讀書是人類進(jìn)步的階梯，也是開拓視野的有效方式之一。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評(píng)估。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感來提升自己的寫作水平。
一次活動(dòng)小學(xué)篇一
周五要舉行一年一度的春季校運(yùn)會(huì)，我們盼啊盼，終于盼到了這一天。
下午兩點(diǎn)整，各班同學(xué)在老師的組織下，有序的進(jìn)入操場，操場四周彩旗飄飄，好一副熱鬧的景象。首先校長致開幕詞，接著裁判員和運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，最后，總裁判長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了4個(gè)項(xiàng)目，有跳繩、環(huán)繞跑、拔河和保齡球比賽。雖然項(xiàng)目比較多，但是在比賽的過程中，我都非常努力的去參加。時(shí)間過得真快，跳繩、環(huán)繞跑，保齡球比賽已經(jīng)結(jié)束。在這三項(xiàng)中，我雖然沒有取得好成績。但是，我并不灰心，準(zhǔn)備參加最后一項(xiàng)比賽，這也是最有趣的比賽了——拔河比賽。
我們班的對(duì)手是四年級(jí)學(xué)生，先是男生拔，我們班的女生就充當(dāng)了啦啦隊(duì)。比賽開始了，加油聲傳遍了整個(gè)校園，只見繩子一會(huì)兒向左邊移動(dòng)，一會(huì)兒向右邊移，真的是難解難分。突然，四年級(jí)的同學(xué)大吼一聲，把我們班的男生拔倒了，我們敗了。最后，只剩下我們女生了，為了給我們打氣，我們班所有的老師都來了。隨著裁判的一聲令下，比賽開始。我們班的同學(xué)憋足了勁，使勁的往后拉，只見繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移動(dòng)，眼看就要取得勝利了，突然，我們班有同學(xué)摔倒了，繩子一下子被四年級(jí)的同學(xué)拉了過去，四年級(jí)同學(xué)勝利了。
這次拔河比賽雖然沒有取得勝利，但是培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)的精神，但同學(xué)們的臉上露出了比勝利更為開心的微笑。
一次活動(dòng)小學(xué)篇二
一年一度的跳繩比賽即將開始，我和同學(xué)們都躍躍欲試。我還買了新跳繩，我想一定要取得好成績。
比賽前一天下了小雪，比賽那天操場鋪上了一層薄薄的白雪。體育老師叫我們四年級(jí)的選手排成隊(duì)站整齊，我們都拿著跳繩，蹦蹦跳跳的準(zhǔn)備著。過了一會(huì)，廣播中傳出跳繩比賽現(xiàn)在開始的聲音，只聽體育老師喊了一聲：“預(yù)備——開始?！贝蠹叶监驳靡幌绿似饋?。我只聽見繩子在耳旁“嗖、嗖”地甩過，一開始沒感覺累，跳著跳著，一看別人好像比我跳得快，我著急起來，一下用上了“雙飛”跳。這一跳可壞了，繩子碰到了我的腳，停了下來。我迅速擺好姿勢(shì)，又跳了起來。這次，我吸取上次的教訓(xùn)，慢慢地加快速度，果然，繩子隨著我的速度越來越快。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，這時(shí)，體育老師喊著：“10、9、8……”，我立刻用最大的力氣加快速度，跳繩在我眼前飛快的轉(zhuǎn)著。直到體育老師喊了聲：“停”，我才停了下來。我跳了187圈，旁邊的柳欣跳了183圈，張亮跳了178圈，我們的成績都不相上下，最后，我獲得了第一名！
這次跳繩活動(dòng)真有趣。我幸虧克服了開始急躁的情緒，取得了好成績。我想，做什么事都要多動(dòng)腦子想辦法，不能光急躁。
一次活動(dòng)小學(xué)篇三
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語”組織春游去什川，我閑著沒事，也就跟著去了。坐了好長時(shí)間車，好不容易到了。
接下來是跳蚤市場，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來買我的東西了，可我等了好長時(shí)間，沒一個(gè)人來買，我看見別人賣東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯(cuò)過！
”，這詞還真靈，不一會(huì)就來了一個(gè)小弟弟，問我：“大哥哥，這個(gè)小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元?！薄昂?！
給你！
”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢？”“ten元?！蔽艺f，“好便宜呀！
買了！
”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對(duì)就是沒東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒拿上。呵呵。
我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。
一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)?。?BR> 希望下次還有這樣的活動(dòng)。
一次活動(dòng)小學(xué)篇四
學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個(gè)消息，突然覺得好興奮，我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀！！
一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽曬，沒有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費(fèi)也交不起！
一想起這個(gè)，我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來說，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。雖然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不？……”
一次活動(dòng)小學(xué)篇五
活動(dòng)任務(wù)分工：主持人：呂翠梅記錄員：陳瑤 發(fā)言老師：上灣小學(xué)：焦冶霞 第二小學(xué)：梁德慧 研修流程：
一、研修流程
1.指定兩名老師結(jié)合自己的工作實(shí)際就“班主任與學(xué)生家長溝通方法”做經(jīng)驗(yàn)交流。（ppt講稿的形式發(fā)言15——20分鐘，提前做準(zhǔn)備）
2.兩位老師做經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)各成員積極思考，聽后各組討論5分鐘派代表做點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)可以是對(duì)以上兩位老師做法的肯定，也可以是自己做法的交流。（時(shí)間3分鐘）
3.小組再次關(guān)于“班主任與學(xué)生家長溝通方法”進(jìn)行討論，然后形成文稿。（時(shí)間10分鐘）
4.各小組派代表講述。
5.第二組就本次研修主題做總結(jié)發(fā)言。
6.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
二、研修梳理
1.研修完記錄員在4月1日在德育股群里上傳本次研討活動(dòng)總結(jié)材料。
2.各位成員在4月8日前將研修日志電子版上傳至德育股群進(jìn)行分享。
3.工作室成員在自己所在的.學(xué)校進(jìn)行二次研修，將旗級(jí)工作室研修的內(nèi)容在校級(jí)研修中進(jìn)行匯報(bào)并指導(dǎo)學(xué)校二次研修活動(dòng)，最后形成文字材料，上傳至德育股群。
三、研修要求
1.每次研修活動(dòng)根據(jù)每位老師在研修前準(zhǔn)備互動(dòng)情況、研修過程中的表現(xiàn)及上交資料的情況進(jìn)行考核。
2.各位成員沒有特殊情況不得請(qǐng)假。
一、活動(dòng)主題：“關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)，細(xì)化教師教學(xué)指導(dǎo)措施，提高教學(xué)有效性”
二、活動(dòng)背景：
延續(xù) “關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)，細(xì)化教師教學(xué)指導(dǎo)措施，提高教學(xué)有效性”這一校本研修主題，上學(xué)期我組重在關(guān)注“學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)”的養(yǎng)成，本學(xué)期我們將組織教師對(duì)“有效落實(shí)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)的教師細(xì)化指導(dǎo)措施”這一重點(diǎn)進(jìn)行深入的研究和探討，從而使一學(xué)年的研修更完整、更有效。
三、活動(dòng)內(nèi)容
一、二年級(jí)側(cè)重關(guān)注學(xué)生“聽、讀”學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)的教師教學(xué)指導(dǎo)細(xì)則；
三、四年級(jí)側(cè)重關(guān)注學(xué)生“說、寫”學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)的教師教學(xué)指導(dǎo)細(xì)則；五、六年級(jí)側(cè)重關(guān)注學(xué)生“思、寫”學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)的教學(xué)指導(dǎo)細(xì)則。本學(xué)年，無論是課堂教學(xué)、聽課評(píng)課，亦或案例撰寫、論文總結(jié)，我們都應(yīng)密切關(guān)注所在學(xué)段小主題相關(guān)學(xué)習(xí)常規(guī)相對(duì)應(yīng)的教師教學(xué)指導(dǎo)細(xì)則，進(jìn)行有針對(duì)性、有重點(diǎn)的提煉和落實(shí)，同時(shí)上牽下聯(lián)，學(xué)習(xí)其他學(xué)段的學(xué)習(xí)常規(guī)相對(duì)應(yīng)的教師教學(xué)指導(dǎo)細(xì)則，相互交流，不斷總結(jié)，縱向提升，提高教學(xué)有效性。
四、 預(yù)設(shè)目標(biāo)
本學(xué)期校本研修共分三個(gè)階段：學(xué)習(xí)思辨（二）——實(shí)踐研討（三）——總結(jié)提升，為此設(shè)定三個(gè)分目標(biāo)：
1.通過大組集中學(xué)習(xí)《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》、《語文學(xué)科教學(xué)常規(guī)》、《小學(xué)語文教學(xué)建議30條》，小組分散重溫《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及各小組搜集的相關(guān)學(xué)習(xí)材料”等活動(dòng)多形式開展學(xué)習(xí)思辨活動(dòng)，繼續(xù)關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)，思考教師相應(yīng)的教學(xué)指導(dǎo)措施，完成《奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生語文課堂學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)教學(xué)指導(dǎo)措施》（討論稿）。
2. 借助學(xué)校開展的常規(guī)課堂檢查、青藍(lán)工程學(xué)員學(xué)藝課、市小學(xué)語文單元整組教學(xué)研討及與“江口、方橋、蕭王廟、大堰”等協(xié)作教研組的校際聯(lián)誼等活動(dòng)，充分運(yùn)用課堂觀察表，通過跟帖、集中評(píng)課等方式扎實(shí)地開展實(shí)踐研討活動(dòng)，落實(shí)教師相應(yīng)的教學(xué)指導(dǎo)措施，完成《奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生語文課堂學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)教學(xué)指導(dǎo)措施》（修訂稿）。
3．在案例撰寫、論文交流等活動(dòng)中，逐步細(xì)化教師教學(xué)指導(dǎo)措施，加強(qiáng)教師教學(xué)能力，提高教學(xué)有效性。
一次活動(dòng)小學(xué)篇六
九月的二十八日，我校的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在明快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中開幕了。在比賽場上，各個(gè)班上的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藸帄Z冠軍，使出了渾身解數(shù)，在操場四周坐滿了觀看比賽的同學(xué)，為運(yùn)動(dòng)員們的加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。
“嘭！”的一聲發(fā)令槍響，這是五十米短跑開始的信號(hào)。六名運(yùn)動(dòng)員就像是六支離了弦的箭，奔向就在前方不遠(yuǎn)處的重點(diǎn)。在操場四周觀看的同學(xué)們一邊揮舞著拳頭，一邊為那些參賽的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。在五十米短跑的比賽中，我們班公認(rèn)的短跑健將魏啟源這次一次雖然拼盡了全力去跑，但是人外有人，天外有天，我們班的同學(xué)都沒有想到，比他跑得快的大有人在，結(jié)果我們連第三名都沒有拿到。
正在進(jìn)行的是五年級(jí)跳大繩比賽。我們班一直都是跳大繩比賽的冠軍，可這一次，我們的參賽選手不知道是驕傲了還是輕敵了，竟然丟了冠軍的寶座?？磥碚媸菓?yīng)了那句話“逆水行舟，不進(jìn)則退”啊。
拔河比賽更是緊張激烈的進(jìn)行。兩個(gè)班的參賽同學(xué)使出了渾身上下的力氣，把繩子拉向自己班的方向；正在觀看的同學(xué)們更是激動(dòng)萬分，吶喊助威的聲音此起彼伏，恨不得自己也上場幫著自己班同學(xué)拉。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班輸?shù)梅浅K，但是從這里也可以反映出我們班體育成績不好，給同學(xué)們敲響了一個(gè)大大的警鐘。我們一定要好好鍛煉，爭取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們會(huì)取得好的成績。不管怎么樣，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
一次活動(dòng)小學(xué)篇七
“團(tuán)結(jié)就是力量“這句話我深有感觸。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上：我沒有參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，就參加了“啦啦隊(duì)”。“請(qǐng)幸晨羲到200米賽點(diǎn)，做好準(zhǔn)備?！碑?dāng)我和幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員聽到后迅速趕到了200米賽點(diǎn)，我們的職責(zé)就是――為我班體育健將加油.助威。
“預(yù)備――跑”隨著裁判的一聲令下，各位運(yùn)動(dòng)員們都像沒系繩的獵狗似的沖向終點(diǎn)去。幸晨羲在賽道上奮力地跑，我們的心也隨著懸了起來?！靶页眶?，加油！幸晨羲，加油！”“幸晨羲，我們相信你能行！”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的，他跑得更有勁了，把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在了后面。幸晨羲沖到了終點(diǎn)線前――一個(gè)大跨步?jīng)_破了終點(diǎn)線！
“哦，贏了！贏了！”“幸晨羲，第一名！我們贏了！”
同學(xué)們臉上充滿了喜悅，互相擊掌、互相擁抱......
隨后，我等幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員相繼到了各個(gè)賽點(diǎn)為我班運(yùn)動(dòng)員加油.助威。最后我班取得了優(yōu)異的成績！
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，對(duì)于我來說，非常非常有意義。因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量；團(tuán)結(jié)就是勝利！
一次活動(dòng)小學(xué)篇八
我的生活充滿快樂，各種活動(dòng)助我健康成長。踢足球讓我活力四射，爬山使我心胸開闊，軍訓(xùn)讓我獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，那一次燒烤更讓我久久難以忘懷。
那一天，我們帶著大包小包來到城郊的跑馬場。首先，我們把準(zhǔn)備好的食材放到桌上，用小竹棍把食材穿起來。只見媽媽麻利地一下子就穿了很多串，我也學(xué)著媽媽的樣子穿，但我笨手笨腳的，比媽媽慢多了，媽媽穿了10串，我才穿了一串，而且穿得歪歪扭扭的。
再看負(fù)責(zé)生火的爸爸，他從附近的林子里找來許多干枯的葉子和樹枝，先用打火機(jī)把幾片葉子點(diǎn)燃，再慢慢把一堆堆樹葉放上去，很快，就燃起了熊熊大火，爸爸馬上把幾根樹枝放在上面，火燒得更旺了，然后，再添上粗粗的木棍，火完全燃起來了。
終于可以開始燒烤了，我搶著要自己烤，我一把抓過兩根最喜歡吃的雞翅，就放在火上烤?？玖艘粫?huì)兒，雞翅就變了顏色，我趕緊翻了個(gè)邊，接著，我聞到了一股濃濃的香味，趕緊往雞翅上撒鹽、刷醋、蘸醬油、放蔥花等等。雞翅烤好了，香噴噴的，饞死人，我忍不住咬了一口，呀，燙死我了!爸爸媽媽見狀，哈哈大笑，說：“你這個(gè)大饞貓!”后來，我們還烤了羊肉串、土豆、韭菜……味道都特別美、特別香，保證讓你聞了就垂涎三尺。
燒烤早已結(jié)束，烤得香香的美食的味道卻讓我回味無窮，這真是一次難忘的活動(dòng)啊!我喜歡參加活動(dòng)，在活動(dòng)中提高能力，從活動(dòng)中獲得快樂，真希望爸爸媽媽多帶我參加各種各樣的活動(dòng)。
作者：伍樂涵。
公眾號(hào)：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。
一次活動(dòng)小學(xué)篇九
一個(gè)星期五的下午，我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進(jìn)行了一場三對(duì)三的籃球比賽。我班隊(duì)員是陳新奇，也就是我，還有張楊和廖博文。
比賽開始了。對(duì)方發(fā)球，“大熊”接球。見突不進(jìn)去，便將球傳給李錫。我連忙來防，只見李錫一個(gè)假投籃虛晃過我。張楊來補(bǔ)防，可李錫又傳給霉俊林，進(jìn)了個(gè)球。我班先以0：2l落后。對(duì)方第二次進(jìn)攻，被我搶斷。到我方進(jìn)攻了。我把球傳給張楊，張楊又傳給廖博文，廖博文又傳給我。我一下來個(gè)突然加速，如猛虎撲食，起三步將球點(diǎn)入籃筐。隨后，我剛突一個(gè)人，又有雙人來包夾，我立刻將球傳給廖博文?？伤麤]投進(jìn)。咦，張楊又搶到籃板，只見他一個(gè)漂亮的.勾手，球進(jìn)了。此后，我們的進(jìn)攻如猛虎，如神鷹，打得對(duì)方不知所措。
最好的一次進(jìn)攻要算這次了：張楊接球后，一個(gè)假動(dòng)作突破后又將球傳給我，大熊來補(bǔ)防我，我立刻將球傳給廖博文，廖博文一個(gè)雄鷹展翅，把球打入籃筐。
對(duì)了，我還忘了告訴你，我班大獲全勝，最終的比分是32：2。怎么樣?很驚人吧!
一次活動(dòng)小學(xué)篇十
在我的腦海里，很多事情都已經(jīng)淡忘，唯獨(dú)那次征文活動(dòng)還清晰可記。
那是一個(gè)星期四的下午，老師讓我們參加現(xiàn)場征文活動(dòng)，大家走進(jìn)教室坐好后，老師把征文材料發(fā)給了大家。我一看，這次征文有幾個(gè)題材，從中任選一個(gè)進(jìn)行作文。
我拿起材料，看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，很長一段時(shí)間后，我終于有了點(diǎn)眉目。開始寫起來了，開初寫起來并不順利，又一會(huì)，我終于靈感突發(fā)，順著這一靈感寫了下去，不一會(huì)兒，一篇得意之作就呈現(xiàn)在眼前了，看著它，我有著滿滿的成就感。
可結(jié)果到底會(huì)怎樣呢？
過了幾個(gè)星期，一節(jié)語文課時(shí)，老師拿著兩張紙走進(jìn)教室，在講臺(tái)上站定后，說：“同學(xué)們，我們班的文林峰同學(xué)，在本次征文活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)！”說完后，老師把獎(jiǎng)狀高高地舉給同學(xué)們看。
同學(xué)們一擁而上，從老師手里拿過獎(jiǎng)狀爭相傳看，直到把獎(jiǎng)狀放到我面前。我不愿在同學(xué)們面前顯出自己的迫不及待，只瞟了一眼就把它放進(jìn)了書包里。
放學(xué)后，回到家里，我拿出它來，就像拿出一件寶貝一樣。我仔細(xì)地一遍一遍地看著，用手指一遍一遍地?fù)崦?，激?dòng)的心情難以名狀。最后我把它端端正正地貼在了堂屋上面的墻壁上。
后來，每當(dāng)我看著它，我就會(huì)想起那次靈感。我知道，它并不是偶然的，它是我認(rèn)真努力的靈光閃現(xiàn)，它是我堅(jiān)持不懈的必然結(jié)果。我看到它，就像看到朋友一樣，他也正在用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說：“堅(jiān)持，寫下去，爭取更上一層樓！”
我忘不了那次征文活動(dòng)。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十一
今天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我在和同學(xué)們進(jìn)行《論語大賽》。先不告訴你比賽結(jié)果，你看到后面自然就明白了。
有一天，我們半進(jìn)行了《背誦論語大賽》的活動(dòng)，我們安排好先后次序就開始了，第一個(gè)就是我。我胸有成竹地走上了講臺(tái)，得意洋洋地開始背誦了起來，由于我太得意了，不小心背錯(cuò)了一個(gè)字，多虧平時(shí)我練得比較用心，同學(xué)們給我打了98分，這時(shí)我的心里有了一點(diǎn)壓力，不只別人能得多少分。比賽終于結(jié)束了，結(jié)果讓我大驚失色，我竟然是第一名，我的壓力隨之飛到的九霄云外。從此同學(xué)們都說我是“論語大師”我的心里別提有多高興了。早讀時(shí)，我端著書一遍遍地領(lǐng)同學(xué)們讀《論語》-“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎......”
忽然我的屁股挨了一下，我笑著醒了，這時(shí)我才恍然大悟，原來是一場夢(mèng)呀!不過真希望有這么一天。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十二
隨著隆隆的鼓聲、嘹亮的號(hào)聲、清脆的鼓點(diǎn)，天河區(qū)鼓號(hào)儀仗隊(duì)比賽在第xx中學(xué)開始了!
我們龍崗路小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)也是其中的一支比賽選手哦!當(dāng)我們來到第四十七中學(xué)的時(shí)候，簡直驚呆了。我們看到了許多支參賽隊(duì)伍，他們同樣穿著絢麗的服裝，有著飽滿的精神，同時(shí)也擁有著自信的笑容。有幾支參賽隊(duì)伍正在練習(xí)，這時(shí)我們才知道天外有天，人外有人。我們雖然很棒，但有比我們更棒的參賽隊(duì)伍。所以，我們比賽的時(shí)候比須比別人做的更好，更加用心。
我們是第25支參賽隊(duì)伍，要站一個(gè)小時(shí)才輪到我們，可是我們卻毫無怨言，筆直的站著，默默的等待著輪到我們比賽的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了!“請(qǐng)第25支參賽隊(duì)伍：龍崗路小學(xué)，”我們以飽滿的精神，整齊的步伐，準(zhǔn)確的鼓點(diǎn)，自信的笑容和醒目的服裝使評(píng)判眼前一亮，同時(shí)也博得了觀眾的掌聲。即使我們不能得到名次，那也是值得的，起碼我們努力過，付出過，收獲過。
最終，我希望我們龍崗路的鼓號(hào)儀仗隊(duì)能進(jìn)入決賽，以我們的實(shí)力應(yīng)該是可以的，我們相信我們是最棒的。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十三
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了最后一天了，首先是會(huì)操表演。我們九連精神飽滿地走了出來，前面動(dòng)作還算好，可是到了報(bào)數(shù)時(shí)，因調(diào)位緣故，黃泳文報(bào)了8，又報(bào)了9，弄得趙家歡不知報(bào)啥好，搞得大家都在笑。表演完畢，一些男同學(xué)都抱怨趙家歡，使趙家歡非常傷心。緊張的時(shí)刻到了——頒獎(jiǎng)的時(shí)候。第一個(gè)獎(jiǎng)我們班拿了，但內(nèi)務(wù)評(píng)比被十二連拿了，當(dāng)讀到會(huì)操表演和先進(jìn)年隊(duì)都有九連時(shí)，我們班激動(dòng)得不得了，真是功夫不負(fù)有心人呀。照完相后，下起了雨來，我們要和教官離別了，好像天看見這場面都哭了起來。的確，那時(shí)的場面實(shí)在是感人啊！許多同學(xué)都流下了眼淚。
當(dāng)車開到校門口時(shí)，我們已經(jīng)和德育基地差不多有十多公里遠(yuǎn)了，我們十分懷念。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十四
20xx年11月30日，第12屆中國（獅嶺）皮革皮具節(jié)在海心沙舉行了隆重而盛大的開幕式。12月2日，我校也在獅嶺皮革皮具城舉行了精彩的皮革皮具藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，這里不但有豐富多姿的文藝表演，還有鍛煉能力的義賣活動(dòng)。讓同學(xué)們通過參加這次活動(dòng)，樹立崇高理想，提高動(dòng)腦動(dòng)手和與人交流等能力。
我有幸成為其中的一名小售貨員。我早早地來到學(xué)校，和其它的售貨員一起乘座大巴到了皮革城，學(xué)校按班級(jí)分配了銷售場地，每個(gè)年級(jí)的售貨員們就開始擺放自己的產(chǎn)品：小巧玲瓏的發(fā)夾；五彩繽紛的手機(jī)套；簡潔大方的文具盒；別具一格的手機(jī)繩；時(shí)尚精美的女包……經(jīng)過一番細(xì)心裝扮，打造出了一條品種繁多、琳瑯滿目的義賣街。
參加活動(dòng)的其他同學(xué)也陸續(xù)來到了活動(dòng)現(xiàn)場，整個(gè)義賣街霎時(shí)熱鬧了起來，吆喝聲，討價(jià)聲不絕于耳。我也不甘落后，拿出我班精致的作品招攬顧客，來了一位一年級(jí)的小同學(xué)，我立即說道：“小妹妹，你看我們這個(gè)發(fā)夾做得既精致又漂亮，而且價(jià)格又便宜，你那么可愛，戴上之后肯定更好看更招人喜愛。”小妹妹聽了笑瞇瞇的，馬上付錢，蹦蹦跳跳地走了，真是開張大吉！我吆喝得更賣力了，來了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥，我拿出一條皮帶向他推薦：你看這條皮帶是真正的牛皮做的，不但結(jié)實(shí)耐用，而且樣式也很新潮。大哥哥有些猶豫，覺得30塊錢太貴了，我班的另一位售貨員趕緊游說道：“別看他價(jià)格貴，但是你買得劃算，外面店鋪肯定比我們高好幾倍，既然喜歡就買下吧，過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了。”大哥哥拿著皮帶左思右想，終于掏錢買下了。我和同學(xué)高興得互相擊掌——“耶！”就這樣，我們鼓足了勁，熱情地推銷著自己的產(chǎn)品，手機(jī)袋買走了，手機(jī)繩買走了，女包被高年級(jí)的女同學(xué)買走了……看著售貨臺(tái)上越來越少的產(chǎn)品，紙箱里花花綠綠的鈔票，我和同學(xué)們的聲音都嘶啞了，但是樂在其中。因?yàn)槲覀冎?，這次義賣的款項(xiàng)會(huì)捐給貧困地區(qū)的孩子們，讓他們也能挎上新書包，背著新書本高高興興上學(xué)去。
活動(dòng)結(jié)束了，雖然感覺很辛苦，但是我樂在其中，因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)，不但鍛煉了我的社交能力，還讓我懂得了勞動(dòng)的滋味：沒有不勞而獲的東西，要想取得成功，就要付出努力！
一次活動(dòng)小學(xué)篇十五
今天是六一兒童節(jié)，下午和表姐痛快的玩了一個(gè)下午。非常開心。
首先一位“天才報(bào)”的邵記者，向心理教授，提了一個(gè)奇怪的問題，我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過幾位小教授的討論，回答了那位邵記者，讓她心服口服。
接下來是請(qǐng)教我們的兵教授，因?yàn)樗瞄L體育方面，昨天正是世界杯足球賽的開幕日，許多記者都向這方面提問，而我對(duì)什么足球賽一點(diǎn)也不感興趣，一竅不通，一點(diǎn)也沒在意他們提的問題。
體育方面我們接觸太少，然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問題。許多人講了很多問題去請(qǐng)教各位小教授，什么老師讓同學(xué)門改作業(yè)對(duì)不對(duì)？當(dāng)班干部對(duì)學(xué)習(xí)有沒有影響？……講也講不盡，說也說不完。
我雖然沒提什么問題，但我人人真真地聽別人提問、回答，總算有點(diǎn)收獲吧！
我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，還真是我們的小教授呢！不管提什么問題，她都能一一解決，而且讓別人非常滿意。
從小我的愿望不是當(dāng)什么博士或教授。現(xiàn)在我一定要想那個(gè)方面奮斗。將來的我一定會(huì)成為一名出色的博士或教授的。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十六
今天上午語文老師告訴我們一件事：下午第一節(jié)課我們要進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)——跳蚤市場。這種活動(dòng)我們都是第一次聽說，我們感到十分新奇。
中午，我回到家吃過飯，就開始收拾東西。本來我是想著吃過飯就讓媽媽先送我回家，把一、二年級(jí)不看的故事書拿去賣，但是店里突然忙起來，我也只好自己收拾收拾店里的玩具。我在我的玩具箱里找到了一些玩具：一個(gè)福娃、一個(gè)悟空人偶、一個(gè)可以變形的暴冰熊、三個(gè)小汽車，然后我媽媽又拿了三本作業(yè)本和一個(gè)奧特曼，還有一支筆。
下午我來到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師在黑板上，給我們布置兩道數(shù)學(xué)題。一會(huì)兒上課鈴響了，老師叫我們出去排成兩隊(duì)下樓。
到了樓下，老師指揮我們擺攤，擺好攤，我一看除了我和個(gè)別幾個(gè)人帶了些學(xué)習(xí)用品，其他全是漫畫書和玩具。
一會(huì)兒老師說可以開始買賣，就開始出現(xiàn)討價(jià)還價(jià)和大聲喲呵的聲音。于是我也開始叫賣：“清倉大甩賣！玩具車一律兩元，奧特曼一律一元，人偶福娃一律十元，爆冰熊十五元，作業(yè)本一律兩元……”可是不管我怎么喊，就是沒有人來買我的東西。
過了一會(huì)兒，終于有人來買我的東西了，她要了一只筆付了我一塊錢。一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師看上了爆冰熊，要我變一下給他看看，可是爆冰熊太不爭氣了，它有一個(gè)關(guān)節(jié)有點(diǎn)兒松容易掉，但只要不太用力是沒問題的，可那個(gè)零件還是掉了，老師以為是壞的就不要了。
過了好一會(huì)兒，終于又有人來買我的東西，他拿了一個(gè)小汽車付了我一元，又過了好一會(huì)兒，快該收拾東西了，語文老師又要了我一個(gè)奧特曼，我很高興的給了老師。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十七
星期二上午，風(fēng)和日麗，我們?cè)趯W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下，去陳賡大將故居進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
到達(dá)陳賡大將故居后，我們?cè)谀箞@前，整隊(duì)肅立，主持人宣布：“東方紅學(xué)校緬懷革命先烈，爭當(dāng)文明小衛(wèi)士大隊(duì)主題活動(dòng)，儀式開始！”
首先，是兩位少先隊(duì)員代表全體師生向陳賡大將敬獻(xiàn)花籃。此時(shí)，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷陳賡大將的豐功偉績和音容笑貌，以此表達(dá)我們的思念之情，告慰他的在天之靈。
接下來是少先隊(duì)大隊(duì)委周子涵同學(xué)發(fā)表演講，她演講的題目是《少先隊(duì)員發(fā)言稿》。聽了她的演講，我了解到陳賡是一位久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，中國人民解放軍的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，新中國國防科技、教育事業(yè)的奠基者之一。歷經(jīng)北伐、南昌起義、長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，為人民的解放事業(yè)立下汗馬功勞。1955年被授予大將軍銜。我想：“我們不要忘記革命先輩的付出，我們應(yīng)該踏著先輩們的足跡，為民族昌盛，家富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)想而奮斗不止！”
然后，各中隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，緩緩走過墓碑，虔誠地獻(xiàn)上了一朵朵鮮艷的菊花。
最后，全體師生參觀了陳賡大將故居，更深入的了解了陳賡大將不同凡響，具有傳奇色彩的一生。
通過這次活動(dòng)，我將更加激勵(lì)自己用勤奮和智慧開創(chuàng)美好的明天。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十八
這次春游是去世界之窗。
一聽到這個(gè)消息，全校就炸開了鍋，一年級(jí)——六年級(jí)的教室里，學(xué)生們都?xì)g呼雀躍、手舞足蹈起來，有的同學(xué)還跳到桌子上來了呢！ 時(shí)間就是明天上午九點(diǎn)。
第二天，大家早早的來到學(xué)校，9：30我們就到了世界之窗。這次春游的隊(duì)伍還真不少，全校各班都來了，真是人山人海呀！
我們一進(jìn)大門，映入眼簾的是一只巨大的猛虎，再往前走是亞歷山大燈塔，他的旁邊是飛椅秋千。我們一坐上去，“啊……”只聽見一陣陣尖叫聲傳來，真刺激真舒服呀，感覺自己好像飛起來了。接著我們玩了瘋狂彈跳車，一上一下的，真好玩！接下來我們來到了電影院，觀看了恐怖電影《逃離太空城》，還是3d的呢！有時(shí)真有水撲過來，有時(shí)感覺自己就被別人抓到，我的心臟都要跳出來了，真是恐怖。最后，我們完了旋轉(zhuǎn)木馬，木馬一上一下的，我覺得自己仿佛在草原上騎著馬在飛奔。
好了，現(xiàn)在開始野餐了，這可是我最盼望的。同學(xué)們紛紛拿出自己的東西，個(gè)個(gè)都是狼吞虎咽的，不停地往嘴巴里塞，把肚子吃得像個(gè)大西瓜，坐在草地上不想動(dòng)了。
休息片刻后，快樂的春游就結(jié)束了，我們依依不舍的離開了世界之窗。
一次活動(dòng)小學(xué)篇一
周五要舉行一年一度的春季校運(yùn)會(huì)，我們盼啊盼，終于盼到了這一天。
下午兩點(diǎn)整，各班同學(xué)在老師的組織下，有序的進(jìn)入操場，操場四周彩旗飄飄，好一副熱鬧的景象。首先校長致開幕詞，接著裁判員和運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，最后，總裁判長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了4個(gè)項(xiàng)目，有跳繩、環(huán)繞跑、拔河和保齡球比賽。雖然項(xiàng)目比較多，但是在比賽的過程中，我都非常努力的去參加。時(shí)間過得真快，跳繩、環(huán)繞跑，保齡球比賽已經(jīng)結(jié)束。在這三項(xiàng)中，我雖然沒有取得好成績。但是，我并不灰心，準(zhǔn)備參加最后一項(xiàng)比賽，這也是最有趣的比賽了——拔河比賽。
我們班的對(duì)手是四年級(jí)學(xué)生，先是男生拔，我們班的女生就充當(dāng)了啦啦隊(duì)。比賽開始了，加油聲傳遍了整個(gè)校園，只見繩子一會(huì)兒向左邊移動(dòng)，一會(huì)兒向右邊移，真的是難解難分。突然，四年級(jí)的同學(xué)大吼一聲，把我們班的男生拔倒了，我們敗了。最后，只剩下我們女生了，為了給我們打氣，我們班所有的老師都來了。隨著裁判的一聲令下，比賽開始。我們班的同學(xué)憋足了勁，使勁的往后拉，只見繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移動(dòng)，眼看就要取得勝利了，突然，我們班有同學(xué)摔倒了，繩子一下子被四年級(jí)的同學(xué)拉了過去，四年級(jí)同學(xué)勝利了。
這次拔河比賽雖然沒有取得勝利，但是培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)的精神，但同學(xué)們的臉上露出了比勝利更為開心的微笑。
一次活動(dòng)小學(xué)篇二
一年一度的跳繩比賽即將開始，我和同學(xué)們都躍躍欲試。我還買了新跳繩，我想一定要取得好成績。
比賽前一天下了小雪，比賽那天操場鋪上了一層薄薄的白雪。體育老師叫我們四年級(jí)的選手排成隊(duì)站整齊，我們都拿著跳繩，蹦蹦跳跳的準(zhǔn)備著。過了一會(huì)，廣播中傳出跳繩比賽現(xiàn)在開始的聲音，只聽體育老師喊了一聲：“預(yù)備——開始?！贝蠹叶监驳靡幌绿似饋?。我只聽見繩子在耳旁“嗖、嗖”地甩過，一開始沒感覺累，跳著跳著，一看別人好像比我跳得快，我著急起來，一下用上了“雙飛”跳。這一跳可壞了，繩子碰到了我的腳，停了下來。我迅速擺好姿勢(shì)，又跳了起來。這次，我吸取上次的教訓(xùn)，慢慢地加快速度，果然，繩子隨著我的速度越來越快。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，這時(shí)，體育老師喊著：“10、9、8……”，我立刻用最大的力氣加快速度，跳繩在我眼前飛快的轉(zhuǎn)著。直到體育老師喊了聲：“停”，我才停了下來。我跳了187圈，旁邊的柳欣跳了183圈，張亮跳了178圈，我們的成績都不相上下，最后，我獲得了第一名！
這次跳繩活動(dòng)真有趣。我幸虧克服了開始急躁的情緒，取得了好成績。我想，做什么事都要多動(dòng)腦子想辦法，不能光急躁。
一次活動(dòng)小學(xué)篇三
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語”組織春游去什川，我閑著沒事，也就跟著去了。坐了好長時(shí)間車，好不容易到了。
接下來是跳蚤市場，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來買我的東西了，可我等了好長時(shí)間，沒一個(gè)人來買，我看見別人賣東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯(cuò)過！
”，這詞還真靈，不一會(huì)就來了一個(gè)小弟弟，問我：“大哥哥，這個(gè)小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元?！薄昂?！
給你！
”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢？”“ten元?！蔽艺f，“好便宜呀！
買了！
”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對(duì)就是沒東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒拿上。呵呵。
我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。
一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)?。?BR> 希望下次還有這樣的活動(dòng)。
一次活動(dòng)小學(xué)篇四
學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個(gè)消息，突然覺得好興奮，我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀！！
一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽曬，沒有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費(fèi)也交不起！
一想起這個(gè)，我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來說，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。雖然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不？……”
一次活動(dòng)小學(xué)篇五
活動(dòng)任務(wù)分工：主持人：呂翠梅記錄員：陳瑤 發(fā)言老師：上灣小學(xué)：焦冶霞 第二小學(xué)：梁德慧 研修流程：
一、研修流程
1.指定兩名老師結(jié)合自己的工作實(shí)際就“班主任與學(xué)生家長溝通方法”做經(jīng)驗(yàn)交流。（ppt講稿的形式發(fā)言15——20分鐘，提前做準(zhǔn)備）
2.兩位老師做經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)各成員積極思考，聽后各組討論5分鐘派代表做點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)可以是對(duì)以上兩位老師做法的肯定，也可以是自己做法的交流。（時(shí)間3分鐘）
3.小組再次關(guān)于“班主任與學(xué)生家長溝通方法”進(jìn)行討論，然后形成文稿。（時(shí)間10分鐘）
4.各小組派代表講述。
5.第二組就本次研修主題做總結(jié)發(fā)言。
6.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
二、研修梳理
1.研修完記錄員在4月1日在德育股群里上傳本次研討活動(dòng)總結(jié)材料。
2.各位成員在4月8日前將研修日志電子版上傳至德育股群進(jìn)行分享。
3.工作室成員在自己所在的.學(xué)校進(jìn)行二次研修，將旗級(jí)工作室研修的內(nèi)容在校級(jí)研修中進(jìn)行匯報(bào)并指導(dǎo)學(xué)校二次研修活動(dòng)，最后形成文字材料，上傳至德育股群。
三、研修要求
1.每次研修活動(dòng)根據(jù)每位老師在研修前準(zhǔn)備互動(dòng)情況、研修過程中的表現(xiàn)及上交資料的情況進(jìn)行考核。
2.各位成員沒有特殊情況不得請(qǐng)假。
一、活動(dòng)主題：“關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)，細(xì)化教師教學(xué)指導(dǎo)措施，提高教學(xué)有效性”
二、活動(dòng)背景：
延續(xù) “關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)，細(xì)化教師教學(xué)指導(dǎo)措施，提高教學(xué)有效性”這一校本研修主題，上學(xué)期我組重在關(guān)注“學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)”的養(yǎng)成，本學(xué)期我們將組織教師對(duì)“有效落實(shí)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)的教師細(xì)化指導(dǎo)措施”這一重點(diǎn)進(jìn)行深入的研究和探討，從而使一學(xué)年的研修更完整、更有效。
三、活動(dòng)內(nèi)容
一、二年級(jí)側(cè)重關(guān)注學(xué)生“聽、讀”學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)的教師教學(xué)指導(dǎo)細(xì)則；
三、四年級(jí)側(cè)重關(guān)注學(xué)生“說、寫”學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)的教師教學(xué)指導(dǎo)細(xì)則；五、六年級(jí)側(cè)重關(guān)注學(xué)生“思、寫”學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)的教學(xué)指導(dǎo)細(xì)則。本學(xué)年，無論是課堂教學(xué)、聽課評(píng)課，亦或案例撰寫、論文總結(jié)，我們都應(yīng)密切關(guān)注所在學(xué)段小主題相關(guān)學(xué)習(xí)常規(guī)相對(duì)應(yīng)的教師教學(xué)指導(dǎo)細(xì)則，進(jìn)行有針對(duì)性、有重點(diǎn)的提煉和落實(shí)，同時(shí)上牽下聯(lián)，學(xué)習(xí)其他學(xué)段的學(xué)習(xí)常規(guī)相對(duì)應(yīng)的教師教學(xué)指導(dǎo)細(xì)則，相互交流，不斷總結(jié)，縱向提升，提高教學(xué)有效性。
四、 預(yù)設(shè)目標(biāo)
本學(xué)期校本研修共分三個(gè)階段：學(xué)習(xí)思辨（二）——實(shí)踐研討（三）——總結(jié)提升，為此設(shè)定三個(gè)分目標(biāo)：
1.通過大組集中學(xué)習(xí)《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》、《語文學(xué)科教學(xué)常規(guī)》、《小學(xué)語文教學(xué)建議30條》，小組分散重溫《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及各小組搜集的相關(guān)學(xué)習(xí)材料”等活動(dòng)多形式開展學(xué)習(xí)思辨活動(dòng)，繼續(xù)關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)，思考教師相應(yīng)的教學(xué)指導(dǎo)措施，完成《奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生語文課堂學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)教學(xué)指導(dǎo)措施》（討論稿）。
2. 借助學(xué)校開展的常規(guī)課堂檢查、青藍(lán)工程學(xué)員學(xué)藝課、市小學(xué)語文單元整組教學(xué)研討及與“江口、方橋、蕭王廟、大堰”等協(xié)作教研組的校際聯(lián)誼等活動(dòng)，充分運(yùn)用課堂觀察表，通過跟帖、集中評(píng)課等方式扎實(shí)地開展實(shí)踐研討活動(dòng)，落實(shí)教師相應(yīng)的教學(xué)指導(dǎo)措施，完成《奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生語文課堂學(xué)習(xí)常規(guī)相應(yīng)教學(xué)指導(dǎo)措施》（修訂稿）。
3．在案例撰寫、論文交流等活動(dòng)中，逐步細(xì)化教師教學(xué)指導(dǎo)措施，加強(qiáng)教師教學(xué)能力，提高教學(xué)有效性。
一次活動(dòng)小學(xué)篇六
九月的二十八日，我校的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在明快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中開幕了。在比賽場上，各個(gè)班上的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藸帄Z冠軍，使出了渾身解數(shù)，在操場四周坐滿了觀看比賽的同學(xué)，為運(yùn)動(dòng)員們的加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。
“嘭！”的一聲發(fā)令槍響，這是五十米短跑開始的信號(hào)。六名運(yùn)動(dòng)員就像是六支離了弦的箭，奔向就在前方不遠(yuǎn)處的重點(diǎn)。在操場四周觀看的同學(xué)們一邊揮舞著拳頭，一邊為那些參賽的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。在五十米短跑的比賽中，我們班公認(rèn)的短跑健將魏啟源這次一次雖然拼盡了全力去跑，但是人外有人，天外有天，我們班的同學(xué)都沒有想到，比他跑得快的大有人在，結(jié)果我們連第三名都沒有拿到。
正在進(jìn)行的是五年級(jí)跳大繩比賽。我們班一直都是跳大繩比賽的冠軍，可這一次，我們的參賽選手不知道是驕傲了還是輕敵了，竟然丟了冠軍的寶座?？磥碚媸菓?yīng)了那句話“逆水行舟，不進(jìn)則退”啊。
拔河比賽更是緊張激烈的進(jìn)行。兩個(gè)班的參賽同學(xué)使出了渾身上下的力氣，把繩子拉向自己班的方向；正在觀看的同學(xué)們更是激動(dòng)萬分，吶喊助威的聲音此起彼伏，恨不得自己也上場幫著自己班同學(xué)拉。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班輸?shù)梅浅K，但是從這里也可以反映出我們班體育成績不好，給同學(xué)們敲響了一個(gè)大大的警鐘。我們一定要好好鍛煉，爭取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們會(huì)取得好的成績。不管怎么樣，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
一次活動(dòng)小學(xué)篇七
“團(tuán)結(jié)就是力量“這句話我深有感觸。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上：我沒有參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，就參加了“啦啦隊(duì)”。“請(qǐng)幸晨羲到200米賽點(diǎn)，做好準(zhǔn)備?！碑?dāng)我和幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員聽到后迅速趕到了200米賽點(diǎn)，我們的職責(zé)就是――為我班體育健將加油.助威。
“預(yù)備――跑”隨著裁判的一聲令下，各位運(yùn)動(dòng)員們都像沒系繩的獵狗似的沖向終點(diǎn)去。幸晨羲在賽道上奮力地跑，我們的心也隨著懸了起來?！靶页眶?，加油！幸晨羲，加油！”“幸晨羲，我們相信你能行！”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的，他跑得更有勁了，把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在了后面。幸晨羲沖到了終點(diǎn)線前――一個(gè)大跨步?jīng)_破了終點(diǎn)線！
“哦，贏了！贏了！”“幸晨羲，第一名！我們贏了！”
同學(xué)們臉上充滿了喜悅，互相擊掌、互相擁抱......
隨后，我等幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員相繼到了各個(gè)賽點(diǎn)為我班運(yùn)動(dòng)員加油.助威。最后我班取得了優(yōu)異的成績！
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，對(duì)于我來說，非常非常有意義。因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量；團(tuán)結(jié)就是勝利！
一次活動(dòng)小學(xué)篇八
我的生活充滿快樂，各種活動(dòng)助我健康成長。踢足球讓我活力四射，爬山使我心胸開闊，軍訓(xùn)讓我獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，那一次燒烤更讓我久久難以忘懷。
那一天，我們帶著大包小包來到城郊的跑馬場。首先，我們把準(zhǔn)備好的食材放到桌上，用小竹棍把食材穿起來。只見媽媽麻利地一下子就穿了很多串，我也學(xué)著媽媽的樣子穿，但我笨手笨腳的，比媽媽慢多了，媽媽穿了10串，我才穿了一串，而且穿得歪歪扭扭的。
再看負(fù)責(zé)生火的爸爸，他從附近的林子里找來許多干枯的葉子和樹枝，先用打火機(jī)把幾片葉子點(diǎn)燃，再慢慢把一堆堆樹葉放上去，很快，就燃起了熊熊大火，爸爸馬上把幾根樹枝放在上面，火燒得更旺了，然后，再添上粗粗的木棍，火完全燃起來了。
終于可以開始燒烤了，我搶著要自己烤，我一把抓過兩根最喜歡吃的雞翅，就放在火上烤?？玖艘粫?huì)兒，雞翅就變了顏色，我趕緊翻了個(gè)邊，接著，我聞到了一股濃濃的香味，趕緊往雞翅上撒鹽、刷醋、蘸醬油、放蔥花等等。雞翅烤好了，香噴噴的，饞死人，我忍不住咬了一口，呀，燙死我了!爸爸媽媽見狀，哈哈大笑，說：“你這個(gè)大饞貓!”后來，我們還烤了羊肉串、土豆、韭菜……味道都特別美、特別香，保證讓你聞了就垂涎三尺。
燒烤早已結(jié)束，烤得香香的美食的味道卻讓我回味無窮，這真是一次難忘的活動(dòng)啊!我喜歡參加活動(dòng)，在活動(dòng)中提高能力，從活動(dòng)中獲得快樂，真希望爸爸媽媽多帶我參加各種各樣的活動(dòng)。
作者：伍樂涵。
公眾號(hào)：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。
一次活動(dòng)小學(xué)篇九
一個(gè)星期五的下午，我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進(jìn)行了一場三對(duì)三的籃球比賽。我班隊(duì)員是陳新奇，也就是我，還有張楊和廖博文。
比賽開始了。對(duì)方發(fā)球，“大熊”接球。見突不進(jìn)去，便將球傳給李錫。我連忙來防，只見李錫一個(gè)假投籃虛晃過我。張楊來補(bǔ)防，可李錫又傳給霉俊林，進(jìn)了個(gè)球。我班先以0：2l落后。對(duì)方第二次進(jìn)攻，被我搶斷。到我方進(jìn)攻了。我把球傳給張楊，張楊又傳給廖博文，廖博文又傳給我。我一下來個(gè)突然加速，如猛虎撲食，起三步將球點(diǎn)入籃筐。隨后，我剛突一個(gè)人，又有雙人來包夾，我立刻將球傳給廖博文?？伤麤]投進(jìn)。咦，張楊又搶到籃板，只見他一個(gè)漂亮的.勾手，球進(jìn)了。此后，我們的進(jìn)攻如猛虎，如神鷹，打得對(duì)方不知所措。
最好的一次進(jìn)攻要算這次了：張楊接球后，一個(gè)假動(dòng)作突破后又將球傳給我，大熊來補(bǔ)防我，我立刻將球傳給廖博文，廖博文一個(gè)雄鷹展翅，把球打入籃筐。
對(duì)了，我還忘了告訴你，我班大獲全勝，最終的比分是32：2。怎么樣?很驚人吧!
一次活動(dòng)小學(xué)篇十
在我的腦海里，很多事情都已經(jīng)淡忘，唯獨(dú)那次征文活動(dòng)還清晰可記。
那是一個(gè)星期四的下午，老師讓我們參加現(xiàn)場征文活動(dòng)，大家走進(jìn)教室坐好后，老師把征文材料發(fā)給了大家。我一看，這次征文有幾個(gè)題材，從中任選一個(gè)進(jìn)行作文。
我拿起材料，看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，很長一段時(shí)間后，我終于有了點(diǎn)眉目。開始寫起來了，開初寫起來并不順利，又一會(huì)，我終于靈感突發(fā)，順著這一靈感寫了下去，不一會(huì)兒，一篇得意之作就呈現(xiàn)在眼前了，看著它，我有著滿滿的成就感。
可結(jié)果到底會(huì)怎樣呢？
過了幾個(gè)星期，一節(jié)語文課時(shí)，老師拿著兩張紙走進(jìn)教室，在講臺(tái)上站定后，說：“同學(xué)們，我們班的文林峰同學(xué)，在本次征文活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)！”說完后，老師把獎(jiǎng)狀高高地舉給同學(xué)們看。
同學(xué)們一擁而上，從老師手里拿過獎(jiǎng)狀爭相傳看，直到把獎(jiǎng)狀放到我面前。我不愿在同學(xué)們面前顯出自己的迫不及待，只瞟了一眼就把它放進(jìn)了書包里。
放學(xué)后，回到家里，我拿出它來，就像拿出一件寶貝一樣。我仔細(xì)地一遍一遍地看著，用手指一遍一遍地?fù)崦?，激?dòng)的心情難以名狀。最后我把它端端正正地貼在了堂屋上面的墻壁上。
后來，每當(dāng)我看著它，我就會(huì)想起那次靈感。我知道，它并不是偶然的，它是我認(rèn)真努力的靈光閃現(xiàn)，它是我堅(jiān)持不懈的必然結(jié)果。我看到它，就像看到朋友一樣，他也正在用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說：“堅(jiān)持，寫下去，爭取更上一層樓！”
我忘不了那次征文活動(dòng)。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十一
今天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我在和同學(xué)們進(jìn)行《論語大賽》。先不告訴你比賽結(jié)果，你看到后面自然就明白了。
有一天，我們半進(jìn)行了《背誦論語大賽》的活動(dòng)，我們安排好先后次序就開始了，第一個(gè)就是我。我胸有成竹地走上了講臺(tái)，得意洋洋地開始背誦了起來，由于我太得意了，不小心背錯(cuò)了一個(gè)字，多虧平時(shí)我練得比較用心，同學(xué)們給我打了98分，這時(shí)我的心里有了一點(diǎn)壓力，不只別人能得多少分。比賽終于結(jié)束了，結(jié)果讓我大驚失色，我竟然是第一名，我的壓力隨之飛到的九霄云外。從此同學(xué)們都說我是“論語大師”我的心里別提有多高興了。早讀時(shí)，我端著書一遍遍地領(lǐng)同學(xué)們讀《論語》-“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎......”
忽然我的屁股挨了一下，我笑著醒了，這時(shí)我才恍然大悟，原來是一場夢(mèng)呀!不過真希望有這么一天。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十二
隨著隆隆的鼓聲、嘹亮的號(hào)聲、清脆的鼓點(diǎn)，天河區(qū)鼓號(hào)儀仗隊(duì)比賽在第xx中學(xué)開始了!
我們龍崗路小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)也是其中的一支比賽選手哦!當(dāng)我們來到第四十七中學(xué)的時(shí)候，簡直驚呆了。我們看到了許多支參賽隊(duì)伍，他們同樣穿著絢麗的服裝，有著飽滿的精神，同時(shí)也擁有著自信的笑容。有幾支參賽隊(duì)伍正在練習(xí)，這時(shí)我們才知道天外有天，人外有人。我們雖然很棒，但有比我們更棒的參賽隊(duì)伍。所以，我們比賽的時(shí)候比須比別人做的更好，更加用心。
我們是第25支參賽隊(duì)伍，要站一個(gè)小時(shí)才輪到我們，可是我們卻毫無怨言，筆直的站著，默默的等待著輪到我們比賽的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了!“請(qǐng)第25支參賽隊(duì)伍：龍崗路小學(xué)，”我們以飽滿的精神，整齊的步伐，準(zhǔn)確的鼓點(diǎn)，自信的笑容和醒目的服裝使評(píng)判眼前一亮，同時(shí)也博得了觀眾的掌聲。即使我們不能得到名次，那也是值得的，起碼我們努力過，付出過，收獲過。
最終，我希望我們龍崗路的鼓號(hào)儀仗隊(duì)能進(jìn)入決賽，以我們的實(shí)力應(yīng)該是可以的，我們相信我們是最棒的。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十三
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了最后一天了，首先是會(huì)操表演。我們九連精神飽滿地走了出來，前面動(dòng)作還算好，可是到了報(bào)數(shù)時(shí)，因調(diào)位緣故，黃泳文報(bào)了8，又報(bào)了9，弄得趙家歡不知報(bào)啥好，搞得大家都在笑。表演完畢，一些男同學(xué)都抱怨趙家歡，使趙家歡非常傷心。緊張的時(shí)刻到了——頒獎(jiǎng)的時(shí)候。第一個(gè)獎(jiǎng)我們班拿了，但內(nèi)務(wù)評(píng)比被十二連拿了，當(dāng)讀到會(huì)操表演和先進(jìn)年隊(duì)都有九連時(shí)，我們班激動(dòng)得不得了，真是功夫不負(fù)有心人呀。照完相后，下起了雨來，我們要和教官離別了，好像天看見這場面都哭了起來。的確，那時(shí)的場面實(shí)在是感人啊！許多同學(xué)都流下了眼淚。
當(dāng)車開到校門口時(shí)，我們已經(jīng)和德育基地差不多有十多公里遠(yuǎn)了，我們十分懷念。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十四
20xx年11月30日，第12屆中國（獅嶺）皮革皮具節(jié)在海心沙舉行了隆重而盛大的開幕式。12月2日，我校也在獅嶺皮革皮具城舉行了精彩的皮革皮具藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，這里不但有豐富多姿的文藝表演，還有鍛煉能力的義賣活動(dòng)。讓同學(xué)們通過參加這次活動(dòng)，樹立崇高理想，提高動(dòng)腦動(dòng)手和與人交流等能力。
我有幸成為其中的一名小售貨員。我早早地來到學(xué)校，和其它的售貨員一起乘座大巴到了皮革城，學(xué)校按班級(jí)分配了銷售場地，每個(gè)年級(jí)的售貨員們就開始擺放自己的產(chǎn)品：小巧玲瓏的發(fā)夾；五彩繽紛的手機(jī)套；簡潔大方的文具盒；別具一格的手機(jī)繩；時(shí)尚精美的女包……經(jīng)過一番細(xì)心裝扮，打造出了一條品種繁多、琳瑯滿目的義賣街。
參加活動(dòng)的其他同學(xué)也陸續(xù)來到了活動(dòng)現(xiàn)場，整個(gè)義賣街霎時(shí)熱鬧了起來，吆喝聲，討價(jià)聲不絕于耳。我也不甘落后，拿出我班精致的作品招攬顧客，來了一位一年級(jí)的小同學(xué)，我立即說道：“小妹妹，你看我們這個(gè)發(fā)夾做得既精致又漂亮，而且價(jià)格又便宜，你那么可愛，戴上之后肯定更好看更招人喜愛。”小妹妹聽了笑瞇瞇的，馬上付錢，蹦蹦跳跳地走了，真是開張大吉！我吆喝得更賣力了，來了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥，我拿出一條皮帶向他推薦：你看這條皮帶是真正的牛皮做的，不但結(jié)實(shí)耐用，而且樣式也很新潮。大哥哥有些猶豫，覺得30塊錢太貴了，我班的另一位售貨員趕緊游說道：“別看他價(jià)格貴，但是你買得劃算，外面店鋪肯定比我們高好幾倍，既然喜歡就買下吧，過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了。”大哥哥拿著皮帶左思右想，終于掏錢買下了。我和同學(xué)高興得互相擊掌——“耶！”就這樣，我們鼓足了勁，熱情地推銷著自己的產(chǎn)品，手機(jī)袋買走了，手機(jī)繩買走了，女包被高年級(jí)的女同學(xué)買走了……看著售貨臺(tái)上越來越少的產(chǎn)品，紙箱里花花綠綠的鈔票，我和同學(xué)們的聲音都嘶啞了，但是樂在其中。因?yàn)槲覀冎?，這次義賣的款項(xiàng)會(huì)捐給貧困地區(qū)的孩子們，讓他們也能挎上新書包，背著新書本高高興興上學(xué)去。
活動(dòng)結(jié)束了，雖然感覺很辛苦，但是我樂在其中，因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)，不但鍛煉了我的社交能力，還讓我懂得了勞動(dòng)的滋味：沒有不勞而獲的東西，要想取得成功，就要付出努力！
一次活動(dòng)小學(xué)篇十五
今天是六一兒童節(jié)，下午和表姐痛快的玩了一個(gè)下午。非常開心。
首先一位“天才報(bào)”的邵記者，向心理教授，提了一個(gè)奇怪的問題，我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過幾位小教授的討論，回答了那位邵記者，讓她心服口服。
接下來是請(qǐng)教我們的兵教授，因?yàn)樗瞄L體育方面，昨天正是世界杯足球賽的開幕日，許多記者都向這方面提問，而我對(duì)什么足球賽一點(diǎn)也不感興趣，一竅不通，一點(diǎn)也沒在意他們提的問題。
體育方面我們接觸太少，然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問題。許多人講了很多問題去請(qǐng)教各位小教授，什么老師讓同學(xué)門改作業(yè)對(duì)不對(duì)？當(dāng)班干部對(duì)學(xué)習(xí)有沒有影響？……講也講不盡，說也說不完。
我雖然沒提什么問題，但我人人真真地聽別人提問、回答，總算有點(diǎn)收獲吧！
我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，還真是我們的小教授呢！不管提什么問題，她都能一一解決，而且讓別人非常滿意。
從小我的愿望不是當(dāng)什么博士或教授。現(xiàn)在我一定要想那個(gè)方面奮斗。將來的我一定會(huì)成為一名出色的博士或教授的。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十六
今天上午語文老師告訴我們一件事：下午第一節(jié)課我們要進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)——跳蚤市場。這種活動(dòng)我們都是第一次聽說，我們感到十分新奇。
中午，我回到家吃過飯，就開始收拾東西。本來我是想著吃過飯就讓媽媽先送我回家，把一、二年級(jí)不看的故事書拿去賣，但是店里突然忙起來，我也只好自己收拾收拾店里的玩具。我在我的玩具箱里找到了一些玩具：一個(gè)福娃、一個(gè)悟空人偶、一個(gè)可以變形的暴冰熊、三個(gè)小汽車，然后我媽媽又拿了三本作業(yè)本和一個(gè)奧特曼，還有一支筆。
下午我來到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師在黑板上，給我們布置兩道數(shù)學(xué)題。一會(huì)兒上課鈴響了，老師叫我們出去排成兩隊(duì)下樓。
到了樓下，老師指揮我們擺攤，擺好攤，我一看除了我和個(gè)別幾個(gè)人帶了些學(xué)習(xí)用品，其他全是漫畫書和玩具。
一會(huì)兒老師說可以開始買賣，就開始出現(xiàn)討價(jià)還價(jià)和大聲喲呵的聲音。于是我也開始叫賣：“清倉大甩賣！玩具車一律兩元，奧特曼一律一元，人偶福娃一律十元，爆冰熊十五元，作業(yè)本一律兩元……”可是不管我怎么喊，就是沒有人來買我的東西。
過了一會(huì)兒，終于有人來買我的東西了，她要了一只筆付了我一塊錢。一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師看上了爆冰熊，要我變一下給他看看，可是爆冰熊太不爭氣了，它有一個(gè)關(guān)節(jié)有點(diǎn)兒松容易掉，但只要不太用力是沒問題的，可那個(gè)零件還是掉了，老師以為是壞的就不要了。
過了好一會(huì)兒，終于又有人來買我的東西，他拿了一個(gè)小汽車付了我一元，又過了好一會(huì)兒，快該收拾東西了，語文老師又要了我一個(gè)奧特曼，我很高興的給了老師。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十七
星期二上午，風(fēng)和日麗，我們?cè)趯W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下，去陳賡大將故居進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
到達(dá)陳賡大將故居后，我們?cè)谀箞@前，整隊(duì)肅立，主持人宣布：“東方紅學(xué)校緬懷革命先烈，爭當(dāng)文明小衛(wèi)士大隊(duì)主題活動(dòng)，儀式開始！”
首先，是兩位少先隊(duì)員代表全體師生向陳賡大將敬獻(xiàn)花籃。此時(shí)，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷陳賡大將的豐功偉績和音容笑貌，以此表達(dá)我們的思念之情，告慰他的在天之靈。
接下來是少先隊(duì)大隊(duì)委周子涵同學(xué)發(fā)表演講，她演講的題目是《少先隊(duì)員發(fā)言稿》。聽了她的演講，我了解到陳賡是一位久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，中國人民解放軍的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，新中國國防科技、教育事業(yè)的奠基者之一。歷經(jīng)北伐、南昌起義、長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，為人民的解放事業(yè)立下汗馬功勞。1955年被授予大將軍銜。我想：“我們不要忘記革命先輩的付出，我們應(yīng)該踏著先輩們的足跡，為民族昌盛，家富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)想而奮斗不止！”
然后，各中隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，緩緩走過墓碑，虔誠地獻(xiàn)上了一朵朵鮮艷的菊花。
最后，全體師生參觀了陳賡大將故居，更深入的了解了陳賡大將不同凡響，具有傳奇色彩的一生。
通過這次活動(dòng)，我將更加激勵(lì)自己用勤奮和智慧開創(chuàng)美好的明天。
一次活動(dòng)小學(xué)篇十八
這次春游是去世界之窗。
一聽到這個(gè)消息，全校就炸開了鍋，一年級(jí)——六年級(jí)的教室里，學(xué)生們都?xì)g呼雀躍、手舞足蹈起來，有的同學(xué)還跳到桌子上來了呢！ 時(shí)間就是明天上午九點(diǎn)。
第二天，大家早早的來到學(xué)校，9：30我們就到了世界之窗。這次春游的隊(duì)伍還真不少，全校各班都來了，真是人山人海呀！
我們一進(jìn)大門，映入眼簾的是一只巨大的猛虎，再往前走是亞歷山大燈塔，他的旁邊是飛椅秋千。我們一坐上去，“啊……”只聽見一陣陣尖叫聲傳來，真刺激真舒服呀，感覺自己好像飛起來了。接著我們玩了瘋狂彈跳車，一上一下的，真好玩！接下來我們來到了電影院，觀看了恐怖電影《逃離太空城》，還是3d的呢！有時(shí)真有水撲過來，有時(shí)感覺自己就被別人抓到，我的心臟都要跳出來了，真是恐怖。最后，我們完了旋轉(zhuǎn)木馬，木馬一上一下的，我覺得自己仿佛在草原上騎著馬在飛奔。
好了，現(xiàn)在開始野餐了，這可是我最盼望的。同學(xué)們紛紛拿出自己的東西，個(gè)個(gè)都是狼吞虎咽的，不停地往嘴巴里塞，把肚子吃得像個(gè)大西瓜，坐在草地上不想動(dòng)了。
休息片刻后，快樂的春游就結(jié)束了，我們依依不舍的離開了世界之窗。