9.方案的評(píng)估和總結(jié)是重要環(huán)節(jié),可以借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并不斷提升方案設(shè)計(jì)的水平。方案的實(shí)施需要我們有堅(jiān)定的決心和毅力,不輕言放棄。關(guān)于方案制定的有效方法和技巧,以下是小編為您整理的一些經(jīng)驗(yàn)和建議,供您參考和借鑒。
英語角活動(dòng)方案完整篇一
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng)。
通過本次英語角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的`英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
20xx年4月16日【星期四】。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書。
負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云。
2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人:
3、主持人:藍(lán)兵云。
計(jì)時(shí)員:
4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品。
負(fù)責(zé)人:
5、活動(dòng)紀(jì)律。
負(fù)責(zé)人:
6、布置教室。
負(fù)責(zé)人:
(二)活動(dòng)主要環(huán)節(jié)。
《一》主題討論。
1、主持人介紹本次活動(dòng)主題。
topic:wecanlearnenglishwell。
a:whywestudyenglish?
b:howcanwelearnenglishwell?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
《二》日常表達(dá)的多種不同說法。
本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】。
本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。
(三)活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動(dòng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。
1、單詞卡片及制作:2元。
2、獎(jiǎng)品:15元(筆記本,棒棒糖)。
英語角活動(dòng)方案完整篇二
學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語。
英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語。
為大家提供一個(gè)說英語的平臺(tái),讓大家都開口說英語。
20xx年xx月xx日(周四)晚7:00~9:10。
第一教學(xué)樓一樓大廳。
在校生。
1、選6主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料,打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場(chǎng)。
英語角活動(dòng)方案完整篇三
策劃人:xx。
撰稿人:xx。
完成時(shí)間:xxx年11月2日星期二。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國(guó)家,學(xué)會(huì)一門外語是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的我們,當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語口語交際能力,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,做到無論在什么場(chǎng)合能開口說上流利的英語。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會(huì)于21年11月正式成立大型的英語角活動(dòng),集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍,練習(xí)說地道的英語,掌握練習(xí)英語口語能力的正確方法,同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。
1、通過開口說英語,提高同學(xué)們英語口語水平;根據(jù)個(gè)人興趣愛好用英語表達(dá)出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現(xiàn)自我。
2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語,拓展國(guó)際間文化交流。
3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學(xué)們聽英語的.能力,思維靈敏度及應(yīng)變能力,不斷積累,在細(xì)節(jié)過程中體現(xiàn)成功與否。
主辦方:長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會(huì)。
協(xié)辦方:欣馨英語協(xié)會(huì)英語角,21級(jí)大一商務(wù)英語一、二班。
英語角大型活動(dòng)于xxx年11月12日星期五下午18:2:首次舉辦。
注:自11月12日起,在校園內(nèi)每周有一次英語角活動(dòng),時(shí)間為星期五下午,具體時(shí)間地點(diǎn)以海報(bào)的形式通知學(xué)院學(xué)生。
首屆大型英語角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場(chǎng)進(jìn)行,冬季來臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。
每周一個(gè)主題,如friendship,festival,emotion,......
confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的關(guān)鍵!
xx英語協(xié)會(huì)全體成員,學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語班級(jí),以及自愿加入活動(dòng)的英語愛好者。
活動(dòng)以總分總的形式開展。
英語角成員內(nèi)部培訓(xùn),時(shí)間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語角各組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備。
場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。
1.主持人宣布活動(dòng)開始,介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。
2.rapidcombination迅速組合,參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-1人的小群組。
3.self-introduction自我介紹,在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi),大家一一介紹自己,并回答組長(zhǎng)提出的問題,讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你,愿意與你交個(gè)朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。
邀請(qǐng)環(huán)節(jié):設(shè)置特殊方式將外教lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與各組同學(xué)們交流,以此來讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。
4.freetalk自由討論小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話,會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯(cuò),英語本不是我們母語,學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
5.topicfordiscussion議題會(huì)話,每一次我們討論的話題不同,當(dāng)大家拿到新論題后,準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話題的言論。隨后進(jìn)入debate辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語能力,為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專實(shí)用口語大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。
6.groupworkactivities小組活動(dòng),大家經(jīng)過這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了,每個(gè)人都要秀一秀,分享自己本星期來英語學(xué)習(xí)的收獲,如講一段英文詩篇朗誦,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等等。
7.集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目。
timeshow個(gè)人秀講述以往你學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn),在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩、一段故事、一個(gè)笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。
funnygames趣味游戲如:彩球終點(diǎn)站等。
8.分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品。
英語角負(fù)責(zé)人:英語角組長(zhǎng)2人;。
組織部:謝濤,管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;。
辦公室:陳娟,顧麗君分發(fā)英語角資料;。
文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準(zhǔn)備好彩氣球。
1.本活動(dòng)必須使用英語交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。
2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。
3.關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。
4.活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的英語角歷史記錄,中文內(nèi)容一并記下,由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人,同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。
在大學(xué)校園中為避免啞巴英語,提高同學(xué)們的口語水平,鼓勵(lì)大學(xué)生說英語,能說、會(huì)說、敢說,通過交流互動(dòng)來提高在校學(xué)生口語表達(dá)能力,總體來說,舉辦英語角活動(dòng)很有必要,切實(shí)可行。
英語角活動(dòng)方案完整篇四
一、成立“英語角”
1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間:國(guó)慶節(jié)收假后。
3、活動(dòng)地點(diǎn):
4、組織人員:學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部。
5、參加人員:學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。
6、輔導(dǎo)教師。
7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部。
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽。
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間:自定。
3、特邀評(píng)委、嘉賓:
9、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的。
演講稿。
并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘。
自我介紹。
和4分鐘自主命題演講)。
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評(píng)委嘉賓介紹。
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
12、資金來源:贊助商。
三、舉辦英語歌唱比賽。
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓。
8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評(píng)委嘉賓介紹。
c參賽選項(xiàng)手依次演唱。
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
11、資金來源:贊助商。
四、其它活動(dòng)。
1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)。
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)。
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
(3)欣賞歐美原微電影。
篇二。
一、活動(dòng)目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長(zhǎng)期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
二、活動(dòng)主題:icanspeakgoodenglish。
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員。
活動(dòng)時(shí)間:待定。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)。
2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、由主持人致開場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來。
2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開始。
3、表演:待定。
(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)。
(2)瞬間背單詞。
(3)單詞接龍。
(4)大家之間互相交流對(duì)話。
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂。
六、活動(dòng)后期工作:
1、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作。
2、
活動(dòng)總結(jié)。
(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)。
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)。
3、本次活動(dòng)使用英語交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。
5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;。
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);。
2、與會(huì)人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);。
(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與。
3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)。
道歉信。
與通知;。
4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):
(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;。
(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);。
九、活動(dòng)資金預(yù)算:
英語角活動(dòng)方案完整篇五
湯歌苑。
老師,嘉賓,理事,會(huì)員,全校師生。
全體理事于晚7:3集中一起布置會(huì)場(chǎng),不允許請(qǐng)假,這是本學(xué)期最后一次大型英語角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械,秘書部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)。
(確保一切準(zhǔn)備就緒)。
請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法,對(duì)family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。
主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)。
游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個(gè)人。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊開始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。
三個(gè)組單詞長(zhǎng)度(含的.字母數(shù))要一樣。
由英語協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一),不要太多,也把機(jī)會(huì)留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。
回到今晚的主題,談?wù)搇overslove,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!
猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是1個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!
英語角活動(dòng)方案完整篇六
英語在學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生英語口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的'新途徑;同時(shí)營(yíng)造一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)消除學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的恐懼感,激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增進(jìn)不同年級(jí)學(xué)生之間的溝通。
活動(dòng)對(duì)象:紅河縣三村中學(xué)全體愛好英語的學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:每周星期一下午放學(xué)后(16:50—17:30)。
活動(dòng)地點(diǎn):按參與人數(shù)確定活動(dòng)地點(diǎn)。
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì),體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
(4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與指導(dǎo)。
(5)、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步,輕輕松松就能學(xué)好口語。
1、自由交談:由輔導(dǎo)教師闡述事先定好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
2、表演:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英文歌曲、朗讀英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白。
3、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令等。
4、利用多媒體欣賞英文電影,學(xué)習(xí)英文歌曲。
通過英語角所開展的活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣得到明顯提高;大部分學(xué)生敢于用英語與同學(xué)交流;學(xué)生詞匯量增加。使所有參與學(xué)生在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語知識(shí),活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力,活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流,使英語角活動(dòng)更加貼近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
英語撲克:3—5人/副。
英語拼圖(中華人民共和國(guó)地圖,美國(guó)地圖)5人/圖。
牳據(jù)學(xué)生報(bào)名情況,輔導(dǎo)教師商討確定。
英語角活動(dòng)方案完整篇七
開展工會(huì)活動(dòng),可以促進(jìn)教職工文體活動(dòng)的開展,進(jìn)一步激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)、互助、競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)意思,提高團(tuán)隊(duì)合作能力,緩解教職工身心壓力,下面是工會(huì)活動(dòng)方案范文,歡迎參閱。
工會(huì)活動(dòng)方案范文1為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國(guó)慶節(jié)前夕舉辦雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽。
活動(dòng)主題:和諧、友誼、進(jìn)步活動(dòng)9月下旬活動(dòng)地點(diǎn):xxx比賽項(xiàng)目:每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。比賽規(guī)則:
將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長(zhǎng)的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,二、活動(dòng)201x年4月30日。
三、
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)四、活動(dòng)項(xiàng)目:1、個(gè)人項(xiàng)目:
以辦公室為單位組隊(duì)共七隊(duì),每隊(duì)每項(xiàng)目報(bào)2-3人,每人限報(bào)1項(xiàng)。
2、集體項(xiàng)目:學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6、二年級(jí)科任隊(duì)7、三四年級(jí)隊(duì)7、五年級(jí)隊(duì)8、六年級(jí)隊(duì)7、教導(dǎo)處隊(duì)5、行政后勤隊(duì)5,共七隊(duì)。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、集體項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名予以獎(jiǎng)勵(lì)。2、個(gè)人項(xiàng)目取前三名頒獎(jiǎng)。3、參賽選手頒發(fā)參與獎(jiǎng)。六、實(shí)施步驟:
1、召開各年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,要求分組落實(shí),組織報(bào)名,4月23日上午將報(bào)名表上交到校工會(huì)。
2、4月27日下午,召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會(huì)議,制定和分解運(yùn)動(dòng)會(huì)的任務(wù)、場(chǎng)次、時(shí)間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,將活動(dòng)安排計(jì)劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項(xiàng)反饋到年級(jí)組。
4、根據(jù)報(bào)名情況,臨時(shí)抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。工會(huì)活動(dòng)方案范文3為了緩解教師的工作壓力,提高教師的身體素質(zhì),增強(qiáng)工作效率,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍,提升教師工作的幸福指數(shù)。學(xué)校工會(huì)決定開展教職工健身活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
教學(xué)。
是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情,學(xué)校將開展教職工健身運(yùn)動(dòng)。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進(jìn)同事間的凝聚力為前提,旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位。真正達(dá)到每天鍛煉一小時(shí),健康工作四十年,幸福生活一輩子!的目的。
5、下象棋6、下跳棋7、年級(jí)拔河8、健身操9、年級(jí)大合唱四、活動(dòng)形式:集中培訓(xùn)、比賽等五、負(fù)責(zé)人員球類項(xiàng)目:
周中民、彭勤祥老師。其它項(xiàng)目:
馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。六、時(shí)間、地點(diǎn)。
附送:
為豐富職工業(yè)余生活,增進(jìn)單位精神文明建設(shè),我工會(huì)擬組織職工參觀學(xué)習(xí),本次活動(dòng)預(yù)計(jì)花費(fèi)*萬元。因工會(huì)經(jīng)費(fèi)緊張,特申請(qǐng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)*萬元。望批準(zhǔn)統(tǒng)一為盼。
*****工會(huì):
我公司位于交通便捷的xx高速公路xx國(guó)道x側(cè)xxxxxxx之鄉(xiāng)xxxxxx段,是由xxxxxx投資者從民間自籌資金在xx縣xxx鎮(zhèn)興辦的民營(yíng)股份制企業(yè),為xx市重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目。公司經(jīng)過xx年的發(fā)展,現(xiàn)有員工xxx余人,其中工會(huì)會(huì)員xxx多人,下屬有xxxxx公司、xxxxxxxx公司、現(xiàn)已達(dá)到年xxx萬噸、xxx萬噸、xxxx萬噸的生產(chǎn)能力。
我公司為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,深化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng),加強(qiáng)職工思想道德建設(shè),豐富職工精神文化生活,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施職工素質(zhì)教育工程,涌現(xiàn)更多的學(xué)習(xí)型組織和知識(shí)型人才。公司將遵循突出重點(diǎn)、因地制宜、有所側(cè)重、分步實(shí)施的原則,努力改善職工的學(xué)習(xí)條件,傳播先進(jìn)文化,倡導(dǎo)愛讀書、讀好書的習(xí)慣,公司工會(huì)按照上級(jí)工會(huì)要求,積極籌建職工書屋,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、精心策劃、認(rèn)真組織,把建設(shè)職工書屋作為一項(xiàng)企業(yè)文化工程和素質(zhì)建設(shè)工程來抓。職工書屋主要涉及企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、歷史地理、名人傳記、黨政、法律、文學(xué)等方面的書籍。
公司工會(huì)在今年x月份建設(shè)職工之家共投入資金xx萬多元,為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工書屋的建設(shè),懇請(qǐng)總工會(huì)給予xx萬元的資金支持,更快、更好的發(fā)展好職工書屋,為職工提供健康向上、豐富多彩的精神文化產(chǎn)品。當(dāng)否,請(qǐng)示。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx工會(huì)。
201x年xx月xx日。
由于我組今年的工作任務(wù)比較繁重,為舒緩組內(nèi)人員的工作壓力,增強(qiáng)組內(nèi)人員之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力,以及讓新來的兩位組員更好、更快地融入我組的生產(chǎn)工作,提高組內(nèi)人員的工作協(xié)助能力,加強(qiáng)組員之間的交流,使組員更快、更好地完成廠內(nèi)的維修工作任務(wù),擬進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),現(xiàn)申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),請(qǐng)廠工會(huì)批準(zhǔn)為荷。
工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告。
英語角活動(dòng)方案完整篇八
一.活動(dòng)目的:創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生提供一個(gè)自由練習(xí)英語的地方,六年級(jí)。在“英語角”使學(xué)生感受到學(xué)有所用。學(xué)生在此說英語、在實(shí)踐中運(yùn)用英語溝通交流,將學(xué)過的英語知識(shí)靈活運(yùn)用,可以培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力、以及邏輯思維能力。激活學(xué)生的各種思維能力,使他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行再創(chuàng)新應(yīng)用。
二.每次活動(dòng)主題不同。一次一個(gè)新主題。
三.活動(dòng)時(shí)間:每一節(jié)課后有時(shí)間就去練習(xí),
四.活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)四班附近。
五.活動(dòng)參與人員:
1.六年級(jí)英語教師。
六.參與活動(dòng)人員職責(zé):
1.英語教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目,制定相關(guān)的活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《六年級(jí)》。老師負(fù)責(zé)與其他部門老師和工作人員的聯(lián)系和協(xié)調(diào),老師及相關(guān)教師落實(shí)活動(dòng)所需物品和器材。
2.每班都有活動(dòng)主持人,教師提前安排好活動(dòng)內(nèi)容。要求每班的'活動(dòng)主持人組織學(xué)生進(jìn)行英語對(duì)話活動(dòng)。
3.四個(gè)班的“英語角”負(fù)責(zé)人提前做好單詞、句型的準(zhǔn)備工作。
4.每班主持人提前宣布主題,本學(xué)期共有六個(gè)主題。
(1)談?wù)撋砀唧w重。(2)談?wù)撝苣┗顒?dòng)。
(3)談?wù)撃愣既ミ^哪些地方并做了什么有意義的事情。
(4)談?wù)搶W(xué)校、班級(jí)、家庭或者我們城市的變化。
(5)談?wù)撃阕鲞^的夢(mèng)。
(6)談?wù)撃愕睦硐搿?BR> 5.將每個(gè)班分成小組進(jìn)行對(duì)話,每組都選派好小組長(zhǎng)。
英語角活動(dòng)方案完整篇九
說明:此“大型活動(dòng)策劃方案”適用于論壇、年會(huì)、峰會(huì)等大型活動(dòng),主要由活動(dòng)背景、活動(dòng)目的及意義、內(nèi)容策劃思路及核心活動(dòng)安排、活動(dòng)亮點(diǎn)、活動(dòng)概況、活動(dòng)流程、主要嘉賓介紹、活動(dòng)推廣方案(簡(jiǎn))、活動(dòng)預(yù)算、關(guān)于我們等十大部分構(gòu)成。以下以在某城市舉辦的全國(guó)性財(cái)經(jīng)類高峰論壇為例,相關(guān)內(nèi)容為虛擬示例,僅供參考。
封面。
1/7。
***首屆***區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展高峰論壇·策劃方案。
2/7。
十、關(guān)于我們...15活動(dòng)背景……。
為此,***聯(lián)合***,共同舉辦以“創(chuàng)新·整合·持續(xù)·和諧”為主題的“首屆***可持續(xù)發(fā)展高峰論壇”。論壇將邀請(qǐng)***經(jīng)濟(jì)研究專家、當(dāng)?shù)卣?、全?guó)各地企業(yè)家等會(huì)聚,共同探討“”等內(nèi)容,從而探索的發(fā)展之路和發(fā)展模式,構(gòu)建和諧發(fā)展環(huán)境。
1、探索。
有利于整合地區(qū)資源,加強(qiáng)。
周邊城市進(jìn)行跨區(qū)域的經(jīng)濟(jì)合作,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,構(gòu)建和諧的發(fā)展環(huán)境;
3、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策的同時(shí),為的招商引資項(xiàng)目提供展示和溝通交流的平臺(tái)。
三、主題、內(nèi)容策劃思路及具體安排主題:創(chuàng)新·整合·持續(xù)·和諧策劃思路:
會(huì)議主題:主題內(nèi)涵剖析。
總體內(nèi)容:總體內(nèi)容分為“”兩大部分,最后回歸到“。
”主題。突出主題的同時(shí),明確的指出目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要方向,即發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)……。四大主題將所有探討的話題,系統(tǒng)的串在一起,最終達(dá)到“主題鮮明,對(duì)問題不同層面、不同角度深度剖析”的效果。
3/7。
會(huì)議形式:實(shí)地考察、招商項(xiàng)目展覽、開幕式主題演講、對(duì)話交流、論壇總結(jié)等形式相結(jié)合,既有當(dāng)?shù)貙?shí)踐體驗(yàn),又有深度理論研究;既有觀點(diǎn)陳述,又有交流討論;既有宏觀方向把握,又有微觀問題探討;既能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策,又能為當(dāng)?shù)卮罱ㄕ猩桃Y的平臺(tái)。
核心活動(dòng)安排:主題演講1、演講主題一嘉賓:
目的:權(quán)威專家深度剖析經(jīng)濟(jì)目前的發(fā)展,同時(shí)提出有針對(duì)性的發(fā)展策略和可行性發(fā)展戰(zhàn)略。
2、演講主題二嘉賓:
目的:深度剖析文化特征,對(duì)“文化經(jīng)濟(jì)”提出建設(shè)性意見。3、演講主題三嘉賓:
目的:宏觀性提出地區(qū)優(yōu)勢(shì)及資源整合的重要性以及“產(chǎn)業(yè)帶”建設(shè)的必要性和有效措施。
4、演講主題四嘉賓:目的:提出實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的重要性和必要性,對(duì)資源整合及經(jīng)濟(jì)合作過程中的困難和問題進(jìn)行深入剖析,并提出解決方案。
高層對(duì)話1、對(duì)話主題1對(duì)話嘉賓:學(xué)者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
4/7。
對(duì)話目的:通過互動(dòng)討論,分析經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn);同時(shí)探討出如何大膽創(chuàng)新,發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)的具體思路。
對(duì)話主題2對(duì)話嘉賓:學(xué)者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
對(duì)話目的:通過互動(dòng)討論,就。
進(jìn)行深入分析與探討;并探索一條建設(shè)經(jīng)濟(jì)的最佳路徑。
3、對(duì)話主題3:本次活動(dòng)核心主題。
對(duì)話嘉賓:學(xué)者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
對(duì)話目的:通過互動(dòng)討論,提出。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新思路和有效整合路徑;同時(shí)對(duì)如何消除發(fā)展過程中的不和諧因素,如何保持。
經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展等問題進(jìn)行探討,提出建設(shè)性意見及解決方案。
活動(dòng)價(jià)值方面:如學(xué)習(xí)交流、招商引資……;
各大城市進(jìn)行調(diào)研與探討,長(zhǎng)期深度關(guān)注。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展,致力于推動(dòng)。
經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
活動(dòng)概況組織機(jī)構(gòu)主辦單位:
5/7。
協(xié)辦單位:支持單位:戰(zhàn)略合作伙伴:承辦單位:
主要領(lǐng)導(dǎo)和代表(擬邀)領(lǐng)導(dǎo)及基層代表……。
專家及學(xué)者代表……企業(yè)家代表……。
其他行業(yè)代表……。
各地主流媒體代表活動(dòng)形式。
參觀考察、主題演講、對(duì)話交流、招商展示、媒體宣傳……。
____年__月__日至日活動(dòng)地點(diǎn)**城市。
6/7。
參會(huì)對(duì)象政府高層;
研究的權(quán)威專家及學(xué)者;當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)政府代表;
7/7。
英語角活動(dòng)方案完整篇十
無土栽培活動(dòng)方案使用年級(jí)五年級(jí)活動(dòng)背景:
無土栽培是海燕版勞動(dòng)與技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)的活動(dòng)主題。
無土栽培是一門先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),大多人們都不太了解,我們小學(xué)生對(duì)此概念更是知道的少之甚少。在他們的意識(shí)里,一切植物都生存于土壤中,離開了土壤它們無法生存。我將利用這門實(shí)踐活動(dòng)課,打開孩子們認(rèn)識(shí)新事物的天窗,讓他們明白什么是無土栽培,無土栽培有什么優(yōu)點(diǎn),無土栽培將對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么樣的影響。讓他們親眼目睹到到:大蒜、黃豆、胡蘿卜??在水容器中生長(zhǎng);用各種豆子制作一盤無公害、有營(yíng)養(yǎng)的芽苗菜;讓他們真切感受到無土栽培并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊。活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次實(shí)踐活動(dòng),利用網(wǎng)上資源、查閱資料初步了解“無土栽培”的概念、優(yōu)點(diǎn)、分類和種植過程。
2、通過本次實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生收集、整理信息的能力,善于動(dòng)手實(shí)踐、善于。
總結(jié)。
表達(dá)的能力。
3、通過實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生為科技的發(fā)展而努力讀書的欲望。活動(dòng)重難點(diǎn):
1、掌握無土栽培的方法,了解無土栽培的優(yōu)點(diǎn)。
2、通過實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)與創(chuàng)新的精神。
活動(dòng)過程。
第一階段:選擇主題。
目標(biāo):通過幻燈片及視頻的播放,初步認(rèn)識(shí)什么是無土栽培并確定課題。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)資源或咨詢他人了解無土栽培,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)無土栽培產(chǎn)生興趣與疑問,并激發(fā)學(xué)生的探求欲望。
2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“無土栽培”這一主題進(jìn)行探究,指導(dǎo)學(xué)生從自身能力、研究的條件、和預(yù)期的研究成果等多個(gè)角度綜合考慮,確定適合自己的研究對(duì)象。
3、成立活動(dòng)小組,制定活動(dòng)計(jì)劃。第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段活動(dòng)目標(biāo):根據(jù)組內(nèi)的活動(dòng)主題親身實(shí)踐,從多個(gè)種類多種栽培方式進(jìn)行試驗(yàn)探究。在實(shí)踐活動(dòng)中獲得無土栽培的有關(guān)知識(shí),從而提高學(xué)生收集、整理信息的能力,善于動(dòng)手實(shí)踐、善于總結(jié)表達(dá)的能力。要點(diǎn)指導(dǎo):
1、指導(dǎo)學(xué)生選擇種子和容器。
2、指導(dǎo)學(xué)生查閱資料或請(qǐng)教長(zhǎng)輩播種子,種花苗,注意觀察并做好記錄。
目標(biāo):能夠?qū)κ占降馁Y料進(jìn)行整理,寫出簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。能夠簡(jiǎn)單清晰的講述此次實(shí)踐活動(dòng)的。
心得體會(huì)。
并能夠利用講解與實(shí)物展示相結(jié)合的方式評(píng)價(jià)成果從而激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)熱愛創(chuàng)造的精神。
1、指導(dǎo)學(xué)生相片、電腦小報(bào)的形式整理展示。(由于學(xué)生小,老師要協(xié)助學(xué)生)。
2、介紹活動(dòng)經(jīng)歷。(講述自己在活動(dòng)中遇到的難題及解決的方法)。
3、指導(dǎo)學(xué)生用文字的形式把心得體會(huì)寫下來與同學(xué)交流。
英語角活動(dòng)方案完整篇十一
為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流能力,豐富大家的文化生活,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語的積極性,加強(qiáng)口語練習(xí),為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語和英語交流的平臺(tái),學(xué)以致用,達(dá)到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的,創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系,我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語角活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃如下:
外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;
外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;
20xx年xx月16日(星期三)晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30;
虎牙關(guān)桃李餐廳。
外國(guó)語學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生。
1、在綜合樓前展出活動(dòng)展板,在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報(bào);
2、召集兩院班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員開會(huì),宣傳活動(dòng)和相關(guān)事宜;
3、通過校廣播臺(tái)宣傳。
此次活動(dòng)大致分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。
1、才藝展示秀。
開場(chǎng)后,我們的工作人員播放音樂,同學(xué)們進(jìn)行才藝表演(歌曲或者舞蹈),以便活動(dòng)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,提高同學(xué)們的熱情,也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。(預(yù)先安排好展示的人員和才藝)。
2、單詞接龍。
以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行,一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場(chǎng)上放著各寫一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,5個(gè)同學(xué)依次上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的`最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去。限時(shí)三分鐘,時(shí)間到后,接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3,、瞬時(shí)記憶大比拼。
各組推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對(duì)工作人員站定,此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng),卡片上寫有一個(gè)句子。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上。全對(duì)者得滿分,滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品。
4、話劇表演。
四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話劇。
1、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動(dòng)的流程,讓其做好充分的準(zhǔn)備,以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、提前布置活動(dòng)中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材,準(zhǔn)備好活動(dòng)過程中需要的小禮物;
3、分配好人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
英語角活動(dòng)方案完整篇十二
1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4完美的課程設(shè)置文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):上午:
基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午:
輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班1500元期基礎(chǔ)課全國(guó)英語、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:
另生活費(fèi):300元期住宿費(fèi):150元期。
201x年7月11日201x年7月30日注:
夏令營(yíng)開營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:
30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營(yíng)報(bào)名。
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路目的:
因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;
精英班。
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
培優(yōu)班:
1.夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
四初一語文夏令營(yíng)活動(dòng)(課程設(shè)置)安排。
(一)、宗旨:趣味性,文學(xué)性,活動(dòng)性(二)、目的:
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;拓寬學(xué)生視野;提高綜合能力;陶冶高尚情操;(三)、課程設(shè)置:
一、廣告詞欣賞、創(chuàng)作(4課時(shí))展示優(yōu)秀的對(duì)聯(lián),帶領(lǐng)學(xué)生從多角度進(jìn)行賞析。展示失誤的對(duì)聯(lián),找出失誤原因并進(jìn)行修改。
四、應(yīng)用文寫作安排:(4課時(shí))收集你所知道的口才好的例子做準(zhǔn)備下屆課訓(xùn)練你的口才)附送:
夏令營(yíng)閉幕式講話稿一:
各位老師、同學(xué)們大家晚上好,我是二組的杜圣倫,來自北京四中,很榮幸可以作為營(yíng)員代表發(fā)言。這十天以來我們?cè)谡憬凶?,在太陽下、田野間、博物館中探索考古對(duì)于我們每個(gè)人的意義。再回憶開營(yíng)式上劉恩東同學(xué)所說,相信考古在大家心目中再也不會(huì)是模糊的,再也不會(huì)與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進(jìn)夏令營(yíng)開始,與考古有關(guān)的一切就無時(shí)無刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學(xué)感謝陪伴我們的老師們,是他們讓我們最近距離接觸到了真實(shí)的考古人,體會(huì)到了他們的辛苦、博學(xué)、親和還有滿滿的對(duì)于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個(gè)很理想的目標(biāo),然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師,他在考古這條道路上走了近三十年,面色黝黑,衣著樸素,一如每個(gè)當(dāng)?shù)厝?,我卻清楚地感覺到他的不同,是因?yàn)橐环N感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊(yùn)含著多少故事,很多或許只是猜測(cè),但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現(xiàn)在大家身上,這便是考古的魅力。
其次,我作為一名營(yíng)員也更細(xì)致的感受到了大家的才華與熱情。掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復(fù)的,等我們急急忙忙發(fā)展經(jīng)濟(jì)和軍事堪堪自保了之后回頭再來尋求文化上的發(fā)展時(shí),可能就沒有機(jī)會(huì)了。一個(gè)沒有自己文化的國(guó)家即使存在,最后無非也會(huì)變成茍延殘喘的局面。
中國(guó)的民族文化的自豪感是顯而易見的,即使不能被一一證明,三皇五帝的傳說也是深深影響著民族性格的,或者說它恰恰是后來逐漸形成的中華民族性格的一個(gè)衍生物,才能最好的契合中華整個(gè)的發(fā)展歷程。這恰恰說明了中華文明探源的重要性,也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實(shí)的歷史,找到自己在世界上的位置。趙輝院長(zhǎng)在的同學(xué)們的責(zé)任所在,也是北大文博學(xué)院組織這個(gè)夏令營(yíng)一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個(gè)平臺(tái)與大家相識(shí)相伴,也期待著一年之后,我們還能從全國(guó)各處相聚一地,為考古而來!謝謝大家。
夏令營(yíng)閉幕式講話稿二:
尊敬的參訓(xùn)官兵們、親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們和老師們:大家上午好!為期六天的新生夏令營(yíng)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。六天里,我們流過汗,我們受過累,我們有成功的喜悅,我們更有成長(zhǎng)的收獲。在此,我代表學(xué)校向參訓(xùn)的全體軍官和全體師生表示衷心的感謝與祝賀!感謝來自中國(guó)人民解放軍73036部隊(duì)的官兵。你們過硬的軍事訓(xùn)練素養(yǎng),嚴(yán)肅嚴(yán)明的紀(jì)律,勇爭(zhēng)開端是成功的一半,相信今后的教學(xué)工作中會(huì)師生一心,再接再厲,做出更大的成績(jī)的。
同學(xué)們,在這次夏令營(yíng)中,收獲最大,受益最多的應(yīng)該是你們。也許有的同學(xué)會(huì)說,這次夏令營(yíng)很辛苦。每天穿著厚厚的軍服,在烈日下鍛煉數(shù)小時(shí),酷熱和疲憊的感覺令人終身難忘。但是你們畢竟挺過來了。這有力的步伐,整齊的隊(duì)列,威武的氣勢(shì),昂揚(yáng)的精神,不正是對(duì)你們吃苦的最好回報(bào)嗎!有句話說:
軍訓(xùn)一陣子,受益一輩子!能吃苦的人是生活的強(qiáng)者,能吃苦的人也一定會(huì)得到成功的垂青。夏令營(yíng),增強(qiáng)了你們的體質(zhì),鍛煉了你們的紀(jì)律性,培養(yǎng)了你們不怕苦不怕累的作風(fēng)。六天的汗水,讓你們明白:
努力決定實(shí)力,態(tài)度決定高度!我還要感謝你們的父母,特別是到場(chǎng)的家長(zhǎng),正是你們對(duì)孩子的關(guān)心與支持,才使學(xué)校的教育更加順利與有效,一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校和個(gè)人共同努力的結(jié)果,三者缺一不可,你們看到,為了學(xué)校的成才、成功,學(xué)校已行動(dòng)起來了,學(xué)生也行動(dòng)起來了,我相信、我期待,我們的家長(zhǎng)也會(huì)永遠(yuǎn)地行動(dòng)起來!同學(xué)們,夏令營(yíng)是開學(xué)前的難忘夏令營(yíng)生活,難忘教官風(fēng)采。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)擔(dān)任夏令營(yíng)教員的各位官兵表示深深的敬意和崇高的敬禮!!對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀夏令營(yíng)隊(duì)員表示衷心的祝賀!最后,祝全體官兵和全體教師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們精神抖擻,學(xué)習(xí)進(jìn)步!夏令營(yíng)閉幕式講話稿三:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!七月的陽光點(diǎn)燃了我們高漲的熱情,在這炎炎夏日,伴著激情與夢(mèng)想,我們相約在活力奔放的江蘇師范大學(xué)。我是來自南通大學(xué)理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的吳竹慧,非常榮幸能夠站在這里發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有夏令營(yíng)成員向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真摯的謝意!感謝你們的精心安排,為我們搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),結(jié)識(shí)更多的良師益友;感謝你們的辛苦鉆研,在學(xué)術(shù)前沿為我們樹立了優(yōu)秀的榜樣,點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈。
走進(jìn)師大,我相信每一位活動(dòng)成員都會(huì)好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì),因?yàn)槲镫妼W(xué)院擁有具備國(guó)際水平的科研團(tuán)隊(duì)和實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,他們將帶領(lǐng)我們共同感受科研的魅力,傾聽來自世界的聲音。在這里,我們將看到極具創(chuàng)新特色的團(tuán)隊(duì),感受其具有戰(zhàn)略性的學(xué)術(shù)思想;在這里,我們將秉承江蘇師大崇德厚學(xué)、勵(lì)志敏行的校訓(xùn),聆聽名師教誨,洞悉學(xué)術(shù)前沿;在這里,我們將領(lǐng)略一流的實(shí)驗(yàn)室以及一流的科研設(shè)備,感受其強(qiáng)勁的綜合實(shí)力;在這里,我們將體會(huì)江蘇師大良好的學(xué)習(xí)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),結(jié)交志同道合的朋友,認(rèn)識(shí)更多和藹可親的老師。
下面請(qǐng)?jiān)试S我代表全體營(yíng)員鄭重承諾,在夏令營(yíng)活動(dòng)期間,我們會(huì)認(rèn)真聽從指導(dǎo)老師的安排,聆聽每一場(chǎng)名師講座,積極交流,細(xì)心記錄;用心感受江蘇師范大學(xué)的自由與寬厚,探究科學(xué)世界的博大與高深,不辜負(fù)江蘇師大的熱情,不錯(cuò)過每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),我也希望所有營(yíng)員能盡情享受這段美好時(shí)光,認(rèn)真交流研討,在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,為今后的人生選擇奠定基礎(chǔ);另外也希望同學(xué)們能夠加強(qiáng)合作、增進(jìn)友誼,度過一個(gè)愉快的夏令營(yíng)。
這個(gè)夏天,讓我們相約師大,攜夢(mèng)起航!再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真誠(chéng)的感謝和深深的敬意,預(yù)祝本次夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿成功,謝謝大家!
英語角活動(dòng)方案完整篇十三
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部。
承辦單位:校學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)。
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)。
史地:借音響。
外語系:主持人。
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)。
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母。
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始。
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《》。
史地與旅游系:《》。
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞。
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5。
張卡片中的2張的單詞,便可獲勝。
較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。
(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活。
暢談自己的夢(mèng)想。
如何安排自己大學(xué)生活。
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每。
組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同。
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以。
獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。
英語角活動(dòng)方案完整篇十四
xx年10月21日。
山東師范大學(xué)圖書館南門。
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語吧社團(tuán)。
1、英語吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作,為了進(jìn)一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動(dòng),以此縮小新老社員的距離,增進(jìn)其有好關(guān)系。
2、為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
3、為營(yíng)造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
人員準(zhǔn)備:副社長(zhǎng)輔助社長(zhǎng)籌劃整個(gè)活動(dòng)。
策劃部整理活動(dòng)策劃書,并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告。
文藝干事選定主持人及開場(chǎng)節(jié)目表演者。
邀請(qǐng)外國(guó)朋友及英語專業(yè)研究生。
組織部維持全過程秩序。
1、開場(chǎng)歌曲待定。
talk。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)--猜單詞。
4、暢談感想。
每組派一名同學(xué)用英語總結(jié)今天的感悟(有小禮品)。
5、以一首英文歌曲結(jié)束英語角(待定)。
小禮品贈(zèng)送獲獎(jiǎng)小組。
宣傳海報(bào)10元。
小禮品20元。
如當(dāng)天天氣不好,我們會(huì)快速轉(zhuǎn)移地方,轉(zhuǎn)移地點(diǎn)待定。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:唐福艷。
文藝:程帥文等。
主持:萬連坡等。
紀(jì)律維持:孫茜,李琛琛等。
秘書處:王利旭,陳爽等。
宣傳:馬軍等。
山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院。
英語吧社團(tuán)。
xx年十月十八日。
英語角活動(dòng)方案完整篇十五
以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語的魅力,以全新的方法調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;freetalk則真正給予學(xué)生自由討論英語的氛圍,使同學(xué)們真正把英語當(dāng)成一種語言工具。
4月24日晚7:00到8:30。
活動(dòng)地點(diǎn):xxx。
準(zhǔn)備階段:
a策劃。
1、一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進(jìn)行討論。
2、將討論結(jié)果及時(shí)匯報(bào)給部長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng),討論計(jì)劃的可行性,并進(jìn)行完善。
3、在例會(huì)上宣布流程及任務(wù)。
b宣傳。
1、在3月26日由信息部在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會(huì)員及理事。
3、在宣傳部部長(zhǎng)及我的督促下,完成3張海報(bào):兩張貼在xx餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報(bào)名。4月10日通知宣傳部做海報(bào),4月11日做出海報(bào)。
c報(bào)名。
以話劇團(tuán)的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動(dòng)中。
報(bào)名地點(diǎn):在小五四北。
報(bào)名時(shí)間:4月11日至13日。
報(bào)名方式:在報(bào)名地點(diǎn)留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。
由秘書處薛文文負(fù)責(zé)打印報(bào)名表及值班表,還有值班人員的安排。
2、面試:由xxx于4月14日下午或晚上負(fù)責(zé)對(duì)選手進(jìn)行考核。
d排練。
由xxx負(fù)責(zé)安排演員話劇排練。
e請(qǐng)嘉賓。
由xx負(fù)責(zé)請(qǐng)第4期老師,由xx請(qǐng)voc主播,由xxx負(fù)責(zé)請(qǐng)調(diào)研部的人員。
b活動(dòng)流程。
a主持人:xxx。
開始前由會(huì)長(zhǎng)放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。
由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓。
c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。主題:顏色(或晚婚愛情)。
d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場(chǎng)表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時(shí)引導(dǎo)觀眾發(fā)言。
e第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學(xué)們開始長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的討論。主持人打斷討論,鼓勵(lì)觀眾上臺(tái)演講。
f主持人讓嘉賓點(diǎn)評(píng)今天的英語角,鼓勵(lì)大家多參加這樣的活動(dòng),并給演員及上臺(tái)演講的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。主持人結(jié)束活動(dòng),并對(duì)下周英協(xié)的活動(dòng)作宣傳,鼓勵(lì)大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。
演員及上臺(tái)演講的同學(xué)獎(jiǎng)品20元。
由信息部上傳活動(dòng)新聞稿,由我對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)得失。
英語角活動(dòng)方案完整篇十六
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。下面是本站為大家提供的大學(xué)校園英語角活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀。
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(一)
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:略
史地與旅游系:略
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(二)
一 活動(dòng)目的:
通過開展英語角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂。
二 活動(dòng)時(shí)間:星期四晚上7:00-9:00
三 活動(dòng)地點(diǎn):
四 活動(dòng)對(duì)象:自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)
五 主持人:
六 活動(dòng)內(nèi)容:
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。
2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。
3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。
4、free talk:在free talk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。
5、drawing fove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后 在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語單詞標(biāo)示出來。
七、注意事項(xiàng):
1保持教室干凈,整潔。
2維護(hù)活動(dòng)秩序。
3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動(dòng)中用英語交流。
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(三)
一. 活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí),也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái)。由華電英語協(xié)會(huì)與smart口語合辦的英語角活動(dòng)即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!
二. 活動(dòng)目的:
3.通過這個(gè)活動(dòng),加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。
三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
2018年04月26日16:00—18:00
教二北側(cè)成材林亭子處
四. 主辦單位:華電英語協(xié)會(huì) smart口語
五. 活動(dòng)主題:the first touch
六. 活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
七. 活動(dòng)流程:
1、開場(chǎng)介紹
由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方,smart口語代表發(fā)言(3分鐘)
2、分組free talk
根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個(gè)組約3人坐一個(gè)石凳,組員自我介紹, free talk中可以談天說地,加深了解。
3、主題討論(5分鐘)
本次的主題為“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內(nèi)進(jìn)行,再擴(kuò)大到兩個(gè)小組之間。
八、 注意事項(xiàng):
1、保持教室干凈,整潔。
2、顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
3、活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動(dòng)中用英語交流。
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(四)
英語作為一種國(guó)際通用語言,在國(guó)際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會(huì)愈加凸顯。能否純熟的運(yùn)用英語,特別是口頭交流的能力,將會(huì)直接影響到社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化等方面的溝通交流與發(fā)展。我們?cè)谛4髮W(xué)生作為今后社會(huì)發(fā)展的生力軍,尤其迫切需要在不斷的鍛煉,比較和競(jìng)爭(zhēng)中,注重培養(yǎng)英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的立足之地。
為迎接北京2018年奧運(yùn)會(huì),我們北京科技大學(xué)英語協(xié)會(huì)將在本學(xué)年內(nèi)繼續(xù)舉辦自己的特色性活動(dòng)—英語角。
英語角是我們英語協(xié)會(huì)的一個(gè)特色項(xiàng)目,自從英協(xié)成立至今,我們一直堅(jiān)持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項(xiàng)活動(dòng),每周日晚上準(zhǔn)點(diǎn)開始的英語角為大家營(yíng)造一個(gè)溫馨融洽的英語交流的環(huán)境,為廣大同學(xué)英語口語的提高又打入了一針強(qiáng)心劑,不少同學(xué)都在這里從一個(gè)啞口英語者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學(xué),也有不少研究生博士生前來助陣,更有許多的外教和留學(xué)生加入我們,different language partner from different cultural backgrounds are sure to benefit you a lot,與他們交流不僅會(huì)提高你的口語水平而且會(huì)使你擁有更多的朋友,掌握更多知識(shí),得到更多學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗(yàn),保證你會(huì)覺得its really a find!
時(shí)間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30
地點(diǎn):
活動(dòng)人次:流動(dòng)預(yù)計(jì)可達(dá)300以上。
活動(dòng)形式與內(nèi)容:1.每次我們會(huì)邀請(qǐng)一名外教或留學(xué)生為大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的speech.
2.我們會(huì)準(zhǔn)備一些互動(dòng)性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語學(xué)習(xí)的樂趣。
3.活動(dòng)開始后,我們英語協(xié)會(huì)口語部的同學(xué)會(huì)在場(chǎng)地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡(jiǎn)單小測(cè)驗(yàn)或者是topics.
4.我們會(huì)邀請(qǐng)我們的英語老師或社會(huì)上的口語培訓(xùn)師教大家更地道更正確的發(fā)音,just open your mouth!
talk.在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語愛好者可以自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英語暢快的交流。
宣傳措施:
1.我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報(bào)和展板,由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單。
2.通過萬秀園的電子滾動(dòng)屏和操場(chǎng)西側(cè)的小黑板。
3.在學(xué)子路(學(xué)校主干道)上懸掛橫幅。
4.希望可以辛苦一下我們外語學(xué)院的英語老師,由她們?cè)谡n前或課間向同學(xué)們簡(jiǎn)單的說一下,英語角可以為同學(xué)們提高英語口語提供一個(gè)便利的平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,而同學(xué)們英語水平的提高也會(huì)相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。
我們的準(zhǔn)備工作中尚未完成的部分:
1.英語角的場(chǎng)地,以及與此有關(guān)的活動(dòng)的開展形式,是否需要音響,microphone等設(shè)備。
2. 活動(dòng)時(shí)需要的小黑板(the more the better!)。
3. 外教和留學(xué)生的邀請(qǐng)(正在進(jìn)行)。
ps:我們每月還會(huì)舉辦一次精品型的英語角——英語沙龍,以吸引更多的英語愛好者,活動(dòng)地點(diǎn)將選在咖啡屋等室內(nèi)場(chǎng)所。
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(五)
一.活動(dòng)背景
英語角成立于1985年,是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語類社員,英語俱樂部的主打活動(dòng)就是英語角,英語角面向英語俱樂部的所有會(huì)員,部員以及所有愛好英語的同學(xué),旨在提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情,英語口語水平和英語學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍,讓大家充分參與進(jìn)來,感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要不斷的積累,不斷的練習(xí),而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下,在一個(gè)較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受,而用音樂來表達(dá)這種震撼的感覺是再恰當(dāng)不過了,音樂是由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂和電影有著靈敏的嗅覺,本次英語角借大家對(duì)電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語的興趣。
二.活動(dòng)主題
電影與音樂
三.活動(dòng)目的
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,了解更多的,增強(qiáng)口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語交流打下基礎(chǔ),同時(shí)為營(yíng)造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力,特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
四.活動(dòng)對(duì)象
英語角會(huì)員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間:周六晚7:00—9:00。
六.活動(dòng)地點(diǎn)
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室
七. 活動(dòng)宣傳
八. 活動(dòng)流程
1)開場(chǎng)歌曲:(未定) 2)free talk
對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見解和想法,和其他同學(xué)交流。
4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問,與外交互動(dòng)(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。
5)show time
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己,展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定,我們將通過飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單排練,自備伴奏。
6)英語小游戲
a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b) 低語傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完,然后傳給第二個(gè)同學(xué),以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止,最后一個(gè)同學(xué)說出這個(gè)事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注:獲勝組由小禮品贈(zèng)送,在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)
九.任務(wù)分配
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板 組策部:負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)。 網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
主持人部:負(fù)責(zé)每次英語角活動(dòng)的討論話題,主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),與外教溝通。
文藝部:負(fù)責(zé)節(jié)目音效等
秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),買禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。 宣傳部:制作海報(bào),張貼海報(bào)。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
十一 . 注意事項(xiàng)
1、 在活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)結(jié)束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。 4活動(dòng)結(jié)束后,囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開 5與外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問題。
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(六)
一、成立“英語角”
1、 活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、 活動(dòng)時(shí)間:
3、 活動(dòng)地點(diǎn):
4、 組織人員:
5、參加人員:英語協(xié)會(huì)會(huì)員。
6、輔導(dǎo)教師:
7、主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會(huì)
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間:初賽:自定 復(fù)賽:自定
3、比賽地點(diǎn):
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓:
8、參賽要求:
(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。 (2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
9、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講) (2)復(fù)賽:
a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b、評(píng)委嘉賓介紹
c、選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問
d、現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f、主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓
8、參賽要求:
(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、其它活動(dòng)
1、 英語學(xué)習(xí)交流會(huì)
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、 舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語角活動(dòng)方案完整篇十七
一、活動(dòng)目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長(zhǎng)期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
二、活動(dòng)主題:icanspeakgoodenglish
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)。
2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、由主持人致開場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來。
2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開始。
3、表演:待定
5、英語小游戲:
(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對(duì)話
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂
六、活動(dòng)后期工作:
1、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作
2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)
3、本次活動(dòng)使用英語交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。
5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì)人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與
3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):
(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;
(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
九、活動(dòng)資金預(yù)算:
英語角活動(dòng)方案完整篇十八
xx年10月21日。
山東師范大學(xué)圖書館南門。
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語吧社團(tuán)。
1、英語吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作,為了進(jìn)一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動(dòng),以此縮小新老社員的距離,增進(jìn)其有好關(guān)系。
2、為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
3、為營(yíng)造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
人員準(zhǔn)備:副社長(zhǎng)輔助社長(zhǎng)籌劃整個(gè)活動(dòng)。
策劃部整理活動(dòng)策劃書,并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告。
文藝干事選定主持人及開場(chǎng)節(jié)目表演者。
邀請(qǐng)外國(guó)朋友及英語專業(yè)研究生。
組織部維持全過程秩序。
1、開場(chǎng)歌曲待定。
talk。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)--猜單詞。
4、暢談感想。
每組派一名同學(xué)用英語總結(jié)今天的感悟(有小禮品)。
5、以一首英文歌曲結(jié)束英語角(待定)。
小禮品贈(zèng)送獲獎(jiǎng)小組。
宣傳海報(bào)10元。
小禮品20元。
如當(dāng)天天氣不好,我們會(huì)快速轉(zhuǎn)移地方,轉(zhuǎn)移地點(diǎn)待定。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:唐福艷。
文藝:程帥文等。
主持:萬連坡等。
紀(jì)律維持:孫茜,李琛琛等。
秘書處:王利旭,陳爽等。
宣傳:馬軍等。
英語角活動(dòng)方案完整篇十九
1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間:
3、活動(dòng)地點(diǎn):
4、組織人員:
5、參加人員:英語協(xié)會(huì)會(huì)員。
6、輔導(dǎo)教師:
7、主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會(huì)。
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
英語角活動(dòng)方案完整篇二十
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓。
8、參賽要求:
(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評(píng)委嘉賓介紹。
c參賽選項(xiàng)手依次演唱。
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
11、資金來源:贊助商。
英語角活動(dòng)方案完整篇二十一
月份學(xué)習(xí)資料、十一月份學(xué)習(xí)資料。其中學(xué)習(xí)資料會(huì)在月初下發(fā)。
三、考試試卷由值班長(zhǎng)出,每崗位一套,內(nèi)容全部出自各月所劃考試范。
圍。為了保證質(zhì)量會(huì)征求工段長(zhǎng)及技術(shù)員意見,力爭(zhēng)做到所考內(nèi)容。
全部為安全生產(chǎn)確實(shí)需要,不出偏題,怪題。每份答卷由值班長(zhǎng)評(píng)。
分后發(fā)給本人,讓每人都了解自己失分所在,以便改正提高,同時(shí)。
也以此保證值班長(zhǎng)判卷公平。
四、每次考試班組成員再考本崗位的基礎(chǔ)上,可任意考其它崗位零到五。
個(gè)。也就是說最少考本崗位一份試卷,最多可考六個(gè)崗位試卷??肌?BR> 試的崗位包括:
一個(gè)崗位為必考的基本崗位。
九十分的基礎(chǔ)上,所考其它崗位八十分以下的不計(jì)入總分,六十分。
以下的扣分(如考50分扣十分,考55分扣5分,考59分扣1分)。
三次考試成績(jī)累加,為最后得分。
六、本次活動(dòng)設(shè)狀元、榜眼、探花各一名,分別給予300、200、100元。
獎(jiǎng)勵(lì)。由于活動(dòng)時(shí)間比較長(zhǎng),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,值班長(zhǎng)會(huì)根據(jù)。
具體情況給予適當(dāng)鼓勵(lì)。
本次活動(dòng)目的在于提升班組整體實(shí)力,通過學(xué)習(xí),更加深入的理解掌握操作。
規(guī)程、安全規(guī)程,避免違規(guī)操作。另外,“爭(zhēng)當(dāng)多面手”是為了大家在掌握本崗位技能的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)相關(guān)崗位知識(shí),系統(tǒng)的理解學(xué)習(xí),在工作中明白我們的操作對(duì)相關(guān)崗位的影響,精細(xì)操作保證整個(gè)車間的生產(chǎn)穩(wěn)定。希望大家積極參與,彰顯自己的能力。
凈化甲班201x-8-28通過拼圖等益智類游戲,啟迪孩子心智,開發(fā)智力,培養(yǎng)孩子觀察能力。更重要的是整個(gè)游戲過程中,指導(dǎo)老師會(huì)使用簡(jiǎn)單易懂的英語以及肢體語言指導(dǎo)孩子進(jìn)行游戲,提供孩子一個(gè)說英語的平臺(tái),并且鼓勵(lì)孩子用簡(jiǎn)單的英語解決問題。
活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn):楓情水岸售樓處活動(dòng)對(duì)象:
楓情水岸的家長(zhǎng)和小朋友活動(dòng)過程:
整個(gè)活動(dòng)分為四關(guān),分別為小試牛刀,大展拳腳,鋒芒畢露,旗開得勝。由簡(jiǎn)到難,逐個(gè)過關(guān)。
前三關(guān)均為拼圖游戲,由簡(jiǎn)單的動(dòng)物拼圖到較難的情境拼圖(八塊),繼而是最難的二十四塊拼圖,最后一關(guān)是玩其他益智游戲。這些環(huán)節(jié)都是連續(xù)的,只有過了一關(guān)才能進(jìn)行下一關(guān)的活動(dòng),這樣可以鍛煉小朋友的耐心,并且家長(zhǎng)和孩子可以合作進(jìn)行,提高親子間的情感交流。最后一關(guān)是自由選擇玩不同的益智游戲,是對(duì)小朋友可以順利通過前三關(guān)的一個(gè)嘉獎(jiǎng)。
活動(dòng)過程中,每桌均配有一名老師,用簡(jiǎn)單易懂的英語指導(dǎo)小朋友怎么進(jìn)行下去,同時(shí)還會(huì)以拼圖為基礎(chǔ),開散教大家一些簡(jiǎn)單實(shí)用的英語,并且也鼓勵(lì)小朋友大膽的說出英語。
活動(dòng)宣傳:
售樓處短信通知楓情水岸住戶,告示欄(翼龍英語準(zhǔn)備宣傳小海報(bào))活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
售樓處提供桌凳和場(chǎng)地,售樓處工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。翼龍英語準(zhǔn)備活動(dòng)道具(拼圖道具,以及其他益智游戲道具),提供指導(dǎo)老師,并且負(fù)責(zé)人員登記安排。
注意事項(xiàng):
注意正確引導(dǎo)小朋友游戲,并且囑咐家長(zhǎng)悉心陪同,不能讓小朋友啃咬吞小道具,避免任何對(duì)小朋友造成傷害的事件發(fā)生。
【廣告投放計(jì)劃】婦科醫(yī)院:醫(yī)院雜志:
9月23日開始投放,覆蓋全市更區(qū)域,計(jì)劃20萬份報(bào)紙:9月25日、10月1日、10月3日、10月5日各一期(半版)公交:
50輛掛板濟(jì)生醫(yī)藥:
提供門店活動(dòng)海報(bào)各一張。
提供活動(dòng)錄音(濟(jì)生醫(yī)藥、珠海婦科醫(yī)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,購(gòu)藥滿30元獲贈(zèng)價(jià)值286元感恩健康券一張)。
提供健康券發(fā)放監(jiān)測(cè)為保證本次活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展,我校成立了“建設(shè)幸福中國(guó)”
本次征文以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題,通過展示“十一五”時(shí)期,我國(guó)取得的輝煌成就和“十二五”規(guī)劃綱要繪制的幸福中國(guó)新藍(lán)圖,幫助少年兒童進(jìn)行深刻了解我們的基本國(guó)情,深切體會(huì)幸福生活需要全國(guó)人民共同努力奮斗創(chuàng)造,從而激勵(lì)少年兒童努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)讀本:《建設(shè)幸福中國(guó)》四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生五、實(shí)施步驟(一)2、各班成立讀書活動(dòng)小組,制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃。3、利用板報(bào)、廣播廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造濃厚讀書氛圍4、4月底各班級(jí)以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題出一期黑板報(bào)。(二)賽。
3、講故事比賽(1)參賽對(duì)象:全校學(xué)生(2)比賽時(shí)間。
5月4日各班組織學(xué)生講故事,選拔出優(yōu)秀學(xué)生。并選拔2名學(xué)生參加縣級(jí)比賽。
(3)評(píng)選條件及要求。
參賽選手的講述內(nèi)容必須緊扣本屆讀書活動(dòng)主題,要求以生動(dòng)的語言和感人的實(shí)例,表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受,展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。講題要鮮明,內(nèi)容要連貫,語言要符合年齡特點(diǎn)。參賽選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展,大方得體。
講故事比賽時(shí)間不得超過5分鐘。(4)評(píng)比方式:
參賽作品以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題,應(yīng)做到主題鮮明,構(gòu)思生動(dòng),能夠用畫筆表達(dá)作者參加讀書活動(dòng)的感受和體驗(yàn),反應(yīng)青少年對(duì)幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。
參賽作品應(yīng)手繪完成,形式不限。
作品尺寸適當(dāng),不宜過大或過?。ǔ髌吠?,其余作品尺寸不超過40x60m)。繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不應(yīng)使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。
作者需在每幅作品背面右下腳注明省市、學(xué)校、作者姓名、年齡、作品題目、作者分類及輔導(dǎo)教師姓名及相關(guān)聯(lián)系電話。
作品必須由作者本人創(chuàng)作,不能抄襲。(2)參賽方式。
繪畫比賽以班級(jí)為單位,每班作品3幅。各班請(qǐng)于4月30日前將作品交到美術(shù)組長(zhǎng)蔡昌正老師處。
(3)評(píng)比方式。
由蔡昌正老師負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有關(guān)美術(shù)老師,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)比出。
一、二、三等獎(jiǎng)。(三)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師評(píng)比方法:
輔導(dǎo)老師能積極組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員考核確定。
2、表彰。
5月底召開讀書活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),表彰征文、講故事、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)及本屆讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀組織班級(jí)。
創(chuàng)造鄰里交往機(jī)會(huì),通過歌詠比賽形式在娛樂中增進(jìn)大家的了解。各社區(qū)舉辦比賽,選拔前三名,參加街道總決賽。
(二)“感動(dòng)社區(qū)人物評(píng)選”
評(píng)選先進(jìn)人物,樹立典范。居民將愛心材料上交各社區(qū)居委會(huì),各社區(qū)進(jìn)行宣傳,最終街道進(jìn)行評(píng)選和宣傳。宣傳手段:
社區(qū)廣播、宣傳欄等。好給您其他。
附送:
在寫策劃方案時(shí),我們要注意哪些格式呢?下面是活動(dòng)方案格式范文,歡迎參閱。
活動(dòng)方案格式范文1一、活動(dòng)目的:
以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。
二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)三、活動(dòng)安排:
1.祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)專題的紅領(lǐng)巾廣播。
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的黑板報(bào)比賽。
1.各年級(jí)由語文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的詩歌。誦讀形式:
集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日:00分開始西校區(qū):9月29日:00分開始比賽順序:
一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。活動(dòng)步驟。
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求:
衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。
朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。上、下場(chǎng)靜、齊、快。評(píng)委安排:
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳協(xié)助配合:
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影?;顒?dòng)方案格式范文2活動(dòng)目的:
通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
9月30日14:00點(diǎn)地點(diǎn):
江明中興小學(xué)大操場(chǎng)組織策劃:藝術(shù)總監(jiān):評(píng)委會(huì)成員:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)。
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:3、主持:
學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:
祖國(guó)媽媽,我愛您千人詩歌朗誦會(huì)馬綠葉橫幅:
江明中興小學(xué)4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:
江明中興小學(xué)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然?,F(xiàn)場(chǎng)演出效果好?;顒?dòng)方案格式范文3一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)9月3日9月10日三、活動(dòng)安排:表感謝。
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:
老師,您辛苦了!、老師,祝您節(jié)日快樂!、老師,我們感謝您!。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行童心七彩給師愛心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比。
訴心聲。
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信老師,我想對(duì)您說投入學(xué)校的信箱中,9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展我心中的好老師為主題的征文,要求。
五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫心中最難忘的好老師,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):
各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:
請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室,參加評(píng)比。3、班會(huì)表心聲:
召開一次以感念師恩訴說心聲為主題的班會(huì)。
5、9月10日下午4:
30,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。
英語角活動(dòng)方案完整篇一
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng)。
通過本次英語角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的`英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
20xx年4月16日【星期四】。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書。
負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云。
2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人:
3、主持人:藍(lán)兵云。
計(jì)時(shí)員:
4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品。
負(fù)責(zé)人:
5、活動(dòng)紀(jì)律。
負(fù)責(zé)人:
6、布置教室。
負(fù)責(zé)人:
(二)活動(dòng)主要環(huán)節(jié)。
《一》主題討論。
1、主持人介紹本次活動(dòng)主題。
topic:wecanlearnenglishwell。
a:whywestudyenglish?
b:howcanwelearnenglishwell?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
《二》日常表達(dá)的多種不同說法。
本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】。
本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。
(三)活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動(dòng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。
1、單詞卡片及制作:2元。
2、獎(jiǎng)品:15元(筆記本,棒棒糖)。
英語角活動(dòng)方案完整篇二
學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語。
英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語。
為大家提供一個(gè)說英語的平臺(tái),讓大家都開口說英語。
20xx年xx月xx日(周四)晚7:00~9:10。
第一教學(xué)樓一樓大廳。
在校生。
1、選6主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料,打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場(chǎng)。
英語角活動(dòng)方案完整篇三
策劃人:xx。
撰稿人:xx。
完成時(shí)間:xxx年11月2日星期二。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國(guó)家,學(xué)會(huì)一門外語是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的我們,當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語口語交際能力,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,做到無論在什么場(chǎng)合能開口說上流利的英語。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會(huì)于21年11月正式成立大型的英語角活動(dòng),集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍,練習(xí)說地道的英語,掌握練習(xí)英語口語能力的正確方法,同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。
1、通過開口說英語,提高同學(xué)們英語口語水平;根據(jù)個(gè)人興趣愛好用英語表達(dá)出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現(xiàn)自我。
2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語,拓展國(guó)際間文化交流。
3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學(xué)們聽英語的.能力,思維靈敏度及應(yīng)變能力,不斷積累,在細(xì)節(jié)過程中體現(xiàn)成功與否。
主辦方:長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會(huì)。
協(xié)辦方:欣馨英語協(xié)會(huì)英語角,21級(jí)大一商務(wù)英語一、二班。
英語角大型活動(dòng)于xxx年11月12日星期五下午18:2:首次舉辦。
注:自11月12日起,在校園內(nèi)每周有一次英語角活動(dòng),時(shí)間為星期五下午,具體時(shí)間地點(diǎn)以海報(bào)的形式通知學(xué)院學(xué)生。
首屆大型英語角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場(chǎng)進(jìn)行,冬季來臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。
每周一個(gè)主題,如friendship,festival,emotion,......
confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的關(guān)鍵!
xx英語協(xié)會(huì)全體成員,學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語班級(jí),以及自愿加入活動(dòng)的英語愛好者。
活動(dòng)以總分總的形式開展。
英語角成員內(nèi)部培訓(xùn),時(shí)間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語角各組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備。
場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。
1.主持人宣布活動(dòng)開始,介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。
2.rapidcombination迅速組合,參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-1人的小群組。
3.self-introduction自我介紹,在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi),大家一一介紹自己,并回答組長(zhǎng)提出的問題,讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你,愿意與你交個(gè)朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。
邀請(qǐng)環(huán)節(jié):設(shè)置特殊方式將外教lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與各組同學(xué)們交流,以此來讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。
4.freetalk自由討論小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話,會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯(cuò),英語本不是我們母語,學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
5.topicfordiscussion議題會(huì)話,每一次我們討論的話題不同,當(dāng)大家拿到新論題后,準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話題的言論。隨后進(jìn)入debate辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語能力,為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專實(shí)用口語大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。
6.groupworkactivities小組活動(dòng),大家經(jīng)過這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了,每個(gè)人都要秀一秀,分享自己本星期來英語學(xué)習(xí)的收獲,如講一段英文詩篇朗誦,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等等。
7.集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目。
timeshow個(gè)人秀講述以往你學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn),在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩、一段故事、一個(gè)笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。
funnygames趣味游戲如:彩球終點(diǎn)站等。
8.分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品。
英語角負(fù)責(zé)人:英語角組長(zhǎng)2人;。
組織部:謝濤,管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;。
辦公室:陳娟,顧麗君分發(fā)英語角資料;。
文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準(zhǔn)備好彩氣球。
1.本活動(dòng)必須使用英語交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。
2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。
3.關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。
4.活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的英語角歷史記錄,中文內(nèi)容一并記下,由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人,同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。
在大學(xué)校園中為避免啞巴英語,提高同學(xué)們的口語水平,鼓勵(lì)大學(xué)生說英語,能說、會(huì)說、敢說,通過交流互動(dòng)來提高在校學(xué)生口語表達(dá)能力,總體來說,舉辦英語角活動(dòng)很有必要,切實(shí)可行。
英語角活動(dòng)方案完整篇四
一、成立“英語角”
1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間:國(guó)慶節(jié)收假后。
3、活動(dòng)地點(diǎn):
4、組織人員:學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部。
5、參加人員:學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。
6、輔導(dǎo)教師。
7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部。
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽。
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間:自定。
3、特邀評(píng)委、嘉賓:
9、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的。
演講稿。
并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘。
自我介紹。
和4分鐘自主命題演講)。
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評(píng)委嘉賓介紹。
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
12、資金來源:贊助商。
三、舉辦英語歌唱比賽。
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓。
8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評(píng)委嘉賓介紹。
c參賽選項(xiàng)手依次演唱。
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
11、資金來源:贊助商。
四、其它活動(dòng)。
1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)。
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)。
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
(3)欣賞歐美原微電影。
篇二。
一、活動(dòng)目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長(zhǎng)期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
二、活動(dòng)主題:icanspeakgoodenglish。
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員。
活動(dòng)時(shí)間:待定。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)。
2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、由主持人致開場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來。
2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開始。
3、表演:待定。
(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)。
(2)瞬間背單詞。
(3)單詞接龍。
(4)大家之間互相交流對(duì)話。
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂。
六、活動(dòng)后期工作:
1、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作。
2、
活動(dòng)總結(jié)。
(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)。
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)。
3、本次活動(dòng)使用英語交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。
5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;。
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);。
2、與會(huì)人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);。
(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與。
3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)。
道歉信。
與通知;。
4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):
(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;。
(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);。
九、活動(dòng)資金預(yù)算:
英語角活動(dòng)方案完整篇五
湯歌苑。
老師,嘉賓,理事,會(huì)員,全校師生。
全體理事于晚7:3集中一起布置會(huì)場(chǎng),不允許請(qǐng)假,這是本學(xué)期最后一次大型英語角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械,秘書部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)。
(確保一切準(zhǔn)備就緒)。
請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法,對(duì)family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。
主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)。
游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個(gè)人。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊開始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。
三個(gè)組單詞長(zhǎng)度(含的.字母數(shù))要一樣。
由英語協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一),不要太多,也把機(jī)會(huì)留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。
回到今晚的主題,談?wù)搇overslove,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!
猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是1個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!
英語角活動(dòng)方案完整篇六
英語在學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生英語口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的'新途徑;同時(shí)營(yíng)造一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)消除學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的恐懼感,激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增進(jìn)不同年級(jí)學(xué)生之間的溝通。
活動(dòng)對(duì)象:紅河縣三村中學(xué)全體愛好英語的學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:每周星期一下午放學(xué)后(16:50—17:30)。
活動(dòng)地點(diǎn):按參與人數(shù)確定活動(dòng)地點(diǎn)。
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì),體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
(4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與指導(dǎo)。
(5)、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步,輕輕松松就能學(xué)好口語。
1、自由交談:由輔導(dǎo)教師闡述事先定好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
2、表演:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英文歌曲、朗讀英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白。
3、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令等。
4、利用多媒體欣賞英文電影,學(xué)習(xí)英文歌曲。
通過英語角所開展的活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣得到明顯提高;大部分學(xué)生敢于用英語與同學(xué)交流;學(xué)生詞匯量增加。使所有參與學(xué)生在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語知識(shí),活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力,活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流,使英語角活動(dòng)更加貼近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
英語撲克:3—5人/副。
英語拼圖(中華人民共和國(guó)地圖,美國(guó)地圖)5人/圖。
牳據(jù)學(xué)生報(bào)名情況,輔導(dǎo)教師商討確定。
英語角活動(dòng)方案完整篇七
開展工會(huì)活動(dòng),可以促進(jìn)教職工文體活動(dòng)的開展,進(jìn)一步激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)、互助、競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)意思,提高團(tuán)隊(duì)合作能力,緩解教職工身心壓力,下面是工會(huì)活動(dòng)方案范文,歡迎參閱。
工會(huì)活動(dòng)方案范文1為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國(guó)慶節(jié)前夕舉辦雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽。
活動(dòng)主題:和諧、友誼、進(jìn)步活動(dòng)9月下旬活動(dòng)地點(diǎn):xxx比賽項(xiàng)目:每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。比賽規(guī)則:
將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長(zhǎng)的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,二、活動(dòng)201x年4月30日。
三、
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)四、活動(dòng)項(xiàng)目:1、個(gè)人項(xiàng)目:
以辦公室為單位組隊(duì)共七隊(duì),每隊(duì)每項(xiàng)目報(bào)2-3人,每人限報(bào)1項(xiàng)。
2、集體項(xiàng)目:學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6、二年級(jí)科任隊(duì)7、三四年級(jí)隊(duì)7、五年級(jí)隊(duì)8、六年級(jí)隊(duì)7、教導(dǎo)處隊(duì)5、行政后勤隊(duì)5,共七隊(duì)。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、集體項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名予以獎(jiǎng)勵(lì)。2、個(gè)人項(xiàng)目取前三名頒獎(jiǎng)。3、參賽選手頒發(fā)參與獎(jiǎng)。六、實(shí)施步驟:
1、召開各年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,要求分組落實(shí),組織報(bào)名,4月23日上午將報(bào)名表上交到校工會(huì)。
2、4月27日下午,召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會(huì)議,制定和分解運(yùn)動(dòng)會(huì)的任務(wù)、場(chǎng)次、時(shí)間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,將活動(dòng)安排計(jì)劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項(xiàng)反饋到年級(jí)組。
4、根據(jù)報(bào)名情況,臨時(shí)抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。工會(huì)活動(dòng)方案范文3為了緩解教師的工作壓力,提高教師的身體素質(zhì),增強(qiáng)工作效率,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍,提升教師工作的幸福指數(shù)。學(xué)校工會(huì)決定開展教職工健身活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
教學(xué)。
是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情,學(xué)校將開展教職工健身運(yùn)動(dòng)。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進(jìn)同事間的凝聚力為前提,旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位。真正達(dá)到每天鍛煉一小時(shí),健康工作四十年,幸福生活一輩子!的目的。
5、下象棋6、下跳棋7、年級(jí)拔河8、健身操9、年級(jí)大合唱四、活動(dòng)形式:集中培訓(xùn)、比賽等五、負(fù)責(zé)人員球類項(xiàng)目:
周中民、彭勤祥老師。其它項(xiàng)目:
馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。六、時(shí)間、地點(diǎn)。
附送:
為豐富職工業(yè)余生活,增進(jìn)單位精神文明建設(shè),我工會(huì)擬組織職工參觀學(xué)習(xí),本次活動(dòng)預(yù)計(jì)花費(fèi)*萬元。因工會(huì)經(jīng)費(fèi)緊張,特申請(qǐng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)*萬元。望批準(zhǔn)統(tǒng)一為盼。
*****工會(huì):
我公司位于交通便捷的xx高速公路xx國(guó)道x側(cè)xxxxxxx之鄉(xiāng)xxxxxx段,是由xxxxxx投資者從民間自籌資金在xx縣xxx鎮(zhèn)興辦的民營(yíng)股份制企業(yè),為xx市重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目。公司經(jīng)過xx年的發(fā)展,現(xiàn)有員工xxx余人,其中工會(huì)會(huì)員xxx多人,下屬有xxxxx公司、xxxxxxxx公司、現(xiàn)已達(dá)到年xxx萬噸、xxx萬噸、xxxx萬噸的生產(chǎn)能力。
我公司為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,深化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng),加強(qiáng)職工思想道德建設(shè),豐富職工精神文化生活,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施職工素質(zhì)教育工程,涌現(xiàn)更多的學(xué)習(xí)型組織和知識(shí)型人才。公司將遵循突出重點(diǎn)、因地制宜、有所側(cè)重、分步實(shí)施的原則,努力改善職工的學(xué)習(xí)條件,傳播先進(jìn)文化,倡導(dǎo)愛讀書、讀好書的習(xí)慣,公司工會(huì)按照上級(jí)工會(huì)要求,積極籌建職工書屋,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、精心策劃、認(rèn)真組織,把建設(shè)職工書屋作為一項(xiàng)企業(yè)文化工程和素質(zhì)建設(shè)工程來抓。職工書屋主要涉及企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、歷史地理、名人傳記、黨政、法律、文學(xué)等方面的書籍。
公司工會(huì)在今年x月份建設(shè)職工之家共投入資金xx萬多元,為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工書屋的建設(shè),懇請(qǐng)總工會(huì)給予xx萬元的資金支持,更快、更好的發(fā)展好職工書屋,為職工提供健康向上、豐富多彩的精神文化產(chǎn)品。當(dāng)否,請(qǐng)示。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx工會(huì)。
201x年xx月xx日。
由于我組今年的工作任務(wù)比較繁重,為舒緩組內(nèi)人員的工作壓力,增強(qiáng)組內(nèi)人員之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力,以及讓新來的兩位組員更好、更快地融入我組的生產(chǎn)工作,提高組內(nèi)人員的工作協(xié)助能力,加強(qiáng)組員之間的交流,使組員更快、更好地完成廠內(nèi)的維修工作任務(wù),擬進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),現(xiàn)申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),請(qǐng)廠工會(huì)批準(zhǔn)為荷。
工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告。
英語角活動(dòng)方案完整篇八
一.活動(dòng)目的:創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生提供一個(gè)自由練習(xí)英語的地方,六年級(jí)。在“英語角”使學(xué)生感受到學(xué)有所用。學(xué)生在此說英語、在實(shí)踐中運(yùn)用英語溝通交流,將學(xué)過的英語知識(shí)靈活運(yùn)用,可以培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力、以及邏輯思維能力。激活學(xué)生的各種思維能力,使他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行再創(chuàng)新應(yīng)用。
二.每次活動(dòng)主題不同。一次一個(gè)新主題。
三.活動(dòng)時(shí)間:每一節(jié)課后有時(shí)間就去練習(xí),
四.活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)四班附近。
五.活動(dòng)參與人員:
1.六年級(jí)英語教師。
六.參與活動(dòng)人員職責(zé):
1.英語教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目,制定相關(guān)的活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《六年級(jí)》。老師負(fù)責(zé)與其他部門老師和工作人員的聯(lián)系和協(xié)調(diào),老師及相關(guān)教師落實(shí)活動(dòng)所需物品和器材。
2.每班都有活動(dòng)主持人,教師提前安排好活動(dòng)內(nèi)容。要求每班的'活動(dòng)主持人組織學(xué)生進(jìn)行英語對(duì)話活動(dòng)。
3.四個(gè)班的“英語角”負(fù)責(zé)人提前做好單詞、句型的準(zhǔn)備工作。
4.每班主持人提前宣布主題,本學(xué)期共有六個(gè)主題。
(1)談?wù)撋砀唧w重。(2)談?wù)撝苣┗顒?dòng)。
(3)談?wù)撃愣既ミ^哪些地方并做了什么有意義的事情。
(4)談?wù)搶W(xué)校、班級(jí)、家庭或者我們城市的變化。
(5)談?wù)撃阕鲞^的夢(mèng)。
(6)談?wù)撃愕睦硐搿?BR> 5.將每個(gè)班分成小組進(jìn)行對(duì)話,每組都選派好小組長(zhǎng)。
英語角活動(dòng)方案完整篇九
說明:此“大型活動(dòng)策劃方案”適用于論壇、年會(huì)、峰會(huì)等大型活動(dòng),主要由活動(dòng)背景、活動(dòng)目的及意義、內(nèi)容策劃思路及核心活動(dòng)安排、活動(dòng)亮點(diǎn)、活動(dòng)概況、活動(dòng)流程、主要嘉賓介紹、活動(dòng)推廣方案(簡(jiǎn))、活動(dòng)預(yù)算、關(guān)于我們等十大部分構(gòu)成。以下以在某城市舉辦的全國(guó)性財(cái)經(jīng)類高峰論壇為例,相關(guān)內(nèi)容為虛擬示例,僅供參考。
封面。
1/7。
***首屆***區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展高峰論壇·策劃方案。
2/7。
十、關(guān)于我們...15活動(dòng)背景……。
為此,***聯(lián)合***,共同舉辦以“創(chuàng)新·整合·持續(xù)·和諧”為主題的“首屆***可持續(xù)發(fā)展高峰論壇”。論壇將邀請(qǐng)***經(jīng)濟(jì)研究專家、當(dāng)?shù)卣?、全?guó)各地企業(yè)家等會(huì)聚,共同探討“”等內(nèi)容,從而探索的發(fā)展之路和發(fā)展模式,構(gòu)建和諧發(fā)展環(huán)境。
1、探索。
有利于整合地區(qū)資源,加強(qiáng)。
周邊城市進(jìn)行跨區(qū)域的經(jīng)濟(jì)合作,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,構(gòu)建和諧的發(fā)展環(huán)境;
3、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策的同時(shí),為的招商引資項(xiàng)目提供展示和溝通交流的平臺(tái)。
三、主題、內(nèi)容策劃思路及具體安排主題:創(chuàng)新·整合·持續(xù)·和諧策劃思路:
會(huì)議主題:主題內(nèi)涵剖析。
總體內(nèi)容:總體內(nèi)容分為“”兩大部分,最后回歸到“。
”主題。突出主題的同時(shí),明確的指出目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要方向,即發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)……。四大主題將所有探討的話題,系統(tǒng)的串在一起,最終達(dá)到“主題鮮明,對(duì)問題不同層面、不同角度深度剖析”的效果。
3/7。
會(huì)議形式:實(shí)地考察、招商項(xiàng)目展覽、開幕式主題演講、對(duì)話交流、論壇總結(jié)等形式相結(jié)合,既有當(dāng)?shù)貙?shí)踐體驗(yàn),又有深度理論研究;既有觀點(diǎn)陳述,又有交流討論;既有宏觀方向把握,又有微觀問題探討;既能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策,又能為當(dāng)?shù)卮罱ㄕ猩桃Y的平臺(tái)。
核心活動(dòng)安排:主題演講1、演講主題一嘉賓:
目的:權(quán)威專家深度剖析經(jīng)濟(jì)目前的發(fā)展,同時(shí)提出有針對(duì)性的發(fā)展策略和可行性發(fā)展戰(zhàn)略。
2、演講主題二嘉賓:
目的:深度剖析文化特征,對(duì)“文化經(jīng)濟(jì)”提出建設(shè)性意見。3、演講主題三嘉賓:
目的:宏觀性提出地區(qū)優(yōu)勢(shì)及資源整合的重要性以及“產(chǎn)業(yè)帶”建設(shè)的必要性和有效措施。
4、演講主題四嘉賓:目的:提出實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的重要性和必要性,對(duì)資源整合及經(jīng)濟(jì)合作過程中的困難和問題進(jìn)行深入剖析,并提出解決方案。
高層對(duì)話1、對(duì)話主題1對(duì)話嘉賓:學(xué)者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
4/7。
對(duì)話目的:通過互動(dòng)討論,分析經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn);同時(shí)探討出如何大膽創(chuàng)新,發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)的具體思路。
對(duì)話主題2對(duì)話嘉賓:學(xué)者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
對(duì)話目的:通過互動(dòng)討論,就。
進(jìn)行深入分析與探討;并探索一條建設(shè)經(jīng)濟(jì)的最佳路徑。
3、對(duì)話主題3:本次活動(dòng)核心主題。
對(duì)話嘉賓:學(xué)者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
對(duì)話目的:通過互動(dòng)討論,提出。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新思路和有效整合路徑;同時(shí)對(duì)如何消除發(fā)展過程中的不和諧因素,如何保持。
經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展等問題進(jìn)行探討,提出建設(shè)性意見及解決方案。
活動(dòng)價(jià)值方面:如學(xué)習(xí)交流、招商引資……;
各大城市進(jìn)行調(diào)研與探討,長(zhǎng)期深度關(guān)注。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展,致力于推動(dòng)。
經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
活動(dòng)概況組織機(jī)構(gòu)主辦單位:
5/7。
協(xié)辦單位:支持單位:戰(zhàn)略合作伙伴:承辦單位:
主要領(lǐng)導(dǎo)和代表(擬邀)領(lǐng)導(dǎo)及基層代表……。
專家及學(xué)者代表……企業(yè)家代表……。
其他行業(yè)代表……。
各地主流媒體代表活動(dòng)形式。
參觀考察、主題演講、對(duì)話交流、招商展示、媒體宣傳……。
____年__月__日至日活動(dòng)地點(diǎn)**城市。
6/7。
參會(huì)對(duì)象政府高層;
研究的權(quán)威專家及學(xué)者;當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)政府代表;
7/7。
英語角活動(dòng)方案完整篇十
無土栽培活動(dòng)方案使用年級(jí)五年級(jí)活動(dòng)背景:
無土栽培是海燕版勞動(dòng)與技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)的活動(dòng)主題。
無土栽培是一門先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),大多人們都不太了解,我們小學(xué)生對(duì)此概念更是知道的少之甚少。在他們的意識(shí)里,一切植物都生存于土壤中,離開了土壤它們無法生存。我將利用這門實(shí)踐活動(dòng)課,打開孩子們認(rèn)識(shí)新事物的天窗,讓他們明白什么是無土栽培,無土栽培有什么優(yōu)點(diǎn),無土栽培將對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么樣的影響。讓他們親眼目睹到到:大蒜、黃豆、胡蘿卜??在水容器中生長(zhǎng);用各種豆子制作一盤無公害、有營(yíng)養(yǎng)的芽苗菜;讓他們真切感受到無土栽培并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊。活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次實(shí)踐活動(dòng),利用網(wǎng)上資源、查閱資料初步了解“無土栽培”的概念、優(yōu)點(diǎn)、分類和種植過程。
2、通過本次實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生收集、整理信息的能力,善于動(dòng)手實(shí)踐、善于。
總結(jié)。
表達(dá)的能力。
3、通過實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生為科技的發(fā)展而努力讀書的欲望。活動(dòng)重難點(diǎn):
1、掌握無土栽培的方法,了解無土栽培的優(yōu)點(diǎn)。
2、通過實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)與創(chuàng)新的精神。
活動(dòng)過程。
第一階段:選擇主題。
目標(biāo):通過幻燈片及視頻的播放,初步認(rèn)識(shí)什么是無土栽培并確定課題。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)資源或咨詢他人了解無土栽培,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)無土栽培產(chǎn)生興趣與疑問,并激發(fā)學(xué)生的探求欲望。
2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“無土栽培”這一主題進(jìn)行探究,指導(dǎo)學(xué)生從自身能力、研究的條件、和預(yù)期的研究成果等多個(gè)角度綜合考慮,確定適合自己的研究對(duì)象。
3、成立活動(dòng)小組,制定活動(dòng)計(jì)劃。第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段活動(dòng)目標(biāo):根據(jù)組內(nèi)的活動(dòng)主題親身實(shí)踐,從多個(gè)種類多種栽培方式進(jìn)行試驗(yàn)探究。在實(shí)踐活動(dòng)中獲得無土栽培的有關(guān)知識(shí),從而提高學(xué)生收集、整理信息的能力,善于動(dòng)手實(shí)踐、善于總結(jié)表達(dá)的能力。要點(diǎn)指導(dǎo):
1、指導(dǎo)學(xué)生選擇種子和容器。
2、指導(dǎo)學(xué)生查閱資料或請(qǐng)教長(zhǎng)輩播種子,種花苗,注意觀察并做好記錄。
目標(biāo):能夠?qū)κ占降馁Y料進(jìn)行整理,寫出簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。能夠簡(jiǎn)單清晰的講述此次實(shí)踐活動(dòng)的。
心得體會(huì)。
并能夠利用講解與實(shí)物展示相結(jié)合的方式評(píng)價(jià)成果從而激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)熱愛創(chuàng)造的精神。
1、指導(dǎo)學(xué)生相片、電腦小報(bào)的形式整理展示。(由于學(xué)生小,老師要協(xié)助學(xué)生)。
2、介紹活動(dòng)經(jīng)歷。(講述自己在活動(dòng)中遇到的難題及解決的方法)。
3、指導(dǎo)學(xué)生用文字的形式把心得體會(huì)寫下來與同學(xué)交流。
英語角活動(dòng)方案完整篇十一
為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流能力,豐富大家的文化生活,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語的積極性,加強(qiáng)口語練習(xí),為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語和英語交流的平臺(tái),學(xué)以致用,達(dá)到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的,創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系,我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語角活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃如下:
外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;
外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;
20xx年xx月16日(星期三)晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30;
虎牙關(guān)桃李餐廳。
外國(guó)語學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生。
1、在綜合樓前展出活動(dòng)展板,在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報(bào);
2、召集兩院班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員開會(huì),宣傳活動(dòng)和相關(guān)事宜;
3、通過校廣播臺(tái)宣傳。
此次活動(dòng)大致分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。
1、才藝展示秀。
開場(chǎng)后,我們的工作人員播放音樂,同學(xué)們進(jìn)行才藝表演(歌曲或者舞蹈),以便活動(dòng)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,提高同學(xué)們的熱情,也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。(預(yù)先安排好展示的人員和才藝)。
2、單詞接龍。
以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行,一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場(chǎng)上放著各寫一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,5個(gè)同學(xué)依次上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的`最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去。限時(shí)三分鐘,時(shí)間到后,接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3,、瞬時(shí)記憶大比拼。
各組推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對(duì)工作人員站定,此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng),卡片上寫有一個(gè)句子。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上。全對(duì)者得滿分,滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品。
4、話劇表演。
四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話劇。
1、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動(dòng)的流程,讓其做好充分的準(zhǔn)備,以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、提前布置活動(dòng)中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材,準(zhǔn)備好活動(dòng)過程中需要的小禮物;
3、分配好人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
英語角活動(dòng)方案完整篇十二
1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4完美的課程設(shè)置文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):上午:
基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午:
輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班1500元期基礎(chǔ)課全國(guó)英語、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:
另生活費(fèi):300元期住宿費(fèi):150元期。
201x年7月11日201x年7月30日注:
夏令營(yíng)開營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:
30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營(yíng)報(bào)名。
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路目的:
因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;
精英班。
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
培優(yōu)班:
1.夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
四初一語文夏令營(yíng)活動(dòng)(課程設(shè)置)安排。
(一)、宗旨:趣味性,文學(xué)性,活動(dòng)性(二)、目的:
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;拓寬學(xué)生視野;提高綜合能力;陶冶高尚情操;(三)、課程設(shè)置:
一、廣告詞欣賞、創(chuàng)作(4課時(shí))展示優(yōu)秀的對(duì)聯(lián),帶領(lǐng)學(xué)生從多角度進(jìn)行賞析。展示失誤的對(duì)聯(lián),找出失誤原因并進(jìn)行修改。
四、應(yīng)用文寫作安排:(4課時(shí))收集你所知道的口才好的例子做準(zhǔn)備下屆課訓(xùn)練你的口才)附送:
夏令營(yíng)閉幕式講話稿一:
各位老師、同學(xué)們大家晚上好,我是二組的杜圣倫,來自北京四中,很榮幸可以作為營(yíng)員代表發(fā)言。這十天以來我們?cè)谡憬凶?,在太陽下、田野間、博物館中探索考古對(duì)于我們每個(gè)人的意義。再回憶開營(yíng)式上劉恩東同學(xué)所說,相信考古在大家心目中再也不會(huì)是模糊的,再也不會(huì)與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進(jìn)夏令營(yíng)開始,與考古有關(guān)的一切就無時(shí)無刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學(xué)感謝陪伴我們的老師們,是他們讓我們最近距離接觸到了真實(shí)的考古人,體會(huì)到了他們的辛苦、博學(xué)、親和還有滿滿的對(duì)于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個(gè)很理想的目標(biāo),然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師,他在考古這條道路上走了近三十年,面色黝黑,衣著樸素,一如每個(gè)當(dāng)?shù)厝?,我卻清楚地感覺到他的不同,是因?yàn)橐环N感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊(yùn)含著多少故事,很多或許只是猜測(cè),但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現(xiàn)在大家身上,這便是考古的魅力。
其次,我作為一名營(yíng)員也更細(xì)致的感受到了大家的才華與熱情。掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復(fù)的,等我們急急忙忙發(fā)展經(jīng)濟(jì)和軍事堪堪自保了之后回頭再來尋求文化上的發(fā)展時(shí),可能就沒有機(jī)會(huì)了。一個(gè)沒有自己文化的國(guó)家即使存在,最后無非也會(huì)變成茍延殘喘的局面。
中國(guó)的民族文化的自豪感是顯而易見的,即使不能被一一證明,三皇五帝的傳說也是深深影響著民族性格的,或者說它恰恰是后來逐漸形成的中華民族性格的一個(gè)衍生物,才能最好的契合中華整個(gè)的發(fā)展歷程。這恰恰說明了中華文明探源的重要性,也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實(shí)的歷史,找到自己在世界上的位置。趙輝院長(zhǎng)在的同學(xué)們的責(zé)任所在,也是北大文博學(xué)院組織這個(gè)夏令營(yíng)一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個(gè)平臺(tái)與大家相識(shí)相伴,也期待著一年之后,我們還能從全國(guó)各處相聚一地,為考古而來!謝謝大家。
夏令營(yíng)閉幕式講話稿二:
尊敬的參訓(xùn)官兵們、親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們和老師們:大家上午好!為期六天的新生夏令營(yíng)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。六天里,我們流過汗,我們受過累,我們有成功的喜悅,我們更有成長(zhǎng)的收獲。在此,我代表學(xué)校向參訓(xùn)的全體軍官和全體師生表示衷心的感謝與祝賀!感謝來自中國(guó)人民解放軍73036部隊(duì)的官兵。你們過硬的軍事訓(xùn)練素養(yǎng),嚴(yán)肅嚴(yán)明的紀(jì)律,勇爭(zhēng)開端是成功的一半,相信今后的教學(xué)工作中會(huì)師生一心,再接再厲,做出更大的成績(jī)的。
同學(xué)們,在這次夏令營(yíng)中,收獲最大,受益最多的應(yīng)該是你們。也許有的同學(xué)會(huì)說,這次夏令營(yíng)很辛苦。每天穿著厚厚的軍服,在烈日下鍛煉數(shù)小時(shí),酷熱和疲憊的感覺令人終身難忘。但是你們畢竟挺過來了。這有力的步伐,整齊的隊(duì)列,威武的氣勢(shì),昂揚(yáng)的精神,不正是對(duì)你們吃苦的最好回報(bào)嗎!有句話說:
軍訓(xùn)一陣子,受益一輩子!能吃苦的人是生活的強(qiáng)者,能吃苦的人也一定會(huì)得到成功的垂青。夏令營(yíng),增強(qiáng)了你們的體質(zhì),鍛煉了你們的紀(jì)律性,培養(yǎng)了你們不怕苦不怕累的作風(fēng)。六天的汗水,讓你們明白:
努力決定實(shí)力,態(tài)度決定高度!我還要感謝你們的父母,特別是到場(chǎng)的家長(zhǎng),正是你們對(duì)孩子的關(guān)心與支持,才使學(xué)校的教育更加順利與有效,一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校和個(gè)人共同努力的結(jié)果,三者缺一不可,你們看到,為了學(xué)校的成才、成功,學(xué)校已行動(dòng)起來了,學(xué)生也行動(dòng)起來了,我相信、我期待,我們的家長(zhǎng)也會(huì)永遠(yuǎn)地行動(dòng)起來!同學(xué)們,夏令營(yíng)是開學(xué)前的難忘夏令營(yíng)生活,難忘教官風(fēng)采。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)擔(dān)任夏令營(yíng)教員的各位官兵表示深深的敬意和崇高的敬禮!!對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀夏令營(yíng)隊(duì)員表示衷心的祝賀!最后,祝全體官兵和全體教師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們精神抖擻,學(xué)習(xí)進(jìn)步!夏令營(yíng)閉幕式講話稿三:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!七月的陽光點(diǎn)燃了我們高漲的熱情,在這炎炎夏日,伴著激情與夢(mèng)想,我們相約在活力奔放的江蘇師范大學(xué)。我是來自南通大學(xué)理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的吳竹慧,非常榮幸能夠站在這里發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有夏令營(yíng)成員向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真摯的謝意!感謝你們的精心安排,為我們搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),結(jié)識(shí)更多的良師益友;感謝你們的辛苦鉆研,在學(xué)術(shù)前沿為我們樹立了優(yōu)秀的榜樣,點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈。
走進(jìn)師大,我相信每一位活動(dòng)成員都會(huì)好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì),因?yàn)槲镫妼W(xué)院擁有具備國(guó)際水平的科研團(tuán)隊(duì)和實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,他們將帶領(lǐng)我們共同感受科研的魅力,傾聽來自世界的聲音。在這里,我們將看到極具創(chuàng)新特色的團(tuán)隊(duì),感受其具有戰(zhàn)略性的學(xué)術(shù)思想;在這里,我們將秉承江蘇師大崇德厚學(xué)、勵(lì)志敏行的校訓(xùn),聆聽名師教誨,洞悉學(xué)術(shù)前沿;在這里,我們將領(lǐng)略一流的實(shí)驗(yàn)室以及一流的科研設(shè)備,感受其強(qiáng)勁的綜合實(shí)力;在這里,我們將體會(huì)江蘇師大良好的學(xué)習(xí)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),結(jié)交志同道合的朋友,認(rèn)識(shí)更多和藹可親的老師。
下面請(qǐng)?jiān)试S我代表全體營(yíng)員鄭重承諾,在夏令營(yíng)活動(dòng)期間,我們會(huì)認(rèn)真聽從指導(dǎo)老師的安排,聆聽每一場(chǎng)名師講座,積極交流,細(xì)心記錄;用心感受江蘇師范大學(xué)的自由與寬厚,探究科學(xué)世界的博大與高深,不辜負(fù)江蘇師大的熱情,不錯(cuò)過每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),我也希望所有營(yíng)員能盡情享受這段美好時(shí)光,認(rèn)真交流研討,在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,為今后的人生選擇奠定基礎(chǔ);另外也希望同學(xué)們能夠加強(qiáng)合作、增進(jìn)友誼,度過一個(gè)愉快的夏令營(yíng)。
這個(gè)夏天,讓我們相約師大,攜夢(mèng)起航!再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真誠(chéng)的感謝和深深的敬意,預(yù)祝本次夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿成功,謝謝大家!
英語角活動(dòng)方案完整篇十三
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部。
承辦單位:校學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)。
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)。
史地:借音響。
外語系:主持人。
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)。
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母。
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始。
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《》。
史地與旅游系:《》。
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞。
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5。
張卡片中的2張的單詞,便可獲勝。
較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。
(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活。
暢談自己的夢(mèng)想。
如何安排自己大學(xué)生活。
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每。
組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同。
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以。
獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。
英語角活動(dòng)方案完整篇十四
xx年10月21日。
山東師范大學(xué)圖書館南門。
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語吧社團(tuán)。
1、英語吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作,為了進(jìn)一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動(dòng),以此縮小新老社員的距離,增進(jìn)其有好關(guān)系。
2、為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
3、為營(yíng)造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
人員準(zhǔn)備:副社長(zhǎng)輔助社長(zhǎng)籌劃整個(gè)活動(dòng)。
策劃部整理活動(dòng)策劃書,并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告。
文藝干事選定主持人及開場(chǎng)節(jié)目表演者。
邀請(qǐng)外國(guó)朋友及英語專業(yè)研究生。
組織部維持全過程秩序。
1、開場(chǎng)歌曲待定。
talk。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)--猜單詞。
4、暢談感想。
每組派一名同學(xué)用英語總結(jié)今天的感悟(有小禮品)。
5、以一首英文歌曲結(jié)束英語角(待定)。
小禮品贈(zèng)送獲獎(jiǎng)小組。
宣傳海報(bào)10元。
小禮品20元。
如當(dāng)天天氣不好,我們會(huì)快速轉(zhuǎn)移地方,轉(zhuǎn)移地點(diǎn)待定。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:唐福艷。
文藝:程帥文等。
主持:萬連坡等。
紀(jì)律維持:孫茜,李琛琛等。
秘書處:王利旭,陳爽等。
宣傳:馬軍等。
山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院。
英語吧社團(tuán)。
xx年十月十八日。
英語角活動(dòng)方案完整篇十五
以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語的魅力,以全新的方法調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;freetalk則真正給予學(xué)生自由討論英語的氛圍,使同學(xué)們真正把英語當(dāng)成一種語言工具。
4月24日晚7:00到8:30。
活動(dòng)地點(diǎn):xxx。
準(zhǔn)備階段:
a策劃。
1、一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進(jìn)行討論。
2、將討論結(jié)果及時(shí)匯報(bào)給部長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng),討論計(jì)劃的可行性,并進(jìn)行完善。
3、在例會(huì)上宣布流程及任務(wù)。
b宣傳。
1、在3月26日由信息部在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會(huì)員及理事。
3、在宣傳部部長(zhǎng)及我的督促下,完成3張海報(bào):兩張貼在xx餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報(bào)名。4月10日通知宣傳部做海報(bào),4月11日做出海報(bào)。
c報(bào)名。
以話劇團(tuán)的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動(dòng)中。
報(bào)名地點(diǎn):在小五四北。
報(bào)名時(shí)間:4月11日至13日。
報(bào)名方式:在報(bào)名地點(diǎn)留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。
由秘書處薛文文負(fù)責(zé)打印報(bào)名表及值班表,還有值班人員的安排。
2、面試:由xxx于4月14日下午或晚上負(fù)責(zé)對(duì)選手進(jìn)行考核。
d排練。
由xxx負(fù)責(zé)安排演員話劇排練。
e請(qǐng)嘉賓。
由xx負(fù)責(zé)請(qǐng)第4期老師,由xx請(qǐng)voc主播,由xxx負(fù)責(zé)請(qǐng)調(diào)研部的人員。
b活動(dòng)流程。
a主持人:xxx。
開始前由會(huì)長(zhǎng)放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。
由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓。
c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。主題:顏色(或晚婚愛情)。
d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場(chǎng)表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時(shí)引導(dǎo)觀眾發(fā)言。
e第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學(xué)們開始長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的討論。主持人打斷討論,鼓勵(lì)觀眾上臺(tái)演講。
f主持人讓嘉賓點(diǎn)評(píng)今天的英語角,鼓勵(lì)大家多參加這樣的活動(dòng),并給演員及上臺(tái)演講的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。主持人結(jié)束活動(dòng),并對(duì)下周英協(xié)的活動(dòng)作宣傳,鼓勵(lì)大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。
演員及上臺(tái)演講的同學(xué)獎(jiǎng)品20元。
由信息部上傳活動(dòng)新聞稿,由我對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)得失。
英語角活動(dòng)方案完整篇十六
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。下面是本站為大家提供的大學(xué)校園英語角活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀。
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(一)
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:略
史地與旅游系:略
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(二)
一 活動(dòng)目的:
通過開展英語角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂。
二 活動(dòng)時(shí)間:星期四晚上7:00-9:00
三 活動(dòng)地點(diǎn):
四 活動(dòng)對(duì)象:自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)
五 主持人:
六 活動(dòng)內(nèi)容:
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。
2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。
3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。
4、free talk:在free talk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。
5、drawing fove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后 在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語單詞標(biāo)示出來。
七、注意事項(xiàng):
1保持教室干凈,整潔。
2維護(hù)活動(dòng)秩序。
3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動(dòng)中用英語交流。
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(三)
一. 活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí),也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái)。由華電英語協(xié)會(huì)與smart口語合辦的英語角活動(dòng)即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!
二. 活動(dòng)目的:
3.通過這個(gè)活動(dòng),加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。
三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
2018年04月26日16:00—18:00
教二北側(cè)成材林亭子處
四. 主辦單位:華電英語協(xié)會(huì) smart口語
五. 活動(dòng)主題:the first touch
六. 活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
七. 活動(dòng)流程:
1、開場(chǎng)介紹
由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方,smart口語代表發(fā)言(3分鐘)
2、分組free talk
根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個(gè)組約3人坐一個(gè)石凳,組員自我介紹, free talk中可以談天說地,加深了解。
3、主題討論(5分鐘)
本次的主題為“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內(nèi)進(jìn)行,再擴(kuò)大到兩個(gè)小組之間。
八、 注意事項(xiàng):
1、保持教室干凈,整潔。
2、顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
3、活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動(dòng)中用英語交流。
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(四)
英語作為一種國(guó)際通用語言,在國(guó)際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會(huì)愈加凸顯。能否純熟的運(yùn)用英語,特別是口頭交流的能力,將會(huì)直接影響到社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化等方面的溝通交流與發(fā)展。我們?cè)谛4髮W(xué)生作為今后社會(huì)發(fā)展的生力軍,尤其迫切需要在不斷的鍛煉,比較和競(jìng)爭(zhēng)中,注重培養(yǎng)英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的立足之地。
為迎接北京2018年奧運(yùn)會(huì),我們北京科技大學(xué)英語協(xié)會(huì)將在本學(xué)年內(nèi)繼續(xù)舉辦自己的特色性活動(dòng)—英語角。
英語角是我們英語協(xié)會(huì)的一個(gè)特色項(xiàng)目,自從英協(xié)成立至今,我們一直堅(jiān)持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項(xiàng)活動(dòng),每周日晚上準(zhǔn)點(diǎn)開始的英語角為大家營(yíng)造一個(gè)溫馨融洽的英語交流的環(huán)境,為廣大同學(xué)英語口語的提高又打入了一針強(qiáng)心劑,不少同學(xué)都在這里從一個(gè)啞口英語者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學(xué),也有不少研究生博士生前來助陣,更有許多的外教和留學(xué)生加入我們,different language partner from different cultural backgrounds are sure to benefit you a lot,與他們交流不僅會(huì)提高你的口語水平而且會(huì)使你擁有更多的朋友,掌握更多知識(shí),得到更多學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗(yàn),保證你會(huì)覺得its really a find!
時(shí)間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30
地點(diǎn):
活動(dòng)人次:流動(dòng)預(yù)計(jì)可達(dá)300以上。
活動(dòng)形式與內(nèi)容:1.每次我們會(huì)邀請(qǐng)一名外教或留學(xué)生為大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的speech.
2.我們會(huì)準(zhǔn)備一些互動(dòng)性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語學(xué)習(xí)的樂趣。
3.活動(dòng)開始后,我們英語協(xié)會(huì)口語部的同學(xué)會(huì)在場(chǎng)地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡(jiǎn)單小測(cè)驗(yàn)或者是topics.
4.我們會(huì)邀請(qǐng)我們的英語老師或社會(huì)上的口語培訓(xùn)師教大家更地道更正確的發(fā)音,just open your mouth!
talk.在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語愛好者可以自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英語暢快的交流。
宣傳措施:
1.我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報(bào)和展板,由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單。
2.通過萬秀園的電子滾動(dòng)屏和操場(chǎng)西側(cè)的小黑板。
3.在學(xué)子路(學(xué)校主干道)上懸掛橫幅。
4.希望可以辛苦一下我們外語學(xué)院的英語老師,由她們?cè)谡n前或課間向同學(xué)們簡(jiǎn)單的說一下,英語角可以為同學(xué)們提高英語口語提供一個(gè)便利的平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,而同學(xué)們英語水平的提高也會(huì)相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。
我們的準(zhǔn)備工作中尚未完成的部分:
1.英語角的場(chǎng)地,以及與此有關(guān)的活動(dòng)的開展形式,是否需要音響,microphone等設(shè)備。
2. 活動(dòng)時(shí)需要的小黑板(the more the better!)。
3. 外教和留學(xué)生的邀請(qǐng)(正在進(jìn)行)。
ps:我們每月還會(huì)舉辦一次精品型的英語角——英語沙龍,以吸引更多的英語愛好者,活動(dòng)地點(diǎn)將選在咖啡屋等室內(nèi)場(chǎng)所。
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(五)
一.活動(dòng)背景
英語角成立于1985年,是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語類社員,英語俱樂部的主打活動(dòng)就是英語角,英語角面向英語俱樂部的所有會(huì)員,部員以及所有愛好英語的同學(xué),旨在提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情,英語口語水平和英語學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍,讓大家充分參與進(jìn)來,感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要不斷的積累,不斷的練習(xí),而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下,在一個(gè)較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受,而用音樂來表達(dá)這種震撼的感覺是再恰當(dāng)不過了,音樂是由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂和電影有著靈敏的嗅覺,本次英語角借大家對(duì)電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語的興趣。
二.活動(dòng)主題
電影與音樂
三.活動(dòng)目的
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,了解更多的,增強(qiáng)口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語交流打下基礎(chǔ),同時(shí)為營(yíng)造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力,特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
四.活動(dòng)對(duì)象
英語角會(huì)員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間:周六晚7:00—9:00。
六.活動(dòng)地點(diǎn)
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室
七. 活動(dòng)宣傳
八. 活動(dòng)流程
1)開場(chǎng)歌曲:(未定) 2)free talk
對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見解和想法,和其他同學(xué)交流。
4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問,與外交互動(dòng)(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。
5)show time
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己,展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定,我們將通過飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單排練,自備伴奏。
6)英語小游戲
a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b) 低語傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完,然后傳給第二個(gè)同學(xué),以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止,最后一個(gè)同學(xué)說出這個(gè)事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注:獲勝組由小禮品贈(zèng)送,在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)
九.任務(wù)分配
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板 組策部:負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)。 網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
主持人部:負(fù)責(zé)每次英語角活動(dòng)的討論話題,主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),與外教溝通。
文藝部:負(fù)責(zé)節(jié)目音效等
秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),買禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。 宣傳部:制作海報(bào),張貼海報(bào)。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
十一 . 注意事項(xiàng)
1、 在活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)結(jié)束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。 4活動(dòng)結(jié)束后,囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開 5與外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問題。
大學(xué)英語角活動(dòng)策劃(六)
一、成立“英語角”
1、 活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、 活動(dòng)時(shí)間:
3、 活動(dòng)地點(diǎn):
4、 組織人員:
5、參加人員:英語協(xié)會(huì)會(huì)員。
6、輔導(dǎo)教師:
7、主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會(huì)
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間:初賽:自定 復(fù)賽:自定
3、比賽地點(diǎn):
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓:
8、參賽要求:
(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。 (2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
9、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講) (2)復(fù)賽:
a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b、評(píng)委嘉賓介紹
c、選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問
d、現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f、主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓
8、參賽要求:
(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、其它活動(dòng)
1、 英語學(xué)習(xí)交流會(huì)
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、 舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語角活動(dòng)方案完整篇十七
一、活動(dòng)目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長(zhǎng)期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
二、活動(dòng)主題:icanspeakgoodenglish
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)。
2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、由主持人致開場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來。
2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開始。
3、表演:待定
5、英語小游戲:
(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對(duì)話
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂
六、活動(dòng)后期工作:
1、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作
2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)
3、本次活動(dòng)使用英語交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。
5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì)人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與
3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):
(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;
(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
九、活動(dòng)資金預(yù)算:
英語角活動(dòng)方案完整篇十八
xx年10月21日。
山東師范大學(xué)圖書館南門。
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語吧社團(tuán)。
1、英語吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作,為了進(jìn)一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動(dòng),以此縮小新老社員的距離,增進(jìn)其有好關(guān)系。
2、為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
3、為營(yíng)造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
人員準(zhǔn)備:副社長(zhǎng)輔助社長(zhǎng)籌劃整個(gè)活動(dòng)。
策劃部整理活動(dòng)策劃書,并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告。
文藝干事選定主持人及開場(chǎng)節(jié)目表演者。
邀請(qǐng)外國(guó)朋友及英語專業(yè)研究生。
組織部維持全過程秩序。
1、開場(chǎng)歌曲待定。
talk。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)--猜單詞。
4、暢談感想。
每組派一名同學(xué)用英語總結(jié)今天的感悟(有小禮品)。
5、以一首英文歌曲結(jié)束英語角(待定)。
小禮品贈(zèng)送獲獎(jiǎng)小組。
宣傳海報(bào)10元。
小禮品20元。
如當(dāng)天天氣不好,我們會(huì)快速轉(zhuǎn)移地方,轉(zhuǎn)移地點(diǎn)待定。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:唐福艷。
文藝:程帥文等。
主持:萬連坡等。
紀(jì)律維持:孫茜,李琛琛等。
秘書處:王利旭,陳爽等。
宣傳:馬軍等。
英語角活動(dòng)方案完整篇十九
1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間:
3、活動(dòng)地點(diǎn):
4、組織人員:
5、參加人員:英語協(xié)會(huì)會(huì)員。
6、輔導(dǎo)教師:
7、主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會(huì)。
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
英語角活動(dòng)方案完整篇二十
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓。
8、參賽要求:
(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評(píng)委嘉賓介紹。
c參賽選項(xiàng)手依次演唱。
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
11、資金來源:贊助商。
英語角活動(dòng)方案完整篇二十一
月份學(xué)習(xí)資料、十一月份學(xué)習(xí)資料。其中學(xué)習(xí)資料會(huì)在月初下發(fā)。
三、考試試卷由值班長(zhǎng)出,每崗位一套,內(nèi)容全部出自各月所劃考試范。
圍。為了保證質(zhì)量會(huì)征求工段長(zhǎng)及技術(shù)員意見,力爭(zhēng)做到所考內(nèi)容。
全部為安全生產(chǎn)確實(shí)需要,不出偏題,怪題。每份答卷由值班長(zhǎng)評(píng)。
分后發(fā)給本人,讓每人都了解自己失分所在,以便改正提高,同時(shí)。
也以此保證值班長(zhǎng)判卷公平。
四、每次考試班組成員再考本崗位的基礎(chǔ)上,可任意考其它崗位零到五。
個(gè)。也就是說最少考本崗位一份試卷,最多可考六個(gè)崗位試卷??肌?BR> 試的崗位包括:
一個(gè)崗位為必考的基本崗位。
九十分的基礎(chǔ)上,所考其它崗位八十分以下的不計(jì)入總分,六十分。
以下的扣分(如考50分扣十分,考55分扣5分,考59分扣1分)。
三次考試成績(jī)累加,為最后得分。
六、本次活動(dòng)設(shè)狀元、榜眼、探花各一名,分別給予300、200、100元。
獎(jiǎng)勵(lì)。由于活動(dòng)時(shí)間比較長(zhǎng),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,值班長(zhǎng)會(huì)根據(jù)。
具體情況給予適當(dāng)鼓勵(lì)。
本次活動(dòng)目的在于提升班組整體實(shí)力,通過學(xué)習(xí),更加深入的理解掌握操作。
規(guī)程、安全規(guī)程,避免違規(guī)操作。另外,“爭(zhēng)當(dāng)多面手”是為了大家在掌握本崗位技能的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)相關(guān)崗位知識(shí),系統(tǒng)的理解學(xué)習(xí),在工作中明白我們的操作對(duì)相關(guān)崗位的影響,精細(xì)操作保證整個(gè)車間的生產(chǎn)穩(wěn)定。希望大家積極參與,彰顯自己的能力。
凈化甲班201x-8-28通過拼圖等益智類游戲,啟迪孩子心智,開發(fā)智力,培養(yǎng)孩子觀察能力。更重要的是整個(gè)游戲過程中,指導(dǎo)老師會(huì)使用簡(jiǎn)單易懂的英語以及肢體語言指導(dǎo)孩子進(jìn)行游戲,提供孩子一個(gè)說英語的平臺(tái),并且鼓勵(lì)孩子用簡(jiǎn)單的英語解決問題。
活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn):楓情水岸售樓處活動(dòng)對(duì)象:
楓情水岸的家長(zhǎng)和小朋友活動(dòng)過程:
整個(gè)活動(dòng)分為四關(guān),分別為小試牛刀,大展拳腳,鋒芒畢露,旗開得勝。由簡(jiǎn)到難,逐個(gè)過關(guān)。
前三關(guān)均為拼圖游戲,由簡(jiǎn)單的動(dòng)物拼圖到較難的情境拼圖(八塊),繼而是最難的二十四塊拼圖,最后一關(guān)是玩其他益智游戲。這些環(huán)節(jié)都是連續(xù)的,只有過了一關(guān)才能進(jìn)行下一關(guān)的活動(dòng),這樣可以鍛煉小朋友的耐心,并且家長(zhǎng)和孩子可以合作進(jìn)行,提高親子間的情感交流。最后一關(guān)是自由選擇玩不同的益智游戲,是對(duì)小朋友可以順利通過前三關(guān)的一個(gè)嘉獎(jiǎng)。
活動(dòng)過程中,每桌均配有一名老師,用簡(jiǎn)單易懂的英語指導(dǎo)小朋友怎么進(jìn)行下去,同時(shí)還會(huì)以拼圖為基礎(chǔ),開散教大家一些簡(jiǎn)單實(shí)用的英語,并且也鼓勵(lì)小朋友大膽的說出英語。
活動(dòng)宣傳:
售樓處短信通知楓情水岸住戶,告示欄(翼龍英語準(zhǔn)備宣傳小海報(bào))活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
售樓處提供桌凳和場(chǎng)地,售樓處工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。翼龍英語準(zhǔn)備活動(dòng)道具(拼圖道具,以及其他益智游戲道具),提供指導(dǎo)老師,并且負(fù)責(zé)人員登記安排。
注意事項(xiàng):
注意正確引導(dǎo)小朋友游戲,并且囑咐家長(zhǎng)悉心陪同,不能讓小朋友啃咬吞小道具,避免任何對(duì)小朋友造成傷害的事件發(fā)生。
【廣告投放計(jì)劃】婦科醫(yī)院:醫(yī)院雜志:
9月23日開始投放,覆蓋全市更區(qū)域,計(jì)劃20萬份報(bào)紙:9月25日、10月1日、10月3日、10月5日各一期(半版)公交:
50輛掛板濟(jì)生醫(yī)藥:
提供門店活動(dòng)海報(bào)各一張。
提供活動(dòng)錄音(濟(jì)生醫(yī)藥、珠海婦科醫(yī)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,購(gòu)藥滿30元獲贈(zèng)價(jià)值286元感恩健康券一張)。
提供健康券發(fā)放監(jiān)測(cè)為保證本次活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展,我校成立了“建設(shè)幸福中國(guó)”
本次征文以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題,通過展示“十一五”時(shí)期,我國(guó)取得的輝煌成就和“十二五”規(guī)劃綱要繪制的幸福中國(guó)新藍(lán)圖,幫助少年兒童進(jìn)行深刻了解我們的基本國(guó)情,深切體會(huì)幸福生活需要全國(guó)人民共同努力奮斗創(chuàng)造,從而激勵(lì)少年兒童努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)讀本:《建設(shè)幸福中國(guó)》四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生五、實(shí)施步驟(一)2、各班成立讀書活動(dòng)小組,制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃。3、利用板報(bào)、廣播廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造濃厚讀書氛圍4、4月底各班級(jí)以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題出一期黑板報(bào)。(二)賽。
3、講故事比賽(1)參賽對(duì)象:全校學(xué)生(2)比賽時(shí)間。
5月4日各班組織學(xué)生講故事,選拔出優(yōu)秀學(xué)生。并選拔2名學(xué)生參加縣級(jí)比賽。
(3)評(píng)選條件及要求。
參賽選手的講述內(nèi)容必須緊扣本屆讀書活動(dòng)主題,要求以生動(dòng)的語言和感人的實(shí)例,表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受,展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。講題要鮮明,內(nèi)容要連貫,語言要符合年齡特點(diǎn)。參賽選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展,大方得體。
講故事比賽時(shí)間不得超過5分鐘。(4)評(píng)比方式:
參賽作品以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題,應(yīng)做到主題鮮明,構(gòu)思生動(dòng),能夠用畫筆表達(dá)作者參加讀書活動(dòng)的感受和體驗(yàn),反應(yīng)青少年對(duì)幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。
參賽作品應(yīng)手繪完成,形式不限。
作品尺寸適當(dāng),不宜過大或過?。ǔ髌吠?,其余作品尺寸不超過40x60m)。繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不應(yīng)使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。
作者需在每幅作品背面右下腳注明省市、學(xué)校、作者姓名、年齡、作品題目、作者分類及輔導(dǎo)教師姓名及相關(guān)聯(lián)系電話。
作品必須由作者本人創(chuàng)作,不能抄襲。(2)參賽方式。
繪畫比賽以班級(jí)為單位,每班作品3幅。各班請(qǐng)于4月30日前將作品交到美術(shù)組長(zhǎng)蔡昌正老師處。
(3)評(píng)比方式。
由蔡昌正老師負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有關(guān)美術(shù)老師,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)比出。
一、二、三等獎(jiǎng)。(三)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師評(píng)比方法:
輔導(dǎo)老師能積極組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員考核確定。
2、表彰。
5月底召開讀書活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),表彰征文、講故事、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)及本屆讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀組織班級(jí)。
創(chuàng)造鄰里交往機(jī)會(huì),通過歌詠比賽形式在娛樂中增進(jìn)大家的了解。各社區(qū)舉辦比賽,選拔前三名,參加街道總決賽。
(二)“感動(dòng)社區(qū)人物評(píng)選”
評(píng)選先進(jìn)人物,樹立典范。居民將愛心材料上交各社區(qū)居委會(huì),各社區(qū)進(jìn)行宣傳,最終街道進(jìn)行評(píng)選和宣傳。宣傳手段:
社區(qū)廣播、宣傳欄等。好給您其他。
附送:
在寫策劃方案時(shí),我們要注意哪些格式呢?下面是活動(dòng)方案格式范文,歡迎參閱。
活動(dòng)方案格式范文1一、活動(dòng)目的:
以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。
二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)三、活動(dòng)安排:
1.祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)專題的紅領(lǐng)巾廣播。
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的黑板報(bào)比賽。
1.各年級(jí)由語文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的詩歌。誦讀形式:
集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日:00分開始西校區(qū):9月29日:00分開始比賽順序:
一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。活動(dòng)步驟。
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求:
衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。
朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。上、下場(chǎng)靜、齊、快。評(píng)委安排:
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳協(xié)助配合:
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影?;顒?dòng)方案格式范文2活動(dòng)目的:
通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
9月30日14:00點(diǎn)地點(diǎn):
江明中興小學(xué)大操場(chǎng)組織策劃:藝術(shù)總監(jiān):評(píng)委會(huì)成員:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)。
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:3、主持:
學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:
祖國(guó)媽媽,我愛您千人詩歌朗誦會(huì)馬綠葉橫幅:
江明中興小學(xué)4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:
江明中興小學(xué)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然?,F(xiàn)場(chǎng)演出效果好?;顒?dòng)方案格式范文3一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)9月3日9月10日三、活動(dòng)安排:表感謝。
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:
老師,您辛苦了!、老師,祝您節(jié)日快樂!、老師,我們感謝您!。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行童心七彩給師愛心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比。
訴心聲。
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信老師,我想對(duì)您說投入學(xué)校的信箱中,9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展我心中的好老師為主題的征文,要求。
五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫心中最難忘的好老師,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):
各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:
請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室,參加評(píng)比。3、班會(huì)表心聲:
召開一次以感念師恩訴說心聲為主題的班會(huì)。
5、9月10日下午4:
30,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。