在每個(gè)階段結(jié)束之際，總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式。如何保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢？以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀察傘的外型和色彩，知道伴是一種擋雨的用具。
2、充分感受雨中游戲的樂(lè)趣，萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。
3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的'興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選擇一個(gè)下雨（雨不能太大）的日子。
2、折伴、直桿伴各一把，其中一把是手動(dòng)傘，一把是自動(dòng)傘。
3、幼兒每人從家中帶一把兒童傘，一雙小雨鞋。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)雨傘（在室內(nèi)）。
1、下雨了，你們想出去玩嗎？什么東西能幫助我們不被雨淋濕呢？（雨傘）。
2、為什么雨傘能遮雨？（傘是由油布、尼龍布或塑料制成的。）。
3、撐開(kāi)的雨傘像什么？（蘑菇、亭子、大帽子等。）。
4、為什么傘能撐開(kāi)、收攏？（有能伸縮的傘架。）。
5、請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的小傘的外形、色彩與使用方法。
6、演示直桿傘、折傘或自動(dòng)傘、手動(dòng)傘的開(kāi)收方法，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它們有什么不同。
7、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)開(kāi)傘、收傘。提醒幼兒不要讓傘碰到別人的眼睛或其他部位。
二、撐逢小傘去看雨。
1、帶領(lǐng)幼兒撐著小傘來(lái)到室外，聽(tīng)聽(tīng)小雨打在雨傘上的聲音，啟發(fā)幼兒用合適的象聲詞來(lái)描述，如嘀嗒、沙沙等。
2、引導(dǎo)幼兒看看雨點(diǎn)除了落在雨傘上，還落在什么地方。（落在樹(shù)葉上、摔進(jìn)水塘里、打在屋頂上等。）。
3、帶領(lǐng)幼兒踩水，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。（踩得輕，水花?。徊鹊弥?，水花大；跳一跳，會(huì)濺起小水花。）。
三、與小傘一起游戲。
1、游戲：小兔與大灰狼幼兒做小兔，教師做大灰狼。“小兔”撐著雨傘在草地上玩，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)，“小兔”可立刻將傘當(dāng)作蘑菇，躲到“傘蘑菇”下，不讓“大灰狼”發(fā)現(xiàn)。
2、游戲：大風(fēng)與風(fēng)車(chē)啟發(fā)幼兒將伴當(dāng)作“風(fēng)車(chē)”、手握傘柄使其旋轉(zhuǎn)。當(dāng)聽(tīng)到教師發(fā)出“風(fēng)大了”的信號(hào)時(shí)，“風(fēng)車(chē)”就轉(zhuǎn)得快；當(dāng)聽(tīng)到“風(fēng)小了”的信號(hào)時(shí)，“風(fēng)車(chē)”就轉(zhuǎn)得慢；當(dāng)聽(tīng)到“風(fēng)停了”的信號(hào)時(shí)，“風(fēng)車(chē)”就不轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束后，請(qǐng)幼說(shuō)說(shuō)：雨傘旋轉(zhuǎn)時(shí)，雨水怎么樣了？（雨水會(huì)飛濺開(kāi)來(lái)。）。
3、游戲：換房子啟發(fā)幼兒將傘當(dāng)作“小房子”。在教師念完兒歌前找一同伴互換“小房子”，并遮住上半身，請(qǐng)大家猜猜其中的幾間“小房子”里住著誰(shuí)。
四、畫(huà)小傘。
1、回到室內(nèi)，請(qǐng)幼兒交流游戲感受，啟發(fā)幼說(shuō)說(shuō)還能用小傘做什么游戲。（如“降落傘”游戲、“紅綠燈”游戲等。）。
2、啟發(fā)幼兒用水彩筆畫(huà)出各種色彩、圖案的雨傘。
3、提醒幼兒今后不要逢雨便出去游戲，應(yīng)注意安全和健康。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇二
河南省沁陽(yáng)市職工子弟學(xué)校二一班王嘉凝今天中午下起了大
雨
，到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)馬路上的水像大河似的，心里一陣激動(dòng)：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！
我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進(jìn)了大雨中，馬路上的水可真大呀！差點(diǎn)兒把我們沖倒了，我們只好手拉手前進(jìn)。因?yàn)轳R路上有幾個(gè)沒(méi)有蓋子的下水口，如果不小心就會(huì)掉進(jìn)去的'，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的大水沖在我們的小腿上，涼涼的。不一會(huì)兒就走到了師范學(xué)校的操場(chǎng)上，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)積了很深的水，像一個(gè)小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒(méi)了，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺(tái)階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！
我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂(lè)呀！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇三
“空氣可以不干凈，水可以不干凈，人心卻不可以。”李林森是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
一棵樹(shù)，迎著風(fēng)雨佇立，經(jīng)受雷電的洗禮，在廣袤的天地間站著自己的高度，給人綠蔭、遮擋和希望。
《雨中的樹(shù)》是向黨的十八大獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片，該片主要講述“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”李林森身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心、甘于清貧重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命抗死神、燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng)的感人故事。
以前的同類(lèi)題材電影，主角堪稱(chēng)“高大全”，無(wú)意間疏遠(yuǎn)了與觀眾心靈的距離。而《雨中的樹(shù)》則不同，主人公李林森并沒(méi)有刻意展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的派頭，更多的是普通人的形象，在現(xiàn)實(shí)生活中一樣有七情六欲，一樣有吃喝拉撒，一樣有欲望克制，也一樣有對(duì)正義和良知的丈量。影片將細(xì)致動(dòng)人的生活細(xì)節(jié)與平凡偉大的人物品質(zhì)有機(jī)結(jié)合，使溫柔美麗的人間真情與光輝壯麗的道德品質(zhì)相互映襯，真實(shí)細(xì)膩、立體豐滿、淋漓盡致，令人信服的刻畫(huà)出了黨的好干部李林森同志親切、溫柔、忠誠(chéng)、偉岸的形象，成功的觸動(dòng)了觀者的`內(nèi)心，引發(fā)了觀者的反思與共鳴。
一個(gè)人的成功有很多種，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，利益熏心者大有人在，優(yōu)越生活之外，聲色犬馬，然而高處不勝寒，同時(shí)也會(huì)失去一些重要的東西，并不見(jiàn)得是真正的快樂(lè)。電影中的李林森，能在真實(shí)的自我中尋找生活的快樂(lè)，他是一顆有高度的樹(shù)。
組織部長(zhǎng)，我們的常規(guī)印象都是身居要職、手握權(quán)柄、不茍言笑，具有權(quán)力背后的威嚴(yán)感和距離感。然而在影片中我們看到的李林森部長(zhǎng)卻是一個(gè)為了5塊錢(qián)車(chē)費(fèi)討價(jià)還價(jià)，會(huì)過(guò)日子的“小”男人;一個(gè)只記住別人的優(yōu)點(diǎn)，忽視別人缺點(diǎn)的“老”好人;一個(gè)會(huì)和新朋友促膝長(zhǎng)談，耿直豪爽的性情中人。片中細(xì)節(jié)演繹微小真實(shí)，帶給觀者最真的感動(dòng)，催人淚下。綜觀全片，與其說(shuō)李林森是組織部長(zhǎng)，不如說(shuō)是一個(gè)普通的父親，普通的丈夫，普通的兒子。
“空氣可以不干凈，水可以不干凈，人心卻不可以?！崩盍稚沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。李林森的平凡和真實(shí)也來(lái)自他的純潔，他不求光鮮衣著，不講人情排場(chǎng)，只懂簡(jiǎn)單而樸素的堅(jiān)守。因?yàn)榧儩?，所以偉大。他沒(méi)有英雄的傳奇、沒(méi)有烈士的慷慨，只是將這份黨員的純潔性發(fā)揮到了極致、堅(jiān)持到了終點(diǎn)。人如樹(shù)，只有身正樹(shù)直，才能在污濁的環(huán)境中保持純凈挺立，才能涵養(yǎng)水源、凈化空氣，為一方熱土撐起一片純凈的天空。
《雨中的樹(shù)》不僅成功塑造了李林森這樣平凡和卓越的人，還把更多的視角轉(zhuǎn)向了那些平凡而為生活、為夢(mèng)想、為未來(lái)而奮斗、拼搏的人：有面館的老板和老板娘，在農(nóng)村當(dāng)了十五年的書(shū)記程世新、一心想為家鄉(xiāng)出力卻缺乏自信的年輕人隋向毅，干了幾十年，卻未能連任，輸給年輕人的老村長(zhǎng)吳行安等。他們和李林森一樣，在平凡的崗位上默默耕耘著，對(duì)生活和未來(lái)有著美好的追求。他們知道，只要有一顆想做事情的心，任何努力和付出都是值得的;只要有一顆善良的心，生活中邪惡和陰暗會(huì)更少一些，正義和溫暖會(huì)更多一些;只要有愛(ài)，就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)、冷漠，相反會(huì)迎來(lái)夢(mèng)想、迎來(lái)希望、迎來(lái)陽(yáng)光。
正如影片中“圣誕老人”所言：我們每個(gè)人，來(lái)歷不同、性別不同、學(xué)歷不同，長(zhǎng)得也不一樣，但是有一點(diǎn)是相同的，那就是我們都追求美好的人生。你的眼里當(dāng)然要裝著自己，但也你必須看得見(jiàn)別人;我們并不否認(rèn)我們擁有善良，也不否認(rèn)我們擁有七情六欲，但是我們要學(xué)會(huì)，用善良的韁繩，勒住七情六欲這匹野馬。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇四
嘩啦嘩啦，外面下起了雨。雨水打濕著樹(shù)木，雨水如同沙子一般敲撞窗戶。坐在教室里面的我們望向外面。
有的人在交頭接耳的，有的人兩眼盯著窗戶外面的雨；老師像若無(wú)其事的一樣，在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真的講課，就像不知道外面下雨了一樣。
老師察覺(jué)到了我們的不專(zhuān)心，敲了敲了平臺(tái)。同學(xué)們也意識(shí)到自己分心了，立馬轉(zhuǎn)頭回來(lái)看向老師。老師講到哪里我們就跟到哪里，跟著老師的思維走向。
放學(xué)了，我們一個(gè)接著一個(gè)，離開(kāi)了教室離開(kāi)了學(xué)校。我默默的從書(shū)包里拿出一把傘，打開(kāi)了傘往回家的方向走。就在我出校門(mén)口的那一時(shí)，我看到了我的好朋友“小若”。
我領(lǐng)著雨傘走向了“小若”，我問(wèn)她你怎么了？他回答我說(shuō)她忘帶傘了，但是沒(méi)有家長(zhǎng)接，是自己一個(gè)人回家。他的話音剛落，我毫不猶豫的和他說(shuō)，那我送你回去吧！
小若扭扭捏捏的，很不好意思的說(shuō)：這怎么好意思呢？你回家就行了，一會(huì)兒雨小了我跑回家。我毫不猶豫的說(shuō)，哎呀你不用跟我客氣的來(lái)吧，站到我的傘里面，反正我們倆也是順路的。
我淡淡的笑了，我肯定看過(guò)呀！然后呢，他就說(shuō)那太好了，那你一定知道佩奇一家喜歡跳水坑兒吧！我瞬間明白了他的意思，我淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后我從書(shū)包里拿出4個(gè)膠帶，套在了我們兩個(gè)人的鞋子上。擔(dān)著傘在水坑里跳來(lái)跳去的，我們玩的很開(kāi)心。我看了看表，時(shí)間也不早了，然后我把他送回了家。
送到他家后，我們兩個(gè)人告別，我就回家了。這一場(chǎng)大雨雖然讓我們兩個(gè)人都淋濕了。但是，我們也感受到了這一場(chǎng)雨給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇五
天空中飄灑著細(xì)雨，柔柔的，舒服極了！
下課鈴響了，我和幾位同學(xué)奔出教室，呼吸著新鮮空氣。呀！外面下著雨，該怎么走呢？冒著雨跑？還是等雨停了再……？我猶豫著。對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)雨中漫步也是一種值得享受的，還是去體驗(yàn)感受一下吧！
走在路上，地面上出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小水坑，腳一踩，濺起了小水珠美麗極了！我“擁抱”著大自然，盡情地歡呼著。雨點(diǎn)像小石子一樣打在我的衣服上，像個(gè)調(diào)皮的孩子，又鉆進(jìn)我的衣服里去了。我使勁地抖動(dòng)我的衣服，它們玩得更歡了，只貼著我的身體不放，冰冰的，感覺(jué)好極了！
回到家，我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細(xì)雨中的幸福和快樂(lè)！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇六
“要下雨了！要下雨了！”
周四下午，幾個(gè)小朋友們歡呼著。大人們聽(tīng)到這群“小喇叭”們的呼喊，急忙收了衣服。遠(yuǎn)處黑壓壓的一片烏云，慢慢的移來(lái)，空氣變得潮濕，讓人不禁感到燥熱。
“嘩啦啦……”雨點(diǎn)從烏云上傾盆而下，給那干燥的土地一片濕潤(rùn)。小朋友們哪呆得??？跑了出去，和伙伴們玩了起來(lái)。任憑大人們?cè)谖堇镌趺凑f(shuō)，他們都不回來(lái)。雨點(diǎn)打在他們的身上，讓他們更加有了精神頭。
下班的叔叔打著雨傘路過(guò)，也被這群小朋友們弄的滿身是水。叔叔非但沒(méi)有生氣，還很開(kāi)心，把雨傘往旁邊一放，和小朋友們玩了起來(lái)。雨越下越大，地上漸漸有了積水，孩子們?cè)谒堇锉膩?lái)蹦去，開(kāi)心至極。
天邊一道火鏈劈下，隨即傳來(lái)轟隆隆的雷聲，幾個(gè)年齡較小的小孩子嚇了一跳，跑回了家。路邊的花草原本開(kāi)心的迎接這場(chǎng)甘霖，可沒(méi)想到，這場(chǎng)雨太大，把花草們都打的低下了頭。就是在雨中，孩子們也玩的滿頭大汗，身上根本分不清雨和汗了。
“轟隆隆——”又一道閃電劈下，這次比剛才的響多了，令人膽戰(zhàn)心驚。烏云黑壓壓一片，天昏地暗的。孩子們這回可被嚇到了，全部滿頭是水地跑回了家，不敢出來(lái)。在陽(yáng)臺(tái)看雨，聽(tīng)雨。
只過(guò)了一個(gè)小時(shí)，黑云離開(kāi)了這里，太陽(yáng)公公休息夠了，探出了頭，天邊掛著淡淡的一道彩虹，只有細(xì)心，才能看到它。
“雨停了！雨停了！”小朋友們從家里又跑了出來(lái)，把地上水洼里的水往伙伴身上潑?；ú輦冇痔鹆祟^，它們喝足了水，繼續(xù)接受著陽(yáng)光的照耀。大人們也出了門(mén)，享受著陽(yáng)光，伸了一個(gè)懶腰。大人們重新把衣服放倒外面晾曬，空氣變得不潮濕，燥熱感也沒(méi)了。深吸一口氣，空氣多么清新，真是讓人身心舒暢！
滿身是水的孩子們毫不在意，仍然在快樂(lè)地玩著。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇七
曾幾何時(shí)，在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們的先烈在浴血奮戰(zhàn)中艱難的跋涉，在自己的崗位上忠于職守。在我黨我軍的歷史上，有多少仁人志士。為保守機(jī)密，不畏嚴(yán)刑、堅(jiān)貞不屈。有多少機(jī)要前輩在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了黨中央，挽救了中國(guó)革命，他們甘愿為黨的機(jī)密、黨的利益、全國(guó)人民的利益拋頭顱、灑熱血。
往事雖然已隨著歲月的滌蕩而淡去，但機(jī)要工作者的革命精神永世相傳。也許，在浩渺的歷史長(zhǎng)河中，在閃耀的歷史舞臺(tái)上，您很難看到機(jī)要工作者的身影。但機(jī)要工作者忠于職守、銳意進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌影響著我們一代又一代人。在當(dāng)今和平建設(shè)時(shí)期，在祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想時(shí)。在當(dāng)今中國(guó)一步步走向繁榮，華夏兒女安居樂(lè)業(yè)時(shí)，我們機(jī)要工作者做了多少？付出了多少？我想只有我們自己能夠知道。
多少年來(lái)，機(jī)要工作在“機(jī)房重地，外人免進(jìn)”牌子的陪伴下，始終籠罩著一層神秘的面紗。原來(lái)我也和許多人一樣，對(duì)這里的工作，更多的是用想象和猜測(cè)?？墒?，當(dāng)我成為機(jī)要戰(zhàn)線的一名新兵，走近他們，和他們一起工作，一起交談，特別是親眼目睹這里的一切，我的心被一次次打動(dòng)了，我為他們的工作深深的感動(dòng)了。我強(qiáng)烈感受的是，他們的工作是默默無(wú)聞的，但卻守護(hù)著黨和國(guó)家的咽喉和命脈，是極其神圣和輝煌的。為履行這個(gè)至高無(wú)上的使命，常常需要用身心和汗水去拼搏和奉獻(xiàn)。在這里，每一秒鐘都是不撤防的.陣地，盡管空空機(jī)房，孤燈相對(duì)，外面的世界精彩紛呈，他們依然能固守這份寂寞、寸步不離。
在這里，他們緊張而繁忙，有的時(shí)候完全打亂生物鐘，白天和黑夜，隨時(shí)都要準(zhǔn)備進(jìn)入工作狀態(tài)。就這樣，我們密碼工作的同仁們，為了黨和國(guó)家的政令暢通，他們放棄了休假，放棄了與家人、朋友團(tuán)聚的時(shí)間，十幾年甚至幾十年如一日地奮戰(zhàn)在自己的崗位上，他們?yōu)榱它h的這份光榮事業(yè)，甘于平凡，獻(xiàn)出了自己最寶貴的青春年華。他們每一個(gè)人都失去很多，但他們得到的是黨和國(guó)家的信任和重托，這是任何金錢(qián)與名利都不能替代的至高榮譽(yù)。
我作為密碼工作者的年輕一代，被他們那種忠于職守、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的精神一直深深的鼓舞著。在他們這種精神力量的感召下，我深深熱愛(ài)上了看似平凡，卻無(wú)比偉大的密碼工作。我也由剛開(kāi)始的厭倦而漸漸我摒棄雜念，勤練基本功，專(zhuān)注、執(zhí)著于自己的本職工作。正所謂“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我的工作也進(jìn)入角色，我終于熟悉了密碼工作的業(yè)務(wù)，成為了一名合格的密碼工作者。原來(lái)，勤奮過(guò)后的快樂(lè)是這樣的酣暢淋漓。我感受到了成功的喜悅。
同志們、朋友們，黨和人民能夠讓我們從事密碼工作，是給予我們最大的榮譽(yù)和信任。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起。認(rèn)真學(xué)習(xí)密碼知識(shí)，時(shí)刻做到忠于職守，在繼承老一輩光榮傳統(tǒng)的同時(shí)，時(shí)刻牢記黨和國(guó)家賦予我們的責(zé)任和使命，在平凡中鑄就偉大，為密碼工作鑄就新的輝煌。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇八
“轟隆隆……”一聲驚雷，把在家“葛優(yōu)躺”的我，從沙發(fā)上喚了起來(lái)。
我跑到陽(yáng)臺(tái)上，伸長(zhǎng)脖子往窗戶外面看，“嘩嘩嘩……”一陣風(fēng)兒夾雜著密密麻麻的雨滴，從防盜窗的縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)，打著我肥嘟嘟的小臉上，頓時(shí)，我的臉像被尖刀刺到一樣的生疼。瞌睡蟲(chóng)們，被這突如其來(lái)的暴雨，嚇的無(wú)影無(wú)蹤。
“哇喔……”下雨了，我的新雨靴終于可以派上用場(chǎng)了！”我激動(dòng)的歡呼起來(lái)。
天空中飛瀉而下的雨滴，像一個(gè)個(gè)勇敢的傘兵，帶著裝滿水的罐子，跳躍在我的花雨傘上?！斑诉诉恕毙∮挈c(diǎn)們化著技藝一流的鼓手，用力的要把傘鼓敲響，我的雨傘在暴風(fēng)雨中放聲高歌。
敲過(guò)小花鼓的雨滴們，高興的在傘的邊緣，玩起了巨型滑滑梯，從高大的傘上飛身而下，滑到地面和其他雨點(diǎn)朋友們集合。
這時(shí)，馬路在雨水“勇士們”的洶涌沖刺下，已經(jīng)變成了一條又寬又長(zhǎng)的“小溪流”，溪水中的小雨點(diǎn)們歡快的跳著舞蹈，我三跳兩蹦的奔入“小溪”，讓粉雨靴和它們一起舞動(dòng)。
雨停了，我趕緊跑回家看天氣預(yù)報(bào)。嘿嘿，明天還有雨，我開(kāi)始在心里默默祈禱：老天爺，讓明天的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇九
那一天，也是一個(gè)下雨天?！皣W啦啦”的雨聲將我愉快的心情變得郁悶不已：我沒(méi)帶傘！正當(dāng)我想著怎么回家的時(shí)候。突然，有一個(gè)人從我背后拍了拍我的肩，是她！我的好朋友cc小琳！
看著我臉上“陰云密布”，她很快明白：我沒(méi)傘！小琳從書(shū)包抽出傘，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起走吧！”正懊惱不已的我仿佛抓到了一根救命稻草，高興得跳起來(lái)，連忙幫她打開(kāi)了雨傘一起走入雨幕之中。
傘不大，卻剛好可以擋住我倆。我們默默地走回家。側(cè)風(fēng)夾著雨水不時(shí)灌來(lái)，毫不留情地?fù)湓谖覀兡樕虾臀覀兊纳砩稀Ｍ蝗?，小琳牽起我的手，拉著我直往前跑，她回頭一笑：“既然衣服要濕，不如走快點(diǎn)唄！”我被她拉著，一直向前跑。
水打在我的衣服上，褲子上，雖然涼嗖嗖的，卻也無(wú)比開(kāi)心。踐踏起水花像小精靈一樣與我們嬉戲，那種單純而又簡(jiǎn)單的快樂(lè)在我們的手中傳遞，笑聲也從口中飄蕩開(kāi)來(lái)。
就在我以為她和我一樣玩得開(kāi)心時(shí)，她卻將傘塞入我的手中，朝另一個(gè)方向飛快地跑去：“我到家了，你快回去……”她的聲音和雨中的背影越來(lái)越小。剩余只有我對(duì)她的目送。
“嘩啦啦”的雨聲又將我從思緒中拉回來(lái)，看著我手頭上的雨傘，又想起了那個(gè)熟悉的身影，那一天的溫暖仿佛又在我的心頭上索繞，這一股溫暖，可是她給我?guī)?lái)的呀！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十
大雨中的快樂(lè)河南省沁陽(yáng)市職工子弟學(xué)校二一班王嘉凝今天中午下起了大雨，到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)馬路上的水像大河似的，心里一陣激動(dòng)：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！
我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進(jìn)了大雨中，馬路上的水可真大呀！差點(diǎn)兒把我們沖倒了，我們只好手拉手前進(jìn)。因?yàn)轳R路上有幾個(gè)沒(méi)有蓋子的下水口，如果不小心就會(huì)掉進(jìn)去的，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的大水沖在我們的小腿上，涼涼的。不一會(huì)兒就走到了師范學(xué)校的操場(chǎng)上，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)積了很深的水，像一個(gè)小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒(méi)了，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的.草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺(tái)階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！
我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂(lè)呀！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十一
哈哈，暑假到啦！今天，我滿懷著好心情，和表哥一起到鄉(xiāng)下玩“泥鰍大戰(zhàn)”。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的'車(chē)程，我們終于來(lái)到了水塘邊。這里山清水秀，五顏六色的野花鑲嵌在翠色欲流的大草坪上，真是美不勝收。我深吸了幾口空氣。水塘清澈見(jiàn)底，一條條可愛(ài)的小泥鰍在水中游動(dòng)、嬉戲，不時(shí)還濺起一些水花，真是調(diào)皮可愛(ài)??！
“現(xiàn)在‘泥鰍大戰(zhàn)’正式開(kāi)始！快點(diǎn)來(lái)抓吧，待會(huì)泥鰍會(huì)被嚇跑的！”表哥催促我。我二話不說(shuō)，瞄準(zhǔn)了一條肥大的泥鰍，我偷偷摸摸地跟在它后面，趁它一個(gè)不注意，一把用手蓋住了它。誰(shuí)知它裝死，趁我把手打開(kāi)之時(shí)竟溜之大吉，真狡猾！“太不聽(tīng)話啦，讓哥來(lái)調(diào)教你！”我大喊一聲，往泥鰍那撲了過(guò)去，還是撲了個(gè)空。我轉(zhuǎn)頭看了看表哥，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)抓了十余條泥鰍了。我趕忙向他請(qǐng)教。表哥不緊不慢地說(shuō)：“泥鰍見(jiàn)到縫就會(huì)往里鉆，可聰明哩！你用手把它舀起來(lái)時(shí)，記??！千萬(wàn)別松手，要立馬把它放進(jìn)桶里！”聽(tīng)了表哥的方法，我恍然大悟，按著表哥的指示去做了一遍。嘿！還真靈！一條條泥鰍乖乖地進(jìn)了我的桶里。數(shù)一數(shù)，呵，好家伙，我已經(jīng)抓了三十多條泥鰍了！夠我向爸爸媽媽“邀功”的了。
夕陽(yáng)西下，喜鵲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲把我從喜悅中喚了回來(lái)。我們輕輕地?fù)]手，告別了水塘，滿心歡喜地踏上了歸途。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十二
快樂(lè)無(wú)處不在，有些人收到了禮物很快樂(lè)，有些人做了一件善事被人家夸獎(jiǎng)很快樂(lè)，而我在一場(chǎng)大雨中找到了快樂(lè)。
上個(gè)星期四從下午就開(kāi)始下著傾盆大雨，一直下到了六點(diǎn)多鐘。我們放學(xué)才四點(diǎn)多一點(diǎn)。這天爸爸媽媽都在廠里上班沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，我只有自己走著回家，但我又沒(méi)帶雨傘，只好從雨里走著回家，看到哪里淋不到就哪里走。后來(lái)發(fā)現(xiàn)身上全濕了，只走了一點(diǎn)路感覺(jué)這樣太慢了，所以我就改后炮的方式。在跑的時(shí)候我看見(jiàn)許多水球往我身上飛感到非常地好玩，很快就跑回了家，回了家我非?？斓匕颜Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師布置的'作業(yè)一一寫(xiě)完，然后我又跑到了外面利用泥土做了小水塘和小河，然后倒水到小河里小河又把水送到了小水塘里。然后有來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)，我們?cè)诖笥暝诤苤凶矫圆?，抓人等等游戲，我們一直玩到吃晚飯才回到了家里，結(jié)果被看到全身濕淋淋被罵了一頓。這次在雨中玩得實(shí)在太開(kāi)心了，真想每天都下雨，每天都能玩得這么痛快雖然被罵了一頓，但我覺(jué)得非常值得。
快樂(lè)無(wú)處不在只要我們?nèi)ふ?，可能尋找出?lái)的是你以前做過(guò)的事，現(xiàn)在只要想一想其中的快樂(lè)，可能會(huì)讓你天天去做。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十三
窗外下著小雨。突然，一個(gè)跑著的小男孩闖進(jìn)了我的視線。他似乎在追逐什么東西。一不留神，他重重地摔倒了，看上去很?chē)?yán)肅。我正要去樓下幫他，這時(shí)一個(gè)時(shí)髦的少年向他走來(lái)。
這個(gè)年輕人穿著一件黑色的t恤，一頂帽子和一把漂亮的雨傘。他戴著耳機(jī)悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)。哇，他真是又酷又帥！但是當(dāng)他看到那個(gè)男孩時(shí)，他不耐煩地皺了皺眉頭，對(duì)他喊道:“真臟！我真不知道那些父母是如何撫養(yǎng)他們的孩子的！雨下得太大了。我厭倦了。離開(kāi)這里！讓開(kāi)！”然后他踢了小男孩一腳。
這時(shí)，小男孩哭得更厲害了。我不忍看它。我沖出房門(mén)，一路飛奔下樓，卻因?yàn)榕艿锰於さ沽?。我痛苦地站了起?lái)，我無(wú)能為力去幫助那個(gè)男孩。
我不知道什么時(shí)候會(huì)有一個(gè)小小的中年男人加入這個(gè)男孩。他看起來(lái)很奇怪，他的皮膚像木炭一樣黑，他的手像枯木一樣干瘦，衣服上的補(bǔ)丁很顯眼。我想知道這個(gè)男孩是否還會(huì)被欺負(fù)。令人驚訝的是，中年人毫不猶豫地把男孩放在他脆弱的背上，用親切的語(yǔ)氣說(shuō):“你沒(méi)事吧，兒子？”叔叔會(huì)帶你去醫(yī)院的，別害怕！”小男孩停止了哭泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，那個(gè)中年人一瘸一拐地抱著那個(gè)男孩去了醫(yī)院。我只是看著他們的背影。男孩靠在中年人的背上。中年人對(duì)男孩關(guān)懷備至，向前走去。他走的每一步都是如此艱難和費(fèi)力，但他仍然堅(jiān)持。他們走得越來(lái)越遠(yuǎn)，直到變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在雨幕中。......
那一刻，我終于明白了“人不可貌相”的真正含義。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十四
屋檐上的雨水“滴答―滴答”的一聲接著一聲，小雨一直下個(gè)不停，涼涼的天氣十分適合窩在被子里，我也懶懶的不肯起床，直到肚子餓得咕咕叫了，才起了。
下了床一陣涼風(fēng)襲來(lái)，不緊打了個(gè)冷顫，拉緊了身上的衣服朝窗口走去，把窗關(guān)上了。看著樓下五顏六色的傘在雨中來(lái)來(lái)回回，每個(gè)人都加快了腳步，不愿在雨中多做停留。而我在家里不用擔(dān)心被雨水淋濕衣服，我也多了幾分欣賞雨中景色的興致，湊近看時(shí)雨是一根根細(xì)細(xì)的，像一條線，望向遠(yuǎn)處時(shí)，已分不清那一條條的雨，只覺(jué)得眼前的景色都變得朦朧了，像是籠罩著層層水霧。在一片或白或灰的水霧中，有一個(gè)顏色猛然跳出在我的眼前，那就是綠色。在雨中，馬路兩旁的數(shù)顯得格外的綠，平日里來(lái)來(lái)往往飛馳的車(chē)輛將塵土揚(yáng)起，都飄落在道路兩旁的樹(shù)葉上，綠色的樹(shù)葉都變灰色了，而現(xiàn)在雨水將綠葉上的塵土帶走，雨水經(jīng)過(guò)的樹(shù)葉上又重新映出了翠綠，那么干凈，就像人們把臉上的臟洗掉露出嫩白的皮膚似的。
在雨中，一切都顯得那么干凈清新，就算沒(méi)有站在雨水之下去感受那一片清涼，隔著窗戶我也能感覺(jué)到那陣陣涼意。在雨中，一切是那么美，朦朦朧朧的映出最美的顏色，也許是曾經(jīng)鋪滿灰塵的綠樹(shù)紅花，也許是人們晴天時(shí)難得打開(kāi)的花傘。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十五
今天，我們學(xué)校舉行社會(huì)實(shí)踐，去“深圳野生動(dòng)物園”，聽(tīng)說(shuō)那里可好玩兒了，我都迫不及待了，我沖上了旅游車(chē)，找好位置，開(kāi)始出發(fā)！
“我們來(lái)到了！我們來(lái)到了！”只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一聲，我們都站了起來(lái)，看了看。在小賣(mài)部前面有動(dòng)物園，那動(dòng)物園可大了，讓人驚嘆，讓人敬佩。我們下了車(chē)，天空落下幾顆大大的“珍珠”，我們的頭發(fā)都濕了。霎時(shí)，我們的心情就像烏云，黑黑的，心情一點(diǎn)都不好。我們撐開(kāi)了雨傘，把雨傘放在頭上，垂頭喪氣地跟著旅游人走著。我跟同學(xué)說(shuō)：“真是騙人！又說(shuō)什么什么今天不下雨，真是來(lái)騙我們的錢(qián)?！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“是??！”走著走著，我們看見(jiàn)了許多動(dòng)物：長(zhǎng)頸鹿、猴子、駱駝、大象……真多，我們看著看著，樂(lè)子又回來(lái)了，我們的心情變太陽(yáng)了，很燦爛，很開(kāi)心。我?guī)蛣?dòng)物們拍照，個(gè)個(gè)機(jī)靈可愛(ài)，越看越喜歡，越看越想拍多幾張照片?！罢婵蓯?！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我們的目光看在那個(gè)同學(xué)身上，一口大大的唾沫，原來(lái)是小猴子的把戲，那只小猴子可調(diào)皮了：左吐一口，右吐一口，沒(méi)了，回它的小窩和水，又開(kāi)始吐了。
我找到一個(gè)座位，坐了下來(lái)，等待著演出……。
梧桐葉子落在我頭上，我拾了起來(lái)，聞了一聞，那清新的味道，讓你回味，讓你留念……。
演出開(kāi)始了，我懷著一顆緊張的心情，期盼著?！扒?，兩只海豹出來(lái)了，真可愛(ài)！”同學(xué)說(shuō)。兩只海豹玩投籃，一只叫薇薇，另一只叫蘭蘭。這兩個(gè)名字，讓我的心情開(kāi)心起來(lái)?！疤m蘭贏！”“薇薇贏！”比賽進(jìn)入了白熱化階段，全場(chǎng)同學(xué)心情很緊張，到底是蘭蘭贏，還是薇薇贏呢？最后一球，薇薇那一階段，扣殺，薇薇跳了起來(lái)，整個(gè)球入到了藍(lán)框，中！“耶！我們贏了，我們贏了！”同學(xué)吼著，笑容滿面。之后，出現(xiàn)了四個(gè)外國(guó)人，是跳水員。他們一個(gè)翻身，360度轉(zhuǎn)身，入水，水花四濺，真漂亮！另一個(gè)180度轉(zhuǎn)身，直沖，像火箭，又像大炮，但又像弓箭射過(guò)去，太美了！剩下兩個(gè)很大膽，一個(gè)跳水成90度下水，一個(gè)也是90度，在天空中出現(xiàn)一條弧線，太美了！最后一個(gè)表演：美人魚(yú)。一直美人魚(yú)出現(xiàn)了，從水底伸了上來(lái)，嚇了我們一跳，美人魚(yú)蝶泳起來(lái)，雙手向后翻動(dòng)，身體浮在水面上，雙手不停在水上翻動(dòng)，成了一雙雙漂亮的隱形的翅膀?！把莩鼋Y(jié)束了！”只聽(tīng)見(jiàn)廣播一放，我就知道夠鐘回家了，走之前，我拍了一張照片。
一片碧綠的樹(shù)葉被我捧在手中，我一路聞完又聞，那種清新的味道留在我心中；雨停了，天空一片湛藍(lán)的，白云飄飄，五顏六色的彩虹在我的眼前出現(xiàn)。
我永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方，它的美麗，讓我念念不忘；它的演出，讓我笑容滿面。我愛(ài)這個(gè)地方，我更愛(ài)這里的動(dòng)物！到時(shí)間了該上車(chē)了，我又捧起手機(jī)，拍了一張照片！我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)地方，再見(jiàn)了！我不會(huì)忘記這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十六
今年春季，我們家鄉(xiāng)遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)。沒(méi)有水，人們都苦不堪言，我多么希望有甘泉去滋潤(rùn)龜裂的田野??！
4月24日的中午，天陰沉沉的，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就把玻璃窗打得啪啪直響。久旱逢甘霖，我們仿佛從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，全家人都興奮異常，盼望雨再下大些。雨也好像善解人意，竟越下越大，不多時(shí)，水泥地上就積了一層水。
聽(tīng)著雨滴那悅耳的歌聲，看著雨滴歡快跳動(dòng)的舞姿，我和姐姐都陶醉在這雨霧里，我在想：不如我去雨中踩水吧！不管三七二十一，我立馬拿起自己的小花傘，向雨中跑去。雨越下越大，我的心情也越來(lái)越興奮。
我舉著小傘，穿著紅拖鞋，在雨中走來(lái)走去。走到水積得多的地方，我就提起小拖鞋在水中踩呀踩，濺起一朵朵漂亮的水花。密密的雨絲落到地上，水積得越多的地方越好玩。
我抬起腳，往水深的地方使勁一踩，水花快樂(lè)地飛起來(lái)，不僅濺得我滿身是水，還濺到了房屋的墻上。不好，姐姐趕過(guò)來(lái)了，她也興奮的踩著，跳著，跑著，水花隨著歡笑聲四處濺起。
我一看，事情不妙，急忙來(lái)了個(gè)三十六計(jì)――走為上策。我像一只狼追逐的兔子到處亂竄，可是怎么也躲不過(guò)姐姐踩起的那快樂(lè)的水花。我們就這樣：她踩一腳，我踩一腳，都使勁地跺著水，弄得我倆滿臉都是晶瑩的珍珠。水珠在我們那紅彤彤的臉上，顯得更加晶瑩透亮。
不一會(huì)兒，踩水的人越來(lái)越多，連爸爸、媽媽也都加入了我們的.行列，大家歡快地叫著，幸福地踩著，仿佛過(guò)潑水節(jié)一般。
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雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十七
“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。跳波自相漸，白鷺驚復(fù)下?！?BR> 我正在去上英語(yǔ)課的中上，突然天空不作美，下起了豆大般秋雨，像斷了線的珍珠一樣一串一串地落了下來(lái)，在天地間拉上了一幅巨大又朦朧的雨簾。我愛(ài)秋雨，愛(ài)她的滋潤(rùn)，她像一位母親，喂飽了干渴的大地，給小樹(shù)苗們洗了個(gè)澡，又抱著給小花小草保暖，她是那么的慈愛(ài)，那么的溫暖。
每當(dāng)看到雨，我總能想起小時(shí)候在雨中玩耍的情形：小時(shí)候，我在奶奶店門(mén)口光著腳玩耍，下雨天踩在水洼里，讓它濺起水花，仿佛我有一雙白色的翅膀，帶著我飛翔！我還會(huì)叫上旁邊店里的小女孩和我一起玩耍，絲絲的雨輕輕的撫摸我們的頭發(fā)、面頰、肩上、腿上，全身上下淋個(gè)透，像個(gè)落湯雞，但我們根本不在意，仍然盡情的玩樂(lè)，不時(shí)還發(fā)出一陣哈哈大笑，無(wú)憂無(wú)慮，十分開(kāi)心。
雨，你是我的玩伴，是我的最可愛(ài)的朋友！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十八
還在不停地下著，在雨中作文。那雨點(diǎn)密密麻麻連成一幅巨大的白簾，從灰白色的天空中直掛下來(lái)。青白色的閃電在空中接二連三的閃爍。隆隆的雷聲像海濤余波似的，不斷地滾來(lái)。我要走的那條小路已經(jīng)鋪滿了泥漿糊。
我雙手拽著褲子，一步一步往前走著，“撲哧，撲哧?！彪p腳濺起了渾濁的泥水全部撲到了褲子上。
雨水好像跟我作對(duì)似的。直向我撲來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁抖了一下。
我把雨傘向前撐著，可是背上的書(shū)包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著，頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了，凍得我直發(fā)抖。
朦朧中，我覺(jué)得后面有個(gè)人，回頭一看，是個(gè)小妹妹。
“小姐姐，怎么還不走呢？要不然，會(huì)遲到的，敘事作文《在雨中作文》?！薄拔抑懒??！甭?tīng)到有人跟自己說(shuō)話，我隨聲應(yīng)和著，同時(shí)抬頭去端詳她：她大約八九歲，紅撲撲的臉蛋十分可愛(ài)，一雙透亮的大眼睛，像一汪水，睫毛很長(zhǎng)，鼻梁高高的，端正地挺立著。她披著一件舊雨衣，雨衣也太小了，論她的身材，只能遮住上半身。但她似乎沒(méi)有用雨衣遮住自己，卻緊緊裹住了一個(gè)大包。她的'大半個(gè)身子迎受著大雨的沖擊，上衣沉甸甸地貼在身上，烏黑的頭發(fā)，一縷縷地掛在耳邊，雨水順著頭發(fā)、衣角，流了下來(lái)。
這時(shí)，她站在雨中甜甜地笑著，兩個(gè)小酒窩逗人地浮在兩頰。
“小妹妹，這是你的書(shū)包吧！”我指著那個(gè)大包問(wèn)?！笆茄剑 彼靡獾卮鸬?，笑得更甜了。
“果然是書(shū)包?！蔽倚睦镆徽穑槻唤l(fā)燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下，久久地翻著波浪。
涼涼的雨水向我襲來(lái)，我鄭重地將雨中的書(shū)包捧到懷里來(lái)。
小姑娘已經(jīng)遠(yuǎn)去了，我朝她遠(yuǎn)去的背影猛追……。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀察傘的外型和色彩，知道伴是一種擋雨的用具。
2、充分感受雨中游戲的樂(lè)趣，萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。
3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的'興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選擇一個(gè)下雨（雨不能太大）的日子。
2、折伴、直桿伴各一把，其中一把是手動(dòng)傘，一把是自動(dòng)傘。
3、幼兒每人從家中帶一把兒童傘，一雙小雨鞋。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)雨傘（在室內(nèi)）。
1、下雨了，你們想出去玩嗎？什么東西能幫助我們不被雨淋濕呢？（雨傘）。
2、為什么雨傘能遮雨？（傘是由油布、尼龍布或塑料制成的。）。
3、撐開(kāi)的雨傘像什么？（蘑菇、亭子、大帽子等。）。
4、為什么傘能撐開(kāi)、收攏？（有能伸縮的傘架。）。
5、請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的小傘的外形、色彩與使用方法。
6、演示直桿傘、折傘或自動(dòng)傘、手動(dòng)傘的開(kāi)收方法，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它們有什么不同。
7、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)開(kāi)傘、收傘。提醒幼兒不要讓傘碰到別人的眼睛或其他部位。
二、撐逢小傘去看雨。
1、帶領(lǐng)幼兒撐著小傘來(lái)到室外，聽(tīng)聽(tīng)小雨打在雨傘上的聲音，啟發(fā)幼兒用合適的象聲詞來(lái)描述，如嘀嗒、沙沙等。
2、引導(dǎo)幼兒看看雨點(diǎn)除了落在雨傘上，還落在什么地方。（落在樹(shù)葉上、摔進(jìn)水塘里、打在屋頂上等。）。
3、帶領(lǐng)幼兒踩水，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。（踩得輕，水花?。徊鹊弥?，水花大；跳一跳，會(huì)濺起小水花。）。
三、與小傘一起游戲。
1、游戲：小兔與大灰狼幼兒做小兔，教師做大灰狼。“小兔”撐著雨傘在草地上玩，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)，“小兔”可立刻將傘當(dāng)作蘑菇，躲到“傘蘑菇”下，不讓“大灰狼”發(fā)現(xiàn)。
2、游戲：大風(fēng)與風(fēng)車(chē)啟發(fā)幼兒將伴當(dāng)作“風(fēng)車(chē)”、手握傘柄使其旋轉(zhuǎn)。當(dāng)聽(tīng)到教師發(fā)出“風(fēng)大了”的信號(hào)時(shí)，“風(fēng)車(chē)”就轉(zhuǎn)得快；當(dāng)聽(tīng)到“風(fēng)小了”的信號(hào)時(shí)，“風(fēng)車(chē)”就轉(zhuǎn)得慢；當(dāng)聽(tīng)到“風(fēng)停了”的信號(hào)時(shí)，“風(fēng)車(chē)”就不轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束后，請(qǐng)幼說(shuō)說(shuō)：雨傘旋轉(zhuǎn)時(shí)，雨水怎么樣了？（雨水會(huì)飛濺開(kāi)來(lái)。）。
3、游戲：換房子啟發(fā)幼兒將傘當(dāng)作“小房子”。在教師念完兒歌前找一同伴互換“小房子”，并遮住上半身，請(qǐng)大家猜猜其中的幾間“小房子”里住著誰(shuí)。
四、畫(huà)小傘。
1、回到室內(nèi)，請(qǐng)幼兒交流游戲感受，啟發(fā)幼說(shuō)說(shuō)還能用小傘做什么游戲。（如“降落傘”游戲、“紅綠燈”游戲等。）。
2、啟發(fā)幼兒用水彩筆畫(huà)出各種色彩、圖案的雨傘。
3、提醒幼兒今后不要逢雨便出去游戲，應(yīng)注意安全和健康。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇二
河南省沁陽(yáng)市職工子弟學(xué)校二一班王嘉凝今天中午下起了大
雨
，到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)馬路上的水像大河似的，心里一陣激動(dòng)：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！
我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進(jìn)了大雨中，馬路上的水可真大呀！差點(diǎn)兒把我們沖倒了，我們只好手拉手前進(jìn)。因?yàn)轳R路上有幾個(gè)沒(méi)有蓋子的下水口，如果不小心就會(huì)掉進(jìn)去的'，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的大水沖在我們的小腿上，涼涼的。不一會(huì)兒就走到了師范學(xué)校的操場(chǎng)上，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)積了很深的水，像一個(gè)小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒(méi)了，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺(tái)階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！
我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂(lè)呀！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇三
“空氣可以不干凈，水可以不干凈，人心卻不可以。”李林森是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
一棵樹(shù)，迎著風(fēng)雨佇立，經(jīng)受雷電的洗禮，在廣袤的天地間站著自己的高度，給人綠蔭、遮擋和希望。
《雨中的樹(shù)》是向黨的十八大獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片，該片主要講述“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”李林森身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心、甘于清貧重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命抗死神、燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng)的感人故事。
以前的同類(lèi)題材電影，主角堪稱(chēng)“高大全”，無(wú)意間疏遠(yuǎn)了與觀眾心靈的距離。而《雨中的樹(shù)》則不同，主人公李林森并沒(méi)有刻意展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的派頭，更多的是普通人的形象，在現(xiàn)實(shí)生活中一樣有七情六欲，一樣有吃喝拉撒，一樣有欲望克制，也一樣有對(duì)正義和良知的丈量。影片將細(xì)致動(dòng)人的生活細(xì)節(jié)與平凡偉大的人物品質(zhì)有機(jī)結(jié)合，使溫柔美麗的人間真情與光輝壯麗的道德品質(zhì)相互映襯，真實(shí)細(xì)膩、立體豐滿、淋漓盡致，令人信服的刻畫(huà)出了黨的好干部李林森同志親切、溫柔、忠誠(chéng)、偉岸的形象，成功的觸動(dòng)了觀者的`內(nèi)心，引發(fā)了觀者的反思與共鳴。
一個(gè)人的成功有很多種，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，利益熏心者大有人在，優(yōu)越生活之外，聲色犬馬，然而高處不勝寒，同時(shí)也會(huì)失去一些重要的東西，并不見(jiàn)得是真正的快樂(lè)。電影中的李林森，能在真實(shí)的自我中尋找生活的快樂(lè)，他是一顆有高度的樹(shù)。
組織部長(zhǎng)，我們的常規(guī)印象都是身居要職、手握權(quán)柄、不茍言笑，具有權(quán)力背后的威嚴(yán)感和距離感。然而在影片中我們看到的李林森部長(zhǎng)卻是一個(gè)為了5塊錢(qián)車(chē)費(fèi)討價(jià)還價(jià)，會(huì)過(guò)日子的“小”男人;一個(gè)只記住別人的優(yōu)點(diǎn)，忽視別人缺點(diǎn)的“老”好人;一個(gè)會(huì)和新朋友促膝長(zhǎng)談，耿直豪爽的性情中人。片中細(xì)節(jié)演繹微小真實(shí)，帶給觀者最真的感動(dòng)，催人淚下。綜觀全片，與其說(shuō)李林森是組織部長(zhǎng)，不如說(shuō)是一個(gè)普通的父親，普通的丈夫，普通的兒子。
“空氣可以不干凈，水可以不干凈，人心卻不可以?！崩盍稚沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。李林森的平凡和真實(shí)也來(lái)自他的純潔，他不求光鮮衣著，不講人情排場(chǎng)，只懂簡(jiǎn)單而樸素的堅(jiān)守。因?yàn)榧儩?，所以偉大。他沒(méi)有英雄的傳奇、沒(méi)有烈士的慷慨，只是將這份黨員的純潔性發(fā)揮到了極致、堅(jiān)持到了終點(diǎn)。人如樹(shù)，只有身正樹(shù)直，才能在污濁的環(huán)境中保持純凈挺立，才能涵養(yǎng)水源、凈化空氣，為一方熱土撐起一片純凈的天空。
《雨中的樹(shù)》不僅成功塑造了李林森這樣平凡和卓越的人，還把更多的視角轉(zhuǎn)向了那些平凡而為生活、為夢(mèng)想、為未來(lái)而奮斗、拼搏的人：有面館的老板和老板娘，在農(nóng)村當(dāng)了十五年的書(shū)記程世新、一心想為家鄉(xiāng)出力卻缺乏自信的年輕人隋向毅，干了幾十年，卻未能連任，輸給年輕人的老村長(zhǎng)吳行安等。他們和李林森一樣，在平凡的崗位上默默耕耘著，對(duì)生活和未來(lái)有著美好的追求。他們知道，只要有一顆想做事情的心，任何努力和付出都是值得的;只要有一顆善良的心，生活中邪惡和陰暗會(huì)更少一些，正義和溫暖會(huì)更多一些;只要有愛(ài)，就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)、冷漠，相反會(huì)迎來(lái)夢(mèng)想、迎來(lái)希望、迎來(lái)陽(yáng)光。
正如影片中“圣誕老人”所言：我們每個(gè)人，來(lái)歷不同、性別不同、學(xué)歷不同，長(zhǎng)得也不一樣，但是有一點(diǎn)是相同的，那就是我們都追求美好的人生。你的眼里當(dāng)然要裝著自己，但也你必須看得見(jiàn)別人;我們并不否認(rèn)我們擁有善良，也不否認(rèn)我們擁有七情六欲，但是我們要學(xué)會(huì)，用善良的韁繩，勒住七情六欲這匹野馬。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇四
嘩啦嘩啦，外面下起了雨。雨水打濕著樹(shù)木，雨水如同沙子一般敲撞窗戶。坐在教室里面的我們望向外面。
有的人在交頭接耳的，有的人兩眼盯著窗戶外面的雨；老師像若無(wú)其事的一樣，在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真的講課，就像不知道外面下雨了一樣。
老師察覺(jué)到了我們的不專(zhuān)心，敲了敲了平臺(tái)。同學(xué)們也意識(shí)到自己分心了，立馬轉(zhuǎn)頭回來(lái)看向老師。老師講到哪里我們就跟到哪里，跟著老師的思維走向。
放學(xué)了，我們一個(gè)接著一個(gè)，離開(kāi)了教室離開(kāi)了學(xué)校。我默默的從書(shū)包里拿出一把傘，打開(kāi)了傘往回家的方向走。就在我出校門(mén)口的那一時(shí)，我看到了我的好朋友“小若”。
我領(lǐng)著雨傘走向了“小若”，我問(wèn)她你怎么了？他回答我說(shuō)她忘帶傘了，但是沒(méi)有家長(zhǎng)接，是自己一個(gè)人回家。他的話音剛落，我毫不猶豫的和他說(shuō)，那我送你回去吧！
小若扭扭捏捏的，很不好意思的說(shuō)：這怎么好意思呢？你回家就行了，一會(huì)兒雨小了我跑回家。我毫不猶豫的說(shuō)，哎呀你不用跟我客氣的來(lái)吧，站到我的傘里面，反正我們倆也是順路的。
我淡淡的笑了，我肯定看過(guò)呀！然后呢，他就說(shuō)那太好了，那你一定知道佩奇一家喜歡跳水坑兒吧！我瞬間明白了他的意思，我淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后我從書(shū)包里拿出4個(gè)膠帶，套在了我們兩個(gè)人的鞋子上。擔(dān)著傘在水坑里跳來(lái)跳去的，我們玩的很開(kāi)心。我看了看表，時(shí)間也不早了，然后我把他送回了家。
送到他家后，我們兩個(gè)人告別，我就回家了。這一場(chǎng)大雨雖然讓我們兩個(gè)人都淋濕了。但是，我們也感受到了這一場(chǎng)雨給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇五
天空中飄灑著細(xì)雨，柔柔的，舒服極了！
下課鈴響了，我和幾位同學(xué)奔出教室，呼吸著新鮮空氣。呀！外面下著雨，該怎么走呢？冒著雨跑？還是等雨停了再……？我猶豫著。對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)雨中漫步也是一種值得享受的，還是去體驗(yàn)感受一下吧！
走在路上，地面上出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小水坑，腳一踩，濺起了小水珠美麗極了！我“擁抱”著大自然，盡情地歡呼著。雨點(diǎn)像小石子一樣打在我的衣服上，像個(gè)調(diào)皮的孩子，又鉆進(jìn)我的衣服里去了。我使勁地抖動(dòng)我的衣服，它們玩得更歡了，只貼著我的身體不放，冰冰的，感覺(jué)好極了！
回到家，我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細(xì)雨中的幸福和快樂(lè)！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇六
“要下雨了！要下雨了！”
周四下午，幾個(gè)小朋友們歡呼著。大人們聽(tīng)到這群“小喇叭”們的呼喊，急忙收了衣服。遠(yuǎn)處黑壓壓的一片烏云，慢慢的移來(lái)，空氣變得潮濕，讓人不禁感到燥熱。
“嘩啦啦……”雨點(diǎn)從烏云上傾盆而下，給那干燥的土地一片濕潤(rùn)。小朋友們哪呆得??？跑了出去，和伙伴們玩了起來(lái)。任憑大人們?cè)谖堇镌趺凑f(shuō)，他們都不回來(lái)。雨點(diǎn)打在他們的身上，讓他們更加有了精神頭。
下班的叔叔打著雨傘路過(guò)，也被這群小朋友們弄的滿身是水。叔叔非但沒(méi)有生氣，還很開(kāi)心，把雨傘往旁邊一放，和小朋友們玩了起來(lái)。雨越下越大，地上漸漸有了積水，孩子們?cè)谒堇锉膩?lái)蹦去，開(kāi)心至極。
天邊一道火鏈劈下，隨即傳來(lái)轟隆隆的雷聲，幾個(gè)年齡較小的小孩子嚇了一跳，跑回了家。路邊的花草原本開(kāi)心的迎接這場(chǎng)甘霖，可沒(méi)想到，這場(chǎng)雨太大，把花草們都打的低下了頭。就是在雨中，孩子們也玩的滿頭大汗，身上根本分不清雨和汗了。
“轟隆隆——”又一道閃電劈下，這次比剛才的響多了，令人膽戰(zhàn)心驚。烏云黑壓壓一片，天昏地暗的。孩子們這回可被嚇到了，全部滿頭是水地跑回了家，不敢出來(lái)。在陽(yáng)臺(tái)看雨，聽(tīng)雨。
只過(guò)了一個(gè)小時(shí)，黑云離開(kāi)了這里，太陽(yáng)公公休息夠了，探出了頭，天邊掛著淡淡的一道彩虹，只有細(xì)心，才能看到它。
“雨停了！雨停了！”小朋友們從家里又跑了出來(lái)，把地上水洼里的水往伙伴身上潑?；ú輦冇痔鹆祟^，它們喝足了水，繼續(xù)接受著陽(yáng)光的照耀。大人們也出了門(mén)，享受著陽(yáng)光，伸了一個(gè)懶腰。大人們重新把衣服放倒外面晾曬，空氣變得不潮濕，燥熱感也沒(méi)了。深吸一口氣，空氣多么清新，真是讓人身心舒暢！
滿身是水的孩子們毫不在意，仍然在快樂(lè)地玩著。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇七
曾幾何時(shí)，在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們的先烈在浴血奮戰(zhàn)中艱難的跋涉，在自己的崗位上忠于職守。在我黨我軍的歷史上，有多少仁人志士。為保守機(jī)密，不畏嚴(yán)刑、堅(jiān)貞不屈。有多少機(jī)要前輩在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了黨中央，挽救了中國(guó)革命，他們甘愿為黨的機(jī)密、黨的利益、全國(guó)人民的利益拋頭顱、灑熱血。
往事雖然已隨著歲月的滌蕩而淡去，但機(jī)要工作者的革命精神永世相傳。也許，在浩渺的歷史長(zhǎng)河中，在閃耀的歷史舞臺(tái)上，您很難看到機(jī)要工作者的身影。但機(jī)要工作者忠于職守、銳意進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌影響著我們一代又一代人。在當(dāng)今和平建設(shè)時(shí)期，在祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想時(shí)。在當(dāng)今中國(guó)一步步走向繁榮，華夏兒女安居樂(lè)業(yè)時(shí)，我們機(jī)要工作者做了多少？付出了多少？我想只有我們自己能夠知道。
多少年來(lái)，機(jī)要工作在“機(jī)房重地，外人免進(jìn)”牌子的陪伴下，始終籠罩著一層神秘的面紗。原來(lái)我也和許多人一樣，對(duì)這里的工作，更多的是用想象和猜測(cè)?？墒?，當(dāng)我成為機(jī)要戰(zhàn)線的一名新兵，走近他們，和他們一起工作，一起交談，特別是親眼目睹這里的一切，我的心被一次次打動(dòng)了，我為他們的工作深深的感動(dòng)了。我強(qiáng)烈感受的是，他們的工作是默默無(wú)聞的，但卻守護(hù)著黨和國(guó)家的咽喉和命脈，是極其神圣和輝煌的。為履行這個(gè)至高無(wú)上的使命，常常需要用身心和汗水去拼搏和奉獻(xiàn)。在這里，每一秒鐘都是不撤防的.陣地，盡管空空機(jī)房，孤燈相對(duì)，外面的世界精彩紛呈，他們依然能固守這份寂寞、寸步不離。
在這里，他們緊張而繁忙，有的時(shí)候完全打亂生物鐘，白天和黑夜，隨時(shí)都要準(zhǔn)備進(jìn)入工作狀態(tài)。就這樣，我們密碼工作的同仁們，為了黨和國(guó)家的政令暢通，他們放棄了休假，放棄了與家人、朋友團(tuán)聚的時(shí)間，十幾年甚至幾十年如一日地奮戰(zhàn)在自己的崗位上，他們?yōu)榱它h的這份光榮事業(yè)，甘于平凡，獻(xiàn)出了自己最寶貴的青春年華。他們每一個(gè)人都失去很多，但他們得到的是黨和國(guó)家的信任和重托，這是任何金錢(qián)與名利都不能替代的至高榮譽(yù)。
我作為密碼工作者的年輕一代，被他們那種忠于職守、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的精神一直深深的鼓舞著。在他們這種精神力量的感召下，我深深熱愛(ài)上了看似平凡，卻無(wú)比偉大的密碼工作。我也由剛開(kāi)始的厭倦而漸漸我摒棄雜念，勤練基本功，專(zhuān)注、執(zhí)著于自己的本職工作。正所謂“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我的工作也進(jìn)入角色，我終于熟悉了密碼工作的業(yè)務(wù)，成為了一名合格的密碼工作者。原來(lái)，勤奮過(guò)后的快樂(lè)是這樣的酣暢淋漓。我感受到了成功的喜悅。
同志們、朋友們，黨和人民能夠讓我們從事密碼工作，是給予我們最大的榮譽(yù)和信任。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起。認(rèn)真學(xué)習(xí)密碼知識(shí)，時(shí)刻做到忠于職守，在繼承老一輩光榮傳統(tǒng)的同時(shí)，時(shí)刻牢記黨和國(guó)家賦予我們的責(zé)任和使命，在平凡中鑄就偉大，為密碼工作鑄就新的輝煌。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇八
“轟隆隆……”一聲驚雷，把在家“葛優(yōu)躺”的我，從沙發(fā)上喚了起來(lái)。
我跑到陽(yáng)臺(tái)上，伸長(zhǎng)脖子往窗戶外面看，“嘩嘩嘩……”一陣風(fēng)兒夾雜著密密麻麻的雨滴，從防盜窗的縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)，打著我肥嘟嘟的小臉上，頓時(shí)，我的臉像被尖刀刺到一樣的生疼。瞌睡蟲(chóng)們，被這突如其來(lái)的暴雨，嚇的無(wú)影無(wú)蹤。
“哇喔……”下雨了，我的新雨靴終于可以派上用場(chǎng)了！”我激動(dòng)的歡呼起來(lái)。
天空中飛瀉而下的雨滴，像一個(gè)個(gè)勇敢的傘兵，帶著裝滿水的罐子，跳躍在我的花雨傘上?！斑诉诉恕毙∮挈c(diǎn)們化著技藝一流的鼓手，用力的要把傘鼓敲響，我的雨傘在暴風(fēng)雨中放聲高歌。
敲過(guò)小花鼓的雨滴們，高興的在傘的邊緣，玩起了巨型滑滑梯，從高大的傘上飛身而下，滑到地面和其他雨點(diǎn)朋友們集合。
這時(shí)，馬路在雨水“勇士們”的洶涌沖刺下，已經(jīng)變成了一條又寬又長(zhǎng)的“小溪流”，溪水中的小雨點(diǎn)們歡快的跳著舞蹈，我三跳兩蹦的奔入“小溪”，讓粉雨靴和它們一起舞動(dòng)。
雨停了，我趕緊跑回家看天氣預(yù)報(bào)。嘿嘿，明天還有雨，我開(kāi)始在心里默默祈禱：老天爺，讓明天的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇九
那一天，也是一個(gè)下雨天?！皣W啦啦”的雨聲將我愉快的心情變得郁悶不已：我沒(méi)帶傘！正當(dāng)我想著怎么回家的時(shí)候。突然，有一個(gè)人從我背后拍了拍我的肩，是她！我的好朋友cc小琳！
看著我臉上“陰云密布”，她很快明白：我沒(méi)傘！小琳從書(shū)包抽出傘，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起走吧！”正懊惱不已的我仿佛抓到了一根救命稻草，高興得跳起來(lái)，連忙幫她打開(kāi)了雨傘一起走入雨幕之中。
傘不大，卻剛好可以擋住我倆。我們默默地走回家。側(cè)風(fēng)夾著雨水不時(shí)灌來(lái)，毫不留情地?fù)湓谖覀兡樕虾臀覀兊纳砩稀Ｍ蝗?，小琳牽起我的手，拉著我直往前跑，她回頭一笑：“既然衣服要濕，不如走快點(diǎn)唄！”我被她拉著，一直向前跑。
水打在我的衣服上，褲子上，雖然涼嗖嗖的，卻也無(wú)比開(kāi)心。踐踏起水花像小精靈一樣與我們嬉戲，那種單純而又簡(jiǎn)單的快樂(lè)在我們的手中傳遞，笑聲也從口中飄蕩開(kāi)來(lái)。
就在我以為她和我一樣玩得開(kāi)心時(shí)，她卻將傘塞入我的手中，朝另一個(gè)方向飛快地跑去：“我到家了，你快回去……”她的聲音和雨中的背影越來(lái)越小。剩余只有我對(duì)她的目送。
“嘩啦啦”的雨聲又將我從思緒中拉回來(lái)，看著我手頭上的雨傘，又想起了那個(gè)熟悉的身影，那一天的溫暖仿佛又在我的心頭上索繞，這一股溫暖，可是她給我?guī)?lái)的呀！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十
大雨中的快樂(lè)河南省沁陽(yáng)市職工子弟學(xué)校二一班王嘉凝今天中午下起了大雨，到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)馬路上的水像大河似的，心里一陣激動(dòng)：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！
我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進(jìn)了大雨中，馬路上的水可真大呀！差點(diǎn)兒把我們沖倒了，我們只好手拉手前進(jìn)。因?yàn)轳R路上有幾個(gè)沒(méi)有蓋子的下水口，如果不小心就會(huì)掉進(jìn)去的，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的大水沖在我們的小腿上，涼涼的。不一會(huì)兒就走到了師范學(xué)校的操場(chǎng)上，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)積了很深的水，像一個(gè)小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒(méi)了，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的.草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺(tái)階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！
我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂(lè)呀！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十一
哈哈，暑假到啦！今天，我滿懷著好心情，和表哥一起到鄉(xiāng)下玩“泥鰍大戰(zhàn)”。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的'車(chē)程，我們終于來(lái)到了水塘邊。這里山清水秀，五顏六色的野花鑲嵌在翠色欲流的大草坪上，真是美不勝收。我深吸了幾口空氣。水塘清澈見(jiàn)底，一條條可愛(ài)的小泥鰍在水中游動(dòng)、嬉戲，不時(shí)還濺起一些水花，真是調(diào)皮可愛(ài)??！
“現(xiàn)在‘泥鰍大戰(zhàn)’正式開(kāi)始！快點(diǎn)來(lái)抓吧，待會(huì)泥鰍會(huì)被嚇跑的！”表哥催促我。我二話不說(shuō)，瞄準(zhǔn)了一條肥大的泥鰍，我偷偷摸摸地跟在它后面，趁它一個(gè)不注意，一把用手蓋住了它。誰(shuí)知它裝死，趁我把手打開(kāi)之時(shí)竟溜之大吉，真狡猾！“太不聽(tīng)話啦，讓哥來(lái)調(diào)教你！”我大喊一聲，往泥鰍那撲了過(guò)去，還是撲了個(gè)空。我轉(zhuǎn)頭看了看表哥，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)抓了十余條泥鰍了。我趕忙向他請(qǐng)教。表哥不緊不慢地說(shuō)：“泥鰍見(jiàn)到縫就會(huì)往里鉆，可聰明哩！你用手把它舀起來(lái)時(shí)，記??！千萬(wàn)別松手，要立馬把它放進(jìn)桶里！”聽(tīng)了表哥的方法，我恍然大悟，按著表哥的指示去做了一遍。嘿！還真靈！一條條泥鰍乖乖地進(jìn)了我的桶里。數(shù)一數(shù)，呵，好家伙，我已經(jīng)抓了三十多條泥鰍了！夠我向爸爸媽媽“邀功”的了。
夕陽(yáng)西下，喜鵲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲把我從喜悅中喚了回來(lái)。我們輕輕地?fù)]手，告別了水塘，滿心歡喜地踏上了歸途。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十二
快樂(lè)無(wú)處不在，有些人收到了禮物很快樂(lè)，有些人做了一件善事被人家夸獎(jiǎng)很快樂(lè)，而我在一場(chǎng)大雨中找到了快樂(lè)。
上個(gè)星期四從下午就開(kāi)始下著傾盆大雨，一直下到了六點(diǎn)多鐘。我們放學(xué)才四點(diǎn)多一點(diǎn)。這天爸爸媽媽都在廠里上班沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，我只有自己走著回家，但我又沒(méi)帶雨傘，只好從雨里走著回家，看到哪里淋不到就哪里走。后來(lái)發(fā)現(xiàn)身上全濕了，只走了一點(diǎn)路感覺(jué)這樣太慢了，所以我就改后炮的方式。在跑的時(shí)候我看見(jiàn)許多水球往我身上飛感到非常地好玩，很快就跑回了家，回了家我非?？斓匕颜Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師布置的'作業(yè)一一寫(xiě)完，然后我又跑到了外面利用泥土做了小水塘和小河，然后倒水到小河里小河又把水送到了小水塘里。然后有來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)，我們?cè)诖笥暝诤苤凶矫圆?，抓人等等游戲，我們一直玩到吃晚飯才回到了家里，結(jié)果被看到全身濕淋淋被罵了一頓。這次在雨中玩得實(shí)在太開(kāi)心了，真想每天都下雨，每天都能玩得這么痛快雖然被罵了一頓，但我覺(jué)得非常值得。
快樂(lè)無(wú)處不在只要我們?nèi)ふ?，可能尋找出?lái)的是你以前做過(guò)的事，現(xiàn)在只要想一想其中的快樂(lè)，可能會(huì)讓你天天去做。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十三
窗外下著小雨。突然，一個(gè)跑著的小男孩闖進(jìn)了我的視線。他似乎在追逐什么東西。一不留神，他重重地摔倒了，看上去很?chē)?yán)肅。我正要去樓下幫他，這時(shí)一個(gè)時(shí)髦的少年向他走來(lái)。
這個(gè)年輕人穿著一件黑色的t恤，一頂帽子和一把漂亮的雨傘。他戴著耳機(jī)悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)。哇，他真是又酷又帥！但是當(dāng)他看到那個(gè)男孩時(shí)，他不耐煩地皺了皺眉頭，對(duì)他喊道:“真臟！我真不知道那些父母是如何撫養(yǎng)他們的孩子的！雨下得太大了。我厭倦了。離開(kāi)這里！讓開(kāi)！”然后他踢了小男孩一腳。
這時(shí)，小男孩哭得更厲害了。我不忍看它。我沖出房門(mén)，一路飛奔下樓，卻因?yàn)榕艿锰於さ沽?。我痛苦地站了起?lái)，我無(wú)能為力去幫助那個(gè)男孩。
我不知道什么時(shí)候會(huì)有一個(gè)小小的中年男人加入這個(gè)男孩。他看起來(lái)很奇怪，他的皮膚像木炭一樣黑，他的手像枯木一樣干瘦，衣服上的補(bǔ)丁很顯眼。我想知道這個(gè)男孩是否還會(huì)被欺負(fù)。令人驚訝的是，中年人毫不猶豫地把男孩放在他脆弱的背上，用親切的語(yǔ)氣說(shuō):“你沒(méi)事吧，兒子？”叔叔會(huì)帶你去醫(yī)院的，別害怕！”小男孩停止了哭泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，那個(gè)中年人一瘸一拐地抱著那個(gè)男孩去了醫(yī)院。我只是看著他們的背影。男孩靠在中年人的背上。中年人對(duì)男孩關(guān)懷備至，向前走去。他走的每一步都是如此艱難和費(fèi)力，但他仍然堅(jiān)持。他們走得越來(lái)越遠(yuǎn)，直到變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在雨幕中。......
那一刻，我終于明白了“人不可貌相”的真正含義。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十四
屋檐上的雨水“滴答―滴答”的一聲接著一聲，小雨一直下個(gè)不停，涼涼的天氣十分適合窩在被子里，我也懶懶的不肯起床，直到肚子餓得咕咕叫了，才起了。
下了床一陣涼風(fēng)襲來(lái)，不緊打了個(gè)冷顫，拉緊了身上的衣服朝窗口走去，把窗關(guān)上了。看著樓下五顏六色的傘在雨中來(lái)來(lái)回回，每個(gè)人都加快了腳步，不愿在雨中多做停留。而我在家里不用擔(dān)心被雨水淋濕衣服，我也多了幾分欣賞雨中景色的興致，湊近看時(shí)雨是一根根細(xì)細(xì)的，像一條線，望向遠(yuǎn)處時(shí)，已分不清那一條條的雨，只覺(jué)得眼前的景色都變得朦朧了，像是籠罩著層層水霧。在一片或白或灰的水霧中，有一個(gè)顏色猛然跳出在我的眼前，那就是綠色。在雨中，馬路兩旁的數(shù)顯得格外的綠，平日里來(lái)來(lái)往往飛馳的車(chē)輛將塵土揚(yáng)起，都飄落在道路兩旁的樹(shù)葉上，綠色的樹(shù)葉都變灰色了，而現(xiàn)在雨水將綠葉上的塵土帶走，雨水經(jīng)過(guò)的樹(shù)葉上又重新映出了翠綠，那么干凈，就像人們把臉上的臟洗掉露出嫩白的皮膚似的。
在雨中，一切都顯得那么干凈清新，就算沒(méi)有站在雨水之下去感受那一片清涼，隔著窗戶我也能感覺(jué)到那陣陣涼意。在雨中，一切是那么美，朦朦朧朧的映出最美的顏色，也許是曾經(jīng)鋪滿灰塵的綠樹(shù)紅花，也許是人們晴天時(shí)難得打開(kāi)的花傘。
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十五
今天，我們學(xué)校舉行社會(huì)實(shí)踐，去“深圳野生動(dòng)物園”，聽(tīng)說(shuō)那里可好玩兒了，我都迫不及待了，我沖上了旅游車(chē)，找好位置，開(kāi)始出發(fā)！
“我們來(lái)到了！我們來(lái)到了！”只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一聲，我們都站了起來(lái)，看了看。在小賣(mài)部前面有動(dòng)物園，那動(dòng)物園可大了，讓人驚嘆，讓人敬佩。我們下了車(chē)，天空落下幾顆大大的“珍珠”，我們的頭發(fā)都濕了。霎時(shí)，我們的心情就像烏云，黑黑的，心情一點(diǎn)都不好。我們撐開(kāi)了雨傘，把雨傘放在頭上，垂頭喪氣地跟著旅游人走著。我跟同學(xué)說(shuō)：“真是騙人！又說(shuō)什么什么今天不下雨，真是來(lái)騙我們的錢(qián)?！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“是??！”走著走著，我們看見(jiàn)了許多動(dòng)物：長(zhǎng)頸鹿、猴子、駱駝、大象……真多，我們看著看著，樂(lè)子又回來(lái)了，我們的心情變太陽(yáng)了，很燦爛，很開(kāi)心。我?guī)蛣?dòng)物們拍照，個(gè)個(gè)機(jī)靈可愛(ài)，越看越喜歡，越看越想拍多幾張照片?！罢婵蓯?！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我們的目光看在那個(gè)同學(xué)身上，一口大大的唾沫，原來(lái)是小猴子的把戲，那只小猴子可調(diào)皮了：左吐一口，右吐一口，沒(méi)了，回它的小窩和水，又開(kāi)始吐了。
我找到一個(gè)座位，坐了下來(lái)，等待著演出……。
梧桐葉子落在我頭上，我拾了起來(lái)，聞了一聞，那清新的味道，讓你回味，讓你留念……。
演出開(kāi)始了，我懷著一顆緊張的心情，期盼著?！扒?，兩只海豹出來(lái)了，真可愛(ài)！”同學(xué)說(shuō)。兩只海豹玩投籃，一只叫薇薇，另一只叫蘭蘭。這兩個(gè)名字，讓我的心情開(kāi)心起來(lái)?！疤m蘭贏！”“薇薇贏！”比賽進(jìn)入了白熱化階段，全場(chǎng)同學(xué)心情很緊張，到底是蘭蘭贏，還是薇薇贏呢？最后一球，薇薇那一階段，扣殺，薇薇跳了起來(lái)，整個(gè)球入到了藍(lán)框，中！“耶！我們贏了，我們贏了！”同學(xué)吼著，笑容滿面。之后，出現(xiàn)了四個(gè)外國(guó)人，是跳水員。他們一個(gè)翻身，360度轉(zhuǎn)身，入水，水花四濺，真漂亮！另一個(gè)180度轉(zhuǎn)身，直沖，像火箭，又像大炮，但又像弓箭射過(guò)去，太美了！剩下兩個(gè)很大膽，一個(gè)跳水成90度下水，一個(gè)也是90度，在天空中出現(xiàn)一條弧線，太美了！最后一個(gè)表演：美人魚(yú)。一直美人魚(yú)出現(xiàn)了，從水底伸了上來(lái)，嚇了我們一跳，美人魚(yú)蝶泳起來(lái)，雙手向后翻動(dòng)，身體浮在水面上，雙手不停在水上翻動(dòng)，成了一雙雙漂亮的隱形的翅膀?！把莩鼋Y(jié)束了！”只聽(tīng)見(jiàn)廣播一放，我就知道夠鐘回家了，走之前，我拍了一張照片。
一片碧綠的樹(shù)葉被我捧在手中，我一路聞完又聞，那種清新的味道留在我心中；雨停了，天空一片湛藍(lán)的，白云飄飄，五顏六色的彩虹在我的眼前出現(xiàn)。
我永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方，它的美麗，讓我念念不忘；它的演出，讓我笑容滿面。我愛(ài)這個(gè)地方，我更愛(ài)這里的動(dòng)物！到時(shí)間了該上車(chē)了，我又捧起手機(jī)，拍了一張照片！我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)地方，再見(jiàn)了！我不會(huì)忘記這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十六
今年春季，我們家鄉(xiāng)遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)。沒(méi)有水，人們都苦不堪言，我多么希望有甘泉去滋潤(rùn)龜裂的田野??！
4月24日的中午，天陰沉沉的，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就把玻璃窗打得啪啪直響。久旱逢甘霖，我們仿佛從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，全家人都興奮異常，盼望雨再下大些。雨也好像善解人意，竟越下越大，不多時(shí)，水泥地上就積了一層水。
聽(tīng)著雨滴那悅耳的歌聲，看著雨滴歡快跳動(dòng)的舞姿，我和姐姐都陶醉在這雨霧里，我在想：不如我去雨中踩水吧！不管三七二十一，我立馬拿起自己的小花傘，向雨中跑去。雨越下越大，我的心情也越來(lái)越興奮。
我舉著小傘，穿著紅拖鞋，在雨中走來(lái)走去。走到水積得多的地方，我就提起小拖鞋在水中踩呀踩，濺起一朵朵漂亮的水花。密密的雨絲落到地上，水積得越多的地方越好玩。
我抬起腳，往水深的地方使勁一踩，水花快樂(lè)地飛起來(lái)，不僅濺得我滿身是水，還濺到了房屋的墻上。不好，姐姐趕過(guò)來(lái)了，她也興奮的踩著，跳著，跑著，水花隨著歡笑聲四處濺起。
我一看，事情不妙，急忙來(lái)了個(gè)三十六計(jì)――走為上策。我像一只狼追逐的兔子到處亂竄，可是怎么也躲不過(guò)姐姐踩起的那快樂(lè)的水花。我們就這樣：她踩一腳，我踩一腳，都使勁地跺著水，弄得我倆滿臉都是晶瑩的珍珠。水珠在我們那紅彤彤的臉上，顯得更加晶瑩透亮。
不一會(huì)兒，踩水的人越來(lái)越多，連爸爸、媽媽也都加入了我們的.行列，大家歡快地叫著，幸福地踩著，仿佛過(guò)潑水節(jié)一般。
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雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十七
“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。跳波自相漸，白鷺驚復(fù)下?！?BR> 我正在去上英語(yǔ)課的中上，突然天空不作美，下起了豆大般秋雨，像斷了線的珍珠一樣一串一串地落了下來(lái)，在天地間拉上了一幅巨大又朦朧的雨簾。我愛(ài)秋雨，愛(ài)她的滋潤(rùn)，她像一位母親，喂飽了干渴的大地，給小樹(shù)苗們洗了個(gè)澡，又抱著給小花小草保暖，她是那么的慈愛(ài)，那么的溫暖。
每當(dāng)看到雨，我總能想起小時(shí)候在雨中玩耍的情形：小時(shí)候，我在奶奶店門(mén)口光著腳玩耍，下雨天踩在水洼里，讓它濺起水花，仿佛我有一雙白色的翅膀，帶著我飛翔！我還會(huì)叫上旁邊店里的小女孩和我一起玩耍，絲絲的雨輕輕的撫摸我們的頭發(fā)、面頰、肩上、腿上，全身上下淋個(gè)透，像個(gè)落湯雞，但我們根本不在意，仍然盡情的玩樂(lè)，不時(shí)還發(fā)出一陣哈哈大笑，無(wú)憂無(wú)慮，十分開(kāi)心。
雨，你是我的玩伴，是我的最可愛(ài)的朋友！
雨中的快樂(lè)雨中的快樂(lè)篇十八
還在不停地下著，在雨中作文。那雨點(diǎn)密密麻麻連成一幅巨大的白簾，從灰白色的天空中直掛下來(lái)。青白色的閃電在空中接二連三的閃爍。隆隆的雷聲像海濤余波似的，不斷地滾來(lái)。我要走的那條小路已經(jīng)鋪滿了泥漿糊。
我雙手拽著褲子，一步一步往前走著，“撲哧，撲哧?！彪p腳濺起了渾濁的泥水全部撲到了褲子上。
雨水好像跟我作對(duì)似的。直向我撲來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁抖了一下。
我把雨傘向前撐著，可是背上的書(shū)包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著，頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了，凍得我直發(fā)抖。
朦朧中，我覺(jué)得后面有個(gè)人，回頭一看，是個(gè)小妹妹。
“小姐姐，怎么還不走呢？要不然，會(huì)遲到的，敘事作文《在雨中作文》?！薄拔抑懒??！甭?tīng)到有人跟自己說(shuō)話，我隨聲應(yīng)和著，同時(shí)抬頭去端詳她：她大約八九歲，紅撲撲的臉蛋十分可愛(ài)，一雙透亮的大眼睛，像一汪水，睫毛很長(zhǎng)，鼻梁高高的，端正地挺立著。她披著一件舊雨衣，雨衣也太小了，論她的身材，只能遮住上半身。但她似乎沒(méi)有用雨衣遮住自己，卻緊緊裹住了一個(gè)大包。她的'大半個(gè)身子迎受著大雨的沖擊，上衣沉甸甸地貼在身上，烏黑的頭發(fā)，一縷縷地掛在耳邊，雨水順著頭發(fā)、衣角，流了下來(lái)。
這時(shí)，她站在雨中甜甜地笑著，兩個(gè)小酒窩逗人地浮在兩頰。
“小妹妹，這是你的書(shū)包吧！”我指著那個(gè)大包問(wèn)?！笆茄剑 彼靡獾卮鸬?，笑得更甜了。
“果然是書(shū)包?！蔽倚睦镆徽穑槻唤l(fā)燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下，久久地翻著波浪。
涼涼的雨水向我襲來(lái)，我鄭重地將雨中的書(shū)包捧到懷里來(lái)。
小姑娘已經(jīng)遠(yuǎn)去了，我朝她遠(yuǎn)去的背影猛追……。