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        2023年大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(模板14篇)

        字號(hào):

            總結(jié)是反思的結(jié)果,更是迎接新起點(diǎn)的砥礪向前。寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些寫作高手的總結(jié)范文,希望能給您一些啟發(fā)和指引。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇一
            一、活動(dòng)主題:
            以心迎新以心動(dòng)心。
            二、活動(dòng)背景:
            伴隨著秋收的季節(jié),我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學(xué)法學(xué)院的這一年里,我們快樂地成長(zhǎng)著,現(xiàn)在,我們將用我們的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更快的融入我們這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)與生活。
            三、活動(dòng)宗旨:
            讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心。
            四、活動(dòng)目的:
            為了使新生熟悉大學(xué)環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心,放心的把新生留在美麗的xx大學(xué)。同時(shí),借此活動(dòng)展現(xiàn)我們學(xué)院師生的良好精神面貌,表達(dá)出學(xué)院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
            五、活動(dòng)時(shí)間:
            20xx年x月x日。
            六、活動(dòng)地點(diǎn):
            xx大學(xué)xx校區(qū)。
            七、參與對(duì)象:
            學(xué)生會(huì)全體成員、學(xué)院分部志愿者及其他自愿報(bào)名同學(xué)。
            八、活動(dòng)形式:
            (一)定點(diǎn)處流動(dòng)人員:
            (1)校外:選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。
            (2)校內(nèi):選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)、指路。
            (二)定點(diǎn)處固定人員:在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅,為新生及家長(zhǎng)提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。
            (三)校內(nèi)流動(dòng)服務(wù)人員:帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個(gè)園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn),幫助新生提拿行李,同時(shí)為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報(bào)名結(jié)束后引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院參加新生家長(zhǎng)會(huì)。
            九、活動(dòng)當(dāng)天流程:
            1.全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法學(xué)院搬桌椅,置于相應(yīng)地點(diǎn);其余各點(diǎn)工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),做好迎新開始前的準(zhǔn)備。
            2.現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)確定各點(diǎn)工作準(zhǔn)備無誤,若出現(xiàn)特殊情況,及時(shí)調(diào)配人員。
            3.由采購組負(fù)責(zé)為全體工作人員(除校外各點(diǎn))定工作餐,并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決,日后請(qǐng)學(xué)院酌情報(bào)銷。
            4.12:30由宣傳組部分人員對(duì)家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃及布置。
            5.各處工作基本結(jié)束,各點(diǎn)工作人員清理場(chǎng)地及現(xiàn)場(chǎng)資料。
            6.各點(diǎn)人員回到文化長(zhǎng)廊報(bào)名處,幫忙搬桌椅,清點(diǎn)并整理已報(bào)名人員及新生報(bào)名材料。
            7.選派若干干事進(jìn)行晚間值班,為報(bào)到來遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。
            8.晚間值班人員將晚間報(bào)名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇二
            大學(xué)生開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、建立實(shí)習(xí)基地等各種活動(dòng)對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶感情,充實(shí)精神生活,提高道德境界,增長(zhǎng)知識(shí)才干具有重要意義。
            同學(xué)應(yīng)該把自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)同祖國(guó)興衰聯(lián)系起來,以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),正確樹立社會(huì)主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。
            為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
            在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷,增強(qiáng)自己對(duì)自身實(shí)踐力的認(rèn)識(shí),提高服務(wù)社會(huì)的能力和水平,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講,本次活動(dòng)會(huì)有效實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生的實(shí)踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。
            在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。
            在“體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開展:文藝晚會(huì)下鄉(xiāng)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。
            為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            驕陽似火的七月,一個(gè)揮汗如雨的季節(jié)。我們xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中去,以身體力行的實(shí)踐行動(dòng),給炎炎夏日中的xx帶去絲絲的涼意。
            通過此次實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們積極為社會(huì)、人民服務(wù),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會(huì),讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中。以實(shí)踐充實(shí)認(rèn)識(shí),以實(shí)踐促使進(jìn)步。大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
            幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),建立社會(huì)實(shí)踐基地,對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期化、連續(xù)化。
            通過“文化宣傳”等多樣性的活動(dòng),豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì),了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。
            樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
            在暑期對(duì)企業(yè)參觀學(xué)習(xí),建立實(shí)踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
            讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水準(zhǔn),努力把暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)成為xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個(gè)品牌,通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為我國(guó)社會(huì)勞動(dòng)保障發(fā)展吹了新風(fēng),讓暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為xx建筑大學(xué)的一個(gè)素質(zhì)教育典范。
            我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)即將開始新的征程。按照“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,圍繞“建黨xx周年”的活動(dòng)主題,我們認(rèn)真,扎實(shí),深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí),重視實(shí)踐的xx建筑大學(xué)學(xué)子的新形象,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育,經(jīng)受考驗(yàn),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
            引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
            并在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長(zhǎng)知識(shí)才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
            使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
            同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國(guó)情,了解社會(huì),正確的認(rèn)識(shí)自我,正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個(gè)人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
            為保證我們團(tuán)隊(duì)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,共同搞好本次活動(dòng),決不因?yàn)橐粋€(gè)人的關(guān)系影響全隊(duì)的活動(dòng),時(shí)刻把安全問題放首位,加強(qiáng)安全防范措施,杜絕意外事故發(fā)生,請(qǐng)各隊(duì)員遵守以下的規(guī)范和要求:
            所有成員必須服從帶隊(duì)老師的安排,不得私自行動(dòng)對(duì)自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時(shí)刻保持警惕,決不能私自離開隊(duì)伍,單獨(dú)行動(dòng)活動(dòng)過程中注意飲食衛(wèi)生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時(shí)間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊(duì)老師聯(lián)系。
            20xx年7月。
            實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備:
            1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期活動(dòng)節(jié)目安排。(詳見校藝術(shù)團(tuán)節(jié)目活動(dòng)策劃)。
            2.由活動(dòng)組織人員聯(lián)系外出車輛,保證行動(dòng)流暢,人員到職。
            3.提前進(jìn)行活動(dòng)環(huán)境預(yù)測(cè),便于活動(dòng)開展,保證各個(gè)人員安全接待。
            xx:
            由當(dāng)?shù)卣M(jìn)行前期活動(dòng)準(zhǔn)備,例如:聯(lián)系對(duì)口專業(yè)的公司,建立友好關(guān)系;接待舞臺(tái);提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
            1、在xx廣場(chǎng)舉辦“xx大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”(邀請(qǐng)縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)有關(guān)人士參加,開幕結(jié)束后次日分三個(gè)小組走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
            2、7月10號(hào)早上7:00黨建活動(dòng)室集合出發(fā),路程兩個(gè)半小時(shí),于上午十點(diǎn)到達(dá)xx。
            3、到達(dá)xx后,經(jīng)過短暫休息調(diào)整,為保證開幕式晚會(huì)圓滿成功,下午進(jìn)行節(jié)目彩排,在此過程當(dāng)中及時(shí)進(jìn)行節(jié)目以及人選的調(diào)整,有效地保證晚會(huì)小組順利開展。晚會(huì)結(jié)束后,進(jìn)行小組短暫總結(jié),對(duì)于次日活動(dòng)進(jìn)行安排。
            4、7月11號(hào)參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對(duì)口專業(yè)的各企業(yè)公司,以建立長(zhǎng)期的實(shí)踐基地,并舉行掛牌儀式。
            5、7月12號(hào)上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期三天的“燃燒青春,服務(wù)基層”的幫扶實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)生活提供平臺(tái)。
            (活動(dòng)內(nèi)容如:幫村民干農(nóng)活專注留守兒童孤寡老人。詳見《農(nóng)村幫扶實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)策劃書》)。
            6、7月13號(hào)上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第二天做準(zhǔn)備。
            7、7月14號(hào)上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第三天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),各自闡述活動(dòng)感想。
            8.7月15號(hào)上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回xx與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),各自闡述活動(dòng)感想。
            9.7月16號(hào)上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,準(zhǔn)備第二天返程。
            10.7月17號(hào)早晨,全體隊(duì)員8點(diǎn)集合當(dāng)日到達(dá)xx,由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
            1、事先培訓(xùn):
            在實(shí)踐隊(duì)出發(fā)前,我們會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時(shí)再見通工具上的自我保護(hù)(防病防盜)在實(shí)踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護(hù)措施.在到達(dá)實(shí)踐地后,還將請(qǐng)有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,避免發(fā)生糾紛,確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機(jī)構(gòu)的地點(diǎn)。
            2、負(fù)責(zé)到人:
            1.確定團(tuán)隊(duì)安全總負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
            2.團(tuán)隊(duì)分組,確定出各個(gè)小組的安全負(fù)責(zé)人,對(duì)安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
            3,活動(dòng)進(jìn)行中,各小組合理分配所有手機(jī)并確保24小時(shí)開機(jī)。
            4.每晚開碰頭會(huì),及時(shí)總結(jié)安全方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
            3、路程上延誤時(shí)日:預(yù)案:
            由團(tuán)長(zhǎng)和對(duì)方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時(shí)間,但是能夠到達(dá),則有隊(duì)長(zhǎng)與接待單位重新安排時(shí)間即可.如果延誤時(shí)間很長(zhǎng)或者可預(yù)見時(shí)間內(nèi)不能到達(dá).則有老師與接待單位直接通過公函關(guān)系。
            4、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實(shí)踐:預(yù)案:
            由團(tuán)長(zhǎng)向?qū)W校及時(shí)報(bào)告,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實(shí)踐計(jì)劃。
            5、在實(shí)踐過程中同學(xué)出現(xiàn)傷病:預(yù)案:
            實(shí)踐培訓(xùn)的時(shí)候有對(duì)特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn),同時(shí)預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算,出行團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,及時(shí)向老師通報(bào),有老師做出統(tǒng)籌安排。
            6、在實(shí)踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況:預(yù)案:
            如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录?,要服從?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排,盡最大努力確保我們的人身安全。
            1、國(guó)家重抓農(nóng)村建設(shè),黨中央不斷的提升農(nóng)村在國(guó)家整體工作的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),黨中央也不斷地強(qiáng)調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng).因此從大的大的方面講我們此次活動(dòng)是響應(yīng)政策,適國(guó)情,順民意。
            2、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動(dòng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾.一直以來,我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),非常注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作一項(xiàng)重要工作開展,我們這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。
            3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,為我們活動(dòng)的開展提供了不可多得的有利條件。
            1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷?shí)踐基地關(guān)系,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。
            2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館,成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源,科技支農(nóng)。
            3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困,留守兒童計(jì)劃。
            4.通過開展紀(jì)念建黨xx年文藝宣傳活動(dòng),激發(fā)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和人民群眾的愛國(guó)情懷。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇三
            20xx年6月-11月。
            二、活動(dòng)主題。
            為祖國(guó)勤學(xué)修德·以實(shí)踐明辨篤實(shí)。
            三、主要內(nèi)容。
            在廣泛動(dòng)員基礎(chǔ)上,前期將根據(jù)課題申報(bào)情況擇優(yōu)組建校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)并給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持,后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)實(shí)際調(diào)研成果評(píng)比評(píng)優(yōu)。圍繞五四運(yùn)動(dòng)95周年、建國(guó)65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等,深入愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點(diǎn),開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟(jì)困等活動(dòng)。
            (一)理論政策宣講。
            組織團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,通過多種形式開展黨的xx屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)。
            (二)深化改革觀察。
            組織團(tuán)隊(duì)深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國(guó)家深化改革的政策舉措。
            (三)科技支農(nóng)幫扶。
            根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排,按“就近就便、供需對(duì)接”原則,到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作,結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際需求,開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進(jìn)農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)。
            (四)美麗中國(guó)實(shí)踐。
            由化工院牽頭,結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團(tuán),組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng),普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)“兩型社會(huì)”建設(shè)。
            (五)專項(xiàng)計(jì)劃。
            結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委及我校實(shí)際,今年將主要圍繞以下社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)計(jì)劃開展活動(dòng):
            1、“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建夢(mèng)想社區(qū)”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
            結(jié)合我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實(shí)施,組織大學(xué)生骨干,并廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生志愿者,與“夢(mèng)想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行對(duì)接,共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動(dòng)并開展調(diào)研,為夢(mèng)想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。
            2、“懷孝心,踐孝行”孝文化專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
            組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團(tuán)隊(duì)深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢(mèng)行、“朝夕同臺(tái)”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動(dòng)。
            3、“圓夢(mèng)中國(guó)”專項(xiàng)公益行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
            根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部開展“圓夢(mèng)中國(guó),公益我先行”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)的通知,組織團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐類微公益活動(dòng),依托新浪網(wǎng)、新浪微博為宣傳平臺(tái),通過網(wǎng)絡(luò)申報(bào)方式參與重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)評(píng)選,入選團(tuán)隊(duì)依照項(xiàng)目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并積極進(jìn)行活動(dòng)宣傳,向全社會(huì)倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢(mèng)想的理念,展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。
            4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研公益實(shí)踐活動(dòng)。
            根據(jù)團(tuán)省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求,組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村,以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題,從加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、推動(dòng)湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā),廣泛開展文化調(diào)研。
            5、“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”暑期實(shí)踐季專項(xiàng)行動(dòng)。
            由哲學(xué)系,歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭,赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實(shí)踐鍛煉和課題研究等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)中國(guó)革命斗爭(zhēng)歷史的認(rèn)識(shí)和理解,堅(jiān)定理想信念。
            6、“我的中國(guó)夢(mèng),天翼與你同行”城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。
            結(jié)合國(guó)家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實(shí)施,以促進(jìn)基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo),根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排,結(jié)合我校專業(yè)特色,由信工院牽頭,在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團(tuán)隊(duì),到不同城鎮(zhèn),開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查,宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果,為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。
            7、各院系組織自主申報(bào)下鄉(xiāng)專項(xiàng)計(jì)劃。
            各院系組織可立足本學(xué)院實(shí)際,根據(jù)專業(yè)特色,服務(wù)地要求等方面,選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進(jìn)行組隊(duì),結(jié)合德育實(shí)踐項(xiàng)目等具體確定調(diào)研課題參與評(píng)比。
            四、工作要求。
            (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐育人功能,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實(shí)。
            (二)認(rèn)真負(fù)責(zé),確保安全。各相關(guān)單位、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)團(tuán)隊(duì)要切實(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員安全,制定相應(yīng)的安全預(yù)案,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)要積極參加安全培訓(xùn),簽訂《湘潭大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人安全。
            責(zé)任書。
            》,并購買個(gè)人保險(xiǎn),確保活動(dòng)安全有效開展。
            (三)突出重點(diǎn),腳踏實(shí)地。要緊密結(jié)合具體活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)做好隊(duì)員選拔、培訓(xùn),資料收集、安全保障等有關(guān)工作,積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,提前落實(shí)隊(duì)員到達(dá)當(dāng)?shù)睾蟮母黜?xiàng)工作和事前的宣傳發(fā)動(dòng)工作。要選派有經(jīng)驗(yàn)的老師隨隊(duì)指導(dǎo),在服務(wù)基層的同時(shí)真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人的各項(xiàng)目標(biāo)。
            (四)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用團(tuán)組織微博體系等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播、電視和工作簡(jiǎn)報(bào),積極主動(dòng)地開展宣傳“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作,加強(qiáng)活動(dòng)中優(yōu)秀個(gè)人和事跡的宣傳報(bào)道,利用下鄉(xiāng)事跡拍攝相關(guān)視頻,制作視頻資料,為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。填寫《湘潭大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況一覽表》,按要求及時(shí)上報(bào)工作材料,交流工作經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大活動(dòng)影響,樹立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)典型,推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷深入開展。
            (五)投身實(shí)踐,樂于奉獻(xiàn)。廣大參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)要珍惜機(jī)會(huì)、勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn),把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來,在社會(huì)實(shí)踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質(zhì)。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇四
            一、活動(dòng)背景:
            在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全。
            國(guó)學(xué)。
            聯(lián)關(guān)于部署全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。在“體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開展:醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            二、活動(dòng)目的:
            1)響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的精神,踐行“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會(huì),讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來。
            2)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
            3)建立三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地,對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期化、連續(xù)化。
            4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動(dòng),豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì),了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
            5)在三下鄉(xiāng)社會(huì)活動(dòng)中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
            三、活動(dòng)意義:
            引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長(zhǎng)知識(shí)才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
            使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國(guó)情,了解社會(huì),正確的認(rèn)識(shí)自我,正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個(gè)人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
            四、本次活動(dòng)主題:“讓青春在基層閃光,用我所學(xué)回報(bào)家鄉(xiāng)”
            五、指導(dǎo)(主辦)單位:共青團(tuán)貴陽中醫(yī)學(xué)院委員會(huì)。
            六、承辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院骨傷系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
            七、協(xié)辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科。
            八、支持單位:貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團(tuán)委。
            九、贊助商:
            十、活動(dòng)的具體內(nèi)容:
            (一)活動(dòng)地點(diǎn)貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)。
            (二)活動(dòng)的具體內(nèi)容。
            2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進(jìn)行健康咨詢、免費(fèi)體檢、盡其所能開展對(duì)癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。
            3)開展社會(huì)調(diào)查。
            (三)活動(dòng)的具體計(jì)劃。
            第一階段:社會(huì)調(diào)研階段(截止6月25日)。
            1)召開前期工作部署會(huì)議,會(huì)議重點(diǎn)商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問題,成立活動(dòng)籌備組。
            2)向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)并申領(lǐng)“。
            介紹信。
            ”等交接文書。
            4)下鄉(xiāng)調(diào)研與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進(jìn)行磋商,并實(shí)地考察當(dāng)?shù)厍闆r,與當(dāng)?shù)夭块T達(dá)成活動(dòng)意向。
            第二階段:活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段(截止6月30日)。
            1)整理相關(guān)前期調(diào)研資料,著手完成。
            策劃書。
            草案,
            2)完成策劃書的第一次修訂,并完成電子檔的制作,
            3)完成策劃書策劃部?jī)?nèi)部第一次審核,
            4)活動(dòng)籌備組進(jìn)行策劃書審核,
            5)各部門上報(bào)協(xié)會(huì)內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單,
            第三階段:活動(dòng)中期準(zhǔn)備階段(截止7月11日)。
            1)召開“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”籌備組會(huì)議分配相關(guān)部門任務(wù)。
            責(zé)任書。
            5)與贊助商接觸,并商討活動(dòng)贊助相關(guān)問題并簽訂協(xié)議。
            第五階段:“三下鄉(xiāng)前“準(zhǔn)備階段(7月11日至7月13日)。
            1)對(duì)各小組人員進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)。
            2)聯(lián)系活動(dòng)車輛。
            3)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)出征前最后動(dòng)員。
            4)下鄉(xiāng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備組到達(dá)羊昌鎮(zhèn)安排后勤。
            5)參加學(xué)院下鄉(xiāng)隊(duì)伍出征儀式。
            第六階段:活動(dòng)實(shí)施階段(7月13日到7月18日)。
            1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)。
            2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)。
            3)社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式(13日)。
            4)義診活動(dòng)(14日至17日)。
            5)社會(huì)調(diào)查(13日至17日)。
            6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)。
            7)巡回義診(16、17日)。
            8)專家講座(16日)。
            9)進(jìn)行留守兒童慰問活動(dòng)(14日——17日)。
            十一、
            活動(dòng)總結(jié)。
            1)召開總結(jié)大會(huì)(18日),寫實(shí)踐心得。
            2)整理下鄉(xiāng)資料,并向贊助商書面反饋活動(dòng)具體情況。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇五
            2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案。孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。
            二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。
            活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
            活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
            活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。
            三、資源需要。
            人力資源:
            1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
            2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
            物力資源:需要調(diào)查問卷(xx份左右)旗子、帽子(4頂)衣服(4套)。
            四、活動(dòng)開展。
            目的地:xx省xx縣。
            時(shí)間:為期三天,一天在xx敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
            1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
            2、典型事例個(gè)別采訪的形式。
            3、給老人送去生活所需。
            4、帶去精神方面的文藝等娛樂。
            5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
            6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
            五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
            1、來回路費(fèi),每人次xx元,預(yù)計(jì)xx。
            2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)xx元。
            3、xx頂帽子xx元左右。
            4、吃飯、住宿xx左右。
            5、調(diào)查問卷xx份左右,一面旗子,衣服xx套(由學(xué)院提供)。
            6、總計(jì)xx元左右。
            7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
            六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
            1、安全問題。
            2、注意大學(xué)生自身形象。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇六
            20xx年x月x日——20xx年x月x日。
            四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。
            對(duì)于一個(gè)人來說,眼睛是“五官”之首。人們對(duì)容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采?!爱孆堻c(diǎn)睛”這句成語,更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
            眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有xx%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦,最后形成視覺。
            一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因?yàn)榉N種原因引起的近視,會(huì)導(dǎo)致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。
            眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感。
            眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部?;技膊〉恼J(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間,同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀,通過社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì),把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng),為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
            實(shí)施地背景。
            xx市x縣xxx鎮(zhèn)作為xx省比較貧困的地方,經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地xx市xx縣xx鎮(zhèn)處于xx縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng),每個(gè)鄉(xiāng)平均有x個(gè)村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹sx萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
            實(shí)施地評(píng)估。
            1.該實(shí)施地地形簡(jiǎn)單、交通方便、人口構(gòu)成簡(jiǎn)單,便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開展。
            2.該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后,可以將我們將開展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化。
            3.實(shí)施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?,將更有利于活?dòng)的順利開展及實(shí)施。
            1.通過調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛眼用眼健康知識(shí),幫助他們掌握基本的簡(jiǎn)單的護(hù)眼常識(shí)及常見眼病早期體征,提高農(nóng)村老年人對(duì)白內(nèi)障的預(yù)防意識(shí)及時(shí)就醫(yī),以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時(shí)就醫(yī)的錯(cuò)誤觀念,樹立文明衛(wèi)生的護(hù)眼新風(fēng),倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對(duì)眼部疾病的重視程度。
            2.通過本次活動(dòng)調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“眼睛是我們認(rèn)知世界的窗戶”重視情況,進(jìn)行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護(hù)知識(shí)的誤區(qū),增強(qiáng)老年人對(duì)眼睛保護(hù)的自我意識(shí),更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊(duì)伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護(hù)知識(shí)。
            3.通過對(duì)衛(wèi)生站的實(shí)地考察及對(duì)衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護(hù)眼健康生活”對(duì)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
            4.通過對(duì)農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對(duì)村民的走訪,讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。
            5.通過大型義診的方式,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,并以其他方式如測(cè)量血壓,義務(wù)專家咨詢等,讓我們從實(shí)踐和行動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),提高我們的社會(huì)責(zé)任感,為村民奉獻(xiàn)一份力量。
            6.通過八天的農(nóng)村生活,增加我們對(duì)農(nóng)村的了解和認(rèn)識(shí),增進(jìn)我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動(dòng)喚起社會(huì)和醫(yī)療事業(yè)對(duì)眼部疾病的進(jìn)一步關(guān)注!
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇七
            暑假期間,組織我院在校大學(xué)生回原高中就讀學(xué)校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活情況,走訪母校優(yōu)秀黨員教師,與母校的學(xué)弟學(xué)妹交流、分享精彩的大學(xué)生活,介紹我院20xx年專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色,廣泛搜集意見建議,有效促進(jìn)我院發(fā)展。
            二、活動(dòng)時(shí)間
            20xx年7月1日至8月20日
            三、團(tuán)隊(duì)介紹
            (一)團(tuán)隊(duì)名稱:睿豪團(tuán)隊(duì)
            隊(duì)長(zhǎng):張海洋
            成員:王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩
            (二)成員的優(yōu)勢(shì)
            1.我們團(tuán)隊(duì)具備參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的組織有著一定的了解;
            2.團(tuán)隊(duì)中有我院學(xué)生會(huì)的干部、班長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生;
            3.成員都是宿遷本地人,有著較好的人脈資源,對(duì)宿遷具有一定的了解。
            四、活動(dòng)形式與內(nèi)容
            1.感恩與匯報(bào)
            回到母校,向母校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師匯報(bào)考入泰州師專商學(xué)院后的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況和取得的成績(jī),表達(dá)對(duì)母校多年培養(yǎng)的感恩之情。
            2.調(diào)查與訪談
            調(diào)查母校近幾年辦學(xué)成果、辦學(xué)特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表,與他們面對(duì)面交談,領(lǐng)略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風(fēng)采,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步明確自己的成長(zhǎng)目標(biāo)。
            3.交流與介紹
            向母校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹精彩的大學(xué)生活,發(fā)放我院的招生宣傳材料,介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢(shì)、獎(jiǎng)助學(xué)金及學(xué)習(xí)氛圍等等,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我院。
            五、活動(dòng)要求
            1.聽從實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)的安排,禁止單獨(dú)行動(dòng);
            2.實(shí)踐前,預(yù)先與原高中學(xué)校取得聯(lián)系,并確定行程安排;
            3.實(shí)踐期間,提前閱讀出行安全知識(shí)。注意人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全、注意個(gè)人形象;
            4.在出現(xiàn)緊急情況時(shí)聯(lián)系老師和警方進(jìn)行處理,不擅自解決;
            5.實(shí)踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會(huì)或人物通訊一篇,由隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交李璟老師。
            六、預(yù)期實(shí)踐成果
            1.信息反饋表2份;
            2.活動(dòng)照片至少5張;
            4.工作小結(jié)1份。
            七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
            參與本次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生在下學(xué)期開學(xué)返校后,須提交相應(yīng)的信息反饋表、活動(dòng)照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動(dòng)材料參與評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告(心得體會(huì))等。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇八
            向陽鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢(shì),鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
            盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對(duì)美好生活的向往和追求,獨(dú)特的地理環(huán)境使得來自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來的同時(shí),也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在20xx及20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的xx大學(xué)生將于xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動(dòng),為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
            過開展此次回鄉(xiāng)支教活動(dòng),旨在豐富xx鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),我們將通過趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對(duì)自己和未來的信心。
            此外,通過此次活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去,生生不息,營(yíng)造良好的氛圍。
            xx鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了xx支農(nóng)考察,宣揚(yáng)xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員,繼續(xù)開展特色支教活動(dòng),同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時(shí)開展支教活動(dòng),兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力,豐富xx暑期支教活動(dòng),也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
            【參與人員】以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體。
            【活動(dòng)時(shí)間】xx年x月xx日——x月xx日。
            【活動(dòng)地點(diǎn)】xx小學(xué)、xx小學(xué)。
            1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
            (1)提前與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。
            (2)預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理。
            (3)人員召集:通過qq群、微信公眾平臺(tái)或者電話聯(lián)系,招納以xx生大學(xué)生為主體的志愿者,大約30人。
            (4)確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度,分配教學(xué)任務(wù),通知各位志愿者提前備課。
            (5)宣傳:建立微信公眾平臺(tái)、微博賬號(hào)、qq群等進(jìn)行宣傳。
            (6)活動(dòng)用品準(zhǔn)備:提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)帽、隊(duì)徽等。
            (7)贊助:負(fù)責(zé)人通過各公眾平臺(tái)或昭陽基金向社會(huì)各界熱心于xx發(fā)展人士募集。
            2、教學(xué)方案。
            本次支教活動(dòng)將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級(jí)班、三四年級(jí)班、五六年級(jí)班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì)根據(jù)報(bào)名情況作出相應(yīng)調(diào)整。活動(dòng)將會(huì)根據(jù)年級(jí)差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排,讓學(xué)生們既不會(huì)感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力,又能夠?qū)W到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)。
            3、課程內(nèi)容。
            大致課程:
            a“語文課”:語文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識(shí),更多的是和小學(xué)生們一起探討中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識(shí),幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語文的興趣。
            b“地理課”:借助地球儀及其他工具來幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的組成,著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象,和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
            c“英語課”:通過英文歌歌鑒賞,小片段教學(xué)等等分析來提高學(xué)生們的英語素養(yǎng)。
            d“歷史課”:本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學(xué)生們對(duì)本民族歷史有一定了解。
            e“安全知識(shí)講解課”:對(duì)于小學(xué)生來說,傳播安全知識(shí)非常重要,通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過現(xiàn)場(chǎng)操作演練來傳播安全知識(shí)。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識(shí)。
            f“音樂課”:教唱歌曲,帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)各種各樣不同的樂器,培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)音樂的熱愛,提高自身的文藝素養(yǎng)。
            g“演講課”:本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識(shí)地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“presentation”,每個(gè)學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。
            (不同年級(jí)課程有所不同,內(nèi)容也相對(duì)不同)。
            4、支教活動(dòng)后期。
            (1)進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報(bào)晚會(huì),總結(jié)一階段以來的工作成果。
            (2)向xx鄉(xiāng)書記及xx小學(xué)校長(zhǎng)、xx小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。
            (1)去年暑假開展過支教活動(dòng),有一定的經(jīng)驗(yàn)。
            (2)大部分志愿來自xx本地,對(duì)家鄉(xiāng)比較了解,容易和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
            (3)活動(dòng)得到xx鄉(xiāng)政府、xx鄉(xiāng)xx公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。
            (1)活動(dòng)過程中,執(zhí)行嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度,要避免學(xué)生獨(dú)自外出,避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。
            (2)所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨(dú)行動(dòng),注意個(gè)人人身安全。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇九
            書
            主辦單位:魯東大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支。
            一、活動(dòng)目的:
            為了關(guān)心“新生代”農(nóng)民工的生活問題,深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,以新生代大學(xué)生的身份,發(fā)起大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)而引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,為保障農(nóng)民工的勞動(dòng)權(quán)益,健康權(quán)益,及其子女的受教育權(quán)等權(quán)益貢獻(xiàn)出應(yīng)有的一份力量。
            提高我校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,發(fā)揚(yáng)我?!靶南瞪鐣?huì),心系農(nóng)村”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
            二、活動(dòng)背景:
            目前在“新生代”農(nóng)民工存在的“三多三少”問題正引起社會(huì)的廣泛關(guān)。
            除此之外,部分新生代農(nóng)民工面臨著“上有老,下有小”的壓力,尤其是子女的受教育權(quán)得不到有力保障的問題。
            三、活動(dòng)時(shí)間:
            2010年7月30日-8月7日。
            四、活動(dòng)地點(diǎn):
            待定。
            五、活動(dòng)單位:
            魯東大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支。
            六、活動(dòng)小組安排:
            指導(dǎo)老師:張德剛、蘇琦。
            活動(dòng)小組長(zhǎng):孫利英蔣鳶春。
            活動(dòng)小組成員:待定。
            七、活動(dòng)流程:
            (一)前期準(zhǔn)備:
            1、修改策劃書,擬定具體的活動(dòng)流程。
            2、選拔活動(dòng)小組人員,大約6-8人,并進(jìn)行培訓(xùn),具備基本的政治素養(yǎng),了解科學(xué)發(fā)展觀,及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)實(shí)際狀況。
            3、訂購統(tǒng)一服裝,設(shè)定活動(dòng)口號(hào)、標(biāo)語。
            4、為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女準(zhǔn)備一定數(shù)量的科教讀物圖書。
            5、制作關(guān)于抵制封建迷信思想,防火,防電及計(jì)劃生育問題。
            等的宣傳手冊(cè)。
            (二)中期準(zhǔn)備:
            1、走訪當(dāng)?shù)卮逦瘯?,說明此次社會(huì)實(shí)踐目的,了解當(dāng)?shù)匦隆?BR>    生代農(nóng)民工分布、家庭成員及政府對(duì)其社會(huì)福利保障措。
            施。
            2、走訪農(nóng)民工父母的家庭,了解其家庭成員的生活狀況及經(jīng)。
            題、戶口所在地等。
            3、在走訪結(jié)束,將走訪所得信息進(jìn)行匯總。安排小組成員聯(lián)。
            系外出打工的農(nóng)民工,了解勞動(dòng)合同簽訂問題,工資發(fā)放。
            問題,社會(huì)保險(xiǎn)參與問題,買房意愿,對(duì)兒女教育的關(guān)心程度等實(shí)際問題。
            4、實(shí)地考察當(dāng)?shù)仄髽I(yè)工廠,了解工廠企業(yè)員工中新生代農(nóng)民。
            工所占比例,工作環(huán)境問題,安全隱患問題等。
            5、走訪當(dāng)?shù)匦律r(nóng)民工子女學(xué)校,了解農(nóng)民工子女的受教。
            育權(quán),居住問題,伙食問題,心理健康問題等。
            6、將以上走訪情況進(jìn)行整理匯集,反映給當(dāng)?shù)卣?、媒體,呼吁社會(huì)的廣泛關(guān)注與支持。
            (三)后期準(zhǔn)備:
            1、在當(dāng)?shù)卮逦瘑T會(huì)與農(nóng)民進(jìn)行交流,宣傳科學(xué)發(fā)展觀,和諧。
            社會(huì),實(shí)行計(jì)劃生育的思想。并發(fā)放宣傳手冊(cè)。
            2、深入當(dāng)?shù)匦W(xué)、中學(xué),為學(xué)生義務(wù)授課,宣傳愛國(guó)思想,表達(dá)社會(huì)對(duì)他們的廣泛關(guān)注與關(guān)心,并鼓勵(lì)其用功讀書回報(bào)社會(huì)。建立“圖書角”捐獻(xiàn)前期準(zhǔn)備的圖書,供學(xué)生閱讀。與學(xué)生進(jìn)行交流談心,與他們一起分擔(dān)精神上的壓力,了解他們的生活困難。
            3、深入到當(dāng)?shù)赝獬龃蚬と藛T的家庭,拜訪其子女及父母,幫。
            助他們解決生活問題,做一些力所能及的事。拜訪村中孤寡老人,與老人進(jìn)行談心,幫助他們做家務(wù)。
            4、深入到田間,了解作物收成,下地勞動(dòng),體驗(yàn)農(nóng)村生活。
            八、活動(dòng)宣傳:。
            1、在出發(fā)前適時(shí)聯(lián)系校內(nèi)校外媒體,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
            2、聯(lián)系活動(dòng)當(dāng)?shù)孛襟w,對(duì)新生代農(nóng)民工問題進(jìn)行宣傳報(bào)道,呼吁社會(huì)的廣泛關(guān)注。
            九、活動(dòng)補(bǔ)充:
            1、聯(lián)系本校的志愿者協(xié)會(huì),收集適合于小學(xué)、中學(xué)教育的畢。
            業(yè)生的課外讀本,組織人員到校外開展“向農(nóng)民工子女獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),收集圖書、玩具、手工制品等。
            2、聯(lián)系校內(nèi)美術(shù)愛好者,為農(nóng)民工制作知識(shí)宣傳手冊(cè)。
            附
            (一)。
            活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
            策劃人:
            文學(xué)院0901。
            孫利英蔣鳶春2010年6月22日。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇十
            在中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。在“體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù),為實(shí)踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開展:醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            1)響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的精神,踐行“”,牢固樹立和落實(shí),認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會(huì),讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來。
            2)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳和“”,學(xué)習(xí)實(shí)踐。
            3)建立三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地,對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期化、連續(xù)化。
            4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動(dòng),豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì),了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實(shí),踐行社會(huì)主義榮辱觀,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
            5)在三下鄉(xiāng)社會(huì)活動(dòng)中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
            引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹和“”,牢固樹立和落實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的`實(shí)踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長(zhǎng)知識(shí)才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
            使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國(guó)情,了解社會(huì),正確的認(rèn)識(shí)自我,正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個(gè)人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
            :“讓青春在基層閃光,用我所學(xué)回報(bào)家鄉(xiāng)”
            指導(dǎo)(主辦)單位:共青團(tuán)貴陽中醫(yī)學(xué)院委員會(huì)。
            承辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院骨傷系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
            協(xié)辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科。
            支持單位:貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團(tuán)委。
            贊助商:
            (一)活動(dòng)地點(diǎn)貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)。
            (二)活動(dòng)的具體內(nèi)容。
            2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進(jìn)行健康咨詢、免費(fèi)體檢、盡其所能開展對(duì)癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。
            3)開展社會(huì)調(diào)查。
            (三)活動(dòng)的具體計(jì)劃。
            1)召開前期工作部署會(huì)議,會(huì)議重點(diǎn)商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問題,成立活動(dòng)籌備組。
            2)向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書。
            4)下鄉(xiāng)調(diào)研與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進(jìn)行磋商,并實(shí)地考察當(dāng)?shù)厍闆r,與當(dāng)?shù)夭块T達(dá)成活動(dòng)意向。
            1)整理相關(guān)前期調(diào)研資料,著手完成策劃書草案,
            制度大全完成策劃書的第一次修訂,并完成電子檔的制作,
            3)完成策劃書策劃部?jī)?nèi)部第一次審核,
            5)各部門上報(bào)協(xié)會(huì)內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單,
            1)召開“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”籌備組會(huì)議分配相關(guān)部門任務(wù)。
            2)三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動(dòng)責(zé)任書,
            4)召開“三下鄉(xiāng)活動(dòng)“動(dòng)員大會(huì),
            5)與贊助商接觸,并商討活動(dòng)贊助相關(guān)問題并簽訂協(xié)議。
            1)對(duì)各小組人員進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)。
            2)聯(lián)系活動(dòng)車輛。
            3)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)出征前最后動(dòng)員。
            4)下鄉(xiāng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備組到達(dá)羊昌鎮(zhèn)安排后勤。
            5)參加學(xué)院下鄉(xiāng)隊(duì)伍出征儀式。
            1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)。
            2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)。
            4)義診活動(dòng)(14日至17日)。
            5)社會(huì)調(diào)查(13日至17日)。
            6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)。
            7)巡回義診(16、17日)。
            8)專家講座(16日)。
            9)進(jìn)行留守兒童慰問活動(dòng)(14日――17日)。
            1)召開總結(jié)大會(huì)(18日),寫實(shí)踐心得。
            2)整理下鄉(xiāng)資料,并向贊助商書面反饋活動(dòng)具體情況。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇十一
            走出校園,服務(wù)農(nóng)村,青春建功。
            20xx年x月x日—20xx年x月x日。
            為響應(yīng)湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)院團(tuán)委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)“構(gòu)建和諧社會(huì),科技環(huán)保,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”政策的號(hào)召,通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣傳科技環(huán)保理念,考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
            為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入宣傳社會(huì)主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力,不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),提高自我,服務(wù)社會(huì)。
            3、為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力,豐富暑期生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),磨練自身意志,提高自身的素質(zhì)和完善自我。
            4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力,為以后走出社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
            主辦單位:涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委。
            帶隊(duì)老師:
            隊(duì)長(zhǎng):
            成員:
            活動(dòng)協(xié)調(diào):
            財(cái)務(wù)管理及后勤保障:
            外聯(lián)公關(guān):
            資料整理:
            信息宣傳:
            安全工作:
            1、宣傳動(dòng)員及立項(xiàng)(5月x日——6月x日)。
            初步擬訂本院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,擬訂實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,并上報(bào)。
            2、準(zhǔn)備階段(6月x日——7月x日)。
            制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識(shí)和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。
            3、實(shí)施階段(7月x日——24日)。
            4、活動(dòng)總結(jié)階段(7月x日——8月x日)。
            各種材料整理上報(bào),并作好資料存檔工作;團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。
            以實(shí)地考察、發(fā)放科技手冊(cè)、問卷調(diào)查的形式調(diào)查當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、自然保護(hù)區(qū),國(guó)家森林公園等林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,最后結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)提出可行的發(fā)展方案。同時(shí),走進(jìn)北部灣,了解北部灣,認(rèn)識(shí)北部灣,宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎(chǔ)。
            活動(dòng)具體方案:
            第一階段:準(zhǔn)備階段20xx年x月x日—20xx年x月x日。
            落實(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn),擬定實(shí)踐路線,協(xié)調(diào)活動(dòng)日程安排,預(yù)算開支經(jīng)費(fèi)。準(zhǔn)備“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員責(zé)任書”。
            準(zhǔn)備一定數(shù)量的調(diào)查問卷和科技宣傳手冊(cè)。
            準(zhǔn)備好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的旗幟,橫幅,衣服,帽子,照相機(jī),急救箱。
            7月x日下午召開會(huì)議,交代清楚活動(dòng)行程及安排和安全問題。分配各個(gè)成員的準(zhǔn)備工作。
            7月x日派一名同學(xué)到火車站購買車票。
            第二階段:活動(dòng)階段。
            活動(dòng)階段:7月23—25日。
            7月x日:南寧—北海。
            上午7:30在學(xué)校東門集中,自帶早餐,8:00準(zhǔn)時(shí)乘公交車出發(fā)前往南寧火車站,到站后集中,期間清查物品后上車。
            9:00上火車,前往北海。預(yù)計(jì)11:00到達(dá)北海,下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。12:00召開小會(huì),確定下午活動(dòng)及行程,安排工作。
            3.12:30—14:00為午飯及午休時(shí)間。
            4.14:15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園,對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境進(jìn)行調(diào)查。
            5.17:30在北海人流密集區(qū)設(shè)立傳單點(diǎn),就北海當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染問題進(jìn)行調(diào)查。
            6.18:30—19:30為晚餐及休整時(shí)間。
            7.20:00—22:00參觀北海市夜景,感受一下北海的繁華以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。
            8.22.00回到住所,在老師房間召開簡(jiǎn)介會(huì)議,總結(jié)一天的收獲,并布置第二天的行程以及相關(guān)注意事項(xiàng)。
            7月x日:北海—?dú)J州。
            1、上午7:30集中,8:00前往火車站,8:30上車前往欽州。預(yù)計(jì)9:30可以到達(dá)。
            2、下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。10:30召開小會(huì),確定本日活動(dòng)及行程,安排工作。
            3.10:30—12:00前往當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,可以對(duì)當(dāng)?shù)氐氖忻襁M(jìn)行一些適當(dāng)?shù)慕涣鳌?BR>    4.12:10—13:20為午飯休息時(shí)間。
            5.13:30集中出發(fā)依次前往欽州港(茅尾海)、七十二涇、麻藍(lán)島、三娘灣了解以上地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
            6.19:00—20:00為晚飯時(shí)間。
            7.20:00—21:30團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作總結(jié),文員寫稿件,發(fā)回西大。以新聞形式公布在雨無聲網(wǎng)站及學(xué)院網(wǎng)站上。
            8.21:30回到住所,交代次日行程。
            7月x日:欽州-防城港。
            1、上午7:30出發(fā)前往當(dāng)?shù)仄囌?,購買車票前往防城港。在前往的路上順便吃早餐。
            2、預(yù)計(jì)9:00到達(dá)防城港,然后直接前往京島風(fēng)景名勝區(qū)(金灘)進(jìn)行考察,以便對(duì)其今后的生態(tài)規(guī)劃提出可行方案。
            3.12:30—13:30為午飯時(shí)間。
            4.13:30分前往東興市考察邊貿(mào)情況。
            5.18:00前往汽車站乘車回南寧。
            4、預(yù)計(jì)21:00回到南寧,交代實(shí)踐結(jié)束后的工作。
            第三階段:后期制作與宣傳7月x日-9月x日。
            對(duì)資料進(jìn)行整理,分析和總結(jié)。并寫出調(diào)查報(bào)告。每個(gè)成員寫一份活動(dòng)總結(jié)。編輯展板,以圖片新聞的形式制作宣傳板報(bào)。
            制作網(wǎng)絡(luò)博客,將社會(huì)實(shí)踐成員的隨行日記對(duì)外公開。
            開學(xué)后,組織開展“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇十二
            xx鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢(shì),鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)xx鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
            盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對(duì)美好生活的向往和追求,獨(dú)特的地理環(huán)境使得來自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來的同時(shí),也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的`貢獻(xiàn),在20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的xx大學(xué)生將于20xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動(dòng),為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
            過開展此次回鄉(xiāng)支教活動(dòng),旨在豐富xx鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),我們將通過趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對(duì)自己和未來的信心。
            此外,通過此次活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去,生生不息,營(yíng)造良好的氛圍。
            xx鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了xx支農(nóng)考察,宣揚(yáng)xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員,繼續(xù)開展特色支教活動(dòng),同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時(shí)開展支教活動(dòng),兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力,豐富xx暑期支教活動(dòng),也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
            【參與人員】以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體。
            【活動(dòng)時(shí)間】20xx年x月x日。
            【活動(dòng)地點(diǎn)】xx。
            1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
            (1)提前與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。
            (2)預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理。
            (3)人員召集:招納以xx生大學(xué)生為主體的志愿者,大約30人。
            (4)確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度,分配教學(xué)任務(wù),通知各位志愿者提前備課。
            (5)活動(dòng)用品準(zhǔn)備:提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)帽、隊(duì)徽等。
            (6)贊助:負(fù)責(zé)人通過各公眾平臺(tái)或昭陽基金向社會(huì)各界熱心于xx發(fā)展人士募集。
            2、教學(xué)方案。
            本次支教活動(dòng)將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級(jí)班、三四年級(jí)班、五六年級(jí)班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì)根據(jù)報(bào)名情況作出相應(yīng)調(diào)整?;顒?dòng)將會(huì)根據(jù)年級(jí)差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排,讓學(xué)生們既不會(huì)感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力,又能夠?qū)W到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)。
            3、課程內(nèi)容。
            大致課程:
            a“語文課”:語文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識(shí),更多的是和小學(xué)生們一起探討中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識(shí),幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語文的興趣。
            b“地理課”:借助地球儀及其他工具來幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的組成,著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象,和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
            c“英語課”:通過英文歌歌鑒賞,小片段教學(xué)等等分析來提高學(xué)生們的英語素養(yǎng)。
            d“歷史課”:本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學(xué)生們對(duì)本民族歷史有一定了解。
            e“安全知識(shí)講解課”:對(duì)于小學(xué)生來說,傳播安全知識(shí)非常重要,通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過現(xiàn)場(chǎng)操作演練來傳播安全知識(shí)。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識(shí)。
            f“音樂課”:教唱歌曲,帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)各種各樣不同的樂器,培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)音樂的熱愛,提高自身的文藝素養(yǎng)。
            g“演講課”:本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識(shí)地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“presentation”,每個(gè)學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。
            (不同年級(jí)課程有所不同,內(nèi)容也相對(duì)不同)。
            4、支教活動(dòng)后期。
            (1)進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報(bào)晚會(huì),總結(jié)一階段以來的工作成果。
            (2)xx鄉(xiāng)書記及巷雅小學(xué)校長(zhǎng)、馬跡小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。
            (1)去年暑假開展過支教活動(dòng),有一定的經(jīng)驗(yàn)。
            (2)大部分志愿來自xx本地,對(duì)家鄉(xiāng)比較了解,容易和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
            (3)活動(dòng)得到xx鄉(xiāng)政府、xx鄉(xiāng)昭陽公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。
            (2)所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨(dú)行動(dòng),注意個(gè)人人身安全。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇十三
            在我國(guó)現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)__的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。
            通過這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì),力圖達(dá)成雙贏的目標(biāo)。
            二、活動(dòng)名稱。
            大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
            三、活動(dòng)目的。
            了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。
            四、活動(dòng)時(shí)間。
            20__年x月x日至20__年x月x日。
            五、活動(dòng)地點(diǎn)。
            x省x市。
            六、活動(dòng)對(duì)象。
            __工廠企業(yè)。
            七、活動(dòng)流程。
            1、前期準(zhǔn)備。
            積極與廠方取得聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行下一步的交流,并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
            準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
            提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動(dòng)的順利完成。
            2、活動(dòng)安排。
            x月x日,大家在x大學(xué)集合,對(duì)方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。
            x月x日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。
            x月x日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。
            每天參觀結(jié)束后大家一起開會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個(gè)小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。
            每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。
            3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則。
            方案一:
            小組到達(dá)工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報(bào)行程,并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。
            到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。
            在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,隨即采取分組行動(dòng),提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。
            向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。
            方案二:(a、b、c同方案一)。
            d)選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。
            4、后期整理工作。
            匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)。通過對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見聞匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。
            提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。
            八、人員任務(wù)分配。
            1、與被調(diào)查公司的主要交流:
            2、安全、食宿以及信息采集:
            3、行程安排及其財(cái)務(wù)管理:
            4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:
            5、相關(guān)文檔整理:
            九、注意事項(xiàng)。
            1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定??紤]團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
            2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
            3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排,一切聽從指揮,不可單獨(dú)行動(dòng)。
            4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng),如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。
            十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
            1、路費(fèi):__。
            2、住宿:__。
            3、餐飲:__。
            4、其他:x。
            大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書篇十四
            以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照課標(biāo)的要求,開好綜合實(shí)踐課,開足課時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,主動(dòng)的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
            1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。
            要保證綜合實(shí)踐課的正常開展,充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的綜合實(shí)踐課的教師隊(duì)伍,并要求教師嚴(yán)格按照課標(biāo)和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計(jì)劃,上課有教案,課時(shí)有保證,平時(shí)有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實(shí)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實(shí)踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實(shí)到處。
            2、提供社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)合,提高實(shí)踐能力。
            綜合實(shí)踐課的基本特點(diǎn)就是要讓學(xué)生參加實(shí)踐,參加實(shí)踐是學(xué)生掌握知識(shí),形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中要不斷加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本技能,而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國(guó)防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國(guó)、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
            3、注意家校配合,共育合格人才。
            上好綜合實(shí)踐課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會(huì)的合作和支持。學(xué)校應(yīng)通過各種不同形式向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長(zhǎng)只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對(duì)孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長(zhǎng)積極配合,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動(dòng)做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。
            4、寓綜合實(shí)踐課于豐富多采的活動(dòng)之中。
            新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多彩極易打動(dòng)學(xué)生的'心靈,上好綜合實(shí)踐課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識(shí)性于一爐的實(shí)踐活動(dòng),才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動(dòng)興趣小組開展不同層次的各種勞動(dòng)等。
            充分利用社會(huì)、社區(qū)資源,開展文明健康,有影響力的教育活動(dòng),并確保法制副校長(zhǎng)每學(xué)期為學(xué)生上兩節(jié)法制教育課。
            三月、結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),開展“我是新時(shí)期的小雷鋒”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。
            四月、組織學(xué)生植樹美化校園,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
            五月、結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月,開展系列活動(dòng),如為父母做一件有意義的事情,為老師制做賀卡等相關(guān)活動(dòng)。
            六月、結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓學(xué)生美化自己的教室,并制做一些手工藝品,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。