。這里就要做好社會(huì)調(diào)查,不能閉門造車。工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)要立足于社會(huì)需求、立足于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色、立足于行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需求的人才,更好地為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。只有面向社會(huì)需求，努力堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,才能樹立起優(yōu)秀的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)方向，也只有這樣，培養(yǎng)的畢業(yè)生才有競爭力，工商管理專業(yè)才有生存和發(fā)展的空間。
(二)調(diào)整教學(xué)方向。
根據(jù)社會(huì)的需求調(diào)整教學(xué)方向，以就業(yè)為導(dǎo)向設(shè)置教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)計(jì)。改變以往只注重“面”的課程設(shè)置體系，采取“面、線、點(diǎn)”目結(jié)合。這里的“面”指的是知識結(jié)構(gòu)的范圍，在范圍上以“夠用”為主導(dǎo)，把握好“面”的度，避免由于“面”過大而失去了實(shí)用性和特色;“線”指的是專業(yè)化程度，由于專業(yè)特點(diǎn)，工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)容易出現(xiàn)弱化專業(yè)技能的現(xiàn)象。這就要求在課程體系設(shè)置中加大專業(yè)技能培養(yǎng)課程的比重，如增加有關(guān)專業(yè)技能培養(yǎng)的選修課程，或打破各專業(yè)之間的壁壘，學(xué)生可以根據(jù)興趣和愛好，進(jìn)行跨專業(yè)選修,實(shí)現(xiàn)技能的多樣化培養(yǎng);“點(diǎn)”指的是重點(diǎn)，也就是專業(yè)特色。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)要突出特色,首先是要知道應(yīng)具備什么特色?其特點(diǎn)在哪里?特色應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和適應(yīng)性,突出為地方經(jīng)濟(jì)或行業(yè)發(fā)展服務(wù)。這樣就可以避免工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的趨同性，避免教育資源的浪費(fèi)。
(三)變革教學(xué)方法。
根據(jù)辦學(xué)理念和教學(xué)方向，工商管理專業(yè)的教學(xué)方法要進(jìn)行變革，改變以往的填鴨式教學(xué)方法，突出互動(dòng)式教學(xué)模式。教學(xué)中經(jīng)常進(jìn)行角色互換,課堂就應(yīng)該像新聞發(fā)布會(huì)，教師是新聞發(fā)言人，而同學(xué)們就是記者，增加教學(xué)內(nèi)容的趣味性和方法的靈活性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中即重視學(xué)生基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力培養(yǎng)和訓(xùn)練，又要重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種知識和技能大賽。注重教學(xué)方法改革，綜合運(yùn)用多種方法和手段，具體如下。
1.基于問題的教學(xué)。采用提問、設(shè)問法，目的在于啟迪思維。
2.案例教學(xué)。即在每講一個(gè)問題之前，可以通過案例分析,引出所要講的內(nèi)容;也可以先準(zhǔn)確地講述概念或理論,然后舉例說明或舉例分析。
3.雙邊互動(dòng)教學(xué)。即除了教師主動(dòng)授課，主動(dòng)提問，學(xué)生積極思考和回答外，還可由學(xué)生們就已學(xué)過的知識提出問題，請其他同學(xué)或教師回答，也可將某一較易理解的知識，先由學(xué)生自己閱讀和理解，最后由幾名同學(xué)講解或提出問題。
4.情景模擬教學(xué)。主要是通過角色扮演或管理游戲等模擬現(xiàn)實(shí)管理相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)把實(shí)踐教學(xué)放在重要的位置，大力增加實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，改變實(shí)踐教學(xué)方法，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
1.建立實(shí)習(xí)基地。根據(jù)實(shí)踐教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容建立實(shí)習(xí)基地,形成長期的合作關(guān)系。在實(shí)習(xí)基地學(xué)生可以根據(jù)興趣愛好和特長選擇實(shí)習(xí)方向，并由專門的實(shí)習(xí)基地教師進(jìn)行指導(dǎo)，時(shí)間應(yīng)在半年以上，提高專業(yè)技能，縮短學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的時(shí)間。
2.“走出去、請進(jìn)來”“走出去”強(qiáng)調(diào)教師“走出去”學(xué)生“走出去”教師要經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，走進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐技能。提高學(xué)生實(shí)踐能力的前提條件是:教師首先要具備相應(yīng)的實(shí)踐能力，否則就是紙上談兵、誤人子弟。“請進(jìn)來”強(qiáng)調(diào)經(jīng)常聘請校外企業(yè)家來學(xué)校講座，甚至可以聘請校外相關(guān)成功人士為校內(nèi)指導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)。
3.建立模擬實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，加大實(shí)驗(yàn)力度，提高實(shí)驗(yàn)水平。實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最便捷的場所，在教學(xué)中應(yīng)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度，增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容,把課堂的理論知識通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M操作而進(jìn)一步消化和理解。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生參加各種實(shí)驗(yàn)大賽，組成項(xiàng)目小組，在大賽中磨煉自己，同時(shí)又提高了實(shí)踐技能。
4.增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在對原有教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行診斷的基礎(chǔ)上，增開提高實(shí)踐動(dòng)手能力的相關(guān)課程。增加erp沙盤模擬實(shí)踐課,2學(xué)分36學(xué)時(shí);增加企業(yè)模擬大賽課程,2學(xué)分36學(xué)時(shí)，該課程采用分組教學(xué)的模式，每組成員6到8人，理論和操作部分講完后(大概需要18學(xué)時(shí)，以小組為單位按國家相關(guān)大賽的內(nèi)容和規(guī)則進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營模擬淘汰賽,獲得冠軍的小組將代表學(xué)校參加全省，乃至全國模擬大賽。如獲得名次，將報(bào)與黑龍江大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院，申請創(chuàng)業(yè)學(xué)分。
參考文獻(xiàn)：
[1]孫成志，孫皓.管理學(xué)[m].北京：中國金融出版社，:.
[2]衣俊卿.大學(xué)使命與文化啟蒙[m].哈爾濱：黑龍江大學(xué)出版社，:12.
[3]劉紅梅.21世紀(jì)高教人才培養(yǎng)模式基本原則探析[j].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，,(5).
[4]張夢霞.工商管理教學(xué)改革研究[m].北京：經(jīng)濟(jì)管理出版社，:7.