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        活著小學(xué)生讀后感(優(yōu)秀17篇)

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            讀后感是對讀書過程中的感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,以傳達(dá)個(gè)人對書籍內(nèi)容的理解。讀后感可以融入自己的感情色彩,但要注意把握好情感態(tài)度的平衡和適度。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            活著小學(xué)生讀后感篇一
            在一個(gè)無所事事的下午,我翻出來一本積了一層厚灰的書,打算消遣一下。書名挺文藝,印刷土了點(diǎn),作者照片亦憂郁深沉,名字普通到我現(xiàn)在都記不住,只知道介紹上寫:
            “xx,作家,19xx年生于xx,婦科大夫,前麥肯錫合伙人"。
            下面又加一條:“古器物愛好者"。
            喔,這個(gè)人很牛啊,我想。作家可以愛好古器物,婦科大夫怎么會(huì)跑去做麥肯錫合伙人?
            在一個(gè)更加無所事事的晚上,我讀完了這本書,打破了我對文學(xué)和筆法的世界觀。
            真正好的文學(xué)體系,不是詩歌,不是傳記,不是散文,不是小說,而是隨筆。真正好的寫作筆法,不是華麗,不是陰郁,不是精致,不是煽情,而是簡·暢。
            馮唐(我去翻了翻書)的筆法,也正是如此。李敬澤寫的序,筆法和他如出一轍。李敬澤說“馮唐的小說不是現(xiàn)實(shí)不是夢想,也不是夢想照見現(xiàn)實(shí)或現(xiàn)實(shí)侵蝕夢想。"我讀了馮唐的隨筆集,直覺的思想的浪潮洶涌澎湃,帶著清新的海風(fēng)撲面而來,把我淋了個(gè)透心涼。
            我再看看,發(fā)現(xiàn)馮唐不太像情緒激動(dòng)的人,他的文字嬉笑怒罵散逸不羈,但你就是知道這種酣暢淋漓的文字后面不是個(gè)易激動(dòng)的人。他的文字很少失去控制,再揮灑浩蕩敢怒敢罵還是失不去控制,永遠(yuǎn)在冷靜的逗號與句號之間徘徊,讓人暢快讓人大笑,讓人看不清這種平易近人的幽默文字后人是怎樣。
            唯一一篇激動(dòng)的文章在第一卷,小豬大道。
            馮唐寫著寫著就激動(dòng)了,他寫了他媽媽,寫了那個(gè)年代,寫了很多往事,灰蒙蒙的,有點(diǎn)憂傷。逗號和句號沒變,但文字已然失去控制,他寫“我眼圈紅了",我在文章外差點(diǎn)哭出來。
            原來文字可以這么簡單,想什么說什么,只用逗號句號,我也要學(xué)馮唐,不矯情不做作不裝憂郁,人有多簡單文字有多簡單,酣暢淋漓一氣呵成,大氣磅礴得像幅潑墨山水。
            我要記住兩字真言,“簡·暢”。
            活著小學(xué)生讀后感篇二
            讀書雖不少,卻未動(dòng)過寫讀后感的念頭,非是無感,而是擔(dān)心自已遜色的語言會(huì)在別人生動(dòng)的文字披上一件不太適合的外衣,掩蓋了其內(nèi)在的五彩紛呈。
            可偏偏內(nèi)心的感覺又定力不足,好似不經(jīng)事的小姑娘經(jīng)不起半分誘引,通常一遍讀下,便已生出許多感想來,再讀,那讀過之后的感覺,便有如瑩白的波浪翻滾而來,不吐然又不快。這其中又以余華的《活著》更為甚之,整部作品,真切樸實(shí),不染鉛華。合卷感嘆:只有真正的文學(xué)大師,方不需以華麗的詞藻來渲染文章,更多時(shí)候,語言摒褪華麗,反倒顯得真實(shí)。
            《活著》一文主要講述了中國舊社會(huì)一個(gè)地主少爺"富貴"悲慘的人生遭遇。此書以主人公"富貴"跌宕起伏的一生為線索,命運(yùn)看似不經(jīng)意,卻又念念有詞:有因必有果。狠狠地將他由"福"與"貴"之中推倒在稀泥地里,以前風(fēng)光得意的少爺,被別人捏中了軟辮,從賭場親手將自已推入坎坷的生活之中。全文以"活著"二字緊緊栓牢整篇,命運(yùn)、人性、掙扎及在苦難之中建立的舍之不去的情,深扎人心。
            他嗜賭如命,最終賭光了家業(yè),一貧如洗,父親被活活氣死,母親則在窮困中身染重疾,富貴前去求藥,卻半途被國民黨抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)幾番波折后回到家,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個(gè)兒女,此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨(dú)的活在這個(gè)世界上。
            然而,歷經(jīng)種種磨難的富貴,卻從這塊稀泥地中,一次又一次爬起,一次又一次地走近更完整的自已。他以他的人生經(jīng)歷告訴人們一個(gè)道理:生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長成為一個(gè)期望。
            全篇語言平淡冷漠,卻又正是這些才打動(dòng)了我的心。幾次潸然淚下,卻又似乎不僅僅僅是為"富貴"。其實(shí)這篇文章,只是一個(gè)"活著"的縮影。家珍病重,自知時(shí)日無多時(shí)對富貴說的話:"我不想死,我想能天天都望見你們"。不想死,只是怕死后再也見不到他們,如此樸實(shí)的想法,卻令人有一種莫名的感動(dòng)。那就是家珍自苦難中栽培的期望,她的活著,只是為了與她的家人相依相伴。
            人生中的意外,是一個(gè)接一個(gè)的逗號。你不能因這些逗號,絆住了腳后跟,慌張的存活法,不能解救自已,反會(huì)將自已推入落崖的風(fēng)口,稍不留意,就會(huì)摔得粉身碎骨。作者余華在此書中寫道:"活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是去忍受,去忍受生命賦予人們的職責(zé)。"。
            是的,忍受,才是活著的好處。但并非像主人富貴一樣,活著就只是為了忍受活著的痛苦。生命中有些事你也許無法預(yù)料,無法改變,但不論活著多么痛苦,你都要開心地活下去,只為了你愛的人和愛你的人,因?yàn)殚_心地活著也是你的職責(zé)。當(dāng)有一天,你能夠安靜地與家人坐在一齊,喝茶聊天,能夠看著他們老去或者陪著所愛的人一齊老去,或者讓你孩子看著你老去,那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的忍受有多么值得。
            我是個(gè)很奇怪的人,這兩年經(jīng)常會(huì)哭著哭著,就生出一些笑意來,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),在上天替我關(guān)上一扇窗的時(shí)候,卻又慷慨地為我打了另一扇寬廣的門。
            在這扇大門內(nèi),它交給我大把充盈可隨意支配的時(shí)間,當(dāng)許多人不自覺地在時(shí)間面前,做了江心一船,崖邊一馬,對著倏忽而逝的"生活"感嘆不已時(shí)。我卻能夠沉靜淡定地手執(zhí)書卷,在奶油般的燈光下,安靜地找到自已的方向。
            很多時(shí)候,我們看似擁有的卻又意味著正在失去,忙碌,卻遺失了快樂與自由。"疲乏、困倦、累"這些詞每一天好似彈珠般,自一個(gè)人嘴中跳出又蹦向另一個(gè)人的心間,如何更好的"活著"成為人們每日不得其解的隱形問題,李斯臨刑前,顧其子曰:"吾欲與汝復(fù)牽黃犬、臂蒼鷹,出上蔡東門逐狡兔,其可得乎那一刻,他深知,他的所失遠(yuǎn)勝所得,攜子同游竟成了奢侈一夢。
            而我的生活,存在的是"減號",減輕生活的重量,減速生活的步伐,減少不必要的應(yīng)酬,減去內(nèi)心的忿怨停一停,淀一淀,而后,透過狂激紛亂的內(nèi)心,打開另一個(gè)千尋淵沉的世界。除卻工作,我更喜將自已交付文字,無論詩歌、散文或小說,都是我精神的饕餮大餐。
            美國短篇小說家艾米麗·卡特曾稱《活著》為一部"永恒作品",我想這并不是謬贊。它讓"少年不識愁滋味"的年輕人看到了生命的厚重與沉痛,它給我們以深刻的反思,去思索活著的價(jià)值。
            我們似乎都不可避免地在生之無限渴望與死亡無限逼近的矛盾中存活,看過各種各樣的死亡從我們身邊擦肩而過,在久遠(yuǎn)的年代里,除卻戰(zhàn)爭,只有生老病死。而如今,自殺,車禍,當(dāng)然還有驚人的天災(zāi)人禍,就像戰(zhàn)爭年代充滿仇恨的子彈,一不留意就會(huì)戳中你脆弱的心臟。大家不免惴惴不安數(shù)著自已可憐的命數(shù),而后更加慌張地投入了一個(gè)又一個(gè)忙碌的戰(zhàn)場之中,卻殊不知,越是這般留意,自已就越是加快了親近死亡的可能。
            每日上班,我都會(huì)經(jīng)過一條小巷,時(shí)常會(huì)碰見一位衣衫粗襤的老人,起初我以為她是位行乞者,然而當(dāng)我向她遞過錢時(shí),她卻笑著搖手。她以拒絕來守住貧窮的尊嚴(yán),也許她無可依靠,日子能夠過得窘困,人卻不能夠卑微,在她平靜的臉上,你看不到半分愁苦,她只是不慌不忙地存活在自已的世界里。
            其實(shí)生命只是一場記錄,每一天都在記錄一篇詰屈聱牙的經(jīng)文,當(dāng)生命終止時(shí),你不必驚訝于它的長度,卷卷都覆蓋著你遺留的指溫,你也無需期盼有人可為你講解,筆墨酣暢的絢麗處便是一場華麗的演出,色調(diào)暗淡的著落點(diǎn),只是一處失意的轉(zhuǎn)角,人生其實(shí)沒那么復(fù)雜,所有的迷底只為了證明,這個(gè)世界,有你的足跡。
            每個(gè)人的心里都有一塊田地,拔除那些苦難,我們?nèi)匀荒軌蚍N桃,種李,種春風(fēng)??汕傻氖?,我的朋友們也都在讀這本書。活著,其實(shí)真的很好!找一個(gè)適合自已生存的"活著"法則,例如我,例如此刻,于安靜的時(shí)光中品讀人生,真的很不錯(cuò)。人生何來那么多的計(jì)較,傷感,怨恨,好好活著,有所愛的人,有至親的家人,有三兩摯友,再多的苦難也會(huì)磨練出另一種光彩炫耀的期望來。其實(shí)人生就是一道減法運(yùn)算,減至最后,當(dāng)年邁之余,坐在屬于你的人生田地時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),活著真的很好!
            活著小學(xué)生讀后感篇三
            讀過余華所著《活著》,像是被一個(gè)重重的石塊堵塞住了胸口,激蕩心靈的悲愴,讓人久久回洋。那個(gè)深沉的陰影始終投射在心海,一個(gè)黑暗的社會(huì),一個(gè)戰(zhàn)亂的年代,一個(gè)紅色狂熱的季節(jié)孕育著一個(gè)注定要飽經(jīng)那代人所要嘗便的艱辛。
            生命在那里是一個(gè)在風(fēng)雨中搖曳將要燃盡的燭火。一個(gè)生命在貧困的命運(yùn)面前是那樣脆弱而無力。但一個(gè)生命存在最重要前提是維持生命的存在,人們在為爭取最基本的生存條件——溫飽都無法滿足時(shí),怎樣保證生命存在而真正活著!其中透漏著的無助,只能用宿命論來解釋的無法抗拒的哀嘆!
            在那個(gè)幾乎沒有生命存在的條件下,生命的延續(xù)和親情的'呵護(hù)之間的關(guān)系是矛盾還是融洽?那個(gè)富貴給了我們答案:親情是維系生命延續(xù)的精神支柱,有時(shí)真地感到人的力量是那么渺小,同時(shí)又是那么堅(jiān)韌,似乎那種堅(jiān)韌又是能戰(zhàn)勝一切的!
            活著小學(xué)生讀后感篇四
            最近我在看一本書余華先生《活著》,書買了很久,一直沒有看,聽說老謀子導(dǎo)演了這部電影,口碑很好。最近看完了書,故事太悲慘,看過的人皆不愿再碰第二次。
            有人問余華先生“為什么您的小說《活著》在那樣一種極端的環(huán)境中還要講生活而不是幸存?”余華先生回答:"對《活著》而言,生活是一個(gè)人對自己經(jīng)歷的感受,而幸存往往是旁觀者對別人經(jīng)歷的看法。《活著》中的富貴雖然歷經(jīng)苦難,但他是在講述自己的故事。我用第一人稱的敘述,富貴的講述不需要?jiǎng)e人的看法,只需要他自己的感受,所以他講述的是生活?!?BR>    文末段“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑暗從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨?!边@段文字再結(jié)合富貴動(dòng)蕩和苦難的一生,每次感覺生活會(huì)有希望時(shí),災(zāi)難就會(huì)來臨,每次苦難發(fā)生總是牽動(dòng)人的心靈。然而家人都一個(gè)個(gè)先他而去,富貴仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著,就像余華先生聽過的老黑奴的故事,經(jīng)歷磨難他依然友好地對待這個(gè)世界,沒有一句抱怨的話。生活給了富貴許多的災(zāi)難,但他沒有怨恨,卻感到“踏實(shí)”、滿足,他是“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”,我很揪心。
            生命的可貴之處可能也是如此,仿佛懂了活著的意義,面對生活中的一切,或喜或憂,也許富貴的活著是家珍、二喜、有慶、鳳霞、苦根生命的一直延續(xù)......
            不同的人,不同的人生經(jīng)歷,不同的時(shí)間看到這本書,都會(huì)有不同的感觸,有些書要有一定的經(jīng)歷和閱歷才能讀懂,才能產(chǎn)生共鳴,這本《活著》就是如此。豆瓣上對這本書是這樣的評價(jià):
            這樣的一本書,
            年輕女子看見生命的悲涼。
            年輕男子看見生命的無常。
            體會(huì)過了熹微和光明。
            老人家只是微笑,
            說很好。
            余華先生說,人是為活著本身而活著,不是為活著之外的任何事物。我想,他說的是對的,人活著就是一個(gè)過程,我們所能感受的也只是活著的這個(gè)過程。也許你正經(jīng)歷著或者已經(jīng)經(jīng)歷了苦難,也許你對活著產(chǎn)生了質(zhì)疑甚至想到了放棄,那么請你打消這個(gè)不良的念頭,好好地活下去。生命是父母給的,我們誰都沒有權(quán)利去踐踏它。人生固然有許多不如意之處,但想想你有過幸福和快樂,換一種眼光,用另一種心態(tài)去看待不幸,相信一切苦難都會(huì)過去,那么你就能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
            陽光依舊明媚,生活依然美好,所以,好好活著。
            活著小學(xué)生讀后感篇五
            “以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著?!?BR>    ——余華。
            書中講述了福貴悲慘的一生。年輕時(shí),這位地主家的寶貝闊少爺娶了妻,生活本是無憂無慮。但他的的濫賭,最終賭光了家業(yè),使他變得一貧如洗。他的父親上茅廁時(shí)死了,而母親后來也病了。
            為了幫母親抓藥,他進(jìn)了城里,卻沒想到半路上被xxx部隊(duì)拉去當(dāng)兵。戰(zhàn)場上槍林彈雨,九死一生,幸運(yùn)的是他在戰(zhàn)亂中還能保住自己的一條命。可當(dāng)他歸家時(shí),女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。而后來,福貴的兒子也意外身亡;還有女兒好不容易嫁了出去,卻因產(chǎn)后失血過多而亡;緊接著妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了;連相依為命的外孫子吃豆子時(shí)死了。
            福貴老了,只剩下一頭老牛伴著他,度過余生。
            一次又一次地白發(fā)人送黑發(fā)人,他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅7歲的外孫苦根。他身邊的人一個(gè)個(gè)死去了,而他卻沒有這種“幸運(yùn)”,他只能活著,與那頭不會(huì)說話的老?!獌蓚€(gè)在人間苦苦掙扎著。
            活著小學(xué)生讀后感篇六
            《活著》卻又很復(fù)雜,它將人們放置在了一個(gè)充滿苦難的時(shí)代里,將“活著”最寶貴的信念,完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態(tài),去深刻地體會(huì)“活著”,艱辛,本然,寧靜。就如林蔭下的福貴,牽著老牛,念叨著亡故妻兒的名字,依舊充滿感情,仿佛他們從不曾遠(yuǎn)去。
            文章的主人公福貴,一生坎坷波折。當(dāng)所有的親人都先他而去,親情的美好被死亡無情的撕碎,他以一種超乎想象的`堅(jiān)毅與執(zhí)著活著,沒有被厄運(yùn)打垮,扼住了生存的咽喉。
            讀過《活著》,看到福貴的親人一個(gè)個(gè)死于病痛和意外,生死別離剜割著福貴的心,福貴依舊沒有放棄,由紈绔子弟變成了有堅(jiān)定信念的人。由主人公的信念引發(fā)了我對生命的思考,對活著的感悟。
            文中的活著,決不是無目的地延續(xù)生命,而是為了心中的信念,將活著演繹為生命的升華,去戰(zhàn)勝一切失敗,痛苦,永不放棄希望。
            活著小學(xué)生讀后感篇七
            《活著》是一本有生命、有感染力的書,《活著》這本書主要講述的是福貴的故事,文章敘述了福貴從富家少爺因?yàn)橘€博而輸光家產(chǎn)變成窮人,有外出謀生遇到春生等人后回家的故事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生活著讀后感800字作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
            面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。
            福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者,他的一生其實(shí)是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會(huì)希望擁有那樣的傳奇。
            福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝_賭,不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時(shí)的福貴才第一次體會(huì)到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國民黨抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機(jī)靈活潑,后來也因?yàn)榭h長夫人輸血而意外死去。
            之后福貴經(jīng)歷_、大躍進(jìn)、自然災(zāi)害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運(yùn)的魔爪,最后只剩下福貴一個(gè)人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠(yuǎn),頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn),沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!?BR>    合上這本沉重的藍(lán)皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種.種悲慘,更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。
            面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。但是,正因?yàn)槿绱?,生者才要更?jiān)定地生活,那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的,不僅僅是自己的明天。
            《活著》,講述的是一個(gè)名叫徐福貴的老人的故事……。
            他是一個(gè)出身良好的富家子弟,但卻因?yàn)橘€博、上j院,而輸光了祖上留下的一百多畝地,把祖祖輩輩住的大房子也抵了出去。他的父親因?yàn)閮鹤拥牟粻帤?,氣得病重,最后因?yàn)閺拇蹇诘募S缸上掉下來而摔死。自此,他從一個(gè)富貴人家的少爺變成了一個(gè)要從別人手中租田的佃戶;他開始有悔改之意,便想踏踏實(shí)實(shí)地用自己的雙手養(yǎng)活一家人。
            他的母親也老了,最后病重。他的妻子拿了幾塊銀圓讓他去城里請郎中。可郎中沒請成,卻被一個(gè)國民黨的小小的連長逼去拉了大炮,成了一個(gè)沒天都不知自己能否見到明天太陽的炮兵。
            炮兵的生活是艱苦的,他們的糧食都要爭搶著吃。好在認(rèn)識了兩個(gè)朋友,生活也就不會(huì)太過乏味。
            他們這一連的炮兵從不打仗,卻也每天有成批成批的人死去。好不容易他和他的另一個(gè)朋友春生捱到了全國解放,他領(lǐng)了共產(chǎn)黨團(tuán)長給的盤纏,踏上了歸家的旅途。
            他回家了。在這兩年玩命似的時(shí)間里,他無時(shí)無刻不想著這個(gè)小茅房。他看見了他的女兒、他的兒子,還有他日思夜想的妻子。當(dāng)天晚上他夜不成眠,摟著妻子在門口看著星星想了一整夜:我回來了。
            悲慘的生活從此開始。
            他的母親在他離開的兩個(gè)多月以后就死了,現(xiàn)在他要和妻子一起養(yǎng)活兩個(gè)孩子。可是他的兒子徐有慶畢竟要讀書,家里的口糧就成了問題。他的女兒徐鳳霞因?yàn)樾r(shí)發(fā)高燒,留了后遺癥,從此變成了聾啞,不然到了出嫁的年齡不會(huì)沒人來提親。因此,他和妻子商量把女兒送人。
            他的妻子雖然不舍,卻也被生活逼迫,把女兒送給一個(gè)老夫婦那里干活。他的女兒偷偷跑回來了,可他送女兒回城里,就快到時(shí),他卻忽然心疼他的女兒了:他的女兒很懂事,他不舍得送人。于是,便背著女兒回家。當(dāng)晚,他告訴他妻子:"就是全家都餓死,也不送鳳霞回去。"。
            他們一家靠者微薄的收入,艱難地生活著。雖然貧窮,但他始終不拋棄人x中最使人溫暖的那一面。
            可是,噩耗卻緊接著傳來。他的妻子得了當(dāng)時(shí)無法醫(yī)治的軟骨病,漸漸地干不動(dòng)活,又變得走不動(dòng)路,最后連一根針都拿不牢了。他的妻子本以為她會(huì)先行離開家人。但沒有想到的是,他們的兒子才10歲,小小年紀(jì)便魂歸西天。
            他們村的縣長的妻子因?yàn)樯⒆訒r(shí)大出血,急需輸血。但卻沒人的血型對得上。碰巧,他的兒子的血型正好相同,于是,醫(yī)生便開始抽血。本來現(xiàn)在未成年人是不允許獻(xiàn)血的,且獻(xiàn)血的血量有一定的限制??墒钱?dāng)時(shí)的醫(yī)生是極度不負(fù)責(zé)任的,可以說是根本沒有道德。這血一抽上就停不下來了。他可憐的兒子徐有慶就這么被活活地抽干血,死了。
            埋了他兒子,他始終不敢告訴他妻子。但最后他的妻子還是知道了,哭得傷心欲絕。時(shí)間是治愈心病的良藥,漸漸的,想起他們的兒子也只是悲傷一下了。他們便開始煩惱怎么才能找個(gè)好婆家,把他們的女兒嫁出去。終于,在同村村民的幫助下,他的女兒鳳霞嫁了個(gè)好丈夫。女兒雖然是個(gè)聾啞,但他的女婿仍是十分疼愛他的女兒。不久,他的女兒就懷孕了。
            這本事一件喜事,可似乎到了他們家就成了喪事。他的女兒分娩時(shí),卻也因?yàn)榇蟪鲅?,而永遠(yuǎn)離去。
            女兒生了一個(gè)男孩。他的妻子看著她的外孫這么可憐,剛出生就沒了媽,便給這個(gè)男嬰起名為"苦根".
            真的是"白發(fā)人送黑發(fā)人"啊,他的妻子原以為自己快要死了,卻親眼看著自己的兒女雙雙在自己前面死去。不久以后,她也撒手人間。
            他的女婿自從他女兒死后,就把苦根當(dāng)命看。他的女婿是個(gè)搬運(yùn)工,天天上工都背著苦根。好了,等到苦根會(huì)說話、會(huì)自己走路、自己玩的時(shí)候,苦根的父親也丟下他命歸西天了:他的女婿是被兩跨水泥板活活壓死的,整個(gè)人被壓得扁平,成了一攤?cè)忉u!
            他就承擔(dān)起了養(yǎng)育小外孫的責(zé)任。
            苦根一天天長大,也漸漸懂事,會(huì)幫他外公做一些田里的活了。這自然讓他十分高興??商觳槐M人意,苦根有一次發(fā)高燒了,他卻渾然不知,等到燒得厲害了,才知道,他的外孫生病了。當(dāng)時(shí)家里多窮,跟本沒錢買藥。聽說姜湯可以治感冒、發(fā)高燒,他便去弄了碗姜湯來。可有覺得這樣太苦太辣,就又向村里人借了一點(diǎn)糖。本來要還,別人知道他家的處境,可憐他,也就叫他算了。
            外孫喝了姜湯自然好了許多。他就為自己原來外孫生病了都不知道而感到內(nèi)疚。于是煮了一大晚豆子放在桌上,還放了點(diǎn)鹽。他可憐的小外孫,就因?yàn)檫@么一碗豆子,而活活被撐死!
            自此,這么一個(gè)貧困的家庭就破裂成如此,全家就只有他一個(gè)人還活著。
            于是他買了一只原本要宰殺了的老牛做伴。"兩個(gè)老不死"就這么過著平凡的生活……。
            如果有人遇到了如此的人生待遇,想必他一定是不愿在回首??蛇@位老人卻依舊如此詳細(xì)得同作者娓娓道來,仿佛在活了這么一段人生。
            且不說這個(gè),許多人,遇到一點(diǎn)生活的挫折就喊"活不下去了",更何況是老人遇到的這種艱難:親手埋葬了自己所有的親人??衫先艘琅f活下去了,而且活得充實(shí)、快樂。所以我們遇到的所有困難都是可以解決的,我們不可能要做一只膽怯的蝸牛。
            想必,這就是作者余華所要告訴我們的人生道理。如同書名——《活著》。
            要知道,活著,就是在創(chuàng)造生活。
            最初接觸余華的小說《活著》,是因?yàn)閷?dǎo)演張藝謀的電影《活著》,當(dāng)時(shí)那部電影可謂紅遍全中國。之后讀過作家出版社的原著,現(xiàn)在又重讀新經(jīng)典文化25周年紀(jì)念版,讓我感受到了生活中的酸甜苦辣和命運(yùn)的不可抗拒。
            福貴再努力、再悔改,也無法逆天。經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn)、大躍進(jìn)、三年自然災(zāi)害、_時(shí)期的每一段歷史,活生生地刻畫出歷史背景下小人物的命運(yùn),機(jī)智的諷刺、辛辣的幽默,暗示著歷史的復(fù)雜性和殘酷性。看似平凡沉重的文字,實(shí)際上卻是字字見血,讓人內(nèi)心很難平靜。
            當(dāng)年那個(gè)年代像福貴式的悲劇小人物多如牛毛,他們無法活得體面、活出尊嚴(yán),甚至連生命也失去了原有的厚重。作為那個(gè)時(shí)代的主角,他們不可免俗地成為精神的空殼,被時(shí)代的洪流裹挾著無法喘息,即使面對著悲慘的命運(yùn),也只能勉強(qiáng)地活下去、努力地活下去。
            《活著》這本書其實(shí)很簡單,它就告訴我們兩個(gè)字——活著!
            書中的主人公福貴有著一個(gè)坎坷的命運(yùn),從年少時(shí)的少爺,再到后來的落魄,看著親人一個(gè)又一個(gè)地離開自己,直至最后與一頭老牛相依為命,面對著這些悲傷,主人公堅(jiān)持活了下來。
            在一開始的部分中,主人公變成了一個(gè)農(nóng)民,地位的變化懸殊并沒有使他放棄生命,他逐漸適應(yīng)了貧窮而又辛苦的生活,用自己的雙手養(yǎng)活自己。其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)中,經(jīng)常有人會(huì)因?yàn)槠髽I(yè)破產(chǎn)倒閉而終此一生,但是失敗衰退又能怎樣呢?留得青山在,不怕沒柴燒,這句話說得好,古人對于生命的珍惜熱愛從中而出。生命,其實(shí)是這個(gè)世界上最珍貴的東西,即使世界上有著無數(shù)的生命,即使地球上有幾十億人類,即使你只是其中最不起眼的那些人中的一員,也不要看輕自己的生命。對于生命的熱愛,應(yīng)是來自于內(nèi)心深處的吶喊,是靈魂的呼喚!
            作者為了寫出“活著”的思想,為了寫出對于生命的熱愛,不僅設(shè)置了重重的苦難,還添加了許多與福貴相對比的人物來突出生命的重要。在戰(zhàn)場上,主人公小心翼翼,唯恐被打死打傷,而很多士兵都戰(zhàn)傷,但那些把他們運(yùn)到后方陣地的人,只是把他們?nèi)拥降厣?,不給于救治。這就是對于他人生命不敬,是對生命的褻瀆與輕視,是一種最可恨的行為,由此,我們在意識到生命重要性的同時(shí),也不能僅僅自私地保護(hù)自己的生命,還要尊敬別人的生命,在有能力的情況下盡可能挽救別人的生命。因?yàn)樯堑葍r(jià)的,挽救了別人一條命,就等于自己救了自己一命。但在書中,當(dāng)家珍對想輕生的春生說出:“你還欠我們一條命,你就拿自己的命來還吧?!睍r(shí),她在勸誡春生要活著,但是他還是上吊死了。確實(shí),十年動(dòng)亂所帶來的苦難是人難以承受的,畢竟在那個(gè)動(dòng)亂、沒有公平正義的年代里,人的生命在那些瘋狂的“革命者”眼里沒有什么太大的價(jià)值,有很多的著名作家和科學(xué)家都自殺在那個(gè)悲傷的年代,如老舍先生。但是也如食指在《相信未來》中訴說的那樣:朋友,堅(jiān)定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。在逆境中,我們更要珍愛生命,相信終有一天真理終會(huì)站到自己這一邊。真理可能會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。而如果連命都沒有的,哪能看到太陽升起的時(shí)刻!
            另外,作者書中所用的語言也很有地方特色,帶有山東地方特色的粗獷,文中的語言更加貼合實(shí)際,讀起來更加真切逼真,讓人感受到一股撲面而來的地方特色,感受真真切切的農(nóng)村氣息,這對于描述一個(gè)農(nóng)村的背景擁有著巨大的作用。
            《活著》,講述的是一個(gè)名叫徐福貴的老人的故事,他是一個(gè)出身良好的富家子弟,但卻因?yàn)橘€博、上j院,而輸光了祖上留下的一百多畝地,把祖祖輩輩住的大房子也抵了出去。他的父親因?yàn)閮鹤拥牟粻帤猓瑲獾貌≈?,最后因?yàn)閺拇蹇诘募S缸上掉下來而摔死。自此,他從一個(gè)富貴人家的少爺變成了一個(gè)要從別人手中租田的佃戶;他開始有悔改之意,便想踏踏實(shí)實(shí)地用自己的雙手養(yǎng)活一家人。
            他的母親也老了,最后病重。他的妻子拿了幾塊銀圓讓他去城里請郎中??衫芍袥]請成,卻被一個(gè)國民黨的小小的連長逼去拉了大炮,成了一個(gè)沒天都不知自己能否見到明天太陽的炮兵。
            炮兵的生活是艱苦的,他們的糧食都要爭搶著吃。好在認(rèn)識了兩個(gè)朋友,生活也就不會(huì)太過乏味。(雖然其中一個(gè)叫老全的人還未擺脫那樣黑暗的生活就先在戰(zhàn)場上死了)。
            他們這一連的炮兵從不打仗,卻也每天有成批成批的人死去。好不容易他和他的另一個(gè)朋友春生捱到了全國解放,他領(lǐng)了共產(chǎn)黨團(tuán)長給的盤纏,踏上了歸家的旅途。
            他回家了。在這兩年玩命似的時(shí)間里,他無時(shí)無刻不想著這個(gè)小茅房。他看見了他的女兒、他的兒子,還有他日思夜想的妻子。當(dāng)天晚上他夜不成眠,摟著妻子在門口看著星星想了一整夜:我回來了。
            悲慘的生活從此開始。
            他的母親在他離開的兩個(gè)多月以后就死了,現(xiàn)在他要和妻子一起養(yǎng)活兩個(gè)孩子??墒撬膬鹤有煊袘c畢竟要讀書,家里的口糧就成了問題。他的女兒徐鳳霞因?yàn)樾r(shí)發(fā)高燒,留了后遺癥,從此變成了聾啞,不然到了出嫁的年齡不會(huì)沒人來提親。因此,他和妻子商量把女兒送人。
            他的妻子雖然不舍,卻也被生活逼迫,把女兒送給一個(gè)老夫婦那里干活。他的女兒偷偷跑回來了,可他送女兒回城里,就快到時(shí),他卻忽然心疼他的女兒了:他的女兒很懂事,他不舍得送人。于是,便背著女兒回家。當(dāng)晚,他告訴他妻子:"就是全家都餓死,也不送鳳霞回去。"。
            他們一家靠者微薄的收入,艱難地生活著。雖然貧窮,但他始終不拋棄人x中最使人溫暖的那一面。
            可是,噩耗卻緊接著傳來。他的妻子得了當(dāng)時(shí)無法醫(yī)治的軟骨病,漸漸地干不動(dòng)活,又變得走不動(dòng)路,最后連一根針都拿不牢了。他的妻子本以為她會(huì)先行離開家人。但沒有想到的是,他們的兒子才10歲,小小年紀(jì)便魂歸西天。
            他們村的縣長的妻子因?yàn)樯⒆訒r(shí)大出血,急需輸血。但卻沒人的血型對得上。碰巧,他的兒子的血型正好相同,于是,醫(yī)生便開始抽血。本來現(xiàn)在未成年人是不允許獻(xiàn)血的,且獻(xiàn)血的血量有一定的限制??墒钱?dāng)時(shí)的醫(yī)生是極度不負(fù)責(zé)任的,可以說是根本沒有道德。這血一抽上就停不下來了。他可憐的兒子徐有慶就這么被活活地抽干血,死了。
            埋了他兒子,他始終不敢告訴他妻子。但最后他的妻子還是知道了,哭得傷心欲絕。時(shí)間是治愈心病的良藥,漸漸的,想起他們的兒子也只是悲傷一下了。他們便開始煩惱怎么才能找個(gè)好婆家,把他們的女兒嫁出去。終于,在同村村民的幫助下,他的女兒鳳霞嫁了個(gè)好丈夫。女兒雖然是個(gè)聾啞,但他的女婿仍是十分疼愛他的女兒。不久,他的女兒就懷孕了。
            這本事一件喜事,可似乎到了他們家就成了喪事。他的女兒分娩時(shí),卻也因?yàn)榇蟪鲅肋h(yuǎn)離去。
            女兒生了一個(gè)男孩。他的妻字看著她的外孫這么可憐,剛出生就沒了媽,便給這個(gè)男嬰起名為"苦根".
            真的是"白發(fā)人送黑發(fā)人"啊,他的妻子原以為自己快要死了,卻親眼看著自己的兒女雙雙在自己前面死去。不久以后,她也撒手人間。
            他的女婿自從他女兒死后,就把苦根當(dāng)命看。他的女婿是個(gè)搬運(yùn)工,天天上工都背著苦根。好了,等到苦根會(huì)說話、會(huì)自己走路、自己玩的時(shí)候,苦根的父親也丟下他命歸西天了:他的女婿是被兩跨水泥板活活壓死的,整個(gè)人被壓得扁平,成了一攤?cè)忉u!
            他就承擔(dān)起了養(yǎng)育小外孫的責(zé)任。
            苦根一天天長大,也漸漸懂事,會(huì)幫他外公做一些田里的活了。這自然讓他十分高興??商觳槐M人意,苦根有一次發(fā)高燒了,他卻渾然不知,等到燒得厲害了,才知道,他的外孫生病了。當(dāng)時(shí)家里多窮,跟本沒錢買藥。聽說姜湯可以治感冒、發(fā)高燒,他便去弄了碗姜湯來??捎杏X得這樣太苦太辣,就又向村里人借了一點(diǎn)糖。本來要還,別人知道他家的處境,可憐他,也就叫他算了。
            外孫喝了姜湯自然好了許多。他就為自己原來外孫生病了都不知道而感到內(nèi)疚。于是煮了一大晚豆子放在桌上,還放了點(diǎn)鹽(當(dāng)時(shí)的糖和鹽對老百姓可都稀有著)。他可憐的小外孫,就因?yàn)檫@么一碗豆子,而活活被撐死!
            自此,這么一個(gè)貧困的家庭就破裂成如此,全家就只有他一個(gè)人還活著。
            于是他買了一只原本要宰殺了的老牛做伴。"兩個(gè)老不死"就這么過著平凡的生活……。
            如果有人遇到了如此的人生待遇,想必他一定是不愿在回首??蛇@位老人卻依舊如此詳細(xì)得同作者娓娓道來,仿佛在活了這么一段人生。
            且不說這個(gè),許多人,遇到一點(diǎn)生活的挫折就喊"活不下去了",更何況是老人遇到的這種艱難:親手埋葬了自己所有的親人??衫先艘琅f活下去了,而且活得充實(shí)、快樂。所以我們遇到的所有困難都是可以解決的,我們不可能要做一只膽怯的蝸牛。
            想必,這就是作者余華所要告訴我們的人生道理。如同書名——《活著》。
            要知道,活著,就是在創(chuàng)造生活。
            活著小學(xué)生讀后感篇八
            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生活著讀后感800字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
            活著,承載了多少意義、情感和力量呢?是進(jìn)行時(shí),是生命的持續(xù)狀態(tài),是靈魂的永恒追尋。
            看完《活著》,想說說關(guān)于“活著”。突然發(fā)現(xiàn)很難去說,這樣廣大卻沉重的話題,似乎每一個(gè)語句都顯得蒼白,每一聲嘆息都顯得無力;然而,活著,是進(jìn)行時(shí),是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺前,而從那一天起,我們將活在永恒的國度里。而活著和永恒,有人只看到了一部分,于是沒有永恒的方向,迷茫地活著;沒有永恒的價(jià)值,愚昧地活著;沒有永恒的期待,艱辛地活著。也有人只看到所謂的另一部分,于是沒有現(xiàn)實(shí)的根基,形而上地活著;沒有腳下的道路,漂浮地活著;沒有真理的指引,被動(dòng)地活著。
            但是當(dāng)我們聽著故事的敘述者——福貴將自己的經(jīng)歷娓娓道來,感覺著他活著的狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)變化:年少無知時(shí),萎靡地活著,無視妻子的艱辛,無視父母的關(guān)切,無視現(xiàn)實(shí)的責(zé)任;風(fēng)云突變后,掙扎地活著,戰(zhàn)場上經(jīng)歷生存的殘酷抗?fàn)?,生活中面臨活著的底線挑戰(zhàn),情感上體會(huì)為父為夫角色的重?fù)?dān);看盡生死后,麻木而樂觀地活著,無牽無掛,無淚無述,也無欲無求?!吧倌耆ビ问?,中年想掘藏,老年做和尚?!蔽覀儠?huì)默然發(fā)現(xiàn),活著是一種狀態(tài),僅僅一個(gè)詞,悲慘抑或苦難、凄涼、無奈,無法展現(xiàn)它的全貌,可是哪怕是其中一方面我們都無法深入觸及。
            小說以時(shí)間為主線,講述了福貴如何從游混于社會(huì)的闊少爺變成一無所有的佃農(nóng),如何從剛開始無所事事的“敗家子”到最后持家生活的“頂梁柱”,如何從剛開始的淡漠親情到后來飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。小說中,作者對于“死亡”的安排更是匠心獨(dú)運(yùn)。父親的死第一次把他從生活中喚醒,使他開始謀求自己的生活;老全以及傷員們的死使他開始了解到戰(zhàn)爭的殘酷,生活的殘酷,更體會(huì)到家的溫暖;就在他與家人團(tuán)聚之時(shí),母親的死更是引發(fā)他對自己深深的自責(zé),也讓他剛剛品嘗到親情的心跌落谷底;就在一切趨于平靜的.時(shí)候,兒子“有慶”的死再次給了這個(gè)家庭以沉重的打擊;人近暮年,就連唯一支撐他活下去的希望——孫子“苦根”,也離他而去,死因是撐死的……現(xiàn)在看來近乎荒謬的情況,也是當(dāng)時(shí)人們生活中的各種遭遇,集中反映在主人公福貴的身上:生活的疾苦,親人的離去……一次又一次地體會(huì)著從天堂直墜入地獄的感覺。小說通過一系列的“死亡”來表現(xiàn)“活著”的手法,不得不使人拍案叫絕。
            “我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨?!弊髌返慕Y(jié)尾,有著海一樣深沉的意境,當(dāng)這樣一位老者的一生赤裸裸地展現(xiàn)在眼前,突然就覺得自己的一切都變得那樣渺小,微不足道。福貴用這樣一句話回顧自己的一生:做人還是平常點(diǎn)好,爭這個(gè)爭那個(gè),爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長,我認(rèn)識的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著??粗磉吽鶒鄣娜艘粋€(gè)一個(gè)相繼離開:令人膽顫的醫(yī)院,帶走了最親摯愛的親友,小外孫又這樣悲慘地離開了……福貴所發(fā)出的感嘆是那樣得蒼白、無力,卻又是那樣得撕心裂肺!
            余華是一個(gè)冷酷的作者,不動(dòng)聲色地用他冰冷的筆調(diào)讓我們目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時(shí)候,他絲毫沒有猶疑,鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場,驚覺原來命運(yùn)竟是這樣作弄人。每看幾頁,都有眼睛濕潤的感覺,在小說的最后,悲劇和失敗越來越多,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
            美國短篇小說作家艾米麗·卡特對《活著》的語言、情節(jié),娓娓道來的敘述方法,簡樸優(yōu)美、未曾雕飾的魅力及小說中關(guān)于生、死、命運(yùn)的內(nèi)涵都給予了高度的評價(jià)。艾米麗寫道:“如果現(xiàn)在要讀一些東西,顯然你應(yīng)該讀一些永恒的東西?!痘钪肪褪沁@樣一流的作品”。從文學(xué)角度說,《活著》可以稱為一部不朽的著作。因?yàn)檫@一部小說,絕不是僅僅表達(dá)出作者的情感,它還客觀地反映某種現(xiàn)實(shí),并通過作家自己對于文字的駕馭能力,讓讀者從字里行間感受到作者所傳遞的情感。其間雖有夸張,但不失真實(shí);雖有描寫,但不失質(zhì)樸;雖然寫實(shí),但不乏可讀性。
            可以這樣說,讀余華的《活著》是一種精神的震撼。當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去,主人公仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀地活著,盡管這一路太過平庸,這生活如此艱辛,總在埋頭活著,這使我想起了多年前聽到的一句話“活著,像狗一樣地活著”。看著身邊的親人一個(gè)個(gè)離去,對自己無疑是一種打擊,自己仍舊要好好地活著,無論是為自己還是為別人。
            而我們亦要好好地活著,無論是為自己還是為別人?;蛟S,這是讀完這部小說最切實(shí)的感觸。
            活著小學(xué)生讀后感篇九
            索性在網(wǎng)上找了點(diǎn),想從里面找點(diǎn)東西,去開導(dǎo)我,卻發(fā)現(xiàn)上面的字是那么蒼白無力,我是誰的副本。或許是每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,所以體會(huì)才不會(huì)那么容易產(chǎn)生共鳴吧。
            有人說過程才是最重要的,一個(gè)人的一生,會(huì)有好多東西值得珍惜。愛情,親情,友情······一切讓我們感到幸福的東西??赏瑯邮沁@些東西讓我們感到難過,感到生命的無奈。即使幸福與難過都一樣值得珍惜,到了生命最后的最后,你合眼的那一霎那,腦海中閃過的是什么?是愛還是恨,是滿足還是遺憾。
            活著小學(xué)生讀后感篇十
            我非常喜歡余華先生的一部書《活著》?!叭耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!边@是一個(gè)簡單而又深刻的道理。
            書中的主人公徐福貴可謂是個(gè)富二代。整日流連煙花柳巷,煙酒賭博,魚龍混雜之地,荒廢學(xué)業(yè),在大好的青春年華,卻將大把時(shí)間浪費(fèi)在這些事情上。就這樣,一步錯(cuò),步步錯(cuò),原本坐擁幾百畝地的地主家的兒子變成了窮得叮當(dāng)響的貧農(nóng)。我想,本該是努力拼搏的時(shí)候,卻將時(shí)間和精力浪費(fèi)在了無用的事情上,最終落得這樣的下場,也是自作孽不可活。之后,父親病死,母親去世,福貴必須一個(gè)人擔(dān)起肩膀上的責(zé)任的時(shí)候,福貴才真正意識到了自己的錯(cuò)誤,恨這,恨那,最恨的是他自己。一下子從天上掉到地下,福貴的后半生在曲折、艱難、痛苦的長河中無聲掙扎。兒子有慶被抽血抽到失血過多而死,妻子家珍也因此病故,女兒鳳霞難產(chǎn)而亡,女婿二喜被兩排水泥板夾死,孫子苦根被豆子噎死。所有的親人全是福貴一個(gè)人送的葬,親手埋的。讀到這里,我忍不住眼淚就流了出來,如果我是福貴的'話,一定忍受不了自己親眼看著最親的人一個(gè)個(gè)死去,人生最大的苦難與不幸莫過于此了。
            福貴的后半生極其跌宕起伏,痛苦艱難。有言到,生命有裂縫,陽光才照得進(jìn)來。福貴的一生也絕不是沒有一件幸福的事,他的人生是不幸的,但也是幸運(yùn)的。他曾有一個(gè)賢惠的妻子,一群懂事的孩子。
            福貴的故事就像傳奇一般。他經(jīng)歷了土地改革,人民公社化運(yùn)動(dòng),但他依舊好好地活了下來,去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予的幸福和苦難,無聊和平庸。
            《活著》講述的故事,余華先生在自序中寫到:“這是一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑?,同時(shí)也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土?!?BR>    美國民歌《老黑奴》中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,但他依舊友好地對待這個(gè)世界,沒有一句抱怨的話。福貴和這首民歌中的老黑奴,兩個(gè)命運(yùn)截然不同的人,但卻在精神上產(chǎn)生了共鳴。書中開頭時(shí)寫道:“老人黝黑的臉在陽光里笑的十分生動(dòng),臉上的皺紋歡樂地游動(dòng)著。”我想《活著》這本書打動(dòng)我的不僅只有故事情節(jié)了,而是福貴身上的精神。無論在面對怎樣的坎坷,在失意過后又重新振作,這種面對困難樂觀的人生態(tài)度。這個(gè)時(shí)候我,不再認(rèn)為這是一具行尸走肉了,福貴是在有血有肉的真正的活著。
            我想我應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣對待人生中的苦難,也應(yīng)該學(xué)會(huì)對世界的樂觀態(tài)度。讀完這本書后,我明白了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著,活著才能充滿力量,活著就是生活的希望?!白鳛橐粋€(gè)人,要是不經(jīng)過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能真正懂得人生的意義。”
            有島武郎有句話:“上人生的旅路罷,前路很遠(yuǎn),也很晴。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。”
            所以,從現(xiàn)在開始,不要浪費(fèi)你的生命,在你一定會(huì)后悔的地方上。認(rèn)真的人改變自己,堅(jiān)持的人才能改變命運(yùn)。
            活著小學(xué)生讀后感篇十一
            每個(gè)人都以不同的方式和姿態(tài)活著,但是每個(gè)人活著的目的不一樣,但其實(shí)本質(zhì)上來說都是一樣的。只要擁有活著的意念,就能單純的做到活著,有生命。
            福貴經(jīng)歷了太多的苦難,什么價(jià)值觀、世界觀、人生觀更是被扭曲的,可單單就是這樣一個(gè)被毀三觀的人,卻幸運(yùn)的被扭曲到了一種人生的理想狀態(tài)。我猜,他也曾崩潰過,也曾麻木過,但是“活著”的意念,這種人的本性從根本上對他產(chǎn)生了巨大的影響,經(jīng)歷過生命中難以承受的大悲之后,眼中也就只容得下幸福和快樂了?;钪褪菫榱俗非鬄榱丝?fàn)帯?BR>    逝者已矣,風(fēng)煙俱凈。《活著》是一個(gè)人一生的故事,人的一生看上去很漫長,可也許在不經(jīng)意多年以后看來,也不過如此。會(huì)有很多陰差陽錯(cuò)的巧合。比如在打仗時(shí)福貴一定沒有想過,多年以后,他和春生的相見竟是因?yàn)樗鄾雎淦堑耐砭??他的一生有幾十年的漫漫歲月,可我們花一個(gè)下午便能讀個(gè)大概。
            實(shí)際上并不長。我們看見了他的一生,除了年輕時(shí)風(fēng)光的一段日子,就剩下苦難了。不過他不這么認(rèn)為,他覺得在自己經(jīng)歷的歲月里,有苦難,更有幸福。他相信無論是自己的妻子兒女,還是女婿外孫,都是最好的。因?yàn)樗袑?shí)經(jīng)歷過那些人和事,所以他才能在時(shí)光的磨礪中樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對世界。
            幾十年的時(shí)間對于歷史無足輕重,可是對于他自己,卻意味深長久遠(yuǎn)。在接踵而至的打擊中,惟有堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)無不勝。
            活著小學(xué)生讀后感篇十二
            如果身邊的人一個(gè)一個(gè)先離開我們,在出乎意料的時(shí)候。那么,在他們離開后我們用什么去永遠(yuǎn)的記住,是否一個(gè)人死去后就真的沒有了,那些離開的我們愛著的人我們是不是該代替他們更好的活著?;钪绻^得孤獨(dú),那么是否還要選擇活下去。也許現(xiàn)在的我們輕視的生命,是那些掙扎在生死線的人所奢望的未來。不知道從何時(shí)起只有死亡才能喚起人性,才能喚起敬畏。不知道從什么時(shí)候起,人們用生命去抗議,挽回自己的權(quán)益!不知道從什么時(shí)候起,生命成為附屬品,只為證明愚蠢無知的愛情!
            在看完小說《活著》之后,我才稍微明白生命的厚度。主人公福貴在曾經(jīng)是個(gè)不管世事的公子哥,年輕的他敗掉了家中的田產(chǎn)和房子,氣死自己的父親。那是的他和現(xiàn)在的許多人一樣對生命沒有任何定義,直至生活落沒,母親因得病沒錢醫(yī)治而死,兒子為縣長老婆獻(xiàn)血而死,老婆因生活貧苦病死,就叫女兒也因生孩子而死,女兒為他留下的唯一外孫也因?yàn)轲囸I而吃豆子給撐死啦!人一生最痛苦的,我想莫過于陪伴你的親人一個(gè)一個(gè)的離開消失,而你只能目送著他們一個(gè)一個(gè)離開。仿佛在福貴的心中,他的家人并沒有真正的離開,他們把生的意義交托在福貴手上。每次看到福貴一人在田間伴著老牛耕作,嘴里還念著“家珍、鳳霞、有慶”的時(shí)候,眼眶總會(huì)涌出淚水,中國式的活著不是咆哮,不是掙扎,而是默默忍受。
            這個(gè)曾經(jīng)的闊少因?yàn)槟贻p的無所顧忌和為所欲為毀掉了自己和家人的幸福,又在而后的歲月,用自己的雙手親手埋葬了六位親人。這到底是老天對他的眷顧還是懲罰。而他自己總在床頭放上十元錢,村里的人都知道那是給替他收尸的人的,他們也知道福貴在要和他的親人葬在一起的。活著的背面其實(shí)就是死亡,就算最后留下的只有福貴一人,對于死亡他沒有恐懼,也沒有期待。他只是準(zhǔn)備著。
            生命正如吃飯睡覺一般平常,如果沒有出生的喜悅,沒有死亡的痛苦,也許生命真如凡事一樣平常。正因?yàn)槿藗兙次飞?,才害怕生命終結(jié)。
            活著小學(xué)生讀后感篇十三
            古今中外的書中,福貴可以算是最慘的主人公之一了。作者在書中創(chuàng)造了一個(gè)世界,這個(gè)世界中有一個(gè)人名叫福貴。他年少富貴,吃喝玩樂,五毒俱全。在他的揮霍之下,祖業(yè)終落于他人之手。福貴一家成了貧農(nóng)。這之后,父母先后亡故。妻子得了軟骨病,郁郁而終。兒子被抽血抽死,女兒難產(chǎn)而亡,女婿在工地事故中慘死。唯獨(dú)剩下的外孫,長到能幫自己忙的年紀(jì),卻因?yàn)槌远棺訐嗡馈Zぺぶ?,仿佛有一只大手把福貴身邊的人一個(gè)個(gè)奪走,最終,福貴的親人都死去了,偌大天地之間,只余他孑然一身。這樣凄慘的命運(yùn),就像是被精心設(shè)計(jì)的一個(gè)局,一場實(shí)驗(yàn)。一場“生”之于“死”的實(shí)驗(yàn),一場由一個(gè)人的人生所組成的實(shí)驗(yàn)。這場實(shí)驗(yàn)中,生與死密集出現(xiàn),正面交鋒。作者用這樣一場極致的人生實(shí)驗(yàn)來觀察極端境況下生命存在的反應(yīng)。在這場實(shí)驗(yàn)中,福貴所遭遇的種種,都是對自身存在的反復(fù)確認(rèn),是直擊生命本質(zhì)的暴力叩問。
            這更是一種追問,一種自古有之的追問,追問著生命存在的本質(zhì)如何——生命本身是什么?為了什么而生存?生命的意義在哪里?······而書中福貴的命運(yùn)呈現(xiàn)就是對這種叩問的回答?;卮鸨旧怼YF的存在就是對“存在意義”本身的解構(gòu)和消解,對荒誕命運(yùn)的諷刺。他的存在本身就是對生存意義的反叛。在福貴人生滿目荒誕的黑色和鮮血淋漓的紅色中,生存意義的偽裝被撕開,生命的真相被赤裸裸地袒露。而得出這個(gè)結(jié)論的過程,便是不斷否定的過程。舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?,他好像一個(gè)“舍生取義”的俠客,一刀刀砍下了別人給出的一個(gè)個(gè)答案,從而突出答案本身。為財(cái)富而活著?他最終一貧如洗;為愛情而活著?他和妻子更多的是患難與共的親情;為家人而活著?親人們接連死去,他仍然生活;為理念而活?福貴歷舊社會(huì)而入新社會(huì),經(jīng)歷種種卻沒有信仰,只有活下去的念頭(甚至不能說渴望)······。作者為我們拋出了一個(gè)個(gè)答案,緊接著又親自否定了它們。
            在否定了種種答案之后,答案本身并未凸顯,反而由模糊變?yōu)橐黄摕o。作者仿佛忘了給出答案,但這種對生活圖景的描寫本身也許就是答案。福貴曾大富大貴,最終一貧如洗;曾被倒履相迎,前呼后擁,最終身邊只剩一頭叫福貴的老?!挥凶约汉妥约簽榘?。在遭遇了親人的逝去,人生的大起大落,在經(jīng)歷這常人難以遭受的厄運(yùn)之后,他仍然像之前的福貴一樣活著,外在的喜悲、貧富在變,但他的生命的內(nèi)在本質(zhì)、生活的事實(shí)并未改變,好似一顆錘不扁,砸不爛,炒不爆的‘銅豌豆’。他的經(jīng)歷仿佛在昭示著:生命存在本身就是在不斷遭遇。將一切的“所謂意義”剝離之后,生命還是生命,活著就是活著。這是一種現(xiàn)象,如同太陽東升西落,月亮陰晴圓缺一樣的現(xiàn)象。
            正因如此,我在取本篇讀后感的題目時(shí),一直在糾結(jié)“活著”要不要加書名號,但最終決定不加。因?yàn)樵谶@里,“活著”不代表一個(gè)書名,而是一種事實(shí),一種自然的、存在著的事實(shí)。小說的結(jié)尾,福貴仍然活著,他不害怕死亡,但也不迎接它。黃昏中,福貴和福貴一步步踱回家去,田野趨向?qū)庫o,光亮四散而去。第二天,太陽會(huì)照常升起,福貴和福貴也許會(huì)再次踏著晨曦而來,也許不會(huì),但這都不重要。因?yàn)闊o論哪一種結(jié)局都是“自然”的結(jié)局。生命的意義是主觀的,常因人而異,但生命是自為的?;钪旧砭褪遣粩嘣庥?,遭遇組成了內(nèi)容。
            從這個(gè)角度講,作者并未否定“愛情”、“信念”·······這些存在的意義,因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,并不只有福貴在活著;因?yàn)?,這是支撐生存的一種理由;因?yàn)?,無論一個(gè)人為了怎樣的理由而活著,只要活著,這種理由就有意義。
            因?yàn)椋钪褪腔钪?,除此之外,別無他物!
            活著小學(xué)生讀后感篇十四
            真希望自己好像從未活過,最好像流星,劃過即逝。也可以像夏天的蟬,知知的叫個(gè)幾天幾個(gè)星期。
            你存在著即是一件苦差事。你得經(jīng)歷許多難以想象的事情,許多意想不到的事情。你無法預(yù)知明天的太陽到來之時(shí),他會(huì)帶著怎樣的光色。也許在明天,下一輪太陽升起之時(shí),有些人有些事,就從此與你擦肩而過。
            你渴望有個(gè)人知道你,了解你,就像月亮了解太陽落下她就要升起一樣。
            你渴望被照顧,渴望被理解,渴望被安慰??墒呛芏嗍虑槎己孟癫钜稽c(diǎn)點(diǎn)一樣。
            很多事你只能暗暗埋在自己的心里,因?yàn)樾碌挠洃洉?huì)隨著歲月的增長慢慢吞噬舊的記憶。活著即一種修行,一種歷練。
            每個(gè)人都有每個(gè)人的難處,你無法選擇自己的身世。不過既然出生,你就得竭力得好好活著,為了自己,為了自己,為了自己。
            活著小學(xué)生讀后感篇十五
            無論發(fā)生什么事,活著,因?yàn)榭傆袗勰愕娜耍傆心銧繏斓氖隆?BR>    主人公福貴曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
            在我們這個(gè)年紀(jì),現(xiàn)在擔(dān)憂的無非是現(xiàn)在生活中的瑣事罷了,不過是戀人朋友矛盾爭吵離開分手,學(xué)習(xí)成績工作不理想,別夸張了一點(diǎn)挫折,我們有吃有穿有錢花,沒病沒痛沒災(zāi)禍,我們正是青春奮斗的年頭,我們憑什么不快樂,我們憑什么整天怨天尤人,我們憑什么說別人幸運(yùn)我們沒他們好彩。其實(shí)活著很簡單,特別是我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,有爸爸媽媽兄弟姐妹永遠(yuǎn)無條件支持我們,有那么幾個(gè)閨蜜好友來分享快樂分擔(dān)憂愁,我們正可以全心全意奮斗的時(shí)候,所以,別總是放大那些瑣碎的小事,讓他們占據(jù)了你生活中心,更應(yīng)該把自己的心思更多的放在值得的事情上。
            主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅(jiān)持活下去,無論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。余華在書中寫道:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任?!必?zé)任,是活著的意義,也許生命有些事你無法預(yù)料,無法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。
            雖然不用總把自己的不幸自己的苦難跟別人比較,也沒這個(gè)必要,可當(dāng)你意志消沉,覺得活著真辛苦現(xiàn)在的日子不理想的時(shí)候,請別放棄,一旦放棄了,什么都沒有了什么都沒意義了什么都不可能。勇敢活下去,遇到什么不開心的事,挺過來,已經(jīng)是一種很勇敢的活著了。加油,正在掙扎正在糾結(jié)的人們,加油!
            活著小學(xué)生讀后感篇十六
            我是在和朋友的聊天中聽到《活著》這本書的,聊天過程中,大家都訴說著自己喜歡的作家,看過哪些書籍?!澳憧催^《活著》沒有?余華寫的?!薄皼]有?!蔽也患铀妓鞯幕卮鹬?,那一刻,我感到有些無知了,從他的語調(diào)中可以看出他的意思便是,“你竟然沒有看過《活著》,你怎么可以沒看過《活著》?!薄昂芎每矗钦娴暮芎每?。”而朋友給我傳達(dá)的第一個(gè)《活著》的印象便是好看,至于為什么好看,好看在什么地方,到底有多好看,我全然不知。
            我相信緣分,也相信在你內(nèi)心中所期待的東西它是默默地靠近你,向你走來的。
            有一天下午放學(xué),我走在學(xué)校的過道里回宿舍,過道旁邊有人擺了個(gè)長長地書攤,對于書攤,只要我遇到了,無論多忙,都會(huì)停下來看一下書攤里書的內(nèi)容,以前是這樣,現(xiàn)在是這樣,未來也會(huì)是這樣。我看到了幾天前讓我想要一睹芳容的《活著》靜靜地躺在那里,黑色的封皮,就像是一個(gè)幽靈一樣,在眾多的書本當(dāng)中透出一股詭異的黑色的光芒。我并沒有像大多數(shù)買書者一樣在買書前先翻閱一下,以確認(rèn)書的內(nèi)容是否是自己喜歡的,我毫不猶豫地給了錢,拿著書就走了。
            回到宿舍馬上翻閱起來,我承認(rèn),這是我二十幾年來第一本一口氣讀完的書。不是出于任何的目的,不出于任何的義務(wù),僅僅是被書里面的情節(jié)給吸引著,余華用他那樸實(shí)的文風(fēng)征服了我,采用第三者的訴說,娓娓道來,讓我就像是在聽一位老者在講著他們那個(gè)年代的事情,訴說著那個(gè)年代的故事,我聽的入迷,看的入迷。后來我也在我的小圈子里說著余華的《活著》,我也像我的朋友那樣問著我的朋友,“你看過《活著》沒?那是真好看,只要你一看就會(huì)吸引著你看下去的?!?BR>    我不會(huì)用語言形容一本書的好壞,就像我不會(huì)形容一個(gè)美女一樣,我只會(huì)說,好看好看,真好看。我也有過沖動(dòng)想仿寫余華的《活著》,不過剛寫了個(gè)開頭就寫不下去了,因?yàn)榻?jīng)典是不可復(fù)制的。從《活著》開始,到《兄弟》,我漸漸地喜歡上了余華,喜歡上了他的文風(fēng),喜歡著他的作品。
            我問一個(gè)朋友,問她有沒有喜歡的作家?她說有,我說為什么?她說因?yàn)樗淖髌繁?,對于我來說,越悲越好。我說你這是虐心,那你得看《活著》,她說不,我只喜歡這一個(gè)作家的作品,別的我不想看。我說好吧,既然你那么專一。她莞而不語。我們結(jié)束了這次對話,別人不想看的,不需要強(qiáng)求的,因?yàn)槊總€(gè)人喜歡的東西都不一樣,在你心目中像珍寶一樣的東西,可能在別人的眼中就像是廢品。
            看《活著》的時(shí)候,我的心里是特別地沉重,在看的過程中,我的心里一直重復(fù)著“活著真不容易”這句話,無論生活是如何地艱難,生活還是得繼續(xù),人生下來了,就得想盡辦法活下去。開始的時(shí)候我會(huì)對吃喝嫖賭的主人公福貴產(chǎn)生憎惡感,因?yàn)樗呀?jīng)結(jié)婚了,天天出去風(fēng)流,趾高氣昂地走在大街上,目中無人,當(dāng)他把家產(chǎn)輸光的那一刻,我在心里竟有一股高興,心里想著“活該”。而我對主人公的同情也從這一句“活該”開始,因?yàn)樗谋瘧K生活也才剛剛開始。
            當(dāng)我看到福貴被捉去當(dāng)壯丁打仗的時(shí)候,我才發(fā)覺戰(zhàn)爭離我是那么地近,那么地殘酷,炮彈就在耳邊嗖嗖地飛過,吃飯喝水成次要問題,主要問題是忍受著生命隨時(shí)沒有的恐懼?!盎钪娌蝗菀住蔽业男睦镯懫鹆诉@句話。
            當(dāng)我看到有慶為春生輸血而死掉時(shí),我心痛地不行,我恨那個(gè)抽血的護(hù)士,恨那個(gè)當(dāng)官的春生,我不知道生命為什么這么脆弱,這么年輕的生命,沒有做任何反抗地就死在了醫(yī)院里,我木然地讓眼淚打濕了眼眶,對一個(gè)隔了這么遠(yuǎn)的年代的讀者尚有如此打擊,對主人公福貴所造成的傷害更是不用多說了?!盎钪娌蝗菀住蔽业男睦镉猪懫鹆诉@句話。
            當(dāng)我看到苦根因?yàn)槌远棺映缘脫嗡懒藭r(shí),我在那一頁上呆住了,一個(gè)小孩子餓地頭昏眼花,走路都沒有力氣,當(dāng)好不容易地里的豆子熟了,能填飽肚子了,可是吃的撐死了。世上有各種各樣的死法,不過苦根的死法是讓我久久不能忘懷的,他的人生就和他的名字一樣,生下來就注定了要苦,也注定了要?dú)w根?!盎钪娌蝗菀住蔽业男睦镌俅雾懫疬@句話。
            家珍的病死,鳳霞的難產(chǎn)而死,二喜在工地上被水泥塊砸死,每個(gè)人的死都深深刺痛著我,也讓我不斷地同情著主人公福貴,在親人都去世完,還能買個(gè)和自己一樣上了年紀(jì)的老牛一起活著,并且平淡地活著,這讓我同情的同時(shí)增加了許多的敬佩。
            “我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。”這是小說的最后一句。生命中其實(shí)是沒有幸?;蛘卟恍腋5?,生命僅僅只是一種存在,它和其他萬物一樣并無任何意義。對命運(yùn)最有力的反抗,是對生命的召喚。不管是為了崇高轟轟烈烈地死,還是不為任何卑微堅(jiān)韌地活著,都是一種生命的尊嚴(yán)。
            活著小學(xué)生讀后感篇十七
            當(dāng)兒子、妻子、女兒、女婿、外孫一個(gè)個(gè)地離福貴而去,當(dāng)他身邊只剩下一頭老牛,當(dāng)他孤獨(dú)而又痛徹心扉地哭在一個(gè)個(gè)墳頭,他的內(nèi)心該有多么無助寂寞。他是多么想要隨他們而去。可是,他沒有。他只是活著,活著??粗刻斓奶柹鹩志従徛湎?,看著田地里的人們一次次經(jīng)過,在他內(nèi)心小小的平地上活著,活著。
            父母死時(shí)懊悔遺憾,兒子死時(shí)失去理智,女兒死時(shí)心如冰般寒冷,女婿和外孫死時(shí)卻也淡淡麻木了。是啊,一次次打擊使得他心如死灰,卻也令他看淡了一切。我竟在讀書時(shí)默默祈禱著,不要再有人離去了、不要再打擊他了、不要留他一人,可是結(jié)果卻也不如人意。這也不禁讓我思考那一次次打擊,思考那當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí),思考中國過去幾十年中的一切的一切。
            改革初期生活貧困,全部在中國社會(huì)的幾十年前涌現(xiàn)。那時(shí),有多少人因生活貧困而餓死;有多少人因看不到明天的曙光而失去生活的信心?卻也有很多人活了下來,活著,活著,活著……他們一定是抱有強(qiáng)烈信念,正如食指所言:“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的.年輕,相信未來,熱愛生命”才使得自己在迷茫的昨天堅(jiān)持前行。
            而當(dāng)今社會(huì),仍有許多人不珍惜自己的生命。喬任梁因抑郁自殺深深刺痛了人們的心靈。感覺瞬間,一個(gè)鮮活的生命就已逝去,留給我們的是一個(gè)安詳?shù)男θ?,也是一個(gè)強(qiáng)烈的沖擊。他的死也讓很多人傷透了心。有些人也因承受不住壓力而選擇自殺,可是,他們有沒有想過自己活著有沒有意義呢?有,它有意義?;钪粌H僅是為了自己,更是為了那些已逝世的人,替他們延續(xù)生命。
            有些人活著,卻已經(jīng)死了;有些人死了,卻依然活著。既然活著又何必憂愁,又何必嘆息,又何必因不知未來而迷茫?活著,就要活在當(dāng)下,讓自己的活著有價(jià)值!
            老人和牛的背影漸漸遠(yuǎn)去,也讓我的思緒隨之飄向了遠(yuǎn)方。盡管歲月給了他磨難與打擊。盡管他的一生坎坷曲折,可他仍不屈不撓地在他一輩子呆在的那片土地上活著、活著……沉重卻又充滿陽光。