閱讀是一種享受，讓我們遠(yuǎn)離塵囂，沉浸在文字的世界里。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合所讀書籍與其他書籍或現(xiàn)實(shí)生活中的情況進(jìn)行對(duì)比和比較，從而得出更深入的結(jié)論。讀后感是每個(gè)讀者的思想與心靈的碰撞，是心與書的對(duì)話與交流。
    友誼就在我身邊讀后感篇一
    幸福是什么？每一個(gè)人心中都有自己的幸福，而簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福才是真正的幸福。
    每一個(gè)人都渴望自己能有幸福的人生，而對(duì)幸福的理解卻不同，有人認(rèn)為擁有財(cái)富的人就真正擁有幸福；而有人認(rèn)為擁有愛(ài)情就真正擁有幸福；還有人認(rèn)為擁有友誼就真正擁有幸福。其實(shí)，要想幸福就要懂得如何去發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福，所以我們要了解幸福，認(rèn)識(shí)幸福，從而得到美滿幸福的一生。
    學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福，就要有一顆感恩的心。因?yàn)槊恳患∈聦?duì)于我來(lái)說(shuō)都暗藏著莫大的幸福。勞累了一天的媽媽在燈下為我洗衣服、為我檢查功課、為我送上一杯熱牛奶，我心里感到高興，這就是幸福。
    學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福，就要有一顆立于善于觀察的心。一對(duì)老年夫妻牽著手一起在林蔭小道上漫步，他們的身軀刻滿了風(fēng)雨滄桑，可他們的臉上卻寫滿了幸福，共同經(jīng)歷的日子，一起創(chuàng)造的美好生活，這就是一種幸福，幸福是發(fā)自內(nèi)心的，用心去體驗(yàn)它就是最大的幸福。
    學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福吧！因?yàn)樾腋＞驮谖覀兠恳粋€(gè)人的身邊。
    一個(gè)不會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的人會(huì)很痛苦。因?yàn)樗茏运?，總以為自己是?duì)的，總把自己看得很重要。因?yàn)樗艽中?，他?huì)對(duì)周圍的一切視而不見(jiàn)。因?yàn)樗塥M隘，面對(duì)犯下錯(cuò)誤的人，不會(huì)去寬容他，關(guān)愛(ài)他，不會(huì)去感化他，而是打擊他，冷落他。我想這時(shí)，他會(huì)與幸福擦肩而過(guò)。
    幸福是看不到，摸不著的，只可以用心去感悟它，幸福有時(shí)有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)卻近在咫尺。
    幸福不需要你表現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)幸福體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴，讓我們一起用心來(lái)感悟幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福并不是稍縱即逝的流星，也不是一碰就破的美麗泡沫，它就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)處不在。
    友誼就在我身邊讀后感篇二
    “媽，廚房怎么有一股燒焦的味兒？”我皺著眉頭叫道。
    “讓你爺爺去看看?！眿寢尶赡茉诿Γ亓艘痪?。
    爺爺那雙順風(fēng)耳老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了，不請(qǐng)自來(lái)。（雖然爺爺用球砸過(guò)我的臉，詳情請(qǐng)看《臉球》，可修東西那卻是一流的。）只見(jiàn)那背已經(jīng)駝了，頭發(fā)也變白了，可那黑中閃亮的眼珠，那一身干凈整潔的衣服，敏捷的動(dòng)作，讓你感覺(jué)到那并不是60歲，而是40來(lái)歲。
    我?guī)蜖敔敯醽?lái)了梯子并將它弄牢固，只見(jiàn)爺爺手腳并用，就爬了上去，爺爺讓我把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，通電后，在離我眼睛不遠(yuǎn)的一個(gè)裂縫里，蹦出了無(wú)數(shù)的外表是藍(lán)色，而里面是紅色的火花。
    爺爺一看，不顧從梯子上跌下的危險(xiǎn)，在電將要挨在我臉上時(shí)準(zhǔn)備將手擋過(guò)來(lái)，我想跑，腳卻像生了根，抬不起來(lái)，幸好有一雙因歲月而變皺的大手，擋在了我面前。
    這一刻我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“嗞”的聲音，聽(tīng)著覺(jué)得很遙遠(yuǎn)，可又鉆心的痛，不知為什么，我的雙耳聽(tīng)不清了，仿佛要拒絕那可怕的聲音。
    “一豪，你沒(méi)事吧？”一陣暖流沖破了那冰封的河流，將整個(gè)心都被那暖流包裹著，那是我從未有的感覺(jué)。
    回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)爬下了梯子，正關(guān)切的看著我，我也看著爺爺，腦子里像回放機(jī)一樣回放著剛才的一幕。想到手被電時(shí)，我急忙跑向爺爺朝他的手看去，看到了兩個(gè)若隱若現(xiàn)的黑色痕跡。
    爺爺仿佛從我的眼神里看出了什么，對(duì)我笑著說(shuō)：“你不用擔(dān)心，爺爺沒(méi)事，你有事嗎？”頓時(shí)，那已被淚水蓄滿的眼，再也頂不住了，淚水奪眶而出，我感覺(jué)淚水從眼里一直流到了衣服上。
    爺爺急忙用袖子將我的淚水擦干，他一臉慈祥地對(duì)我說(shuō)：“一豪，別哭，爺爺沒(méi)事。爺爺希望你將來(lái)成為一個(gè)在社會(huì)上，不怕危險(xiǎn)，多為別人考慮的人?！蔽衣?tīng)了若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將這段話深深地印在了我的腦子里。
    友誼就在我身邊讀后感篇三
    太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地，那是它給人類的最溫暖的關(guān)愛(ài)；月亮的第一縷銀輝灑向大地，那是它給人類的最柔和的關(guān)愛(ài)；當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是家人給我的最博大的關(guān)愛(ài)。
    曾經(jīng)看過(guò)一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過(guò)來(lái)，用稚嫩的聲音對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，洗腳！”望著畫面中那位母親愜意的笑容，我的眼眶里布滿了一層薄薄的淚水。是啊，愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
    到了六年級(jí)，一種沉悶與莫名的煩惱取代了曾經(jīng)的快樂(lè)天真。過(guò)去爸爸媽媽是我心中的神，可現(xiàn)在，我竟然學(xué)會(huì)了和他們頂嘴吵架。那天，因?yàn)榘职殖吹牟瞬缓衔业奈缚冢冶愦蟪炒篝[，硬把心情不錯(cuò)的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉，斥責(zé)道：“有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說(shuō)我不給你臉面，你給過(guò)我好臉色嗎？”媽媽沉積了很久的怒氣終于爆發(fā)了。我放肆的放下筷子而且很用力，馬上沖到房間里，將門使勁一摔，呆坐在那里，眼淚四處流淌。
    沒(méi)過(guò)多久，爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來(lái)。他撫了撫我的頭，把毛巾搭在我肩上，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句“別生氣了！”每次這種時(shí)候，爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我面前。我沒(méi)有理會(huì)爸爸，反而大聲地吼了起來(lái)：“走開(kāi)嘛，虛偽！”可爸爸似乎并不在意我的話，依然拿起毛巾，拭擦著我臉上的淚痕，之后又幫我整理好床被，輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不著。
    深夜，媽媽輕輕走了進(jìn)來(lái)，我趕緊閉上眼裝睡，媽媽輕輕的幫我蓋上被子，關(guān)上房門。我不由地鼻子一酸，淚水滾了下來(lái)，一滴一滴，浸濕了枕頭，也化開(kāi)了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無(wú)言的感激。
    關(guān)愛(ài)，不用刻意安排，只要用心感受，它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。
    友誼就在我身邊讀后感篇四
    一望無(wú)際的藍(lán)天讓人想不到有多么遙遠(yuǎn)、寬廣，柳絮般的白云點(diǎn)綴出大海洶涌澎湃的場(chǎng)景，讓你想不到有多么強(qiáng)盛，就像在人世間看不到有許多美好、險(xiǎn)惡的東西。就像在我寂寞無(wú)聊的時(shí)候其實(shí)友誼就在我身邊。
    記得，呢是一個(gè)秋高氣爽的下午。原本寫完作業(yè)卻裝作沒(méi)寫完的我被毫不知情我今天不高興的哥哥硬生生的給拽到了廣場(chǎng)上陪他打籃球。
    哥哥并不知道昨天我跟同學(xué)們打籃球，最后鬧個(gè)不歡而散，甚至還和幾位絕交了?，F(xiàn)在竟然讓我去找他們下來(lái)打球，這不是火上添油么？但哥哥還是不由分說(shuō)的讓我去找，我是磨破了嘴皮才說(shuō)服哥哥去找。
    等他們到齊了竟有兩位撇了我一眼掉頭就走了，他們不愿見(jiàn)我還不愿見(jiàn)他哩！哥哥見(jiàn)他們莫名其妙的走了，一時(shí)還丈二和尚摸不著頭腦哩。廣場(chǎng)上只剩下我、哥哥、還有玲兒（化名）了。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我的眼睛不由自主的瞄了玲兒一眼，見(jiàn)他正若無(wú)其事。
    哥哥無(wú)奈的看著我們兩個(gè)女孩，又叫了一些同學(xué)去打廣場(chǎng)打球。玲兒是我昨天鬧得最僵的女孩，但她不像那兩位同學(xué)轉(zhuǎn)身就走，雖然一句話不說(shuō)，及其冷漠的樣子，但還是有一絲暖流涌現(xiàn)心頭。
    在比賽中我們有奇跡般的組成一個(gè)組，雖然不理我但也并非無(wú)視我，并且在賽中她多次叫我的名字，這讓我受寵若驚。在中途休息中我走旁邊的魚池中池水清澈見(jiàn)底，我靜靜的.望著呢魚兒在水中游動(dòng)。
    不知誰(shuí)經(jīng)過(guò)時(shí)撞了我一下，我重心未穩(wěn)跌入池中，呢池子不是深不可測(cè)，可是我的衣服卻濕透了。這是一只潔白的手出現(xiàn)在我的視線中抬頭一看這手的主人竟然是玲兒的，他一把把我拉了上來(lái)，又把帶著她體溫的外套披在我身上，回家吧別感冒了。雖然語(yǔ)氣冷淡但卻透露出一絲絲關(guān)心。
    在路上他一直握著我的手一股熱量從手上傳來(lái)至全身，雖然跟他絕交了但他依舊關(guān)心我，想到這里一股虧欠涌上心頭，我裝作不經(jīng)意的喵了他一眼，他竟然在看我。我低下頭，他突然吐出一句話：月兒，我們和好吧。我抬頭看著他，許久我們對(duì)視一笑。
    一望無(wú)際的藍(lán)天也有鳥(niǎo)兒陪伴它們，在洶涌的大海也有魚兒伴隨著它，在我們孤獨(dú)的時(shí)候其實(shí)友誼就在我身邊。
    友誼就在我身邊讀后感篇五
    他從小就和父母相處的不好,哪怕是6歲那年他得了大病,喉嚨里被手術(shù)刀割去了一塊肉,父母也只是望著咳血的他,不說(shuō)話。
    他覺(jué)得這個(gè)世界上根本不存在愛(ài)。
    那天早晨，他再一次和父母吵架了，原因是他想和父母一起去買一些生活用品。但父母卻怎么也不答應(yīng)帶他一起去，自己騎車去了。
    他很生氣，心想：哼！不去就不去，以后你們讓我去我也不去，真是小氣!他越想越是生氣，便摔下作業(yè)本，氣沖沖地走出了家門。
    他在小區(qū)散著步子，心情降到了極點(diǎn)。忽然，他聽(tīng)到了一聲貓叫，便尋著聲源去找。在一個(gè)角落里他看見(jiàn)了，那個(gè)角落十分干凈，這在寒風(fēng)呼嘯的大冬天是很難得的。
    在角落里，有一個(gè)可愛(ài)的小貓蜷著身子,甜甜地做著美夢(mèng)，身上蓋著一些干凈的落葉。突然之間,他覺(jué)得他很同情小貓--小貓真可憐，這么小就被貓媽媽拋棄了。突然間，他的脖子又犯了老毛病,異常酸痛。為了緩解這刺骨般的疼痛,他不得不將頭向上仰,但接下來(lái),讓他感到不可思議的事發(fā)生了,只聽(tīng)見(jiàn)喵的一聲，一只滿身白雪,毛發(fā)散亂的老花貓不知從角落的上方躥了下來(lái)，護(hù)在了正在熟睡的小貓面前。
    望著眼前景象,他竟被震驚的呆在原地,一陣一陣凜冽的寒風(fēng)從他身旁吹過(guò)，不知是寒風(fēng)讓他冷靜了，還是他從寒風(fēng)中明白了什么。他沉思了良久,才緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身去,慢慢地向家的方向走去。
    到了家,他破天荒地地?zé)艘粔亻_(kāi)水，接著就是到學(xué)習(xí)桌學(xué)習(xí)。
    過(guò)了一會(huì),家門被打開(kāi)了,父母走了進(jìn)來(lái),看到了書房里的一片狼藉,他沒(méi)有說(shuō)話只是閉著眼睛父母,等著他們的批評(píng),但出乎他的意料,當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)的不是平常父母犀利的眼神,而是一個(gè)歉意的表情,緊接著,他就聽(tīng)到了自打他過(guò)5歲后就再也沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的話,“孩子，對(duì)不起，早上沒(méi)和你說(shuō)清楚。我們不是有意不帶你出去的，外面太冷了，我們怕你感冒了，影響你學(xué)習(xí),你不怪我們吧……”
    沒(méi)等父母說(shuō)完，他端來(lái)兩杯熱氣騰騰的紅糖水，遞到父母手中，只說(shuō)了一句：“天這么冷了，暖暖手吧！”還沒(méi)等父母反應(yīng)過(guò)來(lái)，他早已沖進(jìn)自己的臥室，撲到床上痛哭起來(lái)了。
    這時(shí)，眼淚說(shuō)明了一切，以前所有的不愉快煙消云散，剩下的只有對(duì)自己的所作所為的后悔、愧疚。
    原來(lái),那被他認(rèn)為已是不存在的愛(ài),其實(shí)一直都在一個(gè)角落里默默地守護(hù)著他。
    友誼就在我身邊讀后感篇六
    夜，已不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊。風(fēng)夾著幾股冷氣向我襲來(lái)，幾縷月光射在作文紙上，我，卻不知怎樣入手。映入眼簾的是幾個(gè)醒目的大字。
    “愛(ài)，就在你身邊”這是老師布置下的作文題目，我絲毫沒(méi)有靈感，只好在這只有樹(shù)葉的伴奏聲中靜靜地思考。這時(shí)，門突然開(kāi)了。我驚醒起來(lái)。
    “女兒，怎樣還不睡？”原來(lái)是母親?！芭?，我作業(yè)還沒(méi)完成?！蔽胰嗳嘌劬Γ袔追掷б?。“我泡了一杯熱牛奶，寫完快睡吧！也不早了。”說(shuō)完，她便把牛奶放在桌子上?！爸懒?，媽，你也去睡吧?！蔽覒?yīng)對(duì)母親說(shuō)道，便收拾一下書桌。
    “女兒，快睡吧！”門后傳來(lái)一聲叫聲，我仔細(xì)一看，哦，父親?！拔疫€有一件事沒(méi)做?！蔽夷闷鹋Ｄ碳?xì)細(xì)品嘗著。“父親，你怎樣不去睡？要不然，明天你起不來(lái)的！”“你還睡，我不放心”伴隨著父親的聲音還有幾聲鐘的呼道：十二下了?！傲⒖?，立刻，你也去睡，父親?！蔽覍?duì)父親撒嬌說(shuō)。
    父親便到房間入睡，他剛走了幾步，咳了幾聲，“兩聲，三聲，四聲……”我不禁在心里數(shù)道。
    幾顆星星閃耀著，有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚：“這就是愛(ài)”
    我恍然大悟，手中的筆立刻飛舞起來(lái)。
    門又折射出一道光，那是一道愛(ài)的光，美麗的光……。
    友誼就在我身邊讀后感篇七
    當(dāng)月考的卷子發(fā)了下來(lái)，鮮紅的叉叉狠狠刺著我的眼球，在殘酷的現(xiàn)實(shí)與完美的幻想的界限中，掙扎著，選取了現(xiàn)實(shí)，選取了學(xué)習(xí)，但現(xiàn)實(shí)讓我得不償失，仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，沉重著，墜落者，讓人透但是氣來(lái)。
    腦海里被蒙上了厚厚的濃霧，揮之不去。望著黑夜，想一眼洞穿，才發(fā)現(xiàn)無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)，欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
    晚溫照常繼續(xù)，一片寂靜，但心中卻仍安靜不下來(lái)。時(shí)刻，沙漏般地緩緩移動(dòng)，猛地回頭，外面已是傾盆大雨。
    不知何時(shí)，一陣鈴聲響過(guò)，下課了。艱難地走出教室，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨傘。依然站在樓下，伸出腳，便是漆黑的天空。望著人影漸疏，轉(zhuǎn)瞬間，空蕩蕩，此時(shí)的教學(xué)樓如此寧?kù)o祥和。
    友誼就在我身邊讀后感篇八
    誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。這句詩(shī)雖然是對(duì)母愛(ài)的贊美，但對(duì)父愛(ài)也是同樣適用。父愛(ài)是深沉而不易察覺(jué)的。
    --題記。
    “咳咳……”晚上剛到家，就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的咳嗽聲?！霸趺戳?？”我關(guān)切地問(wèn)?！岸?，沒(méi)什么事，有點(diǎn)感冒?！卑职执饝?yīng)著，從床上坐了起來(lái)，“喝點(diǎn)感冒沖劑就行了?！眿寢審膹N房里探出頭來(lái)：“什么沒(méi)事，都燒到38度了。還說(shuō)沒(méi)事?！薄?8度而已，低燒，不礙事?！卑职终f(shuō)著，忽然迅速捏住了鼻子，轉(zhuǎn)向了床里邊，背對(duì)著站在床邊的我，松開(kāi)手，皺了皺鼻子，緊接著就是一聲“啊——七！”之后又轉(zhuǎn)向了我，用手擦著鼻子說(shuō)：“這陣子感冒流行，你注意著點(diǎn)啊，別感……”說(shuō)著又轉(zhuǎn)過(guò)頭去打了個(gè)噴嚏，才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)接著說(shuō)：“感冒了。再讓我傳染上你?！薄按驀娞缇痛騿h，干嘛還不讓我看呀！”我半開(kāi)玩笑地說(shuō)?！爱?dāng)然是怕傳染上你了！”媽媽在廚房里接了一嗓子。我的心驀地動(dòng)了一下。
    “吃飯了！”飯菜上齊，爸爸喊道。于是我屋里走出來(lái)，正好看見(jiàn)媽媽正端著盤子往爸爸面前的一個(gè)盤子里夾菜?！案墒裁茨?？”我好奇地問(wèn)?！斑€不是你爸讓我干的?！眿寢屝χf(shuō)。我越發(fā)地驚奇了：“這一盤菜好好的，分成兩盤是為什么呀？”爸爸笑著說(shuō)：“分成兩份我吃一份，另一份你和你媽吃，這樣就不會(huì)傳染給你們倆感冒了！”說(shuō)著，爸爸站起來(lái)，幫我拉出椅子，示意我坐下吃飯。然后說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，這個(gè)惟一的大碗，今后就是我專用了。還有這雙老筷子，也是我一人用，這個(gè)盤子也是盛我的菜的。你們別用，免得傳染上你們感冒?！笨粗职治⑿Φ谋砬榕c飯桌上分開(kāi)的菜，我的心里暖暖的。
    友誼就在我身邊讀后感篇九
    如果我們每個(gè)人都有一份關(guān)愛(ài)之心，那么世界變得更美好，出處會(huì)洋溢著愛(ài)的光芒。
    每個(gè)星期天，我都騎自行車去上課，途中需要穿過(guò)一個(gè)隧道，然后要爬一個(gè)很陡很長(zhǎng)的坡，今天，我又要去上課了，可天空偏偏不做美，狂風(fēng)呼嘯，還下著小雪，路上的行人都是低著頭。爬坡的時(shí)候，我也低著頭，有許多行人見(jiàn)風(fēng)力太大就推著走，我可不想遲到，只能把自己的頭壓得低低的，風(fēng)越刮越大，它好像一只“大手”，使勁地向后推我，阻止我前進(jìn)。我竭盡全力地蹬著，希望能擺脫“大手”的控制。突然，車速快了許多，我下意識(shí)地回頭一看后面，發(fā)現(xiàn)了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺推著我的車，斗大的汗珠從她的額頭上流了下來(lái)，看他的樣子并不輕松，他發(fā)現(xiàn)我正回頭看，向我微微一笑，頓時(shí)我心里暖融融的。我也來(lái)不及向老爺爺?shù)乐x，使出全身的力氣向前蹬，終于過(guò)了坡。我放慢了速度，這才仔細(xì)打量這位可敬的老爺爺，他年過(guò)半百，滿頭銀發(fā)，一張慈祥的臉，上翹的嘴角總是帶著微笑，讓你感到和藹可親。我連忙向他道謝，可是老爺爺只是對(duì)我笑笑說(shuō)：“我還要接小孫子去上課，我先走了?！彼铀偾斑M(jìn)，消失在風(fēng)雪中。
    友誼就在我身邊讀后感篇十
    王海納是我最好的朋友，我們以前說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)當(dāng)最好的朋友。我們倆就算鬧了一點(diǎn)小矛盾，過(guò)了一節(jié)課就好了。人們都說(shuō)友誼最珍貴，還真是這樣。海納第一次不跟我玩的時(shí)候，我的心像被刀割了一樣。那就來(lái)讓我講講我和海納是怎么認(rèn)識(shí)的吧！
    開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我興奮地背著書包來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校的大門是那么的寬敞，讓我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校里充滿了歡樂(lè)。我不禁愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。
    來(lái)到教室，我看見(jiàn)的教室是洋溢著同學(xué)們的笑聲的教室。
    這時(shí)海納就坐在我的前面，我不小心碰了海納，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。”海納回答。我和海納的友誼就在這時(shí)產(chǎn)生了。我和海納之間發(fā)生過(guò)許多小矛盾，最嚴(yán)重的是有一次我考試比她考得好，她就很生氣的樣子。體育課到了，海納不小心把我推到地上，我的腳扭了，我非常生氣。心想：我一定要以其人之道還其人之身。我也不小心把海納推到地上，海納也不服氣，就破口大罵道：“跟邱子軒沾上邊的人都沒(méi)有好運(yùn)氣?！蔽乙矝](méi)理她，就把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，海納也罵累了。又繼續(xù)跟我玩了。
    我愛(ài)我的朋友，友誼就在我身邊。我一定要好好珍惜這份友誼啊！
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    友誼就在我身邊讀后感篇十一
    其實(shí)，我們并不缺少關(guān)愛(ài)，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)的眼睛，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊。
    ――題記。
    生活中，我們時(shí)刻都受到他人的關(guān)愛(ài)，有時(shí)，他人的一句話，一個(gè)手勢(shì)，甚至一個(gè)微笑，都飽含著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。也許是我們忽略了這些：
    早飯后的叮囑。
    早晨，我比通常晚起了十分鐘――太冷了，我仍想再睡一會(huì)兒，但再不起床就要遲到了。我推開(kāi)門，媽媽早已起床，正在為我準(zhǔn)備早飯。我冼漱完后，匆匆吃了幾口飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽將我送到停車的地方，看著我騎上車，小聲對(duì)我說(shuō)：“注意安全，別摔倒了！”這才轉(zhuǎn)身離去。
    豎起的大拇指。
    考試成績(jī)終于出來(lái)了，()我的成績(jī)并不是很理想。一整天我都垂頭喪氣的，放學(xué)后，我的一位同學(xué)找到我，問(wèn)起我的成績(jī)，我臉紅如棗，哽咽了好一會(huì)，才從口中吐出那幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。我眼睛一閉，努力不讓眼淚流出來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，一支大拇指豎立在了我的眼前，是他，他又說(shuō)：“你這次肯定是失誤了，我相信你！”
    我的哭聲，他的微笑。
    一天，正下著雨，我手中拎著一大摞書，那是媽媽讓我?guī)退玫慕炭茣?。走著，走著，我腳下一滑，摔了一跤，書撒了一地，書上沾的滿是泥。完了，媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的。想到這，我便一下坐到地上哭了起來(lái)。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，幫我撿起了書，用紙將泥抹去，把書遞到我手里，沖我一笑，轉(zhuǎn)身走了。
    無(wú)論在哪兒，我們都會(huì)被他人關(guān)愛(ài)，被家人，被朋友、被一些陌生的人……其實(shí)，我們并不缺少關(guān)愛(ài)，我們?nèi)鄙俚氖且活w感悟關(guān)愛(ài)的心，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我們身邊。它藏在生活的一點(diǎn)一滴，讓我們一起發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)、感悟關(guān)愛(ài)、給人關(guān)愛(ài)。
    友誼就在我身邊讀后感篇十二
    藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)過(guò)：在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    說(shuō)到美，你們覺(jué)得美是什么呢？有人說(shuō)美是可以享受榮華富貴，穿著華麗的衣服，帶著昂貴的首飾?？晌也皇沁@么認(rèn)為，小時(shí)候認(rèn)為大自然重美麗的風(fēng)景是美，現(xiàn)在我覺(jué)得只有像居里夫人一樣，有一顆善良純潔的心，那才是真正的美。
    小時(shí)候我并不知道美是什么？直到媽媽告訴我只有自己到大自然去找找，才發(fā)現(xiàn)美其實(shí)可以從很多方面體現(xiàn)的。坐車時(shí)，中途上來(lái)一位老奶奶，可是車廂滿座，一位長(zhǎng)得微胖的.年輕小伙子立馬起身把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶用微笑表示了感謝，這是美；走路時(shí)，年輕婦女手提著重物，還帶著一個(gè)只有四五歲的小孩，艱難的走著，只見(jiàn)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩看見(jiàn)了，立馬跑過(guò)去幫她提東西，這是美；過(guò)馬路時(shí)，綠燈亮了，一大群人都走了過(guò)去，馬上紅燈亮了，只剩下一位老大爺蹣跚的往前走，只見(jiàn)從一輛白色小車下來(lái)一位叔叔跑過(guò)去扶著老大爺過(guò)了馬路，老大爺慈祥的笑了，并說(shuō)聲“謝謝”，這也是美！
    哦！美就在我們身邊。是美裝飾著大自然，原來(lái)在大自然中，景美，人的心靈可以更美。
    友誼就在我身邊讀后感篇十三
    我認(rèn)為美就是愛(ài)，美就是樂(lè)于助人，美是寬容大度，美是理想。
    如果沒(méi)有愛(ài)，大地就不會(huì)滋潤(rùn)；如果沒(méi)有樂(lè)于助人，就少了一份快樂(lè)；如果沒(méi)有寬容，人與人之間心的距離會(huì)變得遙遠(yuǎn)；如果沒(méi)有理想，就缺少了前進(jìn)的方向。美是那么鮮明，與我們血肉相連；如果你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美又是那樣隱約。
    友誼就在我身邊讀后感篇十四
    頂著烈日，雙腿盤在地上，不停地用紙扇著風(fēng)，這是我們聽(tīng)講座前的狀況。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的等待，一位名叫“蘇醒”的講師登上了主席臺(tái)。
    剛一開(kāi)始，他就問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，讓我記憶猶新的就是“學(xué)習(xí)累不累？”很多人異口同聲的說(shuō)“累”，可他又說(shuō)：“在你們累的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)父母累不累”，場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。
    畫面一：那個(gè)晚上，一回到家，放下書包后，我就像餓狼一樣地找食物，一打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)里面有牛奶，于是我拿著牛奶徑直走向自己的房間。當(dāng)我快喝盡這一瓶牛奶時(shí)，忽聽(tīng)到有人在呼喚著我的名字，向外一看，原來(lái)是媽媽在廚房。我跑出房間，映入眼簾的是一碗冒著熱氣的白面，只見(jiàn)媽媽手里端著面，臉上含著笑。我心中滿是欣喜，接過(guò)后快速地吃了起來(lái)。
    畫面二：讓我記憶深刻的是上一次“崀山行”社會(huì)實(shí)踐的事。到株洲下車后我才發(fā)現(xiàn)我把東西落車上了，我火急火燎地給老師打了電話，并問(wèn)了司機(jī)的聯(lián)系方式。由于晚上要上晚自習(xí)，我不能親自去拿，所以我打了個(gè)電話給我爸。剛開(kāi)始他很怪我不小心，數(shù)落了我?guī)拙?，于是我就氣憤地掛掉了電話，不過(guò)后來(lái)我又將司機(jī)的聯(lián)系方式發(fā)給了我爸。晚自習(xí)回到家，那個(gè)讓我一直牽掛的東西正安靜地躺在床上。“爸，謝謝！”我脫口而出。而此刻，老爸卻像沒(méi)事兒一樣。其實(shí)我爸就是刀子嘴豆腐心。
    父母對(duì)我們的愛(ài)不用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴中。他們?cè)谕饷媾Φ貫樯畲蚱?，而我們卻不懂得珍惜。其實(shí)，我們要用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)。
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    友誼就在我身邊讀后感篇十五
    愛(ài)，無(wú)處不在，是愛(ài)編織了整個(gè)世界。世界之所以美麗，就是因?yàn)橛袗?ài)。
    春雨*折疊傘。
    乏味的雨淅淅瀝瀝的下著，乏味的鈴聲一遍又一遍的響著，乏味的走廊里有個(gè)乏味的身影在來(lái)回走動(dòng)，那就是我。
    "怎么還不回家？”老師走過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō)。
    ”我......我......“不知怎的，有點(diǎn)語(yǔ)塞。
    ”沒(méi)帶傘吧，來(lái)，用老師的，“仿佛一下子被說(shuō)中了心事，臉突然紅了起來(lái)。
    ”老師，那您......“。
    ”沒(méi)關(guān)系，老師辦公室里還有一把，快回家吧，你媽媽該擔(dān)心了?！?BR>    望著老師那漸漸遠(yuǎn)去的背影，拿著那其實(shí)是唯一的一把傘，即便外面風(fēng)雨交加，此刻也不覺(jué)得冷。
    夏夜*菠蘿冰水。
    爸媽回老家了，家里只剩下我和奶奶。夏夜，出奇的靜，寫字臺(tái)前一個(gè)孤獨(dú)的身影正在忙碌著，是我。心想：這么晚了，奶奶一定早就睡了吧！困倦的我不禁打了個(gè)哈欠，起身想去倒一杯菠蘿冰水。一開(kāi)門，便愣住了，奶奶站在門口，手里捧著一杯菠蘿冰水，不知所措地對(duì)我說(shuō)：
    “快喝了吧，看你忙碌地樣子不好打攪，正在想進(jìn)來(lái)還是不進(jìn)來(lái)?！?BR>    “您怎么還沒(méi)睡覺(jué)？”
    見(jiàn)你這屋燈還亮著，就過(guò)來(lái)了，“奶奶一邊整理床鋪一邊說(shuō)，”夜車不要開(kāi)得太久，早點(diǎn)睡吧。“我應(yīng)了一聲，等我上床，奶奶才熄燈離開(kāi)。我又偷偷地下床，記下了剛才的一幕。
    秋香*枇杷。
    不一會(huì)兒，爺爺便抱著一大筐枇杷回來(lái)了，說(shuō)：”快來(lái)吃枇杷吧！“我扒開(kāi)一個(gè)，咬下去，甜甜的，因?yàn)檫@里不僅有爺爺奶奶辛苦的汗水，還有濃濃的愛(ài)的味道。
    冬趣*雪人。
    冬天來(lái)了，緊隨其后的是一場(chǎng)大雪，這次的雪格外的潔白，格外的輕盈，但也格外的大。
    我們滿心歡喜的來(lái)到院子里，整理一番后，就開(kāi)始了。我鏟雪，爸堆雪，爸造型兒，我跑腿兒，我安裝，爸欣賞。咦？哪里出了問(wèn)題呢？噢，原來(lái)雪人沒(méi)有”帽子“戴，我于是跑回屋子拿了個(gè)小桶給雪人戴上了。覺(jué)得沒(méi)什么缺陷，就進(jìn)屋了。
    友誼就在我身邊讀后感篇十六
    愛(ài)像細(xì)雨密密地斜織著，布滿我的心房。打開(kāi)愛(ài)的回憶錄，那一幕幕至今令我刻骨銘心。
    父親的愛(ài)。
    這是其中最陳舊的一頁(yè)。風(fēng)呼呼地刮著，豆粒大的雨點(diǎn)猛烈地拍打著窗戶，越下越大。屋內(nèi)年幼的我正在“哇哇”的啼哭，家中的奶粉吃光了，母親用手不住地拍著我的背，哄著我。這時(shí)父親突然走出了家門，帶著把小小的雨傘，抬腿跨上家中那輛小小的自行車，想騎去超市為我買一包奶粉。父親的身影漸行漸遠(yuǎn)，隨著風(fēng)的走向歪歪扭扭的向前騎。當(dāng)時(shí)已是深夜，我家附近的小超市都關(guān)門了，父親只有騎到離家很遠(yuǎn)的地方找到一家二十四小時(shí)的超市。父親第一次為我買奶粉，不知什么樣的好，在貨架前徘徊了很久，最后為我挑了一包最貴的。到家后，父親的衣服濕透了，那把雨傘也被狂風(fēng)吹斷了骨架。如今回想起，仍能感到一股暖流直沖我的心扉。
    奶奶的愛(ài)。
    也許是隔代溺愛(ài)吧，只要在奶奶家我就能體會(huì)到公主一樣的待遇。捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了，即便做了再大的`錯(cuò)事，奶奶也還是一并笑過(guò)。奶奶有一個(gè)我太奶奶留給她的木勺，雖不漂亮，但樸素、淡雅。奶奶曾用它為一家人燒湯、煮菜，上面承載了很多的酸甜苦辣。一天玩耍時(shí)，我一個(gè)轉(zhuǎn)身將木勺揮到了身后的水溝里，木勺變了顏色，失去了原有的淳樸，換上了難看的黑衫，我頓時(shí)心生冷汗，這可是奶奶最愛(ài)的！不料當(dāng)我將木勺還給奶奶時(shí)，奶奶只是心疼地擦著木勺，然后小心地將木勺收好。奶奶那包容的愛(ài)，讓我的感動(dòng)來(lái)的措手不及。
    閉上眼，停止翻閱，猛地發(fā)現(xiàn)愛(ài)就是生活中的點(diǎn)滴，就在我們身邊。
    友誼就在我身邊讀后感篇十七
    美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美，那么，美就無(wú)處不在。
    在學(xué)校生活中，同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課，老師要求跑步五圈。由于前一天下過(guò)雨，地上還殘留著很多水。一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了，整個(gè)人撲在了地上，樣子十分滑稽。我想她當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾，因?yàn)樘弁?，希望有同學(xué)來(lái)將自己扶起，但又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，害怕同學(xué)嘲笑。然而，沒(méi)有嘲笑的聲音，旁邊的同學(xué)將將她扶起，前面的同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)有沒(méi)有傷著那兒。沒(méi)有事先的準(zhǔn)備，更沒(méi)有精心的排練，但大家的行為卻又是那么的一致。我想當(dāng)時(shí)的情景一定是操場(chǎng)上最美的畫卷。
    還有一次，在課堂上一位同學(xué)身體不舒服，毫無(wú)防備地吐了一地。有的同學(xué)不禁捂住鼻子，滿臉厭惡的神情。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)也慌了，愣在座位上。這時(shí)班上的幾位同學(xué)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的指示下跑出教室拿來(lái)拖把，自發(fā)地清理著地上的殘留物。捂著鼻子的同學(xué)也放下了手。沒(méi)有任何個(gè)人色彩，沒(méi)有任何功利的東西，這一切的行為僅僅只是出于對(duì)同學(xué)的關(guān)心，純粹只是同學(xué)之間的愛(ài)。那幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)或許不是最好的，或許在老師的眼中不是聽(tīng)話的優(yōu)等生，但在那一刻，他們的行為無(wú)疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強(qiáng)很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué)，那么他們的心靈也是美的，是純潔的，是高尚的。
    美有很多，但真正的美是從心靈深處散發(fā)出的，人類的美的本性，沒(méi)有任何的“污染”。人是因可愛(ài)而美麗，而不是因美麗才可愛(ài)。
    友誼就在我身邊讀后感篇十八
    贈(zèng)人玫瑰，手有余香。人間自有真情在，人間處處有溫暖。
    一天晚上我和爸爸在街上散步。正是寒冬時(shí)節(jié)，天氣有些陰冷。不覺(jué)間我們來(lái)到了學(xué)校旁邊南宮路。街上靜悄悄的，沒(méi)有其他的行人，路燈也顯得有些昏暗?！斑?、咚咚”，我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處垃圾桶有動(dòng)靜，就好奇地跑了過(guò)去。結(jié)果被眼前的一幕驚呆了，原來(lái)是一位拾荒的老爺爺。只見(jiàn)他蓬頭垢面，衣衫襤褸。用枯藤般的雙手翻撿著垃圾，身體在這昏暗的夜色里蠕動(dòng)著。看到眼前這一幕，心里充滿了同情和憐憫?！袄蠣敔斶@么晚了怎么還不回家？”他沒(méi)理會(huì)我依舊翻揀的垃圾。也許是老人家年紀(jì)大了聽(tīng)力不好，我又大聲重復(fù)了問(wèn)了句：“老爺爺這么晚不回家您吃飯了嗎？”“沒(méi)呢！”老爺爺?shù)幕卮鹇曇粲行﹩柩?。這時(shí)爸爸也走了過(guò)來(lái)，我向他介紹了這邊的情況，并希望爸爸能夠給我一點(diǎn)兒錢去買碗餛飩給老人家吃。老爸欣然的答應(yīng)了我的要求。不一會(huì)兒我就氣喘吁吁地跑了回來(lái)，手里拎了一碗熱氣騰騰的餛飩。“老爺爺這是給您的，趕緊趁熱吃了吧。”老爺爺用渾濁的雙眼充滿感激的看著我，“好孩子，謝謝你，我不餓還是你吃吧！”“不，這是我給您買的.，你就快吃吧，您不吃我就不走了?！崩蠣敔敍](méi)辦法，雙手顫抖的，接過(guò)餛飩，聲音哽咽的說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你叫什么名字？你是個(gè)善良的好孩子！”老爺爺拉著我的手，渾濁的雙眼再次濕潤(rùn)了。爸爸看到了這一切，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    愛(ài)是久旱的甘露，愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)。正如有一首歌里面唱的那樣———只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
    友誼就在我身邊讀后感篇十九
    春分一過(guò)，春意越來(lái)越濃了。但我總覺(jué)得，城市里的春天有些許平淡、單調(diào)，便與友人相約游于森林之間。
    初入森林，便驚覺(jué)這里的景色真美！東面一掛瀑布似乎從天上飛馳而下，竟有幾分“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢(shì)，沖擊著地上的一塊塊大石頭，濺起的水花如青煙裊裊，一座彩虹在其中若隱若現(xiàn)。瀑布底出來(lái)一些，水面竟出奇平靜，幾只玲瓏剔透的小魚在水中自由自在地嬉戲著。
    一轉(zhuǎn)身，似乎又是另一個(gè)世界。西面是一棵棵松樹(shù)，佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，深色的樹(shù)皮猶如軍人的軍服，松樹(shù)不正是訓(xùn)練有素挺拔站著的軍人嗎？地上厚厚的一層嫩綠色地毯，踩上去好像瞬間墜入云層。地上的點(diǎn)點(diǎn)紅花爭(zhēng)相沖著我搖曳，陽(yáng)光下，竟有絲恍惚，我情不自禁地贊嘆道：“這就是大自然?。　?BR>    眺望遠(yuǎn)方，茂密的森林色彩漸漸淡下去，卻連綿不斷。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)朵朵白云，像棉花糖、像愛(ài)寵……我躺在草地上，感受著春的氣息?；?、草依偎著我，樹(shù)木守護(hù)著我，在大自然中神閑氣靜。
    曾經(jīng)天天生活的高樓大廈，街道小巷好像漸漸淡忘了，好像離我有萬(wàn)里之隔。享受著陽(yáng)光，我頓悟了：原來(lái)只要放慢腳步，。
    友誼就在我身邊讀后感篇二十
    星期一的早晨，我早早地來(lái)到了教室。平常我總是在有同學(xué)踩臟了地板之后才走進(jìn)教室的。但今天我想瞧一瞧，經(jīng)過(guò)大掃除一番搗弄，教室究竟會(huì)變得多么干凈，多么的美?我用一張小卡片打開(kāi)了門，悄悄地站在門檻上。
    強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)窗戶的玻璃直射進(jìn)來(lái)，照射在亮得像面鏡子般的地板上，反射出來(lái)的光線，似乎也并不那么剌眼，感覺(jué)也十分柔和，暖洋洋的。課桌和椅子整齊地排成了一條線，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的老兵。黑板黝黑發(fā)亮，臉上再也沒(méi)有了那病態(tài)的蒼容。講臺(tái)恢復(fù)了容光，同學(xué)們亂擦、亂涂和亂摸的痕跡不見(jiàn)了。銀色的課桌面上映出了窗外大樹(shù)的倩影，一切都顯得那么協(xié)調(diào)，那么的美。
    活潑的教室更美，歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們勾畫出他們美的弧線，那一張張笑臉，襯托出了最美的一面。回想以前，這兒是一座岌岌可危、搖搖欲墜的危房，經(jīng)挖土機(jī)這巨大的怪手一陣搗鼓，就成了一片廢墟。它是由工人叔叔們用最快的速度、最美的汗水一磚一瓦蓋起來(lái)的。教學(xué)樓竣工后，學(xué)校又多次對(duì)此進(jìn)行改造、加工，為的就是給這最美的同學(xué)們一個(gè)大顯身手的最美的環(huán)境。啊，這最美的教室，最美的校園!
    我想著想著，竟有些不忍玷污這潔美無(wú)瑕，如似“仙境”的美麗“風(fēng)景”。我們一起在這最美的教室中尋找美，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我們身邊都是美。
    在這樣美的教室中，我們漸漸地成熟，尋求人類最美的真諦。但我們也漸漸失去了人類最純真的美，失去了最美的笑臉。我們開(kāi)始為作業(yè)而苦惱、頭痛，看不見(jiàn)也想不到，但其實(shí)這也是美。成長(zhǎng)蛻變，心靈的一種鍛煉的美。往往一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，也能讓我們知道，便我們明白，生活處處皆是美。，我們不斷地失去它，又不斷地得到它，這就是一種循環(huán)的美。掀破表面的虛偽，能畫出真正的美，人人都是最美的!
    在最美的校園中，有最美的同學(xué)們，最美的同學(xué)們有最美的笑臉，最美的情誼，最美的發(fā)展史。人們漸漸知曉，漸漸豁然開(kāi)朗，哦!原來(lái)!
    友誼就在我身邊讀后感篇二十一
    有這樣一個(gè)故事，小獅子問(wèn)媽媽說(shuō)，幸福在哪里？獅子?jì)寢屛⑿χf(shuō)，就在你的尾巴上啊。小獅子便追著自己的尾巴繞著圈，怎么折騰也咬不到自己的尾巴，它傷心地問(wèn)媽媽，我是不是無(wú)法擁有幸福呢？獅子?jì)寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“幸福就在你的尾巴上，不必去追尋，但無(wú)論你走到哪里，它就會(huì)跟著你……”
    是啊，幸福。人們有時(shí)“踏破鐵鞋無(wú)覓處”渴望尋找的東西，往往，靜靜地等待你的發(fā)現(xiàn)，那種“原來(lái)”的感嘆，古往今來(lái)，便是如此。
    詩(shī)中的詩(shī)人在尋春，一雙芒鞋踏破盡日不得，山高水遠(yuǎn)，走出去很遠(yuǎn)，卻不見(jiàn)春的蹤跡，失望回歸，突然發(fā)現(xiàn)院中的梅花開(kāi)了，帶著倦意又有幾分喜悅拈來(lái)放在鼻前輕嗅，當(dāng)梅花的清香鉆進(jìn)鼻子在心中回蕩之時(shí)，回頭才看到，那春竟然就在梅花枝頭肆意地笑著。
    我們想找到最好最轟轟烈烈的回憶，干瘋狂的事，營(yíng)劃所謂的無(wú)悔青春，然而后來(lái)自己也會(huì)明白，我們所留下最溫暖最美好的回憶，最微小的舉止里。人的一生都在尋找都在跋涉，可有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法尋覓到，因?yàn)樽詈笪覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)它，身旁或身后，抑或就在你最初打算起程的起點(diǎn)。目光總是向前，向著更遠(yuǎn)的藍(lán)天，卻失去了太多太多腳下的風(fēng)景。
    我們不能在一味的行走尋找中忘記自己為什么而出發(fā)。走得太遠(yuǎn)太累卻毫無(wú)收獲時(shí)，停一停，試著審視身邊，試著回頭看看，試著退后幾步，或許，便有你最想要的結(jié)果。
    如果還能說(shuō)，原來(lái)，也不算太遲！
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    友誼就在我身邊讀后感篇二十二
    說(shuō)起“美”這個(gè)字，有的人說(shuō)是景美，也有的人說(shuō)是人美，我說(shuō)“美”就是內(nèi)在美，他不分人的外表是丑陋的還是漂亮的，只要是心靈美，那就是一種值得人們尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的父親。
    我的父親是一個(gè)幼兒園園長(zhǎng)，他總是很忙，我呀不知他是在忙什么。還總以為他所謂的忙就是：吃，喝，玩，樂(lè)?？赡谴问罴倩乩霞覅s徹底改變了我之前對(duì)老爸的誤解。
    那次，因?yàn)樾W(xué)比幼兒園放假得早，所以我回老家時(shí)，幼兒園還在上學(xué)。
    那天，我拿著手機(jī)坐在蹦蹦床上玩。一個(gè)小女孩，爬了上來(lái)問(wèn)：“姐姐，你拿的什么??？”我正要回答，那小女孩突然咳了一聲，鼻涕就從鼻孔里流了出來(lái)，我想：完了，這下可怎么辦啊，惡心死了。這時(shí)父親路過(guò)這里，看見(jiàn)小女孩在流鼻涕，并見(jiàn)我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床，用粗糙的大手從口袋里掏出衛(wèi)生紙給小女孩擦鼻涕，邊擦還邊訓(xùn)斥我：怎么都不知道給她擦一下？”我心里委屈極了，想：那么惡心，誰(shuí)下得去手啊，再加上她又和我非親非故的?？晌也桓液透赣H頂嘴?；氐脚P室后，奶奶看到我在生悶氣，問(wèn)我怎么回事，我便一五一十的全告訴奶奶了。奶奶聽(tīng)了之后嘆了嘆氣對(duì)我說(shuō)：“曦曦啊，你是真不知道你爸他的苦??！”接著又說(shuō)：“你知道你把一天都在干什么嗎？他每天早上6：00起床吃飯，6：30發(fā)車接學(xué)生，7：30回來(lái)后，還要放音樂(lè)做操，8：00幫著我打飯，到9點(diǎn)多10點(diǎn)的時(shí)候還要查課……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼眶紅了，到這時(shí)候我才明白，父親所謂的“忙”并不是吃喝玩樂(lè)，而是時(shí)時(shí)刻刻都在為他的學(xué)生負(fù)責(zé)啊！
    父親謝謝您，因?yàn)樨?zé)任心而感到自豪，父親我敬佩您，我為您不嫌臟，和學(xué)生們的融融洽洽，而感到驕傲，此時(shí)此刻我知道您還在忙，但我知道您絕對(duì)不會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在吃喝玩樂(lè)上。父親，我想再一次對(duì)您說(shuō)：“我因?yàn)橛心氵@樣的父親而感到自豪和驕傲！”因?yàn)橹挥心攀俏抑档米鹁吹拿?，是我身邊的美?BR>