讀書是一種精神享受和知識(shí)積累的方式，我想我們需要多讀一些好書。如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和社會(huì)公平發(fā)展呢？這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，適用于不同人群的總結(jié)寫作指導(dǎo)。
    初中活動(dòng)策劃篇一
    認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局文件精神，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)，通過組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
    1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
    2、發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
    3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
    4、發(fā)好奇心及觀察力，善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動(dòng)探索問題。
    5、與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有自律意識(shí)和關(guān)心他人的情感與品德。
    6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)系。
    7、經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng)，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
    1、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。學(xué)校成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織檢查指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的開展，以保證活動(dòng)正常開展。
    2、尊重主體，實(shí)行雙選?；顒?dòng)前、學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
    3、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動(dòng)計(jì)劃，及早備課，認(rèn)真組織活動(dòng)，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄，整好活動(dòng)資料。
    4、關(guān)心學(xué)生，保障安全。各要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室教師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
    5、加強(qiáng)研究，注重實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，并借助節(jié)日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等平臺(tái)定期或不定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，以展示各社團(tuán)活動(dòng)成果。
    6、建立機(jī)制，規(guī)范評(píng)價(jià)。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。各社團(tuán)要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核，結(jié)果納入教師的績(jī)效考核。
    （一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證方案正常實(shí)施。
    組長(zhǎng)：xxx
    副組長(zhǎng)：xxxxxx
    成員：xxx
    具體實(shí)施人：各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師
    （二）地點(diǎn)：操場(chǎng)、各專用教室
    （三）時(shí)間：每周二下午課外活動(dòng)，每周日下午5點(diǎn)到6點(diǎn)
    依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng)：
    （一）文學(xué)、傳媒類社團(tuán)
    （1）太陽(yáng)文學(xué)社
    宗旨：抒真性情，作美文章。鼓勵(lì)創(chuàng)作，鼓勵(lì)發(fā)表作品，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
    （二）藝術(shù)類社團(tuán)
    （1）美術(shù)興趣小組
    宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨。
    （2）舞蹈隊(duì)
    宗旨：曼妙的舞姿——一中最亮麗的風(fēng)景線
    （三）體育運(yùn)動(dòng)類
    （1）男子籃球隊(duì)
    宗旨：強(qiáng)身健體，豐富生活；情感交流，快樂體育。
    （四）心理健康教育類
    陽(yáng)光心理社團(tuán)
    宗旨：普及心理健康知識(shí)，開展心理健康教育，提高中學(xué)生心理素質(zhì)，自助、互助，助人。
    （五）：科技類：
    電腦小能手
    宗旨：電腦基本知識(shí)的操作和運(yùn)用。
    （六）：趣味數(shù)學(xué)：
    數(shù)學(xué)競(jìng)賽
    （七）：英語(yǔ)角：
    英語(yǔ)口語(yǔ)
    初中活動(dòng)策劃篇二
    三、活動(dòng)時(shí)間：1、20xx年03月31日上午初中部學(xué)生(共計(jì)314人)。2、20xx年04月01日上午五、六年級(jí)學(xué)生(共計(jì)261人)。3、20xx年04月02日上午三、四年級(jí)學(xué)生(共計(jì)315人)。4、20xx年04月03日上午一、二年級(jí)學(xué)生(共計(jì)304人)。備注：8點(diǎn)10分參加春游師生于操場(chǎng)集中，8點(diǎn)20分在校乘校車前往濕地公園，中午12：30分乘校車返回學(xué)校。四、活動(dòng)人數(shù)與車輛數(shù)：
    總指揮：孫永金校長(zhǎng)。
    3.具體實(shí)施方案：
    (1)出發(fā)前20分鐘操場(chǎng)集合，集中講解出游的一些要求和規(guī)定，要求學(xué)生一定要服從老師的安排和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生必須穿校服出游。
    (2)在校內(nèi)乘坐校車，校車第一批到達(dá)濕地公園鷹公島處游玩，然后校車返回學(xué)校接第二批學(xué)生。
    (3)把班級(jí)分為3個(gè)小組，每個(gè)小組由一名老師帶領(lǐng)，每組人數(shù)控制在16人以下。到達(dá)目的地后由各組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名和帶領(lǐng)他們游玩!必須要在規(guī)定的范圍內(nèi)。
    (4)學(xué)生必須緊跟自己的組長(zhǎng)不允許掉隊(duì)和私自活動(dòng)，更不允許亂丟垃圾。(5)我們學(xué)校在濕地公園主要有3個(gè)游玩點(diǎn)：1、鷹公島2、荷蘭風(fēng)情園3、濕地博物館，每個(gè)游玩點(diǎn)的時(shí)間大概半個(gè)小時(shí)，每個(gè)游玩點(diǎn)上車和下車的時(shí)候都要點(diǎn)名。在每個(gè)游玩點(diǎn)都由帶隊(duì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生游玩，還有巡查老師發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)動(dòng)作的不要讓學(xué)生做。
    (6)最后游玩結(jié)束時(shí)在濕地博物館的操場(chǎng)上集合，清點(diǎn)人數(shù)，按照來(lái)的方式回學(xué)校，分兩批。
    (7)安全抵達(dá)學(xué)校后，各班主任組織點(diǎn)名，然后安排學(xué)生回家，布置作文。
    初中活動(dòng)策劃篇三
    幾年來(lái)，我校教育事業(yè)發(fā)展順利，__屆畢業(yè)班工作，仍要堅(jiān)持以德育為先，教學(xué)為主，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，深化改革，使畢業(yè)班工作再上新臺(tái)階。
    初三、高三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，中高考成績(jī)是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)重要指標(biāo)，是全社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，更是學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)立校之本。它直接關(guān)系到我校的未來(lái)，這是樹立__中學(xué)社會(huì)形象、提高學(xué)校社會(huì)地位、打造__中學(xué)品牌的關(guān)鍵，因此畢業(yè)班工作任重而道遠(yuǎn)，光榮而艱巨。我們將堅(jiān)持“面向全體，狠抓優(yōu)差，堅(jiān)守中間，因材施教，分類推進(jìn)，穩(wěn)步提高”原則的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)部門和政教部門相關(guān)成員和年段長(zhǎng)為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門管理、協(xié)調(diào)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，形成條上職責(zé)分明，塊上落實(shí)到位的管理模式，有效提高畢業(yè)班工作的原則性、針對(duì)性和實(shí)效性。
    1.成立__中學(xué)“畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員如下：
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組員：
    2.“畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)“初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”與“高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
    高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：高三全體班主任。
    初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組員：初三全體班主任。
    畢業(yè)班工作必須堅(jiān)持人為本的管理理念和全面周到的服務(wù)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的工作積極性，激發(fā)工作熱情，鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新的有效途徑。團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是成功的保證。
    兩三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)為畢業(yè)班工作創(chuàng)設(shè)了一個(gè)理解、寬松、關(guān)愛、和諧的工作氛圍，通過階段性畢業(yè)班工作會(huì)議和學(xué)生座談會(huì)等方式，與師生及時(shí)交流思想，指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)。增進(jìn)對(duì)師生的了解，準(zhǔn)確把握師生的思想狀態(tài)，切實(shí)解決畢業(yè)班年級(jí)管理問題，使畢業(yè)班工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。針對(duì)性更強(qiáng)，效果更好。
    （一）繼續(xù)完善加強(qiáng)畢業(yè)班工作機(jī)制，建立健全畢業(yè)班過程有效管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系。
    （二）繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，努力探索與中、高考備考相適應(yīng)的畢業(yè)班教學(xué)模式，注重課堂教學(xué)的有效性。
    （三）有效發(fā)揮兩三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)作用，加強(qiáng)中、高考備考工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保障兩三畢業(yè)班各項(xiàng)工作的順利運(yùn)行。
    （四）重視中、高考信息的收集、整理、研究和使用，充分運(yùn)用有效資源指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考，切實(shí)提高備考工作的質(zhì)量和效益。
    （五）加強(qiáng)對(duì)中、高考內(nèi)容、方式和備考方法的研究，形成效率高、有特色的備考機(jī)制。確保__年中、高考全面豐收。
    （一）、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，制定目標(biāo)。
    進(jìn)入畢業(yè)班，我們要進(jìn)一步實(shí)行目標(biāo)教學(xué)管理，根據(jù)學(xué)校畢業(yè)班工作會(huì)議下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)，根據(jù)各班的實(shí)際情況，將指標(biāo)分解下達(dá)到各班，使各班任務(wù)明確，抓好畢業(yè)班工作；要進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和憂患意識(shí)，樹立全局觀念和一盤棋思想，認(rèn)真研究分析，真正掌握校情、班情，做到有的放矢，在做好學(xué)科內(nèi)老師協(xié)調(diào)工作的同時(shí)，更要做好學(xué)科間老師的協(xié)調(diào)工作，大家心往一處想，勁往一處使，調(diào)動(dòng)一切積極因素，共同努力，完成各項(xiàng)指標(biāo)。
    （二）、落實(shí)措施，明確任務(wù)。
    1.明確基本任務(wù)，把握工作方向。
    為了有效提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，兩三年級(jí)必須加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作。要根據(jù)高中畢業(yè)班的特點(diǎn)進(jìn)一步提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行升學(xué)預(yù)備教育。
    堅(jiān)持“育人為主”的教育觀念，充分意識(shí)學(xué)生的主體地位，做到心目中有學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我教育、自我約束，面向全體學(xué)生，同時(shí)注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，畢業(yè)班學(xué)生中學(xué)習(xí)成績(jī)差異大，思想也比較復(fù)雜，對(duì)他們的思想教育工作要講究“層次性”，加強(qiáng)實(shí)效性，充分尊重學(xué)生，相信學(xué)生，挖掘?qū)W生潛能，班級(jí)工作一定要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，要狠抓班風(fēng)，建立良好的學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)全體畢業(yè)生復(fù)習(xí)迎考的緊迫感，應(yīng)把學(xué)習(xí)困難的中下面學(xué)生作為思想教育工作的重點(diǎn)對(duì)象，幫助他們克服畏難情緒，樹立應(yīng)試信心。
    具體要做好以下幾項(xiàng)工作：
    確立一個(gè)。
    目標(biāo)（面向全體，突破特優(yōu)）；
    抓住兩個(gè)關(guān)鍵（教學(xué)管理，學(xué)生管理）；
    建立三項(xiàng)制度（年級(jí)負(fù)責(zé)制、學(xué)科協(xié)調(diào)制、階段考試評(píng)析制）；
    開好四個(gè)會(huì)（試卷及質(zhì)量分析會(huì)、集備組研討會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)）；
    把握五個(gè)維度（教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容深度、知識(shí)廣度、習(xí)題難度、教學(xué)效度）；
    重視六個(gè)環(huán)節(jié)（加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、精心準(zhǔn)備課案、提高課堂效率、注重習(xí)題篩選、強(qiáng)調(diào)及時(shí)反饋、做好分層輔導(dǎo)）。
    上好體育課，組織好課間操活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生身體，舉辦心理講座，搞好心理咨詢，讓學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌，利用班會(huì)開展愛國(guó)主義和理想前途教育。
    2.周密地安排好總復(fù)習(xí)教學(xué)。
    教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校教育的基本途徑和形式，畢業(yè)班工作要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，各學(xué)科要周密安排好總復(fù)習(xí)教學(xué)，務(wù)必有效提高總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
    （１）繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué)，制定詳細(xì)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    畢業(yè)班階段教學(xué)任務(wù)繁重，既要完成本學(xué)年的新課，還要安排好中、高考的總復(fù)習(xí)，因此要求各學(xué)科都要有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，決不允許有隨意教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。
    （2）充分發(fā)揮備課組的作用。
    加強(qiáng)集體備課是學(xué)校教學(xué)教研工作的重點(diǎn)。各備課組要認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》，認(rèn)真研究評(píng)價(jià)近幾年特別是12、13年中、高考試題，領(lǐng)會(huì)和把握中、高考要求，關(guān)注命題思路和命題走向，全面了解復(fù)習(xí)中知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，保證復(fù)習(xí)工作的正確方向，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、解題技巧的探討、指導(dǎo)、訓(xùn)練，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)中補(bǔ)缺補(bǔ)漏，及時(shí)克服薄弱環(huán)節(jié)。各備課組在備課、聽課、出題、考試、講評(píng)等方面，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，發(fā)揮集體智慧，增強(qiáng)學(xué)科復(fù)習(xí)的計(jì)劃性、階段性和總體性。要求進(jìn)度統(tǒng)一，內(nèi)容統(tǒng)一，例題、習(xí)題基本統(tǒng)一，在題量，難度上對(duì)不同班級(jí)可有所區(qū)別。
    備課組要制定和落實(shí)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。要經(jīng)常討論研究，集思廣益，做好每一次考試后的質(zhì)量分析，針對(duì)學(xué)情，不斷改進(jìn)教學(xué)，做到既有競(jìng)爭(zhēng)又有協(xié)作。要立足課本，充分利用已選用的復(fù)習(xí)資料，便于學(xué)生復(fù)習(xí)。
    （3）高三畢業(yè)班成立理綜、文綜備課組，集中三科力量，集中集體智慧，落實(shí)好復(fù)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)化綜合科的教學(xué)管理，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。理化生、政史地學(xué)科要切實(shí)關(guān)注和把握好復(fù)習(xí)方向，在綜合要求方面，注意以學(xué)科內(nèi)綜合為主。從期中考后每周要固定時(shí)間進(jìn)行理綜、文綜考試。
    3.調(diào)動(dòng)積極性，群策群力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量，要把注意力引向提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率上，認(rèn)真深入地鉆研和處理教材，做到力在課上，功在課前。要規(guī)范每一堂復(fù)習(xí)課，上好每一堂復(fù)習(xí)課，向課堂４５分鐘要質(zhì)量，要講究教學(xué)的辯證法，妥善處理教學(xué)復(fù)習(xí)中的點(diǎn)和面、多與少、深與淺的關(guān)系，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，在復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。提高課堂教學(xué)效果必須做到：師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)；精講精練的課堂教學(xué)為主；科學(xué)定位，以中檔題，基本題為主；及時(shí)批改，及時(shí)反饋；及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)與方法的掌握情況，了解學(xué)生的可接受性和高層次需求，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行既有低起點(diǎn)又有高標(biāo)準(zhǔn)的多層次的教學(xué)，在整體提高的'同時(shí)又能在扶優(yōu)拔尖上有所突破。
    4.合理安排考試，重視教學(xué)反饋，進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)。
    在畢業(yè)班教學(xué)中，我們既要重視教學(xué)過程，也要重視結(jié)果評(píng)價(jià)。認(rèn)真組織好每次階段考試，從出題、考試到評(píng)卷各個(gè)環(huán)節(jié)，年級(jí)、備課組要認(rèn)真組織。重視召開兩三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)每次考試成績(jī)，都要進(jìn)行質(zhì)量分析：學(xué)生要對(duì)自己考試情況作分析，班主任老師要對(duì)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況作總體分析，任課教師要對(duì)本學(xué)科的考試情況作具體分析，既要客觀評(píng)價(jià)成績(jī)，同時(shí)也要通過分析發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，有針對(duì)性地制定下一步工作方案，彌補(bǔ)漏洞、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、穩(wěn)步前進(jìn)。
    繼續(xù)抓好考風(fēng)考紀(jì)。以好的考風(fēng)帶動(dòng)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。制定嚴(yán)格的考試紀(jì)律，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，為明年高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    做好考試的規(guī)范性訓(xùn)練，將考試中學(xué)生的非智力因素失誤降到最低。
    5.幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)思想，疏通學(xué)習(xí)心理，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。
    有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理壓力的承受訓(xùn)練。兩三月考、模擬考試次數(shù)頻繁，這時(shí)有必要引導(dǎo)學(xué)生既重視，又能正確對(duì)待分?jǐn)?shù)和名次，不因此而背上心理包袱，預(yù)防不利于學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒的產(chǎn)生，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題要及時(shí)疏導(dǎo)，消除消極情緒對(duì)學(xué)習(xí)造成的影響。請(qǐng)心理學(xué)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩次心理講座，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師作兩三復(fù)習(xí)迎考對(duì)策講座，請(qǐng)不同層次的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)。
    （三）、抓好體育衛(wèi)生保健。
    要正確處理體育與智育互相作用，互相促進(jìn)的辯證關(guān)系，要確保體育學(xué)科和課外體育活動(dòng)的時(shí)間，堅(jiān)持做好“兩操”，要控制學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間總量，保證學(xué)生每天睡眠，注意勞逸結(jié)合，搞好衛(wèi)生保健，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使他們有充沛的學(xué)習(xí)精力，在德智體諸方面健康成長(zhǎng)。
    （四）、做好畢業(yè)生建檔工作。
    班主任要按時(shí)完成畢業(yè)生鑒定和有關(guān)畢業(yè)生表格的填寫工作。要認(rèn)真做好畢業(yè)生政審、體檢、招生和填報(bào)志愿等項(xiàng)工作。
    初中活動(dòng)策劃篇四
    （一）準(zhǔn)備階段：
    1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。
    2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。
    3、制作推薦數(shù)目卡、讀書記錄卡。
    4、設(shè)計(jì)各類讀書活動(dòng)。
    5、設(shè)計(jì)開幕式、各類評(píng)比等方案。
    6、總結(jié)、積累和展示（閉幕式）。
    （二）啟動(dòng)階段。
    1、啟動(dòng)儀式。
    明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。
    2、班級(jí)做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。
    （1）班級(jí)出好文化角，讓班級(jí)充滿濃濃的書香。
    （2）布置、完善圖書角，備有借閱記錄。
    （3）開放班級(jí)圖書角，記載學(xué)生借書的情況。
    1、經(jīng)典手抄報(bào)我設(shè)計(jì)。
    班級(jí)出兩期文學(xué)手抄報(bào)，介紹讀書方法，推薦經(jīng)典書籍。
    2、經(jīng)典詩(shī)文我朗誦。
    在全班參與的基礎(chǔ)上，選出代表誦讀（集體展示評(píng)比）。
    3、經(jīng)典感受我推薦：舉行推薦好書活動(dòng)，《我喜歡的一本書》讀書沙龍，說(shuō)出推薦詞和閱讀感受。（精彩的可以制作ppt）。
    4、經(jīng)典時(shí)刻我編輯：捕捉經(jīng)典閱讀的瞬間（上交照片）。
    5、經(jīng)典記憶我銘刻：優(yōu)秀摘抄評(píng)比展示（集體展示評(píng)比）。
    6、經(jīng)典印象我常帶：制作個(gè)性書簽，評(píng)比。
    初中活動(dòng)策劃篇五
    隨著時(shí)間匆匆地溜走，植樹節(jié)就要到了，為了培養(yǎng)學(xué)生們更好愛護(hù)花草樹木，參與到植樹造林活動(dòng)中，我們應(yīng)該做好活動(dòng)策劃。下面是由小編為大家整理的“初中植樹節(jié)活動(dòng)策劃書”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    一、活動(dòng)目的以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)，學(xué)校，社會(huì)增添綠色，凈化，美化環(huán)境的目的。
    二、行動(dòng)口號(hào)。
    行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)愛綠、護(hù)綠小使者。
    三、
    活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年xx月xx日—xx月xx日。
    四、參加人員。
    全校師生。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    校園內(nèi)。
    1、觀看有關(guān)愛綠、護(hù)綠動(dòng)員宣傳。
    2、開展揀垃圾、落葉、擦洗、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
    3、開展以“愛綠、護(hù)綠”為主題的征文活動(dòng)。
    七、具體安排。
    1、首先由我校政教處發(fā)起倡議，在xx月xx日晚通過教師會(huì)議（全體教師）、視頻（全體學(xué)生）號(hào)召全體師生：人人參與植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、開展揀垃圾、落葉、擦洗、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
    九xx班負(fù)責(zé)舊宿舍樓衛(wèi)生間的清洗；
    九xx班負(fù)責(zé)綜合樓整理和打掃；
    九xx班負(fù)責(zé)大便處、沖涼房的刷洗；
    九xx班負(fù)責(zé)公寓樓走廊外清洗。
    二等獎(jiǎng)：10名；
    三等獎(jiǎng)19名。
    （1）評(píng)選組成員：全體語(yǔ)文教師。
    （2）公布獲獎(jiǎng)作文名單，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
    張貼獲獎(jiǎng)作文。
    （3）對(duì)各班進(jìn)行量化積分：一等獎(jiǎng)：10分；
    二等獎(jiǎng)：6分；
    三等獎(jiǎng)3分。
    4、將此次活動(dòng)的資料、照片整理作為今后的材料。
    一、活動(dòng)目的3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
    二、活動(dòng)口號(hào)。
    建綠色校園，樹綠色理想。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排。
    結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
    2、綠色環(huán)保主題班會(huì)。
    各班在周二下午主題班會(huì)上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
    3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；
    募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽；
    不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
    4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
    以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)。
    各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
    6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)。
    保護(hù)好教室的環(huán)境；
    確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
    7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng)；
    2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名；
    二等獎(jiǎng)2名；
    三等獎(jiǎng)3名；
    鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
    初中活動(dòng)策劃篇六
    今年春節(jié)初三至初五的一天(待議)
    方案一：xx中學(xué)教室(雨天)
    方案二:河邊(陽(yáng)光明媚)
    1、自愿原則；(不勾引，不威脅，不強(qiáng)迫)
    2、聚會(huì)費(fèi)用aa制度原則(家屬也在此列)
    3、財(cái)務(wù)披露原則；(清楚記錄每筆費(fèi)用)
    4、一切從節(jié)儉原則；(反腐敗、反浪費(fèi)、反官僚主義)
    5、友情贊助原則；(高收入資產(chǎn)階級(jí)在原則1條件下可以友情贊助)
    1、早上是簽到和聚會(huì)的時(shí)間。我建議地點(diǎn)是太和中學(xué)操場(chǎng)。早到的學(xué)生可以在學(xué)校散步、打乒乓球、踢足球、吹牛等。
    2、午飯時(shí)間到飯店吃一頓簡(jiǎn)單的午飯，切忌喝酒，因?yàn)橥盹垥r(shí)間是專門喝酒的。
    3、如果天氣不好看，下午的活動(dòng)會(huì)改到教室(方案一)；另外，如果天氣理想，我們會(huì)去河邊(方案二)，當(dāng)然需要一個(gè)開放的地方。
    4、大家坐在一起，主持人講話，然后班主任講話。
    5、之后，按照簽到表中的名單順序，大家依次站出來(lái)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀，
    如果你將來(lái)有什么計(jì)劃，至少在初中有一件有趣的事情（這個(gè)鏈接是非常自由的，我們需要提前準(zhǔn)備，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)話可說(shuō)，這似乎是一個(gè)很好的.懺悔機(jī)會(huì)，哈哈）。
    6、主游戲時(shí)間(這里需要大家想一個(gè)好玩的游戲，可以多人參加)
    7、副游戲時(shí)間(第二個(gè)游戲)。
    8、備用游戲時(shí)間(當(dāng)時(shí)間剩余時(shí)，游戲就會(huì)上升，以免無(wú)事可做，尷尬)
    9、天黑了，我們來(lái)玩煙花(之前準(zhǔn)備的)。
    10、去火鍋店吃飯喝酒…(男女不限，不醉不歸)。
    11、每回每窩，可能有人不在xx，東塞西賽一個(gè)，應(yīng)該沒問題。
    注：銀賊，空地是你需要安排的
    初中活動(dòng)策劃篇七
    一.活動(dòng)主題：使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)，為迎接2009年北京奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備。
    二.活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時(shí)的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗(yàn)分析，從校園文明、社會(huì)文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
    三.活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1.學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語(yǔ)。
    2.搜集有關(guān)文明的詩(shī)歌、小品、文明歌曲等。
    3.搜集有關(guān)社會(huì)文明的flash動(dòng)畫。
    4.請(qǐng)老師講有關(guān)文明方面的笑話。
    四.活動(dòng)過程：
    主持人宣布主題班會(huì)開始：
    1.從老師的笑話中體會(huì)課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。
    2.全班朗誦《班級(jí)公約》，由班長(zhǎng)領(lǐng)讀。
    3.詩(shī)歌朗誦《讓文明與我同行》。
    4.考考你的小游戲。
    5.男女小合唱《文明我們愛你》。
    6.換位思維，今天我當(dāng)老師來(lái)說(shuō)說(shuō)你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
    7.看有關(guān)社會(huì)文明的flash動(dòng)畫，從中體會(huì)社會(huì)文明。
    8.玩吹氣球的游戲。
    9.觀看動(dòng)畫《關(guān)愛母親》，體會(huì)家庭文明。
    10.小品《今晚老師睡寢室》，體會(huì)師生之間同學(xué)之間的情誼。
    11.全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
    12.班主任講話。
    主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
    五.活動(dòng)體會(huì)和反思：如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會(huì)做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系，用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語(yǔ)言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木，他們堅(jiān)信文明是快樂的源泉，校園里會(huì)因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個(gè)人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會(huì)很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動(dòng)吧，因?yàn)槲拿鞫Y貌是一種無(wú)形的精神力量，它體現(xiàn)著知識(shí)、素養(yǎng)，會(huì)促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
    班會(huì)目的：
    通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
    二、班會(huì)形式：
    小品、演講、討論、游戲、演唱等。
    三、班會(huì)過程：
    播放歌曲《水手》，班會(huì)主題開始，班長(zhǎng)、宣傳委員主持。
    主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會(huì)的序幕。
    主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
    主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
    主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
    主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。
    主持人(女)：羅勃朗寧曾說(shuō)過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR>    主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR>    主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)。
    主持人(男)：下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎?(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……)。
    同學(xué)1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;。
    同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;。
    同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;。
    同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;……。
    主持人(男)：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)×××同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕薄?BR>    ×××同學(xué)發(fā)言(略)。
    主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
    主持人(男)：下面我們來(lái)看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。
    小品：《二十年后的我》(表演者：×××、×××、×××、×××等同學(xué))：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，二十年后回來(lái)探望自己的老師，并訴說(shuō)自己二十年前的理想和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
    主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。
    主持人(男)：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測(cè)。
    主持人(女)：哎，你是想說(shuō)“把握今天”吧。
    主持人(男)：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。
    主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
    主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
    同學(xué)1：珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;。
    同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
    同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
    主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
    主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
    主持人(女)：據(jù)我所知，我班×××、×××同學(xué)就是這樣的人才呢!
    主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《垃圾大王》。
    小品：垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書時(shí)代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來(lái)發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”，成了一位出色的企業(yè)家。
    小品通過幽默有趣的表演說(shuō)明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
    (同學(xué)們答：略。)。
    主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。
    一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。
    主持人(男)：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?
    甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
    乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
    主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
    主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇”。
    自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?
    主持人(女)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。
    同學(xué)們自由回答。
    主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
    主持人(女)：接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。
    主持人(男)：好啊，什么游戲?
    主持人(男)：我舉雙手贊成。(同學(xué)們輪流說(shuō))。
    主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦“請(qǐng)舉起杯中的美酒”(由×××和×××同學(xué)表演，詩(shī)詞略)。
    主持人(男)：詩(shī)歌是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
    主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
    主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。
    主持人(女)：我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。
    主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
    四、班主任總結(jié)：
    首先很感謝×××、×××等同學(xué)為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
    是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期，高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
    但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
    命運(yùn)由自己主宰，人生由自己把握。
    臧克家說(shuō)過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致!
    在《走進(jìn)新時(shí)代》歌聲中，主持人宣布班會(huì)課結(jié)束。
    八(1)班課題：拒絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
    教學(xué)目的：1、讓學(xué)生知道進(jìn)入網(wǎng)吧的危害。
    2、在集體的氛圍下，自覺發(fā)起拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧。
    3、在集體中樹立正氣。
    教學(xué)形式：主題班會(huì)。
    教學(xué)過程：
    一、未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害性。
    小組討論。
    代表反言。
    二、小品《蛻變》。
    1、表演。
    小品《蛻變》。
    表演者：何嘉聲、許海洋、陳志亨、林境隆、吳冬梅、梁曉君、曾海洋、李婉甜、杜燦輝。
    人物：b仔、阿d、奶奶、老師、老板、同學(xué)4人。
    第一場(chǎng)。
    背景：課室。
    過程：老師在上課，其他同學(xué)都在專心聽講。b則在昏睡，阿d則在看游戲碟。
    下課：阿b和阿d馬上在談?wù)撋暇W(wǎng)玩游戲、qq的內(nèi)容。
    第二場(chǎng)。
    家里：奶奶：“6：30，快起床了，遲到了。”
    b仔：知道了，真困啊!
    路上：b仔看到阿d。
    “現(xiàn)在讀書真沒意思。”
    “聽說(shuō)不是節(jié)假日，網(wǎng)吧有優(yōu)惠，我們?nèi)ネ嬗螒虬?”
    “好啊!”
    機(jī)室：老板：“早上好，學(xué)生哥，你又來(lái)幫襯，我給個(gè)最優(yōu)惠價(jià)給你”
    第三場(chǎng)。
    課室：老師：“怎么b仔和阿d沒有來(lái)上課?”
    學(xué)生甲：他們一定是去了網(wǎng)吧。
    辦公室：老師：“b仔奶奶，b仔沒有來(lái)上課，可能去了網(wǎng)吧?！?BR>    奶奶：我馬上過來(lái)。
    機(jī)室：b仔和阿d正玩得起勁。
    奶奶：b仔，你怎么在打機(jī)?
    b仔：奶奶、老師，我```````。
    太令我傷心了。
    b仔：奶奶，對(duì)不起。
    老師：我們回去上課吧!
    第四場(chǎng)。
    課室：老師：這是上次的測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。同學(xué)：(開心，考得好成績(jī))。
    b仔：20分。
    阿d：0分(懊悔，都是游戲害了我，使勁把游戲光碟摔在地上)。
    b仔：老師，我的成績(jī)這么差，還能讀下去嗎?
    老師：可以的，只要用心讀書，一定可以趕上來(lái)的。對(duì)不對(duì)，同學(xué)們?
    同學(xué)甲：是啊，千萬(wàn)不要灰心。
    同學(xué)乙：以后我們幫你補(bǔ)課，一起攻克學(xué)習(xí)上的困難。
    老師：只要勇敢地面對(duì)困難，培養(yǎng)廣泛的興趣，社會(huì)的不良誘惑是不能將我們擊倒。
    同學(xué)丙：我們可以去圖書館博覽群書。
    同學(xué)?。何覀兛梢援嫯嫛?BR>    b仔：對(duì)!我可以繼續(xù)吹笛子的。
    2、討論：從表演中你得到什么啟示?
    三、簽名活動(dòng)。
    因?yàn)槲覀兌际俏闯赡耆?，網(wǎng)吧不是我們流連的地方，我們都應(yīng)該拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧，在老師、同學(xué)的見證下，我們莊嚴(yán)地簽下我們的名字：拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧!
    四、總結(jié)：用健康的人生，展望未來(lái)。
    全班同學(xué)一起唱《明天會(huì)更好》。
    輕輕敲醒沉睡的心靈。
    慢慢張開你的眼睛。
    看看忙碌的世界。
    是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。
    春風(fēng)不解風(fēng)情。
    吹動(dòng)少年的心。
    讓昨日臉上的淚痕。
    隨記憶風(fēng)干了。
    抬頭尋找天空的翅膀。
    候鳥出現(xiàn)它的影跡。
    帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒。
    無(wú)情的戰(zhàn)火依然存在的消息。
    玉山白雪飄零。
    燃燒少年的心。
    使真情溶化成音符。
    傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。
    唱出你的熱情。
    伸出你的雙手。
    讓我擁抱著你的夢(mèng)。
    讓我擁有你真心的面孔。
    讓我們的笑容。
    充滿著青春的驕傲。
    為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
    誰(shuí)能不顧自己的家園。
    拋開記憶中的童年。
    誰(shuí)能忍心看那昨日的憂愁。
    帶走我們的笑容。
    青春不解紅塵。
    胭脂沾染了灰。
    讓久違不見的淚水。
    滋潤(rùn)了你的面容。
    唱出你的熱情。
    伸出你的雙手。
    讓我擁抱著你的夢(mèng)。
    讓我擁有你真心的面孔。
    讓我們的笑容。
    充滿著青春的驕傲。
    為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
    輕輕敲醒沉睡的心靈。
    慢慢張開你的眼睛。
    看看忙碌的世界。
    是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。
    日出喚醒清晨。
    大地光彩重生。
    讓和風(fēng)拂出的音響。
    譜成生命的樂章。
    唱出你的熱情。
    伸出你的雙手。
    讓我擁抱著你的夢(mèng)。
    讓我擁有你真心的面孔。
    讓我們的笑容。
    充滿著青春的驕傲。
    讓我們期待著明天會(huì)更好。
    活動(dòng)主題：相互理解，團(tuán)結(jié)向上。
    二、活動(dòng)背景：同學(xué)之間、師生之間如果缺乏相互的了解與理解，那絕對(duì)不是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，那這個(gè)班級(jí)也談不上有凝聚力，更談不上有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力了。
    三、活動(dòng)時(shí)間：第13周星期三。
    四、活動(dòng)目的：本課的目的是通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生間相互的理解后團(tuán)結(jié)的氣氛，相互之間不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量有多大，希同學(xué)和師生之間能多一分理解和寬容，進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng)，提升學(xué)生的人格和行為能力。
    五、活動(dòng)形式和內(nèi)容：理解故事、小品、演講等。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)全體同學(xué)都參與理解故事、團(tuán)結(jié)故事、格言的收集。以小組為單位講小故事、詩(shī)歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。
    七、活動(dòng)過程：
    1、主持人：
    (男)：理解是一種愛，它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的感情;。
    (女)：理解和寬容是并生的姐妹，寬容是理解的表現(xiàn)，理解是寬容的內(nèi)涵。
    (合)：讓我們彼此之間多一分理解和寬容吧!
    2、同學(xué)相互交流收集的故事。
    3、格言交流。
    4、小品表演。
    5、演講：理解萬(wàn)歲。
    6、班主任總結(jié)：其實(shí)，理解就是那么一句普普通通的話，一個(gè)淡淡的寬容的微笑，一束支持鼓勵(lì)的目光，卻會(huì)使你發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫馨，同行的路人是如此的善良。理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望!
    初中活動(dòng)策劃篇八
    一、晚會(huì)主題：
    二、晚會(huì)時(shí)間：
    三、活動(dòng)目的：
    1、豐富學(xué)生校園文化生活，展示我校學(xué)生校園文化風(fēng)貌。
    2、讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長(zhǎng)。
    3、提高學(xué)生合作和組織能力。
    四、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    1、形式不限，節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
    2、所有節(jié)目需經(jīng)過學(xué)校審核通過，方可在晚會(huì)上演出，晚會(huì)節(jié)目須提前彩排，彩排時(shí)間為：初彩排：__年12月20日、總彩排：20__年12月26日，演出次序由晚會(huì)策劃小組決定。
    3、節(jié)目來(lái)源：全校各班，由班主任、班委會(huì)負(fù)責(zé)組織，集體上報(bào)。節(jié)目要求每班出2個(gè)（含2個(gè)）以上節(jié)目，全體教師，要求至少出2個(gè)節(jié)目，節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上，緊扣主題，表演形式不限。
    五、晚會(huì)要求：
    1、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，確保晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
    2、元旦晚會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì)的各項(xiàng)工作，確保晚會(huì)的圓滿完成。
    七、晚會(huì)籌備組。
    1、總策劃：趙文忠校長(zhǎng)。
    2、策劃小組成員：全體教職工。
    3、后勤保障組：總務(wù)處、全體教職工。
    5、晚會(huì)協(xié)調(diào)組：教務(wù)處、校團(tuán)委。
    6、晚會(huì)主持組：由語(yǔ)文組教師負(fù)責(zé)。
    初中活動(dòng)策劃篇九
    一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流。
    二、活動(dòng)時(shí)間：x月_日。
    三、活動(dòng)人員：初中部七年級(jí)師生(189人)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：_學(xué)校素質(zhì)教育基地(“勵(lì)志園”)。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
    1.與素質(zhì)教育基地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，班主任提前分組，避免遺漏。
    2.召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    3.班主任應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的學(xué)生，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    4.在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由藝術(shù)部安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，設(shè)計(jì)相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
    1.活動(dòng)時(shí)間：3月24日上午9：15到室內(nèi)操場(chǎng)集中(沙濤書記負(fù)責(zé)組織)，集體乘車前往“勵(lì)志園”。
    2.活動(dòng)內(nèi)容：
    (1)在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    (2)10：15抵達(dá)后，由“勵(lì)志園”導(dǎo)游講解園內(nèi)生態(tài)，增長(zhǎng)自然知識(shí)。
    (3)10：30前往“平羌小三峽”體驗(yàn)戶外生活(野炊)和娛樂活動(dòng)。
    (4)14：30乘車返校(沙濤書記組織)。
    (5)16:00—18:00藝術(shù)培訓(xùn)。
    3.后期工作。
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;。
    4.注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
    (2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
    (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1.召開總結(jié)會(huì)議，全體員工們交流春游感受;。
    2.負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
    六、應(yīng)急預(yù)案。
    (一)如果3月24日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
    (二)如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解緊急電話。
    (三)突發(fā)事件處理原則：
    1.保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。2.學(xué)生優(yōu)先原則。3.就地?fù)尵仍瓌t。4.報(bào)警、求援原則。
    5.維持秩序、迅速疏散原則。
    (四)應(yīng)急反應(yīng)措施：
    1.一名行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任隨班。
    2.所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
    3.進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后，由領(lǐng)隊(duì)教師在出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生情況。
    (五)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
    (六)學(xué)生走失處理：
    1.確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。
    2.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
    3.從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
    4.電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
    (七)交通事故處理：
    1.有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
    2.迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。
    3.保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
    4.檢查、診治。
    6.立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。
    7.寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    (八)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    初中活動(dòng)策劃篇十
    一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流。
    二、活動(dòng)時(shí)間：20__年年3月24日(星期一)。
    三、活動(dòng)人員：初中部七年級(jí)師生(189人)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)校素質(zhì)教育基地(“勵(lì)志園”)。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
    1.與素質(zhì)教育基地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，班主任提前分組，避免遺漏。
    2.召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    3.班主任應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的學(xué)生，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    4.在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由藝術(shù)部安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，設(shè)計(jì)相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
    1.活動(dòng)時(shí)間：3月24日上午9：15到室內(nèi)操場(chǎng)集中(沙濤書記負(fù)責(zé)組織)，集體乘車前往“勵(lì)志園”。
    2.活動(dòng)內(nèi)容：
    (1)在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    (2)10：15抵達(dá)后，由“勵(lì)志園”導(dǎo)游講解園內(nèi)生態(tài)，增長(zhǎng)自然知識(shí)。
    (3)10：30前往“平羌小三峽”體驗(yàn)戶外生活(野炊)和娛樂活動(dòng)。
    (4)14：30乘車返校(沙濤書記組織)。
    (5)16:00—18:00藝術(shù)培訓(xùn)。
    3.后期工作。
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;。
    4.注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
    (2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
    (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1.召開總結(jié)會(huì)議，全體員工們交流春游感受;。
    2.負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
    六、應(yīng)急預(yù)案。
    (一)如果3月24日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
    (二)如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解緊急電話。
    (三)突發(fā)事件處理原則：
    1.保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。2.學(xué)生優(yōu)先原則。3.就地?fù)尵仍瓌t。4.報(bào)警、求援原則。
    5.維持秩序、迅速疏散原則。
    (四)應(yīng)急反應(yīng)措施：
    1.一名行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任隨班。
    2.所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
    3.進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后，由領(lǐng)隊(duì)教師在出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生情況。
    (五)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
    (六)學(xué)生走失處理：
    1.確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。
    2.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
    3.從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
    4.電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
    (七)交通事故處理：
    1.有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
    2.迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。
    3.保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
    4.檢查、診治。
    6.立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。
    7.寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    初中活動(dòng)策劃篇十一
    根據(jù)濱?？h教育局《20__年濱海縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案》（濱教發(fā)〔20__〕46號(hào)）的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究，特制定我校20__年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實(shí)施細(xì)則。
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    成立牌界中學(xué)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)規(guī)劃、協(xié)調(diào)和落實(shí)體育考試各項(xiàng)工作，確保測(cè)試工作規(guī)范、有序、安全進(jìn)行。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組員：
    初三各班班主任。
    2、測(cè)試工作小組：
    負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)考試各個(gè)項(xiàng)目的協(xié)助工作。
    工作人員具體分工：
    50米跑：
    實(shí)心球：
    立定跳遠(yuǎn)：
    場(chǎng)地器材：
    后勤組：
    醫(yī)療組：牌界衛(wèi)生室醫(yī)生3名。
    安全保衛(wèi)組：各班班主任。
    3、仲裁小組。
    成立初中畢業(yè)升學(xué)體育考試學(xué)校評(píng)定成績(jī)工作仲裁小組，負(fù)責(zé)處理學(xué)校評(píng)定工作過程中發(fā)生的爭(zhēng)議事項(xiàng)。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組員：
    二、考試安排（體育中考滿分分值為40分）。
    1、學(xué)校評(píng)定：由學(xué)校依據(jù)學(xué)生體育課成績(jī)、課外體育鍛煉與效果和實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等情況予以評(píng)分。4月15日前完成。具體要求參照縣教育局文件相關(guān)規(guī)定，學(xué)校評(píng)定分值滿分為10分。
    2、現(xiàn)場(chǎng)考試：于4月20日---4月30日。
    現(xiàn)場(chǎng)考試項(xiàng)目：（滿分為30分）。
    （1）必測(cè)項(xiàng)目。
    50米跑和擲實(shí)心球（2公斤）。
    （2）選測(cè)項(xiàng)目。
    立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、中長(zhǎng)跑（男生1000米、女生800米）、籃球運(yùn)球、1分鐘排球墊球和游泳。
    每位學(xué)生除參加2個(gè)必測(cè)項(xiàng)目考試外，必須從選測(cè)項(xiàng)目中選擇一個(gè)考試項(xiàng)目。（我校根據(jù)學(xué)生意愿選測(cè)項(xiàng)目為立定跳遠(yuǎn)）。
    3、因殘疾或傷病，喪失運(yùn)動(dòng)能力或不能、不宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)的考生以及其他各種特殊原因的考試操作方法，嚴(yán)格按照縣教育局文件執(zhí)行。
    初中活動(dòng)策劃篇十二
    本站策劃書欄目小編為您整理了相關(guān)的策劃書案例，供大家參考和使用。為了您的方便，您可以收藏本站策劃書欄目。
    親愛的同學(xué)們，好久不見!彈指一揮間，半年過去了，曾經(jīng)的回憶猶在眼前。半年的分別，半年的牽念，給了我們相約相聚的足夠理由。讓我們?cè)僖淮蜗嗑鄹咧心感！獂x二中，共同回憶那段美好時(shí)光。我希望大家暫緩手中的事情，憶當(dāng)年同學(xué)情，前來(lái)參加同學(xué)聚會(huì)，盡情暢談美好未來(lái)，牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，交流彼此感悟，大家相互鼓舞，分享人生經(jīng)驗(yàn)。為了保證此次聚會(huì)圓滿成功，廣泛征求大家意見，特?cái)M定本活動(dòng)策劃書。
    一、聚會(huì)時(shí)間：2018年1月21(22.23左右)日(正月初六)，時(shí)間還可以再商量一下，確定了再通知大家。
    二、聚會(huì)地點(diǎn)：先在初中待的最后一個(gè)教室集合或者老校區(qū)前門口
    三、目的
    昨日，我們?cè)鴶y手并進(jìn)，走過人生中最燦爛、最充實(shí)的日子
    今天，我們相聚在此，敞開心扉，共話滄桑
    四、活動(dòng)安排
    (1)9:30——11:00 游戲環(huán)節(jié)
    (2)11:30——12:30 發(fā)言環(huán)節(jié)
    (3)12:30——14:30 舉杯暢飲，共話滄桑
    (4)14:30——17:30 ktv爭(zhēng)當(dāng)麥霸
    (5)晚上打麻將去!!!!
    五、經(jīng)費(fèi)籌集
    每人60元，多退少補(bǔ)，所交費(fèi)用為全天費(fèi)用，包吃、包玩，剩余經(jīng)費(fèi)平均返還個(gè)人。開銷可能包括:同學(xué)們聚會(huì)期間的餐飲、娛樂費(fèi)用，路程遠(yuǎn)的同學(xué)可能需要住宿費(fèi)。
    六、活動(dòng)前準(zhǔn)備
    1.通知到每位同學(xué)，并邀請(qǐng)好老師，原則上自愿，但盡量讓更多人參加。
    2.核實(shí)聚會(huì)人數(shù)，以便訂好飯店的桌數(shù)和ktv包廂，計(jì)算好費(fèi)用。
    3.訂好飯店，并在第一時(shí)間里告知每位同學(xué)。
    4.根據(jù)同學(xué)們的口味點(diǎn)菜，選擇價(jià)格實(shí)惠的菜譜。
    5.安排策劃好聚會(huì)的流程，確保聚會(huì)順利進(jìn)行。
    6.有相機(jī)的同學(xué)帶好相機(jī)，并負(fù)責(zé)拍攝工作。
    七、聚會(huì)當(dāng)天具體安排
    1.9:30之前所有同學(xué)都要到齊，并在班干部周水開處簽到，并留下通訊方式;在鑫哥繳納聚會(huì)費(fèi)用。
    3.結(jié)束后全班師生合影留念，照片會(huì)發(fā)到xx二中2018屆8班群共享空間。
    4.發(fā)言環(huán)節(jié)必須在11:30之前開始，可以提前不能推后，活動(dòng)開始之前在桌上擺好飲料茶水。
    5.主持人丹哥致辭3～5分鐘。
    6.主持人介紹到場(chǎng)老師，通報(bào)到會(huì)同學(xué)人數(shù)。
    7.每位同學(xué)簡(jiǎn)單介紹這半年來(lái)的動(dòng)態(tài)、走向和目標(biāo)。
    8.請(qǐng)到場(chǎng)每位老師講話。
    9.把握好時(shí)間12:30開始上菜，飯前三杯酒。第一杯班長(zhǎng)敬大家一杯，第二杯師生互飲，第三杯為高四同學(xué)助威。此后，同學(xué)們自由飲酒，切記不可喝得太醉。
    10.飯后到飯店前臺(tái)結(jié)清費(fèi)用，并索要發(fā)票。
    八、飯后安排
    1.14:30到##ktv(還未確定)，大家自由發(fā)揮。不要拘束。
    九、注意事項(xiàng)
    1.大家答應(yīng)會(huì)來(lái)就一定要信守承諾，到時(shí)早點(diǎn)趕到，不能出爾反爾。
    2.春節(jié)期間人流較多，大家出行要注意安全，要有時(shí)間觀念，不能誤點(diǎn)誤車，路程遠(yuǎn)的同學(xué)早點(diǎn)出發(fā)，不要因?yàn)閭€(gè)人原因影響活動(dòng)進(jìn)程。聚會(huì)當(dāng)天有任務(wù)的同學(xué)更要早點(diǎn)到。
    3.為保證聚會(huì)的順利和有秩序地進(jìn)行，請(qǐng)大家當(dāng)天按照安排行事，有什么意見與建議在活動(dòng)之前或之后提出，有想法的出想法，有力的出力，積極參加。
    4.本次聚會(huì)費(fèi)用不會(huì)太高，請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)繳納。
    5.難得聚首，切勿貪杯。大家把握自己的酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點(diǎn)。
    7.參加聚會(huì)的同學(xué)玩的盡興、開心，有“家屬”的可帶上，但也要交一份錢。
    十、同學(xué)的職責(zé)分工
    1.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)同學(xué)們來(lái)聚會(huì)
    2.負(fù)責(zé)聯(lián)系聚餐地點(diǎn)、ktv地點(diǎn)
    3.負(fù)責(zé)簽到、同學(xué)們的聯(lián)系方式及收錢
    4.負(fù)責(zé)接待來(lái)的老師
    后言:相聚總是太難，不可能所有的同學(xué)在這天都有空，但這樣的聚會(huì)一年只有一次，我希望大家盡量抽空趕來(lái)，聚會(huì)需要大家的積極參與和配合，也要大家共同出謀劃策，才能把聚會(huì)辦成功。希望大家乘興而來(lái)，滿意而歸!
    初中活動(dòng)策劃篇十三
    一.活動(dòng)前言：
    大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年弱，則國(guó)弱，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！绷?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí)，真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
    二.活動(dòng)主題:。
    讓“心理”去“旅行”
    三.活動(dòng)形式：
    以課件的形式呈現(xiàn)。
    四.活動(dòng)時(shí)間：
    西教3-412。
    六.活動(dòng)形式介紹：
    本次班會(huì)由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測(cè)試。這次的心理班會(huì)和班級(jí)文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會(huì)流程：
    第一部分讓心理去旅行。
    1.陳老師寄語(yǔ)。
    2.什么是心理健康。
    3.心理健康包括哪些。
    4.心理測(cè)試的定義。
    5.比較有名的幾個(gè)心理測(cè)試。
    6.心理測(cè)試：
    1.與人交往時(shí)你是那類人。
    2.測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度。
    3.脫鞋方式見人心。
    第二部分：我的大學(xué)我的夢(mèng)。
    1.葉同學(xué)演講“我的大學(xué)。
    我的夢(mèng)”
    2.班主任倪老師。
    3.寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目。
    標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語(yǔ)《感恩的心》}。
    七.前期準(zhǔn)備：
    1.討論活動(dòng)的流程，確定初步的框架。
    2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。
    3.采訪老師和部門部長(zhǎng)。
    4.班會(huì)ppt由陳曉麗負(fù)責(zé)。
    背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
    5.申請(qǐng)多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。
    6.布置會(huì)場(chǎng)。
    八.班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)：
    優(yōu)點(diǎn)：1.制作節(jié)目表，向各個(gè)參加的老師同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。制作了班會(huì)意見反饋表。
    2.安排大家一起許下心中的期許。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹上。
    3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級(jí)活動(dòng)。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來(lái)為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。
    4.在班會(huì)結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺(tái)我做主”。
    5.班會(huì)主題：主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會(huì)結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
    缺點(diǎn)：
    1.因?yàn)槎嗝襟w有班級(jí)在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來(lái)不及檢查。中途請(qǐng)電腦老師來(lái)幫忙。
    2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
    的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)吃力。
    4.氣氛過于沉悶?；?dòng)不夠。
    初中活動(dòng)策劃篇十四
    20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的`一年。為豐富學(xué)校的文化生活，給學(xué)生的展現(xiàn)搭建平臺(tái)，展現(xiàn)水塘中學(xué)師生風(fēng)采，水塘中學(xué)決定舉辦20xx年元旦文藝晚會(huì)，希望全校師生積極主動(dòng)，共同參與，一起攜手展現(xiàn)我們的風(fēng)采、時(shí)代的風(fēng)采，為我們的夢(mèng)、大家的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春、奮發(fā)向上。
    激揚(yáng)青春·彰顯個(gè)性——暨20xx年水塘中學(xué)元旦晚會(huì)
    水塘中學(xué)全體師生
    、
    場(chǎng)地：20xx年11月28日19:00、籃球場(chǎng)臨時(shí)搭建舞臺(tái)
    組長(zhǎng)：
    組員：
    1、每個(gè)班準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個(gè)，節(jié)目圍繞“激揚(yáng)青春·中國(guó)夢(mèng)”的主題，同時(shí)附音樂光盤。
    2、每個(gè)班報(bào)送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康，積極向上，富有時(shí)代感，能體現(xiàn)青年學(xué)生和民族地區(qū)的民族特色。
    3、11月25日前由柳國(guó)榮負(fù)責(zé)組織評(píng)委對(duì)學(xué)生節(jié)目進(jìn)行篩選，選出19個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目參加元旦晚會(huì)展演。
    4、文藝晚會(huì)分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1個(gè)，獎(jiǎng)金200元;二等獎(jiǎng)3個(gè)，獎(jiǎng)金100元，三等獎(jiǎng)4個(gè)，獎(jiǎng)金50元，合計(jì)700元。
    1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
    2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
    3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
    4、節(jié)目形式建議：
    樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
    語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
    6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。
    第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
    組長(zhǎng)：
    組員：
    任務(wù)：
    1、各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
    2、柳國(guó)榮負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
    第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組
    組長(zhǎng)：
    組員：
    任務(wù)：
    1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。
    2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
    第三項(xiàng)目組：燈光音響及電力保障組
    組長(zhǎng)：李興榮
    組員：李俊羅榮興
    任務(wù)：負(fù)責(zé)接通并檢查晚會(huì)電路，協(xié)助晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
    第四項(xiàng)目組：后勤保障組
    組長(zhǎng)：刀彥飛
    組員：楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員
    任務(wù)：
    1、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
    2、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會(huì)所需的服裝、道具。
    3、晚會(huì)所需物品購(gòu)買。
    4、晚會(huì)產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷。
    第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組
    組長(zhǎng)：朱學(xué)云
    組員：王國(guó)飛，白建峰、學(xué)校警衛(wèi)及學(xué)生會(huì)部分成員
    任務(wù)：
    1、晚會(huì)場(chǎng)地劃分。
    2、晚會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
    3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
    第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組
    組長(zhǎng)：湯酥泓
    組員：學(xué)生會(huì)宣傳組成員
    任務(wù)：
    1、主持人選拔、培訓(xùn)。
    2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。
    3、主持人形象設(shè)計(jì)。
    第七項(xiàng)目組：舞臺(tái)運(yùn)行組
    組長(zhǎng)：代昌齊
    組員：全體學(xué)生會(huì)成員
    任務(wù)：
    1、負(fù)責(zé)節(jié)目的出場(chǎng)的協(xié)調(diào)，保證節(jié)目的連貫性。
    2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺(tái)及道具的上下，維持上下場(chǎng)秩序。
    3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響組工作。
    4、負(fù)責(zé)應(yīng)急情況處置。
    1、晚會(huì)策劃準(zhǔn)備期(10月10日--11月10日)：
    任務(wù)：
    a、節(jié)目收集：各班班主任落實(shí)本班參演節(jié)目，并于11月10日前報(bào)柳國(guó)榮處。
    b、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備
    2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月10日--11月19日)：
    任務(wù)：a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，班主任適時(shí)檢查，校團(tuán)支部協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于晚會(huì)正式開始前擇日對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
    b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組拿出設(shè)計(jì)方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
    c、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
    d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。
    3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(11月20日--11月27日)
    任務(wù)：a、學(xué)校召開元旦晚會(huì)籌備會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
    b、節(jié)目組于11月27日前組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排，最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
    c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
    d、后勤保障組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
    e、安全及場(chǎng)地組做好師生場(chǎng)地劃分及相應(yīng)安全保障工作。
    f、學(xué)?？倓?wù)處邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。
    1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
    2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動(dòng)。
    3、為鼓勵(lì)各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會(huì)舉辦取得圓滿成功，各獲獎(jiǎng)節(jié)目選送班級(jí)班主任或跟班教師可以加分。
    4、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、燈光、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
    初中活動(dòng)策劃篇十五
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
    一、演練目的：學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
    二、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日（周五）下午第六節(jié)課。
    三、演練地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。
    四、參加人員：
    政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
    1、總指揮：xx校長(zhǎng)。
    2、現(xiàn)場(chǎng)組織：
    六、組織分工：
    按照演練的要求，成立相應(yīng)的工作小組，明確職責(zé)、分工。
    1、指揮組：xx副校長(zhǎng)。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
    2、宣傳組：教導(dǎo)處。負(fù)責(zé)宣傳、組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生及攝像。
    3、后勤保障組：總務(wù)處。負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。
    4、滅火行動(dòng)組：政教處。負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練。
    5、安全保障組：政教處。負(fù)責(zé)火源區(qū)域及現(xiàn)場(chǎng)禁界，防止意外。滅火器材運(yùn)輸（保衛(wèi)處、學(xué)生協(xié)助）。
    七、演練程序：
    1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。（報(bào)告完畢）。
    2、總指揮發(fā)令。（演練開始）。
    3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
    4、分組滅火。
    5、回收器材。
    八、演練結(jié)束后由總指揮xx校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
    初中活動(dòng)策劃篇十六
    一：活動(dòng)背景：
    四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的'亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽(yáng)光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個(gè)月過去了。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！笨梢娨粋€(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融q1131班為單位組織一次春游活動(dòng)?，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛。
    二：活動(dòng)目標(biāo)：
    2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼;。
    3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動(dòng)。
    三：活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級(jí)力量。
    五：活動(dòng)地點(diǎn)：武漢東湖落雁島。
    六：策劃主辦方：金融q1131班全體班委。(此次活動(dòng)由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游!)。
    七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：門票：30元每人(36人和輔導(dǎo)員)。
    車費(fèi)(租校車)：500元。
    食物+飲水：1000元。
    合計(jì)：2920元。
    八：當(dāng)天活動(dòng)安排：
    4)、中午11:00準(zhǔn)備午餐，以組為單位進(jìn)行自助燒烤;。
    5)、下午1：30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來(lái)組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng);。
    6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
    九：注意事項(xiàng)：
    3)自助燒烤時(shí)注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;。
    6)為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行，須有兩名學(xué)生隨班同行，協(xié)助班委開展工作。
    初中活動(dòng)策劃篇十七
    一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流。
    二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年年3月24日(星期一)。
    三、活動(dòng)人員：初中部七年級(jí)師生(189人)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)校素質(zhì)教育基地(“勵(lì)志園”)。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
    1.與素質(zhì)教育基地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，班主任提前分組，避免遺漏。
    2.召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    3.班主任應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的學(xué)生，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    4.在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由藝術(shù)部安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，設(shè)計(jì)相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
    1.活動(dòng)時(shí)間：3月24日上午9：15到室內(nèi)操場(chǎng)集中(沙濤書記負(fù)責(zé)組織)，集體乘車前往“勵(lì)志園”。
    2.活動(dòng)內(nèi)容：
    (1)在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    (2)10：15抵達(dá)后，由“勵(lì)志園”導(dǎo)游講解園內(nèi)生態(tài)，增長(zhǎng)自然知識(shí)。
    (3)10：30前往“平羌小三峽”體驗(yàn)戶外生活(野炊)和娛樂活動(dòng)。
    (4)14：30乘車返校(沙濤書記組織)。
    (5)16:00—18:00藝術(shù)培訓(xùn)。
    3.后期工作。
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;。
    4.注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
    (2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
    (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1.召開總結(jié)會(huì)議，全體員工們交流春游感受;。
    2.負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
    六、應(yīng)急預(yù)案。
    (一)如果3月24日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
    (二)如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解緊急電話。
    (三)突發(fā)事件處理原則：
    1.保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。2.學(xué)生優(yōu)先原則。3.就地?fù)尵仍瓌t。4.報(bào)警、求援原則。
    5.維持秩序、迅速疏散原則。
    (四)應(yīng)急反應(yīng)措施：
    1.一名行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任隨班。
    2.所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
    3.進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后，由領(lǐng)隊(duì)教師在出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生情況。
    (五)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
    (六)學(xué)生走失處理：
    1.確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。
    2.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
    3.從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
    4.電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
    (七)交通事故處理：
    1.有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
    2.迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。
    3.保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
    4.檢查、診治。
    6.立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。
    7.寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    初中活動(dòng)策劃篇十八
    為加強(qiáng)對(duì)本次匯演的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校成立文藝匯演組委會(huì)。
    二、參加對(duì)象。
    以班為單位出節(jié)目參加比賽，初三、高三自由參加。
    三、節(jié)目?jī)?nèi)容、形式。
    1、節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上，風(fēng)格要清新、明朗，服裝要樸實(shí)、大方，充分反映學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，主題突出，形式多樣，體現(xiàn)思想性、教育性、藝術(shù)性，具有時(shí)代感。
    2、節(jié)目形式不拘一格，鼓勵(lì)群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現(xiàn)形式：
    （1）聲樂：大合唱?小組唱?重唱?獨(dú)唱。
    （2）舞蹈：多人舞?獨(dú)舞。
    （3）器樂：合奏?獨(dú)奏。
    （4）相聲：小品?話劇。
    （5）樂隊(duì)演奏等。
    3、所有節(jié)目經(jīng)審查合格后才能演出。
    四、匯演的時(shí)間及地點(diǎn)（初定）。
    決賽時(shí)間：20__年12月28日（星期一）下午3：30-5：20。
    地點(diǎn)：學(xué)校中廳。（注：遇特殊情況，預(yù)賽和決賽時(shí)間將另行通知。）。
    五、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
    比賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽分初、高中組，初中組在20__年11月30日（星期一）下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日（星期二）下午第三、四節(jié)舉行，全部評(píng)分后，將根據(jù)實(shí)際情況和節(jié)目類型按分?jǐn)?shù)的高低選出13個(gè)節(jié)目參加校內(nèi)決賽。決賽初定12月28日（星期一）下午3：30-5：20舉行，由評(píng)委會(huì)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，特邀嘉賓的節(jié)目不參加評(píng)獎(jiǎng)。其中獲一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師均發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
    六、報(bào)名辦法。
    以班為單位報(bào)節(jié)目，節(jié)目個(gè)數(shù)可報(bào)1-2個(gè)，節(jié)目演出時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)（相聲、小品、話劇不超過10分鐘），否則作相應(yīng)扣分。各班主任要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，定好節(jié)目，抓緊排練，以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20__年11月13日前確定節(jié)目，并把節(jié)目名稱及表演形式報(bào)級(jí)長(zhǎng)處，級(jí)長(zhǎng)匯總后交團(tuán)委。
    七、大賽安排表：
    預(yù)選淘汰賽（各級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作，評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)分、不要求統(tǒng)一服裝和化妝、參賽者參加）。預(yù)賽完畢后，最后由評(píng)委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，按節(jié)目類型、分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行選定進(jìn)入決賽的節(jié)目，并作公告。
    初中組：20__年11月30日下午第三、四節(jié)進(jìn)行預(yù)賽，由評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)分。
    （1）歌唱類的參賽人員于11月30日下午第三、四節(jié)集中電教室進(jìn)行初賽，
    （2）非歌唱類的參賽人員于11月30日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進(jìn)行初賽。
    高中組：20__年12月1日下午第三、四節(jié)行預(yù)賽，由評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)分。
    （1）歌唱類的參賽人員于12月1日下午第三、四節(jié)集中電教室進(jìn)行初賽，
    （2）非歌唱類的參賽人員于12月1日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進(jìn)行初賽。
    決賽：12月28日下午3：30-5：20，全校慶“元旦”文藝匯演。
    初中活動(dòng)策劃篇十九
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的---精神。把學(xué)習(xí)貫徹黨的---精神，作為當(dāng)前宣傳思想文化建設(shè)頭等重要的政治任務(wù)，深入領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，積極推進(jìn)健康向上的校園文化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)---會(huì)議精神，把思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一到---提出的重大理論觀點(diǎn)和重大工作部署上來(lái)，用黨的---精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    2、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。不斷健全和完善黨員集體學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，加強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治、形勢(shì)政策教育、黨的基本知識(shí)、教育理論、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，黨員教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)(6個(gè)半天)，黨支部負(fù)責(zé)人全年上黨課不得少于2次。不斷改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，鼓勵(lì)和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓(xùn)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)的吸引力和凝聚力。
    3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實(shí)際，針對(duì)如何更好地發(fā)揮基層學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進(jìn)一步做好發(fā)展黨員及黨員隊(duì)伍的管理工作，如何圍繞教學(xué)中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學(xué)質(zhì)量中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等內(nèi)容進(jìn)行探索，形成有價(jià)值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會(huì)進(jìn)行推廣，推動(dòng)黨建研究工作深入發(fā)展。
    二、加強(qiáng)黨的支部建設(shè)，不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    1、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入推進(jìn)“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)，不斷健全黨支部，嚴(yán)格按照黨章和《條例》規(guī)定，及時(shí)召開全體黨員選舉大會(huì)，增補(bǔ)黨支部的委員，配齊配強(qiáng)專職黨務(wù)干部，提高黨務(wù)工作水平，確保黨建的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。
    2、加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)工作。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行培養(yǎng)，對(duì)入黨申請(qǐng)人及時(shí)安排培養(yǎng)人加強(qiáng)引導(dǎo)和培養(yǎng)，培養(yǎng)聯(lián)系人定期對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。
    3、規(guī)范黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作流程，堅(jiān)持“按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的要求，加強(qiáng)在教學(xué)一線骨干教師中發(fā)展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來(lái)，不斷壯大黨員隊(duì)伍。5月份申報(bào)發(fā)展黨員計(jì)劃，按規(guī)定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發(fā)展和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
    4、加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)教育發(fā)展實(shí)際和領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的需要，黨支部按規(guī)定程序及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校校級(jí)、中層后備干部，并分配承擔(dān)一定的學(xué)校管理工作，為后備干部搭建學(xué)習(xí)、鍛煉平臺(tái)，有重點(diǎn)地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養(yǎng)和考察檔案，對(duì)其成長(zhǎng)情況進(jìn)行跟蹤了解，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
    三、深入開展主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨支部黨建活力。
    1、扎實(shí)開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)。以“師德教育月活動(dòng)”為載體，組織開展學(xué)習(xí)、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步更新教師觀念，規(guī)范教師職業(yè)道德，營(yíng)造為人師表、尊師重教的良好風(fēng)尚。積極開展師德模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等多種形式的評(píng)先活動(dòng)。
    2、深入開展“比訪”活動(dòng)。深入開展崗位練兵、教學(xué)比武活動(dòng)，不斷加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)能手，提高教師教學(xué)水平和能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。繼續(xù)開展教師家訪活動(dòng)，不斷加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，對(duì)家訪過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
    3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創(chuàng)建活動(dòng)。扎實(shí)開展黨員春訓(xùn)及“三講四評(píng)”活動(dòng)，組織黨員教師進(jìn)行公開承諾和踐諾考核，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行公開點(diǎn)評(píng)，群眾進(jìn)行公開評(píng)議活動(dòng)。繼續(xù)開展“亮身份”、“亮業(yè)績(jī)”活動(dòng)，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)，立足崗位多做貢獻(xiàn)。建立黨支部黨建工作考核機(jī)制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
    4、扎實(shí)開展黨的慶?；顒?dòng)。圍繞建黨---周年和迎接黨的---順利召開開展系列活動(dòng)，采取報(bào)告會(huì)、理論研討會(huì)、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動(dòng)，把黨員干部的思想引導(dǎo)到全面提升基層黨組織建設(shè)水平上來(lái)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育改革和發(fā)展的動(dòng)力。
    5、繼續(xù)開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。繼續(xù)鞏固和深化“三萬(wàn)”活動(dòng)，進(jìn)一步密切干群關(guān)系，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極與結(jié)對(duì)村、社區(qū)開展豐富多彩的共駐共建活動(dòng)，及時(shí)了解村、社區(qū)困難黨員、困難群眾及貧困學(xué)生情況，采取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實(shí)際困難。積極開展黨員教師“愛心助學(xué)”活動(dòng)，采取捐款捐物等方式，為困難學(xué)生獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事。
    四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象。
    1、加強(qiáng)民主評(píng)議黨支部和黨員工作。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，圍繞黨情、國(guó)情、市情，開展黨課教育活動(dòng)，定期組織開好民主生活會(huì)，對(duì)黨員進(jìn)行一次民主評(píng)議，充分征求吸納學(xué)生、家長(zhǎng)、普通群眾、教職工對(duì)黨組織及黨員的意見和建議，開展批評(píng)與自我批評(píng)，落實(shí)整改措施，不斷提高民主評(píng)議黨員工作的力度，促進(jìn)黨員思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    2、加強(qiáng)黨務(wù)政務(wù)公開工作。建立并落實(shí)黨務(wù)公開、政務(wù)公開制度，積極推進(jìn)黨務(wù)公開，拓寬黨員意見表達(dá)渠道，發(fā)揮--教育信息網(wǎng)和--中學(xué)校園網(wǎng)等載體的作用，切實(shí)保障和落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。及時(shí)公示廣大黨員和教職工關(guān)心的事項(xiàng)，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師的意見，為黨內(nèi)監(jiān)督和學(xué)校民主管理創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。
    3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動(dòng)，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動(dòng)全體教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教。
    4、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)工作。進(jìn)一步健全收費(fèi)的各項(xiàng)制度，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)中小學(xué)收費(fèi)的規(guī)定，全面遏制亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課及向?qū)W生推銷教輔資料和課外讀物，嚴(yán)肅政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，強(qiáng)化民主監(jiān)督，提高服務(wù)水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
    五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好群團(tuán)工作。
    1、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮教職工民主參與、民主管理作用，進(jìn)一步規(guī)范教代會(huì)制度。積極做好教職工的維權(quán)工作，建立“送溫暖”長(zhǎng)效機(jī)制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進(jìn)行慰問和解決。繼續(xù)做好婦女工作，健全學(xué)校女職工委員會(huì)組織，維護(hù)女職工的合法權(quán)益，以“文明家庭創(chuàng)建”活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的文體活動(dòng)和評(píng)優(yōu)表彰工作，推進(jìn)女職工素質(zhì)提高，發(fā)揮優(yōu)秀女教師的示范輻射作用。認(rèn)真做好離退休老教師工作，使他們老有所養(yǎng)，老有所為，老有所樂。
    2、抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)工作。圍繞黨建帶團(tuán)建和隊(duì)建，突出加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，尤其是初中學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)工作要認(rèn)真總結(jié)和推廣，不斷加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)在校學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績(jī)和道德品質(zhì)。
    3、加強(qiáng)宣傳工作。充分發(fā)揮--中學(xué)網(wǎng)站、廣播臺(tái)等媒體導(dǎo)向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時(shí)得到交流，典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)得到推介，優(yōu)秀教師典型事跡及時(shí)得到推廣。
    六、落實(shí)責(zé)任機(jī)制，提升黨建工作水平。
    1、落實(shí)黨建工作責(zé)任制。強(qiáng)化黨支部書記負(fù)總責(zé)，切實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)和班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求，各負(fù)其責(zé);強(qiáng)化督促檢查。形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩促進(jìn)”。
    2、健全組織黨建工作考核機(jī)制。按照《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)基層黨(工)委黨建工作責(zé)任制的意見》要求和組織“目標(biāo)管理”、個(gè)人“設(shè)崗定責(zé)”的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確學(xué)校黨支部抓黨建工作的具體責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)校黨支部抓黨建工作意識(shí)，健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子黨建工作第一責(zé)任人述職和考評(píng)制度。要把黨的建設(shè)擺上重要的議事議程，深化黨建工作調(diào)查研究，確保黨的建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    初中活動(dòng)策劃篇二十
    二、參演對(duì)象：初一級(jí)、初二級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)。
    三、晚會(huì)組織形式及要求：
    1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，形式不限;。
    3、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
    6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
    四、時(shí)間和地點(diǎn)：(初定)。
    1、時(shí)間：__年12月30日(星期四晚);。
    2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    五、表演形式：
    1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;。
    2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;。
    3、器樂類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等;。
    4、語(yǔ)言類：朗誦、相聲、小品等;。
    5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;。
    6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場(chǎng))，如確因表演需要超過5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明，但最多不能超過7分鐘。
    六、報(bào)送節(jié)目要求：
    2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
    (1)落實(shí)職責(zé)，各音樂老師、各級(jí)長(zhǎng)和各教室領(lǐng)導(dǎo)為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;。
    3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目，具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。
    七、表演要求：
    3、綜合要求：
    (2)語(yǔ)言藝術(shù)本文來(lái)自小草本站(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。
    要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當(dāng)。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)：2名。
    二等獎(jiǎng)：4名。
    三等獎(jiǎng)：6名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名;最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名;。
    九、評(píng)委：組織部分專業(yè)教師和九年級(jí)、高三年級(jí)各班文娛委員共同評(píng)分。學(xué)生評(píng)委輔導(dǎo)。
    負(fù)責(zé)人：林翠瓊。
    十、工作布置：
    2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：陳祖佳、陳彩琴(學(xué)生若干);。
    3、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)監(jiān)督：梁樂聲(包括舞臺(tái)工作人員、節(jié)目催場(chǎng)員、計(jì)分員等);。
    4、燈光組：陳沃根;。
    5、音響組：范樺、關(guān)聰彥;。
    6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞;。
    7、獎(jiǎng)狀打印、填寫：關(guān)聰彥、黎享生;。
    8、后勤組：陳麗霞(兼)、陳國(guó)明;。
    9、場(chǎng)地安排：馬文喜。
    初中活動(dòng)策劃篇二十一
    1、通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書，分享經(jīng)典書籍和讀書成果的好習(xí)慣。
    2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文等誦讀的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底子，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
    3、通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭的建設(shè)，更增進(jìn)師生，生生之間的感情，彰顯我校的辦學(xué)特色。