演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象,總結(jié)演講內(nèi)容并鼓勵聽眾采取行動。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用復雜的詞匯和長句子,以便于聽眾理解。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,值得一讀。
語言的力量學生演講稿篇一
說到現(xiàn)在,大家都餓了吧。我也餓了。我們來聊一個有意思的話題來分散注意力。 我們來聊一聊《舌尖上的中國》吧。這就更餓了。
他們?yōu)槭裁床荒芾斫馕覀儐渭兊某载浀氖澜缒??但其實我也能理解他們,在《華爾街日報》的理由中,他說因為《舌尖上的中國ii》中大量描述了中國邊疆的情況,有很多少數(shù)民族的信息,這是他們的統(tǒng)戰(zhàn)要求;可是親愛的美國記者同學,我們是一個五十六個民族的國家,我們大家在座的很多哥們,最愛吃的就是新疆烏魯木齊的羊肉串(方言),對吧?在座有很多女孩最愛的就是,你知道港臺的甜點是超贊的(方言),你要不要來一塊?切糕我們吃,茶葉蛋我們一買買一筐,這就是我們中國人我們愛吃好吃懂吃,這是我們的文化。
法國的一個學者,說了這樣一句話,中國一直處于一個云山霧繞的戰(zhàn)斗之中。但你們卻沒有防御的權(quán)利。他說的是一場文化戰(zhàn)爭。西方的媒體好像對我們中國的那些負面的新聞特別著迷,我記得很清楚,200x年奧運,北京奧運會。我特別氣憤,我們的火炬?zhèn)鬟f,在巴黎在倫敦,收到了那么多的阻攔,歐洲那么多的主流媒體,那些大報紙的頭版,竟然在為那些破壞者開脫!在幫他們找正當化的理由!
是,我們強大了,中國現(xiàn)在經(jīng)濟上去了。是,我們有問題,我們也在想辦法改。這些都不構(gòu)成,他們用語言的力量來污名和妖魔化中國的理由。我們中國人,其實不太會用語言的力量。在古代咱們說的最多的是,君子訥于言而敏于行?,F(xiàn)在咱們說的最多的,從改革開放開始叫悶聲發(fā)大財。但是我想,在這個文化戰(zhàn)爭愈演愈烈的年代,為了保護我們文化的底線,保護住我們作為一個中國人文花的自尊和自信。如果有人,如果有國家敢用語言的力量,當面攻擊我們的自信和自尊,任何一個中國人都應(yīng)該站起來,直面他,反擊他。
現(xiàn)在是一個新媒體的時代,語言的力量越來越強大。因為我們每一個人的聲音,都能讓越來越多的人越加容易地聽到。這是好事。但是我們也要知道,我們的對手,他們送來的那些炸彈,也更多的時候在我們身邊炸響。
一個國家對另外一個國家產(chǎn)生質(zhì)的勝利是什么?是他能讓那個國家的青年人失去對這個國家的信心。這太可怕了。這就是語言的力量。但沒關(guān)系,因為我們已經(jīng)看到了20xx年,中國的國家宣傳片出現(xiàn)在美國紐約時代廣場的大屏幕里。今年當美國有線電視新聞網(wǎng)(cnn)再一次出現(xiàn)辱華事件時,我們有那么多的中國留學生,那么多的華人都站出來,游行抗議。無論中國國家宣傳片還是大家抗議的身影,那些都是我們中國語言的力量。
力量,保護中國的形象。因為如果我們拿的是步槍,你們拿的就是核武器。 我相信只要我們一起運用語言的力量,一起用這份最堅實的力量守護我們身下文化的土地。我們一定可以,迎來那個我們共同期待的更美好的中國的夢。
語言的力量學生演講稿篇二
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)業(yè)一生的最恰當寫照。
曾經(jīng)的花樣年華,曾經(jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情講演……最終,都在一次次畢業(yè)典禮嗚咽的淚滴中蒸騰。如果說我們的人生就是在教育與被教育的過程里成長的話,那么,所有的教育成就都離不開一個同樣的名字——老師。老師是園丁。老師是樓梯。老師是人類靈魂的工程師。
在我上四年級的時候,老師就教育我:不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。當時,我以為意思是:不經(jīng)過寒冷,是得不到梅花的香味。到了三、四年級,我才知道意思是:不經(jīng)過冬天徹骨的寒冷,是得不到梅花的香味。直到今天,我真正知道了其引伸義是:做任何事不經(jīng)過一翻努力,是感受不到成功的喜悅的。這句話讓我對自己重新認識,看到自己的長處和不足,所以我現(xiàn)在很喜歡美術(shù),畫畫一筆一畫的畫好,素描也是積極的態(tài)度,今晚我畫出了《神秘的男子》超過了我以前畫的最好的圖畫,我又一次戰(zhàn)勝自己,是老師的話在我耳邊環(huán)繞,激勵我學習。記得有一次,我參加全國美術(shù)大賽,萬幸的被老師選中。從此之后,我就經(jīng)常在家練習畫畫。我畫了一張又一張,畫的好的就留著,畫的不好的就扔了,用了許多許多的畫紙??墒?,即使是自認為畫得好的,也不那么令人滿意。此時,我真的覺得好難,真想放棄!可又想起老師說的那句話:不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。是呀!如果就這么放棄了,多可惜呀!這句話時時告訴我:做任何事不經(jīng)過努力的不會成功的。于是我更加努力了,不僅畫畫時更加仔細,而且不懂的還主動請教老師。終于有一次畫了一幅我滿意的畫。我把這幅畫交了上去,結(jié)果得了全國二等獎,我高興萬分,無法在其他的詞形用。
我永遠忘不了這句話,因為這句話讓我所遇到的困難、挫折、磨難……都消失了,這句話會拌隨我一生,讓我克服一生中的種.種困難。
語言的力量學生演講稿篇三
說到現(xiàn)在,大家都餓吧。我也餓。我們來聊一個有意思的話題來分散注意力。 我們來聊一聊《舌尖上的中國》吧。這就更餓。
今年《舌尖ii》在中國熱播,然后我發(fā)現(xiàn)一個特別神奇的現(xiàn)象。很多美國主流媒體包括《華爾街日報》在內(nèi),在它的門戶網(wǎng)站上面刊登文章抨擊《舌尖上的中國ii》說,這是中國用記錄片的方式輸出他們的政治理想和抱負。我當時就傻,我就納悶,你們一幫吃漢堡包的命為什么要操我們滿漢全席的心呢他們?yōu)槭裁床荒芾斫馕覀儐渭兊某载浀氖澜缒氐鋵嵨乙材芾斫馑麄?。在《華爾街日報》的理由中,他說因為《舌尖上的中國ii》中大量描述中國邊疆的情況,有很多少數(shù)民族的信息,這是他們的統(tǒng)戰(zhàn)要求??墒怯H愛的美國記者同學,我們是一個五十六個民族的國家,我們大家在座的很多哥們,最愛吃的就是新疆烏魯木齊的羊肉串(方言),對吧在座有很多女孩最愛的就是,你知道港臺的甜點是超贊的(方言),你要不要來一塊切糕我們吃,茶葉蛋我們一買買一筐,這就是我們中國人我們愛吃好吃懂吃,這是我們的文化。
《舌尖上的中國ii》發(fā)一個批評我們的文章,不是他們真實的想法,他們是要運用這種武器來對付我們。這么多年來,這場文化的戰(zhàn)爭從來沒有停息過。在這場文化的戰(zhàn)爭中,語言是最有力量的武器。它可能要透過很多媒體到達我們身邊。最近希拉里做一期演講,她說美國只要運用好文化的軟實力和巧實力,美國可以一直牢牢地掌握著中國。
法國的一個學者,說這樣一句話,中國一直處于一個云山霧繞的戰(zhàn)斗之中。但你們卻沒有防御的權(quán)利。他說的是一場文化戰(zhàn)爭。西方的媒體好像對我們中國的那些負面的新聞特別著迷。我記得很清楚,2008年奧運,北京奧運會。我特別氣憤,我們的火炬?zhèn)鬟f,在巴黎在倫敦,受到那么多的阻攔,歐洲那么多的主流媒體,那些大報紙的頭版,竟然在為那些破壞者開脫!在幫他們找正當化的理由!
是,我們強大。中國現(xiàn)在經(jīng)濟上去。是,我們有問題,我們也在想辦法改。這些都不構(gòu)成,他們用語言的力量來污名和妖魔化中國的理由。我們中國人,其實不太會用語言的力量。在古代咱們說的最多的是,君子訥于言而敏于行?,F(xiàn)在咱們說的最多的,從改革開放開始叫悶聲發(fā)大財。但是我想,在這個文化戰(zhàn)爭愈演愈烈的年代,為保護我們文化的底線,保護住我們作為一個中國人文花的自尊和自信。如果有人,如果有國家敢用語言的力量,當面攻擊我們的自信和自尊,任何一個中國人都應(yīng)該站起來,直面他,反擊他。
現(xiàn)在是一個新媒體的時代,語言的力量越來越強大。因為我們每一個人的聲音,都能讓越來越多的人越加容易地聽到。這是好事。但是我們也要知道,我們的對手,他們送來的那些炸彈,也更多的時候在我們身邊炸響。
一個國家對另外一個國家產(chǎn)生質(zhì)的勝利是什么是他能讓那個國家的青年人失去對這個國家的信心。這太可怕。這就是語言的力量。但沒關(guān)系,因為我們已經(jīng)看到2011年,中國的國家宣傳片出現(xiàn)在美國紐約時代廣場的大屏幕里。今年當美國有線電視新聞網(wǎng)(cnn)再一次出現(xiàn)辱華事件時,我們有那么多的中國留學生,那么多的華人都站出來,游行抗議。無論中國國家宣傳片還是大家抗議的身影,那些都是我們中國語言的力量。
語言是文化戰(zhàn)爭中最基本的武器。這就像是步槍,我們每一個人都擁有。我們可以用他去塑造一個中國的形象。我們每一個人身邊都有外國的朋友,我們有責任告訴他們,真是的中國是什么樣的。不要去相信那些被西方的主流標題所概括出來的,不是中國的中國。那不是我們。我相信我們今天在座的這么多的媒體朋友,還有今天同時正在工作的那么多的媒體同仁,你們一定會堅持更多的你們的原則和力量,保護中國的形象。因為如果我們拿的是步槍,你們拿的就是核武器。 我相信只要我們一起運用語言的力量,一起用這份最堅實的力量守護我們身下文化的土地。我們一定可以,迎來那個我們共同期待的更美好的中國的夢。
語言的力量學生演講稿篇四
大家好!
我是來自某年某班的某某,今天我演講的題目是《語言的力量》。
古語有云“沉默是金”,但在我的眼里,沉默是鐵。
我曾看過一篇文章,講的是一個剛步入社會的青年由于總是秉承“多干少說”的觀念做事,不去展露自己的才能,導致失去了一個很重要的機會。
這個故事不正是我們大多數(shù)人的真實寫照嗎?語言,一定要表達出來,才能發(fā)揮它的力量。
更何況,我們生活在一個信息如此發(fā)達的時代,不去表達怎么行呢?
時代在變,人自然也要緊隨其后。
人們總說“眼睛是心靈的窗戶”,那么同樣也可以說:語言是智慧的殿堂。
語言往往是促進社會發(fā)展的一大推力。
人類剛誕生時,“集體”這個概念對他們來說,是可有可無。
但人類的眾多分支里,智人卻憑借著“講八卦”的能力,形成了比其他人類分支更為龐大的集體,并最終憑借這項能力消滅了其他人類分支,稱霸地球。
可能有人會問,憑什么說是語言的力量讓他們統(tǒng)治地球的?
我可以這樣回答你:語言的最初作用就是凝聚人心。
在其他人類分支還忙于狩獵采集時,我們的祖先就憑借著一時的奇思妙想,學會了其他人類分支還未學到的“講八卦”,這也是他們能成功聚在一起的重要原因之一。
語言是最甘甜的瓊漿,是最珍貴的寶藏,同時也是這個世上最美的贊歌。
語言的力量,永遠是智慧殿堂里最強大的武器。
讓我們學好語言,正確運用語言的強大力量吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
語言的力量學生演講稿篇五
今日看《甘羅》這篇文章時,突然想到了舌頭的作用,換句話說也就是語言的力量。甘羅小小年紀,當時年僅十二歲,卻以雄辯的語言,威逼張?zhí)凭头?,脅迫趙王割城。俗話說,三寸不爛之舌強于百萬之師,這句話用在甘羅身上毫不夸張。
其實,仔細想想,歷史上這樣的例子俯拾即是。
春秋戰(zhàn)國時期,諸子百家之中有一縱橫家,所謂縱橫家就是舌辯家,演說家。當時的舌辨之士是何等的風光,可以將天下大事玩弄于舌尖之上,翻云覆雨,縱橫捭闔,指點江山,揮斥方遒。當此之時,蘇秦佩六國相印,張儀受寵于強秦。做人如斯,可以無悔矣。
光陰荏苒,延至漢末,一代臥龍橫空出世,在群雄逐鹿之亂世以瀟灑飄逸之氣質(zhì),從容不迫,氣定神閑,微啟雙唇,舌戰(zhàn)群儒,罵死王朗,何等快意淋漓,簡直可以說是驚天地、泣鬼神?。?BR> 有唐一代,詩仙李白從西域大步走來,對中原儒家推崇備至的至圣先師孔子也不放在眼里。他身登高處,仰天大呼:“我本楚狂人,風歌笑孔丘?!币矝]被大風閃了舌頭。詩圣杜甫萬里悲秋來作客,百年多病卻登臺,窮愁潦倒,濁酒難繼,可是當他看到黎民百姓水深火熱、顛沛流離,仍將一腔熱血灑向苦難眾生,長揖祁愿“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,其憂國憂民之寬廣胸懷感地動天。還有陳子昂,面對多舛的命運,無奈的現(xiàn)實,仰天長嘆:“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下?!本褪沁@幾句詩不是詩,詞不是詞的句子卻成了千古浩嘆。
宋代蘇軾,在詞壇開創(chuàng)豪放一派,思想博大精深,兼通儒釋道三家,就是他,輕振金舌,發(fā)出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。宋代的軟弱,導致了外敵的入侵,大片土地淪喪,人民生靈涂炭,這時的岳飛挺身而出,振臂高喊:“還我河山!”帶領(lǐng)堅定如山的岳家軍打得金兵魂飛喪膽,顯示了其民族精神不屈的錚錚鐵骨。
時至清代,龔自珍不滿于萬馬齊喑的沉悶壓抑,面向蒼天,跪地祈禱:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”晚清腐敗,列強欺凌,光復會的人痛心疾首,號召有志之士肩負起歷史的責任,“驅(qū)逐靼虜,恢復中華”。從此以后,反帝反封建的怒火越燒越旺,終于勢成燎原,推翻了壓在炎黃子民身上的三座大山。
二十世紀四十年代,一聲巨響從一個偉人口中噴涌二出:“中華人民共和國,中央人民政府成立了!”這個聲音震驚寰宇,飽受壓迫,處于水深火熱之中的中國人民,經(jīng)過長期艱苦卓絕的奮戰(zhàn),終于直起腰桿、昂首挺胸躋身于世界舞臺。二十世紀八十年代,又是一位偉人針對僵化的思想付出振聾發(fā)聵的吶喊:貧窮不是社會主義;不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓。打破了禁錮民族思想的鎖鏈,改革的春風頓時吹遍了神州大地,使中國經(jīng)濟走上了快速發(fā)展的軌道,創(chuàng)造了令世界震驚的經(jīng)濟奇跡。
縱觀歷史風云,舌頭雖小,能量不??;聲音不大,卻可以使風云變色。這,就是語言的力量。
語言的力量學生演講稿篇六
大家看到我換了發(fā)型,我知道你們可能還不太習慣我這個樣子,我自己也不太習慣,我們慢慢,慢慢適應(yīng)一下,導演說《我是演說家》要開始了,你說說表達的力量吧!
有一個小朋友曾經(jīng)問過我,他說,魯豫姐,有沒有這樣一句話,在你人生特別艱難的時候,能夠幫助你安然度過。我想了想好像是有的,我經(jīng)常會對我自己,對別人說,我說我相信我們這一生不管是誰,我們所承受的悲歡離合,喜怒哀樂的總量是相同的,這句話對我有催眠作用,特別有意義。當我很難的時候,我就對自己說,其實沒什么,我這一輩子不會比任何人更倒霉,但是有時候那個不好的過程太長了,我會想天吶,什么時候才會到底呀?我想要否到什么時候,極到什么時候那個泰才會來。但是這個時候,我就要相信,只要死磕,好的那一刻總會到來。
表達是有意義的,表達是有力量的。要表達你的愛,你的喜歡,去溫暖感動我們愛的人和喜歡的人;要表達你的憤怒和討厭,要鞭撻那些丑惡的,讓善良的人不感到寒意;要表達我們所知道的,讓更多的人都知道;要表達我們所質(zhì)疑的,讓我們彼此更加坦誠。表達更需要智慧,你要運用語言的力量,在適當?shù)臅r候,運用四兩撥千斤的道理,去改變我們周遭的環(huán)境和社會,表達只屬于那些真誠的,有勇氣的,敢作敢當?shù)娜恕?BR> 我希望我們一起在這個舞臺上,表達自己,說出你想說的,讓我們一起:敢說!敢做!敢自我! 謝謝大家!
語言的力量學生演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
怎樣說話滴水不漏?怎樣變得能說會道?怎樣說服別人?怎樣提高說話水平?語言就能解決一切。
法國大作家曾說過,語言就是力量。的確,精美絕倫的語言藝術(shù)魅力非凡。中國歷也出現(xiàn)很多名人,齊國重臣晏子,鐵齒銅牙紀曉嵐,他們談笑間便逢兇化吉。就拿紀曉嵐來說吧,曾有一次,紀曉嵐在皇帝口渴之際,在梨樹上摘了一個成熟的果實。本應(yīng)獻給皇帝,但他卻自己吃了,皇帝怪罪下來,紀曉嵐委屈的說:“梨與離是同音,我哪敢與您分梨(離)呀?!奔o曉嵐一句話既解除了尷尬,又表明了對皇帝的忠心,真是一舉兩得,一箭雙雕呀!
我們應(yīng)該會說話,首先要懂得贊美別人。贊美別人要有藝術(shù),適可而止,不能說個沒完。不然別人會認為你在拍馬屁呢。其次,語言幽默一點,比如別人撞了你,你也沒事。我想這時你一定會大罵一番。有幽默細胞的人則回答:“同學你真不幸,如果你把我撞傷了,你明天就可以名揚學校了。”
有了較高的語言藝術(shù),你就可以輕松的駕馭自己的人際關(guān)系,讓自己的人生更加游刃有余。
語言的力量學生演講稿篇八
他們?yōu)槭裁床荒芾斫馕覀儐渭兊某载浀氖澜缒??但其實我也能理解他們。在《華爾街日報》的理由中,他說因為《舌尖上的中國ii》中大量描述了中國邊疆的情況,有很多少數(shù)民族的信息,這是他們的統(tǒng)戰(zhàn)要求。可是親愛的美國記者同學,我們是一個五十六個民族的國家,我們大家在座的很多哥們,最愛吃的就是新疆烏魯木齊的羊肉串(方言),對吧?在座有很多女孩最愛的就是,你知道港臺的甜點是超贊的(方言),你要不要來一塊?切糕我們吃,茶葉蛋我們一買買一筐,這就是我們中國人我們愛吃好吃懂吃,這是我們的文化。
法國的一個學者,說了這樣一句話,中國一直處于一個云山霧繞的戰(zhàn)斗之中。但你們卻沒有防御的權(quán)利。他說的是一場文化戰(zhàn)爭。西方的媒體好像對我們中國的那些負面的新聞特別著迷。我記得很清楚,2008年奧運,北京奧運會。我特別氣憤,我們的火炬?zhèn)鬟f,在巴黎在倫敦,收到了那么多的阻攔,歐洲那么多的主流媒體,那些大報紙的頭版,竟然在為那些破壞者開脫!在幫他們找正當化的理由!
是,我們強大了。中國現(xiàn)在經(jīng)濟上去了。是,我們有問題,我們也在想辦法改。這些都不構(gòu)成,他們用語言的力量來污名和妖魔化中國的理由。我們中國人,其實不太會用語言的力量。在古代咱們說的最多的是,君子訥于言而敏于行。現(xiàn)在咱們說的最多的,從改革開放開始叫悶聲發(fā)大財。但是我想,在這個文化戰(zhàn)爭愈演愈烈的年代,為了保護我們文化的底線,保護住我們作為一個中國人文花的自尊和自信。如果有人,如果有國家敢用語言的力量,當面攻擊我們的自信和自尊,任何一個中國人都應(yīng)該站起來,直面他,反擊他。
現(xiàn)在是一個新媒體的時代,語言的力量越來越強大。因為我們每一個人的聲音,
都能讓越來越多的人越加容易地聽到。這是好事。但是我們也要知道,我們的對手,他們送來的那些炸彈,也更多的時候在我們身邊炸響。
一個國家對另外一個國家產(chǎn)生質(zhì)的勝利是什么?是他能讓那個國家的青年人失去對這個國家的信心。這太可怕了。這就是語言的力量。但沒關(guān)系,因為我們已經(jīng)看到了2011年,中國的國家宣傳片出現(xiàn)在美國紐約時代廣場的大屏幕里。今年當美國有線電視新聞網(wǎng)(cnn)再一次出現(xiàn)辱華事件時,我們有那么多的中國留學生,那么多的華人都站出來,游行抗議。無論中國國家宣傳片還是大家抗議的身影,那些都是我們中國語言的力量。
力量,保護中國的形象。因為如果我們拿的是步槍,你們拿的就是核武器。我相信只要我們一起運用語言的力量,一起用這份最堅實的力量守護我們身下文化的土地。我們一定可以,迎來那個我們共同期待的更美好的中國的夢。
語言的力量學生演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每當打開博客網(wǎng)頁,總是先看看自己上一次發(fā)表的文章題目后面是否掛上了個“精”字,如果有個“精”字,總是心花怒放,手舞足蹈。明明知道自己的文章怎么也拿不上大雅之堂,何談得上是精品文章,老師給個好的評價,也只不過是對自己的鼓勵和鞭策罷了。然而,為什么如此在乎,如此興奮,想了好久,還是難以用幾句話準確無誤地表達出來。幾年前我的鄰居李老師給我講的發(fā)生在他的同事身上的故事對我表達或者很有幫助。
下面就聽聽這個故事吧。
李老師的同事姓王,對書法很是興趣,經(jīng)常利用課余時間練筆,不少同學經(jīng)常圍攏在他身邊,耳濡目染,自然影響了很多學生。學生自發(fā)成立了一個書法興趣小組,請王老師予以指導。由于是初中學生,而且是沒有任何門檻的自愿參加,因此水平低、參差不齊是在所難免了。一次,一個學習成績平平的男孩很拘禁的將自己的習作遞給了王老師,王老師仔細端詳了好幾遍怎么也找不出什么優(yōu)點,筆畫似鋸齒,結(jié)構(gòu)不嚴禁,但是王老師微微一笑用“不錯,豎直,橫平”的言語進行鼓勵。過了幾天,這個男孩又捧著自己的習作來到王老師的面前,顯然這次大方多了,王老師看了看他的習作,又評價到:“不錯,筆劃勻稱,結(jié)構(gòu)也較嚴緊”。兩年過去了,在畢業(yè)那年,這個男孩不但成了一個書法特招生,而且在他所考取的學校中專業(yè)課成績第一名。男孩捧著特招通知書,向王老師道謝,王老師依然是那一句的“不錯……”
看著這個男孩,學校的老師、家長不禁感慨萬千。語言力量如此之大,如果第一次王老師看到他的習作后,指三道四,這也不行,那也不該,橫挑鼻子豎挑眼,也就少了一個書法愛好者,也就少了一個書法專業(yè)特招生,多了一個家庭思想包袱,因為憑他的學習成績說什么也不會升入高的一級學校深造。這就是為人師的藝術(shù),以寬容之心,以長遠的.目光,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生興趣,循循善誘,培養(yǎng)學生身上每一個閃光點,靜靜等待百煉成鋼的那一天。
故事結(jié)束了。聽這個故事的你是否和我一樣的想法:我們這里的老師也是這樣,因為他們知道,老師的一句溫馨的話語,一點小小的鼓勵,對于我們也許是一輩子的文字情緣。
語言的力量學生演講稿篇十
語言是人類作為萬物靈長最值得自豪的天賦。對于我們?nèi)祟惗?,想扶持一個人,使其功成名就,最重要的不是托關(guān)系,而是要用語言來激勵他。就此可以看出,語言的力量是多么強大了。這樣說,總歸太抽象,語言的力量大,具體體現(xiàn)在哪方面呢?傳說,孔明、周瑜、魯肅三人一日泛舟于湖上。周瑜想要挖苦孔明,便開口道:“有手是個扭,無手是個丑,去掉扭邊手,加女便是妞。隆中有女長得丑,百里難挑一個妞。”孔明心知周瑜是笑話自己的老婆黃阿丑長得難看,便也開口回了一段:“有木也是橋,無木也是橋,去掉橋邊木,加女便是嬌。江東美女大小喬,銅雀臺上鎖二嬌?!?BR> 聽到孔明譏諷自己的夫人小喬,周瑜惱羞成怒。眼見蜀中與江東的二位主心骨快打起來了,而且硝煙可能還會波及到兩地的結(jié)盟時,旁邊的魯肅急忙也和了一段詩:“有木也是槽,無木也是曹,去掉槽邊木,加米便是糟。當今之計在破曹,龍虎相爭豈不糟?”此語一出,兩人之間的氣氛頓時緩和不少,一場內(nèi)戰(zhàn)才得以平息。
還有個故事。
國外有個熱愛音樂的青年,他練琴多年都沒有進展,便去向當時著名的音樂家伯遼茲請教作文。他在伯遼茲面前演奏一曲后,伯遼茲說他毫無天分,青年聽后心灰意冷地離開了。送走青年后,伯遼茲忽覺這樣打擊一個年輕人不太好,便跑到窗前又喊了一句:“我不改變我對你的評價,但我想說,大師們當年也是這樣評價我的!我和你一模一樣!是的,一模一樣!”在這之后,青年信心大增,最終,在不懈努力之下在音樂界取得了不小的成就。
所以,說話是一件多么有意思的事啊。語言可以深化人與人之間的矛盾,甚至挑起戰(zhàn)爭,如孔明、周瑜;語言也可以化解兩人的矛盾,似魯肅;語言甚至可以像伯遼茲一樣,一句話扭轉(zhuǎn)一個人的人生。
古語有言:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!币痪湓捒梢宰屓算懹浺惠呑樱允裁捶绞姐懹浤?或受益終生,或毀其一生。
語言的力量是不可概述的。就像傷人,刀槍無用,痛過了便忘了;但傷人的語言卻讓人銘刻于心,傷一輩子。就像維護尊嚴與榮譽,或許你做再多的事也挽不回你的面子,但一句得體的語言卻可以將你的尊嚴與榮譽維護住,難以撼動。所以,語言的力量甚至比核爆炸還來得劇烈。
一個衣衫襤褸,佝僂著腰的老婦人因生活所迫,不得不在人來人往的大街上乞討.可一天下來卻一個銅板也沒有得到.而一個偶爾詩人路過時,在老婦人旁邊寫著“我什么也看不見“的.木牌上加上了四個字.木牌上的字成了“春天到了,我什么也看不見.“晚上,詩人又來到了那條街,他看見行人經(jīng)過時總會給老婦人一些銅板,哪怕只有很少一部分.
語言的力量學生演講稿篇十一
尊敬的xx:
屠格涅夫在一次外出游玩時,撿到一本雜志,隨手翻了翻,被《童年》這篇文章所吸引。屠格涅夫發(fā)現(xiàn)小作者很有文學天賦,可以幫助他挖掘潛力,成就文學大家。屠格涅夫決定要找到他,鼓勵他不斷創(chuàng)作,幾經(jīng)周折后終于找到了他的姑媽。告訴來意后,姑媽激動不已,急忙寫信給侄子:屠格涅夫說你《童年》寫得好,叫你堅持寫下去……本已無心繼續(xù)寫作的侄子,看到姑媽的來信后,想到大名鼎鼎的帝皇級作家屠格涅夫喜歡自己的作品,便拋開一切雜念,又投入到文學創(chuàng)作中。當年的這位小作者,就是后來的國際著名作家列夫·托爾斯泰。
讀了這個故事,相信大家對“贊美”都有了新的認識了吧。它的力量可以讓一個放棄追求的小作者,重新鼓起勇氣,在文學的海洋中努力暢游,直至到達輝煌的彼岸。
其實,我們身邊也不乏這樣的事情。我班萬宇祥同學,以前學習基礎(chǔ)較薄弱,每次考試總是考不好,漸漸地對學習失去了信心和興趣。這學期里,老師改變方式,采用鼓勵法對他進行教育和幫助。只要他一有進步,老師就會在同學們面前表揚,在家長會上表揚,在校訊通的手機短信上表揚……在一次次贊賞的動力下,現(xiàn)在他增添了學習信心,又重新樹立了學習目標,一步一個腳印前進著,并取得了長足的進步。贊美的力量真神奇。
記住,“贊美”是對別人的肯定,這不需要自己付出什么,卻可以讓需要的人得到無窮力量。當別人處在十字路口時,我們應(yīng)主動伸出援助之手;當別人需要時贊美,我們應(yīng)毫不吝嗇地大力給予。正所謂:送人玫瑰,手指留香。
謝謝大家!
語言的力量學生演講稿篇十二
說到現(xiàn)在,大家都餓吧。我也餓。我們來聊一個有意思的話題來分散注意力。我們來聊一聊《舌尖上的中國》吧。這就更餓。
今年《舌尖ii》在中國熱播,然后我發(fā)現(xiàn)一個特別神奇的現(xiàn)象。很多美國主流媒體包括《華爾街日報》在內(nèi),在它的門戶網(wǎng)站上面刊登文章抨擊《舌尖上的中國ii》說,這是中國用記錄片的方式輸出他們的政治理想和抱負。我當時就傻,我就納悶,你們一幫吃漢堡包的命為什么要操我們滿漢全席的心呢他們?yōu)槭裁床荒芾斫馕覀儐渭兊某载浀氖澜缒氐鋵嵨乙材芾斫馑麄?。在《華爾街日報》的理由中,他說因為《舌尖上的中國ii》中大量描述中國邊疆的情況,有很多少數(shù)民族的信息,這是他們的統(tǒng)戰(zhàn)要求??墒怯H愛的美國記者同學,我們是一個五十六個民族的國家,我們大家在座的很多哥們,最愛吃的就是新疆烏魯木齊的羊肉串(方言),對吧在座有很多女孩最愛的就是,你知道港臺的甜點是超贊的(方言),你要不要來一塊切糕我們吃,茶葉蛋我們一買買一筐,這就是我們中國人我們愛吃好吃懂吃,這是我們的文化。
《舌尖上的中國ii》發(fā)一個批評我們的文章,不是他們真實的想法,他們是要運用這種武器來對付我們。這么多年來,這場文化的戰(zhàn)爭從來沒有停息過。在這場文化的戰(zhàn)爭中,語言是最有力量的武器。它可能要透過很多媒體到達我們身邊。最近希拉里做一期演講,她說美國只要運用好文化的軟實力和巧實力,美國可以一直牢牢地掌握著中國。
法國的一個學者,說這樣一句話,中國一直處于一個云山霧繞的戰(zhàn)斗之中。但你們卻沒有防御的權(quán)利。他說的是一場文化戰(zhàn)爭。西方的媒體好像對我們中國的那些負面的新聞特別著迷。我記得很清楚,2008年奧運,北京奧運會。我特別氣憤,我們的火炬?zhèn)鬟f,在巴黎在倫敦,受到那么多的阻攔,歐洲那么多的主流媒體,那些大報紙的頭版,竟然在為那些破壞者開脫!在幫他們找正當化的理由!
是,我們強大。中國現(xiàn)在經(jīng)濟上去。是,我們有問題,我們也在想辦法改。這些都不構(gòu)成,他們用語言的力量來污名和妖魔化中國的理由。我們中國人,其實不太會用語言的力量。在古代咱們說的最多的是,君子訥于言而敏于行?,F(xiàn)在咱們說的最多的,從改革開放開始叫悶聲發(fā)大財。但是我想,在這個文化戰(zhàn)爭愈演愈烈的年代,為保護我們文化的底線,保護住我們作為一個中國人文花的自尊和自信。如果有人,如果有國家敢用語言的力量,當面攻擊我們的自信和自尊,任何一個中國人都應(yīng)該站起來,直面他,反擊他。
現(xiàn)在是一個新媒體的時代,語言的力量越來越強大。因為我們每一個人的聲音,都能讓越來越多的人越加容易地聽到。這是好事。但是我們也要知道,我們的對手,他們送來的那些炸彈,也更多的時候在我們身邊炸響。
一個國家對另外一個國家產(chǎn)生質(zhì)的勝利是什么是他能讓那個國家的青年人失去對這個國家的信心。這太可怕。這就是語言的力量。但沒關(guān)系,因為我們已經(jīng)看到2011年,中國的國家宣傳片出現(xiàn)在美國紐約時代廣場的大屏幕里。今年當美國有線電視新聞網(wǎng)(cnn)再一次出現(xiàn)辱華事件時,我們有那么多的中國留學生,那么多的華人都站出來,游行抗議。無論中國國家宣傳片還是大家抗議的身影,那些都是我們中國語言的力量。
語言是文化戰(zhàn)爭中最基本的武器。這就像是步槍,我們每一個人都擁有。我們可以用他去塑造一個中國的形象。我們每一個人身邊都有外國的朋友,我們有責任告訴他們,真是的中國是什么樣的。不要去相信那些被西方的主流標題所概括出來的,不是中國的中國。那不是我們。我相信我們今天在座的這么多的媒體朋友,還有今天同時正在工作的那么多的媒體同仁,你們一定會堅持更多的你們的原則和力量,保護中國的形象。因為如果我們拿的是步槍,你們拿的就是核武器。我相信只要我們一起運用語言的力量,一起用這份最堅實的力量守護我們身下文化的土地。我們一定可以,迎來那個我們共同期待的更美好的中國的夢。
語言的力量學生演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我家鄰居劉老師,人稱劉老,他自稱劉姥姥。54歲那年,他從教學第一線退下來,決定去私立學校打工,以實現(xiàn)旅游兼考察的計劃。
一天,劉姥姥打開電腦,在網(wǎng)上尋找用人單位,選中一家,他便發(fā)去一封長信,全面介紹自己。從本科畢業(yè)到教研組長,從年年獲獎到20xx年任教高三畢業(yè)班,洋洋灑灑千余字,他把信投入信箱,像發(fā)出請柬,專等客人的到來。可是等來的是不快:對方問他是不是特級教師,他像受到了污辱,便不再搭理人家。
第二天,劉姥姥繼續(xù)尋思招聘的事。打開電腦,讀著昨天的信,他笑了,平庸,沒一點特色,還語文教師呢。在言不由衷的吹噓隨處可見的時代,你誠懇之至,甚至脫得光光,一絲不掛地站到別人面前,未必就能得到他的信任;相反只給他一個朦朧的背影,說不定他會追著要見你呢。于是,他將長信濃縮成一組數(shù)字排比:“有一位高中語文教師,54歲年齡,44歲精力,34歲抱負,24歲飯量,沒有特級教師的光環(huán),但有特別驕人的業(yè)績,愿借貴校平臺施展自己的教學才華,不知賞識否?”他把短信發(fā)給一所學校,說來也巧,第二天,校長就打來電話,讓他前去應(yīng)試。
在這所學校干了一年,劉姥姥又帶著特制的名片去拜訪另一所學校。他趕到該校,負責人不在,只有招生部一位女士在班。他說明來意,女士斷然回絕:“學校不缺語文教師?!眲⒗牙烟统雒?,女士接過一看,一組數(shù)字呈現(xiàn)在她的`眼前:55歲年齡,45歲精力,35歲抱負,25歲飯量。女士看罷數(shù)字,臉上多云轉(zhuǎn)晴,笑著說:“劉老師真會說話?!眲⒗牙颜f:“說和寫是語文教師的專長,如果能和你同事,一定與你好好切磋說和寫問題?!迸恳桓南惹暗膽B(tài)度:“劉老師,我一定向校長推薦你?!睅滋旌?,劉姥姥接到了這所學校的電話,排比句又一次征服了招聘單位。
兩年后,劉姥姥想去北京闖蕩。一家高考復習班招聘語文教師,言明只招中青年教師。劉姥姥相信自己的實力,更相信語言的力量,再一次改動排比句,把它編進電子郵件:“劉某某,男,57歲年齡,47歲精力,37歲抱負,27歲飯量,沒有特級教師的光環(huán),但有特別驕人的業(yè)績,你給我一個平臺,我還你一個驚喜?!迸疟染湓俅伟l(fā)生效力,校長電話邀請,很快在北京見面。
有人崇拜權(quán)力,權(quán)力是一種力量,其實語言又何嘗不是一種力量呢!劉姥姥今年58,明年59,相信他還會用他智慧的語言贏得更多的信任和尊重,在人生舞臺上演出更精彩的節(jié)目。
語言的力量學生演講稿篇十四
語言是人類作為萬物靈長最值得自豪的天賦。對于我們?nèi)祟惗?,想扶持一個人,使其功成名就,最重要的不是托關(guān)系,而是要用語言來激勵他。就此可以看出,語言的力量是多么強大了。
這樣說,總歸太抽象,語言的力量大,具體體現(xiàn)在哪方面呢?
傳說,孔明、周瑜、魯肅三人一日泛舟于湖上。周瑜想要挖苦孔明,便開口道:“有手是個扭,無手是個丑,去掉扭邊手,加女便是妞。隆中有女長得丑,百里難挑一個妞?!笨酌餍闹荑な切υ捵约旱睦掀劈S阿丑長得難看,便也開口回了一段:“有木也是橋,無木也是橋,去掉橋邊木,加女便是嬌。江東美女大小喬,銅雀臺上鎖二嬌?!?BR> 聽到孔明譏諷自己的夫人小喬,周瑜惱羞成怒。眼見蜀中與江東的二位主心骨快打起來了,而且硝煙可能還會波及到兩地的結(jié)盟時,旁邊的魯肅急忙也和了一段詩:“有木也是槽,無木也是曹,去掉槽邊木,加米便是糟。當今之計在破曹,龍虎相爭豈不糟?”此語一出,兩人之間的氣氛頓時緩和不少,一場內(nèi)戰(zhàn)才得以平息。
還有個故事。
國外有個熱愛音樂的青年,他練琴多年都沒有進展,便去向當時著名的音樂家伯遼茲請教作文。他在伯遼茲面前演奏一曲后,伯遼茲說他毫無天分,青年聽后心灰意冷地離開了。送走青年后,伯遼茲忽覺這樣打擊一個年輕人不太好,便跑到窗前又喊了一句:“我不改變我對你的評價,但我想說,大師們當年也是這樣評價我的!我和你一模一樣!是的,一模一樣!”在這之后,青年信心大增,最終,在不懈努力之下在音樂界取得了不小的成就。
所以,說話是一件多么有意思的事啊。語言可以深化人與人之間的矛盾,甚至挑起戰(zhàn)爭,如孔明、周瑜;語言也可以化解兩人的矛盾,似魯肅;語言甚至可以像伯遼茲一樣,一句話扭轉(zhuǎn)一個人的人生。
古語有言:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!币痪湓捒梢宰屓算懹浺惠呑?,以什么方式銘記呢?或受益終生,或毀其一生。
語言的力量是不可概述的。就像傷人,刀槍無用,痛過了便忘了;但傷人的語言卻讓人銘刻于心,傷一輩子。就像維護尊嚴與榮譽,或許你做再多的事也挽不回你的面子,但一句得體的語言卻可以將你的尊嚴與榮譽維護住,難以撼動。
所以,語言的力量甚至比核爆炸還來得劇烈。
把控好自己的語言,它將會是你我窮盡一生都會受益的。
語言的力量學生演講稿篇十五
xxx:
《語言的力量》 這本書介紹的是語言藝術(shù)的東西,寫了社交、職場、生活等各方面的說話技巧。毫不夸張的說,一個人在當今社會的成功與否,就在于他語言社交水平的高低。
讀完這本書,我真感受到了語言的力量。大家應(yīng)該都和父母甚至自己經(jīng)常參加酒場。在飯局里當然少不了酒。你肯定知道酒場有多么得慘烈:喝才是誠意。別人總會說這些話來勸酒:“東風吹,戰(zhàn)鼓擂,今天喝酒誰怕誰?!薄熬票燃Z食貴,千萬別浪費?!比绻悴簧蒲赞o,不一會兒就會被灌倒,要想圓滿,又要少喝不傷身體,你就得會說話:“只要感情有,喝啥都是酒?!?BR> 當今社會,工作壓力越來越大,既是有一個好的大學畢業(yè)證,找工作也并不簡單,有一口鐵齒銅牙,那一定會讓你在攀爬中輕松進步。面試、談生意、簽合同、處關(guān)系等,都不會再是困擾,有好口才,就會是各公司爭搶的對象。
再比如,總統(tǒng)競選!你要去怎樣感染人,讓所有人贊同你的政治方案?林肯成為最偉大的美國總統(tǒng)之一,不僅靠他面對挫折的堅強和屢敗屢戰(zhàn)的毅力,更要靠他超凡的社交能力。林肯律師出身,在他當律師偉人辯護時,總是能獲得勝利,他靠語言的力量從律師走向議員,登上美國總統(tǒng)的寶座??梢哉f,成功人士都不能沒有語言的才華。
總之,要想今后的路更好走,我們不只有學習,還要逐漸培養(yǎng)自己的各方面能力,尤其是語言的力量,會讓你終生受益。更簡單的說,在當下,學好語文。
語言的力量學生演講稿篇十六
唉,說了這么多,媽媽連個笑臉都沒有,反而被澆了一盆涼水,要不是老師留了這三句話的作業(yè),我才不討這沒趣呢。媽媽肯定是忙壞了,才對我的關(guān)心漠然處之。媽媽的話也真夠打擊人的了,這樣的話以后還要不要再說呢?不知道。
這使我想起了聾青蛙的故事。那個故事發(fā)生在一個大土坑里。兩只青蛙掉進了深坑,怎么也跳不出來,其它的青蛙都勸它們,不要費力氣了,出不來的。其中一只倒地死去,可另一只青蛙是聾子,以為它們在鼓勵它,就一直跳,最后它終于跳了出來。
這讓我知道了語言的力量是多么神奇!不要吝嗇你的贊美之辭,感激之情,把它說出來,這個世界會更美麗。
語言的力量學生演講稿篇一
說到現(xiàn)在,大家都餓了吧。我也餓了。我們來聊一個有意思的話題來分散注意力。 我們來聊一聊《舌尖上的中國》吧。這就更餓了。
他們?yōu)槭裁床荒芾斫馕覀儐渭兊某载浀氖澜缒??但其實我也能理解他們,在《華爾街日報》的理由中,他說因為《舌尖上的中國ii》中大量描述了中國邊疆的情況,有很多少數(shù)民族的信息,這是他們的統(tǒng)戰(zhàn)要求;可是親愛的美國記者同學,我們是一個五十六個民族的國家,我們大家在座的很多哥們,最愛吃的就是新疆烏魯木齊的羊肉串(方言),對吧?在座有很多女孩最愛的就是,你知道港臺的甜點是超贊的(方言),你要不要來一塊?切糕我們吃,茶葉蛋我們一買買一筐,這就是我們中國人我們愛吃好吃懂吃,這是我們的文化。
法國的一個學者,說了這樣一句話,中國一直處于一個云山霧繞的戰(zhàn)斗之中。但你們卻沒有防御的權(quán)利。他說的是一場文化戰(zhàn)爭。西方的媒體好像對我們中國的那些負面的新聞特別著迷,我記得很清楚,200x年奧運,北京奧運會。我特別氣憤,我們的火炬?zhèn)鬟f,在巴黎在倫敦,收到了那么多的阻攔,歐洲那么多的主流媒體,那些大報紙的頭版,竟然在為那些破壞者開脫!在幫他們找正當化的理由!
是,我們強大了,中國現(xiàn)在經(jīng)濟上去了。是,我們有問題,我們也在想辦法改。這些都不構(gòu)成,他們用語言的力量來污名和妖魔化中國的理由。我們中國人,其實不太會用語言的力量。在古代咱們說的最多的是,君子訥于言而敏于行?,F(xiàn)在咱們說的最多的,從改革開放開始叫悶聲發(fā)大財。但是我想,在這個文化戰(zhàn)爭愈演愈烈的年代,為了保護我們文化的底線,保護住我們作為一個中國人文花的自尊和自信。如果有人,如果有國家敢用語言的力量,當面攻擊我們的自信和自尊,任何一個中國人都應(yīng)該站起來,直面他,反擊他。
現(xiàn)在是一個新媒體的時代,語言的力量越來越強大。因為我們每一個人的聲音,都能讓越來越多的人越加容易地聽到。這是好事。但是我們也要知道,我們的對手,他們送來的那些炸彈,也更多的時候在我們身邊炸響。
一個國家對另外一個國家產(chǎn)生質(zhì)的勝利是什么?是他能讓那個國家的青年人失去對這個國家的信心。這太可怕了。這就是語言的力量。但沒關(guān)系,因為我們已經(jīng)看到了20xx年,中國的國家宣傳片出現(xiàn)在美國紐約時代廣場的大屏幕里。今年當美國有線電視新聞網(wǎng)(cnn)再一次出現(xiàn)辱華事件時,我們有那么多的中國留學生,那么多的華人都站出來,游行抗議。無論中國國家宣傳片還是大家抗議的身影,那些都是我們中國語言的力量。
力量,保護中國的形象。因為如果我們拿的是步槍,你們拿的就是核武器。 我相信只要我們一起運用語言的力量,一起用這份最堅實的力量守護我們身下文化的土地。我們一定可以,迎來那個我們共同期待的更美好的中國的夢。
語言的力量學生演講稿篇二
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)業(yè)一生的最恰當寫照。
曾經(jīng)的花樣年華,曾經(jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情講演……最終,都在一次次畢業(yè)典禮嗚咽的淚滴中蒸騰。如果說我們的人生就是在教育與被教育的過程里成長的話,那么,所有的教育成就都離不開一個同樣的名字——老師。老師是園丁。老師是樓梯。老師是人類靈魂的工程師。
在我上四年級的時候,老師就教育我:不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。當時,我以為意思是:不經(jīng)過寒冷,是得不到梅花的香味。到了三、四年級,我才知道意思是:不經(jīng)過冬天徹骨的寒冷,是得不到梅花的香味。直到今天,我真正知道了其引伸義是:做任何事不經(jīng)過一翻努力,是感受不到成功的喜悅的。這句話讓我對自己重新認識,看到自己的長處和不足,所以我現(xiàn)在很喜歡美術(shù),畫畫一筆一畫的畫好,素描也是積極的態(tài)度,今晚我畫出了《神秘的男子》超過了我以前畫的最好的圖畫,我又一次戰(zhàn)勝自己,是老師的話在我耳邊環(huán)繞,激勵我學習。記得有一次,我參加全國美術(shù)大賽,萬幸的被老師選中。從此之后,我就經(jīng)常在家練習畫畫。我畫了一張又一張,畫的好的就留著,畫的不好的就扔了,用了許多許多的畫紙??墒?,即使是自認為畫得好的,也不那么令人滿意。此時,我真的覺得好難,真想放棄!可又想起老師說的那句話:不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。是呀!如果就這么放棄了,多可惜呀!這句話時時告訴我:做任何事不經(jīng)過努力的不會成功的。于是我更加努力了,不僅畫畫時更加仔細,而且不懂的還主動請教老師。終于有一次畫了一幅我滿意的畫。我把這幅畫交了上去,結(jié)果得了全國二等獎,我高興萬分,無法在其他的詞形用。
我永遠忘不了這句話,因為這句話讓我所遇到的困難、挫折、磨難……都消失了,這句話會拌隨我一生,讓我克服一生中的種.種困難。
語言的力量學生演講稿篇三
說到現(xiàn)在,大家都餓吧。我也餓。我們來聊一個有意思的話題來分散注意力。 我們來聊一聊《舌尖上的中國》吧。這就更餓。
今年《舌尖ii》在中國熱播,然后我發(fā)現(xiàn)一個特別神奇的現(xiàn)象。很多美國主流媒體包括《華爾街日報》在內(nèi),在它的門戶網(wǎng)站上面刊登文章抨擊《舌尖上的中國ii》說,這是中國用記錄片的方式輸出他們的政治理想和抱負。我當時就傻,我就納悶,你們一幫吃漢堡包的命為什么要操我們滿漢全席的心呢他們?yōu)槭裁床荒芾斫馕覀儐渭兊某载浀氖澜缒氐鋵嵨乙材芾斫馑麄?。在《華爾街日報》的理由中,他說因為《舌尖上的中國ii》中大量描述中國邊疆的情況,有很多少數(shù)民族的信息,這是他們的統(tǒng)戰(zhàn)要求??墒怯H愛的美國記者同學,我們是一個五十六個民族的國家,我們大家在座的很多哥們,最愛吃的就是新疆烏魯木齊的羊肉串(方言),對吧在座有很多女孩最愛的就是,你知道港臺的甜點是超贊的(方言),你要不要來一塊切糕我們吃,茶葉蛋我們一買買一筐,這就是我們中國人我們愛吃好吃懂吃,這是我們的文化。
《舌尖上的中國ii》發(fā)一個批評我們的文章,不是他們真實的想法,他們是要運用這種武器來對付我們。這么多年來,這場文化的戰(zhàn)爭從來沒有停息過。在這場文化的戰(zhàn)爭中,語言是最有力量的武器。它可能要透過很多媒體到達我們身邊。最近希拉里做一期演講,她說美國只要運用好文化的軟實力和巧實力,美國可以一直牢牢地掌握著中國。
法國的一個學者,說這樣一句話,中國一直處于一個云山霧繞的戰(zhàn)斗之中。但你們卻沒有防御的權(quán)利。他說的是一場文化戰(zhàn)爭。西方的媒體好像對我們中國的那些負面的新聞特別著迷。我記得很清楚,2008年奧運,北京奧運會。我特別氣憤,我們的火炬?zhèn)鬟f,在巴黎在倫敦,受到那么多的阻攔,歐洲那么多的主流媒體,那些大報紙的頭版,竟然在為那些破壞者開脫!在幫他們找正當化的理由!
是,我們強大。中國現(xiàn)在經(jīng)濟上去。是,我們有問題,我們也在想辦法改。這些都不構(gòu)成,他們用語言的力量來污名和妖魔化中國的理由。我們中國人,其實不太會用語言的力量。在古代咱們說的最多的是,君子訥于言而敏于行?,F(xiàn)在咱們說的最多的,從改革開放開始叫悶聲發(fā)大財。但是我想,在這個文化戰(zhàn)爭愈演愈烈的年代,為保護我們文化的底線,保護住我們作為一個中國人文花的自尊和自信。如果有人,如果有國家敢用語言的力量,當面攻擊我們的自信和自尊,任何一個中國人都應(yīng)該站起來,直面他,反擊他。
現(xiàn)在是一個新媒體的時代,語言的力量越來越強大。因為我們每一個人的聲音,都能讓越來越多的人越加容易地聽到。這是好事。但是我們也要知道,我們的對手,他們送來的那些炸彈,也更多的時候在我們身邊炸響。
一個國家對另外一個國家產(chǎn)生質(zhì)的勝利是什么是他能讓那個國家的青年人失去對這個國家的信心。這太可怕。這就是語言的力量。但沒關(guān)系,因為我們已經(jīng)看到2011年,中國的國家宣傳片出現(xiàn)在美國紐約時代廣場的大屏幕里。今年當美國有線電視新聞網(wǎng)(cnn)再一次出現(xiàn)辱華事件時,我們有那么多的中國留學生,那么多的華人都站出來,游行抗議。無論中國國家宣傳片還是大家抗議的身影,那些都是我們中國語言的力量。
語言是文化戰(zhàn)爭中最基本的武器。這就像是步槍,我們每一個人都擁有。我們可以用他去塑造一個中國的形象。我們每一個人身邊都有外國的朋友,我們有責任告訴他們,真是的中國是什么樣的。不要去相信那些被西方的主流標題所概括出來的,不是中國的中國。那不是我們。我相信我們今天在座的這么多的媒體朋友,還有今天同時正在工作的那么多的媒體同仁,你們一定會堅持更多的你們的原則和力量,保護中國的形象。因為如果我們拿的是步槍,你們拿的就是核武器。 我相信只要我們一起運用語言的力量,一起用這份最堅實的力量守護我們身下文化的土地。我們一定可以,迎來那個我們共同期待的更美好的中國的夢。
語言的力量學生演講稿篇四
大家好!
我是來自某年某班的某某,今天我演講的題目是《語言的力量》。
古語有云“沉默是金”,但在我的眼里,沉默是鐵。
我曾看過一篇文章,講的是一個剛步入社會的青年由于總是秉承“多干少說”的觀念做事,不去展露自己的才能,導致失去了一個很重要的機會。
這個故事不正是我們大多數(shù)人的真實寫照嗎?語言,一定要表達出來,才能發(fā)揮它的力量。
更何況,我們生活在一個信息如此發(fā)達的時代,不去表達怎么行呢?
時代在變,人自然也要緊隨其后。
人們總說“眼睛是心靈的窗戶”,那么同樣也可以說:語言是智慧的殿堂。
語言往往是促進社會發(fā)展的一大推力。
人類剛誕生時,“集體”這個概念對他們來說,是可有可無。
但人類的眾多分支里,智人卻憑借著“講八卦”的能力,形成了比其他人類分支更為龐大的集體,并最終憑借這項能力消滅了其他人類分支,稱霸地球。
可能有人會問,憑什么說是語言的力量讓他們統(tǒng)治地球的?
我可以這樣回答你:語言的最初作用就是凝聚人心。
在其他人類分支還忙于狩獵采集時,我們的祖先就憑借著一時的奇思妙想,學會了其他人類分支還未學到的“講八卦”,這也是他們能成功聚在一起的重要原因之一。
語言是最甘甜的瓊漿,是最珍貴的寶藏,同時也是這個世上最美的贊歌。
語言的力量,永遠是智慧殿堂里最強大的武器。
讓我們學好語言,正確運用語言的強大力量吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
語言的力量學生演講稿篇五
今日看《甘羅》這篇文章時,突然想到了舌頭的作用,換句話說也就是語言的力量。甘羅小小年紀,當時年僅十二歲,卻以雄辯的語言,威逼張?zhí)凭头?,脅迫趙王割城。俗話說,三寸不爛之舌強于百萬之師,這句話用在甘羅身上毫不夸張。
其實,仔細想想,歷史上這樣的例子俯拾即是。
春秋戰(zhàn)國時期,諸子百家之中有一縱橫家,所謂縱橫家就是舌辯家,演說家。當時的舌辨之士是何等的風光,可以將天下大事玩弄于舌尖之上,翻云覆雨,縱橫捭闔,指點江山,揮斥方遒。當此之時,蘇秦佩六國相印,張儀受寵于強秦。做人如斯,可以無悔矣。
光陰荏苒,延至漢末,一代臥龍橫空出世,在群雄逐鹿之亂世以瀟灑飄逸之氣質(zhì),從容不迫,氣定神閑,微啟雙唇,舌戰(zhàn)群儒,罵死王朗,何等快意淋漓,簡直可以說是驚天地、泣鬼神?。?BR> 有唐一代,詩仙李白從西域大步走來,對中原儒家推崇備至的至圣先師孔子也不放在眼里。他身登高處,仰天大呼:“我本楚狂人,風歌笑孔丘?!币矝]被大風閃了舌頭。詩圣杜甫萬里悲秋來作客,百年多病卻登臺,窮愁潦倒,濁酒難繼,可是當他看到黎民百姓水深火熱、顛沛流離,仍將一腔熱血灑向苦難眾生,長揖祁愿“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,其憂國憂民之寬廣胸懷感地動天。還有陳子昂,面對多舛的命運,無奈的現(xiàn)實,仰天長嘆:“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下?!本褪沁@幾句詩不是詩,詞不是詞的句子卻成了千古浩嘆。
宋代蘇軾,在詞壇開創(chuàng)豪放一派,思想博大精深,兼通儒釋道三家,就是他,輕振金舌,發(fā)出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。宋代的軟弱,導致了外敵的入侵,大片土地淪喪,人民生靈涂炭,這時的岳飛挺身而出,振臂高喊:“還我河山!”帶領(lǐng)堅定如山的岳家軍打得金兵魂飛喪膽,顯示了其民族精神不屈的錚錚鐵骨。
時至清代,龔自珍不滿于萬馬齊喑的沉悶壓抑,面向蒼天,跪地祈禱:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”晚清腐敗,列強欺凌,光復會的人痛心疾首,號召有志之士肩負起歷史的責任,“驅(qū)逐靼虜,恢復中華”。從此以后,反帝反封建的怒火越燒越旺,終于勢成燎原,推翻了壓在炎黃子民身上的三座大山。
二十世紀四十年代,一聲巨響從一個偉人口中噴涌二出:“中華人民共和國,中央人民政府成立了!”這個聲音震驚寰宇,飽受壓迫,處于水深火熱之中的中國人民,經(jīng)過長期艱苦卓絕的奮戰(zhàn),終于直起腰桿、昂首挺胸躋身于世界舞臺。二十世紀八十年代,又是一位偉人針對僵化的思想付出振聾發(fā)聵的吶喊:貧窮不是社會主義;不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓。打破了禁錮民族思想的鎖鏈,改革的春風頓時吹遍了神州大地,使中國經(jīng)濟走上了快速發(fā)展的軌道,創(chuàng)造了令世界震驚的經(jīng)濟奇跡。
縱觀歷史風云,舌頭雖小,能量不??;聲音不大,卻可以使風云變色。這,就是語言的力量。
語言的力量學生演講稿篇六
大家看到我換了發(fā)型,我知道你們可能還不太習慣我這個樣子,我自己也不太習慣,我們慢慢,慢慢適應(yīng)一下,導演說《我是演說家》要開始了,你說說表達的力量吧!
有一個小朋友曾經(jīng)問過我,他說,魯豫姐,有沒有這樣一句話,在你人生特別艱難的時候,能夠幫助你安然度過。我想了想好像是有的,我經(jīng)常會對我自己,對別人說,我說我相信我們這一生不管是誰,我們所承受的悲歡離合,喜怒哀樂的總量是相同的,這句話對我有催眠作用,特別有意義。當我很難的時候,我就對自己說,其實沒什么,我這一輩子不會比任何人更倒霉,但是有時候那個不好的過程太長了,我會想天吶,什么時候才會到底呀?我想要否到什么時候,極到什么時候那個泰才會來。但是這個時候,我就要相信,只要死磕,好的那一刻總會到來。
表達是有意義的,表達是有力量的。要表達你的愛,你的喜歡,去溫暖感動我們愛的人和喜歡的人;要表達你的憤怒和討厭,要鞭撻那些丑惡的,讓善良的人不感到寒意;要表達我們所知道的,讓更多的人都知道;要表達我們所質(zhì)疑的,讓我們彼此更加坦誠。表達更需要智慧,你要運用語言的力量,在適當?shù)臅r候,運用四兩撥千斤的道理,去改變我們周遭的環(huán)境和社會,表達只屬于那些真誠的,有勇氣的,敢作敢當?shù)娜恕?BR> 我希望我們一起在這個舞臺上,表達自己,說出你想說的,讓我們一起:敢說!敢做!敢自我! 謝謝大家!
語言的力量學生演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
怎樣說話滴水不漏?怎樣變得能說會道?怎樣說服別人?怎樣提高說話水平?語言就能解決一切。
法國大作家曾說過,語言就是力量。的確,精美絕倫的語言藝術(shù)魅力非凡。中國歷也出現(xiàn)很多名人,齊國重臣晏子,鐵齒銅牙紀曉嵐,他們談笑間便逢兇化吉。就拿紀曉嵐來說吧,曾有一次,紀曉嵐在皇帝口渴之際,在梨樹上摘了一個成熟的果實。本應(yīng)獻給皇帝,但他卻自己吃了,皇帝怪罪下來,紀曉嵐委屈的說:“梨與離是同音,我哪敢與您分梨(離)呀?!奔o曉嵐一句話既解除了尷尬,又表明了對皇帝的忠心,真是一舉兩得,一箭雙雕呀!
我們應(yīng)該會說話,首先要懂得贊美別人。贊美別人要有藝術(shù),適可而止,不能說個沒完。不然別人會認為你在拍馬屁呢。其次,語言幽默一點,比如別人撞了你,你也沒事。我想這時你一定會大罵一番。有幽默細胞的人則回答:“同學你真不幸,如果你把我撞傷了,你明天就可以名揚學校了。”
有了較高的語言藝術(shù),你就可以輕松的駕馭自己的人際關(guān)系,讓自己的人生更加游刃有余。
語言的力量學生演講稿篇八
他們?yōu)槭裁床荒芾斫馕覀儐渭兊某载浀氖澜缒??但其實我也能理解他們。在《華爾街日報》的理由中,他說因為《舌尖上的中國ii》中大量描述了中國邊疆的情況,有很多少數(shù)民族的信息,這是他們的統(tǒng)戰(zhàn)要求。可是親愛的美國記者同學,我們是一個五十六個民族的國家,我們大家在座的很多哥們,最愛吃的就是新疆烏魯木齊的羊肉串(方言),對吧?在座有很多女孩最愛的就是,你知道港臺的甜點是超贊的(方言),你要不要來一塊?切糕我們吃,茶葉蛋我們一買買一筐,這就是我們中國人我們愛吃好吃懂吃,這是我們的文化。
法國的一個學者,說了這樣一句話,中國一直處于一個云山霧繞的戰(zhàn)斗之中。但你們卻沒有防御的權(quán)利。他說的是一場文化戰(zhàn)爭。西方的媒體好像對我們中國的那些負面的新聞特別著迷。我記得很清楚,2008年奧運,北京奧運會。我特別氣憤,我們的火炬?zhèn)鬟f,在巴黎在倫敦,收到了那么多的阻攔,歐洲那么多的主流媒體,那些大報紙的頭版,竟然在為那些破壞者開脫!在幫他們找正當化的理由!
是,我們強大了。中國現(xiàn)在經(jīng)濟上去了。是,我們有問題,我們也在想辦法改。這些都不構(gòu)成,他們用語言的力量來污名和妖魔化中國的理由。我們中國人,其實不太會用語言的力量。在古代咱們說的最多的是,君子訥于言而敏于行。現(xiàn)在咱們說的最多的,從改革開放開始叫悶聲發(fā)大財。但是我想,在這個文化戰(zhàn)爭愈演愈烈的年代,為了保護我們文化的底線,保護住我們作為一個中國人文花的自尊和自信。如果有人,如果有國家敢用語言的力量,當面攻擊我們的自信和自尊,任何一個中國人都應(yīng)該站起來,直面他,反擊他。
現(xiàn)在是一個新媒體的時代,語言的力量越來越強大。因為我們每一個人的聲音,
都能讓越來越多的人越加容易地聽到。這是好事。但是我們也要知道,我們的對手,他們送來的那些炸彈,也更多的時候在我們身邊炸響。
一個國家對另外一個國家產(chǎn)生質(zhì)的勝利是什么?是他能讓那個國家的青年人失去對這個國家的信心。這太可怕了。這就是語言的力量。但沒關(guān)系,因為我們已經(jīng)看到了2011年,中國的國家宣傳片出現(xiàn)在美國紐約時代廣場的大屏幕里。今年當美國有線電視新聞網(wǎng)(cnn)再一次出現(xiàn)辱華事件時,我們有那么多的中國留學生,那么多的華人都站出來,游行抗議。無論中國國家宣傳片還是大家抗議的身影,那些都是我們中國語言的力量。
力量,保護中國的形象。因為如果我們拿的是步槍,你們拿的就是核武器。我相信只要我們一起運用語言的力量,一起用這份最堅實的力量守護我們身下文化的土地。我們一定可以,迎來那個我們共同期待的更美好的中國的夢。
語言的力量學生演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每當打開博客網(wǎng)頁,總是先看看自己上一次發(fā)表的文章題目后面是否掛上了個“精”字,如果有個“精”字,總是心花怒放,手舞足蹈。明明知道自己的文章怎么也拿不上大雅之堂,何談得上是精品文章,老師給個好的評價,也只不過是對自己的鼓勵和鞭策罷了。然而,為什么如此在乎,如此興奮,想了好久,還是難以用幾句話準確無誤地表達出來。幾年前我的鄰居李老師給我講的發(fā)生在他的同事身上的故事對我表達或者很有幫助。
下面就聽聽這個故事吧。
李老師的同事姓王,對書法很是興趣,經(jīng)常利用課余時間練筆,不少同學經(jīng)常圍攏在他身邊,耳濡目染,自然影響了很多學生。學生自發(fā)成立了一個書法興趣小組,請王老師予以指導。由于是初中學生,而且是沒有任何門檻的自愿參加,因此水平低、參差不齊是在所難免了。一次,一個學習成績平平的男孩很拘禁的將自己的習作遞給了王老師,王老師仔細端詳了好幾遍怎么也找不出什么優(yōu)點,筆畫似鋸齒,結(jié)構(gòu)不嚴禁,但是王老師微微一笑用“不錯,豎直,橫平”的言語進行鼓勵。過了幾天,這個男孩又捧著自己的習作來到王老師的面前,顯然這次大方多了,王老師看了看他的習作,又評價到:“不錯,筆劃勻稱,結(jié)構(gòu)也較嚴緊”。兩年過去了,在畢業(yè)那年,這個男孩不但成了一個書法特招生,而且在他所考取的學校中專業(yè)課成績第一名。男孩捧著特招通知書,向王老師道謝,王老師依然是那一句的“不錯……”
看著這個男孩,學校的老師、家長不禁感慨萬千。語言力量如此之大,如果第一次王老師看到他的習作后,指三道四,這也不行,那也不該,橫挑鼻子豎挑眼,也就少了一個書法愛好者,也就少了一個書法專業(yè)特招生,多了一個家庭思想包袱,因為憑他的學習成績說什么也不會升入高的一級學校深造。這就是為人師的藝術(shù),以寬容之心,以長遠的.目光,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生興趣,循循善誘,培養(yǎng)學生身上每一個閃光點,靜靜等待百煉成鋼的那一天。
故事結(jié)束了。聽這個故事的你是否和我一樣的想法:我們這里的老師也是這樣,因為他們知道,老師的一句溫馨的話語,一點小小的鼓勵,對于我們也許是一輩子的文字情緣。
語言的力量學生演講稿篇十
語言是人類作為萬物靈長最值得自豪的天賦。對于我們?nèi)祟惗?,想扶持一個人,使其功成名就,最重要的不是托關(guān)系,而是要用語言來激勵他。就此可以看出,語言的力量是多么強大了。這樣說,總歸太抽象,語言的力量大,具體體現(xiàn)在哪方面呢?傳說,孔明、周瑜、魯肅三人一日泛舟于湖上。周瑜想要挖苦孔明,便開口道:“有手是個扭,無手是個丑,去掉扭邊手,加女便是妞。隆中有女長得丑,百里難挑一個妞。”孔明心知周瑜是笑話自己的老婆黃阿丑長得難看,便也開口回了一段:“有木也是橋,無木也是橋,去掉橋邊木,加女便是嬌。江東美女大小喬,銅雀臺上鎖二嬌?!?BR> 聽到孔明譏諷自己的夫人小喬,周瑜惱羞成怒。眼見蜀中與江東的二位主心骨快打起來了,而且硝煙可能還會波及到兩地的結(jié)盟時,旁邊的魯肅急忙也和了一段詩:“有木也是槽,無木也是曹,去掉槽邊木,加米便是糟。當今之計在破曹,龍虎相爭豈不糟?”此語一出,兩人之間的氣氛頓時緩和不少,一場內(nèi)戰(zhàn)才得以平息。
還有個故事。
國外有個熱愛音樂的青年,他練琴多年都沒有進展,便去向當時著名的音樂家伯遼茲請教作文。他在伯遼茲面前演奏一曲后,伯遼茲說他毫無天分,青年聽后心灰意冷地離開了。送走青年后,伯遼茲忽覺這樣打擊一個年輕人不太好,便跑到窗前又喊了一句:“我不改變我對你的評價,但我想說,大師們當年也是這樣評價我的!我和你一模一樣!是的,一模一樣!”在這之后,青年信心大增,最終,在不懈努力之下在音樂界取得了不小的成就。
所以,說話是一件多么有意思的事啊。語言可以深化人與人之間的矛盾,甚至挑起戰(zhàn)爭,如孔明、周瑜;語言也可以化解兩人的矛盾,似魯肅;語言甚至可以像伯遼茲一樣,一句話扭轉(zhuǎn)一個人的人生。
古語有言:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!币痪湓捒梢宰屓算懹浺惠呑樱允裁捶绞姐懹浤?或受益終生,或毀其一生。
語言的力量是不可概述的。就像傷人,刀槍無用,痛過了便忘了;但傷人的語言卻讓人銘刻于心,傷一輩子。就像維護尊嚴與榮譽,或許你做再多的事也挽不回你的面子,但一句得體的語言卻可以將你的尊嚴與榮譽維護住,難以撼動。所以,語言的力量甚至比核爆炸還來得劇烈。
一個衣衫襤褸,佝僂著腰的老婦人因生活所迫,不得不在人來人往的大街上乞討.可一天下來卻一個銅板也沒有得到.而一個偶爾詩人路過時,在老婦人旁邊寫著“我什么也看不見“的.木牌上加上了四個字.木牌上的字成了“春天到了,我什么也看不見.“晚上,詩人又來到了那條街,他看見行人經(jīng)過時總會給老婦人一些銅板,哪怕只有很少一部分.
語言的力量學生演講稿篇十一
尊敬的xx:
屠格涅夫在一次外出游玩時,撿到一本雜志,隨手翻了翻,被《童年》這篇文章所吸引。屠格涅夫發(fā)現(xiàn)小作者很有文學天賦,可以幫助他挖掘潛力,成就文學大家。屠格涅夫決定要找到他,鼓勵他不斷創(chuàng)作,幾經(jīng)周折后終于找到了他的姑媽。告訴來意后,姑媽激動不已,急忙寫信給侄子:屠格涅夫說你《童年》寫得好,叫你堅持寫下去……本已無心繼續(xù)寫作的侄子,看到姑媽的來信后,想到大名鼎鼎的帝皇級作家屠格涅夫喜歡自己的作品,便拋開一切雜念,又投入到文學創(chuàng)作中。當年的這位小作者,就是后來的國際著名作家列夫·托爾斯泰。
讀了這個故事,相信大家對“贊美”都有了新的認識了吧。它的力量可以讓一個放棄追求的小作者,重新鼓起勇氣,在文學的海洋中努力暢游,直至到達輝煌的彼岸。
其實,我們身邊也不乏這樣的事情。我班萬宇祥同學,以前學習基礎(chǔ)較薄弱,每次考試總是考不好,漸漸地對學習失去了信心和興趣。這學期里,老師改變方式,采用鼓勵法對他進行教育和幫助。只要他一有進步,老師就會在同學們面前表揚,在家長會上表揚,在校訊通的手機短信上表揚……在一次次贊賞的動力下,現(xiàn)在他增添了學習信心,又重新樹立了學習目標,一步一個腳印前進著,并取得了長足的進步。贊美的力量真神奇。
記住,“贊美”是對別人的肯定,這不需要自己付出什么,卻可以讓需要的人得到無窮力量。當別人處在十字路口時,我們應(yīng)主動伸出援助之手;當別人需要時贊美,我們應(yīng)毫不吝嗇地大力給予。正所謂:送人玫瑰,手指留香。
謝謝大家!
語言的力量學生演講稿篇十二
說到現(xiàn)在,大家都餓吧。我也餓。我們來聊一個有意思的話題來分散注意力。我們來聊一聊《舌尖上的中國》吧。這就更餓。
今年《舌尖ii》在中國熱播,然后我發(fā)現(xiàn)一個特別神奇的現(xiàn)象。很多美國主流媒體包括《華爾街日報》在內(nèi),在它的門戶網(wǎng)站上面刊登文章抨擊《舌尖上的中國ii》說,這是中國用記錄片的方式輸出他們的政治理想和抱負。我當時就傻,我就納悶,你們一幫吃漢堡包的命為什么要操我們滿漢全席的心呢他們?yōu)槭裁床荒芾斫馕覀儐渭兊某载浀氖澜缒氐鋵嵨乙材芾斫馑麄?。在《華爾街日報》的理由中,他說因為《舌尖上的中國ii》中大量描述中國邊疆的情況,有很多少數(shù)民族的信息,這是他們的統(tǒng)戰(zhàn)要求??墒怯H愛的美國記者同學,我們是一個五十六個民族的國家,我們大家在座的很多哥們,最愛吃的就是新疆烏魯木齊的羊肉串(方言),對吧在座有很多女孩最愛的就是,你知道港臺的甜點是超贊的(方言),你要不要來一塊切糕我們吃,茶葉蛋我們一買買一筐,這就是我們中國人我們愛吃好吃懂吃,這是我們的文化。
《舌尖上的中國ii》發(fā)一個批評我們的文章,不是他們真實的想法,他們是要運用這種武器來對付我們。這么多年來,這場文化的戰(zhàn)爭從來沒有停息過。在這場文化的戰(zhàn)爭中,語言是最有力量的武器。它可能要透過很多媒體到達我們身邊。最近希拉里做一期演講,她說美國只要運用好文化的軟實力和巧實力,美國可以一直牢牢地掌握著中國。
法國的一個學者,說這樣一句話,中國一直處于一個云山霧繞的戰(zhàn)斗之中。但你們卻沒有防御的權(quán)利。他說的是一場文化戰(zhàn)爭。西方的媒體好像對我們中國的那些負面的新聞特別著迷。我記得很清楚,2008年奧運,北京奧運會。我特別氣憤,我們的火炬?zhèn)鬟f,在巴黎在倫敦,受到那么多的阻攔,歐洲那么多的主流媒體,那些大報紙的頭版,竟然在為那些破壞者開脫!在幫他們找正當化的理由!
是,我們強大。中國現(xiàn)在經(jīng)濟上去。是,我們有問題,我們也在想辦法改。這些都不構(gòu)成,他們用語言的力量來污名和妖魔化中國的理由。我們中國人,其實不太會用語言的力量。在古代咱們說的最多的是,君子訥于言而敏于行?,F(xiàn)在咱們說的最多的,從改革開放開始叫悶聲發(fā)大財。但是我想,在這個文化戰(zhàn)爭愈演愈烈的年代,為保護我們文化的底線,保護住我們作為一個中國人文花的自尊和自信。如果有人,如果有國家敢用語言的力量,當面攻擊我們的自信和自尊,任何一個中國人都應(yīng)該站起來,直面他,反擊他。
現(xiàn)在是一個新媒體的時代,語言的力量越來越強大。因為我們每一個人的聲音,都能讓越來越多的人越加容易地聽到。這是好事。但是我們也要知道,我們的對手,他們送來的那些炸彈,也更多的時候在我們身邊炸響。
一個國家對另外一個國家產(chǎn)生質(zhì)的勝利是什么是他能讓那個國家的青年人失去對這個國家的信心。這太可怕。這就是語言的力量。但沒關(guān)系,因為我們已經(jīng)看到2011年,中國的國家宣傳片出現(xiàn)在美國紐約時代廣場的大屏幕里。今年當美國有線電視新聞網(wǎng)(cnn)再一次出現(xiàn)辱華事件時,我們有那么多的中國留學生,那么多的華人都站出來,游行抗議。無論中國國家宣傳片還是大家抗議的身影,那些都是我們中國語言的力量。
語言是文化戰(zhàn)爭中最基本的武器。這就像是步槍,我們每一個人都擁有。我們可以用他去塑造一個中國的形象。我們每一個人身邊都有外國的朋友,我們有責任告訴他們,真是的中國是什么樣的。不要去相信那些被西方的主流標題所概括出來的,不是中國的中國。那不是我們。我相信我們今天在座的這么多的媒體朋友,還有今天同時正在工作的那么多的媒體同仁,你們一定會堅持更多的你們的原則和力量,保護中國的形象。因為如果我們拿的是步槍,你們拿的就是核武器。我相信只要我們一起運用語言的力量,一起用這份最堅實的力量守護我們身下文化的土地。我們一定可以,迎來那個我們共同期待的更美好的中國的夢。
語言的力量學生演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我家鄰居劉老師,人稱劉老,他自稱劉姥姥。54歲那年,他從教學第一線退下來,決定去私立學校打工,以實現(xiàn)旅游兼考察的計劃。
一天,劉姥姥打開電腦,在網(wǎng)上尋找用人單位,選中一家,他便發(fā)去一封長信,全面介紹自己。從本科畢業(yè)到教研組長,從年年獲獎到20xx年任教高三畢業(yè)班,洋洋灑灑千余字,他把信投入信箱,像發(fā)出請柬,專等客人的到來。可是等來的是不快:對方問他是不是特級教師,他像受到了污辱,便不再搭理人家。
第二天,劉姥姥繼續(xù)尋思招聘的事。打開電腦,讀著昨天的信,他笑了,平庸,沒一點特色,還語文教師呢。在言不由衷的吹噓隨處可見的時代,你誠懇之至,甚至脫得光光,一絲不掛地站到別人面前,未必就能得到他的信任;相反只給他一個朦朧的背影,說不定他會追著要見你呢。于是,他將長信濃縮成一組數(shù)字排比:“有一位高中語文教師,54歲年齡,44歲精力,34歲抱負,24歲飯量,沒有特級教師的光環(huán),但有特別驕人的業(yè)績,愿借貴校平臺施展自己的教學才華,不知賞識否?”他把短信發(fā)給一所學校,說來也巧,第二天,校長就打來電話,讓他前去應(yīng)試。
在這所學校干了一年,劉姥姥又帶著特制的名片去拜訪另一所學校。他趕到該校,負責人不在,只有招生部一位女士在班。他說明來意,女士斷然回絕:“學校不缺語文教師?!眲⒗牙烟统雒?,女士接過一看,一組數(shù)字呈現(xiàn)在她的`眼前:55歲年齡,45歲精力,35歲抱負,25歲飯量。女士看罷數(shù)字,臉上多云轉(zhuǎn)晴,笑著說:“劉老師真會說話?!眲⒗牙颜f:“說和寫是語文教師的專長,如果能和你同事,一定與你好好切磋說和寫問題?!迸恳桓南惹暗膽B(tài)度:“劉老師,我一定向校長推薦你?!睅滋旌?,劉姥姥接到了這所學校的電話,排比句又一次征服了招聘單位。
兩年后,劉姥姥想去北京闖蕩。一家高考復習班招聘語文教師,言明只招中青年教師。劉姥姥相信自己的實力,更相信語言的力量,再一次改動排比句,把它編進電子郵件:“劉某某,男,57歲年齡,47歲精力,37歲抱負,27歲飯量,沒有特級教師的光環(huán),但有特別驕人的業(yè)績,你給我一個平臺,我還你一個驚喜?!迸疟染湓俅伟l(fā)生效力,校長電話邀請,很快在北京見面。
有人崇拜權(quán)力,權(quán)力是一種力量,其實語言又何嘗不是一種力量呢!劉姥姥今年58,明年59,相信他還會用他智慧的語言贏得更多的信任和尊重,在人生舞臺上演出更精彩的節(jié)目。
語言的力量學生演講稿篇十四
語言是人類作為萬物靈長最值得自豪的天賦。對于我們?nèi)祟惗?,想扶持一個人,使其功成名就,最重要的不是托關(guān)系,而是要用語言來激勵他。就此可以看出,語言的力量是多么強大了。
這樣說,總歸太抽象,語言的力量大,具體體現(xiàn)在哪方面呢?
傳說,孔明、周瑜、魯肅三人一日泛舟于湖上。周瑜想要挖苦孔明,便開口道:“有手是個扭,無手是個丑,去掉扭邊手,加女便是妞。隆中有女長得丑,百里難挑一個妞?!笨酌餍闹荑な切υ捵约旱睦掀劈S阿丑長得難看,便也開口回了一段:“有木也是橋,無木也是橋,去掉橋邊木,加女便是嬌。江東美女大小喬,銅雀臺上鎖二嬌?!?BR> 聽到孔明譏諷自己的夫人小喬,周瑜惱羞成怒。眼見蜀中與江東的二位主心骨快打起來了,而且硝煙可能還會波及到兩地的結(jié)盟時,旁邊的魯肅急忙也和了一段詩:“有木也是槽,無木也是曹,去掉槽邊木,加米便是糟。當今之計在破曹,龍虎相爭豈不糟?”此語一出,兩人之間的氣氛頓時緩和不少,一場內(nèi)戰(zhàn)才得以平息。
還有個故事。
國外有個熱愛音樂的青年,他練琴多年都沒有進展,便去向當時著名的音樂家伯遼茲請教作文。他在伯遼茲面前演奏一曲后,伯遼茲說他毫無天分,青年聽后心灰意冷地離開了。送走青年后,伯遼茲忽覺這樣打擊一個年輕人不太好,便跑到窗前又喊了一句:“我不改變我對你的評價,但我想說,大師們當年也是這樣評價我的!我和你一模一樣!是的,一模一樣!”在這之后,青年信心大增,最終,在不懈努力之下在音樂界取得了不小的成就。
所以,說話是一件多么有意思的事啊。語言可以深化人與人之間的矛盾,甚至挑起戰(zhàn)爭,如孔明、周瑜;語言也可以化解兩人的矛盾,似魯肅;語言甚至可以像伯遼茲一樣,一句話扭轉(zhuǎn)一個人的人生。
古語有言:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!币痪湓捒梢宰屓算懹浺惠呑?,以什么方式銘記呢?或受益終生,或毀其一生。
語言的力量是不可概述的。就像傷人,刀槍無用,痛過了便忘了;但傷人的語言卻讓人銘刻于心,傷一輩子。就像維護尊嚴與榮譽,或許你做再多的事也挽不回你的面子,但一句得體的語言卻可以將你的尊嚴與榮譽維護住,難以撼動。
所以,語言的力量甚至比核爆炸還來得劇烈。
把控好自己的語言,它將會是你我窮盡一生都會受益的。
語言的力量學生演講稿篇十五
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《語言的力量》 這本書介紹的是語言藝術(shù)的東西,寫了社交、職場、生活等各方面的說話技巧。毫不夸張的說,一個人在當今社會的成功與否,就在于他語言社交水平的高低。
讀完這本書,我真感受到了語言的力量。大家應(yīng)該都和父母甚至自己經(jīng)常參加酒場。在飯局里當然少不了酒。你肯定知道酒場有多么得慘烈:喝才是誠意。別人總會說這些話來勸酒:“東風吹,戰(zhàn)鼓擂,今天喝酒誰怕誰?!薄熬票燃Z食貴,千萬別浪費?!比绻悴簧蒲赞o,不一會兒就會被灌倒,要想圓滿,又要少喝不傷身體,你就得會說話:“只要感情有,喝啥都是酒?!?BR> 當今社會,工作壓力越來越大,既是有一個好的大學畢業(yè)證,找工作也并不簡單,有一口鐵齒銅牙,那一定會讓你在攀爬中輕松進步。面試、談生意、簽合同、處關(guān)系等,都不會再是困擾,有好口才,就會是各公司爭搶的對象。
再比如,總統(tǒng)競選!你要去怎樣感染人,讓所有人贊同你的政治方案?林肯成為最偉大的美國總統(tǒng)之一,不僅靠他面對挫折的堅強和屢敗屢戰(zhàn)的毅力,更要靠他超凡的社交能力。林肯律師出身,在他當律師偉人辯護時,總是能獲得勝利,他靠語言的力量從律師走向議員,登上美國總統(tǒng)的寶座??梢哉f,成功人士都不能沒有語言的才華。
總之,要想今后的路更好走,我們不只有學習,還要逐漸培養(yǎng)自己的各方面能力,尤其是語言的力量,會讓你終生受益。更簡單的說,在當下,學好語文。
語言的力量學生演講稿篇十六
唉,說了這么多,媽媽連個笑臉都沒有,反而被澆了一盆涼水,要不是老師留了這三句話的作業(yè),我才不討這沒趣呢。媽媽肯定是忙壞了,才對我的關(guān)心漠然處之。媽媽的話也真夠打擊人的了,這樣的話以后還要不要再說呢?不知道。
這使我想起了聾青蛙的故事。那個故事發(fā)生在一個大土坑里。兩只青蛙掉進了深坑,怎么也跳不出來,其它的青蛙都勸它們,不要費力氣了,出不來的。其中一只倒地死去,可另一只青蛙是聾子,以為它們在鼓勵它,就一直跳,最后它終于跳了出來。
這讓我知道了語言的力量是多么神奇!不要吝嗇你的贊美之辭,感激之情,把它說出來,這個世界會更美麗。