編寫一份好的報告需要歸納概括問題、分析數(shù)據(jù)、給出結(jié)論和提出建議等多方面的能力。報告的語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡潔，避免使用過多的行話和術(shù)語。認真研究并學(xué)習(xí)范文中的用詞和句式，可以提升報告的語言表達能力。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇一
    ××學(xué)校創(chuàng)辦于2002年8月，辦學(xué)近10年來，在上級政策的扶持下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校董事會、校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工的共同努力下，學(xué)校逐年穩(wěn)定發(fā)展，現(xiàn)有在校生已達2000多人，其中初中部6個班，300多人，小學(xué)部32個班，1700多人，教職工80多人。
    辦學(xué)近10年來，××學(xué)校一直致力于民辦教育事業(yè)的發(fā)展，認真貫徹××市教育局和××區(qū)教育局指示精神，廣大教師認真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是今年，我校領(lǐng)導(dǎo)仔細研究解讀《××市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，認真貫徹落實《綱要》精神，努力抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，在組織落實、制度完善、作風(fēng)踏實、收費合理等方面做了大量應(yīng)做的工作?，F(xiàn)匯報如下：
    學(xué)校董事會高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由董事長、校長、各科室領(lǐng)導(dǎo)及家長代表共同組成，每學(xué)期有召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，落實各種管理制度和布置各項工作，解決學(xué)校師生的具體問題。
    學(xué)校設(shè)有校長室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等科室，有工會、團委、少先隊等組織，并能積極開展工作。本學(xué)期，學(xué)校黨支部多次召集了在校的8位共產(chǎn)黨員和入黨積極分子參加會議，學(xué)習(xí)黨的文件精神，布置學(xué)校工作，充分保證黨支部在學(xué)校管理中的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，調(diào)動廣大教師的積極性，為把我校辦成湖里區(qū)有特色的民辦強校而努力。
    學(xué)校管理制度不斷健全。學(xué)校教師管理中，有考勤制度、上課要求（教學(xué)常規(guī)要求）、考核細則、教學(xué)目標(biāo)獎懲制度、財務(wù)管理制度、教師學(xué)習(xí)制度等，逐步完善規(guī)范校園管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的管理機制。
    在教師學(xué)習(xí)制度中，我校每周召開一次教工例會，組織學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。如：《中華人民共和國未成年人保護法》等，以案釋法，解讀條文，進一行風(fēng)建設(shè)自查報告1步規(guī)范教師行為。又如，凡應(yīng)聘到校的教師必須進行崗前學(xué)習(xí)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確教師的職責(zé)和義務(wù)，了解學(xué)校的規(guī)章制度，為在校順利開展工作而打下基礎(chǔ)。
    我校積極組織教師參加市、區(qū)教育局組織的各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作，組織教師參加民辦校教師的全員培訓(xùn)，組織參加各科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參加聽評課，聽專家講座等，以提高教師素質(zhì)。凡外出參加學(xué)習(xí)的教師，我們均發(fā)給車旅費，鼓勵他們前行。不參加學(xué)習(xí)的則必須按考核細則，予以扣分處理。
    1、學(xué)校選聘教師，把好優(yōu)質(zhì)教師隊伍關(guān)。
    學(xué)校教師隊伍中，素質(zhì)相對較高，責(zé)任心強。我們在招聘過程中，對所招教師的學(xué)歷都要求在中師以上，教師中大專、本科學(xué)歷占80%，甚至有從事多年教育教學(xué)工作的中、高級教師，對于沒有教師資格證書的人，一律不招收。
    2、注重教師儀表風(fēng)貌，抓好教師良好的形象關(guān)。
    我們注重師德師風(fēng)塑造，經(jīng)常強調(diào)教師的儀容儀表，堅定為人師表信念，樹立人民教師的良好形象，力求以教師的人格魅力去教育、影響學(xué)生；要求教師關(guān)愛學(xué)生，保護學(xué)生安全，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；及時進行家訪，召開家長會保持家校聯(lián)系，為農(nóng)民工子弟的就學(xué)創(chuàng)造良好的條件，為祖國培養(yǎng)新一代而努力。
    3、制度與人性化共存，促良好師風(fēng)成長。
    根據(jù)民辦校的特點，教師工作待遇比公辦校較低，工作量卻不低；面對繁重的工作任務(wù)，工資收入?yún)s不高的情況，我們實行人性化管理，既有嚴(yán)格的制度，又對教師的工作、生活從多方面進行關(guān)注，盡力解決教師在實際工作中的問題。因此，我們的教師仍然是熱情高，工作責(zé)任心強，能盡心盡力地上好每堂課，耐心細致地做好學(xué)生的工作。對個別消極應(yīng)付得過且過的，我們則通過教育、耐心引導(dǎo)，以調(diào)動其工作積極性。對于極個別不負責(zé)任的教師，則根據(jù)其行為執(zhí)行相應(yīng)的目標(biāo)管理等制度，從而達到制度留人的效果。
    4、抓典型樹先進，創(chuàng)建高尚師德風(fēng)范團隊。
    一年來，有六位教師獲得市、區(qū)師德標(biāo)兵、先進德育工作者、先進班主任、優(yōu)秀教師等光榮稱號，有多個班組評為市區(qū)先進班級。教師們兢兢業(yè)業(yè)，不少教師利用休息時間批改作業(yè)，不少老師不計報酬，免費為學(xué)生輔導(dǎo)、補課，犧牲休息時間，進行家訪，或找學(xué)生談話，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要求統(tǒng)一布置教室、出黑板報，不少班主任老師不愿耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時間，自己利用周末，犧牲自己的休息時間來布置教室。
    辦學(xué)以來，我校均能做到合理收費。
    我們認真執(zhí)行福建省154號文的收費管理要求，收取學(xué)生學(xué)費均在收費許可證的所要求范圍內(nèi)，收取代辦費均按多還少補的原則，并把收費標(biāo)準(zhǔn)公布上墻，對社會公示。
    學(xué)校收費過程中，根據(jù)市、區(qū)教育局要求，統(tǒng)一發(fā)票，統(tǒng)一管理。絕不準(zhǔn)許教師額外收費，不準(zhǔn)許教師們私自組織學(xué)生訂閱學(xué)習(xí)雜志或購買課外書籍。沒有發(fā)生亂收費情況，也沒有收到舉報我校亂收費的電話或信件。
    我們積極配合上級工作，做好農(nóng)民工子弟學(xué)費減免的辦理工作，按區(qū)教育局的規(guī)定，“新生新辦法，老生老辦法”，及時辦理資料的收集、核查及減免費用的發(fā)放工作。
    我們還注重貧困學(xué)生，對貧困學(xué)生實行減免學(xué)費，每年發(fā)放貧困學(xué)生的助學(xué)金。如上學(xué)期扶持貧困生120人次共1.2萬元，去年，全校優(yōu)生獎學(xué)金共0.735萬元。
    我們教師工資能每月足額發(fā)放，不拖欠教師工資，對新聘教師不扣保證金。期末還對教師的工作作績效，按獎勵方案予以發(fā)放，如上期末發(fā)放獎金5.94萬元（其中初三畢業(yè)班獎金0.54萬元，期末教師獎5.4萬元）。
    我校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作中做了大量應(yīng)做的工作，并取得一定的成績。但也存在不足之處，如何進一步規(guī)范管理，維護學(xué)生和教師的合法權(quán)益，進一步調(diào)動教師的工作積極性等，仍需努力。
    要保證在今后工作中，在源頭上防止出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象，還必須做好防微杜漸工作。以上匯報，請領(lǐng)導(dǎo)們指正。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇二
    由于職能的要求，我科室一貫注重注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的工作作風(fēng)。尤其是在思想建設(shè)上，基本上能夠做到認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會軟環(huán)境建設(shè)精神，并把精神轉(zhuǎn)化為動力用于指導(dǎo)工作。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有一定不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，對部分新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。
    (二)工作效能有待提高。
    科室日常工作以求真務(wù)實、勤奮努力為重要準(zhǔn)則。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現(xiàn)在：一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭有所不足。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常性地深入實際，部分時候由于沒有及時與居民談心交流，對他們的'困難和需要缺乏足夠了解。三是在“細”字上做得不夠。在傳達領(lǐng)導(dǎo)的指示、工作安排部署、任務(wù)落實、會前準(zhǔn)備上有時候還不夠細致。四是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，由于時間和人手等問題，部分重點業(yè)務(wù)之外的工作有時只求過得去、不求過得硬，放低了標(biāo)準(zhǔn)。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠，綜合性業(yè)務(wù)需要協(xié)調(diào)配合，工作上的積極主動性以及與其他科室間的協(xié)調(diào)與溝通有時不講究藝術(shù)，方法用得不當(dāng)。六是在“順”字上的程度不夠，工作上不去有時還有急躁情緒。
    (三)工作成績亮點不突出。
    對于一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，致使某些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。
    (一)工作態(tài)度松懈。
    思想松懈，自我要求不嚴(yán)，放松了對自身紀(jì)律性的要求。
    (二)服務(wù)意識不強。
    長期在機關(guān)內(nèi)工作，缺乏與老百姓直接接觸的機會，不主動創(chuàng)造機會，造成了與群眾溝通的隔膜。
    (三)工作創(chuàng)新意識不強。
    在改革創(chuàng)新上不求突破，被動消極因素時有發(fā)生，思想上欠缺上進，只想過太平日子、滿足現(xiàn)狀，平庸度日，遇到困難就繞道走，創(chuàng)新意識不強，沒有提出新的措施。
    經(jīng)研究討論，我科室擬采取以下六條措施，切實將作風(fēng)建設(shè)落到實處：
    (一)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。
    又從生動實踐中學(xué)習(xí)，借多種途徑深入學(xué)習(xí)思想政治知識和專業(yè)知識，真正學(xué)懂弄通，把握精神實質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導(dǎo);要自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，從加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。
    (二)心系群眾、服務(wù)納稅人。
    針對部分時候脫離群眾的想法和表現(xiàn)，必須牢固樹立服務(wù)納稅人、為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想。心系群眾、服務(wù)納稅人，及時解決納稅人遇到的困難和問題。
    (三)真抓實干，務(wù)求實效。
    針對思想和行動上患得患失、瞻前顧后的情況，必須以真抓實干、務(wù)求實效的精神，結(jié)合自身工作實際在實效和創(chuàng)新有突破。實事求是，少說多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。
    (四)勤儉節(jié)約、廉潔從政。
    針對生活中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)有所淡忘的情況，從思想上加以重視，從行動上加以改正。從小事做起，從身邊做起，積小成大，延續(xù)我黨勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    廉潔從政、秉公用權(quán)是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，也是對機關(guān)干部的基本要求。要牢固樹立服務(wù)意識，在規(guī)章制度的范圍內(nèi)正確、合理地用好權(quán)，有效防止腐化墮落的思想侵蝕，做到警鐘長鳴。
    (五)顧全大局，令行禁止。
    針對全局性工作和局部性工作的協(xié)調(diào)性問題，必須從黨員的角度。
    成為遵守黨的紀(jì)律的模范，成為維護全局利益、整體利益的模范，創(chuàng)造性地開展工作，努力把各方面的積極性引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好。
    (六)生活正派，情趣健康。
    生活上崇尚簡單化，與人友善相處，自尊自重，不參與賭博、不做違法亂紀(jì)行為。以“慎獨”、“慎微”、“慎言”的原則，時刻檢點自己生活的方方面面，工作時間和業(yè)余時間一個樣，有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個樣，重視細節(jié)，警惕起始。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇三
    根據(jù)市縣教育局有關(guān)民主評議行風(fēng)的文件精神，我校認真開展了民主評議行風(fēng)工作，促進了學(xué)校依法治教，改進了工作作風(fēng)，提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平?，F(xiàn)將我校民主評議行風(fēng)工作總結(jié)匯報如下：
    莒縣四中1995年建校，1996年開始招生。學(xué)校占地128.26畝，建筑面積50514平方米?，F(xiàn)有66個教學(xué)班，3600余名在校學(xué)生，319名教職工。
    1.少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實，不重視學(xué)習(xí)，知識儲備不足。
    2.個別教師不能公平對待學(xué)生，尚有體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
    3.各處室人員的服務(wù)質(zhì)量有待加強。
    4.部分教師只是把教書當(dāng)“職業(yè)”，而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來追求，自身的心理、心態(tài)，與社會的期望值存在一定差距。
    5.批評和自我批評方面有待進一步加強。
    6.少數(shù)教師的工作紀(jì)律需要加強，存在遲到、早退的現(xiàn)象，還有的在工作期間做與工作無關(guān)的事情。
    1.行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計劃還有待進一步明確，學(xué)習(xí)還缺乏理論深度，缺少新的舉措和形式。
    2.行風(fēng)建設(shè)的長效機制尤其監(jiān)督制約機制仍需完善。
    3.學(xué)校各項管理制度的落實還不到位。
    4.個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需加強，個別年青教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。
    （一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實負起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅持批評與自我批評，邊查邊糾，不搞花架子，不回避矛盾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時把民主評議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評優(yōu)評先和干部考核的重要依據(jù)，制定獎懲措施，切實推動民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作健康有序開展。
    （二）加強教育，夯實群眾基礎(chǔ)。進一步提高教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，大力促進依法治校、依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上。在學(xué)習(xí)提高的同時，深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，深入領(lǐng)會開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的重要意義，提高加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，參與政風(fēng)行風(fēng)評議人人有份的局面。
    （三）把握重點，突出“糾、查”實效。堅持求真務(wù)實的作風(fēng)，布置任務(wù)、開展工作、組織活動都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨，進一步精簡會議和文件，從嚴(yán)控制各種檢查、達標(biāo)、評比等活動，真正把心思放在務(wù)實上，把精力花在落實上，把時間用在辦實事上，形成真抓實干、處處抓效能、人人求實效的工作局面。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇四
    為認真貫徹落實《三臺縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，結(jié)合我校實際,切實開展2013年政風(fēng)行風(fēng)評議工作，進一步改進我校工作作風(fēng)，真正樹立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象，我校高度重視，把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程，做好動員，精心組織，扎實開展，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，上下聯(lián)動，人人參與的工作局面?，F(xiàn)將工作情況報告如下：
    我校民主評議行風(fēng)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹市、縣有關(guān)會議精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強師德教育為重點，通過認真落實責(zé)任，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解，各負其責(zé)、突出重點、整體推進的辦法，與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，促進學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，營建良好的氛圍。
    行政會、全體教師會學(xué)習(xí)上級精神和校行風(fēng)建設(shè)方案，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù)，落實工作職責(zé)。學(xué)校實行政風(fēng)行風(fēng)評議堅持“一把手”親自抓，學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制；形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局，切實加強對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校嚴(yán)格按照上級政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內(nèi)容和重點，認真落實自查自糾工作。
    1、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一認識。
    我校嚴(yán)格按照上級要求，制定《三元小學(xué)2013年度政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案》，并組織全體教職工學(xué)習(xí)，作了宣傳、動員和部署工作。
    2、對照要求，認真自查。
    學(xué)校各部門每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施方案要求，認真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問題，同時開展自查自糾工作。
    （1）教育收費方面：
    堅持教育收費公示，每學(xué)期的收費標(biāo)準(zhǔn)都在校門口的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督；每學(xué)期都把收費標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費；各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在校務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則，發(fā)放《告家長書》讓家長明白，使用情況告知家長，做到多退少不補。學(xué)?；锸呈召M按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取，經(jīng)學(xué)校行政會議通過，對貧困生實行少收或免收；學(xué)校財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)定。
    （2）規(guī)范辦學(xué)方面：
    學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補習(xí)班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生收取費用的行為。學(xué)校雖有各種學(xué)生活動小組，如播音組、鼓號隊、書法愛好小組等，都是利用課余時間開展活動，不向?qū)W生收取任何費用。
    （3）師德師風(fēng)方面：
    我校地處農(nóng)村，教師非常純樸，通過問卷調(diào)查和走訪家長、學(xué)生進行調(diào)查，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物，也沒有教師參加在校學(xué)生家長的宴請；通過師德教育，學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》，教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒有，但個別教師在教育教學(xué)中有時因情緒激動（主要是學(xué)生行為引起），尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查，教師沒有有償家教的現(xiàn)象。
    （4）資料征訂方面：
    我校從不訂購盜版教輔資料；班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義，學(xué)校按照上級要求，嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”；也沒有亂登廣告和違規(guī)招生送生行為。
    通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動后，我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進一步提高，都能真正做到：熱愛祖國，獻身教育；熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，無私奉獻；文明禮貌，為人師表。學(xué)校收費管理更趨規(guī)范化，校務(wù)公開更具透明度，民主監(jiān)督機制更加健全，校園內(nèi)部管理進一步得到強化，從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益，受到了社會各界的好評。雖然我校在民主評議政風(fēng)行風(fēng)、加強作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，這離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，不斷邁上新臺階。
    通過召開學(xué)生座談會、家長會，設(shè)立舉報電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校的意見，我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足：
    2、少數(shù)教師工作方法簡單，有時還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進生的現(xiàn)象；
    3、少數(shù)學(xué)生冒充學(xué)校名義，向家長索要征定報刊費用；
    4、部分家長對學(xué)校處理有關(guān)舉報電話或信函的反饋情況不了解；
    5、學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng)，但仍存在著教師在教學(xué)區(qū)吸煙等不文明現(xiàn)象，也有一些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的后進生影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
    1、大力開展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競賽活動。加強教師教育基本功的訓(xùn)練與競賽，繼續(xù)開展讀書研究活動，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高，努力提高課堂效率，加強對青年教師的培養(yǎng)。
    2、要進一步加強教科研工作。一是要圍繞課程改革進行實驗，扎實有效地對教師進行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科通識培訓(xùn)。二是要加強對“輕負高效”的課堂結(jié)構(gòu)進行探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，摸索出一條符合我校實際的課堂教學(xué)模式。三是要抓好集體備課。堅持“說課”制度，認真做好“五備”工作，做到“四統(tǒng)一”，備課要超前一周，嚴(yán)防集體備課流于形式。
    3、逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開承諾制。通過家長會、課堂教學(xué)開放日、校務(wù)委員會、校長信箱等形式接受公開監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標(biāo)準(zhǔn)，評價每一節(jié)課，并結(jié)合推門聽課、學(xué)生評教、家長評教、隨堂檢測、階段檢測等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
    5、要進一步發(fā)揚班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認真實施《三元小學(xué)家訪規(guī)定》，通過家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，要加強對家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境，要形成制度、訪出實效，要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項重要舉措和辦學(xué)特色來抓。
    6、進一步加強校風(fēng)建設(shè)。高度重視對學(xué)生的法制宣傳教育，學(xué)生法律知識知曉率要達90%以上，力爭使我校師生違法犯罪率為零。要突出重點，主攻后進生轉(zhuǎn)化。建立后進生“幫教”隊伍，關(guān)心每一位后進學(xué)生的進步，不讓一個學(xué)生掉隊。
    7、對學(xué)生、家長、社區(qū)等反映的問題要認真處理。做到事事有落實，件件有回音，并在一定范圍內(nèi)召開發(fā)布會，向當(dāng)事人和學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員通報。
    我校針對近階段排查、反饋出來的問題，初步制定了《三元鎮(zhèn)中小小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)民主評議公開承諾書》，內(nèi)容如下：
    1、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，堅決杜絕亂收費行為。
    2、不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。
    3、學(xué)期結(jié)束，及時結(jié)算學(xué)生代辦費，并公布。
    4、不設(shè)重點班、實驗班。
    5、各班級均衡配備課任教師。
    6、所有老師不搞有償家教。
    7、不接受任何家長的任何饋贈、宴請。
    8、尊重每一位學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
    9、實行校務(wù)公開。
    10、熱情接待群眾的來訪，認真處理群眾的意見和建議。
    當(dāng)然，我們的工作還有許多的不足和疏漏，在下一階段的工作中，我們將進一步鞏固已有的成果，進一步加大行評力度，扎扎實實地開展好評議、整改、完善工作，真正讓行評工作落在實處，切實改變學(xué)校面貌，提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率，樹立誠信三中的新形象，把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇五
    我校根據(jù)xx縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)精神，按照隆教黨委（20xx）32號、x政協(xié)發(fā)[20xx]25號文件精神要求，本次行風(fēng)評議工作，學(xué)校圍繞“師德師風(fēng)、職業(yè)道德方面：是否愛崗敬業(yè)、忠于職守、教書育人、為人師表、團結(jié)他人、愛護學(xué)生；廉政建設(shè)、治亂糾風(fēng)方面：有無亂收費、搭車收費、吃拿卡要以及以權(quán)、以職、以業(yè)謀私現(xiàn)象”等方面，結(jié)合縣政協(xié)民主評議教育系統(tǒng)行風(fēng)工作調(diào)查提綱和學(xué)校所作的工作，現(xiàn)如下：
    一、建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。
    1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)、實施機構(gòu)。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視行風(fēng)建設(shè)與民主評議工作，建立了由校長曾本昌任組長，副校長、黨委副書記杜若飛、黨委委員、副校長藍茫、諶試平任副組長，各處室主要行政為成員的行風(fēng)建設(shè)與民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書記、副校長杜若飛具體負責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體抓行風(fēng)建設(shè)與民主評議工作。學(xué)校進一步完善了《隆昌一中民主評議行風(fēng)工作實施方案》、《隆昌一中行風(fēng)建設(shè)公開承諾》、《教師工作常規(guī)》等，使行風(fēng)建設(shè)有章可循。
    2、學(xué)校把行風(fēng)建設(shè)工作納入黨委、行政的目標(biāo)責(zé)任，與其他工作一起布置，一起檢查，一起考核。學(xué)校工作計劃有此項工作的專門的要求，并列入行政會議研究的內(nèi)容中。開設(shè)了行風(fēng)評議意見箱和行風(fēng)評議專用電子郵箱，廣泛聽取征求師生對各部門和教職工的工作意見。
    3、學(xué)校不定期召開了行風(fēng)建設(shè)會議，認真總結(jié)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)開展情況不定時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，聽取了有關(guān)改進意見。
    二、強化行政、教師、職員服務(wù)、育人作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
    1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)自覺學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)和相關(guān)的工作規(guī)范，明確各自的崗位職責(zé)和工作具體任務(wù)；圍繞“勤政、務(wù)實、廉潔、高效”目標(biāo)，自覺依法辦事，依照學(xué)校規(guī)章制度運作，提高工作效率、工作質(zhì)量。
    2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的服務(wù)意識。堅持輪流值周，全天在學(xué)校，全面管理教師和學(xué)生的一日工作。對學(xué)生和外來群眾實行“首問負責(zé)”制，熱情接待來訪家長，對學(xué)生提出的生活問題及時處理解決；對離退休教職工提出的學(xué)習(xí)、生活困難即時給予幫助解決，不存在不辦、拖辦或推諉現(xiàn)象。工作透明、平等、服務(wù)師生。
    3、嚴(yán)明工作紀(jì)律要求，明確行政經(jīng)濟責(zé)任。實事求是，做細行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理工作，講究實效。對出現(xiàn)的工作失職，實行連帶責(zé)任制，每月兌現(xiàn)。在工作中大膽、熱情，開展批評與自我批評。行政干部團結(jié)齊心，埋頭干工作。
    加強了職業(yè)道德、校風(fēng)建設(shè)，成績卓著。
    1、加強教師職業(yè)道德教育。學(xué)校利用校會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范、四川省教師職業(yè)行為準(zhǔn)則、省教廳“八不準(zhǔn)”、xx市教育局“十做到、十不準(zhǔn)”、xx縣制定的“十條高壓線”、教師文明用語10條、忌語18條。全校師生模范遵守職業(yè)道德要求，以身作則、言傳身教，教育未來教師。學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，深得學(xué)生家長和社會各界好評。
    2、全體教職員工愛崗敬業(yè)、為人師表。
    （1）組織學(xué)習(xí)，提高認識。配合黨員先進性教育活動的開展實施，學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組制定了切實可行的行風(fēng)評議學(xué)習(xí)安排表，并認真的組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)安排詳見附件。
    （2）依法執(zhí)教。教師自覺利用業(yè)余時間看書讀報，集中學(xué)習(xí)《三個代表重要思想綱要》一書、十六屆四中、五中全會精神，學(xué)習(xí)《教師法》中權(quán)利與義務(wù)，同時還學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等，并努力在教學(xué)中實踐，教職員工中沒有違法亂紀(jì)現(xiàn)象，也沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，做到了關(guān)愛學(xué)生、文明執(zhí)教，展現(xiàn)了隆師校的良好的師德師風(fēng)。
    （3）愛崗敬業(yè)、教書育人。學(xué)校教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展，熱愛學(xué)校，積極為學(xué)校的發(fā)展進言獻策，積極學(xué)習(xí)先進的教育理論，新課程理念，不斷轉(zhuǎn)化教學(xué)思想，改進教學(xué)方法，積極參與教育課題科研和校本教材研究；全面落實了素質(zhì)教育的要求。
    （4）崇尚文明、熱愛學(xué)生。召開學(xué)生會，聽取學(xué)生意見，間周召開班主人會，全面落實學(xué)校相關(guān)工作，把學(xué)生工作放在重要位置，對學(xué)生中存在的個別問題實行個別交流，耐心轉(zhuǎn)化，從不采用“罵”“打”的辦法教育學(xué)生。積極組織一切力量，開展一切服務(wù)于學(xué)生的活動。
    3、堅持公平、公正、公開的原則，獎掖先進，激勵后進。學(xué)校堅持“德能勤績”的標(biāo)準(zhǔn)、堅持民主評議原則，評選優(yōu)秀教師、先進班主任，每期評選一次，給予物質(zhì)和精神獎勵。
    4、加強黨委在行風(fēng)建設(shè)中的.組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督作用，實行黨委委員聯(lián)系年級制，及時解決教職工中的思想問題。
    四、加強廉政建設(shè)，切實按規(guī)定收費，群眾滿意。
    學(xué)校嚴(yán)格按市、縣物價、財政、教育局三家收費文件的標(biāo)準(zhǔn)、項目收費，無另離項目收費和超標(biāo)準(zhǔn)收費現(xiàn)象，所收費用全部開正式單據(jù)，納入學(xué)校統(tǒng)一管理。
    建立了收費公示欄，制作了規(guī)范的公示牌，并在顯著位置公布收費標(biāo)準(zhǔn)、項目以及舉報電話等，自覺接受群眾監(jiān)督；同時學(xué)校嚴(yán)令任何班級不能以任何借口在學(xué)生中亂收費，尤其是資料、教輔的征訂等，一律按照正規(guī)要求進行，任何人無權(quán)私自征訂或者收取規(guī)定項目以外的費用。
    綜上所述，我校教育行風(fēng)建設(shè)工作，按照有關(guān)文件要求，扎實深入細致地開展，收到了顯著的成效?，F(xiàn)在學(xué)校的風(fēng)氣正，教風(fēng)濃，家長讓孩子到校讀書放心。隨著教育形勢的深入發(fā)展，我們將以此項工作的開展為契機，推動我校教育教學(xué)工作再上新的臺階，使我校早日創(chuàng)建成功國家級示范性普通高中，在創(chuàng)建和諧xx，發(fā)揮示范學(xué)校的窗口作用，為我縣的教育事業(yè)貢獻力量。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇六
    二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    組????長：顏學(xué)永（支部書記、校長）。
    副組長：邱成章（支委、副校長、工會主席）。
    成????員：陳國芝??黃功全??陳太祥???吳祥鵬??李興兵??袁國春。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳太祥同志負責(zé)行風(fēng)建設(shè)的日常事務(wù)。
    三、整改措施。
    四、收費情況。
    ——進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。
    五、校務(wù)公開。
    六、師德師風(fēng)。
    七、綜合治理。
    八、存在的問題。
    三是個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
    大竹縣觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    2006年3月20日。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇七
    為深入貫徹落實巨野縣教育局文件精神及學(xué)校民主評議行風(fēng)具體實施方案，我校成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了民主評議行風(fēng)工作實施方案，同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題，采取了有效措施，進村入戶，走訪學(xué)生家長，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè)，為教育教學(xué)保駕護航，現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下：
    以“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹立學(xué)校教育的良好形象。
    1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進一步提高教育教學(xué)效果，全面推進素質(zhì)教育。為了進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實行一把手親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，加強少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)，強化教務(wù)處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項管理制度，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。
    2、抓教師隊伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：
    一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；
    二是抓師德建設(shè)，樹立務(wù)實、奉獻、服務(wù)意識；
    三是抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練；
    四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    3、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進行管理體制改革。實行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機制。各項工作透明度強，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    ——學(xué)校堅定不移地貫徹省一費制文件，嚴(yán)格按照規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。
    ——實行教育收費公示制度，在校園當(dāng)眼處公示收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會、群眾監(jiān)督。學(xué)校行政一班人經(jīng)常深入到各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。
    ——進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。
    學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果；公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
    ——認真組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《師德考核細則》，做到每個辦公室張貼一份，學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
    ——圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進行嚴(yán)肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
    為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，責(zé)任到人；健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的意識，打造平安和諧校園。
    行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
    一是個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進一步加強；個別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高；部分中老年教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢；個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。
    二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。
    三是個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
    在今后的工作中，學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于實踐，認真總結(jié)經(jīng)驗及不足，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇八
    1、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通中小學(xué)執(zhí)行課程計劃有關(guān)問題的文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際情況，開齊課程、開足課時。
    2、嚴(yán)格控制了中小學(xué)生補課及教輔資料的發(fā)放，控制教輔材料的購買，嚴(yán)格禁止濫訂濫用教輔資料，禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生自行購買統(tǒng)一資料。
    3、根據(jù)學(xué)校實際情況科學(xué)制定招生計劃，合理安排班級人數(shù)，無快慢班、重點班。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)的規(guī)定，無條件接收合乎條件的學(xué)生入學(xué)。學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、畢業(yè)等情況均按學(xué)校學(xué)籍管理制度嚴(yán)格執(zhí)行。
    (二)規(guī)范收費行為，杜絕違規(guī)行為。
    1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級部門的要求，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費政策，堅決制止亂收費。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費項目及標(biāo)準(zhǔn)，杜絕以各種名目自立項目亂收費。
    3、每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校對收費項目和費用均張榜公布，并公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。
    (三)規(guī)范師德行為，提高服務(wù)意識。
    1、加強對教師的職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)“格物致知、誨人不倦”的良好教風(fēng)，要求教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校制定了嚴(yán)格的措施，堅決杜絕以教謀私，向?qū)W生索取錢物、有償家教等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的“創(chuàng)先評優(yōu)”實行一票否決制，并扣罰績效工資。
    2、開展家校互動活動。歡迎每位家長隨時走進課堂聽課，增進社會、家長與學(xué)校、教師的交流，認真聽取家長和學(xué)生的意見，不斷進行課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、積極開展學(xué)習(xí)型組織活動，通過開展“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、校長辦公會、全體教師大會集體學(xué)習(xí)等活動，引導(dǎo)教師提高自身的工作責(zé)任心、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和班級管理能力，進一步規(guī)范教師的行為，增強服務(wù)意識。
    (四)堅持校務(wù)公開，加強民主監(jiān)督。
    1、學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校工作的重點、難點、教職工關(guān)心的熱點問題，作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。
    2、學(xué)校建立問題逐級反映解決機制，師生思想、工作或?qū)W習(xí)中存在問題，可逐級向上反映。當(dāng)事人員或領(lǐng)導(dǎo)能夠解決的，現(xiàn)場予以解決;還能解決的，可向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報。確保師生反映的問題能夠及時予以解決，杜絕推脫扯皮現(xiàn)象。
    3、定期召開家長會，搭建起家長與學(xué)校溝通的橋梁。家長會上，教師除了與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況外，還向廣大學(xué)生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念，接受家長對學(xué)校各項工作的監(jiān)督。
    (五)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善責(zé)任追究制度。
    2、加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校堅持把黨風(fēng)廉政監(jiān)督檢查納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考評體系之中。將年終考核情況與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用直接掛鉤。
    3、加強反腐倡廉工作任務(wù)的落實，定期聽取群眾意見，開展批評與自我批評，嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)文件精神，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。
    4、認真開展“廉政文化進校園”活動。引導(dǎo)廣大師生認清形勢，提高組織紀(jì)律意識、大局意識和依法辦學(xué)意識，增強黨員干部廉潔自律能力，在校園營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
    (六)暢通言路，積極化解矛盾。
    1、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入基層辦公室，認真聽取群眾意見，掌握群眾思想動態(tài)。
    2、按照逐級負責(zé)、分層解決的原則，確保師生反映的問題能夠得到及時解決。
    3、在平時的工作中，對一些難點問題、熱點問題我們積極辦理，化解矛盾，做到了件件有落實。
    雖然企校移交已經(jīng)完成，但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業(yè)化”的影子，情緒還不穩(wěn)定。這主要反映在2019年“績效工資”剛剛實施時，教師普遍認識與上級文件要求存在一定差距，意見較大。
    1、細化活化教職工的思想政治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職工溝通，走進教職工的工作與生活。與教師進行真誠的交談，達到情感上的交流，事業(yè)上的共識。幫助廣大教師確立主人翁意識，增強教書育人的責(zé)任感、使命感，進而轉(zhuǎn)化為工作的動力。
    2、實施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問題納入到學(xué)校日常工作的范疇中，關(guān)心、幫助教師的生活，讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖，無后顧之憂。組織教師進行體檢、外出參觀學(xué)習(xí)、定制工作服等，從工作的細節(jié)中，體現(xiàn)出學(xué)校對廣大教師的人文關(guān)懷。
    1、堅持求真務(wù)實，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實，言行一致的優(yōu)良作風(fēng)，堅持實事求是，大力提倡無私的敬業(yè)奉獻精神。廣泛聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，為群眾辦實事，扎實抓好行風(fēng)建設(shè)，進一步提高工作質(zhì)量和效率。
    2、進一步加強德育工作。首先是抓好師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師隊伍整體水平。其次，繼續(xù)抓好學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè)，強化德育教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，努力提高德育效果。
    總之，我們將繼續(xù)按照上級的要求，高度重視行風(fēng)建設(shè)工作，時時對照，經(jīng)常深入檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，不斷提高行風(fēng)建設(shè)水平。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇九
    為了深入貫徹落實20xx11號文件精神，我校校委會成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行風(fēng)建設(shè)實施方案，同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè)，為教育教學(xué)保駕護航，現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下：
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，切實加強我校行風(fēng)建設(shè)，促進社會和諧，優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育。
    組長：
    副組長：
    成員：
    辦公室：
    1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進一步提高教育教學(xué)效果，全面推進素質(zhì)教育。為了進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實行一把手親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，加強衛(wèi)生監(jiān)督、安全監(jiān)督建設(shè)，強化教導(dǎo)處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項管理制度，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。
    2、抓教師隊伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表等意識;三是抓基本功、技能的訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    3、優(yōu)化班子，強化管理。以大力推進素質(zhì)教育、探索新的育人模式為重點，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進行管理體制改革。實行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機制。各項工作透明度強，接受群眾監(jiān)督和民主管理，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    1、認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費保障機制改革后的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，除按規(guī)定收取作業(yè)本費、住宿生的住宿費。
    2、實行教育收費公示制度，在校園當(dāng)眼處公示收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會、群眾監(jiān)督。
    3、繼續(xù)落實對學(xué)生免費提供教科書并補助寄宿生生活費的政策。公開“一免一補”學(xué)生名單，按時把補助費用發(fā)放到家長手中。
    學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則決定，張榜公布，增強透明度。
    1、認真組織全體教師學(xué)習(xí)教育局的【20xx】21號文件及新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到每個辦公室張貼一份《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
    2、圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、愛國守法的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進行嚴(yán)肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
    我校嚴(yán)格按照上級文件精神，按照“就近免試”入學(xué)的原則招生，不接受其他學(xué)校非正常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程方案，開足開全課程，嚴(yán)格學(xué)生用書管理，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量和考試，不隨便參加各類競賽活動。沒有利用節(jié)假日違規(guī)補課的現(xiàn)象，更沒有舉辦或變相舉辦重點班、實驗班、特色班等以及以此為名亂收費的現(xiàn)象。堅持義務(wù)教育公辦學(xué)校公益性原則，沒有搞“一校兩制”。
    加強了對教材的管理，嚴(yán)格使用教育局規(guī)定的教材，教輔材料采用自愿征訂的原則，自行訂購。
    目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
    一是個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進一步加強;個別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢。
    二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，仍有個別學(xué)生亂扔果皮紙屑、吃零食、進臺球廳、進網(wǎng)吧等現(xiàn)象。
    在今后的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于創(chuàng)新、實踐，認真總結(jié)經(jīng)驗及不足，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇十
    為了改進我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會各界對教育行風(fēng)情況的評議，認真解決群眾關(guān)注的教育熱點問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動我校教育教學(xué)工作全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)縣教育局關(guān)于行風(fēng)評議文件精神，精心布置，認真落實“民主評議行風(fēng)”的各項工作，進行了深入、細致的自查自評，情況匯報如下：
    為切實加強對行風(fēng)評議的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保行風(fēng)評議落到實處，我校成立了以李志海同志為組長，趙佩蘭、路秀蘭、趙芝云為副組長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專門的行風(fēng)評議辦公室具體負責(zé)日常工作。并結(jié)合我校工作實際，明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求。
    其次，注重從提高思想認識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導(dǎo)教職工增強責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動中來。學(xué)校舉辦了家長、學(xué)生、教師代表座談會，利用墻報、廣播、《給家長的一封信》等形式，加大對行風(fēng)評議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認識。
    在這次行風(fēng)評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督，認真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：一是發(fā)給全校教職工人手一份《行風(fēng)評議教師自查表》，從各個方面主動進行自查、自評；二是學(xué)校還深入班級調(diào)查學(xué)生：從教師是否帶手機進課堂，是否體罰，語言是否文明，是否按時上下課，是否有償家教，是否亂收費等多個方面了解學(xué)生對教師的看法；三是給家長代表發(fā)了《行風(fēng)評議家長問卷調(diào)查表》，從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)、各辦公室工作作風(fēng)、職工工作作風(fēng)、師德師風(fēng)情況、學(xué)校校風(fēng)情況、學(xué)校學(xué)風(fēng)情況、教師對學(xué)生思想工作情況、教師敬業(yè)情況、學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況、教師對后進生關(guān)心的情況、教師教育教學(xué)水平情況、學(xué)校治理亂收費情況等多個方面征求家長的意見，從中獲取大量有價值的信息，有助于推動學(xué)校的自查工作；四是我們在學(xué)校網(wǎng)站開通了校長信箱，已收集到近百條真實的意見和建議，建立了學(xué)校、家長和社會的直通交流平臺，為搞好行風(fēng)整改工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    （一）、成功的經(jīng)驗為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    1、認真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)。
    學(xué)校認真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對國家負責(zé)，對人民負責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達到以下各項要求和目標(biāo)。
    1．無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象，義務(wù)教育階段沒有留級生，輟學(xué)率為0；
    2．依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時；
    3．落實各級教育行政部門的“減負”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)合理；
    4．尊重愛護學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；
    5．領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，無不團結(jié)現(xiàn)象；
    6．教職工和學(xué)生犯罪率為零；
    7．考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象；
    8．嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費管理的規(guī)定；
    9．民主理財，合理開支，財務(wù)公開，定期公布收支情況，堅持做好校務(wù)公開工作；
    10．民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會作用；
    11．抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生；
    12．充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高；
    13．建立良好的校風(fēng)；
    14、堅持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，構(gòu)建以“我要學(xué)、我會學(xué)、我能行”的學(xué)生自我發(fā)展教育模式，創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，讓學(xué)生“會認知、會做事、會合作、會發(fā)展”。
    學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書，進一步明確了每一位教師的安全責(zé)任和管理區(qū)間，牢固樹立“安全重于泰山”的意識。
    2、依法辦學(xué)，依規(guī)治校。
    （1）、以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0；學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對他們進行耐心的教育、幫助；落實《南街小學(xué)安全責(zé)任制》，經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。
    （2）、嚴(yán)格執(zhí)行教育計劃，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排，保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。
    （3）、規(guī)范學(xué)校各項收費，切實減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負擔(dān)。在學(xué)校的教育收費中，我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取，堅決實行“一費制”，學(xué)校不私自開設(shè)收費項目。錢款由總務(wù)處統(tǒng)一收取，并嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線制”。另外我們學(xué)校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生購買或引導(dǎo)購買任何學(xué)習(xí)資料，不得私自向?qū)W生收取任何費用。一年來，沒有接到家長的舉報，老師們都能嚴(yán)格要求自己的言行。
    （4）建立、完善學(xué)校管理制度，依規(guī)治校。a、建立科學(xué)的管理育人機制，學(xué)校管理實現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，崗位有職責(zé)，考核有賞罰的要求，學(xué)校依法管理，教師依法育人；b、改革人事管理制度，做到責(zé)、權(quán)相統(tǒng)一；c、不斷完善激勵競爭機制，每學(xué)期按照教師承擔(dān)工作的實效、業(yè)績進行量化考核。以理服人，以事實說話，給教師提供充分自我發(fā)展和實現(xiàn)自己教育價值的環(huán)境和條件。
    3、實行校務(wù)公開，廉潔從政。
    我們利用教代會、校務(wù)公開等形式，通過公示欄、櫥窗、校訊通等途徑及時向教師、學(xué)生、家長、社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進程、學(xué)校開展的活動、學(xué)校的有關(guān)收費、學(xué)校取得的突出成績等等，讓家長、社會時時了解學(xué)校的情況，取得家長的理解和支持。
    本學(xué)期來，我們對新校區(qū)建設(shè)及震后重建等建設(shè)項目加強工程建設(shè)項目的透明度和群眾監(jiān)督。學(xué)校把工程設(shè)計方案、工程造價、資金來源、施工單位中標(biāo)情況、工程建設(shè)、工程竣工驗收等情況及時向社會各界公布。學(xué)校辦公用品、教學(xué)設(shè)備、儀器的采購均按上級的有關(guān)規(guī)定實行招標(biāo)，操作過程公開，接受教職工監(jiān)督。
    再次，做好新生入學(xué)及轉(zhuǎn)學(xué)工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，收費公開、程序公開、錄取名單公開。
    4、采用多種形式，開展師德師風(fēng)建設(shè)：
    （1）、學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動計劃，召開了全校教師參加的動員會。
    （2）、建立師德考核和評價制度，如評選師德標(biāo)兵，撰寫師德論文。
    （3）、學(xué)校對各種投訴實行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對誤會及時澄清，對問題及時查處。
    （4）、以家長會為契機，集思廣益，聽取家長意見，改進工作作風(fēng)。（5）、嚴(yán)查“有償家教”。為進一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。
    （二）發(fā)現(xiàn)問題，把握重點，及時整改。
    學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點：
    1、個別教師工作責(zé)任心還不是很強，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?，有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想，方法比較簡單，與家長的溝通存在障礙。個別教師與學(xué)生家長溝通不夠，未按學(xué)校要求家訪（含電訪、信訪）。
    2、個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。
    3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學(xué)生德育工作不夠重視。
    4、周邊育人環(huán)境差，學(xué)校周邊小商店、小商販太多。學(xué)校旁邊車多、人多、路窄，人車爭道，交通不太安全，家長意見較大。
    （一）、實行整改責(zé)任制。
    對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我們進行了認真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)處室，落實到人。實行各部門負責(zé)制，抓好整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。
    （二）繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。
    繼續(xù)開展“南小是我家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動，讓南街小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。
    （三）修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
    圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度。爭取從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。
    （四）加強與家長的溝通與聯(lián)系。
    樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯(lián)系，加強學(xué)生的德育教育，注重德育的實效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。充分利用校訊通，加強與家長的聯(lián)系。
    通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出成績，起好重點學(xué)校的榜樣、示范作用，為全縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作作出自己的貢獻。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇十一
    根據(jù)《中共xx市xx區(qū)委辦公室、xx市xx區(qū)人民政府辦公室印發(fā)全區(qū)集中開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)專項活動實施方案的通知》(xx黨辦發(fā)〔xxxx〕x號)文件精神，不斷加強環(huán)保隊伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)明干部職工紀(jì)律，在全局營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，我局積極開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)活動。
    成立了由局長任組長，副局長任副組長，站、隊、股室主要負責(zé)人為成員的嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)整專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全局嚴(yán)肅紀(jì)律整頓作風(fēng)動員大會，明確作風(fēng)整頓意義，安排布置作風(fēng)整頓三個階段的具體工作和時間，認真分析目前我局干部職工工作作風(fēng)中存在的問題和表現(xiàn)，提出了“五個嚴(yán)禁、四個一律”的邊整邊改措施，并會上要求全體干部職工，要以鐵的紀(jì)律，硬的措施，統(tǒng)籌兼顧，保證我局作風(fēng)整頓取得實效。
    根據(jù)我局近段時間干部職工在工作上、思想上、行為的表現(xiàn)，這次作風(fēng)整頓我們將著重抓住以下五大重點和突出的問題進行整頓：
    1、紀(jì)律松散、不服管教，自由主義嚴(yán)重的問題;。
    2、工作消極、蒙混過關(guān)，上班不在狀態(tài)的問題;。
    3、不講服從、我字當(dāng)頭，工作安排推萎不到位的問題;。
    4、思想滑坡、責(zé)任不清，意識錯位的問題;。
    針對這些問題癥結(jié)，我局規(guī)定全局干部職工必須嚴(yán)格執(zhí)行“五個嚴(yán)禁、四個嚴(yán)懲”的整頓措施，“五個嚴(yán)禁”即：嚴(yán)禁不假曠工，遲到早退;嚴(yán)禁工作日中午飲酒，影響正常工作;嚴(yán)禁工作時間不在崗，干與工作無關(guān)的事情;嚴(yán)禁工作時玩電腦炒股、游戲等，影響他人查找資料;嚴(yán)禁酒后駕車，危害公共安全。凡違反以上x個嚴(yán)禁者，按有關(guān)規(guī)定重處?！八膫€一律”即：在工作時間到茶樓喝茶、打牌，到歌舞廳、酒吧、洗腳房娛樂享受的，一律嚴(yán)懲不怠;在上班時間酗酒、惹是生非，打架、炒股的，一律嚴(yán)懲不怠;在公共場所言行出格，造成惡劣影響的，一律嚴(yán)懲不怠;凡不服從工作安排的，一律嚴(yán)懲不怠。
    著力在“六少六多”上下功夫，即少應(yīng)酬，多學(xué)習(xí);少空談，多實干;少說“不”’多說“行”;少回避，多挑擔(dān);少謀人，多謀事;少享樂，多奉獻。
    力爭通過這次作風(fēng)整頓增強機關(guān)干部三種意識：即增強公仆意識，擺正與人民群眾的關(guān)系，提高為人民服務(wù)的主動性;增強效率意識，大力提倡立說立行、敢于負責(zé)的作風(fēng);增強法律意識，知法、懂法、守法，嚴(yán)格執(zhí)法。努力提高服務(wù)效率和質(zhì)量，樹立環(huán)保部門的良好形象。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇十二
    我校能認真貫徹執(zhí)行常熟市教育局、物價局的關(guān)于教育收費的文件精神，嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校向各位學(xué)生發(fā)放了中、小學(xué)收費卡，并在學(xué)校顯眼的地方張貼市教育局下發(fā)的收費公示，公開了收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)和收費程序。一些協(xié)辦性的收費如保險費、疫苗注射費等都是在學(xué)生自愿的原則下進行的，并發(fā)放收據(jù)。學(xué)校在開學(xué)初，做好了對貧困學(xué)生的幫困助學(xué)工作，對一些家庭貧困的學(xué)生減免雜費，并進行補助，確保這些學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。
    我校在平時的工作中，每2周召開一次教師會議，進行政治學(xué)習(xí)，特別是組織教師開展了學(xué)習(xí)師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)的活動，并要求教師撰寫心得體會。在學(xué)校的各項評優(yōu)活動和職稱評審中，采用一票否決制，并不定期地對學(xué)生問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時解決。因此，我校師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象，也無體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
    學(xué)校在醒目的位置安置了校務(wù)公開欄，公開學(xué)校機構(gòu)的設(shè)置、校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的分工、評先進的程序和職稱評定的程序。公開中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的收費項目標(biāo)準(zhǔn)。公開校長向社會的承諾。從二00二年起，我校對評先進、評職稱等實行公示制度，有異議的'必須有答復(fù)。真正做到了公開、公平、透明。
    學(xué)校能做到進一步增強為廣大人民群眾服務(wù)的意識，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)開展工作。學(xué)校嚴(yán)把教輔用書的征定關(guān)，除市教育局規(guī)定的外，嚴(yán)禁征訂其他教輔資料，切實做到減輕學(xué)生的負擔(dān)，學(xué)校同時加強食堂管理，讓在學(xué)校就餐的學(xué)生吃得好、吃得放心、吃得衛(wèi)生。學(xué)校食堂無克扣學(xué)生伙食的現(xiàn)象，得到了學(xué)生及家長的好評。
    學(xué)校制定了一整套規(guī)章制度和各部門各崗位的.職責(zé)，學(xué)校的各個部門都能職責(zé)明確，各負其責(zé)，做到令行禁止，政全暢通。
    行風(fēng)建設(shè)是一項長期的工作，我校決心在今后的工作中，做到抓緊抓實，抓出成效，認真做好自查自糾和建章立制工作，鞏固成果，為確保完成今年行風(fēng)評議的各項任務(wù)而努力奮斗。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇十三
    以黨的十八屆三中、四中全會、中紀(jì)委五次全會精神為指導(dǎo)，以問責(zé)、問效為抓手，以整治違規(guī)決策、錯誤履職等“為官亂為”行為和敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、庸懶散拖、監(jiān)管不力等“為官不為”行為為重點，推進職能科室效能建設(shè)，為醫(yī)院的改革與發(fā)展凝聚正能量，創(chuàng)造良好的政治環(huán)境。
    通過專項整治和長效機制建設(shè)，促使全院廣大黨員干部銳意進取、奮發(fā)圖強，精神面貌明顯改觀;敢于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，工作作風(fēng)明顯改進;心系百姓、除疾助康，服務(wù)意識明顯增強;求真務(wù)實、真抓實干，辦事效率明顯提高;干部清正、部門清廉，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。
    (一)整治范圍
    各職能科室及臨床醫(yī)技科室，重點是各職能科室。
    (二)整治內(nèi)容
    1、“為官亂為”的整治內(nèi)容：
    違規(guī)決策。對“三重一大”以及涉及群眾切身利益或?qū)I(yè)性較強的決策事項，不按照規(guī)定程序和議事規(guī)則進行科學(xué)、民主決策;“五項重點權(quán)力”運行未按相關(guān)規(guī)定規(guī)范行使;制定、發(fā)布與法律法規(guī)、上級政策相違背的文件、規(guī)定。
    錯誤履職。不正確執(zhí)行法律法規(guī)和上級的決定、決議、命令;錯誤處理和報告職責(zé)范圍內(nèi)的重大問題;違反醫(yī)院的相關(guān)制度和規(guī)定;超越職責(zé)權(quán)限、違反規(guī)定程序作出行政決定。
    以權(quán)謀私。工作中故意刁難，設(shè)置障礙，吃拿卡要;收回扣、拿紅包，不給好處不辦事、給了好處亂辦事;利用職權(quán)和職務(wù)便利，讓服務(wù)對象安排消費，為親朋好友承攬工程(項目)以及在藥品、設(shè)備、物資、醫(yī)用耗材銷售等方面謀取不正當(dāng)利益。
    濫用職權(quán)。增加審批環(huán)節(jié)或前置條件;違規(guī)設(shè)立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擴大收費范圍;干擾、阻撓、對抗監(jiān)督管理部門依法履行職責(zé);違法取證、辦案、辦關(guān)系案、人情案、金錢案;以罰代法、以罰代刑。
    2、“為官不為”的整治內(nèi)容：
    敷衍塞責(zé)。對重大決策部署、重要工作安排、重點項目任務(wù)不貫徹不落實;在職權(quán)范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)決策決定而不決策決定;對舉報投訴事項和服務(wù)對象的合理訴求不查不糾、搪塞應(yīng)付;工作只部署，不落實、不督查，當(dāng)“甩手掌柜”。
    推諉扯皮。職責(zé)邊界不清、責(zé)任意識不強，上下之間、科室之間、科室內(nèi)部相互推脫、玩太極、踢皮球;服務(wù)意識不強，對待服務(wù)對象態(tài)度生硬;辦事程序繁瑣、手續(xù)復(fù)雜，推三阻四、久拖不決;宣傳解釋不到位，讓服務(wù)對象辦事來回跑。
    庸懶散拖。不落實首問負責(zé)制、服務(wù)承諾制和限時辦結(jié)制等工作制度;工作紀(jì)律松弛，遲到早退、擅自離崗、在崗不在位;上班時間打摜蛋、炒股票、玩手機、搞網(wǎng)購;精神不振、渾渾噩噩，出工不出力;思想上不求上進，業(yè)務(wù)上不加強學(xué)習(xí)，工作上得過且過，業(yè)務(wù)不精、能力不強、效能低下、辦事拖拉。
    監(jiān)管不力。對分管的工作情況了解不及時、不深入，工作監(jiān)管不到位，上有政策、下有對策，取舍剪裁;對分管的工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問題失察失管;對職責(zé)范圍內(nèi)的行政監(jiān)管事項放任不管，或不依法進行監(jiān)管，或監(jiān)管不力;工作不敢抓、不敢管、不愿擔(dān)當(dāng)，怕得罪人、當(dāng)“老好人”，對違法違紀(jì)違規(guī)行為不查不報。
    本次專項整治工作堅持與深化黨的群眾路線教育實踐活動成果緊密結(jié)合起來。認真查找“為官亂為、為官不為”等方面的問題和現(xiàn)象，及時整改落實。通過專項整治，持續(xù)改進作風(fēng)，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，提升百姓對醫(yī)院管理服務(wù)工作的滿意度，進一步營造醫(yī)院奮發(fā)有為、風(fēng)清氣正的發(fā)展氛圍。
    專項整治工作分為宣傳發(fā)動、自查自糾、整改落實、建章立制、監(jiān)督檢查五個階段進行，五個階段相互滲透、相互貫穿、相互銜接。
    (一)宣傳動員階段(3月1日――3月31日)
    1、及時動員部署。召開全體中層干部及相關(guān)科室負責(zé)人會議，傳達學(xué)習(xí)《淮安市“為官亂為、為官不為”專項整治實施意見》(淮辦發(fā)[2015]11號)和《淮安市衛(wèi)生計生委“為官亂為、為官不為”專項整治實施意見》(淮衛(wèi)辦發(fā)〔2015〕11號)，并要求傳達到所在科室的每一個人。
    2、強化宣傳教育。通過中心組學(xué)習(xí)進行再宣傳，并將相關(guān)精神發(fā)布在局域網(wǎng)，宣傳專項整治工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求等，營造良好的工作氛圍。同時，將“兩為”專項整治的有關(guān)要求納入黨風(fēng)廉政教育的內(nèi)容，進一步樹立宗旨意識，統(tǒng)一思想認識。
    (二)自查自糾階段(4月1日-6月30日)
    各職能科室對照“為官亂為、為官不為”的整治內(nèi)容和權(quán)力清單、職責(zé)清單，全面查擺問題。根據(jù)不同的工作特點和服務(wù)對象，制定相應(yīng)的自查措施。通過開展服務(wù)對象滿意度調(diào)查等形式，主動查找問題，并切實做好自查自糾工作。
    (三)整改落實階段(7月1日-10月31日)
    各科室對查擺出來的問題，要及時進行匯總，列出問題清單，并深入剖析問題產(chǎn)生的原因，提出問題整改的措施，建立整改臺賬。整改工作要明確責(zé)任部門、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、整改措施、整改時限，確保整改到位。
    (四)建章立制階段(11月1日-12月10日)
    在自查自糾、整改落實的基礎(chǔ)上，建立健全預(yù)防和制止“亂作為、不作為”的各項規(guī)章制度，用制度管權(quán)管事管人，形成長效管理機制，并將修訂完善的制度報院“兩為”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。
    (五)考核檢查階段(12月11日-12月20日)
    院專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員，對各部門專項整治工作開展情況進行考核檢查，并進行認真總結(jié)，迎接衛(wèi)計委對專項整治工作的檢查驗收。
    (一)“一把手”負總責(zé)、班子成員各負其責(zé)。主要負責(zé)人履行第一責(zé)任人的責(zé)任，對專項整治活動親自過問、親自協(xié)調(diào)、親自推動落實，確保工作順利開展;班子成員履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管范圍內(nèi)的整治工作，切實做到一級抓一級、層層抓落實。成立淮安市第一人民醫(yī)院“為官亂為、為官不為”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，各職能科室負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由石西洋同志兼任辦公室主任。
    (二)精心組織，有序推進。院專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，重要事項、重大問題及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，具體工作、具體事項按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求有序推進，確保各階段工作緊密銜接，確保專項整治不搞形式，取得實效。專項整治活動期間，院“兩為”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時宣傳專項整治工作的要求及活動推進情況，及時總結(jié)專項整治的成功做法和經(jīng)驗，加強正面引導(dǎo)。
    (三)強化監(jiān)督，嚴(yán)格問責(zé)。院專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各科室自查整改情況進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時督導(dǎo)，跟蹤整改到位。不定期開展督查暗訪，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題追究有關(guān)人員責(zé)任。同時，院紀(jì)委、監(jiān)察室認真履行執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)職責(zé)，對專項整治中走過場、流于形式的部門和個人，按照有關(guān)規(guī)定，進行嚴(yán)格責(zé)任追究。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇十四
    1、嚴(yán)格落實了各項醫(yī)療質(zhì)量安全管理制度，嚴(yán)格按照?？萍膊〉脑\治流程，開展臨床工作，確保了醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行了三級醫(yī)生查房制度，并在病情記錄上進行詳細的查房記錄、病情分析、醫(yī)療處理和下一步的診療計劃記錄等。
    3、嚴(yán)格落實了執(zhí)業(yè)醫(yī)師管理制度，無出租、承包科室、超范圍行醫(yī)現(xiàn)象，有效杜絕了非法行醫(yī)現(xiàn)象。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)生值班制度，做好交接班工作，危重患者均做到床邊交班。
    5、落實會診制度的執(zhí)行，對疑難或重大疾病及時進行會診，有效保障了醫(yī)療安全。
    6、各科室質(zhì)控醫(yī)師加強質(zhì)控力度，提高病案質(zhì)量。
    7、加強醫(yī)師外出會診及外科手術(shù)、介入和各類腔鏡等侵入性醫(yī)療的管理。
    8、落實疑難病例會診討論制度，解決疑難病例診療的同時，提高醫(yī)院整體學(xué)術(shù)水平并同時對下級醫(yī)師進行培訓(xùn)和提高他們的臨床業(yè)務(wù)能力和水平。
    9、每個月由業(yè)務(wù)院長帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)、護理、藥劑、院感等人員對全院的藥事管理、院感管理及醫(yī)療文書和各核心制度的落實等情況進行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題向全院通報并及時整改，不斷的提高了醫(yī)療安全管理。
    1、注重對患者的人文關(guān)懷，健全醫(yī)患溝通制度，完善醫(yī)患溝通內(nèi)容，如：入院時的'溝通、住院時的溝通、出院前的溝通、門診患者的溝通、醫(yī)護之間的溝通。
    2、認真落實知情同意書的簽署。對于專科的有創(chuàng)檢查和治療，必須由經(jīng)治醫(yī)與家屬和患者進行當(dāng)面的溝通，把該診治檢查的必要性、適應(yīng)癥、可能出現(xiàn)的風(fēng)險和并發(fā)癥、醫(yī)療費用、醫(yī)療需要觀察或者治療的時間向患者家屬說明，并簽署知情同意書。
    3、對于有創(chuàng)性或介入性操作和治療，必須做好術(shù)前的準(zhǔn)備。
    4、對于存在安全隱患的患者，如病情危重、病情波動變化大、精神異常、不配合醫(yī)療操作、隨便外出等患者，必須做好解釋工作，并取得患者家屬的配合和理解，并做好交接班工作。
    5、對醫(yī)患溝通中有關(guān)診療情況的重要內(nèi)容及時、完整、準(zhǔn)確的記入病歷，并由患者或其家屬簽字確認。
    6、加強醫(yī)院投訴管理工作，實行“首診負責(zé)制”，積極化解矛盾糾紛，維護醫(yī)患雙方合法權(quán)益，避免矛盾升級擴大化。
    1、嚴(yán)格按照《醫(yī)療質(zhì)量安全事件報告暫行規(guī)定》，及時、完整、準(zhǔn)確報告醫(yī)療質(zhì)量安全事件信息。對瞞報、漏報、謊報、緩報醫(yī)療質(zhì)量安全事件信息或?qū)︶t(yī)療質(zhì)量安全事件處置不力，造成嚴(yán)重后果的，依法處理相關(guān)責(zé)任人并予以通報。
    2、不斷完善醫(yī)療安全事件的應(yīng)急處理預(yù)案，做到積極有效應(yīng)對，盡可能的消除醫(yī)療安全事件的不良影響。
    通過此次自查，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
    1、在醫(yī)患溝通方面，個別醫(yī)務(wù)人員的意識還不夠，溝通準(zhǔn)確度不到位。今后我們經(jīng)進一步加強醫(yī)患溝通知識的培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員的溝通技能。
    2、在醫(yī)療文書書寫方面，個別醫(yī)師對患者病情變化及處理措施上記錄不全，過于簡單。我們將不斷的加強監(jiān)督，有效地規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇十五
    我局環(huán)境影響評價審批由行政審批股負責(zé)。主要業(yè)務(wù)是負責(zé)本局行政審批事項工作，統(tǒng)一受理行政審批申請，統(tǒng)一送達行政審批決定;負責(zé)環(huán)境現(xiàn)場監(jiān)管執(zhí)法部分移交的未辦理環(huán)境審批手續(xù)單位(個人)的立案;負責(zé)組織實施相關(guān)環(huán)境管理制度;承擔(dān)有關(guān)行政處罰、行政復(fù)議、行政應(yīng)訴和行政許可聽證等工作。
    我局自收到申請人提出的許可申請后，當(dāng)場對申請材料進行形式審查，并履行有關(guān)批準(zhǔn)程序后，按規(guī)定予以處理：
    (一)申請事項依法不需要取得行政許可的，當(dāng)場告知申請人不受理。
    (二)不屬于本局管轄的，當(dāng)場作出不予受理的決定，并告知申請人向有關(guān)行政機關(guān)申請;。
    (三)屬于國家明令禁止的，當(dāng)場作出不予許可的決定。
    (五)屬于本局管轄的范圍，材料齊全，且符合法定形式，或者申請人按照要求提交全部補正申請材料的，當(dāng)場受理，并出具《行政許可受理通知書》。
    自受理申請之日起，行政許可決定在我局承諾的辦結(jié)時限內(nèi)作出，環(huán)保審批中報告書項目為15天，報告表項目為10天，登記表項目為7天，重新審核5天。對環(huán)保法律、行政法規(guī)未作規(guī)定的，依照《行政許可法》規(guī)定的時限予以辦結(jié)。為申請人提供行政許可申請書格式文本，不收取任何費用。
    xx年1月1日至xx年6月30日，已審批建設(shè)項目環(huán)境影響評價報告表97件、登記表58件，全部都能按照建設(shè)項目環(huán)境影響評價審批的規(guī)定和時限要求進行審批，沒有越級或降低環(huán)境影響評價等級進行審批的行為。
    不存在越權(quán)審批現(xiàn)象，對已取消的審批事項未繼續(xù)開展該事項的審批工作。審批時嚴(yán)格按法定程序進行審批，不隨意設(shè)定審批條件，不擅自增加審批事項、提高或降低審批門檻。嚴(yán)格執(zhí)行"十不準(zhǔn)"規(guī)定。即：在執(zhí)行公務(wù)活動中，不準(zhǔn)在管理對象處就餐和參加各種娛樂活動;不準(zhǔn)借用管理對象的交通、通信工具;不準(zhǔn)到管理對象處報銷任何費用;不準(zhǔn)以考察、學(xué)習(xí)等名義接受管理對象的出資旅游;不準(zhǔn)到管理對象處報銷書報費和各種物品費用;不準(zhǔn)接受管理對象的酬謝費、提成和回扣;不準(zhǔn)參加有償中介活動;不準(zhǔn)私自參與環(huán)境污染治理工程;不準(zhǔn)擅自參加各種慶典、開工儀式;不準(zhǔn)向處罰對象通風(fēng)報信。不存在對申請人態(tài)度粗暴和故意刁難的情況。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇十六
    自本學(xué)期以來，根據(jù)教育局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)通知的要求，按照中心校安排部署，我校進行了教師作風(fēng)建設(shè)整頓活動，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題。認真對照自己平時的思想動態(tài)及實際工作，查擺了自己在思想認識、組織紀(jì)律、工作效率等方面存在的問題，并進行了認真剖析，明確了今后的整改方向，以便更好地從事教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將我個人作風(fēng)建設(shè)自查及整改措施報告如下：
    一、自查自糾存在的問題。
    1、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時只學(xué)習(xí)教育業(yè)務(wù)知識。
    2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，缺少創(chuàng)新意識，工作沒有積極性。
    3、自我要求不嚴(yán)，主動超前少。大多數(shù)教師在多媒體教學(xué)中缺少主動意識，認為年齡大學(xué)不會，從而不學(xué)不用，課堂效率上不去。
    4、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。
    5、、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在：有時有遲到早退的問題，工作有時拖沓，有時在工作時間處理一些私人事務(wù)，特別是本學(xué)期處理家事，因為家事部分影響了工作。
    二、整改措施和努力方向。
    針對存在種種問題，我們將在以后的工作中，認真反思，加以改進，具體做到以下幾點：
    1、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后，我們不僅要學(xué)法律、法規(guī)和教育有關(guān)業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論知識，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成各項任務(wù)。
    2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，從學(xué)生中來到學(xué)生中去”的思想路線，為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識。力求做到學(xué)生尊敬的好教師，家長放心的好老師，人民滿意的老師。
    3、加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。
    加強教師之間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、以誠相待，團結(jié)一心辦人民滿意的教育。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇十七
    根據(jù)《河南省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)2014年河南省民營醫(yī)療機構(gòu)行風(fēng)建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查、督查工作方案的通知》和上級衛(wèi)生主管部門的要求，我院于8月底成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組，組織相關(guān)科室、管理部門進行行風(fēng)建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查，現(xiàn)將xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自查結(jié)果匯報如下：
    1、整頓藥品和醫(yī)療服務(wù)價格秩序，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)收費。xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心屬非營利性的醫(yī)療服務(wù)，在收費方面實行政府指導(dǎo)價，并與省發(fā)展改革委、衛(wèi)生廳核定的現(xiàn)行縣級醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)價格保持合理差價。為保持服務(wù)價格的穩(wěn)定，加強價格監(jiān)管，重點治理自行提價、擅自增加項目、分解項目收費等亂加價亂收費現(xiàn)象，規(guī)范價格收費行為；藥品價格和醫(yī)療收費，采取價目表的形式進行公示。經(jīng)查，xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心沒有自立項目收費、分解項目重復(fù)收費、無醫(yī)囑檢查收費、不合理打包檢查收費、套用項目標(biāo)準(zhǔn)收費、不提供服務(wù)收費、低檔次服務(wù)高收費、誘導(dǎo)過度消費等相關(guān)不良行為。為加強價格管理，中心醫(yī)務(wù)科、財務(wù)科、總護辦等職能科室嚴(yán)格按照“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”相關(guān)管理要求，定期督查，杜絕大處方、重復(fù)檢查等不合理的醫(yī)療行為。
    2、加強醫(yī)療質(zhì)量管理，落實醫(yī)療安全責(zé)任制。近年來，x社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照上級衛(wèi)生主管部門的要求，組織開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量為主題”的管理年活動和醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動，同時，堅持每季度對中心各科室開展一次醫(yī)療質(zhì)量督查活動，以此來強化xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心職工醫(yī)療安全意識，改進醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。在管理年活動中，實施了“病人選擇醫(yī)生”、“規(guī)范合理用藥”、“費用一日清單制”等措施。為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強醫(yī)療安全管理，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，從而有效的減少醫(yī)療糾紛。在此次自查活動中，以濫用抗生素及不必要的輔助治療藥品、使用不必要的輔助治療手段為檢查重點；對藥品、耗材、醫(yī)療設(shè)備采購流程進行進一規(guī)范，保證許可證、合格證、準(zhǔn)入證齊全。實施藥品收入動態(tài)監(jiān)控制度，控制藥品收入占中心業(yè)務(wù)收入比例在37.2%。
    風(fēng)考評制度，獎優(yōu)罰劣。xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立考評小組，制度有考評內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，定期對全體職工進行考評，并將結(jié)果與職稱晉升、調(diào)整工資、表彰先進掛鉤。有效緩解了“看病難、看病貴”、“因病致貧、因病返貧”等問題，為維護穩(wěn)定、保障安全、凝聚民心、團結(jié)民眾和構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻。
    4、規(guī)范公示制度，擴大監(jiān)督范圍，接受群眾和社會的廣泛監(jiān)督。xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定了群眾滿意度調(diào)查相關(guān)制度，不定期地對服務(wù)對象進行調(diào)查，通過問卷調(diào)查、上門服務(wù)、電話咨詢等方式，保證調(diào)查結(jié)果的真實性。歷次的調(diào)查結(jié)果顯示，患者對xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)滿意度都達到98%以上。
    二、依法執(zhí)業(yè)情況。
    1、規(guī)范執(zhí)業(yè)，規(guī)范行醫(yī)，強化管理。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療機構(gòu)準(zhǔn)入制度和醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)入制度，醫(yī)院按照《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的執(zhí)業(yè)范圍開展診療活動，無擅自擴大診療科目、無聘用無證人員、無違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告、無對外出租或承包科室等現(xiàn)象。所有工作人員均經(jīng)上級主管部門審批，無非衛(wèi)生人員從事診療活動現(xiàn)象。依法取得《放射診療許可證》、在許可的范圍內(nèi)開展工作、從事放射工作人員做到有證執(zhí)業(yè)，杜絕非法行醫(yī)，確保醫(yī)療安全。加強工作人員個人防護、健康檢查及佩戴個人劑量管理。
    2、加強處方藥品管理。將藥品分類管理的各項監(jiān)管工作納入年度工作計劃、結(jié)合日常監(jiān)管和各種專項檢查，使藥品分類管理監(jiān)管工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，提高監(jiān)管水平。對“麻醉”藥品儲存實行雙人雙鎖，開具處方必須有處方權(quán)，處方審核調(diào)配藥師嚴(yán)格按照資格準(zhǔn)入制度，實行妊娠藥品專人管理，嚴(yán)禁無批準(zhǔn)文號的藥品進入臨床使用。
    3、院內(nèi)感染管理。一是成立了服務(wù)中心感染管理委員會及服務(wù)中心感染監(jiān)控管理辦公室，由專職人員負責(zé)全中心的院內(nèi)感染監(jiān)控管理工作，完善了院內(nèi)感染監(jiān)控管理組織（即各科室內(nèi)部）建設(shè)。二是院內(nèi)感染監(jiān)控辦公室切實搞好以下工作：制定醫(yī)院感染監(jiān)控計劃、制度和監(jiān)控措施及醫(yī)院感染在職培訓(xùn)工作，組織落實醫(yī)院感染監(jiān)控措施，定期在全院范圍內(nèi)進行醫(yī)院感染監(jiān)測。完善了每月一次的感控監(jiān)測以及各科室感控檢查的登記。三是加強對重點部門、重點科室，如：治療室、注射室、換藥室、檢驗科等部門、科室的感染監(jiān)控、質(zhì)評、漏洞追查工作。四是嚴(yán)格按照消毒、滅菌操作規(guī)范，對各種物品進行消毒、滅菌。并認真定期開展消毒、滅菌效果監(jiān)測工作，督促相關(guān)科室做好消毒液更換、紫外線燈管擦拭、紫外線消毒等工作的登記、記錄工作，收集好相應(yīng)的痕跡資料。五是加強工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期是組織工作人員到省級醫(yī)療機構(gòu)進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的院內(nèi)感染管理水平。六是按照醫(yī)療廢物處置規(guī)范，抓好醫(yī)療廢物處置工作，從源頭上杜絕了醫(yī)源性廢物流入社會。
    4、傳染病報告管理。一是由專人負責(zé)收集《中華人民共和國傳染病報告卡》，并實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)直報。二是為強化傳染病管理工作，xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定了并完善了以下制度，以確保該項工作順利實施：《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心法定傳染病疫情報告制度》《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病病例登記和、轉(zhuǎn)診制度》《、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病法規(guī)知識培訓(xùn)制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病疫情自查制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病預(yù)檢分診制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門診醫(yī)生傳染病疫情報告制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心留觀病人傳染病疫情報告制度》等。三是2014年及2014年1-8月我院法定傳染病漏報率為“0”。
    經(jīng)過此次行風(fēng)建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查，xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將進一步完善醫(yī)療服務(wù)水平和管理規(guī)范、提高服務(wù)意識、優(yōu)化服務(wù)流程、改善服務(wù)態(tài)度、增強服務(wù)技能。為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展、加強醫(yī)療安全管理、確保醫(yī)療安全質(zhì)量提供了堅實的基礎(chǔ)。
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    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇十八
    醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)在院領(lǐng)導(dǎo)和各科室主任、副主任、護士長的組織領(lǐng)導(dǎo)下，制定和研究部署醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評工作，每年年底進行考評。設(shè)立醫(yī)療糾紛管理辦公室受理醫(yī)院醫(yī)療投訴，各科室設(shè)立意見簿，暢通患者及家屬意見反饋渠道，結(jié)合三級公立醫(yī)院績效考核積極開展患者滿意度調(diào)查，優(yōu)化門診服務(wù)流程，門診導(dǎo)醫(yī)臺按病情及病種引導(dǎo)患者就診檢查。認真執(zhí)行《全國醫(yī)療服務(wù)價格項目規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行物價政策和醫(yī)院服務(wù)價格標(biāo)準(zhǔn)，對藥品價格、醫(yī)療服務(wù)價格、主要醫(yī)用耗材價格在電子信息屏幕進行公示，對住院病人提供費用一日清單，使病人花明白錢，治放心病。在診療、護理活動中要求醫(yī)護人員規(guī)范使用文明語言，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象，對出院病人及時進行回訪。
    開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，建立健全職工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個人檔案，對拒收紅包的堅持表揚，收到病人表揚信、錦旗的給予考核加分獎勵。截止到20xx年9月，醫(yī)院共收到錦旗74面，表揚感謝信10封，退還病人感謝的“紅包”15個（合計9100元），拾金不昧4人次（手機2部、雙肩包1個、玉墜1枚）。
    二、存在問題。
    （一）部分科室在管理上不到位，個別醫(yī)護人員對待病人，沒有切實做到耐心和換位思考，缺乏有效溝通與交流。如調(diào)研中有患者反映超聲科預(yù)約時間過長，給患者看病就醫(yī)帶來不便。
    （二）醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量及服務(wù)水平仍有待加強、提高，尤其是在一些便民服務(wù)措施和就診流程方面。如在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)門診收費大廳排隊人員較多，原有的門診充值繳費自助機不能夠正常使用；原有的建設(shè)銀行自助取款機不能夠正常使用。
    三、分析原因。
    （一）針對部分科室在管理上不到位，個別醫(yī)護人員對待患者缺乏有效溝通與交流，如調(diào)研中有患者反映超聲科預(yù)約時間過長問題，經(jīng)調(diào)查核實是由于超聲科負責(zé)人近期在外進修學(xué)習(xí)，科室疏于管理，沒有做好交接工作，預(yù)約工作人員主動服務(wù)的意識不夠，沒能耐心與患者溝通和交流所致。
    （二）針對醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平有待提高加強，如調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的門診充值繳費自助機和建設(shè)銀行自助取款機不能夠正常使用問題，經(jīng)調(diào)查核實門診充值繳費自助機是由于接口問題和軟件系統(tǒng)需要升級而暫時不能正常使用，建設(shè)銀行自助取款機是由于醫(yī)院新建門診大樓，取款機位置需要重新布局和接線而暫時不能正常使用。
    四、整改措施。
    （一）針對超聲科預(yù)約時間過長問題，現(xiàn)已指定專門負責(zé)人負責(zé)超聲科日常科室管理工作，并對預(yù)約流程和每天排班人員按照患者預(yù)約數(shù)量進行調(diào)整優(yōu)化，要求預(yù)約工作人員對患者耐心解釋服務(wù)診療流程，現(xiàn)已基本實現(xiàn)當(dāng)天預(yù)約患者都能進行預(yù)約診療。
    （二）針對門診充值繳費自助機因接口和軟件系統(tǒng)升級而不能正常使用問題，已要求財務(wù)科和信息中心聯(lián)系第三方軟件公司進行接洽協(xié)調(diào)，預(yù)計10月中旬能完成接口對接和軟件升級，恢復(fù)充值繳費自助機正常使用。建設(shè)銀行自助取款機不能正常使用問題已由總務(wù)科聯(lián)系建設(shè)銀行對應(yīng)網(wǎng)點和醫(yī)院電工對接，在確定位置完成電源接線以后即可正常使用，同時近期將于其他銀行對接增設(shè)銀行自助取款機。
    （三）嚴(yán)格醫(yī)療質(zhì)量管理，提高服務(wù)質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，切實落實首診負責(zé)制。嚴(yán)格執(zhí)行三級查房制度，做到查房有記錄。嚴(yán)格按照病歷書寫規(guī)范做好病歷書寫工作，入院病歷、病情變化、各項檢查、病人知情的記錄工作按規(guī)定時間、內(nèi)容、質(zhì)量完成。
    （四）改進服務(wù)流程，方便病人就醫(yī)，提高服務(wù)意識，改變工作作風(fēng)。一是調(diào)整候診大廳，使病人進入大廳即能掛號、診療、收費、取藥、注射等一目了然。二是在候診大廳通過電子屏幕介紹醫(yī)院的藥品價格，并設(shè)導(dǎo)醫(yī)服務(wù)臺、方便病人就醫(yī)。三是體現(xiàn)人性化服務(wù)，超聲科有開水供應(yīng)，設(shè)立候診椅，同時安裝電視機等，為病人創(chuàng)造舒適就醫(yī)的環(huán)境。四是規(guī)范各種檢查報告的時限，接受群眾監(jiān)督，縮短候診時間。四是維護病人的權(quán)益，尊重病人的知情權(quán)，將診斷、治療和可能出現(xiàn)的不良后果告知患者。五是要求醫(yī)護人員在診療、護理活動中規(guī)范使用文明語言，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。六是經(jīng)常開展“以病人為中心”的服務(wù)理念教育，建設(shè)、完善病人投訴處理制度，公布投訴電話號碼，設(shè)立意見箱，收集病人對醫(yī)院服務(wù)的意見并及時處理。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇十九
    一、政治思想：
    我始終能堅持忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行黨的教育方針，在政治思想方面，我一直堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
    為了確保素質(zhì)教育的順利實施，我們中心學(xué)校全體同志牢牢把握教育教學(xué)這個中心，經(jīng)常深入到教學(xué)第一線去聽課改研討課，看創(chuàng)造教育技法課，去積極引導(dǎo)教師做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、一身正氣、兩袖清風(fēng)。每周兩個晚上的住校值周，我們總是堅持深入到中小學(xué)檢查教育教學(xué)情況，檢查教師辦公情況。我們倡導(dǎo)“老教師備榜樣課，青年教師備研討課，新教師備達標(biāo)課”這一作法深受教師歡迎。我們這種不坐辦公室跑教室，不聽匯報聽講課這種深入實際進行調(diào)研的作風(fēng)給廣大教職員工留下了深刻印象。
    抓教育教學(xué)管理，就中學(xué)而言，我們主抓競賽和中考，并以此為中心推動常規(guī)教學(xué)工作的開展；就小學(xué)而言，我們主抓基礎(chǔ)知識，全面普及“雙語教學(xué)”，使教育教學(xué)工作取得了突破性進展，獲得了可喜的進步。從中學(xué)而言，我們的中考仍然雄居全市領(lǐng)先地位。龍坪中學(xué)有兩名學(xué)生被錄入黃高。初中辦學(xué)水平評估，龍坪中學(xué)名列前茅。教師論文有273人次獲國家、省、黃岡市大獎。學(xué)生參賽有80余人獲全國物理、化學(xué)大賽湖北省和黃岡市賽區(qū)一、二、三等獎；其中，龍坪中學(xué)王懷民老師一個班就有1人獲國家級化學(xué)競賽獎，他本人還榮獲全國化學(xué)競賽園丁獎。就小學(xué)而言，我們有15名學(xué)生在省級“快樂杯”征文比賽中獲一、二、三等獎；有46名學(xué)生在黃岡市級“我愛黃岡”征文活動中榮獲一、二、三等獎。此外，我們的創(chuàng)造教育也是大獲豐收，在“五小”作品評比中，朝陽小學(xué)、花園小學(xué)和牛車小學(xué)共有十多件作品獲省獎，一件獲國家獎。今年12月，我們還將承辦武穴市創(chuàng)造教育工作現(xiàn)場會。
    二、強化教育科研，打造教育精品。
    在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，我們始終堅持立足深化教育改革，大膽借鑒教育管理的新經(jīng)驗，積極引導(dǎo)教師采用現(xiàn)代教育新方法，樹立辦大教育的新觀念，堅持不懈、持之以恒地抓好教育科研工作，依靠科研強校，走科學(xué)發(fā)展之路。我們通過建章立制強化管理，堅持實行推門聽課制，隨機抽查制和常規(guī)月檢制。規(guī)定中小學(xué)校長每期聽課不少于20節(jié)，中層干部不少于15節(jié)，一般教師不少于10節(jié)。中心學(xué)校工作人員更是經(jīng)常深入到中小學(xué)聽教育科研課，調(diào)研教育科研開展情況，每學(xué)期下來，我們的聽課記錄寫滿厚厚一本。我們注重激活用人機制，建立獎勵制度，充分調(diào)動從事科研教師的工作積極性，讓他們?nèi)硇牡赝度虢炭蒲泄ぷ鳌?BR>    300余篇，發(fā)表210余篇。更為可喜的是我們龍坪還被市教育局定為“創(chuàng)造教育實驗基地”。
    三、改善辦學(xué)條件，開拓教學(xué)樂土。
    抓辦學(xué)水平的提高，我們更注重辦學(xué)條件的不斷改善，旨在為師生的教學(xué)營生一個優(yōu)美和諧的環(huán)境。我們改善辦學(xué)條件的原則是：因陋就簡，就地取材、因校制宜，具體做法如下：
    1、結(jié)合市教育局大力開展危房改造的大好時機，爭取危改專項資金搞好龍坪中學(xué)、五里中學(xué)、牛車小學(xué)、萬丈小學(xué)等學(xué)校的專項改造，收到了顯著的效果：龍坪中學(xué)榮獲項目工程二等獎，萬丈小學(xué)榮獲三等獎，中心學(xué)校榮獲組織獎，并成功舉辦了武穴市級危改工作現(xiàn)場會。
    2、結(jié)合各校實際，根據(jù)現(xiàn)有的條件，發(fā)動各中小學(xué)實行化債權(quán)優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，鼓勵學(xué)校勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、改善辦學(xué)條件。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇二十
    （一）深化思想認識，周密部署安排。
    為了搞好宣傳發(fā)動自查自糾工作，按照上級的統(tǒng)一部署，我院于9月9日召開了全院行風(fēng)評議動員大會，按照行風(fēng)評議的工作要求，成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實施方案，9月9日、9月10日兩次召開院班子會議和中層領(lǐng)導(dǎo)會議，專題研究行風(fēng)評議工作，9月11日又召開全院職工大會，全院上下聯(lián)動形成了“一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，一級抓一級，層層抓落實”的工作格局，在此基礎(chǔ)上，院行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署自查自糾階段的具體工作，會議上宣讀了縣政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件和本院行風(fēng)實施方案，廣泛征求社會各界意見，針對評議內(nèi)容，下臨床科室調(diào)查行風(fēng)情況，制定落實整改措施三個部分安排詳細的工作內(nèi)容和活動形式，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任科室和具體責(zé)任人。
    （二）統(tǒng)一思想，提高認識。全院各股室科室從牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨和“以病人為中心”的服務(wù)內(nèi)容，進一步明確行風(fēng)評議的目的和要求，使全院干部職工認識到行風(fēng)評議是提高系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)水平和建設(shè)“廉潔、務(wù)實、便民”服務(wù)型的需要，較好地克服消極厭煩的思想，認識到個個都是行風(fēng)評議對象，人人代表行風(fēng)形象。
    （三）邊查邊改，注重實效。
    在行風(fēng)評議工作中，我們按照“邊查邊改，查糾并舉，重在整改”的指導(dǎo)思想，對一些醫(yī)療人員的服務(wù)質(zhì)量不高，文明不規(guī)范，服務(wù)態(tài)度不好，責(zé)任心不強，收受“紅包”，開單提成，開搭車藥等問題，及時分解到科室進行整改。
    通過多途徑，多渠道，多形式查找，我們對收集到的意見和建議進行了梳理歸類，主要問題集中在xxxx方面。
    （一）是部分工作人員思想觀念不適應(yīng)新形勢發(fā)展要求，個別同志思想上產(chǎn)生了低落，徘徊，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。
    （二）是個別醫(yī)務(wù)工作者，醫(yī)療技術(shù)水平較差，不求進步，服務(wù)態(tài)度較差。
    （三）是個別同志，存在著吃請現(xiàn)象。
    針對上述問題，我們進行了認真分析研究，按照“責(zé)任到領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到科室，責(zé)任到人”的原則，限時整改，確保行風(fēng)評議工作取得實效。
    （一）針對部分工作人員思想觀念問題，著力從理論學(xué)習(xí)上整改，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，加強學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變思想觀念，組織廣大職工，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常找他們談心，通過正反兩方面的典型，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，最終達到思想上的提高。
    （二）針對部分醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平低、不求進取，服務(wù)態(tài)度差問題，除找他們談心外，派出他們到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)深造掌握到理論知識和先進的醫(yī)療技術(shù)。
    （三）針對個別同志存在著吃請現(xiàn)象，主管領(lǐng)導(dǎo)曉之以理，動之以情的跟他們講明道理，講清危害程度。幫助他們弘揚正氣，提高素質(zhì)，全面樹立白衣天使的良好形象。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇二十一
    二、強化行政、教師、職員服務(wù)、育人作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
    三、加強了職業(yè)道德、校風(fēng)建設(shè)，成績卓著。
    2、全體教職員工愛崗敬業(yè)、為人師表。
    四、加強廉政建設(shè)，切實按規(guī)定收費，群眾滿意。
    綜上所述，我校教育行風(fēng)建設(shè)工作，按照有關(guān)文件要求，扎實深入細致地開展，收到了顯著的成效?，F(xiàn)在學(xué)校的風(fēng)氣正，教風(fēng)濃，家長讓孩子到校讀書放心。隨著教育形勢的深入發(fā)展，我們將以此項工作的開展為契機，推動我校教育教學(xué)工作再上新的臺階，使我校早日創(chuàng)建成功國家級示范性普通高中，在創(chuàng)建和諧隆昌，打造川東第一縣的洪流中，發(fā)揮示范學(xué)校的窗口作用，為我縣的教育事業(yè)貢獻力量。
    教育行風(fēng)建設(shè)自查報告篇二十二
    為加強我校行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教師的職業(yè)道德水平，努力辦人民更滿意的教育，我校根據(jù)《張家港市教育系統(tǒng)迎接民主評議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實施方案》的意見，認真進行了行風(fēng)自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，向辦一所有‘責(zé)任’的學(xué)校、辦一所有‘靈魂’的學(xué)校、辦一所有‘品位’的學(xué)校、辦一所‘人民更滿意’的學(xué)校、辦一所‘江南一流’名校”的更高更遠的目標(biāo)邁進。
    一、加強學(xué)習(xí)，營造氛圍，提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的認識。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)重視落實責(zé)任。
    我校根據(jù)市教育局《張家港市教育系統(tǒng)迎接20民主評議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實施方案》，及時召開了學(xué)校中層干部會議，學(xué)習(xí)“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容，明確開展行風(fēng)建設(shè)的深刻意義，并認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，是關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到我校在人民群眾中的形象，關(guān)系到我校向名校發(fā)展的腳步，也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
    學(xué)校為此成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，顧校長擔(dān)任組長。學(xué)校及時在校門口公示《學(xué)校行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》，制定我校行風(fēng)建設(shè)實施方案，對全體中層干部進行了工作部署和安排，責(zé)任到人，高度重視。
    (2)精心組織加大宣傳。
    學(xué)校召開了全校教職工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會，顧校長向全體教職工宣傳了《張家港市教育系統(tǒng)迎接年民主評議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實施方案》的主要精神，學(xué)校與每位教師鑒定了《教師公開承諾書》，要求所有教師要端正態(tài)度，認真做好自查，互查工作。同時學(xué)校還印發(fā)告家長書，讓每一位學(xué)生，每一戶家庭都參與到此次活動中，提高本次活動的實效性。
    二、以評促建，以評促管，搞好民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自評工作。
    (一)依法治校，規(guī)范辦學(xué)。
    我校認真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等教育法律法規(guī)的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)教行為，遵守“五嚴(yán)”規(guī)定，做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免試就近入學(xué)，無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)現(xiàn)象，并積極認真的配合好高中升學(xué)工作。我校不存在“一校兩制”，沒有辦過任何特色班、競賽班、提高班、補習(xí)班，不在校內(nèi)張貼，發(fā)放有關(guān)招生廣告、宣傳資料，也沒有強制或變相強制本校學(xué)生參加各類收費的課外辦班。
    (二)校務(wù)公開，收費規(guī)范。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行實施免費義務(wù)教育有關(guān)政策，堅持校務(wù)公開，教育收費公示。學(xué)校的每一項收費都發(fā)放《告家長書》，服務(wù)性收費堅持自愿原則，學(xué)?；锸呈召M按教育局文件統(tǒng)一收費，學(xué)校財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)校財務(wù)加強嚴(yán)格管理》的有關(guān)規(guī)定。我校從不訂購盜版教輔資料，也從不允許私自征訂、推薦教輔用書和講義，嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”，所有教輔資料都按上級部分規(guī)定采購。學(xué)校還建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督電話，通過學(xué)校網(wǎng)站，家校路路通、校務(wù)公開櫥窗和告學(xué)生家長書等渠道，公開學(xué)校收費項目、收費依據(jù)和收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按規(guī)定收費，做到收費程序規(guī)范，收費標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，收費過程合理;公開學(xué)校各項經(jīng)費的使用，公開學(xué)校辦學(xué)成果，公開學(xué)校學(xué)期工作主要目標(biāo),使學(xué)校的辦學(xué)行為在民主評議和監(jiān)督中更趨科學(xué)、規(guī)范。
    (三)加強管理，民主辦校。
    1.制度管理：我校扎實貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市和張家港市的“五?三?九”規(guī)定，取得了較好的效果。學(xué)校優(yōu)化學(xué)校各項制度，營造一種“心中有目標(biāo)，眼里有方向，手中有標(biāo)準(zhǔn)，做后有評價”的工作氛圍，并通過教代會決議，打造一部《二中責(zé)任法典》。
    2.民主管理：我們堅持民主辦校這一優(yōu)良傳統(tǒng)，重大事情通過教代會進行商議決定。學(xué)校的中層干部選撥是根據(jù)市教育局中層干部管理辦法，通過“公開崗位設(shè)置――教師報名――競聘演說――教代會分組評議候選人――教代會代表投票――校長室、工會確定新一屆中層人選”等程序進行。為了進一步規(guī)范教師管理，我們借義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核這一東風(fēng)，根據(jù)《張家港市義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核指導(dǎo)意見》結(jié)合我校實際，通過三步走方針：1、認真學(xué)習(xí)，吃透文件精神，明確要點;2、廣泛調(diào)研，了解思想動態(tài)，民主在先;3、講究藝術(shù)，加強溝通交流，減少矛盾，建立了客觀、公正、科學(xué)的績效考核評價機制。
    (四)師德師風(fēng)強化責(zé)任。
    我們確立“教師是學(xué)校發(fā)展的第一力量”的理念，把“做一名有責(zé)任的現(xiàn)代優(yōu)秀教師”作為教師發(fā)展目標(biāo)。我校認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，大力加強師德建設(shè)，實行師德承諾制，嚴(yán)守職業(yè)道德，堅持廉潔從教，尊重學(xué)生人格，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生行為，嚴(yán)禁收受家長錢物或宴請，堅決抵制有償家教。學(xué)校利用每周一例會舉行“責(zé)任教師大家談”專題研討，讓每一位教師明確自己的最大責(zé)任;其次開展“學(xué)師德模范，樹師表形象”演講比賽;再次組織開展“愛鑄師魂”征文評選活動;第四我們每兩年開展“十佳責(zé)任教職工”的評選。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的推選，編寫了《杏壇沁芳――我心目中的好老師》一書。第五認真組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德考核細則》，并建立了教師體罰學(xué)生責(zé)任追究制。