在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi)，總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。通過(guò)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
高中畢業(yè)感想篇一
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是不完整的。
考完了，輕松了，卻不習(xí)慣了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣那些在學(xué)校奮斗的日子，雖然說(shuō)壓力山大，可是卻很值得。
這幾天，我一直待在家里，回憶著在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天都在學(xué)?！獙嬍?，食堂，教室，這三點(diǎn)一線的生活。
記得以前，我晚上玩手機(jī)看小說(shuō)不到11點(diǎn)睡不著，也許這是前兩年養(yǎng)成的習(xí)慣了。
以前不喜歡的課照樣不喜歡，上課的時(shí)候還是會(huì)睡覺(jué)，我不知道為什么我明明在認(rèn)真的聽(tīng)課，而腦中會(huì)放空?我不知道明明我聽(tīng)得很認(rèn)真，為什么老師已經(jīng)講那道題目好久了我還一直呆看這前一題。
老師說(shuō)：沒(méi)有問(wèn)題的最大的問(wèn)題。我不知道我該怎么辦。我有很大的問(wèn)題：我不會(huì)問(wèn)問(wèn)題。沒(méi)辦法，我有好多問(wèn)題，但是我知道怎么問(wèn)。所以，我并不是不敢問(wèn)問(wèn)題。每次總抱著一種下次老師上課肯定會(huì)講的心態(tài)。每節(jié)課下課，講臺(tái)旁邊總會(huì)圍著一群勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)。我看著很羨慕但是我無(wú)能為力。
同時(shí)我也很羨慕那些成績(jī)不是很理想的，他們有的時(shí)候可能會(huì)沮喪，但是覺(jué)得他們可以毫無(wú)顧慮。我不懂我算什么。我討厭被夾在中間的感覺(jué)。其實(shí)，我很想墮落，但是我不敢我更不甘?？墒牵矣植荒苌先?。我沒(méi)有那個(gè)毅力。
我安慰自己最多的一句話是“每個(gè)人都是不同的，不要去在意”?？墒牵也恢牢以撛趺崔k。我不知道為什么看著別人那么的認(rèn)真我總是很在意，我討厭別人很認(rèn)真很認(rèn)真，而自己還是在一旁無(wú)所事事。也許，就像某個(gè)人對(duì)我說(shuō)的一樣，我太自私了，見(jiàn)不得別人好。但是別人的什么事又關(guān)我什么事呢!
我也總是會(huì)提醒自己：我不是別人，我不能清楚的知道別人在想什么就不要隨便的評(píng)價(jià)別人，我沒(méi)有資格。有的時(shí)候，我是很泠漠，我不清楚為什么，只是有時(shí)候真的不想說(shuō)話，可是我又是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的人。所以我總是說(shuō)，我就是一個(gè)糾結(jié)的人，我是一個(gè)非常糾結(jié)的人。
上次班會(huì)課談大學(xué)。我不清楚自己該做什么，能做什么;該讀什么，又能讀什么。我知道不是我想讀什么就能讀什么。
我查過(guò)幾所大學(xué)。但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)大學(xué)一概不知的正在為革命“奮斗”者，查的有點(diǎn)盲目。我說(shuō)我不想呆的省內(nèi)，我說(shuō)我想去上海。也許我的想法還是有點(diǎn)幼稚，也許到時(shí)我考得很差很差，省內(nèi)都呆不了，而我又不想高復(fù)。
真的只是有時(shí)候，莫名的心情不好，不想和任何人說(shuō)話，只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆。
真的只是有時(shí)候，突然覺(jué)得心情煩躁，看什么都覺(jué)得不舒服。
真的只是有時(shí)候，心里悶的發(fā)慌，拼命想尋找一個(gè)出口。
真的只是有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己，面對(duì)著身邊的人，突然覺(jué)得說(shuō)不出話。
真的只是有時(shí)候，感覺(jué)自己與世界格格不入，曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面目全非。
真的只是有時(shí)候，突然很想逃離現(xiàn)在的生活，想不顧一切收拾自己簡(jiǎn)單的行李去流浪。
真的只是有時(shí)候，別人突然對(duì)你說(shuō)，我覺(jué)得你變了，然后自己開(kāi)始百感交集。
真的`只是有時(shí)候，在自己脆弱的時(shí)候，想一個(gè)人躲起來(lái)，不愿別人看到自己的傷口。
真的只是有時(shí)候，突然很想哭，卻難過(guò)的哭不出來(lái)。
真的只是有時(shí)候，夜深人靜的時(shí)候，突然覺(jué)得寂寞深入骨髓。
真的只是有時(shí)候，明明自己心里有很多話要說(shuō)，卻不知道怎樣表達(dá)。
真的只是有時(shí)候，覺(jué)得自己其實(shí)一無(wú)所有，仿佛被世界拋棄。
真的只是有時(shí)候，明明自己身邊很多朋友，卻依然覺(jué)得孤單。
真的只是有時(shí)候，很想放縱自己，希望自己徹徹底底醉一次。
真的只是有時(shí)候，自己的夢(mèng)想很多，卻力不從心。
真的只是有時(shí)候，常常找不到事情，無(wú)聊的無(wú)所適從。
真的只是有時(shí)候，突然找不到自己，把自己丟了。
真的只是有時(shí)候，心里突然冒出一種厭倦的情緒，覺(jué)得自己很累很累。
真的只是有時(shí)候，看不到自己未來(lái)的樣子，迷茫的不知所措。
真的只是有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己一夜之間長(zhǎng)大了。
真的只是有時(shí)候，聽(tīng)到一首老歌，就突然想起一個(gè)人。
真的只是有時(shí)候，別人誤解了自己有口無(wú)心的一句話，心里郁悶的發(fā)慌。
真的只是有時(shí)候，常常在回憶里掙扎，有很多過(guò)去無(wú)法釋?xiě)选?BR> 真的只是有時(shí)候，看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，自己卻無(wú)能為力。
高中畢業(yè)感想篇二
經(jīng)歷了小學(xué)、初中之后，這是人生中的第三次畢業(yè)，也是第三次的離別。分別是無(wú)可奈何的，因?yàn)楫厴I(yè)之后大家即將走向新的旅程，新的人生，去追逐美好的夢(mèng)想與愿望。與之前不同，高中畢業(yè)告別的不僅僅是學(xué)校與老師同學(xué)，告別的，更是家鄉(xiāng)與父母。
滿懷著對(duì)未來(lái)美好的希冀，也帶著對(duì)老師同學(xué)們的不舍，畢業(yè)了。就這樣，畢業(yè)了。為了美好的未來(lái)，昔日的好友都將走向祖國(guó)的四面八方。帶著惆悵，寫(xiě)下滿懷的感慨吧，一切盡在不言中。
1、《畢業(yè)感言》。
每年都有不變的高考，每年都會(huì)有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在。如今，僅剩不到一個(gè)月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識(shí)，有一個(gè)要散的宴席，有感恩像水墨暈開(kāi)，在心中悄然綻放。
夢(mèng)想并不遠(yuǎn)，其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。來(lái)到這里，認(rèn)識(shí)許多朋友，各有所長(zhǎng)，感受到了藝術(shù)的美妙;來(lái)到這里，擁有一個(gè)“以愛(ài)育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關(guān)懷，照顧與愛(ài);來(lái)到這里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分?jǐn)?shù)，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們?cè)u(píng)案建議下因材施教，將知識(shí)幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場(chǎng)面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂(lè)。沖刺開(kāi)啟了我人生一扇友誼之門(mén)，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃;沖刺給我把鑰匙開(kāi)啟一扇不放棄之門(mén)，提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門(mén)聆聽(tīng)友誼的感動(dòng)與甜美;聆聽(tīng)不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑。
感恩學(xué)校有以愛(ài)育人的班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師，在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛(ài)，照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我，在新世紀(jì)，我一定不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當(dāng)高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開(kāi)，絢麗如花。
2、《畢業(yè)感言》。
六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來(lái)，是辛苦更是幸福。同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊。同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無(wú)情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂(lè)不快樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi)，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過(guò)。
想說(shuō)的話太多太多了，我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，非常感謝高三x班的全體同學(xué)們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們……。
3、《畢業(yè)感言》。
走進(jìn)x班快三年了，這些年的同窗生涯中，有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)榮譽(yù)、有過(guò)失敗、有過(guò)感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月，面臨著即將踏入社會(huì)的大門(mén)，每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬(wàn)萬(wàn)的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個(gè)幫助過(guò)自己的人，每一寸自己曾踏過(guò)的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊(cè)里中專紀(jì)念冊(cè)中，多年后的某天，坐在陽(yáng)光午后的草坪上，翻開(kāi)曾經(jīng)的“青春專集”，給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒(méi)有遺憾、后悔的那一頁(yè)。
走進(jìn)x班，也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào)，要想到自己沒(méi)有能里為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，也就不要為班級(jí)抹黑。自己的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中，在班主任及班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中，都取得驕人的成績(jī)……許多無(wú)法記錄的燦爛成績(jī)都將留在電力學(xué)院的檔案里，只到永遠(yuǎn)。
有人曾把青春比喻成詩(shī)!可我總覺(jué)得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺(jué)得很多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，很多該做的事還是沒(méi)有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人，而不是人在尋找機(jī)會(huì)，面對(duì)畢業(yè)的來(lái)臨，陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來(lái)自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機(jī)會(huì)，也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴;放棄了，便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì)，卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人都是平等的，看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠(yuǎn)屬于你!
陰似箭，歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識(shí)、相知、相助的時(shí)光，沒(méi)有什么事情沒(méi)有終點(diǎn)，人生，總會(huì)有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒(méi)有終點(diǎn)。
幸福、快樂(lè)是每一部劇本的結(jié)局。
高中畢業(yè)感想篇三
又是一場(chǎng)絢爛的夏，又是一年畢業(yè)季，好友們又將分離。
斗轉(zhuǎn)星移，青蔥歲月像白駒過(guò)隙一般從手中流去，無(wú)法挽留，彈指間，兩千多個(gè)日子已經(jīng)過(guò)去，所留，唯有緬懷!
走進(jìn)校園，站在大廳中央，合上疲憊的雙眼，好像又回到了兩年前。我們拿著一個(gè)個(gè)精心制作的“藝術(shù)品”——繪過(guò)圖的紙箱子、染上色的雨傘，它們擠滿了大廳，就像無(wú)聲處聽(tīng)驚雷一樣，耀眼的童真點(diǎn)綴了這個(gè)平凡、普通的大廳，使它變得與眾不同。甚至?xí)r至今日那一縷與伙伴玩樂(lè)時(shí)的愉悅，也鉆過(guò)時(shí)間的屏障，帶給我淡淡馨香。
坐在那一棵默默無(wú)言的香樟下，嗅著那芬芳的樹(shù)香，觸摸那承載了我們記憶的石凳上，我的思緒，飄散到遠(yuǎn)方。
曾幾何時(shí)，我和同學(xué)們?cè)跇?shù)下，拿著手機(jī)拍照，為畢業(yè)留下一幀幀精彩的瞬間。那時(shí)候，我們躲閃著鏡頭，彼此嬉笑、打鬧，好不活潑熱鬧。但如今，早已物是人非，我們都已各奔前程，毫無(wú)聯(lián)系，只能在這片“故土”上追憶往昔。
進(jìn)入體育館，這是我們畢業(yè)典禮舉行的場(chǎng)所，也是最后一次齊聚的地方。如今，光線暗淡，沒(méi)有人，也沒(méi)有聲音，但這些足以泛起心中的漣漪。
因?yàn)椋?jīng)的那個(gè)夏天，我們歡笑，我們歌唱，在歡笑中，在即將說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)光里。
又是一年畢業(yè)季，此刻，我們雖早已各奔東西，但在回憶中，卻又一次重逢在那個(gè)夏季。
高中畢業(yè)感想篇四
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，又是一年夏季，又是一年畢業(yè)季。今年畢業(yè)，意味著與好友分別，與母校分離。彈指間，那青蔥歲月如白駒過(guò)隙悄然溜走。
在那間小小的教室里，寄托著我們的理想。看著那教室中的一切，滿滿的回憶浮現(xiàn)眼前。記得在窗前曾放著一盆盆綠植，那年春天，我們從外面買來(lái)一棵棵種子，悉心地栽種在這里，每天輪流照料它們。記得其中那盆百合花開(kāi)時(shí)，我們紛紛與它合影，個(gè)個(gè)臉上都綻放著百合花般清純的微笑。不論春曉秋冬，教室里總彌漫著各種花香。這些花香伴著我們朗朗的讀書(shū)聲，由近及遠(yuǎn)，飄蕩在教學(xué)樓的上空;這些花香伴著我們成長(zhǎng)，也見(jiàn)證著我們這六年來(lái)的友誼。以夢(mèng)想為種，扎根土中，開(kāi)出的花燦爛輝煌;以友情為種，扎根土中，開(kāi)出的花香飄十里。
走出教室，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。我們課間時(shí)常站在走廊上，眺望遠(yuǎn)方;此刻，操場(chǎng)上的孩子們猶如當(dāng)年的我們，盡情地奔跑、嬉戲;天空中漂浮著朵朵白云，時(shí)不時(shí)有風(fēng)吹來(lái)，陣陣涼爽。走廊盡頭，似乎出現(xiàn)了一行身影，哦，那是我和朋友們并肩同行，談笑風(fēng)生的景象。
寬廣的操場(chǎng)上，籃球架寄托著幼時(shí)的夢(mèng)想。閉上眼，在那籃球架下的我們?cè)?jīng)多么的歡暢，每一次躍起，投籃，行云流水般的動(dòng)作，只聽(tīng)“唰”，進(jìn)球了!我們歡呼擁抱，汗水打濕了衣襟，歡樂(lè)流溢在每個(gè)人的心中。
轉(zhuǎn)眼間，六年已逝，原先懵懂的我們，已成為意氣風(fēng)發(fā)的少年，我不禁想問(wèn)：“時(shí)間都去哪了?我們即將分離，夢(mèng)想的小船又將駛向何方?”在這最后一個(gè)月里，讓我們珍惜僅有的時(shí)光，為我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!
高中畢業(yè)感想篇五
三年來(lái)，在德育方面，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
我在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極主動(dòng)的思考，分析、解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，而不求死記硬背,強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，舉一反三,不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，不斷提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力與應(yīng)變能力。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自，力求做一個(gè)合格的中學(xué)生。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
心心念叨著畢業(yè)，就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯，能夠在這無(wú)邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開(kāi)來(lái)，而這一天，真的來(lái)了。高中三年，吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三，不知道被家長(zhǎng)念叨了多少回，不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄，但想了想還是堅(jiān)持了下來(lái)，畢竟這只是一時(shí)的困難，人生路上還有那么的挫折，還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪，怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時(shí)候，剛進(jìn)高中，對(duì)很多事情都感到陌生，那段時(shí)間有些孤僻，不知道該做些什么，整天就在發(fā)呆走神，上課也好，下課也好，思緒總是在神游天際。就像是沒(méi)有了目標(biāo)一樣，做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差，背書(shū)也背不下來(lái)，英語(yǔ)單詞也沒(méi)記幾個(gè)，就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對(duì)勁，和我好好的詳談了一番，我才有所改變，當(dāng)然的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的朋友。因?yàn)橛辛伺笥?，所以我開(kāi)始變的開(kāi)朗起來(lái)，因?yàn)橛辛伺笥?，我不再是?dú)行的一個(gè)人，和他們交談，讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，對(duì)生活有了興趣。很感謝他們，陪伴了我三年的時(shí)間，這期間的苦與樂(lè)都有他們的身影，給我支持，給我希望。
高二文理分科的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友們分開(kāi)了，因?yàn)橹匦路职嗟木壒剩覀儙讉€(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班，一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來(lái)，畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了，在高二，我認(rèn)識(shí)了新的朋友，而和老朋友們的關(guān)系也沒(méi)有因此而斷開(kāi)聯(lián)系，我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友，讓這個(gè)溫馨的小集體長(zhǎng)大了幾分。
高三是最累的一年，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常，每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí)，讓我有些厭學(xué)，甚至一度有了不想讀書(shū)，而是外出打工的想法，但好在朋友們都勸解了我，和他們的一番交談，讓我漸漸放棄了這個(gè)想法，而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀，如今高中終于是結(jié)束了，我們，也要各自奔赴前方了。
諸多不舍，都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂(lè)里隱藏著，沒(méi)有人說(shuō)不開(kāi)心的話，盡管知道離別就在眼前，但這份朋友之間珍貴的情誼，不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué)，去了不同的城市而斷開(kāi)。
感謝有你們。
高中畢業(yè)感想篇六
高中畢業(yè)后，面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，和友誼的分散，你的心，一定是痛苦的。下面是小編為您推薦的。
作文。
--題記。
時(shí)間在彈指一揮間，還記得三年前的這個(gè)時(shí)候，我為選什么學(xué)校、讀什么專業(yè)而犯愁，在經(jīng)過(guò)和家人權(quán)衡并深思熟慮之后，我毅然來(lái)到了這里--伴著我度過(guò)3年中專學(xué)習(xí)生活的校園。
我仍然可以清晰地記得自己第一天踏進(jìn)這座校園時(shí)涌在心中的那份欣喜和憧憬，仿佛就是昨天。嘆息歲月匆匆，來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)就已經(jīng)成了過(guò)往云煙?？墒钦l(shuí)也無(wú)法抹殺這3年中專時(shí)光在人生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要意義。站在此處，回首望望自己來(lái)時(shí)的腳步，回想自己經(jīng)歷的人與事，都遺留著種種情懷，有開(kāi)心快樂(lè)的，也有懊惱悲傷的，像五彩的調(diào)色盤(pán)，讓我們描繪著自己不一樣的。
校園生活。
如同畫(huà)冊(cè)一般記錄下我們的青春年華。
跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就預(yù)示著一種全新生活的開(kāi)始，這也是我在初中時(shí)所期待的。事實(shí)也正是如此。除了最初的欣喜和憧憬之外，讓我驚奇的是完全不同于初中壓迫式的教學(xué)機(jī)制的學(xué)習(xí)方式，中專的學(xué)習(xí)方式更具有靈活性與自主性。第一年的課程排得還是相當(dāng)緊密的，然而我很快的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式，按照自身的情況做了調(diào)整。也因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)方式讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有那么懼怕，反而越來(lái)越喜歡，成績(jī)也和初中截然不同。讓我對(duì)中專的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)是非常重要的，但我覺(jué)得中專3年不只滿足于學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)越，我還要成為老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，無(wú)論在工作能力，組織能力，語(yǔ)言能力。。。。。等方面都有所提升和突破。向著這個(gè)目標(biāo)我不斷的努力。
校園生活緊密的聯(lián)系著“友誼”一詞，在我的觀念中，朋友占據(jù)了很重要的地位。基于這樣的思想意識(shí)，再加上我開(kāi)朗活潑的性格，有著很好的人緣。與同學(xué)朝夕相處，真誠(chéng)以待，在冬日帶給他們陽(yáng)光般的溫暖，在夏天送給他們涼風(fēng)般的笑容。付出真摯的感情終會(huì)有回報(bào)。在我困難失望時(shí)他們給予了幫助和鼓勵(lì)，甚至更多。學(xué)生時(shí)代的友誼是最純真的，我一定會(huì)牢牢的珍惜。
在接下去的學(xué)習(xí)生活里，我憑著自己的努力，老師對(duì)我的信任擔(dān)任班長(zhǎng)這一重要職務(wù)。我感到十分的榮幸，在這一刻我覺(jué)得身上的擔(dān)子又重了，作為一班之長(zhǎng)我更要嚴(yán)格要求自己，給大家做好帶頭作用，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
如今，3年的中專學(xué)習(xí)已到了尾聲，我在專業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，憑著自己對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈迫求，積累了較為扎實(shí)的理論知識(shí)，同時(shí)，在學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課之余，我也充分注意到了知識(shí)結(jié)構(gòu)面的橫向發(fā)展，大力擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提高自己的知識(shí)水平。
在學(xué)習(xí)、工作和生活都有頗豐的收獲之后，中專3年的生活即將結(jié)束，一個(gè)較為完滿結(jié)局。青春年少在悲歡離合之后，留下的只是珍貴回憶。有遺憾，有感慨，有無(wú)奈。有了這些，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們生活過(guò)。而且還要繼續(xù)生活，開(kāi)始新的旅途，就像初中時(shí)期待中專那樣，中專時(shí)期待走向社會(huì)。結(jié)果會(huì)怎樣，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，至少我擁有了現(xiàn)在的財(cái)富，面對(duì)社會(huì)時(shí)，至少我不是一無(wú)所有。所以我真誠(chéng)期待，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
高中畢業(yè)感想篇七
炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心情?？梢运X(jué)到正午，可以看電視到天亮，可以一天只吃兩頓，可以忘記日期和晝夜，可以晚上出去打球，可以在書(shū)店一待就是一天，可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天。
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的喧囂，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的安靜，曾經(jīng)和老師們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤，曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活，曾經(jīng)很無(wú)聊的每天數(shù)著老師的新衣服，曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷，曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌，曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日，曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治，曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué)，曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語(yǔ)文，曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過(guò)去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開(kāi)的記憶，一切的一切，都會(huì)留住，留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
作為一個(gè)畢業(yè)生，我清楚的認(rèn)識(shí)到，這是我們?nèi)松囊粋€(gè)中點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn)。我們沒(méi)有理由驕傲，只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯€有自己。
面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。
面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程。
面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì)。
是呀，這是我們收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)?；蛟S三年后的今天才是真正的最燦爛的時(shí)候。
加油吧，每一個(gè)有理想的莘莘學(xué)子們。
努力吧，每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們。
高中畢業(yè)感想篇八
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
高中畢業(yè)感想篇九
六月戰(zhàn)罷，休息四月，帶著疲憊的身子，懷著對(duì)大學(xué)的熱情進(jìn)入了大學(xué)。無(wú)數(shù)圓了大學(xué)夢(mèng)的莘莘學(xué)子們即將告別溫暖的家庭，獨(dú)自去異鄉(xiāng)書(shū)寫(xiě)自己的壯麗青春。在我的心里，大學(xué)就是小天堂，就是可以真正過(guò)生活的地方，實(shí)際上大學(xué)并不是什么小天堂，可以說(shuō)是有苦有樂(lè)的好地方。有苦有樂(lè)的小社會(huì)。
俗語(yǔ)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，這是有道理的。我們前腳剛踏進(jìn)校園，后腳就走上了開(kāi)往軍訓(xùn)地的車，可想軍訓(xùn)地可不是什么享樂(lè)的地方，一開(kāi)學(xué)就給我們苦頭吃，也可以說(shuō)是大學(xué)開(kāi)頭“難”。十二天的軍訓(xùn)下來(lái)?？梢哉f(shuō)是累了，也可以說(shuō)是強(qiáng)了，毅力更強(qiáng)了。軍訓(xùn)并不是什么苦差事，而是對(duì)我們有意義的活動(dòng)。
真正開(kāi)始我們的課程已經(jīng)近十一月了，估計(jì)上不了多久就會(huì)放假，可能二個(gè)月。一開(kāi)始，每天7：30起床，8：00上課，吃個(gè)午飯，睡個(gè)午覺(jué)，晚上自習(xí)想去就去不想去就不去，有時(shí)去機(jī)房上個(gè)網(wǎng)，這要你有多爽你就有多爽。好事不會(huì)長(zhǎng)留的，過(guò)不了幾天，學(xué)校給輔導(dǎo)員下達(dá)五份文件，我們的命運(yùn)就變了。早上7：00就要起床了，7：20就要離開(kāi)宿舍，晚自習(xí)是一定要去的，不去被輔導(dǎo)員知道你就完了。唉，這種日子一直到現(xiàn)在，這種日子要你有多爽你也會(huì)有多爽，后來(lái)也慚慚適應(yīng)了。
不久，真正的生活才剛剛開(kāi)。大學(xué)可以說(shuō)是小社會(huì)，社會(huì)有多少活動(dòng)你在這就有多少活動(dòng)。剛開(kāi)學(xué)我就有加入社團(tuán)，社團(tuán)的活動(dòng)也多了起來(lái)，有你忙的了。社團(tuán)活動(dòng)多也就沒(méi)什么了，讓你無(wú)語(yǔ)的有不僅僅是社團(tuán)活動(dòng)多，我們班級(jí)也有很多活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)多就算了，學(xué)校也有很多活動(dòng)，什么舞會(huì)啦，這個(gè)賽啦，那個(gè)賽啦。讓你忙你都忙不過(guò)來(lái)。我是不會(huì)讓這些活動(dòng)忙死的，時(shí)間還是有的就看你怎么擠了，弄出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)打打籃球什么的還是可以的。時(shí)間哪里來(lái)的？有些活動(dòng)是可以不去參加的，真正所有的活動(dòng)都去參加，那你就不要活了，所以自己還是要有自己的時(shí)間。
隨著時(shí)間的過(guò)去，隨著這學(xué)期的慢慢結(jié)束，我才慢慢欣賞到大學(xué)的魅力，大學(xué)真的是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里有很多事情，真的不應(yīng)該太在意，生活中多一些理解與寬容，多一些容忍與體諒，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與煩惱，少一些麻煩與事端，你就會(huì)過(guò)的很好，則會(huì)更多地感受到集體生活帶給我們的溫暖與快樂(lè)。在這，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，一個(gè)宿舍的人是很團(tuán)結(jié)的，一個(gè)班的同學(xué)也是很團(tuán)結(jié)的，我們都會(huì)互相幫助，這讓我感到非常高興，一個(gè)小集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，集體的力量是無(wú)法打敗的。
大學(xué)是每個(gè)人都向往的地方，來(lái)了就要好好珍惜，不要浪費(fèi)社會(huì)的資源，也不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，浪費(fèi)青春。為了讓我們的在大學(xué)更有意義，我會(huì)我也要更努力的利用我的時(shí)間去完成對(duì)我有意義的事！
高中畢業(yè)感想篇十
相聚，溽暑揮鞭.歲月的時(shí)鐘畫(huà)了三個(gè)完整的圈.
圈也者，如此說(shuō)，別樣看.三年的跋涉，絕非只為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈.春的萌動(dòng)，夏的考驗(yàn)，恰似大河的波瀾;秋的收藏，冬的繾倦，正如罡風(fēng)的螺旋.奔騰的，是不盡的源泉;扶搖的，是永恒的夢(mèng)幻.步履的艱難，遮不住姿態(tài)的矯健;鼻息的凝重，淹不了歌聲的爛漫.在我們相識(shí)一笑的時(shí)候，陽(yáng)光燦爛，溪流涓涓.
是的，生活是鑒，你給它愁眉，它還你苦臉;你送它喜色，它贈(zèng)你歡顏.讓生活充滿環(huán)歌笑語(yǔ)，日子才能過(guò)的蜜蜜甜甜.
然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗，任你挑選.路自然是崎嶇多，不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán).有時(shí)候，四面楚歌空嗟嘆;有時(shí)候，命運(yùn)咽喉手中鉗.身不由己時(shí)，要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個(gè)人時(shí)，須是叱石化羊的好漢.想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣.看將來(lái)，風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn)，大筆如椽留輝煌詩(shī)篇.
俗話說(shuō)，三百六十行，行行有前賢.常言道，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園.只要心誠(chéng)，只要志潔;只要情真，只要意切;沒(méi)有趟不過(guò)的河，沒(méi)有踩不倒的垣;沒(méi)有走不出的路，沒(méi)有踏不平的山.這就是勇者的情懷.火可撲，不可滅;水可堵，不可斷;草可焚，不可盡;竹可折，不可彎.這就是強(qiáng)者的風(fēng)范.
日月如梭，光陰似箭.該忘卻的，定不會(huì)存入記憶的檔案;要永志的，也不會(huì)成為過(guò)眼的云煙.君不聞"山陰道美景應(yīng)接不暇"，君不見(jiàn)"松竹梅歲友三寒".好男兒志在四方，多歧路何須沾巾.天生我材必有用，好人一生平安.
分別在即，感慨萬(wàn)千.夜不能寐，記之共勉.歲在乙酉，初夏于鄭.
炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心情.可以睡覺(jué)到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書(shū)店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天.
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無(wú)聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語(yǔ)文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過(guò)去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開(kāi)的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié).
作為一個(gè)畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識(shí)到,這是我們?nèi)松囊粋€(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn).我們沒(méi)有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯€有自己.
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn).
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程.
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì).
是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié).或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時(shí)候.
加油吧,每一個(gè)有理想的莘莘學(xué)子們.
努力吧,每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.
高中畢業(yè)感想篇十一
真快呀，六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了，我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛(ài)，好似一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田；他們的愛(ài)，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話語(yǔ)，忘不了老師慈愛(ài)的眼神，老師的愛(ài)將伴隨我的一生！
跟同學(xué)六年的友誼，就像是一杯清醇無(wú)比的茶水，細(xì)細(xì)品來(lái)，絲絲甘甜，融入心底。沒(méi)錯(cuò)，一位好的伙伴能伴你一生！友情，比親情、愛(ài)情更純潔、無(wú)私、真摯！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼！
記得上小學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí)，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進(jìn)教室。從此，所有教過(guò)我的老師，無(wú)論是班主任，還是科任教師；無(wú)論是現(xiàn)在教我的老師，還是曾經(jīng)教過(guò)我的老師，都為我的成長(zhǎng)付出過(guò)很多心血。我就要離開(kāi)這些敬愛(ài)的老師跟可愛(ài)的同學(xué)們了，這時(shí)，我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為有思想、有能力的大孩子啦。在離開(kāi)母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象！
從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力！
朋友們，記?。?BR> 珍惜時(shí)光，這樣生命才會(huì)更加精彩；
珍惜友誼，這樣生活才會(huì)豐富多彩；
珍惜陽(yáng)光，這樣溫暖才會(huì)永駐一生；
珍惜相遇，這樣才會(huì)使快樂(lè)常在；
珍惜書(shū)籍，這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈；
珍惜挫折，這樣才會(huì)不斷成功！
高中畢業(yè)感想篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我卻已經(jīng)畢業(yè)了。
以前我們班總是打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，非常開(kāi)心。我們班也調(diào)皮搗蛋，總是惹是生非，讓老師為我們操心，我的同桌呢？滿嘴粗話，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，他老是罵人，特別喜歡叫別人麻子，當(dāng)然，跟他同桌就了，我，還有后面，前面的，都會(huì)罵人了該也改不掉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我本來(lái)打算不參加接力比賽的，我也很怕拖累班級(jí)，可是命運(yùn)捉弄人，有一個(gè)同學(xué)手出事了，我便去了，二班掉了棒，我們班贏了，我們班很開(kāi)心，大家歡呼了起來(lái)?？梢哉f(shuō)這是我們班6年來(lái)，第一次贏，也許是畢業(yè)的前奏吧！
可后來(lái)，我們得到了獎(jiǎng)品——零食，雖然只是零食，但對(duì)我說(shuō)，它意義非凡。
到了初中，還不忘：當(dāng)初畢業(yè)的那些話：三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁！
高中畢業(yè)感想篇十三
日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，這里面我們充滿了歡笑亦或充滿了悲傷。曾試圖尋找什么來(lái)沖淡所謂的回憶。有人說(shuō)過(guò)時(shí)間可以沖淡一切，但我不信。難道友誼真的就不可以天長(zhǎng)地久嗎?難道所有的一切都會(huì)不復(fù)存在嗎?所以，終究我還是沒(méi)能找到。
我們猶如春天里盛開(kāi)的百花，擁有自己最美的回憶。那些一起哭過(guò)笑過(guò)的畫(huà)面被定格在了腦海里。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間20__年已到，20__年還會(huì)遠(yuǎn)嗎?朋友，我可以用這樣一個(gè)稱呼來(lái)叫你嗎?因?yàn)槲蚁胱屛覀冎g的距離能夠拉近。
我很難想象我們分開(kāi)以后的場(chǎng)面，我們是不是會(huì)相擁哭泣，還是會(huì)相視一笑，然后背道而馳。20__年，我們所向往的一年，我們?nèi)〉幂x煌成就的一年，在這一年里我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。
朋友，20__年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)在那個(gè)充滿炎熱的夏季。20__年，我們各奔東西;20__年，我們揮灑所有的淚水;20__年，我們互訴所有的心聲。在那一刻，我們肩上那些沉重的包袱將無(wú)條件的卸下。我們會(huì)擁有人生當(dāng)中最輕松的時(shí)刻。
20__年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì)笑。因?yàn)樵谶@個(gè)奇妙的世界里讓我遇見(jiàn)了你。我們一起共同努力了3年。最終實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。在我最無(wú)助的時(shí)候是你幫助了我。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：一切不好的都會(huì)幻化為動(dòng)力，人只要向前看，沒(méi)有什么不可能。我相信了你，我們成為了的朋友，所以以后不管我在什么地方，我都會(huì)記住你，想念你。
20__年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì)哭。在那一剎那，成功之后的淚水會(huì)如雨而至。在那一瞬間，人生中最真摯的情感將呈現(xiàn)出來(lái)。離別時(shí)刻我們都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述，那些所經(jīng)歷的一切，那些我們想要說(shuō)的語(yǔ)言，只有你我才懂。
分開(kāi)以后，我想我們都會(huì)舍不得，但我們要知道，每一個(gè)人都是別人生命中的過(guò)客。只要有過(guò)美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心里留下了痕跡，在彼此的心底扎了根。
時(shí)間猶如沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。所有的所有都奔向了20__年!
高中畢業(yè)感想篇十四
在即將升入小升初走向中學(xué)的大門(mén)的我，心中有些悶悶不樂(lè)，因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)母校很不舍。
剛提到“畢業(yè)”二字，我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫(huà)面，親愛(ài)的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課；歡快的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上健步如飛；美麗的校園屹立在大街的一角?？雌饋?lái)那么和諧、快樂(lè)，一想到要離開(kāi)母校，要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，心頭有一震酸酸的的感覺(jué)。
別了，親愛(ài)的母校，記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕，背著小書(shū)包，含著棒棒糖的我，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)青少年了，那個(gè)弱小的我現(xiàn)已健壯如花。
別了，親愛(ài)的母校，雖然我要走向初中的大門(mén)，但是我還是會(huì)想念您的。
別了，親愛(ài)的老師，您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著我，您像小草的雨露，沒(méi)有您的努力，怎么有現(xiàn)在我們的成就；您像稻谷中的農(nóng)民，天天為我們批改作業(yè)到深夜。
別了，親愛(ài)的老師，您們是我的啟蒙老師，教會(huì)我認(rèn)字、會(huì)算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的恩師。
別了，親愛(ài)的同學(xué)們，記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹(shù)蔭暢談我們的理想，說(shuō)的有聲有色，圍著操場(chǎng)玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返，美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的心中。相望六年同窗，真心朋友，讓我們的友誼延恒長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師，是您讓我從幼稚到成熟，從無(wú)知到懂事，從自私到寬容……。
敬愛(ài)的母校，您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛；像小雞脫離老公雞的保護(hù)；在襁褓中的我長(zhǎng)成現(xiàn)在的青少年。
高中畢業(yè)感想篇十五
6月，梔子花開(kāi)的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿，像是天使在哭泣，它注定是悲傷的。3年了，畢業(yè)這天來(lái)了。
三年時(shí)光，一晃而過(guò)。還記得初一入學(xué)時(shí)，每個(gè)人臉上的微笑。
中考前，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次幻想著這個(gè)暑假怎么狂玩，可這個(gè)暑假，給人的壓力太大。
出分那天，我一遍又一遍地登陸那個(gè)已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站，想快點(diǎn)知道自己的成績(jī);填志愿的時(shí)候，那本報(bào)考指南翻了一遍又一遍，一個(gè)字也不敢落下;我還沒(méi)計(jì)劃好去哪旅游，一個(gè)一個(gè)先修班接踵而至。這暑假，可是當(dāng)時(shí)那支撐我們奮斗下來(lái)的動(dòng)力啊!想到這，不禁笑了笑。又不禁感嘆，不想畢業(yè)!
初三了，畢業(yè)了，一晃離別就近在眼前，讓人措手不及，轉(zhuǎn)身去望望我的初中，有感慨有留戀，這個(gè)我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看同學(xué)們寫(xiě)過(guò)的班級(jí)日志，笑著笑著，便笑不出來(lái)了。才意識(shí)到，離別其實(shí)并不遠(yuǎn)，我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。
回頭看看，那些日子是我們一起走過(guò)來(lái)的。我們一起怨恨過(guò)這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時(shí)候，我才知道，那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)存知己，可我也終于明白，天涯不會(huì)若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設(shè)，我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐。
高中畢業(yè)感想篇十六
“嚓……嚓……”聽(tīng)，時(shí)鐘在悄悄地的走了，回首往事，我有點(diǎn)不舍，但我又不得不走了。
忘不了，老師對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
忘不了，同學(xué)之間的友誼用金錢(qián)是無(wú)法買到的。
6月28日的來(lái)臨讓我的心砰砰直跳，好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著，久久不能落下，我在心里使勁地推動(dòng)著這巨巨石，讓它落下去，讓我不在緊張，正確的去面對(duì)考試，“不要焦慮,否則會(huì)考差的……否則會(huì)考差的”這句話在我的心里不停的說(shuō)著。但我一定要努力考好的。
敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。是你們，讓我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人；是你們，讓我們學(xué)會(huì)怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會(huì)發(fā)展到今天，老師的工作起了巨大的作用。我真想說(shuō)：“老師，iloveyou,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。”
親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的友誼。在我勝利的時(shí)候，有你們的祝賀，我感到更加幸福；在我遇到挫折的時(shí)候，有你們的支持，讓我增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛(ài)的同學(xué)：“謝謝你們了！”
走吧，走吧！帶著熱情帶著愛(ài)。
只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼，青春也永不散場(chǎng)。
就算一切不再重來(lái)。
高中畢業(yè)感想篇十七
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手。學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行，聚散皆是緣，離合總關(guān)情，情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
高中畢業(yè)感想篇十八
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚那里;因?yàn)閴?mèng)想，我們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?BR> 三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?，相信我?
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;。
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!
高中畢業(yè)感想篇一
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是不完整的。
考完了，輕松了，卻不習(xí)慣了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣那些在學(xué)校奮斗的日子，雖然說(shuō)壓力山大，可是卻很值得。
這幾天，我一直待在家里，回憶著在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天都在學(xué)?！獙嬍?，食堂，教室，這三點(diǎn)一線的生活。
記得以前，我晚上玩手機(jī)看小說(shuō)不到11點(diǎn)睡不著，也許這是前兩年養(yǎng)成的習(xí)慣了。
以前不喜歡的課照樣不喜歡，上課的時(shí)候還是會(huì)睡覺(jué)，我不知道為什么我明明在認(rèn)真的聽(tīng)課，而腦中會(huì)放空?我不知道明明我聽(tīng)得很認(rèn)真，為什么老師已經(jīng)講那道題目好久了我還一直呆看這前一題。
老師說(shuō)：沒(méi)有問(wèn)題的最大的問(wèn)題。我不知道我該怎么辦。我有很大的問(wèn)題：我不會(huì)問(wèn)問(wèn)題。沒(méi)辦法，我有好多問(wèn)題，但是我知道怎么問(wèn)。所以，我并不是不敢問(wèn)問(wèn)題。每次總抱著一種下次老師上課肯定會(huì)講的心態(tài)。每節(jié)課下課，講臺(tái)旁邊總會(huì)圍著一群勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)。我看著很羨慕但是我無(wú)能為力。
同時(shí)我也很羨慕那些成績(jī)不是很理想的，他們有的時(shí)候可能會(huì)沮喪，但是覺(jué)得他們可以毫無(wú)顧慮。我不懂我算什么。我討厭被夾在中間的感覺(jué)。其實(shí)，我很想墮落，但是我不敢我更不甘?？墒牵矣植荒苌先?。我沒(méi)有那個(gè)毅力。
我安慰自己最多的一句話是“每個(gè)人都是不同的，不要去在意”?？墒牵也恢牢以撛趺崔k。我不知道為什么看著別人那么的認(rèn)真我總是很在意，我討厭別人很認(rèn)真很認(rèn)真，而自己還是在一旁無(wú)所事事。也許，就像某個(gè)人對(duì)我說(shuō)的一樣，我太自私了，見(jiàn)不得別人好。但是別人的什么事又關(guān)我什么事呢!
我也總是會(huì)提醒自己：我不是別人，我不能清楚的知道別人在想什么就不要隨便的評(píng)價(jià)別人，我沒(méi)有資格。有的時(shí)候，我是很泠漠，我不清楚為什么，只是有時(shí)候真的不想說(shuō)話，可是我又是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的人。所以我總是說(shuō)，我就是一個(gè)糾結(jié)的人，我是一個(gè)非常糾結(jié)的人。
上次班會(huì)課談大學(xué)。我不清楚自己該做什么，能做什么;該讀什么，又能讀什么。我知道不是我想讀什么就能讀什么。
我查過(guò)幾所大學(xué)。但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)大學(xué)一概不知的正在為革命“奮斗”者，查的有點(diǎn)盲目。我說(shuō)我不想呆的省內(nèi)，我說(shuō)我想去上海。也許我的想法還是有點(diǎn)幼稚，也許到時(shí)我考得很差很差，省內(nèi)都呆不了，而我又不想高復(fù)。
真的只是有時(shí)候，莫名的心情不好，不想和任何人說(shuō)話，只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆。
真的只是有時(shí)候，突然覺(jué)得心情煩躁，看什么都覺(jué)得不舒服。
真的只是有時(shí)候，心里悶的發(fā)慌，拼命想尋找一個(gè)出口。
真的只是有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己，面對(duì)著身邊的人，突然覺(jué)得說(shuō)不出話。
真的只是有時(shí)候，感覺(jué)自己與世界格格不入，曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面目全非。
真的只是有時(shí)候，突然很想逃離現(xiàn)在的生活，想不顧一切收拾自己簡(jiǎn)單的行李去流浪。
真的只是有時(shí)候，別人突然對(duì)你說(shuō)，我覺(jué)得你變了，然后自己開(kāi)始百感交集。
真的`只是有時(shí)候，在自己脆弱的時(shí)候，想一個(gè)人躲起來(lái)，不愿別人看到自己的傷口。
真的只是有時(shí)候，突然很想哭，卻難過(guò)的哭不出來(lái)。
真的只是有時(shí)候，夜深人靜的時(shí)候，突然覺(jué)得寂寞深入骨髓。
真的只是有時(shí)候，明明自己心里有很多話要說(shuō)，卻不知道怎樣表達(dá)。
真的只是有時(shí)候，覺(jué)得自己其實(shí)一無(wú)所有，仿佛被世界拋棄。
真的只是有時(shí)候，明明自己身邊很多朋友，卻依然覺(jué)得孤單。
真的只是有時(shí)候，很想放縱自己，希望自己徹徹底底醉一次。
真的只是有時(shí)候，自己的夢(mèng)想很多，卻力不從心。
真的只是有時(shí)候，常常找不到事情，無(wú)聊的無(wú)所適從。
真的只是有時(shí)候，突然找不到自己，把自己丟了。
真的只是有時(shí)候，心里突然冒出一種厭倦的情緒，覺(jué)得自己很累很累。
真的只是有時(shí)候，看不到自己未來(lái)的樣子，迷茫的不知所措。
真的只是有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己一夜之間長(zhǎng)大了。
真的只是有時(shí)候，聽(tīng)到一首老歌，就突然想起一個(gè)人。
真的只是有時(shí)候，別人誤解了自己有口無(wú)心的一句話，心里郁悶的發(fā)慌。
真的只是有時(shí)候，常常在回憶里掙扎，有很多過(guò)去無(wú)法釋?xiě)选?BR> 真的只是有時(shí)候，看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，自己卻無(wú)能為力。
高中畢業(yè)感想篇二
經(jīng)歷了小學(xué)、初中之后，這是人生中的第三次畢業(yè)，也是第三次的離別。分別是無(wú)可奈何的，因?yàn)楫厴I(yè)之后大家即將走向新的旅程，新的人生，去追逐美好的夢(mèng)想與愿望。與之前不同，高中畢業(yè)告別的不僅僅是學(xué)校與老師同學(xué)，告別的，更是家鄉(xiāng)與父母。
滿懷著對(duì)未來(lái)美好的希冀，也帶著對(duì)老師同學(xué)們的不舍，畢業(yè)了。就這樣，畢業(yè)了。為了美好的未來(lái)，昔日的好友都將走向祖國(guó)的四面八方。帶著惆悵，寫(xiě)下滿懷的感慨吧，一切盡在不言中。
1、《畢業(yè)感言》。
每年都有不變的高考，每年都會(huì)有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在。如今，僅剩不到一個(gè)月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識(shí)，有一個(gè)要散的宴席，有感恩像水墨暈開(kāi)，在心中悄然綻放。
夢(mèng)想并不遠(yuǎn)，其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。來(lái)到這里，認(rèn)識(shí)許多朋友，各有所長(zhǎng)，感受到了藝術(shù)的美妙;來(lái)到這里，擁有一個(gè)“以愛(ài)育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關(guān)懷，照顧與愛(ài);來(lái)到這里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分?jǐn)?shù)，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們?cè)u(píng)案建議下因材施教，將知識(shí)幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場(chǎng)面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂(lè)。沖刺開(kāi)啟了我人生一扇友誼之門(mén)，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃;沖刺給我把鑰匙開(kāi)啟一扇不放棄之門(mén)，提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門(mén)聆聽(tīng)友誼的感動(dòng)與甜美;聆聽(tīng)不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑。
感恩學(xué)校有以愛(ài)育人的班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師，在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛(ài)，照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我，在新世紀(jì)，我一定不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當(dāng)高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開(kāi)，絢麗如花。
2、《畢業(yè)感言》。
六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來(lái)，是辛苦更是幸福。同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊。同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無(wú)情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂(lè)不快樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi)，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過(guò)。
想說(shuō)的話太多太多了，我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，非常感謝高三x班的全體同學(xué)們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們……。
3、《畢業(yè)感言》。
走進(jìn)x班快三年了，這些年的同窗生涯中，有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)榮譽(yù)、有過(guò)失敗、有過(guò)感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月，面臨著即將踏入社會(huì)的大門(mén)，每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬(wàn)萬(wàn)的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個(gè)幫助過(guò)自己的人，每一寸自己曾踏過(guò)的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊(cè)里中專紀(jì)念冊(cè)中，多年后的某天，坐在陽(yáng)光午后的草坪上，翻開(kāi)曾經(jīng)的“青春專集”，給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒(méi)有遺憾、后悔的那一頁(yè)。
走進(jìn)x班，也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào)，要想到自己沒(méi)有能里為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，也就不要為班級(jí)抹黑。自己的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中，在班主任及班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中，都取得驕人的成績(jī)……許多無(wú)法記錄的燦爛成績(jī)都將留在電力學(xué)院的檔案里，只到永遠(yuǎn)。
有人曾把青春比喻成詩(shī)!可我總覺(jué)得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺(jué)得很多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，很多該做的事還是沒(méi)有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人，而不是人在尋找機(jī)會(huì)，面對(duì)畢業(yè)的來(lái)臨，陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來(lái)自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機(jī)會(huì)，也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴;放棄了，便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì)，卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人都是平等的，看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠(yuǎn)屬于你!
陰似箭，歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識(shí)、相知、相助的時(shí)光，沒(méi)有什么事情沒(méi)有終點(diǎn)，人生，總會(huì)有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒(méi)有終點(diǎn)。
幸福、快樂(lè)是每一部劇本的結(jié)局。
高中畢業(yè)感想篇三
又是一場(chǎng)絢爛的夏，又是一年畢業(yè)季，好友們又將分離。
斗轉(zhuǎn)星移，青蔥歲月像白駒過(guò)隙一般從手中流去，無(wú)法挽留，彈指間，兩千多個(gè)日子已經(jīng)過(guò)去，所留，唯有緬懷!
走進(jìn)校園，站在大廳中央，合上疲憊的雙眼，好像又回到了兩年前。我們拿著一個(gè)個(gè)精心制作的“藝術(shù)品”——繪過(guò)圖的紙箱子、染上色的雨傘，它們擠滿了大廳，就像無(wú)聲處聽(tīng)驚雷一樣，耀眼的童真點(diǎn)綴了這個(gè)平凡、普通的大廳，使它變得與眾不同。甚至?xí)r至今日那一縷與伙伴玩樂(lè)時(shí)的愉悅，也鉆過(guò)時(shí)間的屏障，帶給我淡淡馨香。
坐在那一棵默默無(wú)言的香樟下，嗅著那芬芳的樹(shù)香，觸摸那承載了我們記憶的石凳上，我的思緒，飄散到遠(yuǎn)方。
曾幾何時(shí)，我和同學(xué)們?cè)跇?shù)下，拿著手機(jī)拍照，為畢業(yè)留下一幀幀精彩的瞬間。那時(shí)候，我們躲閃著鏡頭，彼此嬉笑、打鬧，好不活潑熱鬧。但如今，早已物是人非，我們都已各奔前程，毫無(wú)聯(lián)系，只能在這片“故土”上追憶往昔。
進(jìn)入體育館，這是我們畢業(yè)典禮舉行的場(chǎng)所，也是最后一次齊聚的地方。如今，光線暗淡，沒(méi)有人，也沒(méi)有聲音，但這些足以泛起心中的漣漪。
因?yàn)椋?jīng)的那個(gè)夏天，我們歡笑，我們歌唱，在歡笑中，在即將說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)光里。
又是一年畢業(yè)季，此刻，我們雖早已各奔東西，但在回憶中，卻又一次重逢在那個(gè)夏季。
高中畢業(yè)感想篇四
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，又是一年夏季，又是一年畢業(yè)季。今年畢業(yè)，意味著與好友分別，與母校分離。彈指間，那青蔥歲月如白駒過(guò)隙悄然溜走。
在那間小小的教室里，寄托著我們的理想。看著那教室中的一切，滿滿的回憶浮現(xiàn)眼前。記得在窗前曾放著一盆盆綠植，那年春天，我們從外面買來(lái)一棵棵種子，悉心地栽種在這里，每天輪流照料它們。記得其中那盆百合花開(kāi)時(shí)，我們紛紛與它合影，個(gè)個(gè)臉上都綻放著百合花般清純的微笑。不論春曉秋冬，教室里總彌漫著各種花香。這些花香伴著我們朗朗的讀書(shū)聲，由近及遠(yuǎn)，飄蕩在教學(xué)樓的上空;這些花香伴著我們成長(zhǎng)，也見(jiàn)證著我們這六年來(lái)的友誼。以夢(mèng)想為種，扎根土中，開(kāi)出的花燦爛輝煌;以友情為種，扎根土中，開(kāi)出的花香飄十里。
走出教室，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。我們課間時(shí)常站在走廊上，眺望遠(yuǎn)方;此刻，操場(chǎng)上的孩子們猶如當(dāng)年的我們，盡情地奔跑、嬉戲;天空中漂浮著朵朵白云，時(shí)不時(shí)有風(fēng)吹來(lái)，陣陣涼爽。走廊盡頭，似乎出現(xiàn)了一行身影，哦，那是我和朋友們并肩同行，談笑風(fēng)生的景象。
寬廣的操場(chǎng)上，籃球架寄托著幼時(shí)的夢(mèng)想。閉上眼，在那籃球架下的我們?cè)?jīng)多么的歡暢，每一次躍起，投籃，行云流水般的動(dòng)作，只聽(tīng)“唰”，進(jìn)球了!我們歡呼擁抱，汗水打濕了衣襟，歡樂(lè)流溢在每個(gè)人的心中。
轉(zhuǎn)眼間，六年已逝，原先懵懂的我們，已成為意氣風(fēng)發(fā)的少年，我不禁想問(wèn)：“時(shí)間都去哪了?我們即將分離，夢(mèng)想的小船又將駛向何方?”在這最后一個(gè)月里，讓我們珍惜僅有的時(shí)光，為我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!
高中畢業(yè)感想篇五
三年來(lái)，在德育方面，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
我在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極主動(dòng)的思考，分析、解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，而不求死記硬背,強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，舉一反三,不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，不斷提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力與應(yīng)變能力。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自，力求做一個(gè)合格的中學(xué)生。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
心心念叨著畢業(yè)，就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯，能夠在這無(wú)邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開(kāi)來(lái)，而這一天，真的來(lái)了。高中三年，吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三，不知道被家長(zhǎng)念叨了多少回，不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄，但想了想還是堅(jiān)持了下來(lái)，畢竟這只是一時(shí)的困難，人生路上還有那么的挫折，還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪，怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時(shí)候，剛進(jìn)高中，對(duì)很多事情都感到陌生，那段時(shí)間有些孤僻，不知道該做些什么，整天就在發(fā)呆走神，上課也好，下課也好，思緒總是在神游天際。就像是沒(méi)有了目標(biāo)一樣，做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差，背書(shū)也背不下來(lái)，英語(yǔ)單詞也沒(méi)記幾個(gè)，就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對(duì)勁，和我好好的詳談了一番，我才有所改變，當(dāng)然的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的朋友。因?yàn)橛辛伺笥?，所以我開(kāi)始變的開(kāi)朗起來(lái)，因?yàn)橛辛伺笥?，我不再是?dú)行的一個(gè)人，和他們交談，讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，對(duì)生活有了興趣。很感謝他們，陪伴了我三年的時(shí)間，這期間的苦與樂(lè)都有他們的身影，給我支持，給我希望。
高二文理分科的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友們分開(kāi)了，因?yàn)橹匦路职嗟木壒剩覀儙讉€(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班，一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來(lái)，畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了，在高二，我認(rèn)識(shí)了新的朋友，而和老朋友們的關(guān)系也沒(méi)有因此而斷開(kāi)聯(lián)系，我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友，讓這個(gè)溫馨的小集體長(zhǎng)大了幾分。
高三是最累的一年，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常，每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí)，讓我有些厭學(xué)，甚至一度有了不想讀書(shū)，而是外出打工的想法，但好在朋友們都勸解了我，和他們的一番交談，讓我漸漸放棄了這個(gè)想法，而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀，如今高中終于是結(jié)束了，我們，也要各自奔赴前方了。
諸多不舍，都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂(lè)里隱藏著，沒(méi)有人說(shuō)不開(kāi)心的話，盡管知道離別就在眼前，但這份朋友之間珍貴的情誼，不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué)，去了不同的城市而斷開(kāi)。
感謝有你們。
高中畢業(yè)感想篇六
高中畢業(yè)后，面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，和友誼的分散，你的心，一定是痛苦的。下面是小編為您推薦的。
作文。
--題記。
時(shí)間在彈指一揮間，還記得三年前的這個(gè)時(shí)候，我為選什么學(xué)校、讀什么專業(yè)而犯愁，在經(jīng)過(guò)和家人權(quán)衡并深思熟慮之后，我毅然來(lái)到了這里--伴著我度過(guò)3年中專學(xué)習(xí)生活的校園。
我仍然可以清晰地記得自己第一天踏進(jìn)這座校園時(shí)涌在心中的那份欣喜和憧憬，仿佛就是昨天。嘆息歲月匆匆，來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)就已經(jīng)成了過(guò)往云煙?？墒钦l(shuí)也無(wú)法抹殺這3年中專時(shí)光在人生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要意義。站在此處，回首望望自己來(lái)時(shí)的腳步，回想自己經(jīng)歷的人與事，都遺留著種種情懷，有開(kāi)心快樂(lè)的，也有懊惱悲傷的，像五彩的調(diào)色盤(pán)，讓我們描繪著自己不一樣的。
校園生活。
如同畫(huà)冊(cè)一般記錄下我們的青春年華。
跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就預(yù)示著一種全新生活的開(kāi)始，這也是我在初中時(shí)所期待的。事實(shí)也正是如此。除了最初的欣喜和憧憬之外，讓我驚奇的是完全不同于初中壓迫式的教學(xué)機(jī)制的學(xué)習(xí)方式，中專的學(xué)習(xí)方式更具有靈活性與自主性。第一年的課程排得還是相當(dāng)緊密的，然而我很快的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式，按照自身的情況做了調(diào)整。也因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)方式讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有那么懼怕，反而越來(lái)越喜歡，成績(jī)也和初中截然不同。讓我對(duì)中專的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)是非常重要的，但我覺(jué)得中專3年不只滿足于學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)越，我還要成為老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，無(wú)論在工作能力，組織能力，語(yǔ)言能力。。。。。等方面都有所提升和突破。向著這個(gè)目標(biāo)我不斷的努力。
校園生活緊密的聯(lián)系著“友誼”一詞，在我的觀念中，朋友占據(jù)了很重要的地位。基于這樣的思想意識(shí)，再加上我開(kāi)朗活潑的性格，有著很好的人緣。與同學(xué)朝夕相處，真誠(chéng)以待，在冬日帶給他們陽(yáng)光般的溫暖，在夏天送給他們涼風(fēng)般的笑容。付出真摯的感情終會(huì)有回報(bào)。在我困難失望時(shí)他們給予了幫助和鼓勵(lì)，甚至更多。學(xué)生時(shí)代的友誼是最純真的，我一定會(huì)牢牢的珍惜。
在接下去的學(xué)習(xí)生活里，我憑著自己的努力，老師對(duì)我的信任擔(dān)任班長(zhǎng)這一重要職務(wù)。我感到十分的榮幸，在這一刻我覺(jué)得身上的擔(dān)子又重了，作為一班之長(zhǎng)我更要嚴(yán)格要求自己，給大家做好帶頭作用，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
如今，3年的中專學(xué)習(xí)已到了尾聲，我在專業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，憑著自己對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈迫求，積累了較為扎實(shí)的理論知識(shí)，同時(shí)，在學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課之余，我也充分注意到了知識(shí)結(jié)構(gòu)面的橫向發(fā)展，大力擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提高自己的知識(shí)水平。
在學(xué)習(xí)、工作和生活都有頗豐的收獲之后，中專3年的生活即將結(jié)束，一個(gè)較為完滿結(jié)局。青春年少在悲歡離合之后，留下的只是珍貴回憶。有遺憾，有感慨，有無(wú)奈。有了這些，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們生活過(guò)。而且還要繼續(xù)生活，開(kāi)始新的旅途，就像初中時(shí)期待中專那樣，中專時(shí)期待走向社會(huì)。結(jié)果會(huì)怎樣，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，至少我擁有了現(xiàn)在的財(cái)富，面對(duì)社會(huì)時(shí)，至少我不是一無(wú)所有。所以我真誠(chéng)期待，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
高中畢業(yè)感想篇七
炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心情?？梢运X(jué)到正午，可以看電視到天亮，可以一天只吃兩頓，可以忘記日期和晝夜，可以晚上出去打球，可以在書(shū)店一待就是一天，可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天。
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的喧囂，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的安靜，曾經(jīng)和老師們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤，曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活，曾經(jīng)很無(wú)聊的每天數(shù)著老師的新衣服，曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷，曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌，曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日，曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治，曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué)，曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語(yǔ)文，曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過(guò)去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開(kāi)的記憶，一切的一切，都會(huì)留住，留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
作為一個(gè)畢業(yè)生，我清楚的認(rèn)識(shí)到，這是我們?nèi)松囊粋€(gè)中點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn)。我們沒(méi)有理由驕傲，只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯€有自己。
面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。
面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程。
面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì)。
是呀，這是我們收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)?；蛟S三年后的今天才是真正的最燦爛的時(shí)候。
加油吧，每一個(gè)有理想的莘莘學(xué)子們。
努力吧，每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們。
高中畢業(yè)感想篇八
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
高中畢業(yè)感想篇九
六月戰(zhàn)罷，休息四月，帶著疲憊的身子，懷著對(duì)大學(xué)的熱情進(jìn)入了大學(xué)。無(wú)數(shù)圓了大學(xué)夢(mèng)的莘莘學(xué)子們即將告別溫暖的家庭，獨(dú)自去異鄉(xiāng)書(shū)寫(xiě)自己的壯麗青春。在我的心里，大學(xué)就是小天堂，就是可以真正過(guò)生活的地方，實(shí)際上大學(xué)并不是什么小天堂，可以說(shuō)是有苦有樂(lè)的好地方。有苦有樂(lè)的小社會(huì)。
俗語(yǔ)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，這是有道理的。我們前腳剛踏進(jìn)校園，后腳就走上了開(kāi)往軍訓(xùn)地的車，可想軍訓(xùn)地可不是什么享樂(lè)的地方，一開(kāi)學(xué)就給我們苦頭吃，也可以說(shuō)是大學(xué)開(kāi)頭“難”。十二天的軍訓(xùn)下來(lái)?？梢哉f(shuō)是累了，也可以說(shuō)是強(qiáng)了，毅力更強(qiáng)了。軍訓(xùn)并不是什么苦差事，而是對(duì)我們有意義的活動(dòng)。
真正開(kāi)始我們的課程已經(jīng)近十一月了，估計(jì)上不了多久就會(huì)放假，可能二個(gè)月。一開(kāi)始，每天7：30起床，8：00上課，吃個(gè)午飯，睡個(gè)午覺(jué)，晚上自習(xí)想去就去不想去就不去，有時(shí)去機(jī)房上個(gè)網(wǎng)，這要你有多爽你就有多爽。好事不會(huì)長(zhǎng)留的，過(guò)不了幾天，學(xué)校給輔導(dǎo)員下達(dá)五份文件，我們的命運(yùn)就變了。早上7：00就要起床了，7：20就要離開(kāi)宿舍，晚自習(xí)是一定要去的，不去被輔導(dǎo)員知道你就完了。唉，這種日子一直到現(xiàn)在，這種日子要你有多爽你也會(huì)有多爽，后來(lái)也慚慚適應(yīng)了。
不久，真正的生活才剛剛開(kāi)。大學(xué)可以說(shuō)是小社會(huì)，社會(huì)有多少活動(dòng)你在這就有多少活動(dòng)。剛開(kāi)學(xué)我就有加入社團(tuán)，社團(tuán)的活動(dòng)也多了起來(lái)，有你忙的了。社團(tuán)活動(dòng)多也就沒(méi)什么了，讓你無(wú)語(yǔ)的有不僅僅是社團(tuán)活動(dòng)多，我們班級(jí)也有很多活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)多就算了，學(xué)校也有很多活動(dòng)，什么舞會(huì)啦，這個(gè)賽啦，那個(gè)賽啦。讓你忙你都忙不過(guò)來(lái)。我是不會(huì)讓這些活動(dòng)忙死的，時(shí)間還是有的就看你怎么擠了，弄出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)打打籃球什么的還是可以的。時(shí)間哪里來(lái)的？有些活動(dòng)是可以不去參加的，真正所有的活動(dòng)都去參加，那你就不要活了，所以自己還是要有自己的時(shí)間。
隨著時(shí)間的過(guò)去，隨著這學(xué)期的慢慢結(jié)束，我才慢慢欣賞到大學(xué)的魅力，大學(xué)真的是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里有很多事情，真的不應(yīng)該太在意，生活中多一些理解與寬容，多一些容忍與體諒，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與煩惱，少一些麻煩與事端，你就會(huì)過(guò)的很好，則會(huì)更多地感受到集體生活帶給我們的溫暖與快樂(lè)。在這，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，一個(gè)宿舍的人是很團(tuán)結(jié)的，一個(gè)班的同學(xué)也是很團(tuán)結(jié)的，我們都會(huì)互相幫助，這讓我感到非常高興，一個(gè)小集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，集體的力量是無(wú)法打敗的。
大學(xué)是每個(gè)人都向往的地方，來(lái)了就要好好珍惜，不要浪費(fèi)社會(huì)的資源，也不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，浪費(fèi)青春。為了讓我們的在大學(xué)更有意義，我會(huì)我也要更努力的利用我的時(shí)間去完成對(duì)我有意義的事！
高中畢業(yè)感想篇十
相聚，溽暑揮鞭.歲月的時(shí)鐘畫(huà)了三個(gè)完整的圈.
圈也者，如此說(shuō)，別樣看.三年的跋涉，絕非只為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈.春的萌動(dòng)，夏的考驗(yàn)，恰似大河的波瀾;秋的收藏，冬的繾倦，正如罡風(fēng)的螺旋.奔騰的，是不盡的源泉;扶搖的，是永恒的夢(mèng)幻.步履的艱難，遮不住姿態(tài)的矯健;鼻息的凝重，淹不了歌聲的爛漫.在我們相識(shí)一笑的時(shí)候，陽(yáng)光燦爛，溪流涓涓.
是的，生活是鑒，你給它愁眉，它還你苦臉;你送它喜色，它贈(zèng)你歡顏.讓生活充滿環(huán)歌笑語(yǔ)，日子才能過(guò)的蜜蜜甜甜.
然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗，任你挑選.路自然是崎嶇多，不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán).有時(shí)候，四面楚歌空嗟嘆;有時(shí)候，命運(yùn)咽喉手中鉗.身不由己時(shí)，要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個(gè)人時(shí)，須是叱石化羊的好漢.想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣.看將來(lái)，風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn)，大筆如椽留輝煌詩(shī)篇.
俗話說(shuō)，三百六十行，行行有前賢.常言道，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園.只要心誠(chéng)，只要志潔;只要情真，只要意切;沒(méi)有趟不過(guò)的河，沒(méi)有踩不倒的垣;沒(méi)有走不出的路，沒(méi)有踏不平的山.這就是勇者的情懷.火可撲，不可滅;水可堵，不可斷;草可焚，不可盡;竹可折，不可彎.這就是強(qiáng)者的風(fēng)范.
日月如梭，光陰似箭.該忘卻的，定不會(huì)存入記憶的檔案;要永志的，也不會(huì)成為過(guò)眼的云煙.君不聞"山陰道美景應(yīng)接不暇"，君不見(jiàn)"松竹梅歲友三寒".好男兒志在四方，多歧路何須沾巾.天生我材必有用，好人一生平安.
分別在即，感慨萬(wàn)千.夜不能寐，記之共勉.歲在乙酉，初夏于鄭.
炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心情.可以睡覺(jué)到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書(shū)店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天.
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無(wú)聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語(yǔ)文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過(guò)去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開(kāi)的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié).
作為一個(gè)畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識(shí)到,這是我們?nèi)松囊粋€(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn).我們沒(méi)有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯€有自己.
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn).
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程.
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì).
是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié).或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時(shí)候.
加油吧,每一個(gè)有理想的莘莘學(xué)子們.
努力吧,每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.
高中畢業(yè)感想篇十一
真快呀，六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了，我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛(ài)，好似一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田；他們的愛(ài)，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話語(yǔ)，忘不了老師慈愛(ài)的眼神，老師的愛(ài)將伴隨我的一生！
跟同學(xué)六年的友誼，就像是一杯清醇無(wú)比的茶水，細(xì)細(xì)品來(lái)，絲絲甘甜，融入心底。沒(méi)錯(cuò)，一位好的伙伴能伴你一生！友情，比親情、愛(ài)情更純潔、無(wú)私、真摯！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼！
記得上小學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí)，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進(jìn)教室。從此，所有教過(guò)我的老師，無(wú)論是班主任，還是科任教師；無(wú)論是現(xiàn)在教我的老師，還是曾經(jīng)教過(guò)我的老師，都為我的成長(zhǎng)付出過(guò)很多心血。我就要離開(kāi)這些敬愛(ài)的老師跟可愛(ài)的同學(xué)們了，這時(shí)，我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為有思想、有能力的大孩子啦。在離開(kāi)母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象！
從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力！
朋友們，記?。?BR> 珍惜時(shí)光，這樣生命才會(huì)更加精彩；
珍惜友誼，這樣生活才會(huì)豐富多彩；
珍惜陽(yáng)光，這樣溫暖才會(huì)永駐一生；
珍惜相遇，這樣才會(huì)使快樂(lè)常在；
珍惜書(shū)籍，這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈；
珍惜挫折，這樣才會(huì)不斷成功！
高中畢業(yè)感想篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我卻已經(jīng)畢業(yè)了。
以前我們班總是打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，非常開(kāi)心。我們班也調(diào)皮搗蛋，總是惹是生非，讓老師為我們操心，我的同桌呢？滿嘴粗話，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，他老是罵人，特別喜歡叫別人麻子，當(dāng)然，跟他同桌就了，我，還有后面，前面的，都會(huì)罵人了該也改不掉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我本來(lái)打算不參加接力比賽的，我也很怕拖累班級(jí)，可是命運(yùn)捉弄人，有一個(gè)同學(xué)手出事了，我便去了，二班掉了棒，我們班贏了，我們班很開(kāi)心，大家歡呼了起來(lái)?？梢哉f(shuō)這是我們班6年來(lái)，第一次贏，也許是畢業(yè)的前奏吧！
可后來(lái)，我們得到了獎(jiǎng)品——零食，雖然只是零食，但對(duì)我說(shuō)，它意義非凡。
到了初中，還不忘：當(dāng)初畢業(yè)的那些話：三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁！
高中畢業(yè)感想篇十三
日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，這里面我們充滿了歡笑亦或充滿了悲傷。曾試圖尋找什么來(lái)沖淡所謂的回憶。有人說(shuō)過(guò)時(shí)間可以沖淡一切，但我不信。難道友誼真的就不可以天長(zhǎng)地久嗎?難道所有的一切都會(huì)不復(fù)存在嗎?所以，終究我還是沒(méi)能找到。
我們猶如春天里盛開(kāi)的百花，擁有自己最美的回憶。那些一起哭過(guò)笑過(guò)的畫(huà)面被定格在了腦海里。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間20__年已到，20__年還會(huì)遠(yuǎn)嗎?朋友，我可以用這樣一個(gè)稱呼來(lái)叫你嗎?因?yàn)槲蚁胱屛覀冎g的距離能夠拉近。
我很難想象我們分開(kāi)以后的場(chǎng)面，我們是不是會(huì)相擁哭泣，還是會(huì)相視一笑，然后背道而馳。20__年，我們所向往的一年，我們?nèi)〉幂x煌成就的一年，在這一年里我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。
朋友，20__年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)在那個(gè)充滿炎熱的夏季。20__年，我們各奔東西;20__年，我們揮灑所有的淚水;20__年，我們互訴所有的心聲。在那一刻，我們肩上那些沉重的包袱將無(wú)條件的卸下。我們會(huì)擁有人生當(dāng)中最輕松的時(shí)刻。
20__年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì)笑。因?yàn)樵谶@個(gè)奇妙的世界里讓我遇見(jiàn)了你。我們一起共同努力了3年。最終實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。在我最無(wú)助的時(shí)候是你幫助了我。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：一切不好的都會(huì)幻化為動(dòng)力，人只要向前看，沒(méi)有什么不可能。我相信了你，我們成為了的朋友，所以以后不管我在什么地方，我都會(huì)記住你，想念你。
20__年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì)哭。在那一剎那，成功之后的淚水會(huì)如雨而至。在那一瞬間，人生中最真摯的情感將呈現(xiàn)出來(lái)。離別時(shí)刻我們都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述，那些所經(jīng)歷的一切，那些我們想要說(shuō)的語(yǔ)言，只有你我才懂。
分開(kāi)以后，我想我們都會(huì)舍不得，但我們要知道，每一個(gè)人都是別人生命中的過(guò)客。只要有過(guò)美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心里留下了痕跡，在彼此的心底扎了根。
時(shí)間猶如沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。所有的所有都奔向了20__年!
高中畢業(yè)感想篇十四
在即將升入小升初走向中學(xué)的大門(mén)的我，心中有些悶悶不樂(lè)，因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)母校很不舍。
剛提到“畢業(yè)”二字，我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫(huà)面，親愛(ài)的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課；歡快的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上健步如飛；美麗的校園屹立在大街的一角?？雌饋?lái)那么和諧、快樂(lè)，一想到要離開(kāi)母校，要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，心頭有一震酸酸的的感覺(jué)。
別了，親愛(ài)的母校，記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕，背著小書(shū)包，含著棒棒糖的我，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)青少年了，那個(gè)弱小的我現(xiàn)已健壯如花。
別了，親愛(ài)的母校，雖然我要走向初中的大門(mén)，但是我還是會(huì)想念您的。
別了，親愛(ài)的老師，您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著我，您像小草的雨露，沒(méi)有您的努力，怎么有現(xiàn)在我們的成就；您像稻谷中的農(nóng)民，天天為我們批改作業(yè)到深夜。
別了，親愛(ài)的老師，您們是我的啟蒙老師，教會(huì)我認(rèn)字、會(huì)算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的恩師。
別了，親愛(ài)的同學(xué)們，記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹(shù)蔭暢談我們的理想，說(shuō)的有聲有色，圍著操場(chǎng)玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返，美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的心中。相望六年同窗，真心朋友，讓我們的友誼延恒長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師，是您讓我從幼稚到成熟，從無(wú)知到懂事，從自私到寬容……。
敬愛(ài)的母校，您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛；像小雞脫離老公雞的保護(hù)；在襁褓中的我長(zhǎng)成現(xiàn)在的青少年。
高中畢業(yè)感想篇十五
6月，梔子花開(kāi)的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿，像是天使在哭泣，它注定是悲傷的。3年了，畢業(yè)這天來(lái)了。
三年時(shí)光，一晃而過(guò)。還記得初一入學(xué)時(shí)，每個(gè)人臉上的微笑。
中考前，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次幻想著這個(gè)暑假怎么狂玩，可這個(gè)暑假，給人的壓力太大。
出分那天，我一遍又一遍地登陸那個(gè)已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站，想快點(diǎn)知道自己的成績(jī);填志愿的時(shí)候，那本報(bào)考指南翻了一遍又一遍，一個(gè)字也不敢落下;我還沒(méi)計(jì)劃好去哪旅游，一個(gè)一個(gè)先修班接踵而至。這暑假，可是當(dāng)時(shí)那支撐我們奮斗下來(lái)的動(dòng)力啊!想到這，不禁笑了笑。又不禁感嘆，不想畢業(yè)!
初三了，畢業(yè)了，一晃離別就近在眼前，讓人措手不及，轉(zhuǎn)身去望望我的初中，有感慨有留戀，這個(gè)我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看同學(xué)們寫(xiě)過(guò)的班級(jí)日志，笑著笑著，便笑不出來(lái)了。才意識(shí)到，離別其實(shí)并不遠(yuǎn)，我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。
回頭看看，那些日子是我們一起走過(guò)來(lái)的。我們一起怨恨過(guò)這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時(shí)候，我才知道，那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)存知己，可我也終于明白，天涯不會(huì)若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設(shè)，我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐。
高中畢業(yè)感想篇十六
“嚓……嚓……”聽(tīng)，時(shí)鐘在悄悄地的走了，回首往事，我有點(diǎn)不舍，但我又不得不走了。
忘不了，老師對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
忘不了，同學(xué)之間的友誼用金錢(qián)是無(wú)法買到的。
6月28日的來(lái)臨讓我的心砰砰直跳，好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著，久久不能落下，我在心里使勁地推動(dòng)著這巨巨石，讓它落下去，讓我不在緊張，正確的去面對(duì)考試，“不要焦慮,否則會(huì)考差的……否則會(huì)考差的”這句話在我的心里不停的說(shuō)著。但我一定要努力考好的。
敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。是你們，讓我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人；是你們，讓我們學(xué)會(huì)怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會(huì)發(fā)展到今天，老師的工作起了巨大的作用。我真想說(shuō)：“老師，iloveyou,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。”
親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的友誼。在我勝利的時(shí)候，有你們的祝賀，我感到更加幸福；在我遇到挫折的時(shí)候，有你們的支持，讓我增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛(ài)的同學(xué)：“謝謝你們了！”
走吧，走吧！帶著熱情帶著愛(ài)。
只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼，青春也永不散場(chǎng)。
就算一切不再重來(lái)。
高中畢業(yè)感想篇十七
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手。學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行，聚散皆是緣，離合總關(guān)情，情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
高中畢業(yè)感想篇十八
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚那里;因?yàn)閴?mèng)想，我們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?BR> 三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?，相信我?
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;。
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!